尊敬的贵校领导：
XX同学是个品学兼优的好学生。她学*成绩一直非常优秀，在班上名列前茅。在与她课内、课外交流中，我对她印象极为深刻。初见该生，个性外向开张，但能沉着思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现该生有极强的独立思考的能力。她在学*过程中积极主动，认真踏实，表现突出。她不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且勇于上台发言，能清楚地表达自己的看法。
在生活的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心，工作能力十分出色。该同学一直担任小组长一职。她性格活泼，具有很强的组织能力，对工作认真负责，积极热情，道德品质优良，她是一位乐于沟通且善于沟通的好干部。经常协助老师完成校内各种工作;她还积极参加校内外组织的各项文体活动，为此，她深得老师的信任和同学们的'喜爱。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作，且有较强的领导才能。经过几年的相处和了解，可以看出，该生对学*有兴趣，并逐渐进步，故推荐到贵校，望审核通过。
推荐人：班主任
20XX年6月3日
某某同学于20xx年9月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课教师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是教师的得力助手，在同学中较有威信。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。
某某同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美、劳、全面发展的'好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许某某同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
某某学校
20xx年5月15日
尊敬的贵校领导：
您好!我是六三班的班主任老师，XX同学在我心中是一位非常优秀的学生。因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学*和生活情况，作为她申请贵校的证明材料。
在本校学*其间，她刻苦认真，处处力争上游，学*成绩卓著，为此她多次获得了“班级三好学生”的荣誉称号。更为难得的.是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学*任务，力争做到最完美。
她品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，待人真诚。她性格开朗，兴趣广泛，喜欢朗诵、音乐和体育，综合能力强，能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度，积极参加社会综合实践活动。更重要的是，该同学有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。她责任心强，热情关心他人，同学有困难可以及时在她这里得到解决。而且她还经常协助老师完成校内各种公益工作，具有很强的组织能力，深得老师和同学们的喜爱。
她是一位好孩子，更是一位天赋极佳的好学生，如果贵校给她创造一个机会，我相信她一定会越来越出色的!望贵校能够接受XX同学的入学申请。
推荐单位：
时间：20xx年6月3日
尊敬的贵校领导：
xx同学于20xx年x月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽；软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级；游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。
xx同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
此致
敬礼！
推荐人：xxx
xxxx年x月x日
尊敬的先生（女士）：
我是xxxx学校的一名教师，作为一名班主任，我向贵校推荐一名热爱学*、勇于挑战的毕业生xx。
xx是一个性格外向、活泼开朗的女孩，在学*上，她扎实勤勉，肯于吃苦，虚心求教，成绩稳中有升。在生活中，她乐于助人，富有爱心，对生活上有困难的同学积极帮忙。
作为我的语文课代表，她尽职尽责，是老师的得力助手。每天她都第一时间收齐作业，协助老师检查，对学生完成作业情况做及时的记录和反馈。
综上所述，xx是一个发展全面、综合素质强的.学生。作为班主任，非常渴望该生拥有在贵校学*深造的机会，我再次郑重向贵校推荐她，请贵校录取她、培养她，给她一个创造无限可能的舞台！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
某某同学于20xx年9月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课教师中综合评价较高，是个有口皆碑的'好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是教师的得力助手，在同学中较有威信。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。
某某同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许某某同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
某某学校
20xx年5月15日
敬爱的老师：
xx同学于20xx年x月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽；软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级；游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。
xx同学具有优秀的.综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准***同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
推荐人：xx
20xx年x月x日
尊敬的贵校领导：
xx同学于20xx年xx月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第xx届中小学生三人制篮球赛第一名。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽；软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级；游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。
xx同学具有优秀的.综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
此致
敬礼！
推荐人：xxx
xxxx年xx月xx日
敬爱的老师：
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的.领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽；软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级；游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。
XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许XX同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
XXX
XXXX年X月X日
尊敬的贵校领导：
您好！我是xx同学在XX实验学校四年学*期间的班主任华为老师，我应xx同学请求，推荐该生到贵校进行更好的学*、锻炼。
Xx同学是个品学兼优的好学生。他学*成绩一直非常优秀，在班上名列前茅。在与他课内、课外交流中，我对他印象极为深刻。初见该生，个性外向开张，但能沉着思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现该生有极强的独立思考的能力。他在学*过程中积极主动，认真踏实，表现突出，多次被评为“校级三好学生”。他不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且勇于上台发言，能清楚地表达自己的看法。
在期间生活的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心，工作能力十分出色。该同学一直担任班长一职。他性格活泼，具有很强的组织能力，对工作认真负责，积极热情，道德品质优良，他是一位乐于沟通且善于沟通的好班长。经常协助老师完成校内各种工作；他还积极参加校内外组织的各项文体活动，为此，他深得老师的信任和同学们的喜爱。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作，且有较强的.领导才能。经过四年的相处和了解，可以看出，该生对学*有兴趣，并逐渐进步，故推荐到贵校，望审核通过。在过去四年的学*生活中，我在该生的身上看到了许多非常难得的品质，如沉着、有耐心，有责任心。
作为xx的老师、朋友，希望他在今后的学*中，能发扬这些难得的好品质。在此，我毫无保留地向您推荐周杰同学！希望您看了这封推荐信后，让他创造一个机会，他肯定是一棵好苗子，会成为一名栋梁之才！谢谢！
推荐人：XXX
XXXX年X月X日
尊敬的贵校领导：
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。
XX同学具有优秀的`综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
此致
敬礼!
推荐人：
20xx年xx月xx日
xx同学于20xx年9月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课教师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是教师的得力助手，在同学中较有威信。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。
xx同学具有优秀的'综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准***同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
xx学校
20xx年5月15日
尊敬的领导：
您好！我是xx同学在xx实验学校四年学*期间的班主任华为老师，我应xx同学请求，推荐该生到贵校进行更好的学*、锻炼。
xx同学是个品学兼优的好学生。他学*成绩一直非常优秀，在班上名列前茅。在与他课内、课外交流中，我对他印象极为深刻。初见该生，个性外向开张，但能沉着思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现该生有极强的'独立思考的能力。他在学*过程中积极主动，认真踏实，表现突出，多次被评为“校级三好学生”。他不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且勇于上台发言，能清楚地表达自己的看法。
在期间生活的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心，工作能力十分出色。该同学一直担任班长一职。他性格活泼，具有很强的组织能力，对工作认真负责，积极热情，道德品质优良，他是一位乐于沟通且善于沟通的好班长。经常协助老师完成校内各种工作；他还积极参加校内外组织的各项文体活动，为此，他深得老师的信任和同学们的喜爱。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作，且有较强的领导才能。经过四年的相处和了解，可以看出，该生对学*有兴趣，并逐渐进步，故推荐到贵校，望审核通过。在过去四年的学*生活中，我在该生的身上看到了许多非常难得的品质，如沉着、有耐心，有责任心。
作为xx的老师、朋友，希望他在今后的学*中，能发扬这些难得的好品质。在此，我毫无保留地向您推荐周杰同学！希望您看了这封推荐信后，让他创造一个机会，他肯定是一棵好苗子，会成为一名栋梁之才！谢谢！
推荐人：xxx
20xx年x月x日
