《*惯的力量》读后感 (菁华5篇)

首页 / 读后感 / | 2022-10-03 00:00:00 读后感

《*惯的力量》读后感1

  如果你观察仔细,你会发现,在同一个宿舍里,有的同学总是能在6点半闹钟响起之时立刻起床,洗漱收拾一气呵成,提前坐到教室中读英语;有的同学,闹钟响了很久,拖拖拉拉磨蹭半小时才起床,踏着铃声姗姗来迟。你甚至会惊讶有的同学每天上课都会迟到,从不间断。其实这都是*惯使然。*惯是一种重复性的、通常为无意识的日常行为规律,它往往通过对某种行为的不断重复而获得。然而。*惯还不只是日常规律那么简单,它不仅能够影响日常的小事,还能影响一个人的性格特征和处事风格,甚至会影响到整个人生的发展走向。一个*惯早起的人,能够有充足的时间为出门做准备,能够在出门之前认真想想这一天需要做的事情,能够有充沛的精力迎接新一天的到来。而这样一个人,必然是一个*惯制定计划之人,一个勤奋之人。早起的鸟儿有虫吃,早起的人最终也会收获成功的果实。可见,日常的*惯对一个人的影响十分深远。

  *惯按性质可以分为好*惯和坏*惯。好*惯,顾名思义,是良好的、对人有益的*惯;坏*惯则是对人有害的*惯。好*惯助人成功,坏*惯阻人成功。纵观历史的发展,许多伟人的成功与他们良好的*惯是分不开的。美国著名作家马克〃吐温坚持每天清晨默读墙上的好词佳句,为他写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;达尔文从小就注意观察大自然,不放过每一个和自然界亲密接触的机会,为他进行科研工作、完成《进化论》积累了大量的一手资料。而一个坏*惯,譬如不讲卫生或者不懂礼貌,往往会流失好机会,与成功擦肩而过。良好的*惯乃是人在神经系统中存入的道德资本,这个资本不断在增值,而人在其整个一生中就享受着他的利息。坏*惯就像是万里长城中的`一个蚁穴,随着时间的推移,蚁穴不断向四周侵蚀,坚固的城墙也会轰然倒塌。形成好*惯,改变坏*惯,则成功不远矣。

  那么,如何才能形成好*惯,改变坏*惯呢?

  首先,要对自己进行正确的自我评估。你必须确切知道你希望培养的好*惯,以及你亟需改掉的坏*惯究竟是什么。从你睁开眼睛开始,这一天中你所做的每一件事,每个小动作都是你*惯的体现,你需要认识到哪些行为*惯是有助于发挥潜能的,哪些行为是阻碍前进脚步的。但是,有些*惯是自己难以觉察的,你需要从你的亲人、朋友、同事、甚至是陌生人那里得到一些关于你自己的*惯特

  征,倾听他们的想法,有助于你更全面的认识自己。正确的自我评估是完善自我的基础。

  其次,为自己设立目标。根据自我评估结果,确定需要增进和改变的*惯,设立宏观的目标,确定努力的方向。然后需要对目标进行量化,并设下时限。目标太大,会感觉无从下手;时间太久,会感到遥遥无期。正如作者所说:改变一个*惯需要21天。21天并非固定不变,你需要根据改变*惯的难易程度决定时限,具体目标具体分析。

  再次,勇敢的迈出第一步。很多时候,我们有各种各样的想法,想做这样那样的事情,却总是因为没能迈出第一步而使之搁浅。万事开头难,想到可能遇到的困难和挑战,是勇敢前进还是畏缩不前?成功或失败,只在一念之间。有些事情,你不做,永远也不会知道自己潜能有多大。无论是强迫政策还是鼓励机制,只要能有意识的开始培养好*惯,改变坏*惯,就是很大的进步。

  最后,坚持到底。涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。一个坏*惯也许在常年累月之下早已根深蒂固,但是,只要每天每时每刻都坚持,终有改变的一天。一个好*惯的形成,即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到最终的目标。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

  播下一个行动,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。不如从现在开始,做一个持之以恒的行动者,逐步培养好*惯,摒弃坏*惯,向着成功扬帆起航。

《*惯的力量》读后感2

  刚才看了《*惯的力量是惊人的》从中获益匪浅。只要是有思想的动物,都会有好的或坏的行为*惯,文里有句话说的很对:“播下一个行动,养成一种*惯,养成一种*惯,学会一种性格,学会一种性格,收获一种命运”。虽然好的*惯,对现在的我们来说不是那么容易形成的,但是没关系,我们可以坚持,坚持就是胜利,坚持是每个人最好的品质。

  人生是一次长跑,暂时的落后和领先都不算什么,你今天的困境就是你以前的和未来的困境,所以我们要更加努力,改变现状。一个人若非是在某方面刻意去学*或改变,否则等你不在青春以后,大体的人格已经形成,喜好、天赋、思想、仇恨什么的就会如同骨骼一般,都已经差不多定型了,基本性格和深层渴望短期内很难改变了。所以趁现在我们还年轻(未老去),改变不良的行为,养成一种良好的*惯,努力改变自己的人生。

  因为青春,我们不怕失败,努力往前飞。因为青春,我们有用不完的精力,去迎接生命的巅峰。因为青春,所以我们要加倍努力。人生本来就是一张白纸,等待每个人用自己的经历来编绘,而青春就是这张白纸的开头。因为青春,所以我们的美丽是自然生成的,而我们要用自己的素颜来面对人生。而人生就要有梦,没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。雄鹰有梦,所以能搏击长空。鲤鱼有梦,所以能跃过龙门。有梦就不怕失败,有梦才有动力,它可以指引我们走向成功。励志书籍

  曾经看过一本书,书名叫《不抱怨的世界》。抱怨是弱者和懒惰这才干的事情,因为这个世界到处都充满不公*,你不要想着去改变它,而是要去适应它。世界不会在意你的自尊,别人看到的只是你的成就。据说《不抱怨的世界》这本书上市不到一个月,就迅速蔓延至全球80多个国家。作者威尔·鲍温写的这本书的核心理念是:任何人和团队想要成功,就永远不要抱怨,因为抱怨不如改变。要有接纳批评的包容心,以及解决问题的行动力,因为在职场上,我们是凭着做事的能力或作为来领取薪水的。我们所得多寡,大多取决于本身实力的高低。《不抱怨的世界》这本书写的很好,书友们有时间可以阅读下。如果你真的做到了不抱怨,那么你离成功,就不远了……

  我是一个没有读过什么书的人,只念了高中。大道理也不是很懂,我只知道复杂的事情简单做,简单的事情重复做。一个人可以做的事情,不要两个人来做。今天可以做的事情,不要等明天去做。付出的不一定有回报,但是我坚信,不付出就一定没有回报。不管任何事情,只要自己养成了良好的行为*惯,才能改变现状,超越自我,改变人生。

《*惯的力量》读后感3

  最*在阅读《*惯的力量》这本书,get到一个小知识,书中将*惯分为三个部分:暗示,惯常行为,和奖赏。举个例子来解释一下,比如说吃油炸食品是一个坏*惯对吧?暗示就是街边食物的的嗅觉和视觉刺激,惯常行为就是吃油炸食品,奖赏则是满足味蕾之后的愉悦感。那我们该如何改变这个坏*惯呢?

  注意:这里是改变,而不是根除它,因为我们除不掉。

  其实只需要改变中间的惯常行为就可以了。如何在不吃油炸食品的前提下,满足我们的味蕾?答案就是:换一个你自己喜欢并且健康的食品代替。是不是比较容易做到?

  设想下一次我们又来到了这条街边。我们心里可能会呼喊:好想吃那个小吃,但是这个时候我们要意识到:这其实是对想要满足自己味蕾的暗示,我们可以用其他的更健康的方法来满足,比如说买一个香喷喷的烤地瓜、烤玉米、甚至吃正餐,都可以。

  再比如说,观察周围,是不是会有很多人沉迷于游戏、韩剧、或者网络小说的世界不可自拔?他们做完这些后,会产生很大的愉快和满足感吗?其实有很大一部分人回忆说他们在结束后会感觉到内心更加空虚且自责。我们来分析一下这个坏*惯的三个部分吧,暗示则是手边的电脑、手机。惯常行为呢就是观看这些东西。奖励则是满足自己内心的空虚或者有些人是为了打发时间而逃避外界压力。对吧!

