大树的高考作文合集5篇

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  大树的高考作文 1

  看着那一颗颗大树,摸着那一条深深的“皱纹”,我不由从流水般的记忆里想起了那颗树,那颗儿时经常“看望”的树,那颗挂满快乐的树。

  回到那颗树面前,我发现它已经老了许多。一枝枝树枝向外伸展着,伸得那样笔直,那样枝繁叶茂,它的“皱纹”已深得不能再深了,很难想象它的年轮将有多么地无人能敌!

  一阵风吹来,树上的几片叶子开始摇晃起来,我回忆起了儿时在这颗树上挂起的快乐的记忆一一每当黄昏时我总提着一篮子零食、水果,拿着一杯水到树下等待约好的伙伴。等人到齐后,我们拿着自己的食物,爬到树上开始“娱乐”。我们一边吃,一过说,十分开心。在那段时间里我们是最无忧伤最没烦恼,最快乐的人!

  在我心情不好时,我会不由自主地跑到这颗树上哭泣,因为这里是让我最自由的地方——我大哭一场没人听得见,也没有人看得见,他们都不会到这来,茂密的枝叶也将我那小小的身躯遮掩完了,我尽情的…哭,大声地哭,放声地哭。

  在这颗树上,不会有小孩有烦恼,不会有小孩有担忧,更不会有小孩有紧张、着急的心情,他们和我一样:只有那无忧无虑的开心、自由之情。

  这颗树上挂满了孩子的快乐,充满了我头脑中美好的记忆。它让我幼时的童年中充满了快乐,给了我一个快乐的童年。我真的想对它说:有你真的太好了!

  大树的高考作文 2

  几乎每个地方都有树,无论在窗前、公园里、校园里,或者是街道上。但我们常常忽略它们的存在及重要性。

  如果没有了树,景色还会动人吗?每个地方变得僵硬、单调、枯燥,再也见不到大树花枝招展的景象了,世界从此枯萎,甚至连锁反应、后患无穷,危害到人类自己。所以我们应努力让大树长存于这片树与人们共有的土地上。

  大树为人们带来很多,可以让人们在树下泡茶、聊天、乘凉,使人们可以快快乐乐在又凉爽、又写意的环境下避暑,减少用冷气的时间、减少空气污染。在一个树廊里,享受新鲜的空气,滋养身体,让身体、心灵上都享受无比的舒畅,多快乐!而随着四季的变化,我们可以观赏各种不同的树,会开花的、会结果的,有的在 同一时间,有的在不同季节,绽放迷人风姿,让每个季节都能构成各种美丽的图画。

  树也像一个家,鸟儿在枝头上欢唱、跳跃;松鼠在树干爬上爬下,轻快灵活,看到人们接*就匆匆躲藏;还有花开时,蝴蝶飞舞;夏天时,蝉儿不停地鸣叫;许许多多小昆虫,热热闹闹以树为家。树也因此常常存在人们的回忆中,童年在大树下的点点滴滴,都是美好的。树总是默默的、无私的为人们奉献:果实拿去卖了; 树枝、树干,当建材、造木屋、做家具,充分满足人们的需求。我们应当多种树,爱惜它,珍惜人世间有这么好的资源。

  树丰富我们的生活,希望我们在接受大树无私的付出时,能饮水思源,不忘本,并深深记住,在这世界上,大树是多么珍贵、多么不可缺少。

  大树的高考作文 3

  还记得我家老房子,门口有一颗古老的苹果树。它的树干也变得很脆弱,树的样子已不像当年那莫茂盛。它让我想到了小时候的点点滴滴时光,小时候在它边上嬉戏玩耍。

  还记得,那年夏天我去老房子看到了这棵大树,我立马冲上去抱着大树,因为我小时候经常爬上它的树梢,有一次我差点重树上掉下来,还亏那最地下的树枝,自今回想还有那险些摔断骨头。突然我老爷从房间走出来说"我也是和大树一起长大的,这颗苹果树也是我那时候的收入,天天去菜市场去叫卖苹果。"我抬起头,仰望着眼前的大树,看着它那直指苍老的的树枝,想象它经历了多少风雨,坎坷,艰辛才有了这棵令树羡慕的强壮身躯和那用时间才解下的这颗颗苹果。

  突然爷爷说"我进屋给你拿苹果,这是我前几天摘下来的苹果。"我想到这里我想起爸爸在树下曾给我摘苹果吃。我想大树有几分神奇,它能活上数百年、逾千年本身就是奇迹,世界还有什么生命能像大树一样历久不衰?看到这颗大树,看到它高高挺拔的。原来我小时候经常那这颗树给它刻上我的名字开头的的字。

  回到家,爸爸又和我说起那颗苹果树的往事。还记得我要对它"动土",可我家的老爷不同意和老爷大吵了一架,最后商量给它移位置。但老爷还是不同意。因为那时要盖水泥房,谁家的茅草屋还没扒了。就这事家人们冷战了十几天。

  有一棵大树,永远为你遮风挡雨。是,有一棵永远的大树,在那无私奉献着。

  大树的高考作文 4

  当代的人类只喜欢一些表现上亮丽东西,买只富贵的狗,而一个总以为比别人家的狗高等的名字,或是在路边卖盆花,不管价格多贵都搬回了家,在生活中却不去好好照料它们,随意就将其扔在一个地方,还自称要保护花草,无非是卖弄自己的虚荣。

  现在是绿化时期,许多人都会画不晓得资金去买些昂贵的树,高大魁梧的梧桐树,娇小可人的银杏树,或是长得畸形怪状的水杉之类的。听人的呼吁,流行什么就买什么,生怕跟不上社会的脚步。

  但是对我而言,那些长得漂亮的,特别也都是经过改良和养殖后出现的,他们虽然很特别,但大都没有那么深刻地吸引我,我所喜欢的是那种自由自在的,无拘无束地长在马路边的大树。

  我喜欢这样的树,无拘无束,从不施加不好的成分,我认为这种树很美外表枝繁叶茂质感粗壮挺拔叶子是翠绿色的头发,有着天然的精华。他虽不像梧桐树那样有着高大魁梧的雄姿不像银杏树有着娇小可人的身材,就因为它有这样一种诙谐的外表才让他长年累月,叶子落了又生日复一日年复一年,叶子虽然被一片片吹起,但它的下面却扎住了申根风吹雨打到不会倒下。

  因此,我很敬仰它,这种大树从不会和其他的树争夺名利,它一直默默无闻地守护着自己的家园,用自己的绿色去净化环境,一棵*凡不能再*凡的大树,它作出了贡献同样也活出了精彩,它很值得我们去学*。

  大树的高考作文 5

  树,给人一种坚强的形象,我从小都在树下玩耍,树带给我的,除了快乐,还有坚强。

  我三岁那年,父母带我一块儿种下了这棵树苗,他们看着我对我说;‘‘将来你一定会像它一样茁壮成长。”我似懂非懂地点点头。

  在我七岁那年的一个夜晚,我正从学校往家赶,忽然下起了大雨,我急得坐在地上哇哇大哭,天也渐渐黑了,我不知怎样才好,在原地来回打转,我环望了一下四周,一个人也没有,便彻底失去了信心,只是希望爸爸妈妈来把我带走,忽然,风雨中我仿佛看见了我们一起种下的小树,它在风中摇摆着,叶子一片一片地被打掉,可它仍在风雨中坚持着,我似乎听到了爸爸妈妈在对我说;‘‘要像它一样茁壮成长。”我想:脆弱的小树都能在风雨中屹立,我又有什么做不到的呢?便坚持向家的方向走去,小巷里空无一人,风吹得树叶沙沙作响,我几次想打退堂鼓,可是只要一想到那棵小树,又坚持走了下去,家里是那样温暖,我趴在窗台上望着那棵小树,它还是稳稳地扎在地里,任凭风吹雨打,树枝上只有零星的几片树叶,但它都能存活下来,因为它还有绿色,绿色就是希望呀,我还拥有这么多的青春,这么多的希望,为什么我不可以选择坚强,用坚强面对今后美好的人生呢?我明白了,这是父母最棒的礼物———坚强

  那棵树带给我的可不止是坚强,它用行动告诉了我 学*要脚踏实地。

  随着年龄的增长,学*压力越来越重。在几次考试中,成绩都很不理想,我怎么也找不到原因,妈妈和我一起坐在树下,妈妈问我:‘‘你知道树为什么长的这么茂盛吗?”“因为它吸收了很多营养嘛。”我不屑地回答。“可是它为什么能这么牢固呢?”“因为根扎得深嘛!”“对了,孩子人和树一样,要根深蒂固 立足大地,而广博吸纳营养茁壮成长。”我久久不语,对啊,这不就是我成绩不理想的原因吗?基本功底不扎实,不是受不起大风大雨的巨大挑战吗?学*也如此,要打好基本功,再从外界吸取更多知识,像大树一样成长。

  窗外的树还是九年前那棵,可我早已不再是以前的我了,树教我用坚强面对人生,教我学*要脚踏实地,一晃我就读初中了,现在我个子长高了,人长大了,也懂了应该努力学*,做一个坚强的孩子,这些,都是树教给我的,一路上,我与树一起成长......

  明媚的阳光格外耀眼,树叶在它的照耀下闪闪发光,看,成群的鸟儿争先恐后地在树上面做窝呢!


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大树的高考作文合集5篇(扩展1)

——高考作文:分享合集5篇

  高考作文:分享 1

  小草梦想着能够长成参天大树,为烈日下的路人带去一份阴凉与惬意;小河梦想着能够汇纳百川成为大海,以其博大的胸怀包容一切生灵;鸟儿梦想着早日飞上天空,为宁静的蓝天增添一抹生机。我的心中有一个梦想,梦想着成为一阵风。

  我的心中有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵春风。轻轻的,我飘然而至这方银装素裹的土地,柔声细语呼唤睡梦中的大地。大地从沉沉的冬眠中渐渐苏醒,脱去他雪白的睡衣,换上一片“绿”意盎然的朝服。我慢慢走过花丛,抚摸着每一朵绽放的鲜花。娇艳的鲜花因我的抚触而萌生羞怯,将自己的小脑袋躲藏在绿叶的背后,展现一分羞红的娇颜。微风中,我携着柳絮飞上了天,在无尽的春光中,不住地诉说春天的生机。

  我的心中有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵夏日的海风。恬静的夜晚,我踏着海浪的脚印,与洁白柔软又散发着夏日热气的沙滩来一个甜蜜的拥抱。轻柔地抚过人们的脸庞,*息人们因白日里追逐功名利禄而火热的心灵。我悄悄拿起沙滩上的贝壳,听她诉说着这个仲夏夜的美梦。

  我的心中有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵秋风。在秋高气爽的日子里,我慢慢走过田野。田中的稻穗见了我,直弯着腰向我作揖迎接。我带着秋日丰收的喜悦,触黄了稻谷,触红了苹果,使人们的脸上洋溢着不住的微笑。我拉起地上的落叶在无边的金色中跳着欢乐的圆舞曲,吹响着这金色的号角。

  我的心中有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵冬日的西北风。我来自遥远的西伯利亚,骨子里蕴含着草原文明的豪爽与勇猛,踏着强劲的步伐向中原进发。我从天之巅像普罗米修斯那样为人间带来一份礼物,只不过前者带来的是光与热,而我带来的是雪白与纯洁。来到这广阔的中原,那在凛冽的寒风中依然“凌寒独自开”的傲梅所深深折服。怀揣着这一抹淡淡的幽香,我逐渐放慢了行进的步伐,欣赏这虽萧索却壮美的山河大地。

  风的脚步永远不停止,不受羁绊。风永远不会因为前路的阻挡而停止,这样的阻挡只能使风愈发强大;风也会为了他人的需要而暂时止步。风既有铁血傲骨的一面,也有柔情似水的一面,我的心中有一个梦想,梦想着成为一阵风,为人们带去所有的快乐与喜悦。

  高考作文:分享 2

  我的心中有一个梦想,能够从政使无家可归的人能够安家乐业,使残疾能够感受到生活的美好,使少而父的人感受不到孤独,使孤苦伶仃的人感受不到寂寞。

  也许认识我的人会认为凭你那样?连高中都考不起的一个傻学生吗?读一个再普通不个的高一年级的学生,我会对你说;是的,我的样子并不好看,而且是在一个再普通不过的高中学*,还是交高费的,在这里你以为你打击我的信心吗?没有!我会更加为我的梦想而努力的。

  我是一个贫困山区的学生,家庭并不富裕,而且受过太多沉重的打击,在小学我失去了我最爱的人_我的爸爸,在那时我对世界绝望了,凭什么最爱我的人离我而去,凭什么是我受这么重的打击,凭什么好人都命不长,老天爷你不公*!

