《少年犯》观后感3篇

首页 / 观后感 / | 2022-03-11 08:28:20 观后感

《少年犯》观后感1

  我看了少年犯这部电影对我的感触颇深,想想还是一个孩子,怎样肯能做出这样的事呢,孩子的父母呢,都这样的不管他们,据说这部电影的演员都是真正的少年犯,那看这他们就想到,我们更就应好好的珍惜机会。本来就应在学校里上学,相反确在教管说理解改造,教管所的生活,住所,环境恶劣时普通孩子是不能忍受的。

  在这部电影中最让我震惊的是有个小男孩有三个爸爸,三个妈妈,亲生父母离异了,就都不要他,送给别人,寄人篱下,最后忍受不了家里的虐待,而离家出走。还是个孩子,哪有潜力养活自我呢,在无奈的状况下,被一个坏人碰上,让他学偷,这样触犯了法律,被抓。你说这样是不是很可惜。但是最大的职责还是在他的亲生父母,既然不要他就不要生下他,既然要离婚就不要生下他,生下了又不负起就应负起的职责,这样的父母真是衣冠禽兽,幸好我从小就有一个良好的家庭环境,使我健康的成长,真的很感激父母。我们应关心孩子的心理健康问题,从小就养成良好的道德品质,塑造做人原则。但是父母就因为孩子犯一次错误就对他们放下,不对他们进行矫正,反而断绝这种亲情关系,哪有这样的父母呢,我们要对他们进行正确的引导,给一个温暖舒服的家庭气氛。

  还有一个记者的工作关心青少年犯罪,对工作真是尽职尽责,还和这些管教所的孩子住在一齐,帮忙他们。但是在她献身工作时,却忘记了自我的孩子也是处在这样一个阶段,没有对她进行好的'教育,致使走上了犯罪的道路,当她回家时看到的是被警察带走的惨面,这个时候后悔也是来不及的啊,错误已经造成,后悔也是没有用的。

  那我想说的是,我们的父母不管工作有多忙,当你有孩子时,就要负起职责,让他们健康的成长。多关心他们的内心世界,多沟通。

《少年犯》观后感2

  我看了少年犯这部电影对我的感触颇深,想想还是一个孩子,怎么肯能做出这样的事呢,孩子的父母呢,都这样的不管他们,据说这部电影的演员都是真正的少年犯,那看这他们就想到,我们更应该好好的珍惜机会。本来应该在学校里上学,相反确在教管说接受改造,教管所的生活,住所,环境恶劣时普通孩子是不能忍受的。

  在这部电影中最让我震惊的是有个小男孩有三个爸爸,三个妈妈,亲生父母离异了,就都不要他,送给别人,寄人篱下,终于忍受不了家里的虐待,而离家出走。还是个孩子,哪有能力养活自己呢,在无奈的情况下,被一个坏人碰上,让他学偷,这样触犯了法律,被抓。你说这样是不是很可惜。可是最大的责任还是在他的亲生父母,既然不要他就不要生下他,既然要离婚就不要生下他,生下了又不负起应该负起的责任,这样的父母真是衣冠禽兽,幸好我从小就有一个良好的家庭环境,使我健康的成长,真的很感激父母。我们应关心孩子的心理健康问题,从小就养成良好的道德品质,塑造做人原则。可是父母就因为孩子犯一次错误就对他们放弃,不对他们进行矫正,反而断绝这种亲情关系,哪有这样的父母呢,我们要对他们进行正确的引导,给一个温暖舒服的家庭气氛。

  还有一个记者的工作关心青少年犯罪,对工作真是尽职尽责,还和这些管教所的孩子住在一起,帮助他们。可是在她献身工作时,却忘记了自己的孩子也是处在这样一个阶段,没有对她进行好的教育,致使走上了犯罪的道路,当她回家时看到的是被警察带走的惨面,这个时候后悔也是来不及的啊,错误已经造成,后悔也是没有用的。

  那我想说的是,我们的父母不管工作有多 忙,当你有孩子时,就要负起责任,让他们健康的成长。多关心他们的内心世界,多沟通。

《少年犯》观后感3

  昨晚我看了七、八十年代的一部优秀电影——《少年犯》。看后,能够说是情愫种种,感慨颇多,更被剧中感人的情节催下了含着各种滋味的泪水……

  《少年犯》主要写了少年犯们在狱中思想转变过程中所遇到的艰难、挫折,以及写了管教人员的良苦用心,也侧面抨击了当时人们对子女教育方面的欠缺,更是对当时个别不负职责的父母丑行的控诉。从而,给搞教育的、给少管所、给家庭,也更给社会提出了很多值得人深思的问题,为教育少年儿童成才而不是走歪路,敲响了警钟!

  电影开篇镜头是一台警车,拉着新进少年犯来到上海市少年管教所。车中的一个犯了“错”的孩子,往车窗外看,看到人群中有他的妹妹和母亲在追逐他的车。电影以推拉的镜头,从中焦远景跟着母亲和妹妹走,妹妹从人行道跑到车道,从车道跑到人群中,之后拌倒了,举着伞过往的人们淹没了他的妹妹和妈妈,这个车中的孩子懊悔地低下了头。远去的只有“嘟嘟”的*声,天空仍然下着蒙蒙的细雨。电影结尾也用了这一镜头,是著名女记者丁洁心回家看自我的孩子时,自我的孩子也在警车中望着她,这回没有从车窗内写亲人的情形,而是从母亲的视角看孩子、看警车。整个电影的首尾呼应,处理得十分妙,两次对警车的镜头的描述,如同敲响了两次警钟。使人被牵入了无限的思考中。

  透过电影教育孩子的细节镜头有很多。像一中队队长在评价做出玩具的孩子时,他只说了一句话:“同样是一双手!”是啊,同样是一双手,为什么就不能像此刻这样去劳动、去赚钱生活呢?难道只有下道才能活吗?我看下道去偷、去抢反而活得更累、反而活得更提心吊胆吧?可见这句话对孩子们是就应有必须教育好处的。让人深思。

  电影中还交代了一个问题,就是孩子如果跟社会的小混混在一齐,就容易被拉下水。像丁洁心的儿子就是这样。父亲在国外上班,母亲是记者天天不在家,很忙。只有个年迈的奶奶还都顺着他。试想,这样的家庭环境孩子和无人管有什么分别呢?孩子能不学坏吗?年龄小,自控潜力差,闲散惯了,最终自然受社会负面人物的拉拢而走向了犯罪。这一事件的交待,不仅仅仅是告诉孩子们要远离坏人,控制自我的任性、娇惯;也同时对父母们提个醒:管教孩子不要离得太远,更不要离得太久。孩子是需要安慰的,是需要父爱和母爱的。自我发展很容易成长为歪脖柳。从这一点看,孩子犯了罪,其实父母也就等于犯了罪。

  对于监狱的说教,透过王刚吞剪刀一事,深刻地指出了管教过程中的漏洞和不周全的地方,对当时的监狱能够说是一种警示,也积累了经验。孩子的教育,包括成年人改过自新的教育,是需要家庭的原谅和社会的理解,这样才能真正的让一个人从深渊走向光明。如果想让一个人重见天日,我们每个家属,每一个社会的`人都就应谅解他、鼓励他和支持他去做好人。

  整部电影除了出狱后考上大学的那位孩子,其余的全是由在押犯人和管教、所长们拍的。孩子超凡的演技,自编的歌、曲、舞,十分精彩、十分感人,透射出了青春的美丽、展示出了他们的才华。难道他们真的就是犯罪的人吗?他们那种改过自新,重新做人的勇气,在那青春萌动的年龄,透过一曲《少年犯》感动了所有在场的人。这首歌是考上大学的少年犯写的。

  而在少年犯对家长的汇报演出精彩中对社会也发出了一个信号,就是:孩子们是无罪的,只是因为年轻,只是因为缺乏法制教育,只是因为很多家庭对孩子的一种抛弃态度和不负职责,只是我们人类礼貌在不断进步的同时,缺乏对一些性格倔犟、一些心理有压力、胆小的孩子们的一些关心。也许每一天我们成年人对孩子多关心10分钟,就会造就一个有用的人才。也许因为我们把这十分钟用在打麻将、上饭店、参加红白喜事上,而让一个孩子走向犯错、“犯罪”,甚至走向人生的失败。就算孩子已经失败了,就算孩子已经令人悲哀了,难道看着他们可爱的面庞,看着他们多姿的身影,就忍心放下吗?不!我相信,所有看过这部电影的家长们、老师们,都不会这样做。我也更坚信,能认真看这部电影的孩子们,尤其是那些已经逐渐堕落的孩子们能从中得到警示。

