这个国庆里我看了许多书籍，让我最难忘、收获最大的书是《丁丁上学记》。
《《丁丁上学记》》里面记载着许许多多的学*方法，其中对我最有帮助的就是记忆法。它介绍了一个叫做“吃甘蔗”的方法，对我学*的帮助极大。在我学到这种记忆方法以前，我背一篇课文，要花费许多的时间。背了上面又忘记了下面，真是顾此失彼。自从我学会“吃甘蔗”记忆法后，我背诵的能力大大提高了。
所谓吃甘蔗记忆法就是：第一步，要读多几篇你要背的文章，熟悉要背的自然段。第二步，从每一段去背，读一段，背一段。读到在理解基础上记住每一段。第三步，如果课文的自然段太长的话可以一句句来背。最后，再把每一句自然段连在一起，这样就可以把一篇课文连起来背了。而我以前背课文，就凭着一股“死牛劲”，一个劲地从上一味往下背，刚背熟了上面部分，再往下背后，由于相隔时间过长，上面的又开始忘记了。由于断断续续，费了九牛二虎之力也难把一篇课文背下来，而现在我学会了这种方法，太好了。
总的来说，多读书，读好书，确实很重要！
《丁丁上学记》是我读过的一本非常有趣的书。这本书讲的是一个小学四年级的小男孩丁丁，以前十分讨厌学*，可是后来从别人那里学到了一些好的学*方法，提高学*效率，渐渐将学*变成一件开心事情的故事。
用自己的零花钱请同学吃肯德基，让同学告诉自己学*方法；缠着妈妈让她告诉自己学*的方法；有时遇到实在不会的问题还会打电话去问担任高中教师的叔叔，这就是小主人公丁丁。他从爸爸、妈妈、老师还有同学那里学到了很多好的学*方法。比如压缩法，就是把一篇文章压缩成一些词，当需要的时候“用开水一泡”就是一篇文章了。再比如头脑风暴法，就是把能想到的方法全部说出来，不要怕说错，就可以想出更好的办法。再比如写语文课文总结的方法，可以先画一棵树，在树上面写上出现的人物、课文的主要内容和生字生词，这样就是一篇很好的课文总结。
《丁丁上学记》这本书写的非常生动有趣，有时逗得我哈哈大笑，还让我学到了很多学*方法，我很喜欢这套书。今后，我也要应用这些学*方法，努力提高自己的学*成绩。
我看了《丁丁上学记》这本书，书里面介绍的60种优秀学**惯，对我的学*很有帮助。书里面说到的“五用法”，就是：用耳听，用眼看，用嘴说，用心想，用笔记。用耳听，就是认真听讲，不光听老师讲课，还要听大家的讨论，听老师怎样解答同学们的疑问；用眼看，就是认真看教材，看老师的表情、手势和板书；用嘴说，就是默默复述老师讲述的重点，并大胆回答老师的问题；用心想是上课时对新知识进行积极的思考，不能开小差；用手记是要记下老师讲课的重点。听课时要边听边记笔记，或者在教材上圈圈点点，画出重点和难点，并及时记录下自己的理解。
还有说到“解题要从多个角度考虑”。比如：6X9=54，我可以想到54÷9=6，也可以看成6个9相加。还有两个相等的正方形可以组成一个长方形，反之，一个长方形可以分成两个相同的正方形。
读了这本书后，我要养成良好的学**惯，这样，我学*起来会变得更加轻松！
——丁丁历险记的读后感3篇
寒假的时候，爸爸给我买了一套《丁丁历险记》。全套共有22册：《丁丁在刚果》、《法老的雪茄》、《蓝莲花》、《破损的耳朵》、《独角号的秘密》、《丁丁在*》、《绿宝石失窃案》和《丁丁与丛林战士》……等等，每一本都让我爱不释手。
这套书的主人公叫做丁丁，是欧洲某出名刊物的独家记者。丁丁养了一只小白狗，叫米卢。丁丁和米卢遇到过许多困难，但每一次都能克服困难，取得成功。我最敬佩的就是丁丁那种不怕困难，敢于向困难挑战的精神和遇事冷静思考的生活态度。也就因为丁丁那种精神，所以每次幸运之神都对他宠爱有加。比方在*时，他被毒 品头子抓起来，但他临危不惧，沉着冷静巧妙的从坏人眼皮下逃走，最终化险为夷。后来还救出人质，将坏人一网打尽。