  渐渐的,我变得沉默寡言,我恨那些比我幸福的人,我恨那些被父母拉着小手来学校学*的同学,我满脸泪水,眼泪无止境的从眼里划落,但我时生怕别人看到我狼狈的样子,我埋下头去擦掉那不争气的眼泪,我尝到了味儿,它是苦的,是酸的。那时候我几乎辍学了,在家里一个星期过后,我脑海里总是回忆那过去的一幕幕,此时我心静如水,我想老天是公*的,我不能在这样抱怨了,我要振作其实老天是公*的,一个人的生命是有限的,我不该抱怨,别人有父母拉着小手去上学,我应该高兴,我应该好好祝福他们永远快快乐乐,而不是希望每个人都像我一样,饱受痛苦。

  这时我想学*已经太晚了。因为面临中考了,我没考上,家里穷,根本不配读高中。我的一番苦苦哀求之下,妈妈向亲戚借钱给我去报名,我手里第一次拿那么多钱,可是不到几分钟就要交给学校了,从此我心里埋下一个愿望,我一定要从政。

  不管别人向我投来怎样的眼神,我的未来不是梦,为了我自己的梦想我不在呼别人怎么说,因为我的心随着希望在动,我相信有一天我对梦想的执着,总有一天奇迹会出现的。我记得演讲家澎天华说过要想成功那就要做别人做不到的事和别人不敢做的事。这一直是我努力的动力,于是我有信心。恒心。决心。

  我要努力,为了那些无家可归的人,为了那些残疾的人,为了那些少儿无父母的人,为了那些孤苦伶仃的人。

  我的心中有一个梦想——从政。

  高考作文:分享 3

  孩子,是人生最纯真的时期,这个时期的大家,会用大家特有的眼光打量这个世界,没有拐弯抹角,不会虚情假意。但社会的发展,却让大家过早地收起了自己的棱角。不可否认,大家的心却在提前硬化。而当世界真正失去孩提时代时,这世界或许就将沉沦。

  当大家俨然一个大人模样,学会用冷酷的面具伪装自己时,是否想起孩提时代的大家,天真烂漫的笑容,自由自在地奔跑,无拘无束地呐喊!当大家觉得那样的日子离大家越来越远时,请记得,不忘初心,方得始终。

  还记得《玫瑰泪》里的小男孩吗?当他妈妈与妹妹被无情的车祸夺去生命后,他想用他仅有的零花钱为妹妹买她喜爱的洋娃娃以及妈妈最爱的白玫瑰。这是一个多么单纯而又令人动容的小男孩。他用最简单的眼光看待世界,即使不幸发生在他的身上,他仍以善良回报。

  这是孩子特有的善良,不禁让我想起泰戈尔的诗,“世界以痛吻我,我报之以微笑。”而大家,在奔波中是否失去了那颗善良的心?

  在电影麦兜中,那只胖胖的小猪不止一次让我流下眼泪。长得丑,没特长,傻乎乎的麦兜总是被别人嘲笑,可是就是这样的麦兜和他的'同学所组成的合唱团,唱出了让无数人落泪的歌声。麦兜从来不在意他人的调侃,他用孩子特有的倔强追求着他的梦想,即使他从未被别人看好。

  这样的麦兜是大家童年的写照,那时的大家都有着一颗炽热的、追求梦想的心。而现在,在忙碌中,大家是否失去了那颗炽热的心?

  尼采曾说过,人生分为三种状态:驴、狮子、婴儿。而婴儿是人的最高境界,因为婴儿只关注自己。而在成长过程中,大家总被外界干扰,渐渐地,大家变成了那样的人,失去了五彩斑斓的幻想,失去了最初的自己。

  孩子是人生中最美好的时期,没有勾心斗角,没有欺骗与伤害。时光可以打磨一个人的棱角,却无法改变一个人的坚持,外界纷纷扰扰,但请记得,不忘初心,方得始终。

  高考作文:分享 4

  孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?

  山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

  那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。

  “举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别担心一人承受,随时都有人与你分享……

  失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?***家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。

  执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便是对生活的信仰。

  分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

  分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

  分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

  快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

  鼓起勇气,让我分享你的生命!

  高考作文:分享 5

  在人生的道路上,我们不断前行,一路上,有家人的相伴,有朋友的相行,有知己的相随。痛苦总是一面镜子,明晃晃的将悲伤照亮,而我们却总是有快乐的力量面对痛苦,因为在我们的身边,一直有一些人在默默地陪伴,跟随着我们与我们一起分享人生的苦与乐。

  学会分享的人是快乐的

  因为学会分享,懂得将自己的快乐分成几份,并且传播给其他人,让其他人也感受到生命的美好与快乐,那么我们就会得到双倍的快乐,同时也将我们的快乐提升了它的价值,提升了它的意义。传播快乐的同时就是在传播幸福,而人人都能做到将幸福传播,将幸福分享,我们的世界怎么不会变成一个爱的花园呢?

  学会分享的人是善良的

  因为学会分享,懂得向别人分享自己的成果与心情,所以这样的人是善良的。分享不仅仅使自己感受到快乐,更使别人也感受到意外的快乐。通过分享,我们不仅可以传递出自己内心的情感,还可以传递出自己内心的深处的善良。将自己的快乐*分给别的人。这样的人,不正是怀着一颗善良的心吗?

  学会分享的人是智慧的

  因为学会分享,所以能够通过分享从而使自己得到更多的收获。分享不仅仅是一种美德,还是一种智慧。很多时候,我们在分享的同时也在收获,也在得取更多的养分。总统学会分享,那么他一定是受人爱戴的。商人学会分享,那么他一定是功成名就的。就好像是一种投资,用自己的`快乐做筹码,去传播,去分享,从而交换得到更大的利润与收成。也许很多时候,这样的收成仅仅只是表面的光荣,人品的提升,但是在有些时候,却足以改变你的一生。所以命运细节之处的微妙就在于此。而学会分享的人难道不是智慧的吗?

  学会分享,就会使我们感受到生活的美好。让我们一起学会分享吧,做快乐,善良,智慧的人!


大树的高考作文合集5篇(扩展2)

——选择高考作文合集5篇

  选择高考作文 1

  今天,当我回到北五环外的家的时候,天色已*黄昏。北京这几天的傍晚特别美,云雨之后,一抹晚霞映红了半个天空,而那些或黑或赭的云团,则镶上了一道金边,也许,这就是传说中的乌云边。据说,见到乌云边的人都是幸运的,而更多的人,都在阳光射穿乌云之前就已经放弃。

  有大半年没回过儿时的家了,这个曾经轰轰隆隆的工厂大院,记录了我16年的懵懂时光。一切都还是那个样子,坐在那张熟悉的书桌前,我开始写这篇文字。这书桌比我的年龄还大,是父亲用工厂的废旧材料做成的。多年以后,那侵透过我汗水的桌面已变得微暗,但左上角用小刀刻出来的两个小字却仍清晰可辨——“范儿”。我知道这开头,但我却并没有想到这结局。

  15岁的那年,我穿过大半个城市,去上我的高中。这是一所不错的学校,而我则是一个体育特招生。我偶尔上上课,更多的时候是在打球。我从未担心过自己的前程,因为我的前程早已注定。打球,打更多的球,我从未去探索其中的意义。我漫不经心地过着每一天,唯一的苦闷是和儿时的小伙伴们分开了,这也正是父亲送我到这所离家很远的学校的原因。

  终于有一天,校园里有人开始谈论一个名词——高考,就如同古人谈论科举。我没有太把它当回事,但是父亲却开始要求我提高成绩。为了不至于太丢人,我只好上更多的课,打少一些的球。我的记忆力很好,分数也增加得很快,但是我从没有觉得开心。

  当人被迫陷入某种困境之后,一定会以恶*来发泄。我的恶*是骑车。作为我提高成绩的条件,父亲给了我一辆二手的250摩托车。我总是在清晨6点的时候,骑着它飞驰过北京的街头。我甚至骑着它到了遥远的沈阳,那时候还没有高速公路。在我逃学两天回到学校后,父亲拿走了我的车,还有我的人。我被锁在家里,就是现在我在的这个屋子。

  浑浑噩噩地睡了几天之后,我终于醒悟。高考不是我的范儿,千军万马过独木桥不是我的范儿,快乐肆意地生活才是我的范儿。我在书桌上刻下这两个字,我要选择自己的人生,让死记硬背和政治说教都见鬼去吧。我决定与父亲谈判,这是我第一次,与父亲*等地交流。后来,后来的事你们就都知道了,我去了艺校,并且开始拍戏。

  虽然生活远没有我想象中的那么顺利,但是我还是感谢我的选择。在以后的日子里,我还做过服装生意,尽管不算是特别成功,确实一个很好地体验。我甚至学会了磨心形的石头,他们在我的店铺里总是特别受欢迎,很多女孩子最终因为这些石头买下了我的衣服。再后来,我的戏越来越受欢迎,我有了更多的选择,我做出了更多的选择。有工作有生活有爱情,每一次选择都不一定是最佳,但我珍惜每一次选择的权力,并且始终听从我的内心。最终,我有了我的范儿。

  心一但用了,就会留下痕迹,深深浅浅;

  梦一但做了,便会有些幻想,明明暗暗。

  每个人都有自己的范儿,每个人都有——选择的权力。

  选择高考作文 2

  事情大约发生在15年前早春的一天。当时我是一名年轻的**记者,正驱车前往某地采访一场人间悲剧。据现场的警察发回来的信息说,一位老人在自家的车道上倒车时出了意外,车轮从他的小孙女身上轧了过去,小女孩当场死亡。

  当我到达事发现场时,我看到一位身穿灰色工作服、健壮结实的白发男子站在一辆小货车旁。众多媒体记者的照相机、摄影机都对准了他,麦克风也放到了他面前。他看起来完全不知所措,他想努力回答记者的问题,但他的嘴唇嚅动着,就是说不出话来。他的眼里含满了泪水。

  之后,记者放弃了他,跟着警察进入一间白色的小房子里。而那个身心交瘁的老人则呆呆地盯着车道上他小孙女出事的地方。房子的旁边有一个刚松过土的花圃,花圃的旁边倒着一堆黑色的肥泥。

  我走到他的身边,静静地看着他。他却开口了:我只是想把车倒过去给那些花施肥,我根本不知道她在屋外。他伸手指着那个花圃,然后又无力地垂下。看见他陷入沉思,我走进房子,打算找个死者的家属,让他为我提供一张小女孩的照片。

  几分钟后,我的笔记本上记下了这场悲剧的所有细节,并将那个小女孩的照片装进了我的口袋。然后,我走进停放小女孩尸体的那个房间。

  这时,小女孩的家人、警察、记者和摄影师都已退出了那个房间。我一个人静静地看着这个画面:一张不大的床上放着一具小小的尸体,尸体上盖着一张洁白的床单,惨淡的阳光透过窗户照在小女孩纯净的脸上,而这张纯净的脸再也不会笑了。不知不觉中,小女孩的祖父走了进来。他在床沿坐下,侧面对着我。他仿佛没有发现我的存在,只是呆呆地看着小孙女的尸体,脸上写满了愧疚与悲痛。

  房间里非常安静,一只闹钟在滴答滴答地走着。这位祖父慢慢地俯下身去,两条手臂弯成一个括号,将那个小小的身体紧紧抱住。然后把自己的脸贴在小女孩的脸上,一动不动。

  在那一瞬间,我意识到这将是一张能让我获奖的新闻照片。我马上对好光,调好焦距,然后举起相机,将这画面定格在取景器中。

  这个画面的每一个细节都是完美的:祖父穿着朴素的工作服,惨淡的阳光照着他的白发,小女孩的身体裹在白色的床单里,窗户两侧挂着的淡蓝色的窗帘烘托出了这个房间简朴的气氛。屋外,能看到警察正在勘察那辆夺走小女孩生命的小货车的后轮,旁边,小女孩的父母紧紧相拥着。

  时间一秒一秒地过去了,但我一直无法按下快门。我的职业敏感让我意识到这张照片具有非同一般的'新闻写实价值,我的职业感也在催促我按下快门,但我的手始终不忍按下去,去闯入这个可怜老人的悲痛世界。

  最终,我放下相机,悄悄退出了房间。那一刻,我深深怀疑自己是否适合干这一行。当然,事后我一直没有把失去这张完美照片的事情告诉我的上司以及我的同行们。

  每天,在电视里,在报纸上,我们都会看到处于极度悲伤或绝望中的人们的画面。观赏他人的痛苦,竟已成了人们的一种消遣活动!而我,在看到这些新闻时,不由自主地就会想起那一天。

  我一直觉得自己那天所做的选择是正确的。

  选择高考作文 3

  佛典中记载了这样一个关于心灵选择的故事:

  有位老禅师住在深山中。一日他很晚才踏着月光回家,到家时发现有个小偷正在光顾他家。老禅师初见之时起了些微嗔怒之意,想将小偷抓住,但佛法的教诲令他放弃了这个念头,他选择了仁慈与宽容:脱下身上的长袍,静静地候在门外,等小偷出来之时,老禅师对小偷说:“您大老远来看望我,可我实在穷,没什么好让你拿的,就把这件长袍送你吧。”说着便将长袍塞在小偷手中。小偷有些惊慌,抓着长袍跑了。老禅师看着小偷远去的背影,又看看头上的明月,叹了口气:“但愿我能将这轮明月送给他。”

