《越王勾践》观后感 (菁华5篇)

首页 / 观后感 / | 2022-10-03 00:00:00 观后感

《越王勾践》观后感1

  越王勾践观后感 春秋战国时期,吴国的强盛是因为有了伍子胥,伍子胥侍奉了两朝君王,帮助吴王治理朝政,建立了真正强大的吴国,吴越两国交战,所以吴国才战胜了越国。越国失败的原因:一是国力不如吴国;二是越王发动了一场不合时宜的战争;三是没有听取范蠡军师的劝告(劝告是逆耳的')。 (整理)吴国战胜越国之后,伍子胥一直劝吴王杀掉越王勾践,以解除吴国的后患,吴王夫差总是听不进去,伍子胥设计想替吴国杀掉越王勾践,计划也屡屡受挫于吴王。吴王决定讨伐齐国的时候,伍子胥一再提出反对意见,直言讨伐齐国之前一定要先灭了越国,并且以身家性命来劝诫吴王,声明吴国真正的敌人是越国,勾践一天不除,吴国的危险就存在一天。这些建议都不和吴王的心思,吴王是根本听不进去的,时间长了,反而觉得伍子胥烦叨,碍手碍脚,于是终于找了一个借口杀掉了伍子胥。伍子胥一死,吴王再也听不到相反的意见了,耳朵里听到的全是夸赞之词,顺心又顺耳,时间一长,吴王的自大就膨胀到了及至,认为自己就是天下老大了,可以向其它国家发号施令了,结果老大还没当上,就被越王勾践给灭了。 历史给我们的是沉痛的教训,一个国家的兴旺,当政者必须要听取两种不同的意见,特别是相反的意见。当身边有两种相反的意见时,当政者可以从中辨别方向和好坏,两种相反意见可以使当政者保持清醒的头脑,时时事事都有警觉,自己也更有智慧;而当身边只有一种赞颂的声音时,当政者就会糊里糊涂地迷失方向,变的自大,变的无知,其结果就是衰败、灭亡。吴王如此,商纣王何尝不是如此,楚霸王、隋文帝、宋徽宗等都是如此。 历史是这样,科学也是这样。当只有地心学说的时候,科学停止不前,当日心学说和地心学说相互碰撞的时候,科学就在进步,就在发展;波动学说一统天下的时候,人们对波的认识是不完整的,当出现了新的粒子学说的时候,两种学说争论、碰撞,光的理论学说才向前发展了,建立了光的波粒二向性学说,科学又向前发展了一步。这样例子举不胜举。 (整理)所以,一个国家和一个单位的当政者,还有个人都得从历史中汲取教训,牢牢记住:“兼听则明,偏听则暗。”要进步一定要听到相反的意见,要虚心听取相反的意见。“对三峡工程贡献最大的是那些提反对意见的人,是他们让我们少犯了很多错误。”评论如是说。

《越王勾践》观后感2

  春秋末年,吴国和越国因战争结下仇怨。吴王夫差为父报仇,在伍子胥的辅佐下日夜勤兵。

  大兵压境,越国危在旦夕,范蠡提出降吴的主张。为保留一线复国的机会,勾践接受了范蠡的意见,降吴为奴。

  勾践从此为吴王养马、拉车,为了复国的大志受尽屈辱。苟且偷生中,默默等待着。

  伍子胥认为不杀勾践必留后患,夫差却不以为然,一个亡国的奴隶,是翻不起什么大浪来的。

  伍子胥劝说吴王,切不可相信勾践。但勾践的谨慎行事,使得吴王渐渐地放松了警惕,伍子胥的所有劝告也被他当作耳边风。勾践和范蠡在暗中逐渐得到了好机会,并被夫差准予回越国。回国后勾践仍然谨慎从事,一点一滴地积蓄力量,休养生息。

  伍子胥一再阻拦意欲北进做霸主的吴王,最终却被夫差一剑赐死。吴国实力顿时削弱。勾践终于得到了机会,举兵复国。

  越王勾践,终于历经十数年的卧薪尝胆 ,实现了复国的宏愿。

  这是一部名为《越王勾践》的古代连续剧,由张敬编剧,黄健中、元彬、延艺导片,陈宝国主演。我观看了以后收益无穷。

  历史给我们的是沉痛的教训,一个国家的兴旺,当政者必须要听取两种不同的意见,特别是相反的意见。当身边有两种相反的意见时,当政者可以从中辨别方向和好坏,两种相反意见可以使当政者保持清醒的头脑,时时事事都有警觉,自己也更有智慧;而当身边只有一种赞颂的声音时,当政者就会糊里糊涂地迷失方向,变的自大,变的无知,其结果就是衰败、灭亡。吴王如此,商纣王何尝不是如此,楚霸王、隋文帝、宋徽宗等都是如此。

  不过,有许多事光靠聪明来取胜,没有勤奋和刻苦,就不能完成,更别说完成地十全十美了。

  在生活上不要碰到一些小困难,就只等别人来帮你;在学*上,不要遇到一些小挫折,就半途而废。

  我写作文时,左思右想,还是写不出,就写了一半在那看课外书,等妈妈来给我上“思想品德课”我才继续写。

  在越国勾危在旦夕是, 勾践挺身而出,牺牲自己,受了那么多的侮辱,那么多的苦难,他都能咬牙切齿地挺过来,我怎么连那么小的困难都不能克服呢?我为我以前的所作所为感到羞愧。

  这部影片使我从中受到了启发:仅有一股冲劲,跑不完万米远程;仅靠一股热情,攀不上理想的高峰。在挫折面前,绝不能低头,要勇于面对,阳光总在风雨后,只要有这种坚持不懈的精神,一定会有灿烂的明天!

《越王勾践》观后感3

  越王勾践观后感 春秋战国时期,吴国的强盛是因为有了伍子胥,伍子胥侍奉了两朝君王,帮助吴王治理朝政,建立了真正强大的吴国,吴越两国交战,所以吴国才战胜了越国。越国失败的原因:一是国力不如吴国;二是越王发动了一场不合时宜的战争;三是没有听取范蠡军师的劝告(劝告是逆耳的)。 (整理)吴国战胜越国之后,伍子胥一直劝吴王杀掉越王勾践,以解除吴国的后患,吴王夫差总是听不进去,伍子胥设计想替吴国杀掉越王勾践,计划也屡屡受挫于吴王。吴王决定讨伐齐国的时候,伍子胥一再提出反对意见,直言讨伐齐国之前一定要先灭了越国,并且以身家性命来劝诫吴王,声明吴国真正的敌人是越国,勾践一天不除,吴国的危险就存在一天。这些建议都不和吴王的心思,吴王是根本听不进去的,时间长了,反而觉得伍子胥烦叨,碍手碍脚,于是终于找了一个借口杀掉了伍子胥。伍子胥一死,吴王再也听不到相反的意见了,耳朵里听到的全是夸赞之词,顺心又顺耳,时间一长,吴王的自大就膨胀到了及至,认为自己就是天下老大了,可以向其它国家发号施令了,结果老大还没当上,就被越王勾践给灭了。 历史给我们的是沉痛的教训,一个国家的兴旺,当政者必须要听取两种不同的意见,特别是相反的意见。当身边有两种相反的意见时,当政者可以从中辨别方向和好坏,两种相反意见可以使当政者保持清醒的头脑,时时事事都有警觉,自己也更有智慧;而当身边只有一种赞颂的.声音时,当政者就会糊里糊涂地迷失方向,变的自大,变的无知,其结果就是衰败、灭亡。吴王如此,商纣王何尝不是如此,楚霸王、隋文帝、宋徽宗等都是如此。 历史是这样,科学也是这样。当只有地心学说的时候,科学停止不前,当日心学说和地心学说相互碰撞的时候,科学就在进步,就在发展;波动学说一统天下的时候,人们对波的认识是不完整的,当出现了新的粒子学说的时候,两种学说争论、碰撞,光的理论学说才向前发展了,建立了光的波粒二向性学说,科学又向前发展了一步。这样例子举不胜举。 (整理)所以,一个国家和一个单位的当政者,还有个人都得从历史中汲取教训,牢牢记住:“兼听则明,偏听则暗。”要进步一定要听到相反的意见,要虚心听取相反的意见。“对三峡工程贡献最大的是那些提反对意见的人,是他们让我们少犯了很多错误。”评论如是说。

《越王勾践》观后感4

  春秋战国时期,吴国的强盛是因为有了伍子胥,伍子胥侍奉了两朝君王,帮助吴王治理朝政,建立了真正强大的吴国,吴越两国交战,所以吴国才战胜了越国。越国失败的原因:一是国力不如吴国;二是越王发动了一场不合时宜的战争;三是没有听取范蠡军师的劝告(劝告是逆耳的)。

  吴国战胜越国之后,伍子胥一直劝吴王杀掉越王勾践,以解除吴国的后患,吴王夫差总是听不进去,伍子胥设计想替吴国杀掉越王勾践,计划也屡屡受挫于吴王。吴王决定讨伐齐国的时候,伍子胥一再提出反对意见,直言讨伐齐国之前一定要先灭了越国,并且以身家性命来劝诫吴王,声明吴国真正的敌人是越国,勾践一天不除,吴国的危险就存在一天。这些建议都不和吴王的心思,吴王是根本听不进去的,时间长了,反而觉得伍子胥烦叨,碍手碍脚,于是终于找了一个借口杀掉了伍子胥。伍子胥一死,吴王再也听不到相反的意见了,耳朵里听到的全是夸赞之词,顺心又顺耳,时间一长,吴王的自大就膨胀到了及至,认为自己就是天下老大了,可以向其它国家发号施令了,结果老大还没当上,就被越王勾践给灭了。

  历史给我们的是沉痛的教训,一个国家的兴旺,当政者必须要听取两种不同的意见,特别是相反的意见。当身边有两种相反的意见时,当政者可以从中辨别方向和好坏,两种相反意见可以使当政者保持清醒的头脑,时时事事都有警觉,自己也更有智慧;而当身边只有一种赞颂的声音时,当政者就会糊里糊涂地迷失方向,变的自大,变的无知,其结果就是衰败、灭亡。吴王如此,商纣王何尝不是如此,楚霸王、隋文帝、宋徽宗等都是如此。

  历史是这样,科学也是这样。当只有地心学说的时候,科学停止不前,当日心学说和地心学说相互碰撞的时候,科学就在进步,就在发展;波动学说一统天下的时候,人们对波的认识是不完整的,当出现了新的粒子学说的时候,两种学说争论、碰撞,光的理论学说才向前发展了,建立了光的波粒二向性学说,科学又向前发展了一步。这样例子举不胜举。

