文明上网工作总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此我们要做好归纳，写好总结。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编收集整理的文明上网工作总结，欢迎阅读与收藏。
为了教育引导未成年人远离网吧，增强青少年网络文明意识，营造有利于青少年健康成长的网络环境，根据团市委、市少工委的工作部署，配合着全国关于网吧等互联网上网服务营业场所专项整治活动的开展，我校开展了“青少年网络文明”行动。活动历时两个月，收到了良好的效果。具体做法如下：
一、提高认识，精心部署
随着网络与青少年越来越多的亲密接触，网络给他们所带来的负面影响也日益突现。如何给青少年营造一个健康、文明的网络环境，让网络充分发挥出其对青少年积极的引导、教育作用，成为一个新的教育难点。在接到上级通知精神后，全校上下迅速行动起来，首先成立了以校长为组长的行动总指导小组，下设初中、高中六个小组，全面负责专项行动的开展。同时结合本校实际情况制订出了切实可行的工作实施方案，为此项行动奠定了坚实的组织保障和行动方案，使活动顺利、扎实地开展。
二、深入宣传《全国青少年网络文明公约》
校团委以此次活动为契机，认真组织全校学生开展了多项活动，使网络文明活动深入人心。
学校团组织和少先队通过黑板报、校园广播、宣传标语等形式向学生介绍公约内容，并让学生熟记能诵。并通过学生开展“在公约面前，我该怎么做”的大讨论活动，呼吁全体学生积极投入到文明上网的活动中来。
三、建立监督约束机制，开展丰富多彩的暑期活动
“青少年网络文明”行动的大部分时间在暑期，这对我们来说是一个很大的考验，因此，我校双管齐下，从监督约束和开展活动两方面入手，成功地把好了暑期这一关。
1、成立了教师、学生、家长三联手的`监督小组。不定期对校园周边网吧进行突查，发现违规学生及违规网吧，及时采取措施加以制止。学生间相互监督，家长负责向教师汇报学生情况，作为教师每天向学校汇报监察情况。
2、与书店、部分网吧建立手拉手联谊活动。从青少年活动的趋众性和安全性方面考虑，同学们在带队老师的带领下进入书店、网吧进行阅读、上网活动，这样变堵截为疏导，给学生的暑期生活增添了一笔亮色。
3、与家长联手，加强家校联系。学校向每位家长发放了宣传纸及致家长一封信活动，让家长明白了让孩子远离不健康文化场所的重要性，号召家长与学校联手，共同做好学生的思想教育工作，与孩子勤沟通，多交流，营造良好的家庭教育氛围。大多数家长都能与学校积极联系，询问、反映有关情况，家校联手，使不规范经营的网吧失去了学生这一客源。
总之，在两个多月的时间里，我们与家庭、社会共同联手，采取多种措施，有力的监督约束机制与有效的正面疏导教育并举，使青少年网络文明行动深入人心。“青少年网络文明”行动虽然告一段落，但我们会将它作为规范我镇青少年上网的一个起点，将此项活动深入、持久地开展下去，为青少年营造一个有利于其身心健康发展的文明的网络空间。
XXX
20xx年XX月XX日
一、活动背景：
随着社会的发展，电脑网络越来越普遍。在大学校园里上网已经成为一个大学生日常生活中必要的组成部分，几乎每个人天天都上网。但是，我们的大学生上网都干些什么呢？我们在网络上应该做哪些有意义的事？如何遵守网络道德呢？这一系列问题都是很多同学应该考虑的问题，由此，班委会决定对本班同学进行一次主题班会来合理引导网络观。如何引导我们大学生正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。
二、活动主题：
“文明理性上网，珍惜关爱自我”
三、活动目的：
1、使学生明白"沉溺网络"的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏和不健康网站等不良内容的必要性。
2、使学生认识到，作为一名合格大学生，处在当今的`网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的学*，提高自身素质。
3、使学生注意到我们应该如何遵守网络道德，做文明上网的现代人。
四、活动形式：主题班会
五、活动地点：3#102
六、活动时间：20xx年3月15号
七、活动过程：
1、由班长做开场白
2、由本班的几位同学进行演讲发言
3、总结活动成果。
八、活动内容
在班会中大家总结了我们大学生上网应该干那些事情，比如：①聊天、娱乐，放松自己的心情；②浏览网页，查看新闻信息，了解社会国家动态；③查询资料，搜集有助于自己的学*资料；④联系，方便自己与自己想要联系的人联系等等。
也罗列了我们大学生上网经常出现的一些坏*惯，例如：沉迷于网络游戏，浪费金钱和时间；浏览不健康网站和有其他不良信息网站等等
同时，他们还提到文明上网的特征：
1、上网要限制时间，包括每天上网时长不宜超过三个小时，限制上网时间，非节假日就不要老是去上网了，节假日每天上网不超过3小时，可以请人监督，定时检查。
2、浏览的网页资源要丰富，内容也要健康。也可以自己转移注意力，参加一些课外活动，培养一些健康的兴趣爱好。
3、有效监督其他同学上不适当行为。）
同学们还列出了了文明上网公约：
要善于网上学*不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空
班会中，同学们结合自己使用网络的体会纷纷发表对使用网络的意义和如何文明上网等方面问题的见解。通过班会上的演讲比赛，同学们认清了网络的利与弊，认识到大学生要节制上网，有目的、有选择的浏览信息，自觉抵制不良信息，吸收学*有益信息，同时要增强网络安全意识和法律意识。
最后，同学们表示今后要多加学*科学文化知识，提高文化素养、提高网络修养，做合格、文明、健康的上网者。
就网络对大学生的利弊展开了讨论。有人认为，科学技术日新月异，社会经济飞速发展，人们在家就可做到“秀才不出门，尽知天下事”，网上购物、炒股、游戏等丰富了人们的生活；另一部分人则认为，网络也会带来一些弊端。针对网络给人们带来的负面影响，同学们总结了以下几点：
一，加强自我监督，不浏览不良信息；
二，合理利用网络资源自主学*；
三，不沉迷以网络游戏。
最后，全体同学向大家呼吁：网络需要文明与健康，让我们一起行动起来，献网络一片蓝天。
为帮助局机关干部树立正确的网络观，坚持依法上网、文明上网，自觉抵制不良内容，积极营造健康、文明、和谐的网络文化环境，Xx县审计局在全县范围内积极开展文明上网活动，取得了较好的'成绩，有力的推动了文明上网的活动开展。活动历时五个月，收到了良好的效果。具体做法如下：
一、加强领导、落实职责
为顺利开展文明上网活动，Xx县审计局召开了专题会议，成立了开展网络文明传播小组，由局长为组长，班子为副组长，科长为成员的领导小组，制定出台了文明上网实施方案。由于领导重视、措施得力、责任到位，为开展此项工作奠定了坚实的基础。
二、加大宣传，营造氛围
按照开展文明上网方案要求，我局加大宣传力度：一是召开专题会议，传达上级文件精神，调动广大干部职工参与的积极性。二是利用横幅、标语等进行宣传。三是增设宣传专栏。利用宣传专栏大力宣传开展文明上网活动、，通过宣传教育，浓厚了开展“文明上网、上文明网”活动氛围。
三、创新活动载体，突出活动成效
围绕开展文明上网活动，我局开展了一系列创建文明上网措施：
1、开展违规上网整治活动。深入宣传网络法规，开展网络文明和网络法制教育活动，严肃查处违反网络法律行为，严厉打击网络违法活动。今年，我局不定期由一把手带队组织自查自纠活动，一经发现责令作出整改，并且办公室予以通报批评，并对违规上网责任人勒令限期整改。
2、开展网络文明行为劝阻活动。我单位组织网上社会核心价值观学*活动，通过单位组织的QQ群、微信群、微博、博客、贴吧、视频网站等新媒体大力宣传，并引导我局干部群众遵守《文明上网公约》，对网上不当言行一经发现予以整改，按照法律法规文明上网。
3、开展文明上网网上征文活动。今年5月，我局在全县范围内组织开展文明上网征文活动，按照相关要求，我局对前5篇文章进行了奖励，并在我局官方网站及新浪微博新媒体*台进行了公布。
4、开展“十大文明用语”评选活动。为让上网群众使用文明语言，我局在单位内开展了评选 “十大网络文明用语”和“十大网络不文明用语”活动。经过认真筛选，“你好…...”、“请问......”、“非常感谢…...”等评选为十大网络文明用语。
5、开展网络志愿者活动。为扩大精神文明建设工作在互联网领域的影响，促进社会主义核心价值体系建设，根据县文明办精神，我局决定成立网络文明传播志愿者小组，推动网上文明传播活动。其主要职责为：宣传党的路线、方针、政策和社会主义核心价值观。通过开展网络志愿者活动，有力的推动精神文明建设的进程。
随着信息科学技术的迅猛发展，互联网应用得到了广泛的普及。但是网络是一把双刃剑，在为我们提供信息和服务的同时，也造成了大量的“黑色污染”“黄色污染”、“灰色污染”，一些同学甚至沉迷于虚幻的网络世界里不能自拔。对此，我们资讯系10级社团联合部开展了以“文明上网，从我做起”为主题口号的有组织、影响广泛的签名活动。
由于在各位老师的关怀指导，以及各位同学的支持下，这次网络文明活动顺利举行了。这里还要特别感谢各位成员，他们对活动的`协助、支持和配合，使此次活动能有序地进行了，并且取得了比较圆满的成功。现在对本次活动简要总结如下。
在这一次活动中体现了我系同学对网络的兴趣和爱好，且能在活动中相互团结，在活动中每个同学都尽力发挥自己的才能，展现自我，从中也可以看出同学们高涨的热情，使此次活动顺利开展。我们选取了校园内人流量最大的龙湖食府十字路口的空地为活动场地。4月6号中午11点50，所有团干在龙湖食府外集中，提前将设施等安排妥当。12点签名活动正式开始。在活动场地四周，一部分同学为来往同学作活动扼要介绍，呼吁大家支持并加入到我们的活动中来，一部分同学派发印有“全国青少年网络文明公约”的书签，其他同学负责签名现场的工作。虽然活动当时大家都没吃饭，但是同学们的积极性很高，并得到了其他班级、院校同学的大力支持。
通过文明上网活动的开展，使广大学生懂得了要：善于上网学*，不浏览不良信息，诚实友好交流，不侮辱欺诈他人，增强自护意识，不随便约会网友；维护网络安全，不破坏网络秩序。此次活动使同学们了解了文明上网，对规范同学们的上网行为及合理利用网络起到一定的积极作用，也为我校共建和谐绿色的校园生活环境贡献一份绵薄之力。
通过这次活动我们也取得了重要经验，比如一定要调动同学们的积极性，一定要让同学们主动参与。另外部门成员也要积极。只有这样，才能使活动取得预想成效。因此我们会不定时地举行类似的活动，来丰富同学们的大学生活。尽管如此，此次活动仍存在不足，由于活动期间好成员因某些原因造成与此次活动的时间冲突，不能按时到达活动现场，有地难以调出时间给活动顺利进行造成一定的影响。我们以后将会协调一下活动时间，确保工作的顺利进行。在此次活动以后，我们将严格把关，要求改正这些不足之处，确保以后更好的提高活动质量。
——文明上网倡议书菁选
文明上网倡议书汇编15篇
在日常生活和工作中，我们使用上倡议书的情况与日俱增，倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。怎么写倡议书才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的文明上网倡议书，希望能够帮助到大家。
广大干部职工：
互联网作为人们获取信息、生活娱乐、互动交流的新兴媒体，已渗透到经济社会生活的各个方面，改变着人们的生活方式、行为方式和价值观念。
为加强网络文化建设，倡导文明新风，净化网络环境，促进和谐稳定，共创共享幸福嵊州，我们向全市互联网行业从业人员以及全市网民作出如下倡议：
一、坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，做到文明办网,文明上网，唱响网上思想文化主旋律，使互联网成为传播社会主义先进文化的新途径、公共文化服务的新*台、人们健康精神文化生活的新空间。
二、自觉遵守宪法和互联网相关法律法规，拒绝传播违反国家法律、影响***、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的新闻和信息，切实履行应有的社会责任。
三、自觉抵制网络低俗之风，不制作、不传播危害***和社会稳定、违反法律法规以及淫秽、**、迷信等有害信息，不开设不健康声讯服务，不登载不健康广告，不链接不健康网站，不运行带有凶杀、**内容的游戏。对散播谣言、侵犯隐私、侮辱他人、信谣传谣的信息严格把关、及时删除，不跟风，不炒作。坚决抵制与中华民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容。
四、建立健全网站、网吧内部管理规章制度，规范新闻信息发布，坚持提供客观、真实、健康的信息和内容，坚持提供健康的上网环境和内容链接；强化行业自律，加强对从业人员的职业道德、网络公德教育；建立受理举报制度，开设举报电话、邮箱，不断提高网络媒体的社会公信力。
五、树立正确的网络道德观，不在网站上发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片等信息，不信谣传谣，自觉倡导文明言行、传播文明观念，做文明上网人，为建设和谐文明嵊州出一份力，尽一份责。
文明上网是我们每位网民的`责任，文明办网是保证互联网行业持续健康发展的必由之路，营造健康向上的网络环境是互联网行业从业人员和广大网民共同的社会责任。让我们迅速行动起来，为把互联网建设成为传播社会主义先进文化、提升市民素质、推动新一轮文明城市创建的重要阵地而努力，为争创省级示范文明城市作出积极的贡献!
