《狼牙山五壮士》读后感9篇

首页 / 读后感 / | 2022-04-11 21:30:13 读后感

《狼牙山五壮士》读后感1

  最*我读了一篇故事叫《狼牙山五壮士》,我被他们的自我牺牲精神所感动。

  这个故事的主要内容是七连六班为了拖住敌人掩护主力转移将敌人引上绝路,最终跳崖自杀的.事情。让我感受最深的是,五位战士胜利完成了任务,准备转移,前面有两条路,一条是通往主力部队转移方向的路,一条是通往狼牙山的顶峰棋盘陀,在那儿三面都是悬崖绝壁。为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁的说:“走!”便带头向棋盘山走去,战士们热血沸腾紧跟在班长后面,他们知道班长要把敌人引上绝路。

  七连六班的班长及战士们,五人勇敢崇高的自我牺牲精神令我敬佩。我的爸爸是教育扶贫干部,他每次连饭都还没有吃就去扶贫。有一次我上了六节课,放学时他已经筋疲力尽了,我说:“爸爸你快去吃饭吧。”爸爸回答:“不行,今天是看望贫困户的日子,吃完饭他们就睡觉了。”“你明天可以补啊。”“不行!”爸爸坚决地说:“今天的任务要今天完成,不能拖欠!”我感觉爸爸跟五壮士一样有自我牺牲的精神。

  前辈牺牲了自己,换来了我们现在美好的生活,现代扶贫干部牺牲了自己的休息时间,给贫困户送上温暖的问候,他们都有五壮士一样的精神,我们要珍惜现在的生活,好好学*让世界变得更加美好。

《狼牙山五壮士》读后感2

  这学期我们学*了许许多多、有趣的课文,可是令我感受最深刻的还要说起《狼牙山五壮士》这一篇课文了。

  当我阅读了这篇课文后,我的心中便像五味杂陈一般,有一种说不上来的感受。

  这篇文章叙述了1941年的秋天,五位抗日英雄顽强的与敌人做斗争。而且,五位英雄还胜利的完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队紧急移的任务,这个任务是艰巨的、是困苦的,但五位英雄毫不畏惧,还是光荣的完成了。然而,在弹尽粮绝,马上就要被敌人俘虏时,五壮士毅然跳崖,以身殉国。真可谓是惊天地泣鬼神啊!

  每当回想起五位壮士那惊人的壮举时,我便感到十分的惭愧。我作为一名优秀的少先队员,但在学*上遇到困难就退却,我们作为21世纪的接班人却如此的怕苦怕累,那我们未来的祖*亲会怎么样我们应该以先烈们的精神为动力,努力学*,坚持不懈。所以,我们要从最基本的开始做起:孝敬父母,尊敬长辈,刻苦钻研。掌握更棒的科学知识。只有这样,我们的祖国妈妈才会更加富饶、美丽。

  先辈用汗水为我们铺下了一条星光大道,我们又有什么原因不去努力学*呢那么,就让我们从现在起,抓紧时间,勤奋学*,当祖国需要我们的时候,不管要付出什么,一定要挺身而出。就算付出生命,也在所不惜……

《狼牙山五壮士》读后感3

  在抗日战争中,有许多的抗日英雄涌现出来,狼牙山五壮士就是其中的一些。狼牙山五壮士为了掩护连队和群众,在狼牙山上痛击敌人,完成任务后,似乎还觉得不够,不能让敌人发现连队和群众,于是向顶峰棋盘陀攀登,一边还大量歼灭敌人,最后弹尽粮绝竟用石块反击,不向日寇屈服,英勇跳崖。我们要向狼牙山五壮士学*那种不向困难屈服的精神。

  不过狼牙山五壮士真是悲壮,为了不使敌人发现连队和群众,把敌人和自己都引上绝路。他们的精神深深地打动着我。这又使我想起来那些贪生怕死,在敌人手下苟且偷生的汉奸。比如汪精卫大汉奸,为了利益留下了千古骂名。

  我们现在的生活很好,但如果不是由多少个像狼牙山五壮士这样的'抗日英雄拼命奋力英勇杀敌,最后给日本人了一次惨痛的教训,我们现在能有如此舒适的、幸福的生活吗?如果不是给当时气焰嚣张的日本人一个惨痛的教训,我们现在能过得那么安宁吗?国家能发展的那么快,那么好吗?所以同学们,珍惜现在生活的每一点、每一滴,不要辜负了革命先烈们的努力。

  我们现在的幸福来之不易,又不是取之不尽的,所以一定要加倍珍惜。

《狼牙山五壮士》读后感4

  读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我为五位壮士而自豪,还为日本侵略者的作为而愤怒!

  狼牙山五壮士分别是马宝玉、葛振林、胡德林、胡福才和宋学义,他们在狼牙山一带与日寇周旋。他把大批敌人引上狼牙山,与其坚持游击战。为转移的主力和群众留下了宝贵的时间。然后他们把敌人引上绝路棋盘陀后痛击敌人,最后五位壮士纵身跳下悬崖。

  日本侵略者是多么可恶!1937年7月7日他们发动了震惊世界的卢沟桥事变,对我们的泱泱大国打响侵略的第一炮!

  这令我想起了南京的大屠杀。那些可恨的日本士兵们在南京对人民进行长达数月的屠杀。他们大规模地进行抢掠、放火、屠杀。一大部分屠杀只是因为有两位日本军官的**比赛。在这次的大屠杀中竟有大约37万人死于刀下!

  狼牙山五壮士是优秀的中华儿女,他们谱写了一曲英雄之歌。这也让我明白:“落后就会被挨打”。我们要好好学*,让自己在未来为祖国的繁荣和富强献上自己的一份力量。让我们华夏大地上的人民一同清洗掉外国人对*的误解!

《狼牙山五壮士》读后感5

  前一段时间,我们学*了《狼牙山五壮士》这篇课文。学*这篇课文时,我很佩服五位壮士的爱国,勇于牺牲的精神。

  这篇课文首先讲的是五位壮士接受了重大的任务,然后去攻击敌人,班长马宝玉指挥着战斗,副班长葛振林发奋他的满腔怒火,战士宋学义扔着手榴弹,胡德林和胡福才全神贯注的瞄准敌人射击。

  他们五位壮士成功的完成了掩护任务,他们目前有两条路:一条是追上连队,另一条路是走向狼牙山顶峰,那是悬崖绝壁,五位壮士为了让群众和部队安全,他们走上了狼牙山顶峰。

  五位壮士爬上了狼牙山顶峰,他们看见群众和部队安全离去了,再看看部分敌人还在往上爬,他们笑了,然后班长马宝玉第一个跳下悬崖,战士们也都跳下了悬崖。他们高喊口号:打倒*主义,**万岁。

  现在大家听了我的介绍,大家也一定喜欢上这篇课文了吧!赶快来看看吧!

《狼牙山五壮士》读后感6

  今天我们学*了《狼牙山五壮士》这篇课文,它主要写了抗日战争时期八路军六连七班的五位战士为了保护群众和主力部队英勇跳崖的故事。

  读完这篇文章,我的心久久不能*静,曾经的*像一只弱小的公鸡,任人宰割。八路军为了国家不再被欺负,视死如归,英勇战斗,他们不怕牺牲的革命精神让我万分感动。

  我会时刻牢记现在优越的生活和学*条件是无数个革命先烈,用鲜血和生命换来的,和他们那种面对重重困难不屈服的精神相比,自己是多么惭愧,做事常常因为一点困难就退缩,还经常因为爸爸妈妈不给买玩具、或者没做好吃的就耍小脾气。

  今后我要用他们的精神时刻来提醒自己,珍惜这来之不易的美好时光。少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步,作为一名学生,我们有义务不让历史悲剧再度重演,努力学*,用优异的成绩报答祖国,为国争光!

《狼牙山五壮士》读后感7

  读了《狼牙山五壮士》这篇课文后,五壮士很值得我们学*。

  五壮士奉命掩护群众和主力部队的任务,五壮士为了拖住敌人,把敌人引上了狼牙山。为了不让敌人追到主力部队,五壮士把敌人引上了顶峰。他们把qiang里的子弹,手里的手榴弹,全用光了,只听见敌人落下山的惨叫声,五壮士把手里的qiang扔下,他们昂首挺胸,从悬崖上跳下,英勇牺牲。

  由此我想到生活中有许多贪图小便宜的人,他们和五壮士相比,真的是太渺小了。我们今天的幸福生活是许多英雄用生命换来的。我想到我们身边的许多同学吃好,穿好,家里天天还都要给零花钱,就是不肯学*,老师布置的作业也不完成。我们应该珍惜我们今天的幸福生活,不要不知足。

  我痛恨那些日本军,非常敬佩那五位勇敢而坚强不屈的壮士,读了《狼牙山壮士》这篇课文,我深有感触。我痛恨那些日本军,非常敬佩那五位勇敢而坚强不屈的壮士。班长为了掩护连队和群众的转移,带领五位战士与大批敌人勇敢战斗,他们巧妙的诱敌上山,勇猛歼敌,最后把敌人引上了狼牙山顶峰,在完成掩护任务后壮烈跳崖。

  我们今天的新*来之不易,要想不辜负历史英雄们对我们希望,我们每一个人都应当勤奋学*、努力工作。虽然“神六已经飞天了”,申办2008年奥运也成功了,但是祖国的发展,还需要我们所有*人永远不断的发扬五壮士的献身精

  读完《狼牙山五壮士》一文后,我的心情难以*静......故事中最让我感动的情景是,五壮士把敌人引上三面悬崖的莲花瓣、棋盘陀顶峰。子弹打光了,他们用石头砸。到了最后,面对扑上来的敌人,五壮士誓死不低头,誓死不当俘虏。他们砸碎自己的武器,坚定、勇敢地站在山顶,眺望远方。班长对同志们说:“同志们,我们已经完成了任务,我们要死的英勇,死的壮烈。”五壮士高呼着口号:“打倒*主义!”英勇跳崖。

  我记住了五壮士的名字:葛振林、宋学义‘胡德林、胡福才、马宝玉。

  《狼牙山五壮士》这篇文章讲的是1941年秋,七连六班的五个战士为了掩护群众和连队转移把大批敌人引上狼牙山,痛击敌人,结果敌人纷纷滚落深谷,最后,他们的子弹用完了,任务也完成了,五个战士英勇地跳下悬崖。作者把这篇文章写得很感人,尤其是五位战士面对困难不退缩的精神也值得我们学*。

  说到退缩,我想起了我做题的时候尤其是在做难题的时候我不会做,我不去动脑,我退缩了;回答问题时我不举手,我也退缩了......我以后再也不这样了我要学*五位壮士面对困难不退缩。

  我还要学*五位壮士舍己为人,坚强不屈的精神!

