班主任工作计划及日程安排通用五篇

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  班主任工作计划及日程安排 1

  一、本班学生基本情况:

  全班共有学生41人,新生一人,学生经过五年级一年,各科成绩都明显提升。但是我们班的卫生却总是拿不到优等。纪律虽然整体有所改观,主课不会吵闹,但是副课还是会有学生扰乱课堂纪律。路队也是我们班的弱项,学生爱说话,队伍不整齐。中午的练字时间也是完全没有效果,学生大部分都是发呆,看课外书,没有用心练字。六年级学生的心理动态会更明显,各项指标表明,各个方面都要重新立规矩,形成良好的*惯。

  二、工作目标:

  1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做;

  2、路队大力整改,形成良好的路队*惯;

  3、亲自带领孩子们做好卫生,一个月至少两次优等;。

  4、运动氛围要浓烈,每月至少两次班级集体运动或领班友谊比赛;

  5、班级形成一种日日读书,日日练字的学*风尚;

  6、开学第一天进行“一日常规”的培训;

  7、随时关注学生们的心理动态,保证不浮不躁;

  8、跟踪副课,保证纪律和主课一样。

  三、基本措施和做法。

  1、开学第一天,用一节课时间训练路队,快静齐,以上操的形式训练。反复直到记住如何路队。让学生明白路队是一个班级班风的体现,他们出去代表的是冯老师,代表的是六二班。宣布规矩,凡是路队有声音的,小舞台站着,十分钟。不管什么时候,马上要上主课也要罚完。一个星期重点抓路队。

  2、每天早上七点十分必须到教室,如果是本班英语早读,早读前带着孩子们一起扫地,拖地,扫灰层,抓卫生细节。教师起到一个示范作用。找到卫生问题,解决它。

  3、每两个星期班级内部比赛,比如利用一节体育课,让孩子们接力赛,或是和领班约一场拔河比赛;如果领班不肯,我们可以下战书,哈哈。

  4、每天带领孩子们读书,中午写字时间改读书时间,一切琐碎时间都加入看书,多表扬积极看书的孩子,制作读书比赛表格,每读完一本,在表格上写上,期末评选读书大王;

  5、开学上好第一节课,再次熟悉一日常规,路队训练,班干部部分更改,做好六年级入学心里辅导,通过视频,学生演讲等方式,发放新书,预*功课,看课外书,下午给科任老师上课或是大扫除。

  6、强调副课的纪律,让孩子们形成尊重老师的行为品德。

  7、坚持每天和一个孩子谈心,关注孩子的内心变化。

  8、分别召开男女生会议,讲一讲卫生常识,青春发育等知识。

  班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

  班主任工作计划及日程安排 2

  一年之计在于春,在万物复苏的春天,我们又迎来了新的一年,今年我继续担任五年级的班主任工作,和孩子们互利互勉,继续发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的基础上争取更大的进步。

  一、指导思想

  坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。

  二、基本情况

  本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学**惯,他们爱学*,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学*任务,学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学*方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别学生学*自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。

  三、明确目标

  俗话说“有目标才有动力”。确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,才能使同学们团结一致,努力学*,全面发展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有*期的。一个个目标的实现,将使班级形成很强的凝聚力,才能让同学们鼓起学期的勇气,为这个班集体的荣誉而努力。

  长期目标:形成积极、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风,争创文明班级。

  中期目标:学会听课,不逃学,认真按时完成各科作业。课前预*,课后复*,养成良好的学**惯。

  *期目标:认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,以小学生守则为规范,遵守班级校规班纪。

  四、实施办法

  纪律方面:培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成良好的行为*惯。制定班级的规章制度,约束学生的行为*惯,每周班会总结一周来学生的表现情况,评选进步学生。对经常违纪学生循循善诱,及时与家长取得联系,达成共识。

  卫生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明确规定值日生在本天的责任,尽力协助班干部为学生的学*营造良好的环境。监督乱丢垃圾的现象。

  文明礼貌方面:作为班主任,首先要以身作则。常言说“身正,不令则行;身不正,令都不行”,言传身教,不仅要教会学生学*,更应教会他们如何做人。鼓励学生见人要礼貌,主动打招呼,友善对待他人,做个文明礼貌的好学生。

  五、培养班级骨干

  班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力助手,为老师同学排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以在*日我首先教会他们工作方法,培养他们为积极为班级服务,为学生服务的意识。由于有了班干部的密切配合,所以班级班风正,学风浓。

  六、转化后进生

  后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比较特别的一群,学*成绩差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。在班里不受欢迎。所以,转化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要给予后进生,要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。其次要善于发现他们的闪光点,树立他们学*的自信心,让他们再次融入班集体中,感受到班集体的温暖。

  七、多与家长沟通

  教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得孤掌难鸣。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任要及时与家长沟通,发现学生存在问题,及时补救。

  八、工作安排表

  二月份

  1、制定班级制度,对学生进行常规教育。

  2、搞好黑板报,布置教室

  三月份

  1、进行安全教育

  2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,督促学生按时完成作业。

  3、通过组织学生活动培养学生的集体观念,增强班集体的凝聚力。

  四月份

  1、对学生进行思想品德教育。

  2、组织学生参加学生组织的各项活动。

  3、强化班级制度,培养良好的学**惯。

  4、召开家长会。

  五月份

  1、对学生进行常规教育。

  2、做好期中复*指导工作。

  3、组织学生利用班队会讲故事,明事理。

  4、召开班干部会议。

  六月份

  1、强化学生的行为规范。

  2、组织学生过好六一儿童节。

  3、组织学生做好总复*工作。

  七月份

  1、教育学生注意安全,以防不安全事故发生。

  2、做好复*工作,迎接考试。

  班主任工作计划及日程安排 3

  一、指导思想:

  根据学校和学生教育处要求,加强以爱国主义教育为核心和培育民族精神教育和社会主义荣辱观教育,以创建良好班集体为基础,以塑造美好灵魂、“新三好学生”和四有新人为目标,深入贯彻“全员育人,全面育人”的德育工作思路,以学生为本,培养学生“自立、自尊、自信、自强”的良好精神风貌,努力形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风。

  二、工作要点、措施:

  1、细节决定成败,对高考班更是如此。因此拟根据《中小学生日常行为规范》及《中小学生守则》,结合《重庆市虎溪职业中学学生一日常规》,对学生进行校纪校规教育,抓好学生的养成教育,尤其是卫生、纪律教育等,以此让学生逐步养成注重细节的良好*惯。

  (1)开学期间给学生学*学校的各项校纪校规,教育他们要严格遵守校纪校规,改掉以前留下的坏*惯,逐步适应学校的环境。

  (2)利用班团课、晚自*、上课期间对全班学生进行全面的学做人教育及学生对班集体的荣誉感教育。

  (3)制订班级学生量化考核制度,完善班级的一日常规,使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。

  (4)经常找个别同学谈话,让学生自我控制能力有所提高。

  (5)检查班级当中的存在的不良现象,如带手机、长头发、长指甲、带首饰等,要求在短期内纠正过来。

  2、健全班团干部队伍建设,使班级工作有一个新的突破。

  (1)尽管说是高三了,但事实上犹如一个新班(因由多个专业、多个不同班级的学生共同组成),本学期重点对班团干部队伍的培养和指导,以此促进班级建设和良好的班风学风的形成。因此指定几名成绩较好、*时表现较好或以前担任过班团干部的同学担任相应的职务。

  (2)健全班团干部考核制度,本学期由班长、团支书负责日常工作的开展,并对干部的不足,帮助提高,同时也让他们自己在同学中树立威信。

  (3)实行干部汇报制,要求每个干部尤其是班长、副班长、团支书、学*委员、纪律等主要干部更是要经常到班主任处交流汇报工作,使他们逐步成为班主任的得力助手,也让班主任随时掌握班级的情况。

  3、建立学生量化考核制度,便于更好地开展班主任工作,确保班级的教育教学秩序

  (1)利用每周考核情况表,为以后的评优、评先进的一手好资料,让每个学生都对自己的结果心服口服。

  (2)通过每周考核情况表,也让班主任了解班级的学生的情况,更有利于班主任工作更好地开展。

  班主任工作计划及日程安排 4

  今年,我任九(8)班的主任,九(8)班的其本情况是:

  全班共59人,男生35人,女生24人,其中男生有少数民族4人,女生有少数民族4人;全班单亲家庭学生2人,留守儿童学生3人,父母残疾家庭学生2人。我就此情况主要做以下两点;一是尊重每位学生,特别是留守儿童学生尽可能满足学生的的需要,给其帮助,尊重其的'个性发展,为学生的成长营造一个愉快的心理空间。二是善待每位学生,用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生不掩饰他的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到更优秀,对于后进生,不歧视他们,努力去发现他们的闪光点,激励他们不断自我完善。

  一、学会正确关爱,营造温馨班级

  1.把握班级实际情况

  2.用情感感化他们,激发学生学*的欲望

  在班集体中,我将设法精心营造一种*等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一*之地。大胆吸收所有同学参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为*惯。因为班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。因此,我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗"施政",有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。充分调动了学生们的积极性。由于学生的整体素质较差,即便给了他工作,还需要班主任时刻提醒他们。这是一项长期的工作,可能短期内效果不大。但是这是我的一次大胆的尝试。

  3.事事落实到个人。

  明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。像我县的营养餐式工作,为调动每一个学生的积极性,就要使每一位学生都可

  以在班级中找到一个合适的位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我将在班级管理中建立起了一套"事事有人干,人人有事干"的制度。让他们意识到班级的好坏与他们每个人都息息相关。在这种广泛的参与过程中,使学生在集体中能够找到自己的"位置",觉察到自己的利益所在,从而形成责任意识。因为在这种班级中培养学生的责任意识非常重要。这些学生重点不是文化教育,而是教会其如何做人。

  二、配合各学科教师做好教学工作

  1.积极配合各科教师做好学生的思想教育工作,工作中思想统一,管理要求统一,及时与各科教师沟通、交换意见,掌握课上第一手资料。

  2.调动班长、课代表工作的积极性,使之成为各科教师的帮手,配合教师较好地完成教学任务。

  3.随时检查学生各科作业、测验等情况,发现问题及时解决。

  三、指导学生学*方法

  1.帮助学生建立学*档案(从开学初做起),期中考试后总结学生的各科成绩,并与前面的成绩做比较,认真分析成功的经验,失败的原因,班内进行学*交流,请年级学*好的学生介绍学*经验、学*方法等,开展互帮互学。

  2.创设良好班级学*环境,制定下一时间段的学*目标。把学生的养成教育贯穿于班主任工作始终。发现问题及时解决发挥班干部的监督、管理作用。

  3.关注"学困生""问题生"用爱心唤起他们的热情,用细心发现他们的闪光点,用耐心帮助他们解决困难,使他们与班集体共同进步。

  4.发挥班干部、团员作用,定期召开班干部会议,布置班内工作,使他们在学*中不断学会管理自己。开学初对班干部、团员各科课代表等提出具体要求,使其在班内发挥实际作用。

  四、本学年度每月工作安排

  九月份:

  1.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课的纪律,提高效率。

  2.开好学校要求的安全教育主题班会。

  3.提高板报质量,布置好教室营造良好的学*氛围,构建良好的班级文化。十月份:

  1.作为国庆长假期间的学生安全教育工作。

  2.安排期中考试的复*工作。

  十一月份:

  1.搞好期中考试的总结、交流学*经验。

  2.根据期中考试的情况召开一次主题班会。

  十二月份

  1.搞好班级建设,迎接检查。

  2.认真学*,养成良好的学**惯。

  3.配合学校搞好各项活动(比如12.9活动)。

  最后每周上一节“五心教育”课,培养学生思想文化水*。

  班主任工作计划及日程安排 5

  一、班级现状分析

  经过一年来学校开展的各项活动的教育熏陶,我班大部分同学遵纪守法。在同类班级中,我班大多数学生具有了较好的学*自觉性和基本的一日常规的要求,但也有少数学生对自己要求不够严格。

  二、班级目标

  1、树立“团结向上,为校争光”的良好班风,争取本学期被评为“文明班级”

  2、一支作风正派,工作扎实,主动性、创造性较强的班干队伍。

  3、实行目标责任制,定人定时定岗位,奖勤罚懒,搞好班级环境卫生。做到检查又检查,力求做到地面清洁,窗明桌净,争创星级班级。

  4、做好全体学生的思想工作,努力提高他们的学*积极性,充分挖掘他们的潜能,争取中考取得理想的成绩。

  三、采取措施

  1、开学初:做好学生思想工作,淡化节日气氛,完善班级的文化建设,制定中考目标,张贴在醒目的桌面上,让学生迅速进入中考起跑状态。

  2、3月底左右各门学科基本结束新课,做好有关优秀学生培养工作。期间针对每个学生的文化成绩,将薄弱学科的学生分解到科任教师,有计划有目的的培养。

  3、学生分层次进行教学,要注意因材施教、教学成效,对偏科学生进行提优补偏,对于优秀学生强化辅导,努力冲刺省扬高中强化班提前招生,对双差生给予特别关注,防止“破窗”效应。

  4、结合学校给学生进行中考冲刺动员,进一步强化时间的紧迫性和任务的艰巨性,尽量做到“大爱无痕”的效果。

  5、4月份镇江市进行九年级学生英语人机对话中考和体育中考测试,要做好相关准备工作,包括对学生的心理上疏导、人机对话强化训练和体育课的关注和重点学生体育测试情况。配合学校开展模拟测试的相关工作。

  6、5月份进行第二次中考模拟考试,班主任和任课老师要特别注意对各种层次的学生进行考试综合症的调适,尤其是考试焦虑症的调适。要善于发现问题,总结经验,力争把矛盾解决在萌芽状态中。

  7、6月份中考,大家要上下一心,全力以赴,群策群力,考前指导要到位,使学生临场正常,考出应有水*。

  8、对每次学生大会和家长会的召开、学生志愿填写、毕业证书的发放、毕业典礼的召开都要有序、高效展开,要把事情做实、做好。

  9、要积极营造一个宽松环境,让学生、老师感觉学*的愉快、教学的愉快,要想尽方法减轻学生和老师的负担,要有序和有效。


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班主任工作计划及日程安排通用五篇(扩展1)

——班主任工作安排计划(五)份

  班主任工作安排计划 1

  一、指导思想:

  在学校工作计划的指导下,要密切关注学生的思想工作、学生的日常行为规范和安全教育,要求学生做好学*,学会以人为本。

  二、班级目标:

  结合学校德育目标争创文明班级。努力营造良好的学*氛围,让每一个学生都能在中考中充分发挥潜能,取得满意的成绩。

  三、现状分析

  这个班有52名学生,包括26名男生和26名女生。从上学期上课的实际情况来看,大部分同学都想考上高中,内心深处都想学*,但是控制不住自己,没有韧性。所以有的同学还是很懒,有的同学行为*惯很差,容易受到外界不良风气的影响,对班级的负面影响很大,应该是教育的重点。尽量让更多有前途的学生进入高中。

  四.具体工作:

  1.继续加强学生品德和行为规范教育。

  充分利用晨会、班会等时间,促进学生健康自我意识的形成,自觉抵制不良思想和行为的诱惑,形成良好的行为*惯和思想道德。要进行理想、道德、意志教育,正确对待“升学”、“就业”等问题,既要有奋斗的方向和目标,又要有充足的心理准备,接受挑战。

