合上书本，我的眼前还不时浮现出调皮天真的桑桑，恬静温柔的纸月，固执而又讲理的秦大奶奶，顽皮而又懂事的细马……
曹文轩的《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学的桑桑。小说主要描写了桑桑的小学六年里，刻骨铭心的生活。他所在的学校叫油麻地小学，教室都是草房子。在这六年小学生活中，桑桑亲眼目睹了一连串撼动人心的故事：不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨;秃鹤对尊严的执着坚守;秦大奶奶在最后一刹那闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟。
在油麻地天真的孩子中，给我留下最印象的深的，还是桑桑。他机灵可爱，什么异想天开出人意料的古怪行为他都能做出来。但自从桑桑患了在好几家医院看来都是“不治之症”的病之后，桑桑变懂事了。他帮细马放羊，端上一碗水送给一个饥渴的路人……最让我感动的是桑桑带着妹妹柳柳去看城。那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的问题时，想起自己从前为了得到妹妹手里的烧玉米而许下的诺言，带她去看城。可没等他吃完一半的玉米，他早把自己的诺言忘得一干二净了。第二天，桑桑带着柳柳到达了县城。桑桑又开始发烧了，但他坚持拉着柳柳的手走在大街上。桑桑给妹妹柳柳买了各式各样的食品和一个小布娃娃，他要让柳柳看城看得开开心心。最后，他要带着妹妹沿着一百多级的台阶登到城墙顶上，但柳柳走不动了。蹲下来对她说：“哥哥背你上去。”柳柳不肯。但桑桑硬是将柳柳背到了城墙上。当老师找到桑桑时，他已无力再站起来了……
《草房子》是一个美好的所在，作者以优美的文笔，写了我们的小学生活，这种看似*常实则并不简单的生活。我深深地被《草房子》所打动了。
寒假期间，我读了由曹文轩所作的非常著名的小说——《草房子》，这本书给了我非常大的感悟。
在这么多小说中，我觉得只有能打动人心的小说才是成功的小说。
小说前半部分讲了桑桑作为桑乔校长的儿子，在油麻地小学读六年书，遇到了秃鹤、细马人物。在曹文轩笔下，每个人与物都是很鲜活。而后半部分写了根鸟可怕、让人心动的历程。
秃鹤有着生理上的缺陷，这使他在别人眼中成了笑柄，然而，为了加以报复，他让油麻地小学和桑乔校长失去了荣誉。这种感觉我非常能理解，毕竟，能承受别人对自己长久以来的欺凌的人非常少。
然而，让我难忘的是细马只是个孩子啊！可这么小就承担起照顾妈妈和家庭的重任，他还不是妈妈的亲生孩子，更何况这个妈妈以前还对他不满。
文章把一切人、物写的清楚、活灵活现，总让我忍不住想象故事里发生的情景。让我觉得这一刻就发生在我眼前。
这本小说也给我写作上有了很大的帮助：作文一定要有美感，否则会显得枯枝乏味。其次，要多用好词好句，多些细节描写，如果像画画一样画整体，字数是远远不够的！写作，要细心打造人物的内心。而难点是要让读者和你产生共鸣。
在这本小说中，我们可以看见每个人物的经历都让我们心痛、纠结。可以说，他们让我明白我现在的生活真幸福。
所以这本小说让我深受喜爱，感想特别深。
在读完草房子之后，其中有一篇写的是秃鹤，我记忆犹新的是，秃鹤本叫陆鹤，陆鹤在三年级的时候似乎一直不在意他的头。这也许是因为不光就他一个人是秃子，又或是因为秃鹤太小，想不起来自己该在意自己是一个秃子。秃鹤一直都很快活，有的人叫他秃鹤，他会很高兴的答应的，仿佛他本来就叫秃鹤，而不叫陆鹤。后来秃鹤发现大家都喜欢摸他的头，就把头看的珍贵了，不再由着他们想摸就摸了。有一次，集体参加会操，大家都兴高采烈的去参加了，而只有秃鹤老师不让去，秃鹤说，他想参加会操，老师让他**室，他又说，他想参加会操，老师这才答应，不过秃鹤必须戴上帽子。读到这里我在想：秃鹤不就是个秃子吗，大家不应该笑他，反而因该应该帮助他，我们大家人人*等。
还有一篇是讲秦大奶奶的事情是：在油麻地小学的风景中，只有一处很独立的样子，那就是秦大奶奶的小草房，学校与地方联合，想将秦大奶奶逐出这片土地，花费十多年的工夫然而没有成功。秦大奶奶坚决的认为，这片土地是属于她的。当我看到这里时，我在想秦大奶奶为什么不走呢?原来是因为秦大奶奶她的丈夫秦大在，用几十年的心血换来了这片土地，他们在这片土地中间盖了一幢草房，到了收获的季节，就在麦子飘香时，土地已不再属于个人。油麻地的人想在这办学，让孩子们读书，而选择校址时，从上到下几乎无一例外的都将目光投到了这片四面环水的宝地，于是，人们一面派人到海滩上割草，一面派人去让秦大厩肥奶搬家，秦大奶奶坚决不走。人们就强行把秦大奶奶绑在木板上抬走。我发现油麻地的人很没有爱心，也很无情，而秦大奶奶对自己的房子的爱和依恋又让我很感动和伤心。
在读完草房子之后，我感受到了许多的真理和感悟。
“童年”在每个人的心中都是一段美好的回忆，那么的天真无邪，那么的让人留恋。而《草房子》这本书让我真真切切的体会到了童年是多么的美好，它把最真实最纯真的童年带给了我们。在那座金色的草房子里里，我认识了很多个性鲜明的人物：秃鹤、纸月、白雀、细马。
他们的故事让我动容：
当我看到秃鹤为了长出一根头发而忍受着大姜涂抹头皮带来的痛苦而一声不吭时，我知道，这个倔强的男孩儿再也不会从我的记忆中消失。当读到他写给蒋老师的那张小纸条：“我可以试试吗？”的时候，我哭了。我分明看到了油麻地小学最英俊的少年……我懂得了，要想得到别人的尊重，靠的是宽容，是努力！
还有桑桑，那个把自家饭橱做成鸽笼，夏日里穿着棉袄唱着“姐姐十五我十六，妈生姐姐我煮粥……”的桑桑；那个默默地蹲守在秦大奶奶身边身边，从黑夜一直到太阳出来，为了给纸月报仇，与三个比自己强壮的男孩搏斗的桑桑；那个忍受病痛，坚持上学，的桑桑……他的调皮，他的.善良，她的坚强……就像一颗颗的种子，在我的心里，生根发芽。我知道：成长和蜕变就在这艰苦的磨砺之中。生命的光彩来自于困境中的坚强与美丽。
美丽的纸月，在校门口摆小摊的杜小康，梦想为母亲盖一所大房子而努力放羊的细马，还有为了救落树孩子而长眠在艾地的秦大奶奶……读完这本书，我仿佛进行了一次荡涤心灵的旅程。
书中有这样一句话：美的力量绝不亚于思想的力量，一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永远不衰老的，那就是美。
《草房子》中的每一个人，每一件事，都是美的，那是最纯真的美，源自灵魂深处的人性美。
我们那金色的草房子，那金色的童年！
草房子这本书讲的是油麻地小学小孩们发生的各种有趣的事，故事里有好多让人不忘的角色，如：淘气而正义的桑桑；虽然受同学冷落但演戏认真的陆鹤；非常孝顺母亲的细马；十分英俊的杜小康，他们都给我留下了深刻的映像。
其中我喜欢的还是细马了，因为在他非常的孝顺懂事，连我都非常敬佩他。他在为他父亲挖柳树须子，但细马就要又白又嫩的，这也让我非常的敬佩他。
我最喜欢草房子是应为他的景色描写非常的美，看看这一句：墓前，是一大片艾，都是从艾地移来的，由于孩子们天天来浇水，竟然没有一棵死去。他们笔直的站着，在从田野上吹来的风中摇晃着叶子，终日散发着它们独有的的香气。这一句让我知道了孩子们非常的敬佩秦大奶奶。
——小说草房子读后感6篇
草房子，今天还有多少地方保留着草房子？还有多少人住草房子？结果是：寥寥无几。人们甚至无法想象，草房子什么样子？在今天这样的世界里，高楼大厦早已取代了草房子，汽车、摩托车早已取代了牛车、马车。人们的生活越来越好，也越来越难以满足。可是，我们的爷爷奶奶年轻的时候，住的还不是草房子吗？过去的生活，苦到我们无法想象的地步，连住上砖房，骑上自行车，吃饱每一顿饭都是奢望。
我读了一本书，名字就叫《草房子》。
