今天，由老师推荐，我阅读了《抗日英雄杨靖宇》这篇文章后，字字刻骨，读完我深有感触。
这篇文章的主要内容是这样的：在1937年卢沟桥事变之后，我国便进入了全面抗战时期。杨靖宇率领第一路军队主动出击，有力地钳制住了日寇的兵力。在反“大讨伐”斗争中，他率领第一路*战蒙江一带，最后只身与敌人周旋五个昼夜，渴了，抓把雪；饿了，吞棉絮，树皮或野菜。在1990年2月23日被敌弹射中胸膛，壮烈牺牲的故事，时年35岁。当敌人将杨靖宇割头剖腹后发现他胃里尽是草根和棉絮，连敌人都感叹：“大大的英雄！”的事。
杨靖宇，这个名字烙印在我的心头，他是革命的战士，人民的英雄！多少年了，他的名字在中华大地上一直被广为传颂，他的抗日精神、爱国精神和战斗到最后一息的气概使我心潮腾涌，他如一座不朽的石碑树立在亿万*人的心头，他的名字无时无刻都在警示着我们：铭记历史，勿忘国耻！
杨靖宇，他是如此的顽强。为了国家，为了人民，他可以适应各种恶劣的环境，渴了，就随手抓一把雪塞入口中;饿了，就把树皮扯下来吃，没有树，就将棉絮或枯草一口吞
下，时隔半月，胃里一粒粮食没进，战士们一个个的'都被恶劣自然环境给打倒了，但唯独他没有倒下，如同一位巨人，有谁看到这一幕不会为此震撼呢？他为祖国奉献了鲜血以及生命，他虽然人死了，，但他的精神永远活在我们的心中！杨靖宇，一位战争中的巨人。他为了打败日本侵略者，艰苦奋斗！为了祖国的独立与民族的**，战斗到了最后一息，流尽了最后一滴血，成了众所周知的人物，他是体现中华民族和**人浩然正气以及不屈不挠的大无畏革命精神的杰出代表。
他的事迹是典范，他的精神是榜样。啊！抗日英雄杨靖宇，我们永远记住你！记住你危难之时英勇战、奋不顾身的英雄事迹，我会将你的爱国主义精神作为我人生中永远的榜样！
今天，由老师推荐，我阅读了《抗日英雄杨靖宇》这篇文章后，字字刻骨，读完我深有感触。
这篇文章的主要内容是这样的：在1937年卢沟桥事变之后，我国便进入了全面抗战时期。杨靖宇率领第一路军队主动出击，有力地钳制住了日寇的兵力。在反“大讨伐”斗争中，他率领第一路*战蒙江一带，最后只身与敌人周旋五个昼夜，渴了，抓把雪；饿了，吞棉絮，树皮或野菜。在1990年2月23日被敌弹射中胸膛，壮烈牺牲的故事，时年35岁。当敌人将杨靖宇割头剖腹后发现他胃里尽是草根和棉絮，连敌人都感叹：“大大的英雄！”的事。
杨靖宇，这个名字烙印在我的心头，他是革命的战士，人民的.英雄！多少年了，他的名字在中华大地上一直被广为传颂，他的抗日精神、爱国精神和战斗到最后一息的气概使我心潮腾涌，他如一座不朽的石碑树立在亿万*人的心头，他的名字无时无刻都在警示着我们：铭记历史，勿忘国耻！
杨靖宇，他是如此的顽强。为了国家，为了人民，他可以适应各种恶劣的环境，渴了，就随手抓一把雪塞入口中;饿了，就把树皮扯下来吃，没有树，就将棉絮或枯草一口吞
下，时隔半月，胃里一粒粮食没进，战士们一个个的都被恶劣自然环境给打倒了，但唯独他没有倒下，如同一位巨人，有谁看到这一幕不会为此震撼呢？他为祖国奉献了鲜血以及生命，他虽然人死了，，但他的精神永远活在我们的心中！ 杨靖宇，一位战争中的巨人。他为了打败日本侵略者，艰苦奋斗！为了祖国的独立与民族的**，战斗到了最后一息，流尽了最后一滴血，成了众所周知的人物，他是体现中华民族和**人浩然正气以及不屈不挠的大无畏革命精神的杰出代表。
他的事迹是典范，他的精神是榜样。啊！抗日英雄杨靖宇，我们永远记住你！记住你危难之时英勇战、奋不顾身的英雄事迹，我会将你的爱国主义精神作为我人生中永远的榜样！
今天我看了一部电影，电影的名字叫《少年杨靖宇》。
一九零五年，他出生在河南省确山县古城乡李湾村的一个农民家庭，家人为他取名马尚德。在他五岁的时候，父亲不幸因病去世。很快到了上学的年龄了，因为没有钱交学费，他只能站在学堂的外面听课。李财主的儿子李孬骂他是“学偷”，先生听见了，就狠狠批评了李孬。
他一直坚持在学堂外面听课，有一天，马尚德正在专心地听老师讲课，天却突然下起大雨来，但是他依然在外面听课。先生就让他进来避雨，他却坚定地说：“我没有交学费，我不进。”先生无奈只好让他去办公室，到了办公室，先生就出了几道题测试他，当先生知道他比教室里的同学学得还好以后，特别感动，承诺免费教他读书。当我看到他这么努力刻苦地对待学*之时，心里佩服极了，我要向他学*，以后要更加积极认真地对待自己的学*。
功夫不负有心人，经过努力学*，他考上了高小。到了高小以后，老师看马尚德学*很好，就让他当了班长。在学校，他喜欢打抱不*，有次他看到高年级的同学欺负低年级的同学，就把欺负人的同学打了一顿，那位同学再也不敢欺负人了。
又有一天，马尚德得到有日货在火车站的消息，于是告诉了岳老师，然后老师和同学一起商量对策，最后决定焚烧日货，打击帝国主义的势力。
转眼间，马尚德要上大学了，岳老师问他想上什么大学，他告诉了岳老师，并得到了老师的支持。最后他考上了这所大学，就乘火车去大学了。
电影结束了，我很感动。在那么艰苦的学*环境下，杨靖宇对待学*依然那么执着与努力。我们现在拥有良好的学*环境，有支持我们的父母和老师，以后我要努力学*，面对困难不退缩，在学*的过程中，不怕吃苦，不怕累，等学业有成以后，以后要做一个对社会有用的人。
——杨靖宇观后感优秀 (菁华3篇)
今天，由老师推荐，我阅读了《抗日英雄杨靖宇》这篇文章后，字字刻骨，读完我深有感触。
