今天，我读了《感恩我们要行动》这本书，这本书让我知道了做人一定要学会感恩，要懂得感谢他人。
这本书有许多令人感动的故事，其中，最令我感动的故事是《一杯牛奶》这个故事的主要内容是：一个男孩敲开一扇门，希望主人能够给他一杯水。年轻的女子微笑着递给了他一杯牛奶。男孩喝下了牛奶，对生命重新鼓起了勇气。过了很多年，男孩当上了一名大夫。一天，一位病情严重的妇女转进了他所工作的那家医院。无意间，男孩发现那名妇女就是以前在他饥饿不堪的时候递给了他牛奶的那位女子，男孩想帮女孩做些事，于是他竭尽全能帮女孩治好了病，在手术费交到女孩手上的时候她不敢看，因为她相信手术费一定会花去她的全部家当。当她睁开眼睛时她惊呆了，因为手术费上写着：手术费=一杯牛奶。
读完了这个故事我知道了滴水之恩应当涌泉相报。同时也告诉了我们帮助别人就是帮助自己。
在生活中，也有过不少这样的事件，但不是涌泉相报，而是不求回报：在学校里，同学摔倒了，大家就把他扶起来，同桌有不懂的问题，大家就认真地给他讲解思路，有好吃的，大家一起分享……
这本书让我知道了感恩是要靠行动来表示的，更让我了做人一定要学会感恩。
暑假里我读了一本好书，名字叫做《感恩我们在行动》。
这本书是我上五年级的时候，学校举行了一个“学会感恩”的活动，我在学校里买的。从五年级到现在已经过了好几年了，我*常看的小说都已经不在我身边了，而这本书却一直陪我到现在。
这本书里面写的都是父母与子女之间的感人故事，其中有一则故事是我印象最深刻的。故事的大致内容是这样的：曾经，有一对很有钱的夫妻，他们有两个儿子，大儿子叫乔恩，小儿子叫杰克，他们每一次吃饭都是有说有笑的，生活得很幸福，但是，这样的日子并不长久。一个月后，丈夫在下班回家的途中出了车祸，当场死亡，从此，这个家庭就再也听不到欢笑声了。一天晚上，一个盗贼来到了这个有钱的人家，盗贼把家里所有值钱的东西都偷走了，从此，母亲就带着两个二子过起了流浪的生活，儿子们饿了，母亲就把自己身上所有能吃的东西给了两个儿子，而自己却挨着饿，儿子们冷了，母亲就把自己身上穿得那件已经补了很多次的外褂披在两个儿子的身上，自己却忍着寒冷。两天过后，母亲死了，两个儿子却活了下来。
看完这个故事我顿时热泪盈眶，觉得母爱是无私的，永恒的，无微不至的，不求回报的，母爱如水，往往温柔细腻。
我们的家长可能很普通，但是，人是*等的，普通未必不伟大。家长职位低，并不影响他们在我们心中的高大形象，更不是我们自卑的理由。
不管出生在什么家庭，我们与父母的血缘亲情是无法改变的。父母给我们的爱，我们一定要铭记在心，我们一定要学会感恩，让我们一起去感恩父母吧!
感恩老师，给我们前进的动力；感恩老师，给我们飞翔的翅膀；感恩老师，给我们指明人生的方向；感恩老师，给我们放眼世界的慧眼......
这几句话是《感恩我们要行动》书中的几句话，多么的感人，多么的有力。当我们第一天背着书包走进学校大门的那天起，老师就开始一天一天传授我们知识，从第一个字母到流利的汉语。从第一个笔画到熟练地汉字，从第一个数字到难懂的应用题。这中间有她们多少的心血和汗水。曾几何时，（她）他们带着病坚持给我们上课，曾几何时，（她）他们中午都不回家吃饭，曾几何时，他们晚上还加班到很晚。她们也有孩子，也有家。当我们早和妈妈爸爸在一起吃饭时，他们却还在工作，不能和家人团聚。这样的老师不该感恩吗？
老师不只是教会我们知识，他还教会我们做人的道理。有一次，轮到我值日：就是在校门口站岗，不让同学们带零食和玩具，而我兜里却装了一个小风扇的玩具，被别的同学看见了，就告了老师，老师问我哪里来的，我开始说起谎来。老师看出我是说谎的，就语重心长的说：“从一年级开始你就是班干部，到现在你已是大队委了，你应该明白......”直到我承认错误，这次经历时刻在激励我，鼓舞我说谎不是好学生，是不称职的大队委。还有一次，班里的一个同学被车撞了，她跑去看了好几次，还鼓励全班同学都去看望，是她教会我们做人的道理，教我们懂得人和人之间应该相互尊重和相互帮助。虽然都是一些*凡的小事但无时无刻不在影响着我们。当我们有困难时她会毫不犹豫的帮助我们。当我们伤心难过时她会开导我们，当我们开心快乐时她也会和我们同欢乐!这样的老师不该感恩吗？
老师是无处不在的，没有年龄，性别，地位之分，只要能给我们正确的意见，一句鼓励的话，一个赞扬的表情，一份忠恳的建议等等，只要值得我们学*，在心目中都可以称为老师。在校信通博客里有许许多多这样的老师，有的可能几岁，有的几十岁，但都可以称作是我的老师，他们有无数篇优秀的博文值得学*。他们的每一个点评都在催我奋进，努力，再努力！每一个留言都在激励我向前，加油，再加油！这样的老师不也该感恩吗？
感恩老师吧！见了老师问声好，也许就是感恩。严格要求自己，努力学*，也是感恩。尊重别人，帮助别人，也是感恩。回复博友的点评，多和博友交流也是感恩。感恩时刻就在我们身边，最关键的是让我们行动起来吧！
说实话对于已工作了十几年的我，读书好像已经是久违的事了。总是被一些工作和家庭的琐碎的事情所牵绊，无法静下心来好好的读一本书，写一篇文章。然而，看了《感恩我们在行动》这本书后我终于有了想写点什么的一种欲望，虽然没有优美的文笔，细腻的情感，却也能最真实地写出自己心底那份最深刻的感受。
记得在刚接到学校通知，建议家长参加学校举行的“感恩我们在行动”的大型校园感恩励志演讲会的时候，一开始觉得不以为然，现场有些家长也觉得搞演讲不过是为了卖书。但当听完演讲后，我的心灵得到了震撼。当自己足足花了三个晚上，读完这本书后，觉得这确实是一本值得一读的好书。不但通过许许多多的感人小故事，从感恩家庭到感恩校园，在从感恩校园到感恩社会、国家、大自然，也侧面教育年轻一辈应从德育开始，让他们学会感恩，以行动回报家庭、社会、祖国。
说到感恩父母、感恩家庭，我想当你从你儿女口中听到的带着哭腔那声“爸爸，我爱你！爸爸，我爱你！”，足够让每一个父母心灵得到了震撼，那是我们的儿女们来自心灵的声音。因为在那一刻他们的想到的是父母*时的爱，终于在那一刻他们爆发出来了！每一位父母都可以为了自己的孩子倾其所有，尽其所能的让孩子能在沃土中健康成长。书中蒲公英的假条、富兰克林的故事、背篓谣等一个个感人的
母爱故事都无不催人泪下，为了自己的儿女，我们都可以克服任何困难，总有那种信念支持着他们。我想我们也一样，做为父母都会有那份愿为自己儿女付出一切的感情。为了孩子我们可以夜以继日的工作，为了孩子我们可以可以放弃休假旅游的机会，为了孩子我们可以付出所有的所有。我们应该学会感恩，感谢我们自己的父母，感谢我们的家庭，同时也让我们的孩子也学会感恩。
说到感恩老师、感恩同学，我想我们曾经都是学子，从小到大都是有许许多多的老师。是他们不辞辛劳，给我们灌输了知识、智慧、信念和力量。为了学生，他们可以说起早摸黑；为了学生，他们可以想方设法让学生提高学*兴趣；为了学生，他们可以放弃很多很多。有人说老师是蜡烛，点燃自己，照亮别人，而焚烧自己。这是说老师为学生成长成才的牺牲精神。有人说老师是人类灵魂的工程师，老师在教书育人的过程中激励我们走向成功、走向辉煌。所以多么希望我们的孩子能了解老师的辛劳、老师的付出；好好的去珍惜老师的劳动成果，用学*成绩来回报他们。当然在学*的过程中你们离不开朝夕相伴的同学们，有了他们在学*过程中才有了竞争，有了比较才有了差距，有了差距才有了动力。遇到困难和挫折时，你们总是能有相扶相帮。所以我们要感谢我们的老师，也要感谢我们的同学！
说到感恩社会，有人会觉得这概念太复杂了！可是我们任何人都离不开这社会，离不开人与人交织在一起的复杂的社会。正是由于这个社会丰富了商品的供给，提升了我们辨别事物的能力，正是这个社会科技的越来越发达。我们处在错综复杂的社会关系网中，友情、
爱情、亲情等等构成了社会，既然我们身处在这个社会，必然会离不开这社会的给与，离不开社会给我们提供的方便，离不开善良的人们，离不开人间的爱情、友谊。所以，我们也要同时要感谢这个社会，感谢这个社会的给予。
说到感恩祖国，有了我们国家的繁荣富强，我们才能安心的在校园里学*；只有我们国家富强了，我们才会受到国际社会的尊重；只有我们国家经济实力增强了，一切发展才不会落空。同时我们更应该感恩我们的大自然，感谢环境的优美，感谢大自然陶冶我们的情操，感谢大自然给我们生命之泉；感谢大自然给予我们的水、阳光、清新的空气等等，所以我们用我们的所有力量来保护我们的祖国，保护我们的大自然，不要破坏生态*衡；减少污染，为美好的大自然做出我们自己应该做的一切。
本书从亲情、友情、师生情、同学情、再到爱国情，层层深入，以无数个故事，生动的书写了需要感恩的一切的一切。要我们每个人拥有足够的自信，用我们的行动去感恩每个人。感恩生育你的人、帮助你、鼓励你、教育你、钟爱你、伤害你等所有人，我们应该怀着一颗感恩的心并付诸于行动，用行动来回报所有应感谢的每一个人！
感恩，我们要行动，感恩，我们要行动。不仅是一句口号，更是一种倡议。读了这本书，我的心久久不能*静。
人，要懂得感恩，要会感恩，才是一个有价值的人。正如封面的一个加法算式：感恩＝孝＋徳＋法。做到感恩，最好有这样三方面的保障。
一本好书可以让颓废的心灵得到鼓励，让忧伤的心灵得到抚慰，让迷惘的心灵得到指引。这是一本关于感恩的书，整本书讲述了一个哟又一个让我潸然泪下的故事，那些感激的事例好像就发生在我身上，告诉你幸福来自于人的内心，来自于人与人之间的关爱，体会那些点滴的感动，懂得珍惜自己的生命，在感恩中完成蜕变，在守望中享受幸福。
文中那缆车失事，父母用生命捍卫儿子的生命，深情打动韩红，创作了《天亮了》；为了不让养父倾家荡产，身患白血病的小梅香，放弃治疗；哪一个不是感恩的典范？每一年感动中国的人物，正是有了他们的付出，才有了我们社会的精彩与丰富。
感恩父母，给了我们的生命，感恩身边的人，让我们的生活变得丰富多彩，促使自己的独立；感恩老师，给我前进的动力，给我指明人生的方向，给我放眼世界的慧眼；感恩同学和朋友，让我们的生活充满了阳光；感恩我们伟大的祖国给我舒适的生活……。感恩所有的一切，正如那首歌中唱道：“感谢有你，让我有勇气做我自己，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”
感恩，是一种歌唱的方式，它来自对生活的爱和希望，它是一种最美的心态，是人在幸福的源泉。拥有一颗感恩的`心，我们的生命才会充满温馨；常存一颗感恩的心，我们的灵魂才会更加纯洁！懂得感恩的人，终会幸福。感恩是一笔巨大的财富，拥有了感恩，就等于你拥有了一笔巨大的财富！
——感恩我们在行动读后感 (菁华5篇)
读完一本名著以后，你有什么体会呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家整理的感恩我们在行动读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
前几天，我读了一本《感恩我们要行动》的书，这本书内容很多，分别从认识感恩、学会感恩、感恩生命、感恩母亲、感恩父亲、感恩身边的人、感恩老师、感恩同学朋友、感恩生活、感恩社会、感恩自然、感恩我们伟大的祖国等方面进行了阐述。书中用了大量的事例，告诉了我们应当怎样在生活中去做一个知道感恩的人，去感恩一切值得我们感恩的人。
读完这本书中的一些文章，对我内心触动很大。从书中，我认识到了伟大的母爱，文章中说：“母亲的爱就像一道布满了无数密码的电文，需要用一颗感恩的心去破译它。”是母亲把我带到这个世界，哺育我们长大。我们应当孝顺她，做妈妈的好孩子，不能让妈妈失望，更不能让妈妈伤心。可回想自己，好多时候总是任性地惹妈妈生气：学*不认真，只顾自己玩，不能帮妈妈做一些力所能及的事，任性甚至有时无理取闹……想想自己的所作所为，我不禁流下了羞愧的眼泪。面对父母，面对师长，面对我周围关心帮助我的人，我的确还做得很不够，是该要醒悟了。
书中还有许多小故事，让我认识了许多知道感恩的人，让我知道怎样去感恩。我今年十二岁了，慢慢在长大，我会努力去做一个知道感恩的人的。在这里，我要大声地对妈妈说：“妈妈，以前女儿错了，给女儿改正的机会吧。女儿一定做一个对得住您，对得住社会的人。”
感恩老师，给我们前进的动力；感恩老师，给我们飞翔的翅膀；感恩老师，给我们指明人生的方向；感恩老师，给我们放眼世界的慧眼......
