宽容的高三作文 (菁华3篇)

首页 / 高三作文 / | 2022-11-10 00:00:00 高三作文,宽容

宽容的高三作文1

  曾有个女人,小的时候,她的母亲把她送给了别人,因为家里太穷了。[网址]长大后,她知道了这件事,心里极其怨恨,觉得父母太狠心了。她的母亲几次想要来相认,她都拒绝了,连母亲亲手给她织的毛衣她也一次没有穿过,她把那件毛衣收了起来,搁在箱 底,一直放着。就这样,她结了婚,生了孩子,但她的心一直沉浸在怨恨里。在她三 十岁的那年,突然传来母亲病危的消息。那时刚好是冬天,乡里的人送来信,说母亲 想见她一面,让她穿上她亲手给她织的毛衣。

  这个女人听后,心里开始有些慌乱。再怎么样也是生母,她急急地穿上母亲织的毛衣 上路了。在路中,她觉得冷,于是把手伸进口袋中取暖,她突然在口袋中摸到了一张 折着的纸条。她拿了出来,好奇地打开,原来是母亲写给她的信。母亲说,家里的另 一个孩子是捡来的,那时候实在养活不了两个孩子,才决定把她送出去。因为,那个 孩子实在太小,又病得不成样子,除了他们两口子,没人要那个孩子。

  她看到这纸条后非常震惊,眼里涌出了泪水。母亲这么多年是怎样的伤心啊,她是她惟一的女儿啊!

  赶到母亲那里时,老人已经辞世了。母亲走的时候,手里紧紧地握着一枚扣子,那枚扣子是蓝色的。在母亲的身边放着一封信,信里说,送给她毛衣的那天,回到家里才 发现,那件衣服上缺少了一枚扣子,那枚扣子掉在了地上。母亲把它捡了起来,一直 想去帮她缀上这枚扣子。想了十几年,希望再见到她,希望亲手把扣子交给她,母亲 欠她一枚扣子。

  她拿着这枚扣子,扣子已经被磨搓得光滑圆润,亮闪闪的,她不知道,每当深夜时, 母亲想起她,就会拿出那枚扣子,放在掌心静静地看,看了十几年。

  这个女人后来在七十五岁那年去世了,去世前的日子里,她都在悔恨中过日子。前三 十年,她在怨恨中过,后四十五年,她在悔恨中过。不知她在闭上眼的一瞬间,有没 有想过自己生命的价值和意义,有没有为她这一生最后一次悔恨?前三十年已无法挽 回了,为什么后四十五年还要去为前三十年付出那么多的代价呢?如果在母亲给她送 来毛衣的那天,她能够宽容一次,那么,她的一生可能就要改写。

  上苍给了我们同样的生命,当走到人生的尽头时,能够留下的会是什么呢?我们留给 别人的又会是什么呢?学会宽容别人,也是善待自己的一种方式,生活,是在宽容中 越走越宽广的。何必为曾经的伤害耿耿于怀呢?时间终究会冲淡一切苦痛,但我们为 什么要等时间来冲淡呢?学会及早地忘却,及早地原谅,及早地享受生活,生命里美 丽的日子不是会多些吗?

  岁月的美,就在于它流逝后再也不会回来。能在有限的日子里多些美好时光,就是在 延长自已的生命!

  学会宽容别人,在我们老的那一天,就会发现生命的每个端点都不再有因狭隘而造成 的遗憾,也会给他人的生命中增加快乐和亮点。毕竟,只有美,才是永恒的。你人生 会因为你忘掉不愉快的记忆而春光灿烂

宽容的高三作文2

  古人云:“海纳百川、有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”宽容,是一种良好的心态,是一种非凡的气度,是一种仁爱的光芒,是一种生存的智慧……人处在社会中,难免会被误解,难免与他人发生冲突,面对这些,最明智的选择就是学会宽容。

  宽容是消除人与人之间摩擦的润滑剂。宽容是一种大度,彼此之间多一点理解,就会多一些温暖,彼此之间多一点宽容,就会少一点仇恨。三国时期的蒋琬知人善用,宽容部下杨戏的孤僻木讷,被后人称赞为“宰相肚里能撑船”;清朝时期的张廷玉,虽然失去了祖传的几分宅基地,但却换来了邻里的和睦及“六尺巷”这一流芳百世的美名。人与人之间相处,需要相互理解、相互宽容,只有这样,才能和睦,让彼此的感情得以维护,让彼此的关系能够延续下来。

  有了宽容的心,看待自己的人生才能豁达。其实人这一生中,最应该宽容的人是自己。用“放大镜”去看人生,人生则是一场悲剧;而用望远镜去看人生,人生则是一场喜剧。人生的道路的很长,免不了磕磕绊绊,在我们犯错时,我们应该用放大镜去看清错误背后的根源,并及时加以改正,而不是将错误无限放大,不断自责,这样只能徒生苦恼。我们应该时刻用长远的眼光去看待自己的人生,好好爱自己,好好善待自己,尽心心力做好自己、完善自己,走好漫长的人生之路。

  但是宽容不能没有底线,无底线的宽容就是纵容。对于一个国家、一个民族来说,当面对国家利益、民族生死存亡这样的原则性问题时,再去宽容、再去忍让,无论是谁,都将会成为历史和人民的罪人。我们不必将宽容给予得寸进尺的人。宽容的一面,应留给懂得珍惜的人。宽容有尺,忍让有度,我们的宽容,要留给值得的人。

  宽容是美丽的情感,宽容是良好的心态,宽容是崇高的境界。拥有宽容之心的人,其心胸必然会像天空一样宽阔透明,像大海一样广浩深沉。宽容曾经深深伤害过自己的人,是人性中最美的诗。忘掉仇恨、远离仇恨,用一颗宽容的心去宽容一切、拥抱一切,和谐共存才是永恒的主题。

宽容的高三作文3

  记得法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物,可以与人为善,可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。

  那是一个普通的早晨,我们正在津津有味地吃早餐,因为最*复*紧张,同学们的胃口很大,雨吃完了,再次拿起了一包粉,问我:“你还吃吗?”“吃”我回答道。雨用袋子把粉分成两半,一半放进了他碗里,另一半放到我碗里,可能是因为太急了,汤溅了出来,我的衣服上留下了一幅“美丽”的画卷,伤心·难过·愤恨顿时涌上我的心头。我破口大骂:“你怎么这样啊!那么不小心,你看看,把我衣服都给弄脏了……”雨被我骂得面红耳赤,轻轻地对我说:“对不起。”我的气才消了一些。雨找来纸,帮我擦干了桌子,就回座位去了……就因为这件事,我们一节课都没理对方,只是这样僵持着。

  其实,我心里万分难受,莎士比亚说:宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容。是啊,我应该去宽容雨的错误,而不应该斤斤计较。可我却迟迟不敢开口……, 晚上,我把事情的经过跟妈妈说了一遍,并发誓不再理会雨。妈妈语重心长地说;“我出道题给你做行吗?”我极不情愿地说;“行”,妈妈说;“比地大的是什么呀”我快速回答:“是天”,妈妈又问;“比地大的是什么呀”我回答:“是地球呗”我回答错了,妈妈告诉我:是人宽容的心。衣服脏了可以再洗,可人的友情没了就再也找不回来了。第二天,我向雨道了歉,从此以后,我们成了无话不谈的好朋友。

  也许同学们还记得《将相和》这个故事。战国时的廉颇和蔺相如由势不两立成为“刎颈之交”,这都归功于蔺相如的大度忍让。他以大局为重,不与廉颇“争利”,*时见到廉颇就“引车避匿”,这些宽容义举感动了廉颇,终促成“将相和,”合力御秦。泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩!


宽容的高三作文 (菁华3篇)扩展阅读


宽容的高三作文 (菁华3篇)(扩展1)

——宽容高三作文 (菁华5篇)

宽容高三作文1

  一个脚跟踩扁了紫罗兰,而它,却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。

  自古以来,狭隘向来是小人们的专有名词,它一直为人们所不齿。

  庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜出,施加毒手,最后兵败身亡;周瑜是狭义的,最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋,别人吃她一马,她杀对方一家,死后为人所辱骂,这都是有了狭溢之心的结果。告别狭溢之心,以宽容的胸襟包容他人,则取信于人,也成就了自己。

  有一次楚庄邀众大臣共饮,请嫔妃助兴,风把烛火吹灭时,一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟,但楚王以一颗宽容的心宽容了他,巧妙解围。这位武将由是感激,在下一次战役中奋勇杀敌。这边是宽容的价值。

  刘秀大败王郎,攻八绀郸,检点前朝公文时发现大量讨好王郎,辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文,但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一炬,他说;‘如果追查,比会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌。如果宽容了他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。’是刘秀的宽容才使他终成帝业,统一全国。

  从古至今,没有一个心胸狭溢者能成就大事。宽容是每个人遵守的原则。

  林肯对政敌素以宽容著称、这引起了一个议员的不满。他说;‘你不该试图和那些人交朋友,应该消灭它们。’林肯笑着回答;‘当我们把它们变成自己的朋友时,不正是消灭了自己的敌人吗。’这正是宽容最好的诠释。

  如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时肆虐,何来他的辽阔之美;

  如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗,何来他的深邃之美;

  如果森林不宽容,容忍不了强肉强飠的一时规律,何来它的原始之美;

  如果宇宙不宽容,容忍不了星座变裂的一时更替,何来她的神秘之美;

  如果时间不宽容,容忍不了各色人等的一是虚掷,何来她的延续之美;是宽容成就了他们。

  泰山不辞抷土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。是宽容缔造了它们。

  让我们告别狭溢之心,用宽容之心包容一切,学做那多留人清香的紫罗兰。

宽容高三作文2

  宽容是什么?宽容是“己所不欲,勿施于人”的`美德,是“得饶人处且饶人”的大度,是“海纳百川有容乃大”的胸怀,是“以责人之心责己,以恕已之心恕人”的品质。

  历史上有个叫蔺相如的上卿,由于护驾有功,所以官职一路上升,这便引起了大将廉颇的嫉妒与不满,处处与他作对。蔺相如看出了廉颇的心思,当他面对廉颇的无理取闹时,总是笑而避之,这反而让廉颇明白了自己的无知,从而有了“负荆请罪”的故事。正因为蔺相如的宽容大度,才感化了廉颇。从此他们两人联手,一起为赵国拼命效劳。由此可见,学会宽容,对人对自己都是有益的。

  但那些善于嫉妒,一遇到不满便怨天尤人的人,他们最后总是难成大器。周瑜是一个卓越的军事家,才华出众,足智多谋。但是,当他得知诸葛亮的神机妙算后,知道自己比不过他,但却不甘心,一心盘算着如何打败诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的叹息后,最终落得吐血身亡的结局。哎,这又是何苦呢?如果当初周瑜像蔺相如那般宽容大度,我想他的结局总不至于这样悲惨吧!

