四年级家长会家长代表发言稿 (菁华5篇)

首页 / 发言稿 / | 2022-10-03 00:00:00 发言稿

四年级家长会家长代表发言稿1

尊敬的老师、尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  我是四(四)班xx小朋友的妈妈。昨天,受张老师的委托,让我在今天的家长会上作为家长代表发言。说真的,我很是心虚。因为我们家的xx无论是在班上的表现还是学*成绩方面都只能属于中上吧。相比其他那些更加优秀的孩子家长们来说,我还是有所差距的。不过,对于这样一次与老师和家长们之间的、难得的沟通与交流的机会,我还是十分珍惜的。

  今天我真的非常荣幸,能够坐在这里如此*距离的和家长们以及老师分享我和xx在学*中所经历的一些事情。也许我所说的只能代表我的个人观点和意见,但是我非常渴望自己能够有机会向所有优秀的家长朋友们学*好的教育经验与方法。在此。我也衷心希望我的分享能够激起你们更多的认可和共鸣。

  作为家长,我一直希望我能够全力的配合老师的工作与安排,并且做到及时的和老师之间保持着这种良好的沟通与交流,能够在第一时间了解xx在学校的表现情况以及学*动态。一直以来,xx是一个有些胆小而又内向的孩子,他不敢在人多的场合大胆的展示自己,他总是不够自信,怕自己不能够出色的完成老师布置的任务和安排。小小的他非常的要强而又极具个性,他是那么的渴望自己能够得到同学们以及老师的认可和喜欢。

  而身为家长的我,也会有所困惑和矛盾。我深知自己知识的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有时候是那么的怯懦,那么的不自信,这些全是因为我害怕自己无法跟上孩子快速成长的步伐啊!面对——在学*中所遇到的疑点和难点,我除了和他一起分析和查找资料以外,更多的时候,我还是会要求——在学校里面做到认真听讲,争取在课堂上把新学到的知识重点和难点在老师的耐心解说下听到完全弄懂为止,千万不要不懂装懂、一知半解的去应付了事。我也深信,我们这些负责任的任课老师一定会欢迎那些没有学懂和掌握好新知识孩子们前来咨询和讨教的。

  随着知识难度的逐渐增加,我们会担心孩子们的理解能力有时候也会有所偏差或是跟不上,但这些都不是理由和借口。孩子们可以及时纠正和修改的错误,我们家长也应该抱以一种*常的心态,努力做到对孩子及时的原谅与宽容。为了让我们的孩子在学*上表现得更加的积极与上进,我想我们家长所要努力做好的应该就是给予孩子更多的理解与鼓励,毕竟,知识的掌握和累积也是需要一个循序渐进的过程的,对吧。我们不应该表现得那么功利而又心急才是哦!

  对于写作方面,我依然主张孩子们的自由发挥,虽然他们的词汇量和课外知识还很有限,但是孩子们心中那天马行空的思维和快乐的童真却是谁也无法取而代之的,即使是家长也不可能代替孩子的思维与创意。即使他们写得还不够理想,我们也不必太过心急,还是尽可能的陪着孩子一起多读、多看、多分享、多学*那些优秀的*作吧。我相信,丰富的课外知识不只是会让他们的人生充满着欢欣与乐趣,更多的时候,这种知识的累积也会在他今后的写作中起着无形中的帮助和作用。当然,学*中的天才不是没有,而那总还是极少数的。大多数的孩子都如同我的——这般的普通和*常。但这又有什么关系呢?我们依然可以教他们做的自己;做那个最勤奋、最努力的自己;做一个让老师和同学们都喜欢和欣赏的自己,对吧。

四年级家长会家长代表发言稿2

亲爱的老师、各位家长:

  大家好!

  我是本班学生xxx的妈妈,我很开心有这个机会,与大家一起聆听和关爱孩子的教育。孩子的成长离不开家庭的耳濡目染,离不开社会环境的影响,更离不开学校的无私奉献。在这里请允许我代表各位家长,向辛勤的老师们致以崇高的敬意:老师,您们辛苦了!并对家长们致以亲切的问候:家长,您们辛苦了!

  我相信,每个家长都有一套自己的育子经验,而每个孩子的资质和思想都不一样,我们只能在陪伴孩子的成长过程中,不断地学*、交流、更进,然后摸索出一套最适合自己孩子的方法。今晚,我想要谈的是孩子的一些小事,日常小事决定*惯,*惯素养个性,个性则论成败。我认为孩子的成长都是由这些小事积累起来的,家长应该在小事上给孩子予以正面的影响和必要的引导。

  一、给孩子塑造一个良好的品格

  1、孩子的品格大部分直接受之于父母的影响

  在我们希望孩子们具备健全人格的同时,也要自省,我们家长是否起到了表率作用?在这个忙碌的城市,我们有多少时间和自己的孩子呆在一起?我们有没有时刻替孩子们着想?我们家长的一言一行,全是孩子模仿的对象。户外课上那么多身强力壮的男士们、谆谆厚爱的女士们,为什么会忘记给孩子树立一个乐于助人、尊敬师长、集体友爱的榜样呢?其实,这是个多好的机会啊,他们却失去了家长们的陪伴,我们真的应该深思,在我们要求孩子们的同时,我们自己又做到了多少?

  2、刚刚说了那么多家长的问题,现在说说孩子

  在孩子的品行上,我会要求孩子时时反省自己,是否善良、大度、宽容、有爱心、谦让?做事是否认真努力、有勇气承担?是否具有一定的应变能力?生活态度是否积极乐观?

  二、如何培养孩子的学*兴趣,增强孩子的自信和掌握正确的学*方法

  1、由学*兴趣增强自信,或者由自信来引导学*趣,这两者是相辅相成的

  世界上没有一无是处的人,就象没有完美无缺的人一样。家长有责任去找出每个孩子身上的优点,然后帮助孩子将其尽情发挥,从而增强孩子的自信。孩子有了自信,兴趣可能也就自然而然产生了。这样的兴趣甚至我们可以由她来引导我们。我的孩子对英语感兴趣,但在座的家长,您的孩子可能更喜欢音乐、美术或者体育。我的意思,无论孩子喜欢哪一样,我们家长都要全力支持,并从他们的兴趣入手,去培养他们的自信,有人说一白遮百丑,我有时觉得一优也遮百丑。我们可以告诉孩子,任何人都有长处和短处,我们找出孩子身上的闪光点,孩子只要有一个优点,他就不会自卑。

  欣赏孩子、不放弃孩子、无条件地接纳孩子、对孩子予以充分的肯定,让孩子对前途、对人生充满自信。这样的的孩子,才会努力追求目标,充分肯定自我,在他们自信的人格里,未知的路永远都是美好和光明的。

  2、谈谈学*方法

  小学阶段,我不会太注重孩子的分数,比如这次数学她才考64分,*时都是九十多分,我非但没有生气,还笑嘻嘻地恭喜她,创历史最低记录了。失败是成功之母,而且失败多次,你积累的经验就越多,那么你成功的机会就越大,而且还顺带造就了孩子抗挫败的能力。虽然允许她犯错,但却不能容忍她在同一个地方跌倒。

  三、跟孩子交朋友

  让孩子跟你无话不谈,让孩子们相信,家是孩子永远停靠的港湾,在这个家里,孩子是父母的最最需要。孩子*时出去玩,如果看到我情绪低落,就会问:“妈妈,你是不是想要我留下来陪你啊?”听到这样话,我心里真开心啊,孩子开始懂得关心妈妈的感受了。我说:“我当然需要你陪啊,不过,你现在长大了,你有你的朋友,你可以考虑早点回来,留一点时间陪陪妈妈就行。”让孩子感觉我们需要她,我相信,我们和孩子一定会成为无话不谈的好朋友。

  人生一辈子很长,学生阶段只是一部分,学*只是为将来走入社会打下基础,为心中那个理想而奋斗。成绩好坏并不能决定人的一生,只要孩子一直在追求高尚的人格、坚定真诚的信仰,那么他就是伟大的、成功的!社会上有一些硕士或者博士生,因为找不到工作选择自杀。其实,他们的学识和能力,我们都不能否认。他们唯一缺乏的,也许就是,做人!他们不懂得如何拥有一个健全的人格、明快开朗的性情。所以,无论将来我们的孩子,是否有所成就。但我希望,他们能永远健康、永远真诚、永远积极乐观地生活下去,这就是我这个做母亲的,对孩子最大的心愿!

  谢谢大家!

四年级家长会家长代表发言稿3

尊敬的老师、尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  我是四(四)班xx小朋友的妈妈。昨天,受张老师的委托,让我在今天的家长会上作为家长代表发言。说真的,我很是心虚。因为我们家的xx无论是在班上的表现还是学*成绩方面都只能属于中上吧。相比其他那些更加优秀的孩子家长们来说,我还是有所差距的。不过,对于这样一次与老师和家长们之间的、难得的沟通与交流的机会,我还是十分珍惜的。

  今天我真的非常荣幸,能够坐在这里如此*距离的和家长们以及老师分享我和xx在学*中所经历的一些事情。也许我所说的只能代表我的个人观点和意见,但是我非常渴望自己能够有机会向所有优秀的家长朋友们学*好的教育经验与方法。在此。我也衷心希望我的分享能够激起你们更多的认可和共鸣。

  作为家长,我一直希望我能够全力的配合老师的工作与安排,并且做到及时的和老师之间保持着这种良好的沟通与交流,能够在第一时间了解xx在学校的表现情况以及学*动态。 一直以来,xx是一个有些胆小而又内向的孩子,他不敢在人多的场合大胆的展示自己,他总是不够自信,怕自己不能够出色的完成老师布置的任务和安排。小小的他非常的要强而又极具个性,他是那么的渴望自己能够得到同学们以及老师的认可和喜欢。

  而身为家长的我,也会有所困惑和矛盾。我深知自己知识的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有时候是那么的怯懦,那么的不自信,这些全是因为我害怕自己无法跟上孩子快速成长的步伐啊!面对xx在学*中所遇到的疑点和难点,我除了和他一起分析和查找资料以外,更多的时候,我还是会要求xx在学校里面做到认真听讲,争取在课堂上把新学到的知识重点和难点在老师的耐心解说下听到完全弄懂为止,千万不要不懂装懂、一知半解的去应付了事。我也深信,我们这些负责任的任课老师一定会欢迎那些没有学懂和掌握好新知识孩子们前来咨询和讨教的。

  随着知识难度的逐渐增加,我们会担心孩子们的理解能力有时候也会有所偏差或是跟不上,但这些都不是理由和借口。孩子们可以及时纠正和修改的错误,我们家长也应该抱以一种*常的心态,努力做到对孩子及时的原谅与宽容。为了让我们的孩子在学*上表现得更加的积极与上进,我想我们家长所要努力做好的应该就是给予孩子更多的理解与鼓励,毕竟,知识的掌握和累积也是需要一个循序渐进的过程的,对吧。我们不应该表现得那么功利而又心急才是哦!

