《童年》读后感 读《童年》读后感合集五篇

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  《童年》读后感 读《童年》读后感 1

  读了《童年》这本书,它讲述了阿列克赛的童年,从父亲死去开始,阿列克赛就和妈妈、外婆一起生活的经历。

  外公家是一个嘈杂的大家庭,很小的时候他的妈妈去远方了,在那里慈祥、善良、乐观的外婆一直照顾着阿列克赛,阿列克赛也懂得了什么是人生。阿列克赛的童年是悲伤的,他的亲人一个一个的离开他,由于母亲总是长期在外,很少回家,即使回家也是简简单单说几句,便又匆匆的走了。阿列克赛很孤独,他觉得身边的人总是很陌生,只有外婆才让他感到温暖。

  外公家来了一个很有学问的人,他的房间总是飘来一种怪味,为此外公很不喜欢他,但是阿列克赛很喜欢他,他总是给阿列克赛讲各种新鲜的事情,这让阿列克赛觉得生活很美好,但是没过多久,那个人搬走了,阿列克赛失去了一个很好的朋友。外公让阿列克赛上学,但是他不太喜欢上学成绩却非常好。

  后来外公为了给母亲置办嫁妆把房子给卖掉了,这样外公家的生活更困难了,小小的阿列克赛为了补贴家用,把努力学*得的奖品换钱给外婆。没过多久他的母亲去世,阿列克赛非常伤心。

  这本书让我感觉我的童年是非常幸福的。阿列克赛没有我这样好的学*条件,但却能成绩优秀;他那么小还要赚钱养成活自己和外婆,而我生活在幸福的家里,什么事都有爸爸妈妈关心,所以我应该少让大人操心,好好学*。有新衣服要爱惜,节约每一分来之不易的钱。

  《童年》读后感 读《童年》读后感 2

  每个人都有一个属于自己的童年,童年可能是快乐的,也可能是非常有压力的,比如天天上补*班等等。而《童年》反映主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

  《童年》讲述主人公阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下记印。

  阿廖沙寄住在外祖母家时又受到一种小市民的社会生活,而这个阶层的人的所作所为令人不堪。,甚至令人感到厌恶。然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,始终保持着自己高尚的思想。这种思想贯穿他的一生,体现他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。

  它是想要告诉我们是如何地顽强生长,并且对美好的生活充满向往,我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。

  让我们大家,一起分享童年,享受童年,因为童年是美丽的,是快乐的,也是最难以忘怀的!童年让我们尽力小时候的顽皮,小时候的天真,让我们尝试第一次,让我们珍惜一个属于自己的童年吧!

  《童年》读后感 读《童年》读后感 3

  这部小说描写了作者童年时代的生活所经历的酸甜苦辣,还微微泛着一点甜,毕竟他还有一个妈妈。可这一点甜最后也一同进了母亲的坟墓。作者写了小主人公阿廖沙在父亲去世以后,随母亲寄住在外祖父家里的岁月。

  看完了,我有几个感受。首先,我觉得小主人公阿廖沙是一个非常可怜的孩子。他自幼丧父,又在11岁的时候失去了母亲,外祖父也破了产,他只好从此独自走上了社会,独立谋生。

  其次,我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子,对自由生活有着热烈的追求。

  小主人公经常受到整条街上的孩子们的痛打,鼻子出血了,嘴唇也破了,脸上、身上到处是青一块、紫一块,浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了,可是一听到孩子们快乐的声音,他又跑了出去。阿廖沙是向往自由的。作者在文中写道:“我的生活一点也不苦,我很喜欢这种独立自由的街头生活,也很喜欢那些同伴,他们在我心中唤起了一种强烈的感情,我总是不安地想为他们做点好事儿。”

  比起阿廖沙,现在的孩子是多么的幸福。我们的衣食住行都不用操心,有爸爸妈妈给我们的爱,有老师的教诲。可是阿廖沙,在和我们一样大的时候,就要走上社会,独立谋生了。他在那么困难的情况下,依旧渴望读书、拼命读书,这一点真的很值得我学*。

  《童年》读后感 读《童年》读后感 4

  读了这本书我又联想起了我自己的童年,我的充满了快乐的时光,我自小从外祖和外祖母身边长大。

  我小时候,父母忙于自己的事业和生活,所以,我是被外祖父和外祖母从小带到大的,他们对我无微不至,还经常带我出去玩,黄河、五龙潭、大明湖、趵突泉、千佛山……这些都是小时候外祖父经常骑车到我去的地方,我要是累了,外祖父就在那里蹲着,抱着我,一动不动的抱着我,我睡醒了,就在玩,然后回去。

  当然这都是听我那慈祥的外祖父说的,那时我还太小,并不记得了。还听说,我小时候特别爱喝奶,一天就能喝四包,所以我们家一星期就能喝完一箱,所以我们和买奶的都很熟了。

  在我的记忆里,我们每天五点多就吃饭,吃完晚饭,我就和外祖父或外祖母一起去我们家附*的一个广场,奶奶在那跳舞,我小时也会去跟着跳,那些老奶奶都很喜欢我,那是沙子地所以,我的腿上会有好不了的伤,因为那个伤刚好,腿上有出现了另一个。我在那里认识了不少好的伙伴,我又丢三落四,新买的mp3,带去哪里,自己带着去玩了,结果玩完了就掉了,只剩下一个耳机,在我脖子上带着。外祖父和外祖母看见了,都不知怎么说我才好。

  我的童年和作者的有相同,因为我们都是在外祖父和外祖母身边长大的,但更多的是不同,因为我的童年更多的是快乐,可是作者的童年更多的却是苦难的童年生活。

  我那慈祥的外祖父,那使我幸福的童年以及与我童年相反的作者那段苦难的童年,我记得!

  《童年》读后感 读《童年》读后感 5

  每个人都有自己的童年。童年是一生中最难忘、最快乐的时光,我读了《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇。

  最*,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。

  这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!但是高尔基却成为了当代远*闻名的思想家、文学家,真是无法想象,经历了如此残酷的童年,却能成就这么伟大的事业。可你有没有想过,这是为什么呢?那就是坚持不懈的顽强精神和他外祖母对他伟大而温暖的爱。

  高尔基的《童年》像火一般地歌颂了自由和理想,号召革命行动,赞扬英雄主义和浪漫主义;同时也批评了腐朽的社会制度,纪录黑暗现实和自私、愚味的小市民*气。要是世上的人都能有“我为人人,人人为我。”的精神,在社会上将心比心,那么社会将会变得更加美好。

  高尔基的《童年》我读了之后受益匪浅,它告诉人们:生活中,我们要以积极、乐观的心态去面对学*和生活。


《童年》读后感 读《童年》读后感合集五篇扩展阅读


《童年》读后感 读《童年》读后感合集五篇(扩展1)

——读童年读后感

读童年读后感

  当仔细品读一部作品后,大家心中一定有不少感悟,需要回过头来写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家收集的读童年读后感,欢迎大家分享。

读童年读后感1

  今天上午我看完了马克西姆·高尔基写的一本巨作——《童年》。

  《童年》这本书写的是阿廖沙的成长。他三岁时就失去了父亲,被带到了祖父家家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主,他的性格非常暴躁,并且还自私贪婪;两个舅舅更是粗野不堪,自私至极,在这个典型的俄罗斯小市民家庭中,层出不穷的暴行和各种各样的丑事把幼小的阿廖沙压的几乎喘不过气来了。但是仍有许多善良、正直的人们给了他正确的支持,使他看到了阳光,他们但是阿廖沙的良师益友。正是这些善良而又**凡凡的人们哺育了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神。

  高尔基真实的描述了自己苦难的童年生活从而反映出了当时社会生活的一些典型特点。它不仅反映出了内心“铅一样重的丑事”,还描绘出了社会底层普通人美好的心灵。

  阿廖沙的精神令我深深的佩服,因为他在一种“令人窒息而又充满可怕景物的狭小天地里”度过了自己的童年,但他并没有被这种黑暗的丑事和腐蚀人的灵魂的恶势力压倒,而是锻炼成了一个坚强勇敢、正直自信的人。

  阿廖沙的家境和我们比起来,差许多,可是他仍是那么可观,那么自在。

  阿廖沙能在家境那么差的环境下能那么可观、自在,真令我佩服。

读童年读后感2

  主人公小阿廖沙从出生到现在,是一直在苦与难中成长起来的,他的经历十分悲惨,这同时也促使他迅速成长了起来,并磨练了他的意志。从一开始他父亲的死亡,到无数次的挨打,再到母亲失踪,继父的粗暴待遇,最后到母亲的死亡,足以体现出小阿廖沙的悲惨命运。

  可是,小阿廖沙并没有放弃生活,他顽强的反抗着命运……

  我深受感悟。一个同龄的孩子,却能如此经受得住磨难,一个词在我眼前浮现——坚强!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有在众多挫折与不幸面前,才能磨炼出超乎常人的钢一般的精神!而作为中学生的我们,整日生活在蜜罐里,在父母的翅膀下成长,丰衣足食,无忧无虑,享受着幸福快乐的童年时光,而小阿廖沙,身着外祖母的长外套,穿着母亲的鞋,向远处凝望着……我的鼻子一阵阵的发酸……什么都不用说……

  《童年》生动体现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况,反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊,揭露了沙俄专制的黑暗和罪恶。

  所以,作为中学生,我们应学会坚强,为有这大好时光而满足,并好好学*,立志成才,报效祖国!