  正所谓:“浪子回头金不换”。如果我们青少年中那些已经在逐渐走向低谷的孩子能从内心世界有个新的认识,能“重新做人”,那么就如同《少年犯》主题曲中唱的一样,是被扶上了骏马。也就意味着你要进步了,要被人们关心和喜爱了。

  电影在当时轰动一时,并不是因为电影手段多么高明,更不是什么鼓吹。在我看来,能透过一部电影提出让人们关注的社会问题,让人深思,让人受感触,并促使人们要改善这一问题。这才是这部电影的最成功之处。

  尤其电影对后代,对人,对人类礼貌的一点提醒,更是值得推广观赏,这是一部广大中小学生所就应观赏的好电影,真正好处上的好电影。


《少年犯》观后感3篇扩展阅读


《少年犯》观后感3篇(扩展1)

——少年犯观后感9篇

少年犯观后感1

  杂志社的记者谢洁心来到上海市少年管教所,她在那里认识了很多失足少年,三名少年犯一一讲述了自我灰色的过去。他们大多都是缺乏关爱,所以一时冲动走上了犯罪的道路。

  这是一部讲述在监狱中生活的青少年电影——<少年犯>。影片采用监狱实景拍摄,选了十八名犯罪少年做演员。()电影在当时轰动一时,并不是因为电影手段多么高明,更不是什么鼓吹。在我看来,能透过一部电影提出让人们关注的社会问题,让人深思,让人受感触,并促使人们要改善这一问题。这才是这部电影的最成功之处。

  尤其电影对后代,对人,对人类礼貌的一点提醒,更是值得推广观赏,这是一部广大中小学生所就应观赏的好电影,真正好处上的好电影。

  学校组织我们观看这部电影,我深感体会。对于电影中的记者谢洁心,我对她又爱又恨。她写稿,向社会、向所有的父母呼吁,要关心孩子们的教育。在监狱中她靠*少年犯,给予了他们关爱。谢洁心从他的事例受到启发,写了评论文章,呼吁对失足青少年不要歧视。文章发表后在少年犯中引起强烈反响。可她万万没想到,就在此时,她自我的'儿子却因流氓罪被捕。她由于忙于社会工作,忽视了对子女的教育,此刻自我吞食了这个苦果,更加痛切地感到肩负挽救失足青少年的重大使命。这个结果令我哭笑不得。

  《少年犯》让观众看到了揪心而痛苦的成长,看到被遗忘的灰色角落里一个“有罪”的群落。该片在当时产生的广泛社会影响更是它的最大价值所在。在改革开放的这天,青少年所应对的是一个更具诱惑力的社会,如何引导青少年走向正途,是家长和全社会的职责。当然,我们也就更深层的看待,与体会到,其实做为父母也是不容易的。

  影片创作者在深刻研究众多生活原型的基础上创作了这部作品,提出了“挽救孩子、造就人才”的观点,提醒人们重视犯罪少年的心理变化和生活环境,增强人们的社会职责感。影片采用实景拍摄,启用少年犯来扮演少年犯,具有强烈的纪实色彩和震撼力。

少年犯观后感2

  我看了少年犯这部电影对我的感触颇深,想想还是一个孩子,怎么肯能做出这样的事呢,孩子的父母呢,都这样的不管他们,据说这部电影的演员都是真正的少年犯,那看这他们就想到,我们更应该好好的珍惜机会。本来应该在学校里上学,相反确在教管说接受改造,教管所的生活,住所,环境恶劣时普通孩子是不能忍受的。

  在这部电影中最让我震惊的是有个小男孩有三个爸爸,三个妈妈,亲生父母离异了,就都不要他,送给别人,寄人篱下,终于忍受不了家里的虐待,而离家出走。还是个孩子,哪有能力养活自己呢,在无奈的情况下,被一个坏人碰上,让他学偷,这样触犯了法律,被抓。你说这样是不是很可惜。可是最大的责任还是在他的亲生父母,既然不要他就不要生下他,既然要离婚就不要生下他,生下了又不负起应该负起的责任,这样的`父母真是衣冠禽兽,幸好我从型有一个良好的家庭环境,使我降的成长,真的很感激父母。我们应关心孩子的心理降问题,从型养成良好的道德品质,塑造做人原则。可是父母就因为孩子犯一次错误就对他们放弃,不对他们进行矫正,反而断绝这种亲情关系,哪有这样的父母呢,我们要对他们进行正确的引导,给一个温暖舒服的家庭气氛。

  还有一个记者的工作关心青少年犯罪,对工作真是尽职尽责,还和这些管教所的孩子住在一起,帮助他们。可是在她献身工作时,却忘记了自己的孩子也是处在这样一个阶段,没有对她进行好的教育,致使走上了犯罪的道路,当她回家时看到的是被警察带走的惨面,这个时候后悔也是来不及的啊,错误已经造成,后悔也是没有用的。

  那我想说的是,我们的父母不管工作有多 忙,当你有孩子时,就要负起责任,让他们降的成长。多关心他们的内心世界,多沟通。

少年犯观后感3

  这星期,我们班同学利用午自修和下午的第四节课,观看了《少年犯》这部电影,下面是我看了这部电影的有关想法和启示。

  “拯救”,大家一定想到“救人”,可是我所指的拯救并不是救人,而是“拯救”“心灵”。一定又有人想“新论个”怎么救啊?可是就有这么一个人,他拯救过别人的心灵,而且还是一个违法犯罪分子的心灵。

  她本是一个作家,但他还是决定去当“少年犯事务所”的管理人,她希望能通过拯救的行为*惯来改变那些少年犯,使他们改邪归正,重新做人,做一个堂堂正正的人。他刚到少年犯事务所时,那些少年犯们一样骂人打架,她并没有就此放弃,而是分析了那些少年犯们打架的原因,就因为这样,一个又一个少年犯们都被她感动了,行为举止比以前大有进步,打架的事件也没有了。并且都很愿意和她分享自己的喜怒哀乐,自己的家庭生活状况。但与此同时,她自己的儿子因为父母不在的原因,开始学坏了,最终也成了一个少年犯。

  她一生都想着救治那些少年犯,为国为民,她的举动无不让人感动。是啊!这个世界上肯奉献自己,为国为民的人实在太少了,恰好她就是其中的.一个。现在,犯罪的青少年越来越多,当然,“拯救”他们心灵的人也逐渐增加,只要社会愿意挡他们一把,是爱人也愿意用爱去滋润他们干涸的心灵,他们就一定会改头换面。

  增加的心灵,有时候也希望自己去拯救。俗话说:“人不为己,则天诛地灭之。”我想大概就是这个意思吧!所以,我们现在就要给自己的品德打分了,差则改之,好则加勉。讲了这么多,你也许还不知道“她”是谁。不过我希望你也去看一看《少年犯》看了之后你就会知道“她”是谁了。

少年犯观后感4

  我看了少年犯这部电影对我的感触颇深,想想还是一个孩子,怎么可能做出这样的事呢,孩子的父母呢,都这样的不管他们,据说这部电影的演员都是真正的少年犯,那看他们就想到,我们更应该好好的珍惜机会。本来应该在学校里上学,相反确在教管所接受改造,教管所的生活、住所、环境恶劣是普通孩子不能忍受的。

  在这部电影中最让我震惊的是有个小男孩有三个爸爸,三个妈妈,亲生父母离异了,就都不要他,送给别人,寄人篱下,终于忍受不了家里的虐待,而离家出走。还是个孩子,哪有能力养活自己呢,在无奈的情况下,被一个坏人碰上,让他学偷,这样触犯了法律,被抓。你说这样是不是很可惜。可是最大的责任还是在他的亲生父母,既然不要他就不要生下他,既然要离婚就不要生下他,生下了又不负起应该负起的责任,这样的父母真是衣冠禽兽,幸好我从小就有一个良好的家庭环境,使我健康的成长,真的很感激父母。我们应关心孩子的心理健康问题,从小就养成良好的道德品质,塑造做人原则。可是父母就因为孩子犯一次错误就对他们放弃,不对他们进行矫正,反而断绝这种亲情关系,哪有这样的父母呢,我们要对他们进行正确的引导,给一个温暖舒服的家庭气氛。