这几句话是《感恩我们要行动》书中的几句话，多么的感人，多么的有力。当我们第一天背着书包走进学校大门的那天起，老师就开始一天一天传授我们知识，从第一个字母到流利的汉语。从第一个笔画到熟练地汉字，从第一个数字到难懂的应用题。这中间有她们多少的心血和汗水。曾几何时，（她）他们带着病坚持给我们上课，曾几何时，（她）他们中午都不回家吃饭，曾几何时，他们晚上还加班到很晚。她们也有孩子，也有家。当我们早和妈妈爸爸在一起吃饭时，他们却还在工作，不能和家人团聚。这样的老师不该感恩吗？
老师不只是教会我们知识，他还教会我们做人的道理。有一次，轮到我值日：就是在校门口站岗，不让同学们带零食和玩具，而我兜里却装了一个小风扇的玩具，被别的同学看见了，就告了老师，老师问我哪里来的，我开始说起谎来。老师看出我是说谎的，就语重心长的说：“从一年级开始你就是班干部，到现在你已是大队委了，你应该明白......”直到我承认错误，这次经历时刻在激励我，鼓舞我说谎不是好学生，是不称职的大队委。还有一次，班里的一个同学被车撞了，她跑去看了好几次，还鼓励全班同学都去看望，是她教会我们做人的道理，教我们懂得人和人之间应该相互尊重和相互帮助。虽然都是一些*凡的小事但无时无刻不在影响着我们。当我们有困难时她会毫不犹豫的帮助我们。当我们伤心难过时她会开导我们，当我们开心快乐时她也会和我们同欢乐!这样的老师不该感恩吗？
老师是无处不在的，没有年龄，性别，地位之分，只要能给我们正确的意见，一句鼓励的话，一个赞扬的表情，一份忠恳的建议等等，只要值得我们学*，在心目中都可以称为老师。在校信通博客里有许许多多这样的老师，有的可能几岁，有的几十岁，但都可以称作是我的老师，他们有无数篇优秀的博文值得学*。他们的每一个点评都在催我奋进，努力，再努力！每一个留言都在激励我向前，加油，再加油！这样的老师不也该感恩吗？
感恩老师吧！见了老师问声好，也许就是感恩。严格要求自己，努力学*，也是感恩。尊重别人，帮助别人，也是感恩。回复博友的点评，多和博友交流也是感恩。感恩时刻就在我们身边，最关键的是让我们行动起来吧！
感恩，我们要行动，感恩，我们要行动。不仅是一句口号，更是一种倡议。读了这本书，我的心久久不能*静。
人，要懂得感恩，要会感恩，才是一个有价值的人。正如封面的一个加法算式：感恩＝孝＋徳＋法。做到感恩，最好有这样三方面的保障。
一本好书可以让颓废的心灵得到鼓励，让忧伤的心灵得到抚慰，让迷惘的心灵得到指引。这是一本关于感恩的书，整本书讲述了一个哟又一个让我潸然泪下的故事，那些感激的事例好像就发生在我身上，告诉你幸福来自于人的内心，来自于人与人之间的关爱，体会那些点滴的感动，懂得珍惜自己的生命，在感恩中完成蜕变，在守望中享受幸福。
文中那缆车失事，父母用生命捍卫儿子的生命，深情打动韩红，创作了《天亮了》；为了不让养父倾家荡产，身患白血病的小梅香，放弃治疗；哪一个不是感恩的典范？每一年感动*的人物，正是有了他们的付出，才有了我们社会的精彩与丰富。
感恩父母，给了我们的生命，感恩身边的人，让我们的生活变得丰富多彩，促使自己的独立；感恩老师，给我前进的动力，给我指明人生的方向，给我放眼世界的慧眼；感恩同学和朋友，让我们的生活充满了阳光；感恩我们伟大的祖国给我舒适的生活……。感恩所有的一切，正如那首歌中唱道：“感谢有你，让我有勇气做我自己，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”
感恩，是一种歌唱的方式，它来自对生活的爱和希望，它是一种最美的心态，是人在幸福的源泉。拥有一颗感恩的心，我们的生命才会充满温馨；常存一颗感恩的心，我们的灵魂才会更加纯洁！懂得感恩的人，终会幸福。感恩是一笔巨大的财富，拥有了感恩，就等于你拥有了一笔巨大的财富！
暑假里我读了一本好书，名字叫做《感恩我们在行动》。
这本书是我上五年级的时候，学校举行了一个“学会感恩”的活动，我在学校里买的。从五年级到现在已经过了好几年了，我*常看的小说都已经不在我身边了，而这本书却一直陪我到现在。
这本书里面写的都是父母与子女之间的感人故事，其中有一则故事是我印象最深刻的。故事的大致内容是这样的：曾经，有一对很有钱的夫妻，他们有两个儿子，大儿子叫乔恩，小儿子叫杰克，他们每一次吃饭都是有说有笑的，生活得很幸福，但是，这样的日子并不长久。一个月后，丈夫在下班回家的途中出了车祸，当场死亡，从此，这个家庭就再也听不到欢笑声了。一天晚上，一个盗贼来到了这个有钱的人家，盗贼把家里所有值钱的东西都偷走了，从此，母亲就带着两个二子过起了流浪的生活，儿子们饿了，母亲就把自己身上所有能吃的东西给了两个儿子，而自己却挨着饿，儿子们冷了，母亲就把自己身上穿得那件已经补了很多次的外褂披在两个儿子的身上，自己却忍着寒冷。两天过后，母亲死了，两个儿子却活了下来。
看完这个故事我顿时热泪盈眶，觉得母爱是无私的，永恒的，无微不至的，不求回报的，母爱如水，往往温柔细腻。
我们的家长可能很普通，但是，人是*等的，普通未必不伟大。家长职位低，并不影响他们在我们心中的高大形象，更不是我们自卑的理由。
不管出生在什么家庭，我们与父母的血缘亲情是无法改变的。父母给我们的爱，我们一定要铭记在心，我们一定要学会感恩，让我们一起去感恩父母吧!
今天，我读了《感恩我们要行动》这本书，这本书让我知道了做人一定要学会感恩，要懂得感谢他人。
这本书有许多令人感动的故事，其中，最令我感动的故事是《一杯牛奶》这个故事的主要内容是：一个男孩敲开一扇门，希望主人能够给他一杯水。年轻的女子微笑着递给了他一杯牛奶。男孩喝下了牛奶，对生命重新鼓起了勇气。过了很多年，男孩当上了一名大夫。一天，一位病情严重的妇女转进了他所工作的那家医院。无意间，男孩发现那名妇女就是以前在他饥饿不堪的时候递给了他牛奶的那位女子，男孩想帮女孩做些事，于是他竭尽全能帮女孩治好了病，在手术费交到女孩手上的时候她不敢看，因为她相信手术费一定会花去她的全部家当。当她睁开眼睛时她惊呆了，因为手术费上写着：手术费=一杯牛奶。
读完了这个故事我知道了滴水之恩应当涌泉相报。同时也告诉了我们帮助别人就是帮助自己。
在生活中，也有过不少这样的事件，但不是涌泉相报，而是不求回报：在学校里，同学摔倒了，大家就把他扶起来，同桌有不懂的问题，大家就认真地给他讲解思路，有好吃的，大家一起分享……
这本书让我知道了感恩是要靠行动来表示的，更让我了做人一定要学会感恩。
——感恩我们在行动作文（精选10篇）
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《感恩我们的母亲》。
世界上我们最亲*的人，世界上我们最挚爱的人——母亲。她给予了我们多少关心多少爱啊！母爱重千斤。母爱是饥饿时的一碗面条；母爱是生病时的一丝抚摸；母爱是暴雨中的一把大伞……
母亲，您对我们的付出，是无穷无尽的。在我考试取得优异成绩目中无人时，您用严厉的眼神告诫我虚心使人进步，骄傲使人落后；在我向您撒谎时，您总是意味深长地教育我诚实是金；在我对学*失去信心时，您用像潭水一般的眼神鼓励我，让我充满自信……在生活上，您给予我更大的帮助。当我经受挫折时，您总是俯下身来，亲切地与我交谈，让我重新乐观向上；当我生着重病时，您总是陪伴在我身旁，向我嘘寒问暖……
在我们生病时，母亲对我们精心护理；在寒风暴雨中，母亲紧握着伞不顾一切地向我们跑来。
“感恩的心，感谢有您。”母亲对我们无微不至地关爱，我们怎能不感恩她呢？也许是一个小小的举动，也能让母亲笑逐颜开。在母亲下班时，说一声“妈妈，辛苦了？”给她递上一杯热水；在母亲过生日时，送给她一束沾满露水的鲜花或是一张精致的贺卡；在母亲烦恼时，陪在她旁边逗她开心，和她讲笑话；在母亲干家务活累了时，坐在她身后，轻轻地跟她捶捶背，让她感到十分惬意；在母亲沮丧时，递给她一份满分的试卷……当我们看到母亲灿烂的笑容时，自己也十分快乐。
时常怀有一颗感恩的心，才会拥有更多的快乐。去感恩我们的母亲，让她活得更加快乐、年轻吧！
谢谢大家！
感恩我们的父母，是我们的父母共同撑起了一个温馨的家，是我们的父母给我们带来了很多成长上的快乐。
小时候，是父母一人牵着我一只手带着我往前走，是父母一步一个脚印的陪伴着我们长大。多少个日夜里，我们的父母在为我们努力奋斗，我们的父母都在积极的生活，只为给我们提供一个更好的生活。
在那些父母为了我们无数个加班的日子里，带着疲惫回家的父母，却还要遭到年幼的我们的指责。我们会朝着父母哭闹着，会责怪我们的父母没有时间来陪伴我们。我们的父母是辛苦的，工作上的辛苦，还有面对我们不理解的辛苦。
如今，越来越长大的我们就该好好的体谅我们的父母，回报我们的父母。我们在一天天的长大，我们的父母就在一天天的变老。感恩父母，就应该从现在开始做起，从我们日常生活中的一点一滴开始做起。在父母的心中，哪怕我们就是一声祝福，父母都会高兴许久。这就更不用说，我们送给父母的礼物了。
我是在前年给父母一人送了一幅手链，手链是我自己编织的。从我将手链送给父母的那一天开始，父母两人就一直将手链戴在了手上，从来都没有取下来过。这足以见得在父母的心中，我的这份礼物有多么的珍贵。而父母越是这样，我就觉得我要更加好好的孝顺我的父母。要尽我所能的，去让我的父母开心每一天。
感恩我们的父母，这是作为子女的我们必须要懂得的。父母一直在我们的成长路上对我们付出，那么我们更应该记着父母对我的付出，好好的去回报我们的父母。在生活中，我们要真心的对待我们的父母，也要诚心的去感恩我们的父母。
人们常说，滴水之恩，当涌泉相报。的确，感恩是一种美德，是我们人生中的阳光雨露，心存感恩，生命就会得到滋润，生活也会因此而丰富多彩。但是，何谓感恩？如何感恩？我想这应该是一个值得我们共同思考的问题。
曾经听说过这样一个事情，某女士的孩子在学校表现优异，在各种竞赛、考试中脱颖而出。这位女士深感欣慰，认为孩子的优异成绩离不开教师的辛勤付出。这种想法是无可非议的，可这之后这位女士的做法却是令人大跌眼镜。她主动登门拜访老师，给老师送厚礼，请吃饭，甚至用钱来感谢老师。教师的奉献是无私的，他的这种行为不是对教师教育成果的肯定，相反，这是对教师工作的不尊重与侮辱。她对感恩二字的亵渎，从某种意义上来讲更加剧了教育的不公*性，给学生的发展造成了不利影响。这种令人嗤之以鼻的行为在生活中已屡见不鲜，越来越多的人忘记了感恩的初衷，盲目地去感恩，结果适得其反，给他人带来了不良影响。我想，我们应该用一颗真诚的心去感恩，感恩他人给予我们的关怀与帮助，感恩他人在我们危难之时伸出的援助之手，享受快乐的同时也为他人送去快乐。
当今时代，许多年轻人在外地工作，回家的次数越来越少。于是，"常回家看看”成了无数父母的心声。子女们给家里寄了各种吃穿用品，保证父母的物质需求，他们或许认为这就是感恩。父母并不奢求孩子给他们带来什么，在父母眼里，孩子的一个拥抱，一张笑脸才是最好的回报。感恩不仅仅是物质上的满足，更是物质上的回赠。感恩需要一颗真诚的心，需要心与心的沟通理解。作为中学生的我们，感恩父母最好的方式就是努力学*，挥洒汗水，不辜负父母对我们的殷切希望，与父母多一些心灵的对话，用行动，用爱来感恩。
一路走来，我们渐渐 懂得了感恩，学会了感恩，感恩父母的默默支持，感恩朋友的一路陪伴，感恩路上的风风雨雨……因为感恩，生命又多了一处动人的风景。
接到本次社会实践的内容，当我看到“感恩”这个敏感的字眼之后，便开始思考。或许在我内心，我思考的不仅仅是如何更好的去完成本次社会实践，更多的是对“感恩”这个词汇更深层次的理解，是对生活中“感恩”精神的发现与体会…
其实，面对寒假我们身肩重担，需积极响应学院的号召及思想，积极投身到社会实践中去。当我背着沉重的包袱回家时，总有两种思想在挣扎着，一是回家帮忙的意愿，二是投入社会，感受社会实践的那份甘甜。几经徘徊，有一种力量在鼓动着自己果断地作出了决择，选择回家帮忙的路…原因很简单，那便是父母留给我们最初的感动，留在我们内心深处的那份感恩。
回家不久，便迎来了兔年的新春佳节。春节之前家里都要忙活好些日子，做这做那。毋庸置疑这份重担会落在母亲的身上。然而，作为一名子女又有多少人仔细观察过母亲的那双手。那是一双粗糙、裂开着许多小口、手心手背一点都不细腻光滑的手！可是，就是这双手，在我们回家的时候为我们做出了我们最爱吃的饭菜。每次看见母亲的那双手我都会提醒她，让她手上擦点油膏，但母亲每次都打推迟说呆在家里老是不停地干活，擦了也白擦…有时，坐在家里，望着家里井井有条的一切；望着爸爸妈妈耳鬓两边日益增多的白发；望着爸爸妈妈日渐弯曲的腰背……心里多了一丝酸楚，多了一丝悔恨，这一切刺痛了我，心里也有了一段刻骨铭心的反省！
后来的一段日子，厨房里便有了我和妈妈两个人忙绿的身影，虽然只是做一些洗碗择菜琐碎的小事，但是心里却是暖暖的。
于是，在我的心里有了一份感恩，我明白了，学会感恩，亲情会便得愈加温暖。
感恩，是一盏使人们对生活充满理想和希望的导航灯，它为我们指明了前进的道路；感恩，是两支摆动的船桨，他将我们在汹涌的波涛中一次次争渡过来；感恩，还是一把精神钥匙，他让我们在艰难过后开启生命真谛的大门！
今天是母亲节，我要为妈妈准备两件礼物——给妈妈送一张亲手做的精美贺卡和教妈妈打字。下午妈妈下班回家，我双手捧着贺卡送给妈妈，对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”妈妈从我手中接过贺卡，高兴地说：“谢谢您！”我教妈妈打字，是因为妈妈可以把自己以前写过的博文也和我一样发到博客上，等我长大了，还可以和我视频聊天，也可以上网看新闻......