这篇文章的主要内容是这样的：在1937年卢沟桥事变之后，我国便进入了全面抗战时期。杨靖宇率领第一路军队主动出击，有力地钳制住了日寇的兵力。在反“大讨伐”斗争中，他率领第一路*战蒙江一带，最后只身与敌人周旋五个昼夜，渴了，抓把雪；饿了，吞棉絮，树皮或野菜。在1990年2月23日被敌弹射中胸膛，壮烈牺牲的故事，时年35岁。当敌人将杨靖宇割头剖腹后发现他胃里尽是草根和棉絮，连敌人都感叹：“大大的英雄！”的事。
杨靖宇，这个名字烙印在我的心头，他是革命的战士，人民的英雄！多少年了，他的名字在中华大地上一直被广为传颂，他的抗日精神、爱国精神和战斗到最后一息的气概使我心潮腾涌，他如一座不朽的石碑树立在亿万*人的心头，他的名字无时无刻都在警示着我们：铭记历史，勿忘国耻！
杨靖宇，他是如此的顽强。为了国家，为了人民，他可以适应各种恶劣的环境，渴了，就随手抓一把雪塞入口中；饿了，就把树皮扯下来吃，没有树，就将棉絮或枯草一口吞下，时隔半月，胃里一粒粮食没进，战士们一个个的都被恶劣自然环境给打倒了，但唯独他没有倒下，如同一位巨人，有谁看到这一幕不会为此震撼呢？他为祖国奉献了鲜血以及生命，他虽然人死了，但他的精神永远活在我们的心中！杨靖宇，一位战争中的巨人。他为了打败日本侵略者，艰苦奋斗！为了祖国的独立与民族的**，战斗到了最后一息，流尽了最后一滴血，成了众所周知的人物，他是体现中华民族和**人浩然正气以及不屈不挠的大无畏革命精神的杰出代表。
他的事迹是典范，他的精神是榜样。啊！抗日英雄杨靖宇，我们永远记住你！记住你危难之时英勇战、奋不顾身的英雄事迹，我会将你的爱国主义精神作为我人生中永远的榜样！
寒假的一天，我在家看了电影《少年杨靖宇》，看了之后，我深深地感受到了它。
这部电影主要讲述的是杨靖宇出生在一个贫穷的家庭，从小就很强壮，而他们村里有钱地主的孩子李欢经常欺负杨靖宇。读书的时候，因为家里穷，没钱上学，杨靖宇每天都站在教室门口听课。他每天回家用沙盘树枝写字，而李悝说杨靖宇一点良心都没有。后来，他们的老师帮助杨靖宇去了县城的小学。通过不懈的努力，他进入了理想的学校。杨靖宇14岁时就参与了卫国战争。他带领大家积极抗日，打了许多胜仗。在极其危险的条件下，他顽强地坚持对敌斗争，为*抗日战争作出了巨大贡献。
电影中我最喜欢的片段是：杨靖宇想去上学，但是他家很穷，没钱上学，所以他整天站在教室外面听课。一次下雨，他儿时的朋友告诉老师，他还在外面，他说，“不交学费，我不能进教室。”这句话感动了我。杨靖宇在如此艰苦的环境中努力学*，取得了比普通学生更好的成绩。他长大后成为*者，领导了东北抗日联军，为把*主义赶出*做出了巨大贡献。看看我们现在的生活和学*环境，有清晰的窗户，温暖的冬天和凉爽的夏天。和他们相比，我们真的太幸福了。我们应该向杨靖宇学*，不怕苦，不怕累。为了实现我们的理想，我们应该坚持我们的精神，努力学*，成长为对国家有用的人。
*迎着朝阳冉冉升起，在晨风中飘扬着，在这片土地上洒过多少英雄、烈士的鲜血。这胜利来得曲折坎坷，来得刻骨铭心，包含着太多太多。我一想到杨靖宇，就有一种情感涌上心头，是愤怒？是悲伤？是惋惜？还是崇敬？各种歌曲交织在一起，使我久久不能*静。
杨靖宇烈士那感人的情景把我整个心都牵了进去。
1938年，日寇为巩固其战略，后方将关东军的兵力扩大了3倍以上，并以伪蒙军替换作站不积极的伪满军。加强对南满的“大讨伐”。一些非党的山林武装经不起艰苦考验纷纷瓦解和叛变，杨靖宇率部突围进入长白山区建立密营。日寇在诱敌投降碰壁后。于1939年大雪封山时又展开封锁和“讨伐”。因敌追踪雪地脚印和炊烟，部队衣食无着，杨靖宇决定分散突围。最后他决定，自己带60余人东进。因有一个参谋叛变的人使行踪暴露，引发了一场激烈的战斗，激战后他身边只剩两人，杨靖宇**寇抓住并被锁在伐木场，一场机缘巧合之下，他逃出了伐木场并跑进了附*的山中。1940年2月18日，两名警卫员下山找粮殉难。日寇从遗体上搜到杨靖宇的印章，估计他就在附*的山上，于是加紧封锁各条道路。五天后的下午，杨靖宇只身到路边，碰到几个大柴人，便请他们带买粮食，棉鞋。这几人中有一个是伪满的“排长”，回村告密。讨伐队迅速开到。将已无力奔跑的杨靖宇包围在一片小树林中。2月23日，他孤身下山**寇围住，战至最后，壮烈就义。日寇根据估算，认为他缺粮已有半个月。完全断粮也至少在五天以上，能在零下20摄氏度而且在没有房屋的山林中坚持下来简直不可思议，于是就将他的遗体送到医院解剖。当肠胃被切开后，看到的只是草根和棉絮。在场的*护士禁不住流下热泪。
多么可惜呀！――一个年轻的生命。多么顽强啊！一位勇敢的战士，一位伟大的英雄。在这么长的时间里只靠草根和棉絮充饥下能坚持下来。
我们要学*杨靖宇英雄这种坚持不懈、舍己为人的精神。
——少年杨靖宇观后感汇总5篇
今年夏天，我和妈妈一起读了抗日英雄杨靖宇的故事，我被故事的情节深深地打动了。
这本书讲述了杨靖宇爷爷在条件极为艰苦的情况下，英勇作战，直到牺牲的故事。杨靖宇牺牲后，敌人残忍地解剖了他的遗体，却发现他的胃里竟然连一粒粮食也没有，只有树皮、草根和棉絮。在场的日本鬼子都惊呆了。
读了杨靖宇的故事，我想到杨靖宇爷爷在那样艰苦的条件下没有粮食吃仍然坚持斗争，而我们有些小朋友们不珍惜粮食、浪费粮食，他们哪知道这些粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，每一粒粮食都来之不易，我们应该珍惜粮食。如果有一天吃不到粮食会怎么办?