  还有一个记者的工作是关心青少年犯罪,对工作真是尽职尽责,还和这些管教所的孩子住在一起,帮助他们。可是在她献身工作时,却忘记了自己的孩子也是处在这样一个阶段,没有对她进行好的教育,致使走上了犯罪的道路,当她回家时看到的是被警察带走的惨面,这个时候后悔也是来不及的啊,错误已经造成,后悔也是没有用的。 这场电影让我明白到了:父母应该对我们负起责任,他们不可以应为工作就忽视了我们,我们的父母要了解我们内心的想法,凑出一些时间和我们谈话。我们也应该爱惜自己,不做危害社会的事情,对自己的国家要负责任。

少年犯观后感5

  看了电影《少年犯》产生了一种奇怪的感觉,虽相隔着一段时空,事与物却是那么的相似,我穿着囚服,里面的少年也穿着囚服;我戴着番号牌,里面的少年也戴着番号牌,同样迷茫的双眼,透露出惶恐、不安、警惕的眼神。

  看着、看着,我就觉得自己也在里面,和他们一起生活、一起学*、一起劳动,因为我们的环境是那么的一致,面对的都是铁窗和高墙。

  当我看到家人接见的场景时,不由想到了妈妈,想到当她从承办那里,法官那里听到我被刑拘、被判刑时,一定是痛不欲生,这种痛就算我将来再怎么去补偿,也是亡羊补牢,为时已晚了。

  其实,我原来也是个单纯、向上的青年,充满着对美好人生憧憬和幻想,只因工作关系,看着身边的人衣着光鲜、物质不浴,便觉得这才是真正的人生,这才是真正的上流社会。开始时只是通过不断的跳槽以期达到目标,直到接触的人与物对我越来越大的冲击,我迷失了,迷失在自己不断膨一胀的贪欲之中,给自己留下了一个终生洗不掉的污点。

  很多时候,我也会产生与片中少年犯同样的焦虑:等到我回归社会后,社会是否会宽容的接纳我?我是否会长期甚至永远的活在别人的鄙视之中?我现在还年轻,将来的道路是否会因此而变得艰难险阻?这些问号常常把我烧得心理焦瘁。

  《少年犯》就如一面镜子,把我从里到外照得透亮,让我明白人生该怎样来珍惜,明白人生是牢牢掌握在自己的手中,要抓紧它就必须用力,想放弃只需轻开一根手指就足够了。

少年犯观后感6

  我看了少年犯这部电影对我的感触颇深,想想还是一个孩子,怎么肯能做出这样的事呢,孩子的'父母呢,都这样的不管他们,据说这部电影的演员都是真正的少年犯,那看这他们就想到,我们更应该好好的珍惜机会。本来应该在学校里上学,相反确在教管说接受改造,教管所的生活,住所,环境恶劣时普通孩子是不能忍受的。

  在这部电影中最让我震惊的是有个小男孩有三个爸爸,三个妈妈,亲生父母离异了,就都不要他,送给别人,寄人篱下,终于忍受不了家里的虐待,而离家出走。还是个孩子,哪有能力养活自己呢,在无奈的情况下,被一个坏人碰上,让他学偷,这样触犯了法律,被抓。你说这样是不是很可惜。可是最大的责任还是在他的亲生父母,既然不要他就不要生下他,既然要离婚就不要生下他,生下了又不负起应该负起的责任,这样的父母真是衣冠禽兽,幸好我从型有一个良好的家庭环境,使我降的成长,真的很感激父母。我们应关心孩子的心理降问题,从型养成良好的道德品质,塑造做人原则。可是父母就因为孩子犯一次错误就对他们放弃,不对他们进行矫正,反而断绝这种亲情关系,哪有这样的父母呢,我们要对他们进行正确的引导,给一个温暖舒服的家庭气氛。

  还有一个记者的工作关心青少年犯罪,对工作真是尽职尽责,还和这些管教所的孩子住在一起,帮助他们。可是在她献身工作时,却忘记了自己的孩子也是处在这样一个阶段,没有对她进行好的教育,致使走上了犯罪的道路,当她回家时看到的是被警察带走的惨面,这个时候后悔也是来不及的啊,错误已经造成,后悔也是没有用的。

  那我想说的是,我们的父母不管工作有多忙,当你有孩子时,就要负起责任,让他们降的成长。多关心他们的内心世界,多沟通。

少年犯观后感7

  今天,老师组织我们观看了少年犯这部电影。看完后我们感慨万千。下课后同学们纷纷议论他们的犯罪原因。

  看着那一个个和我们年龄相仿的少年,穿着灰色的囚服,剃光了头发,带着手镣和脚扣,周围是电网。简直是让他们插翅难飞,如果他们没有犯罪,现在也会向我们一样在明亮的教室里学*,自由自在的生活。

  他们为什么会犯罪呢?是冲动,不是。是为了一己之私,也不是。问题就出在他们——不懂法律。“法律”这个词让人们想到的是一个国家的尊严,如果一个人没有了尊严,他就在这个社会上无法立足,而更何况一个国家呢?“国有国法,家有家规”。这句话已流传至今,一个国家要想强大,就的制定法律,人民也得遵纪守法,不能胡作非为。

  那他们为什么不想想自己的父母、亲人呢?影片中有一名中学生因犯罪被带走,他奶奶天天盼,日日哭,把眼泪都哭干了,最后眼睛都哭瞎了。如果他们在做事前都好好想一想;这样做对吗?这样做会对他人造成伤害吗?这样做对父母有影响吗?如果他们能认真考虑这些问题,那就好了。

  通过观看这部影片我觉得我们不能这样做。我们不能像他们一样养成乱花钱、吸烟、喝酒、去网吧、迪厅等的坏*惯。我们要远离犯罪道路,改掉自己的坏*惯。不和社会底层的小偷、强盗等人在一起。

  让我们从身边的点点滴滴的小事做起,从自己做起,改变坏*惯,不走上犯罪路。

少年犯观后感8

  杂志社的记者谢洁心来到上海市少年管教所,她在那里认识了很多失足少年,三名少年犯一一讲述了自我灰色的过去。他们大多都是缺乏关爱,所以一时冲动走上了犯罪的道路。

  这是一部讲述在监狱中生活的青少年电影——<少年犯>。影片采用监狱实景拍摄,选了十八名犯罪少年做演员。()电影在当时轰动一时,并不是因为电影手段多么高明,更不是什么鼓吹。在我看来,能透过一部电影提出让人们关注的社会问题,让人深思,让人受感触,并促使人们要改善这一问题。这才是这部电影的最成功之处。

  尤其电影对后代,对人,对人类礼貌的一点提醒,更是值得推广观赏,这是一部广大中小学生所就应观赏的好电影,真正好处上的好电影。

  学校组织我们观看这部电影,我深感体会。对于电影中的记者谢洁心,我对她又爱又恨。她写稿,向社会、向所有的父母呼吁,要关心孩子们的教育。在监狱中她靠*少年犯,给予了他们关爱。谢洁心从他的事例受到启发,写了评论文章,呼吁对失足青少年不要歧视。文章发表后在少年犯中引起强烈反响。可她万万没想到,就在此时,她自我的儿子却因流氓罪被捕。她由于忙于社会工作,忽视了对子女的教育,此刻自我吞食了这个苦果,更加痛切地感到肩负挽救失足青少年的重大使命。这个结果令我哭笑不得。

  《少年犯》让观众看到了揪心而痛苦的成长,看到被遗忘的灰色角落里一个“有罪”的群落。该片在当时产生的广泛社会影响更是它的最大价值所在。在改革开放的这天,青少年所应对的是一个更具诱惑力的社会,如何引导青少年走向正途,是家长和全社会的职责。当然,我们也就更深层的看待,与体会到,其实做为父母也是不容易的。

  影片创作者在深刻研究众多生活原型的基础上创作了这部作品,提出了“挽救孩子、造就人才”的观点,提醒人们重视犯罪少年的心理变化和生活环境,增强人们的社会职责感。影片采用实景拍摄,启用少年犯来扮演少年犯,具有强烈的纪实色彩和震撼力。