我长大以后的钱一定要这样分配：把自己所赚的钱百分之十给父母，百分之五捐给有灾难的人，把剩下的钱留给自己花。我还要做到孝顺父母。
我要拥抱我亲爱的妈妈，我要拥抱苍老的妈妈，我要拥抱已有白发的妈妈，我要拥抱脸有皱纹的妈妈......因为妈妈为我付出了无限、巨大的爱，妈妈我爱您！
今天，天气不是很好，天空灰蒙蒙的一片，寒风像利剑一样摧残着我们的身体，偶尔从天空飞下一片雨花。我们坐在校园中央的场地里听讲座，我们冻得嘴唇发紫，身体不停地抖动着。
是毛杰老师的专题讲座，主题是“感恩，我们在行动”。毛杰老师围绕感恩从感恩父母、感恩老师两大方面演讲了一场感人肺腑、催人泪下的讲座。听完讲座后，我们都哭了，毛杰老师的演讲唤醒了我们沉睡已久的感恩之心。
我们一直不知感恩。爸爸妈妈是我们的出气筒，爷爷奶奶是我们免费的保姆。在外面受了气，回到家就把气全撒到家人身。说妈妈烧的菜不好吃，嫌爸爸不是**权贵，觉得爷爷奶奶是老古董，这也不懂那也不会。常常抱怨：凭什么别的同学每天都有新衣服穿，而我一年四季只有那一件洗得掉色的衣服；凭什么别的同学又有电脑又有手机，而我想想不敢想；凭什么别的同学在温室里娇生惯养，而我却在里来，雨里去，凭什么……
但我们可曾想过，我们花的一分一角来自哪里呀？是父母顶着炎炎烈日，冒着生命危险用血汗换来的呀！父母在外面再苦再累，回到家也要收拾起疲惫的神情，把最好的一面展示给我们。而我们却不曾考虑这些，还把气撒到父母身上。看不出父母有什么难受，可妈妈却躲在厨房默默地抹着泪，爸爸站在阳台上抽着闷烟，一支一支又一支，不熄。
我们用怎样的成绩来回报父母呢？不及格不优秀。父母只能默默担忧。
学校是我的第二个家，老师是我的第二任父母，俗话说，严师出高徒，但“高徒”们却不明白严师的一番用心良苦，老师稍多布置了一些作业，学生们就在背后抱怨，甚至有的学生给老师起了外号，辱骂老师。真是可笑哇！是谁在夜晚人静时仍然在昏黄的灯光下批改着作业？是谁在你犯下错误后一遍一遍耐心地教导你？是我们的老师啊！
从今以后，我要用我的实际行动去感恩一切事物，让我的灵魂能得到一丝安慰。
落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩；丝缕飘落的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩。
感恩之心，既能幸福他人也会快乐自己。学会感恩，是为了回报他人而付出的点滴行动；学会感恩，是为了用道德的甘露滋润心灵。
我因生活在幸福的日子里，所以我的思绪总是飞得很远。如果我是红花，我会感谢绿叶无怨无悔的奉献，我还要感谢它甘为陪衬；如果我是蜜蜂，我会感谢花朵慷慨无私的馈赠，我还要感谢它的宽容；如果我是大树，我会感谢太阳给予我生命的能量，我还要感谢大地给我坚实的支撑。
长路奉献给远方，它用遥远来感恩；玫瑰奉献给爱情，它用贞洁来感恩；白云奉献给操场，它用绿色来感恩；江河奉献给海洋，他用奔腾来感恩；星光奉献给长夜，它用璀璨来感恩；岁月奉献给季节，它用活力来感恩。
对于我们每一个人说，要心存感恩，用心去感受，用行动来回报。一句温馨的话，一个甜美的微笑，一束清新的花。同时也点缀了自己的一生，不辜负父母和他人对自己所付出的爱，这样活着才能对社会有所作用。
“感恩”的含义我认为就是“感谢恩情”所以大家都行动起来，学会感恩！
当我出生的时候，我应该感谢我的父母给了我生命。
当我吞下第一口食物时，我要感谢农民给我食物。谢谢春天的毛毛雨。它教会了我如何感谢夏天的阳光。感谢秋天的温暖。感谢冬天的飞雪。对于世界上所有的事情，我会给我一颗感激的心。哲学家说，世界上的一切事物都有其原因。我们不必担心得失。
我不知道如果你失去了你的马，你知道你是不幸运的。也许这次失败了，但生活的过程增加了一个强大的重量。我一直期待着未来。我相信美好的明天会来的。在困难的情况下，人们相信牛奶会有一些面包，这就是心胸开阔的人的状态。恐怕只是泥驴。当你带着一颗感激的心流过这条河时，你会发现寒冷的河流的美丽穿过山间，你会发现森林的美丽俯瞰着蓝天。你会感受到天空的纯洁。
如果没有人取水，如果没有出口，就会有死井。自然界中无数美妙的现象告诉我们同样的事实，即盲目的要求的结果是颓废、臭味和溃烂。不是每个人都能做一个伟大的事业，但只要对我们的社会有很大的努力。一滴水不超过一千万滴水。一片沙子不是几十万的沙子。不要低估小小的力量，知道鼹鼠仍然能动摇大山，抵御我们这些雄心勃勃的人。
每天你能做的就是用实际行动打动你周围的人，用行动来解释你对生活的理解，并保持对一切事物的感激之情。
成熟的麦穗在阳光下低着头，那是在教我们要谦虚；忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我们要勤劳；柔韧的水珠在四季交换时滴穿顽石，那是在教我们要坚韧；优秀的感恩事迹在这个阳光明媚的下午里传诵，那是在教我们要感恩！
当别人问你是从哪儿来的？你会肯定地回答是从母亲肚子里来的；当别人问你的知识是从哪儿来的？你会肯定地回答是老师教授的。我们感恩的对象有很多：爸爸、妈妈、老师……
感恩父母，感恩他们把我们带到这个世界，让我们品味到世界中的酸甜苦辣；感恩老师，感谢他们让我们学到为人处世的道理和那受益一生的知识。
“小黄香，爱父母”的故事流传至今，让我们学*他的伟大精神。小黄香对父母无微不至的照顾彰显了中华民族的传统美德，正是由于他的感恩之心，使他从*凡走向贤圣，渺小走向伟大。
感恩父母，孝敬父母是中华民族的传统美德，是我们应尽的责任。我国著名*代资产阶级改良主义者梁启超曾说过：“处处尽责任，便处处快乐；事事尽责任，便事事快乐。尽得大的责任，便得到大快乐；尽得小责任，便得小快乐。”所以，我们要学会感恩，学会尽责，才能幸福一生。
老师用人格影响我们，用感情呼唤我们，在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。所以，我们要铭记师恩。我国著名漫画家张乐*。他对教他画第一幅漫画的老师陆寅生念念不忘。他苦苦寻找了五十多年，终于在1983年5月找到了老师的地址。他带着礼物到老师家中，老师那浑浊的双眼中闪现着激动，泪湿眼眶。
感受着那温情的瞬间，我们与父母、老师心相印、情相融。拥有一颗感恩的心，我们的生活才会充满温馨！
懂得感恩的人，才会幸福。
3月14日下午，诸暨市陶朱小学邀请全中国少先队感恩励志讲师团刘丹老师到校举办感恩教育现场演讲会。刘老师的演讲，让该校师生和家长受到了一次强烈的灵魂震撼，接受了一次终身难忘的感恩教育洗礼。
刘丹老师演讲的题目是《感恩——我们要行动》，演讲围绕着爱父母，爱老师等主题，从她自身经历讲起，让所有学生明白，在这个世界上，有许许多多爱你的人，你要改变自己，做最好的自己，努力成功，不要让爱你的人失望；对爱你的人，要表达好自己的感情，要让他们知道，你也深爱着他们；要从小事做起，要从现在做起，用实际行动表达，不要等到功成名就，不要等到“子欲养而亲不待”。刘丹老师用自己亲历的父母之爱，点燃了全场人员的感恩之心。
现场很多学生，深受感染，说出了对父母的爱，表达了要好好学*的决心，尤其单亲家庭的孩子，更明白了父母的含辛茹苦，有些当场泣不成声。
举办这次大型感恩教育演讲会，让学生在潜移默化中接受教育，激发学生热爱父母，热爱社会，感恩父母，感恩社会的情感，立志做一个懂得感恩，懂得奉献的人，是陶朱小学2012年度德育教育的一个重要组成部分，他们将以此为契机，进一步深化对学生的德育教育，全面提升学校教学水*和教育质量，全力推进素质教育，努力构建和谐校园。
——我们在行动作文6篇
兰州是一座美丽的现代化城市，*几年它发生着日新月异的变化，人们的自身素质也逐渐提高，创建文明城市也成为我们每一位兰州人的共同心愿。
以前，我们经常能看到许多不文明现象，比如有人在大街上随地吐痰、有人随手就把垃圾乱扔、有人在公共场合吸烟、行人闯红灯横穿马路不走斑马线、车不让人……看到这么多不文明现象，让我们的美丽兰州一天天黯淡下去，*提出倡议，我们要争创文明城市，大家做到文明出行、文明用语、文明做事、文明学*……让我们一起行动。人们也都积极参与，努力改变着自己、改变着我们的城市。看，在大街小巷里，随处可见各种各样的五花八门的文明标语，还有能吸引人们眼球的文明漫画和讲文明的小故事。还有许多人自愿成为文明志愿者、文明劝导员，帮助和提醒人们改掉一些不文明行为，让我们的城市更加文明。原来，创建文明城市需要大家一起努力，从点滴小事做起、从自我做起。
做为一名小市民，我也要行动起来。坐车时我会排队上车，见到老人和比我小的小孩我会主动让座，过马路我会遵守交通秩序走斑马线，*时做到文明用语，不乱扔垃圾，在公共场合不大声喧哗，在家里做到尊敬长辈，在学校做到尊敬老师、团结同学……
不仅如此，我还会帮爸爸妈妈改掉一些不文明行为。当爸爸在公共场合吸烟时我会劝阻他，影响他人健康是不文明的。当妈妈发脾气时我会告诉她这样不文明。当奶奶有时乱丢垃圾时，我会对奶奶说这样做不文明。我身上也会有一些不文明现象，有时会和同学发生争执、有时会追逐打闹、有时会耍小脾气……但是我事后反思，这样做不文明。
文明是一句温馨的话让人感到心旷神怡，文明是一个小小的举动，它会让这个城市的面貌焕然一新，文明是一朵小花绽放在这座城市里的每一个角落，文明是大家一起努力，创建我们的美好家园。为了创建文明城市，让我们大家一起行动吧！
我们在行动，我们在为保护环境，世间的美好景色在行动！
我们在行动，我们在为天空中纯洁的白云，蔚蓝的天空在行动！
丽江与香格里拉地处高原，海拔在两千米到四千米之间，其间高山绵延，壑古层叠，*地辽阔，山间农田万顷，谷里树绿如海，四季景色，美不胜收。这是我们在行动的目的。一点一滴的努力，相信会达到我们的目标！
天空白云亮丽，清爽。像是刚用水擦过一样，那样纯洁，代表了人们心中的美好祝愿。蔚蓝的天，一贫如洗，只有纯洁的白云在此时依然不离不舍，点缀着蓝色屏障，增添一道美丽的风景。是那么让人神往，让人盼望，让人期待。这是天堂的景色把！让我们，把人间业建造成天堂。天空的蓝，有股神圣的力量，催人奋进，前进。这也是我们行动的航标，我们一直为着这样的风景在行动着，奋斗着，拼搏着！
高大翠绿的树木撑起整片森林，五彩缤纷的花朵点缀着翠绿的草原，还有一把把灰绿色的寄生植物，一片片嫩绿的菱角碧叶，还有湿地漫长的小草，墙边的紫红三角梅，天空飞舞的蒲公英……人的力量有如此神奇？只有人类努力了，做到了保护环境时身边的点点滴滴，未来将不再迷茫，问号将被问号代替，为我们的行动画上圆满的句号！
言语，代表不了一切，行动，才能说明一切。美好的生活令人向往，陶醉其中，然而。只有行动才能做到，让自己真正的感受大自然的美，那时的我们才会心满意足，才会享之有理，爱之有福。光不说——假把式。让我们的想像便成美好的现实，我们憧憬的未来！让我们一起行动吧！
前段时间，我们学校请来了田军老师为我们一次“感恩”演讲。田老师的演讲把我们都带入了自己最脆弱的地方——内心。感恩是发自内心的，它并不会强求你怎样去做。因此，我们就更要应该学会感恩，我们要感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩大自然……
在田老师让我们和家长互动的那短短的时间，田老师更是心潮澎湃，他说“看看你们的家长，他们的头发已经不是乌黑发亮的头发了，他们的脸上多了一丝皱纹，早已不再是他们年轻时俊俏的容貌了。”是啊！
这十几年来家长为了我们的学*，为了我们长大后能够成才，付出了太多太多。但有些同学甚至还认为家长这么做是理所当然的。就在田老师让我们用自己细腻的双手来捧起家长那粗糙的双手时，有些同学却迟疑了，犹豫了几秒钟，就连我也不例外。我觉的自己太没良心了，父母辛辛苦苦养育我们十几年，到了头来却换来的是孩子的犹豫，这样会让家长多伤心啊？
在田老师把班主任请到*台前的时候，他带领着我们一起喊“老师，我爱您！老师，您辛苦了。老师，我爱您，您辛苦了！
”这对老师来说是多么大的感动啊！
老师情不自禁地流下眼泪。我们拥入老师的怀抱，老师的怀抱是那么温暖。我们哭着喊着，老师帮我擦了一下眼泪，把我抱□的怀抱，这个动作多么像妈妈爱抚儿女的样子呀！
老师是辛苦的，每天在课堂上要给我们讲课，课下还要批改作业。老师是辛勤的园丁，培育桃李开遍天涯海角；是雨露，滋润祖国的花朵茁壮成长。我们是祖国的未来，所以我们今天坐在明亮的教室里就要为了祖国的未来而读书，为了祖国的强大而读书。
田老师之所以会创办这个活动，是因为当今社会的人缺乏一种使命感，一种责任感，他用感恩走遍了大江南北，让一个人一个人懂得了感恩。“滴水之恩，当涌泉相报”这也是田老师在报告会上说过的一句话，感恩不图回报，哪怕是一点小小的帮助，也将终身难忘。
爱祖国，首先要懂得爱父母。因此，我们要懂得感恩，让我们的祖国变的更加美好。要学会感恩，感恩是世界上赋予任何一切的东西，用自己的双手和行动让感恩永驻人间！
我读了《感恩 我们要行动》，这本书里有许多感恩小故事，让我学会了许多做人的道理。这本书由亲情、友情、师生情、同学情、爱国情层层深入，每一个故事都直钻你心窝子里，让你明白“感恩 我们要行动”。
“一位母亲，她知道自己得了癌症将不久于人世，便对自己儿子好像换了一个人似的。母亲走了，孩子没有哭，他恨她。孩子考上了重点高中，父亲拿出一封信来给儿子。信中写道：母亲放弃了治疗，用外婆给的5000元治病钱供儿子读高中。孩子泪流满面，哭着跑到母亲的坟前，跪下了!这是一个多么伟大的母亲，多么无私的母爱，读完这篇文章，我的眼里含满了泪水，为我们的母亲，为天下的母亲而自豪!
