《叫我第一名》讲述了一个名叫布莱德的人从不放弃，最终走向成功的故事。他6岁时得了一种罕见的病――妥瑞症候群。这种病十分古怪，它是由于精神压迫神经，导致大脑做出一些错误指挥，所以布莱德常常会不由自主地发出怪叫声，不时地抽搐。这样的行为经常会遭到老师的指责，会被赶出图书馆，会被同学们嘲笑，甚至还遭到了父亲的恶言相向。因为当时人们并不知道有这样的病存在。但他从没有放弃过希望，他一直坚挺着，坚挺着！与此同时，他的母亲同样未曾放弃过希望。为了他，查阅了各种书籍，带他看了许多医生。让我深深地感受到了母爱的伟大。最终，他的父亲明白了他的痛苦，经过自己的努力和校长的鼓励。他战胜妥瑞症候群，完成了他的愿望――做一名优秀的教师。
布莱德身上所展现的达观主动、决心、不抛弃 、不放弃的精神与仔细、尽责的态度正是我要学*的地方
最让我感动的还是他坚持到底的毅力和对生活积极向上的态度，这一切都让我为之动容。我曾试想过，如果我像他一般样，可能会受不了这些折磨，可能一辈子躲在家中，不敢面对这一切，但布莱德没有，他一直在为他的梦想而努力，他层面试过多达25间学校，虽然失败但从未放弃。上帝还是公*的，让他在不懈努力之后梦想成真，终于成为一位受到四周人尊重，钟爱，扶持的科恩老师！
这部电影让我意识到我们是多么的幸运，但为何要因为一些小事而自怨自艾，何不学学布莱德笑对生活，热爱生活；对于生活中的困难挫折，为何还未尝试就已摇头逃避，何不学学布莱德，乐观面对一切，将自己的梦想进行到底！
其实，我们每个人都可以是第一名，只要你愿意。
感触最深的，还是要乐观，要自信，要相信自己不要被打败。
主人公布莱德・科恩从6岁开始，拥有一个小伙伴，尽管电影里面的小布莱德总是与一辆自行车为伴，但是他所说的这个小伙伴并不是他的自行车，而是一种由于脑部缺陷导致的会让他脸部抽搐发出怪叫的病。这种病叫做妥瑞症。这种病给他带来的影响是会让他发出奇怪的声音，类似狗吠，以至于布莱德长大以后求职接到面试电话的时候，对方常常会问他是否养了一条小狗。
当时很少人知道妥瑞症，小布莱德的爸爸也不知道，他以为儿子是故意的，让儿子self―control，自制。学校里的老师以为布莱德是在耍宝，班级里的学生老是嘲笑布莱德。布莱德的妈妈科恩夫人为了儿子找过住你前进的脚步！这部电影让我意识到我们是多么的幸运，但为何要因为一些小事而自怨自艾，何不学学布莱德笑对生活，热爱生活；对于生活中的困难挫折，为何还未尝试就已摇头逃避，何不学学布莱德，乐观面对一切，将自己的'梦想进行到底！ 我崇敬主人公，突然想起一句话：“我们要自信，绝对自信，无条件的自信，即使是在失败的时候”！来吧！抬起头来自信地向前走吧！不要后退，坚持走到终点。
其实，我们每个人都可以是第一名，只要你愿意。
另外，我们也要从布莱德的经历中得到经验：走入孩子心中，做一名好老师。
昨天，我看了一部影片，名字叫做《叫我第一名》，这是一部励志影片，文中的主人公叫布莱德，他患有妥瑞症，因为控制不住自己，经常会发出怪声、眨眼、抽搐。
当他小的时候，因为这个病导致他多次转学，然而还是有一所学校收了他作为学生，然而有一次，他的老师受够了他，便让他去找校长，然而校长并没有对他进行批评，只是让他参加了下午的音乐会。当音乐会快要结束的时候，科恩还是没有控制住自己，发出了怪声，当时校长正在讲话，便把科恩叫上了演讲台，便开始问他，从此以后，全校同学便知道了科恩患有疾病，也没有人会用歧视的眼光去看待他。而科恩的母亲也是在到处寻找治病的方法，有一次，可能母亲带着科恩来到了一个教堂，想让他看看患妥瑞症的人是如何适应生活的，而事实并不是美好的，那些患有妥瑞症的人并不和正常人交谈，被妥瑞症屈服了，而科恩下定决心要把妥瑞症屈服了。
时间慢慢的过去了，转眼间，科恩长大了，他立志要当一名教师，而上帝却毫不留情的给他一巴掌――面试了24次都失败了，正当扣跟想要放弃的时候，是他的母亲给他了鼓励。最终，功夫不负有心人，科恩第25次面试终于被录取了。接下来，他便努力地教书育人，很快一个学期过去了，科恩被评为了年度最佳奖。
是什么让他坚持到最后？是信心；是锲而不舍、不屈不挠、坚韧不拔的精神；是家人的鼓励，才是科恩走向成功。如果不是科恩那种坚韧不拔、不屈不挠的精神，或许就变得和其他患者一样。
此时此刻，科恩这种患有妥瑞症的人都可以把自己的梦想坚持下来，并且完成的非常出色。我们又有什么理由来装转自己的梦想呢？我们要学*科恩那种坚持到底、不屈不挠、不被疾病所征服的精神！
最*我看了一部电影，名为《叫我第一名》，给我感触颇深。这部电影改编自BradCohen的真实故事。影片讲述了一位患有妥瑞式症的男童布莱德，从小受到歧视，被学校老师与同学视为爱捣蛋的怪人。但在其生母的努力之下，才给这样的怪毛病一个正确的认识，源于一项目前无可医治的疾病。
他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着，如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业教师，他用心用情用智慧投入到他热爱的事业中，以其优异的表现，最后取得了最佳教师奖项。
布莱德的成功大部分取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着，他为了实现自己的一生的梦想，一次又一次的向困难进攻，但也被一次又一次的被打败：他参加面试，但是由于他时不时发出的怪声，面试官都对他产生了不好的印象。尽管他的背景资料有多好，但等待他的也只是一个：NO！但他没有放下，他几乎尝试了城市中的所有学校但都被拒绝了。最终，一所学校录取了他，他成为了教师，成就了自己一生的梦想！
布莱德的成功，不光取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着，也与他妈妈的鼓励有着直接的密不可分的关系。在布莱德泄气的时候，他妈妈就会带他去散心，或者用一些道理去开导他。若没有妈妈的开导，估计布莱德也没有此刻的成就。
成功，不仅仅取决于自己的自信心，上进心，或自己自强不息的精神，还取决于自己背后的强大的支撑我们的家长！家长此刻是我们的顶梁柱，定心丸，为我们遮风挡雨，安抚心境，长大了，我们必须要做以回报！必须！
昨天，我看了一部影片，名字叫做《叫我第一名》，这是一部励志影片，文中的主人公叫布莱德，他患有妥瑞症，因为控制不住自己，经常会发出怪声、眨眼、抽搐。
当他小的时候，因为这个病导致他多次转学，然而还是有一所学校收了他作为学生，然而有一次，他的老师受够了他，便让他去找校长，然而校长并没有对他进行批评，只是让他参加了下午的音乐会。当音乐会快要结束的时候，科恩还是没有控制住自己，发出了怪声，当时校长正在讲话，便把科恩叫上了演讲台，便开始问他，从此以后，全校同学便知道了科恩患有疾病，也没有人会用歧视的眼光去看待他。而科恩的母亲也是在到处寻找治病的方法，有一次，可能母亲带着科恩来到了一个教堂，想让他看看患妥瑞症的人是如何适应生活的，而事实并不是美好的，那些患有妥瑞症的人并不和正常人交谈，被妥瑞症屈服了，而科恩下定决心要把妥瑞症屈服了。
时间慢慢的过去了，转眼间，科恩长大了，他立志要当一名教师，而上帝却毫不留情的给他一巴掌�D�D面试了24次都失败了，正当扣跟想要放弃的时候，是他的母亲给他了鼓励。最终，功夫不负有心人，科恩第25次面试终于被录取了。接下来，他便努力地教书育人，很快一个学期过去了，科恩被评为了年度最佳奖。
是什么让他坚持到最后？是信心；是锲而不舍、不屈不挠、坚韧不拔的精神；是家人的鼓励，才是科恩走向成功。如果不是科恩那种坚韧不拔、不屈不挠的精神，或许就变得和其他患者一样。
此时此刻，科恩这种患有妥瑞症的人都可以把自己的梦想坚持下来，并且完成的非常出色。我们又有什么理由来装转自己的梦想呢？我们要学*科恩那种坚持到底、不屈不挠、不被疾病所征服的精神！
今天下午，杨老师让我们看了一部有关于良好心态的电影—《叫我第一名》，让我懂得了阳光心态的重要性。
里面的主人公是布拉德·科恩，他得了严重的妥瑞氏症，让他无缘无故在上课时做出一些奇怪的动作和发出一些奇怪的声音让人无法忍受。当然这是他无法控制的，可他总是被老师和同学们认为是故意这么做的，目的是让自己显得更引人注意。为了这件事他经常被老师叫到校长室，但这一位校长却没有给以批评和处分，而是以其独特的方式打开了布拉德的心，给予无限的鼓励和支持，使他充满自信。在以后的学*、工作中，他不断努力，学*成绩名列前茅;想当一位老师的他，接二连三参加十五次面试，这其中有歧视、有泪水、有支持、还有欣赏，当然还有那坚持不懈的努力，终于他得到一份工作—小学二年级的老师。他全情投入到工作中，把自己的故事和孩子们分享，轻松地教他们知识和做人的道理，成功的教学得到家长们的赞扬。
虽然布拉德得了妥瑞氏症，但他用自己的信念、坚强、努力以及良好的心态征服了妥瑞氏症，为自己的梦想而努力并最终如愿以偿，我为他骄傲。
看完这个故事后，我觉得只要有一个良好的心态和永不放弃的精神，梦想会离自己越来越*，相信你我都会实现梦想，成为一个对社会作出巨大贡献的人。
《叫我第一名》讲述了一个名叫布莱德的人从不放弃，最终走向成功的故事。他6岁时得了一种罕见的病——妥瑞症候群。这种病十分古怪，它是由于精神压迫神经，导致大脑做出一些错误指挥，所以布莱德常常会不由自主地发出怪叫声，不时地抽搐。这样的行为经常会遭到老师的指责，会被赶出图书馆，会被同学们嘲笑，甚至还遭到了父亲的恶言相向。因为当时人们并不知道有这样的病存在。但他从没有放弃过希望，他一直坚挺着，坚挺着！与此同时，他的母亲同样未曾放弃过希望。为了他，查阅了各种书籍，带他看了许多医生。让我深深地感受到了母爱的伟大。最终，他的父亲明白了他的痛苦，经过自己的努力和校长的鼓励。他战胜妥瑞症候群，完成了他的愿望——做一名优秀的教师。
布莱德身上所展现的达观主动、决心、不抛弃 、不放弃的精神与仔细、尽责的态度正是我要学*的地方
最让我感动的还是他坚持到底的毅力和对生活积极向上的态度，这一切都让我为之动容。我曾试想过，如果我像他一般样，可能会受不了这些折磨，可能一辈子躲在家中，不敢面对这一切，但布莱德没有，他一直在为他的梦想而努力，他层面试过多达25间学校，虽然失败但从未放弃。上帝还是公*的，让他在不懈努力之后梦想成真，终于成为一位受到四周人尊重，钟爱，扶持的科恩老师！
这部电影让我意识到我们是多么的幸运，但为何要因为一些小事而自怨自艾，何不学学布莱德笑对生活，热爱生活；对于生活中的困难挫折，为何还未尝试就已摇头逃避，何不学学布莱德，乐观面对一切，将自己的梦想进行到底！
其实，我们每个人都可以是第一名，只要你愿意。
好书不厌百回读，一部好的电影，我们往往会观看不止一遍，而且同一部电影，在不同的人生阶段来看，也会带来不一样感动与收获。
在乐观战疫，线上学*的特殊时期，语文老师开恩，让我们在课上看了一部电影叫我第一名。
小时候，一直被当做专门调皮捣蛋的科恩，被医生误诊，被父亲嫌弃，被同学嘲笑，被老师批评，但是，唯独母亲一直没有放弃他，母亲选择了相信孩子科恩，于是，母亲就下了一定要治好儿子病的决心，她去图书馆研究科恩的病情，这样的毅力，耐心，决心，很了不起，每次差一点被妥瑞症打倒的科恩都在母亲的鼓励下重拾信心，并且有了积极乐观的心态。
在学校，校长也一直鼓励着科恩，真正关爱孩子的老师，会想办法帮助孩子解决问题，校长让他去音乐会直面自己不敢去的场合，让科恩能够明白，大家都能够理解并接受他，也许会有那么些人会用异样的眼光看他，但是，即使是这样也要时刻保持着积极乐观的心态，不能因为别人的一句话就将自己打倒，因为，自己有缺陷，就要有一个比常人更强大的心，别人的眼光已经不重要了。
终于，在科恩的努力下，自己最终实现了自己的梦想，成为了一名教师，在学校，学生们也非常喜欢科恩。
看完这部电影后，我的内心激起了一丝波澜，科恩即使不完美，但是他却凭自己的努力实现了自己完美的人生，那么我呢?就更应努力了!
科恩自己就是那个令人敬佩的，从不放弃的人!
一切的成功，来源于初心。
他在苦苦追寻着自己的教师梦，尽管无数的人用异样的眼光看着他，尽管几十家学校都拒绝了他，他仍没有放弃。他就是患有先天性妥瑞氏症的科恩，电影《叫我第一名》中的主人翁。故事是有原型的，在影片最后也有出现，就叫布拉德科恩。
妥瑞氏症是一种严重的痉挛疾病，科恩会无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为，更是让他从小不被周围的人理解，在学校里老师经常批评他，同学们更是对他冷嘲热讽，就连他的父亲也对他失望透顶。只有他的母亲一直是他的坚实臂弯，母亲的坚持与鼓励，让他能够在正常人的生活里艰难前行。然而面对这个不能理解他的世界，他一直在痛苦的漩涡里挣扎。直到在一次全校大会上校长在众人面前巧妙的让大家了解了他的真实情况，让他有了成为一名关爱学生的教师的坚定梦想，即使因为这个病症让他在寻求教师梦想的道路上遭到众人怀疑，屡屡受挫，但他始终坚持着自己的这份梦想，为了找到一个愿意接受自己的学校，不抛弃梦想，不放弃信念，默默的努力。最终他圆了自己的教师梦，他用心在做教师，真诚关爱每一个孩子，竭尽全力准备每一个课程，终于，他赢得了孩子的爱，家长的信任，同事的推崇，并且在从事教师职业第一年，即试用期刚满就获得了全区“最优秀教师”奖。
在同事的推荐下看了这部美国励志片，很多次看得泪水涟涟，就为了圆自己的教师梦，科恩付出了太多太多。而我们，每天都从事着教师职业的老师们，有没有如此看重自己的职业，有没有把这个职业当做自己的事业在做？不得不发人深省！
在很多教师都患上“职业倦怠症”的今天，应该让大家都来看看这部励志片。当然片子向我们传达的是乐观地面对自己的不足，坚强地面对生活、社会给他的种种不公以及在困境中不放弃自己的梦想的坚定信念。但是身为教师的我，看到的还有更多。
首先一个身有残疾的人怎会如此阳光，如此快乐地高质量地活着？我想最重要的是“爱”。
来自师长的“爱”。影片中科恩的病一开始不能被同学老师认可，被贴上捣乱、不尊重老师的标签，在重重的压力下科恩一度病症加重，就在他无比沮丧灰心时，校长在音乐会上让他到台上去讲述他的疾病和希望，同学们都鼓掌了，为他勇敢地面对疾病而鼓掌。这是位懂得教育真谛的好校长，他懂得一个教师的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性，他希望更多像科恩一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人，有一个人能真正地理解他们的人。他让科恩有了自己梦想，是呀！孩子们，不管怎样他们迟早都会开出属于自己的花的，作为老师我们所需要的仅仅是足够的耐心和浓浓的爱心。
父母的拳拳爱心。即便是这样，即便是被所有人嘲笑、冷眼，妈妈从没放弃过科恩，她带自己的儿子去看心理医生，去医院寻求治疗，并且带他去患了同样病症的互助团体，后来甚至开始自己研究精神病学，直至发现自己的儿子并不是故意发出怪声和抽动脑袋，那只是一种叫做妥瑞症的病，并且无法医治。她鼓励自己的儿子，不要被妥瑞症打倒，永远要正面迎战对手。无条件的母爱赋予我们安全、温暖和被接纳的感觉，这让我们意识到自己是个独特的个体，认识到“我被爱，因为我是我”，这让我们在受到伤害后有自我修复的能力，在内在里有持续的力量。如果说校长是科恩人生的转折点，那陪伴科恩走下去的妈妈则是他成功的动力。
还有我想科恩之所以那么有活力，乐观，且有坚定的信念，最重要的一点，是他接纳自己本来的样子。他称呼自己的怪声和抽动为“朋友、伙伴”，他从一开始就接纳自己这个现状，并且从不自我欺骗，也不祈望外部环境有一天会变好。这让我想起一句名言：既然不能改变所处的环境，能改变的就只有你自己。同学欺负他，老师批评他，邻居嘲笑他，他去打高尔夫也会被人轰出来，甚至学生家长也不理解他，那些人都没有错，他们的反应是正常的，可以理解的。因为对于他们来说，他们只是做出了自己认为合适的选择，他们有权利对外界的事物带有自己的评判，他们活在自己的世界里，我们不能要求每一个人都富有同情心，都充满善意。但科恩可以选择，他也有同样的权利为自己做选择，他可以选择不在意他们，也可以选择每天为他们的态度伤心，他可以选择谩骂他们以维护自己，也可以选择理解他们以释然内心，他可以自暴自弃以理所当然的态度让父母供养自己，他也可以自强不息笑对病症去实现自己的人生梦想。不同的`选择，决定了他这一生的感觉，是充满幸福喜悦，还是满怀心酸悲苦。就如他最后在领奖台上所说的一*话：“千万别让任何事阻止你去追逐梦想，阻止你工作、玩耍，或是谈恋爱。”有些事情，表面上可能是缺陷，但是是不是真的缺陷，而是在于你怎么看待它！缺陷会是自己畏前怕后的借口；也会是自己实现梦想的基石。我想起一句心理学领域的名言：“不是事情本身让我们痛苦，让我们痛苦的是我们对事情的看法”。如何面对今后的工作、生活，科恩给了我们太多的启发。
“千万别让任何事阻止你去追逐梦想。”我们都已经身为人师，我们追逐的应该是如何做个更优秀的教师，如何去点燃每个孩子的梦想！
4月26日下午，我们在老师的带领下，集体观看了一部外国影片——《叫我第一名》。
该片讲述了一个叫布莱德科恩的男孩患了一种怪病——妥瑞症。这种病总是让他不由自主地抽筋并发出怪声。为此，他遭到了许多人异样的眼光，受到了许多同学的嘲笑和歧视。但是他没有放弃，他甚至可以把自己的那种怪病当成自己的兄弟和朋友，来正面应对它，克服它。他并不在意别人对他的看法，他努力地去控制自己。在一位叫梅尔校长的帮助下，他勇敢地说出了自己的想法，把原本歧视的眼光变成了一片掌声。从那时起，他确定了他一生的梦想——当一名教书育人而受人尊敬的老师。大学毕业后，布莱德几乎跑遍了这个城市的每一所学校去面试，终于在最后一所学校应聘成功了!他独特的教学方式，让孩子们对上课有着浓厚的兴趣，并最终使他成为了乔治亚洲的最佳老师。他成功实现了自己的梦想并取得了令人敬佩的成就。
看完了这部影片，我几乎经历了从悲伤到感动再到喜悦的各种情感。我为布莱德的怪病悲伤，为他受到的不公*而伤心，我为他的坚持而感动，也为他的成功而高兴。这三个片段，似乎有无限的吸引力，使我一下子就想起了生活在我们身边的那些名人，像张海迪、杏林子阿姨等。她们虽然都身患残疾，但她们并不在意这些，并没有被疾病打倒，她们好像觉得自己并没有什么缺陷，只知道一心为人民服务，成为人们心目中的英雄和榜样。她们的无私奉献真让我敬佩!记得杏林子阿姨还说过：“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值!”是啊，每个人都一定有自己的梦想，都会为它拼搏和努力吧。
想到这，我在心中不停地问自己：我的梦想到底是什么呢?其实我有一个梦想。我的梦想就是当一名敬业的影视演员。可是，我又扪心自问：我有没有为这个梦想去坚持，去拼搏，去奋斗呢?答案是否定的——没有，真的没有。回忆生活，我好像整天拖拖拉拉，对待学*不够主动，对待生活不够积极。我的心中在呐喊：不能再这样了，真的不能再这样了!我要为我的梦想而努力。我想我现在最重要的就是好好学*，不断积累知识，锻炼自己，为我的梦想打好基础。
我终于知道：我的学*，我的生活，我的梦想，这些单单属于我自己的权利，我要好好地把握它，不能让它白白地浪费。我有了自己的选择和道路，只要坚持自己的梦想，谁都不能打动我，就像电影中教室里的那只鹦鹉不能打动教师们的心一样。我真正懂得了，属于自己的梦想，就该去为他而努力、拼搏和奋斗!