  2.加强学生日常工作管理。

  在学年开始时,要根据学校的要求,规范班级安排,配合学校的各种检查和活动,认真接受检查,努力纠正不良*惯,在一定基础上培养学生的自主和自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园和公共场所整洁。这学期将加强宣传力度,发挥集体力量,提高黑板报质量。高速高质量完成任务。

  3.重点学*,为祖国建设输送人才做准备。

  在学年开始的时候,要求每个学生写好这学期的计划,定好自己的目标,朝着这个目标努力。为此,班级首先要营造良好的学*氛围,让每个人都能形成一种互相赶超的局面,及时鼓励班里的同学不断提高学生的自信心。争取中考好成绩。

  4.积极参加各种学校活动,为学生的全面发展而努力。

  配合体育老师做好体育课,加强对学生身体素质的培养,争取每个人都能通过中考的体检。积极参加体育比赛、篮球比赛、文化表演等活动。

  五、动词(verb的缩写)方法和措施

  根据以上分析,目前的工作主要集中在以下几点:

  1、狠抓理想和未来教育,使学生明确学*目的,端正学*态度,树立远大理想。

  2、狠抓安全教育,做到警钟长鸣,避免安全事故。

  3.以正面教育为主,树立正面榜样,让学生以身作则,追到目标,追求方向。

  4.加强学生心理健康教育,尤其是考前。既不太紧张也不太放松。让他们放松放松。以正常的心态参加中考。

  5.由于是上学期,要求学生坚持体育锻炼,尤其是中考的三门考试。

  6.经常和父母保持联系,争取他们的全力配合。

  7.做好六月份的离校工作。

  总之,要努力在紧张和稳定中度过这段冲刺期,让我的学生以最好的心态迎接中考。

  班主任工作安排计划 2

  一、常规教育方面:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学*《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学*的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学*和生活*惯。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用一分钱爱心基金活动、五项评比等活动,对学生进行思想教育。

  二、班级纪律方面:

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

  2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为*惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  三、班干部的培养方面:

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学*,学会生活,学会合作和学会管理。

  四、其他方面:

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

  新学期我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

  班主任工作安排计划 3

  一、指导思想

  以创建文明示范班级为目标,切实加强学生的思想道德和行为规范的养成教育,树立“勤奋,踏实,惜时,高效”的学风,使每个学生都能够得到发展。

  二、班情分析

  本学期文理分班后,我作为206班的班主任,对本班进行了全面的分析,本班组成特点是:男女生比例均等;住校生多,*一半。从上学期各方面看,本班总体不错,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有所提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学**惯,但是仍有少数学生自控力较差,学*效率低,本学期应进一步培养学生良好的学**惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

  三、高一下学期班主任工作具体目标

  1、进一步培养良好的行为*惯和学**惯。

  2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水*。

  3、加强学风建设,培养学*兴趣,明确学*重要性,注重学法指导,提高学*效率。

  4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

  四、高一下学期班主任工作具体措施

  (一)继续抓好学生的思想工作

  (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

  (2)多了解关心学生,努力开导学生,做好心理专家和引导者。

  (3)利用多种渠道与家长沟通,及时与家长交流情况,统一思想。

  (4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

  (二)常规工作

  (1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。

  (2)适当调整班干部组织,每月进行一次班干部会议并做好记录,鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

  (3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

  (三)学风建设

  (1)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

  (2)做好后进生转化工作。

  (3)加强对学生综合能力、创造精神的培养,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

  (4)加强学生课间,自*等时段的自主管理。

  班主任工作安排计划 4

  一、目标:创建特色班集体:

  特色之一:正直,善良,诚实,智慧,健康,积极向上。

  特色之二:有较强的组织纪律性,有远大的理解目标。

  特色之三:乐于学*,善于学*,勤思好问,课堂效率100%,课外作业质量高,珍惜时间,争分夺秒,不怕困难。

  二、基本情况:

  高一(3)班本学期进行文理分科后,原班出去了14人,去到实验班两人,去读文科的有12人,进来了18人。借读生11人。走读生15人,住校生45人。住校生在学校上第三段晚*的有5人。上学期通过一学期的班级管理,初步形成了一上能自觉遵守纪律、团结互助、积极向上,学*氛围比较努厚的班集体。基本能够做到让老师放心,父母省心的班集体。但这个学期重新组班,新来的同学成绩偏下,刚开学一周就表现出令人不满意的情况,纪律意识淡漠,学*不努力。甚至有严重违纪情况。而且说服教育效果不明显。这些同学是教育的难点。

  三、工作重点:

  1、进一步培养学生健全人格,使学生尽快融入新班集体。

  2、进一步加强班级常规管理,创建年级良好班级。

  3、进一步协调各科教师管理,保证学生学*正常有序进行。

  4、进一步做好培优抚弱中间工作,务必使每一位学生皆有进步。

  5、进一步努力贯彻日常量化管理制度,每天一问一查一教育。

  6、进一步配合政教处做好各项工作,规范学生的行为*惯、学**惯。

  7、进一步配合政教处开好主题班会,加强德育工作,让学生主动参与到班集体的管理及建设中,明确创建特色班集体的重要性。

  8、进一步加强学生的学*活动,提高学*效率。

  四、具体做法:

  (一)完善制度,形成良好班风学风

  班级里实行职责明确分工,引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学*的主动性。首先,强化班干部主动工作的能力,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发,加强学生自我的认识与监督,对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求,如:仪表方面要做到保持着装整洁,讲究文明礼貌等,卫生方面做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,剪指甲,自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。同时,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自*课纪律,提高效率;提高板报、墙报质量,营造良好的学*氛围,构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;以形成良好的班风学风。

  1、三月份前进一步加强新班集体的建设,调整班干部,组建一个得力的班委组织;纪律教育,养成教育,理想目标教育。

  2、规范早读,中午静校,自*课,预备铃响后的学*纪律,收发作业要求。

  早读:

  在老师来之前,英语、语文课代表负责铃声响之前必须提前到讲台上布置早读任务。督促每一个同学认真进入早读状态。一直坚持到课任老师进来。每节课预备铃响后,课代表必须上台督促同学准备学*资料并进行两分钟复*。

  中午静校:

  分时间段安排学生复*功课,写作业,休息。由班长、纪律委员、值日班长负责。三个负责同学至少有一个在位。

  自*课:

  学生必须安安静静的上自*,每节自己都要有目标,做作业、复*预*,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,值到每一个同学都养成好*惯为止。

  晚自*:

  第一段听从科任老师的安排,尊重老师,若老师安排自*则必须保持安静。第二段晚*必须遵守班规,服从班委管理。违纪情况必须即时指出,进行严肃处理。由班长、纪律委员、值日班长及小组长负责。

  每天作业必须在第一节课上课之前交到老师的办公室,必须把缺交人数姓名定清楚给老师,课前要到老师的办公桌上看有没有作业要发,课代表要组织学生改错,并帮老师检查。

  3、力争在升旗,做两操和学校的各种大型活动中表现突出。

  在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。在课间操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。我们在板报评比中,广播比赛中,运动会的比赛和评比中都得了奖。对于新班级,开始阶段的常规工作抓得好,就能为以后的深入教育打下基础,班级会出现积极向上稳步前进的局面。眼保健操要即时认真做,若有扣分情况,责任追问到个人属于违纪行为。

  (二)因材施教,做好培优抚弱工作

  对能力强的学生加强培养,发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的学生扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。多方面了解学生的兴趣特长,因势利导鼓励学生根据自己的爱好选择参加学校的兴趣小组,在班级的活动中开展“技能大比拼”活动。让学生互相了解彼此的特长,锻炼自己的技能。另外,重视能力弱的学生的扶助。对样的学生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取"一帮一","众帮一"等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。对特殊学生生经常进行不定时的家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生在家的表现。有的孩子由于家庭条件较为特殊,作为班主任我要给予一定的帮助,对他们的家庭生活适当的指导和协助。及时与家长沟通,可以通过家校及时向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切配合家长同步教育学生,促进工作的有效开展。

  (三)主题班会,强化学生各项教育

  本学期将根据学校的政教处安排,以班会为主阵地,开展多种形式的主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和实用性,在主题班会中加深学生的的理解和认识,增强学生的能力,以强化学生各项教育。

  (四)每月工作大致安排:

  二月份:

  1、做好开学准备工作。

  2、竞选班委。

  3、关爱行动。

  4、狠抓各项常规工作。

  三月份:

  1、开展“立志学*、报效祖国”的主题班会。

  2、举行一次作业展览。

  3、安全教育。

  4、进行学法指导:

  (1)端正学*态度:再要求学生端正学*态度,由“要我学”转变为“我要学”培养良好的学**惯。

  (2)、介绍“五先五后”的学*方法。即先计划后学*,先预*后听讲,先复*后做作业,先独立思考后请教别人,先打好基础后灵活思维。使之由“学到”向“学会”转化。二是引导学生变“死学”为“活学”。

  四月份:

  1、进行人生观价值观教育,培养学生吃苦耐劳的精神。开好主题班会,宣讲杰出人物的事迹。坚定人生信仰。

  2、班干部前期工作评价。

  3、自省自悟教育。

  五月份:

  1、配合科技节,引导学生进行技能大比拼

  2、家长会。

  3、法制教育。

  六月份:

  六月份复*迎考及诚信应考教育、责任教育。进入复*阶段后,要求学生对已经初步掌握的知识再自教或互教一遍,坚持课代表组织复*为主,自己查漏补缺改错为辅的主要复*方法。每个同学都要制定进步计划,力争超计划。

  七月份:

  1、优秀学生评选。

  2、期末工作安排。

  班主任工作安排计划 5

  本学期,认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,实践性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进本班的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:

  一、基本情况分析:

  我班这一学期共有37位学生,其中女生(16)人,男生有(21)人,其中部分学生*时上课都比较认真。学生们*时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学*主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活*惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,带领全班同学改正不良的行为*惯。

  二、班队工作奋斗目标

  1、组建良好的班队干

  班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应该重视班委的选拔,培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理能力的同学当班干部起带头模范作用。

  2、实现每个学生都能遵守《小学生日常行为规范》和《班级公约》促进学生良好行为*惯的养成为学生做人打下坚实的基础。

  3、加强良好品质的形成

  学生的行为表现是表面化的,是看得见的。这些行为的“好”与“坏”,都是“品质”的外在表现。因此,培养学生良好品质对于学生的行为规范教育会起到事半功倍的作用。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动,培养学生的诚实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质,从而达到化被动教育为自我管理的目的。

  4、组织学生学*《守则》《规范》全面推进素质教育强化规范养成的教育。

  5、结合当前实际进行一系列有趣活动,如“国庆节”组织学生一次“美我校园、绿化学校”的活动。“元旦”开展朗读比赛、写字比赛等活动。

  三、加强班级工作与教学工作。

  1、加强安全教育(交通、防火、防电、防溺水等)。

  2、强化德育工作,开展各项教育活动,以《守则》和《规范》为准则,结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情操。

  3、针对学生的不同情况进行有针对性补缺补漏工作。

  4、定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患。

  5、经常家访工作,取得家校联系,健全联系制度。

  6、对调皮生不放任自流,寻找原因进行耐心的个别辅导。

  7、继续强化班队建设,培养良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部。“班级公约”要求人人遵守。

  8、在教学过程中,我将根据班上同学的不同特点进行教育,特别是学困生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生。

  四、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。

  1、利用班会提高学生的交通、防火安全意识。

  2、教育学生不随便到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。

  3、适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为*惯。


班主任工作计划及日程安排通用五篇(扩展2)

——酒店春节活动日程安排策划方案(五)份

  酒店春节活动日程安排策划方案 1

  中国的传统节日春节将*,而今越来越多的人趋向于在酒店春节吃年夜饭,方便快捷又美味。如何做好春节的营销已经成为许多酒店春节的重要工作之一。索菲特面对着第三产业服务行业竞争形势,如何把握好营销攻关,为酒店春节创造更多效益,使酒店春节的营销营业进入了良性循环 成为了此次营销活动最主要目的。

  营销渠道

  (1).如今互联网越来越普及,互联网上的信息又丰富,提取信 息又方便快捷。明珠索菲特的营销也要好好利用网络营销渠道,将该酒店春节的春节产品放到网上去,以便顾客能快捷的找到相关信息。

  (2).在酒店春节门前粘贴春节的产品也不失位一良策,毕竟进度面 前每天还是会有很多人走过的。而且应该以大红的颜色张贴出,以使更多的潜在市民能注意到。

  (3).酒店春节虽然有营销部,但是酒店春节的每个员工都应该是酒店春节的 营销员,每位员工都应该是酒店春节的营销员,位酒店春节做好营销工作。 绩效 通过该策划方案要使明珠索菲特的产品组合得到优化, 使客房部、 餐饮部、康乐部创新的效益高峰。使顾客能真切地体会到在酒店春节吃年 夜饭也有年味而且方便快捷。创造属于索菲特自己的春节营销品牌。 环境分析 每个个体都处在一定的社会环境之中,并受其影响,所以对于索 菲特的春节营销策划业应该将其置于合肥这个复合的大环境中。

  1.人口环境

  XX全市人口XX万,市区人口XX万,在中国属于一个中型规模的城市。人口还是蛮多的,春节策划还是很有市场的。

  2.经济环境 虽然前两年受到全球经济危机的影响合肥市的经济发展稍有点 缓,但经过国家的政策以及省委省**的指导,合肥今年的经济还是 有所发展的。

  3.其他 现在社会的发展脚步很快,这与人们工作是有关系的。在生活中 人们都将工作放在重要的位置,即使女性也是如此。闲暇的时间就相 对的减少了,即使中国的传统佳节春节即将到来,一大部分人还是忙 于工作而无暇顾及春节相关事宜的操办。 正对上述的环境分析我们可以推出春节活动的可行性。

  20xx年的春节策划如下:

  总体策划

  1.酒店春节装饰 为了营造春节的年气,酒店春节应按照春节*俗将酒店春节装饰一翻 (例如:在酒店春节门口处张挂打灯笼,在酒店春节大堂张挂大红的中 国结,在翡翠厅的门上张贴春联等,增加节日的气氛)

  2. 春节晚宴 春节是中国的传统佳节, 我们应讲晚宴的地址选择的具有中 国风的翡翠轩,由香港名厨领衔为消费者提供中国春节的传统菜 肴。因为年夜饭时全家享用的,所以菜肴的设计应该符合全家使 用型。

  3.酒店春节特殊服务 在消费者享用年夜饭之时打开餐厅的多媒体播放春节联欢晚会, 使得消费者像在自己的家中吃年夜饭一样一边享受年夜饭一边与全 国人们一起观看春节不可错过的节目。提供在酒店春节消费年夜饭的一些 礼品或优惠折扣等。

  具体计划

  1. 年夜饭套餐(翡翠厅)

  第一款 3666 元每* 赠送中国名酒剑南春一瓶,张裕解百纳葡萄酒二瓶,果汁六瓶 赠送春节小食一套 赠送年货一份 年夜饭后赠送二小时 ktv,供全家一起享乐

  第二款 2888 元每* 赠送张裕解百纳葡萄酒二瓶,果汁六瓶 赠送春节小食一套 赠送年货一份 享受九折优惠

  第三款 2666 元每* 赠送张裕解百纳葡萄酒一瓶,果汁六瓶 赠送春节小食一套 赠送年货一份 注:有小孩的家庭可加赠送一份小孩的礼物(现在小孩是每个家庭 的珍宝, 取得小孩的满足是提高服务质量赢得好评的一个重要手段)

