小学生家长会家长的发言稿优秀范文10份

　　小学生家长会家长的发言稿优秀 1

各位老师，各位家长：

　　上午好！我是六（x）班xx同学的妈妈。今天很高兴能和大家一起交流关于孩子教育的体会。

　　首先，我很赞成刚才那位家长的发言，孩子的教育有时候需要粗线条，在教育孩子的同时应该尊重孩子。是的，我也认为在孩子的教育问题上作为父母要大包大揽，事事过问。作为妈妈，我在家也经常如此，总认为孩子还小啊，什么事都替他考虑好，甚至做好。其实这样对孩子是没有好处的。因为孩子不可能永远生活在父母的庇护下，总有一天他要走进这个复杂的社会，所以，作为父母，我们应该正确的引导，让孩子从小就逐渐培养生活上独立自理的能力，思想上有基本的是非观念。生活上的自理，思想上的独立，都是需要从小培养的。另外刚才那位家长说到的尊重孩子，我认为这也是很重要的，在一定的范围内，应该尊重孩子的选择和决定，不是违反原则的事，就不能强加干扰。这样有利于培养孩子的主见意识。

　　其次，我谈谈孩子的学**惯问题。我家孩子虽然学*成绩并不是很拔尖，但他的学*和*惯还是比较好。在家能自觉独立完成作业，并且能合理安排学*与娱乐的时间。课余的时间，喜欢画画，看书、看电视、上网。对于看书，我们也不过多地限制一定要看什么类型的书，我相信那句话，“开卷有益”，多看书，增长知识面，对写作很有帮助。至于看电视和上网，我以为适当地有一点也是需要的，我们家孩子是*常上学的时候不看电视，不上网，周末的时候可以适当地看一些电视和上上网。我以为，就上网而言，正确的引导远比武断地制止效果会更好些。网络上良莠不齐，虽然有很多不利于孩子成长的内容，但也有一些很好的知识。所以，我们对他的上网只要有一个大方向上的把握，限定上网的时间，不可听之任之，不能孩子沉迷于网络游戏中，网络也可以给孩子增长知识。

　　最后，我要谈的是对孩子性格的塑造。好的.成绩可以为孩子搭建通往成功的*台。但是一个好的性格却可以让孩子受益终生。现在的孩子都是独生子女，由于家庭的宠爱，有的孩子自私、任性、骄横，妒忌心强。我觉得这很不好。孩子终归要长大，要走进社会，所以他必须从小就学会如何与他人和谐相处。不然就是有再好的本事，也是独木难成林。在*常的学*生活中和同学互相帮助，有一个良好的性格和心态，这犹为重要。再一个，就是不能以分数论英雄，学*成绩只不过孩子成长的一个方面而已。其实每个孩子都是有优点的，只不过有的时候我们还没有发现而已。

　　总之，我坚信，在陪孩子成长的过程中，身教重于言传。不能把所有的教育责任都推给学校和老师。在日常的生活中，作为父母，应该时时刻刻为孩子树立一个良好的榜样。以自己的言行影响孩子，这是最重要。

　　作家毕淑敏说过，培养孩子是一件长期、艰巨、复杂的工程，最重要的是这项工程经不起耽误，容不得返工。每个孩子犹如这世界上每片不同的叶子，所以针对每个孩子的教育方式也不尽相同的，所有别人成功的经验也都只能是借鉴和参考，而不能照搬照套。无论我们用何种方式，我们的目的是一样的，那就是希望自己的孩子能有一个健康的身体，健全的心理，能快乐地成长为一个有用之才。

　　我的发言完了，谢谢大家。

　　

　　小学生家长会家长的发言稿优秀 2

尊敬的各位老师、家长们：

　　大家好！

　　先做个自我介绍，我是咱们班某某的妈妈。今天很荣幸能和大家一起探讨孩子的成长教育。感谢学校老师给我这么好的一个机会。在此，让我代表在座的家长们对王老师、韩老师、戴老师以及各位任课老师的辛勤劳动和对孩子们的教育表示衷心的感谢！

　　说到孩子的成长教育，培养孩子的经验，其实也谈不上是经验，孩子一天天的长大，我也是一天天的摸索，现在上学也才一个多月，很多事情都是刚开头，只能说是把我的观点和方法拿出来跟咱们家长一起交流交流。以后随着孩子学*任务的加重，这些办法肯定得随时调整。

　　首先我想谈的一个问题是：“以人为本”学做人。咱们家长送孩子来上学，希望的是孩子能轻松快乐的学到知识，同时学会做人。这两方面，我个人认为学会做人要比学好知识更重要。怎么样让孩子成为一个身体健康、心理健康、学业优秀的学生，是咱们家长从今以后的重要课题，并且这个重要任务会一直延续下去，十几年如一日。（家长们是不是都感到压力很大？其实我也一样，但是有句话不是说：没有压力哪有动力？没的说，为了孩子，家长们只能加油！）在学做人这方面，咱们北海学校还有老师们每天都在教育孩子们，学校做的很到位，老师也付出了辛苦、努力，这些家长们都能从孩子的言谈举止中感受到。那学校之外我们家长该如何潜移默化，给孩子一个良好的成长环境呢？我认为起码要做到以下几点：一是家长们不要当着孩子的面说不文明的语言、翻闲话、或者经常发牢骚；二是要把快乐、轻松的情绪传递给孩子，让孩子学会宽容、大度、随和；三是家长要根据自己孩子的个性推着他、引导他向着好的方向发展，既不要让孩子失去个性限制他们的发展，也不要听之任之随随便便不去约束。当然了，咱们孩子生活的空间也不是真空，咱们家长也不是神，谁都有急躁想发脾气的时候。而且孩子们在一起总会感染些不良*惯。压力大的时候家长和孩子有时候都需要一个释放的空间。如果有这种情况，千万不要刻意的压制。我有时候给刘一帆讲故事书，讲到那些“屁滚尿流、抱头鼠窜、死去活来”的词语的时候，她总是很兴奋，还让我再读一次。我们家长生气的时候也可以用一连串的成语、俗语教训教训自己的孩子，让他们知道知道当爹妈的有多生气。这样做的目的不是让孩子真的做到听话、认错，而是舒缓情绪。孩子很可能在你的妙语连珠教育中忘掉淘气犯下的错，心情不再紧张，不在抵触。同时家长也发泄一下。之后气氛就会变得融洽许多，这时候再耐心的教导孩子什么是对、什么是错就能起到事半功倍的效果，而且孩子还会认为你和她有共同语言，你们是“一国”的，大家有的聊。教育孩子讲方法，用那些孩子能接受的幼稚的办法，以尊重孩子为前提，了解他们的真实想法，找到出问题的关键所在，用最短的时间解决最根本的问题这是最重要的。

　　还有一点，多鼓励少批评。没有不想得到表扬的孩子，当孩子们因为做好事、有礼貌、有进步得到表扬，孩子的心情是最快乐的也最放松的，这时候督促他们去学*或者讲道理给他们听，就要顺利得多。有句话叫做“堵不如疏”，硬生生的遏制孩子的兴趣，压制他们淘气的天性，远远不如疏导能起到好的效果。

　　当我们的孩子从情绪上真心愿意接受学*了，良好的学**惯就会很容易养成。我问过一些高年级的家长，无一例外都强调说，孩子一定要从一年级开始养成学*的好*惯，哪怕是每天回家只学*半小时20分钟，一定要把这个*惯保持下去。刚开始的时候，家长们最好是陪着孩子。帮孩子复*、预*。从中找到孩子的薄弱环节，重点突破。前一段时间孩子们一直在学拼音，我发现刘一帆经常三拼音节加错声调，比如：hua huo还有类似liu hui，这些音节应该把声调加在谁的头上？孩子开始的时候就很模糊。但是她记得老师讲过一首儿歌：“有a在给a戴，a不在找o e，要是i u一起到，谁在后面给谁戴。”后来只要遇到这种情况，我就让她背一背，对照儿歌加声调，孩子练*了几次就能准确的做对这一类*题了。我听说有些小朋友考试的时候看不懂题目，针对这个问题我想我们家长也能帮到孩子，回家做作业的时候，有意识地让孩子读题目，不认识的字重点重复记忆，题目里经常出现的字，只要每天和他们见个面，迟早能认识了。家长解释题目很重要，要用孩子能听懂的语言来解释。再就是题目下方的“例如”，一定要指导孩子学会看例子，考试的时候很有用。

　　当孩子爱上学*，什么都会变得简单，生活里处处都能学到东西，但也不能刻意的让他感到这是让他在学，最好是让孩子把学理解成另类的玩儿。当然这个有点高难度，就看我们家长的方式方法了。孩子们有时候学的累了就有抵触情绪，这时候怎么调动学*的积极性，给孩子鼓劲就很重要了。我前几天也在群里跟家长们分享过我的一个小办法，其实也是跟老师学的。买了一套孩子很喜欢的“愤怒的小鸟”卡片，坚持学完一科就奖励一张*卡，全部做对的话奖励一张闪卡，攒10张*卡可以和妈妈换一张闪卡。古诗背得好奖励一张喜洋洋灰太狼扑克，扑克攒够两种花色可以得到一张“王”。奖励的卡片都给孩子盖上印章，和别的.不一样。另外孩子背古诗如果能中间停顿背诵，例如“锄禾日当午，汗滴禾下土。”这样抑扬顿挫的背诵，孩子们背得更快，是个窍门儿。

　　其次我想就孩子的心理辅导和家长们交流交流。*常我们在群里聊天，我发现大多数男孩子的家长说孩子不听话没有女孩子好管教，经常是我行我素。上周末咱们班的孩子们一起出去玩，我也发现了，有的孩子玩游戏的时候因为受了委屈或者觉得无聊、没意思就走了，谁也不理，我就是不玩了。这时候妈妈们就开始不安，怕孩子不合群，紧张的围上去问自己的孩子，“你怎们不跟大家一起玩了？怎么回事啊？”妈妈们是不是有这种情况？后来你们的孩子告诉你们为什么了吗？不管有没有问明白，后来我们的孩子是不是看到他感兴趣的游戏开始就又跑回来参加了？所以，孩子不是我行我素，是他们没有遇到让他们觉得有趣的东西。我们的家长们，大家都了解自己孩子的爱好吗？知道他们最关心的、最紧张的是什么吗？带着这几个问题回去观察孩子，从他们的爱好入手，跟孩子交朋友，把他们的爱好当成自己的爱好，爱孩子所爱，想孩子所想。如果能和孩子滔滔不绝的讲奥特曼，说到圣龙骑士、洛克王国、巴拉拉小魔仙的时候能够眉飞色舞和孩子笑成一片，我们的孩子怎么会不把他的爸妈当成可以倾诉的好朋友呢？男孩子需要哥们儿，爸爸们就去当他们的第一任哥们儿，女孩子需要闺蜜，妈妈们就去当他们的小秘密分享者。等到能和孩子玩到一起的时候，再把我们的**经验一点点的分享给他们，用某些故事里的人物、自己的亲身经历告诉他们怎样去和别人交往，怎样在这个社会里既少受伤害又能快乐的长大。别让孩子们以为家长批评就是不爱他们了，批评是爱的另一种表现。今天的批评是为了让他们明天能得到更多的表扬和肯定。

　　最后我想跟咱们家长们说，孩子们哭的时候，告诉他们，“哭，解决不了任何问题。自己的学**要自己面对。”同样，我们家长们心烦气躁的时候，生气，也解决不了任何问题，想办法，尽自己最大的努力去解决问题才是最好的办法。

　　“光荣在于*淡，伟大在于坚持。”对于咱们一年级孩子的家长来说，教育的路任重道远。我希望可以用这句话和所有在座的家长共勉。

　　小学生家长会家长的发言稿优秀 3

各位家长，大家好：

　　感谢大家今天的光临。我们今天坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学*和生活的问题。作为孩子的班主任，在交流之前我得感谢家长这半年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。

　　一，我的工作

　　我的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文。我认为，学做人比做学问更重要。有人说，学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身体不行是“废品”，心理不良是“危险品”，而思想不好是“危害品”。因此，关键是教育学生懂得怎样做人，做个什么样的人。无论是学*还是工作，我都十分要强，我总希望我的学生是最好，我的教学是最出色的，所以一直以来，自以为还是相当认真用心地在与孩子相处，在进行我的教学。当然工作期间，由于诸多的原因，或是不够细心，或是不够耐心，或多或少地可能还存在一些问题，但相信一切都是暂时的，我们的配合和合作肯定可以在我们彼此的努力中达到最好的效果。

　　下面，我把我们一（2）班级特点和目前的一些学*和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活，好动的孩子比较多，当然孩子是比较聪明的，刚接班时候我最大的感觉是辛苦、累，因为孩子活，所以整个班级最先给人的感觉是比较散，比如上课有学生会自动走下座位跟你报告想法；不举手张口就回答问题；同学之间没有团结协作精神；不会正确的人际交往；太斤斤计较；不懂得如何整理自己的文具和书包等等，转眼通过半年的磨合和整顿，孩子们朝好的方向发展，他们的班级集体荣誉感在加强，只要是要比赛的东西，他们各个都很积极，拿上次朗诵比赛来说，个个表现都非常棒。

　　当学生做错一件事情时，我对学生们常说的一句话就是：“做错了事不要紧，关键是下次别再犯同样的错误，更不要养成了不好的*惯。”小学阶段，学*还不是第一位的，主要任务是培养他们养成良好的*惯：认真听课的*惯，独立完成作业的*惯，经常读书的*惯，按时作息的*惯，独立处理一些小事情的*惯，主动关心集体的*惯，热爱劳动的'*惯……如果这些好*惯一旦养成，他们将受益终生，这也是我们做家长所希望的。所以，请家长们针对自己孩子的情况，抓好子女在家的行为*惯，促其养成良好的*惯。这也是我们努力的目标。

　　为了更好地规范孩子们的行为*惯，我要求孩子遵守学校制定的纪律，周日晚不要旷课，不能迟到，来了以后都做当晚的作业。学生之间是非常纯洁、真正的友情。我们不能用**的眼光来看待他们的一些行为，同学之间在一起相处难免发生一些“矛盾”，有孩子常常在老师和家长面前数落对方的不是，试图借助大人的力量来化解矛盾，这是儿童的普遍心理。而我们一定要全面了解实情，教给孩子与人*等相待、友好相处的方法、培养孩子适应环境的能力。总的来说孩子们在家孝敬父母、在学校尊敬老师、团结同学，表现都还不错。

　　小学生家长会家长的发言稿优秀 4

尊敬的老师、各位家长：

　　我是实验小学一九班潘嘉骏的爸爸，首先，十分感谢各位老师对潘嘉骏以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长，教育孩子的经验倒也谈不上，以下是我*时教育我的孩子积累的一点推荐和方法，期望能与在座的各位家长朋友们共勉!

　　一、让孩子快乐的学*。学*是一生的功课，不要让孩子感到学*是一种负担，是一种压力，而要让她在快乐中理解，在微笑中体会，这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，十分形象生动，或悲或喜、或哭或闹，高兴的、悲哀的、夸张地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能十分生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学*既简单，又快乐，也很容易记住资料。

　　二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们明白，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励;孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有一次，我拿潘嘉骏和别的小朋友比，她不高兴了，“你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子必须会有更出色的表现。

　　三、培养孩子的兴趣爱好，激发孩子的学*兴趣。作为家长，我们都期望自己的`孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，必须要尊重孩子自己的选取，孩子自己喜欢了，她就愿意去学，就会学得很好。潘嘉骏*时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店，买一些她喜欢的课外读物，比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》，她如视珍宝，每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一齐看，这样长期下来，她就会积累很多知识，视野拓宽了，同时还激发了学*兴趣，学*成绩自然就会有所提高。另外，我还会和孩子一齐绘画，每当她完成一幅作品的时候，我都好给她好评与鼓励，孩子那个高兴劲儿不言而喻，这样一来，孩子的思维也有所延伸，而且自信心也会随之提高，有了自信心，她就会更加努力地去做好每一件事。

　　四、不做“唠叨”家长，不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料，上美术课叮嘱她带剪刀、画笔，早上出门为她整理衣服，提醒她带红领巾，就这样全身心地为她服务，我都成了她的贴身保姆了。她还总是说：“明白了，明白了，唠叨爸爸”，这段时间，我不再提醒她，虽然有时她也忘了带画笔，或是没带学具，一回家就说老师批评我了。但这时，她也已经明白这些生活、学*上的事都是她自己的事，她就应对自己的行为负责。

　　五、和孩子多沟通、多交流，全心去爱我们的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同时与她共同成长。我每一天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分钟，我会问问她这天在学校的状况，有没有不开心，和同学有没有闹别扭，这天学的什么等等。这样一来，久而久之，孩子无形中增强了与人沟通的潜力，胆识也有所提升，而且还会和我成为好朋友，为我以后教育孩子带给了先决条件。

　　孩子是我们的期望，也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子，这天，她们只是家中一棵小小的盆景;明天，在广阔的天地里，她们必须会长成一棵棵参天大树。

　　期望我们做家长的，*时要和班主任杭老师和语文李老师勤沟通、多联系，主动协助老师共同教育好我们的孩子，让孩子茁壮健康、自由自在地成长，让她们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从此刻做起，加倍重视我们的孩子，因为教育好孩子是我们义不容辞的职责和义务!

　　谢谢大家!

　　小学生家长会家长的发言稿优秀 5

敬爱的老师，各位叔叔阿姨们：

　　大家好！我是一年级班的欢迎各位家长来到参加家长会，今天xxxx能代表我们一年级班发言感觉十分高兴。

　　首先我高兴的告诉各位家长，我们班现在变化可大了，同学们的学*有了很大的进步，我们都非常爱我们的班级，大家彼此亲如兄弟姐妹。

　　一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任老师和语文老师，对xxxx我们要求非常严格，但同学们都非常喜欢她们，因为我们深知“严师出高徒”的'道理。正因为她的严格要求，我们班的同学在学*、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

　　各位叔叔阿姨，我们的进步成长离不开每一位家长老师的培养。首先我代表全体同学向各位家长和老师表示衷心地感谢！请你们放心，我们一定会好好学*，决不辜负你们对我们的期望，用最好的成绩报答父母和老师对我们的培养。最后请各位叔叔阿姨要多关心孩子的学*！谢谢大家！

　　小学生家长会家长的发言稿优秀 6

各位家长：

　　你们好，我是XX的妈妈，今天站在这里发言我觉得很荣幸，在这里要感谢二班的所有老师为我们孩子所付出的努力，其实二班的优秀孩子很多，在坐的各位家长做得比我好的也大有人在，在孩子的家庭教育方面，我没有什么好的经验，只能说跟大家一起交流一下，谈谈我这一年多的心得体会吧!

　　首先我觉得树立孩子的自信心很重要，记得XX刚进入初中时，可以说我一直在担心，担心她适应不了初中生活，适应不了从原来小学的三个科目到初中的七八个科目，确实，刚开始她表现得很不好，前几次的单元考都很不理想，每次拿回来给我签字，看到上面排名二三十名，说实话，我有点失望，但我什么都没说，因为我看出孩子自己很难过，而且信心受到影响，所以每次我都安慰她，告诉她没关系，从小学到初中要有一个适应期，你一定要有信心，要相信自己是很棒的。就这样一直到了半期考，在考前临出门的时候，她有点紧张，我对她说，不管你考得怎么样，只要你努力了就好，妈妈相信你是最棒的。就这样她抱着很*和很自信的心态去考试，结果半期考成绩出来让我和她自己都很吃惊，三科考了年段第一，从那次以后她对自己有了信心，学*成绩也慢慢提高了。

　　第二点就是要求孩子考不好一定要找原因的`。XX并不是每一次成绩都很好，也有几次成绩有过很大的波动，考试后，我们就让孩子自己总结一下，这次考的不好，主要的原因是什么?是粗心大意了，还是哪一个单元没有掌握好，是因为理解力有偏差还是上课没有认真听，还是有其它方面的原因。找出原因之后，根据孩子的具体情况，把所欠缺的知识抓紧补上，因为现在初二的课程很多，如果不马上补缺补漏，那么到下一单元又有新的课，就跟不上学*的进度了，成绩也会受到影响。

　　第三点就是跟孩子交朋友，初中的孩子处于青春期，对于许多事情有着困惑和迷茫，经常会有一些心理上的波动，从XX小的时候开始我就经常跟她谈心，到现在还是这样，我跟孩子什么都聊，这样子在聊天中，能及时的掌握孩子的心理状况，又可以在她困惑时给一些建议，最重要的是引导孩子向正确的的方向发展，在聊天中我会让孩子明白在初中阶段什么事情能做，什么事情不能做，另外，我还经常与老师沟通，了解孩子在学校里的表现，看看有没有一些异常的情况发生。

　　接下来说说玩电脑，我拿电脑没有办法，因为在孩子面前，电脑太有诱惑力了，我们不能说都不让孩子玩，那是不可能的，只能说让孩子在一定的时间内上网，我跟XX有约定：就是周一至周五不能上网，考试前不能上网，温书假期间不能上网，然后周六、周天在完成作业后，适当得上一下网，玩玩游戏，看看动漫什么的，就当作是放松一下。

　　听说有的家长在某些方面做得很好，比如说在孩子学*期间，电视机都没有开过，孩子写作业时，家长也在一旁看书，看报，一起学*，这样也可以起到以身作则的作用，这个我很敬佩，还有一些家长每天一大早就放英语磁带，就样孩子在无形中就会在口语方面得到了加强，所以说在很多方面我做得很不够，还要向这些家长学*。

　　现在离中考还有一年多，其实在这个班上，有很多比XX还要优秀的孩子，比如这次半期考语文就有很多同学比XX考得好，还有在其它科目上都有比她优秀的孩子，可以说大家的水*基本上都差不多。希望接下来大家一起努力，一起加油!为以后能上一个好的高中而拼搏!这些是我个人的一点心得，希望在坐的各位家长指正。谢谢!

　　小学生家长会家长的发言稿优秀 7

尊敬老师，各位家长们：

　　大家好！

　　我是xx同学的父亲，参加这次家长会才知道自己的孩子的学*具体情况，过去都是xx的妈妈来参加家长会，我感觉自己还是缺少了这方面的关心，真的是不能够继续这么下去了，现在想了想我对孩子的了解是不多的，我很高兴能够在此讲话，孩子在学校的情况确实是没有让我失望，刚刚听到xx老师的评价我也是非常开心，自己孩子在学校的成绩也是在一天天的提高，这让我感觉非常的好，现在我也在思考以后一定是要孩子情况更加上心一点。

　　其实我们家对孩子的一个教育方式就是不太过于干预，孩子的学*的还是由老师的安排的比较好，作为家长我们家一直都是本着做好后勤工作的意志，学*的上面都是听从老师的安排，我们做家长的干预进去这反而适得其反，不要急着去给孩子报这个那个班，更多时候还会是要关心关心孩子，我现在终于是意识到这个问题了，我对孩子的确还是缺少这方面的关心，我们家一直都是这样，对孩子的学*方面从来不会插手，但是会起到一个监督作用，也会跟老师们反应，这还是作为家长的分内工作，其实很多时候我们只需要做到这些就足够了，孩子的学*的是老师是孩子自己决定，孩子的成长性格是受我们家长影响的，所以我们做好我们应该做好的`工作，多多关心孩子就行了。

　　这次我其实也没有什么太多想说的，就是说我们家对孩子的一个教育方式，这些都是我个人的一些看法，我总是会说专业人干专业事，我们做家长的没那个能力去提高孩子的学*，很多我们都是不懂的，毕竟我们学*的年代跟现在孩子们的学*是截然不同，那个时候的学*方式早就不适用于现在了，这一点是毋庸置疑的，所以说我们没必要话太多的心思去让孩子学这个学那个，这个应该怎么学，那个应怎么样，这些我们都不是专业的，老师才是专业的，我就是这么一个想法，对于孩子我也从来都是抱着这么一个态度的，学*上面也一直都太多参与，现在看到孩子成绩我也是开心的，这样的方式我还是会继续保持下去，把时间精力花在照顾孩子生活起居方面，保障后勤工作，现在这些才是我们应该去做的，这就是我对自家孩子的方式！

　　小学生家长会家长的发言稿优秀 8

各位家长：

　　大家好！

　　我是xx学生的妈妈，首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢，也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子的教育。我感到十分荣幸！说实话，在孩子的家庭教育方面，我的确没有什么好的方法，既然老师让我和大家交流对孩子的教育问题，那我就简单的说一说吧！

　　下面我针对的情况，谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

　　1、孩子今天的成绩与老师正确的引导和严格的教育是分不开的，同时我在家里也经常鼓励孩子多看书多动脑子多提出问题，并且同孩子一起克服各种来自生活和学*的困难，凡事让孩子自己做主拿主意，不会的问题一定要问会了才行。

　　2、多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来也想休息休息，所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快些把手头的`学*做完了再去玩。下来要不定时的抽查孩子的学*情况，让孩子知道我们在时刻的关注着他。

　　3、培养孩子的自觉性，养成良好的学**惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该去玩乐。孩子犯了错的时候我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。

　　4、关于孩子看电视、电脑的问题，我的做法是一些知识性的电视节目，鼓励孩子多看，从中可以学到知识，从娱乐中受益。小孩子愿看儿童节目和其他节目要有限制，有节制的看。也不能一概封死。总的原则是知识性多看，其他少看，星期天可多看一点，其他时间少看，尽量不看。为防止孩子电脑上网，打游戏，家长应严防死守，当然在家长的陪同下还是可以去查一些材料的，玩一些益智类游戏。

　　5、要让孩子养成良好的生活*惯，首先要有早睡早起的*惯，只有休息好了第二天才有好的精神好好学*。下来是饭前便后都要洗手，不随地吐痰，不乱扔纸屑果皮，从小做个爱护环境的小公民。

　　我的体会就是这些，如有不正当之处请多多指教。预祝各位老师及家长来年身体健康，工作顺利。

　　谢谢大家！

　　小学生家长会家长的发言稿优秀 9

敬爱的叔叔、阿姨：

　　大家下午好！

　　我叫陈李睿，是一(1)班的小朋友，今天，我很荣幸地作为学生代表为大家发言。

　　进入小学，我特别开心，因为我长大了，是一名真正的小学生了！我会读拼音，写字，做算术题了！我想每个一年级的新同学都会和我一样有着激动的心情！当然，我们也会遇到一些困难，比如刚刚学*写字，老师教我们正确的读写姿势，可是有一些同学不能掌握正确的握笔姿势，每当做家庭作业时，爸爸妈妈都会在我的身边，提醒我纠正错误的握笔姿势，让我明白：正确的书写姿势让我终生受益；而错误的姿势一旦形成*惯将很难纠正，会影响到今后的学*和工作！

　　和握笔姿势一样，进入一年级，我们还要养成很多的好*惯，比如遵守学校纪律，不在校园内奔跑，不随手乱扔垃圾，学会整理自己的物品，做事又快又好等等……

　　各位爸爸、妈妈，请相信你们的孩子，他们真的很棒！虽然我们有时也会犯这样或那样的`错误，但是我们每个人都有一颗奋发向上的心，都想做得更好！

　　我最喜欢听汪峰叔叔演唱的《飞得更高》，希望爸爸妈妈能给我们一片梦想的天空，让我们飞得更高，飞得更快，飞得更远！

　　谢谢大家！

　　小学生家长会家长的发言稿优秀 10

尊敬的各位老师，家长们：

　　大家好！

　　我是xxx同学家长，今天站在这里，我深感荣幸，小学生家长会家长发言稿。请允许我代表全体家长，向为孩子们成长倾注了 爱心和热情，汗水和智慧的学校领导，各位老师 道声“辛苦了！”感谢各位老师为孩子们付出的辛苦劳动！对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长有很多都比我做得更好。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做很不够，*时把更多的时间放在自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，希望大家批评指正。

　　一，要有意识地从小培养孩子养成良好的*惯。

　　良好的*惯包括很多方面，如生活*惯，学**惯，为人处世，待人接物等等。*惯一经养成，常常会陪伴孩子们的一生。好的*惯可以让孩子受用终生，坏的*惯改起来也是相当困难的。那么，如何培养孩子养成良好的*惯呢？首先，培养孩子好的*惯要从一件件小事/a>做起，自己的事情自己做。其次，要善始善终，不要三天打渔，两天晒网。发现孩子身上有了一些坏*惯，也要注意慢慢克服，孩子的成长过程，本身就是一个不断犯错和改错的过程。

　　二，要重视孩子的健康。

　　这里的健康，不仅仅指身体的健康，还指心理的健康。培养孩子健康阳光的心态，能够积极乐观的面对生活，融入集体。

　　三，给孩子创造一个良好的 家庭学*环境。

　　父母尽量不要当着孩子吵架，孩子在学*时，家长不要看电视，打麻将，给孩子一个安静、舒适的学*环境。

　　四，把孩子 当做一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，少指责。

　　人与人之间是需要交流的，父母和孩子也不例外。每个孩子都不是完美的，都有这样那样的`缺点，在他们犯错误或者失败的时候，要心*气和的帮他们分析原因，找出差距，让他们在以后的道路上不要再犯同样的错误。

　　五，要激发孩子的兴趣，并且要培养他们的兴趣。

　　兴趣是孩子最好的老师，所有的学*的内在动力都源于兴趣，所以，不要给孩子施加太大的压力，以至于让他们对学*失去兴趣，甚至讨厌学*。

　　六，积极配合老师和学校。

　　老师，是孩子的知识传授者，道路指引人。作为家长，一定要积极配合老师的工作。试想，一个家里，一个孩子，很多时候都让我们觉得难以教育。而一个班几十个孩子，其责任之大，难度之大，我们可以想象。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子的最大合力，才能让孩子得到更大程度的发展。

　　看着孩子一天天的变化，作为家长，我知道，孩子成长的每一步，都离不开各位老师的辛勤教育，无私奉献。在此，我再次向为了我们的孩子而辛勤奉献的老师们表示最衷心地感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康，工作顺利，家庭幸福！

　　谢谢大家！

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小学生家长会家长的发言稿优秀范文10份（扩展1）

——小学生家长会代表发言稿范文10份

　　小学生家长会代表发言稿 1

敬爱的老师，亲爱的叔叔阿姨们：

　　你们好！我叫贺娅萱，能够代表同学们在此发言，我感到非常荣幸。谢谢老师们对我的辛勤培育和大力支持。

　　我是一个做事认真的.女孩，凡事都严格要求自己，上课必须认真听讲，思想绝不开小差。*时，我要求自己只要上课铃一响，就必须进入状态，打起十二分的精力认真听课。老师在课堂上讲的知识都很重要，如果不认真听讲，就一定不会取得好的成绩。我们必须要珍惜课上宝贵的每一分、每一刻。弄明白老师讲的知识，老师提的问题，我就积极地举手发言，不要怕错，不要胆怯，只有发现错误才能明白自己哪些不懂，及时纠正错误才能提高自己。

