尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好，今天广播的题目是《向新年献礼，做时间主人》。
下个星期一就是20xx年的元旦，元月1-3日放假，4号上课，今天我主要谈谈时间。俗话说，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间是多么宝贵啊！随着时间的流逝，我们长成了少年，懂得了不少道理，学会了不少知识。
作为21世纪的小主人，肩负重任的新一代接班人，更该懂得珍惜时间。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。历史上，凡是有成就者都是少年立志，惜时如金，刻苦学*，矢志不渝的。像：战国时期苏秦悬梁刺股。西汉时匡衡凿壁偷光。伟大的文学家鲁迅小时候用一个“早”字提醒和鞭策自己珍惜时间。牛顿为节省时间，一边做实验一边吃东西，把手表放到锅里煮都不知道。雷锋在看电影前几分钟还抓紧时间学*。
著名书法家齐白石90岁的时候，还坚持每天画一幅画，不让一日闲过。这样的故事还很多很多，这些故事都告诉我们要珍惜时间。时间对每一个人都是公*的，有志者善于去挤去争，它就有；闲人懒汉不去争，它就没有。亲爱的同学们千万不要以为来日方长，人生漫漫，就不去珍惜时间。时间的流速真令人难以估计，无法形容。
树枯了，有再青的机会；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再回来的时刻；然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再没有复活挽救的机会了。晋朝的诗人陶渊明说的好啊：盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。是啊，时间是不会等人的，你浪费了一分钟，生命就失去了一部分，同学们，让我们从现在开始珍惜分分秒秒，抓紧年年月月，做时间的主人，学*更多的知识，去创造我们祖国更美好的未来吧！
同学们，本学期已进入倒计时，期末考试就要到来，这是大家一学期耕耘下来，收获的时刻，我们每一位同学都应认真复*、认真总结。有书好好读，有书赶快读，希望大家争分夺秒，凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，系统复*巩固所学的知识，争取每个同学都能发挥出自己的最好水*，取得优异的成绩，向老师、向家长、向自己汇报！花无重开日，人无再少年，时光易逝，青春难再，愿你们懂得珍惜、学会珍惜。心若在，梦就在。孩子们，就以此为起点，让我们一起携手奋进，共同描绘20xx年崭新的一年！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。
我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八、九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋与汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的***添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。
同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
再过两天，就是20xx年1月1日元旦节，“元旦”是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛汹涌的海面，一轮红日正从海上喷薄而出，放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
小学阶段是人生中生命力最旺盛的阶段，面对今天鲜艳的***，雄壮的**，我向同学们提几点希望：
一、希望同学们严以律已，养成良好的人格素质和道德规范，严格遵守社会公德，在社会上做一个合格小公民。遵守学校各项规章制度，做一个合格的小学生。尊敬师长，团结同学，互助友爱，在师生中、同学中建立起良好的友谊。让师生情谊、学友情谊受益终身。
二、希望同学们发奋学*。任何成果都是凝结着辛勤的汗水，我们要敢于迎难而上，不要怕苦，不要分心，为你们将来的美好前程打下坚实的基础。
三、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动。我们百兴学校具有良好的校风、学风和教风，这一切都是我们全体师生共同创造的，希望同学们再接再厉，以实际行动发扬我们的好传统，好学风，让我们在学校这个大家庭中健康茁壮地成长。
同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画祝愿每一位老师在新的学期里工作顺利，事业有成！祝愿每一位同学学*进步，快乐成长！
今天的广播结束了，谢谢大家！
同学们：
时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年就要过去了。然后，我们会乘着新年的列车准时出发，一起走向我们的未来！
在这个辞旧迎新的时候，回忆过去的一年，我们心潮激荡。在这一年里，我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾，但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富，因为我们相信，我们会做得更好！
一年复始，万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童，老师的栽培和知识的浇灌，使我们拥有了自己的思想，更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里，刻苦努力，不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了，我们也会重新爬起，毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵，在新的一年里会开得更加灿烂。相信，我们会为自己感到骄傲，相信新的一年会更加美好！
甲：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。
乙：在这里有飞扬的梦想，有温馨的祝福。
甲：敬爱的老师们，亲爱的同学们。
合：新年快乐！
甲：今天是12月31日，星期三，20xx年即将过去，20xx年正向我们走来。我是播音员xxx
乙：青州五中高一级部“庆元旦，迎新年”广播和大家见面了！我是播音员xxx
甲：红梅含苞傲冬雪
乙：绿柳吐絮迎新春
甲：春临大地百花艳
乙：节至人间万象新
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
乙：下面请致新年元旦贺辞。
甲：下面请听歌曲《中国味道》
乙：新年拉*了我们成长的距离
甲：新年染红了我们快乐的生活
乙：新年让我们截取下四季的片段
甲：新年给了我们人生的畅想
合：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
乙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
乙：即将过去的20xx年是个不*凡的一年。
甲：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。祝愿我们伟大的祖国国泰民安。下面请听来自《我爱你中国》
乙：今天，我们欢聚一堂、共迎新年；今天，我们激情满怀、心潮澎湃
节：今天，我们为你送上温馨的祝福；今天，您将满载祝愿笑迎新的一年
甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
乙：掀开20xx年的最后一页，轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子
甲：20xx年悄悄地离我们远去，20xx年正向我们阔步走来
乙：新的一年，新的开始，这般年轻，这般俊逸
甲：像地*线冉冉升起的朝霞，给世界注入了清新的气息，像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐和鼓舞
乙：每一天，都有一轮新的太阳冉冉升起，每一年，都有一个新的希冀变为现实，在新年到来之际，我要祝福我们伟大的祖国，祝福我们亲爱的父母，
甲：祝福我们敬爱的老师，祝福我们可爱的同学
乙：祝福我们真诚的朋友，祝大家新年快乐，万事如意，新年快乐。
甲：我们伟大的祖国，沉睡的雄狮已然觉醒，受伤的巨龙也展翅翱翔，奋力地挥去百余年的血泪和屈辱。
甲：海啸灾区的救援队中，有我中华儿女那不知疲倦的身影
乙：保卫和*的贝雷帽下，有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采
甲：你的身姿如此挺拔，你的胸怀这般宽广
乙：你是我们永远的骄傲，你是疲惫的游子持久不变的向往
甲：祝福你，我们伟大的祖国，新年快乐，我亲爱的父母
乙：您是我们永远的精神寄托，慈爱的叮咛不绝于耳
甲：花白的头发记录着您对儿女的.牵挂，伟岸的身影已渐渐模糊，手中的针线仍一行一行
乙：望子成龙盼女成凤，青春尽逝容颜已老，可关爱依然那么执著，笑容依旧那么坚强
甲：亲爱的父亲母亲，请你们放心，孩儿已长大**，我会继续努力，为您增光，为您添彩
乙：请您保重，祝您快乐不老，幸福安康，
甲：新年快乐，我敬爱的老师，让新年的金钟奏响我对你的祝福
乙：新年快乐，我可爱的同学，你是祖国的未来，天真可爱的你，使生活如此美丽
甲：娇艳盛开的你，让家园如此芳香，呼唤和*，给你一块成长的净土，呼唤珍爱，给你一座幸福的天堂
乙：让我们一起努力，为希望和未来，创造出宽松的环境，让我们一起祝福，祝福祖国的花朵，更加艳丽，更加茁壮，更加芬芳
甲：新年快乐，我亲爱的朋友，也许你正在孤独失意，也许你正在彷徨迷惘、孙世超：但我相信，这只是前行路上的偶尔小憩，指路的灯塔始终就在我们的正前方
乙：人生的道路崎岖坎坷，小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光，坚忍不拔义无反顾是我们的坚强意志，勇往直前迎风破浪是我们不变的方向
甲：得意不忘形，失意不失态，不能有傲气，但不能无傲骨，这就是执著，这就是坚强
乙：亲爱的朋友，让我们学会感恩吧，感谢生命，感谢宽容，感谢生活，感谢理解，感谢一切的美好和善良。
甲：亲爱的朋友，让我们真心祝福吧，祝福和*，祝福友谊，祝福亲人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
乙：在这辞旧迎新之际，万物孕育之机，让我们一起，大声地祝福
合：新年快乐，工作顺利，学业有成，美满健康，幸福永远！
甲：校园广播站创办以来得到了全体师生的大力支持。正因为有了你们的支持，我们才走到今天。
乙：我们真心希望校园广播台能成为广大少年儿童的良师益友
甲：愿它能带走同学们所有的烦恼，为同学们带去无尽的欢乐；
乙：愿它能给大家留下美好的回忆，伴随我们渡过精彩的高中生活。下面请听歌曲《相亲相爱的一家人》
甲：同学们，新年到了，大家一定都很开心，我想此时此刻大家一定有许多美好的祝福送给我们的亲人、朋友、老师们……
乙：时间过得真快呀，转瞬间，20xx已与我们挥手，我们即将迎来崭新的20xx年。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
乙：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你*安如意
甲：愿您以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙：愿今天的联欢把我们的.心灵拉得更*
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
乙：因为，我们始终相信：
合：明天会更好！
播放背景音乐《迎春花》
甲：“庆元旦，迎新年”广播到此结束，最后学校宣传办公室再次祝大家：
合：新年快乐，万事如意，心想事成！
——元旦节广播稿6篇
尊敬的'各位来宾、同事们：
大家好!
今天，4s店以矫健的步履走过了六年发展的历程，带着青春的气息迎来了她的六元旦庆典。借此机会，让我们一起向4s店六元旦店庆表示热烈的祝贺!向与4s店风雨同舟六元旦的全体职工表示诚挚的问候!向支持、关心4s店成长的顾客朋友表示衷心的感谢!六年春华秋实，六年岁月如歌。
这一里程碑上，凝聚着全体学*人的光荣与梦想。六年前的4s店，犹如一颗破土而出的幼苗，秉承顾客第一，唯一的第一的经营理念，硬是凭着敬业奉献，永争第一的进取之心，在激烈的市场竞争中，一步一个脚印，由小到大，由弱到强，销售从2千多万到3.6亿。六年后的4s店，虽然已成长为学*地区的一棵大树，但学*人仍然坚持诚信为本、童叟无欺的儒商精髓，始终如一地做到了“商场无假货、件件都放心”，让广大消费者质量和服务同享。
“逸翮思拂霄，迅足羡远游。”4s店六年的发展历程，是一部记录学*人“团结、苦干、开拓、奉献”精神的创业史，更是一部反映学*人公*竞争、服务百姓的发展史。值此4s店六元旦店庆的美好时刻，希望我们的4s店更加辉煌，在商海激烈的竞争中，相信4s店必将扬满竞流搏击商海之风帆，直指目标之彼岸! 最后，祝愿4s店宏图大展，蒸蒸日上！
祝全体员工，工作顺利，合家欢乐！
甲：尊敬的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家好！本周的红领巾广播开始啦！
甲：我是 三（5）中队的xx
乙：我是三（5）中队的xx
甲：一寸光阴一寸金
乙：时间老人脚步勤
甲：转眼又到了年末，在这料峭qiao)的冬日里，我们刚刚度过了20xx年的元旦。
乙：那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。
甲：大家知道元旦节的来历吗？
乙：我知道！我知道！先从名字说起吧： 1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
甲： 同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹： “盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。
乙：大家记住了吗？在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。
甲：还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。
甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中你最想感谢的是谁？
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。
乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……
甲:在此我想问同学们一个问题：新的一年里我们该如何做呢？该坚持做哪些？我想到了以下几方面：
1、学会尊重：首先是尊重自己，树立良好的个人形象，要有做人的尊严，做人的骄傲，要珍爱生命，懂得生命的意义和价值。其次要尊重他人，尊重他人的劳动，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重师长，在社会尊老爱幼。
乙：2、讲究责任：人自从来到这个世界上就有一种东西一直伴随它，这就是责任，讲责任是起码的社会公德，作为学生更应时时注意，时时提醒自己。
甲：3、建立自信：自信可以使你永远面带微笑地对待别人和自己。成功了用自信的微笑感谢大家的帮助，失败了，自信地对自己一笑，然后对着镜子说“加油吧，你下一次一定会成功的。”
乙：4、学会珍惜：明亮的教室，宽敞的操场，高速的网络，清晰的投影，诲人敬业的老师，文明和谐的校园，都是我们成功的阶梯。因此我们应珍惜这一切，珍惜每一天。成绩优秀的同学争取更上一层楼，暂时学*有困难的同学只要你努力都有成功的希望。天道酬勤，只要你付出，一定会有收获。
甲：5、注重文明：假如我们的学生满口的.污言秽语、随手乱扔垃圾、没有礼貌，那将是我们的不可洗刷的耻辱。思想是自由的，但行为应该是规范的。我想新的一年里，我们能有：越来越干净的校园，越来越文明的语言，越来越整齐的队伍，越来越响亮亲切的师生问候。
乙：从这一周起，我们就将迎来紧张的期末复*了。希望同学们从今天起，在每天快要结束的时候，请认真想一想你在这一天的表现，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲？练*课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光？
乙：期末复*时，我们可以这样做，要有效复*知识，查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识，结合*时作业、练*找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复*计划，明确自己复*什么，复*的重点是什么。
甲：我们还要养成良好*惯，提高学*质量。课上学会听讲，注意力集中，积极参与学*活动，思维随着老师的复*去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。
乙：一年复始，万象更新。我们又长大了一岁
我们已经不再是不懂世事的顽童，老师的栽培和知识的浇灌，使我们拥有了自己的思想，更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里，刻苦努力，不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了，我们也会重新爬起，毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵，在新的一年里会开得更加灿烂。相信，我们会为自己感到骄傲，相信新的一年会更加美好！
甲：今天中午的小广播，也快要接*尾声了。
乙：红领巾广播又该和同学们说再见了，祝大家
合：新年快乐，学*进步！
周：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年的元旦如约而至。
张：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。首先，请允许身为知心姐姐的我——张紫晴。
周：我——周卓而。
周、张：借着知心姐姐广播这个*台，送上我们对全体师生深深的、诚挚的祝福：新年快乐！祝同学们学*进步！祝老师们工作 愉快！
张：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
周：20xx年的钟声即将敲响了。回首往事，总有那么些回忆，让人倍感温馨。
张：六一节那天的蛋糕，中秋节那天的月饼，我们吃在嘴里，甜在心头。
周：开学初，两校合并。在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子 。在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏 。在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
张：新的面孔转眼间成了亲密无间的好朋友，大家团结互助和谐地生活在荔园外国语这个温暖的大家庭。
周：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
张：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 。芬芳的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你*安如意 。
周：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 。
张：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休息编织成你快乐的生活。
周：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华 。
张：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆 。
周：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的新年。
张：愿大家能在新的一年里完成自己新的目标与梦想，知心姐姐真心地祝福大家新春快乐！
周：时光飞逝，日月如梭。让我们在一首欢乐的歌曲中结束今天的广播。下期节目知心姐姐与你不见不散。
华：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
陈：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
华：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
陈：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
华：海河小学红领巾广播站又和大家见面了!