倡议人：
20xx年x月x日
计算机互联网作为一种信息传播和交流工具，已经开始影响和改变着我们的生活。互联网的发展一方面为我们的学*、交流以及娱乐提供了更为宽广的天地，但是另一方面，由于互联网资源鱼龙混杂、良莠不齐，对身心健康和正确价值观的形成都造成了巨大的危害。为了充分利用网络优势，抵制网络污染，提倡文明上网，在此我们向全局广大干部职工提出如下倡议：
1、提倡自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设;要遵循爱国、守法、公*、诚信的基本原则，自觉遵守国家有关互联网的法律、法规和政策，坚持依法上网，文明上网，杜绝违规违纪行为，共建绿色网络。
2、提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康;不传递不健康文字和图片，不链接不健康网站，不进行不健康内容搜索，不运行带有凶杀、**内容的游戏;不在网站社区、论坛、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息，营造健康文明的'网络文化环境。
3、提倡互相尊重，摒弃造谣，促进网络和谐共处;任何一个网络用户都必须认识到，他既是网络信息服务的使用者和享受者，也是生产者和提供者。应杜绝任何形式的虚假新闻、侵权新闻、低俗新闻，尊重个人隐私权，促进网络和谐共处。
4、提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信;拒绝虚假新闻和有害信息在网上传播。
5、提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进健康成长;互联网是宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。
6、提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。
让我们信守倡议，从我做起，从现在做起，自尊、自律，文明上网，上文明网，坚持正义感、责任感，自觉遵守法律法规和局机关相关规定，维护好自己在网络世界的尊严与权利，为营造绿色网络环境作出我们应有的贡献。
倡议人：
xx年x月x日
亲爱的同学们：
互联网是一个丰富多彩的.***，人们可以在上面查阅资料、看电影、买东西……可是，互联网的进步也带来了害处。有些同学经常偷偷玩和*精英、王者荣耀、荒野行动……为此，我向同学们发出倡议：
1、学生的主要任务是学*，减少上网的时间，将精力放在学*功课上，不能沉迷于网络游戏。
2、有的同学有电话手表。电话手表上也是有很多游戏的。有电话手表的同不能下载游戏，更不能玩。
3、我们可以适当的玩一些益智类游戏，如围棋、数独、中国象棋……
4、学校可以制作并张贴一些“文明上网”海报、公益用语。
5、如果有同学看见有学生放学后去网吧，一定要上前制止，并告诉他（她）要安全上网。
文明上网，不玩游戏；一个承诺，一种责任。同学们，让我们一起行动起来吧！
xxx学校xx班
xx年xx月xx日
全县各族青少年：
青少年朋友们，你们好！
随着计算机互联网的迅猛发展，网络已成为我们学*和生活的重要空间。它既使我们的生活日益丰富，也使我们的学*便捷迅速，使我们的视野更加开阔，成为我们学*知识、交流思想、休闲娱乐的重要*台。但网络上一些良莠不齐，鱼目混珠甚至有害的信息，也给我们的'身心成长带来了巨大的危害。为践行社会主义核心价值观，倡导文明新风、净化网络环境，在此，共青团吉木乃县委员会向全县广大青少年发出倡议：
一、遵守青少年网络文明公约。
从现在做起，学*网络道德规范，增强网络道德意识，懂得崇尚科学、追求真知的道理；正确认识网络文明的内涵，增强网络文明意识，使用文明的网络语言，在无限宽广的网络天地里倡导文明新风，营造健康的网络文明环境。
二、拒绝不良诱惑。
要懂得基本的对与错、是与非，分清网上善、美、丑的界限，不进入青少年不该进入的网站；不浏览与我们身心特点不相符的内容；不轻易约见网友，即使约见也要向家长、老师报告；不向网上传递自己和同学的照片；不沉溺虚拟空间，上网游戏时间要节制，不进行赌博游戏。
三、安全健康上网。
从现在做起，争做网络安全的小卫士。我们要认识到网络安全的重要性，合法、合理地使用网络资源，善于运用网络资源学*各种有用信息，增强网络安全意识，不使用黑客软件，监督和防范安全隐患，维护正常的网络运行秩序，促进网络的健康发展。
四、未成年人自觉远离网吧。
作为未成年人，更应该遵守法律法规和《青少年网络文明公约》，增强自护意识，不进入网吧，劝阻同龄人远离网吧。
亲爱的青少年朋友们，网络在我们面前展现了一幅崭新的生活画面，美好的网络生活需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们树立起正确使用网络、遵守法律、法规的意识，从我做起，从现在做起，养成科学、健康、文明的网络生活方式。
倡议人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的各位领导、同志们：
一、遵循爱国、守法、公*、诚信的原则，自觉遵守国家有关法律、法规和政策，积极推进行业的职业道德建设。
二、严以修身，倡导文明上网，净化网络环境，抵制不文明行为，争做弘扬主旋律的表率、遵纪守法的表率、抵制低俗之风的表率、致力形成健康向上的网络文明新风。
三、增强社会责任感和集体荣誉感，认真履行自己应尽的社会责任。不制作、不传播危害***和社会稳定、违反法律法规以及淫秽、迷信等有害的信息，坚决抵制与中华民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容，自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境。不刊载不健康的文字和图片，不链接不健康的网站，不登载不健康的广告，不发表或转载违法、庸俗、格调低下的信息，积极营造网络文明新风。
网络是交流之地，文明是和谐之本。全体***员、窗口服务部门工作人员，要以身作则，严格自律，做文明上网公约的'实践者和带头人，带头抵制网络有害信息，带头清扫网络垃圾，带头营造文明健康、积极向上的网络环境。
管委会在这里向园区广大干部职工郑重倡议，让们携起手来还网络一片纯净的天空，安全文明上网，让我们网络的世界更加文明、健康、美好!注重个人信息安全，提高自我保护意识，以际行动捍卫文明、健康、积极向上的网络文化氛围，促进园区各项事业的健康和谐发展。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的网民：
互联网是人类伟大的发明之一，它引发了社会的巨大变革，深刻地影响和改变着我们的生活、工作、学*和娱乐方式。在实现伟大"中国梦"的道路上，需要我们共同唤起、传播具有时代特色的'网络文明，携手营造健康和谐、积极向上的网络家园，使我们的精神家园更加阳光、温情、善意和健康。
为此，市文明办、市互联网信息办公室联合向全市网民发出倡议：践行网络文明，共筑美好家园。
一、树立法律意识，自觉遵守国家政策和法律法规，遵守道德规范，坚决维护国家利益和民族利益。
二、加强自身修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。分清善恶美丑的界限，自觉防范屏蔽各种不良信息，不访问非法网站网页，不参与网上赌博，不沉溺网络游戏，抵御侵蚀诱惑。
三、践行网络文明公约，坚持客观真实、文明理性发言，做负责任的传播者。利用博客、微博、微信、论坛等方式传播信息时，不发表粗话、脏话，拒绝与喜欢说粗话、脏话的网民进行网上交流，并及时制止和举报他们的不良行为。
四、自觉抵制网上低俗之风，不制造、不听信、不传播任何谣言，不参与任何散布各种低级、庸俗和迷信信息的网络活动。遇到相应问题时要善于思考、分析和辨别，坚决抵制低俗信息及其他虚假信息，做营造健康向上网络环境的实践者。
五、增强网络安全意识，预防网络犯罪发生。维护网络安全，不破坏网络秩序，不制作和传播不良有害信息，不窃取他人隐私，不使用不正规软件，维护正常的网络运行秩序，促进网络的健康发展。
倡议人：xx
时间：xx年xx月xx日
计算机互联网作为一种信息传播和交流工具，已经开始影响和改变着我们的生活。互联网的发展一方面为我们的学*、交流以及娱乐提供了更为宽广的天地，但是另一方面，由于互联网资源鱼龙混杂、良莠不齐，也会对人们的身心健康和正确价值观的'形成造成危害。为了抵制网络污染，提倡文明上网，在此我们向社区广大居民提出如下倡议：
1、自觉遵守国家有关互联网的法律、法规和政策，坚持依法上网，文明上网。
2、提倡网络文明健康，不传递不健康文字和图片，不链接不健康网站，不进行不健康内容搜索，不运行带有凶杀、**内容的游戏;不在网站社区、论坛、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息，营造健康文明的网络文化环境。
3、提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处;杜绝任何形式的虚假新闻、侵权新闻、低俗新闻，尊重个人隐私权，促进网络和谐共处。
4、提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信;拒绝虚假新闻和有害信息在网上传播。
5、提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进健康成长;互联网是宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。
6、提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。
让我们信守倡议，从我做起，从现在做起，文明上网，上文明网，自觉遵守国家有关互联网的法律、法规和政策，维护好自己在网络世界的尊严与权利，为营造文明的网络环境作出我们应有的贡献。
xx社区
20xx年xx月xx日
亲爱的同学们：
互联网的日益发展在给我们带来诸多好处的同时也产生不良的'影响和危害，从而，营造健康文明的网络文化环境已成为保障大学生健康成长的迫切需要。为了深入贯彻和全面落实四川大学锦城学院“三风”建设的要求，院校园文明劝导志愿服务队特向全院同学发出以下倡议：自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，自我约束，互相监督，健康文明上网，积极营造网络文明新风。
一、以崇尚科学、团结互助、诚实守信为荣，坚持文明上网，把互联网建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。
二、不在网上发布违反四项基本原则和国家法规的言论，不利用网络进行煽动闹事，不在网上宣传淫秽、**、迷信、暴力的内容。
三、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息，自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不刊载不健康文字和图片。
四、不发送不健康短（彩）信，不在网站社区、论坛、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。
五、不沉迷于网络游戏，不利用网络做造谣生事、冒名顶替、欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情，不利用网络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。
六、不利用网络进入未经授权的计算机，不在网上使用可能引发病毒传染的各种来历不明的软件，不在网上制作和散步计算机病毒。
营造健康文明的网络文化环境已成为社会的共识，倡导文明新风，净化网络环境，促进和谐稳定，是全市互联网行业从业人员及广大网民的共同责任。在此，我们向全市互联网行业从业人员以及全市网民发出如下倡议：
一、倡导文明办网、文明上网，严格规范网站建设与管理，自觉遵守国家关于互联网发展和管理的法律、法规和政策，接受**主管部门的行政管理和业务指导，不违法违规开展业务，切实履行应有的.社会责任。
二、自觉抵制网络低俗之风，不制作、不传播违反国家法律、影响***、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的新闻和信息;不开设不健康声讯服务，不登载不健康广告，不链接不健康网站;不运行带有凶杀内容的游戏。对散播谣言、侵犯隐私、侮辱他人、信谣传谣的信息严格把关、及时删除，不跟风，不炒作。坚决抵制与中华民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容。
三、建立健全网站内部管理规章制度，规范新闻信息发布;坚持提供客观、真实、健康的信息和内容;坚持提供健康的上网环境和内容链接;强化行业自律，恪守行业规范，加强对从业人员的职业道德、网络公德教育，不断提高网络媒体的社会公信力。
四、坚守“七条底线”，强化社会责任意识。我市互联网行业、广大网民都要坚守“七条底线”，积极承担社会责任，共同营造一个健康向上的网络环境。“七条底线”：一是法律法规底线;二是社会主义制度底线;三是国家利益底线;四是公民合法权益底线;五是社会公共秩序底线;六是道德风尚底线;七是信息真实性底线。
网民朋友们：
互联网作为现代信息交流的*台，是社会文明进步的标志，已经成为人们喜闻乐见的学*、交流和娱乐的重要方式。但是，恶意诋毁、诬陷谩骂、造谣传谣、传播低俗不良信息等不文明现象，也对社会造成了不良影响。为加强我市网络文化建设，倡树文明新风，净化网络环境，促进和谐稳定，现普洱网警向全市网民朋友们发出如下倡议：
一、严格遵守国家法律法规，自觉遵守中国互联网协会《文明上网自律公约》，不发布危害***、违反法律法规、影响社会和谐稳定的有害信息。
二、自觉践行社会主义荣辱观，大力营造文明健康、积极向上的'网络文化氛围，自觉养成守法上网、文明上网的良好*惯，做到“上文明网，做文明人”。
三、增强社会责任感和集体荣誉感，认真履行自己应尽的社会责任，保证自己传播的信息健康、合法、客观、有益，坚决抵制各种不良信息。
四、提高自身文明修养，坚守道德底线，养成良好*惯，尊重他人，诚实守信，不造谣信谣传谣，不传播虚假信息，不在网上恶意谩骂、诋毁、诽谤他人。
五、主动抵制和举报各种网上不良行为，坚决同网络违法犯罪活动作斗争，积极维护国家、社会、集体和个人合法权益。
六、全市网民要以身作则，严格自律，从自身做起，从点滴做起，做文明上网公约的实践者和带头人，带头抵制网络有害信息，带头清扫网络垃圾，带头营造文明健康、积极向上的网络环境。
倡议人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
同学们：
随着互联网的迅猛发展，网络已成为人们获取信息、生活娱乐、互动交流的新兴媒体，深刻地改变着人们的生活方式、行为方式和价值观念。营造健康文明的网络文化环境已成为社会的共识，营造健康文明的网络环境，是全市互联网行业从业人员及广大网民的共同责任。在此，我们向全市互联网行业从业人员以及全市网民发出如下倡议：
一、坚持依法办网、守法经营，严格规范网站建设与管理，自觉遵守国家关于互联网发展和管理的法律、法规和政策，接受**主管部门的行政管理和业务指导，不违法违规开展业务。以文明办网、上网为荣，不文明办网、上网为耻，倡导文明办网、文明上网，净化网络环境，抵制不文明行为，积极营造网络文明新风。
二、净化网络文化环境，自觉抵制网络低俗之风。坚决清理淫秽**及庸俗、低俗、媚俗等信息，始终把社会效益放在首位，引领网络道德风尚，为广大网民提供健康的网上空间。不制作、不传播危害***和社会稳定、违反法律法规以及淫秽、**、迷信等有害的信息、图片，不开设不健康声讯服务，不登载不健康广告，不链接不健康网站，不运行带有凶杀、**内容的游戏，坚决抵制与中华民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容。
三、加强自我约束和内部管理。建立、健全网站、网吧内部管理规章制度，规范信息发布，坚持提供客观、真实、健康的信息内容，坚持提供健康的上网环境和内容链接;强化行业自律，恪守行业规范，主动开展自查自纠，对违反法律法规、违背社会公德的有害内容不链接、不发送、不登载，抵制一切有悖于网络文明、有碍社会稳定的.行为。真诚接受社会监督，建立举报受理机制，畅通网站举报渠道。
四、坚守“七条底线”，强化社会责任意识。我市互联网行业、广大网民都要坚守“七条底线”，积极承担社会责任，共同营造一个健康向上的网络环境。“七条底线”：一是法律法规底线;二是社会主义制度底线;三是国家利益底线;四是公民合法权益底线;五是社会公共秩序底线;六是道德风尚底线;七是信息真实性底线。
五、树立正确的网络道德观。不在网站上发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、信息等，自觉倡导文明言行、传播文明观念，做文明上网人，为建设和谐文明龙泉出一份力，尽一份责。
文明上网是我们每位网民的责任，文明办网是保证互联网行业持续健康发展的必由之路，营造健康向上的网络环境是互联网行业从业人员和广大网民共同的社会责任。让我们迅速行动起来，共建文明网络，为打造“风清气正”的洁净网络空间作出积极的贡献!
倡议人：××
时间：××年××月××日
全体同学：
随着以信息技术为代表的科学技术迅猛发展，随之掀起了网络热潮。网络改变了我们生活。但我们也清楚的看到，互联网负面影响也有显现，尤其是对中学生的影响尤甚。网上的腐朽文化，对部分学生的人生观、价值观、道德观进行侵略;网上的黄色流毒，对部分学生的身心进行摧残;网上的暴力文化，对部分学生的行为进行误导。对少数学生造成了极大的危害，让我们感到非常痛心。在我们学校也大量存在着在家上网、在校逃学外出上网、用手机上网等现象的存在，对我们的身心健康和正常的教学秩序造成很大影响。 为了在全校倡导文明上网，健康上网，学*上网，远离低俗，远离毒源，营造校园网络文明、健康的环境。特向全校同学发出如下倡议：
1、遵守《全国青少年网络文明公约》，争做网络道德规范榜样。我们要学*网络道德规范，增强网络道德意识，分清网上善恶美丑的界限;要认识网络文明的内涵，懂得崇尚科学、追求真知的道理;要了解网络安全的重要性，合法、合理地使用网络的资源，增强网络安全意识，形成良好的'网络道德行为规范。
2、养成在校不上网、双休日合理上网的好*惯，不沉迷于网络，不登陆、浏览不健康的网站、视频、图片等，不在网络上发布、传播谣言和**不健康的言论。
3、各班主任利用班会时间召开专题班会，引导广大学生正确认识沉迷于网络的危害，学会正确对待使用网络资源，讲述沉迷于网络的危害，倡议文明合理上网。
网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面，同时，美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同去创造。让我们积极响应《全国青少年网络文明公约》的号召，从我做起，从现在做起，自尊、自律，上文明网，文明上网。
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
亲爱的少先队员们：
大家好！
当今世界，网络已成为我们学*知识、交流思想、休闲娱乐的重要*台。网络为我们打开了认识世界的一扇窗，更为我们创造了一个广阔的.空间。但互联网在方便人们生活的同时，个别网站也在传播着不良信息，危害社会，尤其危害中小学生的身心健康。个别队员沉迷网络，荒废学业，进而引发暴力等社会问题；网上的腐朽文化侵蚀了我们少先队员人生观、价值观、道德观。所有这些，令人痛心，令人警醒。
我们少先队员是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网，就会对在网络环境中成长的我们产生极其不利的影响，为此，中国少年先锋队实验小学大队委员会向全体队员们发出“健康、益智、善德，做文明上网好队员”的倡议：
一、要认真学*、贯彻社会主义核心价值观，谨守网络道德规范，坚持文明上网。
二、学*网络知识、技能，提高操作水*，自觉维护网络安全，建设网络文明。
三、互联网作为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，少先队员有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
四、从自身做起，抵制网络上**、腐朽、不健康的内容。
五、上网要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性网吧；不进**、垃圾网站；不沉迷网络游戏；健康上网，文明上网，绿色上网。
队员们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守《全国青少年网络文明公约》，做文明上网的好队员。
亲爱的同学们，大家好！
随着互联网的迅速发展，网络已成为我们中小学生学*知识、交流思想、休闲娱乐的重要*台。网络拓宽了我们的求知途径，为我们打开了认识世界的一扇窗，更为我们创造了一个求知的广阔空间。网络为我们提供了展现自我的个性空间，在这里我们拥有自己*等的权利和展现自我的机会。互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害中小学生的身心健康。少数中小学生沉迷网络，荒废学业，进而引发暴力、**等社会问题；网上的腐朽文化侵蚀了我们中小学生人生观、价值观、道德观；网上的黄色流毒摧残了我们中小学生身心。所有这些，令人痛心，令人警醒。我们中小学生是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网，就会对在网络环境中成长的我们这一代中小学生产生极其不利的影响。
为此，xx小学向全体学生发出“文明上网、健康上网，做网络时代好公民”的倡议：
一、要认真学*、贯彻和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观和社会主义核心价值观，坚持文明上网。
二、互联网做为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，中小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
三、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上**、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。
四、努力学*网络知识、技能，提高操作水*，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的`先锋。
五、同学们上网要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性网吧；不进**、垃圾网站；不沉迷于网络游戏；健康上网，把网络作为获取知识的园地；文明上网，正确处理上网与学*的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。
同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守《全国青少年网络文明公约》，自觉远离网吧，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献！
全省的青少年朋友们、同学们:
在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天，互联网技术得到迅速普及并逐步渗透到学*、生活的各个领域，互联网给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，网络已成为学*知识、交流思想、休闲娱乐的重要*台。随着互联网时代的到来，越来越多的青少年成为“网民”。网络在给我们生活带来方便的同时，不良资讯、长时间上网也危害着我们的身心健康。个别网站存在着传播不健康信息、刊载格调低下的图片、提供不文明声讯服务，甚至传播暴力文欢及严重危害社会的内容，使青少年人生观、价值观、道德观收到侵蚀，身心受到摧残，行为失范。
营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年人的迫切血药。为使网络成为传播先进文化的阵地、虚拟社区的和谐家园，我们向全省广大青少年、同学们发出如下文明上网倡议:
树立正确的荣辱观，抵制腐朽思想的侵害，接受科学进步的思想，坚决贯彻、落实原***同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，以传播弘扬热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、城市守信、最及收费、艰苦奋斗的内容为荣，努力营造健康向上的网上舆论氛围。
争做《全国青少年网络文明公约》的'实践者，营造文明、安全的网络环境。要自觉原理网吧，不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事；不在网络上冒名顶替、污蔑欺骗；不散布虚假言论，不轻信网上留言。
共同维护文明网络环境，共同清扫网络垃圾，不制造和传播网络病毒，维护网络安全，不在网上宣传**、迷信、暴力的内容，不在网上谩骂、攻击他人，注意文明用语，自觉抵制不文明行为。
文明上网，上文明网，上安全网，做有正义感、责任感、上进心的网民。要增强自护意识，不随便约见网友；牢记学生身份，只撷取有益的信息和资料，自觉遵守网络公德，争当新时代的好青年、好少年。
青少年是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，青少年是网络活动中的主体，我们要信守倡议，从现在做起，从自我做起，自尊、自律、自强，上文明网，文明上网，让网络伴随我们健康成长。
倡议人:
xx年x月x日
——文明上网倡议书菁选
文明上网倡议书
在快速变化和不断变革的新时代，倡议书的使用频率越来越高，通过倡议书可以激起更多的人响应，在最大的范围内引人们起共鸣。相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的文明上网倡议书，仅供参考，大家一起来看看吧。
全市网民朋友们：
随着互联网的迅猛发展和广泛普及，网络已成为人们获取信息、生活娱乐、互动交流的新兴媒体，深刻地改变着人们的生活方式、行为方式和价值观念。为营造健康和谐的网络舆论环境，弘扬主旋律，传递正能量，倡树文明新风，在此，我们向广大网民朋友们发出如下倡议：
一、坚守“七条底线”。互联网不是“法外之地”，全市互联网从业人员、广大网民要自觉坚守法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线及信息真实性底线等七条底线，积极传播正能量。
二、树立正确的网络道德观。提高自身文明修养，养成良好上网*惯，尊重他人的人格、民族风俗及*惯，不在网上恶意谩骂、诋毁、诽谤他人。
三、主动抵制各种网上不良行为。不信谣、不传谣，不发布、不转发未经证实的`有可能会给社会或他人造成伤害的信息。不发布容易引起公众恐慌、败坏社会风气、诱发犯罪、扰乱正常生活秩序、危害公共安全的言论。不发布、不转载有害身心健康的文字、图片、影音资料及各类、低俗信息。不发表和传播造谣惑众及危害社会的不良信息。若发现网上不文明行为做到及时制止、举报，坚决同网络违法活动斗争。
四、积极履行社会责任。互联网从业人员要加强行业自律，坚持正确导向，积极传播、弘扬优秀文化。网络名人要发挥带动引领作用，做网络文明的传播者和网络正能量的弘扬者。广大网民要加强个人自我约束，理性发言、文明发言。
广大网民朋友们，让我们从现在做起，从自己做起，以弘扬***为荣，争做文明上网使者，为二连口岸建设作出应有的贡献!