读童年读后感3

  《童年》这一本书是高尔基写的,主人公是:高尔基、外公、外婆……

  我尾随高尔基在《童年》里走了一圈,他的童年就像是在挨打和挨吵中度过的,我为他感到非常伤心。但是,他很善良,看到需要帮助的人,他就会尽力去帮助。

  自从他爸爸死后,他就住在了他外婆家,外祖父开了一家染坊,两个舅舅粗野、自私,整日为夺家产而争吵斗殴。外祖母慈祥而善良,聪明能干,热爱生活,她如盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。乐观纯补的小茨冈,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗的环境中仍保持着对生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

  看看我们现在的优越生活,想想主人公当时的生活,只能用一个词表示“黑暗”。所以我们要珍惜我们现在的幸福生活,好好学*。

读童年读后感4

  最*,我读了高尔基的《童年》,这本书生动地描写了主人公阿列克谢亚的悲惨童年。阿廖沙的父母去世了,但他的祖父脾气很坏,只有他的祖母爱他。他的祖父不太喜欢他。他的两个叔叔更恨他。在这样糟糕的'环境下,他来了。事实上,阿廖沙的原型就是高尔基本人。高尔基以阿廖沙为主角来描述他的童年。这使我深刻地认识到当时人们的丑陋。与我们相比,高尔基的童年是如此的悲惨!

  再看看我们。我们是多么幸福。我们被父母宠坏了。每天,我坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课。当我回家的时候,我有鱼和肉等着你品尝。你要什么我就给你什么。如果有人欺负你,成年人会毫不犹豫地给那个人一个教训。但是高尔基的时间?高尔基很少有*静的一天。几乎每天都有人伤害他,虐待他,欺负他。我不明白为什么那些人做这样的事,伤害别人,对自己没有好处。这些无意义的事情值得去做吗?

读童年读后感5

  《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基的一本代表作,讲述了主人公叫阿廖沙的小男孩从三岁到七岁在外祖父家生活的点点滴滴,高尔基以阿廖沙悲惨的童年揭露了19世纪俄罗斯底层市民生活以及思想的真实:庸俗,自私,无聊,无奈,猜疑和无尽的穷苦,以及这段生活中稀有的亲情。

  《童年》使我真实了解到那个时候俄罗斯中小市民的生活方式及其精神特征,还有他们的卑鄙灵魂。

  小说讲了一个三岁丧父的孩子,他由他的母亲带到了他从未去过的外祖父家,外祖父是一个矮小干瘦,自私残忍,野蛮粗暴的小染坊主;外祖母是一个活泼开朗,善良慈祥,亲切体贴的女人;舅舅雅科夫和米哈伊尔同样自私自利甚至打死了自己的妻子。外祖父很爱打孩子,有一次他竟把阿廖沙打得失去知觉。

  而全书的亮点是外祖母,她给予了阿廖沙温暖和希望,她是他童年时代的精神支柱,她任劳任怨,还十分勇敢,敢在火灾时冲进火海抱出一木桶硫酸盐;即使她在外祖父面前十分软弱,但在外祖父打阿廖沙时,她却用尽全力保护他。

  比起阿廖沙,我们这些家中的小皇帝,小公主们是不是该懂事点呢?

读童年读后感6

  今天,我读了一本名叫《童年》的书,读后受益匪浅。

  这本书讲的是:一个名叫阿辽沙的男孩,他的家里很贫苦。后来,阿辽沙到了他外祖父家,外祖母对他很好,但外祖父对他不好,经常打人。后来他的母亲改嫁,而他的继父却是一个恶棍。小阿辽沙就自身挣钱来养活自身和外祖母。

  其实,书中的主人公的原型就是作者高尔基。他即使家里很贫穷,但他并没有气馁,而是自身想办法并努力,最终竟然成为了一名有名的作家!作者当时家里的情况多么糟糕,而他却勇敢的.面对现实,去不懈的努力,这种精神多么值得我们学*啊!我们现在不愁吃不愁穿,而我们却没有像高尔基那样的精神,如果我们有高尔基那样的精神,并加倍努力,我们该能创造多大的成就呀!

  只有努力,才能幸福,我们现在一定要努力学*,将来才能为祖国做出更大的贡献!

读童年读后感7

亲爱的表姐:

  你好!

  我最*看了一本书,这本书让我感受颇深,受益匪浅。我忍不住要和你分享一下,好让你感受到这本书的意义,也能去细细品味它。

  这本书叫《童年》,作者是前苏联作家高尔基。《童年》讲述了阿廖沙三岁时父亲去世,母亲带他到外祖父家生活。在这段童年的生活经历中,家庭成员为争夺利益时常发生争斗。期间,母亲患病去世,外祖父破产……最后,阿廖沙被迫流落人间,开始独立谋生。这本书让我深深地感受到了阿廖沙童年的悲苦、凄凉,同时又体会出了作者对苦难的认识,对人生的见解。

  这本书中还出现了好多个对阿廖沙有深刻影响的人物,他们让阿廖沙在经历悲惨生活的同时也了解到了人间的“真、善、美”,因此整本书字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强,这也是我喜欢这本书最重要的原因!表姐,相信你听了我对这本书的介绍一定也对这本书产生了兴趣,那就赶快行动吧!

  祝你:

  学*进步!

读童年读后感8

  《童年河》这本书,讲了一个孩子的童年,这个主人公叫做洪雪 弟。 他原是个乡下人,因为爸妈的工作关系,来到了上海。他在上海上了学,也认识了许多小伙伴。这本书讲了洪雪弟在上海,许多有意思的小故事,比如:《追屁和囚蚁》,《探访鬼屋》,《大世界》……我最喜欢的故事是,《追屁和囚蚁》。

  《追屁和囚蚁》 这篇故事讲了,洪雪弟有个奇怪的喜好——追屁(闻汽油的味道)。一次,他把鼻子凑进摩托车的排气管,车主并没有看到小孩在后面,车主用力踩动了几下,摩托车呼啸着箭一般窜出去,而洪雪弟趴在地上几乎晕倒。还有囚蚁……这篇故事,可见洪雪弟,是多么的傻,天真,可爱啊!

  我们的童年,是不是也像洪雪弟的童年一样,在傻,天真,可爱,有 趣中还投入了,真情实感。让我们一起来珍惜童年吧!

读童年读后感9

  今天我读了高尔基的童年,使我受益匪浅。

  四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪——恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  与他相比起来,我们的童年是灿烂的,衣来伸手,饭来张口,没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。我们拥有了许多,但我们还是不知足,只想奢求人世间更好之处。只用让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独自在“人间”闯荡。现在,我们应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切。

  从现在开始,我们要自立起来,遇到困难时别只想着怎样退缩,逃避或走捷径,应该对自己有信心,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,但我们应该要像一下作者是怎么样坚持的。这样,你就能够再痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找希望。

  无论身处多么恶劣的环境,无论前途多么黑暗,无论遭受多么大的打击,只要坚持信念,满怀希望,明确目标,不懈努力,就一定能看到阳光普照的顶峰。

读童年读后感10

  这些天我一直在读高尔基的《童年》,里面讲了高尔基小时候,与姥姥、姥爷、米哈伊尔舅舅、雅科夫舅舅、表哥萨沙、伙计格里格高一起生活的童年故事。

  在高尔基小时候他姥爷开了一家染坊,虽然很富裕但是十分吝啬,多用一根线就将遭到痛骂。当时好奇的高尔基也想染布,就把一张节日才用的桌布的一角染成了蓝色,结果被姥爷打得晕了过去。

  我想高尔基所处的环境虽然自由,可是天天生活在酗酒、抽烟、打架、骂人的环境里。但是他仍然能够成为一个伟大的作家、戏剧家。这就是因为两个字——自觉。假如他不自觉,那么成功就会离他而去,假如他不自觉,那么他只能成为染坊的一个小伙计,假如他不自觉,那么文化史上就不可能出现一颗璀璨的明星。