陈：我是六年级三班的华梓颖
华：我是六年级三班的陈思诺
陈：梓颖啊，都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀。记得上一回我们主持红领巾广播的时候还是一个多月前，现在一眨眼就到期末了。
华：是啊，时间肯定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页，转眼我们就挥别20xx年了，迎来了20xx年!
陈：是啊，不知不觉小树又增加一个年轮，我们又长大了一岁!不过，梓颖，我一直搞不清楚“元旦”是过新年，“春节”又是过新年，你知道怎么回事吗?
华：噢，这个嘛，我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。
陈：噢，还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!
华：对!是该拜个早年!：祝大家新年快乐!!!happy new year!!
陈：咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的*俗吗?
华：知道一点，但不太清楚，看来你肯定知道，给我大家介绍几个吧!
陈：好啊!
在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。
知道吗?巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。
华：哈，各国的风俗还真是有意思，每个国家对元旦都很重视。对我们来说，元旦也非同一般。元旦的到来，代表着旧的一年又过去了，我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
陈：你说得有理，回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。那柳洁，这一年中你最想感谢的是谁?
华：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际，让我借红领巾广播向他们道一声：谢谢。
陈：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云，给我们想象的空间;感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……
华：其实常怀感激之心，是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报?
陈：嗯，说得没错。因此，我们从小就应该学会感恩，学会感谢。
华：今天中午的小广播，也快要接*尾声了，
陈：红领巾广播又该和同学们说再见了，最后
合：祝大家新年快乐，学*进步!
主题：庆元旦，迎新年
开场音乐《春节序曲》
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：光阴似箭，日月如梭。转眼间，就到了20xx年岁末之际。
乙：新年的钟声即将敲响，在我们共同的期盼中，20xx年的元旦即将来临。
甲：在这辞旧迎新的时刻
乙：我们感到无比快乐！
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：今天，就让我们相约在这里，享受节日带给我们的欢乐，聆听四（1）中队为您奉献的这段美好时光！
乙：请听歌曲《新年好》
歌曲《新年好》
甲：在这喜气洋洋的歌曲声中，大家是否已经感受到元旦的脚步越来越*了呢？
乙：那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢？下面就听听我们的介绍吧？
《元旦的传说》
甲：哎，你们知道吗？我国古代的许多大诗人、大文豪为了庆贺新年，也写下了许多优秀的诗词作品。
乙：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
合：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
歌曲《元日》
甲：为了庆祝一年的新开始，人们有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等*俗，以预示新年有新的气象。
乙：对于我们同学们来说，在新年里也应该有新的目标，新的，用自己的实际行动，争取新的进步和成绩。最后，祝愿大家
合：新年快乐，如意吉祥，好好学*，天天向上
歌曲《春节序曲》
结束语：（甲）今天的红领巾广播到此结束，我们相约明年再见！
一、开场白
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
甲：牟山小学红领巾广播站又和大家碰面了！
甲：我是主持人***
乙：我是主持人***
二、明来历
甲：都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀。一眨眼就到期末了。
乙：是啊，时间肯定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日历即将翻开新的一页，转眼我们就要挥别xxx年了！
甲：是啊，不知不觉小树又增加一个年轮，我们又长大了一岁！不过，我一直搞不清楚“元旦”是过新年，“春节”又是过新年，您知道怎么回事吗？
乙：噢，这个嘛，我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，*人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。
甲：噢，还有这么复杂的来历呀！您的知识面真广呀！那我们也应该先为大家拜一个早年了！
乙：对！是该拜个早年！
合：祝大家新年快乐！！！happy new year！！
三、说风俗
乙：咦，说起元旦，您知道各国庆元旦的*俗吗？
甲：知道一点，但不太清楚，看来您肯定知道，给我大家介绍几个吧！
乙：好啊！
新的一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。
知道吗？巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。
巴基斯坦的*俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。
四、道感谢
甲：哈，各国的风俗还真是有意思，每个国家对元旦都很重视。对我们来说，元旦也非同一般。元旦的到来，代表着旧的一年又过去了，我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
乙：您说得有理，回忆这一年中，给过您温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中您最想感谢的是谁？
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际，让我借红领巾广播向他们道一声：谢谢。
乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……
甲：其实常怀感激之心，是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报？
乙：嗯，说得没错。因此，我们从小就应该学会感恩，学会感谢。下面，就请欣赏何钦同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。
感谢
爷爷奶奶曾这样对我说
孩子，您们都是幸福的一代
天天生活在浓浓的关爱里
爸爸妈妈曾这样对我说
孩子，您们都是幸运的一代
天天生活在温暖的阳光里
老师也曾这样对我说
同学们，您们都是快乐的一代
展开理想的翅膀
翱翔在知识的海洋里
我想对爷爷奶奶说：
是呀，这得感谢您，
为我们奉献了一切
而您的头上，却白发苍苍
我想对爸爸妈妈说：
是呀，这得感谢您
为我们创造了一切
而您的额头，却布满了皱纹
我想对老师说：
是呀，这得感谢您
为我们付出了多少的心血
而您年轻的身影，却刻在了那黑板上、作业里、书本中.
此时此刻，我多想变成一束飘满芳香的鲜花
开放在爷爷奶奶窗前
让微笑永远留在您的脸上
此时此刻，我多想化作一缕不倦的凉风
给爸爸妈妈带去清凉
不再让汗水挥洒
此时此刻，我多想化做一杯清茶
让老师的声音永远圆润，不再嘶哑
此时此刻，我多想紧紧依在您的怀抱里
深深地说一声：谢谢您们！
甲：一首《感谢》，唤醒了我们的回忆，道出了我们的心声。其实有一首歌，是我们全体同学想送给所有老师的，那就是《感谢有您，老师》。此刻，就由陈溢丰以诵代唱，借红领巾广播站将我们的感谢向所有的老师送出。
感谢有您，老师
我像迷途羔羊
每当陷入迷惘
您总是在我身旁
指引正确的方向
曾经无视课堂
曾经惹事生非
您总是在我身旁
照耀永恒的明光
您带给我喜悦和*安
无限的恩情满怀温暖
您带给我改变和成长
飞越宽广的门窗
感谢有您日子更有意义
感谢有您生命充满涟漪
在我的人生旅途中
您就像一座灯塔
照耀着我 指引着我 正确的方向
误入歧途 这四个字 才没有出现过
千言万语 都无法表达我的心意
只有衷心的对您 说一声
谢谢您 老师
您带给我喜悦和*安
无限的恩情满怀温暖
您带给我改变和成长
飞越宽广的门窗
感谢有您日子更有意义
感谢有您生命充满涟漪
乙：感谢有您，老师！我们如花的岁月离不开您的精心培育，我们如歌的青春更少不了您的悉心呵护。一切，因为有您！
五、结束语
甲：同学们，欢乐的时光总是短暂的
乙：但欢乐的时光也是永恒的
甲：前方有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描绘……
乙：站在年轮的更改站，让我们共同迎接充满希望的xxx年！
乙：让我们在欢乐的歌声中说再见！
甲：谢谢大家的收听！期待明年在电波中相会。
合：再见！
——元旦节主题广播稿(精选五篇)
背景音乐《春节序曲》
男1：戴窑中心小学
女1：戴窑中心小学
女1：这里是
合：红领巾广播台
男1：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。
女1：在这里有飞扬的梦想，有温馨的祝福。
女2：敬爱的老师们，
男2：亲爱的同学们，
合：新年快乐!
女1：今天是12月31日，星期四，戴窑小学红领巾广播台，又和大家见面了!
男1：我是播音员xxx
女1：我是xxx
男2：我是xxx
女2：我是xxx：“庆元旦，迎新年”走进六(2)班特别节目现在开始。
男1：老师们、同学们，我们现在在六(2)班向你现场直播。
女1：先和全校的老师同学们打个招呼怎么样?(话筒指向同学们)
全体同学：元旦快乐!新年快乐!耶!
男1：红梅含苞傲冬雪
女1：绿柳吐絮迎新春
男2：春临大地百花艳
女2：节至人间万象新
女1：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，XX年元旦如约而至。
男1：新年拉*了我们成长的距离
女2：新年染红了我们快乐的生活
男2：新年让我们截取下四季的片段
女1：新年给了我们人生的畅想
合：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
男2：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
女2：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
男1：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
女1：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
男1：即将过去的XX年是个不*凡的一年，我们伟大的祖国刚刚过完60岁的生日，让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的语言，为伟大祖国献上最美的祝福：xx背景音乐《我的祖国》
祖国啊xx你是我永远的骄傲
如果我是一朵白云
你就是那碧蓝的天空
不管阳光还是阴霾
你永远给我最温暖的拥抱
如果我是一条小溪
你就是那浩瀚的海洋
不管路途多么遥远
我永远奔向你广阔的怀抱
如果我是一棵小草
你就是那肥沃的土壤
不管经历多少风霜
你永远是我生命的依靠
如果我是一片树叶
你就那挺拔的大树
不管经历多少岁月
我永远在你心中微笑
如果我是一只风筝
你就是那长长的丝线
不管飞的多高
你永远把我紧紧抓牢
如果
如果我是孤独的游子
你就是那轮皎洁的明月
不管走的多远
你夜夜在我心头缠绕
你是天空
你是大地
你是明月
你是我全部的尊严和信念
祖国啊xx祖国
你是我永远的骄傲
男1：感谢同学们精彩的表演，同时也祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。
女1：祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
男2：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
女2：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
男1：今天，我们为你送上温馨的祝福
女1：今天，您将满载祝愿笑迎新的一年
男2：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
女2：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
女1：接下来请欣赏由我们六(2)班袁畅和夏志颖同学合说的相声《倒顺词》
甲：来，跟你玩个游戏!
乙：什么游戏?
甲：倒顺词!
乙：啥?倒顺词?听起来挺好玩的。
甲：就是把一个词倒过来念，变成另一个词。
乙：懂了，开始吧!
甲：黄金是金黄的。
乙：白银是银白的。
甲：我用生字组词。
乙：我背新的词组。
甲：小样儿，对得不错嘛!
乙：当然!我是谁啊?“聪明的一休”!
甲：我的女儿多可爱!
乙：这算什么?猪有一窝儿女。
甲：来，再来，我就不信赢不了你!
乙：奉陪到底!
甲：我养蜜蜂酿蜂蜜。
乙：我为奶牛挤牛奶。
甲：猪是牲畜。
乙：你是畜牲。
甲：哎?你怎么骂人了?
乙：对不起对不起，我不是故意的。
甲：算了，君子不计小人过。寒风呼呼地刮着。
乙：刮得你染上了风寒。
甲：咦，你怎么又咒我?
乙：sorry啦!
甲：我们上街购物。
乙：街上热闹非凡。
甲：你别太得意洋洋，出些高难度的，接招吧!
乙：你也别洋洋得意，我一定会不甘示弱的!
甲：听好了!科学是一门学科。
乙：[哈哈大笑]这有什么难的?给我伴舞的人是我的舞伴。
甲：[开心的样子]泡水时，我不小心烫了你一脚水泡。
乙：[扬了扬眉毛]你伤害了我，犯罪了，大家都叫你罪犯。
甲：算了，再说下去三天三夜也说不完。这次算*手，我们下次再比!
乙：好哇，下次比你也一定是我的手下败将!
甲：哼，走着瞧!
男1：说得呀还真不错，我们伟大祖国的语言文字太丰富了。
女1：嗯，今天在直播现场不光是表演节目，我们还给大家准备了丰厚的礼物。
男2：在接下来的《猜猜猜》环节中我们给大家出一些谜语。
女2：答对的同学将获得我们送出的小礼物。
男1：大家的反应可要快呀，出题了，听好了。(谜面读2遍)
女1：世界上什么牛最大?xx请举手!
男2：好的，下面我来出第二道题：
女2：五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐
男2：知道答案的请举手
男1：第三道题，大家听好了
女1：小货郎，不挑担，背着针，到处窜。xx猜一动物。
男2：大家都非常的踊跃，接下来的这2道题我们留给场外的同学。
女2：驼背公公，力大无穷;爱驮什么xx，车水马龙xx猜一建筑物
男2：第二道题，银行收银员xx猜一动物
女2：同学们，动动脑筋呀。
男1：知道的同学，把答案写到纸上交给班长。由班长送到广播室。
女1：请不要涌到广播室门口，那样不安全，我们也不接受个人送过来的答案。
男2：再提醒大家，一定要在纸上写清楚班级、姓名。以便我们及时准确地与你联系。
女2：我们将从答对的同学中抽取四名幸运听众，发给精美的小礼物。
男1：今天是我们红领巾广播台创办四年以来第一次尝试深入到班级和同学们联欢。
女1：红领巾广播台创办以来得到了校长室以及全体师生的大力支持。
男2：正因为有了你们的支持，我们才走到今天。
女2：我们真心希望红领巾广播台能成为广大少年儿童的良师益友。
男1：愿它能带走同学们所有的烦恼，为同学们带去无尽的欢乐;
女1：愿它能给大家留下美好的回忆，伴随我们渡过金色的童年。(背景音乐起)
男1：接下来是我们“迎新年，送祝福”的时刻。
女1：现在我们把时间交给现场的同学们：同学们，新年到了，大家一定都很开心，我想此时此刻大家一定有许多美好的祝福送给我们的亲人、朋友、老师们……
(随机采访学生2-4人)
同学一：大家好，我是xx班xxx同学，我祝同学们
同学二：大家好，我是xx班xxx同学，祝福我的爸爸妈妈
同学三：大家好，我是xx班xxx同学，祝福我的老师
同学四：大家好，我是xx班xx同学，祝福我们的学校
女1：时间过得真快呀，转瞬间，20xx已与我们挥手，我们即将迎来崭新的20xx年。
男1：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
女1：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你*安如意
男2：愿您以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
女2：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
男1：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
女1：愿今天的联欢把我们的心灵拉得更*
男2：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
女2：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
男1：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
女1：因为，我们始终相信：
合：明天会更好!
