小学民主评议工作总结 (菁华3篇)

首页 / 工作总结 / | 2022-11-11 00:00:00 工作总结,小学

小学民主评议工作总结1

  20xx—20xx学年度教育教学工作已经结束,为认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断提高教育教学法质量,认真总结三年来学校工作所取得的成绩和存在的问题,调动全校教职工工作的积极性,华山小学工会、教代会在党支部领导下进行了民主评议校长的工作。

  20xx年5月16日为组织学*、宣传动员阶段。5月16日党支部*刘志福召集工会、教代会召开了民主评议前的准备会,成立了以党支部*刘志福为组长,工会*徐洁修、教代会*黄宗凯为副组长,各工会小组组长为成员的民主评议小组,制订出了民主评议的方案。5月16日下午组织全校教职工认真学*攀东教[20xx]17号文《关于民主评议校(园)长工作的通知》,使全校教职工明确了这次民主评议校长的指导思想、目的、意义及应注意的问题。

  5月30日为民主评议的第二阶段和第三阶段工作。5月30日下午,梁绍全校长在全校教职工大会上作了述职报告,并对教职工提出的意见和建议提出了整改的意见。报告结束后,发出攀枝花市东区民主评议测评表48份,收回48份。从反馈的48份表中,认为校长工作述职报告属实的48份。认为校长综合素质优秀的48份。这一份份民主测评表,充分体现了全体教职工的意见,代表了他们心声。这足以说明校长三年来的工作是有成效的,是值得肯定的。但也还有一些不令人满意的地方,希望梁校长能在以后的工作中加以改进,推动学校工作健康有序地发展。现从德、能、勤、绩等方面对校长工作做以下小结。

  德:认真学*马列主义、*思想和*理论,努力实践“*”重要思想,遵纪守法,团结同志。服从上级教育行政主管部门的领导,忠于职守,依法行政,针对我校实际实事求是开展工作。

  能:认真学*教育理论和相关法律法规,基本熟悉本职工作以及相关工作的理论、政策、法规和管理知识,在实际工作中能够正确理解和认真执行。对本职业务工作的内容和要求较为熟悉,决策科学,能按照自己的理念、方法管理学校,操作较为规范、有序。能够基本完成本职工作所需的公文写作,具有相应的口头表达能力,条理清楚。具有一定的创新精神,工作比较有计划性、系统性和预见性,能够充分依靠和调动广大教职员工民主管理学校,能够妥善处理各种工作关系和人际关系。

  勤:严格遵守主管部门和学校的考勤制度,积极参加公益活动,工作扎实,积极主动,团结协作,尽职尽责。

  绩:认真完成本职工作任务和教育主管部门交办的各种事项,符合工作质量要求。办事高效,绩效较为明显。

  三年来,带领我们的全校教职员工不怕艰难和困苦,顽强拼搏,在*凡的工作岗位上创造出了不*凡业绩,用勤劳和智慧将华山小学的名字牢牢地刻入了教育部和国家*的名册。三年中,一大批中青年教师迅速地成长了起来,成为了学校、区里、市里的业务骨干、学科带头人;老师们的教案、论文在各级刊物上发表,在各级竞赛中频频获奖;老师们的优质课、演讲、征文、*作例文、CAI课件等参加各级比赛捷报频传。在广大教师中诞生了许许多多的优秀教师、优秀班主任、党员示范岗、师德标兵、优秀教育工作者......在全校教师的共同努力下,学校连续三年获得东区教学质量抽考前三名(其中两年第一,一年第三);学生获得了体育达标、运动会、女子足球、男子足球、乒乓球、环保知识、环保征文、演讲、写字、舞蹈比赛等十多项目的第一名;学生连续三年参加“新世纪星杯”全国少儿文学作品和书画大赛有400多人次获得金、银、铜奖,相关的教师获得了指导教师奖。学生参加电脑机器人大赛获得全市第一,全省第一,全国金奖。

  三年了,老师们的汗水没有白流,学校关心下一代和未成年人思想道德建设工作卓有成效,受到了市“关工委”的通报表扬,并迎来了全市“学校、家庭、社会”三结合加强未成年人思想道德建设观摩活动在我校的举行。学校的两项市级教育科研课题《小学生素质发展性评价研究》、《小学环境教育研究》相继结题,其中《小学生素质发展性评价研究》获得市*的三等奖(这是东区唯一的一个获奖课题),目前两个课题都正在申报省级评奖。学校在东区教育局的督导评估考核中两年获得一等奖,一年二等奖。勤工俭学工作三年获得全区一等奖。学校连续三年获得了“新世纪星杯”全国少儿文学作品和书画大赛的特等奖。学校相继获得了全市“绿色学校”、全省“绿色学校”、全国“绿色学校”和全市“环境保护先进单位”等称号。并继续保持了市级卫生红旗单位、市级校风示范学校、市级模范职工之家、市级文明单位标兵称号,并有一个职工小家被评为省级模范小家,目前学校正向省级文明单位的目标前进。

  廉:严格执行财政制度和财经纪律,严格遵守党风廉政建设的相关规定,自觉接受来自各方面的监督;在学校大宗物品及专控商品的采购中严格按照东区*采购办的要求执行;在学校教学综合楼修建和运动场改造过程中严格按照修建方面的相关法规进行操作,没有出现任何的质量和经济问题。

  意见和建议:

  1、希望学校的每项工作都先有制度后有惩罚,公*对待每一位教师。

  2、提高教师的福利待遇。

  3、为教师排忧解难。

  4、为教师营造宽松的环境。

  5、多听年轻教师的课,帮助他们成长。

  评议结果:

  根据全校教职工民主评议的情况,经学校党支部、工会、职代会讨论、研究,认为梁绍全同志的述职报告属实,工作优秀,能胜任校长工作。

小学民主评议工作总结2

  在接受测评和考核总结阶段,学校针对前期的自查自纠和行评监督员提出的意见和建议,进一步地开展专项整改工作,确保问题得到尽快解决。并向教育局行评办汇报前一阶段行评整改工作的进展情况,积极配合教育局行评办做好问卷调查、专项测评和日常检查考核工作。行评工作完成后,各科室各年级组和广大教职工针对行评工作进行了认真的总结。学校针对行评反映出来的问题和整改情况,依照法律法规和有关政策,进一步完善了各项规章制度,形成长效机制,使各项工作更加制度化、规范化、法制化,并写出了书面总结。

  下面是我校民主评议政风行风工作的几点特色做法:

  一、在校园网上开辟宣传专栏。

  一是用浮动标语在学校网站上宣传政风行风评议工作,二是学校的民主评议政风行风工作绝大部分资料都上传到校园网上。

  二、全方位签订承诺书。

  在学校民主评议政风行风工作动员大会上,校长与各年级组长签订承诺书,各年级组长与各组教职工签订承诺书。(包括生活老师也是这样)

  三、自查评议形式多样。

  在自查自纠阶段,学校各科室和全体教职工都召开座谈会进行自查他查,撰写了自查报告。学校向全校家长发放征求意见表,回收了绝大部分意见表。学校召开行评监督员会议,听取他们的意见和建议,有的监督员还写有书面发言材料。另外,学校还向社会公布了举报电话,接受社会各界的意见建议。

  四、广大教职工积极争创示范岗冠军。

  为努力营造和谐校园,办人民满意教育,学校以“示范岗冠军争创活动”为载体,鼓励全校教职工个个端正教风,人人创先争优。学校共设立十个示范岗(师德表率示范岗、学*标兵示范岗、高效课堂示范岗、教学研究示范岗、青蓝工程示范岗、班级管理示范岗、安全管理示范岗、服务育人示范岗、亲情关爱示范岗、专业技能示范岗),每个示范岗都拟定有严格的创争标准,每月由年级组推荐、各科室考评,最后由校委会认定,评出各示范岗冠军。对评出的`示范岗冠军当月授牌表彰,由校长基金奖励,随绩效工资发放。

小学民主评议工作总结3

  我校20xx年政风行风评议活动根据《20xx广丰县教育系统民主评议政风行风工作实施方案》的通知精神,在教育局民主评议政风行风领导小组的具体指导下,分步实施,纠建并举,扎实推进”的工作思路,以转变工作作风、密切干群关系为目的,以提高队伍素质和行业形象为根本,抓住热点,突出重点,攻破难点,从6月开始了第三阶段自查自纠阶段的工作,现总结如下:

  一、广泛发动,周密部署

  为了搞好第三阶段的工作,我校进行了广泛发动,对全校教职员工进行再教育,组织学*有关端正党风、行风的文件精神,充分认识自查自纠工作的重要性,增强自查自纠的自觉性。我校召开全校教职工大会,进行了转段动员。对全校人员如何搞好自查自纠,明确了任务,提出了具体要求。在此基础上,学校专门召开会议,研究第三阶段的具体工作,通过召开座谈会、问卷调查、明察暗访等形式,广泛收集教职工、学生、家长以及社会各界意见、制定安排详细的工作内容和活动形式,明确责任领导、责任科室和具体责任人。每一项活动都有校领导具体指导、协调,使自查自纠工作落到实处。

  二、形式多样,认真排查

  学校把自查自纠工作抓得是否扎实,作为衡量行风评议能否取得实效的重要前提,研究采取多种形式,就领导班子的政治责任感,事业心情况;学校贯彻执行党和*教育方针、政策情况;学校执行教育收费政策;学校执行收费公示制、使用收费票据情况;学校执行“收支两条线”管理情况;学校是否存在乱办班、乱补课、滥荐强订复*资料、教师有偿家教情况;学校深化教学改革,提高教育教学质量情况;学校实行校务公开情况;学校干部教师廉洁奉公情况;学校师德师风、教书育人情况;学校对群众来信、来访的态度及处理情况;学校建立校风教风学风长效机制情况等多方面,认真排查。

  一是搞好内部排查,校行评办就学校的政风行风问题,专门召开学校中层以上领导干部会议排查专题会议,从思想作风、工作作风等方面排查存在的行风问题。各处室分别排查本处室存在的行风问题。二是广泛征求社会意见。我校先后召开了教职工代表、学生家长代表、退休教师代表、在校学生代表等各方面的座谈会,并进行了问卷调查。通过多渠道、多方面排查、征求意见,我校行评办进行认真地梳理,归纳的存在的主要问题,目前群众反映的热点主要有以下几个方面:

  1、卫生工作有待完善。

  一是要学校进一步强化学生行为规范教育,养成文明礼貌、讲究卫生的好*惯,让学生学会感恩父母、感恩老师、尊重他人。二是要学校控制学生上网,采取彻实可行的方法制止学生外出上网,杜绝学生沉迷于网吧的现象。三是教师应该多家访,及时与家长交换学生在家、在学校的表现情况,增强教育的有效性。

  2、师德师风建设要加强,教育教学方法要改进。

  一是部分教师工作责任心不强、师德失范、有损害教育形象的言行。二是个别老师有从事于有偿家教、体罚学生、参与赌 博和封建迷信活动等现象。三是个别老师教育方法简单、粗暴,教学方法陈旧,不适应新时期新课改的要求。

  3、办学条件有待改善,办学水*有待进一步提高。

  一是我校发展势头强劲,但教育资金明显短缺,教学设备、设施配备不齐,教师待遇低,教师工作热情有待提高。二是要提高学校的教学后勤支援力度,各教研组要加大常规教学的监督和检查的力度。

  4、师生关心的其它热点问题。

  一是学校应加强学校食堂的管理,调控好饭菜的质量,提高服务人员的素质。二是多开展有益的活动,锻炼学生综合能力,提高学生素质。

  三、边排查边整改,真正服务于民

  针对存在的问题,我们结合教育教学工作坚持边查边整改。

  (一)学生上网问题

  计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具,已经走进了我们的生活。许多学校都在努力普及电脑,鼓励学生在信息时代占据有利地位,许多家长给孩子购置电脑,参加各类网络学*班,让孩子到网络上学*新知识,接受新信息。而另一方面,却又出现了许多学生上网痴迷,导致一系列问题发生。

  (二)师德师风问题。

  针对少数教师工作责任心不强、师德失范、损害教育形象的言行,*年来,学校从有偿家教、体罚学生、参与赌 博和封建迷信活动等重点问题抓起,立足“四个强化”,坚持四措并举,实施标本兼治,取得了初步成效。

  一是强化宣传教育。组织开展先进事迹报告会、教师节活动、教师才艺大赛、师德师风征文比赛等活动,多形式、多途径培植师德师风先进典型,利用各种媒体广泛宣传先进。

  二是强化考核管理。制定《沙田中心小学教师职业道德考核细则》,完善《沙田中心小学教师综合评价方案》,将师德考核与年度考核相结合,对教职工的师德表现进行综合评估、确定等次,对师德考核不合格的教师实行“一票否决”,取消当年综合考核评优的资格,取消评优奖励和派出进修学*的资格。

  三是强化督查处理。利用开学工作检查等途径,通过座谈、走访、问卷调查等方式,组织师德师风专项督查。特别是在职教师从事有偿家教较为突出的问题,开展集中整治行动,对有从事有偿家教意向的教师,个别谈话,同时在学生、家长中公布举报电话。

  四是强化制度建设。建立师德谈心制度,要求学校领导班子成员定期和教师开展谈心活动,具体要做到“四必谈”,即新教师必谈、问题教师必谈、优秀教师必谈和党员教师必谈;建立随机督查制度,通过面向社会公开师德举报电话、设立师德举报箱,自觉接受学生、家长和社会有关方面的监督,建立学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德建设监督网络。

