小学生日记格式及范文 (菁华5篇)

首页 / 范文 / | 2022-10-28 00:00:00 范文,格式,小学生日记

小学生日记格式及范文1

  小学生如何写日记?可以从下面几个方面入手!

  一、写观察日记。观察日记是对日常生活进行经常性的.细致观察所作的记录,它可以一日一记,也可以数日一记;可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动,也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节;可以写成一篇完整的文章,也可以只写一个片段,没有开头和结尾,非常灵活。坚持写观察日记,可以使学生了解生活,了解社会,积累素材,丰富写作内容;可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力;还可以培养写作兴趣。

  二、写剪贴日记。把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。

  三、写信息日记。就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。

  四、写气象日记。就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。

  五、写摘录日记。把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。

  六、写学*日记。把课本上学到的、课外阅读中读到的,印象较深的心得体会、联想记下来。

  七、写活动日记。记下参观访问活动或少先队组织和各种活动,参加一次记一次,抓住要点叙述。

  八、写实验日记。如养花、种向日葵或搞科学制作,把过程、结果写下来。

  九、写思考日记,也叫心得日记。就是把自己对现实生活的思考、议论,以及自己在学*、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。

  总之,要想写好上述日记,*时就得要求学生做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写。这样,不但能够学会写日记,也为写好作文奠定了基础。

小学生日记格式及范文2

  日记指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于j记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,当然也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。

  (一)记叙文

  是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

  分类

  1、从内容及表达方式分:

  ①简单记叙文。

  ②复杂记叙文。

  2、从写作对象的不同分:

  ①以写人为主的记叙文。

  ②以叙事为主的记叙文。

  ③以写景为主的记叙文。

  ④以状物为主的记叙文。

  3、六要素

  一般的看法是:时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果

  4、写作方法

  1)确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

  2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。

  3)言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

  4)详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。

  5)要把事情写具体。能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。

  6)。渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。

  一、为何叙

  记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人,要表现人物的思想感情和性格;叙事,要写出事件所蕴涵的意义,这些意义可以是政治思想方面的,也可以表达某种哲理,或某种情趣;写景,要通过景物描写表现出个人某种感情或深刻的感悟;咏物,或透露出世间人生的某种乐趣,或托物言志,表现对社会上某种人某种现象的情感。因此,我们写记叙文总会有一定的目的,总要表达一定的思想和感情,实际上就是我们*常所讲的“文章的主题”,主题是文章的灵魂,它像一根红线贯串于文章的始终。没有明确主题的记叙文,只能是一篇流水帐,所以要写好记叙文,就必须要明确“为何叙”,即主题要明确。要主题明确可注意三点:第一,要有积极意义,即确定的主题思想感情必须是健康的,有意义的。

  B,要集中,一篇文章只能有一个主题,全文要围绕这个中心来写。有的同学作文时,既想写这,又想写那,结果写出来的文章不是漫无中心,就是几个中心,多中心则无中心。

  C,可含蓄一点,不一定直露。主题要蕴涵在具体的记叙和描写之中,一般不宜用明显的话语揭示出来,如表现人物勤劳的品质,要通过具体的事和生动的细节来表现,不宜将"勤劳"二字当成标签贴在人物身上。又如要记叙一件有意义的事,也不宜空洞抽象地把其“意义”说上一大通,而应在具体的情节中自然地显示出来。*说过,事件的意义、人物的性格写得越隐蔽,作品的艺术魅力就越强。

  二、叙什么

  叙什么,就是写什么内容,在写记叙文时就要考虑选择哪些材料。选材时,要坚持三个标准,一是典型性,即选择出能充分表现中心的材料;二是真实性,即选出真人真事真景,包括来自现实生活的艺术真实;三是现实性,即选出有现实积极意义的材料。在选材具体操作时,最行之有效的选材方法是展开联想,联糸生活,即选材时可通过联想,从家庭生活、学校生活、社会生活等任意一个方面选出自己熟悉、感动的人和事。如在写《谢谢您给我的爱》(南京市95年中考作文题)时,我们不妨展开联想,从家庭生活方面选出祖辈、父辈给"我"爱的材料,从学校生活方面选出老师、同学给"我"爱的材料,从社会生活方面选出邻居、路人、警察等热心人给"我"爱的材料。材料选好,还需认真剪裁,做到详略得当,所所以还要注意两点:第一,要剪去雷同的材料。有些记叙文表现中心时不止用一个材料,那么这些材料应从不同侧面表现中心,如果从同一方面表现中心,那么其中的有些材料则属于“雷同”"的材料,应该删掉。第二,要注意详略得当。与中心关糸不大的材料要略写、与中心关糸极为密切的材料要详写。

  三、怎样叙

  怎样叙,就意味着怎样把一篇文章具体地写出来,这就牵涉到文章的结构、表达的方式、遣词造句等表现形式。

  先说文章的结构,即所要写的这篇记叙文用什么结构来表现出来。它包括这篇文章分几层写,哪些材料先写,哪些后写,哪些详写,哪些略写,如何安排过渡,于何处伏笔,在哪里呼应,如何开头,怎样结尾,等等。从整篇记叙文来看、常见的结构有顺序、倒叙、插叙。顺叙,就是按照事情发生、发展的,过程进行叙述。包括以下几种情况:其一,按时间的推移来叙述;其二,按事情的发展来叙述;其三,按认识发展的过程来叙述;其四,按作者的行踪来叙述。倒叙,就是把事情的结局,或某个突出的精彩片断提到前边写,然后再按事件发生、发展的顺序叙述。倒叙的运用有四种类型:一种是把事件的结局提前,造成悬念,然后再按时间顺序叙述事情的发生与发展;一种是把事件中最精彩的或最紧张的片断截取下来,写在前面,震动和吸引读者,然后按时间的顺序叙述事件的起因、发展与结局;一种是先写眼前的事物,由此及彼,引起回忆,再追叙往事,形成倒叙,一种是先写当前情况,再回忆过去的情况,以形成鲜明的对比,给读者留下深刻印象。插叙,是在文章的叙述中,暂时中断叙述的线索,插入一些与中心事件有关的内容,然后再继续进行原来的叙述。插叙的具体内容和形式有种种不同:有的是追叙,对过去事件片断进行回忆,有的是补叙,对有关人和事作必要的补充、解释;有的是逆叙,对有关内容由*及远、由今及古地回溯,灵活多样的插叙,可以使主题开掘得更深刻,情节展开得更充分,内容表现得更充实,人物形象刻画得更丰满,避免了*辅直叙。

  再说表达的方式。记叙文一般以记叙这种表达方式为主,但记叙文写人记事,写景状物,往往需要描写。对人物和环境作适当的描写,可以把人物、事件或景物写得有血有肉,有声有色,叫人看了如见其人,如临其境。描写的类型很多,从描写的对象划分,有人物描写和景物描写,人物描写中包括肖像、语言、行动、心理等描写方式。从描写的'角度划分,有正面描写与侧面描写。这要在具体的写作中灵活运用。另外,在记人叙事的记叙文中,为了突出人物的高贵品质或突出事件的意义,有时要进行抒情和议论。再则,有时作者为抒发自己的感情,在记叙的基础上直接抒情,直接表露感情,或寓情于记叙之中,在记叙的过程中处处渗透着情感。这样综合运用好表达方式,写出来的文章就会摇曳多姿,绚烂多彩。

  最后说说遣词造句。一篇记叙文最终是靠一句句话组成起来的,因此,大家在语言表达上要注意准确、鲜明、生动、形象。准确就是指用词合适、恰当;鲜明指一个词用在特定的语言环境中表示出的意思清清楚楚,明明白自,一点不含糊。生动形象,就是把词用得活泼,有声有色。这一点,就要多注意运用比喻、拟人、排比、对比、反复、夸张、反问、设问等多种修辞方法。

  以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。

  (二)、议论文

  是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。

  (1)、议论文的分类:

  按内容目的分:

  ①一般性议论文。

  ②评论。

  杂文(随笔、杂谈、笔记)。

  ④读后感。

  按论证方式分:

  ①立论文。

  ②驳论文。

  六要素

  时间,地点,人物,事件的起因,经过,结果(多为记叙文)

  作文六要素歌

  你拍一,我拍一,写清时间记在心;

  你拍二,我拍二,要写地点莫忘记;

  你拍三,我拍三,写活人物是关键;

  你拍四,我拍四,事情经过写具体;

  你拍五,我拍五,开头原因要写清;

  你拍六,我拍六,结果一定不能丢;

  描写语言多积累,好好学*天天上;

  用好作文六要素,阳光作文快快长!