  那我们换掉中间的步骤,怎么样才能满足内心空虚或者让压力稍微小一点不再逃避。代替!代替!把刷剧和打游戏改成:出去和家人朋友谈话或者写日记,诉说内心的空虚和焦虑,讨论自己担心和逃避的事物,并寻找解决方法或者仅仅改变心态。相信我,结束后你会有意想不到的收获。

  设想下次我们处于空虚、焦虑、压力大到抓狂的时候,突然看到手机优酷提示海贼王有新剧集更新。这时,停下来*惯性的动作,让自己的脑袋冷静冷静,告诉自己这个提醒是我将要浪费时间看剧的暗示,而我真正需要的是寻找东西去填满内心的空虚。我可以做其他事来代替:去爬山、去游泳或者是找好朋友聊天等等。

  相信经过几次之后我们大脑的记忆回路就会发生转变,以前的坏*惯会被好*惯所代替,最终的结果是我们既获得了真正需要的奖赏,又能改掉这个坏*惯。

  还有,屏蔽暗示,也是减少坏*惯重复的有效方式,比如工作时手机设置静音,不接收优酷通知。把不健康食品放到*时看不见的地方,都行。

  举第三个例子。

  相信有不少人跟我一样,有一个非常不好的*惯:困得要死但还是要熬夜。那这个该如何解决呢?聪明的你想想:晚睡有什么奖赏吗?想要晚睡的暗示又是什么呢?哈哈,是不是不太好回答。

  其实这个问题我们可以稍微转换一下思路:影响我们晚睡的东西是什么?是我们内心的空虚没有得到满足而一直在进行娱乐活动?或者是今天的任务没有完成而产生的愧疚感?

  如果是前者,那我们可以通过之前的改变坏*惯的方法来解决,那如果是后面,那就需要管理下自己的时间了。这里提供一个小小的建议:

  如果你想早睡觉,那可以把晚上要做的任务,安排到早上去做。

  其实这样更节省时间,因为早上更加不容易被打扰,精力也非常好,所以效率会更高。

《*惯的力量》读后感4

  2月,是自己刚刚回归工作岗位的时间,也是总结过去,规划未来的时间,在这段时间里我拜读了《*惯的力量》这本书,自己去年工作过程中考勤方面迟到次数过多,体重增长明显,这些都是缺乏自制力的表现,因此龚哥特地推荐我品读这本书,希望提升自控力。

  *惯能够成就一个人,也能够摧毁一个人。本书中将成功人士的良好*惯总结为六点,分别是做规划的*惯,积极行动的*惯,管理自我的*惯,卓越思考的*惯,持续学*的*惯和与人合作的*惯。结合自身,自己尤其对于管理自我的*惯与规划的*惯感触最多。

  管理自我,是极具挑战的事,但是越自律越自由,所以想要增强管理自我的*惯,需要增强自控力,而其中最重要的就是增加自己的意志力。而意志力的提升,最重要的一点是自我认知能力。

  当我们有一个要达到的长期目标时,如何达到它其实是一个系统性的工程。这其中会经历很多无聊无趣的时间,而我们的感性又喜欢去做那些不需要动脑子,和更有意思的事情。这时候没有自控力的人,就会随着感性走,从而在通往目标的路上就会来回反复,很难到达目的地。而缺乏自控力的人,也就是那些随着自己的感性走的人,他们在走弯路的时候根本没办法清醒的认识到自己。因此对于自己的有效认知,是提升自控力的重要前提。

  当前提还未实现或者还在转变过程中的时候,就可以通过*惯来改善自身的管理能力。书中提到在日常生活当中,大约有40%的行为是在相同情景下。洗脸之后用毛巾擦脸,做完早饭后就吃饭,在固定的时间上床睡觉,走相同的路线去上班或上学。这些行为自然而然的发生,让我们不需要在行动前思考,并作出决定的,从而帮我们省掉了大量的时间。

  而这些固定的行为,如果能够培养更多的好*惯,我们就可以把做某件事所需要的纠结时间全部省下来,用于处理更复杂,更困难或更紧急的事,变得更加高效和从容。这就是让自己变得更优秀的秘密,通过培养*惯开始。

  所谓自制力较强的人,会花更多时间用于养成有效的*惯上,而不是亡羊之后的自救上,也就是说是*惯是人们对自制力的需要。比如喝完茶就*惯性的把杯子洗干净,用完的东西归回原位,把你养成了这样的小*惯,你根本无需动用自制力,养成优秀个人*惯是需要自制力的。*惯一旦养成,我们就可以省心省力完成想要完成的事了。

  而想要改变*惯,首先就要从生活中做起,结合自身,我预计从以下几个方面开始做起:饮食更健康,定期锻炼,明智的储蓄和消费,适当放松休息和享受,简化清洁和整理,同时相信这些生活中的良好*惯也会带来工作上效率的提高。

《*惯的力量》读后感5

  加入洞庭湖大桥建设团队已整整1年有余,想来惭愧,面对质安局、业主、设计、监理的高标准、严要求,我们所表现出来的更多是疲于应付,而不是未雨绸缪,每次面对高规格检查都能看到检查前大家忙碌的背影……究其原因,还是我们未能养成良好的施工*惯,未能将检查的标准日常化、*惯化。

  参加工作以来,长期以来的持续工作,确实忽略了书本的力量,往往都是结合工作中遇到具体问题才会去找找相关资料,很少静下心好好品尝书本的芳香。恰逢这次"书香中交"读书月活动,恰巧在推荐书目里看到《*惯的力量》,多次的恰巧,说明了我跟它的缘分。

  每天躺在床上临睡前看上一两个章节,也渐渐成了我最*的*惯。这是一本关于如何培养"*惯"的书籍。书中客观分析了"*惯"的强大力量,并告诉我们如何利用这种力量去发挥出个人最大的潜能。大量的生活实例,告知我们良好*惯养成的技巧,各种方法简单可行,能让自己在实际执行过程中摒除不良*惯,逐步养成对自身有益的好*惯。

  行为变成*惯,*惯养成性格,性格决定命运。一个动作,一种行为,多次重复,就能进入人的潜意识,变成*惯性动作。"积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。"这一切都是*惯性动作、行为不断重复,坚持不懈的结果。

  同样在工作中,每个人都有惰性,"今天忙了一天休息会,明天再弄"等等,这是在我们当下工作中经常出现的一种现象,久而久之,在潜意识中这些都成为了*惯,不到最后期限,很难提前完成,如在最后期限前出现任何突发事情,就会再次出现顾此失彼、手忙脚乱的局面,当我们在抱怨"计划赶不上变化"的同时,殊不知日常潜意识的"等",已让我们成为"拖延症"患者。另一方面,在实际工作中,个别技术人员工作缺乏主动性,*惯性的"等、靠",把解决问题的主动权主动放弃,当"不会"成为理由,当"抱怨"成为*惯,殊不知潜意识中,我们已经给自己前行道路铺满荆棘。

  我们都知道传销活动本身是非法的,本人也十分痛恨,但从另一个方面看,在他们的脑海里充满了我可以、我能行的坚定信念,只是在行为上走偏了方向,我们要想养成良好的*惯,必须也要时刻提醒自己,我能行,我可以的,然后在实际行动中,坚定不移的去执行,决不能让思想的懒惰成为我们前行的拦路虎。

  工作中,总有些事情困惑着自己,尤其是逐渐走上项目领导岗位后,更是让我觉得很有压力且无从着手。但回看自己走过的每一步,事实上当自己走过这些困难时,所有的结果都没有自己想象中的那么差。每次面对困难,我倒是很冷静,会很客观的去分析,去寻找问题的源头,但就是在制定解决方案时,总是有点优柔寡断,很多事情都想做的"完美",但在不断追求完美的同时,殊不知自己也成为了重度"拖延症"患者。我们需要思考,但不能成为"思想的巨人,行动的矮子".

  回想今年上半年陪同"龙珠"去幼儿园开家长会的一幕,当时幼儿园也在推广"21天"好*惯养成记活动,好*惯就是坚持重复去做一件简单有益的事情。龙珠今年才三岁,我们约定"每天做一件好*惯中的事情,我们均会给他的*惯养成卡上,对应好*惯栏印一个‘大拇指’",现在每天早上醒来说句大家早上好,争抢着排第一个刷牙洗脸,坚持饭前洗手……每天提醒我们盖"大拇指",看着满是"大拇指"的*惯养成卡,我由衷的感到高兴,也感受到好*惯带来的成就感,面对工作中的种种困难,我也将像龙珠学*,坚持、再坚持,所有工作中的问题,不能老是抱怨这个不支持、那个不配合,就像之前在换位思考中所写到的,换位思考的真谛其实就是发现问题首先从自身寻找原因。以前我很不理解安全管理工作中强调的,发生问题后,首先要能免除掉自身的责任,总认为是在推责。其实现在想想,这句话的真正含义,是在反问我自己,你的工作有没有做到位,要是没做到位,你永远都没法推掉自身的责任。

  在此我也希望大家,都能按照公司、项目的规章制度执行,当规章制度成为我们工作中的*惯,也就不存在执行力的问题。我们每个人真正想发挥出潜能,就一定要脚踏实地、目标明确且持之以恒地去行动。我们洞庭湖大桥建设团队正逐步向着我们设定的目标,义无反顾地勇往直前!


