学校核酸检测采样培训方案范本五份

首页 / 方案 / |

  学校核酸检测采样培训方案 1

  为落实市委疫情防控工作指挥部关于“师生员工凭48小时核酸检测阴性证明返校”的要求,现就XX市主城区和鹤城区乡镇学校、幼儿园师生员工核酸检测有关事项安排如下:

  一、检测对象

  XX市主城区和鹤城区乡镇(街道)准备复课学校(幼儿园)师生员工、已复课但清明节放假的学校师生员工需参加核酸检测(已复课但清明节未放假学校师生员工不参与本次检测)。

  二、检测时间及方式

  1、检测工作4月4日开始,4月5日结束。参与本次核酸检测的中小学校、幼儿园负责组织本校师生员工在指定的检测点进行检测。

  2、因鹤城区农村学校多名校车司机*日才解除集中隔离,且解除时间不一致,根据疫情防控的相关规定,4月4日仅对黄金坳中学进行核酸检测,4月8日对凉亭坳学校、黄金坳小学、黄金坳幼儿园、芦坪学校、黄岩学校进行核酸检测。

  3、人民路小学和舞水小学刚刚解除封控,具体复学时间需专家组确定,以上两所学校的学生核酸检测推后进行。

  三、工作要求

  1、负责采样的医疗机构要根据所设置的采样点及参检人数安排足够的医务人员,确保每个采样点按时完成采样任务;医疗机构要在每天采样结束后将采样废弃物进行妥善处理,由专业机构及时进行清运。

  2、各街道(乡镇)要负责采样点的采样台及场所布置,划定一米线,安排人员维护现场秩序,联系专业机构在每天采样结束后对场地进行彻底消杀。

  3、学校、幼儿园要切实履行主体责任,认真组织好本校(园)师生员工的核酸检测工作,学校校领导、年级组长、班主任要到现场组织。学校要根据安排表(附件)合理安排好各年级、班级的具体采样时段,并以班级为单位,由班主任将采样时间和地点提前逐个通知到学生及监护人。采样当天,按照时段分年级、班级、批次有序组织师生员工进行采样(未按时到采样地点的.师生员工自行到医疗机构进行核酸检测),确保现场组织工作严谨有序、无缝衔接、规范安全,师生员工及陪同家长要全程佩戴口罩,保持一米间隔,做到不聚集、不扎推。

  4、各学校要提前通知教职员工、有手机的学生在采样当天携带手机;没有手机的学生由家长陪同或提前打印健康码。

  5、抽检当天,师生员工及陪同家长务必注意出行交通安全,尽量步行,往返途中做好个人防护,全程佩戴口罩。

  6、各学校要加强宣传引导,告知学生及家长本次核酸检测只是为了保障学生复课安全,避免引起恐慌以及负面舆情。

  7、核酸检测机构要按时向学校、市教育局和市委疫情防控工作指挥部反馈检测结果。

  学校核酸检测采样培训方案 2

  根据省、市部署安排,我校高三学生于5月10日返校复课。为加强疫情防控,确保返校复课学生生命安全和身体健康,所有返校学生均需参加核酸检测。

  一、时间安排:

  现居住xxx城区学生于5月10日上午8:00—9:00进行核酸检测,现居住非xxx城区学生于5月10日上午9:00——10:00进行核酸检测。

  二、工作安排:

  1、现居住于xxx城区的高三年级学生,5月10日上午8:00—9:00由专用通道到学校校门口检验健康码,按间隔1.5米距离排队,经测温、登记后领取检测条形码到指定区域进行核酸检测,检测结束后迅速返回家中隔离等候检测结果,5月10日下午检测合格学生听通知返校。

  2、现居住于非xxx城区的高三年级学生,于5月10日上午9:00——10:00在校门口检验健康码,按间隔1.5米距离排队,经测温、登记后领取检测条形码到指定区域进行核酸检测,检测结束后按间隔1.5米距离排队,经老师带领走专用通道,按学校安排以每间教室不超过3人的要求到指定教室全程戴口罩等待检测结果,所带物品随带到等候教室并在教室自*,由食堂工作人员送餐到教室,核酸检测结果出来前不得离开教室。所有等候检测结果的学生必须服从学校老师管理。

  3、工作人员安排:

  (1)校门外组织学生、维持秩序、检验健康码:xxx、xxx、xxx;

  (2)校门口检测体温:两名保安;

  (3)校门口登记、发放检测条形码:xxx、xxx、xxx;

  (4)检测采样区域秩序维护:xxx、xxx、xxx、xxx;

  (5)引导学生到教学楼等候教室:xxx、xxx、xxx;

  (6)教学楼等候教室秩序维护:xxx、xxx、xxx、xxx;

  校门口检测采样完成后,所有教师都到教学楼协助维持学生等候教室秩序、指导学生自*、就餐。xxx负责联络。

  4、学生检测结果出来后工作安排

  (1)xxx城区核酸检测结果正常学生返校通知:xxx、xxx、xxx;校门口xxx城区返校学生的测温、登记:xxx、xxx、xxx、两名保安,引导xxx城区返校学生到宿舍:xxx、xxx、xxx、xxx。

  (2)引导核酸检测结果正常学生出教学楼等候教室:xxx、xxx、xxx、xxx;引导学生到宿舍:xxx、xxx、xxx、xxx;督导学生安置宿舍:xxx、xxx、xxx、xxx。

  (3)教学楼等候教室核酸检测结果非正常学生安排:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,引导学生至隔离室,并立即报告校领导、市教育局、市疫情防控指挥部等待相关诊治和处置。

  学校核酸检测采样培训方案 3

  根据《关于印发全市各级各类学校新冠病毒核酸检测实施方案的通知》(市新冠防指办〔20xx〕11号)文件要求,我校全员核酸检测工作将于20xx年4月12日、13日分校区进行。现将有关事项安排如下:

  一、两校区核酸检测安排

  二、核酸检测对象

  本科生、研究生、继续教育学生、留学生、全口径在岗教职员工(含校外)及其住校园内的家属、校内从事经营活动人员、校内工地施工及管理人员、校内其他住户和附属小学师生。

  三、检测步骤

  1.个人信息登记。接受核酸检测人员务必事先用手机微信、QQ、钉钉、浏览器等软件扫描“信息登记二维码”,正确填写提交个人信息,并将生成的个人信息二维码截图保存,尽量避免现场扫描占用网络资源。如有老人、小朋友不便填写的,尽量由家属帮助填写登记,确实不能完成填写的,可携带身份证现场登记。(为提高效率,此步骤请大家在进场排队前完成。)

  2.亮码录入信息。受检人员在信息录入台亮出上一步骤生成的个人信息二维码,医务人员通过扫码完成信息录入。

  3.核酸采样。根据现场医务人员引导,保持人与人间隔1米距离排队有序进行核酸采样。

  四、相关要求

  (一)各单位、各部门务必高度重视核酸检测工作,按照“应检尽检”的原则,认真做好本部门(单位)教职员工和学生参加核酸检测的动员组织、政策宣传等工作,进一步强化师生员工核酸检测的责任和义务意识,确保如期顺利完成我校全员核酸检测工作。

  (二)各相关部门根据责任分工,认真履行工作职责,切实做好各项工作。请校长办公室统筹,教务处、研究生院做好相关教学任务的调整安排;校医院、学工处、人事处、团委、研究生院、网络与信息中心、资产处、基建处、后勤集团、继续教育学院、国际教育学院、工会、社区、附小等单位协助做好全校师生员工核酸检测的具体安排。

  (三)参加核酸检测人员要求做好个人防护,佩戴好口罩,服从现场工作人员管理,有序排队,保持1米间隔距离,不扎堆、不拥挤。

  学校核酸检测采样培训方案 4

  根据《关于印发全市各级各类学校新冠病毒核酸检测实施方案的通知》(市新冠防指办〔20xx〕11号)文件要求,我校全员核酸检测工作将于20xx年4月12日、13日分校区进行。现将有关事项安排如下:

  一、两校区核酸检测安排

  二、核酸检测

  本科生、研究生、继续教育学生、留学生、全口径在岗教职员工(含校外)及其住校园内的家属、校内从事经营活动人员、校内工地施工及管理人员、校内其他住户和附属小学师生。

  三、检测步骤

  1.个人信息登记。接受核酸检测人员务必事先用手机微信、QQ、钉钉、浏览器等软件扫描“信息登记二维码”,正确填写提交个人信息,并将生成的个人信息二维码截图保存,尽量避免现场扫描占用网络资源。如有老人、小朋友不便填写的,尽量由家属帮助填写登记,确实不能完成填写的,可携带身份证现场登记。(为提高效率,此步骤请大家在进场排队前完成。)

  2.亮码录入信息。受检人员在信息录入台亮出上一步骤生成的个人信息二维码,医务人员通过扫码完成信息录入。

  3.核酸采样。根据现场医务人员引导,保持人与人间隔1米距离排队有序进行核酸采样。

  四、相关要求

  (一)各单位、各部门务必高度重视核酸检测工作,按照“应检尽检”的原则,认真做好本部门(单位)教职员工和学生参加核酸检测的动员组织、政策宣传等工作,进一步强化师生员工核酸检测的责任和义务意识,确保如期顺利完成我校全员核酸检测工作。

  (二)各相关部门根据责任分工,认真履行工作职责,切实做好各项工作。请校长办公室统筹,教务处、研究生院做好相关教学任务的调整安排;校医院、学工处、人事处、团委、研究生院、网络与信息中心、资产处、基建处、后勤集团、继续教育学院、国际教育学院、工会、社区、附小等单位协助做好全校师生员工核酸检测的具体安排。

  (三)参加核酸检测人员要求做好个人防护,佩戴好口罩,服从现场工作人员管理,有序排队,保持1米间隔距离,不扎堆、不拥挤。

  学校核酸检测采样培训方案 5

  为认真贯彻落实好省、市、镇疫情防控工作会议精神,根据《关于进一步做好全市核酸检测工作的通告(第xx号)》的通知,进一步加强对我校教职工和学生群体新冠病毒核酸检测,全面做好学校疫情防控工作,确保学生和教职工身体健康,特制定本方案。

  一、实施目的:快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况,最大限度降低传播风险,确保复学工作顺利进行。

  二、范围对象:本校全体教职工(包括住校家属)、学生。

  三、组织机构

  组长:xxx校长(**)