如果把我与丁丁相比，简直就是天壤之别。我在学*中就经常存在畏难思想，遇到稍微难解的题就不想多动脑筋，遇到不会写的字就总想问大人，从不肯自己动手去解决困难。而《丁丁历险记》中这样一句话让我久久难忘：“如果有一道墙挡在你的面前，你就要毫不犹豫地冲破它”。我认为，我们小学生也应该这样做，不怕困难，勇往直前。 看了《丁丁历险记》，我明白了一个道理，那就是在我们的成长过程中充满了无数的困难与挑战，但千万不能放弃主人公丁丁和米卢，要动脑筋，想办法克服困难，而勇气和与信念就是最好的武器，我们要像丁丁那样，做一个坚强的人。
今年暑假，我把胡老师去年送我的一套《丁丁历险记》拿出来看，这是比利时著名连环画大师埃尔热的经典巨著。通过作者生动的描写和一幅幅精彩的图画，我也身临其境。
丁丁是个年轻的自由记者，在一个个探案、历险的故事里，他和他的小狗米卢一起渡过难关。在历险过程中，他还结识了倒霉的杜邦兄弟、暴躁的阿道克船长和搞笑的向日葵教授。这套书一共有22本，每一本都很精彩，其中我最喜欢的就是《月球探险》这本书。
这本书是讲丁丁、阿道克船长和向日葵教授以及工程师沃尔夫乘坐第一艘登月火箭去往月球，不想杜邦、杜庞兄弟因以为发射时间在12小时后，所以一直看守着火箭，险些导致氧气不够用，阿道克船长一气之下跑出火箭，差点使大家被一颗星星给吸住，但总算是有惊无险。到了月球上，不但危机重重，就连火箭也险些飞走：大家留丁丁和沃尔夫在火箭里，沃尔夫却不停找借口下去拿吃的，当丁丁下到货舱时被埋伏的乔根上校给偷袭了，原来沃尔夫和乔根上校是一伙的，沃尔夫出卖了丁丁等人。在沃尔夫准备启动火箭这千均一发时，丁丁切断了电线成功阻止了火箭发射，这时，船长等人也回来了，他们立刻绑了沃尔夫和乔根。沃尔夫讲述了自己为什么背叛他们，并且也开始自罚，但因丁丁切断了电线阻止火箭发射，使得火箭下降时受到大量损害，大家不得不花3天来修复。坏人乔根摆脱了绳子，要来杀他们，这时沃尔夫坚定立场与乔根打起来，打架的时候，乔根的枪突然走火打到了自己的心脏，大家便把他的尸体扔出去。氧气在不断消失，为了让大家活下去，在关键时刻沃尔夫留了张字条在火箭里，自己朝宇宙里奋身一跳，给大家留下更多的氧气，阿道克船长知道后，不禁为他而感动。就当火箭里的氧气即将不足，大家也快支撑不住了的时候，丁丁拼尽全力把火箭的辅助发动机打开，同时，他关闭了主发动机，救了大家一命，但他自己却昏了过去。火箭安全着陆，工作人员立刻打开舱门，救他们出来，他们终于结束了这趟旅程，安全地回到的地球。
丁丁的善良、纯朴、机智、勇敢，使更多的人认识了他。小狗米卢，是他最真诚的朋友，但有时也会帮丁丁的倒忙，每当看到丁丁对它无奈时，我就不禁哈哈大笑。
我最佩服丁丁的勇气，他很个聪明又很勇敢的人遇到困难总是开动脑筋想办法去解决问题，面临危险时候沉着冷静最终化险为夷。我想我要像丁丁学*，在未来的人生路上，无论是在学*还是生活上遇到困难，都要坚定信心，学会多思考、多探索，同时还要不怕困难，持之以恒，做个勇敢聪明的孩子。
