小学生校园新闻广播稿 (菁华5篇)

首页 / 广播稿 / | 2022-10-28 00:00:00 广播稿

小学生校园新闻广播稿1

  今天是()月()日,星期五,我是主持人()()。

  首先请听每日播报:1、昨天全部都获得金星,无扣分情况。2、昨天()班()(),其它班级都获得金星。

  校园是个多彩的世界,那里充满了欢乐和笑声,那里每天都有许多新鲜事,请听今天的校园新闻节目:新学期,安全伴我行。

  随着经济的日益发展,深圳已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

  红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

  1、我们要认真学*交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

  4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

  记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

  虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

  遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠*了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

  大地苏醒,春风又绿。我们要把*安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

  今天的校园新闻节目就播送到这,我们下周再会!

小学生校园新闻广播稿2

  甲:听!是什么声音,在悄悄地向我们逼*?

  乙:听,仔细听,那是柔柔的春风抚摸着沉睡的大地,是弯弯的柳条舒展着片片筋骨。

  甲:那是绵绵的细雨亲吻着微漾的涟漪,是淡淡的杏花晕染了朵朵芬芳。

  合:哦,那是春的锣鼓在人间敲响呢!

  甲:亲爱的听众朋友们,大家好!在这春光明媚、草长莺飞的人间四月天,新一期的阳光1、2、3又开始播音了。我是主持人 。

  乙:我是主持人 。很高兴能在电波中与大家相会,共同分享我们学*的乐趣,奏响春天的赞歌。

  甲:俗话说,一年之计在于春,我有很多感慨发自肺腑,就让我借着这大好光景、风水宝地,来一吐为快吧。

  乙:行,不过一寸光阴一寸金,你要长话短说哦。

  甲:没问题。

  (音乐)

  甲:我来自XX市东元小学,是一名二年级的学生。学校对我而言,不仅仅是一个学*知识的场所,它更像是妈妈,用慈祥温厚的目光怜爱着我们每一位同学的成长。

  清晨,当万物还充满着朦胧的睡意时,琅琅的读书声从学校的每一扇窗户里溢出,在匆匆的路人眼中,学校就是勤劳而刻苦的;当炎热的午后疲乏如阵阵波涛似乎要将人淹没时,一个个生动有趣的故事正从同学们稚嫩的唇边汩汩溢出。对于我们的父母来说,学校就是知识的摇篮,我们梦想的起点。

  运动会时,健儿们的奋力拼搏与观众的热情叫好,尽显了我校师生的勃勃生机;自然课上,大家对草木的热爱,描绘了诗意涵雅的`学校形象;在班委选举中,候选人落落大方的演讲,充分展示了伙伴们自信活泼、从容不迫的风采。

  乙:对,你说得真好!这就是我们的学校,我们可爱的家!

  我校现有少先队员664名。少先队阵地是少先队员学*、锻炼、实践的用武之地,也是宣传党的方针、政策的主阵地。在学校德育工作中发挥着极其重要的作用。各中队设有队员风采角、图书角等栏目的少先队小阵地。让每一面墙都说话,潜移默化地影响着学生综合素质的发展。各中队黑板报,教室布置学*园地按要求每月更换一次,内容丰富多彩,配合晨班会的开展,如春风化雨悄悄地滋润我们干涸的心田。

  我校还从大处着眼,小处着手,努力开展有实效的少先队活动。根据我们少年儿童年龄小,知识面窄,可塑性大的特点,在开展活动时,首先从养成教育抓起。小学生言行举止都在学*和形成之中,日常行为规范是再细不过的事,学校向我们提出了“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好少年”的口号,在全体队员中开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教学活动,把《守则》和《规范》牢牢地记在我们心里。

  甲:我们每个学生都在学校收获快乐,我们每位老师都在为学校挥洒青春。*日里,常挂在每位老师嘴边的都是那些如父母般的叮嘱,“书写要端正”,“坐姿要正确”,“读书的时候要仔细”,“留心听别人的回答”,“把鞋带绑绑好”……千*导记于心,万般嘱咐耿于怀。没有养成好*惯,怎能树立学校风。

  乙:是啊,一个好*惯的养成,就能影响一个人的一生。我们自己的,有用的,大家认可的,就是特色。

  甲:我们学校啊每年还组织大大小小的活动呢。在这些活动中,我们增强了体魄,启迪了智慧,收获了快乐。象棋比赛中,一次次“锵锵”落子声,张扬的是我们的自信与风采,眉头紧蹙,彰显的是我们的专注与拼搏。跳绳比赛时的一声令下,我们卯足了劲儿,拼命地甩动绳子,洒下蓬勃的汗珠。音乐教室内,一个个音符漫天飞舞,一支支歌儿响彻校园,描摹的是幸福生活,奏响的是生命的凯歌。我们提倡高效,三助模式,人人参与;我们学*雷锋,乐于助人,踏实做事;我们心系安全,逃生演练,防患未然;我们热爱祖国,红歌嘹亮,舞姿飞扬。

  乙:学校是第二个家,在爸爸妈妈身边,我们感到温暖,而投入学校的怀抱,我们得到了心灵的成长。

  (停顿一会儿)

  甲:又是一年芳草绿,依然十里杏花红。光阴似箭,日月如梭,转眼间又到了那雨纷纷情浓浓的清明时节。亲爱的同学们,你们可曾想过,为什么我们今天的生活如此的幸福?

  乙:忆往昔,一路艰辛,有多少烈士抛头颅。一腔热血,青山处处埋忠骨。看今朝,天地间走来了一支队伍,那是儿童团奋进的脚步。准备好了吗?

  合:准备好了!

  甲:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。而流逝的时间却没有再回的时候。

  乙:亲爱的伙伴们,最后让我们乘着歌声的翅膀,珍惜眼下的大好春光。为了告慰烈士的在天之灵,也为了自己的美好未来,努力学*,奋勇拼搏吧!

  甲:东元小学阳光1 2 3播音到此结束,谢谢大家的收听。

  乙:祝大家的心情像阳光一样灿烂,音乐一样欢快!

  合:再见!

小学生校园新闻广播稿3

  今天是月日,星期五,我是主持人。

  首先请听每日播报:

  1、昨天全部都获得金星,无扣分情况。

  2、昨天班,其它班级都获得金星。

  校园是个多彩的世界,那里充满了欢乐和笑声,那里每天都有许多新鲜事,请听今天的校园新闻节目:新学期,安全伴我行。

  随着经济的日益发展,深圳已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

  红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

  1、我们要认真学*交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

  4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

  记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

  虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

  遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠*了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

  大地苏醒,春风又绿。我们要把*安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

  今天的校园新闻节目就播送到这,我们下周再会!

小学生校园新闻广播稿4

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学*,一定会使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

  理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

  当然,理想也是一股动力,推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”人各有志,而“既然已经选择了远方,便只有风雨兼程”。勤奋是舟,勤奋是帆,勤奋是路,勤奋是大智慧。勤奋所及,无不芬芳漫溢;大至人类社会的丰功伟绩,小到个人的每一个飞跃;远达漫漫人生的价值体现,*则只是在校的学业。我相信,辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容!青春是花,绚丽多彩青春是云,自由自在青春是风,轻快张扬青春像马,勇往直前青春像航船,乘风破浪青春,是童年远去的丽影青春,是花季雨季下的热情奔放青春,有着五彩的随想。

  理想是美,因为理想高于现实,是人们的向往目标,追求方向,但最美莫过于对理想的追求。人们常常回忆自己的过去,所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程,是自己战胜自然,战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中,人的本质才能得到体现,人的潜力得到挖掘,人世间的真、善、美向你接*。

  小小的幸福

  我的理想不像别人那样或慷慨激昂或壮志凌云

  小小的我在这小小的世界上有着小小的理想

  朝气蓬勃的暖日跳动的每一寸阳光

  轻风拂动的树阴颤动的每一段枝条

  梦中的海挥之不去的壮阔汹涌澎湃

  感受每寸阳光照耀下肌肤的温存

  感受每片树叶颤动下耳边的婆娑细语

  能触摸的能感受的能聆听的

  能梦见的能感怀的能够拥抱的

  都是我存活至今为之感动的小小的幸福

  它们汇聚成的我的理想便不能被判为伟大或渺小了

  因为对我来说那些已经可以称之为“理想”

  是的,我的理想纯洁我的理想天真我的理想或许对别人来说太过善良

  但它们在我心中已经发芽生根与我共同成长

小学生校园新闻广播稿5

  男:各位老师、

  女:各位同学,

  合:大家好!

