为充分认识做好家庭工作的使命责任。深化拓展寻找“最美家庭”活动，推动社会主义核心价值观落细落小落到家庭。引导妇女和家庭养成健康文明的生活*惯，营造家家幸福安康的生动局面。区委宣传部、区妇联继续深入开展20xx年寻找“最美家庭”活动，具体方案如下：
一、活动目标
大力培育和践行社会主义核心价值观，广泛宣传好家风好家训，传播家庭文明正能量，加强家庭文明建设，最大程度地发动群众参与寻找“最美家庭”活动，进一步扩大活动参与度和覆盖面，提高活动吸引力、影响力和教育激励作用，通过生机勃勃的创造性实践，让美德善行走进每个家庭、走进人们心灵，动员更多的家庭助力创建文明城区，把社会主义核心价值观落细落小落实到每个家庭。
二、主办单位
区委宣传部、区妇联
三、活动要求
1、立足村居，进一步扩大活动参与度。寻找“最美家庭”活动是一项面向广大妇女和家庭常态化开展的群众性家庭文明创建活动，活动以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以广大家庭和家庭成员为主体，以群众自荐、互相学*、彼此借鉴、共同分享为主要内容，最大限度地发动群众、宣传群众、组织群众、吸引群众。要始终坚持不设门槛、不定标准、不限名额、把“最美家庭”的决定权交给群众、充分激发群众参与热情的基本原则，组织开展体现时代精神、契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找“最美家庭”活动，使广大妇女和家庭在参与过程中接受好家风的熏陶和生动鲜活的社会主义核心价值观教育。要积极探索深化活动的新途径新方法，既要注重依托村居“妇女之家”，通过组织家庭故事会、家风交流分享会等面对面的方式，又要采取网上评议、网上互动等键对键易于参与的形式，有效扩大寻找“最美家庭”活动的参与率和互动性，吸引和动员广大家庭积极参与寻找活动，以好的家风支撑起好的社会风气。
2、拓展领域载体，进一步扩大活动覆盖面。注重通过线上线下活动方式，推动“寻找”活动向学校、机关、企事业单位、部队和新经济组织、新社会组织拓展延伸。要针对不同类型的家庭组织开展富有时代特征、贴*群众生活的寻找活动，让更多的家庭参与其中。在街道社区以寻找“最美家庭”为主，在镇村以寻找“最美绿色庭院”为主。如针对机关干部家庭，寻找“助廉家庭”；针对低碳环保，寻找“绿色家庭”；针对农村家庭，寻找“最美绿色庭院”;针对志愿服务，寻找“志愿家庭”等。要善于抓住传统节庆、纪念日等时间节点，因地制宜开展寻找活动，寻找各具特点的“最美家庭”，如“六一”儿童节前寻找教子有方“最美家庭”，世界环境日前寻找绿色生活“最美家庭”，重阳节前寻找孝老敬老“最美家庭”，着力将寻找活动贯穿全年，在城乡社区、不同群体中落地生根，开花结果。
3、创新传播方式，进一步扩大活动影响力。要注重把寻找过程作为开展活动的重要环节，常态化动员广大妇女和家庭晒家庭幸福生活，议良好家风家教、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想，突出价值引领、注重示范带动，通过组织群众说一说、看一看、比一比，寻找身边家庭典型，让妇女和家庭在参与寻找的过程中相互学*欣赏、相互启发提高，润物无声地接受社会主义核心价值观教育。要通过在城乡社区、农村和互联网上普遍设立“最美家庭”、“最美绿色庭院”光荣榜，线上线下共同讲述“最美家庭”故事，最大限度放大“最美家庭”、“最美绿色庭院”的示范效应，让越来越多的群众从“听故事”到“学美德”，从“看别人”到“自己做”，激发更多家庭努力向善、争做最美、传扬好家风，营造好环境。
四、评选步骤
1、宣传动员（20xx年6月13日―8月10日）向各镇街、各单位下发评选活动通知，广泛动员，营造浓厚氛围。
2、推选展示（20xx年11月-12月）各镇街、各单位积极挖掘本单位人物典型，各社区妇联至少评出1-15户“最美家庭”，类型包括：“绿色家庭”、“助廉家庭”、“志愿家庭”、“和谐家庭”；各村妇联至少评选出1-10户“最美家庭”，类型包括：“最美绿色庭院”、“志愿家庭”、“和谐家庭”；各单位至少评出1-10户“最美家庭”，类型包括：“绿色家庭”、“助廉家庭”、“志愿家庭”、“和谐家庭”。并于12月20日前将推荐表电子版（见附件）报区妇联，报送邮箱：25263508@qq.com，联系人：郑美娜，联系电话：69842568。
3、评选表彰（20xx年4月―5月）4月20日前，区妇联联合区委宣传部，对各单位推荐家庭材料进行联合审查，进行表彰。事迹突出的家庭择优推荐“首都最美家庭”和“全国最美家庭”评选活动。
4、集中宣传（20xx年6月―7月）区融媒体中心对评选表彰活动进行广泛报道，区妇联微信公众号开辟“最美家庭”、“最美绿色庭院”专栏，大力宣传门头沟区“最美家庭”、“最美绿色庭院”先进事迹，充分报道活动动态、典型故事，形成舆论宣传声势，通过网站、微信公众号等向社会推出，适时举办评选表彰大会，扩大活动吸引力感染力和覆盖面影响力。
5、学*实践（20xx年8月―12月）各单位、各镇街围绕学*宣传门头沟区“最美家庭”、“最美绿色庭院”这一主题，结合实际运用故事会、演讲会、报告会、交流会和典型访谈、文艺表演等形式多样的学*实践活动，最大限度放大“最美家庭”、“最美绿色庭院”的示范效应，让越来越多的群众从“听故事”到“学美德”，从“看别人”到“自己做”，激发更多家庭努力向善、争做最美、传扬家风，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。
五、有关要求
1、加强组织领导。各部门要高度重视评选推荐工作，切实加强组织领导和具体指导，要将此次活动与弘扬中华传统美德、文明家庭创建活动、弘扬社会主义核心价值观宣传教育结合起来，确保活动有序开展。
2、严格评选标准。在评选工作中，要严格程序进行，杜绝搞形式、走过场的现象发生，要严格按照评选标准进行全面比较，综合衡量，做到好中选优、优中选强，真正把好的典型评选出来，增强评选结果的说服力和感召力。
3、强化舆论宣传。要加强寻找门头沟区“最美家庭”活动的新闻宣传和社会宣传，使活动的内容、标准和具体做法家喻户晓，切实提高广大民众的知晓率和参与率。
为构建和谐水务，将“5.15国际家庭日”作为深入贯彻落实党和国家“建立健全家庭发展政策，切实促进家庭和谐”的具体行动，促进我局职工家庭和谐幸福，以母亲节、六一儿童节、父亲节为契机，拟举办机关亲子家庭日活动，活动方案如下：
一、活动时间：
20xx年6月20日上午10:00-12:00
二、活动地点：
花都区水务局
三、活动人员：
全系统职工子女为14周岁及以下年龄的职工家庭
四、活动流程：
（一）参观工作环境
1、一楼自来水公司收水费前台、水务局接文室（了解交水费流程、接收文件流程）
2、四楼自来水公司化验室（小实验、宣传自来水余氯对人体无害等小常识）
3、五楼水务局办公室（参观领导办公室；了解办公室日常工作流程、了解接听投诉电话流程并角色扮演）
4、六楼水务局会议室、各科室（了解各科室日常工作、宣传学*水知识水文化）
（二）操场亲子游戏
1、笑脸大比拼
游戏规则：所有家庭分为两队，相机放在中间定时，队员们要挤到镜头前做指定动作拍照，按进入镜头内人数多的'一队获胜，采取三局两胜制。获胜一队将在下一个游戏获得优先权。
2、定向越野
游戏规则：每队将获得一张任务清单，在最短时间内找齐清单上物品的队伍获胜。上一个游戏胜出的队伍可以获得10秒的提前出发。
五、全体合影留念，体验饭堂工作餐
所有人员在饭堂就餐。
家是最小国，国是千万家。为弘扬中华民族传统家庭美德，让社会主义核心价值观在家庭中生根、在传播中升华，大力营造家风好、民风淳、党风正、政风清的社会氛围，经镇党委**研究决定，在全镇开展以“传承家风、弘扬正气”为主题的首届“文明家庭”评选活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
坚持以党的***和十八届三中、四中、五中、六中全会精神、省市宣传思想文化工作会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过开展“文明家庭”评选活动，挖掘一批“最美家庭”先进典型，发挥榜样的引领作用，着力提升群众素质，倡导文明新风，促进社会和谐，为建设美丽幸福新邵庄提供强大的精神动力。
二、活动对象
凡在邵庄镇内有固定居所，成员无违法犯罪、无违反计划生育政策的家庭，均可参加“文明家庭”评选活动。
三、评选标准及细则
本次“文明家庭”评选为十星标准，共设100个左右表彰名额，“文明家庭”表彰对象中，再择优评出10户“最美家庭”。各家庭根据“文明家庭”评选细则进行自查、申报。
（一）十星标准：
爱国爱党星、遵纪守法星；
敬业奉献星、勤劳致富星；
热心公益星、邻里和谐星；
勤俭持家星、孝老爱亲星；
移风易俗星、尊学重教星。
（二）名额分配：以村为单位每200户推荐1户（见附件3），企业推荐2户，镇直部门推荐2户，教管办推荐2户，镇机关推荐2户，共计130户左右。
四、组织领导
本次活动设立“文明家庭”评选组委会，由党委**任组长，镇长和党委副**任副组长，各社区、党政办、党建办、经贸办、教管办、团委、妇联、文化站等分管领导和站所负责人为成员。组委会办公室设在党政办，“最美家庭”评选由党政办、团委、妇联具体负责。
五、评选步骤
评选表彰活动分宣传发动、组织实施、评选公示、命名表彰、总结提高五个阶段。
（一）宣传发动阶段（4月20日—4月28日）
制定印发评选活动实施方案，在三务公开栏、宣传栏、主干道等张贴评选活动公告，利用发送手机短信、网站发布、宣传栏公告等形式，营造浓厚的创建氛围，做到评选活动家喻户晓，人人皆知。（牵头单位：党政办责任单位：各社区、经贸办、教管办、团委、妇联）
（二）组织实施阶段（4月29日—5月29日）
1.成立机构，制定方案。各成员单位要高度重视，强化领导，安排专人负责文明家庭创建活动，召开专题会议，结合评选标准和单位实际，搭建载体、丰富内容，制定具体推进方案。（牵头单位：党政办；责任单位：各社区、经贸办、教管办、团委、妇联；完成时限：5月5日前）
2.精心组织，扎实推进。各成员单位要层层召开动员会，搭建活动*台，挖掘先进典型，确保“文明家庭”评选扎实推进。（牵头单位：党政办责任单位：各社区、经贸办、教管办、团委、妇联，完成时限：5月25日前）
①广泛宣传动员。在人流密集位置设立“文明家庭”专题宣传栏、张贴宣传海报、发放倡仪书，大力宣传十星标准和申报程序，提升活动知晓率。
②开展“四孝”创建。按照上级要求，结合全镇实际，分别开展孝廉机关、孝德校园、孝亲村庄、孝诚企业，“七个一”实践活动（为父母洗一次脚、给父母做一顿饭、陪父母进行一次体检、为父母添置一套新衣服、陪父母进行一次旅游、看一部孝德主题电影、参观一次孝德文化基地）。
③开展“好家风、好家训”评比活动。以演讲比赛、故事会、座谈会等活动为载体，讲述家庭故事，评选、展出一批好家风、好家训。要根据情况组织开展一次“晒家风、亮家训”主题活动，并做好相关图片、信息的收集、归档。
3.严格把关，逐级申报。各成员单位根据“文明家庭”评选标准，采取家庭自愿申报、群众集中评议、党组织把关的方式，向组委会推荐候选对象。（完成时限：5月29日前）
（三）评选公示阶段（5月29日—6月15日）
1.组织推荐：各成员单位对推荐候选对象进行复审把关，并按照分配名额，向评选组委会办公室报送“文明家庭”推荐名单，要求各推荐单位在“文明家庭”活动公开栏、宣传栏上对拟表彰对象的基本情况、主要事迹进行公示。
2.群众自荐：在青州新闻网、青州花都网、邵庄微信公众号等发布《邵庄镇首届“文明家庭”评选活动实施方案》，群众可登陆相关网站或客户端下载推荐表格和评选标准，推荐您身边的“文明家庭”，电子版报名表直接发送到组委会邮箱（xxxxxxxxxx@163.com），纸质版交由家庭成员所在单位党组织统一申报。
3.网上公示：期间，评选组委会将按照3:3:4权重相加的原则，组织党员和群众代表评议、各成员单位负责人评议、广大网民投票，在100户左右的“文明家庭”中选出10户“最美家庭”。同时，借助相关媒体对先进事迹进行宣传、公示，接受群众监督，公示结束后，确定正式表彰对象。
（四）命名表彰阶段
评选组委会对“文明家庭”和“最美家庭”进行审核确认、命名表彰，以精神奖励为主，并给予适当的物质奖励。组委会择优推荐获表彰家庭参与各级“文明好人”评选。
（五）总结提高阶段
1.开展事迹展播。在青州新闻网、青州花都网、邵庄微信公众号等媒体对“文明家庭”、“最美家庭”进行事迹展播，借助短信*台将其事迹编辑成简讯进行宣传，以生动活泼的形式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。