  所以,同学们,让我们自觉的学*吧!让我们将来也成为一颗明星。


《童年》读后感 读《童年》读后感合集五篇(扩展2)

——读童年读后感

读童年读后感

  认真读完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候静下心来好好写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编整理的读童年读后感,欢迎阅读与收藏。

读童年读后感1

  主人公小阿廖沙从出生到现在,是一直在苦与难中成长起来的,他的经历十分悲惨,这同时也促使他迅速成长了起来,并磨练了他的意志。从一开始他父亲的死亡,到无数次的挨打,再到母亲失踪,继父的粗暴待遇,最后到母亲的死亡,足以体现出小阿廖沙的悲惨命运。

  可是,小阿廖沙并没有放弃生活,他顽强的反抗着命运……

  我深受感悟。一个同龄的孩子,却能如此经受得住磨难,一个词在我眼前浮现——坚强!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有在众多挫折与不幸面前,才能磨炼出超乎常人的钢一般的精神!而作为中学生的我们,整日生活在蜜罐里,在父母的翅膀下成长,丰衣足食,无忧无虑,享受着幸福快乐的童年时光,而小阿廖沙,身着外祖母的长外套,穿着母亲的鞋,向远处凝望着……我的鼻子一阵阵的发酸……什么都不用说……

  《童年》生动体现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况,反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊,揭露了沙俄专制的黑暗和罪恶。

  所以,作为中学生,我们应学会坚强,为有这大好时光而满足,并好好学*,立志成才,报效祖国!

读童年读后感2

  今天上午我看完了马克西姆·高尔基写的一本巨作——《童年》。

  《童年》这本书写的是阿廖沙的成长。他三岁时就失去了父亲,被带到了祖父家家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主,他的性格非常暴躁,并且还自私贪婪;两个舅舅更是粗野不堪,自私至极,在这个典型的俄罗斯小市民家庭中,层出不穷的暴行和各种各样的丑事把幼小的阿廖沙压的几乎喘不过气来了。但是仍有许多善良、正直的人们给了他正确的支持,使他看到了阳光,他们但是阿廖沙的良师益友。正是这些善良而又**凡凡的人们哺育了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神。

  高尔基真实的描述了自己苦难的童年生活从而反映出了当时社会生活的一些典型特点。它不仅反映出了内心“铅一样重的丑事”,还描绘出了社会底层普通人美好的心灵。

  阿廖沙的精神令我深深的佩服,因为他在一种“令人窒息而又充满可怕景物的狭小天地里”度过了自己的童年,但他并没有被这种黑暗的丑事和腐蚀人的灵魂的恶势力压倒,而是锻炼成了一个坚强勇敢、正直自信的人。

  阿廖沙的家境和我们比起来,差许多,可是他仍是那么可观,那么自在。

  阿廖沙能在家境那么差的环境下能那么可观、自在,真令我佩服。

读童年读后感3

  今天我读了高尔基的童年,使我受益匪浅。

  四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪——恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  与他相比起来,我们的童年是灿烂的,衣来伸手,饭来张口,没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。我们拥有了许多,但我们还是不知足,只想奢求人世间更好之处。只用让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独自在“人间”闯荡。现在,我们应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切。

  从现在开始,我们要自立起来,遇到困难时别只想着怎样退缩,逃避或走捷径,应该对自己有信心,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,但我们应该要像一下作者是怎么样坚持的。这样,你就能够再痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找希望。

  无论身处多么恶劣的环境,无论前途多么黑暗,无论遭受多么大的.打击,只要坚持信念,满怀希望,明确目标,不懈努力,就一定能看到阳光普照的顶峰。

读童年读后感4

亲爱的表姐:

  你好!

  我最*看了一本书,这本书让我感受颇深,受益匪浅。我忍不住要和你分享一下,好让你感受到这本书的意义,也能去细细品味它。

  这本书叫《童年》,作者是前苏联作家高尔基。《童年》讲述了阿廖沙三岁时父亲去世,母亲带他到外祖父家生活。在这段童年的生活经历中,家庭成员为争夺利益时常发生争斗。期间,母亲患病去世,外祖父破产……最后,阿廖沙被迫流落人间,开始独立谋生。这本书让我深深地感受到了阿廖沙童年的悲苦、凄凉,同时又体会出了作者对苦难的认识,对人生的见解。

  这本书中还出现了好多个对阿廖沙有深刻影响的人物,他们让阿廖沙在经历悲惨生活的同时也了解到了人间的“真、善、美”,因此整本书字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强,这也是我喜欢这本书最重要的原因!表姐,相信你听了我对这本书的介绍一定也对这本书产生了兴趣,那就赶快行动吧!

  祝你:

  学*进步!

读童年读后感5

  这些天我一直在读高尔基的《童年》,里面讲了高尔基小时候,与姥姥、姥爷、米哈伊尔舅舅、雅科夫舅舅、表哥萨沙、伙计格里格高一起生活的童年故事。

  在高尔基小时候他姥爷开了一家染坊,虽然很富裕但是十分吝啬,多用一根线就将遭到痛骂。当时好奇的高尔基也想染布,就把一张节日才用的桌布的一角染成了蓝色,结果被姥爷打得晕了过去。

  我想高尔基所处的环境虽然自由,可是天天生活在酗酒、抽烟、打架、骂人的环境里。但是他仍然能够成为一个伟大的作家、戏剧家。这就是因为两个字——自觉。假如他不自觉,那么成功就会离他而去,假如他不自觉,那么他只能成为染坊的一个小伙计,假如他不自觉,那么文化史上就不可能出现一颗璀璨的明星。

  所以,同学们,让我们自觉的学*吧!让我们将来也成为一颗明星。

读童年读后感6

  最*,我读了高尔基的《童年》,这本书生动地描写了主人公阿列克谢亚的悲惨童年。阿廖沙的父母去世了,但他的祖父脾气很坏,只有他的祖母爱他。他的祖父不太喜欢他。他的两个叔叔更恨他。在这样糟糕的'环境下,他来了。事实上,阿廖沙的原型就是高尔基本人。高尔基以阿廖沙为主角来描述他的童年。这使我深刻地认识到当时人们的丑陋。与我们相比,高尔基的童年是如此的悲惨!

  再看看我们。我们是多么幸福。我们被父母宠坏了。每天,我坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课。当我回家的时候,我有鱼和肉等着你品尝。你要什么我就给你什么。如果有人欺负你,成年人会毫不犹豫地给那个人一个教训。但是高尔基的时间?高尔基很少有*静的一天。几乎每天都有人伤害他,虐待他,欺负他。我不明白为什么那些人做这样的事,伤害别人,对自己没有好处。这些无意义的事情值得去做吗?

读童年读后感7

  《童年》这一本书是高尔基写的,主人公是:高尔基、外公、外婆……

  我尾随高尔基在《童年》里走了一圈,他的童年就像是在挨打和挨吵中度过的,我为他感到非常伤心。但是,他很善良,看到需要帮助的人,他就会尽力去帮助。

  自从他爸爸死后,他就住在了他外婆家,外祖父开了一家染坊,两个舅舅粗野、自私,整日为夺家产而争吵斗殴。外祖母慈祥而善良,聪明能干,热爱生活,她如盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。乐观纯补的小茨冈,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗的环境中仍保持着对生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

  看看我们现在的优越生活,想想主人公当时的生活,只能用一个词表示“黑暗”。所以我们要珍惜我们现在的幸福生活,好好学*。

读童年读后感8

  今天,我读了一本名叫《童年》的书,读后受益匪浅。

  这本书讲的是:一个名叫阿辽沙的男孩,他的家里很贫苦。后来,阿辽沙到了他外祖父家,外祖母对他很好,但外祖父对他不好,经常打人。后来他的母亲改嫁,而他的继父却是一个恶棍。小阿辽沙就自身挣钱来养活自身和外祖母。

  其实,书中的主人公的原型就是作者高尔基。他即使家里很贫穷,但他并没有气馁,而是自身想办法并努力,最终竟然成为了一名有名的作家!作者当时家里的情况多么糟糕,而他却勇敢的面对现实,去不懈的努力,这种精神多么值得我们学*啊!我们现在不愁吃不愁穿,而我们却没有像高尔基那样的精神,如果我们有高尔基那样的精神,并加倍努力,我们该能创造多大的成就呀!

  只有努力,才能幸福,我们现在一定要努力学*,将来才能为祖国做出更大的贡献!