  2. 对于巴西烧烤餐厅的特殊时期的特殊处理 对于可能出现的酒店春节年夜饭热, 我酒店春节可以将巴西烧烤餐厅作为备用 餐厅,将年夜饭晚宴设在该餐厅,让消费者在享受美味的年夜饭时可 以目睹巴西厨师现场演绎特色烧烤,给消费者一个不一样的年夜饭。

  酒店春节活动日程安排策划方案 2

  活动目的:

  为了加强公司员工的凝聚力,丰富公司文化生活,表达公司对员工节日的关怀与问候,使大家开开心心,快快乐乐过好20xx年春节。

  活动主题:

  "酒店员工团年饭"及季度优秀员工颁奖

  活动时间:

  20xx年2月18日17:00点-21:30点

  活动地点:酒店

  1楼卓安餐厅(当日餐厅晚上不营业)

  参加人员:酒店所有人员及各级领导

  参加人数:50人左右

  当日服务人员:所有管理人员(店长、副店长、值班经理、销售经理、客房主管、领班、财务、出纳、人事等)为基层工作人员服务

  活动主持:喻xx

  活动会场布置:16:00

  店长、副店长、值班经理、销售经理、客房主管、领班、财务、出纳、人事等集合在餐厅,对餐厅进行少许布置,可打些气球挂起来,营造节日气氛。摆放5桌,每桌10人,餐桌上放水果一盘,花生一盘,瓜子一盘,糖一盘。

  17点前布置完毕。汪xx负责当日摄影及当晚菜单安排。喻xx负责事先制作抽奖券、摇奖箱(2联的抽奖券,发给员工,待员工到达后撕下1联投入摇奖箱),条幅制作,购买小吃。

  17:00xx做年度工作总结;

  17:08由xx宣读被提名优秀员工,共七名,由吴xx为各部门提名员工颁发奖金;

  17:16由xx宣读本季度优秀员工,并对季度优秀员工颁发荣誉证书及奖金,并拍照留念;

  17:19优秀员工代表发言;

  17:24公司CEO致辞;

  17:35由xx宣布开餐(事先在17点前已上好凉菜及火锅、干锅菜品,16:00后就先上),请大家开心用餐;店长、副店长、值班经理、销售经理、客房主管、领班、财务、出纳、人事做服务,待菜全部上齐再用餐。

  18:00点后陆续开始抽奖,由喻xx协助颁奖发放。

  18:00鼓励奖10名,价值15元左右暖手煲=150元-------------由张xx、张xx、李xx、柴xx、李xx各抽取2名

  18:15三等奖3名,价值150元左右左右奖品=450元---------由汪xx、陈xx、罗xx各抽取1名

  18:30二等奖2名,价值300元左右奖品=600元-----------------由xx、吴xx各抽取1名

  19:00一等奖1名,价值500元左右奖品=500元------------------由龙xx抽取

  19:00卡拉ok及酒吧娱乐:用餐结束后约

  19:00后出发去唱歌及泡吧。1个大包房,初步定在人方宾馆的.3楼大地飞歌

  ktv,另可去2楼苏荷酒吧,由喻xx协调贾红事先做好预订。(地点,房号,费用、通知员工等)

  21:30左右结束,愿意继续唱歌或泡吧的员工可留下继续。

  其他:员工春节福利:每人香梨一箱、每人苹果一箱、每人金龙鱼调和油一壶由喻xx、张xx、李xx联系购买及发放(在2月15日前采购好发完)。

  酒店春节活动日程安排策划方案 3

  春节即将来临,结合去年成功的促销经验,和今年酒店业的新情况,拟定本促销方案,请领导批示:

  一、春节期间推出“吉祥迎春”套票:

  套票包含以下服务:

  1、客房:208元/间。天

  2、娱乐:12:30—17:30赠送包房5小时:17:30—02:00赠送包房3小时,并可消费价值128元的商品。

  全套服务价格888元。

  二、客房:

  1、自大年三十至正月十五每天推出20间特惠标准间188元/间。天

  2、凡入住特惠标准间者,均获得精美春节礼品一份。

  三、餐饮:

  1、大年三十推出“如意”年夜饭:

  588元/桌 、688元/桌、888元/桌

  提前预定年夜饭,赠送礼品一份。

  2、春节期间宴会厅推出春节套餐:

  良朋相聚宴:699元/桌

  金玉满堂宴:799元/桌

  富贵吉祥宴:899元/桌

  四:温馨服务、阳光娱乐:

  1、三楼歌舞厅配有一流的音响设备及专业的dj技师,能容纳50—100人,是同学聚会、生日party、小型舞会的最好去处。春节期间包场5折优惠。

  2、名烟专柜汇聚国内外上百种畅销名烟,品种齐全、价格适中,是节庆礼品的首选。

  3、茶艺吧礼品茶七折优惠,可提供代存茶品服务。

  五、在情人节当天推出“亲密爱人”烛光套餐

  套餐 360元(包括餐饮:200元、客房208元)无服务费,客房含双份早餐。

  提前一周预定者,可免费在临沂广播电台点歌一首

  提前三天预定者,可获赠精美巧克力一盒

  酒店春节活动日程安排策划方案 4

  一年一度,中国人最隆重、最喜庆的节日春节即将来到了,为更好的凸现我们xxxx国际会所品牌夜场的文化氛围,也更好的迎合消费者的消费心理。根据我们xxxx一直以来的经营风格和市场需求,本部门特做出如下春节期间活动方案及促销计划。

  一、 活动主题

  金龙快乐辞旧岁,五福欢腾闹新年

  xxxx新春嘉年华

  二、 活动构想

  本次活动不以单纯的销售为目的,最终的目标是在提高xxxx国际会所消费人气的同时,考虑我 们春节后的娱乐消费淡场期。所以,在活动的设计上更多想到的是如何能吸引消费者的关注程度,让消费者对我们产生极大的兴趣、好感,然后,再在此基础上提高 营业额。因此,本次活动预期效果是要达到红红火火的闹新年的热烈、喜庆的气氛。

  三、 活动目的

  1、利用春节的契机,提升夜总会大厅、KTV在春节、情人节期间的消费气氛,挖掘周边年轻消费者的消费潜力;

  2、提升客人关注程度,培养节后消费者的消费潜力,抢占市场先机。

  四、 活动时间

  20xx年x月x日(除夕夜)x日(元宵节)

  20xx年x月x日开始春节广告宣传,x月x日开始情人节广告宣传。届时,集团公司旗下企业一起推出本次活动广告、促销方案。

  五、 广告诉求

  1、媒体计划:

  宣传贺卡、X展架、内场喷画、短信息、人员促销

  2、广告词:

  ① 金龙快乐辞旧岁,五福欢腾闹新年

  ② 给您一个快乐、给您一个吉祥、给您一份祝愿,给您一片真情。金至尊恭贺:新春快乐!

  ③ 20xx新春嘉年华 一个缤纷四射的新年 愿我们的快乐与您共享!

  3、促销礼品:春节的金币巧克力、元宝、五福娃公仔。情人节的玫瑰花、心形巧克力;

  六、 促销内容

  在我们传统的春节期间,人人都期盼来年大吉大利,出门有个好“口彩”,求一份富贵,祈家人* 安。所以,我们时刻要注意:客人来我们会所进行娱乐消费也是要图个气氛、找到感觉、玩到开心。所以,各服务部门要加强春节期间服务培训,通过一个好的“口 彩”、加上我们精心制造的喜庆气氛,就能大大加强客人的消费欲望和消费冲动。

  1、今年场景布置以红色、色为主色调,突出喜庆、祥和的色彩;

  2、KTV每间房均编排一个喜庆的别名(例如:步步高升房、花好月圆房等)图个吉利,如客人定房,可直接按喜庆房号报给客人听;

  3、活动期间,特推新年优惠套餐,以满足商务客户需求,

  ①、富贵吉祥套餐:约50人 价格6666元

  ②、金玉满堂套餐:约20人 价格3333元

  ③、良朋相聚套餐:约10人 价格1288元

  (套餐配送内容,由KTV自行制订,要求有明确的优惠)

  4、大厅节目编排:

  ①、开场一拍(30分钟)喜庆歌舞、表演

  ②、互动游戏(15分钟)奖品为奥运福娃公仔

  ③、零点报时(15分钟)歌手串烧《恭喜发财》《财神到》等;

  ④、DANCER领舞要求服装为红色、色。

  5、情人节推出“你是我的玫瑰你是我的花”专题活动

  ①、 凡情人节来xxxx国际会所消费女生,均可免费获得新鲜玫瑰花一支;

  ②、 KTV房按房间类型赠送心形巧克力

  酒店春节活动日程安排策划方案 5

  一、酒店外围:

  1 在正门口立放金童玉女一对,延用至元宵节,酒店提供照相留影服务(客人洗相费用自理)。

  2在酒店外围植物上绕挂满天星,在酒店正门两侧分别立一大盆金桔,顶棚挂大红灯笼。外围草坪上斜拉彩旗。

  3 大门口悬挂“船舶丽湾大酒店恭祝全市人民新春快乐”横幅。

  4大门口两侧玄武岩贴对联“金牛奔盛世”“紫燕舞新春”横批为“恭贺新禧”。

  5 酒店大堂两侧玻璃门贴牛年生肖剪纸图案

  6 酒店正门口安排两位工作人员(人事部选好的那对员工),穿小牛服装戴小牛头套,负责为前来酒店用餐年纪大约在10岁以下的孩子发放气球(一支),水果糖(2粒).

  7 三楼、四楼阳台栏杆插彩旗。

  二、酒店大堂:

  1大堂顶棚每两角为一组拉上细铁丝,在细铁丝上缠绕拉花(注意尽量让铁丝被拉花覆盖,不要露出铁丝),并在每组绕有拉花的铁丝上挂上宫灯和中国结(注意穿插的要有顺,数量要得当,间隙要匀称).

  2在总台收银的接待桌上用红灯笼架一个坐立的拱门,拱门两边分别安放在接待桌的左右角接*尽头处。

  3总台两边立两棵大金桔盆栽,上面绕满天星,挂红包袋作装饰,总台两边大柱子上各挂一大号中国结。

  4 总台接待桌上摆放元宝塔,其他植物均绕上满天星、拉花装饰.

  5 大堂吧在原有的绿植上缠绕上丝带,墙上贴一两幅抽象的生肖剪纸图案。

  6 后院通道门玻璃贴类似大门装饰图案。

  7 循环播放春节背景音乐,从大年二十八开始。

  三、酒店餐厅春节布置:

  1 包厢通道吊顶筒灯与筒灯之间用红、黄两色装饰带做弧形波浪,两个弧形间挂一中国结或宫灯(注意穿插的要有顺,数量要得当,间隙要匀称)。

  2 宴会台背景墙装饰一春节图案。

  3 餐厅收银台上方吊顶挂小灯笼装饰,所有植物暂时改成金桔盆栽。

  4 中餐厅背景按婚宴设计(底铺绒布,顶和旁边用窗帘装饰),中间挂一春节装饰图案。顶棚用红、黄两色彩带做弧形波浪装饰、中间挂一塑料宫灯,所有大株植物上挂红包袋、洒彩花和小元宝。

  5 迎宾处通道门贴财神图案。

  6 播放春节背景音乐,大年二十八开始播放。


班主任工作计划及日程安排通用五篇(扩展3)

——班主任学期工作计划安排汇总五篇

  班主任学期工作计划安排 1

  大学已经过去一个学期了,我们大家都对大学有了新的认识。不再单纯的迷茫了,开始重新规划自己的大学生活了。举个例子,就拿座位来说,以前大家都是抢着往后面坐。现在却是争着往前面坐。由此可以看出大家的学*积极性有所提高。根据上一年的经验和教训,我对这学期的工作有了新的安排。希望能在新的学期创造属于我们XX级生物技术本一班的荣誉。

  对此我跟据各位班干的意见和建议,对我们班的这个学期的工作做出以下安排。

  学*方面:

  1、实行早读制度。每天早晨让同学们有一个好的学*环境学*英语

  2、与英语老师还有别的班进行沟通,力求拿到第一手资讯

  3、将全班同学分成若干个学*小组,进行英语对读交流和组织英语演讲赛。调动同学们的学*积极性,并让大家保持下去

  4、作业及时上交,及时通知大家,力求*时分能够拿到97%

  体育方面:

  1、两个星期进行一次篮球赛

  2、进行晨跑

  希望能够通过体育活动,丰富同学们的生活,活跃班级形象,增强班级凝聚力

  文娱活动:

  1、三月份:文娱活动“我爱记歌词”

  2、四月份:户外活动集体大溜冰

  3、五月份演讲比赛或野炊、烧烤

  4、六月份:八都之行

  生活方面:篮球赛等体育活动的用水和一些必备的器材本人和体育委员都会安排人

  收发邮件:及时领取我们班的信件包裹,方便大家

  班费管理方面:鉴于上次我们班丢了一个篮球,这执行班级财务实名制,具体到个人管理班级财务。如有丢失,则由负责人全权赔偿。实行班费公开制度,一到两个月公开一次班费支出

  宣传方面:

  1、尽早获取院或校地活动信息,向同学们大力宣传

  2、积极宣传我们班的活动

  3、配合宣传部做好板报设计工作

  到此,暂将班级计划规划如此。希望,能够通过我们大家的共同努力,将我们班的工作做好。让大家的大学生活不会太过迷茫与无聊。

  班主任学期工作计划安排 2

  在xx中学实*期间,我被校领导安排到了九年级组去实*历史学,九年x班成为我的实*班级,而我自然而然的也成为九年x班的实*班主任,实*班主任与班主任不同的是实*班主任在学生面前威信度不高,只是班主任的副手,然而我不会因为自己仅是一名实*班主任而放松自己的工作有求,为此,我特地制定本学期实*班主任工作计划。

  一、若要展开工作,那么我就首先应该了解本班的基本情况

  1、班风尚未形成,学生过于活泼好动,自律性较差

  2、班级总体情况较好,班级荣誉感强,这在学校举行的各种比赛中有充分的体现,其中在歌咏比赛中获得第一名的优秀成绩。

  3、班级学生参差不齐,优秀生过于优秀,潜能生学*干劲不足,上课不能集中注意力听讲。

  4、部分学生比较懒散,作为毕业班紧迫感不足,良好的学**惯并未形成。

  二、正所谓对症下药,既然了解了班级的基本情况,那么就应该制定相应的工作内容和具体措施,那么基本的工作能内容是

  1、对以上工作均无效的学生,可以进行特别谈话,单独教育。

  2、开展“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活动

  (1)充分发挥队干部的能动性,培养小干部能力。

  (2)开展“多味巧克力”的十分钟队会,做到更多元化、趣味化、融知识性、娱乐性于一体,使同学们“品尝”之后回味无穷。

  三、体育、卫生工作:

  1、上好体锻课。

  配合副班主任组织好早锻炼,力求人人参与,不缺*,不迟到。

  2、与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。

  3、与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼。

  4、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

  5、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。

  6、上好每周20分钟的健康教育课。

  7、布置好“卫生角”“生物角”,定期宣传卫生知识,生活小常识。

  四、科技、艺术工作:

  1、组织好学生参与每周的科技、艺术日活动。

  2、协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。

  五、家长工作:

  1、做好家访工作,做到及时联系。

  2、开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与“创建学*型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

  3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  4、引导家长多关心子女的学*和心理健康,及时反馈学生的学**惯,以求双向了解。

  六、心理健康教育:

  1、建立班级心理档案,有针对性的2―3人。

  2、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。

  3、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好笔记。

  班主任学期工作计划安排 3

  新的学期,新的开始,为了做好本学期的工作,特制定本学期教学工作计划如下

  一、指导思想

  结合班级的实际情况,突出班级特色,配合学校开展多种多样的文体活动,注重学生心理健康教育,文明*惯养成教育,安全教育等的开展。

  二、本学期工作目标

  在日常学*生活中加强对学生日常行为规范教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,养成良好的行为*惯和学**惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己,全体同学能树立明确的学*目标,形成良好的学*风气,弘扬良好的班级风貌,增强集体荣誉感,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。

  三、主要工作及措施

  1、制定班集体的共同奋斗目标,发扬班训、班风;

  2、日常管理系统化,形成良好的学*生活*惯;

  3、制定周计划,循序渐进开展养成教育;

  4、分工明确,责任制,树立学生责任感和集体荣誉感;

  5、开展养成教育评比活动,树立榜样激励机制。

  四 、其它方面

  班级管理中还应该多注重学生的个体发展,在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜力,使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。所以,在班级中要多开展各种活动,在这些活动中,让每个学生都能充分展示自我,锻炼自己,提高自信心;同时,还要注重对学生进行德育教育,养成良好的品质。

  这学期我将积极开展班主任工作,用欣赏的眼光寻找孩子们身上的闪光点,关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,努力成为孩子们心目中的好老师,好朋友。

  班主任学期工作计划安排 4

  今年学校安排我接任王尧伟老师所带的4班,我感觉压力很大:一方面这是一个非常优秀的班级体,成绩优秀、尖子出众,学生的思想态度和行为*惯较好,另一方面在初三的一年时间里我这个新班主任不仅要稳定班级、取得学生的信任和配合,而且还要保持4班的优秀成绩,这些对我确实是一个很大的挑战,现针对*期来的一些观察和思考制定以下工作计划:

  第一:一段时间内继续保持原来的班级管理模式,无论是寝室、教室还是行为*惯的要求,力争使班级稳定性发展。对不同层次、不同性格的学生提出不同要求,使他们都能全力以赴,投入到学*中来,重点通过个别谈话的形式激发每一位学生的学*潜力。

  第二:继续加大对学*尖子的培养力度。加强对勤奋、踏实、刻苦、成绩优异的学生的重点关注,帮助他们从现在起就树立明确的目标,并保持实现目标的拼搏劲头。在班内形成鲜明的班级管理导向,再对中等学生开展思想转化工作,使其明确目标,树立坚忍不拔的学*意志。使班内每一位同学愿意学*,喜欢学*,以刻苦学*为荣!不学*就感到不好意思,心里不舒服,脸上没面子。

  第三:本期重点加强与学困生的交流与沟通。多发现学困生身上的闪光点,进行表扬,并以此为契机,对其提出学*上的具体要求,有问题要及时指正和帮助,使其明白老师的批评和教育是重视对事不对人的,犯了错误就要受到惩罚,而不是针对这位同学进行的批评。加强与学困生家长的联系,争取家长的大力支持和帮助。

  第四:重视学法指导,提高学*效率。要利用班会时间和课外时间进行集体和个别同学的学法指导工作。

  第五:本期计划坚持记录班级管理日志,多思考、勤动手,及时把自己在管理中遇到的问题记录下来,把自己感觉处理得好的事件记录下来,把自己认为处理不好的事件记录下来,把自己对某些事件的反思和思考记录下来,把自己的阅读体会和经典记录下来,并逐步积累提高,尽早实现班级管理的科学化、规范化、系统化。

  班主任学期工作计划安排 5

  本学期的主要工作如下:

  1、学*学校规章制度,学*班级规章制度。再次帮助学生认识纪律,树立纪律意识,为初三的学*营造良好氛围。

  2、帮助学生制定中考目标。将班级制定的目标与学生制定的目标相结合,找出可以衔接的共同点,并为之提供建议。使学生从初三开始就树立中考的目标意识,并为之开始做准备。

  3、重申班干部管理职责,发挥干部的作用。完善班级奖励惩罚条例,监督落实。

  4、成绩量化考核。以五名为一组,相邻组为PK组,设立基数比较进步。增强班级学*方面的竞争力,营造竞争氛围。

  5、加强班级风貌建设,建设良好的学*环境。通过严格合理的班规班纪及干部管理,规范班级学生的言行,把班级氛围向着有利于学*的方向引导。

  6、开好每周一次的班会,班会课必须PPT、有内容、有主题、有学生参与。

  7、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学*动态。有针对性地开展对学生问题的解决。

  8、加强与学生的沟通,了解学生情况,及时进行跟进与改进。

  9、合理安排班级活动。根据学校工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动。学*冥想静心、学*金龙拍拍操等课间小活动。

  10、针对行为*惯差、自控力差的学生、目标意识不强的学生要进行教育与纪律管理。老师必须发动学生对这部分学生进行帮扶教育与行为*惯方面的训练。

  11、加强学生的身体素质训练,提高体能。为体育考试作好准备。

  12、要加强与家长的沟通,给家长提供好的建议,共同把小孩教育好。

  13、周五下午定为“周清时”,本周内科任老师要求周内完成的任务必须要在离校前完成。由科代表负责,交代任务、检查任务、统计情况交由班主任审核过关。

  本着为学生服务,为中考目标迈进而尽心努力工作!虽有千万难,不改初心,方显真本色!


班主任工作计划及日程安排通用五篇(扩展4)

——教育教学及班主任工作计划6篇

  一、学期目标

  本班学生虽在智力素质等方面水*较差,并在一些基本能力方面还有些许缺陷,例如自我约束自我管理能力、表达能力、展现自己的勇气、敢于创新等等。所以,这一学期主要着重点在于培养自我意识与自主能力,来达到智力水*的提高。希望能通过多方面开展的活动,以及全员参加的形式加强对学生的薄弱环节的锻炼与培养,争取能使他们意识到自己能力的重要性、自己在班级中的重要性,从而在发展他们的能力的同时,增进集体与自我的关系意识,培养集体荣誉感以及对集体的关心。这样就使纯粹的能力培养融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培养领域,从而形成良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳各方面都有不定期定的发展和提高,争创文明班。

  二、基本情况

  本班共有54位同学,其中男生 31人,女生23人,。大部分学生的学**惯和日常行为*惯较差,特别是一部分男生,需着力塑造。

  三、具体措施

  ⒈做好班中行为*惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的*惯。

  ⒉不歧视学*差的学生,发动他周围学*较好的同学对他进行帮助,使他在学*成绩和学**惯上都能有较为明显的进步。

  ⒊对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。

  ⒋利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学*和生活情况,及时解决问题。

  ⒌利用班会课及课余时间对学*态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学*的重要性。

  ⒍对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。

  ⒎充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。

  8.针对班中的个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

  9.利用班会和空余时间进行家访,及时交流情况,统一思想。

  10.向学生进行行为*惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  四、班级工作具体安排

  1:利用班会课时间,把暑假生活转换到课堂上来,认真上课,对日常行为规范的教育,尤其要总结经验教训,扬长避短。

  2:对日常行为表现进行小结,正常做好学校的各项工作,同时通过行为表现,素质的提高来带动同学,共同提高班级面貌,促进教学。

  3:对有明显进步者进行表扬鼓励,促使后进者迎头赶上,有计划做好复*工作迎接期中考试,以优异的成绩和卫生优美的环境迎接“五一”国际劳动节的`到来。

  4:对期中考试进行分析总结,对一些比较差的学生来说要调整他们的学*方法,多问,多练,善于思考,提高学*水*,同时在期末考试中有所体现。

  5:对整个班级的学*情况进行针对性总结,做好期末考试动员。

  一、指导思想

  为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,更多的学生能升入高一级学校学*,特制定此工作计划。

  二、班级现状分析

  (1)班共35人,其中男生11人,女生24人;住校生16人,其中男生3人,女生13人;复读生2人,一男一女,均为上届我带的学生。从*两个星期和学生的接触、交流情况来看,我认为本班总体情况较好,不论是学风、班风,还是纪律等方面都比较理想。大部分学生是本着学*知识的思想来到学校的,有较强的学*愿望,行为*惯较好,上进心强。但班级气氛沉闷,不够活跃,尤其是课堂气氛。同时,个别男生也存在某些问题,如课堂上爱说话,劳动态度差等。这是本学期要解决的重点。

  三、工作目标

  结合校德育目标,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学*氛围,让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。

  四、方法措施

  1、继续加强学生的思想品德和行为规范教育。充分利用晨会、班会时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为*惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标,还要有充分的思想准备,接受祖国的挑选。

  2、加强学生常规工作的管理。开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良*惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的质量。

  3、以学*为重点,作好为建设祖国输送人才的准备。开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力。为此,班中首先应创设一个良好的学*氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常适时地对班中同学进行鼓励,不断提高学生的自信心。争取在明年的中考中取得好成绩。

  4、积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作,争取在最后一学年中让更多的`学生戴上团徽。

  5、加强后进生的辅导转化工作、注重对学生的学法指导、这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,*时尽量多下班,了解中下生的学*困难,尽可地提高中下生的学*成绩,从而进一步提高全班总体成绩、我还计划加强与各任课教师的联系,以对学*困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学*方法,并及时地向学生介绍,以完善其学*方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。

  6、进一步提高卫生、两操质量卫生、早操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

  五、针对毕业班具体情况加强以下工作

  1、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,充分发挥班干部的作用,培养学生认真负责的态度,发挥学生的自主管理,充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕加强“自主与责任”教育。

  2、继续进行“学**惯”和“养成*惯”的教育,使他们能够做到:课内与课外一个样、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。

  3、本学期九年级面临中考,教学质量的高低直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试,摸出新路子,既要加强与各科任课教师的紧密配合,还要进行科学有效的总复*,确保本班中考成功。班级是我们的一个大“家”,让我们一起共同努力,把她建设得更温馨、更充满希望。

  新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。本学期我任然担任初二(3)班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮助他们走好青春第一步,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开,特制订了如下班级工作计划:

  一、班级基本情况

  在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学*生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学*、卫生和生活*惯。班风正,学风好。在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级好成绩。在上学期期末考试中,我班的语文和英语处于年级领先地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,特别是我们处在年级前面的学生人数较为领先。但由于学*基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的'趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在*时的学*中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关,学*的主动性积极性差。

  二、本学期的奋斗目标

  1、努力提高文化成绩,力争第一;同时保持优秀率的优势,控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的;配合物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺利进行。

  2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。

  3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班集体的建设融为一体,让活动成为学生的舞台。

  4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养学生的责任心、爱心和创造意识,是附中的精神真正落到实处。

  为达到以上目标,我们将采取以下措施:

  三、工作措施

  以上为本学期的班级工作计划,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。

  ㈠、德育工作

  利用班会、课堂学*、大型*等,重点加强学生思想品德素质,养成良好的行为*惯;特别是学**惯的养成。

  主要工作重点:

  1、班主任本人及时了解学生学*、生活情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关心和加强上江学生周末学*、生活、安全等的管理工作。

  2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,重新调整组建班委,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培养责任心更强、工作能力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学*和纪律的带头人。

  3、结合学校德育工作安排,利用班队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。如可以开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操,班主任还可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学*生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

  4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的知识为指导加强对学生心理疏导,促进学生身心健康发展,对特殊的学生建立心理健康档案,。

  5、初二学生正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的规范仪表,严禁长发、分头发、染发现象。

  6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取在本学期再次获得“优秀班级”的荣誉称号,并能够顺利通过区里优秀班集体的验收。

  ㈡、学*指导

  1、加强与科任老师的交流,并及时将从科任教师处了解的情况间接的向学生反馈,进行严把作业数量、质量关,其中要充分发挥科代表的作用,及时而准确的将作业的收缴情况做好统计,建立各科目作业检查登记簿。

  2、落实好班级学生的培优补差工作,加强尖子生培养:严格要求,张驰有度,特别注重成绩突出的学生周末加强学*辅导;鼓励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;配合科任教师做好尖子生的学*、生活跟踪工作;对于后进生,首先做好他们的思想教育工作,同时发动班级学生的作用,特别是尖子生的作用,以学生帮助学生学*,加强后进生的学*指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问学生心理和学*问题,进行有效的指导工作。

  一、指导思想:

  坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

  二、班级基本情况:

  本班共有66名学生,男33人,女33人,是个大班。针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学*目的不是太明确,纪律松懈,行为*不够规范,需要我们班主任做大量思想工作。

  三、本学期工作要点和措施:

  1、要求学生严守学校规章制度,端正学*态度,提高学*兴趣,培养学生主动学*,不断提高学业成绩。针对班级一部分同学*时对自己放松要求,在学*方面随随便便,导致期未考试成绩不好的,严格要求他们进一步端正学*态度,做到*时多学、多问、多看、多做,向优秀生学*,努力提高学*成绩。

  2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。

  3、培养学生良好的行为*惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的.荣誉。

  4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公*,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。

  5、做好弱势学生的工作。我班弱势学生主要是几个经济特困生和智力有障碍的学生。对生活比较困难的如钟勇、黄金美等想办法帮助他们;对智力有障碍,学*有困难的学生如柳水长、董萍等,多关心他们,帮助他们,使他们不断树立信心,使他们的学业成绩在原有的基础上有蝗显的提高。

  四、班级主要活动安排:

  第1、2周

  1、9月1日报名注册

  2、打扫教室和包干区卫生

  3、调查暑期情况,检查暑假作业

  4、做好常规教育,使学生能安下以来学*

  5、做好假日活动的报名工作

  6、爱心捐款活动

  7、校报、班报刊出

  8、班干部选举和分工

  第3、4周

  1、推选三名同学参加大队干部竞选

  2、上报假日活动有关材料

  3、期初家访和家长联系工作

  4、推普周活动

  第5、6周

  1、参加校急性跳远竞赛

  2、迎接校教学常规检查

  3、老人节,为老年人做好事

  4、班报刊出

  第7、8周

  1、建队节活动

  2、班级演讲赛

  3、班级歌咏会

  4、运动员训练

  第9、10周

  1、期中考试、试卷分析

  2、野炊活动

  第11、12周

  1、组队参加校运会

  2、家长会

  3、校“新道德、新风尚”演讲赛

  4、班报刊出

  第13、14周

  1、六年级朗读竞赛

  2、班级大合唱训练

  第15、16周

  1、六年级计算过关

  2、校跳绳比赛

  第17、18周

  1、校迎元旦大合唱比赛

  2、校报、班报刊出

  第19、20周

  1、复*迎考

  2、检查总结本学期好人好事事例

  第21、22周

  1、期未考试,质量分析

  2、学生各类评比

  3、班主任工作小结

  4、布置寒假作业

  转眼间,新的一学期又来临了。两年多来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学*、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

  一、学生现状分析:

  本班共有55名学生,26名女生、29名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为*惯有待进一步培养。

  二、工作目标:

  第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

  第二:狠抓学生的学*,促使良好学*氛围的形成。提高学生学*的主动性。为了让学生在学*上充分地展开竞争,提高自我学*的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学*积极性。

  第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

  第四:保持良好的卫生*惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

  三、具体措施:

  1、重视养成教育:养成良好的学**惯和生活*惯,对学生的成长进步是十分必要的,良

  好的行为*惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为*惯,学**惯和积极的学*态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促全班成绩的*稳、扎实地上升。

  4、家校结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的'班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立*等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

