张丽莉事迹观后感 (菁华5篇)

首页 / 观后感 / | 2022-10-29 00:00:00 观后感

张丽莉事迹观后感1

  “我没有见过你,可我知道你,你的身影感动了每座城市……”还记得这首歌吗?没错,它就是佳木斯市的文化工作者根据张丽老师的事迹创作的。

  一天,当我打开电视机黑龙江电视台就播出了关于“最美女教师”——张丽莉事迹报到,看得我热泪直流。

  20年5月8日晚,在一辆大客车突然失控冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾自身安危,挺身而出,为救两名学生而被卷入车轮下,双腿遭到碾压,以至双腿高脱开截肢。她,今年刚满29岁……这个不*凡的瞬间感动了全*人,她的病情更牵动着人们的心,张丽莉的事迹在社会上引起了强烈的关注,她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到威胁的关键时刻,挺身而出,舍已为人,把生的希望留给了别人,把死的危险留给了自己,以自己的柔弱的身躯撑起了一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象,堪称实践社会主义核心价值观的典范。这位80后的女教师,用生命谱写着伟大的赞歌。社会需要这种力量,她是当之无愧的最美女教师。

  看着看着,我不禁想起了那件触动人心的事……

  有一次,我在放学回家的路上,边走边津津有味地看着从同学那里借来的漫画书。我像一条小书虫,钻进了书洞里,周围的一切初小以我抛到了九霄云外。虽然老师告诉过我们走路时不能看书,可沉醉于书中的我,早已把老师的话忘得一干二净!只顾得上看书了。在过马路时,也忘了看左右,这时,一只神秘的手伸了出来,扯住我的衣角,把我拉了回去,只见一辆小车正如闪电般从我身旁开了过去,我吓了一大跳,回头看了看,原来是一位白发苍苍的老奶奶,老奶奶瞅了瞅我手上的书,说道:“孩子,你知不知道刚才有多危险,要不是我把你拉回来,你呀,早就没命了!你老师没有告诉过你走路时不能看书吗?”“我……我……”“我什么我,记住呀,这次是我拉你回来,要是再有下次,可不一定有这么幸运了!”老奶奶严肃地说。我低着头,红着脸说了声:“谢谢奶奶,我下次再也不了……”说完,便像离弦的箭一样,冲到了家。

  瞧,这位老奶奶不就是第二个“张丽莉”吗?在我们的生活中,还有很多像张丽莉老师一样的人,他们是*凡的人,却有着不*凡的举动。

  “我没有见过你,可我最懂你,你的汗水浇灌了满园桃李……”让我们一起为长丽莉老师歌唱吧!让这歌声在全国回荡,在全世界回荡!

张丽莉事迹观后感2

  通过最美教师的事迹,让我觉得在教育工作中。出现这样一个富有责任感,一个对学生成长寄以良好期待情感的教师,她会经常把学生放在心上,体察他们的酸甜苦辣,关心他们的生活冷暖,关心他们的学*、做事、为人和各方面的降发展,当学生的身心和他们的人格尊严受到践踏和损害的时候,她能够挺身而出保护学生。

  在培训视频中播出的“最美的女教师---张丽莉”就是一位富有责任心和爱心的教师。她的事迹报道令我深受感动。一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,而自己却被碾到车下,双腿高位截瘫……不*凡的瞬间感动了国人,她的病情更牵动着人心。

  张丽莉老师临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举,用大爱谱写了一曲生命的赞歌,用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象,她是人民教师的骄傲,也是当代青年的楷模。张丽莉老师时常把学生放在心上,爱生如子。“丽莉在生命垂危的时候,还惦记着她的学生。”哈尔滨医科大学附属第一医院主任赵鸣雁说,“张丽莉昏迷多天后,醒来的第一句话是,那几个孩子没事吧!”我作为一名普通人民教师,一定向她学*:学*她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉老师奋不顾身救助学生。表现出高尚的道德情操,作为我们人民教师就要全心全意为学生服务,以良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心的投入教育教学之中,为伟大的教育事业奋斗终身。学*她关爱学生、无私奉献的高尚师德。学生是我们的上帝,我们是学生的衣食父母,我们的职责就是全心全意为学生服务。关心他们的成长,关心他们的冷暖,关心他们生活。恪职守,甘为人梯,无私奉献,用自己的行动谱写一曲爱之歌。用自己的行动唱响一曲爱的奉献。学*她勤奋向上,追求卓越的崇高职业理想。“最美女教师”张丽莉是我们新时期人民教师的楷模,是师德的表率。她的先进事迹和高尚师德感人至深、催人奋进。

  我们要向她学*,学*他为教育工作无私奉献的人生追求;学*他勇于开拓的敬业精神;学*他爱岗敬业、为人师表、爱生如子的高尚师德。我们要以她为榜样,进一步增强社会责任感和历史使命感,坚定信念,爱岗敬业,恪职守,无私奉献,为构建和谐校园,促进教育改革与发展做出更大的贡献。

张丽莉事迹观后感3

  “我没有见过你,可我知道你,你的'身影感动了每座城市……”还记得这首歌吗?没错,它就是佳木斯市的文化工作者根据张丽老师的事迹创作的。

  一天,当我打开电视机黑龙江电视台就播出了关于“最美女教师”——张丽莉事迹报到,看得我热泪直流。

  20年5月8日晚,在一辆大客车突然失控冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾自身安危,挺身而出,为救两名学生而被卷入车轮下,双腿遭到碾压,以至双腿高脱开截肢。她,今年刚满29岁……这个不*凡的瞬间感动了全*人,她的病情更牵动着人们的心,张丽莉的事迹在社会上引起了强烈的关注,她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到威胁的关键时刻,挺身而出,舍已为人,把生的希望留给了别人,把死的危险留给了自己,以自己的柔弱的身躯撑起了一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象,堪称实践社会主义核心价值观的典范。这位80后的女教师,用生命谱写着伟大的赞歌。社会需要这种力量,她是当之无愧的最美女教师。

  看着看着,我不禁想起了那件触动人心的事……

  有一次,我在放学回家的路上,边走边津津有味地看着从同学那里借来的漫画书。我像一条小书虫,钻进了书洞里,周围的一切初小以我抛到了九霄云外。虽然老师告诉过我们走路时不能看书,可沉醉于书中的我,早已把老师的话忘得一干二净!只顾得上看书了。在过马路时,也忘了看左右,这时,一只神秘的手伸了出来,扯住我的衣角,把我拉了回去,只见一辆小车正如闪电般从我身旁开了过去,我吓了一大跳,回头看了看,原来是一位白发苍苍的老奶奶,老奶奶瞅了瞅我手上的书,说道:“孩子,你知不知道刚才有多危险,要不是我把你拉回来,你呀,早就没命了!你老师没有告诉过你走路时不能看书吗?”“我……我……”“我什么我,记住呀,这次是我拉你回来,要是再有下次,可不一定有这么幸运了!”老奶奶严肃地说。我低着头,红着脸说了声:“谢谢奶奶,我下次再也不了……”说完,便像离弦的箭一样,冲到了家。

  瞧,这位老奶奶不就是第二个“张丽莉”吗?在我们的生活中,还有很多像张丽莉老师一样的人,他们是*凡的人,却有着不*凡的举动。

  “我没有见过你,可我最懂你,你的汗水浇灌了满园桃李……”让我们一起为长丽莉老师歌唱吧!让这歌声在全国回荡,在全世界回荡!

张丽莉事迹观后感4

  前几天,语文老师给我们布置了一项作业—观看《张丽莉老师的故事》并写观后感,听完了老师的讲述,我的头脑里联想出几个大大的问号。张丽莉老师是个怎样的人?她有着什么样的精彩故事?她为什么值得我们观看?带着这些疑问,我“走”进了张丽莉老师世界。

  那是一个阳光明媚的早晨,位于黑龙江省佳木斯的一所中学发生了一起严重车祸。和蔼可亲、声音甜美、教育方法独特的张丽莉老师被车撞了。一时间,张老师遭遇车祸的消息迅速传遍了学校。放学了,同学们纷纷涌出教室,希望见到可亲可敬的张老师。可是同学们哪里知道,此时的张老师生命垂危,正在医院紧急抢救……。

  张丽莉所在的中学是一所名校,有专门的校车接送,可偏偏就在那天,校车突然失控了,眼看就要撞上四位同学,在旁边经过的丽莉老师奋不顾身地冲上去,一推一撞,把四位同学推开了,而自己却倒在了血泊之中……她的生命牵动着全体师生的心,也牵动着的佳木斯全体市民的心。在医院门口,成百上千的人要求献血救英雄。经过抢救,张丽莉老师的生命终于保住了,可是,她的双腿却再也看不见了……看到这里,我的眼睛模糊了,眼泪涮涮地往下流。

  张老师的英雄事迹很快传遍了中华大地。她那临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄事迹永远值得我学*,她用鲜血和生命塑造了新时代优秀人民教师的光辉形象,是我们心中可敬可爱的英雄,是我们青少年学*的楷模。作为小学生的我,一定要学好科学文化知识。长大后做一个祖国需要的人才,用生命回报祖国,用自己的聪明才智回馈社会。

张丽莉事迹观后感5

  要不是突如其来的意外事故,我们不会认识这位佳木斯的“最美女教师”张丽莉;要不是她在生死关头的那一推一拉的壮举,我们不会知道这位活泼可爱的80后女孩是如此的高尚而美丽。

  20xx年5月8日,佳木斯市第十九中学学生们下晚自*走出校门准备回家时。张丽莉老师在面对一辆客车失控冲向学生的危急瞬间,不顾生命安危自己却被辗到车下,造成高位截肢。一时间,张丽莉舍身救学生的壮举感动了佳木斯,感动了黑龙江,感动了全*,成为了最美女教师。

  危机当前,没有时间去分析利与弊,没有机会去思考得与失,瞬间的行为其实是本能的反映,这最能体现一个人的本质。张老师用她生命中的伟大和善良深深感染了每个国人,她的事迹像一把火种也点燃了全社会人们心灵中的*。

  然而,“最美”绝非仅是迸发于瞬间,而是孕育日久,犹如那蓦然盛开的茉莉,早已由阳光雨露滋养,含苞待放多时。“最美女教师”的长成,也岂在一朝一夕?

  观看完张老师的成长历程,我们不难发现,这与她的家人影响教育是分不开的。爷爷和父亲都是教师影响了她的志愿也要做一名教师。她虽然是家中的独生女,但父亲从小就锻炼她的独立,教育孩子知恩图报,遇到事情时,首先要从检讨自己的错误出发。父亲希望孩子将来的生活靠自己去闯去拼搏。母亲在生命的弥留之际也告诫她,女孩要坚强独立,不能依靠任何人,要用自己的双手创造财富。正是这些让我看到一个先后经历了6次手术,忍受了常人无法承受的痛苦,经历了人生最艰难的时刻以后,仍然没有忘记去感谢这个社会,去感谢别人,还可以坚强乐观地告诉我们活着真好。

  张丽莉老师很*凡朴实,她没有豪言壮语,但真正的英雄正是来自*凡,崇高的师魂也正体现在*时点点滴滴*凡的`教育工作中。今后,要向张丽莉学*,学*她在*凡的岗位上奉献自己的光和热,在细微处体现自身的价值和尊严。爱学生,爱他们的一切!