  女:太阳和月亮斯两张唱片,将时间进行曲播放在人生的途间,有时激越高亢,每一的节拍都铿锵雄壮;有时低回舒缓,每一个音符都悱恻缠绵。庄严肃穆时,如一首凝重深沉的诗篇;一唱三叹时,似一首柳暗花明的画卷……欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是许旋,我是孙琳。

  男:童年无暇,是初升的太阳,宁溢洁净,那青春呢?青春是什么?青春是一幅绚烂彩的山水田园,微风过后,激情永存。下面请你欣赏诗歌《记忆》。吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器,我们校园中的吉他虽是不可演奏的,但它同样能给大家带来温馨与欢乐,下面请欣赏今天的“心灵吉他”。

  女:看着两周后的高考正向高三同学走来!我们每个同学的心都在惊颤着,因为高考的步伐不止朝向高三,他也会朝向我们,我们必须向他挑战!可面对各色各样的学生,却存在不同的思维;有的希望马上就考,有的希望时间在充裕一些,能将所有课本再看一遍……然而这些些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了,可收到的效果却不大乐观呢?为了帮组同学们寻找一个正确的学*方法,今天我们把学生会的学*部长沈顺毅同学请到我们节目中来,让他给大家介绍一下他的学*方法!

  主持人:沈顺毅同学,你好!

  沈顺毅:你好!

  主持人:欢迎你到我们节目中来,首先请你谈谈你怎样看待学*这件事?

  沈顺毅:略

  主持人:接下来你再给大家介绍一下,在学*的过程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特别是在理科方面。

  沈顺毅:略

  主持人:同学们,你们仔细想一想,这的确实个很好的学*方法。沈顺毅同学,在你学*的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢?当你遇到学*困难是你怎样对待它呢?

  沈顺毅:略

  主持人:同学们,考考考,老师的法宝。月考、统考、模拟考,我们个个是历经百战的战士;分分分,学生的**。我们终日忙得都是分数,想的是成绩,关注的是名次。我们是离弦的箭,我们是过河的卒——人生能有几回搏?爱拼才会赢!敬爱的父母、老师请你们相信——我们一直在努力!是的,不管成绩结果如何,最重要的是不放弃自己。

  (背景音乐)

  男:好了,亲爱的听众朋友们,随着谈话的结束,我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了!在这里我们非常感谢沈顺毅同学得到来,祝他在以后的学*、生活中万事如意,勇攀高峰!同时也祝各位老师、同学,身体健康,百事可乐!

  女:天是晴朗的,音乐是优美的,人的心情是会变的!欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”,把复杂的心情变得简单,把简单的心情变得充实,让自己在简单与充实中度过有意义的一天,下期我们同一时间再会!


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小学生校园新闻广播稿 (菁华5篇)(扩展1)

——小学生校园新闻广播稿6篇

小学生校园新闻广播稿1

  各位老师、各位同学

  大家上午好!

  和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学*知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学*条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学*之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的`老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

  我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

  同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学*,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、**安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

  1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  3、安排好作息时间,既要学*好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  4、护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

小学生校园新闻广播稿2

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学*,一定会使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

  理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

  当然,理想也是一股动力,推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”人各有志,而“既然已经选择了远方,便只有风雨兼程”。勤奋是舟,勤奋是帆,勤奋是路,勤奋是大智慧。勤奋所及,无不芬芳漫溢;大至人类社会的丰功伟绩,小到个人的每一个飞跃;远达漫漫人生的价值体现,*则只是在校的学业。我相信,辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容!青春是花,绚丽多彩青春是云,自由自在青春是风,轻快张扬青春像马,勇往直前青春像航船,乘风破浪青春,是童年远去的丽影青春,是花季雨季下的热情奔放青春,有着五彩的随想。

  理想是美,因为理想高于现实,是人们的向往目标,追求方向,但最美莫过于对理想的追求。人们常常回忆自己的过去,所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程,是自己战胜自然,战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中,人的本质才能得到体现,人的潜力得到挖掘,人世间的真、善、美向你接*。

  小小的幸福

  我的理想不像别人那样或慷慨激昂或壮志凌云

  小小的我在这小小的世界上有着小小的理想

  朝气蓬勃的暖日跳动的每一寸阳光

  轻风拂动的树阴颤动的每一段枝条

  梦中的海挥之不去的壮阔汹涌澎湃

  感受每寸阳光照耀下肌肤的温存

  感受每片树叶颤动下耳边的婆娑细语

  能触摸的能感受的能聆听的

  能梦见的能感怀的能够拥抱的

  都是我存活至今为之感动的小小的幸福

  它们汇聚成的我的理想便不能被判为伟大或渺小了

  因为对我来说那些已经可以称之为“理想”

  是的,我的理想纯洁我的理想天真我的理想或许对别人来说太过善良

  但它们在我心中已经发芽生根与我共同成长

小学生校园新闻广播稿3

  校广播站是学校重要信息的发布者,是传播校园生活、师生喜闻乐见信息的一个*台。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富同学的课余生活,全面提高同学们的素质,建立健康活泼的校园氛围。特制定广播站管理方案,具体安排如下:

  一、播放顺序

  ---开播导语

  ---新闻热线〈学校好人好事〉

  ---当天播音主题内容

  ---结束语

  二、 广播站值日要求:

  1. 当天值班人员不得带非广播

  站人员进入广播站;

  2. 当天值班人员准时到班;中

  午:12:40-1:30;傍晚4:10-4:40(时间随学校作息时间表而变);

  3. 值班人员每天早上和傍晚要

  打扫广播室,包括扫地、整理办公桌、清洗茶几及每日倒二次垃圾(早晚)。

  4. 当天值班人员要尽心尽责做

  好播音工作,播音之后要把音响系统还原。

  5. 值班人员离开广播室前要关

  好播音系统、电脑及相关设备、门窗等。

  三、栏目介绍:

  1、校园新闻:播报校园的大小新闻内容,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、竞赛情况等。

  2、新闻纵横; 国内国际时事,纵览天下。

  3、校园点歌台;送出你的祝福,温暖他人心田。

  4、国学课堂;给同学以国学欣赏学*的*台。

  5、学生来稿;感悟心灵美丽动人的哲理故事。

  6、生活点滴;介绍生活中的小常识。

小学生校园新闻广播稿4

各位老师同学们:

  今天是x月x日,星期五,我是主持人xx。

  首先请听每日播报:

  1、昨天全部都获得金星,无扣分情况。

  2、昨天x班xx,其它班级都获得金星。

  校园是个多彩的世界,那里充满了欢乐和笑声,那里每天都有许多新鲜事,请听今天的校园新闻节目:新学期,安全伴我行。

  随着经济的日益发展,深圳已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

  红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

  1、我们要认真学*交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

  4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

  记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

  虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

  遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠*了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

  大地苏醒,春风又绿。我们要把*安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

  今天的校园新闻节目就播送到这,我们下周再会!

