前几天，我读了《修鞋姑娘》这篇文章，使我受益匪浅。它宛如一把钥匙，打开了我心中的那扇门。
他讲述了一位不计一己得失，乐于助人的修鞋姑娘为我修鞋的事。起初，遭到我的怀疑，而当我看到他那双饱经风霜的手时，又开始同情她，就在这时，我突然发现自己没带钱包，身上只有3角钱。而姑娘却爽快地收了我的钱，拒绝了我用手表做抵押的做法。
读完这篇课文，令我最感动的是修鞋姑娘吃苦耐劳，认真负责，诚实大方的品质。从她身上，我知道了人与人之间需要互相信任和诚实。正如孔子所说的‘民无信不立。’只有这样，社会才能健康和谐地发展。
我在生活中也曾遇到过这样的事情。前天早上，因为快迟到了，来不及吃饭，就到楼下的面包店买面包，但是少带了5角钱，我很担心买面包的阿姨觉得我是故意的，那样我就跳进黄河也洗不清了，还得饿着肚子去上学。但阿姨好像看穿了我的心思，说:"小朋友，拿着吧，这些钱就够了。”当时，那种被信任的感觉让我十分感动。
人与人之间需要诚实守信，那是无价的。
《修鞋姑娘》一文为我们介绍了，一位来自异乡的姑娘，她朴实、善良、友好，带人真诚的事情。
一位来自异乡的姑娘，矮乎乎的身架，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下，一双圆圆的眼睛，她那冻肿了的手背······这位姑娘多么的朴实呀！这记录着她经历的风霜艰辛，这时作者想万一她要多要钱了怎么办？可他只要6角钱，作者身上只带3角钱，插叙了一段几年前买布，只差一分钱，被售货员挖苦了一顿，姑娘不但没有破口大骂，反而不要脸。
从这我看出来姑娘心胸宽广，不是一个斤斤计较的人。
我经历过这样两件事： 第一件事，在买书时，我只差一元钱，就被售货员大骂一顿，脸上火辣辣的。第二天，我带了足够的钱去，售货员轻蔑地说：“哼！那本书卖了！”接着有挖了我一顿，我窘极了！第二件事，我去一个小书滩上买书，卖书的是一位阿姨，我问什么书最好，我打量了她一眼，她扎着两只辫子，短短的，手上都冻的红紫。我以为她会给我找一本很贵的书。谁知，她却给了我一本五元五的书，看来她不是我想的那种人，我掏出钱包，可万万没想到只有三元钱。我很怕她吵起来，我对他一番解释，她却大红大量的说：“没事，我不要拿钱了！”
如果你不相信别人，别人也不会相信你！
《修鞋姑娘》一文为我们介绍了，一位来自异乡的姑娘，她朴实、善良、友好，带人真诚的事情。
一位来自异乡的姑娘，矮乎乎的身架，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下，一双圆圆的眼睛，她那冻肿了的手背······这位姑娘多么的朴实呀！这记录着她经历的风霜艰辛，这时作者想万一她要多要钱了怎么办？可他只要6角钱，作者身上只带3角钱，插叙了一段几年前买布，只差一分钱，被售货员挖苦了一顿，姑娘不但没有破口大骂，反而不要脸。
从这我看出来姑娘心胸宽广，不是一个斤斤计较的人。
我经历过这样两件事： 第一件事，在买书时，我只差一元钱，就被售货员大骂一顿，脸上火辣辣的。第二天，我带了足够的钱去，售货员轻蔑地说：“哼！那本书卖了！”接着有挖了我一顿，我窘极了！第二件事，我去一个小书滩上买书，卖书的是一位阿姨，我问什么书最好，我打量了她一眼，她扎着两只辫子，短短的，手上都冻的红紫。我以为她会给我找一本很贵的书。谁知，她却给了我一本五元五的书，看来她不是我想的那种人，我掏出钱包，可万万没想到只有三元钱。我很怕她吵起来，我对他一番解释，她却大红大量的说：“没事，我不要拿钱了！”
如果你不相信别人，别人也不会相信你！
当我打开课本，读到这篇课文时，我的心更加感动了。
修鞋单纯的女孩深深地打动了我，我也感叹，这样的人在当今社会已经不多了。人们只知道想办法挣钱，谁在乎质量好，是不实际的，他关心的只是这则获得卖几张纸。女孩修鞋不能，她就可以看到一种美德现在失去了人 - 真诚。是的，在诚信，人*缝她的炎热和寒冷的天气在破旧的鞋子，敬业，一丝不苟，但只要几毛钱。俗话说：“一分钱难倒英雄汉”。现在就是这样一个作家，翻遍了口袋，只找到一毛钱。写作对于那些谁更体现了善良的女孩修鞋的困扰。 “我不要钱，不要说你给我任何东西。” “别的吗？我给你什么呢？” “诚信和信任啊！”就是这样一个简单的女孩，我的心脏给一个很大的触动。她以为是别人给了她信心，但我不知道她把别人更好。我想很多人一定和我一样，为这个可爱的女孩有一个修鞋深深折服。她长得不帅，学历不高，不是贵族出身，但她有一种心脏好。她善良，诚实，诚恳，我被深深地感动了。
如果有学生一天需要我们能相遇，我一定会直接告诉她：“你是我见过的最美丽*的人！”