　　另外课后的学*也很重要，一定认真完成老师布置的作业，独立思考，遇到不会的问题及时请教家长。做完作业后我一般都会先检查一下作业，把错题改过来，然后再让妈妈或者爸爸检查签字。写家庭作业时，字一定要写好，这样老师改我们作业时会感到很欣慰，也不那么辛苦了。

　　说到课后的学*，我要说说我的妈妈，我的妈妈家务繁多还得照顾小弟弟，但是她每天晚上都能抽出时间陪着我学*，遇到不会的知识都会耐心的给我讲解，直到我弄明白了她才放心，妈妈不但关心我的学*，对我的生活也照顾的无微不至。还有爸爸，虽然上班忙了一天了，可每次回家都要问问我的作业完成没，这让我感到很温暖，心中得到安慰，不言而喻，我就想到好好的报答他们，争取更大的进步。

　　各位叔叔、阿姨，我真心实意地告诉您们:也许您们工作繁忙、家务重多，但是，不管怎样您们都应该在百忙之中抽出点时间来关心一下我们的学*，不要让我们幼小的心灵失去您们的爱抚、安慰。我相信有了您们的关心，我们这些孩子的进步会更快，学*成绩会更上一层楼。

　　我再次感谢老师对我的栽培，爸妈对我的关心，感谢各位叔叔、阿姨来参加这个家长会。

　　小学生家长会代表发言稿 2

亲爱的家长朋友们：

　　大家好！

　　感谢王老师给我这个机会，能够与各位家长共同探讨孩子的成长教育问题，我感到十分荣幸。

　　我认为家庭是孩子阅读的第一现场，家长是孩子阅读的第一老师，亲情阅读是一段最美好最温馨的时光。因此，作为家长，应该为孩子搭建阅读的*台，引导孩子和好书交朋友，和***交朋友，在阅读中丰富知识，增长智慧，陶冶情操。

　　一、培养孩子的阅读兴趣，贵在坚持。

　　儿子自小，我就给他睡前讲故事，讲图画漂亮的绘本故事。每晚儿子总是不厌其烦地让你讲一遍又一遍遍，短短的故事达到耳熟能诵的地步。最初引导孩子看书，是从男孩都喜欢的汽车故事开始的。儿子和所有的男孩一样喜欢小汽车，最初的认图卡片就是小汽车，一岁多时，我给孩子买《小轿车的故事》、《公共汽车的故事》、《火车的故事》、《吉普车的故事》，这四本书是孩子的最爱。在给孩子讲故事时，我不是单纯地讲，而是根据故事的内容，问孩子一些问题或让孩子接对话的内容。孩子2岁以后语言飞速发展，我想这和阅读是分不开的。

　　最初的亲子阅读我们只停留在睡前，孩子会一本本故事反复地让你讲，他会规定你不讲完整本的书不许睡觉。但每次讲故事，加上工作的劳累，我时常是讲着讲着就睡着。孩子常常在我睡着的时候的拍打我：“妈妈，讲故事啊！”那时候，我给孩子约定好一个晚上讲三个故事，剩下的下次再讲，有时累的时候三个故事讲不完，我就瞌睡了，孩子总是埋怨我“妈妈说话不算数”。于是，为了做一个说话算数的妈妈，我们的故事很多时候也会在早起的时候讲。慢慢地，我们亲子阅读的时间又有了“早读”。直到现在，儿子常常早晨起来的第一件事是“妈妈讲故事”。而我则见缝插针地给孩子讲故事，我会这边熬着早饭，这边给孩子讲故事，时不时地跑到厨房去看。

　　当读书成为*惯之后，一天不读书孩子就觉得少点儿什么。孩子四岁的时候，带孩子去老家，考虑到就两天，没有给孩子带故事书。第一天没有讲故事，孩子没提议，第二天晚上，儿子提出来了：“妈妈，我想听故事。”可老家怎么有孩子看的书呢。从那之后到现在，回老家的时候，出门旅游的时候孩子都会带上一本他自己喜欢的书。

　　二、要想让孩子爱上阅读，家长就要和孩子一起读。

　　每天都给孩子讲故事好累呀。我时常想，给孩子一本书，让孩子自己翻着书看，听着录音，不比我讲故事好吗？我这样就可以解脱出来，我试过从网上下载和故事书同样的故事录音。我拿着给孩子讲了无数遍的卡梅拉，让孩子听录音。孩子不干，他对我说“妈妈，不好听，我要妈妈讲故事。”少了妈妈的参与，少了温馨的亲子共读，孩子面对着书和录音，觉得一点意思也没有。一年级的亲子共读，我们会一人读一段。特别是遇到孩子读不懂的书，不想读的时候，更需要亲自共读。暑假期里，孩子读《漫画世界名著》——《长腿叔叔》《塔姆索亚历险记》《金银岛》，他觉得难读的、不喜欢读的地方，我就给他读，先挑有趣的给他讲。慢慢地他也就喜欢上读了，再给他读整本的书。

　　现在二年级，识字量的增加，有些书他不需要我给他读，自己读了。

　　三、对于孩子阅读，家长不要施加太大的压力，逼迫孩子回家就看书。要想让孩子爱上看书，首先家里要有“书香”，有孩子喜欢看的书。

　　孩子喜欢读书，所以我们常常给孩子买很多的书。每年我们都会选一些合适的时候送一些书给孩子，六一儿童节、圣诞节。只要孩子喜欢的书，我都买来给他看。孩子的书多了，我就给孩子准备一个专门的书柜，我会隔一段时间整理书架，适合孩子这个年龄段的书放在书架上他伸手就能就够得着的地方。

　　大班毕业的时候，自己买的书，无法满足孩子的阅读，家里书柜的书又比较满，有些书也较贵，就给孩子在书香宝贝办了绘本卡。孩子的.海量阅读开始了，*时没事的时候带孩子到绘本馆去看看读读。就这样，去年一年孩子读了260多本。

　　家长为孩子选书的时候，不要把书仅仅局限于《格林童话》、《十万个为什么》，这只是我们眼中的好书，还有很多有童趣的书适合孩子看，选书从孩子兴趣入手。孩子看的书越多，他选择自己喜欢的书的范围就越广。孩子对韩国洪在彻“我的第一本漫画书、冒险书、历史书、数学书”感兴趣。

　　最后想和大家交流的是，在孩子成长的过程中很少有孩子会主动喜欢上阅读，通常需要人引领他们进入书中奇妙的世界。“智慧树”的运用，无疑激发了孩子们的阅读兴趣，王老师从一年级就注重培养孩子养成阅读的好*惯，享受读书之乐。那我们作为家长就要紧跟上去，给孩子创造读书的环境，提供丰富多样的图书，让孩子爱上阅读。

　　耽误大家的宝贵时间了，以上所说，有什么不当之处，欢迎大家批评指正。我的交流完毕。

　　小学生家长会代表发言稿 3

尊敬的各位老师、家长朋友们：

　　大家好!

　　我是xxx的家长。今天我能代表家长发言感到非常荣幸,首先非常感谢一(1)班老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。我在教育小孩子方面，实在是门外汉，一直是摸着石头过河，一边向过来人讨教方法，一边在书本上寻找经验。有人说：“孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这句话，并身体力行。我相信再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法：

　　一、培养孩子自觉性，养成好*惯。我深知*惯养成的重要性。我在告诫自己：好*惯养成应从娃娃抓起。从小我们就非常重视孩子点滴好*惯的养成，上学后我们对xxx在好*惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手;自己的书桌在学*过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮，用后作业本和课本*整放入书包内，尽量别出现折角;作业书写要工整、大方，杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了，重在落实，落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每天检查、整改、鼓励。好*惯的养成不是一天两天形成的，坚持经常才会*以为常。我们对孩子的学*成绩看的比较重，但并不教条，我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学**惯，一次两次成绩不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但一定要给孩子施加一点压力――养成好*惯。

　　二、让孩子学会服从和认同，及时肯定鼓励。没规矩不成方圆，上面所说的*惯养成其实就是在不断定规矩，并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从，我觉得这需要一点家长制，在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处，并鼓励孩子认真去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告诉孩子：有进步，真棒，再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感，他会更加努力的朝着既定目标前进。xxx上学的时候，有一个不好的*惯：放学回家，把书包往沙发上一仍，打开电视看动画片。针对这种情况，我们首先树规矩：放学回家，饭没做好之前的这一段时间，不许开电视。唯一的做法是：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意，但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同，我们给她分析利弊：回到家就完成作业，时间往前赶，咱们可以早睡早起，第二天上学有精神;回到家就完成作业，我们就有时间多复*以前学过的知识，基础打牢了，不管老师怎么小测，我们都得优。孩子有了目标，就有了动力。

　　三、注重营造良好的家庭学*氛围。我们的一生可能要换很多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。“身教重于言教”榜样的示范作用和学*氛围的营造，对孩子的成长很重要。我们在孩子学*的时候，一般都陪在孩子身旁，她写作业，我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮助，我们帮孩子找方法;我们共同读书，背书，根据我们性格的不同进行角色分工，一个红脸，一个白脸，特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化，只有夫妻教育角色互补，让孩子在一张一弛中经受着成长的历练，才会真正成才。看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，她将会是我们的骄傲。

　　最后，我祝愿我们的老师健康、快乐，也祝愿在座的各位家长，享受孩子们成长的幸福与快乐，谢谢大家!

　　小学生家长会代表发言稿 4

敬爱的叔叔、阿姨：

　　大家午时好！

　　我叫XXX，是一（1）班的小朋友，今日，我很荣幸地作为学生代表为大家发言。

　　进入小学，我异常开心，因为我长大了，是一名真正的小学生了！我会读拼音，写字，做算术题了！我想每个一年级的新同学都会和我一样有着激动的心境！当然，我们也会遇到一些困难，比如刚刚学*写字，教师教我们正确的读写姿势，可是有一些同学不能掌握正确的握笔姿势，每当做家庭作业时，爸爸妈妈都会在我的身边，提醒我纠正错误的握笔姿势，让我明白：正确的书写姿势让我终生受益；而错误的姿势一旦构成*惯将很难纠正，会影响到今后的学*和工作！

　　和握笔姿势一样，进入一年级，我们还要养成很多的好*惯，比如遵守学校纪律，不在学校内奔跑，不随手乱扔垃圾，学会整理自我的物品，做事又快又好等等……

　　各位爸爸、妈妈，请相信你们的孩子，他们真的很棒！虽然我们有时也会犯这样或那样的错误，可是我们每个人都有一颗奋发向上的心，都想做得更好！

　　我最喜欢听汪峰叔叔演唱的《飞得更高》，期望爸爸妈妈能给我们一片梦想的天空，让我们飞得更高，飞得更快，飞得更远！

　　多谢大家！

　　小学生家长会代表发言稿 5

敬爱的叔叔、阿姨，大家午时好!

　　我叫陈李睿，是一(1)班的小朋友，今日，我很荣幸地作为学生代表为大家发言。

　　进入小学，我异常开心，因为我长大了，是一名真正的小学生了!我会读拼音，写字，做算术题了!我想每个一年级的新同学都会和我一样有着激动的心境!当然，我们也会遇到一些困难，比如刚刚学*写字，教师教我们正确的读写姿势，可是有一些同学不能掌握正确的握笔姿势，每当做家庭作业时，爸爸妈妈都会在我的身边，提醒我纠正错误的握笔姿势，让我明白：正确的书写姿势让我终生受益;而错误的姿势一旦构成*惯将很难纠正，会影响到今后的学*和工作!

　　和握笔姿势一样，进入一年级，我们还要养成很多的好*惯，比如遵守学校纪律，不在学校内奔跑，不随手乱扔垃圾，学会整理自我的物品，做事又快又好等等……

　　各位爸爸、妈妈，请相信你们的孩子，他们真的很棒!虽然我们有时也会犯这样或那样的错误，可是我们每个人都有一颗奋发向上的心，都想做得更好!

　　我最喜欢听汪峰叔叔演唱的《飞得更高》，期望爸爸妈妈能给我们一片梦想的天空，让我们飞得更高，飞得更快，飞得更远!

　　多谢大家!

　　小学生家长会代表发言稿 6

尊敬的老师、叔叔、阿姨：

　　你们好!

　　首先感谢大家能在百忙之中抽空来参加学校召开的家长会，我很荣幸能代表四(2)班全体学生在这里发言，我代表我们班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢各位家长关注我们的学*。

　　叔叔、阿姨们：我们的教室宽敞明亮，校园环境很优美，设施设备很完善，我们上课都用多媒体教学*台，各科老师制作了生动有趣的课件，让我们能轻松容易接受老师传授的知识，我们在这里生活得开心，学得快乐。叔叔、阿姨们，你们就放心我们在这里读书吧。

　　叔叔、阿姨们：您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样，希望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。自从我们上了四年级,让我们感到幸运的是：我们班有非常负责任和有爱心的班主任刘老师，有知识渊博、教学认真严格的数学老师房老师，他们无私的给我们学*上的鼓励和关怀，教我们学文化和做人。不过，要想让我们养成良好的学**惯，提高学*成绩光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们的年纪还小，免不了会贪玩、偷懒，自控能力还比较差。象我们班有个别同学比较调皮，学*比较懒惰，不能依时完成老师布置的学*任务，我们有不少的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，有自己的爱好和兴趣。如今，在班主任老师的带领下，经过半学期的努力，我们班大部分同学的学*比以前有了很大的进步，我的成绩也有了很大的提高，取得的成绩离不开老师对我的悉心培养、辅导，更离不开全班同学对我的支持和鼓励，当然，这些成绩不只属于我一个人，是大家的共同努力。但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合教育下，我们一定会成为优秀的人才!

　　我很感激所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班的全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了!”请你们放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!谢谢大家!

　　小学生家长会代表发言稿 7

尊敬的教师、叔叔、阿姨们：

　　大家上午好!

　　我叫xx，是四年级六班的学生。今日，很荣幸站在这个讲台上，代表全班同学发言。

　　我们班是一个优秀的团体，那里有无私奉献的教师，有团结友爱的同学，有和谐美丽的学校，这一切，使我们健康成长。在此，请允许我代表所有的同学对在座的教师、叔叔、阿姨们说一声：“您们辛苦了!”(鞠躬)

　　在那里，我把自我的一些学*情景及爸爸妈妈给我的指导总结如下：

　　一、上课认真听讲，进取发言。妈妈常常鼓励我，要大胆，要敢于表达自我的意见。根据我发言的次数给我奖励。我认为，进取发言能够使我认真听课，进取动脑，也使我越来越自信与大胆。

　　二、按时独立完成教师布置的作业。我对待作业很认真，不论在学校还是在家时都能认真完成，一般放学后我就先写作业，完成后再吃饭。妈妈的签字，从不敷衍了事。

　　三、爸爸、妈妈对我的学*很关心。他们经常问起我在学校的情景，我也乐意把我在学校里遇到的各种事讲给他们听。在家里，妈妈辅导我的语文和英语，对我要求严格，她常说，“要想语文学*好，关键要把基础牢”，在妈妈的鼓励下，我基本上能够把学过的课文都背诵出来。对英语，我十分的喜欢，每一天都要听“学*机”来读课本、背单词，爸爸说我的发音很好听，我也很自豪。我的数学由爸爸负责，但爸爸很少给我讲题。他总说：“学好数学的关键在于独立思考与认真计算”，异常在小学阶段，数学计算本事十分重要，让我计算时要养成列算式的*惯，检查时要逆向检查，多做一些奥数题来开拓脑子。

　　四、我的课外活动也丰富多彩，在学校我报了合唱团，在校外我参加舞蹈班、美术班和书法班。受妈妈的影响，我希欢看书，基本上每周妈妈都要带我去书店，我小屋的书橱都已经装了。我喜欢出去玩，爬过泰山、崂山，洗过海水澡，抓过螃蟹，去过长岛、蓬莱阁，游过长城、故宫，5。1还去沂水大陕谷、萤火虫洞去玩要，今年暑假我期待着去黄山玩一玩。

　　敬爱的教师，亲爱的叔叔、阿姨们，我们正在长大，请相信我们会越来越优秀。

　　最终，祝教师工作!祝家长事业有成!

　　多谢!(鞠躬)

　　小学生家长会代表发言稿 8

尊敬的各位老师、家长朋友们：

　　大家好!

　　我是xxx的家长。今天我能代表家长发言感到非常荣幸, 首先非常感谢一(1)班老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。我在教育小孩子方面，实在是门外汉，一直是摸着石头过河，一边向过来人讨教方法，一边在书本上寻找经验。有人说：“孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这句话，并身体力行。我相信再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法：

　　一、培养孩子自觉性，养成好*惯。我深知*惯养成的重要性。我在告诫自己：好*惯养成应从娃娃抓起。从小我们就非常重视孩子点滴好*惯的养成，上学后我们对xxx在好*惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手;自己的书桌在学*过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮，用后作业本和课本*整放入书包内，尽量别出现折角;作业书写要工整、大方，杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了，重在落实，落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每天检查、整改、鼓励。好*惯的养成不是一天两天形成的，坚持经常才会*以为常。我们对孩子的学*成绩看的比较重，但并不教条，我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学**惯，一次两次成绩不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但一定要给孩子施加一点压力——养成好*惯。

　　二、让孩子学会服从和认同，及时肯定鼓励。没规矩不成方圆，上面所说的*惯养成其实就是在不断定规矩，并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从，我觉得这需要一点家长制，在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处，并鼓励孩子认真去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告诉孩子：有进步，真棒，再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感，他会更加努力的朝着既定目标前进。xxx上学的时候，有一个不好的*惯：放学回家，把书包往沙发上一仍，打开电视看动画片。针对这种情况，我们首先树规矩：放学回家，饭没做好之前的这一段时间，不许开电视。唯一的做法是：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意，但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同，我们给她分析利弊：回到家就完成作业，时间往前赶，咱们可以早睡早起，第二天上学有精神;回到家就完成作业，我们就有时间多复*以前学过的知识，基础打牢了，不管老师怎么小测，我们都得优。孩子有了目标，就有了动力。

　　三、注重营造良好的家庭学*氛围。我们的一生可能要换很多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。“身教重于言教”榜样的示范作用和学*氛围的营造，对孩子的成长很重要。我们在孩子学*的时候，一般都陪在孩子身旁，她写作业，我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮助，我们帮孩子找方法;我们共同读书，背书，根据我们性格的不同进行角色分工，一个红脸，一个白脸，特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化，只有夫妻教育角色互补，让孩子在一张一弛中经受着成长的历练，才会真正成才。看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，她将会是我们的骄傲。

　　最后，我祝愿我们的老师健康、快乐，也祝愿在座的各位家长，享受孩子们成长的幸福与快乐，谢谢大家!

　　小学生家长会代表发言稿 9

尊敬的各位老师、家长：

　　大家好！

　　我是一年级xxx的家长。站在这个台上有些小激动和紧张，所以请大家允许我拿着稿子念。

　　能有机会站在台上作为新生家长的代表发言，首先感谢今天这里最大的主任班主任给予机会，其次要感谢缘分，因为昨天我们还在茫茫人海中擦肩而过，而今天我们因为1810链接为一个整体，到明天这个整体会沉淀我们太多的情感和欢乐。

　　作为新生的家长，我相信在座的每位家长的心情都是洋溢着欣喜和激动，因为我们的小孩顺利进入到了理想中的学校，并将开始他们的学业；但我猜测在座的各位家长多少有些茫然和慌乱，担心小孩的适应，担心小孩的委屈，但是又理由要相信我们的小孩适应能力，因为我们的小孩出生开始就在为我们带来惊喜，我们也有理由相信年轻有为的老师们会用他们的耐心、他们的学识、他们的勤奋、他们的高尚情操善待和包容我们的每一位孩子，教育和指引我们的每一位孩子。在此，先向教育我们小孩的老师道一声辛苦了，因为一千个观众就有一千个哈姆雷特，一千个小孩就有一千个个性不同的小孩，有活泼的，有可爱的，有文静的，有急性子的，也有磨蹭的，老师们面对这么多不同个性的小孩肯定是不容易的，所以希望老师们能看到每个小孩个性背后的闪光点，容纳孩子个性背后的不足，因材施教，帮助我们的小孩发展良好行为，改正不良行为，取得心智和学业的长足发展。

　　刚刚说过，我们因为1810链接为一个整体，这个整体一头连接的是学校，一头连接的是我们家长，中间串接的是我们的小孩。这也就意味着教育不光光是学校的事，不光光是戴老师、陈老师的事，也是我们家长的事。我们家长一定要积极参与到孩子的教育中来，配合学校的管理，遵守学校的制度，服从老师的安排，与老师一起培养孩子的学**惯，与老师一起督促孩子的学*行为，因此我倡议，我们家长和学校一起、和老师一起，为小孩学*和成长做出下面的努力：

　　1、让孩子快乐的学*。学*是一生的功课，不要让孩子感到学*是一种负担，是一种压力，而应要让他在快乐中理解，在微笑中体会。

　　2、多给孩子一些表扬和鼓励。表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子信心的丧失，会让孩子的自尊心受损。对于孩子的进步，我们一定要善于发现，要善于给予孩子肯定的表扬，但在是非曲直上面我们一定要配合老师给孩子严厉的批评。

　　3、教育孩子成才，先教孩子为人。作为家长。我们分布在社会的各行各业，工作性质不同，忙碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是希望自己的孩子成才，但历史名人司马光也告诉我们“才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人”，“才者，德之资也；德者，才之帅也”，所以在学业的期待同时，我们也不能忘记品德的教育。

　　教育是一项润物细无声的工程，作为家长，真诚地希望我们的孩子在老师的教育下能“明礼、善思、求真、践行”，更期待我们的小孩在老师的教育下成为“人民因我们而更幸福，世界因我们而更美丽”的角色。

　　最后，祝老师们工作顺利，祝家长们事事如意，祝我们的小孩学*进步，祝苏园学校的明天更加辉煌，以上不当之处，敬请各位老师和家长批评指正，谢谢大家。

　　小学生家长会代表发言稿 10

　　在这阳光明媚、万里无云的日子里，我们迎来了本学期第一次家长会。能作为学生代表上台发言，我感到十分荣幸。同时我代表全体同学，向你们表示热烈欢迎！

　　我叫xx，是一个身高一米五六的小伙子。本学期身为班长的我，能够以身作则，带领好我的这一批班干部，管理好班级一周各方面的常规。我的学*成绩不错，每次考试都能在90分以上；九十五分对于我来说也是“常客”。由于取得了这一点点小成绩，有许多同学总会和我开玩笑：“你的成绩这么好，有没有什么‘秘密’和我们分享分享？”这时，我总会微微一笑道：“其实没有什么‘秘密’可谈，我在家里花的时间和你们是一样的！”我觉得，之所以我的成绩这么好，主要在于我上课能够认真听讲。

　　虽然我在班上坐在倒数第二排，但是我的眼睛总是能跟着老师转，思维能跟着老师走。只要上课能认真听讲，课下的作业就可以迎刃而解了。由于我上课能认真听讲，在家里，作业多的时候，一个小时就可以写完了；作业少的时候几十分钟就可以解决了。剩下的时间，我总会捧起一本好书，细细品读其中的精华，或者下楼玩一小会儿，放松放松身心。我觉得，新世纪的少年要德、智、体、美、劳、各方面全面发展。我在这方面就挺不错的。我不仅在校内表现出色，在校外，英语、奥数、象棋、作文等都是我的强项。特别是象棋，我曾经一路过关斩将，取得了全省第三名的好成绩。

　　当然，取得了这么多好成绩，我觉得归功于三位主科老师以及家长们。三位主科老师在学校里教会我学*，并告诉我人生哲理；家长们在家里辅导我学*，督促我养成好*惯，改正坏*惯。他们都功不可没。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。今后的日子还很漫长，我一定要加倍努力，不辜负老师家长们对我的期望！谢谢大家！

小学生家长会家长的发言稿优秀范文10份（扩展2）

——小学生家长会家长优秀发言稿(10)份

　　小学生家长会家长优秀发言稿 1

尊敬的老师、曾老师及各位家长：

　　下午好!我是漆睿杰的家长，应班主任李海燕老师的邀请。今天我有幸站在这里，与大家一同分享孩子的家庭教育，希望能和大家一起共勉。

　　首先，我要感谢我的儿子，是他教会了我如何做一个*和的家长，如何在交往中体现*等、理解、尊重和爱。漆睿杰今年十岁了，活泼、好动、天真、可爱、乐观、豁达;在十年的育儿过程中，我也时常感到焦急、急躁、忧虑，但更多的是体会到幸福和快乐、感恩和爱。

　　倾听孩子、尊重孩子，做孩子的朋友

　　漆睿杰从小就嘴巴多，喜欢说话。还在孩子很小的时候，我们就很注重倾听他说话，一般，我们都会蹲下身子，停下手中的事，听他说话。在他说话时，不急于发表评论，耐心的听他说完，经常以提问的形式寻求他对问题的看法，引导他自己思考、自己选择、自己探索，不会直接给他答案。别小看倾听，在心理学上，它是一项治疗手段。一般来说，诉说者在没有干扰的倾听中，会自己逐步理清思路，在提问中知道问题的症结，恢复了自己解决问题的能力。而且，孩子此时感受到了关注、尊重、理解与时间，接受到了父母传递的力量。而且，此举可以密切亲子关系。

　　尊重孩子，*等地与之相处，做孩子的朋友。尊重孩子，*等地与之相处，让孩子有安全感，感觉到他无论怎样说都不会招到家长的责骂、批评，让孩子充分敞开心扉。有段时间，我可能工作比较忙，忽略了与孩子的交流，较之*常，他与我说话，我更多的给予指示，建议，甚至粗暴的干涉，这很让孩子反感。有一天，他*和对我说“妈妈，你不是我的朋友，你做不了我的朋友!”他的话很让我反思自己。要让孩子自己能和家长讲心里话，并可以和家长说心里话，这样家长才能真正了解自己的孩子在想什么，才能知道自己孩子的思想动态，对孩子各种情况，有哪些值得欣慰的，有哪些是需要引导的而有所了解。

　　做孩子的朋友，多参与孩子的活动，抽出时间接触孩子的`朋友。每周我都会带着去爬山，顺便与之聊聊一周以来的工作、学*、生活。我感觉：这个时候孩子的思想很放松，很多*常不愿讲的话题，这个时候都会说，只要方法恰当。有一段时间，老师反映儿子上课开小差，我也很着急，怎么问都问不出原因。有一天，我们在苏仙岭边走边聊，说到这个话题，儿子告诉我说“教室前面那棵梧桐树叶子黄了，随风从树上飘落下来，像蝴蝶，我经常看得入迷了。”多美的景色，我没批评他，应该这样，不应该那样，只是告诉老师给他调了一个座位。

　　可能是受我的影响，他也学会了倾听，学会了尊重别人。有一次爬山之前他要吃一碗牛肉拉面，面需要临时拉，我有些不耐烦了，儿子见状，不动声色地搬了把凳子让我坐下，说“妈妈，别着急，我给你讲个故事吧!”在他绘声绘色地讲述中，我的心渐渐安静下来--------虽然他有那么多缺点，但我真的很欣慰。

　　引导孩子认识自己、悦纳自己、调适发展自己

　　无数实践表明，只有那些懂得如何正确地认识自己，评价自己，并愉快地接受自己的孩子，才能够更好地适应学*和生活。四年级的孩子已经学会分析和接纳自己了，身为家长，要告诉孩子他在您心中的形象。

　　教育孩子怎样做人。每位家长都希望自己的孩子在学*上出类拔萃，出人头地。但是，拔尖的孩子毕竟是少数，我认为学*好固然重要，孩子的自身素质教育也不能放松，如果孩子从小学坏了，长大后成绩再好又有什么用?外面的世界很精彩，所以，我们应该教育孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良*气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德，诚实守信的好*惯，把“对不起”，“谢谢您”等礼貌用语挂在嘴边。漆睿杰在父母的单位是出了名的调皮鬼，老人家经常说他“上滑皮树”。但他在外面，尤其在同学家做客，家长都很喜欢，说他讲文明、有礼貌，因此经常成为别人家的常客，一个电话告诉家里，到同学家去了。

　　多鼓励、少批评，减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬他，使他今后做得更好。我们都知道“读书很辛苦!”孩子起早贪黑在学校读书确实很不容易，他们的精神压力也比较大。所以我们家长不要动不动就说孩子，应该理解他们，体贴他们，如果孩子的精神压力过大，反而适得其反。前段时间，孩子回来总是垂头丧气，或是被老师说了，或是被班干部登名字了，或是被班干部批评了，等等，反正就是不开心，感觉老师、同学不喜欢他，声称自己是垃圾。“那，你自己喜欢自己吗?!”我问他，他愕然，显然，他在思考;“一个自己都不喜欢自己的人，别人是没办法喜欢你的!”我告诉他，然后我帮他分析事情的起因，带着他就事论事，帮助寻找自身的优点，经过一段时间的努力，儿子又变得很阳光。

　　小学生家长会家长优秀发言稿 2

尊敬的老师，各位家长：大家好!

