谁动了我的奶酪读书笔记摘抄优选【五】份

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  谁动了我的奶酪读书笔记摘抄 1

  最*,我读了一本著名的书,是美国作家的《谁动了我的奶酪》。这本书虽然只有短短4万字,却有丰富、深刻的道理。使你从生活的大迷宫里走出。

  故事主要讲有两只小老鼠和两个小矮人,他们生活在一个大迷宫里,奶酪是它们需要的东西,有一次,C库的奶酪没有了,两只小老鼠应环境变化,去找另外的奶酪。而两个小矮人,它们一直在等新的奶酪出现,后来一个叫“唧唧”的小矮人,打破思想斗争,找到了新的奶酪的故事。

  我觉得文中的四个主人公性格各都不同,老鼠“嗅嗅”和“匆匆”行动敏捷。可小矮人,前面,它们执迷不悟,都认为奶酪还会重新降临,最后,“唧唧”冲破激烈的心理斗争,战胜自己,找到了美味的奶酪。

  那是出开学后不久,学校要举行“经典诵读”的选拔,我毫无信心地参加了这次选拔,本以为,我会落选。没想到,我居然被选上了,我大喜过望。可我要担任的是队中的"灵魂人物"—主诵。要知道,主诵要背好多的台词,要掌握好情感,诵不好,还会挨骂。台词发下来,到处写着"男”字,身为男代表,我的台词满满一大部分,我更紧张了,每日每夜的训练,有一次,我被老师骂了一顿,我站在一个没有人的地方,大声痛哭了起来,我想起“唧唧”顿时满怀信心,我要为学校赢得荣誉,我要努力。在比赛当天,我发挥我最好的状态。获得了不错的成绩。

  如果没有这一本书,我就没有这么好的成绩,是这本书,使我获得不错的成绩,是这本书,使而我前进。

  谁动了我的奶酪读书笔记摘抄 2

  生活就像正弦波,你不变应不了万变,唯一不变的就是“变”。

  全书也在讲“变”,算是从个人思维层面讲成功学。奶酪可以是一切美好的事物,书中四个角色代表四种人。

  嗅嗅能够及时嗅出市场的变化,因此他们可以帮助公司更新发展计划。

  匆匆喜欢脚踏实地做事情,执行力强,公司鼓励他们根据公司新的发展计划采取实际行动。

  哼哼是发展的阻力。他们要么太贪图安逸了,要么就是没有勇气,总是抵制变化。只有当他们看到我们所倡导的变化对他们自己有利时,才会改变。

  唧唧们在开始的时候会有些犹豫,但是他们的思想比较开明,很快就会接受新事物,并且能及时调整自己。他们会极大地促进公司的成功。

  总结一下,一切改变要么源于主观的自驱动,要么源于客观的环境逼迫,改变最大的障碍源于自身,只有自身想明白了,才能对过去的沉没成本释然。穷则变,变则通,通则久。越早的改变越能抢占先机。

  看完了《谁动了我的奶酪》这本书,我深有感触。

  这是两只小老鼠和两个小矮人找奶酪的故事。说他们在一个大大的迷宫里面相依为命,迷宫里有奶酪他们就靠奶酪生活。起初,他们都在一起生活,可是奶酪越来越少,他们不得不分头去寻找奶酪,但是老鼠和小矮人的想法却不同,老鼠去找新的奶酪,而小人却在想是谁偷走了他们的奶酪。最后,经过不懈的寻找、努力他们终于走出了困境,吃上了新找到的奶酪,只有一个小矮人,因为没有信心,总是想奶酪别人会送到他身旁,他害怕半途迷路,害怕找不到奶酪饿死,因为他的退缩所以没走出困境。

  这本书告诉我们要勇于挑战自己,不能遇到困难就退缩,要勇往直前!

  谁动了我的奶酪读书笔记摘抄 3

  受益匪浅的一部书!简单的故事道出永恒的真理,就如嗅嗅和匆匆那样简单。

  小学的时候就听说过这本书,今年研究生已经毕业两年了。

  这些年,虽然没读过这本“谁动了我的奶酪”,但心中一直会琢磨,这本书到底讲什么的?那么多人在推荐

  起初的想法,我认为书中应该描述了很多周围形形色色的人群,教你辨别到底什么情况下,什么人会动你的奶酪,从而让你时刻保持警惕,看好你的奶酪。

  今天读完,发现我错了,因为我太太太看重我囊中的奶酪了!以至于我忘记了它有自己的生命周期、忘记了它会变质会被吃完。

  我一直担心它会被偷走,却忘记了它早晚会消失或变质的事实。

  正如生命中到处存在着变化,而我们常常忽略它,默认自己的人生不会有变化。

  我们都过于专注于现在所拥有的,而忽略了大自然“变化”的本质,以至于量变达到质变时,我们没有做好准备,我们随时崩塌。

  另一个被我们忽略的本质,就是世界很大,万物守恒。这里的奶酪不见了,相信我,另外一个地方一定会出现新的奶酪。

  只是恐惧将我们缩成了井底之蛙,我们害怕面对。感性的恐惧,使我们失去了对世界理性的判断。我们成为了哼哼,在一点一点消磨时光和生命。

  读完了这本书,我充满了力量。我愿意去迎接改变,并且相信只有跟着奶酪的方向做出变化、我总能找到那些在赏味期限内的新鲜奶酪。

  囊中的奶酪已不再是我主要的关注点,就如唧唧在发现N站后,依然探索新的路途,我们接受了大自然的本质,我们让生命时刻处于变化与应对变化中。

  谢谢唧唧,你让曾经是哼哼的我,看到了变化后的样子。

  谁动了我的奶酪读书笔记摘抄 4

  世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

  从这个故事中我们不难看出:事物总是在不断地发展,我们的意识也该跟着不断地更新,这样我们在日常生活和工作当中才能有进步。别人都说:学如逆水行舟,不进则退。生活何尝不是这样呢。让我来举个例子吧,现在的下岗工人很多,但是下岗工人找到工作的却不是全部。为什么呢?因为有些人的观念还没有转变过来,以前吃惯了大锅饭,现在一下子没得吃了,当然不*惯了。每天呆在家里,巴望着有一天能够回到单位去上班,结果不但是工作没着落,连基本的生活也不能得到保障了。这样的结果是谁造成的呢?归根结底还是他自己!要不是他自己不思进取,他会被裁员吗?如果不是他不扭转观念,他会连基本的生活也不能得到保障吗?

  不光是个人,一个企业或集体也是如此,一个企业应该多让员工参与讨论一些关于这方面的问题,让员工了解自己的思想所处的位置,看他们哪些人是匆匆哪些是嗅嗅哪些是唧唧而又有哪些人是哼哼,从他们的思想动态中作也正确的判断。我相信,我们谁也不愿意做哼哼,大家也都不希望别人把自己当作哼哼,当一个机构中每一个都对自己有一个良好的定位时,组织才会有所进步。通过这个小故事我们看到了变化的好处,我们也越来越喜欢变化,并且积极创造有利于公司发展的变化,也就能够找到新的奶酪。

  在这本书中,有很多的至理名言,也有很多发人深思的地方,现在我把他们摘抄下来,以求共勉。

  谁动了我的奶酪读书笔记摘抄 5

  假期里我读了《谁动了我的奶酪》这本书,这本书是由美国著名医生斯宾塞·约翰逊所写的,令我受益匪浅。

  这本书主要讲述的是在一个遥远的地方住着四个小家伙,分别是两只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”和两个小矮人“哼哼”和“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。他们每天都在迷宫中奔跑寻找奶酪,一天他们发现了奶酪C站,便在其周围构筑起自己幸福的家。哼哼和唧唧一直贪图享乐,而嗅嗅和匆匆则一直在不停地寻找新的奶酪站,嗅嗅和匆匆发现C站的奶酪在一天一天的减少,就做好对未来的准备。很久之后的某天奶酪突然不见了,嗅嗅和匆匆他们决定去开发新的区域寻找新的奶酪。哼哼和唧唧则十分恼火,他们还一直讨论是谁动了奶酪。他们并没有像嗅嗅和匆匆那样出去寻找新的奶酪,而是一直停留在原地,等着别人把奶酪送回来。又过了几天,唧唧决定自己出发去寻找新的奶酪,唧唧不知走了多久,经历了多少的困难来回探索,终于找到了奶酪N站。而哼哼却执迷不悟,还在不停地追问“到底是谁动了他的奶酪”......

  看到这里我想到了我的学*,比如在上英语辅导班的时候我经常偷懒耍“小聪明”。上课只听老师讲课从不记笔记,回到家也不复*,以为自己全都学会了,结果单元测试满分的奶酪就被努力的同学拿走了。自己还不服气,像书中的哼哼一样怨这怨那。

  这个故事通过墙上一条又一条的感言告诉我们一个又一个的道理。必须时刻保持起警惕,及早嗅出事情的端倪,认真思考并做出改变。而做为学生的我,在以后的学*道路上一定要确定好目标并一直坚持不懈地为之努力,才会拥有最大最美味的奶酪。


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谁动了我的奶酪读书笔记摘抄优选【五】份(扩展1)

——《谁动了我的奶酪》读书笔记10篇

《谁动了我的奶酪》读书笔记1

  《谁动了我的奶酪》这本书中的主人公是小老鼠嗅嗅、匆匆、小矮人哼哼和唧唧,它们都在迷宫中寻找着自我的奶酪。嗅嗅和匆匆采取的寻找奶酪的方法很简单:反复尝试。它们会记住那些没有奶酪的走廊,并且飞速奔向新的领域。哼哼和唧唧也会运用自我的思维潜力,并且在实践中不断吸取教训。

  故事的情节很简单,就是四个小家伙竭尽全力寻找奶酪的故事,但是他们对找到奶酪时该怎样对待奶酪完全是两种不一样的态度,嗅嗅和匆匆没有止步不前,而哼哼和唧唧却陶醉在寻找到奶酪的喜悦里,忘记了寻找新的奶酪。

  书中的奶酪我在以前的想法是认为是生存不可缺少的东西,但是我此刻明白了,它可能不仅仅指我们每个人的愿望和理想,还有健康,感情等等各种我们想要的东西。我们从一出生就开始都是向着每个人的欲望前进,小的时候我们渴望好吃的零食,少年我们追逐学*,友情。大概上了高中以后,我们有了懵懂的感情。到了大学即将毕业的我们,有了雄心壮志准备出去闯。这一切的`一切都是我们以前经历过的,但是一旦我们得到了自我想要的东西之后的态度又是怎样呢?有90%的人会沉溺于一时的欣喜之中,一旦这些东西从自我的手中失去的时候,我们又会抱怨上天的不公*。人真的是这样,为什么有人会一向成功?为什么有人会成功一时而之后销声匿迹。这些都不是上天的眷恋,上天能够眷恋你一刻,但是不可能眷恋你一生。因为上天总是很公*的,每个人的机会都是一样的。最后我以此刻我已经23岁的人生观从这本书找到了我的影子了。哼哼就是我的影子,干事情不愿意冲破思想的束缚,有一点成绩就满足于现状,总觉得别人没准还不如我,反正我不是最差的。我从来没有过创新意识,我害怕我的创新会是别人嘴中的笑柄。或许我认为创新对于我来说是一件太难太难的事情了,安于现状就好。从小到大,我对很多事情都是在抱怨上天的不公*

  ,我抱怨上天没有给我一个高智商,没有给我一个漂亮的容貌,没有让我在高考的时候为自我扬眉吐气。我整天都是在怀疑别人有机遇,或是有条件走捷径,我却没有想过,我的捷径在自我的不经意中已经失去。

  我此刻已经是一名大学生,是一个有自主潜力的成年人,书中提到:"谁先放下旧奶酪,谁就能够先得到新的奶酪"!让我深有感触。放下,是指在面临矛盾时,敢于应对现实,分析利弊,冷静思考,然后舍弃不利因素,选取自我认定的目标,并且坚持下去。

  因此,放下首先就应是一种自信的体现。没有信心的人是不可能坦然放下的,他们总是患得患失,优柔寡断,在自怨自艾中一次次错失良机,使自我陷入恶性循环中不能自拔。而充满自信的人,则坚信失败为成功之母,哪怕成功并不能立刻到来,他们仍然感受到阳光在不远的前方,只要朝前看,努力不懈,最终会有回报。哼哼从开始犹豫不决到最后毅然迈出寻求新奶酪的一步,就体现了一种不自信到自信的转变。

  然后,放下是来源于心智的指引。当生活,工作和学*中的矛盾压向我们时,几乎没有人不感受到恐慌,那么,是被压得错乱复杂,惶惶不可终日,还是一蹶不振,自暴自弃呢拥有智慧的人,就明白是该作出选取的时候了——哪些该放下哪些该保留权衡利弊,用心思考,透彻地比较每种选取可能产生的结果,得出自我要坚持的结论——这个过程完全是靠心智,而绝非一时的头脑发热。每个人的内心都有巨大的潜力,当这个潜力透过智慧表现出来时,就请抓住它!哼哼自我的思考以及他和唧唧的对话,其实就是心智的探索。

  接下去,放下还意味着不断创新,不断弥补,不断完善!月有阴晴圆缺,生活,工作和学*中总是充满许多缺憾,当我们作某种选取的同时,往往失去了另外的东西,比如享乐,金钱,地位,感情,亲情,名望……这也就是我们放下的东西。但是,放下并不是目的,放下只是暂时的,放下以后,要想方设法把它寻找回来,而且找回来更好的,当然可能也是更加辛苦。就像哼哼,在迷宫里面,经过好多辛苦,最后又重新找回了奶酪。

  另外这本书,让我想到了我的一些以前痛苦的事情。我以前跟一个同学之间的关系很僵硬,我把所有的原因全归到了自我的身上,我那时傻的想要生一场大病,来证明我没有在背后诋毁她。那时因为这件事情严重影响到了我的高考,导致我很痛苦。之后我一向坚持努力学*,努力和别人相处好,向别人证明我根本不是那样的人。此刻,这么多年过去了,我此刻想起来还是有点隐隐作痛。但是看完了这本书,我闭上眼睛静静思考了很多。什么事情我都就应以乐观的态度应对。她根本就不是我的奶酪,我又何必这样痛苦,导致我最后的高考失败,还把家人和好朋友也弄得替我担心。不管以前的是因为误会还是什么样,我真的就应放下了,我此刻要向着自我真正的奶酪前进,不管以后出现什么样的困难,我都要努力前进,既不要自卑,也不要沉溺于小小的成绩。我相信我会找到我的奶酪。

  另外,我此刻正处于人生的迷茫之中,我们应对越来越大的大学生就业压力,越来越多的学生参加研究生考试,我们很无助。生活就是一个大的迷宫,你越是怕它,越会感到迷失,没有方向。以后如果我上班了,我明白我的这种性格必然会对新的生活状况无所适从,我不能再把时光耽误在感叹失去奶酪的痛苦之中,而是继续寻找我的奶酪。

  这本书折射了一个此刻困扰所有初步入社会的年轻人的大问题,它像一盏探照灯,照亮了我们迷茫的生活态度。

  勇于放下,坚持你自我的选取,并为之努力不懈,重新寻找生命的激情和亮点!

《谁动了我的奶酪》读书笔记2

  星期天在《新华书店》发现了一本书——《谁动了我的奶酪》,觉得很有趣,便赶紧买回家读了起来。

  书中主要讲述4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  生活中,其实“奶酪”是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁,也或许是一种生活的意愿等等;“迷宫”代表着你花时间寻求着的东西所在的地方,它可以是你工作的机构,也可以是你生活的社区,亦或是你生活中的某种人际关系。我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄清了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而无法实现时,《谁动了我的奶酪》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻它,想要得到它,因为我们相信,它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依赖心理,甚至成为它的附属;这时如果我们忽然失去了它,或者它被人拿走了,我们将会因此而受到极大的伤害。

  读完这本书,我知道每个人在必须为自己的事业、生活做出选择时,必须充分地热爱自己喜欢干的事,热爱才会努力去钻研,努力钻研必会有作为;选择自己有能力干的事,选择一经确定,就要锲而不舍地去奋斗,从一点一滴做起,从最小的事做起,努力做到最好,在这个过程中增长才干,树立信心。《谁动了我的奶酪》告诉我一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻,去追寻其他更新鲜的奶酪……

《谁动了我的奶酪》读书笔记3

  主要内容简介:

  特别适合年轻人,尤其是处于迷惘彷徨的人。或者烦躁不知所措的人,十分简短的故事,就是讲述了以奶酪为生的小矮人和小老鼠发现有一天奶酪不见了,后来他们各自的想法和行动情况的描述。我想他畅销的原因,一部分在于形象鲜明,栩栩如生,二就是道理浅显却一针见血。

  读书笔记摘抄:

  1、不管我们选择哪一面,我们都有一个共同的目标,那就是:在迷宫中找到自己的路,在变化的时代获得成功。

  2、你所害怕的东西根本没有你想象的那样糟糕,在你心里形成的恐惧比你的实际处境更坏。

  3、尽早注意细小的变化,这将有助于你适应即将来临的更大的变化。

  4、当人们学会自嘲,能够嘲笑自己的愚蠢和所做的错事时,他就在开始改变了。

  5、还有一点必须承认,那就是阻止你发生改变的最大的制约因素就是你自己。

  读后感心得体会:

  自我检讨一下,小编是有点像哼哼的人,特别害怕变化,依赖于不变的生活,尤其希望生活最好可以直接满足欲望,渴望安逸闲适的生活。但是一方面不得不承认,生活在推着我们走,我们也一直在路上,可能不想哼哼那样原地等待,这样的原地等待其实也挺需要勇气的,因为很有可能你就被淘汰了。非常没有安全感。

  其实,这本书是在教育我们需要用发展变化的态度对待生活,一切都在变化,不能害怕,不能退缩,而要勇敢面对,积极生活吧。

  文章有点卡通的感觉,特别适合青少年,但我想真正有体会,有确切感受的话还是要到已经磨砺过的年纪才行,适合面很广,故事又很简短,很顺畅流利。

《谁动了我的奶酪》读书笔记4

  这本书是很早以前就听说了,我的一个心理学老师十分推崇,所以书中的故事也大体知道一些,不过有幸拜读却是这几天的事情。书很短,基本就是一个小故事而已,只是在故事的前后借助“同学聚会”对这个故事做了一些评论。我对照过英文原版,其中甚至没有“同学聚会”这件事情,不知道是我看到的“英文原版”被砍头去尾,还是中文版穿靴戴帽。但不管怎样,读这本书还是只花了我不到半个小时的时间,可认真思考这个故事却花了我几倍的时间。

  故事很简单,作者虚构的四个角色:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,讲述他们在奶酪消失之后的不同反应:嗅嗅,他能够及早嗅出变化的气息;匆匆,他能够迅速行动;哼哼,他因为害怕改变而否认和拒绝变化;唧唧,当他看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化!

