我的理想小学二年级作文优选【十】份

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  我的理想小学二年级作文 1

  理想是每个人不可缺少的,他就像天上的星星一样繁多而明亮,最亮的那一颗会伴随你永远。

  我的理想是当一名歌手,我渴望在舞台下一展歌喉,展示自己的才华,但我又没有能力登上舞台。我喜欢自己在家里边唱边哼,唱歌情感和节奏的递进是最重要的,从小学1到6年级我的音乐都是A,音乐让我放松,让我享受。让我能发现自己不好的情绪,每次与音乐待在一起,就觉得特别舒服,哪怕是世界末日,只要在听歌,也会觉得很安心。

  我喜欢边跑步边听歌。我也曾静下心来,感受大自然置身于音乐中,听着欢快的歌,自己就像变成了一只欢乐的小鸟,在天空中自由的飞翔,音乐像春天的暖阳,没有一丝寒意,让嫩绿的小草,生机勃勃,让美丽的花朵争相开放!四处飘香!音乐像夏夜中的繁星闪闪发亮。音乐像秋天的稻谷,遍野铺金。音乐像冬天的雪花,给大地披上了一层银装。

  我爱音乐!我爱歌唱!音乐让我着迷。优美的歌声让我沉醉。

  我的理想小学二年级作文 2

理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。因为有了理想,人们才会努力奋斗。而我的理想是当一名教师。

老师想蜡烛,____了自己,照亮了别人;老师像园丁精心培育着每一颗幼小的树苗。老师无私奉献,一月月一年年在那三尺多高的讲台上,把知识传播下去。

上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、画画,和我们做游戏,那时我觉得老师真神奇什么都懂。我想:等我长大了,也要当一名老师,教同学们上小学一年级的时候,我觉得老师更神奇了,不认识的字、不懂得知识,老师一讲,就全都会了。

虽然我现在离我的梦想还很遥远,但是,从现在开始,我就要打好基础。首先,我要做好课堂上的作业,从课堂上的一次次小测验中做起,认真上好每一堂课。好好学*,每次考试争取在85分以上其次在课外提高自己的阅读量,扩展自己的知识多看书,吸取书中的精髓。

如果我当____老师,我会把自己的知识,传播下去。我愿做勤劳的园丁,培育一颗颗幼小的树苗;我愿做蜡烛,舍己为人,无私奉献。如果我当上老师,我会一遍又一遍的传授知识,帮学生释疑解惑。如果学生做错了事我会耐心地开导他们......像现在老师教育我们一样,去关爱他们,把他们培养成对社会有用的人才。

要是理想是驶向成功的小船,那么,我一定会把好船舵。我一直在为这个理想奋斗,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个理想攀登......

  我的理想小学二年级作文 3

上次,我观看了《开学第一课》,听了马云叔叔、李连杰叔叔关于“我的梦,中国梦”的演讲,我觉得人一定要有梦想,没有梦想,等于一个废人。有了梦想,要坚持,要努力,才能成功。

我的梦想是当一名画家,画那奔腾的黄河,雄伟的长江,画出祖国的美好河山。我还想当一名科学家,研究一种可以进入动画片的仪器,就可以和喜洋洋一起玩耍。

  我的理想小学二年级作文 4

我长大要当一个侦探,帮助城市解开谜题。

我想当侦探的原因是侦探有一双善于观察的眼睛和一个爱懂动脑筋的脑子。任何蛛丝马迹都不会放过。我以后要这样查案,先在现场看一看罪犯有没有留下痕迹。如有痕迹就要预测一下痕迹是如何形成,再把相关现场的物件拿去化验,也可以问一下现场目击者。

从现在开始我就要仔细观察,做个有心人。

  我的理想小学二年级作文 5

我很想飞上瓦蓝瓦蓝的天空。我很想考上美国的哈佛大学,我梦想有一天成为一名舞蹈家,还想成为钢琴家。

我想当上总统保护大家,让世界和*安宁。我非常想当画家,因为我画画很好。我想成为作家能写很多的书让人们看,我想让全国人民都知道我叫朱家慧。我的梦想很多很多,说也说不完,写也写不完 ,请大家为我鼓掌、为我加油,我一定会做的更好!

  我的理想小学二年级作文 6

  理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。

  每个人都有美好的理想。有的想当白衣天使——医生,有的想当人类灵魂的工程师——老师,有的想当国家栋梁管理国家大事。而我的理想是当一名导游。

  每当我看见导游小姐向自己的客人介绍当地的风俗、名胜古迹、悠久历史时,我的心里不禁暗暗佩服、羡慕她们。她们那么有才干、知识丰富,能和世界各地的游客打交道,我能不羡慕、佩服她们吗?