读童年读后感9

  《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基的一本代表作,讲述了主人公叫阿廖沙的小男孩从三岁到七岁在外祖父家生活的点点滴滴,高尔基以阿廖沙悲惨的童年揭露了19世纪俄罗斯底层市民生活以及思想的真实:庸俗,自私,无聊,无奈,猜疑和无尽的穷苦,以及这段生活中稀有的亲情。

  《童年》使我真实了解到那个时候俄罗斯中小市民的生活方式及其精神特征,还有他们的卑鄙灵魂。

  小说讲了一个三岁丧父的孩子,他由他的母亲带到了他从未去过的外祖父家,外祖父是一个矮小干瘦,自私残忍,野蛮粗暴的小染坊主;外祖母是一个活泼开朗,善良慈祥,亲切体贴的女人;舅舅雅科夫和米哈伊尔同样自私自利甚至打死了自己的妻子。外祖父很爱打孩子,有一次他竟把阿廖沙打得失去知觉。

  而全书的亮点是外祖母,她给予了阿廖沙温暖和希望,她是他童年时代的精神支柱,她任劳任怨,还十分勇敢,敢在火灾时冲进火海抱出一木桶硫酸盐;即使她在外祖父面前十分软弱,但在外祖父打阿廖沙时,她却用尽全力保护他。

  比起阿廖沙,我们这些家中的小皇帝,小公主们是不是该懂事点呢?

读童年读后感10

  《童年河》这本书,讲了一个孩子的童年,这个主人公叫做洪雪 弟。 他原是个乡下人,因为爸妈的工作关系,来到了上海。他在上海上了学,也认识了许多小伙伴。这本书讲了洪雪弟在上海,许多有意思的小故事,比如:《追屁和囚蚁》,《探访鬼屋》,《大世界》……我最喜欢的故事是,《追屁和囚蚁》。

  《追屁和囚蚁》 这篇故事讲了,洪雪弟有个奇怪的喜好——追屁(闻汽油的味道)。一次,他把鼻子凑进摩托车的排气管,车主并没有看到小孩在后面,车主用力踩动了几下,摩托车呼啸着箭一般窜出去,而洪雪弟趴在地上几乎晕倒。还有囚蚁……这篇故事,可见洪雪弟,是多么的傻,天真,可爱啊!

  我们的童年,是不是也像洪雪弟的童年一样,在傻,天真,可爱,有 趣中还投入了,真情实感。让我们一起来珍惜童年吧!


《童年》读后感 读《童年》读后感合集五篇(扩展3)

——读《童年》读后感优选【五】篇

  读《童年》读后感 1

  苦难就像一杯热咖啡;你快乐了,这杯咖啡就格外香甜;你胆怯了这杯咖啡就格外苦涩。阿列克谢早年丧父,随母亲到外祖母和外祖父家。在外祖父家,他、母亲、外祖母,常常遭受外祖父的毒打,他每天都过着非人的生活,时刻受着。黑恶势力的摧残,家庭环境的黑暗时刻困扰着。但他依然坚强地活下来了。无可厚非,作者在展示和批判落后、野蛮、腐败的丑恶现实,但也让我清楚地看到主人翁阿列克谢的顽强和乐观精神,并展示出自己顽强的生命力。让我们对人生有了更深的体会和认识。从外祖母身上看到最光辉的人性:善良、乐观,富于同情心。的确,生活总是向我们袭来更多的苦难与困惑,但我们不应该做的是逃避、胆怯,而是应该迸发出自己内心一种坚强的信念和乐观的态度,《童年》中有这样一句:“无疑,从这层土壤里仍然长出鲜明、健康、富有创造性的东西,生长出善良——————富有人生的善良,这些东西唤起我们对光明的人性的生活必然苏醒这一不可摧毁的希望。”作者以犀利的文笔,更加激起我们心中无比希望,给予我们人生更多的启迪。苦难其实并不可怕,可怕的是我们的态度。鲁迅,为唤醒人们快死去的灵魂,不甘屈服用自己手中的笔作刀枪与旧社会作斗争;杜甫,因为厌恶当时腐败的政策和封建制度,辞官归家,用犀利的诗篇抨击当时社会...

  这样的例子实在是太多太多了,但它们却明明白白向我们阐述了一个莫大深刻的哲理:不要因为一时的苦难而悲伤,我们应该在苦难中成长,在困难面前鼓起勇气,经受考验。让乐观主义精神不断地洋溢在我们心中。我们有幸来到这个世界,穿梭在人生的驿站。苦难、挫折难免会困扰着我们,当困难,挫折到来时,我们不应该垂头丧气,我们不应该怨天尤人,面对痛苦,挫折,关键的不是天神,而是你自己……

  记得亚米契斯在《爱的教育》中说过:“要坚强、勇敢,不要让绝望和庸俗的忧虑压倒你,要保证伟大的灵魂在经受苦难时的豁达与*静。”的确,当我们在被困苦所缠绕的时候,不要让心中燃烧的一团顽强的烈火熄灭,应该燃烧,燃烧,再燃烧,照亮这一片苦痛的黑暗。苦难成就了人,人造就辉煌人生,乐观直面困难,让挫折为之动容。勇敢追求,成就人生!

  读《童年》读后感 2

  在阳光的照耀下,我读完了这本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。

  四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪—恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。

  是啊,我们经常对父母衣来伸手,饭来张口,只用顾着让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独自在“人间”闯荡。现在,我们应该悔过曾经的奢望,应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。

  从现在考试,我们要自立起来,遇到困难时别只想着这样退缩,逃避或走捷径,应该对自己有信心,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,但我们应该要像一下作者是怎么样坚持的。

  这样,你就可以再痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找希望。是的,黑暗过去,黎明的曙光总会到来,只要你仍然保持对任何事物都有不灭的信心,懂得珍惜拥有的一切,那么你的光明一定会到来,因为你懂得珍惜。

  读《童年》读后感 3

  《童年》读后感从我认识字开始,读过很多的书,但有一本书,给我留下的印象最深刻,这本书就是高尔基的《童年》。

  高尔基小时候也和我们一样,他会在晚上睡觉之前,缠着外婆讲奇妙的童话故事;也会观察自然界中的小动物,对它们充满了好奇;他也喜欢在院子的僻静角落捉迷藏;也会跟小伙伴们吵闹打架,然后一转眼忘得一干二净……

  不过高尔基的童年却不像我们这样幸运,他的童年苦难远比欢笑多。正是他痛苦的童年经历打动了我。高尔基三岁时父亲就去世了,母亲带着他到外公家生活,外公喜怒无常,脾气暴躁,好几次把小高尔基打得昏死过去。在这种生活环境下,小高尔基还是喜欢上了读书,学*。他从小就有强烈的读书愿望,他知道,只有读书,才能改变自己的命运。他在学校时,成绩很好,获得过最优秀奖,然而贫困使他只上了两年学,为了养家糊口,他四处奔波,干过各种各样的工作,但他始终没忘记过读书,常常利用深夜看书,在极端艰难困苦的环境里,高尔基发愤苦读,使他最终成为世界闻名的伟大文学家。

  和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的,是没有烦恼痛苦的。在学校里,有爱我们的老师孜孜不倦地教我们知识。在家里,我们是父母的心肝宝贝,父母把一切最好的给了我们,我们是多么的幸福啊!可是我们却并不珍惜,学*上嫌苦嫌累,作业多了也要发牢骚,和高尔基比起来,我们真是太不应该了,拥有这么好的学*环境,却不努力学*。高尔基说过,“天才出于勤奋”,我想他的成功一定和他的勤奋努力有关,我们一定要学*高尔基这种在学*上不怕困难,持之以恒的精神,努力学*,长大做一个对社会有用的人!

