混沌未开；懵懂无知；天真无邪；稚气未脱；长大**这些中华民族的祖先所发明的成语的主旨都是一个词——成长。成长是每个人都要经历的，每个人都是经过成长才逐渐成熟了，长大了！成长中有许许多多的令人难忘的时刻，这些都是我们成长记录中一张张动人，美丽的一页。
快乐的成长
在快乐中成长是多么幸福的一件事啊，快快乐乐度过一生是每个人一生的希望。我的童年快乐无比，我有一个爱我的父亲，他把他所有的知识毫无保留地教给我。记得有一次，我在街上看见有人在滑旱冰。我看了以后恋恋不舍，很喜欢。爸爸便帮买了一双黑色得旱冰鞋。我迫不及待，又跃跃欲试，爸爸便带我去练*。他对我说：“你别看哥哥姐姐滑得那么顺，那么稳，那么快，他们可是刻苦练*才有的结果。”刚开始时，我不停地摔跤，反反复复，但是经过爸爸的不断鼓励，给了我勇气，让我有了信心。最后，我终于可以独自一人滑行了。虽然练*很苦，但有爸爸陪着我，而且我觉得这个过程令我很开心，很快乐。我的童年是快乐的，因为我有一个爱我的爸爸，我们的家庭条件不太好，但爸爸他总是满足我，而且教给我许多，所以我会如此快乐。
懂事地成长
有句古话说得好“万事孝为先。”如果一个人连孝顺父母都做不到，那他就什么事也做不了。孝顺这一页不仅是成长记录中重要的一页，也是人成熟的重要一步。一天晚上，我在家中看电视，突然听到了一阵好听的歌声，我寻声到了厨房。我躲在门口偷偷地看，原来是妈妈在唱歌，妈妈发现了我，我也就问妈妈：“你为什么要唱歌呢？”妈妈说：“工作太忙了，再不唱唱歌不就更累了。”我想妈妈应该是太累了。第二天，全家人都不在家。我便准备为妈妈做一顿丰盛的午餐。我按照*常妈妈的步骤和菜谱上的方法，做出了一碗土豆丝和两碗炒饭。妈妈回来时，感到很惊讶，我便告诉她原因，妈妈激动地抱住我，说我长大了，懂事了，懂得孝顺父母了。虽然这两道菜很普通，但是我们俩吃得很开心。
健康地成长
人这一生图什么，**安安，健健康康，有太多的金钱又有什么用呢。人的生命是有限的，如果你不断地透支它，它也会给你点颜色看看，让你明白它的重要。我在一次看报纸时，上面说，有一个人，他不停地，通宵玩电脑，而且不注意饮食和供水，最后玩着玩着就死。这个例子告诉我们金钱不是万能的，只有健康才是最重要。
人的一生遇到许许多多的困难和挫折，它们都是为了让我们成长起来，让我们明白世界上形形色色的事物都在变化，才能更好地激励我们成长。成长是成功的基础，我们只有懂得如何成长，才会永远获得成功。快快乐乐，健健康康，**淡淡，踏踏实实都是成长中最美丽的颜色。
人的身体每时每刻都在成长，当心灵确实需在经历事情之后才能获得“重生”！曾经的我，由埋怨他人到改变自我。这就是我的成长。——题记
翻开那记忆的书，“观看”曾经的往事；在那记忆的漩涡中，我找到了影响我之后一生的事情：
阳光炽烤着大地。我们一个班的人风风火火的冲向操场，这是自由活动课，是学生尽量宣泄的时候，我一个人在那打着篮球，没有人愿意靠*我。孤独，愤怒充斥在我的心头！
我一个人在球场上奔跑。我在发泄，在宣泄我的不满。这时，我们的班长走过来，她到我的身边。我停下手中的活：“有事？”
“嗯！没事我来干嘛！”说完她指向附*的草地道，“去坐坐？”
“好的！”
我们走过去，坐下来，我看着那群在一起开心玩耍着的人，心里不由的升起其中莫名的失落感。
“有什么事？”
“为什么？”她看着我道“为什么不和大家一起玩呢？”
“呵！我没有不和他们一起玩，而是他们不和我一起玩！”
“不是他们不和你一起玩啊！而是你不和他们一起玩！你记得那次冬天的‘雪仗’吗？也正是那之后你孤落了你自己！你仔细回忆一下就知道了！”
“雪仗？”我想起来了。
那一天风雪交加，操场上白茫茫的一片，我们一群人打着雪仗，很happy，我们一个班的人围在一起拿着雪球砸着对方。雪，很冰；天，很冷；风，很大；但我们很快乐。“啊！”我被一个人撞倒在地。“不长眼？小心点！”那个人对我说。我瞪着他，没有说话。“怎么了？怎么那种眼神？我知道我帅，但你不用这样啊！”“不要脸！”说完，一个拳头飞上来，我怒火中烧，就这样两个人打在了一起，在最后打趴他的时候我说了声：“废！”
周围的人说“怎么能这样？把人打得那么惨还说这话，好霸道啊！”“闭嘴！”我低吼了声：“谁在烦，老子灭了他！”
……
就这样，他们走了，但我被他们拉入了“黑名单”。我很委屈，很生气，我没有做错。于是，我在那之后成了“独行侠”再不与他们一起玩！
“怎么样了？”她笑着说“是我们不和你玩，还是你不和我们玩？自从那之后，你像个小Baby！”“小Baby？”“是啊，你一直在赌气，像个小孩！呵呵……走吧我们一起去玩！”说着她向我伸出了手。于是，我又与他们在一起嬉戏，那种久违的感觉，又回来了！开心，让我忘记了一切的委屈，心头上的火也被瞬间扑灭。这种感觉我不想再失去。于是我开始学着温和！也让我找到了许多的朋友！
我懂了，没有哪个人是被遗弃的；没有哪个人是被孤落得；只要你愿意与人相处，就可以拥有朋友，拥有快乐！有时候，我们要做的不是埋怨别人，而是反思自己是否有错。有时候改变自己，才是正确的选择！
每个人都有许许多多的成长故事，我也不例外。而给我印象最深刻的还是我第一次独自睡觉，回想起来，仍然记忆犹新。
记得我五岁那年的一天，爸爸妈妈都要加班，晚上只有我一人。如果是*日，他们一定会把我送到哥哥家，可今天，却说我长大了，可以自己睡觉了，硬要把我一个人留在家里。晚上，家里空荡荡的，一片寂静。我吃完饭、洗漱完毕，爬上床，关好灯就睡觉了。也不知为什么，我躺在床上翻来覆去就是睡不着。于是，我睁开眼睛环顾四周，屋子里黑洞洞的，静得连自己的心跳声都能听见。我真有点害怕，*时在电视里看到的可怕的情景在脑海里一一闪过，令我毛骨悚然。
就在这时，窗外忽然刮起一阵风，吹得空衣架直发出“叮当，叮当”的声音。而挂在外面的衣服则随风摆动，影影绰绰，看上去像有人在外面，吓得我魂不守舍，一头躲进被子里。虽然我在被子里热得大汗淋漓，但还是不敢出来。过了一会儿，我受不了了，便想出来凉快凉快，喘口气，可又不敢。突然，我的脑海里出现一个声音：“龙，你可千万别出去，要是出去了，会被外面的坏人发现的。”“不会的，”另一个声音说道：“那根本就不是坏人，是衣服，只管出去好了。”“宁可信其有，不可信其无，大伙儿可都这么说，千万不能出去。”“这事不是明摆着嘛？那都是风的恶作剧，是衣服又不是坏人。更何况，只要自己不做亏心事，半夜就不怕鬼敲门。”这两个声音在我脑海里争论不休，令我难以决策。最终，我还是从被子里钻了出来，但不管怎么说，的确有点害怕，忐忑不安地度过了那个令人难忘的夜晚。
第二天，父母都夸我，说：“龙，你长大了，变得勇敢了。”我听后，脸上露出了灿烂的笑容，心里比吃了蜜还甜。
从那以后，我就拥有了自己的小房间，独自睡觉了，真可谓“万事开头难”啊！
我的成长故事在成长过程中，我不仅身高增长了，年龄增长了，还明白了许多做人的道理，从一个整天只会玩耍的小孩子，变成了一个懂得关心他人，认真学*的大孩子。
在一个阳光明媚的星期天，我和一个要好的朋友在公园里玩耍，突然看见一个老奶奶左手抱着一个小弟弟，右手推着一辆婴儿车在散步，走着走着，小孩突然哭个不停，奶奶一边哄着孩子，一边还要把车子推过崎岖不*的小路。我见状，连忙跑过去帮奶奶把车推过去，然后帮她哄孙子，孩子一会儿就没吵了，我和朋友会心一笑，老奶奶露出慈祥的笑容只夸我们说：“你们真是乐于助人的好孩子。”我们对奶奶礼貌的打过招呼后，和朋友边走边谈论刚才发生的事情。人间处处有真情，只有真心帮助别人，我们才会得到同样的帮助。
在成长过程中许多许多的事情让我记忆犹新，考试失利的郁闷；足球场上胜利的喜悦；生日宴会上同学的祝福；生病时妈妈焦急的陪护这些事令我永远难忘，将激励着我前进，让我更加明白做人的道理。
时间过得真快，转眼间，我已经是四年级的小学生了，我的心灵也有了巨大的改变，在上小学的这四年里和我在幼儿园时完全不同，从幼小的心灵到成熟稳重的心灵，这一切都在慢慢的进行着、变化着……
刚刚上幼儿园的时候，心里非常长的害怕，因为马上要到一个陌生的环境去。幼小纯真的心灵里有一种恐惧感。哭，是我们的一种发泄，也是我们的一种传达，传达着一种害怕和恐惧。开始，都是老师来帮助我们找朋友，渐渐的，我们自己就成为了好朋友，慢慢的，慢慢的好朋友也是我们生活当中不可缺少的了。一眨眼的工夫，几年就过去了，又到了离别的时间了，离别的时候又是那么的不舍得，可是，终究还是要分开的。
上了小学一年级以后，我们开始了新的认识，又要认识新的朋友，还要开始课堂的学*，我们的心灵产生了疑问，如果我不会怎么吧！我们每到考试心灵就会有一种忐忑不安的颤抖，上了小学，多了一些忧虑，也多了一些快乐。
上了二年级，我觉得自己不应该像一年级那样的无知了，要打好基础，好好的学*，不能再只顾着玩了。上了三年级以后，我觉得我自己长大了，应该更加的独立了，不能再向一二年级似的，三年级的我有所退步。四年级的我，就像是一个崭新的我，就像大人们所说的，我像是一个小大人了。是心灵重新给了我信心，让我又找到了感觉，从此，我有开始努力的学*，不能辜负了老师和家长对我的期望。
人生是很慢长的，也是很短暂的，心灵虽然一直在变化，但是心灵不管变化到什么程度，有一样是不会改变的，那就是心灵是纯洁的，不论以后的道路上，你受到了什么样的挫折，你都不能退缩，心灵给你的力量是无穷的！
成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长……
还记得我上小学一年级时，听到大人们说起“xx”，可是我一点也不知道“xx”到底是什么。有一天晚上，我和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，外公向我提出了一个问题：“小宁，‘xx’是什么呀？”我顺口回答：“是xx个大人在开会。”听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。父亲告诉我说：“小宁，‘xx’是党和国家的领导人召开的第xx次*大会。”
现在，我长大了， 已经是一个五年级的小学生了，已不再是那个什么都不懂的“小可爱”了，我会自己扎头发， 会自己挑衣服穿，会自己整理房间，会自己去上学…… 我有空时还会帮母亲做一些家务活,父亲母亲累了，我会用我的小手为他们按摩按摩。
昨天，阿姨单位加班，她把弟弟带到我家，让母亲临时看管一天。没想到，爷爷来电话，说奶奶身体不舒服，叫母亲陪她去医院。无奈，管弟弟的差事就只能交给我了。母亲临走时很不放心，千叮咛，万嘱咐，要我照顾好弟弟。母亲走后，顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去，一会儿拿起扫帚说：“俺老孙来也！”危险动作一个接一个，这样下去可不行，我想，弟弟*时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了浑身解数，弟弟果然听得津津有味。接着，我教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点，母亲回来了，看到这情景，她的脸上露出了欣慰的笑容。
