“都说冰糖葫芦儿酸，酸里那个带着甜；都说冰糖葫芦儿甜。甜里那个带着酸。”这酸，甜相间的冰糖葫芦就像我的成长故事。里面有着笑，但也透着泪。
在二年级上学期的时候，学*很认真，当然也得到收获，取得了很好的成绩。回想一下，那时我的名字可真是传遍“大江南北”啊。每次人家问我：“你考了多少名啊？”我总喜欢先昂起头，然后一字一顿的告诉他：“12。”然后人家就会很惊讶的看着我，我还要装做无所谓的样子说：“一般一般，不用夸奖。”在这以后的很长一段时间里，我好像还得了臭屁王的“美名”啊。
那一阵子我心里的那个甜啊，就算是喝白开水也像喝蜂蜜一样。我越发觉得我是在经历成长中的幸福，会不会我的成长历程太过于一帆风顺了呢？
不是的，这条路还有好多崎岖。我们每天都离不开学校，当然在学校的辛酸是最深刻的喽。就在考了臭屁王的成绩后，我就有些自负。一直都是觉得我有怎样怎样的资本，把什么都不放在眼里，不像以前一样用功了。而且整天都很贪玩，很有些玩世不恭的态度。这样下去会有什么前途啊，很快，在下一次的期中考试里我一下子就退了好几十名，然后便接踵而至的到来了家长老师的狂轰乱炸。一下子让我很难接受，一向喜欢说笑的我突然变得郁郁寡欢了。它让我提不起精神来，在这期间我也反省了很多。做事情最重要是态度，我深刻的体会到一个认真的态度是多么重要。
成长其实就是一个让人学会如何做人的过程，经历后就会让人受益匪浅。这就是我的成长故事。有喜欢的，也有不喜欢的，但却都带着成长的味道。有酸有甜才是生活，才能磨练坚强的意志，在以后的日子中立于不败之地。
“该洗脸了！”“该上床睡觉了！”每到晚上，妈妈便开始催我，可是我就和妈妈周旋，为了有更多的看书时间，我费尽心思。
一天晚上，妈妈又开始催我了。我心里非常着急，想一目十行几下把正在看的《希利尔将世界史》的最后一章看完，可是妈妈催的紧，怎么办呢？我偷偷的瞄了几眼正在打扫厨房的妈妈，小脑袋就这么一转，有了，我可以当一个“好孩子”呀！于是我转身蹑手蹑脚地向书房走去，故意大声说：“这里好乱啊，我来整理一下。”于是我做这样子整理书柜。妈妈听到我的话，也就没有管我。我一阵窃笑，说是整理书柜，其实我是乘机看书哩！好一个“口是心非”的人呀！我一手拿着书看，一手扳动着书柜门发出“嘎吱，嘎吱”的声音。品读着二战后的胜利场面，我也仿佛进入了当时惊心动魄的场面，内心激动极了！我们的盟军美国在日本广岛、长崎扔下两枚原子弹，把日本人炸的找不着北。想想还是有点同情他们，这一仗日本死了多少人啊！当时，爱因斯坦非常悲伤的说：“早知道他们把原子弹用作军事用途，我就不会发明原子弹了。”是啊，如果没有原子弹就不会死伤那么多人，可是要让日本“记住珍珠港”，让*们彻彻底底投降，尽快的结束战争，迎来二战的胜利，这些还得归功于原子弹。品读着历史上这次重大的胜利，我完全忘记了时间，忘记了身边的一切。
此时，妈妈悄悄走进书房，轻轻拿掉我手里的书，然后微笑着把我请进卫生间洗漱。我知道妈妈是喜欢我看书的，我也知道妈妈是一片好心，我还知道妈妈是想让我好好地休息。
在床上，我左思右想构思着二战后世界各地的人们在欢庆这个伟大胜利的画面，大家在举杯共饮，在街头高歌欢唱，在广场载歌载舞……想着想着，我含着微笑进入了梦乡。
一双灵气的眼睛，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴，一条短短的马尾辫……猜猜她是谁？哈哈，对了，就是我。
我是个活泼开朗的女孩，爱交际。记得有一次，我只是在买衣服时看到了一个小女孩，我一见到她就觉得面熟，便上前问了这个女孩的年龄和所读的学校，得知了她就是我的“学妹”。哈，怎么样，一个我从未说过“一句话”的女孩现在竟成了我的朋友，我爱交际吧？
我也是个胆小的女孩，从小妈妈就“教育”我：“好好睡觉，不然大狗就来咬你了！”唉，所以到现在我心中还有一些抹不去的阴影。一看到狗，一身的鸡皮疙瘩就竖了起来，跑得要多快有多快。那次我在朋友家玩，他家养了一只毛茸茸的、“可爱”的小狗，我在楼上玩，小狗狗也跟了上来，吓得我“啊啊啊！”地往下跑，结果小狗以为我在和它玩，也飞快地追了下来……所以我就——唉，我都没脸说！
我还是个名副其实的“小书虫”，吃饭时要看，坐车时要看，睡觉前要看，连走在路上也要看两眼。晚上睡觉前，我央求妈妈让我多看一下，于是妈妈就说她不管我，但让我早点睡。我立刻拿起有趣图书看了起来。又过了好久好久，当我再次抬起头时，发现已经11点半了！我才慢慢地合上书，关灯睡觉。
这就是我的故事！
——写我与动物的故事3篇
我家养了一只可爱的小乌龟，它的壳十分坚硬，像一块钢铁做的“挡箭牌”！小小的脑袋，四只短短的脚，可爱极了！
以前，我总以为小乌龟不吃肉，可是那天妈妈买肉回来，一块肉不小心掉进了玻璃缸里，只见小乌龟迅速地游了过来，一口把肉吞进了肚里，从那以后，我知道了小乌龟爱吃肉，就时常喂肉给它吃。 小乌龟捕食最有趣了。有一次，我捉了一只小虾放在玻璃缸里，小虾在缸里游来游去，却不知道危险即将降临到它的头上。小乌龟发现了猎物就慢慢的向前移动。离小虾只有几厘米的距离了，说时迟；那时快。只见它猛地扑了上去，小虾一闪，小乌龟扑了个空。可是，小乌龟穷追不舍，眼看就要追到鱼缸的尽头了，小虾又猛的一闪，来了一个急转弯，害的小乌龟一头撞到鱼缸上，哈哈哈哈，这可把我的小乌龟气坏了！但是我的小乌龟多么聪明呀！好家伙，只见它沉着应战，改变战术，拿出了看家的本领—装死。几分钟过去了，它一动不动，小虾以为小乌龟死了，就洋洋得意地在鱼缸里游玩着，小乌龟见时机成熟，等小虾游到自己身边时，猛地伸出头来使劲地一咬，哈哈，成功了！
它津津有味地品尝着自己的战利品怎么样，我的小乌龟真的是又聪明又有趣吧？
我家鱼缸里养着一群大小不一、形态各异的金鱼。 其中，两条身体花斑、体型庞大的金鱼漂亮而又威严，它们是这群金鱼的首领。一条雪白的金鱼，长着修长的尾翼，头上泛着一小片红，就像红玛瑙一样，因此得名“红玛瑙”，它是我最宠爱的金鱼，也是鱼群中的“小公主”；还有一条全身金黄，尾翼上有一片黑的鱼儿，它那小巧玲珑的身姿使人不禁充满怜爱。这群小金鱼在水里你追我赶，模样憨厚可爱。 每次喂鱼食时，它们都高兴得乐开了花，纷纷游上来，准备美餐一顿。只要我往水中一投鱼食，那几条身材肥大的鱼便疯子似地游过来，吃得津津有味，满嘴流油，而那些身材瘦小的金鱼却一粒鱼食也得不到，有时还被大鱼们愤怒地咬上几口，后来小金鱼们也学乖啦，不再与大金鱼们抢夺食物，而是游到水底静静地等待大鱼们吃饱喝足，然后游上水面等待我的专食。 有几次，我发现它们有时候扒在鱼缸上一动不动，刚开始我还以为是小金鱼死啦，便坐在鱼缸旁嘟着嘴生闷气，爸爸看了关心的问我怎么回事，我把事情的经过一五一十的告诉了爸爸，爸爸听了，强忍住笑告诉我：“它没死，这是在睡觉，鱼是没有眼皮的，所以睡觉也是不会闭着眼睛的，而且一动不动。
鱼如果死了的话肚皮会向上，身体也会僵硬，而且水也会发出一种难闻的气味。”原来如此，我松了一口气，看来养鱼的知识可真不少啊！ 在鱼缸底部，爸爸放了一层彩色的鹅卵石和一丛长长的水草，鹅卵石上还建着一座亭子和一座大山，山上流着蓝蓝的水，山旁有一座稻草屋，整个景象漂亮又朴素。小金鱼们在水草之间来回穿梭，好像在玩“捉迷藏”，逗得我和妹妹哈哈大笑。有时我们淘气的用手拍鱼缸，周围那些胆小的鱼儿便以迅雷不及掩耳之势游向远方。