  所以,一个国家和一个单位的当政者,还有个人都得从历史中汲取教训,牢牢记住:“兼听则明,偏听则暗。”要进步一定要听到相反的意见,要虚心听取相反的意见。 “对三峡工程贡献最大的是那些提反对意见的人,是他们让我们少犯了很多错误。”评论如是说。

《越王勾践》观后感5

  《越王勾践》观后感 《越王勾践》讲述:在春秋时期,越国和吴国的战争,越国被打败,越王勾践在吴国过了三年牛马不如的生活,受尽了吴王夫差的侮辱。勾践夜以继日地勤奋工作,想尽方法壮大越国的实力,经过十年的努力,他终于成功了地攻灭了吴国。 (整理)其中,“卧薪尝胆”成为《越王勾践》中的典故,勾践正是因为睡草堆,尝苦胆,才取得了成功。 《越王勾践》已经成为一种历史,事实的面貌不需太多语言来描述,历史给我们的不是对与错,而是我们对历史的一种态度,一种对历史的感悟。 对其的感悟当然仁者见仁,把它作为前车之鉴真是我们现在需要追求的。现今世界的和*给我们带来的只是遗忘,我们是否还记得70年前的今天,侵略者的脚步在我们神圣的领地践踏;现今的一点点幸福给我们带来的只是懒散,我们是否还记得我们的亲人饿死的那个时代,我们在自然灾害面前只有无力;现在灾害还在发生,就在我们身边,当我们失去的时候才会发现。我们为什么要学越王勾践,为什么我们要对一个古人念念不忘,因为他有一种精神值得我们学*。 “卧薪尝胆”已经不再是越王勾践的专利了,我们的民族只有这样才有可能树立在世界强者之林。如果我们不想在成为70前的样子,不想失去亲人,不想再给别人看不起,我们要怎么做,我们要向什么学*。 在现今的'社会,“卧薪尝胆”给我们太多启示,设想一个不会艰苦奋斗的人怎么在这个社会生存。漫长的学*生活中,只要放弃一点点你将被成绩所淘汰,你会变得一无是处;努力的工作,只要你觉得太苦太累,产生邪念,你的努力将成为别人的笑柄;幸运的出身未必可以带来成功,只要你对自己沾沾自喜,那结果永远是失败。 (整理)“卧薪尝胆”正是《越王勾践》中的精髓,我们学*的不仅仅是要艰苦奋斗的精神,我们要对历史有一个刻骨铭心的牢记。我们要记得我们的民族和*还不过一百年,不知道一百年后又是怎么样的世界。


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《越王勾践》观后感 (菁华5篇)(扩展1)

——《越王勾践》观后感 (菁华5篇)

《越王勾践》观后感1

  越王勾践观后感 春秋战国时期,吴国的强盛是因为有了伍子胥,伍子胥侍奉了两朝君王,帮助吴王治理朝政,建立了真正强大的吴国,吴越两国交战,所以吴国才战胜了越国。越国失败的原因:一是国力不如吴国;二是越王发动了一场不合时宜的战争;三是没有听取范蠡军师的劝告(劝告是逆耳的')。 (整理)吴国战胜越国之后,伍子胥一直劝吴王杀掉越王勾践,以解除吴国的后患,吴王夫差总是听不进去,伍子胥设计想替吴国杀掉越王勾践,计划也屡屡受挫于吴王。吴王决定讨伐齐国的时候,伍子胥一再提出反对意见,直言讨伐齐国之前一定要先灭了越国,并且以身家性命来劝诫吴王,声明吴国真正的敌人是越国,勾践一天不除,吴国的危险就存在一天。这些建议都不和吴王的心思,吴王是根本听不进去的,时间长了,反而觉得伍子胥烦叨,碍手碍脚,于是终于找了一个借口杀掉了伍子胥。伍子胥一死,吴王再也听不到相反的意见了,耳朵里听到的全是夸赞之词,顺心又顺耳,时间一长,吴王的自大就膨胀到了及至,认为自己就是天下老大了,可以向其它国家发号施令了,结果老大还没当上,就被越王勾践给灭了。 历史给我们的是沉痛的教训,一个国家的兴旺,当政者必须要听取两种不同的意见,特别是相反的意见。当身边有两种相反的意见时,当政者可以从中辨别方向和好坏,两种相反意见可以使当政者保持清醒的头脑,时时事事都有警觉,自己也更有智慧;而当身边只有一种赞颂的声音时,当政者就会糊里糊涂地迷失方向,变的自大,变的无知,其结果就是衰败、灭亡。吴王如此,商纣王何尝不是如此,楚霸王、隋文帝、宋徽宗等都是如此。 历史是这样,科学也是这样。当只有地心学说的时候,科学停止不前,当日心学说和地心学说相互碰撞的时候,科学就在进步,就在发展;波动学说一统天下的时候,人们对波的认识是不完整的,当出现了新的粒子学说的时候,两种学说争论、碰撞,光的理论学说才向前发展了,建立了光的波粒二向性学说,科学又向前发展了一步。这样例子举不胜举。 (整理)所以,一个国家和一个单位的当政者,还有个人都得从历史中汲取教训,牢牢记住:“兼听则明,偏听则暗。”要进步一定要听到相反的意见,要虚心听取相反的意见。“对三峡工程贡献最大的是那些提反对意见的人,是他们让我们少犯了很多错误。”评论如是说。

《越王勾践》观后感2

  春秋末年,吴国和越国因战争结下仇怨。吴王夫差为父报仇,在伍子胥的辅佐下日夜勤兵。

  大兵压境,越国危在旦夕,范蠡提出降吴的主张。为保留一线复国的机会,勾践接受了范蠡的意见,降吴为奴。

  勾践从此为吴王养马、拉车,为了复国的大志受尽屈辱。苟且偷生中,默默等待着。

  伍子胥认为不杀勾践必留后患,夫差却不以为然,一个亡国的奴隶,是翻不起什么大浪来的。

  伍子胥劝说吴王,切不可相信勾践。但勾践的谨慎行事,使得吴王渐渐地放松了警惕,伍子胥的所有劝告也被他当作耳边风。勾践和范蠡在暗中逐渐得到了好机会,并被夫差准予回越国。回国后勾践仍然谨慎从事,一点一滴地积蓄力量,休养生息。

  伍子胥一再阻拦意欲北进做霸主的吴王,最终却被夫差一剑赐死。吴国实力顿时削弱。勾践终于得到了机会,举兵复国。

  越王勾践,终于历经十数年的卧薪尝胆 ,实现了复国的宏愿。

  这是一部名为《越王勾践》的古代连续剧,由张敬编剧,黄健中、元彬、延艺导片,陈宝国主演。我观看了以后收益无穷。

  历史给我们的是沉痛的教训,一个国家的兴旺,当政者必须要听取两种不同的意见,特别是相反的意见。当身边有两种相反的意见时,当政者可以从中辨别方向和好坏,两种相反意见可以使当政者保持清醒的头脑,时时事事都有警觉,自己也更有智慧;而当身边只有一种赞颂的声音时,当政者就会糊里糊涂地迷失方向,变的自大,变的无知,其结果就是衰败、灭亡。吴王如此,商纣王何尝不是如此,楚霸王、隋文帝、宋徽宗等都是如此。

  不过,有许多事光靠聪明来取胜,没有勤奋和刻苦,就不能完成,更别说完成地十全十美了。

  在生活上不要碰到一些小困难,就只等别人来帮你;在学*上,不要遇到一些小挫折,就半途而废。

  我写作文时,左思右想,还是写不出,就写了一半在那看课外书,等妈妈来给我上“思想品德课”我才继续写。

  在越国勾危在旦夕是, 勾践挺身而出,牺牲自己,受了那么多的侮辱,那么多的苦难,他都能咬牙切齿地挺过来,我怎么连那么小的困难都不能克服呢?我为我以前的所作所为感到羞愧。

  这部影片使我从中受到了启发:仅有一股冲劲,跑不完万米远程;仅靠一股热情,攀不上理想的高峰。在挫折面前,绝不能低头,要勇于面对,阳光总在风雨后,只要有这种坚持不懈的精神,一定会有灿烂的明天!

《越王勾践》观后感3

  越王勾践观后感 春秋战国时期,吴国的强盛是因为有了伍子胥,伍子胥侍奉了两朝君王,帮助吴王治理朝政,建立了真正强大的吴国,吴越两国交战,所以吴国才战胜了越国。越国失败的原因:一是国力不如吴国;二是越王发动了一场不合时宜的战争;三是没有听取范蠡军师的劝告(劝告是逆耳的)。 (整理)吴国战胜越国之后,伍子胥一直劝吴王杀掉越王勾践,以解除吴国的后患,吴王夫差总是听不进去,伍子胥设计想替吴国杀掉越王勾践,计划也屡屡受挫于吴王。吴王决定讨伐齐国的时候,伍子胥一再提出反对意见,直言讨伐齐国之前一定要先灭了越国,并且以身家性命来劝诫吴王,声明吴国真正的敌人是越国,勾践一天不除,吴国的危险就存在一天。这些建议都不和吴王的心思,吴王是根本听不进去的,时间长了,反而觉得伍子胥烦叨,碍手碍脚,于是终于找了一个借口杀掉了伍子胥。伍子胥一死,吴王再也听不到相反的意见了,耳朵里听到的全是夸赞之词,顺心又顺耳,时间一长,吴王的自大就膨胀到了及至,认为自己就是天下老大了,可以向其它国家发号施令了,结果老大还没当上,就被越王勾践给灭了。 历史给我们的是沉痛的教训,一个国家的兴旺,当政者必须要听取两种不同的意见,特别是相反的意见。当身边有两种相反的意见时,当政者可以从中辨别方向和好坏,两种相反意见可以使当政者保持清醒的头脑,时时事事都有警觉,自己也更有智慧;而当身边只有一种赞颂的.声音时,当政者就会糊里糊涂地迷失方向,变的自大,变的无知,其结果就是衰败、灭亡。吴王如此,商纣王何尝不是如此,楚霸王、隋文帝、宋徽宗等都是如此。 历史是这样,科学也是这样。当只有地心学说的时候,科学停止不前,当日心学说和地心学说相互碰撞的时候,科学就在进步,就在发展;波动学说一统天下的时候,人们对波的认识是不完整的,当出现了新的粒子学说的时候,两种学说争论、碰撞,光的理论学说才向前发展了,建立了光的波粒二向性学说,科学又向前发展了一步。这样例子举不胜举。 (整理)所以,一个国家和一个单位的当政者,还有个人都得从历史中汲取教训,牢牢记住:“兼听则明,偏听则暗。”要进步一定要听到相反的意见,要虚心听取相反的意见。“对三峡工程贡献最大的是那些提反对意见的人,是他们让我们少犯了很多错误。”评论如是说。

