《美丽的大脚》观后感6篇

首页 / 观后感 / | 2022-09-28 00:00:00 观后感

《美丽的大脚》观后感1

  一部《美丽的大脚》,使倪萍摘下了第22界*电影金鸡奖最佳女主角的桂冠。倪萍一直觉得她的形象如果拍电影,也只能演普通人。而《美丽的大脚》对她来说很有创造的空间,她扮演了一个真正意义上活生生的人。

  看过《美丽的大脚》的观众都会想问这样一个问题,在那样一个艰苦的环境下进行长达70天的外景拍摄,倪萍受得了吗?曾经对西部充满无数大漠风情想象的倪萍的确是经历了一段艰苦的岁月。刚到那里的她被新鲜包裹着,而从第三天起,这种感觉就荡然无存了。

  大家要面临的就是渴和饿,经常在吃过早饭没多久就开始饿了;因为缺氧,经常在地上就睡着了;在北京最烦车多的她,在看到车的时候,会下意识跟着它从这儿走到那儿。

  但是,在这些之外,最让倪萍难忘的就是那里的孩子,那里的孩子有着一种在城里并不多见的温暖。倪萍清晰地记得一个7岁小女孩只懂得在客人不注意的情况下扑*床单的褶皱,在客人出门的时候为他掀开破旧的门帘……

  拍摄的最后20天,倪萍把3岁多儿子也带去了,看到当地的孩子把带有很多色素的冰块送进儿子的嘴里,她没有制止,因为她知道,这种食品对当地的孩子而言已经是一种待客的奢侈品了。

  作为母亲,那份担心是有的,但她还是眼睁睁的看着儿子吃下去,因为她不能伤害所有孩子的心。离开外景地的时候,倪萍留下了所有的东西,床单、被罩、枕巾,包括儿子的所有玩具。

  看过电影之后,除了感动,还是感动......

  倪萍,一个实力派的主持人和演员,不管她是先前的独特主持风格,还是影片中所扮演的张美丽,都是那样的饱含深情,真挚,善良!为了孩子,一切都是为了孩子!尽管自己的孩子已经不在了,尽管自己是一个人,尽管西部的条件艰苦的超出想象,她还是坚持到了生命的最后一刻,活得要有意义…。生命之火要燃烧,哪怕只有一瞬!一切,都是为了西部的希望,为了孩子们能够学到知识,学会做人的道理!

  <美丽的大脚>这部电影,好就好在将人性的光芒淋漓尽致的表现出来。从中华民族诞生的那天起,就传承下来一种精神,一种使得我们民族千百年生生不息,不屈不饶,坚忍不拔,追求自由,向往光明的精神!

  我认为像张美丽这样有想法的女子,不论什么环境,她都是会努力奋斗,她会活出生命的精彩来的。无论前面的道路是多么困难,只要我们脚踏实地地,一步一个脚印的走过去,终究能让我们闯出一条路来的!我们有这种精神,有这个能力,也绝对有这份自信!

  作为影迷,只能用“呕心沥血”来形容,虽然她的能力有限,但是她还是竭尽自己所能,为山村的孩子谋求读书的机会、争取更好的条件。

  作为慈母,她将自己对孩子的爱全部的献给了她的学生。

  作为女人、她为了孩子放弃了女人应该争取和拥有的幸福,

  张美丽,一位执着的师尊,一位伟大慈母,一个富实的女人!

  她用自己一双“美丽的大脚”谱写了一幕幕感人至深的“美丽的人生”!

《美丽的大脚》观后感2

  这部电影讲述了一位山村教师为了山村教育而奉献自己一生的感人故事。影片中通过对张美丽老师办学教学生,以及和夏雨老师去北京等一系列故事的刻画,为我们展现了一个山村教师的伟大人生。看完这部电影,让我们对教师——太阳底下最光辉的职业有了更深的认识与感悟。

  张美丽是一个被愚昧夺去了丈夫和儿子的女人,唯一可以被人说道的就是那双43码的大脚。就是这样一个*凡的女人,为了让村里的“娃儿们”不再愚昧,立志开办学校,当起了这个村子里唯一的教师。她没有受过专业的教育,或许压根不知道什么叫《教育学》、《心理学》,但是她对自己的学生充满信心,把他们当作了那一片黄土地的希望。来山村支教的夏雨老师,由最先的不适应,到后来的不舍,以及带孩子们去北京玩,最后到扎根山村,投身山村教育,这一形象的巨大转变,正是在张美丽老师的影响下发生的。张美丽老师献身教育事业不仅影响了夏雨老师,更感动了我们每一个人。

  在她身上体现的是教师职业所必须具备的奉献精神和博爱情怀。让人感动的是她把自己的根深深地扎在了黄土飞扬、风沙漫天的高原上,在那样艰难的环境下仍然坚持着,执着奉献着自己的一点光和热,照亮每一个孩子幼小的心灵。她怀着无私的爱,坚定的心,*凡而又真实地演绎着一出人生悲喜剧。

  影片中最让人难忘的是张老师的笑容。在教室里,她笑着用那浓厚的地方话教孩子们识字、造句;在村口,她笑着用那跑了调的嗓子、笨拙的姿势领着孩子们唱歌、跳舞;在生活中,她笑着用那母性的温柔感动和影响了夏老师,使她最终决定留下来。即使在她的生命即将结束的时刻,她依然笑着说:“每个人都是哭着到这个世界上来,我要笑着走……”

  当我们回望那片久旱不雨的黄土地,那片因为愚昧而贫穷,在贫穷中挣扎的人们,他们祖祖辈辈在这个怪圈里轮回,始终很难摆脱贫穷与困苦,教育在这个地方不仅仅意味着教育,它更多的是希望,一个改变命运的唯一途径。然而在这片贫瘠的土地上,缺少像张美丽老师这样扎根乡村的教师,缺少教学设备等等,严重制约着乡村地区教育的发展,这不得不引起我们深深的思考。

  夏雨老师同样是一位伟大的老师,她生活在城市,然后去农村支教,最后扎根农村。这个形象具有很大的代表性,其实就是在叩问当下已经或者即将献身教育的老师们,作为一名老师的使命与责任到底是什么?追求又是什么?

  如果说是张美丽让孩子们读上书,那么就是夏雨给孩子们打开了通往世界的大门。其实,老师的执念都是为了孩子。她们的美丽是作为一名真正教师的美丽,是真正投入到教育孩子的行业里去的坚持与坚守的美丽。

  美丽的'大脚,美丽的老师,美丽的母亲,美丽的一生更留下了美丽的故事。身为新时代的教师,我们要将美丽的事业进行下去,要让美丽永远流传,去践行我们的使命,做孩子心中最美丽的老师。

《美丽的大脚》观后感3

  作为中学生的我们总是热衷于流行歌曲、偶像剧、言情剧,这些具有时尚气息的东西总是吸引着我们的眼球。对于那些充满着政治气氛和*民小故事的影片,我们的关注度就会大打折扣。可是,这也不是绝对的,正如演员向往着遇到一个好剧本一样,当一部不包含流行元素但却很优秀的的电影出现时,我们依然会去关注它,比如,新片《美丽的大脚》。

  在一片植被稀少的黄土地上跑着一群山里的孩子,他们对于北京城里来的新教师感到好奇、新鲜。这个新教师是个在大都市的时尚女孩,更确切地说她是个富有职责感的支教女青年。她放弃了优越的生活条件,简便的工作,来到一个不为人知的落后小山村里过贫困乏味的日子,为的就是让山里的孩子得到知识,让他们认识到仅有文化知识才能帮忙他们实现自我的梦想,才能够让贫穷永不再笼罩他们!

  影片里还有一位值得我们敬佩的人——学校仅有的一名女教师张美丽。她有着一双大脚,使她能够坚持不懈地站在用土堆起来的讲台上;她没有高深的.知识,却把自我仅有的财富——文化和人格教给了孩子们;她没有子女,就把所有的学生当作自我的孩子,让那深埋在心底的母爱没有阻碍地发散出去抚慰一颗颗幼细心灵;最重要的是她不属于她自我,属于那些稚气未脱的求知的孩子,只要能够让孩子们得到知识,脱离贫困,走出大山,哪怕用生命做代价她也愿意……

  片中还有不少关于孩子们与两位可敬可爱的教师发生的一些幽默的或者感人至深的故事,有着许多牵动人心的情节。而本片的结尾更是感人至深,发人深思——以一句普通的不能再普通,但又震撼着人心的话结束了故事:“我们要好好学*,出人头地,长大后再也不种洋芋……”

《美丽的大脚》观后感4

  ———不完美中的完美人生

  我有一句属于自己的人生格言“人生永不完美,但永远追求完美。”观看了这部乡村影视剧《美丽的大脚》后,我对不完美人生又有了新的明白。俗话说:人无完人,没有人是完美的,但我认为这只是在他人眼中,你总有不完美之处,但是在自己的眼中,我们就就应发奋去成就属于自己的完美人生。

  这部影片,丰满的塑造了主人公张美丽这一形象。张美丽一生坎坷,丈夫因无知犯法而被枪毙,孩子因病无医而夭折,一切的一切使她这个西部乡村妇女遭受着一次次沉重的打击,在面临这样的人生苦难后,她悟出了属于她的人生道理,将自己全部的爱奉献给乡村里那些孩子们,让那些缺少爱的孩子们在美丽的呵护下感受到了人间的温情。虽然她知识稀少、音色拙劣,可却用她认真的态度、唯美的关怀教育那些生活在漫天黄土地下的孩子们,她深知无知的可怕,但是自己潜质有限,然而她却用她纯朴的品质、坦然的人生态度、真诚的心迎来了一个下乡支教的北京志愿者—夏雨,从生活中的一件件小事,夏雨逐渐被这些‘黄土人’所感动、震撼,在遇到丈夫与乡村孩子们这样的人生选取时,夏雨最终选取了这群生活在浑浊的泥土气息下朴素真诚的人。最终,夏雨圆满的完成了改变自己人生观的志愿活动,改变了从前打牌、遛狗、上网那样无聊的生活,她不仅仅用自己的`知识教育了那群天真的孩子们,同时这群孩子也用他们内心深处真实的情感教化了这位耐不住寂寞的城市人,让她得到了人生中一次彻底的洗礼。

  本片的结尾,张美丽在一次偶然的事故中,生命垂危,但她像*静的理解人生一样理解死亡,而她微笑地说:“人哭着来到这个世界,但必须要笑着离开。”张美丽用她自己全部的爱去关怀这群生活在这群黄土地上的孩子们,她用自己淳朴的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年,她用自己的生命诠释了什么是不完美人生却活出完美方式。这个长相并不美丽的张美丽用自己的人生告诉我们何为美丽,那里的美丽远远超出了外表,是一种真情的释放所体现出的美丽。《美丽的大脚》潜藏对象其实正是在写张美丽的心,那才是这部影片最动人心弦的一处闪耀的光斑。张美丽的人生在他人看来是悲惨的、不完美的,可我认为在她自己的眼中她活出完美,她将自己的热血洒向这片黄土地,她就是这样一个生活在西部黄土坡上最普普通通的妇女,却做出了自己认为成功的事,去教育这群对未来充满期望的孩子,愿他们有知识有潜质有爱心的应对完美的未来。夏雨这个在城市中内心寂寞、孤独的人同样认为寡然无味的不完美人生需要自己改变,带着这样的心境来到了这片黄土地,收获了人生中最有价值的精神寄托,最终诠释了自己完美人生价值的内在观念。

  观看完本部影片,让我更加坚定我的人生格言,每个人的人生都不完美,但是要有完美的、真切的心,以完美的生活方式、生活原则去实现属于自己的完美人生。

《美丽的大脚》观后感5

  这部影片讲述的是一个普通的西部农村教师张美丽的*凡二感人的故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子,面临着巨大的人生苦难,却从中悟出了一些道理,她痛感愚昧的伤害,希望通过自己的努力改变愚昧落后的生存状态,为了使农村的“娃儿们”不再愚昧,她请求村长开办了一所乡村小学,当上了村里唯一的老师,义不容辞地承担起教育后辈的责任、丧夫有丧子的她把所有的感情都寄生孩子们身上,用她的母性去关爱孩子们,江所有的希望寄托于所教的孩子们,年轻的女孩夏雨从北京来到这个贫困落后的地方做志愿老师,她的到来就像以场精神大雨,把现代城市的甘露洒进这个宁静的小乡村,让这个原本*静的山村躁动起来,也激活了所有的希望。

  观看了《美丽的大脚》我感慨万千,也引起了我的深思。

  一、在*凡中超越。

  以前,我总觉得伟大的情感与凡人的距离很元的,英雄只属于太过于华丽恢宏的史诗,不在凡人的眼里,可是当片子展现哪灰黄的背景和那群灰不溜秋的人,他们寒伧着,嗑碰着上演这些伟大的情感时,除了得到很多的思考外,泪水还是抑不住流了出来,我被美丽真诚的感动了,影片的主题丰富。其中我感触最深的是主人公在*凡中超越,她唯一出众的地方就是双能穿43。码鞋的大脚,她总是觉得自己这辈子不太成功,所以竭尽所能的让村里的孩子接受好的教育。*凡的张美丽没有**常常地过好自己的日子,她总想“成功”,因为她深深知道命运苦于短暂和无常,总得做些有意义的事,来慰藉*凡的人生,她是个坚定的理想时间者,这也是一种人性的关怀,完成了她一个*凡人的超越。

  二、在粗糙中体现美丽。

  何为真正的美丽?有人说,人是因为美丽才可爱,又有人说,人是因为可爱才美丽,张美丽常说自己不成功,一是“脚大心大”,二是长相不美,对一个唯美的人来说,那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着,实在谈不上美丽。当城市的人往他们身边一站,更显得他们寒伧。张美丽是那么忘情地投身与教育事业,可是她从来不懂得为自己打算并最终献出自己的生命而无怨无悔。她的心灵是至纯至美的,她没有选择城市,而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地。影片最后电影放映员王树将光束打到小学校舍上,把学校装点成一座庄严的圣殿,那庄严的画面除了缅怀那张美丽圣洁的人性光辉外,也唤起了普通人心底的酸楚。

  三、让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。

  西部的生活虽然很落伍,文明的程度也相对滞后,但他们对知识的渴求却是那么的强烈!对乡村人来说城市是他们的希望,因为贫瘠,城市显得那么高远。只有不懈的努力,获得教育的机会,才有可能进入那个新世界。当我们安逸地看《美丽的大脚》中那些因寒伧而起的诙谐画面是,我们是否感到心里涌起的一阵酸痛?是否想到要为贫困地区的耗子做些事情。支持教育,帮他们改变他们贫瘠的命运,实现他们美丽的梦想,尽一个*凡人应负的社会责任!献出你的一份爱,让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。

  影片虽然谈不上尽善尽美,但却留给人们磨灭不忘的印象。从张美丽这个普通的乡村教师身上,我们记住了那双美丽的大脚,也看到了那颗美丽的心灵,以及带给每一位观众心灵的震撼!