今天我读了《修鞋姑娘》这课，使我深受启发，接下来，我就和大家讲讲吧。
那天，作者的鞋坏了，让修鞋姑娘帮他修鞋。第一只鞋修好了，作者伸出右脚让姑娘看看，作者说：“这只鞋没坏！”修鞋姑娘说：“你是汗脚，线是磨断的`。现在鞋没坏也穿不了几天。”说完就开始绱鞋，作者想：莫非他是想多要钱？可实情不是那样。结果人家只要了6角钱。作者想：嗨，我可能误会他了。他一摸口袋：把全身上下都搜了一遍，在下衣口袋里只找到了3角钱。他就硬着头皮，给姑娘说出了实情，于是他就用手表抵押。姑娘说：“我不要啦！”“为什么呀？"姑娘说你给了我诚实和守信。作者感动了。可是他今天来还钱却找不到她——他走遍了大街小巷都没有找到他。真诚的喊道：修鞋姑娘你在那里？
我读完这篇文章，我很感动。这个姑娘真是个善良的人。修鞋姑娘，我要向你学*。
——《修鞋姑娘》读后感3篇
当我打开课本，学到这篇课文时，内心更多的是触动。
单纯的修鞋姑娘深深地打动了我，同时我也感叹，这样的人在如今的社会上不多了。人们只知道想尽办法赚钱，谁管它质量好不好，是不是实用，他在乎的只是卖出去然后得到的那几张纸。可修鞋姑娘不，在她身上你能看见如今人们丢失的一种美德——真诚。是的，真诚，她在酷暑严寒中为人们一针一线的缝补破旧的鞋子，尽心尽力、一丝不苟，却只要几角钱。俗话说得好：“一分钱难倒英雄汉。”作者现在就是这样，翻遍口袋，却只找到一毛钱。作者的窘迫更加体现了修鞋姑娘的善良。“我不要钱，更何况你已经给了我别的。”“别的？我给了你什么？”“诚实和信任啊！”就是这样的一个单纯的姑娘，带给我心中莫大的触动。她以为是别人给了她信任，却不知是她带给了别人美好。我想，许多人一定和我一样，对这个可爱的修鞋姑娘产生了浓浓的敬佩之情。她长相不清秀，学历也不高，出身也不高贵，但她有一颗善良美好的心。她善良、诚实、真诚，让我深深地被触动。
如果有一天我们能相遇，我一定会告诉她：“你是我见过的最美丽的人！”
诚实和信任比金钱更重要，这是人人皆知、家喻户晓的一句话。有的人认为诚实不重要，宁愿用诚实换来十几元钱。有的人认为诚实十分容易做，可越简单的事，它就越难。
那时大约七八十年代，当时的物价十分低，一块糖也就几分钱。几百元对老百姓来说，已经是一个天文数字了。在这样贫穷的情况下，有位外地姑娘来到一个陌生的城市打工。他开始修鞋，一天几个顾客对他来说已经是常态。这时来了个人，他要修鞋，在多次热心帮助下，他总是认为修鞋姑娘是个骗子，最后他发现，她是个好人，鞋修好后修鞋姑娘只要了三毛钱，可是这顾客没有带钱，只好向修鞋姑娘说明原因。修鞋姑娘却笑着说："你给了我诚实和信任，它比什么都重要。"
修鞋姑娘这么乐观，我也想到我身边的事：小时候是爱吃糖，一但有机会就偷糖吃，无论妈妈藏的有多么深，我也会它他找出来，但自己的心却一直责怪自己，最后哭着向妈妈道歉。
真诚是人与人之间相处的桥梁，如果缺乏真诚，良心也会和自己过不去，以诚相待，方能收获真诚。
一个修鞋姑娘，一个鞋破了的人，因为一次修鞋，构成了一座诚实与信任的桥梁。
虽然欠钱心里不好受，但是我却收获了诚实与信任。“你是汗脚，线是烂断的”，一句句话在脑海里回荡。“她拿起修好的鞋，拽拽后给我看”，一幕幕不能忘却。然而，我最永不忘怀的，还是那段心中的波折……
她又要拿起我的另一只鞋，我抬起脚，叫她看那只没坏，她却对我说：“你是汗脚，线是烂断的，就算没坏，也穿不了几天。”说着，拿起我的鞋绱起来。我不但没有感激这位姑娘，心里居然还以为她是为了多要钱。鞋绱好了，我发现钱没带够，修鞋姑娘却嫣然一笑说：“没关系，那几毛钱不要了。”
这篇文章不仅赞扬了修鞋姑娘美好、善良、诚实的心灵，也表达了人与人之间互相信任的高尚情感。一件小事，却体现了人与人之间的信任。如果人们都相互猜疑的话，那么就会误解许多事；如果人们都相互信任并宽容对方，那我们的世界该多么美好啊！
所以，人们，让信任、宽容之桥横跨在我们中间，永远不摧毁它，让它在我们的心灵之间永生！
——《修鞋姑娘》读后感优选【5】篇
乔叟曾说过：“真诚才是人生最高的品德。”我认为，真诚是做人之本，唯有真诚，才能得到别人的信任。读了《修鞋姑娘》这篇课文，让我深受启发，似乎拨动了我心里很深的一根弦，让我的心敞开了。
这篇课文主要写了一位不计报酬、热情周到的修鞋姑娘为“我”修鞋，起初遭到“我”的`怀疑，当我开始同情修鞋姑娘时，却发现自己没带钱包，身上只有三角钱，而姑娘却爽快地收了“我”三角钱，拒绝了“我”用手表做抵押的想法，“我”被她真诚的行为深深感动。