男1：“庆元旦，迎新年”走进六(2)班现场直播到此结束，再次祝大家：
合：新年快乐，万事如意，心想事成!xx背景音乐《迎春花》
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《喜迎元旦·闪光青春》。
听，耳畔笑语连连;看周围喜色万千。唱元旦之欢歌，扬青春的旗帜!
随着即将到来的x年，我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大的祖国又迎来了充满希望的一年!
1月1日之所以称为元旦，元是开始，第一之意，旦是早晨，一天之意!元旦就是一年的.开始，一年的第一天!从字面上看，旦字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出，放射着灿烂辉煌的光芒!这个象形字生动的反应了旭日东升的景象!把元旦合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年!东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人!”
过去是美好的回忆，梦想是青春的旗帜!
青春拥有一双高贵的翅膀，自由自在，它在高出飞翔!风是它的羽翼，云是它多变的衣裳!它划过，犹如一道长虹，它闪烁，仿佛宙斯的闪电迅捷、有力、开拓无疆!把握青春，你就能拥有欢乐和梦想;追逐梦想，你就能拥有爱情、荣誉和坚定的希望!擎着青春的火炬，无所畏惧!
青春是奋发，青春是创造，青春是迈步进取，勇往直前!青春之所以可贵就在于它的朝气，欣欣向荣!青春之所以幸福，就在于它有光辉的前途!青春催人奋进!永不退缩!永不言败!
春种秋收，是农民的收获，学业有成是学子的收获，经营有方是商人的收获，保家卫国是军人的收获，教子成材是父母的收获，而矢志不渝，奋发进取，勇于创新，建功立业就是青春的收获，就是青春的骄傲，就是青春的荣耀!如果说，春天是一年的青春，那么青春就是生命的春天!我们是早晨八点钟的太阳，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士!
青春岁月，春暖花开，我们踏上人生的旅途还不久，前方还有无数的挫折需要我们去克服，有无数的事业需要我们去创造，有无数的难题需要我们去面对!风雨也好，艳阳也罢!只要我们充分珍惜和利用青春那块生命的基石，那么我们迎来的将是一道道靓丽的彩虹，一件件闪光的成就，一个个辉煌的胜利!
我年轻，所以我更自信!自信是成功的源泉，希望是自信的动力!
希望的种子，要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的***添彩!同学们，我们正满怀激情和信心来叩响人生这扇奇妙的大门，生活是那样丰富和广阔!还有无数的宝藏等待我们去挖掘，有无数的险峰等待我们去攀登，有无数的蓝图等待我们去描画…在这新的一年里，播撒下希望的种子，辛勤的耕耘吧!
我的演讲完毕!谢谢大家!
老师们、同学们：
大家下午好!
一年复始，万象更新。值此辞旧迎新之际，我谨代表校委会，向辛勤耕耘、努力工作的全体教职员工，向刻苦学*、不断进取的全体同学，致以诚挚的节日问候!
20xx年是我校极不*凡的一年。20xx年，是我校建校十周年。十年前，由x等四村的村民集资，建起了眼前这座教学楼。而整个校园，除了一人多高的杂草之外，几乎什么也没有。在那真正一穷二白的废墟上，走来了42名拓荒者。从全县选拔来的这42名教职员工，亲自动手，将杂草一根一根地拔去，将砖一块一块地铺上，将树坑一个一个地挖好，又将小树一棵一棵地种下。
开学典礼时，从全县请来了几十名领导同志，可我们学校甚至拿不出钱来让他们吃一顿饭再走。斗转星移，岁月沧桑;几多耕耘，换来春华秋实。风风雨雨中，我们x小走过了十年的峥嵘岁月。十年的拓荒播种，这里已成为一片绿树成荫的沃土;十年的锲而不舍，这里已成为人才成功的摇篮;十年的上下求索，这里已成为x教育战线上一颗璀璨的明珠!借此机会，请允许我代表校委会，向十年来为x小的发展作出贡献的全体教职员工及社会各界人士，表示崇高的敬意和衷心的感谢!
今年全县小学语文公开课评选，代表我校参赛的张志英老师，荣获全县一等奖的第一名，并代表全县去市里参赛。二年级的节目《道德谱新章》，在六一演出后，引起了轰动，先后应邀参加了全县教师节、x经贸洽谈会开幕式和市总工会表彰大会等几次演出，出尽了风头。六年级的x同学，在全县少年乒乓球比赛中荣获第一名。而更令人振奋、更值得我们每一名师生员工骄傲的是，在一个月前县教育局对全县100多所中小学进行的20xx年度学校精细化管理评比中，我们x小勇夺全县第一名!这次评比，检查项目涉及教学等六个大项61个小项。检查学校有县直的，也有乡镇的;有小学，也有中学;有公办学校，也有民办学校。这样的全县第一，含金量绝对是非常之高的!有人问我你们得全县第一凭的是什么?我说我们有一大批永不言败的同学，我们有一大批不知疲倦的老师，我们有“永争第一”的x小精神。正是凭着这“永争第一”的“x小精神”，我们才创造了一个又一个的奇迹!
为庆祝新年的到来，我们特地准备了这台文艺节目。这台演出，既是对前段时间全校群众性文艺活动的一次集中检阅，也是为了给大家提供一个展示自我才艺的舞台。节目也许不是最专业的，但它绝对是最精彩的!在这短暂的时光里，让我们载歌载舞，尽情欢乐，共同迎接更加美好的明天!
最后，让我们以最热烈的掌声，预祝x县第二实验小学迎新年文艺汇演圆满成功!祝x小全体师生员工新年快乐!祝x小的未来更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
老师们、同学们：
今天是20xx年x月x日，再过两天我们就将迎来充满希望的20xx年，在这辞旧迎新、喜庆祥和的美好时刻，我们隆重举办迎新年文艺汇演。
在这里，我代表学校党支部、全体行政，向为x中发展萦之心怀，付诸行动的广大师生员工，表示衷心的感谢和美好的祝愿!
20x这一年，自有一份成绩，给我们带来惊喜，让我们心生骄傲，使我们由衷自豪。
20x这一年，我们坚持“立德树人”的教育理念，抓好抓实各项常规工作，系统打造中国风校园特色文化，强化规矩意识，在“孝、悌、忠、信，礼、仪、廉、耻"八字校训指导下，我们认真锐意进取，办好人民满意的教育。
通过全校师生努力打拼，我校的教育教学质量不断提高，办学声誉不断上升。这一年，我们的教师乐教善教。他们倒出心声：在x中，能体会到快乐工作、健康生活的内涵，实现教师的人生价值。这一年，我们的学生乐学善学，他们中的绝大多数，在思想、情感、学业、身心各方面，不断发展与成熟起来，为抒写美好人生奋斗进程的精彩华章而强基固本。这一年，全体四中人，凝聚共识，团结奋斗，以满腔的热情，用勤劳的双手，把x中打造成全校师生共同的精神家园。
20x这一年，我们获表彰一批优秀的教师。优秀的教师，是幸福的教师。教师的幸福，是看到学生健康成长。作为优秀的教师，他们以“尽力、进步”的标准看待学生，承认学生的个性差异，尊重学生的人格，看到学生是发展中的“人”。他们用真诚持久的爱心和博大精深的智慧，点燃学生心中的希望之灯和自信之火，让学生在快乐的心境中逐渐成熟、成长、成才。他们必将获得教师才能拥有的恒久的幸福。
20x这一年，我们涌现了一批优秀的学生。优秀的学生，也是幸福的学生。学生的幸福，是通过学*提高素养、完善人生、改变命运。作为优秀的学生，他们亲*老师、亲*书本、亲*生活，在学*中体验快乐，在快乐中静心学*，把幸福目标的达成落实到每天每时每事的小目标中去。他们上好每一节课，完成每一次作业，做好每一件事，从中感受小小的快乐。所以，我相信，他们的每一天都是幸福的，每一天的太阳都是崭新的。
回首过去，我们感慨万千，展望未来，我们更当勤勉!
亲爱的老师们，同学们，因为有梦想，我们披星戴月，只争朝夕;因为有承诺，我们义无反顾，勇往直前!站在新一年的起跑线上，让我们全校师生焕发向上的斗志，不忘初心，牢记使命，一起打造幸福校园，向着理想、向着未来，全力冲击，获得工作与学*中的幸福和快乐!
谢谢大家!
甲：尊敬的老师们。
乙：亲爱的同学们。
合：大家好！第x周红领巾广播又和大家见面了。
甲：我是主持人四（5）中队的居欣雨。
乙：我是四（5）中队的周熠恺。
甲：首先请大家聆听上周校园动态。
乙：12月20日，由王校长主持召开，xx二小全体教师参加的“安全工作会”，王校长从加强安全责任意识，强化安全管理行为，明确安全预报机制以及做好安全宣传工作四个方面全面分析了安全工作的重要性，相信在学校领导的高度重视以及全校师生共同努力下，我校的安全工作会做出更好的成绩。
甲：12月22日，我们xx二小全体学生参加了“冬季三项”比赛活动。比赛在体育组的精心组织下，井然有序地展开。选手们个个摩拳擦掌，精神振奋，都想展示出自己最高的竞技水*，为班级争光。比赛正式开始了。一声哨响，全场顿时沸腾起来。舞动的跳绳、飞动的毽子、此起彼伏的“加油”声……
甲：今天红领巾广播的主题是《喜迎元旦》。
甲：看，阳光灿烂，那是元旦绚丽的色彩。
乙：听，金钟朗朗，这是元旦动人的旋律。
甲：又是一个瑞雪飘飞的季节，我们每到这时总会欢聚一堂！
乙：又是一个除旧迎新的节日，我们每到这时总会心潮澎湃！
甲：新年的钟声即将敲响。
乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲：伴随着冬日里温暖的阳光。
乙：满怀着激动喜悦的心情。让我们共同期待崭新的一年
甲：在这辞旧迎新之际，我们衷心的祝福全体师生：
合：身体健康，万事如意，元旦快乐！
乙：年年岁岁花相似xx。
甲：岁岁年年人不同。
乙：回首xxx年，我们骄傲！
甲：回首xxx年，我们自豪！
乙：回顾过去，我们热情洋溢！
甲：展望未来，我们斗志昂扬！
乙：同学们，元旦马上就要来到了，您们知道元旦的来历吗？
甲：“元”有开始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天，也被称为“新历年”“阳历年”。辛亥革命成功后，孙中山为了“行夏正，所以顺农时，西历”，定农历正月初一为春节，而以西历的1月1日为新年。1949年9月2日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定：“中华人民共和国纪年采用公元年法”，确认元旦，也就是新年为我国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日。
乙：下面我来说一说元旦的*俗吧！由于元旦是在民国年间才诞生的，并是由春节演化而来，所以，在中国刚刚开始庆祝元旦时，其庆祝的风俗*惯当然大都是类似于春节，或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日，虽然沿用了部分传统的庆祝方式：如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代，元旦的庆祝*俗就更简单了。
庆祝方式一：全中国甚至是全世界都知道的，很多国家都把元旦顶为法顶节日，在元旦这天放假。新中国成立后，也规定元旦为法定节日放假一天。
庆祝方式二：现在比较普遍的就是由团体组织的活动，如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等，以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，现在在电视记录片上还能看到，到科技发展的今天，就演变为联欢晚会什么的了。*年更是有旅游、聚会等节目，反正元旦这天并没有太多的传统，在这一天假期了就任人发挥了。甚至，元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。
庆祝方式三：保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了，尤其是在农村。每到元旦，家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅的，拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。
结束语:
甲：元旦拉*了我们成长的距离。
乙：元旦染红了我们快乐的生活。
甲：元旦让我们截取下了四季的片段。
乙：在这一刻，我们已感受到了春天的气息！
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，
乙：但我们可以主宰自己的心情。
甲：艳丽的鲜花祝福大家节日愉快；
乙：闪动的烛光祝福大家*安如意。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，有散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
乙：最后，我们再次衷心的祝福大家：
合：身体健康，万事如意，元旦快乐！
甲：同学们，快乐的时间总是短暂的，让我们在歌声中结束今天的红领巾广播。
乙：请欣赏歌曲：《明天会更好》
——小学生广播稿10篇
开场曲：
女：采撷一缕阳光，编织七彩童年
男：放飞童年梦想，播洒希望明天
女：敬爱的老师，
男：亲爱的同学们：
合：早上好！
女：伴随着这熟悉的乐曲。
男：聆听着这动人的旋律。“七彩童音”广播台又和大家见面啦。
女：我是你们的老朋友，小播__________
男：我是你们的老朋友，小播__________
合：欢迎您的收听！
过度音乐1：
女：关注校园动态，盘点一周新闻。首先，让我们一起走进今
天的《校园风铃》。
男：为了进一步推进教育教学改革，交流新课程改革经验，提
高课题教学的时效性，展示同学们的课堂风采，*期，学校组织了全校性的优质课比赛，课堂上，老师们深入浅出地讲解，充分地调动了同学们的学*热情，同学们的精彩表现博得了听课老师的一致好评。
女：为了增强同学们的体制，增进同学们的友谊，锻炼同学们
顽强拼搏的意志，*期，我校部分同学参加了区运动会，赛场上，他们挥洒汗水，奋勇争先，为我校赢得了荣誉，在此，让我们一起为他们的`努力表示感谢。
过度音乐2：
女：一篇优美的文章，是春天里潺潺的溪流，是夏日里清凉的百荷，
是秋天火红的枫叶，是冬日皑皑的白雪，会给人纯美的感受。这里是“七彩树”栏目，请您静静地聆听xx班______同学带来的优秀作文《 》。
女：老师给______同学的作**了如下点评：
男：感谢_______的来稿，也感谢_______的朗读。 同学们，
“七彩童音”广播台期待大家的投稿哦~~~
过度音乐3：
男：开心多一点，烦恼少一点。笑一笑，十年少。下面有请咱
们的老朋友大嘴猴。
大嘴猴：各位同学大家好！我是大嘴猴，今天的“哈哈镜”我
给大家带来了一则《迷路的小孩》的笑话。
一天,军军迷了路,一时不能回家。他灵机一动便去问路边的警察。
军军说：“叔叔,我找不到回家的路了”。
警察问道：“孩子你家住在哪里呀？”
军军答道：“我妈妈只教我说迷路了就去问警察，可她没告诉我住在哪了呀！ ”
唉，军军啊军军，你都不知道你家的地址，这可让警察叔叔怎么带你回家呀？
过度音乐4：
女：绚丽色彩，缤纷校园，体味文海，情感生活，书海拾贝带你走进文学殿堂，与你共享佳文。
男：生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是书海拾贝，请您静静地聆听-------老师给我们带来的“佳篇名作”《 爱的教育》的介绍。
各位同学大家好，今天，我给大家推荐的好书是《爱的教育》 这是意大利作家艾德蒙多·德·亚米契斯的传世佳作，这是一本日记体的小说，它以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼
光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感，全书共有10卷，由100篇文章构成，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的10则感人肺腑的每月故事。文章通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
希望有兴趣的同学利用课余时间读一读。
女：谢谢 ------- 老师的推荐，希望同学们一起去看看这本有趣的《爱的教育 》
过度音乐5:
女：一首好歌，就是一道阳光，照耀着我们的童年。
男：一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉。 女：哆来咪点歌台，欢迎你的倾听。
男：今天为大家带来的是一首的《感恩的心 》，希望大家喜欢。
女：感恩，是一种美好的心理品质。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，并时时闪烁着纯净的光芒。滴水之恩，涌泉相报。感恩犹如心灵的泉水，源源不断，滋润我们的心田，给我们一片纯净的天空。 我们在接受世界上的爱的同时，要学会感恩！感恩父母的养育，感恩大自然的恩赐，感恩苦难逆境，感恩自己的对手，正是他们的存在才铸就了自己成功
【女】相聚时难别亦难。
【男】是啊，每一次的结束总是那么不舍。但又不得不说再见。
【女】亲爱的同学们，期待着我们的下次再见，也希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我是本期小播_______
【男】我是本期小播_______
【合】老师们，同学们，咱们下周再见!