妈妈送我一套比利时著名作家埃尔热的《丁丁历险记》，我很喜欢，爱不释手。这套书有《丁丁在刚果》、《丁丁在美洲》、《法老的雪茄》、《蓝莲花》、《破损的耳朵》等22本。主人公丁丁是一名记者，他的足迹遍步全球，他的经历很神奇。他有个寸步不离的伙伴，是一只淘气的小沙狗，叫白雪。好些关键的时刻，都靠它化险为夷。丁丁还有个好朋友，是阿道克船长，他是个有名的洒鬼，总是笑话百出。我非常喜欢丁丁的勇敢和善良。通过读书我知道了，进行科学创造要敢于尝试，地球是我们最佳的生存家园，我们一定要好好保护地球。坏人最终会得到应有的惩罚，我们在遇到危险时要沉着冷静，才能想出办法化险为夷。
——丁丁历险记读后感9篇
我看了一套丛书，叫《丁丁历险记》，这套丛书介绍了一个白人记者丁丁到世界各地旅行时发生的各种奇闻趣事。想来认识一下他吗？
这本书的主人公有丁丁、白雪、阿道克船长和杜邦兄弟等。丁丁是一个爱冒险的小记者，他勇敢坚强，知难而进，而且很聪明。白雪是丁丁的'宠物，很多次救了丁丁，是一只忠实勇敢的狗。阿道克船长很幽默，经常遇到倒霉事，他爱抽烟、爱喝酒，脾气很暴躁。杜邦兄弟两个人都很滑稽，经常一起做事，也一起倒霉。我喜欢丁丁那勇于和坏人搏斗的精神，和他那颗善良、纯朴的心。
“丁丁，我们永远的丁丁”，当我看到这句话的时候，就想到额头上翘着一小撮头发，永远穿着灯笼裤，脸上永远带着单纯的微笑的丁丁。丁丁是一个坚强勇敢的人，而且做事坚持不懈，我要向他学*，做事不能半途而废。
丁丁历险记是由埃尔热写的，故事一共有22集。我最喜欢丁丁，因为他冷静、机智、聪明、勇敢、爱思考(还很幽默)。
是一位很爱探险的人，每次都会有一些探险故事等着他，他的朋友——阿道克—阿奇博尔德船长，但是他非常爱骂人，是一位爱喝威士忌的人，每次喝到威士忌都会有力量，他还喜欢喝白兰地。
还有一位那就是特里芬—向日葵(英语缩写字母是T——T)一位老糊涂，有耳背这个病。总是把丁丁说的话听错，他穿着一件绿色的外套，手拿雨伞，头戴绿色的帽子，上面刻有T——T。他有的时候很开心，有的时候很严肃。丁丁历险记每一集都会出现几个新人物。
我看了丁丁历险记的`很多集，是丁丁的忠实粉丝，简称丁丝。丁丁历险记主要写了丁丁的事，我要向丁丁学*他那勇敢的精神!
寒假期间，我读了埃尔热的连环画作品《丁丁历险记》。我非常的喜欢主人公丁丁。
丁丁有很敏锐的观察力，能在很细小的方面找到解决问题的突破口。丁丁很勇敢，再大的困难也不怕，他会努力的解决困难，一点也不会退缩。丁丁很善良，他会很积极的帮助别人，一点也不求回报。丁丁很有智慧，他懂得很多很多的知识。丁丁有很积极的生活态度，总是很乐观的去分析解决各式各样的问题。丁丁很能吃苦，能在环境很恶劣的条件下生活很久。
读了《丁丁历险记》后，我感到很惭愧，我已经是二年级的学生了，什么事情都要依靠爸爸和妈妈，就连自己上学的书包都要妈妈帮我收拾，这部连环画作品我的启发太大了，今后，我要把丁丁作为自己学*的榜样，做一个独立、勇敢、坚强、乐观向上的优秀学生。
我读完了埃尔热写得丁丁历险记。
里面主要人物是智勇双全的丁丁、忠诚可靠的小狗——米卢、嗜酒如命的船长阿道克，耳背的卡尔库鲁斯教授、办案正确率极低的杜邦和杜庞兄弟，还有丁丁的死敌——命大的拉斯泰波波罗斯。
我最喜欢其中的《丁丁在*》这一集，因为里面体现出了丁丁和他的*朋友张的友谊。内容主要讲的是张乘坐的那架飞机在**坠毁了，报上说无一幸免，可丁丁不信。于是，他和船长、向导和挑夫一起出发，历尽千辛万苦，终于来到了飞机坠毁的地方，那里居然发现了传说中雪人的脚印。丁丁找来找去终于找到了张在石头上留下的字迹。在船长打退堂鼓的时候，他巧妙的运用了激将法使船长重拾信心。后来丁丁发现了张的围巾，最后根据线索终于救出了被雪人藏起来的张。这个故事告诉我们要不怕困难，奋勇前行。