现在，我觉得自己确实长大了，有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对，顽强克服，不断进取。这才是真正的成长。
在大家心里成长也就是身体长大，而我觉得成长不光是身体可以成长，心灵也可以长大。因为那件事使我心灵成长了许多。
那是一个早晨，太阳刚出来，邻居家的小哥哥推着他新买的自行车来找我玩，他让我坐在后座上要带我出去兜一圈，我看着眼前漂亮的自行车心动了，于是我们就悄悄的出去玩了。
我们俩费力地把自行车推上了一个不小的坡，望着下面长长的坡道，我不由得紧张起来。小哥哥讽刺道：怎么样，敢不敢坐上车跟我冲下去?我听完紧张全变成了愤怒，有什么不敢的，冲就冲，谁怕谁呀。我坐上了自行车，他跨上车子开始往下冲。我尖叫了起来，小哥哥笑道：怕了吧。我的害怕不是来自坡道，而是因为我们的前方出现了一位老奶奶，刹车，刹车。我大声喊道。虽然小哥哥已经刹了车但惯性依然带着我们冲了下去，我绝望的闭上了眼睛。砰，我摔倒在了地上，等我艰难地爬起来，小哥哥早骑着车跑了。我一个人呆呆地站在那里，我回过神来也准备跑，而人群已经围住了我，我也跑不了了，只好蹲下帮老奶奶把菜捡起来。
而忽然我在人群中看见了爸爸的身影，看到爸爸严厉的目光，我的心瞬间凉了，只能听到自己砰砰的心跳声。辛亏老奶奶没什么事，我把老奶奶送回了家，才知道她老人家一个人住在家里，子女都去外地打工了。我跟老奶奶道了歉，便往回走。我的心里七上八下担忧极了，准备一回家就当乖宝宝主动认错。可到家一看，家里的气氛也没有那么紧张，桌上尽然多出了几个我爱吃的菜，吃饭时爸爸不停的给我夹菜，我都有些受宠若惊。饭后爸爸对我说，今天你做的很对，犯了错要知道承担，要勇于改正，这才是一个好孩子该做的，老人家很不容易，以后多去陪陪她，尽量去帮帮忙。我郑重地答应了。
就是这件事使我的心灵得到了很大的触动，也使我成长了许多，我第一次觉得我长大了。
——我的心灵成长故事作文 (菁华5篇)
你可能不曾记得我，你可能早把我忘却，你可能只记得我是一个痴痴的，傻傻的女孩，也可能你。但无论如何，我都要把对你的痴心，对你的感动，对你的爱恋向你诉说，以及你带给我爱的感悟。
你可否知道？你是我心中的天使，自从我第一次看到你从天而降，我便为你那雪白的花絮，绵绵的柔弱，漫漫的飘落而感动，而震撼，而心动。
我爱你，你简单而富有生机，单调而不乏色彩，柔弱而执著美丽。
我爱你，你纯真，你浪漫，你宽容。
我爱你，你心中有爱，你给予我爱的感悟，让我懂得爱的含义。
我爱你，因为你是冬天的颜色。
你和他们玩得如此快乐，我却一个人在窗内哭泣，我好想微笑，好想努力地翘起嘴角，好想和你尽情玩耍，可，我做不到，我不可以做到像你一样释怀，更不可以忘却所有的悲痛，我好郁闷，好无奈，好迷惘，雪啊！我这一迷失方向的小船该驶向何方呢？
清晰得记得一个寒冷的冬天，你从天飘落而至，我在笑，是发自内心的笑，那时我觉得我好幸福，我伸手去迎接你，捧住你那柔弱的躯体，可你匆匆吻过我的手，便留下一片泪水，我问你，你为何哭得那么伤心呢？你沉默了一会儿，深沉地说道：“人应该是缄默的，我只是苍茫人海中的渺小一粒，只是匆匆过客，不要留下认真的感情，不要专著地去爱，不要痴心地追求。”当时好傻，听不懂你爱的告诫。
又是一个飘雪的冬天，你和你的兄弟姐妹躺在马路之中，制造了一场骇人听闻的车祸，我怎么也不愿相信，我最爱的雪，洁白无瑕的雪，纯真美丽的雪竟会是**凶手，你怎么会如此残忍呢？看看你，已变成了黑色的，我的心好痛，为什么？为什么？我一个人抱成一团，这时，你拍拍我的肩膀，说道：“不要哭了，不要任性了，有时这个世界并不像你想象的一样那么完美，它是有缺陷的，它有美好的一面，但也有残酷的一面，而你又不得不接受它，你心中有爱，是很好的，但不要被爱冲昏了头脑，更不要盲目地对待一切，认清事实。来，站起来，坚强，不要被困难打倒。”当时依稀有些明白，可还是盲目地错了下去。
现在，你又来到我身边，我捧住你，想留你一辈子，可我越是使劲，你越挣扎，最终，你还是离开了，我问你，为什么走，你笑而不答，只是用一种朦胧的眼神望着我，悲痛地对我说：“我离开你，是因为我不可能留在你身边的，你也应该知道，不现实的因素很多，不要再错下去了，如果爱我，就放在心里，默默地关注着，默默地去爱。”
我终于醒悟了，有爱，就放在心底，放在心中的金匣子中，直到有一天，用心灵的钥匙开启它，才发现，一切是那么的美丽。
每个人都会有与众不同的成长故事你，它就像一朵七色花，装点着我们的人生，也给予了我们许许多多的'经验———我也有这样的故事，就像那次“抢险救灾”的经历。
放假的一天，我去表姐家玩，还带着小侄女格格。外甥女佳佳带我们去广场玩，活蹦乱跳的格格竟跑到小河边去玩了，佳佳牵着她的手，在河边的小路上走着玩。虽然我年纪不大，但在她们中还算“老大”呢，我斥道：“别再河边玩了！快走！小心掉河里去。”佳佳点点头，我就走在前面，只听后面“扑通”“啊”两声，我连忙回头，格格不小心掉河里去了！幸好佳佳还抓着她的手，她下意识地将格格一拉，格格上岸了，可全身上下都湿了！我们一边哄着格格，一边商量“对策”；如果直接告诉佳佳的妈妈，一顿揍是免不了的。佳佳不禁毛骨悚然。因此，我们打算瞒着她妈妈，偷偷晾干格格的衣服，然后当作什么事也没有发生。于是，我们开始制定“周密”的计划。
首先，要我去引开佳佳妈妈的注意，然后让佳佳带格格从后门进屋，可偏偏这时佳佳的爸爸在后门聊天，我只好叫佳佳从前门走，我刚进屋，佳佳妈就问我：“金金，她们俩人呢？”“还在玩呢，我回来喝水。”我回答。这时，佳佳突而进，带着格格飞跑上楼。佳佳妈妈很诧异：“她们在干吗？”我连忙赔着笑脸说：“玩捉迷藏。”“哦。”她妈妈便干活去了，我捏了一把汗，上楼去了。
接着，要把格格的衣服换成佳佳的旧衣服，免得着凉。佳佳把她最喜欢的几件衣服给格格套上，格格开心地又跳又打滚，几件呵斥了一声，她安分下来，我一边干笑着，一边拧着湿漉漉的上衣。
最后，就要晾衣服啦！佳佳家阳台设置在窗户外边，我必须跳出去，再爬梯子回来。我把衣服裤子拧干，晾在衣架上，太阳火辣辣的，我想一定很快会晾干的。可我刚一回去，天立即阴了，“老天啊！你怎么老是和我作对？"我仰天叹息……
这样是肯定不行的！我和佳佳决定另行“高策"，甩、砸、打、拍……种种方法我们都试过，可见效仍不大。这时，我瞄见了打火机！“不如我们用火烘吧”，佳佳点头同意。我们开始了新的计划。
佳佳拎着衣服，我举着打火机，“咔嚓”，火光在衣服下跳起了迪斯科，竟把衣服烧了一个洞！但我们“毫不气馁”，坚持自己的观念，继续烘烤着衣服。“喂，火太小了，我们找点易燃物，烧大点。”佳佳说“没错！”我们便在阳台边拿着餐巾纸、草纸、卡纸、破布……甚至于鞋垫也成了我们烧的对象，即使它燃不起来。有了“经验”的我们越烧越起劲，搞得屋里乌烟瘴气……“噗”一杯水浇灭了火苗，我们的“工作”才到此结束……
这个故事埋藏在我记忆中如同一个警示牌，每当想到它，就会笑个不停，还会喃喃重复：“多危险呀！多危险！”
“时钟滴滴答答地响，我知道那时我的生命在流淌。”时间一分一秒地流逝，成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的，就是品位我们的生命。那一个个发生在我们身边的故事，就是我们生命中成长的故事，我们的生活充满了起色的阳光。
成长中的故事犹如满天星，其中也有的像黄河水一样流向了远处，但又一件事深深地印在我的脑海里。打开记忆的大门，回想起那件事。 在我13岁那年时的一个秋季。一天，我早早的起了床，因为今天是我的生日嘛！
吃完早饭，便去了学校。上学的路上，一些认识我的人见了就问：“今天怎么这么高兴？吃开心果了吗？”我答道：“没有啊，就是今天天气不错，心情自然也不错喽！”到了学校里，开开心心地上完早读。下课时，同学们都过来和我说：“生日快乐！”好高兴啊！
他们还送了礼物给我呢！
一天就在我愉悦的心情中度过了。回到家，不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。不等我开口问，奶奶便把话抢了过去：“你看，为了给你过生日，你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。”好激动啊！
爸爸竟然还给我准备了蛋糕。晚上，我们一家聚在一起，为我开了一个生日party。插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上，隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。爸妈老了，他们为我付出了多少心血啊，以前我是任性，现在我终于读懂了爸妈的爱。从今以后，我一定不会让爸妈生气。“婷婷，该许愿了。”妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪，许了一个愿望，（这个愿望暂时不告诉你们，保密吧！）之后，我吹灭了蜡烛，开始切蛋糕了。时间过得真快，钟表已经指向了10点，我们只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不舍的去睡觉了。
生活中并不是事事顺心，“万事如意”，“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现，而是人们对美好生活的象征。生活并不是风调雨顺，那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。
随着年龄的增长，身高的增长，烦恼也不期而致。它们拉帮结派，一起来扰乱我们的生活。
我们现在已经是中学生了，学科也随着知识的需要在增加，作业也忙着赶来凑热闹。需要做的作业像一座无形的大山压着我们，尤其是快到考试的时候，功课唯恐被别人落下，都拼了命地学。第二天都戴着黑眼圈去上学，全班都快成珍稀动物所了，一个个同学都快成国宝了。唉，作业何时能减？我盼望着，盼望着。
生活中充满了阳光，充满了像五味瓶一样的味道，生活中也充满了艰辛与磨炼，让我们与多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途．
