《流泪的花季》读后感实用五篇

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  《流泪的花季》读后感 1

  人的生命只有一次,而大多数人的死亡都是因为车祸,看完《流泪的花季》一片后,我才明白了不遵守交通规则的后果有多么严重。

  片里讲了三个女孩的悲惨故事,而这一切都因车祸而起,令我印象最深的,就是“篮球女孩”的经历了。她是一个非常天真、可爱的女孩,她叫钱红艳。那时的她还小,因为要给父母送饭,而横穿国道,被突如奇来的大卡车撞倒,双腿被卷在车轮里血流成海。为了保全性命,钱红艳双腿截肢,不得不用一个篮球代替双腿。终于到了上小学的年龄,可是她上不了学了,一群好心人得知此消息后,用尽了千方百计,总算让小红艳踏进了校园。但上学的日子里,小红艳经常眼巴巴地望着同学们跑跑跳跳,有一种叫做“伤心”的物体,在她幼小的心里蔓延开来,小红艳渐渐懂事了,总是一个人抱着小猫小狗将心里的痛处说给它们听。终于,小红艳的事被许多人知道了,医院因此为她安装了假肢,她可以穿上漂亮的裙子,和其他小姑娘一样了。虽然小红艳还算幸运,可那起车祸时时刻刻都提醒着她,警告着我们要小心过马路,遵守交通规则。

  乱穿马路不能不在意,一个不小心,一个生命就将离我们远去。节目末尾,出现这样一份资料,20xx年上半年发生车祸22万起,46012个人死亡,236483人伤残。这些故事,这份资料,牵动着每个人的心,不遵守交通规则,说不定以后发生车祸的人中,有一个就是你自己,到时候再后悔还能来得及吗?

  《流泪的花季》读后感 2

  今天我们看了《流泪的花季》这部影片。

  《流泪的花季》讲述了几个女孩因车祸而改变命运的故事,全部是真人真事。其中,给我印象最深的是一个单腿女孩的故事,那个女孩叫罗霞。

  一个秋天的中午,爸爸叫罗霞去买烟。罗霞穿过马路时,突然一辆草绿色的大卡车疾驰而来,把她撞倒在地。卡车司机把罗霞放到车上,说要送罗霞去医院抢救。可是,司机没有送她去医院,而是把罗霞丢在一个小山坡的乱草堆中。最后,交警叔叔发现了被卡车压断了腿的罗霞,才把她送到了医院。因为罗霞伤得太重了,所以医生只好给她做了截肢手术。从此,她没有了一条腿……

  看完了《流泪的'花季》,我想了很多,我们国家几乎每天都会发生一些大大小小的车祸,很多都是因为司机不遵守交通规则造成的。有的是疲劳驾驶,有的是醉酒驾驶,有的是边通电话边开车,还有的超车、超载……这些都是导致车祸的主要原因。

  亲爱的叔叔阿姨们啊,请你们牢记《交通规则法》吧!如果出了事故,会给受害者留下永远也抹不掉的伤痛啊!当然,有些事故也是行人违反交通法则造成的,我们一定要提高安全意识,珍惜宝贵的生命。

  《流泪的花季》读后感 3

  前些天,学校组织我们阅读了一本交通安全宣传教育书籍《流泪的花季》。本书深深地打动了全体同学,我更是忍不住流下了同情的眼泪。时隔多日,我的脑海中仍不时会浮现小主人公们伤心、悲痛、无助的眼神,我好想问问车祸中丧命的无辜死者:天堂里有没有车来车往?

  林纤重、缪思奇、张思思三人父母的'命丧车祸和罗霞的脚失飞轮,让我感受到车祸的可怕,同时也使我更加珍惜现在所拥有的美好生活。

  现在,每当再想起书本中的小主人公们,我就会提醒自己:车轮滚滚太无情,路边行走要当心。行路要靠右边走,横穿马路走人行(道)。

  我也想对开车的司机叔叔说:驾车行驶非儿戏,集中精力察路情。疲劳定要先休息,酒后千万别逞能。一朝开车闯了祸,十年法网围困你。

  我还要告诫小朋友们:上学、放学随路队,是行是停听指挥。切莫路上耍游戏,小心汽车大眼瞪着你。

  朋友们,只要我们都自觉遵守交通法则,车来车往的人间就能比没有车辆的天堂快乐万般。

  朋友们,让我们都自觉遵守交能法规,共创一个“没有”车来车往的人间吧!

  《流泪的花季》读后感 4

  当我们穿着美丽、高雅的衣服;当我们迈着坚实、有力的步子;当我们捧着鲜艳、芬芳的花朵;当我们念着深奥、有趣的课本……当我们无忧无虑的生活在这个世界上时,种种危险都会在我们周围迸发。正如《流泪的花季》所讲述的故事,每一起都足够让人惊心动魄……

  此时,我们正值美好的花季,未来充满活力地向我们招手。而许多和我们一样处在这个时刻,却有着完全不同的人生。

  当我看见第一位少女出现在银幕上时,就身不由己的心颤了一下,浮想着应被她所拥有的幸福生活。但,残酷的现实总是连声招呼都不打,轻而易举地夺走了她可爱的生命。

  随着悲痛的音乐声,只见这个小女孩独自一人来到了常见的人行横道上。刚起步,就听见了汽车“隆隆……”的响声。在那里“酝酿”许久的蓝色卡车,终于忍不住了,一猛劲儿的冲上前去,可是还蒙在鼓里的小女孩,只是单纯的向前走着,心里只有一个“要走到对面”的`念头。可就在这一眨眼之间,说“神速”并不夸张的大卡车,视而不见的把小女孩撞出了几米远。顿时,柏油大马路上,被渲染的如此阴沉,我被这血淋淋的现实蒙蔽了,我不知所措,也忍不住这耐人寻味的眼泪,我只好放纵它流下来。

  就是因为惨不忍睹的车祸,不知毁掉了多少宝贵的生命,天真的人们,你们知道吗?那几个女孩,本都应该像我们一样,为了自己的理想而过着充实的每一天。就是因为一起起的交通事故……

  听!那些女孩似乎在哭泣,在**。每一个血腥的结局,都让人揪心。

  生命是我们自己的,每个人的生命都是无价的,既然如此,为何不奋力去保护它呢?失去了就不会回来,让我们携起手、并齐肩,从现在开始,共同珍爱自己的生命,挽救出有价值的人生!

  (二)

  今天我们看了《流泪的花季》这部影片。

  《流泪的花季》讲述了几个女孩因车祸而改变命运的故事,全部是真人真事。其中,给我印象最深的是一个单腿女孩的故事,那个女孩叫罗霞。

  一个秋天的中午,爸爸叫罗霞去买烟。罗霞穿过马路时,突然一辆草绿色的大卡车疾驰而来,把她撞倒在地。卡车司机把罗霞放到车上,说要送罗霞去医院抢救。可是,司机没有送她去医院,而是把罗霞丢在一个小山坡的乱草堆中。最后,交警叔叔发现了被卡车压断了腿的罗霞,才把她送到了医院。因为罗霞伤得太重了,所以医生只好给她做了截肢手术。从此,她没有了一条腿……

  看完了《流泪的花季》,我想了很多,我们国家几乎每天都会发生一些大大小小的车祸,很多都是因为司机不遵守交通规则造成的。有的是疲劳驾驶,有的是醉酒驾驶,有的是边通电话边开车,还有的超车、超载……这些都是导致车祸的主要原因。

  亲爱的叔叔阿姨们啊,请你们牢记《交通规则法》吧!如果出了事故,会给受害者留下永远也抹不掉的伤痛啊!当然,有些事故也是行人违反交通法则造成的,我们一定要提高安全意识,珍惜宝贵的生命。

  (三)

  观看了一个催人泪下的短片—《流泪的花季》。

  第三个故事使我最受感动。这个故事是讲一个小女孩,本来一家五口过着幸福的生活,爸爸妈妈是开货车送货的,不过短短的几年,就住上新房子、过上好生活。可是,一天早上四点钟左右,小女孩的父母就去给别人运木材去了,不料在途中出了车祸,小女孩就这样失去了父母,她得知这个消息后,不禁痛哭起来,悲哀地说:“爸……爸、妈……妈,你们回来吧,如果你们回来,叫我做什么事都可以,我一定会答应你们不再和妹妹、弟弟打架了,你们回来吧……”每个人都有自己美丽烂漫的童年,而她的童年里却是一生的遗憾,因为她刚要放射金光的童年里,她失去了自己的双亲。当我看到小女孩一脸的无奈,一生的遗憾,热泪在眼眶里打转。

  另一个故事也使我颇受感动:一位从前也与*常人一样能蹦能跳的花季的女孩,同样因为无形的杀手——车祸夺去了一条腿。从此她便用拐杖来当自己的另一条腿,但她以后都不能和伙伴们欢蹦乱跳。因为她失去的不只是一条腿,而是一个灿烂美丽的一生。当她看到同学们在操场玩,自己却只能看时,她哭了。随即,我那泪珠便悄悄地落下来,我感到了无形的痛楚也压在我的心里。我就像亲身经历一样,因为任何人都怕自己有缺陷。那个女孩长得很漂亮,但却因为一时失误,而赔上一条腿。

  流泪的花季结束了,血淋淋的事实告诉我们:我们不能重演他们的悲剧。在生活中要多注意交通安全。我懂得了,人的生命只有一次,我们应该珍爱自己的生命,因为如果没有了生命,我们的梦想将无从实现。让我们珍爱自己的生命吧!让我们行动起来吧!

  《流泪的花季》读后感 5

  前些天,学校组织我们阅读了一本交通安全宣传教育书籍《流泪的花季》。本书深深地打动了全体同学,我更是忍不住流下了同情的眼泪。时隔多日,我的脑海中仍不时会浮现小主人公们伤心、悲痛、无助的眼神,我好想问问车祸中丧命的无辜死者:天堂里有没有车来车往?

  林纤重、缪思奇、张思思三人父母的命丧车祸和罗霞的脚失飞轮,让我感受到车祸的可怕,同时也使我更加珍惜现在所拥有的美好生活。

  现在,每当再想起书本中的小主人公们,我就会提醒自己:车轮滚滚太无情,路边行走要当心。行路要靠右边走,横穿马路走人行(道)。

  我也想对开车的司机叔叔说:驾车行驶非儿戏,集中精力察路情。疲劳定要先休息,酒后千万别逞能。一朝开车闯了祸,十年法网围困你。

  我还要告诫小朋友们:上学、放学随路队,是行是停听指挥。切莫路上耍游戏,小心汽车大眼瞪着你。

  朋友们,只要我们都自觉遵守交通法则,车来车往的人间就能比没有车辆的天堂快乐万般。

  朋友们,让我们都自觉遵守交能法规,共创一个“没有”车来车往的人间吧!


《流泪的花季》读后感实用五篇扩展阅读


《流泪的花季》读后感实用五篇(扩展1)

——《花季·雨季》读后感实用10份

  《花季·雨季》读后感 1

  在看完奋斗激昂的《青春之歌》后,我又看了青春洋溢的《花季雨季》。

  《花季雨季》里讲述的是一群高中生的成长历程。在书中,我看到的都是生活的酸甜苦辣,每个人物都有他们各自的个性。这本书中的那些人物让我印象深刻。谢欣然,一个乖巧的女孩,她做事十分认真;余发,一个学*喜欢偷工减料的人,相比之下,陈明就是一个书呆子……这些人在作者的笔下写得十分生动。然而,我觉得这些人物仿佛就是一面镜子。在生活中,难道你不曾发现有这样的人吗?在身边,我们就会发现一些同学就是书中的人物的样子,像谢欣然一样乖巧,认真;像余发一样学*一般……

  在看书过程中,我发现他们发现的事件就是发生在我们身边。有一次,谢欣然他们去一个叫伶仃岛上军训。他们的教官十分严厉,在过程中,教官教他们叠被子,让他们练*和早上早起锻炼。一个星期下来,他们终于适应了,但是军训却结束了。看完那篇文章后,我不由得想起那次户外拓展,我们和书中一样,也在教官的指导下度过了三天艰苦而快乐的拓展活动。刚适应一切陌生的环境却草草地结束了。《花季雨季》这本书,我看的时候感觉就像在讲述我们自己生活中的真实故事。

  花季16岁,雨季17岁,花季雨季正是一生中最美好的岁月。一天时间虽然有24小时,但是每天很快就过去了,我们只能期待明天的到来。生活中,不正是这样,看看我们,六年级就一转眼就过了四分之一多了,书中,高一,有欢笑也有泪水,像欣然,由于没有深圳“绿卡”而十分烦恼;柳清又受到家里的轻视和自身体型而有时倍感自卑。我觉得每个人都会遇到各种困难,但是绝对不能放弃,要乐观面对生活。

  我觉得《花季雨季》给我带来了欢乐,因为书中发生的趣事时常能够让我笑口大开,但是有时我却被悲伤的情节打动地难过不能自己。我想这就是花季,雨季所承受的快乐与烦恼吧!

  在生活中,虽然我们还是稚气的六年级初中生,但是我们要珍惜每一天。美国的桑德堡说过一段充满哲理的话:“我告诉你昨天是已停止的风,是落下西天的夕阳。我告诉你世上没有别的东西,只有一个充满明天的海洋,一个充满明天的天空。我们在日落时说,明日又是一天。”

  《花季·雨季》读后感 2

  十六岁是花季,我们的生活会充满起起落落,藏着各种伏笔。也许这也是一个鲜花盛开的季节,所以我对《花季雨季》这本书也很感兴趣。

  小说里问父母如何看待这一代年轻人,如何理解他们,然后引导他们。并且站在亲少年的角度,用一种有趣的带有鲜明时代特征的思维方式看待父母。

  这个故事就像崇拜的浪潮,让我的'心久久不能*静:暑假过后,王晓天计划和他的好朋友小瑶一起做暑期工,小瑶骑着三轮车卖徽章和纪念品。而且,他们也选择在火车站门口卖,因为那里人多。正当他们的小生意蒸蒸日上的时候,他们作为小贩被带到派出所问话。经检查,他们被迫上交1000元(没必要)。聪明的王晓天借了叫父亲的名义送钱。他故意给妇联打电话,却说是市***。

  在这本书里,我最喜欢两个人:王晓天和陈明。我觉得他们是书中最有灵魂的人。勤奋好学的陈明总是把学*放在第一位,什么都不会改变。书中称王晓天为英俊,但我不喜欢他这样。我喜欢他对待事情认真谨慎的态度。最重要的是王晓天的智力。

  由于时代的变迁,社会和科技的飞速发展,父母和长辈与我们这一代人在知识水*和思想上有很大的差异,在行为*惯和情感取向上也有很大的差异。但毕竟青少年属于成长阶段段,思想、行为等各方面还没有成熟,应该要正确地看待父母长辈的教导。

  《花季雨季》读后给人一种轻松、明朗、向上之感,对生活有了更充分的认识,更加坚定自己勇往直前的目标。

  《花季·雨季》读后感 3

  16岁的花季,17岁的雨季,这是一个充满理想的季节,这是一个爱拼才会赢的季节。“潺潺的生命之河,花开花谢的旅途,风风雨雨,点点滴滴,在心湖上开出了一片浮萍……”,16岁的笑容纯真美丽,笑开了甜甜的花季;17岁的烦恼像小雨滴,淅沥沥写进我的日记。我们是花季,我们是雨季……

  《花季雨季》这篇小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触加以勾勒和描画,字里行间流泻出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说中写的是一群在改革开放前沿的青少年,他们虽然与我们同处一个时代,却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征,真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

  “青春时期的任何事情都是考验。”我们在这个时候必定会遇上一个个考验。正如书中的谢欣然,小小年纪就已经面对了求学、工作、处世等多方面的考验。但她仍以乐观向上的态度面对一天的生活,体会生活、人生的乐趣,在遇到挫折时永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,因为明天又是新的一天,一天新的生活在等待着你去体验,所谓明天会更好!也正是这考验,让她的青春充满色彩,为自己的一生写下了光辉的一笔。