——叫我第一名观后感
叫我第一名观后感
认真看完一部作品以后，你有什么总结呢？写一份观后感，记录收获与付出。那么你会写观后感吗？下面是小编帮大家整理的叫我第一名观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
最*我看了一部电影《叫我第一名》，这部电影以主人公不屈不挠的精神和影片的特效镜头打动观众，看完以后我觉得视觉上和思想上受到了很大冲击。
影片以真人真事改编而成。主人公布莱德从6岁发现患有妥瑞氏症。然而，他的母亲不肯放弃，四处为他求医。面对其他患者的逃避行为，她选择坚持。终于，来到景山小学后，在校长的帮助下，他有了表达的机会，人们也开始理解他。他终于实现了自己的梦想——当一名教师。
影片有很多励志语言和画面。妥瑞氏症是一种目前无法治疗的疾病，在人过于紧张时，就会做奇怪的动作，发出奇怪的声音。主人公的父亲很难理解儿子，他让儿子听从他的意见，到他的工地干活。但是主人公却坚持自己的梦想，他几次去应聘，都是以失败告终。面对别人异样的目光和眼神，他选择了与困难斗争到底。他打开地图，跑遍了所有学校。可是，每次都以失败告终。在短暂的烦躁和泄气后，他重新站起来。终于，他的执着感动了一所小学的校长。他们之间的应聘十分顺利，是梦想和坚持的力量使布莱德成功了。我想这部影片告诉我们的是面对梦想，不应轻言放弃，不应消极面对，而要坚持不懈，积极向上，努力进取，从而创造奇迹。
其次，令我感动的是布莱德的教学。布莱德的教学十分朴实，也十分幽默。他总是让学生自由提问，总是让学生和他互动，让学生融入到他的教学中，在轻松的氛围中更好的掌握知识。学生在一次次有趣的课堂中，渐渐地接受了布莱德。
还令我感动的是他与母亲可贵的亲情。母亲面对别人的嘲笑，面对别人的不理解，她没有放弃，而是不断地查找医学书，终于找到了病因。他来到一所所小学，遭到别人的拒绝。她便来到大教堂，那些患者已经没有了对梦想的追求。她离开了大教堂，重新为儿子寻找治病的良医。这部电影还告诉我们亲情的可贵，在困难的时候，亲情是可以化解困难的。
本片最后还写了布莱德获得了最佳教师奖，为人生画上了圆满的一笔。
观看了《叫我第一名》这个励志又感人的电影以后，给我带来的震撼绝不是一点点可以形容。带着复杂的心情观看这部电影，心情被一点一点的感染，随着主角的经历开始上下起伏。主角是一个患了妥瑞氏症的小男孩，六岁时这个病就开始与他如影随行，他无数次的被自己的这个病折磨、而最后他竟然将这个病当作终身伴侣、当作朋友、而不是憎恨它、厌恶它。这让我自然佩服他。佩服他的勇敢、乐观、坚强不屈。并不是所有的人都可以轻而易举的去接受一些不*等的待遇，就像是他患上这个怪病，每天的抽搐、每天的无法控制的发出怪声，受到大多数人的不理解与嘲笑，并不是常人就可以随便接受的。而他做到了，不仅没有因为这个去自卑去愤恨，而是更加坚强的活着，更加坚强的去追求自己的梦想，我们不禁都为他自豪。一个人最大的敌人就是他自己，他做到了，战胜了自己，战胜了最大的敌人。想起当初校长让他去听音乐会，最后他通过自己的表现赢得了所有同学的掌声，这让本身乐观的他更加的乐观。不禁感到适当的理解他人对他人是怎样大的安慰，而对自己又何尝不是呢。乐观自信的他想的从都是我能行，但乐观自信的他也不是没有过沮丧、爸爸的反感，爸爸的不关心，也曾深深的刺伤过他。
他努力的做到了成功，证明他自己的能力。经过这么多的挫折找到的成功也让他重新找回了理解与父爱。一心想成为一名教师的他，处处碰壁但还是碰到了成功。成为一名教师，而且赢得了沙利美新晋教师评选的年度最佳教师奖所付出的努力绝不是一般的艰难，可他还是走过来了。学校里孩子们的喜欢与热爱、也是对他的付出最好的报答与奖励。成功的最终在于他的坚持信念、永不服输。最后在颁年度最佳教师奖时说他能够现在奖台上要感谢学校的学生们、家人、还有所有的朋友、他说很多人觉得他怪异，说他从怪异中学到一般人不能学到的东西、一堂最宝贵的课、那就是“别让任何事情挡住你追求梦想的脚步。”
梦想总是遥不可及，是不是应该放弃、答案是肯定的、不能放弃，无论发生了什么，无论有多么大的挫折，都不能放弃，一定要坚定信念、做到“别让任何事情挡住你追求梦想的脚步”。不顾一切成功吧！
虽然观看这部电影的时间有些漫长，但却让我受益颇多。老师并未说过，但却让我本人体会了出来。其实关于励志的电影，有的也不仅仅是教导人的做法，还会让人深受感动。
这部电影主要讲的是一个名叫科恩的男青年，从小就患有一种罕见的疾病——妥瑞症。他的`母亲曾多次为他在医治方面奔波，而这种病却是无药可治，虽不会传染却很痛苦，经常有手脚抽动，脖颈抽搐，口吐怪声等特殊症状，会影响他人干事；成年后他想当老师，将全国上下所有的学校都问了一遍，都因他的病拒绝了他。但他仍十分乐观，不服输的精神使他坚持到底，最后一所小学录取了他。他接受了这个职位，并给予孩子们很多，也从孩子们身上学到了许多与众不同的东西。科恩说他自己没有教学经验，却赢得了二年级学生的喜爱；上课时，有时会因为他古怪的叫声产生一些笑话，但他还是面带微笑地给孩子们的课堂带来欢乐，学生都喜欢上他的课。当他执行教学工作的同时，他还参考了硕士学位，虽然最后没来得及做完，但他已经尽力了。他对于不同的学生有不同的教育风格，其实这些*日里调皮的孩子，比安静的孩子多几分智慧，更懂得那些深不可测的人生。
世界上的人基本都属于健全的，而总会有少数人群得有各种疾病，有天生，也有遗传；而科恩却没有被它打败过，他在时时刻刻地克制着自己，尽量不干扰其他人的工作。当他压力大时，他就特别会发出怪叫，所以，当校长问他为什么有如此叫声时，他坦然得回答，获得了全校师生的敬重与祝福。那一刻，我们都深深的被感动了。当时，我似乎感受到了所有人都将爱献了出来，使他能够在人生的舞台上再创辉煌。自从他当了老师后，他总是以最佳状态去教育学生，让他们尽情地释放自己心中的疑问，大胆的质疑。在年度被评为“最佳教师”，他不敢相信自己的耳朵。在获奖仪式上，他用简短的语言谱写了在初中就悟出的人生格言，并让所有老师都要多学*孩子的思想，就是因为这些他度过了种种难关，过上了与普通人一样的生活，我也要像他一样，乐观。坚强。保持，哪怕有什么疾病，也要好好地活着，为自己完美的生活而努力的活着。
——叫我第一名观后感
叫我第一名观后感
认真看完一部作品以后，从中我们可以吸收新的思想，为此就要认真思考观后感如何写了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，下面是小编为大家收集的叫我第一名观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在这个漫长的寒假中，我观看了老师推荐的《叫我第一名》，这是由真人真事改编而成的电影，我看过后十分感动。
故事主要讲的是一个患有妥瑞症的男孩经常会不由自主的摇晃脑袋，不住发出怪声。他的爸爸和老师一直认为他是故意的，甚至连医生也是这么觉得。他经常被老师赶出教室，学生们也经常欺负他，嘲笑他远离他。而她的妈妈坚信是因为是病导致的，于是带她四处寻医。有一次，妈妈带她来到了一个互助会，想要看看和布莱德这个男孩一样的人是怎么生活的呀？结果很失望，装的发现他们都是妥瑞症的奴隶，他们不敢和正常人交流，而布莱德却认为他不会被病毒打败，到这里转折点终于出现了，校长让他给全校师生说明，解释了一下这些人把不来得了，终于当做正常人来对待，这让他也有了不少前进的动力。
他长大之后变得阳光帅气，他一直想当教师可他次次失败，可布莱德也不在意终于他当上了一个教师是又得到了你年度最佳奖。他不但了去战胜了自己战胜疾病还战胜了许多正常人。
世界上总有一些人是有缺陷的，受到别人的歧视，甚至连自己的父母的不了解自己，老师给我们看的就是一部这样的电影。
这片影片大致写的是：一个患了妥瑞氏症的青年——布拉德一直到长大，一开始布拉德的抽搐声和甩脑袋，引起了所有和他相处的人的注意，他的爸爸有时候还在嫌弃他，当他考试是不停的抽搐引起了老师的注意，老师还认为是他故意的，可就是停不下来，直到他的妈妈去给学校解释。他的妈妈认识到了不能够这样下去了，就带他去了解这是什么病，终于找到了原来是妥瑞氏症，他的妈妈带她去与那些也得了妥瑞氏症的人去交流，可总不那么理想。可是等他长大的时候，碰到了一个理解他的校长改变了他的命运让他的才智得以了发挥，让他成为了一个成功的人。
从这部影片我懂得了每一个人都有他的优点，只要自己去挖掘它就会显现他的智慧。
《叫我第一名》讲述的是一位患有妥瑞氏症的人为了成为老师克服了重重困难的故事。
人无完人，金无足赤，每个人的身上都有着自己不同的缺陷，那么在面对人生缺陷的时候我们的态度决定了我们的人生。
布拉德科恩是妥瑞氏症患者,会不自觉的肢体抽搐和发出怪声,一直被人们另眼看待,同学们也欺负他.直到一位叫做梅尔的校长在学校音乐会上向全校说明一切,布拉德才开始真正被大家理解,接受,而梅尔校长也改变了小布拉德.他立志成为一名教师.在逐渐的不懈努力下,布拉德终于成为一位受到周围人尊敬,热爱,支持的科恩老师.
疾病的困扰,内心的折磨,人们的不理解,布拉德战胜了这一切,走向成功.很喜欢吉米沃克的出色表演,把一个布拉德科恩的角色演的如此逼真形象.印象最深的是他的笑容,自信的像温暖阳光一般可以融化一切坚冰.而他在被伤害后的哭泣,带有一种自责的哭泣也深深打动我.当然,在现实生活中的布拉德科恩更值得我们钦佩,他所付出的努力和取得的成就激励着我。
昨天晚上，丁丁的妈妈为我们提供了一部好看的电影——叫我第一名。它是一部来自欧美的经典电影，感动无数人。
主人公是一个小男孩儿——布拉德。科恩。他在六岁时发现自己得了一种奇怪的病，使她不能控制自己做奇怪的动作。妈妈带他去看医生，在医生的告解下，家人们都知道了布拉德。科恩得了采瑞氏症，使他不能控制自己发出像狗一样的叫声以及那些奇怪的小动作，而这些正是其他人无法承受的.，就连他的爸爸都无法承受家里的嘈杂。离家出走，并与他的妈妈离了婚。
这一切给布拉德。科恩带来了很大的忧伤，他开始自卑起来。后来，是他中学时的校长和他的妈妈启发了他，使他从自卑的阴影中走向了乐观。
经过了一件又一件事，布拉德。科恩长大了，成为了二十几岁的小伙子。他从小的梦想就是成为一名教师，可因为他的采瑞氏症，他进行的并不是想象中的那样顺利，面试了无数次，找了无数家学校，才找到了一家合适的工作岗位，正是他梦寐以求的，他担任了一座学校的数学老师。
凭他自己的努力，他不仅获得了优秀教师奖，还博得了学生们的认可。
看完这部电影，我不由自主地哭了，明白了只要有坚持不懈的精神，奇迹会发生!
大学毕业后，布拉德四处求职，希望可以做一名教师，但几乎每个学校都不想聘请他，原因是他是一个残疾人。这使他遭遇了一次很大的挫折，但他的母亲一直支持他给他信息。在这期间，布拉德也收获了一份真挚的爱情。他也拒绝了他的爸爸想让他去工地上干活的想法，布拉德和他的爸爸之间一直隔着一层薄膜。
最终，有一所小学想聘请他担任一年合同的二年级导师，学生们都非常喜欢他，布拉德的妈妈非常高兴，爸爸在学期末时听布拉德无意中说学校的书比书架还多，就组织他工地上的人去学校中作书架，这是一份爱的举动，爸爸也在帮助他。通过他的努力，他被留了下来，还被评为年度最佳奖。
这部影片使我感觉到了布拉德的坚持和她母亲的支持和关爱。在惨遭20多家学校拒绝后，他还是乐观，他的妈妈也在支持他，劝诫他不要放弃。他的妈妈也是一个坚强的人。在面对来自旁人学校的不理解怀疑和异样的眼光时，始终不放弃鼓励，她要坚强乐观，并试图找到医治布拉德的良药，这是一位好妈妈。
我们不管遇到什么困难，都要迎难而上，积极乐观地面对困难，因为乐观本身就是一种成功。
在布莱·科恩的成长经历中，也有许多对她好的人：一直为科恩求医问药的科恩母亲；在打高尔夫球时被人轰走时，挺身而出的弟弟。为了让同学们不再嘲笑，并把它引上正路的校长，丝毫不嘲讽科恩妥瑞氏症南希，慧眼是真金的招聘校长。正式因为他们的存在和帮助，布莱·科恩才如愿以偿当上老师。
看完这部电影后，我感悟很深。一个人只要有了坚定的意志和信念，就会不惧困难险阻，努力的去克服它，上帝给你关上门的时候，却为你打开了一扇窗。妥瑞氏症让他学会了坚持不懈去做任何事情的精神。任何事情都拥有两面性的，我们不能只看见他的其中一面。
在生活中，我们人人*等不能歧视他人，面对那些特殊人群，我们要学会去关爱。作为一个残疾人都那么努力，更何况我们这些健全人呢？我们也要向他学*。做出任何事情，dou要付出全身心的精力。
晚上七点半我们约好一起看电影，在看电影之前我们就聊得热火朝天。到了!我激动的开始给同学们推介这部电影。(其实我也没看过。)说完我们就开始看电影了!
电影主要讲的是：有个小男孩得了妥瑞氏症(会发出一些怪声音，脖子扭动。)同学们都嘲笑他欺负他，连家里的人都不理解他，只有他的妈妈。他的妈妈带着他去另外十几个学校应聘，最终有一个学校的校长愿意帮助他。长大了他费尽了千辛万苦当了一名好教师。
这让我学到：做自己!不要管别人!对生活要有信心!尽力去做好每一件事。
在他可怜时我很伤心，在他成功时，我是开心的!