开场曲：
女：采撷一缕阳光，编织七彩童年
男：放飞童年梦想，播洒希望明天
女：敬爱的老师，
男：亲爱的同学们：
合：早上好！
女：伴随着这熟悉的乐曲。
男：聆听着这动人的旋律。“七彩童音”广播台又和大家见面啦。
女：我是你们的老朋友，小播__________
男：我是你们的老朋友，小播__________
合：欢迎您的收听！
过度音乐1：
女：关注校园动态，盘点一周新闻。首先，让我们一起走进今
天的《校园风铃》。
男：为了进一步推进教育教学改革，交流新课程改革经验，提
高课题教学的时效性，展示同学们的课堂风采，*期，学校组织了全校性的优质课比赛，课堂上，老师们深入浅出地讲解，充分地调动了同学们的学*热情，同学们的精彩表现博得了听课老师的一致好评。
女：为了增强同学们的'体制，增进同学们的友谊，锻炼同学们
顽强拼搏的意志，*期，我校部分同学参加了区运动会，赛场上，他们挥洒汗水，奋勇争先，为我校赢得了荣誉，在此，让我们一起为他们的努力表示感谢。
过度音乐2：
女：一篇优美的文章，是春天里潺潺的溪流，是夏日里清凉的百荷，
是秋天火红的枫叶，是冬日皑皑的白雪，会给人纯美的感受。这里是“七彩树”栏目，请您静静地聆听xx班______同学带来的优秀作文《 》。
女：老师给______同学的作**了如下点评：
男：感谢_______的来稿，也感谢_______的朗读。 同学们，
“七彩童音”广播台期待大家的投稿哦~~~
过度音乐3：
男：开心多一点，烦恼少一点。笑一笑，十年少。下面有请咱
们的老朋友大嘴猴。
大嘴猴：各位同学大家好！我是大嘴猴，今天的“哈哈镜”我
给大家带来了一则《迷路的小孩》的笑话。
一天,军军迷了路,一时不能回家。他灵机一动便去问路边的警察。
军军说：“叔叔,我找不到回家的路了”。
警察问道：“孩子你家住在哪里呀？”
军军答道：“我妈妈只教我说迷路了就去问警察，可她没告诉我住在哪了呀！ ”
唉，军军啊军军，你都不知道你家的地址，这可让警察叔叔怎么带你回家呀？
过度音乐4：
女：绚丽色彩，缤纷校园，体味文海，情感生活，书海拾贝带你走进文学殿堂，与你共享佳文。
男：生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是书海拾贝，请您静静地聆听-------老师给我们带来的“佳篇名作”《 爱的教育》的介绍。
各位同学大家好，今天，我给大家推荐的好书是《爱的教育》 这是意大利作家艾德蒙多·德·亚米契斯的传世佳作，这是一本日记体的小说，它以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼
光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感，全书共有10卷，由100篇文章构成，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的10则感人肺腑的每月故事。文章通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
希望有兴趣的同学利用课余时间读一读。
女：谢谢 ------- 老师的推荐，希望同学们一起去看看这本有趣的《爱的教育 》
过度音乐5:
女：一首好歌，就是一道阳光，照耀着我们的童年。
男：一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉。 女：哆来咪点歌台，欢迎你的倾听。
男：今天为大家带来的是一首的《感恩的心 》，希望大家喜欢。
女：感恩，是一种美好的心理品质。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，并时时闪烁着纯净的光芒。滴水之恩，涌泉相报。感恩犹如心灵的泉水，源源不断，滋润我们的心田，给我们一片纯净的天空。 我们在接受世界上的爱的同时，要学会感恩！感恩父母的养育，感恩大自然的恩赐，感恩苦难逆境，感恩自己的对手，正是他们的存在才铸就了自己成功
【女】相聚时难别亦难。
【男】是啊，每一次的结束总是那么不舍。但又不得不说再见。
【女】亲爱的同学们，期待着我们的下次再见，也希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我是本期小播_______
【男】我是本期小播_______
【合】老师们，同学们，咱们下周再见!
保护地球母亲，净化校园环境
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。
播放歌曲《今天是你的生日》：
敬爱的老师，亲爱的同学:
大家早上好！今天的红领巾广播由我们五（1）班主办，我是主持人我是主持人，欢迎大家的收听：
【男】在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，
【女】在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；
【男】奔腾不息的黄河是她的血脉，
【女】巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
【合】这就是我们的祖国——*！
【女】金秋十月，红旗飘飘。我们将迎来祖国58年华诞，，让我们共同祝愿我们亲爱的祖国繁荣富强，祝福我们伟大的祖国年轻美丽！
【女】她曾经是那么瘦弱，衰老，而今却变得这样年轻，丰满；她曾经是那么多愁，多病，而今却变得这样健壮，乐观；她曾经被三座大山压得喘不过气，而今却扬眉吐气，挺直了腰杆。
【男】如此巨大的变化是怎样得来的让我们沿着共和国前进的足迹去寻找答案。
【女】请听诗朗诵《共和国前进的足迹》——
A：找到了，找到了！答案就在城郊的大路边。那残存的碉堡可以作证，这里曾展开过怎样壮烈的画卷；高耸的纪念塔可以作证，英雄们怎样用生命把朝霞点燃。是他们的热血浇灌了这片土地，我们的生活中才能鲜花开遍。
B：找到了，找到了！答案就在父辈的双手间。那一张张大红的奖状，蕴含着多少劳动创造的热汗；那一尊尊闪光的奖杯，记载着多少艰苦奋斗的体验。社会主义开辟了通向幸福的道路，勤劳的双手建起我们今天的乐园。
C：找到了，找到了！答案就在难忘的旋律间。《东方红》唱出了**的喜悦，《春天的故事》唱响了改革的诗篇。《走进新时代》唱出了必胜的信心，**，队歌表达了我们的心愿。祖国在歌声中从昨天走到今天，我们在歌声中大步向前！
D：找到了，找到了！答案就在我们身边。城市亮起了七彩的霓虹，农村的新楼连成一片，学校上课用上了电脑，家庭的生活像密一样甜。文明之风吹进千家万户，爱的阳光洒满人们心田。
AB：共和国走过辉煌的五十八年，前进的足迹把山山水水印遍。向前看道路还很漫长，新的事迹展现在我们眼前。如果再过五十年，祖国的面貌一定会有新的巨变。
CD：这宏伟蓝图由谁来描绘
合：历史的重任落在你我的双肩，把祖国建成世界一流强国！
【男】今年的祖国，又是一个崭新的面貌
【女】我们迎来了奥运的前奏曲，8月8日的奥运倒计时
【男】是啊，北京奥运的福娃，大家都知道，但这又是怎么来的呢
【女】让我们请出小博士来为大家做一介绍。
奥运吉祥物福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环，来源于*辽阔的山川大地，江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊，和*，积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。
奥运吉祥物福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼，大熊猫，藏羚羊，燕子以及奥林匹克圣火的形象。
每个娃娃都有一个琅琅上口的名字："贝贝"，"晶晶"，"欢欢"，"迎迎"和"妮妮"，在*，叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请"北京欢迎您"。注册公司
奥运吉祥物福娃代表了梦想以及*人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋，森林，火，大地和天空的联系，其形象设计应用了*传统艺术的表现方式，展现了*的灿烂文化。
将祝福带往世界各个角落
很久以来，*就有通过符号传递祝福的传统。北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿：繁荣，欢乐，激情，健康与好运。娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢庆2008奥运盛典。
【男】1949，一位伟人挥动着巨臂，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾；
【女】1978，一位巨人以超人的胆识，审时度势，将尘封的国门向世界洞开！
【男】1997，她迎来了紫荆花的清香，
【女】1999，她又增添了水莲花的芬芳！
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
一天周末，我和妹妹闲着没事，我就提议：“我们玩积木吧！”妹妹兴奋的跳了起来，大声说：“好的。
我们非常高兴，玩的全神贯注。妹妹一会儿左拼拼，一会儿右搭搭，一脸兴奋地表情，放佛在说：真好玩呀！突然，伴随一声响，妹妹的积木全倒了，看着自己的心血散落了一地，那小脸儿皱成了一朵花，看着马上就要哭了似的。
后来，我发现，原来是妹妹的底层没有搭建牢固，上面的才会倒塌的。
这个周末过得非常愉快，你的周末怎么过的呢？
正如朱自清在散文《匆匆》里说的，我的时间正在满满地流逝，不觉中我已成为一名中学生。一切都来得太快了，我仿佛昨天还是那个不懂事的小孩子，仿佛一瞬间就长大**。如果说小学是我人生中的起点，那我现在迎来的就是我人生的又一个新起点——中学。
来到中学，首先感觉到的，就是他的严格。如果把小学比作一位和蔼的母亲，那中学就像是一位严肃的父亲。而我们就像一个个刚出生的孩子，首先经过母亲的细心呵护，等他们慢慢长大，再接受父亲对他们的谆谆教导。父亲那些枯燥的话语当然不及母亲的呵护，但不接受教育，怎能在社会上出人头地呢?同理，我们不该过于怀念小学的生活，虽然中学很苦、很累，但不经历风雨，怎能见彩虹，所以，我们要把中学当作自己新的起点，继续拼搏，再立新功，以良好的成绩来回报自己，到那时，就算再苦再累，也会只有欢笑，没有泪水。
它是儒家弟子的真传，人民文学的发电机，可如今，它却与同伴被堆集在那个“神圣”的大殿里。
它听见学子又在无力的申辩，它听见小人又在排挤忠臣进谗言。他们望着无边的刑具，笑了，绝望地笑了。忽然它们想到了什么，闭上了眼睛。让暴风雨来得更猛烈些吧！它们挺起了腰板。
也许是它们的无畏激怒了他，也许是小人们又在耳边进谗言，那个自以为功劳盖世至高无上的人——秦始皇手一挥，大殿里又吐出了无边的刑具。
它们只是淡淡一笑，这，这就是所谓的，明君？它们的身体却被“明君”所侮辱。秦始皇不耐烦的看了看它们，转身袖一挥，扬长而去。黑烟熏天，火焰只是摧毁了它们的肉体，而并非他们的内心。
它的灵魂漫游天涯。在风波亭，它看见了岳飞，岳云与张宪静静的躺着那，陪伴的是几张弓箭。不等它上前制止，他们就已停止了呼吸。它痛心疾首，决定让岳飞永存于世，便把他铭记于心永随历史长河流动。
它的碎片飘落天涯。在圆明园，他听见了哭泣与狞笑。它不忍直视那漫天黑雾，黑夜如白昼，白昼又犹如夜晚般凄凉。在南京，它歇斯底里的哭泣与呐喊，喊不回30万同胞的生命。它怀着失落与悲痛铭记那一刻。它慢慢的闭上眼睛，沉睡。
不知多少年，它睁眼一看，世界在改变，*也是一片欣欣向荣。“神舟”系列问候着天空；高铁亲热的亲吻大地；长江上一架架大桥们漂亮又实用……它欣喜若狂，向天高歌，噙着热泪挥笔写下了历史的一页。我们的祖国强大了！
它是一本书，一本浴火重生的书。虽历经沧桑，却流传至今。焚烧不是生命的终点，而是新生的起点。
甲：亲爱的同学们大家中午好！我们又一次在这个广播里和大家共同见面了，我是主持人xxx ，
乙：我是主持人xxx，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。
甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色；
乙：有人说，生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵；
甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……
合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。
乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格；
甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。
乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。
甲：诚信是儿时拉的“勾勾”；诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。
乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。
甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。
乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。
乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。
甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。
合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽！
乙：下面请听故事《找回诚信）
甲：那是一件我亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。
妈妈买回了一只漂亮的花瓶，她十分喜欢。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分着急，心想：妈妈回来知道了，一定会打我的。正在这时，“叮铃铃……”门铃响了，妈妈叫道：“外面要下雨了，快开门！”我心里十分矛盾，如果开门，妈妈看见了，一定会问我；如果不开，又……我正在犹豫不决时，突然看见了旁边的小猫，便打起了坏主意……
我打开门，假装哭着说：“妈妈，小猫乱蹦乱跳，把花瓶打碎了！”妈妈顿时火冒三丈，急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去，疼得小猫四处躲藏，“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖，小猫用无辜的眼神望着我，似乎在说：“小主人，你不能冤枉我啊！你不诚实！”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外，“嘭”的一声关好了门，气愤地说：“死猫，这么不乖，不要它了！”此时，我的心像被刀割一样，有说不出的疼，毕竟小猫和生活一年多了，*时我多喜欢它啊！
吃晚饭时，天上下起了倾盆大雨，还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫，终于忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，求你让小猫进来吧，外面下着雨呢！”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做错了事情是应该受点惩罚的！你不用替它求情。”妈妈一边看电视，一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音，那声音凄惨又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起来，对妈妈说：“对不起，是我骗了你！花瓶是我打碎的，不关小猫的事，你要打就打我，让小猫进来吧！”
——元旦节广播稿优选【10】份
各位老师、各位同学：
早上好！寒风瑟瑟，冬意浓浓，圣诞老人还没来得及把他的长祙收起，我们的耳畔又即将传来元旦的声声脚步。为此，向全体老师和同学们表示新年的祝福！愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。
每年的1月1日为元旦，是新年的开始。“元旦”，按单个字来讲，“元”是第一或开始的意思，“旦”字是天亮或早晨。“日”下面的“一”字表示地*线，意为太阳从地*线上冉冉升起。
为了迎接新年的到来，为了表达追求美好、幸福生活的愿望，人们通过各种方式方法来表示。甚至举行不同的庆祝活动。但是在这开心、快乐的日子里，我们一定要牢记安全，因为*安才是第一，*安就是财富，*安就是幸福。按照我国的传统*俗，每年过年过节都要燃放烟花爆竹，以增添节日的欢乐气氛。然而因燃放方法不当或产品质量不合格，造**身伤亡和财产损失的事件多次发生。同学们，为了我们自己和他人的人身安全，请你们远离鞭炮。
最后，我衷心的希望同学们能牢记安全重于泰山这句话，自觉遵守校规校纪，绷紧头脑中安全这根弦，警钟长鸣，提高自我保护能力。祝大家健康、*安，带着愉悦的心情迎接元旦到来！
合：老师与父母的心一样，希望我们健康成长。
阮涛：花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在*安校园愉快歌唱；
熊伟：花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，与老师一起编织梦想；