  也许过去或多或少的痛楚会占据我们的脑海,充斥我们的心房。但,过去的早已过去,失去的早已失去,不要为早已过去的和早已失去的而悲伤、悔恨,它毕竟不属于现在,让我们封锁记忆,在风雨中站起来,找回执着;不要说放弃,请相信:日子里总会有阳光,追去中总会有希望!只要我们勇敢面对,经得起这个考验,也会想谢欣然那样取得成功。

  流云在无言的飘动,清风也在悠闲的游走人生,年华顺着涓涓的河流流走,岁月被远远地抛在对岸,花季,雨季,在那波光粼粼的水里透放出耀眼的光芒……

  16岁的花季,17岁的雨季,这是一个充满好奇的季节,这是让我们心动的年纪,最让我们期许的心里。最让我们保守的秘密,最让我们渴望的言语。那些红色和蓝色的铅笔,那些紫色和粉色的日记,留在我们青春的故事里,留在我们的梦里。

  十六七岁的花季雨季,十六七岁的欢歌笑语,成长自信的美丽,等待期盼的心绪,留在青春的梦里,还带着羞涩的甜蜜。

  那些花季的花瓣,像海边的贝壳,那雨季的雨滴,像夜空的星星,

  都在生命里最深的地方,慢慢地,悄悄地,歌唱……

  《花季·雨季》读后感 4

  海边,火一般的夕阳在燃烧,一群少年怀着对理想的无限憧憬,手拉手着手,面向大海,激动地唱出:唱出你热情,伸出你的双手,让我拥抱你的梦,让我拥有你真心的笑容。长篇小说《花季雨季》就在这诗一样的美景,火一样的激情中结束了,拿着这样历史悠久的书,似乎已不再充满活力。但此情此景,却深深地感染着我,那年轻的歌声似乎穿过澎湃的波涛,越过无边无际的大海,萦绕在我的耳畔,经久不息。

  一部我们中学生写自己的长篇小说,一个个有血有肉而又性格各异的中学生形像似乎就生活在我们身边。学校的知识竞赛,寒假的打工经历,军训伶仃岛一幅幅色彩斑斓的中学生活图画,时而使我沉思,时而使我兴奋,时而引我遐想,而在这一切震撼着我的是当代中学生的勇敢,进取的锐气,面对选择,优秀的少年们,毅然向更高、更难发起挑战,尽管有失败,但在关键时刻表现出的勇敢和魅力向世界人民展现了新一代少年精神世界的夺目光彩。

  在今天的中国,勇于吃苦的,敢于迎接挑战的少年大有人在,广东穷苦少年黄茂林,父亡母病,却品学兼优,陕西的中学生汪建华刻苦攻关,荣获第31届国际数学奥林匹克竞赛金牌他们身上表现出的'坚韧、刻苦、勇敢和聪慧,不正闪耀着当代青少年的光辉吗?

  少年强则国强,有人曾预言21世纪是中国的世纪,而今天的21世纪正是我们的天地,我们坚信:今天,我们播下理想的种子,明天我们将收获希望。

  等闲识得东风面,万紫千红总是春,神州大地上春意盎然,让我们张开双臂去迎接时代的召唤。

  《花季·雨季》读后感 5

  人们常说,16岁是人生的花季,因为它美丽值得欣赏;18岁是人生的雨季,因为它迷朦满是诗意。如此美妙的比喻,使年幼的我产生了很多憧憬。如今,我飞进了人生的花季雨季。

  花季雨季,是一个阅读的年龄。

  虽然繁重的作业使我感到负担很重,但无论多忙,我都会楫挤出一点时间到书的海洋里遨游。通过阅读,我学到孙悟空勇于与妖魔鬼怪斗争的精神;领悟到王二小为了人民的安危,与敌人机智斗争直到牺牲的英勇的事迹;认识到自己将有可能成为祖国的新栋梁,可能肩负着壮兴祖国的伟大任务。因此,我应该多读书,读好书,让阅读伴随我长大。

  花季雨季,是一段多思的岁月。

  现在的我,是一个有思维,会思考的花季少女,不是小鸟依人。以爸爸妈妈为中心的小姑娘了。以前,无论做什么事,都要征求爸妈的意见,只有他们点头,才可以安心地去做;即使有时我想做的事,如果他们摇头说“NO”,那么我也只好听从命令了。而今,我自己经过深思熟虑后,认为什么该做,什么不该做,如果大人有意见,我就把自己的想法、条件给搬出来评评理,使大人们心服口服。所以,我要这个方法发扬光大,使它照亮我成长的路。

  花季雨季,一个成长的时期。

  当我迈进花季,我突然感到自己长大了,我学会了为别人的感受,理解别人的心情,还学会了为别人着想,把以前喜欢在背后说人家坏话、看到别人成绩就嘲笑他的坏*惯改掉。当我看到父母的头发已不是乌黑而是掺杂了些银色时,我感觉到他们老了许多,我应该要懂事,不能再让爸妈为我操心了……

  人生犹如无垠的海洋,花季雨季是一张鼓风的帆,在漫漫途中乘风破浪,使人超越自我,高歌而行。

  《花季·雨季》读后感 6

  这一本书以学生的视角描绘了当时的学生生活——长期沉浸在机械式的教科书中。这不仅冻结了文学,更冻结了思想。而这部小说并非青春期狭小的的情绪抒发,也不是抛开一切遁入幻想的虚设情节,而是充满着时代气息,城市感受的写实之作。这正是《花季·雨季》的成功之处,它揭示了90年代社会的黑暗,也通过故事情节引发了更深一层的思考,塑造了活灵活现的人物。

  这部小说的主人公即是文中描写的所有中学生,是一幅群像;却又能在这个群像中找到鲜明又独立的个体。当我阅读时,甚至可以找到自己的影子,不是么?在我们的身边,总有一个酷爱学*,不谙世事的陈明;一个长相英俊,阳光开朗的王笑天;一个心地善良,大方果敢的谢欣然?当我们在书中找到"自己",找到"自己的朋友",在路上,在课堂上,便在书中看到自己的一切。

  令我印象最深的的便是陈明了。他学*用功,在学校里出人头地,这反而助长了他的傲气,看不起没有文化的人,一心想要考取清华,为自己的人生添金。

  但陈明过于自我了,不明白"人外有人"的道理,以为自己早已超然世外,不同凡响。这种心态必然会在将来带给他措手不及的失败。

  这也是所有学生要面对的未来——只有调整好心态,才能使自己闪耀出不一样的光彩!

  《花季·雨季》读后感 7

  每当我想起《花季雨季》,总有一种奇怪的力量在颤动着我的心……让我更加珍惜自己拥有的幸福生活。可是在这个世界上,又有多少孩子懂得珍惜现在的生活呢?他们受不得一点点委屈,遇到困难和伤心事,就认为自己是世界上最可怜的人。然而山村里的孩子没有电灯,就算有了也用不起,有多少孩子因为想上学从而翻过多少座山,多少条河,上不起学的孩子,从小就用稚嫩的肩膀承担起繁重的农活,那一双双天真无邪的眼睛充满了对知识的渴望……我们和他们比起来,那简直是天壤之别 ,可是他们却不像我们一有什么事就生气、不满足很多事情,而是努力再努力,开心的笑,开心地生活,他们懂得珍惜生活。而有些人有着优越的条件,却不好好学*,而是整天上网吧、逃学,沉迷于网络之中不能自拔,到长大时后悔莫及,成为社会上的无用之人;还有的人挑三拣四,嫌这嫌那,一不满意就生气;更有些人总是抱怨自己不如他人,其实是他缺乏自信,看不见自己的优点。像他们这些人都不会珍惜现在的美好生活 ,只会抱怨自己,那么他们的人生就不会有意义。

  如果人人都不珍惜生活,那我们的社会以经不像是个社会了,那样的话,国家将落后,将被他人欺负,将变得越来越弱起来,被别人轻视;我们的人生将无色无味,没有快乐,只有悲哀。所以我们一定要努力学*,勤奋读书,珍惜目前所拥有的一切,感谢生活带给我们的酸、甜、苦、辣,让我们学会了丰富的知识,懂得了更多的道理,只有这样,我们才能更好的感受美好的人生,享受生活 赋予我们的快乐,愿热爱生活 的人们生活多姿多彩,无比幸福!

  花季,如花般的年龄,我们尽情开放;雨季,挫折来到的年龄,自信、勇气会帮助我们度过。相信自己,为自己加油!

  《花季·雨季》读后感 8

  16岁的花季,17岁的雨季,这是一个充满理想的季节,这是一个爱拼才会赢的季节。“潺潺的生命之河,花开花谢的旅途,风风雨雨,点点滴滴,在心湖上开出了一片浮萍......”,16岁的笑容纯真美丽,笑开了甜甜的花季;17岁的烦恼像小雨滴,淅沥沥写进我的日记。我们是花季,我们是雨季......

  《花季雨季》这篇小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触加以勾勒和描画,字里行间流泻出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说中写的是一群在改革开放前沿的青少年,他们虽然与我们同处一个时代,却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征,真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

  “青春时期的任何事情都是考验。”我们在这个时候必定会遇上一个个考验。正如书中的谢欣然,小小年纪就已经面对了求学、工作、处世等多方面的考验。但她仍以乐观向上的态度面对一天的生活,体会生活、人生的乐趣,在遇到挫折时永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,因为明天又是新的一天,一天新的生活在等待着你去体验,所谓明天会更好!也正是这考验,让她的青春充满色彩,为自己的一生写下了光辉的一笔。

  也许过去或多或少的痛楚会占据我们的脑海,充斥我们的心房。但,过去的早已过去,失去的早已失去,不要为早已过去的和早已失去的而悲伤、悔恨,它毕竟不属于现在,让我们封锁记忆,在风雨中站起来,找回执着;不要说放弃,请相信:日子里总会有阳光,追去中总会有希望!只要我们勇敢面对,经得起这个考验,也会想谢欣然那样取得成功。

  流云在无言的飘动,清风也在悠闲的游走人生,年华顺着涓涓的河流流走,岁月被远远地抛在对岸,花季,雨季,在那波光粼粼的水里透放出耀眼的光芒......

  16岁的花季,17岁的雨季,这是一个充满好奇的季节,这是让我们心动的年纪,最让我们期许的心里。最让我们保守的秘密,最让我们渴望的言语。那些红色和蓝色的铅笔,那些紫色和粉色的日记,留在我们青春的故事里,留在我们的梦里。

  十六七岁的花季雨季,十六七岁的欢歌笑语,成长自信的美丽,等待期盼的心绪,留在青春的梦里,还带着羞涩的甜蜜。

  那些花季的花瓣,像海边的贝壳,那雨季的雨滴,像夜空的星星,都在生命里最深的地方,慢慢地,悄悄地,歌唱......

  《花季·雨季》读后感 9

  寒假里,学校大队部给我们推荐了一些好书。其中我最喜欢的一本书就是《花季雨季》。

  《花季雨季》是一本校园小说,主要讲了深圳特区九中的一群学生的学*生活,家长、孩子、老师之间的沟通。它讲了深圳一所重点中学里,一群正值多思年华、充满朝气和活力、对未来无限憧憬的特区少年,他们中有土生土长的深圳人,也有跟随父母从祖国的四面八方而来的,在这块充满神奇魅力的热土上学*、生活、奋斗。以班长谢欣然为代表的同学们在班主任江老师的带领下,一次次经受了生活的洗礼,走出了一个又一个的感情的旋涡,不断走向成熟。

  因为这部小说也是写老师、同学、家长之间的事,所以读来很有亲切感。

  我们现在也是毕业班的学生了,还有半年便要与同学分别了。细细算来,我们班也有四位同学因为各种原因离开我们了。回想六年的学*生活,看似*淡无奇,可细细品味,这六年却又充满了酸、甜、苦、辣。

  也许,我们现在所做的每件事都是小学生涯的最后一次了。让我们好好珍惜现在的时光,向着美好的明天出发!

  《花季·雨季》读后感 10

  今年寒假,我读了一本名叫《花季雨季》的书。这本书获得过中央“五个一工程”奖和国家图书奖,曾经风靡全球。这本书深深地吸引了我,让我爱不释手。

  深圳是一座移民城市。本书中高一(2)班的同学大部分来自祖国的四面八方,他们跟随父母来到深圳,目睹了深圳通过父母的艰苦奋斗从一个小渔村变为现代化大都市的全过程。在深圳,不仅**要接受考验,高一(2)班的同学们也要接受洗礼:自尊豁达的.谢欣然;自我封闭的陈明;活泼好动的余发……他们有着各自的鲜明个性,在班主任的引导下,他们度过了花季,走出了雨季,经历了一次又一次的生活考验,不断成熟,迈向他们人生新的起点。

  让我印象最深刻的任务是萧遥和谢欣然。萧遥面临竞赛失败,他的情绪发生了很大的变化。他手打父亲的启发后又重新振作起来了。本来他有很好的出国机会,但他想凭自己的实力去出国。谢欣然是一位女中豪杰,她单枪匹马去打工,体验生活的酸甜苦辣。

  我很坚信一句话“明天又是新的一天”,书中主人公都以乐观向上的态度去面对一天的生活,体会生活人生的乐趣,在遇到挫折时,永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,因为明天又是新的一天,一天新的生活等着你去体验,所以明天会更加美好。

  《花季雨季》这本书读后给我一种轻松、明朗、向上的感觉,让我对学*和生活有了更充分的认识,更加坚定了自己勇往直前的目标。


《流泪的花季》读后感实用五篇(扩展2)

——《流泪的花季》观后感(精选五篇)

  《流泪的花季》观后感 1

  当我们衣着漂亮、优雅的衣服裤子;当我们踏着牢靠、强有力的步伐;当我们捧着艳丽、清香的花瓣;当我们念着难懂、趣味的教材当我们无拘无束的生活在这个全世界时,诸多风险都是在大家周边爆发。如同《流泪的花季》所叙述的小故事,每一起都充足令人激动人心

  这时,大家恰逢幸福的豆蔻年华,将来活力四射地为大家挥手。而很多和大家一样处在这个时刻,却拥有 彻底不一样的人生。

  当我们看到第一位美少女出現在荧幕处时,就身不由已的心颤了一下,浮惦记着应被她所有着的幸福快乐生活。但,残酷的现实一直一声声招乎也不打,易如反掌地抢走了她讨人喜欢的生命。

  伴随着哀痛的音乐声,但见这一小女孩独自一人赶到了普遍的人行道上。刚发展,就听见了汽车轰隆的声响。在那里斟酌很久的深蓝色货车,总算忍不住了,一猛劲儿的冲到前往,但是还不在乎的说说的小女孩,仅仅单纯性的往前走着,内心只有一个要来到对门的想法。可就在这一瞬间,说飞速并不浮夸的大货车,置若罔闻的把小女孩撞出了好几米。

  猛然,柏油路大街上,被3D渲染的这般阴郁,把我这惨不忍睹的实际迷惑了,我手足无措,也禁不住这回味无穷的泪水,我只能放肆它往下流。

  便是由于不忍直视的车祸事故,不知道摧毁了是多少珍贵的`生命,天确实大家,大家知道吗?那好多个女生,本都应当像大家一样,以便自身的理想化经过着丰富的每一天。便是由于一起起的车祸事故

  听!这些女生好像在抽泣,在娇吟。每一个恐怖的结果,都令人痛心。

  生命是我们自己的,每一个人的生命全是无价之宝的,既然这样,为什么不全力去维护它呢?失去就不容易回家,使我们携起手、并齐肩,从今天开始,相互爱惜自身的生命,拯救出有使用价值的人生!

