“我们在一起多久了呀？”我懒洋洋的趴在书桌上问他，他挠了一下头说：“差不多十年了吧。”我惬意地点了点头。
他，是我打小就认识的好朋友，小时候我们一起玩泥巴，和邻居的女孩过家家。小学时，我们一起旷课在小溪里抓小鱼儿，有一次被老师抓到了，面对老师的诱惑，他却没有把我招供出来，因为我们的关系很铁。
记得有一次暑假，我被隔壁村的二狗蛋欺负了，他硬是在村口守株待兔了几个小时。终于，皇天不负有心人，等到二狗蛋回村，他直接蹦出来，一拳砸在二狗蛋的头上，二狗蛋也是十分懵，他疼的哇哇大叫，我也在嘲讽二狗蛋说：“你不是很厉害吗？来呀。”二狗蛋火冒三丈，直接向我冲来，劈头盖脸的揍了我一顿，我的好朋友也发火了，他直接一脚踹二狗蛋一下，二狗蛋立马被踹飞，我的好朋友关心着我，说：“没事吧？”他又转头对二狗蛋说，“你要是再敢欺负他，我跟你没完。”自此，便再也没有人欺负过我。
初中了，我和他去了不同的学校。但是我们一旦有了时间，便在一起讨论学*或者去打球。
当我的知他考试考砸了，我火急火燎的冲到他家，早已泪流满面的，他一把抱住了我说：“文笙，我考砸了，呜呜呜……”我拍拍他的后背说：“小屁孩哥又不是没考砸过，但是我比你更想得开，因为我知道从这次失败中，我能了解自己哪里不足，我将努力把它弄懂。”“可是我都会，就是，就是时间太短写不完呢。”他哽咽地说。“那一定是你学*方法和学*思路不清晰。”我安慰着他，说着他拿出他的试卷，我看了一会儿说：“你看就比如这题，你看他所求的问题是这个角的度数，你再看一下已知条件，你会发现他给了一个很清晰的思路，就这样……”我只记得这个晚上我们聊了很久，后来他的成绩变得越来越犹豫，甚至快超过我。他还总是跟我说，以前啊，他认为这些很难，但现在他认为这些十分简单。
就在前些日子，我还和他一起疯狂补作业。我相信我们这份友谊会一直长久，我们会一直在一起。
又是一年的酷暑，依旧独自一人在桌前发呆凝视，无可追寻的感情，关于自己，关于记忆，脑海中闪现出的简单文字开始吞噬我的身，又渐渐淹没我的心，我和他的故事。
多少个夜晚我梦见了旋转木马，它不断的打转，把我带回童年，来到我和他的起点，我们故事的开端。他赐予我太多珍贵的回忆，而我却一直无法准确的诠释他——我的童话。
当我还小的时候，似乎世上的一切始终不紧不慢地运转着，头上永远是蓝天碧云，心中永远是王子和公主的美好，所以我爱幻想，梦想自己的王子骑着白马英姿飒爽地迎我去他的王国，过着幸福美满的生活，那是我纯真年代的罗曼蒂克，那时的幼稚，显得单纯。童话就是这样给了我快乐。
于是我痴痴的捧着童话，带着梦过了几年。时间是一把磨人的剑，恍惚刹那之间，改变了我。我开始明白生活有时要甘于*凡，而我则要在*凡中写完自己的故事，在*凡中品出甘之如饴的幸福。那几年，我不再是公主，是自己，走着自己的路，做着自己的事，度过了几个春秋。
日子一天天的飞逝，童话就象曾被我宠幸的妃子，打入冷宫，他被卧尘封起来，我和他的故事。也许别人说的对，喜欢童话是因为童话中永远是正义战胜邪恶，白就是白，黑就是黑，没有灰色地带，而我的生活却是一片迷茫。灰色的天，灰色的人，灰色的事。童话似乎是骗人的把戏，只有虚假的人才会用他以冠冕堂皇的借口欺骗别人，欺骗自己。
后来的日子，我又觉得童话是另一种回忆的方式。或许人们为了捍卫心中为数不多的净土，创造了他，或许曾经的确有过这样的故事，而现在的我们不够单纯。但无论怎样，他始终想积极地改变我的人生态度，努力的牵引我向前走。
怀念和他度过的日子，和他的故事还没有结束。或许在某一天的我能找到正确的位置，找回属于自己的童话！
我和他们的故事从我出生的那一刻起。
当我出生的那一刻，产房里响起了我的哭声时，他们笑了，欣喜的笑了。当他们从护士手中接过我的时候，那满脸的疲倦顿时没有了，取而代之的是满脸的幸福、激动，和那一声声的“我当爸爸了！”“我当哥哥了！”“我有侄女了！”……他们看着我一天天长大，知识一点点多了起来，为我的成功而喝彩，为我的失败而惋惜，他们和我血脉相连，他们是我的亲人。
我和他们的故事从我步入校园的那一刻起。
当我步入校园的的那一刻，无论是幼儿园、小学、初中，他们就开始关心我，爱护我。无论我小时候多么调皮，他们看着我的时候眼里永远充满着慈爱。无论我的成绩多么差，他们永远不放弃对我的希望。他们看着我一点点懂事，教会我许多知识和原则，当我受到伤害时，他们总会帮我抚*伤痕，当我迷茫的时候，他们总会及时给我指引正确的道路，使我更加完善自己，我和他们师生情深，他们是我的老师。
我和他们的故事从我们相识的那一刻起。
当我刚刚进入这个集体的时候，谁也不认识，这时他们主动和我说话，开始关心我。当我难过的时候，他们会给我讲笑话使我开心，当我无助的时候，他们会说：“没事儿，有我们呢，不怕！”当我开心的时候，他们也会一起开心。我和他们就这样一点点长大，一点点成熟，互帮互助，互相扶持。他们和我共同成长，他们是我的朋友。
……
他们是我的亲人、老师、朋友……他们见证着我的成长，我和他们的故事永远也不会结束……
我和他是一对形影不离的好朋友，但是一件小事让我们闹得不愉快。
那天，一大片乌云遮住太阳，雨哗哗地下，打落了花坛里的花瓣，树叶被风吹得满地都是。我们俩无法出门，只好闷在家里玩游戏。
我们玩得很兴奋，不知怎的我一不小心把他拍疼了。天气格外闷热，他的火气竟然暴涨，气呼呼地朝我就是一拳，我气不过，一把把他按到沙发上，两个人都瞪大怒目，咬牙切齿的。他猛一用力甩开我，头也不回地扔下一句话：“绝交！”我愣住了，不知怎么办才好。屋外的雨仍在哗哗哗哗下个不停，他撑着伞渐渐地消失在雨幕中。地上的水汇聚成小河，很混浊，无情地冲刷着掉落的叶子。我呆呆地望着迷蒙的窗外。
过了几天，我实在忍不住了，趁放学时凑到他身边，嬉皮笑脸地问他：“我们真的绝交了吗？”他头一侧毫不客气地嚷道：“不知道。”“那就不要了嘛？那天是我不好，我的手长太大了，我让它变小好吗？”我真诚地说。他忍不住大笑，拉着我的手跑起来。我们在阳光下嬉笑，看柳枝跳舞，躲在树荫下散热。
从此，我和他又形影不离了。