我打心眼里喜欢这些小金鱼们。喜欢它们五彩缤纷的外衣；喜欢它们休暇时嬉戏打闹的模样；喜欢它们进食时争先恐后的场景。它们已经成为我生活中一群形影不离的朋友。
我与我的小动物 我有一只小白兔，它的毛是纯白色的，好像穿了一身的毛绒的衣。毛很软，摸起来柔柔的，好像春风轻轻拂过一样。两只粉嘟嘟的大耳朵贴在两旁，过一会马上竖起来听听周围的动静。最引人注目的是：一双红宝石般的大眼睛在不停懵懂的小鼻子上方，发出柔和的光，小鼻子下面是小小的三瓣嘴，总爱东闻闻、西嗅嗅，到处找东西吃，一看马上道是一个小馋嘴。 他很调皮，一点也不怕生。一方出笼马上东奔西跑，好想要看看自己的新家。
我想它一定饿了，赶紧找来了一棵青菜喂它。它毫不客气地吃了起来，好像挺满意的。书上输说小兔子不爱吃菜根，可是我的凯丽可爱吃了。
不一会，一棵青菜马上吃光了。这是，它的身后突然出现了晃晃的水和几粒黑黒的小黑豆。糟了!随地大小便!我赶紧把它带到卫生间，指着下水地漏说：“记住了，以后到这里来吃菜和大小便。”它好像听懂了似的，看看我，不过它还太小多训练几次才行。
——写我和母亲的故事3篇
天下之大，不知是什么原因让我们在茫茫人海中成为母子，使我与他成为生命的共同体，共享欢乐、荣耀与悲伤。
妈妈是我最爱的家人，因为打从我出生时身体就不太好，从那时他就开始无微不至的照顾我、呵护我，不管他有多忙他都会放下手边的一切来关心我，怕我饿着、怕我冻着、怕我被欺负、也怕我不好好读书将来考不到好学校、找不到好老婆、赚不到钱……妈妈常说我是一把锁，紧紧的锁住了他，让他失去了自由，没法做自己想做的事，但他也舍不得放下，因为我是他的荣耀、他的希望和他最甜蜜的负担。
妈妈也是我的老师，对于一个没有上过托管班的我来说，我觉得我的幸福比别人多了不只十倍，虽然我好动读书不专心、爱看电视、爱玩电脑、功课老写不完……但妈妈还是很有耐心的提醒我督促我，妈妈常说我是敌人派来卧底搞破坏的，目的是要他快点长白头发。
妈妈也是我的朋友，当我无聊时，妈妈也能像朋友一样的陪着我玩，和我聊天，听我诉说校园趣事，他还会教我集邮、教我收集钱币、贝壳、甚至石头，还让我爱上古典音乐，并陪着我到处玩耍，吃遍各式美食，只因为我是他最佳玩伴，他说没有我陪伴生活索然无味。
妈妈也是我的超级管家，小自修理我的玩具，大到油漆粉刷整个房子，洗衣园艺不在话下，修电器、换水龙头都难不倒她，烧饭更是驾轻就熟，对我来说他可是多才多艺、无所不能的女超人呢！
不管妈妈今天担任的是何种角色，我知道他都是爱我的，我非常珍惜每一分每一秒和他共处的时刻，因此我要大声的告诉大家：我这一生当中最感谢的就是妈妈，没有妈妈就没有现在的我，将来我无论身在何处，做何工作，我一定会孝顺他，并且做一个堂堂正正有用的人，让他以我为荣，一直到永远。
“世——上——只——有——妈——妈——好——……我喜欢这首歌。
我的爸爸对我很好，然而与女儿最最贴心的还是妈妈。
作为妈妈——也许是世界上最最困难的，也是最最令人忽略的职业。
小时候，我不懂妈妈对我的关爱，在我眼里她只是个手拿毛线针，永远绷着面孔的妈妈。我总是一会儿顽皮，一会儿文静，总惹妈妈生气。
我一天天长大，不知道妈妈在我背后流过多少泪，有着多少无奈。
进了小学，妈妈不再娇惯我。如果我犯了错，考试不理想，妈妈总是焦急又关切地说：“这次没有考好，我原谅你。你也长大了，应该懂事了……”每次听到这句话，一股暖流涌遍全身。在温暖的被窝里，我默默地流泪了，那是后悔的泪水，我不想让妈妈知道。
现在，妈妈的身体不算太好，我不想让她生气、发火。可有时不知不觉又要犯错，妈妈终于涨红了脸训斥了我，我心中没有一丝怨恨，有的只是惭愧——惭愧我为什么又要惹妈妈生气。
很多时候我与妈妈像朋友，一对好朋友，有数不清的知心话，一起高兴，一起忧伤，一起进步。
我喜欢我的妈妈，我理解我的妈妈，我懂得了妈妈的爱，喜欢她的和蔼，喜欢她的严厉。我不再惹妈妈生气！
妈妈，我从没当面说过这些话，写下这篇文章，借此为我以前的不懂事，深深地说一声——“对不起，妈妈！”
这一天，我早上刚起床就打开电脑，上了“腾讯QQ”。突然，我发现信息管理器一闪一闪的，就双击打开了信息管理器，看见有一个叫地球母亲的人想加我为好友，我想：起这种名字的人肯定是刚开始玩QQ的老土。我按下“接受请求”，没想到他打字速度还挺快的，我刚接受他就说：“你好！”
我就回复给他一条信息：“你是新玩QQ的吧，看你这个名字就知道了！”
“我本来就是地球，难道不应该是你们的母亲吗？”
我说“呵呵，你不要开玩笑了，我知道，如果地球母亲这个名字有成千上万的人叫的，这点你可以去验证啊！”
“地球母亲”又说：“告诉你吧，我是真的是地球，我是把你在几十亿使用腾讯QQ的人中挑出来的，我就是要给你一个使命，不能告诉人家是我说的：就是在地球宣传要环保，我已经被你们折腾的受不了了，距我们宇宙医院的权威专家经过极细的研究，说明我的寿命只剩下三百年，唯一的挽救方法就是叫你们人类不要再破坏环境，要改善环境才行啊！！”
“哦，原来是这样啊，不过我还是半信半疑，那我完成任务了有什么奖励呢？”
“啊？你这是在救你们自己啊，怎么还要奖励呢，真是的！你们就是救不了自己我还可以脱身到别的地方在制造我自己啊！我是在关心你们呢！”
我说：“你干嘛要关心我们呢？
她又说：“我是你们的妈妈，你们是我的孩子，难道我不能关心你们吗？”
“好，我现在完全相信你了，刚才只不过是开个小小的玩笑罢了！”
“那么，你已经正式接受了我的任务了，有情况随时和我联系哦！886！”
就这样，我开始了我的环保之旅。
——《小木偶的故事》续写小学作文3篇
拥有人类所有表情的小木偶，决定向小兔子、老婆婆解释，再找小红狐要回红背包。
他来到了小兔子家门口，放声大哭，小兔子听见哭声，跑了出来，问小木偶：“你怎么呢？”“小兔子，我是来向你解释的。”小木偶说道，“上次见到你时，我只会笑，所以是笑眯眯地跟你说话，让你误会了，现在蓝鼻子女巫把人类所有的表情给了我，我可以正常的哭笑了。”“真的吗？”小兔子半信半疑。“是真的！”“好吧，我原谅你了。“小兔子回答道。
小木偶高兴地冲向老婆婆家，到老婆婆家门前，他又“哇哇”地大哭起来。老婆婆出来一看，“小木头人，你在这里干什么”，老婆婆见到小木偶生气地说道。小木偶哭着把事情的来龙去脉说给老婆婆听，老婆婆一点也不相信。“老婆婆，清你相信我，你不原谅我，我就一直哭。”老婆婆心想：如果他一直哭，人多了，事情就闹大了，我可负不起责任呀。“那就原谅你了。”老婆婆说道。
小木偶走在街上，遇见了小红狐，他一个箭步冲上去，抓住小红狐大声喝道：“把背包还给我！”“救命啊！有人抢我包啊！”小红狐尖叫道。“吵什么？”熊*又来了。“*，他又抢我包”，小红狐大声喊。“他在骗你，*。”小木偶气愤地说。这时，老木匠看见了，他走了过来。“小木偶，你在干什么？”“爸爸，小红狐抢我包还不承认。”小木偶叫道。“老头儿，你的小木偶上次抢包，这次又来抢小红狐的包。”熊*气愤地回答道。老木匠看见小红狐背着红背包，说：“那是小木偶的包，不信的话你们可以去看上面有小木偶三个字。”熊*看了背包，上面确实写着“小木偶”三个字。“哦，原来是这样，小木偶，对不起，我错怪你了。”熊*陪着笑脸说道。“没关系。”小木偶连忙回应道。“*，饶了我吧，我再也不敢了。”小红狐不停地哀求道。“*，饶了他吧，知错就改才是好孩子”，小木偶帮小红狐求情。“谢谢你，小木偶。”小红狐感动地留下了眼泪。