读完这篇课文，最触动我心灵的就是修鞋姑娘吃苦耐劳、认真负责、诚实大方的精神品质。从故事中，我感受到了人与人之间都需要真诚和信任，被信任是一种喜悦，对别人真诚是一种快乐。只有人们相互诚实守信、遵守诺言，社会才能健康、和谐地发展。
其实，在现实生活中，信任是不可缺少的！比如：你拜托别人一件事，就应该信任对方可以做得让你满意；在班级里老师信任你，你就要让大家看到你的优点，起到模范带头作用……
我在生活中就曾经遇到过这种事情。我经常在“麦香人家”买面包，有一次，我去那里买早点，但是少带了5角钱，当时我很担心售货员阿姨怀疑我是故意想少给5角钱，那样我只有饿着肚子去上学了。当我说明情况后，阿姨却说：“小朋友，这些钱够了。”当时，那种被信任的感觉让我十分感激。
孔子说得好：“民无信不立。”让我们以真诚待人，做一个诚实守信的人吧！
《修鞋姑娘》一文为我们介绍了，一位来自异乡的姑娘，她朴实、善良、友好，带人真诚的事情。
一位来自异乡的姑娘，矮乎乎的身架，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下，一双圆圆的眼睛，她那冻肿了的手背······这位姑娘多么的朴实呀！这记录着她经历的风霜艰辛，这时作者想万一她要多要钱了怎么办？可他只要6角钱，作者身上只带3角钱，插叙了一段几年前买布，只差一分钱，被售货员挖苦了一顿，姑娘不但没有破口大骂，反而不要脸。
从这我看出来姑娘心胸宽广，不是一个斤斤计较的人。
我经历过这样两件事： 第一件事，在买书时，我只差一元钱，就被售货员大骂一顿，脸上火辣辣的。第二天，我带了足够的钱去，售货员轻蔑地说：“哼！那本书卖了！”接着有挖了我一顿，我窘极了！第二件事，我去一个小书滩上买书，卖书的'是一位阿姨，我问什么书最好，我打量了她一眼，她扎着两只辫子，短短的，手上都冻的红紫。我以为她会给我找一本很贵的书。谁知，她却给了我一本五元五的书，看来她不是我想的那种人，我掏出钱包，可万万没想到只有三元钱。我很怕她吵起来，我对他一番解释，她却大红大量的说：“没事，我不要拿钱了！”
如果你不相信别人，别人也不会相信你！
前几天，我读了《修鞋姑娘》这篇文章，使我受益匪浅。它宛如一把钥匙，打开了我心中的那扇门。
他讲述了一位不计一己得失，乐于助人的修鞋姑娘为我修鞋的事。起初，遭到我的怀疑，而当我看到他那双饱经风霜的手时，又开始同情她，就在这时，我突然发现自己没带钱包，身上只有3角钱。而姑娘却爽快地收了我的钱，拒绝了我用手表做抵押的做法。
读完这篇课文，令我最感动的是修鞋姑娘吃苦耐劳，认真负责，诚实大方的品质。从她身上，我知道了人与人之间需要互相信任和诚实。正如孔子所说的‘民无信不立。’只有这样，社会才能健康和谐地发展。
我在生活中也曾遇到过这样的事情。前天早上，因为快迟到了，来不及吃饭，就到楼下的面包店买面包，但是少带了5角钱，我很担心买面包的阿姨觉得我是故意的'，那样我就跳进黄河也洗不清了，还得饿着肚子去上学。但阿姨好像看穿了我的心思，说:"小朋友，拿着吧，这些钱就够了。”当时，那种被信任的感觉让我十分感动。
人与人之间需要诚实守信，那是无价的。
在我们的社会上，最缺少的不是金钱与财富，缺少的是人与人之间的.信任。信任似一阵春风飘到谁那儿，谁就会感到温暖。
说到信任，我不由得想起了刚学不久的课文——《修鞋姑娘》。文章主要讲述了一位不起眼的修鞋姑娘在为“我”修鞋时认真工作，却不漫天要价，只要六角钱，“我”怀着对修鞋姑娘的同情之心给钱时发现钱包没带，就只掏出三角钱加手表作抵押，修鞋姑娘却坚决不要手表的故事。
是啊，这是人与人之间的信任。这让我想起了一年以前的一天，我拿着10元钱去楼下买食物，走进商店，我挑选了几件商品，在去结算时，一不小心撞上了一位阿姨。阿姨手一松，只听见“啪”的一声，油瓶碎了，我连说了三个“对不起”，并吱吱唔唔地说：“我把……我把5元钱给您做抵押！”可阿姨摸着我的头，小声地说：“没事，你不要买东西吗？？阿姨才不收你的钱呢！”我回答说：“那我明天还钱给你！”
到了第二天，我拿着5元钱下楼去超市门口等，可过了1 小时，2小时……就是不见她来！
是啊，阿姨和我的信任是用千言万语也说不完的，若社会上的人和人都互相信任那社会一定会更和谐！
今天，我读了《修鞋姑娘》这篇课文。它让我懂得了人世间最高的美德——“真诚。”
课文主要讲述了一个外地的修鞋姑娘，不仅仅给作者补了鞋，还为作者做了一系列的工作，绱线、钉鞋等。作者起先认为姑娘为他做了一系列的“售后服务”是为了多要钱，我也认为是这样，因为在那时，做做顾客不需要的工作，总是为了多向顾客要钱。可我读到后面的时候，我的脸红了，心也“砰！砰”的直跳。姑娘只要六角钱。我震惊了，作者也震惊了。可是当作者的手伸向那空空如也的衣袋时，我又紧张了，修鞋姑娘会提出怎样无理的要求呢？
