裁判工作总结 (菁华6篇)

首页 / 工作总结 / | 2022-10-03 00:00:00 工作总结

裁判工作总结1

  每一位裁判热情的发言,表明了大家对于联合会所提出的要求的积极支持。

  作为深圳三大赛事之一的20xx*体育舞蹈公开系列赛(深圳站)的裁判长,我比起在张家港站做裁判长的时候更加多了一份成熟和自信,这是这一点使我能顺利和圆满地完成联合会交给我的任务。在此我要感谢联合会对我的信任,同时也要感谢和我一起努力工作的裁判们,还有竞赛部的工作人员和领导,正是因为有了各位的精诚合作和积极支持才使得本次比赛圆满而成功。

  肩负裁判长的重责,我的工作首先需要做到以身作则、言出必行、敢做敢为、说一不二;其次要站在更高的位置来看待整个赛事与赛程,担当起联合会和大家对我的期望与信任。通过这次比赛,我和各位裁判都对联合会对裁判的'要求有了更深刻的认识,以往对裁判的要求只局限于作息时间、行为规范等方面,通过本此赛事则进一步提升了对裁判的要求,大家以规范为基本要求,同时把技术要求放到裁判的总结会上,这样裁判才能真正做到对自己负责、对选手负责,从而使得裁判总结工作更加务实有效。

  根据联合会的要求,在第一天的裁判会议上,我带领大家进行了技术要求的统一和技术标准等方面的讨论。每一位裁判热情的发言,表明了大家对于联合会所提出的要求的积极支持。全体人员一致响应联合会关于整顿裁判黑箱操作的决定,同时这次讨论还延续了第四届体育大会的一项规定,就是裁判比赛前不得和外界接触,所有裁判的手机在赛前必须上交直到比赛结束后返还,以此杜绝裁判和自己代表队、裁判与裁判之间的非正常交流,从而也可有效避免裁判因受外界干扰而增加压力。

  为了这次比赛能顺利进行,我在前期做了很多功课,从熟悉裁判长的工作流程到裁判上场执裁的安排都做了详尽的考虑。感谢联合会对以下

裁判工作总结2

  首先我代表本次秋季运动会裁判委员会也代表个人向大家表示致谢,感谢大家对本次运动会裁判工作的支持。本次校运会得以成功举办,对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢!对老师们的付出表示感谢。感谢领导给本次运动会的支持;感谢体育组的`全体教师在校运会中作的一切;感谢裁判员老师的裁判工作;感谢班主任教师积极组织学生参与各项比赛。

  同时我也代表本次秋季运动会裁判委员会对这次秋季田径运动会的裁判工作进行一下总结。我校20xx年秋季田径运动会于10月15-17日成功举办,在全校师生的共同努力下,圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,充分体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得更大意义上的成功。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

  一、学校行政重视、组织健全

  在运动会筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了竞赛组、宣传组、保卫组、后勤组、卫生等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

  二、准备充分、分工落实

  运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会筹委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作,如竞赛组从9月初就开始着手编写运动会秩序册,裁判组几次召开会议;后勤场地器材组提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

  三、组织严密、协调配合

  比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生志愿者维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

  四、全员参与、屡创佳绩

  此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩。各个年级组班与班之间竞争激烈,有些班级之间总分仅仅相差几分,足可见竞争之惨烈。大会共有多人次打破多项校最高记录,好几个小项达到了县级顶尖水*,让我们看到了市运会上的美好前景。希望体育组以此为契机,带好苗子,抓好日常业余训练。

  五、不足之处

  回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,在此提几点建议:

  1、对裁判员的组织与培训工作尚欠加强,裁判员业务水*有待提高。

  2、裁判分组安排力量不均衡,特别是终点计时,下次一定要加强计时力量。

  3、有些组器材没能及时到位,事前考虑不周,希下次改进。

  4、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离,一些班级学生随地乱扔废弃物,与比赛中表现的精神风貌不相协调。

  5、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。

  6、赛程表的日程编排有些项目不是很合理。建议增加趣味性项目,这样学生的参与性、积极性会更高。

  总之,这次秋季田径运动会对我校的体育工作是一个极大的促进,对体育教研组各位教师的组织能力和实战能力也是一个极大的提高,收获是巨大的。谢谢大家!

裁判工作总结3

  参加了山东省残运会足球裁判和市十三届*杯的足球裁判,现在静下心来总结一下两次裁判工作:

  一、感谢县教育局、二中领导老师的支持,在领导的支持下我才有机会走出去,与更高层次的足球裁判进行交流,才有了学*和锻炼的机会。在更高一级的联赛中锻炼,开拓了视野,不仅是裁判方面,对于淄博市足球的整体把握和对足球训练的科学性上也获得了大量的宝贵经验。

  二、足球裁判需要不断的学*和实践,原来自己认为对于规则已经掌握的非常熟练,但是在担任初中组的裁判中还是感觉自己的跑位有些跟不上中学生的快速往返,在担任小学组男子决赛的裁判过程中,张店区西六路小学和周村区凤鸣小学的对阵,周村的第一个进球是否有越位的问题,自己在脑海中回忆了很多次,在触球瞬间的场上情况,位置分析、是否获利等都进行了综合判断,现在感觉对于瞬间即逝的判罚自己还需要在确保正确性的前提下提高预判性和果敢性,尽可能的减少判罚引发的争议。足球的规则总是在不断的调整和完善之中,崇尚进攻的足球理念改变了一些传统的足球判罚,这还需要自己进一步去适应。

  三、针对比赛中获得好成绩的代表队进行了分析,从中可以看出,周村、张店、临淄等这些强队之所以能够取得好的成绩,关键的因素就是训练科学、系统,并非短时间的功力足球、集训足球,教练员都是长时间的扎根于基层足球训练,与学生一同进行训练,了解学生的心理和技术特点,在临场指挥中有的放矢,针对不同的选手采取了有针对性的技战术部署。这给了自己很大的启示,因为自己喜欢足球,所以在二中高一年级进行了足球教学,这极大的鼓舞了自己扎根足球教学实践的信心,不能急功*利,要从培养学生的足球兴趣、足球技能、足球战术素养,提升学生的足球文化氛围,用足球促进学生积极运动,增进健康体能开始,在足球中让学生获得快乐,把自己的足球理念贯穿到*时的二中足球教学中。我在踢球中感受着快乐,在教授足球中收获着成功的喜悦。参加裁判工作让自己有机会跳出一个足球教练员的角度来阅读比赛,收获颇丰。

  四、营造足球校园文化。一个好的足球校园文化对于促进足球的开展非常重要,亚足联城市展望计划对于校园足球建设非常重视,在与其他的教练员交流中自己获得了很多好的建议,我会继续将二中高一年级的班级足球联赛开展好,在这个基础上进一步开展三个年级的班级联赛、寝室联赛、年级联赛,进而组织与一中、三中、四中、实验中学等学校的邀请赛,在比赛中促进足球的普及和发展。我校是亚足联足球展望计划的学校,有着很好的条件,我相信在领导的支持下,我校的足球会得到更好的发展。

  五、对于足球教学,自己的设想是先足球游戏——足球规则——足球技术——足球战术,让学生通过自己的教学能够懂规则,会踢球,在三年的学*中让学生学*、锻炼足球裁判能力,在学*后能够担任基层的足球比赛裁判,足球正规的足球比赛。

  六、建议教育局加大对学校足球工作的指导,对于县城内的初中可以建立周末的主客场联赛制度,一中和二中也参与其中,对于没有主场的队伍可以与体育局联系,在县里的体育场举行,通过比赛提高学生对于规则的理解,提高技战术水*。

  七、加大对高青县裁判的培养,邀请更高水*的裁判讲师到县里讲学,鼓励现有的裁判进行进修学*,提高裁判员水*。

裁判工作总结4

  参加了xx省残运会足球裁判和市十三届*杯的足球裁判,现在静下心来总结一下两次裁判工作:

  一、感谢县教育局、二中领导老师的支持。

  在领导的支持下我才有机会走出去,与更高层次的足球裁判进行交流,才有了学*和锻炼的机会。在更高一级的联赛中锻炼,开拓了视野,不仅是裁判方面,对于淄博市足球的整体把握和对足球训练的科学性上也获得了大量的宝贵经验。

  二、足球裁判需要不断的学*和实践。

  原来自己认为对于规则已经掌握的非常熟练,但是在担任初中组的裁判中还是感觉自己的跑位有些跟不上中学生的快速往返,在担任小学组男子决赛的裁判过程中,张店区西六路小学和周村区凤鸣小学的对阵,周村的第一个进球是否有越位的问题,自己在脑海中回忆了很多次,在触球瞬间的场上情况,位置分析、是否获利等都进行了综合判断,现在感觉对于瞬间即逝的判罚自己还需要在确保正确性的前提下提高预判性和果敢性,尽可能的减少判罚引发的争议。足球的规则总是在不断的调整和完善之中,崇尚进攻的足球理念改变了一些传统的足球判罚,这还需要自己进一步去适应。

  三、针对比赛中获得好成绩的代表队进行了分析。

  从中可以看出,周村、张店、临淄等这些强队之所以能够取得好的成绩,关键的因素就是训练科学、系统,并非短时间的功力足球、集训足球,教练员都是长时间的扎根于基层足球训练,与学生一同进行训练,了解学生的心理和技术特点,在临场指挥中有的放矢,针对不同的选手采取了有针对性的技战术部署。这给了自己很大的启示,因为自己喜欢足球,所以在二中高一年级进行了足球教学,这极大的鼓舞了自己扎根足球教学实践的信心,不能急功*利,要从培养学生的足球兴趣、足球技能、足球战术素养,提升学生的足球文化氛围,用足球促进学生积极运动,增进健康体能开始,在足球中让学生获得快乐,把自己的足球理念贯穿到*时的二中足球教学中。我在踢球中感受着快乐,在教授足球中收获着成功的喜悦。参加裁判工作让自己有机会跳出一个足球教练员的角度来阅读比赛,收获颇丰。