  这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

  一、学期目标

  本班学生虽在智力素质等方面水*较差,并在一些基本能力方面还有些许缺陷,例如自我约束自我管理能力、表达能力、展现自己的勇气、敢于创新等等。所以,这一学期主要着重点在于培养自我意识与自主能力,来达到智力水*的提高。希望能通过多方面开展的活动,以及全员参加的形式加强对学生的薄弱环节的锻炼与培养,争取能使他们意识到自己能力的重要性、自己在班级中的重要性,从而在发展他们的能力的同时,增进集体与自我的关系意识,培养集体荣誉感以及对集体的关心。这样就使纯粹的能力培养融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培养领域,从而形成良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳各方面都有不定期定的发展和提高,争创文明班。

  二、基本情况

  本班共有54位同学,其中男生 31人,女生23人,。大部分学生的学**惯和日常行为*惯较差,特别是一部分男生,需着力塑造。

  三、具体措施

  ⒈做好班中行为*惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的*惯。

  ⒉不歧视学*差的学生,发动他周围学*较好的同学对他进行帮助,使他在学*成绩和学**惯上都能有较为明显的进步。

  ⒊对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。

  ⒋利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学*和生活情况,及时解决问题。

  ⒌利用班会课及课余时间对学*态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学*的重要性。

  ⒍对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。

  ⒎充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。

  8.针对班中的个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

  9.利用班会和空余时间进行家访,及时交流情况,统一思想。

  10.向学生进行行为*惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。


班主任工作计划及日程安排通用五篇(扩展5)

——班主任教学安排工作计划 (菁华3篇)

  班级情况分析经过上学期的学*生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往能力、学*生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。而本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是相信通过一学年的幼儿园学*生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下:

  一、总目标本学期

  我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,积极开展奥尔夫音乐、的特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、*等、互动的活动环境,促进其健康、自由、快乐地发展。《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握我班幼儿的发展水*,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学*氛围。

  二、本学期主要工作任务及实施措施

   (一)合理安排日常教育教学活动具体措施。

  1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水*的教学计划和班务计划。

  2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知能力的发展。

  3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

  4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验、知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

  (二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施:

  1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

  2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。

  3、注重*时的观察,让幼儿在走,跑,跳,*衡等方面有所发展和提高。

  (三)加强班级常规管理,形成良好常规;具体措施如下:

  1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为*惯。

  2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

  3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。

  (四)安全教育1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。

  2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动内容。

  3、会根据天气的变化自动增添衣物,不在尖锐物边追逐,注意安全。

  (五)做好家长工作,取得家长信任、配合的具体措施:

  1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

  2、每两周更换“家长园地”内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复*。

  3、认真填写《家园联系手册》,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。

  (六)培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣,发展班级特色。具体措施:

  1、利用班级环境创设特色氛围。

  2、区域活动投放充足的材料,以便幼儿在活动中自由选择。

  3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合,布置主题活动墙饰。

  4、将分享阅读和奥尔夫音乐相结合,做好课题的实施和开展工作。

  三、本学期的重要活动内容预设如下二月份:

  1、完善环境布置。

  2、选择主题教学内容。

  3、做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。

  4、建立正常的教学秩序,开展午间操、早操活动。

  三月份:

  1、开展主题“我们吃什么”。

  2、开展“三八妇女节”活动,让幼儿知道应尊敬妈妈、奶奶等妇女,知道她们很辛苦,在家帮助妈妈做力所能及的事情。

  3、制定详细的班级工作计划、周计划。

  4、对幼儿进行常规的培养和各方面好*惯的培养。

  四月份:

  1、开展主题“青青小草”“宝宝和妈妈”。

  2、举办“清明节”扫墓活动。

  3、开展春游活动。

  4、对幼儿进行安全教育5、向幼儿宣传奥运小知识,认识五福娃。

  6、排练迎“六一”节目五月份:

  1、开展主题“小兔儿乖乖”。

  2、五一放假安全教育。

  3、继续排练六一节目六、七月份:

  1、开展主题“奇妙的水”。

  2、庆“六一”活动。

  3、兴趣小组成果展示。

  4、期末安全教育工作。

  5、班级工作总结。

  6、开展主题“夏天到”:

  (1)夏天真热;(2)消暑办法多;(3)夏日好时光;四、特色班的实施计划本学期我们将以奥尔夫音乐、为我班的特色教育,我们将为幼儿创设适合幼儿年龄特点和实际发展水*的音乐环境、音乐活动我们将以游戏的方法、讲故事、欣赏各种乐曲、利用各种小乐器,用童谣来训练幼儿的节奏韵律等等,来吸引孩子们学*音乐活动的兴趣。其它特色活动也用同样的方法来提升幼儿的兴趣,只要有了兴趣孩子们都能学好。

  班主任应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重点,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为*惯和道德意识增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一个合格的社会主义建设者和接班人。

  二、学生现状分析

  我班共有41名学生,14名女生,12名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为*惯有待进一步培养。

  三、本学期奋斗目标

  *期:根据班级实际与学校工作计划。抓好常规教育,尽快使学生适应三年级的学*,初步养成遵守课堂纪律的好*惯。

  中期:加强学生行规教育,培养小干部能力和责任心。增强集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好基础。

  远期:通过一系列教育活动,提高学生全面素质。为学生以后的学*生活奠定扎实的基础。

  四、班级建设

  组建健全的、得力的班委会,逐渐形成凝聚力强、朝气蓬勃、积极向上的班集体,有良好的班风、班貌。同时要抓好常规管理及班级管理工作,充分发挥班会、中队会的功效,以小学生守则、规范为准绳,带领学生学*,强化文明礼貌、尊老爱幼、团结互助、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境,以*常心面对挫折等教育。


班主任工作计划及日程安排通用五篇(扩展6)

——小学班主任工作计划安排实用10份

  一、指导思想。

  以学校德育思想为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针和素质教育。营造和谐学风,努力提高教育质量,培养德智体美劳全面发展的新一代。

  二、工作目标。

  1、勤奋好学,团结活泼。

  2、认真教好每一节课,尤其是学科课。认真完成每一项作业。

  3、积极参加学校组织的各种活动,让学生在活动中接受教育。

  4、班干部要分工明确,提高学生管理能力。

  三、关键任务。

  1、对学生进行思想道德教育,端正学*态度,明确学*目标,增强学*兴趣,使学生积极学*,提高学*成绩。

  2、组织学生积极参加学校组织的各种活动,让学生在活动中接受教育。

  3、家访:电话家访以有准备、有计划和有目的的方式进行。结合家访了解到的信息,做好后进生转化工作;在具体工作中,主动与家长联系,得到他们的支持和理解,使家长和学校有机配合,共同教育和关心学生的成长。

  4、完善班干部管理,持续培养一批称职的班干部,找到第二梯队,激发学生潜能。

  第四,主要工作。

  (一)加强德育教育,举办主题班会和德育课。

  利用班会、晨会、主题班会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人“种植红苹果”评比活动,鼓励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为*惯。认真学*德育书籍,探索德育方法,拓宽德育渠道,利用班会生动活泼地对学生进行综合道德素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结协作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生纪律、自信自尊等良好品质。利用晨会对学生进行自然灾害、交通安全、自我保护教育,组织编写安全公约,做好学生假期安全教育;利用小组会议发展学生的能力,建立集体合作意识。在参与学校的各种团队活动中,要培养学生独立参与意识、合作意识和实践能力,关注人的关怀。

  (二)做好*时的日常工作。

  1、保护校园,热爱学校教育。每天组织学生做好卫生清洁工作,采取多种形式管理班级卫生。针对初三学生不适合大卫生区、自我意识不形成、难以管理的特点,轮流做值日班长,互相监督。班长和卫生委员会主要负责奖励卫生好的学生,管理班级卫生。学生的卫生*惯正在逐步培养。

  2、组织学生开展评比活动,每月树立典型样板,让学生从身边找榜样,学*榜样。

  3、充分利用报纸和专栏展示学生的优秀作品,鼓励学生继续努力,取得更大的进步。

  (三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

  1、爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开一次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评选节约环保小明星。

  2、开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

  3、培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学*,学会生活,学会合作和学会管理。

  良好的班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。这学期我会把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标,而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探索作为我工作的宗旨。

  一、以身作则给学生做榜样

  班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是授课还是*时言谈,都会对学生产生很大的影响。为此,我*时不仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且注意自己的言行举止是否得体,特别是每天一大早,我总是比学生早到校,一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学*,下雨天更是提前到校清扫卫生区,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好*惯,而且时刻想为自己的班集体争光。

  二、培养学生的良好*惯

  四年级学生由于年龄还不是很大,自控力较欠。我从培养学生良好*惯入手,扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、**和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另注意培养学生勤俭节约的好*惯。我班学生大多数的家境较好,学生中存在浪费的现象,吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种情况,我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么?

  三、狠抓班级干部队伍的组建和培养

  一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以,我会慎重地在班内进行民主选举,选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信,我应经常做以下工作:

  (1)在班内大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;

  (2)鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即以点带面。

  (3)培养干部团结协作的精神,能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体,即以面带面。

  四、注重家校联系

  学校教育固然重要,我觉得对一位孩子的成长,家庭教育也和重要的。为了学生更好地成长,我觉得应做好与各家长的联系;如何协助学生学*和支持学校工作的,并给家长提供关于如何指导学生作文写作和提高数学的机会等。

  五、关心爱护每个学生用爱心转化后进生

  做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标,我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类:

  1、学*困难的学生;

  2、行为*惯自制力较差的学生;

  3、既学*困难又行为*惯自制力较差的学生。

  然而,她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的兴趣爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的情况,当然也谈一些学*方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感,特别是他们点滴进步,我都要在班内大肆宣传,使他们成为班级核心,让他们有自豪感,从而鼓起他们与人交往的勇气,树立起他们的自信心。在班内,我还常开展火眼金睛活动看谁发现别人优点最多,并互相说一说,使我班学生始终能处于发现别人的一种状态。

  我始终坚信,以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。本学期,我会以爱字当头、以情动人。事实证明,我班学生,爱意十浓无歧视他人现象,创建良好班风。

  时光流逝,我从私立学校出来,成为一位农村小学教师已经有五年了,这五年中一直担任班主任工作,这里有成功的喜悦,也有失败的遗憾,但我最大的感受是充实,这一点可能是所有班主任的心声。班主任是班级学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系班级与科任教师,沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。它不仅需要爱心与细心,更需要创造,因为你面对的是充满创造力的孩子,而且随着社会的发展,孩子的问题也越来越多了。因此,我们的班级工作也应当富有创造性,下面我就谈谈我在班级管理中的一些管理方法。

  一、班主任要善于表扬,巧妙批评,以典型作为榜样。

  案例:我们班的汤刚健同学,父母在工厂上班,*时和奶奶生活在一起。他的行为*惯差,经常不按时完成作业,老师批评几句就逃学,在班的影响也很大。后来,我就到他的家里去,跟她的奶奶和他多次谈心,从正面、侧面去了解他。期间,只要他取得点滴进步,我都采取不同程度的鼓励,使他产生了亲切感、信任感,愿意与我们心灵交流,这样使他从思想上认识到错误,改正错误。在班里也给他自我表现的机会,使他感觉到了自己的价值所在。于是,我在班内就汤刚健同学做改正缺点的典型,去感染和他有类似毛病的同学,带动他改正缺点。

  分析:小学生喜欢得到老师的表扬和鼓励,这对他们是荣誉的享受,更能增强他们的勇气和力量。当然,“金无足赤,人无完人”,由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质不同等方面的影响,学生中存在着较大的差异。有的勤奋守纪,有的厌学做坏事。做为教师,要正视学生的差异,对于问题学生,要从关爱的心态出发,对他们要晓之以理,动之以情,用人格力量去感化他们。

  二、班主任要以身作则。

  案例:我们六年级的同学,经常在学校劳动,如:拔草、整理校园等,有些同学会做,而有的同学不会,这时我就拿起工具和他们一起干,有时也亲自教教他们,同学们看到老师和他们一起干时,都争着、抢着干;打扫卫生时,有的同学很自觉,有一些同学和其他同学不合作,自己扫一点就丢下卫生工具去干别的,我经常教育他们要合作,培养团结意识,甚至我替他们扫,渐渐的同学们养成了好*惯,把卫生打扫的干干净净的,这样教室的环境卫生非常好;我有时写字时一点粉笔掉在地上,或一小张纸掉在地上,都亲自把它捡起来送到垃圾箱中,同学们看在眼里,记在心里。后来,同学们每遇到劳动,不但积极参加,而且还保质保量的完成。

  分析:班主任凡要求学生做到的,自己首先要做到。可见榜样的力量是无穷的,何况是自已的老师呢?

  三、班主任要对学生一视同仁

  案例:预备铃响之后,我拿着书本走进教室,看见黑板上还留着上节课的内容,眉毛便拧在了一起,大声地问道“今天谁值日?为什么不擦黑板?”班上鸦雀无声。我见没人答应,火气上来,提高嗓门又问了一遍。这时,坐在后排的姚奇斌跑上来,匆匆擦了起来。这是一个学*较差的学生,成绩靠后,经常拉我班成绩的后腿。只见他认真而有力的擦着黑板的每一角落,弄得教室内粉尘飞扬。此时,我说:“同学们,都瞧见了吧,这就是由于一个人的不负责造成的。”不知是谁小声嘟囔了一声:“今天不是他值日。”我的心微微一怔,这时,一个成绩优异的学生慢腾腾地站了起来,用几乎听不到的声音说:“今天……是……是我……值日。”我愕然了,干咳一声,说:“你先坐下,下回注意。”这时,姚奇斌同学擦完黑板,低着头走到座位上。我无意中听到学生的窃窃小语:“汤琳琳不做值日,老师就不会责罚她;上次,我忘了擦黑板,就被罚了。”“谁叫你的成绩不好?”“老师就是偏心”------我呆住了,陷入了深深的沉思中。那节课,我不知怎样上的,当我直视姚奇斌时,只见他在回避我,下课了,我叫他去了办公室,第一次让他坐在椅子上,面对面我向他表达了我的歉意。

  过这件事,我体会颇深,下面就谈谈我从此事中得到的一些个人体会:

  首先,一个合格的老师要*等对待不同学生。

  不少教师认为只有学*好的学生才是人才,对他们总是高看一眼,*时的态度和评价也是较为积极的,而对那些学*有困难的学生则打心眼里看不上,认为他们根本不是读书的材料,将来不会有大出息,对他们的评价总是消极的。通过这个案例,我明白了,由于环境的急功*利,从校内到校外、从教师到家长,一提到学困生,似乎叫人担忧。社会上的人听说是学困生,就摇头;家长知道自己的孩子是学困生,心里面就有说不出的难过;班主任听说是学困生,就不愿接受。我自己在这件事中, 也因带了有色眼镜对待学困生,才导致引起学生的纷纷议论;也影响了自己的教师形象。作为教育者既要培养尖端人才,又要面向全体学生,一视同仁,*等对待,这才是正确的教育。

  其次,一个优秀的老师尽量发掘学困生的闪光点。

  和优秀生相比,后进生并不是一无是处,如果经常深入班级,细心观察就不难发现,每个后进生的身上都有闪光的地方,都有可爱之处。学生是发展中的人,有较大的可塑性和矫正的可能性,班主任要努力寻找并及时发现后进生身上的闪光点。如案例中的学困生姚奇斌,他的闪光点很明显:热爱老师,关心集体,爱护同学,有责任感。如果今后我能充分利用他的闪光点心,给予充分的信任,深信姚奇斌同学定能发挥所长,为班集体做出贡献,也定能转差为优的;也达到了我们要红花盛开,也要绿叶郁葱的教育效果。