我要感恩生我爱我的母亲，更要感恩养我育我的父亲，但是，我也要感谢另外的一个人。
三年前我与他偶然认识了。当初，他给我的第一印象是爱蹦爱跳，既活泼又大方。
当初的我是一个郁郁寡欢的女孩，所以我并不多笑。他便教了我好多好多的游戏，像“攻城”，“皇帝老子”，“蒙瞎”，等等。这些都是我们常玩的游戏，我也就自然高兴起来。他告诉我：人生最美好最快乐的事情就是笑。在生活中多些游戏，多些欢乐，就是人生当中的一副良药。
当初的我数学成绩是多么在不好，他比我高三年级，数学又是相当的好，所以我便经常向他请教数学题。他每次都是仔仔细细、认认真睦地向我讲解，讲完之后再让我做几道类似的*题，直到我弄懂为止。之后，我对于数学便越来越感兴趣了。在一次数学竞赛中，我获得了全乡第二名的好成绩。他告诉我：学*知识一种享受，人的一生当中，只有知识才是你永恒的伙伴。
当初的我体弱多病，跑几步便气喘吁吁。于是，每当他来到我们村，便要带我到西边的田野里去跑步。开始，我不但跑得很慢，还时常到达不了终点。后来我与之前的我真是判若两人，不但能跑到终点了，速度也相对较快了。他告诉我，紧要拳头时一定不能放弃，只有坚持到底才是最后的强者。
现在的我与以前的我真是形成了天壤之别。是他，教我快乐；是他，教我坚强；是他，教我知识；是他，是他……如果没有他，我不知道现在会是什么样子。
我和他之间有一个誓言，也可以说是约定，那就是我们一定要考上大学。是的，我们都在为我们的目标而奋斗着。我相信，我们一定会能够实现我们的那个目标的。因为，“紧要关头一定不能放弃，这时绝望或许便会变成希望”。这句话一直在我的心头荡漾。是它，在促使我为了理想而努力地奋斗着。
他最喜欢听我叫他“大哥”。在此，我着重地说一声“哥，谢谢你！爱你的小妹永远都会支持你，你可一定要加油吧！”
我心中有一个人，有一个非常亲的人，他对于我来说很重要，他是我生命中的一部分，我很爱他，很喜他，他就是我唯一的哥哥，他在我心中特别高大，犹如一座拔地而起的大山，壮观无比。我很感激老天爷把他送给我们这个家，送给我的父母，送给了我。
我家就只有我和我哥两个孩子，因此爸妈很疼我俩，把我俩视为掌上明珠，但我们俩的性格迥然不同，我呢比较开朗活泼，哥呢，他比较老实内向，而我脾气非常倔，因此我老是欺负他，他拿我一点儿也没折。在我面前只能束手无策，我就借此大好形势开展我的欺哥大战，在这个大战中我有喜也有悲，快乐与痛苦并存，但我觉得很开心。
还有一件非常有趣的事就是给老鼠输液，听起来很恶心，但是真的很有趣，很过瘾，记得那是夏天，我家刚吃完西瓜，不知是什么灵感让我和我哥对西瓜皮产生了兴趣，说来也巧，久久放在家中南墙的老鼠夹引起了我俩的兴趣，于是我俩就蹲在老鼠夹的周围，希望会有丰硕的果实降临，功夫不负有心人，不到1小时老鼠真的登上舞台，开始了它的shw tie ，但是它始终逃不了这个专门的陷阱，乖乖地走上了死亡的殿堂，只听啪的一声，它倒下了，等它的生命抵达到最后一刻时，善良的主治医生上场了，虽然我哥很怕老鼠，但是为了让我开心，他勇于和他的心魔作斗争。于是我和哥轮流给老鼠输液，只见它由原先骨瘦如柴的枝条逐步成为壮如铁牛的悍将，悍将只是一时的，他是枝条的另一种体现，不久它的路途征程画上了一个完整的句号。我和我哥感到很惋惜，很愧疚，于是我俩亲手安葬了它。
我很爱我哥，他是我成长的伙伴，他为了我可以不顾一切，因为我快乐才是他的快乐，我幸福才是他的幸福，我想对他说:哥我爱你，你是我一生中不可分割的一部分。
——我和他的故事作文 (菁华5篇)
翻看历史，回顾昨天，我和他的故事一直在谱写，但我的心却一直在改变……
一次试卷的分数却成了故事中篇幅最长的一章。
“期末成绩分数知道了吗、”前脚刚落，话音便传入我的耳边。“嗯。”我答复了一句，却略显得一些底气不足。他站了起来，高高在上的他令我望而生畏，音如雷轰顶，刺入我的心中：“我看看。”没招了，妥，便把成绩表给他了。“怎么这么差啊？”“*时学下啥了？”“早就告过你……”无数句质疑的话语冲击着我，呆若木鸡的我一时间竟然忘记了自己所经历的一切，忘记曾经的辉煌，忘记如今的落魄，忘记饥饿，回到卧室茫然思考着。不知何时，我恍惚的睡着了。又不知何时学*桌上摆满了饭菜，门缝中的光透了进来照着盘子底下的一张纸条“好好吃饭，不吃看我怎么收拾你。”而我也明白他为什么在生气之后再不过问我的分数至于他为什么不叫我去吃饭，而是通过文字的方式来与我沟通，我也许明白：这大概就是一种表现在深处的爱吧。想到这儿，我不禁想起他*时教导我的一些话语“生活不是苟且”。是啊，作为一名将来要成就一番事业的男人来说如果连九年义务教育都坚持不了那有何谈事业？
不知什么时候，清晨的阳光撒入我的瞳孔里，又是元气满满的一天，他看我，露出了醉人的微笑，我也立下军令状，发誓好好学*。他微笑依旧，在暖阳的照耀下显得是那么的迷人，迎着曙光，他捧出一打试卷，欣然说道：“孩子，不管你以后遇到什么困难，尽管说，家里的大门，永远为你敞开。”
到了学校老师讲解试卷时才发现，他为我改正了所有的错题，可你要知道，他只上过小学，至于为什么他能解出初中的题，那就不得而知了。
他，是我的'父亲。
我和他的故事开始于十四年前，一直续写至今，尚未结束，也许故事很*淡无奇，也许故事描写的不够细致，但故事的主人公中有我有他，便是一篇好的作品，至少对我来说是如此。
展望未来，期盼明天，我和他的故事还在撰写，但他对我的情感却从未改变……
今天，我和弟弟算起了24点。
第一局，数字是7、4、8、6，我想：4×6=24。7的和8怎么办呢?咦，任何数(除0外)除以1不就等于任何数吗?那就好办了，“8-7=1，4÷1=4，4×6=24。”弟弟才反应过来，一拍手说：“对呀，我怎么没想到呢?”宣布我获胜了。
第二局开始了，数字是4、6、6、7，可真简单呀!这不跟上一局的解题是一样的吗?就是数字不同，我想我立马说出解题方案：“7-6=1，6÷1=6，6×4=24。”由于我比弟弟说的快，所以还是我获胜了。