小学生日记格式及范文3

  小学生如何写日记?可以从下面几个方面入手!

  一、写观察日记。观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录,它可以一日一记,也可以数日一记;可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动,也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节;可以写成一篇完整的文章,也可以只写一个片段,没有开头和结尾,非常灵活。坚持写观察日记,可以使学生了解生活,了解社会,积累素材,丰富写作内容;可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力;还可以培养写作兴趣。

  二、写剪贴日记。把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。

  三、写信息日记。就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。

  四、写气象日记。就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。

  五、写摘录日记。把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。

  六、写学*日记。把课本上学到的、课外阅读中读到的,印象较深的心得体会、联想记下来。

  七、写活动日记。记下参观访问活动或少先队组织和各种活动,参加一次记一次,抓住要点叙述。

  八、写实验日记。如养花、种向日葵或搞科学制作,把过程、结果写下来。

  九、写思考日记,也叫心得日记。就是把自己对现实生活的思考、议论,以及自己在学*、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。

  总之,要想写好上述日记,*时就得要求学生做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写。这样,不但能够学会写日记,也为写好作文奠定了基础。

小学生日记格式及范文4

  爸爸的昂立外语学校接我到妈妈打麻将的地方,发现姐姐在那里,我便把姐姐带到我家里去玩。

  一回家我都镜子面前一看,呀,我的头发乱了,家里来了客人怎么能不注意自己的形象呢,我赶紧把头发重新整理了一遍,后来,我发现我的书还没有背,刚好姐姐在,我就在她那里把书给背了。

  书背好了,我和姐姐就坐在沙发上看电视,等爸爸回来接我们去饭店吃饭,爸爸回来了,把我们给带去了饭店,刚好菜还要等很久才能上上来,妈妈就带我们去逛街,妈妈看着看着就跑到时尚丽人去了,那里是妈妈常去的一家店,只有那里有她穿的衣服,她又买了一件裙子回来,一百块钱,而我却什么也没有得到,我气呼呼的走回饭店,但我没有把气撒出来,不过姐姐却特别高兴,她一年都到街上来不来几回,难的来一次,你说她能不高兴吗,我问姐姐你虽然到街上来了可是你又没有买东西,你干嘛那么高兴,姐姐笑了笑说,我不用买东西,只要能到街上来我就知足了,我低下了头。

  到了饭店菜都上了,我不停的吃龙虾,吃到最后龙虾没了,姐姐说圆子也很好吃,便夹了一个给我吃,果然好吃,所以她就夹了许多个给我吃,丁馨蕊说,你姐姐对你好好哦,我我点了点头,可是我经常对姐姐大吼大叫,我真想对姐姐说一句对不起。

  后来我们去逛了一下街,再去爸爸那把他接回家,我们回家就睡觉了。

  今天玩的真开心。

小学生日记格式及范文5

  今天放学是爸爸开学来第一次接我。回家路上去了菜场,爸爸把车停在菜场门口,他坐在车里不下来,给我100元钱对我说,今天你买菜,你买什么我们吃什么。我又高兴又紧张,爸爸鼓励我说:“不要怕,你记住从这个门进去,回来也从这个门出来,我就在车里等你,哪怕爸爸去菜

  场找你,你出来只要看到爸爸的车就在车旁等我,不许离开。”我进了菜场,按照*时跟大人们逛菜场的经验,楼上楼下转了一大圈,买了虾、卤鸭、丝瓜、包心菜。回到爸爸车上,爸爸说,想不到你还挺快的,菜也买得不错。吃晚饭时妈妈也夸我能干,我心里可高兴了。


小学生日记格式及范文 (菁华5篇)扩展阅读


小学生日记格式及范文 (菁华5篇)(扩展1)

——小学生书信格式及 (菁华3篇)

小学生书信格式及1

亲爱的爸爸、妈妈:

  你们好,这是我第一次给你们写信,你们还记得我们的那个约会吗……

  门外“噼呖啪啦”的响着鞭炮声,随着爷爷的一声“吃饭喽”我家开启了欢快的年三十团圆饭进行时。

  准时八点,大家期待已久的春晚开始啦,精彩的节目一个连着一个,我也跟着欢快的歌声又唱又跳,当听到一位叔叔唱的那首《时间都去哪儿了》,开始还跟我一起开心的妈妈您却安静下来了,我回头一看,您的眼眶红红的,我急忙坐到您的身边,靠在您的怀里轻轻问道:“妈妈,怎么啦?”

  “没什么,宝贝,听到这首歌,想到我的爸爸妈妈在外地独自过年,有些难过!”噢,原来是这样,我明白了,因为爸爸工作忙,我们不能赶回去和外公外婆一起过年,所以想到孤单的两位老人,妈妈您是在自责又担心,是吗?

  我紧紧地靠着您,轻轻地拍着您的手,安慰着您:“妈妈,以后我会一直和您们一起过年的,每一个新年,我都会陪着爸爸妈妈!”“傻孩子,你长大了,有了自己的生活、有了自己的追求和生活,总有一天会离开我们呀!”虽然您是这样说,但我看到了您含着泪光的笑脸,是那样的开心、欣慰!

  我和您就这样依偎着,心里暗下决心,亲爱的爸爸妈妈,不管以后我去了哪里,做了什么,我都会记得这天我们许下的诺言,记得我们的这一个新年约会,噢,或许应该说是许多个新年约会。

  祝爸爸妈妈新年愉快!

  你们的女儿:晓晓

  20XX年2月12日

小学生书信格式及2

两位航天英雄,您好:

  两位航天英雄,你们知道吗?从卫星发射到安全着陆,我们全家都在密切关注着。每天回家的第一件事就是打开电视机,观看中央电视台的“神六”特别报道,了解你们的太空生活;如果有事或上学看不上,回到家里就打开电脑,从网络世界里寻找你们的身影。因此,我是我们班了解“神六”情况最多的。

  当飞船发射时,我既激动又紧张。飞船发射成功,标志着我国将成为世界上的航天大国,是我国国力强大的又一体现;还会诞生两位世人敬慕的航天英雄,这怎能不让人激动呢?我又想:如果万一飞船出现毛病,发射不成功怎么办?你们两位航天员怎么办?在航天指挥员“点火”的命令传出的一刹那,我的心仿佛提到了嗓子眼,随后跟着火箭一起飞上了天。几秒钟后,指挥员宣布星箭分离,发射成功后,我的'心才慢慢放下来。这是多么令人振奋的时刻,我当时还跳了起来呢!每次当你们变轨、穿舱、第一次用餐、天地通话等活动一切顺利的消息传来时,我的心中就有一种说不出的愉悦。

  费俊龙叔叔,当你女儿给你唱《生日歌》时,我才知道发射那天是你的生日,这是多么值得祝福的时刻啊!当时我也情不自禁的随着你女儿为你唱起了《生日歌 》,“祝你生日快乐!……”你听了你女儿那甜美的歌声,一定会非常感动把!当时我的鼻子都有点发酸,差点流出眼泪。

  两位英雄,我有几个问题想问问你们:你们在轨道舱里做了什么试验?你们小时候的梦想就是当一名航天员吗?我是一个小小航天迷,我的梦想也是当一名航天员,要实现梦想,我应该怎么做?

  好了,你们在太空生活了五天,刚回地球不久,一定很累。我就不打扰了,下次再聊。

  祝你们今晚做得好梦!

  一位敬佩你们的小学生:徐XX

小学生书信格式及3

尊敬的*们:

  您好!

