一、开播词：同学们，你们好，校园文学星空开始今天的播音。
温馨提示：天气越来越冷，路面越来越滑，出门时要注意穿大衣、戴帽子、戴手套;行走时要注意安全，慢行，不要追跑打闹、嬉戏;注意预防煤气中毒。
三、《开心一刻》栏目将为您播出文学小笑话《小抬杠》，由孔祥蕊同学播音。
四、请听散文诗《小树和小鸟》希望你能喜欢。
五、同学们《校园文学星空》将为您播出x同学的小故事《井底之蛙的'梦想实现了》由x同学播音。
六、《听老师讲故事》栏目将继续为您播出《爱的教育》。
心灵小语：同学们，我们的生命是母亲给予的，，母亲用她甘甜的乳汁把我们喂养大，教我们走路，教我们说话，当我们生病时，最焦急的是母亲，我们怎能不热爱母亲呢?同学们别让我们的母亲伤心、难过、为我们担忧呀!
七、结束语：同学们，校园文学星空今天的播音到此结束，谢谢您的收听，下次再会。
A: 用我的声音，品析美文
B: 用你的耳朵，漫步文学
AB: 文学星空，与你浪迹文学世界。
A: 老师们，同学们，欢迎收听红领巾广播站每周五的《文学星空》。我是双双。
B：大家好，我是思萌。从今天起，红领巾广播站的播音时间将提前到每天上午8点半。欢迎大家收听!
A：今天的《文学星空》将和大家一起分享几篇优秀学生作文。第一篇佳作是来自六⑴班周浩同学的《小鸟的愿望》【停顿2秒后读题】
小鸟的愿望
我是一只生活在美丽的大森林的百灵鸟，我十分幸福，可就在那一天以后„„ 那一天，阳光明媚 ，森林里来了一个人，手里拿着一个不知道什么的东西，只见他拿着那个东西把一棵一棵的树给砍倒了，我十分害怕，就跑出来了。当我跑出来以后，我惊呆了，只见原本清澈见底的小河，变成了人人唾弃的臭水沟，里面有许多不知名的漂浮着的白色垃圾;原本美丽的大草原，短短时间内冒出许多加工厂，排出好多好多的'黑水和垃圾。看到这一切，我恍然大悟:原来小河是被他们污染的，真是可恶!我只好捂着鼻子叹息道:“哎!我还是飞到别的地方去看一看吧!我多么希望这里没有加工厂啊!”
我来到一座看起来很美丽的城市，那里有美丽的街心公园，有高楼林立的大厦，五彩缤纷的广告灯、霓虹灯把整个城市装点得十分漂亮。然而，才飞了一会儿，我就感觉快要窒息了，原来这里没有新鲜的空气。我放眼望去：只见每条街道上都是排着像长龙一样的汽车，密密麻麻，一条条黑烟从汽车的尾部喷涌而出，慢慢地飞上天来。到处沸沸扬扬，只听见汽车们在比赛似的按喇叭的声音„„忽然，飞来一只小鸟，我连忙问它:“请问一下，这里为什么这么吵?为什么呼吸很困难?”
它回答我说:“这里是城市，汽车那么多，人口那么多，当然会很吵啦!还有，那些黑烟都是害人的废气，是它们破坏了良好的空气，当然会呼吸困难了!”
我似懂非懂地点了点头，心里想:既然这里环境这么差，那我何必留在这里呢!我还是走了算了!我多么希望这里是一遍繁茂的草原啊!
我飞啊飞，一边想:我还是回到森林里去吧!森林现在一定恢复原样了吧!
当我飞回森林的时候，我十分惊讶，心里非常难过，眼前的一切是怎么了，森林里的树木全被砍了，动物们全不见了„„
我的家人呢?我的朋友们呢?为什么会这样呢?
忽然，一个网子落在我身上。我发现我中弹了，原来，我是被麻醉了„„
当我醒来时，发现我躺在一个笼子里，我身旁全都是我的亲人和我的朋友们，我问它们:“这是哪里?”
它们垂头丧气地说:“这里是动物园。是专门关那些珍稀动物的，就像你一样的鸟，
因为你是百灵鸟，能够唱歌，才会被关到这里。”
我累了，一路飞来，到处让人痛心疾首。现在，我唯一的愿望是回到森林，回到那自由自在的绿色家园，真心希望森林依然是那么美丽!
B：周浩同学在这篇作文里把自己想象成一只百灵鸟，因为生活环境被破坏，不得不离开森林，却又见到更多环境被污染的景象，内心充满了对保护大自然的憧憬和渴望。
A：是啊，保护环境，人人有责。借此机会，红领巾广播站倡导我们全校同学能够爱护校园卫生，争当环保小卫士!
B：接下来，为大家广播的第二篇佳作是来自三一班彭鑫文同学的《秋天来了》 秋天来了，秋天来了!黄叶纷飞，瓜果飘香。
秋天，硕果累累。看，柿子、橘子你挤我碰，像一个个小灯笼挂在枝头，好像在说：“小朋友们，快来摘果子呀!”一串串葡萄挂在茂密的葡萄藤下，像一颗颗珍珠。梨子黄澄澄的了，那模样像极了小葫芦。
秋天的颜色五彩缤纷。红色的枫叶像一枚枚邮票。葡萄有紫的、红的、白的、淡绿的，可好看了!当然，不能忘了菊花仙子啦!黄的似金，粉的似霞，白的似雪，红的似火，争奇斗艳，美丽极了!秋天就像一位调皮的小姑娘，挥动着颜料笔，给我们画了一幅美丽的图画。
秋风**，秋虫唧唧，农民伯伯的汗水挥洒在田野里，他们的欢笑声飘荡在风中。秋天就像一位音乐家，给人们送来了一曲金秋之歌。
啊，多么美丽的秋天!我爱这美好的季节!
A：彭鑫文同学的这篇文章是我们第一届“云山杯”作文竞赛，中年级组的第一名。他用优美的语句为我们描绘了一幅美丽的秋天的图画。
B：好了，老师们，同学们，今天的《文学星空》就到这里了。
A：如果你有不错的文章推荐，欢迎投稿到每班的播音员或者小记者处。
B：感谢大家的收听。
A:我们下周五再见。
B：再见!
用我的声音品析美文,用你的耳朵漫步文学,亲爱的同学们大家中午好,这里是“文学星空”,我是主持人XXXX,
今天我们来了解一位著名作家、教育家：叶圣陶
叶圣陶，原名叶绍钧，字秉臣。叶圣陶先生是我国文艺界、教育界的老前辈，他为人敦厚，彬彬有礼。著名诗人臧克家曾经说过：“温、良、恭、俭、让”这五个大字是做人的一种美德，我觉得叶老身上兼而有之。
叶圣陶对改进现代中文教育有重要影响。他给中文教育引入了一个全新的观念，“应当教给学生学*的方法，而不是长期详细的灌输书本知识。”这一观点冲破了*惯于强烈依赖记忆和灌输的传统语文教学观念。
叶圣陶的作品中易读性是一个显著特征。它意味着读者更有效率的感知和理解文章内容。他认为文章是为读者而作的，同时他把文章看作是读者与作者交流的工具。当时的作者面临的一个巨大问题是他们不是拥有优秀写作技巧的素养。他们的表达是不准确且意义模糊的。只有受过良好教育的人才能够欣赏他们的文章。叶圣陶认为一个人只有把文章写得实际且易于理解，他才能够去只写一些风雅作品。如果读者不理解文章内容，文章就毫无用处。
叶圣陶的语言是简练而感人的，他以用恰当的词语表述自己的能力而出名。叶圣陶在他的报道中强调感觉与情感。人物在叶圣陶的笔下鲜明活泼，他深深的洞察到人物的内心世界。他的优美文章持久而韵美的留存于世。他表达的情感和感觉构筑了真相与现实的基础，也使他的文章充满无穷的力量。
现实主义是叶圣陶最为鲜明的特点。叶圣陶是现实主义写作的先驱之一。他的作品如同一面镜子，反映了社会的阴暗面和人性。叶圣陶发现新中国的很多人是自私、冷淡、伪善和保守的。人们为了安稳的生活放弃了自己的人生价值。叶圣陶在作品中讽刺了这些人。他表达了自己的不满，希望唤醒人们的知觉并正视这些社会顽疾。
时间飞逝，不知不觉又来到了我们节目的尾声，在节目的最后用叶圣陶老先生对写作看法的一段话和大家共勉“写作的基础是一双有洞察力和善于观察的眼睛„„当然，没有必要以写作为目的而训练一个人的眼睛，对于眼睛的训练，是为了洞察现实，丰富生活。”各位同学，我们下周同一时间再见!
文学100字【2】
“吹面不寒杨柳风”，不错的，象母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着 生命话题精彩语段 生命就像一种回音，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。
生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 生命是什么?有人说，生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳健，老年的愤世嫉俗。有人说，生命是母亲的慈爱，父亲的严厉，爱人的柔情，朋友的关切，是一切感情的组合体。有人说，生命是夕阳衬落日，青松立峭壁，万里*沙落秋雁，三月阳春和白雪，是宝刀快马，金貂美酒，是孤月冷歌的漂泊。 对于我们这些*凡的生命来说,能否赢得别人的贺彩并不重要,只要能在我们生活与生存的空间里,大部人能容纳你、接受你，小部分人能善待你、喜欢你，有那么几个人能真爱你、牵挂你，这便是幸福的人生了。
幸福话题精彩语段 幸福是什么?幸福是饥饿者手中的面包，是流浪人身上的那顶帐篷，是不幸者心中的向往。 拥有思想的瞬间，是幸福的;拥有感受的`快意是幸福的;拥有激动的时刻是幸福的。只因我们能真实地享用生命的馈赠，从而品尝生命的真实。 记住幸福，留下快乐。 幸福是花朵，绽放出光明与希望;幸福是果实，回报以芳香与甘甜;幸福是落叶，奉献出余热化香泥。 幸福是什么?幸福是微笑着的闪着泪光的双眼;是耳边亲切的问候;是孩子们在沙滩上玩耍;是风烛残年的老人携手夕阳;是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦……
幸福如此绚丽多彩，如此令人神往，然而又有谁不渴望幸福、等待幸福、享受幸福、回味幸福呢?你渴望它时，它不会随叫随到，而在你不经意间她就会悄悄地如天使般降临你的身旁。她滋润着你那快要枯竭的心田，一阵阵笑容荡漾在你的脸庞。 幸福是一条缓缓流过的长河，我沿着河岸向上寻找……哦!原来“追求”才是幸福的源头。 有意念才会有目标，有追求才会有幸福。古今中外，无论凡人还是伟人他们都曾有过“追求”。有人追求自由，有人追求理想，有人追求幸福。因为追求，钱学森在数
学方面作出了杰出的贡献;因为追求，司马迁在狱中写成了伟大的著作《史记》;因为追求，沃尔特*迪斯尼成功地绘画了许多深受大众喜爱的卡通人物…… 追求是一种持之以恒的过程，只要心中存在着这种信念，日复一日，年复一年，你一定会到达幸福的彼岸。但其中必定会有狂风暴雨，冰山触礁，它们就像逆流一样阻止你前进的步伐。这时，你不要退缩，不要气馁，哪怕最终只在幸福之门外徘徊。毕竟，我们追求过，努力过，与狂风暴雨拼搏过。追求就是一种幸福。正如泰戈尔所说过的一句话：“天空中没有留下鸟的痕迹，但我已飞过”。 决定我们幸福与不幸，快乐与否的，不在于我们是谁，我们在什么地方，我们有什么，我们正在做什么，而在于我们怎么想。 所以，追求着便是幸福着。
敬爱的老师们！亲爱的同学们！大家好！我是张悦洋。经过大家的辛苦准备，红领巾广播站今天终于正式开播了！首先，我代表广播站全体成员感谢学校各位领导和老师的大力支持和帮助，同时希望各位同学们在今后的日子里能多多支持广播站的工作！
学雷锋日刚刚过去，我们学校举行了一系列的学雷锋活动。雷锋是楷模，是榜样，是道德标杆和精神高地。同样，他也是底色，是共鸣，是每个人心底深藏的那个声音。学*雷锋，从*时做起，从点滴起步。让我们时刻准备着做一个乐于助人的好少年！好了，我先把本学期的节目安排跟大家汇报一下。
星期二《文学星空》
星期三《音乐欣赏》
星期四《故事天地》
星期五《校园新闻》
多余的话就不说了，本期节目正式开始广播！
xxx：绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，感悟生活。《文学星空》带你走进文学殿堂，与你共享优美的篇章。 我是xxx。
今天给大家带来一篇摘自互联网的文章 ，《我们都是可爱的》 。
我们是一群甜蜜的孩子，书包，牙刷，放学，回家。一分一秒，一季一夏。
我们听见，柳树发芽，在校园，我们的家。 悲伤中带着淡淡的泪水。
我们，是可爱的。我们已经长大了么？
原来我们都还可爱，略带着稚气。 日历被翻页，阳光洒进窗户，耀眼的亮毫不客气地洒下来。闭上眼，不刻意放大悲伤和喜悦。 我们是可爱的，沉浮于各自的学校，
朴实无华，但却安然的存在。 某年某月，某一天，我们在某地点不知所措。校园的柳树下，有首动人的歌谣，我们傻傻地唱给自己听。呼喊声漫天回响，有谁在叫你么？ 你在学校不住的张望， 是老师？是同学？
生活在色彩斑斓的学校，走上老师为我们铺好的路，幻想着一场演出般的**。牵着朋友的小手，我们一起前行。 祝福我们吧，一群可爱的少年！我们都是甜蜜而单纯的小孩，喜欢把美好的记忆积攒，等待它绽放的那一刻。
能够记得花开，能够看见彼此的未来。 我们将它称之为幸福。闹钟聒噪，叫醒的是你？或是我？ 衣服晾干了，又该感谢谁？起床，洗脸，刷牙，吃饭，上学。 一如既往。
我们承载着父母的希望，背上书包，往返于家与学校，安稳地走在一条充满希望的路上。 父母的手牵着， 我们不走远， 两点一线。 没有放肆，没有妄为。 我们，足够听话。
羞怯的脸带有一点稚气，听话中搀杂着一丝调皮。
我们是可爱的。 我们是祖国的鲜花，一朵又一朵， 站在这里，沐浴阳光。阳光照不到的地方，有老师为我们指引方向。
用我的声音品析美文。用你的耳朵漫步文学。亲爱的同学们大家中午好。这里是“文学星空”。我是主持人XXXX。
我们在上期节目了解散文大家朱自清，这期节目伟大家带来的是朱自清的有没散文《匆匆》
谈起朱自清的《匆匆》，不由使人想起高尔基咏物言志的名篇《时钟》。尽管格调各异，但两位作家不谋而合，抓住人们日常*见而又易于忽略的物象，或寄情述怀，或生发议论，感叹韶华易逝，人生短促，极需珍惜时间，爱惜生命，有所作为。
时间，它既看不见，又摸不着，但却又实实在在地在人们身边无情而匆匆地流逝。朱自清以他丰富的想象力，形象地捕捉住时光逝去的踪迹。文章起首，作者描绘了燕子去了来，杨柳枯了青，桃花谢了开的画面，以自然物的荣枯现象、时序的变迁作渲染，暗示时光流逝的痕迹。作者由此想起自己二十四年共八千多个日子像“一滴水滴在大海里”无影无踪，“不禁头涔涔而泪潸潸”。作者再进一步，具体而微地刻绘了在日常生活中吃饭、洗手，上床乃至叹息的瞬间，时间就此 “逃去如飞”，自己过去的日子犹如“被微风吹散了”的“轻烟”，“被初阳蒸融了”的“薄雾”那样消逝。作者深感既然“来到这世界”，就不能“白白走这一遭”，层次井然地揭示了题旨。朱自清珍惜寸阴的思想无疑与古人“少壮不努力，老大徒伤悲”的诗句，和“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的箴言的精义暗合，但因朱自清“于人们忽略的地方，加倍地描写，使你于*常身历之境，也会有惊异之感”
引人注意的是，在时间的悄然流动中，在仅只六百余字的短小篇幅内，朱自清运用多种修辞方式，委曲尽致地展示自己的内心世界，让读者清晰地把握住他的意念流动的脉络。文章开头，作者以三个排比句来描写春景，把燕子再来，杨柳再青，桃花再开，跟与之相反的“日子一去不复返”相映衬，使人想起时光的流逝，引动思绪，点出题眼，以抒情性的设问句式，提出时间是被人“偷了”，还是“自己逃走了”的问题，深感时不我待。然后，在第二、三段，紧接着前面的设问，引出另外的问题，作者把自己过去生命时间的流喻作一滴水，把大自然“时间的流”比作大海，以渺小和浩瀚两相对比，抒发了伤时而又惜时的感喟。在时光来去匆匆中间，以拟人化手法，赋予时光的象征太阳以生命，说太阳在自己身旁悄声地挪移，伶俐地跨过，轻盈地飞去，作用为此而感到茫然和惶恐。他借饶有情味的太阳之匆匆出没，寄托奔涌的情思，深化题旨。最后在第四段内，作者全用设问句来追寻自己过去生命”游丝样的痕迹”，显示了对生命价值的严肃思考和对生活执著的追求，并以“我们的日子为什么一去不复返呢”作结，与开头反复和呼应，表现了难以*静的心情。
朱自清以“匆匆”为题来抒写时间是难得而易失的感受，这题目本身既蕴含有浓冽的情味，又潜隐着生活的理趣。在本篇中，作者对时间问题的思考，围绕着人生的意义和生命的价值进行探索，在其间流露的寂寥惆怅而又激情难抑、苦恼彷徨而又切实追求的矛盾心情，固然代表了“五四”时期追求进步，一时又找不到出路的青年知识分子较为普遍的心理状态，反映了时代情绪，但他那种珍惜寸阴、热爱生活、励志向上的人生态度，更给广大读者以启迪，由此引发联想，在生活和工作中只有捕捉住现在，才能把握住未来。由于朱自清努力追求生活的真趣，萌生了新异的感受，作品就会富于理趣，警世醒人。
《匆匆》的格调委婉、流畅、轻灵、悠远。全文篇幅短小，结构较为单纯，句式大多简短，燕子、杨柳、轻烟、微风、薄雾、初阳、蒸融、游丝等词语飘忽灵动，意境清隽淡远，通篇显得和谐匀称，融洽得体，而这一切又是与作者为寻觅时光流逝的踪迹，以表现思想情绪的微妙流动相一致
时间飞逝，不知不觉又来到了我们节目的尾声，各位同学，我们下周同一时间再见！
一、开播词：同学们，你们好，校园文学星空开始今天的播音。
温馨提示：天气越来越冷，路面越来越滑，出门时要注意穿大衣、戴帽子、戴手套;行走时要注意安全，慢行，不要追跑打闹、嬉戏;注意预防煤气中毒。
三、《开心一刻》栏目将为您播出文学小笑话《小抬杠》，由孔祥蕊同学播音。
四、请听散文诗《小树和小鸟》希望你能喜欢。
五、同学们《校园文学星空》将为您播出****同学的小故事《井底之蛙的梦想实现了》由***同学播音。
六、《听老师讲故事》栏目将继续为您播出《爱的教育》。
心灵小语：同学们，我们的生命是母亲给予的，，母亲用她甘甜的乳汁把我们喂养大，教我们走路，教我们说话，当我们生病时，最焦急的是母亲，我们怎能不热爱母亲呢?同学们别让我们的母亲伤心、难过、为我们担忧呀!