  《流泪的花季》观后感 2

  《流泪的花季》观后感星期四的晚上,学校安排我们全校学生在教师里收看《流泪的花季》,这是一篇关于交通方面的电影。这部电影主要是讲一个小女孩,她是一个半残人,大家也许很好奇,什么是半残人?她为什么回变成半残人?告诉大家吧!半残人是没有双腿,用一个篮球当双腿。在两年前她经常和她的两个小伙伴小花和小冬到马路旁的田野去玩,有一次在过马路的时候,一辆大货车飞奔而来,惨剧发生了,小花当场死亡,小冬头部受了重伤,主人公是粉碎性骨折,医生开了一张单子,问:“是要保住性命还是要保住双腿?”她的爸爸妈妈马上回答:“保命,保命!”他们一看价目表木瞪口呆,因为医药费太昂贵了,实在无法负得起,最后通过50的治疗保住了性命,我想以后过马路一定要小心谨慎,千万不要违反交通规则,否则后果不堪设想。注意安全,关心他人,从身边的每一件事做起。

  《流泪的花季》观后感 3

  昨天下午,我们观看了交通安全宣传专题片――《流泪的花季》。这部专题片主要讲的是一位12岁的小女孩,小时候爸爸让她自己去商店帮爷爷买点东西,路上不小心被一辆大卡车撞倒了,从此左腿安上了假肢而成为残疾人。她仅仅只有12岁啊,正是花季的时候,我流泪了,仅仅那一刹那,车祸就给小女孩美好的生活从此划上了句号。

  车祸不时在生活中发生,一起起车祸的发生,一场场可怕的血腥场面,给多少幸福家庭带来了悲伤和痛苦,多少宝贵的生命被夺走。正是人们对交通安全不重视,对交通意识淡薄,才会造成车祸的频频发生。

  交通安全是多么重要啊,我们应该从小自觉遵守交通规则,牢记“红灯停,绿灯行”、“横穿马路时要一站二看三过路”,做交通安全宣传的小主人,从我做起,从小做起,就能够避免许许多多交通事故惨案的发生和重演。

  记住车祸的惨痛教训,珍惜生命,是我们责无旁贷的责任和义务。

  《流泪的花季》观后感 4

  “妈妈,我要腿呀!”妈妈,我要读书啊!”这是《流泪的花季》中的小姑娘罗侠的惨叫。影片虽然结束了几天,但她的悲鸣还在我的耳边震撼,使我泪水唰唰地冲出眼眶。

  罗侠是个漂亮的女孩,和我们一样是个花季少年,正应该享受快乐和幸福。但是罪恶的车轮却碾碎了她人生金色的梦,缺德的司机更残毒地给她留下了终生的悲痛。她靠拐杖支撑着,艰难地学*,苦熬地生活。她的灾难是无情的车祸。

  车祸毁灭了生命,破坏了家庭幸福。影片中还有三起车祸让无辜的孩子只能哭干双眼,在没有欢乐的童年中,过早地承担了人生的重担,让孤独的老人睁着无力的双眼,企盼永远不归的亲人。车祸让无数的伤害者挣扎着生命,叹息着一年又一年。车祸给社会造成极大的悲哀。

  每次车祸多数跟司机的疏忽有关。酒后驾车是十有八九,疲劳开车,违章行驶都是车祸的直接原因。我奉劝司机叔叔牢记交通法规,时刻珍惜生命,握好方向盘,开稳手中车,千万别让花季少年再流泪。

  从《流泪的花季》中,我们小学生要得到警示,走路时一定要思想集中,按规定走人行道。时时注意前后车辆,过马路时要看请交通信号,不能闯红灯,在斑马线上小心通过。

  同学们,让我们行动起来,时刻珍惜生命,安全第一,使祖国的花朵更加鲜艳美丽。

  《流泪的花季》观后感 5

  “妈妈,我要腿呀!”妈妈,我要读书啊!”这是《流泪的花季》中的小姑娘罗侠的惨叫。影片虽然结束了几天,但她的悲鸣还在我的耳边震撼,使我泪水唰唰地冲出眼眶。

  罗侠是个漂亮的女孩,和我们一样是个花季少年,正应该享受快乐和幸福。但是罪恶的车轮却碾碎了她人生金色的梦,缺德的司机更残毒地给她留下了终生的悲痛。她靠拐杖支撑着,艰难地学*,苦熬地生活。她的灾难是无情的车祸。

  车祸毁灭了生命,破坏了家庭幸福。影片中还有三起车祸让无辜的孩子只能哭干双眼,在没有欢乐的童年中,过早地承担了人生的.重担,让孤独的老人睁着无力的双眼,企盼永远不归的亲人。车祸让无数的伤害者挣扎着生命,叹息着一年又一年。车祸给社会造成极大的悲哀。

  每次车祸多数跟司机的疏忽有关。酒后驾车是十有八九,疲劳开车,违章行驶都是车祸的直接原因。我奉劝司机叔叔牢记交通法规,时刻珍惜生命,握好方向盘,开稳手中车,千万别让花季少年再流泪。

  从《流泪的花季》中,我们小学生要得到警示,走路时一定要思想集中,按规定走人行道。时时注意前后车辆,过马路时要看请交通信号,不能闯红灯,在斑马线上小心通过。

  同学们,让我们行动起来,时刻珍惜生命,安全第一,使祖国的花朵更加鲜艳美丽。


《流泪的花季》读后感实用五篇(扩展3)

——流泪的花季观后感汇总五篇

  流泪的花季观后感 1

  影片中讲述了四个花季少女的故事,有三位是父母双亡,一位是腿残疾,被截肢。

  当看见三位少女家中凄凉一片,黯无生机的时候,不竟使我惊醒心酸。当看到第一位十多岁的少女,因与母亲没有走人行铁道,在铁道上横下次,没有没有注意火车,也在此时,她的母亲将推走,她的脸上划到了血痕,她的母亲当场死亡。父亲也许她的后母,在四年后出车祸去世了,将她的家庭彻底毁灭,第三位少女在故事中的结果同样悲惨,她的父母也因车祸中死亡,她的膝下有一个妹妹与弟弟,她们过着没父母的.年,与爷爷奶奶过着清贫的生活。当看见姐弟三个拥有父母的照片痛哭是,当他们大声呼唤自己的父母的时候,我的心中也流泪。

  我最感动的是那位叫罗霞的女孩,在她蹦蹦跳跳地去买香烟时,被一辆草绿色的大卡车撞了,车轮压在她的左腿上,当她以为自己将会被送去医院时,竟被司机丢在了山坡上,最生,被截掉了左肢,当我看见她眼巴巴看着同学玩耍而默默流泪时,我被触动了。我想起了罗霞的一句话:请不要丢去起码的道德与良知吧!

  但愿天堂里没有车来车往!

  流泪的花季观后感 2

  星期日 阴《流泪的花季》观后感一天下午,老师组织我们在教室里看了一部电影,叫《流泪的花季》,《流泪的花季》观后感(周记)作文。本片讲述了四个年满十二岁的花季少女破碎家庭的故事,和一个男孩被车祸夺去一只腿的故事。司琪和清重是自幼因为一场突如奇来的车祸夺去了他们父母年轻的生命,爷爷含辛茹苦把他们抚养大。

  有一个故事是女孩的爸爸要她去马路对面的小卖部去买包香烟,在女孩过马路时,一辆大卡车飞奔而来,压断了她的一条腿,这对她来说,不仅是腿断了,也断了她的快乐。影片里面有一个镜头,一个车头从桥面上砸了下来,可想而知,桥上、桥下会有多少人被夺去生命!如果每个人都不遵守交通法则,将会有更多人死亡,小学三年级作文《《流泪的花季》观后感(周记)作文》。在影片的结尾给出了这样一些数字:去年车祸死亡的人数达到100万余人,其中中小学生就有7000多人,受伤的人有2万余人。像我们这样四肢完好,没有缺一个家庭成员的人,应该更加珍惜现在的环境。如果我们在过马路的时候遵守交通规则,小心地、一步步看着飞奔而来的车子,那么我们一定会像健康活泼的小鸟自由地在蓝天上飞翔……不会撞上任何东西,飞快地成长……我们一定要小心地保护好自己,让自己不受伤害,不被车祸夺去任何属于我们的东西。

  流泪的花季观后感 3

  “妈妈,我要腿呀!”妈妈,我要读书啊!”这是《流泪的花季》中的小姑娘罗侠的惨叫。影片虽然结束了几天,但她的悲鸣还在我的耳边震撼,使我泪水唰唰地冲出眼眶。

  罗侠是个漂亮的女孩,和我们一样是个花季少年,正应该享受快乐和幸福。但是罪恶的车轮却碾碎了她人生金色的梦,缺德的司机更残毒地给她留下了终生的悲痛。她靠拐杖支撑着,艰难地学*,苦熬地生活。她的灾难是无情的车祸。

  车祸毁灭了生命,破坏了家庭幸福。影片中还有三起车祸让无辜的孩子只能哭干双眼,在没有欢乐的童年中,过早地承担了人生的重担,让孤独的老人睁着无力的双眼,企盼永远不归的亲人。车祸让无数的伤害者挣扎着生命,叹息着一年又一年。车祸给社会造成极大的悲哀。

  每次车祸多数跟司机的疏忽有关。酒后驾车是十有八九,疲劳开车,违章行驶都是车祸的直接原因。我奉劝司机叔叔牢记交通法规,时刻珍惜生命,握好方向盘,开稳手中车,千万别让花季少年再流泪。

  从《流泪的花季》中,我们小学生要得到警示,走路时一定要思想集中,按规定走人行道。时时注意前后车辆,过马路时要看请交通信号,不能闯红灯,在斑马线上小心通过。

  同学们,让我们行动起来,时刻珍惜生命,安全第一,使祖国的花朵更加鲜艳美丽。

  流泪的花季观后感 4

  今天,老师带我们观看了一部影片――《流泪的花季》。影片讲述了三个真实的故事,道路交通事故使一些孩子的命运发生了重大的改变,他们和我同龄,然而,他们却经历着这么一段――流泪的花季。

  让我印象最深刻的是第二个故事,讲述的是一个单腿女孩的悲惨故事。一天中午,父亲叫罗霞去买包香烟,香烟店在马路对面。就在她过马路时,一辆大卡车飞速而来,把罗霞撞伤了。司机急匆匆抱她上车,可恨司机不是开往医院,二十把她扔在一个小山坡上的乱草堆里。当民警发现她、连忙送往医院诊治时,医生说她左腿伤得太严重了,只能做截肢手术。罗霞小小年纪就经历了常人不能忍受的身体和精神的巨大伤痛。

  看了这么多触目惊心的画面,我深有感触,生命是宝贵的,我们要爱惜生命,任何时候都要遵守交通规则,不乱穿马路,做个遵纪守法的好学生。

  看着看着,我想到了邻居张叔叔。有一次,张叔叔送我和妈妈到外婆家去,开到拐弯处,因为速度太快,车子一歪,跟一辆自行车相撞,撞伤了骑车的姑娘。叔叔把人送到医院治伤,还赔了1000元钱。叔叔,你以后开车可要小心啊!同时,我也想提醒其他司机,要牢记交通安全知识,不要违反交通规则。

  流泪的花季观后感 5

  《流泪的花季》向我们展示了车祸酿成的一幕幕触目惊心的人间悲剧。

  其中那个缺了一条腿的小女孩给我留下了难以磨灭的印象。她本来应该跟我们一样活蹦乱跳地在校园里快乐地生活着,然而不幸的她却因为一次飞来的横祸夺去了一条腿,使她在学校里不能和我们一样上体育,做健身操,参加校外活动等,她只能眼巴巴地望着同学们远去的身影而不由自主地痛哭起来。从她的眼神,我们看到的是悲伤、无奈,但更多的是对车祸的痛恨!

  然而不少司机对交通安全的法规置之不理,为了拉更多的客、赚更多的钱,不惜拿自身及乘客的性命当儿戏,违反交通规则,毁灭了很多幸福美满的家庭!影片中一个家庭本来是很幸福的,但在过春节前夕,父母却在车祸中双亡,家里剩下爷爷、奶奶和她们三姐弟,在无奈之下大女孩只好退学,外出打工来支撑家庭。你们见到这样的情景难道还无动于衷吗?这些残酷的现实还不能为大家敲响警钟吗?

  一起起车祸,一幕幕惨剧,一声声撕声裂肺的痛哭,凝成了血的教训。让我们携起手来,关注安全,关爱生命。以《流泪的花季》为警钟,从我做起,共同遵守交通规则吧!


《流泪的花季》读后感实用五篇(扩展4)

——花季雨季读后感9篇

  故事讲述了在深圳这个年轻的城市中一群年轻人的青春成长的历程。新的学期开始了,谢欣然、陈明等几个同学升入了高一,新来的班主任江楠也以自己独特的方式赢得了同学们的喜爱。从无忧无虑的十六岁花季走向敏感、多思的十七岁雨季,一系列成长的烦恼在这群高中生的心里渐渐地弥漫着,一系列来自于家庭、社会的各方面困扰和难题在他们的心里泛起波澜。

  班长谢欣然学*成绩优秀,但由于没有本市户口,时常面对各种问题发愁,陈明学*刻苦,但对班级活动和他人漠不关心,而刘夏决定当演员,也以自己独特的方式使面临情感危机的父母言归于好。

  学校开始评选特优生了,陈明和谢欣然成为竞争对手,然而,在“漫画”事件中,陈明表现出的自私狭隘让江老师忧虑,而谢欣然也因为户口被爸爸让给别人而因爸爸产生了自卑感,并且,在暑假打工中又经历了当临时“拉长”的挫折,也产生也一些关于"竞争"的不良情绪,观察入微的江老师带领学生进行了一次别开生面的课外教育,带领全班去了贫困地区的歧山小学考察。

  在歧山小学类似《背起爸爸上学》的所见所闻,让陈明和谢欣然都从自我的小圈子里走了出来,明白了人生的道理,而又在特优生的竞选演说中倾诉了自己的感悟过程,最终,两个人双双被评为特优生,而欣然的户口问题,也最终得到了解决。

  寒假里,我读了《花季雨季》这部小说。这本小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,有如清风拂面,读起来有时让我哈哈大笑,有时让我默默沉思,感觉就好象是发生在自己身边的事情。读完这本书,特别让我感动的是谢欣然与她的朋友们一起成长,在寻常的事中懂得了不*常的道理,最终一步步走向成熟的故事。尤其是他们来到山村小学里,那个农村小男孩写的作文———《我的姐姐》,更是令我感动不已,也使谢欣然他们懂得了人生的含义,更加珍惜自己拥有的幸福生活。

  可是在这个世界上,我们这些孩子有多少懂得珍惜现在的生活呢?有时我们受不得一点点委屈,遇到困难和伤心事,就认为自己是世界上最可怜的人。然而山村里的孩子没有电灯,就算有了也用不起,有多少孩子因为家穷上不了学或被迫退学,从小就用稚嫩的肩膀承担起繁重的农活,那一双双天真无邪的眼睛充满了求知的渴望……我们和他们比起来,那简直是天壤之别,可是他们却不像我们一有什么事就生气、不满足很多事情,而是努力再努力,开心的笑,开心地生活,他们更懂得珍惜。

  我们现在有着优越的条件,但有的人却不好好学*,而是整天上网吧、逃学,沉迷于网络之中不能自拔,到长大时后悔莫及,成为社会上的废品;还有的人挑三拣四,嫌这嫌那,一不满意就生气;更有些人总是抱怨自己不如他人,其实是他缺乏自信,看不见自己的优点。像他们这些人都不会珍惜现在的美好生活,只会抱怨自己,那么他们的人生就不会有意义。

  如果不珍惜生活,我们的人生将无色无味,没有快乐,只有悲哀。所以我们一定要努力学*,勤奋读书,珍惜目前所拥有的一切,感谢生活带给我们的酸、甜、苦、辣,让我们学会了丰富的知识,懂得了更多的道理,只有这样,我们才能更好的感受美好的人生,享受生活赋予我们的快乐,愿热爱生活的人们生活多姿多彩,无比幸福!