阮：花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写与谐校园的欢快乐章。大家好，我是来自502班的主持人阮涛。
熊：我是来自502班的主持人熊伟。
阮：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
熊：留住一丝清风播撒出希望的明天。
阮：付出一份真诚，打造爱的世界。
熊：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：红领巾广播又与大家见面啦。
阮：今天我们为大家带来的是《语文天地》栏目，熊伟，*常语文老师要求我们写作文，你害怕吗？
熊：当然，我们老师经常要求我们写作文，但我最头痛写作文了， 面对老师布置的作文题，常常两节课时间都过去了，还一个字也写不出来。
阮：是吗？那应该如何写作文呢？让我先给你讲个真实的小故事吧！这个故事的名字叫做《从一句话开始》。
熊：快给我讲讲吧！
阮：小明是一名五年级的学生，以前跟你一样，也十分怕写作文，后来是语文老师给讲的一个故事启发了他，使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的：全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中，有一个学生说他不会写作文，魏老师就问他：“会不会写一句话？”他说：“这个行。”魏老师说，那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话：“今天开学了。”到第二次作文的时候，魏老师对这位同学说：“这次作文能不能写两句话？”那位同学爽快地答应了。就这样，从一句话作文开始，再到两句话、三句话……这位同学终于学会了作文。
熊：哎呀！我的情况与这位同学太相似了，我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢？
阮：对呀，只要掌握了方法，其实写作文也并不是什么难事，为了让自己进步得更快一些，我们可以缩短周期，先从写一句话练起，然后写两句、三句……过了一段时间，你的作文一定可以逐渐成“篇”了，或者说，已经基本上有了文章的样子。
阮：比如说可以先写一句话：“从今天起我要学*写作文了。”第二天，在这句话的后头加了一句话：“我相信我能写好。”这样下来，每次都多写一句话，慢慢的就有了更多的话要写。
熊：一篇作文也就是六七十句话，照你给我介绍的方法，把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。
阮：对呀！写作文其实并不难，“先从写一句话开始，这就是经验。”
熊：同学们，让我们一起来用用阮涛给我们介绍的好方法吧！祝你们可以写出更多，更好的作文！
阮：下面一起来放松一下，听一首好听的歌曲《... 》。
熊：时间过得真快，转眼又到了说再见的时候了。
阮：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目,也非常欢迎同学们积极为我们投稿,出点子、提意见。
熊：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
阮：花开的日子，让我们在与谐的教育氛围中愉快地学*；
合：今天的播音到此结束，谢谢收听，再见。
A、新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
B、伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年的元旦如约而至。
A、首先请允许我；蔡媛媛。
B、我谭佳琪。
合：借着红领巾广播这个*台，送上我们五2班全体同学对大家深深的祝福：新年快乐！祝同学们学*进步！祝老师们工作愉快！祝港小的明天更美好！
A：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
B：20xx年的钟声即将敲响。
AB：回首往事，总有那么些回忆，让人倍感温馨：
A（一）、六一节那天的蛋糕，中秋节那天的月饼，我们吃在嘴里，甜在心头。感谢全体老师对我们的用心呵护。
B（二）、开学初，两校合并，
在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
AB新的面孔转眼间成了熟悉的朋友，大家团结互助和谐地生活在港小这个温暖的大家庭。
A（三）、金秋时节，我们欢聚一堂，成功举办了第四界科技节，创新精神让我们插上了飞翔的翅膀，成功的喜悦至今难忘。虽然我们学*中难免遇到崎岖和曲折，但我们始终相信我们有一双隐形的翅膀。让我们静静聆听一首《隐形的翅膀》，
（音乐；隐形的翅膀）
B电眼娃娃张韶涵教会我们，即使在伤痛中也要学会坚强、学会勇敢；不放弃、不抛弃。让我们重整旗鼓，飞向属于自己的蓝天。
是啊！正因为有了隐形的翅膀，我们才会更加勇敢、更加坚强、更加懂得珍惜人生。
合：心存善良、关爱生命、关爱他人。
A（四）、寒冬的早晨，伴着嘹亮的跑操音乐，校园里沸腾了：三条长龙在校园里盘旋，长长的队伍中，同学们个个精神抖擞；队伍旁，二三十岁年轻的老师迈着矫健的步伐，身轻如燕；四五十岁的老教师也加入了跑步大军中，朝阳映红了他们饱经风霜的面庞，他们显得更年轻更有活力了。我们的晨练热火朝天！这一道亮丽的风景线无论走到哪里，我们都不会忘记。怎能忘记，寒风中领导们亲自替我们洒水、铺脚垫？怎能忘记老师们的热情陪跑，亲切的叮咛？怎能忘记，同伴们之间的相互鼓励、搀扶？
A追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
B：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
A虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
B：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你*安如意。
A：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
B：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
A：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
B：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
A：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
AB站在新的起跑线上，让我们再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！朋友们
（合）再见！
甲：尊敬的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家好！本周的红领巾广播开始啦！
——元旦节的广播稿优选【十】篇
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家晚上好！
在这华灯初上，安静和谐的*安夜，我们欢聚在宝塔山下，延河水旁，辞旧岁，轻歌曼舞；迎新年，师生同乐。此时此刻，我感到格外的激动，尊敬的老师们，请允许我代表学院84名研究生同学，向在座的全体领导和老师们致以最热烈的欢迎和最诚挚的敬意！
“笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花”，老师们，是你们辛勤耕耘，将知识传递；是你们把我们当做国之栋梁，精心培养；是你们用毅力感召着我们，使我们强健；是你们用人格鼓舞着我们，使我们进步。*日里，由于学*的忙碌，我们相见虽少，但我们时刻关注着您的研究；我们交流不多，但每次的交流都使我们茅塞顿开；课堂上有你们严密的思辨，校园里有你们沉思的身影。我们感谢你们兢兢业业、勤勤恳恳；我们感激你们任劳任怨、甘于奉献！
作为学生，我们不是诗人，无法用诗的语言描绘你们；我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒你们；我们更不是作家，能够以华丽的词藻形容你们，但我们有一颗懂恩、感恩的心。尊敬的老师们，在学子们心中，你们就是我们的亲人，你们就是我们的拐杖，你们就是我们心中的灯塔，你们永远是我们心目中最可亲、最可敬的老师！
今天，我们欢聚一堂，共度元旦，迎接新年的到来，我们祝福你们！我们感谢你们！我们更要学*你们！我们将秉承你们的精神，薪火相传；我们将坚持你们的勤奋，笔耕不辍；我们将发扬你们的品德，荣辱不惊；我们永远是你们的'学生，我们永远感激着你们。
此次联谊活动，得到学院领导的高度重视和大力支持，得到全体研究生同学的积极参与，在此，我们表示深深的谢意。同时我们祝愿，老师们今晚开心快乐，一生幸福*安。
最后，我提议，让我们以深深的鞠躬表达我们最诚挚的敬意和良好的祝福！
亲爱的同学们：
同学们，你们知道今天是什么日子吗？上一周502班的同学已经告诉过我们，今天就是冬至！那你们知道1月1日又称什么节日吗？“元旦”这一节日又包含着什么深意呢？“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。还记得宋代诗人王安石的《元日》吗？我们一起背一背吧！“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。
传说在4000多年前远古的尧舜盛世之时，尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事，很受广大百姓爱戴，但因其子无才不太成器，他没把“天子”的皇位传给自己的儿子，而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说：“你今后一定要把帝位传交好，待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹，禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事，都十分受人爱戴。后来人们把尧死后，舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天，当作一年的开始之日，把正月初一称为“元旦”，或“元正”，这就是古代的元旦。历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动，如祭诸神祭先祖，写门对挂春联，书写福字、舞龙灯，民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的“社火”等娱乐欢庆活动。晋代诗人辛兰曾有《元正》诗：“元正启令节，嘉庆肇自兹。咸奏万年觞，小大同悦熙。”记述元旦庆贺情景。
现在，世界上大多数国家把每年1月1日作为元旦，因为他们多采用了国际通行的公历。但也有一些国家和民族由于本地的历法传统及宗教信仰、风俗*惯、季节气候的不同，因而他们的元旦日期也不一样，这也使得这个世界多姿多彩，更显民族的特色了。
再过9天，我们又要迎来元旦了，新的一年即将到来，历史也将翻开新的一页，我们的人生将进入新的征程，在这喜迎新春的时刻，我祝大家：五更分二年年年称心，一夜连两岁岁岁如意！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
弹指一挥间，又是一个岁末，又是一个新年。在这辞旧迎新、继往开来的时刻，我代表学校向辛勤耕耘的全体教职工致以新年的问候！向勤奋学*、拼搏向上的同学们表示热烈的祝贺！向参与元旦活动作并付出辛勤劳动的师生们表示诚挚的谢意！
即将过去的20xx年，学校各方面的工作都取得了进步。我们看得见的方面，教学成绩从全镇第20名前进到了第10名；学校的新厕所、新食堂投入了使用。摸不着的方面，学校坚持抓安全工作不松懈，严格抓宿舍管理，督促课间操和眼保健操，努力提高教学质量。
功夫不负有心人，同学们越来越好了：爱学*的同学多了、爱看书的多了、爱体育锻炼的多了，不做作业的同学少了，抄作业的少了；有序排队打饭、安静就餐好了、宿舍就寝纪律好了，打架的同学少了、乱丢垃圾的.少了、破坏公务的少了。总之，各位同学的学**惯和生活*惯好了。希望各位同学再接再厉，把自己变成老师夸奖，父母喜爱，同学赞扬的好孩子。
老师们，在新的一年里，我们要深入全面开展新课程改革，以饱满的热情，昂扬的斗志，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，不折不扣严管理，扑下身子抓落实。使得管理再上新水*，质量再上新台阶，发展再添新亮点。
同学们，站在新年的门前，我希望你们更能珍惜自己的童年。童年是美好的，童年又是欢快的、宝贵的。希望同学们把“养好*惯、快乐学*、文明做人、孝敬长辈”当做童年的追求，在小学阶段争取天天有收获，年年有进步。
老师们、同学们，舞台已经搭起，帷幕已经拉开，让我们一起参加元旦活动，与艺术融合，与运动相伴，愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声，始终洋溢着蓬勃的朝气。我们期待着通过这次花灯舞蹈的表演，以及对文明班级、文明宿舍和优秀班干部、优秀学生、进步学生、优秀大队委的表彰，学校里能传递更多的正能量，能有更多的优秀。
最后，预祝今天的活动能圆满成功！祝我们每个同学节日快乐，新年心想事成！祝我们每一位教职工家庭幸福，万事如意！
谢谢大家！
播放背景音乐《春节序曲》
甲：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。
乙：在这里有飞扬的梦想，有温馨的祝福。
甲：敬爱的老师们，亲爱的同学们。
合：新年快乐！
甲：今天是12月31日，星期三，20xx年即将过去，20xx年正向我们走来。我是播音员xxx
乙：青州五中高一级部“庆元旦，迎新年”广播和大家见面了！我是播音员xxx
甲：红梅含苞傲冬雪
乙：绿柳吐絮迎新春
甲：春临大地百花艳
乙：节至人间万象新
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
乙：下面请 致新年元旦贺辞。
甲：下面请听歌曲《中国味道》
乙：新年拉*了我们成长的距离
甲：新年染红了我们快乐的生活
乙：新年让我们截取下四季的片段
甲：新年给了我们人生的畅想
合：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
乙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
乙：即将过去的20xx年是个不*凡的一年。
甲：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。祝愿我们伟大的祖国国泰民安。下面请听来自 《我爱你中国》
乙：今天，我们欢聚一堂、共迎新年；今天，我们激情满怀、心潮澎湃
节：今天，我们为你送上温馨的祝福 ；今天，您将满载祝愿笑迎新的一年
甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
乙：掀开20xx年的最后一页，轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子
甲：20xx年悄悄地离我们远去，20xx年正向我们阔步走来
乙：新的一年，新的开始，这般年轻，这般俊逸
甲：像地*线冉冉升起的朝霞，给世界注入了清新的气息，像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐和鼓舞
乙：每一天，都有一轮新的太阳冉冉升起，每一年，都有一个新的希冀变为现实，在新年到来之际，我要祝福我们伟大的祖国,祝福我们亲爱的父母,
甲：祝福我们敬爱的老师,祝福我们可爱的同学
乙：祝福我们真诚的朋友，祝大家新年快乐，万事如意，新年快乐。
甲：我们伟大的祖国，沉睡的雄狮已然觉醒，受伤的巨龙也展翅翱翔，奋力地挥去百余年的血泪和屈辱。
甲：海啸灾区的救援队中，有我中华儿女那不知疲倦的身影
乙：保卫和*的贝雷帽下，有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采
甲：你的身姿如此挺拔，你的.胸怀这般宽广
乙：你是我们永远的骄傲，你是疲惫的游子持久不变的向往
甲：祝福你，我们伟大的祖国，新年快乐，我亲爱的父母
乙：您是我们永远的精神寄托，慈爱的叮咛不绝于耳
甲：花白的头发记录着您对儿女的牵挂，伟岸的身影已渐渐模糊，手中的针线仍一行一行
乙：望子成龙盼女成凤，青春尽逝容颜已老，可关爱依然那么执著，笑容依旧那么坚强
甲：亲爱的父亲母亲，请你们放心，孩儿已长大**，我会继续努力，为您增光，为您添彩
乙：请您保重，祝您快乐不老，幸福安康，
甲：新年快乐，我敬爱的老师，让新年的金钟奏响我对你的祝福
乙：新年快乐，我可爱的同学，你是祖国的未来，天真可爱的你，使生活如此美丽
甲：娇艳盛开的你，让家园如此芳香，呼唤和*，给你一块成长的净土，呼唤珍爱，给你一座幸福的天堂
乙：让我们一起努力，为希望和未来，创造出宽松的环境，让我们一起祝福，祝福祖国的花朵，更加艳丽，更加茁壮，更加芬芳
甲：新年快乐，我亲爱的朋友，也许你正在孤独失意，也许你正在彷徨迷惘、孙世超：但我相信，这只是前行路上的偶尔小憩，指路的灯塔始终就在我们的正前方
乙：人生的道路崎岖坎坷，小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光，坚忍不拔义无反顾是我们的坚强意志，勇往直前迎风破浪是我们不变的方向
甲：得意不忘形，失意不失态，不能有傲气，但不能无傲骨，这就是执著，这就是坚强
乙：亲爱的朋友，让我们学会感恩吧，感谢生命，感谢宽容，感谢生活，感谢理解，感谢一切的美好和善良。
甲：亲爱的朋友，让我们真心祝福吧，祝福和*，祝福友谊，祝福亲人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
