有关部门工作计划模板汇总五篇

首页 / 工作计划 / | 2022-10-31 00:00:00 [db:标签-标题]

有关部门工作计划模板汇总五篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,该为自己下阶段的学*制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编整理的部门工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

部门工作计划 篇1

  为全面搞好年全面预算管理与财务管理工作,我们计划重点抓好以下几个方面的工作:

  (一)根据上级公司下达的预算指导意见,进一步搞好预算管理工作。预算管理作为财务管理中的重要一环,与全面做好财务工作息息相关。在明年的工作当中,要进一步加强对科室、站所的费用预算指导与预算管理,认真做好预算的分析、分解与落实工作,使全面预算管理真正成为全员预算管理,让预算真正发挥其应有的作用。

  (二)结合iso9质量认证,当好领导的参谋,确保完成上级局(公司)下达的各项指标。今年,公司已走上了良性发展的快车道,卷烟销售与烟叶经营质量不断提高,企业资产得到进一步净化与整合。结合市局(公司)贯彻9质量认证体系,本着“严、深、细、实”的原则,全面强化两烟责任制的制定与落实,在千辛万苦抓增收的基础上,千方百计研究节支,力争完成各项任务指标。同时,认真研究搞好多种经营工作,围绕盘活资产,对现有闲置的网点和烟站进行对外租赁;认真清理往来帐户,大力回收货款,减少资金占用,提高企业资产负债结构,降低企业资产负债率。根据上级公司物资采购的要求,进一步健全物资比价采购制度。

  (三)继续开展会计从业人员的培训活动,进一步搞好烟站的基础工作,提高管理水*。企业越发展进步,财务管理的作用就越突出。所着企业的不断发展壮大,对财务管理的要求也越来越高。为了适应这一要求,就必须继续开展会计从业人员的培训,提高会计从业人员的水*。在提高会计人员水*的基础上,进一步加强检查督促与指导,搞好会计的基础工作,为更好的参与企业的经营管理工作打下坚实的基础。

  总之,今年财务科的工作在各位领导的支持与帮助下,在各科室和基层站所的配合下,按照党委的部署和安排,认真组织落实,取得了较好的成绩。但是,来年的任务更重,压力更大,我们财务科全体成员将变压力为动力,积极进取,开拓创新,充分发挥财务管理在企业管理中的核心作用,为企业的发展壮大做出新的更大的贡献!

部门工作计划 篇2

  作为人事部门,我们是公司重要的管理部门。为了能让公司的得到更好的发展,我们部门的努力和进步是必不可少的一换。为了能在这个关键时期进一步提升公司的力量,我们不断的完善部门每月的工作计划,从中不断的严格要求部门的人员,以提升部门的整体实力,以此为公司做出更好的贡献。现在,我们针对下个月的要求,对8月的工作进行了整理和规划,希望在8月份里,我们部门的工作也能如计划一般顺利完成。人事部8月份工作计划如下:

  一、人事考核评价

  需要仔细的调查、掌握在这段时间内各员工的工作水*,以及工作状况的情况。并以此制定合理的计划和调整来对公司的发展做出适应。而且,对员工的考核和评价也影响着员工的待遇方面的问题,这方面的工作不能疏忽。

  二、在人员的调动上

  为了成功的运行xxx项目,需要对xx中的一部分人员进行抽调。这需要根据人事考察的情况来顶下结果,争取在公司内挑选有能力有责任心的员工做为项目管理,带动项目顺利运行。

  三、在员工的招聘上

  8月需要额外的为新项目招聘一些新的血液。主要通过网络途径收取简历,仔细的挑选经验、专业都适合的人员参加面试。因为是新项目,在面试中更加需要注意,“愿意学”,这方面的意愿。

  四、对员工的培训

  安排对新入员工的培训,考虑到人数较多,则采取集中培训的方式。老员工由于大多是抽调过来的,也同样需要参加培训以保证工作的顺利展开。

  五、奖惩制度

  公司在急速的发展,为了维持员工工作的积极性,适当的奖惩制度也是我们工作的难点。8月,针对最*的工作情况,对奖惩制度进行一定的调整,带起老员工的积极性,也让新员工能在工作中更有动力!

  六、档案的管理

  对档案警醒整理,合同过期的员工要及时的续签合同,对于档案缺失的员工也要及时去补齐,保证公司内员工档案的完善。

  七、总结

  我们的工作就是对公司做出不断的调整,为公司挑选和培育出更多更优秀的人才。我们的工作是重要的,正因如此,我们的工作能力,才必须要更加严格的去要求!计划不过是个底线,只有超越了计划,才能算是成功。在8月份的工作中,希望我们部门能为公司的发展更上一层楼!

部门工作计划 篇3

  20xx,作为xx公司大发展、大跨越的关键之年,行政人事部将担负着各类日常管理事务。在下一年的工作中,我们将继续为公司的发展添砖加瓦,不遗余力。现将20xx工作计划如下:

  一、唯才是举,进一步强化人才队伍工作

  随着公司进一步的发展,面临明年20亿货量的重大任务,xx公司对人才的需求,将成为企业重中之重,人事行政部将各部门人才需求的服务,放在20xx年工作任务的首位。结合公司发展的实际需求,满足公司各岗位工作需要,将通过多种渠道招贤纳士,充实公司人才队伍,强化各类专业人才储备,xx公司将从以下几方面展开人才招聘与储备工作。

  1)通过公司在宁项目逐步宣传的展开,以及公司一年多时间社会上的影响,可采取在同行企业中为公司挖掘到优秀人才。

  2)继续通过与xx当地人才网络--xx英才网合作,筛选优秀的人员。

  3)通过参加各种大型社会招聘活动,引进优秀人才。

  4)通过与各大院校的联系为企业招聘与储备年青优秀的人才。

  5)加强与集团人力资源部的沟通,通过集团从全国各地选择优秀的中高层人员,以满足公司对高端人才的需求。

  6)公司也将从内部员工培养具有一定潜力的人员,走向管理岗位。

  随着聘活动的展开,人事行政部将完善人员考核机制,结合集团文件精神、依照相关考核机制、为公司的健康发展提供保障。一是重点加强后备人才队伍培养。对后备人才实行综合考核、跟踪考察、动态管理,并有目的地安排他们到基础岗位接受锻炼;二是重点加强业务骨干队伍建设,有序流动人才,要把有能力的人留下来、用起来;三是加快人才引进工作,不断促进人员结构的整体优化。

  二、稳中有进,进一步推动企业文化建设

  根据集团公司发展现状,进一步打造具有xx公司特色的企业文化,从而形成自己的管理风格和道德规范,从各个环节调动并合理配置有助于企业文化建设的积极因素:

  首先,除集团常规培训外,需在公司各个部门及公司工会的配合下,开展各种有关企业方化方面的培训,如:开展新员工入职培训,增进新入职员工对企业及企业方化的认同,要把集团公司的理念、精神及战略构想等渗透到员工的内心深处;充分发挥公司内部力量,为新入职员工进行专业知识培训,提高员工专业素质。

  其次,为增强部门之间及员工之间的相互沟通,开展一到二次户外拓展活动,提高员工间相互配合的能力;同时组织员工开展座谈活动,增强员工心与心的沟通;邀请外部讲师对员工进行企业方化、企业管理、实战演练等活动,提高员工综合素质,使之能胜任更高层次的工作。

  最后,配合工会开展互动活动,定期举办各文体类型的活动,即可我使员工强身健体,也可丰富员工业余生活,让员工有有一个积极向上的健康心态。

  通过以上措失,努力完善推广企业文化的各项机制的同时,营造浓郁的工作氛围,形成深厚的企业文化底蕴,运用正确的引导方式,着力提升企业的整体形象,为企业发展创造良好的内部环境使。

  三、巩固基础,进一步规范日常行政管理

  明确岗位职责、落实具体责任,要求人事行政部全体人员做到严谨有序、服务第一。同时,在部门内部掀起一场作风整顿的热潮,并使之持久地坚持下去,营造良好的工作氛围。进一步强化服务意识,不断提高员工工作效率和工作的主动性、积极性。

  1、做好办公用品的管理。本着“节约开支、防止浪费、保障供给”的原则,抓好日常节俭工作,大力倡导广大员工的节能意识,从日常工作的细节出发,强调对办公用品的重复利用,杜绝铺张浪费现象的发生。

  2、落实车辆调配制度。在集团车辆管理制度的基础上,制定适合xx公司具体情况的内部管理制度来规范车辆管理,提高使用效率,使车辆能够更加合理、及时得到调配,同时保证行车安全;继续实行科学合理的油耗考核管理,严厉杜绝公车私用现象的发生;重点加强对司机的培训教育,在不断提高驾驶技能的同时,强化对其职业道德的.培养。

  3、加强网络建设。根据集团的管理及xx公司的发展需要,进一步提高公司网络管理水*,完善网络资源的合理配置。

  4、提高员工用餐品质。进一步加强对食堂的管理。严格区分员工用餐与待客用餐,保障用餐安全,不断改善伙食质量,合理调配饮食营养,为员工提供一个良好的饮食条件。

  四、提高计划管理效率

  除每月每周向集团计划管理中心提报相关的计划和完成情况外,应重点做好三个方面:第一,根据里程碑计划,主动与相关部门进行沟通每月和每周的重点,以及工作涉及到的上下游部门,并把信息及时反馈到总经理;第二,跟踪督办每月每周的重点工作;第三,督办总经理在公司例会上安排、下达的工作任务,并认真跟进落实到位。

  五、监察管理体系

  除按照集团要求外,主要从以下四方面着手:

  1、从制度流程、源头上寻找漏洞和失职的地方;

  2、严格把控各项经济合同的审核和签订,特别注意重要条款的歧义性、尤其是合同双方的权力义务关系、付款条件和违约责任;

  3、严格把控招投标的程序,从发布招标书、收标书、开标及后续谈判,整个过程要严谨认真,视需要对部分投标的公司进行背景调查;

  4、做好员工年度、月度绩效考核,对计划管理执行情况进行监督。

  六、尽心尽职,努力完成领导交办的其他任务

  总之,作为公司的窗口部门,人事行政部将以新变化迎接新的挑战,新气象树立新的形象。在工作之余不断学*,不断提高自身综合素质,努力赶追公司发展步伐。我们坚信,凝聚产生希望,团结诞生力量,人事行政部工作只有起点、没有终点。我们将始终坚持以服务为宗旨,为公司的飞速发展做好后勤保障,为公司的强势崛起贡献自己的力量。

  新的一年里,我们继续改进和提高,继续与时俱进,我们将以此为起点,在公司领导的引领下,在个部门的相互配合支持下,将在20xx年将部门的综合管理水*提高一个新台阶。

部门工作计划 篇4

尊敬的总经理:

  你好!我作为xx公司行政经理,开展工作的计划如下:

  (一)充分深入地了解公司情况。了解公司的信息主要包括:公司的发展远景、管理理念、企业文化等;公司的主营业务、各部门各项工作和流程、以及工作技能技巧,组织结构,公司的整体运作,以及公司目前状况等。获取信息的方式如下:再次把以往所有的通知,规定,制度全部读阅,进一步了解公司目前实际运作状况和模式,公司的发展战略、管理理念等。

  (二)深入认识和领会自己的工作职责。

  了解了公司的基本情况后,我还需要了解行政主管这个职位在公司的职位序列中所处的位置,以及职能。

  1、根据对我工作的职能职责的要求,并就其中的相关职责、权力、工作汇报关系、沟通方式等进行沟通,自我定位。

  2、了解下属的工作内容,并就下属工作相关要求和其日常工作方面进行充分的沟通和指导,依据工作需要编订岗位说明书。

  3、查阅相关制度和工作流程,进一步明确自己在工作中的主要职责。

  (三)在以上两方面的基础上,找准自己的工作定位,制定工作目标和工作重点。

  企业内外有两件事,一是战略,二是管理;战略是方向问题,是开源即赚钱,公司发展的方向靠的是战略,决定企业的兴衰;管理是制度问题,是节流即省钱。任何一个公司都离不开5大要素:人、机、物、法、环(人――我们的员工;机――我们的生产设备;物――我们生产需要的原材料;法――公司的各项规章制度;环――我们公司所处的自然环境、我们员工工作的环境、人文环境)。摆在我面前的就是:人、法、环相关的具体工作,我经过几天的了解,拟定从整理、汇编制度入手,从中上层的学*培训做为突破口,逐渐推行切实可行的管理模式,导入目标管理。基本准则是:复杂的问题简单化,简单的事情量化,量化的指标框架化,框架的事情固化,固化的事情僵化,所有确定的准则僵化以后,员工们就会形成良好的*惯,公司的目标员工们都明白而且自发地去做。在领会了自己的工作职责的基础上,对自己的工作进行定位,按照行政主管职位对公司的重要程度来明确工作重点,并就这些工作重点制定工作计划方案。

  (四)具体工作开展

  1、日常工作,在不是很清楚了解公司整体运作和现行关系状况的时候,少说多做。

  2、就人事主管工作范围内工作中,某些环节发现的问题,按照轻重缓急进行分等,对最重要的、需要迅速解决的问题拟定提案,和总经理进行沟通,征得意见,然后执行。

  3、根据工作提案制定多项工作计划方案,包括计划目标、计划对象、计划的参与人员及各人员的工作分配、计划时间表、计划中可能出现的问题及其解决办法、计划是否达到目标的评估标准等。

  4、和下属沟通这些工作计划方案,对这些工作计划方案的各个环节进行讲解并征取下属的意见,修改完善这些工作计划方案,获取下属的支持。

  5、和下属沟通,在了解其职位说明书的前提下,明确工作任务,及其在批准工作计划方案中所扮演的重要角色、工作的时间表等,共同推进工作计划的实施。

  6、对该工作计划方案的实施过程中出现的各种问题进行反馈,及时调整修改工作计划,记录员工在工作计划实施中的工作表现,并汇报工作进度。

  7、在实施工作计划的过程中,我所负责的各项日常工作以及其下属负责的日常工作都要照常进行。

  (五)定期总结和改进工作

  对各项工作计划按照先后顺序进行工作总结,并提交审阅,充分听取对我所做的工作的指导意见。

  (六)注重与上级、其他部门以及员工的沟通。

  2、设立全勤奖(奖励方式)、加班补助、

  3、员工聚餐、生日会、婚嫁等福利;

  4、设立部门及各人奖项。

  (六)建立绩效考评制度。

  确定考核形式、考核项目、考核办法、考核结果及考核重申等制度。

  四、财务工作:

  预算管理:项目预算费用控制、各部门预算费用控制。

  财务核算:发票开据、现金的收支管理、费用的审核与报销、会计报表的编制、会计审核、财务核算、内部报表、销售管理、税务政策及纳税申报

  五、综合部财务支出预算表

部门工作计划 篇5

  金色的九月带给我们的是收获的喜悦,秋风送爽的十月带给我们更是喜悦后的惬意,我们学生会也迎来了新的一学年的工作,首先迎新工作的圆满结束,随后就是招新工作的顺利进行,而最后的学生会领导班子的确定,宣布许昌学院学生会新一学年工作正式开始。

  我们体育部也正是在这个大的环境下逐步开展我们新一学年的工作进程,以及对这一年工作目标的确定,而鉴于上年的工作成绩的基础之上,我们给自己定下了更高更明确而又有意义的目标。

  对于以后工作的计划、以及安排将在着重围绕我们这个部的工作性质及特点的前提下进行。在此基础上我们将在适当的范围内拓展我们的工作职能。我们体育部首先是一个以丰富我们学生会各部文体活动、业余生活以及与各院系学生会之间加强交流为主要工作的起纽带作用的部门,其次我们又是一个学学校举行体育活动的时协助部门,协助各项体育活动的顺利举行。因此,这就决定了我们的工作要细致入微。

  我们体育部工作的步骤大体分为两大块:

  一、我们部所负担的对组织关于加强各部门之间交流的体育活动,这是我们新一年的工作的重点,目的是让进入我们许昌学院学生会这个大家庭的每一个成员之间都一个交流的机会和*台,让以往学生会不同部门之间因为缺乏交流而工作不能更好的开展的现象一去不复返。

  二、培养优秀的委员,挑选更加优秀的人才,为我们学生会这个大家庭输入更家强劲的动力,这其中最重要的任务是干事人选的确定,我们的目标是努力培养继承我们体育部传统精神的优秀委员,不怕吃苦,不怕累,更重的是要有拼搏精神。

  我们的具体工作安排如下:

  1. 在十一月底在学生会内部举行一次体育活动(包括篮球、羽毛球、乒乓球等)这个过程就是对我们部委员的一个检验过程,考察他们各方面的能力。

  2. 在十二月份完成我部干事人选的拟定工作。

  3. 计划和社团联合举行一次交流互动活动,这个活动将会是许昌学院学生之间举行的最宏大的联谊会。

  4. 就是举行一次问卷调查,关于大学课堂以及业余体育活动的兴趣的问题,及我们广大师生最需要和应该完善的体育设施和项目。


有关部门工作计划模板汇总五篇扩展阅读


有关部门工作计划模板汇总五篇(扩展1)

——有关教研工作计划模板汇总五篇

有关教研工作计划模板汇总五篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开始做一个计划。想学*拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的教研工作计划5篇,欢迎大家分享。

教研工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期数学教研一组在教科研处的领导下, 根据学校师资发展目标一年熟悉,三年成熟,五年骨干的培养方针,在精于细节,勤于思考,寻根课堂, 探源实效上做足功夫,打造新办校新优势,提升新师资新业绩,为我校教育教学工作顺利开展提供坚实基础。

  二、工作目标

  1.按时按量完成学校规定的各项常规工作,加强备、讲、批、辅、查等常规工作的管理。

  2.签订师徒带教协议,推出师徒听课日活动,以此来推进新教师课堂教学的实效性。

  3.健全教研机制,积极开展校本研修活动。紧紧围绕课堂教学开展校本研修,根据问题征集单提出本学期校本研究小话题,通过理论学*及提炼,课例验证,形成有效研究策略。

  4.通过教研组日常工作的指导和修正,促进数学一组教研组活动有序开展,有效提高教研组的实施情况,鼓励教师参加各项比赛活动,争取获得优秀教研组.