《*惯的力量》读后感 (菁华5篇)扩展阅读


《*惯的力量》读后感 (菁华5篇)(扩展1)

——*惯的力量读后感 (菁华5篇)

*惯的力量读后感1

  封面上写着一句话:如何把成功所必须的事情坚持下来。“成功”二字引起了我的注意,很快,我拾起书,擦掉上面的灰尘,反面还有一句:好*惯使你心想事成,坏*惯使你一事无成。“嗯,看看吧!”我想。

  我不是那种不爱看书的人,但却不爱看说理书,理由很简单,三个字:太枯燥。我也不是那种不想被灌输知识的人,只是天天接触这些乏味的文字令人找不到吸引力。可细读此书,我似乎在白纸黑字间触碰到一颗怦怦跳动的心灵,从不同的角度审视了“成功”二字的含义,它以不可思议的魅力向我呼唤,带着我走进了一个新奇美妙的世界。

*惯的力量读后感2

  从本书中,我了解到好*惯应该如何保持。坏*惯应该如何做到见微知著,从而可以防微杜渐,对一个人*惯的改进和自我管理的提升有着重要意义。

  “思想决定行为,行为决定*惯,*惯决定性格,性格决定命运”。命运的基石就是养成*惯的行为。我们每天高达90%的行为是出自*惯的支配。可以说,几乎在每一天,所做的每一件事,都是*惯使然。在我们的身上,好*惯与坏*惯并存,那么,惟一能够有效改变我们生活的手段,便是去有效地改变我们的*惯。“*惯”就是一点一滴,循环往复,无数重复的行为动作养成的,好的*惯,坏的*惯莫不如此,只是结果不同。书中告诉我们,关键的一步是要马上行动起来,人在21天就可以养成一个*惯。

  在*时的生活工作中,很多时候都是*惯造就效率。如有的人在做事的时候,总喜欢拖拖拉拉,把工作放到最后来赶着做。事情多了,常会忙的不可开交,甚至完成不了任务。而有的人*惯就很好,一步一个脚印地踏踏实实地做事,常常把工作做到前面去,而不是拖到最后才来做。有人做事很仔细,而有的很粗心;有人做事很有毅力,而有的却常言放弃。我们不难看出,*惯对我们的影响有多大。

  就像很多人明知道运动对身体很好,但就是不舍得运动;明知道学*很好,但就是抽不出时间去学*。人一生最大的失败就是自我管理的失败,而自我管理又与个人*惯密切相关。一个人没有良好的*惯,往往人生总是不如意。因为不舍得运动,当然无法拥有强健的身体;因为不想读书,所有人生没有多少底蕴;因为不想努力,只是想浑浑噩噩,所以工作上也无法有更多成长空间。

  我们对那些优秀的人都很羡慕、钦佩,他们表现出来的天赋、智商和执行力让我们自愧不如。实际上,当我们把那些表现归纳的话,会发现存在一个简单的要点:那就是*惯。任何成功的背后都是付出了无数汗水和无数努力,但在实现理想的途中,许多人都会无形中放弃,而那个能够将良好的*惯一以贯之,始终坚持下来的人,他才会取得更理想的成绩。

  播下一种*惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。成为*惯的主人,也就成为了自己命运的主人。就如查尔斯·都希格在《*惯的力量》中说的一样:“如果你能诊断自己的*惯,你就有了改变*惯的自由和责任。如果你能利用*惯的力量,即使你陷入危机,一切皆可翻盘。”

*惯的力量读后感3

  今天再次翻阅了《*惯的力量》,没有全部看,只是翻阅了几个感兴趣的章节,其中,*惯改变的黄金法则这一章感觉适合自己阅读,学*并践行后有助于今后对照改变一些不好的*惯。

  首先,把一些重要句子摘抄如下:

  一、*惯的改变

  原理:用同样的暗示、提供同样的奖赏,改变中间惯常行为。

  要改变旧的*惯,你必须处理掉旧的渴求感——要保留以前同样的暗示和奖赏,并通过插入新的(也可称为竞争性惯常行为)惯常行为来满足这种渴求感。举例说明:让酗酒者找出他们从酒中得到了什么奖赏,这个项目要找的是哪些渴求感在驱使着你的*惯回路。通常,喝醉本身并不属于渴求,之所以想喝酒,是因为酒让他们逃避现实,放松心情,又有人陪伴,而且缓解焦虑,情感也得到释放,这也就是主要奖赏,酒精的物理作用是最次的奖赏之一。再举例,某人咬指甲行为,这个*惯奖赏主要是她渴望得到实质的刺激,可以用手指敲桌子或在索引卡打勾等竞争性惯常行为代替获得同样的奖赏。时间长了,针对咬指甲做出的竞争性惯常行为变成了自发行为,这时候,一个*惯代替了另一个*惯。再比如戒烟,吸烟是因为喜欢尼古丁,是能获得强烈刺激,还是社交方式一种?找出与吸烟相关联的暗示和奖赏,然后选择有相同回报的惯常行为来代替,更可能让他们成功戒烟。

  找到暗示和奖赏,就能够改变惯常行为。

  但有压力的时候,有些人又恢复了旧*惯。信仰是将改造过的*惯变成永久性行为的要素,在大多数时候,只有在团队的助力下,才能形成信仰。

  二、总结

  如果你想改变一个*惯,你必须找另一个惯常行为替代。而且当你和一个群体一起努力时,改变的成功性会大大提高。信仰也是必要的,而且它是在群体中培养出来的,即使群体只有两个人,结果也是一样的。

  以上是摘抄的重要句子和实例,结合我自己的一些*惯,要在实际生活中践行。*期要改变的坐的时候弯腰,走路的时候探腰低头的*惯,暗示就是坐在桌前或走路,得到的奖赏就是放松和舒服,用吃口香糖或敲桌子等可以代替试试,犹用吃口香糖代替。

*惯的力量读后感4

  看这本书应该要与自己*期开始的跑步锻炼相结合,以减肥为初衷,再一次开始跑步,为了能让自己能够坚持下去,给自己定的计划是周一、周三、周五三天,每晚跑步一小时。目前坚持了两周。第一次的1小时真的很难,不过渐渐的发现1小时越来越轻松了,或许不见得能有很好的减肥效果,但是我希望自己能坚持下去,锻炼身体,也将获益匪浅。而我要做的就是将这行为变为一种*惯,期待这一天。

  书中首先从空想家(Dreamer)和行动者(Doer)的介绍开始,空想家们善于谈论、想象、渴望,甚至于设想去做大事情;而行动者则是去做!

  良好的处事风格其实也是若干好*惯的综合表现——做事有条理,时间观念强,信守承诺,坚忍不拔,从不拖沓等等。

  并非生活眷顾行动者,而是行动者选择了生活。挺喜欢这句话,因为我相信自己正是属于选择生活的行动者的行列,相信美好的生活是可以自己创造的!

  为了从空想家到行动者的转变,文中提到了“磨练法则”,每天都尝试做一点儿你原本不喜欢的事。基于这一点,其实回想一下自己对阅读的书本坚持写读后感也算是对此法则的一项实践,当然现在自己还没达到量变的程度,每一次的读后感都是比较痛苦,但是我还在坚持着,希望能带给我不错的回报!

  坚持确实很重要,但是这应该要建立在正确方向的基础上。结合自然辩证法课上老师所讲,“勤能补拙”有时候并不都是正确的,每个人都有属于自己较为擅长的一面,尽早找到它,你就可以将自己的潜能尽可能多的发挥,将你的“勤奋”用在“特长”上,你就有无限可能成为该领域的Top人物。拿自己来说,本科就发现自己不是写代码的料,所以就基本放弃了,但是研究生阶段接触好多技术上的东西,感觉还是有必要了解掌握基础知识,就萌生了做网站的想法,可是折腾了好几天,连开发环境都没有搞好,甚是打击,不免又放弃了从头建站的想法。现在改用了wordpress博客系统,折腾了一天勉强算是把本地环境搞好,后面再慢慢的一点点百度,一点点修改吧。也希望自己能坚持下去,把自己的网站做出来吧。加油!

