亲爱的同学们：
虽然我不知道是谁向我提供了帮助，但我仍然要说声：谢谢！
下午上完电教课后，同学们大多把书本放在操场边上，直接去上体育课，当然我也不例外。
体育课后我一心只想着吃饭，就抛下书本走了。等我回到教室，它们已好好地放在桌子上了，但我没意识到自己的错误。
后来我听见有人惊呼：“唉呀！我的物理书还在操场上。”一下子引发了我同样的感受。正是欲去找，我记起书本曾出现在桌子上。我恍然大悟：已经有人给我带回来了。再看看刚才呼叫的同学，他也在讲台上找到了自己的书。看来热心肠的人决不在少数。
我认为所有自己没把自己的书带回来的学生都得感谢大家。不要说我这是小题大做，换了我们会这样吗？我们55颗心从全县四面八方聚集在一起，这是一种缘分，而更难能可贵的是大家能够团结友爱，互相帮助，这种班集体肯定有很大的潜力。
回头想想我自己：别人如此讲奉献，我却跑得最快。从未想过给别人带书，自己*时还动不动大发肝火，对同学们冷眼相待，更显得无地自容。试问自己：何时才能少索取，多些关心？
再次感谢那些充满爱心的同学！
祝大家期末考试马到成功！
每到3月，雷锋的名字就会被大家一次次提起，雷锋精神更是不断被大家赞颂和学*。*来呢，国内各大高校便展开了学*雷锋的风潮，今天呢，就让我们把目光聚焦这些高校，一起来看一下这学*雷锋的风潮。
为引导广大大学生学*践行雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，不断提高大学生思想道德素质，3月2日，赣南师范学院音乐学院组织了“向雷*学*——学生党员在行动”、“向雷*学*——敬老爱老”等6支服务队，他们身着标有“赣南师范学院音乐学院学生义工”红色马甲，立足校园，走向社区、敬老院、农村、部队等地开展大学生义工活动。
在学校南苑学生公寓，音乐学院“向雷*学*——学生党员在行动”义工队伍的志愿者们，用铲子、铁砂球、刷子等工具仔细地清除墙壁上的牛皮癣。他们用自己学雷锋的实际行动清洁了环境卫生，用自己的青春热情点亮了美丽的校园。
在赣州市营角上社区，音乐学院“向雷*学*——关爱留守儿童”和“向雷*学*——敬老爱老”学生义工队伍，分别来到留守儿童、低保户家庭里开展“送温暖、传真情”活动。大学生义工不仅送去了牛奶、饼干、麦片等营养品，还送去了精心准备的笔盒、铅笔、书包、画板等学*用品。他们还与留守儿童和孤寡老人结成对子，长期进行结对帮扶活动。大学生志愿者们用自己学雷锋的火热激情与行动，将党的关怀与温暖送到最需要帮助的人群心坎上。
3月5日，江西省“雷锋班”——江西财经大学旅游与城市管理学院20xx级房地产经营管理班在班主任阮艳*老师的带领下，在校园里开展“暖春”爱心捐助活动，为贫困山区儿童献出一片爱心，以促使大学生通过实际行动来践行雷锋精神，将雷锋精神落实到生活中的点点滴滴。
大家两人一组，走进寝室宣传“勤俭节约?乐于助人”的雷锋精神，鼓励同学们捐出自己的闲置物品以及善款给贫困山区的孩子们，班级同学们对每间宿舍挨个走访，进行了一次又一次微笑宣传。活动受到了广大同学的积极支持，许多同学抱着了一摞又一摞的物品出来，各类书籍、衣服、文具、书包、球拍。有些学生甚至捐出十几件物品；还一些同学主动加入队伍，一起宣传收集、搬运整理，为孩子们默默奉献着。
活动的硕果不仅载着大家满满的爱心与祝福，也激励着同学们以更大的热情去学*雷锋精神，建设和谐校园。据悉，此次筹集的各类物品将通过慈善部门转交到山区儿童手上。此次活动既是“雷锋班”热心公益事业的体现，也是“雷锋班”继续成长的印迹。
为在新时代贯彻落实雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，进一步增强学生服务社会的意识，某校工商学院举办了学雷锋志愿服务活动。
3月5日当天，工商学院各班志愿者到达陆林小学进行支教活动，虽然遇到不少困难，但是本着“学雷锋”和“为人民服务”的志愿者精神，全体志愿者依旧激情四射，认真负责地完成了这次活动，为陆林小学的孩子们开辟了一条“成才之路”。
与此同时，校内的活动也在如火如荼的进行着。食堂碗筷回收在各班志愿者的支持下持续进行。12级国际市场营销1班全体同学对责任区和德益财苑社区进行了清扫，为美化校园和社区付出了辛苦的劳动。由12级人力资源管理1班承接的“情系雷锋月，温暖三月天”班会将雷锋精神以思想教育的方式深深的烙印在学子们的心中。观看十大感动*人物颁奖仪式，让我们深感雷锋其实就在我们身边，只要愿意，每个人都可以成为活雷锋。
值得一提的是工商学院特地举行“工商管理学院雷锋哥姐”网上评选活动，为全院师生树立起了榜样作用。“情系雷锋月，温暖三月天”，精心制作的海报展， “感动瞬间”摄影展抓住催人泪下的一幕，生活中感动常有，雷锋常有，只要你用心发现，用心去做。
工商管理学院本次学雷锋志愿活动以形式多样的活动赋予雷锋精神新的吸引力，让雷锋精神既能在“学”上开花，又能在“行”上结果，真正践行“与雷锋同行”。真正践行“与雷锋同行”。让我们携手传递正能量，弘扬*，让雷锋精神照亮校园的每一个角落，不断绽放出璀璨的道德光芒！
为了纪念第50个学雷锋纪念日, 加强同学们学*雷锋的意识，激发当代大学生学*雷锋的热情，培养大学生的综合素质，提升人格魅力，共同创造美好的校园，各大高校展开了可谓是各种各样的学*雷锋的活动， 从学*雷锋的活动中不难看出，每个同学都具备雷锋精神：助人为乐，日行小善。瞧同学们怡然的表情，大家可不会觉得做点好事帮助他人是一件负担，相反大家是乐意去做的，借雷锋日，大家好好发扬了心中的奉献精神，争做校园的主人翁。其实*日的“大家”也都是“小雷锋”，也许忙于奋斗，疲于应付，忘却了身边诸多小善之事，但雷锋精神却是从未流失于大学学子心中。好的，聊完了这个话题，那接下来呢为大家送上一首好听的歌曲，来自 的 。
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家下午好 ！
甲：踏着轻快的脚步，沐浴着柔和的阳光，XX县**路小学红领巾广播站—第一期"解小之声" 又和我们相聚在这美好的时刻。
乙： 本期 "解小之声"有我们四（5）中队主播。
甲：我是四（5）中队的主持人
乙：我是四（5）中队的主持人
男：轻松而又愉快的寒假生活刚刚过去，我们又回到了美丽的校园，迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。
女：新的学期，新的起点，新的要求，新的希望，在新的学期里，我们更要严格要求自己，创设一个"安全、稳定、文明、有序"的学*环境。
女：今天的红领巾广播站为大家安排的栏目有《新学期、新希望》、《雷锋赞歌》
男：下面就由我们俩一起陪伴大家度过这一段快乐的时光吧！
女：新学期、新希望
男：满怀着喜悦的心情，同学们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个寒假的休整，个个精神抖擞，生气勃勃地背上书包，早早地来到学校，投身到新学期的紧张学*生活中来了，欢迎你们回到校园。
女：同学们，新学期，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，重新出现在他们面前的学生更可爱了。过去的一个学年里，在全体师生的共同努力下，
学校取得了不少成绩，获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学*的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。
男：俗话说："良好的开端等于成功的一半"，新学期开学了，我们同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，向同学们提几点建议
女：一、养成良好*惯，形成好的校风。我们要以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。希望同学们能够做到：讲究卫生。"校园是我家,卫生靠大家"，关键是形成良好的卫生*惯，每班都要有专人负责，把此项工作抓实、抓好，为大家创造一个洁净的学*环境。增强安全意识。我们小学生自我防护意识和能力都不强，这就需要教师多加照看，家长密切的配合，学生处处留心，加强自我保护，学会生存，一定要听从家长和老师的要求和安排。
男：二、刻苦学*,勤于思考,勇于探索,做知识的富翁。过去的一学期，我们各位同学都取得了不同程度的进步。当然，我们在看到大家取得成绩的同时，还应该看到同学们的不足。有的同学学*成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学*目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学*态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试。在新的学期里，每个同学都要有新计划、新目标，在班里要树立信心，知难而上，形成一个后进赶先进，先进更先进的比、学、赶、帮、超的学*局面，相互竞争，相互帮助，共同提高。
女：三、积极参与各项活动，提高综合素质。末来对人的要求是全面的，要求人的知识面广，综合能力强，所以同学们不光要学好语文、数学、英语等学科，还要积极参与学校开展的各项活动，通过参加各项活动培养自己的能力，提高综合素质。希望同学们能积极参与各种活动，在发展自己的一技之长的同时也能为学校赢得更多的荣誉。
男：老师们，同学们！收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一位解小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，从现在开始，以新学期为起点，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为学校的未来而奋斗！让鲜花和掌声永远与**路小学相伴。
男：如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的"螺丝钉"，你是否永远的坚守岗位？
女：《雷锋赞歌》！
女：三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学*雷锋的热潮。
男：说起雷锋，大家肯定都不陌生。五十多年前的3月5日，*亲笔题词，发出了向"雷*学*"的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了*人民的心中。
女：他是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学*；那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学*；那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学*。
男：同学们，我们向雷锋学*，就要从做好每一件小事开始，从身边最*凡的小事做起。捡起地上的一片纸屑，你就是环保小卫士；帮助一个有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，刻苦学*，你就是一个爱学*的小标兵；见到父母，老师问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。同学们让我们以学*雷锋精神活动为动力，让我们今后对待同学要像春天般温暖，对待学*要像夏天般的热情，对待自身缺点要像秋风扫落叶一样——毫不留情。让我们乘着和煦的春风，唱起《学*雷锋好榜样》，用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。
播放歌曲《学*雷锋好榜样》
男：同学们，新的学期蕴含着新的机遇，新的挑战，我们又站在了新的起跑线上，谁能够充满自信，学会学*，学会生活，学会做人，学会创造，将决定着谁会在新一轮的比赛中成为赢家。
女：老师们，同学们，新学期奋进的号角已经吹响让我们一起努力，共同放飞心中的理想，以实际行动铸造解小新的辉煌！祝同学们快乐学*，快乐生活，快乐成长！
男：相聚的时光总是那么短暂。
女：小小广播站，心系你我他，希望广播站能得到同学们更多的支持，也希望广播站能很好的为大家服务。
男：各位老师，各位同学，本期"解小之声"到此结束。
合：感谢大家的收听，我们下期同一时间再见！
——学校校园广播稿 (菁华3篇)
书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来，必须多读书、读好书。
课外阅读不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水*和作文能力，乃至对于各科学*，都有极大的帮助。
“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学*的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学*和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
同学们，让我们与好书交朋友，让读书之花，盛开在美丽的校园吧！
亲爱的同学们：
文明是什么？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是*时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。
然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了中学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：
一、要做到心中有学校。学校是我们学*生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。
作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。
一、我们还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。
二、要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学*氛围。
三、 要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们，让我们携起手来！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信，在焦陂职高全体师生的携手努力，文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。中华民族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风，更是当代学生义不容辞的责任。
但是我们也不无遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等，直接阻碍着教育教学活动的正常开展，影响着素质教育的全面实现，损害着焦陂职高的良好声誉。这些现状有目共睹，亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素质修养，为了以健康向上的文明新风，为了配合学校团委“整治校园秩序，净化校园环境”活动的开展，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。校团委倡议全体同学紧急行动起来，联系学*和思想实际，深入贯彻《中学生守则》，严格执行《中学生日常行为规范》，开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动，从我做起，从现在做起，从细微处做起，坚决做到：管住自己的脚，不冲岗翻墙，不上网游戏，按时作息；管住自己的手，不乱扔乱丢，不乱泼脏水，不打架斗殴；管住自己的口，不污言秽语，不出口伤人，不说是道非，不大声喧哗，不乱吃零食（特别是在教室）。
让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前；以有则改之、无则加勉为原则，开展批评与自我批评，进行自查自纠，找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，把这项活动深入持久地开展下去，愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园！
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好了，今天的节目到这就要跟大家说再见了，欢迎你每天同一时间准时收听我们的节目。一起团购吧，只有你想不到的，没有我们团不到的。白白
——校园元旦广播稿 (菁华3篇)
甲：同学们，老师们，红领巾广播马上就要开始啦！请大家停下手中的笔，放下手中的书。全体起立，唱《*少年先锋队队歌》
（播放队歌）
甲：请坐下！敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
甲：伴随着红领巾广播开始曲，美好的一天又开始了。本次广播由大队部为大家播送。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。首先让我们进入——校园直通车。
一、校园直通车。
甲：认识你身边的人，了解你身边的事，精彩，尽在校园直通车。
我校的溪英楼正在整修布置，老师向同学们广泛征集标语，用于大楼的布置，有运动方面的标语，还有同学们参加各个兴趣小组的感受和心得，都将成为我们校园文化建设的一部分。
二、主题播报区。
甲：主题播报，走进七彩童年，共享美好生活。本次播报的主题是：迎元旦。
甲：一寸光阴一寸金，
乙：时间老人脚步勤。
甲：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，又迎来了20xx年的元旦。在元旦佳节到来之际，我们首先预祝各位老师和同学们节日快乐、身体健康、万事如意！祝愿我们的学校蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达！
甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。，这一年中你最想感谢的是谁？
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借溪竹童声广播向他们说一声：谢谢。
乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……
甲：其实常怀感激之心，也是《小学生行为养成》要求我们做到的，更是我们中华民族的美德。说起元旦，你知道元旦的来历吗？
乙：当然知道。我给大家介绍一下吧.