小学生校园新闻广播稿5

各位老师、各位同学:

  大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。

  俗话说 安全重于泰山 ,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于 保险箱 。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

  一、学生课堂活动伤害事故的主要表现

  1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如,20xx年12月4日在恩施市板桥镇一小学内,两名五年级学生在课堂上发生争吵,结果造成一人右手阴嘴骨脱落。

  2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。例如,20xx年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米,突然一头栽倒在地,然而经过一番紧张抢救,最终孩子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断,该学生是由于存在潜在病因,体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭,导致循环呼吸衰竭死亡。

  二、学生课间活动伤害事故的主要表现

  学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学*之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

  1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。例如,在2003年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件,造成5死13伤;20xx年11月18日在江西都昌的土塘中学发*事件造成6死39伤;2009年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发*事件,5分钟内造成8名学生死亡。

  2.追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。例如,2008年10月8日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到,致使右股骨中段骨折,因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。

  3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。例如,2008年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍,因楼面雨棚围墙塌陷,5名学生从3米多高处坠下,造成4人死亡1人大腿骨折。

  一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。学生*常多接受一次安全方面的教育学*,危难的时候就多一份生的希望。

  为了我们能在学校内快乐的学*、生活,大家请记住安全预防教育歌:

  上下课 过过道,注意礼让靠右行;

  不拥挤 不打闹,防止拥挤和踩踏;

  雨雪天 地面湿,更要注意稳步行。

  人流涌来蹲墙角,一旦被挤设法缩,

  双手紧扣于颈后,保护好头颈胸腹。

  不打架 不骂人,文明礼貌树新人,

  放学了 别乱跑 随路队 讲秩序;

  讲*安 倡保险,安全知识记心间,

  园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。

  好*惯 早养成,受教育 终生益;

  说安全 唱安全,安全工作重如山,

  全校师生齐发动,校内校外都安全。

  德智体美全发展,人人争当好学生。

  同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

  本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!

小学生校园新闻广播稿6

尊敬的各位老师,亲爱的少先队员们:

  本周是开学以来的第三周,本次《新闻时间》的主要内容有:

  1、“文明礼貌月——学雷锋,争做文明标兵”活动正在火热进行;

  2、各班召开“文明礼貌月—我要改掉的小毛病”主题班会活动;

  3、3月8日,我校举行教师太极拳展示。

  4、新一轮听课、评课活动正在进行。

  下面请听详细内容:

  男:“阳春三月,万象更新,‘文明礼貌之花’在神州大地竟相开放。今年的3月5日,是*题词‘向雷*学*’48周年纪念日。借此春风,我校启动了‘文明礼貌月——学雷锋,争做文明标兵活动。”伴随着少先队辅导员赵老师铿锵有力的声音,我们的活动拉开了序幕。我校巩义市优秀少先队员孙甲姝同学还带领大家郑重宣誓:“共创文明,从我做起。”最后,我们很认真地再那红色的条幅上签上了我们的名字,我们在心里默默地念着:“学雷锋,争做雷锋式的好少年。”

  女:文明礼貌月活动开展以来,同学们精神高涨,迅速地投入到活动中来了。看,少先队员胸前的红领巾迎风飘扬,见到老师礼貌问好;校园里,再也没有追逐打闹的身影;瞧,又一位小同学主动捡起了地上的纸片……同学们,让我们从现在做起,从身边小事做起,让文明之花开满校园的每一个角落。

  男;上周的教师会上,我校的巩义市骨干教师康会卓老师在会议上做了“教学经验交流”,她谈到,之所以她在教学上有显著的成绩,和同学科的老师积极研讨,和她的认真落实是分不开的。

  女:新一轮的骨干教师示范课、青年教师汇报课,听课、评课活动正在进行,老师们互相取长补短,正是为了以更好的教法带领我们学*,我们向辛勤的老师致敬。

  男:3月8日,是一年一度的三八妇女节,这天,中心小学热闹非凡,“庆三八——教工太极拳比赛”正在进行。教研中心的领导也前来做评委,一二年级小朋友的舞蹈也为节日增添了浓厚的气氛。老师们伴随着太极拳的音乐,“白鹤亮翅”“左右倒卷弓”……动作流畅,富有神韵。一些民间的业余爱好者也前来助兴。此次活动,关键是老师们锻炼了身体,在这里我们祝所有的老师身体健康。

  女:三月的班会课,总有一个词语在响彻,那就是“文明”。周一的班会上,我们在班主任的组织下召开了”“我要改掉的小毛病”主题班会,我们查找出自己的不足,争取改掉这些坏*惯。

  男:本次新闻就是以上内容。播音:李佳伦、孙甲姝,感谢收听,欢迎继续收听“红领巾广播站——雏鹰之声”一下栏目。


小学生校园新闻广播稿 (菁华5篇)(扩展2)

——小学生校园广播稿10篇

  甲:老师们,同学们,大家好。红领巾广播站现在开始播音。

  乙:欢迎你的.收听。

  甲:我是张XX

  乙:我是白XX。

  甲:首先为你播报新闻:嫦娥一号今天将开启成像设备。

  乙:我校昨天举行法制教育讲座。

  甲:我校将于*期举行班级乒乓球对抗赛。

  乙:下面播报新闻:新华社北京10月28日电,记者从北京航天飞行控制中心了解到,29日18时左右,嫦娥一号卫星将实施第二次*地点变轨,也是入轨后的第三次变轨。卫星进入这一轨道后,星上搭载的紫外敏感器将择机开始对地球和月球成像。

  甲:北京航天飞行控制中心总工程师王也隽在接受新华社记者采访时介绍,从27日开始,我国的USB——VLBI综合测定轨系统所属的各测控站、船以及4个天文观测站已全面启动,对嫦娥一号卫星实施跟踪测控。北京航天飞行控制中心对收到的轨道数据、电*信号等进行了复核、复算,计算结果表明,卫星运行的轨道与理论轨道基本吻合。各项参数表明,卫星各系统状态良好。

  乙:王也隽说,卫星在第二次*地点实施变轨时,由于要将远地点高度由7万多公里抬高到12万多公里,卫星上的主发动机点火时间将比第一次变轨时间更长,推力更大。卫星进入48小时周期轨道后,星上搭载的紫外敏感器将择机开始对地球和月球成像,等进入绕月轨道后再将数据传回地面。

  甲:截至28日19时,嫦娥一号卫星已绕地球5圈,正常运行96小时,工作状况良好。

  乙:下面播报校内新闻。昨天下午,我校利用一节课时间,由大队对辅导员赵华老师为全校师生做了一次法制教育讲座,给师生上了一堂法律课。

  甲:通过讲座,同学们进一步来了解了我国25岁以下群体法制现状。知道未成年人犯法同样会受到法律制裁,纷纷表示,要学法、知法、懂法、守法,在日常生活和学*中严格要求自己,树立法律意识,做遵纪守法的好学生。

  乙:学校体育组决定,*日将举行乒乓球班级对抗赛,希望各班做好准备,积极训练,争取赛出水*,为乡乒乓球赛选出高水*的候选人。

  甲:具体比赛方法学校将另行通知。同学们本次播音到此结束。

  乙:同学们下次播音再会!