2.开展家风家训宣讲活动。通过本人亲自讲、亲朋好友讲、左邻右舍讲等方式，组织开展“文明家庭”进机关、进校园、进乡村、进企业巡回宣讲活动。
六、职责分工
1.党政办：负责整个活动的总协调，对活动进行指导，统筹各新闻媒体对活动进行立体化宣传报道。
2.党政办、研究室：
①负责统筹活动的策划、报名、选拔、宣传、推荐等工作。
②将“文明家庭”评选中涌现出的先进个人或集体作为评选对象，参与身边好人、楷模、道德模范等各类评选活动。
3.镇妇联、团委：
①配合党政办做好活动的策划、报名、选拔、宣传、推荐等工作。
②重点发动各级团委、妇联组织推荐先进典型，并围绕“最美家庭”开展各类丰富多彩文娱活动和比赛。
③做好“最美家庭”事迹采访联系及服务工作。
④负责筹备“最美家庭”表彰暨事迹报告会和事迹图片展等活动。
4.镇文化站：负责收集、编排文明家庭、最美家庭先进事迹，汇编成册，印制专题图书。
七、活动要求
（一）提高认识，加强领导。组织开展“文明家庭”系列评选表彰活动，是贯彻落实党的***精神的具体体现，是推动“四德工程”建设的重要举措，是动员干部群众参与精神文明创建、提高镇村文明程度的有效途径。各级各单位要高度重视，切实加强推荐评选活动的组织领导。要精心组织好推荐申报、评审工作，通过家庭（单位）自评、互评和群众座谈等形式，引导广大干部群众积极参与评选活动，使推荐评选的过程成为教育干部职工学*先进典型、践行文明新风、促进文明邵庄建设的过程。
（二）精心组织，广泛动员。各牵头单位要结合实际，制定活动具体计划，层层召开动员会，精心组织实施，并将“文明家庭”评选活动与社会主义核心价值观宣传教育、志愿服务、文体活动等结合起来，使“文明家庭”活动与群众性精神文明创建工作相互融合、共同促进。要以最大限度扩大群众参与率和活动社会影响力为目标，通过开展家风家训征集比赛，晒最美家庭照片等方式，大力宣传“文明家庭”，并将活动图片、稿件上报镇党政办。
（三）坚持原则，从严把关。评选活动要坚持面向基层群众、面向工作一线，对照评选标准和细则，做到群众评、评群众，群众学、学群众，确保评选出的“文明家庭”可信、可亲、可敬、可学；要严肃纪律，严格程序，规范操作，确保公开、公正、公*，真正把那些民意基础好、社会认同度高的“文明家庭”评选出来。
（四）优中选优，及时上报。一是填写《文明家庭申报表》、（一式三份，见附件1），要求文字精炼，简明扼要；二是报送申报文明家庭的事迹材料（一式三份），用A4纸正反打印，1500字以内，内容要生动翔实，重点突出；三是“文明家庭”申报对象户口簿复印件1份（非邵庄籍家庭凭结婚证等有效证件，由所在单位出具相关证明）；四是1-2张家庭生活照片。所有文字材料（电子文档发组委会邮箱）须经成员单位交由组委会，由党政办牵头，镇纪委、司法所、计生办、派出所等对推荐对象进行把关复审，确定最终推荐名单，并连同所有文字材料于6月20日前报组委会。
为贯彻落实市委市**及市妇联部署要求，构建全社会共同关注、支持、参与农村人居环境整治的良好局面，进一步弘扬中华民族传统美德，树立良好家风，不断推进家庭道德文明建设，加强对农村妇女和家庭的教育和引导。经镇党委、**研究决定在全镇开展村、镇“文明家庭”推荐评选活动。具体评选活动方案如下：
一、评选目的
活动以群众自荐、互相学*、共同分享为宗旨，通过宣传发动、组织评选，引导广大妇女和家庭在积极参与中自觉接受道德教育，传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德，提高文明家庭的社会影响力，提升文明程度。
二、评选任务
分别以村（社区）、镇两级组织“文明家庭”先进典型的评选。
（一）村级“文明家庭”。比例应占全村户数的20%以上，可以通过自荐或他荐，经村（居）支两委审核评选。每月月底前在村公示栏、宣传栏等阵地进行公布，每月开展动态管理和评定。
（二）镇“文明家庭”。在村一级评选出的文明家庭基
础上择优评选，比例应占整个乡镇户数的2%以上，经村（居）两委上报，由镇**审核后，在11月底之前下文表彰并挂牌。（指标见附件）
三、推荐条件
（一）爱国守法。家庭成员拥护***领导，爱国爱社会主义，维护国家利益和民族尊严。自觉遵循党和国家的方针政策，学法、尊法、守法、用法，遵守各项规章制度、行业规范、市民守则、村规民约，自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任。
（二）遵德守礼。家庭成员注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德养成。乐观豁达、待人宽容，关心他人、助人为乐。维护公共卫生，爱护公共环境，自觉遵守公共秩序，在工作生活、社会交往、公共场所、网络空间、旅游出行等各个方面崇德尚礼、知行统一。奉行科学文明健康的生活理念、生活态度、生活方式，养成良好行为*惯。
（三）*等和谐。家庭成员之间民主*等、相互尊重，理解信任、沟通顺畅，感情深厚、亲情陪伴。父母与子女之间长幼有序、孝老爱亲、传承孝道。夫妻之间忠诚恩爱、包容接纳、责任共担。亲属之间、邻里之间友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成员日常生活温馨乐观、彼此扶助、相濡以沫，特殊困难不离不弃、舍己为家、尽心尽责。家庭成员团结意识强，尊重差异、包容多样。
（四）敬业诚信。家庭成员爱岗敬业、忠于职守，勤勉为民、甘于奉献。诚实劳动、勤劳致富，合法经营、公*交易。重信用、守承诺，真诚做人、守信做事。树立尚德守法、以义取利的义利观。传承以信笃行、以诚兴业的优良品德。遵守政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信等准则，立足岗位践行诚信规范。
（五）家教良好。父母尊师重教、言传身教，用正确行动、正确思想、正确方法教育引导子女。注重子女思想品德、行为*惯和良好个性的培养，引导子女形成正确的世界观、人生观、价值观。家庭成员树立终身学*理念，养成良好阅读*惯，学*氛围浓厚。
（六）家风淳朴。弘扬家和万事兴、忠厚传家久、百善孝为先等中华优秀传统美德，注重为人处世、修身劝学、理家育子、和亲睦邻之道。廉洁修身、廉洁齐家。传承好家训，提醒引导、感染熏陶家庭成员。有体现传统美德、符合生活实际的新时代家规，以好家规规范家庭成员的言行。家庭成员积极参与读家书、谈家教、倡家健、秀家宝等各类家庭文化体育活动，自觉树立良好家风。
（七）绿色节俭。家庭环境干净整洁。家庭成员生态意识和环保理念强，自觉进行垃圾分类，注重资源再利用。勤劳节俭、厉行节约，注重节约水、电、纸张等各类资源能源，杜绝浪费。积极宣传和践行绿色生活方式，坚持绿色出行，采用绿色家装，使用绿色产品。做到文明餐饮，传播健康理念。生活量入为出、适度消费，婚丧嫁娶操办从俭、不铺张奢华。
（八）热心公益。家庭成员积极参加社会公共事务。积极参加慈善捐助、义务劳动、无偿献血、捐献造血干细胞、社镇服务等公益活动。积极参加邻里守望、扶贫济困、生态环保、养老助残、法律援助、文化体育等各类学雷锋志愿服务活动。热情关心特殊困难人员，参加结对帮扶等活动，为他们排忧解难。
凡是在上述爱国守法、遵德守礼、*等和谐、敬业诚信、家教良好、家风淳朴、绿色节俭、热心公益等某些方面表现突出、事迹感人、群众认可的家庭均有资格申报杨市镇最美家庭和文明家庭。有以下情形之一的，不得申报、推荐参评：
（1）家庭成员违法违纪；
（2）家庭成员参与“黄、赌、毒”；
（3）家庭成员参与封建迷信和非法宗教及邪教活动；
（4）家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录；发生家庭暴力事件；
（5）对未成年人子女监护主体责任落实不力；
（6）家庭成员放弃中华人民共和国国籍；家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。
四、参与方式
可以通过村居推荐、邻里推荐、自荐等方式进行。各村居择优从好婆婆、好媳妇、劳动模范、优秀***员、党员示范户、优秀医务工作者、体育运动员、优秀企业家、德艺双馨艺术家、优秀志愿者、优秀技术工人、军烈属、荣誉军人、军人家庭、好军嫂、卫生户等优秀家庭中产生。各村居自行开展评选活动，并择优填写《杨市镇文明家庭或最美家庭申报推荐表》另附一张全家福照片和500字家庭主要事迹，推荐到镇里参与镇文明家庭的评选。
为推动社会主义核心价值观落细落小落实到家庭，结合街道实际，根据市、区妇联文件精神，大桥街道决定在街道范围内开展20xx年度评选表彰“最美家庭”“五好文明家庭”“好婆婆”“好媳妇”“最美巾帼志愿者”活动。具体实施方案如下：
一、活动主题
弘扬好家风，助力好社风。
二、活动时间
20xx年3月―5月期间，集中开展寻找和评选活动，并贯之全年、深入推进。
三、推荐条件
（一）“最美家庭”：寻找“最美家庭”活动坚持零门槛，不设定具体标准，凡我街道范围内遵纪守法、自觉遵守社会主义道德规范，在家风优良、家教有方、夫妻和睦、孝老爱亲、子女成才、勤俭持家、脱贫致富、热心公益、邻里互助等方面群众认可、表现特别突出、事迹特别感人的家庭，均可参加。
（二）“五好文明家庭”：爱国守法，热心公益好；学*进取，爱岗敬业好；男女*等，尊老爱幼好；移风易俗，优生优育好；勤俭持家，保护环境好。
（三）“好婆婆”：治家有方，婆媳关系好；爱护晚辈，教育子女好；亲友邻里，团结互助好；为人正派，个人威望好；崇尚科学，生活方式好。
(四)“好媳妇”：孝敬长辈，赡养老人好；互敬互爱，夫妻关系好；勤俭持家，教育子女好；亲友和睦，邻里关系好；遵纪守法，道德观念好；关心社会，热心公益好。
（五）“最美巾帼志愿者”：热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，坚决拥护党的路线方针政策，模范遵守国家法律法规。具有自尊、自信、自立、自强的时代精神，坚持正确的世界观、人生观，品德高尚，无私奉献。
四、活动安排
（一）宣传启动阶段（3月）
20xx年“三八”国际妇女节前，正式启动寻找“最美家庭”“五好文明家庭”“好婆婆”“好媳妇”“最美巾帼志愿者”活动，并通过各类新闻媒体及各种新媒体，广泛发布活动消息，吸引广大家庭参与。
（二）推荐报名阶段（3月至4月中旬）
活动启动后，即可接受推荐报名。候选家庭推荐将通过他荐或自荐、组织推荐等多种方式进行。
1、他荐或自荐：街道各村（社区）“妇女之家”都要设立报名点，接受群众就*推荐或者自荐。
2、组织推荐：在家庭自荐、群众推荐、层层遴选的基础上，各村（社区）认真做好评选、审核、公示工作，请各村（社区）择优选择“最美家庭”“五好文明家庭”“好婆婆”“好媳妇”“最美巾帼志愿者”于4月25日前报街道妇联。
（三）评选公示阶段（4月底至5月初）
由街道妇联、区妇联在充分讨论、认真比选的基础上，对被推荐家庭事迹进行审核审定，最终评选结果向社会公示。
（四）表彰宣传阶段（五月初）
在疫情防控允许的情况下，在5月份母亲节期间，表彰街道3户“最美家庭”、3户“五好文明家庭”、3名“好婆婆”、3名“好媳妇”和6户“最美巾帼志愿者”代表，并通过多种途径在全街道广泛宣传他们的先进事迹。
五、丰富载体
（一）注重弘扬家风家训，诠释家庭美德。各村（社区）要通过“晒家风亮家训”评比、“好家风好家训”故事宣讲、编印发放家庭故事集等多种形式，挖掘、展现蕴藏在广大家庭中的好家风好家训；要积极利用微信、网站等*台，发动群众自荐、推荐身边的好家风、家训，激发群众树家风、传家训的热情；要开展形式多样的亲子主题教育实践活动，引导未成年人注重自身修养、注意行为举止、传承家庭美德。
（二）注重展示家庭文化，增强广泛互动。借力媒体，与市广播电视**合举办全市家庭才艺展示比赛，通过“我说我家、我唱我家、我演我家、我画我家”等形式，丰富家庭文化生活，展示家庭才艺文化、秀出美好家庭生活。同时发动巾帼志愿者开展送科教、文体、卫生、法律进家庭活动，加强公共文化场所管理，倡导全民健身，提升居民文化素养，养成健康向上、文明科学的生活方式。
（三）注重践行家庭文明，助力文明创建。以家庭为着力点，发挥妇女的独特优势，开展“凝聚巾帼力量共创文明城市”主题活动和“*安家庭”“廉洁家庭”“低碳家庭”等各类特色文明家庭创建活动，引导妇女和家庭从我做起，从小事做起，让言行更文明、让家风更美好、让社区更和乐、让城市更发展，助力全国文明城市创建。
六、有关要求
（一）各村（社区）结合本地实际，制定具体活动方案，确保活动扎实推进。可选取本村（社区）“妇女之家”，作为活动开展的“先行地”、“领头羊”，发挥示范和榜样作用，将活动向机关、企业、部队延伸，进一步拓展家庭文明建设的工作领域。
（二）各村（社区）在寻找和评选过程中，要注重挖掘“最美爸妈”、“最美儿女”等“最美家庭成员”典型，使参与活动的人群和家庭类型更丰富，活动覆盖范围更广泛，相关典型择优报送区妇联，有关要求另行通知。