《狼牙山五壮士》读后感8

  《狼牙山五壮士》主要讲了:1949年秋,七连六班的五个壮士,为了掩护群众和连队的转移,他们先把敌人引上狼牙山,再利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。完成了掩护任务后,他们把敌人引上绝路,然后在峰顶把敌人一举歼灭,最后英勇跳崖。

  现在,有些人在生活上遇到一些小小的困难或挫折,就轻易放弃。我就是这样的人。

  自从妈妈跟我说人会导电这个道理后,我就不敢碰任何有电的东西,也不敢自己插电源。记得有一天晚上,我很快地做完了当天所有的家庭作业,就没有什么可以做的了,我一个人坐在椅子上,觉得很是无聊,就想让妈妈给我放电视,可是,没想到妈妈却说:“你都这么大的人了,自己放吧。”,我小心翼翼地拿起插头,心里很害怕,想:好怕,我会不会触电啊?我的手一直抖,不敢下手,后来经过多次壮胆才敢把插头**插座,然后看看自己的手,发现没有事,就放心地看电视了。

  经过这件事后,我就不怕插电源了。

  所以,在生活中要像狼牙山五壮士学*,学*他们面对困难不屈不饶,勇敢面对的精神。

  读了这篇课文,我知道了:遇到困难时,不能退缩;面对困难,要冷静地想办法克服。

《狼牙山五壮士》读后感9

  今天,我学了《狼牙山五壮士》这篇课文后,受到了很多的启示。

  这篇课文主要讲了五壮士接受了连队转移的任务,面前有两条路:一条通往连队主力去的方向,一条通往狼牙山的顶峰,为了不让敌人发现,五壮士选择了三面都是悬崖绝壁的狼牙山顶峰,利用诱敌上山,在顶峰消灭了大量敌人,完成任务后便跳崖了的故事。

  我读完这个故事后,十分感动,因为五壮士是为了不让敌人发现群众和连队主力,宁可牺牲自己宝贵的生命。于是我又联想到了守卫边疆的战士,他们来到荒芜的边境,吃穿用度都是最简单的。可他们知道保卫祖国是自己的职责,为人民服务是光荣的。而我们作为21世纪的接班人,作为中华人民共和国的接班人,就应该学*五壮士那种英勇,默默无闻,无私奉献的精神。

  我每一次读那篇文章都不会厌倦,因为听到他们的名字,看着他们的事迹就会想起他们的英雄气概。

  狼牙山五壮士真不愧是五壮士啊!


《狼牙山五壮士》读后感9篇扩展阅读


《狼牙山五壮士》读后感9篇(扩展1)

——狼牙山五壮士读后感9篇

狼牙山五壮士读后感1

  我学了《狼牙山五壮士》这一课,我深有感受,被五壮士热爱人民、仇恨敌人,为祖国,为人民勇于牺牲的无畏精神深深打动了。

  这篇课文记叙了在抗日战争时期,八路军某部的七连六班的五个战士,为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后英勇跳崖的壮烈故事。

  啊!五位壮士多么勇敢,他们不但掩护了群众和主力部队转移,还把敌人引上绝路,与之同归于尽。他们实在是太伟大了!五壮士的英勇事迹代代传颂,他们永远活在人们心中!

  读到这里,我想起了许许多名人事迹。如:把敌人引入埋伏圈的王二小和刘胡兰,为了让战友前进而用身体去堵敌人机关枪眼的黄继光,手托炸药包炸掉敌人碉堡的董存瑞,他们为了祖国临危不惧、英勇献身的精神值得我们学*!

  现在,祖国繁荣富强,经济稳定,日夜昌盛。那是许许多多革命先烈抛头颅、撒热血换来的,俗话说:少年兴则国兴,少年强则国强。我们是祖国的花朵,祖国的栋梁,所以我们要好好学*,为祖国的'美好明天多做一份贡献!

狼牙山五壮士读后感2

  今天,我读了《狼牙山五壮士》一文后,五位壮士的英勇壮举使我感慨万千。文中写到,五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。壮士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了壮烈豪迈的口号声:

  “打倒*主义!”

  “**万岁!”

  五位壮士不向敌人屈服,视死如归,展现出了大无畏的英雄气概。假如五位壮士在天有灵,我真想大声对你们说:“你们真是太勇敢了,好样的!”

  五位壮士当年为了革命,连死都不怕,我们今天面对困难,还有什么不能克服呢?我要学*他们这种精神,把它用在今后的学*中,用在将来的工作中,不怕困难,拼搏进取!

狼牙山五壮士读后感3

  读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心情久久不能*静,想了很多很多。《狼牙山五壮士》一文讲的是在1941年的一个秋天,五位抗日英雄在完成了阻击敌人、掩护群众、部队转移等光荣而艰巨的任务后,英勇地跳下了狼牙山的悬崖。

  "打倒帝国主义!中D万岁!"这声音气壮山河、惊天动地,喊出了当时亿万*人的心声。这是多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧任何困难,不怕牺牲的崇高精神永远值得我们学*!

  每当我想起狼牙山五壮士的壮举,我就感到特别惭愧!我作为一名小学生——二十一世纪的接班人,在学*和生活中遇到难题就退缩,有时候就干脆放弃了,而狼牙山五壮士为了国家伟大的**事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,在所不惜,为了自己国家和民族的**战争,居然跳下了悬崖。正是因为这样,才换来了我们今天幸福、美满、快乐、和谐的生活环境。如果今天,我在学*上遇到一点困难,就退缩,那么到了明天,还怎么为祖国做贡献呢?我又怎么对得起狼牙山五壮士的英灵呢?我羞愧万分!我作为一名小学生应该以狼牙山五壮士的精神为动力,勤奋学*、刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,争做新一代优秀的接班人,把祖国建设得更加美好,更加富强!

  五壮士是中华民族的脊梁,是中华儿女的楷模,我们一定要肩负起振兴中华的神圣使命,让我们亲爱的祖国永远繁荣昌盛!

狼牙山五壮士读后感4

  牙山五壮士这五个英雄不顾牺牲自己的生命,面对敌人临危不惧,视死如归,正是这种精神让他们有了面对死亡的勇气。为了自己的祖国,他们宁愿死也不会向敌人屈服。,他们就像寒动里的腊梅不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。虽然他们已经壮烈牺牲了,但是这种精神却永远活在了人们的心中。

  从古到今,我们中华民族出了许多有气节的英雄,如董存瑞、黄继光、左权、杨靖宇等,他们坚强不屈的精神让敌人感到了胆寒,咱们*人也不是好惹的!虽然有许多战士牺牲了,但他们坚强不屈的精神像狼牙山五壮士一样永远活在了人们心中。

  看着看着,我抬头望了望天空,天上的星星闪闪发光,仿佛在向这些壮士的英魂致敬。

  我们今天的生活是多么的来之不易,我们一定要牢记马宝玉、葛存壮、宋学义、胡德林、胡福才这五个响亮的名字。

狼牙山五壮士读后感5

  读了《狼牙山五壮士》这篇作文我崇拜的心情久久不能*静。

  《狼牙山五壮士》这一篇作文,主要写抗日战争时期,八路军某部,七连六班的五位战士,为了掩护群众和主力部队向龙王庙转移,诱敌上山,英勇歼灭了大部分敌人后,又把敌人引上了绝路,最后英勇跳崖的故事。

  每当回想起五位壮士的英雄壮举,我心里总是涌起一阵愧疚,我做为一名21世纪的少先队员,戴着**的一角,整天游手好闲、不务正业,而五壮士为了抗日战争的胜利,为了**事业,愿意上刀山下火海,我*时遇到难题,根本不值在五壮士面前一提。再说是无数革命先烈抛头颅撒热血,赴汤蹈火,为国捐躯,才迎来了今天幸福的生活和强大的国家,如果我以前已决定的事打退堂鼓,这样岂不是辜负了为了后代宁死不屈、斗志昂然的革命英雄,心中万分羞愧,我作为新*的少先队员,应该学*五壮士引以为上,努力学*做一名实实在在跨世纪的接班人,把我们祖国建设得更强大和富饶。

  让我们永远记住1941年吧!狼牙五壮士向我们展示的宁死不屈的精神将光照千秋。

狼牙山五壮士读后感6

  战争是残酷的,然而战争破坏旧事物的同时,又为新事物的诞生创造了条件,战争可以给人类带来灾难,也可以给人们带来新的生活。战争推动了社会向前发展得进程,我们可以从中悟出很多道理。

  1941年秋,日军进犯狼牙山。七连六班的战士奉命掩护群众和连队转移。

  为了拖住敌人,班长马宝玉指挥战斗,让敌人走*,再把他们狠狠地打倒。他们不管生死,把敌人引上绝路。在山顶上,他们与日军殊死搏斗。最后高喊着口号,纵身跳下悬崖。

  谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自由的生活?可是,为了党,为了人民的幸福生活,为了祖国的**,五位壮士在生与死的抉择面前,义无反顾的献出宝贵的生命。多么壮烈的义行。多么崇高的精神!他们的浩然正气必将与日月同辉,与天地共存。

  读到这里,我看到了当今*的迅速发展,我看到*这头雄狮的苏醒我想跟之前的无数烈士说:您们的鲜血没有白流,你们唤醒了*的亿万人民,人们更为祖国而奋发图强。例如科技方面的成就有*的天眼,世界最大的望远镜;北斗卫星,世界排名第二位;载人航天的神舟飞船,是世界第三个把宇航员送入太空的国家真是举不胜举。战争虽然残酷,可比较清朝*的昏庸无能,难道不是更该感谢战争吗?一炮把*人民给唤醒了。

  而望眼历史,站在二十一世纪的我们更该不忘烈士鲜血,不忘国耻,发奋图强。更该继承烈士们面对困难而勇往直前的精神。

狼牙山五壮士读后感7

  1941年的时候,狼牙山五壮士守在狼牙山峰顶上,守住了*,五壮士的成员有,马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林和胡福才。

  读了这篇课文我体会到,五壮士没子弹的时候用石头抛出去,我感觉到他们不放弃,坚强不息的感觉,马宝玉让我体会到他的手受伤的时候他并没有休息,而是跟着部队一起大日寇,葛振林让我体会到,他对日寇的仇恨和愤怒的感觉,宋学义让我体会到他吧手榴弹跑出去的时候,他想用手榴弹把很多敌人给炸死,而胡德林和胡福才他们是不浪费子弹,全神贯注的瞄准敌人。

  这是坚强不息的战士,我为他们感到自豪。

狼牙山五壮士读后感8

  我学了《狼牙山五壮士》这一课,我深有感受,被五壮士热爱人民、仇恨敌人,为祖国,为人民勇于牺牲的无畏精神深深打动了。

  这篇课文记叙了在抗日战争时期,八路军某部的七连六班的五个战士,为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后英勇跳崖的壮烈故事。

  啊!五位壮士多么勇敢,他们不但掩护了群众和主力部队转移,还把敌人引上绝路,与之同归于尽。他们实在是太伟大了!五壮士的英勇事迹代代传颂,他们永远活在人们心中!

