1、大学GPA成绩
GPA代表着学生的专业成绩，代表着学生的研究方向。大学GPA成绩单是美国研究生申请材料中非常重要的材料，它代表了一个学生本科四年的学术背景积淀。大学四年级进行研究生申请时，只需准备前三年的成绩单就可以了，最好根据自己的成绩算一下。GPA的精确度往往可达到小数点后1到2位，是决定你能否申请成功的一个重要参考，很多学校都有具体的GPA要求，选学校的时候千万要注意，越好的学校对GPA的要求越高。但如果GPA不是太高也不要灰心，可以在其他几项准备材料上突出自己的优势。比如：GRE和托福成绩尽量考得高一些，也能弥补GPA的不足。
2、iBT、GRE、GMAT、LSAT成绩
iBT是需要向美国研究生院证明学生有合格的英语语言应用能力，以便能顺利的在美国学*和生活。在GREGMATLSAT这几类美国研究生入学考试里，GRE应该是最受广大申请人欢迎的，因为除了类似新闻或者教育这种社会科学专业之外，GRE基本不会成为申请的短板。大多数专业仅仅对于其中的数学部分有要求，这对于*绝大多数的申请人来说都不是问题。
与GRE相反，GMAT等专业考试成绩往往是阻碍申请人通往美国名校（注意，这里指的仅仅是名校）的绊脚石。简单地说就是成绩高不能完全证明申请人优秀，但是成绩低却可以证明申请人不够优秀。这是因为申请美国七大商学院MBA的申请人，基本都拥有750以上的GMAT成绩，而申请美国14大法学院JD的申请人基本都拥有165以上的LSAT，而如果在其他方面差距不大的情况下，此项成绩低，往往会成为被拒的理由。
本人应xx学校xx学院07级xx专业xx同学请求，推荐该生到xx学校进行研究生阶段的学*。 该生于xx年xx月进入xx学校xx学院进行学*，学*成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学*时，担任其xx及xx课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其xx课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”学校生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。 该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。
尊敬的院校领导：
你好，我是四川师范大学的教授，我非常高兴地向你们推荐我的学生xxx，并且相信他能在贵校出色地完成硕士课程的学*。
软件工程专业介绍：这是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言，数据库，软件开发工具，系统*台，标准，设计模式等方面。在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件比如有电子邮件，嵌入式系统，人机界面，办公套件，操作系统，编译器，游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业，农业，银行，航空，*部门等
薪资年收入：初期8万4,200美元→中期11万8,000美元
推荐大学：东京大学、京都大学、东北大学、筑波大学、电气通信大学
软件工程专业介绍：这是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言，数据库，软件开发工具，系统*台，标准，设计模式等方面。在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件比如有电子邮件，嵌入式系统，人机界面，办公套件，操作系统，编译器，游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业，农业，银行，航空，*部门等
薪资年收入：初期8万4,200美元→中期11万8,000美元
申请人姓名：
博士所在年级及博士毕业时间：
国内所学专业/研究方向：
拟留学专业/研究方向：
拟留学国别、单位：
商科专业一直以来都是留学生选择的热门专业，在英国商科专业的范围广泛，可以提供给来自不同国家的学生学*。报考英国商科研究生都有哪些条件呢？随着来看看吧！
一、教育背景
报考英国顶尖大学的商科，如果学生在国内读的大学是211/985大学的话，报考英国G5大学的顶尖商学院有很大的优势，如果是在*大学排名前200名的学校毕业，也可以报考利兹大学、伯明翰大学等商科专业。
二、语言
英国的商科专业对学生的IELTS要求根据所选的专业不同而有所不同，比如报考营销类的专业对学生的IELTS的要求会高一些，其他的专业会要求学生的IELTS的分数考到6.5—7.0分之间，少数商科专业要求学生递交GMAT成绩。对于学生的语言水*没有达到学校要求的话，可以先报考英国的英语课程，等到英语考试合格之后在读研究生课程。
要相信细节决定成败!做好一个细节，未必能让大家成功，做好所有的细节，一定会离成功更*一些!
1. 如果推荐人不止一个，推荐信的.内容要根据推荐人的身份和视角有所变换!
2. 评价内容要客观中立，不吹不贬!
