读了《世界上下五千年》上古卷，我深有感触，通过这本书，我明白了人类早在公元前3500年，就建立了古埃及王国，运用了高超的建筑技术一层一层地搭起了金字塔与狮身人面像。不仅如此，人们早在公元前4000年左右，就发明了图画文字，可见古代的人们也是博学多才呀！
古代人不仅博学多才，还善于雕刻建筑。创造了世界七大奇迹的人的'技艺更是如同鬼斧神工，古埃及的金字塔、巴比伦的空中花园、古希腊的宙斯神像、摩索拉斯陵墓、阿泰密斯女神庙、太阳神巨像和亚历山大灯塔。这七大奇迹，样样都是巧夺天工，美不胜收，无不令人惊叹。
古代人所创就得文化也是数不胜数。公元前20xx年，古巴比伦人就已经能把行星和恒星区别开来，并且知道火、水、木、金、土五大行星的运行轨道。古巴比伦人用日、月、火、水、木、金、土七个星球的名称，给一周中的七天命名，所为星期，就是星的日期。
读了《世界上下五千年》上古卷，我知道了古代历史的辉煌与败落，明白了古代人建筑技艺精湛高超，懂得了古代的许多文化知识……古代文明深深的是我敬佩。
一本好书就像根燃一烧的蜡烛，照亮我们的心灵，滋润我们的心田，丰富我们的知识，开阔我们的视野，《世界五千年》就是这样的一本优秀图书。
《世界五千年》讲述了世界五千年的发展史，当我们循着历史的长河，踏着历史的脚步，发现历史的发展并非是一帆风顺，其中既有繁荣辉煌，也有曲折艰难。胡夫金字塔，让我们体会古埃及及人的惊人地毅力，帝国的兴衰，让我们知道了压迫总会让一个国家走向灭亡；林肯当上总统，让我们明白了只要肯努力，就一定会获得成功。
历史总蕴含一着经验与真知，无论是王朝帝国的兴衰成败，历史人物的功过是非，还是重大事件的曲折内幕，伟大创新背后的艰辛。这些历史无不折射一出做人与做事的真理。学*历史，从世界历史的兴衰演变中体会生存的智慧，从历史人物的叱咤风云中感悟人生真谛，我们要以整个世界历史的发展中汲取营养。
过去历史的积累，铸造成了今天灿烂的文明，而在未知的千年中，我们更加需要历史的光辉照亮前方未知的道路！
国庆假期，有幸读了《世界上下五千年》这本书，相信有好多人都已经拜读过了吧，主要介绍了世界文明发展的各个阶段以及在这发展史上作出重要贡献的一些伟人的事迹。看完这本书我认识了诸如：屋大维、克拉苏、庞培等一些重要的历史人物，我还了解到一些在世界史上堪称经典的历史事件：珍珠港事件、中途岛之战、美苏“冷战”等。
让我印象最深刻的历史故事是：中途岛之战。日本在偷袭了珍珠港之后，急着要占领中途岛，把它作为日军在太*洋的.海军基地，从而达到迅速结束与美国的战争。在这场战争中，在我看来，电台密码的破译成了这场战役的关键。美国海军成功破获了日本海军的电台密码，为战役的胜利增添了砝码。中途岛之战，是海军之间航母战斗群的战役。战役共分二次攻击，第一次攻击， 36 架日本水*轰炸机、俯冲轰炸机、零式战斗机攻击中途岛。第二次攻击，由战斗机、鱼雷机、俯冲轰炸机组成 117 架战机。最终美军破译“ af ”密码，直指中途岛。中途岛之战成为太*洋战争的转折点，最终以日军战败告终。
通过读完这本书，我明白了，书籍是人类知识的海洋，所以我们只有多读书，多看书，才能增长我们的知识，陶冶我们的情操。
这本书既是学*的好助手，又能让你了解世界上从古到今的事。它还能提高你作文水*，这本书就是《世界上下五千年》。
在无意中的一次我看到了这本书，好像是在新华书店里看的。那段精彩的时间，我永远无法忘记。在开始看这本书的时候，我就闻到了书香，恨不得马上全看下来。我打开书本才看了一两页，就情不自禁的啧啧赞叹道：“真是一本好书啊！”我又开始看，忽然，这里面的“真是一本好书啊！”我又开始看，忽然，这里面的“十字军东侵”吸引住了我，里面的国家企图负隅顽抗，但是到最后一样被打败了。可怜的不是那些弱小的国家，而是被欺骗的农民们，罗马就是用这种奸诈贪婪的手法骗了农民们，让它们当上了十字军。还说有享受不尽的荣华富贵。谁知，到最后几乎全军覆没了。有的农民们上有老、下有小。这样一个幸福美满的家庭就这样被罗马给毁了。看到这儿的时候，我快哭了。但我还是忍住了，我又换了故事看看。
然而，我懂得了这样一个道理，就是说：“人活在这个世界上，就要去创造人生的道路，让生命开花结果。不要去贪图荣华宝贵。”
下一个故事是“麦哲伦。”麦哲伦一生都忠于职守。在他一生中做的最值得的事是“环绕地球一周，让人们知道地球是圆的。”在他起航的那天，他就想到这次他不会活着回来，然而，他的猜想果真没错。在快到原点时，他的几只大船都被毁了，他自己也随着轮船沉入了阴森可怖的深渊。到了陆地时，麦哲伦的船队仅剩下了两只大船。船只和水手也廖廖无几。这件事的牺牲是多么大，但又是多么的值得。他一生的心血都没为自己和家人，而是为国家和人民。麦哲伦没有为这件事而追名逐利，而是为人民做出了无畏的牺牲。古人说的：“淡泊明志，宁静致远”，就是这个道理。
从这个故事，我又得到了一个启示：“做人不要追名逐利，一定要持之以恒，勇敢的去面对另一个自己。做事也不要半途而废，要以滴水穿石的精神坚持下去。”
书，是人类进步的阶梯，更是人类学*的源泉。
古往今来，凡有成就的有识之士士，大都是博古通今的人，现在的少年儿童不仅要通今，更要博古，《世界上下五千年》这本书就能让我们全面了解历史。《世界上下五千年》是一本集许多妙趣横生的历史故事组成，书中还有与故事相关的插图、人物介绍，更让人读起来趣味十足，一爱一不释手。
书中为我们介绍了*五千年来的历史，让我们真正了解了历史上社会变迁，古代文明和风云人物，读了这本书后，它不但使人开阔了眼界，还使人增长了见识。
书中的一个个历史事件让我明白了无数道理，从金字塔的秘密中我体会到了古代人的智慧，我们难以猜测，在二月*一人中，我懂得了哪里有压迫，哪里就有反抗。
看完了这本书的最后一页，而历史还继续，回顾过去，展望未来人类文明定会愈加发达，明天的历史由今人创造，这都要靠我们新一代的努力。
——《世界上下五千年》读后感 (菁华5篇)
本学期，爸爸给我买了一部好书———《世界上下五千年》，我对它爱不释手，一口气将一大厚本书读完了。其内容丰富精彩，让我从中学到很多世界历史故事。