从杨靖宇爷爷的故事中，我知道了我们今天的幸福生活都是革命烈士用鲜血换来的，，我们要珍惜今天的幸福生活，向革命先烈学*，学*他们艰苦奋斗的精神，努力学*，长大做一个对社会有用的人。
有一种痛苦，不是做一些事没有人陪伴，而是做一些事没有人理解。当有人做世人所不敢做，说世人所不敢说时往往会遭到非议，遭到迫害，这时他们虽然肉体上会受到很大的痛苦，但那些愿意开创先河，为世人做贡献，即便痛苦也犹光荣。
有很多成功的人，在他们成功之前，会想到很多方法，而往往这些方法这些想法，会被一些无知的人称作“异想天开”。从而被迫害或者是被无视。纵观世界前史，确实有很多成功的人，他们有很多想法被别人嘲笑，精神上遭受侮辱。再细看他们所做的巨大贡献，即便再多的非议也抹杀不了他们精神上的光荣。
开眼看世界第一人林则徐，他的思想已然是当时最先进的。千古未遇的西方资本主义强敌入侵，促使林则徐“最先从封建的闭关自守的昏睡状态中觉醒，以全新的态度睁眼看世界”。林则徐赴广州主持禁烟后，在与侵略者斗争的实践中意识到自己对西方知识的贫乏、国人对王朝之外世界的无知，并主张学*西方技术。就是这样一个开眼第一人，遭受别人的诬陷，遭受了惩罚，他的想法被那些无知的人称作“异想天开”，他被尽情的嘲笑。走在最前面的承受了别人所不能承受的痛苦，但是这样走在前端的人，他留给后世的是无限光荣。
哥白尼是文艺复兴时期波兰著名的天文学家，是太阳中心说的创始人。他的太阳中心说的创立，从根本上纠正了地球中心说，揭穿了宗教神学伪造的谎言，对社会革命起了巨大的推动作用。哥白尼也是一个杰出的经济学家，写过《货币的一般理论》一书。他是*代第一个提出劣币淘汰良币理论的经济学家。无论是从科学上，还是从经济上来讲，哥白尼已经是*代史上走在最前面的人了，但是他成功之路却遭受了无尽的痛苦。他直到临死都没有得到一个安然的死亡时间，烧死在罗马广场，该是一个多么巨大的侮辱，他无论是肉体还是灵魂都遭受到了极大的痛苦。我想，即便是死去了，哥白尼也一定不后悔自己的所作所为，作为走在最前面的人，他为他提出的想法而自豪着。
提出新方法新策略的人，往往是最痛苦的人，他们的言语会被嘲笑会被无知的人践踏，在成功之时，甚至会受到别人嫉妒的眼神，迫害的行为以至于遭受到肉体和心灵的痛苦。所有痛苦和误会，铸就成了一种伟大，一种开创的精神，这样的痛苦，亦是光荣。
东北是日本人入侵中国最早的地方，在东北抗日军队是影响最大的就是东北抗日联军。
在杨靖宇的领导下东北抗日联军给日军以学生的打击。日军海派大部队进行“围剿”，杨靖宇带着部队转移到了长白山的丛林中，在高寒缺氧、粮食、服装、药品完全断绝的情况下，坚持同日寇日夜战，最后，只剩下7个人，结果还是被敌人发现。可杨靖宇以顽强的毅力同敌人周旋，直到最后无情的子弹穿透了杨靖宇的胸膛，他倒下了。
英雄的热血染红了这块黑土。他死后，残暴的敌人剥开他的腹部，发现他肚子里竟只有野菜、树皮和棉絮。就连凶残的日军也感到震惊。在抗日战争时期，有多少中华儿女为了祖国前赴后继，献出自己宝贵的生命啊!我突然又想到了放牛娃王二小和炸碉堡的董存瑞，他们都是令人尊敬的`抗日英雄!是什么力量让他们如此勇敢坚强?当然是强烈的爱国之情!杨靖宇精神将永远激励着我们前进。杨靖宇烈士永垂不朽!“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”我们的幸福今天，正是英雄们在昨天以生命热血创造的明天，没有他们的牺牲就没有今天的一切。
现在我们要做的就是努力学*，捍卫祖国!
今天，妈妈带我去看了一场名叫《少年杨靖宇》的电影，这部电影主要讲了贫苦的爱国烈士杨靖宇的一生。
杨靖宇于一九零一年出生在河南确山县城乡李湾村的一个贫苦农民家庭，小时候，他家里穷的交不起学费，可他没有放弃学*，就站在门口偷听。他穷的连墨汁都买不起，就在泥土上全神贯注的练字。地主的儿子说他是“学偷”，有一天下雨了，他依然站在门口，一名同学发现了他，然后告诉老师，老师叫他到屋里避雨，他不但不进去，还说“我没有交学费，不能进”，老师说“下课到我的屋子里来”，下课后，他在老师那里背默了三字经。老师惊奇的对一名小学生说“这可不是一个小学生能写的呀！”于是让他得到了 免费入学的资格。后来，杨靖宇看到有钱人家的孩子仗势欺人，就教训了他一顿。
年仅十四岁的杨靖宇英勇的与日本鬼子战斗，之后，他成为了一名将军，为 中国立下了很多的汗血战功。却因一名汉奸的告密，被包围在了山中，后来在断粮的情况下，被机枪打中了要害，英勇牺牲。日本人将他的肚子剖开，发现里面全是树皮草根……。
这个电影告诉我们，虽然我们生在阳光下，长在温暖里，但一定要好好学*，报答祖国。
中国，是一个有着五千年文明的古老国度，在那漫长的岁月中，涌现出了千千万万个爱国人士，他们的事迹让我深受感动。
我曾看过一篇文章，读后让我深受感动。这篇文章叫《民族之魂--杨靖宇》。文章中，杨靖宇担任东北抗联第一军总司令。抗联成立后，日本多次“围剿”，把抗联逼进了长年大雪纷飞的长白山密林中，并把山民赶到一个村里边集中看守，由于联系不上山民，抗联只能每天吃树皮、睡雪坑.他们虽难联系不上山民，但是仍组织了多次胜利突围，使日军司令官大骂手下:“你的，大大的混蛋;杨的，比你聪明十倍!”但因为叛徒出卖，杨靖宇壮烈牺牲，中年三十五岁。
“杨靖宇”这个名字已经深深的刻在了我的心中，他的牺牲是我想起了抗日英雄赵一曼的一句话，她说:“你们日本人可以让整个村准改变成瓦砾，可以把人剁成烂泥，但是你们消灭不了***员的信仰……”
杨靖宇、赵一曼只是千千万万个爱国人士的缩影。在那些英雄中:又为了保护群众和连队转移而牺牲的狼牙山五壮士;有恨不抗日死的吉鸿昌;有宁死也不说出党的秘密的刘胡兰……他们若非是抗日英雄汉，钢打铁柱也难撑!