小木偶又背着红背包，带着丰富的表情去闯荡世界了。
小木偶有了人间所有的表情了，它太高兴了！
一天小木偶唱着歌来到小河边，想游泳玩，这时，一只十分可爱的小猫跑来了，歪着脑袋看小木偶游泳看了老半天，终于忍不住了，对小木偶说：“小木偶，小木偶，我想下水和你一起玩，可以吗？”小木偶高兴极了，说：“可以，可以，小花猫，我十分欢迎你，我正想和别人玩呢！”小花猫高兴的摇摇尾巴，冲到草地上抱出了自已的小皮球，跳下了水，准备把球仍给小木偶时，见多识广，知识渊博的小黄鹂飞来了，急忙叫到：“小猫，抱住球！不然你会沉下去的！”可惜，小小的猫，已经把球仍了，只听到一声惨叫，小猫沉了下去，小木偶吓坏了，快速的游到小猫沉下去的地方，呆呆的望着水面，心里好难受，泪水无声无息的流了下来，它游上了岸，回家了，心里久久不能*静，觉的自己的知识太浅了，它决定去上学，上学可以学到好多好多的东西。
第二天，它来到学校，学校里一下子炸开了锅“木头人还上学？”“你只不过就是一段木头吗？”“你要什么文化……！”一句句讥讽的话让小木偶觉的很难为情，可是，一位老师过来了，温柔的对小木偶说：“可爱的小木偶，跟我来吧！我是专教特殊学生的！”小木偶跟这位老师来到了教室，发现里面都是小动物，木头人，“你好—！小木偶—！”同学们齐声的向小木偶问候，小木偶觉的心里暖洋洋的，后来，它与小伙伴共同生活了几年，就毕业了，这下子小木偶得意极了，准回老家看一下爸爸（老木匠）。
小木偶背了一个漂亮的包，踏上了回老家的路，在路上，一群小鸭子在嬉戏，小木偶火了，心想：“可恶，见了我也不打招呼，看我怎么整你们！”它假装没看见，在小鸭子身上踩了过去，这下小鸭子们可倒霉了，个个折胳膊断腿，被羊大爷送到了医院，小木偶来到家，兴奋的大喊：“爸爸！爸爸！”老木匠急忙出来了，看见是小木偶，激动的抱住小木偶亲了又亲，问到：“乖儿子，这些年在外面干了什么？”小木偶讲了自己在外面的经历，老木匠越听越严肃，最后，火了，打断了小木偶的话，骂到：“你这个毛小子，就干这事？快去看小鸭子！”
小木偶带着老木匠来到医院，小鸭子已经有三只气绝身亡了，老木匠痛心不已，对着小木偶的`屁股“啪！啪！啪！”打了三下，小木偶哇—的一声哭了起来，对老木匠说：“爸爸，我错了，以后再也不做这种事情了，原谅我吧！”老木匠愤怒到了极点，转身便走了，只留下小木偶在哭泣。
小木偶决定痛改前非，做一个好孩子，最后，小木偶成了一个知识渊博、助人为乐、以诚待人、一身清廉作风的小木偶了。
自从蓝鼻子小巫女给了所有的表情，小木偶可开心了。他每天帮助别人，受到了大家的喜爱。
这天一大早，小木偶兴冲冲地上街做好事。忽然，他瞅见小红狐在商店门口鬼鬼祟祟地不知干什么，心想：机会可来了，既能除害，又能拿回红背包。
“抓贼！”话到嘴边，小木偶又咽了回去，心想：我可不能打草惊蛇，还是悄悄上前抓住他。
小木偶蹑手蹑脚地上前，可还是被眼尖的小红狐发现了。小红狐做贼心虚，见到小木偶扭头就跑，脚底就像抹了油似的，可再快也跑不过长手长腿的小木偶呀！小木偶灵活地迈着步子，很快追上了小红狐，拽住了小红狐毛茸茸的大尾巴。
“放开你的脏手！”小红狐一边挣扎，一边朝小木偶的手咬去。
“啊——”小木偶痛得尖叫一声，松开了小红狐。
小红狐趁机逃走了
小木偶发誓：一定要夺回红背包，为民除害
于是，小木偶天天观察、跟踪。不久，他发现了小红狐的“秘密基地”——那片绿油油的草地。这天，小木偶早早做好准备，躲在墙根后面等着。
果然，小红狐背着那个红背包，慢悠悠地走过来，躺在草地上，闭起眼睛，哼着小曲享受阳光。
小木偶看准时机，忽然从墙角跳出，双脚使劲一踩，不偏不倚踩到了小红狐的脚。
“呀——哎——痛死了！”小红狐疼得大叫。
小木偶可顾不上这些，拿回红背包就跑。
小红狐一下子忘了脚痛，死死地抓住红背包，嘴里不忘大声嚷嚷：“抢包啦！有人抢我的包！”
穿警服的火象来了，生气地问：“干什么？”
“他抢我的包！”小红狐故技重施。
“这包本来就是我的。”小木偶一改笑嘻嘻的表情，镇定地解释道。
“是我的！是我的！”小红狐叫得更大声，脸也涨得红红的。
“大象*，我可以证明这包是我的！”小木偶瞪了小红狐一眼，继续说，“你看我的鼻子没变长，证明我没撒谎！(小学生作文 )而且，背包上还有我的头像！”
象*一看红背包上确实有小木偶的头像，就说：“小红狐抢了背包又骗人，该接受森林刑法的处罚。”
小红狐赶紧放开红背包，撒腿就跑，但是，象*用长鼻子一卷，小红狐就被卷了回来。大象严肃地说：“你要罚扫三个星期大街！再做一百件好事！”
小红狐得到了应有的惩罚。小木偶谢过象*，回到森林和老木匠幸福地生活在一起。
【徐老师的话】
*作是经典名著《小木偶的故事》的续篇，很好地体现了续写的要求。
情节基于《故事》，但又有发展。《故事》中有小红狐连骗带抢红背包的关键情节。这篇续写在此基础上生发，描写了小木偶两次设法夺回红背包的故事，与原故事衔接得自然而贴切。
人物从《故事》走来，但更丰满。小红狐仍是《故事》中的小红狐，做贼心虚，脚底抹油，贼喊捉贼，故技重施；小木偶仍是那样聪明可爱，乐于助人，但现在的小木偶不只是会笑了，小作者还巧妙地安排了一个英明断案、秉公执法的象*，让续写更引人入胜。
《故事》的主题是：要是只会笑，那是远远不够的。续写中的小木偶正是因为“一改笑嘻嘻的表情”，才成功地从小红狐那里夺回了自己心爱的红背包。《故事》与续写这一正一反的情节，立体形象地表达了主题，又深化了主题，读起来非常有说服力。
语言与《故事》一脉相承。如果将此续写接在《故事》后读下来，会感觉一气呵成，其中语言上的一致性也是一个重要原因，如用词的形象生动、对话形式的富有变化、分节的短小活泼等。
——《续写故事》优秀作文3篇
小巫女在小木偶的脑袋上点了几下。现在小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。又开始了它的旅行。
一天，小木偶在大街上看到了熊*，就大步走上前说出了真相，显然熊*不相信小木偶说的话，就立刻带着小木偶去小红狐家问个清楚。
来到小红狐家，正好遇见小红狐和它妈妈要去老木匠家把红背包还给小木偶。红狐妈妈对熊*说：“是我家的小红狐拿了小木偶的红背包，不要再误会它了。”熊*这才明白自己误会了小木偶。小木偶走到小红狐面前，说：“小红狐，我把这个背包送给你，但是你以后不准再骗人了，知道吗？”小红狐低着头说：“我保证以后不再骗人了，请你们相信我。”
然后小木偶去找小白兔和老婆婆，也说明了事情的'真相，它们才知道是自己误会了小木偶。
最后，小木偶和小白兔、小红狐一起快乐的玩耍。
自从小木偶有了人类所有的表情后，他准备去旅行，可他听到天气预报说：过几天准备要下雨。小木偶就只能决定取消旅行了。
后来，小木偶决定回老木匠的家。在一路上，小木偶看见小红狐被狮子王欺负，于是，小木偶立马跑过去，问：“尊敬的狮子大王，请问您有什么不高兴的事吗？”