《越王勾践》观后感4

  春秋战国时期,吴国的强盛是因为有了伍子胥,伍子胥侍奉了两朝君王,帮助吴王治理朝政,建立了真正强大的吴国,吴越两国交战,所以吴国才战胜了越国。越国失败的原因:一是国力不如吴国;二是越王发动了一场不合时宜的战争;三是没有听取范蠡军师的劝告(劝告是逆耳的)。

  吴国战胜越国之后,伍子胥一直劝吴王杀掉越王勾践,以解除吴国的后患,吴王夫差总是听不进去,伍子胥设计想替吴国杀掉越王勾践,计划也屡屡受挫于吴王。吴王决定讨伐齐国的时候,伍子胥一再提出反对意见,直言讨伐齐国之前一定要先灭了越国,并且以身家性命来劝诫吴王,声明吴国真正的敌人是越国,勾践一天不除,吴国的危险就存在一天。这些建议都不和吴王的心思,吴王是根本听不进去的,时间长了,反而觉得伍子胥烦叨,碍手碍脚,于是终于找了一个借口杀掉了伍子胥。伍子胥一死,吴王再也听不到相反的意见了,耳朵里听到的全是夸赞之词,顺心又顺耳,时间一长,吴王的自大就膨胀到了及至,认为自己就是天下老大了,可以向其它国家发号施令了,结果老大还没当上,就被越王勾践给灭了。

  历史给我们的是沉痛的教训,一个国家的兴旺,当政者必须要听取两种不同的意见,特别是相反的意见。当身边有两种相反的意见时,当政者可以从中辨别方向和好坏,两种相反意见可以使当政者保持清醒的头脑,时时事事都有警觉,自己也更有智慧;而当身边只有一种赞颂的声音时,当政者就会糊里糊涂地迷失方向,变的自大,变的无知,其结果就是衰败、灭亡。吴王如此,商纣王何尝不是如此,楚霸王、隋文帝、宋徽宗等都是如此。

  历史是这样,科学也是这样。当只有地心学说的时候,科学停止不前,当日心学说和地心学说相互碰撞的时候,科学就在进步,就在发展;波动学说一统天下的时候,人们对波的认识是不完整的,当出现了新的粒子学说的时候,两种学说争论、碰撞,光的理论学说才向前发展了,建立了光的波粒二向性学说,科学又向前发展了一步。这样例子举不胜举。

  所以,一个国家和一个单位的当政者,还有个人都得从历史中汲取教训,牢牢记住:“兼听则明,偏听则暗。”要进步一定要听到相反的意见,要虚心听取相反的意见。 “对三峡工程贡献最大的是那些提反对意见的人,是他们让我们少犯了很多错误。”评论如是说。

《越王勾践》观后感5

  《越王勾践》观后感 《越王勾践》讲述:在春秋时期,越国和吴国的战争,越国被打败,越王勾践在吴国过了三年牛马不如的生活,受尽了吴王夫差的侮辱。勾践夜以继日地勤奋工作,想尽方法壮大越国的实力,经过十年的努力,他终于成功了地攻灭了吴国。 (整理)其中,“卧薪尝胆”成为《越王勾践》中的典故,勾践正是因为睡草堆,尝苦胆,才取得了成功。 《越王勾践》已经成为一种历史,事实的面貌不需太多语言来描述,历史给我们的不是对与错,而是我们对历史的一种态度,一种对历史的感悟。 对其的感悟当然仁者见仁,把它作为前车之鉴真是我们现在需要追求的。现今世界的和*给我们带来的只是遗忘,我们是否还记得70年前的今天,侵略者的脚步在我们神圣的领地践踏;现今的一点点幸福给我们带来的只是懒散,我们是否还记得我们的亲人饿死的那个时代,我们在自然灾害面前只有无力;现在灾害还在发生,就在我们身边,当我们失去的时候才会发现。我们为什么要学越王勾践,为什么我们要对一个古人念念不忘,因为他有一种精神值得我们学*。 “卧薪尝胆”已经不再是越王勾践的专利了,我们的民族只有这样才有可能树立在世界强者之林。如果我们不想在成为70前的样子,不想失去亲人,不想再给别人看不起,我们要怎么做,我们要向什么学*。 在现今的'社会,“卧薪尝胆”给我们太多启示,设想一个不会艰苦奋斗的人怎么在这个社会生存。漫长的学*生活中,只要放弃一点点你将被成绩所淘汰,你会变得一无是处;努力的工作,只要你觉得太苦太累,产生邪念,你的努力将成为别人的笑柄;幸运的出身未必可以带来成功,只要你对自己沾沾自喜,那结果永远是失败。 (整理)“卧薪尝胆”正是《越王勾践》中的精髓,我们学*的不仅仅是要艰苦奋斗的精神,我们要对历史有一个刻骨铭心的牢记。我们要记得我们的民族和*还不过一百年,不知道一百年后又是怎么样的世界。


《越王勾践》观后感 (菁华5篇)(扩展2)

——越王勾践观后感(精选五篇)

  越王勾践观后感 1

  这几个星期,我读了《春秋战国》这本书,了解了春秋战国时期的故事后,我十分震撼。那时竟有那么多各国争霸而导致人们家破人亡的故事,其中也有越王勾践卧薪尝胆的故事。

  公元前496年,越国国王勾践即位。吴王阖闾因打败了楚国,又去攻打正在办丧事的越国,不料,却被越军打败,吴王也失去性命,咽了气。吴王阖闾死后,夫差即位,说要打败越国。494年,夫差率兵攻打越国,越国大臣劝勾践不要去作战,否则定然损失惨重。勾践不同意,结果大败。勾践带五千兵马逃到会稽时,被吴军团团围住。越王勾践只好去讲和,当了奴仆。为了早日复国,他带领300人进入吴国称臣,给吴国喂马。一次,夫差病时,还亲自舔尝他的大便。于是,夫差不记杀父之仇,放虎归山。勾践回国后,省吃俭用,军民一心,还与农民一起耕种、织布。终于,在公元前478年,成功打败了吴军,成为了春秋时的最后一位霸主。

  读了这样一个故事,我突然间清醒了,我明白了一个十分深刻的道理,只有肯吃苦耐劳,有坚定不移的决心,才能取得最后决定性的成功。

  这也让我想到了自己的不足之处,每次考试之前,我只是把老师说的背默任务完成好后,就开始万事大吉,一点点要复*的紧张感也没有,顶多是在妈妈的严逼下,好不容易稍微瞟几眼书本,就与妈妈报告说自己已复*完,保准考好,可每次一发考卷,不是基础题省题不清,就是差错太多,总考不好,可我想到勾践以后,一定会好好学*,让自己的学*成绩更上一层楼。

  ……

  越王勾践观后感 2

  《越王勾践》观后感 《越王勾践》讲述:在春秋时期,越国和吴国的战争,越国被打败,越王勾践在吴国过了三年牛马不如的生活,受尽了吴王夫差的侮辱。勾践夜以继日地勤奋工作,想尽方法壮大越国的实力,经过十年的努力,他终于成功了地攻灭了吴国。 (整理)其中,“卧薪尝胆”成为《越王勾践》中的典故,勾践正是因为睡草堆,尝苦胆,才取得了成功。 《越王勾践》已经成为一种历史,事实的面貌不需太多语言来描述,历史给我们的不是对与错,而是我们对历史的一种态度,一种对历史的感悟。 对其的感悟当然仁者见仁,把它作为前车之鉴真是我们现在需要追求的。现今世界的和*给我们带来的只是遗忘,我们是否还记得70年前的今天,侵略者的脚步在我们神圣的领地践踏;现今的一点点幸福给我们带来的'只是懒散,我们是否还记得我们的亲人饿死的那个时代,我们在自然灾害面前只有无力;现在灾害还在发生,就在我们身边,当我们失去的时候才会发现。我们为什么要学越王勾践,为什么我们要对一个古人念念不忘,因为他有一种精神值得我们学*。“卧薪尝胆”已经不再是越王勾践的专利了,我们的民族只有这样才有可能树立在世界强者之林。如果我们不想在成为70前的样子,不想失去亲人,不想再给别人看不起,我们要怎么做,我们要向什么学*。在现今的社会,“卧薪尝胆”给我们太多启示,设想一个不会艰苦奋斗的人怎么在这个社会生存。漫长的学*生活中,只要放弃一点点你将被成绩所淘汰,你会变得一无是处;努力的工作,只要你觉得太苦太累,产生邪念,你的努力将成为别人的笑柄;幸运的出身未必可以带来成功,只要你对自己沾沾自喜,那结果永远是失败。 (整理)“卧薪尝胆”正是《越王勾践》中的精髓,我们学*的不仅仅是要艰苦奋斗的精神,我们要对历史有一个刻骨铭心的牢记。我们要记得我们的民族和*还不过一百年,不知道一百年后又是怎么样的世界。

  越王勾践观后感 3

  公元496年,吴王攻打越国,惨败回国,在路上,吴王因受伤走上了“不归路”,不久,儿子夫毅也死了。

  在3年里,吴国艰苦训兵,再次向吴国发起战争,3年的苦心没白费,打败了越国。越王勾践向新吴王夫差提出讲和,吴王最终看到了勾践的诚意,答应了他的请求到自国做一奴一隶。

  在吴国的勾践,受到了奇耻大辱,还 被安排在了一间小草屋里,房梁上还 倒挂着一袋苦胆,勾践每次吃饭前都要一舔一一下苦胆,,尝尝味儿,好时刻提醒自己不王吴国对越国的羞辱。

  在范蠡的惜舍和西施的帮助下,趁吴国攻打齐国的机会下,攻打吴国,令吴国防不胜防,最后大败,吴王后悔极了,当时不该不听伍子胥和太子友的劝告,如今后悔莫及。打败了吴国的勾践当上了中原霸主。

  看了这部影片后,我有许多的感慨:越王勾践“卧薪尝胆”,作为一国之军君,为吴王做一奴一隶,心中一定愤愤不*,但为了自己的百姓还 是忍着愤怒为夫差当牛做马,他的不顾牺牲自我的一精一神值得我学一*一。但我认为,还 有一个人的功劳也是不可磨灭的,那就是西施,她不顾自己的情感,做勾践打败吴国的一颗棋子,以自己“沉鱼落雁”的美,为越国做出贡献。