  书中以唧唧为主角,并极力赞扬两只应变迅速的小老鼠,声讨了不愿改变的哼哼,读下来正反面角色一目了然。

  当然,此书的`本意是告诉读者不要惧怕改变,而是要积极面对改变,并努力应对这样的改变。因此可以说本书故事不可谓不精彩,立意不可谓不高,但某些观点本人却认为还有些值得商榷之处。

《谁动了我的奶酪》读书笔记5

  合上《谁动了我的奶酪》,我感慨万千,仔细品味其中蕴藏的高深哲理,我已沉醉在这本书中。

  眼前,是一座迷宫,住着两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧,他们都为奶酪奔波操劳,因为奶酪就意味着幸福。可是迷宫就是迷宫,每一站,可能使人兴高采烈,可能使人灰心丧气,也可能使人心惊肉跳。有一天,他们到了奶酪C站,发现了许多奶酪。

  小矮人过于依赖,没有发现奶酪逐渐消失,而老鼠们却早已注意到变化,做好了充分准备。终于,奶酪C站的奶酪被他们吃完了,老鼠去了新的地方寻找奶酪,而且很辛运的找到了有更多奶酪的F站,又过上了幸福生活。哼哼、唧唧抱怨了一阵,唧唧决心放弃C站去寻找新的奶酪,波折后,他成功找到了F站。

  有时候我们会想嗅嗅,及早嗅出变化的端倪;或者像匆匆立刻采取行动;或者像哼哼担心事态的恶化而否认、抵制变化;或者像唧唧发现变化可以带来更好的生活后学会及时地调整!不管我们是其中哪一个角色,我们都有一个共同的目标:在这个迷宫般的世界里,品味奶酪,品味成功。

  我更像唧唧,要吃到抑制变化带来的苦头才肯变通。

  如果谁都像我这样,那潮流也就无人追赶,创新也就无人实践,谁都会害怕四处碰壁,埋怨也就占有了我们的时间,我们的心情自然糟糕。想一想,球员不能埋怨主客变化,歌手不能埋怨合唱与独唱的变化,我们也不能埋怨抑制天气的变化。世上变化何其多,而能立即随其变化的人极其少,叹!变化建立于仔细的观察与对比,没有仔细的观察与对比,那变化对于他们来说就是火上浇油,雪上加霜。

  随着变化而变化,也就是:抛弃旧的观念,才能找的新的奶酪。如何对待变化注定影响着我们的一生。

《谁动了我的奶酪》读书笔记6

  *惯与惰性常常让人不愿意去改变,对变化的恐惧让人不愿意去接受变化,一厢情愿的以为奶酪会回来的。

  对事对物:居安思危,先发制人,以变制变。我宁可相信当我们开始尝试改变的时候我们失去的只是暂时的安逸与稳定,会有更大更好的奶酪在等着我们。不是非要等到上帝为我们关闭一扇门的时候才去寻找那扇窗的。学会自嘲,不断的否定自己,否定过去,开启属于自己的那扇窗。

  对人对情:周遭人事的更替往往是因为一些客观因素。而一些感情的破裂却往往是由于我们对对方的认知一直停留在过去。没有意识到潜移默化般的变化,日积月累,奶酪就变质了。人总是随着年龄环境不断变化的,对待感情,每一天都重新认识对方,保持人生若只如初见的新鲜感。随着变化改变我们的行为方式去适应这种变化。亲情如是,爱情,友情亦如是。

《谁动了我的奶酪》读书笔记7

  有时候事情变化了就再也回不到原来的模样了。现在就是如此。但是,这就是生活!生活在前进,我们也应该如此。

  “迟做总比不做好。”

  首先,我们应该清楚地意识到,有时需要简单地看待问题,灵活、迅速地行动。

  其次,我们要密切关注微小的变化,这样就会为可能来临的大变化作好准备。

  如果不再恐惧,你会做什么?

  私以为阻碍我们前进的最大障碍就是*惯和恐惧,*惯了周围的一切就不愿意再做出任何改变,因为我们害怕做出改变万一带来不好的结果或是结果没有达到最初的期望。这就像是我们并不是害怕失败,而是害怕自己的付出没有得到应有的回报。

  做出改变的第一步总是困难的,面对变化,常对自己说“如果不再恐惧,我会做什么?”

《谁动了我的奶酪》读书笔记8

  《谁动了我的奶酪》这本书让我对生活和工作有了更深的了解和感悟!这个故事讲述了两只老鼠(嗅嗅、匆匆)和两个小矮人(哼哼、唧唧)的故事,嗅嗅和匆匆是行动派。嗅嗅有灵敏的嗅觉,能提前发现身边的变化;匆匆的行动非常迅速,遇到事情能快速的匆在前面;哼哼属于顽固派,遇到事情也不愿改变;而唧唧一开始也不愿意改变,但是后来发现问题,它愿意去尝试着走出来,勇敢的踏出那一步,能够及时的调整自己的状态走出来。

  而书中发生的故事就像我们现在的社会,书中的四个主人公的做法就像我们现在社会上的几类人的做法,我们现实中的生活就像书中的一个迷宫一样,我们也整日为了寻找奶酪在东奔西跑,虽然我们每个心目中的奶酪不尽相同,但却拥有着同样的信念,那就是为着自己的目标坚持不懈地在前进。然而我们现实生活中也像迷宫一样有着复杂的结构给我们带来了的行动中的阻碍,不知所措、四处碰壁,但是为了我们心中的奶酪,我们就必须坚持着追寻,只要我们心中一直坚信,就能找到,也许在路上我们可能会不断地跌倒、但是我们要像唧唧一样勇敢及时的踏出来,因为生活本来就是由酸甜苦辣组成的,只有当我们踏出那一步的时候才能走出迷宫找到自己心想要的东西。

  现在有很多人都处于相当优越的生活环境中,他们在这优越的环境中幸福开心的享受着生活,但是他们都没有想过,这些优越的资源总有一天会用完, 当有一天这一切的美好都变为虚无时,他们才会感觉到难以接受,甚至还会反复纠缠着一些对现状毫无意义的问题,以寻求心灵上的安慰。但是很多时候,我们越是看重一些东西,越是想抓住它,当它有一天不复存在时,就越是痛苦,只有我们不断努力的去争取,去进步,不要像哼哼一样把眼光放的这么短,只看到眼前的利益,只知道享受当前的生活,当我们的这些资源用完之后,他就不知所措,还存在侥幸心理,还想着一些不劳而获的东西,我们都知道机会只会留给有准备的人,所以我们要时刻准备着,要善于去发现善于去留意身边的变化,去抓住身边的机会。

《谁动了我的奶酪》读书笔记9

  《谁动了我的奶酪》是美国著名的作家斯宾塞·约翰逊的名著,他被誉为“用简单有效的手法分析问题,是解决问题的高手”。我在假期里,刚读了这本书,这本书让我收获很多。它虚构了两个小老鼠和两个小人,在一个迷宫里,不断地寻找奶酪、得到奶酪、失去奶酪、和再去寻找奶酪的故事。两只小老鼠是嗅嗅和匆匆,两个小人是哼哼和唧唧,他们在寻找奶酪的过程中,有着很多不同的表现。刚读这本书的时候,我还有些一知半解,以为是四个不同性格的人物呢,后来才明白,原来作者是让他们分别代表了人的简单和复杂两个不同的方面。

  嗅嗅的本领是能及时发现身边的变化,并告诉同伴尽快采取相应的对策,在寻找过程中,它最先闻到了奶酪的香味,发现新的奶酪,也最先发现身边的奶酪在慢慢变少,应该继续寻找新的奶酪了;而匆匆则是胜在行动迅速果断,只要发现和确定了目标,就会毫不犹豫地立即采取行动,直到实现目标为止,一点儿也不惧怕辛苦、危险和挫折;可哼哼就很不同了,他总是在担心事情会变得更加糟糕,所以特别害怕变化,就不敢承认甚至拒绝接受变化,根本不去采取行动,结果只是呆在那里守株待兔,只能挨饿受困,当然得不到新的奶酪了;唧唧一开始也是很害怕变化的,他跟哼哼一样,也是期望奶酪能够自己回来,但是他能够在现实中发现变化是无法避免的,只要接受变化并调整改善自己的应对方法,就可以使变化带来更好的生活。

  这四个小伙伴,就是我们身体里的四个方面,我们都能从自己的身上找到他们的影子。看了这本书,我终于知道,我自己身上也存在着积极的一面,也有消极后退的一面,就看我自己怎么来克服和调整了。我要让身上的嗅嗅更加灵敏,及时地发现变化,找到应对的方法,再让匆匆马上去行动,朝着目标坚定地前进。

  我还要小心自己身上的哼哼,让他出现的少一点儿,克服惧怕变化的心理,敢于尝试,敢于面对失败。而唧唧呢,要让他帮助自己勇敢的面对困难,发现解决困难的方法,及时地调整自己的策略,改变身边的条件和环境,让事情向好的方向转变,才能实现自己的目标,也会让自己的学*生活充满快乐。

  这本书,真的让我收获很大。

《谁动了我的奶酪》读书笔记10

  《谁动了我的奶酪?》这本书讲的是一个小故事,书上说:从前有两个小矮人一个名叫唧唧,一个名叫哼哼,还有两只小老鼠,一只叫匆匆,一只叫嗅嗅。他们是群爱吃奶酪的家伙。

  有一天,他们一起在奶酪C站,找到了大量的新鲜奶酪。小老鼠们每天去的都比小矮人早,一到奶酪C站,就看一看,闻一闻奶酪,然后再吃,而小矮人一到奶酪C站就吃起来,直到有一天,嗅嗅和匆匆来到奶酪C站时,奶酪已经没有了,它们并不吃惊,因为它们早就感到奶酪正在一天一天的变少,它们二话不说,就跑去找其他奶酪。不久,就在奶酪N站,它们找到了更多奶酪。而小矮人却一点也没有感到奶酪在变少,当看到没有奶酪时,吓的不知所措,哼哼说:“奶酪一定被人拿走了,我们在这儿等。”“好!”唧唧说。于是它们就在奶酪C站等着。过了4天,还是没有人把奶酪还给它们。唧唧等不住了,他站起来对哼哼说:“不能等了,要等你自己等。”一说完就走了。没多久,唧唧也在奶酪N站找到了奶酪。

  我认真读完了《谁动了我的奶酪?》这本书,明白了一个深刻的道理,早做总比迟做好 ,迟做总比不做好。做了的人不一定都会成功,不做的人是永远不会成功的!


谁动了我的奶酪读书笔记摘抄优选【五】份(扩展2)

——《谁动了我的奶酪》读书笔记(20)份

  《谁动了我的奶酪》读书笔记 1

  谁动了我的奶酪这个小故事揭示了一个社会生活中的真理——变化是永恒的。

  故事一开始描述了在一个迷宫中,四个角色:两只小老鼠嗅嗅、匆匆、两个小矮人哼哼、唧唧穿着跑鞋在迷宫中穿梭,寻找奶酪充饥。

  第一次变化发生于当他们第一次找到奶酪C站的奶酪堆后。他们的生活*惯与生活态度很快就有了明显的分歧。嗅嗅与匆匆仍然保持着警觉,他们依旧*惯早起,奔跑着到达奶酪C站后,会将跑鞋挂在脖子上以便随时出发;而哼哼与唧唧则不再奔跑,换上了拖鞋,慢吞吞踱到奶酪C站,享受着悠闲与从容。随着时间的推移,嗅嗅与匆匆会像以前一样,早早地到达奶酪C站,不断地嗅嗅、挠挠,在附*跑来跑去观察着一切。而哼哼与唧唧则理所当然的认为自己拥有了奶酪C站,他们大开派对,享受着朋友的恭维,品尝着成功的果实。

  第二次变化很快发生了,一天早晨,奶酪C站的奶酪全都消失了。嗅嗅和匆匆因为随时做好了准备,面对眼前发生的变化,没有犹豫,重新出发探索迷宫,寻找新的奶酪。而毫无准备的哼哼与唧唧,则仿佛经历了晴天霹雳,不断地咆哮,凄厉地控诉,用尽恶毒的语言诅咒,完全不能接受眼前的事实。很长一段时间他们都沉浸在失去奶酪的痛苦之中,不断地品尝随之而来的挫败,失落,悲伤的折磨。我们可以把嗅嗅与匆匆的应对当做是一种本能,奶酪对于他们来说只是生存的基础,那是一种被动的适应,随波逐流,完全没有过多的思维过程。而对于哼哼与唧唧来说,奶酪的意义远远不止于此,这是获得幸福的唯一途径,是一切计划的支撑,他们需要的奶酪是超越物质本身的一种精神上的渴求。失去了这样意义的奶酪的确足够让一切失控。

  第三次变化在我看来是最深刻的变化。唧唧决定离开奶酪C站,重新出发。这是一个漫长而痛苦的过程,人们在大多数情况下做出重大的改变肯定会进行复杂的分析,权衡利弊。改变的过程从来就不是一蹴而就的。因为前路是未知的,我们也明确在迷宫中迷路是个必然的过程,甚至不能保证离开这个安乐窝后不会后悔。努力与回报之间不一定是画等号的,这样的恐惧和焦虑萦绕心头。最终唧唧卸下了包袱,直面压力,而哼哼被束缚了手脚,留守奶酪C站。当唧唧重新回到迷宫之中,他意识到其实前路也没有那么可怕,他重新找回了希望,掌握住了主动权。正如他自己所说“迟做总比不做好”,于其消极的等待,权衡自己会失去什么,不如辛苦地追寻,考虑自己能收获什么。生活就是一个迷宫,总有人不断拿走你的奶酪。在人生的不同阶段我们可能分别对应着嗅嗅、匆匆或者哼哼、唧唧的角色。年轻的时候我们勇往直前,满是朝气与热情,对未来充满希望,我们会简单地看待问题,迅速做出决定,并且坚信新奶酪一定比旧的更美味。当我们获得一定的成就时,再要做出改变时,我们就容易患得患失,留恋旧奶酪,用固有的观念把事情复杂化,恐惧就会支配自己,错失一次又一次良机。

  《谁动了我的奶酪》读书笔记 2

  最*一段时间阅读了斯宾塞约翰逊的作品——《谁动了我的奶酪》。

  本书的开头以两只小老鼠嗅嗅和匆匆和两个小矮人哼哼唧唧为故事的主人公,讲述了他们生活在一个巨大的迷宫里,奶酪是他们所要寻找的目标。小老鼠们凭借着自己的嗅觉和直觉寻找奶酪,因此经常碰壁,而哼哼唧唧凭借过去的经验,搞出了一套复杂寻找奶酪的方法,因此,他们的方法比小老鼠们的方法高效得多。同时,他们也在不停地嘲笑着老鼠的愚笨。

  有一天,他们同时发现了奶酪C站,于是开始了各种狂欢。慢慢地,奶酪越来越少,小老鼠的警觉告诉他们危机所在,他们开始边吃边寻找新的奶酪站,而哼哼唧唧因为找到了一个巨大的奶酪站而变得越发的懒散。

  终于,c奶酪站的奶酪吃完了,小老鼠们开始继续寻找新的奶酪站,而哼哼唧唧面对新的情况,毫无准备。他们开始回避现实,用尽恶毒的语言去诅咒那个搬走了他们奶酪的黑心贼。慢慢地,唧唧开始分析问题,同时,他又想到了老鼠朋友,他忽然有了一种想到迷宫中冒险对寻找新奶酪的冲动,他穿上了运动装,进入了迷宫中,而哼哼还留在了奶酪c站。唧唧在迷宫中遭遇了各种各样的危险,最终他找到;了梦寐以求的奶酪N站,匆匆和嗅嗅向他打了招呼,他成功了。

  在这篇小故事中,蕴含着深刻的道理,小老鼠嗅嗅和匆匆能够对未知的危险进行预警,哼哼因为对未来恐惧而否认和拒绝变化,从而使自己的生活变得更糟,唧唧认识到在某些条件下可以使事情变得更好时,也能够及时的调整自己适应变化。嗅嗅和匆匆拥有着坚定地信念,他们的目标就是寻找奶酪,享用后继续寻找新的奶酪,在环境变化后仍继续前进,而哼哼与唧唧面对困难时却停滞不前,不停地抱怨环境的变化,而不反思自己的行为,贪图安逸的生活,对未来充满恐惧,成了自身进步的最大障碍,经过激烈的思想斗争,唧唧冲破思想束缚,找到了奶酪。

  在现实社会中,奶酪就象征着自己所想要的东西,比如权利,金钱等等,而迷宫就像在现实生活打拼中所遇到的各种各样的困难,每当我们经历了无数的迷宫获取到奶酪时,有的人边享用边观察周围环境发生的变化,因为这种变化指不定哪一天就都偷走了他们的奶酪。因此,他们为了应对这种变化,做了各种各样充分的准备,而还有两种人,他们在前期获取奶酪时,变得不思进取,狂妄自大,丝毫未察觉到环境的变化。到后来,一种人最终醒悟并重新投入到获取奶酪的奋斗当中,另一种自甘堕落,最终走入失败的深渊。

  《谁动了我的奶酪》读书笔记 3

  今天我读完了美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!