作者找遍了口袋，只找到三角钱。他怕姑娘生气，一嚷叫，无数的白眼就会向他射来。他急忙摘下手表要做抵押，可是姑娘却友好地说：“你不怕我跑了吗？”“可是我没带够钱啊！”“是的，不过表不用摘，三角钱也不用送来，明天，你也不用还钱来。再说了市里这么大，你上哪儿去找呀？”姑娘这天真，朴实，纯洁的.话语，彻底的净化了我的心灵。
现在的人们不也很讲信用吗？路边的水果摊，付了钱即可拿走一篮水果；无人看守的小卖店，在商品上标价，顾客会自主地往钱箱里放钱，没人偷盗……许多人就像修鞋姑娘一样，诚实守信，这是一个多么文明的社会呀！因为真诚人世才会有爱；因为真诚人生才会拥有纯洁的心灵；因为真诚，人们才会创造美好幸福的文明家园。创建文明家园，真诚你、我、他。
——《田螺姑娘》读后感3篇
从前有个穷人叫谢端，靠种田为生，谢端在地里干活，发现一颗大田螺，碧绿的壳好像翡翠一样。就把它带回家养了起来。田螺长的越来越大了，就连来串门的邻居都夸，这天，天气好，谢端一直忙着地里的农活，直到太阳落山才回家。路上，他觉得肚子又饿又痛，到了家，一看，咦？桌上摆满了饭菜，还冒着热气呢！他拿起碗筷就吃，他对自己说：“也许是好心的邻居烧好的饭菜，改天要去谢谢人家！”
接连几天都是这样，谢端带着好吃的去邻居家表示感谢。我没有帮你烧饭呀！邻居家婶神说。第二天上午，谢端早早出去了，但是他没走远，是在窗户下等着，快到中午的`时候有个姑娘，正在烧火做饭，忙个不停！后来谢端和这个姑娘结了婚。
因为皇帝和蚂蝗精都想霸占田螺姑娘，最终都被谢端杀死了，最后又和田螺姑娘幸福的生活在一起。
这个故事让我懂得了，有付出就有回报。善有善报，恶有恶报，一定要做一个善良的人。
星期天，我读了一个非常有趣的故事，叫《田螺姑娘》。我非常喜欢这一个故事，因为读起来津津有味，很有趣。
晚上，我读完了这个故事，从故事中，我知道了许多事情，学到了许多知识，明白了一些道理。爸爸问我这一个故事讲了什么？说明了什么？我这样对爸爸讲：
这一个故事说的是一个男子，每天都要去干活，他没有娶上媳妇。
有一天，他无意中拾到一只大田螺，他没有伤害它，把它养在大水缸里。过了几天，男子每次回到家里，饭桌上都有做好的饭菜。他很奇怪。又过了几天，男子假装去干活，走到半路他就回家了，他发现一位仙女般的姑娘正在做饭呢！男子问姑娘是谁家的'女子？为什么要帮他做饭？女子说：“我是田螺姑娘，谢谢你救了我，保护我，我要报答你！”男子看见女子很可爱，他就爱上了她，他问田螺姑娘是否愿意嫁给她？田螺姑娘害羞地答应了。从此，他们过上了幸福的生活。
读了这一个故事，我知道了我们一定要有爱心，乐于助人。如果别人帮助了你，你一定要回报别人，这样，我们的世界就会更加美丽，我们的生活就会更加幸福。
《田螺姑娘》这个故事是这样的'：主人公是谢端，他从小失去亲人，被左邻右舍互相抚养长大，但它非常懂事又很乖。谢端他一贫如洗，但是他每天都下田干农活，左邻右舍都很可怜他，想帮他找一个媳妇，但没有合适的人选。一天，他刚要下田干活，就看到农田旁的小河边有一个能装三升水的。田螺，认为这是一个奇异之物，就把它带回家，放到瓷里，又加满了清水，怕它死了。他又下田干农活了，等他一回来桌上摆好了饭菜，他以为是邻居在照顾他，他就没往心里去，可一连几天都这样，他就去向邻居道谢，邻居说他们什么都没干，邻居取笑他说：“是不是你偷娶媳妇，为自己煮饭。他觉得很奇怪。
一天，他很早就出门去干农活，但很早就回来了，他回来是在窗外看到瓷里走出一为少女，来到炊台前生火煮饭，他走进门来到炊台前问：“你是谁？为什么帮我煮饭？仙女想跳回瓷中，却被谢端拦住去路，仙女说：我是银河中的仙女，天帝怜悯你从小没有父母，见你又恭敬谨慎，让我下凡帮助你，计划让你十年之中富起来。你却偷看又阻拦我恢复原形，事情已经暴露，我不适合留下来。”仙女飞回天上，谢端他非常伤心，他为仙女立了一个神位，一遇节日就去拜祭。
这个故事告诉我一个道理：做人要像这个故事的主人公一样，要懂得感谢别人，有一颗感恩的心。
——修鞋姑娘教学设计3篇
教学目标：
1．有感情地地朗读课文。了解课文内容，把握文章结构，理清文章线索.
2、理解课文内容，知道“我”为什么要寻找修鞋姑娘。体会作者要表达的思想感情。
3．学会抓住人物的语言、神情、行为和心理活动，体会文章的表达方法，从中感受姑娘真诚、善良的美好心灵.
教学重点、难点：
理清文章线索，学会抓住人物的语言、神情、行为和心理活动，体会文章的表达方法，从中感受姑娘真诚、善良的美好心灵.