  越王勾践观后感 4

  《越王勾践》观后感 《越王勾践》讲述:在春秋时期,越国和吴国的战争,越国被打败,越王勾践在吴国过了三年牛马不如的生活,受尽了吴王夫差的侮辱。勾践夜以继日地勤奋工作,想尽方法壮大越国的实力,经过十年的努力,他终于成功了地攻灭了吴国。 (整理)其中,“卧薪尝胆”成为《越王勾践》中的典故,勾践正是因为睡草堆,尝苦胆,才取得了成功。 《越王勾践》已经成为一种历史,事实的面貌不需太多语言来描述,历史给我们的不是对与错,而是我们对历史的一种态度,一种对历史的感悟。 对其的感悟当然仁者见仁,把它作为前车之鉴真是我们现在需要追求的。现今世界的和*给我们带来的只是遗忘,我们是否还记得70年前的今天,侵略者的脚步在我们神圣的领地践踏;现今的一点点幸福给我们带来的只是懒散,我们是否还记得我们的亲人饿死的那个时代,我们在自然灾害面前只有无力;现在灾害还在发生,就在我们身边,当我们失去的时候才会发现。我们为什么要学越王勾践,为什么我们要对一个古人念念不忘,因为他有一种精神值得我们学*。“卧薪尝胆”已经不再是越王勾践的专利了,我们的民族只有这样才有可能树立在世界强者之林。如果我们不想在成为70前的样子,不想失去亲人,不想再给别人看不起,我们要怎么做,我们要向什么学*。在现今的社会,“卧薪尝胆”给我们太多启示,设想一个不会艰苦奋斗的人怎么在这个社会生存。漫长的学*生活中,只要放弃一点点你将被成绩所淘汰,你会变得一无是处;努力的工作,只要你觉得太苦太累,产生邪念,你的努力将成为别人的笑柄;幸运的出身未必可以带来成功,只要你对自己沾沾自喜,那结果永远是失败。 (整理)“卧薪尝胆”正是《越王勾践》中的精髓,我们学*的不仅仅是要艰苦奋斗的精神,我们要对历史有一个刻骨铭心的牢记。我们要记得我们的民族和*还不过一百年,不知道一百年后又是怎么样的世界。

  越王勾践观后感 5

  《越王勾践》讲述:在春秋时期,越国和吴国的战争,越国被打败,越王勾践在吴国过了三年牛马不如的生活,受尽了吴王夫差的侮辱。勾践夜以继日地勤奋工作,想尽方法壮大越国的实力,经过十年的.努力,他终于成功了地攻灭了吴国。

  其中,“卧薪尝胆”成为《越王勾践》中的典故,勾践正是因为睡草堆,尝苦胆,才取得了成功。

  《越王勾践》已经成为一种历史,事实的面貌不需太多语言来描述,历史给我们的不是对与错,而是我们对历史的一种态度,一种对历史的感悟。

  对其的感悟当然仁者见仁,把它作为前车之鉴真是我们现在需要追求的。现今世界的和*给我们带来的只是遗忘,我们是否还记得70年前的今天,侵略者的脚步在我们神圣的领地践踏;现今的一点点幸福给我们带来的只是懒散,我们是否还记得我们的亲人饿死的那个时代,我们在自然灾害面前只有无力;现在灾害还在发生,就在我们身边,当我们失去的时候才会发现。我们为什么要学越王勾践,为什么我们要对一个古人念念不忘,因为他有一种精神值得我们学*。

  “卧薪尝胆”已经不再是越王勾践的专利了,我们的民族只有这样才有可能树立在世界强者之林。如果我们不想在成为70前的样子,不想失去亲人,不想再给别人看不起,我们要怎么做,我们要向什么学*。

  在现今的社会,“卧薪尝胆”给我们太多启示,设想一个不会艰苦奋斗的人怎么在这个社会生存。漫长的学*生活中,只要放弃一点点你将被成绩所淘汰,你会变得一无是处;努力的工作,只要你觉得太苦太累,产生邪念,你的努力将成为别人的笑柄;幸运的出身未必可以带来成功,只要你对自己沾沾自喜,那结果永远是失败。

  “卧薪尝胆”正是《越王勾践》中的精髓,我们学*的不仅仅是要艰苦奋斗的精神,我们要对历史有一个刻骨铭心的牢记。我们要记得我们的民族和*还不过一百年,不知道一百年后又是怎么样的世界。


《越王勾践》观后感 (菁华5篇)(扩展3)

——《*》观后感 (菁华5篇)

  天才*是根据20xx年的亚洲考场作弊案改编,该片讲述了天才高中生小琳在国际会考上跨国为富家公子作弊来牟取暴利,并与另一名记忆力极佳的天才学生班克,策划了一场跨时区的完美作弊。

  影片敢于影射现实的不公,教育制度的弊端,以及复杂的人性,加上新鲜的作弊题材与男女主演的演技加持,令一部青春片变成紧张刺激的'谍战片,片中的三次作弊等同于三次任务,导演完全按照谍战片的套路推进,节奏明快、高潮迭起,堪称类型剧作教科书。初次作弊主要是搭建女主人设展现实力。

  二次作弊难度升级,出现突发状况(不剧透)女主化险为夷;但因为不可控人为因素出现(男主登场)最终事发。第三次作弊,男女主角结成利益共同体,跨国作战。最后的大高潮中,又有三次小高潮:策划的高潮、内讧的高潮以及男主翻转黑化的高潮。途中“阵亡”一个,幸存者上演生存游戏、追击戏码,最终发出了完整答案,完成了不可能的任务。

  与此同时,还有作为副线的接收方在增强紧迫感。完美呈现了实施一次作弊有多难。本片其实带有很强的刻板说教意味和老生常谈的批判色彩。“如何构建一个美好未来”不仅是STIC的一道作文题,也是对银幕上的角色和银幕下观众的一个追问。

  影片的结局表达的委婉了一些,让女主Lynn选择了洗心革面重新做人,代价是葬送了拥抱世界的初衷。男主Bank则被黑化成魔,心灵变得扭曲贪婪,虽然在整个事件当中他最显得无辜。可以说,他们两个都输了。

  天才*是根据20xx年的亚洲考场作弊案改编,该片讲述了天才高中生小琳在国际会考上跨国为富家公子作弊来牟取暴利,并与另一名记忆力极佳的天才学生班克,策划了一场跨时区的完美作弊。

  影片敢于影射现实的不公,教育制度的弊端,以及复杂的人性,加上新鲜的作弊题材与男女主演的演技加持,令一部青春片变成紧张刺激的谍战片,片中的三次作弊等同于三次任务,导演完全按照谍战片的套路推进,节奏明快、高潮迭起,堪称类型剧作教科书。初次作弊主要是搭建女主人设展现实力。

  二次作弊难度升级,出现突发状况(不剧透)女主化险为夷;但因为不可控人为因素出现(男主登场)最终事发。第三次作弊,男女主角结成利益共同体,跨国作战。最后的大高潮中,又有三次小高潮:策划的高潮、内讧的高潮以及男主翻转黑化的高潮。途中“阵亡”一个,幸存者上演生存游戏、追击戏码,最终发出了完整答案,完成了不可能的任务。

  与此同时,还有作为副线的接收方在增强紧迫感。完美呈现了实施一次作弊有多难。本片其实带有很强的刻板说教意味和老生常谈的批判色彩。“如何构建一个美好未来”不仅是STIC的一道作文题,也是对银幕上的角色和银幕下观众的一个追问。

  影片的结局表达的委婉了一些,让女主Lynn选择了洗心革面重新做人,代价是葬送了拥抱世界的初衷。男主Bank则被黑化成魔,心灵变得扭曲贪婪,虽然在整个事件当中他最显得无辜。可以说,他们两个都输了。

  有三个人,他们惩恶扬善,伸张正义。他们执行任务,百战百胜,更重要的是他们团结一心,虽然不是亲兄弟却胜过亲兄弟,他们就是团结的三个火*。

  三个火*,一个叫阿托斯,一个叫阿拉米斯,一个叫波托斯,三个人都十分厉害,阿托斯会潜水,他十分熟悉水道;阿拉米斯会挖暗道,会出奇制胜;波托斯十分有力气,一拳可以打碎岩石。三个人是国王的宠臣,他们三个是结为兄弟的好朋友。

  在一次任务中,波托斯受伤了,阿托斯和阿拉米斯都十分着急,去救波托斯,结果波托斯又被白金汉抓走了,两人拼上性命去救波托斯。

  有一次,敌人用火枪射阿托斯,就在子弹要集中阿托斯的时候,阿拉米斯及时拔出刀,弹飞了子弹,救了阿托斯。

  如果我和弟弟二宝也能两人一条心,一定可以比他们更好,谁叫我们是亲兄弟啊!

  在我和弟弟一起做事时,只有我和弟弟团结一条,才可以爆发出强大的力量,打败的敌人,取得胜利今天,我观看了一部动画片,名叫《三个火*》,主要讲的是米奇、唐老鸭、高飞他们三个非常想成为一名勇敢的火*,而火枪队队长皮特却想篡位,于是将米奇他们派给公主当侍卫,想让他们帮助自己顺利当上国王。可是米奇、唐老鸭、高飞这三位尽忠职守的火*并没有这么做,而是破坏了皮特设计的圈套,彻底的消灭了皮特,成功的保护了公主,成为一名真正的皇家火*。

  昨天,我们在老师的带领下,到电影院去看电影。我们都兴奋得不得了,希望快点儿开始。不知谁喊了一声:“开始了开始了。”我们便马上坐好,认真地观看第一部电影——《*》:这是一个军人的故事,有一个小兵说他叫“好兵”,神*中队长没好气地批评他:“就你还好兵。”没想到,这个小兵却一本正经地说:“我姓郝,冰雪的冰。”这个新兵在射击方面很有天赋,成绩很好。在一次训练中,郝冰老是翻不过那座墙,班长对他说:“只有练,没有任何的捷径。”这句话,成为了郝冰的动力。在一次突发事件中,郝冰成功地射中犯罪人员,当了一回英雄。

  练,这是一个怎样的概念呢?郝冰为什么成功地射中犯罪人员呢?这一切都得从这个“练”开始。记得原来我家楼下有一个姐姐,她学*很刻苦。爸爸妈妈经常表扬她:“瞧瞧人家是怎样学*的,你看看你,学*一点儿也不认真。多向人家学*吧。”我不服气,凭什么她好我就不好。有一次,我忘带钥匙啦,家里没人,姐姐就把我叫到她家。我心怀鬼胎:正好趁这个机会看看姐姐是怎样学*的,才让爸爸妈妈这样表扬她。姐姐帮我打开了电视,就去学*了。我悄悄地溜进去,看看她是怎样学*的。姐姐在灯光下专心致志地学*,丝毫没有感觉到我已经溜了进来。一题又一题,一本又一本,没有停止过。我愣住了,从她“沙沙”地写字声中,我想到了自己:我什么毅力也没有,常常做了一点儿作业就溜出去看电视,所以没有什么效率。爸爸妈妈说得对,我是应该向这个姐姐学*。哦,忘了告诉你们,这个姐姐经过不懈地努力,终于以优异的成绩考上了重点中学。现在我也是一个六年级的学生了,还有一年就要参加升学考试啦。我要加把劲,以这个姐姐为目标,勤奋向上,成为新一代的接班人!