  前一段时间,由于昆明恐怖事件的发生,百姓们都很恐慌。而你们却不怕危险,担起了保护百姓的重担,我很敬佩你们。

  每天上学、放学,我都会看到你们在站岗、巡逻,即使下雨天,也依然如此。雨洒在你们的头上,你们却好像没有感觉。你们像松树一样,坚韧不拔;你们像梅花一样,不畏寒冷;你们像……

  *们,我想对你们说:“你是我们的保护神,是为我们着想的‘铁人’,是我们永远爱戴的*!”

  XX

  20XX年3月9日


小学生日记格式及范文 (菁华5篇)(扩展2)

——小学生日记格式合集5篇

  小学生日记格式 1

  今天下午我们第一次去报告厅上数学课,我们学校的报告厅很大,而且挂满了装饰品很漂亮。我们的报告厅里还有很多桌子和椅子,供我们上课用的。

  今天有很多老师来听我们的课,潘老师给我们讲了几个十和几个一。报告厅里虽然有点儿热,但潘老师讲课讲的非常好,我们都很爱听她的课。老师还给我们发了一个礼品,老师不让我们看,而我却偷偷的看了一眼,礼品是小棒。是让我们上课用来代表几个十和几个一的。在报告厅上课比在班里上课要好,我很喜欢在报告厅上课。

  小学生日记格式 2

  今天我和妈妈、姑姑、姐姐去了紫荆山公园。因为天气冷,我和姐姐来到公园门口的一间屋子的楼上去涂塑像。

  来到楼上,已经有很多小朋友在涂画或涂塑像。我去选了一个米奇和米妮的塑像,它是一个存钱罐。姐姐挑了一个小熊笔筒。我们交过钱,叔叔给了我们一个装满颜料的调色盘。我和姐姐就开始认真的涂起来。

  我们涂了很长时间,我们的艺术品终于完成了。我和姐姐开心的带着我们的艺术品回家了。一路上我们很小心的抱着它,很怕它摔碎了。以后我还要去涂更好的塑像,因为涂塑像是一件很开心的事情。

  小学生日记格式 3

  1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来,每次观察最好截取一个侧面,反映一个中心。

  2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明小学生写日记的格式及技巧小学生写日记的格式及技巧。

  3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的.最新信息记下来。

  4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

  5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句话,多则一段话小学生写日记的格式及技巧素材库。

  6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

  小学生日记格式 4

今天中午,我和妈妈去姥姥家玩。

到了那里,姥姥没有在家,邻居说她去给别人采花生了。妈妈去接姥姥了,把我丢在家里。我去找别人玩了。妈妈回到家了,她让我写作业,可是我一直不去写,妈妈骂了我一顿。我去写了。过了一会儿,我写完作业了,又去找朋友玩了。

下次,我一定记住,先完成作业,再去玩耍。

  小学生日记格式 5

今天,我起床看见窗外,地上铺着一层白白的大雪,我先穿好衣服,后洗脸、刷牙,我去吃饭,吃完饭,我就跟爸爸练琴了,我练小汤、拜尔、还有哈农,弹完琴之后,我就读英语。时间到了,我和爸爸去上学。

在上学的路上,我看见地上白茫茫的一片铺着厚厚的白雪,草上都铺满了雪,我看见树上的叶子都掉光了,楼房的屋顶上也有一层白白的雪,我跟爸爸说我家房子没有盖。”我踩了一个脚印,雪把我的脚都盖上了,我看见来来往往的行人都穿着厚厚的棉衣,车都放慢了速度,车轮带起的雪,像云一样的飘,我很喜欢外面的景色。

我进了小学的大门,我看见地上很滑,滑梯和玩具上也都是雪。我进到屋里,很凉很凉,我就脱了衣服,进了教室,我问老师好,我回到座位上。过了一会儿,开始吃饭,吃完饭王老师来了,我们开始学数学、语文,还有急弯,很有趣,我们在幼儿园玩的很快活。


小学生日记格式及范文 (菁华5篇)(扩展3)

——公园小学生日记 (菁华5篇)

  绣山公园真是既好玩又有趣,让我们一起去看看吧!

  一走进绣山公园,我就看见几座高高的绣山,他们昂首挺胸的站着,好像在说:“我最高,镜头全是我的!”

  看,那边还有一座喷泉呢!喷泉喷的好高啊,都快可以和那昂首挺胸的绣山比了!

  沿着弯弯的石子路向前走,你会看见柳树姐姐梳着自己的长辫子,好像在:“我是武林第一美人!”。有的郁金香不服气地说:“我才是!你看我这一身亮丽的衣服,比你那长头发好看多了!”可有的郁金香觉得柳树姐姐漂亮,低下了头,像个害羞的小姑娘。

  继续走向前,我看见了小鱼。我买了一包鱼食,小鱼们一拥而上,疯狂的抢着鱼食。我的鱼食都用完了,小鱼们一哄而散,游到另一个喂食的男孩那儿去了。我说小鱼,你们几天没吃饭了?!

  怎么样,绣山公园真的很好玩吧!

  星期天的下午阳光明媚,爸爸妈妈带我去公园游玩。

  我们漫步来到公园的一角,这里真是景色宜人啊!一条清澈见底的小河在眼前缓缓流过,小鱼在河水里自由自在的游来游去,有的在调皮的吹着泡泡,有的在追逐嬉戏,还有的在淘气的捉迷藏。河岸边的柳树换上了嫩绿的新装,一阵微风吹过,柳树跳起了优美的舞蹈。抬眼望去,只见这里到处是一棵棵高大茂盛的树木,这些茂盛的树木就像一朵朵绿色的浮云漂浮在公园的一角。草地上,小草探出了嫩绿的脑袋,桃花露出了粉红的笑脸,迎春花摇摆着黄色的裙子像是在欢迎我们的到来!蝴蝶和蜜蜂也被这美丽的景色吸引来了,它们在这兴高采烈地欢歌劲舞。这里充满了春天的气息。

  啊!公园的一角就像一幅优美的风景画。

  今天,阳光明媚 ,我们要去中山公园。我们带了些食物和水,收拾完自己的'东西上路了。马路两旁的电线杠上挂满了红红的灯笼和很多盛开的鲜花。到处都洋溢着新年的气息。

  我看见了中山公园的牌子就在眼前,啊!我们到中山公园了!公园里盛开着五颜六色的鲜花,有小山、湖水、小鱼在水里欢快的游来游去。

  我们穿过草地,爬过山丘。一边欣赏着美丽的景色,不知不觉走到的游乐场。那里有太空漫步、过山车、海盗船、飞行椅等…… 我们坐上飞行椅,系上安全带,然后起飞,一圈又一圈晃得我头晕目眩,终于降落了,我长长得舒了一口气,总算安全了。接着我们玩了海盗船、投币电子游戏、有赛车、骑马、射击、打地鼠……弟弟和我在草地上,弟弟吹泡泡,我用橡皮吸盘弓箭射弟弟吹出的泡泡。我和弟弟交换轮流着玩耍,太好玩了,我们玩的好开心啊!

  该回家了,我们依依不舍地离开了公园。

  回到家我还是在想着中山公园。今天,是我最开心的一天。

  我的家乡在宜宾,这里被称为酒都,是因为著名的五粮液出产在此,另外这里还是长江的起源地呢。

  在宜宾市区内有三座公园:人民公园、翠屏山公园和江北公园,但我最喜双江北公园。春天,江北公园柳树上的柳条随风瓢动,那是柳树在梳头,还有小溪水叮咚叮咚的流淌着,小鸟们在枝头上叽叽喳喳地唱过不停,仿佛是春天的演唱会。夏天,虽夏日炎炎,但公园内绿树成荫,十分凉爽。突然,一陈清香扑面而来,原来是一陈微风从水池里争奇斗艳的荷花上吹过,让人感到特别舒服。秋天,一片片枯黄的枫叶从树上飘落下来,铺成了一条金色的道路,真是"秋风扫落叶"啊!但丰收了的农民伯伯们笑得合不拢嘴,人们踩在枫叶铺成的道路上,发出清脆的响声。冬天,这里寒风刺骨,但这预示着新的`一年又要来临了。

  这就是江北公园,美丽的江北公园!