他需要的是信任，这样他还会好一点。这个病是先天性的，在他六岁时开始。这种病无药可医。他既然接受了他!可知他对生活的乐观。
今天我观看了《叫我第一名》这部励志又感人的电影后，它给我带来了前所未有的震撼。
这部电影的主角是患了一种极为罕的疾病——妥瑞氏症的布莱德科恩，妥瑞氏症这种病有着严重的痉挛，导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为，更是让他从小就不被理解，也包括他的父亲。在学校是老师经常批评他，同学样对他更是冷嘲热讽，他的父亲对他也失望透顶，只有母亲一直是他的坚实臂弯，母亲的坚持与鼓励，才让他能够像一个正常人生活。
然而面对这个不理解他的世界，布莱德科恩一直在痛苦中挣扎着。直到有一次全校音乐会上校长在全校师生面前巧妙的让大家了解了布莱德科恩的真实情况，让他有了一个做关爱学生的教师的坚定梦想，在这个道路上越“败”越勇，不放弃，永远都拥有再来一次的勇气与自信。
在他的教学路上，有一个叫汤姆斯的小男孩，他有多动症，但布莱德科恩还是用面对自己妥瑞氏症一样去教育他。
这部电影让我对人的勇气有了新的一个认识。正如电影里的一句话：如果我放弃，就是向那些看我的屈服。
电影改编于Bradcohen的真实故事。Bradcohen是一位有妥瑞氏症的年轻人他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着，成为了一位教师。
电影开头讲述了一名名叫布莱德的男孩因患了妥瑞氏症而遭受同学们的嘲笑与老师们的厌烦。因布莱德在课堂上控制不了自己而发出怪声，老师因此常常责备他，布莱德向老师解释而老师却认为布莱德在捣乱，扰乱课堂秩序，于是被他妈妈带回了家。
经过他妈妈的坚持不懈，找到了布莱德所患的症状妥瑞氏症。于是，他的妈妈就带他去了一个有许多跟他一样症状的人的地方。回到家后，他的妈妈就开始教他如何控制自己
长大后，布莱克开始追求自己的梦想当一名老师。然而，许多学校因为他的症状而不让他任职。好在，在他父母亲的鼓励下，布莱克坚持不懈最终实现了自己的梦想。
这个电影让我懂得了：不管遇到了什么挫折都不能放弃自己的梦想。同时，也让我感觉到了电影中，浓浓的母爱与父爱。
每个人不是生来就会一帆风顺，总会有些或大或小的糟心事，如果有些事最终无法逃避，那就迎难直上吧!在电影《叫我第一名》中，男主布莱德科恩，六岁就患上了妥瑞症，它总是会发出怪叫还总有些奇奇怪怪的动作，让人一度把他认成是一个怪咖。
在学校时，同学们总因为他的异样而排斥他，欺负他，上课时因为他发出的声音还会哄堂大笑，这一度让科恩变的更加敏感，自己怪异的行为也愈发强烈。老师对他的行为无法忍受，便上报给了校长。校长刚开始的行为让我认为他是为了羞辱科恩，好让科恩自行退学，可到了后来，校长让科恩上台解释，问他大家怎样才可以帮助他，和后来老师，同学们雷鸣般的掌声，让我明白了，校长不是在故意找事有意侮辱，而是在用自己的方式帮助科恩，让科恩重拾信心，不再因为妥瑞病自卑敏感。
这是一部十分励志的一部电影，主要讲述了主人公布莱德由于患有先天性的妥瑞氏症，导致他从小不被周围的人理解，以至于在他长大以后，也因为这个病而多次工作受阻。
说到这里，我们不禁为布莱德的悲惨遭遇而心疼，但是他并没有气馁，反而经过一步步的努力，他努力地在教师这条路上拼搏，凭着自己的不懈努力，去了一所又一所学校面试。但是，命运总是那么不尽人意，许多学校担忧布莱德的病会不会影响上课，而不愿一聘请他。布莱德为了能找到一个愿意接受自己的学校，他始终不抛弃梦想，不丢弃信念，默默努力着，激励着自己。
布莱德患有先天性妥瑞氏症，他生来如此，可是，他说过什么吗，他不会因此而气馁，自暴自弃。他是积极乐观的去努力生活，面对周围人的嘲笑，他从不放弃自己的梦想。
布莱德都这样，那我们呢？我们是必是更应该努力的去追寻梦想，用心去热爱生活，不要因为一件小事就自暴自弃，相信努力就会有回报，你去做了，你不后悔，哪怕结果不如人意，只要你尽力去拼了，那便够了。
你遇到了挫折吗？
你被挫折吓倒了吗？
我会说：“是的，我被挫折吓倒了。”可是自从我看了那部电影——《叫我第一名》后，我便会说：”不，是我战胜了挫折。“
这部电影的男主人公得了先天性妥瑞症，他从小被人嘲笑，被同学排斥，是母亲给了他力量，是一位校长给了他赢得尊重的机会与入学的资格，待他长大**后，他为了当一名好老师，跑遍了全国各个学校，他不怕别人的讥讽，坦然面对自己的妥瑞症。最后，他终于成为了一所学校二年级的名师。
从小被病魔缠身，他却十分懂事，懂得父母为他的劳累与操心。他也学会了宽容，宽容着身边嘲笑他的孩子们。他面对困难从不畏惧，在人生的道路上，他取得了成功。
人，都是要面对挫折的，但是又有多少人在困难面前选择了退缩？
没错，人生必定会遇到挫折，而那些遇到一点点小挫折就哭爹喊娘，抱怨老天不公的人，是成就不了大业的。伟大的科学家爱迪生，不也是在一次又一次的失败中成功的吗？跟他们比起来，我们这点小挫折又算得了什么？
是的，阳光总在风雨后，不经历挫折怎么能见到彩虹？同学们，让我们洒一路汗水，披一路风尘，嚼一路艰辛，让挫折成为我们人生道路上的垫脚石！
这部影片讲述了一个患有妥瑞氏症的人――科恩，在与病魔的对抗下，最终实现了自己的梦想，当一名老师。
在剧中，我看到科恩因为面试失败，而痛苦的敲打着方向盘。那种梦想实现不了，还被人嘲笑的感觉实在是很难受。但是不经历风雨怎能见彩虹呢科恩最后遇到了属于他的伯乐，一所能容得下他的小学。他在哪儿遇到了各种各样的孩子们，孩子们也为有这样一个老师而欢呼雀跃。
其实梦想就是这样，他让你不顾一切的去追寻他。在这个过程中，你可能会跌倒，但是，跌到了并不要着急爬起来你只要觉得休息够了。你再向前追寻你的梦想也不迟！
剧中的科恩他永远说着：“我能行！”其实谁又会不行呢你努力了，自然会能行的。生活中永远持续着乐观的心态，就算有一万个理由让你停下来，你也会秉着一颗乐观的心，找一万个理由走下去！
不要害怕生活所给予你的困难，而就应感谢他们，让你学会坚强。得到人生中最宝贵的一课！
《叫我第一名》这部电影的主人公科恩从六岁得了妥瑞症，但是他保持乐观心态，并努力实现自己的梦想。科恩想成为一名教师，他找出了附*的所有学校，并一一标出来，科恩这是在干嘛呢？他是想去学校里面试来当老师，但是由于自己的妥瑞症让自己发出怪叫，被各种学校的校长排斥，虽然科恩很愤怒，极不情愿拿出拿出了地图，在被别的校长排斥他的学校都打上了个“x“，但是为了自己的梦想，科恩仍然去各种学校进行面试，最后，他几乎在地图上的所有学校上都打上了“x“，终于被一所学校的校长感动，让科恩成为一名教师，科恩为了让学生们能适应他因妥瑞症所发出的怪叫声，跟学生们进行了他的症状的沟通，让学生们能够接纳他，并且学生们深深地爱上了他的课。经过科恩的努力，他完成了自己的全部梦想。
科恩是个坚持不懈的人。想想自己，没有科恩那样严重的病情，怎么有一点点挫折就放弃了呢？比如说有一次，我摔伤了，正好有一个唱歌比赛，我受了一点皮外伤，我觉得很痛，也不好意思，就放弃了比赛，白白错过一次比赛的机会，如果我能像科恩一样坚持下来，说不上定我能拿个奖呢。
坚持就是胜利，我们要想科恩一样，坚持的做每一件事。
这片电影的主人公叫做科恩.布拉德，他患有妥瑞式症，他的父母叫他Bobo，患有这个病会出现一些奇怪的表现：发出像狗一样叫声，身体抽搐。
因为得了这个病，所以被同学瞧不起，被他们笑话，也影响了课堂，老师也讨厌他，觉得他上课怪叫是故意的，Bobo很讨厌这个学校。
Bobo的父母离婚了，他爸爸一直都看不起他，他长大后想当教师，可是很多学校都不接受它，因为他患有这个病，大脑不受控制，会发出奇怪叫声，所以校长觉得他教不了课。
Bobo仍不放弃，直到找到地图上最后一所学校，他和两个校长谈得很愉快，没怎么发出叫声，后来校长也接受让他教课。
之前一次次的失败，他的爸爸让他到工地去工作，那里噪音大，没什么人会听到他的叫声，他爸爸一直认为它不会成功，Bobo认为爸爸跟本就放弃了自己，没有给儿子加油不说，还不相信他。
现在Bobo成功了，他第一次上课就是让孩子们提关于妥瑞式症的问题，让孩子们了解，以后上课就不会觉得这个老师发出叫声或者脖子抽搐会很异常。从此Bobo开始了他的教学生涯，他的学生也接受他。
看了这部电影我要向Bobo学*，追求梦想要坚持不懈，尽管路上有很多阻碍，最终就会成功。
——《叫我第一名》观后感10篇
今天，李老师推荐我们大家看了一部励志电影《叫我第一名》。这部电影的主人公是一位名叫布莱德的男孩，他从小患有妥瑞氏症，他控制不住地会发出怪声。因此，受到了很多人的歧视，但是他矢志不渝，努力奋斗，终于实现了自己的梦想，当上了一名老师。
我不知道布莱德是怎样的感受，他的父亲一直不愿接受他的残疾！我不知道他是怎样的心情，别人都用异样的眼光看他！我不知道他是如何坚持的，被迫一次次的转学！他爱看电影，也爱打高尔夫球，他希望像正常人一样走进这些场合，没有冷眼、没有歧视、不被赶走，因为他也是一个正常的爱好者。他爱学*爱读书，渴望能专心读一篇文章，哪怕就只是一篇！可是，他患有妥瑞氏症，这些事情对于他而言太奢侈，他曾经梦想过有一天他也会像正常人一样，后来。他知道了他的.病无药可医，会伴随他一生，于是他选择了接受，学会了乐观。
他的梦想是教书育人。他一次次地去面试，又一次次的失败。但是，他仍然保持着乐观向上的心态，永不服输。最终，他实现了自己的梦想。
梦想总是遥不可及，是不是应该放弃，答案是肯定的，不能。无论发生什么，无论有多大的挫折在等着你，都不能放弃，一定要坚持到底，做到“别让任何事情阻挡你追求梦想的脚步”。
最*在学校的推荐下，我看了一部美国励志电影《叫我第一名》，起初听到这个影名，以为是一部有关儿童的电影，并没有太放于心间。当周六闲暇观看时，随着影片剧情的深入，我慢慢的已经被这部电影所讲述的精神所震撼，这部电影所表现的生活态度也让我这颗茫然浮躁的心灵静了下来，这部影片听说是根据真人真事改编而成的，主要是说一名患了妥瑞症的男孩如何乐观坚持地面对自己的病症表现，最后实现自己理想的故事。由于他的理想和我现在从事的职业都是--教师，所以，在教师的立场上，似乎看到更多让我感动的东西。
影片中的布莱德去应聘教师时，满脸的`渴望与期待，在他心里，这不是一个谋生的职业，而是自己必定要实现的理想。校长首先问他是不是曾经有一名老师深深地影响过他，所以他这么想当一名教师。他想起了中学时代，那个在众人面前给他一个解释机会的校长。那个终于让同学们看他的眼光不再充满鄙夷和嘲笑的人。是啊，一名立志要做老师的人总是有一个曾经影响过自己的伯乐。而这次面试，让历经挫折的布莱德终于当上了老师，还是二年级的老师。
他经常变换装束来扮演不同的角色，给学生讲解知识时幽默诙谐，他常常扮演那个最笨的人，而所有答案都让聪明的学生讲出来。他自己饱尝“个体差异”给自己的带来的影响，所以，他对每个孩子都有积极*等的心态，不管是身患重病的海瑟，还是顽劣成性、不喜欢学*的汤玛斯，他都悦纳了他们，把自己所有的爱都给予他们。
当我看见他求职道路的坎坷，我就暗自庆幸自己在实现理想时还比较顺利。当我看见他充满智慧地帮助一个个小朋友做最好的自己时，我就在想，我也可以向他学到很多东西。当我看到每一个小朋友都很喜欢他时，我就想到每次给孩子们放学，孩子们满脸笑容地对我说再见。很多共鸣，很多感动，随着剧情铺陈开来，让我充满笑意地看着，眼角又不小心有些湿润。
在看电影的时候，看到母爱的伟大，看到内心力量的源泉，也看到生命的活力。这个活泼好动，但看似有点怪异的男孩总是让我不由得想到另一部著名影片《阿甘正传》，当中的主人公也是克服一切困难，实现常人难以实现的成功。影片结束后，我想我的猜测是准确的。但总是这样，不一样的故事，一样的感动。我从不认为布莱德和阿甘是有缺陷的人，他们只是更需要成功的人。我们也有梦想，但是我们却不能勇敢的捍卫它，或许碰到这样的打击或者那样的刺激，久而久之，就失去了前进的动力。就像那个互助会里的人一样，被疾病击倒，只会一味的抱怨，自哀自怜，或者，被偶尔唤起的时候，总能以不同的理由搪塞过去。也许，这也是为什么我们这些正常人最后成为*凡人的原因吧。
这不由得让我想到了我们的工作，作为一名教育工作者。我们有没有关注到每个孩子的优点，兴趣引领，寓教于乐。清英作为一座国际化学校，将会迎来四面八方的孩子，如果让这些孩子都能在是这个大家庭幸福，快乐的成长，我想教师的爱最为关键。我也要做一个像布莱德这样的老师，乐观积极地做一名幸福的老师。而每一个孩子，也应该像布莱德一样，乐观积极地追求自己的理想，大声喊出《叫我第一名》!
“有梦，任性!”观影之后，被震撼到的小宇宙便向大脑推送出了这样一条消息。是的，因为任性，因为任着这条有梦想不限速的性子自由驰骋，所以一个神话式的生命得到了极致绽放。
从主人公说起。布拉德从小就与众不同。他多动，他会发出怪声音，他把自己的妥瑞氏症叫做“同伴”，他说：希望是很难戒掉的*惯。可是，爸爸的斥责并没有让这个怪胎学会怨天尤人、就此认命，众人的嘲笑反而让他懂得逆风的方向，更适合飞翔。于是，布拉德给生活一个微笑，开始了阔步在收藏阳光对垒黑暗的征程。到这儿，我便已经很感动了，因为自己没有布拉德的这股向生命说“不”的勇气，也从未想过能够拥有。
应该是初中的一次全校大会上吧，布莱德的校长让同学们了解了布莱德的病症。布莱德与同学们的隔阂一点点消退开来，校长对他的尊重也使一颗当老师的种子悄然落入布莱德的心田。社会影响力、关怀力的作用自然不言而喻了，只有环境、大众对每个人都认可、都尊重，才可能使这条生命愈发鲜活。所以，作为咱祖国社会主义社会的一员，善待生命，我们义不容辞。
毕业了，该是去兑现梦想的时候了。这条路注定艰辛，可是他那强大的内心也是不可小觑的。自己的“同伴”成了最大的拦路虎，一次次投简历去面试，一次次被否定再继续。哪怕被24所学校拒绝，他依然敲开了第25所学校的大门——果然，机遇出现了，梦想照亮了现实，布莱德被景山小学聘为二年级导师。试想，如果我们在面对生命的考验时也是这样欣然应战，不论遇到多大的风浪也依旧坚守初心，用乐观、用执着、用坚定来征服世界，那么我们又何尝不能够拥抱自己的梦想呢?
当成了老师，还得当好了老师。班里不乏有几个调皮的孩子，但他从未放弃任何一个孩子，就像他从未放弃自己一样。布拉德携带着自己高度的责任心进入了教师模式，公正的班级制度，新奇的教学方式，帅气的教学风格，温暖了学生，更美丽了自己。在梦想的道路上，用脚步去丈量未来的'路，是一件何其幸福的事情呀。
在“最受欢迎老师”地领奖台上，布拉德说：“别让任何事阻止你去追逐梦想，阻止你工作或玩耍。”之后得知，这部电影是根据真人真事改编的，就又肃然起敬了。既然传奇潜藏在身边，那么，就任性地，走过人生。
今天我看了一部电影——《叫我第一名》。这个名字听上去自信而坚定，这部电影使我产生了很大的感触。
主人公是一位名叫莱德克的小男孩，他聪明可爱，但却得了一种名叫妥瑞氏的怪病，这种病表面上看不出来患者和正常人的差别，但由于大脑传达了混乱的信息，患者总会无法克制的发出怪叫或做出怪异的动作，这种病给莱德克带来了极大的困扰，不论是小时候还是长大后。
面对老师的厌恶，母亲的劝导，父亲的怒吼以及其他人怪异的眼光，莱德克都默默承受，并且靠自己找到了一份不错的工作，这是为什么呢？
我认为来得克成功的原因有两个：一、执着，无论幼小的他肩上的担子有多么重，他都咬咬牙，擦擦泪水和汗水，然后继续拼命的向前奔跑，成年的他一次次投简历、找工作被拒绝，都仍然抱有希望，不放弃，朝着自己的目标努力奋斗。
二、乐观：官方对于这部电影的定义是喜剧，一个个滑稽可笑的镜头下，藏着的却是一个特殊的孩子的委屈和艰辛。但是他总是朝着这个冰冷的世界露出最灿烂的笑容，以一颗乐观的心去面对种种不公。
莱德克教会我执着与乐观，但那需要无比强大的心理，他总会告诉想要脆弱的自己，不能流泪，不能流泪，没有人会同情你。这部电影是一个可怜孩子的奋斗史，也是一个正常人的成长史。
今天我看了一部电影——《叫我第一名》。这个名字听上去自信而坚定，这部电影使我产生了很大的.感触。
主人公是一位名叫莱德克的小男孩，他聪明可爱，但却得了一种名叫妥瑞氏的怪病，这种病表面上看不出来患者和正常人的差别，但由于大脑传达了混乱的信息，患者总会无法克制的发出怪叫或做出怪异的动作，这种病给莱德克带来了极大的困扰，不论是小时候还是长大后。
面对老师的厌恶，母亲的劝导，父亲的怒吼以及其他人怪异的眼光，莱德克都默默承受，并且靠自己找到了一份不错的工作，这是为什么呢？
我认为来得克成功的原因有两个：一、执着，无论幼小的他肩上的担子有多么重，他都咬咬牙，擦擦泪水和汗水，然后继续拼命的向前奔跑，成年的他一次次投简历、找工作被拒绝，都仍然抱有希望，不放弃，朝着自己的目标努力奋斗。
二、乐观：官方对于这部电影的定义是喜剧，一个个滑稽可笑的镜头下，藏着的却是一个特殊的孩子的委屈和艰辛。但是他总是朝着这个冰冷的世界露出最灿烂的笑容，以一颗乐观的心去面对种种不公。
莱德克教会我执着与乐观，但那需要无比强大的心理，他总会告诉想要脆弱的自己，不能流泪，不能流泪，没有人会同情你。这部电影是一个可怜孩子的奋斗史，也是一个正常人的成长史。
今天我看一部电影——《叫我第一名》，看完这部电影后，我的心情久久不能*静······
《叫我第一名》是一部励志电影，故事主人公布莱·科恩从小患了一种罕见的病——妥瑞氏症，因为当时这种病症并无有效疗法。于是布莱·科恩从小就被排挤，同学们称他为怪胎，老师认为他上他发出的叫声是上课故意捣乱，医生也曲解他的意思，甚至连他最亲的父亲都认为他不正常。可就是在这样的情况下，它却一步步的`克服着妥瑞氏症给他带来的不适。成功当了老师。
在布莱·科恩的成长经历中，也有许多对她好的人：一直为科恩求医问药的科恩母亲；在打高尔夫球时被人轰走时，挺身而出的弟弟。为了让同学们不再嘲笑，并把它引上正路的校长，丝毫不嘲讽科恩妥瑞氏症南希，慧眼是真金的招聘校长。正式因为他们的存在和帮助，布莱·科恩才如愿以偿当上老师。
看完这部电影后，我感悟很深。一个人只要有了坚定的意志和信念，就会不惧困难险阻，努力的去克服它，上帝给你关上门的时候，却为你打开了一扇窗。妥瑞氏症让他学会了坚持不懈去做任何事情的精神。任何事情都拥有两面性的，我们不能只看见他的其中一面。
在生活中，我们人人*等不能歧视他人，面对那些特殊人群，我们要学会去关爱。作为一个残疾人都那么努力，更何况我们这些健全人呢？我们也要向他学*。做出任何事情，dou要付出全身心的精力。
这几天迫切需要一些能激励自己的东西，在迅雷上看到了N多网友对这部电影的评论，清一色的“褒奖”，于是，便下到了电脑上，昨晚用了不到两个小时就看完了，心中的那份触动与感慨却一直延续到了现在。
影片是根据真人真事改编的，情节概括起来很简单，讲的是一位名叫布莱德·科恩的妥瑞症患者，经过不懈努力，最终实现梦想成为一名教师的故事。
当然故事本身就很感人，这也是励志题材电影的通例。但除了故事本身，我感触最深的就是布莱德不论童年还是**后每一次那泫然欲泣的表情。
影片中小布莱德第一次眼眶发红是在一次棒球赛后。
他在比赛中的表现十分耀眼，获得了爸爸和弟弟的热烈喝彩。赛后，他和那个好像也有点过动的弟弟又像*时一样开始了你来我往的似乎永无止境的“打斗”中，呵呵，这让我想起了自己小时候跟弟弟在一起“厮打”的情景。那个年龄的孩子尤其是兄弟姐妹间是不是都喜欢这样打来打去的互动呢？真是怀念那逝去的童年时光啊！
但是布莱德兄弟的互动却让他们的父亲发怒了，他当着众人的面喝斥布莱德——希望你有一天不要胡闹……然后，周围瞬间安静了下来，人们都将目光集中到了布莱德身上，这时的小布莱德有一个吞咽口水的动作，众人的注意让他紧张又不安了，他怯怯的看了看周围，然后安静的跟着父亲上了车。
不得不说，看到这一幕的时候，小家伙没哭，我却差一点哭了。在我的记忆中，曾不止一次的被那个应该是我父亲的人在大庭广众下斥责，那个脾气异常暴躁的男人似乎从来不知道要尊重孩子，但那个时候还是小孩子的我却有着异常强烈的自尊心，每次被他在那么多人面前大声地斥骂，都让我有一种想立刻从这个世界上消失的冲动。
小布莱德无疑是很爱父亲的，却被自己尊重的人当众喝斥，那一刻，小家伙心中想来是无限委曲的吧。但他比我想像的要坚强，至少，他没有哭。
更让他委曲的是在车上，当父亲高兴的问他们愿不愿意有一个继母时，弟弟明确的表示不愿意，布莱德的身体则开始不听使唤的抽搐，父亲暴怒的按住他，表情有些狰狞的吼道：我叫你别再这样！弟弟被吓得倒在了靠背上，布莱德则吓得停止了抽搐，眼眶泛红，却还是坚强的忍住了没有哭出来。他很“懂事”的对自己说：爸爸发脾气我不怪他，我的怪动作把他搞疯了……这么小的孩子，这样“通情达理”的安慰着自己，让我这个大人不知道说什么好了，只是对那双红红的泛着泪光的眼睛有着无限的心疼。
第二次见他眼眶发红甚至落泪是他成年以后的事情了吧。长大后的布莱德因为小时候那个校长的激励而立志当一名教师，带着这个理想他去几乎所有的学校应聘，却频频受挫，遭到拒绝，在又一次被无理要求在课堂上不许发出怪声才肯聘他后，他激愤的收回了简历，躲进自己的车里乱砸一气，然后，失声痛哭。
一路走来，他都是坚强而乐观的，我一度以为他已经强大到可以笑对一切了，这时才发现，原来，他也有疲惫和脆弱的时候。也对啊，他又不是机器人，而是一个有思维有情感的人类，即便是一个正常人，求职被拒绝几十次，也难免会郁闷的吧，更何况还是被人们认为是“残障人士”的布莱德呢？按常理来说，这些人的内心应该比“正常人”更敏感吧。也许，“自卑”这个词从来就没有离开过他，只是被他隐藏了起来，而且，藏得很深，深到连他自己都忘了。
每次听到布莱德用“残障”这个词来形容自己时，我的心就止不住的有些抽痛。似乎是贾*凹说过这样的话吧：一个人如果不想被别人嘲笑，最好的方法就是自己先嘲笑自己。或许布莱德自己已经迈过了“自卑”这道坎，所以他可以面带微笑的介绍着自己的“残障”，但作为观众的我，看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象如果自己经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切，能做到他的一半就已经是奇迹了吧。
一直都认为，一个正常人是永远都无法真正理解一个 “残障人士”的，只希望这部电影能唤起更多人内心深处埋藏已久的那个叫做“爱”的东西来。
最后，不得不感慨一下，布莱德能生长在美国真的很幸运，如果在*，他是不可能像一个正常人一样找到一份“正常”的工作，并过上常人幸福的生活吧。
每个孩子都想得到第一名的称号，竟然还真有人拍了一部电影，名为《请叫我第一名》，我光看这名字就很好奇，于是，带着问题，迫不及待地看了这部电影。刚看到前半段，觉得有些忍俊不禁，因为主角科恩总是会不自觉地发出一些怪声，引来周围人的哄堂大笑和异样的眼光。而到了后半段，剧情却开始令人觉得有一些伤感。看完全部影片，我思绪万千……
主角科恩很小时就患有妥瑞症，总会不自觉、不受大脑控制地发出狗的吠叫、兔子的咀嚼声和类似鼓声的怪声音。学校的老师和其它同学甚至他的爸爸都以为他是故意捣乱。但当他的校长在全体同学面前介绍他及他的妥瑞症后，信心重新回到他身上，他从此有了一个教师梦。长大后，他为了找一份老师的工作，去了能去的每一个学校面试。他每次都会坦然地说出自己身体的问题，不过，有人介意，也有人最终接受了，最后，凭借自己的不懈努力，他接手了山景小学的二年级。他真诚的教学方式获得了小朋友的喜爱，最后，他竟然被评为所在区的优秀老师。在获奖发言中，他很真诚地说：“你们都听见我发生的这些怪声了吧！我有妥瑞症，但我要谢谢它，他让我明白，人需要坦然，正确地面对自己的缺陷，而不要轻易被它打败！”这句话，让我听了很有感触。