七、结束语：同学们，校园文学星空今天的播音到此结束，谢谢您的收听，下次再会。
——《悲惨世界》
青春随风流逝，文学，点缀五彩斑斓的生命，欢迎大家收听本周的文学星空，我是九年级六班的南俊凡。
1861年6月30日流亡在大西洋盖纳西岛上的维克多·雨果，法兰西一代文豪，完成了他的长篇小说《悲惨世界》。 这是一轴辉煌的画卷。画幅的卷首可上溯到卞福汝主教经历的1793年大革命高潮的年代，卷末直延伸到马吕斯所参加的1832年巴黎人民起义。在这里，整整将*半个世纪历史过程中广阔的社会生活画面都一一展现了出来：外省偏僻的小城，滨海的新兴工业城镇，可怕的法庭，黑暗的监狱，巴黎悲惨的贫民窟，阴暗的修道院……这一漫长浩大的画轴中每一个场景，无不栩栩如生，其细部也真切入微，而画幅的形象又是那么鲜明突出，色彩是那么浓重瑰丽，气势是那么磅礴浩大，堪称文学史上现实主义与浪漫主义结合的典范。
主角冉阿让并不是一个抽象的人。从出身、经历、品德、*性各方面来说，他都是一个劳动者。他体现了劳动人民各种优秀的品质，他是被压迫、被损害、被侮辱的劳苦人民的代表。他的全部经历与命运，都具有一种崇高的悲怆性，这
种有社会代表意义的悲怆性，使得《悲惨世界》成为劳苦大众在黑暗社会里挣扎与奋斗的悲怆的史诗。
《悲惨世界》是法国大文豪维克多·雨果的代表作。它自1862年问世以来，一直是影视工作者改编的热点。它曾19次被 拍摄成电影，4次被拍成电视剧。早在1912年，它就由百代公司拍成4段式故事片，当时曾被史学家称作 “艺术电影最成功的作品”。美国曾4次把该小说改编成影片，甚至连埃及也拍过《悲惨世界》。1958年，第一部彩色故事片《悲惨世界》与观众见面，法国当时的一些大明星都参加了演出。《悲惨世界》被认为是电影电视改编的“永恒的主题”。
就《悲惨世界》在内容上的丰富、深广与复杂而言，它无疑在雨果数量众多的文学作品中居于首位，即使是在19世纪文学中，也只有巴尔扎克的巨著《人间喜剧》可与之比美。对于它厚实的艺术容积，也许只有借助巨大的森林、辽阔的海洋这一类比喻，才能提供一个总体的概念。
《悲惨世界》问世以来，已有一个多世纪，它在时间之流的大海上傲然挺立，它是不同时代、不同国度的千千万万人民，不断造访的一块艺术胜地，而且将永远是人类文学史中一块不朽的胜地。
今天的广播时间到此结束，希望大家过得愉快。
一缕轻柔的月光透过窗子,撒在了窗台上。窗台宛若镀了银。我猛然记起,快到中秋节了,现在正该是满月的时候,这时的月儿一定很美吧！
于是,我下得楼来赏月。好圆好丰满的月啊！远处还有几颗闪闪烁烁的星星,更给这月夜增添了几分诗意。
沿着通往花园的小路,我漫无目的地走着,整个世界仿佛沉浸在银色的光海中,烘托着充满温馨静谧的夜。我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服,温暖着我的心――我觉得太阳的温暖过于热烈奔放;星光又孤寂清冷了些。只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处。月华浸染着整个大地,我的周围被月光照得雪亮,世界完全笼罩在圣洁的气氛里。我的感官模糊了,心灵也在这圣洁中升华。
我不觉已来到花园的门口,顺着园中小路,走到一个池塘钱。池塘很小,*时活泼的金鱼,现在却静静地呆在哪儿。可能是睡着了吧。池塘中间是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗涤下,更加情趣盎然,如画一般。月儿映在墨绿色的池底,被水一洗,显得分外明澈、高远,就像蒙娜丽莎迷人般的眼睛令人心驰神往。一阵风拂过,在*静的池水上划出一道浅淡的波痕,池水微微漾起,清吻着山石,发出轻轻的金属般的撞击声,在宁静的夜中显得分外的轻悠……
小道旁,大朵大朵的菊花沐浴在月光里,被风儿吹得在睡梦中也露出了欢欣的笑容。
转过池塘,我坐在蘑菇亭下。抬起头来,仰望着无穷的苍穹和那苍穹中的明月。思绪便如脱缰的野马飞驰在无际的原野――这纯洁的月光啊！我今夜终于体会到了你博大的自然气息。“明月几时有,把酒问青天……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难权。但愿人长久,千里共婵娟。”我远在异地的朋友啊,此时也一定会在这美丽的夜里,遥望这月儿吧！
不知不觉中,我已陶醉在温柔的夜里,意识逐渐模糊了,整个身心在不断弥散,仿佛已融化在浩瀚的'宇宙中…… 夜很静很静。静得没有风声。
我喜欢深邃静谧的夜。夜让人恬静，月令人心醉，星使人痴迷。于是我穿过林间幽长的小径，寻着月光的味道和星星的笑声来到空旷的田野上，在一片草地上坐了下来。
抬起头，是为了欣赏这令人如痴如醉的夜色。仰望星空，夜空浩瀚无边，深蓝深蓝的，是谁不经意间抛下的深蓝色绸缎？而那调皮的眨着眼的星星，纯洁恬美的月儿又是谁为了点缀这夜空而洒下的美景？
我不懂她们是怎么来的，但我懂得欣赏她们的美。月是轻柔的，月光如流水般倾泻下来，给大地镀上了一层银霜。凝视着月，久久不忍将视线移开，那洁白如玉的月似乎羞了。匆匆地顺手牵了一片薄云，遮住了秀美的脸，一切变得朦朦胧胧。如此纤尘不染的月光，使得多少人驻足欣赏，引起多少人的遐想，勾起多少诗人的情怀？月儿弯弯，那是月亮在深情絮语。月儿是如此可爱，又如此迷人。而调皮活泼的星星散作点点荧光，闪闪烁烁，发出甜美柔和的微笑。忽然，不知是那颗星星讲了一个笑话，把一群星星全惹笑了，它们有的优雅地笑笑，有的捂着嘴巴偷着乐，有的哈哈大笑，有的半掩芳唇。细细聆听，似有吟吟笑声入耳。星星们可能是觉得太好笑了，跳动着，翻滚着。有的星星大概按捺不住内心的兴奋与喜悦，飞快地笑着，跑着。加速！冲刺！它闪电般地跑着，用它身后的金线将缀满星斗的静静夜空划破，留下点点闪亮的光圈，渐渐融入了天穹中。我想，这就是流星吧！我不知道我的想法是否幼稚可笑，但我喜欢这个大胆有趣的设想。看着星星周围一圈温暖明亮的光圈，我想起了麦糖圈甜甜的味道，想着沐浴在月光下品尝着好吃的麦糖圈，那真是一种幸福的感觉。
月亮，星星给天空增添了诗情画意。月亮如一个圆圆的大玉盘，令人遐想万千。而那晶亮闪耀的密集的星群，恰似瀑布飞溅的火花。我乐于同星星交流感情，我喜欢和月亮诉说悄悄话。星星啊月亮，如果你们即将举办一个童话故事节，能否让我也参加？
噢！纯洁的月儿，灿烂的星星，你们用抒情的话语给我讲述一个个清纯的童话……
A: 用我的声音，品析美文
B: 用你的耳朵，漫步文学
AB: 文学星空，与你浪迹文学世界。
A: 老师们，同学们，欢迎收听红领巾广播站每周五的《文学星空》。我是双双。
B：大家好，我是思萌。从今天起，红领巾广播站的播音时间将提前到每天上午8点半。欢迎大家收听！
A：今天的《文学星空》将和大家一起分享几篇优秀学生作文。第一篇佳作是来自六⑴班周浩同学的《小鸟的愿望》【停顿2秒后读题】
小鸟的愿望
我是一只生活在美丽的大森林的百灵鸟，我十分幸福，可就在那一天以后?? 那一天，阳光明媚 ，森林里来了一个人，手里拿着一个不知道什么的东西，只见他拿着那个东西把一
棵一棵的树给砍倒了，我十分害怕，就跑出来了。当我跑出来以后，我惊呆了，只见原本清澈见底的小河，变成了人人唾弃的臭水沟，里面有许多不知名的漂浮着的白色垃圾；原本美丽的大草原，短短时间内冒出许多加工厂，排出好多好多的黑水和垃圾。看到这一切，我恍然大悟:原来小河是被他们污染的，真是可恶！我只好捂着鼻子叹息道:“哎！我还是飞到别的地方去看一看吧！我多么希望这里没有加工厂啊！”
我来到一座看起来很美丽的城市，那里有美丽的街心公园，有高楼林立的大厦，五彩缤纷的广告灯、霓虹灯把整个城市装点得十分漂亮。然而，才飞了一会儿，我就感觉快要窒息了，原来这里没有新鲜的空气。我放眼望去：只见每条街道上都是排着像长龙一样的汽车，密密麻麻，一条条黑烟从汽车的尾部喷涌而出，慢慢地飞上天来。到处沸沸扬扬，只听见汽车们在比赛似的按喇叭的声音??忽然，飞来一只小鸟，我连忙问它:“请问一下，这里为什么这么吵？为什么呼吸很困难？”
它回答我说:“这里是城市，汽车那么多，人口那么多，当然会很吵啦！还有，那些黑烟都是害人的废气，是它们破坏了良好的空气，当然会呼吸困难了！”
我似懂非懂地点了点头，心里想:既然这里环境这么差，那我何必留在这里呢！我还是走了算了！我多么希望这里是一遍繁茂的草原啊！
我飞啊飞，一边想:我还是回到森林里去吧！森林现在一定恢复原样了吧！
当我飞回森林的时候，我十分惊讶，心里非常难过，眼前的一切是怎么了，森林里的树木全被砍了，动物们全不见了??
我的.家人呢？我的朋友们呢？为什么会这样呢?
忽然，一个网子落在我身上。我发现我中弹了，原来，我是被麻醉了??