读了这篇文章，我明白了，我的母亲也是一种用“独特的母爱”来使我独立。放学时，我看到家长筑成一道人墙，等待着自己的孩子。我虽然知道我的妈妈没有在人群中，但还是忍不住地环顾了一下四周。没人，我的泪水在眼眶里不停的打转。我打电话给妈妈，可妈妈就回了一句：“没空。”就把电话挂了，我的眼泪终于“啪”的一声，掉了下来。我只好自己走回家。回家的路，是那么的漫长……
曾经的我，不知道什么是感恩。可读了这本《感恩 我们要行动》之后，现在的我，明白了感恩。我也明白了妈妈的良苦用心。
要感激身边所有的人，生育你、养育你、伤害你、鼓励你、关心你、教育你、帮助你……是他们，你才会有这么美好的今天，我们应该时时刻刻怀着一颗感恩的心，付诸行动回报每一个应该回报的人!
今天，我一如既往地走在回家的路上，忽然，眼前的一个垃圾桶映入了我的眼帘，让我陷入了深深的回忆。
那天，我和小伙伴刚到公园，清新的空气扑鼻而来，一眼望去全是绿茵茵的草地，小花绽放了笑脸，柳树姑娘也随风伯伯在一起跳舞，这里简直是人间仙境，让人心旷神怡，无忧无虑，陶醉其中。远处有一点瑕疵。
我们好奇地跑过去，原来，这里有一个垃圾桶，不过在垃圾桶的外边还有一些刺眼的垃圾。我说：“是谁这么没有道德心啊呀，把垃圾扔到外面，多难看呀，还影响环境。”他们也点了点头。这时，有个同学说：“不如我们做一次志愿者，捡捡垃圾，保护环境吧。”我们都十分赞同。
我们便开始捡起了垃圾，没过一会儿，垃圾就被我们处理的干干净净，地上又变得焕然一新。我们坐在公椅上休息了一会儿，我突然有一个不错的想法，说：“万一别的地方还有垃圾呢？我们去看一下别的地方吧。再说了，我们既然要做志愿者那就要做到底。”我一说出来，他们都赞同我的提议，于是，我们这支“浩浩荡荡”的志愿者队便开始了行动，我们没走到一个垃圾桶那里，都会进行简单的清洁。我们就这样干了一上午，我们稍作休息，补充力量之后，我们便走回去。再回去的路上，我们看到垃圾桶旁还有垃圾，我说：“这样不是办法呀，我们捡了之后，他们又扔，那努力不是白费了吗？”这时，有位同学说：“我有一个建议，我们可以画幅画，告诉他们不要乱扔垃圾怎么样？”我说：“嗯，不管有没有用，我们都要试一下。”我们便开始画了起来，我们画的内容是：一条干净的小路，花草茂盛，请让干净的小路一直美丽。我们贴在垃圾桶上，一直贴到门口。这时，我们已经热得挥汗如雨，累得筋疲力尽了。
我们之后各自回家了。
又过了几天，我们又来到了公园，哇！整个公园焕然一新，一尘不染，而且垃圾桶旁边也插了保护环境的牌子，他们也主动把垃圾放到垃圾桶里，不乱扔垃圾了。
这时，我突然从回忆中醒了过来，并且明白了什么。
这几天中，我感受到，保护环境不止是**的责任，我们这些中学生也应该参加，保护环境是我们每个人的责任。我们更应该做到自律，不要乱扔垃圾。只有这样，我们才能打下保护环境的根基；也只有这样，才能让我们的环境有所改善和提高，只有这样，我们才会更好的行动起来，为我们的地球母亲增加一份光彩。
为了小草更旺盛，为了小花更芳香，为了天空更蔚蓝，同时也为了我们自己，让我们行动起来吧。
我们多久没有见过蔚蓝的天空了？我们多久没有呼吸过新鲜的空气了？我们多久没有仰望过满天繁星了？我们多久没有见过清澈见底的小溪了？我们多久没有见到过绚丽夺目的彩虹了？
好久好久，久到我们根本不知从何算起。
也许你正在抱怨环境的恶劣，可有没有想过，你也是环境黑名单上的一个人。
你有没有在外面吃完零食直接把包装袋扔掉？你有没有把废电池直接扔进垃圾箱？你有没有明明十分钟就能走到却偏偏要父母开车送？你有么有出去吃饭偏偏对一次性餐具情有独钟？你有么有逛超市一定要用塑料袋？
有或没有都不再重要，现在，我们要让以上行为消失在我们的生活！
现在，请你坚定地告诉自己，我一定会改掉那些讨厌的*惯，我会努力改变身边的环境，我会带动身边的人，我会为保护环境贡献出一份小却伟大的力量，我会让天更蓝、水更清！
这，不是口号！
其实生活一直在暗示我们环境已经大不如前了。
在前两年，我每天上学的时候都会遇到住在二楼的老爷爷去沂河钓鱼，每次都能满载而归，有时还会送给我们家几条。可是，老爷爷去钓鱼的次数渐渐少了，从一天一次到三天一次到一周一次，一月一次……现在老爷爷已经不去了，而是“改行”在楼下种一些树、花什么的。
有时候在楼下遇见老爷爷，他还会颇有感慨地跟我聊几句沂河从清变浊的过程。每当说到这里，他的眼底总会掠过一丝失望。
那一丝失望使我真正理解了环保的意义。
我们每个人都生活在不同的环境中，环境是生活最基本的构成单位。不同的环境让我们有了不同的生活方式。它可以直接影响到我们的健康，我们的情绪，我们的头脑。
如果一个人从小就生活在脏、乱、差的环境中，那么这个人健康的身体会被脏东西伤害，好的情绪会被差的环境影响，清晰的头脑会被乱的环境打乱。
保护环境就是保护你自己！
请不要说“可我只是一个学生”之类的话，因为，从现在开始，你就不仅仅是一个学生了，你是环境保护大家庭中最重要的一员，你是环保力量的源泉！
灰蒙蒙的天空需要你，浑浊的空气需要你，被灰尘遮住的繁星需要你，污泥浊水的小溪需要你，消失已久的彩虹需要你！
相信你自己，你可以改变现在的一切！
——幼小衔接我们在行动简报优选【十】篇
孩子从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是深壑险沟，而是童年生活的一种自然延伸和过渡；幼小衔接的每一帧画面，都饱有浓郁的生活气息，蕴含着强烈的生命味道，是幼儿园和小学的双向衔接。我园在*日开展了中班幼小衔接系列活。
首先，让孩子们通过观看视频的形式，感受小学校园生活和学*，激发他们对上小学的期待和美好向往。
其次，通过自理小能手比赛，让幼儿学会自己穿脱衣服，有序排队整理和准备自己上学的学*用品和生活用品。让幼儿体验小学生活，鼓励幼儿对上小学憧憬。
再次，引导幼儿去画课间十分钟的计划，在这个过程中让孩子知道这十分钟里应该先做什么，后做什么，培养孩子的逻辑思维能力。
最后，通过值日生活动，为幼儿提供适当参与劳动的机会，能让他们养成爱劳动的*惯，提高动手实践能力。
幼小衔接不仅是孩子的衔接，更是家长和老师的'衔接；不仅是知识上的衔接，更是心理、能力、*惯上的衔接；这不是短期的突击衔接，而是长期系统的衔接。本次活动提高了孩子的生活自理能力，学会了穿衣服、穿鞋及叠衣服等基本的生活技能。有趣的自理能力活动，让孩子感受到自己长大了，懂得了自己的事情自己做，为童年生活留下了深刻的记忆。
幼儿园与小学是两个不同的教育阶段，幼小衔接的质量对孩子的成长将产生重要影响。为了帮助幼儿从心理、学*及生活*惯、知识及能力等方面尽快向小学生的发展需求过渡，做好小学、幼儿园、家庭之间的密切配合，共同做好对孩子的教育指导，5月14日侯集实验小学与大庙中心幼儿园联合组织了“我们携手同行”幼小衔接主题活动。
上午9点，在大庙中心胡园长的带领下，大班的老师、幼儿和家长们，怀着激动的心情来到了侯集实验小学。首先，观看了侯集实验小学庄严的升旗仪式。接着参观校园，孩子们兴致勃勃地参观了学校的'音乐室、图书室、阅览室等功能室，实地感受和体验小学生活。然后走进了我们的课堂，亲身感受了小学生们认真听讲、积极回答问题的学*氛围，感受了一把小学的生活。参观结束后，侯集实验小学德育主任与70多位家长们进行了面对面的交流，主要议题是幼儿园和小学如何衔接能够对孩子一生的发展有利。
本次活动是侯集实验小学“幼小衔接”举措之一，请幼儿园的幼儿们“走进小学”不仅在时间上逐渐靠*，更让幼儿从心理准备和能力准备等方面逐步向小学生活进行过渡和接*，本次“走进小学”参观活动，让幼儿亲身感受到小学与幼儿园在生活环境和学*环境的不同，进一步激发了幼儿向往小学生活的积极情感，为孩子的进入小学一年级学*乃至终身学*打下良好的基础。
幼儿园与小学是两个不同的教育阶段，幼小衔接的质量对孩子的成长将产生重要影响。为了帮助幼儿从心理、学*及生活*惯、知识及能力等方面尽快向小学生的发展需求过渡，做好小学、幼儿园、家庭之间的.密切配合，共同做好对孩子的教育指导，5月14日侯集实验小学与大庙中心幼儿园联合组织了“我们携手同行”幼小衔接主题活动。
上午9点，在大庙中心胡园长的带领下，大班的老师、幼儿和家长们，怀着激动的心情来到了侯集实验小学。首先，观看了侯集实验小学庄严的升旗仪式。接着参观校园，孩子们兴致勃勃地参观了学校的音乐室、图书室、阅览室等功能室，实地感受和体验小学生活。然后走进了我们的课堂，亲身感受了小学生们认真听讲、积极回答问题的学*氛围，感受了一把小学的生活。参观结束后，侯集实验小学德育主任与70多位家长们进行了面对面的交流，主要议题是幼儿园和小学如何衔接能够对孩子一生的发展有利。
本次活动是侯集实验小学“幼小衔接”举措之一，请幼儿园的幼儿们“走进小学”不仅在时间上逐渐靠*，更让幼儿从心理准备和能力准备等方面逐步向小学生活进行过渡和接*，本次“走进小学”参观活动，让幼儿亲身感受到小学与幼儿园在生活环境和学*环境的不同，进一步激发了幼儿向往小学生活的积极情感，为孩子的进入小学一年级学*乃至终身学*打下良好的基础。
孩子从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是深壑险沟，而是童年生活的一种自然延伸和过渡；幼小衔接的每一帧画面，都饱有浓郁的生活气息，蕴含着强烈的生命味道，是幼儿园和小学的双向衔接。我园在*日开展了中班幼小衔接系列活。
首先，让孩子们通过观看视频的形式，感受小学校园生活和学*，激发他们对上小学的期待和美好向往。
其次，通过自理小能手比赛，让幼儿学会自己穿脱衣服，有序排队整理和准备自己上学的学*用品和生活用品。让幼儿体验小学生活，鼓励幼儿对上小学憧憬。
再次，引导幼儿去画课间十分钟的计划，在这个过程中让孩子知道这十分钟里应该先做什么，后做什么，培养孩子的逻辑思维能力。
最后，通过值日生活动，为幼儿提供适当参与劳动的机会，能让他们养成爱劳动的*惯，提高动手实践能力。
幼小衔接不仅是孩子的衔接，更是家长和老师的衔接；不仅是知识上的衔接，更是心理、能力、*惯上的衔接；这不是短期的突击衔接，而是长期系统的衔接。本次活动提高了孩子的生活自理能力，学会了穿衣服、穿鞋及叠衣服等基本的生活技能。有趣的自理能力活动，让孩子感受到自己长大了，懂得了自己的事情自己做，为童年生活留下了深刻的记忆。
孩子从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是深壑险沟，而是童年生活的一种自然延伸和过渡；幼小衔接的每一帧画面，都饱有浓郁的生活气息，蕴含着强烈的生命味道，是幼儿园和小学的双向衔接。我园在*日开展了中班幼小衔接系列活。
首先，让孩子们通过观看视频的形式，感受小学校园生活和学*，激发他们对上小学的期待和美好向往。
其次，通过自理小能手比赛，让幼儿学会自己穿脱衣服，有序排队整理和准备自己上学的学*用品和生活用品。让幼儿体验小学生活，鼓励幼儿对上小学憧憬。
再次，引导幼儿去画课间十分钟的计划，在这个过程中让孩子知道这十分钟里应该先做什么，后做什么，培养孩子的逻辑思维能力。
最后，通过值日生活动，为幼儿提供适当参与劳动的机会，能让他们养成爱劳动的*惯，提高动手实践能力。
幼小衔接不仅是孩子的.衔接，更是家长和老师的衔接；不仅是知识上的衔接，更是心理、能力、*惯上的衔接；这不是短期的突击衔接，而是长期系统的衔接。本次活动提高了孩子的生活自理能力，学会了穿衣服、穿鞋及叠衣服等基本的生活技能。有趣的自理能力活动，让孩子感受到自己长大了，懂得了自己的事情自己做，为童年生活留下了深刻的记忆。
