小红帽去看生病的奶奶，在途中却被一头狼盯上了。狼用花言巧语取得了小红帽的信任，骗小红帽到树林里采一花，然后吃掉老奶奶一和小红帽。多亏有猎人搭救。老奶奶和小红帽才保住了一性一命，并杀死了狼。
我们要吸取小红帽的教训：不贪玩不要轻易的相信陌生人。遇到问题要多动脑筋想一想。在危险面前要冷静机智，并保护好自己。
今天下午我看了【格林童话】中的【小红帽】。小红帽和外婆之所以被狼吃了的原因是因为小红帽没有听母亲的话，上了老狼的当。幸运的是她又遇到了猎人，她们又活了过来。
以后我一定听妈妈和老师的话，好好学*不贪玩，不自己做主张，长大成为有用的人。
我在暑假里看了《格林童话》，里面有许多精彩内容，其中我最喜欢《小红帽》故事了。
从前，有个可爱的小姑娘叫小红帽，人见人爱。一天，小红帽的外婆病了，妈妈让小红帽去看外祖母，再三叮嘱小红帽不要走小路，可小红帽被大灰狼骗进了小路，走进了大灰狼的“陷阱”，结果小红帽和她的`外祖母被大灰狼吃了。最后，一个经过的猎人把小红帽和小红帽的外祖母救了出来。
这个故事告诉我们，不能轻易地相信坏人。
家里的儿童读物有很多，其中《格林童话》是我最爱看的一本书。虽然已经看了十几遍，可是里面充满趣味的故事还是深深吸引着我。这个暑假我又读了一遍，那些寓意深刻的故事，不仅带给我欢乐，更让我获得很多启发和教育。
《格林童话》里有一篇《小红帽》，讲述了一个快乐的小女孩—小红帽，离开妈妈去外婆家送糕点探望生病的外婆，半路上遇见了大灰狼。她并不认识它，忘记了妈妈的忠告，就轻易把外婆生病的事情，和住的地方都告诉了大灰狼。结果大灰狼骗取了外婆的信任，又迷惑小红帽，把她们都吃掉了。幸亏有个猎人经过这里，及时救出了她们。
单纯善良的小红帽轻易相信了陌生人的话，险些送命。生活中，老师和妈妈也经常提醒我们不要跟陌生人说话，《小红帽》这个故事，让我记住了这个道理。这个故事还提醒我，小孩子不仅要听家长的话，而且遇事要多动脑筋，对于陌生环境和陌生人的哄骗要提高警惕。读《格林童话》真开心，它使我开阔了眼界，也让我从中汲取到了宝贵的生活经验！
前几天，爸爸个我买了一本书叫《格林听话》，使我很受启发。
在这本书里，最让我记忆犹新的就是《小红帽》了。它主要讲的就是：小红帽的奶奶生病了，妈妈让小红帽给奶奶送一些糕点吃。在路上，一只恶狼跑过来，让小红帽在山上摘花，自己帮她送到奶奶家。小红帽答应了。狼来到小红帽的外婆家，一口吃下了外婆。当小红帽来到外婆家时，发现“外婆”的眼睛大，声音尖，嘴巴长，牙齿尖的奇怪样子。这才发现是狼。小红帽赶紧喊救命。一个猎人走了过来，用枪射了狼两下，狼死了外婆也幸存了下来。
读完以后，我深受启发：狼为了想吃小红帽和她的外婆想尽一切办法但又失败了，让我们懂得了，做事不能像狼一样随便想出一些鬼点子，要向小红帽一样，遇到困难或危险都不退缩，而是勇敢的面对，大声呼救，这才是最好的办法。它还告诉了我们：千万不要相信陌生人的话，这样会吃亏的。
我们要向小红帽学*。
——小红帽读后感9篇
《小红帽》故事讲的是：小红帽给奶奶送食物，在路上遇到一只大灰狼，小红帽不认识大灰狼，所以她不知道大灰狼是很凶残的。结果她没有听她妈妈的话，导致大灰狼吞掉了她奶奶。她自己也遭遇不幸。但是没有死去。幸亏打猎的人发现了大灰狼，才救出了小红帽和她奶奶。
还有一次，小红帽又给奶奶送食物，但是她又遇到另外一只大灰狼，这次小红帽吸取了上次的教训，她不理睬那只大灰狼，然后她赶紧跑到她奶奶家，让奶奶将门锁上，大灰狼来敲门，小红帽和奶奶不露声色，结果大灰狼爬到烟囱上，被奶奶看到了，她就烧了一锅香肠水，大灰狼闻道香肠的味道，结果从烟囱里掉下来，被活活烫死了。
阅读了这篇童话后，我深切地体会到小孩子一定要听父母的话，牢记大人的叮嘱，这样才能避免遇到坏人时不会上当，文中的小红帽就是因为没听妈妈的话，才会被大灰狼欺骗，这样不但害了自己，还连累了外婆。其实在现实生活中，我们的身边也有大灰狼一样的坏人，他们为了达到卑鄙的目的，狡猾地伪装成好人的模样，让人防不胜防。
我们小孩子不能随便相信陌生人的话。要提高警惕，只要注意防范，坏人还是会露出狐狸的尾巴。在我们的身边还有很多的好人，他们就象猎人一样，无私的帮助别人。我们不仅要学*猎人乐于助人的品德，还要学*猎人的勇敢与坏人坏事作斗争的精神。
等我长大了要做一名警—察，多学一些本领，坚决地和坏人作斗争，就象猎人对付大灰狼一样，绝不手软，让那些狡猾而凶恶的坏人得到应有的惩罚，让那些像小红帽一样弱小的人们过上快乐的生活。
我喜欢看童话故事，这几天我一直捧着《格林童话》看个不停，《小红帽》的.故事深深地吸引我。
故事讲了一个可爱的小女孩，他叫小红帽。又一次他去看外婆，让一头狼盯上了。狼用花言巧语片区了小红帽的认可，骗小红帽到附*的林子里采花，然后，吃掉小红帽的外婆，有吃掉小红帽。多亏有猎人搭救，才能保住了性命，并杀死了狼。后来小红帽又一次到外婆家时再次遇到一只狼，这一次小红帽没有上当受骗。因为有了一次教训，他和外婆用聪明把狼杀死了。妈妈说，这就叫：“吃一堑，长一智。”就是吃过了以后要记住，不能再犯同样的错误了。
小红帽开始因为没有认识到狼的狡猾凶残而本性才会受骗。现在社会上也有一些表面上和实际上“披着羊皮的狼”而这种人。所以，我们和人交往时要认清这个人，不能轻信别人的话，要学会保护。做休地是，一次错了，第二次。就要吸取教训，这样学*才会提高。
上午，我看了《格林童话》中的《小红帽》，书中说道：小红帽去看她的外婆，在去外婆家的路上，遇上了一只大灰狼。小红帽不知道遇上了危险，轻易地相信了大灰狼的话，结果被大灰狼给吃了。
这个故事告诉我们，不能轻易地相信陌生人的话。小红帽不仅仅相信了大灰狼的话，还按大灰狼的话去做，才导致了被大灰狼吃的结果。
坏人的脸上不会写着：我是坏蛋，也不会直接告诉你我是坏蛋。所以，小朋友们放学后一定要和家长一起回家，或者和同学们结伴而行，当一个人回家时，遇到陌生人问你：“我请你去吃肯德基好不好？”等等，你都不要回答他（她）。
所以，我们要用智慧的双眼去辨别这个人是好人还是坏人。
能从童话故事中懂得一定的道理，很不错哦！
从前有一个叫小红帽的女孩，她的奶奶非常爱她。
有一天，你妈妈叫小红帽去给奶奶送蛋糕和葡萄酒，这话被大灰狼听见了，于是大灰狼就先到奶奶家吃掉了奶奶，然后打扮成奶奶的样子，最后把小红帽也给吃掉了。读到这儿我知道了，一定要听大人的话，不然会带来很多麻烦。最后是猎人救了奶奶和小红帽，我长大了也要像猎人学*。
记得在寒假的一天里，有一个陌生人按我家门铃，当时我没有想任何事，就接听了门铃，只听对方说：“小朋友，我是卫生老师，请问你的视力多少？”“1。8。”我毫不含糊的说。
那个人便匆匆离去了。过了一会儿，妈妈回来了，她意味深长地对我说：“不能与陌生人说话。”我便点了点头。
但是今天我读了《小红帽》之后，我明白了一个道理：正义终将战胜邪恶。小红帽和她的奶奶虽然脆弱，但是她们代表着正义；而狼的本性是吃人，象征着邪恶，虽然一时能够处于上风，但行不义者必自毙！如果遇到主动搭讪不怀好意的陌生人不要理会，以防不测。
这就是我的读后感。
小红帽的妈妈让小红帽去给生病的奶奶送一些吃的东西，她在森林里遇见了大灰狼，就把自己要去哪儿干什么都告诉了大灰狼，结果大灰狼提前找到了奶奶家把奶奶吃掉了，最后把小红帽也吃掉了，幸亏猎人路过，把她们救出来了。
这个故事告诉我们，不论在什么时候都不要把家里和自己的详细情况告诉陌生人，我们要学会保护自己，别让现实中的‘大灰狼’吃了你!