当我醒来时，发现我躺在一个笼子里，我身旁全都是我的亲人和我的朋友们，我问它们:“这是哪里？”
它们垂头丧气地说:“这里是动物园。是专门关那些珍稀动物的，就像你一样的鸟，
因为你是百灵鸟，能够唱歌，才会被关到这里。”
我累了，一路飞来，到处让人痛心疾首。现在，我唯一的愿望是回到森林，回到那自由自在的绿色家园，真心希望森林依然是那么美丽！
B：周浩同学在这篇作文里把自己想象成一只百灵鸟，因为生活环境被破坏，不得不离开森林，却又见到更多环境被污染的景象，内心充满了对保护大自然的憧憬和渴望。
A：是啊，保护环境，人人有责。借此机会，红领巾广播站倡导我们全校同学能够爱护校园卫生，争当环保小卫士！
B：接下来，为大家广播的第二篇佳作是来自三一班彭鑫文同学的《秋天来了》 秋天来了，秋天来了！黄叶纷飞，瓜果飘香。
秋天，硕果累累。看，柿子、橘子你挤我碰，像一个个小灯笼挂在枝头，好像在说：“小朋友们，快来摘果子呀！”一串串葡萄挂在茂密的葡萄藤下，像一颗颗珍珠。梨子黄澄澄的了，那模样像极了小葫芦。
秋天的颜色五彩缤纷。红色的枫叶像一枚枚邮票。葡萄有紫的、红的、白的、淡绿的，可好看了！当然，不能忘了菊花仙子啦！黄的似金，粉的似霞，白的似雪，红的似火，争奇斗艳，美丽极了！秋天就像一位调皮的小姑娘，挥动着颜料笔，给我们画了一幅美丽的图画。
秋风**，秋虫唧唧，农民伯伯的汗水挥洒在田野里，他们的欢笑声飘荡在风中。秋天就像一位音乐家，给人们送来了一曲金秋之歌。
啊，多么美丽的秋天！我爱这美好的季节！
A：彭鑫文同学的这篇文章是我们第一届“云山杯”作文竞赛，中年级组的第一名。他用优美的语句为我们描绘了一幅美丽的秋天的图画。
B：好了，老师们，同学们，今天的《文学星空》就到这里了。
A：如果你有不错的文章推荐，欢迎投稿到每班的播音员或者小记者处。
B：感谢大家的收听。
A:我们下周五再见。
B：再见！
各位老师，各位同学，大家傍晚好。这里是每周一与您准时相约的文学节目且听风吟，我是崔慕杰。那么在这样一个没有阳光，有些阴沉的日子里，我想每个人的心头或多或少都有一些小小的忧伤。但是这样的日子也很适合怀旧。朦朦的细雨也许给你的出行带来了不便，但是因此，你也可以用更多的时间来思考，回忆过去。而当邓丽君的《恰似你的温柔》响彻校园的时候，这种怀旧的味道也变得更加浓烈了。
我们今天的节目，就在这首歌曲中开始
很多人都曾经问过我，你为什么喜欢怀旧。而我只想说，怀旧给我一种温暖的感觉。当我们在现实生活中感到忧伤时，我们不妨把思绪交给过去，交给那个让人怀念的时代那么接下来我就给大家读一篇文章《记忆也是一首很浪漫的诗》
记忆也是一首很浪漫的诗
最*越来越喜欢怀旧，旧的往事，旧的音乐，旧的故事，旧的电视剧。
当一个人懂得了怀旧的时候，或许就是一种精神的超脱。一直不愿意承认自己是泛泛之辈，不愿意从事*庸之事，希望在*凡的年代活出一个不*凡的自我，所以一直寻找，一直追寻，没有目的，没有终点，但是回过头的时候仍然发现自己站在原点，站在一个最不起眼，最隐蔽的角落。做着自己曾经不削的事，消磨自己的意志，失去自己曾经拥有的思想，默默然的埋藏自己的情绪，无处发泄，只能用文字宣泄自己的感觉。
很久不愿意关闭已经播放完的一部很老的电视剧《红十字方队》，剧情演得很逼真，自己的眼泪总是在一种无声的寂静中不断的流下。跟着剧情中的主人公情绪涨幅而跌宕，羡慕他们的军旅生活，向往现实当中剩下的唯一净土，但是这些只能成为自己永远不能实现的梦，这个梦总是让自己坠入感伤。看完全局之后，突然感觉到自己的思想有了一种升华，不再停泊*庸，想要去追求，追求一种心的阔达。不清楚自己究竟有多少个梦想，总是在各种不同的梦想中徘徊、迷茫，直到最后失去自己开始的方向，回到原点，挣扎。
每当听到曾经的声音时，自己的神经总是不经意的被带动，因为有一种记忆发生在曾经，有一段段的浪漫遗留在记忆的空间。当梦开始醒的时候，意味自己成长到了另一个境界，不再为世俗而牵绊，努力的为追求那个梦，不顾一切，洒脱的对*庸挥挥手，朝着自己向往的生活前进。
直到看完了《红》剧，自己才似乎确定了我最终也是最开始的那个梦，用自己的浪漫构筑自己的旅程，去世界的每一个角落寻找自己的灵感，用自己的语言描述所发生的一切，再也不要对固有的模式所禁锢，把握自己的青春年华，去编写属于自己的漫漫天涯。
很多人都在感慨流年飞逝，那么我们如何在飞逝的流年中把握住自己呢?请接下来欣赏文章《追忆似水流年》
追忆似水流年
经不住似水流年，逃不过此间少年。如果有一天，我们被上帝扔到人生数轴的两端，正负无穷，没有关系，只要求个倒数，我们就能心心相依，永远。人生若是如初见，当时只道是寻常，是我最喜欢的安意如的句子，初见时的喜悦，惊喜，总是让人回想细味。其间相遇相知，不时令人浅浅一笑。美好，原来我文学水*不高，只能这样形容吧!但却有些后悔，以为茫茫人海如浮萍相遇，固然有一种缘的情愫，当时只不过是认为是寻常之事而已。倘若真有重遇的时刻，我们都能好好把握，像当初那样悸动?白衣苍狗啊，也不过追忆而已，流年似水。
有一句话说的好：在流年中偷换的只有流年。我带着一枝花扮成路人，你能沿着芳香找到我吗?或者你像以前一样，你去了我来的方向，你继续寻找梦的天堂。彼此又一次擦肩而过。你可知我就是你找了很久的幸福，而我也在找你，追忆我们相遇的眼神。
的确，黄叶蝴蝶飞万里，不是风的追求，而是树的没有挽留，飞舞的黄叶带走了谁的思念，带走谁的哀愁。当初谁对谁错啊，你我。是你那么执着还是我的狠心，生活就是这样，像一首拙劣的音乐，时而不靠谱，时而不着调，我们都是乐师，只顾自娱自乐，谱到欢乐处，续上悲情调。我在音符中注入对你的思念，许下最纯粹的梦想。可该死的这梦想就如大海里的鱼，在万水之内都没有皈依，没有追忆。
佛曰;人世八苦，求不得为最苦。然而求不得的是知心，是缘。杨过和郭襄的际遇，可谓不寻常啊，最后郭襄明白与其相濡以沫，不如相忘于江湖。何等大气啊。缘分岂是可以求来的，即使我在佛前苦苦求一千年，或许我们心中都有一座森林，也许我们不曾去过，也许我们一直在那里，迷失的人已迷失，相逢的人还会在相逢。我记得你说过，在人间四月天时，你愿意坐在高高的香樟树上，嗅着源于高处的清香。此时，一些种在心里的美好，忍不住返青了。
高歌吧!这个充满温馨的季节。
追忆，似水流年!
不知道大家还是否记得多年以前，我们曾经用过的英语书上的人物。有时候凝望着这些书，想着这些书陪伴自己走过的青葱岁月，往往会仍不住潸然泪下。因为这些书，承载着多少八零九零后的记忆。让我们来看看一位八零后对英语书的怀旧感受 早上到办公室不久，同事周突然说要推荐我听一首歌，说是和初中一年级的英语课文中的人物有关的。我上网搜索，是《李雷和韩梅梅》，正流行于80后这一波网友之中。其实，对于绝大多数80后来说，李雷、韩梅梅、林涛、露西等名字都不陌生。这是人民教育出版社在上世纪90年代出版的初中英语教材中的人物。
戴上耳机，柔和而略带忧伤的音乐一下次把我拉到了从前，带到了那个无忧无虑的中学时代。听完歌曲，眼角湿湿的。而女同事周则更是眼泪流得唏哩哗啦。这首歌却是属于80后的，它确实触碰到了我们这波人内心最柔软的角落，引发我们这一波人的集体怀旧。
一切从那本英语书开始的，是的，我的中学时代就是从那本英语书开始的。怀着对未来的些许憧憬，也带着点对陌生学*生活的忐忑，我迈入了青春的大门，也开始了单纯而快乐的青涩时光。英语老师是一位很有亲和力的女老师，上课时她美丽的笑容、专注的眼神、富有磁性的声音，都吸引着我们这些刚刚接触另一种语言的小孩。还记得背单词时的认真情景;还记得得了高分而被老师表扬时的兴奋;也不会忘记每天骑着自行车往返于相距六里路学校和家之间的辛苦，风雨无阻;不会忘记对隔壁班的女孩那种朦胧而青涩的好感;不会忘记男孩与男孩男孩与女孩之间交往的单纯，友谊的无暇，一起长大的小暧昧
不管李雷和韩梅梅的故事被80后网友如何演绎，其实他们只是一个符号，它承载着80后对中学时代的记忆。
——文学星空广播稿
文学星空广播稿
有在学校广播站锻炼的学生都知道，广播前都会预先做好广播稿，好的广播稿会带来更好的节目效果，那么广播稿应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的文学星空广播稿，希望能够帮助到大家。
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是xx。
经过大家的辛苦准备，红领巾广播站今天终于正式开播了！首先，我代表广播站全体成员感谢学校各位领导和老师的大力支持和帮助，同时希望各位同学们在今后的日子里能多多支持广播站的工作！
学雷锋日刚刚过去，我们学校举行了一系列的学雷锋活动。雷锋是楷模，是榜样，是道德标杆和精神高地。同样，他也是底色，是共鸣，是每个人心底深藏的那个声音。学*雷锋，从*时做起，从点滴起步。让我们时刻准备着做一个乐于助人的好少年！
好了，我先把本学期的节目安排跟大家汇报一下。
星期二《文学星空》
星期三《音乐欣赏》
星期四《故事天地》
星期五《校园新闻》
多余的.话就不说了，本期节目正式开始广播！
赵子鑫：绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，感悟生活。
《文学星空》带你走进文学殿堂，与你共享优美的篇章。
我是赵子鑫。
今天给大家带来一篇摘自互联网的文章，《我们都是可爱的》 。
我们是一群甜蜜的孩子，书包，牙刷，放学，回家。
一分一秒，一季一夏。
我们听见，柳树发芽，在校园，我们的家。
悲伤中带着淡淡的泪水。
我们，是可爱的。
我们已经长大了么？
原来我们都还可爱，略带着稚气。
日历被翻页，阳光洒进窗户，耀眼的亮毫不客气地洒下来。
闭上眼，不刻意放大悲伤和喜悦。
我们是可爱的，沉浮于各自的学校，朴实无华，但却安然的存在。
某年某月，某一天，我们在某地点不知所措。
校园的柳树下，有首动人的歌谣，我们傻傻地唱给自己听。
呼喊声漫天回响，有谁在叫你么？
你在学校不住的张望，是老师？是同学？
生活在色彩斑斓的学校，走上老师为我们铺好的路，幻想着一场演出般的**。
牵着朋友的小手，我们一起前行。
祝福我们吧，一群可爱的少年！
我们都是甜蜜而单纯的小孩，喜欢把美好的记忆积攒，等待它绽放的那一刻。
能够记得花开，能够看见彼此的未来。我们将它称之为幸福。闹钟聒噪，叫醒的是你？或是我？
衣服晾干了，又该感谢谁？
起床，洗脸，刷牙，吃饭，上学。
一如既往。
我们承载着父母的希望，背上书包，往返于家与学校，安稳地走在一条充满希望的路上。
父母的手牵着，我们不走远，两点一线。没有放肆，没有妄为。
我们，足够听话。
羞怯的脸带有一点稚气，听话中搀杂着一丝调皮。
我们是可爱的。
我们是祖国的鲜花，一朵又一朵，站在这里，沐浴阳光。
阳光照不到的地方，有老师为我们指引方向。
谢谢收听！再见！
——文学星空广播稿 (菁华3篇)
A: 用我的声音，品析美文
B: 用你的耳朵，漫步文学
AB: 文学星空，与你浪迹文学世界。
A: 老师们，同学们，欢迎收听红领巾广播站每周五的《文学星空》。我是双双。 B：大家好，我是思萌。从今天起，红领巾广播站的播音时间将提前到每天上午8点半。欢迎大家收听!
A：今天的《文学星空》将和大家一起分享几篇优秀学生作文。第一篇佳作是来自六⑴班周浩同学的《小鸟的愿望》【停顿2秒后读题】
小鸟的愿望
我是一只生活在美丽的大森林的百灵鸟，我十分幸福，可就在那一天以后 那一天，阳光明媚 ，森林里来了一个人，手里拿着一个不知道什么的东西，只见他拿着那个东西把一棵一棵的树给砍倒了，我十分害怕，就跑出来了。当我跑出来以后，我惊呆了，只见原本清澈见底的小河，变成了人人唾弃的臭水沟，里面有许多不知名的漂浮着的白色垃圾;原本美丽的大草原，短短时间内冒出许多加工厂，排出好多好多的黑水和垃圾。看到这一切，我恍然大悟:原来小河是被他们污染的，真是可恶!我只好捂着鼻子叹息道:哎!我还是飞到别的地方去看一看吧!我多么希望这里没有加工厂啊!
我来到一座看起来很美丽的城市，那里有美丽的街心公园，有高楼林立的大厦，五彩缤纷的广告灯、霓虹灯把整个城市装点得十分漂亮。然而，才飞了一会儿，我就感觉快要窒息了，原来这里没有新鲜的空气。我放眼望去：只见每条街道上都是排着像长龙一样的汽车，密密麻麻，一条条黑烟从汽车的尾部喷涌而出，慢慢地飞上天来。到处沸沸扬扬，只听见汽车们在比赛似的按喇叭的声音忽然，飞来一只小鸟，我连忙问它:请问一下，这里为什么这么吵?为什么呼吸很困难?
它回答我说:这里是城市，汽车那么多，人口那么多，当然会很吵啦!还有，那些黑烟都是害人的废气，是它们破坏了良好的空气，当然会呼吸困难了!
我似懂非懂地点了点头，心里想:既然这里环境这么差，那我何必留在这里呢!我还是走了算了!我多么希望这里是一遍繁茂的草原啊!
我飞啊飞，一边想:我还是回到森林里去吧!森林现在一定恢复原样了吧!
当我飞回森林的时候，我十分惊讶，心里非常难过，眼前的一切是怎么了，森林里的树木全被砍了，动物们全不见了
我的家人呢?我的朋友们呢?为什么会这样呢?
忽然，一个网子落在我身上。我发现我中弹了，原来，我是被麻醉了
当我醒来时，发现我躺在一个笼子里，我身旁全都是我的亲人和我的朋友们，我问它们:这是哪里?
它们垂头丧气地说:这里是动物园。是专门关那些珍稀动物的，就像你一样的鸟，
因为你是百灵鸟，能够唱歌，才会被关到这里。
我累了，一路飞来，到处让人痛心疾首。现在，我唯一的愿望是回到森林，回到那自由自在的绿色家园，真心希望森林依然是那么美丽!
B：周浩同学在这篇作文里把自己想象成一只百灵鸟，因为生活环境被破坏，不得不离开森林，却又见到更多环境被污染的景象，内心充满了对保护大自然的憧憬和渴望。
A：是啊，保护环境，人人有责。借此机会，红领巾广播站倡导我们全校同学能够爱护校园卫生，争当环保小卫士!
B：接下来，为大家广播的第二篇佳作是来自三一班彭xx同学的《秋天来了》 秋天来了，秋天来了!黄叶纷飞，瓜果飘香。
秋天，硕果累累。看，柿子、橘子你挤我碰，像一个个小灯笼挂在枝头，好像在说：小朋友们，快来摘果子呀!一串串葡萄挂在茂密的葡萄藤下，像一颗颗珍珠。梨子黄澄澄的了，那模样像极了小葫芦。
秋天的颜色五彩缤纷。红色的枫叶像一枚枚邮票。葡萄有紫的、红的、白的、淡绿的，可好看了!当然，不能忘了菊花仙子啦!黄的似金，粉的似霞，白的似雪，红的似火，争奇斗艳，美丽极了!秋天就像一位调皮的小姑娘，挥动着颜料笔，给我们画了一幅美丽的图画。
秋风**，秋虫唧唧，农民伯伯的汗水挥洒在田野里，他们的欢笑声飘荡在风中。秋天就像一位音乐家，给人们送来了一曲金秋之歌。
啊，多么美丽的秋天!我爱这美好的季节!
A：彭xx同学的这篇文章是我们第一届云山杯作文竞赛，中年级组的第一名。他用优美的语句为我们描绘了一幅美丽的秋天的图画。
B：好了，老师们，同学们，今天的《文学星空》就到这里了。
A：如果你有不错的文章推荐，欢迎投稿到每班的播音员或者小记者处。
B：感谢大家的收听。
A:我们下周五再见。
B：再见!