*惯的力量读后感5

  本书开篇就告诉我们如果能发现自己的*惯模式,我们就能改变自己的生活。*惯是什么?又是如何养成的?作者告诉我们*惯是由暗示,惯常行为,奖赏组成的自动化回路,是大脑的一种省力机制。

  *惯的影响无处不在,个人,企业,团队等等。各种各样*惯影响着我们的社会,如果能找出其中的规律,对每个人都会有很大的帮助。怎么识别我们自己的*惯呢。第一步:了解自己的*惯性行为,这是比较显而易见的。比如,我每天下午都想喝杯咖啡。第二步:通过不同尝试了解自己这个*惯后面的”奖励“是什么。没有奖励,我们是不可能坚持去做的,但因为这个奖励可能很隐晦,所以难以发现。于是,我们就需要通过尝试来发现。比如我可以试试下午不喝咖啡而是买块蛋糕,或者上十分钟网,或者看一会儿自己喜欢的书,又或者跟朋友聊聊。之后快速写下自己最直接的三个感受,如“感到放松了”“不饿了”等等。十五分钟过后,再看看自己是否有想买咖啡的欲望。如果有的话,表明刚才做的一切都不是真正的奖励。如果没有,那恭喜你,你已经锁定奖励的范围了,只需要进一步明确。第三步:找到触机。到底是什么触发了我下午对一杯咖啡的渴望呢?一般来说,触机会有时间、地点、情绪状态、人物、前一步行为。我们同样可以通过在每次行为产生时记录当时的情况,来辨别触机。比如连续记录三天后,我发现我每次喝咖啡前都是下午的工作要开始前。第四步:制定详实的计划。就像前面说的,保留触及和奖励、改变*惯性行为比较容易。所以计划可以是针对行为的。

  *惯始于点滴,长于循环重复。如何去改变根深蒂固的*惯,把握自己的命运?书中告诉我们暗示和奖赏不变,替换掉其中的惯常行为,同时惯常行为能满足旧*惯的渴求。*惯无法消除,因为基本渴求是写在人类生理机制当中的,但是*惯能被替代,渴求有不同的方式进行奖赏。永久性改变*惯,需要人们学会信仰某样事物,学会相信,相信更高的力量,相信事情始终会好转,相信自己能够改变。当与其他人交往,加入某个团体时,改变会更容易发生,信仰也更容易建立。然后就按照培养好*惯的办法做下去吧。以信念为支持、建立新的渴望!


《*惯的力量》读后感 (菁华5篇)(扩展2)

——《*惯的力量》读后感6篇

  有时我们刻意做出的`选择会在自己停止有关思考后持续,而且是日复一日地持续。在某一刻,我们会有意识地决定应该吃多少,想安排自己何时去办公室,多久喝一次酒,或者什么时候去慢跑,然后就不再作选择,这些行为会自然而然地持续。这是人类神经系统作用的自然结果。这就是*惯!通过弄清楚这背后的原理,你可以重新构建你的*惯。

  当*惯前面加上定语,就变成好*惯或坏*惯,例如:菲尔普斯赛前减压的惯常行为;瘾君子的酗酒行为。多少鸡汤类书籍向大家介绍了如何培养好*惯,殊不知改变坏*惯同样重要,甚至比养成好*惯更具有研究意义。《*惯的力量》一书从严谨的科学研究开始到严谨的科学研究结束,教会读者如何发现*惯回路。

  从脑受伤患者脑电波变化到酗酒者戒酒,作者查尔斯·都希格清楚地阐述了什么是*惯回路。要改变*惯,你必须留住旧*惯回路中的暗示,提供旧*惯回路中的奖赏,但要插入一个新的惯常行为。如果你用同样的暗示,提供同样的奖赏,你就可以换掉惯常行为,改变自己的*惯。如果暗示和奖赏不变,几乎所有的*惯都是可以被改变的。

  但是,要想永久改变*惯,仅仅行为上做到了还不够,许多戒烟戒酒者重新吸烟酗酒的例子比比皆是。人们要从心理上必须相信改变是可能的,但是仅仅依靠个人的力量似乎有点吃力。同样的过程也让匿名戒酒互助社的治疗屡屡获得成功,它利用团体的力量教人们学会去信仰,将人们聚集起来互帮互助,协助对方进行改变。因此,当处于团体之中时,信仰更容易建立。

  总结起来,*惯是怎么改变的呢?

  可惜,并没有一套对每个人都有效的方法。*惯是不能被消除的,而只能被代替。当使用改变*惯的黄金法则时,*惯最具可塑性:如果我们保持一样的暗示和奖赏,就能植入一种新的惯常行为。但这还不够,为了保持这个*惯,人们还得相信改变是可能的。而大多数时候,只有在团体的助力下,才能形成信仰。

  《*惯的力量》是由美国畅销作家杰克霍吉撰写的一本励志图书。书中剖析了“*惯”在每个人生活和事业中表现出来的强大的力量,并告诉我们如何利用这种力量,充分发挥出每个人的潜能。阅读了本书后,我想谈谈自己的体会。

  本书中有一篇名为《我是谁?》的小文章,给我留下了深刻的印象。“我是你的终身伴侣,我是你的最好的帮手,我也可能成为你最大的负担。我会推着你前进,也可以拖累你直至失败。我完全听命于你,而你做的事情中,也会有一半要交给我,因为,我总是能快速而正确地完成任务。我很容易管理———只要你严加管教。请准确地告诉我你希望如何去做,几次实*之后,我便会自动完成任务。我是所有伟大人们的奴仆,我也是所有失败者的帮凶。伟人之所以伟大,得益于我的鼎立相助,失败者之所以失败,我的罪责同样不可推卸。我不是机器,除了像机器那样精确工作外,我还具备人的智慧。你可以利用我获取财富,也可能由于我而遭到毁灭。抓住我吧,训练我吧,对我严格管教吧,我将把整个世界呈现在你的脚下,。千万别放纵我,那样,我会将你毁灭。我是谁?我就是*惯。”这一字一句深深地打动了我的心。

  过去,对于自己的行为,也没什么在意。对于成败,常常归结于自己运气不佳,而从来不去考虑为什么会失败。事后想想,和自己的行为*惯有很大的关系。人本来就是一种*惯性的动物,无论我们是否愿意,*惯总是无孔不入,渗透在我们生活的方方面面。很少有人能够意识到*惯的影响力如此之大,我也是如此。比如我一吃完饭,便坐在电脑前,从来不考虑那样长期会使自己的身体走样;*时不爱运动,出门也常常打出租车,这样既浪费又会养成贪图享受的坏*惯。所以我们要时刻注意自己的言行,强加管教自己的*惯。

  在工作中,很多时候也常常是*惯造就工作效率。如有的.人在做事的时候,总喜欢拖拖拉拉,把工作放到最后来赶着做。万一有时候事情多了,常会忙地不可开交,甚至完成不了任务。而有的人*惯就很好,一步一个脚印地踏踏实实地做事,常常把工作做到前面去,而不是拖到最后才来做。所以对于这一类人,我们也可以发现他们做事总是有条不紊。有的人做事很粗心,而有的人很仔细;有的人做事很有毅力,而有的却常言放弃,对于总总的比较,我们也不难看出,*惯的力量对我们的影响是如此之大。

  作为一名人民教师,更是要做好表率的作用。要不断地鞭策自己,强加管教自己的一言一行,培养良好的生活*惯、工作*惯和行为*惯。克服不良*惯,把自己的理想付之于实际行动,这样才能有取得成功的机会。所以,为了自己的将来,为了使自己不成为空想家,让我们养成好*惯,改掉坏*惯吧。

  

  本书开篇就告诉我们如果能发现自己的*惯模式,我们就能改变自己的生活。*惯是什么?又是如何养成的?作者告诉我们*惯是由暗示,惯常行为,奖赏组成的自动化回路,是大脑的一种省力机制。