《元旦的来历》
在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自公历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
1949年9月27日，*人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日。
二、好书百花园。
甲：走进好书百花园，让好书滋润心灵。
乙：今天我们为大家推荐的好书是：《水浒传》
《水浒传》作于元末明初，是*四大名著之一，作者：施耐庵。祖籍：江苏兴化。《水浒传》是*历史上第一部用白话文写成的章回小说，开创了白话章回小说的先河。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据，成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象，如宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等。
四、蓓蕾初上枝。
甲：用我的心，用我的手，写下我的故事。下面进入：蓓蕾初上枝。
请听《排球小将》第二十五回如愿以偿
作者：六（3）班邓恒康嘉冰
夕阳西下，晚霞映红了天空，时间已经不早了。朱晓君和王欣怡不死心，还在小喇叭家楼下溜达。
“朱晓君，看来今天是等不到了，我们还是回家吧，明天再来找叔叔道谢吧。”王欣怡无奈地说。“好吧，那回家吧。”朱晓君笑笑，“正好我也饿了。”
她俩往回走着。突然，眼尖的朱晓君看到远处有一个熟悉又高大的身影隐隐约约。那不是小喇叭的爸爸吗！“王欣怡！”朱晓君推了一下低头踢着树叶的王欣怡，“你看，那个人。”“嗯？”王欣怡抬头看了看。“好像是叔叔，小喇叭的爸爸。”朱晓君慢慢吞吞地说着。“嗯，是，我们快过去。”王欣怡抓住朱晓君就跑，让朱晓君有点措手不及，差点摔跤。
“叔叔，谢谢您！”小喇叭的爸爸吓呆了，“你们为什么谢我？”“您忘啦，情人节那天，我们俩在卖花，可是很晚了还有好多花卖不掉，是您全部买下，帮助了我们，也帮助了我们生重病的同学——唐力。”
“爸爸，你太棒了！”小喇叭不知从哪里冒了出来，原来刚才他看王欣怡和朱晓君在他家行迹古怪，就一路跟踪过来，想看个究竟，没想到，还真做对了。“爸爸，他俩是我的同学，为了帮唐力筹钱，就在情人节那天卖花，是你买下了所有的花。爸爸，你真棒！”小喇叭向爸爸做起了说明，爸爸终于茅塞顿开：“哦，原来是这样呀。其实也不算什么，我买花只是想送给我的妻子而已。”
“不管怎么样，还是得谢谢叔叔。”王欣怡和朱晓君向小喇叭的爸爸深深地一鞠躬，她们总算如愿以偿了。
乙：请听故事：（另附）
五、五、心情阳光屋。
甲：敞开心扉，说说我的心事，聊聊你的困惑，让阳光洒满你我的心田。下面进入“心情阳光屋”。（王英老师解答）
六、好歌点唱机。
甲：轻松一刻，进入好歌点唱机。请听《歌声与微笑》
甲：同学们，老师们，本期的红领巾广播到此结束。再见。
乙：再见。
合：老师与父母的心一样，希望我们健康成长。
阮涛：花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在*安校园愉快歌唱；
熊伟：花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，与老师一起编织梦想；
阮：花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写与谐校园的欢快乐章。大家好，我是来自502班的主持人阮涛。
熊：我是来自502班的主持人熊伟。
阮：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
熊：留住一丝清风播撒出希望的明天。
阮：付出一份真诚，打造爱的世界。
熊：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：红领巾广播又与大家见面啦。
阮：今天我们为大家带来的是《语文天地》栏目，熊伟，*常语文老师要求我们写作文，你害怕吗？
熊：当然，我们老师经常要求我们写作文，但我最头痛写作文了，面对老师布置的作文题，常常两节课时间都过去了，还一个字也写不出来。
阮：是吗？那应该如何写作文呢？让我先给你讲个真实的小故事吧！这个故事的名字叫做《从一句话开始》。
熊：快给我讲讲吧！
阮：小明是一名五年级的学生，以前跟你一样，也十分怕写作文，后来是语文老师给讲的一个故事启发了他，使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的：全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中，有一个学生说他不会写作文，魏老师就问他：“会不会写一句话？”他说：“这个行。”魏老师说，那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话：“今天开学了。”到第二次作文的时候，魏老师对这位同学说：“这次作文能不能写两句话？”那位同学爽快地答应了。就这样，从一句话作文开始，再到两句话、三句话……这位同学终于学会了作文。
熊：哎呀！我的情况与这位同学太相似了，我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢？
阮：对呀，只要掌握了方法，其实写作文也并不是什么难事，为了让自己进步得更快一些，我们可以缩短周期，先从写一句话练起，然后写两句、三句……过了一段时间，你的作文一定可以逐渐成“篇”了，或者说，已经基本上有了文章的样子。
阮：比如说可以先写一句话：“从今天起我要学*写作文了。”第二天，在这句话的后头加了一句话：“我相信我能写好。”这样下来，每次都多写一句话，慢慢的就有了更多的话要写。
熊：一篇作文也就是六七十句话，照你给我介绍的方法，把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。
阮：对呀！写作文其实并不难，“先从写一句话开始，这就是经验。”
熊：同学们，让我们一起来用用阮涛给我们介绍的好方法吧！祝你们可以写出更多，更好的作文！
阮：下面一起来放松一下，听一首好听的歌曲《xx》。
熊：时间过得真快，转眼又到了说再见的时候了。
阮：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目,也非常欢迎同学们积极为我们投稿,出点子、提意见。
熊：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
阮：花开的日子，让我们在与谐的教育氛围中愉快地学*；
合：今天的播音到此结束，谢谢收听，再见。
一、播放《新年好》歌曲
甲：一寸光阴一寸金，
乙：时间老人脚步勤。
甲：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，又迎来了x年的元旦。在元旦佳节到来之际，我们首先预祝各位老师和同学们节日快乐、身体健康、万事如意！祝愿我们的学校蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达！
甲：我是主持人（xx）
乙：我是主持人（xx）
甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。王晨悦这一年中你最想感谢的是谁？甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。
乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……
甲：其实常怀感激之心，也是《小学生行为养成》要求我们做到的，更是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报？
乙：因此，我们从小就应该学会感恩。下面，请欣赏诗朗诵《感谢》。
庆元旦诗歌朗诵稿（略）
二、元旦知识介绍
咦，说起元旦，你知道元旦的来历吗？
甲：当然知道。我给大家介绍一下吧.
《元旦的来历》
甲：知道一点，但不太清楚，那么，快给我介绍几个吧，
乙：好啊。
新一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。英国人在除夕的深夜，常带上糕点和酒出去拜访，他们不敲门，就径直走进亲友家去。按英国人的风俗，除夕千夜过后，朝屋里迈进第一只脚的人，预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人，或是个快乐、幸福而富裕的人，主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人，或是个忧伤、贫穷、不幸的人，主人在新的一年中将遭霉运，会遇上困难和灾祸。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气。有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。
知道吗？巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。巴西农村有一个独特的风俗*惯——便是互相揪耳，人们在元旦见面时，一定要相互使劲揪住对方的耳朵，表示祝福。
巴基斯坦的*俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。
甲：时间真快，在这优美的旋律中，红领巾广播又该和同学们说再见了。
乙：是啊，让我们来年再相会吧，大家再见。
——法制校园广播稿 (菁华3篇)
从本周开始，每周的周三和周五的晨训广播由学校利用。三月的广播由团委负责，由于正逢法制宣传月，我们决定向大家宣传一些相关知识。
听到“法制”一词，相信很多同学都在心里叹了口气。的确，由于社会和学校*些年对相关主题的宣传力度加大，再加上“法制”本就不像体育、动漫那么吸引学生的“眼球”和“耳朵”， 所以很多人对它已多少产生了倦怠情绪。因此，这次我们决定先绕开“法制”，从它的衍生词——“规则”说起。
为什么说是“衍生词”呢?我们先来看看它们的定义：所谓“法制”，就是“法律”和“制度”，是统治阶级通过*机关建立起来的统治工具，说白了，就是用来约束被统治者的“木棍”，谁违反了它就要“挨打”。它就像一道铁丝网或者一堵高墙，谁要是企图穿越就会体无完肤、头破血流。法制尽管重要，但如果统治者仅仅以这种强硬手段维护统治，那么社会必乱，因此，还需要有一个比法制更人性更易于接受的统治工具，那就是“规则”。
那么，什么是“规则”呢?“规则”，按照辞典上的解释，就是“规定出来供大家共同遵守的制度或章程”。这个定义倒是很有意思的，特别是那个“供”字。有了这个字，就说明了“规则”的非强制性，也就是说东西制定出来了，遵守不遵守是人们自己的事情。如果说法制是“铁丝网”，那么“规则”就是一条画在地面上的警戒线，时时约束着人们的行为，规定着一个限度，但就算有人逾越也不会伤及体肤，至多不过是别人异样的眼光罢了。
话虽这么说，但规则的重要性却决不逊色于法制，它同样是维护社会稳定和谐的重要因素，是群体生活中必不可少的约束。而且，它的涵盖面广泛，几乎涉及到人们生活中所能接触到的所有方面。社会有社会规则，集体有集体规则，交通、职业、交际、就餐、比赛、商业交易，就连学*中也处处体现着规则的重要：语文的写作规则、数学的运算规则、英语的发音规则等等，不遵守它们我们就写不出好文章，算不出正确答案，说不了流利的英语，规则的重要性可见一斑。
既然规则很重要，那么它就不该是一纸空文，而是要求人们运用于实践并共同遵守的。就拿数学中的运算规则来说，面对那么多繁琐的规则，相信很多人都有过这样的疑问：为什么四则运算中必须先算括号里的?为什么未知数通常用xyz表示?为什么……?这些规则都是前人制定的，可我们为什么必须遵守?答案很简单：数学问题千千万，做数学题的人更是千千万，如果做四则运算时张三先算乘除，李四先算加减，恐怕人们永远也无法找到问题的正确答案了。所以，必须有一个统一的规则，来保证运算的正常进行。相信大家都有这样的体会：计算过程中哪怕只有一个数字的运算没有按照规则，最后的答案都会和正确答案相去千里。那么，如果把一道数学题比作我们的社会集体，把其中的每一个数字比做我们每一个人，就不难看出，个体对规则的态度对于整个集体来说是多么重要。也许，当你偶尔闯红灯或随地吐痰时，你并没有太过在意，但量变往往引起质变，这些小小的违反规则的做法所引起的后果恐怕是你无法想象的。
说了这么多，其实都是为今后三周内团委的发言打一打基础，引起一下大家的重视，下面我就简单介绍一下团委的发言内容：
由于今年是xx的“冲刺年”，因此我们的话题还是要从奥运开始，本周五首先由团学*委员高一(7)班王雨晨向大家介绍奥运项目中的一些比赛规则和观赛规则，顺便为4月份的奥运宣传月和奥运知识竞赛做准备。下周三的晨训由团宣传委员高一(8)班xx负责，跟大家说说社会生活中的规则，周五则由团文体委员高二(8)班魏来介绍一下校园生活中的规则。由于本月归根结底还是法制月，因此最后我们还是要绕回这个主题，由团组织委员高二(3)班的艾多斯通过案例谈谈他对法制的理解。
团委本月的“法制与规则”晨训在本学期晨训主题广播中“打头阵”，希望大家能给予足够的重视，利用这10分钟的时间了解我们身边的规则，并从现在开始努力落实，做一个不仅遵纪守法，而且遵守规则，有高素质的中学生。
青少年时期是人格形成的重要时期，好奇、敏感、爱冒险、好占上风，喜欢模仿却辨别能力弱，是青少年普遍的心理特性，如果受到不良的刺激，极易导致青少年走上违法犯罪道路。现代社会，多元价值观并存，如何加强对青少年的正确教育，是一个急需关注和重视的社会问题。
寒假快到了，为加强对青少年的法制教育，区普法办*期收集了一系列有关青少年犯罪的案例，供大家制作宣传图片参考。
家庭影响 失足的第一道坎
1、20xx年2月10日晚10点，海口市发生一起13名少年持刀抢劫案，主谋竟只有13岁!