  四、营造足球校园文化。

  一个好的足球校园文化对于促进足球的开展非常重要,亚足联城市展望计划对于校园足球建设非常重视,在与其他的教练员交流中自己获得了很多好的建议,我会继续将二中高一年级的班级足球联赛开展好,在这个基础上进一步开展三个年级的班级联赛、寝室联赛、年级联赛,进而组织与一中、三中、四中、实验中学等学校的邀请赛,在比赛中促进足球的普及和发展。我校是亚足联足球展望计划的学校,有着很好的条件,我相信在领导的支持下,我校的足球会得到更好的发展。

  五、对于足球教学,自己的设想是先足球游戏——足球规则——足球技术——足球战术。

  让学生通过自己的教学能够懂规则,会踢球,在三年的学*中让学生学*、锻炼足球裁判能力,在学*后能够担任基层的足球比赛裁判,足球正规的足球比赛。

  六、建议教育局加大对学校足球工作的指导。

  对于县城内的初中可以建立周末的主客场联赛制度,一中和二中也参与其中,对于没有主场的队伍可以与体育局联系,在县里的体育场举行,通过比赛提高学生对于规则的理解,提高技战术水*。

  七、加大对高青县裁判的培养,邀请更高水*的裁判讲师到县里讲学,鼓励现有的裁判进行进修学*,提高裁判员水*。

裁判工作总结5

  20xx学年我校秋季运动会顺利结束,本人在运动会期间担任终点裁判长,初次担任此工作,感慨万千,收获颇丰,经过赛后深刻反思,现总结如下:

  由于初次负责本项工作,经验甚少,比赛前未能有条理、有秩序的做好准备工作,以致在运动会开始之初,思路不清,分工不明,手忙脚乱。后来经过裁判长的引导下,赛事逐渐秩序井然。

  主要问题一:没有虚心请教经验丰富的`老师,不懂却不问。

  反思:凡是预则立,在赛前的准备工作中,要根据运动会秩序册了解运动会规程、日程安排以及其它相关的事项,依据裁判员名单,召集终点主裁判(2人)、终点裁判员(记录名次6人)、终点记录员(2人)、终点宣告员(3人),总计13人,进行开会。

  2名主裁判分工:主裁判1随时注意观察起点发令员的红旗信号,在每一项赛事开始前,负责联络计时主判裁,要求钟表归零,准备按表计时,计时准备好后,联系检查主裁判,准备就绪后,再联系宣告员进行比赛宣告,起点主裁判听到宣告后,准备发令比赛,中长距离跑最后一圈时,负责摇铃;主裁判2负责接收运动会赛程单子,然后将单子交给终点宣告员,同时负责录像,在终点线延长线上,站在高处录播比赛名次。

  需要器材:小红旗一个、录像机1个、铜铃1个

  6名终点裁判员分工:1-6道每人一个道次进行分工,要求裁判员看准、看清、记住从自己道次过终点线学生的名次,所以终点线上每过一个人都要记住,当自己所负责的道次冲过运动员时,才能看得准。将名次认真填写在终点名次报告单上,然后将结果报给终点记录员,最后将重点名次报告单以小组为单位用订书机装订后,放入存放袋内、存好留底。

  需要器材:终点名次报告单若干张、带夹子的写字垫板6个、铅笔6支、橡皮、小刀2把、名次留底单子存放袋1个、订书机、订书机钉一盒

  2名终点记录员分工:记录每一单项每一组的比赛名次,记录员将名次统计好后,与录像结果核对名次,正确无误后,交给计时主裁判填写比赛成绩,然后认真核对名次与成绩相对应,正确无误后将记录成绩和名次的记录表送到竞赛秘书组。

  需要器材:铅笔、橡皮、签字笔各1个,桌子1张、凳子2个

  3名宣告员分工:从主裁判手中拿到单子,收到可以宣告指令后,按两下门铃,待场地音响组无杂音后开始宣告,宣告后将单子送给终点记录员

  需要器材:签字笔1个、桌子1张、凳子3个、门铃1个、带电池无线扩音器话筒2个

  经上统计,所需器材如下:(防晒帽子13个、饮用水)

  小红旗一个

  录像机1个

  铜铃1个

  终点名次报告单若干张、名次留底单子存放袋1个

  带夹子的写字垫板6个

  签字笔各2个、铅笔7支、橡皮2个、小刀2把

  订书机、订书机钉一盒

  桌子2张、凳子5个

  门铃1个

  带电池无线扩音器话筒2个

裁判工作总结6

  对于篮球裁判来说,对待比赛公*、公正、公开、*等执法非常重要。严肃认真的对待比赛,需熟读篮球规则,吃透规则,才能掌控比赛的判罚。下面说一下初吹篮球比赛的通病,供大家参考,希望对那些初学篮球裁判的有所帮助。

  首先得学会篮球球裁判的跑位,基层篮球比赛一般都是两人制的,注意主裁抛球后的进攻方向,副裁变前导马上跑到底线左侧(面对比赛场地),主裁变追踪,待队员进入前场后迅速跑到比赛场地的一号区。注意两个裁判的分工,公共区同时鸣哨,以最*裁判执法为主。在篮球比赛中,初学者要敢于鸣哨,不要怕错,每个人都有第一次的,要敢于犯错,练自己的胆量,多吹几次就好了。基层篮球犯规比较多,这就需要篮球裁判吃透篮球规则,有的犯规是没必要吹得,影响比赛流畅性,而有的犯规必须要严厉处罚,以严,让他们知道下次再这样就要处罚的,还有就是看准犯规的第一时间鸣哨,初学者的通病就是打手势比较快,有时容易犯错。比如进攻方向,球出界等,打手势一定要慢,自己思思想想。基层篮球一般都是上下半场,下半场一定要吹严一点,每个队都想胜利,下半场身体接触相当多,吹得松一些,就比较容易产生冲突。

  通过吹一些比赛树立自己的信心,场上比赛瞬息万变,自信心是篮球裁判的精神支柱,是不可缺少的心理品质之一。有了自信心,才能在比赛场上应变自如,处变不惊。两个裁判一定要相互联系,相互信任,做到既有分工又有合作。不强哨,不漏判,让靠*犯规及违例地点的裁判来判定,力求在自己的区域 不漏判,不该判同伴的判罚。

  当然,自己也是菜鸟一个,篮球制裁技能还需进一步提高,希望通过吹一些比赛来提高自己,希望大家共勉。


裁判工作总结 (菁华6篇)扩展阅读


裁判工作总结 (菁华6篇)(扩展1)

——运动会裁判工作总结 (菁华6篇)

运动会裁判工作总结1

  20xx年11月26——11月28日,*阳县第十届中小学生体育节田径运动会如期在*阳中学召开,本人在这次运动会中和陈永澄老师共同担任计时主裁判工作。我们和其他24名计时员团结协作、相互配合和分工合作之下,圆满地完成了这次大会的裁判工作。同时,让我从中学到了很多裁判员的知识,增长了才干,提高了专业水*,受益匪浅。

  裁判是运动会的另一个主角,他们工作不好直接影响到运动会的总体工作。因此,赛前根据总裁判长王青迪的委托,我专门负责对裁判员进行了简要的培训。在培训过程中也着重分析了计时工作的要点和应该注意的事项。但在实际工作中还是出现了以下几点不足:

  一、分道跑发生运动员串道时,计时员没有按规定操作,本道计时员应该记取该道次第一名运动员成绩,运动员串道计时员应该记取第二名成绩。如第三道运动员串道到第二道后,二道计时员应记取二道第一名成绩,三道计时员应记取二道第二名成绩。因此容易发生串道运动员到达终点后没人记取成绩。

  二、计时员注意力不集中,在400米预赛及800米决赛过程中,由于计时员的疏忽,往往造成成绩与名次不符的情况,这与计时员的职业观念及敬业精神有关。

  三、读取成绩不规范,如2:09.92,应读取成2:10.0,而有个别裁判写成2’10”0或2:09.9,还有由于疏忽大意,在1500米决赛时,把5:53.2写成5:13.2的情况也有出现,这些大意给整个大会工作带来了许多不必要的麻烦和时间浪费。

  四、在工作过程中,由于大会赛程安排的很紧凑,计时员应该克服各种困难,完成各项工作后再休息,但个别裁判没有坚守岗位,偶尔还有串岗、离岗的情况。

  五、在不分道跑的比赛中,应该采取“人盯人,一盯到底”的`计时方法,个别计时员没有集中注意力,往往运动员跑到终点了,但还没有停表,所以成绩的记取更是无从根据。

  但我在这里还是向所有计时员表示致谢,感谢大家对本次运动会计时裁判工作的支持。对在运动会过程中付出辛勤劳动的全体裁判员和工作人员表示衷心的感谢!

运动会裁判工作总结2

  20xx年第十六届运动会田径比赛于10月12日--10月16日在xx举行,能够连续2届担任运动会的裁判心里高兴、自豪,但更多的是压力与责任。“不打无准备之战,方能立于不败之地。”接到执裁全能项目的任务,很快定好工作思路:首先,查找相关资料,了解全能项目比赛规则;其次,向有经验的全能裁判请教;第三,与裁判组教师联系、沟通,确定工作岗位;第四,制定工作细则。运动会圆满结束,梳理运动会全能项目比赛过程:

  1、准备场地、器材,对运动会裁判员志愿者进行分工。全能项目包括男子大学生十项全能、男子甲组七项全能、女子大学生七项全能和女子甲组五项全能,确定对应项目的管理裁判员和志愿者,其余人员协助。

  2、制定全能项目检录时间、入场时间和到达场地时间表格。依据行走的路线,将所有全能项目和时间收集、汇总于专门的表格中,便于运动会裁判员工作,为运动员提供参考。同时,将重要信息在表格中标注,如比赛开始需要了解“运动员是否兼项”,最后单项之前要“依据成绩分组”等。

  3、在执裁的过程中,及时了解运动员的相关信息,是否有兼项、弃权等,将事件及时处理。

  4、与各有关裁判组联系与协调,协助各单项检录、管理工作,保证比赛有序衔接、顺利进行。

  5、每一单项比赛结束后,及时收取成绩记录表,迅速准确地统计每名运动员的单项成绩得分与累积分,然后将单项成绩得分、累积分填写在张贴于休息室的全能成绩记录表上,告知运动员。