张丽莉事迹观后感 (菁华5篇)扩展阅读


张丽莉事迹观后感 (菁华5篇)(扩展1)

——张丽莉事迹观后感实用五篇

  张丽莉事迹观后感 1

  怀着满心的感动,看完了新闻记录片《张丽莉》,看后感受颇多。每一集都让人潸然泪下,她用自己柔弱的身躯,诠释了伟大的师魂,同为教师的我,深深地为我们最美的教师张丽莉感到自豪。

  悲剧发生的刹那,改变了两个学生一个老师一生的命运,最美老师一个伟大的举动,挽救了两个鲜活的生命。四集的记录片,其实并不能完全展现最美老师的生命感动,但是留给了人们的却是更多的赞佩和深思。

  记录片用《壮举》、《生命》、《成长》、《师魂》四部分向我们展示了张丽莉老师的美。在影片中我们看到,她无论是在工作还是在生活中,她的无私奉献,令人赞叹。展现给我们的是她积极、灵动、而又鲜活的生命力,感受给我们的却是虽然失去双腿,却完美的生命历程。

  让我最感动的,是《师魂》部分,让我看到了生命的坚强,每个正常人由健康变到残疾,身体和心理都会难以承受,但是我们所看到的是乐观而又坚强的最美老师,当她看到她的学生来看她时,从她的'眼里,孩子们的眼里,晶莹的泪花所透着的是浓浓的爱。虽然再不能像以前一样活动自如的登上讲台,但是我们却在她身上看到了乐观和勇敢。

  张丽莉是我们新时期人民教师的楷模,是师德的表率。她的先进事迹和高尚师德感人至深、催人奋进。我们要向她学*,学*他为教育工作无私奉献的人生追求;学*他勇于开拓的敬业精神;学*他爱岗敬业、为人师表、爱生如子的高尚师德。我们要以她为榜样,进一步增强社会责任感和历史使命感,坚定信念,爱岗敬业,恪尽职守,无私奉献,为构建和谐校园,促进教育改革与发展做出更大的贡献。

  记得张丽莉老师曾经说过:我的名字里面有两个丽,一个是美丽的“丽”,一个是茉莉花的“莉”,要记住我,就记住我是一朵美丽的茉莉花。是啊,好一朵美丽的茉莉花,满园花芳香也香不过她,借着丽莉老师的芳香,让淡雅的茉莉花香四溢,让我们的教育事业,满园馨香。

  张丽莉事迹观后感 2

  张丽莉,一个*凡的名字,却让整个华夏大地为之动容,让每一个国人为之动情,让每一个教师为之动心。张丽莉老师用自己的英雄壮举谱写了一曲感动天地的大爱赞歌。一名*凡的女教师用自己舍己为人的行动表达了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操,是教师的楷模,更是人民的表率和伟大的时代英雄。

  最美老师张丽莉事迹观后感

  从长期的教育工作可以看出:一个富有责任感,一个对学生成长寄以良好期待情感的教师,她会经常把学生放在心上,体察他们的酸甜苦辣,关心他们的生活冷暖,关心他们的学*、做事、为人和各方面的健康发展,当学生的身心和他们的人格尊严受到践踏和损害的时候,她能够挺身而出保护学生。瞧,培训视频中播出的“最美的女教师---张丽莉”就是一位富有责任心和爱心的教师。她的事迹报道令我深受感动。一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,而自己却被碾到车下,双腿高位截瘫……不*凡的瞬间感动了国人,她的病情更牵动着人心。张丽莉老师临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举,用大爱谱写了一曲生命的赞歌,用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象,她是人民教师的骄傲,也是当代青年的楷模。

  张丽莉老师时常把学生放在心上,爱生如子。“丽莉在生命垂危的时候,还惦记着她的学生。”哈尔滨医科大学附属第一医院主任赵鸣雁说,“张丽莉昏迷多天后,醒来的第一句话是,那几个孩子没事吧!”我作为一名普通人民教师,一定向她学*:学*她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉老师奋不顾身救助学生。表现出高尚的道德情操,作为我们人民教师就要全心全意为学生服务,以良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心的投入教育教学之中,为伟大的教育事业奋斗终身。学*她关爱学生、无私奉献的高尚师德。学生是我们的上帝,我们是学生的衣食父母,我们的职责就是全心全意为学生服务。关心他们的成长,关心他们的冷暖,关心他们生活。恪尽职守,甘为人梯,无私奉献,用自己的行动谱写一曲爱之歌。用自己的行动唱响一曲爱的奉献。学*她勤奋向上,追求卓越的崇高职业理想。

  “最美女教师”张丽莉是我们新时期人民教师的楷模,是师德的表率。她的先进事迹和高尚师德感人至深、催人奋进。我们要向她学*,学*他为教育工作无私奉献的人生追求;学*他勇于开拓的敬业精神;学*他爱岗敬业、为人师表、爱生如子的高尚师德。我们要以她为榜样,进一步增强社会责任感和历史使命感,坚定信念,爱岗敬业,恪尽职守,无私奉献,为构建和谐校园,促进教育改革与发展做出更大的贡献。

  学*张丽莉老师事迹观后感1000字

  张丽莉,一个*凡的名字,却让整个华夏大地为之动容,让每一个国人为之动情,让每一个教师为之动心。张丽莉老师用自己的英雄壮举谱写了一曲感动天地的大爱赞歌。一名*凡的女教师用自己舍己为人的行动表达了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操,是教师的楷模,更是人民的表率和伟大的时代英雄。

  教育是无私奉献的事业,教师是追求幸福的职业。有人说,小的时候幸福是一件礼物——得到就觉得幸福;长大后幸福是一个目标——成功后就会觉得幸福。然而张丽莉老师对幸福的定义却是对国家、对社会、对学生无私奉献和关爱的情怀,是对爱的领悟和升华。她在危机时刻挺身而出,她不*凡的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为“最美女教师”。她践行了中华民族见义勇为的高尚美德,彰显了人民教师的光荣形象,堪称实践社会主义核心价值观的突出典范。社会需要这种正能量,她是当之无愧的最美教师。

  我做为一名教师,要向张丽莉老师学*她身上的优秀品质:

  一、学*她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学*她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。学校是一个教书育人的场所,老师的一言一行影响着学生,关心爱护学生,从一点一滴做起,正是一件件看似琐碎的小事却折射出她的对学生的那一份爱。在小学大部分的学生需要老师的关怀与关爱,或许我们做为老师有时也不会想到,正是因为我们的鼓励和耐心,让学生感受到了老师们对他们的爱才有了学*专业的自信心。这种自信伴随着他们步入社会以及影晌到他们的人生。努力做到“学高为师,身正为范”。

  二、学*她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在*凡的岗位上,默默奉献,献出自己的光和热。我坚持用真心和爱心去对待每一个学生。或者是懂事听话,学*优秀,或者是调皮捣蛋,惹是生非的学生,正是不断地坚持这个原则,使我和学生们编织了那么多虽不是很感人,但却丰富多彩的故事,在*凡和枯燥中获得了那么多的快乐,给了我那么多美好的回忆,使我的工作收获了那么多沉甸甸的果实。但与张丽莉老师相比之下我做得还远远不够,今后我不但在辅导员工作中学*张丽莉老师的爱岗敬业,更应“爱心施教,用真心育人”,无怨无悔地做好自己的本职工作。

  三、学*她勤奋向上、追求卓越的崇高的职业理想。

  张丽莉老师正是因为有了崇高的职业理想,经过自己的努力去奋斗,心系学生;最美教师,美在*凡,最美老师,美在责任。教师的职责是教书育人,作为教师教好书非常重要,但我感到育好人更加重要,大学生是一个人成长的关键时期,能否在这个时期更好的培养他们正确的人生观和价值观,培养他们乐观积极,健康向上的性格,对他们今后的成长和未来的人生将产生非常深远的影响,因此,多年来,我一直将培养学生正确的思想观念和意识作为我从事辅导员工作的重要环节。花有花的色彩,叶有叶的美丽,每个职业都有其优点。教师是辛劳且清苦的,我相信正是因为有了许多像张丽莉的最美教师,她们用今天的爱心浇灌总有一天会培育出无数的参天大树。

  要向张丽莉老师学*的地方很多很多,我想只有把自己的感受落实到工作中,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴随着我,让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。立足本质,对学生献出一片爱心,通过学*,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。对工作必须有强烈的事业心、责任感;必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,我会毫无保留地传授自己的学识,以学生的成长进步为执着追求。尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生。

  百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。张丽莉的事迹,让人感动,令人振奋,促人奋进。永远鼓舞我们每一位教师要用自己的大爱去谱写一首壮丽诗篇。同时,我将秉承忠诚、积极、负责的信念,用自己的行动来体现自己无悔的人生。

  她是一名普通的教师,和中国其他千千万万名教师一样,热爱自己的工作热爱自己的学生,教书育人,为人师表。默默无闻地履行自己的工作职责,恪守自己的职业道德。而在这次意外中,张丽莉老师不假思索、奋不顾身,面对生死的考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号。

  结合着自身的教育工作可以看出:一个富有责任感,一个对学生成长寄以良好期待情感的教师,会经常把学生放在心上,体察他们的酸甜苦辣,关心他们的生活冷暖,关心他们的学*、做事、为人和各方面的健康发展,当学生的身心和他们的人格尊严受到践踏和损害的时候,她能够挺身而出保护学生。而*时的张丽莉老师正是这样一名无私而受人尊敬的老师。在危难时刻,张丽莉老师临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举,更是用大爱谱写了一曲生命的赞歌,用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象,她是人民教师的骄傲,也是当代青年的楷模。

  老子说,上善若水。庄子说,大爱无言,大象无形。爱其实是*凡的,也是自然的,她像水一样包容万物,现于无形。这种爱发于本性,养于后天。只有在日常生活和工作中去敬畏生命、敬畏真理、敬畏职责,这种像水一样的大爱才会充涌你的心间,才会自然的流露,才会在像张丽莉老师一样在危机瞬间用自然的行为碰撞出大爱的生命之花,成就了让世人敬仰、震撼的伟大。教师作为一种职业,它是普通的,但又是特殊的。“教师是一种无限接*于道德标准的职业”这就决定了这种职业和其他职业不同之处。人类自从有了教化?社会才有了文明的进步,教育是一项拯救人类灵魂的工程?所以教师才被冠以“人类灵魂的工程师”。社会和人们赋予教师的期望似乎任重道远,终极无限,但这并不能影响我们去认真做好教师这一光荣职业,只要我们每一位教师都想张丽莉老师一样,静下心来,铺下身子,摒却浮躁,安于职守,用心培育,用爱教育,同样成就*凡中的伟大。

  《张丽莉老师事迹》观后感400字

  佳木斯,这个春天格外灿烂。5月8日,胜利路北侧第四中学门前挤满了刚刚放学的学生。原本停在路旁等待接学生的汽车突然向前蹿去。车旁的张丽莉向前一扑,一拉一撞,两名学生获得了新生。而她,永远失去了双腿。

  不动,后退--是种选择;而那样,客车会从她身边滑过。可她选择了向前。

  毫不迟疑,义无反顾。她用自己的双腿自己的向前,挽救了两名她深爱的学生。关于大爱,29岁的张丽莉在这个春天用身体做出了自己的回答。这一刻所有人被她感动,她感动了整座城市。

  年轻、美丽、高挑、一脸笑容的女老师是孩子们口中的大姐姐,三年前出现在大家眼前的时候,孩子们有些吃惊也有些兴奋。“以后这三年我们就要一起走过了,初一三班是我们的家,我们都是一家人,初中三年要学*生活在一起,我们要互帮互助、互相关爱,我们是兄弟姐妹,一起携手风雨走过三年。”丽莉老师的话,大家至今都还记得。

  张丽莉在学生心中是个无微不至的大姐姐,在丈夫心中她是个好妻子,在爸爸心中她是个好女儿,就是这样一个好女孩在这样关键的时刻做出了这样一个抉择,让我们感到无比的震惊和敬佩!

  我作为一名普通的人民教师,我想说教书育人是我们的日常工作,面临诸多琐事我们耐心面对,面对各种学生我们去做出种种应对,既能以理服人,又能合理化解矛盾,我们教师要有好的身体和健康的心智。现在我觉得我们还要有快速的反应和超人的速度,让我们能在关键时候做出反应。所以,我觉得要做一名真正合格的好老师不容易。而张丽莉做到了,她用自己的双腿告诉我们,一个高大而坚强的形象永远竖立在我们的面前。

  张丽莉的英雄精神和在那一刹那的迸发无不体现她*时的做事的无私,和伟大,我永远敬佩和鼓励我在工作中努力进取,奉献自己的一份力量!