教学流程：
一、回忆主要内容，导入新课。
1．这节课，我们继续学*《修鞋姑娘》，齐读课题。（板书：修鞋姑娘）
通过上节课的学*，回忆一下我们是怎么给课文分段、概括主要内容的。
2．上节课我们给课文分了三个部分：寻找（1）回忆修鞋的经过（2-15）寻找（16。17）
3．了解倒叙的写法
课文的开头就写了作者寻找姑娘然后讲了整件事情，这种写作顺序叫做—倒叙。
二、以我的态度变化为线索，感悟人物
过渡：“我”为什么要去寻找修鞋姑娘呢？
提出要求：
请同学们默读课文（2—7）自然段，看看在修鞋的过程中，我的态度是怎样的？你了解到的修鞋姑娘又是怎样的一个人？
1.在修鞋的过程中，我的态度怎样？（怀疑姑娘的技术）那姑娘的技术如何？找出相关的句子读一读。
2.她的技术娴熟 ，（她只是打量我一眼，也不管同意不同意，吧吧吧，三个钉子钉进去，接着一手拽着鞋底，一手扯着鞋帮，冲我使劲扯了扯，那意思是说：“这下你该放心了吧？）”（课件出示）
3.你从哪些词里看出他技术娴熟的？（通过对姑娘动作的描写。吧吧吧 扯、拽、钉。）
4.文中是如何描写修鞋姑娘外貌？找出来读一读。（课件出示）
（她矮乎乎的身架，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下，一双圆圆的眼睛，一眨也不眨地盯着手上的活儿。她那冻肿了的手背，记录着她经历的风霜艰辛。）
这两句话是对姑娘的什么描写？
从对姑娘的外貌描写中你体会出了什么？（干活专心，生活艰辛。）
你还从哪里体会到姑娘的生活艰辛。
（冻肿 天气那么冷，大街上冷冷清清的，姑娘为了生存，还在为生活奔波着）
5.姑娘的生活那么艰辛，作者的态度是怎样的？
（我决计不管她要多少钱，决不还价——对姑娘的的同情）
我们该用什么样的语气来朗读呢？
学生读。师指导。
6.是啊！多么值得同情的姑娘呀！那么她还是一个什么样的姑娘呢？找出文中姑娘说的话？
（课件出示）
而她却坦然地接过去，自信地对我说：“不用绱，钉几个钉子就行了。”
她一边摆手说不忙，一边指着鞋面，操着浓重的外地口音说：“这儿倒是需要绱一绱。”
“你的脚是汗脚，线是烂断的。就是没坏，也穿不了几天。”
7.从这些描写中，你体会到姑娘是一个什么样的人？
（对自己很有自信，主动、周到、细心）
过渡：姑娘多次主动要帮作者绱线，如果是你的话，你会想什么？（学生说）那.作者的心里头又想了些什么呢？
（忽然间，我心里蒙上了一片阴影----我连价钱都没问，她要向我多要钱可怎么办？）
8.姑娘只是为了多要钱吗？（不是）
9.你从哪句话看出她不是为了多赚钱？（谁知她只要六角钱。看来，她不是我想象的那种人。）那种人指的是哪种人？为什么作者认为姑娘不是那种人？
因为我本来打算修一处，而她主动给我的鞋修了三处，没想到只要了六角钱，收费很便宜。（姑娘做人很厚道）
过渡：刚才，我们通过对姑娘修鞋这部分内容的学*，了解到修鞋姑娘是这样的一个人，（指板书），接下来，在收钱的问题上，她又做出了让我们不能理解的事情——不要我没带够的三角钱。这是为什么呢？
读课文8—15自然段，前后桌互相讨论。
（1）全班交流。
①帮我摆脱窘境
②认为我给了她诚实信任
③不想让“我”为三角钱跑路（结合外貌理解）
此时，你觉得修鞋姑娘还是一个怎样的人呢？（善解人意）
（2）整合练*：
1.多么善解人意的姑娘，为了帮我（ ），为了让“我”（ ）她不要“我”欠下的三角钱。
2.多么可敬的姑娘，虽然生活艰辛，她却把（ ）看得比钱更重要。
（3）分角色朗读
过渡：当“我”听到姑娘说“我”给了她“诚实、信任”之后，我又有怎样的内心感受？（板书：惭愧）
（课件出示）：我真惭愧。是她诚实，还是我诚实？是她信任我，还是我信任她？
这里有两个问句，谁能回答？
怎样读才能把这句话读好？
原来一直都是姑娘诚实，一直都是姑娘信任我，我怀疑她，从技术到人品。所以“我”好惭愧。
学生练读：
四：巩固延伸
师：你觉得作者找的仅仅是修鞋姑娘吗？他还在寻找什么？
生：不是，他还在寻找诚实。
生：寻找善良。
生：寻找真诚。
师：对，他在寻找姑娘的真诚，自己的真诚，你的真诚，我的真诚，我们全社会的真诚。也正是这份真诚使作者的态度发生了变化。
六、总结全文，升华情感
1．读首尾段。
怀揣着真诚，“我”在凛冽的寒风中寻找（生齐读首段）
没有目标，“我|”仍在长街深巷中寻找（生齐读末尾段）
姑娘的真诚深深地感染了文中的“我”，也感染了我们在座的每一个人，其实只要我们用心发现，真诚是无处不在的。
六、老师寄语（播放《公益广告》）
——《灰姑娘》的读后感 (菁华5篇)
《格林童话》是德国的格林兄弟著，名字也是以格林兄弟命名的。《格林童话》中，我最喜欢《灰姑娘》。
灰姑娘是一个命运十分砍坷的女孩，很小的时候就失去了母亲，而父亲又娶了妻子，也就是灰姑娘的继母，继母有两个女儿，她们都比灰姑娘要难看，她们非常嫉妒灰姑娘的美貌，于是，继母就让灰姑娘不停的干活，一刻也不让她休息。