今天，我读了一本《丁丁历险记》，我感觉这本书里面的男孩丁丁和小狗米卢都很勇敢，特别是丁丁，他去过22个地方，*、刚果、美洲……每个地方都发生了许多神奇、有趣的故事。
看了这本书，我想到了我自己，我的小名也叫丁丁，我也去过很多地方，有海南岛、桃花岛、苏州、东北等等，一个人旅行的高木直子是我崇拜的偶像，所以一年级的时候我就自己跟着小记者团去了常州恐龙园，当然，在去过的这些地方中我印象最深的就是哈尔滨的中央大街了。
中央大街是一条很漂亮的大街，夜晚，灯光亮起来了，两边的建筑金碧辉煌，高大雄伟；大街的冰雕很美，我和小伙伴在冰雕里钻来钻去，玩得可开心了；我还吃了冰糖葫芦和马迭冰棍，在零下十多度吃冰棍，我还是第一次呢！
现在看了这本书，我更喜欢去旅行了，我希望自己像丁丁一样去旅行，去历险，我要让自己变得更勇敢、更坚强！ 我喜欢这本书。
《丁丁历险记》之《破损的耳朵》讲的是在欧洲的一个人种博物馆里，一个小偷偷走了一件文物——叫阿伦巴亚神像，丁丁从欧洲找到南美洲，找到了阿伦巴亚人，经过他们的提示和帮助，历经波折终于将它找回来的故事。
我想，文物一定要保管好，不能轻易被偷走，否则需要费很大力气才能找回来。但是定定聪明机智而又勇敢的精神，值得我们学*。
我最喜欢的一本书就是《丁丁历险记》。他的作者是比利时的.埃尔热。埃尔热的画造型生动，线条轻松，让人一目了然。他的故事情节紧张，高潮迭起，笑料不断。故事中的人物个性鲜明。例如丁丁聪明勇敢，面对问题沉着冷静，面对危险从不退缩。米卢，这只雪白的宠物狗从不离开丁丁半步，每当丁丁遇到危险的时刻，总是它挺身而出，当然丁丁也会为它上刀山下火海。阿道克船长是个急性子，也是丁丁在船上结识的一个朋友，成为了丁丁的好伴侣。最好玩的是杜邦和杜庞兄弟，这两个人稀里糊涂，却有一副大侦探的架子，说话互相重复。
丁丁是个讨人喜欢小孩子。他遇到困难的时候能够不畏危险，坚持自己的目标。希望大家和我一样喜欢上《丁丁历险记》。
今天我给大家推荐一套书，书名叫《丁丁历险记》，他的作者是埃尔热，他一共创作了25部《丁丁历险记》，其中我最喜欢《丁丁在*》这本书。
这本书主要讲了这样一个故事：一架飞机遇上很糟糕的天气，坠毁在了尼泊尔的高原地带，正好丁丁的朋友张就在这架飞机上，所以遇难了，但是丁丁不相信张已经死了，所以，丁丁不顾朋友船长的劝告，坚持要去*寻找那位朋友张。他在寻找张的途中遇到了很多困难，但是丁丁不怕困难，勇往直前，最终丁丁把他的朋友救了回来。
从这个故事中我知道了：做什么事都要坚持到底，才能胜利，我要做一个像丁丁一样的人。
暑假里，我终于有空阅读了丁丁历险记这本经典的连环画。全书共计22本，主要讲述的是记者丁丁在全球各地与各种坏人斗智斗勇最后取得胜利的故事。
我印象深刻的一个故事是在《破损的耳朵》里面，有两个坏蛋要丁丁说出珍贵的神像在什么地方，丁丁假装说出了地点。当其中一个坏人正准备枪杀丁丁时，奇迹发生了：一道闪电击中了他们所在的小屋，并把房子打出一个大洞，丁丁反应很快，趁着混乱从洞里逃走了。还有在《独角兽号的秘密》中，丁丁又被一名坏人抓住了，那个人把丁丁关在一个屋子里，并威胁说两个小时内不说出羊皮纸的秘密就杀掉丁丁。丁丁沉着冷静，仔细观察，发现屋里有一根大木头，他把木头绑在一个吊环上，利用木头的撞击力把墙打了一个大洞迅速逃跑了。等那个坏人牵着猎狗追踪丁丁时，丁丁又躲在树后把坏人打晕了，最后丁丁成功逃走了。