  天才*是根据20xx年的亚洲考场作弊案改编,该片讲述了天才高中生小琳在国际会考上跨国为富家公子作弊来牟取暴利,并与另一名记忆力极佳的天才学生班克,策划了一场跨时区的完美作弊。

  影片敢于影射现实的不公,教育制度的弊端,以及复杂的人性,加上新鲜的作弊题材与男女主演的演技加持,令一部青春片变成紧张刺激的谍战片,片中的三次作弊等同于三次任务,导演完全按照谍战片的套路推进,节奏明快、高潮迭起,堪称类型剧作教科书。初次作弊主要是搭建女主人设展现实力。

  二次作弊难度升级,出现突发状况(不剧透)女主化险为夷;但因为不可控人为因素出现(男主登场)最终事发。第三次作弊,男女主角结成利益共同体,跨国作战。最后的大高潮中,又有三次小高潮:策划的高潮、内讧的高潮以及男主翻转黑化的高潮。途中“阵亡”一个,幸存者上演生存游戏、追击戏码,最终发出了完整答案,完成了不可能的任务。

  与此同时,还有作为副线的接收方在增强紧迫感。完美呈现了实施一次作弊有多难。本片其实带有很强的刻板说教意味和老生常谈的批判色彩。“如何构建一个美好未来”不仅是STIC的一道作文题,也是对银幕上的角色和银幕下观众的一个追问。

  影片的结局表达的委婉了一些,让女主Lynn选择了洗心革面重新做人,代价是葬送了拥抱世界的初衷。男主Bank则被黑化成魔,心灵变得扭曲贪婪,虽然在整个事件当中他最显得无辜。可以说,他们两个都输了。


《越王勾践》观后感 (菁华5篇)(扩展4)

——初三观后感:《妈妈》观后感 (菁华5篇)

  妈妈,这个世界上最美丽的名字从我们初次光临这个世界的时候就紧紧伴随。没有哪一种陪伴能抵得上母爱的温暖,没有哪一种同行能抵得上母爱的安全感。然而并不是每个孩子的成长都有母亲的身影,也许她们先行离开,也许化作另一个名字继续守护。

  这天我们全班同学一齐去电影院观看了《妈妈,让我再爱你一次》,发现是一部关于发现母爱的感人电影,里面的六年级学生韩飞妈妈因车祸去世,爸爸怕他难以理解以离婚为理由隐瞒残酷事实为发展路线,透过韩飞误解是继母蝴蝶出现导致父母离婚,而不理解继母,到真相大白后的不相信,再到生日当天发生的一系列事情,展开了跌宕起伏的爱的故事,让韩飞了解了什么才是真正的母爱。

  想着想着,泪水情不自禁的流了下来。想想我自己,*时很少关心妈妈,妈妈是矿区的教师,每一天除了辛苦的上课,改作业,还得中午赶回来给我做我爱吃的饭菜,然后又匆匆忙忙的赶回矿中上班,晚上还得备课,批改作文,辅导我预*功课。有时妈妈回来晚了,我还冲她发脾气,有时遇到她生病,我也很少坐在床前,关心的去问上几句。更没主动的去做家务,总是不情愿的离开电视,勉强的去做事情。比较之下,困难中长大的鸣鸣,不仅仅从未抱怨过,反而勇敢的挑起了担子,细心地照顾着妈妈:做饭、买菜、洗衣服、炖汤、焐脚……她坚信,必须能够克服所有的困难!这种勇于奋斗的精神不值得我们去学*吗出了电影院的门,外面的阳光照在人身上,暖洋洋的,舒服极了,我悄悄的对妈妈说:“以后我也要为你分担好吗”妈妈看着我认真的样貌,笑了,那脸上的笑容比阳光更灿烂!

  据说由畅销小说改编的动画电影。前半部分描述小女孩卡洛琳与父母沟通不畅,觉得寂寞无聊。她父母似乎都是吃文字饭的,整天码字,对其关心不够。某天卡洛琳透过家里的一道神秘门来到一镜像中,镜像中的人与物与现实一模一样,包括爸爸妈妈,但更加梦幻。小女孩现实中得不到的东西,在镜像中都能够得到,包括亲情,食物,服饰,总之美梦成真。

  这部分使我想起《潘神的迷宫》,还以为小女孩为逃避现实而进入自己的幻想世界当中。但是,当镜像中的妈妈说坚决要把小女孩留下,且把她眼镜用钮扣缝合起来时了,电影的气氛陡然变得诡异起来。看来电影叫做《鬼妈妈》倒不是故弄玄虚。

  后半段小女孩认识到现实世界虽然不完美,但总有温馨的地方。她极力逃出幻境,但是现实中的父母却被困在另一空间当中。于是她斗智斗勇,最后战胜鬼妈妈,一家人回到的现实中去,俗套的结局。

  整体上,可能思考到要应对小朋友,全片对恐怖气氛渲染不够。少有使人觉得背脊凉嗖嗖地方。

  看完电影生出一些个想法:即千万不要忽略小女孩的感觉,此年龄段的丫头古伶精怪,喜欢胡思乱想,父母稍有忽视,很易使她们像卡洛琳一样误入岐途--镜像中的鬼妈妈隐喻凶险;再就是,邪恶的东西很喜欢化妆成完美的事物,比如骗子,引你入彀,不可不防。所以小朋友们啊,千万不要吃那些叔叔阿姨给你糖,而且越是笑容可掬,越是牛奸似鬼;现实再怎样不完美,父母还是最爱你的人,不要为自己的一些所谓“感觉”而做出离经叛道的事情~~~~~

  当然电影的主要功能不是教化,而是要让你觉得爽。这片主角形像是玩偶式的,初看不*惯,慢慢就理解了。还能够一看的电影吧。

  妈妈,别走!

  小强夹带着哭泣的声音仍然回旋在耳边,一次次重复,萦绕着幕幕场景,没有用任何利器,只是看不进摸不着的情感触动了我的心弦,使我慢慢地陷入沉思……

  背影模糊了,又清晰了……

  初会走路时,是妈妈跟着我的后面,一脸紧张,似乎我一个不小心就会摔倒。

  刚步入学堂时,调皮的我总是逃课,不爱写作业,为此妈妈总是一天天的拽着我去幼儿园。幼儿园读完时,我拿了一张“好孩子”的奖状,妈妈兴奋不已,一个劲的夸我,我本来想说每个人都有一张的时候,却又是被她的笑容逼了回去,只好无奈而又心虚的笑笑。

  慢慢地我长大了,不再喜欢她全部的爱,我开始叛逆,动不动就发脾气,但是她总是默默的低头。要住寄宿学校了,告别那天,我走了好远还是看见母亲站在门口微笑,我不耐烦的挥挥手,叫她回去,她还在那儿笑嘻嘻的望着我。

  离开了妈妈我才知道事情的严重性。衣服要自己洗,还要打扫内务……就连生病,都是喝着苦药,我撒了谎向老师请了个假。

  我偷悦地踏上回家的路,远处一个背影正东歪的倒提着一桶水,她停了歇,又没走几步又停了下来,不断地揉着自己的腿,我一惊,不会风湿痛又犯了吧!“妈”我这一叫,妈妈的水桶差点打翻,背影猛的震了一下,我越过她的眼神提起水桶往家走,那时,我感觉有妈妈真好。

  曾经无数次听周杰伦唱《听妈妈的话》,但是我却没有去做,反而让她更伤心。

  小强望着妈妈渐渐远去的身影,他是那样的恐惧,一道墙,把他们隔在了两个世界,小强盯着妈妈在微风中颤抖的身影,哭泣声不断传来,冲击了我的耳膜,悲伤地望着妈妈消失在地*线的身影的绝望神情,还在我脑海中回映。

  都说“落红不是无情物,化作春泥更护花”,但是,我却没有做到儿女应尽的责任,皱纹早已爬上了她的眼角,一股酸意涌上了心头。

  “妈,你别做了,我来吧!”

  不知从什么时候起,我已变成了一只勤劳的小蜜蜂了。

  无言情下皆母爱。

  “世上仅有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”

  的确,在我们的生活中,妈妈是很重要的主角,失去妈妈的孩子就像小草失去了太阳。

  看了电影《妈妈再爱我一次》之后,我感受尤为深刻。电影主要讲:精神病医生林志强留学回国,偶然发现园中一位病人,竟是他失踪18年的母亲——秋霞!原先当初母亲与父亲相恋,可林母以秋霞身家不清为借口拆散了这对鸳鸯,并为父亲另外娶亲。已经怀孕的秋霞无奈只能到乡下投靠姨母。并生下志强,独立抚养,母子二人感情很好。多年后,国荣之妻经证明不能生育,林家父母为了延续香火,想方设法让志强离开母亲,回到林家,认祖归宗。秋霞为了让儿子得到良好的生长环境和教育,忍痛割爱答应林母。但年幼的志强因思念母亲。一次风雨之夜,志强在寺庙躲雨,秋霞遍寻不着。清晨找到时,志强已奄奄一息,昏迷不醒,可是林母还是要分开她们母子,秋霞大为激动,失足跌下楼梯,成了疯子。18年后志强找到了他心爱的母亲,并以一首儿歌“世上仅有妈妈好”唤醒母亲封尘多年的记忆。母子相认。

  看到那里,我的脑海里回荡着“世上仅有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”想到自我,我就像一块宝,因为有妈妈的爱护,有妈妈为我遮风挡雨,让我无忧无虑地成长。这让我想到妈妈为了我而感冒的那件事。那一次,下着倾盆大雨,我没有带伞,我想:我又要变成落汤鸡了。就在这时候,出现了让我熟悉的身影——妈妈。我开心地叫着:“妈妈,我在这。”我和妈妈在回家的路上,我突然发现妈妈身上全湿了,我又看看我身上,一滴水也找不到,我把伞往妈妈那边推了推,可伞就像长了弹簧一样“弹”回来了,瞬间我的眼眶湿润了。

  妈妈,是伟大的,是慈祥的。无私地为孩子付出,不求任何回报。虽然“妈妈”仅有两个字,但那里面蕴含了多少真情与付出?