有一天，王子邀请所有的姑娘去参加舞会，灰姑娘的两个姐姐也包括在内，灰姑娘很想去但是继母就是不让她去，很快就到晚上了，灰姑娘的两个姐姐和继母都去参加舞会了，家里就只剩下灰姑娘一个人了，突然灰姑娘看见了一位手拿星形棒的女人，那位女人告诉灰姑娘，自己就是仙女，她说：“我是来帮助你的，说完，就变出了一辆马车和一个马夫还有许多仆人，并告诉灰姑娘，必须在零晨12：00前回来。”说完，仙女就不见了，灰姑娘乘着马车就走了，零晨12：00到了，灰姑娘马上乘着马车回去了。
走时太匆忙了就掉了一只鞋，最后经过好多人试穿，确定了就是灰姑娘掉的，王子见到灰姑娘的如此美貌就把灰姑娘接进了王宫，并封她为皇后，灰姑娘不但不惩罚两个姐姐，而且还把两个姐姐接到王宫，嫁给另外两位王宫贵族。从此，灰姑娘就过着幸福快乐的日子。
从这个故事当中，我懂得了不能像灰姑娘的两个姐姐一样嫉妒别人，要想灰姑娘一样善良。
可能是妈妈觉得我是个男孩子，一直没让我读灰姑娘的故事，这个寒假老师推荐读格林童话——灰姑娘，吃过午饭，妈妈和我一起读了这个故事，*时看书都是我一个人独立阅读，但我比较喜欢自然科学累的书籍，也许妈妈怕我对这个故事不太感兴趣，就选择了亲子共读。
一开始我就被这个故事吸引了，有个小姑娘失去了妈妈。过了一年之后她爸爸又娶了一个妻子，还带了她两个女儿来，灰姑娘的不幸就开始了。后妈让她穿破破烂烂的衣服，让她睡在灶旁的灰堆里，天未亮，就要她挑水、生火、煮饭、洗衣服。后妈的两个女儿还常常捉弄她。
有一天，国王下令举办舞会，给王子选妻子。灰姑娘求她后妈也想去，但她后妈怎么也不让她去，还百般刁难。她伤心地哭了起来，突然，一个仙女出现在她面前，仙女变了一条非常漂亮的裙子给她，还给了她一双漂亮的鞋。灰姑娘就高高兴兴地去了舞会，最后她就和王子幸福快乐的生活在一起。
读了这个故事我体会到了，要做一个善良有爱心的`人，遇到困难也一定要坚持不懈的努力，好人一定会有好报。
《格林童话》里的故事真多啊！我看过《白雪公主》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……这几天我在看一本《灰姑娘》的书，给了我很大的收获。
灰姑娘勇敢而坚强。本来她是一个爸爸疼，妈妈爱的幸福大小姐，可是妈妈因病而死去，后来爸爸娶了个继母，过了不久，爸爸也死了，继母把家里所有的仆人都打发走了，把灰姑娘当作仆人，什么重活，什么脏话都让她干，但是她没有怨天尤人，她穿着破破烂烂的脏衣服，住在满是灰尘的阁楼里，可是她仍然活得很开心，每天认认真真的打扫。
灰姑娘仁慈而善良。她自己都吃不饱，还把剩下的食物给小老鼠和小鸟儿吃，明明是她家的钱，可是都没有给灰姑娘买东西吃，也没给灰姑娘买新衣服。她想参加舞会，可是她的姐姐们和继母，把她的礼裙都撕破了，让她不能去舞会，但灰姑娘还是原谅了他们。
因为灰姑娘的勇敢而坚强，仁慈而善良，神仙教母才会帮助她，教母把撕破的礼裙变成了世界上独一无二的礼裙，送给灰姑娘一双水晶鞋，把鹅变成马夫，把蜥蜴变成仆人，把老鼠变成白马，把南瓜变成马车，他们立刻去参加舞会。灰姑娘有礼貌地问好，王子就走过去跟她跳舞，到了十二点，灰姑娘立马跑走了，丢下了一支水晶鞋，就跑走了，可是王子和灰姑娘还是结婚了。
”好人有好报，坏人有坏报。”所以我们一定要当个好人。
我有一本《灰姑娘》的童话书，这本书是我最喜欢最爱看的童话，很适合我们小朋友看，学*完后没事了就拿起这本书认真的看了起来。里面的故事情节很吸引人，故事的大概内容：从前有一个小姑娘，长得非常美丽，父亲很有钱，有一个继母，继母带来了两个姐姐，长得很漂亮但是心眼很坏，小姑娘被安排在厨房住，每天天不亮就得起来挑水，做饭，洗衣服，晚上她却只能睡在灶火旁的灰堆里，所以人们都叫她灰姑娘。有一次，国王给王子选新娘，要举行一次大舞会，请全国的漂亮姑娘参加。灰姑娘的两个姐姐也被邀请了，灰姑娘也想去，但是她的继母千方百计的想尽各种办法刁难她，让她不能去，由于灰姑娘心地善良，*时老是帮助各种小动物，现在小动物们出纷纷赶来帮助她，灰姑娘终于闯过了难关。王子和灰姑娘终于举行了婚礼，两个坏姐姐分别被鸽子啄瞎了眼睛，坏心肠得到了应有的惩罚。看完《灰姑娘》这本书让我明白了一个道理，身处困境不要灰心，决不能放弃对美好生活的向往，要相信幸福一定会到来的，它也教育了我不可以欺负弱小。
这个故事告诉我们外表并不重要，主要是心地善良，心地善良比美更重要，我们要向灰姑娘学*！
一个圣诞节，正在下雪，天气冷得可怕。一个金黄色的的一个小女孩在街上拿着火柴在卖，可是，没有人卖，也没人给小女孩一个铜板，她脚上的拖鞋一只被一个小男孩当一个足球提走，另一只被一只小花狗给叼走了，几位夫人从她身旁走过，她们领着几位小孩子走过去，她望着人家幸福的背影，想起了生病躺床上的妈妈，和去逝的奶奶，想到这里小女孩不禁的流下了悲伤的眼泪……我看到这里，心里非常难过，所以我带着棉袄、佳肴、棉鞋。准备好了，我乘坐着时光机器回到那个时代。到了那里我面对着小女孩，我把棉袄、佳肴、棉鞋送给她，帮助小女孩把她妈妈的病治好，呀，时间到了，我该回家了，再见了，“再见”，我一刹那回到了现代。
——《珍妮姑娘》读后感 (菁华5篇)