王琪琪、张利红、黄**三位同学于20xx年9月同时进入我校学*，现为我校六年级学生，她们性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课教师中综合评价较高，是有口皆碑的好孩子。
她们组织领导能力强，凝聚力，感召力高，始终是教师的得力助手，在同学中较有威信。她们兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。
王琪琪、张利红、黄**三位同学具有优秀的综合素质和道德品质，是品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许王琪琪、张利红、黄**三位同学参加贵校面试，给予她们一个发挥才能、证明自己的机会。
兴义市顶效镇新联小学
20xx年5月14日
尊敬的领导：
xxx同学是xx小学六年级二班的一名可爱的女生，也是作为班主任的我最喜爱的学生之一。因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学*和生活情况，作为她申请贵校的证明材料。
xxx自入学以来，就是个活泼可爱的女孩。*日里她总是彬彬有礼，不但尊敬师长，团结同学，而且心胸开阔，乐于助人，这为她赢得了老师、同学的喜爱，因此，多次被评为“校三好学生”，“有礼好少年”“集赞小明星”。她上课听讲很专心，发言也很积极，因为她小小年纪就博览群书，所以遇到有难度的问题时，她总会有与众不同的见解，常让同学们赞叹不已。她*时学*很努力，具有知错就改的好品质。有几次她的`作业完成的不好，追查原因才发现，她因为看书入迷，很晚了才匆匆忙忙写作业，因此书写不公整，错误较多。自从批评教育她以后，这种低级错误她就再也没有犯过，让我很是欣慰。
xxx自三年级以来一直担任数学课代表，她处处以身作则，工作积极主动，责任心强，收发作业及时，同学们遇到难题的时候她会耐心的一遍遍的给他们讲解，不但是老师得力的小助手，而且是同学们喜欢的“小老师”。四年级以来，xxx通过全校竞选成功当选为大队宣传委员，她以更加饱满的热情和积极的心态去面对这项新任务。她总能想出一些好的宣传点子，积极做好学校广播站工作和墙报、黑板报的工作，丰富同学们的校园生活。她还积极带领同学们参加各种公益活动如：义卖爱心报纸，到社会福利院照顾儿童，清扫浮山垃圾，
给小树浇水，为浮山填绿色等，活动中都能看到她活跃的身影。
要说不足之处，xxx也有一点儿，比如，因为太爱看书了，课间也不出去活动，因此，身体比较瘦弱，*视的问题一直没有得到缓解。在学*上有时比较粗心，书写不够工整好看。我坚信她在今后的学*和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐她到贵校学*，希望贵校能够接受xxx同学的申请。
推荐人：xxx
20xx年x月x日
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。 该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。 XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的'好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予
他一个发挥才能、证明自己的机会。
尊敬的贵校领导：
您好！我是xx同学在xx实验学校四年学*期间的班主任华为老师，我应xx同学请求，推荐该生到贵校进行更好的学*、锻炼。
xx同学是个品学兼优的好学生。他学*成绩一直非常优秀，在班上名列前茅。在与他课内、课外交流中，我对他印象极为深刻。初见该生，个性外向开张，但能沉着思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现该生有极强的'独立思考的能力。他在学*过程中积极主动，认真踏实，表现突出，多次被评为“校级三好学生”。他不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且勇于上台发言，能清楚地表达自己的看法。
在期间生活的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心，工作能力十分出色。该同学一直担任班长一职。他性格活泼，具有很强的组织能力，对工作认真负责，积极热情，道德品质优良，他是一位乐于沟通且善于沟通的好班长。经常协助老师完成校内各种工作；他还积极参加校内外组织的各项文体活动，为此，他深得老师的信任和同学们的喜爱。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作，且有较强的领导才能。经过四年的相处和了解，可以看出，该生对学*有兴趣，并逐渐进步，故推荐到贵校，望审核通过。 在过去四年的学*生活中，我在该生的身上看到了许多非常难得的品质，如沉着、有耐心，有责任心。
作为xx的老师、朋友，希望他在今后的学*中，能发扬这些难得的好品质。在此，我毫无保留地向您推荐周杰同学！希望您看了这封推荐信后，让他创造一个机会，他肯定是一棵好苗子，会成为一名栋梁之才！ 谢谢！
推荐人：xxx
xxxx年x月x日
敬爱的老师：
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽；软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级；游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。
XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的`好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许XX同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
XXX
XXXX年X月X日
尊敬的贵校领导：
您好!我是六三班的班主任老师，xx同学在我心中是一位非常优秀的学生。因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学*和生活情况，作为她申请贵校的`证明材料。
在本校学*其间，她刻苦认真，处处力争上游，学*成绩卓著，为此她多次获得了“班级三好学生”的荣誉称号。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学*任务，力争做到最完美。
她品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，待人真诚。她性格开朗，兴趣广泛，喜欢朗诵、音乐和体育，综合能力强，能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度，积极参加社会综合实践活动。更重要的是，该同学有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。她责任心强，热情关心他人，同学有困难可以及时在她这里得到解决。而且她还经常协助老师完成校内各种公益工作，具有很强的组织能力，深得老师和同学们的喜爱。
她是一位好孩子，更是一位天赋极佳的好学生，如果贵校给她创造一个机会，我相信她一定会越来越出色的!望贵校能够接受xx同学的入学申请。
推荐人：xx
20xx年x月x日
尊敬的领导：
Xxx同学是xx小学六年级二班的一名可爱的女生，也是作为班主任的我最喜爱的学生之一。因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学*和生活情况，作为她申请贵校的证明材料。
Xxx自入学以来，就是个活泼可爱的女孩。*日里她总是彬彬有礼，不但尊敬师长，团结同学，而且心胸开阔，乐于助人，这为她赢得了老师、同学的喜爱，因此，多次被评为“校三好学生”，“有礼好少年”“集赞小明星”。她上课听讲很专心，发言也很积极，因为她小小年纪就博览群书，所以遇到有难度的问题时，她总会有与众不同的见解，常让同学们赞叹不已。她*时学*很努力，具有知错就改的好品质。有几次她的作业完成的不好，追查原因才发现，她因为看书入迷，很晚了才匆匆忙忙写作业，因此书写不公整，错误较多。自从批评教育她以后，这种低级错误她就再也没有犯过，让我很是欣慰。
Xxx自三年级以来一直担任数学课代表，她处处以身作则，工作积极主动，责任心强，收发作业及时，同学们遇到难题的时候她会耐心的一遍遍的给他们讲解，不但是老师得力的小助手，而且是同学们喜欢的“小老师”。四年级以来，xxx通过全校竞选成功当选为大队宣传委员，她以更加饱满的热情和积极的心态去面对这项新任务。她总能想出一些好的宣传点子，积极做好学校广播站工作和墙报、黑板报的工作，丰富同学们的校园生活。她还积极带领同学们参加各种公益活动如：义卖爱心报纸，到社会福利院照顾儿童，清扫浮山垃圾，
给小树浇水，为浮山填绿色等，活动中都能看到她活跃的身影。
要说不足之处，xxx也有一点儿，比如，因为太爱看书了，课间也不出去活动，因此，身体比较瘦弱，*视的问题一直没有得到缓解。在学*上有时比较粗心，书写不够工整好看。我坚信她在今后的学*和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐她到贵校学*，希望贵校能够接受xxx同学的申请。
——小升初老师推荐信6篇
尊敬的领导：
Xxx同学是xx小学六年级二班的一名可爱的.女生，也是作为班主任的我最喜爱的学生之一。因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学*和生活情况，作为她申请贵校的证明材料。
Xxx自入学以来，就是个活泼可爱的女孩。*日里她总是彬彬有礼，不但尊敬师长，团结同学，而且心胸开阔，乐于助人，这为她赢得了老师、同学的喜爱，因此，多次被评为“校三好学生”，“有礼好少年”“集赞小明星”。她上课听讲很专心，发言也很积极，因为她小小年纪就博览群书，所以遇到有难度的问题时，她总会有与众不同的见解，常让同学们赞叹不已。她*时学*很努力，具有知错就改的好品质。有几次她的作业完成的不好，追查原因才发现，她因为看书入迷，很晚了才匆匆忙忙写作业，因此书写不公整，错误较多。自从批评教育她以后，这种低级错误她就再也没有犯过，让我很是欣慰。
Xxx自三年级以来一直担任数学课代表，她处处以身作则，工作积极主动，责任心强，收发作业及时，同学们遇到难题的时候她会耐心的一遍遍的给他们讲解，不但是老师得力的小助手，而且是同学们喜欢的“小老师”。四年级以来，xxx通过全校竞选成功当选为大队宣传委员，她以更加饱满的热情和积极的心态去面对这项新任务。她总能想出一些好的宣传点子，积极做好学校广播站工作和墙报、黑板报的工作，丰富同学们的校园生活。她还积极带领同学们参加各种公益活动如：义卖爱心报纸，到社会福利院照顾儿童，清扫浮山垃圾，
给小树浇水，为浮山填绿色等，活动中都能看到她活跃的身影。
要说不足之处，xxx也有一点儿，比如，因为太爱看书了，课间也不出去活动，因此，身体比较瘦弱，*视的问题一直没有得到缓解。在学*上有时比较粗心，书写不够工整好看。我坚信她在今后的学*和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐她到贵校学*，希望贵校能够接受xxx同学的申请。
推荐人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的贵校领导：
您好!我是xx的班主任老师啊黄，xx同学在我心中是一位非常优秀的学生。因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学*和生活情况，作为她申请贵校的证明材料。
她来自山村，懂得珍惜。最吸引我的是她的学*天赋与上进心。在本校学*其间，她刻苦认真，处处力争上游，学*成绩卓著，为此她多次获得了“校级三好学生” “优秀班干部”等荣誉称号。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学*任务，力争做到最完美。
她品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，待人真诚。她性格开朗，兴趣广泛，喜欢朗诵、音乐和体育，综合能力强，能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度，积极参加社会综合实践活动。
更重要的是，该同学有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。她责任心强，热情关心他人，同学有困难可以及时在她这里得到解决。而且她还长期在校外坚持做公益活动，也经常协助老师完成校内各种公益工作，具有很强的组织能力，深得老师和同学们的喜爱。
她是一位好孩子，更是一位天赋极佳的好学生，如果贵校给她创造一个机会，我相信她一定会越来越出色的!望贵校能够接受xx同学的申请。
推荐单位：xx学校
xx年x月x日
敬爱的老师：
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽；软笔书法级别为*美术学院社会美术七级；游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。
XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许XX同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
XXX
XXXX年X月X日
尊敬的审阅教师：
作为一名母亲，非常荣幸能跟我的女儿一同成长，相互切磋和分享。一直以来，我把孩子看成是我生命的延续，但却不是我思想的延伸，所以我非常尊重孩子的选择——在她五年级暑假参观贵校时，就深深喜欢上了这里，并邀请她的“闺蜜妈妈”作为她唯一的推荐人，向贵校提出入学申请。
就我本人而言，从小学、中学直至大学一路走来，我深深感觉到学校教育对人成长的重要，在校园里我不仅学到了知识，我的人生观、价值观也都是在学生时代形成的，这是人生成长的重要阶段，所以选择一个好的学校，不仅因为贵校有出色的师资力量，此外也有严谨的学术氛围和良好的教学环境。为此，从孩子幼儿园开始我们就为她精心准备，她曾就读于公园巷幼儿园和公园巷小学，所以我们也希望她的中学时代能够继续在贵校这样优秀的环境中成长。
虽然我和孩子父亲并不专业从事教育，但作为新时期希望跟上时代的父母，我们也一直努力地学*和探索孩子的教育问题，阅读家庭教育书籍、报名家庭教育课程、借鉴他人成功经验。通过这些我们意识到，如果希望培养出优秀的孩子，必须充分激发孩子的自主性，不能就成绩而谈成绩。所以除了常规课内学*之外，我们非常重视对她的素质教育，培养她的自主判断力、兴趣爱好、抗挫折力等等，希望能让孩子从小打下良好基础，能够在未来更全面地发展——让孩子学会自主选择生活，并能承受它带来的苦于乐。为此，从三岁开始我们就引导她学*钢琴、绘画和剪纸（附页有作品），让我们觉得庆幸的是，她对这些都表现出强烈的兴趣和极高的热情，不管遇到任何困难，都从不轻言放弃，一直坚持至今。 我们从来也没有因此而让她放松过文化课的学*。
数学科目，为锻炼她的逻辑思维能力，从四年级开始接受奥数的启蒙，在一位非常专业的教师带领下，孩子不仅扭转了“奥数难学”的态度，更在短短一年多时间里，将原本十多名的班内数学成绩提升到了前五名，还在一些杯赛中获得了奖项。这也让我大大地吃了一惊，也说明了她学*的能力和潜力。 英语科目，虽然现如今高考已改革，我们知道在未来日渐明朗的国际化人才竞争中，多掌握一门语言就多一分成功的机会。除了校内，女儿从幼儿园大班开
始在茱莉亚思维英语接受了长达7年的培训，顺着学校安排的原版朗文、自然拼读、口语特训，一直学到新概念一册、阅读特训和写作特训，取得了很好的效果，不仅成为培训学校的明星学员，更在去年去香港迪士尼旅游的过程中，挖掘出了自己与外国人口语对话能力，并由此对英语这一科目开始了更高等级的追求。女儿在一系列校外竞赛中，亦获得了一定成绩，例如希望之星、PET、剑桥考级等，获奖情况和证书附在后页材料中。
语文科目，我们的培养点着重放在*的五千年悠久历史和灿烂文化上，我们鼓励孩子大量阅读古今中外的名著，也鼓励孩子阅读各类有益的杂志报刊，每个周末，除去接受培训课程和户外运动的时间，女儿在书城度过的时间最多。因为读书，孩子甚至在书城结识了来自不同学校的朋友，他们互相记录彼此的联系方式，在家长和教师的引导下成立了属于自己的阅读小组，每周固定时间在书店集合分享自己读到的好书，这让我们尤其兴奋——女儿已经开始成为一个有爱心、讲义气、重感情，充满执行力、团队性和责任感的孩子。
在推荐自己女儿之时，不禁也需要感谢一下女儿的爸爸。虽然他在单位任职部门经理，工作繁忙，但仍愿意抽出时间来多多陪伴孩子，甚至主动参与各类家庭教育课程。他将在工作中养成的整洁、细致和条例清晰的*惯，很好地传递给了女儿，并在女儿的两个暑假中，带着她去山区做志愿者。这些让女儿成为了勤俭节约和有公德心的人。尤其是今年初她过12周岁生日时，说到自己最向往的职业，是自己长大了能做一名志愿者，教贫困山区的孩子读书、认字，并用自己的所得资助失学儿童。作为一个家长，我也被她的想法所感动，一个不到十二岁的孩子，觉悟甚至比有些成年人还要高，这也让我们觉得辛苦没有白费。
在问到女儿为什么她要选择贵校时，她也给出了明确回答：“我在读书会里认识了这所学校初一的哥哥，他和他的同学都说学校很开明，教师愿意鼓励同学多尝试，还有很多出国参加游学活动的机会，是我特别喜欢的。加上学校的`学*环境也很好，操场很大，教学楼很干净，我也很喜欢。”
所以我们相信，当一个这样的学生遇上贵校这样优秀的环境，才能把孩子培养成更出色的人才。最后，我们衷心希望贵校能够给女儿一个可以展示自己的机会，给她一个个性发展的空间，我们作为家长也会跟学校一同努力！ 谢谢！
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。 该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为*美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。 XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予
他一个发挥才能、证明自己的机会。
尊敬的审阅教师：
作为一名母亲，非常荣幸能跟我的女儿一同成长，相互切磋和分享。一直以来，我把孩子看成是我生命的延续，但却不是我思想的延伸，所以我非常尊重孩子的选择——在她五年级暑假参观贵校时，就深深喜欢上了这里，并邀请她的“闺蜜妈妈”作为她唯一的推荐人，向贵校提出入学申请。
就我本人而言，从小学、中学直至大学一路走来，我深深感觉到学校教育对人成长的重要，在校园里我不仅学到了知识，我的人生观、价值观也都是在学生时代形成的，这是人生成长的重要阶段，所以选择一个好的学校，不仅因为贵校有出色的师资力量，此外也有严谨的学术氛围和良好的教学环境。为此，从孩子幼儿园开始我们就为她精心准备，她曾就读于公园巷幼儿园和公园巷小学，所以我们也希望她的中学时代能够继续在贵校这样优秀的环境中成长。
虽然我和孩子父亲并不专业从事教育，但作为新时期希望跟上时代的父母，我们也一直努力地学*和探索孩子的教育问题，阅读家庭教育书籍、报名家庭教育课程、借鉴他人成功经验。通过这些我们意识到，如果希望培养出优秀的孩子，必须充分激发孩子的自主性，不能就成绩而谈成绩。所以除了常规课内学*之外，我们非常重视对她的素质教育，培养她的自主判断力、兴趣爱好、抗挫折力等等，希望能让孩子从小打下良好基础，能够在未来更全面地发展——让孩子学会自主选择生活，并能承受它带来的苦于乐。为此，从三岁开始我们就引导她学*钢琴、绘画和剪纸（附页有作品），让我们觉得庆幸的是，她对这些都表现出强烈的兴趣和极高的热情，不管遇到任何困难，都从不轻言放弃，一直坚持至今。 我们从来也没有因此而让她放松过文化课的学*。
数学科目，为锻炼她的逻辑思维能力，从四年级开始接受奥数的启蒙，在一位非常专业的教师带领下，孩子不仅扭转了“奥数难学”的态度，更在短短一年多时间里，将原本十多名的班内数学成绩提升到了前五名，还在一些杯赛中获得了奖项。这也让我大大地吃了一惊，也说明了她学*的能力和潜力。 英语科目，虽然现如今高考已改革，我们知道在未来日渐明朗的国际化人才竞争中，多掌握一门语言就多一分成功的机会。除了校内，女儿从幼儿园大班开始在茱莉亚思维英语接受了长达7年的培训，顺着学校安排的原版朗文、自然拼读、口语特训，一直学到新概念一册、阅读特训和写作特训，取得了很好的效果，不仅成为培训学校的明星学员，更在去年去香港迪士尼旅游的过程中，挖掘出了自己与外国人口语对话能力，并由此对英语这一科目开始了更高等级的追求。女儿在一系列校外竞赛中，亦获得了一定成绩，例如希望之星、PET、剑桥考级等，获奖情况和证书附在后页材料中。
语文科目，我们的培养点着重放在*的五千年悠久历史和灿烂文化上，我们鼓励孩子大量阅读古今中外的名著，也鼓励孩子阅读各类有益的杂志报刊，每个周末，除去接受培训课程和户外运动的时间，女儿在书城度过的时间最多。因为读书，孩子甚至在书城结识了来自不同学校的朋友，他们互相记录彼此的联系方式，在家长和教师的引导下成立了属于自己的阅读小组，每周固定时间在书店集合分享自己读到的好书，这让我们尤其兴奋——女儿已经开始成为一个有爱心、讲义气、重感情，充满执行力、团队性和责任感的`孩子。
在推荐自己女儿之时，不禁也需要感谢一下女儿的爸爸。虽然他在单位任职部门经理，工作繁忙，但仍愿意抽出时间来多多陪伴孩子，甚至主动参与各类家庭教育课程。他将在工作中养成的整洁、细致和条例清晰的*惯，很好地传递给了女儿，并在女儿的两个暑假中，带着她去山区做志愿者。这些让女儿成为了勤俭节约和有公德心的人。尤其是今年初她过12周岁生日时，说到自己最向往的职业，是自己长大了能做一名志愿者，教贫困山区的孩子读书、认字，并用自己的所得资助失学儿童。作为一个家长，我也被她的想法所感动，一个不到十二岁的孩子，觉悟甚至比有些成年人还要高，这也让我们觉得辛苦没有白费。
在问到女儿为什么她要选择贵校时，她也给出了明确回答：“我在读书会里认识了这所学校初一的哥哥，他和他的同学都说学校很开明，教师愿意鼓励同学多尝试，还有很多出国参加游学活动的机会，是我特别喜欢的。加上学校的学*环境也很好，操场很大，教学楼很干净，我也很喜欢。”
所以我们相信，当一个这样的学生遇上贵校这样优秀的环境，才能把孩子培养成更出色的人才。最后，我们衷心希望贵校能够给女儿一个可以展示自己的机会，给她一个个性发展的空间，我们作为家长也会跟学校一同努力！ 谢谢！
——小升初老师推荐信
小升初老师推荐信
在我们*凡的日常里，推荐信与我们的生活息息相关，推荐信有不同的类别，不同类别的推荐信用于不同的情况和环境。在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的小升初老师推荐信 ，欢迎阅读与收藏。
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。 该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。 XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予
他一个发挥才能、证明自己的机会。
尊敬的审阅教师：
作为一名母亲，非常荣幸能跟我的女儿一同成长，相互切磋和分享。一直以来，我把孩子看成是我生命的延续，但却不是我思想的延伸，所以我非常尊重孩子的选择——在她五年级暑假参观贵校时，就深深喜欢上了这里，并邀请她的“闺蜜妈妈”作为她唯一的推荐人，向贵校提出入学申请。
就我本人而言，从小学、中学直至大学一路走来，我深深感觉到学校教育对人成长的重要，在校园里我不仅学到了知识，我的人生观、价值观也都是在学生时代形成的，这是人生成长的重要阶段，所以选择一个好的学校，不仅因为贵校有出色的师资力量，此外也有严谨的学术氛围和良好的教学环境。为此，从孩子幼儿园开始我们就为她精心准备，她曾就读于公园巷幼儿园和公园巷小学，所以我们也希望她的中学时代能够继续在贵校这样优秀的环境中成长。
虽然我和孩子父亲并不专业从事教育，但作为新时期希望跟上时代的父母，我们也一直努力地学*和探索孩子的教育问题，阅读家庭教育书籍、报名家庭教育课程、借鉴他人成功经验。通过这些我们意识到，如果希望培养出优秀的孩子，必须充分激发孩子的自主性，不能就成绩而谈成绩。所以除了常规课内学*之外，我们非常重视对她的素质教育，培养她的自主判断力、兴趣爱好、抗挫折力等等，希望能让孩子从小打下良好基础，能够在未来更全面地发展——让孩子学会自主选择生活，并能承受它带来的苦于乐。为此，从三岁开始我们就引导她学*钢琴、绘画和剪纸（附页有作品），让我们觉得庆幸的是，她对这些都表现出强烈的兴趣和极高的热情，不管遇到任何困难，都从不轻言放弃，一直坚持至今。我们从来也没有因此而让她放松过文化课的学*。
数学科目，为锻炼她的逻辑思维能力，从四年级开始接受奥数的启蒙，在一位非常专业的教师带领下，孩子不仅扭转了“奥数难学”的态度，更在短短一年多时间里，将原本十多名的班内数学成绩提升到了前五名，还在一些杯赛中获得了奖项。这也让我大大地吃了一惊，也说明了她学*的能力和潜力。英语科目，虽然现如今高考已改革，我们知道在未来日渐明朗的国际化人才竞争中，多掌握一门语言就多一分成功的机会。除了校内，女儿从幼儿园大班开
始在茱莉亚思维英语接受了长达7年的培训，顺着学校安排的原版朗文、自然拼读、口语特训，一直学到新概念一册、阅读特训和写作特训，取得了很好的效果，不仅成为培训学校的明星学员，更在去年去香港迪士尼旅游的过程中，挖掘出了自己与外国人口语对话能力，并由此对英语这一科目开始了更高等级的追求。女儿在一系列校外竞赛中，亦获得了一定成绩，例如希望之星、PET、剑桥考级等，获奖情况和证书附在后页材料中。
语文科目，我们的培养点着重放在中国的五千年悠久历史和灿烂文化上，我们鼓励孩子大量阅读古今中外的名著，也鼓励孩子阅读各类有益的杂志报刊，每个周末，除去接受培训课程和户外运动的时间，女儿在书城度过的时间最多。因为读书，孩子甚至在书城结识了来自不同学校的朋友，他们互相记录彼此的联系方式，在家长和教师的引导下成立了属于自己的阅读小组，每周固定时间在书店集合分享自己读到的好书，这让我们尤其兴奋——女儿已经开始成为一个有爱心、讲义气、重感情，充满执行力、团队性和责任感的孩子。
