首页 / 范文 / | 2022-11-19 00:00:00 [db:标签-标题]
小升初老师推荐信
在我们*凡的日常里，推荐信与我们的生活息息相关，推荐信有不同的类别，不同类别的推荐信用于不同的情况和环境。在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的小升初老师推荐信 ，欢迎阅读与收藏。
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。 该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。 XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予
他一个发挥才能、证明自己的机会。
尊敬的审阅教师：
作为一名母亲，非常荣幸能跟我的女儿一同成长，相互切磋和分享。一直以来，我把孩子看成是我生命的延续，但却不是我思想的延伸，所以我非常尊重孩子的选择——在她五年级暑假参观贵校时，就深深喜欢上了这里，并邀请她的“闺蜜妈妈”作为她唯一的推荐人，向贵校提出入学申请。
就我本人而言，从小学、中学直至大学一路走来，我深深感觉到学校教育对人成长的重要，在校园里我不仅学到了知识，我的人生观、价值观也都是在学生时代形成的，这是人生成长的重要阶段，所以选择一个好的学校，不仅因为贵校有出色的师资力量，此外也有严谨的学术氛围和良好的教学环境。为此，从孩子幼儿园开始我们就为她精心准备，她曾就读于公园巷幼儿园和公园巷小学，所以我们也希望她的中学时代能够继续在贵校这样优秀的环境中成长。
虽然我和孩子父亲并不专业从事教育，但作为新时期希望跟上时代的父母，我们也一直努力地学*和探索孩子的教育问题，阅读家庭教育书籍、报名家庭教育课程、借鉴他人成功经验。通过这些我们意识到，如果希望培养出优秀的孩子，必须充分激发孩子的自主性，不能就成绩而谈成绩。所以除了常规课内学*之外，我们非常重视对她的素质教育，培养她的自主判断力、兴趣爱好、抗挫折力等等，希望能让孩子从小打下良好基础，能够在未来更全面地发展——让孩子学会自主选择生活，并能承受它带来的苦于乐。为此，从三岁开始我们就引导她学*钢琴、绘画和剪纸（附页有作品），让我们觉得庆幸的是，她对这些都表现出强烈的兴趣和极高的热情，不管遇到任何困难，都从不轻言放弃，一直坚持至今。我们从来也没有因此而让她放松过文化课的学*。
数学科目，为锻炼她的逻辑思维能力，从四年级开始接受奥数的启蒙，在一位非常专业的教师带领下，孩子不仅扭转了“奥数难学”的态度，更在短短一年多时间里，将原本十多名的班内数学成绩提升到了前五名，还在一些杯赛中获得了奖项。这也让我大大地吃了一惊，也说明了她学*的能力和潜力。英语科目，虽然现如今高考已改革，我们知道在未来日渐明朗的国际化人才竞争中，多掌握一门语言就多一分成功的机会。除了校内，女儿从幼儿园大班开
始在茱莉亚思维英语接受了长达7年的培训，顺着学校安排的原版朗文、自然拼读、口语特训，一直学到新概念一册、阅读特训和写作特训，取得了很好的效果，不仅成为培训学校的明星学员，更在去年去香港迪士尼旅游的过程中，挖掘出了自己与外国人口语对话能力，并由此对英语这一科目开始了更高等级的追求。女儿在一系列校外竞赛中，亦获得了一定成绩，例如希望之星、PET、剑桥考级等，获奖情况和证书附在后页材料中。
语文科目，我们的培养点着重放在中国的五千年悠久历史和灿烂文化上，我们鼓励孩子大量阅读古今中外的名著，也鼓励孩子阅读各类有益的杂志报刊，每个周末，除去接受培训课程和户外运动的时间，女儿在书城度过的时间最多。因为读书，孩子甚至在书城结识了来自不同学校的朋友，他们互相记录彼此的联系方式，在家长和教师的引导下成立了属于自己的阅读小组，每周固定时间在书店集合分享自己读到的好书，这让我们尤其兴奋——女儿已经开始成为一个有爱心、讲义气、重感情，充满执行力、团队性和责任感的孩子。
在推荐自己女儿之时，不禁也需要感谢一下女儿的爸爸。虽然他在单位任职部门经理，工作繁忙，但仍愿意抽出时间来多多陪伴孩子，甚至主动参与各类家庭教育课程。他将在工作中养成的整洁、细致和条例清晰的*惯，很好地传递给了女儿，并在女儿的两个暑假中，带着她去山区做志愿者。这些让女儿成为了勤俭节约和有公德心的人。尤其是今年初她过12周岁生日时，说到自己最向往的职业，是自己长大了能做一名志愿者，教贫困山区的孩子读书、认字，并用自己的所得资助失学儿童。作为一个家长，我也被她的想法所感动，一个不到十二岁的孩子，觉悟甚至比有些成年人还要高，这也让我们觉得辛苦没有白费。
在问到女儿为什么她要选择贵校时，她也给出了明确回答：“我在读书会里认识了这所学校初一的哥哥，他和他的同学都说学校很开明，教师愿意鼓励同学多尝试，还有很多出国参加游学活动的机会，是我特别喜欢的。加上学校的学*环境也很好，操场很大，教学楼很干净，我也很喜欢。”
所以我们相信，当一个这样的学生遇上贵校这样优秀的环境，才能把孩子培养成更出色的人才。最后，我们衷心希望贵校能够给女儿一个可以展示自己的机会，给她一个个性发展的空间，我们作为家长也会跟学校一同努力！谢谢！
敬爱的老师：
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的'良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽；软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级；游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。
XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许XX同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
XXX
XXXX年X月X日
xx同学于20xx年9月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课教师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是教师的得力助手，在同学中较有威信。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。
xx同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准***同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
xx学校
20xx年5月15日
尊敬的领导：
Xxx同学是xx小学六年级二班的一名可爱的x，也是作为班主任的我最喜爱的学生之一。因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学*和生活情况，作为她申请贵校的证明材料。
Xxx自入学以来，就是个活泼可爱的女孩。*日里她总是彬彬有礼，不但尊敬师长，团结同学，而且心胸开阔，乐于助人，这为她赢得了老师、同学的喜爱，因此，多次被评为“校三好学生”，“有礼好少年”“集赞小明星”。她上课听讲很专心，发言也很积极，因为她小小年纪就博览群书，所以遇到有难度的问题时，她总会有与众不同的见解，常让同学们赞叹不已。她*时学*很努力，具有知错就改的好品质。有几次她的作业完成的不好，追查原因才发现，她因为看书入迷，很晚了才匆匆忙忙写作业，因此书写不公整，错误较多。自从批评教育她以后，这种低级错误她就再也没有犯过，让我很是欣慰。
Xxx自三年级以来一直担任数学课代表，她处处以身作则，工作积极主动，责任心强，收发作业及时，同学们遇到难题的时候她会耐心的一遍遍的给他们讲解，不但是老师得力的小助手，而且是同学们喜欢的“小老师”。四年级以来，xxx通过全校竞选成功当选为大队宣传委员，她以更加饱满的热情和积极的心态去面对这项新任务。她总能想出一些好的宣传点子，积极做好学校广播站工作和墙报、黑板报的工作，丰富同学们的校园生活。她还积极带领同学们参加各种公益活动如：义卖爱心报纸，到社会福利院照顾儿童，清扫浮山垃圾，
给小树浇水，为浮山填绿色等，活动中都能看到她活跃的身影。
要说不足之处，xxx也有一点儿，比如，因为太爱看书了，课间也不出去活动，因此，身体比较瘦弱，*视的问题一直没有得到缓解。在学*上有时比较粗心，书写不够工整好看。我坚信她在今后的学*和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐她到贵校学*，希望贵校能够接受xxx同学的申请。
推荐人：XXX
XXXX年X月X日
某某同学于20xx年9月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课教师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是教师的得力助手，在同学中较有威信。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。
某某同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许某某同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
某某学校
20xx年5月15日
尊敬的先生（女士）：
我是xxxx学校的一名教师，作为一名班主任，我向贵校推荐一名热爱学*、勇于挑战的毕业生xx。
xx是一个性格外向、活泼开朗的女孩，在学*上，她扎实勤勉，肯于吃苦，虚心求教，成绩稳中有升。在生活中，她乐于助人，富有爱心，对生活上有困难的同学积极帮忙。
作为我的语文课代表，她尽职尽责，是老师的得力助手。每天她都第一时间收齐作业，协助老师检查，对学生完成作业情况做及时的记录和反馈。
综上所述，xx是一个发展全面、综合素质强的学生。作为班主任，非常渴望该生拥有在贵校学*深造的机会，我再次郑重向贵校推荐她，请贵校录取她、培养她，给她一个创造无限可能的舞台！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
王琪琪、张利红、黄**三位同学于20xx年9月同时进入我校学*，现为我校六年级学生，她们性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课教师中综合评价较高，是有口皆碑的好孩子。
她们组织领导能力强，凝聚力，感召力高，始终是教师的得力助手，在同学中较有威信。她们兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。
王琪琪、张利红、黄**三位同学具有优秀的综合素质和道德品质，是品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许王琪琪、张利红、黄**三位同学参加贵校面试，给予她们一个发挥才能、证明自己的机会。
兴义市顶效镇新联小学
20xx年5月14日
尊敬的贵校领导：
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽；软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级；游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。
XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
此致
敬礼！
推荐人：XXX
XXXX年X月X日
——小升初老师推荐信6篇
尊敬的领导：
Xxx同学是xx小学六年级二班的一名可爱的.女生，也是作为班主任的我最喜爱的学生之一。因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学*和生活情况，作为她申请贵校的证明材料。
Xxx自入学以来，就是个活泼可爱的女孩。*日里她总是彬彬有礼，不但尊敬师长，团结同学，而且心胸开阔，乐于助人，这为她赢得了老师、同学的喜爱，因此，多次被评为“校三好学生”，“有礼好少年”“集赞小明星”。她上课听讲很专心，发言也很积极，因为她小小年纪就博览群书，所以遇到有难度的问题时，她总会有与众不同的见解，常让同学们赞叹不已。她*时学*很努力，具有知错就改的好品质。有几次她的作业完成的不好，追查原因才发现，她因为看书入迷，很晚了才匆匆忙忙写作业，因此书写不公整，错误较多。自从批评教育她以后，这种低级错误她就再也没有犯过，让我很是欣慰。
Xxx自三年级以来一直担任数学课代表，她处处以身作则，工作积极主动，责任心强，收发作业及时，同学们遇到难题的时候她会耐心的一遍遍的给他们讲解，不但是老师得力的小助手，而且是同学们喜欢的“小老师”。四年级以来，xxx通过全校竞选成功当选为大队宣传委员，她以更加饱满的热情和积极的心态去面对这项新任务。她总能想出一些好的宣传点子，积极做好学校广播站工作和墙报、黑板报的工作，丰富同学们的校园生活。她还积极带领同学们参加各种公益活动如：义卖爱心报纸，到社会福利院照顾儿童，清扫浮山垃圾，
给小树浇水，为浮山填绿色等，活动中都能看到她活跃的身影。
要说不足之处，xxx也有一点儿，比如，因为太爱看书了，课间也不出去活动，因此，身体比较瘦弱，*视的问题一直没有得到缓解。在学*上有时比较粗心，书写不够工整好看。我坚信她在今后的学*和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐她到贵校学*，希望贵校能够接受xxx同学的申请。
推荐人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的贵校领导：
您好!我是xx的班主任老师啊黄，xx同学在我心中是一位非常优秀的学生。因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学*和生活情况，作为她申请贵校的证明材料。
她来自山村，懂得珍惜。最吸引我的是她的学*天赋与上进心。在本校学*其间，她刻苦认真，处处力争上游，学*成绩卓著，为此她多次获得了“校级三好学生” “优秀班干部”等荣誉称号。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学*任务，力争做到最完美。
她品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，待人真诚。她性格开朗，兴趣广泛，喜欢朗诵、音乐和体育，综合能力强，能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度，积极参加社会综合实践活动。
更重要的是，该同学有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。她责任心强，热情关心他人，同学有困难可以及时在她这里得到解决。而且她还长期在校外坚持做公益活动，也经常协助老师完成校内各种公益工作，具有很强的组织能力，深得老师和同学们的喜爱。
她是一位好孩子，更是一位天赋极佳的好学生，如果贵校给她创造一个机会，我相信她一定会越来越出色的!望贵校能够接受xx同学的申请。
推荐单位：xx学校
xx年x月x日
敬爱的老师：
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽；软笔书法级别为*美术学院社会美术七级；游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。
XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许XX同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
XXX
XXXX年X月X日
尊敬的审阅教师：
作为一名母亲，非常荣幸能跟我的女儿一同成长，相互切磋和分享。一直以来，我把孩子看成是我生命的延续，但却不是我思想的延伸，所以我非常尊重孩子的选择——在她五年级暑假参观贵校时，就深深喜欢上了这里，并邀请她的“闺蜜妈妈”作为她唯一的推荐人，向贵校提出入学申请。
就我本人而言，从小学、中学直至大学一路走来，我深深感觉到学校教育对人成长的重要，在校园里我不仅学到了知识，我的人生观、价值观也都是在学生时代形成的，这是人生成长的重要阶段，所以选择一个好的学校，不仅因为贵校有出色的师资力量，此外也有严谨的学术氛围和良好的教学环境。为此，从孩子幼儿园开始我们就为她精心准备，她曾就读于公园巷幼儿园和公园巷小学，所以我们也希望她的中学时代能够继续在贵校这样优秀的环境中成长。
虽然我和孩子父亲并不专业从事教育，但作为新时期希望跟上时代的父母，我们也一直努力地学*和探索孩子的教育问题，阅读家庭教育书籍、报名家庭教育课程、借鉴他人成功经验。通过这些我们意识到，如果希望培养出优秀的孩子，必须充分激发孩子的自主性，不能就成绩而谈成绩。所以除了常规课内学*之外，我们非常重视对她的素质教育，培养她的自主判断力、兴趣爱好、抗挫折力等等，希望能让孩子从小打下良好基础，能够在未来更全面地发展——让孩子学会自主选择生活，并能承受它带来的苦于乐。为此，从三岁开始我们就引导她学*钢琴、绘画和剪纸（附页有作品），让我们觉得庆幸的是，她对这些都表现出强烈的兴趣和极高的热情，不管遇到任何困难，都从不轻言放弃，一直坚持至今。 我们从来也没有因此而让她放松过文化课的学*。
数学科目，为锻炼她的逻辑思维能力，从四年级开始接受奥数的启蒙，在一位非常专业的教师带领下，孩子不仅扭转了“奥数难学”的态度，更在短短一年多时间里，将原本十多名的班内数学成绩提升到了前五名，还在一些杯赛中获得了奖项。这也让我大大地吃了一惊，也说明了她学*的能力和潜力。 英语科目，虽然现如今高考已改革，我们知道在未来日渐明朗的国际化人才竞争中，多掌握一门语言就多一分成功的机会。除了校内，女儿从幼儿园大班开
始在茱莉亚思维英语接受了长达7年的培训，顺着学校安排的原版朗文、自然拼读、口语特训，一直学到新概念一册、阅读特训和写作特训，取得了很好的效果，不仅成为培训学校的明星学员，更在去年去香港迪士尼旅游的过程中，挖掘出了自己与外国人口语对话能力，并由此对英语这一科目开始了更高等级的追求。女儿在一系列校外竞赛中，亦获得了一定成绩，例如希望之星、PET、剑桥考级等，获奖情况和证书附在后页材料中。
语文科目，我们的培养点着重放在*的五千年悠久历史和灿烂文化上，我们鼓励孩子大量阅读古今中外的名著，也鼓励孩子阅读各类有益的杂志报刊，每个周末，除去接受培训课程和户外运动的时间，女儿在书城度过的时间最多。因为读书，孩子甚至在书城结识了来自不同学校的朋友，他们互相记录彼此的联系方式，在家长和教师的引导下成立了属于自己的阅读小组，每周固定时间在书店集合分享自己读到的好书，这让我们尤其兴奋——女儿已经开始成为一个有爱心、讲义气、重感情，充满执行力、团队性和责任感的孩子。
在推荐自己女儿之时，不禁也需要感谢一下女儿的爸爸。虽然他在单位任职部门经理，工作繁忙，但仍愿意抽出时间来多多陪伴孩子，甚至主动参与各类家庭教育课程。他将在工作中养成的整洁、细致和条例清晰的*惯，很好地传递给了女儿，并在女儿的两个暑假中，带着她去山区做志愿者。这些让女儿成为了勤俭节约和有公德心的人。尤其是今年初她过12周岁生日时，说到自己最向往的职业，是自己长大了能做一名志愿者，教贫困山区的孩子读书、认字，并用自己的所得资助失学儿童。作为一个家长，我也被她的想法所感动，一个不到十二岁的孩子，觉悟甚至比有些成年人还要高，这也让我们觉得辛苦没有白费。
在问到女儿为什么她要选择贵校时，她也给出了明确回答：“我在读书会里认识了这所学校初一的哥哥，他和他的同学都说学校很开明，教师愿意鼓励同学多尝试，还有很多出国参加游学活动的机会，是我特别喜欢的。加上学校的`学*环境也很好，操场很大，教学楼很干净，我也很喜欢。”
所以我们相信，当一个这样的学生遇上贵校这样优秀的环境，才能把孩子培养成更出色的人才。最后，我们衷心希望贵校能够给女儿一个可以展示自己的机会，给她一个个性发展的空间，我们作为家长也会跟学校一同努力！ 谢谢！
