学校一岗双责工作总结(精选五篇)

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  学校一岗双责工作总结 1

  自开展创建“绿色学校”活动以来,我校以“环境的可持续性发展、人文的可持续性发展、文明的可持续性发展”为环保工作理念,以传授“绿色”知识、启迪“绿色”思维,培养“绿色”品质,灌输“绿色”观念,养成“绿色”*惯为目的,注重加**生教育、环境保护教育,把创建花园式学校、培养绿色使者作为学校的重要工作任务,不断优化育人环境,使学校的绿化、净化、美化工作更上了一层楼,实现了“美景入眼,净化心灵”的目的。

  一、思想重视,组织保证

  1、建立组织领导机构。学校领导重视环境教育工作,成立了以校长张永昆为组长,副校长,德育处,教务处,大队部,工会负责人及班主任等为成员的环保教育领导小组,日常具体工作由少先队负责。学校将环境教育列入学校工作计划,为了将环境教育计划落到实处,少先队重视抓好环境教育过程中的阶段检查、分析和反馈,督促改进,并做好学期总结。

  2、分工合作、按章行事。在这样的管理体系中,各部门团结协作又各司其职,校长统领全局,对各项工作提出思路以及改进方法;德育处、教导处、少先队组织安排各种环境教育活动,以丰富和促进教育活动的深入开展;后勤为学校的绿化美化提供强有力的物质保障和后勤服务。各部门均按照相应的规章制度,做到服务到位、指导到位、责任到人,使学校创建工作有条不紊地展开。

  3、成立环保活动小组。我校以班级为单位,成立以班长为组长、班主任为辅导老师的环保活动小组,负责在班级开展环保宣传教育,出版环保专刊,维护班级及公共卫生。学校少先队大队部也相应建立学校环保活动小组,配合学校积极有效地开展有关环保宣传教育活动。

  二、加强环境建设,创建绿色校园

  1、抓好环境建设。学校领导班子十分重视学校环境建设、环境保护和环境育人。学校领导认识到:只有切实搞好校园环境建设,全面绿化、美化校园,给师生创造一个优良的工作、学*和生活的环境,才有利于提高教学效益,才能造就出具有高尚情操、良好修养、品学兼优的学生。*年来,校领导十分重视校园环境建设,提出了“环境育人”的育人思路。

  2、加大环保投入。学校通过各种渠道筹措资金18万余元,对校园进行绿化、美化和净化,真正做到能绿化的地方都绿化了。并安排专人轮值管理,做到花草修剪整齐有序,花卉生长旺盛靓丽,树木花卉无病虫害,片片郁郁葱葱,处处鸟语花香。我校还在校园内的每个花圃都设置一个环保宣传标语牌,并开展向学生征集环保宣传标语的活动,使环保意识深入到每个学生的心田。

  3、全校师生齐动手,维护美丽的绿色校园。我校校园按功能区进行规划、绿化、美化及净化。教学楼、卫生区域均安排有师生轮值打扫卫生,实行垃圾分类收集,变废为宝。学校的花卉,安排有学生轮值护理。逐步过渡使用节能设备,师生养成随手关灯,节水、节电的*惯。每天由纠察队进行检查评分,每周评选一次流动红旗,把节能减排情况纳入学校的文明行为评比当中。因此,我校校园整洁,花卉树木生长旺盛,节能减排意识成风,教育教学秩序井然。

  三、渗透环保教育,增强环保意识

  硬件是基础,软件是关键,在做好硬件建设的基础上要加大人文环境教育的建设,教育师生认识到每个人在环境建设中的地位和责任,使“绿色学校”的创建不仅有其表,且有深刻环保意识的内涵。

  1、在课堂教学中渗透环保教育。

  学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力,在环保教育中我们注重课堂教学渗透教育,鼓励教师在各科教学中结合学科特点自觉地将环保教育植根于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。

  2、把环保教育寓于各种活动之中。

  ①学校要求每位教师在教学中都要有机地渗透环保教育,把环保教育贯穿教育教学的始终,学科教学环保思想的渗透率达100%。

  ②少先队定期开展以环保为主题的班队会,保证教育的一致性,并结合植树节、爱鸟周、环境日、地球日、气象日等特殊环保节日集中开展征文、演讲、手抄报比赛等宣传教育活动。各班还经常性地开展以“热爱大自然、欣赏大自然、保护大自然”为主题的班队活动,让学生从小树立爱护大自然,保护大自然的观念和决心。

  ③校领导在升旗仪式上发表**下讲话,发出创建“绿色校园”的倡议,全校师生积极响应,让每个学生“争当环保小卫士”,用实际行动美化环境,净化心灵,并经常性地开展节约用水、用电、防治传染病等有关环保知识的宣传教育。结合活动的开展,各班还利用黑板报、班级图书角的有关环保图书等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识,督促每个人做好卫生清洁和保洁工作。

  3、在家长学校延伸环保教育。

  为了进一步提高全民的环境意识,增强社会的共同责任感,我们把环保教育工作延伸到家庭教育,有计划地就如何提高家长素质,增强环保意识做了专题讲座,如自觉使用环保产品,不用一次性塑料袋、快餐盒,使用无磷洗衣粉,不乱丢废旧电池等,使家长成为学生的榜样,促进环保活动成为全社会的共同目标。

  4、从小处入手,让绿色理念潜移默化地渗入学生心田。我们要求学生从小讲究卫生,爱护我们的生存环境;从小就要遵守交通规则,从身边的小事做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护校园的一草一木,节约每一滴水,节约每一度电,提倡节制消费和绿色消费。我们通过多种教育途径,增强学生判断性思考的能力,提高学生的自我教育意识。

  四、成果和收获

  "绿色学校"的创建,不仅提高了全校师生的思想道德素质和科学文化素质,也使学校找到了素质教育的突破口。在"实施

  环境教育,创建绿色学校"的活动中,广大师生从身边做起、从自己做起、从小事做起,爱绿、护绿、育绿、节能、减排的意识基本形成。“创绿”工作使校园更绿、更美了,学生养成了自觉保护环境的良好*惯。学校花草树木郁郁葱葱;道路、操场、教室地面洁净无纸屑杂物。环境教育和环境保护活动的开展,使德育、美育自然融为一体,既开拓了学生的视野,扩大了知识面,又陶冶了学生情操,激发了他们爱绿、爱美的高尚志趣;使学生自觉爱护校园的一草一木,热爱学校、热爱生命、热爱大自然。

  学校还经常组织学生深入社区开展环境保护宣传活动,通过不同方式向群众宣传环保知识,节约水电、控制噪声,垃圾分类、仿制狗患等方面的知识。在中美合作国民教育学生社会实践活动xxxx区项目试验中五年级研究的课题《整治狗患,人人期盼,文明养狗,和谐发展》经专家评审,获xxxx区优秀项目研究奖;三年级研究课题《减少噪音污染,还我健康生活》获xxxx区优秀课题奖。这些活动的开展增强了学生的环境保护意识,扩大了社会影响,使得一名学生影响一个家庭,一个家庭辐射一个小社区,净化了环境,提高了学生的文明素质,带动和影响家庭、社区的精神文明建设。

  我校充分认识到开展“绿色学校”创建活动与创建“节约型社会”、推动“循环经济”、构建“和谐社会”实现可持续发展的密切联系和重大意义,认真贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,把培养学生的环保意识作为一项重要工作抓紧抓好,把环境育人的理念贯穿于学校管理、校园建设和教育教学活动中,卓有成效地开展形式多样的环保宣传教育活动。

  虽然我校在创建“绿色学校”活动中做了一些应做的工作,也取得了一定的效果。但在今后的工作中,我们将进一步贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》,加大与上级环保部门的联系,不断学*,不断探索环境教育的新思路、新方法,不断丰富工作内容,努力创新工作形式,深入持久地开展创建活动,使环境教育成为素质教育的重要组成部分,把创建“绿色学校”作为一项重要的、长期的工作,不断提高环境教学和管理水*,继续加大创建力度,把学校环境教育工作做深、做细、做实,使学生普遍受到丰富多彩的环境教育,养成有益于环境的情感、

  态度和价值观,成为有社会实践能力和责任感的公民。并充分发挥环保与学校教育的优势,整合资源,形成合力,通过创建“绿色学校”,积极推进我校可持续发展战略的进程,把学校的办学水*推上一个新的高度,推向一个更高的层次,为培育“绿色文明”、构建和谐社会而不懈努力。

  学校一岗双责工作总结 2

  本学期,我校全体教职员工以科学发展观为指导,认真贯彻落实上级有关文件精神,紧紧围绕学校三年发展目标,进一步贯彻以人为本的教学思想,规范教育管理,深化教育改革,推进教育创新,强化教师队伍建设,提升教学质量,为创建和谐文明校园和学校的可持续发展作出了新的贡献,现将一学期来的工作总结如下:

  一、依法治校,科学民主管理。

  我们坚持依法办学,规范管理,在严格贯彻党的教育方针,切实落实上级领导部门的指示精神的基础上,进一步完善与严格执行学校的各项管理制度,探索刚性的制度管理和以人为本、富有弹性的自主管理相结合的管理模式,注重教师的自觉、自律,提高广大教职工教书育人、管理育人、服务育人的积极性。做到以制度管事,以制度管人,以制度理校,制度面前人人*等,强化内部管理,进一步提高学校的管理效益。依法办学,依规治校,促使全体教职工人人有担子、有压力,增强了工作自觉性、纪律性、责任感,提高了工作效率。

  二、培植专业成长点,不断优化师资队伍。

  在队伍建设中,学校把班子建设作为首要工作来抓,抓理论学*,努力提高班子成员现代教育管理水*、科学决策水*和在复杂情况下驾驭全局的能力,学校行政班子坚持每周的行政例会制度,学*先进的教育教学管理理论,研究决策学校各项常规工作,提高工作的实效性。

  学校还加强师德师风建设,加强师德师风学*与督查,继续贯彻落实《教师职业道德规范》,同时以《师德考核一票否决制》为杠杆,全面加强教师的师德师风建设,切实解决教职工中存在的自律不严、作风涣散的个别现象。努力形成敬业爱岗、严谨务实、诲人不倦、爱生如子的教风。通过树立教师中的先进典型,在教师中形成了比、学、赶、帮、超的良好风气,为优化教风创造了有利氛围。

  学校以新课程的实施和推进为契机,从本校实际出发,以校为本,以师为本,以教研和师训两者互动为手段,建立与新课程相适应的校本培训制度,营造一种崇尚科研,崇尚研究的氛围,形成自我发展、自我创新的内部环境。使过去的学科教研组成为真正意义上的学*组织,学校还组织教师积极开展写教育叙事、听评课作为自我培训、提高业务能力必须完成的内容,作为学校对每位教师业务能力考核评价的重要内容之一。

  同时,在校本培训工作中,我们组织教师开展了全员培训、多媒体制作员培训、教科研培训、班主任培训等活动。我们为新教师安排了带教教师,创设了各种途径,提供了亮相的舞台,缩短了他们成长的周期,在骨干教师培养方面我们探出新路子,激发广大教师的工作积极性。

  三、聚焦教学关键点,全面提高教学质量。

  我校坚持以教学工作为中心,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,努力提高教学质量。

  学期伊始,教导处根据学校实际情况,结合*常教师们的建议,制定了切实可行的学校教学工作计划,并召开教研组长会议,让教师们明确本学期学校的教学工作任务,在头脑中确定自己工作中的奋斗目标,为一学期教学工作的顺利开展打下了坚实的基础。

  各教研组根据学校的教学工作计划,分学科分年级制定出相应的教学计划,教学进度,各任课教师教学计划。备课能坚持写好三维教学目标:知识与能力、过程与方法、情感态度价值观;写好阶段目标和教学反思。将备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要新,辅导要细,负担要轻,质量要高作为我校强化质量意识,走素质内涵发展道路的指导方针。

  学校严格执行课程计划,采用*时检查与随堂听课相结合的办法,进一步加强教学常规工作的管理与考核,坚持每月考核检查制度。突出教学管理中的三抓抓备课、抓上课、抓作业。

  课前备课质量的高低将直接影响课堂教学的效益,为此我校提倡教研组集体备课,提倡教师电子备课、创新备课,不机械照搬照套,突出教案的实用性,坚决杜绝上无准备之课。特别强调课后进行教学反思。作业布置要有明确性和针对性,不机械地重复地盲目地抄写,注意作业的深广度和份量,及时检查、批改、讲评。

  我们改变了作业与反思只由教导处检查的形式,而是把检查变为一种学*交流的机会,以人为镜,可以知得失,通过别人来反思自己,对自己的触动应该是很大的,这样检查就变成了一种引领教师提升的目标导向。我们希望多找出教师的长处,多用纵向评价,肯定教师的点滴进步,让教师更清楚自己的长处与得失,知道该朝什么方向努力。

  同时我们还积极发挥教研组的组织作用和团队精神,以课例研究为主线,着力开展以解决问题,发现规律,改善行为为特征的实例研究。学校组织教师围绕二期课改精神和课堂教学的现状展开学*和讨论,根据以学生发展为本的理念,聚焦课堂,寻找教师在教学中面临的问题及困惑,以区级重点课题《教师课堂教学行为诊断方式和改进策略的研究》为抓手,运用课例研究、实录分析、实践反思等研究方法,改进教师的课堂教学行为。课题组教师在加强学*和讨论的基础上,明确研究的问题,寻找相关的课例,选择观察技术,设计观察的方案,深入现场借助于观察去搜寻相关的信息。然后整理搜寻获得的信息,归纳问题行为的表征,判断问题形成的主客观原因,根据研讨的结论,尝试提出问题改进和行为优化的对策。通过循环往复、循序渐进、连续滚动地开展研究活动,积累相应的课例、观察记录、归纳后提出的初步判断、学*反思的体会和课堂教学行为诊断报告。我们力争通过这种形式的校本研修活动,促进教师专业成长,提高学校教学质量。

  四、狠抓德育核心点,培育学生健全人格。

  学校德育工作立足校本,确立了学校是主阵地、教师是主力军、学科渗透是主渠道的德育管理理念。认真贯彻落实两纲,依托资源优势,开发了富有特色的生命教育校本课程,即以故事、**为品牌的主题教育课,并把生命教育同少先队活动、学科活动、家庭教育相整合,开创了德育工作新格局,全面提升了家长、教师、学生的整体素质。

  师资队伍是学校育人的关键,我校以课题为引领,自足自培,开展了形式多样的培训,教师的育人理念得到明显提升。如:为提高班主任培训的有效性和实效性,我们不仅采用了讲座指导和沙龙研讨等惯用形式,同时还采取了分专题分享经验的方式,邀请学校有经验的班主任老师用情景再现的方式,精彩回放与家长沟通中的成功案例,转化特殊生以及转变班风的成功案例,以生动鲜活的事例来指导和帮助年轻班主任,提升班主任与家长的沟通艺术,转变特殊生和班风的技巧。看着似曾相识的场景,听着有理有据的对答,对照自己解决问题的方式,增强了班主任解决问题的能力。

  课堂教学是实施两纲的主渠道,我校在聚焦课堂,落实纲要中首先关注的是教师在课堂是否能正确有效地引导学生,遵循学生的成长规律,潜移默化的进行教学,悉心营造学生的成长环境,认真倾听学生的需要感受。其次,各学科结合学科教学特点,寻找教学中的切入点,在学科教学中融入生命教育。在显性学科中结合教材和学生特点重点对学生进行珍爱生命、热爱自然的教育。在隐性学科中我们重点进行了课堂教学中如何落实*等、和谐师生关系的研究。通过在学科中生命教育落实的研究,初步实现了生命教育的融渗化、无痕化。

  学校在深化德育工作过程中,认真贯彻两纲精神,立足校本,聚焦课堂,整合资源,逐步形成了以生命教育为特色的德育新格局,

  在落实生命教育过程中我校对整体课程进行了研究。在基础性课程建设中,我们把落实三维目标,有效课堂教学的组织作为重要研修课题,以此确保学生学业目标的达成。在拓展型课程建设中,我校结合实际根据学生身心发展的特点和小学阶段培养目标,开发富有特色的课程:一至四年级开设故事课、一至三年级开设专题教育课和健美操课。在立足基础性课程,开发拓展性课程建设中,我们根据学科教学的重点和难点,结合教研活动,构建适合学生探索的内容。

  生命教育的深入开展离不开社会资源,我校在成功引进家长、工商所资源的基础上,又充分借助区法制宣讲团成员优势,邀请了法院成员为学生作报告,报告内容十分贴*实际,主要涉及如何加强自我保护;邀请交通民警给学生讲如何安全过马路,授课采取互动形式,深受学生的喜爱。通过社会资源进课堂,拓展了生命教育的途径。

  学校以德育为核心,以少先队实践活动为载体,开展各类寓教于乐的队活动,在快乐的队活动中,让每位队员体验快乐,体验创新,从而拓展学校德育活动*台,实现德育工作童趣化。

  结合xxxx年北京奥运这一时代主题,本学期学校开展了领巾迎奥运少先队实践体验活动:以放手关爱、奥运小先锋为主题开展了宣传活动、以畅想奥运、对话世界为主题开展征文活动、以奥运信使行---青少年给奥运健儿为主题开展了书信活动、以铿锵鼓号迎奥运为主题开展了鼓号队比赛交流等活动,让学生在实践中体验奥运,了解奥运,增强民族自豪感。

  中国是一个有几千年灿烂史的国家,为弘扬和培养学生民族精神,加强学生思想道德建设。结合清明节,我校参加了区四月的怀念中小学生德育主题活动;在5月10日母亲节到来之际,我校开展了我向母亲说---贺卡寄深情活动,中高年级学生以让父母放手关爱为主题开展了征文写作活动。结合六一节,大队部组织了二年级同学开展了我是光荣的少先队员入队仪式活动;通过丰富多彩的少先队活动,对学生进行有机的传统节日教育。

  为丰富学生文体活动,提高学生身体素质,我校队员参加了区趣味体育游戏比赛,获得了二等奖;参加了区红领巾校园剧 比赛获得了三等奖;参与了区读书节活动、以及红领巾文化导航标志设计等活动;寓教于乐的队活动引导队员不仅要积极参与阳光锻炼,炼就健康体魄,而且丰富了校园活动,从而健全学生人格素养。

  xxxx年3月31日校会课,我校邀请了少儿出版社裘树*老师给学生讲走进十万个为什么奇妙世界,裘老师为学生讲述了十万个为什么新旧版本的来历,以及他本人在编这本书的感悟,在思想上与学生进行台上台下的互动沟通,让学生感悟到多读书,读好书对人生的重大意义。

  xxxx年4月28日校会课,我校还邀请了区关工委张老师来校作回眸三十年,喜庆新发展讲座。会上,张老师通过图文并貌的讲述,大量多媒体图片的对比,让全体师生了解了改革开放以来,长宁所发生的巨大变化,使学生知道今天的幸福生活来之不易,应该加倍珍惜美好生活的拥有。

  5.12四川汶川大地震,灾情牵动着全国人民的心,也牵动着我们xxx小学每一位师生的心。5月19日升旗仪式上,全校师生开展了献出你我力量,共筑爱心长城抗震救灾捐款活动,本次捐款活动,师生共捐73976.50元,其中学生共捐53576.50元,教师共捐20400元,以此表达我们对灾区人民的爱心和关怀。

  地震无情,人有情。灾情在延续,xxx小学的心系灾区,尽我所能活动也在延续。xxxx年6月2日升旗仪式上,少先队大队委员向全校学生发出了祝福传心意,心系同龄人的倡议信活动,全体学生开展了向灾区送去祝福的心愿卡、折一只祈福的千纸鹤、写一份慰问信等活动,以表达同学们对灾区小伙伴的美好祝愿。

  同时在六一节,我校还向来我校就读的灾区江油小朋友一1班许雅雯、四川绵阳小朋友四1班郭修文小朋友,送上了学*用品---书包,欢迎她成为我校的小主人。

  全校队员以实际行动实践着以我所能,帮助灾区小伙伴重建家园;尽我责任,关爱身边特殊小伙伴;传我爱心,为灾区小伙伴送祝福的行动。

  五、切实加强学校体育、卫生、艺术教育工作,努力提高学生的综合素质。

  学校认真抓好体、卫、艺工作。认真贯彻落实《学生体质健康标准》,全面开展学生体育健康达标活动,努力提高体育课和课外活动质量。学校还根据学生的兴趣爱好,积极开设二课堂活动,继续抓好校内足球队、健美操队、舞蹈队、器乐小组、书法绘画小组、科技制作小组等一些兴趣小组活动的开展,培养学生的兴趣爱好,为所有学生提供了展示才华的舞台,提高学生的艺术特长和竞技水*,为推进素质教育,培养全面发展的人才奠定了基础。

  六、加强后勤保障,营造和谐校园。

  学校后勤工作人员不断强化服务意识、全局意识,全心全意为师生服务,为教学第一线服务,努力为师生创造一个和谐、愉悦、安全、舒心的工作、学*环境。学校还严格遵守财经制度,执行收费标准,增强理财公开透明度,不断完善财产的保管和使用管理制度,提高经费的使用效率。

  学校还始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。学校还充分利用学校的各种宣传场地、设施,用广播利用集体晨会时间,大小会议等,采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,假前总要对教职工,尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,例如:学生的外出活动、春游、田径运动会等都提出安全的要求,并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作开展得扎实有效。

  面对新的形势、新的目标、新的机遇、新的挑战,我们一定要进一步**思想,奏响时代的强音,我们相信,有上级领导的关怀和重视,有全校师生的团结奋进,我们的学校将会办得更好、更强、更大。

  学校一岗双责工作总结 3

  我们于庄小学是一所只有一二年级的两个教学班,13名学生,2名教师的农村教学点。学校占地面积930�O,建筑面积325�O,绿化面积达30%以上。

  我们在不大的校园里,在保证孩子活动场地的同时,科学规划,种植的不但有雪松、快柏、红叶石楠、冬青和南天竹等四季常青的观赏植物。还有桃树、山楂树、苹果树、梨树、杏树、李子树和葡萄树等落叶结果食用的植物。我们新添置了4个景观花盆,花盆里种植了花期较长的丑菊和喇叭花。我们努力把于庄小学建成一所四季常青、花果飘香的教学点。

  我们在课堂上把绿色低碳环保理念融入课程教育孩子,从小培养孩子的环保意识。例如,在语文教学中,注重热爱自然教育,通过《日月潭》等课,使学生懂得花草树木能调节气候、改良土壤、,保持水土、净化空气、美化环境,使学生在潜移默化中培养了爱护花草树木的好*惯。

  我们对于低年级学生教育采用直白的方法,学生更明白怎么做。“手不触摸花草,脚不踏进花池”、“墙壁不写不画,垃圾你捡我拾”的环保理念。“用杯‘节’水”的节约用水理念。“站到台上尿到池里”的文明入厕理念。

  现今,校园内能绿化的地方基本上都得到了绿化,绿树、各种宣传栏等交相映衬,形成了一种浓厚的校园环境文化教育氛围。

  总之,环境保护和实施绿色校园,是我们永久的工作,我们将不懈努力,打赢绿色学校创建攻坚战。

  学校一岗双责工作总结 4

  根据《钟祥市教育局关于开展“全民阅读进学校”活动的通知》精神,我校积极在师生员工中开展以“读经典名著,建书香学校”为主旨的全民阅读活动,努力提高教职工的专业能力和素质,培养中小学生良好的阅读*惯,打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香学校。

  一、健全读书制度,保证读书活动顺利开展

  1、建立“全民阅读进学校”工作领导小组学校成立了以魏兵校长为核心的读书活动领导小组,把创建“书香校园”作为学校的一项主要工作来抓,研究创建活动情况,制定创建工作方案,对师生的读书活动进行定期检查和反馈指导,不断把读书活动和创建工作引向深入。

  2、建立读书活动考评机制各处室、年级、班级将读书活动列入年度工作计划和处室、班级文化建设,由教务处组织实施定期检查,纳入年度考核项目,并以此做为评优评先的依据。

  3、建立指导教师队伍

  为保证读书活动的健康有序地开展,充分发挥党员干部、班主任、语文教师的模范带头作用,学校建立了由处室主任、语文教师为主的教师读书活动骨干队伍,建立了由教务处牵头,年级主任、班主任、语文教师为成员的学生读书活动指导队伍。定期为师生进行好书推荐、讲评,指导师生读书活动的顺利开展。

  二、搭建读书*台,多渠道为师生提供好书

  学校注重硬件投入,加大校园文化设施设备建设,夯实书香校园建设基础,为师生搭建读书*台,营造浓厚的书香氛围。

  1、学校结合校园文化建设,在一号楼和三号楼前的围墙上张贴

  《论语》全文及译注,在三号楼前建成了一批宣传栏,宣传读书的意义和作用,在教室、寝室、食堂及厕所精心布置了名人名言、名人事迹、励志故事,学校的每一个角落都充满了浓浓的书香。

  2、多方筹集资金购置了一批图书,充实了学校图书馆。现在,学校图书馆共有图书10万余册,生均达30余册。学校利用校园网,向师生推荐优秀阅读网站,让师生在网络*台上畅享读书乐趣。

  3、各班建立了“***图书角”、“书香班级图书角”、“以书会友”图书角,由学生自己带书,每位学生捐一本以上的健康书籍进行交流阅读。各班组织学生自愿订购了《文明礼仪伴我成长》和《振兴中华,从我做起》读本。

  4、学校向教师推荐了百余种书目,并购买了《爱心与教育》、《教师专业化的理论与实践》、《细节决定成败》、《教育新理念》等500余本教育类精品书籍,发放给每位教师,供大家选读。

  三、激发读书热情,开展丰富多采的主题活动

  在创建书香校园的实践中,我们围绕2012年读书活动的主题“爱国爱校爱家乡,健康快乐成长”把“读书”和“活动”紧密结合起来,开展了丰富多采的主题读书活动。今年五月举行了全校“读书节”活动,一千六多名师生积极投入读书活动,整个校园书声朗朗充满书香和阅读热情.