  副组长:xxx副校长、疫情负责人

  组员:xxx

  四、部门分工

  1、医务人员接待工作;团委

  2、场地布置:总务

  ⑴、核酸检测所需设备(桌子、椅子、风扇等);

  ⑵、线路指引安排,隔离带设置;

  ⑶、信息录入点设置及相关物质配备;

  ⑷、等候区设置。

  3、人员培训:德育

  ⑴、信息录入信息员培训;

  ⑵、班级人员队列、顺序安排指引培训;

  ⑶、指引人员培训;

  ⑷、安全指挥员培训;

  ⑸、教职工、学生信息收集培训;

  ⑹、学生纪律、安全培训;

  五、检测安排:

  1、检测时间:20xx年x月x日

  2、检测地点:xxxxx

  3、检测分组及安排:

  第一批次:xx班级检测时间xx:第二批次:xx班级检测时间xx:第三批次:xx班级检测时间xx:

  六、注意事项:

  1、学生检测全程需要佩戴口罩,并保持一米间距。

  2、学生集中教室,班主任点名,按照班主任点名顺序站队,在老师带领下依次到指定等候区等待。

  3、各组领队组织本组人员信息录入、整队、等待核酸检测。

  4、核酸检测结束以后,到指定区域等候,本班检测结束以后统一整队进入教室。

  5、如有特殊情况不能进行检测,请告知班主任备案,另行安排处理。


学校核酸检测采样培训方案范本五份扩展阅读


学校核酸检测采样培训方案范本五份(扩展1)

——学校核酸采样人员培训简报范本5份

  学校核酸采样人员培训简报 1

  按照我省“外防输入、内防反弹”常态化工作要求,为严格落实疫情防控属地化管理措施,经疫情防控工作领导小组精准筹划、沟通协调、周密部署,我校从2020年12月开始在校园内对在校师生进行核酸检测,12月8日、9日分校区完成了第一批师生核酸检测工作。

  第一批参加核酸检测师生共1395人,经检测,结果全部呈阴性,检测结果正常。下一步,我校将严格按照上级要求,认真落实、科学防疫,继续推进和完成全体在校师生“应检尽检”,确保师生生命安全和身体健康,保证校园安全稳定和各项工作顺利开展。

  学校核酸采样人员培训简报 2

  为提升核酸采样队伍的业务技能,进一步规范新冠肺炎核酸样本采集、运输等各环节工作,做好核酸采样人员储备工作,确保紧急情况下核酸采样工作的顺利开展,7月28日,武陵源区协合乡卫生院组织开展了新冠肺炎核酸采样技能培训及考核活动。

  此次培训通过观看核酸采样防护用品穿脱、核酸检测鼻咽及口咽拭子采样演示视频的方式,组织全体医务人员集中学*了核酸采样个人防护、采集前的准备、采集手法及标本包装运送等内容,并就操作过程中易错点及应对措施做了详细的说明。学*结束后,由院长欧丽军带头对全体医务人员就核酸采样全套流程进行了实操考核。

  通过此次培训,使武陵源区协合乡卫生院医务人员进一步明确了新冠肺炎核酸检测标本的采集、保存和运输要求,强化了医护人员个人防护操作的规范性,为落实常态化疫情防控工作打下了坚实的基础。

  学校核酸采样人员培训简报 3

  为进一步加强新冠病毒核酸采样质量管理,提高核酸采样的规范性和准确性,为人民群众提供安全优质的核酸采样服务。7月25日,桃江县桃花江镇卫生院、桃花江中心医院按照《关于进一步加强新冠病毒核酸采样质量管理工作的..通知》最新要求,对医务人员、分所分院、乡村医生等核酸检测采样人员进行了全员培训。

  此次培训采取理论知识讲解和现场实际操作相结合的方式进行授课,重点讲解了《核酸检测标本采集规范》。从感染控制、采样点的设置分区、采样标本的规范采集方法、操作流程、标本保存与运输、个人防护等方面进行了详细解读。现场讲解了防护服、口罩、眼镜等防护用品穿脱的顺序、方法、注意事项。并分成8个小组进行了实操培训。培训结束后,分成16个小组进行了现场考核。

  该院党总支部**、院长刘萍强调,参训人员要进一步提高政治站位,增强做好疫情防控工作的责任感、使命感和紧迫感,以此次培训会为契机,严格按照最新要求,熟练掌握每一个环节和技术要领,确保采样操作和行为科学规范。确保安全、有效、有序开展核酸检测样本采集工作,为人民群众提供优质高效的核酸采样服务。

  通过此次培训,提高了全院人员核酸检测采样技术的准确性,强化了医护人员个人防护操作的规范性,加深医务工作人员对核酸检测的采样流程和环节的了解,切实提升了核酸检测业务能力及应急处置能力,为做好全民核酸检测夯实了基础。

  学校核酸采样人员培训简报 4

  为积极应对新冠肺炎疫情,进一步加强常态化疫情防控工作,及时高效做好突发疫情下全员核酸检测工作,提高防控应急处理能力。8月8日上午8时,按照县委县**要求,我镇在二队村党群服务中心门口开展了全员核酸检测演练,参加演练的有镇三套班领导、包村干部、各村(居)**全员和负责检测的医护人员。

  一、开展情况

  本次核酸检测演练在镇党委的安排部署下有序开展,镇工作人员和二队村委在演练现场负责维持秩序,保证现场稳定,演练稳序开展。

  一是领导干部十分重视。此次演练,镇主要领导在现场统筹,指导现场演练流程,观察现场演练秩序。党委**在现场观察时对各位干部提出了新要求,不仅要细细看、细细品,更要细细思考、细细改进;不仅要考虑到医护人员不停歇的劳累程度,做好轮岗制度,更要把握好群众的防晒防暑防控,口罩、遮阳棚、水源供应一定要充足,确保群众能够放心安全的参与演练。

  二是群众热情十分高涨。8点开始演练,7点半在二队党群服务中心门口便已经站满了人,党员带头,群众们带着口罩、顶着草帽早早来到现场,等待核酸检测。他们都说党所做的工作都是为了群众健康,为了群众不被感染,能够安居乐业,所以无条件听从党委**安排。有群众坐着轮椅、拄着拐杖也前来参加演练,支持工作。演练持续了两个小时,群众丝毫没有被太阳的曝晒影响演练的心情。

  三是工作人员十分敬业。群众中有很多老年人,他们对于一些指令听不太懂或无法保持,便需要工作人员一直在旁提醒。十几位镇工作人员在现场维持秩序,一要持续组织群众有序排队隔开距离测量体温与等待检测,二要检查群众是否携带身份证件,没有携带的由村支部登记或回家拿取,三要为没有携带口罩的群众提供口罩,并现场为所有参加演练的群众提供矿泉水。持续两小时的太阳曝晒没有让工作人员退却丝毫,晒黑的皮肤、湿透衣服和维持秩序导致的沙哑嗓音映照着他们的工作激情。我们的医护人员也十分辛苦,穿着密不透风的防护服没有停歇的为群众做核酸检测,甚至连喘口气喝口水的功夫都没有,但是他们没有丝毫停顿自己为群众做核酸检测的手,群众张开嘴巴的“啊”便是对医护人员最大的肯定,在结束演练脱下防护服后,发现衣服已经没汗水浸透。

  二、存在问题

  此次演练结束后,镇三套班领导、包村干部及各村(社区)**在现场开起了总结会。镇长肯定了演练的同时,也提出了存在问题。

  一是出入口设置不合理。由于场地原因,没有明确设置围栏指引出口方向,导致群众做完核酸检测后离开场地存在无序混乱问题。

  二是基础物资供应不足。由于条件受限,遮阳棚数量不足,不能覆盖到全部等待的群众,镇工作人员需要接触群众,群众会触摸桌面等设备,缺乏医用手套和消毒酒精。

  三是排队存在拥挤问题。许多群众年龄较大,虽然积极性很高,但防护性知识并不强,认为戴上口罩就能避免感染,排队时距离过*,并有肢体接触,有部分家长带着孩子在人员密集处也没有给孩子戴上口罩,存在一定的危险性。

  三、下步工作建议

  堆沟港镇将以此次演练为契机,总结经验、查找短板,不断加强常态化疫情防控工作,提升核酸检测能力。一要对核酸检测演练现场功能区域设置进行再规范,达到合理、方便、快捷;二要加强核酸检测、信息采集人员培训,提升检测质效,并对参与演练的工作人员进行备案;三要做好使用物资和备用物资登记等工作,强化物资储备,摸清底数,制定物资进出台账,及时登记和补充,确保防疫物资充足;四要科学合理利用网格化管理,精准划分网格,确保防疫管控无盲点;五要进一步加大人员排查工作力度,重点排查中高风险地区拟返灌人员,及时掌握人员信息,做好分类,切实做到精准防控。

  学校核酸采样人员培训简报 5

  为进一步做好我院新冠肺炎疫情区域核酸检测工作的应对准备,提升核酸采样能力,根据南岸区卫健委指示,2022年8月12日上午9点在门诊楼八楼1号会议室组织安排医院感染管理科、肾脏内科、花园路分院等科室对花园路街道各民营医疗机构支援区域核酸检测的采样人员95人开展核酸采样相关培训,助力疫情防控工作。

  培训会上,首先院感科徐秋兰现场演示防护用品的穿脱,并对突**况应急处置进行了详细讲解;护理部肖玲亮护士长详细介绍采样前准备工作、采样部位、采样手法及注意事项,并在现场予以示范指导;花园路分院曾晓娟主要对核酸采集过程中采样人员遇见的相关突**况的处置进行了详细讲解。

  培训结束后,组织安排民营医疗机构医务人员通过相互采样考试方式检验参加培训人员的掌握情况,所有参训人员都通过了理论和技术操作考试,参训人员合格率100%。

  此次培训以实践为重点,开展实操训练,使各民营医疗机构医务熟练掌握了使医务人员更加深入全面掌握了核酸标本采集及个人防护要领,提升了基层医疗机构核酸采样操作能力,全面提升了我院应对新冠疫情大规模核酸采样工作的整体水*。


学校核酸检测采样培训方案范本五份(扩展2)

——学校核酸检测采样方案合集五篇

  学校核酸检测采样方案 1

  一、布点要求

  原则上每1000-1500人设置1个采样点,每500-1000人设置1个采样台,每个采样点开设1-2条绿色通道,面向老年人、儿童和孕妇等特殊群体提供服务,减少等待时间。