  读到这里,我想起了许许多名人事迹。如:把敌人引入埋伏圈的王二小和刘胡兰,为了让战友前进而用身体去堵敌人机关枪眼的黄继光,手托炸药包炸掉敌人碉堡的董存瑞,他们为了祖国临危不惧、英勇献身的精神值得我们学*!

  现在,祖国繁荣富强,经济稳定,日夜昌盛。那是许许多多革命先烈抛头颅、撒热血换来的,俗话说:少年兴则国兴,少年强则国强。我们是祖国的花朵,祖国的栋梁,所以我们要好好学*,为祖国的美好明天多做一份贡献!

狼牙山五壮士读后感9

  在抗日战争中,有许多的抗日英雄涌现出来,狼牙山五壮士就是其中的一些。狼牙山五壮士为了掩护连队和群众,在狼牙山上痛击敌人,完成任务后,似乎还觉得不够,不能让敌人发现连队和群众,于是向顶峰棋盘陀攀登,一边还大量歼灭敌人,最后弹尽粮绝竟用石块反击,不向日寇屈服,英勇跳崖。我们要向狼牙山五壮士学*那种不向困难屈服的精神。

  不过狼牙山五壮士真是悲壮,为了不使敌人发现连队和群众,把敌人和自己都引上绝路。他们的精神深深地打动着我。这又使我想起来那些贪生怕死,在敌人手下苟且偷生的汉奸。比如汪精卫大汉奸,为了利益留下了千古骂名。

  我们现在的生活很好,但如果不是由多少个像狼牙山五壮士这样的抗日英雄拼命奋力英勇杀敌,最后给日本人了一次惨痛的教训,我们现在能有如此舒适的、幸福的生活吗?如果不是给当时气焰嚣张的日本人一个惨痛的教训,我们现在能过得那么安宁吗?国家能发展的那么快,那么好吗?所以同学们,珍惜现在生活的每一点、每一滴,不要辜负了革命先烈们的努力。

  我们现在的幸福来之不易,又不是取之不尽的,所以一定要加倍珍惜。


《狼牙山五壮士》读后感9篇(扩展2)

——读狼牙山五壮士有感9篇

  这学期,我们学*了《狼牙山五壮士》这篇课文。学完之后,老师又让我们观看了《狼牙山五壮士》的影片,英雄的一言一行、一举一动都印在我的脑海里,也深深的刻在了我的心里。

  文中这样一个片断最让我感动:五壮士高呼着“打倒*主义”“**万岁”,然后昂首挺胸,迈开大步,相继从悬崖往下跳。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了亿万*人的肺腑之声,多么伟大的五位壮士啊!他们毫不畏惧、不怕牺牲的崇高精神震撼着我的心灵,冲击着我的思想。

  学*了这篇课文以后,我感到非常惭愧,作为一名少先队员,作为21世纪的接班人,我在学*上遇到一点儿困难就退缩,更不用说为他人奉献、为国家奉献了。五位壮士在生死之间抉择时,毅然地选择了牺牲,这种勇于为他人而牺牲、为国家而牺牲的品质深深地教育了我。五壮士是中华儿女的楷模,他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹将流芳百世,永垂不朽……

  我将永远记住1941年秋的这一天。记住狼牙山五壮士的大无畏的革命精神,记住这些民族的脊梁。

  读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我看到了*人坚强不屈的精神!其中我最喜欢的是第四自然段。

  五壮士拿起磨盘大的石头向敌人砸去,石头代表着中华儿女对他们的仇恨,代表着他们完成了掩护群众和部队主力转移的喜悦,敌人再次被他们打退,可是打不完……

  读到这里,我真想去他们的年代,同五位壮士一起去痛痛快快的打敌人,为我们中华儿女报仇!可是又想想:要是我们去了,怕压根就抬不起那么大的石头,就算抬起来了,恐怕还没有砸到敌人,就把自己压死了,还会给他们拖后腿。所以我们现在要好好的锻炼身体,让自己变得强壮起来。

  我们不但要强壮起来,还要博览群书。上课听讲,认真写作业,尊敬师长,长大以后让我们的国家变得更美丽,成为世界上最繁华,最和谐,最富有,科技最发达,环境最美的国家!让别国的人再也不敢进入我们国家杀、抢。同时我也希望让国与国之间快乐相处,再有没有战争……

  我们不要忘记别的国家对我们国家的侵略,要努力学*,为祖国增光。

  作者:湖北省云梦县小桔灯文学社邱静苏(五年级)

  读了《狼牙山五壮士》这篇课文之后,我感到无比的愤怒与惋惜。

  故事的主要情节是:日本侵略者进攻我们七连,为了转移阵地,把掩护连队转移的任务交给了六班。六班的五位壮士胜利完成了任务,准备转移。他们为了不让日本侵略者发现连队主力和群众转移的方向,于是,五位壮士就放弃与连队主力会合的机会。从中可以看出,五位壮士对敌人的仇恨和牺牲自己,保护大家的精神,最后五位壮士宁死不屈,跳下来悬崖,为了祖国的**事业,献出了他们生命。

  在我们中华人民共和国建国之前,我们的国家与日本打了长达8年的战争,在这段时间里,有多少名战士为了我们国家的**而抛头颅、洒热血,他们尽管默默无闻,可他们难道不值得我们去尊敬吗?而狼牙山五壮士就是那些革命先烈中,典型的一个例子。

  这群可恶的侵略者,在我们*的领土上横行霸道、为所欲为。有多少像五壮士这样年轻,有潜力的知识青年为了抗击敌人,就这样早早的结束了他们的生命。这篇课文时我想起每年的12月13日的南京大屠杀死难者国家公祭日。为什么会有30多万同胞遇难呢?那就是日本侵略者对我们所留下的一道深深印在每个人心中的疤痕,这都是侵略者的罪恶。

  尽管现在的*已经昌盛强大了,我们早已过上了幸福的生活,殊不知,我们现在的幸福生活是多少名壮士献出了自己的生命才换来的呢?许多人一直生活在幸福的时期,早已忘掉那些默默无闻的人。

  但如今,当我们一想起《狼牙山五壮士》时,我总会感到无比的愤怒和无限的惋惜。所以,请大家记住,总有一群默默无闻的人,他们就是那些如今让我们过上美好生活的人:那些伟大的革命先辈们!

  读了狼牙山五壮士这篇文章,我感受到了五位壮士是那么英勇顽强,是爱国,爱人民的好英雄。

  他们那英勇跳崖,象棋盘托走去,拿着石头砸敌人的这种精神值得每一个人去学。这五位壮士毫不畏惧,不怕牺牲,礼死如归的从高精神。这种崇高精神是永远值得我们学*。

  每当我想起那五位壮士英勇跳崖,我总会感觉自己很小,下雨了我觉得很累就不想上学,作业比较难我就放弃。我下定决心以后做一个21实际的好少年。只要我有这样的决心哪一件是做不到?

  我一定要好好学*长大做一个对社会有用的人,父母的希望就是让我好好学*似人民对五壮士的希望,我相信我一定会成功!

  舍生忘死、不屈不挠、舍生取义……《狼牙山五壮士》中五壮士那舍生忘死的精神令人难以忘怀。

  文章讲述了:五壮士在掩护群众和部队主力转移时,一边痛击敌人,一边诱敌上山。子弹打完了,就用石头砸,把一批批的敌人打下去后,有一批敌人扑上来了,不愿被俘的五壮士英勇的跳下悬崖。

  读完文章,我眼中充溢着泪水。五壮士难道不珍惜生命吗?他们不知道这可能会葬身于此吗?不,他们都知道,他们也珍惜生命。只是大敌当前,他们不得不这么做。他们没有一点恐惧。因为他们是带着*人民的仇恨跳崖的。

  五壮士的精神在和*时期仍然可见。一次,两个小学生不慎落入水中,路过的长江大学学生见状立即下水施救。最后,落水的小学生获救了,三名大学生却因水流太急,将青春定格在了那一天。

  多美的花季啊!他们都是些尚未开放的花朵,怎么就这样凋谢了?但他们的付出换来的是生命,他们应该也会认为很值得吧。无论是英勇跳崖的五壮士,还是勇救落水儿童的大学生,他们的事迹会永远在我们心中,我们的心将会为他们唱着一首壮烈的歌——英雄赞歌。

  每个周一,我都会为升旗仪式敲响大鼓,看着冉冉上升的**,心中有种说不出的自豪。当奥运健儿在赛场上拼搏,为祖国夺取奖牌、“神舟”升天……我的心会更坚定的说:身为*人,我自豪!

  今天我读了《狼牙山五壮士》这篇课文。这篇文章主要讲了抗日时期,某部七连六班的五位战士为了掩护群众和连队主力转移,英勇杀敌,最后壮烈牺牲的故事。

  我被他们这种为了人民,为了祖国在死的面前毫不犹豫,坚定不移的决心和不畏牺牲的精神而感动,不只我被感动了,就连当时和五壮士战斗的日本人也被这五位壮士的精神而感动了。当大批日本军爬上山顶,发现了五位八路军战士全部跳了崖,顿时惊得目瞪口呆,他们完全被*壮士为国为民牺牲的精神折服了,日军指挥官要他的士兵排成一行,面对五位壮士跳崖处,恭恭敬敬地鞠了三个躬。

  革命先烈用他们的生命和鲜血换来了我们现在的美好生活,今天我们才能在宽敞明亮的教室里上课,才能快快乐乐的学*,才能开开心心的玩好,才能吃到美味可口的饭菜,可是我们却生在福中不知福。

  就说我吧!每天早上我吃早点的时候,我就有一个挑食的坏毛病,早餐有好吃的就多吃一点,不好吃的食物就打一点儿,打了也剩在饭盒里面,读了这篇文章后,我知道了我们要珍惜粮食,也要珍惜今天的美好时光好好学*,当时,红军、*战士还没有食物吃,更别说吃什么山珍海味了,他们都是吃树皮,草根和皮带过日子的。从今天开始,我会改正这个挑食的坏毛病!