我相信:坚强、勇敢、无畏、善良永远是中国人的个性!
——杨靖宇英雄事迹观后感实用5篇
这几天，我读了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事。读着这些震撼人心的故事，我的心情久久不能*静。面对日本侵略者的屠刀，中国人民进行了英勇抵抗，涌现了无数可歌可泣的英雄人物，其中让我记忆犹新的是爱国将领----杨靖宇，因为我的一个姐姐叫汤婧宇，所以我特别地记住了这个抗日英雄的名字。
杨靖宇出生在河南一户贫困的农民家庭，1925年加入***，曾五次被捕，受过严刑拷打，但始终坚贞不屈;出狱后，继续从事革命工作。在杨靖宇的努力下，1934年2月，东北人民革命军总第一军成立，杨靖宇任军长兼政治委员。在杨靖宇的领导下，第一军很快发展到上万人，给日军很大的打击。后来，他的队伍改编为东北抗日联军，犹如一股铁流，一次次给日军以沉重地打击，杨靖宇的威名因此震动全东北。
1942年的一天，杨靖宇的部队已经五天没有一点食物了，他和剩下的十几名战士忍受着饥寒、疲劳，与敌人奋战。后来，其他战士都牺牲了，杨靖宇仍然边战边撤，最后，他被100多名敌人包围时，左右开弓，打死打伤20多名敌人。他把最后一颗子弹留给了自己，牺牲时年仅35岁!
将军死后，日军解剖了他的身体，发现他胃里竟全是野草和棉絮，没有一粒粮食。我难以想象杨靖宇将军是如何将它们咽下，是如何支撑着自己高大的身躯，又是如何与敌人进行殊死搏斗，我心中的敬意油然而生。
杨靖宇将军的故事告诉我们：今天的幸福的生活，是千千万万个杨靖宇用鲜血和生命换来的，我们一定要珍惜这来之不易的生活!我们要保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，在学*上我们要勇于克服困难，要像将军那样坚持不懈，顽强拼搏，长大后为中华民族的更加繁荣而奋斗。
今天，由老师推荐，我阅读了《抗日英雄杨靖宇》这篇文章后，字字刻骨，读完我深有感触。
这篇文章的主要内容是这样的：在1937年卢沟桥事变之后，我国便进入了全面抗战时期。杨靖宇率领第一路军队主动出击，有力地钳制住了日寇的兵力。在反“大讨伐”斗争中，他率领第一路__战蒙江一带，最后只身与敌人周旋五个昼夜，渴了，抓把雪;饿了，吞棉絮，树皮或野菜。在1990年2月23日被敌弹射中胸膛，壮烈牺牲的故事，时年35岁。当敌人将杨靖宇割头剖腹后发现他胃里尽是草根和棉絮，连敌人都感叹：“大大的英雄!”的事。
杨靖宇，这个名字烙印在我的心头，他是革命的战士，人民的英雄!多少年了，他的名字在中华大地上一直被广为传颂，他的抗日精神、爱国精神和战斗到最后一息的气概使我心潮腾涌，他如一座不朽的石碑树立在亿万__人的心头，他的名字无时无刻都在警示着我们：铭记历史，勿忘国耻!
杨靖宇，他是如此的顽强。为了国家，为了人民，他可以适应各种恶劣的环境，渴了，就随手抓一把雪塞入口中;饿了，就把树皮扯下来吃，没有树，就将棉絮或枯草一口吞下，时隔半月，胃里一粒粮食没进，战士们一个个的都被恶劣自然环境给打倒了，但唯独他没有倒下，如同一位巨人，有谁看到这一幕不会为此震撼呢?他为祖国奉献了鲜血以及生命，他虽然人死了，但他的精神永远活在我们的心中!杨靖宇，一位战争中的巨人。他为了打败日本侵略者，艰苦奋斗!为了祖国的独立与民族的__，战斗到了最后一息，流尽了最后一滴血，成了众所周知的人物，他是体现中华民族和____人浩然正气以及不屈不挠的大无畏革命精神的杰出代表。
他的事迹是典范，他的精神是榜样。啊!抗日英雄杨靖宇，我们永远记住你!记住你危难之时英勇战、奋不顾身的英雄事迹，我会将你的爱国主义精神作为我人生中永远的榜样!
今年夏天，我和妈妈一起读了抗日英雄杨靖宇的故事，我被故事的情节深深地打动了。
这本书讲述了杨靖宇爷爷在条件极为艰苦的情况下，英勇作战，直到牺牲的故事。杨靖宇牺牲后，敌人残忍地解剖了他的遗体，却发现他的胃里竟然连一粒粮食也没有，只有树皮、草根和棉絮。在场的日本鬼子都惊呆了。
读了杨靖宇的故事，我想到杨靖宇爷爷在那样艰苦的条件下没有粮食吃仍然坚持斗争，而我们有些小朋友们不珍惜粮食、浪费粮食，他们哪知道这些粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，每一粒粮食都来之不易，我们应该珍惜粮食。如果有一天吃不到粮食会怎么办?