  (三)教育方法问题。

  针对教师的教育教学方法问题,首先在提高教师业务素质上下功夫,强化新课改,新课标、新课程的培训学*力度,让教师能完全驾驭教材和正确使用教材。树立质量意识,积极参与实践新课程标准,用最先进的教育教学

  方法为学生提供优质高效服务,充分发挥中心镇的辐射和龙头带动作用。其次是加强新教材的教学研究工作,增强教师之间的团体协作互助,进一步落实新老教师的“传帮带”活动。再次是强**师主动积极参加学*,提高自身素质、服务意识和教学水*,为学生提供高素质的人性化服务。以实际行动加强职业道德建设和提高教学质量。实实在在消除因责任心而损害学生和学校利益问题,克服和防止脸难看、话难听、事难办的不良行为,坚持杜绝体罚和变相体罚学生、强迫学生进行有偿家教、乱订教辅资料等现象的发生。

  四、全校上下联动、系统整体推进

  政风行风评议进入自查自纠阶段后,我们坚持上下联动开展好行风评议工作,并取得了较好的效果。在第三阶段,学校按时进行转段动员,及时排查存在的问题。各部门搞好内部排查,提出“四讲四不讲”的要求,即讲问题不讲成绩,讲真话不讲假话,讲自己不讲别人,讲主观不讲客观,做到自查不怕露丑,自改不留空白。学校进行再宣传、再学*、再发动,要求全校同志边查边改,主动提高。采取个人主动查、处室自觉查、领导带头查,问卷征求查、会议帮助查,社会监督查等形式,认真查找问题。各部门坚持边排查边整改,不断加强行风建设。


小学民主评议工作总结 (菁华3篇)扩展阅读


小学民主评议工作总结 (菁华3篇)(扩展1)

——支部民主评议工作总结 (菁华5篇)

支部民主评议工作总结1

  六月中旬,五支部有16人进行了20xx-20xx学年民主测评。本次测评以填写测评表的形式开展,有党员本人自评,也有支委测评。

  本次测评总结如下:

  1.专业学*测评一项,测评的16人中,获15分的4人,占25%;获10分的4人,占25%;10分以下8人,占50%,另外有两人有过挂科。表明同志们在专业学*上还是比较努力,同时也说明有部分同志对学不够重视。

  2.有两位同学各有一次寝室不合格记录。寝室是同学们学*、生活的重要场所,因此寝室环境至关重要,作为一名党员,应该带动同寝的同学一起把寝室内务做好。因此在这一点上也有待加强,切实做好党员的模范带动作用。

  3.活动出勤情况:没有出现多次缺*会议的情况(由于实*期间没能参加两次活动,有两次请假记录)。支部理论学*会上,同志们发言踊跃。

  4.没有党员同志因违纪行为受到院级通报、警告、严重处分等处分。

  5.15人担任支委、团学干部,寝室长及下班党员等职务,且都能在相关职位上认真工作,得到周围同学的较高评价。

  本次评议反映出,本支部的同学,都能较重视自己的专业学*,主动担当一定的工作职务,为同学们服务,工作认真负责。在理论学*上能够联系实际,联系生活进行思考,大部分同志能够切实树立起自己的党员形象,为同学们做榜样。不足的是:有部分专业学*重视不够,需要引起足够重视;仍存在寝室内务评比不及格现象。这些都是要进一步注意并加以改进的。

  五支部

  20xx.6.21

支部民主评议工作总结2

  服务中心党支部民主评议党员工作总结 根据公司党委“关于开展民主评议党员的实施意见”要求,结合我支部的实际,服务中心党支部召开了支委会,认真研究部署了支部的民主评议党员工作,使民主评议党员工作达到了预期的目的,取得了良好的效果。现将评议情况总结如下。

  一、学*文件,统一思想、提高认识。

  按照公司党委民主评议党员的实施意见要求,我支部在5月18日组织支部党员召开了支部大会进行民主评议党员动员,组织学*公司党委“关于开展民主评议党员的实施意见”,使全体党员充分认识了开展民主评议党员的重要性,并以个人自学为主,集中组织学*为辅的方式学*了全国、省、市“*”精神、学**涛等*讲话精神;集团公司、公司二届四次职代会政治工作报告,集团公司20xx 年“三创年”活动动员大会精神,重温《***》。通过学*使全体党员切实增强了感恩意识、责任意识、危机意识、创新意识,不断提升了党员干部的政治素养和理论水*。

  (二)自我总结,查找差距。

  学*后,全体党员能够结合工作实际情况,从能否在日常服务工作中起到先锋模范作用;是否能带领责任区群众开拓创新;是否模范遵守规章制度在制度建设工作中起到示范作用等,从思想、学*、工作、纪律、作风、实事求是地开展自我总结。

  (三)民主评议,开展批评和自我批评。

  首先党员在各党小组会上作自我总结,小组党员根据自我总结情况,开展评议活动,全体党员都能对照合格党员的标准,联系思想、工作、学*、生活中的`实际,找出在理想信念、党的宗旨、联系群众、遵纪守法、勤政廉洁等方面存在的问题,查找不足,认真填写党员自查表,明确今后努力的方向。

  (四)组织鉴定,提出希望

  通过党员民主评议,使全体党员坚定了*信念,增强了全心全意为人民服务的意识。大家决心在政治上与*保持一致,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,认真学**理论和“*”重要思想和党的基本知识,使自己成为一名真正合格的党员。

  在评议过程中也发现以下几点不足:

  1、部分党员理想信念较为模糊,虽能做到思想、行动中和*保持一致,但政治意识较差,关心时事不够或不全面,今后除加强政治理论学*之外,更要时时关注*期的各种时事,尤其是国家各项改革的最新政策,以科学的态度加以落实,使自身的政治素质切实的以提高。

  2、政治理论学*主动性较差。大部分党员都能按要求参加各种政治理论学*活动,但*时的理论学*抓得不紧,在党支部要求以外的学*非常少,今后应该在工作之余,利用一定的时间加强理论学*,提高党员队伍的整体理论素养。

  总之,在整个党员民主评议活动中,服务中心党支部较好的完成了各项工作任务,做到了细致周密,扎实有效。在今后的工作中,我们将进一步落实党员评议工作的各项成果,努力改变评议过程中发现的不足,带领全体党员将各项工作迈向一个新的台阶。

支部民主评议工作总结3

  一、支部*带头集中学*,提高思想认识。

  在接到文件的初期,我校党支部立即召开了支部委员会议,在会议上支部*带头学*文件精神,明确以“学*贯彻条例、坚强战斗堡垒、服务全面振兴”为主题开展组织生活会;

  同时要紧紧围绕树牢“*”,鉴定“*”,勇于担当作为,提升我校党支部组织力,强化党支部政治功能,深入查找和解决突出问题,严肃认真开展批评和自我批评来进行,在服务辽宁全面振兴全方位振兴中充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

  在我校支部组织生活会和开展民主评议党员前,进行了领导宣讲、党员交流研讨等方式组织党员学*。深入学**新时代*特色社会主义思想和党的*精神,重点学*领会**关于加强党的政治建设,坚决贯彻*的决策部署,全面推进新时代改革开放,敢于担当负责,狠抓工作落实,突出基层党组织政治功能,提高我校党支部党建工作质量,防治和克服*、*等重要指示精神,特别是要深入学***在辽宁考察时和在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话精神。学**和《**纪律处分条例》等有关党内法规,特别是深入学*掌握《**支部工作条例(试行)》。通过深化学*,准确把握*的要求,准确把握*等规定,把党支部职责任务搞清楚,把合格党员标准搞清楚,把召开组织生活会和开展民主评议党员的目的和方法搞清楚,打牢思想基础。

  二、谈心谈话,深入沟通交流思想,切实提高思想认识。

  在组织生活会和党员民主评议前,开展了一次谈心谈话活动,支部委员之间、支部委员与党员之间进行了一次全面的谈心谈话活动。在活动中支部委员诚恳听取了党员对支部工作和班子成员的意见建议,通过本次活动支部对每一位党员的工作生活情况、思想状况和心理状态有了一定的了解和掌握,对存在的问题进行及时处理解决,对有困难的党员进行帮助,帮助党员提高认识、正视问题。我支部坚定不移的走群众路线,从群众中来,到群众中去,认真听取了群众特别是我校广大师生对支部班子和党员队伍的意见建议,并提出相关的解决措施。

  三、召开组织生活会,开展批评与自我批评,联系实际查摆问题。

  会议前,我支部召开了支部委员会会议,先行开展了一次批评与自我批评活动,查摆支部班子及成员存在的问题,在会上,支委会班子成员进行深入的批评和自我批评,联系具体人、具体事,直接点问题、摆表现,不说空话套话,不搞一团和气,同时针对相关问题撰写述职报告。

  根据我支部党员人数情况,决定以党员大会的形式召开组织生活会,并组织开展民主评议党员。

  我支部共有30名党员,实际到会29名党员。在会上先由党支部*安美华同志代表党支部委员会向党员大会做述职报告,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议。在对述职报告评议后进行我支部全部党员民主评议,在民主评议中要求综合党员日常表现,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等次,实事求是地对每名党员提出评定意见,不搞好人主义,不搞*衡照顾。

  四、客观公正评定,抓好评议结果运用。

  我支部共有党员30名,评议结果显示优秀的8人、合格的21人、基本合格的1人、不合格的0。我支部在评议后对评定为“优秀”的党员予以表扬褒奖,对评定为“合格”的党员,引导他们向优秀党员学*,不断提升党性修养;对于评定“基本合格”的党员,支部*对他们进行了谈话,严肃指出不足,责任支委会成员帮助改正缺点。

  五、解决问题,干出实效。

  根据查摆出的问题和党员群众的意见建议,在会后支部委员会制定了相关的整改措施,支部*带头承诺,同时要求党员要做出整改承诺,要对这些问题去落在实事上,实打实、可操作,定一条、做一条、兑现一条,不放空炮,不搞大而全,为建设双塔镇中心小学美好的校园而努力,为践行社会主义核心价值观而努力。

支部民主评议工作总结4

  城关小学党支部共有党员33名,其中在岗党员25名。一年来,学校党支部根据局党总支《关于认真做好20xx年度民主评议党员工作的通知》精神,结合我校工作实际、扎实抓好民主评议党员工作,提高了党员素质,促进了学校党建工作和教育教学工作的进一步发展、现将我支部民主评议党员工作情况总结如下:

  一、统一认识,加强领导

  我校成立了以支书陈丽霞为组长,方全翔、冉正文、谢维信、黄丽君为成员的民主评议党员领导小组。领导小组在l1月底研究了评议计划、措施,制定了评议的方法、步骤,确定了评议的重点,加大宣传力度,召集领导小组专门会议两次,召开党员评议会议三次,领导小组各成员,能够以普通党员身份,主动、认真地带头参加民主评议党员工作。由于宣传到位,领导重视。因此,评议工作得到每个党员教师的高度重视,形成了良好的民主评议氛围。

  二、程序严格,重点突出

  我校开展的民主评说党员活动,严格按照局党总支文件精神,突出评议重点。11月底,党支部召开了民主评议党员宣传动员会议,会上组织学*了南教委发[20xx]24号文件精神,安排布署了评议步骤,确定了评议重点。通过学*动员,广大党员教师行动积极,思想重视,认真进行自查自纠,查找自身问题。每位党员都能主动按标准按时交纳党费。随后,组织了两次专门会议,党员同志向支部提交了书面评议报告;12月2日,在党员内部进行了民主评议工作,对全体党员进行了一次党内自查互查互评,填写了“民主评议党员登记表”。又组织了党外教师评议党员座谈会,21名来自教学一线的教师代表,对33名党员同志进行了评议。经充分讨论,大家一致认为,对25名在岗党员工作踏实认真,业务熟练,思想作风过硬,一位党员就是一面旗帜,特别是庞炳刚、徐汉琴、黄丽娟、张霞、龚海*、马维、张春莲等一批骨干教师,能勇挑工作重担,不计个人得失,工作成绩显著,是其他教师的楷模。支部主要领导陈丽霞、方全翔工作勇于创新,方法灵活,率先垂范,将支部各项工作做得井井有条,并能深入群众,联系实际,密切关注教师的思想动向,关心教职工的生活,使教师们能感受到组织的温暖。经党内自评,党外教师无记名投票测评,赵有华、谢维信、黄丽娟、徐汉琴、庞炳刚被评为优秀党员,其余均为合格党员,没有不合格党员。并对优秀党员进行了公示,接受群众监督。

  三、以评促教,常抓不懈

  党支部以这次民主评议党员活动为契机,加强党的组织建设和党员素质提高。在活动中,在党组织的帮助下,党员们在肯定成绩的同时,也找出了自己存在的问题,如有些党员安于现状,不思进取,有些党员工作被动、拖拉,有些党员素质不高,不能很好地跟上现代教育形势,有些党员把自已混同于普通教师,不能很好地起带头作用。这些现象虽属个别,但影响了党在群众心目中的地位。针对这些情况,党支部派人逐一进行帮助,提高他们的认识,端正他们的思想;引导改进工作方法,提高工作水*。经过帮助教育,全体党员素质和业务水*明显提高,促进了党建工作的顺利开展。目前,党员思想统一,立场坚定,决心在党支部的领导下,为城关小学教育教学工作再立新功。

支部民主评议工作总结5

  六月中旬,五支部有16人进行了20xx-20xx学年民主测评。本次测评以填写测评表的形式开展,有党员本人自评,也有支委测评。

  本次测评总结如下:

  1.专业学*测评一项,测评的16人中,获15分的4人,占25%;获10分的4人,占25%;10分以下8人,占50%,另外有两人有过挂科。表明同志们在专业学*上还是比较努力,同时也说明有部分同志对学不够重视。

