六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 (菁华5篇)

首页 / 读后感 / | 2022-10-03 00:00:00 读后感

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感1

  在*代小说的长河中,有一本书讲的是这样一件事:1632年一位热爱航海的冒险家不顾家人的反对,只身一人离开故乡,开始了他的冒险。在一次航海中,他遇上了大风,他的同伴都死在了海里,只有他一人被吹到了一个荒岛上。他在悲伤之余也开始安排自己的生活,这座荒岛在一无所有的他看来,却是一座资源丰富的小岛。他利用从船里捡到的工具经营了一块肥美的土地。二十年过去了,他还拥有了成群的山羊和两个住处以及完美的防御工事。四年后,他救了一个野人并取名“星期五”,解决了他的孤独问题,这位朋友陪他度过了他在岛上的最后几年。在第二十八年时,他解救了一位船长,并离开了这座孤岛,回到了阔别多年的故乡。这本书就是英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》。

  在读完了这本书后,我的心久久不能*静。在如此恶劣的环境下,这位冒险家竟能用双手开阔出如此美丽的土地,想到这里,我不禁把自己想象成鲁滨逊。如果我漂流到那座荒岛上,即使有生存的勇气,也会因为缺少经验而干不出什么事来,如果我遇上了一群野人,在没有武器的情况下,我也不会轻易的站出来。现在我们过的都是衣来伸手,饭来张口的生活,没有谁会为生存或温饱着急,我们的成长道路又是那么*坦,没有经历过什么磨难,所以我们在遇到困难时自己都解决不了,更不用说是面临生存的考验了,所以,在我们这代人中,没有谁能经得起像鲁滨逊那样的考验。原因很简单,就是我们的成长道路太过于*坦了,不经历风雨的小树的根是扎不牢的,但在当今的`时代,又有什么风雨呢?也不完全是,我们过多的风雨都让大人承担了自然成长道路就*坦了。所以,让我们承受一点困难和挫折是对的。

  啊,春天的风雨,打在那些大树下的小树身上吧!

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感2

  鲁滨孙是世界名著,是笛福亲手所写,表现了不向病魔屈服,热爱生活的精神。

  鲁滨孙热爱航海,一次,不小心被卷入了小岛,可让他万万没有想到的是岛上一片荒芜,幸好他找到了船,他从船上找到了衣服,淡水,实物,工具等,可是他又得了重感冒,无法治愈,他勇于与大自然顽强争夺,在长

  达二十八年的艰难生活中,他充分利用自然条件与个人智慧,创造了一个又一个的奇迹,拥有了自己的一片天地,震撼人心。后来一个意外的机会,他回到了祖国。

  他在小岛自立自强,碧蓝的天空,蔚蓝的大海,绿油油的森林,他吃乌龟蛋、羊肉、并学会了做面包,种菜。他还救了二个人,他训练了一个野人,为他起名为星期五,鲁滨孙亲自教他们怎么生存,让他们自己努力的来维持生活。

  有一次,我做卷子的时候,有一道题不会,气的直跺脚,挠着头,脸气的通红,我想不会就不会吧,这时,我想起了鲁滨孙,在于大自然对抗那可贵的精神,我有什么资格向困难低头。

  我们要学*鲁滨孙那种不向困难低头的精神。

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感3

  这篇文章主要讲了英国人鲁宾逊四次出海探险。在第四次的时候,因船遇到风暴沉没而流落荒岛,经历了长达三十年的孤岛生涯。在岛上,他建“城堡”遮风挡雨,建围墙阻挡野兽,饲养牲畜和种植作物。最后,他救了一个被水手背叛的船长,并帮他夺回了船只,结束了他的孤岛生涯,重返故园。

  读了这本书后,我觉得我们应该学*鲁宾逊那种勇敢执著,无论遇到多少惊心动魄的事件也不放弃的精神;他充满智慧和善良,搭救了星期五和一位被水手背叛的船长;鲁宾逊敢于开拓,在一座孤岛上,建设了美丽富饶的家园这种精神。

  虽然这个故事是虚构出来的,但现实生活中有这种敢于冒险、敢于开拓的人大有人在,他们也是鲁宾逊精神的传承者。他们在他们所在的那个领域,没有先人留下的一点儿痕迹,因为他们要填补他们所在领域的空白!他们敢作没人做过的事,敢走一条无人拔涉过的路。最后,他们中有人获得了成功。在这个竞争激烈的社会,也只有象他们这样的人才能成功。

  虽然,我们现在只是学生,但这种敢于开拓的精神同样也适用于学*:做出与众不同的科技发明,上课举手发言,思路标新立异,说别人想不到的话,想别人想不到的事情……在任何地方都要有这样的鲁宾逊精神!