  尽管我是全能裁判中的新人,但在整个执裁过程中有学*的快乐,有工作的顺心,很重要的原因就是我们有一个优秀的团队。同组的陈碧恋、高庆绮、阮秋蓉老师都曾执裁过全能项目,她们经验丰富,工作细致、认真,团队间互相协作,默契无间,能够做到哪里需要就到哪里去。两名志愿者表现优秀,协助运动会裁判员做好运动员的管理和引导工作。为将来的工作做得更好,运动会裁判员在执裁的过程中可以充分利用表格的备注栏,记录下“运动员是否兼项”、“提醒运动会裁判员在倒数第二项比赛后进行成绩分组”以及运动员弃权情况等。

  五天的比赛很快过去,精彩而有高水准的运动赛事无论是给运动会裁判员还是志愿者都留下难忘的印象,彼此间也结下了难忘而深厚的友谊,我们期待接下来的每一个赛事。

运动会裁判工作总结3

  20xx年11月26——11月28日,*阳县第十届中小学生体育节田径运动会如期在*阳中学召开,本人在这次运动会中和陈永澄老师共同担任计时主裁判工作。我们和其他24名计时员团结协作、相互配合和分工合作之下,圆满地完成了这次大会的裁判工作。同时,让我从中学到了很多裁判员的知识,增长了才干,提高了专业水*,受益匪浅。

  裁判是运动会的另一个主角,他们工作不好直接影响到运动会的总体工作。因此,赛前根据总裁判长王青迪的委托,我专门负责对裁判员进行了简要的培训。在培训过程中也着重分析了计时工作的要点和应该注意的事项。但在实际工作中还是出现了以下几点不足:

  一、分道跑发生运动员串道时,计时员没有按规定操作,本道计时员应该记取该道次第一名运动员成绩,运动员串道计时员应该记取第二名成绩。如第三道运动员串道到第二道后,二道计时员应记取二道第一名成绩,三道计时员应记取二道第二名成绩。因此容易发生串道运动员到达终点后没人记取成绩。

  二、计时员注意力不集中,在400米预赛及800米决赛过程中,由于计时员的疏忽,往往造成成绩与名次不符的情况,这与计时员的职业观念及敬业精神有关。

  三、读取成绩不规范,如2:09.92,应读取成2:10.0,而有个别裁判写成2’10”0或2:09.9,还有由于疏忽大意,在1500米决赛时,把5:53.2写成5:13.2的情况也有出现,这些大意给整个大会工作带来了许多不必要的麻烦和时间浪费。

  四、在工作过程中,由于大会赛程安排的很紧凑,计时员应该克服各种困难,完成各项工作后再休息,但个别裁判没有坚守岗位,偶尔还有串岗、离岗的情况。

  五、在不分道跑的比赛中,应该采取“人盯人,一盯到底”的计时方法,个别计时员没有集中注意力,往往运动员跑到终点了,但还没有停表,所以成绩的记取更是无从根据。

  但我在这里还是向所有计时员表示致谢,感谢大家对本次运动会计时裁判工作的支持。对在运动会过程中付出辛勤劳动的全体裁判员和工作人员表示衷心的感谢!

运动会裁判工作总结4

  20xx学年我校秋季运动会顺利结束,本人在运动会期间担任终点裁判长,初次担任此工作,感慨万千,收获颇丰,经过赛后深刻反思,现总结如下:

  由于初次负责本项工作,经验甚少,比赛前未能有条理、有秩序的做好准备工作,以致在运动会开始之初,思路不清,分工不明,手忙脚乱。后来经过裁判长的引导下,赛事逐渐秩序井然。

  主要问题一:没有虚心请教经验丰富的老师,不懂却不问。

  反思:凡是预则立,在赛前的准备工作中,要根据运动会秩序册了解运动会规程、日程安排以及其它相关的事项,依据裁判员名单,召集终点主裁判(2人)、终点裁判员(记录名次6人)、终点记录员(2人)、终点宣告员(3人),总计13人,进行开会。

  2名主裁判分工:主裁判1随时注意观察起点发令员的红旗信号,在每一项赛事开始前,负责联络计时主判裁,要求钟表归零,准备按表计时,计时准备好后,联系检查主裁判,准备就绪后,再联系宣告员进行比赛宣告,起点主裁判听到宣告后,准备发令比赛,中长距离跑最后一圈时,负责摇铃;主裁判2负责接收运动会赛程单子,然后将单子交给终点宣告员,同时负责录像,在终点线延长线上,站在高处录播比赛名次。

  需要器材:小红旗一个、录像机1个、铜铃1个

  6名终点裁判员分工:1—6道每人一个道次进行分工,要求裁判员看准、看清、记住从自己道次过终点线学生的名次,所以终点线上每过一个人都要记住,当自己所负责的道次冲过运动员时,才能看得准。将名次认真填写在终点名次报告单上,然后将结果报给终点记录员,最后将重点名次报告单以小组为单位用订书机装订后,放入存放袋内、存好留底。

  需要器材:终点名次报告单若干张、带夹子的写字垫板6个、铅笔6支、橡皮、小刀2把、名次留底单子存放袋1个、订书机、订书机钉一盒

  2名终点记录员分工:记录每一单项每一组的比赛名次,记录员将名次统计好后,与录像结果核对名次,正确无误后,交给计时主裁判填写比赛成绩,然后认真核对名次与成绩相对应,正确无误后将记录成绩和名次的记录表送到竞赛秘书组。

  需要器材:铅笔、橡皮、签字笔各1个,桌子1张、凳子2个

  3名宣告员分工:从主裁判手中拿到单子,收到可以宣告指令后,按两下门铃,待场地音响组无杂音后开始宣告,宣告后将单子送给终点记录员

  需要器材:签字笔1个、桌子1张、凳子3个、门铃1个、带电池无线扩音器话筒2个

  经上统计,所需器材如下:(防晒帽子13个、饮用水)

  小红旗一个

  录像机1个

  铜铃1个

  终点名次报告单若干张、名次留底单子存放袋1个

  带夹子的写字垫板6个

  签字笔各2个、铅笔7支、橡皮2个、小刀2把

  订书机、订书机钉一盒

  桌子2张、凳子5个

  门铃1个

  带电池无线扩音器话筒2个

运动会裁判工作总结5

  20xx年第十六届运动会田径比赛于10月12日--10月16日在xx举行,能够连续2届担任运动会的裁判心里高兴、自豪,但更多的是压力与责任。“不打无准备之战,方能立于不败之地。”接到执裁全能项目的任务,很快定好工作思路:首先,查找相关资料,了解全能项目比赛规则;其次,向有经验的全能裁判请教;第三,与裁判组教师联系、沟通,确定工作岗位;第四,制定工作细则。

  运动会圆满结束,梳理运动会全能项目比赛过程:

  1、准备场地、器材,对运动会裁判员志愿者进行分工。全能项目包括男子大学生十项全能、男子甲组七项全能、女子大学生七项全能和女子甲组五项全能,确定对应项目的管理裁判员和志愿者,其余人员协助。

  2、制定全能项目检录时间、入场时间和到达场地时间表格。依据行走的路线,将所有全能项目和时间收集、汇总于专门的表格中,便于运动会裁判员工作,为运动员提供参考。同时,将重要信息在表格中标注,如比赛开始需要了解“运动员是否兼项”,最后单项之前要“依据成绩分组”等。

  3、在执裁的过程中,及时了解运动员的相关信息,是否有兼项、弃权等,将事件及时处理。

  4、与各有关裁判组联系与协调,协助各单项检录、管理工作,保证比赛有序衔接、顺利进行。

  5、每一单项比赛结束后,及时收取成绩记录表,迅速准确地统计每名运动员的单项成绩得分与累积分,然后将单项成绩得分、累积分填写在张贴于休息室的全能成绩记录表上,告知运动员。

  尽管我是全能裁判中的新人,但在整个执裁过程中有学*的快乐,有工作的顺心,很重要的原因就是我们有一个优秀的团队。同组的陈碧恋、高庆绮、阮秋蓉老师都曾执裁过全能项目,她们经验丰富,工作细致、认真,团队间互相协作,默契无间,能够做到哪里需要就到哪里去。两名志愿者表现优秀,协助运动会裁判员做好运动员的管理和引导工作。为将来的工作做得更好,运动会裁判员在执裁的过程中可以充分利用表格的备注栏,记录下“运动员是否兼项”、“提醒运动会裁判员在倒数第二项比赛后进行成绩分组”以及运动员弃权情况等。

  五天的比赛很快过去,精彩而有高水准的运动赛事无论是给运动会裁判员还是志愿者都留下难忘的印象,彼此间也结下了难忘而深厚的友谊,我们期待接下来的每一个赛事。

运动会裁判工作总结6

  XX年xx省第xx届运动会田径比赛于 10月27日--11月1日在xx举行,能够连续2届担任省运动会的裁判心里高兴、自豪,但更多的是压力与责任。“不打无准备之战,方能立于不败之地。”接到执裁全能项目的任务,很快定好工作思路:首先,查找相关资料,了解全能项目比赛规则;其次,向有经验的全能裁判请教;第三,与裁判组教师联系、沟通,确定工作岗位;第四,制定工作细则。

  运动会圆满结束,梳理运动会全能项目比赛过程:

  1、准备场地、器材,对裁判员志愿者进行分工。全能项目包括男子大学生十项全能、男子甲组七项全能、女子大学生七项全能和女子甲组五项全能,确定对应项目的管理裁判员和志愿者,其余人员协助。

  2、制定全能项目检录时间、入场时间和到达场地时间表格。依据行走的路线,将所有全能项目和时间收集、汇总于专门的表格中,便于裁判员工作,为运动员提供参考。同时,将重要信息在表格中标注,如比赛开始需要了解“运动员是否兼项”,最后单项之前要“依据成绩分组”等。

  3、在执裁的过程中,及时了解运动员的相关信息,是否有兼项、弃权等,将事件及时处理。

  4、与各有关裁判组联系与协调,协助各单项检录、管理工作,保证比赛有序衔接、顺利进行。

  5、每一单项比赛结束后,及时收取成绩记录表,迅速准确地统计每名运动员的单项成绩得分与累积分,然后将单项成绩得分、累积分填写在张贴于休息室的全能成绩记录表上,告知运动员。