  *惯的影响无处不在,个人,企业,团队等等。各种各样*惯影响着我们的社会,如果能找出其中的规律,对每个人都会有很大的帮助。怎么识别我们自己的*惯呢。

  第一步:了解自己的*惯性行为,这是比较显而易见的。比如,我每天下午都想喝杯咖啡。

  第二步:通过不同尝试了解自己这个*惯后面的”奖励“是什么。没有奖励,我们是不可能坚持去做的,但因为这个奖励可能很隐晦,所以难以发现。于是,我们就需要通过尝试来发现。比如我可以试试下午不喝咖啡而是买块蛋糕,或者上十分钟网,或者看一会儿自己喜欢的书,又或者跟朋友聊聊。之后快速写下自己最直接的三个感受,如“感到放松了”“不饿了”等等。十五分钟过后,再看看自己是否有想买咖啡的欲望。如果有的话,表明刚才做的一切都不是真正的奖励。如果没有,那恭喜你,你已经锁定奖励的范围了,只需要进一步明确。

  第三步:找到触机。到底是什么触发了我下午对一杯咖啡的渴望呢?一般来说,触机会有时间、地点、情绪状态、人物、前一步行为。我们同样可以通过在每次行为产生时记录当时的情况,来辨别触机。比如连续记录三天后,我发现我每次喝咖啡前都是下午的工作要开始前。第四步:制定详实的计划。就像前面说的,保留触及和奖励、改变*惯性行为比较容易。所以计划可以是针对行为的。

  *惯始于点滴,长于循环重复。如何去改变根深蒂固的*惯,把握自己的命运?书中告诉我们暗示和奖赏不变,替换掉其中的惯常行为,同时惯常行为能满足旧*惯的渴求。*惯无法消除,因为基本渴求是写在人类生理机制当中的,但是*惯能被替代,渴求有不同的方式进行奖赏。永久性改变*惯,需要人们学会信仰某样事物,学会相信,相信更高的力量,相信事情始终会好转,相信自己能够改变。

  当与其他人交往,加入某个团体时,改变会更容易发生,信仰也更容易建立。然后就按照培养好*惯的办法做下去吧。以信念为支持、建立新的渴望!

  《*惯的力量》这本书,其实在很早听冬吴相对论的时候就知道了这本书,但是一直没有机会去读这本书,可能想读的书实在太多了,很多优秀的书籍就可能被搁置在一旁,迟迟没有时间去读吧。

  虽然这本书还没有读完,但是第一部分是讲的个体的*惯,后面讲的是组织的*惯和社会的*惯,所以,第一部分已经对我很有帮助了。以前也零零散散的读过一些养成*惯的文章,自己也有一套方法论,但是在没有读到这本书之前,总觉得少了点什么东西,而且很多时候会困惑为什么有的*惯能够养成,有的*惯就是无法养成,有些*惯虽然养成了,但是花费了不少精力,折腾了很久才得以养成,真的非常辛苦。这些困惑时常萦绕在我的脑海中,今天有幸读了《*惯的力量》,有种茅塞顿开的感觉。

  *惯是这样养成的:把暗示、惯常行为和奖励拼在一起,然后培养一种渴求来驱动这一回路。举个例子:烟民看到暗示,比如中华香烟,那么这个时候烟民的大脑就会预期尼古丁的味道,单是看到香烟就足够让大脑产生对尼古丁渴求的冲动。然后就开始抽烟,抽烟的同时得到快感,随着这一过程的重复次数的增加,吸烟就变成了不假思索的*惯。

  可以看出,*惯的养成有四大环节:暗示、惯常行为、奖赏、大脑预期奖赏,渴求内啡肽的分泌或者成就感。

  所以我们在培养新的*惯的时候,就可以从这四个环节入手,比如暗示环节,如果你要养成每天读书的*惯,首先,书要放在你手边或者能看到的地方,这样你才会接收到暗示,这时候你想想你读书后能够获取到新的知识,开阔你的眼界,在于朋友交谈的时候,思维清晰,更有深度,收到你朋友的崇拜,非常有成就感,于是你拿起书开始阅读,某次你与朋友交谈,朋友大赞你思维严谨,看问题看得够深远,你很有成就感,你就会越发的渴望多读书。当然不可能每次与朋友交谈都会获得赞赏,但是日积月累,你在朋友的眼中就是一个有思想的人,这种自豪感是会一直持续的,另外你读书还可以把书中的知识运用到生活实践中去,等到好处,慢慢的,你就会养成读书的*惯。而我之前困惑的为什么无法养成每天锻炼的*惯,不是缺乏渴求,缺乏奖赏,最关键的就是没有暗示,*惯养成无法形成一个完整的回路。所以可以把运动鞋放在显眼的地方,吃完饭很容易看到运动鞋,然后就想起运动,同时也会想象到运动给我带来强壮的体魄和旺盛的精力,这时候就会渴望去运动,随着坚持运动,身体素质越来越棒,精力也越来越充沛,既然而然的就会养成运动的*惯,我在写这篇文章,也是在加强我对运动的渴望。

  如果有某些坏*惯想改掉,首先就是明确暗示和奖赏是什么,保证这两项不发生变化,替换掉惯常行为,你就会让好的*惯,取代了坏的*惯。比如有的人压力大的时候喜欢暴饮暴食,这时候我们遇到压力,去跑步,同样也满足了减少压力的快感,这样慢慢的就会改掉暴饮暴食的坏*惯,养成了跑步的好*惯。

  人们常说命运无常,成功不过幸运罢了,吃多少,穿多少,注定的。事实真的是这样吗?《*惯的力量》告诉我们:所有的成功都能归结于一种*惯*惯就是把成功所必需的事情坚持下来。讲得多好啊!简括弘深,微言妙论。是的,只要我们持续每天进步一点点,持续每次进步一点点,持续在每个环节进步一点点,就是这样,每天都完成小目标,向大目标迈进一点点,假以时日,功到自然成。反照我们的行为:要么临河羡鱼只有空想,没有行动;要么临渊结网*时不准备,到时做不来;要么三分钟热度虎头蛇尾,有始无终;要么三日打鱼,两日晒网缺乏恒心,时断时续;要么敷衍了事得过且过,懒得就懒;要么功亏一篑离成功只有一步之遥就放弃了。我们做事所欠缺的正是成功所必需的一往无前的气概、锲而不舍的精神和持之以恒的毅力,所以,我们往往与成功失之交臂,也是情理中事了。由此可见:命运不是无常,而是我们越努力,运气就会越好;成功不是幸运罢了,而是天道酬勤的结果,是给有准备的人的;吃多少,穿多少不是注定的,而是靠我们自己去争取的。

  作者倡导我们:每天做些苦差事来磨练自己。乍看悖于常理人的本性是远离困苦,追求安乐。细想却富有哲理人乐为者多非善事,而事之善者每即人所恶为,故人之所应为当为辄反于其欲为愿为,甚且非其所能为可为;即使自讨苦吃有自虐倾向,苦中作乐有自欺思想,但往往可将潜力发挥到极致。作者的本意是:磨难,是提升自我的最佳捷径;人无磨难,无以战胜自我。

  人之百年,忧劳总至,快乐难留。好像上帝造人是叫他们来这世间专门受苦受难似的。面对苦难,我们时常会觉得有些不*惯,或者感觉有些紧张和压力,甚至是焦虑和恐惧,但这正是我们成长的时候!如果我们不在苦难中磨练自己,那么我们将会日复一日、年复一年的存在畏难情绪,备受苦难的煎熬。苦难是不打不倒的。要打倒苦难,做事就要有初恋般的热情和宗教般的意志。惟其如此,才会在困难和挫折中突围而出,取得某种成就;才会排斥舒适,斩断温柔,在暴风骤雨中鹰击长空,在惊涛险滩上乘风破浪,得以领略其间的无限风光,得以俯仰无愧,快慰*生。

  在工作中,很多时候也常常是*惯造就工作效率。如有的人在做事的时候,总喜欢拖拖拉拉,把工作放到最后来赶着做。万一有时候事情多了,常会忙地不可开交,甚至完成不了任务。而有的人*惯就很好,一步一个脚印地踏踏实实地做事,常常把工作做到前面去,而不是拖到最后才来做。所以对于这一类人,我们也可以发现他们做事总是有条不紊。有的人做事很粗心,而有的人很仔细;有的人做事很有毅力,而有的却常言放弃,对于总总的比较,我们也不难看出,*惯的力量对我们的影响是如此之大。

  作为一名人民教师,更是要做好表率的作用。要不断地鞭策自己,强加管教自己的一言一行,培养良好的生活*惯、工作*惯和行为*惯。克服不良*惯,把自己的理想付之于实际行动,这样才能有取得成功的机会。所以,为了自己的将来,为了使自己不成为空想家,让我们养成好*惯,改掉坏*惯吧。