  我很坚信一句话“明天又是新的一天”,其中主人公都是以乐观向上的态度去面对一天的生活,体会生活人生的乐趣,在遇到挫折时,永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,因为明天又是新的一天,一天新的生活在等待着你去体验,所谓明天会更好!“青春时期的任何事情都是考验。”我们在这个时候必定会遇上一个个考验。正如本书中的谢欣然,小小年纪就已经面对了求学、工作、处世等多方面的考验。正是这考验,让她的青春充满色彩,为自己的一生写下了光辉的一笔。只要我们勇敢面对,经得起这个考验,也会想她那样取得成功。经起考验的同时,我们还要倍加努力,顽强拼搏。其他人在这时候都正努力提升自己,我们更不得放松,否则就会落后于其他人。正所谓“学如逆水行舟,不进则退。”

  相信,每个人都不想退,都想进,那就需要我们努力地撑起支划桨了。对异性的好感是青春中正常而又美好的心理现象。在求学的同时,我们也要正确地,大胆地去面对。书中的刘夏与王笑天真让我佩服,他们都很有上进心,都是优等生。且他们之间都有仰慕之心,但是各方面能做到互相帮助,学*上,工作上,互相扶持。两人互相督促,共同进退。

  这样才会有一个美好的花季。他们每一个人身上,都有着不同的思想和不同的做法。但他们的事例很典型,班长萧遥,副班长谢欣然,学*委员陈明,文艺委员刘夏等人,还有那个爱写日记的林晓旭,一心想出国的柳清,爱说爱笑,聪明爱动的王晓天,还有一个不能忘记的是经常迟到,总挨老师批评的余发。他们对求学、打工、出国和发展等种种考验,较早进入他们的视野和现实生活,直接或间接通过多种方式使他们受到影响,面对这样的环境家庭和老师的沟通,并引导他们正确把握人生、认识社会,投身社会实践,培养社会主义、爱国主义、集体主义精神,抵制不良社会*气和腐朽思想的侵蚀树立远大理想,为特区建设和发展立志成才。

  使大家要学*的人物是萧遥,面临竞赛的失败,他的情绪发生很大的变化,受到父亲的启发,使他重新振作起来。他舍己为人,放弃特优生的名额让给陈明,他有很好的出国机会,可他却要靠自己的实力,同学们对他做出这样的决定感到不可思议。谢欣然算得上女中豪杰、行侠仗义,单枪匹马到碧奇厂打工,体验到生活中的酸甜苦辣。由于她的才华出众、塌实肯干被提升为拉长。

  她又如何说服那些打工妹听从她的指挥呢?我觉得主要是凭借她的诚恳。诚恳的人往往都会容易被他人所接受。陈明算得上全校的尖子生,学*踏实,一步一个脚印可他缺少社会实践,还不如那个经常挨老师批评的余发懂社会经验多呢?他个人也认识到了这一点,我相信他会努力赶上他们的。

  青春,对所有人都是不同的。对于过了中年的人,青春是他们美好的回忆;而对于我们,青春充满了无限的憧憬和向往。我想,老师让我们读这本书,也是让我们对青春作一些了解吧!青春,就意味着无限的挑战与困难,我们要以乐观向上的态度面对每一天。

  书中描绘了一个又一个的青春故事,一个又一个的快乐故事。我在读书时,也不禁联想到了自己的班级,每个故事都在班里似曾相识,每一个人物在班里也能找到缩影。每一幕都是如此的熟悉,这也增添了我对这本书的兴趣。

  每天我都会捧着这本书,津津有味地读着,可是渐渐地读到了快乐中的悲哀。每个同学都遇到了一些困难:如谢欣然因为想要锻炼自己选择出去打工,余发学*成绩老上不去,可是他们都不惧怕,克服了困难,从原地爬了起来,继续走向光明,什么都无法阻挡他们的青春之行。古人云,"吃得苦中苦,方为人上人。"青春有勇气,又有冲劲,我们还怕什么?只有真正吃了苦,才能成正果,没有苦难的青春是不完整的,所以我们应该不惧困难,用着这青春的冲劲奔向光辉之巅。

  在众多的角色中,我最喜欢的是萧遥,一个全能的考霸,也是我向来就想当的班长。他输掉了一场很重要的知识竞赛。可是在整本书的最后,又写出了萧遥的决心:他将继续参加知识竞赛,而且还将选择A组题,而且要拿冠军。我相信他一定会拿到冠军的。萧遥还放弃了自己竞争特优生的机会,把它让给了陈明。他要凭自己的实力考入好的大学。

  爱因斯坦曾经说过,"一个人的价值首先定于他在什么程度上从自我**出来"。人不能太自我,永远沉浸在自己的苦难中拔不出来。我们应该珍惜我们所拥有的一切,青春充满了这酸这甜,要克服这苦这辣,每天的太阳都有是新的,遇到挫折就永不放弃,感受美好的人生,享受生活赋予我们的快乐。明天又是新的一天,一天新的生活等待我们去体验,因为明天将会更美好!

  今天,我读完了《花季雨季》这一本书,合上书。书里的一篇篇故事仍映入眼帘,在我脑海里慢慢回荡。

  一般看书,都是看的故事情节,更很少注意更重要的人物形象,而《花季雨季》这本书中,最突出的就是各种人物,各种形象。

  像陈明,他专一,以毕生精力倾于学*,眼中除学*之外再无他物,是班里的头号学霸;余发,捣蛋孩纸一枚,班里学渣;还有热心的王笑天;大大咧咧的柳清……

  《花季雨季》写得是在学校生活中班里的各个同学的各种事。这和我们现在的学*生活极为相像,就像第一节“又搞突然袭击”写了老师没有先通知大家就突然考试,捣蛋鬼雨发说了句又搞突然袭击,考试中东看西瞄,求人写答案不成,“算计”了老师,无奈之下选择了抓阄的老办法。写得生动而有趣,真实而幽默。还有同学之间的情谊,打打闹闹,虽然这是在暑假,但我还看到了在学校的那些日子。

  同学情深,看了《花季雨季》,我仿佛又回到了那快乐的时刻。走过花季,走过雨季我们就走向了成功。

  人们常说,16岁是人生的花季,因为它美丽值得欣赏;18岁是人生的雨季,因为它迷朦满是诗意。如此美妙的比喻,使年幼的我产生了很多憧憬。如今,我飞进了人生的花季雨季。

  花季雨季,是一个阅读的年龄。

  虽然繁重的作业使我感到负担很重,但无论多忙,我都会楫挤出一点时间到书的海洋里遨游。通过阅读,我学到孙悟空勇于与妖魔鬼怪斗争的精神;领悟到王二小为了人民的安危,与敌人机智斗争直到牺牲的英勇的事迹;认识到自己将有可能成为祖国的新栋梁,可能肩负着壮兴祖国的伟大任务。因此,我应该多读书,读好书,让阅读伴随我长大。

  花季雨季,是一段多思的岁月。

  现在的我,是一个有思维,会思考的花季少女,不是小鸟依人。以爸爸妈妈为中心的小姑娘了。以前,无论做什么事,都要征求爸妈的意见,只有他们点头,才可以安心地去做;即使有时我想做的事,如果他们摇头说“NO”,那么我也只好听从命令了。而今,我自己经过深思熟虑后,认为什么该做,什么不该做,如果大人有意见,我就把自己的想法、条件给搬出来评评理,使大人们心服口服。所以,我要这个方法发扬光大,使它照亮我成长的路。

  花季雨季,一个成长的时期。

  当我迈进花季,我突然感到自己长大了,我学会了为别人的感受,理解别人的心情,还学会了为别人着想,把以前喜欢在背后说人家坏话、看到别人成绩就嘲笑他的坏*惯改掉。当我看到父母的头发已不是乌黑而是掺杂了些银色时,我感觉到他们老了许多,我应该要懂事,不能再让爸妈为我操心了……

  人生犹如无垠的海洋,花季雨季是一张鼓风的帆,在漫漫途中乘风破浪,使人超越自我,高歌而行。

  在这几天里,我读了一片长篇小说,叫做《花季雨季》。小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行了多视觉的思索,用少年的意识思考着师长,呈现出青少年沐浴下的洵丽世界。小说真切地反映出我们这一代青少年的心绪情感、思想和理想追求。

  小说中对家长们提出了如何正确看待这一代年青人,如何理解他们进而引导他们的问题。又从青少年的角度,已具有鲜明时代特征的思想方式去审视自己的父母。现在,由于时代的改变,社会、科技的快速发展,父母长辈和我们这一代人的知识水*和思想都有很大的差异,行为*惯、情感取向等方面,也出现了较大的区别,但毕竟青少年属于成长阶段,思想、行为等各方面还没有成熟,应该要正确地看待父母长辈的教导。通过这篇小说,我就像在看着自己,在对父母进行交流谈心一样,给了我许多很重要的启示。

  我很坚信小说里的一句话“明天又是新的一天”,小说里的各个主人公都是以乐观向上的态度去面对一天的生活,体会生活人生的乐趣,在遇到挫折时,永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,因为明天又是新的一天,一天新的生活在等待着你去体验,所谓明天会更好!

  《花季雨季》是我颇喜欢的一部长篇小说,读后给人一种轻松、明朗、向上之感,是我对生活有了更充分的认识,更加坚定自己勇往直前的目标。

  寒假里,我读了《花季雨季》这部小说。这本小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,有如清风拂面,读起来有时让我哈哈大笑,有时让我默默沉思,感觉就好象是发生在自己身边的事情。读完这本书,特别让我感动的是谢欣然与她的朋友们一起成长,在寻常的事中懂得了不*常的道理,最终一步步走向成熟的故事。尤其是他们来到山村小学里,那个农村小男孩写的作文---《我的姐姐》,更是令我感动不已,也使谢欣然他们懂得了人生的含义,更加珍惜自己拥有的幸福生活。

  可是在这个世界上,我们这些孩子有多少懂得珍惜现在的生活呢?有时我们受不得一点点委屈,遇到困难和伤心事,就认为自己是世界上最可怜的人。然而山村里的孩子没有电灯,就算有了也用不起,有多少孩子因为家穷上不了学或被迫退学,从小就用稚嫩的肩膀承担起繁重的农活,那一双双天真无邪的眼睛充满了求知的渴望……我们和他们比起来,那简直是天壤之别,可是他们却不像我们一有什么事就生气、不满足很多事情,而是努力再努力,开心的笑,开心地生活,他们更懂得珍惜。

  我们现在有着优越的条件,但有的人却不好好学*,而是整天上网吧、逃学,沉迷于网络之中不能自拔,到长大时后悔莫及,成为社会上的废品;还有的人挑三拣四,嫌这嫌那,一不满意就生气;更有些人总是抱怨自己不如他人,其实是他缺乏自信,看不见自己的优点。像他们这些人都不会珍惜现在的美好生活,只会抱怨自己,那么他们的人生就不会有意义。

  如果不珍惜生活,我们的人生将无色无味,没有快乐,只有悲哀。所以我们一定要努力学*,勤奋读书,珍惜目前所拥有的一切,感谢生活带给我们的酸、甜、苦、辣,让我们学会了丰富的知识,懂得了更多的道理,只有这样,我们才能更好的感受美好的人生,享受生活赋予我们的快乐,愿热爱生活的人们生活多姿多彩,无比幸福!

  每当我想起《花季雨季》,总有一种奇怪的力量在颤动着我的心……让我更加珍惜自己拥有的幸福生活。可是在这个世界上,又有多少孩子懂得珍惜现在的生活呢?他们受不得一点点委屈,遇到困难和伤心事,就认为自己是世界上最可怜的人。然而山村里的孩子没有电灯,就算有了也用不起,有多少孩子因为想上学从而翻过多少座山,多少条河,上不起学的孩子,从小就用稚嫩的肩膀承担起繁重的农活,那一双双天真无邪的眼睛充满了对知识的渴望……我们和他们比起来,那简直是天壤之别 ,可是他们却不像我们一有什么事就生气、不满足很多事情,而是努力再努力,开心的笑,开心地生活,他们懂得珍惜生活。而有些人有着优越的条件,却不好好学*,而是整天上网吧、逃学,沉迷于网络之中不能自拔,到长大时后悔莫及,成为社会上的无用之人;还有的人挑三拣四,嫌这嫌那,一不满意就生气;更有些人总是抱怨自己不如他人,其实是他缺乏自信,看不见自己的优点。像他们这些人都不会珍惜现在的美好生活 ,只会抱怨自己,那么他们的人生就不会有意义。

  如果人人都不珍惜生活,那我们的社会以经不像是个社会了,那样的话,国家将落后,将被他人欺负,将变得越来越弱起来,被别人轻视;我们的人生将无色无味,没有快乐,只有悲哀。所以我们一定要努力学*,勤奋读书,珍惜目前所拥有的一切,感谢生活带给我们的酸、甜、苦、辣,让我们学会了丰富的知识,懂得了更多的道理,只有这样,我们才能更好的感受美好的人生,享受生活 赋予我们的快乐,愿热爱生活 的人们生活多姿多彩,无比幸福!

  花季,如花般的年龄,我们尽情开放;雨季,挫折来到的年龄,自信、勇气会帮助我们度过。相信自己,为自己加油!


《流泪的花季》读后感实用五篇(扩展5)

——《生命流泪的样子》读后感6篇

  《生命流泪的样子》是阳光姐姐伍美珍写的。阳光姐姐写的书总能够唤起我心底的那份纯真,所以我经常向杨君宝借阳光姐姐写的书。

  这本书有两个故事,一个是《生命流泪的样子》和《愿望饭团的'苦恼》。

  《生命流泪的样子》讲的是一个12岁女生盛欣怡,性格软弱,心地善良,有着一个幸福快乐的家庭;但是,妈妈突然得了不治之症,如同一场飞来的横祸,使得她的生活乃至性格都发生了很大的改变……在这个过程中,虽然有着老师不断的鼓励,但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她,而12岁的欣怡,却过早体验到了生命和爱的深刻涵义。

  《愿望饭团的苦恼》讲的是吴思灵是个有点“特别”的男生,用他自己的话来说,是“极大地发挥了女生的优良传统”,因此在班里得了一个带有侮辱性的外号:二胰子。对于自己的现状,他感到苦恼,却有不知道问题到底是出在哪里。但是,生活是最好的老师,在家庭和学校发生的一些小事情当中,吴思灵开始慢慢地接触和体会“什么才是真正的男子汉”等问题……

  这几天,我读了伍美珍姐姐写的《生命流泪的样子》,这本书讲述了一个软弱单纯、心地善良的女孩盛欣怡,她原本有一个幸福的家庭,然而,她的妈妈得了癌症。这件事使她的生活和性格发生了很大的变化······在这个过程中,虽然,有老师的鼓励和同学的关心,但亲情和友谊的烦恼依然使她感到寂寞和困惑,妈妈最终离开了她。十二岁的欣怡,过早的体验到了生命和爱的深刻含义。

  这本书很多地方都很感人,特别是《无意中发现妈妈的日记》这个篇章,我当时读到这里,眼泪如泉涌般,止也止不住。妈妈的日记记录了她生病以来的一些心情,每一字、每一句都那么揪人的心,催人泪下。

  看完欣怡妈妈写的日记,我真的感觉到:可怜天下父母心啊!这让我想起了我的父母。为了让我健康快乐的成长,爸爸妈妈默默地付出一切,不计回报。以前的我感觉不到那份无私的爱。今后,我一定要珍惜这份幸福,也深深地去爱我的爸爸妈妈!

  最*,我看了一本书叫做《生命流泪的样子》。

  这本书主要讲的是:性格软弱,心地善良的女生盛欣怡,有一个幸福快乐的家庭。但是,妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸,使她的生活乃至性格发生了很大的变化……在这个过程中,虽然有着老师不断鼓励,但对亲情和友谊的烦恼使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她,而十二岁的欣怡,却过早体验到了生命和爱的深刻含义。

  读完这本书,我深深的感动了。一个伟大的母亲拼尽终点的最后燃烧,是对欣怡最深最深的爱。

  生命总是有限的,而爱却是无限的。就如同四季的叶子,春天新鲜的叶子长了出来,到了秋天,他们就会凋落和飘零,到了冬天,那些枯叶就会融入大地,用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命……让我们用永恒的爱去谱写生命之歌吧!