  尽管我是全能裁判中的新人,但在整个执裁过程中有学*的快乐,有工作的顺心,很重要的原因就是我们有一个优秀的团队。同组的陈xx、高xx、阮xx老师都曾执裁过全能项目,她们经验丰富,工作细致、认真,团队间互相协作,默契无间,能够做到哪里需要就到哪里去。两名志愿者表现优秀,协助裁判员做好运动员的管理和引导工作。为将来的工作做得更好,裁判员在执裁的过程中可以充分利用表格的备注栏,记录下“运动员是否兼项”、“提醒裁判员在倒数第二项比赛后进行成绩分组”以及运动员弃权情况等。

  五天的比赛很快过去,精彩而有高水准的运动赛事无论是给裁判员还是志愿者都留下难忘的印象,彼此间也结下了难忘而深厚的友谊,我们期待接下来的每一个赛事。


裁判工作总结 (菁华6篇)(扩展2)

——终端工作总结 (菁华6篇)

  xx年,终端部从发展战略上,依旧以“巩固和维护武汉医药零售终端网络;推广新品种,配送广普药”为部门主职。因为网络是通路资源,新药是利润源泉,普药是合作桥梁。

  一、指导思想

  1、两手都要抓,两手都要硬。

  两手抓:一手抓新药推广,一手抓普药配送

  两手硬:新药推广:增加回款压缩应收确保毛利打出拳头

  普药配送:扩大区域开发客户提升比重坚持原则

  2、双重身份,双重考核

  双重身份:既是新药推广人员,又是普药配送人员

  双重考核:分新药指标和普药指标两块考核(新药指标为主要考核指标)

  3、担子更重,激励更大

  担子更重:新药推广回款任务:120xxxx元/年;普药配送回款任务:240xxxx元/月(含调拨)。同比增长1xxxx

  激励更大:奖优罚劣,多劳多得;工资定等级,奖金靠业绩;全年拿多少,只凭真本事。

  二、奋斗目标

  (一)、新药推广目标:

  1、实现新药销售回款150xxxx,确保毛利22xxxx,比20xx年度增长5xxxx;

  2、形成2~xxxx畅销的、高利润的名优品种,以拳头产品来打下公司在武汉医药零售终端市场上的铁桶江山;

  3、构建“零应付,小应收”的账款体系。争取在20xx年上半年实现终端部与公司的现款交易,不欠公司货款,不占用公司资金。同时,通过加大产品流速,尽量压缩部门对客户的应收款。

  (二)、普药配送目标:

  抓大放小,与武汉医药市场上的2xxxx医药零售连锁巨头建立合作关系,通过谈判、协议等方式,逐步扩大它们在我公司的普药采购的份额。

  三、任务分解

  (一)、新药推广回款任务量:

  1、保底任务量:1016(20xx年度实际回款基数)*1.184(xx年*均每月增长率)=120xxxx元/年

  2、目标任务量:1016*1.714(公司整体目标增长率)=174xxxx元/年

  3、任务分解:分任务到个人,确定基数,同比增长;“保底”考核,“目标”激励。详见《xx年终端部业务人员新药月度任务明细表》(略)

  (二)、普药配送回款任务量:

  1、目标任务量:240xxxx元/月(含调拨)。

  2、任务分解:分区定人;任务细分、纵向到客户,横向到区域。详见《xx年终端部业务人员普药月度任务明细表》(略)

  四、公司支持

  将“终端部”从“营销部”中划出,单独成立一个与其他部门并列*级的终端部,由营销副总分管,改变以前那种:

  部中有部;

  组织关系不明细,指令无所适从;

  部门有很多领导,实际却很少有人管;

  公司通知发放不到、精神传达不到,OTC人员无归属感;

  等一系列影响工作情绪和工作效率的、低效的、不顺的局面。

  (一)、新药推广方面:

  1、让终端部参与到产品的选择中来,并且将对应产品的销售改革下放到终端部以便部门能放开手脚操作;

  2、凡终端部操作的品种,公司在对武汉市场上的客户进行销售开票时,应与终端部执行统一的价格体系;或者完全不对武汉市场上的客户销售,统一由终端部对其供货。不要给客户留下“内外价格不一致”甚至“总经销商的供货价高于其它分销商的价”的印象。

  (二)普药配送方面:

  1、品种:购进一些适合于走零售终端药店这一条渠道的产品;满足零售药店采购的.品牌及品规需求。我们可以通过综合这十几家连锁药店的经营品种目录,得出在零售药店中销量排在前500—1000位的品种,并将其采购到位。

  2、价格:在销售政策允许的情况下,一步到位地将价格下放到同行最低,形成绝对的价格优势。

  3、服务:完善进货计划收集、开票报价、配送运输、货物退换等全程服务系统,形成“对应人做对应事,专业人做专业事”的规范流程,提高服务质量。

  4、考核:每月,公司以终端部普药配送实际回款金额的0.xxxx作为终端部普药配送的费用开支补贴,由终端部依据内部考核指标统一支配。

  五、内部调整

  整体来说,部门从三大方面作出了相应的调整:

  1、部门更加强调“计划—执行—监控—考核”的回路闭合;

  2、完善了后勤服务工作,部门一切围绕业务转;

  3、工作更具挑战性,回报更具刺激性。

  (一)、新药推广方面:

  1、废除主管制,打破基本工资固定制,实行业务员级别制和基本工作浮动制。

  A.级别及基本工资:

  警戒级:70xxxx三级:90xxxx二级:120xxxx一级:150xxxx

  B:级别确定条件:

  一级:实际回款在1xxxx元/月以上,或任务完成率为17xxxx;(以基数任务量为参照数)

  二级:实际回款在xxxx元/月以上,或任务完成率为15xxxx;

  三级:实际回款超过1.xxxx元/月,或任务完成率超过11xxxx;

  警戒级:不符合以上三条任意一条者,均为警戒级;连续三个月处此级别的业务人员,调离岗位。

  2、细分任务到每一个具体的业务员,

  3、分客户到具体的业务员,将客户编号变为:“区域+姓名+数字”

  4、实行“客户区域制”和“开发个人制”:

  客户只得由所在区域的业务人员去开发和维护,但具体由哪个业务员去开发和维护,按“第一次接触”原则决定;

  5、调整考核指标及奖罚细则:(详见附表《xx年终端部新药考核指标及奖罚细则》)

  B.回款金额:回款毛利

  要求:在客户接受的条件下,尽量以较高的供货价格向客户供货

  奖罚:以回款毛利的xxxx作为月奖金;另xxxx作年终奖

  C.应收账款

  要求:增加“账款周期不得超过xxxx月,有超过xxxx月者,按金额的xxxx罚款。”

  6、调整费用开支明细及标准

  手机费:警戒级:xxxx三级:10xxxx二级:20xxxx一级:30xxxx


裁判工作总结 (菁华6篇)(扩展3)

——综治工作总结 (菁华6篇)

  一年去正在城党委,当局的准确带领高,我牢牢盘绕保护不乱那个年大局,脆持“改造,成长,不乱”那个目标,实在贯彻落实高级政法、综治工作肉体,做好本身本职工作,为湖上的社会不乱做了必然工作,现述职

  1、增强进修,加强不乱保护不乱的才能

  当代社会一日千里,进修就会掉队。做为一名国度干部,我深知进修的紧张。特别是此刻的乡村工作点对的很多新成绩,穿离了进修是得到很好的处置。充沛应用各类时光各类方法,增强进修,进修各类司法、治安常识。

  加强本身保护不乱的才能。一是脆持*凡性自教,经过应用专业时光进修司法、治安常识去充分本身,进步本身的司法、综治素养;两是主动加入各类司法、综治培训班,固然自己工作繁,但老是主动加入举行的各类司法、综治常识培训班,放过每次加强本身司法、综治常识的机遇;三是脆持教乃至用的本则,正在实践工作中充沛应用到本身教到的各类司法、综治常识去化解各类冲突,使本身正在处置成绩中减深对所教司法、综治常识的懂得,正在减深对所教常识的懂得中进步处置成绩的才能。

  2、主动到场综治工作

  自己做为一名*员、一名城党委委员、城综治委副主任,保护全城政治、社会不乱,为全城经济、社会继续康健有序成长求应保证是我义容灰的工作。一年去,我一是主动加入城综治委*,正在会上为全城综治工作与保护不乱工作主动献言献策;两是正在工作中脆决贯彻落实高级综治*肉体与城党委当局综治委的有关综治工作与有关保护不乱的决议;三是主动合营有关部分展开的宽挨整治与综治,司法宣扬工作。

  3、把保护不乱落实到本身工作中

  不乱首屈一指,社会的不乱就经济的成长,更谈上经济继续疾速有序康健地成长,不乱是统统成长的底子。我们要保护不乱不克不及纯真地逗留正在标语中,而应当实在把保护不乱工作落到本身工作中去,应当做到保护不乱不时正在、到处正在,一年去,自己一是事必躬亲地带头恪守各类司法、律例与治安条例,为全城干部做典范;两是把保护不乱的宣扬工作实时落实于本身的*常糊口与工作中去,正在*常的工作与糊口中,自己常常向同事,亲友宣扬保护不乱的紧张性与需要性,宣扬有关司法常识,教诲他们到场到保护不乱与综治工作中去;三是实在做好各类调剂工作,自己常常记职责不遗余力,耐烦地去做好各类调剂工作,为大众化解冲突,打消各类治安隐患。

  一年去,固然我不遗余力地做好各类工作,为湖上清闲联结的局势出了一份力。但正在工作中还收现了很多缺陷,一是充沛控制司法常识不敷丰盛;两是正在综治工作中缺少必然的立异性。正在以后的工作中,自己必然骄傲自大,为保护湖上社会不乱出一份力。

  我校综治安全工作在上级有关部门的关心和支持下,以“健康第一,安全第一”为口号,以“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”为方针,构成了“人人都有职责去管,处处都有制度可循,时时都有载体可依托,事事都有记录可查”的内部综治安全工作管理制度,切实开展一系列安全教育活动,增强了师生的.安全意识和自我保护本事,营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,维护了学校正常的教育教学秩序,现将综治安全工作总结如下:

  一、提高认识,统一思想

  学校范围小,活动场地有限,而成班率十分高,所以安全工作压力大。我们牢固树立“以人为本、安全第一、预防为主”的观念和长期作战的思想,始终把构建*安和谐学校作为教育工作的重中之重。

  二、完善制度,强化管理

  (1)学校成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各处室工作的开展,进一步调动教职工重视安全工作的积极性,并增强了学生的安全意识,班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。将学校安全工作实绩与班级和教职工的先进评选等挂钩。

  (2)为确保安全工作的正常开展,学校制定了《逸夫小学综治安全工作实施方案》、《学校安全工作制度》,《逸夫小学安全事故应急处理预案》,以及各种活动的预案,完善了《逸夫小学学生一日行为规范》。落实了层次管理、层层负责的安全工作职责制,学校每学期和班主任签订《安全工作目标职责书》,班主任与留守学生监护人签

  订职责状。使每位教职工都成为安全的教育者和管理者,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了职责事故的发生。

  三、把握重点,落实措施

  1、抓好宣传教育。

  (1)每周教师例会,学校主要领导和政工主任对本周安全工作进行总结,结合当前情景布置下周安全工作,并记录在册,构成《安全工作台帐》。

  (2)设立各种宣传栏。在学校宣传橱窗及班级宣传栏开辟学校安全教育园地,经过典型事例及图片展览教育学生,做到警钟长鸣。

  (3)在暑假、寒假放假时,学校印发《给学生家长的一封信》,对学生进行防溺水、防雷、防食物中xx等安全知识教育。

  2、抓好活动开展。

  (1)结合安全教育月,组织学生观看安全伴我行宣传铁路交通安全知识图片展。

  (2)每学期都邀请新干交警大队民警来校举行交通安全知识讲座。

  (3)利用世界禁xx日,组织全校学生开展大型签名活动,宣传xx的危害性。

  (4)开展“消防疏散演练”,了解怎样使用灭火器,遇到火灾时的逃生方法等,让学生在实际的操作和实验的演*中得到提高。

  (5)在每年的换季时节,各年级对学生进行传染病预防知识的宣传教育。

  3、抓好课间管理。

  (1)实行课间教师值勤制。上课教师负责课间秩序,定人员、

  定时间,值勤教师到位,职责到人,及时做好学生的课间管理和上下楼的疏通工作。

  (2)课间操或举行大型活动时,语、数教师一前一后跟班,专业课教师守楼道口,防止拥挤踩踏。解散时听从指挥,按次序行动,*时上下楼梯时不能追逐打闹,要靠右走。

  (3)加强校门口的安全管理。上学、放学时间,学校领导轮流值班,学校保安24小时值班。

  4、狠抓安全管理检查。

  开展常规检查。每学期开学以前,学校把安全教育工作作为重点检查资料之一。学校实行定期检查与日常防范相结合的安全管理制度。开学之前,对学校每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,异常是学校安全重点部位(电脑房、实验室、运动场、体育器材等)定期检查,杜绝隐患。

  5、加大投入,技防到位。新学校更注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情景下,仍在安全设施上加大投入,添置安全设备。在教学楼、办公楼等安装红外线摄像头,进一步加强安全防范。

  四、与时俱进,重视*

  (一)指导思想

  坚持以为党的*精神营造和谐稳定的社会环境作为重要的政治任务和*工作的首要任务,以加强学校管理,落实学校安全稳定工作各项措施为重点,做到超前谋划、主动作为、攻坚克难、务求实效,坚决将各种不安全、不稳定因素消除在萌芽状态,严防发生各种消极事件,积极维护学校的安全稳定和良好形象。

  (二)工作要求

  1.加强领导,明确职责。在*期间成立安全稳定工作领导小组,校长任组长政工处人员牵头,并对安全稳定工作进行周密部署,做到职责到位,分工明确,协调一致,配合密切,确保各项工作措施落实到位。

  2.属地管理,一岗双责。各年级、处室要“看好自我的门,管好自我的人,办好自我的事”,切实担负起学校安全稳定工作职责,落实好校班子成员一岗双责制。年级组蹲点的校班子成员实行安全稳定工作领导包干制度。确保不发生重大政治事件和非法聚集事件;确保不发生*****、重大恶性案件和重大安全事件;确保不发生团体*和个人极端事件。

  (三)加强学校安全管理

  1.加强师生安全教育,努力提高师生安全知识和防范意识水*。对全体教职工开展相关安全知识教育和培训,全方位对学生开展交通安全、防溺水、防火、防踩踏、防中xx、防意外伤害等教育,不断增强师生的安全防范意识与本事。

  2.加强安全隐患、矛盾纠纷排查和整治。切实开展好学校及周边的安全隐患及矛盾排查,尤其要加强水、电、气、体育器材设施等安全隐患排查。

  3.加强学校网安全管理,建立网路舆情引导机制。坚持高度的政治敏锐性,教育全体教工不查阅、复制和传播各类不健康信息,及时删除危害*、破坏社会稳定等言论。确保不发生有害信息在各级教育网站大面积传播事件。

  4.加强值班和信息报送工作。做好安全稳定值班工作,落实好值班制度。充分发挥安全稳定信息员的积极作用,搜集整理安全稳定工作,按照现行分级管理原则,及时向上一层级报送,做到有事报事,没事报*安。

  5.加强门卫及重点人员防范。严格执行门卫制度,落实外来人员验证准入登记制度,对学校进行封闭式管理,严防精神疾病、恶意报复社会等人员进入学校袭击师生。严密防范敌对、传销、邪教组织等不法分子对幼儿园的侵害和渗透,防止其制造和破坏学校安全稳定事件的发生。

  6.重视食品卫生安全。强化学校内部食堂管理,健全卫生安全管理、从业人员持证上岗、食品原料采购索证、食品留样检验等制度。配合城管、工商等单位对学校周边流动摊点、游动商贩继续加大监管力度,依法收缴、销毁“三无”食品,确保幼儿食品卫生安全。

  7.严格落实职责追究。要以高度的政治职责感和饱满的工作热情投入到安全稳定工作中,如因措施不到位,处置不力而导致造成严影响社会政治稳定的,将坚决依法进行职责追究。

  (四)加强学校及周边环境整治

  维护学校交通安全。配合交警部门全面摸排学校及周边道路交通流量,科学制定学校周边交通限时管制,及时修复学校周边交通安全设施,完善交通标志标线,严禁门前乱停乱放,预防交通事故的发生。

  在20xx年,在街道党工委、综治办的领导下,我们社区以创建"*安社区"为工作目标,随着社区网格化管理的展开,在建立健全网格化管理模式,明确责任,落实任务的同时,更以"*安xxx"为契机,融入网格化管理模式,以确保辖区内的*安稳定,先将*一年来的工作,总结如下:

  根据本辖区的具体情况,共分为五个网格,每个网格配有一名网格长和片警及党员中心户,通过将社会治安综合治理融入到网格化管理中,切实提高了以往的工作效率,为社区综治*工作开辟了一条新的道路。

  一、掌握网格基本情况。

  社区工作人员,分成10个小组,利用半个月早、中、晚的时间,通过入户走访的方式,掌握了工作网格内各类社会服务管理对象的基本情况,对网格内人、地、物、事、组织情况做到底数清、情况明,对其变动情况,做到及时掌握,及时变更并且建立了信息档案基本信息,供各方共享,并向居民发放社区制作的便民服务卡000张。

  二、了解社情民意。

  及时收集、上报涉及社会政治稳定和治安稳定的各类信息,定期排查,分析社情动态和突出治安问题,将各类情况信息,进行积累、分析、对比,切实做到基础工作信息化,特别是八月份的三轮车集体*事件,我们就是在前一天得到确切消息,然后,通过动之以情的入户劝解,切实做好辖区内的三轮车人员安抚工作,确保了本辖区三轮车人员的"零"*率。

  三、排查化解矛盾纠纷。

  掌握工作网格内现有的矛盾纠纷,分析问题产生的原因,掌握发展趋势。定期开展矛盾纠纷排查工作,及时发现新的矛盾纠纷和苗头性事件,及时化解各类矛盾。对一时解决不了的问题,及时上报社区工作*台,*一年来,本社区共成功调解纠纷8起,及时上报,而后解决的事件3起,有食品厂小食车、西盛小区南楼屋顶安装彩钢瓦及北环楼凉亭和积水问题,都得到了妥善的解决。

  四、管理重点人口。

  全面准确登记辖区实有人口,了解、掌握基本情况,熟悉可能违法犯罪的高危人群,重点掌握列管人员和监外执行人员的现实表现,开展监督管理和帮教工作,落实工作措施,重点掌握出租房屋和暂住人口的动态情况,落实工作网格矫正、帮教工作任务,通过入户走访的方式,对辖区内重点人员进行帮教管控,掌握社区3名刑释解教人员和6名*人员的思想动态和日常走向,了解和反映其基本需求。

  五、组织群防群治,深化*安建设。

  充分依靠基层组织,大力开展安全*宣传教育,增强群众的自我防范意识和能力,指导专职、义务巡逻队等群防群治力量,在辖区内每月开展治安巡逻邻里守望活动一次,严密辖区群防群治网络,广泛利用辖区资源,动员群众使用物防设施,提高治安防范水*,充分发挥巡防队伍力量,在今年的几次*宣传品"xx"活动中,共计清剿宣传画册56册、宣传碟12张、清理涂抹宣传标语500余条。巡逻队协助辖区单位和相关部门为开展*安单位、*安商商场、*安家庭等基层*安创建工作,发挥了很大的作用。

  六、做好普法宣传工作。

  今年是"六五"普法的开局之年,为深入推动"六五"普法活动向科学化、精细化、长效化方向发展,xxx社区积极探索普法工作"一网多格"的新模式,将网格化管理与普法宣传有机结合,利用网格资源优势开展法制宣传教育,收到了很好的宣传效果。