  今天一起床,爸爸就叫我和我哥、姑夫一起去秦二世陵遗址公园玩。这个计划早在半个月前我爸都已经制定好了。我们刚进去,便看见一些只有盔甲、兵刃雕塑的草地,兵刃插在地上,盔甲用一根铁棍子支撑着插在地上。我们又看到了秦朝时代人们用牛犁地的场景雕塑。

  还有一个雕塑群,其中有一个人牵着一只鹿,还有一个人穿着官服,我想,这是什么?一看牌子,上面写着:指鹿为马。我说“这个人一定是赵高喽?”爸爸说:“是的。”原来这就是成语-“指鹿为马”的来历。我们在遗址公园里看见了威武的“秦虎符”雕塑,在秦代是用来调动军队的。

  我还从公园里的各种文字的、多媒体的介绍中了解很多秦朝的历史知识,如:秦二世是谁?他是怎样继位的?他身边有什么人?他是怎么死的?等等。还有好多我不知道的历史故事,这次参观秦二世陵遗址公园真是不虚此行啊!


小学生日记格式及范文 (菁华5篇)(扩展4)

——大雨小学生日记 (菁华5篇)

  今天下了一场好大的雨。我坐在家里看报纸,“啊!”我叫了一声,吓得妈妈赶紧从房间里走出来,问“怎么啦?”我连忙说:“农民伯伯种的田全部被雨水淹没了。”妈妈说:“那些居民的房子也淹水了。”我奇怪的问:“妈妈您是怎么知道的?”妈妈说:“我当人知道啦,网上全说了,现在他们全部被*安排在各个学校了住呢。下午我就带你去看望这些人,看看他们现在生活的怎么样?”我高兴地说:“好哇,好哇!”

  下午,我们来到一所学校一看,好多人啊,他们穿着简单的衣服和破旧的拖鞋。妈妈告诉我:“他们就是灾区的人民。”

  看到这些人,我觉得我比他们幸福多了,我想只要大家齐心协力,众志成城,一定能阻止这场水灾的。

  看着窗外的倾盆大雨,不由得让我想起几年前时,也曾下过怎么大的雨。那时的我还在上课,天空姐姐好像不满太阳公公的毒辣,大哭起来。我坐在窗口边,静静的凝望着窗外磅礴般的大雨。突然一股我从未闻过的清香飘过来。我的眉毛上扬,一种喜悦传到我的心头。很开心也很激动。猛地长吸气,短呼气。这样反复了好几下我才*静下来。

  我想,这种味道应该是雨的味道。

  可是现在我闻了一下。没有,什么味道都没有。

  地点都是在城市中,可为什么却没有了当年的味道?只是职业不同了,可为什么心态也不同了呢?!

  这几年当中到底改变了什么?又改变了多少!

  一场大雨光临郑州,带走酷热,送来清凉。被雨水冲刷的明亮的马路上,机动车辆排起了长龙,开车的师傅们啊,可要多注意安全啊!还有小朋友们,雨天不能在外玩耍,远离积水区,能回家就尽快回家,回不到家就赶快找地方避雨,当然,大树下避雨是不行的哦!还有在大雨中为我们指挥交通的警察叔叔,你们辛苦了,为你们点赞!

  早晨,我起了床,外面阳光明媚,心想,今天肯定是个大好天气。我和妹妹在写作业,已经中午了。

  大约在四、五点钟,突然,闪电雷鸣,狂风四起,雨点像一串串珍珠霹雳啪啦的落下来,打在人们的脸上也像坚硬的石头一小块一小块的落下来。街道上的人们有的躲到卖东西的店里或者立即骑着车子往家里跑。楼上的玻璃劈里啪啦的落了下来。哎,我们家本来就住*房,屋里本来就潮湿,这回下的还是大的。

  我们全家坐在屋里,我说‘‘这可是我出生到现在,见到的第一场倾盆大雨啊。’’

  过了半个小时,太阳公公也伸了伸懒腰出来了。我们迫不及待的跑到门前,大吃一惊,我们家门前的一棵大柳树倒了,根都出来了。水都没过膝盖,汽车轮子走在路旁,车轮子都看不见。

  这真是一场倾盆大雨啊。

  这风,这雷,这雨,怎样猛烈地扫荡着这个世界。我已经恐慌不已,不知道这个世界为什么这么伤心,这么难过。

  雨滴像千万支利箭从天而降,射在我家的铁皮屋顶上,更像千军万马一样奔腾而来,气势汹汹,令人窒息。我整夜合不上眼,我想:是不是天上的神仙在洗澡?是不是天上的园丁在浇花?是不是天上的小朋友在哭泣?又或者是天上的皇帝知道人间太热,在天空中为我们撒水去热?

  突然,天空中划过一道银白的闪电,黑漆漆的天空变得更加阴森恐怖了。随后,我又听见了轰隆隆的一声巨响,这雷声简直要把我的心脏都吓掉出来了。

  风,在嗷嗷地咆哮着,把路边的大树、小花、小草吹弯了腰,这些生灵在雨中苦苦求生,希望这风雨温柔些吧!

  贡水河几分钟前还清澈见底,几分钟后就浑浊不堪。没过多久,河水淹满了河道,洪水河东狮吼般的咆哮着,巨浪拍打着河岸、桥墩,奔涌着流向远方。

  街上没几个行人。打着伞的行人也被淋成了落汤鸡,在雨中艰难地行走着。

  这鬼天气,什么时候才能变得风调雨顺呀?


小学生日记格式及范文 (菁华5篇)(扩展5)

——寒假小学生日记 (菁华5篇)

  自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练。

  现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧。

  但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔。

  安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种*惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的.努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去。

  过完了春节,迎来了今年的第一场大雪,鹅毛大雪整整下了两天,大地像铺了一层厚厚的被子,好美的雪啊。人们都忙着滑雪,堆雪人,我也不例外。

  我和爸爸妈妈一起堆雪人,我们找来了铁锹。把雪堆在一看块,一会儿就堆起了一个大大的圆球,做了雪人的身子,随后又滚了一个大雪球做雪人的头。爸爸从灰堆里找来碳粒给雪人装上了眼睛鼻子和嘴。用什么做头发呢?这时还是妈妈机灵,不知从哪里找来了一顶帽子戴在雪人的头上,围上围巾,一个可爱的雪人就成了,我们给他起个名字叫“小木头”。

  我高兴地拍手叫好,围着雪人跑,谁知一不小心摔了个狗啃泥,差一点把两个大门牙磕掉,好险啊。

  寒假里既要玩的快乐,又要注意安全。

  今天早上,我还在睡觉,往左一翻,突然感觉脖子很痛,我第一反应就是抽筋了。我赶快从床上坐起来,发现不能往左转,一转就感觉很痛,像是有两根筋在打架。

  我用手不停的捶脖子,好像电视上是怎么说的。我想就不用找妈妈了吧,应该等一会就好了。

  可是后来脖子越来越痛,没见好转。既然这样,还是得找妈妈。我向妈妈说了这件事妈妈不怎么担心地说:“没关系的,过两天就好了。你应该睡觉没睡到枕头上。”我点点头。

  正在这时候,吴洪义来找我玩,我*惯的往左转头,又疼死了,可是我把转过来发现,好像有点不疼了。后来我把脖子左扭一扭右扭一扭。还真的好了许多。虽然过程有一点痛。

  脖子抽筋真难受,不过还是被我治好了大半部分。

  今天是放假的第一周,一大早,妈妈就叫起床,准备去爷爷家,我很久都没有见到爷爷了,所以很兴奋。

  在坐车的路上,我看到窗外的小鸟在枝头上叽叽喳喳的叫着,和我一样很高兴。

  过了一会儿,终于到了爷爷家,我和爷爷看了一会儿电视,就去钓鱼了。爷爷首先教我挖蚯蚓,我学着爷爷的样子,首先找一块湿润的土地,然后把土挖开,果然看到一条蚯蚓,我马上把他装到塑料瓶中。挖完几条蚯蚓后,就开始钓鱼了。我和爷爷把蚯蚓挂在鱼钩上,然后把鱼钩甩入池塘中。我仔细盯着鱼钩,等着鱼儿快快上钩。两个小时之后,我钓到了一条鱼,爷爷釣了三条,我很开心,因为我懂得了做任何事就像钓鱼一样要有耐心,要坚持到底!