在推荐自己女儿之时，不禁也需要感谢一下女儿的爸爸。虽然他在单位任职部门经理，工作繁忙，但仍愿意抽出时间来多多陪伴孩子，甚至主动参与各类家庭教育课程。他将在工作中养成的整洁、细致和条例清晰的*惯，很好地传递给了女儿，并在女儿的两个暑假中，带着她去山区做志愿者。这些让女儿成为了勤俭节约和有公德心的人。尤其是今年初她过12周岁生日时，说到自己最向往的职业，是自己长大了能做一名志愿者，教贫困山区的孩子读书、认字，并用自己的所得资助失学儿童。作为一个家长，我也被她的想法所感动，一个不到十二岁的孩子，觉悟甚至比有些成年人还要高，这也让我们觉得辛苦没有白费。
在问到女儿为什么她要选择贵校时，她也给出了明确回答：“我在读书会里认识了这所学校初一的哥哥，他和他的同学都说学校很开明，教师愿意鼓励同学多尝试，还有很多出国参加游学活动的机会，是我特别喜欢的。加上学校的学*环境也很好，操场很大，教学楼很干净，我也很喜欢。”
所以我们相信，当一个这样的学生遇上贵校这样优秀的环境，才能把孩子培养成更出色的人才。最后，我们衷心希望贵校能够给女儿一个可以展示自己的机会，给她一个个性发展的空间，我们作为家长也会跟学校一同努力！谢谢！
敬爱的老师：
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的'良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽；软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级；游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。
XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许XX同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
XXX
XXXX年X月X日
xx同学于20xx年9月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课教师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是教师的得力助手，在同学中较有威信。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。
xx同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准***同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
xx学校
20xx年5月15日
尊敬的领导：
Xxx同学是xx小学六年级二班的一名可爱的x，也是作为班主任的我最喜爱的学生之一。因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学*和生活情况，作为她申请贵校的证明材料。
Xxx自入学以来，就是个活泼可爱的女孩。*日里她总是彬彬有礼，不但尊敬师长，团结同学，而且心胸开阔，乐于助人，这为她赢得了老师、同学的喜爱，因此，多次被评为“校三好学生”，“有礼好少年”“集赞小明星”。她上课听讲很专心，发言也很积极，因为她小小年纪就博览群书，所以遇到有难度的问题时，她总会有与众不同的见解，常让同学们赞叹不已。她*时学*很努力，具有知错就改的好品质。有几次她的作业完成的不好，追查原因才发现，她因为看书入迷，很晚了才匆匆忙忙写作业，因此书写不公整，错误较多。自从批评教育她以后，这种低级错误她就再也没有犯过，让我很是欣慰。
Xxx自三年级以来一直担任数学课代表，她处处以身作则，工作积极主动，责任心强，收发作业及时，同学们遇到难题的时候她会耐心的一遍遍的给他们讲解，不但是老师得力的小助手，而且是同学们喜欢的“小老师”。四年级以来，xxx通过全校竞选成功当选为大队宣传委员，她以更加饱满的热情和积极的心态去面对这项新任务。她总能想出一些好的宣传点子，积极做好学校广播站工作和墙报、黑板报的工作，丰富同学们的校园生活。她还积极带领同学们参加各种公益活动如：义卖爱心报纸，到社会福利院照顾儿童，清扫浮山垃圾，
给小树浇水，为浮山填绿色等，活动中都能看到她活跃的身影。
要说不足之处，xxx也有一点儿，比如，因为太爱看书了，课间也不出去活动，因此，身体比较瘦弱，*视的问题一直没有得到缓解。在学*上有时比较粗心，书写不够工整好看。我坚信她在今后的学*和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐她到贵校学*，希望贵校能够接受xxx同学的申请。
推荐人：XXX
XXXX年X月X日
某某同学于20xx年9月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课教师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是教师的得力助手，在同学中较有威信。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。
某某同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许某某同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
某某学校
20xx年5月15日
尊敬的先生（女士）：
我是xxxx学校的一名教师，作为一名班主任，我向贵校推荐一名热爱学*、勇于挑战的毕业生xx。
xx是一个性格外向、活泼开朗的女孩，在学*上，她扎实勤勉，肯于吃苦，虚心求教，成绩稳中有升。在生活中，她乐于助人，富有爱心，对生活上有困难的同学积极帮忙。
作为我的语文课代表，她尽职尽责，是老师的得力助手。每天她都第一时间收齐作业，协助老师检查，对学生完成作业情况做及时的记录和反馈。
综上所述，xx是一个发展全面、综合素质强的学生。作为班主任，非常渴望该生拥有在贵校学*深造的机会，我再次郑重向贵校推荐她，请贵校录取她、培养她，给她一个创造无限可能的舞台！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
王琪琪、张利红、黄**三位同学于20xx年9月同时进入我校学*，现为我校六年级学生，她们性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课教师中综合评价较高，是有口皆碑的好孩子。
她们组织领导能力强，凝聚力，感召力高，始终是教师的得力助手，在同学中较有威信。她们兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。
王琪琪、张利红、黄**三位同学具有优秀的综合素质和道德品质，是品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许王琪琪、张利红、黄**三位同学参加贵校面试，给予她们一个发挥才能、证明自己的机会。
兴义市顶效镇新联小学
20xx年5月14日
尊敬的贵校领导：
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽；软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级；游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。
XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
此致
敬礼！
推荐人：XXX
XXXX年X月X日
——小升初老师推荐信12篇
小升初老师推荐信12篇
在现实生活中，我们都跟推荐信有着直接或间接的联系，推荐信有不同的类别，不同类别的推荐信用于不同的情况和环境。怎么写推荐信才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小升初老师推荐信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。 该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。 XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予
他一个发挥才能、证明自己的机会。
王琪琪、张利红、黄**三位同学于20xx年9月同时进入我校学*，现为我校六年级学生，她们性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课教师中综合评价较高，是有口皆碑的好孩子。
她们组织领导能力强，凝聚力，感召力高，始终是教师的得力助手，在同学中较有威信。她们兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。
王琪琪、张利红、黄**三位同学具有优秀的综合素质和道德品质，是品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许王琪琪、张利红、黄**三位同学参加贵校面试，给予她们一个发挥才能、证明自己的机会。
兴义市顶效镇新联小学
20xx年5月14日
尊敬的贵校领导：
您好！我是xx同学在XX实验学校四年学*期间的班主任华为老师，我应xx同学请求，推荐该生到贵校进行更好的学*、锻炼。
Xx同学是个品学兼优的好学生。他学*成绩一直非常优秀，在班上名列前茅。在与他课内、课外交流中，我对他印象极为深刻。初见该生，个性外向开张，但能沉着思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现该生有极强的独立思考的能力。他在学*过程中积极主动，认真踏实，表现突出，多次被评为“校级三好学生”。他不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且勇于上台发言，能清楚地表达自己的看法。
在期间生活的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心，工作能力十分出色。该同学一直担任班长一职。他性格活泼，具有很强的组织能力，对工作认真负责，积极热情，道德品质优良，他是一位乐于沟通且善于沟通的好班长。经常协助老师完成校内各种工作；他还积极参加校内外组织的各项文体活动，为此，他深得老师的信任和同学们的喜爱。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作，且有较强的领导才能。经过四年的相处和了解，可以看出，该生对学*有兴趣，并逐渐进步，故推荐到贵校，望审核通过。在过去四年的学*生活中，我在该生的身上看到了许多非常难得的品质，如沉着、有耐心，有责任心。
作为xx的老师、朋友，希望他在今后的学*中，能发扬这些难得的好品质。在此，我毫无保留地向您推荐周杰同学！希望您看了这封推荐信后，让他创造一个机会，他肯定是一棵好苗子，会成为一名栋梁之才！谢谢！
推荐人：XXX
XXXX年X月X日
尊敬的先生（女士）：
我是XXX的一名教师，作为一名班主任，我向贵校推荐一名热爱学*、勇于挑战的毕业生。
XXX是一个性格外向、活泼开朗的女孩，在学*上，她扎实勤勉，肯于吃苦，虚心求教，成绩稳中有升。在生活中，她乐于助人，富有爱心，对生活上有困难的同学积极帮忙。
作为我的语文课代表，她尽职尽责，是老师的得力助手。每天她都第一时间收齐作业，协助老师检查，对学生完成作业情况做及时的记录和反馈。
我也得知，她在高中组织了民乐社团，同时也担任高中校学生会的秘书长。为此，我甚是欣慰，为她感到高兴。
综上所述，XX是一个发展全面、综合素质强的学生。作为班主任，非常渴望该生拥有在贵校学*深造的机会，我再次郑重向贵校推荐她，请贵校录取她、培养她，给她一个创造无限可能的舞台！
XXX
20xx年XX月XX日
敬爱的老师：
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽；软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级；游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。
XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许XX同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
XXX
XXXX年X月X日
尊敬的贵校领导：
XX同学于20xx年X月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。[转自第一公文网： 该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水*。 XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
此致
敬礼!