  第二日,当老禅师打开门时,发现他的长袍整整齐齐叠放在门口,老禅师庆幸自己选择了仁慈,说道:“我终于送了一轮明月给他。”

  是的,他们两人都选择了明月,同时也得到了明月。老禅师选择的明月,叫宽容,于是他让一个心存恶念的人变得善良,在佛教看来,等于施了无量功德;小偷选择的明月,叫悔悟,由一个步入歪道的人重新变得正直,在佛教看来等于“放下屠刀,立地成佛。”生命中,太需要这种拥有明月光辉的心灵选择。

  孟子在生和义的选择中,毅然选择了后者,于是我们说他选择了正义的明月。俞伯牙在钟子期过世后选择了永不弹琴来纪念友人,于是我们说他选择了象征友谊的明月。孙犁在富贵与艺术之间选择了过清贫的生活以磨炼自己的文学艺术,于是我们说他选择了不断追求进取的明月。他们,都在心灵的天*上,选择了美好,选择了光辉。也因此,他们的选择成为了天上的一轮明月,永远照耀人的心灵。

  试想我们正捧着一轮皎洁的明月,她温柔、宁静的光华正笼罩着我们,连我们的心灵,都披戴上了祥和*静、甘愿无悔的纱衣……那么,所有的金钱、地位、权利、名望又算得了什么呢?只要我们心中包孕了一轮明月,我们便已有了无价的心灵财富。

  因此,在越来越纸醉金迷、利益至上的社会里,我们更要摆正心灵的天*,用理性和智慧的砝码去称量物欲的卑微,去体会明月的可贵,做出正确的、对得起心灵和神明的选择。也许,这谈何容易。但在面临这种选择时,请想想老禅师,想想故事中的小偷,想想孟子……他们或成千古佳话,或彪炳于世。因为他们都选择了明月,他们都极其富有。

  选择高考作文 4

  杨澜说“决定你是什么,不是你拥有的能力,而是你的选择。”人生路上最紧要的选择只有几次。选择不同,决定人生道路不同。正如航空航天科学家孙家栋说的那样:“人生没有选择,国家需要,我就去做。”这是孙家栋没有选择的选择带给我们人生最深刻的启示。人生是一场没有选择的旅行,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”

  事业的需要,他选择一生做工人。“每个人都有各自的发展之路,有人读书厉害……有人动手能力强,只要肯吃苦,技术工人倒很合适。”这是当代大国工匠顾秋亮的肺腑之言。顾秋亮的人生选择了做技艺高超的工人。43年钳工生涯,练就了能把误差降到小于1毫米的1/100的绝活。装配“蛟龙号”,实现0.2丝以下精密度;将要退休的他,又迎来了组装中国首个自主设计制造4500米载人潜水器的挑战。他放弃高新聘请,选择在热爱的钳工岗位上坚守。他认为,自己就是祖国需要的一颗螺丝钉。

  祖国的需要,是我人生最大选择。在报考大学时,钱学森人生第一次选择,力排众议报考交大,决心建铁路报国。在交大校园里目睹日寇飞机狂轰乱炸,他随即作出第二次选择:改学航空工程,造出能打下日本飞机的飞机。学*中,他感到航空工程缺少理论指导。于是钱学森作出第三次选择:从事航空理论的研究。征得父亲的支持,他只身一人来到加州理工学院,敲开了后来他的导师冯·卡门教授的门。新中国刚成立,钱学森做出第四次选择:回国搞建设,把毕生精力贡献给祖国航天事业。1982年钱学森又作出第五次选择:再次回到学术理论研究当中。15年间,他在系统科学、思维科学等诸多领域提出一系列新观点、新思想、新理论。当一个人把自己的前途命运跟祖国联系在一起的时候,他的选择就凸显出英明和睿智,就能创造出人生的辉煌,将自我价值最大化地发挥出来。

  民族的需要,鲁迅选择弃医从文。改变行业,不仅需要勇气,更需要理性。在国难当头,民族危亡之际,鲁迅毅然抛弃医学救国的梦想。艰难地选择文学救国的道路。他在孤寂中呐喊,在冷遇中反思,他痛苦中探索,用匕首和投枪一样的笔英勇作战,成为新文化运动的坚强旗手,唤醒民族觉醒,反抗日寇和*****派。成为人民爱戴,敌人害怕的坚强战士。“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,他矢志不渝践行了人生不悔的选择。

  反观那些背信弃义的民族的败类,他们为自私可伶的一己之利,充当敌特走狗,选择出卖人民的利益,获取私利,最终被钉在历史的耻辱柱上。选择自信,收获勇气;选择磨砺,收获坚强;选择奉献,收获幸福。青年朋友们,在实现民族伟大复兴中,将自己融入民族发展的大业,人生才能创造出更大的辉煌,践行马克思的名言:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会被他的重负所压倒……”

  选择高考作文 5

  贝尔纳是法国著名作家,一生创作了大量的小说和剧本,在法国影剧史上有特别重要的地位。有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛,其中有这样一个题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会去抢救哪一幅?结果,在收到的上万份答卷中,贝尔纳的答案获得金奖。他的回答是:我抢救离出口最*的那幅画。获奖理由是:成功的最佳目标不是最有价值的那一个,而是最可能实现的那一个。

  在当今社会里,甘于浑浑噩噩的人是少数,多数人均渴望有所作为。然而,我们不无遗憾地看到,真正成功的人实在是太少了。这其中的原因可能是复杂的和多方面的,但有一条却是肯定的,即不少人不善于正确分析主客观条件和把握获取成功的机遇,眼睛只瞄准颇具诱惑力的“最有价值的”目标,而放弃了“最有可能实现”的那个目标,结果弃易趋难,在遭遇挫折之后又往往心灰意冷,不思进取,这自然与成功无缘。

  选择是一种智慧。智慧的选择是成功的一半。很多时候,我们在选择之初就已经失败了。譬如,你在野地里徒手追赶兔子,那只肥大的兔子既刁且快,那只瘸腿的兔子却是瘦小得多,你执意追赶大的,结果一无所获。再譬如,你在探险途中遭遇口渴,又没有饮用水的时候,侥幸发现路旁有一棵桃树,可遗憾的是,树上结的偏是些不大起眼的半生半熟的小桃子,你心存侥幸地想,前面的桃树一定结满了又大又水灵的鲜果。于是,你忍着难耐的.口渴又上路了,可是在旅途中,你再也没有发现桃树了。

  《伊索寓言》里有这样一个故事:莺正在大树上唱歌,一只鹞鹰飞来抓住了它。就在莺将要被吃掉的时候,它请求鹞鹰放了它,说它根本不能填饱鹞鹰的肚子,如果想吃饱,应该去捉更大点的鸟。鹞鹰回答说,假如我放掉手里现成的食物,再寻找还没有看到的东西,那我不成了傻瓜吗?多聪明的鹞鹰,它的选择与贝尔纳的选择一样充满了智慧。它懂得与其追求虚无的东西,还不如把握现实。

  舍弃自己力所不能及的目标吧,人的欲望是无限的,但人的能力却是有限的。超出自己实际能力的宏图大志,给人带来的不仅是力不从心的重负和壮志未酬的遗憾,更重要的是耗尽了一个人能够取得成功的能力。

  在人生的旅途中,我们应该向贝尔纳学*,把握“可能”,珍惜“拥有”,在现实的*地上搭建自己的理想*台,而不要在虚妄的幻想里营造海市蜃楼!


大树的高考作文合集5篇(扩展3)

——颜值的高考作文合集5篇

  颜值的高考作文 1

  下午六点,我们如约来到了美丽的田园花坊。漂亮的玲玲姐姐接待了我们。她在每个人面前的桌上都放了一块方方、绿色的东西。我们忍不住好奇地问:“这是什么呀?”姐姐告诉我们:“是花泥,这个起到类似泥土的作用,可以给鲜花保湿。”接着,我们帮助姐姐在每份花泥的旁边放了非洲菊、康乃馨、黄英和一片巴西叶。帮助了姐姐,我感到心里喜滋滋的。

  开始插花之前,姐姐先让我们认识了各种花并向我们介绍了它们的花语。百合象征着百年好合、百病愈合,适合送给妈妈、爱人、病人、朋友等;绣球代表幸福圆满,适合送给爱人、长辈等;而康乃馨预示着对母亲浓浓的爱,适合送给妈妈……开始做插花了,玲玲姐姐教我们把巴西叶绿色的一面对着自己,然后把它插在同样用巴西叶围着的花泥上边的位置。插好后看起来,它就像一艘小帆船。因此,它也象征着妈妈的事业一帆风顺。然后是康乃馨,姐姐给我们示范如何把花枝剪成45°角,康乃馨的高度要比巴西叶低一点儿。我小心地把康乃馨插在了巴西叶的前面。随后,我们按照同样的步骤和要求又插了一朵康乃馨和四朵太阳花。一枝比一枝低,这样插出来的花有层次感,而且好看。最后,把花泥上空着的地方都搭配上草黄英,黄英也要有层次感,最高的不要高于第一朵康乃馨就可以了。我的插花完成了,自己觉得还是蛮好看的。虽然没有评上最好看的花束,有一点儿小小的遗憾,但我心里还是很高兴的。因为没有什么比妈妈脸上的笑容更美!当我把自己亲手做的花束送给妈妈时,妈妈美美地笑了!

  颜值的高考作文 2

  眼睛在五官中,像是五官其他部位的至亲、至爱的长辈。什么事物都得让他过过眼,确认它对五官其他部位无害才会让大家认识认识。不仅如此,眼睛还十分为别人着想。比如,眼睛看到一道菜品,就让嘴巴尝尝;看到一杯香飘飘的茶品,就让鼻子闻闻;看到一个人在弹着乐曲,他又叫来耳朵来听听……因此,大家对眼睛十分尊敬和爱戴。

  常与眼睛合作的是眉毛。眉毛十分高傲,是因为他在五官中位置最高,但眉毛偏偏对眼睛百依百顺,情如兄弟。比如,生气时眼睛将眼瞪大,眉毛立即倒立,作出十分恼怒的样子;伤心时,眼睛垂下眼皮,眉毛也难受地皱起,作出失魂落魄的样子;开心时,眼睛高兴地弯成两道月牙,眉毛也高兴地挑起来,作出愉悦不已的样子……总而言之,眉毛与眼睛的关系最为亲密。

  眼睛眉毛的下面则是鼻子,鼻子长得像一个等腰三角形,在五官中负责闻的工作。每次吃什么、喝什么,鼻子总是第一个闻到味儿,并且快速地判断气味如何。所以,人们在闻了香味儿,总会十分感谢鼻子。

  鼻子下方则是嘴巴。嘴巴纯属一名超级大吃货,这也没办法,谁让他的工作就是吃呢?在五官中,嘴巴倒像个需要保护的孩子;他吃、喝都得由眼睛叔和鼻子哥来观察、闻。只有确保无害,才让嘴巴放心地吃下去。除了吃,嘴巴还会说话,用言语来表达人的喜怒衰乐。有时嘴巴也会向十分关照自己的眼、鼻,报以真挚的话语。

  耳朵是长在脸庞的两边,像是五官忠实的守卫。一旦他们听到什么动静,会立刻上报给其他五官,让大家警觉有没有什么危险。所以,五官的其他部位会报以真挚的情感来感谢耳朵为他们付出。

  五官,虽作用各异,却又缺一不可。每天一起合作的五官既轻松快乐,又相得益彰。可若少一个,合作会变得十分困难。

  颜值的高考作文 3

  人的五官并无好坏之分。他们都立足于人类的脸上,享受着成功之乐,他们各有所长,各有所短,分工虽然不同,但搭配的是那样合理。

  鼻子在脸上的位置是顶天立地,他居于中心。有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,片刻不离。但是,鼻子作为五官中的一个重要器官也是艰辛的。厕所、下水道中弥漫着的臭气,工业污染发出的臭气,也得让他独自“享受”,一旦我们患了感冒,会出现流鼻涕、鼻塞等症状。鼻子可就无奈了,为了擦掉鼻涕,他常常被面巾纸抹得通红,甚至擦掉皮,但他从来都不抱怨,他的奉献精神是最令我钦佩的。

  嘴巴居于鼻子之下,这虽然得到了四个兄弟的庇护。但是嘴巴的功劳是言传不了的。虽然只有他可以品尝美食,可以说话。但是,嘴巴还得承受很多的困苦:说错了话,要挨掌嘴;身体的任何一个部位不适,要让他来品尝那苦涩的药。

  其实,在人的脸上,眼睛也很重要。很多人说,眼睛是心灵的窗户。你所流露出的眼神正是你内心想法的真实写照。眼睛才是最诚实的呢!

  当甜美优雅的乐曲声通过耳朵窜入我们的生活令我们更好的享受生活。耳朵,也是五官中唯一被爱美的女士选中佩戴饰品的场所。但是爱美是要付出代价的:在耳朵上穿上孔,挂上耳环,让耳朵显得更加美丽、端庄,但是穿孔时的疼痛却会让双胞胎耳朵无法忍受。我猜最让耳朵烦心的事情还是,两只耳朵明明是双胞胎,却永远也无法团聚。

  对于五官,好像《手指》这篇文章所说所说,五官只有团结一致,才能发挥最大的功能,做的更好!这五官每一个都很重要,失去哪一个都不可以!