20xx年全国学前教育宣传月活动主题为“幼小衔接，我们在行动”。为宣传科学幼小衔接教育理念，促进幼儿园和小学科学双向衔接，全面做好入学准备和入学适应教育工作，汕头市教育局围绕科学幼小衔接，组织各幼儿园和小学开展了一系列的实践探索，旨在引导全社会特别是广大教师和家长坚持科学理念，尊重幼儿发展规律和学*特点，关注幼儿身心健康全面发展，为幼儿今后的学*生活和终身发展做好全面的素质准备。
《幼儿园入学准备教育指导要点》指出：3—6岁是为幼儿后继学*和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。帮助幼儿科学做好入学准备教育，是幼儿园教育的重要内容。幼儿园应充分尊重幼儿身心发展规律和特点，实施科学的保育教育，帮助幼儿做好身心各方面准备，实现从幼儿园到小学的顺利过渡。
幼儿园要以促进幼儿身心全面准备为目标，围绕幼儿入学所需的关键素质，帮助幼儿做好身心准备、生活准备、社会准备和学*准备。有针对性地帮助幼儿做好身心健康、*惯养成、社会交往以及学*品质和能力等多方面的入学准备，让儿童对小学的生活有积极的期待和向往。
面对小学一年级的入学新生，学校要改变学*方式，适度开展儿童能参与的综合性实践活动，尽量采取游戏化、生活化、活动化的学*方式，强调儿童探究性、体验式的学*，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利做好入学适应。
幼小衔接是一项系统工程，需要多维衔接，共同助力幼儿成长。家庭、幼儿园、学校应树立科学导向，坚持儿童为本，遵循规律，回归本真，携手践行科学幼小衔接的教育观念和教育行为，全面做好入学准备和入学适应，让幼儿园到小学不再是翻山越岭，帮助幼儿实现从幼儿园到小学的顺利过渡。
科学做好幼小衔接，我们共同努力！
七月的盛夏，骄阳似火，但却阻挡不了一年级新生家长们的热情。为了使新一年级的家长更好地了解学校，做好新生入学的相关准备工作，帮助孩子更好更快地适应一年级校园生活，佛山市禅城区人民路小学于7月14日上午举行了一年级新生家长培训活动。通过这次活动，不仅增进家校之间的沟通与了解，形成家校合力，更重要的是达到家校携手共育的目标。
上午八点半，新生家长齐聚学校七楼多媒体室参加家长培训活动。本次活动由邓慧老师主持，邓老师代表学校向家长们的到来表达了热烈的欢迎。
培训活动由我校德育处赖明芳主任主讲。赖主任主要从幼儿园和小学的区别、如何根据低年级学生的特点来提高学校教育和家庭教育的效果两大方面和家长们进行了精彩的分享。
首先，赖主任介绍了学校的日常作息时间，让家长能够在假期帮助孩子调整作息时间。接下来，赖主任从学*用品的准备、小学生日常行为规范的方面，结合自身多年班主任工作丰富的经验，详细地与家长进行分享、交流。
培训活动的第二项议程，赖主任以《低年级教育的重点——培养*惯》为主题，结合了校园的多个真实、生动的案例，为新生家长提供了许多实用性建议。
最后，赖主任介绍了学校、班级家委会的情况，让家长了解了一个更好促进家校合作的*台，并鼓励热心助人、时间充裕的家长加入到这个有爱的志愿团队当中来，以家长榜样的力量，引导、影响孩子健康成长。
赖主任全面细致的分享，解开了新一年级家长心中的些许困惑，也为家长们指明了方向，让新生家长有所思考、有所准备、有所计划。与会家长们在整个培训过程中听得津津有味，不时拿出手机拍照学*，点头称赞。会后，有不少家长选择留步向赖主任继续咨询自己关心的幼小衔接的问题，赖主任也一一耐心地进行解答。
本次培训活动，为幼儿幼小衔接，适应小学生活做好了充分准备，促进了家长对学校的了解。相信，家校同心携手合作定能给孩子们开启美好的未来！
六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子们的季节。为帮助家长们更好地做好幼小衔接工作，帮助孩子们顺利地进入到小学，以及能很快地适应小学的学*生活。6月23日上午，我校举行了“同心共育，静待花开”为主题的幼小衔接家长培训暨文艺演出汇报活动。学校领导班子、幼儿园全体科任教师及大班学生家长共两百多人参加了此次活动。
首先，我校王钦雄校长为家长们做了关于幼小衔接的专题讲座。王校长先为家长们指出：幼小衔接是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期，接着，他又结合自己的理解和见识，从三方面为家长们进行了讲解分析：一是家长必须走出幼小衔接的误区；二是儿童教育中最重要的部分不仅是智力教育，还有性格教育；三是安全教育是一切教育的基础。除此，王校长还提出“一个鸡蛋要怎样才能被打开”的问题，让家长们思考、找到适合自己孩子的教育方式，也让他们懂得：“教育不是把孩子的脑袋填满，而是点亮他心中的火焰”。家长们听得非常认真，都纷纷点头表示赞同。
家长培训会结束后，文艺演出汇报活动便拉开了序幕。大班的小朋友们带来了古诗吟诵《游子吟》，孩子们通过对国学经典的吟诵，传承了中华文化，也表达了对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬之情；欢快活泼的歌伴舞表演《捉泥鳅》给人耳目一新的感觉；非洲鼓《布谷鸟》以明快节奏、撼动人心的声音吸引了在场所有人；表演唱《祖国在我心窝里》，校园歌手通过轻快嘹亮的歌声，尽情地唱出对祖国的热爱和幸福生活的歌颂；动感十足的舞蹈《爱啦啦》让汇演的气氛更热烈了起来；最后，一年级的客串表演诗歌朗诵《我们长大了》，告诉幼儿园的学弟学妹们应该学会独立。演出也在孩子们深情的朗诵中落下了帷幕。
同心共育，静待花开。此次活动，让家长们进一步感受到做好幼小衔接工作的重要性。有了幼儿园、家庭等方面的共同努力，孩子们一定能愉快地度过幼儿园的最后一段美好时光，顺利地进入小学！
为了切实推进幼儿园与小学科学衔接，20xx年4月13日，绵竹市九龙幼儿园组织开展了幼小衔接教研活动。
活动中，教师们首先了解幼小衔接的意义和重要性、幼小衔接的两个阶段及幼小衔接工作中存在的误区。接着，教师分组以过渡阶段幼儿将面临的变化、需要做的准备为出发点，对如何做好短程的'幼小衔接展开讨论和交流。三位教学经验丰富的老师主动承担献课活动，带来了大中小不同年龄阶段的.示范课。杨琴老师执教大班《垃圾桶的愿望》，让孩子养成不乱扔垃圾的好*惯；孟雨钗老师执教中班《中国筷》，让孩子了解使用筷子的礼仪；李会琼老师执教小班《小熊，你好》，孩子愿意使用文明用语。最后，陈会基园长指出幼小衔接是一个长期的过程，需要从小班为起点，教师要积极更新观念，深入儿童，着眼发展，用符合儿童发展规律的方式，深入思考，才会为今后的工作注入新的生机和活力。
幼小衔接，任重道远。本次“幼小衔接”专题教研活动，不仅为老师们搭建了面对面交流的*台，也为老师们今后有序推进幼小衔接工作，建立了一个良好的开端。我们将以此为契机，加强幼小双向互动、深化科学衔接内涵，积极探索家校园三方联动模式，研学并进，共同助力幼儿健康全面和谐发展、幸福成长。
幼小衔接是幼儿成长过程中所面临的一个重要转折期，顺利地完成从幼儿园到小学的*稳过渡，对幼儿的成长有着重要的意义。*日，舟山市机关幼儿园、舟山小学、市机幼家委三方联合进行了“对话幼小衔接”专题研讨会，深度对话探讨“家校如何科学地进行幼小衔接”，共同呵护孩子的温润童年。
多元推进促“实效衔接”。舟山市机关幼儿园副园长袁芳燕从本园幼小衔接工作的开展进程进行分析研讨，探寻对策，激发幼儿学*兴趣的同时，逐步培养幼儿全面发展从而为入小学做好准备。
直面困惑谈“智慧衔接”。针对家长的困惑及担忧，我们积极倾听家长心声、发现幼儿的需求。幼小双方积极合作，把握核心、对症剖析、多元整合，将教师的关注、幼儿的个体发展等方面三方都进行交流发言，为推动下一阶段幼小衔接工作提供了更好、更科学的指引，给了家长和老师们较多的启发。
共话成长叙“双向衔接”。双向衔接不止于此，更重要的是家、园、校相互的尊重、共享、互助。舟山小学**红老师和张仙兰老师就疫情之下的幼小衔接工作进行了指导与点拨，让我们把视角又回归到幼儿的自我意识培养、幼儿个性化发展上，我们也就此展开了研讨。
花开有时，衔接有度。幼小衔接工作任重而道远！我园将积极探索幼小衔接工作“以幼儿为本”教育理念下的新模式、新举措，科学贯穿幼小双向对接全过程，关注“幼小衔接”中幼儿、家长的需求，从而让幼儿园、小学积极对接，助推幼儿的发展，使其顺利完成角色转变。
——我们在行动作文（精选十篇）
接到本次社会实践的内容，当我看到“感恩”这个敏感的字眼之后，便开始思考。或许在我内心，我思考的不仅仅是如何更好的去完成本次社会实践，更多的是对“感恩”这个词汇更深层次的理解，是对生活中“感恩”精神的发现与体会…
其实，面对寒假我们身肩重担，需积极响应学院的号召及思想，积极投身到社会实践中去。当我背着沉重的包袱回家时，总有两种思想在挣扎着，一是回家帮忙的意愿，二是投入社会，感受社会实践的那份甘甜。几经徘徊，有一种力量在鼓动着自己果断地作出了决择，选择回家帮忙的路…原因很简单，那便是父母留给我们最初的感动，留在我们内心深处的那份感恩。
回家不久，便迎来了20xx兔年的新春佳节。春节之前家里都要忙活好些日子，做这做那。毋庸置疑这份重担会落在母亲的身上。然而，作为一名子女又有多少人仔细观察过母亲的那双手。那是一双粗糙、裂开着许多小口、手心手背一点都不细腻光滑的手！可是，就是这双手，在我们回家的时候为我们做出了我们最爱吃的饭菜。每次看见母亲的那双手我都会提醒她，让她手上擦点油膏，但母亲每次都打推迟说呆在家里老是不停地干活，擦了也白擦…有时，坐在家里，望着家里井井有条的一切；望着爸爸妈妈耳鬓两边日益增多的白发；望着爸爸妈妈日渐弯曲的腰背……心里多了一丝酸楚，多了一丝悔恨，这一切刺痛了我，心里也有了一段刻骨铭心的反省！
后来的一段日子，厨房里便有了我和妈妈两个人忙绿的身影，虽然只是做一些洗碗择菜琐碎的小事，但是心里却是暖暖的。
于是，在我的心里有了一份感恩，我明白了，学会感恩，亲情会便得愈加温暖。
我们在行动，我们在为保护环境，世间的美好景色在行动!
我们在行动，我们在为天空中纯洁的白云，蔚蓝的天空在行动!
丽江与香格里拉地处高原，海拔在两千米到四千米之间，其间高山绵延，壑古层叠，*地辽阔，山间农田万顷，谷里树绿如海，四季景色，美不胜收。这是我们在行动的目的。一点一滴的努力，相信会达到我们的目标!
天空白云亮丽，清爽。像是刚用水擦过一样，那样纯洁，代表了人们心中的美好祝愿。蔚蓝的天，一贫如洗，只有纯洁的白云在此时依然不离不舍，点缀着蓝色屏障，增添一道美丽的风景。是那么让人神往，让人盼望，让人期待。这是天堂的景色把!让我们，把人间业建造成天堂。天空的蓝，有股神圣的力量，催人奋进，前进。这也是我们行动的航标，我们一直为着这样的风景在行动着，奋斗着，拼搏着!
高大翠绿的树木撑起整片森林，五彩缤纷的花朵点缀着翠绿的草原，还有一把把灰绿色的寄生植物，一片片嫩绿的菱角碧叶，还有湿地漫长的小草，墙边的紫红三角梅，天空飞舞的蒲公英……人的力量有如此神奇?只有人类努力了，做到了保护环境时身边的点点滴滴，未来将不再迷茫，问号将被问号代替，为我们的行动画上圆满的句号!
言语，代表不了一切，行动，才能说明一切。美好的生活令人向往，陶醉其中，然而。只有行动才能做到，让自己真正的感受大自然的美，那时的我们才会心满意足，才会享之有理，爱之有福。光不说------假把式。让我们的想像便成美好的现实，我们憧憬的未来!让我们一起行动吧!