  假如我的理想实现了,我便飞往孔雀之乡——西双版纳。向中外游客介绍“花谢花开无日了,春来春去不相关”的西双版纳。西双版纳是个美丽、神奇的地方。有茫茫无边的原始森林,奇花异草人眼花缭乱,千年古树比比皆是,有的甚至活了100万年。

  西双版纳是个天然的动物园。有陆地脊椎动物500多种,珍禽300种,有爬行动物60多种。像孟加拉虎、长臂猿等动物,在品种和数量上都居全国之最。

  为了实现我这个理想,我一定要努力学*,拓展知识面,学会多门语言,学会和陌生人打交道。

  这就是我的理想——当一名出色的导游。

  我的理想小学二年级作文 7

  我今年七岁,我爸爸是一名军人,妈妈是一名警察,我的理想是成为一名**。

  你一定会奇怪,女孩怎么会想当**?因为**能保护大家的安全,特别是在有紧急情况时,他们都能出现。我想成为那样的.人。要想成为一名**可不容易。第一要学好科学知识。第二长大还要说好英语、会开车、射击、游泳等好多本领。最重要的还要有一个棒棒的身体。

  我现在能做到的就是学*更多的科学知识,锻炼好身体。

  我的理想小学二年级作文 8

我今年七岁,我爸爸是一名军人,妈妈是一名警察,我的理想是成为一名**。

你一定会奇怪,女孩怎么会想当**?因为**能保护大家的安全,特别是在有紧急情况时,他们都能出现。我想成为那样的人。要想成为一名**可不容易。第一要学好科学知识。第二长大还要说好英语、会开车、射击、游泳等好多本领。最重要的还要有一个棒棒的身体。

我现在能做到的就是学*更多的科学知识,锻炼好身体。

  我的理想小学二年级作文 9

  我的理想是当一名军人。

  为了实现我的理想,首先,要有一个健康的身体,每天坚持锻炼身体;其次,从小认真学*科学文化知识,热爱祖国。

  我认为当一名军人,穿着绿色的军装、扛着钢枪、看着很威武,还可以保卫祖国不受到任何伤害,保卫人民不受到别人的欺负。

  为了实现我的理想,我要从现在做起,好好学*。

  我的理想小学二年级作文 10

  我的理想是当一名发明家,中国古代四大方明改变了我们的生活,受启发的我就一直想成为一名伟大的发明家,为祖国出一份力,让国家变得无比强大。

  如果我是发明家,我不为名,也不为利,我要诚心诚意为祖国付出,发明各种机器。道具,因为汽车排出的废气让空气受到了严重的污染,所以我决定发明空气转换器,只要把空气转换器装在汽车的排气管中,空气转换器就会将废气转换成带有花香的新鲜空气,这样不但可以防止空气污染,还能让我们心旷神怡。

  我们的房子周围的墙都是钢筋水泥,颜色单一,会让人感到不温馨,所以我想发明一种知心墙,它能根据你心情来变颜色调节你的心情。你住在里面能让你冬暖夏凉,这种知心墙还有一个最大的用途:它可以敏锐地捕捉对你有害的病毒,治疗。感知你的疾病……总之,它会让你无时不刻感觉到安全。

  我知道,要完成我的理想,我就应该认真学*,观察每个小细节,不然,我的理想就会成为幻想。


我的理想小学二年级作文优选【十】份扩展阅读


我的理想小学二年级作文优选【十】份(扩展1)

——我的理想小学二年级作文6篇

我的理想小学二年级作文1

  每个人都有自己的梦想,有的想当科学家;有的想当书法家;还有的想当一位商人……我想当一名鼎鼎有名的明星。

  当明星可以挣大钱,去帮助那些有困难的人们,比如青海玉树的大地震,我可以捐一大笔钱来帮助他们治病,他们就可以像这里的人,每天笑口常开;还可以帮那些小朋友让他们在舒适的环境中幸福成长,快乐读书。

  当明星还可以在角色中体验不同的人生。有有趣的、悲哀的、浪漫的……我最想演喜剧片,因为喜剧可以给人带来欢声笑语,帮人们除去忧愁。

  这就是我的理想,我要为它努力学*。

我的理想小学二年级作文2

  理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想。而我的理想是当一名医生。

  医生虽然没有警察那样威风凛凛;没有科学家那样出名;没有老师那样伟大。但他们一心一意为人民服务,却从不求回报。他们默默无闻,每次见到病人,他们总是急得满头大汗,每一次手术、治疗成功之后,他们长吁了一口气,脸上露出欣慰的笑容,然后悄然离开。在我心中,他们是英雄。他们掌握着无数条生命,却一条条的“还”给他们,无数的人都在医生的帮助下把许多条“垂矣的生命”变成“精神旺力”的生命。

  我想当医生,因为我不想看着一条条生命在病魔下苦苦挣扎;我不想看着一朵朵鲜花被病魔笼罩而枯萎;我想帮他们解除痛苦;我想拯救他们。我想当医生,可能没有南丁格尔那样伟大;没有白求恩那样厉害。但我会尽心尽力的去帮助所需要帮助的人。

  往后,我一定会努力学*,当上医生的!

  我一定会成为一个优秀的医生,尽心尽力为人民服务!