从古老的甲骨文，到*的四大发明；从神奇的埃及金字塔到令人惊叹的阿拉斯加大峡谷；从已灭绝的恐龙，到现在珍贵的大熊猫；从神密的百慕大三角到著名的万里长城；从希腊第一届奥运会到北京2008年奥运会；从奴隶社会到资本主义社会；从历史发展的角度，详细介绍了世界五千年的发展历程中发生的重大、神奇的事件或故事。既有文字说明，还配有彩色插图供人欣赏、了解。其中我最最喜欢看“耶稣的故事”。因为以前我们都知道耶稣的一小部分故事，但是我却想了解更多关于耶稣的故事，所以我读了“耶稣的故事”。
我读后知道了，耶稣是圣子，上帝的羊羔作为耶稣象征的羊羔，一直是基督教世界里风行的装饰图案。耶稣讲道并不以经文为唯一依据，他以直截了当、易于接受的方法证明上帝存在、上帝旨意必将实现。据说他创造了许多神迹、治好了不少疾病。耶稣为了号召以色列人在天国即将到来之时作出最后的决定，于是前往耶路撒冷城。因为他主张信仰上帝而不是皇帝，所以引起了罗马皇帝的的强烈不满。耶稣在耶城被以惩治叛逆的刑罚钉死在十字架上。根据《约翰福音》的说法，耶稣受难日为公历4月7日。书里告诉了我许多道理，让我彻底了解了耶稣的故事，他用鲜血救赎世人的罪，让我们十分敬佩。
《世界上下五千年》这本书使我对世界历史产生了浓厚的.兴趣。我特别渴望将来长大后，能到世界各地旅游考查，亲眼见证那些还存在着的神奇的古老建筑和令人叹为观止的历史文物。这本书真是少年儿童的知识宝库，是人类知识的结晶，是我们人类的好朋友。
书是人类进步的阶梯，书是人类精神的食量。好的书能够引导我们人生正确的道路，也能够帮忙我们更快的学*，少走弯路。
*是一个伟大的国家，是一个有着五千年历史的礼貌古国，在漫长的历史进程中，发生了许多历史事件，涌现过许多优秀的人物。而《中华五千年》这本书则把这些事和人描述的更加的淋漓尽致。它概括了*远古至辛亥革命时期的重大历史事件及各时期的科技、文化、艺术和经济，给我们带给了一个更加透彻的了解*的载体。
当我打开了远古的历史，五千年的历史尽收眼底。圣人款款而来，岳飞的忠诚，诸葛亮的智慧，夸父的执着等等。一代代风流人物的精神让我崇拜。这是中华人民的骄傲也是中华民族的自豪。
这本书以上自远古传说，下至辛亥革命。概括了各个时期的所创造的灿烂辉煌的文化。
看着看着，我的视线里突然溜进一个人物----诸葛亮。诸葛亮是一个充满智慧的人。他神机妙算、聪明绝顶。《草船借箭》是个很著名的故事;其中有一个章节;资料讲的是周瑜让诸葛亮在十天之内打造十万枝箭。诸葛亮动用了他的智慧，算出三天后必有大雾，所以立刻回答：“都督不用十天三天就给造好。”三天后大雾来临，在曹操的军营前敲锣打鼓。曹操以为是敌军乘大雾来袭，于是下令放箭，不一会儿功夫草人身上长满了箭。等大雾散去，曹操方知上当。诸葛亮满载而归。读到那里我不由得为诸葛亮的足智多谋所折服，他的聪明令人难以想象，他的智慧怎不能让人感到惊讶！
这本书让我读到了许多历史的知识，甚至以前不了解的知识。我敬佩诸葛亮的智慧，痛恨清*的腐败、懦弱！
中华五千年;让我们以千年为镜，审视自我，改造自我。
今天，我读了妈妈一前些日子给我买的《世界上下五千年》一书，这本书是彩绘注音一精一装本，分上下两册，还赠送一张光碟，我拿在手里一爱一不释手。
它讲述了世界从古至今5000多年的历史和文化。有源远流长的古西亚文明、尼罗河畔的古埃及文明、久远神秘的古印救文明、光辉灿烂的古希腊文明，博大一精一深的古罗马文明、在黑暗中前行的中世纪欧洲、丛林深处的中美洲文明等等精彩篇章。
一精一美的插图、精彩的故事一下子就吸引了我的眼球，通过阅读这本书使我了解了一些曾经发生在世界上的重大历史事件，如：希波战争、伯罗奔尼撒战争、斯巴达克斯起义、十字军东征等等。还使我了解到早在公元前776年奥运会就已经在古希腊举行了。还有阿基米德，他用自己的智慧想出了检验王冠的办法，他还利用光的反射原理将罗马战船烧毁，让我对科学充满了好奇。还有古埃及人克服重重困难修建了被誉为世界奇迹的金字塔，让人不得不惊叹于劳动人民的智慧与力量。
总之，透过精彩的故事、伟大的人物，这本书带我重温了世界上那些令人惊心动魄的历史、让我亲身感受了那些英雄时代的现场。这真是一本好书，让我获益匪浅呀！
光阴似箭，暑假很快就要过去了，在这个暑假我读了几本好书，其中就有《世界上下五千年》这本书，这本书里主要描写了各个国家在不同的时间里发生的大事，按时间顺序编写，它分为古代卷，中世纪，*代卷和现代卷四个部分。
在古代卷里，内容主要讲叙奴隶社会时的情景。那时没钱没地的人被称为奴隶，奴隶的孩子还是奴隶。他们被当作畜牲，没有法律的保护，甚至可以随意买卖，现在可以考证的可以去看收藏在法国卢浮宫里的《汉谟拉比法典》，我对于这些奴隶制的行为非常不满，我们现在对动物都有保护法，那时的社会真是落后啊。但是在远古时代，我们的人类又创造了远古文明，让我也大吃一惊。像沉睡海底的大西国，千古之谜金字塔，空中花园巴比伦城，还有地下迷宫克里特岛等等，最让我感兴趣的是那时候的一些名人：像哲学家苏格拉底和他的学生柏拉图，还有伟大的科学家亚里士多德和阿基米德等等。到中世纪时，里面就能看到很多的人物了，像我们都喜欢看的《西游记》发生的时间就是中世纪了，中世纪时，人类很想了解自身以外的世界，于是有了很多著名的探险，有麦哲伦的环球，哥伦布的发现等等，最让人难忘的还是里面描写的文艺复兴时代，出现了很多流芳千古的人物，像画家达。
芬奇，科学家*，还有一个为了真理被活活烧死了的布鲁诺，当我翻看着后面一个个科学家的故事时，像伽利略，培根，哈维等等，我很佩服这些伟大的人物，是他们走在前面一起用力推动了我们人类的进步。在中世纪里还记叙了奴隶不甘心被欺压，发动了很多战争，表明了人类的思想是不断进步的。 *代卷里我看到了我最佩服的大科学家牛顿，还有揭开雷电之迷的富兰克林，英勇善战的拿破仑，还有发明大王爱迪生；杰弗逊的＜独立宣言＞让美国走了独立的道路。也让我很深受鼓舞和激动．最后一部分是现代卷，介绍了各种发明，像飞机的发明，电视的发明，原子弹的发明，青霉素的发现，火箭的发明，还提到了我最最佩服的大科学家爱因斯坦．但是也写了很多战争，世界大战啊，个个都惨不忍睹，但最后还是和*解决了，还成立了联合国。
看完这本书，我不禁感叹，原来我们人类的历史是通过这么多先人创造而来的呀，作为新时代的幸运儿，我更应该珍惜现在美好的时光，好好学*，为更好地推动人类的进步而努力。