  “谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事,由于奶酪不经意的消失,使他们失去了生存的源泉,继而他们各自做出不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态,至终仍不能接受这变化。故事的结局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪,而哼哼却不愿变化,拒绝变化,永远停留在奶酪C站……

  在现实生活中,在学*中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学*新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学*,希望学*中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学*显得比较机械。通过读这本书,我懂得在以后的学*中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学*成绩提高上去。

  “奶酪”是人生存的资本,如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就会失去意义,人生也会失去奋斗的目标。

  我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法,并且能从中得到新的快乐!

  《谁动了我的奶酪》读书笔记 4

  小故事往往蕴含着大智慧,但是总会有人根据自己的认知无视他,自以为是的无所不知会让我们失去很多有价值的东西。

  人的一生总会遇到大大小小的坎坷与挫折,而很多时候需要我们自己去面对他,这需要拥有很大的勇气和决心,因为我们总是害怕面对这些未知的挑战带给我们的恐惧。

  和谐的生活和稳定的人际关系,再或者富贵、名利这些让我们乐在其中不忍舍弃的东西就像是一个幸福的泥潭让我们深陷其中无法自拔。当有一天这些我们所珍惜人的和物发生变化时,我们很难做出选择。

  欲望与舒适让我们丧失与变化搏斗的勇气,谁也不愿意迈出圈外,真正的阻碍并不是失去而是面对圈外自己对未知的恐惧。

  不要让自己固执的思维让事情变得复杂,简单点,再简单点,我们需要的仅仅是多一些自信和勇气迈出第一步面对自己的或许是更新鲜更美味的“奶酪”。

  不要怨天尤人,自命不凡。站在原地瞻前顾后犹豫不决,失去的已经失去,该来的也不会到来。

  “物来顺应,未来不迎,当时不杂,既过不恋。”坦然接受,迈步向前,无悔无憾,潇洒淡然。

  《谁动了我的奶酪》读书笔记 5

  在大千世界中,无论人。事。物都在不断变化,社会也在不断变化,不断前进。如果一个人不能及时适应这种变化,就会被这个不断变化的时代淘汰。要知道地球是始终不断转动的!这几天我读了一本名叫《谁动了的奶酪》的书,使我更加深刻的明白这个道理。

  书中的奶酪指的是生命中想要得到的东西,如一份好工作,一个健康的身体,一份有好的人际关系……但当这些东西没有了:“谁动了我的奶酪?”但这本书告诉我,你要跟着“奶酪”的变化而变化!在语文期末考试时,我早早地做完了基础和阅读部分,拿到作文纸开始写作文。作文的题目《我的……》是一篇写入的文章,我拿起笔开始“刷刷刷”地写起来。

  写了一会儿,我想:这次写多少页呢?原来老师说考试时如果有作文写两页多就够了,好!这次就写两页多了

  !时间滴答滴答地过去了,有些同学举起了手向老师要纸,考试时每一个人的纸是发了三页的,但是如果你要写得多也可以向老师要纸。刚开始只有小部分的同学向老师要纸,但过了一会儿,越来越多的同学举起了手,我就越来越觉得不对劲儿了,心里就像十五个吊桶打水——七上八下的,一会儿想:老师原来说过,作文只写两页多就够了,这时心里舒坦多了;但是一会儿又想,有那么多的同学都写了三页多,我是不是应该再写一点儿呢?但这个时候我又想起老师原来说过的话,这句话已经在我心中形成了一个陈旧的概念了。

  时间还在一分一秒的走着,我的心依旧是“肥猪走独木桥——左摇右晃”。“丁零丁零”打铃了,我马上转过身子问其他同学作文写了几页,结果十之八九都写了三页多。第二天,老师走进教室跟我们说:“你们已经到了高三年级了,不能像低年级一样作文还只写两页,人是不断变化的!”

  结果这一次的作文分数对我来说简直是史无前例的低!于是寒假里的没一篇作文我都坚持写好。就这样时间一天一天地过去了……在新学期里,老师表扬我的作文有进步,我知道我的每一份努力都得到了回报。

  《谁动了我的奶酪》这本书就告诉我,一个人不能总坐在井底,不能总看到头上的一点点天空!知识如同海洋一般,无边无际!一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游,就必须看的更远,更高!要给自己不断提出更高的要求,相信自己能够做到最好。不断前进变化,你才能取得更高的成绩!

  相信自己!变化会使得你在竞争日益激烈的社会中取得一*之地!

  《谁动了我的奶酪》读书笔记 6

  一、变化

  在这个阳光明媚得有些不真实的冬日的上午,我坐在阳台的摇椅上以一种最舒服的姿势以一种最放松的心情看完了这本在书柜里搁置已久的《谁动了我的奶酪》。在过去的一星期里,我只在每晚临睡前看那么三两页,所以今天看得算是过瘾。

  故事讲述的是老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧的故事――

  他们在一座奇妙的迷宫里找到了一种叫做“奶酪”的美味食物,在享受食物的过程中,他们建立了自己熟悉的路线并形成了自己的生活*惯。

  舒适的生活让两个小矮人充满了幸福和成功的感觉,并决定把家搬到离奶酪更*的地方,他们谁也没有发现这里的奶酪越来越少。

  而老鼠嗅嗅则及早地嗅出了这一细微的变化,因此当它发现这一切后便和老鼠匆匆迅速行动起来,去寻找新的奶酪。

  小矮人哼哼和唧唧无法相信这些曾属于他们的东西在顷刻间便消失了,他们疯狂地叫嚷、声嘶力竭地呐喊,谁也无法相信这便是现实。

  就在他们越来越烦躁的被动等待中,嗅嗅和匆匆找到了一个更大的奶酪仓库。

  最后,小矮人唧唧决心改变这种现状。他再次踏入了黑暗的迷宫中,虽然只能偶尔找到一点奶酪,但总比呆在没有奶酪的地方更实际,他战胜了自己的恐惧,以更大的勇气和力量快速灵敏地穿行在迷宫中,终于,他找到了堆积如山的新鲜的奶酪。他每天都仔细检查奶酪的情况,以免被意料之外的变化打个措手不及。当还有大量的奶酪储备时,他就开始经常到外面的迷宫去,探索新的领地,以便使自己与周围发生的变化随时保持联系。

  可怜的哼哼大概还在怀念那种令他熟悉万分的奶酪味道吧!不摆脱安逸、不战胜恐惧、不迈出第一步,哼哼永远无法看到改变带给自己的好处!

  好在唧唧已经给哼哼留下了足够的标记,只要他迈出第一步,就会找到出路……

  读完故事,我忍不住笑出声来。因为我曾经多么像故事中的匆匆。当别人看到我辛辛苦苦将教案修改一遍抄写一遍时曾好心地劝我把教案打在电脑上,这样修改起来会很方便,我清楚地记得当时我的反应:“那多麻烦,我打字速度慢,还没手写快呢。”别人告诉我时间长速度就跟上了,我很是不屑一顾。看身边的同事为电脑方面的问题找人请教,我总是一脸的悠然自得,因为我家里有“电脑行家”,打材料、做课件、查资料都可以找他代劳。直到电脑在我的工作中位置越来越重要,我才发现“他”不是随时都会等着为我“效劳”。突然间我就像丢失了曾属于自己的奶酪般失落。茫然地看着同事们在我面前熟练地操作电脑,我突然发现自己的生活变了,自己成了生活中的落伍者,在熟悉的环境里,我不想改变,也不想看到变化。如果我是嗅嗅,我就会及早嗅出潜在的危机;如果我是匆匆,我就会立即投入行动。好在后来学校为我们创造了接触电脑的机会,我发现其实并不是像我想象的那样深不可测,于是尝试着让自己去学*。当我第一次用一个下午的时间打出我的第一篇文章时,我发现我可以不必事事都依靠“他”了。从那以后,我开始像唧唧一样调整自己去适应身边环境的变化,这个变化让我学会了独立,学会了依靠自己的力量去解决问题,当然,我在使用电脑的熟练程度上也有了很大提高。

  这个故事告诉我们了一个最朴素、最简单的真理:生活总的一切每时每刻都在发生变化,不要为失去的“奶酪”而伤感,要学会妥善地应对各种变化,随着奶酪的变化而变化!

  二、“迷宫”时代

  生活并不是笔直通畅的走廊∕让我们轻松自在地在其中旅行∕生活是一座迷宫∕我们必须从中找到自己的出路∕我们时常会陷入迷茫∕在死胡同中搜寻∕但如果我们始终深信不疑∕有一扇门就会向我们打开∕它或许不是我们曾经想到的那扇门∕但我们最终将会发现∕它是一扇有益之门。

  小矮人唧唧带给我们的不仅仅是――改变!

  在哼哼坚信迟早迟早有人会吧奶酪送回来时,唧唧已经清醒地认识到,等待的时间越长,情况只会变得越糟糕。他及时地反思了自己的现状:到迷宫中去奔波,可能会迷路,但有可能会找到新的奶酪,而留在这里裹足不前,将永远得不到奶酪。也就是说――如果你不改变,你就会被淘汰。

  在即将踏入黑暗的迷宫时,他有些犹豫,也许迷宫中再也没有奶酪了,或者,他可能永远也找不到奶酪。他感到有些信心不足,尤其是好长时间根本没有东西可嚼的时候,但他总是提醒自己――他在掌握控制权,而不是听天由命!

  也就是在这段时间,唧唧终于明白奶酪并不是像他曾经相信的那样一夜之间突然消失的,奶酪的数量是逐渐变少、直至完全消失的,那些陈旧的奶酪上或许已经生出了霉菌,只是他从来没有注意过。因此,他决定――从现在开始,时刻保持警觉,随时关注何时发生变化,并做好准备去适应这些变化。

  迷路加上大量的体力丧失让一个人独自前行的唧唧感到恐惧,但最终他战胜了恐惧,朝一个新的方向跑去,他不断在头脑中想象享受新奶酪的情景,因为他相信――变化将会使事情变得更好。

  终于,他发现了一些新奶酪的碎屑,味道很不错!他怀着兴奋的心情走进去,但里面是空的。有人已经来过这里,只留下了一些零星的小块奶酪。他认识到――越早放弃旧的奶酪,会越早发现新的奶酪。

  这段经历让唧唧认识到,他曾经如此害怕找不到新的奶酪,以至于根本不想开始去寻找,然而事实上,迷宫的走廊里有足够的奶酪使他继续找下去。过去的他思想被恐惧和忧虑蒙蔽了,总是觉得会把事情做错,而不是考虑吧事情做好。现在他知道了――变化会不断发生,不管你是否希望如此;只有当你不希望变化、也不想追寻变化时,变化才会让你感到吃惊。

  唧唧适应了迷宫中的黑暗,继续以更充沛的体力和更快的速度穿越迷宫。期待已久的事情终于发生了,唧唧找到了堆积如山的新鲜的奶酪。

  唧唧在享受新奶酪的同时,也在反思自己学到了什么――首先要清醒地认识到,有时需要简单地看问题,以及灵敏快速地行动,你不必把事情过分复杂化,或者一味地让那些惊恐的念头使自己感到恐慌;其次必须善于发现一开始发生的那些细微的变化,一遍你为即将来临的更大的变化做好准备;还有一点必须承认,只有自己发生了改变,事情开会开始好转;最重要的是,新奶酪始终总是存在于某一个地方,只有当你克服了自己的恐惧念头,并且勇于走出久已*惯的生活,去享受冒险带来的喜悦的时候,你才会得到新奶酪带给你的报偿和奖赏。

  《谁动了我的奶酪》读书笔记 7

  不管我们选择哪一方面,我们都有一个共同的目标:在迷宫中找到出路,从而在这个变幻莫测的时代品味成功。

  在这里,“奶酪”是一个比喻,指的是我们在生活中想要得到的任何东西,可以是一份工作,一种人际关系,也可以是金钱、豪宅、自由、健康,还可以是别人的认同和老板的赏识。或许它只是心灵上的宁静,甚至还可以是诸如慢跑或者之类的运动。

  我们每个人对于“奶酪”都有不同的理解,我们之所以对它孜孜以求,是因为我们认为它能够给我们带来幸福和快乐。如果我们得到了自己向往已久的“奶酪”,常常会沉迷其中,丧失勇气和斗志;如果我们失去它或者别人拿走它,我们将会遭受莫大的痛苦和伤害。

  然而众所周之的是,总是生活在变化的风口浪尖上时时会让人感到压力,除非我们改变对待变化的态度。

  这并不是说小老鼠更聪明,因为我们都知道人类比老鼠的智商要高。但从另外的角度来看,人类那些过于复杂的思想和情感又何尝不是阻碍人们前行的绊脚石呢?

  当变化出现时,或许简单行事比前瞻后顾带来更多的快乐和收益。

  我们都知道并不是所有的变化都是有利我们发展的,都是必要的。但是在这样一个不断变化的世界中,学会如何适应,从而欣赏更好的事物总归是有好处的。

  我们之所以抵制变化是因为我们害怕变化。

  其中的一些人本身就明白这个道理,而更多的人是因为他们认为自己已经无所不知,因此吧愿意学*和改进。

  由于他们四个身材都很小,所以他们做什么很难被人们发现,但是如仔细观察,就会发现一些再神奇不过的事情!

  他们会记住那些没有奶酪的走廊,并且迅速奔向新的领域。

  就像大家所想的那样,他们会迷路,也会跑错方向,甚至还经常会撞到墙上,但是他们会立刻纠正过来。

  对于他们来说,问题和答案都同样简单。奶酪C站的情况已经发生了变化,因此嗅嗅和匆匆也决定改变。

  他们很快就出发寻找新的奶酪了,甚至连头都没有回一下。

  要知道找到奶酪并不是件容易的事,而且奶酪对于小矮人的意义也绝不仅仅是填饱肚子。奶酪还意味着悠闲的生活,意味着他们的荣誉,意味着他们的社交圈子以及其他重要的生活。

  奶酪对他们太重要了,所以这两个小家伙花了很长时间来研究下一步该怎么办。他们所能想到的就只是在奶酪C站附*好好找一找,看看奶酪是不是真的没有了。

  我知道我们比他们聪明,”唧唧回答道,“但是我们现在的反应似乎不怎么明智。哼哼,这里的情况已经变了,也许我们也需要改变。”

  除了倾尽全力寻找新的奶酪,他们什么都不想。

  他相信他们的日子肯定很难熬,因为迷宫中毕竟有许多难以预料的事情会发生,但是他也知道这种日子不会长久。

  唧唧逐渐意识到,努力和回报之间是不一定能够画等号的。

  他逐渐明白,拖得越久,自己的情况就越糟糕。

  但是想想恐惧对自己造成的影响,他也忍不住要嘲笑自己的愚蠢。

  “因为,奶酪不会回来了。”唧唧回答道,“我也不愿重新回到迷宫,但是现在我明白了,他们是不会把以前的奶酪送回来的。现在该寻找新的奶酪了。”

  他看见自己在迷宫中不时迷路,但是坚信最终一定能够找到新的奶酷,找到久违的幸福。

  唧唧说:“哼哼,有时候事情变化了就再也回不到原来了。现在就是如此。但是,这就是生活!生活在前进,我们也应该如此。”

  他忍不住回头看了看这个曾经陪伴他和哼哼很长一段时间的地方,是那么熟悉和温暖。

  他知道,有时候适当的恐惧是件好事情。当你担心自己的无所作为会导致事态更加严重时,恐惧会促使你立即采取行动。但是如果恐惧已经束缚你的手脚,让你什么也做不成的程度就不好了。

  唧唧暗下决心,如果有机会重来,他一定要早点离开自己的安乐窝,早点适应变化。这样事情会变得容易很多。

  在唧唧认为自己离成功已经不远了的时候,却在走廊里迷路了。他似乎是在走两步,退一步。这对唧唧来说是个很大的挑站,但是他也承认,重新回到迷宫寻找奶酪并不像自己原来想象的那么可怕。

  自己当初怎么总是认为改变是坏事呢,唧唧有此纳闷。现在,他已经意识到,变化带来的也可能是好事。

  担心和恐惧阻碍了他原来的思维,使他总是担心没有足够的奶酪,或者会中途失去它。

  现在,他意识到,不管你是否希望,变化都是会不断出现的。但是,只要你做好准备,变化就不会使你惊慌失措。

  你可能认为变化会伤害你,所以抵制它,坚决不接受变化。或者你认为找到新的奶酪对你有益,所以你会热烈欢迎变化。

  这一切都有取决于你的观念。

  因为恢复了体力和信心,他在迷宫中跑得更快,更带劲了。

  然后,他脱下鞋子,把鞋带系在一起,挂到脖子上,以防以后要用到。

  他意识到,改变自己最快捷的方式就是嘲笑自己的愚蠢,这样才能对自己的过去释然,从而迅速朝着新方向前进。

  我们不需要用可怕的固有观念把事情变复杂,让恐惧的念头把自己搞得心烦意乱。

  唧唧不得不承,要想做出改变,最大的障碍来自于自身,除非自己想改变自己,否则一切都是枉然。

  唧唧意识到,也许最重要的是,新的奶酪总是存在的,不管你当时是否发现了它,如果你克服恐惧,乐于探险,就一定会得到回报,你将在探索中找到新的奶酪。

  哼哼必须独自克服安逸和恐惧的心理,自己寻找前进的道路,这个过程是没有人能够代替他的,或者说服他的。他必须通过自身的体验来明白变化的好处才行。

  《谁动了我的奶酪》读书笔记 8

  *惯与惰性常常让人不愿意去改变,对变化的恐惧让人不愿意去接受变化,一厢情愿的以为奶酪会回来的

  对事对物:居安思危,先发制人,以变制变。我宁可相信当我们开始尝试改变的时候我们失去的只是暂时的.安逸与稳定,会有更大更好的奶酪在等着我们。不是非要等到上帝为我们关闭一扇门的时候才去寻找那扇窗的。学会自嘲,不断的否定自己,否定过去,开启属于自己的那扇窗。