2、郭某自小父母离异，一直跟着父亲生活。自从父亲和另一名女子结婚后，便逐渐放松了对他的管教，后妈也不怎么管他。他在海口市某小学就读，却很少到学校上课，经常与一些在社会上流浪的小孩瞎混，并学着电影上的情节，自任这伙少年的“老大”，当晚的抢劫活动便是他主使。
3、当晚参加持刀抢劫的13名少年，最小的才12岁，最大的也只有15岁。他们有的是缺少父母管教而经常逃学的在校中小学生，有的是家庭不和或父母离异无人照管而流浪街头的失学少年。缺乏家庭的管教，使他们胡作非为。
4、20xx年5月22日，海口长流镇发生一起凶杀案，**凶手竟是一个名叫陈里(化名)的16岁青少年。
5、陈里从小生活在长流镇一个至今不受法律保护的家庭里，他的父母亲非法同居生下他后，直到今天仍未办理结婚手续。其父亲是个武师，在当地威信很高，弟子成群。练武场里喊杀声震天欲聋，好不威风，陈里从小就受到这威严而风光的刺激。
6、陈里是独子，母亲认为只要儿子穿好了吃好了就万事大吉了，对儿子的思想状况从不过问。陈里非常任性，有时因满足不了他的要求，就会发脾气扔东西，母亲仍然忍着他让着他，从不指责批评他。
7、陈里经常逃学在街上游荡，结识了一伙不良社会少年。20xx年3月，他模仿香港枪战片中社会老大组织，结成了以“恶虎”、“猛龙”和“帮爷”3人为首的海南省第一个青少年帮派——“龙虎帮”，陈里自称老大。
8、陈里领着该帮在长流镇为非作歹、横行霸道。20xx年5月22日，“龙虎帮”团伙成员在一家电子游戏室将与“老大”陈里曾经有过过节的李某某残忍砍杀致死。
孙子为钱杀死祖母其父8年前因溺爱儿子弑妻
1、葫芦岛市绥中县一居民家发生命案，一名75岁的老妪被杀害在家中，老妪的脖子上有明显的掐痕和绳索勒痕。一个小时后，绥中县**将此案侦破。让所有人大吃一惊的是，凶手竟是与被害老妪相依 为命的亲孙子———19岁的冯某。
2、冯某其实是一个苦命的孩子，刚出生两个月，生母就离开了家。冯某的父亲对儿子特别宠爱。冯某5岁时，父亲又娶了一个老婆，但他一直认为后妻对孩子不好。1996年，父亲认为后妻虐待冯某，加上其他原因，竟将后妻杀死，而自己也因此被判处了死刑。
3、11岁的冯某从此成了“孤儿”，开始和奶奶相依为命。奶奶*时靠自己的退休金和其他子女给的抚养费生活，经济并不宽裕。
4、自从父亲被执行死刑了，冯某开始无拘无束，念完初二就离开了学校，一头“闯”进了网吧，在网吧虚拟世界里和浑浊的环境中找到了自己的乐趣。
5、事发前几天，冯某曾以还别人钱为由，向奶奶借了100元钱，但是这100元钱随即被他上网花掉了。事发当天早晨，奶奶向他要这100元钱，因为他拿不出所以和奶奶发生了口角，奶奶掐了几把他的胳膊，而他伸出双手掐住了奶奶的脖子，将奶奶掐昏。随后，丧心病狂的他又用绳子将奶奶**，并从奶奶身上翻出150元钱，将房门锁上，离家上网去了。
6、在看守所内，他涕泪交加：我对不起奶奶，她把我养这么大不容易，我对不起她啊……我每天晚上都能梦见奶奶将热乎乎的饭菜端到我面前，每次我都哭醒了。
点评：缺乏良好的家庭教育，是青少年走上违法犯罪道路的主要原因，如果父母感情不好或离异，或家教不当，过度溺爱等都会导致一些青少年形成性格孤僻、缺乏责任感等不正常心态而失足犯罪。
家庭教育方式不当则为青少年团伙犯罪埋下隐患。现在很多家庭对孩子的过分溺爱和放任，使孩子在成长过程中无法形成是非以及价值的基本判断，以致唯我独尊、任性妄为。有大量的事实和数据表明，在家庭暴力发生较多的家庭中长大的孩子，实施暴力犯罪的可能性更大。
不良环境 诱发暴力的“榜样”
1、今年3月2日，琼海少年陈某因没钱玩游戏，大白天翻入邻居家行窃，被发现后竟残忍地将59岁的老人许某刀砍致死。
2、这是陈第三次到许家偷东西换钱了，没想到这次会碰上许家的人，他心想：“坏了，万一这老头把我的丑事说出去，我的面子往哪搁?”这么想着，于是就到厨房里拿了菜刀将许某砍死。
3、杀了许某后，陈又从许某的家里找出柴油洒在屋里屋外的地上，打算放火烧了房子，但后来突然觉得心虚了，立刻翻墙逃走，一路小跑到村边的小溪里将身上的血迹洗干净，随后回了学校，但没想到这么快警察就找到他了。
4、陈似乎对自己所表现出来的这种冷静显得十分坦然，他说这一切都是从电视和电子游戏中学来的。
5、20xx年的一天中午，家住海口市白龙南路的高一学生小潭又逃学准备去看录像。无意间看见有几个背着书包的学生在一家电脑游戏厅痴迷地玩电脑游戏，小潭感到好奇，便进去看个究竟。哪知这一看竟让小潭如痴如醉，大叫好刺激……就这样，小潭开始迷上了玩电脑游戏机。
6、很快，小潭就把父母给的零花钱输了个精光。为了不让父母察觉这些事，他不好再向家里要钱了。一番踌躇后，他决定学着录像片里那样去抢劫。他在地摊买来一把水果刀，到外面去转悠了好一阵子，始终没有找到下手的目标。
7、这时，一个背着书包的女学生走过来了。小潭上去用水果刀在她的眼皮底下晃了几下：“不许告诉任何人，否则，我的刀子就送你见阎王爷去。”女学生被吓得连连点头。
8、小潭没想到这么轻松就弄到了钱，感到十分得意。他跑到游戏厅几下子就把抢来的钱输光了。
9、回到家里，小潭整个晚上都是提心吊胆的，生怕有人找上门来。几天过去了，什么也没有发生。这下小潭的胆子更大了……
10、一天晚上，小潭在一个小巷子蹲下来，假装拿着一本书翻看着。不一会儿，一位40岁左右穿得还很时髦的中年妇女骑着自行车过来了，他一个箭步冲过去抓起那位妇女的挎包就想跑，哪知那位妇女的反应相当快，顺手就抓住了小潭的衣服领口。小潭拔出水果刀就朝那位妇女的腰部捅了过去……
缺乏免疫力 悲剧的催化剂
1、吴天(化名)6岁丧父，兄弟3人被母亲从苦水中拉扯**。因家里经济困难，从小母亲便把吴天寄养在亲戚家。吴天在学校时整天和一些有不良*惯的同学在一起，从不安心学*。6年级的时候，因和班里的同学打架，被老师责骂。他一气之下，纠集了一些爱打架的同学把这位老师打伤，结果被送到派出所关押教育，直到母亲凑了几百元罚款后，他才被放了出来。
2、母亲见他无心上学，就把他交给了表兄看管。谁知表哥竟是一个瘾君子，带着吴天染上了毒瘾，那时吴天才14岁。
3、由于两人吸毒，表哥的几十万的卖地款很快便在他们烟雾缭绕中化为灰烬。没有了毒资，吴天与表哥开始骗，骗亲人、骗朋友，久而久之，所有的人都离他们而去，母亲整天以泪洗面。看着母亲痛苦的样子，他曾经5次下决心戒毒，但都由于承受不住每天内心像蚂蚁咬一样的折磨，又重新抽起来。
4、1995年10月的一天，吴天和毒友开摩托车在府城文化宫门口抢劫BP机，被巡警当场抓获，从拘留所出来后，他继续吸毒。
5、为了搞到毒品，他们再次实施抢劫。1996年10月的某天傍晚，吴天和毒友持菜刀在海口抢劫出租车司机100多元，一个小时后，就被城西派出所民警抓获。后被新华区法院判两年管教。这一年他才15岁。
6、1998年管教期满后，年*60岁的母亲跪在他的面前，他悔恨的泪水夺眶而出，他发誓在家好好陪妈妈。可时间一长，他又和昔日的毒友混在了一起。
7、1998年8月，他又伙同毒友再次抢劫出租车，4天后被*机关抓获，后被法院判处3年零6个月有期徒刑。
点评：一些学生缺乏善恶、真假、美丑、荣辱的鉴别能力，对社会生活中的某些消极影响缺乏免疫力，容易步入歧途。他们流落街头，寻找“知己”，结成消极性的非正式群体，久而久之，极易走上团伙违法犯罪的道路。
男：点击班队生活，感受校园精彩;
女：放飞童年梦想，打造阳光生活。
男：常周小学“红领巾”广播台又和您准时见面了。我是四一中队的 。
女：我是四一中队的 。今天由我们两个给大家主持节目，希望大家能够喜欢。
男：本次节目的主题是——《学法、懂法、做守法的小公民》。
女：同学们，你们知道每年12月4日是什么日子吗?
男：12月4日是我国的法制宣传日。我国的法制宣传日从2001年开始，今年已经是第十四个法制宣传日了。
女：2014年是“六五”普法的第四年，我们应该大力宣传宪法和法律，弘扬法治精神，全面落实“六五”普法规划，深入推进法制宣传教育。
男：接下来，我们来听一个故事。程浩是个非常活泼好动的男孩子。今年读四年级了，可是他总是管不住自己，特别的调皮。为此他爸爸经常地打他、骂他。有一次爸爸在打他之后，还把他关在房间里不准他吃饭。
女：根据《未成年人保护法》，父母对未成年人有抚养教育的职责。程浩的爸爸应该以适当的方法去教育他。而不能以暴力去体罚他。更不能经常性地体罚，用不文明的语言去骂他。程浩的爸爸没有尊重程浩的人格，已经违反了《未成年人保护法》。
男：刚才，我们在故事中提到了《未成年人保护法》。未成年人指的是未满18周岁的青少年。简单点说，《未成年人保护法》是一部保护我们的法律。
女：今天，我们就是希望通过广播让同学们知道《未成年人保护法》和同学们关系是非常密切的。知道如何用《未成年人保护法》去保障自己的合法权利。
男：下面，我就和同学们聊聊我国的《未成年人保护法》的有关内容。《未成年人保护法》第十四条规定，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：
(一)旷课、夜不归宿;
(二)携带管制刀具;
(三)打架斗殴、辱骂他人;
(四)强行向他人索要财物;
(五)偷窃、故意毁坏财物;
(六)参与赌博或者变相赌博;
(七)观看、收听不健康的音像制品、读物等;
(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的场所;其他严重违背社会公德的不良行为。
女：可是有些同学认为，讲法律就要讲纪律，可是讲纪律就没有了自由。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
男：是呀，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。当你走进阅览室，里面静悄悄的。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室的规则，大家可以享受阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
女：学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。遇到矛盾时，一定要冷静，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。所以，同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。
男：我们正担负着努力学*，将来建设祖国的重任。祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。我校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为其中的一名小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题!
女：作为新时代的学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学*基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的小公民;同时我们也要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，不损害他人和社会的利益;同时我们还要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人都遵纪守法。
男：同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国、建设和谐社会做出自己应有的贡献。
女：老师们，同学们，短暂的时间很快就过去了，愿我们的广播能带给您收获与启迪。
男：本期的每周一歌请同学们欣赏歌曲《成长在法制的阳光下》。我们下周同一时间再见。
——春天的校园广播稿 (菁华3篇)
各位听众：
你们好！我是xxx。
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有*景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，*中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩*石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是*铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧*古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的'春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表。
今天的节目就要结束了，感谢您的收听，再会！
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
甲、乙：红领巾广播站又和大家见面了！
甲：我是今天的主持人xx。
乙：我是今天的主持人xx
甲：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
甲：带走一片笑容，永远与我们同行。
乙：我激动，我们再次在红领巾广播站相遇。
甲：我高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。
乙：xx，发现了吗？春天已悄悄来临，万物复苏，微风**，花香缕缕。
甲：是呀，校园里，到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！
甲：春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
乙：春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
甲：春天，人们把厚厚的棉衣棉裤脱了下来，换上了毛衣毛裤，在外面蹦啊跳啊，倒在草地上，抬头望望蓝蓝的天空，吸一口新鲜空气，别提有多舒服了。
乙：春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
甲：就是呀，一年之计在于春，一日之计在于晨。同学们，让我们好好珍惜每一天的时光，认真学*，采撷更多的知识。
乙：恩，最后请欣赏歌曲《好春天》。
甲、乙：本期红领巾广播到此结束，感谢大家的收听，期待下次再见！
各位听众：
你们好！
我是xxx。
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有*景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，*中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩*石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是*铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧*古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表。