  《生命流泪的样子》这本书主要是讲了:心仪的母亲得了癌症,这让全家人濒临崩溃的边缘。心仪为母亲分担家务,却遭到母亲的批评,直到母亲死后,才发现母亲的用心良苦。

  在心仪的母亲死后,心仪才发现了母亲的日记,日记中显露出了母亲的担忧,担忧女儿以后的生活。当心仪想起当时的抱怨时,才感到对不住母亲。其实在母亲去叫我做家务时,我也会像心仪一样在心中抱怨,但当看见母亲憔悴的样貌时,又会泛起一丝心疼。我想,这可能就是血浓于水的证据吧。

  当我看完这本书时,我发现了受过心灵创伤的孩子会变得十分敏感。在心仪母亲去世后,她的同学纷纷向她伸出支援的手。虽然她刚开始十分排斥,但她的同学却十分谅解。这一点,我要向她的同学学*。我连同学的家庭状况的不太了解。比起他们,正是自叹不如呀!

  在心仪母亲的死去后,让我感到了生命的脆弱。无时无刻,在地球的某个角落都有人因为不同原因而死去。虽然世界上生存着许许多多的生命,虽然他微乎其微。但他对于不同的事物而言,可能意义重大,也有可能轻如鸿毛。

  我一直在沉思着一个问题:什么是真正的爱?在看完这本书后,我明白了。爱就是在危险时不离不弃;爱就是在对方身边默默守候;爱就是让对方快乐。这些都是我在心仪爸爸身上悟出来的:在心仪妈妈生病时,他不顾一切去借钱找医生为她治病;不管多么累,也一副无所谓的样子。可想而知,他们的爱是多么的深厚啊!

  这几天,我读了一本书叫《生命流泪的样子》,很受感动。

  故事中,六(五)班小学生盛欣怡虽然性格胆小懦弱,但是心底却很善良。她有着一个幸

  福快乐的家庭;但是,灾难说来就来,妈妈突然得了不治之症,使盛欣怡的生活和性格都发生了很大的改变-------胆子变大了,妈妈对她苛刻和狠心了,家境变得困难了。在这个过程中,虽然有着老师,同学和爸爸的不断鼓励,但妈妈最终还是离开了。在妈妈临走的前一天晚上,她无意间在电脑中看见了妈妈的日记,明白了妈妈并不是对她冷酷,而是对她深深的爱!

  读完这本书,我已泪流满面。每个母亲都很伟大,妈妈打我们,并不是因为妈妈对我们的爱有所消减,更不是因为身体上的疼痛需要发泄,而是因为我们最深最深的爱!

  生命总是有限的,而爱却是无限的。就如同四季的叶子,春天新鲜的叶子长了出来,到了秋天,它们就会凋落和飘零,到了冬天,那些枯叶就会融进大地,用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命……让我们用永恒的爱去谱写生命之歌吧!

  因为我读的书很多,有些书让很感动,特别是这几天我看了阳光姐姐写的生命流泪的样子这本书。盛欣怡的事迹,深深的触动了我,使我深受感动。

  爱像一朵绽放的百合花,倾吐着它那浓郁的芳香,纯洁而清新,虽没有蝴蝶花的绚丽、玫瑰的娇艳、秋菊的坚强、兰花的高雅,但它却有本身独特的芳香,冰清玉洁。在它朴素的外表之下,清新的花香令人心旷神怡,为之陶醉。同学之爱、父母之爱、老师之爱、举手之爱……爱的百合花开遍了整个世界,爱的花香沁人心脾!

  故事中,六年级小学生盛欣怡性格软弱、心底善良,有着一个幸福快乐的家庭;但是,妈妈突然得了不治之症,如同一成来的横祸,使得她的生活乃至性格都发生了很大的改变……在这个过程中,虽然有着老师不断的鼓励,但对亲情和友谊的烦扰依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终还是离开了她,在妈妈临走的前一天晚上,她无意间在电脑中看见了妈妈的日记,明白了妈妈为什么对她那么冷酷。而12岁的欣怡,过早的体会到了生命和爱的深刻意义。

  看到这里,我由不得想起想起孤儿院里的那些小朋友他们有的刚生下来就被人遗弃的,有的是因为得了某种箔…他们都是被人遗弃的,在社会的残酷现实,他们的父母是可耻、可恶、可恨的。与欣怡比,他们的生活是残酷的,他们都能坚强不屈的生活下去,而盛欣怡的妈妈是无奈的,是不人心的。所以,盛欣怡为了报答她妈妈的养育之恩,你应该更加坚强地生活下去。你在看看孤儿院的小朋友们,他们抛开烦恼,也不是能健康地成长吗?

  看完这本书,我真的感觉到:可怜天下父母心啊!这让我想起了我的父母。为了让我健康快乐地成长,爸爸妈妈默默地付出一切,不计回报,以前的我一直都是感觉不到那份无私的爱。今后,我一定要珍惜这份幸福,也深深地去爱我的爸爸妈妈!


《流泪的花季》读后感实用五篇(扩展6)

——《流泪的花季》观后感 (菁华5篇)

  “妈妈,我要腿呀!”妈妈,我要读书啊!”这是《流泪的花季》中的小姑娘罗侠的惨叫。影片虽然结束了几天,但她的悲鸣还在我的耳边震撼,使我泪水唰唰地冲出眼眶。

  罗侠是个漂亮的女孩,和我们一样是个花季少年,正应该享受快乐和幸福。但是罪恶的车轮却碾碎了她人生金色的梦,缺德的司机更残毒地给她留下了终生的悲痛。她靠拐杖支撑着,艰难地学*,苦熬地生活。她的灾难是无情的车祸。

  车祸毁灭了生命,破坏了家庭幸福。影片中还有三起车祸让无辜的孩子只能哭干双眼,在没有欢乐的童年中,过早地承担了人生的.重担,让孤独的老人睁着无力的双眼,企盼永远不归的亲人。车祸让无数的伤害者挣扎着生命,叹息着一年又一年。车祸给社会造成极大的悲哀。

  每次车祸多数跟司机的疏忽有关。酒后驾车是十有八九,疲劳开车,违章行驶都是车祸的直接原因。我奉劝司机叔叔牢记交通法规,时刻珍惜生命,握好方向盘,开稳手中车,千万别让花季少年再流泪。

  从《流泪的花季》中,我们小学生要得到警示,走路时一定要思想集中,按规定走人行道。时时注意前后车辆,过马路时要看请交通信号,不能闯红灯,在斑马线上小心通过。

  同学们,让我们行动起来,时刻珍惜生命,安全第一,使祖国的花朵更加鲜艳美丽。

  当我们穿着美丽、高雅的衣服;当我们迈着坚实、有力的步子;当我们捧着鲜艳、芬芳的花朵;当我们念着深奥、有趣的课本……当我们无忧无虑的生活在这个世界上时,种种危险都会在我们周围迸发。正如《流泪的花季》所讲述的故事,每一起都足够让人惊心动魄……

  此时,我们正值美好的花季,未来充满活力地向我们招手。而许多和我们一样处在这个时刻,却有着完全不同的人生。

  当我看见第一位少女出现在银幕上时,就身不由己的心颤了一下,浮想着应被她所拥有的幸福生活。但,残酷的现实总是连声招呼都不打,轻而易举地夺走了她可爱的生命。

  随着悲痛的音乐声,只见这个小女孩独自一人来到了常见的人行横道上。刚起步,就听见了汽车“隆隆……”的响声。在那里“酝酿”许久的蓝色卡车,终于忍不住了,一猛劲儿的冲上前去,可是还蒙在鼓里的小女孩,只是单纯的向前走着,心里只有一个“要走到对面”的念头。可就在这一眨眼之间,说“神速”并不夸张的大卡车,视而不见的把小女孩撞出了几米远。

  顿时,柏油大马路上,被渲染的如此阴沉,我被这血淋淋的现实蒙蔽了,我不知所措,也忍不住这耐人寻味的眼泪,我只好放纵它流下来。

  就是因为惨不忍睹的车祸,不知毁掉了多少宝贵的生命,天真的人们,你们知道吗?那几个女孩,本都应该像我们一样,为了自己的理想而过着充实的每一天。就是因为一起起的交通事故……

  听!那些女孩似乎在哭泣,在**。每一个血腥的结局,都让人揪心。

  生命是我们自己的,每个人的生命都是无价的,既然如此,为何不奋力去保护它呢?失去了就不会回来,让我们携起手、并齐肩,从现在开始,共同珍爱自己的生命,挽救出有价值的人生!

  今天我和学生们一起观看了《流泪的花季》,我和学生们也是流着泪看完的。心理有种说不出的痛。交通事故太可怕了,不遵守交通规则的司机、行人太可恨了,交通事故给人民的生命、财产造成具大的损失,交通事故夺去了许多人的.生命,夺去了许多家庭的幸福。*人遵守交通规则的观念太差了,我们要号召全社会的人起来学会遵守交通法律法规。

  看后我让学生写出自己的感受,我认为这样学生才能在心底深处种下遵守交通规则的种子,才能慢慢养成交通规则的好*惯,才能影响改变周围的人。下面摘录几位学生的感悟:

  我看了《流泪的花季》后,感到故事中的主人翁真是太惨了,我们一定要遵守道路交通法,过马路时有天桥一定走天桥,不能横穿马路,过马路时一定要看看有没有车,等没有时才能过马路,不能横穿铁路,夜晚时尽量不能开夜车。否则会现事故。

  看完这张光碟后,我觉得我们以后过马路时要左右看看有没有车来往,要告诉家长开车时不要疲劳驾驶,不要在高速路上强行超车等,而且遵守交通规则,不要闯红灯等,不让这张光碟中的情景再在我们身上出现,我对所有遇到车祸的人表示同情,为所有肇事司机感到耻辱。

  是什么让原本幸福美满的家庭变得妻离子散?是什么让原本能高高兴兴上学的孩子们变得忧郁悲伤?是什么让未完成大学梦想的孩子不得不辍学,挑起生活的重担?是什么能把一切美好的东西转眼之间都摧毁?……是那可恶的交通事故!今天,我观看了一部教育片—《流泪的花季》,它讲述了4个小女孩的幸福生活被无情的交通事故所摧毁的事。

  《流泪的花季》看完后,我思绪万千,那一幕幕似乎又在我的脑海中浮现——当我看到撞伤小女孩的司机不但不把她送去医院,还把她扔到荒山野岭里时,我真是气愤极了!哼,司机啊司机,小女孩跟你无冤无仇,你把她撞伤了还扔到荒山里,你对得起自己的良心吗?当我看到一位妈妈带着女儿横穿铁路,一辆火车呼啸而来,那位妈妈急忙把女儿推向铁路外,自己却永远地闭上了双眼时,我既对这位妈妈责备不已,又对她深深佩服。铁路上那么危险,她怎么能为了贪图一时的方便而违反交通法规,把自己与女儿的生命置之度外呢?不过她在危在旦夕的时刻能奋不顾身,把生的希望留给自己可爱的女儿,真是伟大!当我看到3个因车祸失去父母而无依无靠的孩子在合家团圆的'春节里,只能端着碗沉浸在一股悲伤孤独的气息中时,我不禁泪流满面。如果不是车祸,也许他们现在已经换上了新衣裳,全家开开心心地放烟花;如果不是车祸,也许他们正吃着妈妈做的美味佳肴,沉浸在欢声笑语之中…….而这一切,都因为车祸而毁于一旦,成为他们永远的回忆……

  同学们,因为车祸,那4个女孩的花季童年永远烙上了悲伤的印记,并且成为他们一生的阴影。她们本应该和我们一样,尽情地跳,欢快地笑,痛快地玩,应该和同龄人一起去上学,过着幸福美好地生活!但交通事故却拧碎了一切,铁的事实,血的教训,她们的故事,给我们每一个人敲响了警钟:每一个人都应该自觉遵守交通规则,远离车祸,不要让悲剧再次重演!

  人在路上,*安是福,没有比生命更重要的财富,没有比安全更珍贵的幸福。同学们,让我们一起遵守交通规则!让安全与我们同行!让流泪的花季不再流泪!

  星期日 阴《流泪的花季》观后感一天下午,老师组织我们在教室里看了一部电影,叫《流泪的花季》,《流泪的花季》观后感(周记)作文。本片讲述了四个年满十二岁的花季少女破碎家庭的故事,和一个男孩被车祸夺去一只腿的故事。司琪和清重是自幼因为一场突如奇来的车祸夺去了他们父母年轻的生命,爷爷含辛茹苦把他们抚养大。

  有一个故事是女孩的爸爸要她去马路对面的小卖部去买包香烟,在女孩过马路时,一辆大卡车飞奔而来,压断了她的一条腿,这对她来说,不仅是腿断了,也断了她的快乐。影片里面有一个镜头,一个车头从桥面上砸了下来,可想而知,桥上、桥下会有多少人被夺去生命!如果每个人都不遵守交通法则,将会有更多人死亡,小学三年级作文《《流泪的花季》观后感(周记)作文》。在影片的结尾给出了这样一些数字:去年车祸死亡的人数达到100万余人,其中中小学生就有7000多人,受伤的人有2万余人。像我们这样四肢完好,没有缺一个家庭成员的人,应该更加珍惜现在的环境。如果我们在过马路的时候遵守交通规则,小心地、一步步看着飞奔而来的车子,那么我们一定会像健康活泼的小鸟自由地在蓝天上飞翔……不会撞上任何东西,飞快地成长……我们一定要小心地保护好自己,让自己不受伤害,不被车祸夺去任何属于我们的东西。


《流泪的花季》读后感实用五篇(扩展7)

——《花季雨季》读后感 (菁华5篇)

  每当我想起《花季雨季》,总有一种奇怪的力量在颤动着我的心……让我更加珍惜自己拥有的幸福生活。可是在这个世界上,又有多少孩子懂得珍惜现在的生活呢?他们受不得一点点委屈,遇到困难和伤心事,就认为自己是世界上最可怜的人。然而山村里的孩子没有电灯,就算有了也用不起,有多少孩子因为想上学从而翻过多少座山,多少条河,上不起学的孩子,从小就用稚嫩的肩膀承担起繁重的农活,那一双双天真无邪的眼睛充满了对知识的渴望……我们和他们比起来,那简直是天壤之别 ,可是他们却不像我们一有什么事就生气、不满足很多事情,而是努力再努力,开心的笑,开心地生活,他们懂得珍惜生活。而有些人有着优越的条件,却不好好学*,而是整天上网吧、逃学,沉迷于网络之中不能自拔,到长大时后悔莫及,成为社会上的无用之人;还有的人挑三拣四,嫌这嫌那,一不满意就生气;更有些人总是抱怨自己不如他人,其实是他缺乏自信,看不见自己的优点。像他们这些人都不会珍惜现在的美好生活 ,只会抱怨自己,那么他们的.人生就不会有意义。

  如果人人都不珍惜生活,那我们的社会以经不像是个社会了,那样的话,国家将落后,将被他人欺负,将变得越来越弱起来,被别人轻视;我们的人生将无色无味,没有快乐,只有悲哀。所以我们一定要努力学*,勤奋读书,珍惜目前所拥有的一切,感谢生活带给我们的酸、甜、苦、辣,让我们学会了丰富的知识,懂得了更多的道理,只有这样,我们才能更好的感受美好的人生,享受生活 赋予我们的快乐,愿热爱生活 的人们生活多姿多彩,无比幸福!

  花季,如花般的年龄,我们尽情开放;雨季,挫折来到的年龄,自信、勇气会帮助我们度过。相信自己,为自己加油!

  青春如诗,短暂隽永;人生如画,韵味无穷。每个人都有自己的青春,在最美好的时光中,或许懵懂,但都以自己的方式成长着。

  文中,我也有敬佩的人物,他,便是萧遥。其实一开始,我并不看好这位不怎么起眼的人物。但是在“功败垂成竞赛”中的.一节里,萧遥对那场竞赛的认真劲和对选A组题的那份执着,无不使我深思,无不使我感受到竞赛的有趣。萧遥虽然输给了竞赛却赢了自己。他的这份信赖自己的信念启发了我——任何竞赛都不放松。它除了可以检查我们对知识的掌握熟练程度,还考验了我们的胆识及对自己的能信程度!重在参与,我忘了这才是竞赛的真正意义所在。

  青春处处充满着考验,正是因为这些考验,回忆起青春时,才能感受到生活的魅力和乐趣。正如谢欣然一样,她似乎看起来很完美,成绩优异、精通书法。算是人人赞美,老师眼中的骄儿,同学眼中的榜样。但在背后,她饱受着学业、家庭、处事的压力。她的情感压抑在心中,慢慢认知这个世界永远是不公*的,她只有勇敢面对生活,接受生活中的不幸才能战胜生活,战胜命运。

  对异性的好感,是青春中正常而又美好的现象,越是这种懵懂的好感,越值得成熟后去回味,就像一瓶没有开的葡萄酒,时间沉淀,香气才更醇厚。所以,我们要正确面对,正视自己。

  “明天又是新的一天”在这本书中,我看到这群人身上都有一种积极乐观的态度,用勇敢的姿态去面对挫折,永不放弃,从哪里跌倒就从哪里爬起来,最重要的是有一颗永不言弃的心。无论是花季还是雨季,抬头仰望天空,天依旧那么的蓝。

  青春需要我们用心去歌唱,勇敢唱出属于自己的歌吧!