光阴似箭，暑假很快就要过去了，在这个暑假我读了几本好书，其中就有《世界上下五千年》这本书，这本书里主要描写了各个国家在不同的时间里发生的大事，按时间顺序编写，它分为古代卷，中世纪，*代卷和现代卷四个部分。
在古代卷里，内容主要讲叙奴隶社会时的情景。那时没钱没地的人被称为奴隶，奴隶的孩子还是奴隶。他们被当作畜牲，没有法律的保护，甚至可以随意买卖，现在可以考证的可以去看收藏在法国卢浮宫里的《汉谟拉比法典》，我对于这些奴隶制的行为非常不满，我们现在对动物都有保护法，那时的社会真是落后啊。但是在远古时代，我们的人类又创造了远古文明，让我也大吃一惊。像沉睡海底的`大西国，千古之谜金字塔，空中花园巴比伦城，还有地下迷宫克里特岛等等，最让我感兴趣的是那时候的一些名人：像哲学家苏格拉底和他的学生柏拉图，还有伟大的科学家亚里士多德和阿基米德等等。
到中世纪时，里面就能看到很多的人物了，像我们都喜欢看的《西游记》发生的时间就是中世纪了，中世纪时，人类很想了解自身以外的世界，于是有了很多著名的探险，有麦哲伦的环球，哥伦布的发现等等，最让人难忘的还是里面描写的文艺复兴时代，出现了很多流芳千古的人物，像画家达·芬奇，科学家*，还有一个为了真理被活活烧死了的布鲁诺，当我翻看着后面一个个科学家的故事时，像伽利略，培根，哈维等等，我很佩服这些伟大的人物，是他们走在前面一起用力推动了我们人类的进步。在中世纪里还记叙了奴隶不甘心被欺压，发动了很多战争，表明了人类的思想是不断进步的。
*代卷里我看到了我最佩服的大科学家牛顿，还有揭开雷电之迷的富兰克林，英勇善战的拿破仑，还有发明大王爱迪生；杰弗逊的＜独立宣言＞让美国走了独立的道路。也让我很深受鼓舞和激动．最后一部分是现代卷，介绍了各种发明，像飞机的发明，电视的发明，原子弹的发明，青霉素的发现，火箭的发明，还提到了我最最佩服的大科学家爱因斯坦．但是也写了很多战争，世界大战啊，个个都惨不忍睹，但最后还是和*解决了，还成立了联合国。
看完这本书，我不禁感叹，原来我们人类的历史是通过这么多先人创造而来的呀，作为新时代的幸运儿，我更应该珍惜现在美好的时光，好好学*，为更好地推动人类的进步而努力。
——世界上下五千年读后感 (菁华5篇)
读了《世界上下五千年》上古卷，我深有感触，通过这本书，我明白了人类早在公元前3500年，就建立了古埃及王国，运用了高超的建筑技术一层一层地搭起了金字塔与狮身人面像。不仅如此，人们早在公元前4000年左右，就发明了图画文字，可见古代的人们也是博学多才呀！
古代人不仅博学多才，还善于雕刻建筑。创造了世界七大奇迹的人的'技艺更是如同鬼斧神工，古埃及的金字塔、巴比伦的空中花园、古希腊的宙斯神像、摩索拉斯陵墓、阿泰密斯女神庙、太阳神巨像和亚历山大灯塔。这七大奇迹，样样都是巧夺天工，美不胜收，无不令人惊叹。
古代人所创就得文化也是数不胜数。公元前20xx年，古巴比伦人就已经能把行星和恒星区别开来，并且知道火、水、木、金、土五大行星的运行轨道。古巴比伦人用日、月、火、水、木、金、土七个星球的名称，给一周中的七天命名，所为星期，就是星的日期。
读了《世界上下五千年》上古卷，我知道了古代历史的辉煌与败落，明白了古代人建筑技艺精湛高超，懂得了古代的许多文化知识……古代文明深深的是我敬佩。
一本好书就像根燃一烧的蜡烛，照亮我们的心灵，滋润我们的心田，丰富我们的知识，开阔我们的视野，《世界五千年》就是这样的一本优秀图书。
《世界五千年》讲述了世界五千年的发展史，当我们循着历史的长河，踏着历史的脚步，发现历史的发展并非是一帆风顺，其中既有繁荣辉煌，也有曲折艰难。胡夫金字塔，让我们体会古埃及及人的惊人地毅力，帝国的兴衰，让我们知道了压迫总会让一个国家走向灭亡；林肯当上总统，让我们明白了只要肯努力，就一定会获得成功。
历史总蕴含一着经验与真知，无论是王朝帝国的兴衰成败，历史人物的功过是非，还是重大事件的曲折内幕，伟大创新背后的艰辛。这些历史无不折射一出做人与做事的真理。学*历史，从世界历史的兴衰演变中体会生存的智慧，从历史人物的叱咤风云中感悟人生真谛，我们要以整个世界历史的发展中汲取营养。
过去历史的积累，铸造成了今天灿烂的文明，而在未知的千年中，我们更加需要历史的光辉照亮前方未知的道路！
国庆假期，有幸读了《世界上下五千年》这本书，相信有好多人都已经拜读过了吧，主要介绍了世界文明发展的各个阶段以及在这发展史上作出重要贡献的一些伟人的事迹。看完这本书我认识了诸如：屋大维、克拉苏、庞培等一些重要的历史人物，我还了解到一些在世界史上堪称经典的历史事件：珍珠港事件、中途岛之战、美苏“冷战”等。
让我印象最深刻的历史故事是：中途岛之战。日本在偷袭了珍珠港之后，急着要占领中途岛，把它作为日军在太*洋的.海军基地，从而达到迅速结束与美国的战争。在这场战争中，在我看来，电台密码的破译成了这场战役的关键。美国海军成功破获了日本海军的电台密码，为战役的胜利增添了砝码。中途岛之战，是海军之间航母战斗群的战役。战役共分二次攻击，第一次攻击， 36 架日本水*轰炸机、俯冲轰炸机、零式战斗机攻击中途岛。第二次攻击，由战斗机、鱼雷机、俯冲轰炸机组成 117 架战机。最终美军破译“ af ”密码，直指中途岛。中途岛之战成为太*洋战争的转折点，最终以日军战败告终。
通过读完这本书，我明白了，书籍是人类知识的海洋，所以我们只有多读书，多看书，才能增长我们的知识，陶冶我们的情操。
这本书既是学*的好助手，又能让你了解世界上从古到今的事。它还能提高你作文水*，这本书就是《世界上下五千年》。
在无意中的一次我看到了这本书，好像是在新华书店里看的。那段精彩的时间，我永远无法忘记。在开始看这本书的时候，我就闻到了书香，恨不得马上全看下来。我打开书本才看了一两页，就情不自禁的啧啧赞叹道：“真是一本好书啊！”我又开始看，忽然，这里面的“真是一本好书啊！”我又开始看，忽然，这里面的“十字军东侵”吸引住了我，里面的国家企图负隅顽抗，但是到最后一样被打败了。可怜的不是那些弱小的国家，而是被欺骗的农民们，罗马就是用这种奸诈贪婪的手法骗了农民们，让它们当上了十字军。还说有享受不尽的荣华富贵。谁知，到最后几乎全军覆没了。有的农民们上有老、下有小。这样一个幸福美满的家庭就这样被罗马给毁了。看到这儿的时候，我快哭了。但我还是忍住了，我又换了故事看看。