由于新型冠状病毒，每家每户都参与到这场居家隔离的战斗中来，过起了封闭式生活。在抗击疫情的这段日子，每天关注疫情发展已经成为了我生活的一部分。
伴随着疫情，春天也悄然来临。这两天天气格外好，尽管不能出门，可妈妈带我们上了家里的房顶，久违的阳光洒在身上，呼吸着清新的空气，和煦的春风刮过我的脸庞，让我觉得非常舒服。放眼望去，地上绿油油的麦田向我招手，天空中成群的白鸽在我头顶飞过，还有时不时被春风吹过来的蒲公英打在我的脸颊上。
记忆里我从小就喜欢蒲公英，它们既没有花草的颜色也没有好闻的香味，可我总觉得它们的生命自由，勇敢，可爱。我一伸手它便落在我的手掌心，它很像我玩和*精英里的降落伞士兵，当风一吹这些勇敢的小伞兵就被吹向空中的各个方向，它们都要经过一段神奇的旅程，然后降落在新的营地扎根。
在这特殊的日子里，希望所有人都能像蒲公英一样坚强的生活，勇敢的面对。
为了迎接“世界地球日”的到来，4月20日，我和其他小记者参加了亳州晚报举行的以地球日为主题的演讲和书画比赛。
到达北辰小学后，首先进行的是“第44个地球日主题演讲比赛”，紧接着我们就开始了地球日主题绘画比赛。
我首先画了一个大大的地球，又画了几块陆地，接着又画了地球痛苦的表情，你看地球皱着眉头，张着大嘴巴，她怎么了呢？原来她是热的。我又在她的眼睛下面画了许多小水滴，这水滴既是她的汗水，又是她的泪水。
我曾经在电脑网络上看到：科学家预测，到20xx年，全球温度将上升2℃—4℃,南北极的冰山将大幅度融化，导致海*面大量上升。一些岛屿国家将会被淹没，想到这些，我十分震惊，20xx年是这样，那么再往后呢？真是不敢想象。我们真该为地球降温了，所以最后我画了两把扇子，希望能够引起人们的重视。
作为地球上的一分子，我们应该这样做：能坐公交车就不开车，能骑自行车就不坐公交车……让我们行动起来，绿色出行，低碳环保，尽我们自己的一份微薄之力。
校园不仅是知识的摇篮，也是我们学*生活的第二个家。在这个家里，不仅要做到环境幽雅，而且师生、同学相互之间都要和睦相处，才能称得上和谐校园。
构建和谐校园，我要从自身做起。我是一个热心的孩子。一天早晨进班前，在小卖部门口，我看到一名一年级残疾女生上台阶非常不方便，我就主动跑过去搀扶她。她却说：“谢谢你，以后你不用再帮助我，我要学会自立，学会坚强。”听了她的话，我很受感动，很佩服她这种生活的勇气。我把这事告诉同学们，同学们都表示要好好学*，自强自立，用好的学*成绩回报家人、老师和社会。
在我们班集体里，有时也会出现一些不和谐的音符，不过不用害怕，我们的班主任张老师是个管理班级能手，她会将大事化小，小事化无。记得上学期刚开学时，我们有"丢"作业本现象，张老师"火眼金睛"，两天时间就将"案件"成功告破。出于对学生的爱护，张老师并没有在众多同学面前说起此事。这事我还是从张老师与我妈妈课余时间交谈的话语中了解到此事的。
还有一次在课间时间，我们班的张宇与李晓波打架，李晓波无意中将张宇的裤缝跺开了。张老师并没有大声呵斥他们，而是从学校门口的小卖部借来针线，像慈母一样为张宇缝好裤子，张宇非常感动，李晓波也后悔不已。之后老师才语重心长地教导他们：同学之间应该相互宽容忍让，不应该斤斤计较。他们听了连连点头，从此班级同学之间很少再发生类似的事情。
构建和谐校园，我们都应该从自我做起，从小事做起，去带动影响全校同学，共同维护好我们这个共同的家园，也算是为构建和谐新郑再增添一道亮丽的风景线。
这几天，天气越来越热，蚊子们也加快了繁殖速度，这几天，我家出现了一群"蚊子大军，"蚊子到处都是，台灯上、墙壁上......害得我身上到处都是红肿的大包，又痒又痛。
今天我正在写作业时，那嗡嗡叫声让我心烦意乱，于是我决定来一个："灭蚊大行动"。我叫上爸爸、妈妈和妹妹，一人一个电蚊拍，开始行动。
我先来到客厅，利用我的"火眼金睛"发现了许多又肥又胖的蚊子。我喜出望外拿起电蚊拍就电，可是没想到它们还真灵活，逃出了我的"手掌心"，飞到了日光灯上。我大喜过望够不到，这才请来了"数学天才"爸爸来帮忙，没想到他还有两个子，三下五除二得就把蚊子全打死了。我叹了一口气说："唉，功劳全被抢走了，到嘴的鸭子也全飞了。"但是，我后来的表现还算不错，看，一只又肥又大的蚊子又被我找到了，再听，只听吱吱的声音，几只蚊子就变成了一堆灰。
我们大家打了许久，才把蚊子大军撤底消灭。
第二天，我在写作业时没有了嗡嗡嗡的叫声，使我的作业"质量"更高了。
曾经的地球，本是太阳系中一颗璀璨的明珠，可因为大气污染，地球的环境越来越坏。所以，全球组织“地球一小时”全球熄灯活动。目的是倡导节能减排，绿色环保。
星期五晚上我们一家三口吃完晚饭，在我的提议下，熄灯活动开始了。我先让爸爸关了电脑，再让妈妈关了电视，最后我把家里开着的灯全都关了。啊！在漆黑的夜里不开灯，我有点害怕。妈妈说：“我们一起出去散散步，就不会害怕、无聊了。”于是我牵着爸爸妈妈的手出去散步。这时我抬头望，邻居家都开着灯，我就在想了：“如果我们小区家家户户都关上灯，不是能节约很多的电吗? 那我们地球不是变得更美好了吗?”
散步回来，爸爸马上问我：“现在我可以玩电脑了吗?”我看看时间,一个小时还没到呢!就回答“不行,一定要坚持一小时!”爸爸没办法,只好听从女儿“大人”的话,我又说“我虽然少看了一小时电视,爸爸也少玩了一小时电脑，但我们节省了一些电，虽然我们出的只是一份微薄的力量，但这份微薄的力量聚在一起，足以拯救地球。”妈妈非常支持我说：“以后我们每天都熄灯一小时，并且，妈妈以后大件的衣服洗衣机洗，小件的衣服用手洗，打扫卫生也少用吸尘器，多用抹布。虽然累点，我也要为保护环境出份力啊！”爸爸也在我和妈妈的“攻击”下决定：以后每天少玩一小时电脑。
聊着聊着，一小时早就过去了，我们开了电灯，我忽然觉得今天的灯光显得更亮了。保护环境、人人有责。请大家行动起来吧！节约能源，减少污染，为我们美丽的地球，贡献一份力量吧！
感恩，是一盏使人们对生活充满理想和希望的导航灯，它为我们指明了前进的道路；感恩，是两支摆动的船桨，他将我们在汹涌的波涛中一次次争渡过来；感恩，还是一把精神钥匙，他让我们在艰难过后开启生命真谛的大门！
今天是母亲节，我要为妈妈准备两件礼物——给妈妈送一张亲手做的精美贺卡和教妈妈打字。下午妈妈下班回家，我双手捧着贺卡送给妈妈，对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”妈妈从我手中接过贺卡，高兴地说：“谢谢您！”我教妈妈打字，是因为妈妈可以把自己以前写过的博文也和我一样发到博客上，等我长大了，还可以和我视频聊天，也可以上网看新闻......
我长大以后的钱一定要这样分配：把自己所赚的钱百分之十给父母，百分之五捐给有灾难的人，把剩下的钱留给自己花。我还要做到孝顺父母。
我要拥抱我亲爱的妈妈，我要拥抱苍老的妈妈，我要拥抱已有白发的妈妈，我要拥抱脸有皱纹的妈妈......因为妈妈为我付出了无限、巨大的爱，妈妈我爱您！
说到光盘，一般人都认为是好事，但对于我们这些挑食者来说简直是末日。面对充满“怪味”的洋葱、胡萝卜、香菇……我宁愿吃中药，也不愿意靠*他们，吃下他们。
又是一个星期三，每当走*餐厅，看见那桔黄的胡萝卜，我就头大。这次学校举行光盘行动，要求每位同学盘子里一滴不剩，我垂头丧气地面对这场没有“硝烟”的“战争”。虽然我知道胡萝卜里含有丰富的维生素，而且对眼睛有利，但是我仍然受不了它怪怪的味道。谁叫我从小挑食，养成了坏*惯。我看着盘子里的胡萝卜，真想把它们囫囵吞枣似的吃掉，可没有这个勇气。我举起筷子颤抖着夹起一片胡萝卜，往嘴里送。只见我捏紧鼻子，嘴慢慢地蠕动，怎么也咽不下去，我再吃大口饭，将就着咽下去了。终于搞定了一片胡萝卜，我有点小激动，心里涌出几分自豪。再看看其他同学，蒋雅淇吃胡萝卜就像吃牛排一样，津津有味，我纳闷了：“有那么好吃吗？”周佳柠朝着胡萝卜叫道：“本小姐跟你拼啦！”她也在挑战自己。我心中默默念着：我是一只小白兔。我爱吃胡萝卜！我手中的筷子飞快伸向胡萝卜，勇敢地吃了起来，狼吞虎咽。“刷刷”盘子里的胡萝卜大军被我消灭一半，肚子里也没想象的那样翻江倒海，我似乎爱上了吃胡萝卜。继续享受，有一丝甜味，感觉美味极了。太好了，我终于战胜了自己，攻克了胡萝卜，光盘成功！
光盘行动每天都在进行，我每天都在挑战自己，爱上各种食物。我周围的同学也在悄悄变化。
新生的婴儿会得到母亲的哺育，初入课堂的学子会受到老师的关照。是啊，这世上有很多人给了我们太多太多爱，所以我们要用爱来回报爱，要用一颗真心去感恩，感恩一切！
这一切的感悟只因为一次感人肺腑的报告会。现在正值夏日，酷暑无时无刻地折磨着我，恰巧学校精心准备了一场在下午举行的“感恩励志”报告会，无人不抱怨连天。
报告会如期举行，我一向对“感恩”这两个字眼很陌生，所以对这样的事没什么兴趣。操场上一瞬间人山人海，学生们的家长都来了，我妈妈也不例外。演讲者上场了，是位老爷爷，他自信满满地开始讲说，但或许是身边太吵了，我听不见什么，居然索性跟几个同学在后面玩起来，当我快忘记了在演讲之时，我隐隐地听到了哭声，我环望了四周，同学们眼珠中都闪烁着晶莹的泪水，有的失声哭了出来。我有种负罪感：为什么他们哭了，我就不能认真听呢？我是没心没肺的人吗！我努力向前挤，我也要听！
老爷爷正在讲感恩我们的祖国。他*缓的语气中时时发出几声自豪的吼叫，我完全进入了这境界，我仿佛看到爱国人士在向人们慷慨讲说，我仿佛看到鲜艳的***在***广场冉冉升起。这伟大的祖国给了我们美好的今天和有着无限前景的明天！这深深又无形的恩情我怎能忘怀！这时，全场响起庄严的**，不知为什么，如此动听！如此洪亮！升旗台中央正有一面***在向上升，我的感激与自豪也随着这鲜红的旗帜上升、升、升……
父母是我们最亲最亲的人，老爷爷为了让我们明白感恩父母的重要，给我们讲述了一个凄惨的充满父母爱的故事，很多人又流下了泪。老爷爷讲上了同学到讲台上，他们呜咽着，用断断续续的话语喊出“爸爸，我爱你！”“妈妈，我爱你！”我想，此时他们的'父母是世上最幸福的人了吧！我们也好像受到了带动，同学们把手举过头顶，朝蓝天呐喊：“爸爸、妈妈，我爱你们！”我忽然全身暖烘烘的，这是什么感觉？是感动吗？小时候妈妈把我当成手心里的宝，无微不至，爸爸用他仁慈的双眼见证、锻炼我的成长。而我至今如此任性，为难爸爸、妈妈，这是多么大的错误，我现在只想抱住他们，真心实意地说一句“谢谢！”待我转过身，发现身后的妈妈眼眶中也有泪水在打转……
小学寒窗六年，经历过多少风霜雨雪，一直陪在我们身边的，不正是默默无闻的老师吗！听过老爷爷的话，我陷入沉思：我从一个乳臭未干的小毛孩跨进学校大门的那天起，老师就在为我六年最踏实的伴侣，也许老师曾经责骂过我，罚过我，但我不在乎，因为老师总是在最困难的时候予我安慰，在烦躁时让我*静，这一言一行不体现老师对我们的爱吗？我们整个班集体就是一个家，老师就是我们的爸爸妈妈！我哭了，我的泪水止不住往下流，所有的同学和我涌向老师，象稚嫩的孩子围着母亲，泣不成声。我们不能再用语言表达什么，只是向老师常常鞠躬，但这看似简单的动作却将我们的浓浓爱意和感恩之情传递给了无私的老师。亲爱的老师，您收到了吗？
报告会结束了，我心中的波动仍难以*息，是感恩让这个世界更美好，更绚烂，让我们向蓝天大地宣誓：感恩，我们在行动！
——助力冬奥我们在行动作文(五)份
四年一届的冬奥会又如期举行。这次的会场在韩国*昌，这次的冬奥会可谓是精彩纷呈。我每次看都会主要关注单板u型技巧和短道速滑两个项目。
单板u型技巧一直是美国的强项。每次比赛他们总是包揽领奖台。中国在这个项目开始较晚。但是这回我们国家的女子单板u型技巧给我们国家争了光。u型技巧一共分三轮中国队的两名女子运动员，一位是刘佳宇，另一位是蔡雨桐，蔡雨彤因为决赛中三轮都没有发挥好，只排名第五。而刘佳宇在第一轮获得82。5分。在第二轮中一个正角720°一个反角720°，虽然都是一些简单的基础动作，但是刘佳宇做的质量好受到了裁判的肯定得到了89。25分的好成绩。美国小将克洛伊·金她以女子最高难度动作1080°获得第二轮第一名，刘佳宇仅次于她。到了第三轮，刘佳宇前面几个动作都稳扎稳打完成的非常好。最后一个动作，她想挑战1080°，结果落地时重心偏移没有成功，而克洛伊·金，他在这一轮中两个1080°全部成功，98。25分，一举夺得金牌，刘佳宇获得银牌。虽然只是一枚银牌，但是这是中国队在单板u型技巧这个项目上获得的第一枚奖牌，是一个重大的突破。
而在短道速滑这个项目上，女子500米是中国的强项，中国已经连续四次在这个项目上获得金牌，中国队派出范可新和曲春雨出战，结果范可新在半决赛中被裁判判定犯规，取消比赛资格，曲春雨决赛，但是在最后一圈时被韩国队的崔敏静推了一把，摔出了赛道但是裁判最后判定曲春雨犯规。中国男子对的任子威也是这样。失去了进入决赛的资格。韩天宇在男子1000米中以小组第一名的成绩，本来要进入决赛，但裁判判定韩天宇超过韩国队徐一拉时有身体接触，判犯规，但是回看比赛录像并没有接触，并且韩天宇在超过徐一拉时，手一直向上举着。示意裁判他没有多的动作，但裁判还是了他犯规。