  主持1:敬爱的老师

  主持2:亲爱的同学们

  1:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人( )。

  2:我是主持人( )

  1:今天的家事、国事、校园事,新闻袋袋裤带来以下内容。(新闻稿)

  2:时事纵横、纵横天下、秀才不出门、便晓天下事。以上就是今天第一板块《新闻袋袋裤》的全部内容。

  1:长见识、阔视野,接下来是《知识百宝箱》栏目。今天是3月15日,是国际消费者权益日今天我们就给大家讲讲有关国际消费者权益的知识吧。

  2:1962年3月15日,美国前总统约翰.肯尼迪在美国国会发表了《关于保护消费者利益的总统特别咨文》,首次提出了著名的消费者的四项权利,即:有权获得安全保障;有权获得正确资料;有权自由决定选择;有权提出消费意见。肯尼迪提出这这四项权利,以后逐渐为世界各国消费者组织所公认,并作为最基本的工作目标。

  1:1983年,国际消费者联盟组织确定每年的3月15日为国际消费者权益日。1983年以来,每年的3月15日,全球各地的消从费者组织都要举行大规模的活动,集中宣传消费者的权利,显示消费者的强大力量。我国自1987年开始,每年的3月15日,*消费者协会及地方各级协会也都要联合各有关部门共同举办大规模的宣传活动。

  2:3.15国际消费者权益日主题是消费与责任消费与责任的涵义是:保护消费者的合法权益,是全社会的共同责任,社会各有关方面应共同努力,做好消费*工作,改善消费环境,促进经济社会又好又快发展。

  1:我很喜欢这个节日,我们是消费者,我们为自己喜爱的商品付了钱,当然应当享有消费的权利。*时我就买到过不合格的产品,很让我生气。但我不知道怎样维护自己的权利,你能给我们讲讲吗?

  2:如果你买到不合格的产品,你首先要跟生产厂家联系,让他们赔偿自己的损失,他若不听,可根据消费者权益保护法去消费者协会寻求帮助!我国工商局消费者申诉举报中心的电话号码是12315,记住,是12315

  1:我们今天的广播已接*尾声了,《音乐之声》栏目为大家带来一首好听的歌曲《天下的妈妈都是一样的》,希望大家喜欢

  2:本次播音到此结束!谢谢大家收听!我们下周见!

  男:采撷一缕阳光,编织多彩的童年

  女:放飞童年梦想,播洒希望的明天

  合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  男:伴随着这优美的旋律,红领巾广播又与大家相逢了!

  女:我是主持人xxxx

  男:我是主持人xxxx

  女:我是主持人xxxxx很高兴在期末紧张复*的时候能和你相约在广播中!让我们共同享受这美好的15分钟吧!本期我们为大家安排了三个栏目《期末总动员》《轻松一刻》《快乐圣诞》。

  女:首先,让我们走进《期末总动员》聊聊期末复*的话题吧!

  主题是:保护地球母亲,净化校园环境

  大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

  惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

  我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

  我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!

  敬爱的老师们,亲爱的同学们,中午好!本期红领巾广播由我们五(4)班来主持。本期红领巾广播的主题是:安全教育。

  小朋友,我问你,自我保护可知道?

  随你问,随你考,安全保护有八条。

  最关键,不碰插座不玩电,

  过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

  星期天,去郊游,小河边上不能走。

  任宗康坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。

  你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

  煤气灶,有危险,千万不能去开关,

  水果刀,大人用,等我长大才能动。

  家里人,都不在,谁叫我都不离开。

  我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

  同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:


小学生校园新闻广播稿 (菁华5篇)(扩展3)

——广播新闻广播稿6篇

  甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的小伙伴们!

  甲:金色童年小广播又和大家见面了!我是主持人 。

  乙:我是主持人 。

  甲:这次广播我们为大家安排了 《校园新闻》、《队旗飘飘》、小故事《找回诚信》、《你点我播》四个栏目。

  乙:三小校园我的家,校园新闻连接你、我、他,首先请听校园新闻。

  甲:五家渠第三小学组织全校学生进行体检

  乙:加强学生体质监测,防控学生常见病和传染病。

  6月3日和4日,五家渠第三小学组织全校学生进行了一年一度的身体常规体检,对学生的眼、鼻、喉、牙齿、心肺、肝、身高、体重、视力等做了全面而系统的检查。

  甲:在现场体检中,医务人员对体检的结果作了详细记录,同时还向一些学生提出了有针对性的合理保健意见,引导学生养成良好的卫生*惯,对常见疾病的预防控制起到了积极的促进作用。

  同时,工作人员对于体检出的异常情况及时反馈给学校,以便及时取得与家长的联系。

  乙:关注健康,关爱学生是五家渠第三小学小学的常态工作,该校每年都会组织学生为其健康体检,建立建全学生体质健康档案,确保广大学生以更佳的体魄投入到学*和生活中去。

  通过参加体检也让同学们明白了只有拥有一个健康的身体,才能健康快乐地成长,才会实现自己美好的生活目标。

  甲:今天的《队旗飘飘》栏目中我们为大家安排了弘扬社会主义核心价值观的两首童谣。

  乙:和谐之家

  大清早,太阳照,窗边鸟儿欢快叫,

  路边花儿美又俏,老师同学微微笑。

  同学们,请安静,老师来了问声好,

  下课卫生我们搞,欢乐学*没苦恼。

  放学了,不要急,车辆行人莫要挤,

  大街小巷笑声起,楼上楼下要有礼。

  回到家,把水端,爷爷吃饭我来装,

  奶奶缝衣我穿针,尊老爱老人人夸。

  对不起,没关系,文明用语口边说,

  邻里和谐要牢记,团结互助不分离。

  甲:诚信歌谣

  好孩子,要成长,我们来把诚信讲,

  好*惯,要培养,诚实对人不说谎;

  借钱物,及时还,才能得到五星级,

  做作业,要独立,才能取得好成绩;

  遇考试,不作弊,免得人家瞧不起,

  讲文明,懂礼貌,文明用语不能少;

  睡得好,起得早,遵守校规不迟到,

  你一言,我一语,诚信歌谣要牢记。

  乙:下面请听故事《找回诚信)

  甲:那是一件我亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。

  乙:妈妈买回了一只漂亮的花瓶,她十分喜欢。

  一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来知道了,一定会打我的。

  正在这时,“叮铃铃”门铃响了,妈妈叫道:“外面要下雨了,快开门!”我心里十分矛盾,如果开门,妈妈看见了,一定

  会问我;如果不开,又我正在犹豫不决时,突然看见了旁边的小猫,便打起了坏主意

  甲:我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。

  妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。

  妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和生活一年多了,*时我多喜欢它啊!

  乙:吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。

  我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。

  我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。

  我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。

  我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。

  我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”

  甲:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,希望大家听完这个故事后,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

  乙:大家喜欢的《点歌台》又要开始了

  甲:让歌声为你送上深情的祝福

  乙:让歌声传递你们美好的心声

  甲:一首《白兰鸽》为大家送上,愿同学们每天拥有一个愉快的心情。

  乙:当我们还陶醉在这优美的音乐声中的时候。

  甲:不知不觉又到了说再见的时候了。

  齐:

  10月29日上午9时,迎校庆105周年“*移动杯”第三届暨南大学珠海校区田径运动会在田径场隆重开幕。

  开幕式上,运动健儿们个个激情洋溢,蓄势待发。而方阵表演可谓开幕式的重头戏,每个参赛队伍都不甘示弱,霸气登场,各展风采。我们人文学院的“雨伞舞”以独特的创意展现了“1”“0”“5”“人”“文”字样,以儒雅稳重的风度展现了我们人文学院对迎校庆运动会的热情与支持,获得了评委的一致好评。

  10时,比赛正式开始。我们人文学院开场就表现突出。09法学的陈晓君同学在女子组跳高中以1米34的成绩勇夺第一,11汉语言的谢媚梦同学在女子组跳高中夺得第六;09广告的吴婷同学在女子组100米中夺得第八。

  下午的比赛人文学院精彩依旧。09行管的许亚萍同学在女子组400米决赛中轻松夺冠,男子组中,10汉语言的张建荣同学赢得第七。紧接着1500米比赛开赛了,谢媚梦同学夺得女子组第五,09行管的谢达禄同学夺得男子组第二的好成绩。接着,展现团结与默契的4*100米接力开始了,全场沸腾着。人院组合许亚萍,陈晓君,钱凤婵,郑可欣在一片加油声中勇夺女子组第三。最后,10广告的应雯雯同学夺得女子铅球第五,陈天祎同学夺得女子铅球第七。这份双收获无疑昭示着人院的精彩将在30日延续……

  30日上午,我们人文学院的运动健儿们又为学院增添一份荣光。运动健将谢达禄同学在昨天的好成绩基础上,夺得男子组3000米第二的骄人成绩;09广告的吴婷同学赢得女子200米第六名;而在女子跳远比赛中,09法学的陈海琪同学夺得第二,梁秋娜同学夺得第七,又一份双赢!