《珍妮姑娘》是德莱塞的第二部长篇小说。小说描写了出身卑微的贫家女珍妮，天生丽质，美丽过人，迫于生活的压力，屈服于参议员布兰德的诱惑。不久，布兰德暴死，给她留下了遗腹子，为她的命运埋下了悲剧的种子。她遇到富家子弟莱斯特后，又重蹈覆辙，与他同居几年之久，最后被莱斯特抛弃。小说以珍妮的悲惨遭遇为主要线索，描写了美国大城市中日趋严重的'失业和贫困现象，着务刻画了资产阶级上流社会奢侈无度、荒淫的生活，昭示给人贫富之间不可逾超的鸿沟。
一方面，歌颁了劳动人民勤劳、正直和勇于自我牺牲的优秀品质；另一方面，鞭答了物欲横流、金钱万能的社会中的种种罪恶现实。整篇小说构思新颖、精巧，情节安排自然合理、紧凑，毫无人工雕琢之嫌。人物形象的塑造趋于典型化。珍妮是集贫穷、善良、吃苦耐劳和自我献身精神于一身的美丽化身，对人世间满怀着情爱，却得不到半点的回报。在她身上充分体体现出资本主义制度是劳动人民生活悲剧的深刻根源。德莱塞早年的坎坷经历，使他对下层人民的生活体察入微，因而对小说人物的塑造入木三分，栩栩如生，人物形象跃然纸上。
《珍妮姑娘》的作者是(美)西奥多.德莱塞。作者是出生于1871年8月27日的一个天主教家庭。
《珍妮姑娘》以一名美丽、单纯、善良、出生低贱的女子珍妮为主人公，讲述了她跟52岁的参议员白朗特和车辆巨头之子瑞福特之间的情感纠葛。18岁得珍妮在白朗特得追求下，为了改善家庭景况而跟他在一起，谁知还没等结婚，参议员就一命呜呼了，珍妮被敢出家门，产下私生女。她20岁在主人家做女仆时，又遇见豪门甘家得二少爷瑞斯特，狂热得追求使得珍妮又与之同居。二人感情和谐，但瑞斯特迫于家庭得压力，与其是巨额遗产得要挟，不得不与珍妮分离，和他人结婚。小说以多年以后，珍妮面对瑞斯特死时得痛苦为最后一个场景，以舒缓而深情得笔触结束了全文。
读完此书，深刻体会到了珍妮一家得贫穷，他们一家几乎都靠着赊帐来过日子，正如书中所述：玉米粉做羹，是聊胜于无的吃法，再加上点牛奶，就差不多就当筵*看待了。而恰巧珍妮是美丽而天性善良，具有吸引巨富、豪门公子得秉赋。就如书中所言，她得身上有着一种质朴单纯和妩媚娇俏得结合，…….倒不是那种风月场上滚爬过得女子得欲擒故纵和花样叠出，而是出于某种珍妮自己也无法把握得天性。这两个不可改变得客观，注定了珍妮悲惨可怜得命运。52岁的参议员白朗特，应该是爱珍妮的，打算和珍妮结婚，为珍妮撑起一片无忧的天空。只是珍妮没有那个福气。就在珍妮为了举步维艰得家庭奉献出自己得贞洁后不久，传来白朗特得死讯。留下的只有一个可怜得遗腹子。在那样得年代产下私生女是绝对不被人们认可得，就连珍妮的父亲也不原谅她。珍妮第二次与甘家得二少爷瑞斯特的感情应该是互相得爱恋，恋得火热而和谐。而他们所生活得社会与环境却不允许他们得结合。书上是这么描述的，在生物界有一种纯乎自然得界定，每种生物都按照自己种类得规律在指定得范围内生存。正如鱼不能离开水，鸟就要在天上飞一样，倘使有生物试图脱离其基本的环境，那结果是可想而知得的。与其在男女问题上，如若跃出界限，……众口铄金，积毁销骨。那个人是再也不能自在的生活了。最终珍妮只能远远离开，离开得*静而毫无怨言。
《珍妮姑娘》强有力地鞭策了资本主义的残酷现实，真实动人地描写了处于美国社会地层的普通人民的悲惨生活情况，撕去了资产阶级的伪善面纱。同时，也表述了在那个金钱社会，珍妮仍能真诚地对待每一个人，她用宽容的心包容了一切，微笑着面对一切不幸。也许在物质生活中，她是一个弱者，但在精神上她绝对是一个强者。
在当今时代，我们需要珍妮那种对生活积极乐观、对挫折坚韧不拔的精神，待人接物需要她那颗如金子般可贵的真诚之心、豁达之心。人生之途并非坦荡，生命之程并非没有尽头。如果我们每一个人都怀抱真诚，点燃生活的激情，生命之途就会不虚此行，世界将更加美好。
年仅18岁的穷姑娘珍妮遇到了年过半百的政客白兰德，白兰德虽然以前谈过一场热烈的恋爱，但却没有结果，一向独身，老来遇到年青美貌的珍妮，立刻被她的品质所吸引，想要帮忙她及她的家人，并且决定娶了她，不想突然病故，可怜的珍妮未婚先孕，受世人鄙视。好在之后年青英俊的富家公子雷斯脱(传说中的高富帅，严重羡慕嫉妒恨)对珍妮一见钟情，珍妮也被雷斯脱的英俊和气度所吸引，但是为了帮忙她那贫穷的家庭(一大家子)，珍妮隐瞒了她育有一女的事实，做了雷斯脱的情妇(我不太认同情妇这个词，正因那段时期雷斯脱一向未婚，也没有再同其他女生发生关联)。虽然珍妮是雷斯脱一生中最爱的女生，但是直到死也没有给珍妮一个名份。
珍妮在人性和品格上无疑是纯洁和真诚的，她没有受过多少教育，但是她对待事物是真诚和善良的，她除了欠缺一些文化外，几乎是一位完美女性的化身。命运给了她许多不幸，但也给了她许多的幸运。
白兰德，虽然有些人评论他是一位卑鄙的政客，但是我却也有些同情他的，一生没有过幸福的婚姻生活，老来遇到一位可算是等了一辈子总算等到的一位佳人，可惜在那一刻他做错了一件事，而且他对于珍妮来说太老了，就算他没死娶了珍妮，也难免比珍妮早逝，留下年青的珍妮一个人孤苦伶仃。