主人公是一个叫桑桑的小男孩，用书后的话来说，他是一个矛盾体，有天真的深刻，幼稚的成熟，善良的诡计，以及纯朴的聪明。他的父亲说他“没有是非观念”，他的母亲说他“长大一定是滥好人”。事实也正是如此。桑桑的父亲桑乔是名教师，由于工作出色被调到油麻地小学当校长。校园里有教室，有办公室，有教室宿舍，还有一个破旧的小草屋。草屋里住着秦大奶奶，屋前屋后种着一大片苦艾。桑乔刚来这里，就见到了秦大奶奶和她的小草屋。从老师们那儿他知道了，秦大奶奶早期买下了这块地，可办学后，竟然让一个与油麻地小学没有关系的人住在这儿，实在别扭。后来，地方当局给她在别处盖了草房子，可秦大奶奶不走，几个壮汉抬走了她。傍晚，桑桑发现她躺在艾地中，便与她交流起来。最后，“没有是非观念”的桑桑竟认为她是有理的。不过爸爸桑乔却越来越讨厌秦大奶奶了。直到有一天，桑乔才改变了观点。这天，二年级的女孩乔乔看到河里飘着艳丽的月季，她爱上了这美丽的花儿，走到河边，拉住岸上的艾草，去够水里的月季。但你知道，冰雪消融的泥土是松软的，所以，她未够到迷人的月季，却掉进了小河里。她模模糊糊地看到岸上秦大奶奶的身影，拼了力气大叫：“奶奶！”秦大奶奶回头，不想一个孩子淹没在河水里，只能看到她的头秦大奶奶走了，全村人为她送葬。她的事迹留在了大表地
实践证明，秦大奶奶是善良的，桑桑的判断也是正确的。
《草房子》一书我看完了，刚开始看觉得不是特别引人入胜，妈妈告诉我，看这样的书要静下心来，细细的品味与体会书中人物的悲欢离合，才会觉得有滋有味。
书中描述了桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活中老师、同学、邻居以及周围的人所发生的精彩故事。其中，我最喜欢看的是故事——艾地。
艾地——主要讲的是秦大奶奶这个垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩。因为要建油麻地小学，强行占用了秦大奶奶辛辛苦苦一辈子买下的地，秦大奶奶是多么的伤心呀！所以她做出了一系列的让人讨厌的事情，大人、小孩都烦她。人们都觉得她固执、不讲理。我认为那是因为她太爱她的地了。刚开始我对她也不喜欢。直到那一次秦大奶奶奋不顾身的救起乔乔，使整个油麻地的人都彻底地扭转了对秦大奶奶的看法，也令我对秦大奶奶肃然起敬。最后为了油麻地小学的一个南瓜，掉到水里了。看似毫无章法的秦大奶奶是一个善良、勇敢、舍己为人的好人！
一个个故事都生动的写出了故事的主人公的性格特点，我学会了杜小康的坚强与责任、秃鹤的集体荣誉感、纸月的温和善良……
在这个暑假，我阅读了《草房子》这本书。
这是一部讲究品位的少年长篇小说。讲了少年桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。在桑桑生活的这片油麻地里，六年中发生了一连串看似寻常但又催人泪下的故事。有不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬闪现的认个光彩，在死亡体验中对生命深切而又优美的领悟。这一切，既清楚又朦胧的展现在少年桑桑的世界里。
这本《草房子》分为几个故事。其中，我最喜欢的还是秦大奶奶的故事，秦大奶奶是个老婆婆，原本油麻地小学的地址是秦大奶奶的麦田，但为了建校，就将麦地改建学校。可秦大奶奶很固执，也不愿意，于是常来校园捣乱。但有一次，学校一个小女孩不慎落水，秦大奶奶赶忙去救人，人救了上来，可秦大奶奶差点淹死。自此以后，秦大奶奶像变了个人似的，安分许多，而且还帮学校做些力所能及的事情。后来，秦大奶奶还是落水淹死了，但却不是救人，而是为了一个南瓜。真是让人伤心又有些哭笑不得的感觉。
著作整体格调高雅，由始至终充满美感，叙述风格谐趣而又庄重，独特而又新奇，情节曲折而又智慧。荡漾于整部著作的悲悯情怀，也显得格外感人。
在《草房子》这本书中，我感到了校园生活是有多么的美好，多么的快乐，不管是孩子的故事，还是大人的故事，都能从中体会出校园生活是多么的美好，同学之间是多么的友好
一翻开这本书书，桑桑这个名字就跃然纸上。不错，他就是这本书的主人公，一个不寻常的孩子。在我眼里，他是一个淘气、仗义、懂事、诚实的男孩——他能在别人欺负同学纸月的时候挺身而出；能把他爸爸一生的荣誉拿去抄课本，为得只是给杜小补课；能把家里的柜子拿出来整理成宝贝鸽子的“家”；能在犯错误后勇敢地和白雀姐姐道歉。
这一切的一切，都让我感到同学与同学之间的友爱，小孩子天真浪漫的想法、做法，而这，也恰恰说明了小院生活的美好。想想看，在校园里，能听到通同学们的欢乐的身影，学到老师们教给我们丰富的知识。别说我们现在有这么好的条件学*，玩耍了，就连油麻地这种设备简陋的.地方也能发生这么多感人的故事，培养出这么多成绩优秀的学生。所以，校园生活是美好的，只有把握好了成绩，才能感受到校园的美好。
同学们，只有珍惜现在，才是最重要的，如果你想松手了，那就看看《草房子》吧，因为他们的品质，他们的行为，永远是我们的榜样。
最*我读了一本曹文轩写的《草房子》，这本书的主人公是油麻地小学校长家的儿子桑桑，写了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学*生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。
书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间，他家里变得一贫如洗，学*名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲放鸭子，希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现得分外勇敢和坚强，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。
在这本书中，我学到了许多东西，在富有时不要浪费，在贫穷时不要卑微。生活中要不畏艰难，只有刻苦、勤奋，对生活充满信心，才能使自己的生活更加幸福。
以前，我做过许多让自己后悔的事，错过了很好的机会。读了《草房子》，我更是颇有感触。似乎那一刻，我明白了许多……
窗外，天空阴沉沉的，乌云笼罩着大地——大雨快要来了。风凛冽，叶纷纷，好一副凄凄惨惨。缓缓地合上《草房子》，细细回味其中的每一个故事情节，自己曾经做过的那些后悔的事，现在倒觉得微不足道了。
《草房子》中的蒋一轮和白雀，正是因为一封信而错过了彼此，酿成了令他们抱憾终生的误会。无论是蒋一轮痴痴等待白雀回信的神情，还是白雀在岸边芦苇丛里声声的呼唤，终归被时间慢慢磨淡。她，远走他乡；他，娶了别人为妻。
他们的爱情本是美好的，但也是脆弱的。白雀的父亲白三嫌弃蒋一轮是个一穷二白的书生，想把白雀许给富有人家的子弟——谷苇。白雀便是因为他才给蒋一轮写了那封信。却没想到这谷苇一毛不拔，斤斤计较，最后连白三也意识到这谷苇不是良婿。
后来，白三终于同意，但是机遇不等人，蒋一轮结婚了。那天，桑桑赶到了现场，他看着蒋一轮木讷地听从众人的指示，就这么稀里糊涂地把婚给结了。这一次错过，就是永不相见。
所以，遇到机会一定牢牢抓住，可不能让它溜走哦。因为，有时候，错过了，便是永远……
——小说草房子读后感 (菁华5篇)
这个寒假，我在家里读了著名作家曹文轩的作品《草房子》，让我颇受感动。
《草房子》的故事并没有多么与众不同，甚至那背景都年，显得离我们并不遥远。
这是一部讲究品位的少年长篇小说，它写了男孩桑桑，作为油麻地小学校长的儿子的刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常，但又催人泪下的震撼人心的故事，这些事情既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里，这六年里，是他接受了人生启蒙教育的六年。
《草房子》这部作品由始至终充满了美感。在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋冷漠的当今世界中，也显得珍贵、格外感人。而我们在写文章的时候，却缺少这些美感，显得枯燥乏味。我们在写作的同时，也要渐渐由此去提高写作水*，让人看了不乏味。
我相信《草房子》是永恒的，因为他代表着道义的`力量；情感的力量；智慧的力量和美的力量！
感动，终会拥有爱的痕迹。
看完结尾，一道泪痕留在了书上。大家都说，生活中充满了爱，而我们，也总是因为爱而感动，感动之余，我们应该想想，是什么样的爱让你感动。