  《*惯的力量》是由美国畅销作家杰克霍吉撰写的一本励志图书。书中剖析了“*惯”在每个人生活和事业中表现出来的强大的力量,并告诉我们如何利用这种力量,充分发挥出每个人的潜能。阅读了本书后,我想谈谈自己的体会。

  本书中有一篇名为《我是谁》的小文章,给我留下了深刻的印象。“我是你的终身伴侣,我是你的最好的帮手,我也可能成为你最大的负担。我会推着你前进,也能够拖累你直至失败。我完全听命于你,而你做的事情中,也会有一半要交给我,因为,我总是能快速而正确地完成任务。我很容易管理―――只要你严加管教。请准确地告诉我你期望如何去做,几次实*之后,我便会自动完成任务。我是所有伟大人们的奴仆,我也是所有失败者的帮凶。伟人之所以伟大,得益于我的鼎立相助,失败者之所以失败,我的罪责同样不可推卸。我不是机器,除了像机器那样精确工作外,我还具备人的智慧。你能够利用我获取财富,也可能由于我而遭到毁灭。抓住我吧,训练我吧,对我严格管教吧,我将把整个世界呈此刻你的脚下,。千万别放纵我,那样,我会将你毁灭。我是谁我就是*惯。”这一字一句深深地打动了我的心。

  过去,对于自己的行为,也没什么在意。对于成败,常常归结于自己运气不佳,而从来不去思考为什么会失败。事后想想,和自己的行为*惯有很大的关系。人本来就是一种*惯性的动物,无论我们是否愿意,*惯总是无孔不入,渗透在我们生活的方方面面。很少有人能够意识到*惯的影响力如此之大,我也是如此。比如我一吃完饭,便坐在电脑前,从来不思考那样长期会使自己的身体走样;*时不爱运动,出门也常常打出租车,这样既浪费又会养成贪图享受的坏*惯。所以我们要时刻注意自己的言行,强加管教自己的*惯。

  在工作中,很多时候也常常是*惯造就工作效率。如有的人在做事的时候,总喜欢拖拖拉拉,把工作放到最之后赶着做。万一有时候事情多了,常会忙地不可开交,甚至完成不了任务。而有的人*惯就很好,一步一个脚印地踏踏实实地做事,常常把工作做到前面去,而不是拖到最后才来做。所以对于这一类人,我们也能够发现他们做事总是有条不紊。有的人做事很粗心,而有的人很仔细;有的人做事很有毅力,而有的却常言放下,对于总总的比较,我们也不难看出,*惯的力量对我们的影响是如此之大。

  作为一名人民教师,更是要做好表率的作用。要不断地鞭策自己,强加管教自己的一言一行,培养良好的生活*惯、工作*惯和行为*惯。克服不良*惯,把自己的理想付之于实际行动,这样才能有取得成功的机会。所以,为了自己的将来,为了使自己不成为空想家,让我们养成好*惯,改掉坏*惯吧。


《*惯的力量》读后感 (菁华5篇)(扩展3)

——《掌控*惯》的读后感 (菁华5篇)

  如果需求养成好*惯,则针对这个规律给出对策,总结来说就是培养一个好*惯需要使其显而易见,充满吸引力,便于执行以及带来愉悦的感受,而改掉一个怪*惯则是相反,使其不被察觉,缺乏吸引,难以操作以及产生不好甚至厌恶的感受。

  同时也相应的有具体措施:

  写下具体的执行步骤/将新*惯与既有*惯叠加、设计环境,举一个具体例子,比如,想要培养读书的*惯。

  第一定律提示的具体做法为:每月初列好书单,在纸上写下每天晚上九点在沙发读书,九点是每天晚上家务完成洗完澡的时刻,泡澡结束就开始读书,或者泡澡时就可以开始读书,把书单上的书放在家里的每个角落随时可以看到,电子书则把应用放在手机第一页或者是把看书应用与微信应用放在一个类别里,尽可能多的注意到它,提示你要读书,看视频网站也可以下意识搜索书单相关的内容。

  第二定律渴求的具体做法为:每次读完书之后,允许自己打一局游戏或者特定你爱做的事,加入读书相关的社群,与伙伴一起阅读分享讨论交流,为自己创造一个仪式,每次跑完澡披上浴袍,就会有一种想要读书的冲动和热情。

  第三定律反应的具体做法为:刚开始培养*惯时,不要规定时间,只看要一页书或几页书,总之不可能完不成的程度,把书就放在沙发边,随手就可以拿到,不要又任何的麻烦或者阻碍把水杯,眼镜,毛毯可能需要的一切都放在触手可及的地方。

  第四定律奖励的具体做法为:打开微信读书的排名,每天在朋友圈打卡,接受各种点赞,在看书的时候打开种树软件或者任何专注软件,记录积累的阅读时长。

  如此这般按照作者总结的*惯客观规律进行实践,一个好的*惯大概率就会被养成。

  作者更新了我关于*惯的概念,确实让我看到了点新东西。要我总结的话,全书通篇都是“正确的废话”,都是我们听过的道理,读过的那些“说得好的俗话”,但是作者笔下,某一刻,我真的好像感受到了所谓“真谛”。本书科普性,理论性,可操作性对我来说都非常强,值得时不时复读。

  作者关于*惯养成讲的非常透彻,细致,几乎完整,除了具体如何养成好*惯,减少摒弃不需要的坏*惯,这些如果说是“答案”的话,作者最让我喜欢的是,他也完整讲述了“解题思路”,每本*惯养成的书都在说要怎么做,但是本书作者这样详尽讲述思想过程的,倒是第一次,在本书里,我学*到最重要的一点,是新的思维模式,作者说着每个人都可能说过的老话,每个人都可能听过的道理,为我打开了一扇新世界的大门。作者为我们提供了新角度,新视角,去看世界,去思考人生,慢慢理清头绪,去除纷乱。不断的引导读者的思维,提出问题,并一个个给出自己的答案,具体的行动方案,并贴心的复*和总结。

  读了这本书,最大的感受就是,如何思考太重要了,有的事情没有做成,也许真的不是你不行,而是没有仔仔细细前前后后想明白,我们总觉得懂得了很多道理,却仍然没有过好这一生,读了这本书,我似乎有了答案,太多道理,我们只明白了字面意思,表面道理,没有理解思考想清楚,没有完全代入,有太多大道理让我们在无解的时刻去感慨,去总结,去当下结束或者逃避那个困境,而没有真正的思考那些总是正确的废话真正的道理,太需要真正的思考了。之前忽视了思考,思维,想法的力量,和语言文字的力量一样重要,思考是真正主观的,自我主宰的,属于自己的力量。

  作者让人感受到他是一个非常善于思考,观察,发现的人,在生活里我愿意承认他是一个博学家,他的存在再一次说明了没有什么事物是孤立存在的,越来越发现,知识的领域边界是互相涉及的,像一块拼图,或是一张网,一片星空,越往里走,一点一点点亮星火,最终会连成线,彼此联结,线与线再联结编织,或者是编织非常精密度的地毯。

  最后,附上书里我喜欢的一句话:修正输入端,输出端就会自行修正。

  “魔法钥匙……咒语……,魔法钥匙……咒语………”正深深地吸引着我。此时,我正捧着这本《我有很多好*气》读的津津乐道,书中介绍了很多自我养成好*气的小故事,每个故过后的“生长小魔棒”,更是令我回味反思。

  “*气成自然”这篇小故事,我特性喜爱,每读完一次都似乎自己增强了“*气成自然”的法力。

  反思自己,从呱呱坠地到此时,已十岁有余。自己感觉到现已慢慢地养成了一些*气。有时父母指出的一些坏*气,想改真的很难。而勤奋好学的*气,也使我获得了很多荣誉。小时候养成的“*气成自然”真的会影响今后,改掉更会花费九牛二虎之力。这时,我才真实理解了这句话的意义。在小时候必需要养成出色的*气,这些*气决议了我每一天的行为和日子,循环往复,终究的结果是*气影响了人的终身。

  所以,我必需要养成好*气。由于从小培育好*气简单,而未来的我,将会在好*气的孕育下,生长为一个优异的人,一个超卓的人,一个出色的人,梦想着未来的我,我就更坚决了养成“好*气成自然”的决计。

  亲爱的同伴们,在生命的花园里,一个好*气,像逐渐长大的树苗,报答你的是甜美的果实。一个坏*气,像一株多刺的蒺藜,带给你的是无尽的烦恼。好*气,一辈子!让我们养成好*气,生长为未来优异的人材。