第三局有些与众不同，数字先是2，6，8，9，接着改成8、8、6、9，发现还是算不了，又换成了8、2、8、6，我寻思：先用加减法了吧!8+2=10，8+6+8=24，太棒了，算对了，我和弟弟异口同声说出了解题方案。弟弟说：“我先说的算我赢了”。“不对，算*局。”我说。我和弟弟争了老半天，也没争出个结果来。于是，我们叫妈妈来当裁判，并把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈说：“这次算*局。”
这次算24点，我和弟弟玩了好久，还没有分出胜负。
一个人，好像你的知己，在你伤心的时候，帮你抹去内心的伤痛；一个人，好像你的小船，为你保驾护航，遨游大海；一个人，好想你的亲人，陪你度过你最困难的时候，迎来最幸福的时刻。没错这个人就是朋友，是胜似亲人的朋友。
他是比我小半个月，也就因为这样他才不愿意叫我姐姐的`吧。但是我们从不会因为件事生气，可知道这一次我们才为这件不值一提的小事生气。
还记得这次国庆去姥姥家的时候。我们玩盲人摸象，于是我提议道﹕“不如我们从小到大来当盲人。”但是他却说：“还是从大到小吧，你那么想从小到大不会是你害怕吧。”我没好气的对他说“从大到小就从大到小，反正我玩过，我又不怕，但是被我抓住的人必须陪我一起抓。”“可是……可是”没等他说完，我打断了他的话语，说：“那就整么愉快地决定了。”
游戏开始了，因为我怕他们会说我说大话，所以我并没有戴眼罩，还会时不时的把眼睛睁开看看他们在哪。他发现了异状，大喊道﹕“她没有戴眼罩。”我匆匆忙忙的把眼罩带好，等他们来到我身边时我早已把眼罩带好，还对他说：“你要不想玩不要打扰我们，我们还要玩呢。”“她……她真得没有戴眼罩，那是刚才带上去的。”“什么和什么嘛。”我又对他们说：“别听他的，我们玩我们的。”
我们又开开心心的到一边玩去了，晚霞中只剩下他一个人孤寂的背影。
过了一会儿，我去找他，跟他认了错，并邀请了她跟我们一起玩，又和好如初。
他就是我的弟弟。
我要感恩生我爱我的母亲，更要感恩养我育我的父亲，但是，我也要感谢另外的一个人。
三年前我与他偶然认识了。当初，他给我的第一印象是爱蹦爱跳，既活泼又大方。
当初的我是一个郁郁寡欢的女孩，所以我并不多笑。他便教了我好多好多的游戏，像“攻城”，“皇帝老子”，“蒙瞎”，等等。这些都是我们常玩的游戏，我也就自然高兴起来。他告诉我：人生最美好最快乐的事情就是笑。在生活中多些游戏，多些欢乐，就是人生当中的一副良药。
当初的我数学成绩是多么在不好，他比我高三年级，数学又是相当的好，所以我便经常向他请教数学题。他每次都是仔仔细细、认认真睦地向我讲解，讲完之后再让我做几道类似的*题，直到我弄懂为止。之后，我对于数学便越来越感兴趣了。在一次数学竞赛中，我获得了全乡第二名的好成绩。他告诉我：学*知识一种享受，人的一生当中，只有知识才是你永恒的伙伴。
当初的我体弱多病，跑几步便气喘吁吁。于是，每当他来到我们村，便要带我到西边的田野里去跑步。开始，我不但跑得很慢，还时常到达不了终点。后来我与之前的我真是判若两人，不但能跑到终点了，速度也相对较快了。他告诉我，紧要拳头时一定不能放弃，只有坚持到底才是最后的强者。
现在的我与以前的我真是形成了天壤之别。是他，教我快乐；是他，教我坚强；是他，教我知识；是他，是他……如果没有他，我不知道现在会是什么样子。
我和他之间有一个誓言，也可以说是约定，那就是我们一定要考上大学。是的，我们都在为我们的目标而奋斗着。我相信，我们一定会能够实现我们的那个目标的。因为，“紧要关头一定不能放弃，这时绝望或许便会变成希望”。这句话一直在我的心头荡漾。是它，在促使我为了理想而努力地奋斗着。
他最喜欢听我叫他“大哥”。在此，我着重地说一声“哥，谢谢你！爱你的小妹永远都会支持你，你可一定要加油吧！”
夜深了，可我去睡不着，今天是一个特殊的日子，拿着你的照片也不知该说些什么，就在两年前的今天我和你绝交了，你是我曾经最好的朋友，从此，我心里总是感到莫名的空虚。你的微笑变成了假笑。此刻，我走在楼下忍不住发笑，笑我那么笨，笑我那么傻，笑我没有看穿他伪善的面具。夜，显得无比静寂，漆黑的夜空中，一颗一颗稚气的星星正在努力的放射出自己的光芒。以前的我就像这星星，傻得很容易被骗。
那天，我在看漫客，你打电话给我，约我晚上去图书馆看书，我什么都没说就答应了，家里没有人，我带好钥匙和钱，奔向车库去拿车，那时，已经是12月，天很冷，我顶着风向书店骑去，时间一分一秒的过去了，半小时才到达目的地，我看了看钟，里约定时间还差10分钟。寒风中，我默默地等着，不知什么时候，开始下雪了，望着空荡荡的街道，我的心中一片空白，半个小时过去了，可我相信他回来。
我坐在冰凉台阶上，不知不觉，书店竟然关门了，此刻我才注意，已经9点了，我拖着疲惫的身体准备骑车去找他，可是走到停车场，我的心都凉了，车被偷了，我只好迈着沉重的步伐去找他，大约11点走到家，家里没有人，黑暗中就只剩下我的敲门声。我坐在楼梯洞里，等待着他，这一夜我没合眼。天快亮他还没有回来，突然她家的门开了，他背着书包走了出来，已经7点了，该去上学了，我走*他，可他去视而不见，我天真的以为他会道歉，可是我错了，他甩开我的手。对我说：“傻瓜，你以为我还是你的朋友吗？你被我骗了。”“不，不会这样的。”我大喊。他推开我，此时，我无法面对现实的残酷。从此我认为我没有真正的好朋友，我对朋友态度也是不冷不热。
我和他开了个友情的玩笑，今天我祭奠我和他的友情。
——我的故事初中作文6篇
刚开始，一段悲伤的歌声让我们离别了小学，离别了熟悉的一切。直到我静下来，慢慢体会这沁人心脾的歌声，我才发觉，这是一段欢快的舞曲。小学时，一直看着表姐背着书包，踏着轻快的脚步迈进东华的大门，没想到，自己也曾有这一天。开学时，我带着好奇、兴奋、憧憬的眼光向这校园望去，操场宽广漂亮，图书馆美丽而充满智慧的美丽，教师宽敞明亮。也真是在这明亮的教室中，我们迎来了我们难忘的校园故事。