  1、开展争当“读书之星”评选活动。学校制订了师生开展“读书之星”、“书香班级”评选活动的方案,在全校师生中开展了评选活动。半年来,通过一系列评选,全校共评选出“书香教师” 10人、“书香少年”28人、“书香班级” 9个,营造了知书达理、好学求进的校园书香氛围。

  2、开展了“我与爸爸妈妈共读一本书”的活动。将读书活动延伸至家庭,发动学生家长参与“书香校园”活动,亲子共读好书,交流读书体会,共享读书快乐,共同营造有益于学生身心健康成长的家庭文化环境。通过学生与家长共同的读书活动,使家长和学生得到了较好的沟通,受到了家长的好评。

  3、开展“精品阅读”活动,弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,我校把经典诵读活动作为学校文化建设和德育品牌的重要组成部分。除了将经典诵读引进课堂,延伸到课外。学校校园广播开辟“精品阅读”栏目,每天晚自*前由学生主持朗诵。经典的诵读内容、丰富多采的表现形式,充分体现了经典文化的艺术性和趣味性,有效地激发了学生对学*国学的热情,为形成学生良好的*惯、健全的人格、和谐的个性起到了促进作用。

  4、开展“爱国爱校爱家乡,健康快乐成长”读书征文活动,鼓励广大学生积极撰写读书心得笔记,表达对好书的热爱,畅谈读书带来的启发和感悟。上学期,全校参加征文大赛人数达1600余人,先后收到读书心得1600余篇,评选出学生优秀*作18 篇,其中有10 人分获郢中街办征文比赛一、二等奖。常红等6名学生获钟祥市征文一、二等奖。

  5、开展“爱国爱校爱家乡,健康快乐成长”演讲比赛和家庭手抄报比赛,学生演讲比赛通过班级赛、年级赛,由年级前3名参加学校决赛,学校比赛的优胜者推荐参加郢中街办和钟祥市演讲比赛,我校黄伊凡获郢中街办演讲赛一等奖、钟祥市二等奖。评选出优秀手抄报18篇,扎实有效的读书活动使学生们不但开了眼界,而且锻炼了同学们的动手、动脑、动口能力,提高了学生的综合素质,奠定了学生终身学*的基础。

  6、开展“爱国爱校爱家乡,健康快乐成长”教师调研报告比赛,123位教师参赛,评选出优秀调研报告50篇。周芙蓉老师的调研报告《学生厌学情绪的现状原因与对策研究调研报告》获郢中街办调研报告特等奖,获钟祥市一等奖。

  7、开展“学党史、知党情、跟党走”主题班会和黑板报比赛。全校28个班参赛,3个班获的一等奖,6个班获二等奖。

  著名教育家苏霍姆林斯基认为:“读书是教育最本质的活动,读书是学校最根本的任务,读书是发展学生最基本的途径,读书是教师成长的最重要的源泉。”学校开展的一系列读书活动,大大充实了“书香校园”的内涵,全面提升了师生整体素质,加强了学*型学校建设,全面提升了教育教学水*,促进了学校的内涵发展。

  学校一岗双责工作总结 5

  xxxx学年第二学期,学校本着为学校内涵发展服务,为教师专业发展服务,为学生全面发展服务的工作方针,深入开展以学定教,先学后教课堂教学探索,关注学生的成长,关注教师的发展,全面提高办学水*,取得了明显的成绩。

  一、以三自教育为重点,全面提升师德师能水*

  教师三自教育,即引导广大教师做一个自尊、自强和自护的学生喜爱,家长满意的好教师。这样的教师即能遵守各项规章制度,扎实做好教育工作,又是一个教学水*一流,关心爱护学生的教师,是一个不断学*,不断提高教学水*的教师。

  1.抓好理论学*,积极推进学*型学校的建设。

  为了进一步提升教师的政治理论水*,加强教师时事政策教育,学校党支部举行读书,让我更有魅力的读书会。4月25日,特邀萧山区委党校王国伟副校长,向全体党员讲述了***报告与**精神。学校还举行师德师风演讲比赛,朱华*、徐韩红、石芳逸和赵书潇等老师以饱满的热情讲述了对教师这个职业孜孜不倦的追求和赞誉,表示一定要做好本职工作。其中,赵书潇老师以六年级这个优秀团队为典型事例,参加街道演讲比赛获一等奖的第一名。

  2.以主题教育为载体,切实加强师德师风建设。

  (1)认真组织全体教师学*以下内容:党的***精神和《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法律法规及区教育局《萧山区教育系统行风建设八大禁令》、《萧山区教师行为八不规定》、《萧山区教育局关于严格规范办学行为切实减轻课业负担的若干意见》。充分挖掘学*资源,大力拓展学*内容,以此提高学*的针对性和实效性。

  (2)组织一次师德师风自查自纠活动。对照师德规范要求,每位教师撰写一份师德师风自查自纠报告,围绕六学六查进行深刻剖析。

  (3)进行一次师德师风排查活动。在个人自查的基础上,学校采取个别访谈、进班抽查、问卷调查、召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱等形式开展排查活动,广泛征求学生、家长和社会人士对学校、教师在师德师风方面的意见和建议。对征求到的意见和建议进行归纳整理,通过开展批评与自我批评的形式进一步查找问题。

  (4)签订一份师德师风承诺书。学校将组织教师在依法执教、廉洁从教、为人师表、爱岗敬业、爱心育人、尊重家长等方面向学生、家长和社会做出公开承诺,并将其执行情况纳入教师年度考核。

  (5)树立一批典型。学校在总结师德师风建设中的好教师、好做法、好经验,大力宣传和弘扬好人好事。如耕耘教坛一辈子的周志芳老师,如团结和谐成绩出色的六年级团队,如本学期被评为区优秀班主任的邵利红老师等。

  学校顺利通过了教育局组织的师德师风检查验收。

  3.校本培训低重心 继续教育扎实行.

  我们始终认为,最有效的校本培训,就是最简单、最符合教师需求的培训,它必须与教师的日常教学、研究紧密结合。因此,教科室联手教导处,一起开展围绕学校的主课题以学定教 减负提质的劲松小学第九届学术月课堂教学研讨活动。集培训、教研、科研三位一体化的培训方式,使本次学术月活动不仅为老师们专业成长搭建了一个广阔的舞台,更营造了良好的教学研讨氛围,促进了老师们教育理念的迅速更新,促进了老师们业务能力的提高。而朱乐*、韩永*、杨春晖、孙岚等等专家们的引领与指导,更为高效地指引了老师们努力的方向与目标,更为实在地促进了老师们的课堂常规的落实,以及对课堂教学即时性评价的思考与把握。同时,我校在6月25日(期末语文考试那天上午),还顺利通过了萧山区教师进修学校对我校2013年度继续教育工作的验收,得到了较高的评价,也保证了老师们能顺利完成2013年度的继续教育任务。

  二、以三生教育为重点,着力促进学生健康发展

  好学力行的校训,旨在让每一位莘莘学子能在这个充满文化氛围和精神力量的百年名校的环境中健康、积极、乐观地成长。通过各种活动和途径,来参与、体验与感悟,将好学力行的校训深入到每个孩子的心中。三生教育即生命、生活和生态教育。通过三生教育,促进学生对生命的热爱,学会关爱、宽容他人,增强自护能力。

  1.感恩让我们飞得更高。

  (1)捐一本书,献一片爱,成就一个梦想。 3月4日上午,在又一个学雷锋日即将来临之际,劲松小学全校*千个学生踊跃参加捐书活动。在这些捐赠的图书中,大多图书都在八成新以上,有名著、童话书、作文书、科幻书、辅导书等。捐赠仪式上,各班同学将亲自整理好的图书交给了学校大队部,通过学校转赠给民工子弟学校萧西实验学校。随后,朱**校长总结:此次学雷锋活动让我们全体劲松学子学会了感恩、奉献和关爱,让我们与民工子弟学校的学生一起分享阅读的快乐,,同时传递我们对他们的关爱。

  (2)开展感恩教育活动。3月8日下午,该校邀请了全国著名感恩教育导师徐望华老师来到学校,为全校师生和学生家长举行了一场感恩让我们飞得更高感恩教育的大型演讲报告会。报告会上,徐老师在饱含深情的背景音乐中,用那声情并茂的声音讲述了一个个鲜活生动的故事,感人肺腑,高潮迭起、催人泪下,每一位在场的师生和家长都感动不已。当讲到汶川地震那一个个凄惨的场景时,在场的师生无不动容。在感恩老师、感恩父母互动环节中,一阵阵真诚的呐喊、一声声真切的告白、一颗颗感恩的孝心、一行行真挚的热泪,一个个激动人心的拥抱,使亲情、师生情、友情得到了空前的激发与升华一个半小时的演讲,感动不断,泪水不断,同学们心灵深处的感恩之情被真正唤醒了。

  (3) 举行祈福雅安师生抗震救灾捐款活动。自四川雅安灾难发生后,劲松小学各班老师立即组织孩子们开展了各种教育活动:带领孩子们观看新闻节目,利用**下讲话关注救灾情况、学*防震自救小知识等。今天,全体师生共同发起一场情系灾区 奉献爱心的捐款活动。首先由教师带头捐款,随后各班代表立即行动起来,纷纷将自己的心意传递进了爱心捐款箱。相信通过大家的共同努力,一定能帮助灾区人民重建幸福的家园。全校师生共捐款66125元。相信只要大家携手同心,众志成城,灾区的同胞定能渡过难关。

  (4)开展阳光妈妈送爱心活动。三八节来临之际,劲松小学的阳光妈妈们,带着自己结对的学生,带着精心选购的食品、玩具等,来到福利院,为孤残儿童送去了温暖。

  2. 告别陋*,从我做起. 3月11日,劲松小学根据学生日常的表现,归纳出存在于学生生活、学*中最突出、影响最严重的一些陋*,逐条讲述其危害,提出如何消除这些陋*,并因势利导举行了告别陋*,从我做起千人签名活动。孩子们排着整齐的队伍来到操场,首先细细聆听了存在于自己身边的(学*方面的、生活方面的、言行方面的)不良*惯。接着重温了《劲松十大好*惯》。最后,他们用稚嫩的小手,签下了承诺,签下了文明。让校园更加和谐,让社会更加和谐。通过此次签名活动,孩子们纷纷表示:今后,一定远离陋*,不文明的事坚决不做,不文明的话坚决不讲,不文明的现象坚决不学

  3. 科技创意实践活动。一直以来,学校就扎实、有效地开展各类创意特色活动。此次活动包括科幻画、撰写研究报告、变废为宝等,各班同学踊跃参加。孩子们利用自己的休息时间,饶有兴趣地做着自己喜欢的事儿,有的用生活中的各种材料进行构图、涂色,一幅幅意蕴深刻的科幻画跃然纸上;有的经过认真实践,细细操作,撰写了富有真知灼见的研究报告;还有的通过包装、改装、搭建、模型创意建构等方法,展示了自己变废为宝的大作。

  4.各类竞赛活动

  (1)十佳新闻播报员。为激励学生关心国内外大事和身边小事,激发他们热爱生活,关注生活,同时也培养学生的自信心和语言表达能力,劲松小学开展了我是小小新闻播报员比赛。小家伙们一个个争相踊跃的上台讲一讲自己知道的新闻。那流利的语言,标准的普通话,简介而明了的内容,让台下观众都为之折服。同学们态度积极,表情正经,俨然一个播音员在播报当天的新闻。

  (2)十佳校园赛车手。 让十佳 的头衔不局限于某一层面上的某几个角色,让十佳的头衔能落在不同能力水*的学生身上,为此学校特主办了一场特别的车模赛,让孩子们在轻松的氛围中展示操控车模的技术,一辆辆车模在赛车场内飞驰,雷速登、漂移、连续转弯、直线超车队员们的技术让现场的同学赞叹不已。

  (3)十佳劲松之星、二十佳优秀少年。劲松之星具有较高的含金量,问鼎者需要经受一系列的评比活动的筛选,比如,十大好*惯的养成活动;以班级为单位的候选人推荐;候选人的才艺表演;全体学生的投票评选;学校领导的综合考评等等。这一系列的评比活动给予劲松之星丰富的内涵,也引导学生发现自身的优势和不足,通过争星的过程相互取长补短不断提高和发展自己。

  5. 各种中队活动。

  (1)健康生活从齿开始。为帮助学生养成健康意识与公共卫生意识,教育学生掌握必要的口腔健康知识和技能,养成良好的口腔健康行为和生活方式。学校104班的蔡艺宾老师、201班的孔雄飞老师及该班家长、301班的陈莲凤老师,各自以不同的形式,开展了一系列的爱牙护齿活动。

  (2) 告别母校,扬帆启航。六月是离别的季节,劲松小学又将送走一届六年级毕业生。带着对母校无比的眷恋与感恩, 603班由邵利红老师策划,全班学生认真准备,于6月5日举行了隆重的告别母校,扬帆启航班队活动。希望全体毕业生把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学*的动力,在未来的日子里,以优异的成绩回报家庭,回报母校,回报祖国!

  6.丰富知识的读书节。5月20日上午,劲松小学特邀著名儿童文学作家冰波来校为全体学子作讲座。下午,任大霖文学社的名誉社长、著名儿童文学家,少年文艺原主编任哥舒来校,为文学社成员作讲座。5月30日,庆六一活动,并开展以书易书活动。

  7.强身健体的体育周。骄阳挡不住劲松学子们运动的激情,4月27日、28日,劲松小学在操场上举行了第36届田径运动会。各类比赛项目井然有序的进行了起来。本次运动会共设立了60米跑、100米跑、300米跑、接力赛、跳远、实心球、掷沙包、转呼啦圈等多个比赛项目,还设立了多个有趣的集体比赛项目:快乐飞绳、滚轮胎等,田径场上成了欢乐的海洋。操场上,运动员们努力拼搏,不断进取,超越自我,不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质,精彩的运动会给全校师生留下了深刻的印象。学校还举行广播操比赛。

  8.增长见识陶冶情操的春游周。4月,各年级组织学生春游:一年级杭州植物园、二年级绍兴柯岩、三年级农夫乐园、四年级农夫乐园、五年级海皇星、六年级龙门古镇。


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学校一岗双责工作总结(精选五篇)(扩展1)

——一岗双责工作总结3篇

一岗双责工作总结1

  一、指导思想

  我校安全管理工作将继续坚持“安全第一,预放为主,综合治理”的工作方针,以科学发展、和谐发展、安全发展为主题,以“构建和谐校园”目标,全面贯彻落实国家、省、市、县、局有关安全生产法律法规,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水*,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园*安稳定。

  二、主要工作目标

  1、杜绝重特大安全事故和责任事故。

  2、强化安全宣传教育,提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案,预案要全面(自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类、网络和信息、安全类、教育考试安全等),开展各类安全演练次数每期不少于次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育。

  3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。学校每月都要进行一次安全隐患排查整治行动。

  4、巩固“*安创建”、“警校共育”成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。

  5、学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。

  三、主要工作措施

  (一)、提高安全工作的认识,全面贯彻落实“一岗双责”

  l、全体教职工必须高度重视安全工作。中小学安全工作是学校工作的重要组成部分,涉及到千家万户、关系到家庭幸福、社会稳定,必须把安全工作作为头等大事,时时讲、处处行,做到“安全警钟长呜”。

  2、加强对学校安全工作的领导。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,明确安全工作职责,落实学校各级管理人员的安全工作责任,形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。

  3、建立和完善学校安全工作制度。在‘精、细、实”狠下功夫,用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施检查制度;食品饮水卫生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,女生安全教育保护制度,门卫管理制度,学生在行课期出校门的请假登记制度、小学低年级学生实行上学放学家长或监护人接送制度、安全责任追究制度等制度,加强突发公共事件应急预案体系建设。

  4、全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗,岗岗有人,人人有责,检查及时,整改到位。学校与学校内部各部门安全责任人、全校教育职工签定“安全目标责任书,构建责任承诺体系。

  (二)广泛宣传,强化教育,科学规范管理,层层夯实基础1、利用学校一切宣传资源,广泛宣传抓好安全工作的重要意义,使安全工作人人皆知,“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合;安全工作与教育教学工作相结合;安全工作与各项活动相结合;安全工作与各项评比竞赛相结合;安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。

  2、要根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求,继续开展好“*安创建”、“警校共有”、“安全日”等活动。

  (1)告诫和警示学生乘座合格车辆,不搭乘“三无”车和超员车。

  (2)通过各种方式、渠道严禁学生搭乘摩的,防止交通事故。

  (3)加强每天下午放学的路队管理。

  (4)全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容。

  (5)学校通过安全知识竞赛,“珍爱生命、关注安全”演讲赛、安全知识宣传单发放等方式,提高安全教育的针对性、实效性。

一岗双责工作总结2

  局党委认真落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系实施纲要》和《省厅党委制定的实施意见》按照上级党委、纪委的工作部署安排,回顾总结一年来我市国土资源系统的党风廉政建设和反工作。进一步增强责任感和使命感,通过扎实推进党风廉政建设和反工作,为促进我市国土资源系统完成各项工作目标任务奠定了思想工作基础。

  市国土资源局党委认真贯彻党的精神,年。按照中纪委第七次全会、省纪委第八次全会、市纪委第二次全会和省国土资源厅党风廉政建设工作会议的要求,深入贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系实施纲要》围绕国土资源管理中心工作,坚持标本兼治,综合治理、惩防并举、注重预防的方针,将党风廉政建设和反腐倡廉工作融入国土资源管理工作中,按照党风廉政建设责任制要求,严格执行领导干部“一岗双责”责任制,整体推动党风廉政建设和反工作的深入开展,工作主要体现在以下方面。

  一)深入开展反腐倡廉教育工作

  市经济面临新的发展形势,年。市委二次全会提出的科学发展、奋进跨进、建设富裕民主文明和谐的魅力新”战略目标,对国土资源管理工作提出了新的更高的要求。面对新形势、新任务,局党委坚持将党风廉政建设和反腐倡廉教育,作为促进领导干部廉洁从政、依法行政,促进国土资源管理工作,适应新要求的一项基础工作,摆在突出位置,切实加强教育工作。一是组织干部职工认真学*了中纪委第七次全会和“625重要讲话精神,学*了同志在全省纪检监察机关学*贯彻党的精神电视电话会上的讲话》精神,强化领导责任意识,进一步明确当前党风廉政建设和反工作的主要任务。二是开展领导干部作风整顿建设活动中加强党风廉政反腐倡廉教育。本系统领导干部作风整顿建设活动中,对照“八个突出作风问题”四个方面不良风气”查问题、找原因、抓整改,使干部职工特别是领导干部进一步认识到新形势下加强反教育的重要性和必要性。整改中建立长效机制,制定完善了市国土资源局学*制度》等14项制度。促进机关工作在做到行为规范、公正透明、勤政高效、清正廉洁方面取得了新进展。三是开展了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,大力营造“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”文明风尚。四是抓住先进典型树旗帜,抓住反面典型作警示。组织全体职工参加我市先进人物的典型代表罗晓定同志的先进事迹报告会,组织观看罗晓定同志的先进事迹光碟片、组织收看《赌之害》等廉政教育片。同时,通过广泛开展交心谈心和促廉、助廉、倡廉等各种形式的教育活动,使党员干部特别是领导干部树立马克思主义的世界观、人生观、价值观、权力观、利益观。加强对干部职工的理想信念和从政道德教育,筑牢遵守党纪国法的思想道德防线,干部职工的拒腐防变意识进一步增强,自重、自省、自警、自励的自觉性进一步提高。

  二)切实加强领导干部廉洁自律工作

  对重大事项、重要干部任免,今年我着力解决领导干部廉洁自律、廉政从政方面存在问题重点抓了以下几项工作:一是按照党内监督条例的要求。坚持民主集中制原则和集体决策制度。认真落实领导干部重大事项报告、述职述廉、民主评议、戒免谈话等制度,进一步完善党政班子的议事规则和程序,防止决策失误,确保权力的正确行使。二是严格执行领导干部廉洁从政各项规定和“四大纪律八项要求”继续抓好领导干部从政行为规范的工作中,开展了领导干部配偶子女从业情况申报登记,对机关工作人员投资入股水电进行了清理登记和清退工作。三是贯彻落实《中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》中央纪委[]7号)搞好党员干部自查自纠工作。6月15日省委、市委召开贯彻落实中纪委[]7号文件电视电话会议后,局党委认真组织贯彻落实,对照八条规定组织进行自查自纠工作,按时限要求及时上报了自查自纠情况统计表、自查自纠登记表。从自查自纠情况看,没有反映出利用职务上的便利谋取不正当利益的行为。四是领导干部作风整顿建设活动中,通过加强反腐倡廉教育工作,巩固了严禁党政领导干部收受礼金、有价证券,严禁参与赌博、、”等治理成果。通过扎实工作,严格执行政策纪律规定,领导干部廉洁从政的意识进一步增强,依法办事的自觉性进一步提高。