  对于写作方面,我依然主张孩子们的自由发挥,虽然他们的词汇量和课外知识还很有限,但是孩子们心中那天马行空的思维和快乐的童真却是谁也无法取而代之的,即使是家长也不可能代替孩子的思维与创意。即使他们写得还不够理想,我们也不必太过心急,还是尽可能的陪着孩子一起多读、多看、多分享、多学*那些优秀的*作吧。我相信,丰富的课外知识不只是会让他们的人生充满着欢欣与乐趣,更多的时候,这种知识的累积也会在他今后的写作中起着无形中的帮助和作用。当然,学*中的天才不是没有,而那总还是极少数的。大多数的孩子都如同我的xx这般的普通和*常。但这又有什么关系呢?我们依然可以教他们做最好的自己;做那个最勤奋、最努力的自己;做一个让老师和同学们都喜欢和欣赏的自己,对吧。

四年级家长会家长代表发言稿4

尊敬的各位老师、家长:

  下午好!

  首先要感谢学校。我们做家长的能明显的感到胜华小学所取得的成绩和所发生的变化,这让我们更加坚信,只要我们好好的配合学校,做好教育监督孩子的工作,我们的孩子就会越来越好。其次要感谢孩子的班主任高老师,我想这是我们学校辛勤奉献老师的一个缩影。她们对学生倾注了大量的爱,全身心的投入到教育孩子的事业中。高老师不仅认真的向孩子们传授知识,而且还在孩子*惯培养和为人处事中投入了心血。老师在班级博客上及时的将孩子们在学校里学*成长的情况介绍给我们,还指导我们家长教育孩子的知识和技巧。我学*后有一种恍然大悟的感觉,原来我只重视养育孩子,而对教育孩子方面做的还真是不够。这才造成了自己在教育孩子方面存在着一些困惑。在老师的推荐下,我认真学*了教育孩子方面的两本书,感觉自己在今后教育方面找到了一种感觉。下面就我的学*心得,在此与各位家长谈一谈,希望借此让我们的孩子共同提高。

  一、赏识与激励

  以前,为了纠正孩子的缺点,我总是没完没了的唠叨和指责,可是经过我的一番苦口婆心,孩子在生活*惯和学*态度上,照样我行我素,我辛苦的付出完全没有效果。直到我看到书上说:“一味指责,孩子就会失去信心,就会逐渐养成因设法保护自己而产生反抗心理。”“每一个孩子都有自尊心和上进心,都希望得到表扬和鼓励。”结合自己的经历来看,真的非常有道理。于是,我就想变个方法试试看。昨天作业孩子出了三个错误,今天只错了两个,我就告诉孩子,你这是进步了,如果下次只错一道,那就是非常了不起的进步。如果孩子第二天只错了一道题,在表扬他的同时,不忘勉励他,今天表现棒极了!妈妈看出你真有潜力,下次我们细心一点,争取得个优加,怎么样?孩子得到优加,就进一步鼓励他,我们这学期结束后数一数,一共能得几个优加,好吗?这样,孩子在家长细心的鼓励下,不断的给自己定下需要努力的目标,就会在行为上不断的约束自己,让自己一天天进步起来。孩子一旦有了比以前更好的表现和成绩,哪怕是极其微小的,我也细心的指出来,并且在鼓励的同时,满足孩子的小小心理需求,这样提高了孩子的信心。就是这样抓住了一点一滴的进步,激励孩子继续取得进步,让孩子的学*、能力都得到了很大的提高。孩子在上学期的语文、数学考试中,都取得了优秀的成绩,还在绘画、科技小发明中获得了一等奖,这让我们感觉很欣慰。

  二、帮助孩子轻松学*,使学*等于快乐

  对孩子来说,一旦觉得某件事情是任务,他就会同时有苦役感。根据专家的建议,采取“考好了不奖励”、“考坏了不批评”的方法。就是说,在我们这里,她考好考坏都是正常的我们对成绩的淡然,恰是对社会过度渲染成绩现象的*衡,把孩子拉回到踏实的学*心态中,防止他在学*中有压力或变得虚浮起来。因为庸俗奖励只能带来庸俗动机,它使孩子不能够专注于学*本身,把奖品当作目的,却把学*当作一个手段,真正的目标丢失了。

四年级家长会家长代表发言稿5

尊敬的老师、家长朋友:

  大家晚上好:

  我是睿的妈妈,首先感谢四年级二班的老师们对睿以及本班所有孩子们的精心培养和关爱;同时也很感谢杨老师和李老师以及各位家长给我这样一个机会,与您们共同分享在教育孩子方面的体会。其实说实在的,我认为每位家长在教育孩子方面都有自己独特的体会和经验。很多家长都把孩子培养的很优秀,所以今天我站在这里,心里是忐忑的。说到教育孩子,我想自己就是在摸索中前行,有很多的地方做的都不太好,希望向更多的家长朋友学*。只是自己愿意让爱心在左,责任在右和孩子一起成长和进步而已。我的三点粗浅的做法:

  一、督促孩子学*,创造良好的学*环境,教给孩子学*的方法。

  *时我会培养孩子先把作业做完再去玩的*惯,并且告诉孩子要开心作业快乐玩耍,所以到周末的时候,我会和孩子商量着做一定的课外作业,并且约定不管什么时候做完,他都可以尽情开心的的玩,绝不因为孩子早点做完,再布置额外的作业。这样就培养了孩子学*的主动性和自觉性。同时培养孩子的另一个*惯,就是每天做完老师布置的作业之后,都要复*今天一天所学的功课,然后预*明天老师即将讲到的功课。并且孩子每天放学回家,我会问孩子,今天作业的内容是什么?这样让他知道家长对他的督促和关心。做作业的`时候,我没有刻意的陪着他去做,只是不定时的检查他的作业。比如:有语文作业时,我会关注他写字的正规,作文的水*提高了多少;数学作业则交给他的爸爸检查他的马虎和不扎实;英语作业我会关注他的听力怎样。因为自己也是教师,大部分时间我会和孩子一起在晚上备课,或者他作业的时候,我会看书,偶尔还会把作业带回家批。孩子做完作业就会关注我批的班级作业里有几个100分,有几个不太好的。我也就会借此机会,跟他讲,谁上课认真努力了,谁不马虎扎实了,才有了这样好的成绩。每当这个时候,孩子单纯的眼神里就流露出敬佩和羡慕的神采,我想渴望进步的种子应该是萌芽了。

  二、学会倾听孩子的心声,和孩子认真的沟通交流,尽最大可能做孩子真诚的朋友。

  自己身为母亲,知道作为母亲是多么急切、多么轻易地想指导孩子,免得他犯错或受到伤害。但很多时候,孩子更需要的是父母的倾听,而且是在很有安全感之下的倾听,这样孩子才愿意放心地、诚实地说出自己的心里话,我们也才能知道他小小的脑袋里到底想的是什么。所以我会时常蹲下来、坐下来,看着他的眼睛、拉着他的小手、摸摸他的头、听他说话,注意力都放在他身上,回答他的问题、倾听他的苦恼、分享他的欢乐。然后给他一定的建议和意见,告诉他什么是对的什么是错的。那怕是孩子告诉我他犯错误的事情,我也会站在他的角度想想,然后会心*气和的给他讲道理,让他认清自己的错误并改正。我们还约定做最诚实的朋友,有什么心理话,或者在学校被老师表扬的事情,或者被老师批评的事情,甚至班级发生的任何事情包括当班长的一些责任,都可以放心的跟妈妈说,然后我就会帮助他、鼓励他。我也会刻意的跟他说一些生活中烦恼的小事情,偶尔还让这个小男子汉帮我拿主意,有的时候,那个有点智慧的小脑袋里的想法还真的会让我吃惊和欣慰。他也特别好奇,时常关心我班级的一些学生,我也会有侧重的跟他谈班级里那些努力奋进的学生,让他从现在就开始懂得学*需要认真努力和积极进取的。长期以来,就形成了良好的母子关系,我们一起分享快乐,共同解决遇到的难题。这段亲密聊天时光所带来的理解、信任和安慰,就足以帮助他应付即将越来越重的课业和成长过程中的压力,以及获得足够的自信和安全感了。所以,趁着孩子还小,趁着他还愿意被你拥入怀中,趁着他还愿意什么都告诉妈妈或爸爸的时候,别浪费时间,好好享受它!衣服可以明天再洗,工作可以稍后再补,孩子的亲密情怀,却稍纵即逝!

  三、赏识孩子的错误,多表扬和鼓励,善于发现孩子的闪光点。

  要赏识孩子,善于发现他的闪光点,俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,对孩子的每次进步给予坚决的鼓励,多理解、多表扬。上个学期,孩子特别失望伤心的拿回来一张“银星儿童“的奖状。我知道当时他心里已经很难受和不甘心,所以我虽然心里也不是特别高兴,但是,我并没有马上批评他,而是先表扬了孩子得到了奖状已经很了不起了,之后,我才和他静下心分析,为什么这次他没有被评上金星儿童的原因。孩子也告诉我很多他心里真实的感受,比如他的纪律不好,不够认真等等,也包括今后的努力。我也鼓励他,为他加油。开学之后,孩子也诚实的告诉我他的努力和认真的改正不足。当然作为男孩子特别调皮捣蛋的时候,我也会特别严厉的批评他,但是每次不超过一个晚上的时间之后,我还是会再跟上与他谈心交流,真正让他认识到自己所犯的错误,以后改正不再犯。

  教育孩子的方法有很多,我讲的这些也只是针对自己教育孩子的一些心得,教育因人而异、讲究因材施教。作为孩子的家长,其实还有很多自己做的也不够也不好的地方,孩子也还有很多的不足之处,还希望在老师的帮助下,让孩子取得更大的进步。最后,我想说,永远不要对你的孩子失去信心。教育,从任何时候开始都开得及。永远不要对孩子失望,不吝啬作为父母的表扬和鼓励,教给孩子一生除了学*之外有用的东西。

  谢谢大家的分享。


四年级家长会家长代表发言稿 (菁华5篇)扩展阅读


四年级家长会家长代表发言稿 (菁华5篇)(扩展1)

——四年级家长会家长代表发言稿6篇

四年级家长会家长代表发言稿1

亲爱的老师、各位家长:

  大家好!

  我是xxx的家长。很高兴和大家相聚在这里。真心的感谢咱班主任老师及各位家长朋友,是你们给我这样的一个机会,来和大家一起探讨孩子成长教育问题,真心的谢谢大家!

  咱们现在的孩子已经是四年级了,基本生活和学*的*惯已养成了。但是不好的*惯还是需要家长来督促改进的,家长这时一定不能没有信心,觉的现在是不是已经晚了。我们家长在孩子的身上一定做到不放弃、不抛弃。只要努力就会有希望。比如好的学**惯、有规律的生活*惯、善良有爱心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好*惯

  我是觉的对于孩子来说一个好的*惯养成,离不开自己能坚持、父母的监督、及父母的以身作则言传身教。如果生活中你的*惯是好的、做事的`态度是端正的、并且是个有爱心懂得感恩的人,相信孩子不用教就会被感染的。当我们用一个标准来要求孩子时,那么请问家长你做到了吗?