记得正是在那个下午，我们带着父母的叮嘱，开始了军训。坐下刚不久，我们就迎来了我们的教官，他长得高高的，黑黑的，有时非常严厉，有时却又非常幽默。在军训这三天，他更让我们知道了，我们要有一种荣誉感。记得军训刚开始，有一些同学还不适应军训的生活，还是比较懒散，教官刚刚教会我们正步走，正想让我们操练一遍，“正步走”教官一声令下，全班立刻走起来，可刚走一会儿，教官就严肃的叫停，并迈着沉重的步子走到我们面前，看着教官阴沉的脸，我生怕是自己做不好，不禁底下了头，但教官什么话也没有说，望了一会，走开了。一连练了好几遍，还是我们最后这几排没走好，“再练一次，给我练好了！”听着教官恐怖而严肃的声音，我们最后还是练了几遍才练好。时间一下就过去了，一眨眼，就到了评比的那一天，我们紧张的操练着，可最后还是没有拿到奖。这是一段忧郁的小插曲。
军训过后，同学们也似乎成熟了许多，这是一种甘甜，但接下来发生的校园故事更让生活甜了许多。仔细数数，这已经过了四周了。但，前几周的事似乎还历历在目。前几周，学校开展了“内务大评比”的比赛，老师和同学们为了获得这个奖项，都付出了巨大的努力，下午，上完第九节课，老师为我们买来了盐酸，地刷等清洁工具，回到寝室时，我们每个人手里都拿着许多的清洁工具，回到寝室后，大家顾不得吃饭和洗澡，扫地的扫地、抹风扇的抹风扇，有的同学为了能让走廊外的'地板瓷砖更干净些，整个人趴在地上抹着。上完晚自*，大家都不约而同地跑回寝室，在检查一遍柜底有没有积水，才安心睡下。果然，功夫不负有心人，我们班获得了二等奖。这是一段快乐的小插曲。
蒨蒨校园，让我用我精彩的校园生活，编织一首歌曲，为你的十年校庆而喝彩！
当鱼儿遨游在大海中，它不会忘记有恩于它的大海；当花儿骄傲地炫耀它的美丽时，它也不会忘记浇灌它的园丁。老师，我绝对不会忘记您，因为，我的故事因你而精彩。
那一天，我走进了青青校园。
翠绿的柳树舞动着轻柔的柳枝，烈日下欢快地舞动着；一隅花儿低吟着，吐露着夏日的芬芳。轻松，是因为回到了严肃端庄的课堂；而紧张，是因为面前这慈祥的面孔。然而很快，我就觉得格外放松，因为面前这张面孔并没有这麽严肃，反而更加亲切。犹如春风拂面，倍感舒适。
第一次与你相识。在课堂上，您说过“自律，助你走向成功”。这句话，犹如一道烙印，深深地印在了我的心间。课堂上，一缕金辉映照在您的脸庞，您顿时变得更加和蔼。
那一次对话，使我明白了人生的价值。
外面的金辉映照窗影，一个美好的早晨。让我懂得了人生的价值。您把我叫到您的办公桌前，微笑着对我说：“一定要努力，老师相信你一定能超过刘首良。你只要再加把劲，就会超越他。”听了您的这*话，我顿时士气大增，加用了百倍的努力。一次又一次的拼搏，希望不浪费您的一番好意。而现在，我正在努力，正在拼搏，我要努力冲刺，超过刘首良，为自己赢得光荣，也为老师赢得荣誉。
那天起，我换了一种态度对待学*，对待生活。因为我一直不能忘记，您那凝重的.眼神下飞出的期望的目光。
在那节课，我明白了人生的意义。
一次自*课，您在黑板上狠狠地画下了一道白线，在白线的起点点上了一个很大很大的圆。您对我们说：“你们现在，就像是跑了马拉松。现在你们站在起点上，是努力拼搏还是中途放弃决定了你们一生的命运。就算你们现在拉了一段距离，只要努力拼搏，奋发向上，就还为时不晚。这场马拉松，坚持到底就是赢家！”于是我的世界，顿时有了奋斗的目标。
当步入三中的大门，我便知道你注定会改变我，然后便将这本普普通通的一生在生命的笔记中记下辉煌的一笔。是您，绘画了我人生最美丽的色彩，我的故事因为您而精彩。
有一位名人曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”人们只有读书，才能使自己懂得更多，才能使自己获得更大的成就。
小时候，我特别愿意看一些童话和故事，家人见我对书籍感兴趣，就买来很多书，堆得像一座“小山”。就这样，我在书海里畅游，每一天都会有所收获，使我在童年，与同龄孩子相比，懂了许多道理，在人生的起跑线上，也领先了一步。
时光飞逝，升到小学三年级，老师为了增长我们的知识，就“强迫”我们读一些我们认为很乏味的书。那时，我自认为是一个“机灵鬼”，总能想出各种各样的理由，躲避这种乏味的阅读。到了五年级，家长和老师发现我不爱读书，又开始给我施加压力。刚开始时，我一点儿兴趣也提不起来，可过了一段时间，在他们无孔不入的“攻击”下，我不知不觉地开始爱读书了。如果说，我童年时的“优势”在三年级时被追*，那么到了五六年级时，我又依靠读书，追上了那些超过我的同学们。
后来，在学*和生活上遇到的困难，都被我所读的书“打败”了。记得一次考试，我的分数很不理想，接下来的几个星期，一直无精打采，无法静心学*。那段日子，是我长这么大后，所经历的最昏暗的一段时间，我感觉自己被世界抛弃了，一颗心失去了方向……
然而就在这时，我发现了一本书，一本不起眼、却特别重要的书——大自然。在一天放学的路上，我看到树下很多蚂蚁在搬家，就下意识地踩了一脚，自以为踩“死”了很多蚂蚁。可是过了一会儿，那些“死掉”的蚂蚁又活了！这怎么可能呢？
在疑惑中，我恍然想起在书中看到的那些关于蚂蚁的故事。就是在那一刻，我忽然觉得，面对自然，我是如此的渺小，面对蚂蚁，我是如此的脆弱，面对自我，仅仅一次小小的考试失利就沮丧不前，难道还不如一只小小的蚂蚁吗？挺起弯下的腰身，凝目远方，攥紧拳头，一股“犟劲儿”在胸中涌起，暗想：我要做一个像蚂蚁一样顽强的人！
阅读大自然这本书，它给我了学*的方向，给了我勇气，给了我奋发向上的动力，我的学*成绩也不断的进步，我的世界也变得丰富多彩。
时间老人从未停止脚步，眨眼间，我已经长大了，成为一名中学生。随着阅读量的增多，我的知识面变宽了，视野变开阔了，明白的道理也更多了。后来读到《昆虫记》这本书，作者描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者用人性去看待昆虫，将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，字里行间，都透露出对生命的热爱与尊敬。于是，我想起了小时候对蚂蚁的无端伤害，这是多么的不应该啊！每个生命都有存在的意义，比如小小的蚂蚁，教会了我顽强不屈的“犟劲儿”，这就是它的可贵之处；同时又教会我尊重生命，这便是它的伟大之处！