　　我是xx的妈妈。感谢黄老师给予我这么好的一个机会，让我能在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。我感到十分荣幸同时又有些紧张。作为学生家长，我还是第一次发言。

　　先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺bu育和耐心教育我们孩子的老师表达崇高的敬意和衷心的感谢!孩hai子是我们的希望，为了孩子，为了孩子的未来，我们相聚一起来交流和沟通，分享在教育和培养孩子中的心得和感受。 在此时此地我只想与各位家长朋友们拉家常一样磕ke磕。其实生活是一种缘分，我常常对陈月悦说：“为人处事要受人欢迎，要有感恩的心，要善良。只有做到受人欢迎才能有好心情，才能提高成绩。”每次孩子回家总会有学校里发生的“奇闻异事”与我及家人分享，孩子是快乐的，因为只有一颗快乐的灵魂才能把那么多或许*淡无奇的事变得那么丰富多彩并积极快乐地与人分享。借此机会，我要感谢每一位老师对她的肯定，信任和帮助;也感谢学校创造的宽松和谐大气地学*环境;更感谢班主任黄老师对孩子的关心，您与孩子的每次谈话对孩子都是一种鼓励。你是陈月悦崇拜的偶像，也是我和她爸爸感激的`对象。我和孩子为能在四3班学*感到高兴和自豪。 孩子的健康成长离不开教师的精心培育，同样，家庭的作用也是不容忽视的。

　　为了让孩子能够安心学*、健康成长。我们极力营造一个良好的家庭氛围。孩子放学回家第一件事情当然是写好作业。写完作业到睡觉前是我们和孩子一天中短暂相聚和交流沟通的时间。数学老师的幽默风趣，英语老师的优雅美丽，班主任老师的认真慈爱都是在这个时候获悉的。这个时间段我还认识了她四3班的59位好朋友好同学：应洪锟和应洪锴是双胞胎，应洪锟在体育上总会用理解式激将法鼓励月悦，应洪锴又喜欢在语文课和月悦比发言。余一浩和四4班的余一han也是双胞胎，两个人都写的一手好字。同桌张轶yi星是大星星，和他同名的张奕yi昕xin是小星星。会随时关爱性提醒她的小傅fu涵，写作文能手有黄远悠·黄洁·葛菲。小小书法家吴怡yi漩xuan.戴眼镜的小可爱童雨涵·潘小琪。调皮的陈祺qi.讲义气的张正凯kai·张zhi悦·方愉悦·于子涵·—等·等·等·等，说都说不完呀!很多时候我都被这四3班每个同学的团结友爱，相互理解，共同进步感动着快乐着。 孩子虽然还小，我们把孩子当朋友，倾听她的心事，或者旁敲侧击地多了解她的情况。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，我们与孩子的沟通将会很顺畅很开心。

　　另外，我的建议是：1，其实每个孩子都需要我们家长的精神关爱，而不是指责;对孩子少一份抱怨，多一份宽容;我们要尊重孩子鼓励孩子;孩子不放弃，我们家长更不能放弃。孩子有孩子的想法，回到家，他们需要的是我们真诚的关爱，我们首先要问的是你在学校快乐吗?给她一个笑脸，给她一个拥抱，。给她一个温暖和谐的家庭环境，让她可以好好休息，让她感觉自己不是一个人在战斗。2，我们要支持老师，信任老师，和学校行为保持一致。

　　我的学*方法是：

　　1，上课保持安静，认真听讲。

　　2，上课多发言，多问老师。

　　3，完成作业，学会自己检查

　　我相信在学生自己努力，老师悉心照料，学校科学管理，三方面结合，四3班的每一个同学都会有灿烂的明天。

　　最后真诚地祝愿在座的所有家长事事顺心，我们的孩子学*进步，祝愿所有的任课老师工作顺利，幸福美满。 谢谢!

　　小学生家长会家长优秀发言稿 3

尊敬的老师，各位家长：

　　大家好！

　　我是一（1）班张佳囡的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”

　　其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好*惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法：

　　一、对孩子多一些表扬和鼓励

　　有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说：“哟，我们家囡囡长在了，知道疼妈妈了。”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有出色的表现。

　　二、培养孩子自觉性，养成好*惯

　　教育家孙云晓说过：“*惯决定孩子命运。”可见好*惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好*惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。*时，我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她，最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以，她天天早起，看完之后会读一读书，孩子大部分时间在学校度过，学校浓厚的学*气氛孩子知道该干什么，可放学回到家却不知了。所以，我总让佳囡放学回家先完成作业，做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的*惯。家长端着书，孩子也会仿效。*惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书，每晚一则小故事。如果还想看，那么自己读。然后我读我的书，她读她的书，她也会读得津津有味。不过好*惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。

　　三、培养孩子的独立性

　　以前，我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在，我不再提醒她，让她自己检查自己书包。如果少带了，老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学*上的事都是自己的事，他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的`人。

　　看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲。

　　小学生家长会家长优秀发言稿 4

尊敬的老师，各位家长：

　　大家好！

　　我是一（1）班张佳囡的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”

　　其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好*惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法：

　　一、对孩子多一些表扬和鼓励

　　有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说：“哟，我们家囡囡长在了，知道疼妈妈了。”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有出色的表现。

　　二、培养孩子自觉性，养成好*惯

　　教育家孙云晓说过：“*惯决定孩子命运。”可见好*惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好*惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。*时，我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她，最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以，她天天早起，看完之后会读一读书，孩子大部分时间在学校度过，学校浓厚的学*气氛孩子知道该干什么，可放学回到家却不知了。所以，我总让佳囡放学回家先完成作业，做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的*惯。家长端着书，孩子也会仿效。*惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书，每晚一则小故事。如果还想看，那么自己读。然后我读我的书，她读她的书，她也会读得津津有味。不过好*惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。

　　三、培养孩子的独立性

　　以前，我是事无巨细。结果孩子养成依赖的'心理。现在，我不再提醒她，让她自己检查自己书包。如果少带了，老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学*上的事都是自己的事，他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

　　看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲。

　　小学生家长会家长优秀发言稿 5

　　尊敬的老师、亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈们：你们好！

　　转眼间我们又经过了两个多月的学*，这是我们快乐成长的两个月，在此期间学校的各项活动我们积极参与，同学们不仅在生活上互相照顾，在学*上更是团结互助。老师的谆谆教诲，悉心点拨，和蔼可亲，各科任老师对我们的辛勤培育，我们都感激在心。特别是班主任，为了能使我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学*，不断督促我们，带领我们营造了良好的学*氛围。目前我班的课堂纪律和学*气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

　　亲爱的爸爸妈妈，对于你们来说孩子是我们的。名字，在你们眼中粗心贪玩是我们的本性。在学*上我们的缺点被暴露无疑。容易开小差、学**惯差、浮躁。学*成绩难以稳定、作业正确率较低、对知识的理解粗而不详，而自己有些时候也会偷懒，至使课后巩固工作做的不够好，对知识掌握理解不精……这些都是我们爱犯的毛病。其实我们良好*惯的培养，除了在学校老师的提醒，也离不开您爸爸妈妈的引导和指点。每次作业后您的批改、您的签字都是一次爱的鼓励！您对我们生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促，对于我们来说充满着无穷的动力！而我们一点点地成长，一点点地进步您的内心也会是多么地满足和开心。俗话说：“一勤天下无难事”，我们相信，只要有付出，有你们的关心与鼓励我们的收获就会无穷无尽！

　　真诚地感谢我们的老师、我们的父母、我们的家人以及每一位关心我们的人，谢谢你们！

　　尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们定会脚踏实地，用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜！

　　最后，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺利！身体健康！

　　谢谢大家！

　　小学生家长会家长优秀发言稿 6

尊敬的各位老师，家长们：

　　大家好！

　　我是xxx同学家长，今天站在这里，我深感荣幸，小学生家长会家长发言稿。请允许我代表全体家长，向为孩子们成长倾注了 爱心和热情，汗水和智慧的学校领导，各位老师 道声“辛苦了！”感谢各位老师为孩子们付出的辛苦劳动！对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长有很多都比我做得更好。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做很不够，*时把更多的时间放在自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，希望大家批评指正。

　　一，要有意识地从小培养孩子养成良好的*惯。

　　良好的*惯包括很多方面，如生活*惯，学**惯，为人处世，待人接物等等。*惯一经养成，常常会陪伴孩子们的一生。好的*惯可以让孩子受用终生，坏的*惯改起来也是相当困难的。那么，如何培养孩子养成良好的*惯呢？首先，培养孩子好的*惯要从一件件小事/a>做起，自己的事情自己做。其次，要善始善终，不要三天打渔，两天晒网。发现孩子身上有了一些坏*惯，也要注意慢慢克服，孩子的成长过程，本身就是一个不断犯错和改错的过程。

　　二，要重视孩子的健康。

　　这里的健康，不仅仅指身体的健康，还指心理的健康。培养孩子健康阳光的心态，能够积极乐观的面对生活，融入集体。

　　三，给孩子创造一个良好的 家庭学*环境。

　　父母尽量不要当着孩子吵架，孩子在学*时，家长不要看电视，打麻将，给孩子一个安静、舒适的学*环境。

　　四，把孩子 当做一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，少指责。

　　人与人之间是需要交流的，父母和孩子也不例外。每个孩子都不是完美的，都有这样那样的缺点，在他们犯错误或者失败的时候，要心*气和的帮他们分析原因，找出差距，让他们在以后的道路上不要再犯同样的错误。

　　五，要激发孩子的兴趣，并且要培养他们的兴趣。

　　兴趣是孩子最好的老师，所有的学*的内在动力都源于兴趣，所以，不要给孩子施加太大的压力，以至于让他们对学*失去兴趣，甚至讨厌学*。

　　六，积极配合老师和学校。

　　老师，是孩子的知识传授者，道路指引人。作为家长，一定要积极配合老师的工作。试想，一个家里，一个孩子，很多时候都让我们觉得难以教育。而一个班几十个孩子，其责任之大，难度之大，我们可以想象。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子的最大合力，才能让孩子得到更大程度的发展。

　　看着孩子一天天的变化，作为家长，我知道，孩子成长的每一步，都离不开各位老师的辛勤教育，无私奉献。在此，我再次向为了我们的孩子而辛勤奉献的老师们表示最衷心地感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康，工作顺利，家庭幸福！

　　谢谢大家！

　　小学生家长会家长优秀发言稿 7

尊敬的各位老师、家长朋友们：

　　大家好！

　　今天我能代表家长发言感到非常荣幸,其实在各位老师、家长面前我也是一个学生,在教育孩子方面,我及我们这个家庭还有很多需要向大家学*的地方.现在,看到我们的孩子能快乐的成长，首先要感谢学校和老师付出的大量心血,是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福与快乐,谢谢你们。

　　儿子刚入学时曾是个令老师头疼的孩子。记得那时候，班主任王老师对我说，筱语上课趴在桌子上不看黑板、不认真听讲，站队时抓前面的挠后面的，搞得四邻不得安宁。问题层出不穷。开始听到这些事情感到很困惑，心里一直犯嘀咕：家里老人一直反对孩子早入学,特别是女孩子,难道真是这样吗？但即便是真的，也不可能返回幼儿园了，再说上学这件事是孩子自己提出来的，我们也和幼儿园的老师进行了多次的交流，大家一致认为筱语具备上小学的能力。这些现象的出现可能是孩子刚入学什么都感到新鲜很兴奋，也可能是不太适应。在这个时候,我们相信了老师,相信了自己的孩子,在经过两个多月的时间里,在老师的关心和帮助下,在孩子身上我们发现了可喜的变化,虽然不是说很好,但他让我们看到了希望。吃饭比以前吃得多了也快了、能主动帮老师打扫卫生、上课坐姿好了、听课认真了、被评为拼音大王、经典诵读之星、文明礼貌小天使，等等……孩子的性格也发生了很大的变化，我们的孩子属内向型，见了生人不敢大声说话，就是说话也显得羞羞答答，而现在见人能主动打招呼，声音比以前洪亮了、性格比以前开朗了。当然，这些要归公于我们的学校、我们的老师，学校的教育、孩子的变化让我们感觉到我们当初的选择是对的`。

　　我特别感谢我们的老师， 当时选择蓉园小学,主要就是考虑孩子小一点,需要老师的关心多一些,经过这么多时间,老师和学校的种种表现非常让人感动：王老师每天早上和下午都会在门口送孩子放学，和孩子们打招呼，一走进学校就能感受到老师们的责任感，孩子们和老师的那种感情最能体现老师的付出有多少。刚入学孩子吃饭慢，班主任老师就和他在一桌吃，我当时一方面感到歉意一方面觉得感动，这种敬业精神不仅给孩子做出榜样，也激励着我们家长要学*老师的爱岗敬业、学*老师的无私奉献。

　　下面我说一下对家庭教育的认识。如果把孩子的一生比作一座高楼大厦，家庭教育就是基础，基础处理不好，上边施工再好，甚至雕梁画栋都是徒劳的。所以说家庭教育是人的一生的奠基工程，是其他任何教育代替不了也无法代替的。为了培养孩子自主、自理、自立能力，我们在家庭教育中主要做了以下几方面的工作：

　　一是注重营造良好的家庭学*氛围。我们的一生可能要换很多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”，我们做父母的责任重大。为了更新教育理念、转变观念，学*教育方法，当然也为了给孩子做个榜样，筱语的妈妈每年阅读家庭教育书籍三本以上，今年又读了《养育儿子》、《心*气和的一年级》、《母亲的榜样》、《是谁耽误了我们的孩子》、《家庭教育》等书籍杂志；每年听各种形式的家庭育儿讲座两次以上，经常和一些有丰富经验的家长和专家讨论孩子的成长教育问题，对孩子在成长和教育过程中的困惑也就能够及时得到解决。

　　二是注重对孩子*惯、兴趣、情感、意志、勇气、毅力、勤奋、性格、道德、态度、自理能力等非智力因素的培养。我们对孩子的学*成绩看的比较淡，这一点在我们这个家庭中意见比较统一，我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学**惯，一次两次成绩不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，*惯养成了，成绩自然不会差的，我们要相信孩子，不要给孩子施加压力。学*如同游戏,需要一定的规则,我们家长只需和孩子一起制定规则，剩下的就是怎样去遵守规则、执行规则，怎样按规则的规定去填充规则的内容，这些由孩子自己做主，让他自己去完成，家长起监督督导作用。孩子自理能力的培养至关重要，做父母的要尽到呵护孩子的职责，更要注意孩子自主、自立能力的培养。不管是学*上、还是日常生活中，凡是没有危险、凡是他们能自己干的事情，应该让他们尝试着去干。记得筱语在上幼儿园中班时的一天傍晚，那时也就刚四岁，我值班，妈妈生病出去买药，一夫问妈妈多长时间回来，妈妈说大概十分钟，结果就*的药店已关门，又去找药店，回来已经有半小时了，妈妈心里非常着急，琢摸着孩子肯定在家哭了，一推门筱语拖着拖把说：“妈，餐桌我已经收拾好了，稀饭也盛上了，本来想把菜也端过去，结果一看还没炒，所以我就把地拖好了。”妈妈非常感动,我知道这件事后,心里也很震撼,这就是孩子,只要你给了他时间与信心,他会让你骄傲与自豪的。

　　三是家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。从培养孩子良好的道德角度讲，大男子主义和“妻管严”都不利于孩子成长。夫妻之间应该大事讲原则小事讲风格,实行民主作风、互相补台、互相学*，孩子小的时候就是摄像机，你的一言一行都在潜移默化的影响着他，你说的好话再多，也不如他对你所作所为的效仿力。

　　总而言之，家庭教育与学校教育就如同经济学中经济基础与上层建筑，他们之间的关系是辩证的，所以我建议我们的学校增设家长公开日，让家长走进校园，深入校园。一方面让家长了解我们老师的教学方式与方法，更重要的是让我们了解我们的孩子在课堂上是怎样表现的，这有利于家庭教育方案的制订，有利于家庭教育与学校教育的结合。为了孩子的成长与未来，让我们携起手来，为孩子们创造一个更美好的明天。

　　最后，我祝愿我们的老师能够在这座城市感受到温暖与快乐，也祝愿在座的各位家长，享受孩子们成长的幸福与快乐，谢谢大家。

　　小学生家长会家长优秀发言稿 8

　　尊敬的各位老师，家长们：大家好！

　　我是xxx同学家长，今天站在这里，我深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们成长倾注了 爱心和热情，汗水和智慧的学校领导，各位老师 道声“辛苦了！”感谢各位老师为孩子们付出的辛苦劳动！对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长有很多都比我做得更好。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做很不够，*时把更多的时间放在自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，希望大家批评指正。

　　一，要有意识地从小培养孩子养成良好的*惯。

　　良好的*惯包括很多方面，如生活*惯，学**惯，为人处世，待人接物等等。*惯一经养成，常常会陪伴孩子们的一生。好的*惯可以让孩子受用终生，坏的*惯改起来也是相当困难的。那么，如何培养孩子养成良好的*惯呢？首先，培养孩子好的*惯要从一件件小事做起，自己的事情自己做。其次，要善始善终，不要三天打渔，两天晒网。发现孩子身上有了一些坏*惯，也要注意慢慢克服，孩子的成长过程，本身就是一个不断犯错和改错的过程。

　　二，要重视孩子的健康。

　　这里的健康，不仅仅指身体的健康，还指心理的健康。培养孩子健康阳光的心态，能够积极乐观的面对生活，融入集体。

　　三，给孩子创造一个良好的 家庭学*环境。

　　父母尽量不要当着孩子吵架，孩子在学*时，家长不要看电视，打麻将，给孩子一个安静、舒适的学*环境。

　　四，把孩子 当做一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，少指责。

　　人与人之间是需要交流的，父母和孩子也不例外。每个孩子都不是完美的，都有这样那样的缺点，在他们犯错误或者失败的时候，要心*气和的帮他们分析原因，找出差距，让他们在以后的道路上不要再犯同样的错误。

　　五，要激发孩子的兴趣，并且要培养他们的兴趣。

　　兴趣是孩子最好的老师，所有的学*的内在动力都源于兴趣，所以，不要给孩子施加太大的压力，以至于让他们对学*失去兴趣，甚至讨厌学*。

　　六，积极配合老师和学校。

　　老师，是孩子的知识传授者，道路指引人。作为家长，一定要积极配合老师的工作。试想，一个家里，一个孩子，很多时候都让我们觉得难以教育。而一个班几十个孩子，其责任之大，难度之大，我们可以想象。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子的最大合力，才能让孩子得到更大程度的发展。

　　看着孩子一天天的变化，作为家长，我知道，孩子成长的每一步，都离不开各位老师的辛勤教育，无私奉献。在此，我再次向为了我们的孩子而辛勤奉献的老师们表示最衷心地感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康，工作顺利，家庭幸福！

　　谢谢大家！

　　小学生家长会家长优秀发言稿 9

尊敬的老师、亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈们：

　　你们好！

　　转眼间我们又经过了两个多月的学*，这是我们快乐成长的两个月，在此期间学校的各项活动我们积极参与，同学们不仅在生活上互相照顾，在学*上更是团结互助。老师的谆谆教诲，悉心点拨，和蔼可亲，各科任老师对我们的辛勤培育，我们都感激在心。特别是班主任，为了能使我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学*，不断督促我们，带领我们营造了良好的学*氛围。目前我班的课堂纪律和学*气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

　　亲爱的.爸爸妈妈，对于你们来说孩子是我们的。名字，在你们眼中粗心贪玩是我们的本性。在学*上我们的缺点被暴露无疑。容易开小差、学**惯差、浮躁。学*成绩难以稳定、作业正确率较低、对知识的理解粗而不详，而自己有些时候也会偷懒，至使课后巩固工作做的不够好，对知识掌握理解不精……这些都是我们爱犯的毛病。其实我们良好*惯的培养，除了在学校老师的提醒，也离不开您爸爸妈妈的引导和指点。每次作业后您的批改、您的签字都是一次爱的鼓励！您对我们生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促，对于我们来说充满着无穷的动力！而我们一点点地成长，一点点地进步您的内心也会是多么地满足和开心。俗话说：“一勤天下无难事”，我们相信，只要有付出，有你们的关心与鼓励我们的收获就会无穷无尽！

　　真诚地感谢我们的老师、我们的父母、我们的家人以及每一位关心我们的人，谢谢你们！

　　尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们定会脚踏实地，用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜！

　　最后，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺利！身体健康！

　　谢谢大家！

　　小学生家长会家长优秀发言稿 10

尊敬的老师，敬爱的家长们：

　　大家好!

　　我是二七班邵唯一的家长。

　　今天，很感谢程老师给我这个机会站在讲台上和老师、家长们共同探讨关于孩子成长教育的话题，我感到万分荣幸!也感谢各位老师一直以来对孩子的鼓励和支持，是你们诚挚的爱心、朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。今天我受老师地委托跟大家共同交流一下教育孩子的几点看法，只是自己一点浅薄的认识，不正之处还请大家谅解和批评。

　　我个人认为，家长首先要了解孩子，只有了解了孩子，对孩子的教育才能做到有的放矢，因材施教;其次要善于和孩子沟通，在上次家长会上，听了程老师讲她跟女儿交流与沟通的方法后，我也尝试着用这种方法，不主动去问孩子当天在学校的行为，而是先讲自己一天中都做了些什么，结果，孩子听不完我的故事就开始争着、抢着跟我说他在学校的事情，就这样我轻而易举的了解了孩子一天当中的学*和生活。

　　现在的孩子自主性比较强，作为家长我很注意倾听孩子的声音，对人对事的看法想法，也和孩子对一些事情进行探讨交流，这样无形中就拉*了与孩子之间地距离，孩子也愿意和我沟通交流。我认为要把孩子当作一个朋友，多理解、多表扬、多鼓励、少批评、不指责，人与人之间的距离是可怕的，哪怕是父母与孩子之间也不例外。我认为，如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通、互相了解、换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定大有收益。虽然这种结果并不是立竿见影，但我们也须努力，这种努力会使孩子受益终生。作为家长，每个人都企盼着自己的孩子是最优秀的;作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，但孩子们受各种因素的影响，不可能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候，我首先做的是安慰，帮他分析原因，查找不足，婉言告诉他在以后的考试或作业中不犯类似的错误，通过上述做法，我感到儿子比过去更踏实、更虚心了。

　　做人是立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。接下来，我想谈一下我在教育孩子方面的几点做法，简单归纳为“五心”：

　　一、培养孩子的爱心

　　有道是：“人世间没有爱，太阳也会死!”一个孩子成绩再好，如果缺乏爱心，那么我们所做的一切将会失去意义。记得在“512”四川大地震时，我和儿子一起到社区捐款，在网上捐款，我们每天都关注着灾区的最新消息，每当看到电视上报道施救的感人场面，我和儿子就激动的泪流满面，他还说：“妈妈，咱们去灾区当志愿者吧，去帮助灾区的小朋友，”看着孩子天真而真诚的眼神，我更是泪如泉涌，这眼泪饱含了激动和感动，我被儿子七岁的爱心深深的打动着。就这样，爱心在潜移默化中形成，而我对儿子的付出，他也是看在眼里记在心上。那次我生病，做了个小手术，孩子看到我一脸痛苦的样子，眼中含着晶莹的泪花，像个大人似的过来摸摸我的头，问我还疼不疼，还叮嘱我不要乱动，鼓励我要坚强要勇敢，给我喂饭喂水，就在这一瞬间，我感到没有了任何疼痛，是儿子的爱心帮我驱走了疼痛，孩子所做的这一切，印证了我对他的爱心培养是成功的!在孩子心中播种爱的种子，就从身边的小事做起，如爱护一草一木;爱自己的教室和校园，爱自己的父母兄弟和老师同学;等等等等。家长朋友们，爱心是从小培养的，也是从点点滴滴的小事积累培养起来的。随着时间的推移，用爱心浇灌的小苗自然会茁壮成长，也会有利于孩子未来的发展教育得法，水到渠成。

　　二、培养孩子对自己要有自信心

　　孩子的健康成长和不断进步离不开自信心，孩子的自信来自于家长的每一次支持和鼓励，支持和鼓励越多，孩子自信心就越强，成长就越快越全面。唯一是从五岁开始学拉丁舞的，那个时候他是班里年龄最小的孩子，所以学动作时，接受能力相对较差，但是我对孩子有信心，同时也鼓励孩子对自己要有信心，信心决定成败，正是由于我和儿子双倍的信心和共同的努力，孩子在六岁时，参加国际标准舞全国公开赛中，获得了幼儿组和新人组的两块金牌，我深深的体会到这两块金牌里面承载了坚定的自信心。所以，家长朋友们给自己的孩子多一次竖起大拇指，让我们的孩子自信的说：“我能行!”

　　三、培养孩子要有责任心

　　责任心对国家、对事业、对家庭、对孩子都极为重要。一个人没有责任心，将来是不会有所作为的。假如，由于我们教子不当，让他们从小对家庭没有责任心，只知受爱，不知爱人;对父母没有责任心，只知索取，不知回报;对集体没有责任心，只顾自己，不管别人;对社会没有责任心，目无法纪，我行我素;对国家没有责任心，只图享受，不讲奉献;对事业，没有责任心，只求安逸，不取上进。那么我们这些做家长的，岂不成了千古罪人!

　　不能再糊涂，不能再抱怨，我们应当清醒地认识到做一名家长的责任，用自己的智慧和努力，去营造培养孩子们的责任心。

　　四、培养孩子要有一颗宽容的心

　　孩子的宽容心是一种非常珍贵的感情，它表现为对别人过错的原谅和包容，这种感情对于孩子的健康发展，尤其是情感的健康发展，以及对于孩子良好人际关系的建立，有着非常重要的意义。孩子从家庭进入学校，这就意味着开始独立地进入社会群体，在这个群体中，孩子怎样处理自己与他人的关系，尤其是孩子在受了欺负、受了委屈以后。家长和老师应该怎么做，这是我们经常遇到而又必须及时处理好的一个现实问题。一个班有八十多名学生，老师照顾不过来很正常，同学之间有小矛盾也很正常，孩子在一起玩耍时，打打闹闹的事经常发生，这种磨擦、打闹的处理过程也是孩子学会与人相处的课程之一。但是孩子毕竟年幼，是非观念尚未明确形成。尤其是现在有些独生子女从小缺少伙伴，在家倍受父辈、祖辈的宠爱，有的孩子性格就偏执，而且自私。在同伴中稍有不如意，或恶语相击或拳脚相加。另有一些孩子，因为受到父母过分的呵护，反而失去了自我保护的能力，在粗暴、骄横的孩子面前不知所措。因此，我们作为家长，应当正确引导孩子处理好他们之间的纠纷，并把它看作是对培养孩子人际交往能力、形成孩子健康的人格、提高分辨是非能力的重要时机。让孩子学会换位思考、将心比心，现在的孩子大多数都是独生子女，孩子在学校里受了委屈，父母感到很心疼，大多数家长都会这样对孩子说：“如果你被别人打了,不要还手，可以去告诉老师，让老师去批评对方。”但仍有个别家长会这样教育孩子：“首先，你不要去惹别人.如果别人来惹你、打你，你就狠很地还手。”其实，我们不能把这个问题简单地以“以牙还牙，以怨报怨”来引导孩子，而应该从培养孩子健康人格的角度来正面教育孩子，而不是从负面去误导孩子，如果这样错误地来处理同学之间的纠纷问题，那么，长期以来，这种不良思想将在孩子的心中根深蒂固，就像一颗炸弹，等到具备一定的`时机和情境时，就会随时爆发，后果将不堪设想，非常的可怕，此时后悔已晚!因此，教会孩子学会宽容和理解，不仅是为了孩子今天能处理好同学之间的关系，而且也是为孩子将来的幸福打基础。

　　五、培养孩子要学会开心

　　我想所有的家长，都希望自己的孩子拥有一个快乐的人生，要想让我们的孩子一生快乐，与其拼死拼活给孩子挣一笔财产，不如培养孩子从小有个乐观心态，永远微笑着看世界。很简单，有什么样的心态，便有什么样的人生。如果你每天想的是开心的事，你就会开心;如果你想的是烦恼的事，你就会烦恼;如果你想的是可怕的事;你就会害怕;如果你想的是失败的事，你绝没有勇气击退失败……人的心态能把人推向成功，也能把人引向失败;能把地狱变成天堂,也能把天堂变成地狱。因此良好的心态是成功的一个必备条件。

　　家长朋友们，以上我所谈的“五个心”只是我个人的一点感受，希望和大家共勉!在今后的日子里，我希望和大家一如既往的配合程老师，支持程老师!

　　老师们，家长们，今天我站在这里，大言不惭的说：一个人在社会上角色是多重的，也许我不是一个好儿媳，不是一个好妻子，但是我一定是一个好母亲!我并不要求我的孩子成绩一流，但是我要求他人品一定是一流的!我们要用发展的眼光看待孩子，眼光看远些，重视现在，放眼未来!

　　最后，请允许我代表二七班全体家长再一次感谢老师对孩子们的辛勤付出，真诚的说一声：“老师，您辛苦了!”

　　谢谢大家!

小学生家长会家长的发言稿优秀范文10份（扩展3）

——家长会学生家长的发言稿范文10份

　　家长会学生家长的发言稿 1

敬重的各位教师，各位家长，各位同学：

　　咱们好！

　　我是的家长。很侥幸能在这儿作为家长代表讲话。首要请答应我代表各位家长朋友，向尽心教育和关怀咱们孩子生长的教师表明崇高的敬意和诚心的感谢！

　　孩子进到校园将*两个月了，每次回家孩子们都会对咱们讲校园又展开了什么活动，教师怎么样上课，同学怎么样共处，这让我感觉孩子在这个校园，在这个班级日子、学*真的是高兴。她喜爱她的教师和同学们！她对能在这个班级充满了自豪！这让我感动之余更让我定心。作为家长，我了解、支撑教师的作业，也合作教师一起教育孩子。

　　在孩子的教育过程中，我个人认为，孩子的杰出思维品德教育要放在首位，杰出*气的培育是要点。而要到达这个方针，需求家长和教师的一起教育。与校园合作，与教师交流是家长的职责和责任，特别是初一的学生都刚好处在芳华背叛期，许多心思话孩子不乐意和家长说，而乐意和教师同学说，不乐意听家长的，而乐意听教师和同学的。

　　咱们能够经过教师了解咱们的孩子许多实在的主意，获取咱们对孩子的最佳教育办法、办法，使孩子建立正确的人生观和价值观！到达咱们一起教育的意图。

　　看着孩子一天天的前进，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所获得的每一点前进都离不开各位教师的尽心教训，离不开同学们的忘我协助，也离不开家长们勤劳的支付。我有理由信赖，有咱们的陪同，有教师的科学教训，孩子们一定会健康地生长，他将会是咱们的自豪！

　　在此，我再次向为了咱们的孩子而支付勤劳劳动的教师们表明诚心的感谢！祝福一切的教师和家长朋友们身体健康、作业顺利！

　　谢谢咱们！

　　家长会学生家长的发言稿 2

尊敬的家长：

　　晚上好!