  5.积极送培教师参加各级各类教育科研培训,扎实开展各项讲坛活动和每月教学日记撰写活动,促进教师专业又快又好的成长。

  三、工作措施

  1.规范落实常规管理

  (1)备课:在教研中进行分年段集体备课,进行教材解读,突破教学重难点,提出有效教学建议,并进行记录。教师根据本班实际情况撰写教案各环节,组织定期检查教案。成立了青蓝结队工程,签订师徒结队协议,拟开展师徒听课日及师徒备课日活动。本学期师徒结对的有:

  (2)上课:本学期设立三个研讨主题,包括新教师汇报课、年度专题研讨课、教师个人风采课.每位教师开一节公开课教学,通过观课议课,促使教师互相学*先进的教学经验,主动学*课堂教学知识与方法,主动反思自己的教学能力。

  (3)反思:本学期,继续采用每月教学日记评比制度。提倡更多教师能及时记录我们在日常备课中的某些经验,某些发现,某些奇思妙想,某些不足,某些火花。撰写的教学日记下个月5日前上传到教研组负责人的邮箱里,随笔字数在1000字左右,论文字数不少于1500字左右,杜绝抄袭他人的。每月10日,及时将对缴交的教学日记进行认真评选,获得优秀者纳入每月教学简报的编辑中。简报一式3份,一份交于教研组长;一份交于曾老师;一份交于张校长。

  本学期撰写的简报主题安排如下:

  第一期:听课、教学反思

  第二期:课标解读心得

  第三期:小话题研究总结

  2.丰富学**台促进专业成长

  第四周数与代数中的数的认识:

  第五周数的运算和常见的量:

  第六周图形与几何中的图形的认识和测量:

  第七周图形的运动和图形与位置:

  第八周统计与概率:

  第十周综合与实践:

  (2)开展讲坛活动:本学期继续开展成长讲坛、求索讲坛及读书讲坛活动,讲述自己在教育教学中、在学*培训中、在交流沟通中的所思所想、所感所发,从而丰富学*历程,提升思考空间,发展语言表达能力和教育教学能力。

  (4)请进来走出去:一是聘请卓和*和姚永宁名师莅临学校蹲点指导课堂教学、校本研修、课题研究、专业成长等;邀请晋江第二实小许以亮莅临学校作课及课标方面的专题讲座;邀请市教师进修学校教研员莅临学校作课和指导,以及其他教研员校本教研及教师专业成长等。二是让更多的老师走出学校,参加各级各类各学科的教研活动和研训,当然在研训后能及时梳理自己的所思所得制作成PPT在教研组例会上作交流,让更多老师沐浴在学*中,享受学*的快乐。

  3.继续完善教研组博客,盘活各种资源。

  本学期将继续充实博客内容,做好话题跟帖、教学计划、教学设计、信息报道、课件等资料的上传。其次继续进行课堂教学的录制,形成课件资源库,以便教师在校本教研中更好地和学*和研究,从而提高教师课堂教学的实效性,促进教师的专业快速成长。

  四、月份工作

  3月份:

  1.参加晋江市北师大版教材研训暨30分钟课堂教学比赛(3月9日);

  2.制定教研工作计划及安排日常教研的周历表;

  3.准备参加晋江市小学各学科优课、微课比赛工作;

  4.填写教师个人成长手册;

  6.以年段为单位学*教材分析和光盘;

  7.开展公开教学活动及常规教研活动;

  8.开展教学日记评选;

  9.开展校级小课题申报活动;

  10.参加讲坛活动。

  11.落实晋江市十二五规划大课题具体工作的开展。

  4月份:

  1.参加校级第五届教师教学技能比赛;(4月8日)

  2.参加福建省第十一届小学数学课堂教学观摩研讨会;(4.26-29厦门市);

  3.参加晋江市小学各学科优课、微课比赛工作;(4月15日)

  4.开展讲坛活动;

  5.各教研组开展常规公开课教学及常规教研活动;

  6.出版3月份校本教研工作简报;

  7.开展教学日记评选;

  8.开展市级及校级课题研究活动。

  5月份:

  1.参加校级学科类课程标知识竞赛;

  2.举行校级语、数(或语数英)试卷命题比赛。(五年)

  3.参加晋江市小学数学学科数学思考践行课标主题系列研讨活动;

  4.开展公开教学活动及常规教研活动;

  5.开展教学日记评选,出版4月份校本教研工作简报;

  6.开展讲坛活动;

  7.开展市级及校级课题研究活动;

  8.举行校级数学知识竞赛。

  6、7月份:

  1.参加晋江市小学数学试卷命题评选活动(五年级);

  2.参加晋江市教师进修学校教研基地校教科培一体现场研讨活动;

  3.参加福建省小学数学学科教学研究基地学校教学研讨活动;(晋江二小)

  4.整理教学日记及论文,准备出版第三期《行知集》;

  5.开展公开教学活动及常规教研活动;

  6.开展教学日记评选,出版5月份校本教研工作简报;

  7.开展讲坛活动;

  8.参加市级及校级课题研究活动总结;

  9.完成期末教研工作总结,拟定新学期教研工作计划;

  10. 参加《晋江教研》征稿。

教研工作计划 篇2

  为进一步推进学院教学改革和课程建设、提高教学质量,紧跟学院发展步伐,响应学院优质(一流)高职院校建设号召,紧紧围绕教学为中心,进一步改进工作作风,优化教师业务素质,规范教研室的各项工作,落实好各项工作任务,提高教师的教学水*和科研水*,加强专业建设,提升专业内涵,形成鲜明特色,培养良好的教风和学风,创造出更多的教学、科研成果,结合机电工程学院教学工作安排以及汽车电子技术专业实际,制定本学期的教研室工作计划。具体计划如下:

  一、工作重点

  1.抓日常教学管理,提高管理意识。加强教学常规管理,从备课、上课、课后辅导抓起,加强实践环节教学工作,加强教师之间的联系,充分调动教师积极性,完成本学期教学工作任务。

  2.定期开展教研室活动,交流和探讨教学经验,集体备课,对各自的教学情况进行总结,同时,根据实际情况有针对性的解决具体问题。

  3.开展好教学意见征求活动,积极整改落实,切实做好对学生的教学服务工作。

  4.加强专业建设及课程建设。

  5.积极开展听课评课、公开教学、公开示范课活动,进一步提高教师的教学水*。

  6.积极组织教师发表相关论文,申报科研项目,以进一步的提高教师的教学水*,从而提高教学质量。

  7.落实好20xx级学生顶岗实*安排及20xx级学生毕业相关工作。

  8.组织开展好专业技能竞赛。

  9.集体讨论各种现代教学方法和教学手段,促进教学方法的多样化,培养学生的学*兴趣。

  10.落实好优质(一流)高职院校建设任务及其他各项工作。

  二、工作进程安排

  时 间

  计 划 内 容

  三月

  ●对上学期部分遗留工作查漏补遗;

  ●根据人才培养方案制定并审核课程授课计划、实验实训计划;

  ●落实教案准备及签批;

  ●回访20xx级顶岗实*学生并做好记录;

  ●学*学院教学工作要点;

  ●常规教研活动,组织专业教师集体备课;

  ●教学资料检查,教学巡查,了解相关教师授课情况;

  ●本专业各门课程所需实验实训耗材统计上报;

  ●根据学院安排及学分制的相关要求,做好学生补考工作以及本专业各年级学分的统计工作;

  ●寒假下企业锻炼、培训工作总结汇报;

  ●制定个人研修计划。

  四月

  ●组织本专业教师认真学*政治及专业理论,抓教风,学风建设;

  ●新能源汽车技术专业申报方案审定;

  ●邀请二级学院领导进行科研、论文写作方面的指导。制订科研项目申请、论文写作计划;

  ●召开本专业建设与发展主题研讨会,结合优质(一流)高职院校建设任务,全面安排落实各项任务;

  ●讨论制定专业技能竞赛(汽车驾驶技能大赛)具体实施方案。

  五月

  ●教学检查:检查本专业任课教师授课计划、教案、教案签批记录,教学进度等;

  ●召开学生座谈会,了解相关教师授课情况,开展学期教学意见征求会;

  ●积极联系、扩展本专业的合作企业,做好20级学生顶岗实*单位联系工作,

  ●进一步开展校企深度合作工作;

  ●邀请行业专家或优秀毕业生代表给本专业学生进行讲座;

  ●制订20xx级学生顶岗实*安排工作方案。

  六月

  ●开展20xx级专业人才培养方案修订工作;

  ●认真组织落实好20xx级学生顶岗实*安排工作;

  ●做好20xx级顶岗实*安排收尾工作,送顶岗实*学生赴岗位;

  ●安排落实好课程实*,实训任务;

  ●做好20xx届毕业生毕业资格认定,成绩确认等工作。

  ●开展专业技能竞赛(汽车驾驶技能大赛)。

  ●做好20xx届毕业生毕业手续办理相关工作。

  七月

  ●组织开展本专业学生诚信主题教育活动;

  ●检查教研室活动情况和有关记录;

  ●制订并落实本专业课程期末复*计划,及时配合教学干事,做好试卷命题及审核等工作;

  ●本学期教研室工作总结及个人工作总结;

  ●安排好期末考试工作。

  ●制定并上报教师假期下企业锻炼、培训计划,安排具体任务。

教研工作计划 篇3

  指导思想:

  本学期继续认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,加强学*《3-6岁儿童学*与发展指南》,深入把握《纲要》精髓,更新教育理念,遵循幼儿身心发展规律和学*特点,进一步优化保教质量。在不断学*和教育实践中提高自身素质,提高各教师参与教研的积极性,以教研促进教师和幼儿的共同成长和进步。

  具体工作:

  一、加强学*,更新教育理念。

  1、继续深入学*《幼儿园教育指导纲要(试行)》,采取集体学*和个人学*相结合的方式,进一步了解把握大班各领域的目标和指导要求。鼓励教师继续有针对性的学*有关幼教理论的书籍和杂志,用新的知识和信息充实自己。在教研活动理论学*中分享自己的学*心得,通过相互学*、共同分享,帮助教师能够逐渐理解、领会、内化,真正实现理论指导实践,转化教师教学观念和教学行为的目的。

  2、开展对《3-6岁儿童学*与发展指南》的学*,遵循《指南》中所提出的三个原则,学*每个领域提出的学*与发展目标、教育建议。重点研究每个领域在不同年龄段的不同发展目标,使自身的幼教理论更加系统化。

  3、重视教学反思,鼓励每位教师都要积极撰写教育论文,教学反思,教育随笔、案例分析等。鼓励组内教师以理性的态度来反思课堂教学,是教学实践符合《纲要》与《指南》的目标和要求。

  二、务实工作,提高教育教学质量。

  1、本学期重点抓好教师的一日活动的组织和课堂教学,认真学*《一日活动的应知应会》,人人做到心中有数,真正运用于教育教学实践。尤其是青年教师,要多鼓励、多提醒、多帮助,进一步规范教师的一日活动的流程,提高活动组织的有效性。

  2、继续做好课程审议工作。期初共同商讨本学期需要开展的主题,并筛选主题中适合开展的活动。按上课班次分成两个集体备课组,对每个活动进行集体备课,然后各教师根据班级实际情况进行个性化的修改于调整,不断提高活动的实效性。

  3、本学期继续开展“一课三研”的活动,每位老师都要在年级组内参与一课三研的活动,鼓励教师踊跃发言,发表自己的见解,通过反复的研讨,切实提高每位教师的业务水*。同时,还开展主题沙龙、录像课观摩等多种形式,让每一位教师在活动探讨中得到收获与启发。

  3、根据园内的工作五年内青年教师评优课活动,帮助组内教师选择活动,分析活动的价值,确立目标,组织活动,不断磨课,使他们在比赛中获得优异的表现。

  4、本学期将围绕“游戏中幼儿发展评价”这一主题,开展组内的研讨分享活动。每位老师集思广益,收集各种有关中班开展游戏的的评价方式和原则,在组内分享。结合班级游戏时的案例,分享自己的组织和评价方式,相互学*,共同提高。

  5、研讨、实施、建立大班幼儿的成长档案,探索大班幼儿成长记录的各种方法,挖掘适合大班幼儿的内容,不同的领域方法也相应变化,以及发现幼儿发展**性的问题和个性特点在成长档案中的展现,让成长册的记录更加科学性。

  三、结合课题,落实研究工作。

  1、结合市级重点规划课题《幼儿生活化创意美术的实践研究》工作要求,开展各种观摩、分享、研讨活动。重点研讨生活化创意美术活动中的班级特色的建立。

  2、讨论、观摩班级美工区特色环境的打造,结合图片分享自己的创设理念,材料投放,开展情况。

  3、展示研究过程中自身美术教学的亮点,通过实际教学案例与其他教师分享。重点总结材料的投放、教师的指导策略。

  四、每月工作重点:

  九月份:

  1、课程审议,制定本学期主题活动开展的内容。

  2、完善教室环境布置,进行观摩、分享。

  3、理论学*《幼儿园一日活动的.应知应会》。

  十月份:

  1、公开课研讨。

  2、理论学*《3-6岁儿童学*与发展指南》——健康、语言领域。

  十一月份:

  1、公开课研讨,重点帮助工作五年内青年工作的教师参加优质课评比。

  2、一课三研活动。

  3、教师考核课活动。

  4、理论学*《3-6岁儿童学*与发展指南》——社会、科学领域

  十二月份:

  1、专题研讨:名师录像课观摩。

  2、一课三研活动。

  3、专题研讨:怎样创设富有特色的班级美工区环境。

  一月份:

  1、商讨元旦迎新活动方案。

  2、研讨:如何有效地开展区域活动。

教研工作计划 篇4

  一、指导思想

  根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3—6岁儿童学*与发展指南》为指导,以提高教师的教科研水*为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展团体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。本学期教研工作主要有以下几点:

  二、加强理论学*

  提高教师理论水*教师在工作之余,要坚持学*,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学*,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们经过有目的地定期开展教科研学*活动和自学相结合,提高教师理论水*。

  1、进取借阅幼教刊物,学*新的教育理念和新的教学方法,做好理论学*笔记,并且要学以致用,把所学理论与自我教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水*。

  2、进一步学*《3—6岁儿童学*与发展指南》,对《指南》将深入学*贯彻、进取探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育。

  三、注重业务培养,提高保教质量

  1、本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学*和日常工作常规方面。幼儿园期望经过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学本事,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。

  按计划落实保教管理。结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与提议。切实为保教一线服好务。

  2、根据本段、本班实际情景科学合理制定各类计划。本学期调整为每周五上交纸质周计划、每月27日上交各类纸质计划(反思、观察记录、外出学*记录等)以便及时发现问题及时解决,进一步进行规范和指导。

  四、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用

  1、研讨是调动教师主动参与培训的重要形式,建立教研活动制度,它能为每个人供给较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:

  (1)分年级组研讨。教研组长发挥示范引领作用,提高教研实效,本学期教研重点针对新教材、区域活动、《指南》解读、等主题教育活动等进行研讨,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,到达事半功倍的效果。

  (2)集中研讨。扎实推进“周二教研日”和“每听必评”两项制度。利用骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮忙新教师快速成长。

  2、环境创设要为教育教学服务。区域环境按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,提高区域游戏活动水*,本学期还将开展环境创设比赛。

  3、不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改善教育行为,最终促进幼儿的学*和发展。

  四、以服务家长为宗旨,切切实实做好家长工作

  1、开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情景,及时填写“家园联系手册”。本学期计划召开家长座谈会一次;向家长开放半日活动一次;设立“园长信箱”,进取采纳家长的好提议;以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动;各班每月一次更换家长园地,增强家长对自我孩子情景的掌握及对园里工作的了解。

  2、继续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣。

  3、本学期将在期初期末进行两次家长问卷调查,以找到我们工作的不足和优势,更好地为孩子服务。

教研工作计划 篇5

  (一)教研组情况分析:

  信息技术组本学期共有四位教师,在初一、二段开展“走班制”的模式下,我们四个老师一起担任初一16个班级的教学工作,还担任初二段16个班和初三段14个班的信息技术教学工作。依照学校课程改革实施方案,我校七、八年级信息技术课于20xx年11月开始实行“走班制”教学,学生可根据自己的兴趣、能力选择相应的班级,这给信息技术课堂上开展机器人教学提供了契机。但目前实体机器人价格还比较昂贵,且较难维护和管理。针对这种现象,我们运用了虚拟机器人作为实体机器人学*的软件环境和前奏,倡导学生在虚拟活动中思考、动手、协作、创新等实践性应用。