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。 该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为*美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。 XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予
他一个发挥才能、证明自己的机会。
尊敬的审阅教师：
作为一名母亲，非常荣幸能跟我的女儿一同成长，相互切磋和分享。一直以来，我把孩子看成是我生命的延续，但却不是我思想的延伸，所以我非常尊重孩子的选择——在她五年级暑假参观贵校时，就深深喜欢上了这里，并邀请她的“闺蜜妈妈”作为她唯一的推荐人，向贵校提出入学申请。
就我本人而言，从小学、中学直至大学一路走来，我深深感觉到学校教育对人成长的重要，在校园里我不仅学到了知识，我的人生观、价值观也都是在学生时代形成的，这是人生成长的重要阶段，所以选择一个好的学校，不仅因为贵校有出色的师资力量，此外也有严谨的学术氛围和良好的教学环境。为此，从孩子幼儿园开始我们就为她精心准备，她曾就读于公园巷幼儿园和公园巷小学，所以我们也希望她的中学时代能够继续在贵校这样优秀的环境中成长。
虽然我和孩子父亲并不专业从事教育，但作为新时期希望跟上时代的父母，我们也一直努力地学*和探索孩子的教育问题，阅读家庭教育书籍、报名家庭教育课程、借鉴他人成功经验。通过这些我们意识到，如果希望培养出优秀的孩子，必须充分激发孩子的自主性，不能就成绩而谈成绩。所以除了常规课内学*之外，我们非常重视对她的素质教育，培养她的自主判断力、兴趣爱好、抗挫折力等等，希望能让孩子从小打下良好基础，能够在未来更全面地发展——让孩子学会自主选择生活，并能承受它带来的苦于乐。为此，从三岁开始我们就引导她学*钢琴、绘画和剪纸（附页有作品），让我们觉得庆幸的是，她对这些都表现出强烈的兴趣和极高的热情，不管遇到任何困难，都从不轻言放弃，一直坚持至今。 我们从来也没有因此而让她放松过文化课的学*。
数学科目，为锻炼她的逻辑思维能力，从四年级开始接受奥数的启蒙，在一位非常专业的教师带领下，孩子不仅扭转了“奥数难学”的态度，更在短短一年多时间里，将原本十多名的班内数学成绩提升到了前五名，还在一些杯赛中获得了奖项。这也让我大大地吃了一惊，也说明了她学*的能力和潜力。 英语科目，虽然现如今高考已改革，我们知道在未来日渐明朗的国际化人才竞争中，多掌握一门语言就多一分成功的机会。除了校内，女儿从幼儿园大班开始在茱莉亚思维英语接受了长达7年的培训，顺着学校安排的原版朗文、自然拼读、口语特训，一直学到新概念一册、阅读特训和写作特训，取得了很好的效果，不仅成为培训学校的明星学员，更在去年去香港迪士尼旅游的过程中，挖掘出了自己与外国人口语对话能力，并由此对英语这一科目开始了更高等级的追求。女儿在一系列校外竞赛中，亦获得了一定成绩，例如希望之星、PET、剑桥考级等，获奖情况和证书附在后页材料中。
语文科目，我们的培养点着重放在*的五千年悠久历史和灿烂文化上，我们鼓励孩子大量阅读古今中外的名著，也鼓励孩子阅读各类有益的杂志报刊，每个周末，除去接受培训课程和户外运动的时间，女儿在书城度过的时间最多。因为读书，孩子甚至在书城结识了来自不同学校的朋友，他们互相记录彼此的联系方式，在家长和教师的引导下成立了属于自己的阅读小组，每周固定时间在书店集合分享自己读到的好书，这让我们尤其兴奋——女儿已经开始成为一个有爱心、讲义气、重感情，充满执行力、团队性和责任感的`孩子。
在推荐自己女儿之时，不禁也需要感谢一下女儿的爸爸。虽然他在单位任职部门经理，工作繁忙，但仍愿意抽出时间来多多陪伴孩子，甚至主动参与各类家庭教育课程。他将在工作中养成的整洁、细致和条例清晰的*惯，很好地传递给了女儿，并在女儿的两个暑假中，带着她去山区做志愿者。这些让女儿成为了勤俭节约和有公德心的人。尤其是今年初她过12周岁生日时，说到自己最向往的职业，是自己长大了能做一名志愿者，教贫困山区的孩子读书、认字，并用自己的所得资助失学儿童。作为一个家长，我也被她的想法所感动，一个不到十二岁的孩子，觉悟甚至比有些成年人还要高，这也让我们觉得辛苦没有白费。
在问到女儿为什么她要选择贵校时，她也给出了明确回答：“我在读书会里认识了这所学校初一的哥哥，他和他的同学都说学校很开明，教师愿意鼓励同学多尝试，还有很多出国参加游学活动的机会，是我特别喜欢的。加上学校的学*环境也很好，操场很大，教学楼很干净，我也很喜欢。”
所以我们相信，当一个这样的学生遇上贵校这样优秀的环境，才能把孩子培养成更出色的人才。最后，我们衷心希望贵校能够给女儿一个可以展示自己的机会，给她一个个性发展的空间，我们作为家长也会跟学校一同努力！ 谢谢！
——小升初老师推荐信12篇
小升初老师推荐信12篇
在现实生活中，我们都跟推荐信有着直接或间接的联系，推荐信有不同的类别，不同类别的推荐信用于不同的情况和环境。怎么写推荐信才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小升初老师推荐信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。 该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。 XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予
他一个发挥才能、证明自己的机会。
王琪琪、张利红、黄**三位同学于20xx年9月同时进入我校学*，现为我校六年级学生，她们性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课教师中综合评价较高，是有口皆碑的好孩子。
她们组织领导能力强，凝聚力，感召力高，始终是教师的得力助手，在同学中较有威信。她们兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。
王琪琪、张利红、黄**三位同学具有优秀的综合素质和道德品质，是品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许王琪琪、张利红、黄**三位同学参加贵校面试，给予她们一个发挥才能、证明自己的机会。
兴义市顶效镇新联小学
20xx年5月14日
尊敬的贵校领导：
您好！我是xx同学在XX实验学校四年学*期间的班主任华为老师，我应xx同学请求，推荐该生到贵校进行更好的学*、锻炼。
Xx同学是个品学兼优的好学生。他学*成绩一直非常优秀，在班上名列前茅。在与他课内、课外交流中，我对他印象极为深刻。初见该生，个性外向开张，但能沉着思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现该生有极强的独立思考的能力。他在学*过程中积极主动，认真踏实，表现突出，多次被评为“校级三好学生”。他不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且勇于上台发言，能清楚地表达自己的看法。
在期间生活的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心，工作能力十分出色。该同学一直担任班长一职。他性格活泼，具有很强的组织能力，对工作认真负责，积极热情，道德品质优良，他是一位乐于沟通且善于沟通的好班长。经常协助老师完成校内各种工作；他还积极参加校内外组织的各项文体活动，为此，他深得老师的信任和同学们的喜爱。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作，且有较强的领导才能。经过四年的相处和了解，可以看出，该生对学*有兴趣，并逐渐进步，故推荐到贵校，望审核通过。在过去四年的学*生活中，我在该生的身上看到了许多非常难得的品质，如沉着、有耐心，有责任心。
作为xx的老师、朋友，希望他在今后的学*中，能发扬这些难得的好品质。在此，我毫无保留地向您推荐周杰同学！希望您看了这封推荐信后，让他创造一个机会，他肯定是一棵好苗子，会成为一名栋梁之才！谢谢！
推荐人：XXX
XXXX年X月X日
尊敬的先生（女士）：
我是XXX的一名教师，作为一名班主任，我向贵校推荐一名热爱学*、勇于挑战的毕业生。
XXX是一个性格外向、活泼开朗的女孩，在学*上，她扎实勤勉，肯于吃苦，虚心求教，成绩稳中有升。在生活中，她乐于助人，富有爱心，对生活上有困难的同学积极帮忙。
作为我的语文课代表，她尽职尽责，是老师的得力助手。每天她都第一时间收齐作业，协助老师检查，对学生完成作业情况做及时的记录和反馈。
我也得知，她在高中组织了民乐社团，同时也担任高中校学生会的秘书长。为此，我甚是欣慰，为她感到高兴。
综上所述，XX是一个发展全面、综合素质强的学生。作为班主任，非常渴望该生拥有在贵校学*深造的机会，我再次郑重向贵校推荐她，请贵校录取她、培养她，给她一个创造无限可能的舞台！
XXX
20xx年XX月XX日
敬爱的老师：
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽；软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级；游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。
XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许XX同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
XXX
XXXX年X月X日
尊敬的贵校领导：
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。[转自第一公文网： 该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。 XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
此致
敬礼!
推荐人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的贵校领导：
您好！我是xx的班主任老师啊黄，xx同学在我心中是一位非常优秀的学生。因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学*和生活情况，作为她申请贵校的证明材料。
她来自山村，懂得珍惜。最吸引我的是她的学*天赋与上进心。在本校学*其间，她刻苦认真，处处力争上游，学*成绩卓著，为此她多次获得了“校级三好学生” “优秀班干部”等荣誉称号。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学*任务，力争做到最完美。
她品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，待人真诚。她性格开朗，兴趣广泛，喜欢朗诵、音乐和体育，综合能力强，能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度，积极参加社会综合实践活动。更重要的是，该同学有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。她责任心强，热情关心他人，同学有困难可以及时在她这里得到解决。而且她还长期在校外坚持做公益活动，也经常协助老师完成校内各种公益工作，具有很强的组织能力，深得老师和同学们的喜爱。
她是一位好孩子，更是一位天赋极佳的好学生，如果贵校给她创造一个机会，我相信她一定会越来越出色的！望贵校能够接受xx同学的申请。
推荐单位：xx学校
xx年x月x日
尊敬的审阅教师：
作为一名母亲，非常荣幸能跟我的女儿一同成长，相互切磋和分享。一直以来，我把孩子看成是我生命的延续，但却不是我思想的延伸，所以我非常尊重孩子的选择——在她五年级暑假参观贵校时，就深深喜欢上了这里，并邀请她的“闺蜜妈妈”作为她唯一的推荐人，向贵校提出入学申请。
就我本人而言，从小学、中学直至大学一路走来，我深深感觉到学校教育对人成长的重要，在校园里我不仅学到了知识，我的人生观、价值观也都是在学生时代形成的，这是人生成长的重要阶段，所以选择一个好的学校，不仅因为贵校有出色的师资力量，此外也有严谨的学术氛围和良好的教学环境。为此，从孩子幼儿园开始我们就为她精心准备，她曾就读于公园巷幼儿园和公园巷小学，所以我们也希望她的中学时代能够继续在贵校这样优秀的环境中成长。
虽然我和孩子父亲并不专业从事教育，但作为新时期希望跟上时代的父母，我们也一直努力地学*和探索孩子的教育问题，阅读家庭教育书籍、报名家庭教育课程、借鉴他人成功经验。通过这些我们意识到，如果希望培养出优秀的孩子，必须充分激发孩子的自主性，不能就成绩而谈成绩。所以除了常规课内学*之外，我们非常重视对她的素质教育，培养她的自主判断力、兴趣爱好、抗挫折力等等，希望能让孩子从小打下良好基础，能够在未来更全面地发展——让孩子学会自主选择生活，并能承受它带来的苦于乐。为此，从三岁开始我们就引导她学*钢琴、绘画和剪纸（附页有作品），让我们觉得庆幸的是，她对这些都表现出强烈的兴趣和极高的热情，不管遇到任何困难，都从不轻言放弃，一直坚持至今。 我们从来也没有因此而让她放松过文化课的学*。
数学科目，为锻炼她的逻辑思维能力，从四年级开始接受奥数的启蒙，在一位非常专业的教师带领下，孩子不仅扭转了“奥数难学”的态度，更在短短一年多时间里，将原本十多名的班内数学成绩提升到了前五名，还在一些杯赛中获得了奖项。这也让我大大地吃了一惊，也说明了她学*的能力和潜力。 英语科目，虽然现如今高考已改革，我们知道在未来日渐明朗的国际化人才竞争中，多掌握一门语言就多一分成功的机会。除了校内，女儿从幼儿园大班开
始在茱莉亚思维英语接受了长达7年的培训，顺着学校安排的原版朗文、自然拼读、口语特训，一直学到新概念一册、阅读特训和写作特训，取得了很好的效果，不仅成为培训学校的明星学员，更在去年去香港迪士尼旅游的过程中，挖掘出了自己与外国人口语对话能力，并由此对英语这一科目开始了更高等级的追求。女儿在一系列校外竞赛中，亦获得了一定成绩，例如希望之星、PET、剑桥考级等，获奖情况和证书附在后页材料中。
语文科目，我们的培养点着重放在中国的五千年悠久历史和灿烂文化上，我们鼓励孩子大量阅读古今中外的名著，也鼓励孩子阅读各类有益的杂志报刊，每个周末，除去接受培训课程和户外运动的时间，女儿在书城度过的时间最多。因为读书，孩子甚至在书城结识了来自不同学校的朋友，他们互相记录彼此的联系方式，在家长和教师的引导下成立了属于自己的阅读小组，每周固定时间在书店集合分享自己读到的好书，这让我们尤其兴奋——女儿已经开始成为一个有爱心、讲义气、重感情，充满执行力、团队性和责任感的孩子。
在推荐自己女儿之时，不禁也需要感谢一下女儿的爸爸。虽然他在单位任职部门经理，工作繁忙，但仍愿意抽出时间来多多陪伴孩子，甚至主动参与各类家庭教育课程。他将在工作中养成的整洁、细致和条例清晰的*惯，很好地传递给了女儿，并在女儿的两个暑假中，带着她去山区做志愿者。这些让女儿成为了勤俭节约和有公德心的人。尤其是今年初她过12周岁生日时，说到自己最向往的职业，是自己长大了能做一名志愿者，教贫困山区的孩子读书、认字，并用自己的所得资助失学儿童。作为一个家长，我也被她的想法所感动，一个不到十二岁的孩子，觉悟甚至比有些成年人还要高，这也让我们觉得辛苦没有白费。
在问到女儿为什么她要选择贵校时，她也给出了明确回答：“我在读书会里认识了这所学校初一的哥哥，他和他的同学都说学校很开明，教师愿意鼓励同学多尝试，还有很多出国参加游学活动的机会，是我特别喜欢的。加上学校的学*环境也很好，操场很大，教学楼很干净，我也很喜欢。”
所以我们相信，当一个这样的学生遇上贵校这样优秀的环境，才能把孩子培养成更出色的人才。最后，我们衷心希望贵校能够给女儿一个可以展示自己的机会，给她一个个性发展的空间，我们作为家长也会跟学校一同努力！ 谢谢！
尊敬的老师：
您好！
我们是xx的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。
现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学*，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：
x是xx市xx小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学*成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。
另外孩子在课外的学*中也是非常出色，尤其是奥数的成绩，一直在学校的数学A班学*，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过（成绩描述），六年级的时候还参加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的学*也是非常出色，在业余时间里学*了新概念，通过了xx考试（比如公共一级等等方面的成绩）。在语文的学*中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的.是这个孩子的表达能力非常突出，写作能力也很强。（这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述）。
更可贵的是这个孩子对学*的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学*能力，很多东西都是一学即会，能力确实非常强。
另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。
孩子自己对自己得描述。（这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，写一下）。
热切期望您的回音！
此致
敬礼！
推荐人：
20xx年xx月xx日
尊敬的先生（女士）：
我是xxxx学校的一名教师，作为一名班主任，我向贵校推荐一名热爱学*、勇于挑战的毕业生xx。
xx是一个性格外向、活泼开朗的女孩，在学*上，她扎实勤勉，肯于吃苦，虚心求教，成绩稳中有升。在生活中，她乐于助人，富有爱心，对生活上有困难的同学积极帮忙。
作为我的语文课代表，她尽职尽责，是老师的得力助手。每天她都第一时间收齐作业，协助老师检查，对学生完成作业情况做及时的记录和反馈。
综上所述，xx是一个发展全面、综合素质强的学生。作为班主任，非常渴望该生拥有在贵校学*深造的机会，我再次郑重向贵校推荐她，请贵校录取她、培养她，给她一个创造无限可能的舞台！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
Xxx同学是xx小学六年级二班的一名可爱的女生，也是作为班主任的我最喜爱的学生之一。因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学*和生活情况，作为她申请贵校的证明材料。
Xxx自入学以来，就是个活泼可爱的女孩。*日里她总是彬彬有礼，不但尊敬师长，团结同学，而且心胸开阔，乐于助人，这为她赢得了老师、同学的喜爱，因此，多次被评为“校三好学生”，“有礼好少年”“集赞小明星”。她上课听讲很专心，发言也很积极，因为她小小年纪就博览群书，所以遇到有难度的问题时，她总会有与众不同的见解，常让同学们赞叹不已。她*时学*很努力，具有知错就改的好品质。有几次她的作业完成的不好，追查原因才发现，她因为看书入迷，很晚了才匆匆忙忙写作业，因此书写不公整，错误较多。自从批评教育她以后，这种低级错误她就再也没有犯过，让我很是欣慰。