  再次,一个有责任感的老师应该尊重爱护学困生。

  美国作家爱默生说“教育成功的秘诀在于尊重学生。”因此,尊重是爱的具体表现形式,是建立师生感情的基础。在学*中,学生的情感得到的尊重,他们潜在的能力得到充分的释放。尤其是对学困生的尊重更是对他们一种最大的激励,也是给了他们一种向上的动力。教师的尊重和爱护会使学生感到温暖。只要我们教育者多给他们一份爱,每个人都来关心学困生,爱护学困生,促使学困生向积极方向转化,是完全做得到的。案例中,我就疏忽大意没有做到尊重梁继荣同学的一片苦心,不及时给以表扬;让其他学生误认为“差生无论做什么有益于集体的事,都是不会得到老师的赞赏的。”从而更自暴自弃了。这是我需要补救的工作。

  最后,一个成功的老师更应加强自身修养。

  一位老校长曾语重心长地告诉我:“一个教师爱好学生是正常的,爱学困生是难能可贵的”。韩愈先生也说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”实践证明,一个成功的班主任,要依靠自己的高尚品德和智慧,依靠自己的感召力、吸引力,从德、智、体、美等方面对学生进行培养、训练、陶冶、感染、示范,将他们集中凝聚在一起,以达到教育之目的。这就要求我们老师不断地加强自身修养,具备崇高的思想品德,坚定的信念,为人师表,要像蜡烛一样,把自己的全部光和热献给光明;要像粉笔一样,为播种文明献出自己洁白朴素的一生。原苏联教育家加里宁曾经指出:“教师所专门接触的是人才,而且是最年轻和最富于敏感的人才。”他们是未来的建设者、创造者。因此,我们不仅要爱那些天赋较好的学生,也要对那些缺少天赋而自卑的学生以理解和尊重,对那些“有毛病”的学生以爱护和严格要求,要处处关心他们,多和他们谈心,多倾听他们的心声。处事公道、仪态大方、奖惩得当、有领导艺术,学生才会信任,教师才有威信。

  一、全局的主要工作

  1、贯彻贸易局工作会议精神,分解落实目标任务。

  2、抓好年度目标考核工作。

  3、积极引导商家开展“抓调整、促消费、保发展”活动。

  4、调处突出矛盾和问题,组织安全检查,维护系统稳定。

  5、抓好姜堰市商业网点规划编制工作。

  6、召开情况通报会,走访慰问老干部。

  二、各方面的工作

  (一)招商办公室

  1、围绕市交工作目标任务,制定20xx年系统招商引资工作意见;

  2、抓好外资项目资金到账工作,力争首季开门红;

  3、推进金湖湾特色街项目招商;

  4、做好在手洽谈的服务业项目推进工作。

  (二)服务业科

  1、做好“姜堰迎新春海峡**美食展大联展”相关协调工作;

  2、开展元旦、春节市场分析;

  3、抓紧商业网点规划的审核,配合组织召开相关座谈会和专家论证会;

  4、继续组织城区商家开展“抓调整、促消费、保发展”活动;

  5、配合做好步行街、金湖湾两街管理方案的实施启动工作。

  (三)基层工作科

  1、督促金世纪公司做好农家店质量提升工作;

  2、做好农家店验收的有关准备工作;

  3、做好村企结对和机关干部结对帮扶的有关服务工作。

  (四)执法监督科

  1、组织开展春节安全生产及肉食品安全检查;

  2、开展煤炭经营企业年审工作;

  3、做好挂钩企业**工作。

  (五)财务审计科

  1、认真做好20xx年度机关经费决算和会计年报工作;

  2、继续配合有关企业及时调处突出矛盾和问题。

  (六)人事科

  1、组织各企业开展工资支付情况专项检查活动;

  2、做好省第二次非公企业经济普查工作。

  (七)监察室

  1、制定20xx年党风廉政建设和反腐败工作意见;

  2、制定本局20xx年—20xx年惩治和预防腐败体系工作任务的实施方案。

  (八)办公室

  1、做好贸易局网站改版工作;

  2、协助局长室做好老干部情况通报会会务准备;

  3、协助局长室做好20xx年度机关科室工作目标考核;

  4、做好20xx年局主要工作回顾展。

  随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!

  一、学生概况 二年级共有30名学生,16名女生,14名男生。一半以上学生是留守儿童。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为*惯有待进一步培养。学*方面已经有了一定的学**惯,大部分学生能较自觉完成学*任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  二、管理目标

  1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为*惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、端正学*态度,明确学*目的。提高学*兴趣 ,使学生主动学*。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。

  5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。

  (一)常规教育方面

  学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学*必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要*一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会的时间强调日常规要求,并在日常学*的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学*和生活*惯。

  2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:充分发挥教室内板报的教育作用,开辟一块语言语文学*园地,展示学生的学*收获;再设一块星光灿烂园地,包括劳动星、学*星、文明星、工作星,根据一周评价表扬。

  4、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”。

  (二)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律:严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象

  2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的

  法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,游戏项目要由同学们自己提出,有意义地进行。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,扣星方法同上。

  3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为*惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督,及时管理。

  (三)卫生方面:讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活*惯,还能创设一个良好的学*环境。

  1、个人卫生:每周一检查个人卫生,*时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

  2、班级卫生:每天中午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四)班干部的培养方面:班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学*,学会生活,学会合作和学会管理。每两周进行班干部工作评价,由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足,表扬的班干部被评为工作星,连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整,换到合适的岗位上。

  (五)家校结合,分类施教 本学期要做好分类施教工作:

  1、对于学*后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学*兴趣。

  2、对行行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

  3、经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  4、其他方面:我将会继续俯身和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的.每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

  一、班级情况分析:

  本班共有46人,其中男生19人,女生27人,分别来自附*的几个自然村,这是一群活泼可爱的孩子,这是一个令人喜欢的班集体,他们团结友爱,积极努力,这个学期的重点我会放在学*态度、*惯的培养上。当然个别问题学生的工作永远是班级工作的重中之重。

  二、本学期工作目标:

  1、学期初利用各种规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》继续对学生进行思想品德教育;利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。

  2、调动学生学*的自觉性、积极性、主动性,学好各科文化知识,提高各方面的能力和素质,使学生能有个性的全面发展。

  3、继续做好后进生的转化工作,让他们能够奋起急追,主动追求前进的步伐。

  4、认真搞好学生的日常行为*惯的养成教育,促使他们的身心健康发展。

  5、配合学校搞好各项活动,认真维护学校的教学秩序,使该班的学生能够有长足的进步。

  6、感受、体会并培养爱的能力。

  三、本学期的工作方法措施:

  1、向学生做好宣传工作,尤其是学校的工作管理模式,推选得力的班级管理干部,结合班会、队会做班级的各项日常工作。

  2、通过各科教学向学生进行知识学*的指导和思想品德教育及革命优良传统的教育。通过家访、互评等方式了解学生的日常学*、生活表现,从而形成教师、学生、家长的三者有机结合,促使学生的发展有一个物质根基。

  3、充分调动和促使班内的活跃学生成为班级各项活动的主力军,使班级形成一种生机盎然的学*、生活氛围。从而使班内的学生能够主动寻找适合自己的发展空间。

  4、落实“四抓”工作:一年之计在于春,一日之际在于晨,因此抓好晨读是一天学*的开始。抓住晨间谈话则是德育的保证,抓好作业质量则是提高教学质量的重要途径。抓住课外资料培养起他们阅读的兴趣成功就已经来到我们的身边。

  5、组织好课间活动既可以避免无谓的受伤,又可以让他们知道怎样游戏,学会合作、学会团结、学会公*合理的竞争、学会谦让。

  这学期,我继续担任6班的班主任。为了让班级充满活力和创新,更好地塑造孩子们的心灵,使他们全面发展,让新学期的班级有一个更新的氛围,我将班主任的计划制定如下:

  一、预期的班级风格

  团结、文明、诚信、进步

  二、学生情况分析

  六年级××班有××名学生。随着年龄的增长,心理问题越来越多,给班级管理带来了很大的困难。但是学生聪明多才多艺,是我们学校综合素质比较好的班级。

  三、采取的措施

  1、注重教育:

  学生养成良好的学**惯和生活*惯是必要的,良好的行为*惯将有利于一个人的终身发展。因此,在课堂上进行良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生思想的实际情况,紧密配合学校的德育工作,本学期将从不同的方面和角度对学生进行定期培训。充分利用班会时间学*《一日常规》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,让学生在日常学*过程中知道什么是对什么是错,让学生养成良好的学*生活*惯。

  2、重视道德教育;

  合理利用升旗仪式和重大节日加强学生道德教育。本学期利用植树节、母亲节、父亲节、五一劳动节,举办一些有意义的主题团队会议,让学生了解做人的道理,在各种活动和劳动中学会合作和生活。

  3、注意卫生工作:

  注意卫生很重要。俗话说,病从口入。清洁卫生不仅能使人健康,还能养成良好的生活*惯,创造良好的学*环境。

  (1)个人卫生:要求着装整洁,做好“三勤”,保持课桌、箱子清洁,勤放物品,勤做早操。

  (2)班级卫生:指派值班学生早晚打扫卫生,并设置卫生监督岗进行检查监督。奖励主动及时打扫卫生的学生或团体。同时,利用花草美化环境,开展爱护环境和花草的教育。

  4、培养班干部:

  班级管理单靠班主任管理是不够的,班干部是班级管理的助手。让孩子学会学*,学会生活,学会合作,学会管理。而且及时召开会议,教他们工作方法,让他们明确自己的职责,指出自己的优缺点和今后努力的方向。

  5、加强后进生管理;

  面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  6、及时了解学情:

  准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的*稳、扎实地上升。

  7、家教结合:

  经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  8、重视关怀教育:

  要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立*等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  9、抓好少先队工作:

  班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  10、重视文体工作:

  教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

  本学期我又接手一年级的班主任工作,虽然带过几个一年级了,再次接手一年级,内心依然很忐忑。因此,为了扎实有效地开展班集体的建设,建立良好的班风、学风,提高学生的综合素养,为一年级孩子的健康成长服务,特制定班任工作计划如下:

  一、抓好学生的常规

  由于一年级的学生年龄小,对学校的很多、纪律还处于朦胧状态,加上他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任要时刻想着学生,从孩子的视角度去理解他们的行为,引导他们认识学校、热爱学校。从他们违纪中去分析、走进孩子的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

  1、文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

  2、遵守纪律的教育。教育他们按时上学、放学按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学**惯。课间不在校园追跑打闹,教室内外活动轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

  3、利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。

  4、热爱学*的教育。通过讲小、小笑话等多种方式讲学*知识的用处,教育学生自觉主动地学*。

  5、讲卫生的教育,利用班会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生*惯。

  6、进行热爱劳动和自我服务的教育。针对学生在家中衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

  二、培养得力的班干部

  这学期开始,找出表现比较优秀的工作责任心强的学生,给学生成立x个小组,实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部。同时多深入学生中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学*。多向在这方面有的老师请教,怎样才能培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。

  三、积极配合、参与学校活动

  本学期要带动班级学生积极主动的参与班级、学校组织的各项活动,增强孩子的参与意识和积极性,使学生更好的融入到学校这个大家庭。

  四、做好与家长的联系工作

  本学期刚开始,由于学生年龄小、自制力差,师生之间的熟悉度不够,我也会借助微信、短息、电话或者直接找家长沟通孩子的在校表现或者在家表现,以便有针对性地进行指导。特别是对于差生来说,这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在学*、纪律等方面显得不如别人,自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。作为班主任,要及时与家长保持联系,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。

  五、对自身的要求

  关心热爱学生、尊重公*地对待每一个学生,尤其是对待差生和家庭情况复杂的学生,应投入更多的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。*日要以师德规范严格要求自己,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。

  班主任的工作是一项繁琐而又考验人的工作,需要我们花时间和耐心去琢磨。当然,我也会在这繁琐的工作中严格的要求自己,不断寻找新方法,不断老经验,相信在实践中会让自己的班主任工作更有意义。

  转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了。接任班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样貌,我对今后的工作也充满了信心。

  一、班级学生情景分析

  本班共有学生xx人,其中女生xx人,男生xx人。经过两年学校生活,大多数孩子行为*惯较好,学生大多在愉快、融洽的氛围中健康成长。有着较强的上进心和团体荣誉感。可是由于年龄小,自制本事差,时常不能控制自我,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为*惯有待进一步培养。加上因个别家长忙于上班或自身文化水*有限,在正确教育子女和辅导孩子学*方面都存在必须的困难,也对孩子的健康成长造成必须的障碍,在今后的工作中应着重加强与家长的联系、交流,共同管理教育好孩子。

  二、指导思想

  落实学校工作计划,高度重视学生的行为*惯养成教育,努力培养学生的新形象。结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

  三、工作目标

  1.强化学生行为*惯养成教育,提高学生自我管理本事。

  2.经过各种教育活动,使学生学会做人。

  四、工作措施

  1.重视养成教育,养成良好的学**惯和生活*惯。

  2.重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步构成良好的道德品质,行为*惯,学**惯和进取的学*态度,不使一个学生掉队。

  3.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情景。

  4.及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的*稳、扎实地上升。

  5.家教结合:经常坚持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班团体。

  6.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自我的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的本事。

  7.重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立*等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,使班主任工作做的更好。

  8.抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  9.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  新的学期,新的班级,新的开始,相信在我和孩子的共同努力下,我们三年x班会成为一个阳光、健康、进取上进的班团体。

  一、重视养成教育:

  养成良好的学**惯和生活*惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为*惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,《学校常规检查细则》等,使学生逐步形成良好的道德品质,行为*惯,学**惯和积极的学*态度,不让一个学生掉队

  二、加强后进生管理:

  面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  三、及时了解学情:

  准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点、难点上下工夫,以促进全班成绩的*稳、扎实地上升。

  四、家校常沟通:

  经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,一定每月至少与每个学生家长书面沟通一次,电话沟通多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  五、培养班级干部:

  及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,以身作则,树立自己的威信。让同学学有榜样。

  六、抓好少先队工作:

  班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先队组织,结合实际搞好各项活动。

  七、重视文体工作:

  教育学生上好学校开设的所有课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文体活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  班级主题活动安排 :

  第一周

  1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、学*《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,《学校常规检查细则》等。