  张丽莉事迹观后感300字

  当一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张老师挺身而出,为救两名学生被卷入车下以致双腿高位截肢。“于当时那一瞬间的选择,我从未后悔过。今后我会更加精彩地活,为了这个世上所有爱我的人。”张老师朴实无华的话语,最是动人。年仅29岁的她,以自己柔弱的身躯撑起一片大爱的天空,不愧为“最美女教师”。

  感动之余,我想,倘若张老师不是一名人民教师,值此危急时刻,她会怎么做?答案不言而喻,我相信她仍然会采取同样的行动。因为间不容发之际,没有思索的时间,是母性的本能,是善良的天性,促使她直面危险。所以,她的抉择,源于她个人一贯的善良,与她的身份,并无必然联系。

  值此全国教师学*张丽莉老师的精神之际,弥望的是铺天的豪言壮语。我也曾想随流,却忽然想起诺不可轻许,誓不可轻发。如若面对同样的危急时刻,我会怎么做?我只能说,不知道。因为彼时没有思索的时间,或许我也会挺身而出,或许我一错愕间,已铸成“见死不救”的大错。事情发生之前,谁又能预料将来呢?

  只是,关心着张老师今后的治疗之路该怎样走,真心祝愿好人有好的结局。同时也真诚地希望不要藉此对老师提出更高的要求,比如这观后感,何必强求一定得写呢?世人对老师的要求往往过高,比如汶川地震中的“范跑跑”,倘若他不是教师,人们会如此关注他的落荒而逃吗?我认为这对老师是不公*的。老师的压力已然够大,老师不是圣人,放手吧。

  张丽莉事迹观后感600字

  要不是突如其来的意外事故,我们不会认识这位佳木斯的“最美女教师”张丽莉;要不是她在生死关头的那一推一拉的壮举,我们不会知道这位活泼可爱的80后女孩是如此的高尚而美丽。

  危机当前,没有时间去分析利与弊,没有机会去思考得与失,瞬间的行为其实是本能的反映,这最能体现一个人的本质。张老师用她生命中的伟大和善良深深感染了每个国人,她的事迹像一把火种也点燃了全社会人们心灵中的***。

  张丽莉老师时常把学生放在心上,爱生如子。“丽莉在生命垂危的时候,还惦记着她的学生。”哈尔滨医科大学附属第一医院主任赵鸣雁说,“张丽莉昏迷多天后,醒来的第一句话是,那几个孩子没事吧!”我作为一名普通人民教师,一定向她学*:学*她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉老师奋不顾身救助学生。表现出高尚的道德情操,作为我们人民教师就要全心全意为学生服务,以良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心的投入教育教学之中,为伟大的教育事业奋斗终身。学*她关爱学生、无私奉献的高尚师德。学生是我们的上帝,我们是学生的衣食父母,我们的职责就是全心全意为学生服务。关心他们的成长,关心他们的冷暖,关心他们生活。恪尽职守,甘为人梯,无私奉献,用自己的行动谱写一曲爱之歌。用自己的行动唱响一曲爱的奉献。学*她勤奋向上,追求卓越的崇高职业理想。

  观看完张老师的成长历程,我们不难发现,这与她的家人影响教育是分不开的。爷爷和父亲都是教师影响了她的志愿也要做一名教师。她虽然是家中的独生女,但父亲从小就锻炼她的独立,教育孩子知恩图报,遇到事情时,首先要从检讨自己的错误出发。父亲希望孩子将来的生活靠自己去闯去拼搏。母亲在生命的弥留之际也告诫她,女孩要坚强独立,不能依靠任何人,要用自己的双手创造财富·····正是这些让我看到一个先后经历了6次手术,忍受了常人无法承受的痛苦,经历了人生最艰难的时刻以后,仍然没有忘记去感谢这个社会,去感谢别人,还可以坚强乐观地告诉我们活着真好。

  “最美女教师”张丽莉是我们新时期人民教师的楷模,是师德的表率。她的先进事迹和高尚师德感人至深、催人奋进。我们要向她学*,学*他为教育工作无私奉献的人生追求;学*他勇于开拓的敬业精神;学*他爱岗敬业、为人师表、爱生如子的高尚师德。我们要以她为榜样,进一步增强社会责任感和历史使命感,坚定信念,爱岗敬业,恪尽职守,无私奉献。

  张丽莉事迹观后感 3

  这个名字瞬间,感动了一座城市,一个国家,一个民族!

  佳木斯,这个春天格外灿烂。5月8日,胜利路北侧第四中学门前挤满了刚刚放学的学生。原本停在路旁等待接学生的汽车突然向前蹿去。车旁的张丽莉向前一扑,一拉一撞,两名学生获得了新生。而她,永远失去了双腿。

  不动,后退--是种选择;而那样,客车会从她身边滑过。可她选择了向前。

  毫不迟疑,义无反顾。她用自己的双腿自己的向前,挽救了两名她深爱的学生。关于大爱,29岁的张丽莉在这个春天用身体做出了自己的回答。这一刻所有人被她感动,她感动了整座城市。

  年轻、美丽、高挑、一脸笑容的女老师是孩子们口中的大姐姐,三年前出现在大家眼前的时候,孩子们有些吃惊也有些兴奋。“以后这三年我们就要一起走过了,初一三班是我们的家,我们都是一家人,初中三年要学*生活在一起,我们要互帮互助、互相关爱,我们是兄弟姐妹,一起携手风雨走过三年。”丽莉老师的`话,大家至今都还记得。

  张丽莉在学生心中是个无微不至的大姐姐,在丈夫心中她是个好妻子,在爸爸心中她是个好女儿,就是这样一个好女孩在这样关键的时刻做出了这样一个抉择,让我们感到无比的震惊和敬佩!

  我作为一名普通的人民教师,我想说教书育人是我们的日常工作,面临诸多琐事我们耐心面对,面对各种学生我们去做出种种应对,既能以理服人,又能合理化解矛盾,我们教师要有好的身体和健康的心智。现在我觉得我们还要有快速的反应和超人的速度,让我们能在关键时候做出反应。所以,我觉得要做一名真正合格的好老师不容易。而张丽莉做到了,她用自己的双腿告诉我们,一个高大而坚强的形象永远竖立在我们的面前。

  张丽莉的英雄精神和在那一刹那的迸发无不体现她*时的做事的无私,和伟大,我永远敬佩和鼓励我在工作中努力进取,奉献自己的一份力量!

  张丽莉事迹观后感 4

  通过最美教师的事迹,让我觉得在教育工作中。出现这样一个富有责任感,一个对学生成长寄以良好期待情感的教师,她会经常把学生放在心上,体察他们的酸甜苦辣,关心他们的生活冷暖,关心他们的学*、做事、为人和各方面的降发展,当学生的身心和他们的人格尊严受到践踏和损害的时候,她能够挺身而出保护学生。

  在培训视频中播出的'“最美的女教师---张丽莉”就是一位富有责任心和爱心的教师。她的事迹报道令我深受感动。一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,而自己却被碾到车下,双腿高位截瘫……不*凡的瞬间感动了国人,她的病情更牵动着人心。

  张丽莉老师临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举,用大爱谱写了一曲生命的赞歌,用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象,她是人民教师的骄傲,也是当代青年的楷模。张丽莉老师时常把学生放在心上,爱生如子。“丽莉在生命垂危的时候,还惦记着她的学生。”哈尔滨医科大学附属第一医院主任赵鸣雁说,“张丽莉昏迷多天后,醒来的第一句话是,那几个孩子没事吧!”我作为一名普通人民教师,一定向她学*:学*她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉老师奋不顾身救助学生。表现出高尚的道德情操,作为我们人民教师就要全心全意为学生服务,以良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心的投入教育教学之中,为伟大的教育事业奋斗终身。学*她关爱学生、无私奉献的高尚师德。学生是我们的上帝,我们是学生的衣食父母,我们的职责就是全心全意为学生服务。关心他们的成长,关心他们的冷暖,关心他们生活。恪职守,甘为人梯,无私奉献,用自己的行动谱写一曲爱之歌。用自己的行动唱响一曲爱的奉献。学*她勤奋向上,追求卓越的崇高职业理想。“最美女教师”张丽莉是我们新时期人民教师的楷模,是师德的表率。她的先进事迹和高尚师德感人至深、催人奋进。

  我们要向她学*,学*他为教育工作无私奉献的人生追求;学*他勇于开拓的敬业精神;学*他爱岗敬业、为人师表、爱生如子的高尚师德。我们要以她为榜样,进一步增强社会责任感和历史使命感,坚定信念,爱岗敬业,恪职守,无私奉献,为构建和谐校园,促进教育改革与发展做出更大的贡献。

  张丽莉事迹观后感 5

  *日,在我校师生中掀起了向“最美教师”学*的热潮,师生们都深深地被“最美教师”的义举所打动,纷纷表示要学*“最美教师”强烈的责任感和爱心。

  我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了*凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在*凡的岗位上做一些不*凡的事。张丽莉的事迹,从她个人角度说,是一个教师的责任感使然,从整个教师队伍的角度来说,是她对教师的职业道德做了最完美的诠释。”张丽莉教师的精神恰恰说明我们要付出的绝对大的爱心、责任感以及教师的师德。师德是一个社会良知的重要标志,是一个国家道德水*的重要标杆。所谓“学高为师,身正为范”、“学为人师、行为世范”,正是在宏大的社会意义上对教师价值的判断,是由衷的赞美,更是深沉的希望。张丽莉用自己的实际行动,生动地、深刻地、完美地诠释了师德的内涵,践行了教师的操守,彰显了教师的光荣,无愧于这样的赞美,无愧于这样的希望,不仅值得所有教师学*,也值得我们每一个人献上敬意。

  人间正道是沧桑。正当我们这有着几千年文明的中华民族传统美德一次次遭受挑战与冲击时,我们的身边也在不断涌现出人间大美大爱的感动事迹和感动人物来。像奋不顾身用手臂接住从10层楼坠落的两岁女孩而受伤的杭州“最美妈妈吴菊萍”,像深圳打工的19岁女孩无惧危险用“天使之吻”救下轻生男孩的“最美少女刘文秀”,像汤原冒着大火帮助贫困户往出抢救财产而被烧伤的三位青年农民,像刚刚发生的生死关头舍身救学生的“最美女教师张丽莉”……

  正是他们的大美大爱,犹如一根根擎天巨柱,撑起了我们这个社会道德的蓝天,让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举,在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石,当这样的基石一天天多起来时,我们前行的道路就会越发*坦,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝,我们这个社会也就会变得更加和谐美好。

  我们要向“最美教师”学*:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师,美在责任。我也是一名教师,我要向张丽莉老师学*,学*她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学*她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学*她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在*凡的岗位上,贡献出自己的光和热。


张丽莉事迹观后感 (菁华5篇)(扩展2)

——教师张丽莉事迹观后感通用5篇

  教师张丽莉事迹观后感 1

*日在我校教师中掀起了向“最美教师”学*的热潮,老师们都深深地被“最美教师”张丽莉的义举所打动,纷纷表示要学*“最美教师”张丽莉强烈的责任感和爱心。我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了*凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。我们要向“最美教师”学*:一是至善大爱的精神,最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里;二是甘于奉献高度负责的精神,最美教师,美在责任。

这是一种视学生生命至高的不假思索的行为,是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质,是一种古已有之于今也没有失传的大爱之举,是一种足以感动中国、值得所有人学*的高尚情操。我们要学*张丽莉:

一、学*她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉教师面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学*她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。

二、学*她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉教师参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学*,并且一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学*成了她的一种*惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来。”一*话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学*他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领!