《草房子》让我们为爱而感动，主人公桑桑那看似寻常的六年小学生活，实则包含了无数的爱。桑桑周围的人，将桑桑这原本寻常的六年，变成启迪人生的六年。不幸少年的坚持不懈，大人之间一个个充满诗情画意的感情纠葛，以及主人公自己对死亡的真实体验，都教会他，也教会我们：生活中并不缺少爱，更不缺少来自爱的感动，只是缺少一双双发现爱与感动的眼睛。
难道不是吗？一次帮助，是爱；一次关怀，是爱。在垃圾桶边，捡起没有被扔进的垃圾，是对环境的爱；在公交车上，给陌生人让座，是一种对陌生人的爱。而这些爱，就是使你感动的一道道爱的痕迹呀！这些爱，本可以感动我们无数次，却因为缺少发现爱的眼睛而让它们被埋没。
我们已经不需要过多的爱，我们需要的是，那一双双发现爱的眼睛。如果缺少爱的眼睛，生活将没有快乐，世界将变得冷漠无情，感动也不会穿插在人生中。《草房子》恰恰给了我一双发现爱的眼睛。希望在此之后，我们周围能够多几双发现爱的眼睛。
在《草房子》这本书中，我感到了校园生活是有多么的美好，多么的快乐，不管是孩子的故事，还是大人的故事，都能从中体会出校园生活是多么的美好，同学之间是多么的友好
一翻开这本书书，桑桑这个名字就跃然纸上。不错，他就是这本书的主人公，一个不寻常的孩子。在我眼里，他是一个淘气、仗义、懂事、诚实的男孩——他能在别人欺负同学纸月的时候挺身而出；能把他爸爸一生的荣誉拿去抄课本，为得只是给杜小补课；能把家里的柜子拿出来整理成宝贝鸽子的“家”；能在犯错误后勇敢地和白雀姐姐道歉。
这一切的一切，都让我感到同学与同学之间的友爱，小孩子天真浪漫的想法、做法，而这，也恰恰说明了小院生活的美好。想想看，在校园里，能听到通同学们的欢乐的身影，学到老师们教给我们丰富的知识。别说我们现在有这么好的条件学*，玩耍了，就连油麻地这种设备简陋的.地方也能发生这么多感人的故事，培养出这么多成绩优秀的学生。所以，校园生活是美好的，只有把握好了成绩，才能感受到校园的美好。
同学们，只有珍惜现在，才是最重要的，如果你想松手了，那就看看《草房子》吧，因为他们的品质，他们的行为，永远是我们的榜样。
这是曹七八十年代完成的作品，时代离我们很遥远，但读起这本书，却感到那么亲切。
故事由9个小故事组成，似乎可以独立成章，但它们内在又有着的联系。这里的一切都和这个地方有关，都和桑桑这个小主人公有关。故事的一切都是围绕着他们展开的。桑桑是一个聪明伶俐，活泼好动的小男骇。在他六年的小学生涯
中，做的不胜数，但是闯的祸同样也不少。比如，他把改成来捕鱼、买鸽子、把改造成鸽子的“高级别墅”……这一切，不得不使我边看书边笑。
但是，在药寮那一章，又让我多次流下泪水。在那章，桑桑被诊断为患了绝症，桑桑的爸爸，四处寻访名医，但是一次又一次的失败，我为桑桑这样几乎流下了泪水。在几乎要绝望的时候，温幼菊老
师带桑桑到她的药寮里，为他熬药，鼓励他。终于，桑桑的爸爸访到了名医。当看到桑桑的病痊愈的时候，我高兴得又一次流下了泪水。从此，随着时间的流逝，桑桑似乎懂事了许多。
故事中的桑桑在六年的小学生涯中有喜有忧，有笑有泪，我不是也有同感吗？
窗外，一片灰蒙。外面下着大雾，天空是灰暗的，地面也是灰暗的。街两旁大树无情地摇晃着它的枝条，广告牌在街角不停地呜咽着，世界仿佛停止了呼吸。
我轻轻地合上《草房子》这本书，慢慢地站起来，来到客厅，抿了一口爸爸刚沏好还没来得及喝的清茶。此茶澄黄透明，口感苦后回甘，乃是茶中佳品。我放下杯子，细细品味着，脑海中突然浮现出一个人，那个人，就是杜小康。
是的，杜小康是一个生活充满苦难的人。但他放弃了吗？不，他没有。谁能在一夜之间经历家中破产还能挺过来呢？这样的沉重一击给家庭带来的种种磨难，没有把杜小康击败，没有使他崩溃，而是让他迅速地成长起来。
杜小康开始学会放鸭了。远看，在河边经常会有一只小船，船上站立着一个小孩，船后面跟着一群鸭子。小船慢慢地漂荡着，一直漂向很远很远的地方。
杜小康也是一个坚强的男孩。在病痛折磨下翻来覆去睡不着，他咬咬牙忍着；在风雨交加的夜晚，他在寻找失散的鸭子；在鸭笼破裂时，他绝望地呐喊；在孤独时，他没有伤心地落泪；在暴风雨来临之际，他没有屈服。
是什么让杜小康变得如此坚强？我不禁想，是成长的力量吗？
太阳悄悄地出来了，雾也散了，我的心也静了。
——《草房子》读后感 (菁华5篇)
儿童文学，一直是我想重温的领域，在这个年纪再来读一读儿童文学作品，也不为是一件能够贴*孩子心灵，找到同孩子打成一片的秘籍。曹文轩是我非常喜欢的儿童文学作家，他的纯美文学令人唏嘘不止，更让人深信，童年原本就应该拥有这样的温暖和纯真。哪怕是在遇到困难和挫折的时候，那悠悠的伤感也是孩子们所应该经历和拥有的。当如今的社会开始变得越来越现实的时候，这样的美已经很难再从孩子们身上找到影子。当孩子们的作文开始死磨硬泡，见缝插针得愈来愈**化的时候，这样的文字是决不能再被我们忽视的。我们所要给与孩子的天空，正是《草房子》所赋予的那一片纯真，温暖和感动。
桑桑是文中的主人公，以他的眼所发现的世界，有快乐的事情也有悲伤的事情。但我决不能在此用一个惨字去形容那些事儿。当我们现在所能见到的听到的东西开始变得暴力和血腥的时候，在儿童的世界里，没有悲惨，只有感动。少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。哪怕是桑桑见到死了丈夫的曾经把油麻地小学搞得鸡犬不宁的孤独老奶奶，因为下河捞一本作业本而淹死的时候。哪怕是阔气的少年杜小康因为爸爸出了意外，家道中落，中途辍学而偷同学的书看的时候。哪怕是蒋一轮老师因为爸爸的门第观念没法得到白雀姐姐的爱，结果互相错过的时候。我们也没办法在这样的文字中用一个生硬的“惨”去言说。只有感动，那感动像是小小的虫子不经意地流淌在了血液里，痒痒的，麻麻的，恨不得去挠它几口。这样的感动，是孩子们必须去经历的。只有经历之后，这样的孩子才能逐渐成长一个内心善良的好孩子。
文中，桑桑和细马，纸月，杜小康，秃鹤之间的友谊也是值得津津乐道的。孩子之间的互相较真，非但没让人讨厌，反而让人有一些哭笑不得。为了引起别人的注意所作的那些，为了得到更多的别人的羡慕的目光所作的那些，为了能够较劲于心中的攀比对象所作的那些，不正是我们小时候所体会过的吗？这跟大人之间的尔虞我诈，你争我斗是有本质上的区别的。因为前者纯粹，而后者已经演变成了你不入地狱，谁入地狱？所以孩子们的暗自较劲可以被原谅，因为等到成为好朋友之后，他们可以互相去体谅对方，并且好像从来没有发生过一样。所以孩子的纯真也就在这里体现得淋漓尽致了。
油麻地小学，小小的一个村庄，少少的几个人物。但是每个人，无论是大人还是孩子，仿佛都拥着一颗被太阳晒过的心。虽然他们也有争吵，虽然他们也矛盾过，虽然他们失望过的那一些，我们正失望着。但是他们却一直温暖着，这温暖透过几个孩子的眼，颤颤悠悠地如一束阳光似的，投放在了那一个世界之中。所以即便每个人都是有故事的，他们在阳光中也是透明如蝶翼。这是我们所生存的世界所没有拥有的，假若我们也能够因为坦然而透明，那该有多好？
太感动。分几次读，总有很多地方让我忍不住流泪。读到最后，大大地超过了曾经的预期，简直惊艳。以前做阅读碰到过曹文轩的文章，那时候就想，啊，如果能有幸去北大听他讲课就好了。但在大学各种做梦的我，最终也没踏出那一步。
所幸，我相信岁月足够长，也相信自己能够一点点进步。如他所言:只要你曾真诚地生活过，只要你又能真诚地写出来，总会感动人的。”
我以前的作家梦，从未熄灭过。来得晚并没有关系，我会等。
附录有篇采访是《文学是不死的》，里面有几段话真是精彩绝伦，看到以前读过的马尔库塞更是惊喜。