乙：在这辞旧迎新之际，万物孕育之机，让我们一起，大声地祝福
合：新年快乐，工作顺利，学业有成，美满健康，幸福永远！
甲：校园广播站创办以来得到了全体师生的大力支持。正因为有了你们的支持，我们才走到今天。
乙：我们真心希望校园广播台能成为广大少年儿童的良师益友
甲：愿它能带走同学们所有的烦恼，为同学们带去无尽的欢乐；
乙：愿它能给大家留下美好的回忆，伴随我们渡过精彩的高中生活。 下面请听歌曲《相亲相爱的一家人》
甲：同学们，新年到了，大家一定都很开心，我想此时此刻大家一定有许多美好的祝福送给我们的亲人、朋友、老师们……
乙：时间过得真快呀，转瞬间，20xx已与我们挥手，我们即将迎来崭新的20xx年。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
乙：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你*安如意
甲：愿您以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙：愿今天的联欢把我们的心灵拉得更*
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
乙：因为，我们始终相信：
合：明天会更好！
播放背景音乐《迎春花》
甲：“庆元旦，迎新年”广播到此结束，最后学校宣传办公室再次祝大家：
合：新年快乐，万事如意，心想事成！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
今天，我们聚集在**下，静静地回顾过去的20xx年，一起祈祷20xx年的到来。在这里，我向老师和同学们致以诚挚的新年问候。愿你随着新年的钟声幸福地航行。
饮水思源，学校的成绩凝聚了全校师生的汗水。我们可以自豪地说，我们学校的教职员工是一支忠于职守，敢于战斗，勇于拼搏的团队。在学校领导的带领下，你们兢兢业业，兢兢业业，撑起了我校教育的蓝天！你以高尚的师德和良好的风度，以严谨的教学本色，诠释了教育这个神圣的职业。
同学们，在过去的一年里，在老师和家长的`关心下，我们学会了很多做人的道理，也取得了很多成绩。无论快乐，成功，悲伤，失败，这些都变成了人生的宝贵财富。
同学们，青春是人生的春天，春天是播种的季节。威廉？詹姆斯有一句非常流行的话，那就是“播种一个想法，收获一个行动；播种一种行为，收获一种*惯；播种一种*惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种生活。“。真心希望在新的一年里，你能从最基本的生活做起，在青春的沃土里播种一颗感恩的心，一种自律的行为，一种自省的*惯，一种责任感。真正与时俱进，好好学*多思考，把自己培养**。
聪明人，查昨天，抓住今天，规划明天；愚蠢的人哀叹昨天，挥霍今天，梦想明天。一个有价值的人生应该是：昨天无怨无悔，今天富足，明天充满希望。
20xx是新的开始，新的未来。“总有一天我会乘着长风破浪，扬帆远航，在深邃的大海上架起一座桥梁”！愿我们珍惜时间，骑上马，持之以恒，持之以恒，以饱满的热情迎接新的挑战，以不懈的追求创造新的成就，奉献给辛勤的老师们！让鲜花和掌声永远陪伴着我们，让我们共同的家——辛集小学温暖起来！更出彩！
最后，祝全体师生身体健康，工作愉快，学*进步，新年快乐每一天！
一、播放《新年好》歌曲
甲：一寸光阴一寸金，
乙：时间老人脚步勤。
甲：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，又迎来了x年的元旦。在元旦佳节到来之际，我们首先预祝各位老师和同学们节日快乐、身体健康、万事如意！祝愿我们的学校蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达！
甲：我是主持人（）
乙：我是主持人（）
甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。王晨悦这一年中你最想感谢的是谁？甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。
乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……
甲：其实常怀感激之心，也是《小学生行为养成》要求我们做到的，更是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报？
乙：因此，我们从小就应该学会感恩。下面，请欣赏诗朗诵《感谢》。
庆元旦诗歌朗诵稿（略）
二、元旦知识介绍
咦，说起元旦，你知道元旦的来历吗？
甲：当然知道。我给大家介绍一下吧.
《元旦的来历》
甲：知道一点，但不太清楚，那么，快给我介绍几个吧，
乙：好啊。
新一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。英国人在除夕的`深夜，常带上糕点和酒出去拜访，他们不敲门，就径直走进亲友家去。按英国人的风俗，除夕千夜过后，朝屋里迈进第一只脚的人，预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人，或是个快乐、幸福而富裕的人，主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人，或是个忧伤、贫穷、不幸的人，主人在新的一年中将遭霉运，会遇上困难和灾祸。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气。有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。
知道吗？巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。巴西农村有一个独特的风俗*惯——便是互相揪耳，人们在元旦见面时，一定要相互使劲揪住对方的耳朵，表示祝福。
巴基斯坦的*俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。
甲：时间真快，在这优美的旋律中，红领巾广播又该和同学们说再见了。
乙：是啊，让我们来年再相会吧，大家再见。
甲：尊敬的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家好!本周的红领巾广播开始啦!
甲：我是 三(5)中队的xx
乙：我是三(5)中队的xx
甲：一寸光阴一寸金
乙：时间老人脚步勤
甲：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，我们刚刚度过了20xx年的元旦。
乙：那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。
甲：大家知道元旦节的来历吗？
乙：我知道!我知道!先从名字说起吧： 1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象，把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
甲： 同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹： “盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。
乙：大家记住了吗？在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。
甲：还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保等等。
甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助，这一年中你最想感谢的是谁？
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。
乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云，给我们想象的空间;感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意
甲:在此我想问同学们一个问题：新的一年里我们该如何做呢？该坚持做哪些？我想到了以下几方面：
1、学会尊重：首先是尊重自己，树立良好的个人形象，要有做人的尊严，做人的骄傲，要珍爱生命，懂得生命的意义和价值关于元旦的广播稿广播稿。其次要尊重他人，尊重他人的劳动，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重师长，在社会尊老爱幼。
乙：2、讲究责任：人自从来到这个世界上就有一种东西一直伴随它，这就是责任。讲责任是起码的社会公德，作为学生更应时时注意，时时提醒自己。
甲：3、建立自信：自信可以使你永远面带微笑地对待别人和自己。成功了用自信的微笑感谢大家的帮助，失败了，自信地对自己一笑，然后对着镜子说“加油吧，你下一次一定会成功的。”
乙：4、学会珍惜：明亮的教室，宽敞的操场，高速的网络，清晰的投影，诲人敬业的老师，文明和谐的校园，都是我们成功的阶梯。因此我们应珍惜这一切，珍惜每一天，成绩优秀的同学争取更上一层楼，暂时学*有困难的同学只要你努力都有成功的希望。天道酬勤，只要你付出，一定会有收获。
甲：5、注重文明：假如我们的学生满口的污言秽语、随手乱扔垃圾、没有礼貌，那将是我们的不可洗刷的耻辱。思想是自由的，但行为应该是规范的。我想新的一年里，我们能有：越来越干净的校园，越来越文明的语言，越来越整齐的队伍，越来越响亮亲切的师生问候。
乙：从这一周起，我们就将迎来紧张的期末复*了关于元旦的广播稿关于元旦的广播稿，希望同学们从今天起，在每天快要结束的时候，请认真想一想你在这一天的表现，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲？练*课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光？
乙：期末复*时，我们可以这样做，要有效复*知识，查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识，结合*时作业、练*找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复*计划，明确自己复*什么，复*的重点是什么。
甲：我们还要养成良好*惯，提高学*质量。课上学会听讲，注意力集中，积极参与学*活动，思维随着老师的复*去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止
乙：一年复始，万象更新。我们又长大了一岁，我们已经不再是不懂世事的顽童，老师的栽培和知识的浇灌，使我们拥有了自己的思想，更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里，刻苦努力，不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了，我们也会重新爬起，毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵，在新的一年里会开得更加灿烂。相信，我们会为自己感到骄傲，相信新的一年会更加美好!
各位的老师，亲爱的各位同学：
大家好！
新年的钟声还萦绕在我们的耳畔，新春的脚步随着我们又走进了新的一年。迎着美丽的朝霞，伴着一声声亲切的问候，今天同学们又回到快乐的校园。看到大家抖擞的精神和张张笑脸，我相信大家都度过了一个温馨、祥和、愉快的新年。
老师们，同学们，元旦标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，我们学校和伟大祖国一样又迎来了充满希望的一年。元旦的“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
在过去的一学期里，同学们在老师的悉心教导下，努力学*，刻苦钻研，认真锻炼，在德、智、体、美、劳几方面都得到了发展。在我们学校，很多老师，很多同学在各个方面都取得了优异的成绩，不管是升级统考，还是红歌会表演，为学校争得了荣誉。
新的一年开始了，同学们又长了一岁，我相信我们的同学比以前更成熟、更懂事、更自信。随着时代的发展，社会的不断进步，新的观念，新的信息，新的变化，新的要求将扑面而来，同学们一定要抓住机遇，乘势而上。小学阶段是人生中生命力最旺盛的阶段，面对今天鲜艳的***，雄壮的**，我向学校同学们提几点希望：
1、希望同学们严以律已，养成良好的人格素质和道德规范，严格遵守社会公德，在社会上做一个合格小公民。遵守学校各项规章制度，做一个合格的小学生。尊敬师长，团结同学，互助友爱，在师生中、同学中建立起良好的友谊。让师生情谊、学友情谊受益终身。
2、希望同学们发奋学*。任何成果都是凝结着辛勤的汗水，我们要敢于迎难而上，不要怕苦，不要分心，再过二十天就面临期末考试，将对我们这一学期的学校来一次全面的检验，你准备好了吗？
3、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动，使自己德智体美劳全面发展。年前我们学校要求各班开展了各项活动，以后我们还要继续搞好这些活动，以此来促进我们的个性发展。
我们xx学校具有优良的传统，良好的校风、学风和教风，这一切都是我们全体师生共同创造的，希望同学们再接再厉，以实际行动发扬我们的好传统，好学风，让我们在学校这个大家庭中健康茁壮地成长。同学们，美好的愿望，崇高的理想总是和艰难相伴，没有今天刻苦钻研的精神、克服困难的勇气，就没有明天的成功。在新学期第一天的早晨，我真诚地祝愿每一位老师在新的学期里工作顺利，事业有成！祝愿每一位同学学*进步，快乐成长！
A、新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
B、伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年的元旦如约而至。
A、首先请允许我；蔡媛媛。
B、我谭佳琪。
合：借着红领巾广播这个*台，送上我们五2班全体同学对大家深深的祝福：新年快乐！祝同学们学*进步！祝老师们工作愉快！祝港小的明天更美好！
A：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
B：20xx年的钟声即将敲响。
AB：回首往事，总有那么些回忆，让人倍感温馨：
A（一）、六一节那天的蛋糕，中秋节那天的月饼，我们吃在嘴里，甜在心头。感谢全体老师对我们的用心呵护。
B（二）、开学初，两校合并，
在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
AB新的面孔转眼间成了熟悉的朋友，大家团结互助和谐地生活在港小这个温暖的大家庭。
A（三）、金秋时节，我们欢聚一堂，成功举办了第四界科技节，创新精神让我们插上了飞翔的翅膀，成功的喜悦至今难忘。虽然我们学*中难免遇到崎岖和曲折，但我们始终相信我们有一双隐形的翅膀。让我们静静聆听一首《隐形的翅膀》，
（音乐；隐形的翅膀）
B电眼娃娃张韶涵教会我们，即使在伤痛中也要学会坚强、学会勇敢；不放弃、不抛弃。让我们重整旗鼓，飞向属于自己的蓝天。
是啊！正因为有了隐形的翅膀，我们才会更加勇敢、更加坚强、更加懂得珍惜人生。
合：心存善良、关爱生命、关爱他人。
A（四）、寒冬的早晨，伴着嘹亮的跑操音乐，校园里沸腾了：三条长龙在校园里盘旋，长长的队伍中，同学们个个精神抖擞；队伍旁，二三十岁年轻的老师迈着矫健的步伐，身轻如燕；四五十岁的老教师也加入了跑步大军中，朝阳映红了他们饱经风霜的面庞，他们显得更年轻更有活力了。我们的晨练热火朝天！这一道亮丽的风景线无论走到哪里，我们都不会忘记。怎能忘记，寒风中领导们亲自替我们洒水、铺脚垫？怎能忘记老师们的热情陪跑，亲切的叮咛？怎能忘记，同伴们之间的相互鼓励、搀扶？
A追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
B：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
A虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
B：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你*安如意。
A：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
B：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
A：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
B：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
A：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
AB站在新的起跑线上，让我们再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！朋友们
（合）再见！
周:伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年的元旦如约而至。
张:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。首先，请允许身为知心姐姐的我——张紫晴。
周：我——周卓而。
周、张：借着知心姐姐广播这个*台，送上我们对全体师生深深的、诚挚的祝福：新年快乐!祝同学们学*进步!祝老师们工作愉快!