今天的节目就要结束了，感谢您的收听，再会！
——校园专题广播稿 (菁华3篇)
期末，我复*了校园特别广播稿:亲爱的老师们，亲爱的同学们，红领巾电台再次与你们见面。我是主持人xx，我是主持人xx。
时间过得真快。已经进入本学期期末，意味着期末考试又悄然临*。我们将用辛勤的工作换来丰硕的成果。
b:考试可以帮助我们发现学*中的不足，离学*要求还有哪些差距等等，以便我们在以后的学*中做出适当的调整。回想起来，我们每个同学都会有几十双充满希望的眼睛在注视着，所有学生的成败都会影响到家长和老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力向父母汇报，争取优异的成绩。我们应该从现在开始“学旧迎新，用科学的方法迎接期末考试。”
答:首先，要正确认识复*和考试的意义。
*古代伟大的教育家孔子提出了“边学边学”“从过去中学*，了解新的事物。学*要经常复*旧知识，从中可以获得新的经验，新的感悟，新的知识。
“回头看”所以你可以“了解新的”，因为新旧知识之间有一种内在的、必然的联系。这些已有的知识，主要与知识的概念、原理、规律有关，构成了学生学*新知识的基础。学生只有把这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学*新知识时想好，举一反三，举一反三，不断拓展和深化知识；没有这些知识库，面对新问题，就不可能从旧知识中得到启发，获得新经验。新知识成为空中楼阁，掌握新知识只能是美妙的幻想。
那我们怎么做“从旧中认识新。然后呢？正确恰当地运用考试对学生的学*具有重要意义。因为考试是对学生学*进度和成绩的客观检验。为了取得令人满意的学*成绩，学生应该对知识有很好的理解，牢牢掌握知识，熟练掌握技能。这鼓励学生努力学*，同时培养学生积极克服学*困难的良好学**惯。通过考试后，学生也可以在学*中发现自己的优势和问题。经常利用考试中获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学*态度，改进学*方法，这也是学生自我分析和自我教育能力的成长。新学期红领巾播稿B:第二，要用科学的方法迎接挑战。
复*的主要作用是将知识系统化、结构化，进一步巩固知识，避免为了复*而复*。通过复*，还可以培养综合分析问题、解决问题的能力。
如何做好复*？学生可以从以下几点学*:
B: (1)系统地阅读书籍和笔记，以及相关的学*参考资料，并随时做一些笔记，把复*内容读在脑子里。
⑵复*首先要把握知识之间的联系。需要通过编制大纲、制表网格、绘图等方式，找出知识之间的逻辑联系。
⑶复*要在全面系统复*的基础上把握知识的重点和难点，多花时间复*巩固重点和难点。
⑷复*的时候记得。要运用推理、分类、比较等方法，记住知识的结构和联系，记住重点内容。
⑸在审核过程中，要了解自己不了解的问题，进一步查漏补缺。
【6】通过做综合练*巩固复*内容，通过测试进行检查。
当然，除了以上几点，
注意时间的科学安排，劳逸结合，认真复*功课是非常重要的。我真诚地希望我们所有的学生都能在老师的帮助下充分理解考试的意义，做好复*，在期末考试中取得优异的成绩。
现在请听4 (1)班叶伟的复*计划。
同学们，过几天就要期末考试了。你担心如何有效复*吗？今天我教你几招，很有用！
1.复*前做好准备。我觉得最重要的准备是思想准备；其次是方法和时间的准备。考试没有捷径。读书好是最好的方法。
逼自己学。要在短时间内提高成绩，就要学会克制自己。你应该暂时把电视和电脑放在一边，和课本一起度过。考前的惊喜很重要，也很有效。如果你认真系统的复*了基础的东西，把你做过的题目和老师说过的都读一遍，做一遍，然后做一些期末模拟试题，系统的练*老师发的所有试题，熟练的掌握各种试题的演变。我相信我能取得好成绩。
2.注意复*的方法。
可以找一些离你比较*的同学朋友来复*。朋友在一起，复*的时候不会感到孤独，可以互相讨论自己做不到的问题。累了可以一起玩，放松一下，一举多得。在这种轻松愉快的氛围中成绩也会提高。
3.要自信。
对于基础好的同学，要相信自己的实力，有信心能考好；对于基础不扎实的同学来说，不用一直想着成绩。如果我们前段时间努力了，我们有理由相信我们的努力总会有回报的。每个学生都应该根据自己的实际情况给自己一个合理的心理定位，不要太高也不要太低。太高会造成太大的紧张，太低会让自己放松太多，不利于考试。静下心来，认真复*，充满信心，争取考试的正常表现。胜利往往青睐有准备的人。只要同学们各方面都做好了准备，满怀信心迎接期末考试，交上最好的答卷，就是我们共同的心愿。
最后祝同学们考试成绩好。
期末，我要复*校园广播第二稿:今天的精彩，明天的记忆，释放校园每个角落的声音。
听我们的广播，关注我们的节目，关注我们的话题。“红领巾校园电台”是每个人永远的朋友。
结论:亲爱的团队成员和老师们，大家午安！
我是xxx，这个节目的主持人
我是xxx，这个节目的主持人
我是xxx，这个节目的主持人
时间过得很快，太阳和月亮飞得很快。不知不觉，这学期就要过去了，期末考试悄然临*。这意味着展示我们这学期丰硕成果的机会来了！
俗话说:成功总是属于有准备的人。”队员们，准备好了吗？
c:不能打无准备，要抓紧考前时间，专心复*。让我们今天和你谈谈“最终评审”。
答:首先要正确认识复*和考试的意义。
*古代伟大的教育家孔子提出了“边学边学”“从过去中学*，了解新的事物。学*要经常复*旧知识，从中可以获得新的经验，新的感悟，新的知识。
b:“；回头看”所以你可以“了解新的”，因为新旧知识之间有一种内在的、必然的联系。这些已有的知识，主要与知识的概念、原理、规律有关，构成了团队成员学*新知识的基础。团队成员只有把这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学*新知识的时候好好思考，举一反三，不断拓展和深化知识；没有这些知识库，面对新问题，就不可能从旧知识中得到启发，获得新经验。新知识成为空中楼阁，掌握新知识只能是美妙的幻想。
C:那我们怎么做呢？从旧中认识新。然后呢？正确、恰当地运用考试对促进团队成员的学*具有重要意义。因为考试是对队员进步和成绩的客观检验。为了取得满意的学*成绩，团队成员应该对知识有很好的理解，牢牢掌握知识，熟练掌握技能。这鼓励团队成员努力学*，同时培养团队成员积极克服学*困难的良好学**惯。考过之后，组员也可以在学*中发现优势和问题。经常利用考试中获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，端正学*态度，改进学*方法，这也是球员自我分析和自我教育能力的成长。
答:我们应该以科学的方式迎接挑战。
复*的主要作用是将知识系统化、结构化，进一步巩固知识。通过复*，还可以培养综合分析问题、解决问题的能力。
b:如何做好复*？玩家可以从以下几点学*:
1、掌握科学的复*方法，有效复*。
学会倾听，注意，积极参与学*活动，听从老师的想法，敢问敢问；对于复*期间老师留下的作业，要独立思考，认真完成。养成认真审题的*惯，理清解题思路，学会检查，保证正确性。系统地复*整理所学知识，并花时间向组员和老师请教，及时解决。关注自己应该背的东西，把应该记住的东西写清楚，把应该掌握的东西理解透彻，让知识成为我们自己的知识。
c:复*要有重点，有针对性。
也许是因为这学期时间短，老师上课的复*时间有限，这就要求我们的组员，尤其是高年级的组员，要学会发现自己知识中的薄弱环节，结合*时的作业和练*，找出自己知识中的漏洞，明确自己复*的重点是什么，查差距，进行强化训练，反复练*理解错误，加强记忆，了解和记忆知识的来龙去脉。越弱，花费的时间和精力越多。
答:我们要珍惜时间。
所有团队成员都必须珍惜每一点时间，充分利用有限的时间，如早读、上课、下午阅读等。，随时遇到难题“别不好意思问”，to “见针”看到时间的差距，插上学*的针，把遗憾变成安慰，把失败变成成功，把失去的时间变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量。
b:队员们，期末考试快到了。你担心如何有效复*吗？现在请与我们分享我们的复*计划。
c:复*前做好准备。
我觉得最重要的准备是思想准备；其次是方法和时间的准备。考试没有捷径。读书好是最好的方法。
答:逼自己学。
要在短时间内提高成绩，就要学会克制自己。你应该暂时把电视和电脑放在一边，和课本一起度过。考前复*很重要，也很有效。如果你认真系统的复*基础知识，把你做过的题目和老师说过的都读一遍，做一遍，然后做一些期末模拟题，系统的练*老师发的所有题，掌握做题的各种方法。
b:注意复*的方法。
可以找一些好的玩家和朋友一起复*。朋友在一起，复*的时候不会感到孤独，可以互相讨论自己做不到的问题。累了可以一起玩，放松一下，一举多得。在这种轻松愉快的氛围中成绩也会提高。
答:要自信。
对于基础好的球员，要相信自己的实力，有信心能考好；对于基础不扎实的球员，不用总想着成绩。如果我们前段时间努力了，我们有理由相信我们的努力总会有回报的。每个队员都要根据自己的实际情况给自己一个合理的心理定位，不要太高也不要太低。太高会造成太大的紧张，太低会让自己放松太多，不利于考试。静下心来，认真复*，充满信心，努力正常发挥考试。胜利往往青睐有准备的人。团队成员只要各方面都做好了准备，就可以放心的迎接期末考试。交最好的答卷是我们的共同愿望。
c:今天播出结束，我给大家分享一个小故事:
故事是这样的:两只青蛙掉进了同一个奶油盒子里。箱子又深又冷，他们爬不出来。第一只青蛙看着他周围的高墙，对第二只青蛙说:“这的确是一个悲惨的世界。我似乎没有生存的希望”，说完它沉了下去。第二只青蛙不这么认为。为了活下来，他不停地踢啊跳，持续了将*两个小时，尽管他不知道自己能否活下来。当它累得坚持不下去时，它不轻易放弃。最后，它惊讶地发现它不再下沉了——奶油变成了奶酪，它形成了固体。正是凭借着自己的坚持和渴望，它终于活了下来。所以，队员们，要有积极的心态，认真复*，坚持下去。我相信我们能取得更大的进步！
a:队员们，又到了说再见的时候了。
b:各位团队成员，我们衷心祝愿红领巾电台能成为你们的良师益友，愿她带走你们所有的烦恼，带给你们无尽的欢乐。
c:愿它给你留下美好的回忆，陪你度过金色的童年。
答:谢谢你的倾听。这个广播结束了。
我们下周同一时间再见面！
(歌曲结尾)
开篇(音乐起)
甲：老师们，同学们，大家好，我们又一次在电波中与大家相遇，我是xxx
乙：大家好!我是xxx
甲：每天早晨，伴随着灿烂的朝阳，倾听着清脆的鸟叫，同学们背着书包，高高兴兴地来到校园，快快乐乐地学*知识、开展活动，多么幸福啊!
乙：是的，可是，即使在美丽的校园内，我们也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能发生一些意外伤害事故。因此，我们要让安全的警钟长鸣，请记住：“安全无小事”，处处要小心。今天我们就和大家一起来谈谈“安全”这个话题。
甲：有些同学可能觉得有些小题大做，让我们一起来听听下面这两个个真实的故事吧。
故事长廊
(故事一)
甲：一天放学后，某小学两名学生小乔和小王在学校操场一起玩耍。小王把小乔当作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏，玩得特别开心。可是，就在小王对小乔射第*时，悲剧发生了!尖尖的小木棍飞快地往前飞去，一下击中了小乔的右眼，小乔捂着眼睛疼得在地上打滚，鲜血不停地从眼睛里流出来，小王吓得目瞪口呆，赶紧去学校找老师。老师们赶来后，立刻把小乔送到了医院，医生竭尽全力进行抢救治疗。可是因为伤势严重，虽然花费医疗费6万余元，小乔的那只眼睛始终没有治好，几乎看不见任何东西，造成了终生残疾。
乙：同学们，听了这个真实的故事，你的心里是不是沉甸甸的.?只是因为同学之间的玩耍嬉戏，只是因为一时的疏忽大意，竟然使小乔的眼睛一辈子都无法看见光明，造成了终生残疾，这真是太悲惨了!
(故事二)
甲：某校举办春季运动会。一天上午， 该校五(2)班一个学生正在铅球场上与其他小运动员激烈角逐，30 多名同学在赛场周围呐喊助威。突然， 这位同学因投掷的姿势不对， 将5 公斤重的铅球投偏了方向， 铅球飞出投掷区， 砸向了站在离投掷点7 米多远的同班同学小王的头部。小王当场倒地， 眼睛翻白， 不省人事。该校迅速将小王送医院急救， 发现小王伤情严重， 必须进行手术治疗。
乙：从学生被铅球砸伤的事故看， 学校运动会组织者对投掷铅球运动的安全区设置过小。在安全区沿线， 还应派人警戒， 以免有学生不注意进入危险区域。作为观众的我们在观看投掷类比赛时， 应特别注意投掷物的运动方向，一旦发现方向偏离正常范围时，要迅速、及时地躲避。看到其他同学离投掷区太*，我们也要马上提醒。
(校园隐患)
甲：施胤佃，听了以上两个真实的案例，你是什么心情呢?
乙：我的心情真的非常沉重，其实仔细想一想，在我们*时的校园生活中有很多存在安全隐患的行为呢，有一次，我看到一位同学下楼梯的时候，不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去。
甲：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
我还发现校园里有一种很危险的行为，就是有很多同学喜欢飞奔，不管是上厕所，还是去老师办公室，横冲直撞的，根本不看前边有没有人，有一次，我就被一个小朋友撞到了，幸亏没什么大事。
乙：你说的这个情况的确应该引起大家的注意，在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流。真的希望同学们能够引以为戒。我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
安全快车
(课间安全公约)
甲：回到一开始我们说到的2个安全事故，其实，静下心来细细分析一下，这些意外伤害事故都是完全可以预防和避免的。玩游戏、比赛、开展活动都是大家喜欢的活动，如果在活动时注意安全，不是可以玩得更加开心，更加痛快吗?
乙：其实，我们每一个学生都应该遵守校园安全公约，心中有了安全公约，自然安全系数也就高了。
甲：请跟我们一起学*《课间安全公约》吧。
乙：1.课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍。
2.在楼梯、走廊、过道上行走时，应礼貌让路，不得抢先、拥挤，靠右慢走讲秩序。
3.行至拐弯处要小心，避免碰撞慢慢行。
甲：4.不带有危险性的玩具到学校里玩。
5.不乱扔果皮纸屑，注意安全讲卫生。
6.下楼梯不跑不跳稳步走，保持距离不推拉。
乙：7.在教室里休息不要追逐、推拉、打闹，防止课桌椅的碰撞，造成意外伤害事故。
8.在没有教师指导的情况下，不得私自玩单杠、双杠、肋木等危险性的体育活动项目。
9.严禁在走廊上奔跑、追逐、打闹和游戏。
甲：希望同学们严格遵守，保障你们的在校安全，让我们快乐成长，安全成长每一天.
乙：《课间安全公约》学完了，小朋友们，我想你们也都学会了吧。
主持人：李xx、陈xx
主办：五(2)中队
主题：《五一劳动节》
(《我们是*接班人》)
陈：当温润的春雨滋润着整个校园，
李：留住一缕清风,拨撒出明天的希望;
陈：付出一份真诚,打造一个爱的世界;
李：送去一片笑容,愿我们永远同行!
陈：在这万物复苏的李节里，
李：在这朝气蓬勃的日子里，
陈：红领巾广播又和大家见面了!