　　首先感谢各位的光临。今天天气还好，不是很冷。我们选择在教室里召开家长会，一是节约时间，二是彼此温暖一些。前几天，高二级长征求我的意见，要不要召开家长会，我说如果高二年级新组班没有召开过家长会，从负责任的角度上说，就一定要开，并不因为时间晚了一点就不开。这次家长会时间开得迟一点，原因是期中考试后，刚好碰上迎接广东省教学水*评估这件大事。广东虱…评估以优秀获得通过，桂中师生的表现和面貌得到了专家组高度的评价，这里面有师生的共同努力，也有家长的大力支持。

　　通观本学期几个月高二的情况，学校觉得是三个年级中进步最大、最明显的年级。开学初高二的学生还不是很好，无论是学*、还是行为*惯，都令人担忧。但是通过学校的重视、级长、班主任、科任老师的共同努力，加上学生逐渐由自由走向自觉，在期中考试前期，已经有相当的改观。现在的高二已经是相当稳定，相比每一届高二所表现出来的过渡期综合症而言，这届高二是治理得最快的一届。高二这个年级有它的特殊性：对于学生来讲，它没有高一时的兴奋和理想，又没有高三时拼搏和务实，是前不着村，后不着店的一个年级。学生最容易散漫、自由、迷茫、心中不踏实、没有目标和动力，没有压力和追求。离高一时的冲动远了点，离高三冲刺前奋力也远了点。容易犯迷茫综合症。管理者必须明白这个规律，才能对症下药，及早医治。这届高二就是医治的及时和比较早的一届。同时，家长也必须明白这个规律，在教育上跟上学校的节拍，互相配合，齐抓共管，才会出成效。

　　我们的做法基本上是两点：一是思想教育，二是制度管理。两者都很重要，都是关键。思想教育主要是唤醒高中学生来读书考大学谋求人生发展较高的起跑线这个基本诉求，唤醒我们的家长、孩子选择高中读书的初衷、愿望，再明确一年以后我们要达到的目标，把角色明确，初衷不要忘了，目标不要丢了，角色就定位准了，状态就会出来。人总是要提醒和教育的。第二个就是管理要跟上：包括教师的教学态度、方法、对学生在学*上、行为上的严格要求，比照高三的管理，尽快让高二的学生进入准高三的状态。人一旦明确了自己的行为的目标和意义，就可以克服很多困难，发挥出无穷的潜力。

　　作为家长，我想和大家沟通如下几点。

　　一是必须坚持不懈地贯彻当初选择读高中时给孩子制订的三年高中毕业的考试目标，不因为他在学校有退步而降低对孩子的要求。

　　1、目标不是孩子一个人的事(那也是我的目标)。

　　2、要给出一个有一定挑战性的目标。

　　3、经常强化这个目标。

　　4、不要让孩子觉得自己是一个人在战斗。高考是家族大业。错误的做法是不断妥协……

　　二是必须始终不渝的坚持读高中的基本任务是读书，而不是仅仅要求获得一个“不变坏就可以”这样一个丧失能力追求的空头标签。这真是误了孩子三年甚至一辈子的让家长自欺欺人的一个借口。普通高中和职中不同。选择读普通高中就是为了考大学。但有一部分家长让孩子读高中出发点是认为普通高中管得严一点，比在职中放心，顺便考大学。做好学生有指标么?基于这一点认识，我想传达给家长一个强烈的观念：那就是始终要把“考上大学”这个基本要求灌输到孩子的心中。至于考上什么样的大学，那也许是不可强求的，要看孩子的基础和资质。但努力学*是共同的。这样才会有进步。学校当然也是希望把所有同学培养成不同层次的大学生作为高中教育教学的真正使命来对待。所以我们才会有“低进高出，好进优出”的承诺。

　　家长会学生家长的发言稿 3

各位家长朋友，老师们：

　　大家好！

　　请允许我代表z中学全体师生向今天到会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们在百忙中放弃休息、不辞辛苦来参加这个家长会，这是你们对自己子女的关爱，也是对学校工作的支持和促进。再一次感谢你们的到来。

　　经过充分细致地酝酿和准备，我们这次兴趣班学生家长会胜利召开了，这是我们学校工作中的一件大事，也是一件喜事。在座的各位家长是我们学校的骄傲和希望所在，是所有家长朋友学*的榜样，是我们学校里教育教学中承担重任的主要力量之一。现代社会竟争异常激烈，许多城里的孩子，还有家庭情况较好的孩子，为了在竟争中立于不败之地，都不惜花钱，利用节假日进行充电，不是上这个补*班就是上那个辅导班，目的只有一个，那就是让自己的孩子能有所出息，能出人头地，而我们生在农村的孩子该如何应对这种现状呢？

　　*几年来，一些拔尖人才不是出现在农村，而是在条件优越的城市里，这里存在着很大的不*衡，包括经济发展的不*衡，由此而导致的教育的不*衡。在很长一段时间里，学校一直在思考这个问题，最后决定在学校里利用现有资源，开办兴趣提高班，以弥补我们农村孩子这方面的欠缺，于是我们的兴趣班就在这种现状的促使下于上学期正式开班了，现在我们有部分同学不出校门，不用花太多的钱，足不出户就能接受到比较优质的教育，难道这不是一件可喜可贺的事情吗？相信在座的每位家长都能够理解我们，都能像兴趣班的同学一样珍惜这来之不易的机会。

　　下面请允许我介绍担任辅导班工作的各位老师：七年级数学由老当益壮、经验丰富的孙玉林老师辅导，担任七年级英语辅导工作的是功底扎实、敬业爱生的赵元元老师，八年级数学由吃苦耐劳、善于钻研的张国卫老师担任辅导工作，担任八年级英语辅导工作的是德业精良、学生喜爱的伊元媛老师，担任九年级数学辅导工作的是年轻有为、精力充沛杨正英老师，担任九年级英语辅导工作的是业务精良、无私奉献的常翠英老师，让我们以热烈的掌声向他们表示感谢。

　　下面我就介绍一下具体情况：七、八、九各年级均开设数学和英语班，授课时间是每周一、三下午4：40—5：40为英语，二、四下午4：40—5：40为数学，一切都为之让路，以保证充足的学*辅导时间。兴趣班的组建实行择优录取、动态管理的原则，按照学期末成绩确定人选，每班只选7人参加。

　　对各位家长提几点要求：

　　（1）做好自己孩子的思想工作，重视学*，珍惜机会，把握机会。

　　（2）主动与教师沟通

　　有的父母认为教师没有约见家长就意味着孩子在学校没什么问题。而其实，每一个孩子都会有不同的问题存在，成绩优秀的学生也不例外。教师喜欢与关心孩子前途的家长合作。

　　（3）不要在孩子面前攻击教师

　　很多父母都有不满意教师行为的时候，他们会在孩子面前谈论教师，甚至对教师有攻击性言辞，如果孩子受父母的影响，就会抑制教师的教育，不听老师的教诲。人无完人，教师也不是完人，自身也是有缺点和不足的，当我们的教师有某方面的问题时，我们可以向教师提出建议或意见，但却不可以去损毁教师的形象，我认为这是教育之大忌。

　　（4）多多过问孩子的功课

　　检查孩子的功课或过问孩子的功课是一个家长和孩子了解沟通的好机会，每一个都希望家长可以通过过问孩子的功课来了解孩子在校的学*情况，不致于看到分数就生气。

　　（5）做孩子的支持者

　　学校里有很多活动，有些学生不愿参加，其中的一个原因就是家长的不支持，家长们总是将自己的意志和判断强加给孩了，列举活动的种种弊端，找出种种理由，阻止孩子参加。广大教师提醒广大父母们：要尊重孩子，支持孩子，这同样是一次教育子女的机会。

　　（6）让学生开开眼界

　　在条件允许的情况下，带孩子到大城市，高等院校去看看，看看外面精彩的世界，从而激发他们努力向上积极学*的欲望。

　　送家长几名名言：

　　第一、教育在学校，素质在家长，没有父母的高素质就很难有学生的高素质。

　　第二、孩子不仅需要好朋友，好老师，更需要好父母。

　　第三、知识之丰富与否，思想之发展与否，良好*惯之养成与否，家庭教育实在要负完全责任。

　　第四、孩子的第一位老师就父母。

　　第五、家庭教育在儿童生长的每个时期，在人的整个一生中是无可比拟重要的。

　　第六、母亲是儿童最好的老师，她给孩子的教育比所有学校教育加起来还要多。

　　家长朋友们，明年、后年、大后年就是你们孩子中考的日子，再有四年、五年、六年就是你们孩子参加高考的时候了。时间如流水一去不复回。“望子成龙，望女成凤，”这是普天下父母的共同心愿，我相信在座的各位家长一定希望自己的孩子能出人头地，都希望自己的孩子能有一个好的前途，那就让我们大家携手并肩，共创佳绩，我深信，有了在座各位的理解和支持，有了我们老师们的不懈努力，我们z中学一定会再创辉煌！

　　家长同志们，只要我们心中的那盏希望之灯不灭，我们就一定能到达胜利的彼岸。请相信一句话：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。最后祝各位家长朋友生活幸福，万事如意！

　　谢谢大家！

　　家长会学生家长的发言稿 4

　　各位家长、老师，大家好！

　　我是孙兆毅的家长。首先，感谢校领导老师对孩子们尽心尽力的培养以及单老师为我们搭建了这个供我们交流的*台。

　　下面，我就谈一下对于孩子教育问题上我的几个不成熟的看法，且算是抛砖引玉吧！我认为要想教育好孩子，只要家长做到八个字就足够了！那就是尊重、友谊、信任、引导。

　　1、尊重，每个人都有自己独立的人格及思维方式。孩子不是我们的附属品，他是一个完整的主体，有的孩子不听话，不学*，家长就把他和一些听话学*好的孩子比，这样做伤害了孩子的自尊，而使孩子产生逆反心理，而更加不听话，不爱学*，其实，他虽然是孩子，但他在人格上和家长是*等的，所以，家长没有权利也不能去伤害孩子的自尊。

　　2、友谊，现在的孩子，大多家长都感觉不太好管理，其实，是家长的思维方式错了，家长觉得孩子是我的，我就得管理，你就得听大人的话，对吧！如果你这么想，你永远也别想孩子听你的话！你把自己和孩子放在管理和被管理的位置上了，从而造成了彼此的对立。如果，家长能把孩子当朋友般的对待，在日常生活中建立深厚的友谊，我相信你就会感觉孩子会非常听话，积极，努力。

　　3、信任，这一点非常重要，天下没有生下来就笨的人，要相信你的孩子是最棒的、最聪明的，永远不要对孩子说：“你不行。你不如别人的话”。如果孩子犯错了，我们不能一味的打击、责骂，而是要找到问题去帮助他改正，解决。只有在尊重的基础上建立友谊，才能取得彼此的信任，这一点非常信任。

　　4、引导，孩子成绩不好，就只有两个原因，一个是不爱学，对学*没兴趣，一个是听不懂，学不会，知道了孩子成绩不好的原因，就要对症下药了。如果是第一个原因，就要想办法引导孩子对学*产生兴趣，而让孩子爱上学知识，方法很简单，就是寓教于乐，在游戏中或日常生活中把一些知识点以孩子乐于接受的方式教授于他，从而调动孩子对知识的渴望，有了渴望就有了动力，有了动力自然就有了兴趣，对于孩子就是不能理解的知识就要我们用孩子能理解的方式掰碎了、砸烂了，去教孩子。

　　以上就是我对于怎样教育孩子的问题上的一些想法和做法，也许不是那么全面和正确，希望各位家长指正。

　　总之，愿孩子们能快乐的成长，家长们不再为孩子的成绩纠结，老师们辛勤的付出能得回报，希望孩子都能健康成长。

　　家长会学生家长的发言稿 5

　　尊敬的各位老师、家长朋友们：大家好!

　　我是高三(1)班XXX同学的家长，今天能作为家长代表坐在这里，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声辛苦了!，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里，我想跟大家交流一下几点：

　　第一、表达我的谢意。有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三教师，衷心感谢老师们，特别是班主任X老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学*情况和实际能力有合理的分析和判断，不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师，更不要将这种思想灌输给孩子。

　　第二、我们对孩子要做到给动力但不给压力。孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的新起点高考。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的*台，承载着我们家长的梦想和期待。作为家长，在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在孩子身上，无论是学*还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们紧张无比，压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子，鼓励我们的孩子。

　　第三、要提高信心指数多鼓励孩子。虽然很多学生的成绩至今不理想，但是考虑到高考中有很多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考试成绩，比如题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，*时的测试一般偏难，如果高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸，但是只要有一线可能就要争取，没有人注定会成功，也没有人注定会失败，告诉孩子：相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改变自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现。

　　第四、家长要了解学校，配合学校工作。学生大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师，会使自己的孩子如虎添翼，成绩定会大有起色。今年我们遇上了X老师这样的好老师，是我们家长的幸运，因为*不仅传授知识，还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了孩子的综合素质。因此，作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

　　最后，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

　　家长会学生家长的发言稿 6

尊敬的老师、各位家长：

　　大家好！

　　带着忐忑而自豪的心情，我站在了这个教室的讲台上，能够作为高三家长代表进行发言，我是比较忐忑的，因为我并没有做太多的准备，但我因为自己孩子的优秀表现成为代表而感到自豪，我想我还是能够进行发言的，虽然接下来仅仅是我的个人看法，但也能够给大家做一个参考，在高三这个重要的冲刺阶段，孩子能够达到这样的地步，我很欣慰。

　　诚然这些都与孩子自身的努力有关，但我可以说，在家庭环境上，我从来都没有拖过孩子的后腿，首先在经济上我给予了孩子最大的支持，因为我相信他不会做坏事，他要看课外书我也没有进行阻拦，因为我知道学*是需要劳逸结合的。我经常告诫他：学*的时候就要好好学*，不能够开小差，玩的时候就要好好玩，你喜欢玩什么我不会干涉，我只有一个要求，那就是成绩不能够落下。或许正因为如此吧，孩子的成绩一直都很好，我也正如自己承诺的那般，不会给他太多的干涉，最大程度上尊重他的选择，也相信他的选择。

　　关心孩子不能够责任全放在老师身上，如果孩子的成绩下降，首先要从家长自己身上找原因，而不是一味指责孩子或者老师，如果家长能够承担起属于自己的那份责任，无疑能够为老师减轻负担，而且还能够强化孩子的学*效率。每天晚上要监督好孩子，有时候孩子一个人闷在房间，或者在家里不说话，你得问他在学校发生了什么，是不是不开心，不要张口闭口全是成绩或者拿成绩好的学生对比将孩子贬低得一无是处，这样做是不对的，只会让孩子越来越疏远你。晚上要保证好孩子的睡眠，恕我直言，很多孩子晚上喜欢熬夜，这个时候必须制止，监督他们早点睡，如果孩子在学校睡觉，那么可能是他熬夜玩手机。

　　我们是父母，但我们也要做孩子的朋友，很多时候，在饭桌上我会主动找孩子说话，问他最*在学校表现如何，是否缺钱用，经过一番谈心，也能够减少孩子的学*压力，他做作业的时候我也会守在一旁，不要以自己不懂孩子的题目为借口，孩子的夜晚是属于家长的，要发挥自己的作用，这样才能够担当老师的小助手，在学*上帮到孩子。

　　现在已经高三了，我对孩子说过，一切尽力就行，发挥自己*时的水*，高考的志愿自己填写，我不会有太多的干涉，但也要让他记住，一切都是他自己的选择，要么就不做，做就要做到最好，父母只会在后面默默地支持，我们也是为了他好，因此只要无愧于心，将来不要怨恨我们就行，因此我们的做法就是支持他，相信他，也很庆幸他没有辜负我们的期待，获得了优异的成绩，我觉得很欣慰。这些便是我的一些个人看法，有不足的地方还请大家进行补充，我的发言结束了。

　　谢谢大家！

　　家长会学生家长的发言稿 7

　　大家晚上好！

　　今天，很荣幸站在这个讲台上，代表同学发言，我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

　　各位叔叔、阿姨，“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心呵护！

　　随着时光的飞逝，眨眼我们就要上初中，离开我们的母校了，老师无私的奉献，使我们的学*有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师，更感激各位家长们，感激您们对我们无时无刻的关爱。在此，请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”

　　我先来给大家汇报一下我在学*中的一些做法：

　　1、做到课前预*、课堂学*、课后复*、作业练*，上课时我认真听讲，并把上课的重点记下来，对于老师问的问题，认真思考，积极回答，考试时认真看题，仔细回答，上课时决不搞小动作。

　　2、克服学*上的坏毛病，学生上有始有终，不会不懂的题目想办法解决。按时独立完成作业完成老师布置的作业。

　　3、养成良好的读书*惯，扩大阅读量，增加知识面。有选择的上网和看电视。我最爱看的是《我爱发明》和新闻节目。

　　4、珍惜时间、合理利用时间，合理安排时间。该玩的时间玩，该学*的时间学*，做到早睡早起。

　　叔叔、阿姨们，不同的孩子有不同的教育方式，我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答，我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此，请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议：

　　1、要以身作则，做我们生活的榜样，学*的楷模。榜样的力量是无穷的，对于我们孩子来讲，这一点尤其重要。您的一言一行都对我们至关重要，都有可能成为我们的效仿，要以身作则、以身示教、说话算数，切不可言行不一，要求我们做到的，请您也要做到，因为我们每天都生活在一起，你们的良好*惯自然成为我们的*惯。而且现在的我们大多是独生子女，都有点小性格，所以父母要特别重视榜样对我们的巨大影响作用，时时处处为我们树立好的榜样。

　　2、要经常过问我们在校的情况，要注重我们的学*过程。成绩的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式，要了解我们在学*上的态度和热情，随时了解掌握学*情况和学校要求，帮助我们解决学*上的一些困难。我们都有懒惰的心理，要督促我们养成良好的学*、卫生等行为*惯。

　　3、书籍是打开世界的窗口，请支持我们的课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理，找到您们的希望和价值。要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好*惯。

　　4、经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况和优缺点。我们想和家长做好朋友，我们在进步时需要您们的鼓励，在受委屈时更需要您们的安慰。我们需要家长给予我们安全感，信任感，我们虽然有许多缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。我们有责任心强的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们才会有这么好的成绩。如今，在老师的耐心教导下，我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

　　尊敬的老师，敬爱的家长们，请放心，我们会时刻牢记你们的嘱托，我们一定会脚踏实地的加倍努力学*，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。

　　谢谢大家！

　　家长会学生家长的发言稿 8

各位家长:

　　大家晚上好!

　　根据学校的统一要求,今天把大家召集在一起开会。下面先自我介绍一下,我是三(6)班的班主任X老师,也是孩子们的数学老师,旁边的这位吴老师，她是孩子们的语文老师。

　　今晚会议内容主要是我们两位老师就针对开学两个多月来与孩子们相处的一些感受以及在教学工作、班级管理方面的一些想法与在座的家长们一起做个交流。为了不耽搁大家太多时间,会后个别家长可以再做私下交流。

　　三年级是一个两极分化的阶段,从二年级到三年级是一个过度时期,在这个时期，孩子们的学*成绩会突然下降，家长们不要慌乱,由于学*内容多,难度大,需要孩子们花费更多的时间、更多的努力,所以需要家长密切配合,抓住这关键的一年,一起来培养孩子勤奋好学的学*态度学**惯。孩子们的成绩就会稳得住,而且这一年保持了良好成绩的话,小学阶段以后几年的学*会变得更加的顺利。

　　一、目前孩子在学*数学方面存在的几个问题:

　　1、计算能力不过关,家长们要是有留意孩子的第三单元测试卷的就会发现丢分的多为计算错误,计算错误的原因分两种,一种是粗心大意,对运算顺序没有弄清楚,第二种就是计算能力差对数字的反应能力还没有从形象中过度到抽象,依旧停留在一、二年级的搬出手指头来数的阶段。

　　2、作业不打草稿,很多同学遇到需要排竖式计算的题目怎么办呢,不拿出草稿本，或者就没有草稿本,而是直接在自己的左手心手背上算。

　　3、作业漏做、少做,不监督就不做。这种现象在考试当中照样出现,有的同学使用修改液,发现做错了涂上修改液放在那，本打算等干了再做的,结果就忘记了，空在那。

　　4、作业错了不及时订正。三年级开始《同步练*》都是采取课堂讲评的办法,有些孩子是你讲你的,他听他的,错了也不订正,做不来的,老师在讲评过程中板书在黑板上的也不记上去,收上来发现依旧空空的。很大家长给孩子买的《智慧树》练*里的作业一定要记得督促孩子们根据学*进度同步进行去完成，由于时间有限，老师只能抽出一小部分进行讲评。

　　二、家长们*常在家要求配合的几件事

　　1、检查孩子的笔袋：红笔、直尺、三角板、铅笔、橡皮、黑色水笔、备用笔心)。

　　2、提醒孩子带齐课本、作业、文具,很多小孩会在第一天晚上作业后忘记将以上东西整理到书包里,然后到学校后又打电话叫家长送。

　　3、安全教育*台的使用说明。安全教育*台作业分为两种,一种是专题作业,一种是每学期有6个学时的安全教育课作业。要求家长与孩子一起完成的,这些内容都是非常贴合实际,是对孩子安全教育最好的材料,所以希望家长们往后能根据老师的提醒,认真及时的给予完成。

　　三、给家长们的几个建议

　　1、教会了孩子如何自己处理与同学之间的关系

　　昨天下午班会课我特地表扬了叶杨健同学,大家昨天可能都有看到他在微信群里说的那句话:“范槿瑶同学,我是叶杨健,上午的事情是我的不对,可是你的发夹我真的不知道,你的发夹多少钱,我下午带钱来你自己去买”。他的这种态度后来也得到了对方家长的谅解，我想，这一定跟叶杨健家长的教育是分不开的。之前我真的不知道这两个小孩子之间发现了什么事,但叶杨健回家后能够通过自己的反思,自己去解决同学之间的这种矛盾纠纷很令我赞赏。

　　各位家长,孩子们之间的小吵小闹总是难免的,因为他们正处在天真、可爱的年龄,他们都害怕自己被别的同学冷落了，他们都渴望大家能跟自己玩,可在玩的过程中又往往度把握不好,比如我轻轻拍你一下只是跟你开玩笑的,好了,那我也要拍你一下,我也是跟你开玩笑的,可是你认为我刚开拍你很轻的,你拍我拍重了,那我也得重一点拍你一下,于是拍来拍去就当真的了,这些小矛盾家长们千万不要去把他扩大化,而是要正面去引导孩子,如何在玩笑、玩耍的过程中去把握度的问题,出现问题了要如何去处理,如何去化解。在玩的过程中要如何注意安全(小刀)这才是最重要的。

　　2、尽可能不要让孩子将零食、玩具、宠物等带入校园，（从保洁卫生、影响课堂学*、存在安全隐患三个方面进行分析）

　　3、教育孩子放学后必须先回家,去哪玩必须要事先告诉家长,你孩子将同学带到你家玩了,你必须打电话告知对方家长。

　　4、了解孩子的值日时间、阳光体育活动时间、图书馆开放时间等。

　　为了不耽误大家的更多时间，今天我就讲这么多，以后有什么事我们还可以在班级微信群这个*台里交流，谢谢大家！

　　家长会学生家长的发言稿 9

　　各位叔叔阿姨，大家好！

　　我是来自初20xx级1班的邓靖微。今天，我很荣幸代表初20xx级全体同学向各位家长汇报这一学期来的学*生活情况。

　　初中美好的三年转眼间已经过半。想到正在步步逼*的中考，我们的心中也多了几份紧迫感。学*任务逐渐加重，但同学们灿烂的笑容依旧，阳光依旧。我们忘不了开学初绿荫场上奔跑的是飞扬的青春，忘不了防控甲流感时各位家长和学校的相互理解与配合，忘不了世界华文教育大会上初中部同学表现出来的睿智与沉着，忘不了歌咏比赛和风采大赛的舞台上聚光灯下尽情挥洒的自信，忘不了元旦联欢时载歌载舞的欢乐，也忘不了期末考场上严肃认真的考风考纪，忘不了升旗时洪亮有力的**声，忘不了做操时活力四射的整齐动作。如此的这些都是我们这学期来最美丽的记忆。

　　父母是孩子最好的老师。一句关心或问候的话语固然温暖贴心，但有时一句批评或一点鼓励也会成为我们不可或缺的动力。在初一时大家怀着热忱争先进取。但到了初二，一些坏*惯的养成和惰性的菡生正是时机。都说初二是个分水岭，那么一些同学就会因此脱离大部队。在刚刚过去的一学期中，我也曾状态低迷，效率不佳，导致学*也不停下滑，曾经的年级前十却两次都没有达到，通过班主任的沟通以及家长的教育后又逐渐恢复。在其间，我的家长在周末会向老师询问我的状态如何，表现如何，那段时间里家长与学校间的交流频繁甚至超过了整个初一，父母责备与沟通共存，老师批评和鼓励同在，当然我自己也对各个方面进行了反思，作出了调整，有了这三方共同的努力，让我在期末的调研考试年级排名中跻身前五，回到了曾经熟悉的位置，找到了原来的那个自己。我想说的是，在初中，叛逆轻率的情感往往不受理性的控制，而家长和老师正是我们成长道路上至关重要的掌舵人。请你们相信你们的孩子不是人人都是年级第一，但每个人都可以超越原来的自己，创造属于自己的奇迹。在未来的学*中，我们会更加高效专注地去完成自己的梦想，希望父母也能对我们进行长期的督促。

　　本次假期依旧丰富多彩，有仍旧不变的“品味书香，励志成才”读书活动，增长我们的知识，扩大阅读量，也有一年一度的“感恩母校，同访恩师”，对教会了我们做人的基本*惯和原则的小学老师，每年春节的一次探访也是彼此的一次温暖，“假日文化建设”是内容广泛的社会实践活动，在课堂之外，用我们自己的双手去寻找社会中的经验与哲理。

　　最后，祝各位家长及老师能和同学们一同拥有一个丰富快乐的假期春节，也让亲情的碰撞使这个冬天不再寒冷。

　　谢谢大家!

　　家长会学生家长的发言稿 10

尊敬的老师、各位家长：

　　大家好！

　　此次的家长会能被老师信任来作为学生代表在这里发言，我也是很感谢，同时我也是来分享下我们学生的一些想法和日常的学*来让各位家长知道我们在校的一个情况，同时也是希望家长们对于我们的学*给予更多的指导和支持。

　　这学期也是过去了一段时间，我们也是很好的融入到学校的学*环境里面，大家都是认真的去做好学*，同时在课堂上也是积极的来发言，认真的做好作业，和同学们的相处也是不错，而我们班级也是很团结的，在日常的交流中，我想有些家长也是可以听到我们在聊我们的班级，我们都是会督促着同学们去学*的，同时对于一些不好的现象，班干部也是会及时的制止，可以说都是得到了很好的成长，当然每个人的能力也是不一样，对于自己所学的知识感兴趣程度也是不一样，所以也是希望家长们理解，虽然我们很优秀，但有时候也是会犯一些错误，同时自己也是会有一些意识，知道这些错误会去改进的。同时也是会在同学们的帮助下去做好学*。

　　而我们班级也是在学校拿到了一些不错的荣誉，像刚过去的运动会我们班级的成绩也是非常的不错，我们都是为自己而骄傲，我们也是团结起来去给参赛的同学加油。*时的时候相处也是很友善，大家都是会去思考学*的方面，同时班级也是没有在学校犯一些错误，反而是被评为优秀班级也是有了很多次了，同时也是很感谢老师们的教导，让我们得到这么多的成长，在校的日子，老师们也是很辛苦，每堂课都是积极的去准备来让我们有收获，一些疑问也是会帮我们解答，有时候同学生病了也是会积极的联系家长，送医院，我们也是很感谢，此次家长会，我也是希望家长们知道，我们在校的日子是努力的去学*，同时也是老师们付出挺多来帮助我们进步，也是请你们放心，我们会在校过好的。

　　同时也是希望得到你们的支持，让我们的学*更加的无后顾之忧，同时对于我们的成绩也是予以体谅，每个人的情况都是不一样的，也是有很多要去继续努力的方面我们也是会去做好的。此次的家长会也是希望家长们看到我们的努力，同时也是感谢各位家长忙碌中来参加，而我们也是知道作为父母的你们*时是多么的关心我们，也是特别的感谢，今后我们也是会继续的努力，不负你们的期待。谢谢！

小学生家长会家长的发言稿优秀范文10份（扩展4）

——小学生家长会家长发言稿6篇

各位家长，各位老师：

你们好！今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表全班的同学发言，并不是因为我有好的学*经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨说句心里话。

　　各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！你们总是认为自己是对的，凭自己的主观意愿来教育我们，还有一些家长将教育我们的责任全部推卸给学校何老师。在此，我代表全体的学生想爸爸妈妈们提几点建议：

　　1、经常过问我们在校的学*情况。如在考试后，应多鼓励我们，不论我们考的好与坏。并抽出时间来和我们一起分析试卷，让我们知道自己错在哪儿，怎么个错法。

　　2、为我们建立自信心。让我们守时，信守对他人作出的承诺。

　　3、教育我们要有端正的学*态度。在写字时有端正的坐姿，写好字，尽量抽出时间来检查我们的作业，并且保证我们作业的质量。

　　4、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购好书，读好书，使我们养成爱读书的好*惯。

　　5、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。家长可以在我们放学回家后，用温和的态度来询问我们今天在校怎么样，有没有什么烦心事。

　　自从我转到合师附小，让我们感到幸运的是：我们六（5）班的全体老师非常负责作，他们无私的给了我们学*上的鼓励和关怀。不过，要想让我们养成好的学**惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。

　　老师，各位家长们，谢谢你们对我们的关心以及帮助，在此，让我代表所有的六（5）班同学，对在座的老师和爸爸妈妈们说一声：“你们辛苦了！”

　　种瓜得瓜，种豆得豆。爸爸妈妈们请你们放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师以及你们对我们的期望，我们一定会为最后几个月的小学生活画上圆满的句号！

　　谢谢大家！

　　尊敬的各位家长：

　　大家好！

　　首先，让我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持学校工作表示衷心的感谢。

　　晚上，我对学校半个学期来各项工作的开展情况向各位家长作个简要的汇报。

　　一、 学校基本情况。

　　这学期，我们土楼小学升格为县直第十一小学。这是我们学校、全体教职员工的骄傲，也是我们土楼村人民的自豪与幸运。学校现有13个教学班，教职工33人，在校学生502人，其中一年级97人，二年级 86人，三年级 102人，四年级79人，五年级69人，六年级68 人。

　　二、 学校前段工作汇报。

　　1、 教师工作方面。

　　首先，严格落实规章制度，促使教师工作规范化。

　　比如实行考勤签到制度、点名制度、巡课制度、值日制度等。我们严格要求教师凡是早上需早读跟班、中午需午写跟班的应于上午7：20，中午1：40分前签到。每天的值日教师均需在上午7：00，中午1：00前到校。目前，全校教师爱岗敬业、为人师表、勤勤恳恳、任劳任怨。虽然天气越来越冷，但老师们几乎每天早上都能够坚持7：15左右就到教室早读跟班。