  “谁言寸草心,报得三春晖”我们无以为报。

  一部电影,催人泪下。生活就这样考验着每个人,在困境中长大。

  ——题记

  亚男,一个坚强的小女孩,从小失去双亲,母亲送她给了卖盒饭的奶奶,奶奶有个女儿,就是她的小姨,就这样,艰苦的生活开始了。当她取得优异的成绩时,小姨和奶奶都会为她高兴。可以就在她拿到重点中学入学通知书时,奶奶因病离她而去。生活重担压在了小姨身上,为了亚男,小姨放弃了出国,放弃了学业,而亚男也因为没钱交借读费而四处求各学校的校长,直到有一天,一位好心的校长收留了她,在开学学典礼上,她把自己的故事告诉大家,把思念寄给天国的奶奶,把微笑送给像妈妈一样的小姨。那句“不是妈妈,胜似妈妈”的话深深地打动了我。

  影片就这样结束了,我陷入了深深的深思中,我,不像亚男有着悲惨却幸福的生活,我有自己的爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,小姨我是幸福的,然而幸福的我却不懂得满足,亚男省吃简用,而却成天买着零食大口大口地吃,亚男能理解别人,关心别人,而却只顾自己,怨恨别人,一切的一切,差距就那么大,怎能和需强的她做比较呢?

  我有四个妈妈,妈妈,姨妈,二妈,姑妈,她们给我的爱远远超出了亚男的像妈妈一样的奶奶,小姨所给她的爱,而我不懂得珍惜,似乎它们本归属于我一样,以后,我要倍爱她们,超出亚男给自己“妈妈”的爱。

  妈妈,我爱你!


《越王勾践》观后感 (菁华5篇)(扩展5)

——《越王勾践世家》读后感 (菁华5篇)

  读《史记越王勾践世家》,世人都感叹越王卧薪尝胆,苦心励志,我却佩服范蠡的人生境界,看得远、看得透、看得淡。

  看远,才能览物于胸。范蠡出身卑寒,年少时便显露才华,无所不精,在当时政治混乱的楚国不为世人赏识。在吴国与越国连年征战之时,范蠡把目光瞄准了越国的勾践。在夫椒之战,勾践战败,率5000残兵败将逃入会稽山。25岁的范蠡说服为宛令的好友文种一起投奔了穷途末路的勾践。可惜在17年之后勾践才识其才,一起重用了范蠡与文种,并听取范蠡的建议,到吴国为奴,乞吴存越,以图转机。在范蠡的陪伴下,勾践夫妇屈身以事吴王三年,力尽艰辛。归国后,范蠡与文种一起拟定灭吴“九术”,建议“十年生聚”,最后灭掉了吴国。为了表彰范蠡灭吴的功绩,勾践封范蠡为“上将军”。看远即是目标也是过程,更是境界,只有志向高远,人生才会有前进航标,再插上执著的翅膀,便能愈飞愈高。

  看透,才能洞若观火。越国战败过了两年,按照吴越双方议和的条件,越王勾践将要带着妻子到吴国当奴仆,他想带文种。范蠡愿随勾践同行,说:“四封之内,百姓之事……蠡不如种也。四封之外,敌国之制,立断之事……种亦不如蠡也。”可以看出,范蠡对自己有清醒的认识。范蠡整顿国政,经过十年的忍辱负重和励精图治,使国家转弱为强,终于击败吴国,洗雪国耻。要成为一名成功人士,必须有自己独特的眼光,能透过现象看本质,对世事的变化能洞若观火。

  看淡,才能超然物外。越王勾践灭了吴国,在吴宫欢宴群臣时,发觉范蠡不知去向,第二天在太湖边找到了范蠡的外衣,大家都以为范蠡投湖自杀了。过了不久,有人给文种送来一封信,上面写着:“飞鸟打尽了,*就被收藏起来;野兔捉光了,猎狗就被杀了煮来吃;敌国灭掉了,谋臣就被废弃或遭害。越王为人,只可和他共患难,不宜与他同安乐。大夫至今不离他而去,不久难免有杀身之祸。”文种方知范蠡并未死去,而是隐居了起来。他虽然不尽相信信中所说的话,但从此常告病不去上朝,一天勾践登门探望文种,临别留下佩剑让文仲自刎,文种悔不该不听范蠡的劝告,只得引剑自尽。范蠡淡于名利,功成身退,留下千苦芳名。

  老吴感叹:聪明莫过范蠡,少年时执着追求梦想,中年时历经悲欢离合,世事洞若观火,老年时月满则亏,鸟尽弓藏,淡然享受美好的夕阳。

  《越王勾践世家》这篇传很有意思,不仅记载了勾践的家世传承,还有另外一人——范蠡。范蠡本应该放在“列传”中的一个人物,而放于此,说明什么?我想司马迁对范蠡很推崇这一点是毋庸置疑的。下面,我就粗浅地说一下《越王勾践世家》中的范蠡与勾践。

  在我们大部分人的心目中勾践算是出类拔萃的唯一一他胸有大志,总想称霸中原,这样他要扫除的第一个对象就是挡在其北方的吴国,而吴王也有同样的志向啊,于是好戏就在吴越争霸中展开。我不想说什么勾践兵败于会稽而向吴王夫差称臣的耻辱,也不想谈什么妇孺皆知的卧薪尝胆,更不想赞其称霸东南的辉煌,我只想了解一个接*真实的勾践。这个真实的勾践就在他与大臣文种与范蠡之间彰显。勾践的霸业全赖他的几位忠臣的辅佐,而这也表现了他从善如流的君主风范。当其困于会稽也,也是灰心丧气得不得了,认为自己完了。是文种用塞翁失马焉知非福的道理给他注入东山再起的勇气。而范蠡呢,则代他与吴国交涉并为人质于吴两年。这样的患难之交真是很感人的。事实也是,他对他的左膀右臂非常器重,从而靠他们的才智选准时机洗雪了耻辱,并成为春秋之一霸。当吴王夫差成为其阶下囚时,范蠡看出他的犹豫不决,代他决断,终使夫差自杀,断绝了夫差东山再起之路。

  看到这里我们似乎认为勾践的伟业至此已开始黯淡,他死后,他的子孙又传了若干代,到战国时期,为楚所灭。不管怎样,勾践在华夏民族的历史上却是留下了浓墨重彩的'一页。司马迁评说他:“苦身焦思,终灭强吴,北观兵*,以尊周室,号称霸王。勾践可不谓贤哉!盖有禹之遗烈焉。”当我在湖北博物馆看到那把两千多年还寒光凛凛的勾践剑时,我曾想,从一把剑就可以看出这是一代英主,因为只有这样的英主才能缔造一个强大和发达的国家,才能为后世留下这样的稀世之宝。

  在春秋时期,越国和吴国的战争,越国被打败,越王勾践在吴国过了三年牛马不如的生活,受尽了吴王夫差的侮辱。勾践夜以继日地勤奋工作,想尽方法壮大越国的实力,经过十年的努力,他终于成功了地攻灭了吴国。 其中,“卧薪尝胆”成为《越王勾践》中的典故,勾践正是因为睡草堆,尝苦胆,才取得了成功。 《越王勾践》已经成为一种历史,事实的面貌不需太多语言来描述,历史给我们的不是对与错,而是我们对历史的一种态度,一种对历史的感悟。 对其的感悟当然仁者见仁,把它作为前车之鉴真是我们现在需要追求的。现今世界的和*给我们带来的只是遗忘,我们是否还记得70年前的今天,侵略者的脚步在我们神圣的领地践踏;现今的一点点幸福给我们带来的只是懒散,我们是否还记得我们的亲人饿死的那个时代,我们在自然灾害面前只有无力;现在灾害还在发生,就在我们身边,当我们失去的时候才会发现。我们为什么要学越王勾践,为什么我们要对一个古人念念不忘,因为他有一种精神值得我们学*。 “卧薪尝胆”已经不再是越王勾践的专利了,我们的民族只有这样才有可能树立在世界强者之林。如果我们不想在成为70前的样子,不想失去亲人,不想再给别人看不起,我们要怎么做,我们要向什么学*。

  在现今的社会,“卧薪尝胆”给我们太多启示,设想一个不会艰苦奋斗的人怎么在这个社会生存。漫长的学*生活中,只要放弃一点点你将被成绩所淘汰,你会变得一无是处;努力的工作,只要你觉得太苦太累,产生邪念,你的努力将成为别人的笑柄;幸运的出身未必可以带来成功,只要你对自己沾沾自喜,那结果永远是失败。 “卧薪尝胆”正是《越王勾践》中的精髓,我们学*的不仅仅是要艰苦奋斗的精神,我们要对历史有一个刻骨铭心的牢记。我们要记得我们的民族和*还不过一百年,不知道一百年后又是怎么样的世界。

  在越王的传承史中,勾践算是出类拔萃的唯一一人。他胸有大志,总想称霸中原。勾践回国之后,时刻不忘会稽之辱,发誓消灭吴国,这才有了后来的成功。当然光凭一个人的信念,是不足以走向成功的,勾践的成功不仅有他自己的努力,还有文种、范蠡这些贤士的大力辅佐。

  而他回国后的卧薪尝胆,我们可以体会到:越王给吴王当了三年奴仆,受尽了屈辱,在极其困难的情况下,他始终没有放弃心中的信念——重振越国,找回失去的尊严。他在麻痹了吴王被放回越国后,亲自耕作,礼贤下士,赈剂穷人,悼慰死者,与百姓同甘共苦。作为没有任何制衡、约束的具有最高权力的一国国君,虽说是在**后做出的这些举动也是十分难得的。他晚上睡在柴草上,时刻提醒自己不要忘记曾经的屈辱和复兴。

  另外,勾践后来的艰苦奋斗,发奋图强时能虚心征求、听取谋臣们的意见,终于使他战胜了吴国,扩大了地盘,称霸于诸侯。而卧薪尝胆的精神就成为传统文化的精华流传下来。戏剧家曹禺先生在我国遭受天灾人祸的一九六二年,把卧薪尝胆的勾践搬上戏剧舞台,确实起到鼓舞人心,团结全民共度难关的作用。

  今天,我看了《卧薪尝胆越王勾践》。公元496年,吴国攻打越国,由于吴国强大战败了越国,吴王将越王勾践捉回国,伺候自己三年。越王回国后,害怕眼前安逸的生活消磨了自己的志气,就在吃饭的地方挂一个苦胆,以警惕自己不要忘了以前的耻辱。经过十年的艰苦奋斗,转弱为强,终于打败了吴国。

  这个故事让我明白,国家弱小就会被欺负。但弱小也不要放弃,只要努力弱小也会变得强大。就像*,以前非常落后,所以遭到日本的侵略,发生南京大屠杀的悲剧。但经过八年的努力抗战,人民英雄的不怕牺牲,终于换来国家的独立、自强。现在我国有飞机、大炮、导弹变得越来越强大。我为我是*人而自豪!