  三)继续推动行业作风建设

  抓好学*讨论,一是认真组织开展领导干部作风整顿建设活动。通过周密安排部署。认真查找问题,切实整改提高,对“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”方面的情况认真对照检查,通过召开民主评议行风活动、认真组织开好领导干部专题民主生活会、述职述廉和开展批评与自我批评,找准存在问题,认真进行整改,领导干部的工作作风转变明显,省厅领导对市局党委召开的专题民主生活会给予了肯定。同时,市局党委委员按照“一岗双责”责任制要求,加强了对各县局、分局的领导干部作风整顿建设和班子专题民主生活会的指导,促进基层领导班子加强自身建设。二是系统内深入开展“完善体制,提高素质”活动中加强行业作风建设。下发了关于进一步深入开展“完善体制提高素质”工作的通知》按照省厅党委的要求将加强党风廉政建设,加强领导班子和干部队伍建设,建立健全干部监督管理机制等工作作为推动行业作风建设的重要载体,纳入年度工作目标考核的重要内容。并将此项工作与“富民惠民,改善民生”作风建设活动紧密结合,通过全面落实惠民工程、切实维护群众利益、服务保障地方发展、不断改进工作作风等一系列工作的开展,有力地推动了市国土资源系统行业作风建设的深入开展。特别是移民服务工作、保障工业用地工作,促进资源变资本工作中展示了国土资源部门的新形象,工作得到地方党委、*的充分肯定。今年“七一”市局党委被市委评为开展“四好”活动成效显著领导班子。三是继续开展治理商业贿赂专项工作。按照省厅《关于深入推进全省国土资源领域治理商业贿赂专项工作实施意见》要求,局成立了治理商业贿赂领导小组和办公室,安排部署了市国土资源系统治理商业贿赂专项工作,要求全市国土资源局及所属事业单位、土地和矿业权评估机构要围绕土地出让、矿业出让、土地和矿业权评估、项目发包等四个重点,以项目清理为切入点,认真抓了自查自纠和监督管理工作。针对元旦春节期间消极现象易发的特点,及时下发了关于认真做好元旦、春节期间党风廉政建设工作的通知》春节前,市局党委专门组织副科级以上领导干部召开会议,强调对违反规定的一经发现查实,将严肃处理。同时,充分发挥群众和行风监督员对领导干部和职工的监督作用,广泛参与监督各项规定的落实情况,督促各项工作落到实处。通过以上措施,引导党员和机关干部牢记全心全意为人民服务的宗旨,增强廉洁自律意识和法纪意识,有效地防止了各种消极现象的发生。

  四)采取切实措施维护群众合法利益

  贯彻落实*、*和省委、省*要求,今年。维护群众合法利益和纠正在征地中损害群众利益的不正之风的工作中主要采取了以下措施:一是严把土地“闸门”落实耕地保护国策,守住基本农田保护“红线”切实减少因征地出现的侵权问题,从源头上防止损害农民土地权益问题的发生。二是严格征地审查报批,认真履行告知、确认、听证程序和征地工作“两公告、一登记”制度,维护被征地农民的知情权、参与权、监督权和申诉权。对征地补偿标准偏低、补偿安置不到位、社会保障不落实的坚决不予审查转报,切实纠正征地拆迁过程中损害农民利益的行为。三是全面实行统一年产值标准和片区综合地价,改进征地补偿费发放方法,征地拆迁中做到拆迁依法、操作有情”建立维护农民土地权益的长效机制,使被征地农民实际生活水*不降低,长远生计有保障。四是进一步完善征地拆迁手续和程序,强化征地补偿费管理,坚决杜绝发生新的拖欠、挪用、截留征地拆迁安置补偿费用的现象,确保征地补偿费按规定足额补偿到被征地农民手中,促进了耕地保护制度和对被征地农民合理补偿机制落到实处。五是妥善处理和解决历史遗留问题,密切配合有关部门搞好被征地农民农转非后的社会保障工作。六是以不低于土地收益10%比例建立了土地调节资金,切实维护被征地拆迁群众的合法权益。七是做好矿产资源勘察、开发的补偿安置工作,切实维护矿区群众利益,力求达到开发一方资源,富裕一方经济、造福一方百姓的目的汉源县改善重点矿区乡镇群众生产生活基础设施条件的十项扶贫解困行动”全面启动,深受矿区群众好评。八是全面落实《*条例》和《国土资源*规定》以降低*量为目标,以解决问题为核心,不断提高初信初访满意率,重复*的息访率、疑难*的办结率。今年1-10月,全市国土资源系统共受理群众来信142件,接待群众来访105批300人(次)通过化解矛盾,妥善解决来信来访的实际问题,为维护社会和谐稳定发挥了重要作用。同时加大执法力度,坚决查处违法用地、滥占乱用耕地、农民建房用地乱收费等直接导致损害农民利益的行为。先后依法查处和制止土地违法案件127起,私搭乱建房屋23户。九是开展“富民惠民,改善民生”作风建设活动中。着力抓好“十大惠民活动”中涉及我局职能的土地开发整理、红尘丘陵找水打井、地质灾害防治等工作落实。通过实施惠民工程,加强了群众工作,密切了党群、干群关系,增强了人民群众对党和*的向心力。

  五)深入推进市场化配置资源,加强监督管理。

  加大对经营性土地使用权、商品住宅用地招标拍卖挂牌出让的监管力度。落实工业用地招标拍卖挂牌出让制度,一是深入推进市场化配置土地资源工作。严格执行省厅《关于转发落实国有土地招标拍卖挂牌出让制度有关问题的通知》规范和完善国有土地使用权出让制度。今年按照要求全市工业用地已全部进入了招拍挂程序。通过进一步规范土地出让操作程序,从制度上堵塞产生行为。年1-10月,全市总供地163宗,面积42.3424公顷,实现土地总收益20943.16万元。其中土地招拍挂面积占出让面积的79.8%土地拍卖面积占招拍挂面积的86.18%土地出让总价款直接全额缴入地方国库,支出一律通过地方预算予以安排,切实做到收支两条线”管理。

  坚持市场化配置矿业权方向。今年我巩固矿产资源开发秩序整顿规范成果的基础上,二是深入开展矿业秩序整顿。深入贯彻落实科学发展观,科学制定矿业经济发展规划,建立和完善矿产资源开发和管理的长效机制,依法整合矿产资源,促进矿产资源开发的合理布局和结构优化。加大资源储备,积极引进大集团、大公司参与矿产资源开发,鼓励发展新型矿产加工工业,培育和壮大矿业经济支柱产业,变资源优势为经济强势,促进矿业秩序整顿工作向“治本”纵深发展。工作中加强了对探矿权和采矿权的出让管理,明确规定对国家出资勘察并已探明可进一步勘察的矿产地、探矿权灭失的矿产地的探矿权出让,必须实行招拍挂,对新设置矿权和国有矿山企业破产后采矿权的重新出让,除国家法律法规有明确规定外,必须实行招拍挂,国有企业单位的采矿权转让必须公开透明、进入市场。建立了完整的市县矿产资源储量登记信息系统和统计信息系统,对依法收回的矿业权坚持市场化配置,进行科学规划,精心营销。今年19月,共有偿出让20宗采矿权,实现总收益3.4多亿元。其中汉源团宝山铅锌矿矿业权以2.9亿元成功拍卖,资源的市场化配置收到显著成效。

  六)推进治本抓源头工作,构建防范长效机制。

  对审批事项、投资事项、土地和矿权招标拍卖、土地开发整理和“金土地工程”项目资金加强了监督和管理工作,一是深入贯彻落实《实施纲要》加强对权力运行的制约和监督。结合行业特点。确保按程序规范和政策规定办事。工作中严格执行党风廉政“一岗双责”责任制,推行“责任明确、权力制衡、集体会审、运作公开、管理规范、优质高效”行政审批管理办法。向社会公开审批事项的法律政策依据、工作程序、办理时限,严格执行行政审批过错责任追究制。今年重点对土地开发整理、金土地“工程、红层找水打井、地质灾害防治、基准地价更新等项目的立项是否严格按照程序办理、工程建设招投标是否规范操作,资金管理是否符合规定等加强了监管工作。积极推进了行政财政财务改革工作。三是推进干部人事制度改革工作。今年我局按照《党政领导干部选拔任用条例》规定,进一步加大了县局领导干部推荐考察提拔交流工作。全市通过民主推荐、组织考察,党委票决方式,分别提拔任命了一名局长、三名副局长、一名纪检组长。系统内交流提拔了一名局长, 县国土资源局与林业局交流了一名副局长。市局开展了中层干部竞争上岗工作。根据工作实绩、演讲情况、民主推荐和自荐、测评结果来选拔干部,全局14个正科级岗位和11个副科级岗位全部实行公开竞争上岗,极大地调动了干部职工的积极性。局纪委对新提拔交流干部工作进行了全程监督,坚持了任前廉政谈话制度。三是深化政务公开工作。进一步规范行政行为,加大公开办事的工作力度,将行政审批事项重新清理纳入政务服务中心窗口。对纳入*政务服务中心的行政许可、审批事项和办事指南一并纳入市*网上公开。并向社会公布了业务咨询电话和监督举报电话,申请人在互联网《之窗》政务公开栏中可随时查询和监督。新建立的县级*行政服务中心,当地国土资源部门也按要求将行政许可、行政审批事项纳入了政务服务中心。同时,对涉及政务服务需要几个部门协调配合的工作,畅通信息渠道,进一步加强了部门之间的联系和沟通,做到信息公开、内容和程序公开。

一岗双责工作总结3

  一年来,在县委、县*和县纪委的正确领导下,我能始终坚持以*理论和“*”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,深刻领会中、省、市、县有关会议精神,坚定不移地贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针,认真履行“一岗双责”,树立良好形象,积极发挥表率作用,配合镇党委、镇纪委全面推进党风廉政建设和反工作,实现麻坪经济社会又好又快发展。现将本人履行职责工作和党风廉政建设情况汇报如下:

  一、落实党风廉政建设责任制情况

  (一)高度重视,强化责任。对党风廉政建设责任制的贯彻落实,把它当作每天的“必修课”,摆上了每天的日程安排,坚持在分管单位和辖区每季度召开一次负责党风廉政建设专题工作会议,对落实党风廉政建设责任制进行专题部署。根据班子分工,对我本人职责范围内的党风廉政建设负有直接领导责任,坚持把党风廉政建设责任制与工作实绩考核有机结合。及时下发了《党风廉政建设责任书》,进一步明确了基层站所和农村基层党风廉政建设的工作目标、责任要求,形成了党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责,依靠群众的支持和参与的领导体制和工作机制。

  (二)以防为主,重在落实。利用党员现代远程教育*台,组织分管单位干部职工、辖区村组干部统一收看反腐倡廉警示教育片;召开廉政工作例会,开展自评、互评,进一步落实党风廉政工作。

  (三)加强学*,提高素质。进一步认识到党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求,是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,也是正确行使权力、履行职责的重要基础。本人*时能认真学*党的路线、方针、政策,做好学*笔记。注意学*研究经济知识、法律知识、金融知识、科技知识、管理知识、领导知识,不断丰富自己的知识面,拓宽自己的视野。坚持每天抽出一定时间看阅党报、党刊,学*有关文件、时事政治和业务知识。经常深入基层,深入一线,调查研究,虚心向同志们学*基层工作方法,提高分析问题、解决问题能力。

  (四)严于律己,率先垂范。认真履行党风廉政建设第一责任人制度,积极开展学*党风廉政法规活动,约束自己,以《廉政准则》、《处分条例》、《监督条例》规范自己,坚持做到自重、自省、自警、自励,从小事做起,严格落实领导干部个人收入申报制定,重大家事报告制度。以身作则,严格按照规定和制度办事,始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,坚持公*正直,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力。始终坚持党的民主集中制原则,凡是要求别人做到的,自己率先做到,顾全大局,令行禁止。

  (五)防微杜渐,执政为民。作为一名领导干部,正确对待和行使手中的权利,淡化“官念”和权欲,用*常心看待官位,用责任心看待和运用权力,做到立党为公、执政为民。工作期间我从未谋取规定以外的非法利益,不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位,俭以养德,保持良好的品行和高尚的情操。时时刻刻从大处着眼,小处着手,见微知著,防微杜渐,力争做到大事不糊涂、小事不马虎,不越雷池一步。同时,在廉洁自律上做到了表里如一,任何时候、任何情况下,都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己,没有人前一套、人后一套,严格进行自我监督。

  二、个人履行“一岗双责”情况

  一是坚持服从集体领导,全面贯彻民主集中制原则。麻坪镇党委*始终把维护团结、带好队伍作为镇党委*自身建设的首要任务来抓,重视做好表率,带头贯彻民主集中制。本人作为整个班子的一员,认真按照民主集中制原则,坚持做到公道正派、讲大局、讲党性,在大是大非问题面前立场坚定,观点鲜明。

  二是坚持服从命令,全面落实领导干部廉洁自律的各项规定。镇党委班子成员认真学*领会及五中、六中全会精神和上级关于党风廉政建设和反斗争一系列重要论述,进一步增强廉洁从政和自觉接受监督的意识,自重、自省、自警、自励,始终保持谦虚谨慎、不骄不躁艰苦奋斗的作风,自觉过紧日子、自觉抵制和反对各种消极现象,在公务活动和社交活动中严格遵守廉洁自律的各项规定。本人也坚持履行好“一岗双责”,既对麻坪的经济和社会各项事业发展完成情况负责,又对分管单位及辖区的党风廉政建设情况和发扬艰苦奋斗作风负责。同时,加强对自己配偶、子女的教育和管理,从不。

  三、自身不足及产生的原因

  在学*和工作中,我也发现了自身的一些不足。一是理论学*不够,对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够。工作中我降低了搞好党风廉政建设和反工作的主动性,存在老好人现象,愿对党风廉政建设方面个人存在的问题提出意见和建议。二是*时重事务、轻学*。认为自身工作主要是抓好落实,不要求有多高的理论水*,缺乏学*的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重没有处理好工作与学*之间的关系。三是重指导、轻实践。


学校一岗双责工作总结(精选五篇)(扩展2)

——教师 “一岗双责”责任书(精选五篇)

  教师 “一岗双责”责任书 1

  为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实做好学校安全防范工作,杜绝学校重大安全责任事故的发生,维护正常的教育教学秩序,保障公共财产和师生人身安全,促进我校教育事业稳定、快速、健康、和谐的发展,学校实行“一岗双责”制度,特制订教师安全工作目标责任书。内容如下:

  1、在工作中要关心、爱护学生,要尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益。对学生的批评教育方式要得体,不得有讽刺、挖苦、辱骂、殴打学生等行为。对表现异常或有严重心理障碍的学生,要善于疏导和安抚。对有心脏病、高血压等疾病或体质虚弱的学生上课或参加活动时,要时刻关注这类学生的身体健康。

  2、教师有义务教育学生在校园内不追逐打闹,不随意攀登校内建筑物及大型器械,不在楼梯的扶手上滑溜,若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。

  3、任课教师在教学过程中要结合本学科特点,做好学生的安全教育,教给学生安全常识,增强学生自我保护意识。

  4、严格考勤制度,教师每节课(包括晚自*)都要认真清点学生人数,发现缺课学生要及时了解原因,及时查找,若有异常,应与班主任及时取得联系。任课教师没有及时向班主任反映,学生出现问题由任课教师承担责任。

  5、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则,上课期间不得接待家长和客人,不得离开教室,不能将学生驱赶出教室,不能以任何理由让学生离开校园;对学生突发疾病、意外伤害等事件,要及时通知学校、班主任或学生家长,并妥善处理;不得接听电话、看报刊杂志,做与上课无关的事。

  6、做好课前准备工作,对上课地点或学生活动场所做好事先安全检查工作,及时消除事故隐患,对于无法处理的,事先应提醒学生引起注意。教学过程中所用教学仪器、电教设备等妥善放置,消除安全隐患。

  7、体育教师课前应检查所用体育设施和用品的安全情况,按规定完成准备活动,强调活动中的安全事项及自我保护,询问有无不适宜本节课活动的学生,全程监控课堂活动。

  8、理、化、生老师在上实验课前,应对实验仪器进行检查,具体指导学生正确操作,严格操作程序,涉及到电、毒、腐蚀、可能爆炸等教学内容方面,教师要对学生加强安全教育、指导与防范,严防安全事故发生。严禁学生将实验仪器、药品带出实验室。

  9、教师不得私自组织学生参加任何校外活动(如确因教学需要,必须经教育行政部门批准,并制定详细的安全应急预案),不得利用双休日私自让学生到校补课,不按规定导致学生发生事故,承担全部责任。

  10、恰当处理好课堂偶发事件,及时调控学生之间发生的矛盾冲突。

  11、紧急情况发生时,在岗(或在场)的教师应先组织学生疏导和自救,并在第一时间报告学校有关部门,不得瞒报、迟报。若须及时疏散的,教师应组织和指挥学生立即疏散。

  12、完成学校安排的值日巡查等安全值班工作,值班期间保持全天候电话通讯畅通;遇到特殊情况或接到紧急通知,应第一时间赶到指定地点,及时采取相应措施,参与事情的处理及报告。

  每位教师都是自己工作责任内的安全责任人,对因脱岗、离岗等违反制度造成安全事故的,对教育管理不力、玩忽职守的个人,学校将取消其参加本年度所有评优评先和晋级;发生重大安全责任事故的,要依据有关规定追究相关责任人经济责任和法律责任。

  九冶中学(章):

  教师(签字):

**中学

  XXXX年XX月XX日

  教师 “一岗双责”责任书 2

  根据上级教育行政部门关于推行“一岗双责”的安全责任管理办法,进一步加强校园安全管理责任,现制定我校“一岗双责”安全管理实施办法,做如下要求:

  一、xx,校长,学校安全管理工作第一责任人,对安全工作负全面责任,并对任教学科课内安全、值班、路队护送等分包工作的安全负责,分包一、二年级安全事务。

  二、xx,安全专干,学校安全工作直接负责人,对职责范围内的安全工作负责,对任教学科课内安全及值班、路队护送等安全负责,分包五、六年级安全事务。

  三、xx,教导主任,对职责范围内的安全工作负责,对全校课内安全负责,并对值班、路队护送等分包工作的安全负责,分包三、四年级安全事务。

  四、xx,辅导员,对学生升活动旗活动、其他少先队活动负直接安全责任,协助做好路队长工作,对职责范围内的安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  五、班主任xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,对本班学生校园安全负有教育管理直接责任,上好班级安全课,负责本班学生校内课外安全,负责本班设施安全排查工作,对职责范围内的安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  六、任课教师xxx、xxx、xxx、xxx、xxx对任教学科学生课内安全负直接责任,对职责范围内的安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  七、补充规定:

  1、值日教师预备前30分钟到校,承担管理学生安全工作在校园内巡视,预备前10分钟,学生安全由各班主任自行管理。

  2、课间安全归班主任及分包教师。

  3、路队归各分包老师负责,实行放学后5分钟清校制度,谁留学生谁负安全责任。

  4、请假、外派老师自己协调分包的安全责任区。

  5、安全事故自己垫资,最快处理。

  校长签字:

教师签字:

  xxx小学

20xx年9月1日

  教师 “一岗双责”责任书 3

  为确保学生在校期间的人身安全,维护学校正常教育教学秩序,根据教育局的相关要求,结合我校实际,落实“一岗双责”,特签订本安全责任书。

  加强课堂纪律的控制,严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数,如发现学生无故旷课,必须第一时间通知班主任,并作进一步处理。

  2、上体育课、实验课和电脑课时,教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项,做好安全防范措施。

  3、教师必须保障上课期间学生的人身安全,学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。

  4、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生,如因此造成的后果由教师本人负责。

  5、关注学生的思想和行为表现,耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常,要及时询问、教育或联系班主任、家长,防止意外事故发生。

  6、学生因病因事需请假的,必须持班主任或校方开出的通行条方可离校,教师不得擅自让学生离开校园。

  7、下午放学,由最后一节课的授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。

  8、重视加强学生的日常行为教育,严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏,一旦发现以上情况,应及时对学生进行阻止和教育,并联系班主任,情况严重的应上报学校。

  9、教师发现校园及周边存在安全隐患,应及时上报学校。

  10、本安全责任书的落实情况,将作为对教师年度考核和评优的依据之一。

  学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制,对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的,要追究其相应的责任;发生重大安全事故的,根据事故的性质和严重程度,追究其法律责任。

  此安全责任书一式两份,学校与科任教师各执一份,自双方签字盖章之日起生效,有效期自20xx年2月6日至xx年8月3日。

  (学校盖章)

  学校负责人签名:教师签名:

  教师 “一岗双责”责任书 4

  根据上级教育行政部门关于推行“一岗双责”的安全职责管理办法,进一步加强校园安全管理职责,现制定我校“一岗双责”安全管理实施办法,做如下要求:

  一、xx,校长,校园安全管理工作第一职责人,对安全工作负全面职责,并对任教学科

  课内安全、值班、路队护送等分包工作的安全负责,分包一、二年级安全事务。二、xx,安全专干,校园安全工作直接负责人,对职责范围内的安全工作负责,对任教

  学科课内安全及值班、路队护送等安全负责,分包五、六年级安全事务。三、xx,教导主任,对职责范围内的安全工作负责,对全校课内安全负责,并对值班、

  路队护送等分包工作的安全负责,分包三、四年级安全事务。

  四、xx,辅导员,对学生升活动旗活动、其他少先队活动负直接安全职责,协助做好路

  队长工作,对职责范围内的安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  五、班主任xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,对本班学生校园安全负有教育管理直接职责,

  上好班级安全课,负责本班学生校内课外安全,负责本班设施安全排查工作,对职责范围内的安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  六、任课教师xxx、xxx、xxx、xxx、xxx对任教学科学生课内安全负直接职责,对职责

  范围内的安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  七、补充规定:

  1、值日教师预备前30分钟到校,承担管理学生安全工作在校园内巡视,预备前10分钟,学生安全由各班主任自行管理。

  2、课间安全归班主任及分包教师。

  3、路队归各分包老师负责,实行放学后5分钟清校制度,谁留学生谁负安全职责。4、请假、外派老师自己协调分包的安全职责区。

  5、安全事故自己垫资,最快处理。

  xxx小学20xx年9月1日

  校长签字:

  教师签字:

  教师 “一岗双责”责任书 5

  根据上级教育行政部门关于推行“一岗双责”的安全责任管理办法,进一步加强校园安全管理责任,现制定我校“一岗双责”安全管理实施办法,做如下要求:

  一、 __,校长,学校安全管理工作第一责任人,对安全工作负全面责任,并对任教学科课内安全、值班、路队护送等分包工作的安全负责,分包一、二年级安全事务。

  二、 __,安全专干,学校安全工作直接负责人,对职责范围内的安全工作负责,对任教学科课内安全及值班、路队护送等安全负责,分包五、六年级安全事务。

  三、 __,教导主任,对职责范围内的安全工作负责,对全校课内安全负责,并对值班、路队护送等分包工作的安全负责,分包三、四年级安全事务。

  四、 __,辅导员,对学生升活动旗活动、其他少先队活动负直接安全责任,协助做好路队长工作,对职责范围内的安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  五、 班主任___、___、___、___、___,对本班学生校园安全负有教育管理直接责任,上好班级安全课,负责本班学生校内课外安全,负责本班设施安全排查工作,对职责范围内的安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  六、 任课教师___、___、___、___、___对任教学科学生课内安全负直接责任,对职责范围内的安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  七、补充规定:

  1、值日教师预备前30分钟到校,承担管理学生安全工作在校园内巡视,预备前10分钟,学生安全由各班主任自行管理。

  2、课间安全归班主任及分包教师。

  3、路队归各分包老师负责,实行放学后5分钟清校制度,谁留学生谁负安全责任。

  4、请假、外派老师自己协调分包的安全责任区。

  5、安全事故自己垫资,最快处理。

  ___小学 20xx年9月1日

  校长签字:

  教师签字:


学校一岗双责工作总结(精选五篇)(扩展3)

——一岗双责承诺书3篇

  为认真贯彻落实党风廉政责任制和“一岗双责”制,带头遵守和执行廉洁自律有关规定,根据县委推行的《领导干部廉政承诺制度》有关规定,本人郑重承诺:

  一、自觉加强党风纪风和廉政学*教育,严格遵守各项廉政规章制度,不断加强思想政治和干部作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,不以权谋私,不徇私舞弊,不滥用职权。

  二、严格遵守干部选拔任用有关规定,不违反规定政策,坚决抵制用人不正之风。

  三、认真履行职责,以身作则,廉洁从政。加强新农村建设指导员队伍管理,带头执行指导员“五不准”规定,坚决做到不用所驻乡(镇)、村的公款请吃,不收受乡(镇)、村发放的各种补贴,不违反规定驾驶和使用公车。

  四、加强新农村建设指导员队伍作风建设,健全和完善指导员学*培训、工作例会、考勤和请销假、挂钩帮扶、设岗定责、民情日记、服务承诺、安全管理等各项制度和规定。

  五、团结并带领新农村建设指导员,尊重基层实际和群众意愿,切实做到亲民爱民、利民富民。

  六、认真贯彻落实省州党委、*的决策和部署,紧紧围绕县委、县*的中心工作,改进工作作风,加强锻炼,工作中注重细节、身体力行、言行一致、公道正派,定期或不定期走访本人联系的重点企业和重点项目,掌握情况,推进工作。

  七、坚决抵制商业贿赂,不利用公款公物假公济私,不滥用岗位职权化公为私,本人、亲友及身边工作人员不以各种名义收受钱物、有价证券和支付凭证。

  八、不违反规定干预和插手建设工程招投标、*采购等市场经济活动,不以个人或借他人名义经商、办企业,不在违规的经济实体或社会团体等单位中兼职、取酬及从事有偿中介等活动,不允许配偶、子女、亲属和身边工作人员打着自己的旗号从事经营活动、承揽工程项目等。

  九、不用公款报销或支付应由个人以及配偶、子女承担的'费用。

  十、勤俭节约,不大吃大喝、铺张浪费,不利用公款请客送礼、游山玩水、进行高消费娱乐和健身活动,不在工作日午餐饮酒。

  十一、坚持重大事项报告制度,如实报告本人有关收入事项、住房、投资、配偶及子女移居国(境)外、从业等应报告的事项。

  十二、不参与任何形式的有损党员干部形象的各种封建迷信、赌博等活动。

  十三、不违反领导干部廉洁自律的其他规定。

  以上承诺敬请组织和全县广大干部群众监督。

  承诺人:

  日期:

  为加强安全生产工作的指导,落实安全生产监管责任,现根据县府办《关于推行安全生产“一岗双责”和“岗位监督制”的通知》和市安委会关于印发《安全生产“一岗双责”和“岗位监督制”实施方案》的通知要求,制订安全生产工作“一岗双责”责任书。

  一、 责任范围

  镇直各单位领导班子成员、工矿企业负责人要负责分管工作范围内的安全生产工作;按照“谁主管、谁负责”、“谁审批、谁负责”的原则,抓好分管工作范围内的安全生产工作。

  镇直各单位主要领导、工矿企业主要负责人是镇直各单位及工矿企业安全生产工作的第一责任人,全面负责其安全生产工作,并履行以下职责:

  (一)抓好安全生产法律、法规、方针、政策及上级*、*党委安全生产工作决策、部署、指示的贯彻落实;

  (二)将安全生产工作纳入镇直各单位及工矿企业经济和社会发展规划,并组织实施;

  (三)建立健全并落实镇直各单位及工矿企业安全生产工作责任制;

  (四)将安全生产工作纳入镇直各单位及工矿企业的重要议事日程,及时研究解决其安全生产工作中的重大问题;

  (五)组织和领导事故隐患排查整治工作,对发现的重大事故隐患,督促制定整治措施并加以落实;

  (六)及时对镇直各单位及工矿企业的安全生产工作作出部署并督促检查;

  (七)落实镇直各单位及工矿企业安全生产控制指标并加强考核,建立约束、激励机制。

  镇直各单位及工矿企业分管安全生产工作的负责人具体负责本部门的安全生产工作,履行以下职责:

  (一)组织实施安全生产法律、法规、方针、政策及镇直各单位及工矿企业党委有关安全生产工作的决策、部署、指示,主持研究制定安全生产监管的`办法和措施。

  (二)受镇直各单位及工矿企业主要负责人委托,主持召开安全生产工作有关会议,研究和协调处理安全生产中的重要问题;

  (三)组织并参加镇直各单位及工矿企业安全生产重要工作、重大活动;

  (四)督促、检查镇直各单位及工矿企业相关单位安全生产工作,责令有关单位限期整改事故隐患;

  (五)监控安全生产专项目标、控制指标运行情况,加强督促检查;

  (六)督促安全生产监管机构加强自身建设,提高安全生产监管能力和水*;

  (七)发生安全生产事故灾难时,按规定启动办事处安全生产事故应急预案。

  镇直各单位及工矿企业分管其他工作的负责人应当抓好分管工作范围的安全生产工作,履行以下职责:

  (一)负责抓好安全生产法律、法规、方针、政策及镇直各单位及工矿企业党委、镇直各单位及工矿企业有关安全生产工作的决策、部署、指示在分管工作范围内的贯彻落实;

  (二)坚持将安全生产工作与分管工作同时安排部署,同时组织实施,同时考核验收;

  (三)督促分管部门认真履行工作范围内的安全生产监管职责,适时组织开展并参加安全生产大检查;

  (四)组织和领导分管工作范围事故隐患排查整治工作,对发现的事故隐患,督促制定整治措施并加以落实;

  (五)分管工作范围内发生安全生产事故灾难时,按规定赶赴事故现场,组织、协调事故抢险救援和善后工作。

  二、责任考核

  (一)将执行安全生产“一岗双责”的情况列入民主生活会和述职报告的一项重要内容。

  (二)年底就本年度落实安全生产“一岗双责”的情况写出专题报告,报送*安全生产委员会办公室,并自觉接受市安委会统一组织的考核。

  三、责任追究

  镇直各单位及工矿企业领导班子成员及相关单位负责人忽视安全生产工作,不履行或不正确履行安全生产职责,导致发生安全生产事故的;发生事故后隐患不报、谎报、拖延不报,或者不及时组织开展事故救援工作,导致人员伤亡和财产损失的,按照有关规定,给予告诫、责令写出书面检查、通报批评、组织处理、党纪政纪处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  本学期我作为学校的教务主任,同时承担三----六年级科学的教学任务。我在圆满完成教育教学任务的同时,更要切实履行好学校分管教学安全主任职责,认真完成所辖安全管理、 教学管理职责,确保本学期学校的安全与稳定,现与你签订本学期岗位安全管理工作目标承诺书如下:

  一、安全工作事故控制指标

  1.确保学校全学期无一例安全责任事故。

  2.确保学校全学期不发生校内食品集体(2人以上)中毒事故。

  3.确保学校全学期不发生直接经济损失在5000元以上的火灾、爆炸或500元以上的设备损坏事故,确保不发生本处室贵重财物被盗案件。

  4.严防伤害事故的发生:全学期本处室与所签责任状的教职工职责任范围内发生一般性意外伤害事故(骨折等)的生数严格控在0.2%以下;杜绝学校师生重伤、亡责任事故的发生。

  二、安全工作管理目标

  1.制定好切合本处实际的学期安全工作计划,健全学校安全管理规章制度,积极配合和组织好学校统一安排的每学期至少开展1次全校性的应急预案实战演练活动,指派专人搜集整理好本处学期安全工作台帐资料,每月至少组织召开一次安全工作专题会议,及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。

  2.学校全面实施全员“一岗双责”制度,与学校教职工签订安全管理工作目标承诺书,层层落实安全责任,承诺书签订率达100%。

  3.教务处、安全管理要认真组织开展安全检查,有组织的常规性安全检查全学期不少于10次,针对安全检查中发现的安全隐患,要立即采取措施整改到位,及时消除隐患,不能立即整改到位的要及时向你汇报,并落实有效的防范措施,拟订整改方案,安全检查、隐患整改等台帐档案资料齐全。确保一般性隐患及时整改率、重大隐患监控率均达100%。

  4.每学年度根据学校统一安排,认真组织开展“依法治校示范校”、*安校园的创建及安全教育系列活动,师生员工的参与率和受教育面均达100%。

  5.认真落实安全事故责任追究制,积极妥善处理好突发事件。

  6.对照本校全员“一岗双责”制实施方案,按照客观、公正、公开的原则认真组织、协调学期安全目标管理执行情况的考评工作。


学校一岗双责工作总结(精选五篇)(扩展4)

——一岗双责述职报告 (菁华5篇)

  20XX年至20XX年,我镇安全生产工作在县委、县*的正确领导下,在县安委会的大力支持和指导下,镇党政班子坚持以党的*精神和“*”重要思想为指导,认真贯彻落实省、市、县有关安全生产工作的要求,严格落实各项安全生产工作措施,扎实开展各类安全生产专项整治行动,全力消除安全事故隐患,有效遏制了各类安全事故的发生。两年来全镇未发生重特大安全事故和交通事故,各类事故、道路交通、火灾事故死亡人数和一般以上事故起数控制在县下达的指标内。现将我镇20XX年和20XX年安全生产工作情况报告如下:

  一、主要做法及成效

  (一)加强组织领导,夯实安全生产工作基础。镇委、镇*高度重视安全生产、消防安全和道路交通安全工作,加强领导,精心组织,做到了“三个到位”。一是领导到位。坚持每季度召开一次安全生产例会和预防道路交通事故联*工作会议,会议由镇长或分管领导主持,听取各职能部门汇报开展安全生产工作情况,分析全镇安全生产形势,研究部署安全生产和道路交通安全工作。每逢节日和重大活动前,镇党政班子成员都亲自带队到各生产经营单位检查安全生产工作,督促生产经营单位落实安全措施。二是人员到位。镇委、镇*设立了镇安全生产监督管理所,办公室配备工作人员4人,实行独立办公,做到了安全生产、消防安全、道路交通安全各项工作均有具体的人员负责。而且,在各个专项整治工作中成立相应机构,组长均由镇长担任,副组长由分管领导担任,成员由各有关单位负责人组成,切实加强对每项整治工作的组织领导。三是经费到位。我镇每年都安排一定的经费用于开展安全生产、消防安全和交通安全工作,两年来共投入经费36万多元用于聘请专职消防队员及购买消防装备、购置办公设备、印发宣传资料、举办培训班、开展安全生产检查行动等,有效地保障了各项工作的正常开展。全镇上下形成了安全生产工作主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体抓,各职能部门协调配合的工作局面,为安全生产工作顺利开展提供了强有力的组织保障。

  (二)落实工作责任,建立健全长效监管机制。一是落实责任。我镇认真落实安全生产工作“一岗双责”制度,由镇长负总责,分管领导为直接责任人,各单位负责人为本单位第一责任人,在履行本职工作的同时,切实把安全生产工作摆上重要议事议程,形成层层落实,责任到人的格局。每年镇*都与各村(居)委会、各企业签订了各类安全生产责任书,进一步落实了各村(居)委会、各企业的安全生产责任,形成了层层抓落实的工作责任机制。我们要求企业与车间、班组层层签订责任书,把安全生产责任分解落实到各个具体部位。年终,镇*将各村(居)委会、各单位落实安全生产工作情况纳入考核,并作为一项长效机制来抓。二是明确任务。为确保安全生产顺利开展,每次整治行动,我们都结合本镇实际,制定具体的工作方案,进一步明确了各有关单位的工作任务和职责,使安全生产工作有条不紊地开展。三是健全制度。建立健全安全生产例会制度、联合整治制度、督查巡查制度、交通事故预防工作联*会议制度等一系列工作制度,实行以制度管人、管事,全镇安全生产、消防安全和交通安全工作形成了一级抓一级,层层抓落实的良好工作局面。

  (三)加强宣传教育,不断提高全民安全意识。我们把宣传工作作为提高全民安全意识的主要手段,督促有关部门深入开展安全知识宣传活动。一是抓好经常性宣传。紧紧围绕党的群众路线活动,开展“安全生产月”、“11.9消防安全月”、“交通安全宣传月”活动,通过悬挂横幅、制作宣传栏、印发宣传资料等形式广泛宣传。据统计,两年来,我镇在主要路口悬挂安全生产宣传横幅30多条,张帖小标语300多条,发放《安全生产法》、《安全生产事故条例》、安全生产明信片、火灾逃生宣传画册等宣传资料1000多份。二是边检查,边宣传。我们结合每个专项检查整治行动,组织人员到各厂矿企业边检查、边宣传,面对面向业主宣传安全生产知识,提高业主安全意识。三是抓好安全知识培训。每年,我们都举办多期安全生产培训班,邀请上级领导、专家进行授课,讲解安全生产、消防安全和交通安全知识,增强群众应对安全生产事故的能力。通过一系列的宣传活动,使安全生产、消防安全和道路交通安全知识普及千家万户,在全镇上下形成了人人讲安全,处处关注安全的浓厚氛围。

  (四)加强排查整治,全力消除安全事故隐患。我镇的安全生产、消防安全和道路交通安全工作,以排查和整治安全隐患为主,着力抓好各类生产经营单位的督促检查,对责令整改的单位实行重点跟踪。一是加强节前安全检查。我们坚持一手抓源头控制,一手抓隐患整治,严格落实安全监管措施,在“五一”、“国庆”、“元旦”、“春节”等节假日和党的“*”期间开展常规性检查,以旅游景点、烟花爆竹、危险化学品、道路、建筑工地、“三小”场所、学校(幼儿园)等行业(领域)为重点,全方位开展安全检查,重点检查各行业安全责任制落实情况,事故防范措施落实情况等。二是开展专项整治行动。两年来,我镇按照市、县的工作部署,组织开展了安全生产标准化创建活动,以及开展“清剿火患”战役、“百日安全大行动”、“网格化”、“打非治违”和治理“三超一疲劳”等专项整治行动,取得了明显成效,有效遏制各类安全事故的.发生。三是狠抓整改措施落实。在检查过程中,凡发现存在安全隐患的,能够在现场立即整改好的,我们要求业主立即整改。凡是已通知限期整改的单位,我们都有专人负责跟踪落实,逾期未整改完毕的责令其停产停业,直至整改完毕才可继续生产经营。据统计,两年来全镇共出动检查人员320多人次,检查单位180多家次,共排查出安全事故隐患64处,全部落实整改。通过开展排查整治行动,有效遏制安全事故的发生,为我镇经济社会发展营造了良好的安全环境。

  (五)加强日常监管,不断提升安全生产监管水*。在深入开展各项专项整治的基础上,我们还注重加强日常监管,督促有关职能单位加强对本单位涉及的领域、行业进行监管,明确了各职能部门的监管责任。各监管部门既做到各负其责,又做到互相配合,形成齐抓共管的工作格局。如,在工商部门年审工作中,各生产经营单位必须经我镇安全监管所审核通过安全生产合格方可进行年审。同时,我们联合工商、派出所、规划建设等有关部门定期对全镇所有“三小”场所进行排查摸底,登记造册并将信息录入电脑,加强对“三小”场所的监督管理。

  (六)健全应急体系,不断提高应急救援能力。一是健全应急机制。为了做到防患于未然,每年我镇重新制定了安全事故应急处置预案、道路交通安全事故应急处置预案等几个安全事故处置预案,进一步健全了快速反应机制,确保万一发生安全事故时做到有章可循、临危不乱,及时组织力量进行抢险救援和妥善处置。而且,部分村(居)委会、企业、经营单位也相应制定了符合自身实际的应急预案。同时,我镇成立了以党委*为组长的事故应急指挥部,组建了森林防火队、防汛抢险队、专(兼)职消防队等各类应急救援队伍,并要求生产经营单位建立应急救援队。全镇形成了“统一领导、综合协调、分级负责、属地管理”为主的应急管理体系。二是加强应急演练。两年来,我镇共组织鸿信厂、威尔高厂、骏达美厂和麻陂中学等有关单位举行了多次消防安全演练,一些单位和企业也主动组织应急救援演练,大大提高了广大干部职工、学生和相关从业人员的防火意识、安全生产意识、应急防范意识和应急处理能力。三是落实值班制度。在“春节”、“五一”、“国庆”等重大节日期间,我们均要求各有关职能部门实行24小时值班制度,保证通讯工具24小时畅通,确保一旦发生安全事故时能够做到快速反应,及时向镇*和有关部门报告,并采取措施做好事故处置工作。

  二、存在问题及今后打算

  我镇安全生产、消防安全和交通安全工作取得了一定成效,全镇未发生重特大安全生产事故和交通安全事故,有力地保障了人民生命和财产安全,全镇经济社会各项事业保持快速、健康、稳定发展。但我们深知,我镇的安全生产形势还比较严峻,主体责任还需进一步落实,监管的难度比较大,与上级的要求还有一定差距。下来,我镇将继续加强组织领导,加大安全生产工作力度,强化对重点环节、重点单位和重点部门的检查和监管,防止和减少各类安全事故,保障人民生命和财产的安全,为促进全镇经济社会持续、健康发展创造良好的社会环境。

  一、20xx年个人工作情况:

  我于20xx年3月30日进入公司业务部,从业务员开始做,每天的工作是查找一些研发性公司的资料,打电话过去约访,如果有兴趣可以见面谈谈,最后是签订合同。我公司的性质是一家高端科技咨询公司,业务范围是为研发性的企业提供专利申请,商标注册,以及*各归口部门有奖励有资助的科技项目申报的资料撰写工作。而业务员的核心工作是根据对企业情况的把握,有针对性地建议去申报一些科技项目,以及建议企业要做好哪些准备工作,把业务签进后,再由项目部与专利部去消化,当然,业务员需全程监控,确保项目按质按量完成。

  刚进入公司的头3个月,真是一头雾水,不知道公司是干什么的,不知道自己是干什么的,之前也从事过一些销售,比如房产、办公用品的销售,但那些基本上都是一些实体销售,可以看得见摸得着的,好坏客户自有评价,而现在的工作类型不一样,我们是科技咨询公司,我们提供咨询,可以说是完全提供虚拟的服务,我们提供的是“知识”。

  既然提供的是知识,而不是具体的东西,那就要学*许多专业知识,只有成为这一方面的专家才能给别人咨询,而成为专家可不是一件容易的事,在这一领域它又需要方方面面的东西,比如专利吧,它就主要包括发明、实用新型及外观专利,什么样的产品适合报专利,为什么要报专利,准备专利应该从哪些方面着手都需要知道。另外,比如建议企业申报科技项目,而科技项目有许多种类,各个归口部门的,你首先必须要了解各个科技项目的申报内容与条件,什么样的企业适合报什么项目,另外对于一个企业,如何给它做一个项目申报方案,如此等等,这都需要学*。

  在这一方面,公司的培训做的比较好,刚开始的时候,基本上每天都有这方面知识的培训,业务部进行分组管理,每个新人都有一个师傅带着,新业务员刚出去拜访企业时,师傅甚至亲自陪同,这对业务知识与业务能力的提升是很有帮助的。

  再说说工作能力的事。关于工作能力,是在做事的过程中体现出来的,这与学*书本知识不同,它跟一个人的性格,悟性,为人处世的风格息息相关。刚走出校门的学生往往书本知识一套一套的,但做事的能力往往差,这就需要在社会中去接受洗礼。接合我自己来说吧,之前有教书三年的经历,唯书本论,做事能力就比较差,前怕狼后怕虎,做事不果断,这些都是之前不好的方面。经过公司(浙江联政)大半年的锻炼,感觉自己这方面好了一些,做事也从容了一些,豁达了一些。

  到现在为止,来公司8个月时间,公司要求前3个月业绩做到3万可以转正,可是因为我的个人问题(如提升太慢,工作不够勤奋,做事放不开),到现在业绩才做到3万,如今勉强可以转正了,成为公司正式的一员,在心里,感谢公司的培养与宽容,使我得以慢慢成长,谢谢!

  总的来说,比较喜欢这一份工作,首先它是一份业务员的工作,作为一名业务员,虽然有业绩压力,但它比较自由,如果工作方法对路且努力的话,它可以让你拿到高薪。其次,这是一份科技咨询工作,提供专业知识,去帮助企业发展,利国利民。最后,我个人比较喜欢企业管理这一块方面的知识,它可以接触各种各样的公司,接触公司的营销、生产、财务及运营,这是一件高兴的事。

  我当珍惜这份工作!

  二、20xx年个人目标,如何实现。

  20xx年就要过去了,回首这一年,真是几多感慨,自己没有赚到钱,穷困潦倒,当然也没有为公司创造多少价值,说的好听一些是花时间学*了,说的不好听一些就是在荒费光阴。所以在接下来的一年里(20xx)要多多贡献,多创造价值。

  20xx全年业绩量我给自己定的目标是30万,即大体上每个月的业绩是3万,感觉还是有些难度的。这需要全力的付出,合理安排时间,多联系一些客户,把每月每周的工作量化。

  想成为一个专家可不是那么容易的,毕竟现在自己还是一个新手,要多向销售高手请教,多注重实践,*时多抽出一些时间去进修自己,而不是做其它一些琐事。

  三、对管理层的评价,对公司的建议

  与公司的相处也快一年时间,也渐渐的产生了感情,说实说,对公司是感激有佳,可以说公司为我个人的发展提供了一个很(村干部个人述职报告)好的*台,只是这一年没有为它创造多少价值,是有些惭愧。

  在这一年当中,感谢杨胜师傅的指导与鼓励!

  在这一年当中,感谢方总监的人文关怀!

  在这一年当中,感谢认识了这一帮可爱的同事们!