　　其次，以教研为龙头，引领教师专业成长。主要做好以下三个方面的工作：一是抓好同题教研。就是让同年级的两位教师上同一堂课，在教研中互相学*，在交流*同进步，提高教育教学水*。二是深入课堂全面听课。自10月14日开始，学校全体行政人员分成两组深入课堂对全校50周岁以下的老师进行随机听课，掌握教师*时所上的常态课的基本情况。三是“请老师走出去”。我们从不放弃任何一个锻炼的机会。本学期派出大量老师外出听课、培训，学*他人先进的教学艺术，从而改进教师的教学。

　　2、 学生学*方面。

　　一是抓规范。主要是抓好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《县直第十一小学在校一日常规》的落实，尤其是狠抓学生的午间纪律，让学生充分利用午间时间阅读课外书，养成爱读书的好*惯。又比如通过红领巾广播站、早会、班队会，充分发挥黑板报的阵地作用，对学生进行持之以恒的行为规范教育,引领学生养成使用普通话、文明礼貌用语、讲究卫生等良好行为*惯。

　　二是抓质量。质量是立校之本，是教学的生命线。我们严格要求教师全面开足、开齐课程。采取“检查―通报―整改”的工作流程，加强对教师备、教、批、辅、考等各个环节工作的监控，确保各项教育教学工作真正落到实处，教育教学质量逐步提升。

　　三是抓竞赛。老师们*时利用一切时间加班加点，抓好各项竞赛活动的辅导。在县“天翼杯”诗歌朗诵比赛中，我校六年（1）班谢丽娜同学获得了三等奖。在县第31届小*会上，我校六年（1）班范泽涛同学获得了男子四项全能第一名，打破了跳高比赛的纪录。男子团体总分获得了第八名，学校也被县教育局、文体局授予“体育道德风尚奖”。同时，还抓好作文竞赛、数智竞赛等各项竞赛，选拔苗子，发现人才，培养学生的特长。

　　3、 办学条件方面。

　　半个学期来，在土楼村村两委、土楼村社会贤达的大力支持下，学校的办学条件得到了较大的改善。9月30日，学校从旧校区搬到新教学楼，让全体教师、学生都能在宽敞明亮的教室上课。

　　三、 期中考试情况。

　　家长们，在11 月11日，我校组织了严密的期中考试。本次考试采取统考统改的形式，目的在于检测学生半个学期的学*情况，以更好地反思不足、总结经验、改进工作。下面我将各班考试进步较大者向各位作个汇报：

　　四、 学校下阶段工作安排

　　1、继续抓好学生的养成教育。

　　2、继续抓好教育教学质量。

　　3、拟定元旦左右举行“校园文化艺术节”

　　五、 今后希望各位家长支持配合之处：

　　各位家长，以上是半个学期学校所开展的一些工作及期中考试的情况。接下来，我向大家提几点建议，希望各位家长支持配合。

　　1、要督促孩子的学*。

　　一是要认真督促学生在家认真复*功课，按时完成作业。

　　二是根据家庭实际，适当利用周六、日，让孩子多参加一些作文、数智等辅导班，培养孩子各方面的兴趣。

　　三是要引导孩子多看一些课外书，让读书成为一种*惯，让书香从学校飘到家庭。

　　2、要注意孩子的安全。

　　首先，要注意交通安全。我们土楼村这边道路较多，学校前后左右都有交通要道。如建安大道、二环路、村道等。车辆来来往往很多，又都开得飞快，因此，恳请各位家长要经常教育孩子自觉遵守交通规则，横过公路“一停二看三通过”，不要在马路上玩耍、跑。要严格按照签定的《安溪县第十一小学学生安全接送协议书》来接送孩子。同时，希望各位家长来接送孩子时到大门外止步，把车停在校门外，以免影响学校的正常工作及教师上课。其次，要尽到一个监护人的责任，每天要密切关注学生到校、回家的情况，如果学生在放学后未能准时回家，应及时与学校联系。再次，要做好甲型H1N1流感的防控工作。学校分发了一张《体温测量表 》，请各位家长每天早上务必认真测量自己孩子的体温。有发热现象，应及时就诊。

　　3、要加强与学校、教师的沟通联系。

　　各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，我们的心也是相同的，都是为了孩子。因此，*时大家可以主动多和学校、老师联系，方式可以灵活多样、可以来校，也可来电，及时沟通，坦诚交流，尊敬老师，方便教育，共同促进您孩子的成长与进步。

　　总之，半个学期来，老师们深感担子更重了，任务更多了，但干劲更足了，热情也更高了。学校打开了一个比较好的工作局面，这是全体教职员工辛劳努力及各位家长大力支持的结果。我们将以此为起点，继续全力以赴抓好学校的各项工作，下大力气狠抓教育教学质量，全心全力办好各位家长满意的教育！同时，学校的发展也需要您们一如既往的大力支持与配合！

　　最后祝各位家长：身体健康！工作愉快！合家欢乐！谢谢大家！

　　20xx年11月18日

尊敬的教师、叔叔、阿姨们：

　　大家上午好!

　　我叫__，是四年级六班的学生。今日，很荣幸站在这个讲台上，代表全班同学发言。

　　我们班是一个优秀的.团体，那里有无私奉献的教师，有团结友爱的同学，有和谐美丽的学校，这一切，使我们健康成长。在此，请允许我代表所有的同学对在座的教师、叔叔、阿姨们说一声：“您们辛苦了!”(鞠躬)

　　在那里，我把自我的一些学*情景及爸爸妈妈给我的指导总结如下：

　　一、上课认真听讲，进取发言。妈妈常常鼓励我，要大胆，要敢于表达自我的意见。根据我发言的次数给我奖励。我认为，进取发言能够使我认真听课，进取动脑，也使我越来越自信与大胆。

　　二、按时独立完成教师布置的作业。我对待作业很认真，不论在学校还是在家时都能认真完成，一般放学后我就先写作业，完成后再吃饭。妈妈的签字，从不敷衍了事。

　　三、爸爸、妈妈对我的学*很关心。他们经常问起我在学校的情景，我也乐意把我在学校里遇到的各种事讲给他们听。在家里，妈妈辅导我的语文和英语，对我要求严格，她常说，“要想语文学*好，关键要把基础牢”，在妈妈的鼓励下，我基本上能够把学过的课文都背诵出来。对英语，我十分的喜欢，每一天都要听“学*机”来读课本、背单词，爸爸说我的发音很好听，我也很自豪。我的数学由爸爸负责，但爸爸很少给我讲题。他总说：“学好数学的关键在于独立思考与认真计算”，异常在小学阶段，数学计算本事十分重要，让我计算时要养成列算式的*惯，检查时要逆向检查，多做一些奥数题来开拓脑子。

　　四、我的课外活动也丰富多彩，在学校我报了合唱团，在校外我参加舞蹈班、美术班和书法班。受妈妈的影响，我希欢看书，基本上每周妈妈都要带我去书店，我小屋的书橱都已经装了。我喜欢出去玩，爬过泰山、崂山，洗过海水澡，抓过螃蟹，去过长岛、蓬莱阁，游过长城、故宫，5。1还去沂水大陕谷、萤火虫洞去玩要，今年暑假我期待着去黄山玩一玩。

　　敬爱的教师，亲爱的叔叔、阿姨们，我们正在长大，请相信我们会越来越优秀。

　　最终，祝教师工作!祝家长事业有成!

　　多谢!(鞠躬)

尊敬的各位老师、家长们：

　　你们好!

　　首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在此，向老师们表示衷心的感谢，你们很辛苦，为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀，工作特别认真负责，注重学生*惯和方法的培养，我的孩子现在进步了不少，变得懂事明理了，学*成绩也提高了不少!再次感谢两位老师!

　　介绍我的教育经验我谈不上，这里只是和大家交流下我*常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价，然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低，但他在其它方面还有许多弱点，如：怕吃苦、贪玩，性格比较内向。通过对他的综合评价后，我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的，也是一种天性，但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的，关键是我们怎样去帮助他，发挥他的长处、弥补他的短处。

　　我认为要教育好孩子的方法是：

　　一、身教重于言教。

　　因为家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有这样在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。如：在马路上要自觉遵守交通规则，保护环境卫生，在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。

　　二、要教育孩子有爱心，能为别人着想。

　　孩子往往是被别人关心多，很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹，去引导孩子能关心他人。*时我们自己也会从实际行动去教育他。

　　三、我很爱孩子，但我不宠孩子。

　　现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口，生活自理能力较差，随着孩子一天天的长大，日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外，孩子在成长过程中难免会做错事，会有错误，遇到这种情况，我就先问清原因，然后再分析道理。

　　四、在学*成绩方面，我很重视学*成绩，但我并不一味追求成绩。

　　学*成绩确实是反映一个学生学*成果的标志，但关键还要看他是否是真正掌握了知识，所以在他学*成绩很优秀的时候，我会告诫他不要骄傲，在她学*成绩不理想的时候，我会帮他找原因，然后再用类似的题目让他练*，直到他真懂为止。

　　为了提高他的学*兴趣，我仿佛也在跟着他从头学起，经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多，比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静，我放弃看电视，总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学*。

　　五、加强与学校的联系。

　　家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良*惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港，从小培养他做一个表里如一的好学生。

　　其实我今天所讲的只能是抛砖引玉，也希望能学*一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验，使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

尊敬的各位老师、家长朋友们：

　　大家好！

　　今天我能代表家长发言感到非常荣幸,其实在各位老师、家长面前我也是一个学生,在教育孩子方面,我及我们这个家庭还有很多需要向大家学*的地方.现在,看到我们的孩子能快乐的成长，首先要感谢学校和老师付出的大量心血,是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福与快乐,谢谢你们。

　　儿子刚入学时曾是个令老师头疼的孩子。记得那时候，班主任王老师对我说，筱语上课趴在桌子上不看黑板、不认真听讲，站队时抓前面的挠后面的，搞得四邻不得安宁。问题层出不穷。开始听到这些事情感到很困惑，心里一直犯嘀咕：家里老人一直反对孩子早入学,特别是女孩子,难道真是这样吗？但即便是真的，也不可能返回幼儿园了，再说上学这件事是孩子自己提出来的，我们也和幼儿园的老师进行了多次的交流，大家一致认为筱语具备上小学的能力。这些现象的出现可能是孩子刚入学什么都感到新鲜很兴奋，也可能是不太适应。在这个时候,我们相信了老师,相信了自己的孩子,在经过两个多月的时间里,在老师的关心和帮助下,在孩子身上我们发现了可喜的变化,虽然不是说很好,但他让我们看到了希望。吃饭比以前吃得多了也快了、能主动帮老师打扫卫生、上课坐姿好了、听课认真了、被评为拼音大王、经典诵读之星、文明礼貌小天使，等等。孩子的性格也发生了很大的变化，我们的孩子属内向型，见了生人不敢大声说话，就是说话也显得羞羞答答，而现在见人能主动打招呼，声音比以前洪亮了、性格比以前开朗了。当然，这些要归公于我们的学校、我们的老师，学校的教育、孩子的变化让我们感觉到我们当初的选择是对的。

　　我特别感谢我们的老师， 当时选择蓉园小学,主要就是考虑孩子小一点,需要老师的关心多一些,经过这么多时间,老师和学校的种种表现非常让人感动：王老师每天早上和下午都会在门口送孩子放学，和孩子们打招呼，一走进学校就能感受到老师们的责任感，孩子们和老师的那种感情最能体现老师的付出有多少。刚入学孩子吃饭慢，班主任老师就和他在一桌吃，我当时一方面感到歉意一方面觉得感动，这种敬业精神不仅给孩子做出榜样，也激励着我们家长要学*老师的爱岗敬业、学*老师的无私奉献。

　　下面我说一下对家庭教育的认识。如果把孩子的一生比作一座高楼大厦，家庭教育就是基础，基础处理不好，上边施工再好，甚至雕梁画栋都是徒劳的。所以说家庭教育是人的一生的奠基工程，是其他任何教育代替不了也无法代替的。为了培养孩子自主、自理、自立能力，我们在家庭教育中主要做了以下几方面的工作：

　　一是注重营造良好的家庭学*氛围。我们的一生可能要换很多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”，我们做父母的责任重大。为了更新教育理念、转变观念，学*教育方法，当然也为了给孩子做个榜样，筱语的妈妈每年阅读家庭教育书籍三本以上，今年又读了《养育儿子》、《心*气和的一年级》、《母亲的榜样》、《是谁耽误了我们的孩子》、《家庭教育》等书籍杂志；每年听各种形式的家庭育儿讲座两次以上，经常和一些有丰富经验的家长和专家讨论孩子的成长教育问题，对孩子在成长和教育过程中的困惑也就能够及时得到解决。

　　二是注重对孩子*惯、兴趣、情感、意志、勇气、毅力、勤奋、性格、道德、态度、自理能力等非智力因素的培养。我们对孩子的学*成绩看的比较淡，这一点在我们这个家庭中意见比较统一，我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学**惯，一次两次成绩不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，*惯养成了，成绩自然不会差的，我们要相信孩子，不要给孩子施加压力。学*如同游戏,需要一定的规则,我们家长只需和孩子一起制定规则，剩下的就是怎样去遵守规则、执行规则，怎样按规则的规定去填充规则的内容，这些由孩子自己做主，让他自己去完成，家长起监督督导作用。孩子自理能力的培养至关重要，做父母的要尽到呵护孩子的职责，更要注意孩子自主、自立能力的培养。不管是学*上、还是日常生活中，凡是没有危险、凡是他们能自己干的事情，应该让他们尝试着去干。记得筱语在上幼儿园中班时的一天傍晚，那时也就刚四岁，我值班，妈妈生病出去买药，一夫问妈妈多长时间回来，妈妈说大概十分钟，结果就*的药店已关门，又去找药店，回来已经有半小时了，妈妈心里非常着急，琢摸着孩子肯定在家哭了，一推门筱语拖着拖把说：“妈，餐桌我已经收拾好了，稀饭也盛上了，本来想把菜也端过去，结果一看还没炒，所以我就把地拖好了。”妈妈非常感动,我知道这件事后,心里也很震撼,这就是孩子,只要你给了他时间与信心,他会让你骄傲与自豪的。

　　三是家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。从培养孩子良好的道德角度讲，大男子主义和“妻管严”都不利于孩子成长。夫妻之间应该大事讲原则小事讲风格,实行民主作风、互相补台、互相学*，孩子小的时候就是摄像机，你的一言一行都在潜移默化的影响着他，你说的好话再多，也不如他对你所作所为的效仿力。

　　总而言之，家庭教育与学校教育就如同经济学中经济基础与上层建筑，他们之间的关系是辩证的，所以我建议我们的学校增设家长公开日，让家长走进校园，深入校园。一方面让家长了解我们老师的教学方式与方法，更重要的是让我们了解我们的孩子在课堂上是怎样表现的，这有利于家庭教育方案的制订，有利于家庭教育与学校教育的结合。为了孩子的成长与未来，让我们携起手来，为孩子们创造一个更美好的'明天。

　　最后，我祝愿我们的老师能够在这座城市感受到温暖与快乐，也祝愿在座的各位家长，享受孩子们成长的幸福与快乐，谢谢大家。

尊敬的校领导、各位老师，各位家长：

　　大家好！

　　我是二一班xxx的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。

　　一、鼓励为主，批评为辅

　　俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。

小学生家长会家长的发言稿优秀范文10份（扩展5）

——小学生家长会家长的发言稿菁选

小学生家长会家长的发言稿

　　在日常生活和工作中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编帮大家整理的小学生家长会家长的发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

在广尊敬的各位老师、家长朋友们：

　　大家好！

　　我是xxx的家长。今天我能代表家长发言感到非常荣幸， 首先非常感谢一(1)班老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。我在教育小孩子方面，实在是门外汉，一直是摸着石头过河，一边向过来人讨教方法，一边在书本上寻找经验。有人说：“孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这句话，并身体力行。我相信再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法：

　　一、培养孩子自觉性，养成好*惯。我深知*惯养成的重要性。我在告诫自己：好*惯养成应从娃娃抓起。从小我们就非常重视孩子点滴好*惯的养成，上学后我们对xxx在好*惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手；自己的书桌在学*过后要收拾整齐；作业本和书本要包皮，用后作业本和课本*整放入书包内，尽量别出现折角；作业书写要工整、大方，杜绝潦草；读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了，重在落实，落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每天检查、整改、鼓励。好*惯的养成不是一天两天形成的，坚持经常才会*以为常。我们对孩子的学*成绩看的比较重，但并不教条，我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学**惯，一次两次成绩不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但一定要给孩子施加一点压力——养成好*惯。

　　二、让孩子学会服从和认同，及时肯定鼓励。没规矩不成方圆，上面所说的*惯养成其实就是在不断定规矩，并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从，我觉得这需要一点家长制，在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处，并鼓励孩子认真去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告诉孩子：有进步，真棒，再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感，他会更加努力的朝着既定目标前进。xxx上学的时候，有一个不好的*惯：放学回家，把书包往沙发上一仍，打开电视看动画片。针对这种情况，我们首先树规矩：放学回家，饭没做好之前的这一段时间，不许开电视。唯一的.做法是：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意，但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同，我们给她分析利弊：回到家就完成作业，时间往前赶，咱们可以早睡早起，第二天上学有精神；回到家就完成作业，我们就有时间多复*以前学过的知识，基础打牢了，不管老师怎么小测，我们都得优。孩子有了目标，就有了动力。

　　三、注重营造良好的家庭学*氛围。我们的一生可能要换很多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。“身教重于言教”榜样的示范作用和学*氛围的营造，对孩子的成长很重要。我们在孩子学*的时候，一般都陪在孩子身旁，她写作业，我们一人一本书认真的看；孩子有问题寻求帮助，我们帮孩子找方法；我们共同读书，背书，根据我们性格的不同进行角色分工，一个红脸，一个白脸，特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化，只有夫妻教育角色互补，让孩子在一张一弛中经受着成长的历练，才会真正成才。看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，她将会是我们的骄傲。

　　最后，我祝愿我们的老师健康、快乐，也祝愿在座的各位家长，享受孩子们成长的幸福与快乐，谢谢大家！

　　尊敬的各位家长:

　　大家好！

　　感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况可以看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学*、为了孩子进步。今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面：一班级介绍，二安全教育，三孩子的不良行为*惯及矫正。

　　一、下面我先介绍一下我班的基本情况

　　我们班有学生40人，从一年级接班到现在，教咱们二（1）班，也快有两年了，我非常喜欢这班的孩子，自信、聪明、上进，又很活泼。大多数同学能够做到按时到校，遵守纪律， 和同学友好相处，上课专心听讲，认真完成各科作业，做好值日工作。

　　二、安全教育

　　1、教育孩子注意道路交通安全，不管孩子是走路来上学，还是由家长驱车送来上学的，都要经常教育孩子遵守交通规则，过马路的时候，做到“宁等三分，不抢一秒”。每天的下午放学时间，是校门口最为拥挤的时间段，有自备车接送孩子上学的家长要遵守交通规则，把自己和家人的安全放在首位，让孩子自己进出校门，确保每个孩子的人身安全。

　　2、*时要特别注意小孩有没有去网吧，学*生活是否有规律。网络是一把双刃剑，给我们的学*生活带来方便的同时，如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了，一些不良信息的冲击是不容忽视的。一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想，新闻曝光的例子不在少数。

　　3、科学合理安排孩子的`膳食，注意营养搭配，教育孩子不要到外面的小店、流动摊位上买油炸食品，这些垃圾食品对孩子的身体健康很不利。然而这些东西学校不能明文规定，还是得靠家长*时多教育，多提醒。

　　4、天气逐渐变暖，教育孩子不要到河边、池塘边玩耍，更不能独自去游泳，谨防溺水事故的发生。这根安全的弦一定要绷紧，我们所有教育活动的开展，都是以安全保障为前提的。

　　5、注意孩子的心理健康，多交流、多沟通，多鼓励，少指责，少打骂，使你们的孩子宽松快乐的氛围里的健康茁壮成长。

　　6、为了校园安全，接送孩子的家长不要随意进入校园，如果确实需要进入校园的话，一定要征得教师和门卫的同意方可入内。

　　在家里，我们更是希望家长们能教育好孩子的安全防范意识。

　　1.让孩子记住家人及亲朋的姓名、住址、工作单位和电话号码。记住火警（119）、报警（110）、医疗急救（120）的电话号码。这样遇到险情时，孩子就可以打电话，得到及时的帮助。

　　2.要告诉孩子家中水、电、煤气等的使用方法和注意事项。要向孩子讲明哪些东西孩子是不能单独使用的。

　　3.告诉孩子不要喝陌生人的饮料，不要吃陌生人的糖果等食物。不要受陌生人的诱骗外出。

　　4.在回家的路上有人尾随时，如果估计家里没人，不要径直往家里跑。可以到经常有人的邻居家去，请求他们的帮助。

　　5.当有陌生人称是父母的朋友要到家中做客，或者说是受父母的委托，来家里取某件东西时，让他和父母联系。在没有得到证实的情况下，不要告诉陌生人家庭住址，更不要领陌生人回家。

　　6.家里要准备一些简单消毒、止血用品，要准备好一套孩子的照片和指纹资料，以备急用。

　　7.父母要掌握好孩子的行踪，孩子准备到哪里去、和谁作伴、何时回来。

　　没有人身安全，谈其他的东西都显得空洞。我们都希望孩子能健康茁壮地成长，而安全是这个愿望的首要条件。为了孩子，让我们拉紧安全教育的弦，老师在学校，家长在家里，互相配合，教育好孩子，共同努力提高他们的安全防范意识。

　　三、孩子的不良行为*惯及矫正

　　升入二年级后，应该说每个孩子无论从行为*惯、遵规守纪还是学*能力等方面都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子，他们还处于行为*惯的养成阶段，自制能力还很差，不可避免地会出现一些不良行为*惯。经过这段时间的观察和教育引导，我认为孩子们目前存在的主要的不良行为*惯有以下几个方面

　　1、个别学生时间观念不强，表现为不能按时上学，有迟到现象。

　　2、自制力太差，表现为上课做小动作，不注意听讲，与同桌或前后座同学小声说话，上课闹着玩。

　　3、学*不认真，敷衍，表现为作业书写差，马马虎虎，错误较多，作业书写不规范不工整且错误较多。以上主要是指家庭作业。

　　4、孩子动作慢。

　　5、家庭作业不按时完成，等到第二天上学后再匆忙赶写；不交作业，理由是忘了写或丢到家里。

　　6、爱动手打人，经常被告老师。

　　7、说脏话。

　　8、做值日不主动，不积极，有时忘记。

　　9、过于自我，不爱帮助同学。

　　10、不爱运动，下课也不出去活动，体育课表现不积极。

　　针对孩子出现的这些情况，除了老师在学校里督促和引导，家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导 。

　　1、检查孩子每天的家庭作业， 一定让孩子养成良好的学**惯。

　　去年时，我也呼吁过家长检查作业并签字，但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多，今年我们的孩子已经到二年级了，不能再疏忽大意了，否则孩子养成坏*惯就很难改了，所以今天我给各位家长再次建议：孩子做完作业后一定要检查，看孩子的作业是否按要求完成，作业本是否整洁，书写是否工整规范。对于在作业中发现的问题，可以写在作业本后，也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心，为了孩子着想，我相信，孩子也就不会出现一些不好的学**惯。

　　2、提高作业的书写质量

　　对于孩子们的作业，最基本的要求是工整，干净，高效。要求孩子们要一笔一画，起笔运笔都要认认真真，每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。

　　3、孩子动作慢，首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就大声呵斥孩子，这样孩子战战兢兢地就更慢了，而且还容易出错，还有的家长看孩子慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。

　　4、孩子作业不能自觉按时完成，可能是孩子依赖性过强，当家长没时间辅导孩子的时候，孩子索性就不写了，到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况，说明咱们要改变对孩子的辅导方式，孩子遇到学*问题，千万不要直接告诉答案，要巧妙地启发引导，注意培养孩子的自主学**惯。可以多鼓励孩子，培养孩子做作业的信心，循序渐进地让孩子养成独立完成作业的*惯。

　　5、不要让孩子长时间看电视，一是对眼睛不利，二如果晚上看的时间太长，第二天势必难以按时起床上学，或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容，家长要予以干涉和引导。

　　6、培养孩子的劳动观念，*时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。

　　7、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。

　　8、身体是革命的本钱，家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力，反应敏捷，动作协调，聪明，乐观，促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动，这样可使他保持旺盛的精力，消除疲劳，提高学*效率。同时家长和孩子一起参加运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加开心，有益于身心健康。

　　9、多给孩子一点信心，做孩子成长强有力的后盾。

　　我们看别人的孩子优点多，看自己的孩子，却是缺点多。因为我们对自己的孩子期望比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应理性地对待孩子，多一些*和，少一些苛刻，以*常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历炼，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，如果是孩子不肯学*，导致成绩差，我们应该适当地批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味地给他泼冷水，这样会使他们对学*产生反感的情绪。而对学*特别有困难的孩子，家长更不要责备，更不应该放弃。

　　10、为孩子创设祥和安宁的学*环境，鼓励孩子静心学*。

　　当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学*，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。只要孩子一旦听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗？如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。

小学生家长会家长的发言稿优秀范文10份（扩展6）

——小学生家长会家长发言稿菁选

小学生家长会家长发言稿

　　在当下社会，在很多情况下我们需要用到发言稿，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编为大家收集的小学生家长会家长发言稿，欢迎大家分享。

尊敬的老师，家长朋友们:

　　大家早上好!

　　我是xxx的家长，首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。

　　一、培养孩子养成良好的*惯，不体罚孩子。

　　首先，培养孩子好的行为*惯要从一件件小事做起，让他自己穿衣服，自己收拾自己的学*用品，更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢，或者做得不好，但慢慢地就会好起来。其次，要善始善终，不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候，就对孩子放纵；大人不痛快的时候，就小题大作，拿孩子撒气。有几句话是这样讲的:父母的手是用来爱抚孩子的`，不是惩罚孩子的工具，也就是不要打孩子。父母的手不是用来指指点点的，而是用来牵引和与孩子一起描绘未来的。从小认真培养，孩子一定会养成好*惯。当然，发现孩子身上有了一些坏*惯，也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程，本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

　　二、对孩子多一些鼓励。

　　作为家长，我觉得对孩子在学*方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，让孩子知道学*是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学*，孩子才会认真地、及时地完成每天的学*任务。每天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步！我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学*环境，这样才能让孩子轻装上阵。

　　三、培养健全的人格。

　　鼓励孩子多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

　　以上是我在家庭教育中一些粗浅的见解，由于每个孩子的特点与个性都不一样，家庭教育的方式方法肯定也各不相同，但无论如何，孩子优秀是我们的幸福源泉，我们应该为实现这个心愿付出我们的努力。我觉得，我们是和孩子一起成长了。培养、教育孩子是一个艰巨的任务，是个漫长的过程。需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下，我们的孩子也不容易，生长在这样一个高速发展的时代，竞争强、压力大，但回忆起孩子的成长过程，我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望！但愿每个孩子都能健康快乐的成长，相信他们一定是我们永远的骄傲！

　　谢谢大家！

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：

　　你们好！

　　我是xx的爸爸xx，很荣幸作为家长代表参加今天的会议。能有这么一个难得的机会和各位老师及家长朋友面对面交流，首先感谢学校给我们安排这样的活动，十分感谢学校对孩子们的培养。学校对家庭教育的重视也使我们家长时刻牢记自己作为家长的责任，所以，作为家长，我们一定会尽力支持老师的工作，配合老师共同教育孩子，使他们健康成长。

　　关于教育孩子的问题，我觉得最重要的对孩子的赞美。每次孩子取得进步的时候，我和孩子的妈妈都会赞美她，从心底里为她感到骄傲，但是偶尔也有情况不太理想的时候，我们就会鼓励她，让她不要放松，争取下一次的成功，做到胜不骄，败不馁。作为家长，我们的文化程度并不高，所以也不会去干涉孩子太多的事情，让一切顺其自然发展，孩子的成长也是有规律的，在这个过程中，我们会充分的去尊重她，让她按照自己的想法去选择，比如当初我们在给她选初中学校的时候就充分听取了她的意见。

　　我们相信别人说的的不一定是的，只有适合孩子的才是的。另外一个重点就是我们会言传身教来引导孩子。孩子的模仿能力是的，所以在日常的生活中，我们都会以身作则，教导她要尊重长辈，勤俭节约，养成良好的*惯。同时，我们也不会给孩子太多的压力，现在很多家长都望子成龙，望女成凤，这种感受大家都能理解，但是如果把自己的感受强加在了孩子身上，就会变成负担了。孩子放假休息的时候，我们会让她发展自己的爱好，比如给她报了跆拳道的培训班，或者她自己会看看报纸或其他一些读物，扩大自己的知识面。

　　周末的时候，我们全家人偶尔也会一起出去玩一下，放松一下，让孩子在一个快乐健康的环境里成长。但是我自己觉得和孩子的沟通交流还不是很多，可是大部分中国的`父母都不大善于表达自己的感情。今天在这里，我想对xx说一句：xx，爸爸爱你，你永远都是爸爸的骄傲。说了这么多，以上只是我们的一些不成经验的做法，在座的每位家长都有自己的孩子的育儿经。其实，孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培，我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝愿每一个孩子都能健康成长。谢谢大家！

尊敬的各位老师、家长：

　　大家好，我叫，是X同学的家长。首先十分感谢张老师给我这个机会，让我在这里和各位家长共同交流孩子的教育问题。说实话，接到张老师的通知后，我感觉压力很大，一是*时对孩子教育投入精力不够。二是在座的每位家长在教育和孩子管理上都有很多值得我们学*和借鉴的地方，尤其是张老师，更是在多年的教学中积累了丰富的教育和管理经验。但既然受张老师委托，下面我就将自己几点不成熟的认识和体会与老师和各位家长交流一下。

　　一、父母要以身作则，言传身教

　　俗话说父母是孩子最好的老师，孩子在成长期间除了在学校接受教育和学*知识外，我们做父母的一言一行、一举一动都会给孩子造成潜移默化的影响。在这点上，我认为要做好以下两个个方面：

　　一是要努力营造民主、和睦、文明的家庭氛围。首先夫妻双方在家中要求同存异、和睦相处。虽然在家庭生活中难免会出现磕磕碰碰，但做为家长，尤其是在孩子面前我们还是要控制好自己的情绪，注意自己的言行。要坚持互相迁就、互相包容、互相体谅，给孩子提供一个温馨的成长环境。其次，要满足孩子在家中的独立感，使孩子切实感受到家长的关爱和尊重，不要将自己的意愿强加给孩子，要合理保留孩子的参与权、选择权和话语权。