三、学*她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉教师母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学*她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、学*她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉教师的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学*资料,专业水*得到了较快的提高。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。我们要学*她勤奋进取的精神,加强学*,争创一流,不断提高综合素质和业务水*。

学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在*凡的岗位上做出不*凡的业绩。

  教师张丽莉事迹观后感 2

要不是突如其来的意外事故,我们不会认识这位佳木斯的“最美女教师”张丽莉;要不是她在生死关头的那一推一拉的壮举,我们不会知道这位活泼可爱的80后女孩是如此的高尚而美丽。

危机当前,没有时间去分析利与弊,没有机会去思考得与失,瞬间的行为其实是本能的反映,这最能体现一个人的本质。张老师用她生命中的伟大和善良深深感染了每个国人,她的事迹像一把火种也点燃了全社会人们心灵中的***。

张丽莉老师时常把学生放在心上,爱生如子。“丽莉在生命垂危的时候,还惦记着她的学生。”哈尔滨医科大学附属第一医院主任赵鸣雁说,“张丽莉昏迷多天后,醒来的第一句话是,那几个孩子没事吧!”我作为一名普通人民教师,一定向她学*:学*她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉老师奋不顾身救助学生。表现出高尚的道德情操,作为我们人民教师就要全心全意为学生服务,以良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心的投入教育教学之中,为伟大的教育事业奋斗终身。学*她关爱学生、无私奉献的高尚师德。学生是我们的上帝,我们是学生的衣食父母,我们的职责就是全心全意为学生服务。关心他们的成长,关心他们的冷暖,关心他们生活。恪尽职守,甘为人梯,无私奉献,用自己的行动谱写一曲爱之歌。用自己的行动唱响一曲爱的奉献。学*她勤奋向上,追求卓越的崇高职业理想。

观看完张老师的成长历程,我们不难发现,这与她的家人影响教育是分不开的。爷爷和父亲都是教师影响了她的志愿也要做一名教师。她虽然是家中的独生女,但父亲从小就锻炼她的独立,教育孩子知恩图报,遇到事情时,首先要从检讨自己的错误出发。父亲希望孩子将来的生活靠自己去闯去拼搏。母亲在生命的弥留之际也告诫她,女孩要坚强独立,不能依靠任何人,要用自己的双手创造财富·····正是这些让我看到一个先后经历了6次手术,忍受了常人无法承受的痛苦,经历了人生最艰难的时刻以后,仍然没有忘记去感谢这个社会,去感谢别人,还可以坚强乐观地告诉我们活着真好。

“最美女教师”张丽莉是我们新时期人民教师的楷模,是师德的表率。她的先进事迹和高尚师德感人至深、催人奋进。我们要向她学*,学*他为教育工作无私奉献的人生追求;学*他勇于开拓的敬业精神;学*他爱岗敬业、为人师表、爱生如子的高尚师德。我们要以她为榜样,进一步增强社会责任感和历史使命感,坚定信念,爱岗敬业,恪尽职守,无私奉献。

  教师张丽莉事迹观后感 3

佳木斯,这个春天格外灿烂。5月8日,胜利路北侧第四中学门前挤满了刚刚放学的学生。原本停在路旁等待接学生的汽车突然向前蹿去。车旁的张丽莉向前一扑,一拉一撞,两名学生获得了新生。而她,永远失去了双腿。

不动,后退--是种选择;而那样,客车会从她身边滑过。可她选择了向前。

毫不迟疑,义无反顾。她用自己的双腿自己的向前,挽救了两名她深爱的学生。关于大爱,29岁的张丽莉在这个春天用身体做出了自己的回答。这一刻所有人被她感动,她感动了整座城市。

年轻、美丽、高挑、一脸笑容的女老师是孩子们口中的大姐姐,三年前出现在大家眼前的时候,孩子们有些吃惊也有些兴奋。“以后这三年我们就要一起走过了,初一三班是我们的家,我们都是一家人,初中三年要学*生活在一起,我们要互帮互助、互相关爱,我们是兄弟姐妹,一起携手风雨走过三年。”丽莉老师的话,大家至今都还记得。

张丽莉在学生心中是个无微不至的大姐姐,在丈夫心中她是个好妻子,在爸爸心中她是个好女儿,就是这样一个好女孩在这样关键的时刻做出了这样一个抉择,让我们感到无比的震惊和敬佩!

我作为一名普通的人民教师,我想说教书育人是我们的日常工作,面临诸多琐事我们耐心面对,面对各种学生我们去做出种种应对,既能以理服人,又能合理化解矛盾,我们教师要有好的身体和健康的心智。现在我觉得我们还要有快速的反应和超人的速度,让我们能在关键时候做出反应。所以,我觉得要做一名真正合格的好老师不容易。而张丽莉做到了,她用自己的双腿告诉我们,一个高大而坚强的形象永远竖立在我们的面前。

张丽莉的英雄精神和在那一刹那的迸发无不体现她*时的做事的无私,和伟大,我永远敬佩和鼓励我在工作中努力进取,奉献自己的一份力量!

  教师张丽莉事迹观后感 4

初见张丽莉,一袭青色长裙垂在轮椅上,她恬静地坐在那里,微笑中已找不到苦难的痕迹。谈及康复的痛楚,她轻描淡写,一带而过,但说起和特教的邂逅,言语之间有说不尽的回味悠长。

事故之后,张丽莉被送往中国康复中心。在那里,她遇到了一个小学四年级男孩鹏鹏(化名)。鹏鹏因为一次车祸,小腿被截肢。他从小酷爱踢足球,现在只剩下一条腿,他的世界仿佛从此坍塌。张丽莉看在眼里,每天做完康复后都去陪鹏鹏看动画片,鼓励他。陪伴的感觉是奇妙的,自从认识了张老师,鹏鹏每次康复训练都很刻苦,结束后坚持找张老师分享他的进步。“希望张老师看到我的进步之后,更努力地坚持下去。”鹏鹏常跟妈妈说。鹏鹏一天天长大,有一次,他突然像男子汉一样向妈妈拍着胸脯说:“您别伤心,我的苦难都是暂时的,等我好了就去上学,以后还得孝敬您!”那一刻,张丽莉含着泪笑了,她心里比鹏鹏妈妈还要欣慰。

“对于一个半路残疾的人来说,最煎熬的不是肉体康复,而是心理康复。我恢复起来都很慢,鹏鹏这样的孩子又该如何应对呢?”张丽莉说,面对突如其来的变故,孩子的心灵尤其脆弱。和鹏鹏的结识,让张丽莉邂逅了特殊教育,也让她认识到了这份工作的意义,更让她找到了努力的方向。

考研的念头在轮椅上生根发芽

_年9月转院到北京,张丽莉的康复从“坐”开始。由于失去了双腿,从“坐”到“坐稳”这个过程,她用了3个月。她挣扎过,也彷徨过。

“你还有双臂,就可以去拥抱爱的人,拥抱世界。”丈夫的一句话让张丽莉重新认识了自己:纵然残疾,不要想不能做什么,而要思考还能做什么。于是,她做出了一个决定:考研,从头脑开始“武装”自己。这让身边的人“大跌眼镜”,且不说每天的康复训练有多痛苦,在所剩无几的备考时间里,她还要从本科所学的中文跨专业考到特殊教育。

这是张丽莉的第二次考研。大学毕业那年,她也曾跻身于“考研大军”。虽然几分之差让她与研究生生涯失之交臂,但每每回忆起来,那是她“最欢乐”的时光。“我连死都不怕了,还怕这次尝试吗?”和上次考研不同,这次是张丽莉坐在轮椅上、身处病房里的“一个人的战斗”。考试也是在病房里进行的,整个考场只有她一人。

忆起张丽莉复试那天,导师王雁至今记忆犹新。在去康复医院的路上,王雁和其他导师还在担心有些话语可能会触碰到张丽莉最敏感的内心,但第一眼见到她时,所有的顾虑都解除了。“她一直笑着。从她的笑容里,我看到了她的培养潜质。”王雁说,一位合格的特教老师首先要有健康的心理,张丽莉对生活的积极和热情本身就散发着“正能量”,而这种在风雨之后的灿烂并不是强颜欢笑,而是发自内心深处。

  教师张丽莉事迹观后感 5

《张丽莉》,以“壮举”、“生命”、“成长”、“师魂”四个主题展现了张丽莉老师临危不惧、舍己救人、敬业奉献、爱生善导、执着坚强的崇高精神。,为我们谱写了一支响亮的师德之歌!

年轻美丽的她,用自己纤细的身躯为孩子们撑起生命的天。对于自己落下的终身残疾坦然面对从不后悔,她热爱生命庆幸自己还能呼吸这新鲜的空气……要让自己今后的生命绽放更加美丽的光彩。这种伟大是无法用语言来形容的!

“事情要做就要努力做好”,看似*常的一句话,践行起来却不容易,正因为丽莉心中时时处处有这样坚定的信念,使得她无论在学生时代,还是走上工作岗位都表现的很出色。她坚持听课学*,创新教学,努力钻研业务,是当代教师学*的楷模!

丽莉爱生如子,她默默捐助困难学生,尊重关爱每一个学生的成长,率先垂范的崇高师德在她身上表现的淋漓尽致。在学生心中,她是受人尊敬的老师,更是一位贴心的大姐!

丽莉孝敬友善,用自己火热的心温暖着身边的每一个人。她的所作所为感动了知道她的每一个人,使人们得到了精神上的沐浴!

片中还让我感受到了社会主义大家庭的温暖,和谐社会爱心的传递。从张丽莉以及更多人身上我们学到了一种坚持、一种责任、一种担当。

教育是无私奉献的事业,教育是爱的事业;教师是人类灵魂的工程师。张丽莉老师正式践行着这样的信仰。藉此向铸就伟大师魂的张丽莉老师致敬!向那些感动过我们的人致敬!并祝愿天下好人一生*安!


张丽莉事迹观后感 (菁华5篇)(扩展3)

——张丽莉事迹学*心得 (菁华5篇)

  5月8日,在电视新闻中获悉佳木斯十九中学张丽莉老师勇救学生的事迹令我深受感动。一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……

  她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。

  她获得的荣誉是用什么换来的?我们不仅扪心自问,张丽莉的壮举是短暂的冲动吗?所有的疑问都很好回答,那是*时的“爱生如子、爱岗敬业、无私奉献……”即便张老师有再多美德于一身,我们也不愿意看到她失去双腿的现状。

  身为一线教师的我,在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。不是我的工作完成不够好,而是与张老师的“大美大爱”相比较,我们要努力的地方还有很多很多。

  首先,我们要学*张丽莉老师的爱生如子的奉献精神,张老师为了这个毕业班级失去了太多太多,就连当母亲的很常理的一件事,为了学生失去了,今后将是多大的遗憾。对比之下,我们只要比*时在多付出一点儿,我们身上都会闪耀着张老师的影子,让“爱学生”成为我们一种良好的*惯吧! 其次,张老师的爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学*,我要在班主任的本职工作中,扎实做好每天工作,让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和*惯,无愧于人民教师的称号。

  要向张丽莉老师学*的地方很多很多,我想只有把自己的感受落实到工作中,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴随着我,让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。

  我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了*凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。我们要向“最美教师”学*:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师,美在责任。

  学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操。

  “最美女教师”张丽莉事迹在感动*的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在*凡的岗位上做一些不*凡的事。我也是一名教师,我决心以“最美教师”为榜样,学*她临危不惧、舍己救人的英雄气概;学*她无私奉献、爱生如子的高尚情怀;学*她爱岗敬业、为人师表的崇高品格;学*她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度;以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在*凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

  *日学校组织全体师生观看《最美教师张丽莉》的英雄事迹,自己的心灵受到了强烈的震撼和感动。面对失控冲过来的汽车,张丽莉老师用手推开、用身体撞开了身边的学生,随即被卷入车下遭到碾压,如今,她双腿高位截肢。看到这里,泪水溢满了我的眼眶。没想到我们教师队伍中也诞生了这样一位女英雄,一个年仅29岁的女教师张丽莉用她的言行在此诠释了师德的灵魂、无私的大爱。在危难之时,她用瘦弱的臂膀挽救了学生的性命,她用自己的双腿换取了两颗绽放的生命。我想大声呼喊:张老师,你是我们的.骄傲!你是我们的榜样!