Xxx自三年级以来一直担任数学课代表，她处处以身作则，工作积极主动，责任心强，收发作业及时，同学们遇到难题的时候她会耐心的一遍遍的给他们讲解，不但是老师得力的小助手，而且是同学们喜欢的“小老师”。四年级以来，xxx通过全校竞选成功当选为大队宣传委员，她以更加饱满的热情和积极的心态去面对这项新任务。她总能想出一些好的宣传点子，积极做好学校广播站工作和墙报、黑板报的工作，丰富同学们的校园生活。她还积极带领同学们参加各种公益活动如：义卖爱心报纸，到社会福利院照顾儿童，清扫浮山垃圾，给小树浇水，为浮山填绿色等，活动中都能看到她活跃的身影。
要说不足之处，xxx也有一点儿，比如，因为太爱看书了，课间也不出去活动，因此，身体比较瘦弱，*视的问题一直没有得到缓解。在学*上有时比较粗心，书写不够工整好看。我坚信她在今后的学*和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐她到贵校学*，希望贵校能够接受xxx同学的申请。
推荐人：XXX
XXXX年X月X日
某某同学于20xx年9月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课教师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是教师的得力助手，在同学中较有威信。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。
某某同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许某某同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
某某学校
20xx年5月15日
——小升初老师推荐信(二十)份
尊敬的贵校领导：
XX同学是个品学兼优的好学生。她学*成绩一直非常优秀，在班上名列前茅。在与她课内、课外交流中，我对她印象极为深刻。初见该生，个性外向开张，但能沉着思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现该生有极强的独立思考的能力。她在学*过程中积极主动，认真踏实，表现突出。她不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且勇于上台发言，能清楚地表达自己的看法。
在生活的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心，工作能力十分出色。该同学一直担任小组长一职。她性格活泼，具有很强的组织能力，对工作认真负责，积极热情，道德品质优良，她是一位乐于沟通且善于沟通的好干部。经常协助老师完成校内各种工作;她还积极参加校内外组织的各项文体活动，为此，她深得老师的信任和同学们的'喜爱。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作，且有较强的领导才能。经过几年的相处和了解，可以看出，该生对学*有兴趣，并逐渐进步，故推荐到贵校，望审核通过。
推荐人：班主任
20XX年6月3日
某某同学于20xx年9月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课教师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是教师的得力助手，在同学中较有威信。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。
某某同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美、劳、全面发展的'好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许某某同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
某某学校
20xx年5月15日
尊敬的贵校领导：
您好!我是六三班的班主任老师，XX同学在我心中是一位非常优秀的学生。因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学*和生活情况，作为她申请贵校的证明材料。
在本校学*其间，她刻苦认真，处处力争上游，学*成绩卓著，为此她多次获得了“班级三好学生”的荣誉称号。更为难得的.是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学*任务，力争做到最完美。
她品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，待人真诚。她性格开朗，兴趣广泛，喜欢朗诵、音乐和体育，综合能力强，能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度，积极参加社会综合实践活动。更重要的是，该同学有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。她责任心强，热情关心他人，同学有困难可以及时在她这里得到解决。而且她还经常协助老师完成校内各种公益工作，具有很强的组织能力，深得老师和同学们的喜爱。
她是一位好孩子，更是一位天赋极佳的好学生，如果贵校给她创造一个机会，我相信她一定会越来越出色的!望贵校能够接受XX同学的入学申请。
推荐单位：
时间：20xx年6月3日
尊敬的贵校领导：
xx同学于20xx年x月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽；软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级；游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。
xx同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
此致
敬礼！
推荐人：xxx
xxxx年x月x日
尊敬的先生（女士）：
我是xxxx学校的一名教师，作为一名班主任，我向贵校推荐一名热爱学*、勇于挑战的毕业生xx。
xx是一个性格外向、活泼开朗的女孩，在学*上，她扎实勤勉，肯于吃苦，虚心求教，成绩稳中有升。在生活中，她乐于助人，富有爱心，对生活上有困难的同学积极帮忙。
作为我的语文课代表，她尽职尽责，是老师的得力助手。每天她都第一时间收齐作业，协助老师检查，对学生完成作业情况做及时的记录和反馈。
综上所述，xx是一个发展全面、综合素质强的.学生。作为班主任，非常渴望该生拥有在贵校学*深造的机会，我再次郑重向贵校推荐她，请贵校录取她、培养她，给她一个创造无限可能的舞台！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
某某同学于20xx年9月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课教师中综合评价较高，是个有口皆碑的'好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是教师的得力助手，在同学中较有威信。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。
某某同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许某某同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
某某学校
20xx年5月15日
敬爱的老师：
xx同学于20xx年x月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽；软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级；游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。
xx同学具有优秀的.综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准***同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
推荐人：xx
20xx年x月x日
尊敬的贵校领导：
xx同学于20xx年xx月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第xx届中小学生三人制篮球赛第一名。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽；软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级；游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。
xx同学具有优秀的.综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
此致
敬礼！
推荐人：xxx
xxxx年xx月xx日
敬爱的老师：
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的.领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽；软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级；游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。
XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许XX同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
XXX
XXXX年X月X日
尊敬的贵校领导：
您好！我是xx同学在XX实验学校四年学*期间的班主任华为老师，我应xx同学请求，推荐该生到贵校进行更好的学*、锻炼。
Xx同学是个品学兼优的好学生。他学*成绩一直非常优秀，在班上名列前茅。在与他课内、课外交流中，我对他印象极为深刻。初见该生，个性外向开张，但能沉着思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现该生有极强的独立思考的能力。他在学*过程中积极主动，认真踏实，表现突出，多次被评为“校级三好学生”。他不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且勇于上台发言，能清楚地表达自己的看法。
在期间生活的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心，工作能力十分出色。该同学一直担任班长一职。他性格活泼，具有很强的组织能力，对工作认真负责，积极热情，道德品质优良，他是一位乐于沟通且善于沟通的好班长。经常协助老师完成校内各种工作；他还积极参加校内外组织的各项文体活动，为此，他深得老师的信任和同学们的喜爱。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作，且有较强的.领导才能。经过四年的相处和了解，可以看出，该生对学*有兴趣，并逐渐进步，故推荐到贵校，望审核通过。在过去四年的学*生活中，我在该生的身上看到了许多非常难得的品质，如沉着、有耐心，有责任心。
作为xx的老师、朋友，希望他在今后的学*中，能发扬这些难得的好品质。在此，我毫无保留地向您推荐周杰同学！希望您看了这封推荐信后，让他创造一个机会，他肯定是一棵好苗子，会成为一名栋梁之才！谢谢！
推荐人：XXX
XXXX年X月X日
尊敬的贵校领导：
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。
XX同学具有优秀的`综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
此致
敬礼!
推荐人：
20xx年xx月xx日
xx同学于20xx年9月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课教师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是教师的得力助手，在同学中较有威信。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。
xx同学具有优秀的'综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准***同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
xx学校
20xx年5月15日
尊敬的领导：
您好！我是xx同学在xx实验学校四年学*期间的班主任华为老师，我应xx同学请求，推荐该生到贵校进行更好的学*、锻炼。
xx同学是个品学兼优的好学生。他学*成绩一直非常优秀，在班上名列前茅。在与他课内、课外交流中，我对他印象极为深刻。初见该生，个性外向开张，但能沉着思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现该生有极强的'独立思考的能力。他在学*过程中积极主动，认真踏实，表现突出，多次被评为“校级三好学生”。他不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且勇于上台发言，能清楚地表达自己的看法。
在期间生活的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心，工作能力十分出色。该同学一直担任班长一职。他性格活泼，具有很强的组织能力，对工作认真负责，积极热情，道德品质优良，他是一位乐于沟通且善于沟通的好班长。经常协助老师完成校内各种工作；他还积极参加校内外组织的各项文体活动，为此，他深得老师的信任和同学们的喜爱。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作，且有较强的领导才能。经过四年的相处和了解，可以看出，该生对学*有兴趣，并逐渐进步，故推荐到贵校，望审核通过。在过去四年的学*生活中，我在该生的身上看到了许多非常难得的品质，如沉着、有耐心，有责任心。
作为xx的老师、朋友，希望他在今后的学*中，能发扬这些难得的好品质。在此，我毫无保留地向您推荐周杰同学！希望您看了这封推荐信后，让他创造一个机会，他肯定是一棵好苗子，会成为一名栋梁之才！谢谢！
推荐人：xxx
20xx年x月x日
王琪琪、张利红、黄**三位同学于20xx年9月同时进入我校学*，现为我校六年级学生，她们性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课教师中综合评价较高，是有口皆碑的好孩子。
她们组织领导能力强，凝聚力，感召力高，始终是教师的得力助手，在同学中较有威信。她们兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。
王琪琪、张利红、黄**三位同学具有优秀的综合素质和道德品质，是品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许王琪琪、张利红、黄**三位同学参加贵校面试，给予她们一个发挥才能、证明自己的机会。
兴义市顶效镇新联小学
20xx年5月14日
尊敬的领导：
xxx同学是xx小学六年级二班的一名可爱的女生，也是作为班主任的我最喜爱的学生之一。因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学*和生活情况，作为她申请贵校的证明材料。
xxx自入学以来，就是个活泼可爱的女孩。*日里她总是彬彬有礼，不但尊敬师长，团结同学，而且心胸开阔，乐于助人，这为她赢得了老师、同学的喜爱，因此，多次被评为“校三好学生”，“有礼好少年”“集赞小明星”。她上课听讲很专心，发言也很积极，因为她小小年纪就博览群书，所以遇到有难度的问题时，她总会有与众不同的见解，常让同学们赞叹不已。她*时学*很努力，具有知错就改的好品质。有几次她的`作业完成的不好，追查原因才发现，她因为看书入迷，很晚了才匆匆忙忙写作业，因此书写不公整，错误较多。自从批评教育她以后，这种低级错误她就再也没有犯过，让我很是欣慰。
xxx自三年级以来一直担任数学课代表，她处处以身作则，工作积极主动，责任心强，收发作业及时，同学们遇到难题的时候她会耐心的一遍遍的给他们讲解，不但是老师得力的小助手，而且是同学们喜欢的“小老师”。四年级以来，xxx通过全校竞选成功当选为大队宣传委员，她以更加饱满的热情和积极的心态去面对这项新任务。她总能想出一些好的宣传点子，积极做好学校广播站工作和墙报、黑板报的工作，丰富同学们的校园生活。她还积极带领同学们参加各种公益活动如：义卖爱心报纸，到社会福利院照顾儿童，清扫浮山垃圾，
给小树浇水，为浮山填绿色等，活动中都能看到她活跃的身影。
要说不足之处，xxx也有一点儿，比如，因为太爱看书了，课间也不出去活动，因此，身体比较瘦弱，*视的问题一直没有得到缓解。在学*上有时比较粗心，书写不够工整好看。我坚信她在今后的学*和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐她到贵校学*，希望贵校能够接受xxx同学的申请。
推荐人：xxx
20xx年x月x日
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。 该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。 XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的'好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予
他一个发挥才能、证明自己的机会。
尊敬的贵校领导：
您好！我是xx同学在xx实验学校四年学*期间的班主任华为老师，我应xx同学请求，推荐该生到贵校进行更好的学*、锻炼。
xx同学是个品学兼优的好学生。他学*成绩一直非常优秀，在班上名列前茅。在与他课内、课外交流中，我对他印象极为深刻。初见该生，个性外向开张，但能沉着思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现该生有极强的'独立思考的能力。他在学*过程中积极主动，认真踏实，表现突出，多次被评为“校级三好学生”。他不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且勇于上台发言，能清楚地表达自己的看法。
在期间生活的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心，工作能力十分出色。该同学一直担任班长一职。他性格活泼，具有很强的组织能力，对工作认真负责，积极热情，道德品质优良，他是一位乐于沟通且善于沟通的好班长。经常协助老师完成校内各种工作；他还积极参加校内外组织的各项文体活动，为此，他深得老师的信任和同学们的喜爱。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作，且有较强的领导才能。经过四年的相处和了解，可以看出，该生对学*有兴趣，并逐渐进步，故推荐到贵校，望审核通过。 在过去四年的学*生活中，我在该生的身上看到了许多非常难得的品质，如沉着、有耐心，有责任心。
作为xx的老师、朋友，希望他在今后的学*中，能发扬这些难得的好品质。在此，我毫无保留地向您推荐周杰同学！希望您看了这封推荐信后，让他创造一个机会，他肯定是一棵好苗子，会成为一名栋梁之才！ 谢谢！
推荐人：xxx
xxxx年x月x日
敬爱的老师：