  在教育孩子的问题上,我们的心态很重要。不要以自己目前没有份心仪的工作、梦想没有实现、生活的不是很富足等等这一些和当初没有好好学*联系在一起,然后往死里去必孩子学*。让孩子来实现这一切,典型的是拿孩子当做工具了。也不要太虚伪了,把孩子的优秀当做自己炫耀的资本,如果你是这样心态,那真是委屈咱们可怜的孩子了,如果你还是爱孩子的,从这一刻开始改变好吗?

  说到心态我算是从这个坎走过来的。xxx现在比以前是退步了很多,特别是在学*方面,以xxx现在的状态要是以前我真就管不住了,可现在我没感觉了。我们把大的方向给引领好,以后会是什么样子是谁也决定不了的。以前她的每次测试我都是那么的看重,稍有一点闪失我就会发疯。记得最疯狂的一次因为数学考了94分,我把她打的尿裤子,她哇哇大哭,我婆婆跟着一起哭,为这事我也心痛了很久。想想自己真是太可怕了,怎么能这样对待一个还算优秀的孩子。

  这件事以后我在想是不是我的心理有问题,所以就多关注一些孩子教育方面的信息,上网、看书、看报,包括给孩子开通了成长博客,认识很多优秀的博友,眼界比以前开阔多了。就这样我的心态慢慢改变了,印象最深的一位博友说我们做父母的是把孩子培养**而不是“超人”,全国能有几个去造原子弹的,想想也是这么回事。孩子被我们必着学的再好,他不幸福不开心,请问在坐的各位咱们能能幸福吗?开心吗?所以我们一定要用一颗*常心、发现和赞赏的眼光去看待孩子。学*再差的孩子他身上一定也会有这样或那样的优点。

  我们可以激励孩子,让他有目标有梦想,但这个梦想要和现实结合在一起,否则真就是空想了。

  我总是用寻找幸福的心态教育孩子。记得有人这样说过做女人最幸福二件事情莫过于有个好老公,有个优秀的儿女。现在的老公不算优秀,那么为了我的幸福我试着看能不能培养个优秀的女儿来。你们也想幸福吗?让我们一起努力吧!

  什么样的教育方法才能让孩子更出色,适合的才是最好的。最后,作为家长我们应该密切配合学校的各项工作,感谢学校、班主任、代课老师对孩子的精心培养,同时也希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩,相信“珍贵的东西都是慢慢成长起来的,让我们共同期待!”

  谢谢大家!

四年级家长会家长代表发言稿2

尊敬的老师、尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  我是四(四)班xx小朋友的妈妈。昨天,受张老师的委托,让我在今天的家长会上作为家长代表发言。说真的,我很是心虚。因为我们家的xx无论是在班上的表现还是学*成绩方面都只能属于中上吧。相比其他那些更加优秀的孩子家长们来说,我还是有所差距的。不过,对于这样一次与老师和家长们之间的、难得的沟通与交流的机会,我还是十分珍惜的。

  今天我真的非常荣幸,能够坐在这里如此*距离的和家长们以及老师分享我和xx在学*中所经历的一些事情。也许我所说的只能代表我的个人观点和意见,但是我非常渴望自己能够有机会向所有优秀的家长朋友们学*好的教育经验与方法。在此。我也衷心希望我的分享能够激起你们更多的认可和共鸣。

  作为家长,我一直希望我能够全力的配合老师的工作与安排,并且做到及时的和老师之间保持着这种良好的沟通与交流,能够在第一时间了解xx在学校的表现情况以及学*动态。一直以来,xx是一个有些胆小而又内向的孩子,他不敢在人多的场合大胆的展示自己,他总是不够自信,怕自己不能够出色的完成老师布置的任务和安排。小小的他非常的要强而又极具个性,他是那么的渴望自己能够得到同学们以及老师的认可和喜欢。

  而身为家长的我,也会有所困惑和矛盾。我深知自己知识的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有时候是那么的怯懦,那么的不自信,这些全是因为我害怕自己无法跟上孩子快速成长的步伐啊!面对——在学*中所遇到的疑点和难点,我除了和他一起分析和查找资料以外,更多的时候,我还是会要求——在学校里面做到认真听讲,争取在课堂上把新学到的知识重点和难点在老师的耐心解说下听到完全弄懂为止,千万不要不懂装懂、一知半解的去应付了事。我也深信,我们这些负责任的任课老师一定会欢迎那些没有学懂和掌握好新知识孩子们前来咨询和讨教的。

  随着知识难度的逐渐增加,我们会担心孩子们的理解能力有时候也会有所偏差或是跟不上,但这些都不是理由和借口。孩子们可以及时纠正和修改的错误,我们家长也应该抱以一种*常的心态,努力做到对孩子及时的原谅与宽容。为了让我们的孩子在学*上表现得更加的积极与上进,我想我们家长所要努力做好的应该就是给予孩子更多的理解与鼓励,毕竟,知识的掌握和累积也是需要一个循序渐进的过程的,对吧。我们不应该表现得那么功利而又心急才是哦!

  对于写作方面,我依然主张孩子们的自由发挥,虽然他们的词汇量和课外知识还很有限,但是孩子们心中那天马行空的思维和快乐的童真却是谁也无法取而代之的,即使是家长也不可能代替孩子的思维与创意。即使他们写得还不够理想,我们也不必太过心急,还是尽可能的陪着孩子一起多读、多看、多分享、多学*那些优秀的*作吧。我相信,丰富的课外知识不只是会让他们的人生充满着欢欣与乐趣,更多的时候,这种知识的累积也会在他今后的写作中起着无形中的帮助和作用。当然,学*中的天才不是没有,而那总还是极少数的。大多数的孩子都如同我的——这般的普通和*常。但这又有什么关系呢?我们依然可以教他们做的自己;做那个最勤奋、最努力的自己;做一个让老师和同学们都喜欢和欣赏的自己,对吧。

四年级家长会家长代表发言稿3

  常听人说:生孩子容易,养孩子难。为什么难呢,就是因为教育是一件长期而磨炼人意志的工作。

  以前,我也和大部分的妈妈一样,不知道如何培养自己的孩子,以为让她吃饱穿暖,再花钱让她上个什么培训班就是一个合格的妈妈了,其实这是完全错误的。我真正的改变,是在看了一本书之后,这本书叫《好妈妈胜过好老师》,(插话:不知在座的家长们有没有看过这本书?然后我看见班主任在下面猛点头)我推荐所有的父母都去认真地看一下这本书。

  作为一个陪伴孩子十年的妈妈,我谈一点自己的体会。

  第一,是培养健全的人格。我一直教育女儿要有爱心、尊敬老人、同情弱小者,女儿做到了。进入四年级,班上的同学们开始拉帮结派,特别是女同学受耍小心眼。女儿经常回家说:某某刚转学来,同学们都不跟她玩,我同情她去跟她交朋友。某某大家都不喜欢她,别人也让我别跟她玩,可是她来找我,我就跟她玩了,结果好多人都不理我了。听了孩子的话,我表扬了她,只要她愿意跟同学交朋友就不要在意别人说什么,一个人要融入社会同时保持自己的独立人格。在此呼吁各位家长,要教育自己的孩子融入集体,团结友爱。

  第二,在学*上不对她提过高的要求。有次女儿回家说:某同学数学考了95分,回家还被妈妈骂,我听了觉得不可思议。各位家长,即使让你们现在考这三张试卷,你们能考100分吗?反正我做不到。我从来不对女儿的分数提要求,有次她数学考了86分,我看了只是笑笑,然后认真地和她一起分析错题,把问题真正搞懂就行了。我们经常对她说,要善于思考,有不同的意见要大胆的表达出来,这才是真正的学*之道。

  第三,在孩子兴趣的培养上。现在很多小同学都在上各种兴趣班,殷玥也上过。在幼儿园大班时,我给她报名学古筝,因为我喜欢古筝的声音。开始她也有兴趣,学得认真进步也大,慢慢地,随着学*的枯燥和兴趣的流失,女儿越来越不喜欢弹琴了,每天的练琴时间都是母女俩个互相折磨的时候,我软硬皆施,她则哭哭啼啼,我感到非常疲惫和失望,我决定放弃。我的女儿到底喜欢什么呢?难道她真的没有爱好吗?我通过长期的观察,注意到她非常爱画画,没事就在纸上乱画各种人和动物,于是我送她去学画画,这次终于对了她的胃口,女儿先学儿童画,现在学素描,每次上课都是她非常快乐的时光,她的进步也很大。有时,她在班上还会露一手,给女同学画各种可爱的小公主,大受同学们的欢迎。所以报兴趣班一定要以孩子的兴趣对中心,而不是把家长的意志强加在孩子身上,最后只有两败俱伤。

  第四,尽量少看电视。几乎所有的孩子都喜欢看电视,尤其是动画片,殷玥也不例外。但我认为,电视是一个双面刃,沉迷其中必会大大损害孩子的身心健康,把他变成一个被动接收信息的傻瓜。在女儿上一年级后,我就把家里的电视搬走了。每天晚上做完作业还有大把的时间,女儿可以随意支配,画画、读书、做手工。一开始,她还不适应,慢慢地,她完全*惯了没有电视的时光,有时我逗她:殷玥,妈妈再去买个电视机吧。女儿说不要买,这样挺好的。虽然我家没有电视,但有电脑,有时学*上需要查资料,我就鼓励她自己上去百度一下,到了星期天,女儿还在电脑上学*英语,她很自觉。

  第五、重视和孩子的交流。我家是个民主的家庭,孩子爸爸作为一个销售员经常出差不在家,但每天打电话询问孩子的日常表现,每次回来都会带一本书作为礼物。有时大人讨论社会一些大问题的时候,女儿也会插嘴进来讨论,遇到不懂的话题,孩子爸爸会耐心地给她讲解。不要以为孩子什么都不懂,其实他们心中的世界很大,可以明白许多道理。可是有许多父母没有耐心和孩子沟通,有空就看电视打牌玩,这是完全错误的。

  第六,培养读书的好*惯。女儿爱看书,家里有大人的书柜也有她的小书柜,读书是我们全家的爱好,书看多了,女儿的作文中也有了自己的思想,她开始关注社会关注人生,我想这全是看书的功劳。读万卷书行万里路只要有空,我们都会带女儿出去旅游,一起看看外面的世界。

  第七、培养劳动的*惯。作为独生子女,女儿备受宠爱,她不会干家务,衣来伸手饭来张口,不能体谅大人的辛劳。为了改变她,我跟她讲爸爸妈妈小时候的事,并把日常生活的本领一样样教给她:如何洗碗擦桌子扫地,如何洗衣服收拾房间。现在,她能把自己的事情打理得井井有条,碗洗得干干净净,衣服叠得整整齐齐,减轻了我的不少负担。有时,我一天的工作结束坐下来,她会给我敲背,并抱住我说:妈妈你辛苦了,妈妈我爱你。那一刻,我心里很甜很甜。

  我的女儿殷玥是一个普普通通的孩子,但她有一个幸福的家庭,有关心爱护她的父母,我想这是一个孩子身心健康的基础。

  我就讲这些,谢谢大家

四年级家长会家长代表发言稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的各位家长、同学们:

  我叫----,是四年级的一名学生,很荣幸能作为学生代表在这里发言。

  首先,请允许我代表全体学生向各位辛勤教育我们的老师,无微不至关爱我们的家长道一声:谢谢!谢谢你们教给我们知识,谢谢你们教给我们做人,谢谢你们用爱心浇灌我们健康成长,灿烂绽放!