  读《童年》读后感 4

  我们的童年是什么样子的?在*时所写的作文中我们无数次地提起童年,那段美好而天真的时光总是令我们怀念不已。但高尔基的童年却绝不是这样,那是一场沉重痛苦而又复杂迷离的噩梦,沉重到赋予了这二字别样的生命,甚至可以让你像对待哲学一样,认真严肃地反复咀嚼。

  《童年》的色调绝对算不上欢快明朗,我们可以从各式各样的人中轻易地看到他们的痛苦,是那么的显而易见。痛苦扭曲了灵魂,就像阿廖沙的外公,他自私、残暴、吝啬……还有他的儿子,也就是阿廖沙的舅舅们,诸如此类,仿佛到处都是施暴者和受暴者。这些阴郁晦暗的部分,无论是人性使然,还是生存所迫,都令人感觉极度压抑不快。

  但底层的艰辛与无奈不代表着地狱,每个人在承受黑暗的同时,也会想方设法给予光明,从最温柔的外婆开始,再到小茨冈,再到阿廖沙的母亲……甚至外公,这么一个老头子,年轻时吃了不少苦,也有意气风发的时候,到老了性子就变得凶恶到难以相处。但令我印象深刻的是,阿廖沙被打得卧床不起的那几天,那个老男人有些孩子气地讨好,瓦留莎私自和男人结婚是,他最后妥协的态度。他残存的人性如星火闪烁。

  也许某一日你我也会遇到这样的困境,甚至为了生存要小心苟且而活,你会不会找神祗来信仰?祈祷它给你带来好运,就像阿廖沙的外婆,如果真有那样的时候,那么就和她一样做吧。既然生活给予不了自己温暖,自己也要辛苦地把内心的善念维持下去,因为你可以给予别人温暖,就像她用温柔的语调缓缓给阿廖沙了一片美好与光明。这善念就是你心中的神灵。

  这就是我从《童年》里看到的`,我相信,及时是天空被厚厚云层遮掩的阴天,也会有光的。白别人不能给予时,自己可以咬着牙坚信,就像患了重病也会相信它可以好起来那样,不仅仅源于神祗的神秘力量,而且内心存在着一片善良的净土。

  读《童年》读后感 5

  主人公小阿廖沙从出生到现在,是一直在苦与难中成长起来的,他的经历十分悲惨,这同时也促使他迅速成长了起来,并磨练了他的意志。从一开始他父亲的死亡,到无数次的挨打,再到母亲失踪,继父的粗暴待遇,最后到母亲的死亡,足以体现出小阿廖沙的悲惨命运。

  可是,小阿廖沙并没有放弃生活,他顽强的反抗着命运……

  我深受感悟。一个同龄的孩子,却能如此经受得住磨难,一个词在我眼前浮现——坚强!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有在众多挫折与不幸面前,才能磨炼出超乎常人的钢一般的精神!而作为中学生的我们,整日生活在蜜罐里,在父母的翅膀下成长,丰衣足食,无忧无虑,享受着幸福快乐的童年时光,而小阿廖沙,身着外祖母的长外套,穿着母亲的鞋,向远处凝望着……我的鼻子一阵阵的发酸……什么都不用说……

  《童年》生动体现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况,反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊,揭露了沙俄专制的黑暗和罪恶。

  所以,作为中学生,我们应学会坚强,为有这大好时光而满足,并好好学*,立志成才,报效祖国!


《童年》读后感 读《童年》读后感合集五篇(扩展4)

——童年读后感10篇

  这几天,我读了老师推荐的名著——《童年》。这部举世闻名的小说,深深地吸引着我。捧着它我经常忘记吃饭,放下它我感慨万千,心情久久不能*静。

  这是一部自传体小说,写的是作者高尔基悲惨的童年生活。主人公阿廖沙是个孤儿,寄居在外祖父家。外祖父吝啬、残暴,两个舅舅自私,粗野,只有外祖母疼爱他,给他讲故事,教他怎样做人。阿廖沙受尽苦难与折磨,11岁时,他被外祖父赶出了家门。

  我是非常投入地读这本书的。我常常觉得自己就是书中的主人公阿廖沙,他快乐,我和他一起快乐,他痛苦,我和他一起痛苦。读到“为了能生活下去,阿廖沙只好去捡拾破烂赚钱”那部分时,我的眼前仿佛出现了散发着冲天臭气的垃圾堆里,瘦弱的阿廖沙顶着烈日、背着口袋寻找破烂的身影,泪水模糊了我的双眼。阿廖沙的生活太艰难了,他真是太可怜了!

  与阿廖沙相比,我的生活无忧无虑,没有烦恼与痛苦,就像生活在蜜罐里。父母每天无微不至地照顾着我,我吃着可口的饭菜,穿着漂亮的衣服,爷爷姐姐都疼爱我,我还有零花钱……阿廖沙的痛苦童年让我觉醒,我真正地认识到自己的生活是多么的幸福与美好啊。我应该知足并珍惜这种快乐的生活,感谢为我创造这一切的父母。

  在这部小说里,我十分喜欢外祖母。她善良、慈爱、坚强、宽容、快乐,她有讲不完的故事。她“腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这个可爱的动物”的形象让我一闭眼就能看见。我庆幸阿廖沙有这样一位外祖母。在她的教育、影响下,阿廖沙无论生活怎样恶劣,始终都能保持一颗正直、善良、健康的心灵,这颗高尚的心灵以及不断地追求、学*,使他日后成为伟大的作家。

  读《童年》,我明白了一个道理:每个人的童年都不一样,有的.快乐,有的悲惨。我们要学会珍惜或承受。只要心中有梦想,再大的困难也能克服,再多的痛苦都会过去。

  坚强是什么?坚强是摔倒了,皮破了,再爬起来;是夜晚一个人在家的坚强……在高尔基眼中,坚强是在被鞭子抽打时,不屈的勇气。

  这本《童年》讲了高尔基小时候的故事。高尔基出生在黑暗浑浊的社会里,还拥有一个十分暴力的外祖父,和两个经常惹事的酒鬼舅舅,生活十分艰苦。幸好他还有一个爱他的外祖母,经常给他讲一些关于他的故事。可他在如此艰苦的生活中却依然十分坚强;敢挑战外祖父,不在鞭子的暴打下屈服;懂事能干,能自食其力,靠捡破烂养活自己……

  其中,我最喜欢阿廖沙和那三位“少爷”的关系。一开始,他们一起玩游戏,可后来,他们似乎找到了倾诉的对象,互相抱怨自己对生活的不满……在他们的对话中,我明白了当时生活的不易和当时社会的黑暗。

  高尔基的童年如此艰苦,但他却十分坚强。和他比起来,我童年时的困难又算什么呢?遇见不会的数学题,家长来想;在漆黑的'夜晚,不敢一个人睡,家长来陪……而高尔基呢?每天都有人打他,欺负他,骂他,可他并没有自暴自弃,而是坚强地走下去,最终获得了成功。

  困境是人生最好的导师。在这本书里,主人公阿廖沙就受这位“导师”的引导下用坚强的脚步走下去。在生活中,我们也理应像阿廖沙一样,不论遇到了多大的困难,也要坚强地走完成长的道路。

  今年寒假期间,我读了一本高尔基写的《童年》,我感触很深。

  书中的主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气暴躁,只有外祖母疼爱他。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙来描述自己的童年。我深深的体会到了当时那个年代俄罗斯的面目。高尔基的童年是多么悲惨呀!

  想想我们现在,依然有着贫富之分,不*等的看待,也有一些贪污的官员。但是我们孩子的.童年却变得越来越幸福,都被父母宠着,要什么就有什么,对比高尔基的童年,我们现在的孩子比他们幸福多了。

  高尔基小时候父亲就过世了,经常受欺负,还经常被毒打,而我们现在也许都可以动手到长辈了,最好的例子就是我堂姐的儿子。由于是儿子,所以几家人都十分的疼爱他,他也变本加厉起来,一不满足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱着他,他突然就扇了姐姐一个嘴巴,我们都很惊讶,他才四岁就会打人了。后来,我们才都知道他身边的亲戚基本都被打了,包括我。

  那个年代的俄罗斯虽然挺黑暗的,但是我想也会出现孩子打父母的现象,但是也就一两个罢了。

  父母越是疼我们就更应该回报他们,不让他们对我们的期待落空。

  我读《童年》之后,心里涌出莫名的惭愧。我只要遇到让人惭愧的事情,就会想到三岁丧失父亲的高尔基。

  高尔基跟随慈祥的外祖母来到外祖父的家中。在这里,他认识到很多东西,同时也看清许多东西。他看到贪得无厌、自私自利的两位舅舅,他们为争夺财产而争吵、打架。高尔基的外祖父——是一个贪婪而残暴的染坊老板。在这个家中,只有高尔基的外祖母——阿库林娜真正爱护高尔基,她成为高尔基童年时代的唯一保护人。但是高尔基还是挨打。

  我们和高尔基比起来,我们的童年是灿烂而又充满光明,没有斗争和痛苦,一直无忧无虑。从这一点就看出我们和高尔基有天壤之别。我们只顾着让父母给我们遮风挡雨,从来没有自己生活过。我们要自立,应该对自己有信心,人生中总有让人痛苦甚至绝望的事情,但是我们要从痛苦中寻找快乐,从绝望中寻找希望。黑暗过去,光明就会来到。光明来临,绝不能放松,还有黑暗。正所谓:“有光明的地方,就有黑暗。”但是,只要你懂得珍惜光明,黑暗就会离你而去。即使黑暗还是存在,只要你做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么,你的生命会一片辉煌。要相信光明会给我们带来快乐和希望。

  我们要相信自己,学会自立,不然等到和高尔基的童年遭遇的那种时候就太迟。相信光明,就是相信自己!