从故事中我觉得丁丁是一个沉着、冷静、勇敢、机智的人。我如果遇到坏人也不能慌张，要静下心来想办法，对坏人也可以不讲真话。只要我们肯动脑筋，就一定能想到战胜困难的方法。前不久，我和爸爸在云南旅游时碰到了坏人们在打架，还拿刀砍人，我们冷静地躲到了安全地方，所以没有收到伤害。《丁丁历险记》让我学到了很多知识和应对坏人的办法，我很喜欢这本书。
——写《米小圈上学记》读后感3篇
妞的好朋友妈妈推荐《米小圈上学记》。等她们一看完就迫不急待的借来看，妞才用了两晚上就把四本全给看完《米小圈上学记-我是小学生》、《米小圈上学记-耗子是条狗》、《米小圈上学记-瞧这一家人》、《米小圈上学记-好朋友铁头》。
这套书给现在的妞看，两晚上看完四本确实是没有压力。此书是专为低年级量身创作的拼音读物，字的行间距拉得还蛮开。很有技巧的叙述并附着好笑的插图，用日记的形式描述了一个调皮可爱的主人公——米小圈，他是一年级学生，是个画画天才，但他并不爱画画，他的愿望是成为一个卖冰淇淋的老奶奶；他的好朋友-姜小牙因为想要成为少先队员，拾到了他爸爸落在床上的钱包拿到学校交给老师，认为这是拾金不昧等等众多让人啼笑皆非的事，生动地为大家展示了小学生的学*与生活。内容颇为搞笑滑稽。因为内容的丰富，妞甚至宁可舍弃看电视的时间，而躲到书桌台前看书，时不时的听到有格格地笑声从房内传来。这得有多大的魔力。书后还附有《北猫哥哥的日记魔法》，教孩子学会写日记，更是引导的恰到好处。
如果家中有个刚阅读起步或是刚学了拼音的孩子，此套书倒是值得推荐。
我十分喜欢看《米小圈上学记》这套书，这套书共有六本。今天我已经看完了第四本：新同桌的烦恼。
这本书的主要内容是：米小圈升入了二年级，这是一个美妙的开始。更美妙的'是米小圈终于离开了刁蛮的李黎，有了一个新的同桌徐豆豆。
徐豆豆是个特别逗的女孩儿，跟米小圈很像，他们在一起无比开心，同时也闯出一些祸端，可时间一长，米小圈发现还是李黎好，至少能阻止他去闯祸。
有什么办法能再和李黎做同桌呢？
读了这本书之后，我明白了一个道理，同学之间应该团结，不能总闯祸，不能乱涂乱画，这就是我喜欢这本书的原因。
暑假里，我又一次欣喜地捧起我的《米小圈上学记》。而妈妈却在一旁大呼：“你都要读三年级啦，怎么还看一年级小朋友读的书呢？多看看妈妈给你新买的书吧！”
哎，妈妈，你不知道，虽然这本书适合一二年级的小朋友阅读，对于即将读三年级的我来说幼稚了点儿。但是，这本书可有趣了，不仅有趣，而且我还从中读出了许多感悟，难道你能说这不是一本好书吗？
《米小圈上学记》一书让我感受到了纯真与友谊。书中讲的是一个活泼，开朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是个一年级的小学生了，刚开始他还想上幼儿园，因为幼儿园可以玩玩具，还不用写作业，更重要的是还有一位美丽的老师；他上一年级的时候，又遇上了一个美丽的老师，这让他喜欢上了一年级，在一年级中又认识了好多同学，有姜小牙、李黎……他们在一起发生了搞笑的场面，有时候和姜小牙一起，米小圈也会受苦，可是他一点也不计较，他总和他的伙伴们团结互助。我从中看到了一个顽皮淘气，但是又非常团结友爱的米小圈。他和朋友间纯真的友谊令我羡慕。
《米小圈上学记》让我明白写日记其实不难。这本书有一个特点，就是用米小圈记日记的形式写的。首先是米小圈自我介绍、名字的由来，然后是上一年级之前的心情，上学后在学校里和同学、同桌，还有和数学老师、语文老师、体育老师之间的故事、入队的故事，这些都是我们经历过的事情。书中北猫哥哥教了我们一个神奇的魔法：它可以帮你把童年永远留住。这个魔法很简单，那就是写日记，把童年都记录下来。我从中感悟到，其实我们一直害怕的写日记和三年级时将学*的作文一点都不难，可以像米小圈一样把生活中的一些见闻写下来，日记就有内容了。