  最后,提一个小小的建议:公司能否考虑给新业务员的提成再高一些。举一个例子吧,为公司创造10000元的佣金收入,而个人只能拿300-600元(还要除去30%到年终才能发)的提成。这样会影响新业务员的工作积极性,因为刚开始的一两年,新业务员的业绩不稳,每个月能为公司创造2-3万的佣金就不错了,这样算下来,每月的工资才只有20xx元多一点,而这样工资在杭州生活是没有自信的。结果,新业务员明明不想走,却为生活所迫只能选择离开去寻找下一个项目,这样就有可能出现公司留不住人的现象。(之前我在房产中介,房屋租赁的个人佣金提成是25%,即如果他为公司创造1万的佣金,他的个人提成加上基本工资可以拿到3000元)

  “仓廪实而知礼节”,基本的生活保障了,公司才会有企业文化的塑造准备。

  现实角度来说,其实提高了业务员的佣金提成,提成了他们的积极性,激励他们更富有干劲,他们会为公司创造更大的价值,这可以是一个良性循环

  举个例子,当年美国的辐特汽车公司给每一个技术工作定的工资是5美元/时,这远高于当时社会*均工资的40%,结果吸引了大批人才,最后公司没有亏本反而盈利。

  只是一个个人建议,供领导参考。

  以上是为述职报告,字字发自肺腑,请公司领导亲鉴。

  希望20xx年:个人业绩蒸蒸日上。

  希望20xx年:公司业绩蒸蒸日上。

  一、履职工作的特色和亮点

  一是认真履行第一责任人职责。

  按照“党要管党、从严治党”的要求,我认真履行第一责任人责任,聚精会神抓党建。坚持每月至少召开一次区委中心组学*会,学*《*》、党内法规以及省委赵*、市委徐*的重要讲话,增强了政治坚定性。多次主持召开区委常委会,研究部署党建工作,修订完善了《区委工作规则》、《常委会议事决策规则》,制定了加强服务型党组织建设、严格党内政治生活制度等意见,确定了区委常委党建联系点。自己多次深入包联的下邽镇柳园村,为村上出点子、解难题。各常委也经常开展调研走访,帮助包联村解决问题735件,指导76个后进村、10个薄弱社区完成整建任务,实现全部销号。推行基层党建联述联评联考,明晰党建工作思路和目标,逐级签订责任书,明确第一责任、具体责任和直接责任。对党建工作定期检查指导,严格考核奖惩,对抓得不好、落实不力的街镇党(工)委*约谈,督促整改。

  二是严格规范选人用人。

  认真贯彻落实《干部任用条例》,制定了《临渭区科级领导干部选拔任用若干意见》,对领导班子和领导干部进行综合研判,规范选人用人行为。坚持“按德才、凭实绩、重公论”的用人导向,注重在一线锻炼干部,学生、复转军人分配先到乡镇工作,抽调52名优秀干部参与征地拆迁、**等工作,其中,**路北扩仅用一周时间完成征迁任务,许村、丰荫村、310国道、滨河大道、东入口1700户拆迁群众得到妥善安置,对表现突出的8名干部提拔重用。重视大学生村官的使用和培养,目前已有10人走上科级领导岗位,98人考录为公务员或进入基层事业单位。深入开展清理超职数配备干部专项整治活动,界定超职数127个,消化整改31人。将考核结果作为领导干部实绩评定的重要内容,充分调动干部的工作积极性,去年前三季度我区共获10枚红牌。

  三是切实加强基层组织建设。

  坚持把基层党建工作作为硬指标、硬任务,着力抓好薄弱环节,不断夯实基层基础。第一,抓班子。按照*抓、抓*的原则,配齐配强街镇党(工)委班子,强力实行村*、主任“一肩挑”,选好村支部*。大规模、全方位教育培训干部,坚持带头讲党课,多次组织干部外出学*取经。积极争取市委支持,理顺了6个双管单位党组织隶属关系,适时调整了5个区直部门党组织设置,为非公经济组织择优选派了143名党建指导员,实现了党建工作全覆盖。推行每月一次支部党建活动日制度,规范组织活动,实现了党员教育经常化。第二,抓典型。充分发挥正面典型的引导激励作用,树立了最美村官雷洋洲、葡萄引路人王录俊等不同层次、不同类型的先进典型,推选“陕西好人”6名、渭南标杆19个。群众办事实行干部代办,成为全国基层党建优秀典型案例。组建“百姓宣讲团”,巡讲数百场次,用身边人讲述身边事,用身边事教育身边人。充分发挥反面典型的惩戒警示作用,印发了《发生在群众身边的腐败问题典型案例选编》,组织区级领导和街镇、部门“一把手”160余人到富*监狱接受警示教育。实行党员管理预警制,广泛开展党员民主评议,对评出的565名不合格党员,限期改正509人,劝退除名56人。第三,抓阵地。围绕社区标准化建设,组织社区干部赴西安、铜川等地参观学*,多方筹集资金2000万元,改造社区办公场所35个。开展社区“评星定级、晋位提档”活动,全面推行“6+X”服务模式,评定三星级以上社区7个,全市社区现场会在我区召开。深化村级党组织“升级晋档、科学发展”活动,区财政一次性投入1800余万元,新建村级活动场所174个,统一配备办公设施。大力实施远程教育“三进”工程,拍摄宣教专题片7部,建成远程教育科技示范基地7个。

  四是狠抓党风廉政建设。

  先后召开专题会议7次,研究部署党风廉政建设工作,出台了《违反市委“约法三章”责任追究办法》等8项制度机制,带头遵守廉洁自律和改进作风各项规定。全面落实“两个责任”,实行街镇、部门主要领导和纪委*同时向区纪委全会述责述廉,严格执行“一把手”离任阳光交接制度,探索建立起“一把手”权力监督制度网。狠抓岗位廉政风险防范,组织城区190名村组干部,在延安干部学院进行封闭式集训,筑牢思想防线。支持纪检监察机关突出主业主责,落实“三转”要求。加大案件查办力度,转立案109件,结案109件,给予党政纪处分113人。专项整治村、社区等基层干部违法违纪行为,查处案件18件20人。全面推行*直通车,巡回下访18次,解决群众反映问题27件。下大气力完成好上级交办件,集中办结中央巡视组交办件69件、省市督导组交办件30件,全区*总量下降51%。认真落实中央八项规定和市委“三条”铁律,严格执纪问责,组织明察暗访112次,警示训诫31人,党政纪处分36人。

  五是扎实开展教育实践活动。

  组织开展了“百日大排查、大整顿、大提高,千名干部下基层、*情、解民优,万名党员亮身份、做义工、结穷亲”为主题的“百千万”活动,收集意见建议7390条,解决问题6827个。区委班子建立了8个方面的长效机制,全区新建制度1430项,修改制度1235项。指定509名优秀党员与不合格党员结成帮扶对子,不断扩大活动成果。集中开展了11项专项治理,公开权力清单903项,解决了一批民生实事,率先建立了医患纠纷调解新机制,实行划片入学和大学区制,消除了大班额问题,建成6个便民服务大厅和20个便民服务中心,树立了为民、务实、清廉的良好形象。

  二、存在的主要问题及原因

  一是认识还不到位。

  *时注重政治理论学*,但潜心学*不够,政策钻研不深不透,对“党要管党、从严治党”的认识达不到一定高度,抓基层党建工作缺乏系统思考,长远谋划不够。执行党的政治纪律、政治规矩有时不够坚决,正风肃纪的压力没有完全传导到基层,对履行职责不到位、存在问题的基层党员干部,多是批评教育,手段单一。究其原因,自己对党建工作学*还不够全面,认识还不够深刻。

  二是投入精力不够。

  部署工作时偏重于经济工作,在培育特色经济、安置拆迁群众、化解*矛盾等方面投入很大精力,而抓党建工作相对偏少,有时多是开会部署,没有扑下身子亲自抓,基层党建工作还有一些问题,部分基层党组织“三会一课”制度坚持不够,个别村“两委”换届选举矛盾突出,少数乡镇干部“走读”问题仍然存在。分析原因,说明在统筹兼顾方面做的还不够,没有处理好抓党建与抓发展的关系。

  三是经费投入不足。

  基层基础较差,全区1/3村的集体收入低于1万元,工作经费每个村年均投入不足6000元,仅能维持正常运转。村级活动场所面积200*米以上仅有65个,占23%,配备健身广场和活动设施只有160个,占56%,远不能满足群众的需求。村、社区干部报酬普遍偏低,影响了工作干劲。究其原因,主要是对党建工作重视程度不够,解决问题的办法还不多。

  四是创新意识不强。

  对新形势下基层党建工作出现的新情况、新问题研究的不深,创新的办法不多,没有充分调动起基层抓党建工作的积极性和创造性。在党组织的管理和党员干部的教育上,*惯于用老经验、老办法,教育内容单一,方式方法不活,致使一些基层党组织战斗堡垒作用发挥不充分,流动党员、非公党员的先锋模范作用不明显。原因在于,自己主动思考研究党建工作不够,改革创新动力不足。

  三、下一步工作思路和主要措施

  一是落实责任。

  坚持向中央基准和省委、市委要求看齐,认真履行党建第一责任人职责,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,担当起党要管党、从严治党的政治责任。始终把基层党建工作放在心上、抓在手上、落实在行动上,从我做起,以上率下,用足够的时间和精力,研究党建工作、解决党建难题。坚持“*抓、抓*”,落实各级党组织*党建工作第一责任,明确党风廉政建设“两个责任”。把抓党建工作纳入领导班子和领导干部实绩考核,加大基层党建考核权重,组织开展街镇党(工)委*党建工作联述联评联考,加强检查、督促、考核、评比,层层抓好落实。

  二是夯实基础。

  重点抓好三个方面:一要强班子。以村“两委”换届为契机,切实加强村级班子建设,重点选好村支部*,最大限度提高“一肩挑”比例。对新任村干部,抓好教育培训,提升服务群众的能力。结合换届,统筹推进撤村并村、土地确权登记等农村改革,春节前一次性撤并行政村141个,超过总数的1/3;全面完成土地确权登记工作。二要重投入。按每村每年3000元标准,落实村级党组织活动经费。将非公党建工作经费列入财政预算,落实非公党建指导员补贴。关心基层干部生活,由区财政列支,给乡镇干部每月增加150元生活补贴,逐步提高社区干部工资标准。加快标准化社区建设步伐,社区办公场所面积全部达到300*米以上。三要优服务。以建设服务型党组织为统揽,建强服务队伍,统筹服务资源。通过建立领导干部党建联系点、选派第一*等方式,帮助基层党组织理清发展思路,解决实际困难。健全城市社区“6+X”服务模式,完善服务功能。持续开展党员“红袖章”志愿服务、领导干部包联贫困群众等活动,解民忧、帮民困、暖民心,进一步密切党群、干群关系。

  三是改进作风。

  继续巩固扩大教育实践活动成果,坚持不懈抓专项整改,逐项兑现承诺,做到事事有交待,件件有着落。认真贯彻中央八项规定,教育引导党员干部自觉遵守《廉政准则》,规范廉洁自律行为。严明政治纪律和政治规矩,强化纪律刚性约束,从严监督管理干部,对有违规违纪倾向的党员及时提醒、纠正行为。支持纪委以“零容忍”态度查办案件,着力查处发生在群众身边的腐败问题,努力营造风清气正的政治生态环境。

  一年来,根据区委、区*和街道党工委关于党风廉政建设责任制的要求,我强化自身学*,坚决贯彻执行党风廉政建设责任制,认真落实“一岗双责”和廉洁自律规定。做到既勤政又廉政,用规范的行为去办事,现将一年履行职责和廉洁自律情况报告如下:

  一、强化学*,不断增强拒腐防变的能力

  本人始终坚持以学*自警自励,以学*提高自我,以学*增强拒腐防变的能力:一是学*马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想,不断用科学的理论武装头脑,树立正确的世界观和方法论,提高自身的政治素养;二是学**、*有关党风廉政建设、纠正不正之风的政策,进一步提高了纠正不正之风重要性和必要性的认识,转变思想观念和工作作风,不断改造主观世界,树立正确的人生观、价值观、权利观和地位观;三是学*现代科学知识与时事政策,把握时事动态和政策方向,增强业务知识,不断提高自己的领导水*和工作能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,使自己真正成为有知识、懂业务,胜任本职工作的行家里手。通过学*,树立了正确的人生观、价值观、利益观,保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风,增强了全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益,兢兢业业为人民办实事的公仆意识,坚定了马列主义和*思想理想信念,提高了自己拒腐防变的能力。

  二、率先垂范,自觉践行廉洁自律的各项规定

  始终把党风廉政建设放在突出位置,加强自我约束,注重从学*、思想和行动等方面严格要求和规范自己,做到了自重、自省、自警、自励。坚持贯彻执行××区关于党风廉政建设和反腐败的工作要求,自觉践行“*”重要思想和廉洁自律的各项规定,切实做到“慎权、慎欲、慎独、慎微”。努力养成好的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风,时时处处以身作则。勇于开展批评和自我批评,把自己置身于群众之中,自觉接受监督。工作过程中,本人坚持一下几点:一是坚持民主集中原则。严格执行个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级的工作原则,服从党和组织的工作大局,不搞独断专行,一言堂,个人说了算,更不搞暗箱操作,从而减少了行政决策失误;二是坚持政治原则。从大局和全局出发,从不把个人利益和局部利益凌驾于组织利益和全局利益之上,坚决反对自由主义、分散主义、本位主义,不搞阳奉阴违,不搞上有政策下有对策,做到有令则行,有禁则止,保证政令畅通;三是自我约束,做到廉洁自律。严格按照中央、省、市有关廉洁自律的各项规定办事,认真执行上级关于领导干部严禁利用职权或工作便利为个人和亲属谋利益、利用公款出国旅游等有关规定;四是坚持秉公办事原则。在面对干部、工人、农民群众、都能做到不论贵贱坚持按规定程序办事,杜绝了以亲疏、贵贱区分处理问题导致违法违纪的现象;五是坚持厉行节约原则。坚决反对奢侈浪费,尽量回避参加一些单位或企业的庆典、剪彩和公益活动,确因工作需要必须参加的做到了一律从简。在下企业调研或现场办公解决问题时,基本上做到了轻车简从和在机关食堂就餐。

  三、勤政务实,做好自己的本职工作

  本人认为廉政自律不仅要管好自己,还要管好自己所管理的部门,更重要的是切实转变作风,着力把涉及全局的大事、难事和人民群众关心的热点、难点问题处理好,解决好,促进黄土坡街道的发展。

  一年来,自己严格执行廉洁自律的各项规定,大力抓好抓好分管部门的党风廉政建设,取得了一定的成效。工作中,自己按照“*”重要思想的要求,兢兢业业,尽职尽责,多次深入基层,深入群众,开展调查研究,掌握基层情况,进行现场办公,着力解决整个街道的大事、难事和人民群众关心的热点、难点问题,帮助他们解决生产生活中的实际困难和问题,但也存在一些差距和不足,如在处理整脏治乱以及两违拆迁等问题方便还有所欠缺,在今后的工作中,本人将作最大努力,认真加以解决。

  根据上级要求,我校坚持以“安全第一、预防为主”的方针,全面落实“一岗双责”,每学年校长均与分管副校长,副校长与部门主任、部门主任与教师签订安全责任书。现将本校本学年的“一岗双责”的安全工作汇报如下:

  一、 学校领导重视有力

  为了进一步做好安全工作,学校成立了安全工作领导小组,严格执行“一岗双责”制,将安全工作责任进一步明确分工。加强各部门负责人和教师安全责任感和安全意识。形成全校教职员工齐心协力共抓安全工作的良好局面。由学校校长负总责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。学校层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  二、安全领导小组主要负责学校教职工的安全教育、保安工作、隐患排查等工作的管理等。

  1、全方位开展安全工作的宣传教育活动。学校通过教师例会、 消防安全知识讲座、观看安全知识教育视频等宣传活动,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围。认真组织开展“安全教育周”、交通安全知识讲座、防震减灾演练等教育活动,让教职工掌握安全知识,提高避险排危、自救自护能力。

  2、开展安全隐患排查整治工作。安全领导小组制定安全隐患排查工作方案,成立组织,分工落实,确保隐患排查整治工作落实到位。开学前安全领导小组组织人员对水、电、消防设施,办公大楼、宿舍楼及其它公共建筑的安全使用情况进了行排查,建立并落实了定期排查制度。

  建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、健康体检等规章制度。每周进行一次全校安全排查,并上报安全隐患记录表,发现安全隐患及时整改,把隐患消除在萌芽状态。学校与街道派出所综合治理学校周边环境,努力打造*安校园,确保学校稳定和谐。

  3、加强保安力度,坚持24小时值班制度,值班人员要尽职尽责,坚守岗位,接班人不到岗,交班人不得离岗。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强楼内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。

  4、认真做好防治措施。后勤人员负责制定学校卫生保健工作计划并组织实施,定期开展卫生知识宣传教育活动。配合有关部门做好教职工体检工作,建立健全教职工健康档案。

  三、教导处主要负责教学常规督查、教育教学研究、学科竞赛的组织等,并负责新课程改革的实施与推广工作。

  教导处在落实一岗双责制度上做到分工明确,责任到人,层层落实,奖罚分明。特别是在教育教学研究、听课评课方面,严禁私自行动、故意刁难等现象,落实外出申报、逐层管理制度,由教研室统一安排,有效控制违规现象。

  教研室在落实“一岗双责”工作时,做到:第一:思想到位,人思想上认识到安全工作重于泰山。吃透招生文件精神。提高认识,力求避免事故发生,营造和谐校园;其次:落实到位。安全工作重在预防,关害落实,严格招生程序,增强工作的透明度,得高服务意识,树立学校品牌观念,取得良好效果。最后:督查到位。全方位做好教研安全工作,不留死角,不留隐患,把工作落到实处,把问题消灭在萌芽状态中。

  教研室充分认识到教研工作的重要性,认真研读文件,制订工作方案和应急预案,严格执行市区教研工作的原则和纪律,形成的完整的工作程序与工作思路,秉承着教研就是服务的思想,耐心指导基层教师,认真细致地做好教学督查、指导工作,没有出现一项安全事故。

  四、办公室管理学校总务、财务、后勤等工作。

  主要负责学校的设备设施的安全、消防设备、功能室管理、校园网管理的安全等。办公室所负责的工作,关系到学校的安全与教职工人身安全,因此,办公室对每一项工作都认真负责任地落实与完成。9月初,联合学校安全领导小组进行消防设备设施的大排查,对过期报废的设备进行更换与购买,对老化的电源线路开关进行改造与更换,对办公楼进行维修加固,排除隐患,不出安全事故。

  五、德育处主要负责教师的各类培训及学生安全教育等工作。

  在落实“一岗双责”制度上做到公私分明,制度严明,维护学校的利益和学校的权益。校园网络安全方面,做到建立、健全和落实网络管理的相关制度,指定专人负责校园网络管理工作,加强学校计算机及各类网络应用的管理、检查、监督,对发现的问题及时解决。

  六、存在的主要问题。


学校一岗双责工作总结(精选五篇)(扩展5)

——教师一岗双责责任书菁选

教师一岗双责责任书

  在日新月异的现代社会中,责任书对人们来说越来越重要,责任书可以让大家知道完成目标是每个人的事,要同心同德、团结一致。那么什么样的责任书才是有效的呢?下面是小编精心整理的教师一岗双责责任书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  为增强党支部在幼儿园工作中的凝聚力、号召力、战斗力,打造一支思想先进,作风过硬、业务精湛的党员教师队伍,促进幼儿园保教质量、办学水*全面提升,特制定党员目标管理职责制如下:

  一、党建工作

  1.认真学*党的.基础理论和党的纲领性文件,参与党建论坛研讨,更新幼儿园网站“党政工作”资料。

  2.积极参加党组织的各项活动,按期交纳党费。

  3.注意培养入党积极分子,重点联系1-2名青年教师。

  4.践行科学发展观,严格按党员标准要求自己,争优创先,争当党员先锋岗,充分发挥党员先锋模范作用。

  5.关注支部建设,密切联系群众,积极向党组织建言献策。

  6.参与党员义工活动,主动和乡镇中心园结对帮扶,发挥本园的示范辐射作用。

  二、校园工作

  1.模范遵守教师职业道德规范,热爱幼儿、尊重幼儿、严格执行教育教学法规。

  2.认真履行岗位职责,更新教育观念,重视教育创新。

  3.积极参加政治学*和业务学*,及时反思,撰写学*心得。

  4.按时参加群众备课研讨活动,致力于幼儿园教学改革,勤于反思,努力提高教书育人水*。带头组织实施教科研活动,完成教研组分配的工作任务。

  5.每学期上好一节党员示范课。开展相互听课活动,每学期听课数不少于20节,认真写听课笔记。积极撰写论文或经验总结,全年不少于2篇。

  6.按要求参加“继续教育”学*培训,全年完成继续教育规定的学时。利用业余时间,自学有关教育教学方面的书籍、,积极参与读书活动交流。

  7.注重自身的影响力和示范作用,带动青年教师共同成长。

  8.积极做好家长工作,密切家园联系,合理利用家庭、社区资源促进幼儿园保教质量的提高。

  为确保学生在校期间的人身安全,维护校园正常教育教学秩序,根据教育局文件相关要求,结合我校实际,落实“一岗双责”,特签订本安全职责书。

  1.加强课堂纪律的控制,严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数,如发现学生无故旷课,务必第一时间通知班主任,班主任接通知后务必第一时间与家长联系查清原因。

  2.上体育课、实验课和电脑课时,教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项,做好安全防范措施。

  3.“谁的课堂谁负责”,教师务必保障上课期间学生的人身安全,学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责;上班时间严禁教师擅离职守和未经请假离开校园。

  4.严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生,所造成的后果由教师本人负责。

  5.课堂教学活动期间外,值周教师是学生安全职责第一人,务必全方位督查学生活动。关注学生的思想和行为表现,耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常,要及时询问、教育或联系班主任、家长,防止意外事故发生。

  6.校园所有的职工务必履行现场第一职责人职责,重视加强学生的日常行为教育,严禁学生在教学楼内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏,一旦发现以上状况,应及时对学生进行阻止和教育,并联系班主任,状况严重的.应上报校园。

  7.学生因病因事需请假的,务必持班主任或校方开出的通行条方可离校,教师不得擅自让学生离开校园。

  8.每周放学,由班主任对本班学生就行安全教育,包括交通、溺水、防火等就行教育。

  9.教师发现校园及周边存在安全隐患,有职责上报校园。

  10.本安全职责书的落实状况,将作为对教师年度考核和评优的依据之一,因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生出现安全事故的一票否决。

  11.校园对各岗位的安全教育和管理工作实行职责追究制,对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的,要追究其相应的职责;发生重大安全事故的,根据事故的性质和严重程度,追究其相应职责。

  12.全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的处理;对相关安全教育、安全检查落实、安全事件处理做好记录。

  13.教师办公室要持续洁净,物品摆放要整齐。

  (1)不要将贵重物品放在办公室,无人时要锁门,以防丢失物品。

  (2)注意节约用电。

  (3)办公室严禁私拉电线,严禁使用校园规定以外的电器。此安全职责书一式两份,校园与科任教师各执一份,自双方签字盖章之日起生效,有效期自20xx年9月1日至20xx年8月31日。

  校园负责人签名:

  教师签名:

  幼儿园工作安全第一,安全工作教师先行,为了加强管理,落实职责,杜绝幼儿园事故的发生,幼儿园本着“安全工作,预防第一”的管理方针,在教师完成常规教育教学任务同时,特与教师签订此安全协议书:

  一、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,各班任课教师是班级安全工作第一职责人,各班幼儿出现安全问题,任课教师负主要职责,任课教师要高度重视幼儿的`安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

  二、课堂教学安全由任课教师负责,各教师务必重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。

  三,接送幼儿要认清人,家长自行接送的要和家长签订《交通安全职责书》,如有陌生人接,务必电话联系家长。

  四、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。

  五、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。

  六、教师务必严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。

  七、各班教师应经常对幼儿进行安全教育,教育幼儿发现问题及时汇报,保证幼儿在园安全。

  八、在工作中,如果因教师管理不善,失职,在可避免性状况下造成对幼儿伤害,由教师本人负责。

  九,值班教师应严格把好门卫关,防止幼儿走失。此职责书一式两份,签字日起一年内有效。

  单位: 教师 :园长:

  年 月 日

  为认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》及省、地、市关于校园安全管理工作的有关文件精神,进一步加强和改善我镇各校安全工作,维护校园正常的教育教学秩序,营造良好的育人环境,预防校园不安全事故的发生,排除安全隐患,切实保障师生生命安全和国家财产安全,维护社会稳定,构成横向到边,纵向到底,人人抓安全,安全工作事事有人管的格局。根据《毕节市教育局关于进一步落实“一岗双责”职责制的通知》精神,经中心校园研究决定,现与各校及各处室签订“教师一岗双责目标管理职责书”。其职责资料如下:

  一、各校校长是本校安全工作第一职责人,主抓全校的教育教学常规管理和安全管理工作,负责定期组织分析校园安全管理状况,研究制定各项安全措施,加大安全管理工作力度,切实解决校园安全管理工作存在的重点难点问题,确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公*公正公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展安全管理工作,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽,加强校园工作的监督与管理,确保本校不发生安全职责事故。

  二、中心校园各处室主要职责

  1、办公室主要负责中心校日常事务、文件档案的安全保管、保密工作;负责化解、排查、解决、处理校园出现的矛盾纠纷;负责查处发生安全事故中的违法违纪行为。

  2、教务处主要负责各校园对学生进行养成教育和师德师风教育;协调和配合有关部门加强校园周边环境治理;组织对学生进行健康教育、心理健康教育、禁毒和预防艾滋病知识的宣传教育工作;组织对各校园进行安全监督检查;建立健全安全管理工作信息资料档案;负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的安全使用;负责教育教学,教研活动,培训考试的安全;负责校园作息时间、放假、收假的安排,加强对教师上课及值日、值班人员的监督管理;负责电教设备、计算机网络等安全的.管理工作。

  3、总务处主要负责各校园资金、财产、饮用水、用电和传染病防控工作;负责校舍、设备、消防、防雷和新建校舍质量监督等安全工作;健全和完善学生人身安全保障机制。。

  4、各办公室人员务必认真履行各自岗位职责和安全管理职责,全面负责各处室范围内的安全工作。健全安全预警机制,完善事故预防措施,及时排除安全隐患;认真落实各项安全管理制度和岗位职责,职责到各办公室岗位人员。

  三、班主任是本班安全的第一职责人,务必认真学*中心校下发的各项工作制度、管理细则、实施方案,具体落实“一岗双责”职责制。班主任要落实好每周安全主题教育课,每学期务必拟定专项安全教育教案12课时;每一天要对学生进行自我保护教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各项教育;每月对教室的用电、用水等设施进行一次检查并做好相关记录;加强学生各种安全教育,要求学生不得在任何时候任何地点追逐打架、不滑栏杆、不做危险游戏等;加强防溺水和雪凝天安全教育等。学生发生任何意外都要第一时间与家长取得联系,并及时给相关校园领导汇报。

  四、校园开展大型**或群众活动时,班主任教师务必对学生安全全面负责。因班主任不到位发生的职责事故,由班主任教师承担全部职责。

  五、所有任课教师在做好自己本职工作的同时,还务必积极主动配合校园、任课班级班主任搞好各项安全教育,确保不出现安全事故。实行每一天空上午、下午点名制,发现缺课学生,及时与家长、班主任取得联系,及时调查处理,解决出现的问题。如果任课教师向班主任及时反映状况,而班主任没有积极配合调查处理,产生的后果由班主任和任课教师各承担50%职责。

  六、教师要按时上课,上课时间内不得离开教室,如因上课不及时或擅自离开教室出现的职责事故,或者上课期间由于任课教师原因发生的安全事故,则全部职责由该教师承担。教师不得以任何理由安排学生上课期间回家,否则,出现的事故由该教师全部职责。

  七、原则上不提倡教师课外在校内为学生进行辅导,凡要求学生进行课外辅导的教师,教师务必至始至终在场。因教师不到位学生出现安全事故,补课教师务必承担全部职责。


学校一岗双责工作总结(精选五篇)(扩展6)

——一岗双责责任书实用20份

  学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时,要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责,现与你签订X年度安全管理工作目标责任书如下:

  一、安全工作管理目标

  1、班主任是所带班级的安全责任人。

  2、引导学生增强自律意识,自觉不进入未成年人不宜进入的场所、使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的*惯;教育学生不参加影响和危害社会安全的活动,增强其社会责任意识;引导学生理解社会安全的重要意义,帮助其树立正确的人生观和价值观。

  3、班主任在学生发生安全事故或伤害事故时,须及时送到卫生院就诊,及时与家长联系,及时汇报学校(上级部门)并协助妥善处理好事情。

  4、班主任要明确了解学校应急预案中的相应职责,*时指导好本班学生各种预案的演练,启动预案时,冷静而快速地安置好本班学生,尤其是指导好本班学生的跑位、站位、路线来利用现有条件有效保护本班学生。

  5、若学生发生学生安全应急预案中的任意一种状况,班主任应在第一时间按学校信息传递程序处理,若未按此程序处理而出现严重后果的,按学校责任追究制度进行处理。

  6、班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作;对违纪学生,应做好帮教工作,减少偶发事件,预防学生违法犯罪;对经常迟到缺*的学生,班主任应及时了解,学生中有半天不来校上课者,班主任要及时弄清原因,配合家长开展教育引导工作;对一些连续无故旷课的学生,应及时上报教导处备案。

  7、校内外集体活动时。班主任做好活动前的专项安全教育工作,在学校举行升旗、上操、**,演出等活动要及时到位,做好全班级学生管理工作.对可能出现的意外情况做好防范措施工作。

  8、班主任引导学生不和不良少年进行交往对社会时尚热点进行客观的分析、判断,懂得正常的人际交往方式和交往对象;引导学生抵制校园暴力,培养学生控制自己情绪的能力,冷静地分析、妥善地处理同学间或教师间等的不和谐现象。

  9、班主任利用学校的绿色网络,培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规,抵制网络上各种不良信息的诱惑,提高自我保护和预防违法犯罪的意识和能力。

  10、学生因事离校的,班主任开具离校请假条

  11、每天负责教室的门窗,插座、电器等设施的安全检查,发现安全隐患要及时上报。

  12、做好常见病,流行病,传染病的预防工作.发现问题及时报告。

  13、建立特殊学生档案,填好“八册”,掌握特异体质、特定疾病学生的情况,各项活动中予以重点关护。

  14、学校或班级安排的劳动、大扫除,班主任必须亲自监督指挥,不得擅离职守;若发生意外事故,班主任必须亲自送往医院,并安抚好家长。

  15、具有其他任课教师的一切职责。

  16、认真完成领导交办的安全工作任务。

  二、安全工作的考评

  “一岗双责”责任书每期末学校对签责任人履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评,并严格按照学校制定的绩效工资考核办法进行奖惩兑现。

xxx

20xx年xx月xx日

  根据上级教育行政部门关于推行“一岗双责”的安全责任管理办法,进一步加强校园安全管理责任,现制定我校“一岗双责”安全管理实施办法,做如下要求:

  一、 xx,校长,学校安全管理工作第一责任人,对安全工作负全面责任,并对任教学科

  课内安全、值班、路队护送等分包工作的安全负责,分包一、二年级安全事务。

  二、 xx,安全专干,学校安全工作直接负责人,对职责范围内的安全工作负责,对任教

  学科课内安全及值班、路队护送等安全负责,分包五、六年级安全事务。

  三、 xx,教导主任,对职责范围内的安全工作负责,对全校课内安全负责,并对值班、

  路队护送等分包工作的安全负责,分包三、四年级安全事务。

  四、 xx,辅导员,对学生升活动旗活动、其他少先队活动负直接安全责任,协助做好路

  队长工作,对职责范围内的安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  五、班主任xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,对本班学生校园安全负有教育管理直接责任,

  上好班级安全课,负责本班学生校内课外安全,负责本班设施安全排查工作,对职责范围内的安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  六、任课教师xxx、xxx、xxx、xxx、xxx对任教学科学生课内安全负直接责任,对职责

  范围内的安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  七、补充规定:

  1、值日教师预备前30分钟到校,承担管理学生安全工作在校园内巡视,预备前10分钟,学生安全由各班主任自行管理。

  2、课间安全归班主任及分包教师。

  3、路队归各分包老师负责,实行放学后5分钟清校制度,谁留学生谁负安全责任。

  4、请假、外派老师自己协调分包的安全责任区。

  5、安全事故自己垫资,最快处理。

校长签字:教师签字:

20xx年9月1日

  为认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》、《四川省安全生产条例》等法律、法规和县**文件的要求,切实抓好各自分管的安全生产管理工作,特与你签订20xx年安全生产目标管理责任书。

  目标责任;

  一、分管副镇长:分管副镇长在镇长的领导下,具体负责本镇的安全生产工作。

  具体职责是:

  1、认真贯彻执行安全生产方针、政策和法律法规,以及镇党委、**的有关决策,研究制定全镇安全生产监管办法和措施。建立安全生产长效机制,切实抓好基层和基础工作,努力实现安全生产状况的稳定。

  2、按照镇长指示,定期或不定期召开和参加安全生产会议,分析、研究、布置和督查本辖区安全生产工作,解决安全生产工作中的重大问题。严格执行安全生产责任追究制度,按照“四不放过”原则,严肃事故查处。

  3、建立健全安生产控制指标体系。层层落实年度安全目标、任务和责任,加强监督检查,认真落实生产经营单位的主体责任和**监管责任。每季度通报安全生产目标控制情况。建立激励约束机制,

  4、督促安全生产监管机构,加强自身建设,提高安全生产监管能力和水*。

  5、发生安全生产事故灾难时,安规定启动镇**安全生产事故灾难应急预案,并立即赶到事故现场,组织协调和指挥事故抢险救援并处理好善后工作。

  6、经常深入一线,检查指导全镇的安全生产工作,定期听取工作汇报,研究分析解决安全生产工作中得重大问题。

  7、履行法律法规的其他职责。

  二、其他班子成员:其他班子成员实行“一岗双责”对分管领域(即部门或单位、行业和系统)的安全生产工作负责。

  具体职责:

  1、负责抓好安全生产法律、法规、方针政策及镇党委、**有关安全生产决策、部署在分管范围内的贯彻落实。

  2、坚持将安全生产工作与分管工作同时安排部署,同时组织实施,同时考核验收。

  3、经常深入一线,检查指导分管范围内的`安全工作,定期听取工作情况汇报,研究分析解决安全生产工作中的重大问题。

  4、指导和督促分管领域内各部门(单位)建立健全安全生产工作责任制,研究制定和落实安全生产工作措施,建立应急救援体系,制定应急救援预案。

  5、根据上级要求和镇党委、**安排部署,结合实际工作需要,及时召开安全工作会议,督促分管领域内各部门(单位)落实上级部署和指示精神。

  6、定期、适时、有针对性地组织安全工作检查。对分管领域中存在的安全隐患及时提出具体要求,并督促整改,直至消除隐患。

  7、分管领域内的部门或单位发生安全生产伤亡事故或财产损失较大的,应当按规定立即赶赴事故现场,组织、协调和指挥事故抢险救援并处理善后工作。

xxx

  20xx年xx月xx日

  为认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》及省、地、市关于校园安全管理工作的有关文件精神,进一步加强和改善我镇各校安全工作,维护校园正常的教育教学秩序,营造良好的育人环境,预防校园不安全事故的发生,排除安全隐患,切实保障师生生命安全和国家财产安全,维护社会稳定,构成横向到边,纵向到底,人人抓安全,安全工作事事有人管的格局。根据《毕节市教育局关于进一步落实“一岗双责”职责制的通知》精神,经中心校园研究决定,现与各校及各处室签订“教师一岗双责目标管理职责书”。其职责资料如下:

  一、各校校长是本校安全工作第一职责人,主抓全校的教育教学常规管理和安全管理工作,负责定期组织分析校园安全管理状况,研究制定各项安全措施,加大安全管理工作力度,切实解决校园安全管理工作存在的`重点难点问题,确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公*公正公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展安全管理工作,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽,加强校园工作的监督与管理,确保本校不发生安全职责事故。

  二、中心校园各处室主要职责

  1、办公室主要负责中心校日常事务、文件档案的安全保管、保密工作;负责化解、排查、解决、处理校园出现的矛盾纠纷;负责查处发生安全事故中的违法违纪行为。

  2、教务处主要负责各校园对学生进行养成教育和师德师风教育;协调和配合有关部门加强校园周边环境治理;组织对学生进行健康教育、心理健康教育、禁毒和预防艾滋病知识的宣传教育工作;组织对各校园进行安全监督检查;建立健全安全管理工作信息资料档案;负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的安全使用;负责教育教学,教研活动,培训考试的安全;负责校园作息时间、放假、收假的安排,加强对教师上课及值日、值班人员的监督管理;负责电教设备、计算机网络等安全的管理工作。

  3、总务处主要负责各校园资金、财产、饮用水、用电和传染病防控工作;负责校舍、设备、消防、防雷和新建校舍质量监督等安全工作;健全和完善学生人身安全保障机制。。

  4、各办公室人员务必认真履行各自岗位职责和安全管理职责,全面负责各处室范围内的安全工作。健全安全预警机制,完善事故预防措施,及时排除安全隐患;认真落实各项安全管理制度和岗位职责,职责到各办公室岗位人员。

  三、班主任是本班安全的第一职责人,务必认真学*中心校下发的各项工作制度、管理细则、实施方案,具体落实“一岗双责”职责制。班主任要落实好每周安全主题教育课,每学期务必拟定专项安全教育教案12课时;每一天要对学生进行自我保护教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各项教育;每月对教室的用电、用水等设施进行一次检查并做好相关记录;加强学生各种安全教育,要求学生不得在任何时候任何地点追逐打架、不滑栏杆、不做危险游戏等;加强防溺水和雪凝天安全教育等。学生发生任何意外都要第一时间与家长取得联系,并及时给相关校园领导汇报。

  四、校园开展大型**或群众活动时,班主任教师务必对学生安全全面负责。因班主任不到位发生的职责事故,由班主任教师承担全部职责。

  五、所有任课教师在做好自己本职工作的同时,还务必积极主动配合校园、任课班级班主任搞好各项安全教育,确保不出现安全事故。实行每一天空上午、下午点名制,发现缺课学生,及时与家长、班主任取得联系,及时调查处理,解决出现的问题。如果任课教师向班主任及时反映状况,而班主任没有积极配合调查处理,产生的后果由班主任和任课教师各承担50%职责。

  六、教师要按时上课,上课时间内不得离开教室,如因上课不及时或擅自离开教室出现的职责事故,或者上课期间由于任课教师原因发生的安全事故,则全部职责由该教师承担。教师不得以任何理由安排学生上课期间回家,否则,出现的事故由该教师全部职责。

  七、原则上不提倡教师课外在校内为学生进行辅导,凡要求学生进行课外辅导的教师,教师务必至始至终在场。因教师不到位学生出现安全事故,补课教师务必承担全部职责。

  八、“一岗双责”职责状考核期为20xx年9月6日至20xx年7月20日。凡因工作疏忽、管理不当、职责不落实造成的职责事故,由中心校或上一级相关部门追究相关人员职责。

  九、本职责书一式二份,中心校、签字校园各执一份。

  中心校校长:

  小学校长:

  年 月 日

  为切实加强安全生产工作目标管理,杜绝各类安全事故发生,遏制重(特)大事故的发生,确保全镇人民群众财产安全,维护社会稳定*安,按照“一岗双责制”、“谁主管,谁负责”的原则,云台镇人民**特与各分管领导签订20xx年安全生产工作一岗双责目标责任书。

  一、认真宣传贯彻落实国家、省、市、县安全生产工作方针、政策、法律、法规、条例及有关安全生产工作的指示和相关会议精神,全面安全镇党委、**、安委会的各项安全生产工作,及时督促所分管部门、行业和联系的村(居)全面落实各项安全生产工作,确保辖区人民生命财产安全,*安稳定。

  二、结合分管工作特点和实际,研究制定分管工作内的'安全生产工作目标,计划,措施,明确职责,落实职责。切实把安全生产工作与其他工作同安排、同检查、同评比、同总结。

  三、抓好分管工作内的安全生产宣传教育,指导和督促部门、村居,定期或不定期地召开安全生产工作会议及教育培训,营造良好的安全生产氛围,不断提升广大人民群众安全素质、意识和自我防范能力。

  四、及时研究解决分管领域和行业安全生产工作中存在的问题和隐患,对一般隐患迅速治理,对重大突出问题和重大隐患要及时报告镇安委办,及时组织相关部门完善防范措施,落实责任,严防各类生产安全事故发生。

  五、定期或不定期组织所分管部门,联系的村居检查、督促、指挥安全生产工作。有针对性地组织开展行业安全生产集中整治行动和隐患排查,强力制止安全生产非法违法等行为。

  六、分管范围内发生事故或其他有较大影响的事故,应立即赶赴现场组织抢救施救,协助事故调查和事故善后处理工作。

  七、定期汇报所分管工作范围内的安全生产工作情况。

  xx镇人民** 镇 长:(签章)

  分管领导:(签章)

  根据上级教育行政部门关于推行“一岗双责”的安全责任管理办法,进一步加强校园安全管理责任,现制定我校“一岗双责”安全管理实施办法,做如下要求:

  一、xx,校长,学校安全管理工作第一责任人,对安全工作负全面责任,并对任教学科课内安全、值班、路队护送等分包工作的安全负责,分包一、二年级安全事务。

  二、xx,安全专干,学校安全工作直接负责人,对职责范围内的安全工作负责,对任教学科课内安全及值班、路队护送等安全负责,分包五、六年级安全事务。

  三、xx,教导主任,对职责范围内的安全工作负责,对全校课内安全负责,并对值班、路队护送等分包工作的安全负责,分包三、四年级安全事务。

  四、xx,辅导员,对学生升活动旗活动、其他少先队活动负直接安全责任,协助做好路队长工作,对职责范围内的安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  五、班主任xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,对本班学生校园安全负有教育管理直接责任,上好班级安全课,负责本班学生校内课外安全,负责本班设施安全排查工作,对职责范围内的`安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  六、任课教师xxx、xxx、xxx、xxx、xxx对任教学科学生课内安全负直接责任,对职责范围内的安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  七、补充规定:

  1、值日教师预备前30分钟到校,承担管理学生安全工作在校园内巡视,预备前10分钟,学生安全由各班主任自行管理。

  2、课间安全归班主任及分包教师。

  3、路队归各分包老师负责,实行放学后5分钟清校制度,谁留学生谁负安全责任。

  4、请假、外派老师自己协调分包的安全责任区。

  5、安全事故自己垫资,最快处理。

  校长签字:

教师签字:

  xxx小学

20xx年9月1日

  一、高度重视安全工作。在*时的教育教学guǎn lǐ过程中,要坚持以人为本,以学生为本,真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育guǎn lǐ工作,将安全教育内容渗透到*时的教育教学活动中去,要切实履行所在岗位相应的安全教育guǎn lǐ工作职责。

  二、努力做到为人师表。要自觉规范自己的言行,严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动,确保无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行,确保不发生教学安全责任事故。

  三、注重教学过程guǎn lǐ。坚持“谁的课堂谁负责”原则,在组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况,发现情况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等责任,要加强教育教学过程的安全guǎn lǐ,及时妥善处理偶发事件,确保不发生擅离岗位的情况,不出现因疏于guǎn lǐ而导致学生脱离监管或延误救助时机而酿成安全责任事故的情况。

  四、及时有效化解矛盾。在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾,并注意进行后续监管,及时与班主任沟通,确保不出现对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。

  五、切实增强防范意识。在开展教育教学活动前,要充分考虑到学生的安全问题,例如场地安全、实验或活动项目的安全等,严禁将学生带入危险场地、开展危险活动等,体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自己的视线范围内活动,教育学生按老师规定的项目进行规范训练。确保没有属于应当预见而未预见存在的不安全因素最终导致安全责任事故发生的情况。

  六、增强区域时段责任意识。在上下楼梯监管上,实行就*guǎn lǐ,班主任和科任教师在三餐时段和两操时段,就*的班级班主任和就*的办公室有监管学生上下楼梯安全的责任和义务,确保学生不出现楼梯安全意外;眼睛保健操时段由第六节任课教师负责组织和监管,在学生做完眼操后方可离开教室;晚间值班教师增强责任意识,实行“晚自*静校制”和“全时段责任制”,其间要不间断的.在两个班级进行巡查监督学*,不得在办公室长时间逗留,清点学生人数,严查逃课现象,控制学生外出,确保自*课安静(不宜朗读、讨论),课间控制学生喧哗。晚自*后,值班教师要督促同学按时回到宿舍,要及时深入宿舍查找安全隐患,督促同学搞好环境卫生、按时休息,认真清点所guǎn lǐ的宿舍入住同学人数,要认真填写值班记录,与生活老师做好交接,让生活老师在值班记录上签名,发现安全隐患及时报告值班领导,值班教师在21:30后按指纹方可生效。

  七、切实履行育人之本职。践行全员育人原则,推行“首遇制”,在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打架、斗殴或做危险性的动作、游戏都要尽及时制止,并应急处理,再向班主任或学校领导报告的职责,确保不发生因视而不见、不及时制止的不作为行为导致冲突和矛盾等升级而酿成安全责任事故的情况。

  八、以上各项属全员责任,凡是在校期间本班学生出现的安全责任问题实行本班教师全员责任制,纳入全员育人效果考核,并在个人综合考评中予以体现。

  为进一步落实“一岗双责”工作,强化学校管理,不断提高教干、教职工的岗位责任感和岗位安全意识,增强各部门负责人的使命感、责任感,为确保各部门的教育教学工作、安全管理工作万无一失。创建安全和谐的校园环境,学校根据实际情况制定以下条款,请严格遵守和认真执行。凡违反责任状,造成责任事故的将追究各处室主管责任人的'责任。

  一、处室主任,为处室教育教学工作、安全工作第一责任人。

  二、要认真落实学校的教育教学工作、安全工作等。对职责范围内的教育教学、安全防范等方面负责。

  三、严格执行和遵守教育教学、安全工作等方面的制度和职责。

  四、对本处室管辖范围内的人员要做到分工明确、责任到人。

  五、要做到多督促、勤检查、认真做好各项教育教学、安全工作等方面的检查、整改并做好相关记录。

  六、经常对管辖范围内人员进行岗位安全教育,加强管理,严格遵守组织纪律,确保不出现任何责任事故。

  我作为项目总监理工程师,现授权委托目监理工作中,承担以下职责:

  1、结合工程的具体情况,负责制定土建监理工作实施细则。

  2、负责土建专业监理工作的具体实施,保证工程所用材料、设备及工序质量达到合格标准;

  3、负责施工安全监督,及时发现安全隐患,并组织施工单位予以排除,并向总监报告;

  4、组织、指导、检查和监督土建专业监理员的工作,当人员需要调整时,向总监理工程师提出建议。

  5、审查承包单位提交的涉及土建专业的计划、方案、申请、变更,并向总监理工程师提出报告;

  6、核对建筑物的定线,标高和布局等方面是否符合设计、图纸和合同要求;

  7、负责土建专业分项工程验收及隐蔽工程验收;

  8、定期向总监理工程师汇报土建专业监理工作实施情况,对重大问题应及时汇报和请示。

  9、根据土建专业监理工作实施情况做好监理日记。

  10、负责土建专业监理资料的`收集、汇总及整理,参与编写监理月报。

  11、检查进场土建材料、设备、构配件的原始凭证,检测报告等质量证明文件及质量情况,根据实际情况认为有必要时进行*行检验,合格时予以签认。

  12、负责土建专业的工程计量工作,审核工程计量的数据和原始凭证。

  监理工程师:____

  总监理工程师:____

  ____年____月____日

  根据上级教育行政部门关于推行“一岗双责”的安全职责管理办法,进一步加强校园安全管理职责,现制定我校“一岗双责”安全管理实施办法,做如下要求:

  一、xx校长,校园安全管理工作第一职责人,对安全工作负全面职责,并对任教学科课内安全、值班、路队护送等分包工作的安全负责,分包一、二年级安全事务。

  二、xx安全专干,校园安全工作直接负责人,对职责范围内的安全工作负责,对任教学科课内安全及值班、路队护送等安全负责,分包五、六年级安全事务。

  三、xx教导主任,对职责范围内的安全工作负责,对全校课内安全负责,并对值班、路队护送等分包工作的安全负责,分包三、四年级安全事务。

  四、xx辅导员,对学生升活动旗活动、其他少先队活动负直接安全职责,协助做好路队长工作,对职责范围内的安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  五、班主任xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,对本班学生校园安全负有教育管理直接职责,上好班级安全课,负责本班学生校内课外安全,负责本班设施安全排查工作,对职责范围内的安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  六、任课教师xxx、xxx、xxx、xxx、xxx对任教学科学生课内安全负直接职责,对职责范围内的`安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  七、补充规定:

  1、值日教师预备前30分钟到校,承担管理学生安全工作在校园内巡视,预备前10分钟,学生安全由各班主任自行管理。

  2、课间安全归班主任及分包教师。

  3、路队归各分包老师负责,实行放学后5分钟清校制度,谁留学生谁负安全职责。4、请假、外派老师自己协调分包的安全职责区。

  5、安全事故自己垫资,最快处理。

  XX小学_____年__月__日

  校长签字:_________

  教师签字:_________

  一、加强思想教育,筑牢防腐拒变的思想防线

  始终把加强教育学*放在重要位置,注重用科学的理论武装头脑,时刻绷紧廉政这根弦,筑牢防腐拒变的思想防线。一方面加强自身理论学*。学*实践科学发展观,努力做到“真学、真懂、真信、真用”。充分利用工作闲暇和业余时间进行自学,学*《***党员领导干部廉洁从政若干准则》和《***党员领导干部廉洁从政若干准则实施办法》。在学*过程中坚持学有所思、学以致用,不断改造自己的主观世界,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,树立科学的工作观、事业观、政绩观。另一方面,坚持正反面学*教育相结合。既善于从正面学*,又注重从反面借鉴。全市“道德模范”

  先进事迹报告会结束后,反复研读了道德模范们的报告,认真学*他们立足*凡岗位、无私奉献的感人事迹,学*他们“讲责任、讲奉献、讲纪律”的道德风采,也为自己树立起了学*的标杆。按照市纪委的要求,组织干部职工参观了市看守所,听取了服刑人员的现身说法和忏悔自白,撰写了警示教育心得体会,做到正面示范教育与反面警示教育的有机结合,进一步营造“以廉为荣、以贪为耻”的风清气正氛围。

  通过勤学*受教育,思想上提高认识,注重防范,自觉克服工作中的不良思想,坚决抵制不正之风的侵袭,政治上保持敏锐的洞察力、坚定的方向性,同***、市社党委保持高度的一致,增强自身防腐拒变的能力。

  二、以身作则,树立党员干部的良好形象

  作为一名党员、领导干部,自己时刻注意树立良好形象,坚持“做老实人、办老实事、当老实官”,将艰苦奋斗、勤俭办事落实到日常工作中,以顽强、实干的作风,饱满的干劲,扎实的工作,发挥一名党员干部的先锋模范作用。

  一是加强党性修养。时刻牢记要用党员的标准严格要求自己,模范遵守党的纪律和行业各项规章制度,认真履行党风廉政建设责任承诺,能从身边每件小事做起,自觉加强自身修养,自重、自省、自警、

  自励,自我约束,同不正之风、不良形象作坚决斗争。

  二是严格自律。自觉做到政治上坚定,经济上干净,工作上实干,树立廉洁公仆的形象。发扬艰苦朴素的优良传统,身体力行,率先垂范。讲原则,顾大局,团结同心,开拓进取。结合《党风廉政建设责任制》的相关要求,严格要求自己,带头清正廉洁,管好自己的人,没有任何违反《廉政准则》的行为,自己的家属、子女也能照章办事,不搞特殊化。

  三是坚持民主集中制原则。在抓自身廉政建设的同时,还扎实抓好党风廉政建设工作,做到制度上有约束,组织上有保障,工作上有监督。坚持集体领导和个人分工负责制,在分管领导职责范围内,有能力解决的问题放手让分管领导去处理,涉及人、财、物,经济与社会发展中的.重大问题,采取集体研究决定的办法,民主决策。在决定过程中,充分听取各方意见,力求公*、公正、民主、科学。

  三、“三查三看”,认真履行“一岗双责”

  落实党风廉政建设责任制的核心问题,就是看自身的责任是否落实到位。

  一是查经济运行,看职责履行好不好。对自己“一岗双责”履行情况,看是否存在遗漏、不够细化或照搬照抄,时时注意在实际工作中是否按党风廉政建设责任制的要求,认真履行自己的职责,指导企业较好运转。

  二是查管理水*,看工作成效大不大。逐项对照责任制的目标要求,查看自己工作生活中的一言一行,用企业管理成效来看是否完成目标责任书的任务和要求。上半年在管理方面,我们重点抓好“两项工作”和绩效考核。按照“规范权力运行、公开透明操作、确保监管到位、打造阳光烟草”的总体要求,研究出台“两项工作”实施方案,并严格按照“两项工作”要求,开展“工程投资、物资采购、宣传促销”工作,进一步完善对预算资金、投资项目和物资采购的管理,严格程序,严肃纪律,加强痕迹化管理,全面监督招标采购行为,全力打造阳光烟草。

  为巩固劳动工分配制度改革成果,我们从建立健全组织、科学界定指标、细化量化指标、严格考核程序四个方面认真落实绩效考核。在广泛征求职工意见的基础上,召开座谈会多次修改稿件,出台了切合本办实际的《岗位绩效考核办法》,为绩效考核的持续深入推进搭建*台。为了体现绩效考核的公*、公正性,积极探索绩效考核的新模式,引入第三方考核办法,实施与兄弟单位对调考核机制。彻底排除了同级同部门考核可能存在的感情因素,使考核程序更加公开、透明、公*、合理。绩效考核工作的和深入推进不断完善,使干部职工的思想认识明显提高,责任意识显著增强,工作作风进一步转变,爱岗敬业、干事创业的工作氛围逐步形成。

  三是查评议意见,看群众满意不满意。工作是否到位,责任制落实得好不好,自己广泛听取意见,看干部职工对自己工作的满意度,并以此作为衡量工作实效的唯一标准。年初,我们将今年确定为“管理创新年”,大力倡导敢为人先、勇于竞争、鼓励创新、宽容失败的精神,推进精细化管理。特别是新制定的《机关环境卫生管理规定》实施后,认真落实了当日考勤制度,职工自律与他律意识明显提高;各科室提高卫生标准,界定责任区域,落实管理规定,院区、办公场所、职工宿舍等区域干净整洁、焕然一新。活动开展以来,干部职工工作干事的主动性明显增强。

  20xx年以来,自己在廉洁自律、党风廉政上取得的一些成绩,应归功于市纪委的正确领导和办领导班子集体的鼎立支持,归功于办领导班子的团结协作和全员干部职工的共同努力。同时,自己也清醒的看到,工作与市委、市**的和干部职工的要求还有一定的距离,自己在某些方面存在一些问题亟待克服与解决。今后,自己将继续按照市办领导班子集体的安排部署,紧紧围绕史志改革发展的工作重点,创新工作机制,抓好用好战略机遇期,自觉加强党性修养与锻炼,扬长避短,勤奋工作,永葆党员的优秀本色,将自身建设及各项工作推向新的阶段。

  二〇20xx年x月x日

  为增强党支部在幼儿园工作中的凝聚力、号召力、战斗力,打造一支思想先进,作风过硬、业务精湛的党员教师队伍,促进幼儿园保教质量、办学水*全面提升,特制定党员目标管理职责制如下:

  一、党建工作

  1.认真学*党的基础理论和党的纲领性文件,参与党建论坛研讨,更新幼儿园网站“党政工作”资料。

  2.积极参加党组织的各项活动,按期交纳党费。

  3.注意培养入党积极分子,重点联系1-2名青年教师。

  4.践行科学发展观,严格按党员标准要求自己,争优创先,争当党员先锋岗,充分发挥党员先锋模范作用。

  5.关注支部建设,密切联系群众,积极向党组织建言献策。

  6.参与党员义工活动,主动和乡镇中心园结对帮扶,发挥本园的示范辐射作用。

  二、校园工作

  1.模范遵守教师职业道德规范,热爱幼儿、尊重幼儿、严格执行教育教学法规。

  2.认真履行岗位职责,更新教育观念,重视教育创新。

  3.积极参加政治学*和业务学*,及时反思,撰写学*心得。

  4.按时参加群众备课研讨活动,致力于幼儿园教学改革,勤于反思,努力提高教书育人水*。带头组织实施教科研活动,完成教研组分配的工作任务。

  5.每学期上好一节党员示范课。开展相互听课活动,每学期听课数不少于20节,认真写听课笔记。积极撰写论文或经验总结,全年不少于2篇。

  6.按要求参加“继续教育”学*培训,全年完成继续教育规定的学时。利用业余时间,自学有关教育教学方面的.书籍、,积极参与读书活动交流。

  7.注重自身的影响力和示范作用,带动青年教师共同成长。

  8.积极做好家长工作,密切家园联系,合理利用家庭、社区资源促进幼儿园保教质量的提高。

___________:

  学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时,要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责,现与你签订X年度安全管理工作目标责任书如下:

  一、安全工作管理目标

  1、班主任是所带班级的安全责任人。

  2、引导学生增强自律意识,自觉不进入未成年人不宜进入的场所、使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的*惯;教育学生不参加影响和危害社会安全的活动,增强其社会责任意识;引导学生理解社会安全的重要意义,帮助其树立正确的人生观和价值观。

  3、班主任在学生发生安全事故或伤害事故时,须及时送到卫生院就诊,及时与家长联系,及时汇报学校(上级部门)并协助妥善处理好事情。

  4、班主任要明确了解学校应急预案中的相应职责,*时指导好本班学生各种预案的演练,启动预案时,冷静而快速地安置好本班学生,尤其是指导好本班学生的跑位、站位、路线来利用现有条件有效保护本班学生。

  5、若学生发生学生安全应急预案中的任意一种状况,班主任应在第一时间按学校信息传递程序处理,若未按此程序处理而出现严重后果的,按学校责任追究制度进行处理。

  6、班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作;对违纪学生,应做好帮教工作,减少偶发事件,预防学生违法犯罪;对经常迟到缺*的学生,班主任应及时了解,学生中有半天不来校上课者,班主任要及时弄清原因,配合家长开展教育引导工作;对一些连续无故旷课的学生,应及时上报教导处备案。

  7、校内外集体活动时。班主任做好活动前的专项安全教育工作,在学校举行升旗、上操、**,演出等活动要及时到位,做好全班级学生管理工作。对可能出现的意外情况做好防范措施工作。

  8、班主任引导学生不和不良少年进行交往对社会时尚热点进行客观的分析、判断,懂得正常的`人际交往方式和交往对象;引导学生抵制校园暴力,培养学生控制自己情绪的能力,冷静地分析、妥善地处理同学间或教师间等的不和谐现象。

  9、班主任利用学校的绿色网络,培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规,抵制网络上各种不良信息的诱惑,提高自我保护和预防违法犯罪的意识和能力。

  10、学生因事离校的,班主任开具离校请假条

  11、每天负责教室的门窗,插座、电器等设施的安全检查,发现安全隐患要及时上报。

  12、做好常见病,流行病,传染病的预防工作。发现问题及时报告。

  13、建立特殊学生档案,填好“八册”,掌握特异体质、特定疾病学生的情况,各项活动中予以重点关护。

  14、学校或班级安排的劳动、大扫除,班主任必须亲自监督指挥,不得擅离职守;若发生意外事故,班主任必须亲自送往医院,并安抚好家长。

  15、具有其他任课教师的一切职责。

  16、认真完成领导交办的安全工作任务。

  二、安全工作的考评

  “一岗双责”责任书每期末学校对签责任人履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评,并严格按照学校制定的绩效工资考核办法进行奖惩兑现。

  X年XX月XX日

  为确保学生在校期间的人身安全,维护学校正常教育教学秩序,根据教育局的相关要求,结合我校实际,落实“一岗双责”,特签订本安全责任书。

  1、加强课堂纪律的控制,严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数,如发现学生无故旷课,必须第一时间通知班主任,并作进一步处理。

  2、上体育课、实验课和电脑课时,教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项,做好安全防范措施。

  3、“谁的课堂谁负责”,教师必须保障上课期间学生的人身安全,学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。

  4、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生,如因此造成的后果由教师本人负责。

  5、关注学生的思想和行为表现,耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常,要及时询问、教育或联系班主任、家长,防止意外事故发生。

  6、学生因病因事需请假的,必须持班主任或校方开出的通行条方可离校,教师不得擅自让学生离开校园。

  7、下午放学,由最后一节课的`授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。

  8、重视加强学生的日常行为教育,严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏,一旦发现以上情况,应及时对学生进行阻止和教育,并联系班主任,情况严重的应上报学校。

  9、教师发现校园及周边存在安全隐患,应及时上报学校。

  10、本安全责任书的落实情况,将作为对教师年度考核和评优的依据之一,因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生出现重大安全事故的一票否决。

  11、学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制,对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的,要追究其相应的责任;发生重大安全事故的,根据事故的性质和严重程度,追究其法律责任。

  12、全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的处理。

  13、教师办公室要保持洁净,物品摆放要整齐。

  (1)不要将贵重物品放在办公室,无人时要锁门,以防丢失物品。

  (2)注意节约用电。

  (3)办公室严禁私拉电线,严禁使用学校规定以外的电器。此安全责任书一式两份,学校与科任教师各执一份,自双方签字盖章之日起生效,有效期自20xx年9月1日至20xx年8月31日。

  学校负责人签名:

教师签名:

  (学校盖章)

  二〇一三年月日

  安全一岗双责责任书 安全一岗双责责任书 为认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》,严格履行安全生产工作职责,有效预防和减少各类安全生产事故,确保人民群众生命及国家财产安全,促进社会经济发展,根据县卫生局安全生产目标任务并结合我院实际,特制定本责任书。

  建立食品药品监督管理机制。认真贯彻《湖北省药品管理条例》,乡镇食品药品干事和村级(社区)信息员定期召开联系会议,切实履行食品药品安全工作职责。

  学校安全事关师生的财产和生命安全,事关社会稳定大局,为贯彻“安全第一,预防为主”的方针,落实谁主管谁负责和属地管理的原则,强化单位一把手的安全责任,把学校安全工作抓全、抓严、抓细、抓实,确保学校安全的万无一失。依据《中华人民共和国安全生产法》、《山东省安全生产监督管理规定》等相关的法律法规,高新办事处教委主要负责人与各校、幼儿园主要负责人签定《**年学校安全工作责任书》。要求各单位年内必须做好下列工作:

  一、工作职责

  (一)事故控制

  1、重大事故控制。强化医疗安全管理,杜绝医疗安全事故和重大公共卫生安全事故的发生。

  2、死亡人数控制。杜绝发生特大事故、重大事故和较大事故。各类事故死亡人数指标控制为0,包括交通事故、工伤事故、火灾、爆炸、中毒、触电、危险化学药品管理、项目建设施工事故等。

  (二)工作目标

  1、认真执行“一岗双责” 目标管理责任制。落实安全防范措施,各科室随时要进行安全工作自查,发现隐患,及时报告,及时整改。贯彻落实《安全生产约见警示、黄牌警诫暂行办法》,对事故隐患不整改、年内重复发生同类型一般事故、发生险肇事故、发生死亡事故和违法违规情节严重的生产经营单位予以约见警示和给予黄牌警诫。

  2、加强安全教育培训工作。认真实施“安全文化工程”,普及安全知识,提高干部职工安全意识,大力营造“以人为本,安全第一”的浓厚氛围。各科室主任为安全生产责任人,干部职工安全教育达90%以上。

  3、安全检查与隐患整治。每季度和重大节假日期间要及时开展安全大检查,对检查中发现的隐患及时整改到位,对一些一时难以整改的重大事故隐患和存在隐患的危险源,要落实监控责任,实施有效监控。

  4、安全事故报告与应急救援。发生安全事故后,按规定及时上报,启动应急预案,并积极组织开展应急救援和善后处理工作,认真做好评估分析、事故总结工作。及时修订和完善单位内部安全事故应急救援预案,协助有关部门做好重特大安全事故应急救援工作。

  5、认真贯彻执行《食品卫生法》,深入开展食品卫生安全日常监管和专项整治活动,加强对职业病防治工作和危险化学品及精麻药品的使用与管理。认真执行国家有关建设工程项目“三同时”规定。

  6、切实加强交通安全及车辆管理。不租用或乘坐无营运资格的车辆,不公车私用,不私车公用,不驾驶无证照车辆,不无证驾驶车辆,不违章及饮酒驾驶一切车辆,严防各种事故发生。

  二、考核办法

  年终由安全生产领导小组进行考核并实行奖惩。严格执行各科室负责制和责任追究制。

  目标考核单位:××××卫生院 负责人:

  学*能力强,接受新事物的能力和环境适应能力,做事认真、耐心,有责任感、亲和力,良好的人际交往、协调能力及配合能力、组织能力,富有团队合作精神,能承受较强的工作压力,刻苦踏实,敢于挑战有难度的事物,不断创新。

  为惯彻进一步执行“安全第预防为主、综合治理”的'安全生产方针,全面惯彻安全生产责任制,切实做好工业区安全生产工作,落实企业安全生产责任主体,杜绝各类事故的发生,确保留史镇及企业的财产和员工的安全健康,依据“谁主管,谁负责”的原则,公司安全生产委员会与企业安全生产负责人签订以下安全责任书。

  校车辆的驾驶人必须遵守有关道路交通安全法律法规,驾龄3年以上,身体健康并具有3年以上准驾车型的安全驾驶经历,无恶劣品行记录。

  目标责任单位:

  负责人:

  ××××年××月××日

  为确保学生在校期间的人身安全,维护学校正常教育教学秩序,根据《瑞金市学校安全管理条例》及《实施细则》的相关要求,结合我校实际,落实“一岗双责”,特签订本安全责任书。

  1、加强课堂纪律的控制,严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数,如发现学生无故旷课,必须第一时间了解情况或与班主任沟通,并作进一步处理。

  2、上体育课、实验课时,教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项,做好安全防范措施。

  3、教师必须保障上课期间学生的人身安全,学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。

  4、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生,如因此造成的后果由教师本人负责。

  5、关注学生的思想和行为表现,耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常,要及时询问、教育或联系班主任、家长,防止意外事故发生。

  6、学生因病因事需请假的,必须持班主任或校方开出的通行条方可离校,教师不得擅自让学生离开校园。

  7、上午、下午放学,由最后一节课的授课教师负责安全提醒并组织好本班学生排队有序放学。

  8、重视加强学生的.日常行为教育,严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏,一旦发现以上情况,应及时对学生进行阻止和教育,并联系班主任,情况严重的应上报学校。

  9、教师发现校园及周边存在安全隐患,应及时上报学校。

  10、本安全责任书的落实情况,将作为对教师年度考核和评优的依据之一。安全工作不达标的,取消评优评先资格。

  11、学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制,对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的,要追究其相应的责任;发生重大安全事故的,根据事故的性质和严重程度,追究其法律责任。

  此安全责任书一式两份,学校与科任教师各执一份,自双方签字盖章之日起一年有效。

责任人:xxx

日期:xx年xx月xx日

  为了圆满完成教育教学任务,切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责,营造安全的教育氛围,现签订xxx年9月1日-xxx年8月31日安全管理责任书,具体内容如下:

  一、安全工作管理目标

  1、高度重视安全工作。科任老师要将安全教育内容渗透到*时的教育教学活动中去,切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。

  2、严格规范个人言行。要自觉遵守教师职业道德,尊重学生,尊重家长,公正、*等地对待每位学生,确保全年无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生的言行,确保全年不发生1起因个人师德缺失、言行不当而引发的安全责任事故。

  3、认真执行教学常规。组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况,发现情况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等责任。要加强教育教学过程的安全管理,及时妥善处理偶发事件,确保全年不发生1起擅离岗位的情况,不出现1起因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机进而酿成安全责任事故的情况。

  4、及时有效化解矛盾。你在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的`冲突和矛盾,并注意进行后续监管,及时与班主任沟通,全年不发生1起因师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。

  5、切实增强防范意识。在开展教育教学活动和外出活动前,教师要充分考虑到学生的安全问题,对可能出现的意外伤害做好防范措施。放学时认真护送学生离校,下班后检查所有电器是否关掉,门窗是否锁好。确保全年没有1起属于你应当预见而未预见、应当负责而未负责,最终导致安全责任事故发生的情况。

  6、切实履行护导职责。你在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打闹、斗殴或有危险性的举动,都要尽及时制止、必要时向学校领导报告的职责,确保全年不发生一次因你的视而不见、不及时制止的不作为行为而酿成安全责任事故的情况。

  6、认真履行兼职工作安全管理职责。

  7、认真完成学校交办的安全工作任务。

  二、安全工作的考评

  每学期末,学校对所签责任人全学期内履行安全管理工作岗位职责情况,按照学校制定的“一岗双责”实施方案进行全面的考评,凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励;凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消年度评优、评先资格,同时扣除部分绩效工资。因主观原因造成事故者,根据情节,给予批评教育,扣除部分或全部绩效工资。造成刑事责任的,交刑事部门处理。

责任人:xxx

日期:xx年xx月xx日

  为认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》及省、地、市关于学校安全管理工作的有关文件精神,进一步加强和改进我镇各校安全工作,维护学校正常的教育教学秩序,营造良好的育人环境,预防学校不安全事故的发生,排除安全隐患,切实保障师生生命安全和国家财产安全,维护社会稳定,形成横向到边,纵向到底,人人抓安全,安全工作事事有人管的格局。根据《毕节市教育局关于进一步落实“一岗双责”责任制的通知》精神,经中心学校研究决定,现与各校及各处室签订“教师一岗双责目标管理责任书”。其责任内容如下:

  一、各校校长是本校安全工作第一责任人,主抓全校的教育教学常规管理和安全管理工作,负责定期组织分析学校安全管理情况,研究制定各项安全措施,加大安全管理工作力度,切实解决学校安全管理工作存在的重点难点问题,确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公*公正公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展安全管理工作,积极化解教职工之间的'矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽,加强学校工作的监督与管理,确保本校不发生安全责任事故。

  二、中心学校各处室主要职责

  1、办公室主要负责中心校日常事务、文件档案的安全保管、保密工作;负责化解、排查、解决、处理学校出现的矛盾纠纷;负责查处发生安全事故中的违法违纪行为。

  2、教务处主要负责各学校对学生进行养成教育和师德师风教育;协调和配合有关部门加强校园周边环境治理;组织对学生进行健康教育、心理健康教育、禁毒和预防艾滋病知识的宣传教育工作;组织对各学校进行安全监督检查;建立健全安全管理工作信息资料档案;负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的安全使用;负责教育教学,教研活动,培训考试的安全;负责学校作息时间、放假、收假的安排,加强对教师上课(如:迟到、缺*)及值日、值班人员的监督管理;负责电教设备、计算机网络等安全的管理工作。