推荐人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的贵校领导：
您好！我是xx的班主任老师啊黄，xx同学在我心中是一位非常优秀的学生。因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学*和生活情况，作为她申请贵校的证明材料。
她来自山村，懂得珍惜。最吸引我的是她的学*天赋与上进心。在本校学*其间，她刻苦认真，处处力争上游，学*成绩卓著，为此她多次获得了“校级三好学生” “优秀班干部”等荣誉称号。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学*任务，力争做到最完美。
她品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，待人真诚。她性格开朗，兴趣广泛，喜欢朗诵、音乐和体育，综合能力强，能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度，积极参加社会综合实践活动。更重要的是，该同学有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。她责任心强，热情关心他人，同学有困难可以及时在她这里得到解决。而且她还长期在校外坚持做公益活动，也经常协助老师完成校内各种公益工作，具有很强的组织能力，深得老师和同学们的喜爱。
她是一位好孩子，更是一位天赋极佳的好学生，如果贵校给她创造一个机会，我相信她一定会越来越出色的！望贵校能够接受xx同学的申请。
推荐单位：xx学校
xx年x月x日
尊敬的审阅教师：
作为一名母亲，非常荣幸能跟我的女儿一同成长，相互切磋和分享。一直以来，我把孩子看成是我生命的延续，但却不是我思想的延伸，所以我非常尊重孩子的选择——在她五年级暑假参观贵校时，就深深喜欢上了这里，并邀请她的“闺蜜妈妈”作为她唯一的推荐人，向贵校提出入学申请。
就我本人而言，从小学、中学直至大学一路走来，我深深感觉到学校教育对人成长的重要，在校园里我不仅学到了知识，我的人生观、价值观也都是在学生时代形成的，这是人生成长的重要阶段，所以选择一个好的学校，不仅因为贵校有出色的师资力量，此外也有严谨的学术氛围和良好的教学环境。为此，从孩子幼儿园开始我们就为她精心准备，她曾就读于公园巷幼儿园和公园巷小学，所以我们也希望她的中学时代能够继续在贵校这样优秀的环境中成长。
虽然我和孩子父亲并不专业从事教育，但作为新时期希望跟上时代的父母，我们也一直努力地学*和探索孩子的教育问题，阅读家庭教育书籍、报名家庭教育课程、借鉴他人成功经验。通过这些我们意识到，如果希望培养出优秀的孩子，必须充分激发孩子的自主性，不能就成绩而谈成绩。所以除了常规课内学*之外，我们非常重视对她的素质教育，培养她的自主判断力、兴趣爱好、抗挫折力等等，希望能让孩子从小打下良好基础，能够在未来更全面地发展——让孩子学会自主选择生活，并能承受它带来的苦于乐。为此，从三岁开始我们就引导她学*钢琴、绘画和剪纸（附页有作品），让我们觉得庆幸的是，她对这些都表现出强烈的兴趣和极高的热情，不管遇到任何困难，都从不轻言放弃，一直坚持至今。 我们从来也没有因此而让她放松过文化课的学*。
数学科目，为锻炼她的逻辑思维能力，从四年级开始接受奥数的启蒙，在一位非常专业的教师带领下，孩子不仅扭转了“奥数难学”的态度，更在短短一年多时间里，将原本十多名的班内数学成绩提升到了前五名，还在一些杯赛中获得了奖项。这也让我大大地吃了一惊，也说明了她学*的能力和潜力。 英语科目，虽然现如今高考已改革，我们知道在未来日渐明朗的国际化人才竞争中，多掌握一门语言就多一分成功的机会。除了校内，女儿从幼儿园大班开
始在茱莉亚思维英语接受了长达7年的培训，顺着学校安排的原版朗文、自然拼读、口语特训，一直学到新概念一册、阅读特训和写作特训，取得了很好的效果，不仅成为培训学校的明星学员，更在去年去香港迪士尼旅游的过程中，挖掘出了自己与外国人口语对话能力，并由此对英语这一科目开始了更高等级的追求。女儿在一系列校外竞赛中，亦获得了一定成绩，例如希望之星、PET、剑桥考级等，获奖情况和证书附在后页材料中。
语文科目，我们的培养点着重放在中国的五千年悠久历史和灿烂文化上，我们鼓励孩子大量阅读古今中外的名著，也鼓励孩子阅读各类有益的杂志报刊，每个周末，除去接受培训课程和户外运动的时间，女儿在书城度过的时间最多。因为读书，孩子甚至在书城结识了来自不同学校的朋友，他们互相记录彼此的联系方式，在家长和教师的引导下成立了属于自己的阅读小组，每周固定时间在书店集合分享自己读到的好书，这让我们尤其兴奋——女儿已经开始成为一个有爱心、讲义气、重感情，充满执行力、团队性和责任感的孩子。
在推荐自己女儿之时，不禁也需要感谢一下女儿的爸爸。虽然他在单位任职部门经理，工作繁忙，但仍愿意抽出时间来多多陪伴孩子，甚至主动参与各类家庭教育课程。他将在工作中养成的整洁、细致和条例清晰的*惯，很好地传递给了女儿，并在女儿的两个暑假中，带着她去山区做志愿者。这些让女儿成为了勤俭节约和有公德心的人。尤其是今年初她过12周岁生日时，说到自己最向往的职业，是自己长大了能做一名志愿者，教贫困山区的孩子读书、认字，并用自己的所得资助失学儿童。作为一个家长，我也被她的想法所感动，一个不到十二岁的孩子，觉悟甚至比有些成年人还要高，这也让我们觉得辛苦没有白费。
在问到女儿为什么她要选择贵校时，她也给出了明确回答：“我在读书会里认识了这所学校初一的哥哥，他和他的同学都说学校很开明，教师愿意鼓励同学多尝试，还有很多出国参加游学活动的机会，是我特别喜欢的。加上学校的学*环境也很好，操场很大，教学楼很干净，我也很喜欢。”
所以我们相信，当一个这样的学生遇上贵校这样优秀的环境，才能把孩子培养成更出色的人才。最后，我们衷心希望贵校能够给女儿一个可以展示自己的机会，给她一个个性发展的空间，我们作为家长也会跟学校一同努力！ 谢谢！
尊敬的老师：
您好！
我们是xx的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。
现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学*，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：
x是xx市xx小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学*成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。
另外孩子在课外的学*中也是非常出色，尤其是奥数的成绩，一直在学校的数学A班学*，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过（成绩描述），六年级的时候还参加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的学*也是非常出色，在业余时间里学*了新概念，通过了xx考试（比如公共一级等等方面的成绩）。在语文的学*中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的.是这个孩子的表达能力非常突出，写作能力也很强。（这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述）。
更可贵的是这个孩子对学*的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学*能力，很多东西都是一学即会，能力确实非常强。
另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。
孩子自己对自己得描述。（这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，写一下）。
热切期望您的回音！
此致
敬礼！
推荐人：
20xx年xx月xx日
尊敬的先生（女士）：
我是xxxx学校的一名教师，作为一名班主任，我向贵校推荐一名热爱学*、勇于挑战的毕业生xx。
xx是一个性格外向、活泼开朗的女孩，在学*上，她扎实勤勉，肯于吃苦，虚心求教，成绩稳中有升。在生活中，她乐于助人，富有爱心，对生活上有困难的同学积极帮忙。
作为我的语文课代表，她尽职尽责，是老师的得力助手。每天她都第一时间收齐作业，协助老师检查，对学生完成作业情况做及时的记录和反馈。
综上所述，xx是一个发展全面、综合素质强的学生。作为班主任，非常渴望该生拥有在贵校学*深造的机会，我再次郑重向贵校推荐她，请贵校录取她、培养她，给她一个创造无限可能的舞台！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
Xxx同学是xx小学六年级二班的一名可爱的女生，也是作为班主任的我最喜爱的学生之一。因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学*和生活情况，作为她申请贵校的证明材料。
Xxx自入学以来，就是个活泼可爱的女孩。*日里她总是彬彬有礼，不但尊敬师长，团结同学，而且心胸开阔，乐于助人，这为她赢得了老师、同学的喜爱，因此，多次被评为“校三好学生”，“有礼好少年”“集赞小明星”。她上课听讲很专心，发言也很积极，因为她小小年纪就博览群书，所以遇到有难度的问题时，她总会有与众不同的见解，常让同学们赞叹不已。她*时学*很努力，具有知错就改的好品质。有几次她的作业完成的不好，追查原因才发现，她因为看书入迷，很晚了才匆匆忙忙写作业，因此书写不公整，错误较多。自从批评教育她以后，这种低级错误她就再也没有犯过，让我很是欣慰。
Xxx自三年级以来一直担任数学课代表，她处处以身作则，工作积极主动，责任心强，收发作业及时，同学们遇到难题的时候她会耐心的一遍遍的给他们讲解，不但是老师得力的小助手，而且是同学们喜欢的“小老师”。四年级以来，xxx通过全校竞选成功当选为大队宣传委员，她以更加饱满的热情和积极的心态去面对这项新任务。她总能想出一些好的宣传点子，积极做好学校广播站工作和墙报、黑板报的工作，丰富同学们的校园生活。她还积极带领同学们参加各种公益活动如：义卖爱心报纸，到社会福利院照顾儿童，清扫浮山垃圾，给小树浇水，为浮山填绿色等，活动中都能看到她活跃的身影。
要说不足之处，xxx也有一点儿，比如，因为太爱看书了，课间也不出去活动，因此，身体比较瘦弱，*视的问题一直没有得到缓解。在学*上有时比较粗心，书写不够工整好看。我坚信她在今后的学*和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐她到贵校学*，希望贵校能够接受xxx同学的申请。
推荐人：XXX
XXXX年X月X日
某某同学于20xx年9月进入我校学*，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课教师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是教师的得力助手，在同学中较有威信。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。
某某同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许某某同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
某某学校
20xx年5月15日
——小升初推荐信6篇
尊敬的领导：
xxx同学是xx小学六年级二班的一名可爱的女生，也是作为班主任的我最喜爱的学生之一。因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学*和生活情况，作为她申请贵校的证明材料。
xxx自入学以来，就是个活泼可爱的女孩。*日里她总是彬彬有礼，不但尊敬师长，团结同学，而且心胸开阔，乐于助人，这为她赢得了老师、同学的喜爱，因此，多次被评为“校三好学生”，“有礼好少年”“集赞小明星”。她上课听讲很专心，发言也很积极，因为她小小年纪就博览群书，所以遇到有难度的问题时，她总会有与众不同的见解，常让同学们赞叹不已。她*时学*很努力，具有知错就改的好品质。有几次她的作业完成的不好，追查原因才发现，她因为看书入迷，很晚了才匆匆忙忙写作业，因此书写不公整，错误较多。自从批评教育她以后，这种低级错误她就再也没有犯过，让我很是欣慰。