《米小圈上学记》还让我朝着目标努力就能实现目标。米小圈想成为一名少先队员，但是魏老师还没有批准。于是，米小圈就迫不及待地寻找有困难的人去帮助他们。他想，这样魏老师一定会批准他加入少先队了。这个单纯的孩子让我明白了想要实现目标，我们必须要朝着目标不断努力，这样梦想就能成真。
妈妈，现在你知道我为什么会对这本叫做《米小圈上学记》的书这么爱不释手了吧！因为，它带给了我许多感动和感悟！
——《米小圈上学记》读后感6篇
之前，我看了一本书，名字叫《米小圈上学记》，我非常喜欢这本书。
一天老师叫同学们写，题目是《假如我有时光机》。老师先让邢铁说，他说：“如果我有一部时光机，我要飞到期末考试，然后我把卷子拿回家做，这样我就可以考100分了。”老师又叫米小圈说，米小圈站起来说：“如果我有一部时光机，我一定要去看一看我有没有成为画家。”老实说：“只要你努力，一定会成为画家的。”“啊！一定会？”米小圈惊讶的说，因为米小圈最讨厌画画了。呵呵！
看到这里我在想假如我有一部时光机，我也要飞到未来看看我有没有成为歌唱家，为大家唱我自己喜欢的歌。这是我的.梦想，我会为我的梦想而努力加油的。
在这个寒假里，我读了北猫先生写的《米小圈上学记》系列丛书十几本。这套书以日记的形式记录米小圈上学时发生的有趣的'事情。米小圈是一个调皮、搞笑的小男孩，在书里，我还认识了霸道同桌—李黎魔头，好朋友—铁头、姜小牙、何伟，智商180的小神童—王聪聪，还有严厉的魏老师和上课有趣漂亮的莫老师……
这本书里搞笑的事情特别多，例如：米小圈画了一个擎天柱，就把自己改名为米天柱；米小圈和他爸爸乘着时光机来到未来，发现米小圈是个卖冰淇淋的老头子，爸爸让他当画家的希望完全破灭了。还有小神童认为米小圈生来就是要挨打的……这一切都让我哈哈大笑。
还有，让我特别难受的事情是：王聪聪是一个只有7岁的小神童，爸爸就让他上四年级，每隔一两个月就让他升一个年纪，整天都是学*，没有朋友，没有时间玩。米小圈认为他爸爸把他当成了学*机器，我也是这么认为的，我觉得爸爸的教育方法有问题，7岁的孩子除了学*，应该有自己的玩耍时间，不能整天闷在家里，这样很寂寞，对小朋友一点好处都没有。
我很喜欢这套书，虽然米小圈是一个调皮搞笑的男孩，但他很快乐，给别人带来快乐，也给自己带来快乐，我要学*他乐观的态度。
我认为，北猫先生也是一个好作家，因为他在我每本书的后面，都会告诉我们作文魔法，我要学*北猫的魔法，坚持每天阅读，写日记，争取写出精彩的日记。
这个寒假，我读了这本书。这本书里的主人公是米小圈和七岁小神童。米小圈的性格很活泼、开朗、甚至还有一些小调皮。他经常惹他的数学魏老师生气。有一次还在班长李黎的数学书上画了很多插图给王聪聪看。他还帮助过王聪聪，在他很累，快要不耐烦的时候帮他解压。王聪聪是个爱学*的人，他非常聪明，什么题目只要有答案的他都能回答出来。他原本很爱学*，后来米小圈与他成为好朋友以后，他就有一点点贪玩，而不是时时刻刻都在学*上了。后来米小圈的爸爸说服了王聪聪的爸爸，要让他劳逸结合。