我的理想小学二年级作文3

  理想是遥远的未来,有人问过我,我的理想是什么?我的理想是当一位老师。

  有人问过我,为什么要当一位老师,因为我想让大家成为有学问的人,喜欢思考的人。没有理想就没有方向,没有方向就没有美好的生活。可是我要怎样实现理想呢?要当一位老师,就要多多学*,让其他老师出很多题,给自己做,提升自己的能力,成为一个优秀的人。

  世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,所以,我们要为理想而奋斗,才能过上美好的生活。

我的理想小学二年级作文4

  每个人都有一个美好的理想,我的理想就是当一名医生。

  医生是救死扶伤的白衣天使,假如一个地方没有医生那该怎么办呢.在偏远的山区里,有多少人是因为没有医生而丧命。有一些贫苦人民是因为看病太贵,而无法医救失去了生命.还有一些人是应为患上了不治之症,被病魔夺走了宝贵的生命。

  自从四川汶川大地震起,我当医生的决心就越来越强烈了。每当我在电视里看到有那么多无辜的生命丧失在废墟之中,我都会为那些灾区人民默默祈祷。在电视中我还得知,那些受难者有的不是被地震所害,而是被可怕的瘟疫夺去了生命。

  从现在起,我要为我的理想而奋斗,我要好好学*,将来做一名为人民服务,医德高尚的好医生。

我的理想小学二年级作文5

  每个人都会有自己的理想,我的理想是长大后做一名出色的医生,济世救人,让生病的人尽早摆脱病痛,恢复健康,让他们的家人不在为她们担心,着急我要为家人的健康保驾护航,让我的爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆都健健康康,长命百岁!

  我要为警察叔叔治病,因为他们为了我们的社会安定每日辛苦工作,抓坏蛋,打击犯罪,是我们的保护神!我要为*叔叔看病,他们肩负保洁卫国的重担,如果没有强健的体魄,那些小日本鬼子肯定回来欺负咱们的!

  为贫困山区的小朋友看病,让他们和城里的孩子一样享受最好的治疗,让他们健康长大,成为对社会有用的人!我要为所有善良的人治病,让爱心传递,让社会变得更加和谐,美好!

我的理想小学二年级作文6

  我的理想是当超人,为人类做贡献。

  如果有星球向地球撞来,我会在地球之外修一个保护网,把地球包起来,等星球撞过来时,就会像人弹蚂蚁一样把它弹到很远很远的地方。

  如果全球变暖的话,我会用我的超能力把冰山变多,把海*面变低,把太阳的温度变低,这样冰雪就溶化不了啦。我还要给人类制造出许多不放出二氧化碳的车,这样臭氧层的漏洞就不会再变大了。

  你们想知道我当超人最大的理想吗?——那就是建十个地球,而且每个地球之间都有宇宙梯子,只要1秒钟就会到达另一个地球。让我们的地球妈妈好休养体养。

  这就是我的理想。


我的理想小学二年级作文优选【十】份(扩展2)

——小学二年级作文我的理想(5)份

  小学二年级作文我的理想 1

  我的理想是当一名教师,因为老师可以教学生认字、教学生算数、教学生怎样做人。这就是我想当老师的原因。

  我的老师也是一样,每天要教我们认生字教我们算数,每天还要辛辛苦苦给我们判作业,但是老师一点也不喊累,我长大也要像我们老师一样。

  不过,妈妈说:“要想实现自己的理想一定要好好学*”,每次考试都能考得优异的成绩还要考上大学,还天天努力学*,我只要把现在的事情做好就行了,这样我才能实现我的理想。

  我一定要实现我自己的理想,我一定要好好学*,听妈妈的话,努力加油,我相信我是最棒的!

  小学二年级作文我的理想 2

  说起理想,我们每个人都应该有自己的理想,因为这会指引你走上人生巅峰。

  我也有理想,我的理想虽然没有医生那样高尚,虽然没有军人那样威武,虽然没有明星那样出名。我的理想说它*凡也不*凡,它有着医生的爱心,需要军人那样的严格,也需要明星那样名气,我的理想就是——成为宠物店店长。

  为什么我会有这样一个理想呢?因为我在网上看到了许多到处流浪的宠物,它们无家可归,许多淘气的小孩还经常欺负他们,它们身上都是伤,有些还甚至落下了残疾。

  但是有的宠物就很幸运,它们被主人们打扮着美美的,还专门找宠物美容师用宠物专用的健康染色剂染上了各种色彩,有的打扮成长江七号——“七仔”,有的打扮成“活”的泰迪玩具狗,还有的打扮成国宝——熊猫,看到这些我就十分不解,凭什么这些狗能被打扮得这么可爱,而那些流浪的狗却要遭到虐待?是它们的血统不够纯正吗?不是,这一切都是宠物的主人造成的!

  动物是人类的好朋友,它们能陪伴寂寞的人,帮助他们解闷,当它们得到人们的爱护,它们也很快乐……所以,我想当一名宠物店店长。

  如果我当上了一名宠物店店长,我一定能够把它们细心照顾,我不介意它们在我的店里留下“杰作”,我还会无条件地接受任何流浪的小动物,让它们与店内的宠物有着一样的待遇,因为它们是世上可爱的生灵,所以我喜欢它们加入我的生活中。

  为了成为宠物店店长,我一定要好好学*语文,这样我不仅成为了店长,还成为了一位推销员,我能利用我的口才,把我店内可爱的小宝贝介绍给任何爱宠物的人。为了成为宠物店店长,我一定要好好学*生物,这样我能够更好地了解动物的*性。

  为了成为宠物店店长,我一定要好好学*英语,这样如果有一个外国友人来店里买宠物,我就可以用一口流利的英文向它推荐他想要的宠物。

  为了实现我的理想,我会竭尽全力,不再让宠物流浪,若是有人没时间照顾宠物,我还可以帮助他们托管,保证将宠物养得健健康康的,让宠物们快乐的生活。

  小学二年级作文我的理想 3

  理想是人生导船的灯塔,每个人都有自己的理想。你的理想是什么?有人的理想是当一名出色的医生,有人的理想是当一名杰出的商人,在我心中叶装着一个美好的理想,那就是当一名老师。