  我们小学生现在虽然年龄小,不能为祖国做些什么。伟人说过“儿童是祖国的未来”,我们要珍惜今天的美好时光好好学*,长大了把祖国建设的更强大。

  今天,我们学*了语文书118页的`《狼牙山五壮士》这篇文章。它真实而又不缺生动地描写了五壮士为了掩护群众和连队主力移,勇猛歼敌,最后英勇牺牲的英雄故事。这篇文章赞扬了五壮士英勇顽强,为革命而不畏牺牲的高尚品质与英雄气概。读完这篇文章,我感触很深。

  当读到班长马宝玉为了不让让敌军发现群众和部队主力,从而英勇牺牲的那一段时,我不禁为五位壮士大无畏的英雄气概和班长马宝玉斩钉截铁的态度而为之感动不已。在那种情况下,班长马宝玉完全可以很快追上连队。然而,为了整个连队的安全,为了整个战斗的胜利,他们毅然决然地放弃了自己的生命。这是多么值得赞颂的行为啊!这是多么坚强的意志啊!

  读完这篇文章,我体会到:五壮士以大局为重,宁可献出自己宝贵的生命,也要为人民的利益着想。他们的精神让我们难忘,也让我们更加奋发图强!说到这里,我想起了学校里那高高飘扬的*,不就是用千千万万的革命烈士的鲜血所染红的吗?所以,我们新时代的少年只有勤奋学*,不怕困难,刻苦钻研才能掌握更多的科学文化知识,长大了才能报效祖国,做更多对人民有益的事!

  读了《狼牙山五壮士》这篇课文,知道那五位战士是那么英勇,那么爱国。

  狼牙山的顶峰棋盘陀三面都是悬崖绝壁,当五位战士胜利地完成了掩护连队和群众的转移任务后,他们为了不让敌人发现群众和主力部队,毅然选择了登上狼牙山顶峰。他们明知那是一条死路,是一条绝路,只要上去就只能与敌人同归于尽,但他们临危不惧。在他们上山途中打死打伤了许多敌人,在峰顶他们只剩下一颗手榴弹的时候,却仍用石头当武器,跟敌人拼命到底,一颗手榴弹也要用在最有价值的时候。当许多敌人一齐向他们进发,而他们五位精疲力竭的时候,班长把手榴弹扔向了敌群,敌群中开了“花”。最后他们跳崖了,跳得有志气,有豪迈!因为他们宁愿死也不当日本鬼子的俘虏,他们面对困难永往直前,他们为了战斗的胜利宁死不屈的精神值得我们学*。

  读了这篇课文,使我想到了我的未来,在将来的人生路上我们一定会遇到很多困难、坎坷。我想,我一定要坚强面对,不应该退缩,退缩是最大的耻辱。

  如今的狼牙山顶峰屹立着一块纪念碑,是纪念五位壮士,为的是我们永远记住我们*的英雄。

  看了这篇《狼牙山五壮士》的文章,我深受感动。

  这篇文章记叙了抗日战争时期,这五位英雄为了掩护群众和连队主力转移,把敌人引上狼牙山绝壁,最后胜利英勇跳崖。五位壮士当时心中只有一个念头:只要能保护群众和连队主力转移,自己虽然是牺牲了,但是很值得。

  五位壮士为了别人的利益,自己却英勇牺牲了。他们明知去了就是必死无疑,难道他们“明知山有虎,偏向虎山行”的精神不令人钦佩如果没有那些真实的镜头,详尽的文字,残破的遗迹,我们简直难以相信过去*的屈辱。历史终究是历史,虽然过去了,但不会消逝得无影无踪,历史留下的不仅是一堆资料,几块碑刻,数处遗址,记住历史,可让后人知耻而后勇,催人奋进。

  从一八五几年到**前,沉重而痛苦的回忆,给予我们太多的忧伤和思索,我们不应该,不可以更不可能忘记,刻在**代的镜头,侧面或片段,虽然斑斑点点却沥沥在目:从*战争,掠卖华工到火烧圆明园……我们在此刻必须反思,为什么那么多的灾难降临在我们的国家,为什么我们的国家受尽外国列强的欺凌,归根结底,就是我们的国家太落后了,落后就要挨打,这是永远不变的道理。

  要是我们能像五位壮士那样拥有临危不惧,不屈不挠的精神,我们的国家会更强大。

  我们现在唯一能做的,那就是学好本领,锻炼好身体,长大后为祖国贡献出一份微薄的力量,那就是对祖国最好的回报!


《狼牙山五壮士》读后感9篇(扩展3)

——《狼牙山五壮士》读后感 (菁华5篇)

  假期里,我在网上读了许多文章,其中一篇是《狼牙山五壮士》,读完后,我受到很大的教育。

  《狼牙山五壮士》主要讲了抗日战争时期,八路军某个连的五位战士为了掩护群众和主力部队转移,把敌人引上狼牙山顶峰,英勇杀敌,最后英勇跳崖的故事。

  我读了《狼牙山五壮士》后,对五位战士热爱人民,仇恨敌人,人民利益高于一切的大无畏献身精神感到无比的骄傲,五位战士的英雄事迹将永记我心。然而今天,我觉得在我们有些同学心中,忘记了过去英雄们浴血奋战,为国捐躯的历史。在学*中,学到英雄们的事迹时,有些人会认为他们所做的事很傻,甚至会嘲笑。难道他们不知今天的幸福生活来之不易吗?不是的`,那是因为他们没有好好学*,没有理解先烈们的品质。

  我想:国泰民安,我们只有认真学*文化知识,热爱国家,热爱人民,长大后像先烈一样以人民的利益为重,这样才能使帝国主义国家不敢欺负我们。只有发扬先烈们的优良传统,我们才能在新世纪中阔步前进。

  今天,我在爸爸妈妈的陪同下一起观看一部红色革命电影,名字叫《狼牙山五壮士》。这部电影非常鼓舞人心,他们为了国家和人民勇于牺牲的精神是值得我们学*的,我怀着无比崇敬的心情观看了《狼牙山五壮士》的英勇事迹。

  故事发生在1941年秋天,日寇集结了7万余兵力,向我军晋察冀根据地发动了大举进犯。为了掩护群众和主力部队撤退,八路军七连六班的五名战士:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才他们负责阻击杀敌,为了转移视线,他们边打边退,最后将敌人引上绝路,他们利用险要的地形顽强杀敌,打光了最后一颗子弹,扔光了阵地上的石头,最后面对鬼子的步步逼*,宁死不屈,义无反顾地纵身跳下悬崖,不过还有两名战士被半山腰的树干挂着,活了下来。

  狼牙山五壮士的壮举,表现了崇高的爱国主义">爱国主义和坚贞不屈的民族气节,看完英雄的故事,我真觉得热血沸腾,内心充满了崇高的敬意。想想我们今天的和*生活,是多少革命先烈经过千辛万苦与敌人殊死搏斗换来的。

  看完这部电影使我想起了南京惨无人道的大屠杀,他们犯下的滔天罪行的永远无法磨灭的。

  如果今天我在学*上遇到一点困难就后退,有时甚至就放弃了,而狼牙山五壮士为了民族的**事业,克服重重困难为国捐躯。想到这些我羞愧万分,不断责备自己,作为新*的少先队员,我们应该努力学*,刻苦钻研,练就过硬的本领,长大后把祖国建设的'更加美丽、富饶。

  今天我看了《狼牙山五壮士》这部电影。这部电影讲述的是1941的秋天,五位抗日英雄:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才,胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然决然的高呼着:“打倒*主义”!“**万岁”便从棋盘陀山上跳下,以身殉国。

  看到这里,我不禁感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学*上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的**事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么,再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学*上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新*的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学*,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。

  这是一篇感人至深的电影!他们不屈不卑的精神将一直激励着我们前进,他们那高大的身影永远浮现在我们的眼前。

  狼牙山五壮士,你们永远都活在我们的心中!

  夜静得出奇,我在灯光下怀着敬佩而又愤怒的心情一遍又一遍地读着《狼牙山五壮士》,它使我知道了六班的五个战士为掩护战友和乡亲们,引开并消灭了一百五十多个敌人后壮烈跳崖的英雄事迹。

  1941年秋季,日寇拉开大网,对狼牙山抗日根据地进行了残酷的“铁壁合围”大扫荡。日寇这次出动了四万余兵力,想把狼牙山根据地的战士与群众一网打尽!团长把掩护四万多后方人员安全转移的任务交给了七连。

  七连的战士们英勇奋战,敌人死伤无数,但七连也牺牲不少,为了不使连队遭受更大的牺牲,七连让六班留下拖住敌人,掩护全连撤退,然后再做最后的转移。

  六班把阻击阵地放在了通向主峰的悬崖,班长马宝玉率领大家把地雷从刚才的反击阵地一直埋上了这里。鬼子被炸得“哇哇”乱叫,血肉横飞,剩下的抱头鼠窜而去。敌人又一次冲锋被打退后,就集中野战山炮向上狂轰,鬼子朝山上拥来。日本鬼子又一次被五壮士炸得东倒西歪,连滚带爬地退下山去。

  那天上课我们学的是狼牙山五壮士!我先是看了看图片都有点惊讶那些人站在那么高的山上,难道就不害怕吗?他们不怕摔下去吗?那么高的山就算摔下去不死也会残废的!但是后来我看了内容心里不觉得有了一中由衷而生的敬佩那些人真伟大!

  今年是建国65周年,伟大的祖国今天的成功和辉煌也正是这一群一群的不畏死亡的烈士前赴后继的忘我奉献!他们也有家也有事业也有未来~!但是他们在选择的一瞬间是那样的坚定那样的大无谓!反过来在想想现在的人呢!一个个吃的都是白米饭他们呢,有些人为了自己的事业为了自己的钱包也抱这敢死精神一个个偷税漏税!珠宝私囊!要是换一下时代把这些人放到65年前的*,那*是不是象一个山丘一样一块一块土崩瓦解最后就是一堆泥土呢?