《美丽的大脚》观后感6

  今天我们看了美丽的大脚。

  里面主要说了,有一个老师,他生了一个孩子给丢了,后来他就在村里建了一个学校,他把他们村的孩子他做他的孩子,从北京来了一个老师来给他们教课那个老师教得很好,说有一台电脑就好了他走了之后就方便多了,后来这个老师到处借钱,他到了一个很有钱的人那里,他说只要喝了这瓶酒就给他钱让他买,那个老师为了学生能好好学*不顾一切的把那瓶酒喝了下去,后来他们成功的买了一台电脑,最后她去吧土豆遇上火车的路上,车突然卡在了轨道上,他在车上睡觉一直没有醒过来,后来就把他给撞了,后来他就去世了。

  看了这部电影,我觉得电影了的那位老师太伟大了,居然为了自己的学生能好好学*,做出那么大的牺牲,我感到教师这个职业简直太伟大了,我们也有一位这样伟大的老师,他就是我们的田老师,他在我们遇到困难的时候帮助我们,在我们生病的时候无微不至的照顾我们,今天在这个您的节日里,我祝教过我的老师,工作顺利,节日快乐

  老师您辛苦了。


《美丽的大脚》观后感6篇扩展阅读


《美丽的大脚》观后感6篇(扩展1)

——美丽的大脚观后感 (菁华6篇)

美丽的大脚观后感1

  客厅里,筱雅一家人正在看由倪萍主演的电影《美丽的大脚》,妈妈感动地说:“张美丽老师太了不起了!”爸爸附和道:“是啊,是啊。筱雅,看完后你写篇观后感,太有教育意义了。”筱雅很听话地点了点头。永远都是这样,只要爸爸妈妈吩咐的事,对筱雅来说没有什么愿意与不愿意,她总是很慷慨答应。筱雅觉得自己就像一个蓬松的鸭绒被,棉棉的,总能让爸爸妈妈感到温暖,感到舒适。

  筱雅今年10岁,上四年级。在学校,筱雅是个成绩优异,清秀美丽的女孩。可美中不足的是她性格有些内向,虽然她天真的脸上总是挂着笑容,但是看上去倒多添了大人的几分成熟与忧愁。她永远都是那样的波澜不惊,似乎没有什么事情能让她动心动容。她为人谦和,和所有的同学都能打成一片。班主任欧阳老师对筱雅的评语总是:“优秀的你,能快乐些吗?”筱雅也总是尝试着快乐一些,可她越想快乐,就越觉得不快乐。和筱雅有着明显不同的是“飞扬”“跋扈”两姐妹,她们敢爱敢恨,课间总能听见她们爽朗的大笑声。

  “筱雅,快去写吧,电影已经演完了”爸爸催促道。筱雅走进了自己的书房,顺便把盒装美滋滋巧克力也从茶几带到了书房。筱雅最大的爱好就是吃美滋滋巧克力,除了浓郁幼滑,松脆香甜的口感,还有这个脚丫形状的盒子。当时在超市看到它的时候,筱雅情不自禁地瞪大了双眼,脱口而出:“好漂亮呀!”于是毫不犹豫地买下带回了家。筱雅正准备打开作文本,忽然听到抽抽嗒嗒的哭泣声,咦,是谁在哭?筱雅睁着忽闪忽闪的`大眼睛,脑海里写满了问号。再定睛一看,发现装美滋滋巧克力脚丫形状的盒子上有两行小水滴,晶莹晶莹的,“是你在哭吗?”筱雅好奇地问。“呜呜呜……好感动……这部电影太感动了!”“你也会有丰富的情感世界吗?你也会看电影?你是怎么学会说话的?你……”“stop!”“哇!你还会英文!”迎着筱雅崇拜的目光,巧克力脚丫盒擦擦眼泪,得意地说:“那当然啦,我是一个会思想的盒子,我是尊贵与聪慧的化身,我是天之骄子……好了,不说这些了。先来作个自我介绍:my name is beautiful bigfoot,i forget my age,i never angry,i am happy every day。”“你叫美丽的大脚?”“ok,我是在刚看完电影的时候给自己起的名字,你不觉得很好听吗?我是一个脚丫,虽然不大,但很美丽。”“你有很强的应用能力嘛!”筱雅赞许道。听到筱雅的赞赏,盒子,噢不,美丽的大脚“咯咯咯咯”地笑出了声。“真是一个有趣的盒子!”“好啦,我该写作文了,你自己玩会儿吧。”

美丽的大脚观后感2

  多少人曾因为没文化被人嘲弄;多少人曾因为愚昧无知而触犯法律;而又有多少人因为一时没抓住机会学*而一辈子吃苦。这种种现象告诉我们,知识是多么的可贵,同时,在观看了《美丽的大脚》这部影片后,又让我对学*与做人有了新的感悟。

  今天下午,在同学们急切的盼望下,我们终于观看了电影《美丽的大脚》。这部影片主要讲了在贫困山区的教师张美丽,还有从北京来的志愿者夏雨老师和一群穷苦孩子之间的感人故事。电影的许多情节都把同学们逗得哈哈大笑,但在开心之后呢?我想留给大家的恐怕只有感动和学会珍惜。

  孩子们在泥土中打滚,三年没下过雨的天灾,让这儿变得滴水贵如油,为了给孩子们买一台电脑,张美丽老师痛苦的喝下一整瓶白酒。直到现在,()电影中的画面还在我的脑海浮现。其中最让感动的是尽管张美丽老师也没有太多的文化,但还是认真卖力的去教孩子。"good good study,day day up"这是我见过最特殊的一句"好好学*,天天向上".初学英语的张老师,却把她心中最真实的'想法说出,在多数人眼中,这只是一个笑料,而正是这句令人发笑的话,却让我难以忘记,因为它让我认识到了张老师内心的那种善良与纯朴。

  张老师走了,再从村里往城里送土豆的途中,被火车撞伤,还清楚的记着她在病床上的最后一句话:"人是哭着来到这个世界上的,所以我要笑着离开。"笑着闭上了眼睛,看着那张安详和蔼的笑脸,此时鼻子酸酸的却是我们……外面的世界很精彩,欲要见识更多的事物,就必然要好好学*。我们现在的学*环境比那些贫困山区的孩子要强一百倍,一千倍,但为什么却不懂得珍惜呢?只有付出努力,才能走出一条光明大道,要踏踏实实做人,刻苦努力学*,珍惜来之不易的机会,珍惜美好的学*条件,努力吧!像张美丽老师所说:"

美丽的大脚观后感3

  这天在课上看了一部电影——《美丽的大脚》,是由倪萍和袁泉主演的。我知道倪萍主持人做得很不错,但还真没想到她演戏的水*也不一般。在《美丽的大脚》里,倪萍演绎了一位将孩子的一切看得比什么都重,心地善良但又有点缺心眼的农村教师——张美丽,这和她以往以主持人的身份活跃在舞台上时的形象可谓相大相径庭,刚开始时还真的是让人难以理解呢。影片开始没多久,袁泉扮演的夏雨老师来到了这个尘土漫天飞的西部村庄,拥有一双“美丽的大脚”的张美丽带着一群孩子们连走连唱,跳着飞扬的黄土来迎接这位从北京来的美丽的志愿者。黄土地上的生活渐渐地改变着夏雨的人生轨迹,同时也逐步地改变了“美丽的大脚”的足迹。

  夏雨毕竟是从城市出来的,她很不适应这个西部小村庄的艰苦生活,尤其是那里严重缺水,这让夏雨连洗个脸,喝口水这些“小事情”都很难处理好。而张美丽的朴实热情,则更是让她哭笑不得,甚至火冒三丈,正因张美丽洗坏了她的名贵大衣,把她的好几件小衣服洗成了“大家伙”,而把那些本很宽大的衣服洗得缩了水,那场面真可说是“惨不忍睹”,怪不得夏雨要大发脾气了。但是这之后张美丽的'表情以及行为还真是可爱。

  在一件件*凡无奇的小事里,这两个女生的感情渐渐加深了,这两人心灵的某处产生了共鸣。当夏雨怀孕后,张美丽送夏雨回北京生孩子,但是夏雨却悄悄做掉了孩子回到了山村学校,张美丽把夏雨背在背上,边哭边骂。作为一个失去丈夫和孩子的农村妇女,能有自己的孩子是最大的幸福,张美丽无论如何想不通,夏雨怎样会不好这个孩子;夏雨趴在张美丽的背上也哭了,她无法把自己对婚姻前景的不祥预感告诉这个淳朴的女生,正是为了避免孩子将来的不幸,自己才不得不忍痛放下。两个生活经历完全不一样的女生,此时,却用相同的泪水述说着心中相同的痛苦,表达着对孩子,对生命同样的渴望,那一刻,她们已经没有什么区别,心灵中最本质的情感完全融合在了一齐,闪耀出最美丽的人性光芒。

  为了给孩子们买个电脑,张美丽到处求人,低声下气。最后找到了同村的“杨面粉”帮忙出钱,但这个“杨面粉”处处刁难张美丽,但是都被张美丽漂亮地应付了过去。最后“杨面粉”使出了杀手锏,他说只要张美丽能一口喝下一瓶白酒就能够资助时,张美丽毫不犹豫,一口气喝下一瓶“二锅头”,我看着那时如此勇敢的张美丽,看着她那已痛苦不堪的表情,明明自己已经撑不住了,但不知哪来的力量竟让她硬生生地喝下了那整瓶的二锅头,我深深地被她感动了,我在心底开始敬佩起了这位“巾帼英雄”。

  之后故事的发展则更是精彩,并且有更多令人感人的场景,像张美丽和王树两人在房间里幽会时,当时王树穿着一套严严实实的西装,让人觉得十分可笑,我正在猜想他为什么会穿这么个性的衣服时。他突然说了句:“再多打两次就离了。”此刻我明白了其中的道理——王树是正因身上的伤太多了才穿这么多衣服的,她是为了不让张美丽担心呀!这时我再次深深地被张美丽和王树之间的感情所感动了。qq相册名字

  影片具备较强的观赏性。富于质感的人物造型,厚重的黄土高原,油画般的画面效果,再透过娴熟的镜头语言表现出来,颇具视觉美感和冲击力。影片超多采用了遥移和俯视镜头,从而展示了一个开阔浑厚的故事场景,为渲染人物个性起了陪衬作用。构图上工整又不乏力度,常常是那么高远自在的蓝天白云,压得那么低矮的地*线和破落的学校,很有静谧安宁的意境。阳光下干涸的土地,斑斓晃眼的光晕,给黄土高原*添了一种雄浑梦幻的味道。童声唱和不时响起,仿佛来自天际,缥缈空灵,很有煽情效果。

  片末夏雨从黄土坡上跳了下去,镜头前是尘土满面、泪眼斑斑的夏雨,她以自己的行动表示了对张美丽高尚品格的致敬和对这片土地最亲*的接触,影片在这样的高潮中落下了帷幕。

美丽的大脚观后感4

  张美丽无疑是最美丽的代表,是城市女性的强烈对比。在情感抒写上,展现人间的*。张美丽一生的朴素无私不仅打动夏雨。更勾起看片人的内心同情。她的心里模范夫妻是夏雨和他的丈夫。可她熟不知的城市人的“幸福”。导演用“离婚”,把城市和农村进行鲜明对比。王放映员的“再打两次就离了”。无非是一个笑点。但也足以体现。村里男人的质朴和对婚姻的尊重。反之,揭示了当代城市男人的小气和愚昧。

  在张美丽临生命的最后一刻。她说她的计谋是“笑里藏刀”。给观众情理之中。意料之外的效果。其次是真实性的补充。张美丽既然可以犯“千里迢迢(zhaozhao)”这样的错误,那么在这时候,说出似乎有点难以理解的“笑里藏刀”也就不足为奇了。

  张美丽走了,*凡的走了,但*还有千千万万个张美丽奋斗在“教育战线”,*还有千千万万的孩子在恶劣的环境里用手指搅着唾沫翻着破旧的书本。我之所以如此强调“教育战线”,打上引号,是想和如今很多高等学府、贵族学校划清界线。如今的高等学府收费动辄四五千,贵族学校一个学生就要几万,这些学府里的老师只知道把知识转化为经济,膨胀自己的腰包,这院长那教授的,帽子一顶比一顶高,把传授知识办成讲座,高价向学校收费,学校再向学生收费,毫无经济实力的学生只能把双手伸向在下层、在黄土里挣扎的*老百姓。

  影片的魅力真正在于它的真实性。夏雨不像其他信誓旦旦的志愿者,说一些违心的话,她说“她再也不想去那种地方了”。没有比这更能揭示当地贫穷困苦的话语了,而且这样的人物看起来很真实。张美丽的大脚不好看,但是美丽。真实的美丽,大脚的美丽。

  片如其名,<美丽的大脚>确实拍出了真美丽,非常典型。是农村生活的真实写照,是刻画农村女人的点睛之作。小事引发大感情。脚大,志向更大。

美丽的大脚观后感5

  今天是教师节,校长下午让我们观看了关于教师的电影,《美丽的大脚》,我虽然没有看懂,而且还看了一会儿书,可我还是有深深的感受。

  里面那个张老师很好,自己没有渊博的知识,可是他还是努力的教着同学们,那个贫穷的小学又来了一个北京的老师,纠正了大家许许多多的错误,这里很缺水,就算有水也很难喝。这个从北京来的老师和张老师一起教他们,那个从北京来的老师带着他们去了北京,那些学生一来就很向往北京那个北京老师带他们吃喝玩乐,不久,他们就要回去了,可那个北京老师说他再也不会去那里了,张老师很伤心。张老师回到小学,趴在在火车轨道上睡觉,一辆火车开过来,把张老师撞成了重伤,张老师只能在医院躺着,不能给他们讲课了,北京老师过来看他,北京老师看见了一个张老师教的学生,他面前放着一双大鞋,那个学生在哪里唱着张老师以前教过的歌。

  我喜欢那个张老师,因为他无私奉献,努力的去教那些小学生,我只看懂了这些。

美丽的大脚观后感6

  这天在课上看了一部电影——《美丽的大脚》,是由倪萍和袁泉主演的。我知道倪萍主持人做得很不错,但还真没想到她演戏的水*也不一般。在《美丽的大脚》里,倪萍演绎了一位将孩子的一切看得比什么都重,心地善良但又有点缺心眼的农村教师——张美丽,这和她以往以主持人的身份活跃在舞台上时的形象可谓相大相径庭,刚开始时还真的是让人难以理解呢。影片开始没多久,袁泉扮演的夏雨老师来到了这个尘土漫天飞的西部村庄,拥有一双“美丽的大脚”的张美丽带着一群孩子们连走连唱,跳着飞扬的黄土来迎接这位从北京来的美丽的志愿者。黄土地上的生活渐渐地改变着夏雨的人生轨迹,同时也逐步地改变了“美丽的大脚”的足迹。