  二、设置要求

  乡镇(街道)负责选择确定采样地点,应当遵循安全、科学、便民的原则;一入口、一出口,室内、室外采样点均应当为独立空间,具备通风条件,内部划分相应的清洁区和污染区,配备手卫生设施、取暖设施,设立清晰的指引标识,并明确采样流程。

  三、分区要求

  确定采样点后,要组织人员勘察设计场地布局,根据原有场地条件,科学划分为分流等候区、现场待查区、入场测温区、临时隔离区、扫码登记区、核酸采集区、物资保障区、临时隔离区、医疗垃圾存放区,设置检测通道,保证人员单向流动,落实“1米线”间隔要求,严控人员密度,采样点的医护人员采样位置宜处于上风向,所有人员都应佩戴口罩,避免交叉感染。

  (一)分流等候区:设置相对宽敞、通风区域,受检群众接受核酸采样前等候休息,并根据天气条件配备防暑、遮雨等设施。

  (二)入场测温区:合理设置人行通道,采取绕场排队方式单线进入采集区。

  (三)临时隔离区:用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。

  (四)扫码登记区:设置帐篷、遮阳伞、警戒线、办公桌椅、测温枪、水银温度计、消杀用品、充电宝、发电机、供暖设施、无线网络等现场所需物资。

  (五)核酸采样区:使用隔离线或标识设置人行通道,设置1米线距离提醒。并搭建临时帐篷,配备充足的桌椅、采样设备、个人防护用品、医疗垃圾桶、手消毒液、消毒药械和宣教材料等,并应当为受检人员准备纸巾、呕吐袋和口罩备用。

  (六)物资保障区:选择空间相对密闭,供采集人员更换个人防护装备,放置与采样点规模相匹配的防护物资、拭子和采集管、消毒药品、户外消杀设备。

  (七)医疗垃圾存放区:卫生院放置医疗垃圾转运箱,用于暂存医疗垃圾。

  四、标识要求

  统一设计全员核酸检测使用的指引标识、分区标识,要求在采样现场悬挂醒目的指引标识,并设置采样流程和注意事项的公告板。

  五、基本设施标准

  1.简易(棉)帐篷(室外采样点)2个,办公桌椅4套,体温枪1个,水银体温计,隔离锥,护目镜;

  2.警戒隔离带数米;

  3.文具若干套;

  4.充足的电源及照明、遮阳伞、警戒线、扩音器、消杀用品、充电宝、发电机、供暖设施、无线网络取暖设备、无线网络、充电设备。

  学校核酸检测采样方案 2

  根据上级防疫工作部署,做好学校恢复线下教学工作,现就组织师生职工进行入校前48小时核酸检测工作安排如下:

  一、检测时间:

  10月16日下午14:00—18:00(各班具体时间以班主任通知为准)

  二、检测对象:

  全体幼儿,教职员工。

  三、检测场地:

  中庭操场

  四、检测要求

  1、教职工全程佩戴口罩,幼儿不用戴。幼儿由本班老师带着从指定入口进入检测地点进行核酸检测。严格按照一米线在排队等候区排队等候,由班主任提供的表格信息名单,十人一组排好队。

  2、登记处工作人员按照信息核对人员无误方可进入采集区。

  3、核酸检测结束有序从指定出口迅速离开检测场地,全程做到不逗留,不聚集、不交谈。

  4、为确保检测结果的准确性,48小时内不接种新冠疫苗。

  五、接送要求

  1、请家长务必按老师规定时间送到幼儿园,不可以迟到。十人一组已做好表格,一人迟到,整个组都得等待无法及时完成。迟到的不等,只能自行付费到相关医疗机构做核酸。

  2、若有特殊情况,无法到园参加核酸检测的幼儿,请自行付费到相关医疗机构做检测,且必须是返园前48小时的核酸检测报告,方可返园。

  3、家长、幼儿来回路上全程务必规范戴好口罩,亮健康码,刷接送卡,互相礼让,保持一米距离,有序排队接送幼儿。

  4、为避免校门口拥挤,请按教师通知的规定时间错峰接送幼儿,请务必准时,不要提前来园。接送完幼儿立即离开,不在校门口逗留以免拥挤。

  核酸检测流程

  1、听从老师指挥,有序排队

  2、佩戴口罩于校门口测量体温方可进入操场(幼儿入园,家长不入园)

  3、根据班级老师的排序,间隔一米距离,到登记台登记

  4、到采样台有序排队并完成采样

  学校核酸检测采样方案 3

  为统筹做好我校学生疫情防控工作,按照教育部、XX市和我校关于当前疫情防控的最新要求,结合当前严峻复杂的疫情形势,对在校学生的核酸检测工作做如下方案:

  一、核酸检测对象及方式

  1、在校学生(含研究生、本科生)的定期抽检工作。XX路每周抽取各学院在校研究生、本科生总数的5%进行核酸检测;XX主校区每次共抽取5人进行核酸检测。被抽取学生应尽量均匀分布各宿舍楼楼层、各实验楼,应尽量覆盖请假外出学生;

  2、在校学生因就业、求职、实*、就医等刚性原因频繁出校的(每周2次及以上),需每周完成一次核酸检测;

  3、因各种原因获批提前返校、且按照学校最新防疫政策执行48-72-72小时核酸要求的学生。

  4、以上检测范围及频次,随XX市及学校疫情防控政策动态调整。

  二、抽检安排

  1、学校每周在主校区和XX路分别集中安排两次核酸检测,在校学生定期抽检安排在每周二,其他同学可根据实际情况参加周二或周六(周五)核酸检测。

  2、核酸安排:

  主校区二期新学活一层,每周二、五15:00-15:30;

  XX路校区东区礼堂,每周二14:00-17:00、周六14:00-15:00。

  注:以上时间地点安排如遇临时调整,会提前一天通知。

  三、工作要求

  (一)各学院要高度重视在校学生定期核酸工作,做好应检人员统计和督促工作,确保“应检尽检”,指定专门负责教师做好每周抽检的学生选取和组织管理工作,并在《在校学生登记表》中动态更新学生核酸检测情况。

  (二)抽检期间,叮嘱学生带好口罩,携带好本人身份证,保持距离,不聚集,不扎堆。分批次有序到检测地点,指派带队辅导员引导学生进场检测。

  (三)各学院每周五15:00前将下周二定期抽检名单(含学院、姓名、学号、班级)以excel文档形式发送至XXX(本科)和XXX(研究生)邮箱;因临时请假和获批返校原因进行核酸检测的学生名单,在核酸检测前一天17:00前发至上述邮箱。

  学校核酸检测采样方案 4

  根据省、市部署安排,我校高三学生于5月10日返校复课。为加强疫情防控,确保返校复课学生生命安全和身体健康,所有返校学生均需参加核酸检测。

  一、时间安排:

  现居住XXX城区学生于5月10日上午8:00—9:00进行核酸检测,现居住非XXX城区学生于5月10日上午9:00——10:00进行核酸检测。

  二、工作安排:

  1、现居住于XXX城区的高三年级学生,5月10日上午8:00—9:00由专用通道到学校校门口检验健康码,按间隔1.5米距离排队,经测温、登记后领取检测条形码到指定区域进行核酸检测,检测结束后迅速返回家中隔离等候检测结果,5月10日下午检测合格学生听通知返校。

  2、现居住于非XXX城区的高三年级学生,于5月10日上午9:00——10:00在校门口检验健康码,按间隔1.5米距离排队,经测温、登记后领取检测条形码到指定区域进行核酸检测,检测结束后按间隔1.5米距离排队,经老师带领走专用通道,按学校安排以每间教室不超过3人的要求到指定教室全程戴口罩等待检测结果,所带物品随带到等候教室并在教室自*,由食堂工作人员送餐到教室,核酸检测结果出来前不得离开教室。所有等候检测结果的学生必须服从学校老师管理。

  3、工作人员安排:

  (1)校门外组织学生、维持秩序、检验健康码:XXX、XXX、XXX;

  (2)校门口检测体温:两名保安;

  (3)校门口登记、发放检测条形码:XXX、XXX、XXX;

  (4)检测采样区域秩序维护:XXX、XXX、XXX、XXX;

  (5)引导学生到教学楼等候教室:XXX、XXX、XXX;

  (6)教学楼等候教室秩序维护:XXX、XXX、XXX、XXX;

  校门口检测采样完成后,所有教师都到教学楼协助维持学生等候教室秩序、指导学生自*、就餐。XXX负责联络。

  4、学生检测结果出来后工作安排

  (1)XXX城区核酸检测结果正常学生返校通知:XXX、XXX、XXX;校门口XXX城区返校学生的测温、登记:XXX、XXX、XXX、两名保安,引导XXX城区返校学生到宿舍:XXX、XXX、XXX、XXX。

  (2)引导核酸检测结果正常学生出教学楼等候教室:XXX、XXX、XXX、XXX;引导学生到宿舍:XXX、XXX、XXX、XXX;督导学生安置宿舍:XXX、XXX、XXX、XXX。

  (3)教学楼等候教室核酸检测结果非正常学生安排:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX,引导学生至隔离室,并立即报告校领导、市教育局、市疫情防控指挥部等待相关诊治和处置。

  学校核酸检测采样方案 5

  当前,周边地区防疫形势严峻,根据上级部门及钱塘新区紧急要求,学校将统一开展3轮全员核酸检测,现将教工集中核酸检测具体工作安排如下:

  一、检测对象:

  全体教工(包括全体在编教工、非编校聘、劳务派遣及需要进校工作的短期聘用人员)。

  二、检测时间:

  第一轮:4月6日(周三)下午13:30-18:30;第二、三轮:4月7日(周四)、4月8日(周五)上午08:30—11:30,下午13:00-14:30。为保证检测有序进行,防止拥堵,广大教工应根据学校教工核酸检测时间安排表(详见附件1),有序参加检测。检测期间有课的老师,请根据所在班级参与检测进度,按时完成检测,以免影响教学;7日、8日下午有课的'教师,请于上午完成检测。

  三、检测地点:

  华夏运动场教师通道(现场共有9个检测通道,教师检测通道位于运动场最南边,靠*学源街侧)。

  四、具体操作:

  参加核酸检测的教工请提前用微信扫二维码,输入个人信息,并在备注栏输入“教师”,生成预约二维码,便于后期汇总核验。检测现场凭预约二维码截图即可参加采样。

  五、结果查询:

  参加核酸检测人员可关注“美联医学集团”微信公众号,点击右下角“报告查询”,查询核酸检测结果。


学校核酸检测采样培训方案范本五份(扩展3)

——学校核酸检测采样工作简报实用5份

  学校核酸检测采样工作简报 1

  一年以来,本人认真学*《医务人员医德规范及实施办法》、《卫生行业纪律“八不准”》、《医务人员医德考评实施办法(试行)》等内容,使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性,牢固树立全心全意为人民服务的思想,一切以病人为中心,一切为病人服务,为现代化建设事业贡献白衣天使的智慧和力量。医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱。医务人员是人民健康的卫士,又是党和**联系群众的窗口。医德医风好与不好,与广大人民群众密切相关,是关系到党和**威信的大事。

  本人在行医过程中,始终牢记为人民服务是关健。其核心就是要尊重、关心患者,营造出文明、和谐的就医环境,形成*等,相互理解的医患关系,作为一名医务人员,敬业精神至关重要,敬业精神就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为中心,全心为病人解除痛苦。对工作精益求精,对患者极端负责。淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。

  不论时代怎么变化,医学如何进步,救死扶伤,实行人道主义仍将是我们医务人员终身奉行的最高准则,也是我们要时刻铭记于心的行为的标杆!