少年犯观后感9

  这星期,我们班同学利用午自修和下午的第四节课,观看了《少年犯》这部电影,下面是我看了这部电影的有关想法和启示。

  “拯救”,大家一定想到“救人”,可是我所指的拯救并不是救人,而是“拯救”“心灵”。一定又有人想“新论个”怎么救啊?可是就有这么一个人,他拯救过别人的心灵,而且还是一个违法犯罪分子的心灵。

  她本是一个作家,但他还是决定去当“少年犯事务所”的管理人,她希望能通过拯救的行为*惯来改变那些少年犯,使他们改邪归正,重新做人,做一个堂堂正正的人。他刚到少年犯事务所时,那些少年犯们一样骂人打架,她并没有就此放弃,而是分析了那些少年犯们打架的原因,就因为这样,一个又一个少年犯们都被她感动了,行为举止比以前大有进步,打架的事件也没有了。并且都很愿意和她分享自己的喜怒哀乐,自己的家庭生活状况。但与此同时,她自己的儿子因为父母不在的原因,开始学坏了,最终也成了一个少年犯。

  她一生都想着救治那些少年犯,为国为民,她的举动无不让人感动。是啊!这个世界上肯奉献自己,为国为民的人实在太少了,恰好她就是其中的一个。现在,犯罪的青少年越来越多,当然,“拯救”他们心灵的人也逐渐增加,只要社会愿意挡他们一把,是爱人也愿意用爱去滋润他们干涸的心灵,他们就一定会改头换面。

  增加的心灵,有时候也希望自己去拯救。俗话说:“人不为己,则天诛地灭之。”我想大概就是这个意思吧!所以,我们现在就要给自己的品德打分了,差则改之,好则加勉。讲了这么多,你也许还不知道“她”是谁。不过我希望你也去看一看《少年犯》看了之后你就会知道“她”是谁了。


《少年犯》观后感3篇(扩展2)

——少年犯观后感6篇

少年犯观后感1

  我看了少年犯这部电影对我的感触颇深,想想还是一个孩子,怎么可能做出这样的事呢,孩子的父母呢,都这样的不管他们,据说这部电影的演员都是真正的.少年犯,那看他们就想到,我们更应该好好的珍惜机会。本来应该在学校里上学,相反确在教管所接受改造,教管所的生活、住所、环境恶劣是普通孩子不能忍受的。

  在这部电影中最让我震惊的是有个小男孩有三个爸爸,三个妈妈,亲生父母离异了,就都不要他,送给别人,寄人篱下,终于忍受不了家里的虐待,而离家出走。还是个孩子,哪有能力养活自己呢,在无奈的情况下,被一个坏人碰上,让他学偷,这样触犯了法律,被抓。你说这样是不是很可惜。可是最大的责任还是在他的亲生父母,既然不要他就不要生下他,既然要离婚就不要生下他,生下了又不负起应该负起的责任,这样的父母真是衣冠禽兽,幸好我从小就有一个良好的家庭环境,使我健康的成长,真的很感激父母。我们应关心孩子的心理健康问题,从小就养成良好的道德品质,塑造做人原则。可是父母就因为孩子犯一次错误就对他们放弃,不对他们进行矫正,反而断绝这种亲情关系,哪有这样的父母呢,我们要对他们进行正确的引导,给一个温暖舒服的家庭气氛。

  还有一个记者的工作是关心青少年犯罪,对工作真是尽职尽责,还和这些管教所的孩子住在一起,帮助他们。可是在她献身工作时,却忘记了自己的孩子也是处在这样一个阶段,没有对她进行好的教育,致使走上了犯罪的道路,当她回家时看到的是被警察带走的惨面,这个时候后悔也是来不及的啊,错误已经造成,后悔也是没有用的。 这场电影让我明白到了:父母应该对我们负起责任,他们不可以应为工作就忽视了我们,我们的父母要了解我们内心的想法,凑出一些时间和我们谈话。我们也应该爱惜自己,不做危害社会的事情,对自己的国家要负责任。

少年犯观后感2

  今天,老师组织我们观看了《少年犯》这部电影。看完后我们感慨万千。下课后同学们纷纷议论他们的犯罪原因。

  看着那一个个和我们年龄相仿的少年,穿着灰色的囚服,剃光了头发,带着手镣和脚扣,周围是电网。简直是让他们插翅难飞,如果他们没有犯罪,现在也会向我们一样在明亮的教室里学*,自由自在的生活。

  他们为什么会犯罪呢?是冲动,不是。是为了一己之私,也不是。问题就出在他们------不懂法律。“法律”这个词让人们想到的是一个国家的尊严,如果一个人没有了尊严,他就在这个社会上无法立足,而更何况一个国家呢?“国有国法,家有家规”。这句话已流传至今,一个国家要想强大,就的制定法律,人民也得遵纪守法,不能胡作非为。

  那他们为什么不想想自己的父母、亲人呢?影片中有一名中学生因犯罪被带走,他奶奶天天盼,日日哭,把眼泪都哭干了,最后眼睛都哭瞎了。如果他们在做事前都好好想一想;这样做对吗?这样做会对他人造成伤害吗?这样做对父母有影响吗?如果他们能认真考虑这些问题,那就好了。

  通过观看这部影片我觉得我们不能这样做。我们不能像他们一样养成乱花钱、吸烟、喝酒、去网吧、迪厅等的坏*惯。我们要远离犯罪道路,改掉自己的坏*惯。不和社会底层的小偷、强盗等人在一起。

  让我们从身边的点点滴滴的小事做起,从自己做起,改变坏*惯,不走上犯罪路。

少年犯观后感3

  上个星期看了一部电影——少年犯。它是一部具有教育意义的影片。

  少年犯主要讲述了少年犯在少管所内的生活的一些嘲,以及管教员和报社记者对少年犯们的良苦用心。

  电影中有关教育我们的情景很多。像警察叔叔在评价一个做出玩具的少年犯时,说了一句话:“同样是一双手!”是啊。同样是一双手,为什么不能像现在一样去劳动赚钱生活呢?难道只有去偷盗才能养活自己吗?如果只想着去偷,去抢的话,那反而会使自己活得更累,更提心吊胆。

  在一个个少年犯的经历中,我们可以看出,家庭,父母,对孩子的成长是多么的重要。家庭是孩子永远的学校,父母是孩子的第一任老师,作为父母不但要养育自己的孩子,更需要关爱他们,并引导他们走上降的人生之路,决不能过分地去溺爱他们,当然更不能对他们的一切不闻不问。当家长得知自己的孩子犯错之后,千万不要认为他已无可救药,任其在社会上去游荡。作为家长,应该向孩子说明错误的后果,鼓励孩子改过自新,重新做人

  少年犯就如一面镜子,把我从里到外照得透亮,让我明白人生该怎样来珍惜,明白人生是牢牢掌握在自己的手中,

  我想“浪子回头金不换”,在少年犯中,一个少年犯靠着自己的努力,说出一口流利的英语,在出少管所后还考上了大学。在演出时,一个个少年犯如降成长的孩子,超凡的演技,自编的歌舞,深情的演唱,透射出了他们青春,无尽的才华。他们那种改过自新,重新做人的勇气,通过他们唱出的每一个歌词,跳出的每一个舞姿感动了在场观看的所有人。看着他们的面庞,看着他们的身影,难道人们就愿意这样放弃他们吗?难道大家就不想做点什么吗?我相信,只要我们不鄙视他们,并能够宽容地去接纳他们那些受伤的心灵,他们一定会树立起信心,重新做人的。

  与影片中的少年犯的经历相比,我们是幸运中的宠儿,因为在我们成长的过程中,父母给予了我们无限的爱,老师把我们带进了有益知识的海洋,社会给我们营造了安逸舒适的生活环境,面对如此的恩惠,我们还有什么理由能让他们失望呢?我们要对得起我们的社会,父母和老师——做一个有益于社会的人!