  夏雨毕竟是从城市出来的,她很不适应这个西部小村庄的艰苦生活,尤其是那里严重缺水,这让夏雨连洗个脸,喝口水这些“小事情”都很难处理好。而张美丽的朴实热情,则更是让她哭笑不得,甚至火冒三丈,正因张美丽洗坏了她的名贵大衣,把她的好几件小衣服洗成了“大家伙”,而把那些本很宽大的衣服洗得缩了水,那场面真可说是“惨不忍睹”,怪不得夏雨要大发脾气了。但是这之后张美丽的表情以及行为还真是可爱。

  在一件件*凡无奇的小事里,这两个女生的感情渐渐加深了,这两人心灵的某处产生了共鸣。当夏雨怀孕后,张美丽送夏雨回北京生孩子,但是夏雨却悄悄做掉了孩子回到了山村学校,张美丽把夏雨背在背上,边哭边骂。作为一个失去丈夫和孩子的农村妇女,能有自己的孩子是最大的幸福,张美丽无论如何想不通,夏雨怎样会不好这个孩子;夏雨趴在张美丽的背上也哭了,她无法把自己对婚姻前景的不祥预感告诉这个淳朴的女生,正是为了避免孩子将来的不幸,自己才不得不忍痛放下。两个生活经历完全不一样的女生,此时,却用相同的泪水述说着心中相同的痛苦,表达着对孩子,对生命同样的渴望,那一刻,她们已经没有什么区别,心灵中最本质的情感完全融合在了一齐,闪耀出最美丽的人性光芒。

  为了给孩子们买个电脑,张美丽到处求人,低声下气。最后找到了同村的“杨面粉”帮忙出钱,但这个“杨面粉”处处刁难张美丽,但是都被张美丽漂亮地应付了过去。最后“杨面粉”使出了杀手锏,他说只要张美丽能一口喝下一瓶白酒就能够资助时,张美丽毫不犹豫,一口气喝下一瓶“二锅头”,我看着那时如此勇敢的张美丽,看着她那已痛苦不堪的表情,明明自己已经撑不住了,但不知哪来的力量竟让她硬生生地喝下了那整瓶的二锅头,我深深地被她感动了,我在心底开始敬佩起了这位“巾帼英雄”。

  之后故事的发展则更是精彩,并且有更多令人感人的场景,像张美丽和王树两人在房间里幽会时,当时王树穿着一套严严实实的西装,让人觉得十分可笑,我正在猜想他为什么会穿这么个性的衣服时。他突然说了句:“再多打两次就离了。”此刻我明白了其中的道理——王树是正因身上的伤太多了才穿这么多衣服的,她是为了不让张美丽担心呀!这时我再次深深地被张美丽和王树之间的感情所感动了。qq相册名字

  影片具备较强的观赏性。富于质感的人物造型,厚重的黄土高原,油画般的画面效果,再透过娴熟的镜头语言表现出来,颇具视觉美感和冲击力。影片超多采用了遥移和俯视镜头,从而展示了一个开阔浑厚的故事场景,为渲染人物个性起了陪衬作用。构图上工整又不乏力度,常常是那么高远自在的蓝天白云,压得那么低矮的地*线和破落的学校,很有静谧安宁的意境。阳光下干涸的土地,斑斓晃眼的光晕,给黄土高原*添了一种雄浑梦幻的味道。童声唱和不时响起,仿佛来自天际,缥缈空灵,很有煽情效果。

  片末夏雨从黄土坡上跳了下去,镜头前是尘土满面、泪眼斑斑的夏雨,她以自己的行动表示了对张美丽高尚品格的致敬和对这片土地最亲*的接触,影片在这样的高潮中落下了帷幕。


《美丽的大脚》观后感6篇(扩展2)

——美丽的大脚观后感菁选

美丽的大脚观后感13篇

  认真看完一部作品以后,这次观看让你心中有什么感想呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是小编整理的美丽的大脚观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  星期四我和同学们一齐观看了电影《美丽的大脚》。

  故事情节十分感人:张老师的丈夫由于无知,拆了几个铁路上的螺丝,卖了钱,之后造成了严重后果,张老师的丈夫被判死刑。之后张老师的孩子也死了。张老师从此把乡下的一些孩子们作为自己的孩子教他们认字,期望孩子们将来能有文化,不好像自己的丈夫那样。之后又来了一个从北京来的志愿者,名叫夏老师。她本来有着幸福的生活,却投身于乡下的教育工作,十分值得我们钦佩。夏老师起初过不惯乡下的生活,常常感到不适。之后怀孕了竟然把孩子给打掉继续教乡下的孩子们。在夏老师与夏老师的丈夫帮忙下,乡下的土豆有了销路。但是在一次把土豆运往城里的过程中,张老师竟被火车撞伤。在医院里,夏老师和张老师聊了许多,在张老师死后,夏老师哭得很悲哀。

  总有一些人无私的帮忙着处于困难中的.人们,他们或贫或富,但他们都是伟大的,都值得我们去学*,去尊敬。

  我们生活在社会中不是一个单一的个体,我们就应学会去帮忙别人,同情别人,在必要时奉献自己的力量,这样这个世界就会变得更完美。

  今天学校让我们观看了,美丽的大脚这个电影,这一部电影非常的感人。

  里面讲的是,有一位乡村老师,她姓张叫张老师,还有一位是从北京来的老师,她姓夏叫夏老师,那里的孩子算是住在沙漠里,那里天气干旱,几天也不下一场雨,一但下雨,他们就拿盘子、桶、杯子接雨水,用来煮饭和喝水、洗脸,因此我为我现在生活在这里感到自豪和骄傲。他们那里不但缺水而且还很穷,他们的钱只够买一台电脑,不像我们现在每一个家庭最起码都有一个台式电脑,一个笔记本电脑,有的`甚至还有*板,他们那里都没有,现在在我们这里每一个大人都一个手机,而他们那里,还没有手机,也没有电话,我们现在和他们对比,我们生活得多滋润呀!我们的学校都能乘下三千多名的小学生,而他们那里和我们却不一样,一个学校里最多也就能乘下几十个人,再说了他们那里的人还少。有一次,夏老师带着他们一起去了北京,他们看到的并不是一辆辆自行车,一群群牛、羊,而是一辆辆汽车从他们的眼前穿过,眼前的一幕让他们目瞪口呆,他们从来都没有见过么么繁华的城市,他们在这了呆了一段的时间,就又回到了他们的家乡,最后,她们的老师张老师,在一辆乘满了土豆的车上睡着了,但是从对面过来了一辆火车把他们的车撞翻了,结果张老师就死了。

  这部电影真是太感人了。

  这一尚未开化的村庄,经本片主角张美丽的教育,那里的孩子们也算是陆陆续续得上了学,作为村里唯一的教师的张美丽,其实本身实际也算不上聪明,也更距渊博有千里之遥,但正因丈夫因他的愚昧无知,惨遭法律的惩罚,便令她惊醒,知晓了知识的大用途。正当她准备开始自学教自己年仅七岁的'孩子时,孩子却死了。家庭已然破碎不堪的张美丽,悲痛不已,来到了隔壁的村庄,并挺身而出,自愿为这从未有过老师的地方办起了学校。就这样年复一年,张美丽一人的学校也算是有了些生色,此时,在这尚不开化的山村从未了解的地方,北京,来了一位年轻的志愿女教师。最终,在双方的互相感化下,她留了下来,为那里的孩子带来了无数他们从未知晓,甚至无从知晓的知识。在志愿教师的带领下,孩子们和张美丽来到了北京,这个他们以前认为的极怪,但也和山村并无甚差别的地方,他们却被惊得说不出话来。这北京的繁荣,衬得那山村的贫困,更加极端。从此,张美丽下定决心,要将知识的火种带往家乡,不愿再做城中人眼里的贫困者。她是一个真正的英雄。即便身处基层,甚至在我们看来,连基层都算不上,她却立志做,奋斗做别人不敢做、不能做的事。当我们的英雄躺在病床上缓缓地闭上

  眼,与世长辞之时,我深知我们的世界失掉了一位英雄,在她的孩子们看来,亦是如此,而在愚昧而丑陋的旁人看来,大约也只是死掉了一位不算厌恶的人儿吧。

  今天下午,我们观看了一部关于教师的电影,叫《美丽的.大脚》。因为电影中那个教师脚很大。

  的村庄,她给学生们讲课,然后,又从北京来了一个老师,然后,他们两个就讲课。然后,那个从北京来的老师怀孕了,然后,张老师让他回北京,可是,他不回北京,居然把孩子做掉了,然后,他和张老师吵了一架,然后,又复合了。然后,他们又生活在一起,然后,有一天,那个老师要回北京了,可是他说要让张老师去,张老师说:不能,我走了这些孩子怎么办呀!然后,张老师就带三个同学去了。可是,其他同学很想念那个老师,然后,那个老师说:一起去!然后,他们就一起去了。到了北京,他们又卖土豆,赚了五万块钱,然后张老师就回村了,回村,他们继续卖土豆,又一次,张老师带上土豆有人开着车,把他送去北京。张老师在车上趴着睡着了,然后,他们两个人走到火车轨道那里的时候,汽车突然不动了,然后,火车就把他们撞到了。然后,就进了医院。那个老师也从北京千里迢迢赶到那个医院,然后,他们两个说了一会儿话,那个张老师就去世了。

  我看了这个电影我非常感动,然后,那个张老师我知道她是一个让人尊敬的老师,还让我体会到做老师是多么的不容易啊!

  一位生活在充满贫穷与黄沙的*凡女人,在失去了丈夫与孩子后,面对人生的巨大苦难,她认识到了愚昧无知的可怕。她选择了在如此落后的环境中当一位教师,教导孩子们要有理想、有骨气。在她身上无处不体现着美丽,她的名字就叫“张美丽”。

  张美丽,一个穿43码鞋子,带有浓重地方口音的老师。她并不算是一个合格的老师,她把“千里迢迢”读成了“千里召召”,她不认识ABCD。但她十分虚心地接受了来自北京的志愿者夏雨的意见,像夏雨学*英语。她的一举一动无处不让人感到老师的伟大。她为了能让孩子们有更好的`学*条件,她痛苦地喝下了一整瓶白酒,但是她笑了,因为她凑够了钱为孩子们买一台电脑。

  但是,这样一为纯朴的老师,在往城里送土豆时,被火车撞伤了。她躺在病床上,说:“人是哭着来到这个世界上的,所以我要笑着离开。”最后,她走了,她笑着离开了。但是她却给我们留下了许多,她的精神、她的美丽将会陪伴着我们。

  我们现在生活的条件远比生活在贫困山区的孩子好上百倍、千倍,如果我们不懂得去珍惜这一切,不懂得满足,又岂能做到问心无愧?

  美丽的大脚、美丽的老师、美丽的故事……为我们上了一节美丽的课!

  今天我们观看了《美丽的大脚》,这是一部关于教师的电影,原以为没那么好看,但是它渐渐就吸引我了。

  这部电影主要讲了:以前的山东很破旧,到处都是土,但是这里有一个叫张美丽的老师,她盖了一所学校,让孩子们读书,还专门请了北京的老师夏云来给孩子们上课,但是这里的孩子很调皮,夏老师就住在这里不*惯,也喝不了这里的`水,张老师为了让夏老师留下来,就带着孩子们去捡橘子皮,给夏老师泡橘子茶,但就在这时,夏老师的丈夫就来了,来接夏老师回北京,但是夏老师舍不得这里,就留了下来,但是后来,张老师发现夏老师怀孕了,就把她送回了北京,谁都没想到夏老师竟然把孩子做掉了,张老师很感动,张老师为了孩子们,去向有钱人借钱买电脑,这一切都成功了,但是张老师完全不考虑自己,岁数很大了,都没有结婚,夏老师、张老师和孩子们都去了北京,在那里,他们玩的很开心,也做了一笔交易:一户有钱人家收购了那里的土豆,但是在一次运货中,张老师因为车祸不幸牺牲了。

  看完这个电影,我很感动,我没想到一个老师会为了学生付出这么多,而且学生也对老师那么的留念,我不要让老师操心,并不是今天,而是以后的每一天,这部电影告诉我们很多道理。

  讲述的是一个人,她叫张美丽,他在山里生活当一名老师,大家都叫他张老师有一名姓夏的年轻人他从北京城市来,来教这些学生上课,它们快乐的生活在一起。张老师也在向夏老师请教这英语、语文。它也是一个很勤劳很善良的人。后来夏老师的丈夫来找她回去,但是夏老师却没有,他不想就这样放弃张老师和这些贫穷的老师,于是她生活在了这里,后来,夏老师带着同学们和老师一起到了城里,他们都住在了夏老师的家里,后来,夏老师在城里给那名老师找了一个工作但是张老师想回去因为他不想放弃那些学生,后来有一次她在山里,被火车押上去了,最后躺在了医院里,夏老师过来时和她说了一些话,最后张老师就不幸地去世了。

  我们也要像张老师一样学*,虽然自己没有文化,但是一直请教着别人,而且是一个很善良的'人,每时每刻都在为别人着想,还帮夏老师洗衣服,对夏老师很好,对同学们也特别的好。还要向夏老师学*,她是一个善良的人,别人都不愿意教贫困孩子们上学,而她就愿意,他为了教这些孩子,把自己肚子里的孩子做掉了,我们都要向他们学*,他们就是我们的榜样。

  今天我看了一个题目叫《美丽的大脚》的电影,这部电影片子是关于老师和同学的。

  上面演了老师不顾自己,宁愿牺生自己也不愿牺牲同学们的精神吸引了我,我就想起了从学前班教我们的苗老师。因为以前她为我们操劳过度,头上已不知不觉地爬上了几根银丝,想到这里我已是泪流满面了,这时妈妈叫我,说:“甜甜,你怎么了?”我连忙把眼泪擦干,说:“没事,我们看电影吧。”

  于是我就看起了电影来,上面演:那时是灰色的,看见远处有一个人影,那就是那位老师,她在一边教孩子们学*,一边种土豆(他们称作洋芋),她们村很穷,只有洋芋,她们也只能吃洋芋,老师在种洋芋,那时同学们都在睡觉。他们那个村特别缺水,没有洗脸用的水;没有象样的教室;没有象样的课桌;没有象我们学校一样有很多老师;没有象我们学校一样有很多电脑……

  很快电影就演完了,我的眼泪也止不住了,像断了线的`珠子一样的流了下来,我从这个电影中知道老师是多么辛苦,多么可贵。

  今后我一定要好好学*,对得起老师给我的教育。

  大片课上我们看了一部电影叫做《美丽的大脚》。这部电影比较感人,也给人教育与启发。

  这部电影主人公叫张美丽,这个乡村里的*凡妇女开办了一个学校教村里人读书,为村里创办了期望。北京有志愿来那里教书的一位夏老师,张美丽带着学生一齐去接她。这位教师对待学生就像自己的`孩子一样,正因她自己的孩子不幸去世了,因此她把爱都放在这些学生身上。她这样牺牲自己奉献他人的精神值得我们去学*,我们也要把爱传递给其他人,让我们身边处处都有爱。

  那里的水十分少,因此十分宝贵,刚来的夏老师洗过的脏水,给每个孩子都洗了一遍,剩下来的给驴喝,说明那里十分节约用水,我们不能浪费水,要珍惜水资源。

  就是这两个老师在十分贫困的乡村里教书,让乡村的教育一步一步,一点一点地兴起。

  我们*时去网吧买衣服,在外面买东西看电影的钱在那个地方都让人吃惊。我们以后要节约,要靠自己所争取的钱来用,而不是一而再而三的向父母长辈要钱。要付出实际行动来实现自己的愿望与理想。

  她,一个*凡的妇女,却用无私的爱成就了不*凡的事。

  她,张美丽,穿着43码鞋子,失去了丈夫与孩子,一个带着浓重地方口音的老师。她会把“千里迢迢”念成“千里召召”,她不认识ABCD,她算不上是一个合格的老师,但在我的心目中,她比任何一个老师都“美丽”。

  影片中,最让我难忘的是她的笑容。在教室里,她微笑着用那浓重的地方口音教她的孩子们识字,造句;在村口,她微笑着用那跑调的嗓子教孩子们唱歌;在生活中,她微笑着用她那温柔善良感动着夏老师,甚至每一个人;在她弥留之际,她依然微笑着说了这样一句话:“每个人都是哭着来到这个世界上的,我要笑着走……

  有这样一段,使我很难忘:张美丽老师想买一台电脑,让学*更加方便。可是,他们没有钱。他们来到一个大户人家,求着给孩子们买一台电脑。为了电脑,原本不会喝酒的张美丽毫不犹豫地举起了酒杯,干了一杯又一杯。她那坚定的眼神无时无刻不散发着她的决心。她放下了她那原本就少的可怜的.尊严。

  张美丽总说,她这一生一点都不成功。可我认为,她将自己的热血洒向这片黄土地,她将自己的所有都奉献给了那一群孩子,她是成功的,她的美丽在于她的内心。

  夏老师说再也不想去那种地方了。没有比这更能揭示当时贫穷的话了。我们现在的学*条件比他们好上千倍,上万倍,我们难道不是更应该珍惜吗?