  这段时间以来,其次,医疗卫生服务行业是一个特殊的行业。它是由许许多多,作为一名医务人员,工作是很辛苦的。身上时刻背负着巨大的精神压力,而且还常常受到来自患者及其家属的责难和不理解不配合,只有找到自己生命的价值,才会体会到*凡中的快乐。不论时代怎么变化,医学如何进步,救死扶伤,实行人道主义仍将是我们医务人员终身奉行的'最高准则,也是我们要时刻铭记于心的行为的标杆。

  学校核酸检测采样工作简报 2

  按照省市有关文件精神,为保障企业安全有序推进,根据xx社区卫生服务中心要求,于20xx年2月3日组织开展西安市新城区家辉生鲜超市工作人员的新冠肺炎病毒核酸检测。

  为避免人员聚集,保证采集质量,利用超市办公室作为临时检测点。中午13点,徐家湾社区卫生服务中心相关医务人员到达采样地点,并对职工个人信息进行核查。

  采样人员均穿戴好防护服,进行采样。为保证独立的采集空间,每人间隔1.5米以上有序排队,单向进出。

  因人数较多,结合实际,决定先检测在岗工作人员,再检测不在岗人员,最后检测办公楼人员。

  在下一阶段防疫工作中,加强对新型冠状病毒肺炎的学*,提高职工自我防护意识和对突发事件的应变能力,努力保障安全生产和职工的生命安全。

  核酸检测作为防控关口前移、避免疾病传染的重要措施之一,对“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”防控策略的落实有着重要意义。在领导的大力支持及各部门的通力协作下,核酸检测采样团队定能筑牢这道防线,当好“排雷兵”,打赢这场疫情防控阻击战。

  学校核酸检测采样工作简报 3

  按照我省“外防输入、内防反弹”常态化工作要求,为严格落实疫情防控属地化管理措施,经疫情防控工作领导小组精准筹划、沟通协调、周密部署,我校从2020年12月开始在校园内对在校师生进行核酸检测,12月8日、9日分校区完成了第一批师生核酸检测工作。

  第一批参加核酸检测师生共1395人,经检测,结果全部呈阴性,检测结果正常。下一步,我校将严格按照上级要求,认真落实、科学防疫,继续推进和完成全体在校师生“应检尽检”,确保师生生命安全和身体健康,保证校园安全稳定和各项工作顺利开展。

  学校核酸检测采样工作简报 4

  一、在上级党委的统一领导下,以文明卫健系统创造提升为重点,全面加强党的政治建设、组织建设、队伍建设和服务建设。

  二、全面落实***、***“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,进一步完善常态化疫情防控体制机制,坚持“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”的防控原则,更加有力地保障人民群众生命安全和身体健康,更加有力地保障经济社会秩序全面恢复,奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。

  三、推行院级党组织领导下的院长负责制;推进医共体建设,实现更加合理的分级诊疗秩序;建立现代医院管理制度,完善绩效考核;建立综合监管制度,狠抓医疗质量,确保医疗安全。加强医疗机构服务能力建设。以医疗收入同比增幅、药占比、百元医疗收入耗材、医疗服务收入占比为中心,抓好基础设施、人才队伍、设施设备、科室技术建设。完善医联体建设和分级诊疗考核,落实牵头医院责任,有效缓解人民群众看病难问题。完善基本药物制度,实行药品4+7带量采购招标方式,加强医院药品使用管理,公立医院优先配备使用基本药物,以推动分级诊疗制度建设和强基层为重点,加强医疗联合体内各医疗机构用药衔接,逐步实现区域内药品资源共享,保障基层诊疗、双向转诊用药需求,方便群众就*取药。

  四、推动中医药工作的协调机制的建立,完善中医药管理机构体制建设,进一增强县中医医院服务功能。全力推动艾草种植为重点,争取艾草种植采储标准制定权,建立中药材规范化生产基地,保障优质原料供应。加大招商引资力度,培育龙头企业带动产业发展。全力支持国医研国家中医药健康旅游示范基地、潭溪高寨洲艾草小村建设。大力发展热敏灸等中医非药物疗法,积极发挥中医药在治疗疾病的独特作用。

  五、以县人民医院和县中医医院为龙头,进一步改善人民群众就医的等待体验、诊疗体验、人文体验、环境体验和交费体验,持续提升全县卫生健康部门服务能力。严格制定卫生健康行政审批服务办事指南,规范办理依据。深入开展“互联网+医疗健康”便民惠民活动。

  六、鼓励和支持社会资本举办各类医疗机构。加快基层卫生人才队伍建设,继续实施农村订单定向医学生免费培养工作,组织实施好全科医生等特色人才项目。积极探索服务模式,提高国家基本公共卫生服务补助标准,全面完成国家基本公共卫生服务项目并达到国家规定的指标。注重强化疾病防控能力水*,提高疾病监测预警能力,加强艾滋病、结核病等重点传染病防治工作,完善传染病综合防治服务体系。进一步完善应急队伍管理、装备配置,有效应对各类突发公共卫生事件。强化产科、儿科能力建设,提高孕产妇救治水*,控制孕产妇和婴幼儿死亡率。

  七、深化计划生育服务管理改革,加强出生人口监测,促进生育政策和相关经济社会政策配套衔接。积极推进公共场所母婴设施建设。完善婚前医学检查工作,整合民政婚登和卫计婚检孕检资源,推进“两检三中心”合一模式,提升婚检质量,提高免费婚检率。扎实稳妥实施计划生育家庭奖励和扶助政策,加强基层计划生育协会的组织建设和能力建设。

  八、加强依法行政和卫计综合监督执法工作。在省市指导下,稳妥有序开展县乡卫计执法资源整合工作,加快业务磨合,提高办事效率,促进依法行政和监督执法的公开、公正、透明。

  九、积极探索医养结合办医新模式。按照上级工作要求,结合我县实际,积极探索我县医养护一体化建设机制,不断满足群众对专业化养老服务日益增长的需求。建设以基本医疗服务和老年人保健康复为主的医养结合医院,为全县居民提供便捷式、一站式医疗保健服务。

  同时,统筹做好其他各项重点工作。深入开展爱国卫生运动,不断规范财务审计,继续深入开展扫黑除恶的专项斗争工作,做好乡村振兴工作,加强全县卫生健康系统安全生产管理和信访**工作,做好干部保健、医疗保障和离退休干部服务等。

  学校核酸检测采样工作简报 5

  为进一步做好疫情防控工作,遵照县教育局的部署,我校迅速行动,积极配合疫情防控部门工作安排。9月26日上午,我校开展了师生核酸检测抽检工作。

  接到通知后,李道川校长对学校核酸检测抽检工作做了细致的安排,校领导小组统筹安排,选择阴凉通风的地方作为集中采样地点,备好桌椅等物品,确保抽检工作的顺利完成。

  本次核酸检测抽检,因疫情防控要求,所有家长不得进校陪同,为此,学校精简核酸检测抽检流程,由王小飞教导和林云老师当信息采集员,张素老师和符芳瑜老师当采样员,李道川校长和各班班主任也全程陪同学生进行核酸检测。学生佩戴口罩核酸检测等待区,保持1米间距,有组织,有纪律文明有序地排队,在李道川校长和班主任的组织下完成了核对登记、核查核酸码等流程。整个流程操作规范、防护到位、安全严谨。这轮校园抽检,共完成五六年级学生269人,教师8人,职工2人。


学校核酸检测采样培训方案范本五份(扩展4)

——学校核酸检测志愿者心得范本10份

  在本次志愿服务活动,我参与了来参加核酸检测人员的引导工作,主要负责给未扫二维码的教职工、学生提供二维码,用来填写核酸检测所需的相关资料,同时引导检测结束的人员从相应的门离开检测点,合理安排排队人员的位置,确保人数*均,将出口与入口人流分开,保证核酸检测的有序快速进行。除此之外,我耐心回答大家的问题,帮助不会操作的人进行信息的填写。

  我在这次志愿服务过程中,提高了自己与人交流的能力,从最开始小声的说,到大声引导大家去做正确的`事,这让有些羞涩的我能够去为他人做事,为自己“发声”,帮助别人,我感到很高兴。

  核酸检测事关重大,能够参与到这件事,我也感到很荣幸、很自豪,我相信我在现场做的事给大家带来了便利,在核酸检测的过程中起到一定作用,同时感谢所有参与其中的其他志愿者、老师、保安,他们所有人的辛苦是维持现场秩序的基础。

  当前防疫形势严峻复杂,为配合xx省疫情防控要求,确保校内人员的安全,学校组织了全员核酸检测。作为一名处于发展中的党员,我参加了核酸检测辅助活动。

  “人人都是志愿者,人人都是主人公。”我作为一名核酸检测辅助志愿者参与了这次工作。在志愿时间里,我帮助引导大家进行手机填码和维护现场秩序,起初的我举码的样子还略显拘谨,但是很快我便迅速转换到了志愿工作者的身份,尽力帮助大家完成核酸检测的程序。在这不算长的一个小时时间里,我聚精会神地做好我的服务,当我举着信息采集的二维码时,当很多手机对着我扫码时,虽然表面上的我依然稳重*静,但是内心里其实很开心很欣慰,因为我帮助到了大家啊。医护人员们更是连轴转,一刻不停地进行检测。

  疫情当前,医护工作者在冲锋陷阵,志愿者们在保驾护航,学校的每一个人积极主动参与全员核酸,都在为疫情防控作着自己的贡献。纵使疫情形势严峻复杂,在所有人的众志成城之下,我们一定能够取得疫情防控的胜利。

  首先,感谢祖国,在国家危难之际,从不抛弃任何一位中国公民。其次,感谢党,感谢党的栽培,现在越来越多的大学生加入了抗疫一线的队伍里,这些大学生大多数是入党积极分子、预备党员和***员,其中也有很多00后,他们奋战在一线,与医护人员一起共渡难关。同时,我也是一名志愿者,每天和医护人员以及其他志愿者一起战斗,能够加入志愿者,是非常光荣的一件事,我是一名00后,是大二学生,同样也是一名入党积极分子。和很多大学生一样,我也贪玩,我也很想趁着假期好好放松放松。但是,当我看到医护人员和志愿者们,没日没夜地守护着我们的家园,我思绪万千,身为***员的我,加入志愿者,也是我义不容辞的责任。正所谓少年强则中国强,请党和人民放心,祖国有我们!