xxx自三年级以来一直担任数学课代表，她处处以身作则，工作积极主动，责任心强，收发作业及时，同学们遇到难题的时候她会耐心的一遍遍的`给他们讲解，不但是老师得力的小助手，而且是同学们喜欢的“小老师”。四年级以来，xxx通过全校竞选成功当选为大队宣传委员，她以更加饱满的热情和积极的心态去面对这项新任务。她总能想出一些好的宣传点子，积极做好学校广播站工作和墙报、黑板报的工作，丰富同学们的校园生活。她还积极带领同学们参加各种公益活动如：义卖爱心报纸，到社会福利院照顾儿童，清扫浮山垃圾，给小树浇水，为浮山填绿色等，活动中都能看到她活跃的身影。
要说不足之处，xxx也有一点儿，比如，因为太爱看书了，课间也不出去活动，因此，身体比较瘦弱，*视的问题一直没有得到缓解。在学*上有时比较粗心，书写不够工整好看。我坚信她在今后的学*和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐她到贵校学*，希望贵校能够接受xxx同学的申请。
尊敬的XX中学招生领导：
您好！
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情地小学生开启一扇希望之门。
我叫XXX，是一个即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生，我对贵校神往已久，渴望贵校能接纳我成为其中的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地推荐自己。
我热爱学*，在小学期间每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学*，我在20xx年和20xx年参加了“华罗庚金杯”少年数学邀请赛决赛，先后取得了三等奖和二等奖;在20xx年陈省身国际青少年数学邀请活动中荣获二等奖;在20xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获七年级组市级一等奖。我在20xx年课余时间参加了XXX学校x，经过努力学*，在冬季从普通班考入了集训中心集训一班，并在20xx年12月，被评为“XXX校区之星”还被授予了“XXX之星奖”。我还在20xx年9月和20xx年9月先后通过了剑桥少儿英语二级和三级，并被评为20xx年度剑桥少儿英语优秀学员，在20xx年12月通过了天津市初等英语等级三级B的考试。
在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，从书中汲取养料来充实自己，更新观念，开拓胸怀。在学校里，学*是主要的一面，而体育活动也是我所热衷的，因此，每天我都会进行适量的体育活动。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学*生活，我充满了信心，我会不断地努力学*，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。
我期待着贵校的反馈！
此致
敬礼！
尊敬的老师：
您好！
我们是xx的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。
现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学*，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：
x是xx市xx小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学*成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。
另外孩子在课外的学*中也是非常出色，尤其是奥数的成绩，一直在学校的数学A班学*，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过（成绩描述），六年级的时候还参加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的学*也是非常出色，在业余时间里学*了新概念，通过了xxx考试（比如公共一级等等方面的成绩）。在语文的学*中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出，写作能力也很强。（这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述）。
更可贵的是这个孩子对学*的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学*能力，很多东西都是一学即会，能力确实非常强。
另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。
孩子自己对自己得描述。（这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，写一下）。
热切期望您的回音！
此致
敬礼！
亲爱的老师：
你们好！
我叫XXX，今年十二岁，是XX路小学的一名六年级学生。我的爱好有很多，如：运动、学英语和画画等，是一名品学兼优的好学生。
我在学校也爱玩爱闹，所以性格很开朗，也很活泼，在家里会帮妈妈做一些力所能及的事情，比如：洗碗、拖地、抹桌子等，还会帮妈妈买菜、搬东西。在学*方面，我在班上算是中等偏上的成绩，但学*态度很好，所以老师都很喜欢我，但我有个小毛病-----粗心，还记得有一次，数学课上，邱老师给我们检查作业的时候，发现了我有一道题忘写了，邱老师语重心长的对我说：“学*既要学得扎实，也要学会细心，认真观察每一道题，并找出其中的关键句子，题目就能迎刃而解”，听了这句话，我很感动，以前以为老师只关心成绩优异的同学，没想到……后来我渐渐养成了细心的好*惯，每道题多读几遍题目，认真分析题目的意思，会给你带来意想不到的收获。在做家庭作业方面，细心也带来了不少收获，尽量少问家长，自己埋头去做，做错了没关系，要实事求是，家长不可能跟我们一辈子，要有自己的一套学*方法，不懂得可以去查书，但要记牢，特别是解题思路有清晰明朗。以前我学英语很困难，背几个单词要好几了小时，但现在不同了，我有自己的一套学*英语方法，背单词时要学会分段，把一个单词分成几段来背，会更快，更容易记住，背课文时要学会联想，联想课文类容，就能很快背下来了。
这就是活泼可爱的我！
此致
敬礼！
尊敬的审阅老师：
作为一名母亲，非常荣幸能跟我的女儿一同成长，相互切磋和分享。一直以来，我把孩子看成是我生命的延续，但却不是我思想的延伸，所以我非常尊重孩子的选择——在她五年级暑假参观贵校时，就深深喜欢上了这里，并邀请她的“闺蜜妈妈”作为她的推荐人，向贵校提出入学申请。
就我本人而言，从小学、中学直至大学一路走来，我深深感觉到学校教育对人成长的重要，在校园里我不仅学到了知识，我的人生观、价值观也都是在学生时代形成的，这是人生成长的重要阶段，所以选择一个好的学校，不仅因为贵校有出色的师资力量，此外也有严谨的学术氛围和良好的教学环境。为此，从孩子幼儿园开始我们就为她精心准备，她曾就读于公园巷幼儿园和公园巷小学，所以我们也希望她的中学时代能够继续在贵校这样优秀的环境中成长。
虽然我和孩子父亲并不专业从事教育，但作为新时期希望跟上时代的父母，我们也一直努力地学*和探索孩子的教育问题，阅读家庭教育书籍、报名家庭教育课程、借鉴他人成功经验。通过这些我们意识到，如果希望培养出优秀的孩子，必须充分激发孩子的自主性，不能就成绩而谈成绩。所以除了常规课内学*之外，我们非常重视对她的素质教育，培养她的自主判断力、兴趣爱好、抗挫折力等等，希望能让孩子从小打下良好基础，能够在未来更全面地发展——让孩子学会自主选择生活，并能承受它带来的苦于乐。为此，从三岁开始我们就引导她学*钢琴、绘画和剪纸(附页有作品)，让我们觉得庆幸的是，她对这些都表现出强烈的兴趣和极高的热情，不管遇到任何困难，都从不轻言放弃，一直坚持至今。我们从来也没有因此而让她放松过文化课的学*。
数学科目，为锻炼她的逻辑思维能力，从四年级开始接受奥数的启蒙，在一位非常专业的老师带领下，孩子不仅扭转了“奥数难学”的态度，更在短短一年多时间里，将原本十多名的班内数学成绩提升到了前五名，还在一些杯赛中获得了奖项。这也让我大大地吃了一惊，也说明了她学*的能力和潜力。英语科目，虽然现如今高考已改革，我们知道在未来日渐明朗的国际化人才竞争中，多掌握一门语言就多一分成功的机会。除了校内，女儿从幼儿园大班开始在茱莉亚思维英语接受了长达7年的培训，顺着学校安排的原版朗文、自然拼读、口语特训，一直学到新概念一册、阅读特训和写作特训，取得了很好的效果，不仅成为培训学校的明星学员，更在去年去香港迪士尼旅游的过程中，挖掘出了自己与外国人口语对话能力，并由此对英语这一科目开始了更高等级的追求。女儿在一系列校外竞赛中，亦获得了一定成绩，例如希望之星、PET、剑桥考级等，获奖情况和证书附在后页材料中。
语文科目，我们的培养点着重放在*的五千年悠久历史和灿烂文化上，我们鼓励孩子大量阅读古今中外的名著，也鼓励孩子阅读各类有益的杂志报刊，每个周末，除去接受培训课程和户外运动的时间，女儿在书城度过的时间最多。因为读书，孩子甚至在书城结识了来自不同学校的朋友，他们互相记录彼此的联系方式，在家长和老师的引导下成立了属于自己的阅读小组，每周固定时间在书店集合分享自己读到的好书，这让我们尤其兴奋——女儿已经开始成为一个有爱心、讲义气、重感情，充满执行力、团队性和责任感的孩子。
在推荐自己女儿之时，不禁也需要感谢一下女儿的爸爸。虽然他在单位任职部门经理，工作繁忙，但仍愿意抽出时间来多多陪伴孩子，甚至主动参与各类家庭教育课程。他将在工作中养成的整洁、细致和条例清晰的*惯，很好地传递给了女儿，并在女儿的两个暑假中，带着她去山区做志愿者。这些让女儿成为了勤俭节约和有公德心的人。尤其是今年初她过12周岁生日时，说到自己最向往的职业，是自己长大了能做一名志愿者，教贫困山区的孩子读书、认字，并用自己的所得资助失学儿童。作为一个家长，我也被她的想法所感动，一个不到十二岁的孩子，觉悟甚至比有些成年人还要高，这也让我们觉得辛苦没有白费。
在问到女儿为什么她要选择贵校时，她也给出了明确回答：“我在读书会里认识了这所学校初一的哥哥，他和他的同学都说学校很开明，老师愿意鼓励同学多尝试，还有很多出国参加游学活动的机会，是我特别喜欢的。加上学校的学*环境也很好，操场很大，教学楼很干净，我也很喜欢。”
所以我们相信，当一个这样的学生遇上贵校这样优秀的环境，才能把孩子培养成更出色的人才。最后，我们衷心希望贵校能够给女儿一个可以展示自己的机会，给她一个个性发展的空间，我们作为家长也会跟学校一同努力！谢谢！
王琪琪、张利红、黄*三位同学于2009年9月同时进入我校学*，现为我校六年级学生，她们性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课教师中综合评价较高，是有口皆碑的好孩子。
她们组织领导能力强，凝聚力，感召力高，始终是教师的得力助手，在同学中较有威信。她们兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。
王琪琪、张利红、黄*三位同学具有优秀的综合素质和道德品质，是品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许王琪琪、张利红、黄*三位同学参加贵校面试，给予她们一个发挥才能、证明自己的机会。
——小升初推荐信 (菁华5篇)
尊敬的先生（女士）：
我是XXX的一名教师，作为一名班主任，我向贵校推荐一名热爱学*、勇于挑战的毕业生。
XXX是一个性格外向、活泼开朗的女孩，在学*上，她扎实勤勉，肯于吃苦，虚心求教，成绩稳中有升。在生活中，她乐于助人，富有爱心，对生活上有困难的同学积极帮忙。
作为我的语文课代表，她尽职尽责，是老师的得力助手。每天她都第一时间收齐作业，协助老师检查，对学生完成作业情况做及时的记录和反馈。