  对人对情:周遭人事的更替往往是因为一些客观因素。而一些感情的破裂却往往是由于我们对对方的认知一直停留在过去。没有意识到潜移默化般的变化,日积月累,奶酪就变质了。人总是随着年龄环境不断变化的,对待感情,每一天都重新认识对方,保持人生若只如初见的新鲜感。随着变化改变我们的行为方式去适应这种变化。亲情如是,爱情,友情亦如是。

  《谁动了我的奶酪》读书笔记 9

  《谁动了我的奶酪?》,生动的阐述了“变是唯一的不变”这一生活真谛,作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家,此外,他还是一位医生、心理问题专家,也是将深刻问题简单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子——怎样处理和应对信息时代的变化和危机。

  《谁动了我的奶酪》故事虽短,其中所含的哲理却十分深刻。故事中的嗅嗅、匆匆与唧唧、哼哼分别代表了我们简单的一面与复杂的一面,他们在迷宫中寻找奶酪的方法与应对奶酪消失时作出的不一样反应映射了我们应对变化时的不一样反应。

  人类复杂的头脑能够帮忙人们解决许多困难的问题,促进人类的发展,社会的进步。但人类复杂的头脑所带来的复杂感情也会战胜他们的理性思维,使他们看问题的眼光变得黯淡起来。

  嗅嗅和匆匆是两个头脑简单的两个小老鼠。在寻找奶酪的过程中,他们总是运用简单低效的反复尝试的方法寻找奶酪,他们会经常迷路,离开正道走错了方向,有时甚至还会撞到墙上,但他们却始终没有放下寻找奶酪。

  一段时光里,哼哼和唧唧都在为是谁拿走了奶酪而分析着,等待着奶酪的出现。由于饥饿和焦虑,两个小矮人已经变得有些虚弱。唧唧开始明白,再继续等待下去,状况只会变得更加糟糕,他犹豫着自我是否就应进入迷宫寻找其它的奶酪。但恐惧感使他放下了这种做法。最后有一天,唧唧开始嘲笑自我愚笨,正是恐惧使他如此裹足不前、坐以待毙的。当哼哼再次对他说外面可能也找不到奶酪时,他又感到了那种使他停滞不前的恐惧感。但是立刻,他又想到如果找到了新的奶酪呢?那种享受新奶酪的喜悦再度使他鼓起了勇气。他尽力发挥自我的想像力,在脑海中为自我描绘了一幅他最信赖的、最具现实感的图画——他在寻找和品尝新的奶酪。这种“真实”的图面,使他充满信心,他能够在迷宫里找到奶酪,一切完美的事物都会随之而来。唧唧明白走进迷宫,他会迷路,会遇到各种困难,但他还是充满信心,鼓起勇气走进迷宫,他明白,有些事情改变了就不可能再回到以前的样貌,生活一向在改变,我们也就应随之改变,如果你不改变,你就会被淘汰。

  在寻找奶酪的途中,他不断地找到一些奶酪,但都吃不了多久,随着时光的流逝,他开始怀疑,找到奶酪是否能成为现实,但当感到泄气时,他脑海里那“真实”的画面就会浮现出来支撑他继续走下去。当唧唧站在一条黑暗深邃的通道时,又一阵形恐惧感袭来,他开始想像各种可能降临到他身上的可怕的事情,他越想越害怕。忽然,他又觉得好笑,他意识到畏惧只会使事情变得更糟糕。当他想通这点,他不再畏惧,他笑着跑向这条通道,同时他在墙上写道:“当你超越了恐惧时,你就会简单自在。”

  尽早注意细小的变化有助于我们适应即将来临的更大的变化,陈旧的信念不会帮忙我们改变。

  唧唧与哼哼找到奶酪C站后,每一天都沉于奶酪的幸福中,并没有发此刻奶酪每一天逐渐减少的细微变化,当奶酪消失后,他们变得惊慌失惜,无法适应。而嗅嗅和匆匆却每一天注意着奶酪的变化,他们并不惊讶奶酪的消失,当他们发现奶酪消失后,他们立即作出反应,前往迷宫更深处寻找其它的奶酪。唧唧在等待一段时光后,明白自我再继续等下去,只会使状况变得更差,于是他选取了前往迷宫寻找奶酪。当他再次回来劝说哼哼时,哼哼仍然固执地认为外面不可能找到奶酪,他认为C站的奶酪还会回来,以前的幸福日子还会重来。哼哼仍然在拒绝变化,他固守着他陈旧的信念,他不肯理解改变。然而改变已经发生,奶酪已经消失,以前的一切都不会再回来,而哼哼也不可能等到他的奶酪。

  变化总是在发生,我们应尽早预见变化,当变化发生时,我们要有充足的勇气和信心去面改变化,尽快适应变化,我们应随着事情的变化而变化并享受变化。

  哼哼和唧唧是两个小矮人,拥有复杂的头脑,他们则是靠着脑袋行事,他们运用思考的潜力,从过去的经验中学*,靠复杂的脑袋,搞出一套复杂的寻找奶酪的方法,尽管他们的方法比小老鼠的方法高效,但他们也会经常迷路与走错方向,但他们也始终没有放下寻找奶酪。最后有一天,在某个走廊的尽头,在奶酪C站,他们找到了他们梦寐以求的奶酪。在寻找奶酪时,复杂的头脑使两个小矮人更少地迷路与走错方向。然而,在奶酪消失时,他们复杂的头脑并没有帮忙他们更好地解决问题。相反,复杂头脑所带来的复杂情感阻碍他们解决他们所面临的问题。当嗅嗅和匆匆发现奶酪消失后,他们并没有过多的惊讶,而是把一向挂在肩上的鞋穿上,前往更深的迷宫继续寻找奶酪,而当唧唧和哼哼发现奶酪消失时,感到十分地惊讶,他们不能相信眼前的事实甚至以为这一切都是虚假的。他们不去寻找新的奶酪,反而在那里不断分析着是谁拿走了奶酪。他们终日在C站等待,复杂的脑袋阻碍他们改变,他们*惯了奶酪C站,奶酪带给他们的不仅仅仅是填饱肚子,它意味着他们悠闲的生活,意味着他们的荣誉,他们不能理解这一切都将消失,他们无法适应这种改变。

  有时候,有所畏惧是有好处的,当你害怕不做某些事情会使事情变得越来越糟糕时,恐惧心反而会激起你去采取行动。但是因为过害怕而不敢采取任何行动时,恐惧心就会变成前进路上最大障碍。

  《谁动了我的奶酪》读书笔记 10

  斯宾塞的《谁动了我的奶酪》深深地把我吸引了。

  故事讲述了四个主人公的奶酪分享光后,两只老鼠迅速采取行动,而两只小矮人哼哼和唧唧过了很长时间后才做出了自我的决定。唧唧决定到迷宫中寻找奶酪,哼哼却在想奶酪为什么会消失。寻找中,唧唧把明白的道理一一写在墙上。经历了千辛万苦,唧唧找到了奶酪,却决定只带上一点继续寻找。

  虽然现实中的我在遇到困难时敢于寻找出路,但我会因为风*浪静的生活而知足,也不愿意去追求更高的境界,可我发现,这样只会使人日渐消沉,你的生活也会所以缺乏乐趣。

  在文中我更倾向于唧唧,因为他能克制自我不受恐惧、贪婪的诱惑,不会因失败而心灰意冷,这正是我梦想中的那个自我。

  所以,我要不断地调整自我,去迎接新的未来。

  《谁动了我的奶酪》读书笔记 11

  人生犹如“迷宫”,每个人都在其中寻找各自的“奶酪”,那么,你是否正在享受着你的“奶酪”呢?但你知道你的“奶酪”变质了吗?小老鼠嗅嗅和匆匆还有两个小矮人哼哼和唧唧会告诉你答案,你会从他们身上找到自己的影子。

  嗅嗅、匆匆、哼哼还有唧唧生活在一座迷宫里,他们每天都在寻找自己喜欢的奶酪。四个有趣的小家伙都找了储存大量奶酪的奶酪c站。他们享用着这些奶酪,哼哼和唧唧认为:有奶酪,就拥有幸福。直到有一天奶酪“不见了”,嗅嗅和匆匆见到这种情况,立马离开了奶酪c站,他们开始出发寻找新的奶酪,但哼哼和唧唧没有,他们只是一味地控诉着整件事的不公,从未想过要重新去寻找奶酪,他们不想改变。另一边,嗅嗅和匆匆不断地寻找着,除了找到新的奶酪什么也不想,终于他们在迷宫的另一半边找到了奶酪n站。时间的流逝,让唧唧决定出发寻找新奶酪。他试着劝说哼哼和他一起寻找,但哼哼固执的认为奶酪会被送回来。踏上征程的唧唧也找到了奶酪n站,他在享受美味的奶酪的同时,也想到了他的那位小矮人朋友哼哼,他希望哼哼也能尽早明白,奶酪是会被不断“拿走”的,和他们一样克服安逸和恐惧,寻找新的奶酪。

  看完这则小故事后,我问自己:我是嗅嗅、匆匆、哼哼还是唧唧呢?在变化面前,我会如何做出选择?是像嗅嗅一样及早嗅出变化的端倪,还是像匆匆那样立即采取行动,或者像唧唧那样发现变化可以带来更美好的生活后学会及时的调整,抑或是像哼哼那样担心事态变得更糟而否认、抵制变化?

  也许,唧唧身上有我的影子。

  每个人被拿走向往已久的“奶酪”时,都会遭受莫大的痛苦。但在意识到变化后,每个人的选择却是不同的。

  如果是我,也许,我会一时走不出被拿走“奶酪”的阴影,也许,会想“有一张‘迷宫’的地图就好了”、“要是旧路线仍有用就好了”、“要是没人动我的‘奶酪’就好了”,也许,我会想知道“会是谁动了我的奶酪”,也许,我需要旁人在旁敲击一番,才能顿悟,我应该接受变化,而不是埋怨变化。

  是的,唧唧身上有我的影子。

  我讨厌变化,讨厌它带给我的烦恼,但这些烦恼促使我不断地去适应周围已发生改变的环境。比如,在校学生初中这一阶段里,我很是闷烦,一是相处六年的同学即将别离,心中不舍,二是对新环境的恐惧。不过,七年级第一个学期来,和新同学从冷淡到熟识,我已在变化中找到了新的“奶酪”。

  “谁动了我的`奶酪?”,这是每一个人都想知道的问题。但一部分人在思考这个问题的同时,又开始在脑海中描绘新的“奶酪”,于是他们很快找到了新的属于自己的“奶酪”,而另部分人,则在“庸人自扰”,不断的埋怨生活的不公,当然,这部分人注定被社会所淘汰。

  在故事的最后唧唧这么告诉我们:他们总会不断拿走奶酪。

  《谁动了我的奶酪》读书笔记 12

  读着《谁动了我的奶酪》这本书,给人一种轻松愉快的感觉,但是当你停下来思考的时候,你的心情就会变得凝重起来。

  故事中出现了四个人物——老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人唧唧和哼哼。嗅嗅总是能及早的嗅出外界变化并及时作出反应以适应变化,而匆匆总是能根据嗅嗅的指示快速做出行动,发现新的奶酪。它们两个头脑简单,所以考虑问题也很简单,而我们总是把简单的问题复杂化。唧唧是个讲义气的好哥们,但他心里始终明白自己应该做什么,而不是为了朋友的面子失去自己的个性,失去自我本色,他最终离开了哼哼,做自己喜欢做的事情,并且很快找到了奶酪N站——那里有很多的新式美味奶酪。最可怜的当数哼哼了,当奶酪不见时,这个贪图安逸的小家伙,被惊得目瞪口呆,不知所措,当朋友劝他开始新的冒险时,他却显得如此害怕,整天沉迷于对过去美好的日子的回忆里,总是幻想不见的奶酪会再回来。

  我在思考我自己更象谁,我身边的朋友又象谁。毫无疑问,大多数人不喜欢变化,他们喜欢安稳的过日子,我自己也是。但生活总是不断变化的,不管你是否愿意,所以问题的关键在于你对变化的态度。每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇。我们时常会感觉到自己的“奶酪”在变化,但是,谁又会时时刻刻地准备,谁又会常常居安思危,谁又会跟着变化而变化,为“奶酪”而坚持不懈地追求呢?我觉得这本书在我眼中更像一位智者。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,不能看清楚自己的模样时,他就用一条干净的毛巾循序渐进地擦去镜子上的污痕,让困惑者发现困惑的根源所在,从而走出困惑。

  世事变化本无常,《谁动了我的奶酪》这本书告诉了我们一个最简单的应对方法:把跑鞋带在身边,时刻准备穿上它,在千变万化的“世界迷宫”中奔跑,探索,努力地去寻找属于自己的“奶酪”。

  《谁动了我的奶酪》读书笔记 13

  斯宾塞・约翰逊的《谁动了我的奶酪》自从出版以来,就享有很高的评价,被称为“打开未来之门的一本书”。虽然讲述的故事浅显易懂,但却意味深长,影响改变了许多人。我有幸在图书馆302拜读了这本书,感慨良久,感触颇丰,以笔记之。

  这本书分为三个部分。

  第一部分是“芝加哥的同学聚会”,讲述的是老同学在聚会时,对于自己努力应对生活中的变化的讨论;第二部分,讲述了“谁动了我的奶酪”的故事;第三部分是下午茶似的讨论,老朋友们讨论了“奶酪”的故事对自己的启发,以及他们将如何在自己的工作和生活中应用这些道理。

  当然最触动人最核心的是“奶酪”的故事。故事讲述的是在一个遥远的地方住着四个小家伙,其中,有两只小老鼠,一只叫“嗅嗅”,一只叫“匆匆”,另外是两个小矮人,一个叫“哼哼”,另一个叫“唧唧”。他们每天都在迷宫里跑来跑去,寻找奶酪充饥。迷宫对他们来说有点残酷。因为迷宫里面的走廊和房间错综复杂,有些房间里藏着美味的奶酪,但是迷宫里也有死胡同和黑暗的`角落,很容易迷路。他们都以各自方式寻找奶酪,终于有一天,他们在一走廊的尽头找到了奶酪C站,那里有无数的各式各样的奶酪。从此,他们把C站当作家一样,每天沿固定的路线去C战,尽情地享受奶酪。在他们看来拥有奶酪就拥有幸福。突然有一天,他们发现C站的奶酪全不见了。嗅嗅和匆匆并没有感到有多惊讶,因为他们两个早已注意到奶酪一天比一天少。他们早就做好了准备,本能告诉他们该去寻找新的奶酪了。然而,哼哼和唧唧简直不敢相信眼前的一切,他们质疑者,呼喊着,咆哮着。甚至在以后的日子里,他们每天都到C站,幻想着奶酪还在那里。可是C站一直是空荡荡的,他们承受着失去奶酪的痛苦、挫败、沮丧、饥饿,和由此而来的愤怒。经过反复的思想斗争,唧唧决定告别旧的奶酪,去寻找新的奶酪,而哼哼却不愿做出任何改变,依旧守在C站。最终嗅嗅匆匆唧唧奔往新的方向,都找到了新的奶酪。

  这是一个讲“变化”的故事,虽然浅显,但富有哲理和启发。故事中的“奶酪”是一个比喻,指的是我们在生活中想要得到的任何东西,工作、金钱、爱情或者一种心灵的宁静。无论如何,它是我们孜孜以求的,因为它能给我们带来快乐和幸福。而“迷宫”代表我们不断寻找幸福的场所。故事中的四个角色,无疑是我们多面人性的反映,也许我们都能从他们身上找到自己的影子。面对变化,或许我们会像嗅嗅及时发现变化,或者像匆匆及早采取行动,或者像哼哼担心事态变得更加糟糕而否认抵制变化,或者像唧唧发现变化可以带来更美好的生活后及时做出相应调整。

  我想大部分人是愿意做唧唧,因为只有这种人才能取得巨大成功。但当我们的传统生活方式或者传统思维受到冲击,当我们的处境已发生变化,我们是否能坦然地随着处境的变化而变化。也许有些人会抵制变化,究其根本,这是因为我们害怕变化。“如果不再恐惧,你会做什么”。当然,有时候这种适当的恐惧是件好事,当我们担心自己的无所作为会让自己的处境更为糟糕时,恐惧会我们立刻采取行动,帮助我们避开真正的危险。但是如果这种恐惧到了束缚我们手脚的程度,以至于妨碍我们在必要时候做出改变,那它无疑是我们前进道路上的巨大障碍。

  之所以我们会产生这种不理性的恐惧,是因为我们的观念,因为我们看待变化的方式。当我们认为变化会让我们失去现在的一切,当我们不敢面对变化之后的道路,我们便会抵制变化,坚决不接受变化。但当我们感受到变化的乐趣,认为变化对我们有益,会帮我们赢得未来,会帮我们开拓富有挑战性又有无穷乐趣的明天,我们就会不在恐惧,不再犹豫,就会欢迎变化,热衷于变化,燃起了向新方向前进的无限动力和激情。当我们观念变了的时候,行为也跟着变了,个人乃至思想都朝着新方向前进。正如作者所说“只要相信自己能够找到并且享用新的奶酪,你就会改变自己的行为”。

  如果当我们意识到变化的外表下隐藏着福祉,当我们不再恐惧并欣然接受变化时,变化突然而来,我们是否依旧会手足无措?作者说过“经常嗅一嗅奶酪,这样你才知道它是否依旧新鲜”。生活中,我们要密切关注微小的变化,这将有助于我们适应即将到来的大变化。以便当大变化到来时,我们能及时应对,做出改变。