从杨靖宇爷爷的故事中，我知道了我们今天的幸福生活都是革命烈士用鲜血换来的，，我们要珍惜今天的幸福生活，向革命先烈学*，学*他们艰苦奋斗的精神，努力学*，长大做一个对社会有用的人。
在中国历史上，曾经涌现出无数仁人志士，他们为了国家的安危，民族的存亡，抛头颅，洒热血，献出了自己年轻的生命。杨靖宇便是其中的一位。
杨靖宇将军是我国著名的抗日民族英雄。姓马名尚德，1905年出生在河南省驻马店市的一个农民家庭里。1929年，杨靖宇被***由上海调往东北从事党的工作。他在东北期间，先后任**抚顺特别支部**、反日总同盟会会长、**哈尔滨市道外区委**、哈尔滨市委**、**满洲省委代理****。
1932年11月，他开始使用杨靖宇的化名，被**满洲省委派往南满领导抗日武装斗争。在这里，杨靖宇领导东北抗日联军对日寇坚持了长达九个年头的艰苦卓绝的武装斗争，敌人封锁、搜山，粮食吃光了，又无法生火和觅食，严寒和饥饿威胁着他们的生命，杨靖宇带头撕下衣服里的棉花充饥，终于渡过了难关。由于他们的英勇顽强，使得数十万日军不能入关，创造了惊天地、泣鬼神的斗争业绩，有力配合了全国人民的抗日战争。
1939年冬，日寇对南满抗联部队进行疯狂围剿。杨靖宇率领部队被围困在原始森林中，在冰雪中宿营，吃草根、树皮、棉絮，与敌人周旋五个多月。后来，部队只剩三百多人，为了缩小目标，部队分散活动，杨靖宇率领几名战士遭到敌人袭击，最后只剩下他一个人。1940年2月23日，在三道葳子山，大批敌人将他包围。杨靖宇隐蔽在一棵树后，只身与数百敌人激战一小时，壮烈牺牲，年仅三十五岁。敌人割下他的头颅，剖开他的腹部，发现胃中无一粒粮食，只有草根、树皮和棉絮。杨靖宇为了民族的**事业，宁死不屈，充分表现了他忠贞的爱国主义和革命英雄主义的伟大精神。
杨靖宇的民族气节和英雄事迹深深地震撼了我们。如果没有他们，我们就不会过上今天这样幸福的生活，我们永远也不会忘记英雄的献身精神;我们要好好学*，长大了报效祖国，以告慰英灵。他们的英勇精神，将激励我们不怕困难，勇往直前。
寒假的一天，我在家看了电影《少年杨靖宇》，看了之后，我深深地感受到了它。
这部电影主要讲述的是杨靖宇出生在一个贫穷的家庭，从小就很强壮，而他们村里有钱地主的孩子李欢经常欺负杨靖宇。读书的时候，因为家里穷，没钱上学，杨靖宇每天都站在教室门口听课。他每天回家用沙盘树枝写字，而李悝说杨靖宇一点良心都没有。后来，他们的老师帮助杨靖宇去了县城的小学。通过不懈的努力，他进入了理想的学校。杨靖宇14岁时就参与了卫国战争。他带领大家积极抗日，打了许多胜仗。在极其危险的条件下，他顽强地坚持对敌斗争，为__抗日战争作出了巨大贡献。
电影中我最喜欢的片段是：杨靖宇想去上学，但是他家很穷，没钱上学，所以他整天站在教室外面听课。一次下雨，他儿时的朋友告诉老师，他还在外面，他说，“不交学费，我不能进教室。”这句话感动了我。杨靖宇在如此艰苦的环境中努力学*，取得了比普通学生更好的成绩。他长大后成为__者，领导了东北抗日联军，为把__主义赶出__做出了巨大贡献。看看我们现在的生活和学*环境，有清晰的窗户，温暖的冬天和凉爽的夏天。和他们相比，我们真的太幸福了。我们应该向杨靖宇学*，不怕苦，不怕累。为了实现我们的理想，我们应该坚持我们的精神，努力学*，成长为对国家有用的人。
——*观后感3篇
看了热播电视剧《*迎风飘扬》，十分激动，歌声在心中荡漾……从建国初期，*人民的**、*等高瞻远瞩、运筹帷幄，带领我国前辈的科学家们打了一场“两弹一星”特除的政治战争，大获全胜。开国领袖们应对猖狂的帝修反大合唱，表现出来的大无畏的民族精神使我们挺直腰杆、斗志昂扬；以钱学森、邓稼先为首的科学家们忠诚祖国、无私奉献的伟大人格多次使我感动落泪、赞佩无比……电视剧谱写了一曲光辉时代的重要篇章！我们为电视剧拍手叫好！
联想到我与我的同学、战友曾为地空导弹事业献出了壮丽的青春和满腔的赤诚，想到为祖国的强大而战，感到一生无悔、无比自豪！电视的情景把我带入二十世纪六十年代……1966．2。我们*人民*军事电信工程学院（简称西军电）3612班接到国防科委紧急通知，把正在陕北洛川地区进行社教工作的我们调回来，紧急动员毕业分配。我和我的同学们激动万分，在“学好本领，好打仗去！”的标语下，讨论、表决心：要求到祖国最需要、最艰苦的的地方去！我们怀着为实现祖国的国防现代化、发奋攀登电子科技高峰的伟大理想，分赴到空军地空导弹基地、部队及科研单位去！其中我们地空导弹部队的就有14人。黎明、义源、超、战勇、筑、世喜、家欣、瀛清、子兴、明、秀梅、继锁、朗奎、世发等分别分配到正在担负战备任务和刚刚组建的地空导弹独立1—14营。
我们是唱着“*的战士最听党的话，哪里需要到哪里去哪里艰苦哪安家……”到大漠深处地空导弹基地报到的。我到了地空导弹训练基地；淑玲到地空导弹实验基地；李明到地空导弹学院。班主任耀斌，玉萍、洪元、继宝等已经先到原子弹基地……这正是电视剧中*指示的：“两弹一星人才奇缺，到大学生中去选取！”我和我的同学们就成了被幸运选取之列。年轻人，有颗火热的心，热爱专业、热爱部队、保守机密，在“两弹一星”的政治战争中始终冲在最前头。
寒假期间，看完了《*迎风飘扬》这部*视剧。电视剧主要讲述了*在20世纪中期研制“二弹一星”的历程。剧情有喜有悲，有激动也有失落。看完后，我不禁感叹：在*当时科技、经济、人才力量如此落后的情况下，能研制出那样尖端的.武器！由衷为之自豪！