倡议人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
亲爱的网民：
互联网是人类伟大的发明之一，它引发了社会的巨大变革，深刻地影响和改变着我们的生活、工作、学*和娱乐方式。在实现伟大"中国梦"的道路上，需要我们共同唤起、传播具有时代特色的网络文明，携手营造健康和谐、积极向上的网络家园，使我们的精神家园更加阳光、温情、善意和健康。
为此，市文明办、市互联网信息办公室联合向全市网民发出倡议：践行网络文明，共筑美好家园。
一、树立法律意识，自觉遵守国家政策和法律法规，遵守道德规范，坚决维护国家利益和民族利益。
二、加强自身修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。分清善恶美丑的界限，自觉防范屏蔽各种不良信息，不访问非法网站网页，不参与网上赌博，不沉溺网络游戏，抵御侵蚀诱惑。
三、践行网络文明公约，坚持客观真实、文明理性发言，做负责任的传播者。利用博客、微博、微信、论坛等方式传播信息时，不发表粗话、脏话，拒绝与喜欢说粗话、脏话的网民进行网上交流，并及时制止和举报他们的不良行为。
四、自觉抵制网上低俗之风，不制造、不听信、不传播任何谣言，不参与任何散布各种低级、庸俗和迷信信息的'网络活动。遇到相应问题时要善于思考、分析和辨别，坚决抵制低俗信息及其他虚假信息，做营造健康向上网络环境的实践者。
五、增强网络安全意识，预防网络犯罪发生。维护网络安全，不破坏网络秩序，不制作和传播不良有害信息，不窃取他人隐私，不使用不正规软件，维护正常的网络运行秩序，促进网络的健康发展。
倡议人：xx
时间：xx年xx月xx日
随着网络时代的到来，以信息技术为代表的科学技术迅猛发展，越来越多的人利用网络从事研究、传递信息、交流情感，互联网得到迅速普及并逐渐渗透到社会生活的各个领域，也成为青少年学*知识、获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要*台。但互联网上信息量大，内容繁杂。网上的腐朽文化，对青少年的`人生观、价值观、道德观进行腐蚀;网上的黄色流毒，对青少年的身心进行摧残;网上的暴力文化，对青少年的行为进行误导。一些青少年因受到网络的负面影响，身心健康遭到极大的损害，走上了犯罪的道路。
为了教育引导我班学生养成健康文明的网络生活方式，八年级三班班委会向全班同学发出“文明上网、健康上网，做网络时代好公民”的倡议：
1、互联网作为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
2、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上**、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。
3、努力学*网络知识、技能，提高操作水*，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。
4、同学上网要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性网吧;不进**、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网，把网络作为获取知识的园地;文明上网，正确处理上网与学*的关系;绿色上网，熟悉上网的安全通道。
同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守《全国青少年网络文明公约》，自觉远离网吧，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
倡议人：
xx年x月x日
随着互联网影响力的不断增强，全社会对网络文明的期望值越来越高，对文明办网、文明上网的要求越来越高，网络文明建设已经成为社会主义精神文明建设的重要内容，建设和谐社会的重要方面，中国特色网络文化健康发展的重要保障。为推动罗田县商务局网络文明建设，营造科学健康、和谐文明的网络环境，抵制庸俗、低俗、媚俗之风，罗田县商务局办公室向全系统领导干部、工作人员及社会各界发出如下倡议：
一、树立正确的网络观，争做文明网民。加强网络文明建设，把互联网建成共建共享的.精神家园，需要每位网民更多的关心、支持和呵护。广大网民既是网络文化建设的参与者，又是文明健康网络文化的创造者、传播者。要树立正确的网络观，遵守法律法规，规范网上行为，自觉抵制有损网络文明、有悖网络道德、损害网络和谐的事，积极倡导、自觉实践文明健康的上网方式和行为。
二、传播先进文化，争做网络道德模范。大力弘扬社会主义核心价值体系，传播先进网络文化，为人民群众提供更多更好的优秀文化产品，用优秀的网络文化滋润心灵、陶冶情操、愉悦身心，使积极健康的网络文化产品占据网上主导地位，努力营造积极向上、和谐文明的网络文化氛围。坚持文明上网，坚守道德准则，争做网络道德模范，努力在网上形成“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的文明风尚。
三、坚持理性自律，争做网络文明使者。充分发挥网民在网络文明传播中的积极性、主
动性，提倡理性思考、文明创作，自觉做到不发布危害***、危害社会稳定、违反法律法规、违背社会公德的有害信息;不在网上恶意攻击、诋毁、谩骂他人;不散播淫秽**、诈骗、、暴力、恶搞等不良信息;不传播谣言和虚假信息;不跟风炒作炫富拜金、荒诞猎奇等庸俗行为，大力倡导积极健康有益的网络表达和文明互动。
四、增强安全意识，争当网络安全卫士。践行网络文明公约，维护网络安全，不破坏网络秩序，筑牢网络安全防线。充分认识网络安全的重要性，合法、合理地使用网络的资源，增强网络安全意识，积极监督和主动防范不安全隐患，维护正常的网络运行秩序，促进网络的健康发展。
倡议单位
亲爱的同学们：
互联网是一个丰富多彩的***，人们可以在上面查阅资料、看电影、买东西。可是，互联网的进步也带来了害处。有些同学经常偷偷玩和*精英、王者荣耀、荒野行动。为此，我向同学们发出倡议：
1、学生的主要任务是学*，减少上网的时间，将精力放在学*功课上，不能沉迷于网络游戏。
2、有的同学有电话手表。电话手表上也是有很多游戏的。有电话手表的'同不能下载游戏，更不能玩。
3、我们可以适当的玩一些益智类游戏，如围棋、数独、中国象棋。
4、学校可以制作并张贴一些“文明上网”海报、公益用语。
5、如果有同学看见有学生放学后去网吧，一定要上前制止，并告诉他（她）要安全上网。
文明上网，不玩游戏；一个承诺，一种责任。同学们，让我们一起行动起来吧！
倡议人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
互联网的迅猛发展，以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界，正深刻地改变着我们的生活和行为方式，网络已经成为信息传播、人际沟通和文化交流的重要渠道，正逐步渗透到经济社会生活的方方面面。但同时也给我们带来了一些负面影响，网上的腐朽文化，正侵蚀着我们的人生观、价值观、道德观；网上的黄色流毒，正摧残着人们的身心；网上的暴力文化，正对我们的行为进行误导。
此外，有些网民在网上虚拟社区语言低俗、格调不高，在网上论坛发言不负责任并由此引发出一些全社会关注的焦点问题。这些现象，严重危害了网络的文明健康形象，危害社会安全和青少年的健康成长，成为影响网络事业健康发展的障碍。为大兴网络安全、文明之风，扎实推进安全、文明上网，积极营造健康向上的`网络文明氛围，促进良好社会风气的形成。
我们郑重地向全县网民朋友发出以下倡议：
自觉遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国互联网管理条例》等国家有关法律、法规和政策，积极推进互联网行业的职业道德建设。遵循爱国、守法、公正、诚信的原则，以安全办网、文明上网为荣，净化网络环境，抵制不文明行为，积极营造网络文明新风。
增强网络道德文明意识。
崇尚科学，追求真知，明确网上的是非观念，使用网络文明语言，分清网上真假，增强网络文明意识，倡导文明风尚，争做网络文明使者。
树立正确的网络道德观。
不在微博上发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、信息等，不在个人客户端发表或转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息，规范文明言行、传播文明观念。
自觉选择上网安全通道。
主动使用绿色上网过滤软件，正确把握上网时间和上网时段，严格屏蔽不良网站，确保个人的身心健康，帮助广大网友充分认识不良网站的危害，做绿色上网的宣传员。
自觉抵制网络低俗之风。
不制作、不传播危害***和社会稳定、违反法律法规以及淫秽、**、迷信等有害的信息、图片，不发布不健康声讯服务，不登载不健康广告，不链接不健康网站，坚决抵制与中华民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容。维护网络安全就是维护每个网民、每个公民自身的安全，通过设立网络宣传周，旨在指出共建网络安全、共享网络文明是网络经营者和网民共同的社会责任。
让我们携手互联网从业者和广大网民，积极行动起来，齐心协力，弘扬网络文明，倡导网络安全，为营造绿色网络环境，为把互联网建设成为传播社会主义先进文化、培养公众正确荣辱观的重要阵地而努力！
尊敬的各位领导、同志们：
一、遵循爱国、守法、公*、诚信的原则，自觉遵守国家有关法律、法规和政策，积极推进行业的职业道德建设。
二、严以修身，倡导文明上网，净化网络环境，抵制不文明行为，争做弘扬主旋律的表率、遵纪守法的表率、抵制低俗之风的表率、致力形成健康向上的网络文明新风。
三、增强社会责任感和集体荣誉感，认真履行自己应尽的社会责任。不制作、不传播危害***和社会稳定、违反法律法规以及淫秽、迷信等有害的信息，坚决抵制与中华民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容，自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境。不刊载不健康的文字和图片，不链接不健康的网站，不登载不健康的广告，不发表或转载违法、庸俗、格调低下的信息，积极营造网络文明新风。
网络是交流之地，文明是和谐之本。全体***员、窗口服务部门工作人员，要以身作则，严格自律，做文明上网公约的实践者和带头人，带头抵制网络有害信息，带头清扫网络垃圾，带头营造文明健康、积极向上的`网络环境。
管委会在这里向园区广大干部职工郑重倡议，让们携起手来还网络一片纯净的天空，安全文明上网，让我们网络的世界更加文明、健康、美好!注重个人信息安全，提高自我保护意识，以际行动捍卫文明、健康、积极向上的网络文化氛围，促进园区各项事业的健康和谐发展。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
全院广大职工：
互联网作为获取信息、生活娱乐、互动交流的新兴媒体，已渗透到社会生活的各个方面，改变着人们的生活方式和价值观念。
网络空间不是法外之地。我们有责任、有义务倡导网络文明新风、提升网络道德素质、维护网络安全秩序，共建清朗网络空间，共享文明成果。在此，我们向全院广大职工发出如下倡议：
一、严守法律底线，促进绿色网络建设。
自觉遵守国家有关互联网的法律、法规和政策，坚持依法上网，文明上网。不在网站、贴吧、微信、微博、QQ、社区、论坛等互动*台以及视频直播、游戏、APP应用程序等互联网应用*台发布和传播违反国家法律法规、影响***、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的新闻、信息，共建绿色网络。
二、提高文明意识，加强网络道德观念。
积极倡导社会主义核心价值观，自觉遵守社会公德和网络道德，文明上网、文明发言，自觉抵制网络低俗之风，积极树立文明新风，争做文明守法网民，使互联网成为宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气、凝聚社会合力的*台。
三、树立自律意识，维护网络健康环境。
规范“饭圈”各参与主体的网上行为，理智追星，反对“饭圈”攀比消费、非理性应援等各种不文明行为。拒绝虚假新闻和有害信息在网上传播，对发布、传播谣言、侵犯隐私、侮辱他人、信谣传谣的信息及时删除，不跟风、不炒作，不信谣、不传谣。主动抵制和举报各种网络不文明行为，自觉积极维护国家、社会和个人合法权益，努力营造健康向上的网络环境。
四、增强安全意识，抵制网络有害信息。
丰富自己的网络安全知识，规范上网，浏览正规网站。珍惜时光，拒绝沉迷网络游戏。要善于思考和分析，认真辨别信息的.真伪，防止上当受骗、被人利用。自觉传播网络正能量，努力创造一个真、善、美的网络世界，抵制假、丑、恶。
广大职工朋友们，让我们从现在做起、从自身做起、从小事做起，树立健康向上的网上娱乐导向，共同打造清朗的网络文化空间，为建设洛阳青年友好型城市，奏响网络和谐之音贡献力量！
倡议人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
全体教职工：
为认真贯彻落实***、中央文明办关于进一步加强互联网管理的精神，积极响应中国互联网协会“文明办网、文明上网”的号召，进一步遏制网上低俗之风蔓延，净化网络文化环境，推动我校互联网健康有序发展，加快和谐社会建设步伐，作出如下倡议：
一、认真贯彻中央加强网络文化建设和管理的重要指示，按照社会主义核心价值体系的要求，推动文明办网、文明上网落到实处。大力倡导传播热爱祖国、热爱党、热爱人民、崇尚科学、团结互助、遵纪守法、诚实守信等文明上网之风，把互联网办成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。
二、要坚决抵制与社会公德与中华民族优秀传统美德相背离的不良信息，净化网络文化环境，不刊登有损于党委**形象及对公民个人进行恶性攻击的言论、信息、图片，不刊载不健康文字和图片，不链接不健康网站，不运行带有凶杀、**内容的游戏，不登载不健康广告。
三、广大教职工要进一步增强网络文明意识，在交流的过程中文明用语、友好交流、互谅互让，体现高素质和应有风貌。要自觉抵制网络低俗之风，聊天讲文明，发帖守法律，
积极营造网络文明新风。在浏览使用互联网时，不登陆不健康的网站，不刊登转载不健康的文字图片，不发送不健康的短(彩)信，不在网站社区、论坛、贴吧、聊天室、博客上传播和发表违法、庸俗、格调低下、虚假、淫秽、**的`言论图片和音视频信息，要敢于和网上不文明的行为做斗争，积极争做“文明网民”，争做网络安全卫士，共同清扫网络垃圾，促进网络的健康发展。
全体教职工，我们是网络文明的直接受益者，是网络文化建设的参与者，同时也是网络文明的推动者！让我们从我做起，从身边做起，从点滴做起，积极争做文明网民，大兴网络文明之风，全方位构建一个绿色、健康、文明、和谐的网络文化环境，为建设“文明和谐”党校，促进我校健康发展，维护社会稳定做出应有的贡献！
亲爱的少先队员们：
大家好！
当今世界，网络已成为我们学*知识、交流思想、休闲娱乐的重要*台。网络为我们打开了认识世界的一扇窗，更为我们创造了一个广阔的空间。但互联网在方便人们生活的同时，个别网站也在传播着不良信息，危害社会，尤其危害中小学生的身心健康。个别队员沉迷网络，荒废学业，进而引发暴力等社会问题；网上的腐朽文化侵蚀了我们少先队员人生观、价值观、道德观。所有这些，令人痛心，令人警醒。