  我们必须随着奶酪的变化而变化,这样才能找到新的奶酪。如果不改变,就意味着被淘汰,就意味着陷入被动。我们从没落的大清帝国、破产的诺基亚身上都能感受到不改变的残酷性。作为大学生,我们也时时刻刻面对着变化。比如,在如今知识爆炸的时代,知识更新非常快,大学生一毕业已经有40%的知识过时,一年不读书80%过时,三年不读书90%过时,如果我们不及时更新自己的知识储备,我们将不能在未来社会获得主动权。我们进入了大学,告别了高中,为了适应大学这个小社会,我们的学*方法,生活*惯,交往方式等也许都追寻新的奶酪,这样我们的大学生涯才别有风采。当我们在生活中失意,人际关系处理不好,我们所做出的改变应是改变我们过去的生活方式。有句话说的好:如果我们一直保持现在的行为方式不变,而期待二三十年后一个不一样的结果,那简直是痴心妄想。当然,理性的读者都知道改变并不意味着所有方面都改变,我们所做的只是告别旧的奶酪,追寻新的奶酪。

  读了这本书,你就会感受到变化带来的乐趣,相信这句话:随着奶酪的变化而变化,并且享受变化。

  《谁动了我的奶酪》读书笔记 14

  星期天在《新华书店》发现了一本书――《谁动了我的奶酪》,觉得很趣味,便赶紧买回家读了起来。

  书中主要讲述4个“人物”――两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自我的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧应对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法理解奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧最终冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  生活中,其实“奶酪”是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、感情、幸福、健康或心灵的安宁,也或许是一种生活的意愿等等;“迷宫”代表着你花时间寻求着的东西所在的地方,它能够是你工作的机构,也能够是你生活的社区,亦或是你生活中的某种人际关系。我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,简便愉快地便澄清了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,期望看清自我的真面目而无法实现时,《谁动了我的奶酪》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自我的问题所在。我们每个人的内心都有自我想要的“奶酪”,我们追寻它,想要得到它,因为我们相信,它会带给我们幸福和欢乐。而一旦我们得到了自我梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依靠心理,甚至成为它的附属;这时如果我们忽然失去了它,或者它被人拿走了,我们将会所以而受到极大的伤害。

  读完这本书,我明白每个人在必须为自我的事业、生活做出选择时,必须充分地热爱自我喜欢干的事,热爱才会努力去钻研,努力钻研必会有作为;选择自我有本事干的事,选择一经确定,就要锲而不舍地去奋斗,从一点一滴做起,从最小的事做起,努力做到最好,在这个过程中增长才干,树立信心。《谁动了我的奶酪》告诉我一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻,去追寻其他更新鲜的奶酪……

  《谁动了我的奶酪》读书笔记 15

  《谁动了我的奶酪》这本书有的人可能会知道,他是美国的斯宾塞・约翰逊写的一本关于生活中如何应对变化的书。

  书中描绘了4个人物:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。通过4个小家伙在迷宫中寻找奶酪的故事给我们以应对生活中的变化的方法。

  在一个迷宫中住着4个小家伙,每天都在迷宫中寻找自己喜欢的奶酪。虽然方法不同,但都在“奶酪C站”找到了自己喜欢的奶酪并过着快乐的日子。然而“奶酪C站”却在发生着一些不易察觉的极大变化――奶酪在一天天减少!小老鼠们每天都仔细的检查这里的情况,而小矮人们却惬意的生活在这里,因为他们认为他们已经找到用不完的奶酪了。终究有一天,当小老鼠来到这里时,这里已经没有奶酪了。这时,小老鼠们立刻出发去寻找新的奶酪了,因为他们早就发现这里开始变化了。当小矮人来到时,眼前的情景吓了他们一跳,小矮人们想出了各种方法,但奶酪还是没有回来。小矮人开始抱怨偷走奶酪的人多么的坏。渐渐的小矮人体力越来越弱。一天,小矮人唧唧发现自己多么的可笑,已经回不来的奶酪自己还在等着。于是唧唧穿上运动服,在战胜自己的恐惧心之后,出发向迷宫里,寻找新的奶酪。但哼哼已经*惯了这里,不想随唧唧一起去迷宫,于是唧唧一个人出发了。终于在不懈地寻找之后,唧唧发现了一个硕大的奶酪仓――“奶酪N站”并发现了两位老鼠朋友和他们一起享受新的奶酪。

  书中以“奶酪的变化”为线索,围绕这个线索刻画出了4个人物。其中,以唧唧的行动为主,写出了各种人对待事情变化不同的态度和行动,并在唧唧有了一个新的转变之时,在墙上写出来了许多蕴含着深刻意义的哲理。

  文中的“奶酪”可以是任何东西,比如学校。比如集体里与他人融洽相处。比如社会等等。

  在生活中,我们有时像嗅嗅一样,能及早嗅出事情的变化;有时像匆匆,能跟随事情的变化而变化:有时又像唧唧在自我反省中跟着变化;有时像哼哼,只会沉浸在幻想中。

  其实这个故事本身没有意义,重在品味它的人思考的结果。

  “跟随着奶酪的变化而变化,并享受变化”。这样,我们的'人生才有意义!

  《谁动了我的奶酪》读书笔记 16

  《谁动了我的奶酪》一书,讲的是两只小老鼠�D�D匆匆、嗅嗅和两个小矮人哼哼、唧唧。他们四个在迷宫中寻找奶酪的故事。

  他们经过很长时间的努力,终于找到了奶酪c站。刚开始哼哼,唧唧,嗅嗅,还有匆匆,都每天早早的来到奶酪c站,把运动鞋脱下来挂在脖子上,准备好应付即将发生的一切。

  可是后来,小矮人哼哼和唧唧却改变了生活*惯,开始变得懒散起来。每次总是很晚才到奶酪c站,一到就把跑鞋扔到一边去儿,脱下运动装,穿上大睡袍,悠闲地吃起了奶酪。嗅嗅和匆匆依然每天早早的来奶酪c站,仔细检查一下奶酪有没有什么变化,才开始慢慢享用。

  后来c站的奶酪突然不见了。嗅嗅和匆匆穿上跑鞋进入迷宫去找新的奶酪,而哼哼和唧唧仍然在原来的地方,希望奶酪可以自己回来。

  时间久了,唧唧决定继续寻找奶酪,而哼哼仍然留在原地不动。最后唧唧找到了嗅嗅和匆匆,唧唧也开用起了嗅嗅和匆匆的生活*性。

  这本书,我看过两遍。第一遍是在我上一年级的时候,当时看这本书的时候并没有读懂书中的道理,只认为这就是一个普通的小故事。可当我上五年级,再次读这本书的时候,发现这本书,是通过寻找奶酪的故事,写出了四种不同性格的人,在面对拥有和失去一些东西时,产生的不同心态,由此产生行动和方法。生活中,有的人会像匆匆一样,比较善于随机应变,迅速行动;有的像嗅嗅,能够及早嗅出变化的气息,动脑想到更好的方法;有得像哼哼,找到了一块奶酪就始终把命运寄托在奶酪上,总认为奶酪是他们应有的东西,认为奶酪会自己回到身边;有的则像唧唧,看到变化会使事情变得更好时,会学着慢慢适应新的环境,学会自嘲让自己像嗅嗅和匆匆一样,永远都有新鲜的奶酪吃。

  书中,让我印象最深刻的是嗅嗅。我喜欢嗅嗅,觉得自己非常像故事中的嗅嗅。天生有一只灵敏的“鼻子”,总能在*凡的生活中提前嗅出生活中即将来临的微妙变化,也能在原来的生活,受到外界影响而改变的时候,以最快的速度适应新的生活。同时也能在新生活中找到新的乐趣,并且能在学*的迷宫中找到属于自己的出路,帮助自己在变化的状态中获得更大的成功。

  嗅嗅对我,起到很大的激励作用。我希望,让所有人都争着去做嗅嗅,匆匆,还有唧唧,而不去做故事中的反面教材哼哼。

  《谁动了我的奶酪》读书笔记 17

  有一天,他们四个同时发现了奶酪站C,里面有许许多多的奶酪,然后他们四个每天都来奶酪站C吃得饱饱的。两只小老鼠还是重复着每天的生活,早早起床,沿着迷宫的道路跑向奶酪站C,这情形跟他们第一次发现奶酪站C一样。两个小矮人,刚开始几天还像往常一样早早起床去奶酪站C饱餐一顿,但是,慢慢的,他们睡到很晚起床,然后慢慢悠悠走向奶酪站C。

  又一天的早晨,两只小老鼠按照惯例来到奶酪站C,但是发现奶酪一点儿也没有了。他们并不惊讶,立马又开始在迷宫中奔跑起来,投入寻找新奶酪的行动中。晚一些的时候,两个小矮人也来到奶酪站C,发现空空如也。他们非常愤怒,责怪拿走奶酪的人,同时,他们又保留一丝希望,说不定拿走奶酪的人会把奶酪送回来。这样他们饿着在奶酪站C待了一天,接下来几天,他们还是每天来奶酪站C,但是每次都是失望而回。他们越来越饿,情绪也越来越差。唧唧这时候想起了嗅嗅和匆匆,他好久没看到他们了,说不定他们已经在迷宫的其他地方找到了奶酪。于是,唧唧劝哼哼一起去其他地方找奶酪。但是,哼哼却还是相信会有人把奶酪送回来的,同时提醒唧唧外面充满危险。唧唧和哼哼又继续在C站待了一段时间,他们在墙上挖洞,希望找出奶酪。但是墙上的洞越来越来大,奶酪却一点影儿都没有。唧唧终于下决心出去重新寻找奶酪。而此时,嗅嗅和匆匆已经找到了奶酪站N,这里的奶酪比之前的奶酪站C里的奶酪还要多,而且还很新鲜。

  唧唧最终也找到了奶酪站N。他在寻找奶酪的过程中,克服了内心的恐惧,也意识到奶酪站C的奶酪不是一夜之间变没的,它是越来越少,也不再新鲜,甚至有些还发了霉。他中途也曾回去找过哼哼,劝他一起出来找奶酪,但是被哼哼拒绝。

  我是他们四个中的哪一个呢?

  以前,我身上更多的应该是有唧唧的影子,我总是不安于现状,总是期待一些改变。

  大学毕业实*找工作时,本来我可以在我学校所在的城市,在那个行业里最好的公司实*,毕业以后留在那里(一般来说,只要能进去实*,留在那里工作的机会就很大)。但是我喜欢的是S市,我义无反顾去了S市找实*。先找到了一家还不错的公司,而且实*完,就可以留在那工作。实*快一个月的时候,另一家更好的公司要我去实*,但是实*不能保证以后在那工作。我当时很纠结,要不要去呢?想了几天,决定还是闯一闯,选择去了那家更好的公司实*。后来,我留在那家公司工作了。

  我终于如愿以偿和那家公司签了劳动合同,但我整个人变得懈怠了。在那公司里,都是老同事带着新同事一起做工作,那时候,带我的那个老同事总是会问我什么时候结果能出来,我总是一拖再拖,自己却不觉得。终于一年以后,公司测评,我的测评结果非常差,差一点就被辞退了。

  在第二年的时候,我给自己的要求,就是一件项目调查后,无论如何,我一定要在那天将结果弄出来(虽然公司没有那样要求)。但是,第二年带我的老同事,给我带来了很大的心理痛苦,我一度痛苦得想要拿刀捅了他。

  在第三年的'时候,换了一个老同事带我,没有了那些心理压力,但是身体压力却很大,我常常到凌晨两三点才从公司回家,第二天继续上班,那时候我常常害怕会过劳死。因为,我还是要求自己“当日事当日毕”,但是我的工作量却成倍增加了。我一方面算是(熟练的)新同事,老同事项目后续那些活儿全压在我的头上;另一方面也算是老同事了,但是我的级别只能带实*生,后续那些活儿还是压在我的头上。

  在第三年结束的时候,我因为个人的一些事情,以及看到公司对我后一年的安排(事情更多了),我选择辞职了。

  未来我该怎么做?

  我说,我以前更像是唧唧,现在呢,我不知道自己有没有变成哼哼。所以我要提醒我自己看奶酪墙上的话。

  我以前是自己一个人,现在我是一个妈妈了。孩子的成长可能需要我这个妈妈付出更多的爱、时间、金钱在他身上。我相信一个妈妈对于孩子的爱是出于本能,可以改变的因素是时间和金钱,那么我可能需要考虑换一份有更多自由时间的工作。可是什么工作是满足这样条件的呢?我觉得接下来,我要多读书,多思考,挖掘自己的兴趣,并且将自己的兴趣与工作联结起来,一定可以找到那样一个我想要的工作。

  《谁动了我的奶酪》读书笔记 18

  世界上最流行的管理方法带给你面对改变与危机的新视角。 运用这种方法,你就可以获得生命中最想得到的东西,也就是书中的“奶酪”——无论它是一份工作、健康、人际关系,还是爱情、金钱……

  故事中虚构的四个角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,用来代表我们的不同方面,即我们简单的一面和复杂的一面。 我们每个人都具有这些不同的方面,不论我们的年龄、性别、种族和国籍如何。

  有时我们的行为像:嗅嗅——他能够及早地嗅出变化的气息。

  或者像匆匆——他能够迅速开始行动。 或者像哼哼——他因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟。 或者像唧唧——当他看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化! 不管我们选择哪一面,我们都有共同的方面,那就是: 需要在迷宫中找到我们自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。

  《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于“变化”的故事。故事发生在一个迷宫中,有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找他们的奶酪。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,可以是金钱,一幢豪宅,还可以是自由、健康、社会的认可和老板的赏识。或许它只是一种精神上的宁静,甚至还可以只是一项运动,如马术、高尔夫球等等 我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻它,想要得到它,因为我们相信,它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依赖心理,甚至成为它的附庸;这时如果我们忽然失去了它,或者它被人拿走了,我们将会因此而受到极大的伤害。

  故事里的“迷宫”代表着你花时间寻求着的东西所在的地方,它可以是你效力的机构,你生活的社区,亦或是你生活中的某种人际关系。 我们都知道,工作与生活就像不断翻滚的浪花,各种变化都在时时发生。生活在其中,的确使人感到紧张不安,除非有一种办法能使我们关注到这些变化,并且能够从中得到启迪。有一条找到这种办法的途径,那就是走进“奶酪的故事”。请相信我,这则简短的寓言只需花费你不多的时间,但它带给你的影响将是深远的。我希望你们能欢欣于你们从故事中所发现的道理,并能享受到这一发现的乐趣。祝你们一切顺利。请记住一句话:随着奶酪的变化而变化。

  谁动了我的奶酪:故事省略……(请大家去买这本书看吧,呵呵,故事在书中,还有解释,因为这本书是可以让你受益到死~,就是可以永远值得读) 先精彩放送里面的经典!

  1、变化总是在发生 他们总是不断地拿走你的奶酪。

  2、预见变化 随时做好奶酪被拿走的准备。

  3、追踪变化 经常闻一闻奶酪,以便知道它们什么时候开始变质。

  4、尽快适应变化 越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用新的奶酪。

  5、改变 随着奶酪的变化而变化

  6、享受变化 尝试冒险,去享受新奶酪的美味!

  7、做好迅速变化的准备,不断地去享受变化 记住:他们仍会不断地拿走你的奶酪。 我想我懂得了很多很多……

  《谁动了我的奶酪》读书笔记 19

  关于这本书,你就算没看过肯定也听过。故事简短又通俗易懂,我已经不记得第一次读这本书是什么时间,但是重新翻阅会有不一样的收获。

  我们多面的人性:故事中有4个虚构的角色--两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧,他们代表了我们人性中简单的一面和复杂的一面。不管我们的年龄、性别、种族和国籍如何,我们都能从他们身上找到自己的影子。有的时候我们会像嗅嗅,及早的嗅出变化的端倪;或者像匆匆,立即采取行动;又或者像哼哼,担心事态更加糟糕而否认、抵制变化;或者像唧唧,发现变化科技带来更好的生活后及时作出调整。不管我们作出那种选择,我们都有一个共同的目标:在迷宫中找到出口,从而在这个变化莫测的时代实现自己的梦想。

  拥有奶酪就拥有幸福:4个小家伙每天都在迷宫里跑来跑去,寻找奶酪冲击,并享受这其中的快乐。有一天,他们在一条通道的尽头的奶酪C站里。发现了一大堆奶酪,从此之后就形成了各自固定的*惯。嗅嗅和匆匆每天早晨仍然很早起床,到达目的地后,就在附*不停地嗅嗅、挠挠,然后脱下跑鞋,把鞋带系在一起,挂在脖子上。刚开始两个小矮人还和小老鼠一样,一段时间后,小矮人的喜欢渐渐发生了变化,他们一天比一天晚,慢吞吞的走到奶酪C站,跑鞋也放在柜子上落满灰尘。

  你越觉得奶酪重要,你就越想留住他:他们和*时一样到达C站发现奶酪不翼而飞了。小老鼠嗅嗅一早就嗅出了奶酪的变质,那个奶酪站不见了奶酪,两只小老鼠并不感到惊讶,对它们来说,问题和答案一样简单:奶酪站的情况发生了变化,所以它们也应该随之而变化,采取行动去寻找新的奶酪。最终嗅嗅匆匆唧唧奔往新的方向,都找到了新的奶酪。两个小矮人唧唧和哼哼在失去奶酪的一段时间内常常愤慨“到底是谁动了我的奶酪”,难于接受突然的变故,怨天尤人,怒气冲天。每日往返于原来的奶酪站,期望等待奶酪回来。

  如果不再恐惧,你会做什么?后来,其中的一个小矮人唧唧在几经思想斗争后,终于明白——正是恐惧让自己裹足不前,事情发生了改变,就再也变不回原来的样子了。这就是生活,日子在往前走,就要随之而改变。

  如果不改变,你就会被淘汰:这又何尝不是生活的真谛呢?时代在变化,处在这飞速发展的社会中的我们又将如何为自我谋得一*之地,给自我创造一份新的期望呢?改变不必须就会有预期的成效,但是一成不变注定会被这个社会淘汰。时代的进步需要的是新鲜的血液,而不是墨守成规,因循守旧。我们还年轻,而年轻的生命从来就不就应畏惧失败,不去闯,去尝试,又怎样能明白自我是否会成功呢?