  至此,运动会接*尾声。最终,人文学院获得了组织参与奖,学生女子团体总分第四名的好成绩,人文学院的师生们都为此而欢呼呐喊,人文学院的旗帜迎风招展,象征人文精神生生不息!

  播放音乐《诫子书》

  甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

  乙:送去一片笑容,愿我们永远同行!

  甲:敬爱的老师!

  乙:亲爱的同学们!

  合:大家中午好!

  甲:红领巾广播站今天中午又与大家见面了,我是今天的节目主持(姜依)。

  乙:我是主持人(孔婕)。

  甲:今天,我们给大家带来的节目有:新闻纵览、佳文共赏、才艺舞台、好书推荐、生活小窍门、快乐哈哈镜。

  乙:愿我们的节目能给老师和同学们带来一份好心情。

  播放音乐《踏浪》

  栏目一:新闻纵览

  甲:风声雨声读书声声声入耳,校事国事天下事事事关心。这里是新闻纵览时间。先播报几

  条校内新闻:

  乙:周一,下午行政会议。

  周二:余姚、慈溪、奉化三地小学美术交流活动;中午11:45教师工作会议。

  周四:下午第三节四年级节日风俗大比拼;在编教师上交潜质生中期报告。

  周五:泗门镇新教师听说评活动。

  甲:不定期工作:

  1、预防雨天学生上下学的安全教育。

  2、进一步规范三项竞赛制度。

  3、更换新的小队长、中队委等标志。

  栏目二:佳文共赏

  甲:一篇美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原。

  合:接下来是《佳文共赏》栏目,请你静静地聆听。

  乙:《风雨中的身影》

  人的一生会有很多记忆,或许快乐,或许忧伤,或许无奈,也或许想起来让人流泪,而值得我用一生去珍藏的却是父亲为了我不得不走在风雨中的身影。

  记得那个夏季,雨好像恋上了人间,天天眷顾着大地,好像从我出生以来是最大的一年吧!就在那样一个雨季,父亲的公司又要让父亲出差。大暴雨已经连下了三天,父亲在当天的下午就要走了,可是雨却丝毫没有要离开人间的想法,依然我行我素着。我和母亲都劝父亲不要去了,父亲凝望着外面那令人生畏的“雨幕”,说道:“还是去吧,走这一次能赚一万多块,而且不去也怕失去这个大客户。”母亲看看外面的雨,又看看父亲,只能无奈地叹气。父亲拍拍我的头说:“臭小子,在家好好听你妈妈的话,老爸给你挣钱去了。”说完,他拿起收拾好的公文包和一把伞,就出门了。我只能听到父亲“蹬蹬蹬”下楼的脚步声。我跑到阳台,目送父亲的身影,只见父亲走在风雨中,由于雨太大,父亲的腰身已不能挺拔,他蜷缩在一把小小的伞里,艰难前行。望着那背影,我好像一下子长大了,眼里的泪水也倾泻而下。

  记得那次,父亲带我出去玩,休息的空挡,我问父亲:“爸爸,你每天那么早上班,那么晚下班,你不累吗?”父亲*惯性地拍了一下我的头,说:“臭小子,不工作靠什么供你读书?”顷刻,父亲脸上的表情又忽然凝重起来:“老爸是想给你创造更好的学*和生活坏境,希望你未来的生活过得比老爸好,明白吗?儿子!”望着父亲风雨中渐行渐远的身影,想到我们的那次交谈,我的心突然被深深地触动了。

  父亲,用他那厚实的肩膀撑起我的人生,源源不断的把养料输送给我;是父亲用他那伟岸的身躯无怨无悔的撑起这个家;父亲,用他那风雨中虽孤独却坚强的身影告诉我:“做人要努力,要勇敢,才能有别样的人生!”

  甲:同学们,刚才你们听到的是《佳文共赏》栏目。

  乙:同学们,如果你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换,还是一个苹果,

  甲:同学们,如果你有一个创意,我有一个创意,就有了两个创意!

  合:期待你们的思维在这里交汇,碰撞,让生命永远充满活力,让栏目永远充满创意!同学们,赶快把你的佳文投稿到校园广播站!我们愿把你的佳文与他人共赏!

  播放音乐《向日葵》

  栏目三:才艺舞台

  乙:今天的才艺舞台是由503班(孔婕)同学为我们带来的口风琴演奏——《剪羊毛》。

  栏目四:好书推荐

  甲:高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。

  乙:莎士比亚也说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  甲:接下来,让我们一起走进好书推荐栏目。

  乙:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

  甲:是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。

  乙:白发渔樵江渚[zhǔ]上,惯看秋月春风。

  甲:一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。

  乙:《三国演义》是*文化精髓的一部份,作者罗贯中以一曲《临江仙》开篇,概括了整个三国故事。

  甲:这部书中描写了四百多个人物,塑造了许多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三国中的哪个人物?

  乙:我最敬佩关羽。

  甲:为什么呀?说来听听。

  乙:因为关羽忠肝义胆,骁勇善战,是一个铮铮男子汉。

  甲:那你来给大家讲讲他的故事!

  乙:那我就讲一个关羽《刮骨疗毒》的故事。关羽攻打樊城时,被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看,毒已渗入骨头,劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城,不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重,便派人四处打听名医。一天,有人从江上驾小舟来到寨前,自报姓华名佗,特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法?华佗说:“我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一环,把你的胳膊套入环中,用绳子捆紧,再盖住你的眼睛,给你开刀治疗。”关羽笑着说:“不用捆。”然后吩咐招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋,同时把右臂伸给华佗,并说:“随你治吧,我不害怕。”华佗切开肉皮,用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽,一边喝酒,一边下棋。过了一会,血流了一盆,骨上的毒刮完,关羽笑着站起来对众将说:“我的胳膊伸弯自如,好像从前一样。华佗先生,你真是神医呀!”华佗说:“我行医以来,从没见像你这样了不起的人,将军乃神人也。”

  甲:真精彩!关羽真是名不虚传!

  乙:想要知道关羽更多的故事,认识更多的英雄人物,请大家去读读《三国演义》吧!

  播放音乐《读书郎》

  栏目五:生活小窍门

  甲:生活中,有许多好招,让你事半功倍,或者摆脱困挠。今天,我们为您安排了一个小栏目“生活小窍门”。

  乙:人类的资源是有限的,我们在生活中需要学会节约,今天就教你几个节电的小窍门。

  甲:家电不要待机。电视、空调等家用电器,在电源开关未关闭的情况下,它们内部的红外线接收遥控电路经常处于待机状态,仍在耗电。

  乙:空调在启动的时候是最费电的,所以不要频繁地开关,而且在空调的房间里要注意关好门窗,最好配上厚窗帘,可以减少冷气的流失。

  甲:摆放冰箱的时候,位置也要留好,左右两边和后面都要留出一定的空隙,便于散热,看到很多人家为了节省空间将微波炉放在冰箱上,其实这样微波炉加热使产生的热量也会加大冰箱的耗电量的。

  乙:家里装了电热水器,所以使用电热水器的时候,最好和家人集中在一个时间段内洗澡,不然的话,洗一次加热一次很费电的。

  甲:饮水机几乎常年通电,即使上班时间、休息时间也很少切断电源,如此一来,不仅费电,也会影响饮水机的正常使用。

  乙:在同样亮度下,节能灯比白炽灯节约用电80%,而且寿命更长。看电视时,只开1瓦节电日光灯,既节约用电,收看效果又理想。还要做到人走灯灭,消灭“长明灯”。

  甲:就先说这么多吧!如果同学们还知道什么省电的好方法也来说说吧!可以为家里节省很多钱哦!