  这是我寒假中很快乐的一件事!不仅玩得很开心,而且学到了很多课文中学不到的知识!

  春节,妈妈在商场里给我买了一套时髦运动服和一双耐克鞋。回到家,爸爸问:“这些衣服裤子和鞋买来多少元?”我马上来兴起了捉弄爸爸的一个念头,因为我知道爸爸口算速度有时还不如我快。于是,我把价格标签蒙住,说:“叫你算。算不出就叫你给我再买一套更好的衣服鞋子。”爸爸说:“那试一试吧。”“衣服的价钱是500的2倍少600加100,再去除以2的和是衣服的价钱。裤子是700的三倍减去1900的差,鞋子的价钱是400的3倍除以4再加上200是鞋子的价钱。总共花了多少钱呢?”爸爸顿时头都大了,就说:“这什么加啊,减啊乘啊,除啊。都搞不清楚了。”“好了,给我买新衣服吧。”“不行,还没有回答出答案。”“好,你听好了。(500×2-600+100)÷2=250元,700×3-1900=200元,400×3÷4+200=500元。总共250+200+500=950元。”爸爸说:“哇,原来是这样算的。好一定给你新衣服。”耶,这一回合我赢了爸爸。

  原来生活中有很多可以用数学解答的东西,我要继续发现生活中的数学,并且学会更多计算方法。


小学生日记格式及范文 (菁华5篇)(扩展6)

——小学生学生日记 (菁华5篇)

  我的电脑里有优雅又废柴的设定——护眼模式,全称毒霸护眼模式。每次我的电脑保持在同一页面同一状态,而静止不动的时候,电脑就会自动休眠。

  话说回来这个护眼模式还挺优雅,有清晰漂亮的照片,上面有好词好句,美文哲学。(广告自带)我想着这些句子是不是可以抄在作文里,这些句子涉及的方面还挺广,什么类型都有。我还可以自动设置主题包,因此这个护眼模式全是我喜欢的风格和照片。

  不想要弹出的时候就设置“今天不弹出”,挺方便。这个护眼模式还是我的素材积累本,所有的好句子都在哪儿,供我写日记用。

  昨天,我和妈妈还有钱多多和钱妈妈一起去吃饭我非常高兴。我蹦蹦跳跳下楼梯时一不小心摔跤了,摔到了左脚的膝盖还有左手的胳膊肘。后来,我一边哭一边找妈妈,然后我听见妈妈在叫我,我赶快跑到妈妈面前大声地哭。我和妈妈一起去等钱妈妈,等了很久都没等到,妈妈说不如我们去吃粉算了吧。

  很幸运的,我住的那一栋楼上的人都很好。

  他们有的会帮楼上掉衣服的捡起衣服,再一一确认,还给我们。我们都非常感谢这样有善心的人。

  上一次,我们家没有丢了毛巾,可是一楼的邻居一再问我们,我妈觉得是3楼的。

  邻居们不但善于帮助还善于分享。这不,楼上的邻居昨天还分给我们一块蛋糕。蛋糕上还有许多水果,而且很好吃呢。

  这就是好心的邻居们,我们应该向他们学*。

  今天我早早的背上书包去上学,学校有很多好朋友,等到下课的时候我可以和他们玩。老师上课我也认真听。

  下午的时候放学了,爸爸带着我到文具店买了两只铅笔和一块橡皮,还有一个铅笔盒,这样我就可以写作业了!

  晚上,我们一大家子在吃一起吃饭.我,行行,天天坐在一张长板凳上,看上去很亲密的样子.吃完饭后,又来了一位小朋友,听说她叫大宝,这下行行有人玩了.

  我们家好热闹呀!大大小小的人,干着不同的事----大人谈话,年轻人看小孩,小孩在玩!这就是生命的规律吧.


小学生日记格式及范文 (菁华5篇)(扩展7)

——小学生日记 (菁华5篇)

  周四上午的体育课上,我们要比赛滚铁环啦。

  滚铁环比赛开始了,我带着铁环向前跑,铁环就像离弦的箭一样往前滚去,一会,要往回滚了,我用钩子钩住铁环,想让它拐个弯,谁知它一点都不听话,总是往边上跑,似乎不想让我羸,一直在消耗我的时间。终于上钩了,唉,浪费太长时间,我得不到第一名了。虽然是这样,但我还是以最快的速度往回滚,最后我都不知道我是第几名,好失望呀。

  自由活动开始了,我要好好练*滚铁环。滚着滚着,突然看到两个“拦路虎”,呀,王晓星和周书毅,他们俩正滚着铁环向我奔来,真是半路杀出了“程咬金”呀。我还没来得及躲开,王晓星的铁环就撞在了我的腿上,好疼,他的铁环可是一点也不疼,你看,它还在那骄傲地滚着呢,而我的铁环经这一撞,早就被撞得“晕倒”在地了,看来伤得不轻呀。

  我要好好练练,到时候去“报复”王晓星的铁环,谁让它撞伤了我和我的铁环呢。哈哈!

  今天是暑假的第一天,我按捺不住放假的喜悦心情,早晨没等妈妈叫我,就早早地起来把房间收拾得干干净净的,爸爸妈妈被我的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢,我冲他们神秘地一笑,说:“今天还会发生更新鲜的事呢。”究竟是什么呢?——秘密! 上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,我今年都要生三年级了,我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。

  吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。

  休息了一会,看看时间快十点了,我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。 我从米斗里舀出一些米放在盆子里,然后学着妈妈洗米的.样子,用手反复将米在水里搓洗,等洗出的水变得比较干净了,再将米到进高压锅,添了足够的水(妈妈曾经告诉我,水位要没过手面),盖上锅盖,打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候,高压锅压力阀开始跳动,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了!我甚至有些激动,急忙关掉了液化汽阀门,然后坐到沙发上等妈妈下班。

  一会儿妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示自己的劳动成果,“妈妈快到厨房看看,还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀,掀开锅盖,说:“妈妈,尝尝我的手艺。”说着,拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里,“哟,米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口,果然有些硬硬的,妈妈又告诉我,压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火,哦,原来如此!

  虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口,但吃饭的时候,我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容,爸爸告诉我,这是他有生以来吃的最香的一顿米饭,妈妈也直点头表示同意,我从他们赞许的眼神中受到鼓舞,我想,我会继续努力的,下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。

  小学生作文:我帮爸爸妈妈做家务

  “哎哟!”妈妈轻轻地叫了一声,我还是听见了。

  我赶紧放下手中的笔,从书房跑到客厅,看见妈妈一手拿着拖把,一手捂腰,一脏痛苦 表情。她看见我来了,勉强又装着没事的样子。

  “妈,你怎么了?”我关切地问道。

  “没怎么,没怎么。”妈妈像做错了事的孩子一样答道。我疑惑地望着妈妈,妈妈见状赶紧说,“你还不赶快去做作业,做完作业就复*功课,这中考就快到了啊。”

  “哦。”我应了声,转身进了书房,旋即拉上了房门。坐在椅子上,午后的阳光洒在桌沿上,我忽而感到莫名的烦躁,拿出抽屉里的武侠小说漫不经心地翻动着,却一个字也看不进去。