  美丽的大脚,美丽的老师,美丽的张美丽,美丽的故事,给我们上了一堂美丽课。

  这段时间,我看了《美丽的大脚》这本电影。电影主要讲了贫困山区,张美丽的丈夫因为没文化而触犯了法律,使张美丽觉得没有文化是多么可悲,她下定决心一定要让山区的孩子们个个都有文化,她用她所知道,所理解的知识教育他们,用作为一个失去孩子的母亲的.力量温暖着他们,爱护着他们。

  虽然老师的普通话不标准,和北京里来的老师相比,张老师显得寒碜、粗糙,而正是这份粗糙体现出了这份美丽,她所展现的美让人震撼,让人感动。

  看到王大河他们唱的歌声音很大,没有一点儿乐感,但是他们很自由、很快乐。只要想唱就大声的唱,在黄沙中飞扬、奔跑。

  影片最后张老师说:“我这辈子没啥成功的。”但是我觉得她是那么的成功。她把自己的一生都给了这片贫瘠的土地和她的学生,她的无私和伟大都无法形容。

  想想我们现在,不用整天吃土豆,不用几年才洗一次澡,要什么有什么,父母把我们当成手心里的一块宝,老师对我们呵护备至。可我们还是整天抱怨,这不好那不对的,我们是不是应该反思一下呢?

  她们都是柔弱的女子,她们都和普通人一样,但是她们在孩子心中是多么高大啊,多么坚不可催啊!因为她们满足了孩子们一个个的读书梦。是孩子的梦想就此腾飞,在梦想之路上远航。

  《美丽的大脚》这部影片主要讲述了:在贫困山区的山村妇女张美丽,她为了给学生买电脑,竟然一而再,再而三的苦苦哀求那些有钱人,她毫不犹豫喝下了对方给她的一瓶酒。她把学校的学生当成自己的儿女一样疼爱。在这么恶劣的`条件下,还有一位美丽的夏老师,她是城里派来志愿者,夏老师很善良,她不顾家人的反对,带着张老师和她的学生们在北京游玩,使学生能够见识外面的世界。这是两位老师和一群穷苦孩子之间的感人故事。

  我们身边的老师也正是这样,老师们不辞辛劳的给我们上课、批改作业,每天忙忙碌碌的工作。

  从电影中我感受到老师为了让我们学到更多知识,呕心沥血、费尽心思。我从中感到,老师就是我们前进路上的铺路石,成为栋梁之才的阶梯。借教师节之际,我向敬爱的老师说一声:“老师您辛苦了”。

  今天我们看了美丽的大脚。


《美丽的大脚》观后感6篇(扩展3)

——《美丽的大脚》观后感菁选

《美丽的大脚》观后感18篇

  当品味完一部影视作品后,相信你会有不少感想吧,不妨坐下来好好写写观后感吧。那么你真的会写观后感吗?下面是小编帮大家整理的《美丽的大脚》观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

  看过《美丽的大脚》这部影片后,有一种复杂的感觉涌上心头。带着幽默的、感人的情节,使人陷入一阵阵沉思。一群黄土中长大的孩子,一位将"千里迢迢"念成"千里召召"的稍有些文化的无私的中年女教师,一位北京的已婚的年轻女志愿者。将封闭贫穷的人们渴望知识的心慰藉。

  为了她的娃们,她能够不吃不喝,不爱不嫁,乃至将生命奉献,多么纯朴的黄土人啊!

  为了那些娃们,她暂放繁华大都市的生活,放弃腹中的小孩儿,与丈夫几乎离婚,虽然最终她再也没回过那个黄土坡,但她付出的已经足够多了啊!热心又无奈的女子啊!

  当天空轰轰作响,正在上课的孩子们如发生地震一般慌忙却又镇静,搬出了所有能用来盛水的器具,摆在地上,等待着下雨。更让我印象深刻的是每个人都仰着脸望着天,等待着雨水的.降临,好洗一把脏兮兮的脸。

  黄土为衣,黄沙为被,气息中也泛着黄沙土的味道。

  不知在黄土坡上滑土而下的感觉是痛苦还是欢乐?也许从那脏兮兮的落差中有所缓解或是享受。里面有这样的一个情节,张教师让孩子们用"千里迢迢"造个句子。学生王大河说:"夏教师千里迢迢从北京来,张教师打水给夏教师洗脸,夏教师洗完脸的水张教师给我们洗,我们洗完脸给驴子喝,夏教师很高兴,我们很高兴,驴子也很高兴。"多么长,多么朴实的句子啊!在那里,水就是生命。

  当地的富人赵面粉为他的母亲大办阴寿,张教师趁机带着她的娃们去说服赵面粉捐钱为娃们买一台只是从夏教师那儿听说能增长知识的电脑。可恶的赵面粉将张教师嘲笑了一番,又以一句"喝了这瓶白酒,电脑的事儿好商量"来推脱,可是无私的张教师却一口气喝下了从未喝过的整瓶白酒,为的是给娃们弄一台她们不曾见过的电脑。为了她的娃们,什么屈辱都能受。

  夏教师带着张教师和娃们来到北京,望着川流不息的各种各样的汽车,黄土人的眼球转可是来了。他们见过的最好的车,可是是王放映员的摩托车。最终由夏教师的丈夫联系,黄土人的富产、特产——土豆最终能够运到外面换成钱了。张教师就这样成了导购员。

  对黄土人这是福,而对张教师,又意味着什么呢?

  在一次运送土豆的途中,三轮车卡在火车道上开不走了,火车的鸣笛声越来越*。张教师睡着了,躺在土豆上睡着了。屏幕晃了一下变黑了,都明白,车祸发生了。

  张教师在苏醒不久后笑着闭上了眼睛。一阵风吹来,张教师的灵魂,随风而去……

  那么善良的张教师,就那样没留下一点,走了。

  都说上天眷顾有情人。可她与王放映员的爱,却偏偏没有得到眷顾。

  都说好人一生*安。可她走时没带走一片云彩。

  我有一句属于自我的人生格言人生永不完美,但永远追求完美。观看了这部乡村影视剧《美丽的大脚》后,我对不完美人生又有了新的理解。俗话说:人无完人,没有人是完美的,但我认为这只是在他人眼中,你总有不完美之处,可是在自我的眼中,我们就应当努力去成就属于自我的完美人生。

  这部影片,丰满的塑造了主人公张美丽这一形象。张美丽一生坎坷,丈夫因无知犯法而被枪毙,孩子因病无医而夭折,一切的一切使她这个西部乡村妇女遭受着一次次沉重的打击,在面临这样的人生苦难后,她悟出了属于她的人生道理,将自我全部的爱奉献给乡村里那些孩子们,让那些缺少爱的孩子们在美丽的呵护下感受到了人间的温情。虽然她知识稀少、音色拙劣,可却用她认真的态度、唯美的关怀教育那些生活在漫天黄土地下的孩子们,她深知无知的可怕,可是自我本事有限,然而她却用她纯朴的品质、坦然的人生态度、真诚的心迎来了一个下乡支教的北京志愿者夏雨,从生活中的一件件小事,夏雨逐渐被这些‘黄土人’所感动、震撼,在遇到丈夫与乡村孩子们这样的人生选择时,夏雨最终选择了这群生活在浑浊的泥土气息下朴素真诚的人。最终,夏雨圆满的完成了改变自我人生观的志愿活动,改变了从前打牌、遛狗、上网那样无聊的生活,她不仅仅用自我的知识教育了那群天真的孩子们,同时这群孩子也用他们内心深处真实的情感教化了这位耐不住寂寞的.城市人,让她得到了人生中一次彻底的洗礼。

  本片的结尾,张美丽在一次偶然的事故中,生命垂危,但她像*静的理解人生一样理解死亡,而她微笑地说:人哭着来到这个世界,但必须要笑着离开。张美丽用她自我全部的爱去关怀这群生活在这群黄土地上的孩子们,她用自我淳朴的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年,她用自我的生命诠释了什么是不完美人生却活出完美方式。这个长相并不美丽的张美丽用自我的人生告诉我们何为美丽,那里的美丽远远超出了外表,是一种真情的释放所体现出的美丽。《美丽的大脚》潜藏对象其实正是在写张美丽的心,那才是这部影片最动人心弦的一处闪耀的光斑。张美丽的人生在他人看来是悲惨的、不完美的,可我认为在她自我的眼中她活出完美,她将自我的热血洒向这片黄土地,她就是这样一个生活在西部黄土坡上最普普通通的妇女,却做出了自我认为成功的事,去教育这群对未来充满期望的孩子,愿他们有知识有本事有爱心的应对完美的未来。夏雨这个在城市中内心寂寞、孤独的人同样认为寡然无味的不完美人生需要自我改变,带着这样的心境来到了这片黄土地,收获了人生中最有价值的精神寄托,最终诠释了自我完美人生价值的内在观念。

  观看完本部影片,让我更加坚定我的人生格言,每个人的人生都不完美,可是要有完美的、真切的心,以完美的生活方式、生活原则去实现属于自我的完美人生。

  ———不完美中的完美人生

  我有一句属于自己的人生格言“人生永不完美,但永远追求完美。”观看了这部乡村影视剧《美丽的大脚》后,我对不完美人生又有了新的理解。俗话说:人无完人,没有人是完美的,但我认为这只是在他人眼中,你总有不完美之处,可是在自己的眼中,我们就应该努力去成就属于自己的完美人生。

  这部影片,丰满的塑造了主人公张美丽这一形象。张美丽一生坎坷,丈夫因无知犯法而被枪毙,孩子因病无医而夭折,一切的一切使她这个西部乡村妇女遭受着一次次沉重的打击,在面临这样的人生苦难后,她悟出了属于她的人生道理,将自己全部的爱奉献给乡村里那些孩子们,让那些缺少爱的孩子们在美丽的呵护下感受到了人间的温情。虽然她知识稀少、音色拙劣,可却用她认真的态度、唯美的关怀教育那些生活在漫天黄土地下的孩子们,她深知无知的可怕,可是自己能力有限,然而她却用她纯朴的品质、坦然的人生态度、真诚的心迎来了一个下乡支教的北京志愿者—夏雨,从生活中的一件件小事,夏雨逐渐被这些‘黄土人’所感动、震撼,在遇到丈夫与乡村孩子们这样的人生选择时,夏雨最终选择了这群生活在浑浊的泥土气息下朴素真诚的人。最终,夏雨圆满的完成了改变自己人生观的志愿活动,改变了从前打牌、遛狗、上网那样无聊的生活,她不仅用自己的知识教育了那群天真的孩子们,同时这群孩子也用他们内心深处真实的情感教化了这位耐不住寂寞的城市人,让她得到了人生中一次彻底的洗礼。

  本片的结尾,张美丽在一次偶然的事故中,生命垂危,但她像*静的接受人生一样接受死亡,而她微笑地说:“人哭着来到这个世界,但一定要笑着离开。”张美丽用她自己全部的爱去关怀这群生活在这群黄土地上的`孩子们,她用自己淳朴的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年,她用自己的生命诠释了什么是不完美人生却活出完美方式。(心得体会 )这个长相并不美丽的张美丽用自己的人生告诉我们何为美丽,这里的美丽远远超出了外表,是一种真情的释放所体现出的美丽。《美丽的大脚》潜藏对象其实正是在写张美丽的心,那才是这部影片最动人心弦的一处闪耀的光斑。张美丽的人生在他人看来是悲惨的、不完美的,可我认为在她自己的眼中她活出完美,她将自己的热血洒向这片黄土地,她就是这样一个生活在西部黄土坡上最普普通通的妇女,却做出了自己认为成功的事,去教育这群对未来充满希望的孩子,愿他们有知识有能力有爱心的面对美好的未来。夏雨这个在城市中内心寂寞、孤独的人同样认为寡然无味的不完美人生需要自己改变,带着这样的心境来到了这片黄土地,收获了人生中最有价值的精神寄托,最终诠释了自己完美人生价值的内在观念。

  观看完本部影片,让我更加坚定我的人生格言,每个人的人生都不完美,但是要有完美的、真切的心,以完美的生活方式、生活原则去实现属于自己的完美人生。

  我看过很多电影,以前大多看的是科幻片、恐怖片、青春片、搞笑片等。唯独这部在金穗讲堂看过的农村教育片《美丽的大脚》,使我深受感触。

  故事发生在八十年代荒凉的农村。在这片干涸的土地上,绿色显得那么的贫乏,水显得那么金贵。生活在这里的主人公张美丽,她是一名乡村教师,文化程度也一般。她的悲苦的命运总会让我流下伤感的眼泪。张老师的丈夫因为贫困,没有文化,偷拔了几颗铁轨上的螺丝,去卖了废铁,得到了七元四角六分钱,但这让整个火车出轨,导致二死六伤,被判了死刑。张老师为了不让自己的.孩子重蹈覆辙,走没有文化犯罪的老路,就教他识字、讲道理。可不幸的是,她的孩子七岁时就夭折了。张老师说她的孩子那时已经认识了二百多个字了。她的孩子没了,但她仍然坚守信念给村里的其它孩子教书。有人问她的信念是什么,她会说:不要让孩子们再继续种洋芋了!”这句朴质的语言,表达了她对这些孩子们和小山村的希望。

  后面一位北京的志愿者夏雨来这里支教,来给孩子们上课。刚到学校的时候,有一件事深深地打动了我。张老师给夏雨倒了一盆水让她洗脸,洗完后的黑水,又让同学们来洗,最后还给驴喝了。当时的场景让我心酸,那个年代是多么艰苦,想想我们现在的孩子,真是身在福中不知福啊!