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感4

  这个寒假我把《鲁滨逊漂流记》认真、细心地阅读了一遍。

  鲁滨逊是英国人,出生于十七世纪,他从小就想去航海,去海外世界探索,长大后不顾父母的阻拦,偷偷去航海了,结果成为奴隶了,他想尽一切办法逃离,却流落到了一个荒无人烟的小岛上。

  鲁滨逊没有放弃,靠着顽强、坚持、智慧终于建成属于自己的房子,他还种了麦子,养了好多只山羊,用树条编了筐子,还做了烧汤用的陶器,自己也做了一只小船,就靠这些让自己*安地活了下去。

  自己还救助了一个野人,并取名叫“星期五”,星期五对他很忠诚,他也教给星期五好多知识,还帮星期五改掉了吃人的*惯。

  后来鲁滨逊帮助船长抢回属于船长的大船,最后,便坐着这船回到了家乡,令人吃惊的是:他在小岛上生活了二十八年。

  鲁滨逊用自己的双手和智慧创造自己的城堡,当然,鲁滨逊不仅是个有智慧的人,还是一位坚强有毅力的人,我在书里看到过他说的一句话:“我的脾气是要决定做一件事,不成功绝不放手。”因为他没有助手,所以他做起事来都很费力,也无数次失败过,但它从来都不灰心,而是总结失败又从新开始做。

  鲁滨逊真伟大,那样艰难的处境,它不仅去面对,还勇于去挑战。现在,想了一下我自己,在生活上,我有优越的条件;在学*上,我有最好的老师。我的状况比鲁滨逊不知能好多少,我却不好好学*,总是敷衍了事,每当我考不好的时候,我不是像鲁滨逊一样分析原因,冷静思考,而是不停的哭,还乱耍脾气;每当我遇到不会的题时,不是像鲁滨逊一样自己想办法动脑子解决,而是连看都不看,就问同学,而且,过后也就忘了,也不再提起。这就是我在学*上的坏*惯,跟鲁滨逊比起来,我俩的差距真是太大了,为了改掉这些坏*惯,我要向鲁滨逊学*,做一个遇事不急躁,善于动脑的人。

  每个人的一生都不会是一帆风顺的,总会遇到困难,我们要勇于去挑战,才能战胜困难,就让我们战胜困难,在不断的挑战和解决困难中成长吧!

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感5

  读了《鲁滨逊漂流记》后,我了解了主人公鲁宾逊的身世:父亲是德国不来梅市人,他移居英国后,先住在郝尔市,经商发家后,就做了生意,最后搬到约克市定居,并在那儿娶了鲁滨逊的母亲。母亲娘家姓鲁宾逊,是当地的一家名门望族,因而给主人公取名叫鲁滨逊·克罗伊资内。

  鲁滨逊从小就有航海的梦想。有一次,他的一个朋友要出海,并怂恿鲁滨逊乘他的船一起周游世界,鲁滨逊答应了。船行驶了不几日,就被遇上了海上突如其来的风暴,船被掀翻了,船上的人都落到了海里。鲁滨逊抓住一块木板,随着海浪漂流到一个荒岛上。为了生存,鲁滨逊克服了重重困难,以自己坚强的毅力和机智敏捷的头脑在荒岛上再造出人类世界的文明,并在荒岛住了整整二十七年。有一天,他以自己的智慧勇敢地救出了一个野人,给他取名为“星期五”,让他做自己的伙伴,教会他“是”“不是”和“主人”的意思,最终让野人们也加入到了自己的行列中来,成为岛上的一份子。最后,他在船长的帮助下,乘船离开了小岛,回到了故乡。他回到故乡发现,父亲去世了,母亲和兄弟姐妹们不知去向。而他四分之三的财产被捐出去了,四分之一的财产交给了国王。在老葡萄园主的帮助下,他找到了几个合伙人,几个合伙人帮助他成家立业。

  从《救下野人得到伙伴》这个片段中,我觉得鲁滨逊非常勇敢,他打退了三四个野人救下野人俘虏。这种精神是十分难能可贵的,不像某些人,为了自己的利益而伤害别人。我身边就有这样一个事例:我大哥周小华,20岁。前几天我们到老人街散步,途中看见几个绑匪正在向一位老人勒索钱财,我妈妈用眼神示意大哥去帮老人,而大哥害怕自己受伤,就没去。结果我妈妈回家告诉大姨妈,大姨妈把大哥狠狠得批了一顿。但生活中有些人爱乐于助人,比如我爸爸:有一天,爸爸正在睡午觉。突然一阵铃声把他给吵醒了,爸爸一看手机是杨阿姨打来的。阿姨想请爸爸过去修电脑,爸爸满口答应。到那儿一看,原来是电脑主机坏了。爸爸可是修主机的高手,但不知道爸爸是怎么了,修着修着竟然触了电,在医院疗养了好多天。

  我们应该向我爸爸学*,让每个人都有一颗乐于助人的心,更要有克服困难的决心和勇气。


六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 (菁华5篇)扩展阅读


六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 (菁华5篇)(扩展1)