  《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说,讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。如导读中所说,这是一段“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地”的童年。

  书中一开头,就描写了父亲过世时的情景,细腻的笔法,生动的人物形象一下子就将我们拉入了一个昏暗的充满着悲伤的世界。这也为下文奠定情感基调,注定了阿廖沙与常人不同的悲惨童年。

  书中刻画了许许多多的任务——乐观善良的外祖母,自私残暴的外祖父,坚强勇敢的阿廖沙,贪婪刻薄的舅舅毫无疑问,作者对人物的刻画是十分高超的。他用独特传神的写法,将每个人物的性格特点表现的淋漓尽致。在作者如马良般的笔下,那些就不仅仅是小说中的人物了,而是一个个有血有肉的人了。

  在全书中,作者对外祖母的描写可谓是惟妙惟肖的了。

  “她微笑的时候,那对宛若黑樱桃的眼珠瞪得溜圆,同时闪烁着无法形容的愉悦光芒。当笑容遍布脸庞时,便快活的露出两排雪白坚固的牙齿,别看她黑黑的脸颊分布着皱纹,但仍显年轻,明朗。但不幸的是,这张脸被软塌塌的鼻子,肿大的鼻孔和红鼻尖给损坏了。”怎么样,外祖母的形象是不是“突”地就从你脑海里蹦了出来,带着一贯地微笑向你招手?的确,高尔基在外祖母身上花的心思格外的多。导读中所说的“外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉,最富有诗意的形象之一。”同时,外祖母对阿廖沙的影响,就像作者自己所写的那样——“没有看到她之前,我好想躲在黑暗里睡大觉,但她一出现,就把我唤醒,把我引向了光明就是她用世界无私的爱,丰富了我幼小的心灵,是我充满了坚强的力量,教我如何去应付艰难的生活。”

  外祖母,这个在我心中如神话般的人物——她是黑暗世界中一团微小的火光,却仍坚持不懈的释放着热量;她是寂寥天空中的一个明亮的北斗星,默默地为阿廖沙指引着天明的方向;她是天边一抹温暖的晨曦,悄悄的渗进阿廖沙的心房,教他勇敢和坚强。

  其实,我们生活中,并不缺少像外祖母一样的人,他们乐观坚强,默默地用行动感化着身边的人。白芳礼,一个普通的老人,却演绎了一段不普通的故事。在他74岁后的生命中,他靠着蹬三轮车,收废品,挣下三十五万人民币,资助了三百多名贫困生。他无疑是这些渴望读书的孩子心中的太阳。孟佩杰——养母养了她三年,她照顾养母一辈子。小小年纪的她,既要读书,又要照顾几*瘫痪的`母亲。这个女孩,自八岁起,就用她稚嫩的肩膀,挑起家庭的重量。她坚强,再大的困难,也没压碎她稚嫩的肩膀。这个拥有着绚丽青春的女孩,将她的青春,化作母亲的春天。这样的她,是母亲心中的阳光。

  这样的人还有很多,很多。我只是在想,若社会上没有这样的人,那又会怎样?如果阿廖沙没有这样的外祖母,又会变成什么样?但我也只是想,只能去想。因为,在黑的天,也挡不住天边那一抹跳跃的阳。

  作为人类思想精华的名著书籍,一直都是大家在学*和参考的典范,也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的'思想交流、碰撞。本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料,希望大家在这里能找到相同的火花,多交流。

  第三章分四大块,即由四篇散文或短篇小说组成。它们也可以有明确的标题。

  一、“一双金不换的手”。伊万是一把干活的能手,去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷;

  二、“热闹的家庭舞会”,主角是伊万和外婆;

  三、“雅科夫的吉他”。他当然也是舞会的核心;

  四、“小茨冈的惨死”。别号“小茨冈”的伊万是本章的中心人物,是外婆的养子,从他生下来被遗弃到他的惨死,写得有血有肉,有情有爱。小茨冈是个善良、勤劳、能干的小伙子,是“我”童年时最好的朋友。他的惨死,跟自私卑鄙的兄弟两人直接有关,但根原还在于造成自私卑鄙等劣根性的社会顽症。

  每个人都有自己的童年,而童年则是每个人一生中最难忘、最快乐的时光,当我们告别童年,走向少年的时候,回首自己在童年时候的朝朝暮暮,难免有些留恋。我们都是独生子女,从小就受到父母的百般呵护,但年幼的我们那时却还身在福中不知福。当我读了高尔基著名的自传体小说三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中的《童年》后,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,。我才发现原来我就是那只在蜜罐中长大的蜜蜂,从小就不用对生活担忧,长辈会给你采蜜,而我唯一要做的就是好好的吃完这些我自以为已经开始讨厌父母的呵护,不禁感慨万千。相比之下,我认为我是幸运的,虽然我们家不是没有吵过架,但比起作者,比起没有人爱的孤儿……我还是非常满足的。

  我对高尔基的童年,也有许多感叹和怜悯之心:在高尔基3岁的时候,父亲病故,勤劳善良的母亲因无法养活他被母亲送到外祖父家度过童年,从此,高尔基无忧无虑的日子结束了:

  外祖父是当地染坊行会的头子,高尔基跟母亲回去的时候,两个舅舅正在闹分家。他们为了钱,为了个人的利益,明里争,暗里斗,没有私毫手足之情。高尔基那可怜的母亲改嫁后,不久便生病而死。

  灰暗的日子里,只有外祖母是高尔基唯一的希望,她给高尔基带来无限的安慰,并将真,善,美的种子悄悄埋在了高尔基幼小的心灵里,高尔基只上过三年学,十一岁的高尔基被吝啬的外公赶出了家门,走向社会自谋生路,开始了自食其力的生活。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等。

  高尔基真实地描述了自已苦难的童年,并告诉我们:鸟的翅膀不历经风雨,怎能飞得更高?在高尔基的童年中,我还知道得当时俄国腐朽的社会制度,黑暗现实和自私、愚昧的小市民气息。童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中,是他的不幸,但就是这样的不幸,才为他长大**后遇到困难不屈服垫下了不可缺少的基础。

  当知道这高尔基生活的这个黑暗的社会和灰暗的家庭时,或许很多同龄人都会说,如果我身处那时恶略的环境,我也能像高尔基一样自立,去寻找自己能够生存的方法。但是谁又想过高尔基经历了多少艰辛和坎坷呢?

  我为自己高兴,因为我并没有出生在那个时代,没有失去父母,没有受过苦,我的亲人也很爱我……但想想自己,想想高尔基虽然身处逆境,但是他凭着自己的理想,尽管他的身后没有人为他加油,但是他照样能够坚持下去,在这么多人面前站起来,我立刻觉得很惭愧——我生活在幸福的时代里,却不知道利用这么好的条件,去实现自己的理想!

  社会是很复杂的,但也是最现实的,没有人会像父母一样对你,大家都是对手,你没有实力,就会被社会所淘汰,被人们排斥。高尔基就是一个现实的榜样,更何况我们又有父母、长辈在身后作我们的精神支柱并给我们前进的动力,只要我们脚踏实地,就一定能脱颖而出!

  这几天,我读了苏联著名作家高尔基写的《童年》。它是高尔基自传体三部曲中的第一部,讲述了一个叫阿廖沙的孩子的童年故事。这本书对我的启发很大,它让我了解了一个典型的俄罗斯家庭。这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。

  阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的好孩子,能辨别是非,有坚定的、不屈不挠的意志,虽然他生活在一个不太好的生活环境里,但这反而让他成长为一个坚强、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙还是一个善良的孩子,它很同情穷人,经常帮助他们。

  这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学*,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

  在这个寒假里我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。

  据我了解,《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部,第二、第三部是《在人间》和《我的大学》,它向我们展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

  我读完《童年》,感受到了高尔基小时后的悲惨遭遇,觉得我很幸运。因为我有一个幸福、和谐、美好的家。而高尔基 3岁时,父亲就因病去世了,于是母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……读完这我不禁为高尔基悲惨的命运感到同情和惋惜。

  可高尔基也有光明的时候。他的外祖母经常讲正义和光明的故事给他听,像个天使般引导他走向光明。正如文中写道的:”在她没有来之前,我仿佛躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……她马上成为我终身的朋友,成为我最了解、最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量,以应付困苦的生活。“她给予高尔基知识和战胜黑暗的力量,给予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成为一个坚强、善良的人。

  所以我们要珍惜现在的美好时光,努力学*。

  提起童年,往往都会想到无忧无虑、幸福快乐!可谁又能想到童年悲惨、痛苦的人呢?在《童年》这本书中,就描述了阿廖沙悲惨的童年。


《童年》读后感 读《童年》读后感合集五篇(扩展5)