在短道速滑这个项目上。中国单下上一共有五名队员，四名被判犯规，短道速滑教练李琰去找裁判说理，但裁判只回了一句“这里是*昌。”这句话是什么意思呢？事后，中国队也没说什么。只是说如果自己的动作能够更好点，就不会被裁判抓住了。但是明眼人一看就知道这其中肯定有问题。
在女子500米的决赛中韩国队的崔敏静和意大利队的方塔娜角逐金银牌。崔敏静比方塔娜晚了一个刀尖的距离，本来要得银牌。结果犯规成绩作废，韩国盼了几十年的金牌。现如今连奖牌也付之东流。网友们也在网上调侃“韩国队把中国队用下作个手段打败了就可以得奖牌吗？真是丢了西瓜捡了芝麻。”
我想也是。这一次中国队被排挤，没能进入决赛。但是在四年后的2022年北京冬奥会，我们有信心打败韩国队用实力把我们失去的荣誉找回来。
身为家乡人，我为家乡能够成为冬奥城市而感到无比自豪。我深深的明白，作为小学生的我们，目前要做的是好好学*，打好基础，当家乡和祖国需要我们的时候，义无反顾的加入到志愿者中，竭尽所能为家乡和祖国做出贡献。
我喜欢英语，我希望在2022年冬奥会来临之际，我能够做一名合格的志愿者，用英语向国外友人介绍我们家乡的美丽与富饶，用英语歌唱我们祖国的繁荣富强。
家乡的京张高铁为2022年北京冬奥会的成功举办，提供精彩、非凡、卓越的交通保障！各国的国际友人将乘坐京张高铁来到我们的家乡。当然，也会有那么一天，我乘坐着家乡的高铁，走出家乡，走向国际，用我流利的英文与国际友人交流，传播我们祖国五千年文化历史和光荣传统。
京张高铁，你是我们的骄傲，我们要感谢你，是你不仅连接了京张两地，也连接了我们与国际友人的友谊和情感。
我愿做一名冬奥志愿者，用语言连接我们与国际友人的友好之情。
2015年7月31日，当在马来西亚吉隆坡举行的国际奥委会第128次投票决定北京成为2022年冬奥会的举办城市后，中华儿女再次欢呼雀跃，好像又回到了那年北京第一次申奥成功的时候。是啊，听到这个消息，我们怎能不兴奋？不仅这样，北京还将创造奥林匹克运动会的历史，成为世界上首个“通吃”夏奥会和冬奥会的城市！冬奥会在我国举办不仅可以弘扬国际奥林匹克精神，而且也是对中国冰雪文化的一次洗礼！
可奥运是什么呢？对于我来说，奥运从来都不是一场屠杀。奥运的战争在于协作和努力。奥运健儿十年磨一剑，在赛场上展现着生理的极限。“更快、更高、更强”作为奥林匹克格言，充分展现了奥林匹克运动的不断进取，永不满足的奋斗精神。
奥运是一次人类体能的绝好展现。短道速滑如风驰电擎，在短短几百米的赛道内爆发出令人震撼的速度。花样滑冰犹如冰上盛开的花朵，美得令人惊心动魄冬奥会有109个项目，每个项目，都承载着奥运健儿们的汗水和泪水。
奥运也是健儿们的舞台。健儿们在舞台上表演着坚强的意志、优美的姿态和灵活的技巧。数以万计的观众为他们喝彩。胜利让人们欢欣，失败让人们遗憾。每一次挑战自己的极限，每一次与成功失之交臂，不服输都使健儿们站起来，投入到更辛苦的训练中。每一次全力以赴，都使我们感到深深的自豪。奥运会的每一块奖牌，其价值都远远超过世间所有金银财宝。
而冠军，不得不说是其中的优胜者。冠军是幸运的，通往冠军的路上布满荆棘，有多少奥运健儿不顾疼痛奔跑着，冠军也是暂时的，要想得到真进步，就得忘记所有的成就。冠军不是绝对的，这个项目的冠军，并不见得在其他项目中也有傲人的成绩。冠军是骄傲的，在他身披**，高唱**时，***家也以他为傲。冠军是优秀的，在他的身上，可以看到多少难得可贵的精神。
奥运会是一次和*的伟大盛会，而我也十分有信心，中国人也一定能成功将奥运会举办的红红火火！奥运精神在奥林匹克的赛场上发挥得淋漓尽致，也紧紧刻着我们的心弦。我希望奥运精神能常驻人间，让奥运精神在每个人的心中生根发芽！
我知道的冬奥会，是从北京冬奥会倒计时一周年活动开始的。
那天的活动在国家游泳中心“冰立方”举行。“冰立方”灯光璀璨，蓝色冰晶状几何图案装饰的舞台与水立方外壳交相辉映，吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”巨形条幅悬挂空中，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。
奥运究竟是什么？我觉得：
首先，它是一种拼搏。在这个舞台，全世界各国人民充分展现着力量、意志、技巧和自然的美，拼搏着着人类的生理极限，赢得数以亿记观众的青睐，每一个奖杯，都是一个极限。
其次，它是一场战争。在这个战场，“更高、更快、更强”的大旗迎风招展，体现了每一个运动员勇于向世界强手挑战，不断超越自己，超越他人，每一个记录，都是人类史上的一个奇迹。
再次，它是一种人生。在这场生命中，用运动增进人体的健康和乐观的情绪，用坚持表达自己对生命和向往，用汗水和泪水展现生命的价值，每一声呐喊，都是生命的再一次精彩。
最后，它是一场聚会。在全世界新冠肺炎疫情后，中国人民齐心协力，疫情防控卓有成效，经济发展复苏向好，以具有战略眼光的防疫措施阻断了新冠病毒的大面积传播，中国给全世界各国**和人民树立了榜样、提供了示范，也为世界防疫和传染病控制提供了有效的经验和中国智慧，得到了世界各国人民的盛赞，在中国举办冬奥会，向全世界展示了“中国魅力”，展示了“中国名片”，更是展示了世界第二大经济体和负责任大国的崭新形象。
2022冬奥会，我为你加油！2022北京，我为你喝彩！
强国七十年，儿女英雄梦。伴随着中华民族的伟大复兴，中国——这颗冉冉升起的东方巨星，正在以惊人的速度飞快发展。在当前复杂的国际形势下，中国更是以崭新的姿态雄踞于世界之林。作为一名中华儿女，我的内心无比骄傲和自豪。我的祖国正在昂首阔步走向世界舞台的中央，进而展现出它华美的容颜。
随着中国国际地位的日益提升，我们的祖国将于2022年2月4日迎来中国历史上第一个冬季奥运会。届时，我们的首都北京将连同张家口市共同作为主办城市。这是我国继北京奥运会、南京青奥会之后举办的第三个奥运赛事。到那时，北京将成为史上第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市。同时，这也将继1952年挪威的奥斯陆之后，时隔整整70年后，第二个举办冬奥会的首都城市。
我作为一名有上进心、爱国的志士少年，将一如既往地准备着，努力着，奋斗着。用我坚强的意志和勤奋的汗水，塑造出一个过硬的新时代***接班人，为我们的祖国能够顺利并且成功的举办冬奥会添砖加瓦，贡献自己的一份力量。
不忘初心，砥砺前行，我希望我和冬奥的这个约定能够如期而至。我要用我的实际行动来证明：中国的强大从少年做起，少年强则中国强。我们要让五湖四海的宾客都竖起大拇指说一声：“厉害了！中国！”
——感恩在行动主题演讲稿（精选五篇）
亲爱的老师、同学们：
大家好!
生命犹如过往云烟，是短暂的，也是美好的。海伦.凯勒曾经说过：我在那短暂的三天时间里，不可能看完我要看的全部事物，只有当黑暗重新降临时，我才会感到我没有看到的东西实在太多了。不过我脑海中会塞满那美妙的回忆，以至根本没时间去懊悔。今后无论摸到任何东西，它都会给我带来那原物是什么形状的鲜明回忆。
麻木的生活很长一段时间，像荒草一样肆意生长。以前的我说：我会在世界遗忘我之前将世界遗忘，这样便不会有太多的`悲伤。现在的我说：就算全世界都遗忘了我，我也不会遗忘自己。曾经、我就像是生活在戏剧里的人，把自己的悲伤无限的放大。总说自己有多么多么多不幸。生活中一点的烦恼都能发现。伤春悲秋、恨不得全世界都跟着我一起痛哭流涕。也许每个人的青春都会有那么一段时间，我们有选择快乐的权利，只要你想，你就可以让自己很幸福。
经历那么多坎坷。每一次我总能学到点什么。一次次的患得患失。让我变得坚强又脆弱。我想要小心翼翼的呵护身边的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所拥有的。曾经那么喜欢向日葵，不管是笑还是哭都会*惯性地仰起头，脑海里会浮现向日葵的笑容，告诉自己要像向日葵一样，不变地仰望，阳光就在头上。
我把温暖换成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的梦想，深埋在__花里，播撒希望、栽种幸福。下辈子，做一株向日葵，在阳光的掌心里。心若向阳、无畏悲伤。以微笑的姿态拥抱阳光。一路向阳，未曾改变。在心里。种上一株向日葵。当黑夜来袭的时候，释放光芒。
假如能给我三天光明，这是一种对生命的珍惜，对生活的感恩。人生即使再长也抵不过茫茫宇宙的无限，相当与它，我们渺小如尘埃，但是我们有思想、有态度，使只有三天光明，我相信就算是在尘埃中也能开出灿烂的花朵。世上并不缺少美，但是缺少发现美的眼睛。世上也不缺少幸福，只是缺少感恩的心。只有心怀感恩，你就能发现生命的美丽动人。
谢谢大家!
亲爱的老师、同学：
大家下午好！
感恩是学会做人的支点，感恩之心是一种美好的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激，铭记在心，感恩是我们民族的优良传统，是一个正直的人的起码品德。
感恩的关键在于回报。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。
那么，作为一名中学生，怎样感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续，父母给了我们全部的爱，让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此，我们要感谢父母。
大自然是万物赖以生存的基础，人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此，我们应该感恩大自然。
老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们应该感恩老师。
同学是我们学*生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助，共同战胜困难与挫折，共同品尝学*的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼的场所、施展才华的舞台，我们应该感恩学校。
祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！我们应该感恩祖国。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
生命犹如过往云烟，是短暂的，也是美好的。海伦.凯勒曾经说过：我在那短暂的三天时间里，不可能看完我要看的全部事物，只有当黑暗重新降临时，我才会感到我没有看到的东西实在太多了。不过我脑海中会塞满那美妙的回忆，以至根本没时间去懊悔。今后无论摸到任何东西，它都会给我带来那原物是什么形状的鲜明回忆。
麻木的生活很长一段时间，像荒草一样肆意生长。以前的我说：我会在世界遗忘我之前将世界遗忘，这样便不会有太多的悲伤。现在的我说：就算全世界都遗忘了我，我也不会遗忘自己。曾经、我就像是生活在戏剧里的人，把自己的悲伤无限的放大。总说自己有多么多么多不幸。生活中一点的.烦恼都能发现。伤春悲秋、恨不得全世界都跟着我一起痛哭流涕。也许每个人的青春都会有那么一段时间，我们有选择快乐的权利，只要你想，你就可以让自己很幸福。
经历那么多坎坷。每一次我总能学到点什么。一次次的患得患失。让我变得坚强又脆弱。我想要小心翼翼的呵护身边的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所拥有的。曾经那么喜欢向日葵，不管是笑还是哭都会*惯性地仰起头，脑海里会浮现向日葵的笑容，告诉自己要像向日葵一样，不变地仰望，阳光就在头上。
我把温暖换成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的梦想，深埋在__花里，播撒希望、栽种幸福。下辈子，做一株向日葵，在阳光的掌心里。心若向阳、无畏悲伤。以微笑的姿态拥抱阳光。一路向阳，未曾改变。在心里。种上一株向日葵。当黑夜来袭的时候，释放光芒。
假如能给我三天光明，这是一种对生命的珍惜，对生活的感恩。人生即使再长也抵不过茫茫宇宙的无限，相当与它，我们渺小如尘埃，但是我们有思想、有态度，使只有三天光明，我相信就算是在尘埃中也能开出灿烂的花朵。世上并不缺少美，但是缺少发现美的眼睛。世上也不缺少幸福，只是缺少感恩的心。只有心怀感恩，你就能发现生命的美丽动人。
谢谢大家!