用我的声音品析美文,用你的耳朵漫步文学,亲爱的同学们大家中午好,这里是“文学星空”,我是主持人XXXX,
今天我们来了解一位著名作家、教育家：叶圣陶
叶圣陶，原名叶绍钧，字秉臣。叶圣陶先生是我国文艺界、教育界的老前辈，他为人敦厚，彬彬有礼。著名诗人臧克家曾经说过：“温、良、恭、俭、让”这五个大字是做人的一种美德，我觉得叶老身上兼而有之。
叶圣陶对改进现代中文教育有重要影响。他给中文教育引入了一个全新的观念，“应当教给学生学*的方法，而不是长期详细的灌输书本知识。”这一观点冲破了*惯于强烈依赖记忆和灌输的传统语文教学观念。
叶圣陶的作品中易读性是一个显著特征。它意味着读者更有效率的感知和理解文章内容。他认为文章是为读者而作的，同时他把文章看作是读者与作者交流的工具。当时的作者面临的一个巨大问题是他们不是拥有优秀写作技巧的素养。他们的表达是不准确且意义模糊的。只有受过良好教育的人才能够欣赏他们的文章。叶圣陶认为一个人只有把文章写得实际且易于理解，他才能够去只写一些风雅作品。如果读者不理解文章内容，文章就毫无用处。
叶圣陶的语言是简练而感人的，他以用恰当的词语表述自己的能力而出名。叶圣陶在他的报道中强调感觉与情感。人物在叶圣陶的笔下鲜明活泼，他深深的洞察到人物的内心世界。他的优美文章持久而韵美的留存于世。他表达的情感和感觉构筑了真相与现实的基础，也使他的文章充满无穷的力量。
现实主义是叶圣陶最为鲜明的特点。叶圣陶是现实主义写作的先驱之
一。他的作品如同一面镜子，反映了社会的阴暗面和人性。叶圣陶发现新*的很多人是自私、冷淡、伪善和保守的。人们为了安稳的生活放弃了自己的人生价值。叶圣陶在作品中讽刺了这些人。他表达了自己的不满，希望唤醒人们的知觉并正视这些社会顽疾。
时间飞逝，不知不觉又来到了我们节目的尾声，在节目的最后用叶圣陶老先生对写作看法的一段话和大家共勉“写作的基础是一双有洞察力和善于观察的眼睛??当然，没有必要以写作为目的而训练一个人的眼睛，对于眼睛的训练，是为了洞察现实，丰富生活。”各位同学，我们下周同一时间再见！
用我的'声音品析美文,用你的耳朵漫步文学,亲爱的同学们大家中午好,这里是“文学星空”,我是主持人XXXX, 今天我们继续来欣赏一篇朱自清的散文：背影
《背影》一文是通过对父亲在车站给儿子送行情景的描述，表现了父亲对儿子无微不至的热爱和儿子对父亲的百般怀念。
文章写的是1917年作者在北大读书时经历的事，是在25年写的。作者的家庭，因社会的黑暗而日趋（qū）窘(jióng)迫，“光景很是惨淡”“一日不如一日” 作者的父亲，先是“赋闲”，后为了找差事而“东奔西走”，乃至老境“颓唐” 这些都从一个侧面反映了境遇凄惨的现实。在他们心头笼罩一层不散的愁云，如同文章所表现的灰暗的基调，作者写出的真挚、深沉，感人至深的父子之爱，不仅是符合我们民族伦理道德的一种传统的纯真而高尚的感情，而且父子互相体贴，特别是父亲在融汇了辛酸与悲凉情绪的父子之爱中，含有在厄运面前的挣扎和对人情淡薄的旧世道的抗争。虽然这只是怨而不怒式的反抗，但也会引起人们的同情、叹惋乃至强烈的共鸣。
《背影》写的事情非常简单，一个丢了差使的小官吏送儿子北上读书，在火车站送别。文章记写了作者家庭的不幸和当时的灰暗世态，从一个侧面反映了当时的社会现实这种社会虽然早已不存在了，但记写的情景，对我们今天的读者，尤其是青少年一代，依然有着历史的认识作用。
这篇散文的特点是抓住人物形象的特征“背影”命题立意，组织材料，在叙事中抒发父子深情。 “背影”在文章中出现了四次，每次的情况有所不同，而思想感情却是一脉相承的。 第一次是文章的开头，开篇点题“背影”，有一种浓厚的感情气氛笼罩全文。第二次是在车站送别的场面中，作者对父亲的“背影”作了具体的描绘，这是写作的重点。父亲胖胖的身躯，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，步履艰难，蹒跚的爬过铁道为儿子买橘子。这个镜头表现了父亲爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶。第三次是父亲和儿子告别后，儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消逝，离情别绪，又催人泪下。第四次是在文章的结尾，儿子读着父亲的来信，在泪光中再次浮现了父亲的“背影”，思念之情不能自己，与文章开头呼应。这篇作品把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致，但不同于一般作品去描写人物肖像，着力于神情、音容笑貌的描绘，而是抓住人物形象的一个特征“背影”，不惜笔墨作具体细致的刻画。作者为什么这样处理呢
这同作者的家境和心境都有密切关系。因为父亲饱经忧患，半生潦倒。父亲在家境惨淡、祖母逝世、奔走谋职之时，还不辞辛苦，不怕麻烦送儿子上北京，还艰难的爬过铁道为儿子买橘子，而且反复叮咛一路小心。当时父亲的心境不好，儿子的心境也不好。那么，作者抓住父亲这样一个“背影”集中描绘，抒发特定环境下的思想感情，自然取得强烈的艺术效果。也正因为作品写的是特定的家境、心境、慈父孝子之间相爱相怜，字里行间有淡淡的哀愁，显得更加真挚动人。
时间飞逝，不知不觉又来到了我们节目的尾声，各位同学，我们下周同一时间再见！
——文学星空的广播稿(五)份
A: 用我的声音，品析美文
B: 用你的耳朵，漫步文学
AB: 文学星空，与你浪迹文学世界。
A: 老师们，同学们，欢迎收听红领巾广播站每周五的《文学星空》。我是双双。
B：大家好，我是思萌。从今天起，红领巾广播站的播音时间将提前到每天上午8点半。欢迎大家收听！
A：今天的《文学星空》将和大家一起分享几篇优秀学生作文。第一篇佳作是来自六⑴班周浩同学的《小鸟的愿望》【停顿2秒后读题】
小鸟的愿望
我是一只生活在美丽的大森林的百灵鸟，我十分幸福，可就在那一天以后?? 那一天，阳光明媚 ，森林里来了一个人，手里拿着一个不知道什么的东西，只见他拿着那个东西把一
棵一棵的树给砍倒了，我十分害怕，就跑出来了。当我跑出来以后，我惊呆了，只见原本清澈见底的小河，变成了人人唾弃的臭水沟，里面有许多不知名的漂浮着的白色垃圾；原本美丽的大草原，短短时间内冒出许多加工厂，排出好多好多的黑水和垃圾。看到这一切，我恍然大悟:原来小河是被他们污染的，真是可恶！我只好捂着鼻子叹息道:“哎！我还是飞到别的地方去看一看吧！我多么希望这里没有加工厂啊！”
我来到一座看起来很美丽的城市，那里有美丽的街心公园，有高楼林立的大厦，五彩缤纷的广告灯、霓虹灯把整个城市装点得十分漂亮。然而，才飞了一会儿，我就感觉快要窒息了，原来这里没有新鲜的空气。我放眼望去：只见每条街道上都是排着像长龙一样的汽车，密密麻麻，一条条黑烟从汽车的尾部喷涌而出，慢慢地飞上天来。到处沸沸扬扬，只听见汽车们在比赛似的按喇叭的声音??忽然，飞来一只小鸟，我连忙问它:“请问一下，这里为什么这么吵？为什么呼吸很困难？”
它回答我说:“这里是城市，汽车那么多，人口那么多，当然会很吵啦！还有，那些黑烟都是害人的废气，是它们破坏了良好的空气，当然会呼吸困难了！”
我似懂非懂地点了点头，心里想:既然这里环境这么差，那我何必留在这里呢！我还是走了算了！我多么希望这里是一遍繁茂的草原啊！
我飞啊飞，一边想:我还是回到森林里去吧！森林现在一定恢复原样了吧！
当我飞回森林的时候，我十分惊讶，心里非常难过，眼前的一切是怎么了，森林里的树木全被砍了，动物们全不见了??
我的家人呢？我的朋友们呢？为什么会这样呢?
忽然，一个网子落在我身上。我发现我中弹了，原来，我是被麻醉了??
当我醒来时，发现我躺在一个笼子里，我身旁全都是我的亲人和我的朋友们，我问它们:“这是哪里？”
它们垂头丧气地说:“这里是动物园。是专门关那些珍稀动物的，就像你一样的鸟，
因为你是百灵鸟，能够唱歌，才会被关到这里。”
我累了，一路飞来，到处让人痛心疾首。现在，我唯一的愿望是回到森林，回到那自由自在的绿色家园，真心希望森林依然是那么美丽！
B：周浩同学在这篇作文里把自己想象成一只百灵鸟，因为生活环境被破坏，不得不离开森林，却又见到更多环境被污染的景象，内心充满了对保护大自然的憧憬和渴望。
A：是啊，保护环境，人人有责。借此机会，红领巾广播站倡导我们全校同学能够爱护校园卫生，争当环保小卫士！
B：接下来，为大家广播的第二篇佳作是来自三一班彭鑫文同学的《秋天来了》 秋天来了，秋天来了！黄叶纷飞，瓜果飘香。
秋天，硕果累累。看，柿子、橘子你挤我碰，像一个个小灯笼挂在枝头，好像在说：“小朋友们，快来摘果子呀！”一串串葡萄挂在茂密的葡萄藤下，像一颗颗珍珠。梨子黄澄澄的了，那模样像极了小葫芦。
秋天的颜色五彩缤纷。红色的枫叶像一枚枚邮票。葡萄有紫的、红的、白的、淡绿的，可好看了！当然，不能忘了菊花仙子啦！黄的似金，粉的似霞，白的似雪，红的似火，争奇斗艳，美丽极了！秋天就像一位调皮的小姑娘，挥动着颜料笔，给我们画了一幅美丽的图画。
秋风**，秋虫唧唧，农民伯伯的汗水挥洒在田野里，他们的欢笑声飘荡在风中。秋天就像一位音乐家，给人们送来了一曲金秋之歌。
啊，多么美丽的秋天！我爱这美好的季节！
A：彭鑫文同学的这篇文章是我们第一届“云山杯”作文竞赛，中年级组的第一名。他用优美的语句为我们描绘了一幅美丽的秋天的图画。
B：好了，老师们，同学们，今天的《文学星空》就到这里了。
A：如果你有不错的文章推荐，欢迎投稿到每班的播音员或者小记者处。
B：感谢大家的收听。
A:我们下周五再见。
B：再见！
各位老师，各位同学，大家傍晚好。这里是每周一与您准时相约的文学节目且听风吟，我是崔慕杰。那么在这样一个没有阳光，有些阴沉的日子里，我想每个人的心头或多或少都有一些小小的忧伤。但是这样的日子也很适合怀旧。朦朦的细雨也许给你的出行带来了不便，但是因此，你也可以用更多的时间来思考，回忆过去。而当邓丽君的《恰似你的温柔》响彻校园的时候，这种怀旧的味道也变得更加浓烈了。
我们今天的节目，就在这首歌曲中开始很多人都曾经问过我，你为什么喜欢怀旧。而我只想说，怀旧给我一种温暖的感觉。当我们在现实生活中感到忧伤时，我们不妨把思绪交给过去，交给那个让人怀念的时代那么接下来我就给大家读一篇文章《记忆也是一首很浪漫的诗》记忆也是一首很浪漫的诗最*越来越喜欢怀旧，旧的往事，旧的音乐，旧的故事，旧的电视剧。
当一个人懂得了怀旧的时候，或许就是一种精神的超脱。一直不愿意承认自己是泛泛之辈，不愿意从事*庸之事，希望在*凡的年代活出一个不*凡的自我，所以一直寻找，一直追寻，没有目的，没有终点，但是回过头的时候仍然发现自己站在原点，站在一个最不起眼，最隐蔽的角落。做着自己曾经不削的事，消磨自己的意志，失去自己曾经拥有的思想，默默然的埋藏自己的情绪，无处发泄，只能用文字宣泄自己的感觉。
很久不愿意关闭已经播放完的一部很老的电视剧《红十字方队》，剧情演得很逼真，自己的眼泪总是在一种无声的寂静中不断的流下。跟着剧情中的主人公情绪涨幅而跌宕，羡慕他们的生涯，向往现实当中剩下的唯一净土，但是这些只能成为自己永远不能实现的梦，这个梦总是让自己坠入感伤。看完全局之后，突然感觉到自己的思想有了一种升华，不再停泊*庸，想要去追求，追求一种心的阔达。不清楚自己究竟有多少个梦想，总是在各种不同的梦想中徘徊、迷茫，直到最后失去自己开始的方向，回到原点，挣扎。
每当听到曾经的声音时，自己的神经总是不经意的被带动，因为有一种记忆发生在曾经，有一段段的浪漫遗留在记忆的空间。当梦开始醒的时候，意味自己成长到了另一个境界，不再为世俗而牵绊，努力的为追求那个梦，不顾一切，洒脱的对*庸挥挥手，朝着自己向往的生活前进。
直到看完了《红》剧，自己才似乎确定了我最终也是最开始的那个梦，用自己的浪漫构筑自己的旅程，去世界的每一个角落寻找自己的灵感，用自己的语言描述所发生的一切，再也不要对固有的模式所禁锢，把握自己的青春年华，去编写属于自己的漫漫天涯。
很多人都在感慨流年飞逝，那么我们如何在飞逝的流年中把握住自己呢？请接下来欣赏文章《追忆似水流年》追忆似水流年经不住似水流年，逃不过此间少年。如果有一天，我们被上帝扔到人生数轴的两端，正负无穷，没有关系，只要求个倒数，我们就能心心相依，永远。人生若是如初见，当时只道是寻常，是我最喜欢的安意如的句子，初见时的喜悦，惊喜，总是让人回想细味。其间相遇相知，不时令人浅浅一笑。美好，原来我文学水*不高，只能这样形容吧！但却有些后悔，以为茫茫人海如浮萍相遇，固然有一种缘的情愫，当时只不过是认为是寻常之事而已。倘若真有重遇的时刻，我们都能好好把握，像当初那样悸动？白衣苍狗啊，也不过追忆而已，流年似水。
有一句话说的好：在流年中偷换的只有流年。我带着一枝花扮成路人，你能沿着芳香找到我吗？或者你像以前一样，你去了我来的方向，你继续寻找梦的天堂。彼此又一次擦肩而过。你可知我就是你找了很久的幸福，而我也在找你，追忆我们相遇的眼神。
的'确，黄叶蝴蝶飞万里，不是风的追求，而是树的没有挽留，飞舞的黄叶带走了谁的思念，带走谁的哀愁。当初谁对谁错啊，你我。是你那么执着还是我的狠心，生活就是这样，像一首拙劣的音乐，时而不靠谱，时而不着调，我们都是乐师，只顾自娱自乐，谱到欢乐处，续上悲情调。我在音符中注入对你的思念，许下最纯粹的梦想。可该死的这梦想就如大海里的鱼，在万水之内都没有皈依，没有追忆。
佛曰；人世八苦，求不得为最苦。然而求不得的是知心，是缘。杨过和郭襄的际遇，可谓不寻常啊，最后郭襄明白与其相濡以沫，不如相忘于江湖。何等大气啊。缘分岂是可以求来的，即使我在佛前苦苦求一千年，或许我们心中都有一座森林，也许我们不曾去过，也许我们一直在那里，迷失的人已迷失，相逢的人还会在相逢。我记得你说过，在人间四月天时，你愿意坐在高高的香樟树上，嗅着源于高处的清香。此时，一些种在心里的美好，忍不住返青了。
高歌吧！这个充满温馨的季节。
追忆，似水流年！
不知道大家还是否记得多年以前，我们曾经用过的英语书上的人物。有时候凝望着这些书，想着这些书陪伴自己走过的青葱岁月，往往会仍不住潸然泪下。因为这些书，承载着多少八零九零后的记忆。让我们来看看一位八零后对英语书的怀旧感受早上到办公室不久，同事周突然说要推荐我听一首歌，说是和初中一年级的英语课文中的人物有关的。我上网搜索，是《李雷和韩梅梅》，正流行于80后这一波网友之中。其实，对于绝大多数80后来说，李雷、韩梅梅、林涛、露西等名字都不陌生。这是人民教育出版社在上世纪90年代出版的初中英语教材中的人物。
戴上耳机，柔和而略带忧伤的音乐一下次把我拉到了从前，带到了那个无忧无虑的中学时代。听完歌曲，眼角湿湿的。而女同事周则更是眼泪流得唏哩哗啦。这首歌却是属于80后的，它确实触碰到了我们这波人内心最柔软的角落，引发我们这一波人的集体怀旧。
一切从那本英语书开始的，是的，我的中学时代就是从那本英语书开始的。怀着对未来的些许憧憬，也带着点对陌生学*生活的忐忑，我迈入了青春的大门，也开始了单纯而快乐的青涩时光。英语老师是一位很有亲和力的女老师，上课时她美丽的笑容、专注的眼神、富有磁性的声音，都吸引着我们这些刚刚接触另一种语言的小孩。还记得背单词时的认真情景；还记得得了高分而被老师表扬时的兴奋；也不会忘记每天骑着自行车往返于相距六里路学校和家之间的辛苦，风雨无阻；不会忘记对隔壁班的女孩那种朦胧而青涩的好感；不会忘记男孩与男孩男孩与女孩之间交往的单纯，友谊的无暇，一起长大的小暧昧
不管李雷和韩梅梅的故事被80后网友如何演绎，其实他们只是一个符号，它承载着80后对中学时代的记忆。
亲爱的老师、同学们：
大家好!快嘴巴广播又和大家见面了。我是主持人，我是主持人，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题――生命因诚信而美丽，欢迎大家收听。甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色;
乙：有人说，生命因拚搏而美丽，因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵;
甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……
合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。
乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格;
甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。
乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。
甲：诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。
乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍;诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。
甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。
乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。
乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。
甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。
合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!