  在生活中,我们难免会与人发生摩擦。当别人不小心撞到你的时候,你应该对他说声“没关系”;当别人弄坏了你的东西向你道歉时,你应该宽容地给予他一个灿烂的微笑;当别人刻意针对你的时候,你应该用自己宽容的心去融化他内心对你的憎恨。

  雨果说过:“最高贵的复仇是宽容。”是啊,宽容就像二月里的春风,融化了心灵的冰封;宽容就像一杯清茶,冲淡了痛苦的记忆;宽容就像一剂良药,医治了内心的创伤。让我们多一份宽容,让我们拥有更多的朋友,让生活更加轻松愉快!

宽容高三作文3

  哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”

  黛尔卡内基说:“要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。”

  安德鲁马修斯在《宽容之心》中说过这样一句启人心智的话:“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”

  ……

  法国的雨果曾经这样感叹:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空宽广的,是人的胸怀。”古老的东方,人们也世代传承着一句浅白的俗语:“宰相肚里能撑船。”法国人的浪漫和*人的实在碰撞在一起,人们发现了:包容,超越了国家、语言、种族和文明的界线。

  比天还要宽广的胸怀,能够撑船的大肚子里,还有什么不能包容的呢?阴谋、苦难、丑恶、肮脏、污秽……一切都可以承受,一切都可以包容。几声低声的议论,不小心的碰撞,就足以爆发一场“战争”,每当此时,我们都会怒视着对方,互不相让,以为大敌当前。别人犯了错,我们为此大发雷霆,那犯错的应该是我们自己。憎恶对方,恨不得让对方在这世界上永远消失,结果使自己焦头烂额,心力交瘁。憎恶对手的方法并不是吞蚀对手,而是吸取对方的长处转化为自己的钙质……

  许多人都不了解包容。有人认为,包容是懦弱,胆怯。有人认为,包容是一种素质,一种情操,是一种美德。对包容者来说,包容是一种美德;对被包容者来说,包容是一种无形的惩戒。当你把包容你的人当作是懦怯时,那你这时,将是世界上可恶的罪人。因为,你没有感谢包容你的人,反而还误会他。如果说,父母、老师是世界上最爱你的人,那包容者就是世界上最伟大的人。包容不等于忍耐。“忍”是勉强承受,抑制心情,它总有爆发的一天。而包容是绅士般地让步,是大度地不计较……

  包容是生活的一缕阳光。如果没有了包容,那这世界将会变得黑暗。它比立春的早晨的阳光更加明媚,更加温暖,它普照着大地,改变着人们的性情。当有一天,你真正学会了包容。你已经达到了品质的顶端。因为,你要包容别人的排挤、辱骂甚至诬陷,你知道,真正的力量是使敌人恐慌。你知道,风凉话可以使你“热敷”的脑袋冷却下来,恶劣的环境可以使沙漠里的玫瑰开得更美……

  这缕阳光,很微弱,很渺小,一不小心就会被乌云消灭。但,总有人为它挥去头顶的乌云,让它常青……

宽容高三作文4

  通常的“宽容”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的'本来缘由。同时,也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容,最终两者和好如初。试想一下,倘若它针锋相对,以同样的方法还击对方,那么除了两败俱伤,头破血流之外,还能带来什么呢?因此可以说,寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。

  宽容似火。

  因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心*如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。从寓言中我们看到,犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当,这时被咬的马体现出的宽容与安慰,便恰似一团火焰,明亮而温暖。宽容,不仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代,自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容,也就选择了理解和温情,同时也选择了人生的海阔天空。

  宽容是诗。

  宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界,而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。

  为生活的*淡与多舛而心存积隙的人呵,请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严,反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越*庸。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。

  当然,宽容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己,那不是宽容,而是懦夫。“圆以待人”,也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。所以,宽容本身,也是生活的一门学问。

  在我们的人生道路上,发生的决不是两匹马这样简单的事。生活,往往纷繁,又常常*淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使*淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

宽容高三作文5

  某地举办珍品画展,一位男孩在探身观赏时不慎摔倒,损坏一副珍贵名画。主办方认为男孩只有12岁,又不是故意的,因此仅备案而未报案,希望男孩的心理不要受到影响。

  毫无疑问,这是一则有温度有人情味的新闻,一则足以温暖人心的新闻,里面蕴含着钻石般的品德---宽容。

  宽容的基础是理解。理解他人,设身处地地为他人着想,换位思考,即能体会到他人的感受,推己及人,达到“己所不,勿施于人”。当然,有时候,我们也要做到“己所欲,也勿施于人”。总言而之,一却都从他人的感受出发,理解他人的行为和背后的原因。只要理解了,才会去宽容。如果不理解,那就会误解,甚至是曲解他人的意思,那也是造**与人冲突的根本原因。如新闻里的主办方能宽容男孩损坏名画的行为,就是出于理解,理解男孩才12岁,理解男孩是无意的,理解呵护童心的宝贵,所以主办方选择了宽容。

  宽容的.核心是气度。宽容到了一定高度,会升华成一种无声的思想力量,达到感化他人的目的。“六尺巷”的故事之所以成为千古美谈,恐怕还是因为张英那种“海纳百川,有容乃大”的气度。“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”张英的寥寥数语,寓意深长,道出了人生的真谛,蕴含一种看透世事的旷达和智慧。这种宽容也感化了对方,因为张英的后退三尺,也就有了吴家的后退三尺,也就有了“六尺巷”。而“负荆请罪”更是说明了宽容是感化他人的最好武器。面对廉颇的挑衅,刚刚“完璧归赵”的蔺相如选择退让,选择沉默,等廉颇理解了蔺相如后,也选择了“负荆请罪”。于是,将相和,国家安定繁荣。张英和蔺相如都用自己“宰相肚里能撑船”的气度,宽容他人,而他人也被他们的宽容感化。新闻里的小男孩是幸运的,他得到了一帮有气度、有修养的人对他的宽容。相信感激之余,这种宽容会影响他一生,“宽容”会成为他的生活信念,而他也会将这种宽容传承下去。

  界最广阔的是海洋,比海洋还广阔的是天空,比天空还宽阔的是人的心灵,这是因为人的心灵里有钻石般的品德---宽容。


宽容的高三作文 (菁华3篇)(扩展2)

——宽容的作文高三 (菁华3篇)

宽容的作文高三1

  20--年10月27日,重庆万州的一名女乘客因为坐过了站,不断骚扰并用手机击打司机,司机用右手抵挡并还击,最终导致车辆失控撞断护栏,坠入江中,造成了令人扼腕叹息的重大事故。我们试想一下:如果那天,那位阿姨坐过了站,选择的不是恼羞成怒,而是理解和宽容,等到下一站下车或者到了终点站再乘过来;如果那天,那位司机叔叔选择了理解和宽容,再耐心一点和那位阿姨解释劝说,或许这样令人痛心的事故就可以避免。

  生活中,我们经常能遇到这样的事情:下雨天,你撑着伞走在路上,一辆车疾驰而过,溅了你一身水,你可以想成司机叔叔可能是着急去处理很重要的事,没注意到水坑;公交车上,你很累,却没有人给你让座,你可以看成自己已经长大,或许那些乘客更需要坐着休息;图书角里,你想看的那本书在你伸手的时候有人抢先了一步,你可以想成那本书实在太吸引人,那位读者太想一睹为快了……

  相反,如果你心存怨念,那么你会一整天都不开心,甚至看什么都是灰色的。而宽容的心态会让你一直心情美美的,整个人就像向日葵,暖暖的,温暖着身边所有人;宽容的心态会让你浑身都是轻松的、积极的,包容的东西多了,你才能欣赏到更多的美好,你才能学到更多的东西;宽容的心态可以让人进入一个神清气爽的境界,让人拥有乐观的`人生。

  安德鲁·马修斯说过:“一个人脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那脚跟上。”这就是宽容。作为小学生,我们更应该告别狭隘之心,学会用宽容之心包容一切,做那留人清香的紫罗兰!

宽容的作文高三2

  20——年10月27日,重庆万州的一名女乘客因为坐过了站,不断骚扰并用手机击打司机,司机用右手抵挡并还击,最终导致车辆失控撞断护栏,坠入江中,造成了令人扼腕叹息的重大事故。我们试想一下:如果那天,那位阿姨坐过了站,选择的不是恼羞成怒,而是理解和宽容,等到下一站下车或者到了终点站再乘过来;如果那天,那位司机叔叔选择了理解和宽容,再耐心一点和那位阿姨解释劝说,或许这样令人痛心的事故就可以避免。

  生活中,我们经常能遇到这样的事情:下雨天,你撑着伞走在路上,一辆车疾驰而过,溅了你一身水,你可以想成司机叔叔可能是着急去处理很重要的事,没注意到水坑;公交车上,你很累,却没有人给你让座,你可以看成自己已经长大,或许那些乘客更需要坐着休息;图书角里,你想看的.那本书在你伸手的时候有人抢先了一步,你可以想成那本书实在太吸引人,那位读者太想一睹为快了……

  相反,如果你心存怨念,那么你会一整天都不开心,甚至看什么都是灰色的。而宽容的心态会让你一直心情美美的,整个人就像向日葵,暖暖的,温暖着身边所有人;宽容的心态会让你浑身都是轻松的、积极的,包容的东西多了,你才能欣赏到更多的美好,你才能学到更多的东西;宽容的心态可以让人进入一个神清气爽的境界,让人拥有乐观的人生。

  安德鲁·马修斯说过:“一个人脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那脚跟上。”这就是宽容。作为小学生,我们更应该告别狭隘之心,学会用宽容之心包容一切,做那留人清香的紫罗兰!