（三）各村（社区）报送候选家庭时，要填报分类推荐表和花名册（均需加盖公章）、1000字以内事迹材料（材料应包含家风家训、家庭简介、家庭故事等内容，一式二份并附电子版），按时间要求报街道妇联。推荐的候选家庭事迹务必真实可靠，如有不实现象，一律取消参评资格。活动期间，要及时向街道妇联报送活动开展情况、工作进度和富有创意的做法，可根据条件和实际情况上报视频、图片等。
家庭是社会的细胞，民族的未来决定在每一个母亲手里。为此我们启动了家庭道德教育，希望广大父母关注孩子的成长，与孩子共成长。
一、和谐家庭，亲子共成长
1、亲情一句话：将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来，利用晨歌后2分钟的时间交流，供其他同学学*。
2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次，可以记录母女的感情沟通，生活中令人感动的小故事，也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱，如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动，还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情，让孩子感受到生活的美好、幸福。班主任将优秀周记汇总、装订，利用晚点时间进行交流，畅谈感受。
3、幽默汇集。孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点，但在我们**看来却风趣、幽默的话，它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它，眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容，耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语，因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事，能在班级中营造出家庭般的温暖。
4、我是知心父母。现在的孩子缺少的`不是物质享受，而是精神财富。因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号，规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时，并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。
5、同读一本书。继续营造“书香家庭”，让浓郁的书香浸润每一个家庭，让每一个家庭成员都能从书中受益。
二、同研一节课，共写心理案例
九月份，每个年级确定一个共同研究的课题，每位教师分别上课，其他教师听课、评课，并推荐出一名教师参加学校的展示，十月份，级部推选出的教师参加学校的比赛，全体班主任参与听课、评课，并确定出一名区优质课参赛选手。每位班主任老师还要做生活的有心人，善于搜集案例，整理案例，学期末学校进行“心理案例”评选。
三、家长进校周，让孩子感悟社会，了解社会
家长们来自不同的工作岗位，他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深，有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话，因此我们准备举行“家长进校周”活动，每天邀请一、两位家长走进学校，走进班级，和孩子们聊一聊自己的工作，谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景，让孩子们了解父母工作的情况，激发他们好好学*的动力。四、“阳光家庭”申报、评选规范化
第一次“阳光家庭”的评选，在社会上引起了强烈反响，得到了无数家长的热切关注。11月份，我们将进行第二次“阳光家庭”评比活动，并规范申报、评选程序。首先由各个家庭申报，写出申报理由，接着由教师和学生对每个家庭进行严格审核，并考察孩子*半年的进步情况，最后由学校对班级推荐的“阳光家庭”进行横向比较，择优去劣，并举行隆重的颁奖仪式。
四、经验共享，家长会搭建*台
每学期我们都要召开一次家长会，本学期的家长会主题是“阳光里的‘关爱’”主要由“阳光家庭”成员交流自己为创建“阳光家庭”所做出的各种努力，孩子身上发生的巨大变化，良好家庭氛围应如何形成等。
父母是孩子的第一任老师，父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用，为了孩子的健康成长，让我们家校携手，为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力。
为了进一步推进幸福家庭创建工程，提高流入人口幸福感、归属感，我社区以国际家庭日为契机，在辖区内开展“圆梦东塘幸福启航”暨流动人口幸福家庭创建活动。
一、目的意义
随着我街经济的飞速发展，城镇化程度的不断加快，外来务工人员与日俱增，如何更好地服务管理这个特殊群体的特殊成员，也成为了我社区当前计生工作的难题。通过国际家庭日活动，让来自五湖四海的外来家庭更了解当前计生政策，更了解我街计生服务管理内容，拉*常住城区和外来务工人员的距离、拉*计生管理服务单位与育龄妇女的距离，为社区计生工作顺利开展打下坚实的群众基础，为地区经济繁荣创建良好的.人居环境。
二、活动时间
20xx年x月x日下午2：30-5：00
三、活动地点
xx社区
四、活动对象
外来农民工家属、子女，流入经营户家庭
五、活动内容
(一)政策宣传。主要宣传当前我国计划生育政策和当地**向外来人口提供的均等化服务内容。发放计生宣传资料、育龄妇女在计生方面权利和义务知识，以及妇女保健知识内容等资料，同时进行版报宣传。
(二)“圆梦”行动。在我社区xx建筑工地有流入农民工*千人，活动期间，我们与开发商沟通，选十位农民工邀配偶到东塘工地探亲，免费向其提供幸福婚房;亲子服务;组织街道司法服务、劳动保障、医疗、计生、民政等相关部门在现场提供相关服务、咨询;“一卡通”的现场演示、发放、服务。
(三)计生家庭大擂台。参与家庭由农民工家庭和流入经营户家庭组成，暂定十户。分组参与计生知识问答和游戏竞赛两个环节，按成绩进行奖品颁发。计生知识问答内容以育龄妇女**、妇女保健知识为主。
为提升我校广大家庭成员的文明素养，以家庭的文明进步促进社会的文明进步，以家庭良好风貌提升家校育人品质开展“开展最美家庭”评选活动，具体方案如下：
一、活动目的.
“最美家庭”评选活动，旨在选树身边的“开展最美家庭”，广泛深入、生动形象地宣传他们的感人事迹，引导广大师生、家长在参与实践中自觉接受思想道德教育，以实际行动积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步弘扬以人为本、和谐社会、改革创新、与时俱进的时代精神，积极传承贤妻、慈母、孝女、善邻的中华民族家庭美德，践行夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助的家庭道德规范，推动在全社会形成互爱、诚信、宽容、勤俭的家庭文明新风，为培育新时代好少年打造良好家庭氛围与社会氛围。
二、活动主题
美小家传大爱，育新人兴家国
三、活动内容
评选“最美家庭”活动每学年开展一次，“最美家庭”分为“孝老爱亲家庭”、“教子有方家庭”、“邻里友善家庭”、“勤劳节能家庭”、“乐动活力家庭”、“书韵飘香家庭”、“多才多艺家庭”7个类别，小学部各校区每学年每个年级各推荐1户“最美家庭”，初中部每学年每个年级推荐2户“最美家庭”。
四、“最美家庭”标准
在坚持“爱国守法、明礼诚信，夫妻和睦、孝老爱亲，学*进取、科学教子，邻里融洽、友爱互助，勤俭节约、热心公益”评选五好文明家庭基本标准基础上，“最美家庭”应突出以下要求：
“孝老爱亲家庭”：弘扬孝道文化，孝敬父母长辈，关爱家庭成员，困境援手相助。
“教子有方家庭”：品德教育为先，掌握科学方法，重视言传身教，营造良好家风。
“邻里友善家庭”：邻里守望和睦，团结友爱相处，遇事相互帮助，热爱社区公益。
“勤劳节能家庭”：热爱劳动耕种，厉行勤俭节约，践行低碳生活，倡导生态文明。
“乐动活力家庭”：强身健体为本，心态乐观积极，发展体育运动，活跃家庭文化。
“书韵飘香家庭”：营造浓郁书香，培育好读*惯，亲子和谐共读，创建学*家庭。
“多才多艺家庭”：琴棋书画诗花茶，样样都在“美丽家”，能歌善舞显才思，艺美入心养情志。
五、评选步骤
1.宣传发动。利用微信推送发布活动启动信息，扩大家庭知晓度，为寻找“开展最美家庭”营造良好的舆论氛围。
2.申报推荐。“开展最美家庭”采取家庭自荐和年级推荐两种形式进行，材料提交在7月6日前完成（可直接以孩子校区班级姓名命名，以压缩文件形式发邮箱或是上交班主任），提交资料有：“最美家庭”推荐表及相关佐证材料(word图文资料呈现家庭主要风貌及动人事迹，原图请文件夹打包一份；精心制作主题小视频，时长3-5分钟）。
3.评选表彰。各校区推荐选拔后，云山教育集团将对呈报的“最美家庭”专题公示家庭事迹材料、照片和视频短片，学年散学典礼将对本届推出的“最美家庭”进行集中表彰和宣传。
六、相关要求
各校区各年级要紧紧围绕寻找最美家庭活动主题和标准，结合实际制定开展最美家庭活动实施方案，明确活动要求，细化活动措施、丰富活动形式，要采取多种形式广泛宣传发动，促使广大学生家庭积极参与到推荐评选活动中。
为了进一步推进幸福家庭创建工程，提高流入人口幸福感、归属感，我社区以国际家庭日为契机，在辖区内开展“圆梦xx幸福启航”暨流动人口幸福家庭创建活动。
一、目的意义
随着我街经济的飞速发展，城镇化程度的.不断加快，外来务工人员与日俱增，如何更好地服务管理这个特殊群体的特殊成员，也成为了我社区当前计生工作的难题。通过国际家庭日活动，让来自五湖四海的外来家庭更了解当前计生政策，更了解我街计生服务管理内容，拉*常住城区和外来务工人员的距离、拉*计生管理服务单位与育龄妇女的距离，为社区计生工作顺利开展打下坚实的群众基础，为地区经济繁荣创建良好的人居环境。
二、活动时间
20xx年xx月xx日下午。
三、活动地点
xx社区“xx”工地。
四、活动对象
外来农民工家属、子女，流入经营户家庭。
五、活动内容
(一)政策宣传
主要宣传当前我国计划生育政策和当地**向外来人口提供的均等化服务内容。发放计生宣传资料、育龄妇女在计生方面权利和义务知识，以及妇女保健知识内容等资料，同时进行版报宣传。
(二)“圆梦”行动
在我社区“xx”建筑工地有流入农民工*千人，活动期间，我们与开发商沟通，选x位农民工邀配偶到xx工地探亲，免费向其提供幸福婚房。亲子服务。组织街道司法服务、劳动保障、医疗、计生、民政等相关部门在现场提供相关服务、咨询。“一卡通”的现场演示、发放、服务。
(二)计生家庭大擂台
参与家庭由农民工家庭和流入经营户家庭组成，暂定x户。分组参与计生知识问答和游戏竞赛两个环节，按成绩进行奖品颁发。计生知识问答内容以育龄妇女**、妇女保健知识为主。
一、活动主题：
“奇妙之旅”闯关PK赛（待定）
二、活动目的：
加强公司与员工、企业与员工家属间的双向沟通与交流，融洽团队成员关系，创设和谐发展的企业氛围;增强企业凝聚力，体现企业亲和力，建立企业员工自信心，激发员工家属的自豪感，赢得对亲人的理解与支持。
三、活动时间：
日期：20xx年10月29/30日
时间：下午2:00—6:00
四、活动地点：
高新基地内
五、参加人员
1、相关部门领导
2、员工百组家庭
六、活动具体流程
签到
1、签到区：签到、领取“奇妙之旅”闯关游戏卡。（参与人员需要根据闯关卡路线完成整场活动）
2、“我的家”签名合影区：在签到墙上画上全家的头像、签署姓名。签到墙前合影。
活动开幕
1、节目表演《欢乐洋“溢”家》（待定）
2、百人国学经典片段诵读《道德经》（待定）
3、企业相关部门主管介绍活动流程、宣布活动开始
体验活动
1、爱心义卖
员工可以将家庭中闲置的物品（玩具、生活用品、图书等）带到爱心义卖的现场，进行标价售卖。也可以在爱心义卖现场挑选自己需要和喜欢的物品进行购买。义卖所得，可以进行捐赠（后期组织相关儿童公益活动）。根据活动参与度活动“爱心”奖章。
2、“公益图书馆”捐赠
员工可以将家中闲置的图书1-2本进行捐赠，为建立公益图书馆出一份力孩子可以成为公益图书馆“小小志愿者”。根据活动参与度活动“爱心”奖章。(爱心奖章可置换专家家庭教育讲座门票）
3、一路飞行