3. 一般而言，每一段话都应该是评价某一个方面的内容，比如思想品德、学*
能力、课外活动等等。段尾最后一句一般是一句总结性的套话，比如：是一位品学兼优(有科研创新潜力、有深造潜力、值得培养)的好学生。。。
作为xx大学xx学院一名教授，本人很高兴推荐xx同学参加贵所的学术夏令营。
xx同学于xx年9月进行大学的学*，学*成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学*中，担任其xx，xx课程的授课教师。在此过程中，我发现该生有扎实的专业知识，并能灵活运用所学的基本理论知识，自主学*能力强，善于接受新生事物，思维敏捷，勤于思考，善于提问，能够虚心接受各方面的意见但又不失自己独立思考的能力。除了学*专业基础知识外，该生还积极参与并主持了本科生创新训练计划项目，利用课余时间来完成这个创新实验，不仅学到了相关理论知识，熟悉了实验过程中的基本操作，而且逐渐培养出了对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质。
在与该生的课内、课外频繁的接触中，我发现了她在个人品质方面的优秀表现。一方面她很乐观，善于交流，有良好的总结分析能力和文字表达能力，思维活跃，想法独到。另一方面她有良好的个人素质修养、积极进取的生活态度、谦虚有礼的'为人处世态度以及诚实正直的个人品德，深获师生的一致肯定，这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。
可以看出，xx同学综合表现突出，对物理有浓厚兴趣，有相当好的科研潜质和培养前景，且具有细致严谨的科研态度，故推荐到贵校，望审核通过。
夏令营组委会：
尊敬的先生/女士：
您好!
首先非常感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间阅读我的这份自荐信。
我是福建师范大学电子与信息工程系的一名本科毕业生，现在是福建农林大学的应届研究生。通过这七年接受全方位的大学、研究生基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的野外实践和研究分析能力。
除了在学业上脚踏实地地学*，*常还比较重视自己德、智、体、美、劳的全面发展，努力培养自己各方面的能力。同时，也积累了较多的社会经验。
现代教育的目标是为了实现人的全面发展。在大学的教学方法中，更强调启发式、探究式、讨论式、参与式的教学。研究生助教工作对实现人的全面发展具有非常重要的促进作用，是提高大学教育质量的必要辅助办法之一，研究生助教在现代教育背景下在发展自己的同时对提高本科生的教学质量也将发挥更大的作用。 现将助教心得总结如下：
助教要起到桥梁作用。要做好主讲教师与学生之间的桥梁，要在听课的同时观察教师灵活的教学方法，更要充分注意学生的上课情况。将学生在学*本门课程时遇到的困难和学生对课程教学的要求及时转达给主讲教师。通过这种桥梁作用，主讲教师在整个课程学*期间，不但能了解研究生助教对本门课程的理解程度，而且也能了解授课班级整体的课程学*情况，让每一个学生得到进步和发展。研究生助教在引导学生掌握学*方法、提高自主学*能力、建立并强化独立思考和判断意识，激发和鼓励学生的创新性思维和广泛的个人兴趣等方面均能起到很强的促进作用。
助教要辅助主讲教师授课。对于较为简单易懂的章节或者进行课程复*等，可以给一定的时间由助教主讲。主讲教师根据班级实际状况，按照进度要求，提前几周告知助教哪个章节在课堂上主讲。在助教授课前，先让助教给主讲教师试讲一次，在试讲过程中，主讲教师要对助教的授课举止、所制备的课件进行初步的辅导。在助教正式授课结束后，主讲教师利用本次课的剩余时间，或下一次课的开始来帮助学生总结和强调助教所授课程重点和要点。
助教要协助主讲教师组织学生讨论课。课程的讨论课有两个目的：一是让学生通过对有关问题的讨论，对课程中涉及到的基本概念、基本理论、基本方法有进一步深入的认识和理解;二是对于课程中一些难点内容预先有初步的认识，为理解和掌握难点内容做好充分准备，因此讨论课中问题的设计和编排非常重要。此外，讨论课也是助教和学生互动最为活跃的环节，在讨论过程中，可以和所指导的本科生可以就一些问题进行深入的探讨和交流，在这种探讨交流中，彼此会产生相互包容、相互尊重的心态。
助教要协助主讲教师批改作业。每次授课结束后，协助主讲教师收集一些与本次课程有关的题目，留给学生们在课后完成，定期收齐作业并进行批改，对于在完成作业过程中发现的比较普遍的问题及时反映给主讲教师，主讲教师在一定的时间内统一进行讲解。
推荐信
本人应**大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学*。
该生于**年**月进入**大学**学院进行学*，学*成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学*时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。 初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的'成绩。
通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。
该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。
(一)网上报名、网上支付报名费
1.网上报名时间：2016年12月1日10：00-12月30日17：00、
2017年 1月9日10：00- 2月19日17：00。
2.网上报名网址：http://yz.chsi.com.cn
3.网上报名程序：