  身为教师要对教育事业无私奉献,爱岗敬业,为人师表,热爱学生等,这些都是教师应具备的基本素质,在观看完视频资料后,我觉得张老师身上有许多地方值得我们学*。

  一、要有一颗以身作则的决心。

  张老师在被车碾压还有一丝意识、生命垂危的那一刻,首先关心的不是自己的安危,而是学生的情况,她以身作则高尚的道德情操是我们教师的典范。学高为师,身正为范。教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能为人师表。一个人的修养是在*时的日常生活中一点一滴积累起来的,只有在*时的生活中严格要求自己,才能在关键时刻做出惊人的壮举。所以我们要向张老师学*以身作则。

  二、要有一颗懂得感恩的真心。最美教师张丽莉心得体会

  三天三夜的救治牵动了多少人的心。昏迷醒来之后,张老师的第一句话:“谢谢你!”出乎所有人的意料,她不是关心自己身在何方,病情如何,而是道出了真诚的感谢,令见惯了生离死别的医生们为之动容,令各大媒体的记者们为之震撼,更令我们这些电视机前的观众啧啧赞叹。细微之处见真情,可见张老师*时就是这样常怀感恩之心的,实在是令人敬佩!常言道“滴水之恩当涌泉相报”,让我们珍惜工作的机会、承担工作的责任、感恩工作给予我们的恩泽,用感恩的心对待我们每一天的工作,尽自己的所能回报社会,成就我们精彩的人生。

  三、要有一颗无私奉献的爱心。

  张老师的学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。桩桩件件足以见证张老师对学生的关爱是无微不至的,像春雨,无声无息的滋润学生的心田。以“爱”换取“爱”,难怪她的学生那么爱她。她甘为人梯,无私奉献的精神永远激励着我们。

  在今后的学*工作中,我要严格要求自己,以“最美教师”为榜样,向张丽莉老师那样执著追求,爱岗敬业,把教育工作当作实现人生价值的*台,努力在*凡的岗位上做出一些不*凡的事情,做一个张丽莉那样的好教师。

  *日,在我校教师中掀起了向“最美教师”学*的热潮。20xx年5月8日发生的佳木斯十九中学张丽莉老师勇救学生的事迹令我深受感动。一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉猛地推开2名学生,自己却被压在到车轮下,导致双腿高位截瘫……我们学*她,学*她大公无私、舍己为人、爱生如子和敬业爱岗的精神。

  一、张丽莉老师大公无私的精神是人间无数损公肥私的人“照妖镜”。

  在物欲横流的今天,多少的为了一已之利,不顾集体和他人的利益,不顾社会良知,想尽千方百计去谋取个人私利。有的人为了一已之利,利用手中的权利,大发“官财”;有的人为了一已之利,利用职务之便,大发“单位外财”;有的人为了一已之利,利用工作之便,大发“私利之财”;有的人为了一已之利,利用黑恶势力,大发“苦难之财”。于是,社会上出现了令人发指的大官,有了红十字会的豪宴,有了不顾人命的拆迁…...林林总总的现象,伤了老百姓的心。对比张丽莉老师,这些人是否感到无地自容?!

  二、张丽莉老师舍己为人的精神是人间自私自利人的“打狗棒”。

  我们很多的人,随着时间的推移,渐渐走向了麻木。当别人有苦难时,首先想到的不是不顾个人得失,去帮助别人,而是先考虑事后是后果,为了防止“扶老奶奶摔倒”现象的再发生而任由一个受伤的小孩躺在路边;为了个人的安危而出现了“范跑跑”。而张丽莉老师用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学*她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。

  三、张丽莉老师爱生如子的精神是广大教育工作者的“紧箍咒”。

  为了孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级;为了生病的学生,她买营养品去看望;为了学生过生日,她在黑板上写上祝福的话......正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学*她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯。教师的一言一行,一举一动对学生都有指导意义。我们只有用自己的行动,关心每一名学生的成长进步,陶冶每一名学生的'思想情操,才能把他们培养成德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

  四、张丽莉老师敬业爱岗的精神是广大教育工作者的“风向标”。

  张丽莉老师爱岗敬业、忠于职守的崇高品质是高尚师德的最好诠释,在她身上印证了*凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。作为一名教师,我们要在本职工作中,扎实做好每天工作,让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和*惯,无愧于人民教师的称号。

  张丽莉这个名字,在各类媒体上频频出现,每一次在电视前、在网络上看到关于她的报道时,内心的激动无法抑制,深深被她的行为感动。她就是令我们引以为自豪的最美教师。

  张丽莉1983年出生,哈尔滨师范大学毕业,佳木斯第十九中学的语文教师。在今年5月8日下午放学期间,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,张丽莉不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,今年她刚满29岁。她的事迹感动无数网友,她被称为最美女教师。

  张丽莉在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,用行动谱写了感人的赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的美好形象。有人说教师的奉献精神像蜡烛,燃烧自己却照亮别人;有人说教师的高尚品格像春蚕,对教育事业奉献的是一生的忠诚。这些赞誉对那些优秀教师来说,可谓受之无愧,实至名归。张丽莉老师很*凡,没有豪言壮语,但英雄正是来自*凡,崇高的师德体现在*时点点滴滴*凡的教育工作中。张丽莉老师的英雄壮举,是商品时代对良知的一种呼唤;是利益冲撞时对道德的一种呼唤;是和*年代对英雄的呼唤。我们应该像张丽莉那样在*凡的工作中,在细微处体现自身的价值和尊严。我们从张丽莉老师身上看到了人生价值的真谛。

  学*了张丽莉老师的事迹后我觉得,作为一名教师,我要学*张丽莉老师树立正确的人生观、价值观、权力观,淡泊名利,在危急关头和急难险重面前敢于挺身而出,勇挑重担,要把张丽莉老师的精神化作为工作的动力,做到干一行、爱一行、钻一行,在自身的岗位上奉献自己的力量,用自己的行为感染周围的人。以对工作尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在*凡的工作岗位上,发挥自身特长,创造性的完成各项工作任务。

  5月15日下午我校组织教师学*了向“最美教师张丽莉”学*活动。5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫这个不*凡的瞬间感动了国人,她目前的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学*。我们要向“最美教师”学*:

  一、学*她临危不惧、舍己救人的高尚情操。

  张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学*她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。

  二、学*她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。

  张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学*,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学*成了她的一种*惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来。”一*话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学*他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。

  三、学*她关爱学生、无私奉献的高尚师德。

  张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学*她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

  四、学*她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。

  张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学*资料,专业水*得到了较快的提高。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。我们要学*她勤奋进取的精神,加强学*,争创一流,不断提高综合素质和业务水*。

  学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在*凡的岗位上做出不*凡的业绩。


张丽莉事迹观后感 (菁华5篇)(扩展4)

——师德楷模张桂梅事迹观后感 (菁华3篇)

  张桂梅,*党员,丽江华坪女子高级中学党支部*、校长,华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长,是媒体多年关注报道的一位先进典型人物。作为一名基层教育工作者,张桂梅同志始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标,矢志不渝、执着追求,为党和人民的教育事业奉献了自己的一切。她心系困难群众,投身教育扶贫,建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂,贯彻党的教育方针,把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本,用红色教育为师生铸魂塑形。她长期拖着病体,坚守工作岗位,以实际行动兑现自己“只要还有一口气,就要站在讲台上”的诺言;她始终艰苦朴素、甘守清贫,却把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业。在她的不懈努力下,华坪女子高中连续9年高考综合上线率保持100%。

  张桂梅的事迹感动每个人,为了祖国的未来、民族的希望、家庭的幸福、社会的和谐。这个活着的榜样,她顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献、善良慈爱、她全心全意投入教育事业、慈善事业的精神让我们钦佩。“俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的写照也是张桂梅的写照。

  人们常不解的问她:这样做有什么目的,有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说:“如果我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民”。她没有生育自己的儿女,却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱,分享着人间最美好的亲情。她一位普普通通的人民教师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学*为主题的“感恩行动”在迅速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力张桂梅为何与“感恩”产生联系,她的感恩情怀源自何处?从她的人生轨迹中找到了答案。张桂梅同志参加工作30多年来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱,不断学*先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出;她没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费控制在3元以内,而拿出自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学*兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与迷恋网络的学生同吃、同住、同学*,精心引导,细心照顾,使他们戒除了网瘾。华坪。妈”、“张妈妈”。

  我们学*她的精神品质,有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要,可是决定我们生命价值的东西不是物质,而是精神品质。作为教育工作者,我们要牢记使命,教书育人,培养一大批对国家发展有用的人才,这些人才,首先必须是政治上过硬的,必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者,如果没有过硬的政治思想,学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题!这是很危险的,学*张老师的事迹,很有现实意义。

  她是云南丽江华坪女子高中党支部*、校长,华坪县儿童福利院院长张桂梅,曾获得全国五一劳动奖章和全国十佳师德标兵。2019年10月,云南省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组发出通知,号召全省党员向她学*。

  张桂梅作为千千万万基层教育工作者中的一员,她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。自1990年参加工作以来,她始终把教书育人作为自己的人身追求,而且在工作的这三十年中也一直积极践行这一人生追求。

  作为一名教师,她心系困难群众,始终相信群众利益无小事,积极响应国家的号召,投身教育扶贫行列,在她的努力下,华坪建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂,把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本。她长期拖着病体,坚守工作岗位,以实际行动兑现了自己“只要还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。她把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业自己却甘守清贫。

  作为一名人民教师,张桂梅在教书育人的同时还有一项重要的工作--家访。张桂梅身体不好,但是她却从来不让学生家长来开家长会,自己拖着生病的身体进大山挨个对学生进行家访。在遇到有辍学思想的学生时会不厌其烦苦口婆心的给学生和家长做工作,不让一个同学掉队。就是这样的家访,张桂梅坚持了十年,帮助很多想辍学的孩子又重新走进了学校,坐在了课堂上学*。

  拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事,我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄,她是那样朴实,那样真实,也许她在悄悄的改写着英雄的概念.”张桂梅的精神,是一种时代的精神,体现了*知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神,又是一种*凡的精神,体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报,具体落实到自己的事业和学生上,在普通教学岗位上,恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为教师中的一员,我要用心感受、用心学*张桂梅的精神,学业上不断进步,修养上不断完善,做学生热爱、人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师。

  张桂梅同志参加工作以来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上。凭着对教育事业的热爱,不断学*先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困地区教育特点的方法。她没有子女,生活节俭,把自己的工资拿出绝大部分来接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病吗,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给了学生和孤儿。她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学*兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱她们。

  在观看张桂梅同志事迹的视频时,我的眼眶就一直是湿润的:当她寒暑假天天走了那么远山路只为了去了解学生家庭情况,告知家长孩子成绩很好,只要考上了华坪女子高级中学的高中,就能免学费就读时;当她夜晚在手脚关节处涂完治疗风湿的药酒,躺在办公室冰冷、坚硬的条椅上时;当她面对镜头,说出唯一的愿望“我想要再多活两年,把这些孩子送入大学”时,我的内心受到了极大的震撼。同为教师,自问难以到达张桂梅同志这样的大爱无私的品德和高尚奉献精神境界。