——高尔基童年读后感400字 珍惜童年 ----读《童年》有感合集五篇

  如果把童年比作音符,那么它都应该是欢快的,但高尔基的童年却十分悲伤。

  在寒假期间,我看了高尔基写的《童年》,主人公是阿廖沙,他四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。除此之外,在外祖父家,还见到两个粗野自私的市侩舅舅整日为争夺家产斗殴甚至疯狂自己的妻子。生活在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家里,只有外祖母关爱阿廖沙,她如一盏明灯,照亮阿廖沙敏感而孤独的心。经过种种事后,不肯屈服的阿廖沙离开了外祖父的家,独自走向社会。

  看完后,我的心沉甸甸的。和高尔基相比,我们是多么生在福中不知福啊!当父母叫我们学*时,我们还怨三怨四的。而阿廖沙他没有条件读书,可他并没有放弃,自己去创造条件,勤奋学*。想想,我们是不是应该反省一下。

  我们要学*的不仅是阿廖沙那勤奋学*的精神,还有他坚强的心。他从小生活在黑暗中,可他没有放弃生命,依然坚强的生活下来。经过重重磨难,最终成为有名的作家。对比一下,我们在学*上,一遇到困难就退缩。有多少同学能勇敢的面对问题,勇敢的战胜困难。

  童年是美好的,我们不仅仅要珍惜,还要让它更有价值。我们是社会的未来,是祖国的栋梁,我们不会做闲情逸致的天涯人,也不愿在功名富贵的道路上追逐。我们属于社会,能为社会献出自己的一切,那才是我们的大志。

  一百个读者,有一百个感受,我只是写出自己的感受而已。

  《童年》这本书讲述了高尔基小时候的生活,他出生贫苦,幼年丧父,被妈妈送到姥爷、姥姥家生活。他的童年时贫困的,别人有新衣服,他没有;别人能跟自己的父母开开心心地玩,而他只能孤独一人,没人爱,没人疼。

  那时,高尔基是十分痛苦,他却能坚强地生活下去。我们现在却过着十分优越的生活,“衣来伸手,饭来张口”,我们要啥,父母都给。难道还有理由不去好好生活,好好学*吗?

  记得在一个寒假里的某一天,我做了一点儿寒假作业,便想去玩电脑了,就对在做饭的妈妈说:“妈妈,我的寒假作业做了一些了,可以去玩电脑了吗?”妈妈却说:“婷婷,过来跟妈妈学煎鸡蛋,学会了再去看也不迟呀!”我只好不情愿地跟着妈妈学煎鸡蛋。由于心里老想着玩电脑,结果只学成了“半杯水”。

  有一天,因为爸爸、妈妈有事外出,我一人留在家中。到了中午,妈妈打电话说,他们不能回来吃饭,叫我吃面条和煎鸡蛋。我只好硬着头皮去做。因为前面没学好煎鸡蛋,所以煎出来的蛋又黑又淡,太难吃了。哎!中午只能吃几根面条饱肚子了。

  妈妈回来后,我把事情一五一十告诉给妈妈。她语重心长地教育我,说:“孩子,第一次没做好是正常的。像妈妈小的时候,外公外婆都不会教我的,都是靠观察。不像你们现在这么好呀!以后做事一定要认真啊!”

  听了妈妈的话,我后悔不已。后来意外读到了《童年》这本书,才真正体会到妈妈说的话的含义。

  童年酸甜苦辣,童年苦乐交织,童年对一些人来说是快乐的,童年对另一些人来说是痛苦的。让我们一同走进阿廖沙的童年,感受那别样的滋味吧!

  在寒假里,我读了这本悲惨的故事,故事把我带进了另一个世界,让我不能自拔、深陷其中——阿廖沙随母亲去投奔外祖父,外祖父因家业衰落,而变得脾气暴躁,贪婪、残暴。阿廖沙也因此而受到了打骂,经过他的不懈努力,终于成为了一个坚强、勇敢、正直、充满爱心的人。

  读完后,我感到了无比的愧疚与自责。因为我的生活与阿廖沙相比,简直是有天壤之别。我的童年是灿烂的,每天都有数不胜数的零食,香甜可口的饭菜,而且想要什么,伸手即来,更别提什么打骂了。而阿廖沙的童年是黑暗的,每天除了饭菜,几乎没有了其他吃的,而且他也不敢要什么东西,生怕再被打。想到这里,我的心湿润了,我多么希望能够到阿廖沙的身旁,安慰他,给他钱、给他零食、让他分享我的快乐!可是,我深知,这是不可能的事情,他的时代离我们现在是那么的遥远,我只能同情他出生在了那种黑暗的时代里。

  读了这篇文章后,让我找回了自我、找到了目标。我要从现在起,勤俭节约,为家庭减少一点开支,为长辈多想一点,替父母做一些力所能及的事情,体谅他们的用心良苦。我们更应该学*阿廖沙的坚强、勇敢、正直,做一个懂事的好孩子,让社会为我自豪!

  童年是快乐的,是幸福的,是美好的。我一直都认为每个人的童年都是如此,可当我读完《童年》这本书时,我便改变了这个看法。

  《童年》是苏联著名作家高尔基的自传体三部曲的第一部。他真实的描绘出了当时的俄国社会,体现了当时的俄国社会的残酷、野蛮,以及令人窒息的生活。也表现了新一代人追求光明的崇高 思想。

  《童年》主人翁阿廖3岁丧父,跟随母亲与外公一同生活,在黑暗、令人窒息的生活中,他惨遭外公毒打,也看见唯一爱他的外婆被人打断手臂。还要在处处弥漫着外公的自私残暴,舅舅们的唯图势利的压抑气氛中生活下去。

  而我的童年是多么快活,无忧无虑。每天衣来伸手,饭来张口,想要什么,叫一声就得送的,有时还乱发脾气,动不动就大吼大叫。而高尔基的童年却是如此黑暗、压抑和悲惨。有人说“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人”。而正是这充满污秽的生活,成就了高尔基。也正是《童年》这本书,教会了我要勇敢面对生活中的每一件事。

  作为新时代的少年,我们要努力学*,做一个对国家有贡献的人。

  今天,读完了高尔基激流三部曲”之一的小说《童年》,我的内心久久不能*静。

  主人公阿廖沙的父亲在阿廖沙三岁的时候病死,母亲带着他到外祖父家生活。而外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民*气的、令人窒息的家庭。在这个家庭里,每天充斥着无数的争吵、兄弟间的勾心斗角、父子间因为财产导致的口角作为一家之主的外祖父,有着双重性格额,有时温柔悉心地教导阿廖沙,教他识字、祷告,可更多的时候,脾气暴躁的他会把阿廖沙一顿怒打到失去知觉。每每读到这个时候,我的心就揪作一团。万幸,每当阿廖沙奄奄一息的时候,慈爱又善良的外祖母总会挺身出来保护阿廖沙。祖母的作文庇佑和爱护让阿廖沙快活不已,可祖母也承受着生活的重压。等到外祖父死后,阿廖沙开始了在人间的生活。

  合上这部小说,阿廖沙不幸的童年让我想起了许多笑对苦难的人。在中国,文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐乃赋《离骚》;左丘失明厥有国语;孙子膑脚兵法修列。”在国外,盲聋哑的海伦凯勒以她坚强的意志力学会了多国语言,创作了许多优秀作品;科学疯子”诺贝尔经过不断地尝试,终于研制出了炸药反观我们的生活,*日里有长辈的精心呵护和耐心教导,与阿廖沙他们相比我们的生活是多么的幸福啊!所以,我们应该珍惜现在的生活,以乐观积极阳光的态度面对生活!