嗯，摘几段采访中的话好了。 唐:有评论家指出,现在国内的儿童文学界或者整个童书市场,就像一个没有多少生命力的混乱的游乐场,许多浅陋的相互克隆的书在毫无节制地泛滥,于是一家家书店堆满了大同小异的书,这些书也许很难用文学性来衡量,它们只是一种大众读物,甚至用流水线来生产,却占据了越来越大的地盘,您怎样看待这一现象？ 曹:这个状态带给我们的祸害不是现在就能看到的。我们应当问一问:一个民族的下一代就靠读这些书长大吗？就用这样的东西打他们精神的底子吗？*的阅读社会极不成熟。*的知识分子要有敏感,要有前瞻意识,要站出来讲话,至少要向这个阅-读社会发出警示。作家们要用优美的、优雅的、智慧的、深刻的、高贵的作品将这些东西至少挤出去一部分。 曹:我是一个坚定的理想主义者。这是毫无疑问的。我赞成享乐,但我反对享乐主义。不是为讲苦难而讲苦难,而是因为苦难是我们生命的本质,是人类无法回避的基本存在状态。最糟糕的事情莫过于文学放弃理想,而附庸于日益堕落的现实。文学得有担当。文学要写生活中缺少的东西,要写生活中应有的东西。文学之所以被人类高看,就是它有提升人类品质的光荣历史。我有一个极端化的表述:既然生活中有了,你还写它干什么。我深刻地记得马尔库塞的一段话:真正的艺术是拒绝的艺术、*的艺术;艺术的存在价值就是给我们提供了另一个可能的世界;另一种向度就是诗意的向度。 曹:我们经常在一个误区之中,以为关注当下,就必写当下。这个误区给文学带来了很不利的影响。它造成了一个令人怀疑的凝视存在的方向。这个方向就是:只知道观察现实,然后去写现实。现实精神与现实之间不能划等号。现实精神绝对不能被理解为就是叙述现实。孩子也好,**也好,为今天的他们写,不等于写他们的今天。文学可以有这样一种倾斜,但只能作为一种倾斜,而不能从整体上要求文学必须写现实。“从前”也是一种现实，从前的现实。从前的现实与今天的现实具有同等的意义。并且由于历史的沉淀,我们会对从前的现实有更深切的把握。我持这样的看法,还基于我另一点根深蒂固、雷打不动的认识:人类的基本人性,或基本的生存状态以及基本的审美欲望,是不变的、永恒的。从前与当下息息相通。还有一点也是我要说的,我之所以这样做,是因为我遵循了一个非常唯物主义,同时也是合乎艺术规律的文学创作的真理:一个作家必须尊重自己的经验,只能去写他熟悉的生活。
这是一部讲究品位的少年长篇小说。
作品主要描写了男孩子刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹了或者直接参与了一连串看似*常但催人泪下、撼动人心的故事。少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑塑迷离而又充满诗情画意的情感纠纷……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里，这六年，也是他接受人生启蒙教育的六年。
作品格调高雅，由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧，荡漾于整个作品的悲斓情怀。在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋冷漠的当今世界中，也显得弥足珍贵，格外感人。通篇叙述既明白晓畅，又有一定的深度，是那种既让孩子喜欢也可供成年人阅读的儿童文学。
这已经是我第N次合上这本书了，书里边的情形在我脑海里像一幅画一般展开来。
这本书主要是围绕一个名叫桑桑的小男孩讲的，当我读到桑桑患病这一段时，我感到无比的震惊。当读到桑桑痊愈的这一段时，我吁了口气。
有一些事例，体现出桑桑的的聪明、调皮、勇敢、敢想、敢做、十分爱鸽子。比如有一次桑桑向妈妈要钱买一些学*用的笔记本，妈妈不一样意，就将爸爸各层领导奖给他的的笔记本上的大红章撕了下来当成自我的本子用，看见渔夫在用网打鱼，把父母的蚊帐用剪刀剪了下来，打到了小鱼小虾，但结果自我的蚊帐被父母剪了。《草房子》，它透露了儿童时代浪漫、温馨、遥远、美丽的童话世界。
按照我的话来说，《草房子》的每一句话都触人心弦！
书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间，他家里变得一贫如洗，学*名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲放鸭子，期望一次又一次破灭。但一向生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现得分外勇敢和坚强，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的`重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀期望，微笑应对。
《草房子》魔力般吸引着我，荡漾与整部作品的悲悯情怀，闪耀在每个主人公身上的人性美，使我不禁赞叹这极致的美。
《草房子》是一本永远值得我珍藏的书！
草房子，其实是一所小学——油麻地小学，故事就发生在在这一座座草房子里纸月扑朔迷离的身世、被迫停学的杜小康、天生秃顶的秃鹤以及纯真善良的桑桑，他们每个人，无不深深地印在我的脑海里。
其中我最喜欢的就数杜小康，因为杜小康他很坚强。原来杜小康家是油麻地最富有的，可是他的爸爸在一次进货的途中，船翻了，他们家破产了，杜小康也因此停学了。但他很懂事，尽力地帮爸爸妈妈维持生活，在校门口卖东西，不怕苦，不怕累，不怕同学笑话，一点也不觉得不好意思，我觉得很了不起。从他的身上，让我学会了如何去面对学*和生活上的困难，让我明白了应该怎样自力更生。坚强的杜小康，我喜欢你！佩服你！
读《草房子》的过程是快乐的，它让我收获很多，长大很多！
——草房子——读后感实用五份
金色的草房子，苦涩的艾，一望无际的芦苇荡，这就是桑桑的家乡——油麻地，那里还有着许多可爱的孩子：细马、杜小康、秃鹤、纸月、戚小罐……这是曹文轩伯伯的纯美小说《草房子》。
书中以桑桑为主角，讲述了六年里一个又一个催人泪下的故事。其中给我印象最深的当属《细马》和《红门》了。
细马是一个江南孩子，因为邱二爷和邱二妈一直没有孩子却又希望有个孩子，所以邱二爷的表弟就把他送到了油麻地邱二爷家里。由于他的口音不同，在学校听不大懂老师讲课而使学*赶不上，与同学交流也少，所以感到孤独，渐渐变成了叛逆、欺负弱小、爱打架斗殴的孩子，辍学之后他也只会帮着家里放放羊，无所事事，身边除了桑桑之外就再也没有朋友，家里的生活过得非常的艰难，但是他也没有想法和能力去改变。
直到邱二爷去世，家里的生活重担落在了他的肩上，他才开始有了责任感，开始去挣钱养家，照顾有精神病的邱二妈并治好了病。但是天有不测风云，一场三天三夜的暴雨摧毁了他们的房子，他又更加卖力的四处挣钱为家里盖起了一栋坚固的砖房，家庭的重担落在他的肩上就再也没有放下。从他当初的叛逆不懂事，到随着年龄的增长，家庭的变故让他变得有责任感的这个成长过程，深深的打动了我，都说磨练是最好的学校，在细马的身上就是最好的体现，我也需要学会在磨练中成长，做一个有担当有责任心的人！
杜小康是《红门》故事里的主角，他生长在油麻地高大阔气的红门中，家里开着一家杂货铺，生活非常的富裕，在同学中有种“高人一等”的感觉，他也只有桑桑这一个好朋友。后来他的家庭突生变故，变得一贫如洗，于是他只得辍学回家跟着父亲去放鸭子，可惜不但没有养好鸭子反而父亲还出了意外，让他这个贫穷的家真是雪上加霜，年幼的杜小康面对生活的苦难毫不退缩，勇敢的挑起生活的重担，在学校附*摆起了小摊子，收入不高还要时时面对他人的冷嘲热讽，幸好桑桑一直是他的好朋友并且一直帮助他，鼓励他，他也变得越来越坚强，为了家人的生活他一直努力着，没有任何放弃。他和细马一样的坚强，一样的让我感动，让这个有点拈轻怕重，遇上困难就爱绕道、选择逃避的我得到了鼓舞！
合上书本，书里的故事情节仍然在我的脑子里徘徊；此刻，曹文轩伯伯笔下的这两个人物，在我心中变得越发的高大。通过细马和杜小康的人生经历，我真正懂得：坚强将成为我人生必修的一种品质，我也必将成长为一个具有担当的、有责任心的坚强的人！
看了《草房子》这部电影，我深有感触，里面的人物、事情让我每读一遍心里都感受温暖。其实杜小康给我影响最深，让我深深感动了。
杜小康是油麻地第一个开杂货铺的家庭，因此杜小康的条件也比别人优越，能做一些别的小孩子没有条件做的事，但是杜小康却在一次进货出了意外事故，生活质量一落千丈。于是杜小康不能上学了，后来杜小康随着父亲一起去芦苇荡放鸭赚钱，在这段时间里，杜小康受到大自然给他的深刻教育，比别人的孩子提前懂事了，最后，杜小康在校门口摆小摊子，把东西给了同学们，校长看见了说杜小康长大后会是油麻地最有出息的孩子！
我还觉得杜小康是个大方、顾及集体的小孩子，他毫不犹豫的就从家里给学校打了十几把镰刀，即使他不是班长了，蒋老师要用碟子、漆筷、头绳时，他还是想着班级，带来了所有需要的物品。杜小康又是一个好学的小孩子，在自己家的境界一落千丈，上不起学时，还不忘问了在校学*的桑桑在班上的学*进度，自己自学。他的这种精神值得我们学*。但是这里还有几个值得我们学*的人——秃鹤和纸月以及桑桑。