我们少先队员是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网，就会对在网络环境中成长的我们产生极其不利的影响，为此，中国少年先锋队实验小学大队委员会向全体队员们发出“健康、益智、善德，做文明上网好队员”的`倡议：
一、要认真学*、贯彻社会主义核心价值观，谨守网络道德规范，坚持文明上网。
二、学*网络知识、技能，提高操作水*，自觉维护网络安全，建设网络文明。
三、互联网作为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，少先队员有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
四、从自身做起，抵制网络上**、腐朽、不健康的内容。
五、上网要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性网吧；不进**、垃圾网站；不沉迷网络游戏；健康上网，文明上网，绿色上网。
队员们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守《全国青少年网络文明公约》，做文明上网的好队员。
亲爱的同学们：
互联网是一个丰富多彩的***，人们可以在上面查阅资料、看电影、买东西……可是，互联网的进步也带来了害处。有些同学经常偷偷玩和*精英、王者荣耀、荒野行动……为此，我向同学们发出倡议：
1、学生的主要任务是学*，减少上网的时间，将精力放在学*功课上，不能沉迷于网络游戏。
2、有的`同学有电话手表。电话手表上也是有很多游戏的。有电话手表的同不能下载游戏，更不能玩。
3、我们可以适当的玩一些益智类游戏，如围棋、数独、中国象棋……
4、学校可以制作并张贴一些“文明上网”海报、公益用语。
5、如果有同学看见有学生放学后去网吧，一定要上前制止，并告诉他（她）要安全上网。
文明上网，不玩游戏；一个承诺，一种责任。同学们，让我们一起行动起来吧！
xxx学校xx班
xx年xx月xx日
亲爱的网民朋友们：
*年来，网络成为我们获取信息的主要来源和表达意愿的重要*台，网络文明也成为精神文明建设的重要组成部分。经过网络环境综合整治等措施，我区网络风气持续向好。但同时，网络谣言、虚假新闻、恶意诋毁、传播低俗信息等网络不文明现象仍有发生。为营造健康和谐的`网络环境，弘扬主旋律，传递正能量，倡树文明新风，在此，我们代表广大网民发出如下倡议：
一、依法上网，促进清朗网络建设。互联网不是“法外之地”，我们倡议互联网从业人员、广大网民自觉遵守国家有关互联网的法律、法规和政策，坚持依法上网，文明上网。不在贴吧、微信、微博、短视频软件等发布和传播违反国家法律、影响***、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的新闻、信息，共建绿色网络。
二、文明上网，树立正确网络道德观。提高自身文明修养，养成良好上网*惯，尊重他人，不恶意谩骂、诋毁、诽谤他人。文明上网、文明发言，自觉抵制网络低俗之风，积极树立文明新风，积极维护国家、社会和个人合法权益，努力营造健康向上的网络环境。
三、安全上网，抵制网络有害信息。丰富自己的网络安全知识，规范上网，浏览正规网站。认真辨别信息的真伪，不轻易在网上透露个人隐私和重要身份信息，发现可疑情况要及时投诉或举报，自觉维护网络安全，争做维护网络安全的践行者。自觉传播网络正能量，努力创造一个真、善、美的网络世界。
广大网民朋友们，让我们从现在做起，从自己做起，以弘扬***为荣，积极传播正能量，争做文明上网使者，为建设美丽富饶、生态宜居、充满活力的文明xx作出应有的贡献！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的同学们：
随着互联网的迅速发展，网络已成为我们学*知识、交流思想、休闲娱乐的重要*台，它为我们提供展现自我的个性空间。但网络也是一把双刃剑，它在极大地方便我们交流和获取信息的的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害我们小学生的身心健康。
为了使我校校园保持清新、健康的舆论氛围，学校向全体同学发出文明上网、健康上网的倡议：
1、规范自身行为自觉抵制诱惑，远离网吧。不沉迷网络游戏，正确把握上网时间和上网时段。
2、明确上网目的`利用网络充实、提高、完善自我。
3、文明健康上网，访问文明网站，做文明上网的模范和榜样。
4、关心身边同学，奉劝远离网吧，帮助同学充分认识不良网站的危害。
让我们全体同学信守倡议、自尊自爱、自强不息、严格要求自己，让文明、健康的网络文化在我校蔚然成风，共同促进我校校园文化的健康发展。
xxx
20xx年xx月xx日
全校同学们：
21世纪是信息时代，是科技创新时代，网络媒介作为我们社会开放式信息传播和文化交流的快捷工具承担了多种多样的社会任务，并且已经成为大学生学*知识、文化交流、休闲娱乐的重要*台。
但是，网络媒介是一把双刃剑，它在给我们生活带来便利的同时，也把不良资讯、不文明行为、不健康思想带给了我们，并且让我们对网络有了依赖性，尤其是长时间上网并沉湎于网络，不仅严重影响我们的学业，也将危害我们的身心健康发展。
由于不文明的上网行为给我们学*和成长带来了巨大的负面影响，所以吉林体育学院网络与信息中心向全校大学生发出“规范上网环境，文明健康上网，做网络时代文明大学生”的倡议：
1.严格遵守《全国青少年网络文明公约》。
要善于网上学*，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。要树立良好榜样,不违反行为准则。
2.营造积极、健康、文明的网络环境，做网络文明传播的志愿者。
从点滴小事做起、从身边环境入手，营造良好的文明上网环境，逐渐形成规范、文明、健康的上网*惯。在寝室等上网密集场所，保持室内网线布局的规范性和合理性，严禁私接乱拉网线;建议使用正规厂商的路由交换设备和网线;规范自己的言谈举止，严禁大声喧闹，严禁浏览不健康网页;规范网络文件下载和软件的使用，严禁使用网络手段恶意攻击服务器和路由交换设备，严禁非法访问或使用工具攻击他人计算机。希望通过我们的`合心协力，营造清新文明的寝室上网环境，并将文明上网融入到学校特色寝室文化建设活动之中
3.牢固树立正确的网络道德意识。
认真学*网络道德规范，懂得基本的对与错、是与非，分清网上善恶美丑的界限，激发对美好的网络生活的向往和追求，形成良好的网络道德行为规范，以强大的自我约束力，坚决做到文明健康上网，不沉迷于网络聊天、游戏，把尽量多的时间都放到学*和社会实践中。
同学们，网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面，同时也对我们当代大学生提出了更严峻的要求和挑战，我们不仅仅要做到健康文明上网，更重要的是我们还要建立正确的网络道德观和人生价值观，从而在纷繁复杂的网络环境中，把自己打造成为“有理想、有责任、有道德、有能力”的时代青年。
网民朋友们：
值此省示范文明城市创建之际，为营造依法上网，争做网络守法标兵;文明上网，争做网络道德模范;安全上网，争做网络安全卫士的氛围，促进市民养成文明上网、健康上网的良好*惯，依法推动我市网站、网吧文明健康有序地发展，促进社会主义精神文明建设，特发出如下倡议：
一、倡议全市上网人员遵守本公约，从维护社会和网站、网吧行业整体利益的高度出发，积极进行文明上网，营造健康上网环境。
二、上网时要做到五要五不要：
1、要善于网上学*不浏览不良信息
2、要维护网络安全不破坏网络秩序
3、要诚实友好交流不侮辱欺诈他人
4、要增强自护意识不随意约会网友
5、要有益身心健康不沉溺虚拟时空
三、网站经营者建设健康、绿色的网站，过滤不良信息，引导文明交流，引领文明风尚在网络的传播。
四、网吧经营户要开展文明办网，文明服务活动，按照网吧管理有关要求，净化荧屏，杜绝未成年人进入营业性网吧
五、家长要为孩子创造和谐、健康的上网环境。家长应努力络知识，提高网络素养，正确引导青少年健康文明上网，为孩子创造一个健康、和谐的网络学*空间，把家庭建设成为青少年学*求知的“加油站”，让家长成为青少年防止网络伤害的.“保护神”。
六、中小学生应自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，充分发挥在网络文明建设中的主体作用，努力把自我打造成为合格的网络公民。要通过上网，利用网络开阔视野，拓展学*空间，提高自身综合素质，从而使互联网成为我们寻求知识、了解社会的良师益友。
七、各级网络经营管理单位要尽职尽责，从严从重从快打击非法经营的“网吧”，为广大中小学生提供良好的网络学*环境。
八、充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思想道德建设管理网络的作用，组织广大青少年开展健康有益的精神文化活动，为他们的健康成长营造良好氛围。 让我们积极行动起来，健康上网，文明上网，共同建设一个文明、健康、和谐的网络新时空。
——文明上网工作总结实用5篇
一、活动背景：
随着社会的发展，电脑网络越来越普遍。在大学校园里上网已经成为一个大学生日常生活中必要的组成部分，几乎每个人天天都上网。但是，我们的大学生上网都干些什么呢？我们在网络上应该做哪些有意义的事？如何遵守网络道德呢？这一系列问题都是很多同学应该考虑的问题，由此，班委会决定对本班同学进行一次主题班会来合理引导网络观。如何引导我们大学生正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。
二、活动主题：
“文明理性上网，珍惜关爱自我”
三、活动目的：
1、使学生明白"沉溺网络"的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏和不健康网站等不良内容的必要性。
2、使学生认识到，作为一名合格大学生，处在当今的网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的学*，提高自身素质。
3、使学生注意到我们应该如何遵守网络道德，做文明上网的'现代人。
四、活动形式：主题班会
五、活动地点：3#102
六、活动时间：20xx年3月15号
七、活动过程：
1、由班长做开场白
2、由本班的几位同学进行演讲发言
3、总结活动成果。
八、活动内容
在班会中大家总结了我们大学生上网应该干那些事情，比如：①聊天、娱乐，放松自己的心情；②浏览网页，查看新闻信息，了解社会国家动态；③查询资料，搜集有助于自己的学*资料；④联系，方便自己与自己想要联系的人联系等等。
也罗列了我们大学生上网经常出现的一些坏*惯，例如：沉迷于网络游戏，浪费金钱和时间；浏览不健康网站和有其他不良信息网站等等
同时，他们还提到文明上网的特征：
1、上网要限制时间，包括每天上网时长不宜超过三个小时，限制上网时间，非节假日就不要老是去上网了，节假日每天上网不超过3小时，可以请人监督，定时检查。
2、浏览的网页资源要丰富，内容也要健康。也可以自己转移注意力，参加一些课外活动，培养一些健康的兴趣爱好。
3、有效监督其他同学上不适当行为。）
同学们还列出了了文明上网公约：
要善于网上学*不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空
班会中，同学们结合自己使用网络的体会纷纷发表对使用网络的意义和如何文明上网等方面问题的见解。通过班会上的演讲比赛，同学们认清了网络的利与弊，认识到大学生要节制上网，有目的、有选择的浏览信息，自觉抵制不良信息，吸收学*有益信息，同时要增强网络安全意识和法律意识。
最后，同学们表示今后要多加学*科学文化知识，提高文化素养、提高网络修养，做合格、文明、健康的上网者。
就网络对大学生的利弊展开了讨论。有人认为，科学技术日新月异，社会经济飞速发展，人们在家就可做到“秀才不出门，尽知天下事”，网上购物、炒股、游戏等丰富了人们的生活；另一部分人则认为，网络也会带来一些弊端。针对网络给人们带来的负面影响，同学们总结了以下几点：
一，加强自我监督，不浏览不良信息；
二，合理利用网络资源自主学*；
三，不沉迷以网络游戏。
最后，全体同学向大家呼吁：网络需要文明与健康，让我们一起行动起来，献网络一片蓝天。
为了教育引导未成年人远离网吧，增强青少年网络文明意识，营造有利于青少年健康成长的网络环境，根据团市委、市少工委的工作部署，配合着全国关于网吧等互联网上网服务营业场所专项整治活动的开展，我校开展了“青少年网络文明”行动。活动历时两个月，收到了良好的效果。具体做法如下：
一、提高认识，精心部署
随着网络与青少年越来越多的亲密接触，网络给他们所带来的负面影响也日益突现。如何给青少年营造一个健康、文明的网络环境，让网络充分发挥出其对青少年积极的引导、教育作用，成为一个新的教育难点。在接到上级通知精神后，全校上下迅速行动起来，首先成立了以校长为组长的.行动总指导小组，下设初中、高中六个小组，全面负责专项行动的开展。同时结合本校实际情况制订出了切实可行的工作实施方案，为此项行动奠定了坚实的组织保障和行动方案，使活动顺利、扎实地开展。
二、深入宣传《全国青少年网络文明公约》
校团委以此次活动为契机，认真组织全校学生开展了多项活动，使网络文明活动深入人心。
学校团组织和少先队通过黑板报、校园广播、宣传标语等形式向学生介绍公约内容，并让学生熟记能诵。并通过学生开展“在公约面前，我该怎么做”的大讨论活动，呼吁全体学生积极投入到文明上网的活动中来。
三、建立监督约束机制，开展丰富多彩的暑期活动
“青少年网络文明”行动的大部分时间在暑期，这对我们来说是一个很大的考验，因此，我校双管齐下，从监督约束和开展活动两方面入手，成功地把好了暑期这一关。
1、成立了教师、学生、家长三联手的监督小组。不定期对校园周边网吧进行突查，发现违规学生及违规网吧，及时采取措施加以制止。学生间相互监督，家长负责向教师汇报学生情况，作为教师每天向学校汇报监察情况。
2、与书店、部分网吧建立手拉手联谊活动。从青少年活动的趋众性和安全性方面考虑，同学们在带队老师的带领下进入书店、网吧进行阅读、上网活动，这样变堵截为疏导，给学生的暑期生活增添了一笔亮色。
3、与家长联手，加强家校联系。学校向每位家长发放了宣传纸及致家长一封信活动，让家长明白了让孩子远离不健康文化场所的重要性，号召家长与学校联手，共同做好学生的思想教育工作，与孩子勤沟通，多交流，营造良好的家庭教育氛围。大多数家长都能与学校积极联系，询问、反映有关情况，家校联手，使不规范经营的网吧失去了学生这一客源。
总之，在两个多月的时间里，我们与家庭、社会共同联手，采取多种措施，有力的监督约束机制与有效的正面疏导教育并举，使青少年网络文明行动深入人心。“青少年网络文明”行动虽然告一段落，但我们会将它作为规范我镇青少年上网的一个起点，将此项活动深入、持久地开展下去，为青少年营造一个有利于其身心健康发展的文明的网络空间。
XXX
20xx年XX月XX日
为帮助局机关干部树立正确的网络观，坚持依法上网、文明上网，自觉抵制不良内容，积极营造健康、文明、和谐的网络文化环境，Xx县审计局在全县范围内积极开展文明上网活动，取得了较好的成绩，有力的推动了文明上网的活动开展。活动历时五个月，收到了良好的效果。具体做法如下：
一、加强领导、落实职责
为顺利开展文明上网活动，Xx县审计局召开了专题会议，成立了开展网络文明传播小组，由局长为组长，班子为副组长，科长为成员的领导小组，制定出台了文明上网实施方案。由于领导重视、措施得力、责任到位，为开展此项工作奠定了坚实的'基础。