——六年级鲁滨逊漂流记读后感 (菁华5篇)

六年级鲁滨逊漂流记读后感1

  暑假里,为了更充实自我,花了点时间读了几本书,有《无字书图书馆》、《鲁滨逊漂流记》、《蔷薇少女馆》……其中《鲁滨逊漂流记》让我印象最深刻,至今想起仍让我记忆犹新,犹如身临其境。

  它讲述了这样一个故事:鲁滨逊。克鲁索出生在英国约克市的一个中产阶级家庭,他原本可以依靠殷实的家产过一种*静而优裕的生活。然而,他一心想外出闯荡,没想到在大海的一个荒岛上待了20多年,最终还是回到了英国。

  鲁滨逊随朋友外出时,乘坐的货船出了事故,飘到一座荒岛上,船上其他人员都遇难,仅剩下鲁滨逊一人。上岛前几天夜晚,鲁宾逊还只是爬到树上睡觉,但不久之后他就学会砍树建房了。建房初期,鲁滨逊的“家”几次被风雨破坏,看着好容易修筑好的“家”就这样险些毁于一旦,如果是我,我肯定会绝望。然而他与我不同,他以坚韧不拔的毅力,一次次修补自己的“家”,一次次改进和完善自己的家园,并在家周围养殖猎回来的小羊,在地里种植葡萄等。他还发现了一个很大的山洞,用来储藏水果、从货船上带下的。

  当鲁宾逊安顿好自己的“家”后,他便开始打造家中的家具、锅碗瓢盆。他愿意花很多时间去耐心地烧制一口缸,也愿意几次推翻重做直到做成一把像模像样的椅子。他做每件事都追求完美,十分专注,制作的时候很有耐心,不怕“毁坏”自己辛苦几天的劳动成果。

  这其中的坚辛……

  鲁滨逊这种持之以恒、目标专一的精神令我很敬佩。他的事件告诉我们:当遇到困难或挫折时,目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,坚定信念,就一定会柳暗花明!

六年级鲁滨逊漂流记读后感2

  在暑假里我读了《鲁滨逊漂流记》令我深有感触,它的作者是英国的丹尼尔·笛福。

  如果一个人有梦想,就要从小热爱关于那个梦想的一切,并且朝着那个方向大步迈进,这样才会成功。然而,鲁滨逊就是一个活生生的例子,他从小就不用功父亲的期望是让他当一名律师,但是他把所有的心思都放在航海冒险上。他总是胡思乱想,喜欢听航海冒险的故事,总是期盼着自己有一天能够出海冒险。随着时间的慢慢推移,鲁滨逊对冒险就越向往,他不顾父母的阻拦出海冒险。在一路上,鲁滨逊遇到了以前的一位朋友与他一起出海,一路上,鲁滨逊勇往直前,不畏艰险,实干巧干。令我十分佩服,有一次,我不小心被一样坚硬的东西戳破了皮,只是流了一点血而已,我就忍不住哇哇大哭起来了,而且一直哭个不停,还怨人忧天。然而,这种困难不过是历险路上的九牛一毛罢了,我要向他学*,在我的认识里鲁滨逊应该是一个遇到困难不轻言放弃的人,是一个真正地勇者,我已经不能用一个“佩服”来形容了,就算用无数个“佩服”来形容也表达不了我对他的钦佩之情。他的百折不挠,勇往直前,永不放弃的精神都是我最佩服的。

  28年一个令人惊叹不已的数字,而就是鲁滨逊他撑了过来,他在海上漂泊了28年,如果是我,我一定会放弃,因为在荒岛上一分一秒都快要死了一般,更何况是28年。

  然而,就是鲁滨逊创造了荒岛上28年的奇迹。

六年级鲁滨逊漂流记读后感3

  我们无法逃离灾难,我们可以做的是面对现实,学*草的坚韧,学*花的坚持,在逆境中成长,勇敢地迎接生活的挑战。——题记

  《鲁滨逊漂流记》是一部世界知名长篇小说,故事里的主人公鲁滨逊在一次航海途中不幸落海,但幸运的是他还活着,而且爬上了一片荒无人烟的孤岛,面对杂草丛生、野兽横行的环境,他没有因此灰心而放弃生命,反而勇敢地面对。利用仅有的条件在逆境中不断探索,克服了常人难以想像的困难,在孤岛顽强地生活了二十八年,最终战胜了命运,回到了久违的故乡。

  读完这本书,我的脑海里一次又一次地反复出现着鲁滨逊的身影。让我颇感之深的不是他的智慧和超强的生存能力,而是他不满足于现状,奋进探索,一次又一次创造出不可能,在险境中提升自我的精神。