李：我是五(2)中队的唐xx。
——校园安全广播稿分享 (菁华3篇)
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
男：大家中午好！向日葵广播又和大家见面了。
女：今天播送的主题是：珍爱生命，筑起校园安全问题防线。
男：我是播音员
女：我是播音员
男：“生命”，一个多么鲜活的词语；
女：“安全问题”，一个多么古老的话题；
男：“幸福”一个多么美妙的境界。
女：生命只有在安全问题中才能永葆活力，
男：幸福只有在安全问题中才能永具魅力。
女：在安全问题的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思、合于规、慎于行；必须要树立高度的安全问题意识，人人讲安全问题，时时讲安全问题，事事讲安全问题；必须要筑起思想、行为和生命的安全问题长城。
男：是啊，安全问题重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时，更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全问题隐患。
女：为了更好地生活和学*，”安全问题”两字，请时刻牢记！让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、**安安过好每一天，把我们学校建成一个安全问题文明和谐的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：
男：第一，我们全校学生都要有高度的安全问题意识，充分认识到安全问题的重要性和紧迫性。如果发现安全问题隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
女：第二，要注意交通安全问题。遵守交通规则，步行同学过马路时要走斑马线，穿过马路时要做到一停二看三通过。宁慢三分，莫争一秒。骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。
男：第三、要注意行为安全问题。课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上滑下来，行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆，不翻越校园围墙和校门，杜绝用石子砸人等危险事件。
女：第四、在各项运动中要注意运动安全问题。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。运动时，一定要遵守运动规则，注意自我保护。
男：第五、要注意食品卫生安全问题。，不吃变质的食物，不吃路边摊点上的不卫生的.食品，不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。
女：第六、自己的所作所为也要有安全问题意识。同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。同学之间相处，要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性。
男：同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提就是安全问题。
女：所以，我们一定要时刻加强安全问题意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
合：同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全问题文明和谐的校园。本期的向日葵广播节目到此结束。谢谢大家的收听！下次再见！
甲：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
乙：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。
合：亲爱的同学们，你们的好伙伴——红领巾广播又来到你们身边。
甲：我是主持人
女：我是主持人
甲：今天的节目就由我们俩为大家主持。
乙：首先让我们来回顾下历史上的今天。
甲：今天是4月12日，1945年4月12日 *就任美国第33任总统
乙：1961年4月12日 人类首次邀游太空。第一个进入宇宙空间的苏联航天员加加林所乘的10395磅重的东方1号航天飞船，在最大高度为310公里的轨道上绕地球一周，历时1小时29分，于上午10时55分降落在苏联境内。
甲：1986年4月12日，*开始推行9年制义务教育。鉴于失学儿童数量众多，考虑到时间将会漫长，5月7日，国家开始征收教育附加税，当年9月28日，中央提出要培养新时代的“四有新人”。
乙：欧洲的迪斯尼乐园于1992年4月12日开幕，位于法国巴黎以东32公里，面积达5000英亩。
甲：2016年4月12日，博鳌亚洲论坛首届年会在万泉河畔开幕，**朱F基出*年会并发表致辞和主旨演讲。会议云集了来自*、日本、韩国、泰国等48个国家和地区的*官员、专家学者和企业界人士等共2016人。
音乐起
乙：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：
甲：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
乙：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
甲：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
乙：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己*安健康地成长。
甲：下面，让我们来学*一下《小学生安全守则》吧！
《小学生安全守则》
1、在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。"
2、上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
3、不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，4。进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
5、上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
6、课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
7、不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
8、不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
乙：9、体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
10、不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
11、在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
12、不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
13、不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，
14、不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
15、因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
16、发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
学完了《小学生安全守则》，你都学会了吗 ？
甲：恩，我都学会了。你呢？
乙：恩，我也学会了。小朋友们，我想你们也都学会了吧。
对了，你有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》
甲：《校园生活安全教育歌》？你能给我们说说这首歌谣吗？
乙：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！
校园生活安 全教育歌
生活道路不简单，安全时刻记心间。
地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。
室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
小心开水和电器，消防设施要爱惜。
室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带，以免丢失和损坏。
别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
同学处处守纪律，文明之星属于你。
甲：这首歌谣真好啊！
乙：是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
甲：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。
乙：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让新湖小学成为一个安全、文明的学*乐园，让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、**安安回家。
甲：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！
合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！
乙：请欣赏歌曲……《小叮当》
合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听。
甲：老师们，同学们，大家好，XXX中心校红领巾广播站现在开始播音。
乙：欢迎您的收听。
甲：我是XX
乙：我是白XXX。
甲：首先为您播报新闻：越南桥梁坍塌造成至少52人死亡170多人受伤。
乙：校内新闻，学校下大力度抓好安全问题教育。
甲：新华网越南芹苴9月26日电越南南部介于芹苴市与永隆省之间的正在建设中的芹苴大桥26日上午坍塌，造成至少52人死亡，170多人受伤。
乙：一名幸存者告诉记者，首先坍塌的第13号桥段前一天才灌注水泥，工人们原定26日一早继续施工，谁料却在早上8时许，第13号桥段出人意料地坍塌。接着，第14号、15号桥段也随之坍塌。
甲：记者在现场看到，大桥坍塌现场已成为一片废墟，废墟底下不时传来遇难者微弱的求救声。但由于现有的救援工具难以将巨大的钢架吊起或切割，令只有小型救援工具的救援人员束手无策，只能期待大型专业救援工具尽早运到现场参与救援。
乙：据芹苴市负责救援的官员说，坍塌的桥段约有90米长，离地面约30米高，
事发时有120多名工人在桥面上施工，桥底下作业的施工人员也有约100人。目前仍有几十名工人被埋在废墟中等待救援。
甲：事发后，永隆及芹苴地方*立即组织救援队伍开展营援工作，其中包括芹苴和永隆省的驻军及当地群众。
乙：越南*阮晋勇已要求交通运输部及当地*迅速、有效地做好救援及善后工作。与此同时，越南*组织的一支医疗队已迅速奔赴现场参与救治工作。
甲：造成这起事故的原因还在调查中。
乙：下面播报校内新闻连续几周来，学校从各个方面加大安全问题教育力度，从思想上教育广大师生加强安全问题防范意识，提高安全问题意识。
甲：学校组织召开了以安全问题为中心内容的主题校会、班队会;组织专门人员对学校的教室、办公室等教学教辅用房作了全面检查;对学校微机室、多功能教室电路作了全面检查，排查了存在的事故隐患;对学校小卖点小食品来源作了全面清查，杜绝没有安全问题标识的小食品流入校园。
——校园广播稿世界环境日 (菁华3篇)
男：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环，
女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
女：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
男：敬爱的老师！
女：亲爱的同学们，
合：大家好！
女：今天是6月5日,红领巾广播站又和大家见面了。
男：我是主持人孟宇轩。
女：我是主持人张幸。
女：本次播音的主题是：环境教育,从净化校园做起。
男：同学们，你们知道6月5日是什么日子吗?是世界环境日。
女：20xx年“世界环境日”的主题是“绿色消费，你行动了吗?”
男：自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事,我国一位着名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”
听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境应该从身边的小事做起。同学们,你们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志,你们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片时,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从桶里掉出来时,请你停一停脚步,将垃圾捡起来……“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽，同学们,为了大家能有一个更优美、更舒适的学*环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境,为保护环境贡献自己的力量。
女：只要大家一起动手，一起努力，一些微不足道的小事也会对改善环境起着一定作用的。为创造一个绿色家园，让我们大家都动手行动起来吧！在校园里，我们有些同学能做到见废就拾。不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞，打扫卫生时把垃圾往下水道里扫，殊不知这比乱扔垃圾的行为还要可耻！因为扔在路上，我们还可以随手捡拾，塞到下水道里，想拾都不好拾！日积月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的时候我们学校的下水道不畅，就会出现积水很深的现象，影响我们的行走！请同学们意识到这个问题的严重性，不要再往下水道里塞垃圾了！
男：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。为此我们红领巾广播站发出以下倡议:
女：1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸篓里。
男：2.请不要随地吐痰，免得我们周围的空气里充满细菌。
女：3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。
男：4.请珍惜学校为大家精心设计的校园文化布置。不乱涂乱画、乱刻，养成良好的卫生*惯，树立积极的环保意识。
女：5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。
男：保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学*生活环境而共同努力吧！
女：同学们，保护环境，从我做起;环境教育,从净化校园做起。
男：亲爱的同学们,时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
女：我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带给你更多课外的知识，为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
齐：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见！
男：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
女：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
男：敬爱的老师!
女：亲爱的同学们，
合：大家好!
女：今天是6月3号，伴着和煦的阳光，红领巾广播站又和大家见面了。
男：我是主持人xxxx。
女：我是主持人xxxx。
女：这一次的红领巾广播由xxx班播音，本次播音的主题是：保护环境，从我做起。
男：同学们，你们知道6月5日是什么日子吗?是世界环境日。
女：20xx年“世界环境日”的主题是“多个物种、一颗星球、一个未来”
男：20xx年世界环境日，呼吁全世界发出保护物种多样性。据悉，目前一共有17291种已知物种有灭绝危险，其中包括鲜为人知的植物、昆虫、鸟类和哺乳动物。这仅仅是冰山一角，许多物种甚至在发现前就已经消失。人类活动使物种灭绝正在以比自然淘汰高达1000倍的速度进行。人类正面临着“生存基础日益缺失的危险”，强调保护物种多样性与人类生存发展紧密相连，呼吁每一个人都要在保护物种多样性上力所能及的采取行动，然后积极投入到这一人类共同使命中来。
女：由于在环保理念、绿色经济、新能源应用及生物多样性保护等诸多领域取得了卓越成绩，东非国家卢旺达被选定为20xx年“世界环境日”纪念活动的主办国。
男：只要大家一起动手，一起努力，一些微不足道的小事也会对改善环境起着一定作用的。为创造一个绿色家园，让我们大家都动手行动起来吧!
女：：在校园里，我们有些同学能做到见废就拾。不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞，打扫卫生时把垃圾往下水道里扫，殊不知这比乱扔垃圾的行为还要可耻!因为扔在路上，我们还可以随手捡拾，塞到下水道里，想拾都不好拾!日积月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的时候我们学校的下水道不畅，就会出现积水很深的现象，影响我们的行走!请同学们意识到这个问题的严重性，不要再往下水道里塞垃圾了!
男：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。为此我们红领巾广播站发出以下倡议:
女：1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸篓里。继续延续我们孔小的好*惯:“见废就拾”。
男：2.请不要随地吐痰，免得我们周围的空气里充满细菌。
女：3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。
男：4.请珍惜学校为大家精心设计的校园文化布置。不乱涂乱画、乱刻，养成良好的卫生*惯，树立积极的环保意识。
女：5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。
男：保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学*生活环境而共同努力吧!
女：下面我们以保护水资源为题来聊一聊吧。水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，更没有人类，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。
男：虽然地球上的水约有14亿立方千米，但是，海洋不能食用的)就占有13.7亿立方千米。如果我们还像现在这样浪费水，30年后这片神州大地上，可饮用的水将会枯竭。我们可以算一笔帐，如果每人节约1升水，那么，全国就可节约130万吨水，这些水可供多少人喝呀!
女：黄河被人称为母亲河，它是中华民族的摇篮。几千年来，它一直浇灌着中华大地，源源不断地为人类提供着衣食之便。可是如今，黄河这条*第二大河已经开始断流了!这条母亲河正面临着枯竭。
男：水还面临着被污染的问题。据世界卫生组织报道，非洲每年因喝不干净而死亡的有5万多人。我们*也不例外，每年工厂排出的污水使我国的长江、黄河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染，这是多么的.触目惊心啊。
女：是啊!水对于我们是多么珍贵呀!我们大家要行动起来，节约每一滴水，别让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水，那时我们再后悔已经晚了!
男：时间如流水般悄悄流逝，转眼间静静地，进入了四月，往年每到这个季节，我们就会想到阳光明媚、草木葱茏这样一些美丽四月的景致与场面，今年的四月让我们无暇顾及身边这美好的风景。因为远在我国西南地区的同胞手足们牵动着我们的心。冬春连旱，旱冻叠加，百年一遇的旱灾突袭我国西南五省地区。面对持续升级的旱情，从中央到地方，从干部到群众，各方力量汇聚到一起，上下一心、众志成城，一场抗大旱、保民生、夺丰收的战斗在西南大地打响。在旱魔肆虐的八桂大地，众志成城合力奏响的抗旱救灾交响大合唱成了这个春天里最感人的主旋律。由此涌现出来的英雄抗旱群体，由此生发的无数“为水”故事，彰显着中华民族的伟大精神。
女：同学们，保护环境，从我做起。
男：亲爱的同学们，时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
女：我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带给你更多课外的知识，为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
——校园双人电台广播稿 (菁华3篇)
一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)
男：有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音
男：有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮
女：花开花落 茶沉茶浮;
女：心情积蓄 味道几何
停顿20秒
男：伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，校园之声又如期和你见面了，尊敬的老师,亲爱的同学们。
合：大家下午好!
男：我是播音员刘东；
女：我是播音员〔 〕
停顿10秒——音乐停
点歌送祝福~
女：英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道：“冬天来了，春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景，就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。
男：是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样，今天在我广播站第一期的新栏目——《点歌送祝福》里，为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》，希望我们的未来辉煌灿烂!
播放音乐——明天会更好
歌曲播放完毕，紧接——
女：青春是仅属于你一次的花季，让你在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心地采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我们带给大家的是散文《青春?理想》：
男：我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
女：人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?
男：人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名学生就应该在这一时期，努力学*，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
男：著名诗人艾青说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
女：前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?
男 ：梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
音乐继续，停顿30秒，播放“初雪”
男：常有人问“面对命运我该如何选择，命运究竟是失败者的借口，还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案，请欣赏诗歌《命运》。
男：命运， 是一个人，他随时随地在你身旁，他想让你干什么你就得干什么。
女：命运， 是可以掌握的， 在每个人的心中，有着不同的对命运的设想。
命运，你看不见他，但你的命运只有两个人知道。一是上天，另一个就是你的命运。
男：命运，是很难读懂的。时不时，命运还会被别人误解。
(隔5秒)
男：给我一次困难，让我懂得克服; 给我一次挫折，让我经受磨练;
男：给我一次失败，让我学会承受; 给我一次耻辱，让我理解振作。
女：命运，就是这样，困难、挫折、失败、耻辱，五味俱全;克服、磨练、承受、振作，懂得人生的真谛。
男：命运，就像是写作时手中的笔， 只有自己可以掌握。
五、结束：
男：今天，我们阐述了对青春、理想以及命运，讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼，今天的广播已接*尾声，欢迎您下次聆听，继续我们的心路旅程。老师、同学们下次再见!