科恩有“妥瑞症”，我呢？我有“拖拉症”。干事总是很慢，拖拖拉拉地，为此事，我没少挨批评。科恩对自己的毛病是控制不了的，那是因为神经元不受他的大脑控制，可我的毛病，是可以控制的，我的每条神经都很完好，对比起来，我却没有下意识地去控制自己不再拖拉。科恩有没法医治的病在身，可他还是取得令人意想不到的好业绩，我拥有自控能力，却提高不了成绩，那是因为我根本就没有想过去克服和面对自己的拖拉。
看了这部影片，我也终于明白，其实一个人必需学会正确地认识自己，看到自己的缺陷时，也要认识到自己的长处，就像影片中的科恩，他虽然有病，可他有教学的天赋，最终，他不也成功如愿了吗？认识自己，找到属于自己的位置是很重要的，我相信我也能找到自己的位置，也许会一次又一次失败，也许会一次又一次受到挫折，但不放弃，就一定会有机会。
在这一次，我观看了一部美国电影——《叫我第一名》。主要讲了一个名叫布拉德科恩得主人公从小就患上了妥瑞氏症，患这种病无法控制自身的表情，时不时会抽搐，经常发出一些奇怪的声音。他长大后决心要做一名，他连续在一个有一个面试，终于，他得到了一个的认可。后来，他获得了最佳奖。
看完这部电影，我觉得我深深地被主人公那种努力追求、不轻言放弃的精神打动了。有时，做一件事情，我要是受到多次挫折，我就放弃了，但是布拉德科恩却没有，他坚持了下去。
要拿我和作者比，我又没患什么大病怪病的，身体健康多了，我和作者，简直是天壤之别，我应该向作者好好学*，像布拉德科恩一样坚持下去！在这之前，我做事情只要这件是很难，就放弃了。在每个星期天我都会去练字。有一次，“该写字去了！起床了！”老妈把我从床上拉下来，我无精打采的走向餐厅，然后只喝了一点牛奶，就走了。在那里，我一只手无力地托着下巴，另只一手写字，我这时在想：以后坚决不来了！那天，见我不开心，让我看了《叫我第一名》，我看了以后，决定坚持下去。
每当想起这件事，我就会觉得《叫我第一名》这部电影真棒，它让我学会了努力追求，他让我走向了成功之路。
今天我看了一部电影——《叫我第一名》。这个名字听上去自信而坚定，这部电影使我产生了很大的感触。
主人公是一位名叫莱德克的小男孩，他聪明可爱，但却得了一种名叫妥瑞氏的怪病，这种病表面上看不出来患者和正常人的差别，但由于大脑传达了混乱的信息，患者总会无法克制的发出怪叫或做出怪异的动作，这种病给莱德克带来了极大的困扰，不论是小时候还是长大后。
面对老师的厌恶，母亲的劝导，父亲的怒吼以及其他人怪异的眼光，莱德克都默默承受，并且靠自己找到了一份不错的工作，这是为什么呢？
——叫我第一名观后感10篇
电影改编自bradcohen的真实故事。bradcohen是一位有妥瑞氏症的年轻人，他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着，如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业—教师。
电影的开头，主人公的父亲一直把患有妥瑞症的bobo视为一个无法安静的顽劣小孩，无论在教室、棒球尝父亲讲话时，bobo都会无法控制的发出怪声，父亲如此，更何况周围人的眼光，为此，bobo的母亲不停的要跟新的校方交涉关于儿子在课时影响他人的举动是否需要休课的问题，带着儿子与其他的妥瑞症患者交流，结果总是非常的消极，幸好12岁的他就与母亲达成共识，懂得了要正常生活追求梦想的人生哲学。后来他遇见了改变他一生的校长，并让他更坚定了自己的教师梦想。
对于这种陌生的症状，我一直没办法想象是由真实的故事改编的，事实是在美国这种病至少超过10万例，大部分人群都选择在家庭的庇护之下养老，因为家长认为总比在各种场所影响他人要强。故事最强有力的是证明了只要你努力，社会接受你的可能性是百分之百，当然面对各种困难的时候，乐观面对总是一件好事，要不然当bobo站在台上领取教师荣誉奖杯的那一段发言，也不可能引起他台下学生的连续举手发言(这一段让我有点情绪失控，激动得不行。)，乐观影响的不光是自己，还有你身边的人。
看完电影后，学到了四点：
1.科恩老师身上所体现的乐观积极、信心、不放弃精神与认真、负责的态度。即使妥瑞氏症带来了一系列的麻烦，还有人们异样的目光，甚至是一种歧视，科恩老师仍然保持着乐观积极的态度。对于父亲的不认同，布拉德有过苦恼，但是还是充满信心，坚信自己会成为一名教师，完成自己的梦想。为了找到一个愿意接受自己的学校，布拉德甚至在全国的`地图上圈出未去过的学校，然后带着地图，驾车前往。在被25所学校拒绝后，布拉德带着希望来的景山小学，其实在等待答复的过程中他也有些怀疑自己是不是再次失败，听到电话声就很敏感，最后终于顺利被聘用。带着二年级的科恩老师开始了教师生涯，和学生的互动透露出的是坦诚，认真。为给同学们更好地上地理课。科恩老师特地请来了卡车司机麦辛。亚曼达无奈被父亲掉到别的班级后，在门口窥看他的地理课；海瑟去世时，她的母亲坚持要他进入教堂，参加告别仪式。科恩老师的负责为他赢得了最佳新进教师奖，更重要的是大家的尊敬，热爱与支持。
2.疾病和一切的困难是无法阻挡又信念的人走向成功。妥瑞氏症，别人眼中的麻烦，却是布拉德眼中的朋友，老师。小时候母亲想办法治疗布拉德的妥瑞氏症，他们一起找到一个妥瑞氏症患者的聚集地，病友中大人没工作，小孩家里蹲，甚至没有人敢于露面。原以为会有治疗效果的母亲发现这儿的消极气氛时如此不利于孩子时，向布拉德道歉，并带他快速离开，小布拉德说，他和这儿的人们不同，他不会被疾病打败，会是成功。相比之下，父亲一直不相信儿子能够融入社会，成为教师，执着的布拉德坚守信念，不在乎他人的看法，克服一切，用成绩说明了一切，完成状况的梦想。
3.社会的包容力与社会舆论对个人的影响。小时候的布拉德被同龄的孩子嘲笑，欺负，称呼他为怪胎，不懂事的汤玛士也这样叫过，一直以来，人们对于布拉德的态度不外乎是这样。小学的女教师，一群不友好的同学，认为布拉德是残疾人的可恶校长，甚至包括自己的父亲也存在偏见；当然生活不一定是那么糟糕，母亲与弟弟杰夫的支持，善良的梅尔校长，合住在一起的罗恩，继母黛安娜的努力沟通，高尔夫球友，学校同事的认可，学生的喜爱，正如科恩老师在感言中所说，今天我能站在这里，是因为你们对我的爱与支持。可以看到社会舆论对一个人的影响是多么大，或许我们也应学会包容，诚然布拉德有时会打扰到旁人，但是他不是故意为之，他应该得到社公正的对待。社会上需要一种理解与包容力。
4.偶尔以小孩的单纯眼光看世界。布拉德的旁白说，孩子看世界的眼光和大人不一样，他们会说“我要做什么”而不是“我不能做什么”，所以我也是这样做的。孩子们稚嫩的思想透露出的还有一种我们在成长过程中逐渐丢失的单纯，在社会上生存人们学会了世故，开始圆滑，遇事容易轻言放弃，布拉德告诉我们的就是要向孩子那样，不言弃，努力追求的梦想。或许我们还可以学到向孩子们那样单纯点，把一切看的简单些。
疾病的困扰，内心的折磨，人们的不理解，布拉德战胜了这一切，走向成功。很喜欢吉米沃克的出色表演，把一个布拉德科恩的角色演的如此逼真形象。印象最深的是他的笑容，自信的像温暖阳光一般可以融化一切坚冰。而他在被伤害后的哭泣，带有一种自责的哭泣也深深打动我。当然，在现实生活中的布拉德科恩更值得我们钦佩，他所付出的努力和取得的成就激励着我。
或许以后的日子里，我也会带着自信的笑容，像布拉德科恩一样，努力追求逐渐的梦想，无论遇到怎样的挑战，无论会有多大的麻烦。
今天我观看了电影《叫我第一名》，我被深深地感动了。
影片说了一个小男孩，他叫布莱德.科恩。一方面，他是不幸的，从小就患了一种怪病妥瑞症侯群。妥瑞症侯群的意思是：大脑有问题，有时会发出怪声，自己控制不住自己。另一方面，他又是幸运的，他遇到了不放弃，一直在背后鼓励他，教育他的妈妈。妈妈的鼓励让他更加自信和乐观，勇敢地面对困难，对明天充满希望。后来他遇到了睿智的校长，校长在音乐会上通过几个简单的提问“你愿意发出怪声吗?”“我们能怎样帮助你呢?”……唤起了所有人的善意，让全校师生理解了科恩，不再用异样的眼光看他。最后全体师生站了起来，用掌声接纳了他。正是校长的'鼓励和信任让科恩坚定了自己的理想，当一名教师。
科恩长大以后依然坚持自己的理想—做一名教师，虽然他以优异的成绩取得了学位，可以当教师的机会却很难得，他几乎跑遍了所有的学校。我们看到了他一次次被拒绝后的伤心和无助，可是依然坚持着……终于，有一个校长被他的教学理念所打动，他用自己的乐观和爱心对待每一个学生，教给孩子们知识和原则，最后他获得了学校的教师奖。
这部影片让我感动，感动科恩的乐观和自信，他总是保持着笑容;感动科恩的努力和坚持。他正是凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着，最终实现了自己的理想。
观看了《叫我第一名》之后，心情很是复杂，这部感人的励志电影给了我巨大的震撼。
影片的主人公叫科恩，他是一个不幸的孩子。六岁那年，他得了妥瑞症。这是一种奇怪的病，得了这种病会发出怪叫以及会抽搐。这让他在学校里受尽的'嘲讽，从校长到同学没有一个能理解他。一次与妥瑞症患者群体相聚，却让他受到了鼓励，从此起信心决定与这个病症为成为终身伴侣。而不影响他人生的道路。这一点让我很是敬佩，因为从这里我知道了：面对困难不应该放弃，也不要在意他人的言行，而是去乐观面对现实。
长大后他的梦想是成为一个老师，他四处寻找学校，然而却最终以失败告终，他很是悲伤，我也很为他同情。然而我还在为他的不*等的遭遇而感到不满时，他却已经重新变得愉快。从这里我又学到：对于你认为正确的事情，就不要过于在意他人的言论，而是把你自己认为正确的是做底。
然而，他的不懈努力最后终于获得成功，他被一所小学录取，从此看出了他的教书生涯。虽然有很多家长一开始不赞同让这个老师去教，但最后所有学生都一致喜欢他。他获得成功的原因更是因为他善于抓住学生们的优点，各有让他们各自发扬光大。这也更让我明白：人是各有所长的，应该抓住自己的优点，而不是只看着自己的缺点。他也因此一举成功，最终成为了优秀教师。
看完之后我很是感动。我很高兴看到科恩能完成他的愿望。但我又想：他的成功是因为只他患有妥瑞症吗？我认为不只是这个，更是因为他的不懈努力乐观的心态。正是这种精神值得我们每个人去学*；而且，我们也要去关爱身边的残疾人士，让他们能获得自信与关爱。
周未，我们的英语作业是看一部励志电影《我第一名》。
电影主要讲了主人公科恩在六岁时患上了无药可求久的病妥瑞症,这种病的患者会不由自主地发出狗吠与抽搐,因此科恩总是被人排挤， 不管走在哪里，她都会被厌恶和不解的眼神所包围着。但科恩是个乐观坚强善良的孩子，在成长中他凭着白己坚强的意志战胜了妥瑞症带给他的伤害,经过一次次的求职失败，科恩从来没有放下自己的梦想。在求职的'时候，他从来没有回避过自己的缺陷。最后，他如愿以偿的当上了老师,他的学生非常爱上他的课。
看完着这部电影,我很佩服科恩。我觉得科恩是一个乐观的人，他能够乐观的面对疾病,即使这种病无药可救,但科恩会想方设法来适应病症，适应病症带给他的种种不适，把它当成自己最大的对手,努力克服困难，最后收获了精彩的一生。这种精神难道不可贵吗人们不是常说：“不经历风雨怎能见彩虹，没有谁能够随随便成功。”就像主人公科恩,他微笑着面对一切,这种乐观的心态,让我感到有些吃惊与佩服，正因为这种心态,他获得了年度最佳教师和幸福的人生。
这部励志电影《叫我第一名》让我知道了世上无难世,只怕有心人。只要你愿意,只要你坚信,那梦想一定会实现,无论你离梦想有多远,无论他人怎么唾弃你，你都要相信,努力终究会换来甜美的成果!
在集训营里，我看了一部电影，名字是《叫我第一名》。大体内容是：一位名叫布莱德·科恩（bradcohen）的妥瑞症患者，小时候就换上了这种病，他总是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑；及不自主出怪声。他的爸爸一致认为他是故意的，而他妈妈坚信着是病而已，后来他们离婚了。布莱德长大后一心想成为老师，于是他开着车把这个城市的所有学校找了一遍，在最后一所学校应聘时，他成功了。他把自己的学生教的全是精英，连那个皮蛋也规规矩矩了。
我很感动，因为一个患了妥瑞症的人，用自己的信念、坚强、努力征服了妥瑞症，为自己的一切画了一个圆满的句号。——————
最*在学校的推荐下，我看了一部美国励志电影《叫我第一名》，起初听到这个影名，以为是一部有关儿童的电影，并没有太放于心间。当周六闲暇观看时，随着影片剧情的深入，我慢慢的已经被这部电影所讲述的精神所震撼，这部电影所表现的生活态度也让我这颗茫然浮躁的心灵静了下来，这部影片听说是根据真人真事改编而成的，主要是说一名患了妥瑞症的男孩如何乐观坚持地面对自己的病症表现，最后实现自己理想的故事。由于他的理想和我现在从事的职业都是——教师，所以，在教师的立场上，似乎看到更多让我感动的东西。
影片中的布莱德去应聘教师时，满脸的渴望与期待，在他心里，这不是一个谋生的职业，而是自己必定要实现的理想。校长首先问他是不是曾经有一名老师深深地影响过他，所以他这么想当一名教师。他想起了中学时代，那个在众人面前给他一个解释机会的校长。那个终于让同学们看他的眼光不再充满鄙夷和嘲笑的人。是啊，一名立志要做老师的人总是有一个曾经影响过自己的伯乐。而这次面试，让历经挫折的布莱德终于当上了老师，还是二年级的老师。
他经常变换装束来扮演不同的角色，给学生讲解知识时幽默诙谐，他常常扮演那个最笨的人，而所有答案都让聪明的学生讲出来。他自己饱尝“个体差异”给自己的带来的影响，所以，他对每个孩子都有积极*等的心态，不管是身患重病的海瑟，还是顽劣成性、不喜欢学*的汤玛斯，他都悦纳了他们，把自己所有的爱都给予他们。
当我看见他求职道路的坎坷，我就暗自庆幸自己在实现理想时还比较顺利。当我看见他充满智慧地帮助一个个小朋友做最好的自己时，我就在想，我也可以向他学到很多东西。当我看到每一个小朋友都很喜欢他时，我就想到每次给孩子们放学，孩子们满脸笑容地对我说再见。很多共鸣，很多感动，随着剧情铺陈开来，让我充满笑意地看着，眼角又不小心有些湿润。
在看电影的时候，看到母爱的伟大，看到内心力量的源泉，也看到生命的活力。这个活泼好动，但看似有点怪异的男孩总是让我不由得想到另一部著名影片《阿甘正传》，当中的主人公也是克服一切困难，实现常人难以实现的成功。影片结束后，我想我的猜测是准确的。但总是这样，不一样的故事，一样的感动。我从不认为布莱德和阿甘是有缺陷的人，他们只是更需要成功的人。我们也有梦想，但是我们却不能勇敢的捍卫它，或许碰到这样的打击或者那样的刺激，久而久之，就失去了前进的动力。就像那个互助会里的人一样，被疾病击倒，只会一味的抱怨，自哀自怜，或者，被偶尔唤起的时候，总能以不同的理由搪塞过去。也许，这也是为什么我们这些正常人最后成为*凡人的原因吧。
今天，我们完整地观看了《叫我第一名》这部影片，看的过程中，我的眼泪一直没有停止过。布莱德—一个患有妥瑞氏症的男孩，从小就一直生活在别人异样的目光中，同学们的嘲笑，老师们的冷漠、讨厌，还有父亲的失望和愤怒。在这样多重的压力下，他却一直都没有放弃过自己。虽然在不停地被退学、转学，但他却仍然抱有希望，直到最终他遇上了一位，可以说是改变他一生命运的校长，正是这位校长在音乐会上和布莱德的一番简单对话，消除了老师和同学对他的歧视，治愈了他自卑的心灵，更让布莱德从小树立了长大后要当一名教师的志向。“我知道，不管将来有没有妥瑞氏症的纠缠，我一定要成为一名教师！”这位校长是真正懂得教育的好校长，他的教育无痕，却改变了布莱德一生的命运。
或许我一生中都不会遇到像布莱德这样的人，但我却学会了在面对孩子的时候，不去放大他们的缺点，要学会去爱，去包容，去尊重，当他们人生道路上的指明灯。
昨天，我看了一部影片，名字叫做《叫我第一名》，这是一部励志影片，文中的主人公叫布莱德，他患有妥瑞症，因为控制不住自己，经常会发出怪声、眨眼、抽搐。
当他小的时候，因为这个病导致他多次转学，然而还是有一所学校收了他作为学生，然而有一次，他的老师受够了他，便让他去找校长，然而校长并没有对他进行批评，只是让他参加了下午的音乐会。当音乐会快要结束的时候，科恩还是没有控制住自己，发出了怪声，当时校长正在讲话，便把科恩叫上了演讲台，便开始问他，从此以后，全校同学便知道了科恩患有疾病，也没有人会用歧视的眼光去看待他。而科恩的母亲也是在到处寻找治病的方法，有一次，可能母亲带着科恩来到了一个教堂，想让他看看患妥瑞症的人是如何适应生活的，而事实并不是美好的，那些患有妥瑞症的人并不和正常人交谈，被妥瑞症屈服了，而科恩下定决心要把妥瑞症屈服了。
时间慢慢的过去了，转眼间，科恩长大了，他立志要当一名教师，而上帝却毫不留情的给他一巴掌――面试了24次都失败了，正当扣跟想要放弃的时候，是他的母亲给他了鼓励。最终，功夫不负有心人，科恩第25次面试终于被录取了。接下来，他便努力地教书育人，很快一个学期过去了，科恩被评为了年度最佳奖。
是什么让他坚持到最后？是信心；是锲而不舍、不屈不挠、坚韧不拔的精神；是家人的鼓励，才是科恩走向成功。如果不是科恩那种坚韧不拔、不屈不挠的精神，或许就变得和其他患者一样。
此时此刻，科恩这种患有妥瑞症的人都可以把自己的梦想坚持下来，并且完成的非常出色。我们又有什么理由来装转自己的梦想呢？我们要学*科恩那种坚持到底、不屈不挠、不被疾病所征服的精神！
在布莱·科恩的成长经历中，也有许多对她好的人：一直为科恩求医问药的科恩母亲；在打高尔夫球时被人轰走时，挺身而出的弟弟。为了让同学们不再嘲笑，并把它引上正路的校长，丝毫不嘲讽科恩妥瑞氏症南希，慧眼是真金的招聘校长。正式因为他们的存在和帮助，布莱·科恩才如愿以偿当上老师。
看完这部电影后，我感悟很深。一个人只要有了坚定的意志和信念，就会不惧困难险阻，努力的去克服它，上帝给你关上门的时候，却为你打开了一扇窗。妥瑞氏症让他学会了坚持不懈去做任何事情的精神。任何事情都拥有两面性的，我们不能只看见他的其中一面。
在生活中，我们人人*等不能歧视他人，面对那些特殊人群，我们要学会去关爱。作为一个残疾人都那么努力，更何况我们这些健全人呢？我们也要向他学*。做出任何事情，dou要付出全身心的精力。
国庆节前，潘校长向全校老师推荐观看一部电影《叫我第一名》。很疑惑，怎么电影的名字叫这个，看完电影我才真正明白这个题目的意义。电影确实不错，很令人感动和深思。
在片中，感动于母亲的支持和信任。当同学、老师甚至是科恩的父亲都认为科恩是个有问题的孩子时，母亲却支持他，帮他找医生，而医生也误解科恩时她自己去图书馆研究，帮科恩找出真正的病因，并想办法治疗他的病；当科恩找不到教师的工作而气馁时，母亲跟他说，相信他一定行，相信他是最棒的……
感动于校长的魅力。虽然没有多长的镜头，但是作为同行的我感触是深刻的。他没有向父亲一个批评他的学生，而让布莱克参加一直不敢参加的音乐会，他想让布莱克意识到，人们能理解他像正常孩子一样学*的想法，他也想让全校学生能接纳这个有点不一样的学生。正是这样的老师，教会了布莱克坚持，正是这样的老师，给了布莱克待在学校的机会，正是这样的老师，让布莱克有了当上教师的愿望……
感动于科恩的乐观和坚持。他从不在乎别人的目光，做自己梦想着的事情。长大后的科恩正在找老师的工作，可是几乎所有的学校都对他说不，因为他有多动症，他们认为多动症会影响教育孩子，认为他不可能胜任，可是科恩幷没有放弃，父亲还是不理解他叫他到自己的单位去工作，可是科恩是不会放弃自己的梦想的，最后他找到了一家能够接受自己的学校，他教得异常出色，跟自己的学生沟通得很好。他不放弃每一个学生，就像他永远不会放弃自己的梦想一样。终于，他被评选为了年度最佳教师。
感动一直伴随我看完电影。电影中科恩的病虽然没有治好，但是他拥有正常人一要的生活，他喜爱的教师事业，他知心的爱人，他亲爱的家人，他可爱的学生……他用自己的经历告诉学生，不放弃，战胜疾病。他让我懂得了永不放弃，“永不放弃”这四个字要用一生去诠释，才有意义。
看完这部电影后，让我感到一位好老师能影响学生的一生，影片男主角就是被校长的宽容所感动，犹如一只大手拨开了乌云，使得小布莱恩后来的学生生涯，充满了阳光，并最终坚定地走向了教育事业。而我们的现实生活中，很多老师却都是带着有色眼镜看学生，对于调皮捣蛋的学生总是严喝厉教，甚至于以为学生“没办法教，没救了”。这会让很多学生这样会深受打击，自卑好久，甚至蹉跎改变一生的命运也只因老师有意或无意的一句话或一个动作。因此，我们要把包容和关爱的情怀内化为工作的动力，把自己的日常教学工作做好做细做到位，为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。
有一种说不出的激动和激动。在电影的开头，科恩的奇怪表演可能会让人发笑。但是随着故事的发展，让我慢慢*静下来，心情也变得越来越沉重。影片男主角布拉德·科恩(Brad Cohen)患有图雷特氏症(Tourette’s disease)，这种疾病会让人无法控制自己奇怪的声音和颈部抽搐。当他在小学的时候，他经常被老师批评和同学欺负，因为他奇怪的声音。连老师都认为那是个愚蠢的小丑。老师的无心之语深深地伤害了科恩。他的父亲也不理解科恩的行为。我记得电影里有一个故事。科恩的父亲要去机场。父亲给了科恩的弟弟一个温暖的拥抱，但科恩没有。科恩拥抱父亲时，父亲的脸上流露出一丝无助和不屑。但科恩仍然爱着他的父亲。
有时我真的认为老师的话对学生有很大的影响。看到校长为他举行的音乐会，让他上台谈谈自己的病情和期望，学生们为他勇敢地应对病情而鼓掌。这是个好校长。从那时起，科恩有了一个梦想。他想成为一名教师。他想教育更多的人，关心更多的人。因为他知道一个人的一言一行对他的孩子的重要性，所以他希望更多的孩子被像他一样的人关注，有一个关心他们的人，一个真正理解他的人。所以他开始为我的梦想奋斗。
在一次又一次找不到工作之后，科恩从未放弃他的梦想。当他找工作时，他从不刻意回避自己的缺点。布拉德已经克服了自卑，所以他能够面带微笑地介绍自己的残疾。但是作为一个观众，当我看到他的微笑时，我总是感到悲伤。我无法想象如果我能像他那样微笑着处理一切。我能做到一半，真是个奇迹。
最后，科恩找到了一所能够理解他的学校。他教得很好。他和学生们沟通得很好。他没有贬低每一个学生，就像他永远不会贬低自己的梦想一样。最后，他被选为当年的最佳教师。在讲台上，他的家人、恋人、学生、同事和陌生人都站在讲台下。他感谢了所有人以及他的伴侣。他说这种病一直是他的朋友。它教会科恩永不放弃，永不放弃自己，永不放弃自己的梦想，即使有很大的困难，他也不能妥协。在他的生活中，他不应该放弃。
看了这部电影，我也留下了深刻的印象在我的脑海里。对我们每个人来说，永久的信仰是不可能被击败的。只要我们努力，就不会留下任何遗憾。对我们的学生来说，老师是他们生活的向导。我们不能用不同的眼睛看不同的学生。特别是我们的中小学教师，他们正在与正在发芽和形成思想的孩子们打交道。教师的思想、言行对这些孩子的成长至关重要。很难想象如果一个孩子受到一个自私和猥亵的老师的影响会是什么样子。因此，每个教师都应该把自己看作是一座灯塔，为学生的成长指明方向。
——《叫我第一名》电影观后感6篇
《叫我第一名》是一部非常值得大家观看的电影。学生看了可以学会尊重身边的弱势群体，老师看了可以反思自己的教育方式，年轻人看了可以增强工作的信心，家长看了可以改变审视子女的态度。
在这部电影中，主人公brad cohen是一个身患妥瑞氏症的青年，这是一种奇怪的病症，患者会不由自主地发出某种奇怪的声音而不能自控。故事就是在这种背景下展开的，brad的病被老师视为捣乱，被同学视为笑柄，甚至被父亲视为耻辱!但brad是一位坚强的人，他不甘被疾病打败，对梦想永不放弃，经历了二十多次的面试，终于如愿以偿，成为了一名教师!