张：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
周：20xx年的钟声即将敲响了。回首往事，总有那么些回忆，让人倍感温馨。
张：六一节那天的蛋糕，中秋节那天的月饼，我们吃在嘴里，甜在心头。
周:开学初，两校合并。在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的.莘莘学子。在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
张：新的面孔转眼间成了亲密无间的好朋友，大家团结互助和谐地生活在荔园外国语这个温暖的大家庭。
周：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
张：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。芬芳的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你*安如意。
周：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
张：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休息编织成你快乐的生活。
周：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
张：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
周：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的新年。
张：愿大家能在新的一年里完成自己新的目标与梦想，知心姐姐真心地祝福大家新春快乐!
周：时光飞逝，日月如梭。让我们在一首欢乐的歌曲中结束今天的广播。下期节目知心姐姐与你不见不散。
庆祝元旦节广播稿二
甲：敬爱的老师们!Dearteachers!
乙：亲爱的同学们!Dearstudents!
合：Goodafternoon.大家下午好!
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
合：亲爱的老师、同学们，你们好!芍药山乡中心完小“希望之声”广播又和大家见面了。
甲：一寸光阴一寸金，
乙：时间老人脚步勤。
甲：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，又迎来了20xx年的元旦。
乙：首先让我们共同祝愿——
合：HappyNewYear’sDaytoyou，everyone!
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：元旦快到了，下面我们就来考考大家对元旦的了解有多少。
“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。
乙：接下来，就让我来说吧：
‘元旦'一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：‘四气新元旦，万寿初今朝’。
甲：在汉语各地方言中有不同叫法，有叫‘大年初一'的，有叫‘大天初一'的，有叫‘年初一’的，一般又叫‘正月初一'。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时，司马迁创立了‘太初历'，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称‘夏历'，一直沿用到辛亥(hai)革命。
乙：***建立，孙中山为了‘行夏正，所以顺农时;从西历，所以便统计'，定正月初一(元旦)为春节，而以西历1月1日为新年。
甲：大家记住了吗?在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。
乙：哇!你的知识面真广呀!
甲：大家记住了吗?
乙：说了这么多，我们也应该先为大家拜一个早年了!
甲：对!
合：祝大家新年快乐!!!happynewyear!!
甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中你最想感谢的是谁?
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。
乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云，给我们想象的空间;感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……
甲：其实常怀感激之心，也是《小学生行为养成》要求我们做到的，更是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报?
乙：因此，我们从小就应该学会感恩。咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的*俗吗?
甲：知道一点，但不太清楚，那么，快给我介绍几个吧，
乙：好啊。
在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日。
甲：元旦佳节，世界各国又是如何欢庆的呢?让我们来为大家说说吧。
新一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。英国人在除夕的深夜，常带上糕点和酒出去拜访，他们不敲门，就径直走进亲友家去。按英国人的风俗，除夕千夜过后，朝屋里迈进第一只脚的人，预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人，或是个快乐、幸福而富裕的人，主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人，或是个忧伤、贫穷、不幸的人，主人在新的一年中将遭霉运，会遇上困难和灾祸。
乙：印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气。有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。
知道吗?巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。巴西农村有一个独特的风俗*惯——便是互相揪耳，人们在元旦见面时，一定要相互使劲揪住对方的耳朵，表示祝福。
巴基斯坦的*俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。
乙：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。It’stimetosaygoodbye.我们衷心地祝愿：希望之声广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;
甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下期再见
甲：Thankyouforlistening.That’sall.Seeyounexttime.
——小学生庆祝元旦广播稿范文10份
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家上午好！
乙：伴随着欢快的旋律，红领巾广播又如期和大家见面了，我是主持人刘静
甲：我是主持人杨茹梦
乙：首先让我们一起走进《美文欣赏》栏目。一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，下面请听由五（6）班孟雅同学投稿的作文《美丽的冬天》。
甲：是呀！同学们最喜欢下雪了，前天我也玩得很开心。
乙：一寸光阴一寸金，
甲：时间老人脚步勤。
乙：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，我们送走了西方的圣诞节，又将迎来20xx年的元旦。
甲：是呀，下星期二就是元旦啦！大家知道元旦节的来历吗？
乙：我知道！我知道！先从名字说起吧：“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。
合：“元旦”，便是一年开始的第一天。
甲：接下来让我说吧：“元旦”一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝”。
乙：在汉语各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“ 正月初一 ”。
甲：我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一 ，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦。汉武帝时，司马迁创立了“太初历”，又以正月初一为元旦，一直沿用到辛亥(hai)革命。
乙：***建立，孙中山先生将正月初一定为春节，而以西历1月1日为元旦。
甲：大家记住了吗？
二、元旦的诗歌
乙：杨茹梦，我来考一考你。诗是唐朝时流行的一种形式．那你知道关于元旦的诗吗？
甲：我当然知道！董思恭写的《守岁》。
乙：你会背吗？
甲：会！
萧蔬白发不盈颠， 守岁围炉竟废眠。
剪烛催乾消夜酒， 倾囊分遍钱。
听烧爆竹童心在， 看换桃符老兴偏。
鼓角梅花添一部， 五更欢笑拜新年。
乙：你的知识面真广呀！
甲：说了这么多，我们也应该先为大家拜一个早年了！
乙：对！
合：祝大家新年快乐！！！
（播放音乐《新年好》）
三、元旦的*俗
甲：新一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。刘静，你知道哪些庆元旦的*俗？
乙：当然知道一些喽，听我给你介绍吧。
甲：好啊。
乙：在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。
英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。
最特别的是印度。印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气。有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝――人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。
甲：嗯，很有道理！
在元旦这一天，巴基斯坦是人人手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。
你知道吗？在巴西农村有一个独特的风俗*惯――他们在元旦见面时，用相互使劲揪住对方耳朵的方式来表示祝福呢。
乙：我还知道――
阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦，各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污秽。
甲：我也听说――
巴拉圭人把每年最后五天定为“冷食日”。在这五天中，上至国家元首，下至普通百姓，都不能动烟火，只能吃冷食，直到元旦，才能生火做饭，庆祝佳节。
乙：相信听了我们的介绍，大家一定收获不少吧！
四、元旦的祝福
甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。杨茹梦，这一年中你最想感谢的是谁？
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借广播向他们说一声：谢谢你们！刘静，你呢？
乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……
甲：其实，常怀感激之心，不仅是学校教育我们小学生应该做到的，更是我们中华民族的美德，不是有一句话叫“滴水之恩当涌泉相报”吗？
（播放歌曲《感谢》）
甲：新年到了，我要将“年轻、快乐”这些词送给我亲爱的妈妈，我祝妈妈在新的一年里快快乐乐，永远都是最年轻的！妈妈，女儿永远爱您。我不会辜负您的希望，我会刻苦努力学*的！
乙：新的一年里，我要将“顺利、健康”这两个词送给爸爸。因为最*爸爸比原来更忙碌了，我祝爸爸工作顺利，也祝他身体健健康康！
甲：我还要将“健康、长寿“这两个词送给爷爷奶奶。我想对所有老人说，你们要多注意身体，多吃补品、新鲜食品和新鲜水果。
乙：新年之际，我恭祝所有老师身体健康，工作愉快，家庭幸福。 甲：送了那么多词，我们也想留点给自己。
乙：我们准备把“懂事、努力”送给自己，新年里，祝愿所有同学―― 甲乙：更懂事，更努力！学得扎实，玩得轻松，天天快乐！
甲：哎，刘静，元旦是新年的开始。元旦节时，我们少先队员可以做很多有意义的事情。
乙：是呀，可以猜谜语，欣赏元旦晚会。
甲：还可以参加一些社区活动呢，如：大扫除、捡垃圾、搞环保等等。 合：愿大家都过一个快乐、充实的元旦节！本期播音到此结束，谢谢大家。
（播放歌曲：《Happy New Year》
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
很荣幸作为五年级代表作**下演讲，今天，我演讲的题目是《20xx年，让梦想启航》。
圣诞老人还没来得及把他的长袜收起，我们的耳边又传来了新年的脚步声。迎着朝阳的光辉，我们凝望冉冉升起的**，踏着岁月的脚步，我们又将来到一个新年的起点。让我们一起踏上新的起点，迎接新的挑战。也许前面一帆风顺，但是我们要能经受住成功的考验；也许前面困难重重，但是我们要有勇气去面对：若是高山，就勇敢攀登；若是海洋，就乘风破浪；若是天空，就自由翱翔。
亲爱的同学们，再过两天就是20xx年的元旦了，我们每个人都沉浸在迎新年的欢声笑语中，在上周五放学时，我们的几个同学围着我叽叽喳喳，你一言我一语，像一群快乐的小鸟，你们猜干什么？或许你们猜不出来，我听后也是很震惊，原来她们在谈梦想，自己的梦想，他人的梦想，最后问：”老师，您的梦想是什么？“我想了想，接过她们递过来的笔，郑重地写下了我的梦想……我也想问问：”同学们，你的梦想是什么？“
亲爱的同学们，当你沉浸欢乐之中时，请不要忘记我们身上肩负的使命，为了我们的祖国更加富强――完成伟大的复兴梦；为了我们实验小学更加辉煌――成为全县、全市乃至全省、全国的名校；为了我们自己有一个美好前程――成为完美的人，幸福的人，对国家有用的人。让我们伴随新年的钟声写下我们的心愿，放飞我们的梦想，让梦想启航！
亲爱的同学们，20xx年，是一个新的开始，是一个新的未来。让我们一起努力，追求卓越，超越自我！让我们迎着即将到来的新年的曙光，迈着自信的步伐，去追逐梦想，超越梦想吧！
最后，让我们用最热烈的掌声感谢一年来为我们辛勤付出的每一位老师！祝老师们新年工作顺利！健康快乐！也祝同学们新年更有新收获，新进步！我的演讲完了，谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
20xx年已经过去，新的一年已经来临，我们又长大了一岁，随着一天天的进步，我们变得更加懂事，对父母、老师、长辈更加有礼貌了。我觉得，要让新年来得更有意义，我应该努力做好几件事：
第一、上课我要更加认真地听讲，努力复*，以优异的成绩迎接新年。
第二、我要为老师送去祝福，希望他们开心，我要用实际行动告诉老师，我一定会加油的。
第三、我还要对每一个同学送去祝福，特别是和有过别扭的同学说声对不起，和他们一起快快乐乐迎接新年。
第四、我要为爸爸、妈妈做一件力所能及的事情，我要每天早睡早起，自己的房间自己收拾，自己的物品自己整理。
第五、我要努力改正自己的一个坏*惯，以快乐的心情迎新年。
最后，我还要在新的一年里面加强体育锻炼，提高身体素质，让我们有一个强健的身体去面对我们未来的学*和生活，我要为成为合格的接班人而努力！
同学们，不知道我的这份迎接新年计划对你们有什么启发？希望你们也能为自己订一份这样的计划。让我们一起努力奋斗，让我们的20xx年一开始就非同寻常、留下精彩。
同学们，“勤奋出天才”，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。本学期校园生活已进入倒计时，期末考试就要到来，检验大家一学期辛勤耕耘、收获成绩的时刻已经来到，我们每一位同学有书好好读，有书赶快读，抓紧时间、认真复*、争分夺秒、查漏补缺，凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，系统复*巩固所学的知识，争取每个同学都能发挥出自己的最好水*，取得优异的成绩，为自己的父母、老师交上一份满意答卷。
回首过去，我们激情澎湃；展望未来，我们豪情满怀，站在历史的交叉路口，我们正齐心协力，全力以赴、整装待发，向更新、更高的目标迈进。同学们，我们一起努力拼搏吧！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是二年级一班的xxx，今天我演讲的题目是：学会感恩，迎接新年。
学会爱你的祖国，每当我戴上红领巾，我就知道自己是个堂堂正正的中国人，我有一颗爱国心。虽然我现在还小，做不了什么大事，但我知道如何去爱自己的妈妈。祖国是哺育我成长的妈妈，她让我在学校里学*知识，健康成长。今天在我们崭新的学校�D�D渤海实验学校里宣誓："我们一定要好好学*，强身健体，将来报效祖国，成为祖国的栋梁。"
让我们从小做起。我们要努力学好各门功课；同时，在课余时间多阅读一些适合我们小学生看的书籍、报刊。如今，让我们也用"知识就是力量"这句格言来勉励自己，做一个热爱科学的新一代，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇！