  无论悲喜,无论哭笑,无论明媚或黯然,鲁滨逊不仅可以克服恐惧,更可以在战胜自我的时候不断地成长。

  试想想啊,若是换作我独自一人在荒岛上定会觉得“天要我亡”,为此感到绝望。可鲁滨逊并没有那样,他用双手创造了奇迹。以前从未干过什么的他种植了稻谷,搭建了房屋,制作了陶器,让生活有了一种更好的诠释。所以我们要学*鲁滨逊的自信、乐观;学*他不屈奋斗的精神;无论身在何处都自立、自尊,对生活充满信念。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”让我们学*鲁滨逊吧!逆境是人生走向成功的道路,它将是你人生不竭动力的源泉,逼你超越自我,创造奇迹。

  一如书中鲁滨逊身处的环境,逆境对我们来说只是一种历练,我们唯有用那份执着与坚定来诠释对生活的不服输,不低头。

  没有风吹雨打,哪会有果实的成熟?没有刺骨的寒风,哪会有梅花的清香?在逆境中成长,风雨过后,便是晴天!

六年级鲁滨逊漂流记读后感4

  《鲁滨逊漂流记》读后感十一长假,我妈妈去观前书店给我买了一本《鲁滨逊漂流记》,我非常喜欢这本书,出去旅游的时候,我一直带在身边,有空的时候,我就打开来看看,花了6天的时间看完了这本书。

  书中主要讲述了鲁滨逊先生不顾父母的劝告和阻拦,执意要出海旅行。结果不幸的事情发生了,船遇上了风暴,货船失事,只有他一个人“幸运”地活下来,他孤身一人流落到一个荒岛上,陷入绝境的他以人们难以想象的坚强和毅力,勇敢地向各种困难挑战,依靠自己智慧和辛勤劳动,开垦荒地,砍树建房,圈养山羊,就这样继续生活了下去。凭着他积极的人生态度,不仅使自己生存了下来,还解救了一个差点被土著吃掉的俘虏“星期五”。又过了许多年,他又帮助了一位船长,用计制服了叛乱的水手,从此结束了20多年的荒岛生活,回到了英国。

  读了这本书,我明白了“学会生存”的重要,如果鲁滨逊不会生存,估计早就被野兽吃掉或者饿死冻死,也就没有了这个故事,由此可以见得,学会生存是多么的重要啊!如果是火灾,我们就应该知道用湿毛巾捂住鼻子逃生,或者及时拨打119火警,遇到了地震,不要慌张,及时躲到空旷的地方。

  每个人学会都该学会生存,这样才有安全的保障。

六年级鲁滨逊漂流记读后感5

  前几天,我在“喜马拉雅”听完了一本非常有意义的书——《鲁滨逊漂流记》。书中讲了不少道理:金钱不是万能的,人要学会自立,遇到困难要勇敢面对……让我受益匪浅。

  但整本书令我印象最深的也一直萦绕在我脑海的却是“冒险”这个词。

  说到冒险,很多人想到的是勇敢,是不顾一切的去探索、发现。可我却不这么认为:要表现勇敢,要去探索与发现,不一定非要去冒险。这正好与鲁滨逊父亲的想法一致:人可以有冒险精神,但不用去真正地冒险,而是应该去珍惜眼前的幸福,好好保护自己,不让自己原本就短暂的生命变得更短暂!

  在书中,鲁滨逊也时常后悔自己没有好好听爸爸的话留在家里,而是在外面经历磨难,可每一次危险一过,他就又忘记当初要回家的誓言了。笛福写这本书的目的是要我们去冒险吗?不,我觉得他是想让我们明白上述的道理。而且,鲁滨逊的运气实在是太好了点,他能活下来百分之五十是靠运气。比如他生活的岛上没有猛兽,整条船上只有他一个人幸免于难,他还从大海上弄到了很多有用的东西……如果你也想当冒险家,大概就会像鲁滨逊的伙伴一样葬身鱼腹。

  记得有一次,表弟不顾别人劝阻要去小区后面的小林子里冒险。结果回来时哭丧着脸,一问才知道,他一不小心掉进了水沟里,弄得浑身是泥,还差点把腿给摔断了。还有,我曾经在电视上看到几个大学生去冒险,结果在登山途中不幸遇难的新闻。这样的冒险付出的是生命的代价,真的值得吗?**淡淡也是一种幸福,何必追求颠沛流离的生活?不仅自己受苦,还要家人为你担惊受怕。鲁滨逊就连自己爸妈的最后一面也没见到……

  所以,从始至终,我还是认为*静的生活比冒险更重要。我想,我要是鲁滨逊的话,我的选择是——拒绝冒险。


六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 (菁华5篇)(扩展2)