二、加大宣传，营造氛围
按照开展文明上网方案要求，我局加大宣传力度：一是召开专题会议，传达上级文件精神，调动广大干部职工参与的积极性。二是利用横幅、标语等进行宣传。三是增设宣传专栏。利用宣传专栏大力宣传开展文明上网活动、，通过宣传教育，浓厚了开展“文明上网、上文明网”活动氛围。
三、创新活动载体，突出活动成效
围绕开展文明上网活动，我局开展了一系列创建文明上网措施：
1、开展违规上网整治活动。深入宣传网络法规，开展网络文明和网络法制教育活动，严肃查处违反网络法律行为，严厉打击网络违法活动。今年，我局不定期由一把手带队组织自查自纠活动，一经发现责令作出整改，并且办公室予以通报批评，并对违规上网责任人勒令限期整改。
2、开展网络文明行为劝阻活动。我单位组织网上社会核心价值观学*活动，通过单位组织的QQ群、微信群、微博、博客、贴吧、视频网站等新媒体大力宣传，并引导我局干部群众遵守《文明上网公约》，对网上不当言行一经发现予以整改，按照法律法规文明上网。
3、开展文明上网网上征文活动。今年5月，我局在全县范围内组织开展文明上网征文活动，按照相关要求，我局对前5篇文章进行了奖励，并在我局官方网站及新浪微博新媒体*台进行了公布。
4、开展“十大文明用语”评选活动。为让上网群众使用文明语言，我局在单位内开展了评选 “十大网络文明用语”和“十大网络不文明用语”活动。经过认真筛选，“你好…...”、“请问......”、“非常感谢…...”等评选为十大网络文明用语。
5、开展网络志愿者活动。为扩大精神文明建设工作在互联网领域的影响，促进社会主义核心价值体系建设，根据县文明办精神，我局决定成立网络文明传播志愿者小组，推动网上文明传播活动。其主要职责为：宣传党的路线、方针、政策和社会主义核心价值观。通过开展网络志愿者活动，有力的推动精神文明建设的进程。
为了教育引导未成年人远离网吧，增强青少年网络文明意识，营造有利于青少年健康成长的网络环境，根据团市委、市少工委的工作部署，配合着全国关于网吧等互联网上网服务营业场所专项整治活动的开展，我校开展了“青少年网络文明”行动。活动历时两个月，收到了良好的效果。具体做法如下：
一、提高认识，精心部署
随着网络与青少年越来越多的亲密接触，网络给他们所带来的负面影响也日益突现。如何给青少年营造一个健康、文明的网络环境，让网络充分发挥出其对青少年积极的引导、教育作用，成为一个新的教育难点。在接到上级通知精神后，全校上下迅速行动起来，首先成立了以校长为组长的.行动总指导小组，下设初中、高中六个小组，全面负责专项行动的开展。同时结合本校实际情况制订出了切实可行的工作实施方案，为此项行动奠定了坚实的组织保障和行动方案，使活动顺利、扎实地开展。
二、深入宣传《全国青少年网络文明公约》
校团委以此次活动为契机，认真组织全校学生开展了多项活动，使网络文明活动深入人心。
学校团组织和少先队通过黑板报、校园广播、宣传标语等形式向学生介绍公约内容，并让学生熟记能诵。并通过学生开展“在公约面前，我该怎么做”的大讨论活动，呼吁全体学生积极投入到文明上网的活动中来。
三、建立监督约束机制，开展丰富多彩的暑期活动
“青少年网络文明”行动的大部分时间在暑期，这对我们来说是一个很大的考验，因此，我校双管齐下，从监督约束和开展活动两方面入手，成功地把好了暑期这一关。
1、成立了教师、学生、家长三联手的监督小组。不定期对校园周边网吧进行突查，发现违规学生及违规网吧，及时采取措施加以制止。学生间相互监督，家长负责向教师汇报学生情况，作为教师每天向学校汇报监察情况。2、与书店、部分网吧建立手拉手联谊活动。从青少年活动的趋众性和安全性方面考虑，同学们在带队老师的带领下进入书店、网吧进行阅读、上网活动，这样变堵截为疏导，给学生的暑期生活增添了一笔亮色。
3、与家长联手，加强家校联系。学校向每位家长发放了宣传纸及致家长一封信活动，让家长明白了让孩子远离不健康文化场所的重要性，号召家长与学校联手，共同做好学生的思想教育工作，与孩子勤沟通，多交流，营造良好的家庭教育氛围。大多数家长都能与学校积极联系，询问、反映有关情况，家校联手，使不规范经营的网吧失去了学生这一客源。
总之，在两个多月的时间里，我们与家庭、社会共同联手，采取多种措施，有力的监督约束机制与有效的正面疏导教育并举，使青少年网络文明行动深入人心。“青少年网络文明”行动虽然告一段落，但我们会将它作为规范我镇青少年上网的一个起点，将此项活动深入、持久地开展下去，为青少年营造一个有利于其身心健康发展的文明的网络空间。
一、活动背景：
随着社会的发展，电脑网络越来越普遍。在大学校园里上网已经成为一个大学生日常生活中必要的组成部分，几乎每个人天天都上网。但是，我们的大学生上网都干些什么呢？我们在网络上应该做哪些有意义的事？如何遵守网络道德呢？这一系列问题都是很多同学应该考虑的问题，由此，班委会决定对本班同学进行一次主题班会来合理引导网络观。如何引导我们大学生正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。
二、活动主题：
“文明理性上网，珍惜关爱自我”
三、活动目的.：
1、使学生明白"沉溺网络"的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏和不健康网站等不良内容的必要性。
2、使学生认识到，作为一名合格大学生，处在当今的网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的学*，提高自身素质。
3、使学生注意到我们应该如何遵守网络道德，做文明上网的现代人。
四、活动形式：主题班会
五、活动地点：3#102
六、活动时间：20xx年3月15号
七、活动过程：
1、由班长做开场白
2、由本班的几位同学进行演讲发言
3、总结活动成果。
八、活动内容
在班会中大家总结了我们大学生上网应该干那些事情，比如：①聊天、娱乐，放松自己的心情；②浏览网页，查看新闻信息，了解社会国家动态；③查询资料，搜集有助于自己的学*资料；④联系，方便自己与自己想要联系的人联系等等。
也罗列了我们大学生上网经常出现的一些坏*惯，例如：沉迷于网络游戏，浪费金钱和时间；浏览不健康网站和有其他不良信息网站等等
同时，他们还提到文明上网的特征：
1、上网要限制时间，包括每天上网时长不宜超过三个小时，限制上网时间，非节假日就不要老是去上网了，节假日每天上网不超过3小时，可以请人监督，定时检查。
2、浏览的网页资源要丰富，内容也要健康。也可以自己转移注意力，参加一些课外活动，培养一些健康的兴趣爱好。
3、有效监督其他同学上不适当行为。）
同学们还列出了了文明上网公约：
要善于网上学*不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空
班会中，同学们结合自己使用网络的体会纷纷发表对使用网络的意义和如何文明上网等方面问题的见解。通过班会上的演讲比赛，同学们认清了网络的利与弊，认识到大学生要节制上网，有目的、有选择的浏览信息，自觉抵制不良信息，吸收学*有益信息，同时要增强网络安全意识和法律意识。
最后，同学们表示今后要多加学*科学文化知识，提高文化素养、提高网络修养，做合格、文明、健康的上网者。
就网络对大学生的利弊展开了讨论。有人认为，科学技术日新月异，社会经济飞速发展，人们在家就可做到“秀才不出门，尽知天下事”，网上购物、炒股、游戏等丰富了人们的生活；另一部分人则认为，网络也会带来一些弊端。针对网络给人们带来的负面影响，同学们总结了以下几点：
一，加强自我监督，不浏览不良信息；
二，合理利用网络资源自主学*；
三，不沉迷以网络游戏。
最后，全体同学向大家呼吁：网络需要文明与健康，让我们一起行动起来，献网络一片蓝天。
——教师上网课工作总结 (菁华3篇)
优势：
1.线上教学最大的优势就是让孩子们真正的实现了“停课不停学”，使得教学突破了“空间”上的限制。
2.“直播回放”这一功能，很好的解决了学生由于各种原因不能准时参与听课，或是参与其中，但重难点知识不能够一遍突破这一问题。
3.线上有很多优秀的课程资源(如课件，微课等)，有利于提高学*内容的质量。
不足：
1.硬件上的不便。手机上的“钉钉”直播时实现不了“屏幕共享”，学生看不到课件的播放。
2.线上教学教师面对的毕竟是一堆冷冰冰的“设备”，不能和大部分学生很好的互动，导致教师无法很好地根据学生的听课状态去调整授课步调。
3.在作业批改上不能做到与学生“面对面”，对学生作业中存在的问题指出不够及时。
庚子之初，新春佳节，新冠肺炎疫情突如其来。非常时期举国上下众志成城，共克难关。各个岗位的一份子都竭尽全力努力贡献自己的一份力量。
秉持着对他人和自己负责的原则，积极响应国家停课不停学的号召和吉林大学开展线上教学的要求，于宝君也和同事一起开启了自己的网络在线教学之路。他深知这是师生教法创新、学法改革的一次严峻考验，也是一次机遇和挑战。疫情之下，网络之上，初次尝试，通过网络途径进行在线授课，首先要做好充分的准备。
一、在线教学的尝试
在线教学中可利用的*台很多，除了我校合作的超星等之外，还有腾讯课堂、钉钉、企业微信等多种*台可供选择。到底选哪个*台，成为首先要抉择的问题。从2月4日收到学校的通知开始，于宝君老师仔细分析了所承担课程的教学过程的需求，逐一尝试、筛选直播*台。先后试用了超星、Zoom、腾讯会议、腾讯课堂等10余个*台。与家人一起逐一试验。初步选定了腾讯课堂作为主播*台，并以课堂派作为备用*台。
为了确保所选的*台经得起考验，于老师特意提前主动联系学生，在2月10日组建了课程群。并在2月15日、23日先后进行了两次试课。并根据试课中反馈出的问题，形成了书面的在线教学方案——《“面向对象程序设计”课程在线授课方案》。在方案中，详细地写明了在线教学所需的*台及注册方式、教学流程、课前准备、课后答疑、异常情况的处理等。
经过前期的一系列努力，2月24日的开学第一节课，于老师和60名同学圆满顺利地完成了1小时40分的直播授课，确保每一个同学做到了 “停课不停学”。
二、在线教学的总结
24日开课第一天，学生和老师都充满了期待。因为前期的充分准备，第一堂课的效果超出了自己的预期，课程直播过程顺畅，课后学生积极主动学*，在学*中发现问题主动向老师咨询求助，师生联系更加紧密。这也触动了授课老师对网络在线教学方式方法的思考。虽然这次进行在线教学本是因疫情之需，暂解决燃眉之急，但相对传统教学，它也有着传统单纯现场教学中缺少的教学优势：
1.开课前的师生沟通让学生有更充分的课前准备，提升了授课的效能
此次在线教学，在开课之前，借助QQ群和直播*台，将课程的介绍、学*方法、需要安装配置的软件等内容提前介绍给学生，并且通过远程的方式手把手地指导个别学生安装配置开发环境。开学的第一节课，上课效率和效果都有明显的提升。
2.及时、有效课后辅导答疑，拉*了师生关系激发了学生学*的积极性
第一次直播课程结束后，老师安排了课后作业，要求学生自学相关内容。下课后，就开始有学生通过QQ咨询学*中的问题。老师可以通过文字回复、远程桌面等多种方式帮助学生有效地解决问题，学生学*的积极性显著提升。
3.准确获取学生学*情况反馈，方便及时、有针对性地调整教学方案
第一节课后，老师布置了自学第二章中的一节——“Java基本数据类型”的课后任务，第二天，信息系统专业18级的张荣芊同学通过QQ向老师反馈学*感受“因为有C语言的学*基础，整个第二章自学起来感觉都不困难”。老师迅速地根据这个反馈意见，通过QQ群要求大家自学整个第二章，并在周五之前，通过投票的方式，反馈这一章中每个主题掌握的情况。进而根据大家的学*情况反馈，及时地调整讲课内容和课堂计划。
三、在线教学的个人心得
1.做好软硬件基础设施的保障
工欲善其事必先利其器，在第一次试课时候，同学反馈，听老师讲课有杂音，于宝君老师意识到需要专业的设备才能保证授课效果，于是购买了直播用的麦克。还借鉴其他老师的经验，购买了数位板，用于授课中的板书。有效地保证了教学直播的效果。
2.要认真选择和测试直播*台
直播*台是有效开展在线教学的核心技术支撑，所选的*台要有能够提供充足服务资源的能力。面对市面上众多的在线教育服务*台，到底哪个好用，一定要结合自己的课程特征选择，并且要对拟采用的*台进行充分的测试。在第一版的《授课方案》中，选择了某在线教育*台作为直播的备用*台，结果在第二次测试中，不到十分钟的时间，直播便中断了。因此，我们在选择直播*台时，一是要有两个以上的备选方案;二是对所选的*台，一定要和学生一起进行两轮以上的测试，把直播中断事故发生的可能降到最低。
3.做好充分的风险评估和设计好书面预案
影响在线教学过程的因素要远多于现场教学，网络带宽不够、服务器超载、网络情况不均衡等，都会严重影响在线教学的效果。第二次与学生试课中发生的直播中断，让老师意识到原有《授课方案》中对异常情况的处理存在不足，于是完善了异常处理的机制。每个班委托了1-2位学生监督员，作为在线直播异常时的通讯联络员，一方面通过电话提醒老师，另一方面将后续的安排传达给同学。这些异常情况处理的安排都写到《授课方案》中，公布给所有的学生，保证学生在碰到问题时，知道该如何处理。
疫情来袭，我们需要一份守望、一份觉察、一份理智：坚定必胜信心，做好防护，坚持学*，积极生活。“上下同欲者胜，风雨同舟者兴”，让我们共同战“疫”，期待花枝春来，山河无恙。
在疫情期间，本着“防控、学*”两不误原则，我市教育局统一组织了线上授课学*，现将本班语文学科情况汇报如下：
一、教学准备及签到情况
在市局组织授课前，首先我通知学生提前预*并朗读《安塞腰鼓》，并强调课堂上一定要认真听讲及记笔记，中途不早退，不恶意刷屏等事项，为学*新课做准备，其次，我会将本课重点再次发起直播强调。为了提醒学生能按时上课，我提前在钉钉群里发授课链接，还在班级微信群里提示开课时间，并让学生在钉钉群报数来查看报道情况，今日准时报道人数30 人，迟到 8人，不到4人，报道情况很不好。
二、教学过程心得
首先，我及时跟进同步听课，卫秀云老师讲的这堂《安塞腰鼓》非常精彩，也是非常实用的一堂课，我从中学到了很多，她能深入挖掘课本，先介绍了安塞腰鼓的起源、风格特色、风格韵律、特征、传承意义，我觉得这个非常关键，有助于学生走进文本，更能深入地理解文章蕴藏的深意，不仅如此，卫老师还通过视频播放、教师范读，让学生朗读，来感受安塞腰鼓的气势磅礴，批注式的教学方法，让我们对字词句以及文章的主旨有了很好的把握，让我们仿佛身临其境，情景再现般，像是观看者，亦或是表演者，真是酣畅淋漓，听完这节课，我觉得上好一堂语文课，不仅跟一个人的文学功底有关，更重要的是要勤于钻研，勤于学*，善于总结教学经验。
其次，在我跟进直播过程中，通过自我摸索以及与老师的交流，渐渐熟悉了钉钉软件的功能以及操作流程，打破了时间、空间、区域的局限性，网络教学已深入生活，我深知，作为教师要与时俱进，不断学*，不断实践，紧跟时代步伐，学生们在这特殊的时期中，没有因疫情而耽误学*。但学生在报道时间、对老师提出问题的反馈上，一屏之隔，致使自觉性强的学生与无自律学生间产生巨大差异。
三、作业检查
每节课完成以后，我都会通过钉钉家校本中布置适当的作业，大部分学生对于抄写、摘抄笔记类型的作业能较快地、及时地提交，但对于背诵默写之类的作业提交的就慢些了，常常需要再三催促，学生提交上来的作业，我会及时进行批阅，跟进辅导。之前在检查过关这一环节中，我通过发起直播，让学生申请连麦，有些学生过于紧张，导致背诵不流畅，还有的胆怯，一直在观望，这样半小时下来，仅能过关五、六人，后来我与台老师交流后通过拍视频方法提交作业，发现个别学生有作弊现象，真是见招拆招啊!