欢迎光临xx网络电台，走进音乐心情风筝，冲出你落寞的窗口，拍去身上的迷茫，卸下烦琐的心情，给漂泊的心一个停泊的港湾。DJOK。net---你永远的家。
大家好，我是哆哆，是个在很多场合下喜欢把自己称为孩子，拒绝长大的孩子。在永恒的羽翼的签名档中的那句话，只有快活的，天真的，没心没肺的孩子才能飞。我是多么地喜欢这句话。现在的我处身于世界的另一个角落，在另一段时间中生活，我*惯了在天亮的时候跟很多人道再见，说晚安。现在你那里天黑了么，还是天快要亮了呢。
刚上飞跃网的时候，每次打开论坛，都能听到红色女孩那熟悉的声音。在不可思议中，我不敢相信出现在这里的下一个声音会是我的。听到录制的时候电脑里传出来的陌生声音，我恐惧，我不知道这声音你们是否会喜欢，更不晓得能否打动你们的心。很多人说过我的声音象个孩子，那就让我这个孩子带你们走进第一期的飞跃网络电台。
(音乐)
每个人都有属于自己的一片森林，也许我们从来不曾走过，但它一直在那里，总会在那里。迷失的人迷失，相逢的人相逢…… 今天的音乐心情风筝和你一起来追忆似水流年。让我们的音乐带着你飞向记忆的每个角落。
(杨柳)
这歌是在一个朋友的空间里面发现的，第一次听就被震撼了。这是这样的一种忧伤，总在不经意间拨动你的记忆之弦
曾经有个很好的朋友，一直以来我把她当作自己大学里最值得依赖的人，我们会一起出去吃饭，逛街。我会在每次等她的时候把手机里的游戏打通关。如今，因为种种原因，我们变成了最熟悉的陌生人。这首歌虽然听起来伤感，但却值得一辈子收藏......
(current)
这首歌来自吉田亚纪子，从头到尾没有一句歌词，但透过她天籁般悠扬起伏的浅吟低唱，你的心灵仿佛被刺穿那些写过的日记，那些听过的歌曲，那些录满青春的文字，那些代表过去的无数的情感，那些讲不清楚、说不明白的东西，因为我的追忆，诉述着我的怀念……
(颓废)
人在生活中总会有颓废的一段时间，或许是因为亲人的离去，爱人的离开，事业的不顺，朋友的吵闹。但也只是一段时间的，生活还得过，路还得走，明天也有很多事要做。颓废的滋味，尝试了才知道，好苦!!最好的选择就是， 积极的面对生活，做我要的自己。这里音乐心情风筝。聆听音乐，享受感动。
(highlands)
第一次听到这首歌曲，第一感觉便是心被一种柔软温润的东西给填得满满的，一种无可名状的感动与激荡散漫在周身，静静的去融合来自于它的每一个音符。
有些东西，注定无能为力，当一份友情，一段爱情，从指间流过却又无法挽留，直至变成后视镜里的风景时，我们，只剩悲伤。
不知道从什么时候起，曾经的歌曲又在耳边响了起来。音乐，可以给人带来新的希望，正如鲁迅曾说过：希望本无所谓有，本无所谓无的;正如地上的路，其实地上本没有路，只是走的人多了即便成了路。当那熟悉的旋律再次在脑中翻腾的时候，才知道，失去的并不是岁月，而是曾经的心情。许多时候寂寞也会唱歌，和着曾经的心情和往事一起在摇曳的记忆中泛出阵阵涟漪来，让我这颗飘忽不定的心随着歌声一齐飘向远方了。
(Onlytime)
什么是我的快乐?童年是我的快乐。或者说在我不曾对我自己有任何了解的时候，我是快乐的。我小的时候没有手表，上学之前我会用原子笔画一个手表，然后会背个书包往学校走，走着走着突然停下来，撸开袖子看表，哦，六点多了。然后接着往前走。可那个分明就是我画的。这是我对快乐的回忆......
音乐心情风筝，希望我们的音乐和文字带给了你不一样的感动，让你有了回忆的理由，让你的思绪随着风筝飞到记忆的最深处。
感谢您收听这一期的音乐心情风筝，我是哆哆，我们下期节目再见。
片头：（播放开场音乐）
总有一种声音让你温暖，总有一种声音让你回味。我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福。放飞儿时的梦想与荣光，绽放童稚的微笑和清亮，把心灵放梦于远方。一种宁静，一刻豪放，一缕芳香。
甲：一首好歌，就是一道温暖的阳光，照耀我们的童年；
乙：一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉。
甲：让灵动的音符，叫醒耳朵和双脚
乙：让活泼的歌声，唤醒朝气和欢乐
合：让跳动的旋律活跃在宽广的校园，飞扬的热情撞击我们的心灵
乙：歌声传递真情，真情点亮人生，踩着季节的旋律，让心与阳光一起飞扬！感受无处不在的音乐的魅力，了解源自生活本身的无限精彩，欢迎收听《心语心愿》
甲：今天，你有什么祝愿吗？你想把自己的祝愿告诉对方吗？那么请你告诉我们吧！我们帮你传达心声！
乙：今天是你同学的生日吗？你想送什么礼物给他呢？一首歌能代表你所有的祝福。请你来告诉我们吧！我们心语心愿栏目将帮你传送你的祝福！甲：让歌声传递你们美好的心声!
合：心语心愿点歌台为您送上温馨祝福，欢乐瞬间??
乙：接下来看看今天都有哪些祝福要送出
片尾：
甲：亲爱的同学们，伴随着优美的音乐，今天的心语心愿到这里就结束了，希望我们的节目给您带来了收获与喜悦
乙：是的，同时也欢迎同学们踊跃投稿点歌，让你的老师、同学收到一份惊喜，让一个*凡的日子变得有意义，让我们通过电波将您的祝福带给他！ 甲：点歌的同学请写好简洁、清晰的祝福语，提前交给同学。让我们聆听你的心声，道出你的祝福。让快乐倍增，让忧愁减半。
乙：不论何时何地，我们都是为您真诚服务的校园媒体。欢迎您随时随地参与到我们的节目中来，共同为这个充满活力的校园增添青春的色彩。
甲：你的喝彩就是我们的精彩！让我们相约每单周三心语心愿！
乙：非常感谢大家的收听！
合：同学们，再见！
指导老师：背起行囊，跟随音乐流浪，我们一起欣赏音乐世界！用声音传递彼此的心情让广播把你我的距离拉*音乐之声欢迎您的收听 聆听你的声音拨动你的心跳让音乐传递你我的心声
每天中午我与您相约于此 我是主播 总有一句问候，让我们的心时刻感受着温暖，总有一次祝福，让我们的心时刻背负着幸福，总有一阵关心，让我们的心时刻承载着感动
——毕业季主题校园广播稿 (菁华3篇)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
时光荏苒，日月如梭，时间恍如白驹过隙，转眼间六年过去了。这六年过得太快，我们变化的也很快：从一个懵懂无知、天真无邪、整天无忧无虑的孩子，眨眼间变成了一个即将面临毕业考的大孩子了。
回想起这六年，酸、甜、苦、辣......不知用什么语言来形容我心底的依依不舍。虽然我装作面无表情，可每每想起我和同学只剩下连一个半月都不到的时间，我就有一种想哭的感觉。毕竟我们同窗六年呐！这六年，我们一起在操场上拼搏；在学*上帮助；在失望时互相安慰；在开心时互相分享......可是，快乐的时光总是短暂的。
同学们，还记得第一次见面时的我吗?我总是不愿意说话，上课时即使答案我是知道的我也不愿举手发言。可是，经过老师的努力，我已经变得爱说爱笑，能说会道，努力大胆发言了，这是多么不容易啊！老师付出了多少努力啊！夏天，是相聚的季节，夏天，也是离别的时分。
我们因夏相聚；又随夏相离。可是，朋友，别担心，离别是对下一次相见的暗示，离别又是对下一次相见的欢喜。因此，泪水油然而生，我们共同期盼着，期盼着下一次，下一次相聚的时刻......
我们总是要长大的，总是要去工作的。你想当什么?飞行员?工程师?老板?工人?我告诉你，我什么也不喜欢，我就喜欢人类灵魂的工程师——老师。
老师，一个多么神圣的字眼，一个多么伟大的工作！我是多么羡慕，羡慕老师的知识；羡慕老师的权利；羡慕老师的口才；羡慕老师的……是老师给我们知识，给了我们自信，给了我们开朗，给我们…....
敬爱的老师、亲爱的同学们：
在这树荫茂盛，荷叶盛开的季节，本该是一幅生机黯然，充满活力与激情的季节。可是！可是，在这个时候切迎来毕业季。自古多情伤离别，更那堪冷落毕业时。
想想将要与一起生活了四年的同窗即将分道扬镳，不知道要隔多少年才能相聚，也不知那个多少年后我们是否还能认识，我们是否还能像现在这样充满着朝气，阳光可以照在我们每一个人的心里。多少年以后，怎一个多少年以后，我可以想象，那真的好害怕，害怕这一切都只是停留在记忆当中，那个多少年后将不在拥有。
在校园里，在这个时候，每天都可以看到拿着行旅的同学，有的独自默默前行，有的两两三三相伴而走，但是他们的脸上都流露出了那种依依不舍。因为他们对这块生活了四年的天空有着深深的感情。
回忆昨日，他们还刚刚高中毕业，经过高考他们走在了一起。还记得那时严格的军训吗?刚从舒适的家离开，告别了温柔的母亲，离开了父亲的大爱，而今却要独自生活。你们一路坚持，最终都顺利的通过了军训考核。在你们的脸上又写满了灿烂。
还记得当年你刚刚来到大学时吗?那时你什么都想学，什么都想做，你参加社团，参加学生会，参加班上班委的竞选······可是到最后，你发现你最后收获的很少，很少。
是的，你的步子迈的太宽，迈的太大，这样你就没有体力走的更远。这个时候你知道要学会放弃，人不应该什么都想要，这样你就会什么都得不到。去实现目标的时候应该轻装上阵，瞄准靶心，直击重点。
大二的时候，有过一段的迷茫。那时的你们不知道要做什么，去做什么，整天就是在教学楼，食堂，寝室三点循环。这个三点似乎不是那样的好听，带有一定的贬义。我在想，其实在你们的心里，你也不想这样，但是你觉得真的没有了办法，你甚至认为上大学上错了，走进大学是你这辈子最大的错误。
你也许还有更厉害的想法：我，不读了。但在老师，同学的帮助下你有走过了难关。你懂得了朋友的重要，出门在外，朋友就是你的亲人。友谊是那样的亲切，是那样一个美丽的词。
终于低迷的大二已经过去，迎接你们的是紧张的大三。谁都知道，大三是大学里最重要的时候。因为好多专业课都在大三开始学*。为了以后的工作，你知道现在要好好学*。于是，你就拼了命的度过了大三，也许你还觉得大三是你过的最有意义的一年。因为充实，所以你也就知道生活因为充实而精彩。整天的无所事事，你会觉得有如行尸走肉，活着的只是一副皮囊。
大四也许你觉得好潇洒，但有的人觉得有压力。轻松是因为课少了，没有了繁忙的学*任务。而带来的压力就是你将要毕业了，毕业也许你就面临着失业了。因为你还不知道你将要干什么工作，不知道将来能不能找到一个令自己满意的工作。
回忆回忆，大学的四年是不是这样度过的，也许我作为你们的师弟，讲的并不是这样的，但也请你原谅。但我还是给你们提个小小的建议。
你们要相信自己，在今后的路上要勇往直前。因为你们是理工人，你们曾经在这里辛勤耕耘过，挥洒的汗水没有白费，也许在不知不觉的某一天你就有了巨大的收获。你们是理工人，你有“三实精神”，基础扎实，为人诚实，工作踏实，这是一辈辈理工人的性格，这样的性格也将铸就你的辉煌人生。
最后祝福你们能找到一个好工作！祝你们前途似锦！
回首昨天，展望明天，校园之声与你一起把握每一天！
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！我是xx！我是xxx！
伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，《校园之声》节目与大家准时相约
大家收听到的是《毕业纪念季》
背景音乐《秋日私语》钢琴版
在准备毕业纪念季这个节目的时候，其实我一直想营造一个温馨、快乐的气氛，毕竟是为学长们写的。可是，不论我怎么写，怎么掩饰，都改变不了在这个六月，10届的学长们终将相互告别、离开学校这件事实。告别一起睡过几百天的舍友，踏离走了几千遍的小路。虽然谁也没和我说过他不舍得，但是我看得到，我看到以前每次活动都不积极的他，在毕业聚会上出现了。我看到夜晚操场上经常有班级聚会，所有人围成一个圈，诉说自己的心事。毕业的气息，已经弥漫开来。
歌曲：《最后一个夏天》
刚才的歌曲，金沙的《最后一个夏天》，最后一个夏天，我们就要说再见，很想知道你会记得我哪一点
是的，你有没有试过，当你再次打开宿舍的门，发现所有的床铺都是空的，床板上只堆着自己的行李，他们都走了，你以为这只是一次暑假，他们去去就回，可其实不是了，他们走了，去奔前程，那些陪伴着你四年，你曾经烦他，还在背后偷偷骂过的他，却在走了之后留给你一地悲伤。
歌曲：《第一时间》
欢迎回来，继续我们的毕业纪念季，伴随着这首F4的《第一时间》，我庆幸在最好的年华中度过了这最好的时光，最好的时光里面都是最美丽透明的你们。我看见校园里郁郁葱葱的繁花，便又看见了我们曾在那里停留的光影，大家伙欢声笑语的闹着，那是最美丽的回忆
歌曲《一个夏天一个像秋天》
背景音乐《秋日私语》
当一个人不能再拥有时，他所能做的就是不要忘记.
1不管你曾经多么内向，你一定要在全班同学面前，认认真真地讲一次话，或者唱一支歌，即使你和开学时一样，再介绍一回你自己.
2拜访一回你最尊敬的老师，在毕业时，认真地记住一条关于人生的经验.
3一定要对你喜欢的女生(男生)，很认真地告诉她(他)，我爱过你！
4向自己一直没有勇气道歉的朋友说声"对不起！"
5即使从不喝酒，你也一定要认真地醉一次.