  有一次我看到贫困山区的小学生冒着风雪,冒着大雨,走在崎岖的山路上,虽然在路途中有着数不清的危险,有着数不清的困难,但他们咬牙坚持着。这都是为了几个小时的课堂,他们求学的理想永不破灭。

  教师是一种神圣、高尚的职业。教师是一位园丁,浇灌着祖国的花朵;教师是一泉甘露为孩子解除干渴;教师是一盏明灯为孩子们指向正确的方向。

  我的理想是当一名老师,教书育人,播种知识的种子。带领学生领悟人生哲理,走向成功的道路。播种知识是一位专业老师的责任。站在讲台上,拿起粉笔,绘出知识的乐园。打开课本,带孩子走向知识的海洋探索世界。让知识的种子在孩子们心中发芽。培养一代又一代的人才。教师也要给孩子们快乐。让孩子们爱上学*,知道要为自己读书,让他们忘掉一切不开心的记忆,让自己安心读书,快乐学*。读孩子们的心声也是教师的快乐,这种快乐是发自内心的快乐。写作业不靠别人,考试没什么了不起,是一名合格的教师需要教孩子们的人生道理。

  我的理想是当一名教师,走上讲台的那一刻,就要知道自己瑶奋斗努力,为了教育好下一代。作为一名合格教师必须要有自己的专业知识,努力学*,认真学*各样知识,要取得优异的成绩,讲台如战场,备课做课件是必要的。演讲,考试这些都必不可少。但是教师叶可以收获知识与孩子们带来快乐。

  当我看到老师在黑板上写出工整美观的粉笔字时,我明白了,要当老师就要写得一手漂亮工整的粉笔字。于是,只要一有空,我就会认真练*各种硬笔书法。我感受到老师讲课的生动,出题的准确时,我知道了,要当老师就必须有扎实的知识积累。于是,我会在学*上更加努力,勤加练*……

  我时常会做一个甜美的梦,梦见我真的走上了讲台。

  小学二年级作文我的理想 4

  长大后,我想当一名医生。假如我是一名医生,我一定为很多的人治病,为他们减轻痛苦,让他们少受病痛的折磨。让生病的小朋友早日康复,快乐地成长;让生病的爷爷奶奶健康长寿。

  当然了,要实现我的理想,现在我一定要好好学*,加油努力!

  小学二年级作文我的理想 5

  我的.理想,是什么呢?小时候呀,我很容易受影响,看了关于甜品师的剧,就会想当甜品师;看了体育方面的,就想当运动员;看了关于设计的,就想当服装设计师……但现在,我身边的各种事,都让我有了一种冲动,因为啊,我现在想当-—歌手!

  我从小就比较喜欢听音乐,但从来没有想过太多,就是觉得听音乐会让我感到很愉快。虽然*时不敢唱,但只要周边一没人,我就会立刻戴上耳机,播放音乐,然后跟着唱了起来。而且啊,还会不知不觉的笑呢。再后来,我还会跟着节奏动一下,抖抖腿,拍拍手。直到有一天,我偶然看见了一个视频,看见了一个演唱会的直播。台上的人,边唱边跳,即使满头大汗,但脸上却依然挂着笑容。他的一个个动作,都使出了吃奶的力气。一开始,我还不是很明白,他为什么要那么辛苦?但我却已经在无形之中对它产生了憧憬。

  后来,我开始慢慢的关注这些。原来,歌手不仅仅只是在台上卖力几下,背后要学的东西,要做的事情也多太多。看到了琳琅满目的乐器,舞蹈的种类,我就莫名的想要去学,心中还会兴奋起来,现在还真的开始学吉他和声乐了。我总是会去想象,自己成为歌星后,会有什么样的经纪人?沉着冷静?还是有点呆呆的;我又会有怎样的伙伴?阳光活泼?还是沉默寡言;自己上台的那一刻,不再紧张,翻开嗓门大声的唱,那一刻,该有多好啊!

  你们知道马云吗?他小时候的生活非常的坎坷,但通过它的努力,一步一个脚印,他成功地走上了人生的巅峰。记得他所说过的一句话:“梦想还是要有的,万一实现了呢?”我们同时也刚学了:“少年梦想是人类天真无邪,美丽可爱的愿望”。是没错,梦想就是少年心目中的自己。但不同的,努力,却是梦想与现实的桥梁。而且,的确,单单只是想象,是不可能完成梦想的,我们必须付与行动。所以,现在开始,我要结结实实地把吉他和声乐练好,不能再抱有一颗玩乐的心!

  现在通向梦想,就像一座不见顶的金字塔,你每走一步,便会上一层阶梯。现在的我,仅仅只是站在最低端—金字塔的第一阶,以后的路还很长。所以,向着梦想,带着努力,前进吧!加油!