在《格林童话》中，有一篇叫《小红帽》的故事，我很喜欢啦。不但故事内容精彩，而且教会了我们怎样保护自己。
故事讲了一个可爱的小女孩，她叫小红帽，有一次妈妈叫她到山中看望外婆，她边走边玩忘记妈妈的叮嘱，走上了小路，让一头狼盯上了，狼用花言巧语取得了小红帽的信任，骗得了小红帽到附*的树林里采花，然后狼先跑到外婆家吃掉了外婆，接着又装成外婆吃掉了小红帽。后来多亏有个猎人来搭救，才保住了小红帽和外婆的性命，并杀死了狼。
小红帽因为没有认识到狼的狡猾和残忍的本性，所以才会被骗。现在社会中有一些表面和善但却是内心丑恶的骗子，他们也是利用小孩天真幼稚的特点哄骗他们，把他们拐卖到偏远的地区，以获取钱财。所以这个故事告诉我们在和陌生人交往时一定要认清楚这个人，不要轻易相信别人的话，要想到大人的叮嘱，不然就会吃亏、上当受骗并被别人利用，害了自己害了家人。
放假期间我读了《格林童话》里的《小红帽》我很喜欢它。
这个故事告诉我们一个名叫小红帽的小女孩，她妈妈让她去看生病的祖母，在路上她遇见一只狡猾的狼，并且她听了狼的话，结果她和祖母差点就被狼吃掉了，幸亏被猎人救了，把狼打死了。
我们要吸取小红帽的教训，不再贪玩，要听爸爸妈妈的话。不随便跟陌生人说话和不吃陌生人的东西。
今天下午我看了《格林童话》中的《小红帽》。小红帽和外婆之所以被狼吃了的原因是因为小红帽没有听母亲的话，上了老狼的当。幸运的是她又遇到了猎人，她们又活了过来。
以后我一定听妈妈和老师的话，好好学*不贪玩，不自己做主张，长大成为有用的人。
——小红帽读后感6篇
今天，我读了《小红帽》这篇童话。讲的是有一个可爱的小姑娘，人见人爱。她的奶奶给她做了一顶小红帽，她戴上之后更漂亮了。
一天，奶奶生病了，小红帽要去看望奶奶。路上，她遇见了大灰狼。不知道狼是坏蛋的.小红帽，却跟狼打招呼。大灰狼见她拿了好多好吃的，就问她去哪?小红帽告诉了他。大灰狼趁小红帽不注意，就偷偷遛到她奶奶家，把奶奶和小红帽吃了。小红帽和奶奶经过猎人的帮助，最终出来了。大灰狼也死了。
读了这个故事，我知道了一个道理，我们要学会分辨是非，我们都要有一颗防备坏人的心。
在每个人的童年时光都有一个自己认为最好看的童话故事，我最喜欢的童话故事是《小红帽》。
这则故事讲的是：从前有个小女孩，她非常喜欢奶奶给她织的红帽子。于是，她天天都带着这顶红帽子，就这样别人都亲切的叫她小红帽。一天小红帽的奶奶生病了，她的妈妈让小红帽带着一个装着一块蛋糕和一瓶葡萄酒的篮子去看住在村子外面的森林里的奶奶。在出发前她的妈妈跟她说：“路上要小心，不要乱跑，千万别离开大路，要不然你会摔跟头的，那样奶奶就吃不到这些好吃的了。”小红帽点头示意，便走出了房门。谁知当小红帽刚到森林里时就出来了一只大灰狼，那时的小红帽不知道狼是危险的动物，因此一点也不害怕它。大灰狼问：“小红帽，你去哪儿呀？”小红帽说：“我要去奶奶家，奶奶病了，我要给她这些吃的。”小红帽说完便指了指篮子里的蛋糕和葡萄酒。“小红帽，那你奶奶家在哪里呀？”大灰狼又问。“我奶奶家在森林里。她的房子旁有三棵大橡树下，四周还种着胡桃树的篱笆。”小红帽回答道。大灰狼心想：这个小姑娘长得细皮嫩肉的，肯定比那个老太婆的味道好得多。我得想个办法给她吃掉。大灰狼盘算好了以后，便说；"小红帽，你看，周围的花开得多么美丽啊！你摘一点送给你的外婆吧！”“谢谢您。”小红帽感谢道。
最后小红帽和奶奶被猎人所救，这个故事告诉我们要善于观察，这样就不会被骗。
《小红帽》这个故事讲的是妈妈让小红帽去外婆家送好吃的蛋糕，小红帽在路上边走边和蝴蝶玩，走着走着，遇见了一只大野狼，可是，小红帽并不知道大野狼的想吃掉她，还告诉了大野狼她外婆住的`地方，大野狼就从小路很快到了外婆家，装出小红帽的声音让外婆开了门，外婆一开门，大野狼一下子就把外婆吃掉了。
然后，大野狼又装着外婆的样子等着小红帽，小红帽到外婆家的时候，天已经快黑了，她看到外婆，感觉外婆与往常不一样，就问大野狼的声音、眼睛、耳朵、牙齿为什么不一样，大野狼被问得不知说什么好了，就想把小红帽吃掉，这时，小红帽大声喊”救命“，被门口的猎人听见了，猎人一枪把大野狼打死了，然后又剖开大野狼的肚子把外婆救出来了。
这是一个童话故事，这个故事告诉小朋友们，在路上不要贪玩，不要与陌生人说话，更不要把自己家人的电话、家庭住址等一些重要信息告诉陌生人。小孩子还没有分辨坏人的能力，所以家长最好也不要让他们单独走很远的路，这样会很危险的。
今天我拿起了老师发给我们的几本书，翻着、想着，我先看那一本呢？突然《小红帽》一本书映入我的眼帘。我对“小红帽”这三个字情有独钟。为什么呢？因为我在学校曾经有一个星期，同学们也给我叫“小红帽”，那是因为我表现好，我们的“流动小红帽”轮到了我。
现在呢，我就来看看这本《小红帽》一书到底写的是什么内容？我带着好奇心认真地读了起来。读完之后，才发现这里的“小红帽”和我的“小红帽”意义不同：她是一个经常爱戴着小红帽的小女孩，人们就*惯地叫她“小红帽”，她心地善良，爱贪玩。一次，外婆病了，妈妈让她带着糖果、点心去看望外婆，但由于她的贪玩与纯真，把去外婆家的路告诉了大灰狼，使得大灰狼把外婆和她一起吃掉，后又被猎人救出的故事。
读完这本书，使我明白了一个道理：以后我们无论做什么事，都要小心，谨慎，不要一味的贪玩，而上了坏人的当。
我喜欢看童话故事，这几天我一直捧着《格林童话》看个不停，《小红帽》的故事深深地吸引我。
故事讲了一个可爱的小女孩，他叫小红帽。又一次他去看外婆，让一头狼盯上了。狼用花言巧语片区了小红帽的认可，骗小红帽到附*的林子里采花，然后，吃掉小红帽的外婆，有吃掉小红帽。多亏有猎人搭救，才能保住了性命，并杀死了狼。后来小红帽又一次到外婆家时再次遇到一只狼，这一次小红帽没有上当受骗。因为有了一次教训，他和外婆用聪明把狼杀死了。妈妈说，这就叫：“吃一堑，长一智。”就是吃过了以后要记住，不能再犯同样的错误了。
小红帽开始因为没有认识到狼的狡猾凶残而本性才会受骗。现在社会上也有一些表面上和实际上“披着羊皮的狼”而这种人。所以，我们和人交往时要认清这个人，不能轻信别人的话，要学会保护自己。一次错了，第二次就要吸取教训，这样学*才会提高。
上午，我看了《格林童话》中的《小红帽》，书中说道：小红帽去看她的外婆，在去外婆家的路上，遇上了一只大灰狼。小红帽不知道遇上了危险，轻易地相信了大灰狼的话，结果被大灰狼给吃了。
这个故事告诉我们，不能轻易地相信陌生人的话。小红帽不仅仅相信了大灰狼的话，还按大灰狼的话去做，才导致了被大灰狼吃的结果。
坏人的脸上不会写着：我是坏蛋，也不会直接告诉你：我是坏蛋。
所以，小朋友们放学后一定要和家长一起回家，或者和同学们结伴而行，当一个人回家时，遇到陌生人问你：“我请你去吃肯德基好不好?”等等，你都不要回答他(她)。
所以，我们要用智慧的双眼去辨别这个人是好人还是坏人。
能从童话故事中懂得一定的道理，很不错哦!