这本书不仅很搞笑，故事也很生动有趣，这本书主要讲的是米小圈的班里转来一位小神童叫王聪聪。他什么都会，大家都很想出脑筋急转弯来杀杀他的威风，结果，他最终只答错了一题，回家哭了半宿，嗓子都发炎了。后来魏老师和米小圈一起去探望他，后来他俩成了好朋友。中间有一阵子王聪聪的爸爸发现王聪聪有些贪玩，就不让王聪聪和米小圈玩王聪聪因压力太大，不愿学*了，后来米小圈还帮助他解压。
在这本书当中我能感受到故事里的米小圈是很友好、调皮、活泼的人。他的朋友很多。而王聪聪读的书多，所以他的见识的也多。但我看了这本书，给我带来的收获是学*，就是从做一件事从不会到会的过程，哪怕是去学*玩游戏，也要掌握技巧，熟悉攻略，玩出的水*，用的方法。而且有的时候学*还会有一些小小的苦恼，有时还要绞尽脑汁地去思考才能想出一些的解题方案，如果答对了还会有很多喜悦感。学*时还要时时刻刻记住“每天”两字。只要每天学*一点，时间久了，你的知识就会与日俱增。那样就是所谓的学*与快乐。
我很喜欢读这本书，让我明白了学*与快乐。
今年夏天，我和家人一起读了几本书，其中有一本名叫《米小圈上学记》。
米小圈是个小学生，他有几个好友，分别是：姜小牙、铁头、李黎和郝静。他还有一个特殊的朋友——耗子。耗子是一条小狗，他原来是一个老爷爷的宠物，但是有一天它跟老爷爷走散了，孤独地徘徊在野外，米小圈碰巧看到了它，就把它抱回家了，还给它取名叫耗子。
这本书主要是谈米小圈和他的几个朋友每天生活和玩耍，反应了小学生的生活趣味。
我最喜欢的是《耗子的星期六》这一节，它说的是姜小牙要来找米小圈玩，可是米小圈等了好久，姜小牙都没有来，他最后发小姜小牙在楼下跟耗子在玩耍。后来他们一起去找铁头玩，开始铁头说他要写作业，当他听到耗子也在的时候，他就说作业也可以晚一点写，于是他们一起去公园玩了。在公园，耗子遇到一条大狼狗，但是它不敢跟大狼狗对叫，最后落荒而逃。
这本书很有趣，我最喜欢米小圈他们又爱心，爱护小动物，我以后要向他们学*，爱护小动物。
高尔基爷爷说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书不仅能给我带来快乐，更能使我进步。暑假中，我读了北猫叔叔的《米小圈上学记》系列丛书，其中的.《小顽皮与老顽童》这本书我越读越喜欢，它以日记的形式记录了米小圈和二爷爷之间的故事。
北猫叔叔介绍的“偷师学艺”的写作魔法让我受益匪浅。*时我也读了很多书，可是都是走马观花地看看故事情节，也就是看看热闹。老师每次布置我们写作文时我都无从下笔，只好这里抄一点那里抄一点，东拼西凑。读了这本书，北猫叔叔的“偷师学艺”魔法告诉我，“读书百遍，其义自见＂，一本好书要反复地读，读了很多遍之后，其中的意思就自然明白了。例如书中二爷爷这个人物，我读第一遍时认为他太抠门，米小圈买自行车只给了100元。再读时，我又觉得二爷爷并非“抠门”，而是那代人特有的勤劳、节俭的素质。他有养老金却还到公园捡饮料瓶去卖钱，给米小圈买了一辆自行车，用自己的辛勤劳动对米小圈进行潜移默化的教育，他是一个多么*凡而伟大的老人！
读书要有讲究，慢读细嚼。“撮其要，记其事”才能领会作者写的精髓。我每读一遍都会有不一样的收获。我今后读书都要读出“偷师”的技巧——学*作品中的写作方法。把作者写作的精髓变为自己的知识的营养。坚持写日记，把观察到的，感受到的都积累在日记里。我一定会通过努力，使自己写作文的能力一天天地提高。
读书使人学会思考，读书使人取得进步。我要做一个“小小书虫”，吸收更多的知识营养。
暑假结束了，我看了一本《米小圈上学记》的书。这是关于米小圈从一年级到四年级的日记。
米小圈是个幽默的孩子，有时候他会倒霉、自信、丧气和做一些傻事......