  此外,这学期新加入项目:机器人超级轨迹竞赛、九宫医疗竞赛、wER能力风暴竞赛和虚拟机器人竞赛,机器人课程已贯穿在基础课、拓展课、竞赛中,力争打造有机器人特色的学校。同时,组里还协助学校创建创客教育、每年一次的中考英语听力考试、每学期末的网上阅卷操作员工作,以及负责机房管理、与现代化教育技术相关的工作。

  (二)学期工作目标:

  1、开展好教研组的活动工作。

  2、参加信息技术学时培训活动。

  3、组织组内教师一人一课活动和备课组活动。

  4、完成课题的第四阶段(结题阶段),*时教学积累为6月份结题打下基础。

  5、积极参加上级有关教学比赛,论文评比等。

  6、辅导学生参加5月份市级机器人竞赛。

  (三)具体方法、措施:

  1、通过集体备课活动,加强组内交流,提高集体备课的质量。

  2、通过“一人一课”和讲座形式,夯实内功,让每位老师都有所收获。

  3、郑xx老师和xx老师,利用课后时间对学生进行机器人竞赛辅导。

  4、参加8月份的浙江省中小学教师创客教育实施能力提升培训,围绕“创客教育的有效实施和发展”为核心目标,努力实现结合我校实际,开展有关机器人教学的课程。


有关部门工作计划模板汇总五篇(扩展2)

——有关部门的述职报告

有关部门的述职报告

  我们眼下的社会,报告有着举足轻重的地位,报告具有双向沟通性的特点。在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的有关部门的述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关部门的述职报告1

  自20xx年以来,指挥部领导班子在县委、县**的正确领导下,以***理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕引大灌区节水灌溉和基本建设工作,把加强和改进党的作风建设放在突出的位置,认真学*贯彻党的***精神、十六届四中、五中全会精神和党的路线、方针、政策,落实县委、县**各项决议、决定,深入开展保持***员先进性教育活动,践行“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,联系实际,突出重点,狠抓落实,使引大灌区建设工作取得了新的成效。现将指挥部领导班子五年来的重点工作情况述职报告如下:

  一、主要工作做法及实绩

  1、加强协调部署,确保年度计划任务的落实

  引大灌区建设是指挥部承担的主要工作。为了及早确定年度节水灌溉实施面积,每年年初,指挥部就主动与省、市有关部门衔接任务,组织开展灌区剩余节灌面积调查,研究制定实施方案,及时召开指挥部年度工作会议,分析灌区形势,结合年度任务提出工作思路和方法步骤,按照县委、县**安排要求,对全年工作进行部署,分解下达节灌任务。督促有关乡镇将任务面积落实到村社和渠系,并协调县上适时召开节灌工作通报会议,对当年工作再次进行安排部署,分上、下半年制定突击活动方案,加强检查指导,使节灌任务落到了实处。

  2、狠抓组织领导,使各项工作有计划的开展

  为了确保各项目标任务的完成,指挥部领导班子成员实行分工负责制,明确任务,落实目标责任,同时,指挥部与部属各单位签定目标责任书,层层落实工作任务,实行严格的检查和考核,加强现场指导和协调服务,努力开展工作,及时研究解决工程建设中出现的问题,积极配合各乡镇开展突击活动,有计划、有步骤地推进工程建设。

  3、积极开展测量放线,确保了节灌工程技术服务

  测量放线是搞好节灌工作的前期工作。为了及时做好这项工作,我们根据每年灌区节灌任务分布情况,调整设立指挥所,各分管领导指导各指挥所尽快进入工作角色,积极配合各乡镇、村社落实面积,落实任务,分片实行包干责任制,深入村社、深入工地,超前进行测量放线和规划设计,保证了乡镇节灌工作顺利进行。同时,认真开展施工指导工作,跟踪作业,严格把关,从技术指导及源头上做好服务,把好质量关。

  4、充分发挥职能作用,促使了节灌工程建设的协调发展

  为了确保年度任务的完成,我们充分利用上、下半年的有利时机,指挥部上上下下齐心协力,加大工作力度,大力配合乡镇开展工作,适时调整工作部署,研究对策,周密计划,详尽安排,加强调度,及时召开通报会、协调会、现场会,狠抓检查督导,及时解决问题,抓质量,抓进度,保证了工程建设任务的如期完成。五年来累计完成节水灌溉面积439470亩(其中节水改造324031亩,新增节灌115439亩),完成*田整地62275亩,累计完成渠道衬砌1579公里,修建各类建设物59907座,整修机耕道257条、190公里,管理道1545条、381公里,整修砂坝2269条、454公里,林带188条、126公里,完成预制件生产9.6万立方米,完成土砂方工程量234万立方米,砼13.4万立方米,共投入机械台班6.7万个,劳动工日120万个,完成投资7253万元(其中国家投入5316万元,群众自筹1937万元)。

  5、坚持开工原则,保证了施工程序的落实

  按照节水灌溉施工要求,在渠道衬砌开工之前,必须对渠、路、林、田进行整修达标。为此,在指挥部领导班子成员严格把关,积极配合村社群众进行达标整修工作的基础上,督促有关处室所上报开工渠道,及时检查,凡符合开工条件的斗、农渠,按时签发开工令,保证了达标工作的正常进行,使灌区整体形象得到了进一步的改善。同时,加强巡回检查,发现问题,及时纠正,层层把关,层层抓落实,工程质量有了进一步的提高,工程合格率达100%,优良率达到80%以上。

  6、积极协调,促进了移民安置工作的落实

  根据省两西计划安排和市、县扶贫工作会议精神和县委、县**的安排部署,以加强移民安置为目标,以移民扶贫开发为主要内容,大力促进移民重建家园工作,积极争取资金,搞好项目建设,完善公益设施,改善移民生产生活条件。一是完成移民安置1915户、7272人,建房7486间,打水窖2302眼,划拔耕地14544亩,宅基地1915亩。二是完成移接交任务7227户、27427人,并协助**部门完成迁户手续1452户、5004人。三是争取扶贫项目资金528万元,实施了天山、薛家铺、两村一社、红雨等移民村的整村推进项目;同时争取省、市专项扶贫资金135万元,完成移民漏砂地改造2727亩。四是协调农电部门架通移民点农电线路21.1公里,总投资109.6万元,解决了移民用电难的问题。五是新建移民小学1所,扩建5所,投资73万元;整修道路15公里,投资25万元;建设移民村办公阵地2处。六是加强协调,及时处理各种矛盾纠纷31起,保证了移民节灌配套及农业生产的正常开展。

  7、精心组织实施,很好地完成了新建碳化硅厂场地*整工程建设

  20xx年实施的兰州河桥硅电资源有限公司新建碳化硅厂场地*整工程是县上重点项目之一。为了搞好这项工程建设,指挥部严格按县委、县**确定的工期要短、质量要好、投资要节约的原则,健全机制,明确责任,认真编制工程概算,依照规定程序,做好招标工作,严格工程管理,遵循国家基本建设项目“四项制度”,全力以赴狠抓工程建设,全部工程于7月底全面完成。累计完成土石方开挖57.7万立方米,完成土石方夯填及外运55万立方米,共投入机械84台,完成劳动工日20500个,完成场地*整总面积321亩,建设变电所*台区5处、面积12亩。同时整个工程建设形成弃碴回填造地39亩。

  8、加强协调,认真组织实施占补*衡项目

  根据市上项目批复精神,全力以赴开展兰州市耕地占补*衡永登县大同土地开发项目建设工作,严格落实工程招投标制、项目法人负责制、工程监理制等管理制度。项目工程自20xx年5月24日正式开工以来,经过建设单位、监理单位、施工单位的共同努力,建设进展顺利,*整土地工程已全部完成,各工地建设进度达到了计划要求。截至目前共完成土地*整4623亩,占任务的100%,完成项目投资2590万元,占计划的95%,完成挖填土方工程量760万立方米,土方工程和农田水利工程已全部完成,按项目实施工期要求,今年9月底前可全面竣工。

有关部门的述职报告2

  日月如梭、时光飞逝,转眼间又到了年底,回顾这年的工作,感觉收获颇丰。20xx年1月1日,对于我来说是不*凡的一年,在这一年里我加入到佳理物业管理有限公司,担任公司会计一职,现已有2年的时间,在此工作期间我严以律己宽以待人、立足本职、勤奋努力、拼搏向上,积极展开财务工作并自觉遵守公司的各项规章管理制度。现将这两年中我思想的进步,分管的工作,业务水*等方面的成就和不足向各位领导作以述职:

  一、财务管理方面:

  1、严格审核项目每月收银款项。按照总公司财务管理模式为主线,以“收支两条线”的模式,加强项目财务基础工作和精细化管理力度:以总公司全局化发展,统一管理的要求,定期与总公司核对账务,落实统一财务管理标准。项目财务管理做到精细化,每天审核收银票据,每月上报收银月报表,坚持做到日清月结。

  2、每月按时办理纳税申报,及时足额交纳各项税款。做好与税务机关的沟通与协通工作,严格按照税务机关组织学*相关税收法律知识,提升把握政策水*。

  3、按时编制报送财务报表,及时反映公司经营状况。加强票据管理,物业服务收费是关键,确保生产经营现金流量,能够达到更高的收缴率才能有力保证公司生产经营需要。

  4、员工工资审核与发放。全年负责公司员工工资审核和发放工作,根据公司考勤制度严格审核工资,做到制度面前人人*等。

  5、每月按时购买员工社会保险及增减事宜。按行政部通知及时增、减员工社保,确保不给公司、员工造成不必要的损失和误会。

  6、从今年6月起支援后花园三期销售收银工作,有效地配合总公司财务部的工作。

  二、工作历程方面:

  我深知服务就是物管的根本,但要服务好光靠微笑是不行的,上了岗位,你就要努力成为那个岗位的专家,要为客户提供专业服务,那样你的被替代成本才会很高。我的工作岗位在别人眼里是坐办公室的,不晒太阳、不淋雨那是相对轻松,也只有干过我们这行的才能体会到数据的枯燥乏味,与客服对账经常把一个月的票据重算几次,为一个小数点而重新统计、重编报表。物业行业财务工作需要特别的精细化,每一项收费都必须分门别类,有依有据,业主来交物管费、水电费等有疑问时能准确备查票据号、交费时间、费用起止时间、水电起止底数,让业主心服口服。因为公司还在起步阶段,财务部目前只配备了我一人,除李经理专门管理现金外,我还兼顾了所有的票据收支管理,为此我做了大量工作,建立电脑电子账,方便、快捷录入各项收、支明细,提高办公效率;另外以备临时停电不影响业主前来交费,我还特别建立台账以备不时之需,使每一笔收入、每一笔退款在财务部做到“事前有依据、事后有证据”。

  在李经理的推荐和总公司许可下从今年6月起配合后花园三期销售收银工作,身兼两职、心挂两处,由于工作量增加,工作性质、工作岗位的特殊性,不得不牺牲很多休息时间,经常中午用餐时被告知业主交费而匆匆放下碗筷,记得有两次下班已回到家门口还被销售紧急电话招回收款,有时节假日不能陪孩子和父母过节,只能把孩子带到班上来陪我上班,为了更好的配合总公司财务部的工作,很多时候我都是以大局为重,舍小家为大家。财务部不像其他部门那样没完成的工作,领班、其他员工可以代为完成,可以换班,目前财务部管理、票据管理和会计都是我一个人。有时也有情绪、和怨气,但冷静下来想想只有公司壮大了,员工才有更好的发展*台和发展空间。

  财务工作来不得半点马虎和疏忽,“差不多、大概、可能”对于我们财务人员来说是禁忌——差之毫厘失之千里,我秉承着这点在一年的工作中从未出过大错,未使公司利益受到丝毫损伤,较好的完成了各项本职工作任务,并在配合销售收银工作中得到同事们和总公司领导的认可。

  三、存在的问题和今后努力方向:

  回顾检查自身存在的问题,我认为主要是:和其他部门之间相互沟通的还不够,对外协调能力需进一步加强。由于协助售楼部销售工作而造成多次未参与物业公司周例会议与活动;本部门未能经常深入各部门了解情况,没有做到了如指掌;还有本人独自为营、自扫门前雪的工作作风还有待改进;

  对这些问题,我将在今后的工作中不断提高综合素质和工作技能技巧,扬长避短,努力把财务工作提高到一个新水*和一个新台阶,为推动公司的快速发展壮大做出自己应有的贡献。

  公司的成功和辉煌靠团队,应充分发挥公司各部门和员工的积极性和创造力,一个团队经过一段时间的磨合一般会形成一个团队的性格,那么伴随而来的就会有或多或少的不协调,毕竟大家都是需要磨合的。目前公司在大环境的影响下虽然暂时处于不景气状态,只要我们能开源节流、降低成本、控制能耗,坚持目标,定期做财务预算控制,提高前瞻性财务规划力度,人人都想到“省钱就是挣钱”,那么我们离成功和梦想就指日可待。

  以上是我担任本职务两年来的述职报告,敬请各位领导和同事批评指正。

有关部门的述职报告3

公司领导、各位同事大家

下午好!在新的一年到来之际,首先祝大家春节快乐、工作顺利、身体健康。

  时光荏苒,xx年很快就要过去,回首过去一年,内心不禁感慨万千。

  我部门在今年是重新组建的部门,半年来,顺利的完成了全年采购计划、发送货任务和工程分包任务,这和全部门员工的努力配合密切相关。

  部门员工设置7人

  部门经理:xx

  库管员:xxx(现任新疆库管兼财务)

  商务:xx

  工程分包核算员:xx

  司机:xxx

  部门主要工作内容负责公司货物的日常采购、投标询价、供应商的开发和评估、采购合同的签订、请款。货物的保管以及入库、出库管理。工程分包的招标工作以及对工程分包价格的审核和工程合同的签订。负责公司销售货物的发送运输工作。

  部门工作宗旨:团结合作积极配合支持前台热情工作

  重要性:我部门的工作任重道远,承担着与公司成本密切相关的几大类业务,采购、物流、工程分包已成为公司成本管理的重要一部份,成本犹如“冰山”一角,公司好比一艘航行在大海中的“油轮”。“冰山”露出来的只是一小部份,看不见的大部份是埋藏在海底,埋藏的“冰山”直接影响到“油轮”的沉浮。采购价格合理化,降低采购成本、物流成本、工程分包成本将是一项重要任务。合理规划采购,确保主要库存货物的充足供应,满足零星货物及时采购,降低缺货风险。采购商品质量好坏直接决定了本企业工程质量好坏。采购是企业和资源市场的关系接口,是企业外部供应链的操作点。物流采购是企业科学管理的开端。

  配合、支持:积极全力支持前台部门各项工作,从采购——发货——送货——寻找工程施工队——签定工程分包合同,认真完成前台部门所需每项工作,哪里有需要哪里就有我们,充分发挥了后备军的作用。商务人员为了采购到物美价廉的货物,每天不厌其烦地与供应商沟通。严格执行采购功能,每天询价、比价、议价及订货、交货的跟催与协调、物料来源的开发与价格调查、退货与索赔等工作。确保主要库存货物的充足供应,零星货物及时采购,库管员认真负责,备货、发货、收货、下货、打包干得热火朝天。出入库手续的执行,收发货记录,定时盘点进出货物,做到有据可查、有序可循。定期上报库存货物缺损与积压库存情况,督促客户经理极时出货,合理调整库存,减少新增积压库存。司机安全行车,全年无重大行车事故,提货、送货、长途发货、完成后勤运输工作。合理规划送货线路和发货途径,降低物流费用,节省开支。对本部门的车辆定期清洗、保养、故障及时排除,保证公司车况良好。工程核算员不辞辛苦地到采购市场收集工程材料资料、询价。与分包工程队谈判、签约,利争节省每一分工程分包费用。严格执行本部门工作流程,采购价格合理化,降低采购成本、物流成本。配合其它部门做好采购、仓库、分包各项工作,确保了公司管理体系正常运行。

  不足:在日常的工作中我们还有许多做的不足的地方,商务对部份产品性能、规格不熟悉,所订购的货物拿不到较好的折扣和价格。这些都需要在今后的工作中加强个人专业知识学*和向公司技术部、客户部同事学*相关产品来不断提高部门整体水*。配合公司其它部门资金回拢,使资金周转加快。工程分包还在起步阶段,工程队伍只有11家,但能满足项目经理要求的却很少,有些价格高、有些技术能力不够,在今后我们还会不断地增加新的施工队伍,让施工队伍加入到我们的技术专业培训中来,不断提高他们的施工水*,以满足项目经理需求。

  配合支持是我们后台部门的本职工作,优质的服务、学*专业知识、提高工作效率、全身心的投入到日常的工作中去。

  感谢

  感谢公司领导给予我们工作的大力支持

  感谢公司各部门对我们的帮助、支持

  感谢我部门全体员工给予我全年工作的支持

  飞翔的翅膀昨日的梦一路的辛勤劳动

  走到今天我们一同走过了多少的路程

  还记得当初熟悉的目标的梦

  至今己成为今天的成功的笑

  相信明天将有更灿烂的笑容

  xx年部门工作展望:

  1.目标决定未来,追求永无止境。

  我看过这样一个调查,如果有一种完全没有目标的生活,一个人能够忍受多久?结果在各个行业里找到的那些孜孜成就的人,无论年轻年老、中国人还是外国人,绝大部分都立刻回答说,不可以,一秒钟都不可以。

  这让我愈加坚信,目标是这世界上最不可缺少的一份氧气。

  2.新的一年,我部门的`工作目标如下

  目标1:出入库准确率达到99.5%,控制积压库存,加快资金周转

  目标2:采购货物做到质优价廉,满足客户需要,降低采购成本

  目标3:缩短进货周期,避免航空货运,控制物流成本

  目标4:工程分包队伍加大,多家报价、公*竞争、降低分包成本

  目标5:不断学*物流采购专业知识、加强产品培训、参加相关技术培训

  认真负责是每一个库管员的基本职责,合理控制库存数量,特殊货物采购到货后,及时督促订货人员将货物出库是库管员责无旁贷的工作内容。良好地控制库存的保持水*,使库存既不发生匮乏,也不会发生停工待料以及无法交货的情况,避免存货数量过多而导致资金积压、周转困难和增加利息、进而造成持有成本的负担。

  采购成本关系到公司销售利润的增长点,采购质量的好坏直接关系到工程验收的进度、客户满意度。我部门的工作重点是明确采购的工作内容:一是适时适量保证供应;二是保证货物质量;三是费用最省;四是管理协调供应商、管理供应链。我们将会从供应商管理入手,合理评估供应商,产品质量、账期、准时到货、售后服务都是考评的要项,不断推陈出新。

  物流成本是大家不太注意的一个隐形成本,往往被忽略不计,其实物流成本占据了货物成本较重份额,利润在此又损失了一部份。提前做出采购计划,合理规划采购项目。《请购单》的填写势在必行,请公司各部门给予配合,型号、规格、需要到货日期、有无特殊要求都需详细填写。避免到货后在库内存放时间过长,影响售后服务。

  工程分包队伍需要不断增加,让施工队伍也加入到我们的技术培训中来,不断提高专业施工技术水*。工程项目采用多家投标报价、公*竞争、降低工程分包成本。

  俗话说“活到老,学到老”,学无止境。来年将不断在日常的工作中向技术工程师学*专业产品知识,积极参加公司组织的各项培训活动,寻找外部采供物流专业培训机会,使每一位部门员工都能成为一名专业的采供物流师。

  3.目标是企业利润活力的源泉。

  配合各部门完成公司目标,同时完成部门目标,只有公司目标和部门目标达成完美重合的时候,崩发出来的创造力就有如排山倒海。让我们为来年的目标而努力吧!

  xxx

  日期:20xx年x月xx日

有关部门的述职报告4

各位领导、各位同事:

  首先,我要感谢公司领导对我的信任、支持和帮助,我会继续努力,把部门业务工作做的更好,不辜负领导的期望!

  20xx年8月我被任命为总经理工作部副经理,主管部门业务工作,并协助领导做好公司业务工作的管理。半年多以来,我对自己提出了更高的要求,在努力适应新的岗位要求的前提下,不断学*、努力提高,改变过去被动工作的状态,主动思考、主动工作、主动沟通。在领导的支持和同事们的配合下,我围绕部门工作特点和工作规律,认真履行自己的职责,集中大家的智慧,凝聚大家的力量,不敢有丝毫的懈怠,扎扎实实地开展了各项工作,较好地完成了工作任务。

  下面,将我任职以来的学*、工作情况进行述职,不妥之处敬请批评指正。同时,更希望领导和同事们对我的工作多提宝贵意见,以便我在今后的工作中不断改进和提高。

  一、任职以来主要工作小结

  (一)公司级会议的组织、准备和落实

  1、按期组织召开公司总经理办公会及经营管理会,督促落实公司级会议确定的待落实工作,协助领导推进重点业务工作的开展。

  2、带领部门人员协助工会组织召开了20xx年工作会

  及新春联欢会。全程参与了会场联络、会议资料准备、物品采购、节目审定、会议事务的沟通协调等各个环节,个人工作能力得到了锻炼和提升,工作更加严谨、细致。

  (二)公司级资料的起草和准备

  完成公司级材料和公司领导发言稿的起草和准备,包括公司级会议资料的准备、上级单位调研材料、公司半年、全年工作总结和计划、上级领导慰问汇报材料、领导班子例会汇报材料等。半年以来,为了更好的完成上述工作,我不断的学*,查阅资料,努力的充实自己,提高自身的能力素质,使自己在文字表达上有更大的突破。

  (三)业务工作的开展

  1、总经理工作部作为公司业务支持和协调、督办部门,对于公司业务工作的开展至关重要,因此我始终坚决执行公司各项制度,不断学*了解业务支持和配合流程,为保证公司业务工作正常、有序开展起到应有的作用。

  2、坚持公司“以市场为龙头”理念,参与修订了《经营目标管理办法》,协助领导调整了经营目标的测算和统计原则,将目标更加合理的下放到市场部和项目经理个人。

  3、完成了20xx年经营目标的统计测算。

  4、根据公司要求重新梳理了工程档案,按年度、工号核对档案名称,梳理每个工程档案的内容,建立移交资料目录、档案目录,使档案管理更加规范。

  5、完成公司各项股东变更、经营范围及注册资金变更、营业执照年审等工作,并完善工商变更手续的内部管理。

  6、配合财务部完成了20xx年度财务审计工作。

  7、协助领导完成公司各项法律事务工作。

  二、下一步工作计划

  1、协助领导对公司制度、流程及表格进行梳理和完善,使之能够与公司下一步发展相适应;

  2、重点完成电力工程施工总承包三级资质的申办工作;

  3、完成20xx年指标统计测算工作,兑现奖励和考核;完成20xx年项目经理个人经营指标的签订工作;

  4、20xx年3月开始办理营业执照年审;

  5、总经理工作部是公司业务流程制度执行的监督管理部门和沟通各部门配合的协调部门,下一步我要重点考虑如何使总经理工作部督办、协调职能更加深入,真正起到统筹、监督、协调公司业务的作用。

  三、工作中存在的不足

  首先,在工作中由于年龄较轻,工作方法过于简单,缺乏与相关部门之间的沟通,在一些问题的处理上显得还不够成熟。

  其次,在业务理论水*和组织管理能力上还有待于进一步提高。

  再次,自己在综合素质上距公司的要求还有一定差距。

  这些不足,我在今后的工作中一定加以改进和克服,请各位领导、同事对我多提宝贵意见,我一定虚心接受,努力改进。在下一步的工作中,我要虚心向其它同事学*工作和管理经验,借鉴好的工作方法,努力提高业务理论水*,不断提高自身的业务素质和管理水*。使自己的全面素质再有一个新的提高。

  在此我衷心感谢各位领导一直以来对我的帮助、信任和支持,在今后的工作中,我会继续尽心尽力,积极主动地抓好本职工作,认真履行自己的工作职责,与同事们一起,努力工作,恪尽职守,将压力转变为工作动力,以必胜的信心迎接工作挑战,完成公司交给我的各项工作!同时,我会进一步增强责任意识,提高完成工作的标准,为公司在新年度的工作中再上新台阶、更上一层楼贡献出自己的力量。

  谢谢大家!

有关部门的述职报告5

尊敬的各位领导、同志们:

  五年来在省联社的正确领导下,在 联社党委、经营班子和广大员工的支持帮助下,我团结和带领 联社全体职工认真贯彻落实省联社各项工作会议精神,紧紧围绕 联社工作总体思路,带领全区广大职工**思想、锐意进取、扎实工作,促进了 联社各项工作健康、协调、快速发展。

  通过五年艰苦卓绝的努力, 联社发生了翻天覆地的变化,五年来新增机构网点3个,全区24个网点陆续完成标准化更新改造和门头标识的统一。并创造和保持者全省多个第一,率先在全省开办第一张银行承兑汇票业务、率先在全省设置第一台自助取款设备、率先成立第一家事后监督中心、全省同城灾备机房落户。业务的快速发展也使 联社获得了众多荣誉,

  下面我就五年来,在联社的职责履行情况,简要进行述职:

  一、 联社的基本情况和经营现状

  现任领导班子由理事长、主任、监事长和三名副主任共6人组成,联社机关设置了综合管理部、市场发展部、计划财务部、风险管理部、稽核审计部、安全保卫部。

  二、任职期限内工作职责履行情况

  五年来,我坚持做到按照党和国家的金融方针、政策和有关规章制度的要求,不断规范经营行为,始终把加强学*作为提高政治理论水*和管理能力的的重要举措,牢固树立终身学*的观念,努力使自己的政治思想、理论素养和管理能力适应联社领导职务。本人与 联社领导班子保持高度一致,特别注重加强政治理论的学*,不断用先进的思想武装头脑,提高自身的政治理论素质,注重理论与实践相结合,在工作中坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,认真落实省联社的工作部署及各项规章制度,始终保持与省联社高度一致,做到“有令则行,令行禁止”,保持政令畅通。

  (一)将党的建设,贯穿到业务发展的始终,充分发挥党组织的核心领导作用

  作为联社党委**,我始终把党的建设放在 联社可持续、健康发展的首要位置。在思想建设方面,联社党委采取多种形式加强党员教育,如组织党员干部参观学*哈达铺红军长征纪念馆、延安革命红色圣地,激励党员干部继承革命传统,弘扬艰苦朴素的创业精神;在党风廉政建设方面,我自觉将自己置于群众的监督之中,按制度规定和程序办事;始终坚持集体利益第一原则,不徇私情,严格纪律,加大反腐倡廉的宣传力度,组织党员干部进行党风廉政建设教育;班子成员通过开展批评与自我批评,统一了思想,明确了方向,促进了党员干部的作风转变,强化了党性修养,切实加强了作风建设。

  (二)注重队伍建设,打造运行有序,执行高效的员工队伍

  在领导班子建设上,我努力做到服从大局,服从上级主管部门的安排,与省联社保持高度一致。始终坚持“班长抓班子、班子带队伍、队伍促发展”的工作理念。坚持民主集中制,严格按照议事日程办事,做到了重大决策由党委会讨论,集体研究,集体拍板,做到政治上互相信任、思想上互相帮助、工作上互相支持、生活上互相关心。 联社作为一个集体,领导班子的精诚团结关系到管理和服务职能的有效履行,关系到机关和基层广大干部职工积极性和能动性的发挥。这五年,我与班子成员分片负责基层社,与一线员工同考核、同兑现、同甘苦、共患难,多次组织召开民主生活会,鼓励大家提意见、说真话、讲实话,大胆开展批评与自我批评,切实解决工作中存在问题,消除误会,增进了解,达到了统一思想、共谋发展的目的,通过不懈努力,塑造并维护了联社班子务实、团结的形象。

  在中层干部管理上,从人事制度入手,深化劳动用工制度改革,打破陈旧用人观念,建立富有生机与充满活力的选人用人机制和优胜劣汰的竞争机制。对信用社正(副)职主任、部门正(副)职经理进行年度政绩考核,按照德、能、勤、绩、廉等情况,通过组织考核,把真正能干事、想干事、会干事的年轻干部选拔到中层领导岗位,建立了能上能下的用人机制。

  在员工队伍建设上,强化思想道德建设,坚持不懈地开展员工思想教育,增强员工辨别美丑、是非、荣辱的能力;对员工开展警示教育活动,激发职工爱岗敬业、争创一流、锐意进取、勇于赶超的精神。经常主动同员工开展谈心活动,沟通思想、交流工作;制定完善相关内控制度,将收益与任务挂钩,建立有效的激励机制,调动员工组织存款、清收不良、营销飞天卡等工作的积极性和创造性,激发经营活力,使人才的劳动价值在分配中得到体现,激发每个员工的潜力,达到事半功倍的效果。

  (三)狠抓业务经营,各项经营指标实现重大突破

  20xx年至20xx年,是 联社存款增速最快、经营管理最规范、减亏成效最显著的五年。五年中, 联社以改革经营体制为动力,以提高经营效益为中心,以业务竞赛活动为契机,以强化管理、防范风险为重点,勇于创新,真抓实干,通过全体员工的不懈努力,圆满完成了省联社下达的各项经营目标,各项存款实现超常规、跨越式增长;各项贷款总量实现新突破;资产质量有了新的提高;财务收支明显改善,彻底甩掉历史包袱,实现扭亏增盈。

  (四)营造良好外部环境,凸显区域金融服务的优势。

  五年里,我带领联社班子主动走出去,积极加强与当地**部门和企事业单位的沟通合作,在支持农户、地方中小企业中实现互利共赢,为信用社争取和营造良好的外部环境,构建新型的政社合作关系,开创政社双赢全面发展的新局面。为此,联社连续三年组织召开了“银政、银企团拜会”,搭建了银企互动*台,拉*了信用社与地方**、企业客户的距离,达到了共铸诚信、共谋发展、银企共赢的目的。同时,我花了很多精力在与地方党政各方面关系的协调沟通上,经常深入当地**及各街道、社区,广泛宣传我区联社,逐步形成了各方面关心支持信用社工作的有利局面,成功吸纳当地财政建设资金,促进了联社的发展。我多次参加委、各街道召开的座谈会,对 高新工业经济园区的建设主动提供信贷资金支持,通过友好合作,一方面支持了地方经济的发展,一方面促进了 联社存款快速稳定增长。

  (五)建章立制,强化内控制度建设

  任职以来,我主动转变经营理念,大胆探索内部改革,不断完善内控机制,安排制定了一系列的管理制度,强化了内部经营管理 。一是严格落实“三会一层制”,不断深化改革,20xx年成立一级法人以后, 联社初步形成了在联社党委统一领导下的理事会决策、主任管经营、监事会监督的法人治理结构的管理体系。通过几年的管理运行,社员代表大会、理事会、监事会和高级经营管理层(简称“三会一层”)均能有效地发挥各自职能作用,一个相互制约又互相协作的现代企业治理结构日臻成熟。20xx年省联社实行干部交流,经省联社批准, 联社按照联社章程的有关规定,及时召开了第一届第五次社员代表大会,聘任了新一届领导班子。新班子组建以来,继承联社优良传统,团结一致,敢打敢拼,确保 联社各项工作*稳发展。在加快管理体制改革的同时, 联社不断推进农村信用社的产权制度改革,通过增资扩股,资格股转投资股等股权改造工作,为进一步深化了 联社产权制度改革,组建股份制农村商业银行做好准备。

  二是实行经营目标责任制,建立绩效挂钩制度。根据省联社年度工作任务,结合 联社实际,认真研究制订落实年度目标任务,将年内的各项经营目标逐项量化分解到各社,并于每个季度末召开经营分析工作会议,表扬先进,鞭策后进,为适应业务快速发展的需要,联社从改革工资分配制度入手,加大了考核力度,将工作业绩和经营效益直接与职工的工资收入挂钩,年末根据经营指标完成情况,考核兑现,绩效工资,建立起较为科学的考核激励机制,调动了全员工作积极性,几年来联社职工的工资收入和福利待遇有了大幅度的提高,生活质量和水*有了显著改善。

  三是加强内控管理。财务管理方面,率先建立全市第一家事后监督中心,对所有网点综合业务集中进行监督;建成了标准化的会计档案中心,对全区会计档案进行集中管理;实行考试上岗制,通过考试、考评的方式公开竞聘会计,并实行会计委派上岗制。信贷管理方面,经过考试、考评,聘任了客户经理,建立客户中心,实行客户经理制;通过组织“贷款新规知识竞赛“等活动,认真学*贯彻落实 “三个办法一个指引”;在案件防控方面,开展内控和案防制度执行年活动,督导和检查全区信用社内控和案防制度落实情况,全面提高 联社“内控案防”工作水*;对监控中心进行改造,按照标准化的要求把原有的闭路监控系统改造成远程网络监控管理系统,有效提高了技防能力;制订和完善了《联社重大突发事件应急预案》、《农村信用联社安全保卫工作制度》和《农村信用联社消防安全管理制度》等一系列安全保卫工作制度。

  四是党群联动机制。深入开展党群联动机制,不断发挥团委、工会、女工等群众组织作用,加强 联社社务民主建设,成功召开团员代表大会、职工代表大会、工会会员代表大会,选举产生 联社团组织、民主管理领导成员和工会领导成员。

  (六)推进企业文化建设,着力提升行业形象

  企业文化是魂,根据 联社实际,我提出了“和谐、发展、敬业、守纪”的企业文化理念。在*时注重人文关怀,实现和谐管理,提高职工福利待遇,让全体员工享受到发展带来的成果;关心退休老职工,热心社会公益、履行社会责任、帮助困难职工渡过难关、积极创建省级文明单位等。

  二、任职期间存在的不足及今后努力方向

  在这五年的工作中,我虽然取得了一些的成绩,但由于工作不够深入、主观努力有所欠缺、深入基层调研不够等,工作尚存在一些不足,离上级的要求还有一定差距,在今后的工作,我将继续加强政治学*和业务学*,努力提高政治素养和业务素质,学会用新思维、新观念去发现问题,分析研究和解决问题,指导好工作实践,提高领导管理水*;加强党性锻炼,努力在改造客观世界的同时,自觉改造主观世界,做好党风廉政建设工作,带头模范遵守廉政方面的各项规定;加大对基层的关注和调研力度,加深对基层工作和问题的了解探讨,多与职工沟通。