2组家庭进行PK，一人投掷色子，一人在大迷宫中前行，根据前行方块中的指令，另一个人完成相应要求。先到达终点者为胜出者，获得相应奖章。
4、天生书画家
家庭成员，在书画体验区进行体验，完成“书画”小知识竞猜，完成一副“书画创作”。根据完成情况，获得奖章，领取字宝宝。
5、围棋PK赛
家庭派代表，参加围棋PK赛，其他成员只能观赛。胜出者活动相应奖章。
6、亲子手工坊
家庭成员进入手工坊，挑选工具，自由完成手工作品，获得相应积分。
7、气球大战
孩子体验剑道“击败”妖怪的的游戏。爸爸负责吹气球，妈妈负责悬挂，孩子负责用竹剑击破气球，根据表现情况获得相应积分。
8、甜言蜜语
3组家庭单元进行比赛。妈妈摇呼啦圈，爸爸负责在外面给妈妈喂一个糕点，时间最短者获胜。按照表现获得相应积分。
9、开心一投
3组家庭为单元进行比赛。爸爸妈妈相距2米远，一方投掷乒乓球，一方用桶进行空中接球。在规定的时间内，接到球最多的为胜出家庭。按照表现获得相应积分。
10、“小小演员”体验区
活动现场设置“小小主持人、国学小演员”招募主场，孩子可体验小小主持人的工作，也可参与选拨。选拨上，即可进入栏目组进行拍摄，电视播放。
颁奖仪式
根据各环节的参与情况，获得积分情况，最终评选出爱心天使奖、最佳默契奖、最佳风采家庭奖、最具活力奖、最具人气奖、手工达人奖、围棋挑战赛冠亚军等奖项，进行颁奖。
——开展最美家庭评选活动方案汇总十篇
评选时间
20xx年11月-20xx年12月
评选对象
蓝天社区全体居民
工作目标
以培育文明乡风为目标，以提高居民群众思想道德素质为重点，广泛开展“十星级文明家庭”创建评选活动，激发群众的荣誉感，提振精气神，推动村（社区）文明实践活动，不断增强广大群众的获得感、幸福感。
评选标准
1、爱党爱国星：热爱***，热爱祖国，热爱社会主义。积极拥护和坚决执行党和国家的'路线、方针、政策。热爱家乡，热爱集体，热心参与村集体建设和发展的各项事业和义务劳动。
2、遵纪守法星：自觉学*法律知识，增强法治意识，自觉遵守法律和纪律，不参与赌博、吸毒、打架斗殴，不加入传销、邪教、封建迷信等非法组织，不搞非法活动。积极运用法律手段维护自己的权益，遇到困难和问题通过正当程序和法律手段解决，不串联、不越级**，不采取暴力、报复社会行为。
3、兴业致富星：积极学*农业科学新技术，发展当家产业，有比较稳定的致富项目，家庭人均收入超过全村*均水*20%以上。做致富带头人，带领乡亲们共同致富。
4、勤俭节约星：保持和传承中华民族勤俭节约传统美德，珍惜劳动成果，不斗富摆阔、不奢侈浪费，节约粮食、节约水电能能源。
5、环境卫生星：保护环境，不滥砍滥伐破坏自然环境、不盗猎捕杀受保护的野生动物；不毒鱼电鱼爱护水环境。建设好厨房、厕所和畜圈，不乱泼乱倒、不乱堆乱放、不乱搭乱建、不乱丢乱扔，不让牲畜乱跑，不让粪便乱流。爱护村容村貌，爱护公共设施，注重家庭卫生，庭院四周环境整洁。注意病媒生物防治，及时杀死老鼠、苍蝇、文字、蜂螂，防止疾病传播。
6、诚实守信星：说老实话、办老实事、做老实人，不弄虚作假，不隐瞒欺骗，言行一致，表里如一。诚信生产经营，不欺行霸市，不生产经营假冒伪劣、有毒有害产品。借债及时偿还。
7、孝老爱亲星：孝敬老人，爱护子女。特别是对高龄、残障、病痛的老人和未成年孩子要细悉心照顾，不打骂、不虐待老人和孩子。不重男轻女，保障女子入学，外出务工，要安排好留守父母和孩子的生活、就医、就学，并注重亲情关怀。要力所能及关心帮助周围的老人和亲人。
8、助人为乐星：积极对接新时代文明实践站，依托“文明实践”智慧*台，发动家人注册成为线上志愿者，主动参与村（社区）志愿服务活动，力所能及关心、帮助周围的老、弱、病、残、孕、幼和困难人群，与乡邻和谐相处，互帮互助。
9、文明礼貌星：自觉遵守和传承中华文明礼仪，待人接物讲究礼节礼貌，长幼有序讲究规矩，不粗言粗语、不污言秽语。尊重农村、民族传统风俗*惯。注重仪容仪表，着装干净整洁。
10、移风易俗星：倡导新事新办，新事简办，婚丧嫁娶不大操大办，邻里之间不互相攀比，自觉抵制婚丧陋*、天价彩礼、人情攀比、薄养厚葬、铺张浪费、封建迷信等不良社会风气，推进婚俗改革、殡葬改革，减轻“人情负担”，倡树文明新风。
报名方式及地点
请广大居民踊跃自荐，可以通过电话报名或现场报名，联系所属网格管理员或者到社区来填写申报表，亦可向社区推荐心中的模范典型家庭。届时，社区将采取评选推荐、走访了解等评选形式，广泛征求居民意见，再逐级申报，对最后评选出的星级文明家庭进行公示授牌。
为贯彻落实全国妇联和北京市妇联《关于开展寻找“最美家庭”活动的通知》精神，现结合大兴区工作实际，制定如下活动方案。
一、活动的宗旨
寻找“最美家庭”活动以社会主义核心价值观为统领，以倡导和谐精神、服务和谐社会建设为目标，在我区“和谐家庭”创建工作基础上，以群众自荐、互相学*、彼此借鉴、共同分享为宗旨，面向基层妇女和家庭，组织开展体现时代精神、契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找“最美家庭”活动，推选出以学*型家庭、*安家庭、绿色家庭、敬老孝亲等为特色的最美家庭。弘扬夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助的传统美德，以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。通过寻找活动，扩大最美家庭的示范作用和影响力，不断提高新区广大家庭和妇女的文明素质，为全面促进新区一体化建设，推动新区经济、社会协调发展，提供精神动力和思想保障。
二、工作内容
此次寻找“最美家庭”活动，没有制定统一的“最美家庭”标准，也不设定群众参与的门槛，在弘扬家庭美德、体现文明风尚、诠释幸福内涵的某一方面事迹突出、精神感人的家庭都可以参评。
1、我区将主要依托“妇女之家”，建立寻找“最美家庭”活动专题宣传栏、展示壁报、张贴宣传画，发布活动的目的、意义、方式和程序。在“妇女之家”举办家庭道德文明故事会、文明家风交流会、家训家规评议会、自编自演文艺节目等丰富多彩的活动，吸引群众踊跃参与、互评互议。
2、在大兴区妇联网站设立寻找“最美家庭”活动专题网页，广泛开展宣传活动。利用大兴电台、电视台、大兴手机报、大兴信息网等媒体，宣传、倡导、学*新区“最美家庭”典型。
3、各镇、街道妇联、区直妇委会通过接受本区域内妇女和家庭的踊跃自荐、相互推荐，层层择优推选。
三、参评形式
在各镇、街道妇联、区直妇委会推优的基础上，在全区范围内采取投票的形式再选出大兴最美家庭，真正实现“谁是最美家庭，让群众说了算”的要求。
四、工作要求
1、广泛发动，积极动员。各镇、街道妇联和区直妇委会，要充分准备，发动群众参与、发动群众评议、发动群众投票。按照全国妇联、北京市妇联领导要求，寻找活动要做到两个“必须”，活动必须在“妇女之家”开展，所有“妇女之家”都必须行动起来。在“妇女之家”广泛开设活动宣传*台，张贴和播出由活动组委会统一印制的活动宣传画、宣传片、公益广告等，最大限度地发动群众、宣传群众、组织群众、吸引群众，最大限度扩大群众的'参与率和活动的社会影响力。引导妇女和家庭踊跃参与、自我教育、提升素质。
2、精心组织，合力推进。各单位要精心组织实施，共同推进活动的开展。定期汇总报送活动开展情况，新闻热点及重要线索随时报送。加强组织领导，周密部署安排，确保活动在社区、村镇和家庭中落地生根，开花结果，为大兴区和谐家庭创建工作注入新的活力，打下坚实的基础，使这项活动真正成为发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德，树立良好家风中独特作用的有效载体，成为培育和践行社会主义核心价值观、促进家庭和谐文明的生动实践。
3、扩大影响，弘扬美德。积极与新闻媒体联合，抓住重点、亮点和特色，主动向媒体提供新闻线索、推荐优秀家庭。将活动与“我与中国梦”、社会主义核心价值观宣传教育，讲文明树新风、巾帼志愿服务等主题道德教育实践活动结合起来，使寻找活动与群众性精神文明创建各项工作相互融合、共同促进。
五、报送形式
海子角南里社区服务站（宇丰苑底商）
邮箱：xxx注明最美家庭投稿
电话：xxx
家庭是群众心灵栖息的港湾，是社会和谐稳定的基石，是经济社会跨越发展的重要力量组成。以家庭为单元，引导群众传承中华民族美德，弘扬精神文明主旋律，对凝聚发展改革的正能量，积极践行党的群众路线教育实践活动具有十分重要的意义。为此，县党的群众路线教育实践活动领导小组办公室、县精神文明建设委员会办公室、县妇女联合会、县广播电影电视局决定联合在全县范围内开展寻找“最美家庭”活动。
一、活动目的
通过广泛开展契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找活动，加深对群众的了解，增强党员干部为民务实清廉的`责任意识；通过深入挖掘、宣传“最美家庭”感人事迹，大力弘扬符合传统美德、体现时代精神的家庭道德规范，引导党员干部以群众为榜样，自觉践行社会主义核心价值观；通过寻找“最美家庭”活动，加深干群之间的感情，汇聚建设富强文明幸福美丽新xx的强大力量。
二、活动组织
寻找xx“最美家庭”活动时间为xx年3月10日至5月10日。
活动设立组委会，由县委副**胡明刚任组长、县委常委、组织部长夏齐勇任副组长，县委组织部副部长刘从明、县精神文明建设委员会办公室主任晏业焕、县妇女联合会**胡利荣、县广播电影电视局局长鲁述坤任成员。组委会办公室设在县妇女联合会。
三、寻找对象
xx县内积极传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助美德的家庭均为本次活动寻找对象。
四、活动步骤
（一）活动启动。县党的群众路线教育实践活动领导小组办公室、县精神文明建设办公室、县妇女联合会、县广播电影电视局联合印发《xx县开展寻找“最美家庭”活动的实施方案》，同时在xx电视台、xx妇联微博等媒体开设专栏，争取移动公司支持发送活动信息，在全县播发寻找“最美家庭”活动通知和倡议书，吸引广大家庭参与。
（二）推荐方式。候选家庭推荐将通过组织推荐、群众自荐两种方式进行。
1、组织推荐。在广泛发动群众参与的基础上，各乡镇、开发区、高铁新区、县直各单位于4月10日前择优推荐1—3个候选家庭，并依托城乡社区“妇女之家”普遍建立寻找“最美家庭”活动专题宣传栏、壁报、展示*台，举办故事会、座谈会，组织群众自编自演文艺节目等多种方式丰富活动内容。
2、群众自荐。在xx妇女网登载《xx县开展寻找“最美家庭”活动实施方案》，家庭可自行登陆xx妇联官网活动专页或者关注xx妇联微博，下载表格。纸质版就*向所在乡镇妇联、单位妇委会申报，电子版直接发送到县妇联邮箱。
（三）事迹展播。在组织推荐和群众自荐的基础上，择优选取20户候选家庭，在xx电视台、xx妇联微博等媒体进行事迹展播，以生动活泼的形式“晒”家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。
（四）评选表彰。事迹展播结束后，在进行公示，网上投票选出10个家庭。联合主办单位对xx县十佳“最美家庭”进行表彰，并上报参加孝感市“最美家庭”评选活动。
五、活动要求
（一）广泛发动。各乡镇、开发区、高铁新区、县直各单位要以扩大群众参与率和活动社会影响力为目标，扎实做好宣传发动工作。在城乡“妇女之家”、党政机关、企事业单位、女性相对集中的工作场所、女性社会组织等广泛开设活动宣传*台，张贴和播出活动宣传画、宣传片、公益广告等，引导妇女和家庭踊跃参与。
（二）精心组织。各乡镇、开发区、高铁新区、县直各单位要结合本地实际， 制定活动具体方案，精心组织实施，并及时报送活动开展情况、“最美家庭”新闻热点及重要线索。
（三）突出重点。各乡镇、开发区、高铁新区、县直各单位要将组织开展寻找“最美家庭”活动与党的群众路线教育实践活动、弘扬家庭美德、社会主义核心价值观宣传教育、讲文明树新风、巾帼志愿服务等活动结合起来， 使寻找“最美家庭”活动与群众性精神文明创建工作相互融合、共同促进。
家庭是群众心灵栖息的港湾，是社会和谐稳定的基石，是经济社会跨越发展的重要力量组成。以家庭为单元，引导群众传承中华民族美德，弘扬精神文明主旋律，对凝聚发展改革的正能量，积极践行党的群众路线教育实践活动具有十分重要的意义。为此，县党的群众路线教育实践活动领导小组办公室、县精神文明建设委员会办公室、县妇女联合会、县广播电影电视局决定联合在全县范围内开展寻找“最美家庭”活动。
一、活动目的
通过广泛开展契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找活动，加深对群众的了解，增强党员干部为民务实清廉的`责任意识；通过深入挖掘、宣传“最美家庭”感人事迹，大力弘扬符合传统美德、体现时代精神的家庭道德规范，引导党员干部以群众为榜样，自觉践行社会主义核心价值观；通过寻找“最美家庭”活动，加深干群之间的感情，汇聚建设富强文明幸福美丽新xx的强大力量。