时间过得真快，转眼间，我已经是四年级的小学生了，我的心灵也有了巨大的改变，在上小学的这四年里和我在幼儿园时完全不同，从幼小的心灵到成熟稳重的心灵，这一切都在慢慢的进行着、变化着……
刚刚上幼儿园的时候，心里非常长的害怕，因为马上要到一个陌生的环境去。幼小纯真的心灵里有一种恐惧感。哭，是我们的一种发泄，也是我们的一种传达，传达着一种害怕和恐惧。开始，都是老师来帮助我们找朋友，渐渐的，我们自己就成为了好朋友，慢慢的，慢慢的好朋友也是我们生活当中不可缺少的了。一眨眼的工夫，几年就过去了，又到了离别的时间了，离别的时候又是那么的不舍得，可是，终究还是要分开的。
上了小学一年级以后，我们开始了新的认识，又要认识新的朋友，还要开始课堂的学*，我们的心灵产生了疑问，如果我不会怎么吧！我们每到考试心灵就会有一种忐忑不安的颤抖，上了小学，多了一些忧虑，也多了一些快乐。
上了二年级，我觉得自己不应该像一年级那样的无知了，要打好基础，好好的学*，不能再只顾着玩了。上了三年级以后，我觉得我自己长大了，应该更加的独立了，不能再向一二年级似的，三年级的我有所退步。四年级的我，就像是一个崭新的我，就像大人们所说的，我像是一个小大人了。是心灵重新给了我信心，让我又找到了感觉，从此，我有开始努力的学*，不能辜负了老师和家长对我的期望。
人生是很慢长的，也是很短暂的，心灵虽然一直在变化，但是心灵不管变化到什么程度，有一样是不会改变的，那就是心灵是纯洁的，不论以后的道路上，你受到了什么样的挫折，你都不能退缩，心灵给你的力量是无穷的！
从一个懵懂的小女孩到现在亭亭玉立的少女，心灵的成长路程有很大的一程。
小的时候整天只知道玩，心里没有一点的负担。早上在父母的呼唤声中迎着太阳起床，然后去找自己的伙伴去玩，玩它个不黑不会。当太阳下山的时候父母会叫你回家。那个时候真好！
等到了上学的年龄后自己就只为一个目标努力：考上一个让父母和自己满意的大学。虽然每天是天黑着去学校，天黑着回家，整天在题海中活动，可是那时候也没有压力，只有父母给的动力。
考上大学后虽然每天的生活很自由，可是我身上的压力却比原来大了很多，思考的事情也就要多了。现在每天花着父母辛苦挣来的血汗钱，可是什么时候可以把它还给父母呢？能否让自己以后的生活过的比较充实些。所以，现在的任务就是好好学*好专业课程，毕业后找个好的工作，不让父母的钱白花。
——我的心灵成长故事作文合集十篇
在大家心里成长也就是身体长大，而我觉得成长不光是身体可以成长，心灵也可以长大。因为那件事使我心灵成长了许多。
那是一个早晨，太阳刚出来，邻居家的小哥哥推着他新买的自行车来找我玩，他让我坐在后座上要带我出去兜一圈，我看着眼前漂亮的自行车心动了，于是我们就悄悄的出去玩了。
我们俩费力地把自行车推上了一个不小的坡，望着下面长长的坡道，我不由得紧张起来。小哥哥讽刺道：怎么样，敢不敢坐上车跟我冲下去?我听完紧张全变成了愤怒，有什么不敢的，冲就冲，谁怕谁呀。我坐上了自行车，他跨上车子开始往下冲。我尖叫了起来，小哥哥笑道：怕了吧。我的害怕不是来自坡道，而是因为我们的前方出现了一位老奶奶，刹车，刹车。我大声喊道。虽然小哥哥已经刹了车但惯性依然带着我们冲了下去，我绝望的闭上了眼睛。砰，我摔倒在了地上，等我艰难地爬起来，小哥哥早骑着车跑了。我一个人呆呆地站在那里，我回过神来也准备跑，而人群已经围住了我，我也跑不了了，只好蹲下帮老奶奶把菜捡起来。
而忽然我在人群中看见了爸爸的身影，看到爸爸严厉的目光，我的心瞬间凉了，只能听到自己砰砰的心跳声。辛亏老奶奶没什么事，我把老奶奶送回了家，才知道她老人家一个人住在家里，子女都去外地打工了。我跟老奶奶道了歉，便往回走。我的心里七上八下担忧极了，准备一回家就当乖宝宝主动认错。可到家一看，家里的气氛也没有那么紧张，桌上尽然多出了几个我爱吃的菜，吃饭时爸爸不停的给我夹菜，我都有些受宠若惊。饭后爸爸对我说，今天你做的很对，犯了错要知道承担，要勇于改正，这才是一个好孩子该做的，老人家很不容易，以后多去陪陪她，尽量去帮帮忙。我郑重地答应了。
就是这件事使我的心灵得到了很大的触动，也使我成长了许多，我第一次觉得我长大了。
还记得刚刚懂事的时候，仿佛感觉世界上的每一样东西都是神奇而神秘的，想去尝试一下，但是又害怕这个东西会有什么危险，所以总是摇摆不定，只能用泪水来发泄。那时，心灵是幼稚的。
后来，年龄稍微大了一点了。有些以前不敢做的事情也敢了，因为做到了以前不能做的事情，所以非常的快乐，每天总是洋溢着笑脸。那时，心灵是快乐的。
都说“人比人，气死人”，上了幼儿园之后，每天接触的人一下子就多了起来，自己也不是掌上明珠了。况且还有很多小朋友的能力在自己之上，所以微微有一点沮丧。那时，心灵是失望的。
大约五六岁的时候，记得我那时一下子就从全班跑步倒数第一成了数一数二的高手，小朋友们都很“崇拜”我，自己小小的虚荣心毛病也就犯了，而且那时思想也成熟一些了，所以那时的心灵是交错在想高兴又高兴不起来里。
入学了，当时感觉突然从幼儿园的老大变成了小学的老小，误差太大，再加上一开始同学们都不熟悉，所以话不多，只是跟几个比较要好的朋友一起玩，那时，心灵有一点点的不高兴。
一年级第一次的期中考试，考得不错，爸爸奖励个陀螺，非常快乐。觉得上学还不错，嘻嘻。心灵是暗暗窃喜的。
二年级了，同学们也都熟悉了。感觉自己在班里个方面还是不错的。不过有一些家里富有的同学买了一些我没有的东西，想要，又怕父母不同意，所以一直憋着没说，那时，心灵是沮丧的。
三年级是中年级了，可以叫两个年级的学弟学妹“小屁孩”，感觉很好。呵呵，虽然可以叫，潜意识告诉我不要叫，如果是年龄小一点，不会听的，但是毕竟成熟了很多，对潜意识也有了解，所以就没叫。那时，心灵是成熟的。
五年级，升入高年级之后又有许许多多的困扰。功课间艰难了起来，作业渐渐多了起来，老师渐渐严了起来。这让在一二三四年级管的比较松的我们很不适应。但是一想到要升入六年级，要考初中，有非常快乐和期盼，所以，现在，我们的心，都是充满着憧憬的。
这是我心灵成长录的一部分，要是按一本书来算，这只能算是个前言。以后，人生的路还很长……
爱如阳光，让心灵的种子萌发、成长。
夜沉沉，人寂寂，只有星星眨着慵懒的睡眼注视着灯光下写题的我，笔尖与纸张的沙沙声中，门开了，妈妈走进来，“妈妈居然还没睡。”心底涌上一丝感动。一杯水已静静的放在桌上。抬头与妈妈柔和的目光相接，“早点睡吧，已经很晚了。”灯光下妈妈两鬓那刺眼的白发灼得我心疼，“嗯，您先回去睡吧，我还差一点就写完了，马上就睡。”清凌凌的水滑过舌尖，流入心田，思绪飘向远方：清晨有您细心地叮嘱；夜晚有您无言的陪伴；梦中惊醒，有您温柔的抚慰；遭遇挫折，有您深情的鼓励……妈妈，叫我如何回报您呢！
妈妈，您的爱，温暖、细腻，伴我成长。
风细细，云依依，那年秋天，我迈入了这所百年老校的大门。怯生生的我走进教室里，便与您结下了一辈子的师生缘。如今，两年已过去了，您对我们的爱，我们会永远记住。还记那天骄阳似火，塑胶跑道上弥漫着炙热的气息，三圈下来，大家都是汗流浃背，满脸通红，*日体质较弱的我一下子蹲在地上，您便快步朝我走来，目光里满是关心和焦急，“你怎么了，没事吧？”“老师，我没事……”看着您昔日光滑的脸颊如今却有细纹丛生，不禁眼眶微微湿润了：忘不了，烈日炎炎，军训时您为我们五十个孩子把水瓶一一倒满；忘不了，为了丰富我们的课余生活，您自己掏钱为我们买《读者》；更忘不了，寒风凛冽，您和我们一起在操场跑步……
老师，您的爱，如甘泉清澈，伴我成长。
雪绵绵，野茫茫，今年冬天好大雪，一天时间，整个校园成了粉妆玉砌的世界。然而，晚自*时坐在门口的我，便不再有闲情逸致欣赏这美丽的雪景了：冷风嗖嗖的从门缝硬挤进来，手冻得有些僵硬，字迹开始变形，我不停的把手放在嘴上呵气，希望能暖和过来。一只毛茸茸的手套伸到面前，“给，带上吧。”同桌的眼里闪烁着真诚，“嗯，谢了。”冻僵的手钻进厚厚的带着体温的手套，心中是满满的感动，记忆的小舟开始在青春的河面上穿行：课堂上，我们热烈讨论，面红耳赤；宿舍里，我们嬉笑打闹，尽情放松。偶尔的摩擦，会因为一句笑话和解；一个人的美食，会成为全宿舍的共享……
同学，你的爱，真诚，亲切，是我青春之路的见证。
停在每一个成长的心灵驿站，我伫立、凝望、思考、感悟，妈妈的爱让我懂得了感恩，老师的爱让我明白了奉献，同学的爱教会了我珍惜。心与心在爱的河流中交汇，我的心灵，在爱的浇灌下成长，无论前路满载鲜花或蜿蜒崎岖，成长的脚步永不停歇。
童年就像个万花筒，也是成长的记忆。从不同的角度去看，就有不同的形态。蓦然回首，我已经11岁，在这短暂的成长历程中，我已经经历了许许多多的事情。那一幕一幕成长的故事，在我的心灵中刻下了不可磨灭的痕迹。有些事情我将不可回避地去面对、接受挑战，让我明白和懂得其中的道理，帮助我树立了正确的人生观。
在别人眼里，我也许是个听话的孩子。我性格开朗、活泼，热爱学*。在班级里我总想表现自己的才干。因为我越来越觉得做个好学生有多么的自豪！当我取得好的成绩，我会在我幼稚的脸上流露出来，尽快去分享爸妈那里表扬的快乐。然而，在今年的班级竞选班干部事宜上，在我的心灵上永远不能难忘。当时让我的心情变得很低落、压抑。发觉爸爸的心是多么的硬，对我的要求是多么的严格。
原本我是班级里的班干部——学*委员。我深深的记得去年曾经竞选的那一刻，爸爸的鼓励让胆小的我信心十足，当我从容、坚定的走上演讲台，顺利的演说完我精心准备的演讲词，成功的竞选到这个班干部职务，我的心情是多么的激动，我很感谢爸爸给我的动力。在这一年里，我也尽心尽力，工作虽然不十分出色，但也当好了老师的小帮手，有时还会得到同学和老师的认可和表扬。但是，由于自己爱玩，工作上的压力，是我自己在不知不觉中成绩在慢慢下降。有好几次听爸爸对我讲：学*成绩下降，你对得起‘学*委员’这个职务吗？学*委员是别的同学榜样，你好自为之。那时我会一应而过，不放在心上。可爸爸急啊！
很快，新学期又要竞选班干部了，我把这个消息告诉了爸爸，想想自己当班干部的优越感，我决定再次参加竞选。而爸爸这次刚好相反，他没有上次竞选时的亲切，脸上反而是一脸的严肃。他对我说：你先总结一下你的综合成绩，你的言行达到班干部的标准了吗？虽然你仍旧是个不错的孩子，为了给你一个深刻的教训，这次就免了吧！我听了，只好不情愿的答应了，但眼泪还是默默地流了出来。这时，爸爸变了语气，安慰我说：没有了职务，并不代表你不出色，你可以看看别的同学工作和学*能力，也好让你有个准绳，不断提高自己。有了自己奋斗的目标，你一定会更好！
竞选时，我看到一个个比我差的同学走上讲台，我心里真有一种说不出的冲动，真想一下子冲上去，但我还是忍住了。眼睁睁地看着自己的宝座落到别人手里。因为我想起爸爸的话，总觉得他有一定的道理。竞选之后，班主任找我谈话，问我为什么没有去竞选，我笑眯眯的对老师说出了爸爸的意愿和自己的感叹。如今，我担任着小队长的职务，尽力明年去争取我的目标。