回顾那段历史，那些伟人们的崇高精神深深打动了我。钱学森为了报效祖国，放弃优厚的待遇，冲破阻挠，毅然从美国归来，把自己的一生都献给了两弹一星的事业，在国家最困难的时候，他拿出自己的存款和工资作党费，表现出一个*员和一个知识分子的赤子之心；为了研制两弹一星，邓稼先这位年轻的科学家，离家20年，饿着肚子搞原子弹，省下干粮给同志，自己吃饼干渣，*试验没爆炸，他不怕辐射去现场排除险情，在遭受辐射、身患癌症时，在生命的最后时刻，躺在病床上还给中央写建议书，这种献身精神真是可歌可泣。科学家郭永怀为了保护国家的机密文件，在飞机失事时，和警卫员紧紧抱住文件包，壮烈献身，文件完好…。。
科学家们的爱国情怀和献身精神令人感动，催人泪下。他们是最可爱的人，最可敬的人，是感动*的英雄！没有他们，就没有*的两弹一星。自从有了两弹一星，*走向了军事强国，打击了列强的侵略气焰。剧中钱学森有句话说得好：“外国人能造导弹，*人同样也能造！”的确，我们中华民族在任何一方面都不逊色于外国，将来建设祖国的重担就在我们身上，少年强则国强，从现在起，为祖国的繁荣富强贡献出自己的一份力量！
在我记忆零散的碎片中，影影约约夹杂着我对*的印象。
国家的威信、民族的强大溶解于这红白相杂的五星与革命胜利的血红之中。
无疑，它是我们国家的象征。当信念从手中划过流至指尖那凝聚着光辉下少先队礼仪时。当眼侔中闪着晶莹的激动，口中坚定地许下将履行一生的誓词，那是我第一次放下手。当他们站在冠军的领奖台上，仰望**冉冉升起，屏幕前的我怎能不为之振奋、激动和自豪？这泪水是运动员多年心血和汗水交织凝结而成的，听着这庄严的**，看着鲜艳的*在空中飘扬，每一个炎黄子孙，又怎能不为之振奋、激动和自豪？！
在我课桌里，陈列着一面*。一周之前，它还在附中的一教室前收集着每一位热爱它的目光。可它现在只能在阴暗、狭窄的课桌里任灰尘、昆虫赋予它沧桑了。
当我第一次见到它时，民族和国家正被无情地践踏！**竟被上美术课的“附中人”作抹布用？可以想象得到，当时上课时是怎样的情况。这是对国家、对民族、对美术我所见过的最大的玷污！这是一个*人可以作出的最可耻的事情！其性质与叛国有多大的差别？
当我从班上美术生手中接过这莫大的耻辱时。激动和感叹在心中交织，愤怒和憎恨几乎要冲出胸膛！国家的自尊在此刻凝聚，民族的情感在此刻爆发。
*，你是我的骄傲！
*，我为你自豪！
你是国家强大的象征！
你是民族复兴的旗帜！
你是永远催我们奋进的动力！
我们岂能容忍你养育的人对你的玷污！
我们怎能看着你被摧残！
*，你将永远珍藏在我的课桌中！
*，你将永远刻在我的心中！
陪伴着我，永远向*的彼岸走去！
坚定地走去！
——影片观后感 (菁华3篇)
1. 《死亡之舞》的整体演员阵容，和《敢死队》有一拼，明星聚集、大腕云集，但也和其他商业片一样存在着明显的通病，非要在其中放一个女人，似乎没有女人就不能称为故事。我的感动，来自于片中的那种人性的光辉。人性，这个词用于评论电影实在是太多了，多到了泛滥，但我还是要说，这部片子，最让我感动的，是人性。
2 视这萌芽的感情于无物的人，会相信暧昧仅仅是男人间的友情。但同时，暧昧可以将耽美的力量无限扩大。以上则是同人女的心声。
3 自从开始做销售本质的工作后，我就从未停止幻想自己的生活与工作总有一天能泾渭分明、丝毫没有牵连。因为任何感情，一旦跟工作沾上关系，哪怕是一点点，我便觉得掺了杂质，不知如何再继续与人相处。就连发个普普通通的问候短信我都不好意思，怕别人误解自己是别有用心。
4 即使我们能像我父亲一样，慷慨、乐于付出、善解人意，那么，世界将会是个更好的地方。影片前半段几*完美。很佩服英国人的无厘头作风，大事化小，小事化了以及无事生非的能力超强！同时，那些没事找事的地方事后还能让人有所思。
这个寒假，我看了《孔子》这部电影，对此，我很是感触。
对于孔子，我们也已经对他的了解很少了，我想，我们这些后代，也正是需要去了解这些中华民族上以往的历史。
影片中感触最深的，是梦想与现实的冲撞。孔子从政，期望实现自我的社会梦想，却被现实无情地抛弃。孔子一心只想实现自我的梦想，对可能的困难估计不足，最终只能黯然离去。
孔子到了晚年，认清了梦想与现实的'关系。他最能影响社会的，是教育弟子，而不是从政。他的弟子有各种各样的才干，能够将他的思想传播到更多的地方。孔子把精力放在讲学上，能够影响到更多的人，意义要远大于参政。
联系到实际生活中，我们也经常会抱怨身边的事不如自我所愿，不完善，不合理等等，还喜欢去描绘一个梦想的情境。可是，这些都于事无补。
现实摆在那里，我们也仅有从思想上转变，亲自去行动，不要总依靠于别人。不要只是替别人着急，看到自我应当做的，才最重要。这样，把握好方向，有步骤、有计划、从实际出发，梦想才会越来越*。
这部影片人物刻画的生动形象，也能让人深受教育，人们能在这种场景中得到知识。孔子应对贵族与恶势力不低头，应对困难不畏缩，应对孤苦不冷漠，我想，他的精神会激励我永远向上。
所以，我们这一代新世纪的幼苗，必须要铭记这位开创教育先河的人物——孔子。
这学期，我读了一本书，书名叫《拉贝日记》，这本书的作者名叫约翰·拉贝。
本书讲述了1937年日本鬼子侵略*，来到南京。在那里狂轰滥炸，挥刀进行了一场大屠杀(杀的是*老百姓)。当时有一名叫约翰·拉贝的德国人在南京，他看到这样的场面，用智慧和自己的身份历经种种困难，遇到各种挫折，最后用行动成功保护了20xx0多名*人免于**本兵杀害。
我看完这本书之后有很深的感触，有欣慰，还有许许多多的愤怒。日本兵太放肆，太贪婪，太可恶……*不是他们的，凭什么乱**?凭什么在我们的地盘狂轰滥炸……他们小日本坚持“杀光”“烧光”“抢光”这三“光”，生命是可以这样随便挥发的吗?
那些被杀的*老百姓多无辜啊，什么都没有做，却遭遇了日本人的枪杀、砍杀、烧、xx等等等等，我们又没有犯什么错误，有什么权利这样对待我们?对于这样的小日本儿，我们没必要和他们争论，直接对他们不客气，他们喊冤，我们还说你们活该嘞!唉，为了让祖国强大起来，我们只能不忘国耻，振兴中华，好好学*，将来，祖国就不再会那么弱小，在那么容易被欺负了!