  最终,嗅嗅、匆匆和唧唧经过很多次失败都找到比C站多而美味的奶酪。故事却没有写到哼哼最终是否从C站走出来,寻找新的奶酪。

  奶酪墙上的话

  1、变化总是在发生:他们只是不断地拿走你的奶酪。

  2、预见变化:随时做好奶酪被拿走的准备。

  3、追踪变化:经常闻一闻你的奶酪,以便明白他们什么时候开始变质。

  4、尽快适应变化:越早放下旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪。

  5、改变:随着奶酪的`变化而变化,并享受变化。

  6、享受变化!尝试冒险,去享受新奶酪的美味!

  7、做好迅速变化的准备不断地去享受变化记住:他们仍会不断地拿走你的奶酪。

  《谁动了我的奶酪》读书笔记 20

  我很欣赏这样的一句话:这世上唯一不变的是变化本身。可见变化是永恒的。原有的“奶酪”总有一天会消耗殆尽,我们该如何面对这变化?这是一个值得思考的问题。当然,我得强调一下:这里的“奶酪”拥有多层喻意。可能是名利,情感,亦或是健康。但它始终代表着我们曾追求过的东西。我想我们应该这样去思考,去行动:首先,我们要使大脑保持清醒的认识,要有随机应变的能力;其次,我们应善于发现事物一开始发生的细微变化,为以后大的变化做好准备;最后,要克服恐惧念头,战胜挫败感,勇于打破常规。只有这样,我们才会获得意想不到的报酬和奖赏。但最关键的'一点是,只有自己有意愿改变自己,事情才会朝着好的方向发展。我相信,在我们面对变化时,只要我们能够认真,科学的去对待。说不定,它能够帮助我们避开真正的危险呢!在变化来临之时,我们无需否认,拒绝。我们完全可以改变自身对变化的态度,让我们在变化中面对变化,接受变化,分享变化吧!

  世事的变化可用“沧海桑田”来形容。生活并不会遵从某个人的意愿。改变的降临或许就在下一秒,我们无法预测,但我们必须要做的是:直面它。这会让我们寻找到更可口的“奶酪”。不管我们能否意识到,新的“奶酪”总会存在于某地。我们要时刻准备穿上挂在脖子上的跑鞋,在“迷宫”中,不断的奔跑追寻,寻找下一个新鲜美味的“新奶酪”。


谁动了我的奶酪读书笔记摘抄优选【五】份(扩展3)

——《谁动了我的奶酪》读书笔记_优选【5】篇

  《谁动了我的奶酪》读书笔记_ 1

  我是一个六年级的学生,但我已经清楚地感觉到身边的一切都是在变化的,有的甚至是年年、月月、时时、刻刻、分分、秒秒都在变化。

  暑假里,我看了一本名叫《谁动了我的奶酪》的故事,这本说的就是变化的故事。书中有4个人物——小老鼠嗅嗅和匆匆,还有两个小矮人哼哼和唧唧。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们每天都要追寻的东西,有一天,他们同时发现了一个储存丰富奶酪的仓库,便在周围建筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化将他们的心态差异暴露无遗;嗅嗅和匆匆随变化而动,立即穿上挂在脖子上的跑鞋,出去寻找,并很快找到了更加丰富新鲜的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破思想的束缚,穿上久之不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,最终也找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在“失去”的痛苦中,难以面对困难,追求新的生活。“奶酪”当然是个比喻,代表我们想得到东西,它可能是份快乐,也可能是幸福或健康等。“迷宫”代表你花时间寻求的东西所在的地方,它可以是你读书的学校,也可以是你生活的家庭。

  我喜欢这本书,读了这本书后,我觉得在学*和生活中我们要像书上的那两只小老鼠一样,用积极的态度和方法去适应身边的变化,

  去战胜困难……

  我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事。它告诉我们一个最简单的对付变化的手法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑寻找。

  《谁动了我的奶酪》读书笔记_ 2

  合上《谁动了我的奶酪》,我感慨万千,仔细品味其中蕴藏的高深哲理,我已沉醉在这本书中。

  眼前,是一座迷宫,住着两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧,他们都为奶酪奔波操劳,因为奶酪就意味着幸福。可是迷宫就是迷宫,每一站,可能使人兴高采烈,可能使人灰心丧气,也可能使人心惊肉跳。有一天,他们到了奶酪C站,发现了许多奶酪。

  小矮人过于依赖,没有发现奶酪逐渐消失,而老鼠们却早已注意到变化,做好了充分准备。终于,奶酪C站的奶酪被他们吃完了,老鼠去了新的地方寻找奶酪,而且很辛运的找到了有更多奶酪的F站,又过上了幸福生活。哼哼、唧唧抱怨了一阵,唧唧决心放弃C站去寻找新的奶酪,波折后,他成功找到了F站。

  有时候我们会想嗅嗅,及早嗅出变化的端倪;或者像匆匆立刻采取行动;或者像哼哼担心事态的恶化而否认、抵制变化;或者像唧唧发现变化可以带来更好的生活后学会及时地调整!不管我们是其中哪一个角色,我们都有一个共同的目标:在这个迷宫般的世界里,品味奶酪,品味成功。

  我更像唧唧,要吃到抑制变化带来的苦头才肯变通。

  如果谁都像我这样,那潮流也就无人追赶,创新也就无人实践,谁都会害怕四处碰壁,埋怨也就占有了我们的时间,我们的心情自然糟糕。想一想,球员不能埋怨主客变化,歌手不能埋怨合唱与独唱的变化,我们也不能埋怨抑制天气的变化。世上变化何其多,而能立即随其变化的人极其少,叹!变化建立于仔细的观察与对比,没有仔细的观察与对比,那变化对于他们来说就是火上浇油,雪上加霜。

  随着变化而变化,也就是:抛弃旧的观念,才能找的新的奶酪。如何对待变化注定影响着我们的一生。

  《谁动了我的奶酪》读书笔记_ 3

  今天我读完了美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书,真是受益匪浅!

  《谁动了我的奶酪》主要讲述了四个“人物”两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  书中的奶酪指的就是生命中想要得到的东西,如一份好的工作、一个健康的身体、一个幸福的家庭……但当这些东西没有了、被人破坏了、变化了时,也许有人只会竭力的喊叫:“谁动了我的奶酪?”但这本书告诉我,你要跟着“奶酪的变化而变化”。

  在现实生活中,在学*中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标,我们要不断学*新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。

  《谁动了我的奶酪》这本书就告诉我,一个人不能总坐在井底,不能只看到头上的一点点儿天空!知识如同海洋一般,无边无际!一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游,就必须看得更远、更高!要给自己不断地出更高的要求,相信自己能够做到最好。不断前进变化,你才能取得更高的成绩!

  相信自己!变化会使你在竞争日益激烈的社会中争得一*之地!

  《谁动了我的奶酪》读书笔记_ 4

  从这个故事中我们可以看到,当一个人开始固执时,他就关闭了学*的开关,没有了自我反省。

  倘若一个人总局限在自己狭小的认知里,便会产生一种“赌博”的心态。外表坚持己见,内心仓皇如牛。或许,明知有错,或许永远不知道自己有错。

  这种固执带来的弊端常见于家人之间,所以常常会出现家长无论何时都不听劝,甚至希望自己的思想时刻被孩子接受。当然,家长的出发点是为了孩子。但是,常常会被孩子反驳:你又不是我,你怎么知道我在想什么?这样的固执,既委屈了家长自己,又感化不了孩子,更有甚者,成为引爆破坏家庭和谐的炸弹。

  但是,也并不是所有的固执都是不好的。

  《礼记 ·中庸》中就有记载:“诚之者,择善而固执之者也”。择善固执,便由此而来。

  择善要求:

  一、若要择善,必先知善,而知善以良知为源头,以*知为开展,然后可以推到下一步,就是具体如何择善。

  择善必须考虑的三项因素:1、内心感受2、对方期望 3、社会规范。

  既然“善”是人与人之间适当关系之实现,那么自然要注意行动者自己,行动相关的对方以及社会大众所接受的规范,若内心感受,对方期望,社会规范三者互相冲突,则以忠于自己的内心感为最终凭借,亦即“仰不愧于天,俯不怍于人”。

  二、经常反省自己与别人的关系。论语中有记载“吾日三省吾身:为人谋儿不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*乎?"。

  当然,择善之后还要固执。固执就是坚持原则绝不妥协。

  择善是针对具体表现而言,固执是针对内心感受而言,两者相辅相成,并不矛盾。

  《谁动了我的奶酪》读书笔记_ 5

  对《谁动了我的奶酪》这本书是久闻其名但是一直没有机会会赏阅*日在党员之家值班时偶然发现书橱中有收藏便一口气看完了。书中提到:"谁先放弃旧奶酪谁就能够先得到新的奶酪"!让我深有感触。

  放弃是指在面临矛盾时敢于面对现实分析利弊冷静思考然后舍弃不利因素选择自己认定的目标并且坚持下去。

  因此放弃首先应该是一种自信的体现。没有信心的人是不可能坦然放弃的他们总是患得患失优柔寡断在自怨自艾中一次次错失良机使自己陷入恶性循环中不能自拔。而充满自信的人则坚信失败为成功之母哪怕成功并不能立刻到来他们仍然感受到阳光在不远的前方只要朝前看努力不懈最终会有回报。哼哼从开始犹豫不决到最后毅然迈出寻求新奶酪的一步就体现了一种不自信到自信的转变。

  然后放弃是来源于心智的指引。当生活工作和学*中的矛盾压向我们时几乎没有人不感受到恐慌那么是被压得错乱复杂惶惶不可终日还是一蹶不振自暴自弃呢?拥有智慧的人就明白是该作出选择的时候了——哪些该放弃?哪些该保留?权衡利弊用心思考透彻地比较每种选择可能产生的结果得出自己要坚持的结论——这个过程完全是靠心智而绝非一时的头脑发热。每个人的内心都有巨大的潜力当这个潜力通过智慧表现出来时就请抓住它!哼哼自己的思考以及他和唧唧的对话其实就是心智的探索。

  接下去放弃还意味着不断创新不断弥补不断完善!月有阴晴圆缺生活工作和学*中总是充满许多缺憾当我们作出某种选择的同时往往失去了另外的东西比如享乐金钱地位爱情亲情名望……这也就是我们放弃的东西。但是放弃并不是目的放弃只是暂时的放弃以后要想方设法把它寻找回来而且找回来更好的当然可能也是更加辛苦。就象哼哼在迷宫里面经过好多辛苦终于又重新找回了奶酪。

  勇于放弃坚持你自己的选择并为之努力不懈重新寻找生命的激情和亮点!


谁动了我的奶酪读书笔记摘抄优选【五】份(扩展4)

——《谁动了我的奶酪》读书笔记 (菁华5篇)

  《谁动了我的奶酪?》,生动的阐述了“变是唯一的不变”这一生活真谛,作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家,此外,他还是一位医生、心理问题专家,也是将深刻问题简单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子——怎样处理和面对信息时代的变化和危机。

  《谁动了我的奶酪》故事虽短,其中所含的哲理却非常深刻。故事中的嗅嗅、匆匆与唧唧、哼哼分别代表了我们简单的一面与复杂的一面,他们在迷宫中寻找奶酪的方法与面对奶酪消失时作出的不同反应映射了我们面对变化时的不同反应。

  人类复杂的头脑可以帮助人们解决许多困难的'问题,促进人类的发展,社会的进步。但人类复杂的头脑所带来的复杂感情也会战胜他们的理性思维,使他们看问题的眼光变得黯淡起来。

  嗅嗅和匆匆是两个头脑简单的两个小老鼠。在寻找奶酪的过程中,他们总是运用简单低效的反复尝试的方法寻找奶酪,他们会经常迷路,离开正道走错了方向,有时甚至还会撞到墙上,但他们却始终没有放弃寻找奶酪。

  一段时间里,哼哼和唧唧都在为是谁拿走了奶酪而分析着,等待着奶酪的出现。由于饥饿和焦虑,两个小矮人已经变得有些虚弱。唧唧开始明白,再继续等待下去,情况只会变得更加糟糕,他犹豫着自己是否应该进入迷宫寻找其它的奶酪。但恐惧感使他放弃了这种做法。终于有一天,唧唧开始嘲笑自己愚笨,正是恐惧使他如此裹足不前、坐以待毙的。当哼哼再次对他说外面可能也找不到奶酪时,他又感到了那种使他停滞不前的恐惧感。但是马上,他又想到如果找到了新的奶酪呢?那种享受新奶酪的喜悦再度使他鼓起了勇气。他尽力发挥自己的想像力,在脑海中为自己描绘了一幅他最信赖的、最具现实感的图画——他在寻找和品尝新的奶酪。这种“真实”的图面,使他充满信心,他可以在迷宫里找到奶酪,一切美好的事物都会随之而来。唧唧明白走进迷宫,他会迷路,会遇到各种困难,但他还是充满信心,鼓起勇气走进迷宫,他明白,有些事情改变了就不可能再回到以前的样子,生活一直在改变,我们也应该随之改变,如果你不改变,你就会被淘汰。

  在寻找奶酪的途中,他不断地找到一些奶酪,但都吃不了多久,随着时间的流逝,他开始怀疑,找到奶酪是否能成为现实,但当感到泄气时,他脑海里那“真实”的画面就会浮现出来支撑他继续走下去。当唧唧站在一条黑暗深邃的通道时,又一阵形恐惧感袭来,他开始想像各种可能降临到他身上的可怕的事情,他越想越害怕。忽然,他又觉得好笑,他意识到畏惧只会使事情变得更糟糕。当他想通这点,他不再畏惧,他笑着跑向这条通道,同时他在墙上写道:“当你超越了恐惧时,你就会轻松自在。”

  尽早注意细小的变化有助于我们适应即将来临的更大的变化,陈旧的信念不会帮助我们改变。

  唧唧与哼哼找到奶酪C站后,每天都沉于奶酪的幸福中,并没有发现在奶酪每天逐渐减少的细微变化,当奶酪消失后,他们变得惊慌失惜,无法适应。而嗅嗅和匆匆却每天注意着奶酪的变化,他们并不惊讶奶酪的消失,当他们发现奶酪消失后,他们立即作出反应,前往迷宫更深处寻找其它的奶酪。唧唧在等待一段时间后,明白自己再继续等下去,只会使情况变得更差,于是他选择了前往迷宫寻找奶酪。当他再次回来劝说哼哼时,哼哼仍然固执地认为外面不可能找到奶酪,他认为C站的奶酪还会回来,以前的幸福日子还会重来。哼哼仍然在拒绝变化,他固守着他陈旧的信念,他不肯接受改变。然而改变已经发生,奶酪已经消失,以前的一切都不会再回来,而哼哼也不可能等到他的奶酪。

  变化总是在发生,我们应尽早预见变化,当变化发生时,我们要有充足的勇气和信心去面改变化,尽快适应变化,我们应随着事情的变化而变化并享受变化。

  哼哼和唧唧是两个小矮人,拥有复杂的头脑,他们则是靠着脑袋行事,他们运用思考的能力,从过去的经验中学*,靠复杂的脑袋,搞出一套复杂的寻找奶酪的方法,尽管他们的方法比小老鼠的方法高效,但他们也会经常迷路与走错方向,但他们也始终没有放弃寻找奶酪。终于有一天,在某个走廊的尽头,在奶酪C站,他们找到了他们梦寐以求的奶酪。在寻找奶酪时,复杂的头脑使两个小矮人更少地迷路与走错方向。然而,在奶酪消失时,他们复杂的头脑并没有帮助他们更好地解决问题。相反,复杂头脑所带来的复杂情感阻碍他们解决他们所面临的问题。当嗅嗅和匆匆发现奶酪消失后,他们并没有过多的惊讶,而是把一直挂在肩上的鞋穿上,前往更深的迷宫继续寻找奶酪,而当唧唧和哼哼发现奶酪消失时,感到非常地惊讶,他们不能相信眼前的事实甚至以为这一切都是虚假的。他们不去寻找新的奶酪,反而在那里不断分析着是谁拿走了奶酪。他们终日在C站等待,复杂的脑袋阻碍他们改变,他们*惯了奶酪C站,奶酪带给他们的不仅仅是填饱肚子,它意味着他们悠闲的生活,意味着他们的荣誉,他们不能接受这一切都将消失,他们无法适应这种改变。

  有时候,有所畏惧是有好处的,当你害怕不做某些事情会使事情变得越来越糟糕时,恐惧心反而会激起你去采取行动。但是因为过害怕而不敢采取任何行动时,恐惧心就会变成前进路上最大障碍。

  《谁动了我的奶酪》号称全球第一畅销书,销量超过2千万册(当时的确如此)。在很短的时间内赢得了这么多的读者,在人类历史上大概算得上前所未有了。而当这本书正值风靡之时,我不甘人后亦买了一本回来。不过当时我刚踏进社会,心浮气躁,未能从书中学会在工作、生活中处理变化的好方法。若干年后学校发了一本精装版谁动了我的奶酪》。趁着空暇时间,让我*灯前心*气和地把它看完吧!

  “谁动了我的奶酪”这句话是小老鼠哼哼声嘶力竭呐喊出来的,因为它在没有任何心理准备的情况下发现了奶酪没有了!它是在问自己,同时也似在问每一个读者:奶酪去哪了?

  这本书主要讲的是一则寓言,那么我们不仅是阅读故事文字的本身,更主要的是领略其间的寓意。就像学*《揠苗助长》时,不单是知道不要拔高禾苗帮助它们成长,而是明白要遵循规律,不可急于求成的道理是一样的。而《谁动了我的奶酪》的寓意不复杂:社会在变,你也要变。“奶酪”只是一个具有象征意义的意象,它代表一份工作、健康、人际关系、爱情、金钱。你怎么理解都可以,反正是你在生命中最想得到的任何东西。

  我们只是小人物,不是大领袖,想的也就是最简单的事,在条件允许的情况下谁不好逸恶劳?真正居安思危的人应该不多吧?惰性是人与生俱来的本性之一,这是毋庸置疑的。常言道:不在其位,不谋其政。正因为如此,我们的沉浮起跌也成为了司空见惯、见怪不怪的事情。正如罗伯特。彭斯说的那样“再完美的计划也时常遭遇不测”,何况我们的所欲所为也不一定会是十全十美的,那遭遇滑铁卢的机会自然也是很大的了。

  在这本书中有一细节让我看后很有感触:有一个很成功的商人叫劳拉,她问自己的同学有人害怕改变吗?只有一个人举了手,其他的人则选择逃避自己的真正想法。我诚实,我承认我自己极其害怕改变。但怕不是办法,我们生存的地球都在无时不刻地运动变化着,宇宙万物也是天天换样的。《圣经》有云:你叫山过来,它不过你就自己走过去吧!让我们试着调整自己去适应变化吧!