森林之王说：“小红狐让我吃非常多的糖，说是让我磨牙。可是，现在我因为吃的太多糖了，害得我掉了两颗大大的门牙了，真气人。”小木偶说：“请大王息怒，我给你一个牙膏，你可以用它来刷牙，每天刷牙就能保护好牙齿了。”狮子大王听了，将信将疑地走了。小红狐感激地说：”谢谢你，小木偶。”小木偶不计前嫌，连忙说：“不用谢！”然后，小木偶继续前进去老木匠的家。
后来，小红狐跟小木偶成为了好朋友。
很快，小木偶就回到了老木匠的家。小木偶一看到老木匠就跑上前去，紧紧地抱着老木匠，激动地说：“我已经学会了人类的所有的表情，还交上了一个好朋友，我这次真的成功了。”
小木偶告别了蓝鼻子小女巫之后，便走进了一座美丽的森林里，因为小木偶听说这座森林里有一条会说话的小路，走过那条小路就能到达小木偶盼望已久的漂亮花园。
小木偶走了三天三夜，终于找到了那条会说话的小路时，已经是精疲力竭了，这
时，小路说话了：你好！小木偶，你要到哪儿去呀？
小木偶说：我要去前面那片花园里。
小路说：那你就得回答我的两个问题才能从我身上走过去。
小木偶说：好的，你出题吧。
小路问：什么药不能治病？
小木偶回答说：炸药。
小路说：回答对了。
小路又问：什么花不长在地上，却长在脸上？
小木偶说：是天花。
小路说：两道题都答对了，你真聪明，你走吧！
于是小木偶蹦蹦跳跳地走过小路，来到了他盼望已久的花园。
小木偶看到花园里生长着各式各样五颜六色的花，有的含苞待放，有的已盛开着，成千上万的鸟儿们在花丛中穿梭游玩，蝴蝶姐姐在花儿上翩翩起舞，蜜蜂弟弟在花丛中辛勤劳动着。
他们看到小木偶来了，都很热情地欢迎他说：亲爱的小木偶，来和我们一起玩吧！于是，小木偶和他们一起在花园里玩各种游戏，非常开心。夜里，小木偶梦到自己也长出了一对翅膀，在花丛中飞舞。
——写故事的初一作文3篇
书，是我们的精神支柱，我们除了吃饭，也要＂啃＂书。书如泉水，让我们饥渴的欲望得到满足。现在，我就给大家说一说我的课外读书故事吧！
有一次＂別犹豫了！快来吃饭！＂随着一声妈妈惊天动地喊叫，故事就开始了，我不情愿的从牙齿缝里挤出三个字：＂等一下。＂原来，我在津津有味的看《老人与海》这本书，不愿意出去吃饭。＂快出来吃饭，不要等一下了！＂说着，妈妈就怒气冲冲地走到我跟前，我只好不情愿地把书合上，放到桌子上，＂快点去吃饭！＂妈妈又开始了，哎，我也不做无谓的挣扎了。空气里满满地火药味，好像我轻轻一动，就要炸了一样，我小心翼翼地走到桌前，妈妈做的是米饭，还有我爱吃的红烧肉。
但是我心里一直想着，主人公最后怎么样了，他斗过大鲨鱼了吗？所以我就只是大口扒拉了几口米饭，就跑去看书，过了一会儿，我不知道妈妈什么时候到我后面的，她把我的书一收，让我去把饭吃完。好吧！还是逃不出老妈的眼睛，只好乖乖从命了，我赶紧去大口吃了米饭，连我最爱的红烧肉都忘了。接着又开始看书。
哇！这本书真好看！我就像＂吃＂了一顿大餐似的，我拍了拍头，好像把我＂吃＂的精神大餐都放进了脑瓜里，啊！真舒服！我伸了伸懒腰，看了看外面的天空，已经是晚上了，时间怎么过的这么快！我躺在床上，想着下次看什么书好呢？
这就是我的读书故事，我家的书很多，有兴趣欢迎一起来看。
我们这代人对红领巾的故事了解得太少，我们的祖辈有许许多多都是少先队员，有着许多的光荣事迹，这祖国作出了很大的贡献。
下面就让我来给你们说其中的一个红领巾的故事吧。
从前有个少年名叫“雨来”。一天，雨来正在家里读书，爸爸回来说：“雨来，日本鬼子又来扫荡了，村里所有的民兵都要去集合。”这时，妈妈也来了，从他们的表情可以看出，他们也很无奈。
第二天，雨来的爸爸妈妈都出去了，就剩雨来一个人在家。这时窗外传来一阵急促的脚步声，雨来吓得及忙把书藏在怀里，怕被抢了。突然，雨来的叔叔来了，他从雨来家水管下的秘道逃了，让雨来盖好入口。
刚盖好后，日本鬼子就闯进来了。对雨来说：“到时你家的那个八路藏哪了？”雨来说不知道，日本鬼子又拿出糖果，并诱惑说：“这个东西大大好，说出来吧。”雨来依旧不说，日本鬼子生气了，把女刀架在雨来脖子上，吼道：“你到底说不说？”雨来还是半点风声也不透露。日本鬼子怒发冲冠：“拖出去，斩了……”雨来被两个小兵拖出了门。
几天之后，雨来的叔叔回来了，得知雨来的`死，很后悔，但是，当他走到一条河边时，雨来跳了出来，原来，那天雨来趁小兵不注意，跳到河里逃了。
雨来，真棒！现在你们该知道，“红领巾、少先队员”是多么光荣的称号啊！
阳春三月，细雨绵绵，在各种花儿还在沉睡的时候，桃花已经悄悄地攀上了枝头……我家后山就种了一大片桃树。瞧那桃花，开得轰轰烈烈。有的已经舒展开了五片粉红色的花瓣，犹如一只只粉色的蝴蝶在枝头歌唱、舞蹈；有的像一个个害羞的小姑娘，涨红了脸，悄悄地瞟着这美丽的世界；有的独自一朵绽放在高高的枝头，像一个骄傲的小女孩，昂首挺胸，傲视着一切……远看，桃花就像一个粉红的花环，稳稳地套在山姑娘的头上，又像一层粉色的面纱，带给山姑娘一种前所未有的神秘感。*看，每朵桃花都有五个花瓣，淡黄色的花蕊，就像颗颗黄宝石镶嵌在粉色的玉盘里。
桃树下总会有小朋友玩耍的身影。我在桃花树下，来回奔跑，快乐地玩耍，时不时还摇动桃树枝条，刹那间就有无数花瓣像蝴蝶一样晃晃悠悠地飘落下来，清香阵阵，令人心旷神怡，好迷人的“桃花雨”呀！有时候，我会捡起地上的花瓣，欣喜地插在头上，感觉自己也成了春姑娘，为春光增姿添彩。
要问桃花最美的时光，当然要数清晨啦！每当太阳喷薄欲出时，桃花欣欣然张开了眼睛，花瓣上那一颗颗晶莹透亮的小露珠，顽皮地在香气四射的花瓣床上打滚儿，追逐着，做着游戏。太阳出来了！一束束金光照耀着它，折射出五彩光线，为桃花戴上一串串珍珠项链，更像是盛装的新娘，让人赞叹不已。
夜晚，桃花的阵阵幽香飘进我的梦里，那梦啊，真是又香又甜，就是在睡梦中，我都能快乐地与她嬉戏。桃花，我爱你！
——写神话故事的作文3篇
我看过许多神话故事，其中最令我着迷的是《白蛇传》！
这个神话故事中主要讲述了白素贞，她又叫白娘子，是一条蛇精，但她不坏，因为她知道知恩图报。为了报答许仙的救命之恩，她不怕困难地找到许仙报恩。我之所以喜欢这个神话故事，是因为我非常佩服她有一颗图报的心。故事中的老法海非常古板枯燥，在为封建迷信太过而迷失了心智，不分妖的好坏，法海认为，只要是妖，就注定是没有感情的，是要被消灭的。于是，法海就使用了种种手段想要许仙和白娘子分开。白娘子不畏阻拦，和许仙克服了重重困难，历经千辛万苦，最后，许仙还是和白素侦在一起了，许仙被她的真情给打动了。真是一个完美的结局！
另外，我之所以喜欢这个神话故事，是因为这个故事让我明白了一个深刻的道理：做事不能总是那么死板，要先判断好事情是对是错，不能因为事情中因素的本身而就判断去解决。我喜欢这个神话故事的第三个理由是：这个故事让我明白了一个人生道理。情节又那么生动，引人入胜，文笔大方，故事的内容前无古人后无来者，可见作者的想象力是多么丰富多彩，让人身临其镜。
你说，我能不喜欢这个神话故事吗？
自从几万年前天神女娲娘娘练出五彩石把天补好后，人们便在这地球上安居乐业、生息繁衍，一代又一代，人类社会是越来越兴旺。女娲看到这一切十分高兴，可最*，她却变得忧心忡忡。