成长，就是懂得了许多。――题记
合上了这本书，脑海里清晰地浮现出了油麻地里的情景：桑桑的鸽子，秃鹤的光头，纸月的书包，秦大奶奶的艾地，细马的羊群，杜小康的自行车，将一轮的笛子……
《草房子》这本书讲述了校长的孩子桑桑刻骨铭心的六年小学生活。在这中间，桑桑经历了一个又一个催人泪下的故事。每看完一个故事，我的心里就有着一次强烈的震撼。其中，最打动我的就是秦大奶奶的艾地了。
秦大奶奶在油麻地生活了几十年，她的房子就在学校的一个角落里，被人们看作一个污点，特别是桑桑的爸爸桑乔，几次强硬秦大奶奶搬家，可这样也没有办法。油麻地的人们便告诉自己的孩子不要理她，可桑桑却不一样，只有他陪秦大奶奶。可一件事却改变了人们对秦大奶奶的看法。一个孩子乔乔掉进了河里，秦大奶奶竟不顾自己将乔乔救了出来，自己却躺在床上半个多月。从此，她发生了巨大的变化，用拐杖赶走校园里的鸡鸭，教室的窗户没关好，她就帮忙关。孩子们都渐渐亲*了她。没想到，她就为了把学校里一个淹没在水里的南瓜拾上岸，就不幸掉入水中，永远的离开了油麻地。是什么让她发生了变化，因为油麻地人们的淳朴！
草房子里的每一个人物都是饱满现鲜活的。杜小康从最有钱的人家的孩子变成了没钱上学的孩子，但他却没有放弃，衣服还是那么白，还在校园门前摆摊挣钱。还有纸月的多才多艺。油麻地的人都是活在我们身边的人，小孩之间的嫉妒羡慕，大人们之间的淳朴，都是我们身边活生生的例子。
草房子的主人公桑桑是一个做事大方莽撞，不顾后果的孩子。他顽皮淘气，就像每个孩子的小时候一样闹出不少坏事。他看鸽子没家，就把家里用的的碗柜柜子改装成鸽子住的地方。他因为偷看白雀的信而把信扔了，毁了白雀和蒋一轮。还把家里的蚊帐改成渔网，挨了不少的打。最后，桑桑有病了，很快就要离开人世，但他也成长成了一个乖孩子，带妹妹实现以前的承诺带她去城里玩，累倒在城墙上，被爸爸接回家，就在大家因为桑桑的病都绝望的时候，爸爸却找到了一个方法，让温老师按照方法熬药，虽然药很苦，但桑桑却乖乖喝温老师熬的药，最后没有办法治的病却好了，不仅是药的作用，还有桑桑渴望生命的那种劲头在鼓励着他，所以才有生的希望。
油麻地的故事，就是成长的故事。里面的人物都在成长，细马小小年纪就会砍枝卖钱，杜小康也会摆小摊，甚至连校长桑乔也在成长。看了这本书，我也感觉我又懂得了许多，知道真正的友谊不是*时嘻嘻哈哈的在一起玩，也要从朋友身上学到什么，这就是成长。
朦朦胧胧中，我也在成长。
生命不会因经典而改变，只因经典而存在。心灵不会因生命而飞扬，只因经典而启航。成长不会因生命而光明，只因心灵而照亮前进的方向。
不知从何时起，喜欢一个人踏着晨雾；迎着朝阳；伴着清风；听着鸟鸣…走进一片森林，感受那独特的清新；感受那神秘的气息；感受那古老的宁静和幸福。
当我走在那幽静且狭长的林荫小道上，便被这林中的独特、神秘和古老所吸引，我的灵魂已随着微风，吹拂每一片树叶，倾听它们的忧愁；倾听它们的快乐；倾听它们的幸福；倾听它们的希望；倾听它们对生命的感悟。
我听到了，我听到了，生命是短暂的，但也是珍贵的。不知道物以稀为贵是不是永远的真理？但用来解释生命确是刚刚好。生命对每个人来说只有一次，所以它是珍贵的；生命对每个人来说只有短短几十载，所以它是珍贵的；生命中时光一去不回头，所以它是珍贵的；我们不正应该用这宝贵的时光，宝贵的生命来做一些有价值的事情吗？昔有大禹治水，解救万民；孔子周游，传授儒学，为万民留下千百年经典———《论语》；书圣王羲之，入木三分，每一个字都是一个精灵，一个经典；神医华佗，救死扶伤妙手回春；祖冲之勤奋刻苦，研究数学圆周率。隋代设立唐朝改善的沿用千百年的科举制度，功劳远大；李白、杜甫撰写诗篇创造经典；四大名著更留下了传奇的经典；还有为了革命成功，为了**胜利的每一位战士，都是英雄，都是经典…一个个生命，创造一个个经典；幸福千万百姓。难道这一幕幕经典，到如今便要终止了吗？不！我们要将这经典继续传承、光大、彰显让这人才辈出的年代，充满经典！
当我陶醉在这万丈豪情，我的心灵早已选择了一棵老树，我倚着它坐下便感受到了它那雄浑的力量；感受到了它所经历的沧桑变化；感受到了它所受过的创伤，感受到了它所经历的风风雨雨，感受到了它的心灵深处的快乐和希望…也许，每一个人会有两颗心吧，一颗是帮助身体运转的心脏，另一颗则是帮助精神运作的心灵，心脏是身体中的重要器官，而心灵更是精神中不可或缺的一部分，他承载着人们的快乐、悲伤、幸福、痛苦或是对未来的希望和忧愁，心脏是坚强的，心灵却是易碎的。当人们受到巨大打击便会心碎，心灵的创伤是很难复原的，为什么我的心灵中承载着生命、经典、豪情却又有了那么一丝莫名的烦恼呢？
难道我长大了？每一个人都在成长，成长中会有许多烦恼，这些烦恼会让成长蒙上一丝灰纱，变得迷茫，看不到光明，更看不到前进的方向。这时我便需要心灵来照亮未来，也许，曾经的我在咿呀学语中得到快乐，这快乐就在心灵中储藏；也许，曾经的我因一句表扬而满足，这满足就在心灵中储藏；也许，曾经的我因父母的疼爱感到幸福，这幸福就在我的心灵中储藏；也许，曾经的我伤心时因有朋友的安慰而感到温暖，这温暖就在心灵中储藏…当这储藏的感情越来越多，在心灵中发芽生长，我便开始害怕，害怕失去；害怕不会在拥有；害怕一切都会在不经意间离我而去，那时我便有了烦恼，那是说明我在成长，我的思想在长大，我已是青少年，不是天真的小孩子了。当这烦恼越来越强烈，便需要心灵中储藏的情感来化解，让心灵中的一切消除烦恼，化作希望；让心灵引导我继续成长；让心灵在迷茫中给予我希望；让心灵引领成长，看到前进的方向，看到未来在不远处闪光。
每当我漫步在林中，感受清新、感受美丽、感受宁静、感受幸福时，便有了特殊的感悟，感悟生命，感悟经典，感悟烦恼，感悟成长…我已经深深爱上了这样一种气息；爱上了这样一种感悟；爱上了这生命给与我们的闪着希望于光明的思考。
混沌未开；懵懂无知；天真无邪；稚气未脱；长大**这些中华民族的祖先所发明的成语的主旨都是一个词――成长。成长是每个人都要经历的，每个人都是经过成长才逐渐成熟了，长大了！成长中有许许多多的令人难忘的时刻，这些都是我们成长记录中一张张动人，美丽的一页。
快乐的成长
在快乐中成长是多么幸福的一件事啊，快快乐乐度过一生是每个人一生的希望。我的童年快乐无比，我有一个爱我的父亲，他把他所有的知识毫无保留地教给我。记得有一次，我在街上看见有人在滑旱冰。我看了以后恋恋不舍，很喜欢。爸爸便帮买了一双黑色得旱冰鞋。我迫不及待，又跃跃欲试，爸爸便带我去练*。他对我说：“你别看哥哥姐姐滑得那么顺，那么稳，那么快，他们可是刻苦练*才有的结果。”刚开始时，我不停地摔跤，反反复复，但是经过爸爸的不断鼓励，给了我勇气，让我有了信心。最后，我终于可以独自一人滑行了。虽然练*很苦，但有爸爸陪着我，而且我觉得这个过程令我很开心，很快乐。我的童年是快乐的，因为我有一个爱我的爸爸，我们的家庭条件不太好，但爸爸他总是满足我，而且教给我许多，所以我会如此快乐。
懂事地成长
有句古话说得好“万事孝为先。”如果一个人连孝顺父母都做不到，那他就什么事也做不了。孝顺这一页不仅是成长记录中重要的一页，也是人成熟的重要一步。一天晚上，我在家中看电视，突然听到了一阵好听的歌声，我寻声到了厨房。我躲在门口偷偷地看，原来是妈妈在唱歌，妈妈发现了我，我也就问妈妈：“你为什么要唱歌呢？”妈妈说：“工作太忙了，再不唱唱歌不就更累了。”我想妈妈应该是太累了。第二天，全家人都不在家。我便准备为妈妈做一顿丰盛的午餐。我按照*常妈妈的步骤和菜谱上的方法，做出了一碗土豆丝和两碗炒饭。妈妈回来时，感到很惊讶，我便告诉她原因，妈妈激动地抱住我，说我长大了，懂事了，懂得孝顺父母了。虽然这两道菜很普通，但是我们俩吃得很开心。
健康地成长
人这一生图什么，**安安，健健康康，有太多的金钱又有什么用呢。人的生命是有限的，如果你不断地透支它，它也会给你点颜色看看，让你明白它的重要。我在一次看报纸时，上面说，有一个人，他不停地，通宵玩电脑，而且不注意饮食和供水，最后玩着玩着就死。这个例子告诉我们金钱不是万能的，只有健康才是最重要。
人的一生遇到许许多多的困难和挫折，它们都是为了让我们成长起来，让我们明白世界上形形色色的事物都在变化，才能更好地激励我们成长。成长是成功的基础，我们只有懂得如何成长，才会永远获得成功。快快乐乐，健健康康，**淡淡，踏踏实实都是成长中最美丽的颜色。
在这个充满诗情画意的十月，有人收获喜悦；有人收获悲伤；有人收获成功；有人收获失败……我现在满地枯叶的枯树下，沉思着，我究竟收获了什么？我想，我收获了快乐。因为在这个充满活力的十月里，我与时间，共同见证了笑容。我敢说，在这个十月里，我的笑容，是最纯真的。我想，我应该是收获了快乐吧。
我想，我收获了压力。因为在这个充满竞争气息的校园里，我与同学，共同面对了堆积成山的书籍，共同见证的我们笔尖背后的硕果。我敢说，在这个十月里，我的生活，是最充实的。我想，我应该是收获了压力吧。
我想，我收获了坚持与放弃。因为在这个寻梦的道路上，我与荆棘，共同欣赏了朝阳东升夕阳西下。只是，在这期间，我欲想过放弃，因为我看不清前方的方向，我不知道我该往哪个方向走，我应该在哪个岔口停留。可是我往回看了看，云雾飘摇，遮挡了我走过的风景。于是我开始深思，我是不是应该停留多一会？去欣赏路边的风景？我下一步是应该左拐还是右转？一个一个的问题，印在我脑海中，久久挥之不去。荆棘再一次陪伴我度过了那一个日落。只是，在日落的最后一瞬间，我毫不犹豫的往前迈。大步流星的走着，生怕在日落之前，走不出雾团。如果问我为什么会突然迈出步伐，其实我也解释不清。也许，我的心灵不允许我放弃，我的梦想期望着我到达终点与它紧握双手。于是，我告别了荆棘，再度往前闯。我想，我收获了坚持，也收获了放弃吧。
我想，我收获了寂寞。因为在这个枯叶满地的十月里，一直都是我一个人。一个人在走，一个人在想。我不知道我应该在哪个岔口停留，我不知道我应该欣赏何处的风景。这个世界太过于广大，而我，只是一个渺小的人，我对于这个世界，还有太多的未知。每当夜幕降临，每当月亮升起之际，我都会独自一人凝望着月亮。在书籍中，我浏览过许多伟人对人生的感悟，可是，究竟什么才是人生？究竟什么才是我的人生？我依然无法运用语言来表达。所以我总是自己问自己，你的人生是为了什么？你离你的梦想还有多远？我知道，人生，有苦有甜。对于甜与苦的滋味，就在于你的心态。所以，即使遇到再大的困难，我也不曾放弃。我想告诉那些给予我鲜花与掌声的人，我从未放弃过梦想，只是在那一个地方停留了一会；我想告诉那些给予我石头与鸡蛋的人，我也应该谢谢你们，是你们教会了我什么叫做坚持，什么叫做毅力……