然而，我懂得了这样一个道理，就是说：“人活在这个世界上，就要去创造人生的道路，让生命开花结果。不要去贪图荣华宝贵。”
下一个故事是“麦哲伦。”麦哲伦一生都忠于职守。在他一生中做的最值得的事是“环绕地球一周，让人们知道地球是圆的。”在他起航的那天，他就想到这次他不会活着回来，然而，他的猜想果真没错。在快到原点时，他的几只大船都被毁了，他自己也随着轮船沉入了阴森可怖的深渊。到了陆地时，麦哲伦的船队仅剩下了两只大船。船只和水手也廖廖无几。这件事的牺牲是多么大，但又是多么的值得。他一生的心血都没为自己和家人，而是为国家和人民。麦哲伦没有为这件事而追名逐利，而是为人民做出了无畏的牺牲。古人说的：“淡泊明志，宁静致远”，就是这个道理。
从这个故事，我又得到了一个启示：“做人不要追名逐利，一定要持之以恒，勇敢的去面对另一个自己。做事也不要半途而废，要以滴水穿石的精神坚持下去。”
书，是人类进步的阶梯，更是人类学*的源泉。
古往今来，凡有成就的有识之士士，大都是博古通今的人，现在的少年儿童不仅要通今，更要博古，《世界上下五千年》这本书就能让我们全面了解历史。《世界上下五千年》是一本集许多妙趣横生的历史故事组成，书中还有与故事相关的插图、人物介绍，更让人读起来趣味十足，一爱一不释手。
书中为我们介绍了*五千年来的历史，让我们真正了解了历史上社会变迁，古代文明和风云人物，读了这本书后，它不但使人开阔了眼界，还使人增长了见识。
书中的一个个历史事件让我明白了无数道理，从金字塔的秘密中我体会到了古代人的智慧，我们难以猜测，在二月*一人中，我懂得了哪里有压迫，哪里就有反抗。
看完了这本书的最后一页，而历史还继续，回顾过去，展望未来人类文明定会愈加发达，明天的历史由今人创造，这都要靠我们新一代的努力。
——《上下五千年》读后感10篇
光阴似箭，暑假很快就过去了，在这个暑假我读了好几本书，其中就有《上下五千年》这本书里面有许多故事都深深吸引了我。有的故事惊心动魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味无穷。在那么多的故事中有几个故事我印象最深。
看了‘人类的由来’后，我才明白‘*开天地’‘女娲补天’都是神话故事 而实际我们人类是经历了千百万年由古猿演变来的。 钻木取火的故事，最早的原始人吃的东西都是生的，后来他门偶尔捡到了被火烧死的动物。尝了之后感觉味道挺香的 很好吃。渐渐地就学用火烧东西吃，并想办法把火种保护下来。后来他们还发明了钻木取火，一直到渔猎.畜牧发展农业。我对原始人的智慧.勇敢毅力佩服的五体投地，他们对促进了生产发展，推动了历史的进步作出重要的贡献。
我还知道蚩尤是九黎的首领 ，他们都是猛兽的替身，凶猛无比。以前他们常常侵略别人的部落，所以皇帝就联合其他的部落跟蚩尤展开一场大决战。皇帝把*时驯养的猛兽放出来助战。蚩尤的士兵虽然凶猛，但是抵挡不住皇帝军队的进攻。结果输给了皇帝。皇帝受到了许多部落的拥护。我感觉皇帝是个思维敏捷.勇敢能干.是值得我们学*的， 遇事不慌张，不畏惧，多动脑，多联合，人多力量大。团结一心没有完成不了的事情。
了解了祖国的过去，才能更好的热爱祖国的现在和将来，我国的漫长的历史的进程中，发生了无数轰轰烈烈的事迹，也涌现出叱咤风云的人物。作为新生代的新生儿，我们应该更加珍惜现在美好的时光，好好学*。才不愧为炎黄子孙的后代。
纵观我国历史，有谁不会因为我国那博大精深的文化底蕴而骄傲，又有谁不会因为那其中的诸多故事而感动，各代诗人词人更象是哲学家，他们所言的道理能够让我们受用终身。大家都知道有一本叫做《上下五千年》的书，它让我更进一步的了解了*的历史，下面仅将读书的一点心得写下，与大家一起分享：
我读了《上下五千年》这本书，里面有许多小故事都深深地吸引了我：有的故事惊心动魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味无穷。在那么多的小故事中，有几个故事我印象最深。
读完《上下五千年》的第四章：先秦重要历史纪事，不得不动容于*古代的文明与发展，以及那时古人的高尚品德，当然，还有对于*的那种无奈与气愤。
你可以想像早在一万八千年前的山顶洞人能用兽牙，鱼骨，石珠……制成漂亮的装饰品吗？你能想像的到原始艺术其实也是丰富多彩，歌舞乐器在氏族部落简直就是一应俱全吗？恐怕你们连做梦都不可能知道我们的老祖先，其实也有爱美的观念和*俗。不要把他们想成全是一帮形似猿猴，还没进化完善的“大老粗”。你瞧！摆在我们面前的是只红底白花的彩陶盆。盆中画着人头像，两旁绘有鱼纹图案。人像胖胖的圆脸，双眼眯成一条细缝，“眯眯眼”，咧着嘴巴笑眯眯的样子，足以叫你爱不释手，非常惹人喜欢。如此多姿多彩的原始艺术，叫人大开眼界，叫我们对原始人群佩服得五体投地。它折射出我们祖先的无穷智慧，凝聚着*史前社会的精神文明。
大禹治水，这个故事我想大家对它再是熟悉不过了吧！传说尧舜时，黄河泛滥，洪水冲毁了房屋，淹没了稻田，拔倒了大树，卷走了人畜。叫老百姓们苦不堪言，活不下去了。于是，在舜主持的议事会上，人们一致选举禹领导治水。禹不敢稍有一点怠慢，努力工作，勘察山川地势。终于，禹不负众望，用了十三年的时间，终于把洪水驯服，治理得地*天升了。从这个说小也小，说大也不过分的故事来看，我们可以深刻的体会到禹的品德是怎样一种的高尚，“三顾家门而不入”传进千家万户的俗语。一次禹经过家门口，妻子刚生了儿子不到十天，邻里乡亲的劝他去看看儿子，可他此时却倔得像头牛，说现在治水刚开始，没有工夫回去看。这是怎样的一种对自己工作负责的态度啊！我们也说，禹回去看一眼也费不了他多少时间，自个儿的亲生儿子亲骨肉啊！可禹为了全身心的投入工作，宁愿放弃去看儿子的机会，还要惜时如金的去治水，不辜负老百姓对他的期望。
以上便是我读《上下五千年》的一点心得，希望能与大家一起交流感想，让我们伟大祖国的文化历史更好的被我们这一代继承下去。