——小红帽的英语读后感 (菁华3篇)
Evening, a few days ago I sat on the bed is always don't want to sleep, so I picked up a book to look at, the book is not very big, is already very old, I think: should be so old, how do I haven't throw? Must have a lot of plot to forget! See also just as well! So I wiped to wipe the dust out of the book, vaguely saw several colorful eye-catching Chinese characters - little red riding hood, so this is my childhood very to hear mother's story "little red riding hood," ah! So I open the book looks.
One day, little red riding hood went to give my grandmother treats and red wine... Is the Wolf rhetoric cheat into the belly, the grandmother also follow into the Wolf's belly, at this time, a hunter came to the little red riding hood's grandmother home, saw the Wolf, then, the hunter killed the Wolf, little red riding hood was pulled out of the grandmother and little red riding hood.
I read the story in a few minutes later, the in the mind think: little red riding hood this experience is a risk! If not the hunter saved the little red riding hood and her grandmother in a timely manner, they can do, little red riding hood don't pay attention to the grandmother's voice and nails, if the hunters didn't come to save her, consequence is unimaginable.
So, we don't want to play, also don't careless, otherwise, the Wolf would succeed, taken advantage of the bad for us, this is life aphorism ah, you can want to remember!
几天前的晚上，我坐在床上总是不想睡，于是，我拿起一本书来看着玩儿，那本书不是很大，却已经很旧了，我想：竟然这么旧了，我怎么还没扔呢?想必有很多情节都忘记了吧!看看也无妨啊!于是，我把书上的灰尘擦了擦，隐隐约约看见了几个彩色的醒目大字――小红帽，原来这是我小时侯很爱听妈妈讲的故事《小红帽》啊!于是，我打开书看起来了。
一天，小红帽去给外婆送点心和红酒……被大灰狼的花言巧语骗进了肚子里，外婆也跟着进了大灰狼的肚皮，这时，一位狩猎者来到小红帽的外婆家里，看见了大灰狼，于是，这位狩猎者就杀死了大灰狼，救出了小红帽和小红帽的外婆。
我几分钟把故事读完后，心里想：小红帽这次的经历可真是险呐!如果不是这位狩猎者及时把小红帽和她的外婆救出来的话，她们可怎么办呐，小红帽难道就没有注意到外婆的声音和指甲呢，如果那位狩猎者没有来救她，后果可就不堪设想了。
所以，我们可不要贪玩儿，也不要粗心大意，不然的话，那些大灰狼就会得逞，趁机对我们不利，这可是人生警句呀，大家可要牢记哟!
Since had killed the Wolf, little red riding hood gave the cake and wine to grandma. When to go home, go home Hou Waipo also told her to be careful, walk the road home.
Walked on her, and animals play a few laughs along the way. He forgot to grandma's words - "walk the road home" she met to rub a red fox, he said to little red riding hood: little red riding hood the night is still young, go and play with me for a while back, ok? Little red riding hood hesitated, decision: well, well, only for a moment! The fox took him to the depths of the forest, suddenly his face not laugh Mimi, and full of anger. Little red riding hood don't know what's wrong, I don't know what's going on!
The fox is very angry of say "you humans had killed all my family, made from their fur clothing... hat. Look! Your red hat and red fox fur, today I want to revenge my family!" He step by step close to little red riding hood, little red riding hood face scared. Back step by step, little red riding hood said, "red fox, I'm sorry, I return the red hat to you!" They picked at red hat, and throw it to him. To also reluctant to go before he saw his one eye, after all is her favorite hat, but still lost in the past. But the red fox is not going to let you. He was still approaching step by step.
Little red riding hood she shout loudly 1:... Ah... ! Hopes to pass the hunter called, red fox cunning said "call it! No one will come to the depths of the forest! Ha... ha..." But he didn't expect that will there really be a hunter, a hunter jump out from the bushes. The red fox caught up immediately, little red riding hood to rest for a while. The hunter put him, let him 歨, the hunter thought for a moment. Let him go, red fox looking and ran away.
Little red riding hood with the help of the hunter got home, the next time he decided to no longer this time don't listen to your family!
自从把大灰狼杀了之后，小红帽把蛋糕和酒给了外婆。回家了，回家的时侯外婆还叫她小心点，走大路回家。
她走呀走呀，一路上与动物嘻嘻哈哈玩闹。他又忘了外婆的话———“走大路回家“她碰到了一只贼眉鼠眼的红狐狸，他跟小红帽说：小红帽天色还早，跟我去玩吧一会儿再回来，好吗?小红帽迟疑了一下，决定：那，好吧，只有一会儿!狐狸把他带到树林深处，突然他的脸变的不在笑**的，而变的充满怒气。小红帽不知道是怎么回事，一脸不知是怎么回事的样子!
狐狸很生气的说“你们人类把我的家人一个个都杀了，用他们的皮毛做衣物……帽子。瞧!你的红帽子也是红狐狸的皮毛做的，今天我要替我的家人报仇!”他一步步的逼*小红帽，小红帽面露惧色。一步步往后退，小红帽说“红狐狸，对不起，我把红帽子还给你!”说完了便把红帽子摘下，丢给他。丢给他之前还恋恋不舍的看了他一眼，毕竟是她最喜欢的帽子，但还是丢了过去。但是红狐狸并没有打算放过你。他仍一步步逼*。
小红帽她大叫一声：…啊…!希望能将路过的猎人叫来，红狐狸狡猾的.说“叫吧叫吧!没人会来树林深处的!哈…哈…”可他没料到真的会有猎人来，一个猎人从草丛跳出来。一下子就把红狐狸抓了起来，小红帽休息了一会起来。求猎人放了他，让他歨，猎人想了一会。放了他，红狐狸一转眼跑了。
小红帽在猎人的帮助下回到家，他这一次决定再也不不听家人的话!
One day, her mother said to Little Red Riding Hood, "my child, your grandmother is ill. You should take some fruit to her. Be careful on the way. Don't go out of the road, or you will meet the big gray wolf." When Little Red Riding Hood heard her mother finish, she took the fruit basket and walked on the road. Walking, a big gray wolf appeared in front of her. The big gray wolf walked up to Little Red Riding Hood and said, "Little Red Riding Hood, there are many flowers in the forest. It's very beautiful." Little Red Riding Hood was attracted by the sweet words of the big gray wolf. When I went to the forest and found many flowers, I was ready to pick some flowers for grandma. The wolf went to Little Red Riding Hood's grandmother's house, knocked on the door and said, "grandma, open the door." The grandmother lying in bed said, "who is it?"“ It's me, little red riding hood. " The big gray wolf answered in the voice of little red riding hood. Grandma said happily, "the door is not closed. Come in by yourself!" The wolf rushed in and ate little Red Riding Hood's grandmother. The wolf put on Grandma's clothes and lay on Grandma's bed. After Little Red Riding Hood picked the flowers, she went to grandma's house. As soon as she entered the door, she saw grandma lying in bed, walked over and said, "grandma, I'm little red riding hood." Little Red Riding Hood was eaten by the big gray wolf. The wolf lay on the bed and fell asleep. The hunter passed Little Red Riding Hood's grandmother's house. Seeing the door open, he went in and saw the wolf. The hunter knew that the wolf ate little red riding hood and her grandmother, so he picked up a knife and carefully cut open the wolf's belly. Little Red Riding Hood jumped out, and then Little Red Riding Hood's grandmother came out, The hunter took a few bricks and put them into the wolf's stomach, then sewed them with a needle.