原来，人类社会在经过几千年的进化后，科学技术越来越发达了。人们制造出了汽车、空调这些大大地提升了人类的生活质量。殊不知人们在享受科技带来恩惠的同时，也破坏了生态环境，释放出大量的氟氯碳化合物。而这氟氯碳化合物正是地球的天然屏障臭氧层的克星。他们如一把把锋利地刀把臭氧层割得遍体磷伤。可悲的是人类竟然还未意识到，女娲看到这样的情景怎么不忧心忡忡。几天前的一次巡视更让她吃惊。当她驾着祥云来到南极上空时，她发现这儿的臭氧层已出现了一个大窟隆。大量的紫外线毫无阻挡地长驱直入，冰川融化、海*面升高、大量的动植物死亡、景象十分凄惨。女娲看到这一切，真是心急如焚，她想：如果再不修补，人类将面临灭项之灾。
于是她火急火燎地找到玉帝，向玉帝汇报。玉帝听了，急忙召开了紧急会议，中心议题就是如何帮助人们修补臭氧层。
会议开了三天三夜，大家的讨论十分激烈。有的说这是人类咎由自取，随他们去自生自灭，有的说谁让人类无知，就该让他们自食恶果；也有的说应该帮助人类，毕竟他们从前不懂，再说不知者无罪嘛！
最后，众神还是本着慈悲的心态，决定帮助人类修补，到底怎么补？再练五彩石？时间太久了，恐怕人类等不到最后就灭绝了。最终，还是决定由雷公电母出面。他们在空中挥舞着大锤，击起大鼓，隆隆的雷声伴随着闪电。大量的臭氧层被制造出来，女娲带领众神一起把它们运到需要修补的地方，再由织女一针一线地把它们缝补上去。修补工作进行了一个月，众神也已经筋疲力尽，总算把臭氧层修补好了。
接着，女娲又带领众神来到凡间，对人类进行了大规模的宣传教育，总算让人们意识到了保护环境的重要性。人类也签订了承诺书，女娲这才放心地离去。
从此，人们根据签约书上的承诺，为保护环境做出了行动。众神见了兴高采烈，觉得人类没有让他们失望。
我们生活中有许许多多的事情需要完成。但要做好每一件事，光靠我们自己的雄心壮志是不够的。《*神话故事》中有一个关于大禹治水的传说，这个故事使我深受启发。
传说在帝尧时期，黄河流域经常发生洪水。为了制止洪水泛滥，保护农业生产，尧帝曾召集部落首领开会，征求治水并*息水害的方案。鲧被推荐来负责这项工作。鲧接受任务后，用简单的堤埂把居住区围护起来以障洪水，九年而不得成功，最后被尧帝放逐羽山而死。舜帝继位以后，任用鲧的儿子禹治水。禹总结父亲的治水经验，改鲧“围堵障”为“疏顺导滞”的方法，就是利用水自高向低流的自然规律，顺地形把堵塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，从而*息了水患，使百姓得以从高地迁回*川居住和从事农业生产。后来禹因此而成为夏朝的第一代君王，并被人们称为“神禹”而传颂于后世。
在大禹治水的过程中，留下了许多感人的事迹。相传他借助自己发明的原始测量工具准绳和规矩，走遍大河上下，用神斧劈开龙门，凿通积石山和青铜峡，使河水畅通无阻。他治水居外13年，三过家门而不入，连自己刚出生的孩子都没工夫去爱抚，不畏艰苦，身先士卒，腿上的汗毛都在劳动中被磨光了。他是*历史上第一位成功地治理黄河水患的治水英雄。
大禹治水之所以能够成功是因为他能够吸取先人成功的经验和失败的教训，善于动脑，发现、总结并利用自然规律，不畏艰难险阻、身先士卒，努力工作。他的丰功伟绩数千年来被后世传唱。大禹治水不仅仅是一种历史的现象和历史的功绩，它重要的是留给后人最最宝贵的精神与财富。大禹治水是这样，我们日常生活中的小事又何尝不是如此呢？
我很喜欢游泳。以前，我还没有学就下水自己练*，可是怎么练也练不会。于是，我去报了一个游泳班。老师教了我们正确的动作后，我便认真的思考老师教的每一个动作细节。仔细琢磨并努力练*，训练时从不休息，认真总结以前失败的教训，最终在第4天学会了蛙泳，成为本次训练班上第一个成功的学员。
我们要学*大禹治水的精神，善于总结经验教训，充分发挥自己的聪明才智，善于观察、发现、总结规律，坚持不懈、大公无私、为实现自己的目标而努力忘我的工作。只有这样才能做好生活中的每一件事。让我们运用智慧与汗水，去解决生活中、学*中的各种“狡猾”的困难吧！
——写秋天的故事小学作文3篇
啊！今天的天气真好，好像专门为我们全家准备的，因为我们要回老家去。
今天和以往不太一样，知道为什么吗？告诉你吧！我今天是带着任务而来，要完成苏老师布置的任务——写作文。我决定回老家看看有什么新的素材写下来。
中午吃过饭后，哥哥对我说：“如果你真有一篇作文的话，我就让你长长见识，尝试一种新的玩法，跟我走吧！”我半信半疑地跟着他走出家门。当我看到是一个秋千呈现在我眼前时，心中暗喜，连忙坐上去，还让哥哥送送我。他必定是男孩，用劲很大，把我送得越来越高，他还说这是最轻的呢？直吓得我不敢睁眼睛，感觉自己像是在云端飘舞，渐渐的，速度慢了下来，我的胆量也越来越大了，对哥哥说：“送我高一些，再高一些。”好刺激呀！我感觉自己像《西游记》里的孙悟空一样，飘飘欲仙……
忽然，直听“啪”的一声，怎么那么疼啊！原来是我自己摔了个四脚朝天，我顿时哇哇大哭起来，一看细小腿，都流血了哭得更厉害了，哥哥害怕我跟爷爷告状，急忙跑过来想跟我道歉，可是，恰好一块石头绊住了他，摔了个嘴啃泥，模样可笑极了，我们彼此看着对方，都大笑起来……
秋天里的故事，怎么那样有趣呢？我喜欢秋天，喜欢它的朴实和快乐！
一天，我去张伯伯家的苹果园里玩儿。一进门就看到了许许多多的苹果树，挨挨挤挤的，树枝像乱七八糟的头发，不过再一细看就不那么乱了，还有一定的形状呢！树上的苹果真多，一棵树上可能有好几百个呢。有的苹果很红，像一盏盏的小灯笼挂在树上。有的还是绿的，还有的是红里带绿呢！
据我所知苹果有很多种类，如红星，富士，乔纳金，金帅，艳红蜜，果光等等。但是我伯伯家的果园里就有三种：红星、富士和乔纳金苹果。除了苹果，果园里也有梨和红枣，还有豆荚、花生、韭菜、番瓜、茄子、地瓜这些农作物呢。
我一知道有地瓜和花生非常的高兴，赶忙去找地瓜地，可是到了那儿并没有看到有地瓜呀。呀！我突然想起来了，地瓜的.果实是躲在地下的！我们就开始挖了，可是由于没有铁锨这样的工具，我们只好先用小刀把土弄干净，再用手来扒，当感到有地瓜的时候，我们小心翼翼的慢慢来，恐怕把他们挖坏了。可是这时候地瓜还没有长大呢，挖出来的地瓜，一个个就像刚出生的小老鼠那样小，看来是我们太心急了！
这一天，在果园里，我学到了许多我以前不知道的东西，玩得也很快乐。看来以后我还要多到这样的地方来呢！
回忆着秋天那无限美丽的风光真让我赞叹不已，那硕果累累的果树，让我看着直流口水，那枫叶漫天飞舞，像一个个舞少女在翩翩起舞；那南飞的大雁让我想它快快回来。
秋天是农民伯伯收获的季节，那田野金黄金黄，一望无际，一阵阵风吹过，就像一层层金色的浪在涌向岸边。
回味着那果实的香甜，让我垂涎三尺，那树上挂满了一个个红通通的柿子，就像一个个红通通的小灯笼一样。水汪汪的葡萄，像一颗颗珍珠。金灿灿的鸭梨，像一只只大大的葫芦。
秋天的云彩是最神奇，云彩在黄昏的照辉显的更有色彩感，有的云像骏马在草原上奔驰，有的云像一个棒棒糖，想伸手去抓，可是抓不到，有的像一群绵羊簇拥在一起；有的像一颗颗珍珠散满在地上乱成一团，云彩真是千姿百态，无奇不有啊!