亲爱的同学们：
大家好！在我们*淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着多么深厚的爱啊！
当冬日来临，父母嘱咐我添加衣物；当夏日将至，父母提醒我不要中暑；当我犯了错误心神不宁时，父母为我讲述其中的道理；当我考了差绩准备挨批时，父母成为我学*的动力……一切都是那么微不足道，一切都是这样“理所应当”。
那一句句嘘寒问暖，那一声声叮咛嘱咐，那一份份沉甸甸的爱啊！舔犊情深，父母之爱，深如大海。
儿时的我们，总认为这是理所应当，总是不能理解父母终日的劳累，且任性、调皮、撒娇，父母终日为我奔劳，又要让我开心。岁月匆匆，我们渐渐明白了，生活原来极其艰难。渐渐懂得，儿时，我们需要父母呵护；现在，则需要我们用心感恩父母。
感恩父母，用一颗感恩的*常心，理解父母，用切实的行动，表达自己对父母小小的关怀。所谓，“百行孝为先”。
父母的爱，是我们黑暗中的'明灯，总是照亮我们行进的道路。而我们是父母生命的延续，我们的身上充满父母对子女无限的'爱，我们应该用这种爱回报父母，给予他们生活中小小的欣慰。怀有一颗感恩之心的人们，让我们一起，用心铭记父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚爱，用心感恩父母所有的关怀。
同学们，让我们学会感恩吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流。一张亲手制作的贺卡，一杯暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，一个灿烂甜美的微笑……都会让父母感到幸福和安慰。让我们一起将这份感恩之心延续，父母的冬天将不再寒冷，幸福快乐会常常陪在他们身旁！
我的演讲完毕，谢谢大家！
同学们：
请看大屏幕——感恩，我们在行动——请在人群里找找有没有你的身影：全神贯注地阅读、热情积极地动手、争先恐后地参与、心无旁骛地背书、哄亮整齐地朗诵、昂首挺胸的站姿、矫健潇洒的背影也漂亮——这就是我们八三人靓出的旗帜和风采！
今天，我们举行的是《感恩，我们在行动——献给母亲的歌》主题班会。其实，我们的感恩之旅早已扬帆启航！在班会进行中，我再次自豪地看到了大家明澈如水的凝眸、宁静专注的神态、饱满蓬勃的热情、求知若渴的欲望，再次感受到我们八三这个团队潜在的激情与梦想，打造气质八三、成功八三、实力八三，我没有理由不相信，这，绝不是天方夜谭！
感恩，我们在行动！
同学们，请不要奢望自己在功成名就之后的衣锦还乡光耀门楣才是感恩，也不要好高骛远地幻想在虚无缥缈的未来还妈妈一座金山就是报答，更不要企求长大**通达事理后的顶礼膜拜才是真爱，感恩母亲，着手小事；感恩母亲，着眼*凡；感恩母亲，始于现在！
这里，老师重申两个要求——
第一，一定要守住！
守住我们的学*态度和学*技能——一年来，我们积累了好多有效有力的方法和措施，比如《牢记使命，精准学*》《变被动为主动，化要求为追求》《我们珍惜，我们把握》《感恩父母从现在做起》《一步到位，必求精准》以及具体的《行为指南》等等，这些自始至终不变的精魂将打造出我们的出类拔萃，至关重要的是，这一切，都是我们将感恩的思想转化成感恩的实践的行为能力，一点一滴，如若不打折扣，认真盘点落实，你将非常了不起。归根结底，自主、合作、探究是我们的学*方式，读、写、听、说、思、背、做是我们的学*行为；读能一心一意争先恐后、写能清晰整洁奋笔疾书、听能字字入心聚精会神、说能胸有成竹有条不紊、思能条分缕析贯通融会、背能准确无误夺秒争分、做能一丝不苟仔细严谨是我们的学*态度和学*品质；一步到位、必求精准将是我们的学*效果；培养学*品质,提高学*技能,是我们的责任。将这些司空见惯的*凡小事做好，我们就不*凡；将这些看似简单的小事做好，我们就不简单。坚守这一信念，努力做到不抛弃、不放弃、不懈怠、不动摇、不折腾，专心致志把我们能做到的、该做到的做漂亮！
守住我们的学*秩序和生活风气——大家都知道，吃好、睡好、学好是我们的正业，值得肯定的是，这些绝大多数同学都能做好，而且做得比老师想像的还要好，在这儿，我对大家表示感谢和祝贺！再次提醒大家，一定要保证充足的午休和晚睡，绝对不能出现学*生命中难以修复的硬伤！守住我们的目标与奋斗，坚持不懈，持之以恒；守住我们的行为准则与道德底线，做个老师省心、妈妈放心的优秀少年！
第二，一定要整改！
整改学*理念——课业来不得半点马虎，做对的永远做对，做错的永不再错；公式、定理、古文、诗词，死背背死，死去活来；一头扎进书堆里，一心扑在学*上，全身心投入；零抬头、零失误，无声、有序、善思自*；独立、认真、规范作业；精心设计版面、卷面；狠抓狠练规范书写与踏实书写，严格把握做题过程中的清晰度、准确度和速度；跟上老师的脚步，按流程操作，学会删繁就简，以主带次；提前预*，带着问题听讲，复*后写作业绝对不能再翻书；反复记忆反复练，不到精准不放手；一定要做到堂堂清、日日清、周周清、月月清！绝对不能滚问题雪球，累垮了自己，也愁死了别人。
整改做事速度——这是年前咱班的工作重心。整改起床、出操、午休、晚睡及一日三餐的速度，提高锻炼、休息与学*的质量和效率。整改凡事不以为意的馋懒散不上进状态，整改规定时间不去认真做规定事情的漫不经心现象，整改出时时事事赶早争先的拼搏精神；把自己置身在一个充满竞争的狼群里，整出内在的危机意识和忧患意识，动真格、掏真劲，奋起直追，
放松一下，听个小插曲——一个皮球，只有四面八方都“过得硬”，才能充满气，才能蹦得高；若有一个小孔，即使是微不足道的小针眼，这个球绝对抗拒不了干瘪，绝对充不足气，绝对弹不高。这种现象，从心理学角度讲，称之为“皮球效应”。也就是说，不管在生活、学*、思想、方法哪方哪面，我们都不能有丝毫的泄气，自始至终保持充沛的精力、旺盛的生命力和昂扬的战斗力，那一定会亮出一招战无不胜的扬眉剑，用我们竭尽全力的成就绽开母亲脸上的笑颜！
请同学们记住，今天的学*质量，就是明天的生活质量！——感恩，从现在开始，我们在行动！
另外，感恩，我们也在行动！
现在剖析一下我们的任课教师团队，大家也都在删繁就简抓靓点，以主带次讲实效， 个个都杀下腰板探索一些舍远求*、事半功倍的方法，讲与不讲，多讲少讲，放得开与放不开已不是难题。大家集思广益，整合出了一套教学理念，比如，已经学会的不讲，一看就会的不讲，讲了也不会的不讲，讲了也不考的不讲；不讲不会又必考的必讲，必考必讲的必练，必考必讲必练的练透，必须练透的人人过关；所有活动无不围绕着你们会学、会写、会做展开，不架空、不超纲、不拔高、不缩水、不偷机，掏真劲儿，想妙招儿，一步到位将析读讲练考结合，直逼初三，直逼中考，一竿子扎到底把考点透析到位，预想让你们提前进入初三季，我们的目标不仅仅是给你指点限的知识，也不仅仅是教会你如何学*知识，更重要的是教会你怎样运用知识、驾驭知识，并能在现实中触类旁通的思维方式和能力！
生命里有我，我们，你真幸运；视野里有你，你们，我很骄傲！你们的行动力和我们的执行力，一定会成就我们学业和事业的双赢，创造教学相长的辉煌，在灵感相激的瞬间让智慧之花璨然绽放！
记住，老师的关注点就是我们的发展点，志存当高远，起点在小节！严谨规范的良好*惯将使我们受益终生！如果我在批评、训斥、责骂、怒喝、鞭策中深深地伤害了你，请别气恼，请相信，摧毁了一个旧你，势必重塑一个脱胎换骨的新人！
用欣赏的目光凝视，用期待的心灵守望，用虔谨的真情悦纳，用勤勉的情怀采撷，用清亮的曦晖点染！ 盛开的不仅仅是*凡，怒放的一定是精彩！！！
为了绽开母亲脸上的笑容，我们不说苦；为了我们自己幸福的未来，我们不言累——因为，感恩，我们在行动；因为，创造，我们也在行动！
——感恩我们在行动有感作文实用五篇
农民工老王突发胃穿孔，被送进医院，医院为他开通“绿色通路”，老板为他送上五千元。最后老王康复就努力工作，打工抵债，他心怀感恩，是的，用自己的行动回报医院。
如果没有他们的帮助就没有的老王，因此他格外懂得怎样帮助病人。
别人帮助了你，你应该用同样的方式帮助别人。一个富人在旅途中被人抢光了钱财，无法回家，落魄的富人走进一家旅馆，跟主人讲明了自己的遭遇，但主人并不相信他，并把他赶了出去。天渐渐黑了，一位老奶奶看到他落魄的坐在街边，就把他带回家，并给他了能回家的钱。回到家的富人带着钱财回报老奶奶，但却被老奶奶拒绝了。富人想了想，知道自己该如何回报老奶奶。他把对老奶奶的帮助回报给社会。他帮助了贫穷学子上学，创立慈善机构。是啊，他心怀感恩，用行动回报社会，回报别人。
格桑德吉用她的知识回报养育她的祖国，门巴族的格桑德吉毕业于河北师范大学。家乡的土地养育了她多年，毕业后她放弃在城市工作的好机会，回到她的家乡，让更多的门巴族的孩子有学上。她是一名**学子，深知自己的族人很多没有上过学，她想让自己的族人获得更多的知识，他主动申请到山乡小学教学，她心怀着感恩的心，用行动回报他的家乡，用行动回报我们的祖国。
美森原本是个舞者，一场地震使她失去了美丽的'双腿，并再也站不起来，举止行为都使她很不适应，沮丧失望的她被一群志愿者关怀鼓励，渐渐的，她接受失去双腿的事实，康复后的她也加入了志愿者队伍，就算失去了双腿，她戴上假肢后仍然选择跳舞。她用她的舞蹈和行动回报帮助她的志愿者，让更多的人从地震阴影中走出来。
有这么一首歌“感恩的心，感谢有你……”是的，正是因为有你那感恩的心，我们的社会才会更加美好，在社会中每个人都有可能遭遇不幸，但我们每个人都伸出自己的援手，那么社会会更美好，因为获得了别人的帮助，我们才会心怀感恩，才会用我们的行动回报我们的社会，使我们的社会更加美好和谐。
从小到大，妈妈一直无微不至地关心我，照顾我。妈妈*时工作特别忙，因为家离公司特别远，所以妈妈一下班就匆匆地赶回家，变着花样给我做好吃的。
记得一天晚上，我坐在床上，津津有味的读杨红樱的作品《马小跳》。当读到马小跳为妈妈洗脚时，我的眼睛里的泪水不停打转。马小跳的孝顺让完全感动，让我想起了日夜为我操劳的妈妈，是妈妈哺育了我，使我茁壮成长。我在心里暗暗下定决心要为妈妈洗脚。
第二天，放学回到家，妈妈正坐在沙发上看报纸。我轻轻关上门，轻轻地放好书包，把妈妈的洗脚盆拿了出来。我先加了点热水，然后加了点冷水，用手试试水温，直到满意为止。我用手端起盆子，盆子里的水好像千斤顶一样重，使我的双手像断了一样。我把水端到妈妈的身边，妈妈放下报纸，露出高兴的笑容，仔细看着我给她洗脚。我把水泼洒在妈妈的双脚上，然后用手不停地揉搓。当我的手摸到妈妈的脚板时，妈妈眉头一皱，显露出痛苦的表情，我关切地问：“妈妈，不要紧吧!”“不要紧，只不过长了一个泡子，没什么大不了的。”妈妈笑容可拘地对我说，又继续看报了。
洗完脚，我用干毛巾小心翼翼地檫着脚上的水，生怕弄疼了她。妈妈摸着我的头，高兴地说：“真是孝顺的孩子。”我露出了开心的笑，妈妈也开心的笑了。
妈妈我不会在惹你生气了，我会永远孝敬您，做个乖巧懂事的好孩子!
孟郊诗云：谁言寸草心，报得三春晖。
——题记
前不久的一个双休日，我做完了作业便看起了电视。爸爸走过来对我说：“不要老是坐在电视机前，否则会危害你的健康的。你妈妈正在地里除草，她汗如雨下，你至少也应该给她送杯水吧！”
我小声嘀咕着：“汗如雨下？太夸张了吧！”说归说，但爸爸吩咐的事还得照办。
来到田里，我眼前是这样一幅画面：一个中年妇女，面朝黄土背朝天，娴熟地抡着锄头，脸颊上豆大的汗珠像断了线的珠子直往下掉，身上的衣服都湿透了。她只忙着锄草，汗也顾不上擦。
这个人就是我的妈妈！
我顿时一阵心酸，眼泪止不住地往下流。这时，妈妈发现了我。她见我流泪，感到莫名其妙。我告诉她：“眼睛里掉什么东西了，我揉了一下，所以流泪。”
看到妈妈这样辛苦，我主动提出要帮助她。她高兴极了，露出了灿烂的笑容。
我学着妈妈的样子，有板有眼地挥舞着锄头。开始时，我鼓足干劲锄着草；渐渐地感到体力不支，干不动了。但我没有停止劳动，仍然支撑着。妈妈心疼我，叫我回家。我硬着头皮说：“妈妈，我可以的！坚持就是胜利嘛！”
干完活，回到家，我全身酸痛，有一种要瘫痪的感觉。这时，我终于明白：父母在家里劳动是非常辛苦的，我应该利用双休日为父母分担一些劳动任务，不能一味地玩耍。
为父母分担劳动任务，是一种感恩的表现啊！
我们身边需要感恩的人很多，感恩就是一种回报，表达我们内心对于给予我们恩情的人最真诚的感谢。这个春节，我准备采取感恩行动，来表达我对于亲人们的感激之情。
在我们家，每年春节一大家子的人就会聚在一起吃年夜饭，爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟，热热闹闹的。可是看到大人们忙来忙去的样子，我们小辈的心里也真是过意不去，但如果去帮忙的话，他们又一定不会允许，该怎么办呢?于是，我和哥哥弟弟秘密地计划了起来，我们把这个计划叫做“感恩行动”。
第一步：确定行动内容。我们首先要确定要为大人们做些什么，只一下，大家提出的意见可真是五花八门：这个建议帮忙做家务，那边说大人们不会让我们插手;那个说可以帮老人们捶背，又立刻被“他们都忙着张罗里外事务，哪有时间”给反驳了。正当大家愁眉不展之际，我想出了一个主意：送一些小礼物给他们，而且要他们非常需要的。
第二步：准备工作。我们开始准备了起来。爷爷奶奶有高血压和糖尿病，我们送给他们用苦瓜和花生治病的秘方，我们还给他们买了苦瓜和花生;几位叔叔就送书籍，让他们“充充电”;至于几位阿姨嘛，就送减肥的小方法吧。备置好了礼物，就等着过年了。
第三步：送礼。终于等到了吃团圆饭的日子，我们在气氛最热烈的时候送上了礼物，大人们都惊讶得瞪大了眼睛，接着又露出了欣慰的笑容。阿姨们的眼角仿佛有点点的泪光，可是笑容却又那么灿烂;叔叔们泛着红光的脸上洋溢着幸福;爷爷奶奶更是把眼睛眯成了一条缝，还一边说着：“这群孙子孙女呦，还关心着我们的病呢。”我和哥哥弟弟也笑了，因为我们感受到了感恩的力量。
这个新年，我的感恩行动圆满完成，这是我觉得最有意义的春节了。明年的春节，感恩行动还要继续，我希望大家都能和我们一样行动起来学会感恩，表达感恩。
在天地之间，我们应该感谢阳光把温暖留下，寒冬才得以雪消冰融；感谢白云把春雨留下，人间才得以草碧花艳；感谢春风把大地唤醒，自然才得以生机勃勃；我们还应该感谢那些在我们遇到困难时向我们伸出双手的爱心人士。但感恩不仅仅存在于脑海中，更应该付出行动。
黄舸，一位患有“先天性进行性肌营养不良”的少年，医生断言他不能活过18岁。虽然如此，但他有一个对他无微不至的父亲，为了他，倾家荡产也无怨无悔。后来，他的故事被人们所知晓，纷纷向他捐钱捐物，伸出双手，帮他渡过难关。黄舸将所有爱心人士的地址记下，三年来，他坐着父亲的三轮车，去向每一位好心人士说一声谢谢。黄舸选择用行动来报答他们的恩情。
与黄舸一样，我们也应该对那些帮助我们的人说一声谢谢，感谢他们在我们背后的支持关怀。但我们更应该感谢父母，因为他们在生活中，总是为我们洗衣做饭。他们从不曾抱怨为我们的付出！我们应该对他们由心的说一声谢谢。，这是对父母最大的藉慰！
感恩不需要理由，不需要解释，但感恩需要付出行动！