  2.有两位同学各有一次寝室不合格记录。寝室是同学们学*、生活的重要场所,因此寝室环境至关重要,作为一名党员,应该带动同寝的同学一起把寝室内务做好。因此在这一点上也有待加强,切实做好党员的模范带动作用。

  3.活动出勤情况:没有出现多次缺*会议的情况(由于实*期间没能参加两次活动,有两次请假记录)。支部理论学*会上,同志们发言踊跃。

  4.没有党员同志因违纪行为受到院级通报、警告、严重处分等处分。

  5.15人担任支委、团学干部,寝室长及下班党员等职务,且都能在相关职位上认真工作,得到周围同学的较高评价。

  本次评议反映出,本支部的同学,都能较重视自己的专业学*,主动担当一定的工作职务,为同学们服务,工作认真负责。在理论学*上能够联系实际,联系生活进行思考,大部分同志能够切实树立起自己的'党员形象,为同学们做榜样。不足的是:有部分专业学*重视不够,需要引起足够重视;仍存在寝室内务评比不及格现象。这些都是要进一步注意并加以改进的。

  五支部

  20xx.6.21


小学民主评议工作总结 (菁华3篇)(扩展2)

——小学民主评议政风行风工作总结 (菁华3篇)

小学民主评议政风行风工作总结1

  为进一步纠正行业不正之风,树立良好的教育形象,根据上级主管部门的有关文件精神,结合我校实际,制定本制度。

  一、评议目的

  以“检验队伍状况、树立教育形象、密切教群关系、构建和谐社会”为目的,积极营造评议教育、监督教育和支持教育的社会氛围,树立良好的教育形象。

  二、评议领导小组和工作机构

  为做好民主评议政风行风工作,学校成立由校长为组长,副校长为副组长,中心小学各处室主要负责人为成员的民主评议政风行风工作领导小组,统一领导民主评议政风行风工作。学校民主评议政风行风办公室(简称“行评办”)设在行政办公室,由董帝雀同志兼任行评办公室主任。

  三、评议对象和内容

  民主评议的对象主要是学校、各职能管理部门、全体教师及教育工作者。

  评议的主要内容如下:

  (一)学校贯彻落实党和国家的教育方针、政策和法规的情况;落实党风廉政建设责任制的情况;遵守教育部颁布的《教师职业道德规范》和《福建省中小学学校行风建设及教师职业道德“六要六不要”的规定》以及《福鼎市中小学教师职业道德十八个“不准”》、《点头中心小学推行的十条禁令》等情况。

  (二)学校规范办学行为和实施招生“阳光工程”的情况;治理教育乱收费专项工作和规范学校收费行为的情况。

  (三)学校教师队伍建设的现状,全体教师及教育工作者在教学和科研工作中的道德规范情况。

  (四)学校各职能部门履行各项责任制的情况。

  (五)上级有关部门落实各项改革政策及教育经费保障机制的情况,学校在保证教育经费投入和确保资金分配使用及时、合理、规范、安全和有效方面的情况。

  四、评议方法和步骤

  由学校民主评议政风行风工作领导小组确定统一标准,采取上下联动、内外结合、面向社会、面向师生、考评结合、同步提高的方式进行评议。每底进行一次民主评议。

  评议步骤分为宣传动员、调查论证、整改提高和评议考核等阶段。民主评议采取自评、互评、走访师生、召开座谈会、问卷调查和明察暗访等具体形式。学校行风评议办公室对回收的调查问卷、数据信息和反馈的评议意见进行梳理和分类统计,汇总分析各部门的政风行风建设情况,找准突出问题,提出整改意见报领导小组,督促有关部门进行整改。

  五、评议考核

  学校每对整个民主评议工作进行评议总结,召开政风行风评议总结会议,对评议中的'先进单位和个人进行表彰,并对工作不力、整改不实的单位或个人进行责任追究。学校将评议考核确定的指标与干部日常评价、考核、奖惩相结合,形成长效的监督管理机制。

小学民主评议政风行风工作总结2

  我校20xx年政风行风评议活动根据《20xx广丰县教育系统民主评议政风行风工作实施方案》的通知精神,在教育局民主评议政风行风领导小组的具体指导下,分步实施,纠建并举,扎实推进”的工作思路,以转变工作作风、密切干群关系为目的,以提高队伍素质和行业形象为根本,抓住热点,突出重点,攻破难点,从6月开始了第三阶段自查自纠阶段的工作,现总结如下:

  一、广泛发动,周密部署

  为了搞好第三阶段的工作,我校进行了广泛发动,对全校教职员工进行再教育,组织学*有关端正党风、行风的文件精神,充分认识自查自纠工作的重要性,增强自查自纠的自觉性。我校召开全校教职工大会,进行了转段动员。对全校人员如何搞好自查自纠,明确了任务,提出了具体要求。在此基础上,学校专门召开会议,研究第三阶段的具体工作,通过召开座谈会、问卷调查、明察暗访等形式,广泛收集教职工、学生、家长以及社会各界意见、制定安排详细的工作内容和活动形式,明确责任领导、责任科室和具体责任人。每一项活动都有校领导具体指导、协调,使自查自纠工作落到实处。

  二、形式多样,认真排查

  学校把自查自纠工作抓得是否扎实,作为衡量行风评议能否取得实效的重要前提,研究采取多种形式,就领导班子的政治责任感,事业心情况;学校贯彻执行党和*教育方针、政策情况;学校执行教育收费政策;学校执行收费公示制、使用收费票据情况;学校执行“收支两条线”管理情况;学校是否存在乱办班、乱补课、滥荐强订复*资料、教师有偿家教情况;学校深化教学改革,提高教育教学质量情况;学校实行校务公开情况;学校干部教师廉洁奉公情况;学校师德师风、教书育人情况;学校对群众来信、来访的态度及处理情况;学校建立校风教风学风长效机制情况等多方面,认真排查。

  一是搞好内部排查,校行评办就学校的政风行风问题,专门召开学校中层以上领导干部会议排查专题会议,从思想作风、工作作风等方面排查存在的行风问题。各处室分别排查本处室存在的行风问题。二是广泛征求社会意见。我校先后召开了教职工代表、学生家长代表、退休教师代表、在校学生代表等各方面的座谈会,并进行了问卷调查。通过多渠道、多方面排查、征求意见,我校行评办进行认真地梳理,归纳的存在的主要问题,目前群众反映的热点主要有以下几个方面:

  1、卫生工作有待完善。

  一是要学校进一步强化学生行为规范教育,养成文明礼貌、讲究卫生的好*惯,让学生学会感恩父母、感恩老师、尊重他人。二是要学校控制学生上网,采取彻实可行的方法制止学生外出上网,杜绝学生沉迷于网吧的现象。三是教师应该多家访,及时与家长交换学生在家、在学校的表现情况,增强教育的有效性。

  2、师德师风建设要加强,教育教学方法要改进。

  一是部分教师工作责任心不强、师德失范、有损害教育形象的言行。二是个别老师有从事于有偿家教、体罚学生、参与赌 博和封建迷信活动等现象。三是个别老师教育方法简单、粗暴,教学方法陈旧,不适应新时期新课改的要求。

  3、办学条件有待改善,办学水*有待进一步提高。

  一是我校发展势头强劲,但教育资金明显短缺,教学设备、设施配备不齐,教师待遇低,教师工作热情有待提高。二是要提高学校的教学后勤支援力度,各教研组要加大常规教学的监督和检查的力度。

  4、师生关心的其它热点问题。

  一是学校应加强学校食堂的管理,调控好饭菜的质量,提高服务人员的素质。二是多开展有益的活动,锻炼学生综合能力,提高学生素质。

  三、边排查边整改,真正服务于民

  针对存在的问题,我们结合教育教学工作坚持边查边整改。

  (一)学生上网问题

  计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具,已经走进了我们的生活。许多学校都在努力普及电脑,鼓励学生在信息时代占据有利地位,许多家长给孩子购置电脑,参加各类网络学*班,让孩子到网络上学*新知识,接受新信息。而另一方面,却又出现了许多学生上网痴迷,导致一系列问题发生。

  (二)师德师风问题。

  针对少数教师工作责任心不强、师德失范、损害教育形象的言行,*年来,学校从有偿家教、体罚学生、参与赌 博和封建迷信活动等重点问题抓起,立足“四个强化”,坚持四措并举,实施标本兼治,取得了初步成效。

  一是强化宣传教育。组织开展先进事迹报告会、教师节活动、教师才艺大赛、师德师风征文比赛等活动,多形式、多途径培植师德师风先进典型,利用各种媒体广泛宣传先进。

  二是强化考核管理。制定《沙田中心小学教师职业道德考核细则》,完善《沙田中心小学教师综合评价方案》,将师德考核与年度考核相结合,对教职工的师德表现进行综合评估、确定等次,对师德考核不合格的教师实行“一票否决”,取消当年综合考核评优的资格,取消评优奖励和派出进修学*的资格。

  三是强化督查处理。利用开学工作检查等途径,通过座谈、走访、问卷调查等方式,组织师德师风专项督查。特别是在职教师从事有偿家教较为突出的问题,开展集中整治行动,对有从事有偿家教意向的教师,个别谈话,同时在学生、家长中公布举报电话。

  四是强化制度建设。建立师德谈心制度,要求学校领导班子成员定期和教师开展谈心活动,具体要做到“四必谈”,即新教师必谈、问题教师必谈、优秀教师必谈和党员教师必谈;建立随机督查制度,通过面向社会公开师德举报电话、设立师德举报箱,自觉接受学生、家长和社会有关方面的监督,建立学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德建设监督网络。

  (三)教育方法问题。

  针对教师的教育教学方法问题,首先在提高教师业务素质上下功夫,强化新课改,新课标、新课程的培训学*力度,让教师能完全驾驭教材和正确使用教材。树立质量意识,积极参与实践新课程标准,用最先进的教育教学

  方法为学生提供优质高效服务,充分发挥中心镇的辐射和龙头带动作用。其次是加强新教材的教学研究工作,增强教师之间的团体协作互助,进一步落实新老教师的“传帮带”活动。再次是强**师主动积极参加学*,提高自身素质、服务意识和教学水*,为学生提供高素质的人性化服务。以实际行动加强职业道德建设和提高教学质量。实实在在消除因责任心而损害学生和学校利益问题,克服和防止脸难看、话难听、事难办的不良行为,坚持杜绝体罚和变相体罚学生、强迫学生进行有偿家教、乱订教辅资料等现象的发生。

  四、全校上下联动、系统整体推进

  政风行风评议进入自查自纠阶段后,我们坚持上下联动开展好行风评议工作,并取得了较好的.效果。在第三阶段,学校按时进行转段动员,及时排查存在的问题。各部门搞好内部排查,提出“四讲四不讲”的要求,即讲问题不讲成绩,讲真话不讲假话,讲自己不讲别人,讲主观不讲客观,做到自查不怕露丑,自改不留空白。学校进行再宣传、再学*、再发动,要求全校同志边查边改,主动提高。采取个人主动查、处室自觉查、领导带头查,问卷征求查、会议帮助查,社会监督查等形式,认真查找问题。各部门坚持边排查边整改,不断加强行风建设。

小学民主评议政风行风工作总结3

  我校以"办人民满意教育"为宗旨,结合区民主评议政风行风工作要求,详细制定评议方案,广泛发动宣传,认真开展自查自纠和民主评议,及时整改存在的问题和薄弱环节,已取得阶段性成效,现将我校开展民主评议政风行风工作总结如下:

  一、统一思想,组织到位

  1、学校领导高度重视,把政风行风评议工作列为学校重要的议事日程,做到分工明确,职责到位。

  2、成立了以校长黄志祥同志为组长、*、副校长为副组长、冯日日、梁志敏、龙泉、黄佳宇、曾春香、钟艳、刘奇为组员的民主评议政风行风领导小组。实行政风行风评议工作由校长负总责,班子成员实行"一岗双责",各年级、各部门齐抓共管、各负其责,确保评议工作取得实效。

  3、制定了《20xx年阳朝小学民主评议政风行风工作实施方案》,建立了民主评议邮箱、公布了投诉监督电话,成立了学生家长委员会,切实明确阶段性目标。

  二、提高认识,宣传发动

  1、召开了民主评议政风行风教师动员大会,组织广大教职工学*区教育局《关于在全市教育系统和各级各类学校开展民主评议政风行风工作的通知》。

  2、利用学校的板报、公示栏、广播站等对政风行风建设进行深入宣传、动员和报道,向社会公布了本校加强政风行风建设的有关承诺,扩大了政风行风建设工作的影响力,形成了浓厚的政风行风评议宣传氛围。

  三、依法治校,民主管理

  1、认真执行《义务教育法》等教育法规和政策,开足开齐课程,不准任何教师随意挤占小门类科目的课时,并在此方面制定了严格的考核奖惩措施,每学期坚持对所开设的各门学科进行多种形式考核,作为衡量教师教学业绩和班队工作的重要依据,将全面推进素质教育真正落到了实处。

  2、健全校务公开制度,成立了以校长黄志祥为组长的校务公开领导小组。在校内醒目的位置设立了校务公开栏,教师会、学生会、家长会都离不开校务公开的内容,且公开的广度、深度和更新速度都令人满意。多渠道的公开形式,让学校各项规章制度、招生政策、职称评优晋级、经费收支等涉及教职工、学生权益的重大事项阳光透明,消除了师生、家长和社会各界的无端猜疑,弘扬了新风正气,树立了学校良好的形象。