在慢慢的人生路上，书已经成为我的好朋友，它帮助我战胜困难；书已经成为我的老师，它传授我各种各样的.知识。我想，还是多读一些书吧，让书香伴我们一起成长吧！
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”我认为书好像是我的好朋友，又好像是我的老师，一个终生陪伴我身边的伴侣，说起这书，我还有一段跟它不解之缘呢！
二年级时，我的妈妈在街上无意中看到一家租书店，于是，她给我办了一张租书卡，从此，我和书就成为了一对形影不离的好朋友。
每天早晨下课时，我捧着一本书看，午休时，我也捧着一本书看，在家里，我做完作业就看书，同学们都喊“小书迷”了！
每个星期天，我都会兴高采烈地跑向租书店，一口气就拿四五本，那时候，我喜欢看科普类的和梦幻楼的，等我四五年级的时候，我就会看一些名著书了，如《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》等等；书就像是我一位老师，教我知识，我就像一棵小树苗，源源不断地吮吸着知识的'甘甜，书更像一位好朋友，形影不离的陪伴我，和我一起学*，一起玩，让我在知识的海洋里尽情地遨游。
记得有一次，我和妈妈去图书馆看书，我看得如痴如醉，没有一点儿要停的意思，时间一分一秋的过去，半小时，一小时……妈妈有点坐不住了，对我说：“图书馆要关门了，别看了”，可我不听，妈妈一连催促几声，我都没有动静，终于，妈妈揪住我的耳朵，逼我回家，我才依依不舍地走了……
现在，快要临*期末考试了，妈妈让我这段时间不要看书，我理直气壮地为书辩护，我列举了一串名人，妈妈听的呆若木鸡，从此，妈妈没有阻止我看书。
我就是这样一个爱读书的女孩，书是我最好的朋友！作文
每个人都有自己的故事，或心酸，或甜蜜，最后都有着各自的结局。我的故事*凡又普通，它因我而生，随我结束，带着浅浅的一抹桃花色，讲诉着。
我是一个喜欢安静的人，喜欢沉浸在自己的世界里，不带一丝表情的随心所欲的做自己喜欢的事，不被打扰，没有烦恼，避开吵闹，但心底也向往着缤纷精彩的生活。
喜欢在阳光下呼吸静谧的味道；喜欢去听滴答交错的雨点拍打窗面声；喜欢独自弹琴，弹给自己听，但又希望能有一知己能听出琴声中的落寞。
小学时，我不是什么发光体，而是一个存在感极低的人，安静的度过*淡的生活。不参加任何活动，不和身边的同学玩闹，身边没有朋友，但也活得很好，从未想过要改变自己的生活。
直到一次班级向全校开展的班会，老师选择了八成的同学参加了表演。开始时，我对这次班会毫不关心，写着笔下的*题，不去想这件事。可是后来，班会上，我和剩下的几个屈指可数的同学坐在台下，看着台上的同学演着精心排练的节目，发着光，我咬了下唇，静静垂下眼。
明明安静是自己选的，可为什么走在这条静谧的幽径上，看着大路上的繁华热闹，还是会羡慕，想要换一条路走？
而现在，我懂得了，不一定要选择一条路，不回头；也不必改变自己，变成他人的样子。保留真实的自己，做想做的每一件事。在安静中寻找想要的热闹，在热闹中给自己留出一个安静的空间。
阳光正好，静静微笑，这便是我想要的。时光荏苒，书笔翻过，故事又是新的。明天已在，而我活在今朝；心诺坦然，便做什么都好。
看着手捧的热水中映出我的脸，我淡淡一笑，我还有些最真实的快乐。烟花散尽，空中繁星点点。朦胧胧的梦幻中，谁是真的？人生下一秒永远也不一定会发生什么，每时每刻都要活出最精彩的我。未到结局，人生乐章未尽，我的故事也还在谱写。微笑面对每日清晨的阳光，期待着下一个故事的开始！
在我的身上，有许许多多的故事。它们中有令人捧腹的、有令人辛酸的、有引人深思的……它们是一个个记忆的碎片，那么零散，又那么清晰。今天，我就拾起几个记忆的碎片，与大家一起分享我的故事吧。
我与书籍
如果有人问我最喜欢干什么，我一定会毫不犹豫地回答：“看书。”的确，看书是我最大的爱好。
从我未满一岁时翻过的《唐诗三百首》，到我三岁时得到的第一本画报，再到我第一次看的一篇纯文字的文学作品，又到我现在看的一本本原版的名著……我已经在书的海洋里游了很久很久。现在，我阅读的文字加起来应该有几百万字了吧。我会看曹雪芹原版的《红楼梦》，会看小仲马的《茶花女》，会看在同龄人眼里有些深奥难懂的书籍。青春小说、讽刺小说、校园小说、诗歌、散文，和那一本本厚厚的名著，都是我精神的寄托。我会在无聊时看书，在激动时看书，在忧愁时看书，在兴奋时看书……一本本书籍，让我体会到了主人公的喜怒哀乐，让我看到了当时人们的生活，让我从主人公的一个动作、一句话，都看出他们心里在想什么……通过看书，我变得更细腻、更感性、更理智、更快乐，我要感谢书籍，给了我属于自己的一片天地！
我与音乐
有人曾经说过：“世界上最高尚的娱乐，一种是阅读，另一种则是音乐。”我与音乐自然也是分离不开的好朋友。
感谢我的父母，在我六岁的时候，一架钢琴几乎改变了我的命运。我开始接触音乐。一开始，我并不懂得欣赏，只是听着音响里的乐曲觉得很好玩，便嚷嚷着要学一门乐器，我选择了钢琴。在学*的历程中，我也走了不少弯路，经常看见钢琴便心里发怵。练琴实在很累，要协调双手，识谱，脚还要踩踏板，节奏、音准、力度都得卡得恰到好处。虽然弹出来后确实非常动听，但练*的过程是枯燥、漫长而艰辛的。我曾不止一次地想放弃学琴，但一想到父母在钢琴上对我巨大的投入，我还是咬着牙坚持下来了。钢琴，也给了我很多很多。当你弹完一首曲子后，心里那种强烈的喜悦是怎么也掩饰不住的。你的心里会兴奋、快乐，胜利者的喜悦一直蔓延在心中。我会在曲子里沉醉。透过音符，我会听到无边无际的大海的咆哮，会听到鸟儿轻声的鸣叫，会看到*静的小河，会看到“哗哗”的溪流……一曲终了，余音还会在耳边环绕……
音乐是我的好朋友，我永远都不会离开它！
每一个人都有自己的故事，它们都是人生中宝贵的经历，是童年中美好的回忆。这些记忆的碎片，我很珍惜。你呢？