《童年》读后感 读《童年》读后感合集五篇(扩展6)

——书香童年读后感合集五篇

  书香童年读后感 一放暑假,我就爱上了这样一本书——《书香童年》。

  它讲述了一个个充满着童心的感人故事,有成功的喜悦,有失败的教训,有亲情的感动,让我感受到了一颗颗童年的心。 童年的心是纯洁的。小男孩为了给亲爱的妈妈买一束花,而在寒冷的冬天努力寻找的身影。童心可以感动世界,可以融化冰冷。有着爱心的花店老板帮助了他,男孩拿着那束盛开的玫瑰花轻盈地离去。那天晚上,天空飘着洁白的雪花,正像男孩那颗纯洁的心,让我们在冬日里感受到人间的温暖。 童年的心是天真的。天真的孩子相信着圣诞老人的传说。他年年都执著地给圣诞老人写信,汇报一年来的收获和希冀。大人们为了让孩子开心,为了不打破孩子那颗天真的心,妆点起美丽的圣诞树,把自己扮成了圣诞老人,在*安夜里,悄悄地走进了孩子的房间。

  童年的心是坚强的。年小的孩子悄悄地蹬起了自行车,一次次跌倒,一次次失败,但他们没有害怕,没有退缩,那坚强的心驱使着他们走向成功…… 童年的心有多高,在天真里,在纯洁里,在坚强中看童年……

  暑假里,我看了《书香童年》这本书,使我感受很深,受益匪浅。书里的每一个故事都包含了不同的道理:有讲爱心的,有感恩的,有坚持就能成功的等等。

  其中让我最感动的一个故事叫《爸爸的鼓励》。故事主要讲了一个出生在贫困家庭的叫个狄更斯的孩子,有一天和爸爸来到富贵人家居住的`大厦,羡慕得不得了,但对于他来讲要想买下富丽的大厦简直就是痴心妄想。可是他爸爸不这么认为。他鼓励儿子好好学*、好好工作,只要努力,坚持不懈,总有一天你也会拥有成功的。

  狄更斯把爸爸的话牢牢记住了,为了改变贫困状态,他努力自学识字,尝试各项谋生技能,坚持不懈。终于用自己的双手买下了那座富丽堂皇的大厦。还成为了英国著名的文学家,实现了自己的理想。

  反思自己,父母为我创造了优越的生活环境,让我好好学*,可是我不知道珍惜,总是和他们对着干,不听他们的话,对于学*抱着做一天和尚撞一天钟的态度,做事半途而废,怕这怕那。让父母操心、难过。现在,我要把心态调整过来,努力学*,无论遇到什么事,不怕困难,相信坚持就一定能成功,相信自己就一定能行!

书中最让我感动的是大音乐家梅纽因与擦鞋童的故事。梅纽因去日本演出时,知道了有一个穷擦鞋童来看他的演出,他把自己最心爱的一把小提琴,送给了这个孩子,以表示对这个喜欢听他的琴声、热爱音乐的穷孩子的崇敬。三十年后,梅纽因再一次来到日本演出。他在一家贫民救济院里,找到了那个已经长大了的孩子。他依然是那么贫穷不堪,但他像从前一样,仍然深深地热爱着音乐。当年小提琴家送给他的那把小提琴,一直紧紧地伴随在他的身边。他把它视为比自己的生命还要宝贵的礼物。尽管他的生活贫困艰难,他却多次决然地拒绝了想以高价收购这把小提琴的富翁和收藏家。音乐家非常感动,拿出小提琴,又为他拉了起来。这音乐,为他的心灵带来欢乐和温暖,使他的生命得到安慰……

通过读这篇文章,让我懂得了每个人都要有一颗伟大而充满柔情的心,要关爱、呵护身边的弱小者,让他们对这个世界仍然心存希望、期待和信念。以后,我要永远关心周围的人,做一个懂得感恩的好孩子!

本书处处充满了书香:淡淡的、酸酸的、甜美的、浓厚的`……不久,我便对它爱不释手。

 

书中,《油纸伞》、《载歌载舞》、《玉镯儿》三篇文章清晰地描述了故事中主人公那故乡的童年:享受着爱的奶奶、金妹令人可怜的遭遇等;《春桐秋景》让读者感受到春桐和秋景两个女孩的“沧桑感”……

 

整本书的语言都是朴素的。没有过于华丽的词藻,只有偶尔的细节描写时才会用上一两个。其余部分都是很*淡的,好像连我们小学生都可以写出来。虽然它的语言*淡、朴素,但是这反倒将一个个栩栩如生的景象展现在了我们眼前,令人赞叹不绝。

 

在所有的文章中,我最喜欢的莫过于《今天要写的作业》了。这篇文章说的是施诗与“冬瓜”之间纯净而又简单的友谊。施诗因为作业经常出错,“冬瓜”每天便秘密的从抽屉里塞给施诗一张“今天要写的作业”。“今天要写的作业”中详细地记了作业及老师的叮嘱,令施诗很是高兴。在后来的一次煤气中毒的事故中,“冬瓜”因未抢救过来而不能回来了,施诗便在阴影中不能自拔。后来,“今天要写的作业”竟奇迹般地出现了!这以后,施诗又重新快活起来。在毕业晚会结束后,施诗见到了“冬瓜”,并约定在天堂中相见。

 

我反反复复看了几遍这篇文章,每看一次就流一次泪。我被他们之间的友谊深深地感动了!他们的友谊如此深厚,哪怕是死亡都阻隔不了。

读完了《今天要写的作业》,总觉得不满足。作者并没有告诉读者后来施诗和“冬瓜”怎么样儿了。于是,我会想:“如果‘冬瓜’没有离开施诗,故事会不会完美呢?那最后又会怎样呢?他们在天堂时又会发生什么事儿?”不过想归想,要想现在也不是个时候。

本书阅读完毕。可总感觉有些结局来得太过仓促。例如《丁香木马》这篇文章。当“我”与江敏之产生友谊时,一场大火又让江敏之失踪,未免太让人觉得惋惜了。

过,这本书也还是够有意思的。整本书都令我感受到了这样的情绪:淡淡的忧伤、浓厚的友谊、又酸又甜的开心。

正如书上所说:阅读一本美好的书,就是“幸福女神”向你发出一生的邀请……我想,我已经接到了“幸福女神”的邀请,成为一个幸福的人了

  暑假里,我看了《书香童年》这本书,使我感受很深,受益匪浅。书里的每一个故事都包含了不同的道理:有讲爱心的,有感恩的,有坚持就能成功的等等。

  其中让我最感动的一个故事叫《爸爸的鼓励》。故事主要讲了一个出生在贫困家庭的叫个狄更斯的孩子,有一天和爸爸来到富贵人家居住的大厦,羡慕得不得了,但对于他来讲要想买下富丽的大厦简直就是痴心妄想。可是他爸爸不这么认为。他鼓励儿子好好学*、好好工作,只要努力,坚持不懈,总有一天你也会拥有成功的。

  狄更斯把爸爸的话牢牢记住了,为了改变贫困状态,他努力自学识字,尝试各项谋生技能,坚持不懈。终于用自己的双手买下了那座富丽堂皇的大厦。还成为了英国著名的文学家,实现了自己的理想。

  反思自己,父母为我创造了优越的生活环境,让我好好学*,可是我不知道珍惜,总是和他们对着干,不听他们的话,对于学*抱着做一天和尚撞一天钟的态度,做事半途而废,怕这怕那。让父母操心、难过。现在,我要把心态调整过来,努力学*,无论遇到什么事,不怕困难,相信坚持就一定能成功,相信自己就一定能行!

  寒假中大部分时间,都是《书香童年》在陪伴我,陪我一起度过这个无聊的寒假。一有时间,我就会把《属性童年》找来谈谈话,谈话的次数多了我对《书香童年》的理解也就深了。

  《书香童年》这本书里有十个部分,每一个部分都有一篇《阅读提示》,是来教我们怎样去读,去思考,去感受这个部分的所有文章同时也让我们对这个部分的文章有更深的理解。

  在这十个部分里,使我感受最深的就是第一个部分《暴风雨中的伙伴》了,这个部分主要讲的就是关于人与自然、人与动物如何互相关爱、和谐相处、互为依存的散文故事。

  一位哲学家曾经说过:“大自然比教育更有力量。与大自然交往,其实就是与名师交往。”还有一位文学家约翰格林在他的`名作《早晨对一位儿童的邀请》里甚至认为,“只有大自然,才是一本最美丽的书”。是啊,亲亲大自然!这是一个多么美好的愿望啊!

  《献给大象的白色雏菊》使我热泪盈眶,文中的三吉、小雄、美代子他们的做法令我感动,同时我也相信东金的灵魂,一定是接着英吉拉的身体,再次回到东京来了!感动的同时也特别痛恨战争的发起者,正是因为战争,才导致一只只可爱的动物一步步走向死亡的深渊……

  《老人和狗》一文中,老人很快就要搬到老年公寓去住了,但是他又不放心阿黄,于是用圣诞老人的身份将阿黄送到了一户人家。当我看到“老人用湿冷的衣袖擦了擦眼睛,笑了。“这句话时,我无声的落泪了。

  在《哭泣的昆虫》中,我被法布尔对昆虫的热爱的精神所感动了。

  《暴风雨中的伙伴》一文中,我也明白了,懂得了,原来动物也是有灵性的,原来动物也是人的知己!

  这本《书香童年》,我已经读过、分析几遍了,虽然我没完全懂得里面的知识、道理,但我还是多多少少明白了一些道理,学到了一些知识。

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