我的理想小学二年级作文优选【十】份(扩展3)

——我的理想小学二年级优秀作文 (菁华5篇)

  理想,是每个人心中的一盏明灯,它可以为我们指明前进的方向。然而,理想也是一个需要奋斗的目标,它是需要我们用行动来实现的。世界万物都有自己的理想,花儿的理想是开放出多姿的花朵;鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。而我的理想是成为一名人民教师。

  老师是一个伟大的职业。她像一位船工,将学生渡向知识的彼岸;像一位园丁,浇灌着幼嫩的绿芽;想一支蜡烛,燃烧自己,照亮了学生;想一把钥匙,开启学问之门……

  我经常在电视和报纸上看到报道:新疆那边的地区缺少老师。孩子们没有学校可以上。看到这些,我不禁泪流满面。新疆的朋友是多么可怜。他们渴望读书,却无书可读。而我们身边的人却不知珍惜。整天玩耍、不顾学业。于是,一颗理想的种子深深的埋在我的心底。

  每一次看到老师教育学生,心中就有一股莫名的羡慕。老师说的话是多么有威严啊!我想当一名老师。把毕生所学的知识都传授给学生。让祖国的花朵绽放出最美的花朵。为理想而前进。所以现在我就要用自己的行动证明。努力实现自己的理想。

  理想是我的灯塔,定位着我奋斗的目标。今后我要朝着这个目标努力。

  理想是高山上的雪莲,理想是搏击的海浪,理想是……俗话说:人无志而不立,一个人若是没有理想,那么他只是一个无用的人。

  有的人想当医生—白衣天使,有的人想当老师—人类灵魂的工程师,有的人想干国家大事,有的人……而我却想当一名童话作家。

  小时候,我总是喜欢缠绕着爸爸妈妈给我讲故事,而他们就会拿起安徒生童话故事来给我讲,每次我都会听得很入迷,什么《丑小鸭》、《皇帝的新装》,我都能倒背如流。他的童话可以让你同情的留下眼泪,也可以把你逗得哈哈大笑,让你如痴如醉,沉寂在童话的世界里。正是因为他这种写童话的高超水*打动了我,我才有了一个当童话家的梦。

  想当好一名童话家,也并不是一帆风顺的,必须得经得起生活中风风雨雨的考验,就像安徒生一样,一生经历了那么多的磨难,才成为今天令广大小朋友都喜欢的童话作家。

  因此从今天开始,我要努力的去学*,努力的去写好每一篇作文,我相信,有朝一日,我一定能成为世界上的第二个安徒生。

  理想是一颗璀璨的星,无时无刻都在照耀着我,发出那耀眼的光芒……

  当你问道我的理想时,你肯定会认为我的理想很远大,比如当航海家,当科学家,当大官……其实我的理想并不大,每当吃到可口的饭菜时,我的理想就会不停的提醒我要加油!没错,我的理想就是以后当个厨师。

  俗话说“民以食为天”。我们每天都离不开食物,说到吃可以说这不仅是学问,更是艺术。随着现在经济的发展,人们更加注重吃了,只有吃好才能创造更多的物资文明和精神文明,而且当厨师也是快乐的,当我做出各种美食,顾客们吃的津津有味,对我来说就是种满足和享受。

  如果我当了厨师,我不仅讲究菜肴的色香味,更要注重营养搭配,研究分析各种食物的营养成分,从而进行科学配比,创造新的菜品,让人们吃的更健康。

  现在我一有空闲时间就会研究各种菜肴,研究它们的特点,自己进行创新。目前也取得了较好的成绩:蛋炒饭色泽金黄,红烧肉做的色香味俱全……

  为了这个梦想,我还需要继续努力。

  我想当一个很厉害的人,这样可以保护我想保护,想守护的人。我知道,这听起来很空,但我还知道,这是一个只属于我的理想。因为,我想让世人接受它的存在,*静地接受,不排斥,更不拿它当笑话。

  我想当一个号召者,号召那些与我一样的,与我一样喜欢它的人,一起努力,一起奋斗。不求让群众喜欢,但求不排斥,至少,在大庭广众下是这样。

  我知道这很难很难,这简直颠覆了人生的世界观;但我还知道,有很多人的观点不同,他们跟我一样,不排斥它的存在。

  它其实很多人承认,更有专家做过研究,可就是有人骂它,各种言说接种而至,为什么有些人非要批判它呢?大家为什么不能像对待它的“双胞胎”兄弟一样*静地对待它?

  或许并不是真的讨厌它,许多主要支线要重新设定,而有些接受不能吧;或许并不是想要批判它,只是见了网上发的说说而凑个热闹罢了吧!

  理想是什么?

  理想是黑夜中的一盏明灯,带你走向光明。理想是一把尖刀,把一切困难斩尽。理想是像家人一样的信念,让你再目标的道路上坚持下来……而我的理想,是当一名医生。

  一次偶然中,我去医院看病。突然,医院门口来了一架救护车,车上有位医生正在给病人做人工呼吸。当时情况非常危急,那位医生头上渗出了汗珠,可手上的动作一直没有停。大约过了几十秒,病人被抬进了抢救室。我看得入迷了,竟一直站在急诊室门口。

  过了一会儿,那医生出来了。我看到他我看到他那脸上成功的微笑,那笑容仿佛冬日的暖阳,又好似父亲宽厚的肩膀,既温暖又充满了爱和力量。那个笑容是那么难忘。那一刻,我忽然有一种莫名的感动,从此,我就立志要当一名医生。

  当医生,可以救死扶伤,帮助他人,当病人有需要时,挺身而出。看到病人康复后满意的笑容,听到病人哪怕简单的一句道谢,便会无比满足,非常幸福。

  这,就是我的理想。


我的理想小学二年级作文优选【十】份(扩展4)

——我的理想小学二年级作文 (菁华5篇)