早上，阳光明媚，鸟语花香。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶来到花园里散步。这时，它们看到了一个鸡蛋壳，小蝴蝶说：“我们来做一个跷跷板吧！”小虫子找来一根又细又长的小木板放在鸡蛋壳上。很快一个漂亮的跷跷板就做好了。他们玩得可带劲儿了。
过了一会儿，他们都玩腻了，小虫子抱怨道：“太没意思了，我们玩点别的吧！”“我们把鸡蛋壳做成热气球，我带你们去旅行吧！”蝴蝶说。它们很快用鸡蛋壳做成了热气球，小虫子和小蚂蚁坐上热气球，在蝴蝶的带领下游山玩水。
到了下午，突然乌云密布，蝴蝶急匆匆地说：“快下雨了，我们得找个地方避雨。”小蚂蚁灵机一动说：“咱们可以躲在蛋壳下面。”这个主意得到了大家的赞同，大家一起努力把蛋壳翻过来，躲在里面聊天说笑，一点儿雨都淋不到。
天黑了，它们又准备将蛋壳做成床。它们在里面铺满鲜花，床内瞬间有了一股香气。小蚂蚁又找来一片叶子当被子。三个小伙伴一起睡在这张温暖的床上，很快进入了梦想。
暑假里，阿姨送给我一套《上下五千年》，对历史并不怎么感兴趣的我，一开始看就被里面的故事吸引住了。这其中我印象最深的故事就是《杯酒释兵权》了。
这篇文章讲的是宋太祖即位以后听从了大臣赵普的建议，在一次酒宴上解除了众多将领的兵权，稳固了自己在朝中的地位，避免了他人黄袍加身的故事。
从这件事我知道了，作为一个君主在治国时必须要时时观察形势，并制定相应对策。在执政的过程中还要做到小心谨慎每一步，真是一步走错就会改变历史啊!作为一个君主，还要有一颗为百姓服务的心，所以，就如宋太祖所说，要当好一个君主是非常难的'。
在生活中，小到一个班级的班长，大到*，都是宋太祖一样的领袖人物。作为领袖，必须有真才实学，也必须脚踏实地一步一个脚印，才能得到我们的支持。治国具有魄力而又谨慎，*的国力快速发展，使得周边国家不敢轻举妄动，为国与国之间的和*相处打下了基础。我们的班长，以身作则勤奋学*，一直起着榜样的作用，她的务实和实干的作风得到了我们的钦佩。
领袖的力量无穷大。一个卓越的领袖必然会带出一个优秀的集体。
最*，我看了一本由林汉达撰写的《上下五千年》。书中讲了中华民族五千年发生的一个个小故事，这些故事有的感人肺腑；有的令人火冒三丈，恨不得自己穿越过去说他们几句；有的则让人回味无穷。其中最令我印象深刻的是“大禹治水”这个故事。
传说在尧舜时期，河水到处泛滥，洪水冲到了房屋，淹没了庄稼，卷走了几乎所有的东西。这对人民生活构成了极大的威胁，老百姓更是苦不堪言，生活十分艰难。于是人们一致选举禹来领导大家治水，禹不敢疏忽怠慢，带领大家勘察地形、努力工作。终于在他和大家一起尽心尽力的工作下，与洪水对敌了十三年后，成功战胜了洪水。最后让大家过上了安宁的日子。
这件事令我印象最深刻的是禹“三顾家门不入”的高尚人格，从中可以看出他是多么地负责。我*时是班里的中队干部，是老师的小帮手，但有时会因为贪玩而怠慢了老师布置的工作。读了这篇文章后，我下决心今后也要像禹一样对工作认真负责，尽心尽力做好每一件事。
读了《上下五千年》我仿佛亲身经历过中华文明五千年的历史。
五千年来，中华文明从茹毛饮血到基因工程，从刀耕火种到电子信息，从跋山涉水到遨游天空……中华文明中华文明在不断进步，五千年对宇宙也许只是一瞬间，但对人类而言，也许是一本一辈子也读不完的书。
有一位名人说过：读一本好书，就是和许多高尚的人在谈话。所以，读了《上下五千年》，我也”结识“了许多的”朋友“：料事如神的诸葛亮；忍辱负重的司马迁；七步成诗的曹植；诗仙李白；诗圣杜甫；勤政爱民的唐太宗李世民；一代女皇武则天……我还认识了：老奸巨滑的赵高；大将军霍去病；飞将军李广……我最喜欢的是机智勇敢的蔺相如，因为他机智地用两全其美的方法，既保住了和氏璧，又捍卫了赵国的尊严。
五千年，亿万人前赴后继，代代英雄呕心沥血，创造出中华文明五千年的辉煌历史！
暑假里，妈妈给我买了一套书，书名叫《上下五千年》，这套书讲述了中华民族上下五千年的历史，从*开天地到中华人民共和国成立，还描述了许多成语故事的由来，如老马识途、四面楚歌、约法三章、破釜沉舟、三顾茅庐等。
《上下五千年》分为上、中、下三册，我看的是上册，主要写了关于古代王朝的更替，描写了许多足智多谋的人物，有曹操、诸葛亮、刘备、项羽、毛遂等。
这本书不仅人物写得好，故事也很不错哦，有的惊心动魄、有的感人肺腑、有的回味无穷。
让我印象最深的是：蔡伦发明造纸术。有一天，蔡伦与几个小太监来到城外游玩，他心事重重地在岸边走着，忽然眼睛一亮，走到溪边蹲着不东了。小太监们都奇怪地围拢过来，只见蔡伦手里捧着湿湿的、破破烂烂的、像棉絮一样的东西发呆。大家都以为蔡伦傻了，把这破玩意儿当宝贝。农夫告诉他这个漂在河里的树皮、烂麻、破渔网什么的，长时间被水冲呀、泡呀形成的。回到宫里后，蔡伦就开始不断的实验和制作，他挑出树皮、破麻布、旧渔网等放进一个大水池里泡，过了一段时间后，他再让工匠把侵泡过的原料捞起，放进石臼中搅拌，直到它们成为浆状物，然后再把这黏糊糊的东西挑起来，等干燥后就变成了纸。人们为了纪念蔡伦这项伟大的发明，把这种纸叫做“蔡候纸”。读了这个故事不仅让我了解了造纸术的由来，还让我明白了很多发明都是从现实中得到启发的，我们要善于观察，开动脑筋。
《上下五千年》是一套优秀的历史读物，先后获得了国家提名奖、全国优秀青年图书奖等许多荣誉，大家一定要去看一看哦！
项羽是一个大英雄。他是一个武艺高超的人，敢于“破釜沉舟”，置之死地而后生，我佩服他的胆略和勇猛。观看秦始皇的出行时，他竟敢说自己可以“取而代之”。千古英雄，谁敢如他出此豪言？从这点看，项羽的确是英雄。
但项羽更是一位失败的英雄。首先我认为他不注意文化学*，只崇尚武力。他甚至认为读书无用，只要会写自己的名字就已经足够了。可他没想到，不学*有些方面就会无知。无论是带兵打仗，还是治理国家，无知不是会成为绊脚石吗？
其次，我觉得他不善于用人。张良、韩信都曾经投奔于他，可他竟不能知人善任，使这两个不可多得的人才为刘邦所用，把自己打得一败涂地。项羽还是一位不善总结自己失败原因的英雄。项羽在临死前曾说“*我”，而不从自身找原因。项羽英雄盖世，却是逞匹夫之勇，不能驾驭天下英雄，到死都认识不到自身弱点，只是自欺欺人地把失败的原因归之于天，真是可悲啊！
当我读完了《上下五千年》这一册书以后，书中的那些精彩情节至今仍深刻地记忆在我的脑海中，让我不禁感叹我们人民的智慧是多么的伟大。