——六年级鲁滨逊漂流记的读后感3篇

  他是一个坚强的勇敢的漂流者。没错,他鲁滨逊是英国小说家丹尼尔。笛福笔下的一名主人公,出于笛福1719年所创作的虚构长篇小说《鲁滨逊漂流记》。

  《鲁滨逊漂流记》采用当时风靡一时的纪时性航海回忆录的文学体裁;主人公则以当时一名因过失被流放荒岛的水手的原形。他是个永不疲倦。永不安生的行动者,是当是不断扩张。不断攫取的资本主义原始积累时期的社会的典型产物,他不屑守成,倾心开拓,三番五次地离开小康之家,出海闯天下;他理智明达,勤于劳动并擅于劳动。他遭遇海难流落到荒岛上以后,不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所,种植粮食。驯养家畜。制造器具。缝纫衣服,把荒岛改造成了井然有序的欣欣向荣的家园。他流浪多年,历经千辛万苦,终于获取了一笔可观的财富,并且收服一位忠心的仆人“星期五”,完成了他那个时代的典型英雄人物的创业历程。

  当我读完了这篇小说后,使我明白了一个道理:“从根本上说,人里不开社会,也离不开健康的'自我。”是荒岛经验使鲁滨逊那些被描述“原罪”和人类本性的欲望明白无误地显示出其社会性的本质。鲁滨逊的生存环境改变了:一自然为伴,与山水林木相守,孤独的生活形成某种宗教隐修的环境,迫使他和自我。和自然及神对话。为他走出荒岛融入社会有另好的基础。

  他,就是英国作家笛福笔下的一名主人公——鲁滨孙。出自于笛福创作的一篇长篇虚构小说——《鲁滨孙漂流记》。

  鲁滨孙先是在荒岛上为自己建造了一个安全舒适的住所,并找到了食物。接下来,他开始许畜养山羊,种植麦子,还救了一个野人。他在荒岛上生活了28年,最终地回到了英国。

  28年,这是一段多么漫长的时间!在这28年内,他用自己的勤劳、智慧与坚强的毅力完成了一项项看似不可能完成的任务。他不但是一个生活的强者,还有着种种令人敬佩的精神。他面对重重困难时,毫不畏惧,利用周围一切可利用的东西,积极改善生活环境,将一个不毛之地变成了一个美好家园。

  我们现在有种良好的学*环境与生活环境,但也正因此,我们才缺少像鲁滨孙那样足够的自理能力。我前些天看到过一篇文章,上面说一位考上清华大学的学生,由于不会打理自己的生活,就叫自己的父母千里迢迢赶到北京来,在学校附*租房子,照顾孩子。还有一位还有一位从小就生活在上海的学生考上了复旦大学,却在回家时迷了路,最后在交警帮助下才回到家中。

  “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”不管是鲁滨孙,还是逆境中生长的竹子,都有一股坚强的毅力,努力向上的精神。只有扬起自信的风帆,勇于拼搏,坚持不懈,才能铸就辉煌人生。

  ‘使卵石秦完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。’

  我非常喜欢看书:《我们爱科学》、《淘气包马小跳》、《小*》……都是我爱看的书。但是我最爱看的,还是《鲁滨逊漂流记》了。

  《鲁滨逊漂流记》讲的是一位19岁的青年――鲁滨逊不听父命,一心想去海外冒险,3次差点丢掉性命。后来,他被冲上一座孤岛,开始了长达28年的冒险之旅。他先捕捉并驯养山羊来做肉食来源。靠种植大麦来做主食。他还养了只鹦鹉做伴。就这样生活了十几年。直到有一天,他发现了野人出没的痕迹,于是,他又造了一间隐蔽的房子,担担忧忧地过了几年。有一天,鲁滨逊出去打猎,救了一位逃跑的野人,因为那天是星期五,所以野人的名字就叫星期五。之后,有一天,鲁滨逊在一次外出时,还用枪救下了一个野人,那个野人居然是星期五的爸爸。然后,鲁滨逊和星期五夺了一条大船,回到了文明社会。

  我很喜欢《鲁滨逊漂流记》,因为它告诉了我一个道理:只要具有顽强的意志和吃苦耐劳的'精神,做事就能成功。我也很喜欢鲁滨逊,因为他是一位冒险家、进取者、开拓者、行动者,我长大了也要像他一样,成为伟大的科学家。我更喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者笛福说过的一句话:“害怕危险的心理,比害怕本身还要可怕一万倍。”怎么样?听了我的介绍,你们是不是也想赶快看一看《鲁滨逊漂流记》呢?