  干旱一直贯穿整部影片。后面电影演到一次同学们正在上课,突然听到了轰隆隆”的雷声,所有人放下了手中的书本,立刻跑出去,拿起锅碗瓢盆,去院中举得高高地接雨水,可雷声过后依然没有下雨,孩子们脸上的失望让我的心久久难以*静。雷雨对我们现在的孩子来说,再*惯不过了,可对他们来说,是多么的珍贵。

  夏雨老师要回北京了,同学们舍不得张老师走,便一起来到北京。从来没有进过大城市的农村孩子在北京显得那样寒酸可怜,什么都没有见过,让我再一次热泪盈眶,也让我想起了我的父母,他们小时候可能就和这些孩子一样可怜吧。

  张老师在北京为村里的土豆销售联系了一条出路,她负责收购土豆,帮村里人挣钱。可在一次拉土豆的车上发生了意外。就在汽车刚好开到火车道铁轨中间时,突然熄火了,司机跳了车,张老师被撞了。她被立刻送往医院救治,可惜伤势严重,最终没有留住她的生命,她走了,永远离开了她的孩子们。

  这是一部多么现实而残酷的电影啊!在那个艰苦时代的农村环境下,美丽的大脚”张老师用她的善良和爱,演绎了一场人世间的善良和悲苦。希望更多的孩子能够去看看这部《美丽的大脚》,让我们通过电影,了解过去的艰难岁月,珍惜今天来之不易的美好生活。

  她们都是老师,也是柔弱的女子,但是在贫困山区孩子们的心中,她们高大的形象是那么坚不可摧,不可磨灭,因为她们为了满足孩子们读书的欲望,是那样的坚强!她们就是《美丽的大脚》中的主人公张美丽老师和夏雨老师。

  《美丽的大脚》讲述了在贫困山区,没有水喝只有芋艿吃的恶劣环境下,一位当地的山村妇女张美丽老师为了让山村里的孩子读书,创建了一所小学,并和一个北京志愿者夏雨老师一起帮助孩子们完成了上学梦。

  看完了这部电影,各种各样复杂的感觉交织在我心头,只觉的眼角有些湿润。张老师为了让孩子们拥有一台电脑使学*更加方便,甘愿喝下一整瓶烈酒说服一位老板捐钱买电脑,这震撼了我;夏老师为了让孩子们受到更加良好的教育,放弃了繁华都市优质的生活环境,与自己的亲人分离,来到缺衣少食的贫困山区,还打掉了自己的孩子,这使我感动;张老师为了让夏老师更加适应山区的生活,带着孩子们连夜赶往县城,去抢橘子皮给夏老师泡茶,这使我感动;张老师还交给了那些孩子们使他们终生难忘的教诲:人不分贵贱,不分高低,人再穷,也不能没了尊严,没了骨气,这使我震撼······这许许多多的感动和震撼汇聚在一起,使我对两位老师产生了无比崇敬的情感。

  这部电影中的'张老师和夏老师是那样为学生着想,可天下所有的老师又何尝不是如此?他们愿意写尽天下最美妙的诗句,只为了能让孩子们拥有一颗最美好的心灵;他们愿意解尽天下最难的*题,只为了让孩子们能获得最精妙的解题技巧;他们愿意画尽天下最美的画面,只为了让孩子们能具有最犀利的审美视觉;他们愿意唱尽天下最动听的歌曲,只为了让孩子们能拥有最文明的聆听态度······就像*时,当我们遇到难题时,老师总会耐心地讲解;当我们犯错时,老师也会仔仔细细地询问原因,再指出错误,以理服人,还会亲切地说:“下次可不能这样了!”是啊,蜡烛为了光明,宁愿燃烧自己的身躯;绿叶为了衬托花儿的美丽,甘愿默默地等待命运的安排;而老师,为了千千万万少年的前程,把自己的青春献给了三尺讲台,呕心沥血,把知识毫无保留的传授给了我们。正如一句诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;而我们要感恩老师,因为老师为我们打开了知识的大门,让我们在知识的海洋中遨游!桃熟流丹,李熟枝残,正是有了老师孜孜不倦的教诲和呕心沥血,才有了今天这么多栋梁之才,才有了今天祖国的繁荣昌盛!在这里我要由衷地说一声:“感谢天下所有的老师!”

  “美丽的大脚”这个题目刚开始有点让我摸不清头脑,觉得这个名称给人一种玩笑似的轻松感,“大脚”在拥有的人看来,绝大部分是自卑与烦恼,认为美丽的却寥若晨星,但随着影片的展开,把我深深的带入了一个充满泪水,充满关爱的世界……

  故事发生在荒凉的西部,这,干涸的土地,一望无际的山峦,“绿色”显得那么的贫乏,会让人打心眼儿里感到凄凉。生活在这里的主人公——张美丽,她是一名农村教师,唯出众的地方就是那出众的地方就是那双能穿43码鞋的大脚,也许,你听到这个数字会不免一笑,甚至会含有讽刺的意义,但她悲苦的命运却会让你情不自禁的留下伤感的泪水。张老师的丈夫因为贫困,没有文化,偷拔了几棵铁路道针,致使一列火车出轨,就因为这个而被判了死刑。张老师为了不让自己的孩子也像他父亲那样因没有文化而犯罪,就教他识字,讲道理,可是,不幸的是,孩子7岁那年就死了,这是一个多么残酷的现实啊,但张美丽毅然挺了过来,走向了教育事业,她把全村的孩子当作自己的孩子一样看待,教他们读书、识字。有人问她:“你的志向是什么?”张老师说:“让孩子们别再种毛芋了!”朴实的语言,表达了张老师多么热切的期望啊!山里人穷,除了毛芋,连水都没有。

  后来,在北京过腻了养尊处优生活的夏雨报名成为了一名志愿者,来到了这个穷苦的山村当老师,张美丽老师用多日积攒下的水让她洗了洗脸。洗完后,水已经发黑了,张老师还用它给孩子们洗脸,最后再去给骡子喝。一盆水如此反复利用,怎不令人感动呢?在我们生活的地方,能看到几个这样动人的场景,即使看到了,也不过是眼中的'笑柄罢了。

  “雨”对于我们来说,是再熟悉不过了,甚至有时会厌倦雨声,可是,在西部,即使是毛毛细雨,也是百年难遇,希世之珍。一次,孩子们正在上课的时候,忽然,一声雷响,孩子们都立刻冲了出教室,当时放这幕时,我的眼前闪出了一个问号,不知道发生了什么事情,实在难以理解——“雷声”与“上课”有什么内在联系,但后来我明白了,我的心同时也被刺痛了。干涸的黄土地、已常年没有水洗脸的孩子们、到北京来的夏雨老师想要半途而废回去的理由,就是这个问号的答案——这里的水太浑了。可是当那一张张充满乞求、充满天真的笑脸望着天空,渴望下场大雨时,那无情的阳光却把孩子们心中的这一点点的希望都给粉碎了。

  看完了这部电影,我真的不知道,我是否还可以安安稳稳的坐在那里,同学们,你们有没有想过,如果有那么一天,水资源枯竭了,我们该怎么办?如果有那么一天,世界沙漠化了,我们该怎么办?如果有那么一天,天空不再下雨了,我们又该怎么办?或许,我所说的会让你觉得害怕,担忧,那么就让我们化眼泪为动力,珍惜身边的一切一切,从此,发愤图强,合理利用每一份资源,努力学*,报效祖国吧!

  看过《美丽的大脚》这部影片后,有一种复杂的感觉涌上心头。带着幽默的、感人的情节,使人陷入一阵阵沉思。一群黄土中长大的孩子,一位将"千里迢迢"念成"千里召召"的稍有些文化的无私的中年女教师,一位北京的已婚的年轻女志愿者。将封闭贫穷的人们渴望知识的心慰藉。

  为了她的娃们,她可以不吃不喝,不爱不嫁,乃至将生命奉献,多么纯朴的黄土人啊!

  为了那些娃们,她暂放繁华大都市的生活,放弃腹中的'小孩儿,与丈夫几乎离婚,虽然最后她再也没回过那个黄土坡,但她付出的已经足够多了啊!热心又无奈的女子啊!

  当天空轰轰作响,正在上课的孩子们如发生地震一般慌忙却又镇静,搬出了所有能用来盛水的器具,摆在地上,等待着下雨。更让我印象深刻的是每个人都仰着脸望着天,等待着雨水的降临,好洗一把脏兮兮的脸。

  黄土为衣,黄沙为被,气息中也泛着黄沙土的味道。

  不知在黄土坡上滑土而下的感觉是痛苦还是快乐?也许从那脏兮兮的落差中有所缓解或是享受。里面有这样的一个情节,张老师让孩子们用"千里迢迢"造个句子。学生王大河说:"夏老师千里迢迢从北京来,张老师打水给夏老师洗脸,夏老师洗完脸的水张老师给我们洗,我们洗完脸给驴子喝,夏老师很高兴,我们很高兴,驴子也很高兴。"多么长,多么朴实的句子啊!在那里,水就是生命。

  当地的富人赵面粉为他的母亲大办阴寿,张老师趁机带着她的娃们去说服赵面粉捐钱为娃们买一台只是从夏老师那儿听说能增长知识的电脑。可恶的赵面粉将张老师嘲笑了一番,又以一句"喝了这瓶白酒,电脑的事儿好商量"来推脱,可是无私的张老师却一口气喝下了从未喝过的整瓶白酒,为的是给娃们弄一台她们不曾见过的电脑。为了她的娃们,什么屈辱都能受。

  夏老师带着张老师和娃们来到北京,望着川流不息的各种各样的汽车,黄土人的眼球转不过来了。他们见过的最好的车,不过是王放映员的摩托车。最后由夏老师的丈夫联系,黄土人的富产、特产——土豆终于可以运到外面换成钱了。张老师就这样成了导购员。

  对黄土人这是福,而对张老师,又意味着什么呢?

  在一次运送土豆的途中,三轮车卡在火车道上开不走了,火车的鸣笛声越来越*。张老师睡着了,躺在土豆上睡着了。屏幕晃了一下变黑了,都知道,车祸发生了。

  张老师在苏醒不久后笑着闭上了眼睛。一阵风吹来,张老师的灵魂,随风而去……

  那么善良的张老师,就那样没留下一点,走了。

  都说上天眷顾有情人。可她与王放映员的爱,却偏偏没有得到眷顾。

  都说好人一生*安。可她走时没带走一片云彩。

  以前经常听人说有一部反应教师崇高品质的影片《美丽的大脚》很值得一看,但由于生活琐事苦于没有时间看。学校领导为了进一步提高教师的思想素质,特意组织全校教师于今年的2月16日下午观看了电影《美丽的大脚》。说实话很感谢学校领导给我创造了这次学*机会,通过认真地观看这部影片,真的使我的心灵一次又一次的受到震撼。

  这部影片主要讲了在贫困山区的教师张美丽,还有从北京来的志愿者夏雨老师和一群穷苦孩子之间的感人故事。电影的许多情节都把我们哈哈大笑,但在开心之后呢?我想留给大家的恐怕只有感动和学会珍惜。

  影片中孩子们在泥土中打滚,三年没下过雨的天灾,让这儿变得滴水贵如油,为了给孩子们买一台电脑,张美丽老师痛苦的喝下一整瓶白酒。直到现在,电影中的画面还在我的脑海浮现。其中最让感动的是尽管张美丽老师也没有太多的文化,但还是认真卖力的去教孩子。“good good study,day day up”这是我见过最特殊的一句“好好学*,天天向上“。初学英语的.张老师,却把她心中最真实的想法说出,在多数人眼中,这只是一个笑料,而正是这句令人发笑的话,却让我难以忘记,因为它让我认识到了张老师内心的那种善良与纯朴。

  影片成功地打造了主角的形象,同时也把配角塑造得非常有个性。一个是年轻富有活力的都市女性(夏雨),而一个则是土里土气的乡村妇女张美丽(主角)。张美丽与夏雨都是*凡的人,但他们高尚的品质却在黑夜里闪闪发光。夏雨为了“娃”,为了教育事业,为了黄土高原,毅然丢弃了第一个孩子,放弃了北京舒适优越的生活,甚至舍弃了婚姻。而张美丽自始至终为着这些“娃”做着一切的努力,无私奉献心中的爱,直至生命的结束。

  这部影片的背景设置得很好,充分体现了农村当代的独一无二的景象,灯光也是同样与农村的那种朴实时时刻刻融为一体,而二位老师和学生的形象和语言也体现出农村的那种朴实大方,真诚,善良。影片中的环境几盏灯,几把椅子,几个桌子,一个杯子,这些东西的量词都能体现那个村子的生活环境。这部影片的最大特点就是:感人,特别耐人寻味。同样,这部影片也有许多内容让我热泪盈眶。张老师知道了夏老师喝不惯他们那里的水,便领着孩子们去县里捡回桔子皮,洗干净又晒好给夏老师泡茶喝。当时夏老师的丈夫正在外面等着,夏老师看到这一幕并没有与丈夫回北京。夏老师为了这群学生宁可放弃环境比较优越的北京,而她选择的却是环境又差,又落后的农村。二位老师只在一个只有几瓦的灯泡下工作,两位老师也在默默的奉献着。

  张老师走了,再从村里往城里送土豆的途中,被火车撞伤,还清楚的记着她在病床上的最后一句话:“人是哭着来到这个世界上的,所以我要笑着离开。”笑着闭上了眼睛,看着那张安详和蔼的笑脸,此时鼻子酸酸的却是我们……

  一部《美丽的大脚》,使倪萍摘下了第22界中国电影金鸡奖最佳女主角的桂冠。倪萍一直觉得她的形象如果拍电影,也只能演普通人。而《美丽的大脚》对她来说很有创造的空间,她扮演了一个真正意义上活生生的人。

  看过《美丽的大脚》的观众都会想问这样一个问题,在那样一个艰苦的环境下进行长达70天的外景拍摄,倪萍受得了吗?曾经对西部充满无数大漠风情想象的倪萍的确是经历了一段艰苦的岁月。刚到那里的她被新鲜包裹着,而从第三天起,这种感觉就荡然无存了。

  大家要面临的就是渴和饿,经常在吃过早饭没多久就开始饿了;因为缺氧,经常在地上就睡着了;在北京最烦车多的她,在看到车的时候,会下意识跟着它从这儿走到那儿。

  但是,在这些之外,最让倪萍难忘的就是那里的孩子,那里的孩子有着一种在城里并不多见的温暖。倪萍清晰地记得一个7岁小女孩只懂得在客人不注意的情况下扑*床单的褶皱,在客人出门的时候为他掀开破旧的门帘……

  拍摄的最后20天,倪萍把3岁多儿子也带去了,看到当地的孩子把带有很多色素的冰块送进儿子的嘴里,她没有制止,因为她知道,这种食品对当地的孩子而言已经是一种待客的奢侈品了。

  作为母亲,那份担心是有的,但她还是眼睁睁的看着儿子吃下去,因为她不能伤害所有孩子的心。离开外景地的时候,倪萍留下了所有的东西,床单、被罩、枕巾,包括儿子的所有玩具。

  看过电影之后,除了感动,还是感动......