  颜值的高考作文 4

  说到哈士奇,那可是一种颜值和傻气并存的生物!这不,我爸办公室里就有两条“二哈”。

  那两只哈士奇都是灰白色的,毛软得像皮草,蓝宝石般漂亮的眼睛让人有冲上去抱它的冲动,黑黑的鼻子嵌在嘴巴上,对于美食的气味它总能敏锐地捕捉到。它们的耳朵时常立起来,任何风吹草动都逃不过它们的招风耳。它们俩还有一个别称———搞破坏专业户!闲着没事总会东啃啃,西咬咬。上一次,我就把它们抓了个正着!

  那是星期天,爸爸把我带到他的办公室写作业,然后就到外面去处理一些事,只留下那两只呆呆望着我的狗。四只眼睛盯着我,我写作业时特别别扭,时不时还在我脚边像个围脖似的绕一绕。我很不*惯,便出去上个厕所,回来时我顿时傻眼了!放在矮桌上的餐巾纸早已命丧于狗牙之下,随处可见,场面狼藉,而那两只哈士奇呢,则端坐在那像静候我多时似的,我气得对狗嚷道:“这是谁干的?”那两只“傻狗”竟然像听懂我说话一样都用爪子在对方身上挠挠,好像在说:“它干的!”“不,它干的!”我也顾不得明察秋毫,只能像仆人一样收拾它们的“杰作”!那“二哈”好像不满别人收拾它的杰作,汪汪地叫。“叫什么叫,把这‘杰作’收拾了还不高兴啦!”我说。那狗还蛮有灵性的,好像知道错了,低下了头,时不时把眼睛抬抬望着我,嘴巴里还呜呜地发出声音。我心又软了,伸手去摸了摸它俩,它俩竟然又“满血复活”了!唉!两只会装的狗,真是让人头大呀!

  不过,这两条狗倒是给我带来了很多乐趣。于是一有空,我就要求去爸爸办公室,至于目的嘛?不言而喻———就是为了见一见那两只颜值与傻气并存的`哈士奇啦!

  颜值的高考作文 5

  人的五官并无好坏之分。他们都立足于人类的脸上,享受着成功之乐,他们各有所长,各有所短,分工虽然不同,但搭配的是那样合理。

  鼻子在脸上的位置是顶天立地,他居于中心。有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,片刻不离。但是,鼻子作为五官中的一个重要器官也是艰辛的。厕所、下水道中弥漫着的臭气,工业污染发出的臭气,也得让他独自“享受”,一旦我们患了感冒,会出现流鼻涕、鼻塞等症状。鼻子可就无奈了,为了擦掉鼻涕,他常常被面巾纸抹得通红,甚至擦掉皮,但他从来都不抱怨,他的奉献精神是最令我钦佩的。

  嘴巴居于鼻子之下,这虽然得到了四个兄弟的'庇护。但是嘴巴的功劳是言传不了的。虽然只有他可以品尝美食,可以说话。但是,嘴巴还得承受很多的困苦:说错了话,要挨掌嘴;身体的任何一个部位不适,要让他来品尝那苦涩的药。

  其实,在人的脸上,眼睛也很重要。很多人说,眼睛是心灵的窗户。你所流露出的眼神正是你内心想法的真实写照。眼睛才是最诚实的呢!

  当甜美优雅的乐曲声通过耳朵窜入我们的生活令我们更好的享受生活。耳朵,也是五官中唯一被爱美的女士选中佩戴饰品的场所。但是爱美是要付出代价的:在耳朵上穿上孔,挂上耳环,让耳朵显得更加美丽、端庄,但是穿孔时的疼痛却会让双胞胎耳朵无法忍受。我猜最让耳朵烦心的事情还是,两只耳朵明明是双胞胎,却永远也无法团聚。

  对于五官,好像《手指》这篇文章所说所说,五官只有团结一致,才能发挥最大的功能,做的更好!这五官每一个都很重要,失去哪一个都不可以!


大树的高考作文合集5篇(扩展4)

——北京高考作文 (菁华5篇)

  人们总以为,科学的目的是追求真理。科学家们、各专业研究者们孜孜不倦所追求的,仅是板上钉钉的律条、坚硬如石的真理。殊不知,世间除了坚硬的科学理性,还有一些东西不可缺失。老子所说的.人生“大成”与“大盈”,还有些“缺”和“冲”需要填补。

  爱因斯坦曾说:“仅凭知识和技巧并不能给人类的生活带来尊严与幸福。”鲁迅亦称“若举世唯科学是从,则人生将归于枯寂。”仅仅追求科学、追求知识、追求理性,人类社会终将如同冬日树木,仅剩枯槁的枝条;人生的滋味也将苍白如纸,无甚色彩。那么,究竟添些什么能使世间枯木再逢春、纸上空白再生色呢?

  就像一具刚强的躯壳,科学将人们引入真理与思辨的殿堂后,就正襟危坐,雍容弘大却又冰冷艰涩。而人文情感,则是一股股暖流,穿透了寒冷彻骨的深潭,到达尘世抚慰人心;又是一枝枝藤蔓,萦绕着科学殿堂的冰冷墙板,生出绿色的希望之花。它使人生瞬息间活色生香,也给人们带来暖意。人终其一生不懈地追求的,应是坚硬的知识理性与柔软的人文情感之兼容并济,达到人生的“大成”与“大盈”。

  所以哲学家罗素会说,对爱情的渴望、对知识的追求、对人类苦难不可遏制的深情,是支配他一生单纯而强烈的情感。人生中,既应追求坚硬的知识理性,亦不可放弃柔软的人文情感。古今中外之大成者,概莫能外。假若张衡一生专注地震仪而无暇他顾,那么《二京赋》的华篇便永寂太古;假若钱钟书仅埋首浩瀚书堆专研学问,那么《围城》之嬉笑怒骂趣味横生便不为我辈所识。达芬奇的奇妙画笔下,除了精细的人体解剖图,还有神秘的蒙娜丽莎;爱因斯坦的超人大脑中,除了枯燥的物理公式,还有美妙的乐谱。在他们的眼中,世界不只是单调无味的科学知识拼凑体,而是充满了丰富多姿的色彩与情感。

  我们夜观天象,看到的不应只是五行北斗等天体的运转,还可体会老杜发自肺腑的“每依北斗望京华”的感喟。我们仰望星空,除了探索霍金“多重宇宙”的可能性,仍可想象缪塞眼中的星星是如何为夜的外套悬上“一滴银色的伤心泪珠”。

  身披科学理性的坚锐,心持人文情感的柔软,人生之路,既漫且长。

  漫长的暑假,陪伴我度过的,除了炎炎夏日,窗前蝉儿的聒聒声,便是这枚书签。

  一部流年中的史诗——《记忆的碎片》

  破碎的记忆,璀璨的光年,那一曲曲哀而不伤的英雄赞歌,那一幕幕感天动地的往昔故事,伴随鼓浪屿阵阵波涛,扑面而来

  《记忆的碎片》很短,但我却用了很长的时间才将她读完,可以毫不夸张的说,我是一点一点,一句一句的认真品味。李秋沅的文字,似夏日里那一朵朵盛开的花朵,她们如行云流水般流入你的心田。《宁有故人》、《且敛风翼》、《谢园离歌》、《记忆的碎片》、《石上花开》、《井那边的女孩》、《红屋顶上的舞蹈》、《冷杉林里的琴声》这一个个梦幻般的故事,在我的心中刻下了一道又一道深痕。

  奇异的好航海之旅——《格列佛游记》

  《格列佛游记》讲述的是一个荒诞、奇特、滑稽的故事。格列佛是英国的一个外科医生,在一次航海中遇险,他成了小人国的俘虏,小人国的居民只有格列佛的十二分之一大,但他们却有自己的皇帝、法律及军队,各种人类有的东西,在那里一应俱全。但令人啼笑皆非的是,一个小人国认为吃鸡蛋时先吃大头,另一个小人国认为先吃小头,于是两个国家便发生了战争。而在大人国,格列佛成了人们手中的玩物,格列佛整天累得半死四处表演,为那个农民赚钱,而那个农民根本不顾格列佛的死活,最后还是仁慈的王后救了他。

  格列佛在大人国和小人国的遭遇,从侧面反映了当时的英国的社

  会、政治、法律和风俗*惯。让我更加了解曾为海上第一强国的英国社会的黑暗、荒唐、贪婪。“英国的历史只是一连串的阴谋、叛乱、屠杀和流放。”这正是作者斯威夫特想告诉人们的。

  一部讲述*当代社会变迁的经典——《*凡的世界》

  孙少*,一个普普通通的黄原汉子,见证了从“人民公社”和“合作化运动”到“家庭联产承包责任制”的变迁。几十年中,他在一天天长大,经历越来越多的事情。高中毕业后,少*回到了农村,成了公社的一员,他挥汗如雨,辛勤劳动,只为挣那一点可怜的工分。毕竟是知识分子,由于不甘在农村过一辈子,他打点了行李向黄原城走去。他和无数的揽工汉一样,在桥下等待包工头工地的状况惨不忍睹,一个阴暗潮湿,臭味呛鼻的窑洞中,挤着十几号像孙少*这样的揽工汉。而就在这艰苦的环境中,孙少*仍没有放弃读书学*,他的高中同学,一位地委*的女儿每星期会给他送书来,《简爱》、《白轮船》这些书成了孙少*工作之余的精神安慰,经过不懈的努力,他终于成了一名煤矿工人,有了自己的生活。

  孙少*打拼了十几年,奋斗了十几年,他和所有的农村来人都相同,老实,能吃苦,他是一个普通的人,也是一个不普通的人。

  《*凡的世界》是*的《钢铁是怎样炼成的》,她是一部激励万千青年的不朽经典。孙少*就是*的保尔˙柯察金。所不同的是,保尔是为了革命,为了祖国;孙少*是为了生活,为了家庭。家是最小国,国是千万家,他们都是我们敬仰的。

  炎炎夏日,一门书签,三本著作伴随着我,很充实,很满足,很幸福!

  火车呼啸而过,打破山谷的沉静。一两声响笛特为孤独的深山巡逻员老计而鸣,为他传递*安与美满的讯息。

  那列车,不像我们的社会么?老计,又莫不是社会中小人物的集合?然而日新月异发展着的社会,该向列车学*:不可将小人物无情的抛在身后,要关注他们,为他们鸣笛。

  对于日行千里的火车而言,老计的工作是微不足道的。但正是无数个爱岗敬业的老计共同努力,才保证了火车的运行。火车似乎打破了老计安静的山村生活,但它同样为老计带来满足与期盼。社会这部巨大的列车也是如此。抛下了像老计这样卑微却勤恳的人,社会的发展又能走多远?当一个社会富足安康、前途无量之时,须谨记,它并非*地而起、坚不可摧。正相反,是社会中众多*凡的小人物在培育它、守护它,并期望它可以为众人带来收获幸福的土壤。当社会发展不同步、不统一,列车转瞬而过时,那一声汽笛极宝贵。它既传达了感谢、尊重与关怀,又立下承诺——为如老计者带来新的生机和希望的承诺。

  社会似乎更注重外在与整体,它显现的永远只是千万个个人形成的“公约数”,它最关心的又无不是进步的先锋。然而社会中鲜活的个体、那些“老计”们,其实才是进步最大的推动力。他们从事简单却必不可少的工作,是社会中朴实而关键的一环。他们许不是深山里的巡逻员,但他们是社会深处的工人、农民等等。社会作为一个整体,若想持续发展,便必须关注这些小人物的命运。他们是最易被忽略的,因为他们看似静止、被动。但是实际上他们作为社会基础且稳定的力量,是社会发展的前线也是后方。社会的变化趋向,最终要同他们的命运相合。为他们鸣一声笛,社会就有了人情的温暖,社会便得到了警示,使其在高速发展中不忘自身前进的方向及目的:要关爱所有人。这样一来,也避免了它成为大而无当、于民无益、但求浮夸的社会。

  我们的社会曾经从小人物身边无情走过。举山村支教教师一例便足以说明。当社会发展的重心锁定在了城市,乡村教师便成了巡逻员老计,他们默默无闻地留驻在大山里,将青春奉献给农村教育事业,以求这辆乡村与城市共同驾驶的社会列车可以*稳地飞驰。可惜他们不似老计般幸运,无人为他们鸣笛,无保障的生活与无希望的未来逼迫他们逃离岗位。如此一来便引发了连锁效应,乡村教育呈真空状态,乡村更加闭塞、落后。城市一枝独秀,并非健康和谐的社会发展。而这一切都源于对人的忽视与默然!今天,人们显然更关注这些小人物的命运了。各种媒体上都出现老计般的面孔,也许目前无法更好地回报他们的无私奉献,但这一关注本身已是进步。社会也已重新发现了它发展的力量。

  愿火车飞驰过后留下的是响彻山谷的笛声,并且不仅只是空谷笛声,愿社会在前进的同时,关注每一个小人物的脚步,每一个“老计”庄重的敬礼。

  笔在纸上划出沙沙的声音,出现四个字“面临高考”,继而信手画上一个句号。这个句号大而不实,好像一个黑洞,而我置身其中。

  看着学校排名表,仿佛一个滑梯,我坐在滑梯上,向下划出了一道苍白的弧线。这一刻,恍惚间,我看到了一群或前或后不知疲倦的人,都在奋力向上爬着,形成一股潮流,而我却被这股潮流淹没了,没有了一丝痕迹。看着聚集在排名表前的一群人,我躲在一旁,很惊恐,很落寞,不知所措。

  我期盼,期盼夜的降临,只有黑漆漆的夜,才能容纳我的脆弱的灵魂。看着别人的笑容,似乎笑得很甜,甜甜的蜜汁蜇破了我的苦胆,胆汁一股股地流了出来,很苦很苦。脑子里不停地闪现四个字:面临高考。以这种姿态面临高考吗?我用手遮住我的视野,我不想,不敢看到别人的幸福与满足。头耷拉了下来,很重,抬不起来,似乎周围的一切都听不到了,被我屏蔽了。

  夜,终于来了,我躲在漆黑的一隅,这里没有排名,没有高考,没有别人的欢乐,可是这里又有什么呢?