宽容的作文高三3

  宽容是什么?宽容也许是被别人踩一脚后的一声“没关系”,也许是在公交车上给老人让坐后旳一个微笑,也可能是在拿错东西后的原谅与理解。

  我曾经看过这样一个故事:一个老人在候机时买了一包曲奇饼,她找了一个位置坐下准备一边看书边吃曲奇。但她过了一会儿发现一个年轻人正在吃她的曲奇。“怎么会有这样没素质的人?”

  老妇人暗自疑惑。她吃的速度也比以前快了。不一会儿,只剩最后一块曲奇了,年轻人将曲奇拿出,对老人笑了笑,把曲奇分成两半,给了老人一半,自己一半。老人很生气,气鼓鼓地上了飞机。在飞机上,老人准备拿个东西,却发现自己的那包曲奇饼一直在自己包里!

  其实,在生活中我们也会有这种时候,本以为是别人占了自己的便宜,却从来没有想过是不是自己错怪了别人!

  记得在小学二年级时,班里流行一本叫《秘密花园》的涂色书。我左求右求,妈妈终于给我买了一本。

  第二天我兴奋地将书带到了学校。课间时,我便拿出来涂。中途我去了趟卫生间,回来时竟看见我前面的一个女生正在涂我的书!我很生气:“你拿我的书干嘛?”“我没有啊!”“没想到你居然这样!我不想和你玩了!”“不玩就不玩!”我生气极了,坐回我的座位,却发现了那本在我桌兜里写着我名字的那本《秘密花园》……

  我很不好意思,一直以为是别人错怪了我,却一直没想到是我错怪了别人!我红着脸,给同学道了歉,同学开心地答应了我的请求。

  那天下午,就在那个学校的门口,两个小女孩儿手拉着手回家,这件事情一直在我的记忆中闪烁着金色的光芒……


宽容的高三作文 (菁华3篇)(扩展3)

——宽容优秀作文高三700字 (菁华3篇)

宽容优秀作文高三700字1

  宽容如山,循径登山,方之山之高大;宽容如歌,清静幽雅,方之歌之动听;宽容如天,仰望蓝天,方之天之无垠;宽容如海,*静清幽,方之海之广阔。

  ----------题记

  对朋友的宽容

  每个人都有朋友,每个人内心都渴望有最真诚、最好的朋友,而偏偏友谊又是廉价的、难得的。所以我们更应该珍惜它,真正的朋友是什么?是所谓的‘姐妹和气‘还是’自私自利‘还是’冷漠寡言‘。而我认为真正的朋友是这样,可以相互影响、相互倾诉,有时也可能因为一点事而有点嘴角、有点纠纷、有点矛盾,但这都不是单向的而是双方的,两个人之间,只要相互宽容一些、相互退步一些,这些那些的矛盾、嘴角、纠纷都是可以避免的,都是可以消除的。也正像那句话’退一步海阔天空‘但我认为如果朋友之间有这样的.话,那还算是真正的朋友吗?只要宽容一些,朋友之间的友谊将是永久的、将是永恒的、

  对老师的宽容

  说起老师心里也会有些埋怨,也会有些理解,当然也会有些谅解。在每次班会时,我都会在认真听着,总是会在无意间看到老师说时一直在看着艳楠,在后面又听到同学们说老师喜欢艳楠,当我听到时心想凭什么呀?我们都是你的学生呀?为什么就喜欢艳楠啊?但在这同时心里便会对老师有理解、宽容的心,想毕竟是老师给了我们知识,赋予了我们做人的道理,让我们开阔了视野,有了心中所向往的理想,有了奋斗的目标。即使是对老师有所抱怨,也应该理解老师、宽容老师,老师这样做应该有他的理由,我们应该理解他,不能这样就埋怨他,指责他、

  无论在学*上还是生活中,我们都应该理解、宽容别人,设身处地的多为他人着想一下,也许他会有自己的理由,会有自己的苦衷,要想做人不能太自私自利,又不能太小气,不能太心胸狭窄。让我们一起用宽容之瓶去收集那宽容的点滴吧!

宽容优秀作文高三700字2

  有这样一句名言“宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。”这句话告诉我们:人与人之间要互相宽容,才能快乐。在我的身边曾经有这样一件事,是这件很普通的事情让我深刻体会到宽容的力量。

  在一次数学课上,老师让同学们举手回答问题,谁答对了就奖励给一张积分卡。大家开始低头思考,过了几秒钟,一位同学很勇敢地举手回答,可遗憾的是,这位同学回答错了。接着老师问还有谁回答,可再没有一人举手。

  于是老师征求其他同学的意见,问应不应该奖励给这位同学积分卡呢?有的同学大声说:“不能奖励,因为他没有回答对。”有的同学说:“应该奖励,他虽然没有回答对,但他是班里唯一一位有勇气地站起来回答的同学。”此时此刻,教室里一片寂静。

  这时,我自己也在问自己,我是支持哪一种说法呢?我的内心很不*静,视线情不自禁地移向那位同学,看到他那悲叹而又充满希望的眼神,我心中有了自己的答案:应该奖励,必须奖励。

  大概老师也是这样想的,沉静片刻后,最终老师还是把积分卡亲自放到这位同学的手上,这位同学脸上立刻露出了喜悦的笑容,立刻站起来和老师说:“老师,谢谢您,我会加油的!”

  放学回家的路上,我突然感觉到这件看似普通的事情却有着特殊的意义,它让我深刻体会到,人非圣贤孰能无过。每个人都不是完美的,每个人也不是次次都能成功,面对他人无意的过错,如果是责骂和耿耿于怀,带来的必定是心灵上的负累。

  是啊,宽容就像一缕暖暖的春风,让大地布满了祥和;宽容就像一滴绵绵的细雨,让心扉充满了芬芳;宽容就像一片金色的秋叶,让心灵唱响了动听的赞歌;宽容就像一曲美妙的冬韵,让冰冷的身体瞬间变得暖和!

  记得宾斯诺莎说过:“人心不是靠武力征服,而是靠爱和大度宽容征服。”我相信,经过这件事情,这位同学一定会努力学*。因为老师对他的这种宽容,正是建立在对他理解的基础上,这是对他最有效地肯定!

  同学们,我们在为老师点赞的同时,我相信我们每一位同学也体会到宽容别人的同时,自己也很快乐。我们更应该记得在我们的生活中,多一份宽容,便少一份计较;多一份宽容,便少一份冷漠;多一份宽容,便少一份茫然!

宽容优秀作文高三700字3

  在时间的打磨,我们是一颗石头,变得光滑、坚强;在岁月的洗礼,我们是一片树叶,春夏秋冬,拥有属于自己的色彩。我在“生活”这本书里邀游,渐渐地,学会了宽容。

  回想我生活的阅历,里面有无数的欢笑,也有许多的泪水,为了减少烦恼,我时常想起一句话:宽容,是你我被此之间的桥梁。是啊!人世间,人人都需要关爱,何不以一颗宽容的心去看待世界呢?不少的人也是因为宽容向成功更进了一步。马克·吐温去理发,理发师没认出他,和他谈论马克·吐温的演出,他用*和的语气和他交谈。就连《红楼梦》里的贾母,面对无意撞到凤姐的小孩,把他唤进来:别吓坏了他”,又是安慰又是赏果,这样的老太太都用一颗宽容的心来对一个小孩,才能在贾府中树立威望。

  我也像他们一样。在以后的生活中,*定自己躁动的心,调整好心态再来做事。记得有次,有位同学不小心把墨水瓶打翻了,墨水也溅到了我的衣服上。要是在*时,我早就被点燃了,如是更加恶劣,更会把一滩墨水全泼向他。但看到他渐涨红的脸,头上的汗珠以及慌乱的神情,我止住嘴边就要骂出口的话对他说:“没事,你先去把地上这滩墨水清理了。”看到我这样,他长呼了一口气,飞快地拿来拖把,水桶忙活,我也去帮他提水。打扫完后,他吞吞吐吐的说:“对……不起,要不我帮你洗洗。”我却说:“没关系啦!就当是一条小花”。这件事后,我和那位同学交上了朋友,打开了友谊之窗,我才第一次发现宽容的滋味是这般的甜蜜。

  学会宽容,更是让你走向社会亮了绿灯。

  有一回我参加一个比赛,本来老师要把名额我,却又希望其他同学也可以锻炼锻炼,培养积极性,又把机会让给了其他同学。我本来想“*”,却又忍住了,这次不行,下次可以啊。经我这一想,人缘好了很多,大字都来找我玩,那位参赛的同学还就给我一份小礼物,老师也是刮目相看:下次就到你了。宽容的作用真是了不起!

  以我以住的经验来看,要学会宽容,才能打开进步的大门,才是走向美好明天的阶梯,才是让你成为瞩目的制胜法宝”。学实宽容吧!从一点一滴开始,哪怕是捡起一张废纸,擦一次黑板……毕竟在漫长的岁月,你我都需要关爱!