瘦干的身材，高高的个子，黝黑的脸庞，眼睛深陷在眼窝里，好象失眠似得黑眼圈，总给人一种抑郁、伤感、倒霉、杯具的感觉！眼角纹抬头纹就更是把在脸上。这就是我的父亲，由于种种原因父亲和母亲离异了。但是，从那以后父亲对我就更是溺爱，生怕我受一点苦。
外面的大雨似乎有些抱怨似得，不停的哭泣。大概是在怨天妈妈对他不好把！“我真幸福，虽然我只有爸爸陪我，但是我依然沉浸在爱的海洋里，没准爸爸就在外面接我呢！”坐在教室的我一只手撑着头，一只手转着，笔尽情的享受窗外的美景。很快我们下课了，我按捺不住心中激动与喜悦，总想赶快见到爸爸急急忙忙收拾了书包就往外跑，外面的雨下着很大，雨这时似乎有些嫉妒，雨点也大了密集了。“爸，爸爸”我在校门口东张西望的找着父亲，但父亲和车的影子始终没有在我眼前出现。刚刚还兴奋激动我，一下子就变得心灰意冷，心中充满了一种说不出的感觉，就好像刚刚串起一串珍珠突然线断了珠子洒落一地的失落一样！泪，也流下来。这时的雨下的更大了起来，它似乎在对我刚刚的自豪进行讽刺，原本第一个出来的我，成了最后一个站在要门口的人，我心中总是充满希望希望我是错的。望着匆匆离去的同学们，希望也渐渐破碎，只好独自一人在雨点的击打下向家的方向走去。
不知怎么离家越*，一种怨恨的心情就越重，我擦干了眼泪，深呼吸把气喘匀，揉了揉深红的眼圈，尽量不让父亲察觉出我哭过的痕迹。“当当当”我很气愤的敲着门，用一种不满的语气叫着父亲给我开门。“怎么，土匪进窝拉？你就不能轻点，那是自己家的！”爸爸好象玩笑似的和我讲话，脸上总是挂着微笑，我望着父亲的脸，怒气不知怎么也消下了一半。“快，赶紧洗个澡，换换衣服，准备吃饭！”我爱搭不理的说了一声：“哦”心里还是十分的不满“现在，关心我，假惺惺……
——我的音乐故事作文6篇
在现在的社会中，艺术是五花八门，有人在学*绘画方面的国画，素描；有人在学*英姿潇洒的芭蕾舞；有人在学*修身养性的毛笔；而我呢？既不学*芭蕾舞，也不热衷于毛笔，而是在学**古典音乐的浓缩——竹笛。
想知道我为什么会喜欢竹笛吗？那是去年的一个夜晚，妈妈带着我在街上玩，突然，我的耳畔响起了一阵既悠扬又颇具古典风味的声音。“妈妈，那是什么传出的声音？”我好奇地问道，“是笛子”妈妈揭开了我心中的谜团，从此，我的心中萌生学*竹笛的念头。当我看到学吹竹笛的同学们，吹时站的那优美的站姿时，更加肯定了我想学竹笛的念头。于是当从琴行传出我吹响的第一个音符时，我便迈出了学*竹笛的第一步。
如今，竹笛已经成了我最好的“朋友”。闲着没事干时，吹奏一首“姑苏行”，领略“姑苏城外寒山寺”和美妙景象，宁静的引子，是一幅晨雾依稀、楼台亭阁、小桥流水的诱人画面。抒情的行板，使游人尽情观赏精巧秀丽的姑苏园林。热情的小快板，游人嬉戏，情溢于外。稍慢的行板，如同夕阳西下，游人恋恋不舍离去。乐曲如同描绘江南美景的水墨丹青，亦如雨前清茗，使人沉浸其中。
竹笛，是你，给我生活增添了乐趣；是你，给了我遨游音乐天空的翅膀。谢谢你，竹笛！
“叮铃铃……”上课铃响了，这一节刚好是我们的音乐课，苏老师笑盈盈地走进了教室，他给我们教唱了一首歌《采一束鲜花》。
在老师的带领下，大家轻声唱到“广阔的原野上开满了鲜花，采来一束献给妈妈……”悠扬的旋律在教室回荡。我仿佛看见妈妈的笑脸，仿佛看见在我摔倒的时候，妈妈扶我起来；当我犯了错的时候，妈妈的责备中有带着期待的目光；当我生病的时候，妈妈整夜不能合眼守在我的病床边；在我取得好成绩的时候，妈妈脸庞上的甜甜的微笑。这一切都都像大海里的浪花一样，在我的心中激荡。我心想：“老师呀，您为什么不多唱一遍，让我再一次感受一下妈妈对我的爱呢！”
自从学了这首歌以后，我常常喜欢唱着这首歌。我总是想，从现在起，我应该更爱我的妈妈，听她的话，珍惜和她在一起的时间。也许若干年以后，我们的妈妈会离我们而去，要是现在不珍惜的话，可能以后再也见不到自己的妈妈了。悠扬的旋律再一次在教室里响起，“广阔的原野上开满了鲜花，采了一束献给妈妈，它五彩缤纷，它纷纷飘逸，它是给妈妈最好的报答。妈妈妈妈，我亲爱的妈妈，您辛劳的汗水，您喜悦的泪花，让春色铺满天涯，让充塞铺满天涯……”
我喜欢这一首歌，更喜欢我的妈妈。
在那一节音乐课上，老师教我们唱歌，这歌是一生中最难忘的一首歌，《义勇军进行曲》。
这就是我们中华人民共和国的**，老师告诉我们这首歌的词作者是田汉，曲作者是聂耳。民族危亡的时刻，战斗愈发惨烈，人们自愿组织义勇军，奋起抗战。
老师还对我们说今天的幸福生活，都是前辈们用鲜血换来的，我们红领巾就是*的一角，老师说完这句话，我的眼角湿润了，内心无比激动。
老师教我们唱时，班上每个同学都在用心的学，现在我们懂得了，**是代表我们*的歌曲。
每当我听到这首歌的时候，心中就不由得激动起来，不由自主地产生了一种民族使命感和责任感，就会想起过去祖国被侵略、受压迫屈辱的历史，激发起爱国的热情。
**你时时刻刻都响在我耳边，激荡在我的心中，我爱唱中华民族的**！我喜欢那节音乐课。
感谢2009的夏天，让我认识了一个爱唱歌的女孩，一个有御姐范的女生，一个台下十分二的瓜兔。
“如果云知道，想你的夜慢慢熬。”就是这首《如果云知道》，让我认识了你，这首歌唱起来确实是非常好听，让人感到舒适，可气息音准没有把握好，这首歌就可以算是“垃圾中的垃圾”了。记得那场比赛你得了91分，全场最高分，第一位封面女生。于是，我开始到处寻找你的资料，加入了你的百度贴吧和其他的郁金香讨论你的一切。我感到惊讶，一个看似*凡的女生身上，竟会有这么大的魔力吸引着我，为她疯狂，为她的一颦一笑而感到快乐。
小时候，音乐对我来说是一种可有可无的“玩意”，虽然自己唱歌唱的还不错，但是我对音乐没有来电，没有为它而着迷。但是，我要谢谢你郁可唯，是你让我爱上了音乐，爱上了缓慢的情歌，也爱上了你。是你让我明白了音乐它有生命，是变化无穷的，是美丽多姿的，是五彩缤纷的一种旋律。也因为了你，我才参加了学校的校园歌手赛，得了第一。我要你来做我的榜样，做我一生里去拼搏的目标。