  3、建立与社区、家长联系沟通制度,学校定期召集社区领导、学生家长代表到校,向他们汇报学校*期重大决策、规章制度、工作动态、最新业绩,听取他们对学校教育教学工作的意义和建议,并认真记录、归类整理、研究改进措施、督促相关部门或人员尽快落实。

  4、学校对外公示政风行风监督举报电话,随时接受家长及社会各界举报、投诉的政风行风问题,做到件件有着落,事事有回音。

  四、人人参与,构建和谐

  教师的师德修养如何,直接影响着学生的素质,影响着教育这一伟大事业的成败和兴旺。*年来,我校以"构建和谐校园,做快乐教师、育快乐学生"为目标,举"以人为本"之旗,走"和谐管理"之路,全面落实人才强校的各项要求,广泛开展了"讲身边的优秀教师"等活动。

  五、收费规范,取信于人

  *年来,我校以巩固"创建规范教育收费示范校"为主要目标,严格执行各项收费政策和财经制度,确保学校稳定,做到万无一失,赢得社会良好声誉。

  1、认真落实收费公示制度,每期均在校门醒目位置张贴最新的收费公示栏,公布学校收费项目、收费标准及监督电话,自觉接受群众和社会的监督。

  2、由于工作力度大、措施明、管理细、处理严,我校至今未出现一起"三乱"、"强行统一为学生征订教辅"、"有偿家教、补课"等严重违规行为。

  3、认真执行财经制度,坚持"收支两条线",财务管理合法合规,从无私设小金库、违反财经纪律的行为。

  总之,政风行风民主评议工作是一项功在当代、利在千秋的伟业,我校已迈出了第一步,今后的工作还任重道远。我们还将不断努力,扬长避短,与时俱进,开拓创新,用"三满意"这一有力推手,促进我校走上新的台阶。


小学民主评议工作总结 (菁华3篇)(扩展3)

——小学民主评议工作总结(精选五篇)

  小学民主评议工作总结 1

  为切实推进xx镇教育系统行风政风建设,提高工作效率,强化服务意识,规范自身行为,确保全镇教育系统政风行风建设各项目标落实与各项工作圆满完成,根据监教监〔XX〕19号县教育局关于印发《全县教育系统XX年民主评议政风行风工作实施方案》的通知精神,结合全镇教育系统实际,*四个月来,xx镇中小学切实加强教育政风行风建设,树立教育行业新风,提高全体教职工队伍的政治、业务素质和职业道德水*,促进依法治教,推进素质教育的进程,提高教育教学质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业接班人,扎实开展了中小学民主评议政风行风活动,把抓好行风建设和廉政建设摆上了各中小学的议事日程。各校从提高教职工政治思想素质和业务水*出发,开展政治思想教育、师德教育、法律法规教育,严格管理,从严治校,并完善民主评议制度,树立行业新风,创文明行业,努力造就一支高素质的教职工队伍。现将xx镇民主评议政风行风工作总结如下:

  一、领导重视,组织到位。教管组和各中小学都充分认识到民主评议政风行风工作的重要性。10月份,镇教管组成立了民主评议政风行风领导小组,教育助理**程同志亲自担任组长,教育干事胡先华同志任副组长,各中小学负责人担任成员;设立了民主评议政风行风办公室,专门负责工作,把政风行风建设与廉政建设,纳入学校议事日程;各中小学也相应成立了领导小组。

  二、制定了切实可行的实施方案。教管组根据xx镇教育实际制定了《xx镇教育系统XX年民主评议政风行风工作实施方案》;各中小学也分别召开会议,制定了学校民主评议政风行风工作实施方案,并向社会发放了学校民主评议政风行风承诺书。建立并落实下政风行风建设工作责任制,做到各校的校长亲自抓,职能部门具体抓,把政风行风建设与党建行政、业务工作有机结合,有措施,明目标,责任到人。各中小学设立了意见箱,公布举报电话,建立领导接待制度,群众反映的问题立即处理,使中小学政风行风建设工作真正落到了实处。

  三、重视学*宣传,认识到位。全镇各中小学都认真组织了本学校干部职工学*政风行风评议工作文件及工作实施方案,通过悬挂宣传横幅、出版宣传板报、网站开设专栏等途径,做到人人知晓,个个明白,形**人关心、个个关注的良好评议氛围。教管组和各学校通过教代会、校长会、教师会组织教师认真学*关于政风行风建设、校务公开等文件和有关会议精神,充分认识政风行风建设的重要性与紧迫感。各学校加大宣传力度,从提高教师政治思想素质入手,紧抓行风建设,健全政治学*制度,保证学*时间,认真学*《国家教育中长期改革和发展规划纲要(XX—20xx年)》、《中小学教师职业道德规范》和《监利县中小学管理规范》等一系列有关政风行风建设的内容。全体教师都明确了当一名教师的光荣感和历史责任感,树立为教育事业奉献终身的思想,做到政治坚定、爱岗敬业、为人师表、为学校政风行风建设与廉政建设提供了根本的保证。

  四、做出了公开承诺。镇教管组在“上车教育网”上向社会各界作出了政风行风建设公开承诺;各中小学也通过校园广播、网络、宣传栏等形式向学生、家长、社会做出政风行风建设公开承诺,承诺书上交到镇教管组上报县教育局存档备查。

  五、聘请了监督员,成立了督查组。镇教管组在县教育局领导聘请的4名政风行风监督员基础上,又面向社会各界聘请12名政风行风建设监督员,对全镇教育系统政风行风评议工作进行监督;组建了政风行风评议督查组,对各中小学政风行风评议工作进行督查。

  六、开展了自查自纠。各中小学畅通了评议渠道,通过设立校长信箱和政风行风评议意见箱、公布举报电话、发征求意见函、领导班子成员上门征求意见、召开座谈会、家访等方式,广泛征求社会各界社情民意。11月2日,教管组聘请了县***、**委员、党代表、镇分管教育领导、县教育局包点领导、、镇机关干部、村支部**、学生家长代表等组成的民主评议政风行风代表,并召开座谈会,向他们颁发聘请证书和《xx镇教育系统政风行风建设承诺书》,广泛听取他们的意见和建议。结合收集、整理的相关意见和建议进行汇总分析,对存在的六个方面问题进行了自查自纠,并形成了自查报告,于10月30日已经上报县教育局监察科。

  七、完善了规章制度,管理到位。为加快xx镇教育改革步伐,促进学校教育发展,学校领导班子重视学校管理,认真实施《监利县中小学管理规范》,并依据《管理规范》制定了详细的实施细则。各校校长都能以身作则,率先垂范,做学校的领头雁,把好教育教学管理关,促进学校“**”建设。行政人员实行出勤登记,去向登记,准时上下班,办事及时认真,以满腔热情的工作态度坚守岗位,规范办事程序,提高工作效率。学校领导带头执行廉政建设有关规定,没有出现以权谋私,吃拿卡要等不正之风的现象。

  各学校育人环境得到进一步改善,风气积极向上,教育教学秩序井然。学校通过开展“关爱学生,杜绝体罚”的师德承诺活动,教师们都进一步提高了师德水*,做到严以律己,安心本职工作,有高度的责任心与事业心,把提高教育教学质量作为中心任务,狠抓考风考纪,关心热爱学生,尊重学生的人格,做学生的良师益友。学校没有出现教师随意旷工缺课的现象,也没有存在歧视、侮辱、谩骂学生,体罚和变相体罚学生的现象。

  学校还建立家访制度。教师们学期初进行一次全面性的家访活动。家访中,教师们尊重学生家长,倾听家长的意见和建议,并做好家访记录,有针对性地教育学生,提高家长对学校教育的认识,促进了家校联系。

  学校严格规范财务管理制度,按上级规定的收费标准执行收费,使用规范的收费票据,亮证收费;办公费合理开支,学生代办费按时结算公布。学校没有出现乱收费和搭车收费、收费不给票的行为。教师不搞有偿补*,也不存在向学生家长索要钱物的现象。

  八、制定了整改方案,认真进行了整改。各中小学在民主评议政风行风进行了自查,针对自查中存在的六个方面问题,全镇教育系统已经从以下几个方面进行了整改:

  1、领导干部坚持勤奋好学,学以致用。

  2、坚持转变工作作风,强化责任意识。

  3、坚持自律、自省,增强纪律意识。

  4、加强学校财务管理,开源节流,节约节支。

  5、将学校工作重心转移到“以教育教学为中心”。

  6、坚决制止学校乱收费现象的发生。

  7、严防有偿家教的反弹。

  8、时时刻刻将学校安全工作落到实处。

  小学民主评议工作总结 2

  我校根据市纠风办发(20xx)02号文件和白发【20xx】26号文件的要求,为改进我校工作作风,虚心听取社会各界对教育行风情况的评议,认真解决群众关注的教育热点问题,真正树立“学校为学生着想,教育为百姓服务”的良好形象,推动我校教育事业全面、协调、健康、持续发展,精心布置,认真落实“民主评议行风”的各项工作,进行了深入、细致的自查自评,情况汇报如下:

  一、强化组织领导,加大宣传力度,为行风评议提供了有力保障。

  (一)建立机构。成立了以谢登贵校长为组长的行风评议领导小组,设立了专门的行风评议办公室,具体负责日常工作。

  (二)制定方案。根据上级文件精神,结合我校工作实际,制定了《白碗窑镇中心小学民主评议实施方案》,明确了评议工作内容、阶段任务、工作步骤、具体要求,同时排出工作日程表,逐项落实。(三)深入发动。注重从提高思想认识入手,充分利用动员会、座谈会等形式引导教职工增强责任感和自觉性,以满腔的热情,积极的姿态投入到行风评议活动中来。学校从4月份开始召开行风评议教职工动员大会,举办家长代表、教师座谈会,还通过办宣传专栏,利用墙报、简报、广播等形式,加大对行风评议的宣传力度,提高学生、教师、家长、社会对民主评议行风工作的认识。谢校长在学校行风评议动员大会上指出:学校这段时间的中心工作就是抓好行风评议工作,全校教职工要抓住行风评议这一契机,不仅要认真总结这几年来学校在改革和发展中的成功经验,而且更要好好反思,认真查找问题和不足,找出阻碍学校发展,有损学校形象的问题,并采取对应性的解决措施,提高学校的管理水*和教育教学质量,维护学校的良好形象,为教育系统的行风评议作出自己的贡献。

  二、吸纳群众意见,实行开门整风,切实找准行风建设中的问题。

  在这次行风评议活动中,我们坚持把落脚点放在接受社会评议和监督,认真查找在行风建设方面存在的突出问题。为此,我们采取“自查、内评、外议”的形式:

  一是发给全校教职工人手一份《四要十不准》和文明礼仪知识手册;

  二是给学生家长和社会人士发放了《民主评议日常测评表》和《民主评议问卷调查表》,并设置了投递箱和举报箱。通过回收统计,家长对我校的行风总体评价是满意或比较满意。

  三、发现问题,把握重点,及时整改

  经过民主评议活动的深入和学校自查自纠、社会民意调查活动的开展,学校在发展过程中也暴露出一些问题,归纳起来有以下几点突出问题:

  1、个别教师工作责任心还不是很强,教育教学方式方法还有不妥当的地方,有些教师教育教学效果还不够理想。

  2、个别教师教育教学观念还未彻底转变,还有些不太适应新课改的要求。

  3、个别科任教师还未树立全员育人的思想,对学生的德育工作不够重视或工作方式方法陈旧,效果不理想。

  4、个别教师与学生家长沟通不够,未按学校规定的要求与数量家访(含电访、信访)。

  5、学生的作业负担还偏重一些、班额过大等不利于学生全面发展的问题。6、周边育人环境不够好,学校大门口入放学时车多、人多、路窄,交通不太安全,家长意见较大。

  7、学校的硬件配套设施满足不了学校可持续发展需要。主要表现在老师的住宿还比较紧张、办公设备欠缺等。

  四、整改措施

  1、实行整改责任制。对发现的问题,学校行风评议办公室进行了认真的梳理,并召开专门的行政会,将问题归责到相关处室,落实到人。实行各部门主任负责制,由主任负责抓好本处室的整改落实工作,并找出问题的原因,制定切实有效的整改措施。实行主任负责制后,避免了整改问题的遗漏和部门间的互相推诿,增强了各部门的责任心。

  2、继续加强师德师风建设。

  3、修订学校的有关制度。围绕行风评议、师德师风建设为主要内容,完善学校规章制度如《白碗窑镇中心小学教学常规管理制度》、《白碗窑镇中心小学班主任工作细则》等,从源头杜绝教师体罚或变相体罚学生、乱收费、师德师风下滑等现象的出现,激发广大教职工工作的积极性、创造性。

  4、严查“有偿家教”。为进一步规范我校师德师风建设,不断提高教师综合素质。我校对各种形式的“有偿家教”一律明令禁止。

  5、加强与家长的沟通与联系。树立全员育人、全程育人的思想,尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系,加强学生的德育教育,注重德育的实效性、针对性,探索德育教育的新途径,关注学生特别是留守儿童的心理健康问题。

  6、针对学校硬件存在问题,我们采取了实际而有效的行动:

  一是尽量从有限的经费里挤出一部分添置必备的办公设备。

  二是已写报告向上级汇报解决资金建综合楼。

  通过开展行风评议的自查自评,全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,我校全体教职工将以更加高昂的斗志,饱满的热情,正视自查自评过程中所反映出来的突出问题,认真加以总结,全面实施整改,真正落到实处。做到“以评促改,以评促建,以评促改革,以评促发展”,并力争在此次行风评议工作中做出成绩。

  xxx镇中心小学

  20xx年6月22日

  小学民主评议工作总结 3

  为进一步纠正行业不正之风,树立良好的教育形象,根据上级主管部门的有关文件精神,结合我校实际,制定本制度。

  一、评议目的

  以“检验队伍状况、树立教育形象、密切教群关系、构建和谐社会”为目的,积极营造评议教育、监督教育和支持教育的社会氛围,树立良好的教育形象。

  二、评议领导小组和工作机构

  为做好民主评议政风行风工作,学校成立由校长为组长,副校长为副组长,中心小学各处室主要负责人为成员的民主评议政风行风工作领导小组,统一领导民主评议政风行风工作。学校民主评议政风行风办公室(简称“行评办”)设在行政办公室,由董帝雀同志兼任行评办公室主任。