  我们应该学*张桂梅同志“扶弱济困、大爱无疆”的精神。作为一名教育工作者,自己和身边有许许多多的人,都投入了这场脱贫攻坚之役。早在我在大学时代,我也有幸参加过一次为贫困山村的贫困群众献爱心的公益活动,对贫困有了初步的直观感受,心中萌发出了自己该为此做点什么的真情实感;而在我毕业之后,来到了农村教书,一晃眼,十五年过去了。身体力行的投入到了脱贫攻坚的工作中,将“所想”变为了“所做”,不仅完成了各项工作任务,还让更多人认识和了解到了扶贫工作。但我所做的一切,和张桂梅同志比起来,却显得相形见绌了。所以,我们都应以张桂梅同志“扶弱济困、大爱无疆”的精神为指引,再接再厉,努力奋进,让更多的困难群众过上好日子,因为我们都知道,消除贫困,需要有你有我也有他。


张丽莉事迹观后感 (菁华5篇)(扩展5)

——张桂梅老师先进事迹观后感 (菁华3篇)

  那是大约20年前的一天。山路边坐着一个十三四岁的小姑娘,她手里拿着镰刀,身边放着一个破草筐,呆呆地望着另一座山头。张桂梅看见了,走过去问她:“你怎么了?”女孩回答:“我想读书,但是家里没钱,给我订婚了,收了彩礼要让我嫁人。”张桂梅找到女孩的父母试着劝返,说:“你们只要把孩子交给我就行,学费生活费都不用你们管了。”可即使这样,女孩的母亲仍坚决不同意孩子回校读书,甚至以死相逼。张桂梅无奈,只好把女孩留了下来。

  怎么样才能救救这样的女孩子呢?这个难题久久萦绕在张桂梅心头。

  当时的张桂梅,已经是华坪县出了名的“好老师”,还兼任华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)的院长,是数十名孤儿的“妈妈”。

  当老师,张桂梅发现“女学生读着读着就不见了”。她们不读书的理由多种多样:为了给弟弟交学费,姐姐被父母勒令退学回家干农活或外出打工;因为收了彩礼,十几岁的小姑娘也要准备嫁人了。当“妈妈”后,张桂梅又了解到儿童之家孩子们的身世,他们的母亲有的因杀死家暴的丈夫而获刑,有的因落后错误的分娩观念而死亡,留下孤苦无助的孩子。

  “培养一个女孩,最少可以影响三代人。如果能培养有文化有责任的母亲,大山里的孩子就不会辍学,更不会成为孤儿。”一个现在看来依然有些“疯狂”的想法在张桂梅心中越来越清晰:“我想为这些大山里的女孩建一所免费的高中!”

  为了这个“疯狂”的梦想,她开始四处奔走筹款,风吹雨淋,被冷落,被唾骂,却只筹得一两万元。直到2007年,张桂梅当选党的*代表,赴京参会期间,一篇题为《“我有一个梦想”》的采访报道让更多人理解了张桂梅的女高梦。

  2008年,在中央和各级*以及社会爱心人士的支持下,华坪女子高级中学正式挂牌成立。这是全国第一所全免费的'女子高中。

  华坪女高首届共招生100人。她们大都来自山区,多数没有达到普通高中录取分数线,还有一些孤儿残疾学生单亲家庭学生父母残疾的学生和下岗职工子女。但只要是女孩,只要还想上学,华坪女高都向她们敞开怀抱。三年后,她们中有96人坚持到最后参加高考,全部考上了大学。自2011年有首届毕业生以来,学校综合排名连续10年位列丽江市一区四县榜首。

  1995年以后,张桂梅离开大理喜洲,只身来到丽江华坪。初来乍到,她便放弃了进入条件最好的华坪一中的机会,而是选择了中心中学,承担了4个毕业班的政治教学工作,毕业班的女生工作,此外还协助学校搞文艺工作。在工作中,她尽职尽责,奉献了所有精力。

  1997年8月,民中分设成立正在住院做手术的'张老师得知民中学生最穷,生源素质最差,经费最紧张,又看到民中校舍最破陋、设备最差时,她又主动要求调到民中工作,抓学生学*、管学生日常都亲历亲为,一步步推动着教育工作的发展。在她的努力下民中的教育成果不断涌现。

  1999年2月,华坪县教育局党委和*华坪县委分别发出通知;号召全县教职工和全县人民向她学*,县委还授予她"爱岗敬业、无私奉献的优秀人民教师"的光荣称号,并奖给她1000元,但张桂梅把1000元奖金当场就捐给了县慈善机构。

  说到慈善,张桂梅这一生几乎都与慈善事业挂钩。在民中的教育工作中,女生很少,张桂梅意识到,提高山区女孩的素质,至少可以改变三代人。由此,她便萌生了筹建一所免费女子高中的想法,从2002年起她便开始为这个“不切实际”的梦想四处奔波。

  2007年,张桂梅当选为党的*代表。张桂梅和她筹建免费女高的想法逐渐被更多人知道。丽江市和华坪县各拿出100万元,帮助张桂梅办校。2008年8月,华坪女子高级中学建成。

  张桂梅表示,学校能办起来并走到今天,离不开党和*作坚强后盾。华坪女高的教师工资和办学经费均由县财政保障,学校建设由教育局负责。教学楼墙上,挂满了密密麻麻的捐款人姓名。大家的关心和帮助,她都记在心里。

  为了留住学生,家访成了很重要的工作。办校10多年来,张桂梅走了11万公里家访路,走进1300多名学生家中。山区偏远、山路艰辛,很多学生的家只能靠步行达到,连爬山过去都得好几个小时。

  在她的带动下,10多年来,华坪女高以自身独有的特色和坚定的理想信念,不断发展成长。张桂梅也非常注重新材视角,不断摸索出贫困山区学生教育的规律;把育人当作教育的前提和目标,走到学生心里;她通过家访了解孩子的家庭,竭力改变教育背后的贫困。“山里的学生太穷太苦了,又那么善良懂事,我想帮帮她们。”正是秉承着一颗仁爱之心,张桂梅“让教育走得更深更远”。

  张桂梅创办女子高中的初衷是为了解决众多适龄失学女孩的上学问题,帮助她们走出闭塞的村落,去追寻属于自己的青春和梦想。可当无法保障学生安全的'时候,何谈追逐梦想?

  对此,为保障新招收100名学生的安全,张桂梅便带着全校的女老师和学生一起走进了教室,利用桌椅晚上搭成简易“宿舍”,白天教学,晚上休息。同时,又安排学校里的男老师在教学楼的楼梯间搭起“木板床”,轮流值守校园安全工作,全体教师为学生筑起了安全保障第一关。

  当张桂梅决心要创办女子高中之时,便知其一路坎坷,在这样的环境里,全校仅有的17名教职员工中有9名相继辞职离开,100名学生有6名提出转学,这些情况让创办女子高中初期本就步履维艰的张桂梅更是雪上加霜。

  只招收贫困家庭女孩?免除学杂费的办学制度?女子高中能否办得下去?面对社会上的质疑声,张桂梅鼓励大家:“留下的8名老师中有6名*员,只要党员在阵地就在,女子高中这块教育扶贫阵地一定守得住。”

  张桂梅说过这样一句话:“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有期盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民。”

  所以,即使遇到再多的挫折,她也没有放弃建立女子中学的决心。

  2008年9月,在张桂梅老师的不懈努力下,在各级党委、*和社会各界的支持与帮助下,全国惟一一所全免费的女子高中——华坪女子中学终于顺利成立。


张丽莉事迹观后感 (菁华5篇)(扩展6)

——最美教师张丽莉事迹材料优选【5】篇

  回顾张丽莉受伤的那一幕,第十九中学教师李金茹泣不成声。

  “我当时第一反应是丽莉完了,大喊快救张老师。孩子们也高喊,张老师怎么了!”李金茹说:“其实丽莉当时如果躲开完全有充足的时间,但她把精力放在救学生上了!”在这里,李老师还赞扬了一*。

  “丽莉呵护学生胜过自己。”第十九中学副校长靳艳萍说,她还有一次保护孩子的故事在学校传为佳话。2009年冬天,张丽莉班里有一名学生生病了。她领着几名班干部去看望。过马路时一辆自行车因为坡路太滑,摇摇晃晃地朝他的学生撞了过来,眼看就要撞上了。这时,张丽莉猛地一把将这位学生揽在怀里。这位学生没什么事。可是张丽莉却被自行车撞了个正着,狠狠地摔在了地上。

  那天,距离李金茹几米外的张丽莉站在车旁正在疏导学生。突然,原本停在路旁的客车猛地向学生们冲过来。危急时刻,只见张丽莉向前一扑,将车前一名吓傻的学生用力推到一边,自己却被无情的车轮碾到了下面。双腿高位截

  “丽莉在生命垂危的时候,还惦记着她的学生。”肢哈尔滨医科大学附属第一医院ICU主任赵鸣雁说,“张丽莉昏迷多天后,醒来的第一句话是,那几个孩子没事吧!”

  高位截肢后,她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样。出人意料的是,张丽莉不仅很快接受了事实,还反过来安慰父亲说:“当时车祸的场景我还记得,很幸运,如果车轮从我的头碾过去,你就看不到我了,我救了学生,也保住了命,今后一定会幸福的。”

  有人问张丽莉,“你后悔吗?”她回答:“不后悔。这样做是我的本能。我已经快30岁了,我已和父母度过了将*30年的快乐时光。那些孩子还小,他们快乐的人生才刚刚开始。”

  立志教书

  张丽莉出生在一个教育世家,从小就渴望做教师。张丽莉进入依兰师范学校后,不仅学*好,而且思想上积极上进。依兰师范学校的培养,为张丽莉在日后工作中逐渐显露出的优良品质打下了良好基础。2004年,张丽莉顺利通过了“专升本”考试,进入大庆师范学院。

  丽莉自从上了师范,几乎每次见到当教师的大伯母,都会很认真地向她求教,询问如何当一名好老师,如何教育学生,如何培养学生的学*兴趣,如何让学生喜欢老师……

  丽莉的大学同学郑海峰回忆:“丽莉毕业时,她实*过的单位大庆油田宣教中心想留她,被她推辞了。这是我们大家都争着去的好单位,丽莉放弃了很可惜。她只有一个信念,回佳木斯陪爸爸,当教师。”

  无私奉献

  “只有有爱心的教师,才能培养出有作为的学生。”张丽莉时时刻刻用心诠释“师爱”这两个字的真谛,用自己诚挚的爱去温暖每一位学生。这应是所有教师学*的。

  张丽莉爱笑,她的微笑总能激发学生的“兴奋点”。学生谷志超不喜欢学*语文,张丽莉就特意在课堂上让他朗读课文,并当着全班同学的面微笑着夸他“声音有磁性,很好听”。一段时间之后,谷志超的语文学*成绩明显提高。谷同学还大力称赞了张老师。

  张丽莉有双会说话的大眼睛。课堂上,她的一双大眼睛从不放过每一个学生,在她的注视下,全班同学都有一种被关注的感觉。“没有教不好的学生,只有当不好的老师。”张丽莉经常这么说。

  在一个个细节之中,张丽莉从一点一滴关心着“家”里的每个孩子。体育中考时下起了雨,她把自己的伞给了学生;冬天,有的同学不吃早饭,她就自己掏钱买来一箱桃酥放在班级后面;为了让学生多上一会儿自*,她亲自动手,把班里的卫生整理得干干净净。

  学生张旭很小就失去父亲,和重病缠身的妈妈靠最低生活保障金维持生活。2009年,张丽莉接手张旭所在班工作,听说张旭的遭遇后,从自己每月不足1千元的微薄收入中,拿出1百元资助他。为了保护孩子的自尊,细心的张丽莉每次都在没有其他人的时候把钱交给张旭。

  追求卓越

  “要么不做,做就做到最好”是张丽莉的座右铭。为提高教学水*,张丽莉经常听课,对每堂课都能找出有效点和无效点,并虚心与老教师探讨交流教学方法。很快,她就在全校90名青年教师中脱颖而出,成为学校着力培养的青年教师骨干和最受学生喜欢的教师。