  都说我们是祖国的花朵。现在的我们不需要像狼牙山五壮士一样做那样艰巨的选择,但是我们也有我们要做的好好学*,我们的小脑袋也要装进去更多的知识,知识的未来是无限的!我们的未来是无限的!我们祖国的未来更是无限美丽的!


《狼牙山五壮士》读后感9篇(扩展4)

——《狼牙山五壮士》读后感实用20份

  前几天,我们学了一篇名叫《狼牙山五壮士》的课文,文中五位壮士的勇敢精神令我敬佩。

  这篇课文主要讲了五位壮士接受完任务后引诱敌人上山,把敌人引上绝路后,在狼牙山山顶歼灭敌人,五位壮士 见群众和部队主力安全撤离后,英勇的`跳下了悬崖。

  五位壮士真是太勇敢了为了不让敌人发现群众和部队主力,故意把敌人引向悬崖,把危险留给自己。假如我是班长马宝玉,我一定会左右为难。既想掩护群众和部队,又不想让自己牺牲。可班长马宝玉和其他四名战士为了顾全大局,毫不犹豫的选择了三面悬崖的棋盘坨。这种勇敢的精神怎能不令人敬佩?

  看了这篇课文后,五位壮士的勇敢让我想起了生活中我的胆小。记得那一次,我和爸爸一起看了一集电影,里面的内容让人一看就胆战心惊。看的时候我还没有那么害怕,可一到了晚上,一些妖魔鬼怪就浮现在我眼前,顿时,我心里什么都没有,只有那些恐怖的事情,已经很晚了,我还是不敢睡觉,嚷嚷着要和妈妈睡,可妈妈不但没让,还批评了我。现在想起这件事,再想想狼牙山五壮士的壮举,觉得自己当时那么胆小,竟然被一些不存在的东西笑得不敢睡觉,真是可笑。

  从今以后,我一定要克服胆小,向五位壮士学*,学*他们那种勇敢的精神。

  再次翻开《狼牙山五壮士》这篇课文,拂去历史的尘封,几十度春秋如一日,曾经在狼牙山上响起那壮烈豪迈的口号声,如今依稀回响在我的耳畔。掩卷沉思,班长马宝玉那溃烂的伤口,穷凶极恶、紧追不舍的日寇,连续不断的枪声,崎岖陡峭的山路,带着中国人民的愤怒与仇恨,如暴雨般落下的石头,仿佛一一呈现在我的眼前。五位壮士的英勇表现不过是坚强不屈的中国人民抗击日寇的一个浓缩版,他们身上的优良品质和精神数不胜数,他们忠于职守、英勇杀敌、勇于牺牲……但我要提倡得是最能概括他们这些精神和品质的两个字——骨气。

  文章讲述了发生在抗战中期的一场战役。中国人民***某部七连六班的五个战士奉命掩护群众和部队主力撤退,在完成掩护任务之后,又将敌人主力引上绝路。经过几场激烈的战斗,他们手中只剩下打红了枪管的钢枪,所有的子弹和手榴弹都已经耗尽,山上的石头就成了他们杀敌的武器。只见那一块块石头从天而降,砸向不断向山顶进攻的敌人。最后由于寡不敌众,他们宁死不屈,砸了手中的钢枪,手拉手跳下悬崖。

  当我读到“为了不让敌人发现群众和部队主力,班长马宝玉斩钉截铁地喊了一声:走!带头向棋盘陀走去。”这句话时,心中疑问顿生,难道马宝玉不知道生命的价值吗?难道他不知道珍惜自己的生命吗?不,他不仅知道生命的价值,更知道生命的可贵在于奉献。为了祖国,为了将人民从水深火热之中拯救出来,他早已将自己的.生死置之度外。

  中国人是最讲骨气的。“翠竹宁折而不弯,人当宁死而不屈”。“士可杀,不可辱”。陶渊明的“不为五斗米而折腰”。夏明翰临死之前写下“砍头不要紧,只要主义真,死了夏明翰,还有后来人”。骨气是刚强不屈的气概,在狼牙山上化成了那壮烈而豪迈的口号声。

  合上书本,我眼前仿佛浮现出五壮士那英勇顽强的背影,像五座丰碑,屹立在我的心头,他们让我记住一句话:中华民族是最有骨气的民族,中华儿女都是铮铮傲骨。

  今天,我读了《狼牙山五壮士》这篇文章。这一段英雄传奇,哺育着一代代后人的成长。

  这篇文章告诉我们:狼牙山的战争是在一九四一年八月,今年是狼牙山战斗的第60周年。那一年的9月24日,敌人开始行动了。日军蚂蚁般往山上涌来。六班战士将敌人引上山,并一次一次把他们打退。突然子弹打光了,最后,大家把一块块大石头向鬼子扔去。日军慢慢逼*了,可山上的石头却扔完了。五壮士没有丝毫畏惧,共同吐出一句话——宁死不投降。说完并跳崖了。幸亏有树枝阻挡,副班长葛振林和战士宋学义奇迹般地活了下来……

  为了我们的幸福生活,葛振林、马宝玉爷爷等五名壮士跳崖自尽。这表示他们对我们的生活有无限的梦想,我们现在的幸福生活是他们用鲜血和生命换来的,我们应该珍惜我们的美好生活并好好学*,以优秀的成绩来报答他们。

  《狼牙山五壮士》中五壮士那惊天动地、气壮山河的呼喊声在我耳边久久回荡,五壮士那英勇跳崖的身影在我眼前时刻闪现。它主要描述了五壮士完成任务后,有两条路可走:一条通向连队主力和人民群众,一条通向三面悬崖的狼牙山顶峰。面临着选择,班长毫不犹豫地带领战士们走上绝路。当他们在顶峰打完了最后一颗子弹的时候,相继纵身跳进了深深的山谷。为了人民群众和连队的安全,五壮士毅然捐躯青山,埋骨深涧。这是多么崇高的自我牺牲精神啊!

  看到五壮士的英雄形象,我不禁想到了自己,我是班干部,有一次,老师叫我发新书,当我发到自己的.时候,正好碰到一本封面不太整洁的书。我不想要,便急忙悄悄地往后一插,让自己得到了一本崭新的书。此时,那本破损的书又从我脑海中跳出来,我感到深深的羞愧。

  我想:如果再碰到这样的情况,我一定给自己留下破损的那一本。

  我还想……

  下雨的时候,如果碰到没有伞的同学,我一定会对她说:“用我的伞吧!”即使自己被淋得全身湿透。

  乘车时,如果碰到没有座位的爷爷奶奶或弟弟妹妹,我一定把自己的座位让给他们,即使自己站得腿发痛。

  如果……

  总之,如果有需要我献出什么的地方的,我一定向五壮士学*,尽力去做。

  革命先辈连生命都可以献出,我还有什么不能献出呢?

  读完了《狼牙山五壮士》之后,我的心情久久不能*息。

  1941年的秋天,当抗日战争进行的正火热的时候,日寇集中兵力向晋察冀根据地大举侵犯,后来,七连被迫转移根据地到龙王庙,于是,他们把掩护的任务交给了六班,虽然这是一次看似*常的任务,接受任务的六班也是个看似*常的班,不过,他们却做出了不*常的事情……

  他们英勇的利用着险要的地形和各种障碍物,一次又一次地把敌人打了下去,后来,他们没有选择追上连队,而是果断地选择了把敌人和自己引上绝路,这需要多大的自我牺牲精神啊!当他们弹尽粮绝的时候,他们没有选择投降,而是选择了用石头砸,而且,石头砸的像雹子一样密,后来,当他们终于看到连队已经走远了的时候,脸上露出了胜利的喜悦,把从敌人手里夺来的枪砸碎了,并相继跳下悬崖,大喊“打倒***主义!”“***万岁!”这声音久久地回荡在狼牙山中。

  虽然课文读完了,但我的心情仍然久久不能*复,我的心中仿佛已经树起了一个纪念碑,上面刻着这五位壮士的名字。

  让我们永远记住1941年秋日这天吧,狼牙山五壮士向我们展示的精神将永远存在下去。

  如果有一个人给你一个东西,然后让你去死,你肯定不会为了一个东西而去献身。而革命英雄是为了集体,大家,人民而献身的。我今天看了一本叫狼牙山五壮士的一本书,里面的五个壮士毫不犹豫地为大局着想,最后壮烈牺牲了,看完,我的眼睛就已经热泪盈旷了。

  1941年,日军大规模的向我晋察冀大举进犯,经过一个多月的奋战,7连6班的5个战士已经完成了掩护任务,在转移的时候的时候,有两条路:一条通向部队,一条通向狼牙山顶峰,他们斩钉截铁的向狼牙山顶峰爬去,他们一边爬,一边打日军,五个人爬到顶峰,他们喊起打倒帝国主义万岁,之后他们相继往下跳。、

  这五个壮士为了他们的部队的战士,毫不犹豫的献身,只要我们国家富强,就不会受欺负,少年强,则 中国强。

  今天,我们学了《狼牙山五壮士》这一篇课文,我体会到了,中国人民的机智勇敢。

  文章讲述了抗日战争时期,八路军七连六班的五位战士,为了掩护群众和部队主力转移,诱敌上山,顽强歼灭,把敌人引上狼牙上的顶峰棋盘陀,为了不被敌人抓住,最后英勇跳崖的故事。

  为了祖国的**,为了人民的幸福。五位壮士,牺牲了自己宝贵的生命,勇敢坚强的与敌人战斗。视死如归的行为,英勇跳崖的精神,值得我们学*。用自己的生命,谱写了一段可歌可泣的战歌。多么无私的,舍己为人的精神。难道这种精神不值得我们学*吗?