少年犯观后感4

  周六晚,与孩子一起看了电影《少年犯》,令我受到很大的感触,也受到很大的启发。

  《少年犯》主要讲述少年犯们在监狱中的思想转变过程,所遇到的艰难、挫折以及管教人员的用心良苦。令我感触较大的一幕是少管所的“家长接见日”那天,方刚和肖佛左等右等,也等不到家长的到来。与此同时方刚目睹其他家长们对他们关爱的场景,而自己像个被遗弃的孩子,等不到家人的到来,得不到家人的安慰,更得不到家人的疼爱,心如死海,痛苦地吞下了折叠剪刀,幸好被肖佛及时发现报告领导送医院进行抢救,终于将他从死神手中夺回来,但救活后的方刚心里仍像死海一样,被记者谢结心同志和冯队长看在眼里。经过几次亲自到访,把孩子的心理剖析给他们听,终于说服其父母亲到医院探访自己的孩子,方刚见到家人的到来,心里很安慰,终于找回失去多年的父爱、母爱,令他下定决心,重新好好做人。

  从此幕,我认为方刚的父亲在发现儿子有过错时,应该要泠静去查找原因,不能一味以责怪的方式去教导儿子,因为孩子有时不能分辨过错的原因,令他们惊恐中,可能导致一错再错。同时孩子们刚开始犯错时,心里也不好受,如果当时父母能够与孩子坐下来慢慢交谈,不要一开始就大骂孩子,甚至赶他出家门,这样叫做为孩子负责任吗?何况您是个为人之师?

  其实,天下没有不疼爱孩子的父母亲,只是他们的教导方式不同,沟通方式不同,但我相信只要围绕一切为孩子的出发,令他们快乐、健康成长,你的孩子必然不会令你失望的。

  我本人在教育孩子时也曾经犯过方刚父亲的错。记的孩子一有些小差错时,我也会立即不分青红皂白批评她,经过今次的启示,现在我也会反醒自己,同时提醒自己教育孩子是家长们的责任,要对得住孩子,要对社会负责,要把孩子当作朋友对待,互相交流,互相沟通。现在我尽量抽空与孩子一起打乒乓球,羽毛球等,增加与孩子一起玩的时间,让她在玩中得到快乐,得到家的温暖。而且也支持她多找同学玩,也十分欢迎她的同学来我家玩。其实孩子在玩中也是一个学*的过程。

  当看到记者谢洁心因一味扑于工作,把孩子留给缺乏教育经验、年高的奶奶看待,儿子受到社会的不良影响,顶不住诱惑,最终也上了警车后,心中也很难受,让我们家长敲响警钟,告诫我们不要过于去争钱,把孩子抛开不管,任由他们发挥,由于孩子年纪小,没有真正踏入社会,不知道社会的复杂性,同时孩子的自控能力弱,容易受到社会的影响而犯错。

  希望身为人父母的我们,多一份心,多一份爱,好好与孩子一起共同进步,一起健康快乐的成长

少年犯观后感5

  梁浩然

  今天我们看了一部很有教育意义的电影,这部电影叫少年犯。这部电影的主要剧情是:少年犯方刚、萧佛、沈金明等人被押送进市少年犯管教所。《社会与家庭》杂志的女记者谢洁心前往采访这些少年犯。方刚桀骜不驯,因持刀伤人被判刑。萧佛是屡教不改的惯窃犯。沈金明对自己受黄色手抄本的毒害非常悔恨,想努力改过自新。一日,冯队长因一时激愤,打了方刚一巴掌,赵所长严厉批评冯队,方刚撒谎想趁机逃跑。但他目睹冯队长等人千方百计抢救所谓吞下剪刀的自己后,决定坦白悔罪。家长接见日那天,唯独方刚、萧佛没有见到父母。绝望的方刚真的吞下剪刀,幸被及时救下。经过冯队和谢洁心的苦心开导,方父到医院去看方刚,使他重新获得了希望。沈金明在管教所刻苦学*,表现出色,被提前释放,并以优异的成绩考进大学。谢洁心深感自己有责任呼吁社会不要歧视失足青年。而正在此时,她接到电话赶回家中,却看到因自己忙于工作而忽视的儿子被押上了警车。

  这部电影可以看出这些少年犯大多是因为缺少家庭的温暖和父母的关爱,也有的是过度溺爱,而承受不了打击,导致他们走上犯罪的道路。然而社会没有抛弃他们,而是千方百计的教育他们。鼓励他们改过自新,重新做人。

  与他们相比我们就是幸运的宠儿,父母给了我们无限的关爱,老师把我们带进知识的'海洋,生活得比小鸟还要快乐,我们没有理由不努力学*,同时我真心希望那些犯了错误的孩子们能够改过自新,健康快乐的成长,做一个有益于社会的人。

少年犯观后感6

  我看了少年犯这部电影对我的感触颇深,想想还是一个孩子,怎么肯能做出这样的事呢,孩子的父母呢,都这样的不管他们,据说这部电影的演员都是真正的少年犯,那看这他们就想到,我们更应该好好的珍惜机会。本来应该在学校里上学,相反确在教管说接受改造,教管所的`生活,住所,环境恶劣时普通孩子是不能忍受的。

  在这部电影中最让我震惊的是有个小男孩有三个爸爸,三个妈妈,亲生父母离异了,就都不要他,送给别人,寄人篱下,终于忍受不了家里的虐待,而离家出走。还是个孩子,哪有能力养活自己呢,在无奈的情况下,被一个坏人碰上,让他学偷,这样触犯了法律,被抓。你说这样是不是很可惜。可是最大的责任还是在他的亲生父母,既然不要他就不要生下他,既然要离婚就不要生下他,生下了又不负起应该负起的责任,这样的父母真是衣冠禽兽,幸好我从型有一个良好的家庭环境,使我降的成长,真的很感激父母。我们应关心孩子的心理降问题,从型养成良好的道德品质,塑造做人原则。可是父母就因为孩子犯一次错误就对他们放弃,不对他们进行矫正,反而断绝这种亲情关系,哪有这样的父母呢,我们要对他们进行正确的引导,给一个温暖舒服的家庭气氛。

  还有一个记者的工作关心青少年犯罪,对工作真是尽职尽责,还和这些管教所的孩子住在一起,帮助他们。可是在她献身工作时,却忘记了自己的孩子也是处在这样一个阶段,没有对她进行好的教育,致使走上了犯罪的道路,当她回家时看到的是被警察带走的惨面,这个时候后悔也是来不及的啊,错误已经造成,后悔也是没有用的。

  那我想说的是,我们的父母不管工作有多 忙,当你有孩子时,就要负起责任,让他们降的成长。多关心他们的内心世界,多沟通。


《少年犯》观后感3篇(扩展3)

——《雄狮少年》电影观后感3篇

  今天我们去看了雄狮少年的电影,电影的内容给我留下了深刻的印象。

  阿娟是一个体弱多病的男孩子,他的父母常年在广州工地上打工,已经好几年没回家了。阿娟和爷爷在老家生活,他经常被别人欺负,嘲笑他是病猫。有一次他去看舞狮,黑狮队的头领嘲笑他,还抢走了他的压岁钱。一头红狮看不惯他欺负人,就去向他挑战技艺,成功地把红包抢了回来。后来阿娟用自行车载着红狮头逃脱了险境,跑到了山顶的木棉树下,红狮头被拿了下来,是一个叫阿娟的女孩。男阿娟把自己的处境告诉了女阿娟,女阿娟把红狮头送给了男阿娟,希望他能好好练*,成为一头真正的雄狮,这时木棉花砸到了男阿娟的脑袋上,女阿娟说:“木棉花也叫英雄花,被木棉花砸到脑袋的人一定会成为英雄。”他就觉得心里有一头雄狮在怒吼,想要去舞狮大赛上证明自己并不是一只让人瞧不起的病猫。

  于是,第二天一大早,他去找阿狗,阿狗是一个很瘦的人,他长得很丑,而且很瘦,被人嘲笑为瘦猴,他们又去找了阿猫,阿猫是个大胖子,他也被别人看不起。他们心里很矛盾,既不相信自己,又想证明自己,最终还是决定一起练*舞狮。他们去了舞狮训练的地方,可是没有师傅,一个老大爷告诉他们去找咸鱼店老板学,这个老板原来也是个舞狮的高手,他们每天跟着咸鱼店老板送货,慢慢打动了他,也唤醒了他心中最热爱的事情。老板成为了师傅,他们一起跑步,举重东西,踩木桩,每天不辞辛苦地练*。阿娟是狮头,阿狗是狮尾,阿猫敲鼓,他们组成了一支旺仔咸鱼舞狮队。他们举着木桶当狮头练*,阿猫用他的大肚子当鼓敲。阿猫每次打着打着就晕倒了,简直就是慢性死亡,不管怎样,他们还是一直坚持着。