  起床,上学,低头,回家。又是一天,不被人打扰的一天,只有我歇斯底里地狂歌。月光倾落,洒在一朵花上,惨白。

  一天,二天……日子就这样拖着我渐渐走远,走出每个人的视野。又是一个黑夜,我像往常一样,蒙着头入睡时,“叮咚”一声将我吸引。这是来自外界的声音,已经很久没听到,没在意了。打开手机,署名“大饼”的一则信息映入眼帘:白菜,加油!两次没看到你上榜,我很着急,我也考过200多名,你不要着急,一心一意读书就行。还有,大家并不因此冷漠你,大家还是很爱你的……泪不争气地将我的视线模糊,心里顿时被注入了勇气与温暖。

  原来还有人在我身边,就像以前一样。突然,门动了一下,我赶紧装睡,妈妈蹑手蹑脚地走进来,往我抽屉里塞了什么东西,又帮我盖好被子,轻轻地离开了。

  我赶紧下床,打开抽屉,里面竟有几张纸条,每张纸条上都写满了字,抽出一张来读:不是你一个人在战斗,我们大家和你一起面对高考,战胜高考……这一夜,未眠。

  早晨,打开窗户,往坪里望去,那朵惨白的花儿不见了,留下一颗成熟的果实。阳光射进屋角,让人舒畅温暖。笔落纸上,划出清晰的痕迹“笑对高考”,然后画上一点,小而充实的点。

  每个人都在成长,成熟不过是在风雨洗礼后的产物,在成长的路上我们跌跌撞撞不断前行,慢慢地走向成熟的终点。

  余秋雨在《苏东坡突围》中这样说:“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种并不陡峭的高度。”袁隆*这个名字,自他兴起便一直在人们心中,所有人都在谈论他多么伟大,但对于他本人呢!他一直在默默的钻研自己的事业,独自走在田间地头做着一次又一次的实验,没有人知道他吃了多少苦。他失败过很多次,但是他怀着“造福世界人民”的宽广胸襟不断地尝试着,忍受着与家人聚少离多的孤单岁月,庆幸的是坚持下来并且成功了!如今的他拥有着耀眼的光芒,但他却并不在乎这些,这或许就是所谓的成熟吧!可以说他站在了农业的顶峰,站在了一个足矣令人仰视的高度上,是他的成熟让他的高度不再那么陡峭,让他的光芒明亮而不刺眼,这不正是我们青少年所缺少的从容与大气吗!也是我们还未到达的成熟!

  作家谢园说过:“有时候你会遇到某个人,你们一起走了一段路,赏了一段风景,然后告别!或许此生再也不见。所以,这样的告别也就不应该感伤,因为回忆的画面定格在了最美的时刻。”而稚嫩的我们总是对过去恋恋不舍,*惯于用未来的时光缅怀过去,却失去了最重要的未来,或许舍得放弃也是一种成熟。

  著名演员陈小春说:“总有一天你会摘下你认为很帅的耳钉,总有一天你会将你五颜六色的头发染回黑色,总有一天你会多穿衣服遮挡住你的纹身,总有一天你会放弃游戏努力工作,总有一天你要离开家的束缚自己闯荡,总有一天你会为了生计四处奔波,总有一天你会让生活的压力逼得愁眉苦脸,总有一天你会知道任劳任怨一心为你对你最好的.人只能是父母,总有一天你会真的长大。总有一天,你会知道,那就叫成熟。”

  对于现在的我们来说成熟的终点或许还太过遥远,但我们可以在风雨的冲刷中慢慢长大,慢慢懂得什么是成熟。

  成熟是一种圆滑而不腻耳的音响;成熟是一种不再需要对被人察言观色的从容;成熟是一种洗刷了偏激的冷漠;成熟是一种无须声张的厚实。

  这便是所谓的成熟!


大树的高考作文合集5篇(扩展5)

——亲情高考作文合集十篇

  外公是对我最好的人,遇见他是我最大的幸运。

  外公有点瘦但身体很好。我六七岁,他就经常带我和表弟去工地。那时,他留给我印象最深的是他轻松拉着一车的砖头稳步前进,整个身体像拉满的弓,手臂上青筋和肌肉凸起,感觉他并不是一个老人,而是一个青年人。

  我和表弟都偏爱零食,然而我们没钱,加上外婆的阻拦,我们只好跑到外公的房间里,又不好意思开口,只能抿着嘴巴站在那里,你推我,我推你,谁都想吃,谁都又不肯说。外公看着我们微笑,露出一口洁白的牙齿,脸上的皱纹挤到了一起。眼睛都快没了,只剩下只剩两颗眼珠,乌黑发亮像珍珠,让人觉得可爱又慈祥。

  他从枕头下摸出一张十块,我和表弟精神一振,两双眼睛发出精光,像恶狼见到绵羊。他用粗糙的大手在我和表弟的头上揉了揉,接着站起身说:“走吧。”外婆看我们走出大门,急忙追过来说:“吃零食对他们不好。还是别去了。”我和表弟的表情立刻黯淡下来。外公看了看我们俩,转过身去,大手一挥:“他们喜欢就给他们买呗。”,拉着我们继续前进。虽然当时我还不懂什么叫爱,但他的身影已经在我心中留下了深深的印记。

  外公的身体一直很好,直到前年他摔了一跤,身体情况急剧下降,又被发现患有癌症,去年的大部分时间都在医院度过。因为学*,我看望他的次数并不多,又一次见他,是在家里。

  大人在屋外谈话。妈妈让我进去看看外公。我放轻脚步,他变得超乎我的想象。他已经瘦得只剩一层皮,手上布满了老人斑,头发花白,皮肤如同一节枯树干。他昔日的形象在我的眼前闪过,我不由得心痛起来。他好像醒着,我轻轻地叫了他一声。他缓缓地转过身来,呆滞的眼神中亮起一点光芒,用遇弱而沙哑的声音说:“钱齐威来了,去吃个苹果,家里没有零食了。”他艰难地用手指了指床头,生硬地挤出一个微笑。这是我对他的最后的印象了。

  无论是当初给我买零食还是给我吃橘子,都是把他所能提供的都给予了我。而我什么也没做。现在他已经离开了。我遇见了一个我最不想遇到的他。我也知道我对此无能为力,我所能做的也只是把他记在心中。

  感恩是一种美德,是一种态度,是一种信念,是一种情怀,同时也是人生的一种使命。只要人人都学会感恩,世界就会充满阳光!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,我感恩我的老师,领着我们驶向知识的海洋。人们都说,老师是辛勤的园丁,给了我们营养,让我们快快长大。我们就像埋在地里的一棵小树,经历了阳光,也经历着风风雨雨,在老师的精心栽培下,我们茁壮的成长!人们将老师比作春蚕,比作红烛,他们无私奉献,他们无微不至地呵护着我们,他们就是老师。我们的点滴进步和些许成绩全部凝聚着您辛勤的汗水。您像辛勤的园丁,每天给播洒知识的雨露,滋润我们这些小树苗。师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。感恩您,我的老师!

  我们每个孩子都有自己的父母,我们每天都生活在父母关爱的海洋中。父母的爱,就像一座山,博大而宽厚;父母的爱,就像那树根,坚定而深沉;父母的爱,就像那百花酿成的蜜,馨香而甜蜜。母亲的恩情比天高比地厚,终生难忘。母亲的那份守望,不仅是血脉的延续,也是人类发展的希望。世上神圣的东西很多,然而最神圣的莫过于母亲。父母为我们付出了毕生的精力,给了我们幸福的生活。“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”,而我用什么去感谢父母的这种大恩呢?我现在只有好好学*,以优异的成绩来回报父母的养育之恩,并用一颗虔诚的心保佑我的父母健康长寿!

  感恩同学之间的友谊,它是一份真挚的情感。大千世界,芸芸众生,与同学们有缘携手在同一片晴空下,我们游戏,我们玩耍,我们谈古论今,我们开怀大笑。身处困境时,你们伸了援助的双手;失败受挫时,你们又送来安慰鼓励的温暖话语。这样的友谊,难道我们不应该感恩吗?只有怀着一颗感恩的心,我们才能收获更多真挚友谊!

  如果人人学会感恩,那么这个世界会变得更加美好、更加和谐,心怀感恩,阳光将洒遍心灵;心怀感恩,社会将和谐美好;心怀感恩,生命将灿烂辉煌。让我们都怀着一颗感恩的心,去回忆过去,去描绘现在,去收获未来!

  故乡坐落在一个依山傍水的好地方,那里的人不是下海捕鱼,就是上山务农,民风淳朴。故乡叫晓澳。

  那时候,我同一般五六岁的顽童一样,在草地上打滚,捉蛐蛐。每当我带着满身的疲惫和愉快的好心情回家时,家人总是笑闹着领我洗澡。只有一个人,无声地皱着眉。他便是我的爷爷。

  说实话,我有点不愿意叫他爷爷,酗酒、赌博。只因为我出生时只有四斤八,医生说可能会傻,却让他讨厌上了我。可我不知道,为什么家人总是笑眯眯地迎接他充满酒气的步伐,又在劝说中送他出去。很久以后,我明白了,这叫亲情。

  我对他仿佛没有一丝亲情可言。好像他不是我爸爸的爸爸,我也不是他儿子的儿子。在他身上,我找不到属于自己的亲情。

  我大了,该上小学了。爸妈为了在连江买房四处奔波,华发早生。当这一切尘埃落定,我也要离开这个令人流连忘返的家乡。临走那天也不知为什么,他用强硬的态度回绝了奶奶送我的要求,我怒气冲冲地想要质问他,他却淡淡地说了一句:“我来送我的孙子。”我愣住了,可到嘴的话说不出来。

  他站在站台上,看着我上车,看着我坐在车座上,看着我拉开车窗让风吹拂我的脸庞。他老了,真的老了,岁月在他佝偻的身上留下了烙痕。车缓缓开动了,他一直看着我,突然,他用力地朝我挥了挥手:“好好读书,要争气啊!”我知道,那道目光,将看着我长大,我仿佛找到了属于他的亲情。转了转眼眶,到嘴的那声“爷爷”又咽了回去。

  没想到,再见到爷爷,已经是我上小学一二年级的时候了,那声“爷爷”永远无法再喊了,出殡那天,我没有哭,只是一直在心里念着:“爷爷,爷爷······”

  今年清明,站在那座水泥砌成的坟前,我想起了一首小诗,余光中的《乡愁》“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。而如今我们在外头,爷爷在里头。”

  有时候世事就是这么弄人,找回的亲情,没来得及去珍惜,却又阴阳两隔。可惜,可叹。

  爷爷对我来说是最好的人,遇见他是我最大的幸运。

  爷爷有点瘦,但身体很好。当我六七岁的时候,他经常带我和表哥去建筑工地。那时候,给我印象最深的是,他轻而易举地把一车砖头稳步向前拉,他的整个身体就像一个完整的弓,手臂上青筋暴起,他觉得自己不是一个老人,而是一个年轻人。

  我和表哥都喜欢零食。然而,我们没有钱,我奶奶拦住了我们,所以我们不得不跑到我爷爷的房间,不好意思说话。我们只是站在那里抿着嘴。你推我,我推你。每个人都想吃东西,但是没有人会说什么。爷爷微笑着看着我们,露出一口洁白的牙齿,脸上的皱纹挤在一起。眼睛几乎没了,只剩下两只,黑色的,像珍珠一样闪亮,让人觉得可爱又亲切。

  他从枕头下拿出一枚10美元的硬币。我和表哥感到精神焕发。我们的眼睛都没了,就像狼看见了羊。他用粗糙的大手揉了揉我表哥的头,然后站起来说:“我们走吧。”奶奶看着我们走出大门,冲在我们后面说:“零食对他们不好。别走。”我和表哥的表情立刻变得阴郁。爷爷看着我们两个,转过身,挥了挥他的大手:“他们喜欢买。”拉着我们继续前进。虽然那时我不知道什么是爱,但他的影子在我心中留下了深刻的印象。