  三、重大经营管理决策和案件事故

  本人在任职期间没有发生过管理决策和案件事故,也无其他需要说明的问题。

  四、述职人声明

  本人郑重声明,本人对任职期间内主管工作及本人相关的工作存在的风险或损失承担相应的责任。本人郑重承诺,对以上述职报告内容的真实性和完整性负责,在审计过程中向审计组织提供真实和完整的资料。

有关部门的述职报告6

  ××,男,现担任××××有限公司生产部经理,兼管品控部、设备部、仓储部、研发部等工作。一年来所属部门及所管辖部门工作都有所提升,具体表现在生产成本控制、产品质量控制、物流、人员效率等方面;实际工作中也存在不少的问题,值此年末之际汇总报告如下,是为本人年终总结或述职报告。

  成本控制

  A、设立了专人进行成本核算,并结合以往公司的核算方法进行两次大的改进;达到了两个方面的目的,一是成本核算更加真实、及时、有效,二是对相关人员的考核提供了依据。

  B、要求相关人员每日查看成本状况,做到心中有数,及时发现问题、及时改进;每天在公告栏中公布成本偏差较大的部门及数额,促进全员的集体荣誉观念和成本意识;在月度绩效奖励上附加成本因素,对成本偏离较大的情况进行全员考核;

  C、明确了大部分的成本控制标准,使得管理人员及操作员工做到心中有数、目标明确;

  D、月末公布成本情况并召开专题会议进行分析,制定改正方案,跟踪纠正措施的执行情况;同时对相关人员执行严格的考核制度。

  通过以上方法、措施使得全年各类原材料成本偏差控制在:0.3.2%

  符合公司的标准成本偏差。各级管理人员及生产员工的成本意识均得到了加强和提高。

  目前存在的主要问题:

  A、水、电、汽三项统计不完善,指标不清楚,且尚未纳入责任考核;未建立相应管理制度;

  B、维修费未进行统计,指标不清楚,尚未纳入责任考核;未建立相应管理制度;

  C、低值易耗品进行了部分制度规范(《劳保用品发放标准》、《低值易耗品发放制度》等),但是统计不完善,指标不清楚,未纳入责任考核。

  D、非生产部门成本意识不强,没有具体的部门成本控制指标和相关制度(例如:仓储部装卸费、整库费、周转费、租库费等的控制;品控部客诉费、检测费、公关费等),部分管理人员数字观念不强。

有关部门的述职报告7

  光阴如水,日月如梭,充溢机遇与应战的20xx年既将过去,经过上级指导的协助指导,加之全部十多名同志注重协作,注重谐和,在汗水和聪慧的投入中,各方面工作获得了新的成就,有了新的进步。看到公司停业额江河日下,我内心感到无比欣喜和自豪。我想一个人只要经过不时努力,不时斗争,才干克制本身的缺陷,才干不时超越自我,完成理想和人生的价值。

  我是于20xx年6月份到公司参与工作的,今年依照指导分工主要担任公司的对外协作及全区运营工作的资费管理与筹划工作。一年来,由于有上级指导的正确指导和协助,有全部职工的鼎力支持,再加上本人的不时努力,工作上获得了一定的成果。

  对外协作工作成果明显,邮**作进一步扩展,全年完成邮政开展任务占公司总开展任务的50%以上;新兴业务开展疾速,管理正轨,开展用户33100户,网上通话用户比例超越70%,在省任务开展中进入前三名。

  在工作中我可以忠实实行职责,不时自查、反省本人,不时开辟进取,把本人全身心肠投入到各项工作理论中。总的感到,本人可以胜任本职工作,还是称职的。现将20xx年的主要工作状况述职如下:

  一、以进步本身素质为打破口,在不时的学*中控制干好工作的根本技艺和学问

  *一年来,我经常把本人放在公司建立的总体框架中来深思本人,审视本人,看本身才能和素质的进步幅度,能不能顺应公司开展的需求、能不能顺应形势任务的需求,能不能顺应完成正常工作的需求。经常劝诫本人,要在公司立得住脚,不孤负指导的希冀,本身素质的强弱是关键,本人毕竟是才来公司几年的大学生,从哪个角度讲都还是处在起步阶段,必需在工作中不时地进步本人。

  回忆*一年来的状况,为了进步本身才能素质,上让指导放心,下让顾客称心,我系统的学*了“管理学”“客户关系学”“客户心理学”“挪动通讯根本学问”等学*书目,全面进步本人,力争在言语表达的才能上有打破,在谐和关系的才能上有打破,在组织管理的才能上有打破,在完成工作的规范上有打破。经过学*,感到既开阔了眼界,又丰厚了头脑,既学到了学问,更看到了差距。在不时的学*中进步了本人的才能素质,加强了干好本职工作的身手。

  二、以进步工作效率为基本,在坚持准绳的根底上保证完成工作的规范和质量

  一年来,由于工作环境变化较大,迎来送往的工作比拟多,需求谐和、联络的工作也相应增加,在工作中,我留意总结探索工作规律,留意与公司其他部门树立比拟融洽的关系,以便于展开工作。作为公司的综合职能部门,我留意随时控制各部门的工作意向,控制各个县市的工作状况,做到随时有事可以随时处置。

  作为市场综合部的经理,对外协作工作的主管,接触的人和事比拟杂,想要应用个人关系来办违背政策、违背规则的人也比拟多,但我以为,要想顺利完成工作,进步工作效率,就必需坚持准绳,公司的各项规则要坚决恪守,违犯政策的事坚持不做。

  只要做到这一点,才干称得上是为公司担任,为部门担任,更是为本人担任,一年来,也有不少亲属、朋友想经过我为个人办理规则以外的业务关系,我都能坚持准绳,予以回绝,做到了坚持准绳、秉公办事,不让亲情、感情、人情浸透工作,干扰准绳,固然这在一定水*上伤害了个人感情,影响了个人关系,但却坚持了正常的工作程序,保证了工作正常展开,减少了不用要的阻力和压力,工作效率也相应进步。

  三、以强化效劳质量为目的,在不时更新效劳手腕中稳固老客户,吸纳新客源

  一年中,由于公司加大了竞争力度,在稳固老客户,吸纳新客户方面,公司面临着宏大的应战,为了保证公司各项业务的不时开展,在稳固中有所进步,有所进步,我留意研讨市场意向,及时向公司提出合理化倡议,经过不时改良、更新效劳手腕来稳固公司客户群体。如针抵消费群体的不同,倡议公司采取重点攻击的手腕,增强了对绥芬河市的业务效劳,效益额明显进步。

  为进一步吸纳新的客户群体,及时应对小闭塞的开通,针对市区学校较多,生源较广的状况,倡议推出了新卡,降低费用,收到了较好的效果。在受领了省开展用户指标后,我们采取主动出击、宣传造势的办法,超额完成了指标任务,在全省任务开展中排在了前列。

  此外,分离多年从事效劳工作的实践,年初以来,我强调本部门在展开工作中要“动真情,讲实理,办实事”,坚持用“真心”“爱心”和“恒心”来做好广阔客户的效劳工作,为客户停止亲情效劳。一年来,我们综合部做到了热情接待、仔细答询、主动效劳、全程跟踪,在客户心目中留下了周到、热情的好印象,也为公司在外树立了良好的形象。

  四、以树立良好形象为牵引,在坚持行为影响、示范引路的前提下激起部属工作热情

  俗话说:“喊破嗓子,不如做出样子”,作为一个部门副职,假如在台上说的是一套,在台下做的又是一套,就会对下属形成十分不好的影响,因而,在日常工作中,我十分注重本身的形象,请求部属做到的,我本人首先坚决做到,请求部属不做的,我带头不去违犯。在各项工作中,我做到了加班加点第一个到位,集中学*第一个到场,急难任务第一个先上,在部属心目中树立了擅长吃苦,勤奋工作良好的形象。

  古人讲,“业精于勤荒于嬉,构成于思毁于惰”。进步完善自我离不开勤,工作出成果也离不开勤,作为一个部门的副职,完本钱职工作更要勤字领先,做到眼勤、腿勤、手勤、嘴勤,看待工作要有废寝忘食的肉体,当天的事当天办,保证案无积卷,事不过夜。

  一年来,严重节假日我根本没有休息,带头率领部里人员在各大场所停止各项业务宣传,*常经常加班加点到深夜,固然累是累点,但看到公司的停业额大幅度增长,心中还是感到十分欣喜。在日常工作,生活中,我十分留意关怀、协助部里的职工,有话讲在明处,有事提上桌面,不搞当面一套,背后一套,并主动协助他们处理实践生活艰难,使大家心里话愿意和我讲,艰难事愿意找我办,有效的保证了全部人员思想稳定,构成了一盘棋场面。大家什么事都能以公司利益为重,以部门利益为重,讲团结,讲协作,出色的完成了各项工作任务。

  存在的问题及下步打算

  回忆一年来的工作,对照职责,以为本人还是称职的。固然在一年的工作中我获得了一定的成果,但也存在着缺乏。首先,在工作中由于年龄较轻,工作办法过于简单;在一些问题的处置上显得还不够冷静。其次,在业务理论程度和组织管理才能上还有待于进一步进步。再次,本人在综合素质上距公司请求还相差甚远。这些缺乏,有待于在下步工作中加以改良和克制。

  在下一步的工作中,我要虚心向其它同志学*工作和管理经历,自创好的工作办法,努力学*业务理论学问,不时进步本身的业务素质和管理程度。使本人的全面素质再有一个新的进步。要进一步强化肉体,加强义务认识,进步完成工作的规范。为公司在新年度的工作中再上新台阶、更上一层楼奉献出本人的力气。


有关部门工作计划模板汇总五篇(扩展3)

——有关教研工作计划模板合集七篇

有关教研工作计划模板合集七篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,我们要好好计划今后的学*,制定一份计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的教研工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  一、指导思想

  以现代教育思想、现代教育理念为指导,全面落实学校本学年教育、教学《工作计划》,认真学*《新课程标准》、现代教育教学理论,提高教育教学基本技能和驾驭教育教学能力,强化教师专业化发展,扎实推进有效教学,奋力打造语文优质课堂,积极、稳妥、有效地深化语文教学改革,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,充分挖掘校本资源及学校特色建设的机遇,把弘扬“中华经典诵读”的特色建设渗透到语文学科的教育教学中。积极开展专题研究,重点拓宽自主学*、合作学*、在活动中学*的内涵,不断更新教学观念,端正教师的教学行为和学生的学*方式。以活动促发展,使教研工作更好地促进学生和教师的成长,全面提高教学质量,提高学生语文综合素养,力争使我校成为县级语言文字示范校。

  二、教研组成员概况

  本教研组共有11位老师,*均年龄在三十五岁左右,是一支比较年轻的教研队伍,但我们也面临着很多实际情况,大家来自不同的地方,面临着从熟悉、磨合到工作中的相互配合,彼此的取长补短,共同研究,共同提高的过程。

  三、工作目标

  1.教师队伍建设:加强学*型团队建设,努力提升教师整体水*,加强理论学*,强化教师专业化发展,推进教师队伍的整体优化。

  2.教学成绩:学生乐学有长,参加校内外竞赛有突破;各班语文成绩有提高。

  3.常规教学:加强和完善教学常规检查,深入有效地开展教学常规工作,切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。

  4.教研教改:认真学*并实施新课程标准、以“语文教师专业发展”为中心,以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的,以专题研究为主要形式,以教研组为主体开展教研教改的系列活动(包括课堂、作业、检测、落实双基、校本课程等改革)。

  四、重点工作及措施

  1.继续组织全组老师学*、实践《语文课程标准》,加强对课程标准的基本理念,课程目标,内容标准,实施建议等内容的认知、理解和应用,树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系,实现三维目标的融合,倡导自主、合作、探究的学*方式。

  2.继续执行教师示范课,认真组织听课、评课,做好课堂即时指导。开展青年教师赛课活动,促进课堂教学研究,促进教师的发展。

  3.加强教研论文撰写工作。以有效教学为主题,各年级根据年段实际特点进行专题研究,写好有质量的经验论文,多写实践中有自己思考、做法的文章,加强对课堂教学行为的反思,同时认真撰写教学反思。

  4.以“提升教学质量”为目标,加强质量监控

  5.有效利用学校网络资源的优势,人人参与。鼓励学生和老师将自己的*作、作品发表在网上。

  6.开展师生同读书、读名著活动,组织演讲、朗诵、作文、古诗文背诵,规范字晋级、手抄报等各项校级活动,积极组织学生参加校外、网上作文竞赛。

  7.各班在本学期中都要有计划地举行语文综合性学*活动,如:中高年级的手抄报,低年级的生活识字等,把语文学*延伸到课外、社会。

  8..落实各项语文常规工作,使学校语文教学工作扎实有效。做好“六认真”的检查记载。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试质量分析。规范学生作业及批改要求。组内进行四次定期和一次不定期的检查,并做到检查有记载,有反馈,发现优点及时表扬,发现问题认真及时解决。

  9.开学初各班制订好本学期课外阅读活动计划,在广泛的阅读中,启智怡神,丰富人文素养,从而增长学生的课外知识,开阔学生的视野。

  10.办好手抄报,根据年级不同由年级语文老师进行学生课外阅读手抄报展示。

  五、具体安排

  二月份:

  1.制订备课组及个人教学计划。

  2.组织学*《新课标》解读材料。

  3.开展“教学开放周”活动,三、五年级语文教学观摩活动。组织组内教师互相听课、评课。

  4.办好第一期黑板报。

  5.办一次手抄报。

  三月份:

  1.一年级拼读比赛。

  2.高年级现场阅读比赛。

  3.办好第二期黑板报。

  4.办一次手抄报。

  四月份

  1. 低年级识字考核。。

  2.单元测试质量分析、反馈。

  3.高年级现场作文比赛。

  4.办好第三期黑板报。

  5.办一次手抄报。

  五月份:

  1.骨干教师示范课展示。

  2手抄报展览。。

  3.优秀教案设计(每位老师至少一篇)

  4.少先队员绘画、书法比赛展评。

  5.办好第三期黑板报。

  六月份:

  1.制订复*计划。

  2.上好复*示范课。

  3、期末考试。

  4.教研组交流总结。

  一、指导思想

  围绕市教育局、教研室本学期工作目标,继续认真学*《基础教育课程改革指导纲要》和《英语课程标准》,努力构建“以教师为主体,以学校为基地,以课题为载体,以服务为宗旨,以质量为中心”的教研工作思路,深化教学研究,强化质量监控,优化常规管理,提升教学质量,为学生的终身发展打下良好的基础。

  以课程改革理念为先导,以规范学科教学行为为核心,以培养学生综合语言运用能力为重点,以提高我区英语教师综合素质为关键,努力探索英语学科实施素质教育、课程改革的有效途径,认真抓好英语教材的研究,努力使我区英语教学质量提高到新的水*。

  二、工作重点:

  (一)、学*理论,转变观念,推进课改的持续、健康发展

  1、各校要组织教师学*教育教学理论,学*理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章,探寻以先进的、正确的教育教学思想,切切实实地改革课堂教学,提高教学效益的途径和方法,丰富教师的教学底蕴。继续认真学*《英语课程标准》,坚持“以人为本”,重视每一位学生,为学生提供公*优质的小学英语教育。

  2、组织教师开展教学改革实践。课堂教学改革既是走进新课程的准备,也是实施新课程的主要内容。要深入开展有效学*的课堂教学策略的研究,注意把有意义接受学*与探究学*结合起来,防止课堂上出现“散乱的活跃”。课堂教学改革中要重视“四基”:基础知识要明白、记住、会用;基本技能要从速度、准确性、灵活性等三个维度严格要求;基本学*方法与能力,要在引导学生“会学”上下功夫;基本心理素质重在提高学生学*兴趣,增强毅力。

  3、积极推进重在过程的发展性评价,评价主体和评价方式多元化,评价方法多样化。改变学生学业成绩的单一终结性的考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求,建立以教师自评为主,同时有校长、同行、学生、家长共同参与的评价制度,使教师从多方面获得改进工作的信息,引导教师对自己教学行为的分析与反思,激发在自审、反思基础上的自评,不断提高教学水*。

  4、加强课题研究,开展课题协作活动。确定好课题研究方向后,定期进行课题组活动,探索小学英语课题研究的原则和方法,围绕课堂教学,提高课题研究的实效性,通过课堂探究、小步子反思,材料个案积累、论文撰写,认真踏实地做好实施工作,高质量完成课题研究的阶段目标。

  5、加强课改过程管理。要认真制订学期课改实施计划,明确课改目标、内容、方法和研究方向,积极上好课改实践课、研究课。要充分发挥课改中心组的研究和辐射作用,定期开展各种形式的活动,集中解决课改中的重点难点问题,及时反思教学得失、总结经验教训,辐射影响面上课改。