本册书主要是讲了从约四千多年前传说中的黄帝尧舜、禹时期一直到公元1796—1805年白莲教大起义这些忧久历史中的大事件，以及一位位英雄人物发生的英雄故事。其中，在我的脑海里最深刻的就是公元208年的赤壁之战了。孙权和刘备为了能够让自己国家的国民们过上安居乐业的生活，不怕牺牲、智勇双全，连军奋不顾身地与曹军对抗，最终打败了他们，并取得了胜利。
其实，在我们的现实生活中也有许许多多的人被人们称作为“英雄”，虽然他们做的英雄事件没有书中的英雄那么大，但是在人们心中已经非常的了不起了。前不久，我在观看新闻时，正好看到了这种类似的事件。事情是发生在某公园内，几位市民在公园里散步时，被一名歹徒持刀抢劫，夺取了数百元元现金以及手机一部后逃跑，一位正在值班的保安发现以后立即朝犯罪分子逃跑的方向快速追去，面对歹徒手中的刺刀临危不惧，在抓捕犯罪嫌疑人的过程中不辛受了伤。日后，受害者的家属前来尉问受伤的保安，并且送来了一面锦旗，还把这位保安称为“人民的'英雄”。
看来，我们身边的“英雄”真是无处不在，只要你细心观察，就一定能够发现。
上个暑假，我攻读完了《中华上下五千年》，里面的故事深深地吸引住了我，就像明灯一样在指引我前进。
在这本书中，最吸引我的是“神农尝百草”。它的故事情节令人紧张。它在讲炎帝为了人民能够摆脱病痛，不怕危险、艰难的事。
传说炎帝成了部落首领后，他忠心耿耿，进取为人民做好事。他发现，人们因为没有固定的饮食，什么都吃，连一些有毒的东西都吃了。所以，吃了以后，人们就开始生病。这个问题可让炎帝急坏了。一天，他在踱步的时候，想出了一个好办法，那就是亲自去尝一尝，看看哪个有毒，哪个没毒。读到这，我想：万一他也中毒了怎样办？他想到这些了吗？我怀着忐忑不安的心境继续往下读。正好，书上解开了我心中的谜团：他虽然想到了这一点，可是，为了人民的安危，他必须这么做。我自豪地想：原先，中华民族还有这样为了人民，而牺牲自我的伟大的人啊！
炎帝出发了，他开始尝百草了。有一次，他竟中了70多次毒，而他却毫不在乎。只要不死，他就会继续走，继续尝。可是，有一次，炎帝尝到了一种包含剧毒的“断肠草”。最终，肠子烂了，停止了呼吸。可是，炎帝造福了后代，发明了五谷，他这种“毫不利己，专门利人”的精神很值得我们学*。
当我应对困难时，我会退缩；当我身处在茫茫世界中，我会感到孤独；当我应对社会中的茫茫人海时，我会感到无助……可是炎帝不会，他必须会勇往直前。
在我读这篇文章之前，我连发个本，捡个笔都不愿意。同学们都不愿意托我办事。读完之后，我深有感触。以后，我经常帮忙有困难的同学。
虽然炎帝死了，但他这种“毫不利己，专门利人”的精神却永垂不朽。
——《*上下五千年》读后感6篇
我国已经有五千年的文明史了，这本书追随历史发展轨迹，触摸五千年文明脉搏，讲述了我国五千年的巨大变化。记得五年级学的一首“朝代歌”内容是：唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。
打开《*上下五千年》的目录。发现《*上下五千年》就是按照“朝代歌”的顺序写的。在这上下五千年的历史进程中，中华民族创造了无数的辉煌与成就，也经历了无数的苦难与挫折，数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长路上留下了自己的足迹……
在《*上下五千年》中，给我留下深刻印象的是那千百多个生动的小故事，和一张张精美的小插图。如在“朝代歌”里有两个唐。读完之后才明白原来不是“唐”，是“唐尧”或称为“陶唐”。第二个唐字我明白是唐王朝。
在《*上下五千年》中，我最喜欢秦朝的许多故事和故事中的英雄豪杰了。如秦始皇压迫秦朝百姓去修长城，才有了孟姜女哭倒万里长城的故事。我也痛恨秦二世。后来的各个朝代为了抵抗外敌也在修建长城。这才有了我们今天的万里长城。
全书用严谨、简洁的文字勾勒时代背景，介绍历史常识，使我们更了解那历史。不仅如此，书中的小插图也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插图和文物图片，全面而直观地展现社会风俗和历史面貌，让我们又进一步地了解了那源远流长的*文明史了！
我读了上下五千年，我有很多感受。从神话到抗日战争这里面有许多凶狠，凄凉，壮观，激动人心的故事。
从*创造天地人间。他为了不让天和地不再和起来，用手撑天脚踩地这样站了18000年，最后*倒下了他的身体变成了万物。看那*那不惜牺牲自己的生命为人类创造了一个美好的人间。这样的精神非常值的我们去学*。
但是也有一个故事令我非常的愤怒，那个故事叫《烽火戏诸侯》。我对周幽王感到无比愤怒，他是那么的昏庸无道、迷恋美色，最后导致国亡。如果他不被美色所迷，而是治国有方，没有戏弄诸侯，那么在危难的时刻，就有人来帮他救国，这样周朝就不会这么早灭亡了。
看完这一本上下五千年以后这让我知到了悠悠岁月，上下五千年，中华这个民族饱经风霜，却又繁衍生息，千年不衰，在这五千年里沧海桑田，朝代更替，涌现出许许多多可歌可泣的历史人物。所以我们要向历史中的贤人学*。我们要了解历史，感受历史，并用心来思考历史，领悟历史。历史是过去的，是过去的辉煌，更要好好学*，将来书写崭新的历史。为我们中华民族复兴之路贡献我们的力量。
记得妈妈说我在很小的时候，她每天都要给我讲故事，这样可以帮助我的语言发展。我读过*上下五千年、论语、希腊神话等书籍。
通过看*上下五千年这本书，了解了*历史文化和一些古人：大禹治水、司马光砸缸、*开天地。原来天和地才是这样形成的。
*觉得这个世界非常黑，所以就用斧子将一团混沌之气一分为二，彻底避开。轻的气向上飘浮，就形成了天，重的气向下沉，就形成地，于是从此便有了天地之分。*有点担心天地会合在一起，他就用手托着天，脚踏着地，将天地支撑起来，直到*累倒后，再也没有起来为止。
我觉得*是一个无私奉献的古人，因为他用生命换来了天和地，我们从此就生活在这个充满生机勃勃的世界里。所以我要好好读书，珍惜今天的美好生活，争做一名社会有用的人。
我从现在开始，每天都要坚持多读书，读好书的*惯，从书里学到更多的知道来丰富自己的头脑，争取考上哈佛大学；学更多的知识，当一名科学家，为祖国争光添彩！