  师母一直不支持师傅舞狮,因为难以养家糊口,但是当她看到老公谈起舞狮的事情,洋溢着欢快和幸福,仿佛回到了年轻的时候,于是师母也支持他们买上了舞狮的用品。功夫不负有心人,他们进入了总决赛,可是阿娟的父亲在工地上受了伤,昏迷不醒,阿娟就出门打工,养家糊口。但他依然没有放下舞狮的梦想,每天都会抽出时间来练*,阿猫阿狗和师傅来参加总决赛,艰难闯过了第一关,这时阿娟要坐火车去别的地方打工,被同伴拽到了舞狮现场,看到伙伴们处于快要出局的境地,他心中想要成为雄狮的梦想燃起熊熊烈火,他换下师傅去参加比赛了,闯入了总决赛打了*手,又到了难于上青天的加时赛。阿娟在工地上受了一些伤,但是他还是坚持上场,还尝试挑战从来没有人可以企及的擎天柱,成功地把狮头放到了擎天柱上。他们获胜了,赢得全场的欢呼和对手们的尊重。

  他们之所以能坚持练*,是因为每个人的心中都有一个当英雄的梦想,他们用自己的.努力,证明了自己可以做到。

  晚上九点半下班的时间,妻子突然打电话告诉我,她买了两张《雄狮少年》的电影票,大概是我们太长时间没有在一起看过电影了吧。一种久违的感觉涌现在心头。我看了一下手机上的时间,应该还赶得及。于是,急匆匆的拍了一下工作服上残留的灰尘,洗了一下手,骑上电动车用最快的速度往怡福广场的方向赶。

  每一次和妻子看电影都是一件非常有趣的事情,我们会一起进入某个角色去揣摩当时的情景。然后再一起探讨电影所要表达的意义是些什么?甚至还会特意去找一些有关的书籍或者资料去证实电影里面的东西是否真实存在过。

  记得有一次我们去观看《鬼吹灯》这部电影,妻子对里面的精绝古国,还有献王墓都很感兴趣,于是我们就在百度,抖音,还有当当网等各种途径去寻找资料,最后终于在有关资料的证实下,证明了精绝古国与献王的真实存在。所以每一次的电影时间,我们都会很用心的去体会。

  好了,扯得有点远了。我们还是聊一下这部《雄狮少年》吧。这是一部以岭南地区为故事背景的国产动漫电影。虽说是2D画面,但是里面的情景精致得美轮美奂,仿佛让人忘记了这是动画的场面,我们甚至还认为是进入了真实的电影世界。

  故事中的主人公啊娟,是一个留守儿童,他的父母在打工,把他留给爷爷照顾。和其他的留守儿童一样,啊娟的性格里面充满了懦弱与自卑,经常被人欺负。他唯一的梦想就是能和村里的舞狮队一样,舞着一头属于自己的雄狮在众人面前采下一次青。

  当然,阿娟成被众人嘲笑的对象,于是他找来了好朋友阿猫阿狗,拜咸鱼店老板啊强为师,开展了一段幽默有趣的寻梦之路。剧中的内容你们自己看吧,我就不剧透了。总之是一部好电影。我来说一下看过电影之后给我留下一些怎么样的印象吧?

  这部电影让我感觉到幸福不一定是要最追逐很多的财富。*凡和质朴的世界同样能感受到幸福。

  每一个人都有自己的梦想,梦想与他人无关。他与你内心感应的强烈有关,梦想它又不能够脱离生活,只有履行活着的责任,才有资格去追逐自己的梦想。

  现实中的很多人和电影中的主人公一样。我们都生于*凡,但是我们心里都藏着一个不*凡的梦想,当我们受尽生活与现实的折磨,是否还能记得那一头被遗忘了的雄狮?

  莫笑少年江湖梦,谁不少年梦江湖。曾经年少立志三千里。只叹时光太匆匆!我们都生于*凡,我们有着*凡的经历,和一个不*凡的梦想。

  我的感觉是,我们不仅要坚持自己的梦想,还要朝着正确的方向努力,因为只有这样,我们才能遇到志同道合的人,过上更好的生活。事实上,在观看动画的过程中,我们也可以感受到生活的真谛。

  有多少动画真的很鼓舞人心,也能激励我们。我们在生活中也会面临各种各样的困难,也会遇到更多的问题,但我们不应该被困难击倒,也不应该退缩。《狮子男孩》是一部非常受欢迎和鼓舞人心的动画。看完这部电影后,我有三种感觉:

  一、我们应该直面困难。

  我真的很感动,因为这部电影不仅能反映三个青少年的勇气和力量,还能给我们带来更多的启示。我们真的应该向他们学*,因为他们可以积极解决现有的问题,也可以面对这些困难。因此,我们也应该勇敢地前进,克服恐惧。

  二、我们需要保持独立和清醒。

  我最大的感觉就是坚持自己的观点,做自己想做的事。因为当我们被别人欺负时,我们可能会逃避和妥协,但这只会加剧对方,他们不会尊重我们的想法。因此,只有保持自己的独立性,才能得到别人的尊重。

  三、我们应该勇敢地追梦。

  成为朋友后,这三个青少年可以朝着共同的方向努力,也可以追求自己的梦想。这是一种特别勇敢的行为。他们不仅可以不懈地追求自己的梦想,还可以更加努力地实现自己的梦想。这不仅会给我们带来强大的精神力量,也会让我们更有动力勇敢前行。这就是我的感受。


《少年犯》观后感3篇(扩展4)

——《高考少年》优秀观后感3篇

  受疫情的影响,这场为实现梦想的奔跑,多了一次耐力“加时赛”。高考就在眼前,疫情之下的高三学子们追梦的脚步从未停歇。他们见证了全国人民众志成城、迎难而上的伟大壮举,更感受到自己所肩负的,为实现中华民族伟大复兴而拼搏奋斗的'历史责任。

  少年强则国强。同学们,请相信时间不会辜负每一个努力的人,当下每一天、每一秒的拼搏,都让你们距离梦想更*一步。愿你们逆流而上、奋斗拼搏、圆梦高考!

  高三的学子们正紧紧抓住这多出的一个月时间,一边做好防控,一边静心备考。*日,记者来到榆林市榆林中学了解高三学生的备考情况。

  6月18日,榆林市榆林中学高三(12)班的住宿生姜伟正有条不紊地按照作息时间表,全力以赴备战高考。

  “我有信心考出好成绩!”姜伟胸有成竹地说。

  伴随着早晨6时的起床铃声,姜伟和同学们迅速起床,赶在6时20分之前整理好内务,准备做早操。姜伟说:“每天,班主任都会和我们一起做早操。早操能保证我们上课拥有旺盛的精力。”

  15分钟的早操后是早餐时间。餐厅负责人郝振荣告诉记者:“学校餐厅严格落实不聚集的防疫要求,学生排队刷卡后,领取早餐,分散就餐。另外,学校还加强蛋奶供应,确保食物营养充足、均衡。”

  早上7时10分至7时40分是早读时间,校园中书声琅琅。每个高三学子的书桌上都堆满了各种学*资料,学生们在进行最后的冲刺。

  高三(12)班的班主任袁刚老师介绍说:“上午7时50分至11时40分,学校总共安排4节教学课,每节课45分钟,现阶段教学以复*巩固为主。第二节课后有30分钟的课间大活动,可以有效缓解学生眼睛疲劳。学校安排了2个小时的午餐及午休时间。按时午休,保证充足的睡眠,时刻保持充沛的精力,这样才能达到事半功倍的效果。”

  下午的课程在14时开始,有3节教学课,外加1节自*和15分钟听力训练,17时50分放学。“周一下午自*时间由班主任主持班会,每次都有心理解压方面的内容,有时会请专业机构的心理辅导老师讲课。对于高考,我们都有了充分的心理准备。”姜伟自信地说。