  张丽莉潜心研究教育教学规律,每个年度都制定阶段性发展目标。初一学生刚入校,重点抓学生学**惯的养成;初二学生进入青春期,着力加强学生的情感教育;等到了初三,学生即将面临中考,开始进行学生心理健康的调适,以减轻中考给学生带来的压力。作为一名语文教师,张丽莉十分注重学生语文素养的提升。她对学生完成的每一篇作文,她都认真批改,写出大量有针对性的批语。

  张丽莉的家距离学校较远,但每天上班她都早早来到学校,和学生一起上早自*。2009年当上班主任后,她每天早晨坚持带领学生出早操,即使在怀孕初期也未曾间断。由于运动量过大,身体超负荷工作,导致家人期盼已久的宝宝“擦肩而过”。在家休产假,身体还没有完全康复,她就重新返回课堂。

  播洒爱心

  张丽莉常说:“无论是亲情、友情、师生情,每一份爱,都需要我们以无私的付出去维系,以真诚的沟通去经营,只要我们用心去关爱每个人,我们的世界就永远是充满阳光。”

  在丈夫眼里,她是个好妻子,只要她不忙,总是做好饭菜等待丈夫的归来;在父母眼里,她是一个好女儿、好儿媳,每当生日或是重大节日,都能收到张丽莉精心准备的礼物;在年*九旬的姥姥心里,她是一个好外孙女,无论是换季的衣物,还是最喜欢的食品,张丽莉总是想着姥姥。

  她爱同事,并努力用真挚的友情感染着这个有着共同追求的团结集体。老师们下课了,时常能接到张丽莉递到手中的一杯热水;午餐的时间到了,经常会看到桌子上张丽莉为大家打好的饭菜……

  在与学生日常相处的过程中,张丽莉让每一个学生都学会懂得爱。只要班级的孩子生病住院,张丽莉都要到医院去探望,并在下班后抽出时间照料。她还会组织同学集体去医院探望,每个同学只需送上一个水果,上面贴上对患病同学的祝福语和心里话。用她的.话说:虽然只是一个水果,但情义无价,它是一份同学的真情,一份真诚的关怀,我要用这样的方式让每一名学生都懂得关心身边的朋友,关爱每一个需要帮助的人,让真爱渗透到每个孩子的心灵。

  重新出发

  张丽莉的英雄事迹引起社会各界的高度关注,荣誉也接踵而来:全国优秀教师、全国五一劳动奖章、全国三八红旗手等。面对这些,张丽莉看得很淡,她说:“不要把我当作英雄,我只是尽了自己应尽的责任。希望自己赶快好起来,回到讲台,继续为孩子们上课。”

  今年6月,张丽莉考取了北京师范大学特殊教育学院研究生。为了按时报到学*,张丽莉在北京康复研究中心努力做康复训练,为今后的学*生活积极准备。

  9月8日,褪去所有的荣誉和光环,带着一颗质朴和感恩的心,张丽莉进入了北师大。她谦虚地说:“我就是一个叫张丽莉的同学,希望大家能从这个角度帮助我。”她希望能在北师大得到更多知识的积累和人格的修养,希望自己的人生能够更加丰富、精彩,将更多的爱传递给学生。

在我国日益强大的今天,在很多时候以经济基础作为衡量一个人成功与否的现实社会,张丽莉老师的英雄事迹一下子唤起了全国人民心中最本质,最真实的善良、正直的良知。她是我的榜样,是我钦佩的女人。可以说,在学*她的先进事迹之前,我从未对任何人产生过如此钦佩之感,她的所作所为深深打动了我。因为,我通过纪录片的讲述,看到了生活中的张丽莉,工作中的张丽莉。虽然我从没认识过她,但她生动的形象使我有种错觉,仿佛她就是一直生活在我身边的一个朋友。然而,就像记录片中,为她做前导司机说的那样,“一个*常的人,却做出了不*常的事!”

通过观看纪录片,我知道她在生活中,就是一个*凡的女孩儿,活泼,美丽,开朗,大方,有属于自己的爱情和家庭,和其她已婚的女孩子一样,有着幸福美满的家庭生活,有爱她的亲人和朋友;在工作中,她是谦虚谨慎、认真钻研的老师,不仅抓紧一切机会钻研专业知识,更是把极大的热情融入其中,爱学生就像爱自己的孩子。这不

禁使我想到了学校领导经常说的一句话,“为了学生的一切,一切为了学生”,这句话常在我的心里,而她却真真实实地在用行动去实践。更有力坚持着她做为老师的理想和对学生的无私。这,不正是我应该学*的么!

张丽莉老师的舍身一推,使我相信,这是出于她的本能,出于她本能的善良,和本能的责任感。而这种本能,是需要在长期的人格塑造方面形成的,是坚定的人生观和价值观的作用下而产生的。由此,我敬佩她,无限仰视这位与我年纪相仿,有着瘦弱身躯但做出如此壮举的张丽莉老师。我想,在学*张丽莉老师感人事迹的同时,一定有很多人会悄悄地问问自己,“在面对那样危机的关头,我会怎样做?”我也问过自己这样的问题。“……”。对于每个人而言,“优秀”的标准应该是尽不相同的,我也有我的标准,我也想成为我心目中优秀的人,那就是:善良、诚实、友爱,豁达。在享受生命的同时,尽自己最大的能力给别人予温暖,在体味人间真情的时候,也带给别人***。让自己渺小的生命得到最大的价值,用自己的真诚信念为和谐社会的构建发光发热。

最后,我想说:谢谢您,张丽莉老师,是您的行动唤起了我信念,是您的善良坚实了我的人生追求。相信,在您行动的感召下,我们的身边会涌现出更多的好事、好人,我们的社会也会更温暖、和谐。

  最美教师张丽莉事迹材料 3

*日在我校教师中掀起了向“最美教师”学*的热潮,老师们都深深地被“最美教师”张丽莉的义举所打动,纷纷表示要学*“最美教师”张丽莉强烈的责任感和爱心。我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了*凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。我们要向“最美教师”学*:一是至善大爱的精神,最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里;二是甘于奉献高度负责的精神,最美教师,美在责任。

这是一种视学生生命至高的不假思索的行为,是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质,是一种古已有之于今也没有失传的大爱之举,是一种足以感动中国、值得所有人学*的高尚情操。我们要学*张丽莉:

一、学*她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉教师面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学*她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。

二、学*她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉教师参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学*,并且一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学*成了她的一种*惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来。”一*话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学*他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领!

三、学*她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉教师母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学*她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、学*她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉教师的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学*资料,专业水*得到了较快的提高。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。我们要学*她勤奋进取的精神,加强学*,争创一流,不断提高综合素质和业务水*。

学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在*凡的岗位上做出不*凡的业绩。

  最美教师张丽莉事迹材料 4

  20xx年5月8日20时38分最美教师张丽莉事迹,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢,另有4名学生受伤。据佳木斯市宣传部工作人员介绍:当时肇事的女驾驶员精神溜号,还与车上人说话张丽莉,将腿别到操纵杆上,车辆一下子就蹿了出去,与前方停在路边的另一辆客车相撞,顺势又撞到停靠在路边的同向依维柯客车及对向的一辆本田轿车。晚课放学时,人群密集,十九中学教师张丽莉在疏导学生过程中,发现车辆撞向学生。危急情况下,她将学生奋力推向一旁,自己却被碾到车下,轧到双腿。

  20xx年2月19日,“感动中国20xx年度人物评选”结果揭晓,生死关头勇救学生的“最美女教师”张丽莉当选年度人物。

  “别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。”这是“感动中国”组委会给予张丽莉的颁奖辞。本届“感动中国”推选委员、中国人民大学校长陈雨露对张丽莉的评价是:“她播撒下的大爱种子,必将被无数的奔跑接力,从黑土地传向四面八方。只有教师心中有爱,孩子的世界才会绽放光芒!”

  下面我们就来回顾一下张丽莉老师的英勇事迹。

  20xx年5月8日20时30分许,佳木斯市第十九中学下晚自*的初三学生涌向四中校门(因学校正在装修,初三学年借用四中校舍),没想到他们的前面正面临着危险——停在胜利路北侧第四中学门前的一辆金龙大客车突然失控,连撞两车后向校门口的学生们撞来。

  面对失控冲过来的汽车,正在路旁疏导学生的张丽莉老师,在这危急时刻,本可以选择退避,但她用手推开、用身体撞开了身边的学生,而自己随即被卷入车下,车轮从张丽莉的大腿辗压过去,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍睹。被轧伤后她有时清醒有时昏迷,在送医院的途中,还对大家说:要先救学生。

  很快,张丽莉老师舍身救学生自己被卷入车底的事迹传遍了大街小巷。淳朴善良的美丽女教师,霎时感动了龙江大地。“英雄教师”张丽莉让人们知道,这个世界原是如此美丽活泼,充满爱,充满生命力。交通事故是偶然的,但张丽莉老师舍身救人的事迹却不是偶然的。那情急之下的壮举,是本能,更是责任、爱心、无私和崇高。

  资助特困生:三年每月100元

  丽莉静静地躺在ICU病房,看着昏迷的爱女,一位深沉的老父亲怎么也无法控制自己的情绪,痛声大哭,周围的人无不动容潸然泪下。

  了解张家的人说,丽莉妈妈十多年前就去世了,爸爸一个人好不容易抚养她读完大学。

  来医院看望的一位学生家长痛哭着说:“丽莉爸爸,我再也忍不住了,我怎么感谢您和您的好女儿呢,我家条件不好,从初一上学在张老师班,张老师就资助我家孩子每月100元,直到现在也没间断过,却从来不让我们说,怕给孩子压力,一定要让张老师好起来。”

  “既然你说了,那我也不瞒了,丽莉那时和我商量过了,她说,我想资助我班的一个家庭困难学生,品学兼优的,我挣得少,我工资不够时,你帮我行不?我说,行,你帮吧,你做的对,爸爸永远支持你”众人的哭声淹没了话语。

  每次放学都和学生牵手过马路

  作为一名班主任,53名学生就是她的孩子。没做母亲的张老师,却把这个角色诠释到最美,使三年三班这个大家庭充满了爱的温暖。

  学生生病了,她买营养品去看望,落下的课找时间给补上;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上洒水为同学们送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;学生自*时,她替学生做值日,给他们更好的学*环境和更多的学*时间;体育考试下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生,保证他们考出好成绩;家长会时天气热,怕家长受不了,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到来接的家长,她主动打车送孩子回家

  这份爱让每位同学倍感温暖,他们为生活在3班这个大家庭而幸福,为有这样一个美丽善良的好老师而骄傲。听说张老师出车祸的消息,震惊之余,同学们更多的想起了自己和张老师过马路的情景。

  学生闫泽坤回忆说:“每次放学和张老师一起走出校门时,张老师都会拉起我和身边同学的手说‘来,孩子,我们一起过马路,别着急,慢点’在老师的牵引下,我们走过了一个个路口,可是现在”孩子说到这已经泣不成声。

  而学生闫泓佚说起的一件事更让人感动:“初一的一个傍晚,班中有位同学生病了,我们的丽莉老师带我们几个班干部去探望他。她和我们打车时,一辆自行车突然向我撞来,老师一把将我揽入了怀中,车子刮坏了张老师的皮裤子,而她的第一反应是问我‘孩子你没事吧?’”