我国已经有五千年的文明史了，这本书追随历史发展轨迹，触摸五千年文明脉搏，讲述了我国五千年的巨大变化……
中华文明源远流长，一脉相承，从茹毛饮血的远古时代，到封建文明极度繁荣的明清时代，在上下五千年的历史进程中，中华民族创造了无数的辉煌与成就，也经历了无数的苦难与挫折，数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长路上留下了自己的足迹……在《上下五千年》中，给我留下深刻印象的是那千百多个生动的小故事，和一张张精美的小插图，*上下五千年读后感葛梦白。
全书用严谨、简洁的文字勾勒时代背景，介绍历史常识，使我们更了解那历史。不仅如此，书中的小插图也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插图和文物图片，全面而直观地展现社会风俗和历史面貌，让我们又进一步地了解了那源远流长的*文明史了！在暑假中，书不仅是我的好伙伴，还是我的好老师，它陪我开心、伤心、动脑筋、做游戏……
又使我在学*方面更上一层楼！从远古时期到现在，我们*已经有五千年左右的悠久历史了；从*开天辟地到中华人民共和国成立，*经历了一切该经历和不该经历的，读后感《*上下五千年读后感葛梦白》。著名历史家庞朴说过：“历史使人聪明。因为历史是前人失败和成功的记录，由成功而失败或由失败而成功的经验积累。”听了这句话，你是不是迫不及待想了解历史了呢？那么，请翻开《中华上下五千年》的第一页吧！
五千年对于宇宙来说只是一瞬间，但对于人类，对于世世代代生息在地球的中华民族来说，算的上是一段悠久的历史了。远古时期，“湘妃竹上的斑点”、“大禹三过家门而不入”等故事深深感动着我们；古代时期，秦始皇焚书坑儒的行为，朱元璋削刺的做法，一直都为人类所痛恨；岳飞精忠报国却惨死于奸臣之手的事情一直令人们所痛心……不过，最吸引我眼球的好事关于“忠臣、奸臣、明君、*”这四个词的话题了。
一代天骄，莫属于从蒙古大草原崛起的马上皇帝——元太祖成吉思汗了。这成吉思汗就是一代明君，他懂得爱民，他懂得每个人的生命都是非常宝贵的，所以他从不会随意错杀好人、*民。在这本书中，我最痛恨的就是奸臣秦桧了。就在岳飞即将抗金胜利、凯旋归来之际，是他，是秦桧在宋高宗面前花言巧语，致使岳飞在一天之内收到12块“金字牌“递发繁荣班师诏书。可怜岳飞，十年之功，毁于一旦啊！1142年1月27日，*赵构又以“莫须有”的罪名将这位抗金名将杀死在狱中。从茹毛饮血到基因工程，从刀耕火种到电子信息，从爬山涉水到遨游太空……一场场血战，一项项发明，亿万人民前仆后继，代代精英呕心沥血，终于创造出了中华民族上下五千年的辉煌，演绎出了无数可歌可泣的故事，形成了中华民族文化的积淀，这种积淀是无形的，却是无处不在、无时不在的！
*的历史灿烂辉煌，记录历史的那些史书，无不被世人所珍藏？没错，*的文化是无穷的！
《*上下五千年》就是一本这样的书，读了它，我记忆犹新。读完一遍还想读，这就是*文化的魅力所在！这本*录着从上古时代一直到宋元明清帝王休的时代。其中，《女娲造人》，《*开天地》，《黄帝战蚩尤》等著名故事也全部详细的记录着。
我在读到周王朝的时候，觉得周王朝一定在当时非常的繁荣，因为有几个优秀的领导人带领着。不过，如果没了几个优秀的大臣的话，帝王照样不能把国家管理的好好地。这就像我们现代一样，只有一个领导人在管理整个国家的话，一定会顾不上来的。忙完这件事，另一个地方又有一件事。而有了辅助领导人的人的话就不一样了，你管这边，我管这边，相信在小的事情也能被消除。
当我读到后来的奴隶时代废弃后，比前面的更加精彩。女皇武则天让我大吃一惊，皇帝一直都是男的，因为人们认为，男人才有承担起国家的力量，男人才有管理国家的力量，而武则天彻底推翻了这一理论。她用行动告诉了人们：不一定只有男人才能掌握国家大权！她在管理上一点也不比前几代皇帝差，甚至还要超过他们！
书里的知识是无穷多的，请让我们勤读书，勤学*吧！
今天我阅读了《中华上下五千年》这本书，深受启发。
《中华上下五千年》是一本记载我们中华民族在漫长岁月中，创造的悠久的历史和灿烂文化的书。上至中华文明的起源———上古时期，下至*。大大小小几百几千个故事，清清楚楚地将五千年来的历史呈现在我们面前。
悠悠岁月，上下五千年，中华这个民族饱经风霜，却又繁衍生息，千年不衰。在这五千年里沧海桑田，朝代更替，涌现出许许多多可歌可泣的历史人物。有巧舌胜楚王的晏婴;他的聪明才智让我十分佩服。有大胆刺秦王的荆轲;有雄才大略的诸葛亮。他一心辅佐刘备助他完成大业。可最终因疲劳过度劳累害病死去了。有好同样有坏，还有多少臣子夺权篡位，*无道，就如*第一个皇帝秦始皇，他残暴无道，只知江山，而不知得民心，物极必反，终使人民造反，使秦王朝的灭亡加速……
这本书使我明白了：先有国，再有家，如果一个国家没了，那哪里还有家呢?我们只有让自己的国家强大了，那才能让国人幸福，安全。那让国家强大的希望就寄托于一代代未来的栋梁中。只有我们发奋图强，才能有一个辉煌的未来，才有能力保护我们的国家。
就如这本书的主编说的：历史是我们的过去。在幅员辽阔的华夏大地上，我们的祖先以伟大的创造力、强大的生命力和巨大的凝聚力世世代代繁衍生息，历经磨难，走过来一条不寻常的路，创造了灿烂的中华文明。我们沿着一代又一代人的足迹，才走到今天文明高度发展的社会。我们的血液里流淌着传统文化的精华，凝聚着华夏儿女改造世界的不朽功业，更蕴含着博大恢宏的民族精神。在这漫长的历史过程中，发生过许多有意义的事件，涌现出许多优秀的人物，了解这些历史事件和人物，可以开阔眼界，启发智慧，培养民族自尊心和爱国热情。正如一个古希腊的哲学家所说：“一个人远离历史文明、头脑中失去这方面知识的人是贫穷的。”作为*人，我们应该全面了解我们的，这样才能把握住我们的明天。
——中华上下五千年读后感 (菁华5篇)
中华上下五千年，记载着我国灿烂辉煌的历史文化。所以可说：上下五千年，*英雄千千万万。里面的故事都十分精彩，让我百读不厌。