此次作业布置量很小，30分钟内完成完全没有问题，但截止21:50，提交作业人数为 32人，还缺10 人，很不理想。自晚上18：45直播课以后，让学生休息片刻后，我发起了短暂的17分钟直播，其中还展示了本次的笔记让学生摘抄，之后我就一直查看学生提交的作业，不停地返回又查看，又是通知，又是视频会议，无奈电话通知，有的说忘了，有的不吭声，还有的竟然休息了，学生似乎已经麻木了。学生真的是自觉性太差太差了。
四、存在问题
一部分学生缺乏自觉性，在无家长监管的情况下，不按时上线学*，或者中途离开，还有些学生不服家长管教，任意妄为，我还连线与该生进行了谈话，但似乎并不见效;还有些学生家庭情况比较特殊，无父无母，无人监管，自由散漫，不重视学*;还有些学生家庭中兄妹几个都要线上学*，再加上偶尔父母上班，导致学生不能正常学*，虽有回放，但每节课都安排的扎扎实实，学生也无时间看回放，所以就导致不上线，迟到或不能及时完成作业的现象。
改进措施：
1及时在钉钉群发送直播课程链接，在微信群发信息，提醒学生上线。
2对懒惰者、不守时、不爱学*的学生进行思想教育，让其重视学*。
总之，我会克服困难，竭尽所能做好在线授课工作。
——社区精神文明建设工作总结菁选
社区精神文明建设工作总结
总结是对过去一定时期的工作、学*或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以促使我们思考，为此我们要做好回顾，写好总结。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编收集整理的社区精神文明建设工作总结，希望能够帮助到大家。
为了切实评选出创建工作成效显著、社会公认的单位，社区文明办本着“公*、公开、公正”的原则，注重工作创新，采取了申报单位集中培训、集中听取汇报开展互评等方式，真正把评选表彰工作打造成“阳光工程”。
一是评选前进行集中培训，从源头上实现信息共享。
社区改变以往到单位分散指导的工作方式，采取集中培训的办法，组织全社区所有申报单位进行集中培训，就创建工作的意义、申报评选流程、听取汇报、审核材料、实地考察、问卷调查等具体的`创建知识进行讲解，并进行现场问答，进一步释疑解惑，从而实现了“三个转变”，即变少数单位掌握创建信息，为全社区所有申报单位都了解掌握创建信息；变掌握部分创建信息，为系统全面掌握创建信息；变盲目迎检，为主动筹备迎检，从起点上做到公*。
二是考察中集中听取汇报，从形式上实现互学互评。
由于每届的参评单位较多，而每个单位逐个听取汇报，又耗时长，程序多，因此，多采用集中汇报的形式听取参评单位的汇报。今年，社区在延用了这种方式的基础上，新增了一个环节，即参评单位互评环节。明确规定参加汇报会议的人员构成，分别是一名汇报人，一名中层干部代表，一名群众代表。在每个单位汇报完以后，与会人员统一在社区文明办提供的评定表上，对照“好”、“较好”、“一般”三个档次的具体条件，分别进行打分，通过互评方式体现出公*、公正，同时，也有利于展现创建单位的风采，形成一个横向的直观的比较。
三是拟表彰对象媒体公示，从舆论上接受社会监督。
在拟表彰对象确定后，我社区通过在报纸、网络等主流媒体发布公示的形式，接受社会的监督，让拟表彰对象过“群众关”，确保被表彰单位是真正被群众公认的单位，是真正被社会公认的单位。
一年来，新民社区在中和街道党工委、办事处的领导下，以抓科学发展为主题，紧紧围绕“人居中和，商务中和，和谐新区”的总体目标，积极开展精神文明创建工作，取得了可喜成效，现将今年新民社区精神文明建设总结如下：
一、抓组织领导
首先，成立了以党支部**为领导，其他同志为成员的精神文明建设领导小组，做到了责任到人，层层抓落实。在社区深入开展党的基本路线、方针、政策的宣传教育，并注重学*的针对性和实用性。本着一切为居民服务的思想，密切联系居民，切实解决居民的实际困难，依靠广大居民的力量，创造性地开展各项工作，同时结合“七一”党的生日，我们组织开展了法律培训，和技能培训、新社区民培训和精神文明问答卷活动等，逐步建立了与形势发展相适应的精神文明工作机制，为社区的精神文明建设奠定了坚实的`基础。
二、加强思想教育，增强荣辱观念
认真组织干部群众深入学*《公民道德建设实施纲要》，利用专栏、黑板报等多种宣传形式，营造学*教育活动的舆论氛围。以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德教育，提高了干部队伍的思想道德素质，让“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范深入人心。
三、开展丰富多彩的文化活动
为丰富大家的文化知识，社区成立了图书室，藏书上万册，方便大家借阅。通过读书活动，邻里间吵架的少了，脏话少了，打牌的也少了。除此之外，社区还提供了健身器和健身场所。老百姓早晚强身健体，特别是每天晚上的练舞场上，摩肩接踵，人数与日俱增，灯光下，舞动的人群，交相辉映，形成一道靓丽的风景线。
同时社区继续培养各种文化骨干队伍，大力开展具有特色的社区文化活动，围绕“迎国庆讲文明树新风”活动开展了文艺汇演。今年6月6日，我社区女子“莲萧”队被邀请参加了第二届中国成都非物质文化遗产节XX县配套活动。同时，我们又于本月的12日被邀参加了“成都金沙遗址非物质文化”活动。今年我社区舞蹈队还参加了迎春文艺汇演，庆“七一”、庆重阳、颂祖国等表演，受到了居民的一致赞扬。
四、坚持为民服务，增强社区凝聚力
我们在宣传群众的同时，把开展惠民工程作为社区工作的重点，积极、诚信地为居民群众办实事、做好事。社区干部时刻牵挂着老百姓的生活情况，经常下去了解民情，并为病残贫困家庭送去了慰问金，为外环路500米低保户送去了炉气炉灶，解决了2、3、4、5社吃水难的问题。使居民有困难，找便民服务站的观念深入人心。
今年，社区对城乡劳动力进行免费职业技能培训106人，其中获得职业技能证书54人，创业培训4人；“96210”就业援助服务成功率92%以上，知晓率95%以上，进行跟踪服务，并开展了新春送温暖专项活动。在“邻居节”工作中，社区居委会首先从宣传工作入手，利用黑板报、宣传栏、学*讲座等形式，把党的政策和国家法律、法规辐射到千家万户，同时开展了“一帮一”结对子活动，这些活动促进了社区居民的团结。
今年社区居委会以全心全意为人民服务为宗旨，开展为老年人、残疾人、优抚对象提供社会服务，走访上门服务，为社区居民解决热点、难点问题15次。这些活动培养了社区居民相互关爱的和谐关系，形成良好社会风尚，促进了精神文明建设。
五、创建和谐社区
为进一步落实街办倡导的“人居中和，商务中和，和谐新区”的号召，以维护社区稳定为工作重心，在社区继续开展预防和打击破坏分子，配合**机关严厉打击各类严重刑事犯罪活动，充分发挥义务联防队员、社区治保员的综合防范作用，同时还充分发挥治保会，调委会等基层群众的作用，今年我们有效地调处各类矛盾10余起，把问题最大限度地消灭在萌芽状态，不断加强流动人口的统一管理和计划生育工作，全年办证率达100%，为社区的精神文明建设贡献了力量。
新民社区的精神文明建设工作在街道办事处的指导下，取得了一定的成绩，回顾过去，我们信心百倍，展望未来，我们豪情满怀，在今后的工作中，我们将会努力提高精神文明建设的总体工作，以优异成绩迎接新的挑战。
一、南阳社区基本状况
1、社区状况简介：河南油田南阳社区成立于20xx年6月，直属中国石化河南石油勘探局(简称河南油田)领导，是河南油田地处×市区的社区，履行资产管理、离退休职工管理、居民管理、居民服务、物业管理、水电暖供应等职责。社区共有职工10；居民321，常住人口975，其中，离退休职工*200，未成年人175。
2、取得的主要成绩：自成立以来，南阳社区下大力气致力于文明和谐社区的建设，用心开展群众性精神文明建立活动。两年来，社区先后被评为卫生先进单位、文明单位、绿化花园式单位和文明单位。去年，南阳社区作为精神文明建设示范点理解中央未成年人教育督导组的检查并获得高度赞誉；精神文明建设工作被河南电视台、《河南日报》等新闻媒体宣传报道。今年6月，南阳社区代表，作为全省一家社区单位，参加未成年人“三理”教育工作经验交流会，其经验做法得到与会代表的高度认可并在全省推广。
二、围绕精神文明建立活动三年来所作的主要工作
1、加强领导、完善机制，夯实工作基础。社区党委高度重视精神文明建设工作，社区成立之时便及时成立了精神文明建设指导委员会，建立完善了各项制度，明确了职能和职责；在安排年度工作时，对精神文明建设工作做好详细的计划和安排，并把工作落实状况纳入年终总体考核目标。
2、优化服务、提高素质，强化工作潜力。一是强化干部职工心贴居民、服务居民的意识，在职工中弘扬“十事十办”和“一二三四五六”工作理念，深化“以民为本、以情为民、以实为上、以助为乐、以苦为荣”的服务意识，做到“脑勤、耳勤、嘴勤、眼勤、手勤、腿勤”，让居民有亲切感、舒适感、安全感、文明感；二是针对领导干部队伍，强化“进取意识、职务意识、职责意识、奉献意识、群众意识、团队意识”，培养他们把握大局、创新工作、解决问题和化解矛盾的潜力；三是在在职工中开展读书活动和技能培训，组织职工学*《没有任何借口》、《你在为谁工作》、《细节决定成败》等书目，引导他们爱岗、惜岗，强化执行潜力；采取集中培训的方式做好职工技能培训，提高工作效率和工作质量，从而提高服务居民和管理居民的水*。
3、打造硬件、提高品位，开辟工作阵地。南阳社区是历时2x年的老区，道路老化、绿化不足、私搭乱建现象严重。对此，社区一方面以“四城联创”活动为契机，开展社区环境整治工作，在确保大局稳定的前提下，拆除所有违章建筑，分区域对小区实施了绿化、硬化、亮化和美化工程，人居环境得到改善，提高了社区品位。另一方面，社区腾出办公用房，改造装修，配置设备，建成了职工之家活动室；新建了图书室和阅览室，购置了新的图书；建成了由49种健身器材组成的健身广场，并在广场一角安装了由14块宣传橱窗组成的文化长廊。这些场所，均对居民实行全天开放。
4、强化教育、建立文明，突出工作目标。一是结合社区的阶段性重点工作，深入开展形势任务教育，宣传政策，解疑释惑，使广大职工和居民认清形势，理解改革，支持工作。二是利用座谈会、讲座、宣传单、宣传橱窗、广播等形式和阵地，用心开展“社会主义荣辱观”教育，使居民知荣明耻，做文明公民；三是定期开展法律进社区活动，对居民进行法律、法规以及有关政策的宣传教育，向居民发放《信访条例》200册、知识问卷200份；以支部为单位，组织开展了“法律知识竞赛”和“法律知识版报比赛”和“征文”活动，引导广大居民知法懂法，做守法居民。四是以学校为龙头，以社区为*台，以家庭为基础，在社区176未成年人中开展“三理”教育活动，透过“听革命故事、为烈士扫墓、给老人过节、征集文明用语、独生子女才艺展示”等主题活动的开展，扎实做好社区内未成年人思想道德建设工作，以孩子带动家庭，实现社区文明共建。
5、活化载体、构筑和谐，强化工作效果。社区党委用心创新工作方法，透过不断创新精神文明建设活动载体，到达丰富活动内涵，强化工作效果的目的。一是用心开展“三个文明”建立活动。社区党委以1非在职党支部为基本单位，从公民道德、传统美德、社会公德、家庭美德、个人品德等多方位入手，在居民中开展争创“文明楼栋、文明单元、文明家庭”和“五让”活动(让陌生的人熟悉起来，让劳累的人简单起来，让疏远的人亲*起来，让困难的人得到关爱，让奉献的`人受到尊重)等系列主题活动，透过活动美化小区环境、改善楼道卫生、融洽邻里关系，建立文明社区。二是围绕提高居民队伍素质和提升社区文明程度，于20xx年和20xx年分别策划并开展了“爱护公共设施，珍爱花草树木，争做文明居民活动”和“好媳妇、好邻居、文明家庭、文明居民”评选活动。300x名居民在“争做文明居民”横幅上签名，以实际行动用心参与文明社区建设；经层层筛选、评议，“好媳妇”、4对“好邻居”、“文明家庭”和8位“文明居民”受到了居民的认可和称赞，起到了典型引路，以点带面的教育效果。三是以“共建和谐”为主题，组织居民开展了“共建和谐社区”演讲比赛。10x名居民登台演讲，抒发对构建和谐社区的信心和决心。
演讲者中，年龄最小的仅15岁，的*70岁。四是深化“三和”(即家庭和美、邻里和睦、人际和谐)行动内涵，用心策划、筹备社区“第一届邻居节”。活动以“邻里和睦，牵手明天”为主题，让邻里以“帮学*提高、帮子女教育、帮解决家庭困难”为主要资料相互签约；以“邻里之间招招手、有难互助帮帮手、环境卫生动动手、文化活动拉拉手、社区治安联联手”为活动活动主旨相互牵手，互帮互助，构成做文明居民、共建家园的良好氛围。目前，此项工作正在筹备之中，计划在7月26日正式启动。五是以“健身、健心、健精神”为目标，开展健康向上的文化体育活动。在居民中成立了门球、书画、戏曲舞蹈、太极拳等文体协会，社区从场地、设备、资金等方面给予支持。这些协会先后开展了“迎新春”系列文体活动、“庆元宵”戏曲晚会、纪念抗战胜利60周年专场晚会、居民书画展、“金秋之夜”文艺晚会、门球比赛、庆祝社区成立两周年等大型文化、文体活动。20xx年，在河南石油勘探局举办的歌咏比赛中，南阳社区选送的两支代表队分别获得第一名和第三名。同年，南阳社区被评为“老年文化体育先进单位”。六是关注离退休人员的精神生活，开办老年大学。社区离退休人员占居民总数的2左右，群体比较庞大。如何
让这些老人老有所学，老有所为，社区在广泛调研论证的基础上，利用现有场地、设备等，开办了河南油田老年大学南阳社区分校，制定了《教学大纲》和教职工管理条例等规章制度，26离退休老人走进课堂，成为分校的第一期学员。目前，老年大学已开设书法、声乐、舞蹈等x班。学员中70岁以上的老人*1，其中，年龄的已80岁高龄。老年大学的开设，有效提升了居民的文明程度和党组织在居民中的影响力。居民中，聚众打牌、扎堆乱议论的少了，关注社区建设发展的逐渐多了，同时，也化解了一些不稳定因素。
透过精神文明建立工作的开展，南阳社区居民的整体素质得到有效提升，大部分居民能够把精力集中到关心社区发展，参与社区建设上来，逐步唱响了“社区是我家，建设靠大家的主旋律”。
我社区紧紧围绕和谐、文明、发展这一主线积极搭建“*安创建”这一*台，广泛开展教育创安，科技创安、文化创安活动。以人防、技防、设施防范，重点整治为手段，全力构建*安社区，促进了全社区和谐稳定发展。
一、强化领导，完善*安创建的分解机制
年初，我们以责任书的形式将综治工作各项目标分解到各单位、各街道，确保**亲自抓、分管领导具体抓、派出所、司法所深入抓，每季度进行监督，严格考核、奖惩兑现，促进了全社区各项工作的顺利开展。
二、强化宣传，完善*安创建的教育机制
普法教育是教育创安的具体体现，今年是“五五”普法的中期，我社区依照年初规划，认真开展自查，充分利用宣传资料，以会议代训等多种形式，宣传党的政策、法律法规，从安全生产、民爆物品的管理、教育到奥运火炬传递及奥运会期间的安全等宣传教育开展的有声有色、坚持不懈地发邪教，推进了*安社区建设，广大干部的*安创建意识，遵纪守法意识明显加强。
三、健全档案，完善*安创建的关怀机制
社区综治人员的工作难点是对重点人员的打击、防范与帮教。为此，与派出所对重点人员进行排查，全面了解重点人员的基本情况，对社区的三名刑释解教人员进行谈话，签协议，成立绑架小组，为当事人解决实际问题。
四、开展矛盾排查，完善排查调解得长效机制
矛盾纠纷排查调解是一项基础性工作，我社区坚持每半月在全社区范围组织一次排查，经常召开矛盾排查协调会，分析情况，制定措施，落实责任。
五、强基固本，完善*安创建的联动机制
加强三项工程建设。为此，我社区狠抓队伍建设，综治办和派出所司法所以及科技防范建设。一是抓好天网工程建设。进一步建立健全基层网络建设，并在此基础上健全完善了各类工作台帐，规范了各类登记、记录、提高了工作水*。充实了综治队伍，提高了人员素质，改进了工作方法，工作作风，加强了日常巡逻随班，做到记录齐全，处理及时；二是狠抓天眼工程建设，加强防火值班巡查。对重点单位部门推行物防、技防，相结合。