  世上大多数的道理都是知其易,行则难。也许我们明白变化随时可能降临,我们还预见了变化的到来,甚至改变着自己的所思所想、所作所为。尽管这样仍达不到目的那又如何是好?且看卷首处A。J克朗宁先生的一*话:“生活并不是笔直通畅的走廊,生活是一座迷宫我。我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻。但如果我们始终深信不疑,有一扇门就会向我们打开。它或许不是我们曾经想到的那一扇门,但我们最终将会发现,它是一扇有益之门。”对呀!“塞翁失马,焉知非福”,重头再来好了!我们与其害怕失去,不如通过努力改变现状以期待获得,须知“天道酬勤”啊!

  当然了,在《谁动了我的奶酪》里所讲的道理人们早就知道了。不知多少年前的达尔文就在其著作《进化论》中提到:物竞天择,适者生存。这八个精彩绝伦的字道尽了赤裸裸的事实:你不改自己去适应环境就将被无情地淘汰出局!而人类几千年历史血迹斑斑,其根源不就在于“奶酪”吗?

  既然是人尽皆知的真理,为何时至今日又被摆上桌面成为了大家关注的焦点呢?其实说穿了,原因就是——全世界的人们都在有意识无意识地受到了“变化”的困扰。正如有了可怕的“沙士”后人们就去研究“沙士”疫苗一般,《谁动了我的奶酪》这本书不是“因”,而是“果”。它带给了我们解决问题、处理变化的绝妙方法,它让每一个阅读者从中获得前进的力量,所以它当之无愧成为亿万人的“心灵鸡汤”。

  不过据我所知有些企业把书中的道理做出歪曲的理解,并利用这块“奶酪”代替了辞退预告:第一天给员工发《谁动了我的奶酪》,第二天就接着发辞退通知。感觉如同先告诉那人活着很好然后毒酒赐死。好险我的“老板”——校长大人发这本书只是让我写读后感,谢天谢地!

  一滴水在阳光下能映出七种色彩,人说“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,本人智慧有限也只有这些领悟,姑且让我“弱水三千,只取一瓢饮”吧!

  记得很小的时候听过一首歌,讲的是竹子开花了,熊猫**躺在妈妈的怀里问:明天的早餐在哪里?当我们看完《谁动了我的奶酪》后,亲爱的朋友,你找到属于自己的“奶酪”了吗?

  而我的“奶酪”就在我的手里!

  在这大千世界中,人、物、事都在不断变化,社会在不断地前进。如果一个人不能及时适应这种变化,那么就会被淘汰。要知道地球始终是在不断地转动的!这几天我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书,使我更加深刻地明白了这个道理。

  书中的奶酪指的就是生命中所想要得到的东西,像是一份好的工作,一个健康的身体,一份友好的人际关系……但当这些东西没有了,被人破坏了,变化了时,也许有人会嘶叫道:“谁动了我的奶酪!”但这本书告诉了我你要跟着奶酪的变化而变化!

  语文期末考试那一天,我早早做完了基础和阅读部分,拿到作文纸开始写作文。

  写了一会儿我想:这次写多少字呢?原来老师说考试时写两页多就够了,这次就写两页多吧!时间慢慢过去了,越来越多的同学举起了手,向老师要纸。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下的,一会儿想:老师原来说过,作文只写两页多就够了,但是一会儿又想,有那么多的同学都写了三页多,我是不是应该再写一点呢?“丁零零”打铃了,我马上转过身子问其他同学作文写多少,结果十个有九个都写了三页多,而我却只写了两页多。第二天,老师对我们说:“人不能只拿着两页多的作文闯天下!人是不断变化的。”

  果然这一次的作文分数简直是一个“天文数字”!于是寒假里的每一篇作文我都坚持写好。新学期里老师表扬了我的作文有进步,这时我知道我的每一分努力都得到了回报。

  《谁动了我的奶酪》这本书告诉我一个人不能总坐在井底,不能只看到头上的一点点天空!知识像海洋一样无边无际,一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游,就必须看得更远、更高!要给自己不断提出更高的要求,相信自己能够做到最好!

  在这大千世界中,人、物、事都在不断变化,社会也在不断地前进。如果一个人不能及时适应这种变化,那么就会被淘汰。要知道地球始终是在不断地转动的!这几天我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书,使我更加深刻地明白了这个道理。

  书中的奶酪指的就是生命中所想要得到的东西,像是一份好的工作,一个健康的身体,一份友好的人际关系……但当这些东西没有了,被人破坏了,变化了时,也许有人会嘶叫道:“谁动了我的奶酪!”但这本书告诉了我你要跟着奶酪的变化而变化!

  语文期末考试那一天,我早早做完了基础和阅读部分,拿到作文纸开始写作文。

  写了一会儿我想:这次写多少字呢?原来老师说考试时写两页多就够了,这次就写两页多吧!时间慢慢过去了,越来越多的同学举起了手,向老师要纸。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下的,一会儿想:老师原来说过,作文只写两页多就够了,但是一会儿又想,有那么多的同学都写了三页多,我是不是应该再写一点呢?“丁零零”打铃了,我马上转过身子问其他同学作文写多少,结果十个有九个都写了三页多,而我却只写了两页多。

  第二天,老师对我们说:“人不能只拿着两页多的作文闯天下!人是不断变化的。”果然这一次的作文分数简直是一个“天文数字”!于是寒假里的每一篇作文我都坚持写好。新学期里老师表扬了我的作文有进步,这时我知道我的每一分努力都得到了回报。

  《谁动了我的奶酪》这本书告诉我一个人不能总坐在井底,不能只看到头上的一点点天空!知识像海洋一样无边无际,一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游,就必须看得更远、更高!要给自己不断提出更高的要求,相信自己能够做到最好!

  在现实生活中,在学*中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学*新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。

  生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。

  如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

  这是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

  当代的一位诗人说,“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面“软心理问题”(即医学病态心理之外的个人心理问题,又叫“正常人的心理问题”)这种每个人都肯定存在的心理障碍。

  世事变化本无常,《谁动了我的奶酪》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

  我曾害怕学*,希望学*中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学*显得比较机械。通过读这本书,我懂得在以后的学*中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学*成绩提高上去。

  “奶酪”是人生存的资本,如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就会失去意义,人生也会失去奋斗的目标。

  我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法,并且能从中得到新的快乐!

  《谁动了我的奶酪》是美国著名的作家斯宾塞·约翰逊的名著,他被誉为“用简单有效的手法分析问题,是解决问题的高手”。我在假期里,刚读了这本书,这本书让我收获很多。它虚构了两个小老鼠和两个小人,在一个迷宫里,不断地寻找奶酪、得到奶酪、失去奶酪、和再去寻找奶酪的故事。两只小老鼠是嗅嗅和匆匆,两个小人是哼哼和唧唧,他们在寻找奶酪的过程中,有着很多不同的表现。刚读这本书的时候,我还有些一知半解,以为是四个不同性格的人物呢,后来才明白,原来作者是让他们分别代表了人的简单和复杂两个不同的方面。

  嗅嗅的本领是能及时发现身边的变化,并告诉同伴尽快采取相应的对策,在寻找过程中,它最先闻到了奶酪的香味,发现新的奶酪,也最先发现身边的奶酪在慢慢变少,应该继续寻找新的奶酪了;而匆匆则是胜在行动迅速果断,只要发现和确定了目标,就会毫不犹豫地立即采取行动,直到实现目标为止,一点儿也不惧怕辛苦、危险和挫折;可哼哼就很不同了,他总是在担心事情会变得更加糟糕,所以特别害怕变化,就不敢承认甚至拒绝接受变化,根本不去采取行动,结果只是呆在那里守株待兔,只能挨饿受困,当然得不到新的奶酪了;唧唧一开始也是很害怕变化的,他跟哼哼一样,也是期望奶酪能够自己回来,但是他能够在现实中发现变化是无法避免的,只要接受变化并调整改善自己的应对方法,就可以使变化带来更好的生活。

  这四个小伙伴,就是我们身体里的四个方面,我们都能从自己的身上找到他们的影子。看了这本书,我终于知道,我自己身上也存在着积极的一面,也有消极后退的一面,就看我自己怎么来克服和调整了。我要让身上的嗅嗅更加灵敏,及时地发现变化,找到应对的方法,再让匆匆马上去行动,朝着目标坚定地前进。

  我还要小心自己身上的哼哼,让他出现的少一点儿,克服惧怕变化的心理,敢于尝试,敢于面对失败。而唧唧呢,要让他帮助自己勇敢的面对困难,发现解决困难的方法,及时地调整自己的策略,改变身边的条件和环境,让事情向好的方向转变,才能实现自己的目标,也会让自己的学*生活充满快乐。

  这本书,真的让我收获很大。


谁动了我的奶酪读书笔记摘抄优选【五】份(扩展5)

——《谁动了我的奶酪》的读书笔记 (菁华5篇)

  在这大千世界中,人、物、事都在不断变化,社会也在不断地前进。如果一个人不能及时适应这种变化,那么就会被淘汰。要知道地球始终是在不断地转动的`!这几天我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书,使我更加深刻地明白了这个道理。

  书中的奶酪指的就是生命中所想要得到的东西,像是一份好的工作,一个健康的身体,一份友好的人际关系……但当这些东西没有了,被人破坏了,变化了时,也许有人会嘶叫道:“谁动了我的奶酪!”但这本书告诉了我你要跟着奶酪的变化而变化!

  语文期末考试那一天,我早早做完了基础和阅读部分,拿到作文纸开始写作文。

  写了一会儿我想:这次写多少字呢?原来老师说考试时写两页多就够了,这次就写两页多吧!时间慢慢过去了,越来越多的同学举起了手,向老师要纸。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下的,一会儿想:老师原来说过,作文只写两页多就够了,但是一会儿又想,有那么多的同学都写了三页多,我是不是应该再写一点呢?“丁零零”打铃了,我马上转过身子问其他同学作文写多少,结果十个有九个都写了三页多,而我却只写了两页多。第二天,老师对我们说:“人不能只拿着两页多的作文闯天下!人是不断变化的。”

  果然这一次的作文分数简直是一个“天文数字”!于是寒假里的每一篇作文我都坚持写好。新学期里老师表扬了我的作文有进步,这时我知道我的每一分努力都得到了回报。

  《谁动了我的奶酪》这本书告诉我一个人不能总坐在井底,不能只看到头上的一点点天空!知识像海洋一样无边无际,一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游,就必须看得更远、更高!要给自己不断提出更高的要求,相信自己能够做到最好!

  这一周,我读完了美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,受益匪浅。

  《谁动了我的奶酪》讲述了嗅嗅、匆匆、唧唧和哼哼在迷宫里寻找奶酪的故事。由于奶酪突然的消失,使他们失去了生存的源泉,继而各自做出了不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,迅速适应了新环境;唧唧刚开始不能适应环境变化,可经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行动;而哼哼的思维始终定格在最初状态,怎么也无法适应环境的变化。结果是:除哼哼以外,其他三位都在奶酪N站找到了自己需要的那份奶酪,而哼哼却始终不愿接受事实,拒绝了变化,永远停留在奶酪C站……

  在现实生活中,我觉得“奶酪”更像我们要追求的目标。我们只有通过不断学*新的知识来巩固旧的知识,善于运用丰富的知识对自己的大脑进行武装,才能找到值得我们细细品味的新鲜“奶酪”。想想以前,我其实非常害怕学*,总希望在学*中不要遇到任何疑难问题,不喜欢花太多心思去思考,所以学*显得非常机械。读完这本书,我恍然大悟:在以后的学*中,要努力适应新环境,及时发现并且解决问题,才能使学*成绩不断提高。

  “奶酪”是人生的资本,一个人假若没了“奶酪”将无法继续生存。如果自己舍不得丢弃旧的“奶酪”,也不愿去追求新的“奶酪”,他将失去奋斗的目标,失去人生的意义。

  我们应该随着年龄的增长而逐渐改变生活态度,通过不断学*来

  获取新的知识,在这个过程中,我们必将收获更多的快乐!

  看完了谁动了我的奶酪之后,我个人觉得得到了很多启发。这是一本故事简单,并且很通俗易懂的一本书。本书讲了两只小老鼠嗅嗅和匆匆,以及两个人哼哼和唧唧的故事。故事中两只小老鼠带给我们的是在遇到奶酪是能够及时认识到周围的变化,在嗅到奶酪的气味时,能够及时的跑去寻找,在找到后能够思考今后的食物。而小矮人哼哼在找到自己人生中的第一份奶酪便安于现状,停滞不前,最后使事情变得越来越糟,一直在自我安慰,认为奶酪能够自己回来,幻想着。小矮人唧唧刚开始时也和哼哼一样,但他及时认清了现状,并能够重新去寻找奶酪,及时使自己适应环境改变自己。

  文章主要围绕奶酪的获得、拥有、失去,不同的人产生的不同心态,由此产生迥异的行动策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速开始行动?还是像哼哼那样害怕变化,否认和拒绝变化?还是像唧唧那样看到变化会使事情变得更好,并能够及时地调整自己去适应变化?其实,对于任何一个人来说,生活和学*中有太多的变化,变化无时无处不再发生,无论我们是否害怕变革的到来,最终该来的总会来的。如果我们能够尽快调整自己适应变化,我们完全可以做的更好。当我们面对害怕时,我们会害怕,会感到无所适从,这很正常。只要我们能够认真、科学的对待畏惧,他甚至可以帮助我们避开真正的危险。我们无须拒绝变化,我们完全可以改变对变化的态度,在变化中享受变化,迎接变化,拥抱变化。

  在这本书中,我最喜欢唧唧写的几句话:

  1、随时做好奶酪被拿走的准备;

  2、越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪;

  3、随着奶酪的变化而变化。我知道我没有嗅嗅的及时变化的.嗅觉,也没有匆匆的行动迅速,所以我必须像小矮人唧唧学*,不断地学*,不断地思考,及时发现细小的变化成就将来更大的变化。

  《谁动了我的奶酪》一书中老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他们四个小家伙分别扮演了不同四个角色,通过自己不同的方式在迷宫中不断地寻找各自的奶酪。他们每天沿着熟悉的路线不停地寻找,并形成了各自的生活*惯,终于有一天他们找到了各式各样堆积的奶酪。

  老鼠嗅嗅和匆匆还是和原来一样,到达目的地后,脱下自己的跑鞋,有条不紊地将两只鞋系在一起,挂在脖子上以便雨来时能够很快地穿上它,而且他们每天都围在奶酪的周围,观察其是否发生了变化。而小矮人哼哼和唧唧则是把家搬到靠奶酪*的地方,脱下自己的运动衣,把它们挂起来,甩掉鞋子,换上拖鞋,美美地享受眼前的一切,还自以为是的认为奶酪库存如此之多,任他们享用一辈子都用不完。

  然而随着奶酪的减少,小老鼠们已经察觉到了,当有一天他们到达奶酪站发现没有奶酪时,他们并没有感到很奇怪,只是穿上他们的跑鞋,继续往迷宫的其他的方向寻找奶酪去了。同样哼哼和唧唧他们发现奶酪不见后,他们会大叫、大骂,他们以为是谁动了他们的奶酪,更愚蠢的是,他们以为明天一到那里,所有的奶酪都会自然而然的回来。他们一直生活在幻想中,所以他们天天都往那里跑,虽然天天都是空的,但他们就是不明白为什么奶酪会不见了呢?他们一直处在饥饿中,越是这样他们就越没有勇气与激情再去寻找新的奶酪站。

  从这个故事中我们不难看出:事物总是在不断地发展,我们的意识也该跟着不断地更新,这样我们在日常生活和工作当中才能有进步。

  今天,我们生活在这样一个世态万变的信息时代,我们每个人都得时俱进,因为个人的奶酪随时会被他人拿走,被外界所移动,如果一味的.怨天尤人,只知道追问“谁动了我的奶酪?”,而不能够很快适应新的变化,到有一天,等发现失去的奶酪不会回来了,终会追悔不已的。简单的思维往往能够突破顾虑过多带来的障碍,而走向光明,创造成功,重新获得新鲜可口的奶酪。

  “奶酪”它是一种通过艰辛努力而获得的优越状态,是一种机遇,也是一种拥有的核心能力。我们就需要把握今天,把握机会,学会细心保护和精心呵护,不要等手中的“奶酪”变酸、变坏、酶化,在无可奈何之中又惊羡别人的拥有。

  变化是永恒的。历史在前进,时代在进步,新旧交替更是频繁生活在这样一个快速, 多变和危机的时代, 每个人都会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用, 使人们在各种变化中茫然无措, 先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从, 不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。那么生活将会成为一种障碍。

  今天,我读了一本名为《谁动了我的奶酪?》的故事书。这本书主要讲述了四个精灵在一个大迷宫中寻找香奶酪的经历。四个精灵是:两只老鼠跑来跑去嗅来嗅去,两个小矮人哼哼唧唧。他们是四个好朋友。

  终于有一天,他们在奶酪C站发现了一座奶酪山,然后他们每天都来这里吃奶酪。但是有一天,他们发现奶酪C站没有奶酪了,于是两只老鼠急忙四处寻找奶酪——它们进入了迷宫深处。两个小矮人,哼哼和唧唧,在奶酪C站停下来,不停地思考:为什么奶酪不见了?奶酪在哪里?在这里逗留了几天之后,唧唧终于决定到迷宫的深处去寻找奶酪。哼哼说:"我们为什么要去那里呢?如果别的地方没有奶酪怎么办?如果有任何奶酪,你不能找到它?”然后唧唧决定采取行动,他写了许多鼓励的话语和笔记在墙上的路线,希望哼哼采取行动在未来能够看到,提醒自己,你已经通过了这个地方没有迷路。