After telling this story, tell ruiruirui not to trust strangers at will. Don't play after school. Be sure to go home with your parents. His father asked him, "what should you do if a stranger knocks at the door and asks you to eat KFC?" Ruirui glared and said, "I'm so young that I can be at home alone!"
——小红帽的故事的读后感 (菁华3篇)
今天，我读了《小红帽》，非常有感受，我想在此跟大家讲一讲。
一天，小红帽去奶奶家，在路上遇到了狡猾的灰狼，他骗了小红帽和她奶奶，在小红帽去采花时，灰狼把她奶奶吃了，小红帽回来，灰狼装成她奶奶，等小红帽进屋，把她也吃了。幸亏一个猎人经过，把小红帽和她奶奶解救了出来，并往大灰狼的肚子里装石头，最后大灰狼想喝水，掉进井里淹死了。这篇文章告诉我们：不能轻易相信别人的话，因为这个例子摆在我们面前。所以，别人是不可靠的，要相信自己。写作业也要这样，做卷子、干任何事时都不能完全相信别人，因为那样是不自信的表现 ，不相信自己那是不好的行为。没有自信就判断不了对与错，没有自信也就判断不了是与非。那样就会导致成绩下滑，学*困难，成为一个名副其实的学困生。在成长的道路上也会失去应有的自信心。那时，想挽救也来不及了，因为孩子的心里已经定了格，再改也改不过来，想求谁也没用。孩子已经这样了，所以，大家不要轻信别人的话语，要培养自己判断事物的能力，锻炼自己的执着力。
我感到世间处处有邪恶，不能轻易的相信别人的话，要做一个头脑清晰，判断力准确的人，大家一定要记住。
一天，小红帽的奶奶生病了，她的妈妈说：“小红帽，奶奶生病了，你把这个竹篮子送去奶奶家吧！里面有一些饼干和葡萄酒，奶奶吃了这些食物就好的了。”小红帽说：“好的，奶奶吃了这些食物一定会好起来的！”小红帽非常高兴。
小红帽出门了，她一边走着，一边唱着歌，很多人都喜欢她。她走着走着，就来到了一个森林里，因为她的奶奶住在一个用三棵树长成的树洞里，小红帽还不知道一只大灰狼躲在树后面！大灰狼准备要跳上来把小红帽吃掉的时候，一位猎人来了，他说：“是小红帽吗？你要小心一点哦，森林有一个大灰狼！你要小心点！”小红帽惊讶地说：“有大灰狼呀！”“对呀！”猎人满脸严肃地说。因为猎人还是很担心，所以，他跟小红帽一起走去奶奶家。
终于，猎人和小红帽走到了奶奶家了，奶奶吃了食物，过了几天奶奶的病全好了。
这个故事告诉我们，当我们独自一个人的时候要注意安全，懂得保护好自己，时刻保持警惕的心！
我喜欢看书，特别是童话故事。这几天我一直捧着《小红帽》，这个故事生动有趣，让我看了一遍又一遍，现在我已经能把故事内容背出来了。
故事讲了一个可爱的小女孩，她叫小红帽。有一次她去看望外婆，让一头狼盯上了。狼用花言巧语取得了小红帽的信任，骗小红帽到附*的林子里采花，然后先吃掉了小红帽的外婆，又吃掉了小红帽。多亏有猎人搭救，才保住了性命，并杀死了狼。后来，小红帽又一次到外婆家时，再次遇到一只狼，这一次小红帽没有受骗上当，因为有了第一次的教训，她和外婆用聪明才智将狼杀死了。妈妈说，这就叫做“吃一堑，长一智”，就是吃过一次亏之后，要记住，不能再犯同样的错误了。
小红帽因为没有认识到狼的狡猾凶残的本性，所以才会被骗。现在社会上也有一些人表面上和善，实际上坏透了，就是“披着羊皮的狼”！所以我们和一个人交往的时候一定要认清楚这个人，不要轻信别人的话，不然会吃大亏的。老师和爸爸妈妈一直告诉我们，要学会自己保护自己，所以我不会当受骗上当的小红帽。
后来，小红帽学乖了，有了第一次的经历后，第二次就没有重犯，还聪明地除掉了恶狼。这样的小红帽我喜欢。其实我也会犯小红帽一样的错误，比如做完作业不知道要检查，结果会做错很多，受到了老师及妈妈的批评，后来，我做完作业后记得要认真检查，作业错的就比较少了。这让我明白，知道错了，就要及时改正。
——《小红帽的故事》读后感实用10篇
猎人救了小红帽和奶奶后，把大灰狼扔进河里。大灰狼被河水一惊，居然醒过来了。看着肚子上的大洞，大灰狼恶狠狠地说：“小红帽，就等着瞧吧，一定会报仇的！”
小红帽回到家后，把自己的遭遇告诉了妈妈，听了大吃一惊。
小红帽对妈妈说：“我亲自去感谢猎人吧。”妈妈同意了，于是小红帽提着他的小篮子上路了。
看到树林中的一朵朵美丽的小蘑菇像一把把可爱的小雨伞，小红帽可开心了，于是她离开大路，走进林子采蘑菇她每采一个蘑菇总觉得前面还有美丽的蘑菇，便又向前走去，一直走到林子深处。
没想到小红帽的一举一动都被大灰狼盯在眼里。“嘿嘿，小红帽，你没想到还会遇到我吧？我可是跟了你半天呢！”大灰狼跳出来得意的对小红帽说。“你，你……”小红帽吓得直往后退。“我什么？我看你这次还往哪儿逃，哼！”大灰狼恶狠狠地朝小红帽扑去。“慢着！你听我说。”小红帽看着篮子里的蘑菇，急切地说，“大灰狼哥哥，上次是猎人把石头放到你肚子里的，不关我的事。你看，这篮子里的蘑菇也是猎人让我采的，我采得好辛苦啊！呜呜……”大灰狼半信半疑的愣着。“大灰狼，这样吧，我这些美丽的蘑菇就送给，它们的味道可美了！”大灰狼接过小红帽手里的篮子，说：“那先吃了这些蘑菇，再和算账。”说完，就拿起蘑菇大嚼起来。可是，大灰狼没吃几口蘑菇就“扑通”一声倒在地上，口吐白沫，两腿直颤抖。原来，这些好看的蘑菇全是有毒的。
“哈哈，笨蛋大灰狼，居然不知道越好看的蘑菇越不能吃！”小红帽拎着篮子，唱着歌儿继续往猎人家走去……
今天，我读了《格林童话》中《小红帽》的故事。里面讲的是：从前，有一个小姑娘名叫小红帽。有一天，她的奶奶病了，小红帽带上蛋糕去看望奶奶。在路上，她被一只狼骗去了小路。狼则来到了奶奶家，把奶奶吞进了肚子里。过了一会，小红帽来到了奶奶家，狼又趁机把小红帽吞进了肚子里。幸好猎人路过了奶奶家，救出了小红帽和奶奶。
大灰狼就是因为贪心，得到了应得的的惩罚。要记住，贪心是没有好下场的。