  三、评议对象和内容

  民主评议的对象主要是学校、各职能管理部门、全体教师及教育工作者。

  评议的主要内容如下:

  (一)学校贯彻落实党和国家的教育方针、政策和法规的情况;落实党风廉政建设责任制的情况;遵守教育部颁布的《教师职业道德规范》和《福建省中小学学校行风建设及教师职业道德“六要六不要”的规定》以及《福鼎市中小学教师职业道德十八个“不准”》、《点头中心小学推行的十条禁令》等情况。

  (二)学校规范办学行为和实施招生“阳光工程”的情况;治理教育乱收费专项工作和规范学校收费行为的情况。

  (三)学校教师队伍建设的现状,全体教师及教育工作者在教学和科研工作中的道德规范情况。

  (四)学校各职能部门履行各项责任制的情况。

  (五)上级有关部门落实各项改革政策及教育经费保障机制的情况,学校在保证教育经费投入和确保资金分配使用及时、合理、规范、安全和有效方面的情况。

  四、评议方法和步骤

  由学校民主评议政风行风工作领导小组确定统一标准,采取上下联动、内外结合、面向社会、面向师生、考评结合、同步提高的方式进行评议。每底进行一次民主评议。

  评议步骤分为宣传动员、调查论证、整改提高和评议考核等阶段。民主评议采取自评、互评、走访师生、召开座谈会、问卷调查和明察暗访等具体形式。学校行风评议办公室对回收的调查问卷、数据信息和反馈的评议意见进行梳理和分类统计,汇总分析各部门的政风行风建设情况,找准突出问题,提出整改意见报领导小组,督促有关部门进行整改。

  五、评议考核

  学校每对整个民主评议工作进行评议总结,召开政风行风评议总结会议,对评议中的先进单位和个人进行表彰,并对工作不力、整改不实的单位或个人进行责任追究。学校将评议考核确定的指标与干部日常评价、考核、奖惩相结合,形成长效的监督管理机制。

  小学民主评议工作总结 4

  20xx—20xx学年度教育教学工作已经结束,为认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断提高教育教学法质量,认真总结三年来学校工作所取得的成绩和存在的问题,调动全校教职工工作的积极性,华山小学工会、教代会在党支部领导下进行了民主评议校长的工作。

  20xx年5月16日为组织学*、宣传动员阶段。5月16日党支部**刘志福召集工会、教代会召开了民主评议前的准备会,成立了以党支部**刘志福为组长,工会**徐洁修、教代会**黄宗凯为副组长,各工会小组组长为成员的民主评议小组,制订出了民主评议的方案。5月16日下午组织全校教职工认真学*攀东教[20xx]17号文《关于民主评议校(园)长工作的通知》,使全校教职工明确了这次民主评议校长的指导思想、目的、意义及应注意的问题。

  5月30日为民主评议的第二阶段和第三阶段工作。5月30日下午,梁绍全校长在全校教职工大会上作了述职报告,并对教职工提出的意见和建议提出了整改的意见。报告结束后,发出攀枝花市东区民主评议测评表48份,收回48份。从反馈的48份表中,认为校长工作述职报告属实的48份。认为校长综合素质优秀的48份。这一份份民主测评表,充分体现了全体教职工的意见,代表了他们心声。这足以说明校长三年来的工作是有成效的,是值得肯定的。但也还有一些不令人满意的地方,希望梁校长能在以后的工作中加以改进,推动学校工作健康有序地发展。现从德、能、勤、绩等方面对校长工作做以下小结。

  德:认真学*马列主义、***思想和***理论,努力实践“三个代表”重要思想,遵纪守法,团结同志。服从上级教育行政主管部门的领导,忠于职守,依法行政,针对我校实际实事求是开展工作。

  能:认真学*教育理论和相关法律法规,基本熟悉本职工作以及相关工作的理论、政策、法规和管理知识,在实际工作中能够正确理解和认真执行。对本职业务工作的内容和要求较为熟悉,决策科学,能按照自己的理念、方法管理学校,操作较为规范、有序。能够基本完成本职工作所需的公文写作,具有相应的口头表达能力,条理清楚。具有一定的创新精神,工作比较有计划性、系统性和预见性,能够充分依靠和调动广大教职员工民主管理学校,能够妥善处理各种工作关系和人际关系。

  勤:严格遵守主管部门和学校的考勤制度,积极参加公益活动,工作扎实,积极主动,团结协作,尽职尽责。

  绩:认真完成本职工作任务和教育主管部门交办的各种事项,符合工作质量要求。办事高效,绩效较为明显。

  三年来,带领我们的全校教职员工不怕艰难和困苦,顽强拼搏,在*凡的工作岗位上创造出了不*凡业绩,用勤劳和智慧将华山小学的名字牢牢地刻入了教育部和国家***的名册。三年中,一大批中青年教师迅速地成长了起来,成为了学校、区里、市里的业务骨干、学科带头人;老师们的教案、论文在各级刊物上发表,在各级竞赛中频频获奖;老师们的优质课、演讲、征文、*作例文、CAI课件等参加各级比赛捷报频传。在广大教师中诞生了许许多多的优秀教师、优秀班主任、党员示范岗、师德标兵、优秀教育工作者......在全校教师的共同努力下,学校连续三年获得东区教学质量抽考前三名(其中两年第一,一年第三);学生获得了体育达标、运动会、女子足球、男子足球、乒乓球、环保知识、环保征文、演讲、写字、舞蹈比赛等十多项目的第一名;学生连续三年参加“新世纪星杯”全国少儿文学作品和书画大赛有400多人次获得金、银、铜奖,相关的教师获得了指导教师奖。学生参加电脑机器人大赛获得全市第一,全省第一,全国金奖。

  三年了,老师们的汗水没有白流,学校关心下一代和未成年人思想道德建设工作卓有成效,受到了市“关工委”的通报表扬,并迎来了全市“学校、家庭、社会”三结合加强未成年人思想道德建设观摩活动在我校的举行。学校的两项市级教育科研课题《小学生素质发展性评价研究》、《小学环境教育研究》相继结题,其中《小学生素质发展性评价研究》获得市**的三等奖(这是东区唯一的一个获奖课题),目前两个课题都正在申报省级评奖。学校在东区教育局的督导评估考核中两年获得一等奖,一年二等奖。勤工俭学工作三年获得全区一等奖。学校连续三年获得了“新世纪星杯”全国少儿文学作品和书画大赛的特等奖。学校相继获得了全市“绿色学校”、全省“绿色学校”、全国“绿色学校”和全市“环境保护先进单位”等称号。并继续保持了市级卫生红旗单位、市级校风示范学校、市级模范职工之家、市级文明单位标兵称号,并有一个职工小家被评为省级模范小家,目前学校正向省级文明单位的目标前进。

  廉:严格执行财政制度和财经纪律,严格遵守党风廉政建设的相关规定,自觉接受来自各方面的监督;在学校大宗物品及专控商品的采购中严格按照东区**采购办的要求执行;在学校教学综合楼修建和运动场改造过程中严格按照修建方面的相关法规进行操作,没有出现任何的质量和经济问题。

  意见和建议:

  1、希望学校的每项工作都先有制度后有惩罚,公*对待每一位教师。

  2、提高教师的福利待遇。

  3、为教师排忧解难。

  4、为教师营造宽松的环境。

  5、多听年轻教师的课,帮助他们成长。

  评议结果:

  根据全校教职工民主评议的情况,经学校党支部、工会、职代会讨论、研究,认为梁绍全同志的述职报告属实,工作优秀,能胜任校长工作。

  小学民主评议工作总结 5

  城关小学党支部共有党员33名,其中在岗党员25名。一年来,学校党支部根据局党总支《关于认真做好20xx年度民主评议党员工作的通知》精神,结合我校工作实际、扎实抓好民主评议党员工作,提高了党员素质,促进了学校党建工作和教育教学工作的进一步发展、现将我支部民主评议党员工作情况总结如下:

  一、统一认识,加强领导

  我校成立了以支书陈丽霞为组长,方全翔、冉正文、谢维信、黄丽君为成员的民主评议党员领导小组。领导小组在l1月底研究了评议计划、措施,制定了评议的方法、步骤,确定了评议的重点,加大宣传力度,召集领导小组专门会议两次,召开党员评议会议三次,领导小组各成员,能够以普通党员身份,主动、认真地带头参加民主评议党员工作。由于宣传到位,领导重视。因此,评议工作得到每个党员教师的高度重视,形成了良好的民主评议氛围。

  二、程序严格,重点突出

  我校开展的民主评说党员活动,严格按照局党总支文件精神,突出评议重点。11月底,党支部召开了民主评议党员宣传动员会议,会上组织学*了南教委发[20xx]24号文件精神,安排布署了评议步骤,确定了评议重点。通过学*动员,广大党员教师行动积极,思想重视,认真进行自查自纠,查找自身问题。每位党员都能主动按标准按时交纳党费。随后,组织了两次专门会议,党员同志向支部提交了书面评议报告;12月2日,在党员内部进行了民主评议工作,对全体党员进行了一次党内自查互查互评,填写了“民主评议党员登记表”。又组织了党外教师评议党员座谈会,21名来自教学一线的教师代表,对33名党员同志进行了评议。经充分讨论,大家一致认为,对25名在岗党员工作踏实认真,业务熟练,思想作风过硬,一位党员就是一面旗帜,特别是庞炳刚、徐汉琴、黄丽娟、张霞、龚海*、马维、张春莲等一批骨干教师,能勇挑工作重担,不计个人得失,工作成绩显著,是其他教师的楷模。支部主要领导陈丽霞、方全翔工作勇于创新,方法灵活,率先垂范,将支部各项工作做得井井有条,并能深入群众,联系实际,密切关注教师的思想动向,关心教职工的生活,使教师们能感受到组织的温暖。经党内自评,党外教师无记名投票测评,赵有华、谢维信、黄丽娟、徐汉琴、庞炳刚被评为优秀党员,其余均为合格党员,没有不合格党员。并对优秀党员进行了公示,接受群众监督。

  三、以评促教,常抓不懈

  党支部以这次民主评议党员活动为契机,加强党的组织建设和党员素质提高。在活动中,在党组织的帮助下,党员们在肯定成绩的同时,也找出了自己存在的问题,如有些党员安于现状,不思进取,有些党员工作被动、拖拉,有些党员素质不高,不能很好地跟上现代教育形势,有些党员把自已混同于普通教师,不能很好地起带头作用。这些现象虽属个别,但影响了党在群众心目中的地位。针对这些情况,党支部派人逐一进行帮助,提高他们的认识,端正他们的思想;引导改进工作方法,提高工作水*。经过帮助教育,全体党员素质和业务水*明显提高,促进了党建工作的顺利开展。目前,党员思想统一,立场坚定,决心在党支部的领导下,为城关小学教育教学工作再立新功。


小学民主评议工作总结 (菁华3篇)(扩展4)

——党员教师民主评议个人总结3篇

  我是一名走上教育岗位已有十四年的青年教师,对这些年来的得与失、成与败,进行了认真总结,特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足,进行了仔细查找,从思想上深刻剖析根源。总结这些年来的表现,我对自己的评价是:优点明显,缺点突出;成绩存在,问题不少;经验寥寥,教训很多。作为一名*员,与党员先进性的标准要求比,做得还不够全面,存在着一定的差距。

  工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方。查找问题和不足,主要有以下几个方面:

  一、想得多,学得少。缺乏少先队相关的理论知识和实践经验,没有主动去学*,制定工作没系统性。工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、大胆开拓的勇气和魄力。比如开展一些校大型活动基本上照搬原先的方案。

  二、自以为是,应变能力不强,灵活性不足。有观点、有思想,自以为是。自己喜欢的事多做,不喜欢的事有逃避心理。缺乏审时度势、随机应变的灵活,工作中处理人际关系能力差,不善于请教前辈,汲取他人他事的经验。

  三、不善于沟通表达。做事常常交代不清楚,容易造成误解,又想着解释是多余的,也不懂得怎样去化解误会。性情急燥,爱管闲事,经常得罪人。

  四、对自己要求不严格。工作中有失误和不足时,不能深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我安慰,*惯“下不为例”。*惯成自然,思想懈怠,工作作风不够严谨。这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学*上。

  下一步我决心以这次保持*员先进性教育活动为契机,紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助,认真加以整改:

  一、深入学*理论知识。

  系统地学*辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学*党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

  二、全面学*业务知识。

  扎实地学*自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。广泛学*党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。努力学*现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。

  三、经常学*规章制度。

  经常地学*单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

  认清差距,才能明确努力的方向,克服不足才能完善自我。对于自身存在的缺点和不足我会在今后的学*工作中加以改正、克服。始终牢记自己是一名*员,在工作岗位中要充分发挥*员的先锋模范作用,认真总结和反省存在的'问题,提出改进的措施和方向。不断加强学*,努力工作,向先进看齐,向优秀靠拢,努力争当优秀教师、优秀*员。