宽容的高三作文 (菁华3篇)(扩展4)

——宽容高三作文 (菁华5篇)

  一个脚跟踩扁了紫罗兰,而它,却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。

  自古以来,狭隘向来是小人们的专有名词,它一直为人们所不齿。

  庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜出,施加毒手,最后兵败身亡;周瑜是狭义的,最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋,别人吃她一马,她杀对方一家,死后为人所辱骂,这都是有了狭溢之心的结果。告别狭溢之心,以宽容的胸襟包容他人,则取信于人,也成就了自己。

  有一次楚庄邀众大臣共饮,请嫔妃助兴,风把烛火吹灭时,一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟,但楚王以一颗宽容的心宽容了他,巧妙解围。这位武将由是感激,在下一次战役中奋勇杀敌。这边是宽容的价值。

  刘秀大败王郎,攻八绀郸,检点前朝公文时发现大量讨好王郎,辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文,但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一炬,他说;‘如果追查,比会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌。如果宽容了他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。’是刘秀的宽容才使他终成帝业,统一全国。

  从古至今,没有一个心胸狭溢者能成就大事。宽容是每个人遵守的原则。

  林肯对政敌素以宽容著称、这引起了一个议员的不满。他说;‘你不该试图和那些人交朋友,应该消灭它们。’林肯笑着回答;‘当我们把它们变成自己的朋友时,不正是消灭了自己的敌人吗。’这正是宽容最好的诠释。

  如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时肆虐,何来他的辽阔之美;

  如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗,何来他的深邃之美;

  如果森林不宽容,容忍不了强肉强飠的一时规律,何来它的原始之美;

  如果宇宙不宽容,容忍不了星座变裂的一时更替,何来她的神秘之美;

  如果时间不宽容,容忍不了各色人等的一是虚掷,何来她的延续之美;是宽容成就了他们。

  泰山不辞抷土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。是宽容缔造了它们。

  让我们告别狭溢之心,用宽容之心包容一切,学做那多留人清香的紫罗兰。

  宽容是什么?宽容是“己所不欲,勿施于人”的`美德,是“得饶人处且饶人”的大度,是“海纳百川有容乃大”的胸怀,是“以责人之心责己,以恕已之心恕人”的品质。

  历史上有个叫蔺相如的上卿,由于护驾有功,所以官职一路上升,这便引起了大将廉颇的嫉妒与不满,处处与他作对。蔺相如看出了廉颇的心思,当他面对廉颇的无理取闹时,总是笑而避之,这反而让廉颇明白了自己的无知,从而有了“负荆请罪”的故事。正因为蔺相如的宽容大度,才感化了廉颇。从此他们两人联手,一起为赵国拼命效劳。由此可见,学会宽容,对人对自己都是有益的。

  但那些善于嫉妒,一遇到不满便怨天尤人的人,他们最后总是难成大器。周瑜是一个卓越的军事家,才华出众,足智多谋。但是,当他得知诸葛亮的神机妙算后,知道自己比不过他,但却不甘心,一心盘算着如何打败诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的叹息后,最终落得吐血身亡的结局。哎,这又是何苦呢?如果当初周瑜像蔺相如那般宽容大度,我想他的结局总不至于这样悲惨吧!

  在生活中,我们难免会与人发生摩擦。当别人不小心撞到你的时候,你应该对他说声“没关系”;当别人弄坏了你的东西向你道歉时,你应该宽容地给予他一个灿烂的微笑;当别人刻意针对你的时候,你应该用自己宽容的心去融化他内心对你的憎恨。

  雨果说过:“最高贵的复仇是宽容。”是啊,宽容就像二月里的春风,融化了心灵的冰封;宽容就像一杯清茶,冲淡了痛苦的记忆;宽容就像一剂良药,医治了内心的创伤。让我们多一份宽容,让我们拥有更多的朋友,让生活更加轻松愉快!

  哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”

  黛尔卡内基说:“要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。”

  安德鲁马修斯在《宽容之心》中说过这样一句启人心智的话:“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”

  ……

  法国的雨果曾经这样感叹:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空宽广的,是人的胸怀。”古老的东方,人们也世代传承着一句浅白的俗语:“宰相肚里能撑船。”法国人的浪漫和*人的实在碰撞在一起,人们发现了:包容,超越了国家、语言、种族和文明的界线。

  比天还要宽广的胸怀,能够撑船的大肚子里,还有什么不能包容的呢?阴谋、苦难、丑恶、肮脏、污秽……一切都可以承受,一切都可以包容。几声低声的议论,不小心的碰撞,就足以爆发一场“战争”,每当此时,我们都会怒视着对方,互不相让,以为大敌当前。别人犯了错,我们为此大发雷霆,那犯错的应该是我们自己。憎恶对方,恨不得让对方在这世界上永远消失,结果使自己焦头烂额,心力交瘁。憎恶对手的方法并不是吞蚀对手,而是吸取对方的长处转化为自己的钙质……

  许多人都不了解包容。有人认为,包容是懦弱,胆怯。有人认为,包容是一种素质,一种情操,是一种美德。对包容者来说,包容是一种美德;对被包容者来说,包容是一种无形的惩戒。当你把包容你的人当作是懦怯时,那你这时,将是世界上可恶的罪人。因为,你没有感谢包容你的人,反而还误会他。如果说,父母、老师是世界上最爱你的人,那包容者就是世界上最伟大的人。包容不等于忍耐。“忍”是勉强承受,抑制心情,它总有爆发的一天。而包容是绅士般地让步,是大度地不计较……

  包容是生活的一缕阳光。如果没有了包容,那这世界将会变得黑暗。它比立春的早晨的阳光更加明媚,更加温暖,它普照着大地,改变着人们的性情。当有一天,你真正学会了包容。你已经达到了品质的顶端。因为,你要包容别人的排挤、辱骂甚至诬陷,你知道,真正的力量是使敌人恐慌。你知道,风凉话可以使你“热敷”的脑袋冷却下来,恶劣的环境可以使沙漠里的玫瑰开得更美……

  这缕阳光,很微弱,很渺小,一不小心就会被乌云消灭。但,总有人为它挥去头顶的乌云,让它常青……

  通常的“宽容”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的'本来缘由。同时,也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容,最终两者和好如初。试想一下,倘若它针锋相对,以同样的方法还击对方,那么除了两败俱伤,头破血流之外,还能带来什么呢?因此可以说,寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。

  宽容似火。

  因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心*如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。从寓言中我们看到,犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当,这时被咬的马体现出的宽容与安慰,便恰似一团火焰,明亮而温暖。宽容,不仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代,自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容,也就选择了理解和温情,同时也选择了人生的海阔天空。

  宽容是诗。

  宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界,而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。

  为生活的*淡与多舛而心存积隙的人呵,请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严,反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越*庸。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。

  当然,宽容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己,那不是宽容,而是懦夫。“圆以待人”,也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。所以,宽容本身,也是生活的一门学问。

  在我们的人生道路上,发生的决不是两匹马这样简单的事。生活,往往纷繁,又常常*淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使*淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

  某地举办珍品画展,一位男孩在探身观赏时不慎摔倒,损坏一副珍贵名画。主办方认为男孩只有12岁,又不是故意的,因此仅备案而未报案,希望男孩的心理不要受到影响。

  毫无疑问,这是一则有温度有人情味的新闻,一则足以温暖人心的新闻,里面蕴含着钻石般的品德---宽容。

  宽容的基础是理解。理解他人,设身处地地为他人着想,换位思考,即能体会到他人的感受,推己及人,达到“己所不,勿施于人”。当然,有时候,我们也要做到“己所欲,也勿施于人”。总言而之,一却都从他人的感受出发,理解他人的行为和背后的原因。只要理解了,才会去宽容。如果不理解,那就会误解,甚至是曲解他人的意思,那也是造**与人冲突的根本原因。如新闻里的主办方能宽容男孩损坏名画的行为,就是出于理解,理解男孩才12岁,理解男孩是无意的,理解呵护童心的宝贵,所以主办方选择了宽容。

  宽容的.核心是气度。宽容到了一定高度,会升华成一种无声的思想力量,达到感化他人的目的。“六尺巷”的故事之所以成为千古美谈,恐怕还是因为张英那种“海纳百川,有容乃大”的气度。“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”张英的寥寥数语,寓意深长,道出了人生的真谛,蕴含一种看透世事的旷达和智慧。这种宽容也感化了对方,因为张英的后退三尺,也就有了吴家的后退三尺,也就有了“六尺巷”。而“负荆请罪”更是说明了宽容是感化他人的最好武器。面对廉颇的挑衅,刚刚“完璧归赵”的蔺相如选择退让,选择沉默,等廉颇理解了蔺相如后,也选择了“负荆请罪”。于是,将相和,国家安定繁荣。张英和蔺相如都用自己“宰相肚里能撑船”的气度,宽容他人,而他人也被他们的宽容感化。新闻里的小男孩是幸运的,他得到了一帮有气度、有修养的人对他的宽容。相信感激之余,这种宽容会影响他一生,“宽容”会成为他的生活信念,而他也会将这种宽容传承下去。

  界最广阔的是海洋,比海洋还广阔的是天空,比天空还宽阔的是人的心灵,这是因为人的心灵里有钻石般的品德---宽容。


宽容的高三作文 (菁华3篇)(扩展5)

——向阳的高三作文 (菁华3篇)

  “少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁”,一位同事妹妹在日志中感慨清秋已至,畏寒的她又被网进烦闷的轮回;她也感叹,熟悉的伙伴、亲密的好友陆续各奔前程,举目望去似乎物是人非,尽是寂寞、萧然;她还叹息,班级有些不懂事的孩子,让自己操碎心,耗尽精力。

  “而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休”辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》还含蓄表达出忧国伤时之愁的深沉博大,彼时不语胜有语。而我,“识尽愁滋味”、告别“不惑”好几年的我,阅读同事妹妹的日志,不觉间已经笑意轻盈喜怒哀乐是人类正常的情感,当然无可厚非,不过妹妹呀,你知不知道你现在拥有多美好的年龄,多美好的生活,引得多少人艳羡么?曾经“爱说愁”、如今阅尽沧桑的我,青春的日历早已撕完,都还在和煦的阳光下享受,在苦雨的侵袭中淡然,美目盼兮,巧笑倩兮地面对一切呢。要知道:面向阳光,就看不到阴影;打开心窗,鲜花就会走进心灵。真正识尽愁滋味,哪还惧伤,哪还怕愁?