  (二)进一步规范英语教学常规管理,提高教学质量

  1、在积极运用新课程理念优化教学设计的过程中重视对教材的钻研把握,注意灵活运用多种教学策略,密切关注学生经验世界和情感世界,制订全面的教学目标,找准真实的学*起点,开发丰富的学*资源,设计自主的学*方式,构建弹性的学*方案,注重形成个性化的设计方案。要加强集体备课的管理,强调和落实教案的个性修改和教后反思。我室将通过随堂调研、督导、验收,查案查卷,质量抽测,及时了解调控。

  2、加强对小学英语教研组工作的指导。教研组要加强教研内容的计划性、针对性,提高活动的实效性,把教研的落脚点放在提高备课、上课的质量上,采取有效措施,提升教师自主进行教学研究的意识和能力。积极开展集体备课,相互听课、评课,坚持教师自我反思,在新课程理念框架下,形成个体行动理念。

  3、面向全体学生,特别关注弱势群体,特别关爱“学困生”,建立学困生档案,制订切实有效的帮困措施并落到实处,避免两极分化的过早出现,大面积提高教学质量。

  4、加强教学质量的监控和管理。加强对小学英语考试的研究,吃透整册知能重点,扣住日常训练和考前复*两大环节,优化教师训练效益,强化问题解决的思维方向、步骤训练,提倡小范围、多频次开展教学过程性重点调研,并做好测试分析和调控,切实提高教学质量。

  (三)、加强队伍建设,提升教师群体水*

  1、加强骨干教师培训。重视新老学科带头人的跟踪培养和使用工作,做好推荐开课、讲学培训、外出学*参观等催长活动,通过活动,锻炼队伍,提升档次。学科带头人要在一定范围内展示自己的教学活动。

  2、加强一线教师的培养,以学科教研、争先创优、营造团队氛围为主要途径关注教师。各校要定期开展多层次的校本培训活动。各校要通过拜师结对等形式,使他们尽快入门过关,成长为小学英语教学的骨干力量。

  3、鼓励教师积极参加各级各类教学竞技活动,及时总结教学工作中的心得体会,积极撰写教学论文。

  三、工作目标:

  1、 教育科研和教研教改

  在了解熟悉各学校英语学科立项课题的基础上确定我区的科研课题。本年度申报立项一个课题。扶持、培养科研骨干教师,以促进我区英语教育科研工作。

  组织教师积极参加教育教学论文的撰写及评比。

  2、 进一步完善教研中心组、课改指导小组的职责

  以科研中心组和课改指导小组为中心,结合城区的积分赛,开展有效的教学竞赛活动。带动整个城区的英语教学水*。

  期末评选秀峰区英语教研活动积极分子。

  3、 教学质量

  一、二类课比例达到90%。三类课控制在10%以内,杜绝四类课。

  学困生转化在80%以上。

  加强特长生、尖子生的培养力度。本学期与外办联系争取与友好城市建立良好的教学交流关系,为学生提供良好的语言运用*台。

  4、 教学进度

  各年级上“新标准英语”,榕湖、滨江、中华可根据实际情况调整《剑桥小学英语》的进度,但一定要完成《新标准英语》的教学内容。

  三、具体工作安排

  二月份:

  1、进行上学期质量分析。

  2、教研组长会议,商定城区英语教学比赛的具体操作方式。

  三月份:

  1、加强教师基本功训练,结合城区积分赛开展英语教学比赛活动。

  2、开始集体下校听课。了解各校英语教师课堂教学情况。

  3、组织英语学科中心组进行年级集体备课。

  四月份:

  1、下校听课,重点听新教师的课。

  2、开展范例观摩活动,认真组织开展各年级的英语研究课和观摩课、汇报课。

  3、继续进行新课程标准和教材的培训。

  4、强化新标准英语的教学研究。开展形式多样的教研活动,并邀请其他城区参加。

  五月份:

  1、下校参加集体备课。

  2、检查落实中心组活动开展情况,中心组活动要加大集体研讨和理论学*的力度。

  3、组织学生参加全国小学生英语知识竞赛。

  六月份:

  1、作好期末命题准备工作。

  2、开设复*研究课。

  3、搞好教案检查和作业批改评比活动。

  4、总结推广优秀教师的教学经验。

  七月份:

  1、进行期末检测。

  2、成绩统计分析。

  备注:定期召开学科中心组会议。坚持每月两次的教研组活动。

  教育局教研室

  一、 上学期教研工作分析:

  (一)成绩与优势:

  在《幼儿园教育指导纲要》为依据、以《快乐与发展》为载体,研究班级美工坊的环境创设与幼儿发展的关系的教研活动中,教师们通过班级美工坊的创设,深入挖掘区域活动的环境创设与幼儿发展的关系,提高了教师区域活动的指导能力,具体表现在:

  1. 以《纲要》、《快乐与发展》为载体和依据,明确各班级幼儿的年龄特点、发展目标,研究其环境创设、材料投放及教师指导过程中的适宜性,以达到教育理念向教育行为的转变。通过研讨,教师能自身发现普遍存在的问题,并结合问题进行深入讨论,制定更具针对性的教研计划。

  2.教师通过学*《快乐与发展教师指导用书》中美劳区活动指导策略,结合本班幼儿的年龄特点、发展目标研讨、分析的有效性有很大提高;对指导策略的选择、现有的环境资源筛选能力有一定提高,能够充分发挥这些材料的作用以激发幼儿的自主活动。同时以中大班的美工坊为切入点,教师共同研究区域环境、材料投放、及教师如何与幼儿进行有效互动。

  3.通过研究,年轻教师能够灵活运用借鉴的指导策略,在区域活动中能够注意以游戏者的身份参与幼儿的活动,并注意尝试用多种游戏形式激发幼儿的主动性,运用熟悉和喜欢的美工材料大胆创作和表现。

  4.通过观摩区级骨干教师的教育教学活动,教研目的性更加明确,能够在讨论中总结一定的有效方法。

  5.通过教研,教师在区域活动中支持者、合作者、引导者的意识体现的更为明显,在指导过程中这三者的身份更加凸显,力争用丰富的语言、必要的示范给幼儿创作的信心,指导效果明显。

  通过多次教研学*后,幼儿接受学*逐渐演变为依靠幼儿亲身实践进行发现学*,从而更有效地促进幼儿发展为最终目的。通过多次教研活动教师在这种观念上基本能实现转变,在为幼儿创设提供操作材料的过程中能树立“以儿童为本,以促进幼儿发展为本”的儿童观和教育观,逐渐提高自己的教育理念。在目标把握上也有了一定的辨识力,准确,适宜性也有了明显的提高。适宜的目标,有助于幼儿得到更好的发展。目标的最终实现,是一切教育活动的发生与归宿。只有在确定目标的前提下,才能设计出更好的游戏内容与方法,在活动组织的所有过程中,必须紧紧围绕教育目标来进行.教师把握好目标定位,使其能在活动中随心所欲、为所欲为,使得我们的幼儿在活动中也能够得到一定的发展与收获。

  (二)存在的问题:

  1.教师有重点指导,不过太偏于重点指导区域及相关内容,忽略了其他领域的指导。

  2.在美术活动中教师的指导能力已有提高,但是把美术活动的指导策略转化到其它活动的能力还需进一步加强。

  二、本学期教研目标及研究内容

  教研目的:提高教师在班级音乐活动中指导的能力,深入挖掘音乐与幼儿大胆表现的关系。

  研究内容:以《幼儿园教育指导纲要》《快乐与发展》为载体和依据,明确中大班幼儿发展目标及年龄特点,研究教师适宜的.指导与幼儿在音乐表现能力方面的关系。

  目标1:加强教师的音乐素养,提高音乐活动的组织能力。

  研究内容:什么是音乐教育的任务和作用、音乐活动的内容和特点、什么样的音乐活动是好的活动。

  目标2:丰富幼儿音乐体验、发展幼儿音乐的欣赏、表现力。

  研究内容:以《幼儿教育指导纲要》《快乐与发展》为载体和依据,研究什么样的音乐活动和游戏更利于激发幼儿的兴趣、更好的满足幼儿的需要,以挖掘更多的教育价值。

  目标3:以音乐教育活动为切入点,关注幼儿的个体差异,并尝试给以不同层次的、有针对性的支持和指导。

  研究内容:如何针对幼儿的个体差异有针对性地指导幼儿主动地建构自己的经验,提高幼儿的游戏水*。

  三、教研专题:

  如何上好一节音乐活动

  四、具体措施及逐月安排:

  一、工作思路:

  依据区学前科工作重点和幼儿园自身的发展需求,以研究教学与研究幼儿一体化为基本思路;以《幼儿园指导纲要》精神为指导,加强学*和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质,规范教研组活动,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,加强日常保教工作管理,提高教师队伍素质,提高幼儿园教育质量。

  二、加强师德建设,全面提高教师素质

  1、加强对教师爱岗敬业的教育,教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学*的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

  2、建议教师经常翻阅《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。

  三、加强教科研工作,积极搞好园本研究

  1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。扎扎实实抓教科研,在“研“字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。 要进一步分解落实,明确目标和任务,带领教师学*和探索开展教科研工作的方法与途径。调动教师的积极性,主动地参与课题研究的过程,制定措施、按方案计划进行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施。

  2、继续进行幼儿园课程改革,积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程,要求教师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩、调研、研讨活动,定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在的实际问题。

  3、争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到各园的听课机会,学*别人的长处,逐步提高自己的教育教学水*。

  4、积极参加优秀教育活动案例评比活动。*时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,课间认真观察与探索,时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,期末写一篇有质量的专题总结或教学笔记,并进行交流。

  5、有计划地开展青年教师的培养,对新教师实施跟踪听课,做好教学常规工作的指导和调研。利用每周二下午放学后一小时,对幼儿教师进行集体备课、业务培训。要使研究有所成效,首先,要区分日常性,一般教研和专题性教研。对全园幼儿开展了“八个一”活动等实验课题。每次教研活动,通研教材、舞蹈、音乐、普通话、风琴、听音记谱、写字、画画等业务知识。每学期记业务笔记10000千字,幼儿教师师每周记教育叙事笔记一次。

  四、重视对课题的研究

  教科研是幼儿园教育科学质量提高的重要前提。通过教科研已达前沿阵地,可以畅通信息道,使教师从中获得一些新的教育思想,培养和锻炼教师队伍,提高教师的理论素质,促进教师由经验型向理论型转变。全园以潍坊教材为重点和我镇的市十一五规划课题《农村幼儿园利用优势资源,开展八个一教学活动》课题、和《幼儿教育教学小学倾向问题的研究》课题 “ 两大课题为辅助,以八个一教育为切入口,注重各领域之间的横向联系和有机整合,从幼儿的生活实际出发,尊重幼儿身心发展的规律,尊重幼儿的兴趣和需要,遵循幼儿艺术发展的规律,运用主题活动的形式,引导幼儿主动探索、实践、表达、表现,激发幼儿热爱、感受、表现艺术的情感,促进每个幼儿富有个性的全面发展。

  五、开展系列活动,提高教师素质

  我们继续要开展各项活动,让大家都能积极参与活动,进行教材教研活动,主题活动后的个人反思与集体评价,能使教师进一步提高自身评析能力,同时也帮助教师认清自身的不足,取长补短,运用到教学实践中。教学展示活动实际是对教师的理论、行为、观念转变都有极大的帮助。

  主题活动的开展,对教师观念、行为、智慧、技能都提出了较高的要求。由于活动形式的开放性,活动过程的不确定性,强调幼儿的自主性,追求活动的过程性,给教师提供发挥的空间。教师要学会倾听、观察幼儿;教师必须与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、还是欣赏者等等。本学期继续开展区域活动展示、环境创设与主题研讨等活动。

  根据州教育学院和市教育局、市教师进修学校20xx年的工作要点的精神和有关要求,结合我市中学教育教学的实际情况,确定20xx年中学教研室工作计划如下:

  一、指导思想:

  认真履行教研室的研究、指导、管理、服务的职责,做好“三个服务(为教育行政部门教育改革与发展决策服务、为基层学校教育教学服务,为促进教师专业发展服务)”。

  以提高我市中学相关学科专任教师的思想道德素养和教育教学能力为宗旨,进一步掌握课程标准和驾驭新教材的能力,以转变教师的教学教师工作总结方式和学生的学*方式为切入点,以提高课堂教学质量为重点,研培结合,高质量地积极稳妥地组织好各种培训和教研活动,切实提高研培活动的目的性、针对性和实效性。

  以**思想,实事求是,与时俱进,开拓创新的精神凤貌和求真务实的工作作风,投入到工作之中,勤奋学*,内提素质,加强修养,外树形象,为提高我市中学的教育教学质量,为促进专任教师的全面和谐发展而做出更大的贡献。

  二、工作任务

  为促进我市中学专任教师的专业发展,20xx年中学教研室重点抓好以下工作:

  1、强化学*意识,建立学*型教研室。努力提高教研员自身的思想和业务两个素质。xx年教研员要做到“八个一”的要求,结合本学科的实际,读三至五本与专业有关的书,并在每学期写不少于10000字的读书笔记。学校要为教研员的业务提高,积极创造条件。

  2、做好调研,掌握实际情况,增强工作的针对性和实效性。各科教研员将在三月份制定对专任教师现状及教育教学科研等为重点的为重点的调研方案,明确目的、内容、时间、地点、方式方法和要求,并在4月份组织教研员进行调研,并写出有价值的调研报告。

  3、抓好三级研培网研培协作体的建设和作用的发挥。

  (1)3月和4月将成立北片和南片研培基地。

  (2)基地校各学科教研活动组建设与指导。包括计划制定的质量,集体备课是否规范,工作作风是否求真务实,团结协作,强调活动的质量和效果。重视选拨骨干教师担任学科教研组组长。

  (3)、加强教师岗位练功的指导与开展工作。要与教学工作相结合,并针对学科特点和教师的强弱项的不同,制定切合每位教师实际的练功计划,竞聘报告并认真实施。

  (4)抓好主题教研活动的研究、推广工作,以点带面,务求取得实效。

  (5)采取有力措施,促进各校的校本教研活动深入发展,提高校本教研的水*。

  4、加强教研课题的研究与指导。包括立项、实验研究与进程管理、阶段总结、结题和成果推广等。注重从实际出发,研究解决教学中存在的问题,研究有实用价值的问题。没有立项的学科要抓紧时间立项,并展开研究。

  5、下基层学校,加大常规教学的研究、指导、管理、服务的力度。每学期要至少听课60节。

  6、以学科为单位,做好富有学科特点的教研活动,切实加强活动的目的性、针对性和实效性,并为教师的专业发展搭建*台。今年首先在数语英三科开展青年教师评优活动,并在下半年组织青年教师评优课汇报课活动。

  7、各学科将根据调研的实际情况,确定主题,并开好各学科的专题教学研讨会。在研讨会上,要注意发挥骨干教师、教学能手、学科带头人和兼职教研员的作用(如通过上课、听课、评课、集体备课、专题讲座等形式,发挥他们的引领作用)。

  8、做好20xx年中考的分析、研究与指导工作。

  9、利用教师网络联盟网上资源,对我市中学各科教师进行的网上学*,进行学*指导和解决疑难问题。采取集中和分散相结合,以自学为主,以集中辅导为辅的方式进行。

  10、做好20xx年县级教师进修学校达标校的迎检工作。

  三、其它工作

  1、参加市教育局组织的高中理化生实验加试工作考核工作。

  2、协助省州教研部门,开展研培工作。

  一、指导思想

  本学期我校教研工作我校以“综合质量管理”为带动,以改革为动力,以创新为核心,质量为中心,服务为宗旨,管理为保证,提高为重点,以加强教师队伍建设为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点,成为提升教师素质的新的支撑点,建立健全农村中小学现代远程教育应用年长效机制,以全面推进素质教育为目的,以现代教育理论为指导,紧紧围绕学校三年规划“创一,争二,保三”和学校工作计划,坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新台阶,课程改革迈出一个新的步伐,教学研究工作开创一个新的局面,大力推进我校教育教学的可持续发展。

  二、教学研究工作目标

  1、完善各项管理制度,规范教研活动;

  2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;

  3、依托远程教育资源,提高教研成效;

  4、抓实课题实施过程,丰富教研成果。

  三、校本教研形式

  以“理论学*、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式,围绕教学主题,需要理论指导。理论学*做到组内学*与自己自学相结合,通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水*。

  通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的对话,注重“以老带新、以强带弱”,鼓励教师大胆评点各抒己见,促进教师共同提高。

  以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,组内每人围绕主题上公开课,通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。

  四、具体措施:

  (一)校本培训分层次、突重点

  校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一,本学年我校的校本培训工作将遵循“高质量、低投入,分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源,以校内骨干教师培训为主,另外还采用片区教研、上示范课、以及派教师外出培训及各种教育媒体等多种途径促使教师们更新观念,提升理论水*及业务素质。

  本年度我校校本培训以三个方面为工作重点:

  1、教育教学理论培训。

  教师教学能力的高低,教学质量的有劣,取决于教学思想的先进与否。教师只有掌握丰富的教育理论,才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教育理论的学*,具体要求为:读、研、写、评,“读”即积极开展教师读书活动,丰富教师的教育教学信息量,在读的过程中,写好教育理论笔记,尤其是教学随笔和心得体会;“研”即搞好小型的学*理论研讨交流会,教师将所学理论付诸于教学实践,定期进行总结交流,以达到学以致用,相互学*,相互提高的目的;“写”即学*教育理论,教师不仅要善于运用,更要善于总结,根据自己所任学科的教学实践,撰写教育教学论文;“评”即学校采取检查、督导、考核等措施,及时总结,保证理论学*真实有效,对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。