6在夏夜的雨水里，大声地喊一次那个你想过多次人的名字.不要怕你的声音过大，惊醒N多梦中人.
7认真地在你不喜欢的食堂里，然后品尝一次食堂的免费汤，它的气味你会在很多年后还能记得.
8在一个太阳还没有升起来的早晨，去操场跑一次步，和那些生猛的大一新生们比较一下懒觉睡多了后体力上的差距.
9下定决心，班集体的活动这次一定不会借故溜走——如果还有的话.
10很认真地穿一次西装，看看自己和4年前，变化的地方在哪里?
11花一个下午的时间，认真地整理一次自己的书箱，是不是看见了一张陌生已久的纸条，或者是某人的名字.?
12记得留下每一个你觉得应该是朋友的联系方法，然后把你的新单位的电话给他们.
13和你一起睡了4年的床，一定要记得和它合一张影.
14尽可能地送每一个你能送的同学，你要明白，他们是你4年的同学，他们中的某人，也许是你最后一次能见到的人
在最后，来首好听的歌曲，何炅的《栀子花开》
——校园广播稿
校园广播稿【推荐】
在学校广播站锻炼的同学们，大家广播前一般都会预先做好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的节目效果，那么什么样的广播稿才是好的呢？以下是小编帮大家整理的校园广播稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
红领巾广播站又如约和大家见面了！我是播音员。
杨柳枯了，有再青的时候，花儿谢了，有再开的时候，燕子去了，有再飞的时候，然而时间溜走了就像流水一样永不复返。我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》。
一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。下面就一个关于珍惜时间的故事。
爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，做出了重大的贡献。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”
今天有关《珍惜时间》的主题就欣赏到这里。明天同一时间我们不见不散。
为了丰富校园文化氛围，把德育工作落实到实处，同时，也是为提高广播站播音质量，更好的服务全体同学，现对广播稿、新闻稿规章制度作如下调整：
一、每周，每班级必须各交1份广播稿和1份新闻稿。
每班级基准分9.5。
广播稿、新闻稿一份不少于100字（不算标题和标点符号） 否则-0.3。
三、语言不通顺，字迹不工整，书写格式不对，-0.3。
四、稿件题材正确、并符合内容要求，上交准时，否则-0.4。
题材与内容要求如下：
新闻稿：每周各班级发生的事，举办的活动、好人好事、感动人物等等，要求要有正能量。
广播稿：散文诗歌类，内容积极向上，原创者+0.1分/人次 ，摘录者不加分。
书写格式：用带格作业纸，或信纸。第一行中间“广播稿或新闻稿”最后右下角注明“学部，班级，姓名，时间”。
六、上交时间：每周日晚自*七点三十分之前
七、每周从各班级来稿中评选出优秀稿件，在播音期间播出稿件并给予该班级满分10分。满分班级每周进行表彰，并按规定期末考核给予奖励。
八、不交稿0分。每周例会进行通报批评。连续3周不交稿件，该班级取消上交类加分及评优资格。
学校 德育处
这里是一篇初中开学校园广播稿，同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩，共同畅想美好的明天，接下来让我们一起看看吧!
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，在这个播种的季节里，大家带着“更快，更高，更强”的拼搏精神，带着一个充满期待，充满激情的求学梦，迎来了一个满怀憧憬的新学期!
松柏苍苍小草绿，师情脉脉含爱意。亲爱的老同学，新同学，我们欢迎你，欢迎你在这个春意盎然的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。
经过一个*安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了20xx年的春天。同学们，我们知道，春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。
新学期开学校园广播稿新学期开学校园广播稿
回顾上个学期，我们播种过希望，我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。
同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，在这里，我们代表学校给同学们提几点要求：
在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及管理人员指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。
在学*方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学*中的一些不良*惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学*目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学*中有一定困难，以前留下了遗憾的同学，你们要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学*效果上的差距。
同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。共同畅想美好的明天。
网友们，初中开学校园广播稿就到此为大家介绍完毕了，祝大家能够获得有用的知识。
主持人甲：敬爱的老师、亲爱的同学们：中午好!
主持人乙：今天的红领巾广播由我们四(4)中队主办。
主持人甲：我是主持人(xxx)。
主持人乙：我是主持人(xx)。
主持人甲：同学们，大家好，在这个校园里，你们是否经常有看到过以下这样的情景： 楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望…… 主持人乙：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?
主持人甲：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
主持人乙：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
主持人甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己*安健康地成长。
主持人乙：下面，让我们来学*一下《小学生安全守则》吧!
主持人甲：《小学生安全守则》： 1.在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。
主持人乙：2.上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。 主持人甲：3.不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。
主持人乙：4.不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
主持人甲：5.上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
主持人乙：6.课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。 主持人甲：7.不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
主持人乙：8.不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 主持人甲：9.体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
主持人乙：10.不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
主持人甲：11.在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
主持人乙：12.不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
主持人甲：13.不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决。
主持人乙：14.不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
主持人甲：15.因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
主持人乙：16.发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
主持人甲：学完了《小学生安全守则》，你都学会了吗?
主持人乙：恩，我都学会了。你呢?
主持人甲：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。
主持人乙：对了，你有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》。 主持人甲：《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?
主持人乙：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!
校园生活安全教育歌
生活道路不简单，安全时刻记心间。
地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。
室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
小心开水和电器，消防设施要爱惜。
室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带，以免丢失和损坏。
别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
同学处处守纪律，文明之星属于你。
主持人甲： 这首歌谣真好啊!
主持人乙：是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
主持人甲：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
主持人乙：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让马站小学成为一个安全、文明的学*乐园，让每一位马站小学的学生天天都能高高兴兴上学、**安安回家。 主持人甲：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧! 歌曲……《小叮当》
合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一!
合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听。
明媚的阳光下！各位同学，我是主持人戴xx。
乙:大家好。我是主持人。答:鲜红的围巾在金色的童年里飘动，少先队员的心在残长大
答:五月的日历就像一个展开的画卷，等着我们画出绚丽的色彩。
b:收集校园信息，跟踪最新动态，掌握校园的一切，简述校园的喜怒哀乐。首先，我们走进校园新闻。
上周，学校在空置的绿色植物园里重新种植了一些花草。有了这些绿色的装饰，学校变得更加生机勃勃，美丽可爱。花草树木不仅美化了环境，还保护了环境，给我们带来了巨大的好处！它可以吸收空气中的灰尘，释放人体所需的新鲜空气。它们是大自然赋予的宝贵财富。所以要保护花木，从我和身边的一切做起，带动身边的人参与保护花木的活动。让我们记住这句话:我们带走的花是短暂的，留下的美是永恒的。
答:上周五，学校组织全体师生去比较热门的剧场看电影，然后去了园博园。走进百花齐放的园博园，就像走进了天堂。“憨厚”的假山，“调皮”的小溪，“笑靥如花”在蓝天白云的倒影下展现出浑厚的身影。学生们在广阔的草地上跑着跳着。在与大自然的亲密接触中，学生们触摸到了大自然光滑的皮肤，吸进了大自然最深处的气息。
这次春游给学生留下了很好的印象，不仅开阔了他们的视野，也培养了他们热爱家乡的感情。
史，你知道这星期几吗？
b:哈哈，考不上我。是全世界劳动人民共享的节日——“五一”国际劳动节！
那你知道它是怎么诞生的吗？
嗯——我不确定。相信播前的同学和我一样好奇。
答:20世纪80年代，在美国和许多欧洲国家，资本家不断采取措施增加劳动时间和强度，残酷剥削工人。工人每天要工作14到16个小时，有的甚至长达18个小时，但是工资很低。沉重的压迫激起了工人们的极大愤怒。1886年5月1日，为了反对资本家的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师***的指导下，来自英国、法国、德国、美国等许多国家的工人，不畏警察刺刀威胁，举行了历史上第一次国际“五一”，今天的“五一”诞生了。是那些似水流年的日子，随着时间的流逝记忆越来越斑驳，但人们还是没有忘记这一幕。“五一国际劳动节”已经成为对他们英雄壮举的特殊纪念。从那时起，来自世界各地的劳动人民将在这一天聚集并**庆祝。
中国历史上的第一个劳动节是1920年5月1日。节日期间，举国欢庆，人们穿上节日盛装，在公园、剧院、广场欢聚一堂，参加各种庆祝**或娱乐活动，表彰做出突出贡献的劳动者。
答:五一是通过无数工人的血腥斗争赢得的。不容易啊！
是的，所以当我们享受“五一”假期时，我们也应该向劳动模范学*，把他们对工作的奉献转化为我们勤奋学*的动力！
a:你听过蓝天金丝雀和铁笼画眉鸟的故事吗？
那是两只生活截然不同的鸟。
答:蓝天，白云飘。每只金丝雀都拍打着翅膀，快乐地叫着。在一个狭窄的阳台上，一只大腹便便的画眉斜靠在一个铁笼子上，悠闲地晒着刚刚散落在全身的阳光。
金丝雀飞过来问:“你怎么不出来？”又指了指开着的门。
“没必要在这里吃吃喝喝，没有后顾之忧，生病了会有人照顾你的。”画眉打嗝了几次。
“不！你的身体会越来越弱！”金丝雀催促它。
“哦，我的上帝。放心吧，我会比你健康的！”画眉闭上眼睛，不想再和它说话。
看金丝雀没用，只能飞着找吃的。画眉鸟再次蜷曲着脖子，吃着主人送来的食物。
几个月过去了，又是一个阳光明媚的日子。笼子的门打开了，一个人拿着画眉扔到了天上。它拍打着笨拙的翅膀，俯瞰着这个世界。
夜幕降临，画眉停在一根树枝上。它的肚子在不听话地打鼓。但无济于事，它不会自己觅食。几天很快过去了，画眉永远闭上了眼睛。
有一天，金丝雀又飞过天空，看到死去的画眉，叹息道:“唉，你要是听我的话，早点出来给自己打工，就不会发生这种事了。”
可怜的画眉，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白原因。只有靠自己努力，他们才能过上幸福的生活。
b:但是也不难发现，学生参加劳动是怕这个怕那个的，有的学生可以说根本不爱劳动。据调查，目前约有1/3的小学生热爱工作，有良好的工作*惯，另外2/3的不爱工作或不太爱工作。他们懒得铺床叠被子，懒得洗袜子手帕，懒得收拾书包收拾桌子，更懒得洗脸洗脚，更懒得喝水。父母在家什么都干，连书包都是背。作为一个小学生，从小就要有正确的劳动观点和劳动意识，培养劳动*惯，珍惜劳动成果，尽量做一些家务，比如洗碗、手绢、袜子等。大四学生也可以学洗衣服。爸爸妈妈很辛苦。我们不能帮他们分担一些家务吗？同时积极参加社会实践活动。
那么，你在家做家务了吗？我可以做很多事情，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、采摘蔬菜...
甲:哦，你真能干。做家务的时候开心吗？
当然，我很高兴看到我的劳动成果。
答:看起来，如果你愿意工作，你会收获很多。
是的，你可以自己打扫房间。你也可以每天穿得很好。
我也可以帮助我的父母分担家务。
看，我们谈了这么多。事实上，我们可以唱得很好。请听歌曲《最光荣的工作》
b:有人问:“谁的手是世界上最美的手？”答:上帝回答说:“这是施舍者的手，还有一只给你自己。”
那个人回家冥想，但他什么也想不出来。
答:我相信在这一刻，每个人都能够告诉他，那就是:劳动者的手
是的，施舍者的手很漂亮。
答:但远不及劳动者的手。
没有工人的汗水，就没有施舍者的付出。
答:劳动创造了世界，创造了人类，创造了他们今天的幸福生活。是劳动建造了今天的高楼；修建现代化公路的是劳动；是劳动把广阔的大地变成了小村庄；是劳动把大片荒地变成了大片良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧编织了这个多彩的世界，创造了人类文明。
祝福你们——你们可以用自己的双手创造幸福的生活！
答:以下是常规复*时间
B:最后，我希望每个学生都能合理安排自己的时间，度过一个快乐而有意义的五一节。
a:同时祝各位老师节日期间胃口更好，身体更好，心情更开朗。
红领巾播出到此结束，谢谢！
小学生劳动节校园直播稿二
答:用无线电波连接我们的心。
乙:用心放飞雏鹰的梦想。
一起:这是小鹰空间站
答:这欢快的音乐又一次拉开了惠*小学老鹰空间站的序幕。
让我们在这个空中校园里再见吧。
我是主持人xxx
我是主持人xxx
学生们，当20xx年激动人心、充满梦想的五月到来时，全世界的工人们都将庆祝他们自己的节日——五一节！
在这里，我们向全世界的工人们致以节日的祝贺！
祝亲爱的老师和亲爱的伙伴节日快乐。
A: xxx，我要考考你。你知道劳动节是怎么来的吗？
乙:你打不过我。
甲:说来听听。
B:5月1日国际劳动节起源于美国芝加哥的工人总**。1886年5月1日，芝加哥21.6万多名工人为实行八小时工作制举行**，经过艰苦血腥的斗争，终于取得了胜利。为了纪念这场伟大的工人运动，18***7月，第二国际宣布将每年的5月1日指定为国际劳动节。
你很清楚。
b:是的，国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争和不屈不挠的英雄主义精神赢得了自己的合法权益，这是人类文明和民主的历史性进步，这是五一的本质。
五一是工人的节日。劳动是光荣的。劳动创造美和价值。劳动者在春天的田野里创造人类的幸福。我们可以用一首孩子们非常熟悉的儿歌来表达我们劳动的荣耀。请欣赏:《最光荣的工作》。
答:听了一首歌，我们深深体会到了劳动对孩子的意义。xxx，前几天听你口语老师带你背了一首关于劳动者的诗。请背给我们听！
乙:当然！劳动者的赞美。听了你的背诵后，我对劳动者变得更加尊重了。劳动是快乐的，无论从天山脚下，到沙漠荒原，从白山黑水到克拉玛依，劳动的意义到处传唱，到处留下劳动者的足迹和欢笑！
b:劳动创造家，劳动获得幸福。劳动使梦想成真，劳动使我们的生活像开满美丽花朵的春天。让我们用美妙的歌声唱出伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。
请欣赏下面的南泥湾这首歌
乙:劳动节快到了。我们是否也应该采取积极的行动来证明我们热爱劳动？
顺便说一下，我们少先队已经起草了一份提案。让我念给你听！
亲爱的同学们:
我们的形象就是惠*小学的形象。五一劳动节之际，学校少先队大队向学生发出倡议:
1.假期初期，收拾好我们的教室和实验室，5月1日前在班里举行一次大扫除，让我们的学*环境更加整洁。清理干净区域的垃圾、杂物和卫生死角，保持清洁。
2.不要在教室里放东西，乱扔垃圾，维护公共卫生。
3.随意把垃圾拿走，有意识的把看到的垃圾捡起来放进垃圾箱。
4.不要在公共场所乱涂乱画。
5.帮助家人做一些力所能及的家务。
同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，共同努力。一个和谐文明卫生的校园，一个干净温馨的学*环境将呈现在我们眼前！
最后，祝各位同学节日*安、充实、丰富！
时间过得真快！我们惠*小学发给你的节目《少年雄鹰空间站》马上就要和朋友们说再见了！
让我们用无线电波愉快地等待下一次会议。
Co:再见！
老师像什么？ 老师像园丁，
把幼小的我门培育成一个懂得知识的大树。
老师像什么？ 老师像一把金钥匙， 把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么？ 老师像我们的妈妈， 天天陪伴在我们身边，告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识，
教师节就要来到了，再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。
亲爱的小朋友们大家早上好，快乐贝贝广播站又如期和您见面了欢迎大家的收听。我是大一班主持人 ，我是大一班主持人 。
第一档：《脑筋转转转》
现在大家一起来动动你的脑筋，《脑筋转转转》。
今天的问题是：一只鸡，一只鹅，同时放在冰箱里，鸡冻死了，鹅却活着，这是为什么？听清楚了吗？一只鸡，一只鹅，同时放在冰箱里，鸡冻死了，鹅却活着，想到了吗？答案是企鹅，你答对了吗。
第二档：《快乐乐翻天》 今天送给大家的是《来不及了》在一所幼儿园的一个很大的班级里,老师让小孩们问问题,大家一个问完接下一个,有个小孩一直把手举在空中,不过当轮到他问时,他却把手放下了。老师问他“怎么了你等了这么久,为什么轮到你讲,你却把手放下了? ”小孩回答说: “来不及了,已经尿了。
第三档：《才艺展示》接下来请欣赏歌曲套马杆
歌曲大串烧
祝福所有的小朋友，天天开开心心！祝福所有的家庭，永远快快乐乐！
愿小朋友们：向喜洋洋的聪明学*!