总而言之，在这个充满诗情画意的十月，我收获了太多太多，有些收获，是无法用语言形容的。或许也是因为我不想用语言来形容吧。谢谢这个十月，让我学会了成长。
你可能不曾记得我，你可能早把我忘却，你可能只记得我是一个痴痴的，傻傻的女孩，也可能你。但无论如何，我都要把对你的痴心，对你的感动，对你的爱恋向你诉说，以及你带给我爱的感悟。
你可否知道？你是我心中的天使，自从我第一次看到你从天而降，我便为你那雪白的花絮，绵绵的柔弱，漫漫的飘落而感动，而震撼，而心动。
我爱你，你简单而富有生机，单调而不乏色彩，柔弱而执著美丽。
我爱你，你纯真，你浪漫，你宽容。
我爱你，你心中有爱，你给予我爱的感悟，让我懂得爱的含义。
我爱你，因为你是冬天的颜色。
你和他们玩得如此快乐，我却一个人在窗内哭泣，我好想微笑，好想努力地翘起嘴角，好想和你尽情玩耍，可，我做不到，我不可以做到像你一样释怀，更不可以忘却所有的悲痛，我好郁闷，好无奈，好迷惘，雪啊！我这一迷失方向的小船该驶向何方呢？
清晰得记得一个寒冷的冬天，你从天飘落而至，我在笑，是发自内心的笑，那时我觉得我好幸福，我伸手去迎接你，捧住你那柔弱的躯体，可你匆匆吻过我的手，便留下一片泪水，我问你，你为何哭得那么伤心呢？你沉默了一会儿，深沉地说道：“人应该是缄默的，我只是苍茫人海中的渺小一粒，只是匆匆过客，不要留下认真的感情，不要专著地去爱，不要痴心地追求。”当时好傻，听不懂你爱的告诫。
又是一个飘雪的冬天，你和你的兄弟姐妹躺在马路之中，制造了一场骇人听闻的车祸，我怎么也不愿相信，我最爱的雪，洁白无瑕的雪，纯真美丽的雪竟会是**凶手，你怎么会如此残忍呢？看看你，已变成了黑色的，我的心好痛，为什么？为什么？我一个人抱成一团，这时，你拍拍我的肩膀，说道：“不要哭了，不要任性了，有时这个世界并不像你想象的一样那么完美，它是有缺陷的，它有美好的一面，但也有残酷的一面，而你又不得不接受它，你心中有爱，是很好的，但不要被爱冲昏了头脑，更不要盲目地对待一切，认清事实。来，站起来，坚强，不要被困难打倒。”当时依稀有些明白，可还是盲目地错了下去。
现在，你又来到我身边，我捧住你，想留你一辈子，可我越是使劲，你越挣扎，最终，你还是离开了，我问你，为什么走，你笑而不答，只是用一种朦胧的眼神望着我，悲痛地对我说：“我离开你，是因为我不可能留在你身边的，你也应该知道，不现实的因素很多，不要再错下去了，如果爱我，就放在心里，默默地关注着，默默地去爱。”
我终于醒悟了，有爱，就放在心底，放在心中的金匣子中，直到有一天，用心灵的钥匙开启它，才发现，一切是那么的美丽。
时间过得真快，转眼间，我已经是四年级的小学生了，我的心灵也有了巨大的改变，在上小学的这四年里和我在幼儿园时完全不同，从幼小的心灵到成熟稳重的心灵，这一切都在慢慢的进行着、变化着……
刚刚上幼儿园的时候，心里非常长的害怕，因为马上要到一个陌生的环境去。幼小纯真的心灵里有一种恐惧感。哭，是我们的一种发泄，也是我们的一种传达，传达着一种害怕和恐惧。开始，都是老师来帮助我们找朋友，渐渐的，我们自己就成为了好朋友，慢慢的，慢慢的好朋友也是我们生活当中不可缺少的了。一眨眼的工夫，几年就过去了，又到了离别的时间了，离别的时候又是那么的不舍得，可是，终究还是要分开的。
上了小学一年级以后，我们开始了新的认识，又要认识新的朋友，还要开始课堂的学*，我们的心灵产生了疑问，如果我不会怎么吧！我们每到考试心灵就会有一种忐忑不安的颤抖，上了小学，多了一些忧虑，也多了一些快乐。
上了二年级，我觉得自己不应该像一年级那样的无知了，要打好基础，好好的学*，不能再只顾着玩了。上了三年级以后，我觉得我自己长大了，应该更加的独立了，不能再向一二年级似的，三年级的我有所退步。四年级的我，就像是一个崭新的我，就像大人们所说的，我像是一个小大人了。是心灵重新给了我信心，让我又找到了感觉，从此，我有开始努力的学*，不能辜负了老师和家长对我的期望。
人生是很慢长的，也是很短暂的，心灵虽然一直在变化，但是心灵不管变化到什么程度，有一样是不会改变的，那就是心灵是纯洁的，不论以后的道路上，你受到了什么样的挫折，你都不能退缩，心灵给你的力量是无穷的！
——成长故事的作文6篇
在我的成长过程中，经常会发生一些事情。有一件事让我至今难忘。
记得那次我上语文课时，老师让我们写一篇作文。我写着写着，笔忽然没有水儿了。我于是翻找我的笔袋儿，可是笔袋儿里也没有了。我很着急，旁边的同学都在写着，只有我愣着。我于是向我的同桌李婷婷借笔，我说明天就还她。她毫不犹豫地就把一根好笔借给我了。我十分感谢她，她也笑容满面地看着我，那意思好像在说：不必客气！可是我用完了她的笔之后，却忘了还她。直到第二天上课，她对我说：“把我的`笔还给我。”当时我一听，心里就感到有些紧张，好象有拳头打了我一下似的，我说：“对不起，我把笔忘家里了。”她一听，满脸的不高兴，却也没说什么。第三天，我本来想着要把笔还给她的，可是一到家，就把还笔的事忘到九霄云外了，所以又没带来。她见我又不能把笔还给她，她斜着眼看我，有些生气了。我想，晚上回家一定第一件事就把她的笔装进书包里。等到第四天，我终于把笔还给了她，并向她说：“对不起，现在才把笔还你，我十分抱歉。”她见我把笔带来并还给她，这才高兴地笑了。
晚上，我回到家，把这件事跟妈妈说了。妈妈对我说：“好借好还，再借不难。人家借你东西当天就要还给人家。都说‘一言既出，驷马难追’人要说到做到。做人没有了诚信，以后就没人相信你了。”听了妈妈的话，我想：以后答应别人的事情，一定要说到做到！
我，已经是一个小学四年级的学生，成长的故事有很多，现在还能记得的是去年夏天爸爸教我骑自行车的事。
去年，我9岁了，常看到同龄的孩子们骑着自行车玩得兴高采烈，我好羡慕呀！我也决心要学会骑自行车。在一个星期天的下午，爸爸放下了工作准备好了自行车，我开始练*骑车了。心里好紧张哟，总担心骑不好。我坐上了自行车，爸爸指挥着说：“眼睛看着前面，脚开始踩着踏板，让车轮转起来。”我的脚踏起来了，车子跑起来了，还有一阵阵凉风呢，一会儿，下坡了，车子跑得更快了，风也更凉爽了，我发现爸爸也不在我的身旁了，只听见爸爸在大声喊叫：“快刹车！”我刚看到前面有一根电线杆，“咣当”一声，我就摔在地上了，车子也压在我的身上了，心里想到：真丢人呀！早知道不学了！
爸爸从后面飞快地跑来，扶起我，看到我没有受伤，鼓励我说：“不要紧的，摔跤是很正常的，几乎每个人学骑车时都会摔倒过的，没事，起来，我们接着练*。”我骑得慢一些了，但车的*衡好控制一些了，车子也不像下坡时那样乱晃动了，我用劲地踩着脚踏板，有时候还可以站在脚踏板上，我发觉，骑车比走路快多了，还不费力。
这件事之所以给我的印象深刻，就在于给我的启发：有一些事情，看起来很难，我们不敢去做，害怕做不好，始终不能付出实际行动，结果是当我们真正地去做了，发现事情并没有我们预料的那么困难。
不知不觉中，我从一个无知的小女孩变成了已经上四年级的大姑娘了。打开我成长的档案，里面记录着我点点滴滴的喜怒哀乐，其中有一件童年的傻事，让我至今难忘。
一天，妈妈回到家，刚进门，就疲惫的坐到椅子上，有气无力地说：“婉清，帮妈妈拿一下放在厨房了的稀饭，好不好？”“好，我马上就拿来”我爽快地回答。来到厨房，我一眼看到了那碗稀饭。突然，一个灵感在我脑海里闪过：爸爸每次做饭时都放好多调料在菜里，这样味道就更好了，我也放一些调料在稀饭里吧。说干就干，我把盐、酱油、胡椒粉、糖……。统统加了进去，还用勺子使劲搅拌。一碗“美味”的稀饭就做好了，我心想：妈妈吃了我发明的稀饭，一定会夸奖我的。
妈妈接过碗，不管三七二十一，就狼吞虎咽地吃了起来。我喜滋滋地站在一旁，等待着妈妈地表扬。可是，意想不到的事情发生了，妈妈喝了一口，皱着眉头，“哇”的一声吐了出来。我吓得不知所措，妈妈看了看碗，脸上“晴转多云”，责问道：“你搞了什么恶作剧？”“我看爸爸每次烧饭时都往锅里放调料，所以我也放了一点。”我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。听了我的话，妈妈哈哈大笑起来：“傻孩子，调料只能在菜里加，不能再稀饭加。”“哦！我懂了。”我调皮的吐了吐舌头，原来适合别人的东西，不一定适合自己。
现在，我想起来这件事，忍不住笑了：眼见不一定为实，要动脑筋想一想再做，这样，就不会错了。
成长是一个深远的话题，在一个人漫长的成长过程中，总会故事着酸甜苦辣。虽然我们还在成长，但昨天的欢笑似在耳边，昨天的泪水犹在嘴角，一路的百般滋味仍历历在目！我们在长大，一路上有我们成长的故事。生活中的酸甜苦辣，其实都是生活中的`一种故事，一种享受。
清楚的记得，小时的我是那么淘气，那么贪玩。
一年夏天，还在院子里树下玩耍的我，被突然响起的雷声下了一跳，刚才还阳光普照的好天气，才一会儿就变了脸。不一会儿，淅淅沥沥的雨从天空中落下来，落在大地这架大琴键上，奏出欢快的节拍。原本应该狂奔的我走得却异常缓慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清凉，于是，踮起脚尖，在水洼上激起一层层涟漪。走到亭子边，脱下鞋子，路出脚丫，抬头望向天空——乌云渐渐散去，太阳揉了揉惺忪的睡眼，打着哈欠，伸着懒腰，将它那温暖的光芒撒向人间……
我拖着湿漉漉的身子走在回家的路上，却看见迎面走来的爸爸，心一紧：又要挨骂了！可爸爸却用他那温暖的大手擦拭者我脸上的雨水，着急的说：“下这么大雨也不回家，生病了怎么办？”而我只是惊讶的眨着我的眼睛，爸爸想了一会儿接着说：“生病可是要打针吃药的哦！”我听了，赶紧拉着爸爸回家了。并不是怕打针，而是怕那苦苦的药！
成长的道路上有数不尽的患得患失，但我背起我唤为“坚强，勇敢，乐观“的行囊，向明天慢慢走去。
现在，种下梦的种子；未来，期盼着收获。
在我色彩斑斓的成长过程中，有许许多多的故事，它们就像天上的数也数不清。
记得去年的六一儿童节，我们的班主任张莉莉老师为表达对我们关心和爱就给我们每人送一块蛋糕，我们排着队一组一组地上去拿，轮到一个特殊的人——许思涵的时候，不幸的事发生了，他不小心把蛋糕摔到地下去了。我们和老师都惊住了，有几为同学主动清理干净。半晌，老师说话了：“我们没想到他不小心把蛋糕摔到地上了，谁有办法也可以让他能吃到蛋糕呢?”同学们在下面七嘴八舌地议论着，却始终没有人举手。老师有说：“上完音乐课再说吧。”我们排着队走出了教室。
这时，我一边走一边想：怎么样才能让他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕给他就可以满足他了。虽然吃不到老师送给我的蛋糕，但是我帮助了同学，我已经感受到老师对我的爱和关心啊!