  亲爱的同学们,晨光小学有这么干净优雅的环境,有这么敬业爱岗的老师,我们怎能有理由不努力学*呢?下面,我就谈一下在学*方面一些认识:

  1、 上课认真听讲,积极思考,积极回答问题。

  2、 学*中遇到的不理解的问题绝对不能放过,一定要多向同学、老师请教。否则,不懂的问题越积越多,再补就晚了。

  3、 一定要按时保质保量完成老师布置的作业。这对于我们巩固课堂知识有非常重要的作用。

  4、 不玩手机,不无节制看电视,按时作息,保证睡眠时间,这样才能有良好的精神状态投入到学*中去。

  5、 加强锻炼,强健身体,有良好的身体素质才能保证有时间有精力去学*。否则,三天打鱼两天晒网,怎能提高学*成绩呢?

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息。不过,要想让我们养成好的学**惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

  为此,我真心希望您能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、多同我们的老师交流,经常过问我们在校的学*情况。

  2、晚上少看会电视、少上会网,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  3、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好*惯。

  4、 经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  请相信:只要您用心关爱,您的孩子一定是最优秀的!

  我们有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,有自己的爱好和兴趣。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。我们也会有更好的成绩。 我相信:在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  亲爱的老师、家长们,你们的付出,我们铭记在心,再次向你们说一声:谢谢,我们永远爱您!

  请你们放心,我们一定会更加努力,以优异的成绩来回报学校、老师以及你们对我们的期望!

  谢谢大家!

四年级家长会家长代表发言稿5

敬爱的老师,亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们:

  大家上午好!

  我叫×××,今天我代表四(1)班全体学生在这里发言,我觉得十分荣幸。首先,我要向各位爷爷奶奶、叔叔阿姨表示最热烈的欢迎!感谢大家在百忙之中抽空参加学校召开的家长会,感谢各位家长对我们在校的学*和生活情况的关心。

  爷爷奶奶、叔叔阿姨们,您们一定都对自己的孩子寄托着很大的希望吧!您们辛辛苦苦把把我们养大,供我们吃穿,送我们读书,期望我们将来有个光辉的前程。是您,教会我们说第一句话;是您,扶我们迈出人生的第一步;是您,把着我的手写出了自己的名字;是您,用严厉的训斥让我第一次流下悔恨的泪花我知道,这如山的恩情,就算用千言万语都无法表达。那么,就让我代表我们班的全体同学,对在座的所有爷爷奶奶、爸爸妈妈们说一声:“谢谢!您们辛苦了!请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报您对我们的期望!”

  我们的教室宽敞明亮,我们的校园环境美,我们的学*设备先进完善。课堂上,我们通过多媒体教学*台了解大千世界,老师们精心制作的课件图文并茂、形象生动,让我们在轻松愉快的氛围里掌握知识,我们每天都带着期待而来,获得快乐而归。

  自从我们进入四一班,我们认识了用爱与责任时刻关注我们的班主任——杨老师,我们认识了知识渊博、教学认真的语文老师——王老师;我们认识了和蔼可亲、循循善诱的英语老师——胡老师。她们用无私的爱带给我们生活与学*上的鼓励和关怀,她们用渊博的知识教我们学文化学做人。我们所取得的每一点成绩,都浸透着他们辛勤的汗水,我们所取得的每一点进步,都包含着他们默默的付出。本学期 ,在三位老师的精心教育下,我们班大部分同学的学*成绩都比以前有了很大的进步,而我的成绩也有了很大的提高。

  在此,我想代表全班同学向三位老师鞠上一躬:“老师,谢谢你!您辛苦了!”我还想对老师们说,我们知道“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理,我们不会辜负您的期望,我们一定会“百尺竿头,更进一步!”

  我们是幸福的一代,有学校领导和老师的关怀教育,有爸爸奶奶、爸爸妈妈的照顾督促,我们没有理由不努力,没有理由不学*,我们一定会牢记师长的嘱托,好好学*,天天向上,成为国家的栋梁之才!

  我的发言到此结束!谢谢大家!

  ×××

  20xx.12.25

四年级家长会家长代表发言稿6

尊敬的老师、尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  我是四(四)班--小朋友的妈妈。昨天,受张老师的委托,让我在今天的家长会上作为家长代表发言。说真的,我很是心虚。因为我们家的--无论是在班上的表现还是学*成绩方面都只能属于中上吧。相比其他那些更加优秀的孩子家长们来说,我还是有所差距的。不过,对于这样一次与老师和家长们之间的、难得的沟通与交流的机会,我还是十分珍惜的。

  今天我真的非常荣幸,能够坐在这里如此*距离的和家长们以及老师分享我和--在学*中所经历的一些事情。也许我所说的只能代表我的个人观点和意见,但是我非常渴望自己能够有机会向所有优秀的家长朋友们学*好的教育经验与方法。在此。我也衷心希望我的分享能够激起你们更多的认可和共鸣。

  作为家长,我一直希望我能够全力的配合老师的工作与安排,并且做到及时的和老师之间保持着这种良好的沟通与交流,能够在第一时间了解--在学校的表现情况以及学*动态。一直以来,--是一个有些胆小而又内向的孩子,他不敢在人多的场合大胆的展示自己,他总是不够自信,怕自己不能够出色的完成老师布置的任务和安排。小小的他非常的要强而又极具个性,他是那么的渴望自己能够得到同学们以及老师的认可和喜欢。

  而身为家长的我,也会有所困惑和矛盾。我深知自己知识的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有时候是那么的怯懦,那么的不自信,这些全是因为我害怕自己无法跟上孩子快速成长的步伐啊!面对--在学*中所遇到的疑点和难点,我除了和他一起分析和查找资料以外,更多的时候,我还是会要求--在学校里面做到认真听讲,争取在课堂上把新学到的知识重点和难点在老师的耐心解说下听到完全弄懂为止,千万不要不懂装懂、一知半解的去应付了事。我也深信,我们这些负责任的任课老师一定会欢迎那些没有学懂和掌握好新知识孩子们前来咨询和讨教的。

  随着知识难度的逐渐增加,我们会担心孩子们的理解能力有时候也会有所偏差或是跟不上,但这些都不是理由和借口。孩子们可以及时纠正和修改的错误,我们家长也应该抱以一种*常的心态,努力做到对孩子及时的原谅与宽容。为了让我们的孩子在学*上表现得更加的积极与上进,我想我们家长所要努力做好的应该就是给予孩子更多的理解与鼓励,毕竟,知识的掌握和累积也是需要一个循序渐进的过程的,对吧。我们不应该表现得那么功利而又心急才是哦!

  对于写作方面,我依然主张孩子们的自由发挥,虽然他们的词汇量和课外知识还很有限,但是孩子们心中那天马行空的思维和快乐的童真却是谁也无法取而代之的,即使是家长也不可能代替孩子的思维与创意。即使他们写得还不够理想,我们也不必太过心急,还是尽可能的陪着孩子一起多读、多看、多分享、多学*那些优秀的*作吧。我相信,丰富的课外知识不只是会让他们的人生充满着欢欣与乐趣,更多的时候,这种知识的累积也会在他今后的写作中起着无形中的帮助和作用。当然,学*中的天才不是没有,而那总还是极少数的。大多数的孩子都如同我的--这般的普通和*常。但这又有什么关系呢?我们依然可以教他们做的自己;做那个最勤奋、最努力的自己;做一个让老师和同学们都喜欢和欣赏的自己,对吧。


四年级家长会家长代表发言稿 (菁华5篇)(扩展2)

——四年级学生代表家长会发言稿菁选

四年级学生代表家长会发言稿

  在快速变化和不断变革的新时代,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编收集整理的四年级学生代表家长会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是四(2)班的杨傲雪。今天,我非常荣幸能够代表南州四小四(2)班的全体同学在开学典礼上发言。

  同学们,经过了一个快乐而又充实的寒假后,我们满载着憧憬,迎来了xxxx年的新学期。今天,我们全体学生汇集在这里举行开学典礼,

  感悟着成功的快乐,享受着成功的喜悦。上个学期我们班在全体任课老师和同学们的共同努力下,在各方面都取得了较好的成绩,我们班还被评为了优秀班集体。在此,我代表四(2)班全体同学感谢各位老师,并衷诚的说一句“老师们,辛苦了,谢谢你们。”在新的学期我们更要展望理想、描绘理想和播种新的理想!春天是播种的.季节,只有用辛勤的汗水浇灌希望的种子,才能够换来金秋的“硕果累累”。

  为了早日实现我们的理想,我向同学们提出以下几点建议:

  一、养成良好的*惯,从现在起步。我们从小要有一定的规则意识,明白什么该做,什么不该做。作为青少年,我们应该从小养成良好的*惯,从小事做起,从文明礼仪做起,从学**惯做起。无论是校内还是校外,都要尊重他人。

  二、掌握方法,为终生学*作准备。今天的学*,不是会写字,会算数学题就行了的。我们要在老师的帮助下,学活书本知识,掌握正确有效的学*方法,学会自主学*、合作学*、探究学*。要把学*与我们的日常生活结合起来。在生活中学*,为更好地生活而学*。

  三、培养能力,为终身理想积蓄力量!学*,归根结底还是培养多种能力。如:阅读能力、思考能力、交际能力、运动能力等。只要我们敢于尝试,善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己。让我们为自己的终生理想积蓄力量,努力奋斗吧!

  新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。在这里,我送给同学们四句诗,与大家共勉。“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学*,让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。“欲穷千里目,更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上,大显身手发挥自己的个性特长,全面提高自己的综合素质。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书的每一个文字。相信在新的学期里,这四句诗会伴随同学们取得更大的进步!

亲爱的妈妈、各位家长尊敬的领导、老师:

  大家下午好!

  我是六(1)xxx,欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会,对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感谢,在成长的道路上期待你们更多的关注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年级所有同学向真诚的表示:您们辛苦了!

  很高兴在家门口这么出色的学校就读,很高兴在学校能到老师的关心帮助,很高兴在班级我们同学们相处很融洽,很高兴我能在老师的指导下取得优异的成绩,在此我也想对领导、老师说声:谢谢你们!

  我喜欢看书,也有一个当的梦想,我为这个梦想一直在努力,全家人为了我这个梦想都在全力以赴的.支持。爸爸出门工作挣钱养家,妈妈带我和弟弟,给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心,我会用优异的成绩、美好的人生回报你们!

  陪伴我们最多的还是老师,您们教我们知识,告诉我们做人的道理,你们的辛勤付出,你们的教育智慧会影响我们一生,我会用自己的努力实现做梦想!