  播放音乐《听妈妈的话》

  栏目六:快乐哈哈镜

  甲:《日行一善》:老师问两位学生:「你们今天有没有日行一善啊?」两位学生齐声答到:「有啊!」老师问:「做了什么事?」学生:「我们扶一位老太太过马路。」老师:「嗯,很好,但是扶一位老太太过马路,为什么要两个人呢?」学生:「因为那位老太太本来不想过马路的。」

  乙:《圆明园是谁给烧掉的?》:老师问小强:“圆明园是谁给烧掉的?”小强委屈地说:"老师……不……不……不是我烧的。”什么?你你你……把你爸叫来!”老师生气地说。放学后,小强的爸爸来了,老师对他说:“今天我问你儿子圆明园是谁烧的,他居然说不是他烧的,这太可笑了吧?”小强的爸爸眨着眼,犹豫地说:“老师,真……真不是他烧的,我们孩子不会做这事的。要不…,我们…赔,行吗?”

  甲:《作文》:作文课上,老师出的题目是《欢乐的元旦》,要求每个同学具体、详细地描述元旦那天热闹的场面和欢乐的情怀。没过几分钟,小涛就交卷了,老师一看,上面写道:"元旦那天太热闹了,我的心情激动得简直无法用语言描述。”

  播放音乐《*话》

  告别

  甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了,每一次相约都倾注了我们切切的期待。

  乙:每一次的别离意味着下一次更清新的回来,

  甲:老师们,同学们,在一阵阵悦耳的歌声中,

  乙:我们的节目也将*尾声了,

  合:我们衷心祝愿红领巾广播站能成为你的良师益友,

  甲:原它能带走你所有的烦恼,为你带来无尽的欢乐!

  乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的`童年!

  合:老师们,同学们,感谢你们的收听!本次播音到此结束,再见。

  播放音乐《听!是谁在唱歌》

  男:敬爱的老师!

  女:亲爱的同学!

  合:大家下午好!今天是( ),星期( ) 。伴随着这欢快的旋律,小书虫广播站又和大家见面了!

  男:我是播音员【XX 】。

  女:我是播音员【 XXX 】。

  下面我先把这期的节目跟大家汇报一下:今天的栏目是【 安全知识 】.

  男:同学们,3月23日是全国中小学生“安全教育日”。有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.

  6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。 女:为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,20xx年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。浙江省将每年三月的最后一周定为“安全教育周”。

  男:为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各个班级、各位同学认真做好。

  女:首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查,若发现隐患,及时向总务处汇报,防患于未然。

  男:其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

  女:第三,要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。

  男:第四,要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是百尺路与城北西路交叉的圆花坛那边的车,车速都比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。路走的同学上学、放学时要走人行道、横穿马路时一定要走人行横道,注意来往车辆。

  女:第五,自己的所作所为也要有安全意识。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,同学之间吵闹要注意分寸,下课活动要文明有序。最*有一些学生在教室楼的走廓上踢、抛球,这存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的,给自己和同学带来不可弥补的后果。

  男:第六,做到春游活动安全。同学们,在你们与父母携手相伴或者班级组织外出春游时,安全意识和组织纪律性是摆在我们面前的重要考验。请你时刻遵守交通规则,避免独自走崎岖小路,在点滴小事中掌握安全自护的方法。

  男:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。

  合:最后,小书虫广播全体成员想对大家说:生命对于每个人只有一次,安全重于泰山,安全紧记心中,本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!我们明天再会。

  5月20日中午11:00,由土环学院本xx级党支部举办的"一件衣物 一片爱心"土环学院20xx届毕业生爱心捐赠活动在七斋南侧举行。

  中午十一点,毕业生们把自己大学四年留下来的自己不用的洁净的、七成新以上的衣物统一拿到了捐赠现场。临*十二点半时,此次捐赠也接*尾声,支部党员用户特大型编织行李袋将衣物进行统一归类整理,最终共计捐赠衣物xx余袋。

  此次所捐的衣物将由土环学院统一整理,具体安排学生组织负责运输和捐赠给河北省涞源县等偏远山区。

  毕业的脚步悄然走*,我们即将告别熟悉的大学校园,当整理行李时,大家都在为怎么处理旧衣物而烦恼,留着占地方,扔了又可惜。我们也许没有很高的收入,我们也许没有多余的存款,我们也许捐不起一座希望小学,但我们可以把我们不需要的旧物捐给那些需要它们的人。

  人行其善,物尽其用。小小的一件衣物,却包含着浓浓的关切之情。捐出一件衣物,传递一片爱心,在即将毕业之际,土环学院20xx届毕业生用爱心给旧衣物增添了新的光彩,用真诚的行动与关怀去温暖更多的人!

  感恩,是一盏使人们对生活充满理想与希望的导航灯,它为我们指明了前进的道路.

  感恩,是两支摆动的船桨,它将我们在汹涌的波涛中一次次争渡过来.

  感恩,还是一把精神的钥匙,它让我们在艰难过后开启生命真谛的大门.


小学生校园新闻广播稿 (菁华5篇)(扩展4)

——小学生的校园广播稿 (菁华5篇)

  安全教育从我做起同学们:现实生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲校内外安全和交通安全。

  (一)校内安全

  1、在校内不互相追逐打闹,学*用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

  2、从小养成卫生*惯,饭便前后都要洗手,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃校园内果树上的果实,可能有喷洒的农药,以免中毒。

  3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  (二)校外安全

  1、一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

  2、在集体活动中,自觉服从老师的统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师。

  3、不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。

  4、注意交通安全。行人走路须走人行道,养成文明走路好*惯。横过公路时,应走人行横道线。不要在车辆临*时突然横穿公路。不要嬉戏。打闹,不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

  安全责任重于泰山,我们也是国家未来的希望,希望广大同学,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己的行走安全,骑车安全,校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。

  甲:敬爱的老师!

  乙:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  甲:校园广播又和大家见面了!我是主持人:***

  乙:我是主持人:***

  甲:今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。

  乙:先请黄静同学为我们介绍心理病态的等级。

  甲:现在,当个小学生其实挺难的,每天背着沉重的书包上学,还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练*等等。

  乙:如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好,那情况恐怕就有点儿“惨”了:老师的批评,同学间的攀比,特别是家里父母亲的责难,就会一股脑儿地扑将过来,让你躲都没处躲。

  甲:现在,社会上父母们对于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”,能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸,就不知道了。

  乙:下面请**同学为大家讲讲小学生们怎样保持心理健康?

  甲:总之,我们要注意培养快乐的心态去面对人生:改变考虑问题的方式,凡事从好处着想,以“太好了”的心态面对一切事物。

  乙:遇到自己确实一时想不开的事情,可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉,使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生。希望我们都能做一个心理健康的小学生。

  甲:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《青铜葵花》。

  乙:好书就给大家介绍到这里,时间过得真快,雏鹰广播又要和大家说再见了。

  甲:今天的雏鹰广播就到这里,

  合:我们下周再见。

  俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。

  我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。

  我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

  我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。

  我们可以勤奋学*,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

  感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖*亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

  广播稿三:安全教育从我做起

  同学们:现实生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲校内外安全和交通安全。

  (一)校内安全

  1、在校内不互相追逐打闹,学*用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

  2、从小养成卫生*惯,饭便前后都要洗手,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃校园内果树上的果实,可能有喷洒的农药,以免中毒。

  3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  (二)校外安全

  1、一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

  2、在集体活动中,自觉服从老师的统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师。

  3、不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。

  4、注意交通安全。行人走路须走人行道,养成文明走路好*惯。横过公路时,应走人行横道线。不要在车辆临*时突然横穿公路。不要嬉戏。打闹,不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

  安全责任重于泰山,我们也是国家未来的希望,希望广大同学,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己的行走安全,骑车安全,校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。

  男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。

  女:我是主持人张远帆。

  男:*是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。**一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,**请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”*笑着宽慰他。事后,*还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

  女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

  男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

  女:学校办公室是老师工作、学*和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

  男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益匪浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

  女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学*,努力提高自己的文化水*,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好*惯。

  因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

  男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学*《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

  男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好 !