下课了，老师问我们：“同学们，你们想到办法了吗?”全班只有我和两位同学举手。老师失望地说：“什么?就三个人知道。”同学们听了都不好意思地低下了头。老师让一位同学说，那位同学说道：“把一位同学的蛋糕切一半给他。”“那什么装呢?”老师问道。另一个同学把手放了下来。老师又叫我回答，我认真地说：“我愿意把我的蛋糕送给他!”说着，我飞快地走过去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕给他地时候，老师特意我们拍了一张照片，同学们热烈地鼓起掌来，我红着脸慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!
我虽然没有蛋糕吃，但是我还是很开心——因为我我帮助了同学!
时光一天天过去，我们一天天长大。每个人在成长的道路上，都会有成功的.喜悦和遭受挫折的苦恼，也会遇到过疑惑不解的问题。
我在上幼儿园时，因学*不紧张，暑假时妈妈给我报了一个简笔画学*班。刚开始的时候，我感觉画画很好玩很新鲜，我非常愿去。等到第一期快学完时老师布置的作业越来越多。有一次学完回到家，我就有点厌倦了，懒得做作业每当家长催促我做时，我就说明天再做，后天再做。就这样托一天再托一天。再去上课时，我交了一个空本子。老师看了，问我：“你为什么不做作业?”我压低了生音说：“忘—了。”“你还忘，不做作业已经好几次了，原来我一直想你还是个孩子，还是不骂了吧。你叫你家长去……”自从这次，我才认识到了我的错误，不应该不完成作业，渐渐的我又找到了对画画的兴趣。
一年级时，我学*不算认真，在班里算个中等。学完汉语拼音。我们开始学写字。刚开始学时，一横总是写不*，一竖总是写不直。让我感到写字真难。王老师走到我跟前，拿着我的手教我怎样把横写*，把竖写直。老师一教，我感到写字容易很多。
二年级，一个画面，让我深深难忘。选班长班委时，信心十足的我坚信我能当班长，结果，老师宣布名单时，我落选了，张晓龙当上了班长。从那以后，我就立下刻苦学*的目标，虚心的像张晓龙学*。
三年级，学校组织了葫芦丝兴趣小组。我参加了。经历了一学期葫芦丝培训课，让我对音乐有了初步的认识、了解。我的学*成绩也在不断提高，真对应了，王老师说的那句话：付出一点，收获一点，快乐一点。
四年级，家里，我经常帮妈妈干一些擦擦桌子扫扫地这样的家务活，妈妈常常夸我：“好孩子，你终于长大了，知道帮家长干活了。”学校里，我关心同学，热爱集体，看见地上有纸，主动捡起来。我感受到了妈妈常说的一句话：劳动并快乐着!
尽管在我的成长道路上，将来还会遇到困难与挫折，但是我不会惧怕困难，我会勇敢的面对一切，继续前行。
——我的成长故事演讲稿6篇
我的成长故事，在您看来也许很青涩，但我却视如珍宝，它是我成长路上收获的一笔珍贵的财富。
其实我的成长就像一个小孩子学走路。
分了三个阶段：从站立到起步，再学走，摔倒过很多次，再到后来终于会走了。
第一阶段：站立到起步。
刚刚参加工作时，我就像一只丑小鸭，什么都不会，干啥啥不行。
那时在新石小学，我刚到那，教一年级一班的代课老师走了，校长看我是本科毕业，就马上安排我接任这个班的班主任，兼语文数学课。
我上学时实*是在高中，小学这怎么教呀，尽管我妈妈是小学教师，但是我们那是农村，她又退休了，方法早就陈旧了。
出于面子，那就硬着头皮上吧。
我清楚地记得管教学的金玫琳副校长(现在是外国语小学的正校长)听我的语文课，讲的是《惊蛰》的第二课时，我讲了还没十分钟，她就站起来了，打断我，说你这样讲他们根本就听不懂。
孩子们当然听不懂，一年级语文第二课时的教学目标 “了解课文”就可以了，我竟然在领着他们分析每一段的段落大意。
她让我坐那，听她讲，那时我真觉得下不来台，尽管面对的是六七岁的小孩子，但是我觉得他们肯定知道我讲的不行才这样，真是丢死人，我都想找个地缝钻进去。
期末考试所教班的.数学语文都和别的班差了2分。
这是我起步时摔的第一个大跟头，心里很难过，自尊很受伤。
第二阶段：学走，摔倒过许多次。
来到咱们学校，还是担任一年级班主任，讲课还是很差，我特别害怕领导来听课，每次杨主任董校长听完课都能指出好多毛病和问题来。
董校长每次听完课都是先鼓励，但我觉得那些鼓励的话都是董校长费了不少脑筋想出来的，就像是我们见差生家长时为他们找出一些优点那么难，然后再给很多指导。
我一直感谢董校长对我的鼓励，那时好几次讲完课我都对自己失望死了，我觉得自己简直就不是当老师的料，那时候我刚结婚，还没买房子，就在一街(晚上看校门的*家)租房子，住的是三楼，就那么一间小房子，冬天冷得不行，夏天又热的受不了。
为了攒钱买房子，什么东西都不舍得买，从太和买了一个11寸的小电视，那是唯一的家电。
爱人常年在外出差，在这又没什么同学朋友，大姐在五七路，又那么远，觉得自己孤苦伶仃的，工作又不顺利，不想干的想法都有。
是董校长的鼓励让我坚持到了今天。
董校长给我最具体而且最受用的指导就是：写教案要详细，把你要说的话都写上。
杨主任是个直爽的人，也很细心，关于每个细节都给我指得明明白白。
她让我每次上课之前都认认真真地看课本，看教材，看新教材教法，同步，报纸都像学生一样整整齐齐的做好，需要提示的地方提前做好标识。
当班主任的那两年时间，和路会玲老师，郑书玉老师，宋雪君老师，还有王欢，一个办公室。
我从她们身上学到了很多，从备课上课到看作业，从怎样教育学生到怎样与家长相处。
路老师经常说：我们与家长相处就像和朋友是一样的，家长都对咱们恭恭敬敬的，那是人家尊重咱，差生的家长就比咱们第一等呀，人家也想把孩子教育好，只是没办法。
我试着向朋友一样与家长交流，发现工作果然好做。
郑老师是个大实在人，什么都教我，读书，学*，提高自己，修养身心，是我从她身上学到的最宝贵的财富。
宋老师的多才多艺，聪明能干，让我知道做一位优秀的老师其实就该一个全才。
从王欢身上也学到了许多，比如细心，耐心，谦虚，等等。
那时候她们经常会把讲课的机会(特别是数学课)给了我，在她们的指导和帮助下，我的课上的渐渐有了模样。
第三阶段：会走了。
后来改为教数学，来到了现在的办公室。
和刘连菊老师，吴彦菊老师，张玉华老师，成了同一战壕的战友。
教数学又与前边较低年级不一样，又得重新学。
刘连菊老师很细腻，怎样去上课，怎样留作业，包括怎样撕小卷，让我真正体会到了什么叫“术业有专攻”。
吴老师对问题分析得非常透彻，清晰，从她身上我看到了一位资深数学教师的风采。
张老师是只要做一件事就全身心付出，一定要做好。
我记得去年我参加联合校评优课，讲的是《认识*均数》，张老师给我指导细腻到每一句过渡语，一字一句帮我修改教案。
那次评优课是我成长路上第一次飞跃。
我明白了：成功属于有准备的人。
那节课是通过投球游戏引入的，我就从体育室借来球，拿着我们办公室的水桶，在体育课时间让学生投。
我还到益友超市买了两捆新铅笔(试一试的演示)，让爱人一遍一遍的给做课件、修改课件(尽管我也会做，但是我想让效果达到最好)。
然后去刘老师那两个班试讲，让刘老师听，然后改，完了再讲，让全体数学老师去听，然后再改。
教案我写的非常详细，除了我要说的话，哪一步要干什么，比如板书，看投影等等我都写得清清楚楚。
教案每次改了之后我就再重抄一次，5页的教案，我总共抄了五遍。
联合校许多领导老师听课，课后我得到了我认为是最好的评价。
我记得杨主任一个一个评价，到我这，就一句“王伟伟今天表现比较好”。
董校长说：这几个人里头就看着王伟伟不紧张。
其他两个联合校的老师也给了很好的评价。
那时我觉得自己就像一只毛茸茸的小鸡长出了几根硬翎，我感到了自己的变化，看到了自己的成长。
去年十月份学校“耕耘杯”评优课，当时我怀孕已经五个多月，杨主任说：“伟伟，身体不方便就别讲了。”这时的我已经和以前不同了，我已经不再怕别人听课，有了前面的自信，我更想锻炼和展示一下自己。
我说：我要讲，九月份我就把课准备好了。
课后，我得到了最难忘最骄傲的一句表扬，董校长说：“王伟伟现在讲课已经没有问题了。”你不知道我有多高兴，我看天空那么蓝，太阳那么温暖，街道那么宽阔，所有的人都那么好！我的生活又一个新的开始了！
现在的我不仅能熟练讲好一节课，许多讲课的方法和技巧我也能琢磨出一二来，有了自己的一套讲课方法。
而且现在的我就已经深深地爱上了教师这份工作，去年怀着孕我坚持带我那两个班数学，一次假也没请，一项工作也没少做，直到孩子出生的那一天。
这一切都缘于我对教师这份工作的热爱、执着与追求。
这就是我的成长故事，我还仅仅是“刚会走”，接下来的路还很长很长……
这是我的真实经历，我要感谢我们亲爱的学校，感谢所有帮助过我的老师们。
漫漫人生路，书香伴我行。
曾经年少也追梦，如今年过不惑，我开始知道随缘，少年时的许多固守渐渐释然，然而，对于书籍的热望却依然执着。世间千般乐，书香最迷人!