  在人生成长的关键时期,学校一直在帮助我们实现成才的梦想,丰富多彩的活动我们乐于参与,我们想享受着童年的快乐,我们有成功也有失败,成功的结果我们不停止奋斗,失败的教训会激励我们负重前行,请领导放心:我们会用自己的努力,让中学的教育之花绽放在沙河**,传递大江南北!

  最后请家长放心,我们在这里生活、学*都有规律,我们的成绩也有了一定的提升,相信我们会努力的,相信我们会有一个美好未来的!

  再次感谢爸爸妈妈、领导老师!

  我的发言完毕,谢谢大家!

各位叔叔、阿姨,

  大家上午好!

  首先,请允许我代表全体四年级的同学对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  “可怜天下父母心”,你们为了自己的孩子,不辞工作的繁忙,如期来到学校参加这次家长会,使我们感到万分欣喜和激动。

  在生活上、学*中,每个人难免会出现这样那样的困难。每当这个时候,老师们都会伸出援助之手,为我们排忧解难;同学们那鼓励的眼神更使我们信心倍增。但是,叔叔阿姨们,你们可曾知道,给我们最大精神力量的还是你们!是你们把省吃俭用积攒下来的钱供奉我们学*;是你们风里来、雨里去,日夜忙碌着辛苦地工作,却从来不说一声“我很累”。叔叔、阿姨,你们辛苦了!

  我们的成长离不开你们的精心爱护,也离不开老师们的辛勤培育。自从上了四年级,我们感到幸运的是:我们四年级的老师们都很有责任心,他们无私的给我们学*上的鼓励和关怀。

  我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的.学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在老师的带领下,我们的学*有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,你们的积极配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。叔叔阿姨,请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师以及你们对我们的期望!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的各位家长、同学们:

  我叫----,是四年级的一名学生,很荣幸能作为学生代表在这里发言。

  首先,请允许我代表全体学生向各位辛勤教育我们的老师,无微不至关爱我们的家长道一声:谢谢!谢谢你们教给我们知识,谢谢你们教给我们做人,谢谢你们用爱心浇灌我们健康成长,灿烂绽放!

  亲爱的同学们,晨光小学有这么干净优雅的环境,有这么敬业爱岗的老师,我们怎能有理由不努力学*呢?下面,我就谈一下在学*方面一些认识:

  1、 上课认真听讲,积极思考,积极回答问题。

  2、 学*中遇到的不理解的问题绝对不能放过,一定要多向同学、老师请教。否则,不懂的问题越积越多,再补就晚了。

  3、 一定要按时保质保量完成老师布置的作业。这对于我们巩固课堂知识有非常重要的作用。

  4、 不玩手机,不无节制看电视,按时作息,保证睡眠时间,这样才能有良好的精神状态投入到学*中去。

  5、 加强锻炼,强健身体,有良好的身体素质才能保证有时间有精力去学*。否则,三天打鱼两天晒网,怎能提高学*成绩呢?

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的`希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息。不过,要想让我们养成好的学**惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

  为此,我真心希望您能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、多同我们的老师交流,经常过问我们在校的学*情况。

  2、晚上少看会电视、少上会网,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  3、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好*惯。

  4、 经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  请相信:只要您用心关爱,您的孩子一定是最优秀的!

  我们有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,有自己的爱好和兴趣。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。我们也会有更好的成绩。 我相信:在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  亲爱的老师、家长们,你们的付出,我们铭记在心,再次向你们说一声:谢谢,我们永远爱您!

  请你们放心,我们一定会更加努力,以优异的成绩来回报学校、老师以及你们对我们的期望!

  谢谢大家!

尊敬的学校领导、老师,敬爱的叔叔、阿姨:

  大家下午好!我是四年级的刘心童,今天我很荣幸能够作为学生代表站到这里发言。在此请允许我向深切关怀我们的领导、辛勤培育我们的老师、无微不至关心、爱护我们的家长们表示衷心的感谢!


四年级家长会家长代表发言稿 (菁华5篇)(扩展3)

——家长会四年级发言稿通用10篇

尊敬的各位老师、家长:

  下午好!

  首先要感谢学校。我们做家长的能明显的感到胜华小学所取得的成绩和所发生的变化,这让我们更加坚信,只要我们好好的配合学校,做好教育监督孩子的工作,我们的孩子就会越来越好。其次要感谢孩子的班主任高老师,我想这是我们学校辛勤奉献老师的一个缩影。她们对学生倾注了大量的爱,全身心的投入到教育孩子的事业中。高老师不仅认真的向孩子们传授知识,而且还在孩子*惯培养和为人处事中投入了心血。老师在班级博客上及时的将孩子们在学校里学*成长的情况介绍给我们,还指导我们家长教育孩子的知识和技巧。我学*后有一种恍然大悟的感觉,原来我只重视养育孩子,而对教育孩子方面做的还真是不够。这才造成了自己在教育孩子方面存在着一些困惑。在老师的推荐下,我认真学*了教育孩子方面的两本书,感觉自己在今后教育方面找到了一种感觉。下面就我的`学*心得,在此与各位家长谈一谈,希望借此让我们的孩子共同提高。

  一、赏识与激励

  以前,为了纠正孩子的缺点,我总是没完没了的唠叨和指责,可是经过我的一番苦口婆心,孩子在生活*惯和学*态度上,照样我行我素,我辛苦的付出完全没有效果。直到我看到书上说:“一味指责,孩子就会失去信心,就会逐渐养成因设法保护自己而产生反抗心理。”“每一个孩子都有自尊心和上进心,都希望得到表扬和鼓励。”结合自己的经历来看,真的非常有道理。于是,我就想变个方法试试看。昨天作业孩子出了三个错误,今天只错了两个,我就告诉孩子,你这是进步了,如果下次只错一道,那就是非常了不起的进步。如果孩子第二天只错了一道题,在表扬他的同时,不忘勉励他,今天表现棒极了!妈妈看出你真有潜力,下次我们细心一点,争取得个优加,怎么样?孩子得到优加,就进一步鼓励他,我们这学期结束后数一数,一共能得几个优加,好吗?这样,孩子在家长细心的鼓励下,不断的给自己定下需要努力的目标,就会在行为上不断的约束自己,让自己一天天进步起来。孩子一旦有了比以前更好的表现和成绩,哪怕是极其微小的,我也细心的指出来,并且在鼓励的同时,满足孩子的小小心理需求,这样提高了孩子的信心。就是这样抓住了一点一滴的进步,激励孩子继续取得进步,让孩子的学*、能力都得到了很大的提高。孩子在上学期的语文、数学考试中,都取得了优秀的成绩,还在绘画、科技小发明中获得了一等奖,这让我们感觉很欣慰。

  二、帮助孩子轻松学*,使学*等于快乐

  对孩子来说,一旦觉得某件事情是任务,他就会同时有苦役感。根据专家的建议,采取“考好了不奖励”、“考坏了不批评”的方法。就是说,在我们这里,她考好考坏都是正常的我们对成绩的淡然,恰是对社会过度渲染成绩现象的*衡,把孩子拉回到踏实的学*心态中,防止他在学*中有压力或变得虚浮起来。因为庸俗奖励只能带来庸俗动机,它使孩子不能够专注于学*本身,把奖品当作目的,却把学*当作一个手段,真正的目标丢失了。

敬爱的老师,亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们:

  大家上午好!

  我叫xx,今天我代表四(2)班全体学生在这里发言,我觉得十分荣幸。首先,我要向各位爷爷奶奶、叔叔阿姨表示最热烈的欢迎!感谢大家在百忙之中抽空参加学校召开的家长会,感谢各位家长对我们在学校的学*和生活情况的关心。

  爷爷奶奶、叔叔阿姨们,您们一定都对自己的孩子寄托着很大的希望吧!您们辛辛苦苦把我们养大,供我们吃穿,送我们读书,期望我们将来有个光辉的前程。是您,教会我们说第一句话;是您,扶我们迈出人生的第一步;是您,把着我的手写出了自己的名字……我知道,这如山的恩情,就算用千言万语都无法表达。那么,就让我代表我们班的全体同学,对在座的所有爷爷奶奶、爸爸妈妈们说一声:“谢谢!您们辛苦了!(鞠躬)

  请您们放心,我们一定会以优异的成绩来回报您对我们的期望!”我们的教室宽敞明亮,我们的校园环境优美,我们的学*设备先进完善。课堂上,我们通过多媒体教学了解大千世界,老师们精心制作的课件图文并茂、形象生动,让我们在轻松愉快的氛围里掌握知识,自从我们进入四年级二班,我们认识了用爱与责任时刻关注我们的班主任�D�D李老师,我们认识了知识渊博、教学认真的英语老师�D�D王老师;我们认识了和蔼可亲、循循善诱的数学老师�D�D王老师。她们用无私的爱带给我们生活与学*上的鼓励和关怀,她们用渊博的知识教我们学文化学做人。我们所取得的每一点成绩,都浸透着他们辛勤的汗水。本学期,在各科老师的精心教育下,我们班大部分同学的学*成绩都比以前有了很大的进步。

  在此,我想代表全班同学向老师鞠上一躬:“老师,谢谢你!您辛苦了!”我还想对老师们说,我们知道“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理,我们不会辜负您的期望。我们一定会有更大的进步!

  我们是幸福的一代,有学校领导和老师的关怀教育,有爷爷奶奶、爸爸妈妈的照顾督促,我们没有理由不努力,没有理由不学*,我们一定会牢记老师的嘱托,好好学*,不辜负老师家长对我们的期望!

  我的发言到此结束!谢谢大家

各位领导、老师和家长:

  下午好!

  首先欢迎你们来参加我们七年级的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学*情况,关心学校的发展,关注我们七年级的发展。

  一、现状介绍

  首先,想向各位家长汇报一下学生*来的学*、纪律等各方面的情况。自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学**惯等方面都有了较大的进步。但也有个别学生行为*惯不太好,如:上课有做小动作的*惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便等问题。不过,我相信在以后的日子里这些不良的*惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学*活动中获得成功的快乐。

  二、共同关注的几个问题

  1、青春期的问题

  有人说,13岁是风,14岁是雨,15岁是雾,16岁是花。12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的学生。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,在这一时期,作为家长要高度重视,冲动是他们这个时期的特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

  2、安全问题

  首先:交通安全。上学放学期,需要家长接送。遵守交通规则。课间禁止打闹,吃零食;在宿舍禁止追逐、串宿、说话等行为。在校学校教育,在家家长教育,以保证学生的安全。

  其次:是饮食安全。学生在校吃零食的现象。禁止在校吃零食,但有的学生吃成了*惯,不吃似乎少了些什么,一种原因是挑食,不愿意在食堂吃饭,所以强调,也为了我班的管理,更为了您孩子的身体健康,请让孩子区食堂吃。少吃或不吃没营养的零食。

  再次:学生上网问题。孩子上网大多是两种:一是游戏,一是聊天,来做学问的少之又少,他们筛选信息的能力,抵挡诱惑的能力都很差,如果家里有网络,建议孩子上网时有家长监督。而且现在学*时间比较紧,他们上网的时间受到限制,常利用周六,周日。家长必须严格管理孩子在家的时间。并且及时和老师联系,让孩子停留在自己所及的视线里。因为现在还不是放飞的时候。

  最后,注重学生衣着打扮。具体来说,一是衣着要朴素大方,我们一般要求穿校服,学生不得穿过于紧身或过于宽大的衣服;二是不得烫发、染发、�h油、盘头等;三是不化妆;四是不佩戴过于夸张的饰品,包括叮叮当当或很大的,尤其不得戴耳钉和耳环有句话说的好,"*朱者赤,*墨者黑。"良好的家庭文化氛围,可以使孩子有良好的文化教养。爱美是人的天性,但家长要配合学校培养孩子准确的审美观和价值观,防微杜渐。家长最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长教育孩子,可以说是全天候的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。

  三、学生的家庭教育。

  我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教育和沟通。

  大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。

  从教之路,辛苦而漫长;升学之途,漫长而辛苦,老师和学生都是跋涉者。因此,我们应该有共同的言语,应该有共同的期盼,应该有共同的理解。所以我不会百般狡辩说,把学*当作一种兴趣培养,你就会学海无涯苦作舟。我首先明确告诉我的学生:学*是一种责任,是一种再累、再苦你也要承担的责任。这种责任与你的学*努力程度成正比,你要为你、你的家人,甚至你的后代,你的国家担当这种责任。

  各位家长,"十年树木,百年树人",我希望在我们老师和家长的共同努力下,54位同学三年后在学*和生活上有质的飞跃,我有信心,还是那句话,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。

各位领导、老师和家长:

  下午好!