这部电影最打动我的是brad cohen不被打败的精神。六岁起这种奇怪的疾病成了brad的终身伙伴，不能控制，更不能痊愈。尽管任教的老师常常会因为他在上课时发出怪声将他赶出教室，同学因为他的异常举止嘲笑他、戏弄他、远离他，但他仍未被疾病所打败。有一次母亲带他到教堂去参加一个互助会，母亲想让他知道其他患有这种疾病的人是如何融入社会的`，但结果令人失望，这些互助会中的人全都成了妥瑞氏症的俘虏，除了brad。brad的一*话让我颇为感动，他说:“那些得了妥瑞氏症的人都被疾病打败了，而我绝对不会被轻易打败!” 正是在这种信念的支持下，brad在应聘教师的职位时，即使遇到重重困难，却总是不妥协不放弃。
成功总喜欢眷顾那些肯努力付出的人，brad不但得到了教师这份工作，而且还取得了年度最佳教师奖。他不但战胜了疾病，战胜了自己，更战胜了许许多多的正常人。“不要让任何东西阻止你追求梦想的脚步!” brad说到做到，他的梦想成真了!brad cohen是真实存在着的，作为他的同行，我感到惭愧!和他相比，我是一个多么幸运的人，没有疾病的困扰与羁绊，生活中的磕磕碰碰也不多，但我却没有brad身上这种不被打败的精神，遇到小挫折往往选择放弃或另辟蹊径，所以梦想仍旧还是梦想。作为他的同行，brad也给了我前进的动力。他让我相信事在人为，只要不放弃，敢于向困难挑战，我们的梦想就能实现。
brad为什么能成为年度最佳教师?为什么学生这么喜欢上brad的课?这一点非常值得思考。他的班上有个叫thomas的小家伙，不守纪律、不爱学*、爱讲脏话，是让所有老师都头疼的问题学生。thomas是所有问题学生的一个缩影，对这种学生，教师常常会表现出抱怨、生气、绝望，并最终让其自生自灭，似乎所有的错都在学生而不是教师自己。但brad却用实际行动改变了thomas，这要何等的耐心与爱心!“敢于做与众不同的自己!”这是brad要传递给学生的一种信念，但我认为这其实是brad在自己童年的痛苦经历中总结出来最想告诉老师的一句话。“敢于做与众不同的自己!”这应该而且必须成为所有老师的教学理念，或者说是真心爱学生的前提，有了对学生的包容，才能真正成就孩子的未来。
在这部影片中，我不但看到了一位伟大的母亲，而且也看到了一位优秀校长的身影。正是这位校长和brad的一番简单对话，消除了老师和同学对brad的歧视，治愈了brad自卑的心灵，更让brad从小树立了长大后要当一名教师的志向。“简短的话语，简单的教育，却好像为广阔的新世界打开了一扇门。我知道，不管将来有没有妥瑞氏症的纠缠，我一定要成为一名教师!” 从brad的自述可知，他的世界光明了。这位校长是真正懂得教育的好校长，他的教育无痕，却改变了brad一生的命运。
无论是这位校长，还是成为教师后的brad，都是我们的楷模，他们揭示了教育的真谛。我想，这也是这部电影的另一个意义所在。
最*我看了一部电影，名为《叫我第一名》，给我感触颇深。这部电影改编的是真实故事。影片讲述了一位患有妥瑞式症的男童布莱德，从小受到歧视，被学校老师与同学视为怪人。但在其母亲的'努力之下，才给这样的怪毛病一个正确的认识，源于一项目前无可医治的疾病。
他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着，如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业教师，他用心用情投入到他热爱的事业中，以其优异的表现，最后取得了最佳教师奖项。
布莱德的成功大部分取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着，他为了实现自己的一生的梦想，一次又一次的向困难进攻，但也被一次又一次的被打败，他参加面试，但是由于他自身的疾病，面试官都对他产生了不好的印象。尽管他的背景资料有多好，但等待他的也只是不好的结果。但他没有灰心，他几乎面试了城市中的所有学校但都被拒绝了。最终，第二十六个学校录取了他，他成为了自己梦寐以求的职业，教师，
布莱德的成功，不光取决于他对人生的乐观心态与执着，也与他妈妈的鼓励有着直接的密不可分的关系。若没有妈妈的开导，估计布莱德也没有此刻的成就。
所以，成功，不仅仅取决于自己的自信心，或自己坚持不懈的精神，还取决于自己背后的强大的支撑我们的强大的后盾！
《叫我第一名》是根据真人真事改编的。情节概括起来很简单。讲的是一位名叫布莱德?科恩的妥瑞症患者，经过不懈努力，最终实现梦想成为一名教师的故事。看了这部影片，深深的被主人公不认命的精神感动着，也让我意识到：没有什么是来不及的，梦想在路上！
“不认命”说起来很简单，但是又有多少人能真正地做到呢？在我看来，布莱德?科恩所演绎的“不认命”不单单是在遇到困难时的不气馁、不妥协，更是一种从骨子里散发出来的魅力，是一种勇于反抗的、用无声的言语和实际行动演绎生命、演绎灵魂的震撼。想想自己，我为什么要屈服于时间的压迫之下呢？
突然意识到：我不是没有时间，而是自己让时间溜走了。大一、大二时明显的浪费时间就不用说了，大三虽然事情很多，但是这不能是我不去做我想做的事情的借口，时间都是挤出来的，如果自己都不主动去寻找时间，我们的梦想也许不是死在路上，而是根本没上路就夭折在起点了，这样才是最悲凉的。
再次观看《叫我第一名》，很是羡慕布莱德?科恩的开朗和豁达。布莱德?科恩会时不时的发出怪声，我时常想，当他发出怪声的时候，他是凭借着什么才有勇气面对别人异样的眼光的，如果是在现实中而不是在虚拟的戏剧中，他真的能做到如此从容吗？我不知道。但是，可以肯定的是，我做不到。这就是问题所在吧。
这样想想，其实，我们还是要幸运的多，我们不必担心自己在说话的时候发出不合时宜的怪声，也不必担心自己会因为生理缺陷而受人嘲···可是，这样不就更显得我们的无能吗？我们拥有健全的身体，为什么不能坚持自己的梦想，总是以各种借口来搪塞我们的未来呢？所以，该醒醒了，不要再为自己的失误找借口，不要丢失了自己的梦想，否则，就真的是一无是处了。
最*我看了一部电影，名为《叫我第一名》，给我感触颇深。这部电影改编的是真实故事。影片讲述了一位患有妥瑞式症的男童布莱德，从小受到歧视，被学校老师与同学视为怪人。但在其母亲的努力之下，才给这样的怪毛病一个正确的认识，源于一项目前无可医治的疾病。
他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着，如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业教师，他用心用情投入到他热爱的事业中，以其优异的表现，最后取得了最佳教师奖项。
布莱德的成功大部分取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着，他为了实现自己的一生的梦想，一次又一次的向困难进攻，但也被一次又一次的被打败，他参加面试，但是由于他自身的疾病，面试官都对他产生了不好的印象。尽管他的背景资料有多好，但等待他的也只是不好的结果。但他没有灰心，他几乎面试了城市中的所有学校但都被拒绝了。最终，第二十六个学校录取了他，他成为了自己梦寐以求的职业，教师，
布莱德的成功，不光取决于他对人生的乐观心态与执着，也与他妈妈的鼓励有着直接的密不可分的关系。若没有妈妈的开导，估计布莱德也没有此刻的成就。
所以，成功，不仅仅取决于自己的自信心，或自己坚持不懈的精神，还取决于自己背后的强大的支撑我们的强大的后盾！
周五，我看了一部励志电影《叫我第一名》，给我留下了深刻的印象。
电影的主人公叫布莱德科恩，患有无法治愈的“妥瑞症”，会不自觉的抽搐和发出怪声。小时候，他一直被同学当成怪人，他们对他都另眼相看，还会嘲笑和欺负他。布莱德转学后，校长在一次音乐会上让布莱德解释了一切，大家终于开始理解布莱德。长大后，布莱德到处找老师的工作，可因为“妥瑞症”屡屡失败。终于，在“山景小学”，布莱德被理解，做了二年级的老师。他通过独特的教学理念，通过学生的理解，获得了“最佳教师”。布莱德最后却说“我要感谢‘妥瑞症’……
看完了电影，我被深深地感动了，一滴泪水落在了手里。布莱德乐观、向上，做事情认真、负责。他被人们嘲笑，甚至歧视，可他仍然充满信心，相信自己能成为一名老师。但是天有不测风云，布莱德被二十多所学校拒绝。我看了后，心头怦然一震，布莱德竟然有如此毅力，为了梦想坚持到底。努力总是有收获，最后。布莱德实现了梦想。我非常佩服他，要学*他的乐观积极，坚持努力。同时，我们不能嘲笑残疾人，要理解、帮助他们，让残疾人和我们一样自由生活。
布莱德得的”妥瑞症“，其他人觉得是麻烦，可布莱德最后认为他是最好的朋友。布莱德小时候，母亲一直研究神经学书本，还去过”妥瑞症“患者的聚集地，想治疗儿子的病。可”妥瑞症“没有药医，母亲希望在”妥瑞症“患者的聚集地治疗。但聚集地里的患者个个非常消极，不乐观，不希望被人看到。布莱德说：”我一定要战胜病魔!“从此，布莱德积极乐观，努力工作，让所有人看见了自己的成绩。我心潮澎湃，布莱德真伟大!我下决心，要乐观向上，在困难前绝不退缩，认真负责的做每一件事，积极地面对生活!
《叫我第一名》是一部真实电影，讲的是主人公在六岁之际得了一种无药可救的病——妥瑞症。这种病是会让患者不由自主地狗吠和抽搐，所以，主人公总被人排斥，问了很多医生，但医生都无从下手，之后主人公凭自我坚强的意志战胜了妥瑞症，像正常人一样读书、上班、结婚。当然，在他的一生中也有许许多多对他不满的人，可是世上也同时存在着许多好人，他们不怕主人公科恩的妥瑞症，反而很喜欢和科恩在一齐，因为科恩很幽默。会逗他身边的人笑。
虽然科恩屡次因妥瑞症而遭到人的冷漠和无情的打击，但他并不所以而气馁，而是敢于正视这种病。当然，每个成功人士的背后都会有支持他的人。科恩能这样坚定不移，如他的弟弟，他的父母，他的小学校长和他的妻子。可是，更重要的是科恩自我有坚定的毅力。倘若他十分懦弱败给了妥瑞症，那无论谁劝导都无济于事。科恩曾屡次因病而做不成事，即使他十分想实现他的梦想，但因妥瑞症也都前功尽弃。我看见他那么难过，都替他悲痛，但他在失败后又重新振作起来，继续锲而不舍地完成他梦寐以求的愿望。
即使这种病无药可治，可是科恩还是会想方设法来适应它，并把它当成自我最大的对手。这种精神真值得我们学*，不是吗?就像雨后都会有彩虹，没有失败就没有成功，所以朋友们请相信，世界上没有什么不可能的，“世上无难事，只怕有心人。”只要你愿意，只要你坚信，那梦想必须会实现，无论你与梦想多么遥远，无论你有多少人在唾弃你，但请相信，努力终究能换回甜美的成果!