  在中华民族成立以来,我国也出了许许多多的.英雄人物,董存瑞,赵一曼,江姐等。令我印象最深的是黄继光。他舍生取义,用自己的身躯挡在了敌人的枪口。为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。这些人好像是一颗颗鹅卵石,把自己的身体铺成一条路。使人们走向幸福的大道。

  这些英雄人民,在危难的时刻,总是想到别人,而牺牲了自己的生命。他们无所畏惧,奋不顾生,挺身而出。他们虽然已经壮烈牺牲了,但是他们却书写了一段不朽的神话。

  壮士,这是个多么遥远的名词。

  所谓壮士,是豪壮而勇敢的人――也就是勇士。

  在党成长的道路上,涌现了无数的壮士,这些人,有些默默地消失,有些在历史的车辙上留下了自己的印记。

  狼牙山五壮士就是后者。他们为党而牺牲的精神在我心灵上留下细细密密的烙印。我崇拜他们,崇拜他们精忠报国的英雄情怀;我敬佩他们,敬佩他们舍己为人的豪情壮志;我歌颂他们,歌颂他们纵身跃下悬崖的果敢与英武。

  不知是党的熏陶所致,还是他们本身就有种属于男子汉的气概,当他们面对着日军的威胁,当他们面对着死亡的召唤,他们仍然能临危不惧,以一种淡然的态度接受死亡,因为他们认为,党比自己的生命重要得多。

  距离事件的发生已经过了七十多年,我无法切身体会那时党对他们所产生的影响,我唯一能确定的,是他们对党的不加掩饰的赤子之心。

  也许在他们心中,党是培养他们教育他们的恩人,是带动革命的先进组织,是祖国未来的支柱。

  当他们纵身跳下悬崖时,心情应该是欣慰的吧。在他们跃下悬崖的那一瞬间,他们的心应该和他们所深爱的党融为一体了。

  大无畏者,可谓壮士,宁死不屈者,亦可谓壮士焉。

  我认为用这句话来形容狼牙山五壮士再贴切不可。他们崇高的精神、爱国主义和坚忍不拔的民族气节使人震撼。与那句话结合起来,使人不禁眼前一亮。

  倘若让我选择一首最喜欢的诗,我一定会选择名为《狼牙山五壮士》的诗,因为他们用自己的生命谱写了一首气吞山河的壮丽诗篇。

  狼牙山五壮士,你们将永远在历史的长河中流淌,你们对党的热情也会在我们的记忆中长存。

  读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我的心久久不能*静,想了许多。

  这篇课文主要记叙了1941年秋,五位抗日英雄,胜利的完成了掩护人民群众和连队主力的任务,在最后子弹打光了,就要被敌人抓去做俘虏时,毅然跳下悬崖,壮烈牺牲了。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,描写得淋漓尽致。

  俗话说得好:死有重于泰山,有轻于鸿毛。五位壮士在火烧眉睫之时,只有一种想法:只要能保护群众和部队主力,死也值得的。尽管五位壮士知道此去九死一生,但是他们还是毅然前往,这种“明知山有虎,偏向虎山行”的不怕牺牲的崇高精神怎能不令人钦佩呢?

  我作为一名少先队员,21世纪的.接班人,有时一遇到困难就退缩,有时还干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了取得民族**的胜利,不惜以身殉国。可我遇到这点儿困难与他们相比算得了什么?因此,我要勤奋学*,刻苦钻研,掌握科学文化知识,把祖国建设得更加美丽、富饶。

  我最敬佩的人——狼牙山五壮士,你们是我的楷模,是中华儿女的楷模。

  读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深受感触。

  这篇课文主要记述了1949年秋,七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力,把敌人引上狼牙上,痛击敌人,最后子弹打光了,五人英勇跳下悬崖。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,为革命事业勇于牺牲的.精神,描写的淋漓尽致。

  俗话说的好:死有的轻于鸿毛有的重于泰山。五位壮士在万分紧急的关头,脑海中就只有一种想法:只要能保护人民群众和连队主力,我们的牺牲就是值得的,这让我想起了曾经看过的一个故事:荆轲刺秦王,临终时,荆轲唱了两句歌:“风萧萧分易水寒,壮士一去兮不复还。”这说明荆轲知道此去九死一生,但他还是毅然前进。这种“明知山有虎,偏向虎山行”的精神难道不令人敬佩吗?

  此外还有董存瑞,罗盛教……这些壮士在危机时刻,总是把生的希望留给别人,而把死的危险留给了自己。他们是多么勇敢啊!他们是我心中最钦佩的人。

  读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深受感动,我们的中国因为有了这些壮士而强大。

  课文中五个英勇的战士,接受了掩护群众主力转移的任务,他们五个人一边痛击追上来的敌人,一边想方设法不让敌人发现主力部队的去向,他们把敌人有计划的引上了狼牙山顶峰棋盘陀——那是一条绝路!他们用险要的地形打击敌人,即使弹尽粮绝时,便用石头砸。胜利完成掩护任务后,他们纵身跳下悬崖。

  因为有了这些英雄舍身取义,宁死不屈,才有了我们伟大的中国,才有现在的安宁。

  在安宁的`生活中,我们也会遇见一些英雄。李*乐叔叔也是名英雄,他帮助老人、小孩、中年人、成年人和迷路的人,他在一次帮助别人时去世了。虽然他的死不像五壮士一样壮烈,但也同样伟大。我们社会正因为有了这些伟大的人,中国才越来越好,我们都应该向他们学*。

  读了《狼牙山五壮士》一文,我被五位壮士大无畏的英雄气概深深感动。

  课文记述了抗日战争时期,八路军某部五位战士为了掩护大部队及人民群众撤离,临危受命,接受任务与日寇战斗的过程,任务完成后,他们本可以追上连队,但担心紧跟其后的敌人发现连队主力,于是五位战士斩钉截铁的选择了诱敌上山,把鬼子引上绝路,最后封顶歼敌,弹尽粮绝后,五位壮士毫不犹豫的喊着惊天动地的口号声英勇的跳下悬崖。整个故事生动形象的展现了狼牙山五壮士视死如归的英雄气概。

  他们的故事使我久久不能*静,我没有经历过炮火连天的残酷战争岁月,幸运的生活在日新月异的和*年代,这样美好的时光正是无数个像狼牙山五壮士一样的革命战士用鲜血和生命换来的,我们缅怀致敬先烈,更要倍加珍惜今天的美好时光。同时,我们也要增强使命感和危机感,清楚地看到南海风云、藏南对峙、东亚诡异,敌对势力时刻不忘阻止中国的发展崛起,作为祖国的未来,我们要牢记“少年强则国强,少年兴则国兴”,今天我们的责任就是努力学*,在窗净明亮的课堂上仔细听讲,课后认真完成家庭作业,德智体美劳全面发展,长大后才能肩负祖国建设强大的重担,才有能力实现中华民族的伟大复兴。

  读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我被课文中那五位壮士在弹尽粮绝的情况下,依然不放弃的精神所感动了。

  这篇课文的主要内容是:在抗日时期,1941年秋天,日寇集中兵力对我国的晋察冀大举进犯。七连转移时,把掩护的`任务交给了七连六班的五个战士。这五个战士不但痛击了敌人,还把敌人引上了狼牙山。在弹尽粮绝,走投无路时,为了不被敌人抓住当人质,他们英勇的跳下了悬崖,壮烈牺牲。

  这篇课文仿佛让我看到了那五位战士一边攀登高峰,一边向身后的敌人射击时的情形;我仿佛听到了他们壮烈豪迈、气壮山河的口号声;我又仿佛看到了那五位壮士坚定的眼神,仿佛听到那坚定的眼神在说:“加油!加把劲!我们一定要坚持到群众和连队主力安全转移为止!”

  我仿佛看到了他们子弹打光了,手榴弹也只有一枚了,可仍然坚持不放弃,用石头砸向敌人的情形;又仿佛看到了被石头砸中的敌人狼狈不堪的样子。仿佛看到有些敌人被当场砸死了,有些敌人滚落山涧,摔了个粉身碎骨,也有些敌人被砸晕了,滚到了悬崖下面。

  这让我想到了我自己遇上一丁点困难就想退缩的事情。有一次,英语班上布置的作业是做两份初中的英语卷子,一听到“初中”两个字,我就想:“初中的呀!我肯定不会做,算了我不写了,等妈妈教我吧。”妈妈知道了就让我先看一下卷子。我一看,呀!几乎全都会,只有一两道题把握不大。我这才高高兴兴的去写了。

  还有一次,老师让背英语课文,我一听心想:“完了,我肯定背不会!”于是就在桌子上趴着,等着被老师点名课后留下背了。不一会,老师叫我去背,我垂头丧气的走过去,咦!我居然会背了,而且第一个就背完回家了!

  学*了《狼牙山五壮士》,再想想自己的行为,我认识到,遇到困难不该退缩,也不该轻易放弃,而是应该不断尝试和努力!

  今天,我学了《狼牙山五壮士》这篇课文,我心澎湃,思绪万千。

  这篇课文的主要内容是:1941年秋,**鬼子集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。当时,七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战,七连决定向龙王庙转移,掩护群众和连队转移的任务交给了六班。为了掩护群众和部队主力的转移,他们诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的故事,表现了五位战士的爱国之心。

  最令我印象深刻的是:面对他们面前的两条路。一条是走向群众和部队主力的路,可是如果走了那条路就会让敌人发现部队。另一条路是死路,走向死亡的道路。但是班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向死亡的.路走去。那一声“走”坚定而有力!体现出马宝玉态度坚决,而另5位战士也毫不犹豫地走上了这条绝路。从此可以看出他们宁可牺牲自己,也不愿意暴露出部队主力的方向。就这样五壮士英勇牺牲了。

  狼牙山五壮士勇敢、坚决不屈服的精神值得我们学*。

  在繁星闪烁的夜晚,我再一次读了《狼牙山五壮士》这篇文章。我读完后,对五壮士佩服得五体投地。五壮士将令人憎恨的日本鬼子引进了险要的狼牙山,用武器和边上的石头一次又一次地打退了上来的.敌人。最后剩下一颗手榴弹了,班长将手榴弹扔在敌人群中,子弹用完了,班长带头跳下了悬崖绝壁。读到这里,我眼睛湿润了,这是多么可敬可佩的战士呀!他们为了不让敌人发现群众和连队主力,竟选择了死路。他们不顾自己的生命,不顾自己的生死,不顾一切地跳下悬崖绝壁,他们宁愿死去,也不愿当鬼子的俘虏,就这样壮烈牺牲了。我虽然没这个荣幸,能和五位壮士见上一面,但读了这个故事后,仿佛他们就出现在我的面前,我正和他们交谈着,虽然我不能听他们讲抗日故事,但读了这个故事后,我仿佛来到了抗日时期,我正和他们一起,听他们讲英雄故事,我虽然没见过他们,但我会把他们的英雄事迹刻骨铭心,甚至广为流传。我真想对他们说:“好样的,五位壮士。”他们是那么奋不顾身,不顾自己,一心为他人着想。想着想着,我又想到了那些和他们同样伟大的一些从人物。