——母爱观后感 (菁华3篇)
南方医科大学赵静波教授给我们讲了一个故事：一个非常有名的专栏作家，他的孩子大概是七、八岁，有一天，他正是文思泉涌的时候，但是他的孩子过来要他跟他玩，他呢又不想直接拒绝孩子，就灵机一动，就借助旁边的一张世界地图，就对他儿子说：“我跟你玩一个游戏，如果你做好了爸爸就陪你玩”。他没想到孩子竟然答应了，是什么游戏呢？他就把那张世界地图撕得粉碎，然后把这些碎片拿到一个房间，他就跟他的孩子说：“如果你能把这张地图拼好了我就跟你玩”。他又没想到孩子又答应了，他偷偷地笑，心想：这个世界地图那么复杂，没有三四个小时是拼不出来的，那我趁这这个时间就可以专心写作了。结果没几分钟孩子过来说他已经拼好了，他觉得不可能吧，就跟孩子一起去那个房间，真的！孩子已经把世界地图拼好了！爸爸充满好奇地问他的孩子：“你懂世界地图的吗？”孩子说了一句非常有哲理的话：“爸爸，我不懂世界地图，可是这张地图后面有一颗心，我把这个心拼好了，地图也就拼好了。”通过这个故事，我懂得了，一个人的心对了，他的世界就对了。
父母是我们最亲*的家人，他们所做的一切都是为了我们在成长的路上快快乐乐过上安逸的生活，父母唠叨我们吃饭要快点，其实是想锻炼我们分秒必争的能力；父母唠叨我们*时要多看课外书，其实是想让我们吸收更多优美词汇；父母唠叨我们自己事情自己做，其实是想我们独立成长……
父母许许多多的唠叨，不就是爱我们的表现吗？
漫画不仅能让人开怀大笑，还具有一定的讽刺性，今天我看了漫画《可悲的母爱》后深有感触。
在一个孩子很小的时候，家里的父母都把他当做“皇帝”供奉，过分的溺爱他，把好吃的都给他，吃鱼时，把鱼头给自己，对孩子说：“妈妈爱吃鱼头，你吃肉吧！”那孩子也不说谢谢，两三口就吃完了。
日复一日，年复一年，孩子一直被这么溺爱着，从不回报母亲。
母亲渐渐老去，孩子当了一家公司的董事长，一天，孩子抬头瞥见母亲的白发，不禁心酸，于是，他买了一只肥大肥大的鱼，准备炖汤给母亲喝，可是鱼炖出来后，他却把一个鱼头给了母亲吃，他觉得：母亲一直很喜欢吃鱼头。母亲这时才后悔了，以前那么溺爱你，是因为我想让你吃好呀！“‘早知如此，何必当初’呢？”真是哑巴吃黄连—有苦说不出呀！是呀，母亲的苦衷在这世上，还有谁懂啊，母亲还能对谁诉说这事呢？
母亲的爱可以多，但是这爱决不能成为溺爱，不然，这样的孩子长大会见利忘义，成为自私的人，只知道索取，不知道回报自己的母亲、恩人、朋友。
让我们大家想一想，祖国的未来在何处？
最后，我想告诉各位家长们：一味的溺爱是不对的，在爱孩子的同时，也要告诉孩子们，关爱是相互的，不能一味索取，要懂得回报！
回报，只要一点回报，整个家园，整个国家，甚至是地球，都会变得更和谐，更美丽！只要人人献出一点爱，整个社会将会变得更美好！
众所周知，豺和狼是天敌。可如果我现在告诉你，一只豺为了照顾狼崽，居然付出了生命，你信吗？你可以跟我翻开《母豺火烧云》这本书，明了关于发生在她身上的这个感人的故事。
这本书主要讲述了一只母豺火烧云在亲眼目睹她的仇敌大灰母狼死亡之后，于心不忍，照顾遗孤狼崽“甜点心”的故事。母豺火烧云为了“甜点心”，放弃了精挑细选的伴侣；为了“甜点心”,放弃了自己的一条腿；为了“甜点心”，放弃了自己的生命，帮“甜点心”解除了最后的生命危机。“母豺火烧云已经没有时间多加考虑，似乎有一只巨手在背后猛推了她一把，她嗖地向眼镜蛇扑蹿过去。”这句话生动地描写了火烧云在世界上毒性最大的动物之—眼镜蛇的面前毫不退缩，用自己无私的母爱帮“甜点心”逃脱，不惜把自己置于濒临死亡的境地，令人感动。
其实动物之间的母爱行为，不仅发生在同种类动物之间，也可以发生在不同种类的动物之间，狼就是一个经典的例子。母性的本能会驱使母狼去保护那些孤立无援的另类的幼崽，包括小狗和人类的幼婴。著名瑞典生物学家林奈在他生物分类的著作中就记载了这样的例子。1344年，于德国黑森发现了被狼哺育长大的小孩；1920年，在印度加尔各答附*的狼窝里又发现了两个女狼孩，此事还曾轰动一时；到20世纪50年代末，已发现有14个野孩子是由狼哺育长大的。在我国这种事可以追溯到古代，《史记?大宛列传》中，也有弃婴被狼收养的传说。相比之下,有些人实在是冷酷无情，对亲戚的孩子不管不顾，没对他们产生过一丝怜悯之情。甚至有些孩子还遭到父母无情的虐待，真是恐怖到令人发指。我不得不说，有时人类如果多学*动物身上的一点点善良，就会让这个世界变得更加美好。
都说“豺狼成性”、“豺狼虎豹”，可母豺火烧云却用她的生命来说明动物也是充满爱心的。正所谓“爱是生命进化的力量”。我们也应当用博爱的心怀去关爱动物，关爱周围的一切生命。
——江姐观后感 (菁华3篇)
忘记使命，忘记责任，让他落下不肖子孙这一千古骂名。我们又认真的思考起来，老师说：“1号当不上幸运者吧。我沿着小路缓缓前行，树木越来越稀了！我们的校园春夏秋冬都是绿色的，就连我们的地面也是用一块块绿色的花瓣似的水泥砖铺成的。在小花面前，我感到黯然失色：为了一点小事就大吵大闹，从来不替别人想想。
故事讲““山雨欲来风满楼”的景象。我地下党员江姐带着省委的重要指示，冲破敌人的重重封锁，离别山城，奔赴川北革**据地。在途中，她突然听到丈夫——华蓥山纵队政委彭松涛同志牺牲的消息，抑制住内心的悲痛，毅然直上华蓥山，见到了游击队司令员双枪老太婆，率领游击队展开了轰轰烈烈的武装斗争。*派四处通缉江姐。江姐在群众的掩护下，和同志们一道又一次拦住敌人的*，缴获大批武器，打击了*派的嚣张气焰。由于叛徒甫志高的出卖，江姐不幸被捕。在重庆中美合作所渣滓洞集中营里，面对特务头子沈养斋的威逼利诱，面对死亡的威胁，义无返顾、大义凛然，她从不向酷刑折磨低头，为了信仰，她不惜舍弃小家，为了真理，她蔑视死亡，笑对屠刀，这种坚贞的英雄气慨，自由的崇高气节，谱写了一曲悲壮的民族正气歌。烈士江姐，面对竹筷子夹手指酷刑，但她始终坚贞不屈，被狱中难友称赞为“中华儿女革命的典型”。