我也得知，她在高中组织了民乐社团，同时也担任高中校学生会的秘书长。为此，我甚是欣慰，为她感到高兴。
综上所述，XX是一个发展全面、综合素质强的学生。作为班主任，非常渴望该生拥有在贵校学*深造的机会，我再次郑重向贵校推荐她，请贵校录取她、培养她，给她一个创造无限可能的舞台！
亲爱的老师：
你们好！
我叫XXX，今年十二岁，是XX路小学的一名六年级学生。我的爱好有很多，如：运动、学英语和画画等，是一名品学兼优的好学生。
我在学校也爱玩爱闹，所以性格很开朗，也很活泼，在家里会帮妈妈做一些力所能及的事情，比如：洗碗、拖地、抹桌子等，还会帮妈妈买菜、搬东西。在学*方面，我在班上算是中等偏上的成绩，但学*态度很好，所以老师都很喜欢我，但我有个小毛病-----粗心，还记得有一次，数学课上，邱老师给我们检查作业的时候，发现了我有一道题忘写了，邱老师语重心长的对我说：“学*既要学得扎实，也要学会细心，认真观察每一道题，并找出其中的关键句子，题目就能迎刃而解”，听了这句话，我很感动，以前以为老师只关心成绩优异的同学，没想到……后来我渐渐养成了细心的好*惯，每道题多读几遍题目，认真分析题目的意思，会给你带来意想不到的收获。在做家庭作业方面，细心也带来了不少收获，尽量少问家长，自己埋头去做，做错了没关系，要实事求是，家长不可能跟我们一辈子，要有自己的一套学*方法，不懂得可以去查书，但要记牢，特别是解题思路有清晰明朗。以前我学英语很困难，背几个单词要好几了小时，但现在不同了，我有自己的一套学*英语方法，背单词时要学会分段，把一个单词分成几段来背，会更快，更容易记住，背课文时要学会联想，联想课文类容，就能很快背下来了。
这就是活泼可爱的我！
此致
敬礼！
尊敬的老师：
您好！
我的女儿现在就读于xx市xx第一小学六年级四班，将于今年毕业并升入中学，她非常希望能凭借自己的能力和实力有机会就读于贵校，我想在此先做一个简单的介绍。
作为一个母亲，我非常尊重孩子的选择。其实就我本人而言从小学、中学直至大学也是这样一路走来，我深深感觉到学校教育对人成长的重要，在校园里我不仅学到了知识，我的人生观、世界观也都是在学生时代形成的，这是人生成长的重要阶段，所以选择一个好的学校，不仅因为有出色的师资力量、也有严谨的学术氛围和良好的教学环境。为此，从孩子幼儿园开始我们就为她精心挑选学校，她曾经就读于六一幼儿园、刘诗昆钢琴艺术幼儿园和xx第一小学，所以我们也希望她的中学时代能够继续这样优秀的成长环境。
虽然我们不是专业从事教育行业的，但是作为父母我们也一直努力地学*和探索对孩子的教育问题，借鉴他人的成功经验，同时也学*国外的教育理念。通过学*我们开阔了眼界，了解到世界一流学校非常注重学生的兴趣爱好，他们更看重学生课余生活的能力展现，学业成绩倒不是首选的标准。所以除了学*之外，我们非常重视对她的素质教育，培养她广泛的兴趣爱好，希望能让孩子从小对各个领域有所认识，打下良好的基础，能够更全面地发展，与国际教育体系接轨。为此，从三岁开始我们就让她在刘诗昆钢琴艺术幼儿园学*钢琴，同时也学*绘画，六岁起师从中央戏剧学院的副教授学*表演四年。让我们觉得庆幸的是，她对这些都表现出强烈的兴趣和极高的热情，不管遇到任何困难，都从不轻言放弃。通过这些学*，我想她最大的收获还不是学到了某种艺术技巧，陶冶了情操，更重要的是培养了她的执着精神和顽强的毅力。
我们从来也没有放松过文化课的学*。
一、数学：为了锻炼她的逻辑思维能力，从去年开始接触和学*奥数。在短短的一年多时间里，她通过自己的学*和努力，考入了仁华学校新一班，名列第三十一名。这也让我自己大大地吃了一惊，在这么短的时间里能有这样的成绩，说明了她学*的智慧和潜力，同时也让我觉得欣慰。
二、英语：我们知道在未来的竞争中，多掌握一门语言就多一分成功的机会。我女儿从三年级开始学*英语，并且于当年通过公共英语一级B（笔试96，口试5）；四年级通过公共英语一级（笔试77，口试5）；五年级通过公共英语二级（笔试70，口试4）。她非常有兴趣，而且非常努力地学*英语，希望能在2008年北京奥运会时做一名志愿者，为xx争光，让世界人民能够认识xx，认识*，让自己成为外国人了解*的窗口，成为和*的使者。
三、语文：*有五千的悠久历史和灿烂文化，这是我们作为*人引以自豪和骄傲的，学好中文也是*人走向世界的基础。同时，我们也鼓励孩子大量阅读古今中外的名著，增加知识、陶冶情操、升华气质。
我们一直认为对孩子的教育，70%来自学校，30%来自家庭。所以我们在重视孩子的文化课学*外，也非常重视对孩子身心的培养。在这个独生子女的时代，孩子们变得越来越自私，越来越以自我为中心，所以从两岁半起我们就让她开始了住宿生活，培养了她非常强的自理能力和集体观念。我们希望她能成为一个有爱心、有公德、有社会责任感的孩子。
*时在公共场所，孩子对乱扔废纸、不关水龙头的行为非常反感，她总是非常自觉地纠正这些不讲公德的作法。尤其对于节约用水，她会把它当成自己的职责，她认为自己节约一滴水就是为后人创造了财富。她最向往的是自己长大了，能做一名志愿者，教贫困山区的孩子读书、认字，并用自己的所得资助失学儿童。作为一个家长，我也被她的想法所感动，一个不到十二岁的孩子，觉悟甚至比有些成年人还要高，这也让我们看到了国家的希望。
给我们印象最深的是去年“神舟六号”飞船发射成功的时候，作为*人我们都感到无比的自豪和骄傲。周婧媛更是对宇宙员充满了羡慕和崇拜，为了满足她的心愿，同时激励她更加发奋地读书，长大为祖国争光，我们费尽周折，终于获得了两个有宇宙员签名的首日封。当孩子拿着首日封的时候，眼中充满了惊喜，然后她对我说：妈妈，我要把这两个首日封送给我的两位老师，我觉得她们这六年来真的非常辛苦，关心我、爱护我，让我很感动，如果她们看到这个，一定高兴极了！孩子的举动是我所料未及的，无论如何这两个签名对任何人来说都是非常珍贵的，当然也包括我自己，但还是得到了我的首肯。小小年纪就有感恩之心，就懂得对人对事心存感激，作为父母，我们也为有这样的孩子而骄傲！
之所以我们要报考人大附中，是因为非常赞赏刘校长的教育理念：尊重个性、挖掘潜力；一切为了学生的发展；一切为了祖国的腾飞。让学生全面发展，突出特长，有创新精神，培养学生的高尚品质，使他们树立正确的人生观、价值观，丰厚他们今后发展的道德底蕴。所以我们相信，一个团队有这样出色的头脑、出色的领导，才能培养出出色的学生。
最后，我们衷心希望贵校能够*等地对待每一个报考的孩子，给她一个面试的机会，一个可以展示自己的机会，给她一个个性发展的空间，能够让她的才能得到最充分的发挥。
谢谢。
王琪琪、张利红、黄*三位同学于2009年9月同时进入我校学*，现为我校六年级学生，她们性格开朗、学*态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学*上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课教师中综合评价较高，是有口皆碑的好孩子。
她们组织领导能力强，凝聚力，感召力高，始终是教师的得力助手，在同学中较有威信。她们兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。
王琪琪、张利红、黄*三位同学具有优秀的综合素质和道德品质，是品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许王琪琪、张利红、黄*三位同学参加贵校面试，给予她们一个发挥才能、证明自己的机会。
尊敬的贵校领导：
彭珂同学是个品学兼优的好学生。她学*成绩一直非常优秀，在班上名列前茅。在与她课内、课外交流中，我对她印象极为深刻。初见该生，个性外向开张，但能沉着思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现该生有极强的独立思考的能力。她在学*过程中积极主动，认真踏实，表现突出。她不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且勇于上台发言，能清楚地表达自己的看法。
在生活的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心，工作能力十分出色。该同学一直担任小组长一职。她性格活泼，具有很强的组织能力，对工作认真负责，积极热情，道德品质优良，她是一位乐于沟通且善于沟通的好干部。经常协助老师完成校内各种工作；她还积极参加校内外组织的各项文体活动，为此，她深得老师的信任和同学们的喜爱。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作，且有较强的领导才能。经过几年的相处和了解，可以看出，该生对学*有兴趣，并逐渐进步，故推荐到贵校，望审核通过。
——专家推荐信优选【二十】份
尊敬的先生或女士：
本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其中国经济研究专题授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
20xx年5月广外大第四届研究生学术文化节“以文会友赏奇析疑”论文比赛，该生参赛论文《基于进口视角对影响中国农产品贸易逆差因素的实证分析》获全校第二名。在全校答辩比赛现场我对该生的这篇论文曾有详细点评。该生很留心，比赛结束后，又把这篇论文修改后专门让我再看，文章已大有改观，不下一番功夫是很难做到的。
我在经贸学院主要负责研究生培养工作。该生在08级学生理论课结束时，取得了本专业总分第一名的成绩，说明该生已经具备扎实的专业基础。该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。反应快，个性坚韧，作风朴实，对科研工作有浓厚的兴趣。
该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为该生具有继续培养的前途，建议贵单位给予考核和选择培养的机会。
自从20xx年教授xx同学《xxxx学》以来，我们已经认识两年了。在这两年里，我们一直保持着密切的联系，他一直跟随我参加比赛，写作书籍，参加各种比赛等等，所以我对他还算熟识。现在，我以非常诚挚的心推荐xx同学，他在专业能力上，不仅学*成绩优异，完成了同龄人很少介入的专业论文，他还参加各种专业比赛并取得了不错的成绩，在这个过程中，他也体现出了在对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质；在个人品质方面，他的认真向学与谦虚有礼的为人处事态度令人印象深刻，深获师生一致的肯定，是位不可多得且令人欣赏的学生。
在20xx年，作为几个核心成员之一，xx同学参与了我的著作《赢在挑战杯》一书的写作以及编辑工作。该书是国内第一本系统介绍“挑战杯”比赛经验的参赛指南，通过总结历届参赛队伍的经验教训，为广大同学以后参加“挑战杯”提供战略战术性的指导。作为核心成员中唯一一个没有“挑战杯”经验而且年级最低的学生，xx同学以好学向上、不计付出的品质，付出了数倍于常人的努力与艰辛，通过拜访与访问多位“挑战杯”冠军队队长，拿到第一手资料，克服经验上的不足，交出了优秀的作品。最后的书籍编辑工作也由他一人独立完成，体现了做事有始有终的良好品质。在这个过程中，他也迅速地成长起来，目标越来越清晰，从一名懵懂的普通大学生逐渐地向专业、严谨的研究方向靠*，从同学当中脱颖而出。
此外，xx同学还参与了我的'SRP计划研究工作以及20xx年《管理写作》一书的编写工作等。在与xx同学一直以来密切频繁的接触过程中，我也发现了他在个人品质方面的优秀表现。一方面，在一个团队里他能够与来自不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作；另一方面，xx同学也体现出了在个人素质上的良好修养、积极的生活态度以及诚实正直的个人品德，这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。
xx同学在各方面的优秀表现，应归功于他热心参与和主动学*的精神，同时他能够虚心接受各方面的意见，又不失自己独立思考的能力，是一位不可多得的学生。
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的贵单位领导：