《越王勾践》观后感 (菁华5篇)(扩展6)

——《鸡毛信》观后感-观后感 (菁华5篇)

  《鸡毛信》讲的是风声在抗日战争的时候,有一个孩子,叫海娃。他那一年才12岁,自我却是儿童团的团长。

  海娃的爸爸老赵是民兵队长。有一天,海娃要出门放羊,爸爸告诉他:“鬼子又敬上来抢粮食了,你可要细心啊!”爸爸又写了一封信给八路军张连长,让那个海娃送过去。小海娃上路了,没想到迎面就碰上鬼子。小海娃担心鸡毛信会被鬼子发现,就蹲在“老头羊”身边假装整理裤腿,把鸡毛信悄悄拴在它的大尾巴下头。小胡子队长问海娃:“小孩,你的八路的干活?”小海娃却不慌不忙的说:“我只是一个放羊的小孩,啥也不懂。”其实小胡子队长没有把海娃放在眼里,但他看中了这群肥肥的羊,想晚上饿了就来烤羊肉吃。小胡子队长让海娃跟他们走,晚上小胡子队长又把海娃最最疼爱的一只小羔羊吃掉了,海娃听着小羊羔的叫声,心疼极了。小海娃用他自我的智慧从鬼子手里逃了出来,又把鬼子带到了八路军布置的地雷阵里,鬼子被八路军消灭了,海娃也成功地完成了任务——把鸡毛信交给了张连长。张连长炸掉了鬼子的炮楼,活捉了鬼子头——猫眼司令。

  凭海娃的智慧,都能从那么危急的情景下化险为夷,海娃实在太聪明了,我期望和同学们都能像海娃一样聪明、勇敢,我也期望我能为人民作出一点贡献。

  我读了鸡毛信,里面的主人公海娃,他为了保住鸡毛信,被鬼子打伤了。可是,鬼子也中了八路军埋伏,八路军把鬼子全消灭了。海娃那么小,却不怕鬼子,机智勇敢。海娃是我心中的英雄。

  今天我观看了一部抗日影片爱国主义影片,片名叫《鸡毛信》。 这部影片讲的是:有一位儿童团团长叫海娃,他一边放羊,一边放哨。有一天,海娃的爸爸交给他一封插有鸡毛信,让他赶快送给八路军张连长,并说这封信非常重要,千万不能丢。海娃让爸爸放心,保证完成任务。他把信揣好,就赶着羊去送信了。

  海娃刚一出村,就遇见了鬼子,海娃急中生智,把鸡毛信藏在了领头羊的尾巴下,终于躲过了鬼子的搜察。谁知鬼子饿了偏偏要吃羊肉,把海娃和羊赶进了羊圈里,到了半夜,海娃趁鬼子们睡着了,悄悄地把鸡毛信一揣逃了出来,他冒着生命危险,终于把鸡毛信安全的送到了八路军张连长的手里,可海娃却昏倒了,他已经三天没吃东西了。张连长按照信上的地图,带着部队,成功的将鬼子的炮楼端掉了。

  看了这部影片,我感觉海娃很勇敢,遇到事情会随机应变,一个十四岁的孩子能躲过鬼子的严密搜查,机智的把鸡毛信安全的送到八路军张连长的手里真是不简单。

  影片给我了很大的启发:在越危险的情况下,越要冷静,不能冲动,不能逃跑,要随机应变。我要向海娃学*,热爱祖国,热爱党。好好学*,长大了为人民服务。

  你听说过“鸡毛信”的故事吗?星期六下午,我观看了一场老电影——《鸡毛信》,看完之后,对里面的主人公——镇定机智的海娃充满了敬佩之情。

  海娃要替他爸爸送一封重要的鸡毛信,看见日本鬼子向他走来,他灵机一动,把鸡毛信藏在羊尾巴下面,并把鬼子带到八路军驻地附*。最终,八路军利用鸡毛信上的信息把鬼子的炮塔摧毁了,还抓到了日本鬼子司令呢!

  看完电影,我不禁感慨万千,海娃面对困难时勇敢镇定,积极想办法解决问题,并用他的智慧战胜了敌人,和他相比,我差得太远了。记得有一次,我和一个棋友下棋,开局不久,我的出子速度明显快于他,在中局时,他的子力全都被我压到了六线以下,但是他不甘心认输,使出了看家本领——强行兑子,于是,我的好子纷纷被他兑掉了。这时,我不禁慌了阵脚,连出了几步错着。他乘胜追击,而我此时大脑已经一片空白,想不出任何好办法去解决眼前的困境,结果在我开盘有优势的情况下被他逆转,落得个惨败收场。其实,当时如果我能迅速镇定下来,想出好办法,谁输谁赢还不一定呢!

  每个人在生活和学*中都难免遇到各种各样的困难,只要我们能像海娃那样镇定勇敢地去面对,并且动脑筋想办法,那么一切都会迎刃而解。

  今天,老师给我们放了一部电影,电影的名字叫《鸡毛信》。这部电影讲的是抗日战争时期,十二岁的海娃给八路军送信的故事。

  海娃是个放羊娃,也是儿童团团长。他每天一边放羊,一边站岗放哨。一次,爸爸交给他一个重要的任务,让他把一封非常紧急的“鸡毛信”交给八路军的张连长。海娃以放羊作掩护,带着信出发了。海娃专门走了一条偏僻的山路,想把鸡毛信安全地送出去,不料路上还是遇到了敌人,这可怎么办呢?鸡毛信可绝不能落在鬼子的手里呀!海娃左瞅瞅,右看看,一会把信藏在裤兜里,一会又塞进草丛中,可还是总觉得不安全。海娃急中生智,从身上撕下一根布条,将信绑在绵羊的大尾巴下面,毛茸茸的羊尾巴把鸡毛信遮盖得严严实实。敌人抓住了海娃,逼迫海娃给他们带路。一路上,海娃与敌人斗智斗勇,最后,机智勇敢的海娃把鬼子引到一个山沟里,自己趁机向山上跑去,最终将信送到张连长手里,为战斗的胜利立了大功。

  看了这部电影,我被海娃那机智勇敢、英勇顽强的精神深深地感动了。我们生长在新*,享受着幸福的生活,这一切都是革命先烈用鲜血和生命换来的,我们一定要倍加珍惜。我们要从小树立远大的理想,好好学*,长大了做一个对社会有用的人。

  毕业后的暑假中,我看了许多抗战影片。《地雷战》、《鸡毛信》……其中,最令我记忆深刻的是《鸡毛信》。

  《鸡毛信》主要讲了抗日时期,龙村受到了日寇的破坏,日寇的司令叫“猫眼”。一天民兵队长赵队长探听到“猫眼”司令的炮塔只有少量哨兵防守。于是让儿子海娃送一封鸡毛信给八路军的张连长。途中海娃不幸**寇抓去,海娃便引着日寇去到八路军埋伏圈,并从石公山的小道逃跑,将信送至张连长的手中。

  看了《鸡毛信》后,我得到了两个启示:关于智慧和勇气。

  在《鸡毛信》中,海娃趁日寇睡着后,悄悄逃走,却被伪军找到。指挥官以为他给八路军送信,结果伪军拦住,让羊跑了。还有一个片段中,海娃见了日寇,将信拴在羊尾下,并装作是*川的放羊人,巧妙让敌人认为他什么都不知道。假如他将信塞在身上定会被发现,并会给日寇当开路的人;若海娃不能回答指挥官的问题,还会被遗弃在荒山野岭中。

  海娃的勇气是常人不可比较的——电影中为了逃出敌营,海娃冒险从敌人密集的卧室逃跑,并将睡在大门前的日军移走;在石公山中,他又冒着枪火,爬过岩石将信送到八路军阵营。在此之中,不仅有被敌军发现机密的危险,还会付出生命的代价。可海娃却不管这些风险放手一搏,取得了胜利。

  《鸡毛信》这部电影不仅让我记忆深刻,更让我受益匪浅——它将成为我毕业后的暑假中一颗永远的红星——因为这部电影不仅让我领略到什么才是真正男子汉,什么才是勇士!


《越王勾践》观后感 (菁华5篇)(扩展7)

——张思德观后感 (菁华5篇)

  看完《张思德》这部影片,感觉非常好。这部影片最大的特点,就是用那么多动人的真实细节,塑造了革命队伍的各色人物。

  张思德生活在一个革命大家庭里,这个家庭的每个人都很生动,特别是张思德和他老战友的这份感情,是以往电影中不多见的。电影《张思德》没有曲折的情节,热闹的场面,黑白胶片牵出*实瞬间,穿越60载岁月。一名普通的士兵,警卫——开荒——烧炭,艰苦的日子,*凡的岗位。出头露面时他那么笨拙,功名职位前他那样淡泊。三过草地的老红军,班长一当7年,一整编,又成了战士。别人看不到的角落,被他收入眼底,最普通的人和事,悄悄装在心中。他认保育院不幸失语的孤儿做儿子,用心血崔开朗朗童音;他拜炊事班精简下来的老兵当父亲,真诚的抚慰一抹晚晴。这些都让人非常受感动。这部影片让我见到了活生生的、有血有肉的张思德。尽管一切是那么*凡,然而,正是这种*凡产生了伟大。60年前,**的著名演说《为人民服务》,影响了几代人。

  60年后,银幕上的他,带给我们的是一种动人心魄的震撼力。撼人心魄的是张思德不计较个人得失,乐于造福他人的奉献精神,是他鞠躬尽瘁、死而后已的牺牲精神。一个少说多干的张思德,用朴实和纯粹折服了周围的人,也让60年后银幕下的我们肃然起敬,久久回味。张思德诠释着崇尚的做人标准:“一个高尚的人,一个纯粹的.人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”张思德29岁的短暂人生,13年艰苦卓绝的延安岁月,正是对为人民服务这五个字的生动诠释。张思德不过是这伟大队伍中的一名代表,他的身前身后,一串长长的名字:雷锋、焦裕禄、孔繁森。从打江山到掌*,从改革攻坚到加快发展,一个个*凡的生命延长**人的光华,党的事业也由此一天天壮大。然而,无论形势和任务有多么不同,都不能忘记求真务实,艰苦奋斗,立党为公,执政为民。这曾经是成就我们事业的精神动力,未来还将辉映我们漫长而辉煌的征程。