  提笔告诉那位妹妹:春有春的热闹,夏有夏的繁华,秋有秋的韵味,冬有冬的冷艳,一年四季皆是歌。天下没有不散的宴*,却有不变的快乐心境。我们的生命列车不断向前,每一段旅程,结识一群伙伴,珍惜一份永远的情谊,足矣。每天,我都要说,我很快乐!每天,我都希望,我的朋友快乐!

  是啊,我很快乐!哪怕担任班主任和年级组长,很多休闲时间被工作“挤占”;哪怕班级有些孩子时不时撞撞“红线”;哪怕过敏的顽症常常折腾我;哪怕因为工作、生活与追求,一家人正各奔东西我仍然要从每一天的时光中收集点点滴滴的幸福与快乐。

  生活,真好!奔五,真好!能够清闲淡然,真好!还能奔波劳碌,真好!享受班级孩子的懂事乖巧,真好!与顽皮的孩子“较量”,真好那些曾经的爱恨,都模糊了;那些过往的伤痛,也消逝了。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”,我已经明白,能如此的人,是大彻大悟的智者,是悲天悯人的仁者,是历难弥坚的强者。慈悲没有敌人,智慧不起烦恼,在且行且智,且行且仁,且行且坚的人生路途中,“摄下”分分秒秒的美好,珍藏在记忆的相册,“放下”点点滴滴的羁绊,轻松向前,岂非我自怡然,我自逍遥?

  时间的确是个很美好的东西。它也许滤去了青春与激情,但它更滤去了浅薄与浮躁,滤去了骄慢与轻狂。在思考中升华的我们,逐渐积淀了智慧与坚强,学会了我自怡然我自笑:给摇曳的花儿一个感激的招呼,向凛冽的寒风扮个鬼脸,在岁月缓缓流淌的溪流中,掬一捧泉水照照自己的灵魂;在悠悠而别的岸边,采一束花儿装点行程;远离了你争我斗,淡忘了得失宠辱,在岁月的河流,恬淡不惊地缓缓前行

  看过一段话:生命很沉重,所以生活要尽量轻松;生命很短暂,所以心灵要足够坚强。朋友,你和我,何不面向阳光,我自怡然我自笑?

  当又拿起笔时,有种异样的感觉,熟悉而又陌生,仿佛又回到了那个多梦的季节,不晓得为什么我与你的邂逅总是带有淡淡的感伤?此时内心的激情又使得现实冲淡的*静如水

  伴着清风的冷清,一个人静静的思考着,反反复复重演着,内心的矛盾,使得自己再一次的绝望,再一次的将心紧紧的隐蔽。死亡意味着什么?是新生的开始?或是痛苦的结束?曾几何时我赋予它的*淡,在此时看来却是如此的幼稚可笑,有谁能够说心被无情摧残后的死还会如水的*淡?好比一朵雪花熬过了夏天的炙晒后的死还会那么*凡?亦犹如那仓皇的落日,被天边无情吞没时的惨壮,虽然在世人看来很遗憾,然而它也曾永恒过,那便是记忆,不明白,有些事物本来不属于这个世界,为什么还要让它在这个尘世存在过?只为演绎那纯粹的永恒――记忆吗?那样岂不是很惨?

  曾经兔子问过我:“纯粹的永恒是什么?”我的回答是记忆,然而那依旧是一个永恒没有答案的谜语,犹如死亡,然而永恒的死亡又是什么?是冷酷无情,或是朝三暮四?那样真的能使心得到永恒的*静,没有丝毫的波澜吗?不能,因为我们还活在这个世界,因为我们还有内心的渴望,因为我们还有我们爱的人和爱我们的人我们无法不被情所动,也正如我们永远无法成为冷血动物。

  时间如水般的流逝在记忆的深处,依旧成为永恒,时光却暗淡了许多,因为它的存在。但在终结时,它却笑了,因为死亡,死亡赐予了它另一种信仰。

  偶时回首那些故去的人们,记忆中的他们总是站在天边的尽头无声的控诉着自己的苦难,因为记忆使他们定格在灰色的画板上,使之成为永恒,然而现在的他们呢?再也看不到那一张张饱经风霜的脸。或许有人说他们已经死去了,不可能复活,但我们是否想过,他们为什么没有再回来过,因为天堂很美,他们不舍得回来,对他们来说,天堂才是他们的永恒。

  就这样,有梦的季节悄然划过笔的指尖,或许偶然再翻开日记本时,可以欣喜的闻到,那里漂出一种沉淀后的香气。然而命运却姗然而来,对此,自己也会无奈,不知是逃避或是面对?但我依旧要在自己的窗前种一株向日葵,让它永远向着太阳,没有黑暗,相信一切都是美好。

  窗前,空气中的悬浮物在漂浮,

  一束光,温暖的空气在屋内游荡,

  那里有我熟悉的灰尘,有我依恋的破旧,

  窗外冷冷的气流飘过,

  让我闻到了一丝若有若无的乡愁。

  迟暮里有人儿归来,

  戴着毛帽,身披夕阳,

  十年前这里有过一个家,

  十年后他的家将会在别处,

  迟暮里的光辉像烟花,

  易逝而永恒。

  岁月的烟花匆匆是场向阳之雨,

  在太阳之神的佑护下演绎多彩,

  向阳的雨是洁白的雨,

  淋漓淅沥地下到我看不见的地方。


宽容的高三作文 (菁华3篇)(扩展6)

——幸福的高三作文 (菁华3篇)

  幸福是什么?

  我问厨房里的妈妈,妈妈回过头笑着说:“幸福就是有你这么个乖宝宝。”

  我问下班回家的爸爸,爸爸一把抱这我说:“幸福就是每天下班能看到你和妈妈的笑脸。”

  趴在地上的宠物狗当当对我汪汪的叫,似乎流着口水啃骨头就是它的幸福。

  周末的`清晨,我和妈妈一起去黄仓公园爬山。山路很陡,露珠打湿了鞋,我们到了山顶的草坪,太阳刚刚升起来了,金黄色的油菜花正迎着风向我们招手,油菜花香混合着青草的清香扑面而来,我和朋友都忍不住大口大口吸气。

  路顺着水渠一直向前,我和友人并排走着,一会儿和小草招招手,一会儿和小树比比高。我和朋友有些累了,在水渠转弯处我们停了下来,左手边的土堆被小草覆盖着,朋友和我忍不住坐了下去,我们随手扯了一颗小草,拿在手上仔细观察,四片椭圆形的叶子像一把伞似的。

  朋友拿着一棵草凑了过来:“咦?你的这棵怎么有四片叶子?”

  “对喔,你的只有三片,我的是四片叶子。”我也忍不住开始兴奋了。

  一棵、两棵、三棵……

  我和朋友翻遍了身边类似的草,都没有再找到有四片叶子的草。

  难道这是一棵变异的草?我捧着这颗草,心存疑问的往回走。

  妈妈把这棵草拿在手上看了半天说:“这不会是棵四叶草吧?”

  我赶紧打开电脑查询起来,经过对比,这真是一棵难得的四叶草。能找到四叶草是幸运,会得到幸福,四叶草又称幸运草。

  晚上,躺在床上的我兴奋得睡不着,我想,这么难得的四叶草都能被我找到,我真幸福。前一天,电视上说我国四川省又地震了,又有很多人受灾,很多小朋友失学。我想我是幸福的,我有最好的老师,最好的父母,最好的同学朋友……

  晚上,我做了个梦,梦见我和四川受灾的小朋友一起,在绿油油的草坪上,开心的寻找着我们的四叶草。

  写给我亲爱的妈妈

  那些我给你的伤痛,忘记就行了。

  那些你给我的幸福,铭记就好了。

  我永远记着的苹果,总是冒冒失失却又极有规律地来到我的生命里。光亮的脸蛋儿,结实的肉身儿,虽有无奈,但却总是乐于接受,就好似接受幸福一样。

  恐怕在童年里,最难忘的就是苹果的片段。沐浴着黄昏淡淡的光晕,看着微微笑着的妈妈,递来一块块苹果,总是赌气地摇着头,任凭着那双手尾随着撇过的嘴巴,然后咯咯地笑起来,结果给了那虎视耽耽的苹果可趁之机,呼的一下塞满了嘴巴,无奈地拉下一张委屈的脸。

  然后,每一日,每一年,总是这样递来的苹果。而我,眼睁睁地看着那双递来的手,由细腻变成粗糙;看着那张微笑的脸,由纯净变成沧桑。而我,却什么也不能挽留。

  那些让我恨让我爱的苹果,那个追着我喂苹果的身影,我时常在想,如果这一切都随风消散了,那个童年是否会毫无意义?而我,是否也不再会是自己?