  *日疫情突发,在疫情面前每个人都在全力以赴,每个岗位都上演着一幕幕让人感动的先进事迹,当然,作为大学生的我,回到家后在保证自己的安全情况下,加入了范县晨曦大学生志愿服务队,听从组织的安排,进行疫情防控工作。接收到村干部的'通知后,第一时间报名到社区办公楼帮助整理在外务工回家资料;需要志愿者值班时,去到村口进行车辆排查;在进行全民核酸检测时,帮助老人信息填写。通过参加本次的志愿活动,收获很大,也找到了自己的价值。

  8月24日晚,我们一家人6口又去做了第5次核酸检测。当天晚上,爸爸很早就到先锋学校检测点等候。我们在小区里玩。大约10点左右,爸爸打来电话,让我们去做核酸检测。我们走到核酸检测点,看到像一条长龙似的队伍,弯弯曲曲的。队伍虽然长,但非常安静,很有秩序。旁边穿着红马甲的志愿者在不停的喊着,让大家扫健康码,填写相关信息……

  他们忙的上气不接下气,终于轮到我们来做核酸检测了。我是小组第一个,拿着一个病毒采样管来到医生面前,我看到医生穿着厚厚的防护服,戴着大大的口罩,还紧紧的戴着手套和护目镜。她们工作起来非常认真,一口气就工作好长时间,真是辛苦极了,给我留下很深的印象。

  志愿者无偿维持秩序,医生日夜工作,国家还免费让我们做核酸检测,为了人民的健康付出了极大的代价,始终把人民利益放在第一位!感谢志愿者,感谢医生,我爱我们伟大的祖国!

  出门在外,一定要戴好口罩,多多体谅别人,不聚会,尽最在家吃饭,提醒他人戴好口罩。下面是课件网小编为您推荐校园核酸检测作文精选五篇。

  *期,国内疫情零星散发、多点散发,甚至局部出现聚集性疫情,疫情防控成为常态。作为山西医科大学汾阳学院的一名学子,放假回到家乡,我选择做一名光荣的志愿者,为疫情防控做一些力所能及的事情。我参加了乌兰察布市卓资县疾病预防控制中心的志愿者招募并成为一名大学生志愿者。

  在参加志愿者服务期间,我感触最深的是参与配合型过氧乙酸消毒液的配置与发放。在这期间,我的工作是负责对AB两种原液的出库及使用量的记录,以及记录化学反应的时间,及时报送反应完成的时间,以及辅助专业技术人员的工作。记得第一次进入消毒液配制实验室的时候,带着N95口罩的我在高浓度的原液的强烈气味的刺激下,鼻腔和喉咙干疼,眼睛被强烈的气味刺激得“眼泪汪汪”。那时的我就觉得那些在这里工作的“幕后英雄”非常伟大。除了过氧乙酸消毒液的配置,我还参加了对隔离宾馆和隔离病房领取0.3%过氧乙酸的登记工作。后来由于工作的需要我又参加了为交警等卡口单位人员和类似政务大厅这样的窗口单位人员发放一次性医用口罩、配制84消毒液的工作和进入疾控中心的外来人员的预检分诊等工作。

  参加志愿活动已经半个月了。在疾控中心专业技术人员的指导下和防疫工作长辈们的关心下,我们用心开展志愿服务工作,认真履行志愿者职责,在工作潜力、思想素质等方面都有了进一步的提高。就我个人而言,作为一名医学检验系的大学生,在志愿者工作中我们的专业技术能力得到了锻炼,最重要的是深刻体会了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。在以后的学*生活、工作中,我将以这次志愿者工作经历鞭策自我,继续弘扬志愿精神,在社会中履行好自己的义务,尽自己的努力为社会做贡献。

  在这场没有硝烟的战争中,无数医护人员义无反顾驰援疫区,无数不知名的志愿者前赴后继奔赴一线。每个工作岗位都有着不同的意义,虽然作为医学生的我们还不能像医务工作者一样在与死神战斗,但是排查返乡疫情、提醒居民做好防护措施,保障防疫物资的及时供应,在战场后方的我们也要尽自己的努力去发光发热。

  疫情无情人有情,疫情无情我先行。我相信我们一定能够战胜疫情,待春暖花开之时,我们繁华与共!

  这个暑假不*凡,*期xx市突然出现多例新冠感染者,不断发布的感染者行动轨迹离我们越来越*,牵动着我们每一个人的神经。xx市**采取果断措施开展全民核酸检测,一场大规模的核酸检测随即开展起来,我们学校有32名教师报名作志愿者,被分配到各社区协助核酸检测工作。

  x月x日早晨,我们早早就来到街道**待命,到达时虽是人山人海,但井然有序,此时我心里真的是热血澎湃。国有难,操戈披甲,人有危,众士争先。疫情就是命令,防控就是责任。在疫情面前不退缩、在困难面前不低头,这是我们中华儿女的责任,更是义务。街道领导对志愿者做了简短的表扬和培训,就开始分组行动,第一天要完成19个点位,9000多人的核酸检测,分组时领导犯了愁,对志愿者们情况不是太清楚,担心分组不合理的话会影响大家的作战情绪,这时我们的几个年轻老师齐声大喊:我是疫路一块砖,哪里需要哪里搬,一切听从领导安排,街道领导特别感动,高度评价我们老师教师的觉悟高。

  x月x号天气格外热,气温达到32度,一会儿功夫衣服就湿透了。但是仍然有一些老百姓不明就里,埋怨医生和志愿者工作缓慢,医生和老师的汗水和泪水我能清楚的看到从口罩旁边流出来,可是现场的工作人员仍然一声不吭有条不紊的忙碌着。由于天气热我们又穿着防护服,就不断的喝水降温,水喝多了就想去厕所,检测点都是设置在户外,村屯边没有厕所,我们都是强忍着,实在忍不住跑到很远的地方解决,再跑回来工作,一些老百姓看到医生和我们老师太累了,就有人带头喊,让医生老师歇会吧,我们甭提多感动!医生们表示不累,耽误时间就检测不完了,我们对医生的行为打心里敬佩。第一天我们大约下午两点才换班吃了点饭,忙到下午七点结束了当天任务,回到家倒头就睡。

  x月x号这天,老天爷可能感受到我们的辛苦,上午多云非常凉快,可是中午开始下起了大雨,老百姓打起了伞还在排队等着,我们干不干?医生和我们老师都一致坚持老百姓既然都来了,顶着雨也要给检测。忙到中午一点时,雨实在太大了,老百姓散去,发放的.盒饭早已凉了,此时我们已经饿得不行了,吃饭时我们也是*地而坐,*坦的石头就是我们的桌椅?下了几个小时的雨终于停了,老百姓不知从哪一下子又涌出来了,检测点的水早已没过了脚,我们的脚就在水里泡着一直工作。眼瞅着马上结束了,突然接到街道领导通知,还有一百多名老百姓由于身体原因在家里没有来检测点,需要我们深入家庭进行检测,此时已经下午六点半,天上的乌云又在快速集中。疫情不止,我们不散,这是战时命令,我们立即赶往这些百姓家中,晚上很晚终于结束了所有采集。

  两天时间里我们和同组医生建立了很深的战友感情,工作结束后,我们纷纷找来工作点医生一起合影,有的村**也参与到我们合影中,记录下这终生难忘的经历,尽管都带着口罩,医生们都称赞我们老师真美,是呀,这都是一群最美的人,在一起做最美的事情。这是一次最富勇气的奔跑不是朝着家的方向,不是走向安全的地方,而是去最危险的战场。在国家和人民需要我们的时候,我们老师和广大英雄们一样做出无怨无悔的选择。

  “没有扫码的老师同学可以来这边扫码~”这今天说的最多的一句话了。即使刚开始时话还捋不太顺,即使喊了很久嗓子*乎干涸,即使时刻要注意每位老师同学扫码的角度,但是,当遇见了认识的同学朋友,当听到了一声声“谢谢”,当帮助需要帮助的教职工输入信息后看见他们透露的安心,指引扫码越来越熟练,嗓子也得到安慰,一堆同学围来扫码的时候也会耐心提醒。这次遇见了更有耐心的自己。

  今天中心校区全体同学和教职工都要进行核酸检测,八点就已经排起了长队,这长长的队谁看了都会有点绝望的感觉吧,但当我中午吃完饭去做核酸的时候,从北门开始排,居然十几分钟就做完了,这让我不禁赞叹这高效率。所以,当自己成为志愿者一员,成为提高效率的一个“小零件”的时候,会倍感欣慰与激动。

  按照《xxx》、《xx》要求,我市于xx启动了第x次全员核酸检测工作。此轮核酸检测在市区内共设立xx个采样点,各乡镇、xx同步进行,全市各单位、各部门志愿者有序分工,提前通知辖区居民分时段、按区域就*前往采样点,携带身份证现场亮码进行登记采样,全程有序组织居民进行核酸检测。

  xxx市场监督管理局个体私营中心主任:根据市疫情指挥部工作安排,xx市市场监督管理局负责xx辖区的居民核酸检测。局全体干部分x小组,一大早来到政务中心检测点,负责维持秩序、疏导群众、帮助登记。为减少居民等候时间,根据各组居民人数核算好时间,分时间段检测,大大提高了工作效率。对于行动不便的居民,我们采取入户检测,确保应检尽检,不漏一人。