对于我来说，岳飞在我心中最伟大的英勇，因为他的英勇举止实在是太多了。有一下岳飞与金兀术大战，岳飞单枪匹马视赢战，杀得敌弃师而逃。还有一次岳飞带领百名士兵去冒州侦查，路上出现了大批金毛，岳飞没有慌。他对已经吓呆的士兵说：“金兵虽多，但他们不知道我们的兵力，我们可以趁他们没有准备好的时候，偷袭他们，没准我们还可以打败金兵。”说完岳飞挺枪跃马，斩杀了金兵一名大将，士兵们都受到了岳飞的鼓励，把金兵杀的七零八落。就这样的英勇—岳飞，缺惨遭奸臣手中。让我感到十分伤心和惋惜。
我最喜欢读《中华上下五千年》其中岳飞《精忠报国》的故事。因为这个故事能让我感觉一股强大的力量冲进心头。我应该是感受到了岳飞的力量吧，岳飞是一名武将，他用他的晓勇善战来保家卫国，同时在我心中，他还是一名文将，利用自己的智慧像诸葛亮一样用兵如神。
《中华上下五千年》真是一本让我了解历史，开发智力的书。从今以后我一定要多读名著，来提高自己的智慧，高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我要好好学*，多看书，长大要像岳飞一样精忠报国。
我们祖国历史悠久，按照古代的传统说法，从传说中的黄帝到现在，大约有四千多年的历史，通常叫做“上下五千年”。这个学期，语文老师推荐我们读《中华上下五千年》，让我们也了解一下华夏历史。刚好前段时间，爸爸在购书中心买回来了这本书——他自己也有兴趣看的书。因为爸爸要上班，除了专业书籍就没什么时间阅读其它的书，而我比较喜欢看一些童话和文学类的书，所以我和爸爸能有兴趣一起看的书就很少了。不过这次爸爸说好和我一起阅读，我感觉有点出乎意料。
《中华上下五千年》这本*录了华夏民族五千年的历史和成就。从华夏始祖*天地开始，将三皇五帝，夏商西周，春秋战国，秦朝汉代，等直至中华人民共和国——上下五千年历史的辉煌灿烂和沧海桑田，都展现在我们的面前。当我翻开书，就被深深吸引住了。
爸爸也读得津津有味，我也不甘落后，放学写完作业就静起心，认真地阅读每篇文章，觉得这本书很有吸引力，越看兴趣越浓。看了这本书也使我自己了解到了许许多多各个朝代的伟大的历史人物、令人讨厌的民族败类、中华的辉煌历史文化及灿烂文明，爸爸看完了这本书后更是深有感触，他说自己又重新温*了一遍中华历史。爸爸说，看到我读得津津有味，自己也越看越有趣味，并且看完了这本书，让我了解到更多的*五千年的历史知识，并且还会跟他讨论一些关于*历史变化和历史人物的话题了，他感到很欣慰。
总之一句话，书使我们的知识增多了，阅读让我的视野拓宽了。如果你有时间，也读一读《中华上下五千年》这本书吧！
今年的寒假，老师除了让我们做寒假作业，还要多读些课外书籍，于是我读了《上下五千年》这本书，这本书很厚很厚，当我拿起这本书的时候有些害怕，心里想这么厚是书什么时间能看完啊，起初我只是随手翻了一翻，随便看了几页，结果越看越来劲，越看越上瘾，不知不觉的就喜欢上了这本书，没用几天的功夫就读完了这本书。
这本《上下五千年》讲述的是上至三皇五帝下至辛亥革命长达五千年的*历史故事。讲的虽然是历史，可是读起来却一点都不枯燥。作者把*上下五千年的历史以一个个小故事的形式深入浅出、生动形象地娓娓道来。就是这一个个生动形象的小故事，使我仿佛穿梭于历史的时空之间，回到了那个时而太*盛世、时而又硝烟弥漫的遥远年代。书中那一个个鲜活的历史人物形象栩栩如生，让我久久不能忘怀—不鸣则已，一鸣惊人的楚庄王；卧薪尝胆，忍辱负重的勾践；鞠躬尽瘁，死而后已的诸葛亮……
我喜欢的第一则故事是《大禹治水》。大禹爱国爱民，看见洪水淹没农田，冲倒房屋，于是决心治水。他仔细察看水流和地形，不怕苦不怕累，亲自带领老百姓挖通九条大河，劈开九座大山，终于把洪水引入大海。在治水的13年中，他三次过家门而不入。他的儿子连自己的父亲都不认识。禹这种舍小家顾大家的献身精神和治水时的顽强意志深深震撼着我！
我欣赏的第二则故事是《卧薪尝胆》。春秋时期，吴国和越国交战，越国兵败，越王勾践派人向吴王求和，表示愿意给吴王当奴仆。勾践夫妇来来到吴国，受尽吴王的屈辱。两年后，吴王放勾践回国。勾践回国后，白天耕田，晚上睡在柴草上，每天吃饭前舔尝胆汁，时刻激励自己，不忘报仇雪恨，最后终于灭了吴国。这个故事说明了人只要痛下决心，刻苦自励，就一定能实现自己的目标。我们在学*和生活上，就要像越王勾践那样，当受到挫折时，就要有坚强的意志，发奋图强，永不放弃。
在这本书中最让我感动的故事是《五丈原》。书中写的是三国时代的诸葛亮受刘备三顾茅庐的知遇之恩，出山辅佐刘备。诸葛亮精辟地分析了天下形势，提出了“隆中对策”，从此，刘备的事业才出现了转机。诸葛亮一生跟随刘备和后主刘禅，南征北战、浴血沙场，为蜀汉*的巩固和发展立下了汗马功劳，最后积劳成疾，病死在五丈原。诸葛亮以其“鞠躬尽瘁，死而后已”的无私奉献精神战斗到生命的最后一息，他的忠君爱国精神，生前就深受蜀人爱戴，死后更长期受到后人的敬仰。
《上下五千年》这本书中还有很多很多令人感动、催人奋进的故事，让我回味无穷，时时激励自己不断奋发图强，努力学*，希望自己长大后为祖国的繁荣、富强出一份应有的力量。
这个星期天，我终于把《上下五千年》给看完了！
这本书讲述了中华民族从“*氏开天辟地”到“清朝鴉片战争之前”的五千年悠久历史。其中我十分喜欢岳飞、文天祥等爱国英雄，因为他们这种不想敌人屈服、宁愿战死沙场的精神让我十分感动，我不由自主的想起了文天祥写下的名句：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”我还十分痛恨秦桧、王氏等卖*，因为他们不仅不保卫国家，还想方设法把岳飞这位民族英雄害死。
读了这本《上下五千年》我不仅知道了中华民族五千年的悠久历史，还了解了民族英雄们的传奇故事。读《上下五千年》真是让我获益匪浅！
我看了《中华上下五千年》中4篇文章：《开天辟地的神话故事》、《黄帝战蚩尤》、《尧舜求贤让位》、《大禹治水》。
通过阅读前两篇文章，我知道了*开天辟地动人的神话传说，人类的祖先是从古猿转变而来的猿人。还知道了：我们都是炎黄子孙。中华民族已经有了*五千年的历史。后两篇文章写的是古代三位部落首领尧、舜、禹的故事。他们都做了很多好事，是让人尊敬的好首领！
我们的祖先是多么的.伟大呀！我要向他们学*！
我们国家的历史多么悠久啊！我要热爱我们伟大的祖国！