  岁月在一深一浅中跑远,年华在一晃一荡中离云。我再也不是当年的女孩,说些无关紧要的话语,做些讨人喜欢的事情,我在一步一步把自己打磨得如此锋利,在自己认为理所当然时,一点一点把别人刺得很深。只是,苹果仍旧是苹果,薄薄的皮儿,厚实的肉身,紧紧相贴。母亲依旧是母亲,微笑着伸出放着苹果的手,不管用来迎接的是我的冷眼还是讽语,依旧用那份爱紧紧地贴着我。

  如果,哪怕只是如果也好,让我们回到从前,我宁愿是选择不会再长大,因为只有那时的我,才不会给我最亲爱的妈妈任何伤害,我会将我的幸福与她一起分享,就如同分享那个苹果那般。

  我的人生是否像极了一个箩筐?妈妈向里面放进了一个又一个的苹果,放进了一份又一份的幸福,只是,每放一个,流过的,都是她的岁月;每放一个,逝去的,都是她的年华。

  所以,我真的很幸福了。

  所以,妈妈,不要再这样付出了,太重太重了。

  所以,我说过的,我的幸福与你分享。

  所以,我也会守着一箩筐的苹果,守着一箩筐的幸福等你。

  就让那个守候的人成了我吧,让我等你。

  盐城景山中学高三:王诗杰

  幸福是匿藏在生活缝隙中调皮的影子,人们因而感慨幸福的遥不可及。其实,只要我们敞开心灵的门扉,用心感悟,一举手一投足间都回聆听到幸福的旋律,带来那甜甜的滋味。

  夕阳的余晖斜斜地溜进屋子,半开的门内传来熟悉的饭菜香,卸下一身疲倦推开门,照例喊上一声“我回来了”家里依旧是那样温馨的滋味,妈妈忙碌的身影在厨房与餐厅间来回穿梭,她嘴尖挂着微笑,打量着一桌精心准备的饭菜,那金黄色的果然是我最爱的马铃薯。

  爸爸翘起腿兴致勃勃地谈论着当天的股市行情,那得意的劲早已扬上了眉梢。寻着烟味?外公望着窗外正建着的大厦犯愁?烟雾萦绕在这个一向正经严肃的军人周围。“回来啦,今天有什么好玩的事不”看着他转过去,弯弯的眼角一层层的皱纹,其实也不过是个老顽童。真好,我的家里有浓浓的亲情。我记得妈妈夜里为我盖被,爸爸耐心教育我,外公说着我早已知晓的笑话逗我开心。

  我是幸福的,因为我有爱我的家人,我能感受带家人带来幸福带滋味。在家靠父母,出门靠朋友。到了学校,跟死党们回忆昨天也是我的幸福。脑海里涟漪荡漾,记忆翻开初二的那一页。大人们都说初二是初中生涯的转折点,我的心中更是装载了数不清的愁绪与稍许的叛逆。连着几次大考,一向引以为傲的数学却成了揪心的痛,望着老师在卷面上留下大片红色印记,泪水止不住打在了课桌上,含着不尽的悔恨。

  睁开眼,不知是谁递来一份纸巾,抬头死党们都笑着说“原来你也会哭啊”其实我看得出他们眼里的担忧。“说好的,我们都要加油”几双手握在一起,筑起的是坚定不移的信念,和他们在一起,有课间的喧闹,有考完试漫步操场的闲适,这种幸福的滋味是朋友间的相互理解与鼓励。

  时间流逝中,会遗留下许多幸福的剪影。在下雨的季节里,扶起摔倒的行人,帮助他人亦有幸福滋味,以强烈的责任心完成老师分配的工作,得到同学认可,亦有幸福滋味……

  每个人都有属于自己的二十一笔的幸福。于我而言,生活的点点滴滴都由幸福。这种幸福的滋味孕育在每一个清晨,洋溢在每一丝空气中,融化在心里?是甜甜的。


宽容的高三作文 (菁华3篇)(扩展7)

——我的烦恼高三作文 (菁华3篇)

  每个人一生都不可能快快乐乐的,总有一些让你感到不愉快的事,而我的不愉快却有点与众不同。

  现在我的耳边总是有像苍蝇一样的声音,每天嗡嗡的.响,你们猜这是什么声?没错,它就是爸爸妈妈每天的唠叨声。这使我想快快长大脱离他们的怀抱。

  从小到现在,我就像温室里的花朵,被爸爸妈妈养到现在,宠到现在。可是他们有没有想过一朵花,它*惯了爸爸妈妈的这种对你好的生活方式,就会变得特别依赖人,所以我想独立生活。

  每天我有哪里做的不够好,他们就开始唠叨啦!比如说我写作业,有时笔头稍微慢点就会被说:快点,快点,再不快点我就要把你作业撕了!要不然,我就在那里写作业时头太低了,又会被说:头往上点,老师没跟你说要头和桌子有一尺远的距离吗?每天听着妈妈的唠叨还不够,还要来点爸爸的人生哲言才更有趣。每次吃饭时如果碗里没吃干净,那就准备听大道理吧!俗话说得好,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。你看看你的碗呀。要不我就不听话,要不就乖乖奉命。如果不听话的话就要被说了,吧啦吧啦的说一大堆,真令人头疼。

  还有一次公园里举行活动,爸爸妈妈怕我太累了,就没让我参加,我为此和他们吵了一架,可是吵着吵着,我竟然被妈妈的一巴掌打哭了,她对我说:我们这是为你好,你就不能体谅一下我们吗?我听了,擦着眼泪跑到了房间,将头埋在被子里,带着哭腔小声嘀咕着哼!这次活动你们不让我去,觉得活动太辛苦了。可是我觉得这是一次锻炼我的好机会,为什么你们就不能听听我的意见呢?就这样,我哭着哭着竟在房间里哭了一个下午。从此以后,我脑子里每天都在想该怎么逃出爸爸妈妈的魔掌呢,可是每次想到一个办法就失败一次。我为此感到烦恼。我想逃脱出爸爸妈妈的怀抱,我不想再听他们的唠叨了。

  在父母眼中,或许乖乖听话就是个好孩子,可是我们有哪点做的不够好,他们就要开始责备。即使我们有自己的主见,也不能违背他们的意愿,我很烦恼。

  虽然我知道父母整天的唠叨是对我的爱,可是爱的过多,反而却是一种危害,所以父母啊,你们能不能对我放轻松点啊?给我一点点自由空间,让我做一条快乐的小鱼。

  在人生这曲折的旅途中,会有无穷无尽多的烦恼缠绕着你,它可能让你烦闷,也能让你成长。对我而言,最大的烦恼可能就是突然闯进我生活,我却不得不陪伴成长的你吧。

  因为你很吵,所以我不喜欢你。这一天,阳光温暖地洒在大地上,天很是湛蓝,仿佛太阳公公也在为你的出生而感到高兴,为你庆祝。得知消息的那一刻,我的心情是复杂的。妹妹她会长什么样子?她会分割爸爸妈妈对我的爱吗?她会跟我抢玩具吗?一连串的问题让我对你充满好奇。迫不及待想见到这个曾与我只相隔一层肚皮,却十月没能相见的你。刚踏进家门的第一步,就听见你声嘶力竭的嚎哭。*时静得掉下一根针都能听见的家,因为你的哭闹,变得很吵。

  因为你分割了原本只属于我的所有,所以我不喜欢你。你的出现,令我的生活变得鸡犬不宁。原本只属于我一人的大房间,如今必须分一半当做你的小世界;原本是我练*舞蹈的一角空地,如今却摆满了你的玩具;原本是我一人的大衣柜,如今却要分出一大半放着你的小衣服、小袜子……书柜的几层放着你的奶粉、水瓶。六岁,正是应该被父母呵护的年纪,却因你的出现,让父母对我的关注少了许多。看着你小巧的身体躺在妈妈温暖的怀里,眯着眼睛安静地睡着,我的心里不由得不喜欢你。

  因为你叫我姐姐,所以我不得不喜欢你。慢慢地,你长大了,学会了走路,学会了叫“姐姐”。每天早晨,我出门上学时,你就迈着蹒跚的脚步,走到我的面前,伸出你稚嫩的小手拉住我,嘴里糯糯地喊出一声声“姐姐”。看着你可爱的样子,心中不由得开始接受你。我慢慢地蹲下,看你清凉的眸子肉嘟嘟的小脸蛋上咧开的小嘴,温柔地对你说:“下午见。”

  因为我比你大六岁,所以我不会不喜欢你。时间多快,你在我的生命里已经陪伴我六年了。我已早在不知某个时刻里离不开你。你六岁了,第一天上学。路上,你背着小书包活蹦乱跳的,转过头来眯起眼睛笑着喊:“姐姐!快走啦,上学要迟到啦!”看着你,我用含满爱意的笑回复。

  你刚出生时,我担心你抢我的东西;你学走路时,我担心你摔倒;你长大了,我担心你受伤。你的出现给我带来了不少烦恼,也让我的生活从此拥有无限快乐的力量。

  因为你是我的妹妹,我爱你,我的小烦恼。

  快乐无所不有,烦恼也无处不在。——题记

  在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐与欢乐,当然也会有烦恼的时候,也就是说,我们的生活充满了七彩阳光,然而即便在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云,在我的成长岁月里就充满了许许多多的阴云。

  在学*上,我就有无穷无尽的烦恼困惑着我,例如:有时候被老师误会而产生失落感,有时为一些作业难题而心烦;还有在与同学交往中受到阻碍,总之一连串的烦恼不停地缠着我不放,也认我不知如何是好,每次想起都会有些不知所措。

  然而,我现在有一个较为严重的烦恼——*视,这烦恼也许是自己的原因吧。由于上了中学学*压力得分增加,使自己原本的一双明亮的眼睛,现在却好像蒙上了一层“白纱”看东西总是模糊糊的。也许是*时常常上网玩游戏,也许是*时爱卧在床上看书,也许*时看多了电视,总之原因是非常多的,但现在已经没有“后悔药”吃了,只能勇敢地去面对。

  可是,在面对学*上的问题却是困难的,每次上课都看不清黑板,又因为自己个子较高只能坐到后面,且由于各种客观的因素喜欢戴眼镜。现在导致了自己的成绩也像瀑布似的一落三丈,可能从此一发不可收拾,自己也有点害怕,我真的希望时光能够倒流让我再好好爱护一下自己的眼睛,可这都是虚无飘渺的想法,只有自己去承受这痛苦,我在此也希望老师能帮助一下我,把我调前一点,那怕是一点,我就心满意足啦,请帮我消除这个“烦恼”。

  唉,在这现实的生活中,烦恼也确实太多了,也太可怕了,真是天上的调皮的星星数也数不清,地上的细雨收也收不尽啊!不过,这也是每个人都得承受的,而且都受得了——只要他还活着。所以说我们应该学会如何解决烦恼,总结足够的经验去挑战。

  我相信这些“烦恼”会在我们成长的道路上划过一条美丽的弧线,伴随我们快乐地成长!