六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 (菁华5篇)(扩展3)

——六年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感 (菁华5篇)

  一六五九年,一场无情的风浪推翻了一条小船,埋葬了鲁宾逊的伙伴。他漂落到了孤岛上,从此孤独和艰难缠绕了他二十八年。经过坚持不懈的努力,鲁宾逊最后逃出了小岛,回到了祖国。这就是英国小说家笛福写的《鲁宾逊漂流记》

  在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字啊!可见鲁宾逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的.,他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”慢慢的,他独特的个性体现出来,对生活充满了希望,不再整天沉浸在自己的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他用自己的双手创造了自己的小王国。

  我很佩服文中的主人公:鲁滨逊克鲁索。因为他孤身一人能在孤岛生存,并生活的津津有味:有自己开垦的麦田、有牧场、有两所木房子、有自己烘制的锅……并且坚持了15年,直到有人到来孤岛来救援他。

  而现在的我们,别说在孤岛,一个人在家里都有可能不能自食其力的生存。

  我们这祖国的新一代,安于现状,不思进取,脑子都生锈了。而鲁滨逊克鲁索在孤岛上必须运用智慧才能存活。假如他当时安于现状,不到岛的另一边探索,就不会发现那边世外桃源似的果园;假如他没用勇气救船长,就会失去让他重新回到文明世界的难得的机遇;假如他当时没有把自己的“住宅”加了一层防护用的树,那么在阻止船上的人的叛变时,就没有他们既能躲藏又能射击的好地方……

  我一生的榜样——鲁滨逊克鲁索!

  星期天,我去书店买了一本《鲁滨逊漂流记》,回到家里我就认真地看起了这本书,等我把这本书看完以后,我不禁赞叹,“鲁滨逊你可真行啊!”

  书中说主人公鲁滨逊从小开始就有想当一个航海家的梦想,去航海探险。在他长大之后,他就不顾父母的阻拦,登上了一艘货船,可不幸的是,那船在航海途中遇到了海盗,所有的人都被抓起当了奴隶。但经过他几年的努力,他终于逃离了海盗的魔掌,可不幸的事又发生了,在他所乘坐的那艘船一下子被海水冲得底部进水,在船上的其他人都溺水身亡了,只有鲁滨逊一个人活了下来,被海水漂流到了一个岛上。

  鲁滨逊在这个荒无人烟的岛上,开始到处找安家的地方,最后他就在一座山底下的石窟旁搭起了帐蓬,有了落脚的地可吃的怎么办呢,他就凭着他的双手,慢慢地学会了种植,凭着智慧渐渐地收获了许多的果实,让他自己有了充足的粮食。在后来的一天他还无意间发现了野人群,他就凭着勇气救出了在野人手中的一个人质,之后又救出了船长和游客,使之杀了所有的坏蛋,在他的聪明才智下最终才回到了他自己阔别二十几年的家乡。

  看完后我深受感动,鲁滨逊的这种坚持不懈的精神真得很值得我们学*,如果是我们落在荒无人烟的荒岛上,肯定是待不了一天就想哭,只想回家。所以,我读了这本书,懂得了在面临困难和危险的时候,即要有坚持不懈的精神,又要有沉着冷静仔细研究的求实态度。只有这样,才能像鲁滨逊一样,战胜困难,创下奇迹,成为生活中的强者。

  这篇文章主要讲了英国人鲁宾逊四次出海探险。在第四次的时候,因船遇到风暴沉没而流落荒岛,经历了长达三十年的孤岛生涯。在岛上,他建“城堡”遮风挡雨,建围墙阻挡野兽,饲养牲畜和种植作物。最后,他救了一个被水手背叛的船长,并帮他夺回了船只,结束了他的孤岛生涯,重返故园。

  读后感:读了这本书后,我觉得我们应该学*鲁宾逊那种勇敢执著,无论遇到多少惊心动魄的事件也不放弃的精神;他充满智慧和善良,搭救了星期五和一位被水手背叛的船长;鲁宾逊敢于开拓,在一座孤岛上,建设了美丽富饶的家园这种精神。

  虽然这个故事是虚构出来的,但现实生活中有这种敢于冒险、敢于开拓的人大有人在,他们也是鲁宾逊精神的传承者。他们在他们所在的那个领域,没有先人留下的一点儿痕迹,因为他们要填补他们所在领域的空白!他们敢作没人做过的事,敢走一条无人拔涉过的路。最后,他们中有人获得了成功。在这个竞争激烈的社会,也只有象他们这样的人才能成功。

  虽然,我们现在只是学生,但这种敢于开拓的精神同样也适用于学*:做出与众不同的科技发明,上课举手发言,思路标新立异,说别人想不到的话,想别人想不到的事情……在任何地方都要有这样的鲁宾逊精神!

  鲁滨逊,一个勇往直前、毫不退缩的人,为我们点燃了生命的火焰。

  它主要讲了:主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想,而父母极力反对。他很固执,就在1651年,鲁滨逊19岁的时候,背着父母,报名做了水手,在海上,暴风把船给吹翻了,鲁滨逊很幸运,没被淹死,独自漂流在一个荒岛上,接着自己探查了这个岛,开垦了一片土地,还找到了自己需要的食物。过了一段时间,他发现一群野人在吃人肉,鲁滨逊决定要救出受害者,在一个星期五的晚上,鲁滨逊成功救出了一个人,并为他取名为星期五。后来,他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛,回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力,才回到了自己的家乡。

  读完这本书,我的心灵受到震撼。我不禁想到如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?我想我无法做到鲁滨逊那样永不放弃。