  这时,两只老鼠发现奶酪n站的奶酪比奶酪C站的奶酪更多、更好,它们先享用了更香更甜的奶酪。现在唧唧正在寻找新的奶酪。他仍然不得不每隔一段时间写一个句子,希望他们能赶上来。后来,唧唧终于在奶酪n站找到了更多更好的奶酪。哼哼没有采取行动。

  故事中的四个小精灵各有特点:行动迅速;嗅能尽快嗅出变化;哼哼拒绝改变是因为他害怕改变;当唧唧看到变化会使事情变得更好时,他就会及时调整自己以适应变化。这个故事告诉我们,我们需要在各种各样的迷宫中找到自己的方式来帮助我们在这个变化的时代取得成功。


谁动了我的奶酪读书笔记摘抄优选【五】份(扩展6)

——《谁动了我的奶酪》读书笔记 (菁华5篇)

  《谁动了我的奶酪?》,生动的阐述了“变是唯一的不变”这一生活真谛,作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家,此外,他还是一位医生、心理问题专家,也是将深刻问题简单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子——怎样处理和面对信息时代的变化和危机。

  《谁动了我的奶酪》故事虽短,其中所含的哲理却非常深刻。故事中的嗅嗅、匆匆与唧唧、哼哼分别代表了我们简单的一面与复杂的一面,他们在迷宫中寻找奶酪的方法与面对奶酪消失时作出的不同反应映射了我们面对变化时的不同反应。

  人类复杂的头脑可以帮助人们解决许多困难的'问题,促进人类的发展,社会的进步。但人类复杂的头脑所带来的复杂感情也会战胜他们的理性思维,使他们看问题的眼光变得黯淡起来。

  嗅嗅和匆匆是两个头脑简单的两个小老鼠。在寻找奶酪的过程中,他们总是运用简单低效的反复尝试的方法寻找奶酪,他们会经常迷路,离开正道走错了方向,有时甚至还会撞到墙上,但他们却始终没有放弃寻找奶酪。

  一段时间里,哼哼和唧唧都在为是谁拿走了奶酪而分析着,等待着奶酪的出现。由于饥饿和焦虑,两个小矮人已经变得有些虚弱。唧唧开始明白,再继续等待下去,情况只会变得更加糟糕,他犹豫着自己是否应该进入迷宫寻找其它的奶酪。但恐惧感使他放弃了这种做法。终于有一天,唧唧开始嘲笑自己愚笨,正是恐惧使他如此裹足不前、坐以待毙的。当哼哼再次对他说外面可能也找不到奶酪时,他又感到了那种使他停滞不前的恐惧感。但是马上,他又想到如果找到了新的奶酪呢?那种享受新奶酪的喜悦再度使他鼓起了勇气。他尽力发挥自己的想像力,在脑海中为自己描绘了一幅他最信赖的、最具现实感的图画——他在寻找和品尝新的奶酪。这种“真实”的图面,使他充满信心,他可以在迷宫里找到奶酪,一切美好的事物都会随之而来。唧唧明白走进迷宫,他会迷路,会遇到各种困难,但他还是充满信心,鼓起勇气走进迷宫,他明白,有些事情改变了就不可能再回到以前的样子,生活一直在改变,我们也应该随之改变,如果你不改变,你就会被淘汰。

  在寻找奶酪的途中,他不断地找到一些奶酪,但都吃不了多久,随着时间的流逝,他开始怀疑,找到奶酪是否能成为现实,但当感到泄气时,他脑海里那“真实”的画面就会浮现出来支撑他继续走下去。当唧唧站在一条黑暗深邃的通道时,又一阵形恐惧感袭来,他开始想像各种可能降临到他身上的可怕的事情,他越想越害怕。忽然,他又觉得好笑,他意识到畏惧只会使事情变得更糟糕。当他想通这点,他不再畏惧,他笑着跑向这条通道,同时他在墙上写道:“当你超越了恐惧时,你就会轻松自在。”

  尽早注意细小的变化有助于我们适应即将来临的更大的变化,陈旧的信念不会帮助我们改变。

  唧唧与哼哼找到奶酪C站后,每天都沉于奶酪的幸福中,并没有发现在奶酪每天逐渐减少的细微变化,当奶酪消失后,他们变得惊慌失惜,无法适应。而嗅嗅和匆匆却每天注意着奶酪的变化,他们并不惊讶奶酪的消失,当他们发现奶酪消失后,他们立即作出反应,前往迷宫更深处寻找其它的奶酪。唧唧在等待一段时间后,明白自己再继续等下去,只会使情况变得更差,于是他选择了前往迷宫寻找奶酪。当他再次回来劝说哼哼时,哼哼仍然固执地认为外面不可能找到奶酪,他认为C站的奶酪还会回来,以前的幸福日子还会重来。哼哼仍然在拒绝变化,他固守着他陈旧的信念,他不肯接受改变。然而改变已经发生,奶酪已经消失,以前的一切都不会再回来,而哼哼也不可能等到他的奶酪。

  变化总是在发生,我们应尽早预见变化,当变化发生时,我们要有充足的勇气和信心去面改变化,尽快适应变化,我们应随着事情的变化而变化并享受变化。

  哼哼和唧唧是两个小矮人,拥有复杂的头脑,他们则是靠着脑袋行事,他们运用思考的能力,从过去的经验中学*,靠复杂的脑袋,搞出一套复杂的寻找奶酪的方法,尽管他们的方法比小老鼠的方法高效,但他们也会经常迷路与走错方向,但他们也始终没有放弃寻找奶酪。终于有一天,在某个走廊的尽头,在奶酪C站,他们找到了他们梦寐以求的奶酪。在寻找奶酪时,复杂的头脑使两个小矮人更少地迷路与走错方向。然而,在奶酪消失时,他们复杂的头脑并没有帮助他们更好地解决问题。相反,复杂头脑所带来的复杂情感阻碍他们解决他们所面临的问题。当嗅嗅和匆匆发现奶酪消失后,他们并没有过多的惊讶,而是把一直挂在肩上的鞋穿上,前往更深的迷宫继续寻找奶酪,而当唧唧和哼哼发现奶酪消失时,感到非常地惊讶,他们不能相信眼前的事实甚至以为这一切都是虚假的。他们不去寻找新的奶酪,反而在那里不断分析着是谁拿走了奶酪。他们终日在C站等待,复杂的脑袋阻碍他们改变,他们*惯了奶酪C站,奶酪带给他们的不仅仅是填饱肚子,它意味着他们悠闲的生活,意味着他们的荣誉,他们不能接受这一切都将消失,他们无法适应这种改变。

  有时候,有所畏惧是有好处的,当你害怕不做某些事情会使事情变得越来越糟糕时,恐惧心反而会激起你去采取行动。但是因为过害怕而不敢采取任何行动时,恐惧心就会变成前进路上最大障碍。

  《谁动了我的奶酪》号称全球第一畅销书,销量超过2千万册(当时的确如此)。在很短的时间内赢得了这么多的读者,在人类历史上大概算得上前所未有了。而当这本书正值风靡之时,我不甘人后亦买了一本回来。不过当时我刚踏进社会,心浮气躁,未能从书中学会在工作、生活中处理变化的好方法。若干年后学校发了一本精装版谁动了我的奶酪》。趁着空暇时间,让我*灯前心*气和地把它看完吧!

  “谁动了我的奶酪”这句话是小老鼠哼哼声嘶力竭呐喊出来的,因为它在没有任何心理准备的情况下发现了奶酪没有了!它是在问自己,同时也似在问每一个读者:奶酪去哪了?

  这本书主要讲的是一则寓言,那么我们不仅是阅读故事文字的本身,更主要的是领略其间的寓意。就像学*《揠苗助长》时,不单是知道不要拔高禾苗帮助它们成长,而是明白要遵循规律,不可急于求成的道理是一样的。而《谁动了我的奶酪》的寓意不复杂:社会在变,你也要变。“奶酪”只是一个具有象征意义的意象,它代表一份工作、健康、人际关系、爱情、金钱。你怎么理解都可以,反正是你在生命中最想得到的任何东西。

  我们只是小人物,不是大领袖,想的也就是最简单的事,在条件允许的情况下谁不好逸恶劳?真正居安思危的人应该不多吧?惰性是人与生俱来的本性之一,这是毋庸置疑的。常言道:不在其位,不谋其政。正因为如此,我们的沉浮起跌也成为了司空见惯、见怪不怪的事情。正如罗伯特。彭斯说的那样“再完美的计划也时常遭遇不测”,何况我们的所欲所为也不一定会是十全十美的,那遭遇滑铁卢的机会自然也是很大的了。

  在这本书中有一细节让我看后很有感触:有一个很成功的商人叫劳拉,她问自己的同学有人害怕改变吗?只有一个人举了手,其他的人则选择逃避自己的真正想法。我诚实,我承认我自己极其害怕改变。但怕不是办法,我们生存的地球都在无时不刻地运动变化着,宇宙万物也是天天换样的。《圣经》有云:你叫山过来,它不过你就自己走过去吧!让我们试着调整自己去适应变化吧!

  世上大多数的道理都是知其易,行则难。也许我们明白变化随时可能降临,我们还预见了变化的到来,甚至改变着自己的所思所想、所作所为。尽管这样仍达不到目的那又如何是好?且看卷首处A。J克朗宁先生的一*话:“生活并不是笔直通畅的走廊,生活是一座迷宫我。我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻。但如果我们始终深信不疑,有一扇门就会向我们打开。它或许不是我们曾经想到的那一扇门,但我们最终将会发现,它是一扇有益之门。”对呀!“塞翁失马,焉知非福”,重头再来好了!我们与其害怕失去,不如通过努力改变现状以期待获得,须知“天道酬勤”啊!

  当然了,在《谁动了我的奶酪》里所讲的道理人们早就知道了。不知多少年前的达尔文就在其著作《进化论》中提到:物竞天择,适者生存。这八个精彩绝伦的字道尽了赤裸裸的事实:你不改自己去适应环境就将被无情地淘汰出局!而人类几千年历史血迹斑斑,其根源不就在于“奶酪”吗?

  既然是人尽皆知的真理,为何时至今日又被摆上桌面成为了大家关注的焦点呢?其实说穿了,原因就是——全世界的人们都在有意识无意识地受到了“变化”的困扰。正如有了可怕的“沙士”后人们就去研究“沙士”疫苗一般,《谁动了我的奶酪》这本书不是“因”,而是“果”。它带给了我们解决问题、处理变化的绝妙方法,它让每一个阅读者从中获得前进的力量,所以它当之无愧成为亿万人的“心灵鸡汤”。

  不过据我所知有些企业把书中的道理做出歪曲的理解,并利用这块“奶酪”代替了辞退预告:第一天给员工发《谁动了我的奶酪》,第二天就接着发辞退通知。感觉如同先告诉那人活着很好然后毒酒赐死。好险我的“老板”——校长大人发这本书只是让我写读后感,谢天谢地!

  一滴水在阳光下能映出七种色彩,人说“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,本人智慧有限也只有这些领悟,姑且让我“弱水三千,只取一瓢饮”吧!

  记得很小的时候听过一首歌,讲的是竹子开花了,熊猫**躺在妈妈的怀里问:明天的早餐在哪里?当我们看完《谁动了我的奶酪》后,亲爱的朋友,你找到属于自己的“奶酪”了吗?

  而我的“奶酪”就在我的手里!

  在这大千世界中,人、物、事都在不断变化,社会在不断地前进。如果一个人不能及时适应这种变化,那么就会被淘汰。要知道地球始终是在不断地转动的!这几天我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书,使我更加深刻地明白了这个道理。

  书中的奶酪指的就是生命中所想要得到的东西,像是一份好的工作,一个健康的身体,一份友好的人际关系……但当这些东西没有了,被人破坏了,变化了时,也许有人会嘶叫道:“谁动了我的奶酪!”但这本书告诉了我你要跟着奶酪的变化而变化!

  语文期末考试那一天,我早早做完了基础和阅读部分,拿到作文纸开始写作文。

  写了一会儿我想:这次写多少字呢?原来老师说考试时写两页多就够了,这次就写两页多吧!时间慢慢过去了,越来越多的同学举起了手,向老师要纸。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下的,一会儿想:老师原来说过,作文只写两页多就够了,但是一会儿又想,有那么多的同学都写了三页多,我是不是应该再写一点呢?“丁零零”打铃了,我马上转过身子问其他同学作文写多少,结果十个有九个都写了三页多,而我却只写了两页多。第二天,老师对我们说:“人不能只拿着两页多的作文闯天下!人是不断变化的。”

  果然这一次的作文分数简直是一个“天文数字”!于是寒假里的每一篇作文我都坚持写好。新学期里老师表扬了我的作文有进步,这时我知道我的每一分努力都得到了回报。

  《谁动了我的奶酪》这本书告诉我一个人不能总坐在井底,不能只看到头上的一点点天空!知识像海洋一样无边无际,一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游,就必须看得更远、更高!要给自己不断提出更高的要求,相信自己能够做到最好!

  在这大千世界中,人、物、事都在不断变化,社会也在不断地前进。如果一个人不能及时适应这种变化,那么就会被淘汰。要知道地球始终是在不断地转动的!这几天我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书,使我更加深刻地明白了这个道理。

  书中的奶酪指的就是生命中所想要得到的东西,像是一份好的工作,一个健康的身体,一份友好的人际关系……但当这些东西没有了,被人破坏了,变化了时,也许有人会嘶叫道:“谁动了我的奶酪!”但这本书告诉了我你要跟着奶酪的变化而变化!

  语文期末考试那一天,我早早做完了基础和阅读部分,拿到作文纸开始写作文。

  写了一会儿我想:这次写多少字呢?原来老师说考试时写两页多就够了,这次就写两页多吧!时间慢慢过去了,越来越多的同学举起了手,向老师要纸。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下的,一会儿想:老师原来说过,作文只写两页多就够了,但是一会儿又想,有那么多的同学都写了三页多,我是不是应该再写一点呢?“丁零零”打铃了,我马上转过身子问其他同学作文写多少,结果十个有九个都写了三页多,而我却只写了两页多。

  第二天,老师对我们说:“人不能只拿着两页多的作文闯天下!人是不断变化的。”果然这一次的作文分数简直是一个“天文数字”!于是寒假里的每一篇作文我都坚持写好。新学期里老师表扬了我的作文有进步,这时我知道我的每一分努力都得到了回报。

  《谁动了我的奶酪》这本书告诉我一个人不能总坐在井底,不能只看到头上的一点点天空!知识像海洋一样无边无际,一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游,就必须看得更远、更高!要给自己不断提出更高的要求,相信自己能够做到最好!

  在现实生活中,在学*中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学*新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。

  生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。

  如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

  这是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

  当代的一位诗人说,“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面“软心理问题”(即医学病态心理之外的个人心理问题,又叫“正常人的心理问题”)这种每个人都肯定存在的心理障碍。

  世事变化本无常,《谁动了我的奶酪》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

  我曾害怕学*,希望学*中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学*显得比较机械。通过读这本书,我懂得在以后的学*中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学*成绩提高上去。

  “奶酪”是人生存的资本,如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就会失去意义,人生也会失去奋斗的目标。

  我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法,并且能从中得到新的快乐!

  《谁动了我的奶酪》是美国著名的作家斯宾塞·约翰逊的名著,他被誉为“用简单有效的手法分析问题,是解决问题的高手”。我在假期里,刚读了这本书,这本书让我收获很多。它虚构了两个小老鼠和两个小人,在一个迷宫里,不断地寻找奶酪、得到奶酪、失去奶酪、和再去寻找奶酪的故事。两只小老鼠是嗅嗅和匆匆,两个小人是哼哼和唧唧,他们在寻找奶酪的过程中,有着很多不同的表现。刚读这本书的时候,我还有些一知半解,以为是四个不同性格的人物呢,后来才明白,原来作者是让他们分别代表了人的简单和复杂两个不同的方面。

  嗅嗅的本领是能及时发现身边的变化,并告诉同伴尽快采取相应的对策,在寻找过程中,它最先闻到了奶酪的香味,发现新的奶酪,也最先发现身边的奶酪在慢慢变少,应该继续寻找新的奶酪了;而匆匆则是胜在行动迅速果断,只要发现和确定了目标,就会毫不犹豫地立即采取行动,直到实现目标为止,一点儿也不惧怕辛苦、危险和挫折;可哼哼就很不同了,他总是在担心事情会变得更加糟糕,所以特别害怕变化,就不敢承认甚至拒绝接受变化,根本不去采取行动,结果只是呆在那里守株待兔,只能挨饿受困,当然得不到新的奶酪了;唧唧一开始也是很害怕变化的,他跟哼哼一样,也是期望奶酪能够自己回来,但是他能够在现实中发现变化是无法避免的,只要接受变化并调整改善自己的应对方法,就可以使变化带来更好的生活。

  这四个小伙伴,就是我们身体里的四个方面,我们都能从自己的身上找到他们的影子。看了这本书,我终于知道,我自己身上也存在着积极的一面,也有消极后退的一面,就看我自己怎么来克服和调整了。我要让身上的嗅嗅更加灵敏,及时地发现变化,找到应对的方法,再让匆匆马上去行动,朝着目标坚定地前进。

  我还要小心自己身上的哼哼,让他出现的少一点儿,克服惧怕变化的心理,敢于尝试,敢于面对失败。而唧唧呢,要让他帮助自己勇敢的面对困难,发现解决困难的方法,及时地调整自己的策略,改变身边的条件和环境,让事情向好的方向转变,才能实现自己的目标,也会让自己的学*生活充满快乐。

  这本书,真的让我收获很大。

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