早年身居陋室，读孟子后，手书一条幅：“养我浩然正气”挂于室内，并自名陋室为“养气轩”。在集客厅、厨房、卧室等多功能于一体的一间斗室，最大的家当就是书桌、书柜。那时，书生意气正浓，读书几乎是唯一的业余生活。夜，静悄悄的，明月临窗，书香入梦，“三更有梦书当枕”“半床明月半床书”，生活如此清贫却又如此浪漫!
而今房子是够住了，但书仍是满屋子堆放，“无事乱翻书”已成*惯。
我读书很杂，什么都读，从中外名著到哲学经典，从理工农医到军政史册，从诸子百家到现代科技，从厚重历史到轻松随笔……甚至一本英文原著我也会抱着啃几天。出差在外最不会少带的是书，工作之余总有一卷在手，即使随手一张报纸，也可让我“又得浮生半日闲”!
古人云：“书中自有千钟粟”，而我，读书不为稻粱谋!
我读书，为了不辱职责，不误苍生。我的底子薄，原始学历是“*”时的初中毕业，七年半的学校生活大约只把我领进了读写算的门。走上讲台，也纯是偶然，开始的时候，心里满是愧疚与忐忑!学高为师，我不够资格;传道授业，我无法胜任。然而，在当时我别无选择!子曰“教学相长”“学而不厌”，两千年优良的师德传统对我具有极其现实的指导意义，我惟有手不释卷，拼命读书。
1986年，在获得自学考试的专科文凭之后，我又开始了本科的学*，读到一半，因为种种原因而中断，没想到年过40，竟还有热情去续考，于是，在间隔20xx年之后，我又去报了名。一些熟人碰到我，感到很不解，问我现在还要这一纸文凭干什么?看到和许多差不多是晚辈的后生同堂考试的时候，我也觉得有些不适时宜，其实，我只是为了找一个读书的理由而已。去年，完成了全部课程的学*，去湖北大学报名参加毕业考核的时候，呈交的结业证书有几个是20xx年前的，工作人员感到很惊讶，看了看我，笑着说：“你这证书再过几年可以成为文物了。”我笑着回答说：“是啊，一个本科读了20xx年，我这算是终身学*的典范呢!”
我读书，还为不落伍。西方曾有名人说过：“如果今天我们不能生活在未来，明天我们将生活在过去。”我担心自己有一天也会生活在过去，所以努力通过学*让自己活在现在或将来。当互联网延伸到浠水的时候，我是第一批接入的用户。我以最快的速度掌握了电脑及网络一般应用，技术水*逐步由菜鸟升级到小虾!互联网在我面前开了一个了解世界的新窗口，让我们多了一条获取知识与信息的途径，我的阅读也因此多了一种方式——读网!
我读书，也为满足一种兴趣。当年对电子技术的狂热其实并没有明确的目标，纯粹兴趣而已。俗话说：兴趣是最好的老师。这么漫不经心地学着，竟也达到了不低的水*，在生活圈子，我的电子维修技术曾一度小有名气，某家电维修培训班还郑重聘请我前去兼课。今天，随着教育现代化的快速推进，我的电子技术居然大有用武之地。
我读书，还把它作为一种修养功夫。夜阑人寂，灯下漫读，让心跨越时空，思接千载，神游万里，与古今中外大师进行心灵对话，感觉灵魂得到彻底的**;课间小憩，寄情典籍，在喧嚣的尘世间，给流浪的心灵寻一个寓所;闲暇假日，展卷安坐，排除世俗的纷扰，体会五柳先生“结庐在人境”“心远地自偏”的感觉……
读书的感觉真好。肖川博士曾有过精彩的描述：人生许多感悟，就在捧卷细读之时——感谢在一个阳光明媚的午后，茶烟轻扬，书香浮动，风尘仆仆的心灵终于可以回家了。抑或在那幽静的夜晚，守在小窗前，望着那灿烂的星空，憧憬着美妙的人生境界，吟咏着自己宽广而又温柔的心灵。久而久之，我们的身心都与那广阔的星空、美妙的境界融为了一体，实现着人生的超越。
古人说：开卷有益。许多年的积累，让我感觉工作生活不再沉重，人也有了更多自信。
*几年，教育信息化、实施新课程，教育改革浪潮一浪高过一浪，而我，依靠孜孜不倦地学*，紧紧跟随时代潮流。我承担的中央电教馆十五规划课题顺利通过中央电教馆学术委员会结题鉴定，研究成果得到专家高度评价;我两次应邀去北京参加教育部组织的“*教育信息化建设与发展论坛”，登上了国内学术交流的大雅之堂;教学研究成果*40件获市级以上奖励或发表;在省市大型专业研讨会上，我多次登台……今天到市教科院开会，又混回了一个头衔——特聘专家!
我还有一些社会兼职，为了不辱使命，我深入调研，积极撰文，为当地的经济和社会发展献计、呐喊!
随着社会的发展与进步，“构建学*型组织，争做学*型职工”呼声高涨，学*已成为时代的迫切要求。学*型组织理论认为：自我超越、建立共同愿景、团队学*等是组织内每个成员都应重视的修炼。我并不满足自己的学*，在学校率先提出“打造书香校园”的口号，亲自起草了《构建学*型学校实施方案》，宣传“培训是最大的福利”，在全校教师中组织了系列学*培训活动，掀起了读书热潮。辩论会上，辩手们口若悬河，针锋相对，理直气自壮，理屈词不穷;演讲赛上，选手们引经据典，纵横捭阖，慷慨陈词，声情并茂;读书报告会场场精彩，引人入胜;专家讲座听众云集，掌声不绝;教学观摩异彩纷呈，发人深省;校本培训形式多样，自成体系。教职工学*蔚然成风，一大批教师茁壮成长。许多到过我们学校的领导和教师都说：“实验小学是一块沃土，只要你是一颗有生命力的种子，你就可能在这里长成参天大树。”
在浓郁的书香氛围中，中年教师在成名，青年教师在成长，更多的老师在成熟，他们正引领着孩子们全面发展，推动着我们学校迈向辉煌!
有人说，教师是辛勤的园丁，培育美丽的花朵;也有人说，教师是春蚕，劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师，塑造着学生的精神世界;更有人说，教师是蜡烛，燃烧自己去照亮别人。
我说都不是！教师就是教师，是一个永远与学生一起学*一起成长的人。
我觉得，教师与学生是一对互相依赖的生命,是一对共同成长的伙伴。
教师的幸福不仅仅是学生的进步与成长，同时还应该包括自己的充实与成长。
吾生有涯，而知无涯。
教师的职业特点决定了我们只有通过读书，不断地给自己“充电”，才能拥有源源不断的“活水”，给自己和学生的双重成长以坚实的保证。
今天站在这里，我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好和意义，只想与大家一起分享一下我的成长故事。
记得刚踏上工作岗位时，学校为了让我们尽快地熟悉业务、完成角色转换，对我们青年教师进行了一系列的培训。
初出茅庐的我觉得这种培训没什么意义，尤其是没有必要讲那些教育教学方面的理论，只要多提供几堂精彩的示范课，让我们模仿就可以了。
因为初登讲台，不懂得什么教学方法，面对教材总是感到束手无策，不知道课堂上该讲什么、讲多少，所以特别希望老教师给一个明确的、具(来源：体的、能“立竿见影”的做法或模式让我们参照，甚至照搬，否则心里就没有底。
这样做果然省劲，一切都不必费心，教材的处理、教学环节的设计、课后练*的安排，等等，一切都照老教师的去做，无从下手的困扰没有了，每天上完课回到办公室，感觉是那样的轻松，那时的我以为教学就这样简单、容易呢。
可是，渐渐地我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味，除了少数几个学生在比较认真地听讲之外，其他学生表现出很淡漠的样子。
每当我提问问题的时候，下面几乎都是一片沉默。
这样的教学效果当然不好，我十分沮丧却束手无策。
再去听老教师的课，看到人家课堂上那热烈的气氛，活跃的场面，我感到不解：一样的知识，一样的讲解，为什么效果却差这么多?我曾经的一个导师对我说:教师和教师不同，学生和学生也不一样，不同班级的学生，有不同的学*特点，再者，教学是一个互动的过程，需要教师根据具体情况加以变通和取舍。
别人的教案和课例，只能作为一个参考，教学还是得有自己的东西啊。
一*话说得我茅塞顿开。
我仔细地比较了一下与老教师的差异：老教师们熟悉教材，了解学生，他们的授课计划总是以学生为中心，对学生学*中可能出现的问题，具有预见性，并能准备好一套或几套解决方案;他们善于调动学生的学*兴趣，课堂语言生动，讲解详略得当;他们注重新旧知识的联系，使学生始终在前一知识的基础上学*新的知识，这样，学起来轻松，掌握起来也不感到困难。
而我总是搞不清楚一节课到底能进行多少内容，惟恐完不成教学任务，所以总像是被人追赶似的赶进度;每节课我的第一句话通常是：“这节课我们继续进行下一节。”完全顾及不到新旧知识的关联;课堂上我虽然也想上出点新意，可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。
通过对比，我终于明白，干工作只凭热情是不行的，教育教学工作时刻需要心灵的介入。
仅靠简单模仿不可能掌握教学规律，它需要的是长期的学*与积累。
不学*，心灵之泉就会枯竭，工作也就无“心”可用。
要给学生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。
这个水源就是学*和实践。
带着这样的认识，我开始如饥似渴地投入到读书学*中去。
我首先通读了新课程这本书,因为我知道,现在新课程已经在全国开展了,我首先应该要做的就是学*新理念;再次我到处搜寻名家著作，观摩名家课例，学校也非常关心我们青年教师,记得去年学校就派我们去Xx听Xx老师的课,从他的课中我也吸取了许多的教学经验,以用在我以后的教学当中去,同时,学校里也经常组织我们去听优秀老师的课,这让我认真查找着自身的不足。
读书和学*让我眼界大开。
我发现，随着阅读量和教学经验的增加，在我的眼前好象打开了一扇大门，现在我真正地领略到了教学之美，备课变得容易了，课讲得生动了，学生的学*兴趣也变得浓厚了。
这让我想起了一句话:付出总有回报。
我的成长故事，在您看来也许很青涩，但我却视如珍宝，它是我成长路上收获的一笔珍贵的财富。
其实我的成长就像一个小孩子学走路。
分了三个阶段：从站立到起步，再学走，摔倒过很多次，再到后来终于会走了。
第一阶段：站立到起步。
刚刚参加工作时，我就像一只丑小鸭，什么都不会，干啥啥不行。
那时在新石小学，我刚到那，教一年级一班的代课老师走了，校长看我是本科毕业，就马上安排我接任这个班的班主任，兼语文数学课。
我上学时实*是在高中，小学这怎么教呀，尽管我妈妈是小学教师，但是我们那是农村，她又退休了，方法早就陈旧了。
出于面子，那就硬着头皮上吧。
我清楚地记得管教学的金玫琳副校长(现在是外国语小学的正校长)听我的语文课，讲的是《惊蛰》的第二课时，我讲了还没十分钟，她就站起来了，打断我，说你这样讲他们根本就听不懂。