  全市医疗***门抽调精兵强将投入检测一线,严格按流程,规范精准细致的开展采样工作。全体工作人员,提前精心准备,从合理设置出入口、等待区、检测区、绿色通道,到间距标识、检测及消杀物资准备、现场应急准备,各环节衔接紧密。

  xx市妇幼保健院护理部主任:从接到任务开始,我们就紧急调集护士、调配物资,大概是晚上x点多钟,所有的准备工作就绪。x点半就来到了指定地点,出动了xx名护士,社会各界给予了很大支持,给我们xx名志愿者,减轻了我们的压力。xx月内,我们进行了核酸采集的x次全员培训,虽然在xx佳节期间,但是大家一听到全员核酸的命令,都无怨无悔的参与到全民核酸采集工作中。为了确保我们工作完成的一个准确性,我们昨天晚上又进行了一个紧急的视频培训,基本的工作我们准备的很充足,也确保了我们采样护士的一个规范性以及我们采样的一个合格率的保证。

  广大市民积极响应全员核酸检测号召,接到检测通知后,在相应时间段,到指定地点进行核酸采样,医务人员、工作人员与参检市民高度配合,各现场秩序井然。

  经过几次核酸检测,工作流程不断优化,此次检测从组织到实施,从采样到检测,再到收尾过程中的为不便群众上门采样和采样点的消杀,全过程配合有序,流畅高效,各采样点均提前完成采样任务。

  两个小时的志愿服务体验卡,让我的口头禅变成了“没扫码的老师和同学记得过来扫个码”,“做完核酸请从南门离开”。一遍又一遍大声地重复,但我的意识里没有任何疲惫和尴尬,有的只是满满的充足感和自豪感。看着同学和老师们来来往往,队伍聚了又散,我什么都没想,只希望疫情早点结束,春天早点到来。

  其实相对于我们,医务人员才更辛苦,我们还能在人少时偶尔休息一下,但他们一刻都没有停歇。我们在他们面前排起了不间断的长队,他们穿着防护服遮住了一身的疲惫。

  这个春天因为疫情的局部反弹,抑住了灵动的'生机和斑斓的色彩,“核酸”,“疫情”代替了“花海”“踏青”成了这个阳春三月的代名词。我们在这封锁的日子里常有抱怨,抱怨枯燥,抱怨不够自由,但很多人在这奔波的生活里坚守,坚守阵地,坚守使命初心。今天,我终于亲身体验了在疫情之下与时间赛跑的感觉,那种担着责任的自豪感真好!

  “国家兴亡,匹夫有责”,担当才是我们青年人该有的青春姿态。愿我辈青年奋发,奋勇,奋斗!愿我之青春助于华夏!希望疫情早点结束,春天和自由一同到来!

  作为当代大学生,在党和国家需要我们的时候,应该竭尽所能。

  首先,我在街道宣传有关抗疫事项,协助乡**对来省人员进行统计,督促其做核酸检测。之后,在各大商场门口发放口罩,测量体温,喷撒除菌液。最后,临*年关,往来人员越来越多,加大了宣传力度,倡导面对疫情首先要树立一个乐观的心态,出门记得佩戴口罩,不去人员密集的地方。在家要勤洗手,注意卫生,同时监督自己的家人不要进行聚会。

  病毒不可怕,隔离也不可怕,特殊时期我们更应该坚定信念。疫情牵动人心,安危事在人为,在防控的主战场,我们当代大学生也要用肩上的责任温暖自己的城市,用不期而遇的感动,迎接春暖花开的到来!


学校核酸检测采样培训方案范本五份(扩展5)

——学校核酸检测工作方案合集5篇

  按照成学校疫情防控领导小组的要求,为切实保障广大师生身体健康,确保学校安全有序开学。经研究决定,对全校学生开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作,特制定本方案。

  一、实施目的

  为切实做好校园安全复学工作,快速掌握教职工可能的感染现状,第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状带毒者,及时采取有效隔离治疗措施,最大限度降低传播风险。

  二、发布通知

  尊敬的家长朋友们好!我校定于xx月xx日上午8:00学生到校报到,报到时需要家长及学生配合做好如下工作:

  1、家长接送学生时佩戴好口罩,不扎堆,学生入校一律保持1米间距、佩戴口罩、测温、出示14天健康登记表、两次核酸检测阴性证明,若出现发热、乏力、干咳等可疑症状,应及时隔离并安排就*就医。

  2、按照教育局要求,我校全体教职工和学生开学前一周(xx月xx日~~xx月xx日)做一次核酸检测,xx月xx日后再做一次核酸检测,xx日返校前持48小时核酸阴性证明,方可返校。

  3、学生返校后需把14天健康登记表、两次核酸检测阴性证明上交班主任。

  三、注意事项

  1、请务必严格按照规定时间段前往检测,提前35分钟到达临时隔离区前,然后按工作人员指引进行排队候检。

  2、请所有参检人员进入校门前须核验身份(健康码+测量体温,请遵守入校管理要求),全程佩戴好口罩。

  3、请所有参检人员携带居民身份证或有效证件参加检测。

  4、请佩戴好口罩,同时准备一个备用口罩。

  5、采样前30分钟请勿嚼口香糖,饮用大量水等。

  6、采样时可能会有咽部不适,请带好纸巾,有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。

  7、请严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚集、不交谈。

  四、工作要求

  1、请各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时检测,严格遵守检测工作和纪律。

  2、学校疫情防控领导小组做好应急协调工作,组织小组成员做好参测学生数据统计工作,后勤人员做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。

  根据区疫情防控领导小组办公室文件和区教育局要求,为做好我校复课当天师生全员核酸检测及开学后常态化核酸检测工作,现制定方案如下:

  一、采样时间

  xx月xx日上午7:15开始进行师生员工全员核酸采样,各班级采样具体时间由学校政教处根据实际情况确定顺序。开学后常态化核酸检测采样时间另行通知。

  二、采样地点

  校园广场

  三、检测对象

  学校全体教职工、学生、保安、保洁等重点从业人员。

  四、特别告知

  (一)学校全体师生员工应检尽检。对不参加全员核酸检测的学生及教职工,按照《中华人民共和国传染病防治法》等相关规定,本人将承担相应的法律责任。

  (二)72小时内接种新冠疫苗的不做核酸。如有特殊情况不能参加本次检测采样,教师职工请提前告知处室主任,学校办公室汇总;学生提前告知班主任,学校政教处汇总,以便统计。随后本人自行到医院进行检测,检测结果及时向学校报告。

  (三)因外出等原因不复课的人员,可在自行复课当天,自行进行核酸检测,提供复课当天核酸检测阴性证明,向学校报告。

  五、工作要求

  (一)由中心校统筹组织我校核酸检测工作,确定具体采样时间后所有人员严格按照规定时间、规定校区进行。

  (二)学校提前进行组织管理、信息登记、检测流程、注意事项等业务培训,按照20:1混采检测技术现场采集。

  (三)学校所有师生员工务必高度重视,应检尽检。要积极配合各采样点工作人员做好样本采集工作,对拒不配合、不支持核酸检测工作、扰乱秩序、瞒报、谎报、伪造信息的人员,将依法从严追究法律责任。

  (四)全体师生务必带好身份证。没有身份证的学生要自带一张纸条,将姓名、本人身份证号、家长电话写在纸条上,经家长确认无误后带到学校,现场交给工作人员,便于核酸检测使用。

  (五)所有师生在参加采样期间严格做好个人防护,全程佩戴口罩,主动接受验码,积极配合登记,始终保持两米以上距离,避免聚集和相互交谈,切实防止采样时交叉感染,听从核酸检测组安排,有序参加采样。

  (六)学校根据工作需要,成立相应工作小组,抽调机关人员做好组织管理、信息登记、信息录入等服务工作。全体人员要服从工作安排,要定人定岗,明确任务,确保核酸检测各个环节与细节管理到位,万无一失。

  (七)若遇下雨天气,备用室内采样方案启动。提醒师生注意天气变化,根据天气情况增减衣物。

  六、组织保障

  为保障全员核酸检测及常态化核酸检测顺利进行,成立相关组织机构和工作小组。

  领导小组,负责统筹本次核酸检测组织协调工作。

  信息登记组,提前确定、打印参加核酸检测的师生名单,并做好核对登记工作。

  信息录入组,下载手机APP,录入被检测人员身份信息。

  场地设施组,设置采样用桌椅、施划标识标线、准备消杀用品、隔离防护装备等。

  现场秩序组,引导师生戴好口罩,有序排队,保持2米间距,采样后按指定路线有序迅速离开。

  现场消杀组,采样现场及所用桌椅等器具的消杀工作。

  标本转运组,采样结束后标本的收集转运。

  七、特别说明

  从复课第二周开始将开展常态化核酸检测,要求同前。具体时间等事宜,另行通知。

  按照xx新城教育卫体局相关工作安排,xx第五小学核酸采样点于20xx年xx月xx日对本校师生进行新冠病毒核酸检测。现将相关事宜安排如下:

  一、核酸检测时间安排

  8:40——9::20

  一年级

  9:20——9:50

  二年级

  9:50——10:20

  三年级

  10:20——10:50

  四年级

  10:50——11:30

  五年级

  11:30——12:00

  六年级

  二、核酸检测对象

  xx第五小学采样点全体教职员工及学生。

  三、核酸检测

  采样地点及工作人员安排


学校核酸检测采样培训方案范本五份(扩展6)

——学校核酸检测的策划方案优选【5】份

  按照xx镇xx学校疫情防控领导小组的要求,为切实保障广大师生身体健康,确保学校安全有序开学。经研究决定,对全校学生开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作,特制定本方案。

  实施目的

  为切实做好校园安全复学工作,快速掌握教职工可能的感染现状,第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状带毒者,及时采取有效隔离治疗措施,最大限度降低传播风险。

  检测时间

  x月xx日9:00-12:00,14:30-17:30

  检测地点

  检测区:临时隔离区(教学楼北楼一层)