二、活动组织
寻找xx“最美家庭”活动时间为xx年3月10日至5月10日。
活动设立组委会，由县委副**胡明刚任组长、县委常委、组织部长夏齐勇任副组长，县委组织部副部长刘从明、县精神文明建设委员会办公室主任晏业焕、县妇女联合会**胡利荣、县广播电影电视局局长鲁述坤任成员。组委会办公室设在县妇女联合会。
三、寻找对象
xx县内积极传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助美德的家庭均为本次活动寻找对象。
四、活动步骤
（一）活动启动。县党的群众路线教育实践活动领导小组办公室、县精神文明建设办公室、县妇女联合会、县广播电影电视局联合印发《xx县开展寻找“最美家庭”活动的实施方案》，同时在xx电视台、xx妇联微博等媒体开设专栏，争取移动公司支持发送活动信息，在全县播发寻找“最美家庭”活动通知和倡议书，吸引广大家庭参与。
（二）推荐方式。候选家庭推荐将通过组织推荐、群众自荐两种方式进行。
1、组织推荐。在广泛发动群众参与的.基础上，各乡镇、开发区、高铁新区、县直各单位于4月10日前择优推荐1—3个候选家庭，并依托城乡社区“妇女之家”普遍建立寻找“最美家庭”活动专题宣传栏、壁报、展示*台，举办故事会、座谈会，组织群众自编自演文艺节目等多种方式丰富活动内容。
2、群众自荐。在xx妇女网登载《xx县开展寻找“最美家庭”活动实施方案》，家庭可自行登陆xx妇联官网活动专页或者关注xx妇联微博，下载表格。纸质版就*向所在乡镇妇联、单位妇委会申报，电子版直接发送到县妇联邮箱。
（三）事迹展播。在组织推荐和群众自荐的基础上，择优选取20户候选家庭，在xx电视台、xx妇联微博等媒体进行事迹展播，以生动活泼的形式“晒”家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。
（四）评选表彰。事迹展播结束后，在进行公示，网上投票选出10个家庭。联合主办单位对xx县十佳“最美家庭”进行表彰，并上报参加孝感市“最美家庭”评选活动。
五、活动要求
（一）广泛发动。各乡镇、开发区、高铁新区、县直各单位要以扩大群众参与率和活动社会影响力为目标，扎实做好宣传发动工作。在城乡“妇女之家”、党政机关、企事业单位、女性相对集中的工作场所、女性社会组织等广泛开设活动宣传*台，张贴和播出活动宣传画、宣传片、公益广告等，引导妇女和家庭踊跃参与。
（二）精心组织。各乡镇、开发区、高铁新区、县直各单位要结合本地实际， 制定活动具体方案，精心组织实施，并及时报送活动开展情况、“最美家庭”新闻热点及重要线索。
（三）突出重点。各乡镇、开发区、高铁新区、县直各单位要将组织开展寻找“最美家庭”活动与党的群众路线教育实践活动、弘扬家庭美德、社会主义核心价值观宣传教育、讲文明树新风、巾帼志愿服务等活动结合起来， 使寻找“最美家庭”活动与群众性精神文明创建工作相互融合、共同促进。
为深入推进社会主义核心价值体系建设，在全乡倡导尊老爱幼、孝敬父母公婆、邻里之间相互帮助等良好社会风尚，弘扬社会正能量，营造美丽乡风，建设和谐戴家埔，经研究，决定在全乡开展“最美家庭”、“孝顺儿媳”评选活动。
一、指导思想
深入学*党的十九届六中全会精神，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，弘扬中华民族尊老爱幼、乐于助人、团结和睦的传统美德，倡导真、善、美，建立家庭和美、邻里和睦、人际和谐的美丽乡村。通过评选表彰“最美家庭”、“孝顺儿媳”，引导广大群众自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，在全社会形成乡风美、促和谐的良好风尚，为加快实施乡村振兴战略、推动建设秀丽和谐茶乡戴家埔提供强大的精神保障。
二、评选标准
（1）“最美家庭”：在孝顺父母、夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助、公益事业等方面表现突出、事迹感人、群众认可的家庭。
（2）“孝顺儿媳”：具有无私的大爱情怀，纯朴的善良品性，孝敬公婆，婆媳关系融洽，懂得老人心理，体谅老人困难，在照顾赡养老人方面有突出感人的事迹；夫妻恩爱，家庭和睦，科学教子，妯娌、姑嫂间相互尊重，感情融洽。
三、奖项设置
本次评选“最美家庭”6个、“孝顺儿媳”7名。
四、评选程序
乡党委成立评选委员会，由乡党委**任评委会主任，成员由班子成员、部分乡直单位负责人组成。
1、初步推荐（2月20日-2月25日）。各村（居）党支部初步推荐“最美家庭”、“孝顺儿媳”各1-2个（名），并形成1000字以上的事迹材料，连同推荐表报至评委会办公室黄珍媚同志处。
2、考察评选（2月26日—3月4日）。评委会组织若干考察组，对各村推荐的'对象进行实地考察。考察除征求村组干部意见外，还要实地了解其家庭成员、左邻右舍的反映。对通过预审的候选名单，评委会召开全体成员会议进行不计名投票，得票多者当选。
3、公示（3月5日前）。评委会将当选名单在全乡范围内进行公示，接受群众监督。对有群众反映经查证属实的，取消当选资格，并由评委会决定是否递补。
4、组织表彰（3月8日前）。召开表彰会议，对“最美家庭”、“孝顺儿媳”进行隆重表彰，广泛宣传“最美家庭”、“孝顺儿媳”的先进事迹。
五、工作要求
1、加强组织领导，重在推动工作。各村（居）要充分认识评选“最美家庭”、“孝顺儿媳”活动的重要意义，加强组织领导，作出周密部署，把评选活动作为提升公民素质、推动工作进展的有效抓手，使评选表彰的过程，成为树立先进典型、弘扬***的过程，促进戴家埔乡经济社会发展和公民道德素质的提升。
2、坚持面向群众，重在群众参与。评选活动要充分体现群众性，立足村（居），做到群众评、评群众，群众学、学群众，真正把那些民意基础好、群众认同度高、社会影响大、具有代表性的先进人物推荐和评选出来，使群众在参与中受到教育、得到提高。
3、加大宣传力度，重在示范引领。要把宣传工作贯穿评选表彰活动始终，大力宣传“最美家庭”、“孝顺儿媳”的先进事迹，努力扩大活动影响，营造全社会关注、支持的浓厚氛围。
为贯彻落实全国妇联和北京市妇联《关于开展寻找“最美家庭”活动的通知》精神，现结合大兴区工作实际，制定如下活动方案。
一、活动的宗旨
寻找“最美家庭”活动以社会主义核心价值观为统领，以倡导和谐精神、服务和谐社会建设为目标，在我区“和谐家庭”创建工作基础上，以群众自荐、互相学*、彼此借鉴、共同分享为宗旨，面向基层妇女和家庭，组织开展体现时代精神、契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找“最美家庭”活动，推选出以学*型家庭、*安家庭、绿色家庭、敬老孝亲等为特色的最美家庭。弘扬夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助的传统美德，以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。通过寻找活动，扩大最美家庭的示范作用和影响力，不断提高新区广大家庭和妇女的文明素质，为全面促进新区一体化建设，推动新区经济、社会协调发展，提供精神动力和思想保障。
二、工作内容
此次寻找“最美家庭”活动，没有制定统一的“最美家庭”标准，也不设定群众参与的门槛，在弘扬家庭美德、体现文明风尚、诠释幸福内涵的某一方面事迹突出、精神感人的家庭都可以参评。
1、我区将主要依托“妇女之家”，建立寻找“最美家庭”活动专题宣传栏、展示壁报、张贴宣传画，发布活动的目的、意义、方式和程序。在“妇女之家”举办家庭道德文明故事会、文明家风交流会、家训家规评议会、自编自演文艺节目等丰富多彩的活动，吸引群众踊跃参与、互评互议。
2、在大兴区妇联网站设立寻找“最美家庭”活动专题网页，广泛开展宣传活动。利用大兴电台、电视台、大兴手机报、大兴信息网等媒体，宣传、倡导、学*新区“最美家庭”典型。
3、各镇、街道妇联、区直妇委会通过接受本区域内妇女和家庭的踊跃自荐、相互推荐，层层择优推选。
三、参评形式
在各镇、街道妇联、区直妇委会推优的'基础上，在全区范围内采取投票的形式再选出大兴最美家庭，真正实现“谁是最美家庭，让群众说了算”的要求。
四、工作要求
1、广泛发动，积极动员。各镇、街道妇联和区直妇委会，要充分准备，发动群众参与、发动群众评议、发动群众投票。按照全国妇联、北京市妇联领导要求，寻找活动要做到两个“必须”，活动必须在“妇女之家”开展，所有“妇女之家”都必须行动起来。在“妇女之家”广泛开设活动宣传*台，张贴和播出由活动组委会统一印制的活动宣传画、宣传片、公益广告等，最大限度地发动群众、宣传群众、组织群众、吸引群众，最大限度扩大群众的参与率和活动的社会影响力。引导妇女和家庭踊跃参与、自我教育、提升素质。
2、精心组织，合力推进。各单位要精心组织实施，共同推进活动的开展。定期汇总报送活动开展情况，新闻热点及重要线索随时报送。加强组织领导，周密部署安排，确保活动在社区、村镇和家庭中落地生根，开花结果，为大兴区和谐家庭创建工作注入新的活力，打下坚实的基础，使这项活动真正成为发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德，树立良好家风中独特作用的有效载体，成为培育和践行社会主义核心价值观、促进家庭和谐文明的生动实践。
3、扩大影响，弘扬美德。积极与新闻媒体联合，抓住重点、亮点和特色，主动向媒体提供新闻线索、推荐优秀家庭。将活动与“我与中国梦”、社会主义核心价值观宣传教育，讲文明树新风、巾帼志愿服务等主题道德教育实践活动结合起来，使寻找活动与群众性精神文明创建各项工作相互融合、共同促进。
五、报送形式
海子角南里社区服务站（宇丰苑底商）
邮箱：xxx注明最美家庭投稿
电话：xxx
从今年7月到12月，我镇人大、**和**将进行换届。为充分发挥家庭在加强廉政建设、严肃换届纪律中具有独特的影响力，有效提高党员干部及其家属的廉洁意识，为营造风清气正的换届环境筑牢基础，特制定本活动方案。
一、指导思想
以***理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义核心价值体系，坚持社会主义先进文化方向，以弘扬先进的廉政思想为主要内容，以广大领导干部家庭为主要对象，以构筑家庭反腐倡廉的牢固防线、共同营造清正廉洁的社会环境为抓手，充分发挥廉政文化在反腐倡廉建设中的教育、示范、熏陶、导向作用，坚持教育引导与行为规范并举，以开展形式多样的家庭助廉宣传教育活动为载体，扎实推进“树廉洁家风，创廉洁家庭”活动，为营造良好换届环境、建设和谐幸福新王家奠定坚实的思想文化基础。
二、活动原则
1.坚持正面教育为主的原则。通过加强对家庭成员的法纪教育、道德教育、价值观教育和换届相关纪律教育，增强家庭成员的反腐倡廉意识，促进和增强家庭成员敬廉、讲廉、守廉，为建设和谐幸福家庭夯实牢固的思想基础。
2.坚持统筹结合的原则。把活动与政德教育相结合，与思想道德建设和工作作风整顿相结合，与群众性精神文明创建活动相结合，不断拓展活动范围，充实活动内容，切实做到相互促进，相互配合，推进活动扎实深入开展。
3.坚持务求实效的原则。立足家庭、面向家属扎实开展廉政家庭建设。通过教育家庭成员，带动家庭、辐射单位、影响社会，使干部亲属认识到腐败对党和国家、对社会和家庭的严重危害，努力争当“树廉洁家风，创廉洁家庭”的践行者。
三、活动方法
1.狠抓廉政法规教育。结合“廉政文化进家庭”活动，定期组织领导干部家属，认真学*党和国家的反腐倡廉的各项法律法规，学*换届相关纪律要求，加强党员干部家属的思想教育，筑牢反腐倡廉的思想防线。
2.组织好经常性活动。要通过举办“廉内助”学*班、召开“家庭助廉”座谈会、举行廉政报告会、参观警示教育基地、收看廉政电教片等经常性活动，进一步加强对领导干部家属的廉政教育。
3.及时搞好评选表彰。积极向每位干部亲属发放“树廉洁家风，创廉洁家庭”倡议书，签订“参与换届的领导干部家属严守纪律承诺书”，动员家属争当廉内助，同时还要组织搞好评选表彰，保证家庭助廉活动取得有效。
4.努力营造廉政家庭氛围。通过给领导干部家庭赠阅廉政书刊，利用网络*台和手机信息向广大干部职工及家属发送廉洁从政的格言警句，提醒告诫领导干部家属时时处处讲廉洁，营造出良好的`廉政家庭氛围。
四、具体措施
1.成立机构，加强组织领导。为加强对此项工作的领导，镇党委决定成立“树廉洁家风，创廉洁家庭”活动工作领导小组，由党委**于长军同志任组长，副**苑琳琳同志，纪委副**丁维涛同志，组织委员李斌同志任副组长，领导小组下设办公室，由丁维涛同志任办公室主任，妇联**周滢、纪检干事陈智超为办公室成员。