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽；软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级；游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。
XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的`好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许XX同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
XXX
XXXX年X月X日
尊敬的贵校领导：
您好!我是六三班的班主任老师，xx同学在我心中是一位非常优秀的学生。因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学*和生活情况，作为她申请贵校的`证明材料。
在本校学*其间，她刻苦认真，处处力争上游，学*成绩卓著，为此她多次获得了“班级三好学生”的荣誉称号。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学*任务，力争做到最完美。
她品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，待人真诚。她性格开朗，兴趣广泛，喜欢朗诵、音乐和体育，综合能力强，能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度，积极参加社会综合实践活动。更重要的是，该同学有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。她责任心强，热情关心他人，同学有困难可以及时在她这里得到解决。而且她还经常协助老师完成校内各种公益工作，具有很强的组织能力，深得老师和同学们的喜爱。
她是一位好孩子，更是一位天赋极佳的好学生，如果贵校给她创造一个机会，我相信她一定会越来越出色的!望贵校能够接受xx同学的入学申请。
推荐人：xx
20xx年x月x日
尊敬的领导：
Xxx同学是xx小学六年级二班的一名可爱的女生，也是作为班主任的我最喜爱的学生之一。因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学*和生活情况，作为她申请贵校的证明材料。
Xxx自入学以来，就是个活泼可爱的女孩。*日里她总是彬彬有礼，不但尊敬师长，团结同学，而且心胸开阔，乐于助人，这为她赢得了老师、同学的喜爱，因此，多次被评为“校三好学生”，“有礼好少年”“集赞小明星”。她上课听讲很专心，发言也很积极，因为她小小年纪就博览群书，所以遇到有难度的问题时，她总会有与众不同的见解，常让同学们赞叹不已。她*时学*很努力，具有知错就改的好品质。有几次她的作业完成的不好，追查原因才发现，她因为看书入迷，很晚了才匆匆忙忙写作业，因此书写不公整，错误较多。自从批评教育她以后，这种低级错误她就再也没有犯过，让我很是欣慰。
Xxx自三年级以来一直担任数学课代表，她处处以身作则，工作积极主动，责任心强，收发作业及时，同学们遇到难题的时候她会耐心的一遍遍的给他们讲解，不但是老师得力的小助手，而且是同学们喜欢的“小老师”。四年级以来，xxx通过全校竞选成功当选为大队宣传委员，她以更加饱满的热情和积极的心态去面对这项新任务。她总能想出一些好的宣传点子，积极做好学校广播站工作和墙报、黑板报的工作，丰富同学们的校园生活。她还积极带领同学们参加各种公益活动如：义卖爱心报纸，到社会福利院照顾儿童，清扫浮山垃圾，
给小树浇水，为浮山填绿色等，活动中都能看到她活跃的身影。
要说不足之处，xxx也有一点儿，比如，因为太爱看书了，课间也不出去活动，因此，身体比较瘦弱，*视的问题一直没有得到缓解。在学*上有时比较粗心，书写不够工整好看。我坚信她在今后的学*和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐她到贵校学*，希望贵校能够接受xxx同学的申请。
——老师推荐学生的推荐信10篇
尊敬的 招生办老师：
您好！
我代表xx师范大学附属中学向您推荐我校的学生 。该生初中毕业于吉林大学附属中学，成绩优秀，曾获得优秀学生的荣誉称号。该生在高一时曾担任班级的组织委员，积极为班组服务，是老师的得力助手。高二时，上课认真听讲，课后努力学*，关心班级，热爱集体，参与班级管理，积极参加集体活动，踊跃参加学校活动。组织能力和动手能力强，曾在学校组织的两次手工大赛上与组员共同努力获得特等奖。在升入高三后，更加侧重于学*，在第一次摸底考试中就进步了很多，取得了优异的成绩。令老师和爱长倍感欣慰。现在仍然一如既往的为高考而努力奋斗。该生口才好，交际能力强，曾在班组织的小组辩论赛中获得最佳辩手的荣誉称号。该生性格开朗、乐于助人，深受同学的欢迎和老师的喜爱，是一名品学兼优的好学生。
希望考入贵校的体育新闻系，性格外向的她十分喜欢体育类活动和节目，时常参加学校组织的运动会和体育活动。表达能力强，口才好，擅交际也为她未来的人生增添了不少优势。她经常在班级内展示自己的才华，相信以后加入贵校，也能为贵校争光添彩。三年来，*千个日子里，作为老师的我，一直希望她能考上理想的大学，寻找更适合的未来，更开放的学*氛围，更多优秀老师的指导。而贵校无疑是她最好的选择。
在这里，我保证我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的'选择，也希望贵校能给她一次展示自我的机会。我相信她会用自己的实力带给贵校更多的惊喜。
此致
敬礼
尊敬的领导：
本人应XX同学请求，推荐该生到XX大学进行研究生阶段的学*。
本人是该生在XX大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第XX届“XX”竞赛。
在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过*一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的'素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。
尊敬的领导：
您好！
很荣幸能向你推荐我的学生XXX，XXX是一名非常优秀的学生，无论是学*、品德、还是能力都非常出色的。
XXX学*刻苦认真，上课专心听讲、勤作笔记，最难得的是他有自己的学*方法与学*理念，他了解自己的长处与短处，能根据自己的性格选择最合适的学*方法。并且，他具有坚持不懈、持之以恒的学*毅力，面对学*上的困难与阻挠，他从不泄气，总是微笑着迎接每一次挑战，坚定不移的朝自己的目标奋进。
XXX同学具有优良的道德品质，他心地善良、乐于助人，对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽，是家长眼中的好孩子，老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学*的楷模。他在教室里刻苦学*的身影是一道靓丽的`风景线。
XXX同学工作能力出众，善于与人沟通交流。他具有得天独厚的优美嗓音，无论是普通话还是英语，从他嘴里读出来都格外好听。他一直担任学校广播站的播音员，用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机。甚至连学校的工作人员也对他的声音赞不绝口，向我打听“每天播音的那位同学是谁？声音这么好听！”在学校元旦文艺汇演中，XXX同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受，很多老师与同学对此记忆犹新。
XXX是我的得意门生之一，他的英语功底非常扎实，发音标准、流畅，作为他的英语老师，我感到非常欣慰与骄傲，也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信！以上所写，句句属实，衷心祝愿他有光辉灿烂的前途！
吴启龙同学是我任高二（1）班班主任时候就很喜爱的学生之一，因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍他在学校的学*和生活情况，作为他申请贵校的证明材料。
吴启龙同学于20xx年9月以优秀成绩考取我校，在本校高中部学*，*时学*很努力，为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间，他品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，性格开朗，为人正直，所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动，责任心强，荣（转载自管理资料下载网 ，请保留此标记。）幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织，并成为一名红十字会会员。在学*上，他能善于独立思考，虚心好学，热爱科学，有一颗献身科学的梦想。因此，他的理科成绩较为突出，在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面，他的兴趣爱好也很广泛，擅长弹钢琴，尤其喜爱音乐和体育。不过，要说不足之处，吴启龙也有一点儿，比如，在学*上有时比较粗心，遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学*和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学*深造，希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。
众所周知，美国留学的申请基本上大部分学校都需要三封推荐信，音乐留学也同样如此。经常遇见我的`学生把所有老师都给到我，让我帮着选推荐人，其实推荐人的选择，只要把握住几个关键点，就可以做到完美。
关键点一：推荐人一定要对你有所了解。有一定的联系。比如，是你的任课老师，带你参加过演出，在他私人工作室实*过，或者是你的私教老师等都可以。
关键点二：推荐人一定是你所学的专业的老师，或者导师。要有很强的音乐能力。例如，如果你的专业是钢琴老师，你选择一个北大外语学院的院长做推荐信，这个推荐就是没有意义的。
关键点三：如果有不认识的牛人可以给你做推荐，一定要找到一定的关系点，一起参加过演出，指导过演出。比如有的学生的家长认识音乐圈里的名人。但是和学生毫无关系。最后我们建议还是要让推荐人和学生产生一定的联系。最后，家长安排孩子在明星的演唱会上做了些助理的工作，最后这封推荐信写的非常完美。
关键点四：专业的推荐人最好选择一个理论老师，一个应用类老师。比如钢琴表演的学生，最好选择一个理论老师，例如视唱练耳的老师，另一个选择自己的钢琴导师，这样的选择就是非常完美的了。
尊敬的各位领导：
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终?保持着谦虚、勤学好问的良好作风。
对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。该?生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持?体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽；软笔书法级别为*美术学院社会美术七级；游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能?、证明自己的机会。
此致
敬礼
尊敬的***大学的领导：
你们好！
认识***同学，是在05年的夏天。当时他刚刚进入高中，踌躇满志，意气风发。三年的岁月，把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学*能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他热爱生活，富有爱心。我认为，一个优秀人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气，***同学就是这样。他富有爱心，曾为失学的同学竭尽全力，为遭遇
不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。
而且，在取得这些骄人成绩的前提下，***同学的学业成绩也是优异的。在我校理科实验班，他的学*成绩始终名列前茅。因为在诸多方面的突出表现，他多次获省、市三好学生、优秀干部。
我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，***同学必将具有良好的发展前景。因此，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示自己的.才华，我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔，进入理想的大学学*。
×××领导：
您好！很荣幸能向你推荐我的学生×××，×××同学是一名非常优秀的学生，无论是学*、品德、还是能力都非常出色。
×××学*刻苦认真，上课专心听讲、勤作笔记，最难得的是他有自己的'学*方法与学*理念，他了解自己的长处与短处，能根据自己的个性选择最合适的学*方法。并且，他具有坚强不懈、持之以恒的学*毅力，面对学*上的困难与阻挠，他从不泄气，总是微笑着迎接每一次挑战，坚定不移的朝自己的目标奋进。
×××同学具有优良的道德品质，他心地善良、乐于助人，对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽，是家长眼中的好孩子，老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学*的楷模。他在教室里刻苦学*的身影是一道靓丽的风景线。
×××同学工作能力出众，善于与人沟通交流。他具有得天独厚的优美嗓音，无论是普通话还是英语，从他嘴里读出来都格外好听。他一直担任学校广播站的播音员，用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机。甚至连学校的工作人员也对他的声音赞不绝口，向我打听“每天播音的那位同学是谁？声音这么好听！”在学校元旦文艺汇演中，×××同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受，很多老师与同学对此至今记忆犹新。
×××是我的得意门生之一，他的英语功底非常扎实，发音标准、流畅，作为他的英语老师，我感到非常欣慰与骄傲，也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信！以上所写，句句属实，衷心祝愿他有光辉灿烂的前途！
尊敬的 招生办老师：
您好！
我代表xx师范大学附属中学向您推荐我校的学生 。该生初中毕业于吉林大学附属中学，成绩优秀，曾获得优秀学生的荣誉称号。该生在高一时曾担任班级的组织委员，积极为班组服务，是老师的.得力助手。高二时，上课认真听讲，课后努力学*，关心班级，热爱集体，参与班级管理，积极参加集体活动，踊跃参加学校活动。组织能力和动手能力强，曾在学校组织的两次手工大赛上与组员共同努力获得特等奖。在升入高三后，更加侧重于学*，在第一次摸底考试中就进步了很多，取得了优异的成绩。令老师和爱长倍感欣慰。现在仍然一如既往的为高考而努力奋斗。该生口才好，交际能力强，曾在班组织的小组辩论赛中获得最佳辩手的荣誉称号。该生性格开朗、乐于助人，深受同学的欢迎和老师的喜爱，是一名品学兼优的好学生。
希望考入贵校的体育新闻系，性格外向的她十分喜欢体育类活动和节目，时常参加学校组织的运动会和体育活动。表达能力强，口才好，擅交际也为她未来的人生增添了不少优势。她经常在班级内展示自己的才华，相信以后加入贵校，也能为贵校争光添彩。三年来，*千个日子里，作为老师的我，一直希望她能考上理想的大学，寻找更适合的未来，更开放的学*氛围，更多优秀老师的指导。而贵校无疑是她最好的选择。
在这里，我保证我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选择，也希望贵校能给她一次展示自我的机会。我相信她会用自己的实力带给贵校更多的惊喜。
此致
敬礼
尊敬的领导：
你好！我是XXXX理工大学商学院副院长XXX，我很高兴向您推荐我的学生XXX，她是商学院金融系XXXX年即将毕业的学生，我曾经担任过XXX中央银行学和微观经济学的任课老师。
初次对XXX有印象，是因为她在院里比较活跃，经常看到她来学院辅导员办理学生事务。作为班长，她配合辅导员开展学生工作，班级事务的通知、班级活动的策划，工作甚是负责，她是一个具有较强沟通组织能力的女孩，是老师的得力助手，同学也都对她有较高的评价。
先后担任她的微观和中央银行学的专业课老师，逐渐在三年里对她了解加深。在大X教授微观课程后，我发现她思维敏捷，善于思考，数理类有优异的禀赋，对课程中的模型分析很透彻。她不时地对课堂问题提出独到的见解，足以可见她对理论知识有很好的掌握与运用，而且有自己的创新点。
——老师推荐信9篇
尊敬的xx招生办老师：
你们好!
很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学xxx。
作为远帆同学的政治老师，我是高二下学期开始认识他的，在*半年的交往中，对远帆同学的了解越来越多。在我看来，他除了具有一名高中生应该具有的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外，还具有以下几方面的优势：
一、思想深刻，见解独特，有求真精神
记得在高二《文化生活》的一堂研究性学*课上，远帆同学代表他所在的学*小组向全班同学用幻灯片展示了《*古代传统文化》的研究成果，从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍，从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析，丰富的学识，流畅的表达，让同学和老师深深折服。在后来的交流中得知，远帆同学非常热爱课外阅读，尤其对诸子百家国学经典颇有研究，对*传统文艺也特别钟爱。从传统文化中汲取哲学智慧指导自己的学*和生活，这对于一名现代中学生来说是非常难能可贵的。
二、学*刻苦，踏实勤奋，成绩优异
远帆同学学*能力比较强，上课善于倾听，独立思考，经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。政治学*上注重对知识的整合和方法的归纳，课余时间也能经常关注时事，并发表自己的时事评论。在高中以来的历次考试中都取得了班级乃至全年级的优异成绩。语数外三门功课尤其是数学成绩优势明显，几乎每次考试都能获得班级第一名。过硬的成绩赢得了老师和同学的赞誉。
三、工作主动，勇挑重担，有奉献精神
作为我班的班长，远帆同学*时工作积极主动，有较强的组织管理能力，擅长在班主任领导下，独立大胆地开展各项班级活动，从活动的设计、动员、协调到组织开展，再到活动后的总结反思，都能安排得井井有条，给活动参与者留下许多启迪和深刻印象，是班主任老师的`得力助手，深受同学们的爱戴。曾被评为“常州市优秀学生干部”。不仅热心于班级管理，对周围同学的关心和帮助也给我留下美好的印象：在班级开展的“结对帮扶”活动中，xxx能热心地帮助同桌陈楚，针对陈楚同学*时学*中的薄弱环节悉心指导，并提合理化建议，使陈楚的成绩有了明显的提高。这种爱心实践更彰显了远帆同学的人格高尚。
进入人民大学深造一直是xxx同学梦寐以求的目标，为祖国的发展作贡献也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上人大一流的育人环境，xxx同学一定能有美好的发展前景。有鉴于此，我郑重地向贵校推荐xxx同学，衷心祝愿他能在人大这个人才云集的*台上展示才华、迈向成功!