  爷爷身体一直很好,直到前年摔倒,病情急剧恶化,被发现患有癌症。他去年大部分时间都在医院度过。因为我的学*,我没有去看过他很多次。我在家里又见到了他。

  大人在屋外聊天。妈妈让我进去看看爷爷。我轻轻地走了一步,他变得超出了我的想象。他变成了一层薄薄的皮肤,他的手上布满了老年斑,他的头发是灰色的,他的皮肤像一棵干枯的树。他以前的形象闪现在我眼前,我不禁心痛。他似乎醒了,我轻轻地叫他。他慢慢地转过身来,他呆滞的眼睛闪着一点光,用虚弱、沙哑的声音说:“钱启维来了。去吃个苹果。家里没有小吃。”他用力指着床头,僵硬地挤出一丝微笑。这是我对他的最后印象。

  不管他给我买零食还是橘子,他都给了我他能给的一切。我什么也没做。现在他已经离开了。我遇见了我最不想遇见的人。我也知道对此我无能为力。我所能做的就是记住他。

  亲情是什么呢?亲情是父母的关怀,是父母的温暖饭菜,亲情是父母的唠叨,是父母的嘱咐,亲情是父母的爱,是父母的付出。

  小时候,记得一次在老家的夜晚。那时,母亲正在为我织毛衣。那件毛衣母亲已经织了两天了,只为我第二天的上学。不懂事的我在前天时一直缠着母亲,要她为我织一件粉色的,有白色云朵的毛衣。为了让我能早日穿上毛衣,母亲已经好久没有休息了。

  半夜,我从睡梦中醒来,看见微黄的灯光照着母亲的侧脸,发黄的脸上满是疲倦的神色。为了让我睡好,母亲并没有开很亮的灯,只开了极其微弱的,如小火星一般的灯光。在这样的灯光下织毛衣,不但看不清,还非常毁眼睛。织错了,拆掉那一节,重来。困了,用凉水冰冰眼睛,接着织。累了,就停下来歇几分钟,继续织。足够的睡眠对于一个女人来讲是多么的重要,保护眼睛对于一个成年人来讲又是多么重要。可我还那么小,哪懂什么父母的艰辛?翻一个身,就又沉沉睡去了。

  长大后,记得有一次,是在吃饭前。我正躺在沙发上惬意观看着电视。电视机里的情节正精彩地展现,我不亦乐乎。厨房里,是父亲忙碌的身影。那时的我什么都不爱吃,挑食极了,害得父亲愁的头痛。他将一根火腿肠横着切了一刀,没有切到尽头。然后再将火腿肠切出的两条“腿儿”反过来,弯成一颗心的形状,再用一根牙签固定住。接着再把火腿放入早已准备好的油锅中煎着,发出“滋滋”的声音。然后再磕个鸡蛋进去,使鸡蛋也变成了心的形状。三分钟过后,两只香喷喷的心形煎蛋就做好了。父亲又怕牙签扎到我的嘴,便用筷子小心地把它挑出来。

  我撇撇嘴道:“番茄酱呢?为什么没有番茄酱?”父亲有些愧疚地说:“没有了。”我立即耍起了公主性子,喊道:“我不管,没有番茄酱我就不吃!”父亲听完,立即换了鞋,一路小跑着到了小区门口的商店。仅用了三分钟,父亲就满头大汗地回来,手里捧着番茄酱,“嘿嘿”笑了两声,精心将它淋到蛋上面,我才吃了下去。

  这亲情,小时候是我们闹腾的理由,长大后,亲情又成了我们撒娇的资本。**后,亲情又是我们内疚的缘由。

  感受亲情吧,千万别让父母等的太晚……

  流金的岁月,不再见她乌黑的发,如水的年华,不再见她美丽的脸,只有那微笑依旧荡漾。——题记

  如果不是那一次的错误,我也许永远也不会懂得母亲的味道……

  夏日的黄昏依然还是那么淡热,空气似乎停止了流动,压抑的气氛让人几乎窒息。我照例走到阳台拿换洗的衣物准备洗澡,却发现雪白的T恤衫上沾着几抹红色,当我看到旁边的红色外套时,我一切都明白了……

  气急败坏地我拿着衣服冲到楼下,站在厨房门口就冲母亲大声嚷嚷:“妈,你这衣服怎么洗的,我跟你说过多少次,衣服要分开洗,我以后怎么穿呀?”母亲停下手中的活,走过来盯着衣服看了一会儿,不好意思地对我说:“对不起,我没注意,下次不会了。”哪儿还有下次,你总是这样,你是个不合格的妈!”我气势汹汹地喊到,母亲的脸“唰”的红了,她委屈的低下有,像个犯错的孩子,两只手在围裙上下不停地摩挲着,眼中似乎有泪光闪过,我突然意识到自己话好像说得太重了,想道歉,却张不了口,母亲默默走开了。

  第二天清晨,我被“唰唰”的流水声从睡梦中拉起,出于好奇,我循着水声走到卫生间,却被眼前的一切惊呆了。母亲弯着身子,在洗脸池旁一遍遍搓洗着我的衣服,她面色疑重地看着那一块红斑,两只手交替地搓柔着,汗水已浸湿了她的衬衫,额头上沁出了一颗颗汗珠。我吃惊地望着这一切,泪水模糊了我双眼……

  母亲看到我,有些紧张,半响,她才微笑地对我说:“早饭在桌上,你先去吃吧。”我仍然盯着那件T恤衫,她极不自然地对我笑道:“这衣服我再帮你洗洗。”不知道哪里来的勇气,我冲了上去抱住了母亲,紧紧地搂住她的脖子,泪水如雨般滴落在她的肩头,沾湿了她的衣服。

  母亲笑了,泪光点点的眼睛眯成了一条缝……

  亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间,或者说只要我们还活着,我们就离不开亲情。可以说,世间的每一个人都浸泡在博大无比的亲情中,世间的每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲感人肺腑的歌;世间的每一个人无不对亲情眷恋,无不渴望天空般高远,大海般深邃的亲情,从古到今,亲情曾被多少诗人讴歌 ,曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚,似乎谁也说不完道不尽。

  记得父母时常教导我们说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你走的路还长。”我们却总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下的痕迹,自然也忽略了许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执地认为这已不合时宜,那是顽固陈旧的思想。我们更像初生的牛犊,乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向爱的港湾,头枕他们的胳膊,倾诉内心的苦衷,寻找寄托和安慰。

  亲情是六月里的一阵凉风,把舒适和清凉吹进你的`心灵;亲情是严冬中的一件毛衣,把温暖和幸福送入的美梦;亲情是风雨中安全的港湾,把快乐和安逸摇进你的内心;亲情是黑暗中的一丝烛火,把光明和未来为你点亮!亲情象春雨,滋润着你,亲情象春风,抚慰着我。亲情象迷路时的一盏灯,照亮你我,如军歌嘹亮。亲情是一首经典老歌,轻柔温婉。亲情是一方名贵的丝绸,细腻光滑。我们不必用任何事物去比拟,也不必用任何修辞去修饰,我们只需用心去感受。我们每个人都得到了上天赋予的那份亲情。

  我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一*话,远胜于读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受这一切,感受亲情的无私与毫无保留。

  时间的流逝,许多往事已淡定了,可在历史的长河中,有一颗星星永远闪亮,那便是亲情。时间可以让人丢失一切,亲情却割舍不去。即使有一天,亲人离去,但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处。为了不让亲情在熙熙攘攘的生活中变得脆弱,不让自己留下无尽的遗憾和悔恨,请即时为自己的双亲送上一句不算奢侈的温馨问候吧!

  亲情是伟大的,因此我们应感恩亲情。

  在我们每个人的身边,都有那充满完美的亲情,这些亲情往往会给人莫大的欢乐和安慰,因为她维系着我们的一生,包容着我们大部分的生活。亲情也许十分的*凡,就好象盐溶入水中,自然地变成了盐水,可是,你们明白吗?她虽然十分的*凡,但你能够细细地品尝并回味她,她会让你感到她是多么的特殊。我也拥有亲情,有教师对我的亲情,有同学对我的亲情,还有家人对我的亲情,可是最让我感动的却是母亲对我的爱。

  那一件事发生在我的学校。早晨,早餐完毕后,我像往常一样,兴致勃勃的去上学。路上太阳早已将奶浆似的雾气驱散了。到校了,我大步流星地进了教室,正想做作业,忽然,一阵无法抗拒的肚痛使我不由自主地趴在了桌子上,还用手捂着肚子。不明白什么时候,一些同学看见了我这副摸样,急急忙忙找来教师,向教师求救。教师一看:“哎呀有了!”她拿出手机给我妈妈打了个电话。不到五分钟,妈妈赶来了。她一见我捂着肚子,就急忙背着我往医院跑。在路上,因为我身体重,妈妈背得满头大汗,汗水一滴一滴地落下来,浸湿了她的衣裳,但她还是不时地问我:“肚子还痛不痛?能撑住吗?”医院到了,医生为我挂了盐水,妈妈这才松了一口气。

  我躺在椅子上,望着妈妈:哦,妈妈的头上有几丝隐藏在黑发中的白发,闪着微小的银光,眼边带着鱼纹的眼睛充满了血丝。一双勤劳的长满了老茧的大手不时地调动盐水的速度。我看着看着,眼眶湿润了,多年培养我并关心我的妈妈是多么的辛苦呀!而我,却一点也不体贴妈妈,关心妈妈,有时还会让她生气。

  不知过了多长的时间,在我的模糊之中,忽然看见了妈妈的那些白发突然之间变成了满头银发。我一惊,醒了,原先自我在床上做梦,是妈妈在昨晚把我背回来的。她见我醒来了,摸了摸我小西瓜般的脑袋,微微一笑说:“没事了,不用担心,好好的睡吧。我给你去做吃的去。

  这件事情虽然已经过去好长一段时间了,可是,在我的脑海里就像昨日刚发生过的一样。因为,它融入了母亲对我的爱,无限的爱呀!

  亲情是世界上最美的感情之一,我被包围在浓浓的亲情中,垂垂被爱融化......

  晚上,我躺在床上不久,就忽然巨烈地咳嗽起来,我翻来覆去怎么也睡不着,嗓子像针扎同样痛,母亲被我的动静惊醒了,她一滚动爬起来,披了一件单薄的毛衣,就急忙跑了过来母亲不安地问:"你没事吧?"我摇摇头:"不用担忧!"可母亲轻轻拍了拍我,说:"今晚我陪你睡吧"说着,在我身边躺下,慰藉我:"睡吧,快睡"半夜,我没有缘由地又咳嗽起来,我本不想打扰母亲,可是母亲的耳朵似乎特别灵敏,她拉开灯,屋里顿时亮得剌眼,母亲拿了药,接了一杯热水,关切地说:"把药吃了"我抬眼看了一眼表,已经11点了,母亲也有困意,接连不断打呵欠,我不免有些愧疚,忙说:"妈,你去睡吧!我没事"母亲果断地摇了摇头号,重新躺下,母亲轻柔地拍着我,我也很疲倦,没察觉进进入了睡梦中。

  早晨,我睁开眼,已经6点半了,我很惊疑为什么这么晚母亲还不叫我,母亲似乎读懂了我的心思,带着抱歉的意思说:"我看你昨天晚上半宿没睡,想让你多睡会,别怪我好吗?母亲的样子象个做错事的孩子,我突然感应一股暖流涌入了我的内心,我有些哽咽地说:"妈,应该我向道歉呀!""快点儿睡会儿觉吧!"我固然明白,母亲也一夜未眠呀!

  放学回来,刚进门,母亲就凑上来,问:"中午带的药吃了吗?我点了点头,回到屋里姥姥又拿了几片药走了进来:"昨天晚上我听你不住地咳嗽,是不是感冒了?吃点药吧!我顺从地吃了药,过了一会儿,加班的爸爸回来了,他边吃饭,边问我:"昨夜折腾了一晚,今天困不困?明天中午带点药。"听着这些关心的话语,回想着以前的点滴,我不禁眼眶湿润了,这就是浓浓的爱,浓浓的亲情!