孩子们当然听不懂，一年级语文第二课时的教学目标 “了解课文”就可以了，我竟然在领着他们分析每一段的段落大意。
她让我坐那，听她讲，那时我真觉得下不来台，尽管面对的是六七岁的小孩子，但是我觉得他们肯定知道我讲的不行才这样，真是丢死人，我都想找个地缝钻进去。
期末考试所教班的数学语文都和别的班差了2分。
这是我起步时摔的第一个大跟头，心里很难过，自尊很受伤。
第二阶段：学走，摔倒过许多次。
来到咱们学校，还是担任一年级班主任，讲课还是很差，我特别害怕领导来听课，每次杨主任董校长听完课都能指出好多毛病和问题来。
董校长每次听完课都是先鼓励，但我觉得那些鼓励的话都是董校长费了不少脑筋想出来的，就像是我们见差生家长时为他们找出一些优点那么难，然后再给很多指导。
我一直感谢董校长对我的鼓励，那时好几次讲完课我都对自己失望死了，我觉得自己简直就不是当老师的料，那时候我刚结婚，还没买房子，就在一街(晚上看校门的*家)租房子，住的是三楼，就那么一间小房子，冬天冷得不行，夏天又热的受不了。
为了攒钱买房子，什么东西都不舍得买，从太和买了一个11寸的小电视，那是唯一的家电。
爱人常年在外出差，在这又没什么同学朋友，大姐在五七路，又那么远，觉得自己孤苦伶仃的，工作又不顺利，不想干的想法都有。
是董校长的鼓励让我坚持到了今天。
董校长给我最具体而且最受用的指导就是：写教案要详细，把你要说的话都写上。
杨主任是个直爽的人，也很细心，关于每个细节都给我指得明明白白。
她让我每次上课之前都认认真真地看课本，看教材，看新教材教法，同步，报纸都像学生一样整整齐齐的做好，需要提示的地方提前做好标识。
当班主任的那两年时间，和路会玲老师，郑书玉老师，宋雪君老师，还有王欢，一个办公室。
我从她们身上学到了很多，从备课上课到看作业，从怎样教育学生到怎样与家长相处。
路老师经常说：我们与家长相处就像和朋友是一样的，家长都对咱们恭恭敬敬的，那是人家尊重咱，差生的家长就比咱们第一等呀，人家也想把孩子教育好，只是没办法。
我试着向朋友一样与家长交流，发现工作果然好做。
郑老师是个大实在人，什么都教我，读书，学*，提高自己，修养身心，是我从她身上学到的最宝贵的财富。
宋老师的多才多艺，聪明能干，让我知道做一位优秀的老师其实就该一个全才。
从王欢身上也学到了许多，比如细心，耐心，谦虚，等等。
那时候她们经常会把讲课的机会(特别是数学课)给了我，在她们的指导和帮助下，我的课上的渐渐有了模样。
第三阶段：会走了。
后来改为教数学，来到了现在的办公室。
和刘连菊老师，吴彦菊老师，张玉华老师，成了同一战壕的战友。
教数学又与前边较低年级不一样，又得重新学。
刘连菊老师很细腻，怎样去上课，怎样留作业，包括怎样撕小卷，让我真正体会到了什么叫“术业有专攻”。
吴老师对问题分析得非常透彻，清晰，从她身上我看到了一位资深数学教师的风采。
张老师是只要做一件事就全身心付出，一定要做好。
我记得去年我参加联合校评优课，讲的是《认识*均数》，张老师给我指导细腻到每一句过渡语，一字一句帮我修改教案。
那次评优课是我成长路上第一次飞跃。
——我的成长故事作文 (菁华5篇)
我的成长故事有许多，就像天上的星星一样，数也数不清，其中有一颗星星是最让我难忘的。
我记忆中有一次，我数学考试才考了67分，我心想：一回去妈妈看到试卷，绝对会批评我的，要不我拿红笔涂改一下吧!想到此，我偷偷看了下四周，发现没人注意我，我就拿出红笔，把试卷改成了96分。我一回到家，妈妈就微笑的问我：“孩子，听说数学试卷已经发下来了，你考了多少啊?”我听了妈妈的话，心里有些慌，但故作镇定地说：“妈妈，我考了96分。”我边说边拿出试卷递给妈妈，妈妈看着，脸上的笑容突然消失了，还皱起了眉头，好像发现了什么。但没多久，她又笑了起来，说：“乖孩子，真棒!你赶紧去写作业吧!妈妈做你最喜欢的可乐鸡翅给你吃。”我听后心虚地点了点头。
到了晚上，匆匆扒了几口饭就没胃口吃了，整整一晚我都没有睡好。第二天，我终于鼓起勇气去跟妈妈承认错误，我走到妈妈面前，吞吞吐吐地说：“妈妈，我，我考试其实才考67分，是我骗了你。”妈妈看了一下我，又看了一下试卷，一边抚摸我的脑袋，一边微笑着说：“其实妈妈早就知道了，正等着你认错呢!知错就好，知错能改就是好孩子，下次一定不能再骗人了，知道吗?”我羞愧地说：“知道了。”从此以后，我再也没撒过谎。
这次的事让我明白了一个道理：做人要诚实，不要骗人。做错了事要知错能改，才是好孩子，这次的成长故事真是让我终生难忘。
每个人都有自己成长的经历，成长中往往有很多经历是让自己终身难忘。当你碰到快乐的事时，你会眉开眼笑；当你遇到麻烦时，你会愁眉苦脸，忐忑不安。 我成长的故事常常在我脑海里游荡，在我心里细细回味，记得在我上二年级时，我在家里跑着玩，忽然，只听“啪”的一声响，我急忙回头看，糟了，爸爸心爱的手表摔在地上，呀！这可是爸爸生日时妈妈送的礼物呀！爸爸*常把它当做宝贝，要知道我给他摔坏了，还不狠狠的揍我一顿呀！还好表面只裂了一道缝，表的秒针却不走了，还是放回原处吧！但愿爸爸不要发现。可是纸包不火，有一天爸爸要去参加同学聚会，临走时爸爸说：“儿子，把你妈送给我的生日礼物拿过来，也好让同学看看。”听了爸爸的话，
我从小是个乖巧的孩子，可谁的成长过程中没做过几件“坏事”呢？我也不例外。
在三年级的时候，我去上关于科学的兴趣辅导班，兴趣班新来了一个同学，那个同学上课动来动去，好像患了多动症似的，而且他的话特别多。老师问了一个问题，他也不等老师点名他就站起来回答。有时，同学回答问题答了一半，他就从椅子上站起来大喊：“我知道了，是这样……”那个答了一半的同学不悦地瞪了他一眼，不情愿地坐下了。我在他后面坐着，被他吵得都没法上课了。
课间休息的时候，我和那个男生前面的女同学商量，决定在他回答问题的时候悄悄移开他的凳子，如果他往前扑，女同学就拉开他的桌子。
上课了，他又起来回答问题，我表面上坐得端端正正，一副认真听讲的样子，但脚却暗中把他的椅子往我这边拖。他答完就一下子坐了下去，发现没有椅子后立马向前扑，那个女同学眼疾手快，马上把桌子往旁边一推，那个男同学就这样趴在了地上。我往老师的方向看一眼，哈，老师没注意。于是我和女同学连忙把桌椅恢复原状。就在老师注意到这边的前一秒，一切已经风*浪静。老师问：“怎么回事？”我和女同学一齐说：“他不小心摔倒了。”那个男同学真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀，只好说自己是摔倒的。
现在想起这件事，我有些后悔，不应该那样对同学，但是都过去了，谁的成长经历没做过几件“坏事”呢？
成长，像一片奔腾不息的大海，在我的旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一颗枝繁叶茂的大树，在年轮里记载着我留下的足迹
炽热的阳光烤着大地。操场上，小草越发挺直了脊背；跑道旁的那几颗参天大树，枝叶越发油亮起来了；花丛中，辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采着花蜜。
我站在跑道上，感觉到脚底下的跑道都是滚烫的。我摆好了预跑姿势，紧张的情绪也充斥了全身，我甚至能清晰地听到心脏跳动的声音，那样的剧烈，那样的快速
发令员一声枪响，我似离弦的箭一样冲了出去，跑了一段之后，我发现自己跑着队伍的最前面。第一圈跑完后，我仍然领先于其他同学，此时，我也没有感觉特别吃力，心中不免洋洋自得起来，心想：这根本没什么，看来跑完全程也没有多大难度。
但很快的，事实就证明了我刚才的想法错得有多离谱：第二圈过去了，我的鼻子上渐渐沁出了汗，我的体力在快速地流逝。眼看着，越来越多的同学超过了，而我与前面的同学距离也越来越远。我不由地地把心一横，心想：咬咬牙，就能挺过去了
此时此刻，时间也似乎停下了前行的步伐，我只觉得胸口压了一块巨石，脚像灌了铅，四肢越发无力，脑海中只传达着一个信息：不行了，我迈不开步子了。然而，在拐角处，我看到老师熟悉的身影。看到我，老师忙上前来，关切的询问我说：还能坚持吗？不舒服的话，就别跑了。没关系，不要有心理压力。我的心中顿时暖洋洋的，我越发坚定了要跑下去的信念。于是，我努力挤出一丝笑容，朝着摆摆手表示没问题。接着，我便摒去了一切杂念，重新跟上了队伍
进入最后冲刺的时刻，脑海中又浮现出了那句顽强的毅力可以克服任何障碍，我的内心沉静下来，调整好呼吸节奏，我又感觉全身充满了力量！
在信念与决心的支撑下，我冲过了终点线，并且比以往的成绩好了不止一点点，果然顽强的毅力可以克服任何障碍，心中满是对自己坚持下来的喜悦与自豪！这一次的经历，让我亲身体验了坚持二字，也让我真正学会了坚持！
啊！我的成长，如歌如诗，如此多彩！
成长是首歌，歌手是你和我，你我一起演绎着成长故事一个个……
我是一个极简主义者，我的文具都是最好的，当然也是最少的。我的笔袋里只有一支铅笔，却是我的答题神器。每次考试都能让我笔走如飞，文思如泉。
最*有一场考试，我带着我那支笔准备考试，可是考试之前，我才发现，那支铅笔不翼而飞。这时，我才开始焦急，问了问旁边的人有没有看到我的笔，又问了问前后，都没有！老师不耐烦地说：“x，你在找什么？”“我，我，我笔没了。”“快去借！”老师催促着我。终于，我借到了笔，慌慌张张考完了试。
刚舒了口气，我开始四处寻找着我的笔，我看x的眼神跟我对视了一下，我开始起疑心了。下节是体育课，趁他走了，我立即跑到他座位这边翻开他的书包，找到他的铅笔盒，翻着翻着，我看到一支蓝色的笔，这不就是我的笔吗？此时，我已经断定就是他偷了我的笔，但是我还不能揭穿他，我把笔又放回了原处，并写了一张字条，但我没写名字，我把纸条放进笔袋里，把笔袋放进书包里……
等下课了，我装作若无其事的样子假装在找笔，原本欢乐的他，等坐了下来看到那张纸条时，立刻安静了……
没过多久，当我再一次翻开笔袋时，那只笔又回到了我的笔袋里。从此，他再也没偷过东西。
其实，那张字条上只写着一句话：“当你获得的小利益越多，你离失败越*。”没错，人不也是这样，你贪图小便宜，总有一天，你会得到应有的报应。
记住，这是永远不变的规则。很庆幸我的宽容给他带来了切实的改变，正是宽容，让我成长道路越来越顺畅……
成长是首歌，宽容是滋润着你和我。