乙：下面请听故事《找回诚信)
甲：那是一件我亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。
妈妈买回了一只漂亮的花瓶，她十分喜欢。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分着急，心想：妈妈回来知道了，一定会打我的。正在这时，“叮铃铃……”门铃响了，妈妈叫道：“外面要下雨了，快开门!”我心里十分矛盾，如果开门，妈妈看见了，一定会问我;如果不开，又……我正在犹豫不决时，突然看见了旁边的小猫，便打起了坏主意……
我打开门，假装哭着说：“妈妈，小猫乱蹦乱跳，把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈，急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去，疼得小猫四处躲藏，“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖，小猫用无辜的眼神望着我，似乎在说：“小主人，你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外，“嘭”的一声关好了门，气愤地说：“死猫，这么不乖，不要它了!”此时，我的心像被刀割一样，有说不出的疼，毕竟小猫和生活一年多了，*时我多喜欢它啊!
吃晚饭时，天上下起了倾盆大雨，还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫，终于忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，求你让小猫进来吧，外面下着雨呢!”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做错了事情是应该受点惩罚的'!你不用替它求情。”
妈妈一边看电视，一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音，那声音凄惨又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起来，对妈妈说：“对不起，是我骗了你!花瓶是我打碎的，不关小猫的事，你要打就打我，让小猫进来吧!”妈妈听了急忙打开门，抱起被打伤和淋湿的小猫，把它抱进来，帮它冲洗干净。我用恳求的语气对妈妈说：“妈妈，我不该骗人。
我鼓起勇气向你道歉，求你原谅!”妈妈抚摸着我，语重心长地对我说：“孩子，你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理，还是很值得的。”我抱着小猫，轻轻地说：“谢谢你让我找回了诚信!”
乙：同学们，上面的事情可能在我们的身上也有发生，只不过我们可能还没有醒悟，继续欺骗着自己欺骗着他人，希望大家听完这个故事后，改掉撒谎的坏毛病，诚信做人，因为生命因诚信而美丽!
合：本次播音到次结束，主持人再次祝愿大家天天有个好心情，欢迎下次收听，同学们再见!
不管李雷和韩梅梅的故事被80后网友如何演绎，其实他们只是一个符号，它承载着80后对中学时代的记忆。
用我的声音品析美文，用你的耳朵漫步文学，亲爱的同学们大家中午好，这里是“文学星空”，我是主持人xxxx，
今天我们来赏析李清照的一首词，名为《如梦令》
学**清照的诗，当然要了解李清照了。
李清照是北宋礼部员外郎李格非之女，早年的李清照是活泼的、幸福的.，聪颖高雅中年的李清照是忧伤的、离愁的、多情的。李清照45岁那一年，是人生的转折，金兵已入侵北宋两年，她和赵明诚住了20年的山东青州府已失陷，家藏十余屋的书画古器被焚，徽、钦二帝被俘，高宗在南京即位。赵明诚南下江宁任职，李清照南迁。
第二年赵明诚病故，李清照带着丈夫的遗物在战乱中奔逃。下面大家请听我们为大家朗读一遍。
昨夜雨疏风骤。
浓睡不消残酒。
试问卷帘人，
却道“海棠依旧”。
知否，知否？
应是绿肥红瘦！
这首小令，有人物，有场景，还有对白，充分显示了宋词的语言表现力和词人的才华。词中充分体现出作者对大自然、对春天的热爱。这首小令写的是春夜里大自然经历了一场风吹雨打，词人预感到庭园中的花木必然是绿叶繁茂，花事凋零了。
因此，第二天清晨她急切地向“卷帘人”询问室外的变化，粗心的“卷帘人”却答之以“海棠依旧”。对此，词人禁不住连用两个“知否”与一个“应是”来纠正其观察的粗疏与回答的错误。
“绿肥红瘦”一句，形象地反映出作者对春天将逝的惋惜之情。这句对白写出了诗画所不能道，写出了伤春易春的闺中人复杂的神情口吻，可谓“传神之笔”。
作者以“浓睡”、“残酒”搭桥，写出了白夜至晨的时间变化和心理演变。然后一个“卷帘”，点破日曙天明，巧妙得当。然而，问卷帘之人，却一字不提所问何事，只于答话中透露出谜底。
真是绝妙工巧，不着痕迹。词人为花而喜，为花而悲、为花而醉、为花而嗔，实则是伤春惜春，以花自喻，慨叹自己的青春易逝。
好了，今天的“文学星空”到这里就要和大家说再见了，我们下周同一时间不见不散，再见。
用我的声音品析美文，用你的耳朵漫步文学，亲爱的同学们大家中午好，这里是“文学星空”，我是主持人，今天我们来赏析李清照的一首词，名为《如梦令》学**清照的诗，当然要了解李清照了。
李清照是北宋礼部员外郎李格非之女，早年的李清照是活泼的、幸福的，聪颖高雅中年的李清照是忧伤的、离愁的、多情的。李清照45岁那一年，是人生的转折，金兵已入侵北宋两年，她和赵明诚住了20年的山东青州府已失陷，家藏十余屋的书画古器被焚，徽、钦二帝被俘，高宗在南京即位。赵明诚南下江宁任职，李清照南迁。
第二年赵明诚病故，李清照带着丈夫的遗物在战乱中奔逃。下面大家请听我们为大家朗读一遍。
昨夜雨疏风骤。
浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道“海棠依旧”。
知否，知否？
应是绿肥红瘦！
这首小令，有人物，有场景，还有对白，充分显示了宋词的语言表现力和词人的才华。词中充分体现出作者对大自然、对春天的`热爱。这首小令写的是春夜里大自然经历了一场风吹雨打，词人预感到庭园中的花木必然是绿叶繁茂，花事凋零了。
因此，第二天清晨她急切地向“卷帘人”询问室外的变化，粗心的“卷帘人”却答之以“海棠依旧”。对此，词人禁不住连用两个“知否”与一个“应是”来纠正其观察的粗疏与回答的错误。
“绿肥红瘦”一句，形象地反映出作者对春天将逝的惋惜之情。这句对白写出了诗画所不能道，写出了伤春易春的闺中人复杂的神情口吻，可谓“传神之笔”。
作者以“浓睡”、“残酒”搭桥，写出了白夜至晨的时间变化和心理演变。然后一个“卷帘”，点破日曙天明，巧妙得当。然而，问卷帘之人，却一字不提所问何事，只于答话中透露出谜底。
真是绝妙工巧，不着痕迹。词人为花而喜，为花而悲、为花而醉、为花而嗔，实则是伤春惜春，以花自喻，慨叹自己的青春易逝。
好了，今天的“文学星空”到这里就要和大家说再见了，我们下周同一时间不见不散，再见。
——生活小贴士广播稿实用十份
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好！带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好向往，我们又回到了风景如画的校园。开始了新学期的学*和生活，对我们可爱的同学来说，今天是我们成长历程中一个全新的起点；对我们可敬的老师来说，今天是又一段辉煌事业的开始；对我们可亲的学校来说，它所引领的，必将是刘家河中学灿烂的每一天！
亲爱的同学们，成绩已经成为过去，面对新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力。新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，出现在他们面前的学生更可爱了。
新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，给同学们提几点希望和要求：
1、自我调整，按时到校，把精力集中到学*上来。新学期的开始，意味着紧张的学*已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活，调整到以学*为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学*上来；要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学*。做到按时到校，服从学校以及老师的安排。
2、在行为礼仪方面，要严格按照《中学生守则》《中学生日常行为规范》要求自己。我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。同学们，希望你们从今天开始从身边的小事做起，当好学校的主人，做好个人的清洁，勤洗澡，勤换衣，衣着整洁；爱护校园环境卫生，不乱扔杂物，不乱涂乱画，节约一滴水，一度电，做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪，争做文明学生。
3、在安全与纪律方面，一定要按学校的.要求办，听从老师及校领导的教导，上楼下楼、出操、课间活动，放学路上等都要把安全放在第一位，发现问题及时把情况告知学校或班主任。
4、在学*方面，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人制订出学*目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒那些在学*中有一定困难，在以前的考试中成绩不理想的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学*上的差距。
俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提议：
第一，树立一个信心：我能我行。自信心对我们的学*很重要。我们读书学*，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，创立一种学风：认真刻苦。新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学*风气。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学*成功的过程离不开勤奋和刻苦。
第三，培养一个*惯：自觉自愿。学*进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为*惯、学**惯和生活*惯。同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的各项规章制度，自觉养成良好的学**惯和生活*惯。
第四，创设一个环境：文明有序。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校的面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
同学们，新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，共同铸就刘家河中学新的辉煌！ 校园之声广播到此结束，谢谢大家的收听，下周再见！
1.刚刚被蚊子咬完时，涂上肥皂就不会痒了;
2.如果嗓子、牙龈发炎了，在晚上把西瓜切成小块，沾着盐吃，记得一定要是晚上，当时症状就会减轻，第二天就好了;
3.打嗝时就喝点醋，立杆见影;
4.吃了有异味的东西，如大蒜、臭豆腐，吃几颗花生米就好了;
5.治疗咳嗽，特别是干咳，晚上睡觉前，用纯芝麻香油煎鸡蛋，油放稍多些，什么调味料都不要放，趁热吃过就去睡觉，连吃几天效果很明显;
6.插花时，在水里滴上一滴洗洁精，可以维持好几天;
7.把残茶叶晒干，放到厕所或者沟渠里燃熏，可消除恶臭，具有驱除蚊子苍蝇的功能;
8.桌子、瓶子表面的不干胶痕迹用风油精可以擦拭;
9.出门时随时在包里带一节小的干电池，若裙子带静电，就把电池的正极在裙子上面擦几下即可去掉静电;
10.夏天足部容易出汗，每天用淡盐水泡脚可有效应对汗脚;
11.夏天游泳后晒晒太阳，可防肌肤劳损等疾病发生;
12.夏天枕头易受潮滋生霉菌，时常曝晒枕芯有利健康;
13.防失眠：睡前少讲太多话，忌饮浓茶，睡前勿大用脑，可用热水加醋洗脚;
14 .夏天擦拭凉*，用滴加了花露水的清水擦拭凉*，可使凉*保持清爽洁净。当然，擦拭时最好沿着凉*纹路进行，以便花露水渗透到凉*的纹路缝隙，这样清凉舒适的感觉会更持久;
15.因外伤碰破皮肉时，在伤处涂上牙膏进行消炎、止血，再包扎，作为临时急救药，以药物牙膏效果最为显著;
16.发生头痛、头晕时，可在太阳穴涂上牙膏，因为牙膏含有薄荷脑、丁香油可镇痛;
17.加酶洗衣粉剂放在温水中需要较长的分解时间才能使洗衣效果更佳;
18.换季疲劳：在季节更替的时候经常发生换季疲劳，给自己做一个“安眠枕”。在枕套下面多放些气味芬芳的杀菌叶片：月桂、蕨、榛树、针叶、薄荷和玫瑰花瓣。
19.眼睛红肿：用香芹汁湿敷消除眼睛红肿，将香芹切成小细段装入纱布袋内放入开水中。过15-20分钟取出，冷却，放在眼皮上10分钟。
20.牙齿酸痛：丁香油中的.芳香物质可以消除疼痛，消灭细菌。把棉棒浸入丁香油后放到病牙上，可以帮助你缓解疼痛。
21.烫伤：养一盆天竺葵(老鹳草)，它对烫伤特别管用。在开水烫伤的时候，取新鲜的天竺葵叶子盖在伤口上，用绷带缠好。过10-12小时重复一次。通常烫伤在有限的几天里痊愈，不会留下疤痕和斑点。
22.关节： (1)当关节刚刚开始酸痛时，取新鲜的圆白菜叶，在菜叶内部涂上蜂蜜。用它做护膝包住膝盖(最好借助于有弹力的绷带)，直到酸痛停止再取下来。(2)在锅内将普通的沙子炒热后放在脚跟处，这样关节自己就会变热。这个配方特别适合痛风，但是，有静脉曲张的情况不适用。
亲爱的同学们大家下午好！我们又一次在电波里和大家见面了，我是主持人 ，我是主持人 ，今天我们为大家带来的是有关安全的话题——《让健康、安全伴随我们茁壮成长》，欢迎大家的收听。
甲：碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱??哦！这个世界最生机盎然的就是生命！
乙：正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。
甲：可有关调查数据显示，每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡，*均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
乙：排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。
甲：在校园里有这样的现象，请同学们判断一下，这样的'行为安全吗？
乙：有些同学喜欢在来往学校的路边购买小摊贩的食品或物品，觉得即方便又便宜，但却不知道这些物品是不是“三无”产品，人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。
甲：有些同学愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹，岂不知这些物品存在不安全因素，容易给自己或别人造成伤害。
乙：有些同学不遵守学校的规定，在课间爬球架、大门，翻越围墙护栏。
甲：有些同学处理事情能力单一，自己处理不了的事情，不会请老师来帮助处理，只会用武力来解决，打伤了别人，自己也受伤了，严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作，到学校来处理打架的后果。
乙：对于我们校园内的小学生，还要了解遇到火灾、地震、水灾等自然灾害时的一些防范措施。
甲：比如发生火灾时，可用湿漉漉的毛巾、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气窒息致死的危险。
乙：生命属于每个人都只有一次，我们作为小学生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。
甲：当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；
乙：当我们过马路时，多一份谦让与耐心，文明礼让互相尊重不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；
甲：这样我们的人生才会美丽，我们的生活才会多彩，我们才会远离悲伤。
乙：为了预防不安全事件的发生，我们要树立自护自救观念，形成自护自救意识，掌握自护自救知识，让健康和安全永远伴随我们健康成长。
老师们、同学们：
大家早上好！今天我们讲的题目是《法律常识》。
今天，我们通过校园广播站来给同学们讲授一些法律常识，以便同学们在今后学*和生活中有所作为。
我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事件，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚？你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯了，谁违反了法律，就必定受到法律的惩罚。
犯罪具有三个方面的基本特征：
㈠犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性；
㈡犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性；
㈢犯罪是一种应当受到刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。
今天收听广播的同学都是小学生，也就是说你们都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。值得注意的是，对未成年人犯罪，我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。其中第1款规定：已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任，意思就是凡年满十六周岁的人实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任，这样规定是从我国的实际情况出发的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有一定的社会知识，已具有分辨是非善恶的能力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。那么，有些同学们会说我现在还不到十四周岁呢？在这里我要告诉你们，如果你实施了犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。在这里我给同学们举几个说明未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例：一个是发生在20xx年的一名十四周岁的.中学生投毒案，该生将自己买来未吃的冰袋咬破一口，再灌入一点老鼠药，而后放入附*一小学某教室的一张课桌抽屉里，第二天，坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后，很快就死了。这起案件侦破后，该凤毒的中学生后悔不已，他说自己没有想害死人，以为小学生吃了只会拉肚子，但是严重的后果已经造成，该学生的后悔不能代替法律的处罚。根据《刑法》的规定，投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑或死刑。后该生被判处有期徒刑十年。
以上所列举的例子只是较为典型的案件，我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学*上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，但是这也是违法行为，是法律不允许的，如果情况节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们*时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，以免走向犯罪的道路。
——生活广播稿实用十份
h：d2之声
d：d2之声
h：少先队员们
h：我是小湖
d：我是小东
dh：我们是湖东升起的第一轮太阳。
（间隔音乐）
h：首先进入我们的校园新资讯。开学的第一天，天空飘着细雨。在d2的体育馆里却是灯火辉煌，热情洋溢。新的一个学期已拉开帷幕，d2的全体师生集聚一堂，举行了一个简短而隆重的开学典礼。