  倪萍,一个实力派的主持人和演员,不管她是先前的独特主持风格,还是影片中所扮演的张美丽,都是那样的饱含深情,真挚,善良!为了孩子,一切都是为了孩子!尽管自己的'孩子已经不在了,尽管自己是一个人,尽管西部的条件艰苦的超出想象,她还是坚持到了生命的最后一刻,活得要有意义…生命之火要燃烧,哪怕只有一瞬!一切,都是为了西部的希望,为了孩子们能够学到知识,学会做人的道理!

  《美丽的大脚》这部电影,好就好在将人性的光芒淋漓尽致的表现出来。从中华民族诞生的那天起,就传承下来一种精神,一种使得我们民族千百年生生不息,不屈不饶,坚忍不拔,追求自由,向往光明的精神!

  我认为像张美丽这样有想法的女子,不论什么环境,她都是会努力奋斗,她会活出生命的精彩来的。无论前面的道路是多么困难,只要我们脚踏实地地,一步一个脚印的走过去,终究能让我们闯出一条路来的!我们有这种精神,有这个能力,也绝对有这份自信!

  作为影迷,只能用“呕心沥血”来形容,虽然她的能力有限,但是她还是竭尽自己所能,为山村的孩子谋求读书的机会、争取更好的条件。

  作为慈母,她将自己对孩子的爱全部的献给了她的学生。

  作为女人、她为了孩子放弃了女人应该争取和拥有的幸福,

  张美丽,一位执着的师尊,一位伟大慈母,一个富实的女人!

  她用自己一双“美丽的大脚”谱写了一幕幕感人至深的“美丽的人生”!

  3月3日我观看了“教师一定要看的十五部电影”中的其中一部——《美丽的大脚》。影片述说的是丈夫因无知犯罪,被毙了,孩子因病,夭折了。面临人生的苦难,西部农村少妇张美丽悟出了一些道理,她把所有感情都寄在孩子们身上,请求村长,当上了“孩子王”。

  张美丽热情、真诚、视学生为已出,在土房子里教着一帮子“泥孩子”。孩子们在泥土中打滚,三年没下过雨的天灾,让这儿变得滴水贵如油,为了给孩子们买一台电脑,张美丽老师痛苦的喝下一整瓶白酒。张美丽用她那浓厚的地方话教他们识字、造句;用那跑了调的嗓子笨拙的姿势领孩子唱歌跳舞做游戏;她用她那寸寸柔肠感动和影响了北京的志愿者年轻漂亮的女老师夏雨;夏雨不适应穷乡僻壤的艰苦生活,山村里缺水的严重程度令她惊讶,而张美丽的朴实热情常常让她哭笑不得甚至火冒三丈。看到真诚而乐观的张美丽,夏雨简直无法想象张美丽的苦难经历。

  以前,我总觉得伟大的情感与凡人的距离是很遥远的,英雄只属于太过华丽的史诗,不在凡人之列,更不在凡人眼里。可是当片子展现那灰黄的背景和那群灰不溜秋的人,他们寒伧着、嗑碰着上演这些伟大的情感时,除了得到很多的思考外,泪水还是抑不住流了出来,我被美丽真切地感动了。有人说,人是因为美丽才可爱,又有人说,人是因为可爱才美丽。张美丽常说自己不成功,一是“脚大心大”,二是长相不美,却叫美丽。而影片探讨的正是这“美丽”二字,揭示了更为深刻的美的主题。张美丽的心灵是至纯至美的,她放弃夏雨老师给她找的城市工作,而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地,在现实与理想之间真正做到了如其名的美丽人生。她所展现的“美丽”让人震撼。

  看了这部电影我既是悲伤又是佩服,为生活在那里的人们感到悲伤,为张老师的敬业、大公无私的精神而感动。我真的不敢相信,中国还有这样的地方,孩子们连受教育的机会都没有,想想我们现在的.生活,我们能在优越的环境下教书,我们的老师却不能像张老师那样有着爱岗敬业、大公无私的精神,我们的学生现在的学*环境比那些贫困山区的孩子要强一百倍,一千倍,但为什么却不懂得珍惜呢?只有付出努力,才能走出一条光明大道,要踏踏实实做人,刻苦努力学*,珍惜来之不易的机会,珍惜美好的学*条件,努力吧!我们老师也要脚踏实地地,一步一个脚印的走过去,我相信我们有这种精神,有这个能力,也绝对有这份自信

  张老师走了,再从村里往城里送土豆的途中,被火车撞伤,还清楚的记着她在病床上的最后一句话:“人是哭着来到这个世界上的,所以我要笑着离开。”笑着闭上了眼睛,看着那张安详和蔼的笑脸,此时鼻子酸酸的却是我们……

  今日早上看的《美丽的大脚》,让我颇有感触。我觉得生命的意义就在于活得有意义,做自我认为对的事,为他人着想,付出…记得巴金说过:生命的意义在于付出,在于给予,不在于理解,不在于索取。也引起我的思考。

  一、在*凡中超越

  以前,我总觉得伟大的情感与凡人的距离是很遥远的,英雄只属于太过华丽恢弘的史诗,不在凡人之列,更不在凡人眼里。可是当片子展现那灰黄的背景和那群灰不溜秋的人,他们寒伧着、嗑碰着上演这些伟大的情感时,除了得到很多的思考外,泪水还是抑不住流了出来,我被美丽真切地感动了。影片的主题丰富,让人越品越有味。其中我感触最深的是主人公在*凡中超越。*凡的张美丽没有**常常地过好自我的日子,她总想“成功”,因为她深深明白生命苦于短暂和无常,总得做些有意义的事,来慰藉*凡的人生。她是个坚定的梦想实践者,这也是一种人性的关怀,完成了她一个*凡人的超越,在她的`身上,我看到了一种豪情,一种英雄气质。英雄气质在她身边光芒四射,她的人格魅力深深地影响了身边的人。

  二、在粗糙中体现美丽

  何为真正的美丽?有人说,人是因为美丽才可爱,又有人说,人是因为可爱才美丽。张美丽常说自我不成功,一是“脚大心大”,二是长相不美。对一个唯美的人来说,那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着,实在谈不上美丽,当城市丽人夏雨靠他们一站,更显得他们的寒伧。而影片探讨的正是这“美丽”二字,把这种美丽放到外形缺失的背景中去展现,使她在粗糙中体现出这一种美丽,揭示了更为深刻的美的主题。张美丽的心灵是至纯至美的,她没有选择城市,而是用自我的全部身心守望那一片贫瘠的土地,在现实与梦想之间真正实践她人如其名的美丽人生。她所展现的“大美”让人震撼。影片最终,电影放映员王树将光束打到小学校舍上,把学校装点成了一座庄严的圣殿,那庄严的画面除了缅怀张美丽圣洁的人性光辉外,也唤起了普通人心底的酸楚,被这真实的美丽所感动。

  三、让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落

  我们国家已经发出了西部大开发的号召,农村的发展刻不容缓。对乡村人来说,城市是他们的期望,因为贫瘠,城市显得那么高远,仅有不懈的努力,获取教育的机缘,才有机会进入那个新世界。当我们安逸舒适地躺在家里的沙发上看《美丽的大脚》中那些因寒伧而起的诙谐画面时,我们是否感到心里涌起的一阵酸痛!是否想到要为贫困地区的孩子做些事情,支持教育,帮他们改变他们贫瘠的命运,实现他们美丽的梦想,尽一个*凡人应负的社会职责!献出你的一份爱,让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。今日早上看的《美丽的大脚》,让我颇有感触。我觉得生命的意义就在于活得有意义,做自我认为对的事,为他人着想,付出…记得巴金说过:生命的意义在于付出,在于给予,不在于理解,不在于索取。

  这是一部描写中国西部穷乡僻壤女教师的影片,片中主人公张美丽是一个*凡、坚强的陕北农妇,一个教育水*不高的农村女教师,做最美丽的教师——电影美丽的大脚观后感。但她却用自己的一双“大脚”谱写了执着坚强,谱写了永不疲倦的追求,谱写了崇高的信念、美丽的人生!张美丽热情、真诚、侠骨柔肠,在土房子里教着一帮子“泥孩子”。她用她那浓厚的地方话教他们识字、造句;她用那跑了调的嗓子笨拙的姿势领孩子唱歌跳舞做游戏;她用她那寸寸柔肠感动和影响了都市丽人夏雨;她用她那铮铮的侠骨给孩子们赢来了资助;她用自己一双“美丽的大脚”谱写了一幕幕感人至深的“美丽的人生”。

  电影中的贫穷震撼了我,他们的快乐也震撼了我,他们对知识的渴求,他们对教育的执着都深深地打动了我。我们没有过过那种生活——每天吃土豆,长年没有水洗脸,但他们还不停地笑。这快乐来自哪里?张美丽很具体,渴了你喝什么?饿了你吃什么?不认识的字怎么办?不懂的事你问谁?太多太多的时候,我不能理解张美丽的人生观,然而她的美好却深深地吸引着我,那么清爽、透明、执着、简单,这都是在我们身上已经久违了的东西,我似乎一下子明白了,我们失去什么了,对于生活的细致观察,对于周围的热忱,对于生活的热爱,对于他人的关心。张美丽嘴角扬起的笑,山村孩子脏脏的脸,下雨天淅沥的雨,夏雨悲伤的泪,这一切交融在一起,它们不再遥远,就在我身边。张美丽为乡村孩子所作出的种种牺牲,已经超越了教书育人的意义,他们向我们展示了人性中最美的一面,最真实的一面——无私,付出,奉献。

  尤其对班主任来说,班主任工作是繁琐而忙碌的,但也是充实和快乐的。我们始终这样认为:立足于**淡淡的.真诚、实实在在的耕耘,这才是爱的真谛。我们总是脚踏实地地走着每一步。在我们的心中,学生能力的发展、品德的养成、创新精神的培养是开展班主任工作永远的追求。班主任的主要工作是育人,对象是活生生的人,那是一个个多彩的世界,她既需要入微的呵护,更需要班主任去规范。这就意味着我们要投入更多的精力与情感。多年的班主任工作,我深深地懂得教育不能没有感情,教师只有用自己的爱才能与学生产生心灵的碰撞,每接一个新的班级,我都用爱心迎接着学生,努力营造一种*等友爱的班级气氛。我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸。

  在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。让我们向张美丽学*,做孩子心中最美、最棒的老师。

  她们都是老师,也是柔弱的女子,但是在贫困山区孩子们的心中,她们高大的形象是那么坚不可摧,不可磨灭,因为她们为了满足孩子们读书的欲望,是那样的坚强!她们就是《美丽的大脚》中的主人公张美丽老师和夏雨老师。

  《美丽的大脚》讲述了在贫困山区,没有水喝只有芋艿吃的恶劣环境下,一位当地的山村妇女张美丽老师为了让山村里的孩子读书,创建了一所小学,并和一个北京志愿者夏雨老师一起帮助孩子们完成了上学梦。

  看完了这部电影,各种各样复杂的感觉交织在我心头,只觉的眼角有些湿润。张老师为了让孩子们拥有一台电脑使学*更加方便,甘愿喝下一整瓶烈酒说服一位老板捐钱买电脑,这震撼了我;夏老师为了让孩子们受到更加良好的教育,放弃了繁华都市优质的生活环境,与自己的亲人分离,来到缺衣少食的贫困山区,还打掉了自己的孩子,这使我感动;张老师为了让夏老师更加适应山区的生活,带着孩子们连夜赶往县城,去抢橘子皮给夏老师泡茶,这使我感动;张老师还交给了那些孩子们使他们终生难忘的教诲:人不分贵贱,不分高低,人再穷,也不能没了尊严,没了骨气,这使我震撼······

  这许许多多的`感动和震撼汇聚在一起,使我对两位老师产生了无比崇敬的情感。

  这部电影中的张老师和夏老师是那样为学生着想,可天下所有的老师又何尝不是如此?他们愿意写尽天下最美妙的诗句,只为了能让孩子们拥有一颗最美好的心灵;他们愿意解尽天下最难的*题,只为了让孩子们能获得最精妙的解题技巧;他们愿意画尽天下最美的画面,只为了让孩子们能具有最犀利的审美视觉;他们愿意唱尽天下最动听的歌曲,只为了让孩子们能拥有最文明的聆听态度······

  就像*时,当我们遇到难题时,老师总会耐心地讲解;当我们犯错时,老师也会仔仔细细地询问原因,再指出错误,以理服人,还会亲切地说:“下次可不能这样了!”是啊,蜡烛为了光明,宁愿燃烧自己的身躯;绿叶为了衬托花儿的美丽,甘愿默默地等待命运的安排;而老师,为了千千万万少年的前程,把自己的青春献给了三尺讲台,呕心沥血,把知识毫无保留的传授给了我们。正如一句诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;而我们要感恩老师,因为老师为我们打开了知识的大门,让我们在知识的海洋中遨游!桃熟流丹,李熟枝残,正是有了老师孜孜不倦的教诲和呕心沥血,才有了今天这么多栋梁之才,才有了今天祖国的繁荣昌盛!在这里我要由衷地说一声:“感谢天下所有的老师!”