也许我长大后不会去当一名歌手，而且我自己也不愿意当。我想做一名像你一样玩音乐的人，有自己的乐队，在西餐厅或酒吧里面实现自己的音乐梦想，唱着自己的原创歌曲给所有人听，简简单单的，没有压力，没有现在社会上所谓的什么勾心斗角、明争暗斗，只有自己的音乐，那种感觉是我一直想要去体验的，感觉好舒服好巴适！
重庆在成都不远的地方，跟你一样，我也喜欢和同学们一起吃火锅，HAPPY时还会整点啤酒，大家一起谈东谈西，从xx谈到肉价，从学校谈到鸡蛋作假，那真的是很舒服的一种感觉。好像我还见过你一面的呢！在去年的圣诞节，莲花府邸举行的派对上，貌似见过你，不过那时候你唱歌并没有给我太多的震动与惊讶，反而多了一份*淡，听你的音乐真的很舒服！
你现在已经成了一位明星了，在众多的郁金香里，我是很小很小的一朵，甚至有些微不足道。但是你要记住，是你让我爱上了音乐，是你让我懂得了音乐，我不会对你说谢谢的，因为谢谢这两个字对我来说实在是太*常了，我不知道对你说什么好，就简单地说一句：郁金香和郁可唯永不分离！
在学校的乐团里进行着新年晚会排练的我，时常会因着自己与音乐的缘分而走神，想到自己的出生，想到自己学古筝的这些年，也想到自己的梦想。
听我的妈妈说，我的出生都是因为音乐的缘故。妈妈说她生我的那一天把她给折磨透了，生了差不多十个小时都没有顺利生出来，最后站在旁边的爸爸放上妈妈在家常听的古筝曲子，没几分钟，我响亮的哭声便划破了产房的紧张气氛，出生了。爸爸则说我的哭声像极了古筝的声音，响亮、清脆，一出声就知道我和音乐是有缘的。学古筝的这些年，我有很多很多时候都想要放弃学古筝，不是因为自己不喜欢古筝，而是因为每天的练*对一个还是孩子的我来说，真的太苦太累了，再喜欢古筝的人，每天如此重复着练*，都是会感到枯燥乏味、想要放弃的。但每次我都没有放弃成功，因为妈妈不准我放弃。妈妈会在我想要放弃的时候，重复我出生的故事，告诉我关于我和音乐的缘分，还说不是“我选了古筝”，是“古筝选了我”这样的话。没办法，我就在妈妈说的这些缘分里继续坚持着对古筝的学*，坚持着在每年学校的晚会上都表演一下古筝的弹奏。虽说练琴是苦的，但我却还是非常喜欢古筝，甚至于自己的梦想也是以后要去专门的乐团和其他音乐表演者做和音乐有关的工作，好像我对自己未来的想象里，古筝还是我最亲密的朋友，我还是古筝陪伴下演奏者，没有其他的版本。
每次在自己对音乐与我的回忆中回过神来时，我都会更加认真去弹奏自己手中的曲子，想到既然是音乐选择了我，那我就好好的完成我的使命，从一而终的对待我与音乐的缘分，谱写一首我和音乐有缘的曲子。
不要以为我是音乐家，也不要以为我是未来的歌星，更不要以为我是音乐痴呆，我只是一个刚刚和音乐做了一年半的朋友—喜欢听音乐!
小时候，音乐是什么东西呀?不知道!上学了，老师上音乐课也从来没有认真过一次。那时候，学校里有且仅有一架很旧的脚踩式的风琴，从学前班到六年级一共大概是16个班级上音乐课都要用它。有时候，两个、三个班级会同时竞争，当然高年级的是老大呀!想起那时候的音乐课，可能是我们最喜欢上的课了。那时，不管什么课，上课铃声一响，整个校园里只能听到各个班级卿卿喳喳，有齐声的、有乱音的、有大声唱的、有小声哼哼的歌声，这是学校的要求。这样的教学模式，至今还一直在延续!难道，这样的教育模式，就能培育出什么音乐家，什么歌星吗?我感觉只是为了让学生换换脑子、活跃一下课堂的气氛吧!不管唱得有多难听，至少，也是一种音乐，它也多少发挥了它的功能!
音乐课，老师就教我简谱上的7个数字8个音符，其他的我什么也不会!后面就只教歌词，老师坐在风琴前面，脚有节奏地踩着风琴，手指也带着节奏的拍子反复弹着那7个数字的组合，嘴上也跟着风琴苍老的音质和有节奏的拍子唱着歌词，老师教一句，我们唱一句:这就是我儿时的音乐课。儿时的音乐，我没有特别的留恋!
音乐，我喜欢听，我喜欢唱词:很精粹!音乐，我喜欢听，我喜欢温柔的节拍:很柔情!音乐，我喜欢听，我喜欢和谐的旋律:很浪漫!我现在几乎分秒都沉醉于音乐，我伤感了，我向它投诉;我孤寂了，我有它牵绊;我时尚了，我拥有它;我快乐了，我和它一起分享!
——我和他作文 (菁华5篇)
自从老师把他调到我旁边，我和他就成了形影不离的好朋友。
我和他经常互相帮助，所以才形影不离。
有一次，我看到别人在打他，可是他打不过人家，我想：他是我兄弟，我不会袖手旁观的。我冲上前去把那个人打倒了，那个人反击，我一想到他那受伤的模样，我发奋了，我用我练了很久的“铁拳”重重地打了出去，那个人“哎哟”的一声被我打倒了。打败那个人后。我的同桌很不高兴，告诉我，打架是很不好的事情，还可能被打伤，那就更不好了。他还说，他不是打不过，而是不想打架，打架会使自己变得让人讨厌。我有点不明白，帮他有什么不对？
他也帮过我。
下课了，我无所事事，他要我跟他一样，先做点作业。还说利用下课的时间把作业分散做完。晚上可以不做作业，尽情的玩，甚至可以在网上玩玩游戏。我一听玩游戏眼睛就发亮，所以，我就乖乖的跟他一样下课写作业！果然，他说的一点也没错。
我看见了他正在看的漫画书，叫《父与子》，我瞄着那本书，很想看，他好像看穿了我的心思，说：“这本书借你，下午记得一定要还我这本书哦！一定要！！！我看着他，高兴的接过了《父与子》的漫画书。
他的名字叫张伟结，虽然后来老师把我们分开了，但我们还是好朋友。
我阅读过很多书籍，认识了很多童话人物，如果让我选和谁过一天，那肯定就是白雪公主了，令我惊讶的是，我的梦想成真了。
一次，在我刚睡醒的时候，就听到了小鸟叽叽喳喳的叫声，我想："家里也没小鸟啊，难道是自己飞了进来？"。我揉了揉眼睛，又睁大的看了看，呀，这不是白雪公主吗？我问白雪公主："白雪公主，你怎么来了？"白雪公主回答我说："当然是带你见小矮人啊，你不是一直想见他们吗，我就带你去。"我高兴地回答说："好啊，好啊，但是我该穿什么衣服呢？"白雪公主笑着对我说："嘿嘿，我早已经给你准备好了一条漂亮的裙子。"穿上裙子，上了马车。到了小木屋，我真的见到了七个小矮人，他们有的刷碗，有的洗衣服，有的做饭，真是勤劳呢！突然，我有点饿了，对白雪公主说："白雪公主，你这有好吃的吗？"白雪公主回答我说："有呀，你要吃蛋糕吗？"我回答白雪公主说："可以呀，我吃蛋糕。"