尊敬的大学招生办老师：
你们好！
很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学狄xx。
作为xx同学的政治老师，在这几年的交往中，对xx同学的了解越来越多。在我看来，他除了具有一名高中生应该具有的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外，还具有以下几方面的优势：
一、思想深刻，见解独特，有求真精神
记得在高二《文化生活》的一堂研究性学*课上，xx同学代表他所在的学*小组向全班同学用幻灯片展示了《*古代传统文化》的研究成果，从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍，从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析，丰富的学识，流畅的表达，让同学和老师深深折服。在后来的交流中得知，xx同学非常热爱课外阅读，尤其对诸子百家国学经典颇有研究，对*传统文艺也特别钟爱。从传统文化中汲取哲学智慧指导自己的学*和生活，这对于一名现代中学生来说是非常难能可贵的。
二、学*刻苦，踏实勤奋，成绩优异
xx同学学*能力比较强，上课善于倾听，独立思考，经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。政治学*上注重对知识的整合和方法的归纳，课余时间也能经常关注时事，并发表自己的时事评论。在高中以来的历次考试中都取得了班级乃至全年级的优异成绩。语数外三门功课尤其是数学成绩优势明显，几乎每次考试都能获得班级第一名。过硬的成绩赢得了老师和同学的赞誉。
三、工作主动，勇挑重担，有奉献精神
作为我班的班长，xx同学*时工作积极主动，有较强的组织管理能力，擅长在班主任领导下，独立大胆地开展各项班级活动，从活动的设计、动员、协调到组织开展，再到活动后的总结反思，都能安排得井井有条，给活动参与者留下许多启迪和深刻印象，是班主任老师的得力助手，深受同学们的爱戴。曾被评为“常州市优秀学生干部”。不仅热心于班级管理，对周围同学的关心和帮助也给我留下美好的印象：在班级开展的“结对帮扶”活动中，狄xx能热心地帮助同桌陈楚，针对陈楚同学*时学*中的薄弱环节悉心指导，并提合理化建议，使陈楚的成绩有了明显的提高。这种爱心实践更彰显了xx同学的人格高尚。
进入XX大学深造一直是狄xx同学梦寐以求的目标，为祖国的发展作贡献也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学一流的育人环境，狄xx同学一定能有美好的`发展前景。有鉴于此，我郑重地向贵校推荐狄xx同学，衷心祝愿他能在大学这个人才云集的*台上展示才华、迈向成功！
敬礼！
清华大学招生办老师：
您好！我是xx省xx中学高三（x）班班主任xxx，在这里我向您郑重推荐我们班的优秀学生xxx。xxx同学品学兼优，兴趣广泛，特长突出，是一名优秀的高中生。
在学*方面xxx同学勤奋刻苦，善于思考。自进入高中以来，xxx同学的成绩一直在所在年级名列前茅。推敲其取得优异成绩的原因应归功于他的勤奋刻苦和不懈努力。课堂上他是活跃的、积极的，课后他也能够根据所学自觉地进行拓展思考。他注重学*方法的摸索，注重高效率地学*，以最*开始的高三复*为例，他既结合各科老师的授课内容进行同步训练学*，还根据自己的特点制定出了相应的复*计划。这样一来，他便能够根据实际灵活地调整学*节奏、合理地分配学*任务。这足以表明他是一个懂得学*、善于思考的有心人，一个懂得把握时间、积极上进的好学生。
课余时间他最大的爱好是上网和打篮球。这两个爱好不但没使他的学*成绩受到影响，反而使他提升了学*效率、强健了体魄。他喜欢上网，但并不像很多中学生那样沉迷于网络游戏。他能够有意识地从网络上获取各种有用的信息、了解国家大事、拓展自己的知识面。他喜欢打篮球，还一直是学校篮球队的成员，通过较为正规地训练，不仅锻炼了身体、磨砺了心智，还让他培养出了较强的团队协作意识和集体荣誉感。
自高二上学期开始，通过竞选，他高票当选我们班的班长。热心、负责的他很快就将全班同学凝聚到他的“旗下”，班级日常管理中在课堂气氛调动、纪律维持、卫生保持等方面都做得相当出色，获得了任课教师和年级领导的一致好评。在课余时间他能够在班级和同学间组织一些小型的知识比赛、文体活动等，丰富了同学们的课余生活、陶冶了大家的情操。进入高三后，在全班同学的一致推举下，他继续连任我们班的班长。
当然，他身上还有一些缺点和不足，比如处理一些事情时表现的过于急躁、缺乏耐心，在思考一些事务性的问题时缜密度还有所欠缺。于是，遇到类似的情况，我便会及时地启发他，让他注意到自身的不足，扬长补短，全面发展。
高中三年的时间转瞬即逝，看着xxx同学一步步成长、一天天进步，作为班主任的我由衷地为其感到高兴。高中的生活即将结束，他想通过自主招生走入贵校——这个他一直梦寐以求的大学校园，作为他的班主任，我有责任、也有义务向贵校介绍、并推荐我的这名学生，希望您看了这封推荐信后，能够给予xxx同学一个机会参加贵校自主招生的相关测试，相信他定能够利用这次机会向您充分展示自己，不辜负您的所望！
尊敬的校长：
您好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。
我是xx学院初等教育学院20xx年应届毕业生，我叫xx。毕业在际，我已做好各方面的准备，有足够的信心和能力从事教师工作。衷心希望能到贵校任教，在您麾下效力。
我是一个性格开朗、外向、幽默、为人直爽，*时爱说爱笑爱玩爱闹的女孩，但做起事来认真投入，责任感强，思维比较活跃，具有较强的创新意识和能力。
教育经历(XX—XX年在xx师范学*，XX—XX年在xx学院初等学院学*)在校期间，主修了音乐、舞蹈、钢琴、乐理视唱等，选修了体育拉钉和公务员等课程，学*认真努力，成绩优良。教育实*期间，积极深入班级、悉心研究教法，虚心向师长求教，在教学方面进步很快，受到师生的一致好评，实*成绩优秀。由于我在各方面都能严格要求自己，在学*和工作中都取得了较好的成绩，(08到XX年获三好学生称号，XX年学*雷锋演讲比赛获三等奖，在XX年古筝四级通过，XX年舞蹈八级通过。)
我对自己的能力颇有信心。做一名优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本，因人施教。教育、教人、学校应该是为学生服务的。
四年技校生活的学*和锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的，但所谓士为知已者死，我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
我的人生格言是少壮不努力，老大徒伤悲。
希望通过我的这封自荐信，能使您对我有一个更全面深入的了解，我愿意以极大的热情与责任心投入到贵学校的教育事业中去。您的选择是我的期望。
最后祝贵学校的教育蒸蒸日上--稳步发展!
敬礼!
尊敬的厦门大学经济学院夏令营组委会:
我是***大学经济信息工程学院信息管理与信息系统系主任***，现推荐本专业三年级学生***参加贵校经济学院夏令营活动，我曾在大一和大二期间和本专业同学做师生交流会，该生给我留下了非常深刻的印象。
首先，专业方面：
其次，科研方面：
此外，经济灵感：
她不管是对专业知识的理解还是对个人的人生规划都有非常独到的见解。在大三下学期主动找我交流并跟我做科研，由于个人工作原因，科研计划推迟，可是该生仍然积极主动的跟我联系跟我交流，充分体现了其积极主动的精神和对科研的浓厚兴趣。做科研期间做事踏实勤恳，自学能力强，善于接收新事物并且善于独立思考。
该生综合表现突出，对科研有浓厚的兴趣，并且逐渐获得了科研的素质和能力，有较好的培养前景，故推荐到贵校，望予以审核通过。
尊敬的老师：
您好！
我很荣幸地向您推荐我校学生xxx，这位品学兼优的好学生。
xxx是一名自信的学生。她兴趣广泛，擅长指挥、主持、演奏，爱好演唱、绘画、动画制作，在高中阶段，她参与了图书馆义务帮工、中欧艺术夏令营等社会实践活动，丰富的积累使她在学*和活动中充满自信，她总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动，在学生干部竞职演讲、全校合唱比赛等活动中，她优异的表现既展示了她乐观自信的性格，也展示了她全面的综合素质，特别是学校的大型演出活动更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指挥、优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。
xxx是一名自律的学生。她关心同学，热爱集体，尽心尽职地做好本职工作。在班级里，作为班级的信息委员，她长期负责班级投影设备的管理工作，这是一项需要毅力和耐心的工作，每节课，她总是第一时间帮老师们连上电脑，每节下课按时切断电源，在她负责管理期间，从未出现过一次疏漏现象，这对于一个孩子来讲是十分难得的，是强烈责任心的反映；她对自己严格要求，在各项活动中起到模范带头作用，在高一学军活动中烈日炎炎下认真训练，被评为军训标兵，在高二学农实践中带病下乡参加劳动，由于在活动中表现出色，她被评为班级“劳动标兵”、“文明标兵”等。
xxx是一名自强的学生。在学*上她不甘落后，在历次考试中均取得较好成绩。特别值得一提的是，她在患有风湿性关节炎的情况下坚持上课，坚持参加各项活动，在治疗过程中她仍然不放松学*，保持了优秀的学业成绩
xxx是一名懂得感恩的学生，尊师敬长、乐于助人的她总是对他人充满感激，她总是力图给身边的老师、同学和家人带来快乐，她善解人意，谦和有礼，博得了与之相识的所有人的喜爱。
总之，同学是一名可爱可信的学生，是一位能令师长和学校为之自豪的学生。
学校教育就象接力棒，我衷心地感谢贵校给高畅这个坚强勇敢、多才多艺的孩子以深造的机会，也希望她能在贵校得到她应得的赏识，她以往的突出表现让我相信，她不会让贵校失望的。
此致诚挚的敬意和谢意。
敬礼！
xx大学招生办：
xxx同学是xx以优异成绩直升进入省xx中学省招班的优秀学生。x年多来，该生以其学*刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学*主动性、自主学*能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到x年的时间就取得了xx市第一、xx省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省x等奖的好成绩，显示了该生学*方面的不凡实力。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神；哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学*汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学*的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
出于对xx学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。
xxx同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树！鉴于以上情况，我们认为xxx同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。
敬礼！
尊敬的校长：
您好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。
我是xx学院初等教育学院20xx年应届毕业生，我叫xx。毕业在际，我已做好各方面的准备，有足够的信心和能力从事教师工作。衷心希望能到贵校任教，在您麾下效力。
我是一个性格开朗、外向、幽默、为人直爽，*时爱说爱笑爱玩爱闹的女孩，但做起事来认真投入，责任感强，思维比较活跃，具有较强的创新意识和能力。
教育经历(XX—XX年在xx师范学*，XX—XX年在xx学院初等学院学*)在校期间，主修了音乐、舞蹈、钢琴、乐理视唱等，选修了体育拉钉和公务员等课程，学*认真努力，成绩优良。教育实*期间，积极深入班级、悉心研究教法，虚心向师长求教，在教学方面进步很快，受到师生的一致好评，实*成绩优秀。由于我在各方面都能严格要求自己，在学*和工作中都取得了较好的成绩，(08到XX年获三好学生称号，XX年学*雷锋演讲比赛获三等奖，在XX年古筝四级通过，XX年舞蹈八级通过。)
我对自己的能力颇有信心。做一名优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本，因人施教。教育、教人、学校应该是为学生服务的。
四年技校生活的学*和锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的，但所谓士为知已者死，我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
我的人生格言是少壮不努力，老大徒伤悲。
希望通过我的这封自荐信，能使您对我有一个更全面深入的了解，我愿意以极大的热情与责任心投入到贵学校的教育事业中去。您的选择是我的期望。
最后祝贵学校的教育蒸蒸日上--稳步发展!
敬礼
尊敬的XXX公司领导：
——家长给老师的推荐信
家长给老师的推荐信
在人们越来越注重自身素养的今天，推荐信应用范围愈来愈广泛，一封好的推荐信能为申请人加分。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的家长给老师的推荐信，欢迎大家分享。
尊敬的老师：
我是xx的家长。为了配合教育教学工作，特此推荐xx在成长中的优点、特长以及表现，供参考。
一、优点：
1、热爱祖国有正义感
xx喜欢看热爱祖国的电视电影片，故事书。看到感人的情节时，总是会发出对英雄人物的称赞和对侵越者的痛恨评说。
2、诚实善良有同情心
如xx在一次爷爷给她的钱冲电话费，结果没充费给了一个乞讨者，就此爷爷批评教育她说善行虽好，但以后要注意识别真假乞讨者。在我们小区院里经常帮助弱小的孩子。再者就是哪里有灾难，如地震、水灾等她都力所能及的募捐，给与帮助。
3、热爱劳动讲究卫生
每当家里饮水机缺水时，她总是立即去提水，经常帮助家里打扫卫生拖地板，把书桌摆放的整齐有条理。自己的床上的被子、衣服叠放的整齐有序。
4、努力学*、看书
每次xx在学*的过程中，遇到不会的问题，都会自觉的问人或查电脑立即弄明白。没事时都喜欢看书，增加自己的课外知识。
二、特长：
1、爱好书法、画画
在一、二年级时经常参加书法、画画比赛，还获得很多的奖项。
2、擅长音乐舞蹈
节假日经常自己练*电子琴，听着音乐就会唱歌跳舞，还经常参加一些电视台的录制节目。
3、有团结、组织协调的能力
xx每当和小区的小朋友在一起玩耍时，小朋友都乐意听从她的分配安排，她总是把小朋友组织的很一致。
xx的不足是个性有点好强，好强虽不完全是缺点，如不正确的开导，有可能会发展为个人主义，自以为是的坏毛病。真诚地感谢老师对孩子的教育和关爱，在以后的时间里，我会与老师积极沟通，一起帮助孩子改掉这些的不足，此因盼老师因材施教，因势利导。我们共同一起帮助孩子一起健康快乐的成长！
尊敬的老师：
您好！
我们是家长，久仰贵校的教育质量和办学成果，现在孩子马上就要小学毕业，故特向贵校提出申请，希望进入贵校学*，孩子和我们都急切地希望能够有机会参加贵校举行的测试。
下面简单介绍一下孩子的情况。
是某某重点小学的学生，目前担任班级的中队委员，成绩优良，是个性格乖巧听话，聪明善良，有人缘的好孩子。
从小就爱思考问题，喜欢问为什么，富有创新精神，乐于探索，喜欢自己动手做实验，并有一定的绘画天分，从来也没上过什么绘画班，但画出来的画却令人称道。
孩子最喜欢的是英文，并表现出很强的语言天赋。三岁时已经能够较流利地用简单的英文对话了。根据她的这个特长，我们从小给她上的是双语幼儿园。上学后，外教的课外班也从未间断过。长期的英语环境熏陶，使豆豆的英文听说有了长足的进步。发音好是她优势，连她的美国外教老师都夸她：发音跟在美国长大的孩子一样……
通过自己的努力，在不满6岁上幼儿园时，就以优异的成绩，连续通过了北京教育考试院主办的三一口语二、三、四级的考试。入学后，她依旧没有放松英语的学*，并于20xx年8月荣获外研社组办的朗文杯，全国新概念英语大赛北京区决赛B组（新概念第二册）三等奖。20xx年4月，在海淀区教委主办的第八届英语风采大赛中荣获二等奖。20xx年6月，在中央电视台主办的全国“希望之星”英语演讲大赛中，表现优异，脱颖而出，荣获北京决赛区的三等奖。
语文成绩也很不错，尤其是作文，曾多次入选学校的范文。老师夸她的作文：构思新颖，有想象力。在20xx年教委主办的首届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛中，豆豆荣获了二等奖。
尊敬的老师：
您好！
我们是xx的家长，久仰贵校的教育质量和办学成果，现在孩子马上就要小学毕业，故特向贵校提出申请，希望进入贵校学*，孩子和我们都急切地希望能够有机会参加贵校举行的测试。
下面简单介绍一下孩子的情况。
xx是某某重点小学的学生，目前担任班级的中队委员，成绩优良，是个性格乖巧听话，聪明善良，有人缘的好孩子。
xx从小就爱思考问题，喜欢问为什么，富有创新精神，乐于探索，喜欢自己动手做实验，并有一定的绘画天分，从来也没上过什么绘画班，但画出来的画却令人称道。
孩子最喜欢的是英文，并表现出很强的语言天赋。三岁时已经能够较流利地用简单的英文对话了。根据她的这个特长，我们从小给她上的是双语幼儿园。上学后，外教的课外班也从未间断过。长期的英语环境熏陶，使豆豆的英文听说有了长足的进步。发音好是她优势，连她的美国外教老师都夸她：发音跟在美国长大的孩子一样……
xx通过自己的努力，在不满6岁上幼儿园时，就以优异的成绩，连续通过了北京教育考试院主办的三一口语二、三、四级的考试。入学后，她依旧没有放松英语的学*，并于20xx年8月荣获外研社组办的'朗文杯，全国新概念英语大赛北京区决赛B组（新概念第二册）三等奖。20xx年4月，在海淀区教委主办的第八届英语风采大赛中荣获二等奖。20xx年6月，在中央电视台主办的全国“希望之星”英语演讲大赛中，表现优异，脱颖而出，荣获北京决赛区的三等奖。