  这一本书以学生的视角描绘了当时的学生生活——长期沉浸在机械式的教科书中。这不仅冻结了文学,更冻结了思想。而这部小说并非青春期狭小的的情绪抒发,也不是抛开一切遁入幻想的虚设情节,而是充满着时代气息,城市感受的写实之作。这正是《花季雨季》的成功之处,它揭示了90年代社会的黑暗,也通过故事情节引发了更深一层的思考,塑造了活灵活现的人物。

  这部小说的主人公即是文中描写的所有中学生,是一幅群像;却又能在这个群像中找到鲜明又独立的个体。当我阅读时,甚至可以找到自己的影子,不是么?在我们的身边,总有一个酷爱学*,不谙世事的陈明;一个长相英俊,阳光开朗的王笑天;一个心地善良,大方果敢的谢欣然?当我们在书中找到"自己",找到"自己的朋友",在路上,在课堂上,便在书中看到自己的一切。

  令我印象最深的的便是陈明了。他学*用功,在学校里出人头地,这反而助长了他的傲气,看不起没有文化的人,一心想要考取清华,为自己的人生添金。

  但陈明过于自我了,不明白"人外有人"的道理,以为自己早已超然世外,不同凡响。这种心态必然会在将来带给他措手不及的失败。

  这也是所有学生要面对的未来——只有调整好心态,才能使自己闪耀出不一样的光彩!

  海边,火一般的夕阳在燃烧,一群少年怀着对理想的无限憧憬,手拉手着手,面向大海,激动地唱出:唱出你热情,伸出你的双手,让我拥抱你的梦,让我拥有你真心的笑容。长篇小说《花季雨季》就在这诗一样的美景,火一样的激情中结束了,拿着这样历史悠久的书,似乎已不再充满活力。但此情此景,却深深地感染着我,那年轻的歌声似乎穿过澎湃的波涛,越过无边无际的大海,萦绕在我的耳畔,经久不息。

  一部我们中学生写自己的长篇小说,一个个有血有肉而又性格各异的中学生形象似乎就生活在我们身边。学校的知识竞赛,寒假的打工经历,军训伶仃岛一幅幅色彩斑斓的中学生活图画,时而使我沉思,时而使我兴奋,时而引我遐想,而在这一切震撼着我的是当代中学生的勇敢,进取的锐气,面对选择,优秀的少年们,毅然向更高、更难发起挑战,尽管有失败,但在关键时刻表现出的勇敢和魅力向世界人民展现了新一代少年精神世界的夺目光彩。

  在今天的*,勇于吃苦的,敢于迎接挑战的少年大有人在,广东穷苦少年黄茂林,父亡母病,却品学兼优,陕西的中学生汪建华刻苦攻关,荣获第31届国际数学奥林匹克竞赛金牌他们身上表现出的坚韧、刻苦、勇敢和聪慧,不正闪耀着当代青少年的光辉吗?

  少年强则国强,有人曾预言21世纪是*的世纪,而今天的21世纪正是我们的天地,我们坚信:今天,我们播下理想的种子,明天我们将收获希望。

  等闲识得东风面,万紫千红总是春,神州大地上春意盎然,让我们张开双臂去迎接时代的召唤。

  在这几天里,我读了一片长篇小说,叫做《花季雨季》。小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行了多视觉的思索,用少年的意识思考着师长,呈现出青少年沐浴下的洵丽世界。小说真切地反映出我们这一代青少年的心绪情感、思想和理想追求。

  小说中对家长们提出了如何正确看待这一代年青人,如何理解他们进而引导他们的问题。又从青少年的角度,已具有鲜明时代特征的思想方式去审视自己的父母。现在,由于时代的改变,社会、科技的快速发展,父母长辈和我们这一代人的知识水*和思想都有很大的差异,行为*惯、情感取向等方面,也出现了较大的区别,但毕竟青少年属于成长阶段,思想、行为等各方面还没有成熟,应该要正确地看待父母长辈的教导。通过这篇小说,我就像在看着自己,在对父母进行交流谈心一样,给了我许多很重要的启示。

  我很坚信小说里的一句话“明天又是新的一天”,小说里的各个主人公都是以乐观向上的态度去面对一天的生活,体会生活人生的乐趣,在遇到挫折时,永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,因为明天又是新的一天,一天新的'生活在等待着你去体验,所谓明天会更好!

  《花季雨季》是我颇喜欢的一部长篇小说,读后给人一种轻松、明朗、向上之感,是我对生活有了更充分的认识,更加坚定自己勇往直前的目标。


《流泪的花季》读后感实用五篇(扩展8)

——花季雨季读后感合集10篇

  “涓涓的生命之河,花开花落的旅程,坎坎坷坷,一点一滴,在心湖中给出了一片浮萍草……”

  16岁的豆蔻年华,17岁的多雨季节,它是似花般绽开的时节,它是热血澎湃的青春季。

  书里以女一号谢欣然的心理状态转变和发展为第一视角,清晰呈现了她与同学在这里如豆蔻年华的时间段中所遭遇的成长的烦恼与生活的小故事。谢欣然以开朗的心态面对艰辛的日常生活,在碰到挫败时永不放弃。做为深圳经济特区的学员,她所碰到的疑惑与大家并不一样,可是她的的身上却拥有我们这帮人所沒有的物品。

  小小的年纪,她就早已有着了上学、工作中、为人处事等各个方面的工作经验,而恰好是这种,使她的青春充满了夺目的颜色,给自己的人生撰写了绚丽多彩的一笔。青春里弥漫着踌躇、青春活力、汗液、欢笑声……。殊不知,它是一种人生的磨练。或许痛苦以前占有过大家的心底,闪过在我们的日常生活中。但“明日复明日,明日何其多”,以往的`早就以往,一切皆不容易重新来过。不知道到底是谁能说得这般之好:“不必回首过往,也不必对未来的憧憬,珍惜现在方可是最重要。”对啊,使我们沉封以往,在风雨中英勇站起,找到顽强。由于明日也是新的征程,也是一天更好的生活在我在等待去感受,说白了未来不是梦!

  16岁的豆蔻年华,17岁的多雨季节,大家的内心充满了奇特。切不可由于一时的停留而中止了自己的一生!青春沒有复刻,发展沒有暂停键,岁月始终没法逆流。

  或许之前的每一段小故事,每一段美好的时光,全是上帝的礼物,他们尽管来的匆忙,稍纵即逝,但只需他们来过,大家的生命里便会有不一样的景色,大家的人生就拥有幸福快乐的记忆力。即便以后的路铺满荊棘,风雪交加满天,看不到期待,但只需想到以前幸福快乐的事儿,大家仍然能够英勇。

  因此,请原谅光阴荏苒,请原谅逝水流年,实际上,大家该长大以后。

  16岁的花季,17岁的雨季,这是一个充满理想的季节,这是一个爱拼才会赢的季节。“潺潺的生命之河,花开花谢的旅途,风风雨雨,点点滴滴,在心湖上开出了一片浮萍……”,16岁的笑容纯真美丽,笑开了甜甜的花季;17岁的烦恼像小雨滴,淅沥沥写进我的日记。我们是花季,我们是雨季……

  《花季雨季》这篇小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触加以勾勒和描画,字里行间流泻出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说中写的是一群在改革开放前沿的青少年,他们虽然与我们同处一个时代,却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征,真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

  “青春时期的任何事情都是考验。”我们在这个时候必定会遇上一个个考验。正如书中的谢欣然,小小年纪就已经面对了求学、工作、处世等多方面的考验。但她仍以乐观向上的态度面对一天的生活,体会生活、人生的乐趣,在遇到挫折时永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,因为明天又是新的一天,一天新的生活在等待着你去体验,所谓明天会更好!也正是这考验,让她的青春充满色彩,为自己的一生写下了光辉的一笔。

  也许过去或多或少的痛楚会占据我们的脑海,充斥我们的心房。但,过去的早已过去,失去的早已失去,不要为早已过去的和早已失去的而悲伤、悔恨,它毕竟不属于现在,让我们封锁记忆,在风雨中站起来,找回执着;不要说放弃,请相信:日子里总会有阳光,追去中总会有希望!只要我们勇敢面对,经得起这个考验,也会想谢欣然那样取得成功。

  流云在无言的飘动,清风也在悠闲的游走人生,年华顺着涓涓的河流流走,岁月被远远地抛在对岸,花季,雨季,在那波光粼粼的水里透放出耀眼的光芒……

  16岁的花季,17岁的雨季,这是一个充满好奇的季节,这是让我们心动的年纪,最让我们期许的心里。最让我们保守的秘密,最让我们渴望的言语。那些红色和蓝色的铅笔,那些紫色和粉色的日记,留在我们青春的故事里,留在我们的梦里。

  十六七岁的花季雨季,十六七岁的欢歌笑语,成长自信的美丽,等待期盼的心绪,留在青春的梦里,还带着羞涩的甜蜜。

  那些花季的花瓣,像海边的贝壳,那雨季的雨滴,像夜空的星星,

  都在生命里最深的地方,慢慢地,悄悄地,歌唱……

  十六岁是花季,我们的生活会充满起起落落,藏着各种伏笔。也许这也是一个鲜花盛开的季节,所以我对《花季雨季》这本书也很感兴趣。

  小说里问父母如何看待这一代年轻人,如何理解他们,然后引导他们。并且站在亲少年的角度,用一种有趣的带有鲜明时代特征的思维方式看待父母。

  这个故事就像崇拜的浪潮,让我的心久久不能*静:暑假过后,王晓天计划和他的好朋友小瑶一起做暑期工,小瑶骑着三轮车卖徽章和纪念品。而且,他们也选择在火车站门口卖,因为那里人多。正当他们的小生意蒸蒸日上的时候,他们作为小贩被带到派出所问话。经检查,他们被迫上交1000元(没必要)。聪明的王晓天借了叫父亲的名义送钱。他故意给妇联打电话,却说是市***。

  在这本书里,我最喜欢两个人:王晓天和陈明。我觉得他们是书中最有灵魂的人。勤奋好学的`陈明总是把学*放在第一位,什么都不会改变。书中称王晓天为英俊,但我不喜欢他这样。我喜欢他对待事情认真谨慎的态度。最重要的是王晓天的智力。

  由于时代的变迁,社会和科技的飞速发展,父母和长辈与我们这一代人在知识水*和思想上有很大的差异,在行为*惯和情感取向上也有很大的差异。但毕竟青少年属于成长阶段段,思想、行为等各方面还没有成熟,应该要正确地看待父母长辈的教导。

  《花季雨季》读后给人一种轻松、明朗、向上之感,对生活有了更充分的认识,更加坚定自己勇往直前的目标。

  今年寒假,我阅读了郁秀写作的《花季雨季》,受益匪浅。这本书是郁秀在她16岁那年创作的,这虽然是郁秀的处女作,但依旧取得了巨大的成功。

  这本书写作了一群16岁的生活在深圳特区的少年的不同的生活。因为这群少年无论年龄还是生活地区,都与郁秀当年自己的生活相同。所以她的这部长篇小说的魅力就是,它写出了花季学生生活的原汁原味,他们的内心真实想法,男女之间的关系——那多一点微妙生动,少一点温婉柔情的心理。

  书中说,16岁是花季,17岁是雨季,那是一个充满梦想与坚持的季节,是一个阳光向上,明朗乐观的季节。在这个季节中,他们在教师和家长的指导下,在一件件事情的震撼和一个个感情的漩涡洗礼下慢慢的从青涩稚气走向了成熟懂事。我们总有一天也会跨入他们这一个世界,而只有充满信心和勇气,敢于为理想拼搏的精神,才能在那个世界中自由驰骋。

  现在,社会日新月异,变化万千,书中主人公的理想貌似只是考上一个理想的大学,但他们更崇尚自由的生活,更期望得到一份纯真的感情,比如对刘夏来说,她就希望父母和好。虽然那种无忧无虑的生活只存在于极乐世界中。但在现实生活中,少年的梦,也许就应该“野心勃勃”的,它值得我们去为此奋斗和努力;有了这个远大的梦,我们花季雨季中的精髓——宝贵的青春,才更加璀璨斐然,更加于众不同;少年的梦,它不能再懵懂,应该有“远大的理想抱负意识”,那才能报效祖国,报效社会,这就是我得最深感触道理。

  花有花期,花季也不过短短几年,我们只有像书中主人公一样,在花季时让自己过得有意义,怀揣自己梦想并为之拼搏,生命才不会有遗憾。这样花季的花朵,也会向你怒放;花期的花瓣,才会印在你的生命里,永不凋零。

  在看完奋斗激昂的《青春之歌》后,我又看了青春洋溢的《花季雨季》。

  《花季雨季》里讲述的是一群高中生的成长历程。在书中,我看到的都是生活的酸甜苦辣,每个人物都有他们各自的个性。这本书中的那些人物让我印象深刻。谢欣然,一个乖巧的女孩,她做事十分认真;余发,一个学*喜欢偷工减料的人,相比之下,陈明就是一个书呆子……这些人在作者的笔下写得十分生动。然而,我觉得这些人物仿佛就是一面镜子。在生活中,难道你不曾发现有这样的人吗?在身边,我们就会发现一些同学就是书中的人物的样子,像谢欣然一样乖巧,认真;像余发一样学*一般……

  在看书过程中,我发现他们发现的事件就是发生在我们身边。有一次,谢欣然他们去一个叫伶仃岛上军训。他们的教官十分严厉,在过程中,教官教他们叠被子,让他们练*和早上早起锻炼。一个星期下来,他们终于适应了,但是军训却结束了。看完那篇文章后,我不由得想起那次户外拓展,我们和书中一样,也在教官的指导下度过了三天艰苦而快乐的拓展活动。刚适应一切陌生的环境却草草地结束了。《花季雨季》这本书,我看的时候感觉就像在讲述我们自己生活中的真实故事。

  花季16岁,雨季17岁,花季雨季正是一生中最美好的岁月。一天时间虽然有24小时,但是每天很快就过去了,我们只能期待明天的到来。生活中,不正是这样,看看我们,六年级就一转眼就过了四分之一多了,书中,高一,有欢笑也有泪水,像欣然,由于没有深圳"绿卡"而十分烦恼;柳清又受到家里的轻视和自身体型而有时倍感自卑。我觉得每个人都会遇到各种困难,但是绝对不能放弃,要乐观面对生活。

  我觉得《花季雨季》给我带来了欢乐,因为书中发生的趣事时常能够让我笑口大开,但是有时我却被悲伤的情节打动地难过不能自己。我想这就是花季,雨季所承受的快乐与烦恼吧!