  首先欢迎你们来参加我们七年级的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学*情况,关心学校的发展,关注我们七年级的发展。

  一、现状介绍

  首先,想向各位家长汇报一下学生*来的学*、纪律等各方面的情况。自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学**惯等方面都有了较大的进步。但也有个别学生行为*惯不太好,如:上课有做小动作的*惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便等问题。不过,我相信在以后的日子里这些不良的*惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学*活动中获得成功的快乐。

  二、共同关注的几个问题

  1、青春期的问题

  有人说,13岁是风,14岁是雨,15岁是雾,16岁是花。12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的学生。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,在这一时期,作为家长要高度重视,冲动是他们这个时期的特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

  2、安全问题

  首先:交通安全。上学放学期,需要家长接送。遵守交通规则。课间禁止打闹,吃零食;在宿舍禁止追逐、串宿、说话等行为。在校学校教育,在家家长教育,以保证学生的安全。

  其次:是饮食安全。学生在校吃零食的现象。禁止在校吃零食,但有的学生吃成了*惯,不吃似乎少了些什么,一种原因是挑食,不愿意在食堂吃饭,所以强调,也为了我班的管理,更为了您孩子的身体健康,请让孩子区食堂吃。少吃或不吃没营养的零食。

  再次:学生上网问题。孩子上网大多是两种:一是游戏,一是聊天,来做学问的少之又少,他们筛选信息的能力,抵挡诱惑的能力都很差,如果家里有网络,建议孩子上网时有家长监督。而且现在学*时间比较紧,他们上网的时间受到限制,常利用周六,周日。家长必须严格管理孩子在家的时间。并且及时和老师联系,让孩子停留在自己所及的视线里。因为现在还不是放飞的时候。

  最后,注重学生衣着打扮。具体来说,一是衣着要朴素大方,我们一般要求穿校服,学生不得穿过于紧身或过于宽大的衣服;二是不得烫发、染发、焗油、盘头等;三是不化妆;四是不佩戴过于夸张的饰品,包括叮叮当当或很大的,尤其不得戴耳钉和耳环有句话说的好,"*朱者赤,*墨者黑。"良好的家庭文化氛围,可以使孩子有良好的文化教养。爱美是人的天性,但家长要配合学校培养孩子准确的审美观和价值观,防微杜渐。家长最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长教育孩子,可以说是全天候的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。

  三、学生的家庭教育。

  我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教育和沟通。

  大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。

  从教之路,辛苦而漫长;升学之途,漫长而辛苦,老师和学生都是跋涉者。因此,我们应该有共同的言语,应该有共同的期盼,应该有共同的理解。所以我不会百般狡辩说,把学*当作一种兴趣培养,你就会学海无涯苦作舟。我首先明确告诉我的学生:学*是一种责任,是一种再累、再苦你也要承担的责任。这种责任与你的学*努力程度成正比,你要为你、你的家人,甚至你的后代,你的国家担当这种责任。

  各位家长,"十年树木,百年树人",我希望在我们老师和家长的共同努力下,54位同学三年后在学*和生活上有质的飞跃,我有信心,还是那句话,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  让我们用最真诚、热情、响亮的掌声对各位家长的到来表示衷心的感谢!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,是对学校工作的支持,是对老师工作的鞭策,我代表所有任课老师向在座的各位家长表示热烈的欢迎和忠心的感谢。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长朋友也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

  一、经典诵读汇报。

  二、大合唱表演。

  三、班主任讲班级情况。

  一学期来,我和所有任课老师就达成共识,心往一处想,劲往一处使,对学生负责,对家长负责,对社会负责。干就要干出点样子来,经过一学期的努力,我们班的各项工作在本年级一直走在前列。这些都是与所有老师和全体同学的努力分不开的。说实话,我们班的同学自从上了四年级后,都比三年级有很大进步,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生在上课的时候抛弃了做小动作,好动的坏*惯;并能做到积极动脑思考和认真听讲。做作业也比以前自觉多了,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步。每一个同学有很有进取心,很有干劲。例如:我们班的:赵泽宇、武雪原、张忠华、许智宏等班干部同学,以身作则,帮老师管理班级,每天带队做两操,是老师的好帮手。再如:刘小涵,阴文静,李佳玮,范诚睿,武同余,李文昊等同学文明守纪,品学兼优。还有陈雨函,张雅文,王天玉,李雪洁,房广磊,王俊晗,孙绪娜等同学做事认真,一丝不苟。还有冀灿毓,尹禧龙,赵敏之,吕晨阳,桑圣昊,刘绪涛等同学听课认真,思维敏捷。还有进步比较快的同学,如王志朋等。当然还有很多值得称赞的.孩子,我就不一一表扬了,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量学生。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。

  但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样做好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样更好的教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好孩子。作为班主任我从以下几个方面向在座的家长和老师提几点建议:

  一、从思想上,行为*惯上继续引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为*惯,在学校我和其他任课教师一直严格要求,从学生学**惯,文明礼仪,遵守纪律等各方面进行规范。而在家里,就需要家长监督孩子,例如:回家后自觉写作业,并且在写作业过程中要一心一意。写完后自己先检查,然后让家长检查改正、辅导。最后要让孩子自己收拾书包,准备第二天要用的东西。这些都需要家长监督。有的家长告诉老师,每天得坐到孩子身边,他才写作业。或者每天都得答应给孩子买什么东西后,她才写作业。这样的*惯是很不好的,要让他明白,写好作业是应该的,是自己的事情,不是用来和家长提要求的。也有些家长对孩子太过放纵,认为孩子小,可以让他自由发展,如果是这样,他做错的地方,也要任其发展吗?我们可以容忍孩子犯错,但是要有错必究。我一直坚持:再小的事,要么不做,要么做到最好。再困难的事,也怕认真的人。所以孩子智力没有多大差距,只要肯下功夫,只要认真,肯定会学好。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是十分有利的。

  二、学*上要多帮助孩子。人人过着节奏紧张的生活,但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟来关心孩子的学*,还是能够做到的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问当天的学*的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学*时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学*成绩,好处是多方面的。关于学*方面我不在多讲,等一会董老师着重讲解。

  三、要相信鼓励孩子,对孩子的教育是个长期坚持的过程。父母对孩子的成长付出了太多的心血,有些时候真的是因为很忙或者其他原因,忽视了孩子的学*。可是话说回来,作为家长挣钱就是为了孩子,你留给孩子万贯家产,也比不上留给她挣钱的能力和处事学*的能力。是,有时,我们付出了那么多,可是孩子好像根本没进步,不免会急躁。但是他真的一点没进步吗?我们可以从小的方面去发现他的进步,比如今天的作业比昨天认真了一点点,哪怕这一点连他自己都没有发现,只要家长去真诚的鼓励他一番,我相信第二天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求,同时又要相信孩子,鼓励孩子。今天就给家长布置一项作业:回家之后表扬一下您的孩子,老师在学校夸他表现很好。你再注意看看他的表现。

各位领导、各位老师、各位同学:

  大家好!

  过了一个愉快的暑假,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!

  新学期开始,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,我们又迎来了年轻有为的领导和老师。一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,为我们营造了优美的校园环境,创造了良好的学*条件。但是,学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要我们大家的共同努力,争做一名优秀的.小学生!

  怎样才能成为一名优秀的小学生呢?我认为必须做到以下四点:

  1、养成良好的*惯,培养良好的品德。当你看见地上有一张果皮时,你要将它捡起来放入垃圾桶,这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时,你过去把它拧紧,这时你就很优秀了;当你看见地上的钱物时,你捡起来物归失主,这时你就很优秀了;当你早晨遇见老师时,问老师一声“您早”,这时你就很优秀了;当有同学不小心委屈了你,你用微笑去对待别人的过错,这时你就很优秀了。同学们,你们想,这不是很简单吗?其实,高尚的品德和良好的*惯就是这样慢慢从小事培养起来的。

  2、成绩不断进步。只要你每一次你都认真听讲,认真做作业,你的成绩就可以提高了;每次上课前你都预*功课,每一次下课后你都巩固复*,你的成绩就可以提高了;每一次体育课你都认真锻炼,每一次活动你都积极参加,你的成绩一样可以提高。同学们,你们想,不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗?

  3、自信。自信是成功的秘诀,我们要用“天生我材必有用”这句名言来激励自己,有了信心,我们就够胆去奋斗,去拼搏。

  4、勇敢。勇敢地面对一切困难。在困难面前要勇敢地笑,在失败中要及时总结经验教训。

  同学们,就让我们跟着硕果累累的秋天,把生活描绘得更美丽吧!

  最后祝愿同学们在新的起点扬起前进的风帆,取得更优异的成绩!

  谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的叔叔、阿姨们:

  您们好!

  我是四年七班的黄文琦,很荣幸能代表四年级全体学生在这里发言,对你们的到来表示热烈的欢迎!(敬礼)

  叔叔、阿姨们:我们每天都在这样环境优美,设施完备,温馨快乐的江南学*和生活,心情无比的快乐。在这样的学校学*我们充满幻想,充满期待,您也一定有这样的感受吧。孩子是家庭的希望,是父母的心头肉,更是校长、老师的宝贝儿。我们的成长离不开他们的辛勤培育,更离不开您们的'精心爱护和配合。为此,我真心希望您们能够全力配合学校,让我们成长的大船,扬帆远航。

  良好*惯成就完美的人生,学校为了让我们养成好*惯,每个月都针对性的进行好*惯培养,比如:上个月发到你们手上的问安、上课专心听讲的好*惯表,经过几个星期的自我约束和自我管理,我发现成长道路上,自己踩出的脚印更深刻,自己迎来的朝阳更明媚。瞧!我们的课堂更活跃了,同学们发言更积极了,学*效果更好了;周末早晚,一句亲切 “早晨好,晚安!”给爸爸妈妈脸上涂上了甜甜的笑容。这些好*惯正悄悄地在我们身上生根、发芽,相信它定能茁壮成长,开出灿烂的花朵。

  叔叔、阿姨们,这有远见卓识、关怀备至的陈校长、朱校长,有为我们编织梦想、细心打造我们的班主任,有博学多才,教学认真的科任老师,还有爸爸妈妈通力配合,我们一定会成为优秀的人才!成为您们的骄傲,成为江南的骄傲!在此,让我代表全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”让我们携手一起奔向辉煌的明天!谢谢大家!(敬礼)

尊敬的各位家长:

  下午好!