  我是一名走上教育岗位已有十四年的青年教师,对这些年来的得与失、成与败,进行了认真总结,特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足,进行了仔细查找,从思想上深刻剖析根源。总结这些年来的表现,我对自己的评价是:优点明显,缺点突出;成绩存在,问题不少;经验寥寥,教训很多。作为一名*员,与党员先进性的标准要求比,做得还不够全面,存在着一定的差距。

  工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方。查找问题和不足,主要有以下几个方面:

  一、想得多,学得少。

  缺乏少先队相关的理论知识和实践经验,没有主动去学*,制定工作没系统性。工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、大胆开拓的勇气和魄力。比如开展一些校大型活动基本上照搬原先的方案。

  二、自以为是,应变能力不强,灵活性不足。

  有观点、有思想,自以为是。自己喜欢的事多做,不喜欢的事有逃避心理。缺乏审时度势、随机应变的灵活,工作中处理人际关系能力差,不善于请教前辈,汲取他人他事的经验。

  三、不善于沟通表达。

  做事常常交代不清楚,容易造成误解,又想着解释是多余的,也不懂得怎样去化解误会。性情急燥,爱管闲事,经常得罪人。

  四、对自己要求不严格。

  工作中有失误和不足时,不能深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我安慰,*惯“下不为例”。*惯成自然,思想懈怠,工作作风不够严谨。这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学*上。

  下一步我决心以这次保持*员先进性教育活动为契机,紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助,认真加以整改:

  一、深入学*理论知识。

  系统地学*辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学*党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

  二、全面学*业务知识。

  扎实地学*自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。广泛学*党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。努力学*现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。

  三、经常学*规章制度。

  经常地学*单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

  认清差距,才能明确努力的方向,克服不足才能完善自我。对于自身存在的缺点和不足我会在今后的学*工作中加以改正、克服。始终牢记自己是一名*员,在工作岗位中要充分发挥*员的先锋模范作用,认真总结和反省存在的问题,提出改进的措施和方向。不断加强学*,努力工作,向先进看齐,向优秀靠拢,努力争当优秀教师、优秀*员。

  根据学校党委统一部署,按照《关于基层党组织召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作的通知》、《关于召开专题组织生活会、开展党员民主评议工作的提示》等文件精神,保险学院党总支依照民主评议党员的相关工作程序,由党总支具体负责,以党支部为单位有计划、有步骤进行。各支部学*领会民主评议的指导思想、评议范围、评议的基本原则以及评议方法、步骤等内容,制定了实施方案,并结合工作实际,认真组织,合理安排,从20xx年3月6日至20xx年3月27日认真地进行了“民主评议”党员活动。本总支党员人数67人,其中教师党员19人,学生党员48人,实际参加评议共67人,参与率达100%,取得了预期的目的和良好的效果。现将评议情况简要总结如下:

  一、统筹安排,动员部署,提高认识,为评议工作的顺利进行奠定思想基础

  按照开展评议党员工作的要求,3月10日保险学院党总支召开全体党员专题组织生活会,动员开展民主评议党员工作。会上,张敏健*就学校党委《关于基层党组织召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作的通知》、《关于召开专题组织生活会、开展党员民主评议工作的提示》等文件精神,要求各党支部按照《通知》和《提示》,制定本支部工作方案,切实开展党员民主评议工作。

  为使评议工作落到实处,在召开全院党员专题组织生活会和专题学*之前,张敏健还组织召开了学院各党支部*培训会议,就评议工作要求、时间节点等进行动员部署,要求各支部*高度负责,带领所在支部党员学*相关资料并按照要求逐一完成各项任务,推进此次活动有序进行。

  二、加强学*,明确任务,深化对党员条件和标准的认识,严格做好评议工作

  组织党员进行了集中学*,从组织部网页上挑选了相关学*内容,加深党员对党员标准和条件的认识,为支部形成问题清单、为党员撰写好个人小结提供指导和帮助,切实增强党支部与党员做好民主评议党员工作的思想自觉和行动自觉。

  回顾整个党员民主评议,形成的问题清单中存在有教师党员、学生党员中仍存在一些不足,主要包括:对理论学*有所松懈,不是很重视;先锋模范带头意识不强;工作上有怕挑重担心理;有的党员对集体活动不积极参与;有的学生党员干部有急躁情绪,处理问题不够灵活;容易满足于现状,做事得过且过等。

  三、关注全局,突出重点,注重评议效果,达到评议预期目的

  做好谈心谈话工作环节,这是发现问题的关键,通过谈心谈话,加强交流,沟通思想,形成共识。同时为各支部形成问题清单奠定了基础,也为整改措施的出台提供了有效的依据,并在支部大会上进行了通报。

  保险学院党总支有2个教工党支部和2个学生党支部组成;党员总数67人,其中教师党员19人,学生党员48人。全体党员本着实事求是,客观公正的态度认真开展自评和评议。整个民主评议党员活动中,始终抓住民主评议这个中心环节。

  一是认真做好自查。每名党员都根据一年的思想工作实际,重点查找自身在学*发展、理想信念、理论学*、宗旨信念、组织生活上及履行岗位职责等方面存在的突出问题,并写出自查材料。

  二是认真开展批评与自我批评。民主评议过程中,全体党员围绕履行党员义务、履行岗位职责等方面互相进行评议,畅所欲言,开展批评与自我批评,每位党员都认真剖析了自身党性观念、工作作风、尤其是在履行岗位职责和发挥模范先锋作用等方面存在的问题,有的还专门例举了事例,做到了自我评议只讲缺点和不足,不讲优点和成绩,表扬和批评同志实事求是,客观公正,坦诚相见。克服了以往你好我好大家都好、一团和气的*作风,批评别人态度诚恳,既指出问题,又提出希望和要求,使每一位党员看到了自身存在的问题和不足,揭开了以往碍于情面观点而默不作声的局面,受到了深刻教育和启发,融洽了党员与党员、干部与党员之间的关系。整个评议会收到了意想不到的效果,消除了曾经有过的担忧心理。

  三是广开言路,积极听取普通员工和党外人士的意见建议,特别是对党员干部的意见和建议,增强了评议中的广泛性和真实性。支部在召开评议会议时邀请了群众代表一起参与。

  四是认真进行评优树先。全体党员本着实事求是、认真负责的态度,对每一位党员进行认真评价投票。

  四、加强教育,明确整改方向,提出整改建议,不断提高党员思想素质

  在评议过程中,自始至终坚持深入寻找问题与制定整改措施相结合,每个党员都能深刻反思,从思想深处查摆问题,不怕亮丑,不怕揭短,对查摆出的问题制定了相应的整改措施。第二教工党支部评议工作做得细致扎实,评议气氛热烈、求实,富有效果。会后党员都反映心情舒畅,有信心把今后的工作做得更好。

  针对这些问题,在今后的工作中,将不断加强党组织建设,加强对党员的教育管理,充分发挥党组织战斗堡垒作用。通过民主评议,广大党员经历了一次党内严格政治生活的锻炼,受到了一次理想信念和党的.优良传统的深刻教育,进一步增强了自觉执行制度的意识,提高了自觉加强党性修养的意识。同时查明了自身存在问题的原因,明确了今后努力的方向。党总支和党支部将藉此机会保持党员的热情和积极性,多组织学*,提高党员专题组织生活会质量,提高党员党性修养。同时鼓励和进一步推进党员与群众的沟通交流,从今年起认真执行谈心谈话制度,保证沟通渠道的畅通,为做好党建工作,发挥党员先锋模范作用积累真是有效材料。


小学民主评议工作总结 (菁华3篇)(扩展5)

——党员民主评议表自我总结3篇

  民主评议党员,是按照*规定的党员条件,对党员进行做新时期合格党员的教育活动。通过自我评价、民主评议和组织考核,检查和评价每个党员在坚持党的基本路线的实践中,发挥先锋模范作用的情况,并通过组织措施,达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。

  作为信息学院党总支*,一名*员,在校党委的正确领导下,与信息学院全体*员及全体师生一起,*年来,在自己的工作岗位上,我认真履行自己的工作职责,能够发挥党员领导干部的表率作用和*员的先锋模范作用,取得了比较显著的工作业绩。

  一、个人的主要成绩与优点

  1、政治上坚定,能拥护党的路线、方针、政策,认真学*和贯彻党的*精神,思想上、行动上和*及上级党委保持高度一致。工作中坚持四项基本原则,切实注意发挥党的领导作用,能够注意驾驭全局,善于把握学院工作的整体思路,充分调动和发挥广大党员在教学、科研及管理工作中的先锋模范作用。整个信息学院的工作*稳、健康、有序,全院同志关系、师生关系比较融洽,教职工队伍,团结向上,积极勤奋,富有朝气,充满活力,无论是党建和思想政治工作、迎评工作、教学工作、学生日常教育与管理工作、就业工作、成教工作等,都较好地完成了学校提出的工作目标。

  2、认真学*《*》和上级党委布置的政治学*篇目,注意不断增强党性观念、组织观念和集体主义观念。工作中敢于坚持原则,注意把握学院各项工作的正面性和准确性。注意加强对党员、教职工尤其是广大青年学生的思想政治教育,切实发挥党组织的核心领导作用。能够自觉履行党员义务,积极参加上级党组织和本部门党组织的各项政治活动,按时交纳党费。

  3、工作勤奋,兢兢业业,不计较个人得失,吃苦精神强;尽职尽责,努力做好本职工作。工作中,能够做到勤勤恳恳、任劳任怨,具有很强的工作责任感、敬业精神和职业道德,能够注意改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率,以自己的良好表现赢得了领导和群众的认可。

  4、服务意识强,民主作风好,能团结、关心、爱护同志,能做到廉洁自律。能够树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在日常工作之中;能够深入了解党员、教职工尤其是广大青年学生的思想状况,帮助他们解决一些工作、学*与生活上的困难,受到大家的称赞。为人正派,胸怀大度。注意廉洁自律,不做违*纪党规的事,切实做好表率作用。

  二、个人存在的问题与不足

  1、自身的政治学*, 首发,系统性不够强,尤其是针对新形势下如何进一步做好大学生思想政治教育工作的研究,力度不大。对党员和教职工的政治学*,抓得时紧时松,整体性、连续性不强。

  2、面对新形势下学院的改革发展以及教育教学改革及管理改革,思考还不够深入,创新举措还不多。

  3、工作中,有时求全责备意识较强,对一些同志的要求过高,导致一些工作有时有脱节现象。

  4、因为信息学院(计算机系)的特殊情况,压力大,负担重,工作比较辛苦,思想上有些发怨,有时有“激流勇退”的想法,导致有时对学院一些工作抓得不紧,影响工作成效。

  三、个人的努力目标与措施

  一是政治学*要进一步深入、系统。新形势,新挑战,对于一些新知识、新理论的学*刻不容缓。今后要进一步端正学*态度,进一步探索学*方法,在钻研理论的深度上下工夫。对党员和教职工的政治学*,要切实注意教育的整体性和连续性。

  二是乘“深入**思想,推进科学发展”教育实践活动的东风,与全院*员和教职工一起,面对新形势、新挑战,努力研究、探索我院改革发展的新路径、新对策、新办法,在开拓中前进,在前进中开拓,提出今后五年我院改革发展的整体思路。

  三是要加强对党务、行政管理人员的教育培训,着力增强大家的工作责任感和工作的艺术性,群策群力,切实提高工作水*和效率。

  四是坚定在二级学院工作的信心,保持积极进取的良好精神状态,不怕苦累,不辱使命,和大家一起同甘共苦,团结奋斗,切实发挥出自己的“主心骨、领头羊”作用,为信息学院的腾飞作出自己应有的贡献。

  一、党员义务履行情况

  积极参加党支部举行的各类学*活动,力求使自己的思想始终保持,不落后于群众,维护学校形象,保护集体利益、处理组织、教师关系和工作关系以及自己个人与学校关系等一系列问题上,顾全大局,认真完成上级布臵的各项工作任务,按时足额缴纳党费,积极履行党员义务和职责。

  二、存在的主要问题

  1、思想上不够坚定,遇到困难和棘手的问题时,有波动起伏。有时候思想上有松懈。一个很重要的原因就是自己没有做好解决困难和问题的充分准备,自身功底不扎实。如因学*不多而导致思想、理念等缺失;因不善于做深入细致调查研究工作而陷入主观主义,导致能力下降;因科学管理知识学的太少,而导致认知偏差,方向缺失。当困难和问题摆在面前时,就会避重就轻,回避困难和问题,甚至说空话、套话,不求实效。由于功底不扎实,当工作遇到棘手问题时,就提不出清晰完整的工作思路,拿不出切实可行的解决办法。

  2、工作作风浮躁,耐心不够。在日常教学中,对一些调皮的孩子,教育方法比较粗暴,有呵斥、变相体罚的行为,对一些不能与同伴和睦相处的学生,采取的引导方法直接、态度生硬,对待一些老年家长,耐心细致的解释工作做得不好,说话比较主观。心浮气躁,就会少了耐心,多了冲动;少了冷静,多了盲目;少了实干,多了蛮干。只有把学生放在位臵,一心为了学生,以学生心为心,心才能静下来。

  3、学*流于形式,理论学*只满足于记住几句口号和大点,业务学*只满足于应付工作需要,与本职业务有关的就学一点,学*上搞实用主义。*时不注重政治思想学*,集体组织的各项学*活动虽能按时参加,但*时学*的自觉性、主动性不强。学*内容不系统不全面,联系实际也不够紧密。学*中存在实用主义倾向,与工作联系紧的学的多,与工作关系不大的学的少。对待学*,往往是学校要求什么就学什么,不求甚解,使各种学*流于形式。