从前，有个叫小红帽的姑娘。有一天，她的妈妈让小红帽去给外婆送吃的。走着走着，碰上了一只大灰狼。大灰狼问她：“你要去哪?”“去外婆家。”小红帽说。大灰狼又问：“你外婆家在哪?”小红帽如实地说了。大灰狼听了，连忙跑到外婆家，把外婆吃了。过了一会，小红帽来了大灰狼又把小红帽吃了然后就睡着了。猎人来到外婆家，一看，躺在床上的是一只大灰狼。猎人想它可能把老太太给吃了。于是就把狼的肚皮剪开了，小红帽就跳了出来，接着，外婆也出来了。他们在大灰狼的肚子里装石头，把大灰狼压死了。
有感：做事一定要小心谨慎，尽量不要理睬他们，以防上当受骗。只有学会保护自己，我们才能顺利成长。
今天，我读了《小红帽》这篇童话。讲的是有一个可爱的小姑娘，人见人爱。她的奶奶给她做了一顶小红帽，她戴上之后更漂亮了。
一天，奶奶生病了，小红帽要去看望奶奶。路上，她遇见了大灰狼。不知道狼是坏蛋的小红帽，却跟狼打招呼。大灰狼见她拿了好多好吃的，就问她去哪?小红帽告诉了他。大灰狼趁小红帽不注意，就偷偷遛到她奶奶家，把奶奶和小红帽吃了。小红帽和奶奶经过猎人的帮助，最终出来了。大灰狼也死了。
读了这个故事，我知道了一个道理，我们要学会分辨是非，我们都要有一颗防备坏人的心。
《格林童话》我相信许多小朋友都喜欢看。这本书里面含有许多丰富的小故事，既好看又有趣。在这本书里面，我最喜欢《小红帽》这个故事，现在就让我来讲一讲吧！
小红帽的奶奶病了，妈妈带上水果和糕点，叫小红帽送去，并嘱咐她不要在路上贪玩。森林里的大灰狼看到小红帽说：“林子深处长满了许多鲜花，你要不要去看一看！”小红帽忘记了妈妈的嘱咐，独自一人去了林子深处、大灰狼趁机会直奔奶奶的小屋，一口把她吞掉了。然后装成奶奶的样子，躺在床上等小红帽来。小红帽采着花儿来到床前，大灰狼又把她吞掉了。它挺着肚子在床上睡，它发出的鼾声被猎人听到了，猎人把它打死了，救出了她们俩。从此，她们一家辛福地生活着。
读了这个故事，使我明白了好孩子不要贪玩，万一被坏人抓住了，后果就不堪设想了。
今天，我读了小红帽这个故事，主要讲了小红帽不知道大灰狼是坏人，把奶奶家的地址告诉它，大灰狼把奶奶吃了，然后大灰狼装成奶奶的样子又把小红帽吃掉，最后奶奶和小红帽被聪明的猎人从大灰狼的肚子里救出来。
读了这个故事我明白了：当我们遇到陌生人时。不要轻易相信陌生人的话，不接受陌生人的东西，更不要轻易告诉他自己家的住址，要学会保护自己。
今天，我阅读了《格林童话》里的《小红帽》。它的内容是：小红帽去看望她的老奶奶，在路上遇到了大灰狼，小红帽上了大灰狼的当，老奶奶与小红帽都被大灰狼一口吃掉了，最后在猎人的帮助下，她们得救了，并把大灰狼的肚子填满了大石头，大灰狼被大石头压死了。
这个故事告诉我们，做事一定要专心，不能三心二意，在做事、学*的时候不能去做其它的事，爸爸妈妈和老师叮嘱我们不要做的事一定不能去做，否则可能会有危险，遇到危险要想办法战胜坏人和困难。
《格林童话》里还有许多有趣的有意义的童话故事，我要一篇一篇认真地把它看完，并且写上自己的读后感。
今天我看了<<格林童话>>里的其中一篇。叫小红帽。里面说从前，有个可爱的小女孩叫小红帽。
有一天，妈妈让小红帽去给生病的老奶奶送点点心。老奶奶住在森林里，小红帽刚走到森林就遇到了狼，小红帽不知道这只狼是坏的，所以和狼聊起了天，狼跟小红帽聊天的过程中知道了老奶奶的家。狼把小红帽引开，自己去把老奶奶给吃了，然后穿上老奶奶的衣服扮成老奶奶的样子想吃掉小红帽。最终狼如愿以偿，把小红帽也给吃掉了，然后还躺在床上睡起觉来。这时来了一个猎人把老奶奶和小红帽给救出来了。
这个故事告诉我们世界上总会有坏人，我们要学机智一点，不要被坏人抓走!
寒假里老师推荐我们读《格林童话》，这本书里面，有许多丰富的寓言故事，既好看，又有意义。
在这本书里面，我阅读了《小红帽》这个故事，觉得很有意义。读完这个故事后，我要吸取小红帽的教训，不贪玩，不要轻易的相信陌生人，故事里有猎人救她们，现实中又有谁来救我们呢？所以我一定听老师和爸爸妈妈的话，好好学*不贪玩，放学早点回家，做一个诚实而善良的好学生，长大成为有用的人。
读了格林童话后我最喜欢的故事就是《小红帽》。这个故事主要讲述了：妈妈叫小红帽去看生病的奶奶。她走时妈妈告诉她要走大路，不要走小路。
小红帽走着走着，遇到了大灰狼，大灰狼问“你去哪里？”她说：“我去奶奶家！”狼便骗她说：“森林的小路上有许多许多漂亮的鲜花，给你奶奶摘一些来，她一定会很高兴的。”小红帽觉得狼的提议很好，就离开大路到森林里去采花了，于是狼便装扮成小红帽，悄悄地来到奶奶家，想方设法的把小红帽的奶奶吃了。
读了这个故事，它提醒了我：在现实生活当中，经常会有“小红帽”这样的故事，老师和家长经常告诉我们不要跟陌生人说话，不要吃陌生人的东西，不要轻易将自己家的住址告诉陌生人。有些坏人用引诱和欺骗的手段，使很多原本幸福的家庭承受失去亲人的痛苦。
所以我们要提高警惕，遇事要多动脑筋，不要轻易地相信陌生人。不要接受诱惑，才能避免不该发生的事情。
——小红帽童话作文(五)份
有一个小姑娘过生日他的外婆送给她一顶美丽的小红帽，她干什么都不舍得摘下外婆送给她小红帽，所以人们叫小红帽。
一天，妈妈说："你的外婆生病了，你拿这一些吃的去看看你的外婆去吧。"你要小心，路上有大灰狼小红帽蹦蹦跳跳的走了。
小红帽拿着那些吃的走了，她一出门就碰上了大灰狼，大灰狼说：你要去哪里呀？大灰狼说，小红帽说：我要去我外婆家，小红帽说，小红帽看见了野花很美，很香，小红帽蹲下来摘花，大灰狼刚要扑上去背一个猎人发现了，大灰狼四处逃传，他向我先吃了他的外婆然后我在装成他外婆的样子，大灰狼先跑到小红帽的外婆家来敲门，当当当，外婆说是谁呀？大灰狼说：是我呀小红帽呀，外婆一开门大灰狼张开血红的嘴巴一口就把外婆吃了，我要马上，装成他外婆的样子，当当当，谁呀，小红帽，大灰狼说：门没锁，进来吧，一开门，小红帽，走到床边，大灰狼一口就把小红帽吃了，她躺在床上睡着了，一个猎人看见了铰开了大灰狼的肚皮，他们得救了，他们往大灰狼的肚子里灌石头，大灰狼醒了有点渴，他走到井边石头太沉了，大灰狼被淹死了。
小红帽挎着小筐去给外婆送点心，路过森林的时候，她遇见了一只小灰狼。小红帽很害怕，坐在地上哭了起来。
小灰狼问：“小红帽，你为什么哭呀？”
小红帽说：“我怕你吃我。”
小灰狼说：“小红帽你别怕，我不是大灰狼，我是小灰狼，我吃狼妈妈的奶，不会吃你的。”
小红帽想了想说：“那你长大了，长成了大灰狼，也不吃我吗？”
小灰狼也想了想说：“嗯，不吃。”
小红帽亲了小灰狼一下，高高兴兴地走了。
小灰狼低下头，自言自语地说：“那我长大以后吃什么呢？”
小灰狼长成了大灰狼，有一天，他躲在大树后面，想捕捉猎物填肚子。没想到，他又遇上了小红帽。