  首先请允许我代表四级部全体师生,向来参加家长会的家长们表示热烈的欢迎和诚挚的问候!感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长会!感谢各位家长对我校各项工作的关注和支持!

  首先,我向诸位汇报一下我们四级部的任课教师情况。

  我们四级部有17位教师,其中8位班主任都在45周岁以下,有教学经验丰富的曲新娟老师、马丽娟老师、战东方老师、朱松丽老师,她们有深厚的学识,有丰富的班级管理经验;还有年轻充满热情的刘旭军老师、杨亚楠老师、任晓晖老师、卞凯老师,他们年轻,朝气,充满激情,工作积极主动,富有上进心。此外,我们级部的其他任课教师都是富有责任心,敬业奉献的优秀教师,有的曾担任过级部主任,副级部主任,还有的老师曾担任教研组长,不少老师取得过市地级优质课、公开课,我们的教师具备良好的道德素养,具有深厚的文化底蕴,具备一颗热爱孩子的心。我们四级部全面坚持素质教育,全心执行学校政策,全心全意扑在每个孩子身上,让每个孩子健康快乐成长。

  接下来,我来介绍一下本学期我们开展的活动。

  为让孩子健康快乐的成长,本学期我们四级部开展了丰富多彩的活动,在活动中,孩子们得到了锻炼,培养的团结凝聚力。

  1、本学期我们继续开展"晨诵午写暮省"活动,每天早上校园里书声琅琅,韵味十足的童谣、流传千古的诗词、意蕴深厚的美文交融相汇,合成一串跌宕起伏的音符。中午悠扬的乐声伴着孩子们凝神静气,静心书写,下午静心回顾,交流反思,"晨诵午写暮省"成为校园一道亮丽的风景。

  2、9月份底进行队列广播操比赛,军事化的整队口令、整齐统一的服装、洪亮高亢的口号娴熟规范的动作,呈现出学校一道亮丽的风景线。

  3、十月份的秋季运动会上,我们四年级的同学积极参与, 我们的步伐坚定豪迈,孩子们的脸上写满喜悦,全身散发光彩。更值得欣慰的是大家群策群力,出谋划策,每个班都设计了各具特色的展示形式,受到了领导们的高度肯定。 赛场上,孩子们大显身手,努力拼搏,取得了优异的成绩。

  4、9月份,为纪念抗日战争胜利以及世界反***战争胜利70周年,我们级部举行歌咏比赛。在老师们的精心策划和组织下,每个班级进行刻苦训练。级部里营造出了健康向上、团结奋进的良好氛围。

  5、级部加强班级文化建设,每个班级都精心创设良好的学*氛围,营造优良的班级文化,我们鼓励孩子多读书,读好书,好读书。每周,我们都会利用图书角,抓紧时间让学生静静地读书,感受着知识的魅力,知识的源泉。学生与书为伴,与书为友。暑假里,我们举行了亲子阅读和师生共读活动,活动中,涌现了大量的优秀孩子,优秀家长。希望更多的家长加入到这个活动中,和孩子一起诵读经典,做好孩子的榜样。

  6、10月份,学校举行了少先队大队干部竞选活动。每个班级通过竞选产生候选人,参加了学校的竞选。每一位竞选人用他们精彩的演讲,展示了自己对少先队工作的那份热情,孩子们的才艺展示可谓八仙过海各显神通,博得了场下队员的热烈掌声。经过激烈角逐,蒋雨格等8名大队干部成功入选。

  7、安全教育常抓不懈。为加强学生消防意识,提高防火自救能力,让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。我校于 11月9日举行了消防逃生演练。此外,我们孩子时常利用班队会对孩子们进行交通安全教育、食品安全教育、森林防火教育、感恩教育等各方面的教育。

  8、校报成绩斐然。我们学校主办了校报,鼓励孩子们积极投稿。暑假期刊里,我们级部的实践活动"今天我当家"光荣入选,级部不少孩子的*作和师生共读的作品也刊登在校报上。级部有四名学生的亲子共读作文和三位老师的师生共读文章被推荐到莱州。

  9、主题听评课

  为提高教师们的授课水*,打造青年教师,带动整体发展,本学期,我们开展了主题教研以及全员课堂达标活动,我们级部五位教师代表级部参加了学校的讲课活动,并为全镇老师提供公开课,在领导们的指导下,五位老师的课堂教学得到了听课老师们的一致好评。

  10、校本课异彩纷呈。我们学校的开设了独具特色的校本课程,我们级部主要有礼仪课、陶泥课、剪纸 、草编、毛笔书法、传统文化课等,深受孩子们的喜欢,也发挥了孩子们的特长。我们学校的校本课程也走在了全市前列。

  在家校共同的努力,我们四年级同学在其他方面也取得了骄人的成绩。三名同学被评委三德小标兵,蒋雨格同学代表学校参加乒乓球比赛获团体总分第六名。

  接下来,我强调几方面的安全问题:

  第一:早上我们要求学生7:30后点到校,中午到校时间1:00后,请家长一定要监督好。现在不午睡了中午早到现象特别严重,有的孩子很早吃完饭就到校门口乱跑乱闹,车来来往往非常危险。所以请家长一定要想办法监督好孩子的到校时间。

  第二:接送学生的车辆必须停在东西隔离带外。主要是因为现在车辆过多,我们学校的学生也将*20xx名,所以也是为孩子的安全考虑。


四年级家长会家长代表发言稿 (菁华5篇)(扩展4)

——四年级家长会学生家长发言稿通用五篇

尊敬的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表四年级的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学*情况。

  2、教育我们要有端正的学*态度。

  3、根据我们的学*情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好*惯。

  6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的学**惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。

  我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在学校各位老师的带领下,我们的学*成绩有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  爸爸妈妈们,请您们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为今年的学*生活画上圆满的句号!(鞠躬)

  谢谢大家!

尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天,还是因为孩子们的缘分,我们大家走进了沙河市第二小学,走进了四(1)班的教室,首先,对各位家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

  看着大家熟悉的面孔,我感到十分亲切,带这个班已将*四年整了。在一到三年级里我们开了三次家长会,四年级上半年没有开,所以我想很多家长来学校开家长会,不仅想知道孩子最*的学*情况,而且肯定还想了解孩子所在班级现在的状况。可以这么告诉大家,在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,四(1)班的孩子们各方面均取得了不同程度的进步,我作为班主任感到非常欣慰。

  今天的家长会我主要说以下五方面的内容:

  一、了解四年级班级的基本情况;

  二.期中考试成绩分析及学生在校的表现;

  三、语文教学方面;

  四、安全工作;

  五、学校一些活动与安排。

  一、班级基本情况介绍

  我们班现有学生64人,其中男生34人,女生30人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,多数学生比较乖巧听话,学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责。另外课堂上大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,多数同学学*、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

  关于班级学生活动方面:我们可以通过大屏幕来了解一下,这是去年六一的学生才艺展示(张恩阳同学的拉丁舞;靳明扬、刘玉章同学的滑板;徐成宇同学的滑旱冰);这是班里的37名同学在迎国庆经典诵读表演中获得一等奖,之后代表学校参加了市委组织部的国学经典诵读,获得了三等奖。在本学期开学初在学校组织的班级评比中获得第一名,评为优秀班集体;中***会开幕式球操表演班里又有28人;学校还开展了春季运动会,武术健身操比赛等。参加比赛其实得不得奖无所谓,重要给孩子们锻炼的机会就行。我最为班主任,尽可能让孩子们多参加锻炼,多给孩子们上台展示自己的机会,所以这一次教委组织的迎六一文艺演出也是我们班的孩子,宣传部组织的诵读大赛,学校又把机会给了我们班级,本来我不打算排练,因为这一段时间学校的事情很多,这一段时间学校周末安排我去石家庄学*两次,都是五、六、日;学校的春季运动会,挑选运动会,孩子们练*比赛项目都由班主任完成的;参加中***会开幕式排练的球操,都是我自己编排;紧接着又是学校的武术操比赛。可以说这一段时间我感觉很累很累,可以一跟孩子们到一起,就什么都忘了。这是孩子们带给我的快乐,所以我还得感谢四(1)班的孩子们。

  二、考试成绩分析及学生在校的表现

  从寒假开学到现在,在几次的考试中,涌现出了一部分成绩优异的同学,同时反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。大家可以针对这次的期中考试成绩来分析一下自己的孩子。

  自这个学期开学以来部分同学学*还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,这些学生个别家长现在心中有数;还有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学*上的不良行为。还有一部分同学学*生活自理能力还需要进一步加强,家长记着提醒自己的孩子在夏季天气炎热,家长一定要让自己的孩子注意个人卫生,勤洗澡,保持衣服的整洁。

  三、语文教学方面

  各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,只要家长留心看一下孩子们的作业就会发现:四年级的作业除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、*作等都在等待着学生们来猎取,知识学*比原来广泛了。

  低年级的时候我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,阅读和*作训练是我们本学期以及今后的重点,作业本上和家庭作业我一般留的都是简单的基础知识,所以要求这些基础的家长在家里尽可能要检查自己的孩子是否也完全吸收,家长能听写最好,让孩子把基础掌握的扎扎实实。另外让孩子重视课前预*,以及课后巩固和课外阅读,在预*时一定要先读三遍以上才能对文章内容和文章的脉络有大致了解,然后借助词典、或字词句等把不理解的词语弄明白并且把词语意思标注在这个词语的`旁边,家长才能在书上给孩子签字。至于阅读和*作方面一定让孩子多读,资料上的阅读题试着让孩子做,做多少算多少,但尽可能让孩子多做并提醒多读,有的答案就在文中,能给孩子讲解的更好,毕竟在家里一对一的讲解效果最佳。孩子们手中都有同步作文,检查自己的孩子是否都读了,是否注意积累、摘抄好词佳句,是否留心一些好的开头和结尾。有些语句确实很优美,孩子读熟了,在*作时能借用也行。这一方面估计有一部分学生能做到,像上次留的游记作文,我写在黑板上,仿“颐和园”来写,可部分学生根本不听。我让按照“总——-分——-总”的结构,用上表示地点转换的词语,抓住景物的特征,可部分学生却没有照做,甚至极个别的没写。不写的同学跟家长有直接关系,校讯通只要我有时间一般都会发,你是否看过孩子的书写?很可能只是张嘴问了问:写完作业了没有?孩子告诉你,写了,这就完事了;更有甚者,连问也没问。我不是强调家长必须给孩子检查作业,有的孩子不用管,特省心,留了自己认认真真就写了。但如果自己的孩子有点特殊,家长就不要太省心,孩子本身不太听话,你再任其发展,孩子的成绩很可能会越来越糟糕,这是你我都不愿看到的。