  理想是遥远的未来,有人问过我,我的理想是什么?我的理想是当一位老师。

  有人问过我,为什么要当一位老师,因为我想让大家成为有学问的人,喜欢思考的人。没有理想就没有方向,没有方向就没有美好的生活。可是我要怎样实现理想呢?要当一位老师,就要多多学*,让其他老师出很多题,给自己做,提升自己的能力,成为一个优秀的人。

  世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,所以,我们要为理想而奋斗,才能过上美好的生活。

  每个人都有自己的理想:有的想当画家、有的想当书法家、有的想当文学家……我的理想是当一名数学家。

  我从小就喜欢*数字,记得我上幼儿园时,总是喜欢在纸上描写数字。它们能让我计算出东西的数量,同时给我带来了许多乐趣。现在,我上了三年级了,数学一直陪伴着我。随着年龄的增长,老师给我们教会了加减乘除,老师给我揭示了分数的秘密。在学*新的数学知识时,难免遇到一些难题。当我想尽办法去解决,后来解出来时,我十分兴奋。数学给了我乐趣,从中学到不少知识。我的理想就是当数学家,把现在还未解开题目解开。

  我一定要好好学*,实现我心中的理想。

  每个人都有自己的理想,我的理想是将来当一名教师。

  你们也许会说,“当老师有什么好的?”我的回答很简单,那就是,“因为老师可以把知识的种子,播撒给每一朵快乐的小花儿。”

  老师是一根蜡烛燃烧着自己,照亮了别人;老师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师是一根粉笔,牺牲自己,留下了知识……因此,我非常崇拜老师。

  我要像我的老师一样,不辞辛苦,用我的知识来灌溉祖国的花朵。

  每个人都有自己的理想,而我的理想是做一名警察。

  长大以后我想成为一名警察,因为警察可以惩治坏人,不让坏人做坏事,保护合谐社会,让人民安定,过上幸福生活。

  我们祖国的六十华诞,我爸爸非常忙。因为我爸爸也是一名警察,每天都很晚才回家。爸爸每天都抓一些*,赌博等等好多的坏人。所以我也想向爸爸一样成为一名合格的警察。保护国家的安宁,维护社会的秩序。

  我现在每天都看很多关于侦探和法制方面的书,还特别愿意和爸爸聊抓坏人的事情,还帮爸爸出一些小主意。

  从现在开始我就好好好学*,长大了才能实现我的理想。

  每个人都有自己的理想,每个人的理想都不相同,我也有自己的理想。 我的理想是成为一名人民警察,我当的是刑警,而且希望能成为一名国际刑警,我认为的刑警:应该是一个充满正义感的人,善良的人。刑警在遇到一点点坏事就会出手,所以每当我看见电视的人做坏事,我就想冲进去抓他,我希望长大后,当一位刑警抓住身边做坏事的人,我还要成一名国际刑警,抓住世界上所有做坏事的人,让我们的世界更加美好更加安宁。

  这就是我自己的理想,我一定会尽自己最大的努力去实现。


我的理想小学二年级作文优选【十】份(扩展5)

——小学二年级德育计划优选【十】份

  我们都知道,要教好书首先要育好人。做为教师,做好德育工作是自身的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养同学高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高同学的智育的前提就是要提高同学的德育。

  从二年级同学的特点来看思想教育应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止,将来才干在一个物质富余、精神生活丰富的和谐社会中,塑造自身高贵的品行与综合素质,为社会贡献智慧和才气,为他人的幸福而努力工作,从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作计划:

  一、从“坐、立、行”起步,培养良好的行为*惯。

  同学在学校里学*、活动,离不开“坐、立、行”这些最基本的行为动作。虽然每个同学的行为动作都不一样,但是“坐、立、行”的姿势总有个规范。坐如钟、立如松、行如风,要通过长期的训练,逐步使之内化为同学的一种*惯。其实,一个人“坐、立、行”的姿态很重要,它不只反映了人的教养、气质,而且直接影响着他人对这个人的评价与看法。当然,对同学在未来社会中的发展是有影响的。

  二、从孝敬家长、尊敬老师入手,培养文明的礼仪。

  同学的文明*惯可以体现在文明的交往中。小同学在家孝敬家长、孝敬长辈,在校尊敬老师、团结同学都是文明交往的表示。文明礼貌是我们民族的优良保守,也是现代社会文明的重要标志,而孝敬家长、尊敬老师又是一个小同学最起码的道德要求,应当从很具体的见到老师、家长主动称谓,协助家长和老师做一些力所能和的事等小事、小节做起,逐渐养成讲文明、懂礼貌的*惯,这也是社会文明交往的重要根基。

  三、通过少先队组织对同学进行德育教育。

  本学期我们二年级的同学将举行入队仪式。当一名少先队员是每一名同学都向往的事情。少先队又是同学的群众组织,面对全体同学,人人可为,天天可为,可以极大地调动同学的积极性。低年级同学的主要特点是以他律为主,他们对自身的.评价主要是以具体的、外部的行为表示为依据。这时,给他们树立具体的德育目标,同学都能按目标来要求自身,十分积极踊跃地付诸于行动。通过一条条具体可行的措施使每一位低年级的同学可以对照自身执行,每得到一枚奖章,对他们来说都是极大的喜悦。在少先队活动中设置一定的道德情境,提供一些具体的范例,有助于协助队员理解道德要求。如对于年龄小的低年级同学可以从生活中的小事入手,同学一比较,就明白了该怎么做。