  我走到客厅,一屁股坐在沙发上,随手拿来一摞报纸,正准备看,妈妈跑了过来,从报纸中抽出一张黑色的胶纸,转身走了。

  “那是什么?妈。”我问道。

  “没什么,一张没用的纸。”妈妈显然有些慌张,顿时语无伦次。

  我一个箭步冲上去抢了过来,一看,原来是透视图。“妈,你怎么了?”我慌了。 “真的没什么,就是前几天拖地时腰扭到了,你看,一切正常。”妈妈忙指着检测单给我看。“我就是不想影响你学*,才没对你说的。”

  我一看,真的没什么问题,就抢过来妈妈的拖把,“我来帮你拖地,你休息一下吧!” “不行,不行,你快去做作业,我真的没事。”

  我放下拖把,把妈妈拉到沙发上坐着,对她说:“你就安安心心地坐着吧,其它的事你就别管了。”

  妈妈拗不过我,只得坐在沙发上看着我。

  提起拖把,还挺沉的,但今天再沉也得拖。我学着妈妈*常的样子先从一角拖起。我弯下腰,攥着拖把来回地拖着,回头一看妈妈,她正笑着看我呢。我更加卖力地拖着,终于完成了客厅和餐厅。但已是汗流浃背,腰酸背痛,不过我还是提着拖把向厨房走去。妈妈见状跑了过来,拖过拖把“好了,今天就别拖了,等我老了,有你拖的呢!”妈妈笑着说。

  我又回到了书房,推开一条门缝向外看去,妈妈佝偻着腰在厨房拖着地,不时停下来用手捂着腰,看着这一幕,我的眼睛红了,心里很不是滋味。

  从那以后,我把那一摞武侠小说封在床底。多少个挑灯苦熬的夜里,我的脑海中总会浮现那幕画面:一个母亲佝偻着腰拖地,时不时停下来用手捂一下腰,午后的阳光将她的背影撑得很大很大??

  评语:朴实的文字中,渗透着小作者与母亲的浓浓情谊,生动的描写细节给文章增色不少,事件的叙述清晰而流畅,文章的结尾余味无穷,给读者留下许多想象的空间。

  阳春三月,春光明媚,正是春游好时节。我们期盼已久的春游终于等到了,二年级要游玩的地方是烈士公园和动物园。

  上午八点,同学们兴高采烈地上了校车。在车上,我激动万分。车厢内欢声笑语,歌声琅琅;车厢外阳光灿烂,车水马龙。

  一到动物园,我们一眼就看到了几只大鸵鸟,大家议论起来:“其实鸵鸟很温驯,就是吃东西粗鲁了一点!”接着,我们发现了许多只爱美的孔雀,为了让它们开屏,我忍不住跳起舞来,孔雀看了看我,其中一只抖动了几下后“哗”地一下就开屏了,引得我们哈哈大笑。然后,我们还参观了孟加拉虎、狮子、色|狼……真是令人应接不暇!

  离开动物园,我们心满意足地走进烈士公园。耶!这可是我们自由自在地吃喝玩乐和游戏的时间!同学们纷纷拿出收了一个礼拜的零食大吃起来。王老师还买了口哨兴致高昂地开展了跳绳比赛!

  在回校的路上,我们还意犹未尽,不断地回味着这种无拘无束游玩的感觉。这真是一次愉快的春游,令人难以忘怀!

  盛夏的早晨,竹林里铺满细碎的阳光。

  我在竹林里找寻着此行的目标——竹虫。突然,一只竹虫映入我的眼帘。我猛地向竹虫扑去,用手严严实实地盖住它。“耶!我捉住了!”我想看看我的“战利品”,把手掌稍微张开一条缝,没想到竹虫竟从手指缝中“嗖”的一下飞离了我的“五指山”。一眨眼,竹虫已飞到了那边的竹叶上,它动了动身子,仿佛在嘲笑我的愚笨。

  哼,等着瞧!我一定会捉住你的。我静悄悄地绕了一大圈,来到竹虫背后。竹虫似乎没注意到我,这可真是个大好时机,我猛地一捉,竹虫再次落入我手掌。

  竹虫使劲挣扎,坚硬有力的触角蜇了我一下。“哇,好痛!”我甩了甩手臂。竹虫又一次蜇我的手指,我慌忙折了根树枝,用力一挑,竹虫重重地摔了个四脚朝天,在地上打着转,想翻翻不过来,那个样子真是滑稽。

  我扯来一片树叶,把竹虫包了起来。竹虫竹虫,跟我回家玩吧!

  转眼间,我的暑假生活已经快要接*尾声了,在这个暑假里,有很多让我开心、快乐和烦恼的事情。

  每天早上8:00多才睁开双眼,不用急匆匆地穿衣服、吃早饭。吃完早饭写暑假作业,听英语,背古诗。下午,妈妈带我去游泳馆学游泳,没有时间的约束,真开心呀!

  在这个暑假,我还看了不少*时没机会看的动画片、电视剧和电影。我最喜欢电影《变形金刚5》、《神偷奶爸3》、《战狼2》。我喜欢大黄蜂的炫酷,格鲁的机智幽默,冷峰的英勇善战,为救同胞孤身犯险。我期待自己也能成为这样的英雄。

  当然,烦恼的事情也不少。除了每天要按照妈妈的作息表严格执行外,还有不少的兴趣班等着我。没有音乐细胞的我,这个暑假里学会了拉小提琴和弹钢琴。

  无论是开心、快乐还是烦恼,都是生活的调味剂,都是很有意义的。我期待下一个假期


小学生日记格式及范文 (菁华5篇)(扩展8)

——新年小学生日记 (菁华5篇)

  大年三十终于到了,我们一家坐在车上说说笑笑的,正要去乡下过年呢!

  哈哈,开始吃年夜饭了,瞧,有橙色的大虾、鲜美的大鱼、有金黄的蛋卷、碧绿的青菜,让人看了口水都是“飞流直下三千尺”。我饿极了,直等着开饭呢,听着奶奶说:“开饭了。”我可高兴了,拿起筷子,以迅雷不及掩耳之势夹起我最爱吃的肉圆,刚要塞入嘴中,突然脑海中闪现出孔融让梨的画面,孔融3岁就学会让梨,我过了这个新年都11岁了,也该懂事了。于是,我把它藏入正在盛饭的`爷爷碗里,我的举动被爷爷看见了,他直夸我是好孩子,我心里甜滋滋的。

  我们吃晚饭就开始放烟花了,我拿起一簇烟花棒,把它们**一块荒地里,爸爸帮我点的火,烟花棒开始往外喷溅烟火了,看上去很漂亮,我蹲在旁边,感觉很暖和,嘿,原来它还有一点取暖的功能呢,接着我看爸爸放烟花,爸爸点着了火,烟火就冲上了天,它们有的象盛开的菊花,有的象绒绒的毛球,好看极了!

  兔年的末尾——大年三十过了,迎来了龙年的开始——大年初一,我又长了一岁,我相信我会更懂事的,啊,今天真是愉快啊!

  时光流逝,每天,时间一点一点地从我身边经过。不知不觉中,已经来到了2013年,又迎来了新的一年。

  在新的一年到来之际,每个人都有着自己的愿望。而我的愿望就是当一位老师,我要让祖国的花朵们拥有智慧,我是否要像我的老师一样客气地对待他们?不,我应该对他们更加严厉,让同学们知道这么做都是为了他们的将来,没有了老师,我们也就不可能获得知识。

  如果我是一位老师,我不会占用同学们的副科。体育课时,我会和他们一起玩耍,一起打篮球,一起跑步……上课时,我会细心教给同学们知识,当然,玩归玩,上课就一定要认真,不能因贪玩而破坏了纪律。我会用百分之百的精力和生动的语言来上课,把同学们带入一个充满知识的世界,要让同学们知道,其实学*并不难,并鼓励他们上课积极发言,不懂就提问。

  如果班级里有谁遇到困难,我会让好的同学帮助他,使整个班集体充满温情。当同学遇到烦心事使成绩退步,我会伸出我的这双手来帮他想办法,帮他补课。

  老师,是一名勤奋的园丁;老师,是知识的源泉;老师,是照亮我们前进中的一盏灯……

  这就是我的一个新年愿望,我现在要好好学*,努力拼搏,希望我的愿望能够早日实现,长大当一位老师,让我的人生留下一些辉煌!