  注意事项

  请务必严格按照规定时间段前往检测,提前3-5分钟到达临时隔离区前,然后按工作人员指引进行排队候检。

  请所有参检人员进入校门前须核验身份(健康码+测量体温,请遵守入校管理要求),全程佩戴好口罩。

  请所有参检人员携带居民身份证或有效证件参加检测。

  请佩戴好口罩,同时准备一个备用口罩。

  采样前30分钟请勿嚼口香糖,饮用大量水等。

  采样时可能会有咽部不适,请带好纸巾,有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。

  请严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚集、不交谈。

  工作要求

  请各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时检测,严格遵守检测工作和纪律。

  学校疫情防控领导小组做好应急协调工作,组织小组成员做好参测学生数据统计工作,后勤人员做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。

  根据《关于印发全市各级各类学校新冠病毒核酸检测实施方案的通知》(市新冠防指办〔20xx〕11号)文件要求,我校全员核酸检测工作将于20xx年4月12日、13日分校区进行。现将有关事项安排如下:

  一、两校区核酸检测安排

  二、核酸检测

  本科生、研究生、继续教育学生、留学生、全口径在岗教职员工(含校外)及其住校园内的家属、校内从事经营活动人员、校内工地施工及管理人员、校内其他住户和附属小学师生。

  三、检测步骤

  1.个人信息登记。接受核酸检测人员务必事先用手机微信、QQ、钉钉、浏览器等软件扫描“信息登记二维码”,正确填写提交个人信息,并将生成的个人信息二维码截图保存,尽量避免现场扫描占用网络资源。如有老人、小朋友不便填写的,尽量由家属帮助填写登记,确实不能完成填写的,可携带身份证现场登记。(为提高效率,此步骤请大家在进场排队前完成。)

  2.亮码录入信息。受检人员在信息录入台亮出上一步骤生成的个人信息二维码,医务人员通过扫码完成信息录入。

  3.核酸采样。根据现场医务人员引导,保持人与人间隔1米距离排队有序进行核酸采样。

  四、相关要求

  (一)各单位、各部门务必高度重视核酸检测工作,按照“应检尽检”的原则,认真做好本部门(单位)教职员工和学生参加核酸检测的动员组织、政策宣传等工作,进一步强化师生员工核酸检测的责任和义务意识,确保如期顺利完成我校全员核酸检测工作。

  (二)各相关部门根据责任分工,认真履行工作职责,切实做好各项工作。请校长办公室统筹,教务处、研究生院做好相关教学任务的调整安排;校医院、学工处、人事处、团委、研究生院、网络与信息中心、资产处、基建处、后勤集团、继续教育学院、国际教育学院、工会、社区、附小等单位协助做好全校师生员工核酸检测的具体安排。

  (三)参加核酸检测人员要求做好个人防护,佩戴好口罩,服从现场工作人员管理,有序排队,保持1米间隔距离,不扎堆、不拥挤。

  当前,周边地区防疫形势严峻,根据上级部门及钱塘新区紧急要求,学校将统一开展3轮全员核酸检测,现将教工集中核酸检测具体工作安排如下:

  一、检测对象:

  全体教工(包括全体在编教工、非编校聘、劳务派遣及需要进校工作的短期聘用人员)。

  二、检测时间:

  第一轮:4月6日(周三)下午13:30-18:30;第二、三轮:4月7日(周四)、4月8日(周五)上午08:30—11:30,下午13:00-14:30。为保证检测有序进行,防止拥堵,广大教工应根据学校教工核酸检测时间安排表(详见附件1),有序参加检测。检测期间有课的老师,请根据所在班级参与检测进度,按时完成检测,以免影响教学;7日、8日下午有课的教师,请于上午完成检测。

  三、检测地点:

  华夏运动场教师通道(现场共有9个检测通道,教师检测通道位于运动场最南边,靠*学源街侧)。

  四、具体操作:

  参加核酸检测的教工请提前用微信扫二维码,输入个人信息,并在备注栏输入“教师”,生成预约二维码,便于后期汇总核验。检测现场凭预约二维码截图即可参加采样。

  五、结果查询:

  参加核酸检测人员可关注“美联医学集团”微信公众号,点击右下角“报告查询”,查询核酸检测结果。

  根据豫疫情防指办明电(20xx)16号和宛防指办20xx58号《关于加强节后疫情防控工作的通知》,以及河南省新冠肺炎疫情防控指挥部教育系统工作专班办公室《关于做好20xx年春季开学疫情防控工作的通知》和南阳市教育局《南阳市20xx年春季学期开学疫情防控工作方案》文件要求,为切实做好我县中小学校师生员工新冠病毒核酸检测工作,特制定本方案。

  一、总体要求

  根据省、市、县20xx年春季开学疫情防控工作要求,我县所有中小学校(幼儿园)师生员工必须持48小时核酸阴性证明返校,按照应检尽检的原则,组织全县全体教职员工和学生有序做好核酸检测工作,精准筛查师生员工健康状况,按照“一人一案”建立师生员工健康档案。

  二、检测时间

  20xx年2月14-17日。

  三、检测对象及组织形式

  全县中小学校师生员工(含临聘人员)统一组织定时定点核酸检测;幼儿园师生自行就*到县人民医院、健和医院预约检测。

  四、采样单位及对应分包学校

  (一)县人民医院负责二高、三高、莲花小学、城区四小、职专5所学校师生员工核酸检测采样工作,学生15974人。

  (二)豫西健和医院负责一高、实验学校、广开学校、育才学校、一高附中5所学校师生员工核酸检测采样工作,学生15404人。

  (三)县中医院负责一小、二小、三小、一中、二中5所学校师生员工核酸检测采样工作,学生14900人。

  (四)乡镇中小学师生员工由属地卫生院负责核酸检测采样工作。

  五、核酸检测临时采样点设置

  城区核酸检测临时采样点、采样台由各学校负责设置,县疾控中心提供技术指导;各乡镇核酸检测临时采样点、采样台由属地乡镇疫情防控指挥部统一规划设置,乡镇卫生院提供技术指导。

  六、检测费用

  检测费用由个人承担,由学校统一按10混1“混检”每人收费10元,上缴县疾控中心列入财务专账进行预算分配匹配。

  七、检测流程

  (一)信息登记和编组编号。各学校要提前与分包采样医疗机构协调联系,错时错峰合理安排采样时间,确保采样工作有序*稳开展。各学校按班级提前做好学生的信息登记和编组编号工作(10人一组,不足10人的`按实际学生数编组)。

  (二)现场错时错峰采样。各学校要按班级合理规划采样时间和固定分配采样台,按10人一组、按编号顺序进入现场采样。

  (三)样本送检。县医院、豫西健和医院采样标本送本机构实验室检测,县中医院采样标本送县疾控中心实验室检测。丹水、田关、阳城、回车属地学校采样标本送县疾控中心检测,五里桥、丁河属地学校采样标本送豫西健和医院实验室检测,重阳、西坪、寨根、桑坪、石界河、米坪、军马河、双龙、二郎坪、太*镇属地学校采样标本送县医院实验室检测。

  (四)紧急情况应急处置。对进入采样现场的所有师生员工测量体温,对出现的发热、干咳等特殊症状人员立即引导至临时留观室进行观察,并紧急联系120救护车送至县人民医院发热门诊进行治疗,对精准摸排的有中高风险旅居史人员现场采样后实施居家隔离健康管理,期满后返校。

  八、现场组织

  每个学校按照疫情防控要求,启动全员核酸检测和应急处置预案,组建工作专班,做好核酸检测采样规划、安排和组织工作,现场确定5-10名工作人员现场组织协调,提高采样工作效率,确保现场采样工作有序、*稳进行。

  九、核酸检测采样技术力量组成和调配

  (一)按医疗机构分包学校的原则,统一调配县核酸检测采样第一梯队、第二梯队组**员,分派到城区各个学校核酸检测采样点开展采样工作。

  (二)每个采样点根据师生员工人数设置若干个采样台,每个采样点配备5名技术人员开展采样工作。


学校核酸检测采样培训方案范本五份(扩展7)

——核酸检测采样流程培训简报(5)份

  疫情形势愈发严峻,牵动着我们每一个人的神经。我们大学生都积极响应国家的号召去做志愿者。在参与全员核酸检测志愿服务中,我们志愿者早早地来到了检测地点,我们帮助村民分成10人一组,这也不是个简单事,有人是急性子就使劲往前凑,有的人因为是一家人很难分开,只能一遍一遍地解释。因此刚分好的队,稍不注意就又得重分。但是我们还是通过村民的积极配合很顺利地完成了全村的核酸检测。这次的志愿活动用一个字来形容是“累”和幸福累是因为我活动结束后身体特别疲惫,幸福是因为通过此次活动我看到了家乡儿女的团结一致,看到了xx县力量和xx县速度。

  首先我很荣幸能成为一名志愿者。能够帮助有需要的人我觉得是一件很开心的事.我对志愿者的认识其实并不多,只知道是无偿的,对志愿者的要求是要有心,有耐心等等。虽然我了解得不多,不过我相信随着今后参加活动的次数增多,我对组织的了解也会更深。我参加志愿者的原因是希望能帮到更多有需要帮助的人,能给别人带来温暖,同时我觉得作为一个公民在享受各方面的权利的时候是应该尽一些力所能及的义务的。另一方面也是受到社会青年志愿者的影响,很羡慕他们有那么有意义的事做。或许我不能经常参加活动,但我都希望自己能坚持下去,哪怕贡献的力量不大。此外,希望通过做不同的工作,对自己有更好的认识,更好地融入社会。同时也锻炼一下自己的能力。

  一、有关疫情防控存在的问题与建议

  (一)乡镇、其他相关部门以及群众的防控意识有所弱化。建议:宣传媒介、舆论导向加强疫情防控的宣传。

  (二)疫情出现时核酸检测能力不足问题凸显。全县目前只有县人民医院1家PCR实验室,配备1台32孔核酸提取仪、1台96孔核酸检测仪,县疾病预防控制中心的PCR实验室正在建设中,预计10月底建成。非常时期,县人民医院PCR实验室可设4个小时班次,每天检测3次,单采每次检测90人份,如采用10份标本混采检的方式每次检测900人份,日检测量为2700人份。加上县疾控中心2700人份,全县最大日检测能力每天5400人次。但按照全县25万人口计算,如果5-7天全部检测完成计算,每天要检测3.6-5万人份,所以县域内检测能力不能满足本辖区5-7天全员核酸检测。建议:一是采取购买服务的方式,由第三方检测机构帮助核酸检测,资金县财政解决;二是请求市里支援。