  4、服务意识薄弱,深入家长、学生不够,没有把他们的需求落实到具体工作上。工作中有情绪化。在六一节目排练中,对合作老师有埋怨情绪,对能力弱的孩子大声训斥、语言粗暴,挫伤了孩子的自尊。

  在过去的一年中,本人一直以党员的标准要求自己,力求在工作、学*上有进步,在党性修养上有提高,并充分发挥党员的先进模范作用。现自我鉴定如下:

  一、思想方面

  为不断提高自己的思想认识,经常利用业余时间认真学*党的路线、方针、政策,学**理论、“*”重要思想,经过一系列的学*,使自己坚定了政治立场,提高了自己的政治思想水*,时刻保持清醒的头脑,更加坚定了对*的信念。

  二、工作方面

  时刻牢记自己是一名光荣的*员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了全年的各项工作任务。在工作中注意研究工作方法,保持和领导的经常性沟通,具体工作安排与同事多商量,促进团结,形成合力。在同事之间形成相互协作、相互友爱的氛围。

  三、服务群众方面。

  党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员,我始终坚持把群众的利益放在第一位。能正确对待群众意见,互相信任,关系融洽。能密切联系群众,关心群众疾苦,诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事,自觉维护群众的利益。

  四、个人作风方面

  本人能严格遵守*,遵纪守法,做到干净干事,自觉抵制不正之风,做好表率,勇于同违法违纪和不良行为作斗争。日常生活中,本人严格按照*员的标准要求自己的一言一行;能严格执行<中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则>和廉洁自律的各项规定,严格要求自己;始终坚持求真务实,牢记“两个务必”;带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范,在精神文明建设中发挥了表率作用。

  此外,我还积极参加党支部组织的各种政治学*及教育活动,为自己补充新的知识和养分。加强理论学*仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学*,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

  不足之处:

  一、学*上,缺少对马列主义理论的系统学*。

  二、工作上,没有与一线岗位的同事深层接触,不能及时、全面地了解一线的情况;年轻气盛,好胜心强,还不能完全克服。

  三、实践中,存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不足。

  今后的努力方向:

  1、加强理论学*、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学*马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想,用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。认真学*和领会党的各项方针政策,正确对待目前工作中面临的困难,进一步激发爱岗敬业的热情,积极投身企业的改革,在*凡的岗位上自觉为企业改革与发展做出贡献。二是认真学*国家法律、法规,不断提高自己的法、纪观念,杜绝违章违规的行为。三是不断提高自己的管理水*,能针对不同时期的实际情况,提出一些有针对性的可操作的管理办法和实施方案。

  2、改进工作作风。要从日常事务中超脱出来,经常深人一线了解一线工作,切实帮助基层解决实际问题。

  3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作,遵纪守法,不能做的事情坚决不做,时时处处以法律法规约束自己,牢记自己肩上的责任。

  4、严格自律,多做工作,少说空话,多干实事,尽职尽责,忠于职守,兢兢业业、勤勤恳恳干工作,争取对国家、对人民、对企业有更大贡献。


小学民主评议工作总结 (菁华3篇)(扩展6)

——党支部民主评议党员工作总结3篇

  根据组通〔〕号,关于做好民主评议党员的通知要求,回顾自己一年来所做的工作,对照*和党员评议标准要求,我感到自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。

  一、理想信念方面。具有坚定的*理想和*特色社会主义信念,自觉实践“*”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,树立社会主义核心价值体系,坚决贯彻执行党的基本路线、方针和政策。

  二、带头学*方面。能自觉加强政治理论学*,用马克思主义*化最新成果武装头脑、指导实践;能自觉参加开展的各项学*教育活动;能勤奋学*科技文化、经济法律等各方面的知识及技能,不断提高自身素质和能力。

  三、争创佳绩方面。在推动科学发展、建设幸福花都等中心工作中,具有强烈的事业心和责任感,科学发展谋在前、立足岗位干在前、关键时刻冲在前、创先争优赶在前;积极履行自己提出的承诺事项,在自身岗位建功立业。

  四、服务群众方面。能密切联系群众,关心群众疾苦,诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事,自觉维护干部职工的'利益;带头强化服务意识和执行意识,在提高服务水*和执行力上作表率。

  五、带头遵纪守法方面。能严格遵守*,遵纪守法,做到干净干事,自觉抵制不正之风,做好表率,勇于同违法违纪和不良行为作斗争。

  六、廉洁自律和作风方面。能执行《**党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律的各项规定,严格要求自己;始终坚持求真务实,牢记“两个务必”;带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范,在精神文明建设中发挥了表率作用。

  反思自己一年来的工作,在上述各方面虽然取得不少成绩,但还存在一些不足:

  一、学*上,缺少对马列主义理论的系统学*。

  二、工作上,深入基层调查研究还不够,不能及时、全面地了解基层的情况。

  三、实践中,工作上创新精神不够,有些事情做起来心有余而力不足。

  上述这些缺点和不足,有待自己今后克服和改正的。

  综上所述,根据的评议标准的要求,我自评为合格*党员。

  一、支部*带头集中学*,提高思想认识。

  在接到文件的初期,我校党支部立即召开了支部委员会议,在会议上支部*带头学*文件精神,明确以“学*贯彻条例、坚强战斗堡垒、服务全面振兴”为主题开展组织生活会;

  同时要紧紧围绕树牢“*”,鉴定“*”,勇于担当作为,提升我校党支部组织力,强化党支部政治功能,深入查找和解决突出问题,严肃认真开展批评和自我批评来进行,在服务辽宁全面振兴全方位振兴中充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

  在我校支部组织生活会和开展民主评议党员前,进行了领导宣讲、党员交流研讨等方式组织党员学*。深入学**新时代*特色社会主义思想和党的*精神,重点学*领会**关于加强党的政治建设,坚决贯彻*的决策部署,全面推进新时代改革开放,敢于担当负责,狠抓工作落实,突出基层党组织政治功能,提高我校党支部党建工作质量,防治和克服*、*等重要指示精神,特别是要深入学***在辽宁考察时和在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话精神。学**和《**纪律处分条例》等有关党内法规,特别是深入学*掌握《**支部工作条例(试行)》。通过深化学*,准确把握*的要求,准确把握*等规定,把党支部职责任务搞清楚,把合格党员标准搞清楚,把召开组织生活会和开展民主评议党员的目的和方法搞清楚,打牢思想基础。

  二、谈心谈话,深入沟通交流思想,切实提高思想认识。

  在组织生活会和党员民主评议前,开展了一次谈心谈话活动,支部委员之间、支部委员与党员之间进行了一次全面的谈心谈话活动。在活动中支部委员诚恳听取了党员对支部工作和班子成员的意见建议,通过本次活动支部对每一位党员的工作生活情况、思想状况和心理状态有了一定的了解和掌握,对存在的问题进行及时处理解决,对有困难的党员进行帮助,帮助党员提高认识、正视问题。我支部坚定不移的走群众路线,从群众中来,到群众中去,认真听取了群众特别是我校广大师生对支部班子和党员队伍的意见建议,并提出相关的解决措施。

  三、召开组织生活会,开展批评与自我批评,联系实际查摆问题。

  会议前,我支部召开了支部委员会会议,先行开展了一次批评与自我批评活动,查摆支部班子及成员存在的问题,在会上,支委会班子成员进行深入的批评和自我批评,联系具体人、具体事,直接点问题、摆表现,不说空话套话,不搞一团和气,同时针对相关问题撰写述职报告。

  根据我支部党员人数情况,决定以党员大会的形式召开组织生活会,并组织开展民主评议党员。

  我支部共有30名党员,实际到会29名党员。在会上先由党支部*安美华同志代表党支部委员会向党员大会做述职报告,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议。在对述职报告评议后进行我支部全部党员民主评议,在民主评议中要求综合党员日常表现,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等次,实事求是地对每名党员提出评定意见,不搞好人主义,不搞*衡照顾。

  四、客观公正评定,抓好评议结果运用。

  我支部共有党员30名,评议结果显示优秀的8人、合格的21人、基本合格的1人、不合格的`0。我支部在评议后对评定为“优秀”的党员予以表扬褒奖,对评定为“合格”的党员,引导他们向优秀党员学*,不断提升党性修养;对于评定“基本合格”的党员,支部*对他们进行了谈话,严肃指出不足,责任支委会成员帮助改正缺点。

  五、解决问题,干出实效。

  根据查摆出的问题和党员群众的意见建议,在会后支部委员会制定了相关的整改措施,支部*带头承诺,同时要求党员要做出整改承诺,要对这些问题去落在实事上,实打实、可操作,定一条、做一条、兑现一条,不放空炮,不搞大而全,为建设双塔镇中心小学美好的校园而努力,为践行社会主义核心价值观而努力。

  根据组通〔〕号,关于做好民主评议党员的通知要求,回顾自己一年来所做的工作,对照*和党员评议标准要求,我感到自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。

  一、理想信念方面。具有坚定的*理想和*特色社会主义信念,自觉实践“*”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,树立社会主义核心价值体系,坚决贯彻执行党的基本路线、方针和政策。

  二、带头学*方面。能自觉加强政治理论学*,用马克思主义*化最新成果武装头脑、指导实践;能自觉参加开展的各项学*教育活动;能勤奋学*科技文化、经济法律等各方面的知识及技能,不断提高自身素质和能力。

  三、争创佳绩方面。在推动科学发展、建设幸福花都等中心工作中,具有强烈的事业心和责任感,科学发展谋在前、立足岗位干在前、关键时刻冲在前、创先争优赶在前;积极履行自己提出的承诺事项,在自身岗位建功立业。

  四、服务群众方面。能密切联系群众,关心群众疾苦,诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事,自觉维护干部职工的利益;带头强化服务意识和执行意识,在提高服务水*和执行力上作表率。

  五、带头遵纪守法方面。能严格遵守*,遵纪守法,做到干净干事,自觉抵制不正之风,做好表率,勇于同违法违纪和不良行为作斗争。

  六、廉洁自律和作风方面。能执行《**党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律的各项规定,严格要求自己;始终坚持求真务实,牢记“两个务必”;带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范,在精神文明建设中发挥了表率作用。

  反思自己一年来的工作,在上述各方面虽然取得不少成绩,但还存在一些不足:

  一、学*上,缺少对马列主义理论的系统学*。

  二、工作上,深入基层调查研究还不够,不能及时、全面地了解基层的情况。

  三、实践中,工作上创新精神不够,有些事情做起来心有余而力不足。

  上述这些缺点和不足,有待自己今后克服和改正的。

  综上所述,根据的评议标准的要求,我自评为合格*党员。


小学民主评议工作总结 (菁华3篇)(扩展7)

——民主评议政风行风工作总结6篇

  今年以来,我院根据区卫生局文件精神要求,现结合我院实际情况,认真开展行风整顿建设工作,把行风整顿建设工作列入我院议事日程来。

  今年我院的行风评议工作以*理论和“*”重要思想为指导,认真贯彻市、区卫生局文件精神,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕深化医药卫生体制改革工作,紧密结合医疗机构开展“三改二推一评议”活动和“三好一满意”活动,以人民群众广泛参与为基础,以解决损害群众利益的突出问题为重点,不断加*生行风建设,切实改善群众就医体验,提高群众对医疗服务的满意度,以加强政风行风建设为核心,注重标本兼治、综合治理,坚持做到“为民、务实、清廉”;以关注民生、解决群众看病就医问题为主题,坚持“以病人为中心”的服务理念,切实纠正行业不正之风;以社会各界广泛参与为基础,自觉接受各方监督;以人民群众满意为标准,进一步树立“忠于职守、执业为民、乐于奉献、廉洁行医”的卫生行业新风尚,切实维护人民群众的健康权益,优化发展环境,为医药卫生体制改革的顺利进行服务。

  我院采取广泛进行宣传动员,由主要领导主持召开宣传动员会、学*座谈会,开展多种形式学*、整顿,着重于整顿建设,多方面听取意见、建议,着重抓好正常工作中存在的不足之处,广泛听取群众反映的问题及时解决,通过动员宣传学*教育使全院员工树立正确的价值观、人生观,使全院员工牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨。

  通过宣传教育营造行风整顿建设氛围,把全院员工的积极性调动起来,投身于农村卫生事业上来,不断加强学*,提高认识,提高自身业务水*,加强以病人为中心的服务观念,道德教育。通过学*、教育使全院干部职工牢固树立“救死扶伤、忠于职守、爱岗敬业、乐于奉献、文明行医”的行业风尚,使全院员工热爱党的卫生事业,支持建设党的农村卫生工作。院班子同时开展法制教育,并认真学*党风廉政建设,组织全体员工认真学*、讨论,杜绝收受红包现象,据不完全统计,全院全年拒收红包金额计两仟五百多元人民币。通过广泛开展多项教育使全体干部职工深深体会到广大农民的疾苦,同时也积极开展“*”学*教育,使广大农民真正能受益。

  今年来在上级领导的关心指导下,在全院员工的共同努力下,我院先后召开了动员大会、职工座谈会、行风监督员座谈会,发放行风整顿建设调查问卷,满意率达95%,广泛征求社会各界对我院行风整顿建设工作的建议和意见,并针对社会各界反应的问题以及内部存在问题限期整改,由专门领导负责督促。在上级主管部门的关心指导以及社会各界的监督下,通过全体职工的共同努力,我院行风整顿建设工作在去年的基础上得到了提高,主要解决了以下几方面问题:

  1、加强领导组织,建立责任制。

  今年我院由院长负总责,由分管领导具体抓好行风教育,建立和完善纠风工作责任制,查找问题,分析总结督促整改,抓好建设等主要环节,确保各项工作落到实处,使我院优越发展。