今天我又看了一本《米小圈上学记》。我最喜欢《如果我有时光机》的故事。因为同学们说了如果自己有时光机的理想。比如铁头说他要飞到期末考试现场去，偷个一百分回来，这样就可以的一百分了。呵呵，我知道莫老师是不会同意的！李黎说一年级的时候，没有阻止米小圈逃课，她要回去阻止米小圈。米小圈呢，他要看以后他是不是画家，要是画家，他就难过死了。
我想坐着时光机看看我的未来！
——丁丁历险记读后感 (菁华5篇)
我读完了埃尔热写得丁丁历险记。
里面主要人物是智勇双全的丁丁、忠诚可靠的小狗——米卢、嗜酒如命的`船长阿道克，耳背的卡尔库鲁斯教授、办案正确率极低的杜邦和杜庞兄弟，还有丁丁的死敌——命大的拉斯泰波波罗斯。
我最喜欢其中的《丁丁在*》这一集，因为里面体现出了丁丁和他的*朋友张的友谊。内容主要讲的是张乘坐的那架飞机在**坠毁了，报上说无一幸免，可丁丁不信。于是，他和船长、向导和挑夫一起出发，历尽千辛万苦，终于来到了飞机坠毁的地方，那里居然发现了传说中雪人的脚印。丁丁找来找去终于找到了张在石头上留下的字迹。在船长打退堂鼓的时候，他巧妙的运用了激将法使船长重拾信心。后来丁丁发现了张的围巾，最后根据线索终于救出了被雪人藏起来的张。这个故事告诉我们要不怕困难，奋勇前行。
《丁丁历险记》诙谐幽默，读的时候忍俊不禁，推荐给大家，希望大家也喜欢看。
今天我在家读了一本书叫；“丁丁历险记——红色拉克姆的宝藏”。里面讲了丁丁和他的好朋友阿道克船长去寻宝的故事。
丁丁和阿道克船长登上了“天狼星”号船，船出发了并且到了一个小岛上，他们在沙滩上发现了当时阿道克骑士的小船，然后又到了小岛深处，是一大片森林。在森林里他们发现了一座雕像——是阿道克骑士的雕像。然后听见了一个声音是“让魔鬼，把我吃掉吧！”丁丁以为是阿道克船长喊的，就问“是不是你喊的？”阿道克船长说：“不是我喊的！”然后阿道克船长又把雕像搬到了船上。向日葵先生的机器是一个潜水艇，然后向日葵先生让丁丁和小狗米卢坐在了他的潜水艇上，但是过了一会儿麻烦出现了，向日葵先生发明的机器被海藻给卡（qia）住了。向日葵教授设法用四爪锚把小艇勾上来，丁丁的呼吸越来越困难了他已经受不了了。向日葵先生让阿道克船长在船上使劲拉，却把阿道克船长掉到了海里，差点被鲨鱼吃掉。
船长把发明的机器用绳子绑上，丁丁和米卢下去继续寻找沉船的地方。结果他们发现了“独角兽号”沉没的地点，丁丁找到了一个镶着钻石的雄鹰十字架和一把国宝战刀。简直太棒了，他们终于找到了宝藏。最后他们回到了岸上并且举办了“独角兽”号珍贵纪念品展览，来参观的人特别多。
我非常喜欢这个故事，因为丁丁和伙伴们一起遇到了很多困难，他们都很快的想办法解决了，并且他们善良又友善，又互相帮助实现了他们的所有愿望。
这次丁丁要和米卢去非洲，米卢在船上在和一只鹦鹉搏斗时，意外发现了一个家伙，他差点打死米卢，无奈之下，米卢跳入大海，结果被丁丁救起。在刚果，丁丁找到了向导小黑人可可。一路上，丁丁与米卢遇到了鳄鱼、可恨的秘密乘客、猴子、一大群鹿，他们到了巴包隆人领地，毁灭了想除掉他的巴包隆巫师与秘密乘客的阴谋，因为他的威信太高，成了巴包隆人的大首领。然后巫师与想杀死丁丁的秘密乘客又挑拨马土乌部落的大首领与巴包隆人打起战争，丁丁用电磁铁把箭和长矛全部吸在哪里，也当上了马土乌人的国王。秘密乘客在一棵大树下把丁丁打倒，还好，丁丁最后被一个神甫救了，当上了非洲刚果老师，在上课中，用海绵和水把一只误进学校的豹子赶跑，最后丁丁回了家乡比利时。
丁丁聪明、善良、可爱、机智勇敢，是一个“四好青年”。所以，他穿过了无人能过的刚果森林，得到了刚果人民的喜爱。
今天我和妈妈去看电影了，电影的名字叫丁丁历险记。丁丁是一个小男孩，他和他的朋友一起去探险，还有很多坏蛋跟他抢宝贝。我还发现了，电影里有3张纸片。
3张纸片重叠在一起就出现隐形数字，只要知到了隐形数字的秘密就可以知到宝贝藏哪里了。
最*我一直在读《丁丁历险记》这本书。
《丁丁历险记》是一套世界级连环画巨著，被称为比利时的国宝。书中讲述了一个名叫丁丁的记者和他忠实的搭档——小狗米卢，以及他的伙伴们——阿道克船长、向日葵教授、警探杜邦和杜庞，一起环游世界、历险探奇的精彩故事。
在读的过程中我明白了遇到困难只要坚持就能成功。以后我也要像丁丁一样周游世界，我们也会变得见多识广。