——影片叫我第一名观后感菁选
影片叫我第一名观后感
在观看完一部作品以后，从中我们可以吸收新的思想，不能光会看哦，写一篇观后感吧。那么你会写观后感吗？下面是小编整理的影片叫我第一名观后感，欢迎大家分享。
今天，我怀着迫不及待的心情观看了一部电影一一《叫我第一名》，看完后陷入了沉思之中：残疾人难道不可以有志向吗？志向的力量到底有多大？
影片讲了布莱特。科恩患上了先天性妥瑞症，从此，他不能正常听课与读书，因为他经常发出怪声音，做出怪动作，而他却控制不住自己，所以小时候经常招来异样的目光。课堂上，老师从不正眼瞧他，在图书馆或电影院里，别人总会将他赶出来。长大后，他找工作时也经常会遭学校嫌弃。功夫不负有心人，他终于找到了一份工作，当上了老师。在学生面前从不避讳妥瑞症，于是他成了最受欢迎的老师，考上了硕士学位，评为了最佳教师，过上了正常人的生活。
每个人生下来都不是十全十美的，会有这样或那样的瑕疵。布莱特。科恩的瑕疵便是妥瑞症侯群，以致招来很多异样的目光投向他，这些目光使当事人很自卑。其实这种异样的目光是具有杀伤力的，在片中科恩说了一句让我久久难以忘怀的话：“我只是想让你们用正常的眼光看我。”是啊，我们为什么不能用正常的眼光看身有残疾的人呢？但这并没有阻挡布莱特的远大志向一一做一名好教师，并且一直为这个志向而努力。
志向，仿佛一束光，照亮了布莱特的内心世界，激励着他不断前进；志向，仿佛一杯水，洗涤了他的心灵，让他变得乐观向上；志向，仿佛一粒粮食，哺育了他的'生命，让他健康成长；志向，仿佛一把钥匙，为他打开了成功之门……是布莱特的志向激励着他勇往直前，从而战胜了疾病所带来的困扰。虽然没有办法不让自己发出怪声，但他志向的力量是不容小觑的。
布莱特之所以能够走上成功之路，与他的远大志向不密不可分。志向的力量促使他忘记了自己的疾病，一心只顾努力学*，乐观向上的生活，不向命运卑躬屈膝，不向命运低头认输，逆流而上，这是值得我们学*的。
“有志者，事竟成。”是对这部影片的最好诠释，这短短的六个字说起来容易，做起来难，而布莱特做到了，这怎能不令我们为之惊叹呢？
《叫我第一名》的主角是一位从小就有病的人，我看了这个电影后我明白了许多道理。
这个电影主要讲了一个名叫的人，他从小就有妥瑞氏症，这种严重的疾病，导致他无法控制的扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为，更是让他从小不被周围的人理解，在学校里老师因为他发出怪异的声音而批评他，不仅仅如此，就连同学们也是对他常常嘲笑，他的父亲也对他失望透了。只有他的母亲一向陪伴在他的身边，母亲的坚持与鼓励，使他能够在正常人的.生活里艰难前进。然而在这个不能理解他的世界里，他失望极了。之后他的校长了解了他之后，在一次全校大会上校长在众人面前巧妙地让大家认识了布莱德的真实情状况，让他成为一名关爱学生的教师的坚定愿望。他在以后的实现愿望的过程中因为他的病症让他在寻求教师梦想的道路上遭到了众人的怀疑，屡遭挫折，但他始终坚持着自己的梦想，最后在一所小学他找到了自己的工作，同学们都很喜欢他的课他还获得了。他很感谢这个病症，因为是它使他在应对痛苦时没有放下。他最后还获得了硕士学位，还有一个南希永远陪伴在他身边。
透过看这个电影我明白了在应对困难的时候不能放下，要勇往直前，绝不向困难低头，要坚持不懈。还有我们要有梦想，永远向着梦想行走，只有坚持不懈，才能实现所追求的梦想。我们每一个都就应向布莱德学*。他在病痛面前没有放下，而是勇敢的去应对，他真是太坚强了。
同学我们每一个人都就应学会应对。生活不可能一帆风顺，我们要学会应对生活中的点点滴滴。
观看了《叫我第一名》之后，心情很是复杂，这部感人的励志电影给了我巨大的震撼。
影片的主人公叫科恩，他是一个不幸的孩子。六岁那年，他得了妥瑞症。这是一种奇怪的病，得了这种病会发出怪叫以及会抽搐。这让他在学校里受尽的嘲讽，从校长到同学没有一个能理解他。一次与妥瑞症患者群体相聚，却让他受到了鼓励，从此起信心决定与这个病症为成为终身伴侣。而不影响他人生的道路。这一点让我很是敬佩，因为从这里我知道了：面对困难不应该放弃，也不要在意他人的言行，而是去乐观面对现实。
长大后他的.梦想是成为一个老师，他四处寻找学校，然而却最终以失败告终，他很是悲伤，我也很为他同情。然而我还在为他的不*等的遭遇而感到不满时，他却已经重新变得愉快。从这里我又学到：对于你认为正确的事情，就不要过于在意他人的言论，而是把你自己认为正确的是做底。
然而，他的不懈努力最后终于获得成功，他被一所小学录取，从此看出了他的教书生涯。虽然有很多家长一开始不赞同让这个老师去教，但最后所有学生都一致喜欢他。他获得成功的原因更是因为他善于抓住学生们的优点，各有让他们各自发扬光大。这也更让我明白：人是各有所长的，应该抓住自己的优点，而不是只看着自己的缺点。他也因此一举成功，最终成为了优秀教师。
看完之后我很是感动。我很高兴看到科恩能完成他的愿望。但我又想：他的成功是因为只他患有妥瑞症吗？我认为不只是这个，更是因为他的不懈努力乐观的心态。正是这种精神值得我们每个人去学*；而且，我们也要去关爱身边的残疾人士，让他们能获得自信与关爱。
《叫我第一名》是一部真实电影，讲的是主人公在六岁之际得了一种无药可救的病——妥瑞症。这种病是会让患者不由自主地狗吠和抽搐，所以，主人公总被人排斥，问了很多医生，但医生都无从下手，之后主人公凭自我坚强的意志战胜了妥瑞症，像正常人一样读书、上班、结婚。当然，在他的一生中也有许许多多对他不满的人，可是世上也同时存在着许多好人，他们不怕主人公科恩的妥瑞症，反而很喜欢和科恩在一齐，因为科恩很幽默。会逗他身边的人笑。
虽然科恩屡次因妥瑞症而遭到人的冷漠和无情的打击，但他并不所以而气馁，而是敢于正视这种病。当然，每个成功人士的背后都会有支持他的人。科恩能这样坚定不移，如他的弟弟，他的父母，他的小学校长和他的妻子。可是，更重要的是科恩自我有坚定的.毅力。倘若他十分懦弱败给了妥瑞症，那无论谁劝导都无济于事。科恩曾屡次因病而做不成事，即使他十分想实现他的梦想，但因妥瑞症也都前功尽弃。我看见他那么难过，都替他悲痛，但他在失败后又重新振作起来，继续锲而不舍地完成他梦寐以求的愿望。
即使这种病无药可治，可是科恩还是会想方设法来适应它，并把它当成自我最大的对手。这种精神真值得我们学*，不是吗?就像雨后都会有彩虹，没有失败就没有成功，所以朋友们请相信，世界上没有什么不可能的，“世上无难事，只怕有心人。”只要你愿意，只要你坚信，那梦想必须会实现，无论你与梦想多么遥远，无论你有多少人在唾弃你，但请相信，努力终究能换回甜美的成果!
《叫我第一名》是一部真实电影，讲的是主人公在六岁之际得了一种无药可救的病——妥瑞症。这种病是会让患者不由自主地狗吠和抽搐，因此，主人公总被人排斥，问了很多医生，但医生都无从下手，后来主人公凭自己坚强的意志战胜了妥瑞症，像正常人一样读书、上班、结婚。当然，在他的一生中也有许许多多对他不满的人，不过世上也同时存在着许多好人，他们不怕主人公科恩的妥瑞症，反而很喜欢和科恩在一起，因为科恩很幽默。会逗他身边的人笑。
虽然科恩屡次因妥瑞症而遭到人的冷漠和无情的打击，但他并不因此而气馁，而是敢于正视这种病。当然，每个成功人士的背后都会有支持他的人。科恩能这样坚定不移，如他的弟弟，他的父母，他的小学校长和他的妻子。不过，更重要的`是科恩自己有坚定的毅力。倘若他十分懦弱败给了妥瑞症，那无论谁劝导都无济于事。科恩曾屡次因病而做不成事，即使他非常想实现他的梦想，但因妥瑞症也都前功尽弃。我看见他那么难过，都替他伤心，但他在失败后又重新振作起来，继续锲而不舍地完成他梦寐以求的愿望。
即使这种病无药可治，但是科恩还是会想方设法来适应它，并把它当成自己最大的对手。这种精神真值得我们学*，不是吗？就像雨后都会有彩虹，没有失败就没有成功，所以朋友们请相信，世界上没有什么不可能的，“世上无难事，只怕有心人。”只要你愿意，只要你坚信，那梦想一定会实现，无论你与梦想多么遥远，无论你有多少人在唾弃你，但请相信，努力终究能换回甜美的成果！
《叫我第一名》这部影片讲述了一名叫布莱德。科恩的人，从不言弃，最终实现自己的理想，用自己的实际行动告诉身边的人，没有什么事情能阻止你去追逐梦想。
他父母离异，与弟弟跟妈妈生活在一起，六岁时得了一种罕见的病———妥瑞症侯群。这种病十分奇特，是由于精神压迫了神经系统，导致大脑系统紊乱，而做出一些错误的指挥。所以布莱德常常会不由自主的抽搐并发出怪叫声。他在上课时经常发出怪声，老师认为他是故意搞恶作剧，影响其他人学*。曾多次被送到校长室批评教育，被学校劝退，还经常被赶出公共场所。爸爸心里一直认为他是个正常的孩子，他的这些表现都是坏*惯，不停的要求他克制自己，改变自己的怪行为。布莱德面对外人的嘲笑和爸爸的误解很苦恼，也很难过。而妈妈和校长的爱和鼓励帮他开启了新世界的大门。
温暖慈爱的妈妈一直陪伴着他，相信自己的儿子一定不是故意捣乱，四处寻医，查阅医学书籍寻找问题的`根源。每次布莱恩伤心无助时，妈妈的关心和鼓励总能让他重拾信心，对生活充满希望。
麦尔校长一*话改变了布莱恩的一生，简短的话语，简单的教育，却给布莱德开了一扇窗户，消除了自卑和苦恼，让他坚定了自己的理想，做一名像校长一样的老师。帮助更多的孩子重拾信心，对自己的人生充满希望。
他凭借着对人生的乐观心态和执着，尽管当老师的机会很渺茫，他仍然不放弃，不停去各个学校面试，终于成为了一名小学教师，他珍惜机会，用心工作，不让妥瑞症成为他的障碍，最终得到大家的认可，获得了“最佳教师”奖项。
这部电影教会我很多道理，没有谁的人生是一帆风顺的，只有自己克服困难才能实现自己的梦想，相信我也会像布莱恩一样，在自己的人生道路上不被任何事情打败，不妥协、不放弃，第一名，永远属于最努力，坚持理想的人。
最*我看了一部电影《叫我第一名》，这部电影以主人公不屈不挠的精神和影片的特效镜头打动观众，看完以后我觉得视觉上和思想上受到了很大冲击。
影片以真人真事改编而成。主人公布莱德从6岁发现患有妥瑞氏症。然而，他的母亲不肯放弃，四处为他求医。面对其他患者的逃避行为，她选择坚持。终于，来到景山小学后，在校长的帮助下，他有了表达的机会，人们也开始理解他。他终于实现了自己的梦想——当一名教师。
影片有很多励志语言和画面。妥瑞氏症是一种目前无法治疗的疾病，在人过于紧张时，就会做奇怪的动作，发出奇怪的声音。主人公的父亲很难理解儿子，他让儿子听从他的意见，到他的工地干活。但是主人公却坚持自己的梦想，他几次去应聘，都是以失败告终。面对别人异样的目光和眼神，他选择了与困难斗争到底。他打开地图，跑遍了所有学校。可是，每次都以失败告终。在短暂的烦躁和泄气后，他重新站起来。终于，他的执着感动了一所小学的校长。他们之间的应聘十分顺利，是梦想和坚持的力量使布莱德成功了。我想这部影片告诉我们的是面对梦想，不应轻言放弃，不应消极面对，而要坚持不懈，积极向上，努力进取，从而创造奇迹。
其次，令我感动的是布莱德的教学。布莱德的教学十分朴实，也十分幽默。他总是让学生自由提问，总是让学生和他互动，让学生融入到他的教学中，在轻松的氛围中更好的掌握知识。学生在一次次有趣的课堂中，渐渐地接受了布莱德。
还令我感动的是他与母亲可贵的亲情。母亲面对别人的嘲笑，面对别人的.不理解，她没有放弃，而是不断地查找医学书，终于找到了病因。他来到一所所小学，遭到别人的拒绝。她便来到大教堂，那些患者已经没有了对梦想的追求。她离开了大教堂，重新为儿子寻找治病的良医。这部电影还告诉我们亲情的可贵，在困难的时候，亲情是可以化解困难的。
本片最后还写了布莱德获得了最佳教师奖，为人生画上了圆满的一笔。
《叫我第一名》是根据真人真事改编的。情节概括起来很简单。讲的是一位名叫布莱德？科恩的妥瑞症患者，经过不懈努力，最终实现梦想成为一名教师的故事。看了这部影片，深深的被主人公不认命的精神感动着，也让我意识到：没有什么是来不及的，梦想在路上！
“不认命”说起来很简单，但是又有多少人能真正地做到呢？在我看来，布莱德？科恩所演绎的“不认命”不单单是在遇到困难时的不气馁、不妥协，更是一种从骨子里散发出来的魅力，是一种勇于反抗的、用无声的言语和实际行动演绎生命、演绎灵魂的震撼。想想自己，我为什么要屈服于时间的压迫之下呢？
突然意识到：我不是没有时间，而是自己让时间溜走了。大一、大二时明显的浪费时间就不用说了，大三虽然事情很多，但是这不能是我不去做我想做的事情的借口，时间都是挤出来的，如果自己都不主动去寻找时间，我们的梦想也许不是死在路上，而是根本没上路就夭折在起点了，这样才是最悲凉的。
再次观看《叫我第一名》，很是羡慕布莱德？科恩的'开朗和豁达。布莱德科恩会时不时的发出怪声，我时常想，当他发出怪声的时候，他是凭借着什么才有勇气面对别人异样的眼光的，如果是在现实中而不是在虚拟的戏剧中，他真的能做到如此从容吗？我不知道。但是，可以肯定的是，我做不到。这就是问题所在吧。
这样想想，其实，我们还是要幸运的多，我们不必担心自己在说话的时候发出不合时宜的怪声，也不必担心自己会因为生理缺陷而受人嘲···可是，这样不就更显得我们的无能吗？我们拥有健全的身体，为什么不能坚持自己的梦想，总是以各种借口来搪塞我们的未来呢？所以，该醒醒了，不要再为自己的失误找借口，不要丢失了自己的梦想，否则，就真的是一无是处了。
——叫我第一名电影观后感菁选
叫我第一名电影观后感14篇
在看完一部作品以后，相信你会有不少感想吧，为此需要好好认真地写观后感。但是观后感有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的叫我第一名电影观后感，希望对大家有所帮助。
今天我给大家介绍一部美国励志大片---《叫我第一名》。主人公布莱德·科恩在六岁时得了一种怪病，这种怪病会让他不由自主的发出怪声和不停地抽动，越紧张，越频繁。不过，他很乐观，爱打棒球，听音乐，对别人异样的眼光从不放在心上，还把怪病称为“同伴”。
因为怪病，布莱德没有朋友，别人都嘲笑他，离他远远的，还给他起绰号：怪物，怪胎……他不能去公共场所，连老师和他爸爸都不能理解他。但是他学*还不错，只是别人一小时做完的事，他通常要两三个小时，只要一专心，他的“同伴”就会捣乱。
虽然布莱德认真学*，但校长老师还是不能容忍他，最后让他退学。伤心的妈妈带他四处求医，都没有结果，妈妈从医学书上查到了这种病，教“妥瑞症” ，而且无药可治。布莱德没有被打倒，他继续学*，以优异的`成绩获得了学士学位。
布莱德的理想是当一名好老师，就算学生与众不同，也要给他学*的机会，除了教知识以外，更重要的是做好自己。但他在面试时，大家还是无法接受他的病，处处碰壁，他的爸爸妈妈劝他放弃，他没有。在失败了数次后，下了狠心，坚决不做无用的人，不做自己不喜欢的事。他在地图上圈出每所学校的位置，他要逐个去面试。功夫不负有心人，他终于成功了!山景小学感觉他很优秀，让他当了二年级的老师，同时还获得了硕士学位，几个月后被评为优秀教师。
他从未抱怨过自己的疾病，而是感谢它，从疾病里明白了：坚持到底就会胜利;不让疾病阻止你，千万不要让任何事阻止你追求梦想。
《叫我第一名》是根据真人真事改编的。情节概括起来很简单。讲的是一位名叫布莱德?科恩的妥瑞症患者，经过不懈努力，最终实现梦想成为一名教师的故事。看了这部影片，深深的被主人公不认命的精神感动着，也让我意识到：没有什么是来不及的，梦想在路上！
“不认命”说起来很简单，但是又有多少人能真正地做到呢？在我看来，布莱德?科恩所演绎的“不认命”不单单是在遇到困难时的不气馁、不妥协，更是一种从骨子里散发出来的魅力，是一种勇于反抗的、用无声的言语和实际行动演绎生命、演绎灵魂的震撼。想想自己，我为什么要屈服于时间的压迫之下呢？
突然意识到：我不是没有时间，而是自己让时间溜走了。大一、大二时明显的浪费时间就不用说了，大三虽然事情很多，但是这不能是我不去做我想做的事情的借口，时间都是挤出来的，如果自己都不主动去寻找时间，我们的梦想也许不是死在路上，而是根本没上路就夭折在起点了，这样才是最悲凉的.。
再次观看《叫我第一名》，很是羡慕布莱德?科恩的开朗和豁达。布莱德?科恩会时不时的发出怪声，我时常想，当他发出怪声的时候，他是凭借着什么才有勇气面对别人异样的眼光的，如果是在现实中而不是在虚拟的戏剧中，他真的能做到如此从容吗？我不知道。但是，可以肯定的是，我做不到。这就是问题所在吧。
这样想想，其实，我们还是要幸运的多，我们不必担心自己在说话的时候发出不合时宜的怪声，也不必担心自己会因为生理缺陷而受人嘲···可是，这样不就更显得我们的无能吗？我们拥有健全的身体，为什么不能坚持自己的梦想，总是以各种借口来搪塞我们的未来呢？所以，该醒醒了，不要再为自己的失误找借口，不要丢失了自己的梦想，否则，就真的是一无是处了。
今天，我怀着迫不及待的心情观看了一部电影一一《叫我第一名》，看完后陷入了沉思之中：残疾人难道不可以有志向吗?志向的力量到底有多大?
影片讲了布莱特。科恩患上了先天性妥瑞症，从此，他不能正常听课与读书，因为他经常发出怪声音，做出怪动作，而他却控制不住自己，所以小时候经常招来异样的目光。课堂上，老师从不正眼瞧他，在图书馆或电影院里，别人总会将他赶出来。长大后，他找工作时也经常会遭学校嫌弃。功夫不负有心人，他终于找到了一份工作，当上了老师。在学生面前从不避讳妥瑞症，于是他成了最受欢迎的老师，考上了硕士学位，评为了最佳教师，过上了正常人的生活。
每个人生下来都不是十全十美的，会有这样或那样的瑕疵。布莱特。科恩的瑕疵便是妥瑞症侯群，以致招来很多异样的目光投向他，这些目光使当事人很自卑。其实这种异样的目光是具有杀伤力的，在片中科恩说了一句让我久久难以忘怀的话：“我只是想让你们用正常的眼光看我。”是啊，我们为什么不能用正常的眼光看身有残疾的.人呢?但这并没有阻挡布莱特的远大志向一一做一名好教师，并且一直为这个志向而努力。
志向，仿佛一束光，照亮了布莱特的内心世界，激励着他不断前进;志向，仿佛一杯水，洗涤了他的心灵，让他变得乐观向上;志向，仿佛一粒粮食，哺育了他的生命，让他健康成长;志向，仿佛一把钥匙，为他打开了成功之门……是布莱特的志向激励着他勇往直前，从而战胜了疾病所带来的困扰。虽然没有办法不让自己发出怪声，但他志向的力量是不容小觑的。
布莱特之所以能够走上成功之路，与他的远大志向不密不可分。志向的力量促使他忘记了自己的疾病，一心只顾努力学*，乐观向上的生活，不向命运卑躬屈膝，不向命运低头认输，逆流而上，这是值得我们学*的。
“有志者，事竟成。”是对这部影片的最好诠释，这短短的六个字说起来容易，做起来难，而布莱特做到了，这怎能不令我们为之惊叹呢?