吃完蛋糕，我又有点儿想家了，就让白雪公主把我送回了家，和她说了声再见，这就是我和白雪公主度过的一天，真想下次再参观一下她的皇宫呢！
烟雨蒙蒙，是适逢这个季节该有的气氛但在我看看来，这个雨下得一点也不蒙蒙反而非常的凶残。
我重重的摔门而出，生怕他们没发现我的情绪，我忍住已在眼眶打转的泪水，故作坚强的告诉自己：这次我没有做错，你们等着失去我吧。然后我就一股脑的直冲楼下，但是最后却挺住了那去意已决的步子。
外面雨下得很大，似乎在咆哮着，怒吼着，狠狠的扎着大地。我看了看空空的双手，不知不觉眼泪就跑了出来。我忍不住望了望刚刚出来的方向，貌似没看见他因为我不见而追出来的身影，我顿时觉得自己就像一个被他们抛弃的孩子一样，是那么的无助与难过。
我蹲在地上哭了很久很久，已至于我都不知道我最后是怎么回去的，只记得化找到我的时候我眼睛已经肿的不行，泪水已经模糊了我的视线，我只看到了他那模糊的轮廓，我息，这是我第一次跟他吵架，第一哭的这么久了吧。
等我醒来的时候，我似乎气都已经消完了吃着他来讨好我的东西，把一切都觉得那是他对我的补偿，那就是理所当然。但是我那时可能不知道，也许当时如果我不冲动，蹈他好好聊聊，也许我也不会演变成最后的争吵，离走。
他向我示好，对我道歉，虽然又开始给我谈起了心，但是我知道，其实错不在他，而是我和对他的印象永远停留在小时候，那个时候他总是陪在我旁边，逗我玩，用着幼稚的手法？为博得我大笑，那个时候真的很快乐很有趣。但是随着年龄的增长，我和他都变了，变得开始不打闹，开始变得沉默，开始变得没有以前那样亲昵，或许是我们越长大越陌生了吧。
从前的日子很慢，慢的够我们可以躲在房间里面捉一下午的迷藏，可以啃着零糕看一下午的电视，可以光着脚丫在地上乱跑，可以在被大人骂的时候假装委屈然后转身就号啕大笑……
我很怀念以前的日子，因为只有那个时候的你才会幼程的逗我玩，才会带我到处瞎逛，才会发现我不见了第一时间跑过来找我。如果说我们每个人都变了，我宁愿把我们之间的改变理解成蜕变，成长。以因为只有那样我才会告诉我自己：？有些感情，就像是酿的酒一样，开始会激烈的融合打闹，但时间一长，他们就会各自安静下来，但对于彼此只是选择了不打扰的守候，安静又美好。
我和我哥哥就是这样的一坛酒，从快到慢，至始至终。
我和“他”是亲密无间的好友，我童年时有“他”,少年时有“他”,我的将来也会有“他”,我喜欢和“他”’在一起的感觉。他是谁,你知道吗? 猜不出? “他”呀，其实就是一辆自行车,一辆橙色的20寸的自行车。翘翘的车把是“他”的双手，圆圆的轮胎是“他”的双腿，扁扁的座椅是“他”的后背，脆脆的铃声是“他”的歌喉，“他”可是我“青梅竹马”的伙伴哦!
相伴过去时
甩着两条朝天小辫子，我跳上了自己亲爱的车子, 踩着脚踏板,迫不及待地驶向了街头小道。在他的身上，总有一种愉快的感觉，我想和“他”去奔跑,去飞翔，去自由自在地玩耍，跟着他一起飞翔呀!那扬起了灰尘的街道,留下了我“咯咯咯”欢快的笑声。每当星期六或星期日，我总喜欢骑着“他”，到野外去摘野花，到山洞探险......有了他的陪伴，独自一人穿过一条条陌生的街道,那怕迷了路,我也不害怕，努力寻找回家的路。
相伴现在时
光阴似箭,日月如梭,一眨眼我已升上了高年级了。每天，我都骑着“他”上学。刮风下雨时，“他”会加快速度送我回家；阳光灿烂时,“他”会悠哉游哉地陪我散步，听着小鸟叽叽喳喳地为我们述说着世界的美丽；学*紧张时,我会拿着课本坐在“他”的身边学*；有心事时，我会悄悄地告诉他；每当做完作业，就是我最快乐的时候了……瞧!阳光一串串,撒在我和“他”的身上，随着越转越快的脚踏板,随着“叮铃叮铃”车铃的唱歌声，学弟学妹们都把羡慕的眼光投向了我,我脸上也难掩住得意的笑,享受着快速行进的刺激，享受着与“他”相伴的惬意和满足。
戏说未来时
妈妈瞧见我那高兴的样子，便戏谑地说：“丫头，你跟自行车这么好，它该不会成为了你的终身伴侣吧!”
我淘气地说：“嗯,也许吧!就算将来有钱买宝马我也不要,我只要骑着他去散心,去上班,去看江南好风景!”
我恋上了自行车，爱上了自行车,我好想好想每天都和“他”在一起。
微凉的秋风卷起散落一地的枯叶，然后撒手，任凭枯叶化作一只只残蝶，绝望地坠落。枝头上的枯叶终是抵不过风的诱惑，挣脱了母亲，投入大地的怀抱。
我漫步在悠静的小道，耳边忽闻一串串清灵的笑声。转过头，只见一对坐在池边高谈梦想的身影，残阳下的余晖为她们镀上了一层暖暖的橙黄，犹如一张早已泛黄的相片……曾几何时，我们也这样谈论梦想。
我和你的梦想一样，我们也曾高谈着未来，你说你要当歌唱家，而我也是。还记得你笑着对我说：“那我们一起为了这个伟大的理想努力吧！”呵，你是多么的信誓旦旦。
可是不久后，我发现我五音不全，唱歌时总不在调上，你却认为只要多练*，就会越来越好。你乐观：“没关系，你一定可以！”看，你是多么的天真。
那次，你为我报了一个唱歌比赛，希望我可以找回自信。可我却不懂你“你明明知道我五音不全，还让我去出丑，你想要干什么？”你怔住了，似乎不敢相信我会对你吼，我会骂你。你有些哽咽：“我和你一起上去唱。你看，你还是可以唱歌的。”
于是我天天没日没夜地练*，乱吼，吵得邻居过来投诉。你跑过来，有些无奈：“我让你比赛不是为了让你出丑，而是让你为了这个梦想奋斗。努力付出，而不只是嘴上说说。”
我明白了，依旧坚持着。但我怎么唱也唱不好，你陪着我，让我在旁边轻轻哼，你主唱，是我想不到的，效果不错。
比赛那天，你把我关进房间，先不让我出来，你先上台。我听见你对观众说：“今天是我和我妹妹的第一次表演。我妹妹她天生五音不全，可她想当歌唱家，我并不希望她只是嘴上说说，我要她付出行动。只要她努力过、奋斗过，为这梦想拼搏过，就不会遗憾。”我红着眼睛上台，唱着这十几天奋斗着的歌：“想唱就唱，就要唱得响亮，只要有人为我鼓掌……”
至今，我还忘不了有一个评委说的一句话：“你们好样的！”是啊，姐姐，我们都是好样的。