d：当清晨的第一缕春风吹在我们二实小年轻而充满活力的校园时，又一个充满激情与挑战的时段开始了！我们迎来了新的一天，迎来了一个新的学期！首先由吴校长为我们同学们献上了新学期寄语。校长祝语中说道：新的学期意味着新的起点，只要你肯拼搏，肯努力，胜利永远属于你！
h：接着三位校长给上学期被评为学校的品德优秀生的学生进行了颁奖。他们尊敬长辈，关心集体，团结同学，乐于助人，是二实小的品德楷模，是同学们学*的榜样。
d： 最后，我们给五年级6名将赴加拿大进行为期四个月修学的同学，举行了一个小小的欢送仪式。在这四个月里，他们会领略加拿大的风土人情，溶入到加拿大的普通家庭中，学*加拿大的课程和语言，同时他们也会将园区二实小优秀的学生风采展示给异国的朋友。
进入我们的主题教育栏目：
h：愉快而有意义的寒假过去了，我们来看看，大家在寒假里做了些什么，好吗？
d：好。在寒假里，我们开展“感父母、做家务”，“进社区、做义工”活动，我们要求1~6年级队员每星期做两次家务、两次为父母或爷爷、奶奶剪指甲、洗脚等、3―6年级队员两次在父母的带领下到社区做义工，并把她填写在一张记录表，而且还有活动的照片呢。这一活动我们开展得很认真并取得了很好的效果，让我们一起来听一听家长们是如何说的。
d：读孝心卡长辈的评价：
h：在寒假里我们开展了以“寻找苏州的年文化”为主题开展综合实践活动。队员们以研究“苏州的灯彩”、“苏州的拜年与压岁钱”、 “苏州桃花坞年画和春联”、“苏州年夜饭中的特色菜，“苏州春节特色文艺节目”、“我看春节晚会”等为题开展考察和调查苏州春节民风民俗等活动，追根溯源，从中获得美的享受。我们收到一年级小朋友收集的灯笼127个，二年级小朋友收集的灯笼89个，三年级小朋友收集的春联13副，我们将他们悬挂和张贴在食堂一楼班主任老师可以组织小朋友参观。
d： 在寒假里我们以雏鹰假日小队为单位，开展了一系列活动获得了很好的效果，来听一听队员们的假日小队日记：
d：读假日小队日记：
h：还有我们开展了“五个一”主题活动听一听小朋友“五个一”活动记录
h：读“五个一”活动记录：
h： 接下来，我们一起来听一听几位同学的寒假生活体验日记。
h：读寒假生活体验日记。
d： 新学期开始了，让我们带着希望，踏上新的征程。不断铸炼自己的品性，努力成为一个品德优秀的学生。
h：接下来我们有请哈老师教我们学说苏州话，大家欢迎
h：最后让我们一起欣赏乐曲：放音
d：感谢大家十五分钟的陪伴。
h：thanks for your attention。 see you next time！
d：see you！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
中午好！
今天是6月17日，星期一，很高兴与您准时相约在远航广播。我是主持人XX年XX班XXX。
绚烂色彩，缤纷校园。低碳生活，大家一起来：节约是一种美好的生活态度，也是一种良好的工作态度，更是一份社会责任。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。在学*和生活中，每次的举手之劳，都可以显露出低碳生活。
低碳，是一种时尚的生活新方式，更是每个公民的责任。让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量，让更多同学投身低碳生活的行列中来吧。
倡议我们从“家庭低碳计划15件事”做起，让低碳生活成为每个家庭的生活*惯。“家庭低碳计划15件事”具体包括：
1。使用节能灯、随手关灯、拔插头;
2。少用风扇空调多开窗;
3。使用节水型洁具，循环用水;
4。温水洗衣自然晾晒;
5。随身自备饮水杯，不用一次性纸杯;
6。少喝瓶装饮料，多喝白开水;
7。外出用餐自备筷、勺等便携餐具;
8。购物使用布袋子，尽量不使用塑料袋;
9。电梯少乘几层，楼梯多爬几层;
10。多骑自行车，多坐公交车;
11家里多养花种草，绿化居室环境;
12。多在户外运动锻炼，少去健身房;
13。提倡减少荤食，合理健康饮食;
14。家用电器及时关;
15。建立家庭低碳档案，核算每月家庭减少的碳排放量。同学们，让我们行动起来，为国家的环保出一份力吧！
低碳生活要从现在做起，从自己做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起，“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”希望通过我们的努力，把“低碳生活”的理念传递给每一个家庭。低碳生活人人有份，让我们立即行动起来，从我做起，从日常生活做起，以新的生活理念和生活方式，积极投入到全民低碳生活行动中去，为建设绿色文明国家贡献自己的一份力量！
节约是一种美好的生活态度，也是一种良好的工作态度，更是一份社会责任。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。在工作和生活中，每次的举手之劳，都可以显露出健康、自然、安全、返璞归真的生活态度，为建设资源节约型社会贡献自己力所能及的力量。
所谓低碳生活就是一种绿色、健康、环保的生活方式。它呼唤人们，从生活的各个细节出发，节约地球上的有限资源，保护地球环境，关心地球健康。当全球变暖威胁人类生存环境，当狂风、暴雨、地震、高温、严寒等各种极端气候事件在全球频繁出现，人们开始意识到人类活动对地球生态环境的巨大影响。自工业革命以来，人类不断消耗石油资源，产生大量二氧化碳，造成了全球变暖。而对森林的破坏，更加剧了全球变暖的速度。当地球温度上升6度时，地球上只有细菌可以生存。
低碳生活要求我们每个人要低消耗、低排放，以减少温室气体的产生，从而减少地球的负担，保证地球生态环境不再恶化。我们每个人都生活在地球上，如果全球气温持续升高，将会引发更多的气候灾难，气候恶化会波及到地球上的每一个角落，我们每个人的生活都会受到巨大影响。
低碳减排不光是国家的事，而是关系到我们每个人的日常生活，只要我们所有人都能共同面对，那么控制全球变暖，扭转气候变化，也决非难事。那么普通人能做什么呢？
一、节约用水：生活中要用水的地方很多，如果没有节制地使用，那恐怕会像那个公益广告做的一样，“不久的将来，地球上最后一滴水，将是我们的眼泪”。要学会重复利用水，比如，洗菜的水可以用来冲厕所，淘米水对洗去碗的油污有一定效果，洗衣服的水正好可以洗拖把……只要我们愿意多转一个弯，就能合理地利用好每一滴水。
二、拒绝一次性用品：吃饭时，少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒，多用多次性用品，减少白色污染，让地球多一份天然。
三、节约用纸：用纸写字时，纸可以两面写，这样，就可以减少一半树木的砍伐，多一点清新的空气，少一点二氧化碳。
四、出行时，尽量选择公共汽车或自行车，如果你居住地距离目的地并不十分遥远，请步行或骑自行车。也许你因此牺牲了几十分钟的睡眠时间，但你收获的却是新鲜的空气、沿途的风景以及越来越健康的身体;你还为拥挤的交通做出了减负的贡献，一举数得，何乐而不为？
五、拒绝塑料袋：曾几何时，家里堆着红蓝白绿很多塑料袋，都是上菜场、超市购物时带回来的。若是还能重复装非食物物品的倒还好说，万一破了不能用了，就扔进垃圾堆，殊不知塑料袋是难易分解的，而且还会严重污染环境。随着“限塑令”的出台，使用塑料袋的人越来越少了，取而代之的是可重复利用的购物袋，希望商家也好、买家也好，都可以继续坚持下去！
六、节约用电：电也是生活中不可或缺的。节约用电，一般都是体现在细节处。比如：人走出屋子，就随手把开关关上;用节能灯泡替换普通灯泡，瓦数不要太亮，只要能不损伤视力就行。好了，以上就是今天广播的全部内容。
祝每一位老师同学下午过的愉快！ 谢谢您的收听，我们下期再见！
“总有一个声音让你温暖，总有一个声音让你回味……大家好，这周的xx电台又见面了。我是主持人陈；。每周三中午11:40，伴随着悠扬的音乐，xx电台准时开播。这时，老师和学生会注意孩子们自己的收音机。
xx广播由校团部组织管理，各中队轮流为全校师生呈现一个具有班级特色的广播。每次广播持续20分钟。今天，401班的孩子们向全校师生展示了他们的中队风格。本次播出有校园新闻:回顾上周六*湖市校园文化艺术节百灵鸟合唱团获金奖等校园事件；班星:介绍一下这个班的唱功明星卢玉玺；代表作是该班写作明星杨推荐的观察日记《种植油菜籽》的续篇赏析；走进书画大师的`世界，讲述书法家王献之的经典故事；好书推荐:海伦&米多特，20世纪耳聋眼盲强势的美国著名女作家；凯勒的《如果给我三天光明》，每周一首歌，有奖竞赛等专栏。内容贴*学生的年龄特点，从学生的角度看待校园生活和文化艺术。
一个青春美丽的校园文化前沿――灵溪广播，听我们自己的校园故事，看童年花开……
灵溪广播的推出唱响了校园主旋律，极大地丰富了师生的学*和生活，锻炼了学生的能力。
乙：精彩！关羽真是名不虚传。
甲：想要知道关羽更多的故事，认识更多的英雄人物，请大家去读读《三国演义》吧。
五、结束
甲：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束。
合：再见！
广播稿二：低碳生活广播稿
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，早上好！
甲：今天是10月21日，星期五，很高兴与大家相约在红领巾小广播。我是主持人。
乙：我是主持人。
本次播报的主题是《低碳生活》。
甲：低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的'生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳，是一种时尚，更是每个公民的责任。
乙：低碳，（low carbon），意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。就是低能量，低消耗的生活方式。简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动。因此低碳生活是我国提倡生活方式之一。
甲：作为小学生，我们要怎样从我做起，从身边的小事做起，切实做到低碳生活呢？今天的红领巾小广播将要告诉大家一些方法。
乙：要做到低碳生活，我们要珍爱绿色，珍爱我们绿色的校园。不踩踏草坪，不攀折鲜花。
甲：多一片绿色，多一片温馨。我们要积极参加学校的植树活动。
乙：绿色环境，美好心情。在教室中种点花花草草，为我们的教师增添一份绿色。
甲：生命在于绿色，希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好*惯，世界将会更加的美好。
我们伸出我们的一双双小手，让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量，让更多同学投身与植树的行列中来吧。
乙：除了真爱绿色校园，我们在家庭生活中也要注意：使用节能灯做到随手关灯并拔掉插头；少用空调多开窗；使用节水型洁具，循环用水；温水洗衣自然晾晒；
甲：我们还要做到随身自备饮水杯，不用一次性纸杯；少喝瓶装饮料，多喝白开水；外出用餐要自备筷、勺等便携餐具；购物使用布袋子，尽量不使用塑料袋；
乙：上楼的时候要做到电梯少乘几层，楼梯多爬几层；并提醒有私家车的家庭每周少开两天车，上班的时候走路或是骑自行车，坐公交车；甲：城市家庭锻炼的时候多去户外，少去健身房；在饮食方面最好减少荤食，多吃水果和蔬菜，做到合理健康饮食；在。家里多养花种草，绿化我们的居家环境；
乙：下面是一首关于低碳生活的童谣，让我们一起来唱一唱吧：低碳生活就是一种生活方式
空调耗电量最大，不到炎热不用它，
用时调高一两度，节约能源益处多。
冰箱开门要减少，随手关灯*惯好，
家电用完拔电源，省心省电又安全。
天然雨水用处多，囤积雨水好办法，
擦地浇花灌庄稼，美化环境利用它。
洗菜废水莫轻视，它是冲厕节水器，
废水二次再利用，碳量减排是目的。
少乘电梯多爬楼，少坐汽车多行走，
锻炼节电两兼顾，全球变暖得抑制。
低碳生活是态度，低碳生活是方式
从我做起莫迟疑，咱也加入“低碳族”。
合：同学们，让我们行动起来，为国家的环保出一份力吧！
老师们、同学们：
大家早上好！今天我们讲的题目是《法律常识》。
今天，我们通过校园广播站来给同学们讲授一些法律常识，以便同学们在今后学*和生活中有所作为。
我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事件，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚？你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯了，谁违反了法律，就必定受到法律的惩罚。
犯罪具有三个方面的基本特征：
㈠犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性；
㈡犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性；
㈢犯罪是一种应当受到刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。
今天收听广播的同学都是小学生，也就是说你们都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。值得注意的是，对未成年人犯罪，我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。其中第1款规定：已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任，意思就是凡年满十六周岁的人实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任，这样规定是从我国的实际情况出发的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有一定的社会知识，已具有分辨是非善恶的能力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。那么，有些同学们会说我现在还不到十四周岁呢？在这里我要告诉你们，如果你实施了犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。在这里我给同学们举几个说明未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的`真实案例：一个是发生在20xx年的一名十四周岁的中学生投毒案，该生将自己买来未吃的冰袋咬破一口，再灌入一点老鼠药，而后放入附*一小学某教室的一张课桌抽屉里，第二天，坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后，很快就死了。这起案件侦破后，该凤毒的中学生后悔不已，他说自己没有想害死人，以为小学生吃了只会拉肚子，但是严重的后果已经造成，该学生的后悔不能代替法律的处罚。根据《刑法》的规定，投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑或死刑。后该生被判处有期徒刑十年。
以上所列举的例子只是较为典型的案件，我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学*上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，但是这也是违法行为，是法律不允许的，如果情况节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们*时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，以免走向犯罪的道路。
总之，同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要紧信邪不压正的道理，干坏事的心总是虚的，害怕的应该是他们。
美好的时光总让人觉得是那么的短暂，恋恋不舍中，我们今天的节目又要结束了，让我们相约在下次节目！
男：三月就像绚丽多姿的彩虹，在天空中划出一道温暖的亮色
女：三月就像美妙动听的欢歌，在校园里久久回荡
——开幕式广播稿实用十份
1、踏上跑道,是一种选择、离开起点,是一种勇气、驰骋赛场,是一种胜利、
2、运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
3、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
4、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放、你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒、跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭、跑吧,追吧你比虎猛比豹强
5、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水*
6、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始、赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空、健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战、标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合、谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
7、有多少次挥汗如雨,伤+痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利、总在鼓舞自己,要成功就得努力、热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起、相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地、当一切过去,你们将是第一、相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己、
8、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒、此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个：拼搏!8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,
9、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台、张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!
10、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海、也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹、也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影、所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下、
1) 温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合
2) 迎接你的，是五千米跑道.等待你的，是漫漫征途.勇敢的冲吧，勇士们.不要畏惧对手的强大
3) 柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂?小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润?
4) 一百米是个风狂的世界! 10米是早晨地*线上的微光! 20米是微微的红光! 30米太阳以跳出了地*线! 40米风正狂奔! 50米欢呼 60米气力不足 70米有了顺序 80米光明就在眼前 90米赢定了100米赢了!
5) 收获闪光的金牌，无私的裁判员老师
6) 百米一瞬——致运动员 站在雪白的起跑线上，纵有千言万语，纵有千思万想，此刻，无声无语，所有的一切都化为前进的动力! 拼搏，拼搏! 一百米，一瞬间，宛如昙花一现，宛如流行一刹，却留下了最美的弧线，留下了最美的风景线。胜不骄，败不馁， 拼搏了，努力了，永不言悔!
7) 伴着枪声和秋风，你们冲了出去，带着信心和力量，奔了起来。 不管成功与否，你做了，做了就是胜利。赛场上的你，是否听到台上的呼声? 台上的我们为你鼓掌、呐喊、助威!