xx的语文成绩也很不错，尤其是作文，曾多次入选学校的范文。老师夸她的作文：构思新颖，有想象力。在20xx年教委主办的首届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛中，豆豆荣获了二等奖。
尊敬的老师：
我是xxx的家长。为了配合教育教学工作，特此推荐在成长中的优点、特长以及表现。
一、优点：
1、热爱祖国有正义感
喜欢看热爱祖国的电视电影片，故事书。看到感人的情节时，总是会发出对英雄人物的称赞和对侵越者的痛恨评说。
2、诚实善良有同情心
如在一次爷爷给她的钱冲电话费，结果没充费给了一个乞讨者，就此爷爷批评教育她说善行虽好，但以后要注意识别真假乞讨者。在我们小区院里经常帮助弱小的孩子。再者就是哪里有灾难，如地震、水灾等她都力所能及的募捐，给与帮助。
3、热爱劳动讲究卫生
每当家里饮水机缺水时，她总是立即去提水，经常帮助家里打扫卫生拖地板，把书桌摆放的整齐有条理。自己的床上的被子、衣服叠放的整齐有序。
4、努力学*、看书
每次在学*的过程中，遇到不会的问题，都会自觉的问人或查电脑立即弄明白。没事时都喜欢看书，增加自己的课外知识。
二、特长：
——小升初自我推荐信 (菁华5篇)
尊敬的老师：
您好！
我叫xx-x，今年12岁，是师专附小（xx-x校区）六（一）的应届毕业生。时光飞逝，一转眼我已度过了六年快乐的小学生活，回顾过去的六年，无论在家在校，我都能受到正确思想的教育和熏陶，因此，我可以像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。几年来，我既为自己在学*上取得的成绩感到高兴，也为自己在生活实践中得到的锤炼感到欣慰。
一、刻苦学*、勇攀高峰
在学*上，我认为学*是学生的天职，我深知学业的重要性，我以“刻苦勤奋、力争第一”作为自己的座佑铭。每个学期，我都能制定出科学、合理的学*计划，周密地安排时间，从不偏科。在学*过程中，我求知欲强，不向任何一道难题低头。课堂上，我敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，我不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。虚心好问是我从小养成的好*惯，正是这种好*惯促使我不断发展，在语文、数学、英语等各科方面均取得了很好的成绩。但在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。
二、尊师守纪、积极向上
尊敬师长，遵守纪律是我们中华民族的优良传统和美德。校内校外我能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。六年来，我一如既往的端正着自己的学*态度，以积极向上的心态克服存在的缺点。六年来，我从没迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒坚持至今，受到各任课老师的一致好评。
三、团结友爱、乐于助人
我不仅自己学*认真刻苦，而且还热心帮助同学。每次学校组织的献爱心捐款活动我都会把自己积攒的零花钱捐了出去。“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，每当遇到在学*上有困难的同学，我总是会耐心地帮助讲解，毫无保留地介绍自己解题的方法和学*的技巧，希望全班同学都能共同进步，我始终认为，集体荣誉才是最高的荣誉，祖国的美好未来，我们的.“*梦”需要大批优秀的少年儿童，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。
四、做好小助手，展现才能
老师和同学的信任，是我勤勤恳恳地为班级为同学服务的动力，做为文艺委员，我把班级的各种文艺汇演安排的井井有条，充分地展现了自己的工作能力和才艺能力。身为语文小组长，除了帮助老师收发作业，还经常帮助老师给其他同学讲解，出色地扮演好了班主任老师小助手的角色。我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”
我的每一个点滴进步都凝聚着敬爱老师、亲爱父母的辛勤汗水、聪明智慧、谆谆教诲及无私奉献，凝聚着同学们的帮助。这一切，我都将铭记在心，并以此为学*的动力，不骄不躁，在百尺竿头，与同学们一道更进一步！
现在，小学毕业了，马上就要开启我另一段精彩的人生画卷，进入心仪的中学，成了我每天的渴望。
请老师考虑我的入学申请。热切期望老师的回音！
此致
敬礼！
尊敬的xx中学领导：
我叫xx，从20xx年9月起在xx区xx小学读书。
在老师们辛勤培育下，我养成了良好的学**惯，所学课程发展全面，都取得了优异成绩，六年来获学校颁发的各科荣誉证书有二十多张。
我通过素质考评和竞选担任了学*委员、中队长、及校大队部礼仪部部长，每年被评为学校三好学生和学校优秀学生干部，还有两学年被评选为xx区“雏鹰少年”。
我爱好语文，善于朗读，富于想象，喜欢用语言文字来表达我的情感和行为，经常参给校报等报刊投稿，担任了学校《《学生新报》》的小记者，20xx年还被评为优秀小记者，20xx年6月在xx区第二十届学生艺术节‘吟诵’比赛中获金奖；我还特别喜欢学数学，长期加强对自己进行逻辑思维训练，20xx年参加学校组织的“数学周”口算活动获一等奖；我也很重视英语，能利用各种机会学*英语，20xx年参加了全国少儿英语等级考试，达到初始三级要求并获证书。
这几年，老师和家长从来没放松对我综合素质的培养。我结合爱好选修了声乐，现跟随xx省歌舞剧院国家一级演员王郁芝老师学*声乐，并获得*音乐学院少儿声乐10级证书。在学*声乐的过程中，我利用各种机会锻炼和展示自己，多次参加各类的歌曲比赛并取得优异成绩。
在20xx年，7月参加xx电视台少儿频道歌曲大赛获三次一等奖和一次特等奖，8月参加xx全国少儿歌曲大赛获优秀奖；20xx年，5月参加xx“明日之星”获铜奖，12月参加全国“德艺双馨”少儿声乐A组比赛荣获xx赛区金奖，同月参加xx省“和谐*”大赛获金奖；20xx年，2月参加全国“德艺双馨”评选活动中获少儿声乐A组金奖；20xx年，7月参加全国儿童歌曲大奖赛xx赛区荣获小学B组金奖，紧接着参加了“*民族文化艺术展示盛典”暨“第三届*青少年艺术盛典”获少年A组金奖，8月参加全国第九届*少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛获儿童B组铜奖。
我凭借在大赛中的优异表现，多次参加文艺演出活动和担任评审。xx改革开放30周年专题文艺晚会《七彩颂歌》上，我独唱了歌曲《祝福xx》；xx电视台少儿频道20xx年元旦晚会上，我领唱了《朝霞之歌》和《小小世界》；20xx年，在xx电视台少儿频道迎新晚会上，我表演歌舞《跨世纪的新一代》；还是这一年，我在xx“德艺双馨”祖国颂晚会中领唱《学好本领去回答》。20xx年8月，我被xx电视台青少年节目中心聘为20xx年全国儿童歌曲大奖赛儿童评委。
在校学*和业余爱好只是学生素质的部份。除此之外，老师和家长还注重加强我的思想道德培养，使我从一个懵懂幼儿开始懂得孝道、尊重、责任、热情、诚实等等做人的基本道理，积极参加学校组织的各种社会公益活动，使我的德智体等得到全面发展。
过去并不代表未来，对于今后的学*生活，我会不断地努力学*，不断地完善自己，我充满了信心成为贵校一名合格的中学生。
此致
敬礼！
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为*美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。
XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
小升初老师推荐二
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。[转自第一公文网： 该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为*美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。 XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予
他一个发挥才能、证明自己的机会。
尊敬的xx中学领导：
我叫XXX，今年X岁，是XXXXX学校的学生。
在老师心目中，我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生，也是一个学*勤奋、做事认真的学生。我的学*成绩一直在班级中名列前茅，而且对数学学*特别感兴趣。
在老师和家长的帮助下，我养成了良好的学**惯，每天坚持预*，上课时认真听讲、积极发言，家庭作业既整齐又正确。良好的学**惯和一丝不苟的学*态度，使我成为老师们眼中的优秀学生。
在*六年的学*中，我多次并在各类评比中获得了优异成绩：每学期都被评为学校“三好学生”，在xx数学学会组织的“智力数学大比拼”和“xx市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖，在xx现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届“现代杯小学生学*能力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖，在校英语百词竞赛中荣获一等奖，在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖，被xx区教育局评为xx区“学*之星”，获得xxxx年度xx区“优秀少先队员”称号。
我的爱好十分广泛，课外时间学*了民族乐器二胡，取得了xx省音乐家协会组织的二胡水*考级玖级良好的成绩，我还对竖笛和书法着迷，课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班，不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子，而且成了校竖笛队的优秀学员，在xx省中小学生书法（写字）大赛中，我的书法（写字）作品获得了“金奖”，在学校举办的第四届春季田径运动会中，我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中，我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。
我除了喜爱学*还喜欢科学，从三年级起就订阅《我们爱科学》，每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽，我也爱看中央电视台《走*科学》栏目，从中了解到了许多科学常识，在“xx区首届中小学生学科性小论文”评选中，我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。
我热爱班级集体，热心公共活动，作为一名中队委，我带领同学们认真参加大队各项活动，努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中，我获得了“爱心大使”称号，在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。
未来学*之路还很漫长，我将继续努力，认真踏实、勤奋刻苦，争做一名老师和同学眼中的好学生。
此致
敬礼！
首先，衷心感谢老师在百忙之中浏览这封自荐信，让我展示小学六年来的.成绩。对贵校神往已久，我希望在贵校开始初中生活。
我叫王一名，从20xx年9月起在五华区中华小学读书。在老师们辛勤培育下，我养成了良好的学**惯，所学课程发展全面，都取得了优异成绩，六年来获学校颁发的各科荣誉证书有二十多张。我通过素质考评和竞选担任了学*委员、中队长、及校大队部礼仪部部长，每年被评为学校三好学生和学校优秀学生干部，还有两学年被评选为五华区?雏鹰少年?。
我爱好语文，善于朗读，富于想象，喜欢用语言文字来表达我的情感和行为，经常参给校报等报刊投稿，担任了学校《《学生新报》》的小记者，20xx年还被评为优秀小记者，20xx年6月在五华区第二十届学生艺术节‘吟诵’比赛中获金奖；我还特别喜欢学数学，长期加强对自己进行逻辑思维训练，20xx年参加学校组织的?数学周?口算活动获一等奖；我也很重视英语，能利用各种机会学*英语，20xx年参加了全国少儿英语等级考试，达到初始三级要求并获证书。 这几年，老师和家长从来没放松对我综合素质的培养。我结合爱好选修了声乐，现跟随云南省歌舞剧院国家一级演员王郁芝老师学*声乐，并获得*音乐学院少儿声乐10级证书。在学*声乐的过程中，我利用各种机会锻炼和展示自己，多次参加各类的歌曲比赛并取得优异成绩。在20xx年，7月参加云南电视台少儿频道歌曲大赛获三次一等奖和一次特等奖，8月参加北京全国少儿歌曲大赛获优秀奖；20xx年，5月参加云南?明日之星?获铜奖，12月参加全国?德艺双馨?少儿声乐A组比赛荣获云南赛区金奖，同月参加云南省?和谐*?
大赛获金奖；20xx年，2月参加全国?德艺双馨?评选活动中获少儿声乐A组金奖；20xx年，7月参加全国儿童歌曲大奖赛云南赛区荣获小学B组金奖，紧接着参加了?*民族文化艺术展示盛典?暨?第三届*青少年艺术盛典?获少年A组金奖，8月参加全国第九届*少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛获儿童B组铜奖。
——关于老师推荐学生的推荐信
关于老师推荐学生的推荐信
随着个人的文明素养不断提升，很多场合都离不了推荐信，推荐信有不同的类别，不同类别的推荐信用于不同的情况和环境。相信许多人会觉得推荐信书很难写吧，下面是小编为大家收集的关于老师推荐学生的推荐信，欢迎大家分享。
您好！我是xx的导师XXX，xx同学是我最欣赏的学生之一。她最吸引我的是她的学*天赋与上进心，她是我见过的最聪明的学生，学*成绩卓著，人文科学与自然科学同样精通。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学*任务，力争成为整个团队中的最佳。体现了她对自己和爱她的人负责的态度。
中国有句俗话：“梅花香自苦寒来”，经过她持之以恒地付出，她的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出，连续获得学校三好学生。特别是对英语，她具有天生的天赋与逐渐培养起的热情，据我所知，她的雅思成绩非常高，并获得许多中学生英语竞赛的奖项。能在英语国家学*，是她很久以前的梦想，为此她早已经作好了准备。我总是情不自禁的感慨：她说的英语与我说的汉语一样棒！
xx不光是我的学生，还是我的朋友。因为她的个性与理想深深的吸引了我。她总是无私地为团队奉献自己的聪明才智，主动为大家服务，任劳任怨，不计较个人得失，成为我们眼中的英雄。她又非常幽默乐观，用她微笑传递给大家一天的好心情。她又是一名体育健将，长跑、游泳、野外探险是她生活的一部分，从中她的意志得到了锻炼。我们交往非常愉快，她特别乐于与我一起分享她成长中的喜怒哀乐。还常常与我谈论电影艺术和旅游，美国的文化与风景深深地吸引了她，那里有她一个梦想。
真舍不得她离开祖国，但我尊重她的选择，相信她会学有所成，正如我相信我们的友谊天长地久一样。谢谢。
尊敬的领导：
您好!很荣幸能向你推荐我的学生杜国龙，杜国龙同学是一名非常优秀的学生，无论是学*、品德、还是能力都非常出色。
杜国龙学*刻苦认真，上课专心听讲、勤作笔记，最难得的是他有自己的学*方法与学*理念，他了解自己的长处与短处，能根据自己的个性选择最合适的学*方法。并且，他具有坚强不懈、持之以恒的学*毅力，面对学*上的困难与阻挠，他从不泄气，总是微笑着迎接每一次挑战，坚定不移的朝自己的目标奋进。
杜国龙同学具有优良的道德品质，他心地善良、乐于助人，对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽，是家长眼中的好孩子，老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学*的楷模。他在教室里刻苦学*的身影是一道靓丽的风景线。
杜国龙同学工作能力出众，善于与人沟通交流。他具有得天独厚的优美嗓音，无论是普通话还是英语，从他嘴里读出来都格外好听。他一直担任学校广播站的播音员，用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机。甚至连学校的工作人员也对他的声音赞不绝口，向我打听“每天播音的那位同学是谁？声音这么好听！”在学校元旦文艺汇演中，杜国龙同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受，很多老师与同学对此至今记忆犹新。
杜国龙是我的得意门生之一，他的英语功底非常扎实，发音标准、流畅，作为他的英语老师，我感到非常欣慰与骄傲，也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信！以上所写，句句属实，衷心祝愿他有光辉灿烂的前途！
一、
**同学于****年*月考入***学校**系，攻读**专业，****年*月顺利毕业，是一名品学兼优，培养潜力很大的好学生。大学四年期间，他各方面表现都十分出色，主要表现在三个方面：
一，学*成绩好。他勤奋学*，头脑灵活，思维敏捷，领悟力强，各科成绩名列前茅；
第二：思想素质高。他性格豪爽，诚实坦率，有爱心，责任心和团结精神；
第三，综合能力强，他办事干脆果断，敢于创新，善于处理人际关系，有较强的组织能力与团结协作能力，曾担任学生干部，工作积极肯干，成绩突出。
**同学具有广阔的培养前途，通过进一步深造，有望塑造成一名优秀人才。 特此推荐，请接洽！
二、
尊敬的院校领导：
你好，我是四川师范大学的教授，我非常高兴地向你们推荐我的学生
并且相信他能在贵校出色地完成硕士课程的学*。
从去年开始我就认识了陈林同学，担任其《液压传动与控制技术》的授课教师，通过经常的接触，对该生有如下了解。
该生热爱***，拥护党的领导，思想觉悟较高，已发展为**预备党员。在校期间，乐于组织参与班团体活动，工作认真负责，表现较为出色。