  “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛……张思德是为人民的利益而死的,他的死是比泰山还要重的”——*。电影《张思德》既没有战火硝烟,更没有豪言壮语,也没有曲折的情节。

  一部黑白电影的故事情节慢慢的侵入我的心田。张思德做事认真负责,总是“风风火火”跑步完成。汽车的轮胎坏了,他就推着轮胎前进。鞋子坏了,他就光着脚走路。夜幕降临,黄土高原负枪奔跑的张思德从安塞敢到延安,参加内务班的合唱演出。正唱着,舞台一侧的灯泡坏了,他就跑过去当梯子,扶起战友换灯泡。

  回到宿舍,别人上炕睡觉,他却跑到厨房帮老炊事员磨豆浆。炊事员推开他,他憨笑着坐到门口编起草鞋。球场上,篮球让战友扔下山坡,张思德抢着去追,追到半路碰见老乡的猪跑了,他又老远去追猪……张思德就是这样一个处处为别人着想的普通人。张思德致死都不忘战友。

  他奋力的将战友推出即将要倒塌的煤洞,自己却被活埋了。死时,他才29岁。看完这部电影后我百感交集。虽然张思德并不是什么出众的人,但它却是伟大的普通人!

  他做过的事我们应该也能做到,但是,真的能吗?你能保证你做得好吗?张思德一生都在无私的为人民服务,他做的太好了!为什么老天爷要让这么一个好人那么早的'离去呢?我不懂。但他永远活在我的心中!

  以往,"为人民服务"这五个字于我而言只是个符号,简单却又陌生。它从未引起我的思考,"什么是为人民服务,怎样做是为人民服务",这一切似乎距离我相当遥远。但看完《张思德》以后,我的心灵受到了很大的触动,其实它就在我们身边,就是要求我们将自己的实际行动付诸于点滴生活,去做好自己的本分,而已。

  还记得*对张思德的评价吗?对,就是"你这个同志嘛,最大的缺点就是做事不吭声,最大的优点也是做事不吭声"。当我听到这句话时心中有一种莫明的伤感,张思德就是这样的一个人,木讷寡言,憨厚诚实,无论干什么都是任劳任怨,从不计较个人得失。我们从影片中知道他是一个老战士,参加过长征,走过三次草地,和他同时入伍的差不多都当了官,然而他还是个勤务兵。但他呢?他心里完全没有这些世俗名利,当面对别人的逗笑时,他只是憨厚的一笑,我无法想象这需要多大的胸襟,多么高尚的灵魂。"做事不作声"到底是优点还是缺点,我不知道。但我清晰的明白能做到这一点的绝不会太多。因为不给自己邀功就很难得了。

  看完影片后,我曾想如果把张思德放在现在,那会是怎样?其实于我而言,他的许多行为我无法理解,尽管我在心底里崇拜着他。我想到如果他把官做到更大一点,难道不能帮到更多的人吗?不,也许是我们所处的环境不同,也许是我的思想深度还不够,是我不能够理解他,不能够理解他那崇高的思想。因为社会上只有有像张思德这样全心全意为人民服务的人,为社会奉献的人,我们的社会才能更加美好繁荣。就如同新中古成立以后,像雷锋、焦裕禄、孔繁森--这样一批批甘于奉献自己的人。是我不够成熟,过于天真。张思德才是一个大智若愚(]的人,正如别人对他名字的解释,"思",是有思想的思;"德",是有道德的德。他出生于贫苦家庭,他亲历过各中艰辛,他明白人生的真正意义,他更知道自己活着的价值,他是最可爱的人。

  就人品而言,他身上找不出任何瑕疵。他勤劳善良,能设身处地为他人着想,尤其他对那一老一小的真挚付出,真真切切体现了他是一个大写的人。对孤独老人,他想儿子一般;对孤僻小孩,他又如同父亲一样。两个不幸的人,被他真切的装在了心底,他像儿子般抚慰了老人那可孤独的心,找寻了活的希望;他又像父亲般将那个孩子捧在手里,用父亲般慈爱的心呵护那颗脆弱的心,然他找到了温暖,让他的世界出去乌云布满阳光。这就是张思德,*凡中更现伟大的人。

  张思德是个好人,但它却没能长命,仅仅二十九岁就离开了我们。司马迁曾说过"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛"。而张思德是为人民利益而死的,他的死比泰山还重。

  在现在,我们正处于社会的繁荣发展之际,没有了那时的艰辛,但"为人民服务"却不能丢。这不仅是一种信仰,更是一种品质。也许我们大多数都做不到张思德那样,但我们可以竭尽全力做好自己力所能及的事。首先,做好自己的本职工作,在实现自己价值的同时服务于人民群众;其次,在学*生活中,在自己力所能及的范围内,提供给别人帮助。

  让我们永远记住那个奔跑的人,记住那张憨厚的脸,记者那个代表着一种精神的名字张思德,同时,让我们用自己的实际行动缅怀和张思德这样全心全意为人民服务的人。

  今天下午,老师带着我们小学部3一6年级的学生一起去文艺会堂观看电影一《张思德》。看过以后,我颇有感受,心情久久不能*静,因为他对我有很大的启发。

  一听大张思的这名字,就可以想到他好思想,有品德。《张思德》中的他,是个团结集体,尊老爱幼,做事认真,助人为乐的人,最大缺、优点就是坐视不吭声,不太会说话。他非常喜欢小孩子,有一个小孩是个孤儿,一次,尿湿了,张思德把他抱起来,洗澡时,洗得比自己还干净。他还非常爱帮助人,一次邻居家的一个老奶奶的野猪跑了,他跳到河里,完全没有想到自己,弄得透湿,我心想:张思德宁愿自己被弄湿,也要帮老奶奶去追野猪,这种关心穷苦人的品质,多么高尚,多么值得我们学*啊!还有一次……张思德的优点数也数不清,他助人为乐的好事更是像星星一样多。

  我由张思德联想到自己,我和张思德一样吗?我有他那种助人为乐的精神吗?记得有一次:天阴沉沉的,乌云笼罩了天地。

  好像就快下雨了似的。刚好那天轮到我值日,我心里真有些不情愿,巴不得找个理由逃回家。做值日时,组长叫我到一下垃圾,我还强词夺理,推却了。只肯干自己份内的事,多一点也不干。我想想张思德,又想想自己,实在很惭愧。我以后一定要一张思德做榜样,做一个助人为乐的好少年!

  我们现在是小学生,还可以从小好好学*,长大了学有所成,为祖国争气。可是张思德呢?他才二十九岁,二十九啊!

  为了人民的利益而死在泥石流下。想到这里,我的心一下子沉了下去。不知不觉,我已泪流满面,成了个泪人儿,苦涩的泪水不断地往外流,往外流……

  啊!世界太不公*了,一个年仅二十九岁的小伙子,一个比我们大的叔叔。你充满了生命的活力,你应该有美好的未来,你应该去读书、去上班、去……应该有一顶鹅黄的军帽,黑色的羽绒服,灰色的手套,深绿的跑鞋。然而你什么也没有,什么也没有!在那个战争的时代不给你一切,你只能拥有饥饿、痛苦和不幸,你只能带着理想:做一个木匠。就那么一点点小小的理想,在美好时光中早早的……

  同学们,你们知道吗?有多少革命前辈为我们美好的今天,付出了多少代价,没有他们那种精神,哪有我们今天自由幸福的生活?而我在幸福之中,竟不懂得珍惜。*日里,不合口味的菜不吃;不漂亮的衣服不穿;不好的玩具不要……真是生在福中不知福啊!

  这时,我才深深地感到,我们对张思德的敬仰是万古长青的。我觉得张思德就活在我们心中。我们要学*他助人为乐的好品质,更要学*他那为人民、为祖国奋斗的精神!

  同学们,我们是跨世纪的一代,民族的振兴,*发达的重大责任就落在我们的肩上。我们这一代必须肩负起历史的重任。只要我们走向科教兴国的道路,就一定能使我们的祖国强大起来。我们从现在起就要向张思德学*。为祖国的明天而努力!

  我想,同学们一定看过《张思德》这部电影吧!张思德是一位奋勇拼搏的普通战士,他是一位为人民服务的*员。在整个影片中叙述了张思德短暂的一生,在工作时,他兢兢业业、吃苦耐劳、认真负责;在休息时,他会在战士们之间发生一些*凡温情的故事。可不幸的是:在家乡烧过木炭的张思德主动承担了最苦最累的烧碳工作,和战友一起来到荒凉的安寨山里砍柴烧碳。

  就在一次碳窟工作时,碳窟突然崩塌,他不幸牺牲了。同学还记得司马迁曾说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死的,就比泰山还重。同样,替*卖力,剥削人民和压迫人民去死的就比鸿毛还轻。而张思德同志是为人民利益而死的,他的死就比泰山还要重。生命对于每个人来说只有一次,死亡的考验是无情的。但是当国家利益与个人安危不能两全其美时,我们的人民*人员却毫不畏惧,竟不顾生命安全与敌人拼搏,把自己的生命置之度外。这是多么壮烈的举动呀!

  以前,我幼稚地认为:英雄是在一刹那出现的,但我看了《张思德》这部电影后才明白,英雄并不是由于一时冲动才出现的。他们从小就有着革命的理想,高尚的情操,*时应当注意培养自己的优秀的品质,良好的*惯。他们是无愧于人民,无愧于祖国呀!这时,我不禁想起了读四年级时的这场“非典”病中,那些不顾生命危险日夜奋战在病房里,手术台上的“白衣天使”,发扬救死扶伤的崇高精神与病魔斗争。

  是他们让一批一批的病人康复出院,虽然有一部分医务人员因公殉职,但全国人民会永远记得他们。看着英雄比自己,真是隔着长江握手——差得太远了。以前,我只知道读书是为了自己,为了将来能找一份好工作,一心只想往头脑里装知识,不愿为班级负责,对班级工作一点儿也不关心,有时还为了一点小事与同学闹道德不可开交,这让我太惭愧了。现在,我深深地懂得了:作为21世纪的我,要发奋图强、努力学*,将来孝敬父母,报效祖国。

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