  糊口里,亲情把我紧紧包围,不管发生什么,都有亲情在掩护我,我真得就要在这浓浓的亲情里,融化,融化...。


大树的高考作文合集5篇(扩展6)

——生命的航线不能变高考作文合集五篇

  生活中,时时刻刻都在发生各种各样的事情,有给人启发的,有令人深省的,有堪称奇迹的,有稀奇古怪的,幸福美满的,令人发指的……但我永远无法忘怀刻骨铭心的那件事。

  三年前的一天,天空一望无际,连片云都见不着。我和同学踏上了郊游的路。这次是去山上野餐,我们找了一片绿树成荫的松柏林,*地而坐,高声谈笑。远处的林间小道上,都回荡着我们的欢笑。

  “真是惬意呀!”我感叹道。话音刚落,就发现有一只蜜蜂嗡嗡地朝我飞来。大概是我的蜂蜜面包引来了蜜蜂。当它小心翼翼地绕着我飞行时,我操起身旁一把扇子猛的一扇,它吓得拖着胖呼呼的身体飞走了。

  我继续津津有味的吃着面包。一边夸夸其谈,一边心想:那只蜜蜂肯定吓得半死,不敢再来了。不料,不死心的蜜蜂又嗡嗡地飞来了。哟,这下我可失去了耐心。趁它在掉在地上的面包屑上停顿的时机,我把它狠狠地踩进沙堆里。沙堆里的它鼓翅欲要飞起,却再一次被我踩入沙中,没了动静。当我要将淡忘在畅谈中时,那土堆又蠕动起来――――它又出现了!它开始梳理胸脯和腹部,我细细一看,它左翅完好,右翅却邹成一团。它拼命扇动翅膀,并不断的用腿捋着翅膀――――这个可怜的小家伙,它以为自己还飞得起来!我却看见,在它的努力下,右翅渐渐舒展开来。它飞了起来!真令人吃惊,它飞了三英尺,落下,又飞了六英尺,再落下……直到消失在茫茫丛林中。

  当我回过神时,我已经泪流满面。我没想到,一只小小的昆虫有如此顽强的生命力。

  生命,无人不求;生命,无人不有;生命,你不是金钱,不是享受,更不是权力。你是一段需要抛洒汗水,需要珍惜爱护的过程。我从几件小事中懂得了生命是什么?生命是坚强勇敢。

  一天中午,我在楼下的草坪上独自玩耍,发现了一个小蚂蚁。我脑海中顿时出现了一个“邪念”,我“嘿嘿”地笑着,拿起一块碎玻璃压在它身上。心想:“出不来了吧!我就在这看好戏吧!”于是,我蹲在一旁,静静的看着位“勇士”怎么爬出来。只见蚂蚁在玻璃下凹凸不*的草地上挣扎着,只要我再使一点劲按住玻璃,它弱小的生命就在一瞬间消失了,我并没有按住玻璃,所以它的身体占了优势。不一会便爬到了玻璃边缘,我不甘心让它这么快就逃走。于是,我揭开玻璃想把它放在原来的地方,可是放出来的蚂蚁看到了希望在向它招手,便很快向身边浓郁的草丛中爬去,我看呆了,原来生命对它这么重要!我还在发呆,而蚂蚁却早已无影无踪了。小蚂蚁是靠什么活下来的?是靠坚强的意志和信念活下来的。

  也有一次,我看到楼底下有许多桃花,上面有许多蜜蜂,其中有一只蜂王,我看到后以最快的速度回家拿了一个瓶子,也许是它太专注了,竟没发现身旁的我。趁它不注意,我把瓶口对准它,我心想:“差一点了。”突然我感到很兴奋,一激动竟笑了起来。蜂王顿时有了察觉,“嗡嗡”的叫个不停,如临大敌,完了,这回捉不着了!可真是太巧了,蜂王一气之下竟盲目地飞到了我的瓶子里。“耶!”它在瓶子里“嗡嗡”的向我警示。我一高兴竟忘了拧盖子,趁我分心时它钻了出来,向远处拼命地飞去。都怪我太粗心了。

  今天兴奋的看完了《珍爱生命,健康成长》这本书。通过大量的漫画、故事和材料,我们认识到了生命的珍贵,全面了解了注意卫生、重视环保、珍爱生命、提升人格的知识,使我们获得了很多有益的启示。

  最*在《厦门晚报》上看到这样一则新闻报道:一个小学生放学回家,过马路,离地下人行通道只有几步远。过绿化带时,被几米外一辆疾驰的面包车撞倒,送往医院急救。医生说即使救了,也会留下很严重的后遗症。一朵即将绽放的生命之花就这样枯萎了!人的生命是如此的脆弱,往往只有一步之遥的生与死,一个人思想的不同,会让一个鲜活的生命在瞬间逝去。“一个学生在河里游泳时淹死了”;“一名学生在建筑工地玩耍时触电身亡”;“一个学生……”令人震惊的事故经常出现在电视和报纸的新闻报道中。残酷的现实应该引起我们的深思,如果过马路的学生能多走几步,走地下人行通道;如果游泳生能在下水前意识到危险;如果,但他们没有这样做,一场本不该发生的悲剧发生了。残酷的现实表明,我们对安全隐患重视不够,使得安全隐患成为“隐形杀手”,时刻威胁着我们的生命。

  一瞬间的粗心大意,对安全的忽视,对生命的漠视,导致了触目惊心的可怕悲剧,给社会造成了不可挽回的损失,也摧毁了很多幸福的家庭。

  “人最宝贵的是生命,生命对每个人都只有一次。”作为一名学生,我们的健康成长不仅是父母最大的幸福,也是我们国家未来的希望。我们每个人都要加强自我保护,让安全意识深入人心,让“珍爱生命,健康成长”成为每个人的实际行动,让那些意想不到的烦恼远离我们,让生命之树永存!

  世界上的万物都是有生命的,虽然有些东西不能动,不能说话,但他们都由有生命的东西转化而来的。人的生命是宝贵的,人的生命也是脆弱的。生命属于我们,生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。

  曾记得以前看过许多关于生命的文章,它们都体现了生命的坚强,生命的伟大与脆弱。在生活中,也许一次小小的车祸都会让人失去生命,但有些人是幸运的,没有失去生命,而失去了双手或双腿或落下终身残疾,使人行动乃至生活与学*很不方便,所以我们要珍惜自己的生命,珍惜自己所仅有的的生命。

  我们要保护好它,不让它受到任何伤害,这是作为人的重中之重。我想大家一定都看过四川大地震中关于生命的故事,他们在快要失去生命之时,知道如何安慰与保护自己,得到自己仅有的的生命,这是因为他们知道人的生命只有一次,失去了就已经不再。

  在生活中,每个人都应该知道如何保护自己的生命,不光是大人,就连小孩也应该知道如何保护自己。在危险与灾难之时,应该知道如何为自己争取时间,争取生活下去的机会。在四川汶川大地震中。

  有些人在废墟下十几小时乃至几十个小时也能活下去,就是因为他们知道生命的宝贵,知道如何保护自己的生命!在灾难中,一定要保持自己的体力,这就是保护生命的一种方式。生命是宝贵的,生命也是的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我们还要尊重与爱护他人的生命,自己的生命才能得到他人的爱护与尊重。所以我们不要做伤害他人的事。

  生命是伟大的,生命也是宝贵的,而生命又是的,所以请大家一定要珍爱自己的生命,爱护他人的生命。

  “水是生命之源。”这句话说得多好啊!没有水,就没有绿色的山脉;没有水,就没有清澈的溪流;没有水,就没有大地上的一切。水是一切生命的起源,水给予了我们那么多,而我们又为它做了什么?又是如何对待它的?有一则公益广告让我的心中充满了悲伤和期待:一个水龙头在不停地滴水,接着出现一双人类的眼睛,流下了一滴泪水,同时出现的还有一行字――别让世界上的最后一滴水,成为我们的眼泪。是呀,地球上虽然有很多的水,但是淡水资源却是非常的有限,在地球人口日益膨胀的今天,水资源的浪费也许真的会让那则广告成为现实。

  因此节约用水,我们要把它看成是一种责任,一种压在身上的千斤重的责任。据统计,我国的淡水资源总储量达28000亿立方米,占全球的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,但是我国的人均水资源量只有2300立方米,仅世界*均水*的1/4,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。正是因为这样,我们更要节约水资源了。节约水资源要从小事做起,从身边的一点一滴做起:用淘米水浇花,用洗衣水冲马桶,及时关紧水龙头,想一些节水点子等等,看到有浪费水的现象时,要及时劝阻,并以行动来告诉他(她):“浪费水是不文明的行为,要改掉这个毛病。”我以前画过一幅画:地球迈着她那营养不良的瘦腿,满目疮痍却努力地跑向一扇快要关闭的门,并大声地喊着:“快救救我!”那扇门的上面挂着一个牌子,上面写着红色的大字“血液透析室”。

  地球的血液就是我们赖以生存的水资源,正是我们人类对它无休止地索取和不计后果地污染,才会有那看着可笑想着心酸的漫画。合理用水,节约用水,杜绝水污染,那如音乐般动听的潺潺流水声才会时常回响在我们的身边。


大树的高考作文合集5篇(扩展7)

——尺子作文_尺子的高考作文合集五篇

  “同学们,这次测试有画图题,并且是重点,大家一定要带好铅笔、尺子。”还特别提醒我一定要提前准备好,免得我丢三落四的给忘了。

  当天晚上我复*到很晚,累得实在受不了,没有收拾考试要带的东西,匆匆忙忙就上床睡了。第二天早上,我睁眼一看都七点半了,糟糕,迟到了!我匆匆忙忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔、橡皮往书包里一塞就飞奔去了学校。

  到了教室,我把东西一件件掏出来:铅笔、橡皮、钢笔、尺子……啊?尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩五分钟了,怎么办?

  我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望出现奇迹,让我能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊?

  老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁,忽然我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头看不认识,所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他,他沉默了一会儿,说:“我给你吧。”我正在纳闷,只见他两手握着一把新尺子两端,用力一折,“啪”的一声,一把全新的尺子瞬间就被折成了两半。他把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧!”

  望着那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来得及说什么,考试的铃声就响了。我转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细画着图……

  很快考试结束了,我长长的吁了一口气,我转过身想向他说声谢谢,可是当真正面对他的时候,却又不知道说什么好。他好像明白我的心思,说:“没什么……没什么……”说完他就拿东西走了,望着他离去的背影,又看了看手中的尺子……

  那次数学测试我得了满分,我发自肺腑地感谢那半截尺子,除了尺子还有那个他。

  “轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。”——题记

  漫漫人生路,有太多的感动。蓦然回首,依然不变的是把那份温暖与感激。回首眺望间,如烟飘散的往事又组成一幅幅画面,浮现在眼前。

  期末考试,9:40,考数学。

  “唉,语文考糊了。”我交了卷,在座位上发呆。“‘韶’字的拼音写错了,文学常识的答案跟同学们都不一样。”突然,数学老师探进半个身子,大声说道:“准备好圆规、验算纸、小尺。”我翻起了书包。圆规、验算纸都在,唯独小尺不见了踪影。眼前立刻浮现出一片红叉的数学卷和妈妈失望的眼神。“大家都只有一把尺子,对了,三角板呢?天哪!三角板也没带。”我像热锅上的一只蚂蚁。

  正在这时,小晴发现了我的异样,三步并作两步跑了过来,关切的问:“你怎么了?语文没考好?”我带着哭腔答道:“我小尺没带。” 眼泪在眼眶里打转。小晴似是如释重负,笑道:“就这啊!”她快步走回座位,拿出一把崭新的折叠小尺。“啪”的一声,崭新的折叠小尺断成两截。她把半截尺子塞给目瞪口呆的我,笑笑:“努力哟!”一直大大咧咧的我,却不知该说些什么。她那双大眼睛,像月亮一般皎洁,像星星一般灵动,更像泉水一般清澈。

  “叮……”开始考试了,考场上只余蚕食桑叶般的“沙沙”声。

  昔日的友情还在眼前浮现,我和小晴却早已各奔东西。那半截小尺被我放在抽屉里,每当看到那半截尺子,我总会想起小晴把尺子掰开时,我内心满满的感动。

  漫漫人生路,我会永远祝福你的,小晴。

  考试开始了,同学们积蓄了六年的力量像要在此时爆发——四十几只笔尖在薄薄的卷子纸上飞速的点来划去,嗒嗒的声音,像小鸡啄米一般——顿时汇成了一支紧张而又激烈的交响曲弥漫在压抑的空气中。

  今天是最后一场。也许,我们都愿意把最好的成绩留在我们最初的校园,因而有了这充满压抑和紧张的考场气氛。

  50多分钟在同学们“慷慨激昂”的笔尖下悄悄滑过。不出二十分钟,考试就要结束了。可能是考试题目太简单的缘故,后半场的气氛宽松多了!同学们停下手中的笔,抬起头来,叹了口气。

  这时,我突然发现,在试题纸的背面,还有一道作图题正耀武扬威的等着我解答。

  天哪!我以雷电之速翻遍了文具盒以及所有可能装有尺子的地方,期望着有奇迹发生。然而,现实是残酷的,它不容我有一丝疏忽。

  焦急、无奈像沙漏一样一点一滴地坠入我忐忑不安的心房……所剩时间不多了,我开始四处张望,想怀着最后一丝希望碰碰运气。呵!早上来得匆忙,竟忘了带尺子,真是“自作孽,不可活”啊!谁叫我丢三落四的毛病总也改不了呢?这是我自作自受,没有人可供谴责!