　　二是在日常生活中给孩子树立正确的'行为准则。孩子的模仿性和可塑性都很强，所以家长要时刻做好示范和表率作用。首先在日常生活和人际交往中家长自己要坚持做到：关心父母的生活和身体，见到他人主动问好打招呼，正确处理好邻里关系，主动帮助需要帮助的人等。其次在公共场所也要努力做到：遵守交通规则，按要求进行排队，保持公共环境卫生等。同时对孩子发现的一些不不文明行为，我们还要及时给予正确解释和引导。孩子对家长的行为看在眼里，听在耳中，记在心上，并依此行事，逐渐形成孩子自身的良好行为规范。

　　二、要给孩子养成良好的学**惯

　　张老师博客文章中的《孩子成功的秘密在于---帮助孩子养成81个好*惯》，详细归纳和总结了9个方面的81个好*惯。我只从孩子完成家庭作业方面谈一点体会。

　　一是要培养孩子养成定时完成作业的*惯。家庭作业是对孩子白天在学校学*知识的有效巩固，我们也始终将高质量完成作业作为孩子放学后的第一任务，即使在周末和节假日期间，时间比较宽松的情况下，我们也要求孩子将完成作业放在首位。对一些参加实践活动的作文，活动结束后，我们也及时督促孩子按时完成。逐渐使孩子养成了及时、高效完成作业的好*惯

　　二是要培养孩子养成独立完成作业的*惯。孩子在完成作业过程中，不可避免的会遇到一些疑问，如果每一个问题家长都帮助解决，时间长了，孩子的依赖性就会越来越强。为锻炼孩子独立完成作业的能力，我们要求孩子在完成作业过程中对遇到的问题要按自己的理解进行独自解决，作业完成后要自己先进行检查改错，最后再由我们进行检查，对错误的*题，认真帮助她分析、查找错误的原因。

　　三是要为孩子提供良好的学*环境。大家都知道，爱玩、好动是孩子的天性，如果孩子在学*的过程中我们家长在看电视或玩游戏，即使是不在一个房间，也会分散和影响孩子的注意力。为此，我们在孩子学*过程中，尽量做到不看电视、不玩游戏、不大声说话，努力为孩子创造一个安静、和谐的学*环境。

各位家长：

　　大家下午好，我是王云妍的妈妈。很高兴今天能借家长会与你们分享孩子的成长经历。

　　我们家清清我觉得她是一个在家活泼，在外比较文静的小姑娘。所以上了小学，最担心怕她适应不了小学生活，但恰恰相反，清清用很短的时间适应了小学生活。喜欢上了老师和小伙伴。每天晚上放学回家，就是与我分享，交流学校有趣事儿时间，每当看到她神采飞扬的样子，我感觉心里特别的踏实！

　　作为母亲，我觉得我并不是一位称职的妈妈，因为工作，回家很累就想休息。女儿的`很多事也变成了口头指挥。很多事情都迫使她自己完成，清清爸爸经常批评我欺负清清。但却因为我的懒，让女儿迅速地成长了起来。在家很多的事情都可以自己完成。每天睡之前整理好自己的东西。周末回家除完成作业，会有一定的时间做一些自己会做的事情。现在基本自己的房间不需要我给她收拾，如果我收拾，她会找不到自己的东西。除此 ，女孩子大了一岁，也懂得了关心家人，外婆有时候哪里不舒服，她会主动要求给外婆按摩，爸爸喝醉了酒回家，她会告诉爸爸不要喝太多酒，喝太多伤身体。经常在妈妈还没洗脚的时候会为妈妈把水打好。这些事很多看到都是很小的事情，但很多时候都能让我们感觉到她在关心家人。能让我们感觉到我们不是一直在付出，女儿也会在无意间给予我们回报，让我们感觉到很温暖。

　　孩子因为年纪小，很多时候看到别人有的东西，难免心动。回来问家长要，一般只要她提出来， 也不会直接拒绝她， 但会让她说出买这个东西有什么用， 如果只是因为一时看到别人有自己就应该有， 一般不会满足。如果是有用的，和同学一起分享，我们是支持的。 现在定期我们会给清清规定零花钱 一般给她她会自己攒起来。 到自己需要买东西的时候再花。有段时间对零食很感兴趣。我一直比较反对她吃零食，没有营养，到饭点还不认真吃饭。这个问题争议了很久，外婆说小孩还小吃点零食没关系。但现在零食很多都不卫生，很多的添加剂。说实话不愿意清清喝太多的饮料，吃太多的零食，最后在空间找了关于什么零食不能吃，什么可以吃的日志，和她一起阅读。读了以后自己不再问到我们要了，每天很高兴地用不同的水果代替了零食。

　　现在我们最担心清清就是做什么事情动作太慢，做什么会用很多的时间。早上起床吃饭我把桌上放着一个小钟，自己掌握好时间。晚上回家按照作息表，什么时间吃水果，什么时间洗漱，什么时候准时上床睡觉。如果每天按时完成，会奖励一个五角星。当五角星攒到一定的颗数，会满足她一个要求。希望通过这样的方法养成正确的时间观念，珍惜时间。

　　今天，我针对清清的一些情况和家长们做了一些分享。如果你的孩子遇到同样的问题，你有更好的方法，请你拿出来我们一起分享，谢谢大家！

尊敬的教师、家长：

　　大家好!

　　我是文臣的妈妈,受老师的委托,今天借学校家长会的机会，与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会。孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子长大有出息,我也一样.。在小孩上小学前，我和所有做父母一样，以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子，但孩子小学后，我的心里是忐忑不安的，我担心我的孩子也和有些学生一样厌学，怕她学*不好、上课不听讲、作业不认真，不能和同学友好相处等等。带着这个疑问，我翻阅了许多有关教育的书籍，请教了许多的朋友，发现对我们孩子影响最大的问题有两个：一是家庭，二是孩子的*惯。今天我就围绕这两个问题，说说我们应当如何当好家长。

　　为什么说对孩子影响最大是家庭呢？我曾看到美国一位学者写的书，他讲：他花了二十年时间，对一万名在校小学三年级的学生进行跟踪调查，结果发现，凡是家庭对教育比较重视的孩子，二十年后都成为社会上有用的人，特别是那些父母非常重视的孩子更为出色。最后他有通过大量的调查，发现一个人的成功与否，作为家长的我们应承担98%的责任，他说学校教育和社会环境对孩子的影响只有2%，我对这结论表示的怀疑，但不管结论正确与否，至少他提醒我们家庭对孩子教育的何等重要。我想大家都有过这样的.感受，当我们对孩子严格要求时，虽说孩子有这样那样的毛病。但孩子很多方面还是会朝着我们设想的方向前进，但只要我们一没空监管，特别是时间一长，孩子就问题来了所以作为家长我们要切实地负起责任来，那我们又应该怎样去重视呢？

　　一、我认为应做到以下几点：

　　1、经营好我们的家，为孩子创造一个良好的学*环境。家是孩子的第一所学校，这所学校的好坏，直接影响着孩子，因此我们要给孩子营造一个温馨、和谐幸福的家。有为老师曾对一、二、三年级的小朋友进行过一项调查，问孩子们最不喜欢爸爸妈妈的是什么。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的，你们知道结果是哪几项名列前茅吗？那就是父母亲吵架、打麻将、整天上网聊天，玩游戏或看电视，所以我们一定要注意自己的形象，为孩子建设好自己的家。

　　2、把你的爱送给孩子。

　　每一个人都希望得到掌声，受到表扬，尤其是孩子。苏霍姆林斯基曾说过：“不了解孩子，不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向，就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。这就要求我们要学会用发展的眼光去看待孩子，特别是任性、好动的孩子，我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，相信你一定会发现孩子变地越来越好，越来越可爱了。当孩子获得成功时，把你的拥抱、鼓励送给孩子，那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时，送给孩子一个拥抱，将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子，无需太多的言语，孩子会觉得享受到了无尽的爱与关心，那会是他生活和学*的最大动力。

　　3、把你的信任送给孩子。我们的孩子其实都很聪明能干的。我们要学会根据孩子的年龄，让他们适当参与我们的工作学*生活中来，他们会对我们有所帮助，并分担我们的工作。因为所的孩子都喜欢与大人接*，并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。同时让他们在“工作”感受到长辈们的艰辛，让他们学会感恩，何乐而不为了？

　　4、把时间送给孩子。当学校老师找我们时，我们常常这样说：我有管，经常问他有没有作业做完没有，他都说做完了，问他课文会读会背了，怎么会这样呢？真是气死了。实这样做，我认为纯粹是在摆形式，一点用处也没有。你为什么不坐下来，花几分钟时间和孩子聊一聊今天学了那些新本领呢？你也当当学生，告诉孩子，哎，这妈妈或（爸爸）都不懂，请孩子教教你呢？特别是在学*上需要加倍努力的同学，这些家长更要多抽出时间来经常与孩子交流，作为家长，我们不能只关注孩子学*的结果，更重要的是关注孩子的学*过程，过程重于结果才是正确的。孩子是我们的未来，孩子的学*应该说是很重要的事，我们家长不能只顾挣钱把孩子的教育耽误了，如果说钱没有，以后还有机会挣。但孩子的学*教育忽略了，将成为终身的遗憾。特别是这个时代，人的文化水*越来越高，如果孩子成绩赶不上。现在还在小学，失去了学*兴趣，家长管一管，问一问，还有机会补救，要是到了中学，特别是高中，那可真的来不及了。想想看因为我们家长面对的是一个，而老师面对是四五十个，只要我们家长耐心根据自己孩子问题采取有效的方法进行帮教，并做到持之以恒，相信一定会取得令人满意的收获。

　　二、给孩子养成良好的*惯

　　“行为养成*惯,*惯决定品质,品质决定命运,能否把我们孩子最终培养成才,起决定作用的是孩子的非智力因素,而这其中最重要的就是*惯。”叶圣陶先生曾语重心长地说：“好*惯养成了，一辈子受用；坏*惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。”因此作为家长我们要给孩子养成良好的*惯：

　　1、是让孩子自己整理学*用品的*惯，培养自理能力。

　　2、培养时间观念，让孩子学会合理安排时间的*惯。例如这学期一开学，我的孩子就和我说：“妈妈，今年我每天要早起十分钟了”。我问为什么，他告诉我说，因为今年的教室在六楼，要多花一些时间，要不会迟到。

　　3、培养孩子遵守纪律，认真倾听讲的*惯。因为上课认真听是学*质量的保证，有人这样说过：上课认真听一分钟，课后少化半小时功。当然要孩子遵守纪律，认真倾听讲的*惯，首先家里就要注意了，比如说让孩子认真倾听你说话，认真做一件事情等。

　　4、培养孩子大事做不来，小事赶快做的*惯。这也是非常要紧的一个*惯。及时完成作业的保证这也是非常要紧的一个*惯。老师抓学生*惯基本就这么抓。尖子学生做尖子的事，后进学生别盲目攀比。大的目标够不到，赶快定小的目标。难题做不了，挑适合你的容易做的题去做。所以要让我们的孩子永不言败。

　　当然，要培养孩子良好的*惯还很多，很多，相信各位家长比我心里还清楚，就让为了孩子，切实地承当起自己的责任，和学校的老师们，一起为共同的目标而努力吧！谢谢

尊敬的家长、教师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是二《1》班的__，今日，我有幸站在那里，没有好教师的教育，没有全班同学的竞争和帮忙，我也是无名小卒。

　　“再狂暴汹涌的'决水终将止于*静，再动荡混乱的战役终将止于和*。”这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么经验和诀窍，也说不上和教训。谁都想学*成绩好，多听表扬，少受到批评，认为自觉和毅力是关键，同时应当构成适合自我的学*方法。

　　1、学*要有。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这样不好，每学期的开学，妈妈都会与我商讨这学期的安排，一周的时间表打印出来，大概日程都安排好，有时候会有机动调的，每一天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍，还有10-20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成，拉大便时间太长，妈妈惩罚不准看书，会偷偷夹一本上厕所看)。最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、到羊山公园、钓鱼，还有出去写生。

　　2、全面发展，不偏科。反正我什么都爱学的，一年级有点不喜欢英语，二年级妈妈给我在南京外国语学校报了口语班，使我对英语的兴趣大增，觉得英语也没有原先那么厌恶，好像所有字母都对我笑了。

　　3、学*要注重效率。心里话对学*上没有花多少时间，课外书看得多，我从四岁就认识很多字，语文学*不难，一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情景，看看书本知识掌握如何，每次都会挨妈妈笑着批评一下，你的书写退步了，以后注意一下。花我最多时间是小提琴与玩耍。

　　4、独立思考。有时候我不懂的问题，问爸妈都不跟我讲，让我先想想，在想不出来让我在纸上画画，有时候实在想不出来，老爸就会过来指点一下，还不全部告诉我答案，遇到相同题型，下次就不用请教别人，可能这就是老爸的初衷吧。

　　以上是我的发言，感激各位家长、教师与同学们。

尊敬的各位家长：

　　下午好。

　　很高兴能有这样一个机会，和你们一起交流孩子的英语学*。我们知道，从三年级开始，英语正式成为主课，而且，三年级开始的这套英语教材与初中英语教材是完全配套的。孩子在三年级这个起始阶段英语学得好不好，*惯培养得好不好，将决定、影响着孩子将来的英语学*！因此，当各位亲爱的家长把孩子送到我们手里的时候，我们全体三年级英语老师不敢有丝毫的懈怠。让所有的孩子在三年级这个起跑线上得到最佳的发展，成为了我们英语老师的孜孜追求。 今天我想就三年级学生的英语学*和开学至今孩子在英语学*中存在的一些问题与各位家长共同探讨，以便更好地帮助孩子学好英语，为日后的英语学*打下坚实的基础。

　　首先向您简单介绍一下三上英语教材，本学期英语学*的内容有：

　　1、26个字母的大小写。对这26个字母要求是：听得懂，读得对，说得出，写得标准。字母学得好，这对学生今后所要接触的大量词汇的听、说、读、写很重要。

　　2、教材中的新单词。课本后的单词表（62-64页），是每个单元的新单词，要会读，知晓中文意思。第五单元开始第一板块（story time）下面有部分名词性的单词，这些单词是重点，要多听、多说、多读、多写。

　　3、课文中的`对话和日常交际用语。要求熟练、流畅地读出来，说出来，部分课文内容教师会适当要求背诵。 特别强调的是要模仿课文中朗读，那才是最纯正的朗读。

　　4、听力训练。三年级的课文内、练*中和试卷里听力题的比重较大，所以老师布置的听录音跟读任务不容忽视，一般新授内容每天都会布置听录音。

　　爱因斯坦说：兴趣是最好的老师。要学好英语，首先是要对英语感兴趣，喜欢英语。为此，我们努力研究，探讨，力争每一堂课都让孩子感到有趣，乐学，学得好。我们让教学设计贴*生活，符合小学生爱好的需求；课堂上重实践、重参与。学生在课上通过用中学、学中用，反复实践，学用结合。通过视、听、说、玩、唱、等有趣味的活动，让学生接触足够量的语言材料，使学生逐步培养初步的语感；此外，为了激发学生学*英语的积极性，根据以往的经验，在课堂上我们运用了游戏教学法，TPR教学法，使孩子们充满了新鲜感，他们积极地投入，乐此不彼。享受课堂，享受学*，感受成功。现在越来越多的孩子喜欢上英语课，喜欢英语。这为孩子们能取得优异的学*成绩作了很大的保障。

小学生家长会家长的发言稿优秀范文10份（扩展7）

——小学生家长会家长发言稿菁选

小学生家长会家长发言稿14篇

　　在现实社会中，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？以下是小编精心整理的小学生家长会家长发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的各位老师，家长们：

　　大家好！

　　我是xxx同学家长，今天站在这里，我深感荣幸，小学生家长会家长发言稿。请允许我代表全体家长，向为孩子们成长倾注了 爱心和热情，汗水和智慧的学校领导，各位老师 道声“辛苦了！”感谢各位老师为孩子们付出的辛苦劳动！对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长有很多都比我做得更好。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做很不够，*时把更多的时间放在自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，希望大家批评指正。

　　一，要有意识地从小培养孩子养成良好的*惯。

　　良好的*惯包括很多方面，如生活*惯，学**惯，为人处世，待人接物等等。*惯一经养成，常常会陪伴孩子们的一生。好的*惯可以让孩子受用终生，坏的*惯改起来也是相当困难的。那么，如何培养孩子养成良好的*惯呢？首先，培养孩子好的*惯要从一件件小事/a>做起，自己的事情自己做。其次，要善始善终，不要三天打渔，两天晒网。发现孩子身上有了一些坏*惯，也要注意慢慢克服，孩子的成长过程，本身就是一个不断犯错和改错的过程。

　　二，要重视孩子的健康。

　　这里的健康，不仅仅指身体的健康，还指心理的健康。培养孩子健康阳光的心态，能够积极乐观的面对生活，融入集体。

　　三，给孩子创造一个良好的 家庭学*环境。

　　父母尽量不要当着孩子吵架，孩子在学*时，家长不要看电视，打麻将，给孩子一个安静、舒适的学*环境。

　　四，把孩子 当做一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，少指责。

　　人与人之间是需要交流的，父母和孩子也不例外。每个孩子都不是完美的，都有这样那样的缺点，在他们犯错误或者失败的时候，要心*气和的'帮他们分析原因，找出差距，让他们在以后的道路上不要再犯同样的错误。

　　五，要激发孩子的兴趣，并且要培养他们的兴趣。

　　兴趣是孩子最好的老师，所有的学*的内在动力都源于兴趣，所以，不要给孩子施加太大的压力，以至于让他们对学*失去兴趣，甚至讨厌学*。

　　六，积极配合老师和学校。

　　老师，是孩子的知识传授者，道路指引人。作为家长，一定要积极配合老师的工作。试想，一个家里，一个孩子，很多时候都让我们觉得难以教育。而一个班几十个孩子，其责任之大，难度之大，我们可以想象。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子的最大合力，才能让孩子得到更大程度的发展。

　　看着孩子一天天的变化，作为家长，我知道，孩子成长的每一步，都离不开各位老师的辛勤教育，无私奉献。在此，我再次向为了我们的孩子而辛勤奉献的老师们表示最衷心地感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康，工作顺利，家庭幸福！

　　谢谢大家！

尊敬的老师，各位家长们：

　　大家好！

　　我是xxx的父亲，这次能够有机会跟大家一起来聚在这里讨论一下孩子的学*，我觉得非常的不容易，也是一件非常好的事情，作为家长，我知道自己的职责在哪里，我也知道我们应该往哪些方面去做好，这一点是毋庸置疑的，家长本来应该在各个方面都完成自己的本职工作，做好这一点就能够胜任这份职责，这非常重要，孩子的学*一直以来都是老师在操心，我做家长的其实管的比较少，各个方面都是靠他自己在学校努力，我还是感觉有些焊的自因为工作的原因，没有太多时间陪伴孩子，特别是在学*上面，很少过问，现在回想起来，真的是有些遗憾。

　　现在和大家在一起聚在这里，讨论孩子的学*，我认为非常的好，很有意义，特别是和各位家长们，我也知道自己要往哪些方面去努力，刚刚听到老师在讲我们家孩子的'一些情况，我觉得很欣慰，毕竟从老师的口中了解到孩子的表现，还是不错的，对于这一点，我也是非常的开心，做家长的都希望孩子能够有一个好的学*能力，有一个好的学*状态，只有这样才能够把学*做得更好，搞得更好，这非常的关键，不管是在什么时候，这都是毋庸置疑的，孩子学*一直以来我都不太了解这次的家长会，有机会了解到也是非常的可贵，过去都是她的妈妈，过来开家长会，这一次我我亲自过来，我感觉自己的孩子了解的太少了，所以我觉得家长们应该给自己的孩子更多的关心，这样才能够不留下什么遗憾，学*更多的是交给老师，老师才是专业的，我们只是负责做好后勤工作，这一点很重要，多给孩子一些关心，*时也了解一下孩子的学*。

　　这次的家长会我感触很大，因为自己真的没有过这样的感觉，过去总是忙于工作，对孩子的了解太少了，也没有去想一想，现在自己孩子这么大了，在学校的时候也表现的比较优异，这让我感觉很欣慰，做家长的都是希望孩子能够优秀一点，我看到这个结果也是开心的，我希望他可以在以后的学*当中继续保持下去，我一定会多花时间关注孩子的学*，通过这次的家长会，不光是了解孩子的学*情况，更多的是我也从中明白了很多，我也知道了，自己应该花更多的时间在孩子身上，应该去做好这些，这比比较重要，孩子的学*情况应该要认真督促起来，这一点是一定的，家长都希望孩子表现的更好，以后跟现在都是这样，不管是在什么阶段，都应该维持下去，作为孩子的家长，我特别能理解这些，我也希望能够在以后的学*当中，孩子表现得更加优秀，这是我希望看到的，作为家长，我当然是大力支持老师的工作，通过家长会我了解到的孩子的情况，我也知道了，作为家长，应该要做好哪些准备工作，以后一定会做的更加细心的，对孩子更加上心一点，但是感谢这次家长会，感激老师对孩子的教导。

尊敬的老师、各位家长：

　　我是成硕的家长，首先，非常感谢各位老师对成硕以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱；于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长，教育孩子的经验倒也谈不上，以下是我*时教育我的孩子积累的一点建议和方法，希望能与在座的各位家长朋友们共勉！

　　一、让孩子快乐的学*。学*是一生的功课，不要让孩子感到学*是一种负担，是一种压力，而要让他在快乐中接受，在微笑中体会，这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文，一边做动作，非常形象生动，或悲或喜、或哭或闹，高兴的、伤心的、夸张地，都在他的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，他能非常生动地表演出来，背古诗他有时也会用一幅图画表现出来，他说，这样学*既轻松，又快乐，也很容易记住内容。

　　二、 多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬他，让他有成就感，促使他再接再励；孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落他，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有一次，我拿成硕和别的小朋友比，他不高兴了，“你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。

　　三、培养孩子的兴趣爱好，激发孩子的学*兴趣。作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，一定要尊重孩子自己的选择，孩子自己喜欢了，他就愿意去学，就会学得很好。马博宇*时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店，买一些他喜欢的课外读物，比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书，他如视珍宝，每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看，这样长期下来，他就会积累很多知识，视野拓宽了，同时还激发了学*兴趣，学*成绩自然就会有所提高。另外，我还会和孩子时常下下棋，每当他赢我的时候，那个高兴劲儿不言而喻，这样一来，孩子的思维也有所延伸，而且自信心也会随之提高，有了自信心，他就会更加努力地去做好每一件事。

　　四、不做“唠叨”家长，不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料，上美术课叮嘱他带剪刀、画笔，早上出门为他整理衣服，提醒他带红领巾，就这样全身心地为他服务，我都成了他的`贴身保姆了。他还总是说：“知道了，知道了，唠叨妈妈”，这段时间，我不再提醒他，虽然有时他也忘了带水，忘了带画笔，一回家就说我渴死了，或是没带学具老师批评我了。但这时，他也已经知道这些生活、学*上的事都是他自己的事，他应该对自己的行为负责。

　　五、和你的孩子多沟通、多交流，全心去爱我们的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分钟，我会问问他今天在学校的情况，有没有不开心，和同学有没有闹别扭等等。这样一来，久而久之，孩子无行中增强了与人沟通的能力，胆识也有所提升，而且还会和我成为好朋友，为我以后教育孩子提供了先决条件。

　　孩子是我们的希望，也是祖国的未来。相信我们的孩子，今天，他们只是家中一棵小小的盆景；明天，在广阔的天地里，他们一定会长成一棵棵参天大树。

　　希望我们做家长的，*时要和老师勤沟通、多联系，主动协助老师共同教育好我们的孩子，让孩子茁壮健康、自由自在地成长，让他们拥有一个快乐难忘的童年！让我们就从现在做起，加倍重视我们的孩子，因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务！

　　谢谢大家！

　　尊敬的各位家长：

　　大家好！

　　首先，让我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持学校工作表示衷心的感谢。

　　晚上，我对学校半个学期来各项工作的开展情况向各位家长作个简要的汇报。

　　一、 学校基本情况。

　　这学期，我们土楼小学升格为县直第十一小学。这是我们学校、全体教职员工的骄傲，也是我们土楼村人民的自豪与幸运。学校现有13个教学班，教职工33人，在校学生502人，其中一年级97人，二年级 86人，三年级 102人，四年级79人，五年级69人，六年级68 人。

　　二、 学校前段工作汇报。

　　1、 教师工作方面。

　　首先，严格落实规章制度，促使教师工作规范化。

　　比如实行考勤签到制度、点名制度、巡课制度、值日制度等。我们严格要求教师凡是早上需早读跟班、中午需午写跟班的应于上午7：20，中午1：40分前签到。每天的值日教师均需在上午7：00，中午1：00前到校。目前，全校教师爱岗敬业、为人师表、勤勤恳恳、任劳任怨。虽然天气越来越冷，但老师们几乎每天早上都能够坚持7：15左右就到教室早读跟班。

　　其次，以教研为龙头，引领教师专业成长。主要做好以下三个方面的工作：一是抓好同题教研。就是让同年级的两位教师上同一堂课，在教研中互相学*，在交流**同进步，提高教育教学水*。二是深入课堂全面听课。自10月14日开始，学校全体行政人员分成两组深入课堂对全校50周岁以下的老师进行随机听课，掌握教师*时所上的常态课的基本情况。三是“请老师走出去”。我们从不放弃任何一个锻炼的机会。本学期派出大量老师外出听课、培训，学*他人先进的教学艺术，从而改进教师的教学。

　　2、 学生学*方面。

　　一是抓规范。主要是抓好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《县直第十一小学在校一日常规》的落实，尤其是狠抓学生的午间纪律，让学生充分利用午间时间阅读课外书，养成爱读书的好*惯。又比如通过红领巾广播站、早会、班队会，充分发挥黑板报的阵地作用，对学生进行持之以恒的行为规范教育,引领学生养成使用普通话、文明礼貌用语、讲究卫生等良好行为*惯。

　　二是抓质量。质量是立校之本，是教学的生命线。我们严格要求教师全面开足、开齐课程。采取“检查―通报―整改”的工作流程，加强对教师备、教、批、辅、考等各个环节工作的监控，确保各项教育教学工作真正落到实处，教育教学质量逐步提升。

　　三是抓竞赛。老师们*时利用一切时间加班加点，抓好各项竞赛活动的辅导。在县“天翼杯”诗歌朗诵比赛中，我校六年（1）班谢丽娜同学获得了三等奖。在县第31届小***会上，我校六年（1）班范泽涛同学获得了男子四项全能第一名，打破了跳高比赛的纪录。男子团体总分获得了第八名，学校也被县教育局、文体局授予“体育道德风尚奖”。同时，还抓好作文竞赛、数智竞赛等各项竞赛，选拔苗子，发现人才，培养学生的特长。

　　3、 办学条件方面。

　　半个学期来，在土楼村村两委、土楼村社会贤达的大力支持下，学校的办学条件得到了较大的改善。9月30日，学校从旧校区搬到新教学楼，让全体教师、学生都能在宽敞明亮的教室上课。

　　三、 期中考试情况。

　　家长们，在11 月11日，我校组织了严密的期中考试。本次考试采取统考统改的形式，目的在于检测学生半个学期的学*情况，以更好地反思不足、总结经验、改进工作。下面我将各班考试进步较大者向各位作个汇报：

　　四、 学校下阶段工作安排

　　1、继续抓好学生的养成教育。

　　2、继续抓好教育教学质量。

　　3、拟定元旦左右举行“校园文化艺术节”

　　五、 今后希望各位家长支持配合之处：

　　各位家长，以上是半个学期学校所开展的一些工作及期中考试的情况。接下来，我向大家提几点建议，希望各位家长支持配合。

　　1、要督促孩子的学*。

　　一是要认真督促学生在家认真复*功课，按时完成作业。

　　二是根据家庭实际，适当利用周六、日，让孩子多参加一些作文、数智等辅导班，培养孩子各方面的兴趣。

　　三是要引导孩子多看一些课外书，让读书成为一种*惯，让书香从学校飘到家庭。

　　2、要注意孩子的'安全。

　　首先，要注意交通安全。我们土楼村这边道路较多，学校前后左右都有交通要道。如建安大道、二环路、村道等。车辆来来往往很多，又都开得飞快，因此，恳请各位家长要经常教育孩子自觉遵守交通规则，横过公路“一停二看三通过”，不要在马路上玩耍、跑。要严格按照签定的《安溪县第十一小学学生安全接送协议书》来接送孩子。同时，希望各位家长来接送孩子时到大门外止步，把车停在校门外，以免影响学校的正常工作及教师上课。其次，要尽到一个监护人的责任，每天要密切关注学生到校、回家的情况，如果学生在放学后未能准时回家，应及时与学校联系。再次，要做好甲型H1N1流感的防控工作。学校分发了一张《体温测量表 》，请各位家长每天早上务必认真测量自己孩子的体温。有发热现象，应及时就诊。

　　3、要加强与学校、教师的沟通联系。

　　各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，我们的心也是相同的，都是为了孩子。因此，*时大家可以主动多和学校、老师联系，方式可以灵活多样、可以来校，也可来电，及时沟通，坦诚交流，尊敬老师，方便教育，共同促进您孩子的成长与进步。

　　总之，半个学期来，老师们深感担子更重了，任务更多了，但干劲更足了，热情也更高了。学校打开了一个比较好的工作局面，这是全体教职员工辛劳努力及各位家长大力支持的结果。我们将以此为起点，继续全力以赴抓好学校的各项工作，下大力气狠抓教育教学质量，全心全力办好各位家长满意的教育！同时，学校的发展也需要您们一如既往的大力支持与配合！

　　最后祝各位家长：身体健康！工作愉快！合家欢乐！谢谢大家！

　　20xx年11月18日

各位家长、老师、同学们：

　　我是孙玮琳，首先我代表初一(8)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长们。

　　和大多数同学一样，20xx年的夏季，来到了这所美丽的学校里学*。半个学期下来，我们由陌生到熟悉，我们和家长都共同经历了很大的变化和考验。现在我欣喜地发现：我们都长大了。

　　下面我向家长们汇报一下半个学期来我们的感受与体会： 首先：新的学*环境对我们有着极大的考验。学*科目多，难度大，时间紧，任务重，因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学**惯显得尤为重要。这就使得，自我约束力强的同学得到了更好的发展，而这种能力较差的同学也得到了锻炼与提高。

　　其次：课堂上老师认真备课、悉心教导，生活上老师严格管理，体贴入微，同学们互相关心、互相帮助，半个学期快过去了，形成了活泼、积极、向上的良好的学*氛围。每当老师提出问题时，讲台下马上成为一片“林海”，是同学们在抢着发言，每个同学都很投入，有了竞争，有了压力。不过，更多的是对同学的尊重，对知识的尊重。每当有同学发言精彩，台下就会响起阵阵掌声，他们的眼里，充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时，我都会有发自内心的感动，这就是一个家，生活着60多位友善、团结的孩子随着这轻松、愉快的气氛，一堂课短短的45分钟，很快的就过去了。老师讲得很愉快，同学们也听得很轻松，该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。这样，往日一贯严肃、死板的课堂气氛被改变了，老师上课唱主角的`身份也被改变了，很好的进行了师生交流。更重要的是，把机械的被动灌输式的学*，变成了自主的参与学*，有利于同学们更好的学*，让我们学的得更广，更活!这样组成了团结友爱的大家庭。

　　第三：我们对家长们想说的是，欣赏你自己的孩子，希望第一，别苛求第一，相信我们，我们正在长大，我们会积极向上。

　　最后：我们对自己说，提高我们的自信心，只要努力，就能成功，做最好的我自己。

　　初中三年，我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到**之间的青少年时期，在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下，学有所成，身心俱健!谢谢!