首先介绍秃鹤，其实他本名叫陆鹤，因为没长头发，同学们都叫他秃鹤也都不和他玩，他充满无助与不公*。他常常望着波光粼粼的湖发呆流泪。但是他凭着一次演出让所有人都刮目相看。他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的可见，信心是不可缺少的。接下来要介绍纸月了，纸月是一个内向、善良、学*好、孝顺的小孩子，她从小没有父母，只有一个奶奶，为了不让奶奶担心，当板仓男生打她时，她只是默默流泪，知道桑桑帮他之后，她才露出一丝微笑，这是一个多么善良的小孩子呀！老天为你关上一扇门，必会为你开启一扇窗。到最后纸月终于和他爸爸团圆了。还有桑桑，他是一个调皮但同时也是一个乐于助人的、讲情义的好孩子。杜小康因没钱上学，他为了想帮杜小康撕下了父亲心爱的本子，结果被父亲打了一顿，因此晕倒了，生了重病，可见桑桑是没日没夜的抄书，才导致晕倒，看到桑桑生病时，我默默祈祷，保佑桑桑能度过难关。终于结尾时桑桑的病终于好了。
读完了《草房子》我学到了很多，也明白了很多，做人就要向他们学*，学*他们的自信、坚强、乐于助人、善良、懂事、孝顺、讲情义。这样我们的生活就会更加丰富多彩。
《草房子》这本文学作品是曹文轩19xx年10月18日于北京大学燕北园撰写的一部现代著名长篇小说。它是曹文轩在继《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年、酝酿数载，倾心奉献的又一部儿童文学作品。
《草房子》给人以一种宁静一种纯粹。让人突然发现原来那个物质匮乏的年代也是这样的美好。《草房子》语言优美、故事情节曲折生动，我被深深地吸引住了。
全书由9个似乎可以独立成章，但它们之间又有着千丝万缕的内在联系的故事组成。这里的一切都与油麻地这个地方有关，都和桑桑这个小主人公有关。故事的一切都围绕着他们展开。桑桑，是油麻地小学校长桑乔的儿子。他是一个聪明伶俐、调皮捣蛋的男孩，喜欢做出一些夸张的事。他的小学六年里虽然得过一种怪病，但他在那个充满酸、甜、苦、辣的集体中长大，他懂得了除知识外的好多好多东西。在他小学六年的生涯中，做的好事数不胜数，但是闯的祸也不少。比如：他把蚊帐改成渔网来捕鱼，砸锅卖铁买鸽子，把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”??这一切，不得不使我边看书边腾出一只手来擦笑出来的眼泪。
但是，在药寮那一章，又让我多次为之伤感。在那一章里，桑桑被诊断为患了绝症，桑桑的爸爸走南闯北，四处寻找可以治好桑桑的病的人，但是又一次次的失败，桑桑的生命是这么的短暂。在几乎绝望时，温幼菊老师带桑桑到她的药寮里，为他熬药，鼓励他。终于，桑桑的爸爸访到了名医。当看到桑桑的病痊愈时，我高兴得差点就蹦起来了。
这六年中，他经历了无数感人的故事：这些同学间天真的友情，男女间无瑕的真情??他从这些故事中，明白了善良、尊严、顽强??这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
读完了《草房子》，我明白了，童年就是一间充满阳光的草房子，它让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪，是一切美好的所在，她美得宁静、温馨、悠远，而且永恒??
《草房子》是一个美好的所在，它让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起浪漫的童话。我们走*曹文轩为我们搭的《草房子》时，我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔，写了离我们已去的小学生活，男孩桑桑刻骨铭心的经历，不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚守等等，在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演，给人撼人心魄之感，有时甚至催人泪下。
《草房子》真是一本好书。用肖复兴先生的话来说，《草房子》是一首诗。 这是一本让我读着读着不知不觉中就深受感动的书；放下书，抬头望见的不是窗外密集的楼房，而是油麻地的那一群草房子，和房顶上飞翔着的白色花环似的鸽群，心里充满了感动。
曹文轩《草房子》故事的发生地——油麻地，这里像一副百看不厌的江南水墨画：金色的草房子、淡淡苦味的艾叶、静静的大河、一望无际的芦苇荡......一个又一个生动的形象便生活在这如画的油麻地里。
首先是桑桑，油麻地小学校长桑乔的儿子。在油麻地刻骨铭心、终身难忘的小学生活，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的故事。这一切，清楚而又朦胧地展现在桑桑的世界里。在这当中，他接受了人生的启蒙与洗礼。
桑桑认识纸月后，突然爱干净了，而且变得特别害羞起来，对纸月的来历充满幻想。为救纸月，他与刘一水大斗。后来翻看别的书才知道，这叫做是“朦朦胧胧地表现出羞涩少年释放出的淡淡荷尔蒙和对一个文弱小女生的怜爱”。
我很喜欢桑桑这个“异想天开或者做出一些古怪行为”的小男孩。如他把家里的蚊帐当成了渔网来捞鱼，他把家里的碗橱做成了舒服的鸽子笼......一切的一切都感觉他很像我。我们都很喜欢“搞怪”，但我们很善良。
“桑桑虽然没有死，但桑桑觉得已死过一回了”。这是小说结尾中的一句话。我久久不能释怀。从永恒的意义上来讲，苦难或者幸福，有如白天和黑夜一样，它和我们永远相伴，谁也不例外。
纸月，一个柔弱文静的女孩。读她的名字就感觉特别的惹人怜，但当你读完全书，你会认识一个另样的纸月，其实在她的内心比谁都坚强。她一个人走那么远的路上学，她一个人穿过浸月寺的小道跟慧思和尚学*书法......最后，她的离去似乎也成了顺其自然，因为那是她的家乡，江南的一座美丽的小城。
曹文轩老师很好地向我们展示了一个心灵成长的过程。桑桑从调皮到懂事，杜小康从不甘到脚踏实地的从头做起，这是一个美丽的过程，是一种人性之美。
我相信，《草房子》是永恒的，因为他代表着道义的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它永远能感动我们心灵最软弱的一部分。
还因为曹文轩老师的文字是美的，是干净的，就像诗一样。
草房子，给了油麻地的小学生无限的欢乐。桑桑这个男孩，在六年的学*生涯中，留下了刻骨铭心、难以忘怀的回忆。可今日，一只大木船，在油麻地还未醒来的时候，载着桑桑和他的家，远远的离开那里——他将永远告别与他朝夕相处的草房子……
在书店里，我看到了《草房子》一书，我第一眼看到它，就十分喜欢这本书。既因为它的封面，又因为这本书是曹文轩大作家写的。所以我买下了这本书。
回到家中，我就迫不及待地翻开书本。很快，我被这本书中所讲的故事吸引了。仿佛我就是桑桑，我也拥有那么多好朋友。这本书主要写了桑桑六年来的所见所闻。当我看完《秃鹤》这个故事时，我觉得秃鹤是个好孩子，虽然他以往拿别人喜欢摸他的光头为由头要让大家拿东西给自我，让别人摸头，也以往为油麻地小学带来过耻辱。可秃鹤之后，在演《屠桥》时，一丝不苟，把伪军连长这个主角演活了，使得油麻地小学又尝到了胜利的喜悦;《白雀》讲的是一个有纠纷的感情故事，讲了白雀和蒋教师之间发生的事;在这本书里，我最喜欢的一个故事是《艾地》，这是一个催人泪下、感人的故事。这个故事讲了秦大奶奶一开始不喜欢油麻地的小学生到和学生们关系亲密，最终自我死了的事。当我看到《艾地》的第一章时，我的眼前就仿佛涌现出了在油麻地小学西北角上龟缩着的秦大奶奶的那座小房子的样貌。学校与地方联合，要将秦大奶奶逐出这片土地，花了整整十年的时间，，我对秦大奶奶这种坚持不懈的精神竖起了大拇指。当我看到秦大奶奶为救掉进水里的乔乔而落水时，秦大奶奶这种助人为乐的高尚品质，让我流下了眼泪。当我看到秦大奶奶为了一个掉进水里的油麻地小学的南瓜而落水淹死时，为秦大奶奶爱护小学里的每一样东西，我热泪盈