  "一网多格":将本辖区所有的法制宣传工作形成一张大网,再按照人口、地理等特点,将辖区内所有居民楼、企业、单位划分为5个大网格。每个网格内都有1到3名普法联络员,参与本辖区法制宣传工作。司法所统一协调本辖区的普法这张"大网",实行上下网格化普法联动。通过多渠道多样式的宣传方法,利用标语、宣传栏、板报、发放宣传单等形式,每月一期宣传了《居民身份证法》、《婚姻家庭民事法规》、《劳动法》、《人口与计划生育法》等与居民息息相关的法律法规,并通过举办普法知识问答活动,像社区居民宣传科普知识、生活小窍门及健康常识,提升了居民的法律意识,使学法、知法、守法成为每个居民的自觉行动。截止到本月共计张贴宣传标语40条,出板报3期,发放宣传单200余份,举办普法活动2期。

  在20xx年,社区将继续加强*工作的建设,不断完善治安巡逻队伍的建设,不断提高治安人员执行工作的能力与素质,进一步加强社区治安综合治理,群防群治,认真宣传普*知识,提供居民的安全意识,杜绝一切不安全因素的产生。本社区还将不遗余力地对辖区内乱搭建、牛皮癣广告等现象进行集中整治和长效管理。

  虽然*一年来我们在综治工作上取得了一点点的成效,但是,xxx社区会继续将社会治安综合治理工作完全融入到网格化管理中,切实做到方便与民,服务于民的工作宗旨,真正为居民提供一个和谐稳定的生活环境。

  根据xx办社会治安综合治理工作安排的通知,为做好社区治安综合治理工作,结合辖区实际情景,我社区综治领导班子在党支部的带领下研究制定了20xx年综合治理工作计划,完善了各项组织机构和各项规章制度,职责分工明确,做到了工作有计划、有落实、完成了上级安排的各项工作任务,现对照今年综合治理工作目标职责状,将20xx年工作总结如下:

  一、齐抓共管把社区治安作为社区建设的保证:

  1、认真落实“稳定压倒一切”的方针,加强社区治安防范措施的落实,增强在维护社会治安中的作用,切实落实“属地管理”的原则,积极推动社区建设综合治理工作。

  2、进一步加大创立*安社会活动的宣传力度,提高全民参与意识,动员全社会网络和规章制度,20xx年度xx区社会治安综合治理目标管理职责书规定今年各乡镇(街道)、村(居)委会要把工作重点放在群防群治工作上,我社区为了更好地做好社会治安综合治理工作,努力降低发案率,保证居民生命财产安全,想方设法对辖区内居民小区实行封闭式管理,对没有围墙的小区要修建围墙,没有安装防盗门的单元楼要做好住户的思想工作,争取在单元楼的楼梯口统一安装防盗门。xx一区启用义务巡逻队员在小区门口值守,阻止闲杂人员进入小区,小区治安状况大大好转,车辆失窃现象减少,中午休息时间也没有收废旧的噪音出现,居民反映很好。6月份起,我社区义务巡逻队员开始在巡逻过程中运用小喇叭播放喊话录音,并在各居民楼张贴倡议书,号召居民们行动起来,争取统一在单元楼楼梯口安装防盗门,齐心协力创立*安社会、*安社区。这一倡议逐渐深入到居民当中,起到了很好的宣传动员作用。至今年11月为止,我社区已有49个单元楼安装了防盗门,占辖区单元总数的28%。

  5、今年10月,我社区在xx街道办事处的领导下,全民动员,在辖区范围内广泛开展“压案”专项行动。我们将社区原有的两队低保巡逻队做出安排,要求他们分区分片负责治安巡逻,并发动居民小组长率领本组居民也共同参与。我们还为参加巡逻的巡逻队员配备了红袖章、哨子、棍子和小喇叭。与此同时,社区工作人员还做好了值班安排,每一天分班分组地按照预定时间、班次、巡逻路线进行巡逻,保证24小时都有人值班,24小时都有人巡逻,并做好巡逻记录。同时与派出所加强联系,打防结合,保一方*安。自开展“压案”行动以来,我社区治安、刑事案件的发案率分别比去年同期下降了60%和75%,取得了明显的成效。

  二、以流动人口、房屋租赁规范化管理为突破确保小区发案率的下降:

  1、加强流动人口、房屋租赁规范化管理,严抓人口管理工作。社区定期或不定期的对辖区常住人口,外来暂住人员,重点人员进行调查、登记。目前我辖区内登记在册的流动人口为787人,共有出租房屋户184户。每一户出租房屋业主均与社区签订治安职责书,社区每月对出租房屋进行治安查验至少1次以上,流动人口登记率达100%。

  2、对小区租赁户加强法制宣传教育,以谁出租、谁受益谁负责为原则,管理好辖区的暂住人口与外来人口。辖区民警和居委会工作人员经常利用休息时间进行各项普法宣传教育,发放各类宣传资料1600余份,依法保护外来务工人员的合法权益。

  三、围绕普法依法治理工作、抓好两劳帮教、开展人民内部矛盾的预防调解工作:

  1、社区居委会以板报、讲座、宣传栏等形式,组织辖区居民全面开展“法律进社区”宣传活动,参考率100%,优秀率100%。我社区今年悬挂各类法制宣传横幅及海报12条,出各项普法宣传板报5期,发放各类普法宣传单700余份,参加司法局法制培训3次,经过开展法律进社区活动,增强了社区居民的法律知识,使居民懂得了学法、知法、守法、用法的重要性,提高了居民依法办事的法律意识。

  2、截止至今,我社区共有刑释解教人员10人(已过帮教年限的除外),其中:刑满释放人员9人;解除劳教人员1人。社区结合每人的实际情景进行了建档登记,社区帮教小组定期走访,了解两劳人员的思想动态,开展经常性的帮教工作,现有3人待业在家;2人到外地打工;2人在市内打工;1人自谋职业;1人嫁到珠海定居;1人至今去向不明。有2人因家庭困难申请并领取城市最低生活保障金。

  3、积极排查和化解人民内部矛盾,按照“预防为主,教育疏导,依法处理,防止各类矛盾激化”的原则,把各类矛盾化解在萌芽状态,维护社会稳定。今年,调委会共理解调解纠纷41起,排查率100%,调成率95%。

  社区还定期组织工作人员学*业务知识,领导的表扬。

  经过一年的综合治理工作运行,工作中取得了一些成绩,但还有许多不足,在以后的工作中我们将在街道综治办的领导下,结合我们社区的实际,扎扎实实的开展好各项稳定工作,改正存在不足之处,努力为居民营造一个安定、繁荣、祥和的生活环境。

  20xx年,永兴镇综治办在县委、县*的指导下,紧紧围绕镇党委、*的中心工作,认真贯彻落实省、市工作会议精神,坚持以*理论和“*”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以维护人民利益为根本,维护社会和谐稳定为目标,以维护社会公*正义为核心,深入开展“*安开江”建设,切实解决突出问题,为促进我镇经济又好又快发展及社会和谐稳定创造良好的社会环境和公正、高效的法治环境。现将20xx年的工作总结如下:

  一、加强组织领导,确保综治工作的各项任务落到实处

  一是健全组织网络。年初以来,及时调整充实了乡综治工作领导机构,成立了以党委*为综治委主任,分管负责人、派出所长、司法所长等相关人员为委员的社会治安综合治理委员会。各村也相应调整配齐了治、调*,明确了治保主任及信息员。进一步建立健全了综治网络和综治工作长抓不懈的工作机制。

  二是严格目标管理。及时制发了年度工作要点。紧密结合长丰实际,认真谋划,狠抓落实,研究制发了《长丰乡2015年综治工作要点》,明确了全年综治工作思路,目标任务;及时签订了目标管理职责书,3月份,乡党委*和各村、卫生院、学校签订了《长丰乡2015年度社会治安综合治理目标管理职责书》,明确任务、落实职责、严格奖惩,确保综治工作有章可循、有人干事,有序推进。

  三是加强工作调度。严格执行综治工作月例会和季督查制度,加强对后进村工作的督查调度,及时发现和解决工作中存在的问题和不足。

  二、强化宣传教育,着力营造法制宣传教育工作浓厚氛围

  一是认真组织开展了综治宣传月活动。5月12日,组织开展了以“共创和谐长丰”为主题的“社会管理综合治理宣传月”活动。出动了宣传车,设立了宣传栏,分发了宣传资料,并刷新宣传标语20余条,构成了综治工作开展的良好氛围。

  二是认真开展了普法宣传和教育活动。制定了年度普法工作计划,加强对乡村干部和在校学生的法制培训。利用乡周末例会,组织学法1场,给在校学生上法制课1场。

  三是组织开展了2015年“法律进农家”活动。成立了领导小组、制定了活动计划。活动以“坚持普治并举,服务科学发展”为主题,深入机关、企业、村、学校等开展了形式多样、喜闻乐见的“法律六进”活动,创新了宣传形式,提高了宣传效果。

  三、加强摸底排查,认真做好**和矛盾纠纷排查调处工作

  一是严格落实**职责。坚持开门接访,乡班子成员和*办同时接访并举,明确班子成员*职责分工,努力做到谁分管、谁负责,谁接访、谁负责解决问题。对来访者的合理诉求及时答复和办理,对来访者的不合理诉求耐心解释和说明。今年,共受理来信来访9人次,*人反映的合理诉求都得到了解决。

  二是认真开展了矛盾纠纷排查调处活动。加强矛盾纠纷排查工作网络建设,健全了村、校调委会,完善了村、校调解小组、调解员或纠纷信息员的调解网络。加大了矛盾纠纷预防调处工作力度,综治办在每月的综治例会上对矛盾排查状况进行梳理汇总,并及时加以解决,对重大矛盾隐患及时向乡党委*汇报,明确包保职责人。各村调委会每三天开展一次矛盾纠纷排查活动,努力做到“四清”,即对易发生纠纷的重点户、重点人底数清;对易激化纠纷的类型和主要环节清;对失足青少年、刑释解教人员的状况清;对矛盾集中、群众反映强烈的社会难点、热点纠纷和易发生群体纠纷的状况清。及时化解矛盾纠纷,避免矛盾纠纷的激化。今年全年,全乡共排查矛盾11起,化解矛盾11起,没有一齐矛盾因为排查化解不及时而激化。