  男:踏着轻快的脚步,沐浴着柔和的阳

  光,实验中学校园新冯广播和我们相聚在这美好的时刻。

  女: 本期:校园之声有我们 三一)班主 男:同学们 ,过去在我们的校园内、楼梯上总能见到垃圾,教室里、校园内塑料袋、方便面袋,随处可见,有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;

  女:再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡*以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;等等,等等。 男:这些行为破坏了校园和谐,影响了校园容貌。所以,我们要避免这些事情的发生。我们不仅要注意校园的卫生,更重要的是,要让自己的言行美起来。 女:还记得《中学生日常行为规范》里的那几条吗?自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学*;勤劳检朴,孝敬父母;严于律己,遵守公德。

  男:做到这些,就能把美丽带进了校园。在日常生活中,养成良好*惯,用自己的实际行动,让美丽常驻我们的校园

  女:细心的同学或许已经发现了,最*学校变化很大。

  男:你能给大家讲讲都有哪些变化? 女:校园干净、卫生、整洁了,中午学生都积极进教室写作业了。 男:再说说还有些什么?

  女:上周各班中午的练字大有进步。

  男:我知道,这都是老师们的辛勤付出和同学的努力,我感觉练字也更有信心了。

  女:还有呢?在这金秋送爽、桂子飘香的日子里,校园的花儿更加惹人喜爱! 男:多美的校园秋景,其实不光景美,人也美!同学们也用实际行动支持学校文明建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多女:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,少先队大队部向全体少先队员提出几点要求:

  一、继续保持校园清洁,尊重值日生的劳动。

  二、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。三、红领巾是少先队员的标志,从进校门开始就要一直佩带到放学回家。

  男:做到了这些,只是我们校园文明的一部分,我们*的文明礼仪源远流长。 女:中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,*以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传

  统,把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

  男:*时见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好;遇见老师说“老师好”;遇见几位老师说“老师们好”;与同学相处要和睦友善,语言文明,不讲粗言脏话;常用文明礼貌用语14字:“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”;使用体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。 女:集队礼仪 集队要做到快、静、齐,去操场的过程中要排好队,不讲话,行走楼梯间时脚步要轻,不大声喧哗,不影响他人学*和休息;做操时动作整齐划一、精神饱满;

  男:升旗时,要肃立,面向**行注目礼,少先队员行队礼;听到**响起,升旗仪式正在进行时,不能随意走动;如果迟到,应在原地立正站好,面向**敬礼;听**下讲话时,要专注,要尊重发言人,对精彩的发言要报以热烈的掌声。

  女:今天我们先学*这两种礼仪。 同学们请你们记住下面的话:

  男:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。


小学生校园新闻广播稿 (菁华5篇)(扩展5)

——电台新闻广播稿 (菁华3篇)

  联合国官员和专家对新都

  中学人口教育工作十分赞赏

  邱晋南 陈四益 陈至崇

  本站消息:新都中学人口教育教师吴天海今天在他的办公室里,拿着一本厚厚的笔记本告诉本站记者:联合国官员和专家对新都中学五年多来的人口教育工作十分赞赏。人口教育是贯彻“计划生产”基本国策的战略措施。早在七十年代初,*就倡导在中学生中进行人口教育。1980年3月,根据我国*与联合国人**动基金会签订的中学人口教育项目协定,新都中学被列为全国十所试点中学之一。五年多来,这所中学已经有1200多名高中学生系统接受了人口科学基础知识和人口政策教育。去年底,学生写的5份专论被提交联合国教科文组织亚太区教育处。

  1984年3月17日,联合国教科文组织人口教育顾问沙尔马博士来新都中学视察,他作了这样的评价:“我对你们卓有成效的人口教育表示十分赞赏”。

  去年10月16日。联合国人**动基金审评小组全面审评新都中学人口教育工作后,一致表示满意。当审评小组成员海迪·斯温德尔斯女士听了几位学生用英语汇报学*人口教育知识的体会后,高兴地说:“我要把你们写的心得带回纽约,让我的女儿拿到学校去念,使他们更好地了解你们”。

  今年3月,联合国人**动基金审评小组在给联合国的审评报告中写到:“*官员、教员和学生的高度主动性是非凡的”。“那些教师和学生将人口教育的信息传递到他们的村庄,例如,劝说他们的亲属遵循一对夫妇一个孩子的政策”。

  今年9月23日。联合国计划开发署驻华代表孔雷风委托他的夫人访问新都中学后,称赞这个学校的人口教育搞得好,写下了热情洋溢的题词:“向新都中学学*”。

  如何写广播新闻稿?

  第一,要通俗化、口语化。报纸是给人看的,广播是给人所的。看起来顺眼的文章,听起来不一定顺耳。广播是一种作用于听觉的媒体,广播语言要具备可听性,要通俗易懂,朴实无华,念起来顺口,听起来省力。因此,写稿时,用词要普通,避免同音歧解和同意反复,句子要短,多用人称名词,不该省的字千万不要省略。

  第二,采写要及时。及时性是广播新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性。广播新闻一般主张采取只抓重点,少作深度挖掘、批判的姿态,充分发挥自己无可比拟的快捷特性。 第三,在写导语时,要先打招呼,请听众收听,增强吸引力。

  第四,要有音响上的特点。报纸的特点反映在版面上;电视的特点反映在形象上;而广播的特点则在它的音响上。所以,广播稿要突出广播的特点,一定要在音响上作文章,如录音讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等。

  我说的简明点儿吧:倒三角结构。

  标题说明新闻卖点。

  第一段写明时间、地点、人物、起因、经过、结果勾勒出事件大致轮廓。

  下一段补充一些细节,基本一篇新闻稿就完了。

  所谓倒三角,就是头最大,越往下越小。这样最能吸引读者注意。

  当然,这只是最基本写法,新闻稿各种各样,但“倒三角”是基础

  据《*》北京时间今晨报道,欧洲天文学家宣布,他们首次在太阳系之外发现了一颗可能适合人类居住的行星,在这颗行星上可能存在海洋和生命。

  据悉,这颗行星质量约为地球的五倍,距离地球20光年,围绕一颗名为“格丽丝581”的红矮星运转,因此被命名为“格丽丝581c”。到目前为止,在已经发现的约200颗太阳系以外行星中,格丽丝581c是最小的一颗。

  此外,它的运转轨道处于“可居住区”之内,如果其他条件合适,就有可能存在地表水和生命。

  格丽丝581c由一个11名欧洲天文学家组成的小组发现,目前该小组已经撰写了相关论文,并提交给《天文和天体物理学》杂志。

  不过,日内瓦天文台的天文学家、论文主要作者斯蒂芬妮?尤德里(StephaneUdry)表示,现在还无法得出格丽丝581c存在液态水的结论。

  麻省理工学院的行星专家萨拉?西格尔(SaraSeager)表示:“如果格丽丝581c的大气层比金星还要厚,液态水将由于温度过高而无法存在。”