  2、抓好教学常规管理

  新课程的全面推进,教学改革的不断深入,管理模式和不合理的规章制度,积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施,加强校园内用普通话,板书工整,书写规范。检查做好记录,作为教师年度考核的一个重要依据。

  充分利用电教室的远程教育进行课堂教学,充分利用现有的教学设备,做到用好电教设备,管好电教设备,使其为课堂教学服务。

  根据县教研室和学区的安排,积极主动开展片区教研活动,同本镇的兄弟学校开展教研交流,或同外乡镇的其他学校共同开展教研大练兵,走出去,请*来,保证人人参与,人人提高,个个有收获,巩固课堂教学主阵地,确保教学质量这一生命线。

  3、教育教学方法培训。教育教学理论怎样落实和指导教师的实践工作?怎样有效提高教师的教育教学水*?怎样使教师的教育教学工作更加高效?这是每一位教师课堂教学的方向和必须深入研究的课题。

  4、现代教育技术培训。现代教育技术日新月异,要做一名合格的现代人民教师,必须具备较高的现代教育技术水*,只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感,更符合时代要求,只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学服务,只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。

  5、利用“5+1”教研活动时间收看远程教育节目或看录象,充分利用现代远程教育资源,听专家讲座,观看优秀课堂实录。时间不少于6小时。

  (二)课题研究讲实效、出成果

  本学年是我校准备深入课堂,加大课题研究的投入工作:

  1、课题研究注重过程化。教导处要加强教育科研管理,统筹安排有关课题的研究工作。要定期举办教育科研讲座,提高教育科研理论水*。各子课题组要根据各自制订的实验计划切实有效地展开研究工作,注意资料的积累归档,并不断总结经验,撰写高质量的教科研论文,鼓励教师向教育刊物投稿。

  2、课题研究讲求实效性。根据学校已经形成的《课题管理制度》等规定,教导处要加强对各子课题组的管理,与教师在研究中*等对话、共同研究案例、教学方式和学*方式,参与整个研究过程。教科组主要负责人要积极有效地带领教师进行课题研究工作。各课题组长要确实发挥作用,带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动,自觉探索课堂教学规律,重视研究教材、研究学生、研究教法,在研究和反思中提高教学实践能力。

  (三)校本教研高标准、严要求

  学校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性,研究的空间要基于校本,基于实践,研究的重点要放在教师教学行为的转变上。

  1、本年度的教研活动要继续保持以往教研活动的一些行之有效的做法,教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点,加强专题教研和案例评析,集中解决课改中出现的新问题,并注意资源共享,使每位教师确有收获。

  2、教研活动的形式要多样化,有竞赛、交流、课堂观摩等,防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热情。

  3、教研活动要对外开放,加强教学交流,借助外力拓宽教研渠道,提升教研质量,积极采取走出去,请进来的方式,与县、市教研部门和他校教研力量结合起来,加强校际间的互动交流,使教师在互动中达成共识,相互促进,共同提高。

  (四)开发校本课程

  本学期继续根据上级要求,针对学生的兴趣和需要,充分利用学校和社区课程资源开发校本课程,准备开发小学语文《古诗文背诵与朗读》


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  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,来为今后的学*制定一份计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的语文工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  本班共有学生45人。通过上学期的语文学*,全班学生基本养成了较好的学*语文的*惯,特别是在*作方面,大多数学生基本养成了坚持写日记、坚持每天读书的*惯等。因此,本学期需加大对几名后进生的辅导力度,尽快促使他们跟上学*进度,使之成为思想进步,成绩合格的学生。

  从整体看,大部分同学要求上进,能在课堂上认真听讲,发言面较广,课堂气氛不较广。但约有五分之一的同学学*基础较差,接受能力较慢。部分学生还没有养成主动阅读的好*惯,阅读量不够丰富,知识面较窄。本学期需要在学**惯的养成方面多化力气,力求改善。

  一、学情分析

  a类学生:

  这几个同学勤学好问,活泼好动,喜欢动脑思考,表现欲较强,对基础知识掌握比较扎实,成绩优秀,他们上课能够积极动脑思考,敢于创新,积极发表自己的见解,表现特别突出。上课能专心听讲,敢于提出问题,合作意识较强,学*态度比较认真,有了一定的自学能力。他们不仅自己学*好,而且乐于帮助学*有困难的同学,起到了小老师的作用,他们的思维敏捷,对问题有独到的见解。

  b类学生:

  这一部分学生智力因素中等,学*目的明确,学*态度端正,成绩良好,但学*兴趣偏差,注意力不持久,参与学*不稳定,成绩起伏较大,如果他们能克服缺点,那他们的学*潜力还是比较大的。

  c类学生:

  这几个学生在学*时处于消极接受,被动理解的状态,或接受能力差,或反应缓慢,难以融入课堂,体会不到学*的乐趣,他们不善于观察、分析、思考问题,久而久之对学*失去信心与兴趣,造成成绩偏差,成为学*困难生。

  针对上述情况,本学期应加强学生的学**惯教育,并抓注学生的个性特点,因材施教,分层管理,在做好优生优培和学*困难生转化的基础上,抓两头带中间,让学生在原有的基础上都有不同程度的提高,从而做到大面积提高教育教学质量。

  二、教学改进措施

  a类学生:在课堂中要及时闪现他们的独特的感受。培养学生自学的能力,在写作上要加强用词指导,内容的节选及说话写作的连贯性和条理性。培养各方能力、学会常用工具书。训练他们能在小组合作中起到领头羊的作用。训练独立处理事件的能力。加强课外书阅读,并能写好较详细的读后感。

  b类学生:加强篇章句段的理解,掌握学*阅读方法——默读,养成不懂就问,不动笔墨不读书的好*惯。在课堂中要及时闪现他们的独特的感受。在写作上要加强用词指导,朗读指导,日记、小练笔指导。培养各方能力、学会常用工具书。培养他们持之以恒的*惯。增强合作意识,也能起到辅助小组长共同帮助需要帮助的同学。加强课外书阅读,并能写好较具体的读后感。

  c类学生:养成良好的学**惯,端正写作业的态度,指导日记、作文以语句通顺为主,多参照作文范例,树立写作的信心。扎实抓好他们的基础知识辅导,加强朗读指导,培养语感,为阅读理解作基础。培养学*兴趣,学会常用工具书。多看一些简单的课外书,也能简单的写一写读后感。

  三、教材分析

  1、教材基本结构

  本册共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文,共40篇。

  教材设计了8个专题。依次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和*、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还安排有综合性学*内容,使专题的学*内容与形式更加丰富多彩。

  每个专题单元包括导语、课例和语文园地三大部分。每组开头的导语点明本组的专题,并提示学*要求。课例由4篇课文组成,其中精读课文2—3篇,略读课文1—2篇,精读课文后有思考练*题,略读课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学*要求。根据教学的需要,在一些课文后面安排有“资料袋”或阅读链接,以提供课文的背景资料,并丰富学生的阅读。

  语文园地由5个栏目组成,其中有4个固定栏目:“口语交际”“*作”“我的发现”“日积月累”;另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”,这四项内容分别在全册8个语文园地中各安排两次。

  2、教材的主要特点

  本册是在四年级上册基础上编写的,教材的结构及思路是共同的,体现整套教材的一致性。现就本册几个主要方面作重点介绍。

  (一)加强整合,围绕专题组织教材

  1.导语导学,整合单元内容。

  在本册8个单元导语中,提示学*内容,点明专题,布置学*任务。在内容上,力求激发阅读兴趣,引导单元学*;在语言叙述上,体现文学色彩,强调感染力。

  2.精读与略读课文的联系和整合。

  为了体现单元整合,加强在精读与略读课文中间的联系。本册在精读课文与略读课文之间安排有“连接语”,这段文字承上启下,内容突出,过渡自然,明确地提示了略读课文的学*要求和方法,体现学*方法的迁移,使精读课文和略读课文形成的整体感更强。

  3.单元学*活动的贯通和整合。

  单元整合不仅体现在课文内容上,还体现在听说读写的语文学*活动上。本册教材继续加强专题内学*活动的整合,力求设计的各项活动贯通、严密。全面推进语文各项能力的训练。

  (二)安排“综合性学*”,全面落实语文课程标准提出的目标

  (三)加强导学功能,引导学生主动、积极地学*

  作为中年级的最后一册,本册仍然采用第一人称“我”的语言叙述方式,继续强调自主学*意识。同时,为了体现文本交流,精读课文中仍然以泡泡的形式出现,提出问题,引导学生主动思考,培养质疑问难能力。

  (四)丰富课本内容,拓宽学*资源

  根据语文课程标准精神,语文应该让学生“更多地直接接触语文材料,充分利用学*资源和实践机会”。

  四、学期教学目标

  本册通过精美的选文,在语言学*过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写字、阅读教学、口语交际、作文、综合性学*等学*和活动中,全面达到中年级的阶段教学目标。

  本册学*要达到的主要目标:

  1.认字200个,会写200个,养成主动识字的*惯。(a 类、b类 、c类)

  2.会使用字典、词典,有独立识字的能力。(a 类、b类 、c类)

  能用钢笔熟练书写正楷字,(a 类、b类 )用毛笔临摹字帖(c类)。

  3.能用普通话正确、流利(c类)、有感情地朗读课文(a 类、b类 )。

  4.体会课文中关键词句表达情意的作用(a 类、b类 )。

  5.能初步把握文章的主要内容,(a 类、b类、c类)体会文章表达的思想感情(a类、b类)。能复述叙事性课文的大意(a类、b类)。

  6.养成读书看报的*惯,收藏并与同学交流图书资料。(a类、b类、c类)

  7.在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的*惯。(a类、b类、c类)听人说话能把握主要内容,并能简要转述。(a类、b类、c类)能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法(a类、b类、)。

  8.留心周围事物,勤于书面表达。(a类、b类、c类)

  能把内容写得比较清楚、比较具体。(a类、b类、c类)会写简短的书信便条。(a类、b类、c类)能修改*作中有明显错误的词句(a类、b类、c类)。

  9.在综合性学*活动中,有目的地搜集资料,(a类、b类)提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题(a类、b类、c类)。

  五、教学注意点

  1、准确把握教学目标;

  2、扎实进行语言训练;

  3、落实各单元训练重点;

  4、注意听说读写能力的`协调发展。

  一、指导思想:

  以学校与教导处的工作计划为指导,以学生为本,以质量为魂,充分挖掘农村教学资源,以课堂教学为中心,以课题研究、校本培训为载体,结合本教研组教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围,为学生提供广阔有趣的语文学*空间,全面提高语文课堂教学水*及业务能力,扎扎实实提高教学质量。

  二、具体工作:

  (一)强化学*,提升智慧,促进教师专业发展。

  以校本教研和有效教学为突破口,全面提高教师课程实施能力,强化教研风气,强调活动的专题性和系列化。

  1、加强理论学*。每位教师都应重视自身的专业化发展,形成一定的学*氛围。

  2、强化研讨风气。在每一次的听课与评课中,都要围绕主题,如教师的提问,教师的评价,师生的对话与交流,设计的练*等,也可以从学生的角度出发,关注学生的活动、参与率或学生的回答、练*效果等,从一系列课堂现象中多角度的去发现问题,并不断反思问题的归因,在评课中,每个老师还要提出自己相应的对策与解决的方法,使研讨取得实质性的效果。

  3、丰富业务学*形式,构筑多层次交流*台。本学期要重点围绕有效提高教学质量的主题,组织教师展开教学观摩、讨论交流,各级各类 1

  的培训活动。使我校语文教师的专业化水*得以均衡发展,不断提高教学研究的实效性和针对性。

  4、加强综合素质的培养。首先教师要加强自身素质的训练。教研组在活动中要组织好教师各方面教学素养的培养与训练。其次,抓好学生的单项素质着手,大力提高学生的综合素质。

  (二)规范教学过程的常态化管理,深化课堂改革。

  1、规范教学过程的常态化管理,突出“备课、上课、批改、辅导、检测”等教学环节的监控。一是要钻研、解读教材,才能有效地进行教学改革和研究。二是要认真备好课,要注重备课的质量,充分发挥备课在提高课堂四十分钟效益的作用。三是聚焦课堂,提高效率。引导学生自主学*、主动参与、合作探究,让学生在课堂上真正得到发展。四是要细致地做好作业批改,教师要精心布置作业,作业要适量,忌死抄、死背,注重积累性、应用性的布置。五是加强课后个体辅导。六是要及时认真做好月考工作,引导教师树立教学质量是学校生命线的意识。

  2、着力抓好学生的课堂常规教育,积极营造勤学、善思的良好学风。继续做好学生良好学**惯的培养,加强对学生课前预*、课堂坐姿、听课、发言、作业格式、写字、课后复*等*惯的指导与培养。并对学生的写字教学进行有效地评价,继续将写字纳入到期末教学质量考评之中,鼓励学生认真写字、端正写字。

  3、深入课堂,加大随堂听课的力度。

  在做好常规工作的基础上我们鼓励教师在教学中能走出自己的特色来,利用同伴互助的形式,支持教师进行个性化教学的研究,争取做到 2

  “教有特色,学有所长。”希望不同风格的老师和课堂在我们学校会越来越多,我们在“百花争艳”中学*融合,走出自我的风格。

  (三)以校本教研为抓手,形成独具特色的教研氛围。

  教师的成长,离不开“专业引领同伴互助实践反思”的校本教研模式,我们教研组努力构建富有特色的、和谐的教研活动,走一条促内涵发展之路。

  1、在集体备课中寻找共性和个性的完美结合。

  2、开展组内“精品课”活动。

  3、加速青年教师的专业化成长。

  一、指导思想

  本学期,我们五年级语文教研,将在学校教导处计划的引领下,以现代教育思想、现代教育理念为指导,认真贯彻落实小语新课程标准为契机,以“构建高效的小学语文课堂”为主题,加强语文教学流程管理,深化语文课堂教学改革,切实提高语文教学质量,加强学生的德育教育,思想教育,培养学生良好的品德和行为*惯。

  二、工作目标

  1、继续抓好教育教学理论的学*,创设浓郁的学术氛围,不断提高教师的自身素质;

  2、充分了解五年级学生的心理及生理特点,制订出适合他们的教学计划,力争使学生在掌握知识的同时,加强他们对语文整体的感悟。

  3、结合学校的教研活动,加大备课的力度,深入分析教材,从教材本身着手,拓展语文的外延,切实提高学生听、说、读、写的能力。深入研究课堂教学模式,通过同上一节课、同听同评一节课,提高组内教师的教学能力。

  4、结合学校的工作内容,根据低年段特点,开展形式多样、丰富多彩的学生活动,如;写字比赛,经典诵读、演讲比赛等。使学生在实践活动中形成一定的语文能力,创新意识和实践能力;

  5、期末复*阶段,教研加强合作,共同寻找本学期教学中的薄弱点,共同研究复*课的内容,整体提高教学质量。

  6、培养学生良好的学**惯和行为*惯。

  三、工作措施

  (一)加强理论学*,大胆实践,进一步深化小学语文课程改革。

  1、深化语文课堂教学改革,大胆实践探索。要确立以活动促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学*的方式,将充分的自主学*、有效的合作学*、适度的探究学*紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。上课既要有课前的预设,又要开放地纳入弹性灵活的生成。

  2、认真学*《语文课程标准》等教育文件,转变观念。要继续努力将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为,整合优化教学过程。

  3、加强课改过程管理。组内各位教师要积极切磋教法学法,积极上好课改实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。充分发挥组内骨干教师的导航、引领作用,同时要努力将教研建设为学*型组织,重视组内和组际之间的团队学*和合作学*,整体促进教研业务水*的提高。

  4、本学期切实开展组内三人“同备一节课、同上一节课、同听同评一节课”等系列活动,活动努力做到人人准备,人人参与,逐步完善“同课异构”教研氛围,促进本组语文薄弱环节的发展。通过“校公开课”系列活动和“互听互评”活动,提升教师群体水*。

  (二)充分发挥教研功能,促进教师业务水*提高。

  1、加强集体备课

  每位教师的独立备课要体现自己研究的课题特点,在此基础上进行集体备课,相互研讨交流,从实际出发切实提高集体备课的质量。本学期我们选定第二单元、第六单元作为全校集体备课内容,在集体商量讨论的基础上,由一位老师执笔写出网络结构图,选定第二单元、第五单元、第七单元为组内集体备课内容,时间分别安排在九月、十月、十一月,通过集体研讨后,每位绘制出网络结构图。

  2、提高教研活动质量。每次教研活动教师要认真对待,积极准备资料,积极发言。

  3、积极组织组员参加公开课教学活动。

  (三)规范语文教学常规管理,全面提高学生语文素养。

  1、注重培养学生的语文素养,引导学生热爱祖国的语言文字,每周上足两节阅读课,组内每位教师这学期在十月、十一月份上一节阅读优质课。培养指导学生的阅读能力,并且加强学生的日记写作,使阅读与*作紧密结合,促进学生阅读理解与写作能力的提高、发展。