  《美丽的大脚》的一部反映一位山村老师(张美丽)为了山村教育而奉献一生感人的故事片。

  我们从两个不同的角度来分析一下这部故事片,来透析一下这位山村教师张美丽的人生。

  从事业角度分析:张美丽是一位美丽漂亮的山东妹子,远道嫁到给了这个偏僻的小山村,老公因为无知偷盗铁路轨道钉,导致火车出轨,造成严重的交通事故而被处以死刑。年轻而美丽的张美丽带着两岁的孩子,选择了留在山村里,改变山村教育体制。让孩子们有学上,有书读的道路,自己孩子在七岁时不幸失去了生命,张美丽便把村里的所有孩子看成了自己的孩子来教育。

  张美丽迎来了北京的自愿者夏雨老师,在夏雨老师的帮助下她学*了英文(good goog study, day day up),她听说了电脑是最好的教师后,在赵面粉的无礼下,一口气喝下了一瓶白洒,她为是的什么,就是为了让赵面粉给孩子们买一台电脑。她把村子里的每一个孩子看作自己的孩子,她无私奉献着自己的一生。她带着孩子们去北京,因为王大河的年幼无知去学驴叫而落泪,她是从山里走出来的,是个贫穷的女人,可她有自己的志气,她在回村的时候拿到了出售土豆的五万元合同订金.她为了改变山村里的贫穷面貌而奋斗着,事业方面,她是一个不怕苦,不怕累,无私奉献,无愿无悔的好女人,她是一个值得学*的女人。

  从感情方面分析:她早年失去男人,而且还带着个孩子,过着简单而复杂的生活。她是一个失去男人的女人。她与自己学生王大河的父亲(王树)有着不可告人的秘密。她明知道王树是个有妻子和孩子的男人,可她还是让自己的感情继续下去,破坏了王树的家庭,不论王树自身家庭有无问题(即使有也是人家自己的问题)。她却向王树表达了自己的心声,她终身过着痛苦的生活,直到最后离开这些孩子,离开了王树,离开了夏雨,离开了这个世界。她最终是一个离去了。她在感情方面是一个失败者。

  总的来分析,张美丽因为执著留在了山村里,因为爱好把青春奉献给了山村,因为责任感她教育了孩子.因为事业心她付出了生命。但是她因为自已感情却破坏了他人的家庭。

  大学第一次看这部片时,我只看到了感人的一面,她在山村里奉献着自己的.一生,我的眼睛湿润了,因为她的感人事迹。而我今天再回头看这部片时,我的眼睛还是湿润了,更多的是因为她的感情世界。在这些复杂的情绪里夹杂着一些恨意,她做了第三者,她破坏了一个家庭。人生就是这样不断地变化着,由于人生阅历的增加,我们的价值观,世界观也在发生着改变,所以现在的我已经不是四年前的我,我每天都在变化着。四年前的爱不一定代表现在还爱,今天的爱也不代表我以后还会爱着。但是有一点是不会变的,那就是我现在对你们的好是真心的对你们好,我的兄弟姐妹们,努力了。我们记下我们之间的感情。

  影片中两个女人正在讨论因为什么而美丽一个说:“美丽因为可爱才美丽,”一个说:“因为美丽才可爱。”看完影片我才知道因为爱所以美丽。张美丽老师在这个贫困的村子里有一段可悲的故事。她的丈夫是一个**犯,被枪毙了她的孩子也不幸夭折,她成了一个孤独的女人,但她却当起了乡村代课老师,当起了全村孩子的娘。张美丽老师为了她的孩子们失去尊严去乞求赵面粉给钱买电脑;为了孩子们深更半夜地下为夏雨老师洗衣服,还给饱尽风霜的房子铺瓦;让夏雨老师别走,一定要留下来教孩子学*,让他们将来上大学。后来,有一位北京来的支教女老师让她过上了一段不一样的时光。夏雨为了让张美丽的心愿如愿以偿,就让她在北京体验了一次城里人的感觉。而且还帮张美丽找到了一份好工作,可是为了同学们她还是决定回去。最终张美丽为了推销乡亲们的`土豆意外死亡。张美丽老师爱学生就像爱自己的孩子一样。他为了给孩子美丽的大脚三

  记得我应该是在张老师在北京教育孩子时开始哭的,之后就停不下来了。在看到火车驶向张老师时我都吓呆了,最后看着张老师笑着离开,我痛、酸痛,哭、痛哭。

  在张美丽身上,我看到了人性的美好,我看到了一个女人的坚强与舍得,她的母爱,她的师德深深感动了我。农村教师也有爱情,可是她的爱情来之不易,透射着人生的无奈。张美丽是最美丽的,她是*凡而伟大的,她也一定是最成功的,我相信她带的孩子一定会出息的。

  在夏雨身上,我仿佛看到了自己,可我还没有她的勇气,她做得已经够好了,当她对孩子们说都走时我感动了,我觉得她好帅气。她为了孩子,最后和心爱的爱人离婚了,这也是无奈,生活中有太多的无奈。


《美丽的大脚》观后感6篇(扩展4)

——《美丽的大脚》观后感作文1000字_小学生作文(5)份

  《美丽的大脚》这部影片讲述的是一个普通的西部乡村教师张美丽*凡而感人的故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子,面临着巨大的人生苦难。却从中悟出了一些道理,她痛感愚昧的伤害,希望通过自己的努力改变愚昧落后的生存状态。为了使农村的“娃儿们”不再愚昧,她请求村长,开办了一所乡村学校,当上了村子里唯一的老师。义不容辞地承担起教育后辈的责任。丧夫又丧子的她把所有感情都寄在孩子们身上,用她的母性去关爱孩子们。将所有的希望寄托于所教的孩子。年轻的女孩夏雨从北京来到这个贫穷落后的地方做志愿教师。她的到来就像一场精神大雨,把现代城市的甘露洒进这个宁静的小山村,让这个原本*静的山村躁动起来也激活了所有的希望。

  张美丽和孩子们所处的是一个西北的穷乡僻壤,它的贫瘠主要来自自然与精神两个层面。自然方面,主要体现在对水的渴望。小山村已经三年没下过雨了,夏雨的洗脸水被珍惜地拿给孩子们洗脸,最后还要给驴喝。三次重复利用水的细节,完全展示了这种自然贫瘠的程度。有一次,孩子们在课室上课时突然听到一声雷响,便全体飞奔出来,拿着坛坛罐罐到空地上摆放等雨,那一双双目光在凝重地祈求着,却等来了阴云转晴的绝望。连影片的一些人物的起名也寄托了对水的美好愿望,如王树、王大河、夏雨等。生活的贫困带来精神的贫瘠,小学只有一个学历不高的张老师,她不知道什么叫电脑,还把千里迢迢的迢字读错了,可见知识的贫乏。山村人们*常最大的精神享受是看电影,电影片子很老,中间还会断掉声音,要人临时来配上。这是一种与现代社会差距有整整半个世纪的悲惨场面。夏雨的到来把这个小山村与北京联系了起来,把它置于现代大都市的高大背影里,农村与城市形成巨大的反差,更彰显它的贫瘠。好不容易等来的夏老师是个耐不住苦寂的城市人,也苦于条件的恶劣,很快就要回到城里去了。但最终被山里人的淳朴感化了,她决定留下来与山里的孩子共度一段难忘的时光,把心留给这片可爱的土地。还带张美丽和孩子们到北京见见世面。但山外的世界让张美丽和孩子们感到惊奇和困惑。从北京回来后,张美丽便鼓励孩子们好好读书将来做个有文化的人。但当她满怀雄心为孩子们的未来而奋斗时,却遭遇了一次夺命的车祸……

  影片有的众多细节亮点,使人留下深刻的印象。孩子们看到夏雨带来的水,兴奋地从高高的土坡上纵身跳下,一时黄土飞扬可谓震撼人心。影片最后一个镜头,赵美丽死后,一身城市衣着的夏雨纵身跳下高高的黄土坡,飞扬的尘土蒙满了她的脸,两行悲痛的泪水从粗糙的黄脸上流了下来。在这种精致与粗糙的交会中,精致的外貌被完全蒙盖了,被包容在最本质的心灵内涵里。孩子们第一次来到北京后的种种细节,以及赵美丽被火车撞伤后临终的那句“每个人都是哭着到这个世界上来,我要笑着走”感人话语都催人泪下。

  ———不完美中的完美人生

  我有一句属于自己的人生格言“人生永不完美,但永远追求完美。”观看了这部乡村影视剧《美丽的大脚》后,我对不完美人生又有了新的明白。俗话说:人无完人,没有人是完美的,但我认为这只是在他人眼中,你总有不完美之处,但是在自己的眼中,我们就就应发奋去成就属于自己的完美人生。

  这部影片,丰满的塑造了主人公张美丽这一形象。张美丽一生坎坷,丈夫因无知犯法而被枪毙,孩子因病无医而夭折,一切的一切使她这个西部乡村妇女遭受着一次次沉重的打击,在面临这样的人生苦难后,她悟出了属于她的人生道理,将自己全部的爱奉献给乡村里那些孩子们,让那些缺少爱的孩子们在美丽的呵护下感受到了人间的温情。虽然她知识稀少、音色拙劣,可却用她认真的态度、唯美的关怀教育那些生活在漫天黄土地下的孩子们,她深知无知的可怕,但是自己潜质有限,然而她却用她纯朴的品质、坦然的人生态度、真诚的心迎来了一个下乡支教的北京志愿者—夏雨,从生活中的一件件小事,夏雨逐渐被这些‘黄土人’所感动、震撼,在遇到丈夫与乡村孩子们这样的人生选取时,夏雨最终选取了这群生活在浑浊的泥土气息下朴素真诚的人。最终,夏雨圆满的完成了改变自己人生观的志愿活动,改变了从前打牌、遛狗、上网那样无聊的生活,她不仅仅用自己的知识教育了那群天真的孩子们,同时这群孩子也用他们内心深处真实的情感教化了这位耐不住寂寞的城市人,让她得到了人生中一次彻底的洗礼。

  本片的结尾,张美丽在一次偶然的事故中,生命垂危,但她像*静的理解人生一样理解死亡,而她微笑地说:“人哭着来到这个世界,但必须要笑着离开。”张美丽用她自己全部的爱去关怀这群生活在这群黄土地上的孩子们,她用自己淳朴的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年,她用自己的生命诠释了什么是不完美人生却活出完美方式。这个长相并不美丽的张美丽用自己的人生告诉我们何为美丽,那里的美丽远远超出了外表,是一种真情的释放所体现出的美丽。《美丽的大脚》潜藏对象其实正是在写张美丽的心,那才是这部影片最动人心弦的一处闪耀的光斑。张美丽的人生在他人看来是悲惨的、不完美的,可我认为在她自己的眼中她活出完美,她将自己的热血洒向这片黄土地,她就是这样一个生活在西部黄土坡上最普普通通的妇女,却做出了自己认为成功的事,去教育这群对未来充满期望的孩子,愿他们有知识有潜质有爱心的应对完美的未来。夏雨这个在城市中内心寂寞、孤独的人同样认为寡然无味的不完美人生需要自己改变,带着这样的心境来到了这片黄土地,收获了人生中最有价值的精神寄托,最终诠释了自己完美人生价值的内在观念。

  观看完本部影片,让我更加坚定我的人生格言,每个人的人生都不完美,但是要有完美的、真切的心,以完美的生活方式、生活原则去实现属于自己的完美人生。

  今日早上看的《美丽的大脚》,让我颇有感触。我觉得生命的意义就在于活得有意义,做自我认为对的事,为他人着想,付出…记得巴金说过:生命的意义在于付出,在于给予,不在于理解,不在于索取。也引起我的思考。

  一、在*凡中超越

  以前,我总觉得伟大的情感与凡人的距离是很遥远的,英雄只属于太过华丽恢弘的史诗,不在凡人之列,更不在凡人眼里。可是当片子展现那灰黄的背景和那群灰不溜秋的人,他们寒伧着、嗑碰着上演这些伟大的情感时,除了得到很多的思考外,泪水还是抑不住流了出来,我被美丽真切地感动了。影片的主题丰富,让人越品越有味。其中我感触最深的是主人公在*凡中超越。*凡的张美丽没有**常常地过好自我的日子,她总想“成功”,因为她深深明白生命苦于短暂和无常,总得做些有意义的事,来慰藉*凡的人生。她是个坚定的梦想实践者,这也是一种人性的关怀,完成了她一个*凡人的超越,在她的身上,我看到了一种豪情,一种英雄气质。英雄气质在她身边光芒四射,她的人格魅力深深地影响了身边的人。

  二、在粗糙中体现美丽

  何为真正的美丽?有人说,人是因为美丽才可爱,又有人说,人是因为可爱才美丽。张美丽常说自我不成功,一是“脚大心大”,二是长相不美。对一个唯美的人来说,那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着,实在谈不上美丽,当城市丽人夏雨靠他们一站,更显得他们的寒伧。而影片探讨的正是这“美丽”二字,把这种美丽放到外形缺失的背景中去展现,使她在粗糙中体现出这一种美丽,揭示了更为深刻的美的主题。张美丽的心灵是至纯至美的,她没有选择城市,而是用自我的全部身心守望那一片贫瘠的土地,在现实与梦想之间真正实践她人如其名的美丽人生。她所展现的“大美”让人震撼。影片最终,电影放映员王树将光束打到小学校舍上,把学校装点成了一座庄严的圣殿,那庄严的画面除了缅怀张美丽圣洁的人性光辉外,也唤起了普通人心底的酸楚,被这真实的美丽所感动。

  三、让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落

  我们国家已经发出了西部大开发的号召,农村的发展刻不容缓。对乡村人来说,城市是他们的期望,因为贫瘠,城市显得那么高远,仅有不懈的努力,获取教育的机缘,才有机会进入那个新世界。当我们安逸舒适地躺在家里的沙发上看《美丽的大脚》中那些因寒伧而起的诙谐画面时,我们是否感到心里涌起的一阵酸痛!是否想到要为贫困地区的孩子做些事情,支持教育,帮他们改变他们贫瘠的命运,实现他们美丽的梦想,尽一个*凡人应负的社会职责!献出你的一份爱,让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。今日早上看的《美丽的大脚》,让我颇有感触。我觉得生命的意义就在于活得有意义,做自我认为对的事,为他人着想,付出…记得巴金说过:生命的意义在于付出,在于给予,不在于理解,不在于索取。

  看过《美丽的大脚》这部影片后,有一种复杂的感觉涌上心头。带着幽默的、感人的情节,使人陷入一阵阵沉思。一群黄土中长大的孩子,一位将"千里迢迢"念成"千里召召"的稍有些文化的无私的中年女教师,一位北京的已婚的年轻女志愿者。将封闭贫穷的人们渴望知识的心慰藉。

  为了她的娃们,她可以不吃不喝,不爱不嫁,乃至将生命奉献,多么纯朴的黄土人啊!

  为了那些娃们,她暂放繁华大都市的生活,放弃腹中的小孩儿,与丈夫几乎离婚,虽然最后她再也没回过那个黄土坡,但她付出的已经足够多了啊!热心又无奈的女子啊!