总之，我社区的*安创建离不开上级部门的大力支持，离不开社区干部的积极配合，我们将在以后的工作中继续努力和完善。
为加快科学发展、共建和谐社区营造良好的社会环境，结合社区实际情况将本年度社区精神文明建设工作汇报如下：
抓住提高居民文明素质和整体文明水*两条主线，加强宣传思想工作
1、以创建学*型党组织、理论教育示范基地为契机，从抓思想道德建设入手，促进社区党员干部和居民思想道德水*的提高，建设学*型社区加强社区党员干部学*。
①以社区两委班子理论学*为抓手，不断提高班子成员及干部的思想理论素养。结合社区远教站点在重点学与系统学、辅导和自主学*相结合的基础上切实做到学以致用，全年集中学*29次，学*做到有内容、有笔记、有考勤、有检查，通过学*，激发了干部学*理论的热情；
②注重理论实践。制定了干部学*培训计划，以热爱伟大祖国、建设美好家园主题教育活动为载体，组织党员干部开展对辖区巷道卫生死角清扫活动12次，社区干部参加各级各类培训10人次。
加强居民思想道德教育。以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为主线，采取市民自我教育，社区辅助教育，家庭配合教育的模式，利用社区市民文明学校对居民进行20字公民基本道德规范和三德为主要内容的思想道德教育，不断引导居民群众提升文明素质，全年社区市民文明学校举办培训班4期，居民受教育率达80%。
——线上网课教学工作总结(10)份
由于受到新型冠状病毒疫情的影响，全国各地都推迟了学校开学时间，根据“停课不停学”的要求，各省纷纷出台各种政策保证学生的学*，生怕广大师生耽误课程。我市也不例外，我市教育局也开启了网络直播授课模式，现将本班数学络授课情况汇报如下：
1、备课，在直播课前一天，我在网上浏览电子课本、教参，查阅各种资料，准备好这节课的相应课件。
2、为方便学生在钉钉上的操作，直播课前20分钟，我会在钉钉班群里发布听课打卡任务、分享直播课链接，提醒咱同学做好课前准备，剩下2分钟开课时间我再次在钉钉群分享直播课链接，这样学生在班群里打完卡，点开我发的直播链接，就可以听课了，免得在其他页面找链接浪费时间，
3、在市局安排的优秀教师直播课上，首先，我会及时跟进同步听课，我也要求学生用笔记本记好笔记，或者用手机截屏保存市局老师讲课过程中的关键知识点，在直播课结束后，我再次发起群直播给学生补充一些我认为的必要补充，再讲解一些学生这节课所提出的困惑，还有昨天作业中存在的问题，直播课结束以后立马在家校本上布置今天的作业并要求学生拍照在线提交。
4、存在问题，一部分学生缺乏自觉性，每次市局上课总有一些学生不能按时上线学*，或者中途离开，并且我开直播课时一再强调总有一些学生磨磨蹭蹭就不进直播间，我直播快结束的时候他才进来，还有些学生只听5分钟就走，或者他手机在线他忙别的事，家校本的作业也不能及时提交，有的甚至一次都没交过，网络授课互动性较差，老师不能及时了解孩子们的实际学*情况，孩子们可能也觉得跟老师沟通也较费劲，所以10天的网络学*可能极少部分学生慢慢适应这种教学模式，大部分学生产生厌学情绪，烦躁。
目前的教学工作还有很多不足与无奈，怎样保证学生全员参与，积极学*，还需要不断地探索。网络教学任重道远，它是未来的必然的教学手段。对于我们这些传统课堂还没有摸索清楚的教师们来说，它却来的猝不及防。但是我相信我一定会克服各种困难，竭尽所能做好在线授课工作。
线上网课的工作已经进行了一段时间了。从一开始的课堂混乱，到后来的井井有条，我们为了建立这样一个远程的课堂，真的做了不少的努力。当然，其中还少不了学生和家长们的努力。这些都是成功的必要因素。
如今，课堂也稳定的展开了一段时间了，我在此对自己这段时间的工作做一个总结，希望自己的能从中发现问题，进一步的去改正自己的课堂教学方式，也希望同学们能更多的配合教学，自觉的完成学*的任务。以下是我的工作总结：
对于这次的网课教学，我一开始的感受是非常兴奋的。作为一个乐于改变的老师，常年在讲台上教学，确实让我感受到有些“倦了”我渴望用更加先进，更加有趣的方式带动课堂的进步！让同学们能从课堂中**出来，就好像我们是*等的一样，不需要老师一昧的用讲解和提问去推动课堂的发展。而是学生们主动来发现问题，寻找解决的方案。
而这次的线上教学，显然就是一次非常好的机会。远距离的课堂，这并不是远离了我们师生的事情，我认为这反而是通过网络拉进了我们师生的距离。
利用这次的课堂，我积极的展开了自己的教学计划。我将课堂慢慢的交给学生，让他们找回学*的感觉，找回热爱学*的感觉。当然，期间也有不少的纪律问题产生。后来，我通过积极的在家长会中和家长们沟通，与家长达成了良好的共识，并通过家长的管理推动了教学的进行。
对于线上的课堂，我自己也做出了不少的改变。我一改过去严肃的形象，以更加亲*的方式去接*同学们。经过漫长的假期，同学们对我的改变也更容易接受。在课堂上，我积极的利用在假期学会的知识来活跃课堂，带动学生的进步，并对错误的方向及时的制止。
总结一下基本的情况，在这段时间的教学进行后，同学们在课堂上显然更加的专注，并且因为教学方式的改变，同学们对课堂也更加的感兴趣，能够在学*中保持专注力。
当然，远程的教学方式并不是那么的完善，还是有很多的局限性。但它的优势在于表现力。以及通过视频，同学们更加乐意与老师交流这一点。我相信，这会是未来非常有效的一种教导方式，是我们改变和同学们交流情况的一次绝好机会！我也相信，当大家回到学校之后，一定会更加的出色！
突如其来的新冠肺炎给节日披上了灰色的外衣，也给每个人心上罩上了一片阴影。面对疫情，全国上下一心打响了一场没有硝烟的战斗。根据县教育局通知，我校也积极开展了线上教学活动，对此，我感触颇多。
一、星火燎原，推动教育信息化。
特殊时期，教师变主播，学生变爱粉。这是一次应急教学，一次新的尝试，更是一次推动。网络教育是实现信息化必不可少的手段，也是提高教学质量的有效途径。*时，我们*惯了传统教学，总是不想尝试、改变;此时，直播教学促进了学校及师生迈向信息化、多元化的进程。
二、集思广益，发挥网络优势。
我校教师主要依托“钉钉”网络教育*台向学生开展同步教学或辅导，同时预留相应的练*作业，学生通过班级“钉钉”上传由教师在线查阅。也就是说按照“教学―指导―答疑―作业―检测”的流程进行工作。面对如此功能齐全的教学*台，我感到非常的兴奋、激动，但怎样才能利用好这个*台成了急需解决的一个问题。我主动进行尝试，不懂的地方积极向技术指导员请教或在网上查找解决，努力发挥好网络的优势服务于线上教学。
三、精益求精，促进自身成长。
一周的线上教学体验，总体还算顺畅，但也有过一些“小意外”，如：互动面板和连麦面板覆盖，两个面板就会瘫痪，结束不了直播;正常直播时不知什么原因竟自动结束，等等。我感到不满足了，做事应该追求尽善尽美，我又去请教技术老师，和其他老师交流，获取经验并反复实践，虽然有新问题在不断生成，但自我成长从未停止过。
四、居安思危，珍惜美好时光。
线上教学有许多可圈可点的优势，这是毋庸置疑的，但且不说一些突发的“小意外”时时困扰着我们，也不说批改作业的不方便，只是每节课面对“设备”的“孤单”身影就足以让人失落感爆棚。现在想来，曾经的每一节课堂教学，每一次与学生的相视一笑……每一件事都是多么温情!期待阳春三月，重返校园，我想那时的我们定会更加珍惜拥有的美好!
*几日，随着线上教学的实施，点滴感悟总结如下：
一、线上教学的实施基本成熟
1、准备充分。老师们都下载了相应的授课资源推送给学生，或者推送了自己设计制作的学*资料。
2、按时授课。都能按照课表安排实施在线预*指导。
3、积极交流。对于线上教学存在的授课流程困惑或技术操作困难，能及时反馈，及时交流，及时解决。
4、经验分享：部分教师把好的做法及时分享给大家，供大家学*借鉴。
5、学案预*作业上传批阅及时。各班都建立了不同学科的作业群相册，整合了不同学科，方便了老师批阅，学生也能看到老师的批阅点评。
二、线上教学给师生们带来的改变
通过几天的线上教学实践，老师们已经熟练了技术操作，教学方式由台前的“主演“到幕后“主播“，虽然一时不适应，甚至有的老师才开始上时还有点慌乱，但是疫情面前，我们都应该大胆尝试。逐渐的，线上互动教学的效果越来越好！真正达到了“虽相聚遥远，犹如在身边”的线上学*体验！
同时，线上教学也改变了学生的生活*惯。部分同学假期里变得慵懒，作息不规律，缺乏自主学*意识，不重视生活自理，更不爱运动。自从线上学*开展以来，同学们变得按时起床，合理作息；新颖的学*方式也带动着大家积极行动起来，自理能力也提升了，还加强了锻炼。
同学之间感觉像是在一起一样，有了共同的交流话题。线上教学让沉闷的假期不再沉闷，让不安的心都能沉静下来！三、疫情面前，守土尽责做贡献
线上教学虽然让休假的老师们感到比较疲累，让轻松多日的学生感到不太适应。但是我们的老师从没叫过苦和累，大家都认为：这与奋战在一线抗击疫情的白衣天使相比，这又算得了什么呢。同学们和家长们也从来没有一句怨言，家长们支持，同学们乐学，无论师生都克服了困难，相互配合，让线上教学得以顺利推进。疫情面前，我们必须万众一心，守土尽责，在自己的岗位上做出应有的贡献。
“停课不停学“，作为老师，我们一定要尽职尽责的指导好学生的预*。等疫情结束，春暖花开的时节，开学后的“零起点”课堂教学，那才是我们师生“教与学“的主阵地，到那时我们才能跟学生面对面的亲切交流，才能手把手的指导学生。
通过网课的教学，我也是对于自己的教学有了更新的认识，同时我也是清楚这次短暂的网课教学让我对于班级的学生也是有了更多的了解，而今也是开学了，网课虽然结束，但是我也是对于这次的教学体验有一些感悟和心得。
和课堂的教学也是有挺大的区别，毕竟学生们也是在家里，我也是无法时刻的监督到，所以课堂的生动性要更加的强，也是要让学生们更加主动去学才行，我也是花费了不少的心思，同时也是积极的和其他的老师来探讨，如何的去做，才能更好地把网课给教好，通过这次教学，我也是感受到，我们班级的学生虽然偶尔也是会比较的没有自觉，但是大部分的学生还是认真的去把网课给听好了，而且作业也是做得不错，同时我也是感受到这种教学方式，其实也是能更加的让学生有主动性，当然一些自主性差的学生也是需要有更多的一个监督才行，不然反而会更加的糟糕。
这次教学也是让我对于自己的能力有了一个更好的认识，让我明白，教学上面的方法有很多，同时也是需要灵活的去运用，这样才能更好的把学生们给教好，并且也是自己要学要去进步的方面其实也是有挺多的，不能松懈下来，不能觉得以前自己教好了就行了，教学的方面一直都是在不断进步，有不同的老师也是有新的一些可以让我来学*的，我也是得懂得如何去学，去运用。网课这种方式也是让我有了挺多的思考，*时的教学可以监督，清楚学生们学*的状况，但是网课却是不行，而这也是很考验我们教学的能力，通过这次，我也是有了进步，并且也是知道学生们的一个情况，也是比起以前更加的清楚了，而今回到学校也是要继续的去教好他们。
教学做好了，自己也是能有收获，同时我也是对于自己所教学的这一个科目也有了更多的了解，为了教好学生们也是和不同的老师去探讨，去看别的老师的网课，以前一些和学生们讲的知识点，而今也是发现可以讲得更加的细一些，或者有一些引发思考或者延伸的地方，其实完全是可以自己运用到教学上面来的。我想在今后，我的教学也是能做得更好一些，同时也是期待学生们走进教室，能更好的去把知识给学好，这一个学期有些特殊，但是也是在这特殊之中，让我们感受到不一样的教与学。
一场突如其来的疫情于3月7日晚再一次的叫停了我们的正常的教学秩序。我校在校领导的积极组织与领导下，坚持“停课不停学”的思想，也迅速的展开了线上教学，至今日，线上教学已开展了整整一个月了，一个多月来，学校全体师生在抗疫的同时有序进行着线上的教学工作，全体教职工无一倦怠，无一停歇。广大学生与家长积极参与，积极配合，有效的保障了此次抗疫中线上教学的稳步有序进行。现就一个月以来的线上教学工作做以简单总结：
一、教学方式
1、我们采用了钉钉教学直播加微信群提醒指导的形式进行授课。
2、学生进行网课学*，观看老师制作的课件接受老师的线上教学，师生共同探索新知。
3、学生课后完成相关作业，教师批改后再改正错误
每天的课后作业，学科教师均耐心批改，细致点评，给予孩子们自信、鼓动的同时，切实解决其在学*中的难点，以此激励全体学生共同进步。
二、学生状态
有个别学生因不可抗拒因素（如：信号不好，手机老旧等），无法正常参加学*。参加学*的学生又分为两种情况(1)有家长监督，学生自主学*能力较强。(2)无家长监督有些家长不重视线上学*，导致学生学*态度也不好，当然也有一部分自觉性很强的学生在认真学*，学*效果也非常好。
各班主任及时查看线上学*数据，利用微信一对一沟通，叮嘱学生参加按时线上学*。
三、教学效果
1、直播教学方式灵活，便于教师及时了解学生的接受情况和参与情况，后台数据能精确到秒；
2、可以通过“在线课堂”形式，让学生参与到课堂学*中的交流，真实的再现线下课堂的师生互动；
3、采用“评论区”互动方式，便于把控课堂节奏，学生对问题的理解、给出的答案等都可以通过“弹幕”的方式呈现在师生的屏幕上，加大了互动学*的空间；
4、课堂实录都有回放，可以满足不同学*需求的学生反复学*和重复学*需要。
四、网上教学存在的问题
1、课堂效果会打折扣。因为不是面对面教学，所以整个教学过程缺乏学生的参与、互动，老师对学生的实际掌握情况不能充分了解，尤其对于学*自觉性较差的、家长督促不到位的学生，老师很难预测到其学*效果，课堂效果自然会大打折扣：
2、作业完成情况不太理想。由于是远距离操作，一些*时自觉性较差的学生，会存在敷衍了事，少做甚至不做题的情况。
3、不方便与学生进行交流沟通。钉钉软件师生互动时，连接较慢，没有线下教学师生交流自如。网上交流毕竟受到诸多局限，因此也无法与面对面交流互动。学生在学*中的疑惑不能马上得到解决，家长又无法辅导，虽然是直播教学，但是学生的理解能力参差不齐，效果差别明显。
各任课教师每节课都细致入微关注这类学生在课堂教学中的表现，加强互动交流，提高他们线上学*的兴趣。
——文明上网的活动总结汇总10篇
20xx年，县文明办发文要求成立网络文明传播志愿者队伍。我局领导高度重视，将这项工作创建文明单位、树立良好对外形象的重要措施。一年来，我局组建了内部的志愿者队伍，在县文明办的指导帮助下，共计播发转发了1000余条微博，200余篇博客，100余条网络宣传信息，同时积极参与文明办开展的各项专项行动，基本完成了文明办交给的各项工作任务。
一、自愿承担，工作模式由广泛参与改为专人志愿参与
网络文明传播志愿服务工作内容较为分散，工作量较大，统一开展较困难，分析研究后，决定借鉴信息宣传工作经验，以信息宣传队伍为依托，每个月设置一个更新指标，各项专项活动以及统筹工作。但实践了一段时间后发现，虽然均能完成指标，但这种分散的以完成指标为导向的工作模式人力浪费严重，而工作成效并不凸现。我们于今年开始改走了志愿参与路线，按照自愿承担原则，根据报名情况，组建了我关的网络文明传播志愿者队伍，并进行了内部分工，明确工作职责，确保工作有序*稳开展。志愿者参与的积极性和主动性都很高，工作模式改变之后，成效较为凸显。
二、整合资源，由无序采编信息改为有目的性的高效采编信息
最初开展这项工作的时候也比较盲目，不能很好的把握网络文明传播的工作内涵，一般就是看到一些比较积极向上、有启发意义的文章或者一些好人好事就进行转载。文明的内涵很宽泛，社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的各个角落，与其漫无目的的随机转发或者评论，还不如设置一个宣传重点，这样既有利于收集资料、撰写评论，也可体提高博客、微博内容的`可看性。网络文明传播主要，着力于记录襄城县的美好、文明、向善的一面，同时也转载一些外地城市出色的文明创建工作，尝试着能为文明城市创建添砖加瓦。将文明的思想融入到微博、博客的文字中去，这样才能真正起到传播文明的作用，通过不断创新工作形式，提升工作成效。