  两年前,天文学家在“格丽丝581系”发现了一颗海王星大小的行星。在此之后,天文学家又在“格丽丝581系”里发现了一颗有地球八倍大小的疑似行星。新行星的发现,意味着格丽丝581将成为人类未来太空航行的首选目标。

  播读提示

  这条消息属于科技新闻。这篇探索性新闻会引起受众的好奇心和浓厚的兴趣,消息的新闻眼一目了然——“适合人类居住的行星”,行星的出现不是新闻,适合人类居住的少之又少,这当然是新闻了。

  在第一段中除了刚才所说的新闻事实外,还应该把“在太阳系之外发现的”及“可能存在海洋和生命”也要通过有声语言交代清楚。这一段是新闻的导语,导语是引导之语。因此,“适合”、“居住的”要作为重音来处理。“海洋”、“生命”要作次重音来把握。

  二、三、四、五、六自然段是新闻的主要部分。其中第二段就行星的质量“约为地球的五倍”,“最小的一颗”,有声语言中要带有一定的色彩。第三段的“可能存在地表水和生命”,同样要做技巧上的处理。第四段是一个简单的提交程序,声音要做弱化处理,使其成为过渡段。第五段及第六段是属于消息的不肯定部分,有声语言趋缓,作弱化处理,不要过于张扬。

  最后一段第七段是消息的结尾段,在这里,消息的作者交代了天文学家研发的背景资料。播读时清楚即可,消息的结尾部分,按规律要写新闻事实的发展趋向,这条新闻同样如此,“将成为人类未来太空航行的首选目标”是结尾段中新闻价值所在,同时也是观众的兴趣所在。

亲爱的观众朋友们:

  昨天,在伦敦马拉松赛中,*选手周春秀以2小时20分38秒的优异成绩夺得女子组冠军,这一成绩排名今年世界第一,同时这也是*选手首次在伦敦马拉松赛中折桂。

  伦敦马拉松赛是世界最著名的马拉松赛之一,它与芝加哥、纽约、波士顿并称为世界四大马拉松赛。尽管是首次亮相伦敦马拉松赛,但是周春秀从比赛的一开始就显示出了良好的竞技状态。在比赛还剩3公里的时候,周春秀显示出了良好的冲刺能力,从大部队中脱颖而出,并将领先的优势保持到了最后。最终以2小时20分38秒、领先第二名选手一分多钟的成绩冲过终点。女子组的亚军被埃塞俄比亚名将、去年柏林马拉松赛冠军瓦米夺得,她的成绩是2小时21分45秒。

  现年29岁的周春秀来自江苏,在去年的首尔马拉松赛上,周春秀以2小时19分51秒的成绩获得了冠军,而且创造了当年第二个世界最好成绩,成为田径历史上第七个突破2小时20分大关的女运动员。另外,周春秀还创造了一年内四次跑出2小时30分以内的记录。在去年的多哈亚运会上,周春秀获得了冠军,而这次伦敦马拉松赛事成功折桂,也再次证明了周春秀具备强大的实力,有望在奥运会上成为*田径队的又一个夺金点。

  男子组冠军最终被肯尼亚的名将利尔获得,他最终的成绩是2小时7分41秒。

  播读提示

  这是一条体育新闻,是振奋人心的消息。播音的整体把握应该是热情的、激励的基调。节奏上要明快,体现出一种积极向上的精神。

  全文分四个自然段,第一自然段是导语,它是受众的听觉器官、视觉器官首先感悟到的,因此是播音着意进行处理的重点段,要先声夺人。“*选手周春秀”“伦敦马拉松赛中”“夺得女子组冠军”“首次在伦敦马拉松赛中折桂”等句,播音时在有声语言运用中,依次成为表达的重点语句,其中“周春秀”“马拉松”“冠军”自然是重音了。另外一个时间“2小时20分38秒”一般的受众不太关心它,反正是冠军就成了。这个数字只有体育爱好者及专业工作者才关注的,播读清楚便达到了目的。

  第二段是周春秀夺冠的经过,文字很简洁,播音要锦上添花。它由五句话组成,播音时脑子里要有数,这样才能形成链条。第一句话是该项赛事的规模背景,“四大”这个词是要加以显现;二是技术的发挥程度,在这里注意它的转折,形容词“良好的竞技状态”要使用赞扬的语气。第三句的“冲刺能力”及“脱颖而出”播读时要有动态的`感受能力,句子也才会简洁生动。第四句是她的成绩,做过渡句处理即可。第五句是谈其他名次,削弱处理至完。

  消息的第三段是周春秀的运动背景介绍及其运动前景的展望,播音选择的重点应该是落在运动前景的预测上。第四段简单介绍了男子组的情况,声音渐收,弱化至尾。


小学生校园新闻广播稿 (菁华5篇)(扩展6)

——体育新闻广播稿菁选

体育新闻广播稿

  有在广播站锻炼的同学们,广播前一般都会预先做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的节目效果,那么写广播稿需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的体育新闻广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

  还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面,乔丹的'灌蓝,巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。

  除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。

  人生的路,有坦途,也有坎坷;

  走过的岁月,有欢笑,也有苦涩。

  泪水告诉我一个跌倒的.故事,

  汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

  理想毕竟不同于现实,

  失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。

  人生要自己去拼搏,去奋斗,

  在风雨中百屈不挠、勇往直前,

  在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。

  流泪不是失落,徘徊不是迷惑,

  成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

  1.致4*100米运动员:

  教工男子4×100米接力赛决赛的枪声骤然响起,赛道上的运动员霎时如骏马在风中驰骋。

  一根小小的木棒,传递的是勇气和力量;一根小小的木棒,演绎的是奋 斗和拼搏。这是速度

  与力量的接力,是期待与祈盼的接力,是力量与时间的接力。时间在这里凝固,一分一秒变

  得漫长。起跑、超越、传递,运动员们用行动诠释一 个不变的真理——没有比脚更长的路,

  没有比人更高的山。

  2.致工作者:

  鲜花和掌声都送给场上的运动健儿们,鼓舞和支持却送给了运动会的幕后工作者。也许

  你们不能亲临现场感受激情的比赛气氛,但你们出色的工作,却使更多人享受了运动带来的

  欢乐,你们的工作所有人都能感受到,所有人也都感谢你们! 3.致长跑运动员 : 人类的力量在那一刹那展现,拼搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,

  只知道,胜利并不遥远。

  抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在*日兑现。洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功

  与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

  4.致跳高运动员 :

  一根竹竿,决定了你的命运。是喜是悲,全在一瞬间。

  你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。 柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。 所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。 弧线——致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的.汗水。 无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,

  只留下一片美的体验。

  我要永远将你留下,让我的心中印上一条弧线。

  5.致100米运动员 :运动场上有你们的步伐,那是辛苦汗水的抒发,你就像天边的云端,

  有彩霞的绚丽色彩。

  奔驰的骏马,

  飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。 为你们祝福,

  为你们喝彩!

  6.致八百米运动员 :

  这是时间的磨练,这是毅力的考验。 虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气, 不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中,胜利永远属于你。

  7.致1500米运动员 :

  一滴滴汗水,飘在绿茵场上,

  伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。一种种信念,放在蔚蓝的天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。 人生能有几回搏? 千百上眼睛注视了你,

  为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。

  8.致全体裁判老师 :

  虽然你们眼前没有眩目的鲜花,虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声, 但你们却无怨无悔,

  为了师生的快乐而默默奉献,全体裁判老师们,

  向你道一声,辛苦了!谢谢!

  9.那三个零——致5000米运动员 : 在五的后面加三个零

  就成了完美的五千米

  第一个零

  描述着运动员的毅力

  像那不知疲倦的英雄

  奔跑永无止境

  第二个零

  象征着对极限的挑战

  这是一般人无法超越的极限却又是你最美的时刻

  第三个零 飞扬着一种追求完美的精神或许你并不擅长奔跑

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