该生在大学期间，努力学*各科课程，并取得较好成绩，获得过校三好学生，校优秀学生干部和多次学*奖学金。对本专业所学知识，尤其是数学等基础课程有着扎实的基础，对专业课有着浓厚的兴趣。在课程设计和专业课实验中，有着一定的动手能力。该生社会知识比较丰富，富有团队协作能力和钻研精神，自学能力较强，具有学术研究的基础，有很好的培养前景。
特推荐陈林同学到贵校学*，忘贵校给予考虑！
推荐教授签名：
年 月 日
尊敬的招生办老师：
您好！
我代表xx师范大学附属中学向您推荐我校的学生。该生初中毕业于吉林大学附属中学，成绩优秀，曾获得优秀学生的荣誉称号。该生在高一时曾担任班级的组织委员，积极为班组服务，是老师的得力助手。高二时，上课认真听讲，课后努力学*，关心班级，热爱集体，参与班级管理，积极参加集体活动，踊跃参加学校活动。组织能力和动手能力强，曾在学校组织的两次手工大赛上与组员共同努力获得特等奖。在升入高三后，更加侧重于学*，在第一次摸底考试中就进步了很多，取得了优异的成绩。令老师和爱长倍感欣慰。现在仍然一如既往的为高考而努力奋斗。该生口才好，交际能力强，曾在班组织的小组辩论赛中获得最佳辩手的荣誉称号。该生性格开朗、乐于助人，深受同学的欢迎和老师的喜爱，是一名品学兼优的好学生。
希望考入贵校的体育新闻系，性格外向的她十分喜欢体育类活动和节目，时常参加学校组织的运动会和体育活动。表达能力强，口才好，擅交际也为她未来的人生增添了不少优势。她经常在班级内展示自己的才华，相信以后加入贵校，也能为贵校争光添彩。三年来，*千个日子里，作为老师的我，一直希望她能考上理想的大学，寻找更适合的未来，更开放的学*氛围，更多优秀老师的'指导。而贵校无疑是她最好的选择。
在这里，我保证我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选择，也希望贵校能给她一次展示自我的机会。我相信她会用自己的实力带给贵校更多的惊喜。
敬礼
x同学是我任高二（1）班班主任时候就很喜爱的学生之一，因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍他在学校的学*和生活情况，作为他申请贵校的证明材料。
x同学于2xxx年9月以优秀成绩考取我校，在本校高中部学*，*时学*很努力，为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间，他品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，性格开朗，为人正直，所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动，责任心强，荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织，并成为一名红十字会会员。在学*上，他能善于独立思考，虚心好学，热爱科学，有一颗献身科学的梦想。因此，他的理科成绩较为突出，在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面，他的兴趣爱好也很广泛，擅长弹钢琴，尤其喜爱音乐和体育。不过，要说不足之处，x也有一点儿，比如，在学*上有时比较粗心，遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学*和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学*深造，希望贵校能够接受x同学的申请。
尊敬的领导：
今向贵单位推荐我院测绘工程专业应届毕业生XX同学。
该同学自入校以来，就一直严格要求自己，刻苦勤奋，锐意进取，在思想素质、自身能力、学*成绩等各方面都取得了优异的成绩，并得到了师生的一致好评。
凭着对未来生活的渴望与追求，XX同学一向严于律己、刻苦钻研、勤奋好学、态度端正、目标明确，为把自己变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生，他牢固掌握了本专业的基础知识和技能。除此之外他还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。
该生勤奋刻苦，严谨认真，顺利通过了英语四级、计算机二级、普通话等级考试，综合素质过硬，每年都获得奖学金。
XX同学在生活上严格要求自己，勤俭节约、遇事冷静思考、加以认真对待、勇于自我检讨，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，他有自己为人处世的原则，与同学、朋友和睦相处，共同进步。
XX在大学的四年，利用课余时间大量阅读参考有关业务的书籍，虚心向其他教师与学生请教，渐渐地，他开始在各项专业课的学*上取得一定成绩，对此他并没有满足更没有骄傲自大，相反，遇到难题，他仍然虚心与同学们交流讨论直到找出解决方案为止，鉴于他在校期期间的出色表现，我强烈推荐他！
总之，XX同学政治修养较高，组织能力较强，专业基础扎实，责任心强，综合素质过硬，待人诚恳大方，严于律已，是一位符合现代化要求的全面发展的大学生。
望贵单位予以重点考虑，他一定会不负您的重托！
——小升初家长推荐信(精选十篇)
时间过得真快，转眼我们的孩子xx已经在xx上了6年小学，即将毕业，进入崭新的中学阶段。作为家长，我们此时此刻真是感慨万千。
首先，衷心感谢xx小学老师们的辛勤辅育。xx在学*方面没有让我们费心，他年年在校都取得了全优和“三好”的成绩，本学期更是被评选为区“三好”生。而且老师们还肯定他有不小的上升空间。我们希望他在中学阶段能再接再厉，更进一步！
其次，在校外生活中，他度过了一个快乐的童年。LY是个可爱阳光的男孩子，他在小学阶段参加了很多有意义的.校外活动。例如看望抗战老兵，义卖捐款，紫金山捡拾垃圾等等。最让我们自豪的是他加入了南京阳光独轮车队，不管严寒还是酷暑，他都坚持每天练*骑行独轮车。
20xx年暑假，他代表xx队参加了xx举行的全国独轮车锦标赛，因为形象健康，表现优异，还接受了的现场采访。更光荣的是，今年夏季在xx举行的“青奥会”，他已确定作为文化教育小代表，参加文艺表演。
最后，我们请求贵校能给xx一个进入贵校学*的机会。素闻贵校治学严谨，管理有方。LY能有这样一个良好的学*环境和氛围正是我们全家的愿望。
作为家长，我们不奢望他能够多么出类拔萃的优秀，但我们能保证他一定善良，懂事，坚强，刻苦。
希望在贵校老师培育下，xx能早日成为一个身有所长的对社会有贡献的男子汉。
家长：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师：
您好！
我们是xx的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。
现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学*，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：
x是xx市xx小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学*成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。
另外孩子在课外的学*中也是非常出色，尤其是奥数的成绩，一直在学校的数学A班学*，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过（成绩描述），六年级的时候还参加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的学*也是非常出色，在业余时间里学*了新概念，通过了***考试（比如公共一级等等方面的成绩）。在语文的学*中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出，写作能力也很强。（这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述）。
更可贵的是这个孩子对学*的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学*能力，很多东西都是一学即会，能力确实非常强。
另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。
孩子自己对自己得描述。（这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，写一下）。
热切期望您的回音！
此致
敬礼！
推荐人：
20xx年xx月xx日
尊敬的审阅老师：
微风轻拂，白云远逝，留在我心中的，是永恒的友情。山不在高，水不在深，我们的友情，在于永远的至诚和信任。
作为一名母亲，非常荣幸能跟我的女儿一同成长，相互切磋和分享。一直以来，我把孩子看成是我生命的延续，但却不是我思想的延伸，所以我非常尊重孩子的选择――在她五年级暑假参观贵校时，就深深喜欢上了这里，并邀请她的“闺蜜妈妈”作为她唯一的推荐人，向贵校提出入学申请。
就我本人而言，从小学、中学直至大学一路走来，我深深感觉到学校教育对人成长的重要，在校园里我不仅学到了知识，我的人生观、价值观也都是在学生时代形成的，这是人生成长的重要阶段，所以选择一个好的学校，不仅因为贵校有出色的师资力量，此外也有严谨的学术氛围和良好的教学环境。为此，从孩子幼儿园开始我们就为她精心准备，她曾就读于公园巷幼儿园和公园巷小学，所以我们也希望她的中学时代能够继续在贵校这样优秀的环境中成长。
虽然我和孩子父亲并不专业从事教育，但作为新时期希望跟上时代的父母，我们也一直努力地学*和探索孩子的教育问题，阅读家庭教育书籍、报名家庭教育课程、借鉴他人成功经验。通过这些我们意识到，如果希望培养出优秀的孩子，必须充分激发孩子的自主性，不能就成绩而谈成绩。所以除了常规课内学*之外，我们非常重视对她的素质教育，培养她的自主判断力、兴趣爱好、抗挫折力等等，希望能让孩子从小打下良好基础，能够在未来更全面地发展――让孩子学会自主选择生活，并能承受它带来的苦于乐。为此，从三岁开始我们就引导她学*钢琴、绘画和剪纸(附页有作品)，让我们觉得庆幸的是，她对这些都表现出强烈的兴趣和极高的热情，不管遇到任何困难，都从不轻言放弃，一直坚持至今。 我们从来也没有因此而让她放松过文化课的学*。
数学科目，为锻炼她的逻辑思维能力，从四年级开始接受奥数的启蒙，在一位非常专业的老师带领下，孩子不仅扭转了“奥数难学”的态度，更在短短一年多时间里，将原本十多名的班内数学成绩提升到了前五名，还在一些杯赛中获得了奖项。这也让我大大地吃了一惊，也说明了她学*的能力和潜力。 英语科目，虽然现如今高考已改革，我们知道在未来日渐明朗的国际化人才竞争中，多掌握一门语言就多一分成功的机会。除了校内，女儿从幼儿园大班开
始在茱莉亚思维英语接受了长达7年的培训，顺着学校安排的原版朗文、自然拼读、口语特训，一直学到新概念一册、阅读特训和写作特训，取得了很好的效果，不仅成为培训学校的明星学员，更在去年去香港迪士尼旅游的过程中，挖掘出了自己与外国人口语对话能力，并由此对英语这一科目开始了更高等级的追求。女儿在一系列校外竞赛中，亦获得了一定成绩，例如希望之星、PET、剑桥考级等，获奖情况和证书附在后页材料中。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。 该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。 XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予
语文科目，我们的培养点着重放在中国的五千年悠久历史和灿烂文化上，我们鼓励孩子大量阅读古今中外的名著，也鼓励孩子阅读各类有益的杂志报刊，每个周末，除去接受培训课程和户外运动的时间，女儿在书城度过的时间最多。因为读书，孩子甚至在书城结识了来自不同学校的朋友，他们互相记录彼此的联系方式，在家长和老师的引导下成立了属于自己的阅读小组，每周固定时间在书店集合分享自己读到的好书，这让我们尤其兴奋――女儿已经开始成为一个有爱心、讲义气、重感情，充满执行力、团队性和责任感的孩子。
在推荐自己女儿之时，不禁也需要感谢一下女儿的爸爸。虽然他在单位任职部门经理，工作繁忙，但仍愿意抽出时间来多多陪伴孩子，甚至主动参与各类家庭教育课程。他将在工作中养成的整洁、细致和条例清晰的*惯，很好地传递给了女儿，并在女儿的两个暑假中，带着她去山区做志愿者。这些让女儿成为了勤俭节约和有公德心的人。尤其是今年初她过12周岁生日时，说到自己最向往的职业，是自己长大了能做一名志愿者，教贫困山区的孩子读书、认字，并用自己的所得资助失学儿童。作为一个家长，我也被她的想法所感动，一个不到十二岁的孩子，觉悟甚至比有些成年人还要高，这也让我们觉得辛苦没有白费。
在问到女儿为什么她要选择贵校时，她也给出了明确回答：“我在读书会里认识了这所学校初一的哥哥，他和他的同学都说学校很开明，老师愿意鼓励同学多尝试，还有很多出国参加游学活动的机会，是我特别喜欢的。加上学校的学*环境也很好，操场很大，教学楼很干净，我也很喜欢。”
所以我们相信，当一个这样的学生遇上贵校这样优秀的环境，才能把孩子培养成更出色的人才。最后，我们衷心希望贵校能够给女儿一个可以展示自己的机会，给她一个个性发展的空间，我们作为家长也会跟学校一同努力! 谢谢!
尊敬的老师：
您好！
我们是xx的'家长，久仰贵校的教育质量和办学成果，现在孩子马上就要小学毕业，故特向贵校提出申请，希望进入贵校学*，孩子和我们都急切地希望能够有机会参加贵校举行的测试。
下面简单介绍一下孩子的情况。
xx是某某重点小学的学生，目前担任班级的中队委员，成绩优良，是个性格乖巧听话，聪明善良，有人缘的好孩子。
xx从小就爱思考问题，喜欢问为什么，富有创新精神，乐于探索，喜欢自己动手做实验，并有一定的绘画天分，从来也没上过什么绘画班，但画出来的画却令人称道。
孩子最喜欢的是英文，并表现出很强的语言天赋。三岁时已经能够较流利地用简单的英文对话了。根据她的这个特长，我们从小给她上的是双语幼儿园。
上学后，外教的课外班也从未间断过。长期的英语环境熏陶，使xx的英文听说有了长足的进步。发音好是她优势，连她的美国外教老师都夸她：发音跟在美国长大的孩子一样xx通过自己的努力，在不满6岁上幼儿园时，就以优异的成绩，连续通过了北京教育考试院主办的三一口语二、三、四级的考试。
入学后，她依旧没有放松英语的学*，并于20xx年8月荣获xx组办的朗文杯，全国新概念英语大赛xx区决赛B组（新概念第二册）三等奖。20xx年4月，在xx区教委主办的第xx届英语风采大赛中荣获二等奖。20xx年6月，在电视台主办的全国“希望之星”英语演讲大赛中，表现优异，脱颖而出，荣获xx决赛区的三等奖。
xx的语文成绩也很不错，尤其是作文，曾多次入选学校的范文。老师夸她的作文：构思新颖，有想象力。在20xx年教委主办的首届“xx”全国中小学生听说读写大赛中，xx荣获了二等奖。
xx在努力学*的同时，还一年四季坚持游泳，四种泳姿都游得非常出色，且于20xx年底，入选xx游泳业余体校，并于xx年6月代表xx区参加了xx市体委主办的业余体校第xx届“xx”游泳比赛，虽然没获得名次，但她目前的游泳成绩，也是接*国家三级运动员的水*。
长期坚持游泳锻炼，使得孩子获得了良好的身体素质，并在艰苦的训练中，培养了能吃苦、坚忍不拔、勇争第一名的竞争意识。
我们非常注重孩子的全面发展。课余时间，还让孩子长年参加了舞蹈训练班，并获得了等级考试一至六级证书。假期，通过带孩子游览国内外的名山大川，名胜古迹，不仅锻炼了身体，同时也拓宽了孩子的视野，增长了知识。
生活中的xx性情开朗，兴趣广泛，富有爱心，与老师同学的关系都非常融洽。因为担任班级的中队委，孩子的表达能力，组织协调能力和解决问题的能力也很突出。
为了孩子将来良好地成长，我们都非常希望xx能有机会进入贵校学*，在此，我们热切期望您的回音！
家长：xxx
20xx年x月x日
尊敬的校领导：
您好！
我叫xxx，是xx小学xx班的一名学生。我怀着一颗赤诚的心，渴望成为贵校的一名中学生。贵校一直是我的目标，我多么希望我现在就已经在她的怀抱！
这是我的自荐信，希望您能阅读。
自小学入学以来，我学会了很多很多、在学校，性格开朗的我有很多朋友。六年来，我学会了很多和朋友相处的小妙招，所以能和朋友很愉快地相处，朋友们都说我人缘特别好。在学*方面，我从来是不怕困难的.。每次在攻克数学难题之后，那种成功的喜悦使我感觉所有的疲惫都在一瞬间消失的无影无踪了，我又有继续下去的劲头了。我还很喜欢语文，名人事迹、历史故事、诗歌散文常常不自觉就陶醉其中。
钢琴是我最大的爱好。我能弹出很多动听的曲子，这都是刻苦练*的成果。学琴途中也想过付出是否值得，可是一想到这些付出都是让我受益终身的，而且已经开始做了，就坚定了信念：一定要坚持下去，绝不轻言放弃！素描也是我的爱好，虽然没有水粉油画那样斑斓的色彩，但是那些浓淡线条中透出的质朴和幽雅却能让我浮躁的内心彻底*静，不骄不躁，不嗔不怒，是我排解情绪最好的方式
我一路奔跑，一路欢笑，用汗水拼着自己的拼图。有失败，有成功，有喜悦，有成长“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”只要我努力，不怕艰难，不怕挫折，我一定可以使梦想成为现实，拼出一幅别样精彩的画卷。衷心感谢老师您的阅读！
此致！
敬礼！
学生：xxx
年xx月xx日
尊敬的贵校领导：
您好！我是xx同学在XX实验学校四年学*期间的班主任华为老师，我应xx同学请求，推荐该生到贵校进行更好的学*、锻炼。
xx同学是个品学兼优的好学生。他学*成绩一直非常优秀，在班上名列前茅。在与他课内、课外交流中，我对他印象极为深刻。初见该生，个性外向开张，但能沉着思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现该生有极强的独立思考的'能力。他在学*过程中积极主动，认真踏实，表现突出，多次被评为“校级三好学生”。他不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且勇于上台发言，能清楚地表达自己的看法。