  3、总务处主要负责各学校资金、财产、饮用水、用电和传染病防控工作;负责校舍、设备、消防、防雷和新建校舍质量监督等安全工作;健全和完善学生人身安全保障机制。。

  4、各办公室人员必须认真履行各自岗位职责和安全管理职责,全面负责各处室范围内的安全工作。健全安全预警机制,完善事故预防措施,及时排除安全隐患;认真落实各项安全管理制度和岗位职责,责任到各办公室岗位人员。

  三、班主任是本班安全的第一责任人,必须认真学*中心校下发的各项工作制度、管理细则、实施方案,具体落实“一岗双责”责任制。班主任要落实好每周安全主题教育课,每学期必须拟定专项安全教育教案12课时;每天要对学生进行自我保护教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各项教育;每月对教室的用电、用水等设施进行一次检查并做好相关记录;加强学生各种安全教育,要求学生不得在任何时候任何地点(尤其是在

  公路上)追逐打架、不滑栏杆、不做危险游戏等;加强防溺水和雪凝天安全教育等。学生发生任何意外都要第一时间与家长取得联系,并及时给相关学校领导汇报。

  四、学校开展大型**或集体活动时,班主任教师必须对学生安全全面负责。因班主任不到位发生的责任事故,由班主任教师承担全部责任。

  五、所有任课教师在做好自己本职工作的同时,还必须积极主动配合学校、任课班级班主任搞好各项安全教育,确保不出现安全事故。实行每天上午、下午点名制,发现缺课学生,及时与家长、班主任(不是班主任的任课教师)取得联系,及时调查处理,解决出现的问题。如果任课教师向班主任及时反映情况,而班主任没有积极配合调查处理,产生的后果由班主任和任课教师各承担50%责任。

  六、教师要按时上课,上课时间内不得离开教室,如因上课不及时或擅自离开教室出现的责任事故,或者上课期间由于任课教师原因发生的安全事故,则全部责任由该教师承担。教师不得以任何理由安排学生上课期间回家(学生生病必须与家长取得联系,妥善处理后方可),否则,出现的事故由该教师全部责任。

  七、原则上不提倡教师课外在校内为学生进行辅导,凡要求学生进行课外辅导的教师,教师必须至始至终在场。因教师不到位学生出现安全事故,补课教师必须承担全部责任。

  八、“一岗双责”责任状考核期为20xx年9月6日 至 20xx年7月20日。凡因工作疏忽、管理不当、责任不落实造成的责任事故,由中心校或上一级相关部门追究相关人员责任。

  九、本责任书一式二份,中心校、签字学校各执一份。

  清水铺镇中心校(章) 校长(签字):

  小学(章) 校长(签字):

  20xx年9月6日

  一、总体目标

  防止和减少生产安全事故,将各类生产安全伤亡事故控制为零,杜绝群死群伤事故的发生。

  二、责任划分

  (一)安全生产责任

  1、贯彻执行有关安全生产的法律、法规、规章和国家关于安全生产的方针、政策;

  2、建立健全安全生产监督管理机构,落实与监管工作相适应的专职安全生产管理人员,确保安全生产监督管理所需经费;

  3、把安全生产和防范重大生产安全事故工作列入乡**工作的重要议事日程,加强对安全生产工作的领导,建立健全安全生产责任制和安全管理规章制度,明确**有关责任人的安全生产责任,定期进行检查和考核;

  4、每季度至少召开一次防范较大以上安全事故的工作会议,分析、部署、落实本辖区防范较大以上安全事故工作,并形成会议纪要(记录);

  5、建立重大事故隐患举报、处理、监控制度;根据本辖区的安全生产状况,组织有关人员按照职责分工,对易发生生产安全事故的生产经营单位、场所和设备、设施进行严格检查;对发现的重大安全事故隐患,应当立即采取有效措施予以排除,确保安全;

  6、重视并加强应急救援体系建设,根据乡**实际,制定生产安全事故应急救援预案,并适时组织演练;

  7、辖区内发生生产安全事故时,应及时组织救援,并按规定迅速向县人民**和有关部门报告事故情况,认真做好善后工作;

  8、支持、督促辖区内乡属部门(单位)、各行政村、私营企业依法履行安全生产监督管理职责,协调、解决安全生产监督管理工作中存在的重大问题。

  (二)乡党委**和乡**乡长:对全乡安全生产工作负全面领导责任。每月检查安全生产工作不少于2次。

  (三)分管安全生产工作的人大**:对全乡安全生产工作负组织领导和综合监督管理领导责任。

  (四)其他副科级领导:按照南营乡20xx年度领导分工、包片的规定,对各自分管范围内的'安全生产工作负直接领导责任。

  (五)企事业单位的主要负责人对本单位的安全生产全面负责,其它从业人员对安全生产负岗位责任。

  (六)行政村安全责任

  1、按照属地管理原则,实行一把手责任追究制。各行政村要组织开展安全生产宣传教育活动,协助做好事故隐患排查、整治和事故善后处理工作,发现安全生产违法行为和事故应当及时向乡**报告。

  2、抓好各项安全生产工作的落实,加大宣传和排查监管力度,杜绝各类生产安全伤亡事故的发生。

  4、要求:(1)发现问题,不留死角;(2)及时上报,控制有力;(3)积极配合,搞好协调工作。

  (七)企事业单位安全责任

  企事业单位主要负责人应当履行下列安全生产职责:

  1、执行安全生产的法律、法规和有关规定。

  2、建立健全和落实本单位安全生产责任制、安全生产规章制度安全技术操作规程。

  3、依法建立适应安全生产工作需要的安全生产管理机构,配备安全生产管理人员。

  4、按规定足额提取和使用安全生产费用,缴纳安全生产风险抵押金,保证本单位安全生产投入的有效实施。

  5、配合乡**及其有关部门的安全生产监督管理工作,每季度至少组织督促、检查一次本单位的安全生产,及时消除生产安全事故隐患,检查及处理情况应当记录在案。

  6、组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案,建立应急救援组织,完善应急救援条件,开展应急救援演练,并按规定报送安全生产监督管理部门或者有关部门备案。

  7、及时、如实按规定报告生产安全事故,落实生产安全事故处理的有关工作。

  8、实行安全生产工作目标管理,定期公布单位安全生产情况,认真听取和积极采纳职工关于安全生产的合理化建议和要求。

  三、责任追究

  一旦发生生产安全事故,将按照属地管理原则和“谁分管谁负责,谁包村谁负责,谁检查谁负责,谁签字谁负责”的原则追究相关人员的责任。

  四、相关要求

  各村委会、各企事业单位要根据实施意见要求,按照职能和属地管理原则抓好安全生产工作。

  1、分管领导以及具体工作人员要按照职能和分工,在抓业务工作的同时要抓好业务工作所涉及的安全生产工作。

  2、各行政村及企事业单位应成立安全生产工作领导小组,并确定专人负责安全生产管理工作。

  3、如因工作需要,分管领导或责任人发生变动,由继任人按照本实施意见要求继续履行其分管工作或业务工作所涉及的安全生产职责。


学校一岗双责工作总结(精选五篇)(扩展7)

——乡镇领导干部一岗双责述职报告通用五篇

  一年来,在镇党委、**的领导下,在上级有关部门的大力支持下,在部门同志的通力协作下,通过自己的努力工作,圆满完成了分管的各项工作,下面就一年来的工作情况和廉洁自律情况做如下述职述廉报告。

  一、今年工作的整体情况

  我在**班子成员中分管村镇建设工作,一年来完成乡村公路大修任务三个村即工部、北芮、马庄。全长2.43公里。完成乡村公路上两座桥梁的大修任务,即老艾庄桥和梁家庄桥。完成镇区宝新路段1.2公里的大修工程完成环境综合整治工作对主干公路宝新路沿线的沟渠进行了清整、建成了垃圾中转站,初步完成了塘承高速公路的前期工作,在宅基地管理工作中完成了土地二次调查的前期工作。查处9起违章建筑,调解矛盾纠纷30起。在包村工作中自己是用心呵护村级**的团结,稳定发挥村干部作用。工作中自己总是身先士卒,站在一线解决问题,在工作中积极主动努力设法化解矛盾,让邻里更加和谐,在工作中遇到问题不躲不让,在时间上,不管是早不管是晚,还是公休日,节假日,只要问题不解决,决不回家,在宝新路大修前期工作中,今年十一长假七天一直在工地解决问题,一天没休,等等。

  二、廉洁自律方本在线面

  认真学*贯彻区委关于廉政建设廉洁自律的相关规定。在工作生活中坚持说话办事始终想到自己的一言一行,一举一动都代表着党委**的形象严格要求自己,同时对部门同志也严格要求自己,要求部门同志做到的自己首先做到。无论是八小时之内还是八小时之外,管住自己的嘴,管住自己的腿,做到该去的地方去,不该去的地方坚决不去。

  三、存在的不足

  在工作中有时存在急躁情绪,对矛盾的发展的预期性还有待进一步提高,在提高村干部解决问题的能力上还不够强包办的多于指导。

  四、今后的努力方向

  在今后的工作中,一要认真学*,领会党的路线,方针政策和机关的业务知识做到学深学透并用于工作当中去。二要在工作中发扬一竿子插到底的精神,办事情解决问题要深入一线,早发现早解决三要克服急躁情绪,对村干部的管理要注重提高成事能力上。同时加强相关知识的培训。

  以上是我的述职述廉报告,不妥之处请各位指正。

尊敬的领导、同志们:

  自20xx年任届以来,我能坚持党的基本路线,认真学*和贯彻执行党的路线、方针和政策,坚持依法行政。在思想和行动上同***保持一致,能坚持以***理论和“三个代表“重要思想为指导,认真落实以人为本的理念,构建和谐社会,坚持以经济建设为中心,一心一意谋发展,切实转变工作作风,刻苦学*科学文化和业务知识,不断提高自己的业务水*和领导能力,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,当好人民的公仆。能克己奉公,勤政为民,不唯虚,只务实,脚踏实地做好自己的本职工作,工作中能以身作则,始终把人民的利益放在首位,心中想着群众,为群众办实事、办好事,尽自己的努力切实帮助解决群众关心的热点和难点问题,为建设和谐社会,推进改革开放和社会主义现代化建设作出了一定的努力。

  几年来,在镇委的直接领导和镇人大的监督和支持下,在上级有关职能部门的指导和帮助下,在各村委会和各有关部门的支持配合以及广大人民群众的共同努力下,使我所分管的各项工作都取得了较好的成绩,顺利完成了上级下达的各项任务。现将我几年来的思想和工作情况汇报如下,请评议。

  一、履行职责方面

  自任届以来,按照镇委的工作安排,我都是分管农业、水利、扶贫和农村工作。工作中,我有紧紧围绕“三农“开展工作,做到干一行,爱一行,积极带领身边的人按时完成上级交给的各项任务,农村经济发展较好,农民增收明显,农村大局相对稳定。

  一是农业结构调整初见成效。通过几年的积极发动和大力宣传,莫村镇柑桔类种植面积达到x多亩,引进外资种植白榄x多亩,改种优质水果成为了全镇农民增收的的主导产业;

  二是发展养殖业,发展养殖金福山地鸡,x多户,年饲养量x万只以上;

  三是抓好农村税费改革,从根本上减轻农民的负担,群众拍手叫好;

  四是民心工程进展顺利,几年来共完成了农村贫困户危房改造工程x户,新建砖混结构民房x间,完成边远分散革命老区搬迁农户x户,去年底基本建成并入住,完成水库移民安置建房x户;

  五是大力抓好水利设施建设,由于历的种。种原因,农村水利已成为群众普遍关注的难点问题,几年来,我能根据本镇实际,摸底情况,分步实施,到去年底止,共完善了历年纠纷较大的水利设施x宗,农户得到实惠;

  六是组建了镇农村会计服务中心,实行了村组财务由镇会计服务中心代理工作。通过村组财务镇代理之后,既还了村级干部一个清白,也让群众心里有个明白帐,限度地减少了因财务而引发的矛盾,维护了农村社会稳定。

  二、落实党风廉政建设责任制方面

  能努力学*,加强党性修养,树立正确的人生观,做到在政治上保持先进性,在思想和行动上自觉同***保持一致,发挥好x员的先锋模范作用。

  一是在贯彻执行党的路线、方针、政策和决议上,能坚决做到有令必行,有禁必止;二是在自己分管各项工作中,做到依法行政,严格按照党风廉政建设岗位责任制的各项要求抓好落实;三是积极参加党性党风党纪教育活动,努力学*有关法律法规和有关文件资料,不断加强自身修养,提高工作能力和政策水*,做到依法依规办事;四是对群众反映的热点问题能做到耐心细致做好说服教育和解释工作,并能认真对待和处理群众的来信来访工作,尽力帮助群众解决和处理一些热点难点问题,消除误解,维护了农村稳定;五是加强了对本部门工作人员的党风廉政建设方面的教育,几年来,我所分管部门的工作人员都没有出现违法违纪和不正之风行为。

  三、廉洁自律方面

  一直以来,能够做到严于律己,廉洁自律,自觉遵守廉洁自律的各项规定,主要做到:一是严格执行各项规章制度,生活上低要求,始终保持着艰苦朴素,勤俭节约的作风,尽量做少花钱多办事,更没有出现奢侈浪费现象;二是能完全服从党的安排,不折不扣地执行党的决定和各项决议;三是对车辆使用能坚持按有关制度办事,没有出现过违规使用行为。

  四、主要存在问题和今后努力方向

  主要存在几个方面:一是对政治理论学*还不够努力,存在以干代学思想;二是工作缺乏深入细致,怕苦怕累,存在做一日和尚撞一日钟思想;三是由于初到永丰,对一些基本情况还缺乏了解,工作还不够主动。今后,必须继续努力学*,不断提高自身的综合素质和工作能力,努力践行“三个代表”重要思想,积极做好深入细致的调查工作,化被动为主动,发扬优点,克服缺点,尽职尽责做好工作。

  20xx年,在镇党委的领导下,紧紧围绕基层组织建设和脱贫攻坚工作,不断总结行之有效的工作思路方法,用创新的思维、方法解决和处理发展中的问题;牢固树立事业至上的使命感,用心工作,用心落实。在全年的工作中干出了新水*,创出了新业绩,实现了新突破。

  一、工作情况

  ***以来,在新农村建设中,各种新情况、新问题不断出现,对领导干部的修养和能力也都提出了更高的要求。因此,我时刻把加强学*放在首要位置,并贯穿在全年的工作过程中。

  (一)人大工作

  人大例会的召开和补选工作成功,我镇会议**团高度重视,召开专门会议,认真研究制订会议计划、会议方案,并向党委作了汇报,围绕会议做好了五项工作。加强对代表提案的督办力度,确保提案得到有效的办理,抓好对为民办实事工程的督办力度,抓好民主与法制建设,推进依法治镇工作。一年来,认真筹备,精心组织,做好了人大工作。

  (二)下乡包村工作

  20xx年是脱贫攻坚关键年,为了我所包村能顺利脱贫,一年来,我每月至少去村里5次,有时工作到深夜1—2点,处理村难事10余件,特别是陈家塔村的薛富林家几十年积累的事情,经过多次的调解,矛盾得到化解,问题得到处理。

  (三)民政工作

  顺利完成20xx年度吴城16个行政村低保、特困人员(五保)和退伍军人工作。低保现享受780户,899人,特困人员做到应保尽保,不漏一人,退伍军人登记208人,慰问208人,做到100%登记,无一人遗漏。

  (四)土地工作

  严把土地责任关,做到守土有责,全年共取缔非法沙场3家,非法石料厂1家,做到全部查封,确保吴城无非法占地、废地现象,还吴城人民一片朗朗乾坤。

  (五)危房改造工作

  20xx年吴城危房改造涉及7个村,24户,现都已改造完毕。现我镇范围内的贫困户危房都已改造完毕,做到了贫困户住房有保障。

  二、廉政建设情况

  注重把廉政建设理论学*理论学*同政治理论学*有机结合起来,扩大学*范围,增强学*效果。坚持理论学*,坚定理想信念,常念产“紧箍咒”,早打“预防针”,浇注“防腐剂”。今年以来,相继观看反腐败教育,使我树立了正确的权利观、地位观、党风、党纪和廉政教育,使我树立了正确的权利观、地位观、利益观,进一步认识到了廉政建设的重要性,廉洁自律的必要和违法违纪的危害性,增强了在新形势下拒腐防变的能力,积极做忠实实践者。进一步确定了立党为公、执政为民、艰苦奋斗、淡泊名利的人生观和世界观,自己的思想境界和道德修养得到了很大提高,搞好廉政建设的自觉性和主动性得到了增强。

  在落实党风廉政建设责任制中,时刻按照党风廉政建设的要求,认真履行廉政工作职责,全面落实职责范围内党风建设的各项任务,在贯彻民主集中制中,时刻注重用党性、党纪、党风严格约束自己,要求自己,主动接受党性、党纪、党风教育,自觉遵守党的各项纪律,不该说的话不说,不该做的事不做,不该拿的坚决不拿,对上级做的党风廉政建设要求坚决贯彻执行,对同事相互尊重,相互支持,真诚对待,经常沟通通气,大事讲原则,小事讲风格,从来不搞一言堂,营造了融洽和谐的同志式工作关系,在具体工作中,带头执行上级各项廉政制度和规定,严格遵守党的工作和纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,自觉接受人民群众和各方面的监督。在生活中,能够做到艰苦朴素、勤俭节约、团结同志、廉洁奉献,在支部全体党员干部和群众中,树立了勤俭朴实,勤政廉政的良好形象。

  三、学法执法情况

  认真学*法律,使自己成为学法、知法、懂法、守法、用法的模范:

  一是自觉树立社会主义法治理念,不断增强依法行政、依法管理的意识。在参与重大事项决策的过程中,能积极比对相关法律、法规。

  二是注重加强法律法规的学*。今年以来积极参加镇党委举办的学*班和学法会议,参加各类形式的法律培训班,主要学***、地方组织法、选举法、代表法、监督法等法律法规。通过学*提高了代表的自身法律素质和依法履职能力。

  三是在项目合作协议订立过程中,事先向党委主要领导汇报,再与法律顾问沟通,确保合法性。

  四是无论在工作还是生活中,都能自觉遵守法律,遵守规章制度,从不做逾越规章之事。

  回顾一年来的工作,本人尽自己的努力,基本完成党委交给的任务,在今年的工作中取得了一些成绩。

  这也是党委**及黄花村两委成员同心同德、整体联动、共同努力、广大人民群众大力支持的结果。

  同时,自己也清醒地认识到自己存在的差距,觉得还存在一些有待提高的地方。

  一是理论学*的深度不够,深入思考少,结合实践、指导实践不多;

  二是攻坚克难的毅力和韧劲需进一步增强,不断加快破解难题的速度;

  三是在新形势下,解决集体增收的办法还不多,群众收入增长点还显不足。

  今后,我将进一步强化学*意识、服务意识和廉洁从政意识,自我加压,不断提高自身素质,做勤政廉政的表率。

  我是xx年10月份担任乡副乡长的,今年以来,在各级领导的关心支持和同事们的配合下,积极围绕党委中心工作,立足本乡实际,坚持与时俱进,不断开拓创新,认认真真抓好所分管的工作,各项工作取得了一定成绩,现将一年来的工作述职如下:

  一、大农业工作。

  在大农业工作中,不断加大农业基础设施建设,加快农业结构调整步伐,以农业项目带动全乡经济发展。在农业种植方面:我们立足本乡实际,加强优良品种的引进、试验推广,变单一的粮食种植为多结构、多品种种植。不断扩大脱毒马铃薯、谷穗、优质饲料玉米、药材的规模种植,通过种植结构的调整,增加农民收入,发展地方经济。今年我们继续巩固林场、水沟、姜窑等村的黄芩种植示范基地,水沟村的黄芩种植已经见到了明显效益。在梨园寺、下屯、狼窝村引种“铁八郎”、“281”谷穗。在兑九沟、下屯、上梨元试种新品种"大白花"、"黑地雷"马铃薯2个系200亩,在祁家沟、等村大力发展高产耐旱品种张杂谷子。同时,开展了禁止高毒高残留农药整治工作。为了加强农业信息的建设,建成了乡村农业信息发布网络,提高农村信息机的使用率。水利方面:主要是改善农村基本的生产生活条件,加大基础设施建设力度。在梨园寺、祁家沟村新打机井一眼,解决了人畜饮水困难问题。进行了水利普查工作,档案全部报县水利局。畜牧方面:在养殖方面,继续实施家猪养殖项目,项目区养殖基地建在梨园寺村,目前,存栏700多只,配套设施进一步完善。并发展太*堡、王家窑饲草基地两处。为加快了绒山羊改良步伐。在姜家窑和姜家窑建养殖小区各一处,在祁家沟建澳兔养殖小区一处,在梨园寺、桦沟等村引进优质盖洲绒山羊200只,在养猪、养鸡等方面,养殖规模和数量也不断增加,养鸡500只以上的专业户1家。在抓好畜牧业发展的同时,我们还积极抓好秋季、春季动物防疫和重大疫病的防控工作。林业方面:一方面实施了退耕还林工程,对20xx年以前的退耕地我们组织人员用一个月时间逐村进行了自查和补植,并通过了县级验收。年底,我们将积极做好粮款兑现工作。另一方面为推广杏扁丰产防冻花技术,实施了杏扁嫁接改造工程,全乡嫁新品种接围选一号2000亩,在大斜阳村开展防冻花的异穗授粉试验。在抓好以上工作同时,积极做好护林防火、禁牧工作。

  二、民调、司法、土地等工作

  在司法和民调工作上,认真抓好司法所基础建设和“六五”普法工作。在交通方面,在基层建设年活动中,在大斜阳村、鲍家口村姜家窑村和吉庆堡村共硬化街道14000*方米,在大洼、红土沟、桦沟、冰沟、上梨园四个村完成村村通14.2公里,成立了村村通地方道路养护队,责任到人,承包到人。

  三、努力加强学*,积极提高个人素质。

  学*是提高素质的唯一途径,只有不断学*,才能有自身素质的提高。一年来,我始终把学*放在重要位置,积极参加乡内组织的***报告学*,并撰写了学*笔记;还在工作中不断地向实践学*,向社会学*。读书是学*,使用也是学*,在学*的基础上,学以致用,用有所成。通过学*,提高了自身的综合素质和工作能力,为以后工作的开展打下了基础。

  虽然在一年的.工作中尽了最大努力,取得了一些成绩,但对照上级要求和领导期望,仍有许多不足和缺点。我将在以后的工作中,扬长避短,克服困难,争取把自己所负责的各项工作做的更好。

  以上述职,不妥之处,敬请批评指正。

  自20xx年x月x日调到xx工作以来,在镇党委、**的领导下,围绕党委、**的工作思路,坚持政治理论和业务学*,求真务实,兢兢业业,恪尽职守,踏实并不乏创新地开展各项工作,圆满完成领导交办的各项工作任务,取得了一定的成绩,现将半年来所负责的各项工作述职如下:

  一、不断学*,提升思想意识和理论素养

  乡镇工作一直以来都是以“多、杂、乱”著称,我们又是基层一线工作人员,直接面对群众工作,只有具备了扎实的基本功才能更好地为群众服务。为此,我从以下4个方面加强学*。

  一是向新闻媒体学*。每天观看新闻,了解时事动态,同时学*人代会、***的相关精神。二是向领导、同事和朋友学*。积极听取大家的意见和建议,工作中不断完善自己。三是、向群众学*。我们农业服务需要深入的学*、吸收先进、实用的农业知识才能更好地服务广大人民群众。四是、加强写作能力锻炼。积极总结提高,通过撰写网评、简报、心得体会等文章,在提炼思想意识的同时系统化自己的知识。

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