三、围绕三个紧贴，大力推进网络文明传播工作
一是紧贴十八届三中、四中、五中全会精神，围绕建设社会主义核心价值体系，大力传播道德精神，大力弘扬道德文化，发挥网络在精神文明创建中的作用，加强网上道德阵地建设；二是紧贴老百姓，网络志愿者应紧贴老百姓实际需求，用老百姓的语言说老百姓想说的话，汇聚社情，聚集民意，促进网络道德文
随着信息技术教育的迅猛发展，计算机网络为人们的学*、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷，然而，计算机网络也像其他事物一样，在产生积极影响的同时，也产生了一些消极的影响和作用。
乡关工委以“为进一步贯彻落实加强未成年人思想道德建设”工作为指导精神，以营造健康文明的网络环境为目标，以文明上网和开展网络远程教育为主要途径，结合我乡的具体实际情况，各小学电脑课网络尚未开设，学生家有电脑能够上网的`为数不多，我乡重点做好宣传教育，使学生了解网络，渴望上网，并且能够正确的运用网络，掌握知识，了解世界。
乡辖X个行政村，X所小学各在墙报写出了标语，用黑板报宣传“青少年文明上网公约”、“远离不文明网吧，做健康文明的小网民”等丰富内容，引导青少年走进一个健康向上，丰富多彩的网上学*和娱乐环境。
各村组织关工委成员对辖区内的青少年进行一次集中教育，加深青少年对网络的认识，首先网络为青少年拓宽了一条信息来源和沟通的渠道，它开阔了青少年的视野，使之了解更多的未知领域，快捷高效的获紧取大量的需求信息，其次，网络扩大了青少年的社交范围和沟通对象，
使之可以取助虚拟空间，广泛开展对外交流，寻找发展机会，促进个性培养；再者，网络信息量大，交流速度快，将成为青少年寻求知识的主要手段，并进一步拓展当今青少年教育的空间。网络本身存在着一定的缺陷，网络环境往往较为复杂以及缺乏有效的管理和保护，加之青少年身心发育和社会化尚未完成，他们对网络文化、网络环境和网络交往等信息的甄别往往缺乏深刻认识。因此，在当前家庭教育、学校教育侧重于学业成绩，学生的学*负担和心理压力比较重的情况下，网络极易成为青少年躲避负担和压力的“防空洞”，使一些人沉迷其中不能自拔。
通过文明上网活动的开展，使广大青少年学生懂得了要：善于网上学*，不浏览不良信息，诚实友好交流，不侮辱欺诈他人，增加自护意识，不随离约会网友；维护网络安全，不破坏网络秩序。
为充分发挥网络文明传播志愿者的作用，利用网络传播优势，大力弘扬道德文明信息，办事处领导高度重视，统一领导，组织了严格的网络文明志愿者选拔工作，经过推荐、选拔，办事处共选出5名网络文明志愿者。
1、统一部署，认真抓好工作落实
加强网络文明传播志愿者队伍建设，在虚拟空间开展扎扎实实的文明风尚、文明风气倡导工作，是今年安排的一项重要工作，办事处高度重视，多次开会、培训和下发文件，对此项工作进行专题部署和安排，召开专题会议，认真学*领会了《路办事处关于开展网络文明传播志愿服务工作实施方案》，要求参与的网络文明传播志愿者，以最快的速度，迅速进入情况，及时开展网络文明传播工作。
办事处对网络文明传播志愿者提出高标准，要求网络文明传播志愿者，要有高度的政治责任感、敬业和奉献精神，随时随地开展网络文明传播工作，并积极配合网上重大活动，积极响应号召，以高度的责任感、满腔的热情、严谨的`态度、洗练的笔触、全面的视角，积极撰写博文，涌跃发表评论，把街道有关精神文明建设、和谐社区建设、创先争优活动开展等方面的内容反映出来。
2、加强教育引导，建立奖惩制度，确保工作质量
网络文明传播工作，政治性强，敏感度高。为了确保工作顺利展开，保质保量完成工作任务，我们十分注重正面引导，利用会议和培训等机会，深入进行教育引导，把网络文明传播工作纳入精神文明创建的全过程，从内容到方法，不压其烦地进行动员、引导和教育，不断提高同志们的思想认识，不断增强同志们的责任感和使命感。
3、完善考核机制
制定相应制度办事处制定了考核机制，制定了相应的制度，办事处网络志愿者严格执行考核机制，实行末位淘汰制。办事处网络志愿者严格按照自己的工作职责进行工作，对工作不积极的予以更换。
为了加强我校学生健康上网工作，净化学生成长环境，我校积极响应上级文件精神，全校师生中开展“绿色上网”活动，学校开展“绿色上网”活动总结。现总结如下：
一、倡导网络文明，构建和谐环境
1、认真组织各班举办有关“绿色网络”知识的黑板报专栏；开展“健康上网、争做网络文明人”主题班会，学校利用信息专栏倡导网络文明知识。
2、学校利用周一升旗仪式向全校师生进行了“点击文明，绿色上网”的宣传教育。
二、宣传教育，引导绿色上网
1、政教处组织班主任，加强对学生检查，很好的控制了学生上网人数，经过多次突击检查，取得了良好的.效果。
2、学校充分发挥现有网络资源，满足学生对网络文化的要求。安排专职教师指导学生在家在校文明上网、安全上网。学校利用每周二、四午饭时间，免费向学生开放微机室，向学生宣传网络安全知识，教育和引导学生自觉远离网吧、健康上网、文明上网、安全上网，取得良好效果。
3、政教处组织全校300多名学生开展“争做网络文明人”签名仪式活动。
通过这一系列活动开展，让全体学生对网络有了深入的了解，增强了学生自我约束和审视、识别有害信息的能力。进一步提高了绿色上网、文明上网、健康上网的意识，共筑网上文明屏障，保障广大青少年身心健康，畅享清洁网络空间，构建和谐的网络环境。
为了加强我校学生健康上网工作，净化学生成长环境，我校积极响应上级文件精神，全校师生中开展“绿色上网”活动，学校开展“绿色上网”活动总结。现总结如下：
一、倡导网络文明，构建和谐环境
1、认真组织各班举办有关“绿色网络”知识的黑板报专栏；开展“健康上网、争做网络文明人”主题班会，学校利用信息专栏倡导网络文明知识。
2、学校利用周一升旗仪式向全校师生进行了“点击文明，绿色上网”的宣传教育。
二、宣传教育，引导绿色上网
1、政教处组织班主任，加强对学生检查，很好的控制了学生上网人数，经过多次突击检查，取得了良好的效果。
2、学校充分发挥现有网络资源，满足学生对网络文化的要求。安排专职教师指导学生在家在校文明上网、安全上网。学校利用每周二、四午饭时间，免费向学生开放微机室，向学生宣传网络安全知识，教育和引导学生自觉远离网吧、健康上网、文明上网、安全上网，取得良好效果。
3、政教处组织全校300多名学生开展“争做网络文明人”签名仪式活动。
通过这一系列活动开展，让全体学生对网络有了深入的.了解，增强了学生自我约束和审视、识别有害信息的能力。进一步提高了绿色上网、文明上网、健康上网的意识，共筑网上文明屏障，保障广大青少年身心健康，畅享清洁网络空间，构建和谐的网络环境。
自网络文明传播活动开展以来，我校切实提高认识，加强对活动的组织领导，现将活动情况总结如下：
一、加强组织领导，形成强大工作合力。
学校成立了以廉主任为组长的活动领导小组和以政教处牵头的活动指导小组，建立了完善的督促检查机制、考评奖励机制，推动各项任务落到实处。各部门相互支持、相互配合，多管齐下、多措并举，形成整体联动、齐抓共管的工作格局。
二、加强正面引导，精心组织传播活动。
1、学校以建设社会主义核心价值体系为根本，以传播网络文明为目标，精心开展网络文化自律签约，绿色网络文化进社区、进校园、进家庭活动，开展了“网络文明传播志愿者”主题教育知识集中宣讲等活动，面向全校师生征集和转发优秀手机短信、彩信、动漫、短剧等。
2、各班主任老师通过多种方式对本班学生逐一调查，认真完成《学生进入网吧情况调查问卷》。班主任和学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明，为下阶段普遍教育和重点突破作了很好铺垫。
三、举行专题绿色网络文化讲座活动。
通过专题讲座，就青少年如何实现梦想、如何建设绿色网络文化等话题与学生们进行讨论和互动，倡导和弘扬健康向上的绿色网络文化。引导学生培养健康的人生情感、良好的生活态度、高尚的道德品质，打造积极向上、充满活力的绿色网络文化，营造良好的社会文化环境。
四、推行文明上网，增强网络文明意识。
1、学校开展了丰富多彩的教育活动——如：主题班队会、演讲、征文等形式的教育活动，使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。
2、发挥课堂教学主渠道教育作用。举行“网络文明传播志愿者”知识讲座，对全校师生进行了培训；各科教师要根据教材实际情况，尽可能渗透网络知识教育，特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力，把网络知识和运用，作为教学内容列入教学计划，变过去只重视计算机知识和操作技能的教学，在传授计算机知识与操作技能的同时，重点进行网络文化和网络文明道德教育。
3、全体学生举行庄严的宣誓、签名仪式，表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》，文明健康上网，做网络中的`主人。
4、学校要求各班开展以“上绿色健康网，做阳光青少年”为主题的班队会活动，以生动活泼的形式，引导学生提高网络道德素养，自尊自律，网络文明传播志愿者，增强自护意识，为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。
五、进一步搞好宣传。
学校充分利用校园网、板报、橱窗等宣传工具和**下讲话等形式，对此次活动进行大力宣传，进一步培养学生健康的人生情感、良好的生活态度、高尚的道德品质，使学生在健康的文化环境下茁壮成长。
为了加强我校学生健康上网工作，净化学生成长环境，我校积极响应上级文件精神，于9月1日―9月10日在校师生中开展“绿色上网”活动，学校开展“绿色上网”活动总结。现总结如下：
一、倡导网络文明，构建和谐环境
1、认真组织各班举办有关“绿色网络”知识的黑板报专栏；开展“健康上网、争做网络文明人”主题班会，学校利用信息专栏倡导网络文明知识。
2、学校利用周一升旗仪式向全校师生进行了“点击文明，绿色上网”的宣传教育。
二、宣传教育，引导绿色上网
1、班主任加强对学生文明上网的教育。
2、学校充分发挥现有网络资源，满足学生对网络文化的要求。安排专职教师利用信息技术课指导学生在家在校文明上网、安全上网。向学生宣传网络安全知识，教育和引导学生自觉远离网吧、健康上网、文明上网、安全上网，取得良好效果。
3、组织全校400多名学生开展“争做网络文明人”签名仪式活动。通过这一系列活动开展，让全体学生对网络有了深入的了解，增强了学生自我约束和审视、识别有害信息的`能力。进一步提高了绿色上网、文明上网、健康上网的意识，共筑网上文明屏障，保障广大青少年身心健康，畅享清洁网络空间，构建和谐的网络环境。
为了加强我校学生健康上网工作，净化学生成长环境，我校积极响应上级文件精神，全校师生中开展“绿色上网”活动，学校开展“绿色上网”活动总结。现总结如下：
一、倡导网络文明，构建和谐环境
1、认真组织各班举办有关“绿色网络”知识的黑板报专栏；开展“健康上网、争做网络文明人”主题班会，学校利用信息专栏倡导网络文明知识。
2、学校利用周一升旗仪式向全校师生进行了“点击文明，绿色上网”的宣传教育。
二、宣传教育，引导绿色上网
1、政教处组织班主任，加强对学生检查，很好的控制了学生上网人数，经过多次突击检查，取得了良好的'效果。
2、学校充分发挥现有网络资源，满足学生对网络文化的要求。安排专职教师指导学生在家在校文明上网、安全上网。学校利用每周二、四午饭时间，免费向学生开放微机室，向学生宣传网络安全知识，教育和引导学生自觉远离网吧、健康上网、文明上网、安全上网，取得良好效果。
3、政教处组织全校300多名学生开展“争做网络文明人”签名仪式活动。
通过这一系列活动开展，让全体学生对网络有了深入的了解，增强了学生自我约束和审视、识别有害信息的能力。进一步提高了绿色上网、文明上网、健康上网的意识，共筑网上文明屏障，保障广大青少年身心健康，畅享清洁网络空间，构建和谐的网络环境。
随着信息技术教育的迅猛发展，计算机网络为人们的学*、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷，然而，计算机网络也像其他事物一样，在产生积极影响的同时，也产生了一些消极的'影响和作用。
十七户路**区以营造健康文明的网络环境为目标，以文明上网和开展网络远程教育为主要途径，结合辖区的具体实际情况，为单位举办了一场“文明上网从我做起的”的宣传活动。网络监督志愿者者队伍为辖区单位职工发放倡议书。随后，单位职工在，在“健康上网，拒绝网络淫秽、**、暴力”横幅上郑重地签下了自己的名字。十七户路**区认为，当前互联网正以信息丰富、覆盖面广、传递快捷的特点，深刻改变着我们的生产、工作和生活方式，通过网络接受教育和休闲娱乐正在成为人们业余生活的一部分，网络对青少年的影响与日俱增，青少年健康上网也成为每一个家庭乃至全社会共同关注的问题。十七户路**区希望通过举办“健康文明上网社区行”系列活动，引导和帮助单位职工正确认识和使用互联网，净化网络环境，维护网络环境，维护网络信息文明，大力推进和谐社区建设。
自网络文明传播活动开展以来，我校切实提高认识，加强对活动的组织领导，现将活动情况总结如下：
一、加强组织领导，形成强大工作合力。
学校成立了以廉主任为组长的活动领导小组和以政教处牵头的活动指导小组，建立了完善的督促检查机制、考评奖励机制，推动各项任务落到实处。各部门相互支持、相互配合，多管齐下、多措并举，形成整体联动、齐抓共管的工作格局。
二、加强正面引导，精心组织传播活动。
1、学校以建设社会主义核心价值体系为根本，以传播网络文明为目标，精心开展网络文化自律签约，绿色网络文化进社区、进校园、进家庭活动，开展了“网络文明传播志愿者”主题教育知识集中宣讲等活动，面向全校师生征集和转发优秀手机短信、彩信、动漫、短剧等。
2、各班主任老师通过多种方式对本班学生逐一调查，认真完成《学生进入网吧情况调查问卷》。班主任和学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明，为下阶段普遍教育和重点突破作了很好铺垫。
三、举行专题绿色网络文化讲座活动。
通过专题讲座，就青少年如何实现梦想、如何建设绿色网络文化等话题与学生们进行讨论和互动，倡导和弘扬健康向上的绿色网络文化。引导学生培养健康的人生情感、良好的生活态度、高尚的道德品质，打造积极向上、充满活力的绿色网络文化，营造良好的社会文化环境。
四、推行文明上网，增强网络文明意识。
1、学校开展了丰富多彩的教育活动――如：主题班队会、演讲、征文等形式的教育活动，使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。
2、发挥课堂教学主渠道教育作用。举行“网络文明传播志愿者”知识讲座，对全校师生进行了培训；各科教师要根据教材实际情况，尽可能渗透网络知识教育，特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力，把网络知识和运用，作为教学内容列入教学计划，变过去只重视计算机知识和操作技能的教学，在传授计算机知识与操作技能的'同时，重点进行网络文化和网络文明道德教育。
3、全体学生举行庄严的宣誓、签名仪式，表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》，文明健康上网，做网络中的主人。
4、学校要求各班开展以“上绿色健康网，做阳光青少年”为主题的班队会活动，以生动活泼的形式，引导学生提高网络道德素养，自尊自律，网络文明传播志愿者，增强自护意识，为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。
五、进一步搞好宣传。
学校充分利用校园网、板报、橱窗等宣传工具和**下讲话等形式，对此次活动进行大力宣传，进一步培养学生健康的人生情感、良好的生活态度、高尚的道德品质，使学生在健康的文化环境下茁壮成长。