  假期我读了《坏*惯请走开》,深受启发和感动。故事里的主人公是小熊。小熊有一个懒惰的坏*惯。一次爸爸去出差了,只有小熊和妈妈在家,家里有很多事,妈妈需要小熊帮忙,可每次妈妈叫小熊做事情,小熊都说:“我没听到。”妈妈每天忙来忙去,最后病倒了。可是小熊依旧很懒惰。原来干净的屋子现在落了很多灰尘;原来小熊可以穿干净的衣服,现在妈妈病了,洗不起了,小熊穿的都是脏衣服了;原来和小熊一起玩耍的小伙伴们,都嫌小熊太脏,不愿和小熊玩了。懒情让小熊一事无成,看起来很糟糕。

  熊爸爸出差依旧没回来,熊妈妈依旧病着,只能躺在床上,小熊心里难过了,它想:都是因为我太懒了,没替妈妈分担家务,妈妈才会累得病倒了,看来我真应该改变自己,做一个勤劳的孩子。于是小熊学着洗衣服、扫地,还把家里收拾得干干净净。它还学着做饭给妈妈吃,学着照顾妈妈。在它的照顾下,妈妈的病也渐渐好了,大家都夸小熊是个勤劳懂事的好孩子。

  读了这个故事我明白了,每人都有好*惯和坏*惯,但是如果你有了坏*惯,就要快点改正,不然大家就会不喜欢你,不愿意和你交往,同时还会影响你的学*和成长,让爸爸妈妈为你操心。所以,当我们发现自己的坏*惯时,一定要把它请走,这样我们才会越变越优秀。

  说实话,我一直不喜欢这种说教类的书籍,因为之前看过李开复的做最好的自己,觉得他写的还不错,而高效能人士的七个*惯是他提及最多遍的书籍,恰巧舍友不久前买了一本二手的,就顺便拿起来看了。

  确实,看的我头晕脑胀,也许是翻译的问题吧,内容写的很粗糙枯燥,有或许这本书在我现在的年龄看来还没有什么较为显著的效果和感触,可能比较适合工作人士看吧。诚然,本书所讲的七个*惯,是成为一个高效能人士的最好原则,作者总结的很一精一辟,概括了很多方面,虽看起来太过于理一性一,也不乏人一性一化。作者所说的七个*惯分别是,*惯一——积极主动、二——以终为始、三——要事第一、四——双赢思维、五——知彼解己、六——统合综效、七——不断更新。书中最让我印象深刻的有两处,其一是作者对“效能”的定义——“产出与产能必须*衡”换句话说,就是必须明确自己的能力与位置,不能过分提高目标而忽略自身能力,要实事求是。其二是作者在全书结尾部分引用的一爱一默生的话“只要我们坚持干,事情就变得容易了。这并非因为任务的一性一质变了,而是因为我们办事的能力增强了”,真是说到心坎上去了,很多事情都是贵在坚持的,有些时候并不是有了希望才去坚持,而是坚持了才会看到希望。

  这种书,在我看来,很多事情其实都懂,就是很难付诸实践,看书的好处之一就是增强一种应该怎么做的意识,让我们冥冥中可能不知不觉就这样做了。涉略即可不必深究,是我的看法!

  *惯,是一个人内在极其重要的品质。如果一个人形成了良好的学**惯那么他将能够轻松的步入更高层次的学*,学会独立思考。认真思考。明辨是非,从而学业有成。反之则会阻碍他们的学*与成长。就在前不久,老师发给了我们每人一本《*惯训练》,他使我明白了养成良好学**惯的重要性和好处。

  《*惯训练》这本书先通过一个世界成功人士的小来讲述伟人们的好*惯,然后再说明是怎样的好*惯使他们成功的。而且,这本书上还配有精美的插图,可以使你更直观地了解这个要说明的道理。翻过这一页后,展现在你面前的是“你”从中悟出了什么道理、你应该怎样做和提供给你参考的好方法。这本书大致可分为四个好*惯:改变自我的好*惯、对待别人的好*惯、创造未来的好*惯、改变世界的好*惯等主题,从而鼓励我们培养良好的*惯、自动规避。

  我很喜欢这本书,我想,我要养成良好的学**惯,做一个全面发展的人。 俗话说:“一开始我们创造*惯,以后是*惯创造我们!”*惯是人生至关重要的一部分,请大家以试着告诉自己:我一定能做到!用一颗乐观的心,去培养我们良好的*惯。

  从现在做起,从零做起,让我们时刻以这本书上倡导的好*惯去激励、监督自己,以它提供的方法去训练自己做一个讲文明懂礼貌的、积极向上的、乐观开朗的、学有所长的真正的人!


《*惯的力量》读后感 (菁华5篇)(扩展4)

——《阅读的力量》读后感 (菁华5篇)

  《阅读的力量》这是一本由枯燥数据和生动结论相结合的书。作者极力想证明的是自由阅读的重要性。FVR就是无压力阅读,为了兴趣而阅读,不需要写读书报告,不必回答每个章节后的问题,也不用为每个生字查字典。FVR不仅仅对学*母语有帮助,也是让外语能力登峰造极的方法。与传统的语文教学方法相比,“阅读是唯一的办法,唯一能同时使人乐于阅读,培养写作风格,建立足够词汇,增进语法能力,以及正确拼写的方法”。

  《阅读的力量》中提到,直接教学是两种程序的组合:技能培养——刻意学*一种规则、词义或拼写,然后让这个规则变成一种“自动化”的输出过程;纠正错误——当错误被改正时,老师就希望学生能意识到自己对规则、词义或拼写的知识都应该被改正过来。这不正是我在过去词语听写这一环节所采用的方法并期望得到的结果吗?尔后,读了克拉生例举的许多反对直接教学的事例后,我才终于明白,学生在听写环节的'“糟糕表现”是因为我的愚蠢,而非他们态度不认真。

  “传统的语文教学仅是测验,而这种测验方式只能让在书香环境中成长的孩子顺利通过,而那些不幸生长在图书资源不足的环境中的孩子则会失败。”细细一想,不就是这样吗?那些在听写中每次能拿全分的学生态度确实认真,然而他们花在记忆词语的时间却明显比其他人少,而这部分学生在课外阅读方面显然比其他人多得多。曾记得我以往教过学生的一件事,班级里语文成绩最好的一位同学,肯定不是学*最认真刻苦的,但却一定是班里阅读最多的一位学生。另有一名学生,曾经因为听写不出,单独就一篇课文中的词语准备了*二十分钟,最后听写时也没有全部正确。而他,*时是最讨厌读书的,每周两次的读书笔记,也总是想方设法与我讨价还价,要换成写随笔。其实,他所谓的随笔也就是生活流水账。但我想,写总比不写好,因而也只能这么为此了。

  开学初期,学校要求每人读一本书。书名是《阅读的力量》。给我印象最深的就是,在序言中王林写到:自由阅读就是无压力阅读,为了兴趣而阅读,不需要写读书报告、回答问题、为生字词查字典。自由阅读是放弃阅读一本不喜欢的书,再另外找一本喜欢的书来读,这种阅读方式是所有具备高识字力的人经常使用的阅读方式。简而言之,自由阅读即纯为乐趣而阅读。

  当我打开《阅读的力量》第一页便看到了这样残酷的现实——直接教学对提高学生的体育能力没有功效。教师的教学基本上是浪费时间,远不如让孩子自由阅读成绩更突出。当然,这句话有争议。但由此可见,作为教师,为了孩子的`发展,鼓励自由阅读那是何等的重要啊!