昨天晚上我和爸爸妈妈一起看了《叫我第一名》这一部电影。看，完我沉思了许久。
电影里的主角名字叫布莱德，患有妥瑞症候群（神经系统会错误地给大脑输送一些信息，导致嘴巴和脖子会经常性不受控制地抽搐，并发出各种各样的叫声）。在上学时总是被人排挤、嘲笑。最终在校长的帮助下才慢慢地被同学们接受。长大后历经千辛万苦，在面试了24次后都失败了的情况下，他还是满怀希望又去试了一次，最终获得成功，终于找到了一份小学教师的工作。他教的非常成功，并获得了全州优秀教师的奖项。
从影片中可以看出布莱德的坚强、执着和勇敢。布莱德在遇到困难的时候，虽然也有犹豫，但是他都没有放弃，反而选择了坚持下去，因为他相信他的梦想有一天总会实现的。我们周围很多人包括我在内，在遇到一点挫折时，害怕面对，害怕坚持，害怕结果，很多时候会选择放弃。他坚强的毅力真的值得我们去学*。
他还有个伟大的妈妈，从小到大在暗中不断地支持他、帮助他，鼓励他。当爸爸认为布莱德无药可救了，想要放弃他的时候，妈妈却坚信儿子是可以救治的。妈妈一直翻看有关医学的资料，希望有可以救他的儿子的`方法，但还是没找到。这就是母爱的伟大！爸爸之后也慢慢地理解了他，但爸爸并不懂怎么样表达爱，差点导致父子二人的关系加剧。或许爸爸表达爱的方式和妈妈的不一样吧！后来父亲亲自到儿子的学校去帮忙修书柜，这才把父子二人的关系变得缓和起来。布莱德感觉到父亲也是爱他的。
电影采用了倒叙、插叙、补叙的手法，描述了布莱德的一生。与我之前看过的电影《阿甘正传》一样的励志。布莱德和阿甘两人都有相似的经历，他们都有一位伟大的妈妈。
爸爸说有部印度电影《我的嗝嗝老师》和这部电影情节一样。所以我还想看看《我的嗝嗝老师》。
我发现这几部影片他们过得幸福的原因只有6个字“坚持就是胜利〝
本部电影主要是说一名患了妥瑞症的男孩如何乐观坚持地面对自己的病症表现，最后实现自己理想的故事。由于他的理想和我现在从事的职业都是——教师，所以，在教师的立场上，似乎看到更多让我感动的东西。
影片中的布莱德去应聘教师时，满脸的渴望与期待，在他心里，这不是一个谋生的职业，而是自己必定要实现的理想。校长首先问他是不是曾经有一名老师深深地影响过他，所以他这么想当一名教师。他想起了中学时代，那个在众人面前给他一个解释机会的校长。那个终于让同学们看他的眼光不再充满鄙夷和嘲笑的人。是啊，一名立志要做老师的人总是有一个曾经影响过自己的伯乐。而这次面试，让历经挫折的布莱德终于当上了老师，还是二年级的老师。
他经常变换装束来扮演不同的角色，给学生讲解知识时幽默诙谐，他常常扮演那个最笨的人，而所有答案都让聪明的学生讲出来。他自己饱尝“个体差异”给自己的带来的影响，所以，他对每个孩子都有积极*等的心态，不管是身患重病的海瑟，还是顽劣成性、不喜欢学*的.汤玛斯，他都悦纳了他们，把自己所有的爱都给予他们。
当我看见他求职道路的坎坷，我就暗自庆幸自己在实现理想时还比较顺利。当我看见他充满智慧地帮助一个个小朋友做最好的自己时，我就在想，我也可以向他学到很多东西。当我看到每一个小朋友都很喜欢他时，我就想到每次给孩子们放学，孩子们满脸笑容地对我说再见。很多共鸣，很多感动，随着剧情铺陈开来，让我充满笑意地看着，眼角又不小心有些湿润。
班里的孩子很努力，每一个孩子都很有上进心，我充满好奇和喜悦地发现每一个孩子的亮点，09.1班如同美丽的星空一样熠熠发光。我也要做一个像布莱德这样的老师，乐观积极地做一名幸福的老师。而每一个孩子，也应该像布莱德一样，乐观积极地追求自己的理想，大声喊出《叫我第一名》！
“有梦，任性！”观影之后，被震撼到的小宇宙便向大脑推送出了这样一条消息。是的，因为任性，因为任着这条有梦想不限速的性子自由驰骋，所以一个神话式的生命得到了极致绽放。
从主人公说起。布拉德从小就与众不同。他多动，他会发出怪声音，他把自己的妥瑞氏症叫做“同伴”，他说：希望是很难戒掉的*惯。可是，爸爸的斥责并没有让这个怪胎学会怨天尤人、就此认命，众人的嘲笑反而让他懂得逆风的方向，更适合飞翔。于是，布拉德给生活一个微笑，开始了阔步在收藏阳光对垒黑暗的征程。到这儿，我便已经很感动了，因为自己没有布拉德的这股向生命说“不”的勇气，也从未想过能够拥有。
应该是初中的一次全校大会上吧，布莱德的校长让同学们了解了布莱德的病症。布莱德与同学们的隔阂一点点消退开来，校长对他的尊重也使一颗当老师的种子悄然落入布莱德的心田。社会影响力、关怀力的作用自然不言而喻了，只有环境、大众对每个人都认可、都尊重，才可能使这条生命愈发鲜活。所以，作为咱祖国社会主义社会的一员，善待生命，我们义不容辞。
毕业了，该是去兑现梦想的时候了。这条路注定艰辛，可是他那强大的内心也是不可小觑的。自己的“同伴”成了最大的'拦路虎，一次次投简历去面试，一次次被否定再继续。哪怕被24所学校拒绝，他依然敲开了第25所学校的大门——果然，机遇出现了，梦想照亮了现实，布莱德被景山小学聘为二年级导师。试想，如果我们在面对生命的考验时也是这样欣然应战，不论遇到多大的风浪也依旧坚守初心，用乐观、用执着、用坚定来征服世界，那么我们又何尝不能够拥抱自己的梦想呢？
当成了老师，还得当好了老师。班里不乏有几个调皮的孩子，但他从未放弃任何一个孩子，就像他从未放弃自己一样。布拉德携带着自己高度的责任心进入了教师模式，公正的班级制度，新奇的教学方式，帅气的教学风格，温暖了学生，更美丽了自己。在梦想的道路上，用脚步去丈量未来的路，是一件何其幸福的事情呀。
在“最受欢迎老师”地领奖台上，布拉德说：“别让任何事阻止你去追逐梦想，阻止你工作或玩耍。”之后得知，这部电影是根据真人真事改编的，就又肃然起敬了。既然传奇潜藏在身边，那么，就任性地，走过人生。
《叫我第一名》这部影片讲述了一名叫布莱德。科恩的人，从不言弃，最终实现自己的理想，用自己的实际行动告诉身边的人，没有什么事情能阻止你去追逐梦想。
他父母离异，与弟弟跟妈妈生活在一起，六岁时得了一种罕见的病———妥瑞症侯群。这种病十分奇特，是由于精神压迫了神经系统，导致大脑系统紊乱，而做出一些错误的指挥。所以布莱德常常会不由自主的抽搐并发出怪叫声。他在上课时经常发出怪声，老师认为他是故意搞恶作剧，影响其他人学*。曾多次被送到校长室批评教育，被学校劝退，还经常被赶出公共场所。爸爸心里一直认为他是个正常的孩子，他的这些表现都是坏*惯，不停的要求他克制自己，改变自己的怪行为。布莱德面对外人的嘲笑和爸爸的误解很苦恼，也很难过。而妈妈和校长的爱和鼓励帮他开启了新世界的大门。
温暖慈爱的妈妈一直陪伴着他，相信自己的儿子一定不是故意捣乱，四处寻医，查阅医学书籍寻找问题的根源。每次布莱恩伤心无助时，妈妈的关心和鼓励总能让他重拾信心，对生活充满希望。
麦尔校长一*话改变了布莱恩的一生，简短的.话语，简单的教育，却给布莱德开了一扇窗户，消除了自卑和苦恼，让他坚定了自己的理想，做一名像校长一样的老师。帮助更多的孩子重拾信心，对自己的人生充满希望。
他凭借着对人生的乐观心态和执着，尽管当老师的机会很渺茫，他仍然不放弃，不停去各个学校面试，终于成为了一名小学教师，他珍惜机会，用心工作，不让妥瑞症成为他的障碍，最终得到大家的认可，获得了“最佳教师”奖项。
这部电影教会我很多道理，没有谁的人生是一帆风顺的，只有自己克服困难才能实现自己的梦想，相信我也会像布莱恩一样，在自己的人生道路上不被任何事情打败，不妥协、不放弃，第一名，永远属于最努力，坚持理想的人。
大家知道妥瑞氏综合症吗?我也是在观看了电影《叫我第一名》之后才对这个病有了一点点的认识。电影中的主人公布拉德·科恩就是一位患有此病的励志青年。
妥瑞氏综合症虽然不会传染，但是这种病属于家族性的遗传病。患这种病的孩童会不由自主的有些动作，包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、脸部扭曲、不受控制的发出怪声等等，也会有*一半的患者伴有注意力缺陷以及多动症，也因为此病，布拉德没少遭受旁人的'嘲笑。不过，布拉德有一颗自信、坚强不屈的心，也有一位负责任的妈妈，让他走出自卑，不断重拾信心。这些因素也许就已经注定了，布拉德不会同其他患者那样对自己的人生认命。
布拉德的梦想是成为一名老师，对于普通人而言，这简直太普通了。可对于布拉德来说，却要比登天还难，因为自已患有此病，让拥有超高学历的布拉德在面试的路上屡屡受挫，在经过了24次被拒绝之后，在第25次面试时，终于得到一个一年期、二年级教师的职位。布拉德非常珍惜这次工作机会，非常坦承的告诉这些学生和家长自已的病症，以积极、认真、乐观的态度对待这份工作，获得了家长的信任。布拉德对于班上最调皮的学生，一直用心教导他，陪着他一起读书，让这个最调皮的学生最终成为热爱学*的孩子。布拉德的教学不但获得学生们的喜爱，也获得学校的认可，并夺得了年度的优秀教师，离他人生的梦想更进了一步。
当上帝给你关了这扇门，就一定会为你打开另一扇窗。布拉德的人生就生活在这样的一间屋子中，可他没有被局限住人生，他以乐观、开朗、自信、坚强的态度，积极面对困难，最终找到自已的那扇窗。
而对于我们，本身就生活在一个比布拉德优越的环境中。我们又为什么不像他一样为自己的人生，创造新的可能，甚至比他做得更好。其实也很简单，只要我们有一颗积极向上的心，再加上比其他人多那么一点的努力，就一定会成就自己，我们坚信没有比人更高的山，我们也必将跨越这些高山，做自己的第一名。
在生活中，用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷，没有创伤的珍珠贝，怎么会有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤，摔几次跟头是经常的事，在观看电影《叫我第一名》的过程中，使我受到了启发。
电影中的主人公布莱德·科恩从小就生活在一个离异的.家庭中，患有先天性妥瑞症的布莱德控制不住自己时不时的脖子抽搐和发出奇怪的声音，有时总会自暴自弃，就连自己的父亲也对他失望透顶。但他的母亲不仅没有任何怨言，还给予布莱德无限的鼓励和支持。在学校里发出怪声音时，同学们都用异样的眼光看着他，老师也不堪其扰经常批评他，甚至逼迫他转学。布莱德的母亲将他转了无数个学校，他的童年几乎都是在转学中度过。
生活在这样环境里，他对自己也充满了自卑。就在他转到另一所学校时，一位校长使他的生活产生了重大转折：在全校音乐会上巧妙地将其病因告知大家，至此才他受到尊重鼓励。从此，他也有了属于自己的梦想——做一名教书育人的好老师。经过了26次面试，他才找到了一份教师工作，并拿到了年度最佳教师奖，其后还顺利拿到了硕士学位。
布莱德的一生中从自卑到自信，从失败到成功，都归结于他不放弃、知难而进的精神。坚定自己的信念，面对困难不退缩，敢于追求自己的梦想。不怕别人的否定，敢于面对事实也是布莱德身上最值得我们学*的地方。
在实际生活中，类似的事情同样也经常发生在我们自己身上。当我刚开始学舞蹈的时候，由于太累了，受不了严格的训练，常常哭着不肯进去，而在母亲的百般劝慰下，我战胜了困难，才有了如今的成就。
如果在一条阴沟里翻了船，发怒、不找原因，那么你的人生绝不会生动。如果败了可以从头再来，如果胜了，我们可以把脚下的基石垒得更硬。人生中唯有坚持不懈，才是成功的要领。
看了这部电影，给我的触动很大。感觉这是我这辈子看到的最好的一部电影吧。这部电影描述的是一个患有候鸟性征集阵的人，如何面对自己的生活，并且坚强的活下去的。里面的主人公我也很喜欢，不屈不挠，不对生活报过多的抱怨，凡是都往好处想。不仅如此，他做事的风格我更喜欢。干脆利落，不拖泥带水的，做自己喜欢的事，这多半与他爱运动是分不开的，虽然命运不济，但还是能克服，体现出强者的风范。
一个人能忍受一种残疾已属不易了，还要让其忍受别人异样的眼观。并且在这种异样的目光下，不变质。可见，那就是需要以不同的角度来看这件事了，把自己的不幸转化成幸运，给自己动力来克服困难。把自己这病不当成累赘，当成给他的特殊财富，甚至当成朋友，可想，这需要什么样的品质和修养呢?现在反过来猜想，如果没有这病，他会那么的乐观吗，他会那样的为自己的'这个梦想而执着吗?如果他被这病打败了，他还会那么继续的努力吗，始终坚持自己的梦想不放弃，估计任何一种不利的想法都会摧毁他的一生吧。
试想，他为什么会以当老师这个职业光荣呢?这还不是一位好的老师引导他吗。在中国能有这样的老师吗，估计像他那样的人，在中国的话，就只能那样了。
不过，相信也只有这样的人，才明白人生的意义吧，才明白人生的真谛吧。
现在回想起我，前些时间的所作所为，浪费自己很多的时间不说，还把自己搞的很累，何必呢?天天都说人生短暂，但是整天又做了些什么事情可以值得自己自豪的呢?除了天天活在一片的恐惧之中，让别人笑话自己，就没有干些什么事实。这就是一种不自觉的颓废吧。
再不振作，或者还不明白这样的后果，估计这样的人，也不值得再咋的开导了。这样的人走出来了，就是一匹黑马，可以驰骋千里。
为了自己的梦想，不再抱怨，不再放弃，不再天天的活在昨天的世界中。难道不好吗?
在老师的推荐下，我看了一部美国励志电影《叫我第一名》。当周六闲暇观看时，随着影片剧情的深入，我慢慢的已经被这部电影所讲述的精神所震撼。
——《叫我第一名》的观后感实用10份
在学生会的组织下，我有幸观看了《叫我第一名》这个励志又感人的电影以后，给我带来的震撼绝不是一点点可以形容， 带着复杂的心情观看这部电影，心情被一点一点的感染，随着主角的经历开始上下起伏。
主角是一个患了妥瑞氏症的小男孩，六岁时这个病就开始与他如影随行，他无数次的被自己的这个病折磨、而最后他竟然将这个病当作终身伴侣、当作朋友、而不是憎恨它、厌恶它。这让我自然佩服他。佩服他的勇敢、乐观、坚强不屈。并不是所有的人都可以轻而易举的去接受一些不*等的待遇，就像是他患上这个怪病，每天的抽搐、每天的无法控制的发出怪声，受到大多数人的不理解与嘲笑，并不是常人就可以随便接受的。而他做到了，不仅没有因为这个去自卑去愤恨，而是更加坚强的活着，更加坚强的去追求自己的梦想，我们不禁都为他自豪。
一个人最大的敌人就是他自己，他做到了，战胜了自己，战胜了最大的敌人。想起当初校长让他去听音乐会，最后他通过自己的表现赢得了所有同学的掌声，这让本身乐观的他更加的乐观。不禁感到适当的理解他人对他人是怎样大的安慰，而对自己又何尝不是呢。乐观自信的他想的从都是我能行，但乐观自信的他也不是没有过沮丧、爸爸的反感，爸爸的不关心，也曾深深的刺伤过他，可他努力的.做到了成功，证明他自己的能力。经过这么多的挫折找到的成功也让他重新找回了理解与父 爱。一心想成为一名教师的他，处处碰壁但还是碰到了成功。成为一名教师，而且赢得了沙利美新晋教师评选的年度最佳教师奖所付出的努力绝不是一般的艰难，可他还是走过来了。学校里孩子们的喜欢与热爱、也是对他的付出最好的报答与奖励。
成功的最终在于他的坚持信念、永不服输。最后在颁年度最佳教师奖时说他能够现在奖台上要感谢学校的学生们、家人、还有所有的朋友、他说很多人觉得他怪异，说他从怪异中学到一般人不能学到的东西、一堂最宝贵的课、那就是“别让任何事情挡住你追求梦想的脚步。”是啊，梦想总是遥不可及，是不是应该放弃、答案是肯定的、不能放弃，无论发生了什么，无论有多么大的挫折，都不能放弃，一定要坚定信念、做到“别让任何事情挡住你追求梦想的脚步”。不顾一切成功吧!
在学校的小组工作室，老师给我们放映了一部美国励志电影《叫我第一名》，这部电影很感人。
影片讲的是：一位名叫布莱德・科恩（bradcohen）的妥瑞症患者，小时候就换上了这种病，他总是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑；及不自主出怪声。他的爸爸总是认为他是故意的，而他妈妈坚信着是病而已，后来他们离婚了。布莱德长大后一心想成为老师，于是他开着车把这个城市的所有学校找了一遍，在最后一所学校应聘时，他成功了。他把自己的学生教的全是精英，连那个皮蛋也规规矩矩了。我很感动，因为一个患了妥瑞症的人，用自己的信念、坚强、努力征服了妥瑞症，为自己的一切画了一个圆满的句号。
影片之中有个让我难忘的片段，一个校长，一个通情达理的校长，把布莱德・科恩喊到台上来，面对着曾经嘲笑过他的同学，老师，问他为什么会发出怪声，校长最后问他一句，我们到底怎么样才能帮助你，布莱德科恩说，别用异样的眼光看他。对！每个人都是世界上独一无二的，不可复制的，每个人都能做出精彩的事情。
我想布莱德之所以那么有活力，乐观，且有坚定的信念，最重要的一点，是他接纳自己本来的样子。他称呼自己的怪声和抽动为“朋友、伙伴”，他从一开始就接纳自己这个现状，并且从不自我欺骗，也不祈望外部环境有一天会变好。这一点也使我非常感慨。的.确，我们生活在这个社会上，各色人等，五花八门的事情每天都在上演――地震，涝灾，贪污，内幕，学术造假，被骗，人肉搜索，股市动荡，物价上涨……这样的事情从来没有哪一天停止过，并且看起来短期内也不像会停息。一切都是真实的，都是现实存在的，但是我们在这里，我们选择看到些什么？我们是把注意力放在那些黑色的负面事件里，还是把注意力放在自己如何有创造性地应对它？我们是认真追求更加美好的明天，还是甘愿把自己困在布满泥沼的过去自我怜悯呢？
布莱德的同学欺负他，老师批评他，邻居嘲笑他，他去打高尔夫也会被人轰出来，甚至学生家长也不理解他，那些人都没有错，他们的反应是正常的，可以理解的。因为对于他们来说，他们只是做出了自己认为合适的选择，他们有权利对外界的事物带有自己的评判，他们活在自己的世界里，我们不能要求每一个人都富有同情心，都充满善意。但布莱德可以选择，他也有同样的权利为自己做选择，他可以选择不在意他们，也可以选择每天为他们的态度伤心，他可以选择谩骂他们以维护自己，也可以选择理解他们以释然内心，他可以自暴自弃以理所当然的态度让父母供养自己，他也可以自强不息笑对病症去实现自己的人生梦想。
无论如何，都是一生。只看他选择去过怎样的一生。但不同的选择，决定了他这一生的感觉，是充满幸福喜悦，还是满怀心酸悲苦。
主人公布莱德患有一种罕见的病叫妥瑞症，他不能控制自己地发出各种怪声和抽动自己的脑袋，因此经常在公共场合惹人注意，被同学欺负，让父母尴尬。在看电影的时候，我经常想起一句心理学领域的名言：“不是事情本身让我们痛苦，让我们痛苦的是我们对事情的看法”。在这个电影里，我看到男人的本质，看到父爱和母爱的差别，看到内心力量的源泉，也看到生命的创造性。
男人这种生物
忘记在哪里看到一篇文章，说“先创造男人，然后用男人的肋骨创造女人出来”的说法是没有科学根据的，编故事的人肯定是个男性，否则故事恐怕不会是这样。作者认为第一性极有可能是女性，后来因为有性繁殖比无性繁殖更能优化后代，才产生了男人这个性别。他并且进一步说我们看到女性的智商比较*均，通常都是在中等以上，而男性的智商却千差万别，他们要么极其聪明，要么极其愚笨，所以各行各业的佼佼者大多是男性，然而男性的痴呆患者也是比女性多很多的。
提起这篇文章，一点没有贬低男性的意思，因为提出这个观点的是个男人。只是想用这文章里的观点，来开始谈起男人和女人的差别。
布莱德的父亲是个身材高大魁梧的男人，但是电影刚开始不久，他就和布莱德的母亲离婚搬出去了，因为他实在无法忍受布莱德的怪声和抽动，尤其布莱德的弟弟也有点多动症倾向，他实在难以承受这样的家庭生活，因而选择离去，并且搬到很远的地方住。
布莱德的母亲对丈夫的选择表示了理解，她带自己的儿子去看心理医生，去医院寻求治疗，并且带他去患了同样病症的互助团体，后来甚至开始自己研究精神病学，直至发现自己的儿子并不是故意发出怪声和抽动脑袋，那只是一种叫做妥瑞症的病，并且无法医治。
她鼓励自己的儿子，不要被妥瑞症打倒，永远要正面迎战对手。
这个电影也让我想起一个新闻报道，大概是说一个孩子患了先天性的脑部疾病，他的腿是无法伸直的，医生认为无法医治，那将导致他终生都只能躺在床上无法走路。孩子的父亲无法忍受这样的生活，选择离开，而母亲却选择执着地每天帮孩子按摩腿，并且在孩子的嚎叫中使劲掰他的双腿。直到有一天，这个孩子竟然可以像普通人一样站起来走路，过上正常的生活。医生说那简直是奇迹。