  今天是大年初一,在我奶奶家有一个*俗就是每年的大年初一小孩子们要结队的去别人家拜年,那家的主人要给拜年的小孩子糖。

  我和我的好朋友汪子桐、筱雅姐姐在除夕那天说好了今天去拜年。

  一大早我便起来的很早,刷完牙、洗完脸、吃完饭我便和她两一起去拜年,我们先去汪子桐家,汪子桐说:“新年快乐。祝你*安。”我和筱雅姐姐也跟着后面说:“新年快乐。祝你*安。”

  我们拜完了汪子桐家后,在去下一家的路上我提议:“我们说的台词都是一样的要不我说‘新年快乐祝你健康。’筱雅姐姐说‘新年快乐。祝你幸福。’汪子桐你还说‘新年快乐。祝你*安。’好不好?”

  “行,都听你的。”

  “那我先说,筱雅姐姐再说,汪子桐最后说。”

  到了下一家我先说:“新年快乐。祝你健康。”筱雅姐姐说:“新年快乐。祝你幸福。”汪子桐说:“新年快乐。祝你*安。”那家的奶奶笑着说:“是不是爸爸妈妈叫你们说的呀?”

  我说:“不是。是我们自己想的。”那家的奶奶说:“那你们好能啊,我要多给你们一点糖。”

  “谢谢。”

  时间过得真快呀。转眼间糖袋子就装的满满的。

  筱雅姐姐说:“我们的袋子装满了就不去要糖了。”

  拜年可真开心。

  今天3月20日是我高兴的一天,因为我们班举行了新年晚会。

  晚会开始了,第一个节目就是我们班级集体诗歌朗诵《感激》,就把晚会推向了高潮。接下来的节目也非常精彩有唱歌,跳舞,魔术,双簧…我们表演的是《识字3》,我们的节目还不算最精彩的,看的,精彩还在后头呢。让我记忆深刻的是蒋皓潜和他爸爸表演的双簧,让我们互动,还逗乐了全场,让大家哈哈大笑。舒老师和小乖表演的温州话相声,真没想到小乖妹妹的温州话讲得这么棒。我以后要好好学学温州话。还有就是赵依然表演的的拉丁舞和谢子妍表演的新疆舞,绚丽全场让我们女生都有想上去秀一下的冲动。还有好多好看的节目,我们二(10)班的小朋友真是多才多艺呀。

  结束了,同学们都很快乐。这真是一个愉快的新年晚会。希望每年都有这样的晚会。

  今天是大年三十,是*传统的辞旧迎新的日子。按照*人的惯例,一大早,大人们就忙着贴春联、准备年夜饭。孩子们穿新衣、放鞭炮、品尝着美味的食品,在尽情地玩耍着……

  春节联欢晚会开始了,一家人准时地围在电视机前,目不转睛,精神集中,口里不时地跟着哼着,手里不时地跟着舞动着。晚会的节目丰富多彩,有相声、小品、唱歌、跳舞、魔术……每一个节目都博得大家的称赞,喝彩,笑声,特别是赵本山的那个小品更是好看。晚会接*尾声,主持人高呼:“十、九、八……二、一”“当……当……当……”零点的钟声敲响了,新的一年开始了。我们共同祝福新年好,我许下了愿望,希望在新的一年里,我的成绩能提高。

  大地成烟花和鞭炮声的世界。哦,那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人们的心里……啊!那烟花五彩缤纷,千姿百态,争奇斗艳,把新年的夜空点缀成美丽的空中花园。这里的“红牡丹”刚刚飞上天,那里的“穿天猴”又急着跳上天。看,那边的“闪电雷”,果然名不虚传。它以闪电般的速度飞上天,又以雷鸣般的响声爆炸了。瞧,这边这个“金龙狂舞”也不甘示弱,弯弯曲曲地飞上天,以龙吟一般的声音爆炸了。最精彩的非那边的“摇钱树”莫属了,只见它一炸开,里面就立刻闪出火花,越闪越大,慢慢现出一个树形,一朵朵金色的火花从“树”上摆落下来,“噢,发财喽,发财喽……”人们望着“摇钱树”欢呼雀跃。还有许多我叫不出名的出现在广阔的天空中,有的像天女散花,一簇簇,一群群地冲上天空;有的像秋菊,月季花,万紫千红,千姿百态。有的红似血,恰似红梅;有的白如玉,酷似雪莲……五光十色的礼花把天空照映得如同白昼。望着天空撒下的滴滴金雨。地面开出的朵朵银花,我们拍着手跳着,笑着……我们的笑脸映着火光,显得更加可爱。

  结尾:我喜欢春节,我喜欢在新年里和弟弟一起快快乐乐地放烟花,和妈妈一起高高兴兴地过春节,在春节里我们可以得到亲人们给我们,属于自己的压岁钱和自己随心所欲的,可以支配的时间,所以我喜欢过春节。


小学生日记格式及范文 (菁华5篇)(扩展9)

——小学生日记

【热】小学生日记

  一天的生活不知不觉间结束了,在你心中有什么感想呢?想必是时候写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家整理的小学生日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

  今天半夜两点,爸爸带我坐大巴到北京,9点我们乘飞机飞往广西,开始一周的旅行。我早就听说:“桂林山水甲天下”。坐在飞机上的我兴奋不已,盼望早点来到桂林。

  两个半小时后,我们到了桂林,一下飞机我们就坐车去漓江。

  漓江可真大啊!我们乘船欣赏漓江的水。漓江的人可真多啊!有的人在照相,有的人在欣赏外面的美景,有的人和朋友们高谈阔论,不时传来他们的欢声笑语。我和爸爸在船尾边照相边欣赏**的美景。我看到桂林奇特的山,有的像老人、有的像老虎,有的像骆驼┅┅十分好看,我和爸爸照了许多合影。我还看到一个哥哥跟蟒蛇在合影,哇!好刺激呀!

  到了岸边,我们下了船,爸爸给我买了一支水枪,我玩得十分高兴。这是我最开心的一天!

  今天我们去春游了,而且是步行去的,目标是体育公园。

  我们往天成锦江苑走到毛渚埠桥,然后一赶往前走。我们走得好累好累,就在快要到的时候,老师说:“坚持”。我们都飞快的向前跑,啊!终于到了。每个小组都在自己喜欢的地方坐了下来开始吃东西,等到所有人都吃饱喝足了,大家就开始玩。有的玩捉迷藏、有的玩吹泡泡、有的捉小蝌蚪……有的人还和老师一起玩。

  要走了,老师先让我们收拾垃圾,然后放进垃圾筒。这时有很多同学的父母已经来接了,我正担心妈妈怎么还不来接我的时候,妈妈就出现在我眼前了,我高兴极了。我到家一想,这真是一次开心的春游啊!

  今天的天气晴空万里,但我的心情却乌云密布。这是为什么呢?那还得从星期五下午讲起。

  星期五下午,我做完值日。拖着疲倦的身子回到了家中。我躺在床上,心想总算到了周末,终于可以好好休息一下了。可这种“美梦”只维持了两秒,又很快被残酷的现实打破了——这个周末还有手抄报、作、书法作品和兴趣班在等着我呢!

  想到这儿,我不禁沮丧的来到书桌旁,唉!没办法,就这命啊!于是,我这个周末又没得休息了,连这篇文章的时间都是挤出来的,这不又要练*书法作品了。

  我是多想有个快乐的周末啊!

  前几天,我买了两只小鸟,一只是青白色,羽毛也有点发蓝,第二只小鸟是黄色,它们很可爱,是我喜欢的小鸟。

  有一天,我发现两只小鸟在笼子里乱跳,当时,我也搞不清它们在干什么,可是,第二天的下午,一只青白色的小鸟突然死掉了,我当时很伤心,这时我明白了小鸟在笼子里乱跳的原因。原来小鸟喜欢蓝天,所以我就把小鸟放回蓝天。

  以后,我再也不买小鸟了。小鸟真是可怜呀!我真希望卖小鸟的人以后再也不抓小鸟,希望他们改掉抓小鸟的*惯,让小鸟飞向遥远的蓝天!