雷斯脱，我感觉他是这部书里最最幸福的人了，含着金钥匙出生，又英俊，生性又潇洒，命中有至爱，老来有红颜，虽然最终因社会和家族的原因没有与珍妮结婚，但他与珍妮也一齐渡过了那么多年的幸福时光，最后与一向仰慕他同时他也喜爱的罗娣结婚，临终又有珍妮相伴，命好得没得说。
罗娣虽然一开始没能得到雷斯脱，而后与一位有钱人结了婚(再次羡慕嫉妒恨)，但那个有钱人是个短命鬼。等了那么久，罗娣总算实现了自己的梦想，最终得以和雷斯脱结了婚，他们俩也算是强强结合了，至此后雷斯脱事业发达，虽然罗娣与雷斯脱在一齐的时刻并不算长，但也算是功得圆满了。
为什么要说这是个凄美的故事呢?也许用一段结婚誓词能够说明一点吧：“无论贫穷还是富有，疾病还是健康，相爱相敬，不离不弃，直到死亡把我们分离”。不就应一次把人的一生都看完，正因最后的死亡是会把相敬相爱的俩个人分开的，谁也逃不掉。
也许此刻的年青人并不喜爱这样的结局，以至他们的新婚誓言变成了：我们的爱能走多久我就有多忠诚、我能爱你直到我们分手、我愿意直到我不愿意为止。
如果要说娶老婆的话，珍妮当然是我最想要的人，正因她不但年青貌美，而且品性贤良，最最重要的是她能伴你终老。
寒假中我有幸拜读了诺贝尔文学奖获得者，美国作家德莱塞的作品──《珍妮姑娘》。德莱塞远没有菲茨杰拉德，海明威那样有声望，但并不能就此否定他在美国文学史上地位。那些淳朴，有力的语言为我们展现了二十世纪之初的美国，同时也借助主人公珍妮的种种周遭批判了那个时代的黑暗，腐朽。德莱塞只是个作家，但他完成了哲学家，心理学家乃至社会学家的工作──对书中人物的描述入木三分，他用细腻的笔触刻画了珍妮勇于自我牺牲，勤劳，善良与质朴的一生。她痴心于雷斯托那份执着的爱情，从头至尾，没有娇柔造作，没有浮华。
无疑珍妮是本书的主人公，故事也围绕着她而展开。珍妮姑娘的不幸遭遇是整本书的中心，从巴斯被捕的那一刻起，她就走上了人生的苦难之旅，细细读来可以品味出主人公的凄惨意味来。年幼无知的珍妮在所谓“正人君子”白兰德的诱骗下怀上了孩子，正当她满心以为白兰德会实现他的承诺时，白兰德却意外病死。珍妮错了，她产下了个可爱而可悲的小可怜。小生命的降生迫使她不得不为生活再去工作，然而因此也有缘结识了雷斯托。事实上我们可怜的珍妮又一次跌入了幻想的深渊，雷斯托用他迷人的外表，洒脱的谈吐俘获了珍妮的心，而珍妮信以为真坠入虚幻并不牢靠的“爱情”之中。他们共同生活的几年，雷斯托既没与珍妮结婚的想法也未曾对未来作过什么打算，他只是一味留念珍妮给他的舒适生活。就在雷斯托面临资产的丧失的时候，他选择了与夕**友相见。利益熏胸的雷斯托毅然与珍妮分手去拿回他的资产与旧情人结合。珍妮对此心知肚名，但是她对雷斯托的感情如此深厚，眼睁睁望着雷斯托离去的背影。接下去的发展如同雷斯托所想，他得到了一切，却拒绝与珍妮会面。在失去女儿音训的几年中珍妮经受着恋人离去，子女失散的痛苦煎熬，最终迎来的是雷斯托的死讯。
我和上书，珍妮姑娘的故事结束了。珍妮的确是值得同情的好姑娘，在她失去了恋人，孩子，信任之后仍能保持着一个人生在世上应具有的所有见贤的品德。珍妮的一生包容了种种不幸，却也是闪耀的，我喜欢这人物，不仅仅因为同情。时代的黑暗，腐朽造成了珍妮人生的悲剧，不可否认资本主义社会的本质就是人吃人，剥削再剥削的阶级社会。淡漠了的同情心，泯灭的价值观，珍妮正是当时无产阶级者的真实写照。不过，珍妮过于相信爱情，没有足够的判断力，这是珍妮的悲哀。
书中除开珍妮，葛哈德与葛夫人外出现的角色无一不是极端自私，狭隘。金钱与名利成了人们追逐的对象，这不单珍妮的困惑。从深层看去，本书着重描写美国社会底层的劳动人民生活的窘迫，凄惨。另外作者在书中反映出子女对父母教育的冷漠，珍妮与雷斯托在芝加哥共同生活时，珍妮的兄妹一一离开了父母，并且没有再回来。也许，他们厌恶珍妮对爱情的追求，对幸福的理解，但是他们对父母的关爱也不削一顾，着实让父母心痛。
毕竟，珍妮生活在她那个年代，她的故事，遭遇都成了小说──让人们了解到资产阶级的虚伪，黑暗。
最*读了一本小说《珍妮姑娘》，美国作家德莱塞因一件生活小事产生了创作灵感。
书中珍妮的年轻漂亮善良深深地吸引了书中两位男主人公参议员布兰德和富商莱斯特。珍妮虽美丽但贫穷，她和布莱德相遇后得到他的喜爱。家的贫苦使珍妮牺牲自我，和布莱德来往（虽然珍妮也喜欢他，但当时的阶级观念保守），突然布莱德病死了，却给珍妮留下了个女儿。这时观念保守的父亲格哈特责备她，并差点把她赶出家门。家庭的贫困使她无法拒绝莱斯特的追求，同时抱着结婚的希望和他同居了，到最后因家庭和工作的压力得病去世，给她留了两个孩子。出现在她生活中的两个男人消失了，但她还是要坚强地生活下去。
我认为：珍妮为了家而投入两段不会有结果的爱情的自我牺牲精神，一是因为她善良，还有是她仰慕上流社会，对这两段的感情是抱有希望的。另外，资产阶级的布兰德和莱斯特没娶珍妮，是玩弄女性的卑鄙人物。但一切是当时的社会所逼，早期的资产阶级贫富分化严重，阶级风气保守，迫使他们不得选择。
同时珍妮的善良纯洁和社会的复杂丑陋形成了鲜明的对比，更加突出了作者对早期资产社会的不满。