  作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学*的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,为孩子有所付出。

  四、安全工作

  1、交通方面

  一般要求家长准时接送,家离学校*的,教育孩子上学放学路上注意避让车辆,靠右侧行走,不在路上互相追逐、打闹,按时回家。12岁以下的学生不让骑自行车。孩子们上学上午7:30以后到校,下午2:30以后到校,如遇特殊情况:比如排练节目我会让孩子们及时告知家长。

  2、饮食方面

  夏季孩子们吃冷饮肯定偏多,不能让孩子乱带钱,千万别让孩子在校门口乱买一些不合格的食品、饮料。去年冬天有学生在小卖部存钱的事,把钱放那儿,想吃喝,去那儿直接拿就行。所以家长一定不能让孩子带钱,带钱孩子花哪儿,不一定会告诉你。别的班里前几天一直有家长来学校找,孩子没吭声从家拿钱了,在问到孩子的前时,一、二百都和同学伙花了,家长非得让别人再给摊吧,可别的家长不同意,谁让你的孩子让我的孩子花来,真的,什么事都有。所以看到这一切,在天热时,需带的饮料家长在家给孩子买好,最起码孩子喝的什么,自己心中有数,千万不要让孩子带钱,乱买乱花,让孩子有一个良好的消费观。

  五、学校的活动安排

  本学期学校一系列活动较多,前一段就忙活了许多,最*的活动就是下周是师魂颂演讲比赛,迎六一文艺汇演及学生的才艺展示,到时候会邀请部分有时间的家长来看,还有我们班准备的诵读表演,说到诵读了顺便说一下服装,开始我打算只是后面诵读的学生准备服装,前面的同学是定做的,可后来想了想,学校的活动很多,说不定什么时候有集体活动,还是都有了比较好,有活动就穿统一的。这次活动上的人比较多,我希望给孩子们机会去锻炼自己,毕竟在小学这样的机会还多点,到初中、高中孩子们就比较忙碌了。这次路远的几个同学没参加,我怕有时候加班练时路远的孩子们不方便,所以有几个没参加。在这儿,对家长的大力配合说声谢谢,感谢你们的理解与支持,有了你们的支持,我在为孩子们的付出上才不会知道累,才会工作的踏实、顺心、勤奋。再一次说一声:谢谢!

  结束语:总之您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。

  衷心感谢大家参加今天的家长会,希望今天的家长会能让大家有所收获!不当之处或对孩子有照顾不周之处还请大家谅解。

各位家长,上午好!

  首先非常感谢大家能从百忙中抽空来参加今天的家长会。我是本班的英语老师,我非常盼望着与各位交流,共同探讨孩子成才的问题。大家都知道,我们的学生在小学毕业考时是要参加英语考试的,并且英语成绩也是各重点中学录取学生的一个重要参考。另外,由于中学里已经开始使用与小学英语课本相配套的教材,小学英语基础的好坏也就直接对中学里的继续学*产生很大的影响,因此,我们的学生从现在起就必须认真学*,打好基础。

  下面我简单地介绍一下本次英语考试的情况:

  本次考试,我们班应该说,大部分学生都考得不错,但仍有少部分学生需要努力。

  这里我要向各位家长简单介绍一下如何更好地进行英语学*。英语课堂上,大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师拼读单词,朗读课文。但是,要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断地巩固,加深记忆。课堂上老师更多的是教授新知识,当然,也会有少量的时间进行巩固。但是这些时间是公共的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正掌握还要在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

  目前,一个星期接触英语的时间,只有三节课,期间让孩子说的时间又有多少?接触语言的时间又有多少?

  学校里每个孩子的学*时间都差不多,但校外的时间长短则不同。希望各位家长能针对自己孩子的实际情况进行监督,教导您的孩子要有吃苦耐劳的精神。我确信:学好英语和智商无关,学好英语的人都是勤劳刻苦的人。因此,孩子们需要再努力,我想孩子的努力也需要您的支持和合作。

  那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?英语毕竟不是我们母语,学生在生活中很少能接触到英语,所以,在课后一定要主动抽时间进行学*。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。

  首先说一下听,光靠上课听一点点的磁带,学生的听力根本就不能有什么发展。所以,我每节课后都会让学生回家跟磁带读课文,同时尽力去模仿磁带里的发音,从而使自己的听力和口语都提高一个层次。

  接下来是说,英语是一门语言,学了就是要说,要和别人交流。我们学的英语不应该是哑巴英语,要让每个学生学会勇敢地说出来。在课上我会用各种方法来激励学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多,对每个人来说,说的机会就少。所以,我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去,这样就有更真实的情景,更能让学生发挥的余地。

  接下来是读。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”学英语也是这样,很多家长也明白,学英语要培养语感,如果有很好的语感,那么不管是说话,做题目,还是写文章,都很轻松,很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的*惯,这是学好英语的最基本的前提。每天一定要读15分钟左右的英语,绝不因任何原因间断,贵在坚持。如果你的子女还没有养成这样的学**惯,请你一定要督促他,刚开始也许会比较难,时间久了,就会*惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当作每天必做的一件事。

  最后是写。四年级开始已经对学生有一定的书写要求,单词、句子,段落,课文的最基本组成单位,我们现在抓的关键就是单词,要求个个过关,读写要非常流利,这样才能很好地进行单词句子和课文的书写。而背单词更是个难关。学好英语最难也是最重要的就是背诵和默写,这个*惯很难在短时间内培养好,请一定要有耐心,任何时候都要相信您的孩子是最棒的。但是单词往往很容易遗忘,所以要不断地背,不断地翻新。还有句型,四年级所接触的句型都是很简单的日常用语,但是也有了一些语法。学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。课后还需要通过多读课文,多练*才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词的情况,还要重视句型的掌握。

  最后我简单地和各位家长讲一下我们这套书的构成和内容,以及我们班的作业情况。(4A每个单元的构成和重点)(作业:回家作业、默写本、练*与测试、补充*题卷),每天都有作业,可能是口头的,请配合检查。

  总而言之,请各位家长多关注孩子们的英语学*,让孩子养成良好的英语学**惯。家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学*积极性。希望家校携手共同提高孩子们的英语学*水*。我要讲的就是这些,谢谢!

尊敬的老师、叔叔、阿姨:

  你们好!

  我叫赵雅涵,很荣幸能代表四(3)班全体学生在这里发言,我代表我们班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位家长关注我们的学*。

  叔叔、阿姨们:我们的教室宽敞明亮,校园环境很优美,设施设备很完善,我们上课都用多媒体教学*台,各科老师制作了生动有趣的课件,让我们能轻松容易接受老师传授的知识,我们在这里生活得开心,学得快乐。叔叔、阿姨们,你们就放心我们在这里读书吧。

  叔叔、阿姨们:您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。自从我们上了四年级,让我们感到幸运的是:我们班有非常负责任和有爱心的班主任宋老师,有知识渊博、教学认真严格的语文老师曹老师,他们无私的给我们学*上的鼓励和关怀,教我们学文化和做人。不过,要想让我们养成良好的学**惯,提高学*成绩光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们的年纪还小,免不了会贪玩、偷懒,自控能力还比较差。象我们班有个别同学比较调皮,学*比较懒惰,不能按时完成老师布置的学*任务,我们有不少的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,有自己的爱好和兴趣。如今,在班主任老师的带领下,经过半学期的努力,我们班大部分同学的学*比以前有了很大的进步,我的成绩也稳居班级前几名,取得的成绩离不开老师对我的悉心培养、辅导,更离不开全班同学对我的支持和鼓励,当然,这些成绩不只属于我一个人,是大家的共同努力。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合教育下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班的全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!谢谢大家!

尊敬的各位家长朋友:

下午好!

  首先,我要向所有在百忙之中抽出时间参加这次家长会的家长们表示深深的感谢。召开这次家长会的目的是加强教师与家长的联系,在学校和家里交流学生的信息,以便及时调整工作,提高教育教学质量,鼓励家长积极参与学生的教育管理。一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的根本出发点。我希望并相信,从这个起点出发,我们的家长会一定会取得预期的效果,取得圆满的成功!现在我要给家长们做一个关于这门课的报告:

  首先,汇报班级工作

  我们班有26名学生,包括12名男生和14名女生。大多数学生努力学*。作为班主任和语文老师,我对自己的学生充满信心。但不可否认的是,孩子毕竟还是孩子,涵养还是比较差的,缺乏毅力。学*的过程中还是会有问题的,需要在座的各位家长密切配合,共同为孩子创造更美好的明天!

  (a)道德方面:

  我应该自豪地说,我们班所有的学生都很棒。尽管有缺点,他们的优点都是好的。比如有人忘记带东西,就会有学生抢着借给他;谁生病了,就会有几个学生帮他补*功课;遇到老师可以主动打招呼。总之,班里已经形成了积极向上的氛围。

  (2)学*:

  我们常说十指有长,这也说明学生和学生不一样,基础、智力、毅力也有差异。所以学*上有很多差异。班里26个学生,10个左右学*好,5个左右比较好,6个左右一般,5个左右不太理想。

  二、期中考试

  本次期中考试难度适中,总分2300,*均88分以上,最高99分,最低12分。5.一个人失败了。这次考试,有这样一个问题。有一个学生把反复强调的字写错了,有一个学生粗心到连横线很长的题目都看不到。剩下的同学基本可以当真了。一个考试成绩虽然不能代表一个孩子的整个学*,但至少反映了孩子这半个学期的学*态度和学*情况。

  在此,我想提醒父母和朋友们,要正确对待成绩:到了中学阶段,学生成绩的波动还是挺大的,不能一看到自己考得不好就对孩子大发雷霆,甚至有些家长会一时冲动跟孩子大吵一架。每个人都有一颗相同的心。人们并不总是胜利的将军。他们怎么每次都能成功?所以,在处理孩子的考试成绩时,我们的父母不应该只盯着不满意的分数,而不应该只是对孩子生气和责骂。相反,他们应该耐心冷静地与孩子一起分析错误的原因,帮助他们理解含义,纠正错误。

  请关注孩子的学*过程。考试成绩只是衡量学生学*的一个指标,而不是唯一的指标。某种程度上可以说,学*过程的某些特征比分数更重要。有些学生甚至可以考95分,但他们对语文学*的兴趣不够高,主动性不够强,独立思考能力不够,与同学交流的*惯还没有形成,学*潜力会受到限制。如果父母和老师不帮助他们,他们的学*成绩不会提高。

  三、认识四年级

  初中是小学的重点年级,我们称之为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的思想、身体和学*内容都会发生很大的变化。如果忽视现阶段的学*,会对学生以后的学*产生严重的影响。这是什么感觉

  形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:

  1、学*内容

  从四年级开始,孩子们的学*内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学*的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

  2、心理方面

  孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学*。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

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