学会爱你的父母，爱你的老师，爱你的朋友，爱你身边所有的人。让爱走进我们的生活，让爱使我们的生活变的多姿多彩。
老师是最辛苦的，他们是我们成长的领路人，让我们以热烈的掌声感谢为我们付出心血的每一位老师，祝老师们工作顺利！健康快乐！祝同学们取得好成绩，在新的一年里有新的进步！
谢谢大家，我的演讲完毕！
（音乐《童年》……）
合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年！“七彩童年”校园广播站，与您相约快乐时分。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好！我是播音员赵恬宁，我是播音员陈帅行。
赵：玉兔迎春到，
陈：红梅祝福来。
赵：带着兔年的喜气，我们又回到了美丽的校园。
陈：在这里，我们七彩童年广播站，衷心的`祝愿大家，在新的一年里：合：身体健康，学*进步！
（音乐……）
赵：新学期开始了，相信同学们心中，都早已制定好自己的学*和目标了。真心的希望同学们每天都能开开心的生活，快快乐乐的学*。
陈：是呀！新学期开始了，我们又开始投入到多彩和谐的学*氛围中，希望同学们继续保持着上一学期的那种学*斗志。好好学*，为自己争光，为学校争光，为父母争光，为老师争光！
赵：对！“千里之行，始于足下”，同学们，为了实现我们每个人心中的梦想，我们要做到：
陈：首先，要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现的都不错，请你千万不要骄傲，在新学期再接再厉，争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话，也不要灰心丧气，应该振奋精神，迎头赶上。
赵：其次，要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在生活上、学*上明确一个经过自己努力就可以实现的目标，再制订出一个切实可行的计划，以便在今后的学*生活中学有方向，学有目标。
陈：另外，还要特别注意良好学*、生活*惯的养成。许多同学尽管学*成绩很好，但在其它方面做的却不尽人意。这样的学生不是好学生，这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学*的过程中，一定要从小培养良好的生活、学**惯，这样你会终生受益。
赵：说的好！我觉的在课外要多阅读一些优秀的书籍，努力拓宽自己的知识面，开阔自己的眼界，汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。
陈：以上几点，相信大家一定会落实到实际行动中。好好的加倍学*，努力完善自我，做一个讲文明、守纪律、爱学*、乐奉献的好学生。
（音乐……）
佳作欣赏
赵：下面我们进入佳作欣赏板块：首先请欣赏班带来的《xxx》。
陈：再来欣赏一篇班的《xxx》。
赵：春天是播种的季节，让我们播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个*惯；播种一个*惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
陈：春天是希望的季节，让我们在新的一学期里以“更高、更快、更强”的精神，去迎接新的挑战。
合：亲爱的同学们，我们衷心的祝愿：“七彩童年”广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
赵：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。
陈：快乐的时光总是那么短暂，最后，我们七彩童年广播站送给全校师生《相信自己》，让我们相信自己，为自己加油！
合：本次播音主播：陈帅行、赵恬宁。编辑：史春燕老师。感谢大家的收听。
甲：尊敬的老师们。
乙：亲爱的同学们。
合：大家好！第18周红领巾广播又和大家见面了。
播放歌曲《新年好》
合：大家好！欢迎收听仕头小学红领巾广播站。
甲：我是xx年级播音员xxx
乙：我是xx年级播音员xxx
甲：一寸光阴一寸金，
乙：时间老人脚步勤。
甲：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，又迎来了20xx年的元旦。
乙：那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。
甲：大家知道元旦节的来历吗？
乙：我知道！我知道！先从名字说起吧：“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。
甲：接下来，就让我来说吧：
"元旦"一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗："四气新元旦，万寿初今朝。
乙：在汉语各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改（《史记》）。汉武帝太初元年时，司马迁创立了"太初历"，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称"夏历"，一直沿用到辛亥革命。
甲：中华民—国建立，孙中山为了"行夏正，所以顺农时；从西历，所以便统计"，定正月初一（元旦）为春节，而以西历1月1日为新年。
乙：大家记住了吗？在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。
甲：还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。
放音乐《新年好》
乙：诗是唐朝时流行的一种形式。那你知道那些关于元旦的诗吗？
甲：我知道！我知道！董思恭写的《守岁》。
乙：你会背吗？
甲：会：
萧蔬白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。
剪烛催乾消夜酒，倾囊分遍**钱。
听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。
鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。
乙：你的知识面真广呀！
甲：大家记住了吗？
乙：说了这么多，我们也应该先为大家拜一个早年了！
甲：对！
合：祝大家新年快乐！！！
甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。xxx（甲播音员），这一年中你最想感谢的是谁？
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。
——小学生庆元旦广播稿合集5篇
亲爱的同学们：
辞旧迎新，展望未来。
聚宝小学今天再一次举行隆重的升**仪式。严寒的冬季中，光辉灿烂的20xx年将要过去,充满希望和挑战的20xx年即将来临。
回首往事，20xx年，我们勤奋学*，努力拼搏、开拓创新。20xx年甲型流感全球爆发，我们齐心协力，严阵以待。
20xx年即将过去，20xx年将要到来，虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的未来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
走进新年，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新年，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。
踏着青春的节拍，我们向新年走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采，我们向明天走来。
在这里，“好好学*，天天向上”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有勤奋学*的莘莘学子；在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
展望即将迎来的一年,更好的成绩等着我们去创造,更大的困难等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
新年新气象，在新的一年即将到来之际预祝大家：新年快乐，万事如意，心想事成！明天会更好！！
乙：亲爱的同学们
合：大家上午好！
乙：伴随着欢快的旋律，红领巾广播又如期和大家见面了，我是主持人刘静
甲：我是主持人杨茹梦
乙：首先让我们一起走进《美文欣赏》栏目。一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，下面请听由五（6）班孟雅同学投稿的作文《美丽的冬天》。
甲：是呀！同学们最喜欢下雪了，前天我也玩得很开心。
乙：一寸光阴一寸金，
甲：时间老人脚步勤。
乙：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，我们送走了西方的圣诞节，又将迎来2017年的元旦。
甲：是呀，下星期二就是元旦啦！大家知道元旦节的来历吗？
乙：我知道！我知道！先从名字说起吧：“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。
合：“元旦”，便是一年开始的第一天。
甲：接下来让我说吧：“元旦”一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝”。
乙：在汉语各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“ 正月初一 ”。
甲：我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一 ，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦。汉武帝时，司马迁创立了“太初历”，又以正月初一为元旦，一直沿用到辛亥(hai)
革命。
乙：中华民-国建立，孙中山先生将正月初一定为春节，而以西历1月1日为元旦。
甲：大家记住了吗？
二、元旦的诗歌
乙：杨茹梦，我来考一考你。诗是唐朝时流行的一种形式．那你知道关于元旦的诗吗？
甲：我当然知道！董思恭写的《守岁》。
乙：你会背吗？
甲：会！
萧蔬白发不盈颠， 守岁围炉竟废眠。
剪烛催乾消夜酒， 倾囊分遍**钱。
听烧爆竹童心在， 看换桃符老兴偏。
鼓角梅花添一部， 五更欢笑拜新年。
乙：你的知识面真广呀！
甲：说了这么多，我们也应该先为大家拜一个早年了！
乙：对！
合：祝大家新年快乐！！！
（播放音乐《新年好》）
三、元旦的*俗
甲：新一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。刘静，你知道哪些庆元旦的*俗？
乙：当然知道一些喽，听我给你介绍吧。
甲：好啊。
乙：在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。
英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。
最特别的是印度。印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气。有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝――人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。
甲：嗯，很有道理！
在元旦这一天，巴基斯坦是人人手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。
你知道吗？在巴西农村有一个独特的风俗*惯――他们在元旦见面时，用相互使劲揪住对方耳朵的方式来表示祝福呢。
乙：我还知道――
阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦，各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污秽。
甲：我也听说――
巴拉圭人把每年最后五天定为“冷食日”。在这五天中，上至国家元首，下至普通百姓，都不能动烟火，只能吃冷食，直到元旦，才能生火做饭，庆祝佳节。
乙：相信听了我们的介绍，大家一定收获不少吧！
四、元旦的祝福
甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的.点点滴滴。
乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。杨茹梦，这一年中你最想感谢的是谁？
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育
我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借广播向他们说一声：谢谢你们！刘静，你呢？
乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……
甲：其实，常怀感激之心，不仅是学校教育我们小学生应该做到的，更是我们中华民族的美德，不是有一句话叫“滴水之恩当涌泉相报”吗？
（播放歌曲《感谢》）
甲：新年到了，我要将“年轻、快乐”这些词送给我亲爱的妈妈，我祝妈妈在新的一年里快快乐乐，永远都是最年轻的！妈妈，女儿永远爱您。我不会辜负您的希望，我会刻苦努力学*的！
《小学生庆元旦广播稿》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
乙：新的一年里，我要将“顺利、健康”这两个词送给爸爸。因为最*爸爸比原来更忙碌了，我祝爸爸工作顺利，也祝他身体健健康康！
甲：我还要将“健康、长寿“这两个词送给爷爷奶奶。我想对所有老人说，你们要多注意身体，多吃补品、新鲜食品和新鲜水果。
乙：新年之际，我恭祝所有老师身体健康，工作愉快，家庭幸福。 甲：送了那么多词，我们也想留点给自己。
乙：我们准备把“懂事、努力”送给自己，新年里，祝愿所有同学―― 甲乙：更懂事，更努力！学得扎实，玩得轻松，天天快乐！
甲：哎，刘静，元旦是新年的开始。元旦节时，我们少先队员可以做很多有意义的事情。
乙：是呀，可以猜谜语，欣赏元旦晚会。
甲：还可以参加一些社区活动呢，如：大扫除、捡垃圾、搞环保等等。 合：愿大家都过一个快乐、充实的元旦节！本期播音到此结束，谢谢大家。7
（播放歌曲：《Happy New Year》）
小学生庆元旦广播稿 [篇2]
为迎接元旦的到来，增添节日的喜庆气氛，借此元旦即将来临之际，白泥井镇中心小学举行迎元旦游艺活动,本次游艺活动的内容有:
1、小小飞行员之安全着陆游戏：纸飞机若干只，在地上由大到小画三个同心圆学生站在5米外（三四年级4米、一二年级3米）将飞机飞到圆中着陆依次为三等奖券，二等奖券、一等奖券。
2、一杆进洞游戏：纸箱一个、排球一颗、小笤帚一把。纸箱侧立，学生在3米外（三年级以下2米）站立（如打高尔夫）将排球打入纸箱，第一次即入为一等奖券，两次进一次为二等奖券，三次进一次为三等奖券。
3、我是大力王游戏：一次性水杯10只，乒乓球2颗，十只水杯一组分别摆成“一、U、S”字型，杯内装满水。学生在30秒内用嘴吹气将乒乓球从第一只杯子吹到最后一只杯子（中途乒乓不得落地）为完成。得二等奖券（一二年级完成“一”字型、三四年级完成“U”字型、五六年级完成“S”字型）。
4、超级保龄球游戏：空矿泉水瓶20只，篮球2个。将矿泉水瓶10只装满水按1、2、3、4呈正三角形排列，学生站在6米外（三四年级5米、一二年级3米）用篮球将矿泉水瓶打-倒，每人两次机会，两次打-倒10只为一等奖券、8只为二等奖券、5只为三等奖券。
5、看谁嘴巧游戏：绕口令15条。（一二年级完成五条普通难度、三四年级完成五条中级难度、五六年级完成五条高级难度）现场抽题读出，完全正确得二等奖券一张。
6、摸鼻子游戏：在黑板上画一个大鼻子人头像，游戏者蒙上双眼，距2米处，转1圈，然后让游戏者向前走摸鼻子，摸中者得一张二等奖券。(只限一、二年级的学生)
7、吹蜡烛游戏：分两组进行，四至六年级为一组，距蜡烛80厘米处。一至三年级为一组，距蜡烛60厘米处。将三支蜡烛全部吹灭得一等奖奖券一张，将其中的两支蜡烛吹灭得二等奖奖券一张，将其中的一支蜡烛吹灭得三等奖奖券一张。
8、高手投球游戏：负责人准备铁丝圈两个，气球若干个，五、六年级在距离篮子3米的地方将气球投向篮子，投中两次得1张二等奖券（每人限投两次）。三、四年级在距离篮子2米的地方将气球投向篮子，投中两次得1张二等奖券（每人限投两次）一、二年级在距离篮子1米的地方将气球投向篮子，投中两次得1张二等奖券（每人限投两次）。
9、猜谜语游戏：字谜、歇后语、谜语、语数英常识等共有800条，根据难易不同分为二个组次（一至三年级为低段组、四至六年级为高段组）。奖项设置：高段组一等奖60条，二等奖100条，三等奖220条，低段组一等奖60条，二等奖100条，三等奖110条。学生猜时不得直接说答案，需先报出所猜谜面的序号，负责老师将谜面交给该生，学生将谜面拿到负责对谜底老师处报出答案，猜对一条得相应等次的奖券一张（如答案正确老师当场销毁谜面，不对则将谜面再次贴回）。
（说明：1、获奖的同学拿到奖券后到教师活动室兑奖。2、负责老师
必须根据奖券发放情况对游戏规定距离做适当调整，保证游戏进行两个半小时奖券发完为止。）
注意事项：
1、参加活动不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、游戏中要能够互相谦让。