宽容的高三作文 (菁华3篇)(扩展8)

——毕业的高三作文 (菁华3篇)

  当我们还是学生的时候,有没有为别人的毕业季感到难过?那时,我们不想说再见。说到毕业,想到的是告别,但毕业不是结束,不是“告别”。

  是的,六月的毕业季闻起来像下雨,但它总是停止。毕业前,我经常给毕业照拍疯狂的照片,拍集体照,带着相机,希望把整个世界都放进去。想起那个时候,我们是不是还有些幼稚可爱?

  告别的时候,我们都有一个“相逢一笑泯恩仇”的大肚子。我们可以通过拥抱来熟悉彼此。我们告别过去的日子。地球不会为任何人停止转动,我们也永远不会停留在一个地方。虽然我们都知道这个道理,但还是忍不住留下一些话来感伤。就算还剩一万个理由,最终也会被时间打败。

  在一个城市呆一段时间,会有一种怀旧的感觉。这个城市变得丰富多彩,充满感情。等我们毕业了,好像某个按钮被触动了,所有的情绪都被触动了一下,然后爆发了。原来我们已经成了这个城市的孩子。

  每个假期里,似乎只有毕业假期最长。曾经我们都期待有一个更长的假期去玩,但是这个时候,它又增添了一点不安,突然变成了一匹脱缰的野马,却错过了有绳子的时候。人真是矛盾的生物。然而,正是因为这种错位,发生在你想来的时候,却没有来的时候,才有了这种精彩的人生。

  毕业似乎是一个感伤的词,但仔细想想,毕业是彩虹和青春的颜色。是我们毕业时青春的最好证明。我们都一起走过了青春的路,现在终于走到了十字路口。我们要用自己的选择坐公交车去未来,飞同一个目的地。以后,我们会害怕,会紧张。那时,我们会闭上眼睛,想象自己有翅膀,努力飞翔。我们有自己的蓝天,高高的,远远的,坚强的!

  六七月份的校园里总是弥漫着温馨而又伤感的离别气氛,陪伴你度过美好时光的校园总是值得人们留恋的。

  伴随着紧张的气氛,高三学生开始等待倒计时,准备进入人生第二次突破。高三学生带着拼搏的兴奋在前进,生怕落后于人。

  三年前,你准备高考,带着幼稚的想法,满怀憧憬的踏上了这所高中。现在面对即将到来的高考,高三学生准备好了,这也是人生道路上的一个转折点,也是对自己的又一次考验。怀着忐忑的心寻找未来的方向!是的,人往往是经历过之后才变得成熟理智。在这个离别的季节,突然有了很多感触…

  面对高三的离别,我突然不知所措。他们的离开意味着我即将进入高二,我还没有准备好接受这个意料之外的事实。高一这一年,我变了很多。是我自己吗?是环境?是时候了吗?我也不知道。今天,我不想看到自己这样。总觉得自己和别人差距很大,已经不是以前的自己了。

  有些事情我不敢面对。我对我的学*一无所知,我对老师的细心教学和我的父母感到内疚。我什么都不懂,很愧疚,进入高二会有多大的压力!

  不知道你有没有这种感觉。在我们学校,我们不是以学*为中心的成长环境。我们都要倒着学,只能自己把握,自己支配,自己跑。没人能帮你。靠你的可以跑,靠你的可以摔,但是最靠谱的。

  当我们在同一个环境中学*、玩耍、获得荣誉的时候,我们为学校增添了多少活力!现在你要承受外界的渴望和追求,你要离开。作为一个弟弟一个妹妹,我们好不情愿。迟早有一天,我们会走到这一步,于是我们日复一日,年复一年地结束高中生活。

  你该去看看外面的世界了。外面的世界很精彩,但也意味着困难。其实这些对我们这些年轻有活力的人来说都不算什么。时间不等人。我们应该随时抓住机会。年轻是我们唯一有权利编织梦想的时候,所以我们应该带着年轻的资本来发展自己的一天。

  再会,又一个季节,再会,那些人,带着花季和雨季,微笑迎接下一个你。

  马上毕业了。这段时间从家里到学校来了又去了好几次。人是矛盾的集合体。当他在家的时候,他想尽快回到学校。毕竟他快毕业了,没有机会欣赏学校里的花草树木了。但是当我留在学校的时候,我想回家,因为很多学生已经回家了。大学毕业后,许多学生已经回家了。看着宿舍空荡荡的地板,我还是觉得有点失落。我每天早上起来来到水房,发现水房不再像以前那么拥挤了。每次好像都是一个人。

  走在去图书馆的路上,走在去食堂的路上,我看到那些同学在赶着去上课。我知道我们只能把这当成一种回忆,永远美好的回忆。看到我拿着书去图书馆,舍友笑着说:“你怎么还有心情去图书馆?”我说找读书的感觉。只有在图书馆才能找到当学生的感觉。很多事情在记忆中比现实中美好的多。没毕业的时候,我希望早点毕业,马上就要毕业了,但也觉得难过。在找工作的过程中,我也有很多感触。我去南昌报名的时候,现场一万多人,大部分都是省内的大学毕业生。那种场景让你感到前所未有的压力。排队等了两个小时,累得想哭。但是我知道没有一些经验你是不会长大的。对我来说,走进一个陌生的城市,然后去一所陌生的学校,是一个新的开始。大学的时候除了南昌一次没去过别的地方,那次和很多同学一起去的。但是在申请工作的过程中,我们总是要经历许多第一次。我决心不让家人和我一起走,因为我觉得自己长大了,可以自己处理一些事情,这不仅是对自己的挑战,也是对自己的锻炼。原来我一个人也可以。虽然在求职过程中遇到了很多困难,比如坐错车、被老师拒绝报名、初试失利等等,但最终还是一一解决了。我为这次求职之旅画了一个完美的结局。

  以后,我会继续努力。无论遇到什么困难,我都会努力向前,像向日葵一样,永远面对太阳!


宽容的高三作文 (菁华3篇)(扩展9)

——生命的高三作文 (菁华3篇)

  大地回春,万物复苏,一株嫩芽破土而出。生命,悄然降临。

  生命,无处不在。绿,是生命的颜色,是生命的象征;枯萎,是生命的结束,亦是生命的开始;坚强,是生命的力量,是生命的精髓。生命,是大地的血液,是大地的心脏,是大地的灵魂。

  生命的灵魂在于无私的奉献,前不久的雅安大地震中,许多无辜的生命离我们远去,但是人们在抗震救灾中奋不顾身的精神,是生命的延续。生命的呼唤,造就了一个又一个奇迹,生命也因此更加闪亮。

  生命,是最珍贵的东西,金钱诚可贵,生命价更高,有些人,当生命悄然逝去,才感概生命的可贵,但当后悔之时,生命已不能重来。人的一生应当这样度过,当回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。生命不能长久,但却能把握。因此,在有限的生命里,我们赢努力去奋斗。去拼搏,这样,生命的光芒才会照耀着无垠大地。

  有人问我什么是生命。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄的生机勃勃是生命;人生自古谁无死,留取丹心照汗青的豪迈气概是生命;长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的乐观主义也是生命。在世界的每个角落,到处洒满着生命,有爱就有生命。

  出淤泥而不染,濯清涟而不妖,这是纯净的生命;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是无私的生命;但愿人长久,千里共婵娟,这是高尚的生命。生命,是美丽的,是纯洁的,是顽强的。

  生命,就像一条永不干涸的大河,似黄河,气势雄浑;生命,就像一个古老的建筑,似长城,傲然腾飞;生命,就像一抹冬日里的暖阳,似爱心,温暖人心。

  一朵花正灿烂怒放,生命也在绽放。阳光照耀下,生命闪动着光芒,照耀着每一个人。

  帕斯卡尔对人有这样一种认识:人既伟大又悲惨。人认识到了自己所能取得的有限,不会诸事顺遂己愿,却仍渴望着无限,因生命中未得的残缺而不断追求。

  正因如此,未得的悲伤被巧妙地转化为追寻的快乐,这一份对无限的渴望使人清醒地定位自己,付出无悔的努力。遥想当年《法国大革命史》这部巨著的形成过程,是著者卡莱尔在失去原稿,不复可得的悲惨遭遇中,重新鼓起勇气,再次完成,并更为精益求精的第二部成书。这部书是卡莱尔的梦想,是在一直渴望取得的顶峰。倘若就因一次失去的悲惨,认定此生无法企及,那卡莱尔何尝能在找寻未得,找寻无限的过程中重拾作为一个史学家的欣慰和喜悦呢?