  我放下手中的笔,长长地舒了口气,甚至摆出了一副满不在乎的样子。

  这时,安静的考场中竟发出了一声清脆的响声,我们的眼球被这个悦耳的生音吸引了——原来是一位男同学将一把尺子掰成了两半。瞬间,全场一片哗然,监考老师咳了一声,才是同学们安静下来。那位男同学抓起半截尺子,扬起手臂,奋力向我这边扔过来。那半截尺子,越过几排课桌,像飞镖一样稳稳的落在了我的卷子纸上……

  就这样,我在最后短短的两分钟内,完成了那个“趾高气昂”的作图……

  考试结束了,我想找到那位借我尺子的男同学,把东西还给他。谁知他早已消失的“无影无踪”了。从此,我们就再也没有提起那半截尺子……

  直到现在,我依然将那半截尺子放在我大大的笔筒中——我永远不会忘记那雪中送炭的半截尺子的主人……

  我过九岁生日的时候,妈妈给我买了不少礼物,有小汽车、玩具小狗,小格尺……其中我最喜欢小格尺了。

  你一定会奇怪:小汽车、玩具小狗不好吗?你可别小瞧这把小格尺,它的本领可不小。

  别看它长才二十五厘米,是塑料做的。但是,它是五彩缤纷绚、丽多彩的,还可以放出动画呢!一只黄色的小熊穿着红色的T恤,拿着一只紫色的花,在那里开心地坐着,好像在想:这花真漂亮啊!过了五秒钟,它就换了一张图片,小熊正在浇花,原来是这样,小熊手里的花是小熊在花园里种的啊!咦?原来还有一只喝多了的老虎啊!哈哈……

  小格尺的背面是一只米老鼠米奇,它穿着红色的上衣,衣服上有一个绿色的圈,圈里有一朵黄色的花,它还带着一个白色的手套,穿着一条蓝色的裤子,手上还拿着一个绿黄色的帽子,右手拿着一个黄色的木棍,很像一个魔法师。它又换了一张图片,图片中的是米奇和米妮,米妮穿着一件一身蓝色的裙子,带着黄色的发卡,穿着一个紫黑色的**,还穿着一双蓝色的鞋子,手里还拿着一朵五颜六色的花。旁边的米奇可看傻了,他身上穿的黑衣,穿着红裤子,他用手摸着头,好像是在说:“我的天啊!”

  我喜欢小格尺,它不仅是外形上给我快乐,学*上也给我很大帮助。比如我上课画重点的时候,它给我很大的帮助,他会帮我画一条条直线。做数学作业的时候,它又给我很大的帮助,有一些题需要画直线,它对我的引导很大,它引导笔,让笔走一条直线。可以让我的书本干干净净的。

  小格尺也是我的好朋友。当我成绩很好的时候,小格尺也和我一起高兴,小熊会给我一朵五颜六色的花。

  我学*累了的时候,魔法师米奇会给我变许多许多的魔术:“你累了,休息一下再学*吧!”

  这样的小格尺,我能不喜欢吗?

  我们就在一墙之隔的两个班级,偶尔碰见了,也只是各管各的;虽然认识她,但是并不了解,只能说,我们看见了彼此的容貌,却还没有看见彼此的内心,也一直没有发现那把特殊的尺子。

  第一次,站在她面前,打量着,突然轻笑出声,因为发觉这样看着怪怪的,明明记得如此清晰,还一直注视着。就这么认识了。

  每天一起在操场上运动,在培训班里上课,凑在一起时常常互吐苦水,渐渐熟识了。

  又是一个早晨,一起在操场一角器材处压腿,一边讨论着班级里对情况。“别提了,我们班那群人,上课干扰老师,什么问题都怪在老师身上,得寸进尺地夸大作业量、拖堂时间,在老师面前还有点礼貌,一转身,连老师也一块骂了……”说起这个,我就有满肚子的牢骚。

  “你以为我们班那帮家伙能好到哪里去啊?上课的确不干扰老师,完全是不理睬老师。作业天天抄,我去管他们,还不知道怎么评价我呢……”她也滔滔不绝。我们两个像在“攀比”“什么似的?最后觉得累了,我突然问她:”你也抄吗?“她笑了,直直地盯着我看:”我不抄。“简简单单的三个字,却刻在我心上。

  是啊,能怎么光明正大地批评他们的缺点,又怎么会犯同样的错误呢?

  也许,我们拥有同样的”尺寸“,这是我那是的想法。

  不久,我就为这个想法划上了叉叉。

  期末考。又一门考试结束了。遇见同班同学,听见她说着在三班考场的一位同学:”…她也真是的,好好考自己的就行了,还偏装好学生,去揭穿别人作弊……“”是谁啊?“”听说是一班的……“

  是她。

  我有些惊讶。问自己我也能如此吗?不能。其实,我很害怕这样做会失去友谊,遭到异样的眼光。我们不一样。

  她很勇敢。在她的心中,有一把尺子在衡量她的言行,是那么强烈。而我的那把尺子在不知不觉中已经失去了*衡……


大树的高考作文合集5篇(扩展8)

——高考作文结尾技巧点拨合集5篇

  技巧一:首尾呼应,凸显主旨

  (首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

  (尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。(选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》)

  技巧点拨:首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。你看,在上例中,小作者运用首尾呼应的方式,以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨――理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

  (首)有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善!

  (尾)我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种――友善!(选自河南中考满分文《守卫精神的火种》)

  技巧点拨:这是一篇考场议论文的开头与结尾,与上例相比,此例为简洁明快,开头提出论点,迅速入题,结尾再次反复,呼应开头,加强了论证的力度。

  技巧二:言为心声,呼唤号召

  让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。(选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》)

  二十一世纪,我们是祖国的春天,我们不是我们的父母,热情奔放是我们的性格,我们不需要守那些规矩,打破陈规,让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈,把我们的笑声、爱心串在一起,让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快快,要哭就哭个歇斯底里,不要压抑自己,不要让那陈旧的观念束缚着,不要随便改变自己,请记住我的名言:“我就是我,给我一点阳光就这么灿烂。”(选自福建省中考满分文《给一点阳光就这么灿烂》)

  技巧点拨:考场作文讲究情感真挚,要写出自己对***的呼唤,对假丑恶的鞭挞。这种情感不仅局限于自己,还可以在文章结尾发出真挚的呼唤,号召大家一起去追寻***,一起去鞭挞假丑恶。上面小作者真情呼唤,言为心声,表现了自己美好未来的向往之情。第二段小作者言词急切,个性十足,表情达意毫无遮掩,向所有的同龄人发出了真情的呼唤,有力的突出了主题,给读者以强烈的心灵震撼。

  技巧三:巧妙发问,引入深思

  自然的色、自然的香、自然的味、自然的美,这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的*,那么的紧。品味自然,不就同品味生活了吗?

  技巧点拨:一篇好的文章做到言有尽而意无穷,要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵昧。你看,在上面一段文字中,作者在结尾巧妙发问,引发读者思考,将文章的意蕴加以深化。体现出作者思考的深刻性与独特性。

  不同的话有不同的影响,不同的角度有不同的视野,不同的哈哈镜有不同的成像,不同的心情会有不同的行动,不同的花有不同的花香和样子,不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人,何必要熄灭风中的烛光,何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型?(选自湖北省中考满分文《哈哈镜中的我》)

  技巧点拨:这段结尾针对老师的评语表达了自己的看法,先用排比句的形式说明每一个学生都有自己的个性,老师不必磨灭学生个性,最后再以问句结束,启示人们进行思考,深化了文章的内涵。

  技巧四:引用佳句,多姿多彩

  “野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出”,15年来,生活让我懂得了放弃!为了我的理想,为了更多的人可以读书,我必须放弃!(选自广州中考满分文《从天空想到的》)

  想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:“身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多……”(选自陕西中考满分文《阅读身边的人》)

  明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎……”希望大家能把握今天,创造出美好的明天。(选自四川内江中考满分文《创造美好的'明天》)

  佐拉说:“人生――只有两分半种的时间,一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱……”在我看来,在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中,那一分钟的微笑不是勉强,那一分钟的叹息之后不再是叹息,而是爱的传递,母亲将她对生命的爱,对生活的爱,对亲人的爱融于*日的点滴中,我忘情天其中了……(选自吉林省中考满分文《陶醉》)

  技巧点拨:古今中外,名言佳句很多,作文结尾之时,若能巧妙引用,定能使文章增色许多。这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论,既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好,同学们应加以学*,此外,引用的范围可大些,如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。

  技巧五:抒情议论,气势不凡

  其实宁静就是那么简单,一个浅浅的微笑,一句贴心的话语,一颗能包含一切的心灵,足以使一张紧绷的脸松弛开来,让笑容在人们脸上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边的云朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然,(选自广州中考满分文《从天空想到的》)

  春光似海,青春如花。青春是美丽的,美丽的青春在于奋斗,在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香!(选自吉林省中考满分文《花样年华》)

  技巧点拨:这两段文字发于心,出于情,运用排比、比喻修辞,以优美的文字抒发内心真实情感,并配以适当的议论,使文章结尾气势不凡,强劲有力。

  技巧六:景物烘托,情景合一

  风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。(选自广州中考满分文《雨中品读》)

  技巧点拨:这段结尾的特点十分突出,景物烘托的作用也很明显,小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失,情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。余味无穷。

  此刻,一缕阳光从外面射进病房,我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵,成长的路上,虽然风云莫测,但是阳光毕竟很好!我想。(选自湖北省仙桃市中考满分文《在阳光下成长》)

  技巧点拨:这段结尾突出阳光的作用,将阳光与成长结合在一起,暗示自己成长道路虽不*坦但充满阳光,表达出一种乐观向上的情绪。既照应了主旨,又显得情韵深厚。


  对比式结尾能在鲜明的对比中彰显文章主题。

  2002年高考佳作《与永恒拔河》结尾——

  在生命的天*上,有人选择个人的荣辱得失,但更有人选择个性的无碍释放、国家的繁荣太*、民族的坚贞气节。而往往是后面这些人,托起了生命的天*,紧握永恒的绳索,在生命与永恒的拔河中,探索永恒的答案。

  结尾以后记的形式通过形象生动的比喻来倾诉情感,既文采飞扬,又显得含蓄而富有哲理。

  如《那鱼那鹰那人》后记——

  鱼,终究离不开给予它生命之源的水。

  鹰,终究离不开给予它希望之源的天空。

  我,始终逃离不了父母和亲人朋友们用爱心编织而成的幸福网……

  结尾的方法还有很多,如:比喻式结尾,语言优美,意蕴隽永含蓄;逆转式结尾,结尾突然逆转,出人意料之外,又在情理之中……

  用简洁或富有哲理的语句归纳总结,揭示中心,点明意义;或议论收束,突出主旨。2003年高考满分作文《放在远处品味》结尾——因此,当你正为一件事或一个问题绞尽脑汁时,不妨将其放远了品味,这时你会蓦然发现,距离并不重要,亲疏并非是牵绊,绊,放远了的事物原来也别有一番天地!2004年高考优秀作文《相信自己,也要相信别人》结尾——“金无足赤,人无完人”,谁都不能夸口说自己是完美的,代表亘古不变的真理;但同时,也没有人一无是处,因此我们要相信自己,也相信别人。在“胸有成竹”时相信自己,在“迷茫怅然”时相信别人,让二者相互配合,相互补充,我们才会拥有精彩的人生。2005年高考某考生优秀作文《在细微中体味博大》结尾——书法、绘画、音乐这些细微的元素,构成了气势恢宏的中华五千年的博大文化。这种博大不是我们把细微的元素一一罗列出来所能涵盖的,我们需要进行文化的苦旅,在一枝一叶中品味文化的精彩,接受中华文化的洗礼和熏陶,使自身在人格上得到充实、磨炼和升华!这些作文的结尾都用非常简洁或者是深含哲理意味的语言来点明题旨,突出文章的中心,增强了论证力度,也增加了论证结构的完整性。

  结尾照应文题,或照应开头,前后呼应,血脉贯通。照应式又可按具体表达方式分为两种。1).照应文题。2003年高考满分作文《勿以好恶论断之》结尾——勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花!结尾点题,文题照应,形成结构上的对称美,给人以清晰深刻的印象,紧扣题目,点明论点,收束有力。

  2).照应开头。

  第一,复现式呼应。文章开头的抒情、议论、人物描写、场景设置、说明要点等等,在结尾重复一次,首尾相比,语句略有不同。由于开头结尾对同一内容反复强调,使文章的主旨更加突出,同时使文章的首尾结构具有一种回环之美。

  第二,递进式呼应。文章的结尾在文章开头的记叙、描写、议论、抒情的基础之上,在遥相呼应的同时,表达出更深一层的含义,以此带动读者认识和情感上的飞跃,给人留下回味的余地,同时深化文章主题。

  第三,虚实式呼应。文章开头写实,结尾为了深化文章的中心或者为了突出文章的意境而进行虚化描述。这种虚实式的结尾经常用于记叙文,能给读者以意境之美。

  第四,对举式呼应。这是一种比较特殊的首尾呼应方法,主要用于那些以“引用”手法开头的文章,即开头引用一种材料,结尾也用一种材料,两段议论首尾并举,共同为文章的中心服务,并显示出文章的结构之美。

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