  2、加强院务管理,接受群众监督。

  我院实行合理治疗,合理用药,严格规范诊疗服务行为。将行风评议工作与医疗单位内部管理和医疗质量、医疗费用监控、转变医疗卫生队伍的服务理念结合起来,完善并认真执行各项规章制度、工作人员岗位职责、规范诊疗及用药和检查制度,加强临床工作的规范化、标准化建设,指导和规范医务人员的医疗行为,坚持做好持证上岗,杜绝非法行医等不规范的医疗行为。继续推行医院院务公开制度,向群众公开服务承诺、医疗服务收费项目及标准、药品及医用耗材价格、门诊及住院执业医师信息、医疗服务流程。公开药品价格,提高透明度,尊重患者的知情权、选择权、监督权。

  今年我院将把院务公开工作与控控医药费增长工作相结合,与民主评议行风工作相结合,强化院务公开意识,维护病人的健康权益,加强规章制度建设,推进医患关系的和谐发展,努力提高院务公开工作整体水*。

  3、全面提升职工思想素质,确保提供优化服务流程。

  我院实行教育和管理相结合,严格执行医务人员医德考评制度和医师定期考核制度,进一步健全完善医务人员医德考评办法,把医德医风状况与医务人员的岗位聘用、绩效工资、晋职晋级、评先评优直接挂钩,充分发挥制度的约束和激励作用。解决群众反映强烈的“看病难、看病贵”问题,杜绝了收取不合理的医药费的现象发生,不断规范诊疗行为和医疗收费行为,坚决杜绝收受“红包”、回扣等违法乱纪行为,构建和谐医患关系。同时,也加强便民服务措施,简化办事程序,提高办事效率,优化服务流程,方便群众就医。

  今年我院将严格执行医疗服务项目收费标准,实行药品价格、药品种类公示制,建立医药费用查询制度,加强挂号管理,提高挂号、收费、药房等工作人员工作效率。开展就诊流程指导,科室服务标识规范、清楚、醒目、易懂,在各科室门前设立候诊椅,方便病人就医,使群众有一个较好的就诊环境。

  4、确保诚信服务,完善收费管理

  严格执行国家有关医疗服务和药品价格政策,严禁自立项目、分解项目等违规行为。在院内显著位置设立公开档,公示医疗服务价格及常用药品和主要医用耗材的价格,接受患者价格咨询和费用查询。继续完善临床诊疗技术规范和临床检验工作规范,严格收费诊疗项目的管理。

  5、医技人员继续教育力度

  我院加强资金使用审批管理制度,改善病区环境,使职工、患者有一个优良的活动空间,加强医务人员继续再教育力度,全年全院职工继续教育及提高学历水*占全院的95%。

  6、今后工作目标

  在今后工作中,我院将继续深入学*、再教育,在巩固成果的前提下做好创建文明行风工作,以更好的行业之风带动各项工作的顺利开展,努力创建一支作风优良,医疗技术精湛的卫生队伍,为我们党的卫生事业做出更大的贡献。

  根据区纪委的统一部署和要求,我街道以*理论、“*”重要思想、*、十七届六中全会精神和中纪委十七届六次全会、自治区纪委八届六次全会、市纪委十届六次全会和*区党建工作会议精神为指导,贯彻落实科学发展观,围绕街道的中心工作,弘扬求真务实的精神,以加强政风行风建设为核心,以民主评议为载体,以社会各界广泛参与为基础,以解决损害群众利益的热点难点问题为目的,以群众满意为标准,深入开展政风行风建设,按照上级的统一安排和部署,通过扎实的工作和不懈的努力,确保民主评议政风行风工作取得这实实在在的成效,进一步优化发展环境,维护群众利益服务,取得了一定成效。

  一、深入思想动员,精心组织实施

  我街道将民主评议政风行风工作摆上重要议事日程,列入单位年度工作计划,做到“一把手”负总责,亲自抓,分管领导具体抓,具体工作人员抓落实,认真按考评标准逐项抓落实。一是成立机构。街道专门成立了民主评议政风行风工作领导小组,由街道党工委*任组长,下设办公室,由纪工委*任办公室主任,负责具体事务。二是明确分工。街道明确领导责任分工,将评议工作细化分解,落实到岗到人。三是突出重点。把与人民群众接触密切的民政窗口和城管中队作为民评工作的重点,广泛评议。四是寓教于评。结合党员廉政准则教育活动和“转变工作作风强化服务意识打造一流首府机关形象”主题活动,形式多样地开展党的宗旨教育、廉政勤政教育、职业道德教育、政风行风评议活动的目的意义教育,强化廉洁勤政、为民服务的理念。在民评的每个阶段,都能结合单位实际,有的放矢地确定一个主题,围绕行评谈认识、谈体会,寓教育于民评之中,做到民评工作每推进一步,思想教育就紧跟一步。五是加大宣传。街道通过召开动员部署会、总结汇报会、整改落实会等,利用公开栏、网站、邮箱、电话、悬挂横幅标语等方式进行深入宣传,向社会宣传民评工作情况,扩大民主评议政风行风活动的社会效果。

  二、广泛征求意见,严格自查自纠

  在评议活动中,为帮助被评议部门找准群众关注的热点问题,提高民主评议政风行风活动的针对性和社会参与性,我街道通过三个途径广泛收集社会群众的意见和建议。一是召开了街道中层干部、社区*、主任、副*座谈会,听取和收集对街道政风行风工作的意见建议。二是采取实地考察、电话查询、探访群众等多种途径进行明察暗访。三是向社会公布街道政风行风监督电话、邮箱,接受群众的举报和投诉。

  三、落实整改措施,完善各项制度

  街道紧密部署,在整改阶段落实责任,有条不紊地推进整改各项工作事项。

  一是认真查摆问题。在查摆政风行风方面存在的突出问题和薄弱环节时,做到不避重就轻,不避实就虚,不文过饰非。通过归纳分析,查找出本单位存在的主要问题:

  1、个别工作人员不遵守街道的考勤纪律,上班晚到、下班早退,街道安排的晚上值班中,个别同志不认真,存在提前溜班、请人代替值班的现象。

  2、个别部门的工作人员业务不熟悉,对基层工作指导不够到位。

  3、部分工作人员服务意识不强,对基层上来办事的人员热情不够。

  4、执法中队在执法过程中,执法力度及效率有待提高。

  5、领导干部下基层联系不够。

  二是整改不留隐患。从目前的情况来看,我们对收集的意见建议进行认真的分析和梳理,采取有效措施,能立即整改的有关问题已基本整改到位,整改工作已取得了阶段性成果。对一些客观原因不能马上整改的,则制定整改计划,落实责任部门和责任人,努力创造条件整改。

  1、以坚持“公开、公正、透明、高效”的原则,推进民主评议政风行风工作,涉及经济发展重大事项的相关政策、与群众利益相关的事项等,通过政务公开栏载体向社会公开,方便群众办事,接受群众监督。

  2、加强对机关干部的教育培训工作,落实考勤管理制度,整顿机关纪律,努力建设一支业务精、纪律强、廉洁高效、服务基层、服务群众的干部队伍。

  3、深化机关效能建设,进一步改进工作作风,牢固树立服务意识,落实机关效能建设各项制度,强化效能督查。街道党政办采取定期与不定期的方式进行检查,做到有诉必查,有诉必理,有理必果。

  4、强化执法监督,促进管理和服务水*的提高。在行政执法中,依法行政,文明执法,不发生损害群众利益的不正之风。

  5、加强领导干部联系社区,严格实行一社区一包片领导、若干包片干部制度。加强沟通,更好的指导和协调社区工作。

  6、实行纠风工作责任制和目标管理,加强政风行风建设,完善政风行风建设长效机制,形成纠风工作新格局,力争街道的政风行风得到明显好转。

  三是坚持纠建并举。在整改过程中,对群众关注的“热点”、“难点”问题,边整边改,边纠边建,不断修订、完善机关及人员行为规范,制定具有可操作性的规章制度,强化内外监督制约机制,巩固整改成果,防止政风行风问题“反弹”。

  回顾总结我街道民主评议政风行风工作,虽然取得了阶段性初步成绩,但是,对照上级的要求和群众的期望,也还存在一些差距和不足,具体表现在:一是工作发展还不够*衡。二是工作方式方法有待创新和进一步改进,特别是如何真正做到对部门行风作出科学客观的评价,有待于进一步调查研究;现行的机制还缺乏有效的奖惩措施。三是制度和机制有待进一步规范,民评工作必须不断改进方法,使之更加规范化、科学化、制度化,以保持其强劲的生命力。

  今年以来,我局政风行风建设工作紧紧围绕上级主管部门和县委县*的工作部署与要求,在县纠风办的精心指导下,坚持党的群众路线,以解决损害群众利益的热点难点问题为目的,以关注民生、倾听民意、服务群众为主线,以认真履行职责为核心,以加强队伍建设为关键,以抓好服务为重点,以农民满意为标准,广泛深入开展群众路线教育实践活动,进一步提高为民办实事水*和能力。深入整治作风建设和效能建设方面存在的突出问题,努力打造诚信廉洁、热情服务的干部职工队伍。县农业局精心组织,扎实推进,认真按方案实施。通过开展上下联动,人人参与的民主评议政风行风工作,切实改进了行风,转变了作风,推动了工作。“敬业为农、优质服务、文明执法、廉洁高效”的行业新风已蔚然成风,取得良好的效果。

  一、主要做法

  (一)高度重视,精心组织,抓好农业政风行风评议工作的每个环节。

  1、成立机构,加强组织领导

  为了确保全局民主评议政风行风工作取得实实在在的成果,局领导高度重视民主评议政风行风工作,召开了局务会,传达了全县民主评议政风行风工作会议精神,研究部署了我局民主评议政风行风工作。我局成立了民主评议政风行风工作领导小组及其办公室,由局长任组长,局属各中心、所负责人、监察室主任为成员,领导小组下设办公室,由各相关业务站负责人组成,负责组织、安排、落实县农业局行风评议的具体工作,做到机构到位、人员到位,建立了“一级抓一级,层层抓落实”的行评责任机制。并聘请了4名监督员,为下一阶段农业局民评工作的监督、促进和提高做好了准备。

  2、制定方案,召开动员大会

  我局根据县纠风办《关于20xx年全县民主评议政风行风工作实施意见》要求,结合农业部门实际,制定了针对性较强、行之有效的《县农业局20xx年政风行风民主评议工作实施方案》,明确了指导思想评议对象、评议内容、方法步骤和工作要求。为了把全体干部职工的思想统一到省、市和本局的民主评议政风行风工作的部署和要求上来,我局于5月18日召开了全局民主评议政风行风工作动员大会,我局全体干部职工参加了动员大会,会议传达了全县评议工作会议精神,安排部署了我局民主评议政风行风工作。局长余鹏英同志深入分析了我局在政风行风方面还存在的一些问题和不足,并就我局开展民主评议政风行风工作提出了明确要求:

  一要加强领导,落实工作责任;

  二要针对群众反映的热点、难点问题认真整改;

  三要结合党风廉政建设、机关效能建设和深化“两项机制”,继续做好20xx年民主评议政风行风工作;四要将行风评议结果与年度考核、创优评先等工作相结合,真正做到以评促建、以评促纠、以评促改,树立廉洁、务实、高效的农业部门新形象。

  3、宣传发动,营造良好氛围

  引导广大农业干部职工积极参与,自觉接受社会评议和监督,不失时机地进行深入动员,帮助干部职工提高认识。首先,我们通过召开局领导班子、干部学*座谈会等形式统一思想,深入分析农业干部队伍中存在的苗头性、个别性问题,广泛宣传开展行评工作的重要意义,要求干部职工转变思想,端正态度,正确对待行评工作。其次,及时召开行评动员大会,并对行评工作进行责任分解,增强干部职工参加行评的紧迫感、责任感。再次,我们以全县开展的群众路线教育实践活动和深化“两项机制”开展为契机,利用多种宣传形式,营造全体干部职工参与的行评氛围。

  (二)认真查摆,多形式多渠道查找政风行风存在问题。

  1、领导重视,当好表率。在查摆问题阶段,局领导注重发挥模范带头作用,多次深入基层所站检查、督促、落实和指导行评工作,贯彻执行上级的各项规定,着力解决好农民反映的热点难点问题。

  2、精心布置,认真查摆。为了保证民主评议政风行风工作的有序进行,在领导体制上,确定了“一把手”负总责,分管领导各负其责,各部门分工协作,纪检*门负责计划、协调、检查、监督的体制;在工作方法上,采取统一部署,政风、作风、行风评议相结合的方法进行;在工作体系上,由民主评议政风行风工作领导小组负责具体实施,形成全局一盘棋的工作格局。向有关部门发放了《将乐县农业局政风行风评议征求意见表》,收集了宝贵意见和建议。

  3、狠抓整改,务求实效,确保政风行风取得明显成效。在整改工作中,局长负总责,抓重点,重在个案整改,经常深入现场解决群众切身利益问题自查问题,一一进行整改,整改率百分百。

  以行评促工作,以工作促行评,做到“两不误,两促进”。“三农”服务力度得到加强。

  二、存在问题

  民主评议政风行风启动后,我们按照纠风办的工作部署和要求,结合农业系统实际,紧紧围绕群众路线教育实践活动,对照内容进行自查,同时走访服务对象,召开座谈会等形式,广泛征求意见,初步查找了一些问题,经梳理,主要表现为:

  1、农业信息的普及和更新不及时;

  2、惠农政策宣传有待于加强;

  3、加大对农资市场的执法力度;

  4、农业技术推广体系建设有待于进一步完善等问题。

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