  四、提高同学的自控能力,要运用“典范效应”

  低年级的同学自控能力较差,所以就要采用典范效应影响他们,即以先进人物为典范,以教师为典范,以身边的同学为典范。同学在言行举止中,通过与典范的对照比较,不时发扬优点,克服缺点,自觉抵制外部诱惑,逐渐向正确的方向发展。作为老师*时在总是的生活中多给予一些典范,让同学依着去学*,就会收到意想不到的效果。

  五、文明礼貌好通过各种活动,明理导行,让同学时时处处讲礼仪。

  同学良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才干形成。首先对同学进行常规教育和训练,严格要求,一抓到底。根据小同学评价手册上的内容和本班的实际情况,制定班班规,通过壁报、板报的宣传要创设一个讲文明、讲礼貌育人氛围。再通过讲故事、说儿歌加以强化。把笼统的概念变得具体、形象、生动,让同学从中受到感染和启迪。同学牢记其内容,用它规范了自身的行为。班级利用班会课,开展一系列活动,带领同学学*礼仪常规,采用故事启迪、行为辨析、漫画竞赛等方法,把笼统枯燥的文字变成形象、直观的东西,在参与活动的过程中,使同学在情绪上受到感染,感情上发生共鸣,自觉地接受教育内容。评一评谁做得最好,谁做得不够好。同学们在快乐中不知不觉地接受了礼仪教育,并提高了认识,取得好的教育效果。在班上还要开展"我与家长共学*礼仪"的活动。家长既能了解学校对其子女在礼仪方面的要求,又能为小朋友树立典范。同学在家长的协助和督促下每周对照《常规》自评一次,已达到要求的可以得到一颗星,还未做到的,要给自身定下*期努力的目标。促使同学在日常学*、生活中以《常规》严格要求自身。通过开展这一活动,使家庭教育的内容、方式能与学校坚持一致,增强文明礼仪教育的效果。

  具体目标是:

  l、敬爱家长、尊敬老师。对家长、长辈和老师有礼貌,听从他们的教导。待客、作客懂礼节。

  2、遵守学校—日生活常规和课堂纪律,掌握活动、休息、就餐、交通以和家庭、社会等有关场所的规范要求,形成良好的行为*惯。

  3、爱学*,知道学*是小同学的主要任务,上课专心听讲,开动脑筋,积极发言按时、认真、独立完成作业。

  4、爱劳动,认真做值日,自身的事情自身做,学做简单的家务活,不挑吃不挑穿。保护学校的物品,坚持环境卫生,保护花草树木。

  另外,为了更具体的实施德育教育,在每一周特此制定了详细的计划:

  1、入学后的常规教育;

  2、老师我想对您说;

  3、礼貌用语大收集;

  4、坐、立、行教育;

  5、入队前的教育;

  6、行为规范三字歌;

  7、听故事孔融让梨;

  8、团结友爱互相协助;

  9、尊敬师长;

  10、遵守社会公德;

  11、一日自省;

  12、向不文明告别;

  13、游戏中学礼貌;

  14、请你来做客;

  15、向伟人致敬;

  16、欢歌笑语迎元旦;

  17、夸夸我的好同学;

  18、文明礼貌好儿童;

  19、手拉手,向前走;

  20、争当文明班级。

  总之,低年级小同学正处在人生的起步阶段,在此阶段要加强基本的道德品质的培养,注意行为*惯的养成。以后,再逐步提高理性认识,以理论指导道德行为,并为人生观和世界观的形成打下基础,这对他们的一生怎样做人都有着决定性的影响。

  这学期我担任二年级的班主任工作,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

  一、学情分析

  我班本学期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比较协调。从以前的班主任老师那里了解到在经过了半年的学*生活后,班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学*上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学**惯,学*的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好*惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

  二、工作目标

  确立班级体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、*期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学*、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性。

  学*目标

  在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  1、通过各种方式,端正学生的学*动机和态度,指导他们掌握科学的学*方法和良好的`学**惯。

  2、指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

  3、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,协调工作。使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教育,端正学*态度,明确学*目的。提高学*兴趣,使学生主动学*,提高学*成绩。

  常规教育

  1、充分利用班队会的时间学*《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学*的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学*和生活*惯、如:见师长热情问好,学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体、比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育、,通过各种方式进一步规范学生的行为*惯。

  班级纪律

  1、课堂纪律

  利用自*和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法、这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛、然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝、使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐、

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为*惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理、做到高高兴兴上学,**安安回家。

  卫生

  1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

  2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督、对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励、同时进行爱护环境和花草的教育、

  班干部的培养

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手、这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学*,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

  加强家校联系

  孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

  其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展、因此,在班级继续开展各种活动、如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动、在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心、另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理、

  三、班级主要活动内容

  1、班级干部改选活动。

  2、畅谈假期感想主题班会。

  3、“我为老年人做件事”主题活动。

  4、“**下的我”朗诵比赛。

  5、班级书法比赛。

  6、“我是班级小主人”的主题班会。

  对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强学校的德育工作,特制定二年级德育工作计划如下:

  一、德育工作目标:

  培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德,激发学生的爱国情感;提高学生遵守社会公德的意识,培养良好的'文明行为*惯;使每个学生具有良好的意志品格和活泼开朗的性格。