秋天里还有一个重要的节日，那就是中秋节，月亮如盛满了黄金的圆盘。那闪闪发光的小星星，大概就是盘中撒落的点点碎金吧。月色溶溶，树影婆娑，凉风**。难怪爸爸妈妈都说道，秋天是他们心中最美好的季节。常言道：春华秋实。万物始于春，而成于秋啊。
秋天的美是成熟美，它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬天那么内向；秋天的美是充实的美，它不像春天那么妩媚，夏天那么炎热，冬天那么寒冷。秋天洋溢着丰收的喜悦，播种着成功的希望。秋天是最美丽的季节，它能带给人们无穷的美感，去，感受秋吧!
——写我和书的故事的作文合集十篇
我早就想买一套《纸项链》，然而书价一百三十元，太贵了。打开储蓄罐，全部家当只有30元，怎么办？
暑假，我来到伯父家。伯母有一家“快餐沙龙”，生意很是红火。嘿，有了……
第二天，我成了店里的打工仔。说是打工，无非是端端盘子，帮客人点点餐而已。
我全副武装走马上任。系上围裙，戴上帽子，套上白手套，钻进吧台，多气派呀！
这天是星期天，人很多。我端着盘子在吧台与餐桌间穿梭着。走着走着，眼前一切都消失了，唯见书在远方向我招手，我快步冲上去。“扑！”哎呀不好！把茶泼到一位老太太身上了，老太太干净的裙子上顿时“钻”出讨厌的斑点，让人家大清早就触霉头，心里有愧了。“对不起，实在对不起！”我连忙赔礼。“噢，没事。”老太太拉了拉裙子，轻轻地抚摸我的头，慈祥地笑笑。
忙碌了十多天，捧着汗水换来的100元，我高兴得简直要飞起来——可以买书喽，买那朝思暮想的《纸项链》。
书，终于买回来了。我爱不释手，欣赏着那精美的封面，嗅着油墨的清香，心里乐滋滋的。
开学了，班上要建立“图书角”，班主任号召大家捐书，充实充实咱们的小书柜。
捐书，捐什么呢？我想到了《纸项链》。不行，舍不得，这可是我辛勤劳动的结晶，一番思索后，我只带了一本发黄的《星际动物园》。
“书是人类进步的阶梯”这是高尔基说的。我喜欢看各种各样书，比如童话类、破案类、历史类、文学类……其实就属破案类是我的最爱。特别是《查理九世》这本书。
刚遇到这本书是在二年级的那个暑假。
我的表姐给我送了三本《查理九世》一见到那本书我就浑身发抖，因为上面的图片应该是“少儿不宜”的，十分恐怖，我碰都不敢碰。书的主角墨多多带着他的聪明小狗——查理出现在封面上，而且他们的眼睛瞪得可大了，那是因为有许多怪异的事正等待着他们。
一打开书，一页，两页，我和书中人物一同呼吸，当他们碰到令人匪夷所思的事情、人。有一次，我看见一个片段式一些人从墙上或地上突然钻出来，就因为这个：妈妈从后面拍了拍我的背，吓了我一跳，手中的书也长了翅膀飞走了，而且正好飞到妈妈的脑袋上。
还有一次，那天，我是在睡前看了一些《查理九世》。结果，奇妙的事情发生了，我居然在睡觉时的梦中梦到我成了查理九世中的一员，和墨多多一起破案，内容是：我们跟踪可疑人物到了他家，我们东躲**跟踪到卧室，但是他发现了我们，向我们开了枪，还好我们也带了枪，我快速向他开枪，正好击中他的左腿，接着，我们就逃命去了。但是梦还没做完就被爸爸叫醒了。
书是我的老师，我要珍惜她，爱护她!
书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基眼中的书。而我眼中的书，就像一把钥匙，打开了知识的大门。通过大量的阅读，我也学到了许多的知识。在我印象中最深刻的一本书，那就是《十万个为什么》。
记得有一次，妈妈带着我和爸爸一起去野炊，一起去体验大自然的生机勃勃。刚开始，爸爸妈妈都不知道应该选择什么样的地方进行野炊比较好。正当大家都很迷茫的时候，忽然，我想到了《十万个为什么》当中有一章节讲述了大地的表面构成和什么样的地段来求生比较好。于是我对妈妈说：“妈妈，我们要选择周围有树阴、有小溪、还有比较*坦的地方搭建简易灶台。”这时妈妈让我去多捡一些柴火，我马上就找到了一片有许多树枝的地方，这时我捡了一些比较短，而且非常干燥的树枝，这也是我从书中学到的。我还用小刀把树枝的皮一点点削了下来，然后我把削来的干树皮都给融合到了一起，这是一个非常好的引火材料。
爸爸递给我打火机，可是我对爸爸说我们不能老是依赖生活中的工具，我们要学着依靠大自然的力量来生活。于是我拿来一根比较粗的树枝，用小刀在树枝的中间打了一个小洞，接着我拿来了一根头比较尖的树枝，我用尖的那头在洞中不断的摩擦，这就像钻木取火一样。过了一段时间，终于冒出了小火星……在美丽的树阴下，小溪边，我们一家人尽情地享用着野外用餐的无尽快乐和体会着一家人的幸福和谐。
经过这件事情，我明白一本你喜爱的书就像一位随时随地都能陪伴你的好朋友，有了他，你的生活才能变得丰富多彩。
高尔基说过书是人类进步的阶梯，莎士比亚说书是全世界的营养品。而我说书是我成长中的好伙伴。所以我很爱书。
还记得有一次，我和妈妈去街上玩。经过一家书店是，我不经意间看到了我最喜欢的《名侦探柯南》又出新一个版本了。我看到后急忙停下脚步，拽住了妈妈的衣角。妈妈回过头望了望我。我用眼神意识着妈妈；妈妈，《柯南》又出新一个版本了。你就给我买嘛！妈妈好像明白我的意思了。对我说道：“你看家里的书那本不是崭新的你翻过吗？再说那个什么《柯南》有什么好看的。可以帮助你的学*吗？不买！”看着妈妈漠然的'样子。我失望极了，低下头小声嘀咕：那些书一点也不好看，根本不和我“胃口”。于是我下定决心一定要靠自己买下这本书，一定要攒到59元。我掐着手指头认真的算着这笔帐：我每天的早餐前有三元，每天存一元。回到家我忍痛割爱把我的小猪储钱罐砸破。一共51元。还差8元。在存钱时我也克服了许多困难。有一次朋友要我和她一起去买夹子。我看着那一个个可爱的发饰。它们像在对我招手呢！“我……”这是一个念头出现在我脑海。不行！一旦买了钱就不够了“于是我头也不回的走了出去”。此后我每隔几天就要去看看那本书，只期盼它不别买走。第六天，第七天。第八天。“耶我的钱够了”只见我欢呼道。我兴冲冲的一路小跑到书店。拿着这“珍贵”的59元交给老板。我捧着那本我梦寐以求，日思夜想的书。开心极了。我迫不及待的打开，边走边看。
没错！这就是我和书之间的故事。
“该洗脸了！”“该上床睡觉了！”每到晚上，妈妈便开始催我，可是我就和妈妈周旋，为了有更多的看书时间，我费尽心思。