2.提高认识，加大落实力度。“树廉洁家风，创廉洁家庭”活动是我镇党风廉政建设工作的一项重要内容，更是在镇人大、**和**换届期间严肃换届纪律的一项重要举措，各单位要高度重视，切实把此项工作摆上重要议事日程，突出重点，积极参与，切实把活动的各项措施落到实处。
3.积极配合，推动活动深入。镇纪委、组织科、妇联等部门要加强沟通，积极配合，大力开展各种形式的宣传、教育活动，创造性开展“树廉洁家风，创廉洁家庭”活动，进而促进整体工作开展。
4.广泛宣传，营造良好氛围。要加大廉政文化和换届纪律要求的宣传教育力度，组织学*党和国家的方针政策以及党风廉政建设的纪律规定。领导率先垂范，党员积极带头，各群团组织发挥作用，营造尊廉、崇廉、助廉的浓厚氛围。
为充分调动群众参与人居环境整治的积极性，进一步优化生产生活环境，推进乡村振兴，经xxx镇党委**研究决定，在全镇范围内开展“文明卫生示范家庭”评选活动，发动吸引更多家庭动起来、创起来、赛起来。结合我镇实际，特制定本方案。
一、指导思想
xxx镇以深入实施乡村振兴战略为指导，以打造美丽宜居乡村为目标，以提高农村居民文明卫生意识为重点，向全镇推出新时代特色和传统美德为一体的“文明卫生示范家庭”，让村民学有榜样、比有目标，激发全镇广大群众参与农村人居环境整治活动的热情，营造“人人参与、家家行动、户户受益”的良好局面，共同建设美好家园。
二、工作目标
依照县委县**《献县20xx年农村人居环境整治“百村示范，全城提升”暨美丽乡村创建活动实施方案》相关要求，xxx镇以提高广大村、居民家庭卫生意识为重点，广泛发动群众积极参与，形**人关心动手、户户参与争创、比卫生意识、比卫生质量的氛围，促进环境整治工作持续健康发展。
三、评选范围
全镇所有行政村的`家庭户。
四、评选时间
每年11月份评比一次。
五、评选标准
1、看节俭美家风。以节约为荣、浪费为耻；婚庆喜事文明赴宴，消费观念科学合理，不攀比、不讲排场，自觉抵制婚丧喜庆事宜大操大办；爱护公物，珍惜公共财产；节约水、电、粮食；践行低碳减排，崇尚环保理念，擅长废物利用。
2、看卫生好*惯。家庭成员卫生*惯良好，讲卫生、爱干净，能够做到勤洗衣被、常洗澡，不随地吐痰，不乱扔乱倒生活垃圾和污水，并积极参与村集体环境卫生整治活动。
3、看居室保洁净。居室整洁，光线明亮，空气清新，家具器物摆放整齐有序，勤擦拭；窗明几净，地面、桌面无尘土、杂物；无乱贴乱画乱挂现象；卧室床铺*整，衣被叠放整齐；厨房整洁有序，餐具干净。
4、看庭院巧扮靓。庭院布局合理、美观舒适；门前花池植被茂盛、瓜果飘香，能够利用布艺、剪纸、草编等废旧物品改造装扮庭院，打造亮点；畜禽入圈、柴草进棚，使用卫生厕所，无露天粪坑，无乱堆乱放。
5、看四周常清洁。房前屋后垃圾常扫常净，日产日清，无杂草、无污水、无恶臭等异味，周围道路经常保持干净，两旁无塑料袋、编织袋、彩布条、牲畜粪便等垃圾堆积，无乱堆乱搭乱建现象，环境清洁整齐。
六、方法步骤
1、宣传发动（7月1日至7月5日）。召开会议，下发活动通知，通过发放倡议书、张贴标语、悬挂横幅等形式，做到评比内容、评比标准家喻户晓。
2、评选实施（11月1日-11月20日）。“文明卫生示范家庭”评比采取自下而上，先由各村自评。各村评比结束后，推荐上报“文明卫生示范家庭”（1000人以上的村报10户，1000人以下的村报5户），填写推荐表并交镇“文明卫生示范家庭”评选领导小组，由镇领导小组组织人员进行验收。
3、公示挂牌（11月20日-11月30日）。对于评选出的示范户发放xxx镇“文明卫生示范家庭”奖牌，并张榜公布。
七、有关要求
1、加强领导，建立机构。各村要高度重视评选工作，成立“文明卫生示范家庭”评选活动领导小组，由村两委成员和村民小组组长按照评比制度对农户卫生逐项进行检查，严格评选。
2、广泛宣传，营造氛围。各村要开展形式多样的宣传活动，要把评选标准条件发放到每一个家庭，要悬挂标语、刷写喷绘，切实把评选的过程变成提高卫生意识的过程，向卫生户学*的过程。要努力提高广大群众参与“文明卫生示范家庭”的评选热情，使其深刻理解开展此项活动的目的意义。
3、注重结合，提高效果。评选活动要与精神文明创建工程结合起来，提升村居文明程度；与“五好家庭”、“文明十星户”评选结合起来，倡文明、树新风。
4、密切配合，强化检查。镇将成立评选领导小组，抽调专人对活动进行检查。对工作不力、活动不开展或开展缓慢的村进行通报批评。同时，加强对已评定的“文明卫生示范家庭”实施动态管理，定期对已评定的“文明卫生示范家庭”进行复评，达不到标准要求的取消命名摘牌，切实使此项活动在群众中起到良好的示范带动作用。
根据区委宣传部、区妇联联合下发的高妇发(20xx)13号文件精神，现结合淳溪镇实际情况，特制定淳溪镇“最美家庭”、“最美庭院”创建评选活动实施方案如下：
一、指导思想
坚持把创建“最美家庭”、“最美庭院”评选活动作为文明乡村建设的创新实践和重要抓手，充分发挥家庭文明建设在推动和谐文明幸福淳溪建设中的重要作用，引导广大干部群众争做中华民族传统美德的传承者和社会主义核心价值观的践行者，注重培育良好家风，不断提升居民的文明素质和城乡文明程度，为推进幸福淳溪建设夯实基础。
二、评选标准
(一)“最美家庭”参评标准：
传承家风：传承优良家风，摒弃陈规陋*，倡导文明新风。
孝老爱亲：弘扬孝道，孝敬长辈，关爱家庭成员，携手相助。
科学教子：品德教育为先，掌握科学方法，重视言传身教，营造良好家风。
善邻友好：邻里和睦，团结友爱，守望相助。
热心公益：乐于奉献，服务社会，承担社会责任，热心公益事业。
(二)“最美庭院”参评标准：
环境卫生清洁美(洁化)：庭院内外整洁干净，无垃圾、杂物、污水、污渍等。
摆放有序整齐美(序化)：庭院内外观整齐有序，庭院内物品堆放整齐，无乱搭、乱建、乱堆、乱挂之物。
种树栽花绿化美(绿化)：庭院内外、房前屋后有观赏花草树木(或果树)、盆栽盆景等，且错落有致、色彩搭配合理，绿化面积不少于庭院面积的20%
庭院布置协调美(美化)：庭院内外与周边景致、环境协调一致，有一定文化品位、美韵特色的景观。
三、活动步骤
(一)宣传发动阶段(9月)
精心制定工作方案，各村、社区要利用一切宣传渠道，宣传资源向各自然村、居民小区发出倡议和活动通知，发动全村、社区广大家庭积极参与，确保活动家喻户晓。
(二)组织推进阶段(10月)
各村、社区要从工作实际出发，立足常态化推进，设计活泼多样、群众喜闻乐见的活动形式吸引群众参与。抓好“晒幸福生活、讲和谐故事、展文明风采、秀家庭未来”四个环节，最大限度发动广大家庭共同参与、共同展示、共同颂扬“最美家庭”、“最美庭院”。镇妇联对各村、社区创建评选推荐出的“最美家庭、最美庭院”将进行进村入户走访、点评，推动创建评选工作引向深入。
(三)推荐评选阶段(11月)
各村、社区采取组织推荐、社会推荐、家庭互推自荐等多种方式，评选表彰村、社区“最美家庭”“最美庭院”，并在村务公开栏、社区宣传栏公示后，将符合条件的镇级“最美家庭”和“最美庭院”上报给镇妇联。
(四)表彰宣传阶段(20xx年1月-3月上旬)
将表彰镇级“最美家庭”、“最美庭院”，并择优向区妇联推荐区级“最美家庭”、“最美庭院”，同时开设宣传专栏，以多种形式对获选家庭的优秀事迹进行宣传报道、典型展示。
四、工作要求
(一)高度重视，加强领导。各村、社区要充分认识开展“最美家庭”、“最美庭院”创建评选活动在推动和谐文明幸福淳溪建设中的积极作用，切实加强组织领导。要结合本村、社区实际，精心策划，指定专人负责，落实责任，确保创建活动有序开展。
(二)严格标准，务求实效。在创建工作中，要严格按照程序进行评选，杜绝搞形式、走过场。要严格按照创建标准进行全面比较、综合*衡，做到好中选优、优中选强。通过专题宣传、晒家风故事会、事迹演讲、摄影绘画等群众喜闻乐见的方式，积极开展群众性精神文明创建活动，不断丰富内涵、创新载体，激发群众共建美好家园的热情。
(三)加强宣传，互动提升。要充分发挥各类媒体在弘扬社会新风、褒扬先进典型方面的优势，深入挖掘和宣传“最美家庭”和“最美庭院”的`重点、亮点和特色，展开集中深度宣传报道，使活动开展的过程成为宣传教育群众的过程，扩大创建活动的社会影响。要充分运用微信、微博、微视频等新媒体，组织引导广大群众正面开展网上留言、讨论等互动活动，把开展线上宣传与组织线下活动有机结合起来，持续不断地营造分享家庭幸福生活、讲述家庭和谐故事，畅想家庭未来梦想的和谐氛围。
五、材料报送
候选家庭要填报推荐表一式三份(A4纸)，事迹材料3份、同时上报“最美家庭”家训、“最美家庭”、“最美庭院”照片(jpg格式，1M以内)，11月30日前将候选家庭材料报送至镇妇联，推荐的候选家庭事迹务必真实可靠，如有不实现象，一律取消参评资格。
为充分调动群众参与人居环境整治的积极性，进一步优化生产生活环境，推进乡村振兴，经xxx镇党委**研究决定，在全镇范围内开展“文明卫生示范家庭”评选活动，发动吸引更多家庭动起来、创起来、赛起来。结合我镇实际，特制定本方案。
一、指导思想
xxx镇以深入实施乡村振兴战略为指导，以打造美丽宜居乡村为目标，以提高农村居民文明卫生意识为重点，向全镇推出新时代特色和传统美德为一体的“文明卫生示范家庭”，让村民学有榜样、比有目标，激发全镇广大群众参与农村人居环境整治活动的热情，营造“人人参与、家家行动、户户受益”的良好局面，共同建设美好家园。
二、工作目标
依照县委县**《献县20xx年农村人居环境整治“百村示范，全城提升”暨美丽乡村创建活动实施方案》相关要求，xxx镇以提高广大村、居民家庭卫生意识为重点，广泛发动群众积极参与，形**人关心动手、户户参与争创、比卫生意识、比卫生质量的氛围，促进环境整治工作持续健康发展。
三、评选范围
全镇所有行政村的家庭户。
四、评选时间
每年11月份评比一次。
五、评选标准
1、看节俭美家风。以节约为荣、浪费为耻；婚庆喜事文明赴宴，消费观念科学合理，不攀比、不讲排场，自觉抵制婚丧喜庆事宜大操大办；爱护公物，珍惜公共财产；节约水、电、粮食；践行低碳减排，崇尚环保理念，擅长废物利用。
2、看卫生好*惯。家庭成员卫生*惯良好，讲卫生、爱干净，能够做到勤洗衣被、常洗澡，不随地吐痰，不乱扔乱倒生活垃圾和污水，并积极参与村集体环境卫生整治活动。
3、看居室保洁净。居室整洁，光线明亮，空气清新，家具器物摆放整齐有序，勤擦拭；窗明几净，地面、桌面无尘土、杂物；无乱贴乱画乱挂现象；卧室床铺*整，衣被叠放整齐；厨房整洁有序，餐具干净。
4、看庭院巧扮靓。庭院布局合理、美观舒适；门前花池植被茂盛、瓜果飘香，能够利用布艺、剪纸、草编等废旧物品改造装扮庭院，打造亮点；畜禽入圈、柴草进棚，使用卫生厕所，无露天粪坑，无乱堆乱放。
5、看四周常清洁。房前屋后垃圾常扫常净，日产日清，无杂草、无污水、无恶臭等异味，周围道路经常保持干净，两旁无塑料袋、编织袋、彩布条、牲畜粪便等垃圾堆积，无乱堆乱搭乱建现象，环境清洁整齐。
六、方法步骤
1、宣传发动（7月1日至7月5日）。召开会议，下发活动通知，通过发放倡议书、张贴标语、悬挂横幅等形式，做到评比内容、评比标准家喻户晓。
2、评选实施（11月1日-11月20日）。“文明卫生示范家庭”评比采取自下而上，先由各村自评。各村评比结束后，推荐上报“文明卫生示范家庭”（1000人以上的村报10户，1000人以下的村报5户），填写推荐表并交镇“文明卫生示范家庭”评选领导小组，由镇领导小组组织人员进行验收。
3、公示挂牌（11月20日-11月30日）。对于评选出的示范户发放xxx镇“文明卫生示范家庭”奖牌，并张榜公布。
七、有关要求
1、加强领导，建立机构。各村要高度重视评选工作，成立“文明卫生示范家庭”评选活动领导小组，由村两委成员和村民小组组长按照评比制度对农户卫生逐项进行检查，严格评选。
2、广泛宣传，营造氛围。各村要开展形式多样的'宣传活动，要把评选标准条件发放到每一个家庭，要悬挂标语、刷写喷绘，切实把评选的过程变成提高卫生意识的过程，向卫生户学*的过程。要努力提高广大群众参与“文明卫生示范家庭”的评选热情，使其深刻理解开展此项活动的目的意义。
3、注重结合，提高效果。评选活动要与精神文明创建工程结合起来，提升村居文明程度；与“五好家庭”、“文明十星户”评选结合起来，倡文明、树新风。
4、密切配合，强化检查。镇将成立评选领导小组，抽调专人对活动进行检查。对工作不力、活动不开展或开展缓慢的村进行通报批评。同时，加强对已评定的“文明卫生示范家庭”实施动态管理，定期对已评定的“文明卫生示范家庭”进行复评，达不到标准要求的取消命名摘牌，切实使此项活动在群众中起到良好的示范带动作用。
——单位最美家庭评选活动方案（精选十篇）
一、指导思想