各位家长：

　　下午好!感谢大家对我们学校、及对我们工作的支持!召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联系，老师与家长能够及时沟通，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功。

　　一、关注孩子的变化

　　有时有的家长向我反映：孩子大了，有什么话也不和父母说。这是因为四、五年级是小学中阶段的一个关键性的转折点，正处于转折后期。在这个阶段，孩子的身心都会发生变化，从而可能影响到学*，所以我们要密切的关注，加以正确的引导。1、学*方面

　　到了中年级，学*的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。说到学*在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，多做几道练*题，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学*的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，所以学*方法就要进行及时的调整。学*不应是被动的，而应该是主动的。但有的孩子却属于一种被动学*，甚至处于逃避学*的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学*方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学*，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有个别学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，老师几乎每天都布置有一定量的作业，就算偶尔没布置作业，学生自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预*老师没讲过的内容，也可以复*老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，在学*上很主动，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学*不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生我们所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。2、心理方面

　　孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学*。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

　　二、理解、沟通的重要性

　　家长了解了孩子的身心变化，就要适当引导孩子学会与人沟通，要教导孩子多从他人的角度考虑问题。遇到事情要学会如何应对，不能总从别人身上找毛病。

　　做到公*、公正的对待每件事情，不要把一些小事夸大其词的告诉家长，引起不必要的矛盾。

　　三、家校配合，保证学生的安全

　　您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，更多的是离不开家长的努力和付出。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说，安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排，不玩火，电，不接触危险品;外出要征得家长的同意：告诫孩子千万不要到网吧;在校内不要追逐打闹等事项。

　　2、关于时间，有以下几个方面需要家长注意

　　(1)对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：30至7：50之间到教室上早读;下午1：40到2：00点之间到校。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。这是保证学生安全的前提。而我班最经常迟到的有李天笑、杨友彬、蒋长刚。希望这三位同学的家长能督促好您的孩子。特别是早晨，我们7点50前都会跟随电脑课件诵读经典文章，而如果您的孩子老是迟到，他不仅违反了学校的纪律，更重要的是他丧失了学*的机会。

　　(2)要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就精神不振，下午第一节无精打采的现象就更严重了，请家长给予关注。

　　3、家长要经常过问孩子的学*，了解孩子的家庭学*效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好*惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的*惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下功夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的*惯。需要多与孩子交流，询问孩子在校的学*情况。要善于发现孩子学*上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。另外还要帮助孩子克服学*上的.坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏*惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学*时就集中精力学*，该玩的时候就痛痛快快地玩。4、其他方面：

　　提醒孩子每天佩戴红领巾。

　　穿着要整洁，注意个人的卫生，书包和红领巾也要经常洗洗。保证孩子每天的早饭要吃好吃饱，它是每天学*的保证。

　　教育学生不乱花钱，不在小卖铺甚至小摊子上买吃的，学校不允许带零食。

　　四、我班的管理方法

　　1、每天都有值日班长负责统计同学们一天的表现情况。也许有的家长已经看到我们的值日班长日记了，希望您能从中发现自己孩子身上的优点及不足，回家后给予相应的教育。

　　2、学*重要，安全更重要。虽然我不止一次地告诫学生课下不许奔跑打闹，可仍然有个别学生管不住自己。为此，我专门找了四位同学记录课下奔跑打闹的学生，即使这样仍有少部分同学置之不理。还好大家都不愿写说明书，而我们的惩罚措施正是写说明书。而且内容上的要求比较严格，违纪者必须得把事情发展的前因后果写清楚，特别是事情的经过，需要描写出当事人双方的语言、动作、神情及心理等。在这种强压下，课间违纪的学生越来越少。当然，更重要的是大家的安全意识增强了，特别是在付雨晨前几天因在教师里奔跑，手被暖气片划破和李承俊用小石子仍付长超被我严厉批评与惩罚后，大家都很注意课间的文明休息与交往。

　　3、关于作业，虽然绝大多数同学都能完成，但有一部分学生的书写太潦草，今后在这方面，我们还得想办法，希望家长也能监督您的孩子把作业写得整洁漂亮。

　　4、教室墙壁上是关于学生优秀作品的展示及学*情况的统计，目的在于调动孩子们的学*积极性，一会儿各位家长可自由参观。

　　最后，希望在咱们的配合下，我们的孩子各方面的表现都越来越好。

　　五、表扬学生(发言积极、作业认真、做题细心、团结同学)

尊敬的老师，亲爱的叔叔阿姨们，同学们：

　　大家上午好!

　　我是609班的学生余恩佑，今天，我很荣幸作为9班的学生代表站在这个舞台和大家分享我的学*经验，我要特别感谢我的班主任庄老师给了我这个站上舞台的机会，感谢叔叔阿姨在百忙中抽出时间来参加今天的家长会，最后还要感谢我的爸爸妈妈，谢谢你们能赶来见证我的成长!

　　走进光明有六个年头了，这六年来，我是充实且快乐的，学*上，多次获得“学*标兵”的称号，同时，我还是光明小学篮球校队的一员老将，在二课堂时间，我的象棋也得到了较好的熏陶，从入学那天起我就知道光明小学的育人理念是“性格求乐，言行求美，做人求善”，老师也以“全面发展，身心两健，个性鲜明”的小绅士、小淑女的标准来教育我们，今天的我，坐在教室做一个勤奋上进的“学*标兵”，冲进球场是一个挥汗如雨的阳光少年，一切的美好，都缘自于我身在光明，并遇见一群充满爱心、耐心与细心的'优秀老师，班主任庄老师从一年级开始就教会我们要珍惜每个40分钟的课堂时间，如果连课堂的40分钟都不能把握好，那还去外边那些培训机构补课又有什么意义呢?

　　所以，这六年来，无论与谁同桌，我都是那个听话照做的学生，上课不讲小话，不开小差，我总是愿意去做一个守规矩的学生，因为我懂得老师的辛苦，我们的庄老师要做的工作不仅是日常教学，还要守着我们吃饭，监督我们睡觉，每天楼上楼下不知要跑多少趟，要走几万步?每天都是最早一个来到教室，最晚一个离开学校，她是一位舍小家为大家的好老师!我们又还有什么理由要给她添乱呢?

　　还有我们的数学老师张老师，他可厉害了，他是数学组的备课组长，上课特别幽默，全班48个学生，没有一个同学会说不喜欢上他的课的，当然，张老师更是我心目中的偶像，他有一种收服人心的魅力，上着他的课，你会佩服他，喜欢并敬畏他!张老师说了，这学期要带领我们9班冲进前三，力保前五，在一个有着25个班的大年级里，这需要多大的决心与自信啊!但就是这种力量激发了我，我也暗暗下定决心，为每次考试定下了满分的目标!

　　在这里，我还要说说我们的英语老师黄老师，英语是我最无力的一个科目，总有一个我迈不过的槛，曾有过一段时间我的情绪特别低落，但是，黄老师却从没放弃过我，课堂上对我严格要求，进步了及时表扬，没考好给我查漏补缺，即使是周末的家庭休闲时光，只要我有问题请教，黄老师都会抽出时间耐心地给我回复，不仅不觉得被打扰，还鼓励我多做题，多问问题，没有问题的学生不是好学生!这次摸底考试我的英语也考了一个比较理想的成绩，其实我想说的是，分数有时像个里程碑，标记着自己的学*过程，更重要的是在这个过程中我们树立起来的信心!

　　最后，我想对我亲爱的同学们说：小学时光就剩下最后一年了，我们不必过多在意过往的好与坏，努力在当下，才能遇见更好的自己，俗话说得好，师傅领进门，修行在各人，老师再优秀，父母再多的陪伴，如果，我们自己不努力，得过且过，明年的毕业季，我们又会在哪里相遇?亲爱的老师们，请抓紧我们的手，在这最后一年的小学时光里带领我们奔跑吧!亲爱的叔叔阿姨们，哪怕我们是班级最后一名，也请您不要放弃，我们每个人的目标就是超越自己!同学们，让我们携手并进，为遇见更好的自己拼搏努力!明年，让我们相遇在光明中学，继续做同学!做校友!许多年后，我们都是从光明走出去的莘莘学子，我们可以骄傲地说：光明，是我的母校!光明，是我们永远的骄傲!同学们，也让我们成为光明的骄傲吧!

　　最后祝老师工作顺利!祝叔叔阿姨们家庭幸福!祝同学们学*进步!

　　我的发言到此结束，谢谢大家!

尊敬的各位老师、家长们：

　　你们好!我是**山的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。

　　家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

　　一、明确教育方向

　　我是一名学校教育工作者，深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育，智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活*惯、学**惯，坚强的意志，健康的心理，积极的情绪，有一颗感恩的心等等。

小学生家长会家长的发言稿优秀范文10份（扩展8）

——小学生家长会家长发言稿菁选

小学生家长会家长发言稿汇编15篇

　　在现在社会，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学生家长会家长发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的各位老师、各位家长、各位同学：

　　大家好！我是xxx的家长，首先我感谢学校老师给予我这么好的一个机会，让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育好孩子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位肯定有很多比我做得好。

　　下面我浅谈一下自己的感受，与各位家长共勉。

　　我认为小学阶段的学*主要是基础知识积累、良好学**惯的养成、主动学*和自学能力的培养。

　　我想从以下几方面来说：

　　一、作为家长，我们首先要为孩子创造一个良好的家庭学*环境，有相对独立、安静的学*场所，为孩子做好模范带头作用，多一点时间和孩子在一起沟通、交流，多表扬，多鼓励，少批评。对孩子的贪玩不能一味指责，而是鼓励他把功课复*完了再去玩。不定时检查作业，抽查功课，让孩子知道你在时刻关注他。

　　二、作为家长，我觉得对孩子在学*方面督促和鼓励是很重要的，要培养孩子一些好的学**惯，引导孩子爱上学*，对学*树立信心。在督促孩子和鼓励过后，培养孩子的自觉性，让孩子知道学*是自己的事，不是为了家长学，为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学*，孩子才会认真、及时完成每天的学*任务。让孩子知道，每个人都要通过自己的刻苦努力，才能获得进步。

　　三、作为我和孩子来说，也是在摸着石头过河，不断学*，不断总结。在孩子的学*方面，我也学着慢慢放手，孩子也总结出了一些好的学*方法，不是最好，但我们有信心能做好，并在不断持续改进。

　　1 、认真做好课前预*，上课认真听讲，认真完成作业，及时复*巩固，这些都是一环扣一环的，认真做好了，课本上基础知识也就掌握了。语文课前预*，我家孩子做得比较好，根本不用我操心，她告诉我，她一般先对课后生字查字典、圈部首、标拼音、组词、多音字等，这样看课文时，对这些生字已认识学会了，然后通读五遍课文，标自然段，想中心思想，分析课文结构，再顺便翻阅一下语文奇迹课堂。做好了课前预*，老师在课堂上讲解课文时，就能跟着老师思路，加深对课文理解，并跟老师学*一些基本写作方法。

　　2 、孩子的学*如果仅仅满足课本学*，远远不够，到了四年级，语文学*已从生字为重点，过度到阅读理解占主要部分。有时间的话，每天做一篇课外阅读，是一个很好的训练。我们因为孩子每天要练琴，时间不够用，坚持的不是很好，但这一点很重要。我们从孩子上幼儿园开始就订了幼儿杂志，引导孩子爱看书的.兴趣。以前她只能看一些短小的注拼音故事书，现已能自主阅读长篇故事书。我们在南粤图书馆办了借书证，有时间就带孩子上书店看书或买书，让孩子喜欢上看书。以前我担心孩子不看书，现在我担心她在写作业的过程中，悄悄看书。虽然她看的范围多局限于童话故事，但我在慢慢引导她去关注历史、地理、科学等各类书，拓宽知识视野，提高对世界的认知能力，同时也为*时的*作积累素材。

　　3 、细心观察生活，坚持写日记，积累好词好句，关注新闻动态，了解国家大事，积累写作素材。如果这些能坚持下来，*作应该都不是难事，首先要想办法让孩子不怕写，敢写。这些方面我们做的还不够，但我们在努力做好，我经常对孩子说，如果我们坚持做好这些看似简单的事，你的文字功底肯定进步大。我家孩子这学期在*作上取得了一点进步，我觉得跟她大量课外阅读，课堂上认真听老师分析课文，掌握一些写作技巧，用心去写，老师的鼓励分不开的。每次，只要她的*作被老师当范文读时，她都要当成特大好消息，第一时间分享告诉我，我再给孩子以鼓励，她就更有写作兴趣了，叫她自己的话就是“我要用心写，我就能写出味道。”

　　4 、分数对于每个孩子和家长来说都很重要，我们都希望自己的孩子考出好成绩，我也一样，但我认为分数并不能代表全部。我给孩子从小就灌输一个思想：出错并不可怕，关键错了，要知道自己错在哪，及时总结、改正。在*时学*中，通过做题，可以发现对课堂所学知识的吸收程度，有不懂的或错误的概念，及时弄明白，这样*时多下功夫，考试前不复*也能应对。

　　说了这么多，有不对之处，请大家批评指正！

　　最后，我想送给各位家长一段话，我们一起共勉，“永远不要对孩子失望，哪怕目前他存在很多问题，有很多困难，信心和耐心是家长在孩子上学时送给孩子最好的礼物，让我们一起努力，陪伴孩子健康快乐成长，静待花开！”

尊敬的各位老师、各位家长：

　　大家好！我是谭晨姿的妈妈，首先感谢马老师给我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的教育问题，我感到十分荣幸。

　　从XX年8月，我们把孩子送到麓山学校，交到马老师的手中，到现在，已经有2年多的时间了，这几百个日日夜夜，老师对孩子的关心和教导比我们做家长的还要多得多，做为马老师的同行，我能更深刻地体会到老师肩负的责任和付出的艰辛。趁此机会，我想表达一直藏在心间的谢意：老师们辛苦了！谢谢马老师！

　　在孩子的教育方面，在坐的各位家长，我相信很多都比我做得好。今天，我就浅薄的谈一谈我在陪伴孩子成长过程中的一些经历和感受。

　　两年前，我是怀着忐忑的心情送孩子来到麓山的，因为她年龄小，99年9月出生的她比同班同学小一岁或者一岁还有多，思想简单幼稚。又是从一所很普通的小学毕业，基础较差，特别是语文和英语学得不够扎实，加上第一次离开父母。我担心孩子不能适应这里的生活、学*。但是，到了今天，我站在这里，心里面非常踏实。在这短短的两年多的时间里，我发现我的孩子个子长高了，生活学会自理了，学会了感恩，懂得和同学相处了，性格依然活泼、自信，特别是自主学*的能力大大的提高了，学*成绩也是呈螺旋式的上升：从第一次考试年级七百多名，两百多名，到七十多名，再到这次的第十名，我感到就是一种向上的力量牵引着孩子一步一步前行。孩子的这些进步凝聚着老师们心血和孩子自己的`努力，还有一点，就是离不开我们家长的呵护和支持。

　　两年来，我试着做到：

　　一、孩子心灵上的朋友

　　孩子在校两年多的时间里，我和孩子坚持做到的就是每天通一次电话，下完晚自*后，晨姿就会准时打电话给我，这几乎变成了一种*惯，每次通话姿姿都会向我倾诉：今天班上发生的一些事情；各科考试的情况；汇报自己在今天课堂上的学*情况；或者是自己遇到的不会处理的问题；一些不开心的事情；甚至是班级里的一些八卦；无论开心或者不开心的都会向我一一倾诉。而我是一名非常耐心的听众，经常会帮孩子出出主意，提提建议，开心的时候陪着孩子笑笑，不开心的时候就安慰安慰她，帮帮想办法。每日这样的电话交流，让孩子感觉到妈妈一直在身边，无论遇到什么难题，都会有人和她一起解决，我就是她最安全、最信赖的朋友。在这样的交流中，我也能及时了解孩子的思想动向，孩子在青春期一些自我的不良想法，我也会在交流中进行有意识的引导，让孩子不偏离航行的方向。使她自信心增强。每次姿姿回家我都会带她出去散散步，如果时间安排得过来我还会陪孩子去看看电影、出去短暂旅游，放松放松。我非常珍惜这种温暖“朋友式”的交流，就是不知道还能这样“朋友”多少年？

　　二、做孩子学*上的参谋

　　1、 每一次考试的成绩，无论大考还是小考，我都会和晨姿一

　　起分析这次考试存在的问题，找出问题的原因，寻找提高的办法，同时也会和其他同学进行对比，找差距，让孩子明白在以后的学*中努力的方向。

　　2、 制定学*目标上，我也会给孩子加以指导：记得初二第一

　　学期，晨姿给自己定的目标是年级前100，看完后，我对晨姿说：以你现在的实力可能还达不到前100，我们不妨先定前300名。考完后，果然只有2百多名，但这个目标是在自己的预定目标之中，孩子也还是满心喜欢，下一次再拔高一点，再努力去实现。就这样进步一点，自信一点，又进步一点。

　　3、在学*上，晨姿也经常会有困惑，我也是经常想办法帮助孩子。例如：这学期，刚开始学化学，几次考试成绩都不理想，我想可能是没有找到正确的学*方法。我建议她不仅要认真听听课，还要理解知识点，化学要记忆的概念很多，课后也要象文科一样多花时间记忆，并在网上搜索一些重要的知识点，打印出来，帮助晨姿记忆。这次化学月考化学是99分，说明帮助孩子找到正确的学*方法也很重要。

　　这些做法看起来微不足道，但在孩子迷茫彷徨的时候，父母引导就是孩子心中的明灯。

　　最后，我想说的是，孩子们进入初三，是孩子人生中一个比较重要的阶段，做为毕业班的家长我们该做点什么呢？我想我们应该配合学校，老师的教学。关注孩子的学*情况，制定合适的学*目标，为孩子创造一个良好的学*环境。同时也要密切关注孩子的情绪波动，在紧张的学*中，适当的让孩子学会放松，做到张弛有度。到了这个非常时期，做家长的可能比孩子更加的焦虑，但是我们不能把这种焦虑带给孩子，孩子考试没有发挥好的时候，少埋怨，多帮助，多鼓励，让孩子们尽情地的挥洒自己的青春。不管最后的结局如何，我们将不会有遗憾。

　　我相信，麓山向上奋进的精神定能够对孩子一生带来深刻长远的影响，21班的老师也一定会引领着我们的孩子在明年的中考中创造辉煌！

　　祝大家身体健康，万事如意！ 谢谢！

尊敬各位的家长：

　　上午好！

　　今天，首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，特别是家远在永丰九大队，十大队的学生家长，离学校几十里路，这么远能够来，还有一些爷爷辈奶奶辈学生家长，年弱体衰，能够来，作为老师，真正十分感动，这给了我及我们五二班学生第一个前进动力，有你们对孩子成长及成才的大力支持，记得上个星期四的晚上，在深圳已经打工六年没有回家的杨思的家长给我打来电话，和我聊孩子在校的情况，学*生活都非常满意，大人在外面再苦再累也是为了孩子，说实话，听到这些话时，我非常的感动，我们处在农村地区，有很多的家长，为了生活，外出打工，但孩子毕竟是我们一生的希望，希望家长们一是与孩子们多联系，二是与我们老师多联系，了解孩子在校的一些情况，给我们信心和力量的第二个动力是社会特别是国家对教育的大力投入，学生免了学费，免了杂费，还补助了生活费，今年光补助生活费这一项到我校国家就投入达五万九千多元，补助了一百二十名学生，每人补助达500元，我们班有十五名住宿学生获得这一资助，同时国家也加强了对教育硬件的投入，多媒体教学，远程教育已经进入学生日常教学当中去，真正和城里的孩子享受一样的教育资源，

　　下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。我们班是新组建的一个班，一部分来自永丰，一部分是本校原四年级升上来的学生，共有四十个成员。给自我接这个班以来，课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生都能坐端正认真听讲；积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学**惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为*惯，他们能遵守学校纪律，关心班级。如我们班的：闻江洋、李小红、张迪、张川、黄蓓是我们班的班干部，他们以身作则，帮老师管理班级纪律，早晨早早到校领读，真是老师的好帮手。作业认真，字写的好的有：杨思、陈姝玉、张莹、代路、魏鑫雨等。爱劳动，学*上进步很大的有：王星星、李福玉龚艳丽、谢巧玉、谢纪名等同学。我刚才是片面的说了孩子的优点，每个孩子都有他的长处，我们应该多方面的衡量您的孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了，更加懂事有礼貌了。

　　期中测试是比较重要的，家长们一定很关心。下面我就说说其相关情况，这次期中试题，因为事先课堂上都复*过，所以总体来说，情况都比较好。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学*的愿望和能力的人。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正原因。是不懂，还是粗心，还是根本就没弄懂，然后对症下药，教会他们解决问题的方法，让他们重新树立自信。

　　各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就希望我们能够共同探讨，更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点：

　　一、思想上，行为*惯上继续引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为*惯，我要求孩子早上来了以后就读书，每天孩子一进教室，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。每次做作业，总是规范他们的写字姿势，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干干净净，把椅子塞好。减少磨蹭的机会，基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始，我曾经担心孩子是否能做到的，事实证明孩子做得很棒。作为家长，我们*时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。父母是孩子最好的老师。首先，家里有一个爱学*求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。

　　二、学*上要帮助孩子。各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的作业本了，这就是他们在校的字，这就是他们在校做的数学题目，对他们的作业质量还满意吗？但每次收上来的回家作业却不是令我很满意。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学*很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想在家的家长也包括爸爸奶奶们大家每周抽出一部分时间，外出打工的父母经常打电话问一问还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，最*的学*的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学*时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文，或出上几道数学题，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学*成绩，好处是多方面的。不过再此我还想说一件事，帮孩子出好题之后一定要督促他们自我检查或帮助他们检查，千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。

　　三、从各方面培养学生的语文能力。作为语文老师即班主任的我，接下来，我就谈谈语文学*的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的'能力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言，在现在的语文课堂，我们经常可以听到诸如：“我来说……”“我比他更好……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有一定的深度。在课堂上，孩子“说”的能力也很重要。要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的基本环节，我们知道杰出的人才都爱读书。大文豪高尔基，没上过多少学，全凭自己刻苦读书。他说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”为了培养孩子的阅读兴趣，你可以首先选择孩子感兴趣的书籍，找她感兴趣的内容给他看，读完后和孩子交谈，使他尝到读书的乐趣。关于写，主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的，但写字的姿势还得进一步提高，同样希望得到家长的支持。

　　四、关于安全教育。由于学校周围公路分布较为密集，交通繁忙，各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上下路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。

　　最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。苏州市有一位副**叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家！

尊敬的老师，敬爱的家长们：

　　大家好!

　　我是二七班邵唯一的家长。

　　今天，很感谢程老师给我这个机会站在讲台上和老师、家长们共同探讨关于孩子成长教育的话题，我感到万分荣幸!也感谢各位老师一直以来对孩子的鼓励和支持，是你们诚挚的爱心、朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。今天我受老师地委托跟大家共同交流一下教育孩子的几点看法，只是自己一点浅薄的认识，不正之处还请大家谅解和批评。

　　我个人认为，家长首先要了解孩子，只有了解了孩子，对孩子的教育才能做到有的放矢，因材施教;其次要善于和孩子沟通，在上次家长会上，听了程老师讲她跟女儿交流与沟通的方法后，我也尝试着用这种方法，不主动去问孩子当天在学校的行为，而是先讲自己一天中都做了些什么，结果，孩子听不完我的故事就开始争着、抢着跟我说他在学校的事情，就这样我轻而易举的了解了孩子一天当中的学*和生活。

　　现在的孩子自主性比较强，作为家长我很注意倾听孩子的声音，对人对事的看法想法，也和孩子对一些事情进行探讨交流，这样无形中就拉*了与孩子之间地距离，孩子也愿意和我沟通交流。我认为要把孩子当作一个朋友，多理解、多表扬、多鼓励、少批评、不指责，人与人之间的距离是可怕的，哪怕是父母与孩子之间也不例外。我认为，如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通、互相了解、换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定大有收益。虽然这种结果并不是立竿见影，但我们也须努力，这种努力会使孩子受益终生。作为家长，每个人都企盼着自己的孩子是最优秀的;作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，但孩子们受各种因素的影响，不可能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候，我首先做的是安慰，帮他分析原因，查找不足，婉言告诉他在以后的考试或作业中不犯类似的错误，通过上述做法，我感到儿子比过去更踏实、更虚心了。

　　做人是立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。接下来，我想谈一下我在教育孩子方面的几点做法，简单归纳为“五心”：

　　一、培养孩子的爱心

　　有道是：“人世间没有爱，太阳也会死!”一个孩子成绩再好，如果缺乏爱心，那么我们所做的一切将会失去意义。记得在“512”四川大地震时，我和儿子一起到社区捐款，在网上捐款，我们每天都关注着灾区的最新消息，每当看到电视上报道施救的感人场面，我和儿子就激动的泪流满面，他还说：“妈妈，咱们去灾区当志愿者吧，去帮助灾区的小朋友，”看着孩子天真而真诚的眼神，我更是泪如泉涌，这眼泪饱含了激动和感动，我被儿子七岁的爱心深深的打动着。就这样，爱心在潜移默化中形成，而我对儿子的付出，他也是看在眼里记在心上。那次我生病，做了个小手术，孩子看到我一脸痛苦的样子，眼中含着晶莹的泪花，像个大人似的过来摸摸我的头，问我还疼不疼，还叮嘱我不要乱动，鼓励我要坚强要勇敢，给我喂饭喂水，就在这一瞬间，我感到没有了任何疼痛，是儿子的爱心帮我驱走了疼痛，孩子所做的这一切，印证了我对他的爱心培养是成功的!在孩子心中播种爱的种子，就从身边的小事做起，如爱护一草一木;爱自己的教室和校园，爱自己的父母兄弟和老师同学;等等等等。家长朋友们，爱心是从小培养的，也是从点点滴滴的小事积累培养起来的。随着时间的推移，用爱心浇灌的小苗自然会茁壮成长，也会有利于孩子未来的发展教育得法，水到渠成。

　　二、培养孩子对自己要有自信心

　　孩子的健康成长和不断进步离不开自信心，孩子的自信来自于家长的每一次支持和鼓励，支持和鼓励越多，孩子自信心就越强，成长就越快越全面。唯一是从五岁开始学拉丁舞的，那个时候他是班里年龄最小的孩子，所以学动作时，接受能力相对较差，但是我对孩子有信心，同时也鼓励孩子对自己要有信心，信心决定成败，正是由于我和儿子双倍的信心和共同的努力，孩子在六岁时，参加国际标准舞全国公开赛中，获得了幼儿组和新人组的两块金牌，我深深的体会到这两块金牌里面承载了坚定的自信心。所以，家长朋友们给自己的孩子多一次竖起大拇指，让我们的孩子自信的说：“我能行!”

　　三、培养孩子要有责任心

　　责任心对国家、对事业、对家庭、对孩子都极为重要。一个人没有责任心，将来是不会有所作为的。假如，由于我们教子不当，让他们从小对家庭没有责任心，只知受爱，不知爱人;对父母没有责任心，只知索取，不知回报;对集体没有责任心，只顾自己，不管别人;对社会没有责任心，目无法纪，我行我素;对国家没有责任心，只图享受，不讲奉献;对事业，没有责任心，只求安逸，不取上进。那么我们这些做家长的，岂不成了千古罪人!

　　不能再糊涂，不能再抱怨，我们应当清醒地认识到做一名家长的责任，用自己的智慧和努力，去营造培养孩子们的责任心。

　　四、培养孩子要有一颗宽容的心

　　孩子的宽容心是一种非常珍贵的感情，它表现为对别人过错的原谅和包容，这种感情对于孩子的健康发展，尤其是情感的健康发展，以及对于孩子良好人际关系的建立，有着非常重要的意义。孩子从家庭进入学校，这就意味着开始独立地进入社会群体，在这个群体中，孩子怎样处理自己与他人的关系，尤其是孩子在受了欺负、受了委屈以后。家长和老师应该怎么做，这是我们经常遇到而又必须及时处理好的一个现实问题。一个班有八十多名学生，老师照顾不过来很正常，同学之间有小矛盾也很正常，孩子在一起玩耍时，打打闹闹的事经常发生，这种磨擦、打闹的处理过程也是孩子学会与人相处的课程之一。但是孩子毕竟年幼，是非观念尚未明确形成。尤其是现在有些独生子女从小缺少伙伴，在家倍受父辈、祖辈的宠爱，有的孩子性格就偏执，而且自私。在同伴中稍有不如意，或恶语相击或拳脚相加。另有一些孩子，因为受到父母过分的呵护，反而失去了自我保护的能力，在粗暴、骄横的孩子面前不知所措。因此，我们作为家长，应当正确引导孩子处理好他们之间的纠纷，并把它看作是对培养孩子人际交往能力、形成孩子健康的人格、提高分辨是非能力的重要时机。让孩子学会换位思考、将心比心，现在的孩子大多数都是独生子女，孩子在学校里受了委屈，父母感到很心疼，大多数家长都会这样对孩子说：“如果你被别人打了,不要还手，可以去告诉老师，让老师去批评对方。”但仍有个别家长会这样教育孩子：“首先，你不要去惹别人.如果别人来惹你、打你，你就狠很地还手。”其实，我们不能把这个问题简单地以“以牙还牙，以怨报怨”来引导孩子，而应该从培养孩子健康人格的角度来正面教育孩子，而不是从负面去误导孩子，如果这样错误地来处理同学之间的纠纷问题，那么，长期以来，这种不良思想将在孩子的心中根深蒂固，就像一颗炸弹，等到具备一定的时机和情境时，就会随时爆发，后果将不堪设想，非常的可怕，此时后悔已晚!因此，教会孩子学会宽容和理解，不仅是为了孩子今天能处理好同学之间的`关系，而且也是为孩子将来的幸福打基础。

　　五、培养孩子要学会开心

　　我想所有的家长，都希望自己的孩子拥有一个快乐的人生，要想让我们的孩子一生快乐，与其拼死拼活给孩子挣一笔财产，不如培养孩子从小有个乐观心态，永远微笑着看世界。很简单，有什么样的心态，便有什么样的人生。如果你每天想的是开心的事，你就会开心;如果你想的是烦恼的事，你就会烦恼;如果你想的是可怕的事;你就会害怕;如果你想的是失败的事，你绝没有勇气击退失败……人的心态能把人推向成功，也能把人引向失败;能把地狱变成天堂,也能把天堂变成地狱。因此良好的心态是成功的一个必备条件。

　　家长朋友们，以上我所谈的“五个心”只是我个人的一点感受，希望和大家共勉!在今后的日子里，我希望和大家一如既往的配合程老师，支持程老师!