  班主任袁刚说:“我觉得老师和家长比学生更紧张,看到我的学生井然有序地备考,我对他们很有信心。”

  晚餐后,姜伟和几个同学沿着学校操场跑道散步,这是难得的放松时间,他们聊得很开心,晚风中不时传来同学们爽朗的笑声……

  晚自*18时50分开始,一直持续到22时10分,中间有1次10分钟的休息时间。班主任袁刚说:“3月30日前,受疫情影响,学校一直组织开展线上教学,教学效果自然比线下差一些。为弥补不足,自线下教学开始后,各科老师会在晚自*时间加强一对一辅导。”

  姜伟告诉记者:“我要好好利用剩余的时间查漏补缺、系统复*,不懂的问题及时请教老师,不能辜负老师们的辛苦付出。”

  23时是宿舍熄灯时间,辛苦了一天的同学们,很快进入梦乡。静谧的校园中,教师办公室的灯依然亮着,高三老师还在为明天的课程做着准备。

  有人问台湾作家林清玄,这个社会最缺的是什么东西?他认为,一是“从容”,一是“有情”。这两样珍贵的东西,贵州盲人女教师刘芳都有。

  整整十年,她从光明走向黑暗,却迸发出夺目的光彩。她教书,课堂充满欢声笑语;她做心理辅导,多次成功挽救自杀者,解开了成百上千农村孩子的青春期“心结”;她写书,先后完成两部几十万字的长篇小说。

  人们好奇,她是一个什么样的人,她如何做到这一切。在散文《我是谁》里,刘芳说,我看不见别人的表情,但是大家看得到我的行动,这就够了。她说,当然,总还有难受的时候,我就会找一个没人的地方,号啕大哭一场。哭过,问自己:“你还好吧?”然后自答:“还好,走,干活去!”

  这就是“*大山里的海伦?凯勒”。她坚强、*和、快乐,感动了许多人。一位素不相识的退休职工甚至写信表示:“我愿意捐一只眼睛给你。”作家沈从文说,生命都是太脆薄的一种东西,并不比一株花更经得住年月风雨。但有时,生命在困顿绝望处的坚韧,令人惊叹。

  18岁的江苏女孩谢芳丽遭遇严重车祸,四肢仅剩右臂,当时她觉得,人生、希望、梦想“全毁了”。但在治疗过程中、在与“铁老大”对簿公堂过程中,她渐渐坚强起来。从学会坐,到学会单手打字,到创办文印店、经营水晶淘宝店,她成为“轮椅上的创业玫瑰”,有了疼惜自己的丈夫和漂亮的女儿。

  和她交流,很多时候会忘却她身体上的残缺,而为她心灵的充盈感动。经历过那么多苦和痛,谢芳丽只愿记住那些给她鼓励和温暖的人,并且努力把爱心传递给其他人:那些大街上的讨饭老人、那个云南山区的贫困学生、那个从湖南打来电话说要听到她声音的自杀者、那个从安徽赶来的失去一条腿的女孩……

  终于,我可以*静下来,在这样一个清晨,好好地回忆,细细的品味,那属于我的高三奇迹。

  想借用班主任的评语,对高三的上学期大致描述:“你懂得胸怀天下却做不到卧薪尝胆,立志异常坚定却难逃现实_,看得见远处的山却看不见脚下的路。有时把执迷不悟叫执着,有时把自我满足当自信,有时自以为是能够拯救别人拯救世界的万能上帝,到头来成了自身都难保的过河泥菩萨。有时是真正弱点百出还不以为意的“伪高手”,有时是地道地荒废机会还自鸣得意的可怜人。”看到这些评语,这些批评,我心里有恐慌,却更迷茫——我究竟该怎样做……

  千疮百孔的*惯让我的成绩从高二期末的年级第一跌到了四五十名的位子,不过那时的我依旧自信满满,觉得自己可以东山再起。

  这就是高三的前一多半时间,在迷茫与挣扎中看着成绩下滑,看着北大远去……

  不得不提的是自主招生,现在想想,那真是一次梦幻般的影响我很久的经历!

  凭借高二的成绩我走进了北大自主招生的笔试考场,上午的数学共四个题,交卷时我只做了一点点。若是搁在*时,下午的测试我一定会边做题变懊恼,接着一败涂地。可是这次,不知是哪里来的力量,我暂时忘却了上午的数学卷,一点一点答题,一秒一秒把握。走出考场,我知道自己希望不大,却着实为自己下午的沉着感到欣慰。压线通过笔试,正是对我心态的奖励,从那时起,无论上一科考的怎样,我都能坚强的努力到最后一秒,这或许远比通过考试要重要吧。

  接着的面试,我再次走在未名湖畔,呼吸着那让我陶醉的气息,阳光静静地洒在身上……直到后来,我才意识到那未名湖中的滑雪者,博雅塔下的读书人,给了黑暗中的我多么强烈的希望。

  戏剧性的是最终我只获得五分的加分,老天开起玩笑怎么这么有意思,寒假的十天,我扔掉了所有的计划,不知所措的呆着,就是呆着什么都不做。做了那么多,花费了那么多时间,只有五分,值吗?我永远不会忘记许多人听到这“五分”的神态,那是一种听到冷笑话的表情,我只有以笑应对。可我不服,或许,这五分就有用呢;或许,就真的有用呢……

  再开学,立刻到了“质检二”。理综的出现让局面发生了翻天覆地的变化。化学的优势发挥不出,物理的劣势暴露无遗。200名,我忘不了老师气冲冲地拿着成绩单到宿舍指给我看:“还没这么差过吧!自己好好想想……”刹那间,我感觉自己被压得喘不过气,咬咬牙,下定决心。我扔掉了手机卡,把MP4借给了同学,在枕头下放了三样东西:暑假买的《清华北大不是梦》,在北大自主招生领取的《筑梦北大》,以及北大的一组明信片。趴在床上,难以入梦。一笔一划地将职烨的《花开不败》抄了一遍,希望自己可以像那个为了复旦牺牲一切的小女孩一样……

  每天走在路上,眼前总是黑压压的一片,看不到一丝阳光,晚睡早起的生活导致了身体的问题,脑子里总是跟浆糊似的,还不时地干呕。但我不能松懈,该吃药吃药,吃了药还得玩命啊……每天在宿舍“加班”,觉得夜好静啊,只听到自己的心跳。那是一段忘记了开心的日子,也是我最怀念的一段时光。

  抱着破釜沉舟的勇气我坚持了一个月,结果却是在“一模”时由低谷跌落深渊。570分,283名,按往届的成绩看,这刚够一本。距高考还有54天,我真的想放弃了……有气无力的看着试卷,可怕的是我没有那种“收拾旧山河”的勇气与激情了。

  多谢我的朋友,用一张纸,一段话唤起了我内心的希望:“把每天当成终结前的最后礼物,把每道题都当成训练能力的必备武器”“即使明天天寒地冻,路遥马亡”也“必须为了必须,到耀眼的地方去!”。是啊,还没结束呢,真的,还有可能大逆转。

  那是一个见证我内心成长的下午,一个人坐在窗户旁,发声地再一次读了那个坚强的复旦女生留给我们的财富——《花开不败》。日记本上我有力的写着:我可以一落千丈,我偏要一鸣惊人。一天超越六个人,杀进北大。现在看到这些话,仍是很佩服自己当时的勇气,怎么就那么相信奇迹!正如柴静所言吧,失败不是悲剧,放弃才是!

  按照正常的情节,我应该成绩回升。可现实终究是现实,“一点五模”年级233名,据复读生说,这样的成绩没戏了。没戏了吧……

  那天上完第一节晚自*后出去跑步,发疯一样。回来看到了发下来的化学卷子。看着接*满分的卷子,我对自己笑了笑。接着发现卷子的最后有化学老师的一句话“你还是那个优秀的你!”还有人相信我,老师没有放弃我。一瞬间,我感到莫名的感动。趴在课桌上任眼泪肆意,那是在最黑暗的时候看到的光芒,哭过后的我轻松了不少。不管前面是什么,我都要以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,全力以赴!输输输,输到赢为止!

  影响很深的是一天在宿舍,隔壁班的一个哥们来聊天。言谈中,我不自觉地流露出沮丧,他送我这样的一句话:高一高二,你一直是在前面,没受过打击。我是一直被打击,从未被_!