眶，珍珠似的泪珠落了下来。当我看到桑桑的一绺头发随着秦大奶奶永远地去了时，我的心变得十分沉重。
随着“哗哗”的翻书声，我明白了许多道理：人，应当助人为乐，坚持不懈;人，应当能屈能伸，不能舍不下头子;人，应当要站在别人的立场上思考问题，不能掺杂自我的感情……
合上书本，我坐在椅子上，纹丝不动，好像在咀嚼营养，体会读书的乐趣。回想一下，无论是少男少女之间毫无瑕疵的纯情，还是不幸少年与厄运相拼时的悲沧与优雅;不论是垂暮老人在最终一瞬所闪耀的人格光彩，还是残疾少年对尊严的执着坚守……这一切，都清清楚楚的刻在了我的脑子里。
——草房子个人读后感实用五份
曹文轩先生的《草房子》是一本儿童著名文学作品，他用柔美的文字与轻快的语调，把我们带入一个个美丽的故事。我印象最深刻的故事是《艾地》。
这个故事在众多精彩绝伦的故事中并不突出，却给了我许多启发。故事主要讲的是秦大奶奶，年轻时努力赚钱就为了与老伴一起买一块地，建一栋好看的房子。可是一买下，中年丧夫，老年丧地。她只能住学校里一个小角落，种了一个小片艾地。**想赶他走，可秦大奶奶不甘心,与**鸡蛋碰石头。最终，秦大奶奶还是因为学校的孩子而落水牺牲。她是一个伟大的奶奶，她一生都在战斗！生活中有许多这样的小人物，因为某些愿因被挫败，被生活打骂，却依然直起腰，勇敢的面对这一切。
而我们作为青少年衣食不愁，享受着父母的福，却不会感恩，甚至连秦大奶奶那种坚定的信念也没有,我们真是不如一个没上过学堂的奶奶！
作者通过这个故事,是为了告诉我们，每个人都有自己的难处，要要设身处地的多考虑别人的感受。你对别人一分好，别人会对你十分好。欲先取之，必先与之。就像奶奶和学校,秦大奶奶为学校考虑，学校也照顾秦大奶奶,那是油麻地小学最温暖最阳光的一段日子。
读完这本书，我才意识到，文字的力量有多伟大。让人听得懂、愿意听。这来源于热爱生活、观察生活、表达生活。《草房子》告诉我一个简单的道理：只有努力生活、真诚奉献，年轻才能收获更多，比如细马、比如杜小康。他们一些都是普通的乡村孩子。在低谷中他们自我欺骗、麻木、堕落，可当他们想要好好生活时,他们身上就有了光,有了坚定。
这座《草房子》,让我心中灌满了感动,一个个令人泪下的故事仿佛就在眼前,他让我懂得了，亲情和友情是人生中最宝贵的东西。
《草房子》一书出自于国际安徒生奖获得者——曹文轩之手。书中的故事讲述了生活在油麻地的人们和主人公桑桑的六年小学生活，书里面有许多催人泪下的情节，让我感触颇深。
桑桑从小就不是个安稳的孩子：和同学放火、烤地瓜、撒谎……可他又非常勇敢机智：为小伙伴纸月打抱不*，动脑筋用自己的办法打败了三个坏孩子……
后来，桑桑患了重病，爸爸焦急万分，带着他到处看病。四处求医花光了家中所有的钱财，但爸爸从未放弃，最后遇到了一个老中医，他看好了桑桑的病。正是爸爸的坚持不懈救了桑桑。
文中我最喜欢的一个人物就是杜小康。一开始他们家过着油麻地人向往至极的日子，可是因为一次意外，一切都改变了，杜小康辍了学，家里的日子也变得十分艰辛，但他没有被困难打倒，自力更生、发奋图强，努力用自己的力量让一切好起来！
桑桑的爸爸和杜小康面对困难的心态值得我们学*，就像今年面对突如其来的疫情，我们也不怕困难，用坚定的意志打败它！在可爱可敬的白衣天使和知识渊博的医学专家们的共同努力下，我们已经看到了黎明的曙光，看到了灿烂阳光下人们漾起的笑脸。
暑假期间，百无聊赖。忽想起刘教师曾向我推荐过著名儿童文学家曹文轩伯伯所写的《草房子》，便央求父亲给我捎一本回来。很快，我便和书中的一个名曰陆鹤的好友邂逅了。可是，我的这个“好友”确有美中不足的地方那便是他的“秃顶”，这就同动画片《熊出没》里的光头强很相仿了，所以大家又都叫他“秃鹤”。
陆鹤在上三年级之前，很喜欢别人叫他“秃鹤”。只要一有人这样喊他，他就蹦得老高，并愉快地答应一声。可是，在三年级以后，他却不允别人再这样叫他，更不许抚摸他宝贵的光头了。他开始对自我的光头很在意，于是乎，他便买了一顶帽子戴在头上。调皮的桑桑把他的帽子摘了下来，他变得异常生气。所以决定报复一下桑桑爸爸所在的油麻地小学。在一次体操比赛中，他故意制造混乱，让油麻地小学输掉了比赛。因为这事，同学们都不在理睬他了。他只得三番五次地讨好同学，可是大家却都不领情。直到之后的一场话剧比赛，剧中的主人公竟然是一个秃子。班级里除了秃鹤之外，再也找不出第二个秃头来了。此时的秃鹤一心想为学校做点贡献以弥补自我的过失。所以，这时他主动请缨，出演节目，教师和同学们纷纷表示赞同，这个话剧比赛在秃鹤的参与下最终圆满成功了！
其实，我觉得秃鹤是一个心理有缺陷的孩子。他之所以头戴帽子，就是为了掩饰自我是光头的这个小秘密。而那顶小帽子不就是他内心的真实写照吗？他一心想借助帽子这个物件来把自我的生理缺陷掩盖掉，以求融入这个班团体。在《草房子》这本书中，我总结了好友“秃鹤”的以下几个变化：其一、他出于恐惧的心理，害怕被人看到他的秃头，故而戴帽子以求心安，认为他人不在嘲笑自我。其二、他在团体体操比赛时，为了一己之私利而报复全校师生，使学校丢了颜面和荣誉。他的内心却再一次陷入了沉思。其三、在大汇演中，他又挺身而出，自愿出演人人不愿扮演的主角——“秃子”，最终赢得了师生们的高度赞扬。这三种变化，我觉得就是我们自身成长的心理过程。世上总有些人往往比我们想象的要更加善良、更有团体观念和群体的荣誉感。但在一般情景下，我们却早已看不到这些，我们只是基于自我的思维定势，于无形之中将秃鹤这样的“好人”忽略、歧视、随后就将其置之于死地而万劫不复了。
但令我们欣喜的是，秃鹤好友凭借著自我的一番努力，最终为团体挣得了荣誉。尽管这种荣誉是以牺牲自我所换来的。秃鹤最怕大家看到他的秃头，而他却自告奋勇地承担了他一生之中可能最不愿饰演的主角，内心得需要多大的勇气呀！然而，为了团体秃鹤兄不怕在大庭广众之下，明目张胆地充分暴露自我的缺陷，又是何等的气魄啊！
秃鹤就是这样一个身体虽有微恙，但心灵依旧纯美的阳光男孩。他勇于战胜自我，克服种种困难，为团体、为学校终赢荣光，这不就是我们每个小学生所必备的心理素质吗？世上焉有完美之人呢？让我们共同摒弃傲慢与偏见的心理，去发现芸芸众生的优点与长处吧。请与我一齐放声赞美他人、讴歌生命吧！
这是一本温暖的长篇小说，书中的很多情节都让我感动。这本书描写了桑桑和他的小学同学们在油麻地共同生活了六年的快乐时光。
主人公桑桑是一位乐于助人的好孩子。当纸月被欺负时桑桑就会站出来帮她；当细马没有朋友结交的时候，是他一直在细马的身边陪伴着；还有白雀和蒋一轮老师，他们之间的秘密来信都是由桑桑传送的。
秃鹤的原名叫陆鹤，因为他是一个光头，所以同学们都这样叫他，还经常欺负他，这样的经历让他失去了自信，可是后来在一个节目中他扮演了一个很重要的，非他莫属的角色，并且将角色演活了，这不仅让他大家都对他刮目相看，还给他所在的学校的老师都争了脸面。从此他又有了自信，而且也变得很乐观。这说明，每个人都有自己的缺点，但也有自己的闪光点。如果你只为自己的缺点而闷闷不乐，却埋藏了自己的闪光点，那么你永远不能得到人们的欣赏。
杜小康，他是杜家唯一的孙子，所以长辈们都很爱他。即使之前他的家庭条件非常优越、富裕，可是后来因为沉船事故让他家一下子变得很贫穷，但他没有因此消极、从来没有想过放弃，还是一边上学一边赚钱帮他的家人减轻家庭负担。
我们要学*桑桑乐于助人的高尚品德，陆鹤不因外表被击垮的乐观人生，还有杜小康不被困难打倒，永不服输的精神……还有很多都值得我们去学*，以他们为榜样，做一个好少年。但我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座简简单单、干干净净、并且只属于自己的草房子。累的时候就在里面小憩，让他成为你温暖的港湾，让你紧张的心得到释缓。
如果有这样一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一样，不管将来改变什么，心中的纯真透明都不会变，永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。
一向以来，读的最多的就是各类童话、科幻小说。今日天气不错，我坐在窗前，读了《草房子》这本书，第一次为书中的人物感动地哭了。