　　老师们，家长们，今天我站在这里，大言不惭的说：一个人在社会上角色是多重的，也许我不是一个好儿媳，不是一个好妻子，但是我一定是一个好母亲!我并不要求我的孩子成绩一流，但是我要求他人品一定是一流的!我们要用发展的眼光看待孩子，眼光看远些，重视现在，放眼未来!

　　最后，请允许我代表二七班全体家长再一次感谢老师对孩子们的辛勤付出，真诚的说一声：“老师，您辛苦了!”

　　谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的叔叔阿姨们，同学们：

　　大家上午好!

　　我是609班的学生余恩佑，今天，我很荣幸作为9班的学生代表站在这个舞台和大家分享我的学*经验，我要特别感谢我的班主任庄老师给了我这个站上舞台的机会，感谢叔叔阿姨在百忙中抽出时间来参加今天的家长会，最后还要感谢我的爸爸妈妈，谢谢你们能赶来见证我的成长!

　　走进光明有六个年头了，这六年来，我是充实且快乐的，学*上，多次获得“学*标兵”的称号，同时，我还是光明小学篮球校队的一员老将，在二课堂时间，我的象棋也得到了较好的熏陶，从入学那天起我就知道光明小学的育人理念是“性格求乐，言行求美，做人求善”，老师也以“全面发展，身心两健，个性鲜明”的小绅士、小淑女的标准来教育我们，今天的我，坐在教室做一个勤奋上进的“学*标兵”，冲进球场是一个挥汗如雨的阳光少年，一切的美好，都缘自于我身在光明，并遇见一群充满爱心、耐心与细心的优秀老师，班主任庄老师从一年级开始就教会我们要珍惜每个40分钟的课堂时间，如果连课堂的40分钟都不能把握好，那还去外边那些培训机构补课又有什么意义呢?

　　所以，这六年来，无论与谁同桌，我都是那个听话照做的学生，上课不讲小话，不开小差，我总是愿意去做一个守规矩的学生，因为我懂得老师的辛苦，我们的庄老师要做的工作不仅是日常教学，还要守着我们吃饭，监督我们睡觉，每天楼上楼下不知要跑多少趟，要走几万步?每天都是最早一个来到教室，最晚一个离开学校，她是一位舍小家为大家的好老师!我们又还有什么理由要给她添乱呢?

　　还有我们的数学老师张老师，他可厉害了，他是数学组的备课组长，上课特别幽默，全班48个学生，没有一个同学会说不喜欢上他的课的，当然，张老师更是我心目中的偶像，他有一种收服人心的魅力，上着他的课，你会佩服他，喜欢并敬畏他!张老师说了，这学期要带领我们9班冲进前三，力保前五，在一个有着25个班的大年级里，这需要多大的决心与自信啊!但就是这种力量激发了我，我也暗暗下定决心，为每次考试定下了满分的目标!

　　在这里，我还要说说我们的英语老师黄老师，英语是我最无力的一个科目，总有一个我迈不过的槛，曾有过一段时间我的情绪特别低落，但是，黄老师却从没放弃过我，课堂上对我严格要求，进步了及时表扬，没考好给我查漏补缺，即使是周末的家庭休闲时光，只要我有问题请教，黄老师都会抽出时间耐心地给我回复，不仅不觉得被打扰，还鼓励我多做题，多问问题，没有问题的学生不是好学生!这次摸底考试我的英语也考了一个比较理想的成绩，其实我想说的'是，分数有时像个里程碑，标记着自己的学*过程，更重要的是在这个过程中我们树立起来的信心!

　　最后，我想对我亲爱的同学们说：小学时光就剩下最后一年了，我们不必过多在意过往的好与坏，努力在当下，才能遇见更好的自己，俗话说得好，师傅领进门，修行在各人，老师再优秀，父母再多的陪伴，如果，我们自己不努力，得过且过，明年的毕业季，我们又会在哪里相遇?亲爱的老师们，请抓紧我们的手，在这最后一年的小学时光里带领我们奔跑吧!亲爱的叔叔阿姨们，哪怕我们是班级最后一名，也请您不要放弃，我们每个人的目标就是超越自己!同学们，让我们携手并进，为遇见更好的自己拼搏努力!明年，让我们相遇在光明中学，继续做同学!做校友!许多年后，我们都是从光明走出去的莘莘学子，我们可以骄傲地说：光明，是我的母校!光明，是我们永远的骄傲!同学们，也让我们成为光明的骄傲吧!

　　最后祝老师工作顺利!祝叔叔阿姨们家庭幸福!祝同学们学*进步!

　　我的发言到此结束，谢谢大家!

尊敬的各位家长,

　　上午好!

　　首先，欢迎大家的到来!

　　大家知道，我是刚接到这个班的。对于这些孩子们，我不太了解。但是通过他们的课堂表现以及作业情况来看，并不理想。所以，我自我反思，自己在教学中可能还存在很多不到位的地方。我跟在座的各位是第一次见面，我希望家长们一定要知无不言，言无不尽，对我的教学提出一些宝贵意见和建议。

　　其次，我说一下我们班的学*情况。总的来说，孩子们的学*劲头不够理想。少数成绩突出的有李卿，甘富琼，吕梅阳等同学。这些学生上课认真听讲，课后能积极主动完成老师交代的任务，因此，成绩比较突出稳定。我们班呢，两级分化比较严重，差生比较多。大部分同学连英语单词的书写上都存在很大的问题。对于这些孩子我打算采取不同的方法,各个击破。

　　今天借此机会,我们一起来探讨研究,我和各位家长的心是一样的:都是为了孩子。我先说一下这些孩子的共同特点：

　　首先,有几个孩子上课思想不集中,尤其是杨远军和郑如刚,上课喜欢接嘴，思想老是开小差,总需要老师的不断提醒;其次,就是作业照抄，很大一部分同学的作业是抄来的。这个问题我已经教导过学生了，可是，真的是屡教不改，这是一个态度问题，希望能够引起家长们的重视。

　　再次就是，布置的练*册从来不独立完成。这样，长此以往，上课不听，课后不看。作业还是照抄他人，怎么可能会有好的学*成绩?第三，就是这些孩子都比较懒惰。英语这门课程，其实很简单。关键就是多记单词。我每天要求孩子们背四五个单词，这一点都不难。而很多学生连这点都做不到，一些常用词汇不是记不住，而是根本就不用心记，懒得记。

　　最后，也是最重要的一点，这些孩子的态度不端正。不喜欢学*英语，所以排斥一切有关英语的东西。对老师的话，左耳朵进右耳朵出。

　　以上，是我对我们班部分孩子做了一些分析，有问题的家长可以对此进行提问，我们都是为了孩子的成长，为了他们的未来。

　　对此，我有如下建议给各位家长：

　　首先，您一定要多关心您的孩子。不是去了学校，责任就全归老师。孩子正处在这么一个重要的转型时期，您的关爱对他们的影响很大，要不断鼓励孩子。不是成绩好了，表扬买奖品，成绩差了，责骂甚至打孩子。

　　其次、帮助孩子树立正确的价值观。很多孩子因为成绩差产生厌学情绪。他们往往会觉得学知识没有多大用处。结合我们流长这种生活现状，他们往往会选错崇拜目标，以“钱”为核心。孩子们并不懂得知识将要在今后的生活里起着怎样举足轻重的地位，这就需要我们家长和老师的共同引导了。

　　再次、教孩子学会尊重。

　　尊重家长，懂得分享父母赚钱的不易。懂得尊重父母的劳动成果，而不是肆意挥霍，还一副理所当然。不要娇惯孩子，让他们成为高高在上的小公主，小皇帝。你要让他们明白，生活并不容易，父母老师并不是他们永久的`保护伞。尊重老师，不要用虚假的作业，虚假的考试分数来欺骗老师，老师一心一意，她的学

　　生这样草草应付，对吗?尊重他人，生活在一个大集体里，只有互相尊重，才会得到朋友，得到别人的关爱，在一个和谐的集体中健康成长。

　　最后，培养孩子正确的学*态度。

　　家长们不要把孩子的分数看做一切，不要用分数来简单断定他的学*。一个好的学*态度比什么都重要。只要孩子有正确的学*态度，那他即使现在成绩较弱又有什么关系呢，只要自己肯为学*下功夫，孩子的成绩终究会突飞猛进。

　　总而言之，一切都是为了孩子。希望家长们能在*时有疑问的时候常与我们老师联系，时时关注您的孩子的学*及生活状况。

　　谢谢!

尊敬的各位老师，家长们：

　　大家好！

　　我是xxx同学家长，今天站在这里，我深感荣幸，小学生家长会家长发言稿。请允许我代表全体家长，向为孩子们成长倾注了 爱心和热情，汗水和智慧的学校领导，各位老师 道声“辛苦了！”感谢各位老师为孩子们付出的辛苦劳动！对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长有很多都比我做得更好。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做很不够，*时把更多的时间放在自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，希望大家批评指正。

　　一，要有意识地从小培养孩子养成良好的.*惯。

　　良好的*惯包括很多方面，如生活*惯，学**惯，为人处世，待人接物等等。*惯一经养成，常常会陪伴孩子们的一生。好的*惯可以让孩子受用终生，坏的*惯改起来也是相当困难的。那么，如何培养孩子养成良好的*惯呢？首先，培养孩子好的*惯要从一件件小事/a>做起，自己的事情自己做。其次，要善始善终，不要三天打渔，两天晒网。发现孩子身上有了一些坏*惯，也要注意慢慢克服，孩子的成长过程，本身就是一个不断犯错和改错的过程。

　　二，要重视孩子的健康。

　　这里的健康，不仅仅指身体的健康，还指心理的健康。培养孩子健康阳光的心态，能够积极乐观的面对生活，融入集体。

　　三，给孩子创造一个良好的 家庭学*环境。

　　父母尽量不要当着孩子吵架，孩子在学*时，家长不要看电视，打麻将，给孩子一个安静、舒适的学*环境。

　　四，把孩子 当做一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，少指责。

　　人与人之间是需要交流的，父母和孩子也不例外。每个孩子都不是完美的，都有这样那样的缺点，在他们犯错误或者失败的时候，要心*气和的帮他们分析原因，找出差距，让他们在以后的道路上不要再犯同样的错误。

　　五，要激发孩子的兴趣，并且要培养他们的兴趣。

　　兴趣是孩子最好的老师，所有的学*的内在动力都源于兴趣，所以，不要给孩子施加太大的压力，以至于让他们对学*失去兴趣，甚至讨厌学*。

　　六，积极配合老师和学校。

　　老师，是孩子的知识传授者，道路指引人。作为家长，一定要积极配合老师的工作。试想，一个家里，一个孩子，很多时候都让我们觉得难以教育。而一个班几十个孩子，其责任之大，难度之大，我们可以想象。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子的最大合力，才能让孩子得到更大程度的发展。

　　看着孩子一天天的变化，作为家长，我知道，孩子成长的每一步，都离不开各位老师的辛勤教育，无私奉献。在此，我再次向为了我们的孩子而辛勤奉献的老师们表示最衷心地感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康，工作顺利，家庭幸福！

　　谢谢大家！

亲爱的家长、同学们：

　　大家好！

　　1.目前孩子学*上存在的问题

　　上课准备不充分，课堂意识不强。（做做其他事）

　　课堂思想不集中，参与意识不强。（不管我的事）

　　完成作业欠认真，书写质量不高。（什么都没事）

　　三年级上册数学教学的重难点

　　1.数与代数

　　数的运算：两位数除以一位数，两位数加、减两位数，三位数乘一位数，简单的分数加、减法。

　　数的认识：万以内的数，简单的分数。

　　常见的量：千克和克，24时记时法。

　　2.空间与图形

　　图形的认识：长方形和正方形的特征，简单物体的三视图。

　　测量：周长的含义，长方形和正方形的周长计算。

　　3.统计与概率

　　事件发生的可能性相等或不相等。

　　4.实践与综合应用

　　4次操作型活动，1次场景型活动。

　　一、重视学**惯的培养

　　1.专心听讲的*惯

　　课上的40分钟很重要，课堂是学*知识的重要地方。课堂上老师传授的不仅仅是知识，更重要的是分析问题和解决问题能力的培养，想利用课后的时间去补回课堂上所学的知识，可能只能补回知识，不可能补回能力，因为没有学*的氛围。请家长提醒孩子课要专注、积极、投入，不要做与课堂无关的事。

　　2.良好的作业*惯。

　　（1）静下心来作业的*惯。（做作业时东扯西扯，吃零食，看电视）

　　（2 )仔细读题的*惯。（看题落笔，“不读三遍不下笔”）

　　（3）认真书写的*惯。（作业的书写决定了作业的`态度）

小学生家长会家长的发言稿优秀范文10份（扩展9）

——小学生家长会家长上台发言稿范文十份

尊敬的各位老师、家长朋友们：

　　大家好！

　　我是xxx的家长。今天我能代表家长发言感到非常荣幸，首先非常感谢一（1）班老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。我在教育小孩子方面，实在是门外汉，一直是摸着石头过河，一边向过来人讨教方法，一边在书本上寻找经验。有人说：“孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这句话，并身体力行。我相信再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法：

　　一、培养孩子自觉性，养成好*惯。

　　我深知*惯养成的重要性。我在告诫自己：好*惯养成应从娃娃抓起。从小我们就非常重视孩子点滴好*惯的养成，上学后我们对xxx在好*惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手；自己的书桌在学*过后要收拾整齐；作业本和书本要包皮，用后作业本和课本*整放入书包内，尽量别出现折角；作业书写要工整、大方，杜绝潦草；读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了，重在落实，落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每天检查、整改、鼓励。好*惯的养成不是一天两天形成的，坚持经常才会*以为常。我们对孩子的学*成绩看的比较重，但并不教条，我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学**惯，一次两次成绩不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但一定要给孩子施加一点压力——养成好*惯。

　　二、让孩子学会服从和认同，及时肯定鼓励。

　　没规矩不成方圆，上面所说的*惯养成其实就是在不断定规矩，并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从，我觉得这需要一点家长制，在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处，并鼓励孩子认真去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告诉孩子：有进步，真棒，再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感，他会更加努力的朝着既定目标前进。xxx上学的时候，有一个不好的*惯：放学回家，把书包往沙发上一仍，打开电视看动画片。针对这种情况，我们首先树规矩：放学回家，饭没做好之前的这一段时间，不许开电视。唯一的做法是：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意，但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同，我们给她分析利弊：回到家就完成作业，时间往前赶，咱们可以早睡早起，第二天上学有精神；回到家就完成作业，我们就有时间多复*以前学过的知识，基础打牢了，不管老师怎么小测，我们都得优。孩子有了目标，就有了动力。

　　三、注重营造良好的家庭学*氛围。

　　我们的一生可能要换很多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。“身教重于言教”榜样的示范作用和学*氛围的营造，对孩子的成长很重要。我们在孩子学*的时候，一般都陪在孩子身旁，她写作业，我们一人一本书认真的看；孩子有问题寻求帮助，我们帮孩子找方法；我们共同读书，背书，根据我们性格的不同进行角色分工，一个红脸，一个白脸，特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化，只有夫妻教育角色互补，让孩子在一张一弛中经受着成长的历练，才会真正成才。看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，她将会是我们的骄傲。

　　最后，我祝愿我们的老师健康、快乐，也祝愿在座的各位家长，享受孩子们成长的幸福与快乐，谢谢大家！

尊敬的校领导、各位老师，各位家长：

　　大家好！

　　我是二一班xxx的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。

　　一、鼓励为主，批评为辅

　　俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。

　　我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学*环境，这样才能让孩子轻装上阵。

　　二、多多沟通、*等相处

　　多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快把功课复*完了再去玩。不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你*了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。

　　家长要放低姿态，以*和的心态、*等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学*环境；成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学*动向，及时发现问题并纠正问题；成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言能力和鉴赏水*。因为，语言是思维的外衣，语言能力的增强，可以极大的改善孩子的学*能力，促进思维发展。

　　三、杜绝溺爱、学会放手

　　在生活中要学会对孩子说“不”，要让他学会应对挫折，学会自己解决自己的问题。孩子对了，我们要鼓励他表扬他；孩子错了，我们要和他讲道理；孩子之间有矛盾，我们要引导他让他自己去解决，不管他是找老师、还是用其他的办法。现在孩子在我们身边，我们可以照顾他；以后孩子走远了，如果他不能自己照顾好自己，我们会更担心。所以，让孩子现在去面对一定的压力和挫折，对于他的今后是非常重要的事情。

　　孩子们需要的是关心，不是过分的溺爱；孩子们需要的是关注，不是寸步不离；孩子们需要的是鼓励，不是我们每天的批评；孩子们需要你的正确引导，不是你每次都说的“是”。关心孩子的成长，不仅是关心孩子的学*；关心孩子的现在，也要为他们的将来！

　　四、言传身教、树立模范

　　孩子成长初期的认知水*较低，模仿水*较高，我们给他们讲道理，特别是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的能力。

　　五、培养责任、健康成长

　　培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提升品格，一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。

　　人生，就如同一次单程远航，人生态度，如同远航的方向，方向对了，能避免少走弯路，快速前进；树立了正确、积极的人生观，人生就能达到更高的目标，实现更大的价值。要培养孩子健全的'人格，鼓励孩子多参加集体活动，增强集体荣誉感，让他们有强烈的团队协作精神，因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

　　感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来，你们给予孩子们的不仅仅是知识，更多的是让他们树立积极向上的人生态度，孩子们每一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明，学校在学生的学*成绩和素质培养方面都做得非常的好，深得我们家长的放心。“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真实的印证。所以说，我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻，我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意！

　　最后，祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！

尊敬的老师，各位家长们：

　　大家好！

　　我是xxx的父亲，这次能够有机会跟大家一起来聚在这里讨论一下孩子的学*，我觉得非常的不容易，也是一件非常好的事情，作为家长，我知道自己的职责在哪里，我也知道我们应该往哪些方面去做好，这一点是毋庸置疑的，家长本来应该在各个方面都完成自己的本职工作，做好这一点就能够胜任这份职责，这非常重要，孩子的学*一直以来都是老师在操心，我做家长的其实管的比较少，各个方面都是靠他自己在学校努力，我还是感觉有些焊的自因为工作的原因，没有太多时间陪伴孩子，特别是在学*上面，很少过问，现在回想起来，真的是有些遗憾。

　　现在和大家在一起聚在这里，讨论孩子的学*，我认为非常的好，很有意义，特别是和各位家长们，我也知道自己要往哪些方面去努力，刚刚听到老师在讲我们家孩子的一些情况，我觉得很欣慰，毕竟从老师的口中了解到孩子的表现，还是不错的，对于这一点，我也是非常的开心，做家长的都希望孩子能够有一个好的学*能力，有一个好的学*状态，只有这样才能够把学*做得更好，搞得更好，这非常的关键，不管是在什么时候，这都是毋庸置疑的，孩子学*一直以来我都不太了解这次的家长会，有机会了解到也是非常的可贵，过去都是她的妈妈，过来开家长会，这一次我我亲自过来，我感觉自己的孩子了解的太少了，所以我觉得家长们应该给自己的孩子更多的关心，这样才能够不留下什么遗憾，学*更多的是交给老师，老师才是专业的，我们只是负责做好后勤工作，这一点很重要，多给孩子一些关心，*时也了解一下孩子的学*。

　　这次的家长会我感触很大，因为自己真的没有过这样的感觉，过去总是忙于工作，对孩子的了解太少了，也没有去想一想，现在自己孩子这么大了，在学校的时候也表现的比较优异，这让我感觉很欣慰，做家长的都是希望孩子能够优秀一点，我看到这个结果也是开心的，我希望他可以在以后的学*当中继续保持下去，我一定会多花时间关注孩子的学*，通过这次的家长会，不光是了解孩子的学*情况，更多的是我也从中明白了很多，我也知道了，自己应该花更多的时间在孩子身上，应该去做好这些，这比比较重要，孩子的学*情况应该要认真督促起来，这一点是一定的，家长都希望孩子表现的更好，以后跟现在都是这样，不管是在什么阶段，都应该维持下去，作为孩子的家长，我特别能理解这些，我也希望能够在以后的学*当中，孩子表现得更加优秀，这是我希望看到的，作为家长，我当然是大力支持老师的工作，通过家长会我了解到的孩子的情况，我也知道了，作为家长，应该要做好哪些准备工作，以后一定会做的更加细心的，对孩子更加上心一点，但是感谢这次家长会，感激老师对孩子的教导。

尊敬的各位老师、家长：

　　您们好！

　　我是xxx的妈妈，首先很感谢蔡老师提供了这样一个*台让我在这里发言，也很感谢我的孩子给我这样一次机会让我可以赞赏他。

　　昨天xxx回家给我说老师要我在家长会发言，说真的一开始我拒绝了他，我觉得我没有什么好的教育方法可以来传授大家，说大了怕大家说我在炫耀，说小了怕大家说我过分谦虚。在他的坚持下，我今天还是站在了这里，和大家一起聊聊孩子的教育，说说我家的李则辰。

　　孩子告诉我今天老师要我谈谈学*的自觉性和责任感的培养。我直到现在还想不好要怎样来说。这个学期，蔡老师见到我就说李则辰学*越来越稳定，人越来越懂事，越来越有责任感，我很高兴我家有儿初长成。因为在孩子的教育上，我们家很单一不复杂。孩子的爸爸常年在克拉玛依工作，孩子和他在一起相聚的日子一年不超过一个月，我们家就只有我和两个儿子每天生活在一起。我工作繁忙，下班回家后除了做饭，打扫，基本上就没有很多时间辅导孩子学*，但孩子在学*上都很自觉，放学回家一定首先完成作业，这也是我在孩子读一年级的时候就坚决要求他们做到的一件事，在孩子学*的时候，我们家是不准有电视机的声音，不准有聊天的声音，学*氛围非常好。其次从小就培养他们阅读，我记得我以前也聊过我是怎样培养孩子的阅读兴趣的，我从孩子很小就开始每天睡前讲故事直到他们可以独立阅读，因为我觉得喜欢看书的孩子，课外知识一定丰富，心容易静，注意力容易集中，领悟力也会提高。李则辰现在每天都离不开课外书，只要有时间，他就在看书，甚至上厕所带本书，导致他每次上厕所，我都要到厕所里没收他的书。喜欢阅读使李则辰的作文水*迅速提高，我记得暑假的时候，他还自己着手写起了童话小说，让我惊叹不已！当然因为功底薄弱，草草收场。再有就是学会学*，记得李则辰曾经问过我上课记笔记一事，他说是把老师说的每一句都记下来，还是有选择的把老师说的话记下来，还是将黑板上老师写的都记下来。我问他是怎样想的，他说他认为是选择性的把老师说的重点记下来，我觉得很对，说明孩子已经知道该怎样学*。

　　其实，说道学*自觉性的培养，我个人认为让孩子觉得学*是快乐的一件事，孩子自然而然就会自觉地学*了。可是快乐的学*又谈何容易啊！这就是我们家长自己要思考的问题了。

　　再说责任感的培养，可能也是由于孩子的爸爸不在身边， 个儿子很小就开始分担家里的一份责任，特别是李则辰，他每天帮我检查门窗是否关好，电灯有没有关好，插头有没有拔掉。而且非常节约，每当看见自己想要买的任何一样东西，他都是先看价格，觉得贵的话，他绝对不会要我买下来，他自己也存了很多零用钱，每次学校组织郊游他都是自己出钱，几乎不会向我拿钱。家人和朋友的生日，他们都用本子记下来，用自己的零花钱买礼物，表达心意。这一点，我真的很自豪，李则辰确实就是这样一个有责任心的孩子。

　　一说到自己的孩子，我难免有点自夸了，请大家见谅！每个孩子的个体差异不同，家庭的教育方法也就会不同。就像种花草树木一样，只有认识花草树木的特点，区别不同情况予以施肥，浇水和培养，才会鲜花茂盛，树木成荫。谢谢大家！

　　最后，我要说的是我对孩子教育上除了天天鼓励他，按时给他做饭等从来没有过多的关注过孩子，我十分愧疚，但是我的儿子能有今天的成绩和两位老师的关爱和教导是离不开的。孩子经常对我说我的两个老师经常叫我“宝贝”还轻轻抚摸我的头。每当听他这样说，我的眼泪就忍不住要留下来。蔡老师和姚老师把学生当做自己的孩子一样对待。我在此对各位老师以及所有的任课老师道一声：“谢谢你！”希望在你们的教导下我的孩子能和其他小朋友一样自信、自立、自强，健康成长。

尊敬的老师、家长：

　　你们好！

　　我是郑含旭的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。

　　我的孩子在进入**路小学以来，在很多方面都有进步，尤其在语言表达、生活*惯、行为*惯等方面的进步很大。在此，我对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！

　　当然，孩子的教育是离不开家庭的，家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育我想问三个问题。

　　今天你感恩了吗？

　　古语说："羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。"我虽然不信基督，但是我仍感恩，感恩父母，感恩老师，感恩丈夫，感恩帮助过我的人。每次母亲节的时候我都会给母亲送上真挚的祝福；每次家庭成员生日的时候我都会送上我精心准备的礼物；每次家庭成员取得进步时我从不吝啬自己的赞赏。久而久之，孩子也会学着去感恩。有一次，我生病了，需要卧床休息。每天孩子放学回家，都会给我端上热茶，送上我喜欢的水果。看着我胃口不好，就向老爸提出双休日他煮饭给我吃。虽然他没有煮饭的经验，我们还是被他的孝顺感动了，决定让他自己下厨，看着儿子炒的山药我心里一股暖流涌遍全身。前不久的妇女节我也意外的收到了孩子的特殊礼物：家务劳动券。我要叫他干家务就可以从中拿出相应的券。家长的言行是孩子的榜样，这是我感到欣慰的一小点。

　　你的孩子有兴趣爱好吗？

　　我的孩子说实在的也没有什么兴趣爱好。每次我问他你喜欢什么他都说不上来。于是，我就开始了我的计划：从幼儿园小小班开始我就教孩子识字，自己也定了《幼儿画报》识字杂志，发现儿子对游戏、故事很感兴趣，我抱着孩子，讲故事给孩子听。累了我就找出杂志里的儿歌，和孩子边唱儿歌边玩游戏。识字就在故事和游戏中进行着，慢慢地孩子就会有听故事的*惯，到中班的时候，有一天晚上，孩子竟对我说："妈妈，以后我讲故事给你听吧。"每天晚上我都要听完他讲的一个故事才睡觉。到了一年级，毛老师每天都要求孩子看书并记录时间，正因为有了学校的规范教育使孩子的读书欲望加强烈了。每次最高兴的事就是去新华书店，他可以选择自己喜欢的书看，看完了，我会让他自己选一本喜欢的，也会给他选一本我认为值得一看的书。买来的书总是不能够满足他的需求，于是我就去图书馆办了一张借阅卡，每个星期最多可以借两本。后来听说我学校的图书馆也可以借，每次我都要为孩子选上十来本带回家。正因为有了学校和家长的重视，孩子的阅读量才与日俱增，并被学校评为三月份阅读之星。

　　孩子小时候都喜欢随便乱画，在本子上，在墙上，家具上，只要能画的地方他都想试一试。我的孩子也是。或许很多家长会斥责孩子。而我却开始了我的美术启蒙教育当我发现他在墙上画画时，我就会找出早已准备好的白纸，坐下来对孩子说："孩子，我也很喜欢画画。今天我们就来画画比赛怎么样？"孩子听了就会满口答应，这时我就会选择，他*时喜欢画的事物来和他进行比赛。画好以后，我们都会叫家里的第三个家庭成员来评分，结果儿子的画总是能多得一个五角星这多出的一个五角星是家长对孩子的鼓励，孩子就会开始喜欢画画。画画有时候也是一项非常辛苦的劳动，一张画要半天才能完成，孩子有时候就不乐意画，于是双休日下雨天不能出去玩的时候，我就会陪孩子一起画，有时候我们临摹同一张作品，有时候我们合作完成一幅作品。孩子的绘画能力就在我的一次次变着花样的练*中进步了。在江山市级比赛中荣获过金奖，二等奖。这是我感到自豪的两大点。

　　细心的家长就发现我才讲了两个问题，还有一个问题我想请教在座的家长和老师：怎样才能让孩子更加愿意和别人交流？如果有什么好的方法和建议，恳请赐教，谢谢。

　　在孩子的成长道路上我努力过，笑过，哭过，我无怨，我无悔。

尊敬的老师、各位家长：

　　大家好，我是陈晓敏的妈妈，首先请允许我代表我们班的全体家长感谢班主任陈老师，语文刘老师，和英语老师等各位老师，因为如果没有你们的辛勤劳动和付出，没有你们对孩子们的关爱和培养，我们的孩子不可能取得现在的成绩！同时也感谢陈老师给了我这个机会跟大家分享我自己教育孩子的一些方法，如有不妥的地方，还请大家原谅和指导：

　　1、责任感。