一天晚上，妈妈又开始催我了。我心里非常着急，想一目十行几下把正在看的《希利尔将世界史》的最后一章看完，可是妈妈催的紧，怎么办呢？我偷偷的瞄了几眼正在打扫厨房的妈妈，小脑袋就这么一转，有了，我可以当一个“好孩子”呀！于是我转身蹑手蹑脚地向书房走去，故意大声说：“这里好乱啊，我来整理一下。”于是我做这样子整理书柜。妈妈听到我的话，也就没有管我。我一阵窃笑，说是整理书柜，其实我是乘机看书哩！好一个“口是心非”的人呀！我一手拿着书看，一手扳动着书柜门发出“嘎吱，嘎吱”的声音。品读着二战后的胜利场面，我也仿佛进入了当时惊心动魄的场面，内心激动极了！我们的盟军美国在日本广岛、长崎扔下两枚原子弹，把日本人炸的找不着北。想想还是有点同情他们，这一仗日本死了多少人啊！当时，爱因斯坦非常悲伤的说：“早知道他们把原子弹用作军事用途，我就不会发明原子弹了。”是啊，如果没有原子弹就不会死伤那么多人，可是要让日本“记住珍珠港”，让***们彻彻底底投降，尽快的结束战争，迎来二战的胜利，这些还得归功于原子弹。品读着历史上这次重大的胜利，我完全忘记了时间，忘记了身边的一切。
此时，妈妈悄悄走进书房，轻轻拿掉我手里的书，然后微笑着把我请进卫生间洗漱。我知道妈妈是喜欢我看书的，我也知道妈妈是一片好心，我还知道妈妈是想让我好好地休息。
在床上，我左思右想构思着二战后世界各地的人们在欢庆这个伟大胜利的画面，大家在举杯共饮，在街头高歌欢唱，在广场载歌载舞……想着想着，我含着微笑进入了梦乡。
书是辽阔的海洋，书是人类进步的阶梯，书也是打开智慧的钥匙。当然我还记得上次窃读的滋味。
记得有一天晚上，我写完作业，一看时间才八点半，还有半个小时可以读书，妈妈闻声赶来问道：“写完作业了吗？”写完啦，我回答。“那就赶紧把语文复*一遍吧！因为你上次语文考试不理想。”我的天呀！难道就没有一点时间，给我看看书吗？我对妈妈抱怨道。我眼珠子一转，就想出了一个办法。
我奔向房间，躺在床上就津津有味的看起《淘气包马小跳之漂亮女孩一一夏林果》中最精彩的片段，当看到只请一个男生的生日会时，就听见啪啪啪的拖鞋声，知道是妈妈来了，我赶紧把书放进衣柜，拿起语文书装模着样的读起来。结果妈妈没有来，我是幻听了吗？我自言自语道。我继续拿起书，将门反锁，又继续津津有味的读起来，差不多过了一小时，才知道妈妈拿钥匙把门打开，看到我正在看课外书，妈妈大发雷霆。
我灵机一动，细细的与妈妈讲述我读书的乐趣和滋味。于是妈妈慢慢变得和颜悦色啦！
书是我的好朋友，它让我在读书中修身养性，它让我在知识的海洋中充实自己。
书，一个多么简单而又*凡的字眼，但是，在它的肚子里却有着无穷无尽的知识。它可以使人忘记烦恼，可以使人的知识文化不断积累、发展，可以使无知的人变得博学多才。现在，书已经陪伴着我走过了14个岁月，但是，我对书的深厚感情是永远都不会画上休止符的，书只会随着我的成长变得越来越丰富。下面，就让我给你们说一件我和书之间的故事吧！
在一个星期六，我泡在书堆里，像一匹饿狼，贪婪地读着。这时，妈妈走过来说：“今天你自己想办法吃午饭，我要去加班，奶奶要去月梅。”并在桌上放了15元钱，当时，我只是随口答应了一声：“知道了”。那时，我正扑在“面包”上津津有味的“吃”着。
时间飞逝地过去了，一眼就到了下午四点了，我感到有些疲倦，伸了个懒腰。这时，妈妈回来了，她看见桌子上的15元钱仍旧好好地躺着，动也没动，就走过来问我：“你没吃午饭吗？”我说：“我已经吃过了，而且还吃得津津有味的呢！”“不可能，桌子上的15元钱还摆在那呢！”妈妈都被我给弄糊涂了。也就是从那时起，妈妈便称我“书呆子”，但是我并不呆，因为从书中，我知道了许多做人的道理，学到了不少知识，增添了许多乐趣。
后来，我悟出了一个道理：知识是清澈的泉水，而我就是汲取泉水的人。书本是了解知识的工具，就像回家必须走一段路一样。虽然，它没有板凳那么结实，没有课桌那么高大，没有椅子那么漂亮，但它却有着无私奉献，永不放弃的精神。所以，书本是我们人生中必不可少的“日用品”。
在上一年级前，我只是个不爱读书的小男孩，然而，有一件事，让我彻底改变了我对读书的看法。
在我上一年级时，父母给我买了许多书，每次让我读书，我都会说：“读书有什么好玩的，还不如玩电脑呢！”直到一天，我闲的无聊，随手拿起本故事书看了起来，本想随便看几眼就完了，可一打开书，竟被书中精彩的情节吸引住了。从此，我喜欢上了读故事书。
渐渐地，我长大了。这时我才发现只读故事书已经不能满足我对读书的渴望了。于是，我又喜欢上了读动物类和冒险类的小说。每当读书时，我的心情也会随着书中不同的场景跌荡起伏。好像我的灵魂也与书中的人物融为一体。
每当走进书店，我就会像一条需要知识喂养的小鱼游进了知识的海洋，小学四年级作文《作文 我和书的故事》。我会迫不及待的在书柜中找到自己喜欢的书，坐下来津津有味的.读着。渐渐地，我就会与书中的人物融为一体，一起与他去冒险，一起与他去探索世界……
读书，带给我了无限的知识和快乐。读书，丰富了我的生活，增加了我的视野。在我遇到困难时，书中人物不怕困难的品质铸就了我在困难面前永不放弃，坚持到底的好品质。书就是一位智者，让我有了卓越的进步。书在我耳边不断的鼓励我、支持我，让我有了美好的品质……
读书可以开阔我们的视野。记得八岁那年，我家的小狗欢欢一见熟人就摇头摆尾，这是为什么呢？我心中便产生疑惑，于是，我找到了“书”老师——《十万个为什么》。啊，真是“得来全不费功夫”呀，原来，狗也是有感情的，家狗与人处熟了，见到熟人就会兴奋，摇头摆尾就是它们表达高兴心情一种方式。瞧，生活中有不懂的问题，在书中就能找的期待的答案，可见多读书有好处。莎士比亚说“书是世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，我们得多读课外书。
也许有人会说课外书谁不会读？当然，只要识字就会读书，但怎样读好呢？我觉得首先是要带着新鲜的感觉去读第一遍。第一遍下来会有一些疑问，这时候再去读第二遍，对心中的一二做出来解答。第三遍就要拿出笔和纸，记书中的优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记能够锻炼我们的记忆力，也增强了我们的理解力。第四遍就仔细读，到读懂为止。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”啊，希望大家多读书，做一个知识丰富的人。
书是一位智慧的长者，也是一把开启知识大门的钥匙。
幼儿园的时候，妈妈就在邮局帮我订了许多儿童杂志，每天晚上都让妈妈为我读上三四遍才睡觉，儿童杂志有许多好作文，因为我从小记忆力就特别好，又特别喜欢语文，所以，作文中的好词好句我都把它们记下来。慢慢地，我又喜欢上世界名著，从早到晚我都如饥似渴地读，还在其中了解了一些主人公的故事和道理。比如《假如给我三天光明》里的海伦凯勒，她虽然有身体残缺，但她顽强的意志力并没有受到她残缺的影响。比如《窗边的小豆豆》，那是作者在小学的时间发生的趣事，在普通学校受到歧视的小豆豆后来被学到巴学园，那里的学生天真，充满幻想，和小林宗作先生一起生活在一起，小豆豆觉得无比开心。有时候，我看书看得太沉，弄得我不想说话，也不想让别人烦着我，连妈妈叫吃饭，我还是若无其事。因为常常这样，父母都说我看书看得走火入魔了，常常都处于书呆子状态。