  “老师评语比我作文字数多”

  年轻的张丽莉老师担负两个班的教学任务,100多人,她把每个孩子的学*放在心上,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。

  在一次古诗知识复*时,三年九班张贵宣等三四名同学没有背下来,张丽莉老师放弃了午休时间,逐一领着背记,直到合格为止。当孩子看到老师把饭盒打开,还没有吃饭时,都感动不已。

  三年九班宋颐函、孙瑶同学作文一直都不太理想,孩子的心里很着急。一次下课,她们和张老师说了此事,当时张老师二话没说,跟她俩订了一条约定,每周给她们留一个题目,单批单改,直到合格为止。曾得到张老师的精心指导的焦研同学说:“张老师给我写的评语连起来都要比我写的.作文字数都多。”

  她教的班级里,经常有学生因病不能来上课,张佳鹏就是其中的一位。当孩子返校时,她主动帮孩子补*落下的知识。遇到有些同学因一两次成绩较低而心情失落,她总会用自己独特的方式去关心去鼓励。在初三一模考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,在座位上掉泪,张老师发现后,急忙把她拉过来,用手擦去她的泪水,不停地说:“别哭了,别哭了,再哭老师会心疼的。来,老师帮你分析原因,我一定会帮助你把成绩提上来的。”一*话让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,拥有了无穷的动力。而这名孩子二模考试真就前进了100多名。

  她的座右铭:要做就做到最好

  张丽莉老师20xx年参加工作,从教5年来用她全部的热情,点亮了无悔的从师之路。

  张老师总是在老教师身边虚心求教,听课成了她的一种*惯,事发当天张老师还连续听课两节,一天一月也许简单,但她一做便是5年。

  “要么不做,要做就做到最好”是她的座右铭,每年青年教师“放飞师爱演讲比赛”中,她用动人的语言、自信的微笑,澎湃的激情讲述着一名青年教师在*凡岗位上不*凡的点点滴滴,桂冠上总是写着她的名字。

  校园艺术节上那位最美的女主持人是她,帷幕推开美丽的微笑,悦耳的声音,接着便是台下她的学生阵阵的欢呼和掌声,在孩子的心中他们的张老师是最美的老师、最可爱的天使。

  在年轻的班主任当中,她所在的班级名次评比遥遥领先,家长信服、领导放心、学生喜欢,她用年青的心,执着的热情在前进的路上收获了累累硕果:多次评为学校“青年骨干教师”、“教师新秀”、“最受学生喜爱的教师”、“菊花杯”语文竞赛一等奖等殊荣。

  和她同学年的主任说:“丽莉是个热心的青年人,谁有事,她都主动帮忙,干起工作来还是拼命三郎,去年,因为和学生练跑步,她流产了,没修几天就上来了,她说,50多孩子她不能丢下不管。”

  和张丽莉老师的学生谈起张老师,孩子们说:“丽莉老师常常让我们感动,她总是在不经意间给我们温暖,她是老师,更像妈妈,那些点滴真的不知道从何谈起。耳边萦绕的还是她为我打消我们困意讲给我们的笑话,还是她课堂上的笑声朗朗。”他们要对丽莉老师说:“我们都在等着你来给我们上课,老师您会回来吧。”

  第一个来班级最后一个走

  一位毕业的学生在网上发帖:“知道这件事的时候心真的痛了好久,虽然我不是她班的学生但是她给我们班上过课,张丽莉老师是一个年轻有活力的老师,人也很漂亮,她很爱笑,人很开朗,我很崇拜她,所以一直对她印象深刻,后来上初三的时候她去了初一,也就是她现在的这个班,在操场上经常看到她和学生打成一片,就算她不教原来的四班,但是经常能看见她和四班的学生搭胳膊一起走。仿佛那些画面就在昨天,我从没想过这样的事情会发生在我的身边,会发生在那么年轻的生命里。她真的很伟大,她让我觉得我毕业于十九中而骄傲,她就是我们十九中的骄傲,好人会有好报的。她还那么年轻,一定会有转机的,上帝一定会给她开一扇窗。张老师的臂膀曾经给了多少孩子栖息的港湾,更给了车祸中被她救下的孩子生命的新岸。”

  一位学生家长在网上发帖:“张老师对学生特别疼爱,我记得初一第一次家长会,她竟然对每个孩子的特点剖析得特别准确,那可是才一周时间的接触。因为家离学校远,她每天早上5点就得起床,第一个到达班级,有时还在班级听别的科任老师讲课,晚上放学到家最后一个。初三搬到四中,离家远的孩子很多,有些孩子不吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。在危难时刻,她放弃了自己的安危,把安全推向给了别的孩子。29岁的年龄,事业、家庭的黄金时期,就在一瞬间被毁坏了。丽莉是孩子的父母,因为她无时无刻地关心着他们;丽莉是孩子的朋友,因为孩子有心事会第一个和她去说;丽莉是我们的妹妹,因为她和我们为了孩子总在沟通;丽莉是名老师,因为她是教育界的榜样。”

  舍己救人

  回顾张丽莉受伤的那一幕,第十九中学教师李金茹泣不成声。

  “我当时第一反应是丽莉完了,大喊快救张老师。孩子们也高喊,张老师怎么了!”李金茹说:“其实丽莉当时如果躲开完全有充足的时间,但她把精力放在救学生上了!”在这里,李老师还赞扬了一*。

  “丽莉呵护学生胜过自己。”第十九中学副校长靳艳萍说,她还有一次保护孩子的故事在学校传为佳话。20xx年冬天,张丽莉班里有一名学生生病了。她领着几名班干部去看望。过马路时一辆自行车因为坡路太滑,摇摇晃晃地朝他的学生撞了过来,眼看就要撞上了。这时,张丽莉猛地一把将这位学生揽在怀里。这位学生没什么事。可是张丽莉却被自行车撞了个正着,狠狠地摔在了地上。

  那天,距离李金茹几米外的张丽莉站在车旁正在疏导学生。突然,原本停在路旁的客车猛地向学生们冲过来。危急时刻,只见张丽莉向前一扑,将车前一名吓傻的学生用力推到一边,自己却被无情的车轮碾到了下面。双腿高位截

  “丽莉在生命垂危的时候,还惦记着她的学生。”肢哈尔滨医科大学附属第一医院ICU主任赵鸣雁说,“张丽莉昏迷多天后,醒来的第一句话是,那几个孩子没事吧!”

  高位截肢后,她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样。出人意料的是,张丽莉不仅很快接受了事实,还反过来安慰父亲说:“当时车祸的场景我还记得,很幸运,如果车轮从我的头碾过去,你就看不到我了,我救了学生,也保住了命,今后一定会幸福的。”

  有人问张丽莉,“你后悔吗?”她回答:“不后悔。这样做是我的本能。我已经快30岁了,我已和父母度过了将*30年的快乐时光。那些孩子还小,他们快乐的人生才刚刚开始。”

  立志教书

  张丽莉出生在一个教育世家,从小就渴望做教师。张丽莉进入依兰师范学校后,不仅学*好,而且思想上积极上进。依兰师范学校的培养,为张丽莉在日后工作中逐渐显露出的优良品质打下了良好基础。20xx年,张丽莉顺利通过了“专升本”考试,进入大庆师范学院。

  丽莉自从上了师范,几乎每次见到当教师的大伯母,都会很认真地向她求教,询问如何当一名好老师,如何教育学生,如何培养学生的学*兴趣,如何让学生喜欢老师

  丽莉的大学同学郑海峰回忆:“丽莉毕业时,她实*过的单位大庆油田宣教中心想留她,被她推辞了。这是我们大家都争着去的好单位,丽莉放弃了很可惜。她只有一个信念,回佳木斯陪爸爸,当教师。”

  无私奉献

  “只有有爱心的教师,才能培养出有作为的学生。”张丽莉时时刻刻用心诠释“师爱”这两个字的真谛,用自己诚挚的爱去温暖每一位学生。这应是所有教师学*的。

  张丽莉爱笑,她的微笑总能激发学生的“兴奋点”。学生谷志超不喜欢学*语文,张丽莉就特意在课堂上让他朗读课文,并当着全班同学的面微笑着夸他“声音有磁性,很好听”。一段时间之后,谷志超的语文学*成绩明显提高。谷同学还大力称赞了张老师。

  张丽莉有双会说话的大眼睛。课堂上,她的一双大眼睛从不放过每一个学生,在她的注视下,全班同学都有一种被关注的感觉。“没有教不好的学生,只有当不好的老师。”张丽莉经常这么说。

  在一个个细节之中,张丽莉从一点一滴关心着“家”里的每个孩子。体育中考时下起了雨,她把自己的伞给了学生;冬天,有的同学不吃早饭,她就自己掏钱买来一箱桃酥放在班级后面;为了让学生多上一会儿自*,她亲自动手,把班里的卫生整理得干干净净。

  学生张旭很小就失去父亲,和重病缠身的妈妈靠最低生活保障金维持生活。20xx年,张丽莉接手张旭所在班工作,听说张旭的遭遇后,从自己每月不足1千元的微薄收入中,拿出1百元资助他。为了保护孩子的自尊,细心的张丽莉每次都在没有其他人的时候把钱交给张旭。

  追求卓越

  “要么不做,做就做到最好”是张丽莉的座右铭。为提高教学水*,张丽莉经常听课,对每堂课都能找出有效点和无效点,并虚心与老教师探讨交流教学方法。很快,她就在全校90名青年教师中脱颖而出,成为学校着力培养的青年教师骨干和最受学生喜欢的教师。

  张丽莉潜心研究教育教学规律,每个年度都制定阶段性发展目标。初一学生刚入校,重点抓学生学**惯的养成;初二学生进入青春期,着力加强学生的情感教育;等到了初三,学生即将面临中考,开始进行学生心理健康的调适,以减轻中考给学生带来的压力。作为一名语文教师,张丽莉十分注重学生语文素养的提升。她对学生完成的每一篇作文,她都认真批改,写出大量有针对性的批语。

  张丽莉的家距离学校较远,但每天上班她都早早来到学校,和学生一起上早自*。20xx年当上班主任后,她每天早晨坚持带领学生出早操,即使在怀孕初期也未曾间断。由于运动量过大,身体超负荷工作,导致家人期盼已久的宝宝“擦肩而过”。在家休产假,身体还没有完全康复,她就重新返回课堂。

  播洒爱心

  张丽莉常说:“无论是亲情、友情、师生情,每一份爱,都需要我们以无私的付出去维系,以真诚的沟通去经营,只要我们用心去关爱每个人,我们的世界就永远是充满阳光。”

  在丈夫眼里,她是个好妻子,只要她不忙,总是做好饭菜等待丈夫的归来;在父母眼里,她是一个好女儿、好儿媳,每当生日或是重大节日,都能收到张丽莉精心准备的礼物;在年*九旬的姥姥心里,她是一个好外孙女,无论是换季的衣物,还是最喜欢的食品,张丽莉总是想着姥姥。

  她爱同事,并努力用真挚的友情感染着这个有着共同追求的团结集体。老师们下课了,时常能接到张丽莉递到手中的一杯热水;午餐的时间到了,经常会看到桌子上张丽莉为大家打好的饭菜

  在与学生日常相处的过程中,张丽莉让每一个学生都学会懂得爱。只要班级的孩子生病住院,张丽莉都要到医院去探望,并在下班后抽出时间照料。她还会组织同学集体去医院探望,每个同学只需送上一个水果,上面贴上对患病同学的祝福语和心里话。用她的话说:虽然只是一个水果,但情义无价,它是一份同学的真情,一份真诚的关怀,我要用这样的方式让每一名学生都懂得关心身边的朋友,关爱每一个需要帮助的人,让真爱渗透到每个孩子的心灵。

  重新出发

  张丽莉的英雄事迹引起社会各界的高度关注,荣誉也接踵而来:全国优秀教师、全国五一劳动奖章、全国三八红旗手等。面对这些,张丽莉看得很淡,她说:“不要把我当作英雄,我只是尽了自己应尽的责任。希望自己赶快好起来,回到讲台,继续为孩子们上课。”

  20xx年6月,张丽莉考取了北京师范大学特殊教育学院研究生。为了按时报到学*,张丽莉在北京康复研究中心努力做康复训练,为今后的学*生活积极准备。

  9月8日,褪去所有的荣誉和光环,带着一颗质朴和感恩的心,张丽莉进入了北师大。她谦虚地说:“我就是一个叫张丽莉的同学,希望大家能从这个角度帮助我。”她希望能在北师大得到更多知识的积累和人格的修养,希望自己的人生能够更加丰富、精彩,将更多的爱传递给学生。

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