  二、德育工作任务:

  班级德育工作主要是向学生进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育,着重培养学生良好的道德品质和文明行为*惯,教育学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国。

  基本内容有公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、心理健康教育、行为*惯教育、中华传统美德教育等。

  三、德育工作要求:

  重行为规范教育,抓薄弱环节,提高“班级管理评分”的实效。以执行、为基本点,以文明礼仪*惯的养成为重点,促进学生良好品行的形成。注重良好的学**惯、礼貌*惯、卫生*惯、做人*惯、做事*惯的培养。

  四、实施途径:

  班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;家庭教育和校外教育活动。

  1、利用晨会、班会对学生进行爱国主义教育,学科学教育

  2、进行以为内容的规范教育,以落实为切入点,结合学校礼仪教育要求,逐步培养学生形成良好的行为*惯。

  3、以落实学生个人日常行为为主线,以德育系列化活动和“班级星星榜”等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。

  4、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。教师节举行“以最好的表现,向老师献礼”教育活动,“十、一”长假期间布置学生多收看一些战争时期的故事片。让学生做到“六知、四全”。“六知”:知队名、队旗、红领巾、队礼、领导者、队的作风;“四会”:会系红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号。让学生在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情,激发为国而学的信心。

  5、每月班级进行民主评选,选出“德育小标兵”利用“星星榜”进行奖励,激发学生的积极性。

  二年级三班在刚刚过去的学期中较好地完成了学校各项任务。作为班主任,我看到了孩子们的进步。新学期我将切实落实以人为本的理念,在学生*惯养成,心理健康教育,问题学生教育,礼仪教育等方面在有所突破和创新,促进班级和谐健康发展。为加强班级德育工作,特制定工作计划如下:

  一、班级管理方面

  (一)建设有特色的班集体

  新学期我们将上好德育课、心理健康教育课和法制课。将针对二年级小学生的年龄、心理特点对学生进行“我又长大一岁”的主题班会,引导学生自觉规范言行,做新时代二年级小学生。同时,积极参加学校少先队活动,整顿假期中的拖沓*气,为良好的班风奠基。

  另外,根据二三班具体情况,在加强特色班级建设的同时,我还打算从以下几方面抓好常规工作:抓班级纪律,采用小组评比的形式,互相督促;抓班级卫生,采取分工到人的形式,人人都有保洁区。走廊卫生区按照小组一周轮流负责制,保证室内外良好的.卫生环境;抓学生竞争。我班将把校规校纪中的每一条都落到班级的评价榜中,开展有序、有效竞争。

  (二)关注学生心理健康把握班级动向

  心理健康的孩子发展潜能是巨大的。作为班主任,我还将细心观察每个孩子*日的表现,在班队会课上对学生进行思想教育。适时经常用身边发生的学生能感受到的又能产生共鸣的正反面事例教育学生,防止他们的行为和学*出现偏差,并利用各种主题班队会使学生自我教育。

  (三)做好家校互动沟通工作

  家校互动可以最大限度地了解学生动向,促进学生的发展。本学期我将继续使用通讯*台与家长沟通。短信*台、班级邮箱已是外与家长沟通交流的重要途径,通过上学期的沟通工作,家长了解了学校和班级对孩子的要求,家长们很支持我们的每一项工作,家庭教育与学校教育保持一致性,促进了孩子的健康成长。新学期我将继续做好这项工作。

  (四)持之以恒做好礼仪教育

  二三班学生聪明活泼,但低年级孩子自控能力较差,不能很好地自我监督。针对具体情况,我会在尊重、信任、坚持原则的前提下,细心、耐心地从学生的认识入手,通过不同途径,采取多种有效措施,反复进行深入细致的思想工作。在礼仪教育方面采用学生感兴趣的形式,开展“我是文明一小人”,“礼仪就在我身边”“我是礼仪小标兵”等活动

  二、评价管理方面

  我班以小组为单位开展评分考核活动“比比看”,鼓励学生参与每一个孩子都希望得到表扬和肯定。充分利用班级评价榜,开展形式多样的奖励考核活动。利用“小喜报”激

  发学生的上进心和学*热情,促进班级各项工作的开展。

  将班级所有活动列入“苹果树”评价活动中。对每位在学*、纪律、卫生、就餐、生活自理等方面有进步的学生及时颁发喜报,喜报挂在个人的成长树上。苹果树将继续在本学期成为二三班一道靓丽的风景。评价活动将树立学生的信心,激发了学*的积极性,也让学生感受到成功的快乐。

  德育工作应该以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为*惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。现制定德育工作计划如下。

  一、班级现状分析

  本班本学期共有xx人,其中男生xx人,女生xx人。经过去年一年的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的*惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生*惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。

  二、主要工作及目标

  1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。对学生进行思想品德教育,端正学*态度,明确学*目的。提高学*兴趣,使学生主动学*,提高学*成绩。抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。结合各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

  2、加强安全教育,利用晨会、**、黑板报等形式,开展安全知识教育。在*时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。加强与家长的'联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

  三、具体工作措施

  1、常规教育方面

  (1)充分利用班队会及晨会的时间学*《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学*的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学*和生活*惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  (2)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用xx重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  (3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  2、班级纪律方面

  (1)课课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

  (2)课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、卫生方面

  个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

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