但我们无法责怪父亲的选择，因为对于男人来说，这样的选择是可以理解的。
男人通常会认为生活就是不停地解决问题，他们的思维更多的时候是倾向于理性分析，是逻辑性的，线性的。
如果生活里发生了一件事情，男人倾向于解决问题，而女人倾向于表达感受。两性之间
沟通最容易出问题的，就是因为他们都没有搞清楚对方的真正企图。
比如当妻子对丈夫说：“今天我被老板骂了”，丈夫会以为妻子希望他帮她出主意想办法，可以让她以后不再被骂。但其实妻子只是希望丈夫安慰一下她而已。再比如丈夫对妻子说：“呀，灶台真脏”，妻子会理解为：“你在说我懒吗？”，但其实丈夫仅仅是觉得灶台脏而已。
男人总是希望被需要，在家庭里面，他在为家人解决问题的过程中展现自己的强大，感受自己的价值。所以在电影的后半部分，布莱德的父亲对他说他当年之所以选择离开，是因为“我这一生都是在帮别人修理东西，但有样东西我一直修不好，那就是伤你最深的东西，我感到很无助”——那是他选择离开的最根本的原因，而不是这个父亲不够爱自己的孩子。他离开，是因为他感到在这个家里他无法发挥自己的价值，并因此让他否定自己整个人。
说到底，男人这种生物始终还是脆弱了些，因为一旦他感受不到被需要，他就会离开，他会下意识地把自己的价值建立在别人的需要上。
这些，往往是大部分人都无法觉察出来的。
父爱和母爱
弗洛姆在《爱的艺术》里提到，父爱是有条件的爱。父亲通常会下意识地向孩子传达这样一个信号：“你听话，我就爱你，否则我就惩罚你，甚至抛弃你”。最能体现这一点的就是皇帝立继承人，很多时候皇帝并不是立最有管理才能的孩子接掌自己的天下，而是立最听话或者最像他的孩子做太子。
这就意味着我们需要努力并遵守一定的规则，才能得到父亲的爱。
电影里布莱德的父亲之所以离开，最重要的原因是他没有办法让儿子听从自己的指令——安静下来，儿子不顺从他，也不遵守他的规则。这让他因此有深深的无力感，进而否定自己在家庭里的价值。
而母爱是无条件的，最根本的原因并不是母亲有多伟大，而是因为孩子就是她生的，曾经有一段不短的时间，这个孩子根本就是她自己，是她的一部分。所以母亲对孩子的爱，其实是对自己的爱，她的潜意识会觉得爱孩子，就是在爱她自己。所以不管孩子发生什么，大多数母亲都会选择不停止地爱自己的孩子，因为那孩子是她的一部分。
有条件的父爱让我们学会竞争，学会遵守规则，并且有可控感，因为我们知道只要努力就能得到，所以会让我们对自身的能力逐步产生自信，从而成为自己的主人。
无条件的母爱赋予我们安全，温暖和被接纳的感觉，这让我们意识到自己是个独特的个体，认识到“我被爱，因为我是我”，这让我们在受到伤害后有自我修复的能力，在内在里有持续的力量。
然而正是因为父爱和母爱有这样完全不同的特质，并且二者相辅相成，互相贴合，这使得我们一旦缺少了其中一个，就会在生活里显现出明显的缺憾来。如果父爱缺失，我们要么懦弱而无力，要么就是缺乏约束力不懂得表达感情，如果母爱缺失，我们通常会缺乏安全感，不停向外求取，有空虚感。
当然，我想并不是每一个母亲都能无条件地爱自己的孩子，这通常是母亲不爱自己的时候。
因为看电影的时候让我想起某天在银行遇到的一个小男孩，他过一会儿就要发出一些奇怪的声音，并且踢脚。一个貌似他妈妈的女人用鄙夷的眼神看他，严厉地叫他不要这样，并且立刻走开几步远，像是要拉开与他的距离。
当时我一边奇怪这个孩子为什么这样，也以为是恶作剧。但是又觉得他的母亲怎么可以这样对待孩子，这个世界上，无论别人怎样对待他，在外面受到什么样的责难，唯独母亲的爱是深具包容性的，无条件的，安全温暖的——这是我认为的母爱。呵呵。
无论怎样，都是一生
我想布莱德之所以那么有活力，乐观，且有坚定的信念，最重要的一点，是他接纳自己本来的样子。他称呼自己的怪声和抽动为“朋友、伙伴”，他从一开始就接纳自己这个现状，并且从不自我欺骗，也不祈望外部环境有一天会变好。
这一点也使我非常感慨。
的确，我们生活在这个社会上，各色人等，五花八门的事情每天都在上演——地震，涝灾，贪污，内幕，学术造假，被骗，人肉搜索，股市动荡，物价上涨？？这样的事情从来没有哪一天停止过，并且看起来短期内也不像会停息。
一切都是真实的，都是现实存在的，但是我们在这里，我们选择看到些什么？我们是把注意力放在那些黑色的负面事件里，还是把注意力放在自己如何有创造性地应对它？我们是认真追求更加美好的明天，还是甘愿把自己困在布满泥沼的过去自我怜悯呢？
布莱德的同学欺负他，老师批评他，邻居嘲笑他，他去打高尔夫也会被人轰出来，甚至学生家长也不理解他，那些人都没有错，他们的反应是正常的，可以理解的。因为对于他们来说，他们只是做出了自己认为合适的选择，他们有权利对外界的事物带有自己的评判，他们活在自己的世界里，我们不能要求每一个人都富有同情心，都充满善意。
但布莱德可以选择，他也有同样的权利为自己做选择，他可以选择不在意他们，也可以选择每天为他们的态度伤心，他可以选择谩骂他们以维护自己，也可以选择理解他们以释然内心，他可以自暴自弃以理所当然的态度让父母供养自己，他也可以自强不息笑对病症去实现自己的人生梦想。
无论如何，都是一生。
只看他选择去过怎样的一生。
但不同的选择，决定了他这一生的感觉，是充满幸福喜悦，还是满怀心酸悲苦。
结束语
创造性地去生活，这个能力我们每个人都具备，身有残疾的电影主人公布莱德具备，我们这些身体健全的人也具备，深有残疾的布莱德选择微笑上前，积极面对，我们这些身体健全的人又能做出什么样的选择呢？
电影改编于Bradcohen的真实故事。Bradcohen是一位有妥瑞氏症的年轻人他凭借着对人生的乐观心态与追求me梦想的执着，成为了一位教师。
电影开头讲述了一名名叫布莱德的男孩因患了妥瑞氏症而遭受同学们的嘲笑与老师们的厌烦。因布莱德在课堂上控制不了自己而发出怪声，老师因此常常责备他，布莱德向老师解释而老师却认为布莱德在捣乱，扰乱课堂秩序，于是被他妈妈带回了家。
经过他妈妈的坚持不懈，找到了布莱德所患的症状妥瑞氏症。于是，他的妈妈就带他去了一个有许多跟他一样症状的人的地方。回到家后，他的妈妈就开始教他如何控制自己
长大后，布莱克开始追求自己的梦想当一名老师。然而，许多学校因为他的症状而不让他任职。好在，在他父母亲的鼓励下，布莱克坚持不懈最终实现了自己的梦想。
这个电影让我懂得了：不管遇到了什么挫折都不能放弃自己的梦想。同时，也让我感觉到了电影中，浓浓的母爱与父爱。
《叫我第一名》观后感三
今天，我看了《叫我第一名》这部影片，这部电影让我明白了很多道理。
这部电影的主角是一个名叫布莱德丶科恩的人，他从小患有罕见的妥瑞氏症，这种病导致他无法自主控制脖子扭动，还经常发出奇怪的声音，这种怪异的行为使周围的人讨厌他，这其中也包括他的父亲，这令他很艰难。他唯一的依靠是他的母亲，是他的母亲给他鼓励和关怀，让他很阳光的顽强的活下去。
他的愿望是能到小学二年级去教书，可是试了一次又一次，都以失败而告终，但是，他并没有放弃这个愿望，经过他锲而不舍的努力，终于实现了这个愿望。
看完布莱德丶科恩的励志故事，使我明白:面对困难，我们只能面对，只要坚持不懈，就能克服困难。路，是自己走出来的，机会是自己创造的。不经历风雨，长不成参天大树，不经千锤百练，难成精钢。我要像布莱德丶科恩一样:努力、努力、再努力！
我第一次明白有这样的病——妥瑞氏症，并且暂时无药可救。主人公小的时候，被当作调皮捣蛋的男孩子被误解，被嘲笑、孤立，包括自我的父亲，都只是认为他是故意去做出的一些怪异动作……这部影片，打动我的是，取材于真人真事改编，是一部十分励志的影片，改变男主生命轨迹的，是他遇到了几个重要的人，其中第一个，就是他的妈妈。影片并没有大手笔的去刻画母亲伟大的形象，但总能不留痕迹的显示着妈妈是如何造就男主命运的。我在那些细节之处感受着这位妈妈的伟大，无论孩子处于怎样的状况，理解他，鼓励他，相信他，并支持他！
在国外的影视作品中，很容易找到西方人幽默的天性，而这部电影，同样如此，乐观进取的调侃无处不在，主人公随时随地的怪异声音，伴随着是他一次一次释然的微笑！是的，微笑，是主人公贯穿整个作品最丰富的表情，明明是很沉重的疾病，可是，因为他坦然的理解了无法改变的事实，所以，微笑以待！
很喜欢男主，那么阳光、爽朗，即便是身负疾病，也隐瞒不了他的帅气！也许这是我们最直接能够去学*的资料。毕竟，爱笑的人，运气不会差，哪怕你没有丰沛的天然条件又如何？主要你心中有目标，你只管迎着朝阳奋力向前，梦想大门，终究是会为你开启的。从今日起，笑对生活，把笑变成生命的主宰！
顺境使人安逸，不思进取；逆境使人成长，就是这么一回事。反思我的孩子们，太欠缺吃苦的机会了，这对她们，并非是一件好事？想想小时候，家里穷，拼尽全力想摆脱总在吃苦的时机，而此刻，却要制造吃苦的机会给孩子，真是不一样时代，必须用不一样态度去应对啊？
“那些人向妥瑞症妥协，但我是绝对不会放弃的”男主人公很坚定的向母亲宣布到。
这是母亲在自查到儿子的病后，试着向外借力，找到了妥瑞症患者们的组织机构，原本以为这是一个能够互助的团体，结果发现并非是这么一回事，团体是负面的，传递着自我放弃的信息！这是影片中一个很小的画面，但我明白，这是母亲和儿子一个很大的转折点，因为她们都意识到，靠别人无法帮忙到自我，想要改变，只能靠自我！
一切只能靠自我！
这是我一向秉承的信念，很小的时候，我就有这个意识。但每次看到这样励志的画面，还是忍不住在心里再加分。靠自我的人，她不会轻易被生活打败；靠自我的人，她会更懂得主动去学*和努力！自我的命运掌握在自我手里，这话一点不含糊。明白这个重要点，同时付诸行动，你，才能变得强大、完美！所以，我再次告诉自我：一切靠自我！你的生活，你作主！
6月7日，我们百花艺术幼儿园全体教师在多功能厅一起欣赏了励志影片《叫我第一名》。励志影片一般都比较感人、深省，我听了徐老师对影片的大致介绍以后，准备好了餐巾纸。
刚开始我听到这部影片的名称后感觉很生涩，很奇怪片子为什么不取名为《我叫第一名》或者《我是第一名》呢?这个《叫我第一名》是什么意思呢?让主人公第一名的人是谁呢?在疑惑中我跟着主人公布莱恩的回忆开始了影片的观赏。的确这是一部感人肺腑的影片，在这部影片中有很多催人泪下的情节，影片的播放不是很清晰，但我还是被主人公的执着和认真的人生态度所深深地感动了。主人公布莱恩从六岁开始便患有罕见并且至今无任何医治手段的精神控制失调疾病妥瑞症候群，自从得了这种疾病以后，布莱恩就从一个普通的孩子变为一个处处受人冷眼和不受尊重的人，即便是自己的父亲也不能理解他的这种疾病。就在这样的坎坷中，布莱恩还能克服种种磨难，微笑面对自己的生活，把这种疾病当成自己亲密的伙伴，长大**以后他又克服种种困难，选择了当一名小学教师，并通过领导的考核最终获得了全校为之敬佩又当之无愧的“先进教师”荣誉称号。
布莱恩在他不得不面这种疾病的时候，并没有自暴自弃，或者躲在父母的羽翼下生活，而是把妥瑞症当成是自己人生路途中激励自己，挑战自己的一个“伙伴”，最终获得了成功。在这里我领悟到了这部片子的取名的'真正寓意。也非常佩服男主人公这种身残志不残、乐观向上、积极的人生态度。在布莱恩的人生中我看到了什么是坚持到底，什么是克服困难，什么是坦然面对。
在这部片子中还有很多令人佩服的角色，那就是给予他生命，并在身边默默帮助、扶持他的母亲，正是母爱的力量，让他感受到了生活中的温馨。在他生活中还有一个起决定性作用的人就是他中学的校长，正是这位懂教育的校长给了他一个向众人坦言自己疾病的机会，让大家都能改变自己异样的眼光，给了他一个正常的学*环境。也正是这位校长对他这种帮助，对他后来能执着地选择教师这个职业起了决定性的作用。还有就是他工作的地方“山景小学’里接受他的几位校长，他们没有排斥一位有着先天性疾病的患者作为自己学校孩子的老师，而是给他尝试的机会，做了一名两年级教师,并让他有机会用实际行动证明自己能力。还有一位令我感动的角色就是他的女友，她能够抛开世俗的眼光，接受阳光、执着、幽默的布莱恩也是一种不简单。
这部影片中有很多值得深思的情节，作为新教师的我真的有很多感想。我们每个人都会有自己的弱点，关键是怎样面对，怎样消化它。我们应该从布莱恩身上学会接受、应对和放下。坦然面对生活中的不如意，坦然面对自己的弱点，坦然面对工作中的不顺心等等……
这几天迫切需要一些能激励自己的东西，在迅雷上看到了N多网友对这部电影的评论，清一色的“褒奖”，于是，便下到了电脑上，昨晚用了不到两个小时就看完了，心中的那份触动与感慨却一直延续到了现在。
影片是根据真人真事改编的，情节概括起来很简单，讲的是一位名叫布莱德·科恩（BradCohen）的妥瑞症患者，经过不懈努力，最终实现梦想成为一名教师的故事。
当然故事本身就很感人，这也是励志题材电影的通例。但除了故事本身，我感触最深的就是布莱德不论童年还是**后每一次那泫然欲泣的表情。
影片中小布莱德第一次眼眶发红是在一次棒球赛后。
他在比赛中的表现十分耀眼，获得了爸爸和弟弟的热烈喝彩。赛后，他和那个好像也有点过动的弟弟又像*时一样开始了你来我往的似乎永无止境的“打斗”中，呵呵，这让我想起了自己小时候跟弟弟在一起“厮打”的情景。那个年龄的孩子尤其是兄弟姐妹间是不是都喜欢这样打来打去的互动呢？真是怀念那逝去的童年时光啊！
但是布莱德兄弟的互动却让他们的父亲发怒了，他当着众人的面喝斥布莱德——希望你有一天不要胡闹……然后，周围瞬间安静了下来，人们都将目光集中到了布莱德身上，这时的小布莱德有一个吞咽口水的动作，众人的注意让他紧张又不安了，他怯怯的看了看周围，然后安静的跟着父亲上了车。
不得不说，看到这一幕的时候，小家伙没哭，我却差一点哭了。在我的记忆中，曾不止一次的被那个应该是我父亲的人在大庭广众下斥责，那个脾气异常暴躁的男人似乎从来不知道要尊重孩子，但那个时候还是小孩子的我却有着异常强烈的自尊心，每次被他在那么多人面前大声地斥骂，都让我有一种想立刻从这个世界上消失的冲动。
小布莱德无疑是很爱父亲的，却被自己尊重的人当众喝斥，那一刻，小家伙心中想来是无限委曲的吧。但他比我想像的要坚强，至少，他没有哭。
更让他委曲的是在车上，当父亲高兴的问他们愿不愿意有一个继母时，弟弟明确的表示不愿意，布莱德的身体则开始不听使唤的抽搐，父亲暴怒的按住他，表情有些狰狞的吼道：我叫你别再这样！弟弟被吓得倒在了靠背上，布莱德则吓得停止了抽搐，眼眶泛红，却还是坚强的忍住了没有哭出来他很“懂事”的对自己说：爸爸发脾气我不怪他，我的怪动作把他搞疯了。这么小的孩子，这样“通情达理”的安慰着自己，让我这个大人不知道说什么好了，只是对那双红红的泛着泪光的眼睛有着无限的心疼。
第二次见他眼眶发红甚至落泪是他成年以后的事情了吧。长大后的布莱德因为小时候那个校长的激励而立志当一名教师，带着这个理想他去几乎所有的学校应聘，却频频受挫，遭到拒绝，在又一次被无理要求在课堂上不许发出怪声才肯聘他后，他激愤的收回了简历，躲进自己的车里乱砸一气，然后，失声痛哭。
一路走来，他都是坚强而乐观的，我一度以为他已经强大到可以笑对一切了，这时才发现，原来，他也有疲惫和脆弱的时候。也对啊，他又不是机器人，而是一个有思维有情感的人类，即便是一个正常人，求职被拒绝几十次，也难免会郁闷的吧，更何况还是被人们认为是“残障人士”的布莱德呢？按常理来说，这些人的内心应该比“正常人”更敏感吧。也许，“自卑”这个词从来就没有离开过他，只是被他隐藏了起来，而且，藏得很深，深到连他自己都忘了。
每次听到布莱德用“残障”这个词来形容自己时，我的心就止不住的有些抽痛。似乎是贾说过这样的话吧：一个人如果不想被别人嘲笑，最好的方法就是自己先嘲笑自己。或许布莱德自己已经迈过了“自卑”这道坎，所以他可以面带微笑的介绍着自己的“残障”，但作为观众的我，看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象如果自己经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切，能做到他的一半就已经是奇迹了吧。
一直都认为，一个正常人是永远都无法真正理解一个“残障人士”的，只希望这部电影能唤起更多人内心深处埋藏已久的那个叫作“爱”的东西来。
最后，不得不感慨一下，布莱德能生长在美国真的很幸运，如果在中国，他是不可能像一个正常人一样找到一份“正常”的工作，并过上常人幸福的生活吧。
暑假，我看了一部电影，名叫《叫我第一名》，电影主要讲述了主人公布拉德·科恩从小患有妥瑞症，却坚持用乐观、积极与顽强的精神面对讥笑与嘲讽，并梦想做一名教师，后来终于成为当地最优秀的小学教师，历经坎坷铸就传奇的故事。
布拉德上小学时，因为无法控制自己发出的怪声，而被认为是不受管教的坏学生，直到上中学后，一位校长打开了布拉德的心扉，于是布拉德便从小立志做一名教师。长大后布拉德为了这个梦想，接二连三的参加了25次面试，这其中，有歧视、有眼泪、有愤怒、也有笑容、有支持、有欣赏，但更多的是布拉德坚持的毅力，这使得他最终成为了一名优秀的教师。他把自己的故事与学生们共同分享，不仅教授学生们知识，还教会他们如何做人。
在学*中，我遇到困难时却经常退缩，比如说，做数学作业的时候，遇到一些难题，我就去问妈妈，妈妈让我反反复复的读题，当我认真读完题后，难题自然而然的就解决了；再比如碰到考试卷上稍难一点儿的附加题，我就不想做了，总想偷懒，得过且过。今后我要克服困难，遇到难题要迎难而上，坚持不懈的努力下去。
这部电影告诉了我：别让困难挡住你追求梦想的脚步。是啊，梦想总是遥不可及，但无论发生了什么，无论遭受多么大的挫折，都不能放弃自己的梦想，一定要坚定信念，别让困难挡住你追梦的脚步，这样才能让自己在困难的迷雾中坚定梦想的方向，并坚持奋斗，最终走向成功的彼岸。
今天我观看了电影《叫我第一名》，我被深深地感动了。
影片说了一个小男孩，他叫布莱德.科恩。一方面，他是不幸的，从小就患了一种怪病妥瑞症侯群。妥瑞症侯群的意思是：大脑有问题，有时会发出怪声，自己控制不住自己。另一方面，他又是幸运的，他遇到了不放弃，一直在背后鼓励他，教育他的妈妈。妈妈的鼓励让他更加自信和乐观，勇敢地面对困难，对明天充满希望。后来他遇到了睿智的校长，校长在音乐会上通过几个简单的提问“你愿意发出怪声吗？”“我们能怎样帮助你呢？”……唤起了所有人的善意，让全校师生理解了科恩，不再用异样的眼光看他。最后全体师生站了起来，用掌声接纳了他。正是校长的鼓励和信任让科恩坚定了自己的理想，当一名教师。
科恩长大以后依然坚持自己的理想—做一名教师，虽然他以优异的成绩取得了学位，可以当教师的机会却很难得，他几乎跑遍了所有的学校。我们看到了他一次次被拒绝后的伤心和无助，可是依然坚持着……终于，有一个校长被他的教学理念所打动，他用自己的乐观和爱心对待每一个学生，教给孩子们知识和原则，最后他获得了学校的教师奖。
这部影片让我感动，感动科恩的乐观和自信，他总是保持着笑容；感动科恩的努力和坚持。他正是凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着，最终实现了自己的理想。
今天我看了一部电影――《叫我第一名》。这个名字听上去自信而坚定，这部电影使我产生了很大的感触。
主人公是一位名叫莱德克的小男孩，他聪明可爱，但却得了一种名叫妥瑞氏的怪病，这种病表面上看不出来患者和正常人的差别，但由于大脑传达了混乱的信息，患者总会无法克制的发出怪叫或做出怪异的动作，这种病给莱德克带来了极大的困扰，不论是小时候还是长大后。
面对老师的厌恶，母亲的劝导，父亲的怒吼以及其他人怪异的眼光，莱德克都默默承受，并且靠自己找到了一份不错的工作，这是为什么呢？
我认为来得克成功的`原因有两个：
一、执着：
无论幼小的他肩上的担子有多么重，他都咬咬牙，擦擦泪水和汗水，然后继续拼命的向前奔跑，成年的他一次次投简历、找工作被拒绝，都仍然抱有希望，不放弃，朝着自己的目标努力奋斗。
二、乐观：