  当天空轰轰作响,正在上课的孩子们如发生地震一般慌忙却又镇静,搬出了所有能用来盛水的器具,摆在地上,等待着下雨。更让我印象深刻的是每个人都仰着脸望着天,等待着雨水的降临,好洗一把脏兮兮的脸。

  黄土为衣,黄沙为被,气息中也泛着黄沙土的味道。

  不知在黄土坡上滑土而下的感觉是痛苦还是快乐?也许从那脏兮兮的落差中有所缓解或是享受。里面有这样的一个情节,张老师让孩子们用"千里迢迢"造个句子。学生王大河说:"夏老师千里迢迢从北京来,张老师打水给夏老师洗脸,夏老师洗完脸的水张老师给我们洗,我们洗完脸给驴子喝,夏老师很高兴,我们很高兴,驴子也很高兴。"多么长,多么朴实的句子啊!在那里,水就是生命。

  当地的富人赵面粉为他的母亲大办阴寿,张老师趁机带着她的娃们去说服赵面粉捐钱为娃们买一台只是从夏老师那儿听说能增长知识的电脑。可恶的赵面粉将张老师嘲笑了一番,又以一句"喝了这瓶白酒,电脑的事儿好商量"来推脱,可是无私的张老师却一口气喝下了从未喝过的整瓶白酒,为的是给娃们弄一台她们不曾见过的电脑。为了她的娃们,什么屈辱都能受。

  夏老师带着张老师和娃们来到北京,望着川流不息的各种各样的汽车,黄土人的眼球转不过来了。他们见过的最好的车,不过是王放映员的摩托车。最后由夏老师的丈夫联系,黄土人的富产、特产——土豆终于可以运到外面换成钱了。张老师就这样成了导购员。

  对黄土人这是福,而对张老师,又意味着什么呢?

  在一次运送土豆的途中,三轮车卡在火车道上开不走了,火车的鸣笛声越来越*。张老师睡着了,躺在土豆上睡着了。屏幕晃了一下变黑了,都知道,车祸发生了。

  张老师在苏醒不久后笑着闭上了眼睛。一阵风吹来,张老师的灵魂,随风而去……

  那么善良的张老师,就那样没留下一点,走了。

  都说上天眷顾有情人。可她与王放映员的爱,却偏偏没有得到眷顾。

  都说好人一生*安。可她走时没带走一片云彩。

  她们都是老师,也是柔弱的女子,但是在贫困山区孩子们的心中,她们高大的形象是那么坚不可摧,不可磨灭,因为她们为了满足孩子们读书的欲望,是那样的坚强!她们就是《美丽的大脚》中的主人公张美丽老师和夏雨老师。

  《美丽的大脚》讲述了在贫困山区,没有水喝只有芋艿吃的恶劣环境下,一位当地的山村妇女张美丽老师为了让山村里的孩子读书,创建了一所小学,并和一个北京志愿者夏雨老师一起帮助孩子们完成了上学梦。

  看完了这部电影,各种各样复杂的感觉交织在我心头,只觉的眼角有些湿润。张老师为了让孩子们拥有一台电脑使学*更加方便,甘愿喝下一整瓶烈酒说服一位老板捐钱买电脑,这震撼了我;夏老师为了让孩子们受到更加良好的教育,放弃了繁华都市优质的生活环境,与自己的亲人分离,来到缺衣少食的贫困山区,还打掉了自己的孩子,这使我感动;张老师为了让夏老师更加适应山区的生活,带着孩子们连夜赶往县城,去抢橘子皮给夏老师泡茶,这使我感动;张老师还交给了那些孩子们使他们终生难忘的教诲:人不分贵贱,不分高低,人再穷,也不能没了尊严,没了骨气,这使我震撼······这许许多多的感动和震撼汇聚在一起,使我对两位老师产生了无比崇敬的情感。

  这部电影中的张老师和夏老师是那样为学生着想,可天下所有的老师又何尝不是如此?他们愿意写尽天下最美妙的诗句,只为了能让孩子们拥有一颗最美好的心灵;他们愿意解尽天下最难的*题,只为了让孩子们能获得最精妙的解题技巧;他们愿意画尽天下最美的画面,只为了让孩子们能具有最犀利的审美视觉;他们愿意唱尽天下最动听的歌曲,只为了让孩子们能拥有最文明的聆听态度......就像*时,当我们遇到难题时,老师总会耐心地讲解;当我们犯错时,老师也会仔仔细细地询问原因,再指出错误,以理服人,还会亲切地说:“下次可不能这样了!”是啊,蜡烛为了光明,宁愿燃烧自己的身躯;绿叶为了衬托花儿的美丽,甘愿默默地等待命运的安排;而老师,为了千千万万少年的前程,把自己的青春献给了三尺讲台,呕心沥血,把知识毫无保留的传授给了我们。正如一句诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;而我们要感恩老师,因为老师为我们打开了知识的大门,让我们在知识的海洋中遨游!桃熟流丹,李熟枝残,正是有了老师孜孜不倦的教诲和呕心沥血,才有了今天这么多栋梁之才,才有了今天祖国的繁荣昌盛!在这里我要由衷地说一声:“感谢天下所有的老师!”


《美丽的大脚》观后感6篇(扩展5)

——教育片《美丽的大脚》观后感优选【5】篇

  影片讲述了一个普通农村妇女张美丽的故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子,为使农村的“娃儿们”不再愚昧,她开办了一所乡村学校。青年志愿者夏雨的到来让这个原本*静的山村躁动起来,山外的世界让张美丽和孩子们惊奇和困惑,同时也看到了希望。后来夏雨苦于条件恶劣准备离开,但山里人的淳朴感动了她,她决定留下来与山里的孩子共度一段难忘的时光,还说服丈夫带张美丽和孩子们到北京见见世面。可正当张美丽满怀雄心为孩子们的未来而奋斗时,她却遭遇了一次夺命车祸……

  山村与城市。导演杨亚洲有意刻画两人,正是因为夏雨是都市文化的符号载体,张美丽则是山乡文化的象征,两人之间的对手戏其实就是两种文化的冲突和碰撞。体现了山村的朴实和城市的花丽,有点像围城,城市的人被山村人打动,山村人向往城市。

  女人与男人。影片所极力彰显的教育事业是由两个柔弱的女人来承担的,张美丽把学校里的“娃儿们”都视为己出,全心全意以“母爱”和人性的关怀去照顾和教育孩子们;夏雨不顾夫妻出现的危机,毅然把爱心倾注给山村的教育。相反,男人在这里却充当了反角。村里的“大款”逼张美丽喝完一整瓶白干,夏雨的丈夫冷漠地远离了她。女人总是温柔与爱的象征,充当的“美丽的大脚”托起一片天地,而男人的缺失,不能不成为我们的一个思考点,现在男人对社会的回报越来越少。

  *凡与超越。其中我感触最深的是主人公在*凡中的超越。*凡的张美丽没有**常常地过好自己的日子,她总想“成功”,因为她苦于生命短暂和无常,总得做些对山村有意义的事,来说明自己的存在。在她的身上,我看到了一种豪情,一种“大脚”气质,一种支撑一片蓝天的气概。当一名教师的我们有这种气概吗?没有,现在很多时都是做什么事必须有回报的,没有就不做。

  张美丽无疑是最美丽的代表,是城市女性的强烈对比。在情感抒写上,展现人间的***。张美丽一生的朴素无私不仅打动夏雨。更勾起看片人的内心同情。她的心里模范夫妻是夏雨和他的丈夫。可她熟不知的城市人的“幸福”。导演用“离婚”,把城市和农村进行鲜明对比。王放映员的“再打两次就离了”。无非是一个笑点。但也足以体现。村里男人的质朴和对婚姻的尊重。反之,揭示了当代城市男人的小气和愚昧。

  在张美丽临生命的最后一刻。她说她的计谋是“笑里藏刀”。给观众情理之中。意料之外的效果。其次是真实性的补充。张美丽既然可以犯“千里迢迢(zhaozhao)”这样的错误,那么在这时候,说出似乎有点难以理解的“笑里藏刀”也就不足为奇了。

  张美丽走了,*凡的走了,但中国还有千千万万个张美丽奋斗在“教育战线”,中国还有千千万万的孩子在恶劣的环境里用手指搅着唾沫翻着破旧的书本。我之所以如此强调“教育战线”,打上引号,是想和如今很多高等学府、贵族学校划清界线。如今的高等学府收费动辄四五千,贵族学校一个学生就要几万,这些学府里的老师只知道把知识转化为经济,膨胀自己的腰包,这院长那教授的,帽子一顶比一顶高,把传授知识办成讲座,高价向学校收费,学校再向学生收费,毫无经济实力的学生只能把双手伸向在下层、在黄土里挣扎的中国老百姓。

  影片的魅力真正在于它的真实性。夏雨不像其他信誓旦旦的志愿者,说一些违心的话,她说“她再也不想去那种地方了”。没有比这更能揭示当地贫穷困苦的话语了,而且这样的人物看起来很真实。张美丽的大脚不好看,但是美丽。真实的美丽,大脚的美丽。

  片如其名,<美丽的大脚>确实拍出了真美丽,非常典型。是农村生活的真实写照,是刻画农村女人的点睛之作。小事引发大感情。脚大,志向更大。

  影片中两个女人正在讨论因为什么而美丽一个说:“美丽因为可爱才美丽,”一个说:“因为美丽才可爱。”看完影片我才知道因为爱所以美丽。张美丽老师在这个贫困的村子里有一段可悲的故事。她的丈夫是一个**犯,被枪毙了,她的孩子也不幸夭折,她成了一个孤独的女人,但她却当起了乡村代课老师,当起了全村孩子的娘。张美丽老师为了她的孩子们失去尊严去乞求赵面粉给钱买电脑;为了孩子们深更半夜地下为夏雨老师洗衣服,还给饱尽风霜的房子铺瓦;让夏雨老师别走,一定要留下来教孩子学*,让他们将来上大学。后来,有一位北京来的支教女老师 让她过上了一段不一样的时光。夏雨为了让张美丽的心愿如愿以偿,就让她在北京体验了一次城里人的感觉。

  而且还帮张美丽找到了一份好工作,可是为了同学们她还是决定回去。最终张美丽为了推销乡亲们的土豆意外死亡。张美丽老师爱学生就像爱自己的孩子一样。他为了给孩子更多的知识,失去了自己的尊严,像一个疯子一样带着学生们走进火车站,抢别人的橘子,只为了治夏雨泡橘子水喝。还有一次在城里的游乐园里一个家长的孩子正在里面玩耍。他需要伙伴跟他玩,那位家长正好看见了黄大河他们,就叫了他们过来玩,钱自己出,还叫他们学驴叫。这叫张美丽老师看到了气愤不已,但是她还是跟孩子们讲道理,哭着说:“城里的孩子和家长叫你们学驴叫就学驴叫,你们这是被人家任人摆布吗?你们应该好好学*,将来到大城市里去考大学,为我们乡下人争光,好好学*将来也不会被人欺负,你们一定要好好学*啊!"大家都哭得泪流满面。啊!张美丽她为了那些娃甘愿失去了自己的尊严,却不肯让自己的那些娃丢一些尊严。

  啊!这种爱,这种尊严是发自张美丽的内心深处的伟大,看了这部电影让我知道了因为爱,所以美丽!

  在那么多优秀的教育类电影中,我选择了倪萍主演的《美丽的大脚》来观看,因为倪萍是我所熟悉的一位演员,她智慧而又知性,退出主持舞台的她更显幽默和风趣,豁达和开朗的个性十分的吸引人。花了整整一个多小时,看完了整部电影,给我留下的除了感动之外,还有一抹淡淡的哀伤。

  影片讲述了黄土地上一位*凡的女教师――张美丽的故事。她的丈夫因为愚昧被判了死刑,为了让自己的孩子没有那样的命运,她教自己的孩子读书,后来又办起了学校,教村里的孩子读书。学校办起来了,她的孩子却没有了。但她没有放弃这群毫不相干的孩子,而是把他们当成自己的孩子,让他们学文化,上大学,成就自己的梦想,点亮山里的希望。

  影片中有许许多多*实却感人的镜头,张美丽为了留住从北京来的夏老师,和孩子们一起捡橘子皮,给夏老师泡茶喝。她给夏老师洗衣服,反而惹恼了夏老师,但她却说:“夏老师,只要你高兴,我咋都成。”可以说夏老师和张美丽是对比鲜明的两种人,一位是美丽的、精致的城里人,一位却是不美丽,甚至是有点粗糙的农村人,但是影片的魅力在于让我们看到了人物内在的精神世界,忽视了这些外在性的东西,最终美丽归于一点,那就是牺牲小我,给孩子们带来希望的内在精神世界的高尚。那是与外表的美与丑都无关的,最终张美丽离开了,在为孩子们卖土豆,筹集费用的路上。夏老师从高高的黄土坡上一跃而下,一行泪水在满脸是土的脸上显得格外醒目。那时的她很美丽,因为我们看到了张美丽的精神在她身上的延续。可以说是朴实的张美丽感染了在城市里养尊处优的夏雨。

  影片落幕了,但是我们不会忘记在那片黄土地上那双美丽的大脚,不会忘记张美丽带着一群孩子欢呼雀跃的身影,不会忘记她把千里迢迢念成千里召召。这就是电影的魅力所在,用艺术的方式感染和影响所有的看客。在*实的镜头中,我们看到了人性光辉的伟大。在我们的心目中,张美丽是成功的,虽然她并不完美,但是她用自己的行动感染了夏雨老师,为孩子们延续着希望。

  看到这部电影名称时,我大脑中浮现出一个个感人画面,因为几年前我看过一次,记得当时的我是哭得稀里哗啦。这次在任务的驱使下,我毅然打开手机重温,同样是哭……被故事人物的***一次次感动着。

  电影中的主人公张美丽并不美丽,长着一双大脚,可是她有着一颗美丽的心。她很朴实,一点都不矫揉造作,因为失去了至亲,她就把所有的希望都寄托在孩子们身上,希望孩子们能够好好读书,将来有一天能够走出大山,走到更广阔的天地里面。她为了捍卫自己的理想,直到生命的最后一刻。

  影片中有许许多多*实却感人的镜头。张美丽为了留住从北京来的夏老师,和孩子们一起捡橘子皮,给夏老师泡茶喝;她给夏老师洗衣服,反而惹恼了夏老师,但她却说:“夏老师,只要你高兴,我咋都成。”可以说夏老师和张美丽是对比鲜明的两种人,一位是美丽的、精致的城里人;一位却是不美丽,甚至是有点粗糙的农村人,但是影片的魅力在于让我们看到了人物内在的精神世界,忽视了这些外在性的东西,最终美丽归于一点,那就是:牺牲小我,给孩子们带来希望!最终张美丽离开了,在为孩子们卖土豆,筹集费用的路上。夏老师从高高的黄土坡上一跃而下,一行泪水在满脸是土的脸上显得格外醒目,那时的她很美丽,因为我们看到了张美丽的精神在她身上的延续。

  从这部电影当中,我深深体会到了边远山区落后的教育。在那里,没有炫耀的姿态,没有荣誉的`赞颂,他们,只是*凡的在农村播种着知识的教育者。我们虽然也是一个小县城,但是我们比他们幸福得多得多。坐在宽敞的教室里学*,运用多媒体感受着文化的熏陶,不愁吃穿,静静地学*……

  什么是教育?用梦想、用爱、用信念打造出来的就是教育,张美丽做到了。什么是教育电影?让电影艺术与教育结合起来的最好载体就是教育电影,《美丽的大脚》做到了……

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