在期间生活的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心，工作能力十分出色。该同学一直担任班长一职。他性格活泼，具有很强的组织能力，对工作认真负责，积极热情，道德品质优良，他是一位乐于沟通且善于沟通的好班长。经常协助老师完成校内各种工作；他还积极参加校内外组织的各项文体活动，为此，他深得老师的信任和同学们的喜爱。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作，且有较强的领导才能。经过四年的相处和了解，可以看出，该生对学*有兴趣，并逐渐进步，故推荐到贵校，望审核通过。在过去四年的学*生活中，我在该生的身上看到了许多非常难得的品质，如沉着、有耐心，有责任心。
作为xx的老师、朋友，希望他在今后的学*中，能发扬这些难得的好品质。在此，我毫无保留地向您推荐周杰同学！希望您看了这封推荐信后，让他创造一个机会，他肯定是一棵好苗子，会成为一名栋梁之才！谢谢！
推荐人：XXX
xXXX年X月X日
尊敬的审阅老师：
作为一名母亲，非常荣幸能跟我的女儿一同成长，相互切磋和分享。一直以来，我把孩子看成是我生命的延续，但却不是我思想的延伸，所以我非常尊重孩子的选择――在她五年级暑假参观贵校时，就深深喜欢上了这里，并邀请她的“闺蜜妈妈”作为她的推荐人，向贵校提出入学申请。
就我本人而言，从小学、中学直至大学一路走来，我深深感觉到学校教育对人成长的重要，在校园里我不仅学到了知识，我的人生观、价值观也都是在学生时代形成的，这是人生成长的重要阶段，所以选择一个好的学校，不仅因为贵校有出色的师资力量，此外也有严谨的学术氛围和良好的教学环境。为此，从孩子幼儿园开始我们就为她精心准备，她曾就读于公园巷幼儿园和公园巷小学，所以我们也希望她的中学时代能够继续在贵校这样优秀的环境中成长。
虽然我和孩子父亲并不专业从事教育，但作为新时期希望跟上时代的父母，我们也一直努力地学*和探索孩子的教育问题，阅读家庭教育书籍、报名家庭教育课程、借鉴他人成功经验。通过这些我们意识到，如果希望培养出优秀的孩子，必须充分激发孩子的自主性，不能就成绩而谈成绩。
所以除了常规课内学*之外，我们非常重视对她的素质教育，培养她的自主判断力、兴趣爱好、抗挫折力等等，希望能让孩子从小打下良好基础，能够在未来更全面地发展――让孩子学会自主选择生活，并能承受它带来的苦于乐。
为此，从三岁开始我们就引导她学*钢琴、绘画和剪纸（附页有作品），让我们觉得庆幸的是，她对这些都表现出强烈的兴趣和极高的热情，不管遇到任何困难，都从不轻言放弃，一直坚持至今。我们从来也没有因此而让她放松过文化课的学*。
数学科目，为锻炼她的逻辑思维能力，从四年级开始接受奥数的启蒙，在一位非常专业的老师带领下，孩子不仅扭转了“奥数难学”的态度，更在短短一年多时间里，将原本十多名的班内数学成绩提升到了前五名，还在一些杯赛中获得了奖项。
这也让我大大地吃了一惊，也说明了她学*的能力和潜力。英语科目，虽然现如今高考已改革，我们知道在未来日渐明朗的国际化人才竞争中，多掌握一门语言就多一分成功的机会。除了校内，女儿从幼儿园大班开始在xx英语接受了长达7年的'培训，顺着学校安排的原版朗文、自然拼读、口语特训，一直学到新概念一册、阅读特训和写作特训，取得了很好的效果，不仅成为培训学校的明星学员，更在去年去香港迪士尼旅游的过程中，挖掘出了自己与外国人口语对话能力，并由此对英语这一科目开始了更高等级的追求。
女儿在一系列校外竞赛中，亦获得了一定成绩，例如希望之星、PET、剑桥考级等，获奖情况和证书附在后页材料中。
语文科目，我们的培养点着重放在中国的五千年悠久历史和灿烂文化上，我们鼓励孩子大量阅读古今中外的名著，也鼓励孩子阅读各类有益的杂志报刊，每个周末，除去接受培训课程和户外运动的时间，女儿在书城度过的时间最多。
因为读书，孩子甚至在书城结识了来自不同学校的朋友，他们互相记录彼此的联系方式，在家长和老师的引导下成立了属于自己的阅读小组，每周固定时间在书店集合分享自己读到的好书，这让我们尤其兴奋――女儿已经开始成为一个有爱心、讲义气、重感情，充满执行力、团队性和责任感的孩子。
在推荐自己女儿之时，不禁也需要感谢一下女儿的爸爸。虽然他在单位任职部门经理，工作繁忙，但仍愿意抽出时间来多多陪伴孩子，甚至主动参与各类家庭教育课程。他将在工作中养成的整洁、细致和条例清晰的*惯，很好地传递给了女儿，并在女儿的两个暑假中，带着她去山区做志愿者。这些让女儿成为了勤俭节约和有公德心的人。
尤其是今年初她过12周岁生日时，说到自己最向往的职业，是自己长大了能做一名志愿者，教贫困山区的孩子读书、认字，并用自己的所得资助失学儿童。作为一个家长，我也被她的想法所感动，一个不到十二岁的孩子，觉悟甚至比有些成年人还要高，这也让我们觉得辛苦没有白费。
在问到女儿为什么她要选择贵校时，她也给出了明确回答：“我在读书会里认识了这所学校初一的哥哥，他和他的同学都说学校很开明，老师愿意鼓励同学多尝试，还有很多出国参加游学活动的机会，是我特别喜欢的。加上学校的学*环境也很好，操场很大，教学楼很干净，我也很喜欢。”
所以我们相信，当一个这样的学生遇上贵校这样优秀的环境，才能把孩子培养成更出色的人才。最后，我们衷心希望贵校能够给女儿一个可以展示自己的机会，给她一个个性发展的空间，我们作为家长也会跟学校一同努力！
谢谢！
xxx
20xx年xx月xx日
时间过得真快，转眼我们的孩子xx已经在xx上了6年小学，即将毕业，进入崭新的中学阶段。作为家长，我们此时此刻真是感慨万千。
首先，衷心感谢xx小学老师们的辛勤辅育。xx在学*方面没有让我们费心，他年年在校都取得了全优和“三好”的成绩，本学期更是被评选为区“三好”生。而且老师们还肯定他有不小的上升空间。我们希望他在中学阶段能再接再厉，更进一步！
其次，在校外生活中，他度过了一个快乐的童年。LY是个可爱阳光的男孩子，他在小学阶段参加了很多有意义的校外活动。例如看望抗战老兵，义卖捐款，紫金山捡拾垃圾等等。最让我们自豪的是他加入了南京阳光独轮车队，不管严寒还是酷暑，他都坚持每天练*骑行独轮车。
20xx年暑假，他代表xx队参加了xx举行的全国独轮车锦标赛，因为形象健康，表现优异，还接受了的现场采访。更光荣的'是，今年夏季在xx举行的“青奥会”，他已确定作为文化教育小代表，参加文艺表演。
最后，我们请求贵校能给xx一个进入贵校学*的机会。素闻贵校治学严谨，管理有方。LY能有这样一个良好的学*环境和氛围正是我们全家的愿望。
作为家长，我们不奢望他能够多么出类拔萃的优秀，但我们能保证他一定善良，懂事，坚强，刻苦。
希望在贵校老师培育下，xx能早日成为一个身有所长的对社会有贡献的男子汉。
家长：xxx
20xx年x月x日
尊敬的xx中学领导：
您好！
衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情地的小学生开启一扇希望之门。
我是xx小学xx年级xx班的学生，我的名字叫xx，我出生于20xx年xx月xx日。感谢我母校xx小学的领导和老师们，在他们辛苦的教育培养下，我从一个懵懂幼儿成长为今天多才多艺的少年。
我出生在一个教师世家，爷爷和父母都是老师。和谐民主的家庭氛围塑造了我开朗活泼的性格。我爸爸是一个特别开明的男人，我可以勇敢地尝试着去做我认为对的事情。我的妈妈，是陪伴我最多的人，她会很耐心的去教给我做人做事的道理。所以，我从来不怕遇到困难，是个典型的乐天派。我特别喜欢参与各社会实践活动，在实践中我也在不断地提高自身素质，提高自己的公民意识和社会责任感。我非常关注社会民生，热心公益事业，踊跃参加各种捐赠活动，我还参与学校，长期坚持为老红军战士送温暖。去年我在社会实践活动中撰写的论文《xx》荣获xxx区科技创新一等奖。我非常注意培养自己的综合素质，努力做到全面发展。我每年都被评为校级“三好生”或者“优秀学生干部”，今年年六一儿童节，我还被评为“xxx区优秀少先队员”。我一至三年级我担任班长，四至六年级我担任中队长，我还是学校大队部的宣传委员，带领我的小团队为全校少先队员服务，为辅导老师分忧解难。在为大家服务的过程中，我不断提高自己的团队合作精神和组织管理能力，努力把自己培养为新世纪的合格小公民。
我喜欢读书，看闲书、杂书。《奥秘》、《知音漫客》、《xx》我都特别喜欢。小时候我爱读郑渊洁所有的作品，再大点就看杨红樱的作品。到了后来觉得满足不了自己了，爸爸就开始给我订阅《少年文艺》，《语文报》，读一些古典名著，《红楼梦》我也慒慒懂懂中读了一遍。我想也是因为这样，所以我的作文也经常作为范文在班上朗读。妈妈说，女孩子不光要会写，还要有“才”。所以我没事就喜欢画画、听着音乐哼哼，喜欢边唱边跳，总之，我的目标就是做一个新时代的“才女”。不光要多才多艺，还要勇敢上进，比男孩子更优秀！xx小学经常开展丰富多彩的活动。从四年级开始，我经常担任学校各种活动的主持，各种现场活动我也经常承担为领导解说的任务。小学二年级时，初生牛犊不怕虎的我参加了简阳市“”演讲比赛，获得小学组第七名。今年12月在谢家湾小学举行的xxx区诵读比赛，我也荣获了第二名。
要毕业了，我很希望能到一个优秀的学校学*，为自己初中三年的学*打下扎实的基础。我对育才学校神往已久，渴望成为育才学子中的一员，开始我的初中生活之旅。今天，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。我知道过去并不代表未来，但是我想勤奋才是成功的秘诀。对于今后的学*生活，我充满了信心，我会不断地努力学*，不断地完善自己，努力使自己成为一名优秀的中学生。
天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物。
我期待被贵校录取，迎接新的人生挑战。
自荐人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的审阅老师：
作为一名母亲，非常荣幸能跟我的女儿一同成长，相互切磋和分享。一直以来，我把孩子看成是我生命的延续，但却不是我思想的延伸，所以我非常尊重孩子的选择——在她五年级暑假参观贵校时，就深深喜欢上了这里，并邀请她的“闺蜜妈妈”作为她唯一的推荐人，向贵校提出入学申请。
就我本人而言，从小学、中学直至大学一路走来，我深深感觉到学校教育对人成长的重要，在校园里我不仅学到了知识，我的人生观、价值观也都是在学生时代形成的，这是人生成长的重要阶段，所以选择一个好的学校，不仅因为贵校有出色的师资力量，此外也有严谨的学术氛围和良好的教学环境。为此，从孩子幼儿园开始我们就为她精心准备，她曾就读于公园巷幼儿园和公园巷小学，所以我们也希望她的中学时代能够继续在贵校这样优秀的环境中成长。
虽然我和孩子父亲并不专业从事教育，但作为新时期希望跟上时代的父母，我们也一直努力地学*和探索孩子的教育问题，阅读家庭教育书籍、报名家庭教育课程、借鉴他人成功经验。通过这些我们意识到，如果希望培养出优秀的孩子，必须充分激发孩子的自主性，不能就成绩而谈成绩。所以除了常规课内学*之外，我们非常重视对她的素质教育，培养她的自主判断力、兴趣爱好、抗挫折力等等，希望能让孩子从小打下良好基础，能够在未来更全面地发展——让孩子学会自主选择生活，并能承受它带来的苦于乐。为此，从三岁开始我们就引导她学*钢琴、绘画和剪纸（附页有作品），让我们觉得庆幸的是，她对这些都表现出强烈的兴趣和极高的热情，不管遇到任何困难，都从不轻言放弃，一直坚持至今。
我们从来也没有因此而让她放松过文化课的学*。
数学科目，为锻炼她的逻辑思维能力，从四年级开始接受奥数的启蒙，在一位非常专业的老师带领下，孩子不仅扭转了“奥数难学”的态度，更在短短一年多时间里，将原本十多名的班内数学成绩提升到了前五名，还在一些杯赛中获得了奖项。这也让我大大地吃了一惊，也说明了她学*的能力和潜力。
英语科目，虽然现如今高考已改革，我们知道在未来日渐明朗的国际化人才竞争中，多掌握一门语言就多一分成功的机会。除了校内，女儿从幼儿园大班开始在茱莉亚思维英语接受了长达7年的培训，顺着学校安排的原版朗文、自然拼读、口语特训，一直学到新概念一册、阅读特训和写作特训，取得了很好的效果，不仅成为培训学校的明星学员，更在去年去香港迪士尼旅游的过程中，挖掘出了自己与外国人口语对话能力，并由此对英语这一科目开始了更高等级的追求。女儿在一系列校外竞赛中，亦获得了一定成绩，例如希望之星、PET、剑桥考级等，获奖情况和证书附在后页材料中。
语文科目，我们的培养点着重放在中国的五千年悠久历史和灿烂文化上，我们鼓励孩子大量阅读古今中外的名著，也鼓励孩子阅读各类有益的杂志报刊，每个周末，除去接受培训课程和户外运动的时间，女儿在书城度过的时间最多。因为读书，孩子甚至在书城结识了来自不同学校的朋友，他们互相记录彼此的联系方式，在家长和老师的引导下成立了属于自己的阅读小组，每周固定时间在书店集合分享自己读到的好书，这让我们尤其兴奋——女儿已经开始成为一个有爱心、讲义气、重感情，充满执行力、团队性和责任感的孩子。
在推荐自己女儿之时，不禁也需要感谢一下女儿的爸爸。虽然他在单位任职部门经理，工作繁忙，但仍愿意抽出时间来多多陪伴孩子，甚至主动参与各类家庭教育课程。他将在工作中养成的整洁、细致和条例清晰的*惯，很好地传递给了女儿，并在女儿的两个暑假中，带着她去山区做志愿者。这些让女儿成为了勤俭节约和有公德心的人。尤其是今年初她过12周岁生日时，说到自己最向往的职业，是自己长大了能做一名志愿者，教贫困山区的孩子读书、认字，并用自己的所得资助失学儿童。作为一个家长，我也被她的想法所感动，一个不到十二岁的孩子，觉悟甚至比有些成年人还要高，这也让我们觉得辛苦没有白费。
在问到女儿为什么她要选择贵校时，她也给出了明确回答：“我在读书会里认识了这所学校初一的哥哥，他和他的同学都说学校很开明，老师愿意鼓励同学多尝试，还有很多出国参加游学活动的机会，是我特别喜欢的`。加上学校的学*环境也很好，操场很大，教学楼很干净，我也很喜欢。”
所以我们相信，当一个这样的学生遇上贵校这样优秀的环境，才能把孩子培养成更出色的人才。最后，我们衷心希望贵校能够给女儿一个可以展示自己的机会，给她一个个性发展的空间，我们作为家长也会跟学校一同努力！
——小升初班主任推荐信(精选五篇)
尊敬的先生（女士）：
我是xx学校的一名教师，作为一名班主任，我向贵校推荐一名热爱学*、勇于挑战的毕业生——。
xx是一个性格外向、活泼开朗的女孩，在学*上，她扎实勤勉，肯于吃苦，虚心求教，成绩稳中有升。在生活中，她乐于助人，富有爱心，对生活上有困难的同学积极帮忙。
作为我的语文课代表，她尽职尽责，是老师的得力助手。每天她都第一时间收齐作业，协助老师检查，对学生完成作业情况做及时的记录和反馈。
我也得知，她在高中组织了民乐社团，同时也担任高中校学生会的秘书长。为此，我甚是欣慰，为她感到高兴。
综上所述，xx是一个发展全面、综合素质强的学生。作为班主任，非常渴望该生拥有在贵校学*深造的机会，我再次郑重向贵校推荐她，请贵校录取她、培养她，给她一个创造无限可能的舞台！
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日期：
尊敬的先生(女士)：
我是xx的一名教师，作为一名班主任，我向贵校推荐一名热爱学*、勇于挑战的毕业生——。
xx是一个性格外向、活泼开朗的女孩，在学*上，她扎实勤勉，肯于吃苦，虚心求教，成绩稳中有升。在生活中，她乐于助人，富有爱心，对生活上有困难的同学积极帮忙。
作为我的语文课代表，她尽职尽责，是老师的得力助手。每天她都第一时间收齐作业，协助老师检查，对学生完成作业情况做及时的记录和反馈。
我也得知，她在高中组织了民乐社团，同时也担任高中校学生会的秘书长。为此，我甚是欣慰，为她感到高兴。
综上所述，xx是一个发展全面、综合素质强的学生。作为班主任，非常渴望该生拥有在贵校学*深造的机会，我再次郑重向贵校推荐她，请贵校录取她、培养她，给她一个创造无限可能的舞台!
推荐人：XXX
20xx年XX月XX日
尊敬的贵校领导：
您好!我是XX的班主任老师XX，XX同学在我心中是一位非常优秀的学生。因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学*和生活情况，作为她申请贵校的证明材料。
她品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，待人真诚。她性格开朗，兴趣广泛，喜欢朗诵、音乐和体育，综合能力强，能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度。最吸引我的是她的学*天赋与上进心。在本校学*其间，她刻苦认真，处处力争上游，学*成绩卓著，为此她多次获得了“校级三好学生”“优秀班干部”“县级三好学生”等荣誉称号。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学*任务，力争做到最完美。
她是一位好孩子，更是一位天赋极佳的好学生，如果贵校给她创造一个机会，我相信她一定会越来越出色的!望贵校能够接受黄丹同学的申请。
推荐单位：XXXXXX小学
时间：xxxx年6月13日
尊敬的先生(女士)：
我是xx的一名教师，作为一名班主任，我向贵校推荐一名热爱学*、勇于挑战的毕业生――。
xx是一个性格外向、活泼开朗的女孩，在学*上，她扎实勤勉，肯于吃苦，虚心求教，成绩稳中有升。在生活中，她乐于助人，富有爱心，对生活上有困难的同学积极帮忙。
作为我的语文课代表，她尽职尽责，是老师的得力助手。每天她都第一时间收齐作业，协助老师检查，对学生完成作业情况做及时的记录和反馈。
我也得知，她在高中组织了民乐社团，同时也担任高中校学生会的秘书长。为此，我甚是欣慰，为她感到高兴。
综上所述，xx是一个发展全面、综合素质强的学生。作为班主任，非常渴望该生拥有在贵校学*深造的机会，我再次郑重向贵校推荐她，请贵校录取她、培养她，给她一个创造无限可能的舞台!
推荐人：XXX
20xx年XX月XX日
尊敬的领导：
XX同学于20XX年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽；软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级；游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。 XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。
望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
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