  2、重视学生的课外阅读,丰富学生的语言积累,年级组内统一给学生推荐《城南旧事》。本学期除了让学生阅读大量的课外书籍,背诵一定数目的古诗外,本组还给学生推荐经典诵读《论语》里边的部分内容。

  3、重视学生良好学**惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等*惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

  为了贯彻落实新课程标准要求,大力推进素质教育,切实搞好语文教育教学工作,我们语文教研组根据学校的教育教学工作计划和中心工作的安排意见,结合组内实际情况,特制订工作计划如下:

  一、指导思想

  本学期继续认真学*语文新课标准,不仅读《标准》,还要读一些关于《标准》的讨论,全面、深刻的领会课程标准的精神和要求,贯彻新理念,树立大语文教育观,使广大语文教师积极投身到语文教育教学改革的实践中,切实提高教师教科研水*。抓住语文课堂教学改革、作文教学改革、语文综合性学*和评价改革这四个方面展开研究。充分挖掘校本资源及学校特色建设的机遇。加强师资队伍建设强化语文教学质量的提高,努力探索一条“科学、有效、低负、高质的语文教学思路,使教研工作共好地促进学生和教师的成长。

  二、工作措施

  (一)、以深化新课程试验为中心,组织教学研究活动。

  1、继续抓好培训工作,确保新课程试验的深入开展。

  (1)继续组织教师学*、实践《语文课程标准》,树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系,实现三维目标的融合,倡导自主、合作、探究的学*方式。

  (2)加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训,切实转变教师观念,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。同时,组织教师配合学校创建学*型校园,每学期读一本教育专著,完成5000字左右的读书笔记;听四场专题讲座,写一篇心得体会,上一堂公开课;在教研组活动中作一次读书介绍等。

  (3)继续抓好教材疏通培训工作。在积极参加市县各种教材培训活动基础上,各备课组要认真组织再学*,进行内化、反思。

  (4)加强集体备课,各备课组精诚团结,注重合作,做到节约劳动、提高效益、资源共享,切实注重教学效果,提高整体教学质量。要加强管理,做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练*要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。

  2、加强具体指导,提高新课程试验的实施水*。

  (1)继续推门课、骨干教师示范课、一人一堂研究课、实验课制度,认真组织听课、评课、做好课堂随时指导。

  (2)认真组织参加各级各类教学评优活动,为青年教师的脱颖而出提供更多的机会。本学期将组织进行“每人一课”活动,让每一位教师都能上出一堂好课,并请学校领导、专家进行组织评优。活动分两阶段:首先由年级组为单位开展每人一课活动,并推选出1-2名优秀者上报学校。其次,由学校组织各年级的优秀代表开展全校性的展示活动,并评选出三名优秀教师准备参加全校各学科的“每人一课”比赛活动。

  (3)开展校内各年级青年教师赛课活动,积极参加县会课比赛,以赛促教,促进新课程试验研究,促进教师的发展。

  (4)加强教研论文撰写工作。写好有质量的试验经验论文,多写实践中有自己思考、做法的文章,加强对教学课堂行为的反思,同时认真撰写教后感。

  3、开展专题研究,争创学校语文教学特色。

  本学期重点进行阅读教学研究,围绕“《构建以“读”为主的课堂教学模式》”的课题,开展细致的研究工作,形成本校语文教学特色。

  (二)、以“提升教学质量”为目标,加强质量监控。

  加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。要控制期末复*时间,提倡期中调研分析,特别重视提优补差工作。教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测,及时分析反馈调控。

  (三)、开展读书活动,提高学生的语文素养

  1、开展师生同读书活动,学校在活动期间,还将组织演讲、朗诵、口头作文、学生沙龙等各项校级活动,各班要有一定的藏书量,也要结合本班实际组织各项读书活动。

  2、围绕学校“古诗文诵读”这一特色,开展古诗文背诵大比拼活动。有计划的背诵《新课标》里小学生必背古诗,同时有所拓宽。

  3、重视学生良好学**惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等*惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。同时加强各类素质竞赛如朗诵比赛、故事大王赛、听写比赛等,以促进学生素质全面发展。

  4、各班在本学期中都要有计划的举行一次语文的综合性学*活动,把语文学*的外延延伸到课外社会。

  (四)、落实各项语文常规工作,使学校语文教学工作扎实有效。

  1、加强*时的质量调研,有各教研组层层负责。教导处负责抽查。

  2、做好“五认真”的检查记载。

  3、使每周四的业务学*发挥更高效的作用。

  4、正常开展送教下乡的活动。

  附活动安排表:略。

  一、指导思想:

  依法执教,以人为本,兼顾教学环节。教学工作围绕教学对象,教为学服务,以我校初二学情为主要研究对象,以分层教学带动全面提高学生语文综合运用能力,向课堂45分钟要质量,努力减轻师生双方的课业负担。摆脱应试教育的桎梏,在语文教学中渗透品德教育和生活常识,引领学生不盲目崇拜名人和古人,不盲目跟随时尚某些颓废潮流,而是努力培养学生的独立人格和感恩情怀,为实现伟大的中国梦而不辱师生的使命。

  二、年级学情分析:

  本学期学校班级和任教语文老师维持初一原状,大家配合默契,关键看学生的学*状态如何。初二年是初中阶段情绪波动最大的阶段,小学学**惯不好等秉性,即将产生大爆发,这将成为产生学*成绩不稳定的一个重要因素。那些不爱学*的孩子可能凝结成小团伙,拉帮结派,帮助这些孩子顺利度过初二危险期,不仅是班主任的任务,也应该成为语文教学不可推卸的职责。语文教材中的鲜活人物形象极其美好品格,应该成为感染孩子心灵的最佳良药。对基础不同的孩子,作业布置和学*成绩上的要求,应该分类善待,特别是外来农民工子女,更要让他们感受到家的温暖,让孩子们快乐健康成长。

  三、本学期教学目标:

  1、阅读记叙文,要注意叙事性作品中人物与事件,对作品中感人肺腑的形象,惊心动魄的情景和各具特色的语言,有自己的的心得和评价,还要努力提高默读的质量和速度。

  2、熟读记叙文,从中了解叙事,描写表达方式,揣摩记叙文语言的特点。

  3、阅读说明文,注重说明文对象,说明顺序,说明方法等知识性的学*,体会说明文语言准确性与严密性。

  4、阅读难度大一点的文言文,能借助工具书读懂文言文大意,能在反复诵读中领会文章的内涵和精彩语言,并积累一些生动的文言文词语。

  5、能进一步写好写人叙事的记叙文,以培养学生的语感为重点,还要能写好短小的说明文。

  四、教材简析与教学安排:

  本册教材六个单元,五六单元是古文。现在的学生对古文学*存在很强的排斥心理,明知道古文很重要,就是疲以应对,甚至讨厌背诵,所以本册教材中两个单元的古文分别安排在三个单元中的第一位,即先教古文再教现代文,上半学期与下半学期一样。

  五、工作措施:

  1、备课组活动:

  ①备课组各成员要抓好课堂教学,扎实有效地有目标的进行,着力培养学生的自学能力,响应上级与学校号召,每节课讲课时间不要超过20分钟。

  ②统一课程进度,***学目标,统一命题。每个单元进行单元考,并改卷公布成绩。

  ③集体备课做到人人参与,体现集体的智慧,备课组活动中心发言人要引导备课组成员讨论教学目标,教学新想法,教学困惑,要集中制定好复*计划及复*的策略和内容。

  ④备课组成员之间要经常相互听课、评课。

  2、课堂教学:

  ①课堂教学注重培养学生的语感,重视语言的品味与积累。


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  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该好好计划一下接下来的工作了!拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

  为充分落实我镇中心组教研活动,加快化学、生物教研的针对性、实效性,提高我镇化学、生物教师的专业水*,特制定本镇中心教研组化学、生物的工作计划。

  一、指导思想与工作目标

  以新课程理念为先导,以培养高素质的化学、生物课教师队伍为推动力,以培养学生创新精神和探究能力的自主学*为目标,以抓好中考备考复*工作为中心,紧紧围绕化学、生物科《课程标准》中的课改理念,重点抓好课堂教学改革、教学教研课题研究工作,努力提高课堂教学效率,坚持快乐教育,面向全体学生,发展学生个性特长,培养优秀生,全面提高我镇初中化学、生物教学质量。

  二、主要工作及措施

  1、继续加强《课程标准》和教材的学*。切实转变观念,促进新教材的实施。

  继续组织好《课程标准》和教材的学*,更新教学观念,积极探索教学规律,研究教学方法,提高教师实施新课程的责任感和综合素质。增强教师的问题意识和研究意识。以教育观念和教师教学行为的转变为重点,突出案例教学。本学期的学*重点是课程标准教学深广度的把握上,要认真研究天津市xx年中考化学、市级考察生物说明,把握好中考试题的难度、新趋势、新方向。学*实践我镇提出的和谐教学目标,以现代化标准六条标准评价课程。

  2、加强教学研究,提高教师业务素质,重视培养科学探究能力

  ⑴努力从课堂入手,积极转变教师的教学行为。教师的教学行为直接关系着教育的结果的成败。化学、生物课堂教学中必须积极探索探究式、讨论式教学,教师应对教学内容进行必要的重组、整合和拓展,从中提炼出开放性教学基本素材,高度关注学生的学*过程和活动方式,注意创设问题情景,引导学生积极主动的参与学*,要重视运用有启发性和思考价值的问题组织教学,有意识地鼓励学生充分发表自己的意见,使学生体验和初步掌握科学的学*方法、研究方法,为使他们养成可持续发展的化学、生物学*能力打好基础。

  ⑵加强常规教学的管理与研究。

  加强对本镇学校常规教学的管理和指导,做到经常性地深入学校,走进课堂,及时发现、处理教学过程中存在的问题,做到查、听与反馈相结合,积极引导教师进行教师角色和教学行为的转变。结合中心教研组、学区教研等活动,以优化教学过程,提高课堂教学效益为核心,加强对学校教研活动的指导,提高一线教师驾驭和处理教学问题的能力,发挥骨干教师的示范带头作用。

  (3)加强中考命题的研究和中考复*备考工作。

  加强中考命题的研究是每一位教师必须面临的问题,各校要从四个方面着手:一是积极研究新课标,把握新课标的精神实质;二是要积极研究课改的考试评价和探索课改试卷的命题导向;三是积极研究我市xx年中考化学、生物考试说明,明确命题考试范围,分析今年中考实情;四是搜集中考相关信息,把握我市中考命题的特点和趋势。

  (4)积极开展区域教研、校本教研等活动。

  本学期将开展好区域教研和校本教研活动,中心教研组活动以教材学*和培训为主,继续对每一个单元进行教材分析,制订出三维教学目标,确定教学重难点,提出教学指导性意见;同时对新教材中的研究性学*、实验、*题研究等专题进行研究。区域教研活动将结合区域教研的特点和区域教学的现状,选择一两个突破口,以课堂教学为中心,开展扎实有效的活动。

  三、具体安排:

  1、开展教学模式研讨学*活动学***勤教授整体建构和谐教学模式,在不违背主旨思想的前提下形成自己的具有学科特色的教学模式。具体实施过程是组长学*研讨总教学模式的主旨思想,然后组织本组教师开展研讨,形成学科教学模式,由组长起草,交主抓领导审核,然后主抓领导交中心学校备案。

  2、开展听课评课活动

  首先组长张**老师结合教学模式,首备一节课作为示范,然后选择典型教师上研讨课,组织全组教师听课研讨,最后组织几节观摩课,从而达到对教学模式的深化运用。

  3、组织期中教学质量分析会

  结合期中检测,组织分析会,分析会由主抓领导王连海校长组织,组长负责试卷知识性分析,组员就检测得失进行分析,主抓领导提出下一阶段的方法措施。

  4、组织教科研理论的学*活动

  各学科组每学期组织两次以上的教科研理论学*,学*内容包括:听课与评课的方法、教学反思、教学案例、教学论文撰写方法,课题研究一般方法等。

  5、开展优质课、学科标兵评选活动

  6、开展复*研讨课,本学期计划在洪水庄中学、罗庄子中学各一节,主备教师赵秀丽、耿玉春。形成今后复*课的教学模式。

  又到新学期了,家长们和孩子们都各自带着不同的希望与期待升入了中班.孩子们希望见到新老师美丽的笑容、学到新奇有趣的知识,中蒙班上期班级工作计划。家长们希望看到能让他们放心的老师,见到孩子们健康快乐的成长。我们中蒙班这个新组合,每天带着信心、爱心和童心和孩子们快乐的相处,我们希望做孩子们的好老师,家长们的好朋友.孩子进入中班在生理和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,作为老师完全可以先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期,孩子不像小的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,通过这*的观察,我觉得这个班的孩子可以说是发展得比较全面.下面我就简单分析一下班里孩子们各方面的情况:

  班况分析:

  我班有幼儿人,男孩人,女孩人,老生人,新生人。经过小班一年的学*生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往能力、学*生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。我们班有几个年龄较小的孩子,比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是相信通过一学年的幼儿园学*生活,每个孩子都有了很大的进步。

  教学工作计划如下:

  健康教育领域:

  (1)正确洗手,并自觉在餐前便后洗手。在**提示下按时进餐、午睡、活动。养成良好、有序的生活卫生*惯,锻炼孩子的自理能力,对有困难的事情能想方设法的去自己解决,从心理上减少孩子对他人帮助的依赖性,不以孩子最后问题解决的结果为评价,关注孩子解决问题的主动意识。

  (2)培养孩子喜欢体育活动的意识,培养幼儿对环境和天气的适应性,提高出勤率。

  (3)加强体育活动技能技巧的练*,掌握单双脚跳、手脚着地爬、单双手拍球50以上,能按口令上下肢协调轻松地走跑。有自我保护意识。

  (4)能运用曲、缩、拉、伸等多种方式活动自己的身体,并能在短时间内保持身体姿势。喜欢探究跳跃动作的变化形式,能主动而较正确玩小型运动器械及学*新操,并在活动中获得乐趣。能探究一物的多种玩法。

  (5)了解蔬菜水果的营养成分及对人体的作用。知道样样食物都吃有利于身体健康,喜欢吃各种食物,不偏食、不挑食,饮食均衡。

  语言教育领域:

  (1)培养孩子对图片的理解和讲述能力,和对语言的运用能力,开展组词和扩句活动,丰富孩子的形容词。

  (2)在识字活动中请家长配合,在课后帮孩子找出没有掌握的内容,让孩子在老师复*的时候,重点的学*这些内容,让孩子有目的的学*,减少对家长的依赖,逐渐培养孩子在集体中听课和学*的能力。

  (3)喜欢说普通话,能较准确的发音,能安静倾听同伴的发言,注意发现同伴使用的新词语,听懂别人说话的内容。

  (4)对生活中常见的食品及相关的文字感兴趣。尝试用图示文字表达自己的意愿和想法。能有表情地朗诵,能根据内容的变化变换动作,愿意扮演不同的角色。

  (5)用完整的句子表达自己的想法,在宽松的环境下会大胆发言。按照诗歌结构仿造编儿歌。

  (6)对象形文字有兴趣,能根据图形大胆创造文字,感知创意文字的乐趣。

  (7)培养幼儿爱护图书的*惯,不与同伴争抢图书,愿意与同伴协商合作阅读,工作计划《中蒙班上期班级工作计划》。

  艺术教育领域:

  (1)音乐活动中对幼儿进行音乐素养方面的教育,从听音乐练*开始,对幼儿听音、辨音能力的培养,节奏练*等,让孩子具有音乐素质及能力,将歌曲作为音乐活动的补充形式。

  (2)感受音乐的节奏,放松愉快地歌唱。

  (3)体验4拍子旋律,学*辨音增加对声音的敏感性。

  (4)培养愉快歌唱的兴趣及对声音的联想。

  (5)认识各种打击乐器,并能说出其名称。

  (6)自制小乐器,体验打击乐的节奏并学*演奏。

  (7)能用绘画、粘贴、浸染、制作等形式,表现出轻柔、*整、均匀的图画。

  (8)初步感知颜色和艺术作品的色彩美,体验欣赏艺术作品的快乐。

  (9)能使用粉笔、油画棒大胆图画,有表现美的意识。

  (10)用画、折叠、泥塑、拓印等方法表现物体的基本形象。

  (11)喜欢用绘画、拼贴等方式表现情绪、色彩、图形的对比。

  社会教育领域:

  (1)喜欢认识新朋友,能大胆地介绍自己,愿意与同伴共同游戏。

  (2)爱劳动,爱惜劳动成果。

  (3)能爱护环境卫生,讲文明,有礼貌,不在公共场所大声喧哗。

  (4)主动参加各种活动,大胆表达自己的见解。

  (5)遇到困难不畏惧,相信自己能克服困难,完成活动任务。

  科学教育领域:

  (1)能根据提供的材料,大胆设想,积极参与制作活动。

  (2)有动手探究的愿望,乐于尝试用各种方法弄明白自己想知道的事。能与同伴分享交流操作时的发现和经验。

  (3)感受水上、空中工具给人们生活带来的便利。感受科学制造与发明给人们生活带来的乐趣。

  蒙氏教学计划:

  日常生活教育

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