它魔力般吸引著我----那充满欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的油麻地小学的故事。油麻地的教师，蒋一轮、温幼菊、桑乔、白雀对孩子们好像是与朋友相处，无话不说，几乎没有什么秘密藏在心中。油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康，这些乡村孩子开朗、温柔、可爱、活泼，没有人不被他们所感动。秦大奶奶、邱二爷、邱儿妈、他们农民的朴实善良、震撼人心。
我不仅仅被它的魅力吸引住了，还被故事里面的情节，深深感动了。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲．当看到桑桑生病时，我哭了，怕桑桑会死掉，我心里默默祈祷，保佑桑桑能够度过难关．给我印象最深的还是：秦大奶奶奋不顾身跳下水“救一只油麻地小学的南瓜”。只是一只渺小的南瓜，她却能把它当**似的，不顾自我的安危，跳下水去拿。可惜，这么好的人就仅仅为了一只南瓜而不醒人世。我看到这，两行感动的泪水又从脸上淌下。我是多么钦佩秦大奶奶的精神，这难道不是我们学*的好榜样吗？这难道不是我们提倡的雷锋精神吗？
〈草房子〉真是一本好书。它描述得那么催人泪下。如果有时间，我还会再读一遍，甚至第三遍、第四遍……
在去年的学校书市上，我买了一本《草房子》，刚开始回到家就把它扔在了一旁，过了一段时间无意间翻到，才渐渐被它所吸引。它像其他趣味的读物一样会随时引人大笑，又会引人深思和启示。
这本书的主人公叫桑桑，他在油麻地小学度过了欢乐、难忘而又发人深省的六年。在这六年里，他从一个天真、顽皮的小孩渐渐长成一个成熟、懂事的少年，在这难忘的六年生活里，他的朋友陆鹤、纸月、杜小康、阿恕、细马；教师蒋一轮、温幼菊；以及自我的爸爸、妈妈、秦大奶奶、白雀姐姐等，都让自我有了人生的认识。他们或许让他明白了爱，或许让他明白了忍耐，或许让他明白了荣誉、欢乐、痛苦、无奈……这有些是我们城市人永远也学不到的，它给了我新的视角、新的感受、新的人生观，所以这本书尤为珍贵。
第二遍看这本书，我从书里学到了陆鹤的雪中送炭，不记前嫌；学到了纸月默默无闻地奉献，做好事不留名的精神；学到了杜小康能屈能伸，敢做敢当的高尚品德；学到了秦大奶奶做一件事要钻进去的拼搏劲……每当夜深人静的时候，我的眼前总会浮动著他们的身影。
童年不只是有欢乐，桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得过一种怪病，叫鼠疮，脖子上有一个肿块，使人疼痛难忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所，吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了邪恶的病魔。在这灰暗的几个月里，桑桑变得懂事了、坚强了，同时也不那么看重名利与得失。文弱的温幼菊教师给了他活下去的期望，于是他最终坚强地活了下去。都说在生死边沿走过一遭的人，才会更珍惜生命中的点滴，桑桑就是这样。
读了这本书，我发现了人生中很多闪光的地方，如果你自我发现不了自我的优点，那么就很难取得成就。同时要学会宽容大度，欣赏别人，要学会为别人喝彩。
《草房子》是一本永远值得我珍藏的书！
——《草房子》读后感500字以上实用5篇
暖暖的阳光透过落地窗射进阳台，我靠在舒适的摇椅上，静静地欣赏着曹文轩叔叔的《草房子》。一幅幅江南水乡的田园画映入眼帘：金光闪闪的草房子、翠绿无比的艾叶、清澈见底的大河、一望无际的芦苇荡……
最让我爱不释卷的是作者塑造的一个个生动形象、性格迥异的人物：顽皮机灵的桑桑，自尊自爱的陆鹤，坚强勇敢的杜小康，善良自信的纸月，爱憎分明的秦大奶奶。每个人身上都散发着人性的真、善、美，深深地震撼着我的心灵。
故事中让我印象最深刻的无疑是秦大奶奶。她尽管不是全书的主人公，但是，她的一举一动、一言一行却牵动着我的心，因为，在我的眼里，她就是一个重要的生命理论。她的淘气，躺在艾叶地里打滚儿；她的气愤，赶着鸡鸭向学校进攻；她的善良，奋不顾身地救孩子；她的舍己救人，面对生死两种选择，她没有迟疑，不假思索地保护学校的南瓜，最后，竟然就因为这个南瓜永远地离开了人们，离开了油麻地，离开了世界。但是，她永远活在油麻地人们的心中，每个人的心中。
在秦大奶奶与油麻地小学越来越友好、越来越亲切的过程中，我深深地懂得了一个道理，每个人都要对别人宽容、大度，正如书中所言：所有人对人生的每一次付出，就像空谷里的喊话，你不必期待谁能听见，但那绵长悠远的回音就是生活对你最好的回报！世界是公*的，不管美丑、高矮，只要你敢于表现自己，勇于改变自己，让自己的胸怀够宽够广，你永远是个成功的人！
掩卷沉思，我告诉自己，“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”《草房子》是一本值得细细品味的书，它会让你感到生活是快乐的，是多彩的，它能让你找到童年的回忆，让你懂得宽容，懂得谦让，懂得美。
最*，我利用空余时间读完了《草房子》这本书。《草房子》是著名作家曹文轩写的，故事描述的是个叫桑桑的小男孩在油麻地小学里六年的生活，他和小伙伴们一起经历、目睹的一件件令他终生难忘、刻骨铭心的事情。
故事的主角是小男孩儿桑桑，桑桑的父亲是小学校长。桑桑调皮、捣蛋、聪明、善良，桑桑有很多小伙伴：秃头的陆鹤、朴实的陆小康、坚强的细马——————其中，我最喜欢的人物是桑桑，因为桑桑总喜欢做出一些不*常的事情，比如桑桑看到人家捕鱼，就把家里的蚊帐拿走做网，结果当然是免不了受爸爸妈妈的一顿责骂；桑桑发现冰棒在棉衣里不断融化，就穿着棉衣在校园里到处跑，看看是否有奇迹发生，引得同学们哈哈大笑。书中另外一个人物也很可爱，那就是陆鹤。他因为身体上的原因从小就秃头，所以大家都叫他秃鹤。随着年龄的增长，陆鹤的自尊心也越来越强，陆鹤的爸爸特意给他买了一顶白色的帽子戴，可同学们恶作剧地把他的帽子传来传去，最后挂在了旗杆上，读到这个场景不由得让我想起了我们*时嬉戏打闹时的情景。在一次活动中，陆鹤为了弥补他之前的过错，在文艺演出中扮演了秃头伪军连长的角色，演得非常好，为学校、班级争了光。
读完了这本书，让我明白了伙伴之间的友情和家人之间的亲情是弥足珍贵的，书中人物对生活的热爱，积极快乐的人生态度以及人与人之间互相帮助的精神值得我们。
在油麻地的生活有欢乐也夹杂着烦恼，痛苦与离别。男孩桑桑在这里度过了最让他难忘的童年。但最后不得不与他的好朋友“秃鹤”纸月说再见。
红门发生的事情最让人难以忘记了。杜小康家几代都是开杂货店的，家里是油麻地最富有的家庭，杜小康过着让同学们望尘莫及的生活。他一年级时就有同学们六年级也没有的皮带，也有着四季分明的衣服，大家没有的自行车。可是天有不测风云，在一次意外中，杜小康的生活彻底改变了，家里面不再有钱，还欠着别人的钱，但是他并没有屈服，用自己的双手改变着这一切……
杜小康这种遇到问题没有退缩的精神很值得我们去学*，就像在生活中遇到困难的事情不是去逃避而是尽自己最大的努力去改变去扭这种局面。同样让我印象深刻的还有没有头发的“秃鹤”。
“秃鹤”原本叫陆鹤，但是由于他没有头发所以大家都叫他“秃鹤”。一开始他也不在意大家这样叫他，但是慢慢地他不再喜欢人家这样去称呼他，他也气愤自己为什么没有头发，为了这个他用尽办法想让自己的头发长出来，但是最后都失败了。他只好每天顶着一个帽子去上学。
要准备学校的会操表演了，“秃鹤”也很想参加，但是他的老师却因为头发的事情不让他参加，虽然最后他上场了但为此还是伤心不已，并作出了一个让人目瞪口呆的事情……所以，我们要吸取这这一件事的教训，不要去瞧不起身边与你不同人，因为人人都是*等的，我们没有资格去看不起他们。
油麻地的生活是桑桑最难忘的我相信也是油麻地中每个人最难忘的生活，还有那个让人无法忘记的草房子。
“明天一大早，一只大木船，在油麻地还没有醒来时，就将载着桑桑和他的家，远远的离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子........”这个片段是从《草房子》里摘取的，也是我比较喜欢的一段，看了使我很感动，有种依依不舍的感觉。