  独自一人在荒岛上生活二十八年,我以前想都不敢想。看了《鲁滨逊漂流记》后,我明白了:人在逆境中,只要依靠自己的智慧,不向逆境低头,决不放弃,就能克服一切困难。这是我喜欢这本书的真正原因。

  王愉鉴

  冒险,让人感觉刺激而又精彩。但真正的冒险,并非想象中的那么简单,想要在冒险中存活下来,学会生存这一项本领必不可缺。人们从呱呱落地的那一刻起,就在向竞争激烈的社会中踏去,也就走上了生存的道路,想在这社会中寻找到立足之地,就必须学会生存。

  作家笛福在这本书中就塑造了这样一个英雄形象——鲁滨逊。鲁滨逊在一次航海中遇上了大风,船不幸翻了。他孤身一人漂流到一个荒无人烟的小岛上,面临着重重困难。但他依然用自己勤劳的双手在荒岛上建起了属于自己的家园。他的冷静和镇定都使困哪迎刃而解,而鲁滨逊自我保护以及生存能力强的本领也是必不可少的因素。能够在荒岛上存活28年的他,在今后的生活中,怎能不创造出更多的奇迹?

  我对鲁滨逊的敬佩之情丝毫没有减少,因为在我们的生活中,许多人都缺少像鲁滨逊一样战胜困难的信心和勇气以及坚强的毅力。爬山时,你是否有足够万千更多毅力要登到山顶?考试时,你又是否有信心和勇气做到最好?日常生活中的一些小事,我们也要想鲁滨逊那样,不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。一个人如果只是空想着自己所想得到的东西,不如用自己最真实的行动去获取!

  面对恶劣环境的挑战,鲁滨逊并没有绝望,而是用乐观向上的一面,勇敢地面对现实。阳光总在风雨后,所有的伟人都是从艰苦中脱颖而去的。他的经历,也证明给我们看:只有扬起信心的风帆,勇于拼搏,不轻言放弃,才能铸造辉煌的人生!


六年级《鲁滨逊漂流记》读后感 (菁华5篇)(扩展4)

——鲁滨逊漂流记六年级500字读后感(5)份

  歌德曾说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”风霜雨雪、寒来暑往,五年的读书生活让我越来越深刻地体会到这句话的含义。《城南旧事》让我感受到了英子的善良与可爱;《呼兰河传》让我看到了一个慈祥的祖父;《夏日历险》让我学会了永不放弃……无数个高尚的人物都伴随着书本翻动的声音刻在了我的脑海中,而最能震撼我心灵并一直鼓励我前行的却是漂流的鲁滨逊身上所演绎的坚强与勇敢。

  因为出海遇难,鲁滨逊一个人流落到了一个荒无人烟的孤岛上,可他用自己求生的欲望和辛勤的双手活了整整二十八年!这些年中,他一个人遇到了常人想象不到的困难和挫折,但是他从未放弃,通过自己不懈的坚持,度过了不同寻常的二十八年,最后他终于回到了自己的祖国,过上了幸福的生活。

  我想如果不是这种坚强和勇敢,他又怎么可能创造生存的希望呢?

  看着鲁滨逊的经历,不禁想到了年少的我们,在爸爸妈妈的宠爱和呵护下,我们一直过着“小皇帝”“小公主”样的生活呢。遇到困难我们选择逃避,遭受失败我们一蹶不振,其实,我们也应该像鲁宾逊那样,用坚强的毅力和勇敢的精神为自己的生活增光添彩。

  同学们,让我们一起像鲁滨逊一样,坚强勇敢地面对生活中的一切困难吧,相信无论发生什么,只要坚持就有希望。

  当你遇到船在暴风雨中遇难时,你会怎样做?当你独自一人漂流到一个荒无人烟的孤岛上时,你会怎样做?当你受到没有食物,没有房屋,没有衣服,没有一切时,你会怎样做?是绝望地任命,还是自信地面对?是勇敢地去接受,还是懦弱地逃避?……在这种种灾难同时降临在我们面前时,我想鲁滨逊他给我们做出了的选择。

  二十八年的荒岛生活,可以说给了鲁滨逊一个非凡地人生。与世隔绝,但重不放弃一丝一毫对生命的希望。他凭借人类独有的智慧和灵巧的双手,捕猎动物,制作陶瓷,开凿山洞,开荒种地,砍树建房,终于建造了一个“世外桃源”。

  有时我禁不住感叹,他对生活永不放弃的信念到底从何尔来,因为二十八年对于人类来说并不是一个短暂的数目。古人云:“骐骥一跃,不能十步;怒马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”永不放弃,是成功最重要的一步。我想正是因为鲁滨逊他做到了这点,才能在逆境中生存下来。

  鲁滨逊虽然只是个小说中的人物,但他的事迹却令无数的后人成为了不怕困难与挫折的生活中的强者,为他们的事业成就打下了很好的基础。同样他在我眼里是一段传奇,他用他对逆境的百折不挠、坚韧不拔、不畏艰险和永不放弃的精神为我们谱写了一段世人尊敬的传奇。