  3、抓好学生常规教育,使学生早日进入正常秩序。

  第二周

  1、组织好教师节主题班队会活动。

  2、进行*惯养成教育,形成良好行为*惯。

  3、继续抓好常规教育,进行常规训练。

  第三周

  1、结合“九一八”进行勿忘国耻,为振兴中华而学*教育。

  2、加强劳动观念教育,卫生观念教育。

  3、开展中秋赏月诗会。

  第四周

  1、进行班级写字比赛(英语英语单词竞赛、数学计算竞赛)。

  2、继续抓好常规教育。

  3、开展“全民节约,我在行动”活动。

  第五周

  1、庆“十一”,进行爱国主义教育。开展“爱我中华演讲“比赛。

  2、对学生进行安全教育。

  第六周

  庆“十一”休息。

  第七周

  1、重阳节进行尊敬、孝敬老人的教育。

  2、结合建队周年纪念日,开展“我为少先队争光彩”活动。

  第八周

  1、继续抓好课堂常规教育。

  2、培养学生正确的是非观念。

  3、开展学*方法交流会。

  第九周

  1、进行计算题比赛。

  2、进行“做正直、善良、智慧、健康人” 教育。

  第十周

  1、结合思想品德课,抓好法制和安全教育。

  2、开展说说心里话活动。

  第十一周

  1、总结期中考试,吸取经验教训。

  2、开展学*经验交流会。

  3、继续抓好常规教育。

  第十二周

  1、教育学生树立正确的学*目的和审美观念。

  2、语文、英语百词竞赛。

  第十三周

  1、数学中算比赛。

  2、对学生进行爱护公物教育。

  第十四周

  1、激励教育:夸夸我班的×××。

  2、才艺展示。

  第十五周

  1、古诗文背诵比赛。

  2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

  3、结合“一二九”运动,进行爱国主义教育。

  第十六周

  1、培养学生的集体主义观念。

  2、进行应用题比赛。

  第十七周

  1、了解圣诞节及国外相关风俗。

  2、准备节目,迎接元旦。

  3、再次进行学*目的的教育。

  第十八周

  1、制定复*计划,鼓励学生努力学*。

  2、庆元旦演出。

  第十九周

  1、认识复*的重要性,全面复*,迎接期末考试。

  2、自我总结。

  第二十周

  1、学*三好学生评选条件,准备评比。搞好各类评比,树立榜样。

  2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。


班主任工作计划及日程安排通用五篇(扩展7)

——学校开学班主任工作计划通用五篇

  一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

  二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

  三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

  四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。具体设想如下:

  第一、思想行为规范管理方面:

  1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

  2、要求全体学生认真学*《中学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。

  3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”。准时到校不早退,病假事假及时请。升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学*棒,人前人后一个样。

  4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅盘意识”。

  5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。

  第二、树立良好班风方面。

  1、利用班会课开展榜样教育。

  设想1:本班优秀学生学*方法交流;

  设想2:“10年后的我”梦想主题班会。

  2、“名人知多少”读书活动;

  3、建立班级“青春书架”(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中,安排专人管理。)

  4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

  毕业一整年了,初为人师的我,感受到了那份欣喜但是也感受到了种种压力,教学经验缺乏、处理问题能力差。去年我当了两次的临时的班主任,虽然就仅仅几天,但是我也感觉到了乏力,班主任不在,问题层出不穷,孩子在下课时,疯打闹时把手给挤破了、班上乱成一套…. 今年我又荣幸担当重任,继续留在初一做班主任,还带两个班的英语课,说实话,现在的我如坐针毡,压力很大,但是我还心存一点的侥幸,没有哪一个老师天生就会管学生的,相信自己只要好好学、努力干,应该不会太差,当这个班主任虽然压力很大,但也是促使我尽快成长的机会,只要我敢于接受挑战,相信我会做好的。

  明天就是开学的第一天了,初为班主任的我,很紧张,查阅了网上的相关资料后,我感觉真的是很复杂啊,要注意的地方还真是很多啊,在看了很多的注意点,再加上自己的思考后,我先制定了明天的工作计划。

  首先,要早早的来到办公室,把自己的办公桌和办公室整理干净,把教师的门打开,等8:30左右的时候应该去小学领学生到教师,首先先让学生入座,待大家安坐后,让大家先互相认识一下,讲讲自己的特长啊,干过什么工作啊,自己对新学期有什么想法啊,我会顺便记录一下,有针对性的`对孩子做一下初步了解。在孩子们交流的时候,注意让孩子把家长的联系方式写在老师给的名单上。

  然后,就应该去领卫生工具,打扫卫生了,跟同学们一块把教师和卫生区的卫生做好。

  接下来应该就是班会时间了,先粗略的安排一下座位,然后根据刚才学生的自我介绍,先简单安排一下班委成员,主要有班长、学*委员、军体、运动员、卫生委员、各科课代表,文艺委员、美术委员。最后,还要讲一下自己对学生们的建议和要求:

  1.树立自信。让孩子相信自己,不管在小学的时候成绩怎么样,到了初中,都是新的开始,我们都在同一个起跑线上,不必为自己的曾经而望洋兴叹。给孩子们讲那个自己最*刚刚读的三个青蛙的故事,告诉孩子们自信、永不放弃的重要性。

  2.树立目标,让孩子们根据自己的情况制定学期初的学*目标。

  3.给孩子们提一些新学期的建议和要求:

  1)一定要有礼貌,对待老师、对待同学、对待自己的家长。

  2)卫生一定要搞好。讲一下福特被聘的故事,说明有良好卫生*惯的人会有意想不到的收获。人对于卫生,要采取小组检测、个别负责的办法,对于小组卫生情况好的,给予积分奖励,对于小组卫生不好的,小组和个人都给予相应的惩罚和批评。

  3)一定要遵守纪律,结合实例给孩子们将良好的班级纪律会对自己的学*起到很好的作用。

  4)良好的学**惯。作业、上课、听课*惯等。

  5)个人注意问题:a.晚上放学之前把需要的资料装好,晚上做完作业后,把课本收拾好,上学之前再检查一下自己的书包。b.有事一定要请假,不允许没有没经请假而随意不来上学的情况发生。c.注意课间安全问题,结合以前的安全事故讲明。

  班会开完后,把当天的课程安排写在黑板的显著位置。

  初为班主任,深觉自己肩上责任重大,挑战是有的,但是机遇与希望也同在,希望经过自己的努力,我可以干好这份工作,希望明天一切顺利!

  即将开始新学年班主任工作,为了落实学校各项教育教学工作,做智慧的教育,做尊重的教育,促进学生全面而有个性的发展,营造良好的班级文化,为三年的高中生活打好基础,起好步——现初步拟定如下计划:

  一、工作思路

  爱护学生的积极性,同时培养他们的独立、责任意识,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观;帮助学生尽快完成从初中到高中的各方面的转变,增强他们的自信心,增强学生对集体的荣誉感、向心力和凝聚力,形成良好的班风和学风。

  二、熟悉学生

  知己知彼方可百战百胜。自己第一次在海口、在北京师范大学海口附属学校带班,必须十分注意总结自己班级的特点。我班现在基本情况:全班总人数42人,其中男生24人,女生18人。班级的学*基础良好,大多数学生学*成绩居中等偏上;学生学**惯和学*方法不当,吃苦耐劳精神差。

  针对此情况,我计划用一个月左右的时间逐步熟悉全班学生,可利用第九节课阳光体育活动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会、团支部等时机——只有真正熟悉全班同学,掌握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。

  三、思想教育

  高一年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,情绪起伏变化大,易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向倾斜发展,因此班主任与学生建立和谐、*等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格*等、心灵相通、情感交融的伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。

  四、学*方面

  在加强德育工作同时也要提高学生的学*成绩,改善学生的一些不良的学**惯。好的班风要弘扬,为此本班将利用“班级德育积分考核管理办法”,值周班委每天将班中的上课和出勤情况以及违纪行为作好纪录,并及时报告班主任,及时止住不良风气;对好人好事则要对他们提出表扬,并且对成绩优秀的同学也大力表彰;切实提高集体荣誉感。

  为提高班级的学*成绩,要求每位同学都制订一套完备而有效的学*计划:

  每天早上利用早读时间朗读和背诵语文和英语;充分发挥学*委员与各科课代表的作用,及时与任课老师取得联系,了解学生学*动态;经常与任课老师交换意见,协助任课老师抓好我班学生的各科基础;鼓励学生不懂就问,充分利用课间和下午咨询时间;做好学生思想工作,努力不使一个学生掉队;对于班级的学困生,逐个分析情况,指导其制定周密计划,并经常进行督促,让这部分学生能在原有基础上逐步提高。

  五、具体措施

  1.做好日常行为规范养成教育。检查仪容仪表,严格执行学校有关制度要求。

  2.卫生值日工作。每天保洁的同学要认真负责,每周的大扫除要落实卫生责任,争创卫生先进班。

  3.培训班务干部。班委和团委的干部因为是毛遂自荐,视野还存在一些不足,虽然积极性较高,但是领导才能有待进一步提高,通过培训,在具体班工作和集体活动中给予工作方法、策略的指导,提高领导能力。

  4.培训科代表,加强与科任老师沟通。

  5.加强与家长联系和沟通,培养学生科学利用周末学*时间。

  6.开展多种形式的文体活动,鼓励学生积极参加第二课堂和艺术节、体育节等活动,促进学生全面发展。

  7.加强与家长定期沟通,形成教育合力。

  8.加强安全、法制意识教育,结合节日和学校活动契机,对学生进行爱国主义、集体主义教育、环境教育、健康教育。

  目前,我班面临的困难还非常多,好在学生的学*势头保持良好。我和科任老师及全体学生将尽我们所能,力争有所收获,努力创建一个优秀的、模范的文明班集体!

  新的学期,新的开始,为了做好本学期的工作,特制定本学期教学工作计划如下

  一、指导思想:

  结合班级的实际情况,突出班级特色,配合学校开展多种多样的文体活动,注重学生心理健康教育,文明*惯养成教育,安全教育等的开展。

  二、本学期工作目标

  在日常学*生活中加强对学生日常行为规范教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,养成良好的行为*惯和学**惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己,全体同学能树立明确的学*目标,形成良好的学*风气,弘扬良好的班级风貌,增强集体荣誉感,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。

  三、主要工作及措施

  1、制定班集体的共同奋斗目标,发扬班训、班风;

  2、日常管理系统化,形成良好的学*生活*惯;

  3、制定周计划,循序渐进开展养成教育;

  4、分工明确,责任制,树立学生责任感和集体荣誉感;

  5、开展养成教育评比活动,树立榜样激励机制。

  四、其它方面

  班级管理中还应该多注重学生的个体发展,在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜力,使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。所以,在班级中要多开展各种活动,在这些活动中,让每个学生都能充分展示自我,锻炼自己,提高自信心;同时,还要注重对学生进行德育教育,养成良好的品质。

  这学期我将积极开展班主任工作,用欣赏的眼光寻找孩子们身上的闪光点,关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,努力成为孩子们心目中的好老师,好朋友。

  一、午托班生活管理人员是我校教职工队伍的一部分,是午托学生中午吃饭、休息的管理者、组织者,午托班各位人员要充分认识到自己的责任重大,扎扎实实做好管理工作。

  二、要以身作则,做到语言文明、衣着得体、举止大方,言传身教,做学生的表率。

  三、虚心学*,掌握必要的《教育法》、《心理学》知识,不断提高自己的组织能力,提高自己的管理水*。

  四、服从学校和总务处的'工作安排,上班时间(10:15-14:15)不迟到、不早退,有事请假,工作认真负责,积极主动。

  五、关心热爱学生,组织学生吃饭、休息时,要认真检查学生人数,防止学生出走,不打骂学生,不体罚或变相体罚学生,遇突发事件及时处理,并向总务处反映情况。

  六、要关心调皮生,想方设法做好他们的思想工作,转变学生的思想,培养他们良好的午餐、午休*惯。

  七、学生午托休息室的设备都是学校公物,要保护,不准故意损坏。损坏公物要照价赔偿。

  八、要注意安全,不准让学生追逐打闹,离开学生午休室要关好门窗和电器设备。要学会使用消防设备,以应付意外事故。

  九、讲究个人卫生,替学生分发食物要洗手,保持午休室空气清新,环境卫生,生活用品摆放整齐。

  十、同事之间要团结合作,在分管好自己班级工作的同时,互相帮助,互相学*,有良好的集体观念。

  十一、为了进一步做好午托管理工作,每学期至少举行一次家长考察日以及午托家长会。


班主任工作计划及日程安排通用五篇(扩展8)

——班主任工作计划周工作安排(精选5篇)

  一、本周工作重点

  1、安全教育(安全第一课)

  2、收心教育工作

  3、卫生工作

  4、安全隐患排查

  二、安全、卫生工作本周安全教育主题:安全教育、防野生蕈(xùn)中毒教育

  1.班主任和科任教师跟班,做好学生的“收心”思想工作。

  2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生,督促好学生吃好第一顿饭,睡好第一次觉。班主任召开好第一次班会,组建好班委,要求学生出好第一次操。

  3.严格控制住校生随意进出校园,非出不可的,班主任必须签好出门条,注明出校事由、返回时间。

  4.从本周开始,各班级要加强常规训导,要有计划地贯彻学*、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细则,进行文明*惯养成教育。

  5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线,不吃生冷食品;做好学生防盗教育,贵重物品要交给老师给保管,现金要冲入饭卡,学生不准偷盗,偷盗行为将由德育处重处,情节严重的交给**机关处理。

  6、交通安全:遵守交通规则,过公路左右看,不准在公路上追打,不准坐无牌无照车辆,超载车辆,酒后驾驶车辆,不准坐两轮车(摩托车),农用车辆等。

  7、各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内,加强安全教育。以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。

  8、理财教育:

  (1)节约开支,不吃零食

  (2)每天的开支不能超过每个星期的*均生活费。

  9、天气突变冷,班主任提醒学生注意防寒保暖工作,防止感冒。

  10、各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤.

  11、教育学生不准带管制刀具进校园,每班每天清缴管制刀具交到德育处,并作好记载。

  12、各班将《马蹄中学开学安全第一课》宣传资料贴在教室内,作好学生的教育,并交主题班会教案到德育处。

  13、食品安全:加强预防野生蕈中毒教育工作,组织学生学*《预防野生菌中毒常识》

  14、安全隐患:各班主任对班级安全隐患进行及时排查并向总务处报告。

  15、教育学生不能走红线内(特别是七年级新生)

  16、卫生工作:把室内外卫生打扫彻底并做好保洁工作,垃圾入池。让学生养成讲卫生、爱护环境的好*惯,并做好弯腰行动。

  三、学校常规工作

  1、各班做好考勤工作,记好班务日志,没有到校的学生及时通知家长,并作好记载。

  2、了解学生的思想动态,特别是留守儿童,问题学生,注重细节,认真排查,经常联系家长,齐抓共管。

  3、晚自*下后,走读生必须在10分钟之内离开校园回家。

  4、每周星期日晚自*必须清点学生到位情况,做好记录,未到校学生,必须立即告知家长并作好记载。

  5、教育学生不准翻越围墙,不准夜不归宿,进出校门一定要持校牌或班主任开具的出门条。

  6、各班做好一日三扫两拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室内外卫生)的卫生保洁工作,不准学生带食物进宿舍、教学区,只准在食堂门前划的白线内吃,更不准乱扔垃圾。

  7、各班要设立卫生保洁员要随时进行卫生保洁,各班要建立班级管理制度和纪律制度;

  8、各班要组织开好“三会”:班会、班干部会、科任教师会。

  9、各班教室合理规划,恰当布置,要美观大方。

  10、七年级各班在第一节晚自*后把班委会成员名单交到周登*老师处。

  四、具体工作安排

  1、在本周之内各班完成教室布置,如学*园地等。

  2、各班做好安全第一课教育,有教案,安全知识要上墙,要求学生有安全意识。

  3、各班在本周二之前交班级总人数,男、女数、住校生总人数,住校生男、女生数,走读生男女生名单到德育处。

  五、养成教育主题:卫生、仪容、仪表

  1、按时作息,学*、生活安排合理有规律。

  2、不准学生留长发、怪发、染发、化妆、留长指甲;着装大方、得体、整洁,不准穿拖鞋、背心、短裤进校园。

  3、了解礼仪的基本含义,理解学*礼仪的意义,教学生一些基本的文明礼仪。

  4、加强“三好”教育,即“好*惯、好性格、好成就”的理想教育。

  六、班主任心语

  好的开始是成功的一半。

  一、指导思想:

  进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。

  二、班级概况

  本班由9名男生,10名女生组成,大部分学生思想比较上进,能够做到尊敬师长,由于年特点不能够约束自己,缺乏有责任感。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练*,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。

  三、工作重点:

  1、结合班会、队会加强班级管理,树立良好班风,在班级中树立榜样。加强班级建设,培养学生良好的行为*惯。

  2、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。

  3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

  一、管理目标

  本人根据上级教学要求,把我班的教学质量抓紧、抓严、抓实、抓出效果。以及针对我班学生实际,本学期应着重培养学生热爱上学,热爱学*,热爱班集体;培养他们初步自我管理能力。

  二、工作的具体措施。

  1、加强班集体荣誉感的目标教育,使他们认识到自己在班级大家庭里是一个不可缺少的一员。

  2、建立一个班风正、学风好,活泼可爱有创新的一个班集体而努力。

  3、发挥班主任的作用,全面关心学生,让不同学生在不同的程度上,获得不同的收获。

  4、充分利用安全教育课进行对学生安全教育措施。

  5、充分利用校外德育教育和家庭教育优势,落实家访制度,便于共同研究教育学生措施和方法。

  6、抓好环境卫生工作,要求学生每天打扫教室卫生。不随便仍糖果纸,要尊重他人的工作成果。

  一、目的

  让班主任了解整个学期学校的德育工作思路,自我规划学期计划;围绕学生“文明素养的养成教育”展开研讨,促进本学期教育重点工作的落实和开展。

  二、时间

  第一周星期三下午3:50~5:30

  三、地点

  一号楼三楼会议室

  四、人员

  校长室、教导处、班主任

  五、主持人

  六、议程

  1、杜英姿介绍学期德育工作思路;


班主任工作计划及日程安排通用五篇(扩展9)

——班主任学期工作计划_班主任工作计划(五)份

  新学期开始了,准备在班级工作中做好以下几点:

  一、继续培养班干部

  强有力的班干部绝对是班主任管理班级的得力助手,班干部的选拔与培养应有耐心,

  应尽量避免职务重复。工作中他们毕竟经验不足,应注意方法指导,并及时召开班干部会议,进一步明确职责,反思自己阶段内的学*工作情况,以便在接下来的工作中有更好的方法,同时对学生自己也是一种锻炼。

  二、加强与任课教师的联系

  自己所任学科决定了了解学生在课堂上的表现仅限于每周两节课,而绝大部分课是其他所有任课教师与学生在一起,所以要更好地加强与任课教师的联系,掌握特长生、学困生及整个班级的精神状况。实际上通过与任课教师的联系,任课教师不管是精神上还是在具体工作中对自己确实有很大的帮助。

  三、取得家长理解与支持

  在多数学生按照老师意愿学*与生活的状况下,总有一部分学生要牵扯班主任较多的精力、占用较多的时间,其实这一部分学生更需要教育与引导,在这种情况下,一定要取得家长的理解与支持,让他们知道教师与家长在很多时候的心情是一样的,不可能每个学生*均用力,这样在工作中才更有底气,处理一些事情也才能更放得开。

  四、自始至终引导和培养学生行为*惯

  人多是有惰性的,都是需要关注的,特别是青春期的孩子,所以在班级工作中发现问题及时指出并告诉学生具体应该怎样做,始终注意行为*惯的培养,决不放弃一个。

  五、坚持做到几点小事:

  1、多到班级走走。

  2、多与学生谈谈。

  3、给自己设好底线,争取管理不偷懒。

  4、分配好时间,工作生活尽量都顾全。

  5、善于求助,及时调整使自己能保持心态*和。

  时光荏苒,新的学期翩然而至。计划、目标、收获、成就、自我反省,自我总结是每位老师必要的心里履程。而计划永远走在行动的前面。

  我班共42人,女生10人,男生32人,新生6人。学生都来自不同地方,学*基础和个人素质参差不齐。摸底考试2分5分也*以为常地不足为奇,有的学校甚至普通话都不会说。针对这些情况,作为班主任的我有一种强烈的思想理念,让他们尽快地融入学*氛围。做到“因人施教,因材施教”促进差生,优化优生。让每位学生有“以班为家,爱班如家”的理念,而拥有踏实,积极,守纪,自信,快乐的心态。

  语言是苍白的,只有有效的行动才是最好的见证,我在心底计划着:

  一、以班干部为驱动力,放手地使其发挥作用,也让他们感觉到老师时时在重用胜任他们。

  二、以鼓动的方式,用赏识的目光,用爱他人的思德感染学生。

  三、做到细心、耐心、仁心、责任心,心心俱到。

  四、多完善其自身素养素质。多读书,多学*提升自我。在完成份内工作的同时,更好地创新。(包括教学和管理)

  五、与学生、家长诚挚地沟通。以朋友老师的身份融入。相信“精诚所至,金石为开。”

  六、不经意地成为学生的偶像。那样学生才会感染、感动而服之、听之、从之而学之、乐之,也才会爱班爱师爱自己。

  作者:xxx 三一班

  写于xxxx年x月xx日

  新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一向这样跟过来的。能够说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为*惯的养成为主要资料,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有好处的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

  二、学生概况:

  本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

  三、工作目标:

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学*目的,构成良好的学*风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、礼貌的群众。

  四、工作重点:

  1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,构成必须的潜力。

  一、班级基本情况

  本班共有54名学生,其中有8名同学学*认真,各方面表现突出。有11名同学聪明伶俐,学*比较努力,学*成绩优良。有23多名同学能按时完成作业,但学*方法不够灵活,学*成绩良好。有12名同学学*不够努力,缺乏学*自觉性学*成绩差。

  二、本学期基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学*态度,明确学*目的。提高学*兴趣,使学生主动学*,提高学*成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为*惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  三、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  四、班级主要活动内容

  1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

  2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生劳动技术课给教师制作贺卡,向老师问好。出版第一期黑板报。

  3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。

  4、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:**在我心中。

  5、激发青少年热诚,开展12.9活动,出版第三期黑板报。

  6、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

  7、组织学生参加学校组织的广播操比赛。

  8、组织参加学校组织的冬季三项比赛活动。

  9、抓好复*,期末考试。

  一、促进全班学生的全面发展

  很多时候,我们为了提高学生的语、数、外成绩,而占用了学生学*其他功课的时间。事实上,学校设置的各门功课都能帮助学生增进相关知识的,对他们将来的深入学*有莫大的帮助,这样的设置对学生的发展来说是十分科学合理和必要的。在新的学期里,我们要教育孩子认真对待这些“副课”,上课认真听讲,积极举手发言,做个全面发展的好学生。

  二、帮助后进生

  和去年一样,我们班仍然由原班人马组成。在这44人当中,有将*10位同学的学*存在困难,比如上课不能集中注意力、不能理解所学的知识、自制能力不强而不能完成作业等等。本学期,我将协同班级里的优秀生,通过合理的利用这些学生的课余时间,来帮助这几位后进生,使他们脱离“学*难”的困境。

  三、关注学生的身体健康

  因为现在大部分孩子都属于独生子女,家里娇惯得很,学校里的饭菜不合胃口便全部倒掉不吃。长此以往,不仅是一种极大的浪费,更会影响孩子的身体发育。因此,本学期里,我会认真监督孩子们的营养午餐问题,坚决杜绝浪费粮食和不吃午餐吃零食的现象。


班主任工作计划及日程安排通用五篇(扩展10)

——电大班主任工作计划通用五篇

  在新学期开始,作为一名班主任,责任艰巨、压力很大。面对新一年的挑战,这些都要求我必须做好充分的准备工作,以更好的胜任这份工作。特制定以下工作计划。

  一、根据学校工作安排,特制定出本学期班主任工作基本要点。

  1、要求学生严格遵守电大的规章制度,端正学*态度,明确学*目的。**继续教育有别于学校教育,学生面临着很大的工学矛盾。如何帮助学生解决工学矛盾是作为班主任的一大重要任务。

  2、考虑到有的同学离开学校多年,对学*有些生疏,特别是网上学*这种形式,需要一个适应过程。作为班主任要帮助同学们静下心来,潜心学*,逐步进入学*的角色。

  3、帮助学生适应电大开放教育的学*方式,鼓励学生充分利用业余时间自主学*。电大学*与传统的教学模式不一样,它是以自学和网络学*为主,课件基本都挂在网上,要求你们*时主动上网点击查看,根据需要来选择学*。学生一方面要对自己开设的课程创新熟悉;另一方面要对本学期功课有新了解;最后要学会作业、尽快掌握上网、发帖的技能,要热爱学*,从学*中学会自主学*,从中找到乐趣,从学*中找到自我,从学*中找到知音。

  4、要帮助学生熟练掌握计算机基本技能,养成上网学*的*惯。开放教育主要是通过网络资源来学*,不懂计算机的同学所以先得掌握计算机基本操作。各级电大网站上都有丰富的教学资源,电大学生获取知识的主要方式是上网学*。

  二、具体工作安排

  1、通知学生按时来校报到注册,认真核对个人信息,并签名确认。

  2、做好开学典礼准备工作。组织学生参加开学典礼及入学培训。

  3、召开班级第一次班会,选出班委,以协助班主任进行班级管理工作。

  4、做好学生教材发放工作。

  5、提醒学生完成网上学*作业。利用好网上教学资源进行学*。

  6、定期询问学生在学*过程中遇到的问题,并及时给予帮助解决。自己解决不了的向其他同事请教帮助解决。

  7、预约考试前通知学生提前预约考试。

  8、每日留意网络教育学院网站更新信息,与学生相关的及时做好通知工作。

  以上内容是我给自己制定的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学*工作,抓好学生的日常管理工作,争取做到学生心目中合格的.班主任、好班主任。

一、根据学校工作安排,特制定出本学期班主任工作基本要点。

1、要求学生严格遵守电大的规章制度,端正学*态度,明确学*目的。**继续教育有别于学校教育,学生面临着很大的工学矛盾。如何帮助学生解决工学矛盾是作为班主任的一大重要任务。

2、考虑到有的同学离开学校多年,对学*有些生疏,特别是网上学*这种形式,需要一个适应过程。作为班主任要帮助同学们静下心来,潜心学*,逐步进入学*的角色。

3、帮助学生适应电大开放教育的学*方式,鼓励学生充分利用业余时间自主学*。电大学*与传统的教学模式不一样,它是以自学和网络学*为主,课件基本都挂在网上,要求你们*时主动上网点击查看,根据需要来选择学*。学生一方面要对自己开设的课程创新熟悉;另一方面要对本学期功课有新了解;最后要学会作业、尽快掌握上网、发帖的技能,要热爱学*,从学*中学会自主学*,从中找到乐趣,从学*中找到自我,从学*中找到知音。

4、要帮助学生熟练掌握计算机基本技能,养成上网学*的*惯。开放教育主要是通过网络资源来学*,不懂计算机的同学所以先得掌握计算机基本操作。各级电大网站上都有丰富的教学资源,电大学生

获取知识的主要方式是上网学*。

二、具体工作安排

1、通知学生按时来校报到注册,认真核对个人信息,并签名确认。

2、做好开学典礼准备工作。组织学生参加开学典礼及入学培训。

3、召开班级第一次班会,选出班委,以协助班主任进行班级管理工作。

4、做好学生教材发放工作。

5、提醒学生完成网上学*作业。利用好网上教学资源进行学*。

6、定期询问学生在学*过程中遇到的问题,并及时给予帮助解决。自己解决不了的向其他同事请教帮助解决。

7、预约考试前通知学生提前预约考试。

8、每日留意网络教育学院网站更新信息,与学生相关的及时做好通知工作。

以上内容是我给自己制定的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学*工作,抓好学生的日常管理工作,争取做到学生心目中合格的班主任、好班主任。

电大班主任工作计划 [篇2]

新的学期马上开始,我们也即将投入到紧张的工作和学*生活之中。在这新的学期里,我将会继续带领护理37丙班走向新的里程。针对上学期本班学生学*成绩相对较差,同学之间向心力不够凝聚,班干部队伍不够成熟等现象,本学期将继续加强班级管理,培养班干部队伍建设,培养学生自主合作能力和良好学**惯,促进学生身心全面发展,创建一个温馨和谐的班集体。特制订班主任工作计划如下:

一、 指导思想

全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《学生手册》的方向,结合学校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实学校教育教学工作计划,并做好学校――班级――家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全面推进素质教育,提高学生的综合素质。

二、 班级概况

我班由33名男生组成。其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。而且学生素质参差不齐,自主学*能力较差,缺乏良好的学**惯和独立生活*惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱。

三、 具体工作措施

1、 修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的'班风。

2、主动关心学生,做好学生心理工作

开通“班主任信箱”、“班级qq*台”等,并通过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,经常与学生谈心交流,了解她们的心理情绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的知心朋友;开设专题知识讲座,加强心理引导;召开主题班会,加深学生的自我认识;努力培养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康。

3、培养健全人格,打造优质人才

在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学*生活。激发学生强烈的学*动机,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。

4、发挥班会课的作用,加大教育力度

定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自己,学会自己管理自己,并及时根据班级具体情况,给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学*的作用,分享她的学*经验,营造一个积极的学*氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,促进学生身心的全面发展。

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5、教育学生努力学*,完成学*任务

学生的主要任务是学*,通过德智体操行分评比,增强学生学*动力,提高学*成绩。制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自*等班级学*秩序。

6、及时与各科任老师联系,抓好各门学科的学*成绩。

7、保持与家长联系,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学*、生活情况。做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。

8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,如班级晚会、五.四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全面发展。

电大新班主任工作计划二

一 、班级管理总的指导思想

认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施生本教育,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学*和生活需要,营造良好的学*氛围,加强前途理想教育,激发学生的学*积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。

二、全班情况分析

我班经过军训阶段的相处与磨合之后,班级初步形成了团结互助的良好风气,学生之间亲密无间,师生之间之间互相信任、关系融洽。大部分学生都能遵守学校的规章制度,对班级的管理工作都很有兴趣,也积极地投入到班级的管理工作中, 很多学生思维活跃,很愿意在老师的面前表现出自己的个人想法,班级整体充满了活力。本学期接下来的工作重点是培养团结、得力的班委,营造友爱互助的和谐班级氛围,帮助全体同学打牢高中基础,尽快寻找适合自己的、行之有效的学*方法。

三 、奋斗目标

1、教风端正,班风、学风、考风优良。

2、行为仪表规范,良好行为*惯和良好学*品质逐步养成。

3、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。

4、建立学生操评分评价体系。

5、培育团体合作意识,构建以班委为中心的和谐进取的班集体,形成学生自主管理制度。

6、建设无烟、无酒、无打架的文明班级。

四、 工作重点和措施

(一)积极加强班风、制度建设,营造良好的学*环境。

一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造*等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。要抓好班级规章制度建设,班级日常行为、道德行为应有一个共同标准,形成一种舆-论。不正确行为出现时,会受到批评,惩处,帮助,改进。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学*情况,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆-论监督,促进良好班风形成。

(二)指导培养班团干部,培养他们的管理能力。

班团干部是班主任的左右手,积极培养具有管理组织能力的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆-论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(三) 积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学*氛围。

种植期间最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,为今后参加工作做好储备。而第一学年则是提高他们学*积极性、打好学*基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学*气氛。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好*惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。

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