大灰狼虽然很饿，但他不能吃小红帽，因为他答应过小红帽不吃她的呀。
可是不吃小红帽，灰狼会被饿死，因为他已经几个月没吃食物了。
这可怎么办？看着灰狼饿得就要没气了，小红帽急得哭了。
小红帽的哭声引来很多小伙伴——黑熊呀，骆驼呀、老虎呀、喜鹊呀，松鼠呀，很多很多。他们一起想办法，让小灰狼既不吃小红帽，还能活下去。
最后，他们想出一个好办法，一起做点心给灰狼吃：
骆驼从村里驮来面粉，奶牛送来香甜的牛奶，母鸡送来温乎乎的鸡蛋，兔子也献出自己舍不得吃的胡萝卜，松鼠用长门牙磕出香喷喷的松子，喜鹊衔来树叶，黑熊用他那有劲的熊掌把面粉、牛奶、鸡蛋、树叶等搅拌一起，做成面饼，然后在篝火上烤呀烤。老虎力气大，他来吹火。最后，他们烤出来一个很大的烤肉味点心，给灰狼吃。
灰狼吃了点心就不饿了。他拉着小红帽，和动物伙伴们一起玩游戏，开心极了。
蛋糕村里住着一个可爱小女孩，一天到晚红帽不离头，所以居民们都叫她小红帽。
一天，妈妈让小红帽把串包、豆沙包、肉松包……送给外婆吃。小红帽说：“是！母亲大人。”逗得妈妈大笑了五分钟。小红帽拿了五百公斤面包，带了魔法宠物——超级巨虎（毛毛），去了。
一路上，小红帽骑在毛毛背上听MP3了，打电脑游戏。忽然，一只飞天狼飞过来，被毛毛的掉牙魔法打中了，飞天狼说：“里利害脚，砍窝布驮四里。（你等着瞧，看我不打死你。）说完，它拿起手机，发短信叫兄弟来，发完信息。它的手机电力过大，它触电了。飞天狼群来了，它们一碰飞天狼老大，也触电了。飞天狼没人理，被电死了。
小红帽到了奶奶家里，把二百五十公斤面包给了奶奶。终于到了外婆家，外婆不在家，得知外婆感冒住院了，她马上赶到医院里，看见外婆在病床上跳来跳去，还说：“这比弹弹床好玩多了。”小红帽把面包给了外婆吃，外婆吃了一串串包，说：“好吃！”外婆的病好了。
原来，好妈妈给的面包，吃了可万病全好，小红帽让全院病人每人一克，从此，这所医院都没人来了。
有一个可爱的小姑娘，头上总是戴着一顶红色的天鹅绒小红帽，大家都叫她小红帽，大家都叫她“小红帽”。
一天，小红帽的妈妈让他给生病的奶奶送些好吃的，并嘱咐小红帽说：“路上不要贪玩，快去快回啊”！小红帽边答应边跑出家门。
一路上，小红帽一会儿闻闻花香，一会又听听鸟鸣，这时迎面走来了一只灰狼，他和小红帽搭讪道：“小红帽，你要去哪儿”？小红帽回答：我要给生病的奶奶送东西吃，那只灰狼问：你奶奶家住左哪儿啊，小红帽又回答，森林的边上，三棵大橡树下面。
狼盘算了一会儿，接着说：“小红帽，森林的深处很野花，如果你摘些送给你的奶奶，她一定高兴极了”。小红帽觉得是个好主意，转身向森林跑去，狼见小红帽跑的很远，于是撒腿就到小红帽的奶奶家，假装是小红帽，骗开了奶奶家的门，张开大嘴巴把小红帽的奶奶吞了肚子。
过了一会儿。小红帽打开奶奶的门口到灰狼假扮成她奶奶的那里，突然，一个猎人从小红帽的奶奶过走过，干好看见了灰狼的尾巴，一抢把灰狼打死了，那个猎人对小红帽说“那只是一只灰狼”后来猎人发现灰狼的肚子有东西在动，然后，猎人拿着剪刀把灰狼的肚皮剪开，家然，跳了小红帽的奶奶。
有一个小姑娘过生日他的外婆送给她一顶美丽的小红帽，她干什么都不舍得摘下外婆送给她小红帽，所以人们叫小红帽。
一天，妈妈说："你的外婆生病了，你拿这一些吃的去看看你的外婆去吧。"你要小心，路上有大灰狼小红帽蹦蹦跳跳的走了。
小红帽拿着那些吃的'走了，她一出门就碰上了大灰狼，大灰狼说：你要去哪里呀？大灰狼说，小红帽说：我要去我外婆家，小红帽说，小红帽看见了野花很美，很香，小红帽蹲下来摘花，大灰狼刚要扑上去背一个猎人发现了，大灰狼四处逃传，他向我先吃了他的外婆然后我在装成他外婆的样子，大灰狼先跑到小红帽的外婆家来敲门，当当当，外婆说是谁呀？大灰狼说：是我呀小红帽呀，外婆一开门大灰狼张开血红的嘴巴一口就把外婆吃了，我要马上，装成他外婆的样子，当当当，谁呀，小红帽，大灰狼说：门没锁，进来吧，一开门，小红帽，走到床边，大灰狼一口就把小红帽吃了，她躺在床上睡着了，一个猎人看见了，铰开了大灰狼的肚皮，他们得救了，他们往大灰狼的肚子里灌石头，大灰狼醒了有点渴，他走到井边石头太沉了，大灰狼被淹死了。
——《小红帽》优秀教案范文5份
活动目标：
1、通过身体动作和乐器，敢于大胆尝试表现乐曲的节奏。
2、选择自制的打击乐器为音乐伴奏，感知声音的强和弱。
活动准备：
矿泉水瓶沙球;绳吊玻璃瓶;筷子;积木块;VCD伴奏带。
活动过程：
1、幼儿伴随《小红帽》作音乐律动进教室，激发幼儿音乐兴趣。
2、带领幼儿做节奏游戏，巩固幼儿对几种常见节奏型的熟悉程度。
师：小朋友们，今天在上课之前，刘老师先来玩个节奏游戏，小手准备好…
3、教师播放歌曲小红帽，引导幼儿感受音乐的旋律及拍子的特点，并伴随歌曲打拍子。
师：现在老师想给小朋友放一遍歌曲，你听了这首歌曲什么感受？几拍子？我们拍一拍试试
4、出示乐器图谱，组织幼儿分声部徒手打击节奏型。
5、出示自制的的打击乐器，让幼儿听乐器发出声音的不同，引导幼儿进行配器。
6、看图谱，组织幼儿分声部练*手持乐器打击节奏。
师：今天，小朋友都是小演奏家，老师是指挥员，小演奏家一定要听指挥员的命令。
7、幼儿交换乐器，再次演奏。
师：小朋友们刚才演奏的不错，只不过有个别小朋友有点不齐，咱们拿乐器试试。
8、幼儿加入尾奏并用渐弱的力度打击乐器，表现“小红帽”渐渐走远了。
9、引导幼儿了解生活中还有许多东西可以演奏出好听的声音，激发幼儿对打击乐活动的兴趣。
师：不只这些乐器，生活中还有许多东西可以演奏出好听的声音。比如咱们班里椅子，现在大家就看我的指挥，我们一起用小椅子来为《小红帽》这首歌来伴奏一次吧。
10、结束
师：今天小演奏家表演的真棒。
活动目标：
1、认真倾听故事，理解故事的内容。
2、 懂得不要轻信陌生人的话，保护自身安全的道理。
活动准备：
1、 小红帽一顶。
2、课件：幼儿故事《小红帽》及故事图片。
设计思路：
“安全”是幼儿一切活动的前提，是所有发展的基础，也是幼儿园工作的重中之重。在一日生活中我们也常强调安全的重要性，但是幼儿更喜欢从故事中学*。因此我选择了幼儿故事《小红帽》。通过故事引导幼儿遇到困难时自己动脑筋想办法，冷静地处理问题，增强他们的自我保护能力。
活动过程：
一、以“帽子”的形式引出。
教师头戴小红帽出场，引出故事。
二、 倾听欣赏故事，播放课件，音画结合，充分调动多种 感官。
1、整体播放
教师问：你看到了什么？她要去干什么?