  “谨以此文献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的青少年朋友们。”这是我从这本书的扉页中读到的。

  看到这句话时,我便对这本书有一些抵触、反感,周围的人总喜欢给我们这个年龄段的孩子带上这顶讨厌的“帽子”。

  可是当我一口气读到最后一页时,我的心灵被这本书完全震撼。

  鲁滨逊一生充满波折,他本该听天由命,但是,他却敢于同命运争斗,凭他的勇敢、智慧,每次都能幸存下来。

  船在暴风雨中迷失方向,我想,如果是我,我会像他那样不向命运低头,继续立志远航吗?不,我可能会向命运低头,并做好依赖别人的准备。当读到野人在吃自己的同伴时,我想,我会像他那样挺身救人吗?不,我可能会把自己隐藏起来,并祈祷人自己不被他们抓住。

  我承认了自己的软弱和无能,从呱呱落地到现在,都是父母一手把我们养大,走的是*坦的路,遇到一点挫折就要父母哄,遇到一点小事就抱怨不*,我想,如果我们遇到鲁滨逊那样的情况,岂不是每天都会活在抱怨中呢?

  所以我们要向鲁滨逊学*,学*他那种坚持、勤劳、勇敢的精神,改掉自己的软弱和无能,就当是为父母、为老师、更是为了自己。

  因而,我想把这本书推荐给大家。因为它使我懂得了“一个人,不管你在什么环境,不管有着什么样的命运,但只要你有一种坚韧不拔的品质,你就能从这样的环境中活着回家。”

  乐观是一种积极向上的心态,是一种对事物的认识,看法,遇到令人伤心,不开心的事时又有几人能依然保持着这种心态呢?而鲁滨孙正是这样的人。

  “鲁滨孙”这个人物出自英国著名作家笛福的一部小说——《鲁滨孙漂流记》。书中的鲁滨孙在航海的途中遭遇飓风被大浪冲到了一个孤寂的小岛上,要想在这种恶劣的环境下生存可真不是件容易的事!

  鲁滨孙却十分坚强,他乐观勇敢地面对向他扑来的一个个困难,救了随时随地可能伤害他的野人“星期五”并教化他,救了被水手们绑架的船长,要知道这些都是有危险的事。鲁滨孙之所以会这么乐观得归功于那张“好处坏处对照表”,想到了沦落这荒岛的坏处时同时有从令一个方面想到了沦落这荒岛的好处,这样一想,有什么天大的困难都会迎刃而解的。

  我妈妈同事的一个十几岁的女儿在河边玩耍,不幸栽入了河中,因此送上了年幼的生命,她的妈妈却没有因此事要寻死觅活的,相反事后的一个星期后她的妈妈就天天笑嘻嘻的了,别人问她,她便说:“我的女儿死了,我又去孤儿院抱养了一个。如果我为女儿的死终日以泪洗面女儿在天之灵都会不开心的。现在我抱养了一个,她还小,我们就给了她家的温暖,使她的童年不再是缺乏关爱的。”

  我在读完《鲁滨孙漂流记》之后一直在想一个问题,如果每个人遇到不顺心的事都保持乐观的心态,那是不是就没有那些想不开自杀的人了,没有那些不快乐的人了呢?

  歌德曾说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”风霜雨雪、寒来暑往,五年的读书生活让我越来越深刻地体会到这句话的含义。《城南旧事》让我感受到了英子的善良与可爱;《呼兰河传》让我看到了一个慈祥的祖父;《夏日历险》让我学会了永不放弃……无数个高尚的人物都伴随着书本翻动的声音刻在了我的脑海中,而最能震撼我心灵并一直鼓励我前行的却是漂流的鲁滨逊身上所演绎的坚强与勇敢。

  因为出海遇难,鲁滨逊一个人流落到了一个荒无人烟的孤岛上,可他用自己求生的欲望和辛勤的双手活了整整二十八年!这些年中,他一个人遇到了常人想象不到的困难和挫折,但是他从未放弃,通过自己不懈的坚持,度过了不同寻常的二十八年,最后他终于回到了自己的祖国,过上了幸福的生活。

  我想如果不是这种坚强和勇敢,他又怎么可能创造生存的希望呢?

  看着鲁滨逊的经历,不禁想到了年少的我们,在爸爸妈妈的宠爱和呵护下,我们一直过着“小皇帝”“小公主”样的生活呢。遇到困难我们选择逃避,遭受失败我们一蹶不振,其实,我们也应该像鲁宾逊那样,用坚强的毅力和勇敢的精神为自己的生活增光添彩。

  同学们,让我们一起像鲁滨逊一样,坚强勇敢地面对生活中的一切困难吧,相信无论发生什么,只要坚持就有希望。

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