虽然他们已经离开我们而去，然而他们无私奉献的革命精神，却永远激励着我们前进，成为我们最珍贵的财富，他们用生命换来的`是*人民代代相传的幸福，难能可贵的是他们虽身处狱中，仍不忘党的建设，提出许多意见，直至今天乃至将来仍然有着重要的意义。看了演出后，我的心灵感受到强烈的震撼，经受了生动的爱国主义教育。
正如*同志所说“一部《红岩》，一曲《红梅赞》，教育了几代人。那段风雨如磐的斗争岁月，培育和形成了伟大的红岩精神。红岩精神充分体现了老一辈无产阶级革命家、*人和革命志士的崇高的思想境界，坚定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正气。红岩精神同井冈山精神、长征精神、延安精神一样，都是**人和中华民族的宝贵精神财富。”
作为一名*员，我们应当象先烈们那样，保持一种高尚气节，任何时候都应把党的利益放在第一位，象烈士们那样淡泊名利，用一个*员的标准，严格要求自己，增强全心全意为人民服务的意识，事事为群众着想，在灾难面前不妥协，不退缩，只有献身社会，生命才觉得有意义。让我们牢记歌乐山多名英烈，继承先烈遗志，发扬红岩精神，散发出一份光和热，为创造新的精神文明建设做出应有的贡献。
江姐，一个难忘的名字，一段熟悉的故事，一部悲壮的史诗。红岩精神是革命烈士对*信念执著追求的高度概括；红岩精神是革命先烈坚持真理，改造社会的人生伟大实践；红岩精神是革命先辈为国家为人民无私奉献的真实写照；红岩精神是改革开放发展建设过程中不可缺少的一种精神支柱。这种精神最大的特征，就是追求崇高的理想，为了中华民族的伟大复兴而奋斗。江姐等一大批*员表现出来的*人的伟大人格力量，将对今天的人们起到一种品格的陶冶和激励作用。甚至连德国2004年戏剧节*贝尔—哈斯在了解“江姐”之后，也由衷赞叹道：“江姐就是*的圣女贞德，她既是英雄，又是一个充满爱情意味的真正女人。”
江姐，她应该在烈火与热血中得到永生！
“中华儿女革命的典型女英雄”——江竹筠，她那短暂、*凡而又伟大的一生让我认识到：历史不能忘却，*必然崛起。
是否还记得*那句铿锵有力的“为中华之崛起而读书”？而扪心自问一下，我为了什么而读书？我能想到的不过就是：为了父母、为了生活，我真为自己感到惭愧。难道90年的阳光沐浴出的只能是“温室里的花朵”吗？而我还是要默默的继续当那支花吗？不，我不能再如此安逸下去，虽然我身处和*年代的和*国家，不能像江姐一样奋勇革命，也不能再说“为了中华之崛起而读书”，但我可以为了续写共和国新辉煌而读书，不是吗？江竹筠在遭受严刑拷打的时候宣称：“你们对我的拷打只是小伤害，竹签是用竹子做的，而我是用钢铁打成的。”她在遭受如此酷刑时却显示出如此大无畏精神，可以看出她是多么坚贞啊！而想想我们自己在学*中遇到的一些小困难、小麻烦又算得了什么呢？那些也只不过就是一些调味料而已，所以我们要坚信“生活中没有过不去的坎”，我们要学*江姐身上的大无畏精神，乐观向上地过好每一天。当然我没有伟人一样的事迹，对我们国家的繁荣也起不到直接的推动作用，但当国家需要时，我还是会义不容辞的为国家提供一份绵薄之力，我不求回报，只求*会更好、更强。因为我不再甘于当温室里的花朵，我要当一朵为*添彩的花朵，为此，我要好好读书，为了中华之持续繁荣而读书。
1949年11月14日，江姐死于军特务的暴行下，但正如江姐所说的“你只能危害我的身体，动摇不了我的意志”，是的虽然江姐的躯体离开了我们，但她那坚定不移的意志，无畏的精神永远的铭刻在了我们每一个人的心中。
此*叙了江姐所走过的29个春秋，虽然我未曾经历过那段时光，可那历史的一幕幕能清晰的呈现在我的眼前，她的勇敢，她的坚毅，她的个性深深的触动了我，让我不自觉得向她看齐。她是我们的骄傲，更是我们全体人的骄傲。在他们这些人所播撒的阳光下，我们安稳地度过了90年，为了表示对他们的敬意，在此，我向他们深深地鞠躬。
当然，在江姐的那个年代，壮烈牺牲的革命战士数不甚数，正是由于这些战士血染红岩，才换来了“晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地*线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒”这样一个朝气蓬勃的黎明，可以说是他们给了我们今天的幸福生活，为了表示对他们的敬意，在此，我向他们深深地鞠躬。
在党的阳光下我们要奋斗！奋斗！为了共和国的新辉煌而奋斗！
完成学*任务之余，我喜欢看动画，玩电子游戏，很少看革命传统题材的电影电视和书籍。但是学校组织我们看过《长征》《开国大典》一类的电影电视，在课本中也接触到小萝卜头、王二小一类的少年英雄，老师和长辈也时常对我见缝插针地“忆苦思甜”，使我对共和国走过的艰辛历程多少有一些认识：今天的幸福生活来之不易，没有*就没有新*，没有*就没有改革开放的今天！
但是，真的让我对过去的那段历史有了一种刻骨铭心的认识却是始于一本书，这就是我刚刚读过不久的《江姐》。读了《江姐》，我才真正认识了什么是真正的*人；读了《江姐》，我才真正懂得了什么是为真理和信仰而献身；读了《江姐》，我才初步懂得了“革命”“**”“自由”等词语的内涵；读了《江姐》，我才真正懂得了为什么不应该忘记过去。
江姐是一代*人的优秀代表。为了民族的**，为了穷人的翻身，她献身革命，无怨无悔，矢志不渝，是具有大智大勇的人。在严酷的地下斗争中，她和她的战友们办刊物，诛叛徒，卓有成效地扩大组织，及时宣传**战争的新形势。即使身陷囹圄，在随时都有生命危险的情况下，都在想方设法地宣传革命，开导战友，传递斗争形势，有效地开展自救运动。她经受种种酷刑，而绝不屈服的大无畏的革命精神，更是用实际行动鼓舞和教育了狱中的同志们，甚至感化了叛徒！
她是一个革命者，又是一个有着丰富的情感世界的人。她爱同志，爱丈夫，牵挂孩子，在生命的最后关头也不忘教育孩子。她不乏儿女情长，但永远把革命事业放在第一位！这是多么崇高的精神境界呀！
“忘记过去，就意味着背叛”，江姐所处的那个时代离我们越来越远，但真正的*人是我们民族的脊梁。他们身上所蕴涵的为民族独立、国家富强而奋斗不息的精神，追求真理、为信仰而献身的境界，经受磨难而决不退缩的顽强意志，永远值得我们学*和继承！