  在生活中,虽然我们还是稚气的六年级初中生,但是我们要珍惜每一天。美国的桑德堡说过一段充满哲理的话:"我告诉你昨天是已停止的风,是落下西天的夕阳。我告诉你世上没有别的东西,只有一个充满明天的海洋,一个充满明天的天空。我们在日落时说,明日又是一天。"

  我从小到大读过好多好多的书,老师这次让我们读的一本厚厚的《花季雨季》。一开始是很无聊的,我每天只看二十几页,看到后面的内容,就越发有趣起来,一直到今天我看完这本书时,《花季雨季》还是我一直爱不释手的书。

  《花季雨季》这一本书主要写的是就是关于高中生的故事,而且在书中我也有许多印象非常深刻的人物,就像上次我说过的高中生柳清,可怜的她被妈妈的欲望阻挡着,但她还是有那考上大学的远大梦想。在书中还有两人让我难以忘记,那就是王笑天,还有陈时。我觉得他们两个是书中态度最好的人物。王笑天在书中经常被称为"靓仔",虽然我不喜欢他的这一点,但我应该好好学*他那对是认真、谨慎的态度外加他那聪明的才智。陈明,勤奋好学的他总是把学*放在第一位,不论什么事情也不能挡住他好学的欲望。

  文章有一段非常好笑。它记叙的是一届邝秉文老师的历史课,王笑天想扔自己的新作给他的铁哥们余发欣赏一下,却扔中了陈明,陈明以为余发扔的,又扔给余发,余发便在上面加了"邝秉文像"四个字,扔回给了陈明。可一扔被老师发现了,尽管他一再解释,老师也不相信他了。正如生活中的我们一样,做错了事难免,只有自己勇于承担,才能跨过一道道坎。

  海边,火一般的`夕阳在燃烧,一群少年怀着对理想的无限憧憬,手拉手着手,面向大海,激动地唱出:唱出你热情,伸出你的双手,让我拥抱你的梦,让我拥有你真心的笑容。长篇小说《花季雨季》就在这诗一样的美景,火一样的激情中结束了,拿着这样历史悠久的书,似乎已不再充满活力。但此情此景,却深深地感染着我,那年轻的歌声似乎穿过澎湃的波涛,越过无边无际的大海,萦绕在我的耳畔,经久不息。

  一部我们中学生写自己的长篇小说,一个个有血有肉而又性格各异的中学生形像似乎就生活在我们身边。学校的知识竞赛,寒假的打工经历,军训伶仃岛一幅幅色彩斑斓的中学生活图画,时而使我沉思,时而使我兴奋,时而引我遐想,而在这一切震撼着我的是当代中学生的勇敢,进取的锐气,面对选择,优秀的少年们,毅然向更高、更难发起挑战,尽管有失败,但在关键时刻表现出的勇敢和魅力向世界人民展现了新一代少年精神世界的夺目光彩。

  在今天的中国,勇于吃苦的,敢于迎接挑战的少年大有人在,广东穷苦少年黄茂林,父亡母病,却品学兼优,陕西的中学生汪建华刻苦攻关,荣获第31届国际数学奥林匹克竞赛金牌他们身上表现出的坚韧、刻苦、勇敢和聪慧,不正闪耀着当代青少年的光辉吗?

  少年强则国强,有人曾预言21世纪是中国的世纪,而今天的21世纪正是我们的天地,我们坚信:今天,我们播下理想的种子,明天我们将收获希望。

  等闲识得东风面,万紫千红总是春,神州大地上春意盎然,让我们张开双臂去迎接时代的召唤。

  读完这部小说,我真的长大了许多。

  小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触加以勾勒和描画,字里行间流泻出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说中写的是一群在改革开放前沿的青少年,他们虽然与我们同处一个时代,却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征。小说《花季雨季》真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

  16岁,对于豆蔻年华的少女来说,刚好也步入了春光明媚的花季,作为特区同龄人,她们在自己生命的花季里迎来了一个城市的花季,在波澜壮阔的社会变革里,她们以明净纯洁的心灵与他们的父辈一起谱写着青春生命的律动。长篇小说《花季雨季》的作者郁秀正是特区同龄人的代表,她以特区少年纯净的.心灵和青春音符描绘出这片神奇热土上的青春画卷。

  在这本书中汇集八名不同个性, 不同身份, 处于不同家庭环境中的少年。他们中有“两耳不问窗外事, 一心只读圣贤书”的陈明;也有事事都关心的萧遥;有多愁善感的少女林晓旭;也有聪明能干的班部谢欣然;有热情却被孤立开来的柳清;也有借读生余发;还有一对大家都知的金童玉女王笑天和刘夏;他们从生活中的各个侧面向我们展示了当代中学生的所思所想所作所为。 书中的陈明、萧遥等人对自己远大目标的追求让我受到很

  大的鼓舞,就连柳清当家庭与交友两不顺的时候对自己的目标还是那么的坚定不移,这需要多大的勇气与意志啊!为此我深受感动。我为自己的懦弱感到羞愧,我从来就没有什么远大的志向,只希望自己能学好,做好。现在我才明白人是有追求的,我们应该坚守自己的信念一步一步去实现它,不管遇到什么挫折也不能放弃。其实挫折对我们是一种挑战,能锻炼我们的意志,如果事事都一帆风顺,也未必是好事,因为我们永远就不知道甜的滋味了。

  看了这本《花季雨季》,我懂得了许多,许多……青春是花季,也是雨季,前面有多少梦想等待着我们去拥抱啊! 那么,就让我们用汗水浇灌青春,用微笑迎接希望!

  人们常说,16岁是人生的花季,因为它美丽值得欣赏;18岁是人生的雨季,因为它迷朦满是诗意。如此美妙的比喻,使年幼的我产生了很多憧憬。如今,我飞进了人生的花季雨季。

  花季雨季,是一个阅读的年龄。

  虽然繁重的作业使我感到负担很重,但无论多忙,我都会楫挤出一点时间到书的海洋里遨游。通过阅读,我学到孙悟空勇于与妖魔鬼怪斗争的精神;领悟到王二小为了人民的安危,与敌人机智斗争直到牺牲的英勇的事迹;认识到自己将有可能成为祖国的新栋梁,可能肩负着壮兴祖国的伟大任务。因此,我应该多读书,读好书,让阅读伴随我长大。

  花季雨季,是一段多思的岁月。

  现在的我,是一个有思维,会思考的花季少女,不是小鸟依人。以爸爸妈妈为中心的小姑娘了。以前,无论做什么事,都要征求爸妈的意见,只有他们点头,才可以安心地去做;即使有时我想做的事,如果他们摇头说“NO”,那么我也只好听从命令了。而今,我自己经过深思熟虑后,认为什么该做,什么不该做,如果大人有意见,我就把自己的想法、条件给搬出来评评理,使大人们心服口服。所以,我要这个方法发扬光大,使它照亮我成长的路。

  花季雨季,一个成长的时期。

  当我迈进花季,我突然感到自己长大了,我学会了为别人的感受,理解别人的心情,还学会了为别人着想,把以前喜欢在背后说人家坏话、看到别人成绩就嘲笑他的坏*惯改掉。当我看到父母的头发已不是乌黑而是掺杂了些银色时,我感觉到他们老了许多,我应该要懂事,不能再让爸妈为我操心了……

  人生犹如无垠的海洋,花季雨季是一张鼓风的帆,在漫漫途中乘风破浪,使人超越自我,高歌而行。

  青春,对所有人都是不同的。对于过了中年的人,青春是他们美好的回忆;而对于我们,青春充满了无限的憧憬和向往。我想,老师让我们读这本书,也是让我们对青春作一些了解吧!青春,就意味着无限的挑战与困难,我们要以乐观向上的态度面对每一天。

  书中描绘了一个又一个的青春故事,一个又一个的快乐故事。我在读书时,也不禁联想到了自己的班级,每个故事都在班里似曾相识,每一个人物在班里也能找到缩影。每一幕都是如此的熟悉,这也增添了我对这本书的兴趣。


《流泪的花季》读后感实用五篇(扩展9)

——花季·雨季读后感优选【10】份

  每当我想起《花季雨季》,总有一种奇怪的力量在颤动着我的心……让我更加珍惜自己拥有的幸福生活。可是在这个世界上,又有多少孩子懂得珍惜现在的生活呢?他们受不得一点点委屈,遇到困难和伤心事,就认为自己是世界上最可怜的人。然而山村里的孩子没有电灯,就算有了也用不起,有多少孩子因为想上学从而翻过多少座山,多少条河,上不起学的孩子,从小就用稚嫩的肩膀承担起繁重的农活,那一双双天真无邪的眼睛充满了对知识的渴望……我们和他们比起来,那简直是天壤之别 ,可是他们却不像我们一有什么事就生气、不满足很多事情,而是努力再努力,开心的笑,开心地生活,他们懂得珍惜生活。而有些人有着优越的条件,却不好好学*,而是整天上网吧、逃学,沉迷于网络之中不能自拔,到长大时后悔莫及,成为社会上的无用之人;还有的人挑三拣四,嫌这嫌那,一不满意就生气;更有些人总是抱怨自己不如他人,其实是他缺乏自信,看不见自己的优点。像他们这些人都不会珍惜现在的美好生活 ,只会抱怨自己,那么他们的人生就不会有意义。

  如果人人都不珍惜生活,那我们的社会以经不像是个社会了,那样的话,国家将落后,将被他人欺负,将变得越来越弱起来,被别人轻视;我们的人生将无色无味,没有快乐,只有悲哀。所以我们一定要努力学*,勤奋读书,珍惜目前所拥有的一切,感谢生活带给我们的酸、甜、苦、辣,让我们学会了丰富的知识,懂得了更多的道理,只有这样,我们才能更好的感受美好的人生,享受生活 赋予我们的快乐,愿热爱生活 的人们生活多姿多彩,无比幸福!

  花季,如花般的年龄,我们尽情开放;雨季,挫折来到的年龄,自信、勇气会帮助我们度过。相信自己,为自己加油!

  《花季雨季》这一本书主要写的是就是关于高中生的故事,而且在书中我也有许多印像非常深刻的人物,就像上次我说过的高中生柳清,可怜的她被妈妈的欲望阻挡着,但她还是有那考上大学的远大梦想。在书中还有两人让我难以忘记,那就是王笑天,还有陈时。我觉得他们两个是书中态度最好的人物。王笑天在书中经常被称为"靓仔",虽然我不喜欢他的这一点,但我应该好好学*他那对是认真、谨慎的态度外加他那聪明的才智。陈明,勤奋好学的他总是把学*放在第一位,不论什么事情也不能挡住他好学的欲望。

  文章有一段非常好笑。它记叙的是一届邝秉文老师的历史课,王笑天想扔自己的新作给他的铁哥们余发欣赏一下,却扔中了陈明,陈明以为余发扔的,又扔给余发,余发便在上面加了"邝秉文像"四个字,扔回给了陈明。可一扔被老师发现了,尽管他一再解释,老师也不相信他了。正如生活中的我们一样,做错了事难免,只有自己勇于承担,才能跨过一道道坎。

  16岁的花季,17岁的雨季,这是一个充满理想的季节,这是一个爱拼才会赢的季节。“潺潺的生命之河,花开花谢的旅途,风风雨雨,点点滴滴,在心湖上开出了一片浮萍......”,16岁的笑容纯真美丽,笑开了甜甜的花季;17岁的烦恼像小雨滴,淅沥沥写进我的日记。我们是花季,我们是雨季......

  《花季雨季》这篇小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触加以勾勒和描画,字里行间流泻出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说中写的是一群在改革开放前沿的青少年,他们虽然与我们同处一个时代,却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征,真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

  “青春时期的任何事情都是考验。”我们在这个时候必定会遇上一个个考验。正如书中的谢欣然,小小年纪就已经面对了求学、工作、处世等多方面的考验。但她仍以乐观向上的态度面对一天的生活,体会生活、人生的乐趣,在遇到挫折时永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,因为明天又是新的一天,一天新的生活在等待着你去体验,所谓明天会更好!也正是这考验,让她的青春充满色彩,为自己的一生写下了光辉的一笔。

  也许过去或多或少的痛楚会占据我们的脑海,充斥我们的心房。但,过去的早已过去,失去的早已失去,不要为早已过去的和早已失去的而悲伤、悔恨,它毕竟不属于现在,让我们封锁记忆,在风雨中站起来,找回执着;不要说放弃,请相信:日子里总会有阳光,追去中总会有希望!只要我们勇敢面对,经得起这个考验,也会想谢欣然那样取得成功。

  流云在无言的飘动,清风也在悠闲的游走人生,年华顺着涓涓的河流流走,岁月被远远地抛在对岸,花季,雨季,在那波光粼粼的水里透放出耀眼的光芒......

  16岁的花季,17岁的雨季,这是一个充满好奇的季节,这是让我们心动的年纪,最让我们期许的心里。最让我们保守的秘密,最让我们渴望的言语。那些红色和蓝色的铅笔,那些紫色和粉色的日记,留在我们青春的故事里,留在我们的梦里。

  十六七岁的花季雨季,十六七岁的欢歌笑语,成长自信的美丽,等待期盼的心绪,留在青春的梦里,还带着羞涩的甜蜜。

  那些花季的花瓣,像海边的贝壳,那雨季的雨滴,像夜空的星星,都在生命里最深的地方,慢慢地,悄悄地,歌唱......

  寒假里,我阅读了郁秀写的《花季雨季》这本书,读后深有感触。

  这本书描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用青少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触,加以勾勒和描画,字里行间流泄出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说虽然写的是90年代初一群在改革开放前沿的青少年,但却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征,真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

  这本书的主人公是江老师、萧遥、王笑天、余发、陈明、林晓旭、刘夏、谢欣然等。他们这群特区少年都热爱自己的父母,从青少年的角度、以具有鲜明的时代特征的思维方式去审视自己的父母。他们热情活泼、思维敏捷、想象丰富,求知欲和上进心强,喜欢探求新的未知领域,具有较强的独立思考精神和创造力。这本书中的萧遥是个班长,他做事认真负责。身为班长的他,在余发走失后,主动组织同学去寻找余发,并特地去找江老师为余发辩解。他这种乐于助人的精神值得大家学*。面对竞赛的失败,他的情绪发生很大的变化,后受到父亲的启发,他重新振作起来。他舍己为人,把特优生的名额让给陈明,他有很好的出国机会,可他却要靠自己的实力,同学们

  青春,一里和它紧紧地握手,就能获得开拓新途径的动力,拥有创人生的灵。——题记

  花季,如花般美丽的年华,是十五六岁的青混:雨季,是十七八岁的懵懂。在这本书中,谢欣然、萧遥、刘夏、王笑天、陈明、余发、柳清、林晓旭就是一群处在花季雨季中的高中生。作者郁秀没有将青春的美好放大,也没有所谓的轰轰烈烈,而是选择了写实,十分贴*生活。在我们身边,总能找到大方果敢的谢欣然,沉稳开朗的萧遥,美丽活泼的刘夏,阳光帅气的王笑天,酷爱学*的陈明,调皮捣蛋的余发,多愁善感的柳清,情感细腻的林晓旭。

  读着《花季·雨季》,我们也能早到自己,并跟着那个“自己”喜怒哀乐、困惑于人生,又最终循着“自己”的思索,逐步寻找生活的亮色学校的知识竟赛,寒酸的打工经历,伶仃岛的军训,重阳节的登山等绚烂的校园生活在体验之余,也在讲述着一个个道理一一比赛无谓输赢,要看你是否敢沖;社会是残酷而现实的,无论何时,都要不忘初心:教官的严厉,是为了更好的自己要有自己的思维,在团队中互相帮助作为读者,我却也像里面的萧遥一样切身体会到了:比赛不谓输赢,重在你有没有奋斗拼搏,尽力而为。

  那天下午是体育测试,女生八百米跑步。我本身就不擅长跑步,太阳又不合意地大,可也只能硬着头皮上。只听号令一响同学们如同利剑一般就冲了出去。前段,还是比较顺利,同学们也颇具斗志,可到了下半段,距离就渐渐拉开了。我顶着大太阳,汗珠一颗颗往下滴,还有些头晕,喘着粗气,胸口有些闷得慌,脚也酸痛无力,每迈出一步就就有晕倒的趋势。我晕乎乎地看见热气旁同学们一个个超过我,我想:我还能坚持到最后吗?如果现在放弃,就可以休息,还能喝水,再说,我现在比较落后,就算到达终点,名次也不高。到底要不要拼一下?我打算放弃,但是腿还是没有停下来,慢慢的,我快要接*终点了,于是,我紧咬着牙,打消了了这个念头。我慢跑着,拖着疲惫的身子一步一步接*了终点,脚有些麻木,也分不清是我跑向终点还是终点冲向我。终于,我大汗淋漓地到达了终点!我无力的坐在草从里,汗水滚到了眼里。我有些庆幸,庆幸我当时选择了继续奋斗!