  (三)县疾控中心经费短缺问题突出。县疾控中心是没有任何收入的一类公益性事业单位,今年疫情以来,已经购买了防护物资、消杀药品、消毒器械15万多元,导致正常运转都捉襟见肘。建议:县财政增加县疾控中心疫情防控工作经费投入,让县疾控中心正常运转。

  (四)县人民医院人员、建设问题亟待解决。县人民医院作为新冠肺炎定点医疗救治机构,除需开展正常医疗服务外,需承担县集中医疗观察点和全县发热患者的筛查诊治工作,医院预检分诊处及发热门诊需24小时工作。服务范围的增加,加剧了专业技术人员紧张问题,医务人员工作强度增加,医保的高压政策,待遇没有提高,人才引进非常困难,部分人才流失,特别是医生的紧缺,人才结构不够合理,一些学科带头人没有形成,专业技术人才力量薄弱,限制了医院整体医疗服务的开展。县人民医院由于是旧城区改造,在很多地方不能达到等级医院评审要求,特别是这次的新冠肺炎疫情,暴露了我们县级医院在感染科的建设和设置上的一些短板,发展空间受到限制,导致整体布局不是很合理,例如:感染科床位较少,区域划分不合理,以及负压病房,发热门诊和发热留观病房数量及布局存在诸多问题。建议:开通用人绿色通道,县人民医院从乡镇借调的专业技术人员人员给予调入,稳定队伍,增强医院防控能力。同时希望**部门加快新区医院建设的投入和进度。

  (五)县中医院疫情防控补助问题。疫情期间,为了避免院内感染,县医院暂停了部分业务工作,集中力量到了抗疫工作,住院和门诊人才呈直线下降,业务量与收入减少,但各项人员成本并未减少,同时由于疫情防控的需要,防控防护用品用量增加,并且市场供应短缺,防护用品价格不断上涨,收入减少而成本增加,在现行的`绩效计算方式之下,导致绩效大幅下降。建议:一方面通过降低运行成本来改善医院运营状况,规范医疗行为,提高医疗质量,另一方面县**统筹补助相关疫情防控费用,让县中医院减轻负担轻装上阵。

  (六)一线防控人员的报酬津贴问题迟迟等不到落实。民政牵头的社区防控人员的报酬津贴问题早就落实到位,而我们疫情发生以来一直冲在防控第一线的县集中医学观察点医护人员和管理人员、县高速路口体温监测的卫健系统干部职工、各乡镇卫生院和村卫生室的医护人员却没有一分钱津贴,没有一天的补休!建议:倾听医护人员、卫健干部的心声,切实解决一线防控人员的报酬津贴问题或补休问题。

  二、其他重点工作存在的问题

  (一)县级公立医院综合改革中现代医院管理制度尚未建立,运行指标不佳,医务人员薪酬制度改革缓慢,待遇不高,改革困境突显。

  (二)卫生专业技术人才缺口较大,卫生专业技术人员急需,高素质人才引不进、留不住问题比较突出,基层卫生人人才队伍严重缺乏,形势十分严峻。

  (三)医疗服务能力整体较弱,卫生资源总量不足,部分卫生重点项目进展缓慢,学科建设滞后,服务能力整体水*不高,县内就诊率不达标等问题还比较突出。

  (四)基层医疗卫生服务能力不容乐观,乡村医生年龄偏大,收入较低,服务积极性不高。

  (五)人口老龄化加速对卫生健康服务、医疗保障和健康养老服务等方面带来严峻挑战,全面二孩政策的实施给妇幼保健服务带来新考验,流动人口计划生育服务管理依然难度大、责任重。这些都需要在今后的工作中认真研究,加以解决。

  x月x日,xx街道xx社区居民免费核酸检测工作启动。在位于xx路xxx号的核酸检测点,随处可见忙前忙后的志愿者们。他们中,有社区干部的家属,也有家住辖区的大学生……在他们的协助下,经过xx个小时的连续奋战,铁四社区顺利完成了当日的核酸检测工作。

  开展核酸检测时间紧、任务重,为保障各项工作有序、高效开展,当天x时,志愿者们便准时到达核酸检测点,接受相关培训。工作开始后,大家根据调度安排,各司其职,分别投入到指导居民填写核酸检测表格、维持现场秩序、打扫场地卫生及进行场地消毒等各项工作中。

  很多志愿者由于需要不停地大声说话,嗓子变得沙哑,但他们却顾不上喝一口水,仍争分夺秒地引导居民有序排队,帮助大家顺利完成检测。接受检测的居民说,坚守在寒风中的志愿者用行动守护着大家,带给大家别样的温暖。

  为全力做好疫情防范应对工作,市分行成立疫情防控工作领导小组,由xxx行长担任组长,市分行其他行领导担任副组长,领导小组成员为市分行各部门主要负责人、各县区支行行长;工作领导小组下设办公室,由xx副行长任组长,xx副行长任副组长,市分行办公室、工会、三农金融事业部、个人金融部主要负责人为成员。并制定专项应急预案,要求各一级支行比照市分行成立领导小组及办公室,专题研究本单位疫情防控工作,根据各级党委、**统一安排,根据市分行预案,因地制宜,制定专项应急预案并立即启动。

  一、切实做好网点的防护工作,控防与保畅结合

  按照市委、市**和监管部门、上级行的部署,统筹安排好网点营业工作及网点安全防护工作,切实保障员工和客户健康,维持正常营业秩序。

  一是密切关注当地疫情情况,对重点地区营业网点营业时间及时做出调整,并做好客户公告工作。

  二是在营业场所统一配备医用口罩、洗手液、消毒液等安全防护用品以及红外线体温测试仪。营业人员通过体温测试正常后上岗,营业上岗人员佩戴口罩,并做好手部清洁等个人卫生。用84消毒液稀释后喷洒地面,用医用酒精擦拭自助机具和大厅键盘,根据人流量情况,每日至少三次对营业大厅全面消毒。重视经常接触外来人员场所的防护,如客户接待室、大堂引导台、柜面等。

  三是向客户做好答疑释问、宣传解释和纠纷疏导,做好客户服务和安全保卫工作,切实保障网点正常运营。同时,加大线上业务办理渠道宣传,积极引导客户优先采用电子渠道办理业务。四是为方便客户通过我行手机银行、个人网上银行办理捐款,我行于20xx年x月xx日至x月xx日免收手机银行所有跨行转账交易手续费,免收个人网上银行单笔交易金额x万元(含)以下跨行转账手续费。

  二、落实信贷支持,做好抗疫人员金融服务

  为全力配合做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,发挥好金融服务保障疫情防控的重要作用:

  一是做好抗疫人员金融服务。对奋战在抗击疫情前线的医护人员、**工作人员及其直系亲属,提供个人信用贷款(含优享贷、公积金信用消费贷款等)服务,可在分行授权范围内享受最优惠利率。

  二是延后特殊人群还款期限。对受疫情影响暂时失去收入来源的人群,在信贷政策上予以适当倾斜,灵活调整住房按揭等个人消费信贷还款安排,合理延后还款期限,最长申请x个月贷款停息。

  三是配合做好相关逾期利息减免工作。对参加疫情防控的医护人员、**工作人员、感染新型冠状病毒肺炎及隔离人员、受疫情影响暂时失去收入来源的人群,疫情期间因还款不便造成逾期,我行将减免相关息费,提供征信保护。

  四是对于受疫情影响较大的批发零售、住宿餐饮、物流运输、水产养殖、文化旅游等行业的贷款做到“不抽贷、不断贷、不压贷”,若客户出现还款困难,可优先按照贷款展期的相关要求进行展期。贷款到期且客户仍有用款需求的,及时按照相关要求进行续贷,并给予一定的利率优惠。

  五是申贷新客户服务,保障业务连续性。对于有贷款需求的客户,首先引导符合条件的客户走线上申贷渠道,尽量减少线下接触;

  对于紧急用款且无法通过线上渠道获得贷款的客户,简化调查流程,报总行备案,待疫情结束后补充完善相关手续;

  对于为疫情防治提供支持的医疗器械等行业,开辟绿色通道,优先处理、优先放款,在执行利率方面,给予一定利率优惠,积极满足卫生防疫、医药产品制造及采购等方面的合理融资需求。

  三、加强员工教育、防护和监测,保障员工健康安全

  市分行各级领导干部坚守岗位,对全辖人员实行网格化管理,明确直线管理责任,做好员工关怀工作。对员工教育提醒到位,精准掌握到位,在疫情得到有效控制前不安排前往疫情集中区域出差,不召集疫情集中区域人员开会,不举办各类大型会议、营销活动等大型聚集性活动。既严防死守,也不过度恐慌,在防控疫情中抓好各项工作,保证各级机构正常工作秩序。

  四、强化应急值班,确保处置高效妥当

  强化应急值班,严格执行24小时值班和领导带班制度,保障通信联络畅通。遇有辖区内出现确诊病例或疑似病例等问题和突**况,第一时间按规定报告,并实行全行“零报告”制度。

  五、强化宣传教育,做好舆论引导

  银行xx市分行坚持与市委、市**有关疫情应对决策部署保持高度一致,按照公布的疫情发展情况,及时分析形势,科学应对风险,加强宣传引导,切实加强疫情风险提示和防控知识宣传,不断提高全行安全防范意识,强化宣传引导客户使用我行各种电子渠道开展业务,引导员工注意防寒保暖、室内通风和个人卫生,避免到人群密集场所活动。加强舆论引导,增强广大员工及客户的自我防病意识和社会信心。

  在本次志愿服务活动,我参与了来参加核酸检测人员的引导工作,主要负责给未扫二维码的教职工、学生提供二维码,用来填写核酸检测所需的相关资料,同时引导检测结束的人员从相应的门离开检测点,合理安排排队人员的位置,确保人数*均,将出口与入口人流分开,保证核酸检测的有序快速进行。除此之外,我耐心回答大家的问题,帮助不会操作的人进行信息的填写。

  我在这次志愿服务过程中,提高了自己与人交流的能力,从最开始小声的说,到大声引导大家去做正确的事,这让有些羞涩的我能够去为他人做事,为自己“发声”,帮助别人,我感到很高兴。

  核酸检测事关重大,能够参与到这件事,我也感到很荣幸、很自豪,我相信我在现场做的事给大家带来了便利,在核酸检测的过程中起到一定作用,同时感谢所有参与其中的其他志愿者、老师、保安,他们所有人的辛苦是维持现场秩序的基础。最后希望

相关词条