  四、加强社会治理和公共服务水*,建立长丰乡社会网格化管理体系

  按照县委办、县*办《关于建立城乡社会网格化管理体系的实施意见》,结合我乡实际,在全乡5个行政村,建立二级网格5个,三级网格9个,以群众*安需求为出发点和落脚点,寓管理于服务,实现管理与服务的有机统一、实现网格化服务管理全覆盖。同时建立8个工作制度,即:走访排查制度、信息采集制度、信息报告、处理和反馈制度、民情日记制度、挂牌服务制度、调度通报制度、督查考核制度、培训制度,使社会网格化管理体系真正贯彻落实,做到状况掌握在基层、问题解决在基层、矛盾化解在基层、工作推动在基层,不断提升社会治理潜力。

  五、下半年年工作打算

  下半年年我乡政法综治工作的总体思路是:认真贯彻落实乡党委、*关于对综治工作的指示精神,深入推进社会矛盾化解、社会管理创新,切实解决影响社会和谐稳定的源头性、基础性、根本性问题,创造和谐稳定的社会环境。

  (一)突出防控建设,着力推进社会和谐

  加强社会治安防控工作。一要切实加强人防,以加强信息化、执法规范化、构建和谐警民关系三项建设为重点,充实基层防范力量,提高街头路面见警率。要广泛动员社会各方面的力量,充实各村义务巡逻队的力量,用心参与社会治安防控,构成专群结合,齐抓共管的工作格局。二要巩固物防,要求各单位、企业要认真落实内部安全、消防管理制度,强化防火、防盗、防破坏、防爆炸工作制度。

  (二)加强宣传工作,用心开展*安建立活动

  1、透过发放资料、张贴标语、户外广告、刊出宣传栏、文艺宣传等多种形式,深入基层农村和街面进行法制咨询宣传、*安建立宣传、禁毒反邪教宣传、综治**三级*台宣传,引导群众守法、用法、懂法,能运用法律合法表达诉求,避免矛盾纠纷。

  2、用心发挥综治委成员单位作用,深化*安建立和示范村标准化建设工作,深入开展*安村、*安校园、*安家庭、*安医院建立活动,坚持生态礼貌村建设、妇女*活动、无毒无邪教村建立活动相结合,广泛开展“*安长丰”建设。

  学校全面贯彻教育方针,实施素质教育,把综治工作渗透到学校建设中去,在学校管理、师资水*、办学条件、学生素质、教育教学质量等方面争创一流。全面扎实地开展文明创建活动,使学校综治工作和学校建设与时俱进,达到新的水*。

  一、加强领导,优化队伍,建立机制,全面提高育人能力

  “火车跑得快,全靠车头带”,学校的综治工作学校建设能否有成效,有新的突破,干部是关键,教职工是根本,科学的管理是保证。因此学校在综治工作中加强领导,优化队伍,建立机制,把全面提高育人能力作为首要工作来抓。

  1、加强领导,建立机制,保证综治目标的实现

  学校领导始终把“团结协作,勤奋进取,开拓创新”作为班子建设的目标。把“团结”视为力量的象征,把“协作”视为成功的第一要素,把“勤奋”视为做好工作的必备条件,把“进取”视为工作进展的支柱,把“开拓”视为打开新局面的钥匙,把“创新”视为工作的奋斗目标。每年初,综治领导小组召集有关各方人员进行讨论研究,制订学年度计划和目标。我校先后被评为“合肥市东市区社会治安综合治理模范单位”、“合肥市安全文明校园”、“合肥市未成年人保护示范学校”。今后,我们将再接再厉,奋斗目标是向更高一个档次迈进。

  (1)健全领导机制

  我校对学校及周边治安综合治理工作高度重视,我校综治工作的办事机构健全,责任到人,分工明确。由综治领导小组负总责。法人代表为总责任人,成立了以校长为组长,分管领导、政教处、保卫科、团委、年级组长为成员的综治工作领导小组,实行一级对一级负责的责任制。坚决做到“四个落实”:组织人员落实、办公地点落实、规章制度落实、经费保障落实。

  (2)健全责任机制

  学校实行定人员、定责任、定时间、定任务、定标准、定奖惩的“六定”责任制。综治办公室对学校及周边治安综合治理工作实行半年检查评比与年终检查评比同步进行,构建了领导责任制、目标管理责任制、责任追究制、“一票否决制”为框架的工作责任落实机制。

  (3)健全研究机制

  我校坚持每学期召开2次学校及周边治安整治工作专题会议,每季度召开1次学校及周边治安综合整治工作领导小组成员会议,每月召开一次总结会议,极大地推动学校及周边治安综合治理工作深入开展。学校进一步完善了《学校及周边环境综台治理工作方案》,目标明确,分工到位,并把方案纳入到安全文明创建活动的整体规划中同步实施,把学校及周边治安整治工作作为创建“办人民满意的教育”的重要内容,纳入学校目标量化管理范围,明确时间、任务和创建标准,扎实工作。

  (4)健全保障机制

  学校对周边治安整治和安全文明创建活动工作中遇到的实际问题优先予以解决。20xx年以来,全校共投入500多万元用于学校硬件建设。

  (5)建立健全综治议事制度,把综治列入党政重要议事日程

  学校及时研究解决综治工作中存在的问题,确保单位内部稳定。在综治领导小组统一领导下,对群众关心的热点、难点问题,认真做过细的思想工作,并积极推进校务公开,增加透明度,为群众办实事,办好事,力所能及地解决教师工作、生活中所遇到的困难,把问题解决在萌芽状态之中。这几年来,校园一直很稳定,没有出现问题。

  总之,学校全面规划和协调学校的综治工作,建立了一系列的规章制度,做到工作有计划,办事有规章,职责分工明确,任务分部解到人,确保综治目标如期实现。

  2、优化教师队伍,提高育人水*

  学校的一切教育教学工作都是靠教师去实现的,建设一支思想过硬,业务精湛的教师队伍是学校工作的重心,也是办好一所学校的关键,是充分体现以人为本的指导思想的重要体现。学校坚持把提高教师思想政治觉悟和法制意识放在教师队伍建设的首位,把热爱学生,为人师表作为衡量师德水*的重要标尺,把“教学生学会”向“教学生会学”作为激励教师业务进修,加强教学研究,注重教育科研,提高教学水*的导向目标。多年来,学校通过报告会、师生演讲、业务进修、短期培训,参观学*等多种培训教师,进一步提高教师的法制意识和师德水*。

  二、坚持教育内容与形式的统一,全面提高学生的法制意识和道德水*

  学校的根本任务是育人,培养具有创新精神和实践能力的社会主义“四有”新人是时代赋予我们的使命。“德”是一个人智能发展,身心健康,审美能力以及劳动技能的形成和发展的必备条件。在此学校必须坚持教育的内容与形式的统一,全面提高学生的法制意识和思想道德水*。

  1、建立德育教育运行机制

  长期以来,学校坚持全面、全员、全程的育人方针,开展以“爱国主义”,“中华民族传统美德”和“中学生行为规范”法制宣传教育等为主旋律的系列教育活动,把思想品德、法制教育行为规范教育作为学校德育工作的主要内容,构建了学校、家庭、社会相结合的德育一体化网络,聘请了法制副校长,建立了德育常规管理“三个一”制度,即:一日常规,一周一个行为规范教育,一月一个活动主题。建立了《班级目标管理评价方案》,对班级的各项工作进行评估。制定了“校园之星评比办法”和“特长生评比条件”,成立了**班,规范了升旗仪式,制定了卫生创建“5223”目标管理,即要求做到五净:门窗净、地面净、墙壁净、桌面净、走廓过道净;二齐:桌椅摆放整齐,物品摆放整齐;二无:无乱停乱放,无脏乱杂物;三一样:上午、下午一个样,室内、室外一个样,有无检查一个样。

  2、“净化工程”,培养学生良好的道德修养

  学校努力建设校园文化,积极营造育人氛围,使每一堵墙壁说话,使每一处景点闪光。在校园中建造了长廓、雕塑、假山、喷泉,花草树木琳琅满目,相映成辉。“四有”、“四会”、“五心”、校风、校训、三十八中各班级教室前面悬挂有**,楼梯有文明行为要求,走廓有科学家、英雄模范人物画像及名人名言,教室后面有丰富多彩的板报、书刊,校园内有各种规范学生行为的制度、标牌和准则。实施净化工程,达到了净化环境,净化心灵的目的。

  3、寓教育于课堂教学和各项活动中

  加强对学生的思想道德教育、法制教育和心理健康教育,有效预防和减少在校学生违法犯罪。进一步规范和完善学校兼职法制教育副校长选聘、管理工作,协助学校沟通与社区、家庭及社会的联系,促进完善学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制。

  对学生进行思想品德教育,活动是载体,课堂是主渠道。教师在传授文化课的同时,必须注重学生进行爱国主义和理想教育。多年来,学校一直十分注重以活动为载体的育人模式,观看爱国主义教育影片,请模范人物做报告,举办运动会、校园文化艺术节、演讲、美术、书法作品展览,到德育基地参观学*,请法制副校长做法制报告,“三五”普法宣传活动等,开展德育工作。

  在开展工作中,我们深深地体会到,做好综合治理工作和学校建设工作必须坚持“四个基本原则”,即坚持立意高,起点低,能做到的原则;坚持激励、希望、成功的原则;坚持教育形式的隐性化的原则;坚持内容序列性原则。在科学原则的指导下,坚持优化设计新颖的教育形式,使思想政治工作规范化、制度化。

  三、强化办学特点,紧跟时代步伐


裁判工作总结 (菁华6篇)(扩展4)

——运动会计时裁判工作总结汇总5篇

  20xx年第十六届运动会田径比赛于10月12日--10月16日在xx举行,能够连续2届担任运动会的裁判心里高兴、自豪,但更多的是压力与责任。不打无准备之战,方能立于不败之地。接到执裁全能项目的任务,很快定好工作思路:首先,查找相关资料,了解全能项目比赛规则;其次,向有经验的全能裁判请教;第三,与裁判组教师联系、沟通,确定工作岗位;第四,制定工作细则。

  运动会圆满结束,梳理运动会全能项目比赛过程:

  1、准备场地、器材,对运动会裁判员志愿者进行分工。全能项目包括男子大学生十项全能、男子甲组七项全能、女子大学生七项全能和女子甲组五项全能,确定对应项目的管理裁判员和志愿者,其余人员协助。