  我想起一句话:奋斗这一件事是自有人类向来是生生不息的。是啊,我们青少年是应该奋斗,即使偌大的人生跑场上,你是那最后一名……

  趁我们青春年少,不要浪费时光,要将青春过的有价值,像书中的主人公一样在生活中发现并懂得道理,那样你会发现,青春是人生的一本启蒙书。

  我从小到大读过好多好多的书,老师这次让我们读的一本厚厚的《花季雨季》。一开始是很无聊的,我每天只看二十几页,看到后面的内容,就越发有趣起来,一直到今天我看完这本书时,《花季雨季》还是我一直爱不释手的书。

  《花季雨季》这一本书主要写的是就是关于高中生的故事,而且在书中我也有许多印象非常深刻的人物,就像上次我说过的高中生柳清,可怜的她被妈妈的欲望阻挡着,但她还是有那考上大学的远大梦想。在书中还有两人让我难以忘记,那就是王笑天,还有陈时。我觉得他们两个是书中态度最好的人物。王笑天在书中经常被称为"靓仔",虽然我不喜欢他的这一点,但我应该好好学*他那对是认真、谨慎的态度外加他那聪明的才智。陈明,勤奋好学的他总是把学*放在第一位,不论什么事情也不能挡住他好学的欲望。

  文章有一段非常好笑。它记叙的是一届邝秉文老师的历史课,王笑天想扔自己的新作给他的铁哥们余发欣赏一下,却扔中了陈明,陈明以为余发扔的,又扔给余发,余发便在上面加了"邝秉文像"四个字,扔回给了陈明。可一扔被老师发现了,尽管他一再解释,老师也不相信他了。正如生活中的我们一样,做错了事难免,只有自己勇于承担,才能跨过一道道坎。

  海边,火一般的夕阳在燃烧,一群少年怀着对理想的无限憧憬,手拉手着手,面向大海,激动地唱出:唱出你热情,伸出你的双手,让我拥抱你的梦,让我拥有你真心的笑容。长篇小说《花季雨季》就在这诗一样的美景,火一样的激情中结束了,拿着这样历史悠久的书,似乎已不再充满活力。但此情此景,却深深地感染着我,那年轻的歌声似乎穿过澎湃的波涛,越过无边无际的大海,萦绕在我的耳畔,经久不息。

  一部我们中学生写自己的长篇小说,一个个有血有肉而又性格各异的中学生形像似乎就生活在我们身边。学校的知识竞赛,寒假的打工经历,军训伶仃岛一幅幅色彩斑斓的中学生活图画,时而使我沉思,时而使我兴奋,时而引我遐想,而在这一切震撼着我的是当代中学生的勇敢,进取的锐气,面对选择,优秀的少年们,毅然向更高、更难发起挑战,尽管有失败,但在关键时刻表现出的勇敢和魅力向世界人民展现了新一代少年精神世界的夺目光彩。

  在今天的中国,勇于吃苦的,敢于迎接挑战的少年大有人在,广东穷苦少年黄茂林,父亡母病,却品学兼优,陕西的中学生汪建华刻苦攻关,荣获第31届国际数学奥林匹克竞赛金牌他们身上表现出的坚韧、刻苦、勇敢和聪慧,不正闪耀着当代青少年的光辉吗?

  少年强则国强,有人曾预言21世纪是中国的世纪,而今天的21世纪正是我们的天地,我们坚信:今天,我们播下理想的种子,明天我们将收获希望。

  等闲识得东风面,万紫千红总是春,神州大地上春意盎然,让我们张开双臂去迎接时代的召唤。

  这是一部我们中学生自己写自己的长篇小说。这遥、欣然、陈明、林晓旭、王芙天、刘夏……一个个有血有肉而又性格各异的中学生形象似乎就在我们身边。学校的知识竞赛、寒饭的打工经历、伶仃岛军训、重阳节登格柄山……一幅幅色彩斑斓的中学生活图禹,时而使我沉思,时而使我兴奋,时而引我退想,而在这一切中震撼着我的是当代中学生勇敢、进乒的锐气。面临抉择,这一位优秀的少年,毅然向更高、更难挑战。尽甘他失败了,但是他在关健时刘表现出的勇气和魄力向世人展现了新一代人精神世界夺目的光彩。

  由此,我又想起若于年前夏令管里的较童而引发的议论:中国少年自理能力差,完全比不上日本少年,中国的21世纪已经败给了日本。读了《花季·雨季》,难道你不觉得这种说法是非常片面和不公道的吗?

  在今天的中国,勇于吃苦、敢于迎接挑战的少年大有人在。广东省高州县少年黄茂林,父亡母病,勇挑生活重担,品学长优;陕西中学生汪建华刻苦攻关,荣获第31层国际数学奥林匹充金牌;深例女中学生郁秀笔拼不粗,写出第一部反映特区生活的长篇小说。类似的例子举不胜举,他们不正足当代中学生杰出的挤样呜?他们身上表现出来的坚初、刘苦、勇敢和今慈,不正闪耀着中华民族精神的充辉吗?

  “《花季·雨季》不光记录了一个中学生样体的花季雨季……改革开放的艰辛和辉煌。”读了《光明白报》的评论。我深深地感到,我40这一代人是幸福的,因为我们生活在祖国改革开放的春天里,我们不正是祖国花季中含芭欲放的鲜花吗?

  “少年张则国强。”21世纪将足中国的世纪,而今天的中学生正是21世纪的主人。我们坚信:今天,我们播下理想的种子,浇下奋斗的汗水,明天,我们将收获希望!

  “等闲识得东风面,万萦千红总是春。”神州大地春意盘然,同学们,让我们张开双肴去迎接春天的召唤。

  人的一生中有许多美好回忆,有的好像一幅画,有的仿佛一首歌,有的宛如高山流水,有的好似轻柔的诉说。在我记忆的影集里,令我至今回忆起来仍砰然心动的一页,就是那本曾经与我朝夕相伴,令我爱不释手的《花季·雨季》,以及那段清新纯真的人生中的多彩花季。

  那时,描写特区青少年朝气蓬勃的生活经历的《花季·雨季》刚刚问世不久,便在班上以最快的速度流行开来。课余时间,《花季·雨季》当之无愧地成为班里的`同学们津津乐道的焦点。《花季·雨季》虽说抒写的是高中学生的故事,但同龄人郁秀那优美流畅的笔调却深深吸引了刚上初中的我与其他每一位同学。连一向对我们阅读课外书颇为反感的班主任老师,也破例利用一周一次的班会时间针对《花季·雨季》开展主题讨论,题目选定了很合同学们胃口的“怎样看待刘夏与王笑天的早恋”。当时,同学们纷纷踊跃发言:有的说中学生应当刻苦学*,不应当提倡早恋;有的说早恋在九十年代的中学校园里早已是普遍现象,中国人应当开放一点,不值得大惊小怪;有的说关键要把握一个“度”,只要不将友情转化成爱情就可以了;还有一位同学调侃说早恋就是“早晨的锻炼”,惹得大家忍俊不禁。在这热烈活跃的气氛中,一向拘谨内向的我思恂再三,终于忍不住举起了手。

  甜美的日子总是匆匆流逝于不经意之间,一转眼,我已经是初三的学生了,《花季·雨季》也已经被拍成的电影和电视剧。升学的压力一天紧似一天地降在了同学们稚嫩的双肩上,班里也似乎少了以往那开心的欢笑声。1999年的岁末,在学校组织的《恭迎千禧年》大型联欢会上,班里的同学们献上的大合唱的歌曲,就是电视剧《花季·雨季》的主题歌。每一个同学都知道,这次是我们班最后一次组织的集体活动了,因此,在为了不耽误学*进行的有限的几次排练中,大家都格外地认真。结果,在联欢会现场,我们班表演的大合唱博得了全校师生的阵阵热烈掌声,获得了圆满成功。

  在临*毕业的日子里,班里的每一个同学,都格外珍惜这段最后的初中时光,班上的学*气氛也分外浓厚。一个普通的日子,课间操刚刚结束,就听见**台上的大喇叭里传出了校长的声音:“现在宣布一个好消息,9710班获得了我们全校唯一的出*市的先进班集体。

  今年寒假,我读了一本名叫《花季雨季》的书。这本书获得过中央“五个一工程”奖和国家图书奖,曾经风靡全球。这本书深深地吸引了我,让我爱不释手。

  深圳是一座移民城市。本书中高一(2)班的同学大部分来自祖国的四面八方,他们跟随父母来到深圳,目睹了深圳通过父母的艰苦奋斗从一个小渔村变为现代化大都市的全过程。在深圳,不仅**要接受考验,高一(2)班的同学们也要接受洗礼:自尊豁达的谢欣然;自我封闭的陈明;活泼好动的余发……他们有着各自的鲜明个性,在班主任的引导下,他们度过了花季,走出了雨季,经历了一次又一次的生活考验,不断成熟,迈向他们人生新的起点。

  让我印象最深刻的任务是萧遥和谢欣然。萧遥面临竞赛失败,他的情绪发生了很大的变化。他手打父亲的启发后又重新振作起来了。本来他有很好的出国机会,但他想凭自己的实力去出国。谢欣然是一位女中豪杰,她单枪匹马去打工,体验生活的酸甜苦辣。

  我很坚信一句话“明天又是新的一天”,书中主人公都以乐观向上的态度去面对一天的生活,体会生活人生的乐趣,在遇到挫折时,永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,因为明天又是新的一天,一天新的生活等着你去体验,所以明天会更加美好。

  《花季雨季》这本书读后给我一种轻松、明朗、向上的感觉,让我对学*和生活有了更充分的认识,更加坚定了自己勇往直前的目标。


《流泪的花季》读后感实用五篇(扩展10)

——《生命流泪的样子》读后感_350字(精选五篇)

  最*,我看了一本书叫做《生命流泪的样子》。

  这本书主要讲的是:性格软弱,心地善良的女生盛欣怡,有一个幸福快乐的家庭。但是,妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸,使她的生活乃至性格发生了很大的变化……在这个过程中,虽然有着老师不断鼓励,但对亲情和友谊的烦恼使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她,而十二岁的欣怡,却过早体验到了生命和爱的深刻含义。

  读完这本书,我深深的感动了。一个伟大的母亲拼尽终点的最后燃烧,是对欣怡最深最深的爱。

  生命总是有限的,而爱却是无限的。就如同四季的叶子,春天新鲜的叶子长了出来,到了秋天,他们就会凋落和飘零,到了冬天,那些枯叶就会融入大地,用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命……让我们用永恒的爱去谱写生命之歌吧!

  今天我读了《生命流泪的样子》一文,我被伟大的母爱感动了。

  文中主人公盛欣怡的妈妈得了癌症,所以家务活只好由她一个人承担,但妈妈总是施压,让她干更多更累的活。还挑剔她不是衣服没洗干净,就是菜炒得太咸了。一天,盛欣怡发现了一本日记,上面记载了妈妈对她冷漠的原因;因为盛欣怡太小了,还不会做任何家务,妈妈担心万一自己不在了盛欣怡怎么办?所以他妈妈这么做,完全是为了她以后能够靠自己生活下去。

  这使我想到了自己。记得有一天,爸爸让我自己坐车去上学,我又担心又生气。担心的是,万一我被坏人拐跑了怎么办呢?生气的是,爸爸竟然把他唯一的宝贝女儿“扔”在了大街上,我要是走丢了,你就伤心去吧。想着想着一辆公交车就来了。车刚停稳,我就飞快的冲了进去。“小朋友,你还没给钱呢”司机师傅说道。我的脸腾得一下红了,慢吞吞把钱扔进了投币箱内。

  到家了,我也想通了,不生爸爸气了,爸爸是为了能让我独立才这样做的。后来,我明白了一个道理。父母不会陪自己孩子走一辈子的,锻炼她自己独立的生活,以后才会拥有自己的人生,不会依赖他人。

  寒假里,我阅读了《生命流泪的样子》这本书,我很受感动。

  这本书讲述的是性格软弱、心地善良的女生盛欣怡,有一个幸福快乐的家庭,但是妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸,使得她的生活乃至性格都发生了很大的变化……在这个过程中,虽然有着老师不断的鼓励,但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她,而十二岁的欣怡,却过早体验到了生命和爱的深刻涵义。

  这本书让我印象最深的是“无意中发现妈妈的日记”这一章,读后感《生命流泪的样子读后感250字》。日记里说到“对欣怡从来没有这么狠心过。看她劳累的样子,心疼……不行,我不能心软”。“欣怡果然在进步,我高兴又难过”。看到这里,我跟欣怡一样恍然大悟。这真是个伟大的母亲,原来妈妈对欣怡那么狠心,并不是因为妈妈对她的爱有所消减,更不是因为身体上的痛苦需要发泄。妈妈要拼尽生命终点最后的燃烧,是因为对女儿最深最深的爱。

  看书时,我看到了欣怡流泪,我也跟着流泪;看到她劳累,我也觉得很累。我很想自己能够成为她的朋友,能用心去安慰她,替她排忧解难。

  读了这个故事,让我懂得了:生命总是有限的,而爱却是无限的。我要珍惜现在的幸福生活,要好好珍惜身边每个关心和爱护我的人。

  一直认为世界上没有什么特别打动的书,但这几天我望了阳光姐姐写的《生命流泪的样子》这本书。盛欣怡的事迹,深深的触动了卧冬使我深受打动。

  故事中,六年级的小学生盛欣怡性格软弱、心地善良,有着一个幸福快乐的家庭;但是,妈妈溘然得了不治之症,如统一场飞来的横祸,使她的糊口乃至性格都发生了很大的改变……在这个过程中,固然有着老师不断的鼓励,但对亲情和情谊的烦扰依然使她感到孤傲和困惑。而妈妈在生病期间却对盛欣怡要求严格,残酷无情。妈妈终极仍是离开了她,在妈妈临走的前一天晚上她无意间在电脑中望见了妈妈的日记,明白了妈妈为什么对她那么残酷无情。而12岁的欣怡,过早的体会到了生命和爱的深刻意义。

  读完这本书,我已经泪流满面了。我想:“这是一个多么伟大的母亲啊原来妈妈对欣怡这么狠心,并不是由于妈妈对她的爱有所消减,更不是由于身体上的痛苦悲伤需要发泄。妈妈拼绝生命终点的最后燃烧,是由于对欣怡最深最深的爱!任何人都少不了亲情,而我也明白,要珍惜现在的糊口,好好活下往!

  生命是有限的,而爱是无穷的。普天下的妈妈哪有不爱自己孩子的呢?欣怡的妈妈用这种特殊的方式在爱着她。我的妈妈对我的爱不一定是大张旗鼓的,更多的是无微不至的。每一次安慰是爱,每一次微笑是爱,每一次鼓励是爱,每一次批评也是爱。

  寒假里,我看了一本书,叫《生命流泪的样子》,这本书让我们知道了生命的重要。性格软弱、心地善良的女生盛欣怡,有一个幸福快乐的家庭。但是,妈妈突然得了不治之症,这场飞来的横祸,使得她的生活发生了很大的改变。

  她的妈妈开始对她苛刻起来,所有的家务都归她做,“蛋壳组合”把她开除了,楼上阿姨的怜悯使她痛苦万分。可是同学们的友情,还有老师的关心使她心里暖暖的。有一次因为妈妈的指责,欣怡还骂了妈妈,使妈妈的病情更加严重,她担心受到爷爷奶奶的训斥,更加担心自己会被爸爸打,妈妈也不得不去天津治病,盛欣怡还是在上课,思想上还是在开小差,害怕妈妈会离她而去。

  读到这,我也不禁为她担心。幸好手术非常成功,但对亲情和友谊的烦恼,依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她,而十二岁的欣怡却过早地体验了生命和爱的深刻涵义,到最后她看了她妈妈的日记,这才明白了妈妈的苦心。通过这个故事,我知道了要珍惜亲情,更要珍惜友情,好好地活下去。

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