  一天天重复的日子,通向了“二模”,冲到了年级70名的我却怎样也高兴不起来了。马上要自由复*了,物理60分……向物理老师求助,经验丰富的他告诉我这一阶段物理不太可能有大进步了。老师说的没错,但是不是没有可能啊!我不服,我知道我有多好,走着瞧!

  距高考还有19天的时候,我将战场搬到了自*室。那里都是学竞赛未成的战士,我和他们一样,无路可退了!每天都在想着那些分数,语文120,数学140英语140理综275加上5分,够了,到北大了……白日做梦可以,不过要梦得有价值,梦是可以带来动力的!我在桌子上立了一张纸“神挡杀神,佛挡杀佛!”像一匹饿狼,不顾一切地发疯一样冲向北大。

  “二点五模”时到了年级30名,正如我“一天超越6人的誓言”。谁让你给了我一点希望,我会不留余力!

  最后的十天,宿舍只剩我一个人了(他人已经保送或者留级)。那位保送清华的“神人”临走时说:你们会考的很好。“我会的”,我心想。

  把三年的东西全缕一遍,心如止水,最后的战役,蓄势待发。

  值得一提的是,得知考场上有我的两名好朋友时我写了一篇文章,题目是《大获全胜,不可逆转》。

  临走前的晚上,班主任到我宿舍微笑着拍张我肩膀说:“你的成绩呈一个V字,希望高考时你会再回顶峰!”

  一切,定格在捧起通知书的时候!672分,加五分,北大我来了!亲吻着手里的宝贝,突然想起我的物理,110分!

  这时候我才明白,原来这一年是这么的奇妙。奇迹,就是为了信念牺牲一切!

  再回首,我们是不是也发现,牺牲的其实并不是一切,谁说这牺牲不是一种赢得呢,赢得的太多太多,我们每个人都有可以创造奇迹的岁月。


《少年犯》观后感3篇(扩展5)

——少年犯的观后感 (菁华3篇)

  我看了少年犯这部电影对我的感触颇深,想想还是一个孩子,怎样肯能做出这样的事呢,孩子的父母呢,都这样的不管他们,据说这部电影的演员都是真正的少年犯,那看这他们就想到,我们更就应好好的珍惜机会。本来就应在学校里上学,相反确在教管说理解改造,教管所的生活,住所,环境恶劣时普通孩子是不能忍受的。

  在这部电影中最让我震惊的是有个小男孩有三个爸爸,三个妈妈,亲生父母离异了,就都不要他,送给别人,寄人篱下,最后忍受不了家里的虐待,而离家出走。还是个孩子,哪有潜力养活自我呢,在无奈的状况下,被一个坏人碰上,让他学偷,这样触犯了法律,被抓。你说这样是不是很可惜。但是最大的职责还是在他的亲生父母,既然不要他就不要生下他,既然要离婚就不要生下他,生下了又不负起就应负起的职责,这样的父母真是衣冠禽兽,幸好我从小就有一个良好的家庭环境,使我健康的成长,真的很感激父母。我们应关心孩子的心理健康问题,从小就养成良好的道德品质,塑造做人原则。但是父母就因为孩子犯一次错误就对他们放下,不对他们进行矫正,反而断绝这种亲情关系,哪有这样的父母呢,我们要对他们进行正确的引导,给一个温暖舒服的家庭气氛。

  还有一个记者的工作关心青少年犯罪,对工作真是尽职尽责,还和这些管教所的孩子住在一齐,帮忙他们。但是在她献身工作时,却忘记了自我的孩子也是处在这样一个阶段,没有对她进行好的教育,致使走上了犯罪的道路,当她回家时看到的是被警察带走的惨面,这个时候后悔也是来不及的啊,错误已经造成,后悔也是没有用的。

  那我想说的是,我们的`父母不管工作有多忙,当你有孩子时,就要负起职责,让他们健康的成长。多关心他们的内心世界,多沟通。

  今天我们看了一部很有教育意义的电影,这部电影叫少年犯。这部电影的主要剧情是:少年犯方刚、萧佛、沈金明等人被押送进市少年犯管教所。《社会与家庭》杂志的女记者谢洁心前往采访这些少年犯。方刚桀骜不驯,因持刀伤人被判刑。萧佛是屡教不改的惯窃犯。沈金明对自己受黄色手抄本的毒害非常悔恨,想努力改过自新。一日,冯队长因一时激愤,打了方刚一巴掌,赵所长严厉批评冯队,方刚撒谎想趁机逃跑。但他目睹冯队长等人千方百计抢救所谓吞下剪刀的自己后,决定坦白悔罪。家长接见日那天,唯独方刚、萧佛没有见到父母。绝望的方刚真的吞下剪刀,幸被及时救下。经过冯队和谢洁心的苦心开导,方父到医院去看方刚,使他重新获得了希望。沈金明在管教所刻苦学*,表现出色,被提前释放,并以优异的成绩考进大学。谢洁心深感自己有责任呼吁社会不要歧视失足青年。而正在此时,她接到电话赶回家中,却看到因自己忙于工作而忽视的儿子被押上了警车。

  这部电影可以看出这些少年犯大多是因为缺少家庭的温暖和父母的关爱,也有的是过度溺爱,而承受不了打击,导致他们走上犯罪的道路。然而社会没有抛弃他们,而是千方百计的教育他们。鼓励他们改过自新,重新做人。

  与他们相比我们就是幸运的宠儿,父母给了我们无限的关爱,老师把我们带进知识的海洋,生活得比小鸟还要快乐,我们没有理由不努力学*,同时我真心希望那些犯了错误的孩子们能够改过自新,健康快乐的成长,做一个有益于社会的人。

  今晚我和孩子一起看《少年犯》这部电影,讲了年少无知犯罪给抓入少年管教所的故事,其中让我最难忘记的是两个孩子,一个叫萧佛他因为小的时候父母离婚,抛弃了他,而使他为了生存不惜偷和抢成为少年犯;另一个名叫方刚,因为年少无知犯了一次错,而父亲是一名教师为了面子,不肯认这个儿子,他得不到父母亲的原谅与关爱,而越陷越深,走上了犯罪的道路,最后沦为一个少年犯。

  看他们表面上都是一个倔强,很难管教的孩子,什么事情都敢说敢做,无法无天的样子。在探监的那天,他们看到别人的父母来而自己的父母没有来看自己时,情绪低落,以为自己给父母抛弃了。自此孩子们对人生失去信心,想用极端的方式来结束自己的生命。其实孩子在成长的过程中,非常需要父母的关爱与谱导。只要我们做父母的多关心,多一抽一些时间与孩子沟通,慢慢开导孩子,当孩子做错事的时候,作为父母不能老是责怪他们,也不能用打骂极端的方式来逼孩子就范,甚至抛弃他们,不闻不问,自生自灭,这样的话孩子就会在犯错的路上越走越远,做出一发不可收拾的地步,到那时候父母后悔也来不及了。不管孩子犯了什么错,父母首先冷静下来,毕竟孩子还小,思想不够成熟,那么我们做父母的应该耐心的、思考这件事情的经过,想更好的方法和孩子沟通,要让孩子明白那样做是错的,要正确引导孩子,要让孩子领悟,帮助孩子改正过来,并不是打骂孩子才能解决问题的,我们要让孩子感觉到父母的疼爱,家庭的温暖。

  还有一个问题是谢洁心阿姨,身为一个教育工作者,关心孩子成长,可对自己的孩子也关心,为了工作,她经常要出差,没有时间教育自己的孩子和相处,连自己的孩子成才过程都不知道。可想而知,父母再忙,再累,工作事业。再出色金钱再多也要多关心,多陪陪孩子。

  看完这部电影,让我更加了解孩子的需要。过分的一宠一爱,会令孩子自私任性无法令孩子分辨是非和自暴自弃坠一落目无法纪的恶劣行为。我们做为父母的,应该和孩子走在同一条*行线上,他们年龄小,自制力差。仁心,爱心,耐心,谱导他们,引导他们,启发他们,千万不要用极端的打骂方式来解决问题。

  这部教育片,对我们大家有着很大的启示:在大的犯罪都是由小小的错误慢慢演化而来的,我们千万不可“不因善小而不为,不因恶小而为之。

  苦海无边,回头是岸。

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