  2、制定全能项目检录时间、入场时间和到达场地时间表格。依据行走的路线,将所有全能项目和时间收集、汇总于专门的表格中,便于运动会裁判员工作,为运动员提供参考。同时,将重要信息在表格中标注,如比赛开始需要了解运动员是否兼项,最后单项之前要依据成绩分组等。

  3、在执裁的过程中,及时了解运动员的相关信息,是否有兼项、弃权等,将事件及时处理。

  4、与各有关裁判组联系与协调,协助各单项检录、管理工作,保证比赛有序衔接、顺利进行。

  5、每一单项比赛结束后,及时收取成绩记录表,迅速准确地统计每名运动员的单项成绩得分与累积分,然后将单项成绩得分、累积分填写在张贴于休息室的全能成绩记录表上,告知运动员。

  尽管我是全能裁判中的新人,但在整个执裁过程中有学*的快乐,有工作的顺心,很重要的原因就是我们有一个优秀的团队。同组的陈碧恋、高庆绮、阮秋蓉老师都曾执裁过全能项目,她们经验丰富,工作细致、认真,团队间互相协作,默契无间,能够做到哪里需要就到哪里去。两名志愿者表现优秀,协助运动会裁判员做好运动员的管理和引导工作。为将来的工作做得更好,运动会裁判员在执裁的过程中可以充分利用表格的备注栏,记录下运动员是否兼项、提醒运动会裁判员在倒数第二项比赛后进行成绩分组以及运动员弃权情况等。

  五天的比赛很快过去,精彩而有高水准的运动赛事无论是给运动会裁判员还是志愿者都留下难忘的印象,彼此间也结下了难忘而深厚的友谊,我们期待接下来的每一个赛事。

  20xx年11月26——11月28日,*阳县第十届中小学生体育节田径运动会如期在*阳中学召开,本人在这次运动会中和陈永澄老师共同担任计时主裁判工作。我们和其他24名计时员团结协作、相互配合和分工合作之下,圆满地完成了这次大会的裁判工作。同时,让我从中学到了很多裁判员的知识,增长了才干,提高了专业水*,受益匪浅。

  裁判是运动会的另一个主角,他们工作不好直接影响到运动会的总体工作。因此,赛前根据总裁判长王青迪的委托,我专门负责对裁判员进行了简要的培训。在培训过程中也着重分析了计时工作的要点和应该注意的事项。但在实际工作中还是出现了以下几点不足:

  一、分道跑发生运动员串道时,计时员没有按规定操作,本道计时员应该记取该道次第一名运动员成绩,运动员串道计时员应该记取第二名成绩。如第三道运动员串道到第二道后,二道计时员应记取二道第一名成绩,三道计时员应记取二道第二名成绩。因此容易发生串道运动员到达终点后没人记取成绩。

  二、计时员注意力不集中,在400米预赛及800米决赛过程中,由于计时员的疏忽,往往造成成绩与名次不符的情况,这与计时员的职业观念及敬业精神有关。

  三、读取成绩不规范,如2:09.92,应读取成2:10.0,而有个别裁判写成2’10”0或2:09.9,还有由于疏忽大意,在1500米决赛时,把5:53.2写成5:13.2的情况也有出现,这些大意给整个大会工作带来了许多不必要的麻烦和时间浪费。

  四、在工作过程中,由于大会赛程安排的很紧凑,计时员应该克服各种困难,完成各项工作后再休息,但个别裁判没有坚守岗位,偶尔还有串岗、离岗的情况。

  五、在不分道跑的比赛中,应该采取“人盯人,一盯到底”的计时方法,个别计时员没有集中注意力,往往运动员跑到终点了,但还没有停表,所以成绩的记取更是无从根据。

  但我在这里还是向所有计时员表示致谢,感谢大家对本次运动会计时裁判工作的支持。对在运动会过程中付出辛勤劳动的全体裁判员和工作人员表示衷心的感谢!

  转瞬之间,20xx年就离我们而去了,在这一年中,我在足球裁判工作中收获颇丰;7月的成都温江,8月的凉都六盘水,11月的贵州师大,在一次一次的裁判工作中我也从各位裁判前辈的身上学到了很多执法经验。在中超中甲预备队联赛中体会到了职业比赛的节奏和执法尺度。但在具体的执法过程中还是会发现自己的身上有很多的不足之处,错漏判的情况也时有发生,这其中的原因主要有自身对规则精神的理解方式以及对场上情况的分析产生偏差,也有在跑位和选位时的不合理因素,这些都是我在之后的裁判工作中必须要解决的问题。在11月的贵州省足球裁判员培训班中,刘铁军老师的规则讲解使我受益匪浅,深入浅出的教学方式很容易理解在*时执法中我们都遇到但不知如何解决的难题,韩帛辰老师的体能训练理念更如雪中送炭一般,给我带来了最迫切需要,最需要掌握的训练方法。这要得益于贵州省足管中心领导给予机会学*及栽培,以及众多老一辈裁判员前辈的不吝赐教和耐心教授。

  有人说做裁判就是做人,这句话一点也不假;严肃认真,公正准确也是为人处世的准绳,在球场上不机械的执行规则,融会贯通,裁判员是规则及规则精神在足球场上的体现和执行者;不仅要保护运动员的健康,保证双方的对等竞争,更要促进足球技战术的发展,所以说做裁判做得成功的人在生活中一定也是个情商很高的人。

  路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。作为一名90后足球裁判员,个性明显,年富力强是特点,经验不足,履历浅薄是弱点,如何将特点转化成优点,将弱点短板强化,是在新一年里我需要思考及解决重要问题。保持体能储备,继续学*规则,加强规则精神的理解是每天都要做的基本功;争取使自己早日能够取得国家级裁判员培训班的资格,并通过考核;也能在更高级别的足球赛事中完成任务,展示自己,学到更多的知识,展现新一代贵州足球裁判员的优秀风貌。为贵州的足球裁判事业贡献自己的青春热血。

  时间一晃而过,第一个赛季的工作期已接*尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里老师、领导和所有一起工作的同事都给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我提高了不少,自己也体会到了“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了裁判工作人员的重要性。

  在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。

  初次对网球的认识仅仅局限于网球的样子和场地的样子,除此之外便一无所知了。所以,如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业,便成了我的当务之急。

  一、细心、认真的观察

  记得初到时,我拿到的第一份资料就是网球记分表,然而对于它的理解也仅停留在字面上,这里所有的一切对于我来说,既新鲜也处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学*了的各相关资料,阅读了《体育裁判规则》并从网络上摄取了大量的有用素材,再加上日常工作积累使我对网球规则有了较为深刻的认识,也意识到了裁判的巨大作用。我们不仅仅是球场上的执法者更重要的是我们是公正与权威的代表。

  二、坚持理论与实际学*为成长带来的收益

  在通过对《体育裁判规则》的阅读学*以及老师、领导和所有人的认真教导和一次次的实际执法后我的执法水*有了显著的提高。

  三、认真对待比赛的收益

  记得在第一次执法中由于方法不当和一时疏忽导致了比较明显的错判、漏判,同时自己紧张的情绪又导致了运动员不欢而散,可见认真对待比赛对于裁判工作的重要性,在认真关注比赛的情况下我的错判漏明显减少。

  20xx年又是一个充满希望与挑战的一年,在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:

  1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学*各种裁判知识,并用于指导实践。

  2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学*业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。

  3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

  一、工作态度:

  在赛事主管廖XX老师身上就能看到答案,他对待工作严谨认真,容不下半点马虎。确实当你站在田径场上执裁的时候,就不是你个的人事而是代表一个团队的形象。每个裁判员都要对团队负责,态度除了认真、认真、再认真别无选择。

  二、人员分配:

  根据竞赛日程和主裁判的具体分工,本次参赛的24名裁判员进行编号,分四组,每组6人,6人中设1小队长。

  三、三个基本姿势:

  1.走姿:右手携椅子,左手携拎带袋,一路纵队沿跑道外侧行进,步伐整齐,精神饱满,按号就做,仪表庄重,举止大方。

  2.座姿:座姿端正、上身笔直,不做与检查裁判无关的多余动作直至退场。

  3.犯规举旗姿势。直臂上举黄旗左右晃动一次然后再直臂下举放回原处。动作要求干净利索。

  四、两大明确:

  1.明确径赛检查裁判的任务和目的。用两句话概括:你来田径场上的目的是什么(做检查裁判);检查裁判的任务是什么(检查参赛运动员在比赛的过程中是否犯规)

  2.明确各单元径赛项目、组数、人数及每个项目自己所在的'位置和换项路线。.明确栏架、障碍栏架、接力区等的位置和规格。 比赛中按主裁判分配的任务准时到达明确集合时间地点、明确进退场路线、明确工作位置、明确联络旗示、明确裁判方法与尺度,熟悉径指定的位置。

  五、发现运动员犯规时,检查裁判员的8字真言:‘看号标道、举旗报告’。

  六、检查裁判工作四重、四难:

  (一)分道跑项目

  重点:

  1.在直道上运动员跑出自己的分道,在弯道上跑进左侧分道,从而妨碍他人跑进并没有回到本道通过终点。

  2.运动员是否跑过抢道标志线切入里道。

  难点:

  1、对运动员犯规一瞬间情况要看清抓准。

  2、有直道进入弯道,有弯道进直道时有无串道或踩踏左侧分道线。

  3、弯道的检查、开始应正面观察运动员跑进、当运动员跑过自己的位置后,则转身从背后观察。

  (二)不分道跑项目

  重点:

  1、起跑出发时和小集团跑进中,是否有冲撞、推挤、踩踢、拉扯等动作影响他人。

  2、采用不合理的方法超越他人。

  3、是否有提供帮助或接受帮助。

  难点: 起跑出发或形式集团时,犯规者和被影响者的详情难以分清。

  (三)跨栏、障碍跑项目

  重点:

  1、运动员在过栏瞬间,其脚或腿从栏侧绕栏并低于栏顶水*面。

  2、跨越他人栏架或未跨栏完全程栏架。

  3、有意用手推倒或用脚踢倒栏架。

  4、手臂的摆动影响和阻拦他人跑进。

  5、过水池障碍时踏在水池边上越过水池。

  6、跌入临道阻拦他人跑进。

相关词条