我认识范xx同学是在XX年5月的电子设计大赛培训期间，作为他的指导老师，目睹了该同学成长的整个过程。该生品行端正、性格开朗、谦虚谨慎，与同学老师的关系都很好。学*方面，该生在电子专业方面非常有天赋，理解能力、分析问题的能力较强。该生基础扎实、特长突出，尤其是基于FPGA的系统开发能力是同级学生中非常少见的。据我所知，该生还在学校学生会里锻炼过，综合素质较高。
范xx取得了两次国家级的荣誉，在两次竞赛中受到了理论知识、实践能力、心理素质等多方面的磨练。最重要的是，他的科研能力、自主分析问题解决问题的能力上了一个档次。该同学在FPGA、微处理器设计、SOC等方面保持着浓厚的兴趣，同时还有较强的进取心，渴望进入贵单位进行进一步的提高和深造。鉴于该生的综合素质和能力，本人特向贵单位推荐该同学，希望他有机会在贵单位得到进一步的培养，成为对国家有用的人才。
推荐人：
时间：2017年XX月XX日
该生积极参加各项政治学*，立场坚定，关心国家大事，热爱祖国，拥护***的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，思想品德良好，遵纪守法，具有较高的道德修养境界。
该生个性内敛，做事沉稳;能针对事物重点，作深入的剖析。在与该生的课内、课外互动交流中，发现她在对事情的看法上，有较强独立思考能力,能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，组织能力强，具备一定的科研工作能力，能够解决科研工作中一般的常见问题。
经过硕士阶段的学*训练，已经具备了扎实的专业基础。对新事物具有很强的敏感性，有良好的探索精神。作风严谨、踏实，反应快，个性坚韧。热爱传播学专业，对科研工作有浓厚的兴趣。
对申请人外语水*、知识结构、科研能力、工作成果、以及申请人所应具备的博士生素质和培养潜力简要评价：
通过*时与该生的交谈和本人的一些了解，其在澳大利亚悉尼攻读了国际传媒硕士学位，在国外主要学*了传媒与社会、经济及政治发展，传媒与权力范式，跨国传媒，跨文化交流，媒体写作，数字无线音效媒体制作，公共外交与国际公共关系等。国外教育有很多实践内容和任务，锻炼了其协作沟通能力和独立分析解决问题的能力。该生英语发音标准流利，顺利通过四六级英语、雅思6.0等考试，听说读写能力熟练优秀。经过一年多国外的学*和锻炼，其英语水*又有了大幅度的提高，可以阅读和撰写专业文献。
仔细看过该生在国外的研究论文，论文格式规范整洁，全英文写作。语言逻辑清晰，有条理。其中一篇关于《国外跨文化的调查报告》印象深刻。该生选择了澳洲一些有代表性的幼儿园来作为调查研究对象。由于悉尼是个多文化的经济文化中心，此点的选择可以以小见大，切入点新颖。幼儿园是一个多种族，多文化的融合的窗口，调查研究重点包括教师体系多文化的.研究和幼儿园宝宝多文化的研究。整个过程包括前期的目标选择，问卷调查，然后具体的实地采访调查，以及后期的解析，可以看出该生的综合素质比较优秀，思路清楚，分析问题，解决问题的能力较强，研究角度新颖独特，有自己的想法和见解，研究结果也符合预期设想，圆满成功。
该生有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人相信若该生能进入贵校，其潜力必能得到相当程度的激发，具有继续培养的前途，建议贵单位给予考核和选择培养的机会。在此，我愿毫无保留推荐她进入贵校攻读博士学位。
本人作为该生的硕士生导师，通过对其一年的培养，及课内、课外与该生的互动交流，对其印象极为深刻。 该生政治思想先进，有极高的觉悟，热爱祖国，拥护***的领导。其为人谦虚，对待师长谦恭有礼，对待同学团结友爱，道德修养极佳。 该生在学*上，已通过国家英语六级和国家计算机二级，专业知识熟练掌握，并能在此基础上理论联系实际，有举一反三，触类旁通的能力。在计算机方面，自学领悟力强，对软件等的使用一点就透，一用就通，善于编程，对程序结构方面的理解较为深刻。 该生在研一的学*中，刻苦努力，考试成绩优异。在努力学*学位课程之余，参加了一些科研项目的工作，充分展现了其爱思考，爱探究的特点。在试验中细心观察，且动手能力及实际操作能力极佳。通过一年的学*和研究工作，培养和提高了从事科学研究的能力和水*。 该生本科出身于电子信息工程专业，硕士阶段主要随我一同进行关于高温核聚变装置托卡马克装置的系统控制方面的研究，充分利用了其工科出身，信息专业出身的优势，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力。 该生对控制科学方面的学*和研究有着极为浓厚的.兴趣，有强烈的进一步培养和提高的要求。从硕士研究生学*阶段和该生从事科研工作的情况看，该生具有良好的培养潜质，如果今后能进入博士研究生阶段的学*，进一步深造，必将成为国家的有用之才。 有鉴于此，本人特给予该生推荐直升博士研究生。
本人应xxx同学请求，推荐该生参加贵校20xx年博士生入学考试。
该生立场坚定，拥护***的领导，认真学*马列主义，***思想、***理论，积极实践“三个代表”重要思想和科学发展观。思想品德良好，具有较高的品德修养。
该生做事沉稳，勤于思考，能对学*及科研中遇到的问题作深入的剖析，具备较强的独立思考和科研能力。该生能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力。英语水*良好，达到六级水*。
经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。硕士在读期间，参加其导师主持的和省部级项目若干项，已经比较熟练的掌握了教育学方面的研究方法，并对教育学原理等方面的.理论与实践问题有较独特、深入的思考，这在*时我的课堂上也都有表现。该生对教育理论和实践领域的问题有很强的敏感性，具有积极的探索精神，对科研工作有浓厚的兴趣和很好的发展潜力。
该生进取心强，勤奋刻苦，一直希望能进一步深造，提升科研水*，喜欢不断探索教育理论与实践领域的问题。本人相信，若该生能进入贵校，其潜力必能得到激发，发挥其应有的科研潜能。在此，本人真诚推荐满忠坤同学进入贵校攻读教育学博士学位。
推荐人：xx
20xx年xx月xx日
该生为人谦逊，待人诚恳，具有良好的思想道德素质和修养。 该生的个性内敛，做事沉稳，能针对事物重点，作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，具备较强独立思考能力，其心思细密，思维活跃，善于思考，举一反三。另外，该生具有较强的分析与解决问题的能力。 该生在硕士研究生阶段，学*认真刻苦，积极努力，成绩优良，进取心强，不满足于现状，能够做到吃苦耐劳。经过一年的学*，看得出该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练；具备一定的科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，实际操作能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。 该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神；热爱系统控制方面的研究，对科研工作有浓厚的'兴趣；其反应快，个性坚韧，作风朴实；一年的学*中参加了部分科研项目的工作，培养和提高了从事科学研究的能力和水*；该生具有较强的科学精神和较突出的学术能力与学术素质，这都表明其非常适合从事科研工作，有培养和深造的潜质。其个人又有强烈的进取心，积极要求加强学*和提高，鉴于该生的综合素质和能力，本人希望其能有机会进入博士研究生阶段，因此特推荐其直升，以期其得到进一步培养和提高，成为有用之才。
尊敬的xx：
本人应xx同学请求，推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学*。
本人是该生在xx大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心;思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过*一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的先生或女士：
该生在××大学××学院攻读硕士期间，学*刻苦，成绩优秀，进一步深化了专业方面的理论学*，具有扎实的理论基础和广泛的专业知识；出色的完成了硕士课题任务，已经比较熟练的掌握了××学方面的研究方法，并对××等方面有较深入的思考。
该生英语水*达到国家六级，具有较强的'听、说、读、写、译能力；参加了部分科研项目的工作，具有独立分析问题和解决问题的能力，表现出较强的科研技能，并发表了几篇学术论文。鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈要求，特推荐该生报考贵单位博士研究生。
尊敬的清华大学自主招生的老师：
您好！
我是山西省介休市第一中学的刘静璇。我希望通过申请贵校的自主招生来实现我成为清华学子的梦想，感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。
我的父亲是一位高中教师，住在学校家属院中的我从小就接触了好多考上清华大学的哥哥姐姐，他们睿智果敢、严谨认真、思辨敏捷，父亲母亲从小就激励我向他们学*。清华大学成了我从小的梦想，是我不断努力奋斗的方向。
如果要概括我的过去现在及未来，我希望能用“成长”这两个字。它们是我自强不息、永不言弃的人生经历和人生方向的真实写照。
成长是欢乐的旅程，我是一个乐观积极的旅人。记得小学参加“中华魂”知识竞赛，作为被老师选定的候选人，要在7天内背会整本书，我没有抱怨，而是安排好背诵和复*的时间，并在其中寻找有趣的小故事鼓励自己。只有我坚持到了最后，作为学校的代表在知识竞赛中获得了好名次。我还喜欢在紧张的高中生活中给自己寻找乐趣，我把自己的历史笔记本称作“史册”，把地理书命名为“探险笔记”??成长就是一次旅程，总会有累了困了的时候，总需要自己为自己寻找创造一抹抹亮色。
成长是爱的海洋，我是一条沐浴爱给予爱的鱼。我爱我的父母，他们为我操劳；我爱我的老师，他们鼓励支持我；我爱我的母校，她让我成长；我爱我的祖国，她让我有梦的舞台??除此之外，我还将自己的爱给予每一个善良的人，我曾为重病的同学筹集善款，曾为汶川地震灾区的人民送去祝福，也曾参加过动物保护社团的活动??我愿意做一条沐浴在爱的海洋中的鱼，吐出泡泡给每一个人同样的温暖。
成长是不断挑战自我的征程，我是一个永不言弃、敢于接受挑战的战士。我参加过许多比赛，不断的历练挑战自己。对我影响最大的是今年夏天的地区辩论赛，我和三位辩友和指导老师在全封闭的环境中进行为期七天的辩论赛，每一个辩题都是抽签后才开始准备，每一场比赛我们只有不到24小时的准备时间，在这七天中，我不断挑战自己的写作速度，背诵速度，思维敏捷度，语言表达能力以及抗压能力??在挑战中我及我们的代表团取得了优异的成绩。我喜欢做这样看起来很难的事情，每一次挑战，就是一次提升能力的机会。
成长是学*的世界，我是一个热爱学*，懂得学*的人。我从小学起就名列前茅，直到高中一直保持着学*成绩拔尖的战绩。我喜欢学*时仿佛世界全部都为我打开的感觉。在课外，我也不断提升自己充实自己。我喜欢阅读，喜欢写一些自己的读后感，我的博客至今为止，已经有145篇随笔和专题文章；我喜欢学*电脑软件，photoshop、会声会影、威力导演、FLASH等许多软件都是我利用闲暇时间自己钻研学*的??学*就意味着让自己有更高的*台，让自己有展示能力的.机会，我热爱学*的每一个点滴??
成长是梦想的天空，我愿意做一只展翅的鹰，在清华大学的臂弯中成长，搏击梦想的长空。我将更加努力的学*，提高自己的为社会为祖国奉献的能力，我将积极参加社会活动，用我的视角看社会现象，我要做更多的志愿服务，为每一个需要的人提供我的帮助??我要做一个将理论与实践相结合的新时代的大学生，将自己所学用在社会需要的地方。我将用我的乐观照亮我的未来，用我的爱心温暖社会，用我的斗志冲击每一次困难，用我孜孜不倦的学*充实人生的道路。
恳请贵校招生处老师能够接受我的申请，我一定不会辜负您的所望！
最后，祝清华大学古木参天春常在，恰似风华正少年，百年学府育栋才，学子睿智点江山！