坚持以社会主义理论为指导思想，深入贯彻落实科学发展观，进一步深化“廉政文化进家庭”活动，引导和激励党员干部家属知廉、守廉、助廉，推动反腐倡廉关口前移，促进党风廉政建设，为建设惠及全镇人民的“幸福凤林”提供有力保障。
二、工作目标
通过采取丰富多彩、形式多样的宣传教育活动，让廉政文化走进千家万户，使家庭成员在潜移默化中受到教育、熏陶和感染，增强廉洁意识，逐步形成“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚，自觉抵制各种诱惑，维护家庭安宁和社会和谐稳定。
三、活动内容
个人是家庭的细胞，建立廉洁社会，先要树立廉洁家庭，建设廉洁家庭，先要倡导廉洁个人之风，要围绕“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动主题，重点抓好“七个一”：
(一)发放一份倡议书。向镇机关、镇属各单位党员干部、村民小组以上骨干家庭发放一份开展“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动倡议书，倡导家庭成员发扬勤俭持家、艰苦奋斗精神，建设积极、乐观、向上的廉政家庭文化，让家庭成为充满和睦亲情与温馨的空间，成为远离腐败的洁净港湾。
(二)开展一次格言征集。以“创学*型家庭、做廉洁型公民”为目标，组织党员干部及家属开展以“读书与廉政”为主题的家庭反腐格言征集活动，加强价值观、权力观、地位观、利益观教育，引导家庭成员树立正确的价值观念和高尚的道德情操。
(三)召开一次座谈会。组织党员干部及家属开展以“家庭与廉政”为主题的“贤内助、廉内助”座谈会，倡导党员干部家属既当贤内助，又当“廉内助”，把好家庭廉政关，以家助廉、以家促廉，营造“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚。
(四)组织一次警示教育。适时组织党员干部家属观看警示教育片、参观警示教育基地等活动，提高党员干部家属的廉洁意识、法律意识和自警意识，增强做好家庭助廉工作的自觉性、主动性。
(五)召集一次签名活动。组织党员干部及家属参与“争当廉内助，树立好家风”签名活动，引导家庭成员自觉保持廉洁，发挥廉政建设助手作用，形成以家庭和谐促进社会和谐的良好氛围。
(六)组织一次“廉洁幸福家庭”评选。以“争当廉洁贤内助，筑牢家庭防腐墙”为主题，在全镇开展“廉洁幸福家庭”评选活动，通过典型引路、样板示范，引导党员干部和家庭成员共筑反腐倡廉家庭防线。
(七)举办一次廉政文化建设成果展。以“廉荣贪耻、幸福家庭”为主题，深入挖掘各村廉政建设好的经验做法，举办廉政文化建设成果展，引导党员干部廉洁从政、秉公用权。
四、实施步骤
“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动从8月开始至12月结束，具体分三个阶段进行：
1.宣传发动阶段(8月下旬)。制订活动方案，下发活动通知，明确责任分工，细化工作内容;发放倡议书，广泛动员，统一思想，提高认识。
2.组织实施阶段(9月-12月中旬)。按照“七个一”的内容逐项抓好落实。
3.巩固提高阶段(12月下旬)。认真总结推广好的经验做法，及时把成熟的经验做法转化为长效机制，巩固活动成果。
五、活动要求
1.加强领导，明确责任要求。成立“树廉洁家风?创幸福家庭”廉政文化进万家活动领导小组。由王红梅任组长，徐小明、钟炳根任副组长，毛延兵、朱志华、郑成才、周世有、严英军、周祥富、冯洪梓、刘慧军、王厚成、毛立武任成员，领导小组下设办公室，毛俊秋兼任办公室主任，确保活动有序开展、取得实效。各班子成员要协调好业务分管单位、联系村抓好此项工作，扎实推进此项工作。
2.统筹协调，形成工作合力。镇纪检、宣传、文化、妇联要按照市里的文件要求，紧密联系与配合，积极协调各类资源，形成工作合力，确保全面完成各项活动内容。要与“三个年”、“最美凤林人”等活动相结合，不断创新载体，提升参与度，扩大互动面。
3.注重预防，务求取得实效。镇纪委要深入调研，及时了解和掌握家庭助廉方面出现的新情况、新特点、新问题，采取应对策略，增强活动的针对性、实效性和前瞻性。要把开展“树廉洁家风.创幸福家庭”廉政文化进万家活动融入党员干部及家属的日常工作生活中，做到常学常讲，坚持不懈，使家庭廉政文化成为预防腐败的重要手段，努力消除和克服腐败现象，创建廉洁家庭，建设和谐社会。
为构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络，实现家、校、社的良性互动，切实增强德育工作的针对性和实效性，决定开展“暑假进社区进家庭”活动。
一、活动时间：
20xx年7月4日—8月31日。
具体安排：7月4日—7月14日初一年、初二年进社区进家庭活动
7月15日—8月31日高一、高二年进社区进家庭活动
二、参加对象：
行政领导、班主任及全体科任教师。
三、活动内容：
(一)进社区活动——责任部门：德育科、办公室
学校领导走访社区，走访特殊学生(主要是指7种必访学生，下同)家庭，协商共建特殊学生帮扶和教育转化工作机制。
(二)进家庭活动——责任部门：各年级组
班主任、科任教师走访特殊学生家庭，关注每一位特殊学生，与家长交流学生情况、商讨教育方法。
四、活动要求
1、各年级组要充分重视本轮家访活动，将其作为提高德育实效，加强年级管理和维护校园安全稳定的具体措施认真落实好。
2、德育科、办公室要制定进社区活动计划，学校领导至少走访一个社区和一个特殊学生家庭，与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议。
3、各年级组长制定进家庭活动计划。组织各班主任建立“七必访”学生档案(附件1)，明确家访对象;落实进社区进家庭工作安排，特别要重点落实有不良行为或矛盾纠纷排查所列出的学生的家访。本次活动期间，学校领导要带头至少走访一个社区(含辖区内的共建单位、相关部门)、走访一个特殊学生家庭，与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议，提升家长对学校的支持度，促进美丽校园建设;班主任及科任老师要建立“七必访”对象个人档案(“七必访”即班内父母离异的单亲家庭;生活有困难的学生家庭;病残学生家庭;行为有偏差的学生家庭;思想、学业上有重大变化的学生家庭;学*困难的学生家庭;外来务工子女家庭等)，重点开展走进“七必访”学生家庭，宣传教育理念，与家长商议帮扶措施，共同做好教育帮扶工作。
4、年级组要加强对家访工作的管理，完善家访的常规管理机制，建立家访的长效机制。记录教师家访的时间、次数及简要过程，包括学生家庭和学生个人情况以及下步随访建议;二是建立教师家访记录簿。学校统一印发家访记录，要求家访教师每到一户，要向学生家长讲解学校管理工作特别是学生管理、治理学校周边环境、规范收费等情况，还要向学生及家长讲解安全防护知识，教育学生了解防雷电、防、防溺水、防诈骗、防火、防拐、防暴恐、防欺凌、防地质灾害、防洪防涝等安全知识，不到危险的设施场所，远离网吧，从事家务活动要在确保安全的情况下进行，讲解内容要予以记录;三是积极征求家长对学校的意见和建议等，并进行记录。
5、要做好“两进活动”材料的归档工作，同时应认真做好宣传报道工作。
一、活动目的：
1、根据家长的困惑，指导家长培养良好学**惯的方法，交流和推广家庭教育的成功经验，提高家长教养子女的能力。
2、优化家庭教育环境，增强家庭、学校共同参与素质教育的意识，形成育人整体合力，让孩子在充满爱与关怀的氛围中，积极，快乐，健康地成长。
3、在活动中增进家校之间的沟通和交流，形成良好教育合力。
二、活动时间：
20xx年12月17日
三、活动准备：
PPT、问卷调查、录像、家长培养行动方案资料
四、活动过程：
(一)引出问题
1、我们的孩子在红旗小学学*生活已经100多天了，在与大家的交流中，我经常会听到家长们在培养孩子学**惯中的一些困惑，让我们来听一听。
播放录像
1：家长在学**惯培养方面的困惑。
2、两年级的老师刚刚教完一年级，他们肯定会有很多心得体会，让我们走*他们。
播放录像
2：（二年级老师简单介绍学**惯的重要性及对一年级的家长建议应该有那些学*好*惯）
(二)教师小结，提出本节课讨论话题
今天，我们就合理安排学*时间；培养良好的.阅读兴趣与*惯；让孩子养成复*预*的*惯展开讨论。（PPT出示）
(三)好*惯经验分享
（1）合理安排学*时间（家长介绍经验，穿插相关小游戏）
小游戏规则：请几位家长上台，在规定的时间里，在一个器皿中装入大小不等的物体，比一比谁装得更多。
目的：通过游戏环节，让家长更直观形象的了解该如何教会孩子合理，有效的安排时间，利用时间，提高有效性。
（2）培养孩子良好的阅读兴趣与*惯
（学生家长：经验分享+好书推荐）
（3）让孩子养成复*预*的*惯
（由二年级老师或家长来谈谈）
（四）全场互动
通过前面的交流，请家长谈谈你的收获、体会。
活动主题
展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在心中
活动目标
1.通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、欢庆的春节。
2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。
3.通过向家长展示幼儿的各种活动，进一步塑造本园的良好形象。
活动准备
1.布置新年欢庆气氛的班级环境。
2.作好班级幼儿展示活动的'安排;抓好幼儿生活技能的教育和学*;设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。
3.由幼儿园准备活动礼品。
4.通知家长做好参加活动的准备工作。
活动地点
班级教室
活动形式
个人、小组、集体活动展示
活动内容(亲子游戏、幼儿表演)
1.亲子游戏：吹鸡毛
游戏目标：提高幼儿与**的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。
游戏玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。
2.幼儿表演
个人儿歌表演：《老师的手》、《过新年》
集体歌曲表演：《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》
3.亲子游戏：运气球
游戏目标：培养幼儿与**的合作能力，发展幼儿的*衡感。
游戏玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。游戏规则：手不能碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。
4.幼儿表演
小组儿歌表演：《家》、《新年乐呵呵》
小组歌曲表演：《**多美丽》、《认识你呀真高兴》
5.亲子游戏：蹲蹲乐
游戏目标：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。
游戏玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“__蹲，__蹲，__蹲完__蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。
6.幼儿表演
集体儿歌表演：《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》
个人歌曲表演：《朋友越多越快乐》、《请你和我跳个舞》
7.亲子游戏：贴鼻子
游戏目标：培养幼儿与家长的配合能力，发展幼儿对方位的语言表达能力。
游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看，此游戏每次选两组家庭，共进行2次。
8.幼儿表演
集体儿歌表演：《数九歌》、《祝福歌》
集体歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》
9.亲子游戏：两人三足
游戏目标：练*两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感交流。
游戏玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。
10.幼儿表演
个人儿歌表演：《下雪天，像过节》、《新年》
集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》
活动结束
欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，我们本次活动到此结束，祝大家在新的一年里，快乐*安!