8) 给予的越多 收获的越多 奋斗的越多 收获的越多 坚韧的毅力
9) 坚定的信念 收获闪光的金牌 成功属于谁 人生的路，有坦途，也有坎坷;
10) 做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
1、梦想毕竟不一样于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠，勇往前进，在每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们！
2、你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的水*。
3、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，仅有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐！
4、人生的路，有坦途，也有坎坷；走过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
5、面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着团体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的xx米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
6、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，将会在你们的`身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们必须能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！
7、你的毅力令我们全班折服，你的努力，令我们全班佩服，你是我们班的焦点，你是全班的中心，不屈不挠，坚持不懈，你让我们真正体会到奥运精神，我们为你而骄傲，为你而喝彩。
8、虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人。
9、坚定而又有力量，眼睛看着的不是眼前的跑道，而是那最终的目标，不管汗洒如雨，步伐迟缓退后，不退缩，不气馁，加油，健儿！
10、像一出舞台剧，有主角，配角，也有无名的幕后工作者，我们的运动会也在这样的配合中进行着，在赛场上展现英姿的是那些运动员，还有那些为比赛筹措，进行贡献的工作人员们。还有那些啦啦队员们。
十一月的阳光 十月的朝霞
一个灿烂明媚的十月
一个丰收吉祥的十月
欢歌笑语 彩旗飘飘
运动会开幕了
内心的喜悦无法用语言来表达
千万个美丽的词汇也无法描述
昔日的努力要在今天得到考验
来吧！
让今天的成功谱写新的未来
你是运动场上正义的化身，
你是比赛场中公证的使者，
你手中挥动的令旗，
为比赛增添一道亮丽的风景线！
我们为你高歌，
我们为你欢唱，
我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”
如海上的浪花，
似浪花上的云燕。
灵巧的速跑，
轻轻的一跃，
落下的是小小的横竿，
升起的是不屈的信念。
一只标枪天上飞，
裁判打车往前追，
不知是谁这般猛，
七班王欣闪光辉。
生活中，我们每天都在尝试
尝试中，我们走向成功
品味失败，走过心灵的阴雨晴空
运动员们，不要放弃尝试
假如你成功了
这就是下一次尝试的动力
假如你失败了
就总结经验，吸取教训，继续努力
无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神
付出的背后是成功
无论是否成功
我们永远赞美你
你们永远是我们的骄傲
努力吧，运动员！
是种子就该有绿色的希望
是种子就该有金色的理想
不要躺在封闭的暖房
怕什么秋日薄薄的风霜
既然已走上了运动场
心里就不要多想
跑道已洒满阳光
不要羞涩、不要紧张
听秋雁在空中为你歌唱
快去拾取片片金黄
充满信心，就有希望
在我心中，你一直是个英雄
我的心伴随着你跳动每一分钟
因为你始终看重付出的过程
因为你只求付出，不求回报的个性
你是一颗明星
我的手永远为你挥动
运动场上彩旗飘，
运动健儿显英豪，
跳跃身姿轻如燕，
铅球飞落地动摇，
百米冲刺如猛虎，
投球奔跑本领高，
运动健儿多自豪，
风流人物看今朝。
运动员那矫健的身姿
在1500米跑道上飞翔着
加油、加油、再加油……
一滴滴的汗水
一丝丝的希望
人生能有几次搏
千百双眼睛在鼓励着你们
努力拼搏吧
成功就在眼前
几许真诚的鼓励，
几句亲切的'问候，
几注深情的目光，
几多支持与帮助，
带给运动员的是信心，是勇气，
是誓夺第一的决心和毅力。
几句呐喊，
几束鲜花，
阵阵锣鼓，
片片掌声，
带给运动员的是满足，是感激，
是成功后的喜悦和快意。
谢谢你，我们的啦啦队！
你的汗水洒在跑道，
浇灌着成功的花朵开放。
你的欢笑飞扬在赛场，
为班争光数你最棒。
跑吧，追吧
在这广阔的赛场上，
你似骏马似离铉的箭。
跑吧，追吧
你比虎猛比豹强。
环形的跑道
一圈又一圈的坚持
毅力与精神活跃在会场上
湿透的衣衫
满头的大汗
无限追求 奋力追赶
我们为你欢呼 跳跃
我们为你骄傲
悄悄的，我退居一旁
避开所有的掌声和目光
远离成功者的灿烂和辉煌
如果说生命也是一场竞争
我一定参与
也曾把竞争的滋味品尝
那么，让我也抬起头
甩掉心中的压抑
下次运动员我仍会同你较量
你象一只雄鹰，翱翔在晴空之中
你象一颗金星，闪烁在宇宙之中
你象一匹骏马，驰骋在战场之中
没象是头猎豹，疾驰在草原之中
你象一艘快艇，飞奔在海洋之中
成功的果实等你摘取
希望的高峰等待你去攀登
这是我第一次参加运动会，我特别激动，早早的来到了教师，没想到别的同学们被我还得更早，都排着队伍在等我了。我们每个人都带着红帽子，手里都拿着花环。我们排着整齐的队伍从**抬前经过，我和xxx，xxx，xxx举着大牌子，上面写着我们的口号——我们运动!我们健康!我们快乐!我们向上!
开幕式真热闹，有的班级拿着彩色的板子，有的拿着彩色的五角星，还有的拿着彩带······当学校领导宣布运动会正式开始的时候，鼓声响起来了，气球飞起来了，彩带摇起来了，整个大操场一片欢声笑语，成了快乐的海洋。
开幕式结束后，紧张激烈的比赛开始了，我参加了100米。我和我的好朋友xxx在一起跑(事实上是想看看儿子的实力，找老师开的后门，找了一个没人的赛道，把儿子塞了进去，真正的赛册上根本就没儿子的名字呢。)我很紧张，枪声一响，我奋力向终点跑去，终于跑赢了比我大一岁的卢嘉昱，获得了小组第四。(呵呵，事实上就是小组倒数第二，不够和够行的，因为笑笑的年龄在班上是最小的啊)
在这次运动会上，我们班获得了很好的成绩，最激动人心的四在20乘50的接力赛里，很多班级都掉棒了，而我们班一次也没掉，再加加上我们团结一心，又跑得快，所以得了三年级第一。我们班的xxx得了两枚银牌，刘李得了一枚铜牌，我们班的总分在全年级排名第四，你说棒不棒?
1）温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的.结合
2）迎接你的，是五千米跑道。等待你的，是漫漫征途。勇敢的冲吧，勇士们。不要畏惧对手的强大
3）柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂？小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润？
4）一百米是个风狂的世界！10米是早晨地*线上的微光！20米是微微的红光！30米太阳以跳出了地*线！40米风正狂奔！50米欢呼60米气力不足70米有了顺序80米光明就在眼前90米赢定了100米赢了！
5）收获闪光的金牌，无私的裁判员老师
6）百米一瞬――致运动员站在雪白的起跑线上，纵有千言万语，纵有千思万想，此刻，无声无语，所有的一切都化为前进的动力！拼搏，拼搏！一百米，一瞬间，宛如昙花一现，宛如流行一刹，却留下了最美的弧线，留下了最美的风景线。胜不骄，败不馁，拼搏了，努力了，永不言悔！
7）伴着枪声和秋风，你们冲了出去，带着信心和力量，奔了起来。不管成功与否，你做了，做了就是胜利。赛场上的你，是否听到台上的呼声？台上的我们为你鼓掌、呐喊、助威！
8）给予的越多，收获的越多，奋斗的越多，收获的越多，坚韧的毅力
9）坚定的信念收获闪光的金牌成功属于谁人生的路，有坦途，也有坎坷；
10）做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
无题数不请你跨出了多少坚实的行动，数不请你留下了多少汗滴。只有那动听的加油声，在你耳边环绕，鼓励你超越极限，超越自我。面对成功你从不自负，面对失败你也只是轻轻一笑，你知道，你是我们永久的自豪！一瞬间你站在起跑线前，注视着前方；你站在沙坑前，仔细的量着步点；你站在跳杆前，想着逾越的姿式；你站在铅球地点，看着那“千斤重”的铁块。就在一瞬间以后，你的位置改变了：你豹一般的'冲向终点；你努力跳进沙坑；你跑到跳杆前一跃而过；你发挥出全身气力摆脱这件重物。一瞬间，使所有的事物都发生改变。一瞬间以后，你的结果就出现在眼前。属于你坚韧属于你，它是你的性情。老实属于你，它是你作人的信条。英勇属于你，它教你努力开辟。理想属于你，有了它，你就会永久拼搏。光荣属于你，它是你拼搏的硕果。致运动员长长跑道上是你眼神看往的方向，身后的呐喊表示着对你的期看。出发点上那颗砰砰跳动的心，不知载满多少青春的你对成功的渴看。也许在摔倒的那一刻便注定你与第一无缘，然而你那颗青春火热的心仍然豪情饱满。从你眼神中不曾看到悲观，只是信心更加坚定。朋友，当你再次冲向终点的时候，我再次为你呐喊，由于是你让我们知道――只要站起来比倒下往多一次，那就是成功。致运动员红色，绿色交织着你我的梦，呐喊，助威，传递着我的祝愿。我的渴看，我的豪情，那一时刻，那一瞬间，牵动着你我的心，超越是你的目标，第一是我们的期盼，你的成功，就是我们的成功，由于你牵动着每个人的心。
1、踏上跑道,是一种选择、离开起点,是一种勇气、驰骋赛场,是一种胜利、
2、运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
3、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
4、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放、你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒、跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭、跑吧,追吧你比虎猛比豹强
5、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水*
——毕业季的广播稿实用十份
马上就要毕业了，我们要分道扬镳了。再见了，亲爱的朋友们，我会永远记得你们的!离别，人生总要经过离别这个必走的路，才能成长!
天下无不散之宴*，古人不是已有先见之明了吗?为何到了今时今日，后人还会因为离别而伤心满怀，还看不开生与死的界限?
死亦是离别。看着身边的亲人去了另一个国度。我们应该祝福的吧!在那里应该是没有寒冷，没有饥饿，也没有烦恼的吧!
到了曲中人散的'时候，离别就悄然而生。没有人可以在另一个人身边逗留一辈子的。每个人都有自己的梦想，每个人都有一双隐形的翅膀。等到春暖花开，等到适时的风刮来，就会像风筝，独立。飘得高而远，逐渐变得渺小。但请相信，风筝的另一端，永远在你的手上。即使是断了线的风筝，也会有落脚的地方。那么，请不要为了它而感到悲哀，为它的勇气与坚强，由衷的发出一声赞叹。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。没有离别的人生，是不完美的。若人生就像五味瓶，装着酸甜苦辣咸五味。无论缺少了其中一瓶，这道菜就会变得枯燥乏味，使人缺少了原本期待中的惊喜，缺少了感慨。
离别虽使人悲哀，却也使人期待，期待着重逢的喜悦。离别虽使人望而却步，却也使人试探，试探会否有那重逢的惊喜，怕的不应该是离别，而是在重逢时，毫无幻想中的期待。
这里有离别，是酸亦是甜。这里有离别，是悲哀亦是喜悦。这里有离别，是幻想亦是错觉。请勿害怕离别。它是美丽的，是使人回味的。
离别---绝对是遗憾，而非所愿。临了才会让人明白的情感。
有时，离别，也是一种锻炼。
亲爱的，想要长大，就要经过离别这个门，咱们才能长大。对吧?小季，跳跳。我是永远爱你们的，永远的祝福你们!愿我们以后再见!
马上就要毕业了，我们要分道扬镳了。再见了，亲爱的朋友们，我会永远记得你们的！离别，人生总要经过离别这个必走的路，才能成长！
天下无不散之宴*，古人不是已有先见之明了吗？为何到了今时今日，后人还会因为离别而伤心满怀，还看不开生与死的界限？
死亦是离别。看着身边的亲人去了另一个国度。我们应该祝福的吧！在那里应该是没有寒冷，没有饥饿，也没有烦恼的吧！
到了曲中人散的时候，离别就悄然而生。没有人可以在另一个人身边逗留一辈子的。每个人都有自己的梦想，每个人都有一双隐形的翅膀。等到春暖花开，等到适时的风刮来，就会像风筝，独立。飘得高而远，逐渐变得渺小。但请相信，风筝的另一端，永远在你的手上。即使是断了线的风筝，也会有落脚的地方。那么，请不要为了它而感到悲哀，为它的勇气与坚强，由衷的发出一声赞叹。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。没有离别的人生，是不完美的。若人生就像五味瓶，装着酸甜苦辣咸五味。无论缺少了其中一瓶，这道菜就会变得枯燥乏味，使人缺少了原本期待中的惊喜，缺少了感慨。
离别虽使人悲哀，却也使人期待，期待着重逢的喜悦。离别虽使人望而却步，却也使人试探，试探会否有那重逢的惊喜，怕的不应该是离别，而是在重逢时，毫无幻想中的期待。
这里有离别，是酸亦是甜。这里有离别，是悲哀亦是喜悦。这里有离别，是幻想亦是错觉。请勿害怕离别。它是美丽的，是使人回味的。
离别———绝对是遗憾，而非所愿。临了才会让人明白的情感。
有时，离别，也是一种锻炼。
亲爱的，想要长大，就要经过离别这个门，咱们才能长大。对吧？小季，跳跳。我是永远爱你们的，永远的祝福你们！愿我们以后再见！
这并不是传统意义上的一个苦苦追寻燕园而终实现多年夙愿的励志故事。
我的梦想最初并不是北大。
小时候，清华与北大常常并列出现，成为每个孩子心中的象牙塔。那些“我以后要上清华北大”的豪言壮语，总是能被人轻易说出，也总是如烟云般一吹即散，留不下任何痕迹。我虽然忆不起我是否也说过这样的话，但心中肯定有过这样的想法。这是梦想吗?这不是梦想，因为我还没有真正认识北大。
初中时，略知人事，稍读书文，北大在我心中的形象逐渐丰满起来。北大不仅仅是一流的学府，更是京师大学堂，是国学大师为自己选择的归宿，是“五四”熊熊燃起的烽火。手抚历史，我愈发向往北大，可儿时的戏语却再也说不出来。因为，在看到了北大的美好之时，我也看到了北大的高不可攀。我深知自己不够优秀，于是北大只是我心中特别的存在，不敢想，不敢为之拼搏。这是梦想吗?这不是梦想，因为北大还没有成为我奋斗的目标。
高中时，机缘巧合，我在短短的时间内先后参观了北大、清华和港大。夜游清华只是浮光掠影，并没有什么深刻的感触，我不敢置评。参观港大时恰逢招新活动和“港大星”命名仪式，我感到了一种极具感染力的活力和自由。在北大参加夏令营四天多的时间里，我几乎走遍了校园的每个角落，参观了著名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(图书馆)”，在院系交流活动中深入了解了各个学院、专业。曾经遥不可及的北大突然向我展开了她的全貌，我呼吸着校园内厚重的人文气息，燕园梦冲破了一切不自信不敢想的藩篱。我终于可以说，我有一个梦想，这个梦想是北大。当北大成为梦想，这一路注定风雨兼程。
这一路走来，我一直铭记着这么一句话“Evertried.Everfailed.Nomatter.Tryagain，failagain，failbetter.”
高三以前，我的人生顺风顺水。小升初时，我上了一所昂贵的私立学校，但我凭优异的成绩考取了奖学金。中考时，我是全市投档分第一名，顺利地进入了最好的高中。分科前，我的文理科俱是年级第一;分科后，我依然保持着第一的成绩。
然而，一进入高三，我却完全找不对感觉，根本进入不了冲刺的状态，成绩起伏波动，名次掉到第七名，甚至学科优势也丧失殆尽，最稳定最拿手的科目也频频失利。那段时间，我陷入了低谷，开始不断地否定自己，不断地犹豫彷徨。
坎坷还远未结束。去年2月，我不出意料地获得了自主招生笔试的资格，却出乎意料地考砸了，以远远低于北大分数线的考分，只获得了一所省内大学的加分以及港大的面试资格，还记得查分的那天，看着屏幕上冷冰冰的数字，我笑着对自己说，没有关系，我不在乎这个。可是，我又怎么会不在乎呢?