2、分段欣赏，只放图片。鼓励幼儿大胆讲述。
提问：
1）你知道这个可爱的小姑娘叫什名字吗?她为什么叫小红帽？
2）小红帽要去谁家？干什么去？妈妈说了什么？
3）小红帽在森林里遇见了谁？小红帽看见遍地美丽的鲜花，是怎样想的?小红帽到外婆家后发生了什么事？
4）是谁救了她们，他是怎么做的？
5）最后大灰狼怎么样了？
3、通过这个故事，我们懂得了什么道理？
三、 幼儿大胆讲述故事，在熟悉故事的基础上，引导幼儿分角色进行表演。
四、结合实际讨论：如果面对陌生人，你应该怎么做？引导幼儿积极动脑筋想办法，增强幼儿自我保护能力。
反思分析：
从活动中看出，幼儿对一些安全知识有了一些经验，幼儿在活动中积极，主动，思维活跃。能认真观察，并大胆表述出来，提高了幼儿的语言表达能力。通过此次教学，幼儿的安全意识得到了提高，增强了幼儿的自我保护能力。
一、目标：
1、启发幼儿根据故事情节，在已有经验基础上、自由的心态下，较大胆地表现、创造、角色之间配合较协调。
2、大班幼儿提醒、帮助、带领中班幼儿参与活动，培养其责任感。
3、激发幼儿参与音乐活动的兴趣和欲望。
二、准备：
熟悉故事情节
1、大班幼儿会表演故事内容。
2、中班幼儿熟悉故事情节。
3、反复感受过四种不同的音乐。
三、过程：
1、律动：中班幼儿在舒情优美的音乐下，随意扮演树、花、鸟进场，音乐结束后坐在座位上。
2、大班幼儿边唱边入室。
（1）第一遍唱。
（2）唱第二遍时，中班一声部、大班二声部。
3、按故事情节欣赏音乐，并启发幼儿做出符合内容的不同动作。
（1）欣赏舒情优美的音乐。
①听一遍后问：听上去有什么感觉？可以做什么动作？启发大班幼儿说出、做出，激发中班幼儿跟学，老师进行后示范。（坐着学→站着学）
②幼儿逐项做出。（花、树、小溪等）
③启发大、中班幼儿自由结合，分别扮演花、树、小鸟、河，听音乐完整做一遍。
（2）听活泼欢快的音乐，启发幼儿根据歌曲内容做符合歌曲的不同动作。
大、中班幼儿自愿结合，边唱边表演一次。
——小红帽大班教案(五)份
歌曲《小红帽》是一首巴西儿童歌曲，情绪比较欢快、节奏明快、旋律活泼欢悦。歌曲以第一人称叙述了孩子们所熟悉的“小红帽”的故事。乐曲音阶式的级进进行与分解和弦式进行的穿插运用，使旋律流畅、活泼，歌曲的音乐材料相对较简单。除第五乐句外，歌曲实际是围绕着第一、二乐句的音乐材料展开的。第一、三乐句基本相同，第二、四乐句基本相同，均以do、re、mi、fa的级进式旋律开始，而第六乐句则完全重复第四乐句。歌曲旋律流畅，给人以深刻的印象。
1、导入：
师：同学们喜不喜欢听童话故事？谁来说一说你听过看过什么童话故事？ 生：答。 师：今天，老师给大家带来一首由童话改编的儿歌《小红帽》 我们一起来欣赏一下 播放视频《小红帽》。
师：在课前我们已经吧预*案分配给每个组了，现在我们来对预先案进行讨论Ppt 展示预先案问题：1 儿歌的背景，童话故事的内容，人物性格，2 赏析乐曲（风格）3 乐谱分析（共几句、如何划分？有什么特点和区别）
师：看来大家的预*工作做的很到位，《小红帽》是一首巴西儿童歌曲，情绪比较欢快、节奏明快、旋律活泼欢悦。歌曲以第一人称叙述了孩子们所熟悉的“小红帽”的故事。乐曲音阶式的级进进行与分解和弦式进行的穿插运用，使旋律流畅、活泼，歌曲的音乐材料相对较简单。除第五乐句外，歌曲实际是围绕着第一、二乐句的音乐材料展开的。第一、三乐句基本相同，第二、四乐句基本相同，均以do、re、mi、fa的级进式旋律开始，而第六乐句则完全重复第四乐句。歌曲旋律流畅，给人以深刻的印象，今天我们就以小红帽为例来学*如何为旋律编配伴奏和弦
2、弹唱旋律
师：在课前我们已经让大家学唱小红帽旋律，现在我们来检查一下完成情况（分组合唱） 师； 我们来一起唱一遍
师： 旋律我们已经熟悉了，接下来我们为这首乐曲编配和弦。这也是本节课的重难点 在我们编配和弦之前我们一起通过微课来回忆一下如何为乐曲编配伴奏和弦
播放微课：
师：大家已经清楚了如何编配和弦了么？现在请同学们翻开谱子我们一起尝试着为小红帽的前四小节编配和弦（编配和弦）
师：看来大家已经掌握好如何编配和弦的方法了，下面我们来做分组练*，青同学们以组为单位为乐曲编配和弦同时练*第一乐句的弹唱，并在小组展示环节派出一名代表出来展示同时填写评价表记入*时成绩
小组目标：就是为小红帽全曲编配和弦并弹奏第一乐句，我们的重难点：1伴奏和弦的正确连接2完整弹唱第一句（出示ppt）
小组讨论并练*。老师巡视解答疑问
师：谁能告诉大家小红帽是怎样的一个孩子？你得到什么启示？
生：（是一个活泼可爱、聪明、机智、勇敢、不怕困难、亲切、善良、善恶分明的孩子），（这个故事告诉我们要听大人的话，在外面不要和陌生人讲话） 师：你喜欢她吗？ 生：（喜欢）。
师：作曲家把《小红帽》的故事改编成了一首好听的歌曲。同学们想不想跟老师一起来学唱呢？（想）
师：那让我们一同进入今天的音乐童话《小红帽》
教学目标：
（1）知识目标：
a、让学生了解《小红帽》的故事内容。
b、学生学唱歌曲《小红帽》，并有感情地进行演唱。
（2）能力目标：
a、指导学生能用轻巧的声音演唱叙事歌曲《小红帽》。
b、引导学生创编简单的舞蹈动作，跟着歌曲音乐做律动。
（3）德育目标：
a、让学生学会关心、孝敬长辈。
b、引导学生不要轻易相信陌生人。
c、通过学*使学生
增强安全保护意识，在日常生活中学会保护自己
课后反思：
《小红帽》是一首好听的歌曲，同时《小红帽》也是一个童话故事。《小红帽》深受幼儿的喜爱，故事中人物形象鲜明生动，善恶美丑昭然若揭。在欣赏故事之余，我体会到：要找准教材与幼儿内在情感的结合致关重要。我知道孩子对这一课肯定很感兴趣，于是就认真准备想给孩子上一堂精彩的音乐课。。
上课时我先戴了一顶红色手工制作的帽子，问小朋友们：“你们发现老师今天和*常有什么不一样啊？他们看到我戴了个帽子很是喜欢。然后给幼儿观看了动画片《小红帽》。观看过后，我顺势导入今天学*的歌曲《小红帽》，孩子们带着极大的兴致和热情很快就学会了《小红帽》这首歌。在接下来为歌曲《小红帽》编排舞蹈动作这一环节，我给孩子们自由发挥，然后分组表演，第一组不仅表演的很精彩，而且时间也恰到好处。但到了第二组上台表演时，却出现了严重超时问题。最后，我播放了《小红帽》的音乐，让大家唱起歌，跳着舞出教室。
在研究教材时，我首先考虑：这首歌最吸引孩子的是什么？而幼儿最感兴趣的又是什么？只有找到了最佳结合点，那么接下来的教学思路便会比较合理，也容易激发起幼儿的学*兴趣，而教学中的重、难点也将收到事半功倍的效果。因此我在这堂课的设计中无论是新课的引入，歌曲的感受与简单的学唱，还是情境的创设，舞蹈的创编都围绕“童话”这条主线开展，自然而又生动。幼儿学起来轻松，都比较贴*孩子的认知，为幼儿提供了较大的创作空间。在表演中，我特别注意培养幼儿相互协作的能力。
在整个教学活动中，孩子的学*还是愉快的。的确，孩子是个鲜活的个体，这就决定了课堂上孩子反应的变化莫测。有时候常会出乎老师的预料。好奇、好动又是幼儿的天性。课堂上，哪怕是一丁点的小事，孩子都会控制不住自己的情绪，沸腾起来。特别是像音乐这样的美感和动感很强的科目，需要安排丰富多彩的活动来充实课堂。因此，课堂秩序就更难调控。这时，就需要教师有足够的应变能力，因势利导孩子，将孩子的兴趣、注意力引导入"正轨"，让幼儿在轻松的氛围中逐渐养成良好的学**惯。