  比如才十四岁就送鸡毛信的海娃,他经过一次次的困难,终于将鸡毛信送到了张连长那,从而,砸鬼子的炮楼;12岁的雨来能保护一个比他大的交通员李大叔,还能巧妙地将敌人引进地雷阵,从而,消灭了敌人;为了消灭敌人,在未成年时就牺牲了的王二小、王朴,他们虽然牺牲了,但为消灭敌人做出了巨大的贡献。我一定要向狠牙山五壮士学*,继承他们的精神。

  《狼牙山五壮士》这篇课文写的是六班五位壮士掩护主力部队和群众,最后英勇跳崖的故事,我读后受到了很大的启发。

  书本中写了在抗日战争的战争时期,1941年的秋天,八路军某军部某团被敌人追击,连六班的五位战士在掩护群众撤退时,班子马宝玉被敌人击中了腿负伤了。村民为了保护马宝玉,结果一个个都被敌人烧死了和就地枪决了。后来八路军部某团七连六班的班长马光谱仪玉和他的四位战士,为了保护主力部队和群众转移,勇敢的把敌人引上了地势险峻的狼牙山,然后猛烈痛击了敌人,最后英勇的跳崖,并且成功掩护了主力部队和群众的故事。

  五位壮士并不可能只靠他们五个人战胜了几百人的敌人,这肯定与他们*时努力训练和实战经验分不开的,如果他们不在*时刻苦训练和与敌人交手时获取到的丰富经验,也就不可能成就了几人成功阻击几百人的传奇。

  五壮士他们的英勇事迹是为了让中国人民早日摆脱***主义的侵略。我们应该珍惜来之不易的美好、和*的生活。该好好学*,为了振兴中华而努力。

  通过这么一篇爱国情意的文章,我懂得了:现在要从我们开始肩负起振兴中华的神圣使命,让我们的祖国永远繁荣昌盛。

  我看过不少研究文章,其中《狼牙山五壮士》这篇论文文章我们常常可以勾起我的深思,催我奋起。这篇文章主要讲的是五位壮士为了进行掩护人民群众和连队主力产业转移,诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后通过自己国家英勇跳崖的故事。

  看书,我的眼睛都湿了。 五壮士英勇牺牲,使我的思想久久不能*静。 他们为革命牺牲的英勇精神激励着我前进。

  了解了英雄们的精神,我不禁想到了自己。每当我在学*上遇到一点困难,我就会临阵退缩,害怕困难和疲劳。上课不能放心听讲座,作业没有认真检查。我不好意思去想它。我今天的幸福来之不易,是无数的革命前辈,流血换取我们今天的幸福生活,我怎能负担得起这来之不易的学*态度啊?所以我在心里发誓: “从现在开始,我会珍惜每一刻的学*机会,不怕困难,勇于尝试,学*英雄的精神,无私的前辈

  “来吧易水寒风萧萧,一个战士走了。”虽然五名壮士牺牲,但他们的光辉形象永远留在我们心中。


《狼牙山五壮士》读后感9篇(扩展5)

——《狼牙山五壮士》读后感400字优选【10】份

  今天我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文,课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队的转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事。读到这里,我想起了许许多名人事迹。如:王二小,刘胡兰,岳飞……我写岳飞的精忠报国。当时,北方的金兵,常常攻打中原。母亲鼓励他报效国家,从军之前,母亲在他背上刺了“精忠报国”四个大字。岳飞不忘母训,那四个字成为岳飞终生遵奉的信条。岳飞每战必胜,立功无数,名闻大江南北。岳飞建立起一支纪律严明、作战英勇的抗金军队“岳家军”,岳家军遵守纪律,宁可忍住饥饿,不敢打扰人民,留下“冻死不拆屋,饿死不掳掠”的美名。

  这就是现在,祖国繁荣富强,经济稳定,日夜昌盛。那是许许多多革命先烈抛头颅、撒热血换来的,俗话说:少年兴则国兴,少年强则国强。我们是祖国的花朵,祖国的栋梁,所以我们要好好学*,为祖国的美好明天多做一份贡献!

  "民族仇深,英雄含狠奸日寇"

  "山河气壮,志士舍身跳狼牙"

  片段里讲了1941年秋天,五位抗日英雄胜利的完成了阻击敌人、掩护部队主力和群众转移的光荣而艰巨的任务,在弹尽粮绝,敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

  课文中一个片段令我最感动:五壮士高呼着"打倒***主义""***万岁"!然后昂首挺胸相继跳崖,这声音惊天动地、气壮山河、喊出了中国的肺腑之声,那么伟大的五壮士啊!他们毫无畏惧的精神不怕牺牲的精神值得我一生学*!

  每想起五壮士我都会脸红,因为我是一个名少先队员、二十一世纪的接班人,在问题上一遇到困难就退缩,有时甚至放弃。而五壮士为了民族**事业、克服了重重艰难险阻、赴汤蹈火、为国捐躯我的困难算什么,正是他们的前赴后继洒热血换来今天的生活。如果我一遇到困难就到退堂鼓那祖国的明天会是怎样的?怎么对得起烈士们的英灵呢?那我们现在就应好好学*,刻苦钻研,把祖国的明天建设的更加富饶。

  让我们永远记住1914年秋天的这一天吧!狼牙山五壮士向我们展示的大无畏革命精神将光照千秋。

  今天,我读了《狼牙山五壮士》一文后,五位壮士的英勇壮举使我感慨万千。文中写到,五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说:"同志们,我们的任务胜利完成了!"说罢他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。壮士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了壮烈豪迈的口号声:

  "打倒***主义!"

  "***万岁!"

  五位壮士不向敌人屈服,视死如归,展现出了大无畏的英雄气概。假如五位壮士在天有灵,我真想大声对你们说:"你们真是太勇敢了,好样的!"

  五位壮士当年为了革命,连死都不怕,我们今天面对困难,还有什么不能克服呢?我要学*他们这种精神,把它用在今后的学*中,用在将来的工作中,不怕困难,拼搏进取!

  狼牙山五壮士这篇课文讲述了1941年秋七连六班的五个壮士为了掩护人民群众和主力。把敌人引上狼牙山,痛击敌人,最后子弹打光了,五人英勇地跳下悬崖,把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,为革命事业而勇于牺牲。

  我想,五位壮士在那么危急的关头,子弹打完了,为什么不用抢来的枪呢?不久,我就明白了,五位壮士想公*地战争,不像那些贪生怕死而投降于日本人的汉奸,他们活着来根本不是为中国打仗的,只是为了拿日本人的珠宝而已,我知道,虽然很多人都贪珠宝,但是你只要对日本人说声“不”那不是对中国人有很大的帮助吗?最后他们为了不**本人抓去当俘虏,就跳下了悬崖,他们接受任务就等于“明知山有虎,偏向虎山行”这种精神难道不令人感动吗?

  此外还有王二小,杨靖宇,红军战士……

  狼牙山五壮士为了革命,连死都不怕,我们今天面对困难,还有什么不能克服呢?我要学*他们这种精神,把它用在今后的学*中,用在将来的工作中,不怕困难,拼搏进取!

  今天,我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文,读了这篇课文,我深受教育。

  这篇课文主要讲某部七连六班的五位壮士,接受了掩护任务,他们巧妙地引敌上山,英勇歼敌,把敌人杀死后跳崖牺牲了。

  当我读到五位壮士跳崖那部分时,真是十分令人感动,我也差不多流出了眼泪。他们是多么令人敬佩,他们宁愿死,也不愿告诉敌人群众和部队主力在哪里。他们是用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活,要是没有了像他们那样的英雄,也许我们也没有现在那么幸福。我们过着这么幸福的生活,而我却那么浪费,不好好珍惜现在的生活。

  以前,我经常浪费粮食。例如,每天分早餐,我都分得很多,但吃很少,把吃不完的索性倒掉。有时候吃包,我只吃了一两口就放进饭盒里,倒掉算了。其实我吃不完也得尽量吃或分少一些呀!在长征路上,有多少人吃不饱,穿不好呀!壮士们给我们换来了如此幸福的生活,而我却一点也不珍惜,多不该呀!

  读了这篇课文后,我打算永远不浪费,而是好好珍惜这幸福的生活。

  读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我觉得五位壮士十分伟大。

  课文讲了抗日战争时期,七连六班的五位壮士接受了掩护群众,群队转移的任务后,把敌人引上了狼牙山,之后他们又渐渐地把敌人引上绝路:狼牙山顶峰棋盘陀,他们在狼牙山顶峰歼灭了敌人,最终,五位壮士相继从悬崖跳了下去,他们在狼牙山上响起的口号声壮烈豪迈:打到***主义!***万岁!这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河。

  这五位壮士是我们中国伟大的英雄,他们是为了祖国而牺牲的,是为了我们下一代的中华儿女幸福快乐的生活而牺牲的,所以,我们要珍惜今天的幸福生活。没有革命烈士的英勇就义,没有他们抛头撒热血,哪来的革命胜利?哪来的新中国诞生?哪来我们今天和*幸福的生活?回想当时的社会人民生活是多么困难,不仅遭受着奴役般的生活,社会民不聊生,而日本人却还是在杀中国人民,他们还有良心吗?以前,人们被欺凌,而现在,我们都是新一代的接班人,现在的我们可都是衣食无忧的。

  是啊!我们要好好学*,因为我们是新一代的接班人,中国属于我们的!

  读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我觉得这五位壮士很英勇,我被他们视死如归的精神感动了。

  1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯,由于敌我力量悬殊,七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和部队主力的任务交给了六班的五位壮士。五位壮士把敌人引到狼牙山顶峰,奋勇杀敌,直到打完最后一颗手榴弹,他们纵身跳下悬崖,用生命谱写了气壮山河的抗日颂歌。

  五位壮士多么英勇,多么了不起啊!他们宁愿牺牲自己,也不让群众和部队主力被敌人发现。在现在的和*时代中,已经很少有像五壮士这样的人了。现在很多人都为了自己的利益去伤害别人,或者损害别人的利益,为达到目的不择手段,有的甚至触犯了法律,坐上了牢。

  所以,在生活中,在学*上,我要努力地做好一切我力所能及的事。上课不开小差,按时完成作业,遵守交通规则,帮妈妈做家务,孝敬爸爸妈妈,不惹他们生气,长大努力报答他们。这样做才对得起英勇牺牲的五位壮士。

  “登上烽火台,遥望狼牙山。铁血五壮士,喊杀犹震天。”五位壮士在危急时刻,总是把生的希望留给别人,而把死的危险留给自己。他们是多么勇敢,多么伟大啊!