一天，我想时间待着的时间正多，不如看一会儿书吧，我拿起了心爱的书，美滋滋地看着，不高兴的事早就飞到九霄云外去。一页两页……一秒两秒……这时，们传来了“咚咚咚”的声音，我毫无其事地去开门。妈妈就像打了胜仗说：“怎么样，知道错了吗？”我才一时醒来，红着脸低下了头，妈妈摸着我的头说：“没关系，人犯小错误是有的，以后不要再犯了。”这时，我的两个小酒窝又跳了出来。
我和书永远不会画上休止符，书只能让我提高知识，正如高尔基所说的：书是人类进步的阶梯。
——写我和书的故事作文400字优选【五】篇
莎士比亚曾说过，书十人类的营养品。的确，我也认为书是我的知己良朋，书一直陪伴着我成长。
我在上幼儿园的时候，就特别喜欢看故事书，比如：《三只小猪》、《美人鱼》、《丑小鸭》等等。尤其我看到了《丑小鸭》是特别感动，这个故事说，丑小鸭从出生就令人讨厌，于是，就伤心的离家出走，刚好一位好心的老人把它给收养，过了几个个月，丑小鸭却河边喝水，突然，丑小鸭发现自己的样子变成白天鹅。我看完了这些故事书，我受益匪浅，我希望丑小鸭能过上幸福的生活。
不知不觉，我已经上小学了，进少先队的时候，我已经立过誓：天天向上，好好学*。在一、二、三、四年级，我看的书也不再是故事书和连环画，看的书是《西游记》、《三国演义》等长篇故事或小说。
时间过得真快，现在我已经升上五年级了，我依然是那么爱看书，不过看的书是作文书，看作文书的好处很多，比如：老师布置作业写作文时，你可以打开作文书参考一下，看看书中的作者是如何布局谋篇、遣词造句的，也可以从中摘抄一些好词好句的。有一次，老师布置回家写一篇状物作文，开始，我不是很理解，回到家，我翻开作文书，参考一些挺好的句、词。第二天，我把作文交给老师，我竟然过关了，我真高兴。通过这次，我就更爱看书了。
在朱老师的推荐下，爸爸从新华书店买来了《不一样的卡梅拉》全套书，一套共有九本，每一本都是一个独立的小故事。我打开页面随便翻翻，就被那些彩面上可爱的小鸡吸引住了，我决定每天带一本去上学，利用大课间的时间读读，看看这些小鸡到底在干什么?
通过已学过的字词和彩图，我断断续续地读懂了故事的大概意思，但是还有一些不认识的字和不理解的词，于是晚上做完作业，我缠着妈妈，让她把故事从头到尾连贯地读一遍给我听听。妈妈一边读，我一边听，遇到不理解的词就让妈妈解释给我听，听妈妈读完一遍，我觉得故事比我自己读时更有味，于是我决定自己再读一遍，等这一边读完，就有一些问题在我的脑子里出现了，比如：当别的小鸡在睡觉时，卡梅拉一个人偷偷去看大海，在路上会不会被狼吃掉?妈妈表扬我看书爱动脑筋，有进步。就这样我爱上了读书。
我更爱上了“卡梅拉”，从书中我了解到卡梅拉是一个聪明、勇敢、有爱心的小鸡。她总是充满幻想，并努力尝试着实现它。就这样她经历了千辛万苦，有危险，也有喜悦。我很感动，真想和她一起经历那些事。妈妈告诉我，我们的生活也是这样啊!大胆尝试自己想做的事，你也会有不一样的收获。
从记事起，书就悄悄走进了我的生活，成为让我生命中的一部分。
小时候，妈妈就开始给我讲故事。上幼儿园时，我开始看一些画多字少的故事书，因为那时候，我认识的字有些少，可是看画，也能看出大概的意思。
一二年级时，我才能看懂故事书，可是，就我家到那点故事书，根本不够看，所以，我就让妈妈给我半拉借书证。
三年级，我就感觉故事书太幼稚啦。所以我迷上了一些科普书。《中华上下五千年》《十万个为什么》《太阳》等……这些书让我明白了很多知识。知道啦太阳的温度，中国的历史，什么水果最有营养？
四年级，我迷上了一些小说《鲁滨逊漂游记》《海底两万里》《昆虫记》等等。我还记得有一次，我正在读《海底两万里》。妈妈说该吃饭了，可我却没有听到，直到妈妈把我的书一把抢走时，我才买脸迷茫的看着妈妈。被我妈妈吵啦好几句我才明白，原来，我读书的时候没有听到妈妈叫我吃饭的声音。
书，是我最亲密的朋友，他给我知识，给我力量。我在书的世界里无忧无虑的生活，不是说已经成为我生命中的一部分了。
书，是人生的伴侣，在我的生活中藏着许多与书有关的故事。
我爱买书，爱藏书，更爱看书。
有一次在学校里上数学课的时候，老师教的内容特别难，我听都听不懂。我闲着无聊，就随手拿起一本小说看得津津有味。这时，老师正在看着我，我却浑然不知。“李吉祥，你来回答一下这个问题。“老师的话，让我吓了一跳，赶忙收起手中的书，站了起来。看着老师指给我的题目，我一点儿也想不出来。好在身边的同学不停地在说答案，就回答给了老师。
有一次，我的同学看到我在津津有味地看着一本名叫意林少年版的作文书，有时还笑出声来，就向我借了一本看看。我和她说好过五天还书。书借出去的那天晚上，我心里是十五个吊桶在打水，七上八下，我生怕她把我书弄坏了。第二天早上，一到学校，我就直奔她的座位，让她把书还给我。“不是说过5天吗，我还没看完呢!”她说着，我只好不向她要了。我度日如年地度过了这五天。第六天早上，我又要去要书，这一次她还给了我。
对我来说，看书的时间永远不够，所以，我有一次躺在床上打着手电筒看书的经历。
事情是这样的，有一天晚上睡觉之前，我在看三国演义。看了好久，直到妈妈来叫我睡觉。我躺在床上，心想：现在能不能打着手电筒在被窝里看书呢?于是，我蹑手蹑脚地起床，拿了书，又拿了手电筒，在被子下看得入神。我看到了半夜的时候，爸爸进房间看我没有把被子踢掉，结果被发现了。
我爱看书，因为书能带我们驶向成功的彼岸。
我从识字起就喜欢读书，从儿童歌谣到安徒生童话，从连环画到科普读物，一有空，我便沉醉在书的海洋里。我从书中吸取了无穷的智慧和力量，也懂得了什么是真。善。美，什么是假。丑。恶。我和书之间的故事也有很多很多^^^^^
记得上个学期，我和同学去购书中心看书，我看中了一本<<中国大百科全书>>，那是我向往以久的了，可是价格昂贵，要三十多元钱，我很清楚自己家境并不富裕，我不愿向家长伸手。于是，我自己不声不响地定了个攒钱买书的计划。我从不乱花零钱，学校组织同学们外出看电影，我很少买票。总是笑笑说：“电视早晚要播放的。"夏天，酷暑难捱，有的同学一天至少吃三根冰棍，我却一根也舍不得吃，总说：“我胃不好，不能多吃凉的！”外出游玩，有的同学喝汽水，我却不给自己这个权利，总是带个小水壶腼腆地说：“少花钱，多办事嘛！”经过一个学期的节约，我用积攒起来的钱，终于买来了这本课外书。
书一到手，我如获至宝，我经常挑灯夜读，我从书中知道了鸡蛋在盐水里不会下沉的秘密，了解了奥林匹克运动会的来源，更懂得了读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能聪慧的道理。
读书教会我“以勤俭节约。认真学*为荣”。“以奢侈浪费。马虎学*为耻”。今天，我在书山学海中遨游，明天，我将用知识去创造世界!