当然，有了兴趣孩子自然就会学好，教师在课堂上的引导，教态，语言都会激发孩子的兴趣，感染孩子的情绪。教师只有在课后不断反思，才能进步，这节课我还是比较满意的。
一、目标：
1、启发幼儿根据故事情节，在已有经验基础上、自由的心态下，较大胆地表现、创造、角色之间配合较协调。
2、大班幼儿提醒、帮助、带领中班幼儿参与活动，培养其责任感。
3、激发幼儿参与音乐活动的兴趣和欲望。
二、准备：
熟悉故事情节
1、大班幼儿会表演故事内容。
2、中班幼儿熟悉故事情节。
3、反复感受过四种不同的音乐。
三、过程：
1、律动：中班幼儿在舒情优美的音乐下，随意扮演树、花、鸟进场，音乐结束后坐在座位上。
2、大班幼儿边唱边入室。
（1）第一遍唱。
（2）唱第二遍时，中班一声部、大班二声部。
3、按故事情节欣赏音乐，并启发幼儿做出符合内容的不同动作。
（1）欣赏舒情优美的音乐。
①听一遍后问：听上去有什么感觉？可以做什么动作？启发大班幼儿说出、做出，激发中班幼儿跟学，老师进行后示范。（坐着学→站着学）
②幼儿逐项做出。（花、树、小溪等）
③启发大、中班幼儿自由结合，分别扮演花、树、小鸟、河，听音乐完整做一遍。
（2）听活泼欢快的音乐，启发幼儿根据歌曲内容做符合歌曲的不同动作。
大、中班幼儿自愿结合，边唱边表演一次。
③启发幼儿做出凶狠的狼的动作。（舌头、眼睛、身体、脚步）
④欣赏雄壮有力的音乐，启发幼儿做背枪、端枪、扛抢的动作，边听音乐边走。中班随大班幼儿做打枪动作。
4、启发幼儿协商扮演不同角色，大班帮中班幼儿化妆、拿道具，完整表演一次。
5、在《小红帽》音乐伴奏下，大班幼儿帮中班幼儿收拾、整理道具，物归原处后手拉手边唱边出活动室。
活动目标：
1．在学会基本动作和角色表演的基础上，初步学会根据音乐的变化跳集体舞。
2．在集体舞的过程中，会调控空间位置，不和朋友碰撞。
3．积极参加集体舞表演，体验创造的乐趣。
活动准备：
按活动场地标记出圆心一个。
活动过程：
（一）开始部分：
“小红帽们，我们到奶奶家去玩喽！”幼儿听舞蹈音乐边唱歌曲《小红帽》边歌表演走成单圆圈。
（二）新授部分：
1．边唱边表演歌曲一边。
2．“现在你们来唱歌，我来数数谁是大灰狼。”老师扮演小红帽，示范在圈上数人。边唱边按节拍数，一拍数一个小朋友。
3．被数到的幼儿到圈内来扮演大灰狼，要吃小红帽。
“现在数到你是大灰狼！”音乐变成大灰狼的音乐，幼儿听音乐表现大灰狼吃小红帽的情景。
“音乐听上去感觉怎么样？大灰狼要吃小红帽，小草，小花，小河，小树看见了会怎么做？”引导圈上幼儿创造性地扮演小草，小花，小河，小树、小鸟做各种表演动作。
4．圈上幼儿扮演猎人，剪开了大灰狼的肚子，救出了小红帽。
“听音乐，谁来了？”（猎人）“猎人会怎么做？”（开枪打死老狼，把大灰狼的肚子剪开，救出小红帽）。圈上幼儿听猎人的音乐，表演开枪、用剪刀剪大灰狼的肚子，同时嘴里说：“砰砰——、砰砰——、剪开老狼的肚子，救出小红帽。”然后，圈内的大灰狼死去，小红帽得救。
5．小红帽听音乐快乐地舞蹈。
“小红帽得救了，她高兴地回家了。”圈内的小红帽听音乐表演歌舞。
“小鸟、小树、小草、小花、小河看到小红帽得救了，会怎样？”（高兴地舞蹈）老师引导圈上幼儿在小红帽表演的同时，听音乐创造性地扮演小鸟、小树、小草、小花、小河高兴地舞蹈。
音乐结束，小红帽回到圈上自己的位置。
6．音乐开始，死在圈内的大灰狼扮演小红帽，游戏循环开始。
《小红帽》的故事对于幼儿来说是耳熟能详的，并且深受幼儿的喜爱，故事中人物形象鲜明，对于幼儿来说很好理解，幼儿可以通过这个故事学*到很多道理。
活动目标
1、在音乐中大胆试用动作、表情等表现人物形象。
2、在活动中体验表演的快乐，通过表演，懂得不要轻信陌生人的道理。
——童话故事小红帽读后感(5)份
《格林童话》中的一个故事，名字叫《小红帽》。小红帽是一个勇敢的小姑娘，她的外婆生病了，她自己一个人去外婆家，给外婆送蛋糕和葡萄酒。路上遇见了一只大灰狼，她忘记了妈妈说的话，和陌生的大灰狼说话了，结果被大灰狼知道小红帽要去外婆家看外婆的事。于是，大灰狼先赶到了外婆家，把外婆给吃掉了，然后在外婆家等着小红帽。等到小红帽赶到外婆家的时候，大灰狼把小红帽也给吃掉了。最后，幸亏猎人赶来，打死了大灰狼，才把小红帽和外婆救了出来。
这个故事告诉我：出门在外，要记得听妈妈的话，不然的话，遇到坏人是非常危险的，而且我们一定要懂得保护好自己。
假期中，我和我的小伙伴们一起细细地品读了寓言故事：《小红帽》。这是节选自格林童话里面的一篇。其主要内容讲诉的是从前有一个长得特别活泼可爱善良美丽的小姑娘，因为她的外婆之前送给她一顶红色的帽子，她一直戴着舍不得脱下，所以大家都叫她小红帽。
一天，妈妈跟她说外婆生病了，让带些蛋糕她到森林里去看望外婆，并嘱咐她要走大路，并且不要和陌生人说话。但她途中还是遇到了大灰狼，受气花言巧语蒙蔽后，害死了自己和外婆。
看完这个故事，我心里暗暗发誓，一定不会像小红帽那样，轻信别人的话，导致害人害己。
我在暑假里看了《格林童话》，里面有许多精彩内容，其中我最喜欢《小红帽》故事了。
从前，有个可爱的小姑娘叫小红帽，人见人爱。一天，小红帽的外婆病了，妈妈让小红帽去看外祖母，再三叮嘱小红帽不要走小路，可小红帽被大灰狼骗进了小路，走进了大灰狼的“陷阱”，结果小红帽和她的外祖母被大灰狼吃了。最后，一个经过的猎人把小红帽和小红帽的外祖母救了出来。
这个故事告诉我们，不能轻易地相信坏人。
在一座遥远的山上住着一个可爱又美丽的小红帽，那里还有她的奶奶和妈妈，有一次，小红帽的奶奶生病了妈妈让小红帽带着食物去看望生病的奶奶。
可是在路上碰见了一只没有良心的大灰狼想吃掉小红帽，可结果虽然大灰狼把小红帽和奶奶吃掉了，经过她们家的猎人就把大灰狼干掉了，小红帽和奶奶安全了。这篇故事讲了一个做人要做好人的道理，而不要做一个无情无意的人这样的人会因此得到一个要得到的报应根本不会得到什么好下场。做了好人就像那个猎人一样，小红帽和奶奶给了猎人许许多多的东西，而猎人却不肯要，像这样的人会得到许多奖赏，像大灰狼这种极坏的坏人死了也不要管它。大灰狼一心想着干坏事所以才有这样悲惨的报应，它从不想为别人做好事，只想做坏事。就成不了好人就只能做一个罪恶多端的大坏人。
所以我们人人都要做一个好人，才会得到好处，世界人人都做好人，没坏人，那该多好呀!世界就会变成一个和*而美丽的世界。
一天小红帽正在花园中赏花，妈妈叫她去给外婆送流感特效药，并对她说：“小红帽，你千万要小心，不要让白雪公主的后妈看到，你比她美丽，她要杀你!”
小红帽也不知听到了没有，一溜烟跑向外婆家。
在路上，一只大灰狼藏在大树后面等待着小红帽的到来，这是恶皇后制造的“灰太狼20xx型”机器杀手，专门抓人的机器人，10个人都打不过它，除非用小矮人的锄头才能把他打败呢!
小红帽一边走在路上，一边采着花向外婆家走去，还唱着优美的歌。机械狼知道了小红帽的去向，就以迅雷不及掩耳之势冲向了外婆家，把小红帽的外婆塞进了自己的“肚子”里，再使了个伪装术，趴在地上装狼皮地毯，等待着小红帽的到来。
小红帽一进入外婆家，就掉到了机械狼的肚子里，被机械狼给抓住了。这时，小矮人来给小红帽的外婆送白雪公主与王子结婚的请柬，看见了机械狼，火就不打一处来，抄起锄头就向机械狼砍去，把机械狼的电线砍断，救出了小红帽和她的外婆，外婆不仅被救了出来，流感也好了——是被吓好的。
因为机械狼吓好了小红帽外婆的流感，所以它成了机械狼医生了。而小红帽却得了流感——被吓出来的流感