向沸洋洋的健康学*!
向懒洋洋的不挑食学*!
向灰太狼的永不放弃学*!
每天开开心心上幼儿园，健健康康、快快乐乐的成长!
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!
甲：我是六(1)班的主持人xxx。
乙：我是六(1)班的主持人xxx。
甲：在广播之前，我们先给大家来一个：
我不是你的影子，但我和你最亲密
我不是你的手脚，但我最听你的话
对的人来说，我是功臣
对失败的人来说，我是坏蛋
我到底是谁?我就是*惯
乙：同学们经常会听到父母和老师在讲*惯的问题，那么你们是否已经知道：什么是*惯?
甲：*惯就是长期重复的做，是逐渐养成的不自觉的行为活动。*惯涉及到我们学*、生活的方方面面，按性质可分为好*惯和坏*惯。
乙：就我们小学生来说，遵守<<小学生守则>>、<<日常行为规范>>就是好*惯，违背《守则》和《规范》就是坏*惯。
甲：培根说：“*惯是人生的主宰。”*惯即命运，成功从培养*惯开始。叶圣陶说：“就是培养*惯。”
乙：一位诺贝尔奖获得者也曾说过：我的成功归功于小学，因为小学让我养成了良好的*惯。
甲：可见，好的*惯是多么重要。它是人们走向成功的起点，是我们快乐成长的阶梯。不管是美好的品德，还是较强的学*能力，一切都离不开良好*惯的培养。
乙：我们小学生是*惯形成的重要时期，这个时侯的教育非常重要。那么，我们应该培养哪些良好的行为*惯呢?我认为，我们至少要做到：爱阅读、爱思考、爱劳动、讲卫生、不睡懒觉、对人有礼貌。
甲：如果没有这些好的*惯，那成功只能是海市蜃楼，可远观，而永远无法靠*。
乙：试想，一个爱睡懒觉、生活懒散又没有规律的人，他怎么约束自己勤奋工作?
甲：一个不爱阅读，不关心身外世界的人，他能有怎样的胸襟和见识?
乙：一个自以为是，目中无人的人，他如何去和别人合作和沟通?
甲：一个杂乱无章思维混乱的人，他做起事来的效率会有多高?
乙：一个不爱独立思考的人，人云亦云的人，他能有多大的指挥和判断力?
甲：从我做起，从现在做起吧。你的好*惯越多，你离成功越*。
乙：是啊，*惯的力量是巨大的。如果是好*惯，则会让你终生受益;反之，就会在不知不觉中害你一辈子。
甲：心理学家研究发现，“一个好的举动，如果能坚持21天，就能形成受用一生的好*惯“。
在这里，我想再给同学们介绍十条受用一生的好*惯，作为大家今后努力的方向。
乙：
①见人微笑、问好，欣赏他人，重于合作。
②信守诺言，言出必行。
③爱护环境，不随意丢弃废物，干净每一天。
④遵守交通规则，横穿马路要小心，上下楼梯要右行。
⑤服装朴素，干净整洁。
⑥爱惜，勤俭节约，不浪费一滴水、一分钱。
⑦按顿就餐，不吃零食，养成饮食的好*惯。
⑧耐心听别人讲话，公共场所不喧哗。
⑨利人利己，别人的东西不要乱动。
⑩学会感恩，主动和爸妈谈心，向爸妈、亲人、朋友问好
甲：同学们，我们播下一个行动，将收获一个*惯;播下一个*惯，将收获一个品格。让我们积极地行动起来，养成良好的*惯——爱学*、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。这是我们一生最大的财富。
乙：让我们从身边的点滴小事做起，告别那些不文明*惯，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境。
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，早上好!
甲：今天是9月22日，星期二，很高兴与您准时相约“校园之声”广播站。
乙：本期节目的主题是《倡绿色交通，创文明城市》。
甲：低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳，是一种时尚，更是每个公民的责任。
乙：随着城市的发展和乘用车辆的快速增加，城市交通拥堵、空气污染已严重影响了城市的可持续发展和居民的健康。积极发展城市公共交通系统，倡导自行车交通和步行交通等绿色交通形式，增强城市居民的环保意识、健康意识已成为当务之急。
甲：绿色出行就是采用对环境影响最小的出行方式。即节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的出行方式。
乙：乘坐公共骑车、地铁等公共交通工具，合作乘车，环保驾车、文明驾车，或者步行、骑自行车……努力降低自己出行中的能耗和污染，这就是"绿色出行"。
甲：研究表明，虽然汽车尾气都会造成污染，影响人体健康，但不同种类和不同燃料的汽车，排放的污染物差别很大。普通柴油车颗粒物的排放因子远高于汽油车，使用液化石油气和天然气的公交车会大大降低总污染物的排放。此外，不同类型的交通工具人均能源消耗是不一样的。
乙：有车一族无论您是职业司机，还是自己开车，你都有许多办法为减轻污染，为保护自己和别人的健康做出贡献。尽量少开车、多搭乘亲友开车不忘环境保护。
甲：作为中学生，我们要怎样从我做起，从身边的小事做起，切实做到低碳生活呢?
乙：打车多人合乘才合算。地铁、城铁比公共汽车更环保。
甲：步行、骑车的方式的最节能和最环保的，但是要提醒您注意，天气变化、距离合适。骑行和步行，最好选择良好的大气呼吸环境，尽量避免在交通。
乙：所以，让我们践行绿色出行，为保护环境，尽上一份自己的力量吧!
甲：以上就是今天节目的全部内容。祝每一位同学生活愉快!我们下期再见!
(1)
开场白：每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐，不同的风格， 演绎着不一样的感受，带你飞越音乐地带，去解读每一首歌曲背后的故事和意义。 各位听众朋友们，这里是《音乐之声》栏目，我是播音员：_________
结尾： 浓浓的情难以割舍，淡淡的话娓娓动听，时间真是无情冷血，就这样掠走了我们美 好的时光，今天的节目已经接*尾声了，感谢大家的收听，再见
(2)
开场白：给你的天空划一道绚丽的亮色. 给你的世界奏一曲动听的欢歌. 这里是馨之声校园广 播,亲爱的同学们. 大家好! 伴随着这熟悉的乐曲 聆听着这动人的旋律《音乐之声》 栏目又和您如期见面了，我是________
结尾：
每一次相聚都是那么短暂，每一次怀想都是那么香甜，让我们在快乐的海洋了里翱翔，让我们手牵着手，让我们肩并着肩。感谢您的收听，再见
(3)
开场白： 有一朵花开的时间需要去等待 ，在等待中细听花开的声音，
有一盏茶浓的间隙需要去品尝， 在品尝里静观茶叶的沉浮 ，花开花落 茶沉茶浮 ， 心情积蓄 味道几何 ， 生活 于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动 ， 如果可以 就 让我们一起 开始流浪，欢迎走进《音乐之声》栏目我是______________
结尾：相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢乐中今天的广播也接*了尾声，听过好听的歌曲后,让我们共同体会美好的时光，让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们， 今天的广播时间到这里就结束了，让我们下次再相聚，再见。
（4）
开场白：.第一滴雨自云空坠落，第一缕风在天际滑过，第一片雪从静空漫舞,
第一丝光溶进我们的眼睛,感受暮雨，感受晨风，感受夜雪，让我们一同感受“青 春的气息” 欢迎收听《音乐之声》栏目，,我是___________
结尾: 一分祝福,一分温馨,一分感动!怀有一颗感恩的心生活则处处有感动，伴随着这首背 景音乐今天的节目也该和您说再见了,感谢您的温暖陪伴与聆听，再见
（5）
开场白：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥手，不带走一片云彩??这里，有凝望 大海的开阔。听，是云动，是水流，是花开，是风鸣。风萧萧，雨亦萧萧，驻足文 韵小调，感悟生之行修。欢迎进入《音乐之声》栏目，我是主播________
结尾：呼吸着新鲜空气，迎面的风捎来了你的气息，不知现在的你在哪里?希望上午的广播 节目能够给你的一天带来愉悦的心情。感谢你的收听，再见
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开场白：聆听最美妙的音乐，感受最绚丽的世界，这里是传递快乐音符的天堂，这里是散发 流行气息的长廊。音乐不断，好歌连连，欢迎走进《音乐之声》栏目，我是______
结尾：熟悉的声音、熟悉的音乐、缓缓地流泻在时钟上，不知您我们的节目是否满意。我们 真诚的渴望您的支持，渴望与您心灵相通的时刻。感谢您的收听，我们下次再会。
（7）
开场白：音乐像小河里的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会 让你进入心境如梦的境界。这里是《音乐之声》栏目，我是播音员：
结尾：避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，迂回盘亘于乡间小道，补充生命的绿色。我们的 书海幽香栏目也拉开了序幕。让我们带领大家遨游在书海当中，领略着书籍带给我们的魅力吧！感谢大家的收听，再见！
（8）
开场白：岁月的积淀，心灵的交织，将带给你不一样的惊喜和感动。各位听众朋友们，这里是《音乐之声》栏目，我是播音员：
结束：驰隙流年，恍如一瞬星辰霜焕，时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼， 今天的广播已经接*尾声，欢迎你下次聆听继续我们的心路旅程
（9）
一粒沙里曾有一个世界，一朵花里曾有一个天堂，人生是条无名的河，是深，是浅都要过；人生是杯无色的酒，是哭，是甜都要喝；人生是歌，是高是低，都要和；这里音乐之声栏目，你我的音乐时间，欢迎收听《音乐之声》栏目，我是主播__________
一首歌，一句问候，一份真亲，一份收货，感谢您的收听，再见！
A敬爱的老师们
B：亲爱的.同学们
合：大家中午好
A：伴着这熟悉的旋律，红领巾广播又和大家见面了。
A：我是今天的
B：我是今天的
A：今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。
B：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色;
A：有人说，生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;
B：有人说，生命因执着而美丽，因为执着的信念透射出生命不屈的光泽……
合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。
A：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格;
B：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。
A：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执着地飞向大地，迎接母亲的怀抱。
B：诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。
男：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍;诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。
A：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。
B：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
A：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，：信任，容不下一丝的欺骗，真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。
B：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。
A：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。
合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!
B：下面请听故事《找回诚信)
B：妈妈买回了一只漂亮的花瓶，她十分喜欢。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分着急，心想：妈妈回来知道了，一定会打我的。
正在这时，“叮铃铃……”门铃响了，妈妈叫道：“外面要下雨了，快开门!”我心里十分矛盾，如果开门，妈妈看见了，一定会问我;如果不开，又……我正在犹豫不决时，突然看见了旁边的小猫，便打起了坏主意……
我打开门，假装哭着说：“妈妈，小猫乱蹦乱跳，把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈，急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去，疼得小猫四处躲藏，“喵喵喵”的声音叫得很惨。
妈妈一把抓住小猫往外拖，小猫用无辜的眼神望着我，似乎在说：“小主人，你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外，“嘭”的一声关好了门，气愤地说：“这么不乖，不要它了!”
此时，我的心像被刀割一样，有说不出的疼，毕竟小猫和生活一年多了，*时我多喜欢它啊!
女：吃晚饭时，天上下起了倾盆大雨，还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫，终于忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，求你让小猫进来吧，外面下着雨呢!”