在这个时候，铭记在心的`那句话浮上心头。调整好心态，我全身心投入学*。或许是因为我的心态*和不再急躁，或许是因为我在失败中完善了自己，这之后的省市模拟考试，我的成绩迅速上升，很快恢复到了原来的水*。
或许在追梦的路上，每一次跌倒都是让自己更强大的机会。我们要做的，不是惧怕失败，而是在失败中完善自己。
高三这一年，最容易改变的是心态，最难以改变的也是心态。而心态，恰恰决定了我们能不能发挥出自己的水*。在失败中调整心态比在成功时重要，因此学会面对失败是人生的必修课。
穿越季节的手卷，一段素年，流隙在别离的季节，一抹离愁，潋滟了心中的涟漪。
又是一年灿烂的盛夏，又是一年一度的毕业季
镜头一：时光会记得，肆意青春下的笑容
六月对于某些人，永远存在着特殊的意义，他们会神采奕奕的穿上翘首盼望的学士服，带上象征学士身份的帽子，留下大学时代岁月的铭记。
天空下抛掷着喜悦，草地上欢快的奔跑，簇手相拥，手掌相击，他们驻足在校门口、教学区、图书馆、清水河畔，回首着一幕幕动人的年少轻狂，是的他们毕业了
毕业之于他们不再是遥不可及的事情。啤酒灌摇一摇，拉起，喷发出青春的张狂，来一场大醉，*地而眠，在梦中细数一路走过的斑驳岁月。用食指和中指的指尖相触，拼接着多角的星星，即使别离至少曾经都是那颗星星不可或缺的一隅。还有那些用手机相机定格的瞬间，诉说着扬音沸腾的青春以及迷蒙烟雨温婉的往昔。
不是所有的微笑都能绽放在明媚的晴天，可是就算是在渲染着烟雨的日子，她们依旧可以扬着最美丽的微笑，给最后的离别，留下青春的骄傲和明媚。
镜头二：时光会记得，那些年一起的独家记忆
那些彩色的岁月，早已在记忆中留下了深深地印记，随着时间的沉淀凝成水晶，在忙碌的日子里，佐证着青春的回忆与慰藉。四年的时光转眼临*末梢，一如曾经的十八岁，那些人、那些事、那片风景早已藏留在心底成为独家的记忆。
不会忘，班级毕业最后一次聚会，酒醉的时候，哭着笑着难说再见，有着不舍，有着不甘，有着对于未来的憧憬和迷茫，如栀子花开留下了淡淡的忧伤。
会想念，图书馆里那些考研身影的坚毅，博雅里那些舞动的曼妙身姿，篮球场三分球的肆意潇洒，日日夜夜相伴四年的兄弟或者姐妹，课堂上老师认真授课的情形
方遒将逝，年华未衰。四年学会了很多，明白了很多，在时光的川流不息中，也许终有一天你会忆不起当初的这些曾经，但时光却会记得，那些年我们有过的独家记忆。
镜头三：时光会记得，我们真的毕业了
某某杂志说，毕业如一窗玻璃，我擦着凛冽的碎片不避不躲一扇一扇的走过去，回头一看，只是一地的碎片，一地的'流质。其实，青春肆意、神采飞扬的日子里难免有那么多的遗憾，但正是由于完美与不完美才拼凑了多彩的人生。
伸开手掌，下意识的用不宽厚的手掌遮挡太阳光，阳光透过指缝散落在初夏的季节如一地散落的梦，化作碎落在地的心事。
回首四年的时光，一幕幕的场景，如色彩斑斓的剪贴画，串联成一幕即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往。而毕业前的这些日子，时间过得像流沙，看起来漫长却无时无刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的时间却在指尖悄然溜走，毕业答辩、散伙筵*、举手话别、各奔东西一切如预想的那样，走的无声无息却又那么的快。
毕业了，一切都结束了;毕业了，一切又将从新开始。愿时光会记得，曾经的那些烂漫，给未来更多的期许
时光荏苒，日月如梭，时间恍如白驹过隙，转眼间六年过去了。这六年过得太快，我们变化的也很快：从一个懵懂无知、天真无邪、整天无忧无虑的孩子，眨眼间变成了一个即将面临毕业考的大孩子了。回想起这六年，酸、甜、苦、辣......不知用什么语言来形容我心底的依依不舍。虽然我装作面无表情，可每每想起我和同学只剩下连一个半月都不到的时间，我就有一种想哭的感觉。毕竟我们同窗六年呐!这六年，我们一起在操场上拼搏;在学*上帮助;在失望时互相安慰;在开心时互相分享......可是，快乐的时光总是短暂的。
同学们，还记得第一次见面时的我吗?我总是不愿意说话，上课时即使答案我是知道的我也不愿举手发言。可是，经过老师的努力，我已经变得爱说爱笑，能说会道，努力大胆发言了，这是多么不容易啊!老师付出了多少努力啊! 夏天，是相聚的季节，;夏天，也是离别的时分。 我们因夏相聚;又随夏相离。 可是，朋友，别担心， 离别是对下一次相见的暗示， 离别又是对下一次相见的欢喜。 因此，泪水油然而生， 我们共同期盼着， 期盼着下一次 ，下一次相聚的时刻......
我们总是要长大的，总是要去工作的。你想当什么?飞行员?工程师?老板?工人?我告诉你，我什么也不喜欢，我就喜欢人类灵魂的工程师——老师。
老师，一个多么神圣的字眼，一个多么伟大的工作!我是多么羡慕，羡慕老师的知识;羡慕老师的权利;羡慕老师的口才;羡慕老师的……是老师给我们知识，给了我们自信，给了我们开朗，给我们…....
我们感谢老师的无私，感谢老师的培育，感谢老师的关心……你想用什么感谢老师?钱财?礼物?乖巧?我认为，这些都不是最好的。老师教我们为了什么?为了给我们知识;为了给我们高尚的品质;为了给我们健康的体魄;为了让祖国的小苗早日长成大树，变成祖国的栋梁!所以，好成绩才是给老师的最好回报!我十分感谢老师!
岁月匆匆，花开花落。小学六年级的'学*生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开，即将离开同学，心中充满留恋之情。
忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育;在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里，我们获得了知识，懂得了道理，们在这里茁壮成长。
忘不了，敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既*凡又伟大。，就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……将永远感谢您。
忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段美好的岁月，送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能*静呢?那么，就请记住们在一起的每一分钟，让友谊地久天长!
将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这六年成为遗憾。在母校里，留下美好的回忆;给，留下美好的印象;给同学，留下美好的记忆。
马上就要毕业了，我们要分道扬镳了。再见了，亲爱的朋友们，我会永远记得你们的!离别，人生总要经过离别这个必走的路，才能成长!
天下无不散之宴*，古人不是已有先见之明了吗?为何到了今时今日，后人还会因为离别而伤心满怀，还看不开生与死的界限?
死亦是离别。看着身边的亲人去了另一个国度。我们应该祝福的吧!在那里应该是没有寒冷，没有饥饿，也没有烦恼的吧!
——伤感的毕业季广播稿实用十份
七月，这个完整而又单溥月份。一场风过后，匆匆与你作别，没有祝福，只有挥手。或许，在冥冥之中，一切逝去了的，注定永远不再回来，一切的一切，无数的无数，都只能是昨日的一纸誓约和一场等待。那些路过的情，等过的人，终将如同一场烟火的表演，即便绽放绝世璀璨，也不可昂首眷恋。或许，某一天在人潮拥挤的街角，一场邂逅，已是百年?
告别的手挥在半空，这个流火七月，别后不复相见。江南雨如此妙曼地飘洒，跨越万水千山，驻进了永世不醒的`梦里。我终于相信有些爱，一旦错过，不可能再原封找回。我只能在这忧伤而明媚的七月，从单溥的青春里跃马而过，徐徐穿过紫藤，穿过木槿，穿过一度爱过的无奈和惆怅，牵着一枚沉壁的静影，一起再去吹吹风。
十年未至，我们渐渐失去了联系。在学校的时候，我们经常见到彼此，随时可以找到一个好朋友畅谈心事，可以即兴为大家表演节目。但是如今，连见一面都是一种奢望。庆幸现代科技的发达让我们还能通过各种渠道得知大家的*况，却已经有了距离，不再贴*。
很想回到过去，但是毕业时的'蓝天去哪儿了?或许在我们走出校园的那一刻，蓝天就在我们身后渐渐消失了，只是沉浸在期待未来的我们没有察觉了。直至它不知所踪了，我们才惊觉那已经回不去了。
在这树荫茂盛，荷叶盛开的季节，本该是一幅生机黯然，充满活力与激情的季节。可是!可是，在这个时候切迎来毕业季。自古多情伤离别，更那堪冷落毕业时。
想想将要与一起生活了四年的同窗即将分道扬镳，不知道要隔多少年才能相聚，也不知那个多少年后我们是否还能认识，我们是否还能像现在这样充满着朝气，阳光可以照在我们每一个人的心里。多少年以后，怎一个多少年以后，我可以想象，那真的好害怕，害怕这一切都只是停留在记忆当中，那个多少年后将不在拥有。
在校园里，在这个时候，每天都可以看到拿着行旅的同学，有的独自默默前行，有的两两三三相伴而走，但是他们的脸上都流露出了那种依依不舍。因为他们对这块生活了四年的天空有着深深的感情。
回忆昨日，他们还刚刚高中毕业，经过高考他们走在了一起。还记得那时严格的军训吗?刚从舒适的家离开，告别了温柔的母亲，离开了父亲的大爱，而今却要独自生活。你们一路坚持，最终都顺利的通过了军训考核。在你们的脸上又写满了灿烂。
还记得当年你刚刚来到大学时吗?那时你什么都想学，什么都想做，你参加社团，参加学生会，参加班上班委的竞选・・・・・・可是到最后，你发现你最后收获的很少，很少。是的，你的步子迈的太宽，迈的太大，这样你就没有体力走的更远。这个时候你知道要学会放弃，人不应该什么都想要，这样你就会什么都得不到。去实现目标的时候应该轻装上阵，瞄准靶心，直击重点。
大二的时候，有过一段的迷茫。那时的你们不知道要做什么，去做什么，整天就是在教学楼，食堂，寝室三点循环。这个三点似乎不是那样的好听，带有一定的贬义。我在想，其实在你们的心里，你也不想这样，但是你觉得真的没有了办法，你甚至认为上大学上错了，走进大学是你这辈子最大的错误。你也许还有更厉害的想法：我，不读了。但在老师，同学的.帮助下你有走过了难关。你懂得了朋友的重要，出门在外，朋友就是你的亲人。友谊是那样的亲切，是那样一个美丽的词。
终于低迷的大二已经过去，迎接你们的是紧张的大三。谁都知道，大三是大学里最重要的时候。因为好多专业课都在大三开始学*。为了以后的工作，你知道现在要好好学*。于是，你就拼了命的度过了大三，也许你还觉得大三是你过的最有意义的一年。因为充实，所以你也就知道生活因为充实而精彩。整天的无所事事，你会觉得有如行尸走肉，活着的只是一副皮囊。
大四也许你觉得好潇洒，但有的人觉得有压力。轻松是因为课少了，没有了繁忙的学*任务。而带来的压力就是你将要毕业了，毕业也许你就面临着失业了。因为你还不知道你将要干什么工作，不知道将来能不能找到一个令自己满意的工作。
回忆回忆，大学的四年是不是这样度过的，也许我作为你们的师弟，讲的并不是这样的，但也请你原谅。但我还是给你们提个小小的建议。你们要相信自己，在今后的路上要勇往直前。因为你们是理工人，你们曾经在这里辛勤耕耘过，挥洒的汗水没有白费，也许在不知不觉的某一天你就有了巨大的收获。你们是理工人，你有“三实精神”，基础扎实，为人诚实，工作踏实，这是一辈辈理工人的性格，这样的性格也将铸就你的辉煌人生。
最后祝福你们能找到一个好工作!祝你们前途似锦!
十年未至，我们渐渐失去了联系。在学校的时候，我们经常见到彼此，随时可以找到一个好朋友畅谈心事，可以即兴为大家表演节目。但是如今，连见一面都是一种奢望。庆幸现代科技的发达让我们还能通过各种渠道得知大家的*况，却已经有了距离，不再贴*。
很想回到过去，但是毕业时的蓝天去哪儿了?或许在我们走出校园的'那一刻，蓝天就在我们身后渐渐消失了，只是沉浸在期待未来的我们没有察觉了。直至它不知所踪了，我们才惊觉那已经回不去了。
转眼间大学生就快过完了，我们也将面临着毕业，随之校园生活接*尾声了，回想大学的生活一般普遍状态是天天逃课睡觉，开黑吃鸡、外卖撸串，考试作弊、论文靠买之类的。
懒散的宿舍生活，极易影响到人的精气神。或许有人想认真泡图书馆，想出去健身跑步，这一切都快结束了。马上面临毕业，就要出去找工作了，时间放出宝贵，当你想静下来读书，却没有那份心思去想了。无效社交等于无效人脉，充斥着浮躁，虚伪和彼此利用。
准备迈入社会的我们，年轻人总是崇拜“人脉的力量”，认为混圈子才是上升关键，模仿各种“酒桌文化”。他们忽略了一个浅显道理：人脉基于价值互换。当自身没有足够价值时，所谓的“人脉”等同于无效。最怕你格局有限，还认为自己掌握全局;最怕你才思枯竭，还被庸众捧杀;最怕你孤立无援，还称赞自己人脉广泛。
“任何一件事，我们总想快点总结出道理，误以为获得了意义感，实则错过真正的重要部分：一个可怕的事实是，我上面提到的所有点，互相之间并非孤立，必然会交叉影响。别人灌输的生活再美好，都不如自己去争取。永远保持清醒，永远别走捷径，永远坚信未来。
每一个人都有回忆，总想把美好的回忆存在心中最神圣的那一块地方。当回忆快乐的事伤心的.事都有幸福感。希望大家回忆美好的事情的时候，心里也总是暖暖的。好了再见不等于不见，期待我们有缘在见。
穿越季节的手卷，一段素年，流隙在别离的季节，一抹离愁，潋滟了心中的涟漪。
又是一年灿烂的盛夏，又是一年一度的毕业季……
镜头一：时光会记得，肆意青春下的笑容
六月对于x些人，永远存在着特殊的意义，他们会神采奕奕的穿上翘首盼望的学士服，带上象征学士身份的帽子，留下大学时代岁月的铭记。
天空下抛掷着喜悦，草地上欢快的奔跑，簇手相拥，手掌相击，他们驻足在校门口、教学区、图书馆、清水河畔，回首着一幕幕动人的年少轻狂，是的他们毕业了……
毕业之于他们不再是遥不可及的事情。啤酒灌摇一摇，拉起，喷发出青春的张狂，来一场大醉，*地而眠，在梦中细数一路走过的斑驳岁月。用食指和中指的指尖相触，拼接着多角的星星，即使别离至少曾经都是那颗星星不可或缺的一隅。还有那些用手机相机定格的瞬间，诉说着扬音沸腾的青春以及迷蒙烟雨温婉的往昔。
不是所有的微笑都能绽放在明媚的晴天，可是就算是在渲染着烟雨的日子，她们依旧可以扬着最美丽的微笑，给最后的离别，留下青春的骄傲和明媚。
镜头二：时光会记得，那些年一起的独家记忆
那些彩色的岁月，早已在记忆中留下了深深地印记，随着时间的沉淀凝成水晶，在忙碌的日子里，佐证着青春的回忆与慰藉。四年的时光转眼临*末梢，一如曾经的十八岁，那些人、那些事、那片风景早已藏留在心底成为独家的记忆。
不会忘，班级毕业最后一次聚会，酒醉的时候，哭着笑着难说再见，有着不舍，有着不甘，有着对于未来的憧憬和迷茫，如栀子花开留下了淡淡的忧伤。
会想念，图书馆里那些考研身影的坚毅，博雅里那些舞动的曼妙身姿，篮球场三分球的肆意潇洒，日日夜夜相伴四年的兄弟或者姐妹，课堂上老师认真授课的情形……
方遒将逝，年华未衰。四年学会了很多，明白了很多，在时光的川流不息中，也许终有一天你会忆不起当初的这些曾经，但时光却会记得，那些年我们有过的独家记忆。
镜头三：时光会记得，我们真的毕业了
xx杂志说，毕业如一窗玻璃，我擦着凛冽的碎片不避不躲一扇一扇的走过去，回头一看，只是一地的.碎片，一地的流质。其实，青春肆意、神采飞扬的日子里难免有那么多的遗憾，但正是由于完美与不完美才拼凑了多彩的人生。
伸开手掌，下意识的用不宽厚的手掌遮挡太阳光，阳光透过指缝散落在初夏的季节如一地散落的梦，化作碎落在地的心事。
回首四年的时光，一幕幕的场景，如色彩斑斓的剪贴画，串联成一幕即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往。而毕业前的这些日子，时间过得像流沙，看起来漫长却无时无刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的时间却在指尖悄然溜走，毕业答辩、散伙筵*、举手话别、各奔东西……一切如预想的那样，走的无声无息却又那么的快。
毕业了，一切都结束了;毕业了，一切又将从新开始。愿时光会记得，曾经的那些烂漫，给未来更多的期许……
A：敬爱的老师们
B：亲爱的同学们
合：大家好！
A：伴随着轻快的歌声，红领巾广播又和大家见面了。
B：今天由我们xx中队为您广播
A：我是主持人——xxx
B：我是主持人——xxx
合：我们广播的栏目是：如何安全用电？
随着生活水*的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：
1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
2、不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。
3、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4、电器使用完毕后应拔掉电源插头；**电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