《草房子》这篇文章是著名的作家曹文轩写的，他是中国众多作家中比较出名的一位，也拿过很多的奖项。《草房子》是一部讲究品位的长篇小说。主要写男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学六年级生活。六年中，他亲眼目睹或直接与一串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事联系在一起。男孩、女孩之间毫无瑕疵的纯情；不幸少年与厄运相抗争的悲怆；残疾男孩对尊严的执着坚守；垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩，在死亡到来时对生命的深切领悟；大人们之间扑朔迷离又充满了诗情画意的情感纠葛......这一切都清晰而又朦胧地发生在少年桑桑的生活世界里。这是他接受人生启蒙的六年。
这本书语句用词格调高雅，从开篇到结束都充满了美的感觉。叙述风格即谐趣而又不失庄重，整篇文章结构独特、新颖。
文章中秦大奶奶的死让我流泪，桑桑的成功让我兴奋；白雀的演技让我欣慰......当我看完整部作品，静静的站在窗边眺望远方，仍然还沉浸在桑桑的世界里遐想着。
《草房子》是著名作家曹文轩的作品。这本书主要写了：小学五年级的学生桑桑的同学杜小康家里从富贵到贫穷的变化。原先杜小康的家里是做生意的，之后因为杜小康的父亲驾驶着他的小船出去卖东西时，被大货轮撞了，并因此而受了伤，家里要攒出钱来给他父亲治病，从此杜小康就不能上学了。小说形象生动地展示了一批小学生的学校、家庭生活，成功的塑造了桑桑、纸月、柳柳、秃鹤（陆鹤）、杜小康等小学生和桑乔、桑师母、白雀、蒋一轮等大人的形象，情节生动，情感丰富。
其中，我最喜欢的一个片段是：秃鹤演得一丝不苟，他脚蹬大皮靴，一只脚踩在凳子上，从桌子上操起一把茶壶，喝得水往脖子里乱流，然后脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的“我杨大秃瓢，走到马屠桥……”我喜欢这个片段的原因是，文章写得很生动、真诚，说明了秃鹤很想演好这个主角。
读了《草房子》之后，我觉得桑乔为了治好桑桑的病，连自我的学校也不顾了，天天带他去看病，从那里我明白了没有能比亲情更重要的了。在我的家里也有这一幕，妈妈每一天晚上都会起来帮我打蚊子，还帮我擦药，每一天晚上都会睡不好，这些事对我们来说很普通，但是对于一个校长来说，校长要管很多事，很少有时间陪家人，所以是一件很难的事。正如《弟子规》上所说：“冬则温，夏则清，晨则省，昏则定。”因此我们此刻就要报答父母。最后，我期望大家必须要从此刻开始，懂得孝顺父母。
——《草房子》读后感集选实用5篇
这本书无论是谁看了都回味无穷，如果你仔细看了就会落泪如珠，知道什么才是真正的男子汉，是家里的顶梁柱，支撑着这个家。
这本书讲的是一个男孩桑桑的传奇故事。 金黄色的草房子，苦苦的艾叶，让人为好的笛声，给油麻地快乐的母校。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的小孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃头的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都来自于这本书—《草房子》。
桑桑的淘气证明了他这一点：桑桑把他父母的蚊帐拆了做了网并捕捞了一些小鱼小虾，而自己一样受到了惩罚，被蚊子叮咬了半死。笑的我肚子疼。最让我感动的是秦大奶奶，她让我知道了什么是感动，“感动”不是课堂上的俩汉字，而是真真正正的流泪。秦大奶奶为了给学校的一个南瓜从水中打捞上来而不幸的和南瓜一起陪葬了。
这本书告诉了人们要多多的学*这本书的人，让自己体会他们，体会悲欢离合的草房子。
草房子是一篇少年长篇小说，作品描写了男孩儿桑桑刻苦铭心、终身难忘的六年小学生活。它主要讲桑桑和他家的油麻地在小学发生的故事。
《草房子》总共有九章，我最喜欢其中的第一章，秃鹤和第四章艾地。第一章秃鹤的真名是陆鹤，因为他秃鹤的真名是陆鹤，因为他秃顶所以有一外号叫“秃鹤”。我喜欢他的原因是：秃鹤常常做一些让人发笑的事情，一旦说出来，你准会笑破肚皮，比如：在一次模仿操比赛中，做到一半他突然把头上的帽子摘下扔向远方，评委们和观众出乎意料地惊笑起来。而第四章艾地说的是桑桑遇见脾气特别大的秦大奶奶，所有孩子都非常害怕秦大奶奶，但秦大奶奶的心是很善良，所以桑桑并不害怕她，她像就是他的亲奶奶一样。例如：有一次一个叫乔乔的小女生落进了河水中，秦大奶奶闻到呼救声六刻跳进水中将她救上岸，而秦在奶奶却因此呛了许多水，昏迷不醒，一个月后才恢复健康，所以桑桑很喜欢她。通过阅读《草房子》这本书让我们认识到乡村孩子的乐趣真是与众不同啊!这对于生活在城市里的孩子来讲，太有意思了。我一再恳求妈妈能带我去体验一下，我们也欢迎乡村小伙伴们到我们这儿和我一同分享网上冲浪，广场上溜旱冰，去游乐园开心地玩儿……
最*我读了一本书，叫《草房子》，作者是曹文轩，小说的故事发生在油麻地，故事中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活地描写，讲述了五个孩子，桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们苦痛的成长历程。下面我介绍一下印象比较深的几个人物：
秃鹤
他是一个秃顶孩子，刚开始大家都嘲笑他上没有头发，他很伤心，他想让自己长出头发来，就用生姜做成药，往头上抹。可是，不但头发没长出来，还让同学们闻见一股难闻的味道，大家更嘲笑他了。于是他就做坏事，在一次广播操表演时故意扔了帽子露出光头，引起一阵乱。这件事之后，大家都不理他了。后来，有一次小品表演，正需要一个秃子，他就自告奋勇参加。在表演时，他演得惟妙惟肖，为班级增了光，以后同学们再也不嘲笑他了。
我觉得秃鹤是一个知错就改、有责任感的孩子。
纸月
纸月是一个内向、善良的女孩，她的心灵很纯洁，她没有爸爸妈妈，只有一位慈祥的外婆和她生活在一起。为了不让外婆担心，她忍受着板仓小学的同学欺负，直到桑桑把板仓小学的男生打跑后，她才露出笑容。我觉得内向并非是个缺点，有时也很可爱。
读了《草房子》我们认识了纯朴的乡下人，认识了顽皮的桑桑，认识了不计前嫌的陆鹤……，他们伴随我们读完了这本书。
这本书的主人公是桑桑，一个十分顽皮的小男孩，隔三差五地把家里的东西给拆了，一会儿把蚊帐拿去做渔网，结果被他的妈妈“关”了几天禁闭，不过刚出来没几天就又犯事了，竟然把饭橱拿去当了鸽笼，结果也是挺惨的，不过这个顽皮让我们眼前一亮。但在纸月来了之后，桑桑渐渐变的成熟起来，不再像以前那么胡闹了，懂得要珍惜现在的事物，而且也变得坚强了，纸月奶奶的时候，桑桑忍住了心里的悲痛，还安慰了纸月。桑桑已经在不知不觉中成长了许多，让人觉得他不再是以前那个调皮贪玩的桑桑了。也许是桑桑的经历让他成长了，让他明白了什么是世界。我们的成长也许会像桑桑一样明白了什么世界我们才会成长。
我们和我们身边的人都要变得像桑桑一样坚强，和桑桑一样成长。
最*我读了曹文轩叔叔写的'一本书《草房子》，书中讲述了一个叫桑桑的小男孩终生难忘的六年小学生活，在这六年中他亲眼目睹的一件件催人泪下的故事。
书中的主人公桑桑，虽然调皮捣蛋，把家里的蚊帐拆了做渔网，穿着棉衣棉裤在炎热的夏天里走来走去，但是他却乐于帮助别人，给油麻地的人们留下了许多美好的回忆。
书中性格最古怪，固执的就属秦大奶奶，她 十几年蜷缩在学校最西面的一个角落里，学校赶了她十几年都没将她赶走，在许多大人心里她是一个污点，把自己的鸭子·鸡故意赶到教室，影响孩子们上课......然而，在一个炎热的夏天里，她为了就落水的乔乔，被送进了医院，在大家的照顾下，她半个多月才下了床，从此，校园里随时都能看见，一个拄着拐杖的秦大奶奶在校园里，用拐杖关她够不着的窗户。并且悄悄的搬离了学校，这里是她和秦大共同生活的地方，最后为了救学校的一个南瓜而落水身亡。
书中值得一提的就属杜小康了，大丈夫能伸能屈，能够享受幸福的生活，也能够在贫穷的条件下依然快乐的生活，这种精神值得我们学*。
《草房子》这本书是能够让我们喜欢也可以让爸爸妈妈一起阅读的好书。