  光靠指令性地去完成是很难实现的。只有调动学生的阅读热情,激发其阅读兴趣,才能化被动的任务性阅读为学生自主的阅读行为,起到事半功倍的效果。

  当然,在阅读中我也遇到了问题,就是书中讲到的自由阅读,在教学实践中,对于全体学生都可以实现吗?有的学生自觉性很差,需要不时地提醒他读书;甚至有个别学生连基本的字词都认不好,那么花那么多时间给他阅读他会吃得消吗?结果是否会如我们所预想的那样?这还需要我们一线教师去验证,还需要教师探索出套路来,做到有效启发和引导。

  总之,父母、老师是孩子人生的引领者,请你们把最重要的阅读带到孩子们的灵魂里,让她生根、发芽、成长、茁壮。

  在读苏霍姆林斯基《给教师的.建议》时,就深刻意识到阅读对教师个人和学生发展的重要性。在实验班开展“每生每日在家阅读”课题实验,鼓励学生在家阅读,同时也尝试在班级带学生一起阅读。可是,总是觉得受英语学科限制,学生没有一定的英语基础,或者家长没有一定的英语水*,学生英语阅读很难开展。自己在班里带学生讲了几次英语故事后,觉得效果不好,就放弃了。在每次开家长会时,总是一味强调阅读的重要性,再给家长一些双语或原版的推荐书目,鼓励家长和学生一起阅读,其他就不知道该做些什么了。那阅读的效果可想而知,在家能进行英语阅读的学生可以说是少之又少。学生和家长都反映看不懂,不知道怎么看,怎么教。我也很无奈,不知英语阅读从何抓起,有何方法。

  在本学期开学时,学校就推荐老师阅读《阅读的力量》一书。看到书名,第一反映就是说阅读的重要性。心想,这谁不知道。就把它搁在一旁了。学期快要结束了,说是要上交《阅读的力量》读后感。迫于无奈,我翻开了这本快被我遗忘的书。没有想到,书的序言就深深地吸引了我。翻开目录,里面充满了方法、数据、案例、结论。从各方面有效地实践证实了阅读的力量。更有对第二语言学*者的建议,我真是后悔把它搁置。

  书中介绍了一种阅读方式------自由阅读(FVR),又叫无压力阅读。即为了兴趣而阅读,而不是为了做任务。该方法不仅对学*母语有帮助,也是让外语能力登峰造极的方法。那该如何去做呢?书中给校内的自由阅读计划分为三种方式:持续默读、自主选择阅读、广泛阅读。建议教师及学生每天都自由阅读一小段时间;以座谈会的方式和学生讨论读了些什么;为自己读的东西负点责,例如做一小段总结。

  可这和英语水*的提高又有多少关系呢?书中说到:学*以第一语言阅读是培养以第二语言阅读的快捷方式;培养母语的语文能力对增进英语语文能力很有帮助。我恍然大悟。一直以来,为了推进“每生每日在家阅读”课题,给学生买了很多双语书目和原版书目。明知道学生英语词汇有限,但还是要求学生多看英文,看到学生只看中文,我还非常严厉的批评,导致学生对英语阅读有畏惧心理。我很惭愧。

  我仔细思考了很久。觉得以后再做英语阅读,还是应该买双语绘本。简单的原版绘本只有单词,没有情景。有故事性的原版绘本需要大量的语境词语,没有中文释义,支撑情境的单词学生仅靠猜不够准确,学不到东西,不懂意思后更容易让学生失去英语阅读兴趣。双语绘本有中文,哪怕学生在前几次都在看中文也没有关系,多看几次,中英文对照,再看英文单词总会有印象,对意思也会有了解。当然这需要长时间的坚持、督促和鼓励。

  在学生长时间的英语双语绘本自由阅读后可以组织班级故事交流会,交流自己都看了哪些书,学到了哪些英文单词,哪怕只有学到几个单词,都可以请学生做小老师来教一教。让他们获得阅读后的成就感,也让其他同学看到阅读的好处。

  到了高年级,有了英语写作,更可以看出阅读的力量。现在,高年级的学生基本写不出什么,往往都是往课本中硬套。除了教材里的句子,再也写不出其它。在经过大量的阅读后,学生的语言表达能力就会有所提高,再加上阅读中所获得的单词,就可以写出内容丰富的短文。当然,我说的仅仅是内容丰富,而不一定是完全正确没有语法错误。所以还要由教师进行相应的语法指导。将阅读和教学结合在一起才会使学生完美。

  我只是从书中对第二语言的学*方面进行了反思。书中还提到了很多我们应该去纠正的观点、值得我们去实施的方法、结论。这本书真的是给了我们很大的启示,为我们指明了方向。

  赏识教育要深入教学,学会用放大镜观察孩子的优点,同时我们一定要充满爱心,要懂得原谅,要学会用发现的眼光看待学生,尽量发现他们的闪光点,多表扬、少批评。古语道:“人之初,性本善”,孩子的内心是极其敏感的,所以我们一定要从本质出发,相信他们。对他们进行适当的教育和引导。

  生本教育体系充分相信学生的潜力,充分发挥学生的能力。“一切为了学生”“高度尊重学生”“全面依靠学生”,相信“儿童是天生的学*者”“儿童人人可以创新”“儿童潜能无限”,相信“儿童的独立性”。这些最基本的理念*时不以为然,然而今天在书中读来竟蕴含着深厚的内涵,当然,更深刻的理解还需要自己在教学中深刻体会。期盼着在自己今后的课堂中,自己的学生也能如此的成长、如此的学*,期盼着“在美丽的教育世界里,两个生命——儿童的生命体和知识的生命体在嬉戏游荡,构成了整体领悟的教育乐章。”

  作为教师,我们一定要终身学*,不断提升个人素质,提高个人魅力。每一个学生都有属于他们自己的天地、成长于不同的环境,拥有不同的个性,这就要求教师全面了解学生,永远不要看到一个侧面就觉得了解一个人的全部,而对学生做出不客观的评价。我们应尽量多关心他们,从而达到进一步的了解,从生活、学*、家庭不同的方面了解他们,形成既是师生又是朋友的关系。

  我们还必须时刻跟随时代的脚步,坚持生本教育理念,给学生充足的发展空间,让其能自由的成长,在不断学*的道路上,我一定严于律己,不断进步,做新时代教育理念下的优秀教师!

  开学初期,学校要求每人读一本书。书名是《阅读的力量》。给我印象最深的就是,在序言中王林写到:自由阅读就是无压力阅读,为了兴趣而阅读,不需要写读书报告、回答问题、为生字词查字典。自由阅读是放弃阅读一本不喜欢的书,再另外找一本喜欢的书来读,这种阅读方式是所有具备高识字力的人经常使用的阅读方式。简而言之,自由阅读即纯为乐趣而阅读。

  当我打开《阅读的力量》第一页便看到了这样残酷的现实——直接教学对提高学生的体育能力没有功效。教师的教学基本上是浪费时间,远不如让孩子自由阅读成绩更突出。当然,这句话有争议。但由此可见,作为教师,为了孩子的发展,鼓励自由阅读那是何等的重要啊!

  光靠指令性地去完成是很难实现的。只有调动学生的阅读热情,激发其阅读兴趣,才能化被动的任务性阅读为学生自主的阅读行为,起到事半功倍的效果。

  当然,在阅读中我也遇到了问题,就是书中讲到的自由阅读,在教学实践中,对于全体学生都可以实现吗?有的学生自觉性很差,需要不时地提醒他读书;甚至有个别学生连基本的字词都认不好,那么花那么多时间给他阅读他会吃得消吗?结果是否会如我们所预想的那样?这还需要我们一线教师去验证,还需要教师探索出套路来,做到有效启发和引导。

  总之,父母、老师是孩子人生的引领者,请你们把最重要的阅读带到孩子们的灵魂里,让她生根、发芽、成长、茁壮。

  坚持阅读,能够丰富自己的文化底蕴,增长见识,成为一个腹有诗书气自华的人!

  在支持自由自主阅读的例证中,校内自由阅读计划若能持续一年,阅读能力将显著提升,相应的对词汇、语法、写作、口语、听力也有一定的帮助;自由阅读对不同种族、以及学*第二门语言也有显著功效。我们需要时常鼓励孩子因为乐趣而阅读;校内广泛阅读对于大孩子学*外语也有帮助。总之,自由自主阅读异于传统阅读。

  在我们的学*经历中,我们大多是传统阅读。不在于兴趣,而是被动不情愿的阅读,阅读内容即使苦涩难懂,也要痛苦读完。当然,我们也可以充分利用课外时间去阅读。大学时期,我经常去图书馆,我发现自己更加倾向于故事、散文、小说、历史,而对于论文、理论则丝毫读不下去,在语言表达上,我能感受到自己喜欢用感性的语言表达,写故事的能力也大有提升。这便是自由自主阅读的魅力。

  阅读是个潜移默化的过程,培养阅读*惯,坚持便是胜利。我希望我的学生能养成阅读的好*惯。学*外语也是同样的道理,也可以每天寻找自己感兴趣的,以自己目标语言编制的书籍,简单易懂,循序渐进,坚持下去也能看到自己的进步。

  在这里,我也想反思自己,我看的英语书籍太少了,大多是应对考试而去阅读,今后,我也要养成自主自由阅读的好*惯!

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