  读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深受感动。

  这篇课文记叙了1941年秋,七连六班的五位壮士为了掩护群众和连队主力,把敌人引上狼牙山顶峰,痛击敌人,最后子弹打光了,五人英勇地跳下悬崖的故事。课文把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,为革命事业勇于牺牲的精神,表现得淋漓尽致。

  司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”五位壮士在万分紧急的关头,脑海中就只有一种想法:只要能保护群众连队的主力,我们的牺牲也就是值得的。这件事让我想起了一个故事:荆轲刺秦王,临行时,荆轲唱了两句歌:“风箫箫分易水寒,壮士一去兮不复还。”这说明荆轲明知道此去九死一生,但他还是毅然前往。这种“明知山有虎,偏向虎山行”的精神使我振奋。想想自己*时的表现再看看那些不怕牺牲,坚决和敌人斗争的壮士,我感到羞愧万分。作为一名少先队员*时只要遇到一点点小困难就想打退堂鼓,遇到刮风下雨就不想去上学,与狼牙山五壮士相比,我的意志多么薄弱啊!

  还有许许多多英雄,为国捐驱,不怕牺牲,既然他们都可以做到,我为什么不可以,人人*等,不是有人生下来就什么都会干的。

  因此我要好好学*那些勇敢的人,成为国家的栋梁之材。保卫好自己的祖国,不让敌人来玷污破坏了我们这个幸福美满的大家庭。

  今天我们学*了《狼牙山五壮士》这篇课文,它主要写了抗日战争时期八路军六连七班的五位战士为了保护群众和主力部队英勇跳崖的故事。

  读完这篇文章,我的心久久不能*静,曾经的中国像一只弱小的公鸡,任人宰割。八路军为了国家不再被欺负,视死如归,英勇战斗,他们不怕牺牲的革命精神让我万分感动。

  我会时刻牢记现在优越的生活和学*条件是无数个革命先烈,用鲜血和生命换来的,和他们那种面对重重困难不屈服的精神相比,自己是多么惭愧,做事常常因为一点困难就退缩,还经常因为爸爸妈妈不给买玩具、或者没做好吃的就耍小脾气。

  今后我要用他们的精神时刻来提醒自己,珍惜这来之不易的美好时光。少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步,作为一名学生,我们有义务不让历史悲剧再度重演,努力学*,用优异的成绩报答祖国,为国争光!

  读完《狼牙山五壮士》,我的心久久不能*静。

  《狼牙山五壮士》讲的是抗战时期,八路军某部七连六班五位战士为掩护众和主力撤退,诱敌上山,英勇杀敌,最后,他们把敌人引上绝路,在班长宝玉的带领下纵身跳下了万丈悬崖,用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮诗篇的事。

  读完这篇课文,我深为勇士所感动,联想到自己,作为二十一世纪的少先员,在学*在遇到的困难所采取的态度……

  记得有一次,我在做数学题的时候,遇到了一道难题,想了半天,仍想出来,那时,夜已很深了,我懒着再去想它,于是,我便把这题空着,心想明天照老师说的抄进来不就得了我为自己的小聪明沾沾自喜起来。不知不觉,我养成了不爱动脑筋的坏*惯。但没想到,期末考的时候,我这个学*委员,各门*均成绩才81分!这就是应对困难退缩的结局。

  回想起自己对待学*的态度,再看看五壮士为了民族的**事业,敢于赴蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不就应呀!如果这天,我在学*上遇到一点困难就退缩,那明天怎样去为祖国做贡献呢

  先烈们,我必须要以你们为榜样,不怕困难,勤奋学*,长大了把祖国建设得更加完美富强!


《狼牙山五壮士》读后感9篇(扩展6)

——《狼牙山五壮士》读后感600字(五)份

  不怕困难,勇往直前。

  不怕困难,勇往直前”,这是我从《狼牙山五壮士》中得到的感悟。

  在抗日战争时期,八路军的五位壮士,为了掩护连队的转移,就把敌人引到山上,英勇的歼敌。最后,把敌人诱骗到狼牙山顶峰,英勇的跳崖牺牲。我每次看到这篇文章,就会想起当年遇到一点困难就退缩的我。

  学校举办的奔跑吧!学林”今天就到了,听同学们说要绕操场跑3圈,而且不能走路,我听了,瞬间面如土色,双手合十,希望奔跑吧!学林”永远不要到来。

  时间过得飞快,转眼我就站在起跑线上。我摆起起跑姿势,只有听哔”一声,哨声响了,同学们一个个都像离弦的箭一样飞了出去,迅速甩着双手,双腿也在配合着双手以极快的频率一前一后地踏着地面,一下子就把我甩开了一大截,只有我提着沉甸甸的双腿,比蜗牛还慢的速度努力行驶着,虽然我很累,但我装得一脸轻松,还哼着小曲,还时不时变速跑。当我这样跑完一圈时,就感觉喉咙好像着了火;汗水也像断了线的珍珠,不停滴答,滴答”往下掉;此时不禁打起了退堂鼓,头不禁转向了在大树下乘凉的老师们。这时,只见余雨航从后面追了上来,邪恶的对我笑着:嘿嘿嘿,你好啊,风景真美啊!”说着就向前面跑去。我心中的火苗便窜了上来,这时我就感觉身轻如燕,我在心里喊着胜利的号角,拼命往前冲。

  当我跑完三圈时,还有许多人落在后面,虽然很累,但我为我的.努力付出感到自豪。

  不怕困难,勇往直前。”这句话会被我当成座右铭,它永远铭记在我心里。

  《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

  文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“打倒***主义”!“***万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学*。

  每当回想起五壮士惊人的壮举,我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学*上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的**事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么,再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学*上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学*,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。

  五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。

  让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋祖国的怀抱。

  《狼牙山五壮士》是五年级上学期学的一篇课文,讲述的是抗日时期,某部七连六班的五位战士,为了掩护群众和部队主力转移,勇敢的把敌人引上狼牙山。子弹没有了,他们就想进一切办法——用石头砸。敌人就在眼前了,为了祖国和革命事业,还有尊严,他们坚毅跳崖,为祖国牺牲自我的故事,为我们奏上了一曲英雄之间的乐章。

  学完这课之后,我被英雄们不怕困难、自我牺牲的革命精神所深深感动。刹那间,我又联想到了自己,自己作为一个班干部,但在困难面前却做出了不正确的选择。

  记得有一次,我在做数学题时,有一题我不会,想了一会儿,但还是不会,我觉得不耐烦了,就心想:反正明天老师会解说这题,到时候写上去就行了!我自做聪明的笑了笑,就把那题空在了那儿。第二天,我才发现自己把自己推进了一个深渊,是一个一旦掉下去就很难爬上来的深渊,我陷下去了很久很久……我就是这样,在困难面前,不是靠自己而是靠他人。”自己是世上最可以信赖的人!“妈妈总是那么对我说,最后呢?我被自己打败了,考试分数下降了,考了个92分。终于我明白了妈妈的那句话——最能信任的人那就是自己,因为只有自己猜能给自己一个最正确的答案,最真实的感受;因为它是你的一面镜子,让你看到自己的另一面,那才是真正的自己!想到这我不禁惭愧起来。看看那五位战士为了民族的**事业,为了祖国上刀山下火海、赴汤蹈火的精神。再看看自己对待学*的态度,真是不应该啊!要不是那些战士们在战场上洒满鲜血、牺牲自我,怎能换来我们今日的幸福生活呢?如果我们一遇到可能就低下了头,那怎么对得起那些曾在战场上牺牲的英雄、战士们呢?

  今天,我们要为战士们而觉醒,虽然自己无比无知,无比渺小,但现在我们要接过你们的枪,继续奋斗,好好学*,认你们为榜样,为你们而骄傲,为你们而自豪!

  小时候,爸爸告诉我了一句话:“视死如归本革命军人应有精神;宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。”这句话是当年晋察冀军区司令员***为狼牙山五壮士纪念塔题的词,当是无知的我,并没有在意;直到我读了《狼牙山五壮士》这篇课文,才深有体会。

  《狼牙山五壮士》主要讲述的是:在1941秋天,五位抗日战士顺利地完成了阻挡敌人,掩护人民群众和部队转移的任务,正要与部队集合时却被敌人追击。为了人民群众和部队的生命安危,他们把敌人引上狼牙山顶峰。在子弹用尽,只剩下一颗手榴弹的情况下,五位抗日战士英勇顽强地与敌人进行最后搏斗,最后英勇跳下悬崖,以身殉国。

  当我读到五位壮士跳崖那部分时,我的心受到了震撼。五位英雄为了**全民族,为了全中国人民,他们用自己的鲜血和生命谱写了一曲壮烈的诗篇。我们今天的美好生活是来之不易的,是像狼牙山五壮士一样的千千万万革命先烈用鲜血和生命换来的啊!他们是最伟大的人,他们是最令人敬佩的人,他们表现出来的是多么崇高的爱国情怀啊!同时我也难过,为什么我们的祖国,我们人民会遭受如此不公*、非人性的对待。那是因为我们国家落后,人民软弱。如果我们国富民强,谁还敢来侵略我们的祖国。作为一名小学生,我们要从力所能及的事情做起,爱祖国、爱人民、团结同学、尊敬师长,努力学*,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,将来成为祖国的栋梁之才,把我们的祖国建设成更加富强。

  俗话说:少年兴则国兴,少年强则国强,我们是祖国的花朵,祖国的栋梁,“狼牙山五壮士”是我们中华儿女的楷模,请你们放心!我们一定会勤奋学*,肩负起振兴祖国的重任,为祖国的美好明天多做一份贡献!

  读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心里久久不能*静,想了很多很多。

  《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

  文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着"打倒***主义"1!"***万岁"!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了亿万中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学*。

  每当回想起五壮士惊人的壮举1我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学*上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的**事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么1再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学*上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢1我又怎么能对得起先烈们的英灵呢1我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学*,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。

  五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。

  同学们,让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。

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