  晴 星期六 天气:雨转多云

  天气可真调皮呀!它像小孩子的脸,说变就变,这不上午我去英语培训班的时候还在下雨,但是中午我回家时太阳公公已经笑眯眯的看着我们了,我们院子里的小伙伴都出来玩,我们就像奔腾的马儿和蓝天上的鸟儿一样自由。在屋檐前飞翔的鸽子似乎也被孩子们的好心情感染了,在我们的头顶上空不断盘旋欢叫着。

  正当大家玩得尽兴时,从正上空飞来一团黑乎乎、湿乎乎的东西,我还来不及辨别躲闪,便被它击中头部,啊~~我尖叫了一声。同伴们都被我惊恐的尖叫声吓住了,紧接着我便看到他们望着我直笑。不明白缘由的我,用手一摸,原来是鸽子屎……我立刻回家洗澡,还专门把额头多洗了几次。

  唉!今天可真是乐极生悲啊!

  今天,我和爸爸去逛超市。

  爸爸带我到卖蔬菜的那个小角落去买菜。我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿,还有2斤我最爱吃的土豆。回来的路上爸爸问我:“黄瓜正好有4只,咱们一家三口,但是妈妈去济南了,我们两个人每人吃几只?我想起了以前学的除法,我说:“4÷2=2,每人吃两只。”爸爸又问:“这4只黄瓜,一共花了3元2角,每只多少钱?”我想了想,说:“3元2角,是32角,32÷4=8,每只8角。”爸爸点了点头,笑着说:“你算得真对。”今天,我真高兴呀。买到了爱吃的蔬菜,又学到了数学知识,真是一举两得。

  8月10日那天,我们本来打算去帮弟弟去修模型车。

  修完以后,我们正好遇见如林般的摩托车,我向工作人员问:"想问一下这些摩托车是干嘛用的?”“这些可是全国最顶级的摩托车队。”工作人员回答。之后,我跟摩托车选手们拍照。

  突然,传来一阵歌声,我们走*一看,原来是一辆豪华越野车,还有一群媒体在访问。还请了著名歌手,来开演唱会,我们欣赏完好车,我不禁想:这些车都好豪华,而且都很有名。

  我们即将离开时,在广场上停着直升飞机,我和我弟弟一起坐了上去,仿佛我插上翅膀飞向蓝天。

  这次酷车小镇之旅使我开阔了眼界。

  今天一早,吃过早饭,爸爸带我去游泳馆游泳。

  走到游泳馆门口,刚掀开帘子,就有一股刺鼻的气味,扑鼻而来,呛得我光想打喷嚏,爸爸说:“这是消毒水的味道,游泳馆都会用消毒水来杀菌消毒。”过了一会儿,我才慢慢适应过来。我们走到售票口,买好游泳票,爸爸便把我带到了男更衣室,我们换好泳裤,就来到了泳池边。

  我踩着泳池里的楼梯,小心翼翼地下到水里,开始感觉水温有些凉,但我很快就适应了。我看到有些小朋友在跟教练学憋气。爸爸说:“学游泳首先要会憋气,要不你也试试。”在爸爸的劝说下,我尝试了一下,结果我头刚进到水里,就不小心喝了一口水,这可把我吓坏了。我决定放弃学憋气。爸爸看到了,鼓励我说:“万事开头难,你多练几次就好了。”再爸爸的鼓励下我有尝试了一次,这次比上次好多了,我信心倍增。又经过几次尝试,我可以憋到十个数了。

  今天我尝试了水中憋气,我今天很开心!

  已经是晚上10点了,秋雨随着秋韵不知疲倦地飘落。虽然装饰着灯笼,但心里总少了些愁闷。雨这么大,怎么回家?站在超市前避雨,忍不住抱怨。

  雨是多么美丽,就像跳动的音符,在各个地方演奏,交织成大自然的美妙声音。

  我意识到我最喜欢的音乐无处不在。

  我总是喜欢安静但悲伤的歌曲。在音乐中,我总能找到灵感,时刻融入其中,因为我一直喜欢那种安静。

  在这个属于自己的夜晚,昆虫发出声音,而且很安静。

  只是冻结的千尺冻结了一切声音的神韵。很棒吧?

  就像同一首歌,爷爷白泡茶。听着这种声音总会在心里带来一点温暖,那是家的温暖,是一只援助之手。

  我喜欢世界末日,不是因为什么,而是因为它总是衬托出我自己的心情,虽然人不能一直活在悲伤中。

  我喜欢调和温暖的钢琴曲,不是为了什么而是为了那种如丝般回味的感觉,更重要的是思维在放任自流!

  3月18日 阴今天我们吴老师从背包里拿出了几个蒜瓣,让我和几个同学一起剥蒜瓣,不一会儿,蒜瓣包好了。吴老师又拿出了一小盘子,老师让同学去接点水。并对我们说:“今天我们来中蒜瓣吧。”同学们兴高采烈。水接好了,老师把蒜瓣摆在上面。有的立着放,有的躺着放,还有的斜着放。

  3月19日 晴

  刚过一天,有几个蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点点浅绿色的芽儿。就像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,老师有把同学们分别带的几根牙签插在蒜瓣里,这样蒜瓣就不会倒了。老师在面铺上了点棉花,这样蒜瓣就不回倒了。

  3月20日 晴

  两天过去了,有的蒜瓣都长到一厘米高了,根就像钢丝似的也扎进棉花里。在这些蒜苗中,有两棵蒜苗长得又高又壮,好像是“穆铁柱”。有的几棵可长得都非常矮,还有的连根都没长出来呢!

  今天,阳光明媚,万里无云,我早早的起了床,因为今天是元宵节,而且每年我都要和弟弟一起去泽雅玩。

  过了一会儿,我们出发了!一路上我们欢声笑语,我看见泽雅的龙井山上皑皑白雪,美丽极了!我们激动地跳下车,我们在那堆雪人,打雪仗……我们玩累了,就躺在车上,过了不久,就睡着了,等我们醒了,已经到了。

  我们到的`时候是下午一点,马路旁到处张灯结彩,到处热闹非凡,我和弟弟拿了一些钱去买吃的,我们吃了雪糕,臭豆腐,烤鱿鱼等等

  终于到了晚上,我们吃这一桌子的美味佳肴!有炒年糕,鸭舌,鸡肉等等,吃完以后,我们就去看闹花灯了!

  闹花灯真漂亮!有十二生肖,还有人在跳舞等,我们都被挤出来了!

  今天真好玩!

  今天我们在青岛是在舅舅家住,我们晚上没什么可玩儿,但弟弟会下围棋,别看他小才五岁,脑子可好使了,还会下围棋,闲的无聊,于是就拜他为师,教我下围棋,他说只要把敌人的棋子围住就能吃子,但是里面只要有空格就吃不了,最终棋子用完了,谁吃的多谁就赢。

  了解了游戏规则,我和弟弟就来了一局,这局我竟然赢我刚学就赢了?我问你是不是在让我呀!他说不是。于是就找舅舅和我下,刚开始舅舅暂时领先,不过好景不长,最后我反败为胜我又问你是不是在让我呀!舅舅也说没有。还夸我真聪明。我想我还真厉害,我一定要找个高手过过招。

  20xx年xx月xx日星期六晴

  今天是我最快乐的一天,我和妈妈种了许多豆子,有绿豆,红豆,大黑豆向日葵……

  种豆子的过程是这样的:先去草地里挖了许多土,然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞,在瓶子里装上一半的土,埋进豆子,最后浇上水。

  20xx年xx月xx日星期天晴

  绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状:他的头是两个豆芽辨,好想蛇的嘴巴,从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。

  20xx年xx月xx日星期二晴

  碗豆菜的颜色是绿绿的,好像是一个个滑梯,也像一只只蜻蜒在拍手欢迎,还像一只只蝴蝶在舞蹈。

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