  所以,对生命无限的渴望,对未知的那种期盼,恰是人们创作的不竭源泉。纪伯伦曾指出:“一个人不在于他成就了什么,而在于他企求成就的东西。”在找寻生命的无限中,人们练就了坚持不懈的品格,他们品尝了人世的悲欢,终于在找寻无限,追求未得中暂且放下了不圆满的缺憾,努力形成别具一格的伟大。

  的确,就算人在知、情、意方面总会有个限度,可这也提供了一个未得的契机,使自己突破已往的极限。正如当年的培根,为了润色自己的随笔与人生箴言,时刻将笔记本放在身边,不断修改。或许在旁人眼中,那已经是足够完善的作品了,但培根认为他的文字还远未达到满意的标准。这也就激发他去不断超越自我,*于完美。

  而今,当人们读着《培根随笔》时,是否品味出了那因“未得”而更上一层的语言?又是否体会到找寻未得,渴望无限所给予的活力和热忱?它确实融进了人的生命,让他们的的议论文章都有了热度,让他们的智慧汇聚为文明的长河。

  从中,我们可以知悉人的伟大和悲惨了。没有得到心爱的东西,是有可悲之处,那是人终将走往的限度。可当我们知晓了无限,进而追求和创造,在这一过程中,方显出生命的本色,达到更高的境界。

  其实,生命的意义也便是这样。从二律背反中清醒过来的人们,在得和未得间感慨不已,弱者安于所得,但强者找寻生命的无限,让卑微的生命铸成一座永恒的雕像。

  点评:

  这篇文章延续了小作者一贯的风格,语言优雅而有哲理意蕴,厚积方能薄发,这与她扎实的阅读功底密切相关。整体思路架构清晰,各部分有序有效展开,材料能够有效支撑观点,思维思想是作文的灵魂,小作者*时的思维训练是有效的。

  才发现生命是如此脆弱。

  总以为自己没资格谈论生命,那都充满着伟大和不可亵渎。但是当我亲眼目睹了一次车祸后,心里的震惊就不只是这样一个简单的死去的害怕了。

  一个人其实就是一个蚂蚁,可能一失足就消失在大自然和社会的摆弄中了。生命有什么意义我依然不敢妄下结论,但我知道生命又是何其脆弱,不经历难以体会,不感受难以理解。所以当我发现我是如此惊恐时,我才知道生命会突然消失,甚至没来得及做些什么留恋些什么。

  有时候感觉生活给了我太多压抑,尤其在我放弃学校生活后,甚至我想过静静的离去,给自己一个摆脱。这叫懦弱,这充满着颓废,可是当生活压在你身上的时候,才发现自己对生活竟然如此不堪面对,所以我曾经想过……

  但是我不得不承认当我目睹一个生命离开时,内心的恐惧是那么的巨大,甚至在膨胀。

  并不是这能改变我对失去生命的心思,但是心里又不得不反思自己竟把生命这样的亵渎。这样一个生命应该好好保存不管怎样有的人甚至没来得及享受那些压力,就匆匆的甚至不明不白的离开了。所以生命对自己来说应该非常宝贵,对自己或者对家人,生命的失去将是所有,即使没有了什么,我们也该活下去。

  有时候自己不能决定生命的存在与否,所以我们不排除生命失去因为自己,所以我认为当生命经过时,我们不仅好好珍惜,而且还要好好把握。

  我们生活,我们存在。我们困难,可是我们的离去会非常简单,因为造物主赋予我们的有很多不*,世界不会是公*的,所以我们的生命也可能就在这一世界的浮沉中,奄奄一息……

  但是我们需要认清,即使生命没有意义,我们也要好好活下去,因为把自己脆弱的生命经营好了,我们的生命就是一处壮丽……


宽容的高三作文 (菁华3篇)(扩展10)

——高三叙事作文:宽容通用5篇

  已是傍晚时分,夕阳渐渐映红了天空,不时有几只归鸟飞过,似流星飞过天空。

  今天,我和三个同学一起值日,我卖力地打扫垃圾,不一会,我区域的垃圾就少了一片。谁知,一个同学竟然把他区域里的垃圾扫了过来,还扬起了扫把,顿时灰尘飞舞,全扑在了我的脸上。我十分生气,立即制止了他,我怒气冲冲地向门口走去,准备将他的“事迹”告诉老师。我正要出门,却听到了一声小小的“对不起”的声音。我的怒气小了一点,但还是打算在老师面前为他“美言”几句。我一回头,却看见他不仅将扫来的垃圾扫回,还帮我清理剩余的垃圾。我愣住了,这时,我回想起了自己的曾经:一次,我上课说话,老师宽容了我;一次,我无厘头发火,父母宽容了我;一次,我弄坏了别人的东西,同学也宽容了我……我身边有这么多宽容,难道我不应该将它传递下去吗?

  “剩下的,我自己扫吧。”我对同学说道。我学会了宽容,“沙沙沙”的扫地声仿佛也悦耳了。

  有多少计较就有多少痛苦,有多少宽容就有多少快乐。宽容是一座桥,连接着人们的心,桥断了,人心就不相连了,社会就不和谐温馨了。选择宽容,最美!

  “海洋总是蔚蓝无比,广阔无垠,而比海洋更加广阔的是天空。但是,比天空更加广阔的却是人心……”每当想起这点滴的话语已经成为经典的名言时,心中便有千分的感慨,万分的激动。

  一颗宽广的心,是每个人都有的,只不过是深埋在我们的心底,等待着我们去发现它罢了。就在不久前,我发现了它。

  明天就是周日了,我和几个儿时的.伙伴聚在一起,讨论着一个个话题。这时,不知谁突然冒出了一句:“我们谈谈晓男好吗?”这一句话可不容小视。于是,大家你一言,我一语地讨论开来,

  这时,忽然有个人对我说:“你认为晓男怎么样?”我说:“他……他这人……还行吧。就是……就是有点冷傲、自大。”我这一句话勾起了大家的胃口。于是,大家你又一次七嘴八舌的讨论开来。说晓南这不好,那不好。我想:大家讨论得如此激烈,便也加入了他们的行列……

  正当讨论进行到白热化时,萧林忽然对我说:“你还是别再和晓男玩了,他经常在背地里说你的坏话啊,而且说得很难听啊!”“哦?是吗?”我笑了笑。其实,我和晓男是非常要好的朋友,我听了萧林的话后是火冒三丈,恨不得去踹他两脚。因为我对他那么好,可他却……

  第二天,我见到了晓男,我当时真想给他一脚。可是,出忽我意料的是,他先给了我一个善意的微笑。着个微笑似乎有魔力一样,将我定在了那儿,我尴尬地回了他一个微笑。

  这时,我忽然从沉闷中爬了出来。因为我知道,他说我坏话是必然的,我昨天不也在说他的坏话吗?

  于是,一泉清泉便流过了我的心扉,打开了宽容的大门……

  俗话说肚大能容,容天下难容之事,也就是说人要有宽大的心怀,不计较小事。

  今天我亲眼目睹了两件小事,印象深刻。在放学的路上,有一个骑自行车的叔叔,碰找了一个行走的大爷,骑自行车的叔叔赶快堆大爷连声道歉:“对不起,要不要去医院检查一下?”老大爷起来活动了一下手脚没感觉到那里不舒服的就说:“没关系,以后骑车慢点,说完,老大爷就走了。

  我继续往前走,看见一个卖鸡蛋的和一个买鸡蛋的吵了起来,原来是买鸡蛋的不小心把一仗鸡蛋掉在了地上,摔破了,买鸡蛋的说话不好听,非要他赔个不行,所以吵了起来惊动了警察。

  我觉得同样是两件小事,如果落在心怀宽容的人身上,就会处理的很好,有可能还会成为好朋友,相反,如果落在心胸狭窄的人身上,就会变得很糟糕。

  肚大能容,容天下难容之事,这话是非常有道理的,人们要是都能做到宽容,一切都能快乐*安。反过来,人们就会变得斤斤计较,事事不顺心,宽容是无形的,但是善良的人们的心胸是博大的,可以形成无比的力量,来推动和谐社会的发展,让我们从小学会宽容吧!(这里的“肚”是指一个人的胸怀,而不是单纯指肚子大小,我是女生,不像大腹便便,但是我可想做一个胸怀宽大的人。

  宽容,即允许别人自由行动或判断,耐心而毫无偏见,她容忍与自己的观点或公认的观点不一致的想法。而我对宽容的诠释是:选择宽容他人,便是自我素养的体现——个人修养,是个人性格的最高境界。

  选择宽容分为自我选择和被选择宽容两种。

  选择宽容会使你的形象瞬间提高一个档次。哲学家康德说:“生气是拿别人的错误惩罚自己。”事实的确如此,宽容如水的温柔,在解决矛盾时往往比报复更有效。它似一捧清泉,款款地抹去一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。同时也会发现自己的问题,更有助于立足,还使对方看清你的为人,利人利己。

  另一方面,被选择宽容也是很重要,宽容别人是好,可宽容不等于放纵,一味宽容他人,从而失去底线是错误的,宽容是双方的。如果在某件事上产生了矛盾,而你先被宽容,这说明对方的为人不错,是值得交的朋友;同时说明对方已经肯定了你是个怎样的人,有利于看到对方善良的一面。

  一山不容二虎,两虎相争,必有一伤。你若无法选择宽容,猛虎也会变成病猫,换个角度说,能选择对方是敌是友,才是最高境界的宽容。

  那么,当季节偷偷交换,任大街曲曲折折地重叠,也转不回昨天,所以,选择宽容,释放自我。

  在这多姿多彩的世界里, 人们总会遇到一些令人生气、愤怒、不满意的事情,该如何去解决呢?

  我有一个朋友,她与我们大多数人的性格不太一样。她比较文静,不会说太多话,但解决问题的方法也和我们有所不同。

  记得有一次,我和她约好星期六早上八点半在街上的某个地方相见,我们打算一起去逛街。可到了那天早上,我按照我们规定的时间到了,却不见她的人影,于是我又继续等待着,直到等了半个小时的时候,他才匆匆忙地跑来了。我十分生气,也没问什么原因,就说了他,然后气冲冲的离开了,他也没有解释,只是一直跟我说“对不起”。

  过了几天我也想明白了,是我做得不对,于是我鼓起勇气去找她道歉。一路上我急切地跑着,风吹动着我的头发,树叶沙沙作响。到她家时我才发现,原来——他姥爷去世了。我十分惭愧,待我找到她时,我一下子抱住了她,我们都给对方说了句“对不起”。“我冤枉你了,抱歉。”“没关系的,你记住不管你犯什么错,我都不会怪你的。”

  是啊!也许宽容就是一种互相理解吧。既不会破坏双方感情,也不会让自己生气。生活中我们缺少的就是这种人与人之间的理解。其实你会发现,不去追究太多,这也是一种洒脱。

  懂得宽容别人,也等于帮助自己。加油!陌生人。

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