为深入推进社会主义核心价值体系建设，大力实施文明素养提升工程，努力建设区域中心城市高品质核心区，根据区文明办号文件要求，在全乡继续开展“五星级文明家庭”评选活动，现将活动内容通知如下：
一、指导思想
以党的***精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，积极构建社会主义核心价值体系，切实加强家庭美德建设，着力提升我乡乡风文明，为建设公路沿线经济产业带营造文明和谐的社会环境。
二、组织领导
为加强我乡“五星级文明家庭”评选活动顺利开展，经研究决定成立乡“五星级文明家庭”评选活动领导小组，组**员名单如下：
三、工作目标
通过开展“五星级文明家庭”评选活动，进一步调动广大人民参与群众性精神文明建设的热情，以家庭的文明、和谐促进社会文明、和谐，着力培养“遵纪守法、明礼诚信、奋进思变、淳朴向善、理性包容”的优良民风。
四、评选标准
遵守法规守法星：遵守国家法律法规，严格依法办事，家庭成员无违法犯罪行为。
团结邻里和睦星：邻里和谐，友爱互助，崇尚“远亲不如*邻”，每年拜访邻居不少2次。
讲究公德文明星：爱护环境卫生，遵守公共秩序，言行文明，待人和气，以做文明、有礼人为荣。
实干兴家勤劳星：不好逸恶劳，不畏惧艰辛，勇于奋斗，自立自强，凭勤劳实干立足社会。
践行传统美德星：热爱祖国、热爱，尊老爱幼、助人为乐、夫妻恩爱、晚辈孝顺，家庭成员对家庭、社会、他人有责任感和奉献精神。
“五星级文明家庭”评选活动，要坚持公开、公*、公正的原则，采取以思想教育为主，正面教育为主，自我教育为主的方式，按照家庭认星、小组评星、村（社区）委员会定性、乡党委审核程序进行，评选时间及步骤如下：
（一）宣传发动（11月5日-11月15日，10天）。由乡党委组织村（社区）召开动员会，印发评选标准，广泛宣传评选活动的目的、意义、方法和步骤，引导社会各界干部群众关心、支持、参与评选活动，做到家喻户晓，为评选活动营造浓厚氛围。
（二）家庭认星（11月15日-11月20日，5天）。以家庭为基础，以每个家庭对照“五星级文明家庭”标准自我评定，申报星级数并提出理由。
（三）小组评星（11月20日-12月1日，10天）。各村（社区）组织村（居）民小组群众、村（社区）**、主任根据申报家庭的实际情况，结合评选标准采取投票或评议等方式开展评星活动。
（四）村（社区）委员会定星（12月1日-12月5日，5天）。村（社区）委员会根据小组及单位评选的星级数，结合申报家庭情况确定星级数，并张榜公布定星结果。
（五）乡党委审核（12月5日-12月15日，10天）。乡党委对各村（社区）上报的评星情况进行审核，并张榜公示星级数审核结果。
一、评选条件和办法
1、有良好的读书环境，家庭阅读气氛浓郁。
2、对学校、班级读书活动的积极参与和支持。比如，读书活动开展、班级图书角创建工作等。
3、每年有一定的资金定期为孩子购买一些有益的`书籍、报刊。
4、家长能教育并引导孩子多读书，读好书，坚持进行家庭读书活动，并进行多种方式的“亲子共读”。
5、家庭有一定数量的适合孩子阅读的课外读物。一、二年级学生至少20册；三、四年级学生至少25册；五、六年级学生至少30册。
6、家长做孩子读书的榜样，每年读书15本获得“书香家庭金奖荣誉称号”，家长每年读书8本获得“书香家庭银奖荣誉称号”
二、推荐方式
1、采取家长自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。
2、各班级先进行初评，名额不限。
3、学校对评选出来的“书香家庭”召开表彰大会并颁发证书，对“书香家庭”先进事迹通过经验交流大会等各种渠道予以宣传。
三、报送要求：
各班主任于5月28日前，将班级“书香家庭”汇总表上交学校教育处。
xx小学
“书香家庭”评选具体要求
1、班级按照“书香家庭评选方案”进行评选。
2、将班级评选上的金奖和银奖书香家庭的相关信息填写到“书香家庭汇总表”，周三上午将汇总表的电子版发到xx，主题写清“xx班书香家庭汇总表”。
3、评选上的书香家庭彩喷一张家庭读书小报，要求：
（1）彩喷一张A4纸大小
（2）内容包括：父母和孩子共同读书照片，父母和孩子读书的故事
（3）题目：家长自拟
（4）排版合理、布局美观
（5）周三下午3：00上交教育处
（6）“六一”活动展出，鼓励班级家长多参与、
一、活动的宗旨
寻找“最美家庭”活动以社会主义核心价值观为统领，以倡导和谐精神、服务和谐社会建设为目标，在我区“和谐家庭”创建工作基础上，以群众自荐、互相学*、彼此借鉴、共同分享为宗旨，面向基层妇女和家庭，组织开展体现时代精神、契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找“最美家庭”活动，推选出以学*型家庭、*安家庭、绿色家庭、敬老孝亲等为特色的最美家庭。弘扬夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助的传统美德，以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。通过寻找活动，扩大最美家庭的示范作用和影响力，不断提高新区广大家庭和妇女的文明素质，为全面促进新区一体化建设，推动新区经济、社会协调发展，提供精神动力和思想保障。
二、工作内容
此次寻找“最美家庭”活动，没有制定统一的“最美家庭”标准，也不设定群众参与的门槛，在弘扬家庭美德、体现文明风尚、诠释幸福内涵的某一方面事迹突出、精神感人的家庭都可以参评。
1、我区将主要依托“妇女之家”,建立寻找“最美家庭”活动专题宣传栏、展示壁报、张贴宣传画，发布活动的目的、意义、方式和程序。在“妇女之家”举办家庭道德文明故事会、文明家风交流会、家训家规评议会、自编自演文艺节目等丰富多彩的活动，吸引群众踊跃参与、互评互议。
2、在大兴区妇联网站设立寻找“最美家庭”活动专题网页，广泛开展宣传活动。利用大兴电台、电视台、大兴手机报、大兴信息网等媒体，宣传、倡导、学*新区“最美家庭”典型。
3、各镇、街道妇联、区直妇委会通过接受本区域内妇女和家庭的踊跃自荐、相互推荐，层层择优推选。
三、参评形式
在各镇、街道妇联、区直妇委会推优的基础上，在全区范围内采取投票的形式再选出大兴最美家庭，真正实现“谁是最美家庭，让群众说了算”的要求。
四、工作要求
1、广泛发动，积极动员。各镇、街道妇联和区直妇委会，要充分准备，发动群众参与、发动群众评议、发动群众投票。按照全国妇联、北京市妇联领导要求，寻找活动要做到两个“必须”,活动必须在“妇女之家”开展，所有“妇女之家”都必须行动起来。在“妇女之家”广泛开设活动宣传*台，张贴和播出由活动组委会统一印制的活动宣传画、宣传片、公益广告等，最大限度地发动群众、宣传群众、组织群众、吸引群众，最大限度扩大群众的参与率和活动的社会影响力。引导妇女和家庭踊跃参与、自我教育、提升素质。
2、精心组织，合力推进。各单位要精心组织实施，共同推进活动的开展。定期汇总报送活动开展情况，新闻热点及重要线索随时报送。加强组织领导，周密部署安排，确保活动在社区、村镇和家庭中落地生根，开花结果，为大兴区和谐家庭创建工作注入新的活力，打下坚实的基础，使这项活动真正成为发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德，树立良好家风中独特作用的有效载体，成为培育和践行社会主义核心价值观、促进家庭和谐文明的生动实践。
3、扩大影响，弘扬美德。积极与新闻媒体联合，抓住重点、亮点和特色，主动向媒体提供新闻线索、推荐优秀家庭。将活动与“我与中国梦”、社会主义核心价值观宣传教育，讲文明树新风、巾帼志愿服务等主题道德教育实践活动结合起来，使寻找活动与群众性精神文明创建各项工作相互融合、共同促进。
一、活动的宗旨
寻找“最美家庭”活动以社会主义核心价值观为统领，以倡导和谐精神、服务和谐社会建设为目标，在我区“和谐家庭”创建工作基础上，以群众自荐、互相学*、彼此借鉴、共同分享为宗旨，面向基层妇女和家庭，组织开展体现时代精神、契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找“最美家庭”活动，推选出以学*型家庭、*安家庭、绿色家庭、敬老孝亲等为特色的最美家庭。弘扬夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助的传统美德，以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。通过寻找活动，扩大最美家庭的示范作用和影响力，不断提高新区广大家庭和妇女的文明素质，为全面促进新区一体化建设，推动新区经济、社会协调发展，提供精神动力和思想保障。
二、工作内容
此次寻找“最美家庭”活动，没有制定统一的“最美家庭”标准，也不设定群众参与的门槛，在弘扬家庭美德、体现文明风尚、诠释幸福内涵的某一方面事迹突出、精神感人的家庭都可以参评。
1、我区将主要依托“妇女之家”,建立寻找“最美家庭”活动专题宣传栏、展示壁报、张贴宣传画，发布活动的目的、意义、方式和程序。在“妇女之家”举办家庭道德文明故事会、文明家风交流会、家训家规评议会、自编自演文艺节目等丰富多彩的活动，吸引群众踊跃参与、互评互议。
2、在大兴区妇联网站设立寻找“最美家庭”活动专题网页，广泛开展宣传活动。利用大兴电台、电视台、大兴手机报、大兴信息网等媒体，宣传、倡导、学*新区“最美家庭”典型。
3、各镇、街道妇联、区直妇委会通过接受本区域内妇女和家庭的踊跃自荐、相互推荐，层层择优推选。
三、参评形式
在各镇、街道妇联、区直妇委会推优的'基础上，在全区范围内采取投票的形式再选出大兴最美家庭，真正实现“谁是最美家庭，让群众说了算”的要求。
四、工作要求
1、广泛发动，积极动员。各镇、街道妇联和区直妇委会，要充分准备，发动群众参与、发动群众评议、发动群众投票。按照全国妇联、北京市妇联领导要求，寻找活动要做到两个“必须”,活动必须在“妇女之家”开展，所有“妇女之家”都必须行动起来。在“妇女之家”广泛开设活动宣传*台，张贴和播出由活动组委会统一印制的活动宣传画、宣传片、公益广告等，最大限度地发动群众、宣传群众、组织群众、吸引群众，最大限度扩大群众的参与率和活动的社会影响力。引导妇女和家庭踊跃参与、自我教育、提升素质。
2、精心组织，合力推进。各单位要精心组织实施，共同推进活动的开展。定期汇总报送活动开展情况，新闻热点及重要线索随时报送。加强组织领导，周密部署安排，确保活动在社区、村镇和家庭中落地生根，开花结果，为大兴区和谐家庭创建工作注入新的活力，打下坚实的基础，使这项活动真正成为发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德，树立良好家风中独特作用的有效载体，成为培育和践行社会主义核心价值观、促进家庭和谐文明的生动实践。
3、扩大影响，弘扬美德。积极与新闻媒体联合，抓住重点、亮点和特色，主动向媒体提供新闻线索、推荐优秀家庭。将活动与“我与中国梦”、社会主义核心价值观宣传教育，讲文明树新风、巾帼志愿服务等主题道德教育实践活动结合起来，使寻找活动与群众性精神文明创建各项工作相互融合、共同促进。
家是最小国，国是千万家。为弘扬中华民族传统家庭美德，让社会主义核心价值观在家庭中生根、在传播中升华，大力营造家风好、民风淳、党风正、政风清的社会氛围，经镇党委**研究决定，在全镇开展以“传承家风、弘扬正气”为主题的首届“文明家庭”评选活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
坚持以党的***和十八届三中、四中、五中、六中全会精神、省市宣传思想文化工作会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过开展“文明家庭”评选活动，挖掘一批“最美家庭”先进典型，发挥榜样的引领作用，着力提升群众素质，倡导文明新风，促进社会和谐，为建设美丽幸福新邵庄提供强大的精神动力。
二、活动对象
凡在邵庄镇内有固定居所，成员无违法犯罪、无违反计划生育政策的家庭，均可参加“文明家庭”评选活动。
三、评选标准及细则
本次“文明家庭”评选为十星标准，共设100个左右表彰名额，“文明家庭”表彰对象中，再择优评出10户“最美家庭”。各家庭根据“文明家庭”评选细则进行自查、申报。
（一）十星标准：
爱国爱党星、遵纪守法星；
敬业奉献星、勤劳致富星；
热心公益星、邻里和谐星；
勤俭持家星、孝老爱亲星；
移风易俗星、尊学重教星。
（二）名额分配：以村为单位每200户推荐1户（见附件3），企业推荐2户，镇直部门推荐2户，教管办推荐2户，镇机关推荐2户，共计130户左右。
四、组织领导
本次活动设立“文明家庭”评选组委会，由党委**任组长，镇长和党委副**任副组长，各社区、党政办、党建办、经贸办、教管办、团委、妇联、文化站等分管领导和站所负责人为成员。组委会办公室设在党政办，“最美家庭”评选由党政办、团委、妇联具体负责。
五、评选步骤
评选表彰活动分宣传发动、组织实施、评选公示、命名表彰、总结提高五个阶段。
（一）宣传发动阶段（4月20日—4月28日）
制定印发评选活动实施方案，在三务公开栏、宣传栏、主干道等张贴评选活动公告，利用发送手机短信、网站发布、宣传栏公告等形式，营造浓厚的创建氛围，做到评选活动家喻户晓，人人皆知。（牵头单位：党政办责任单位：各社区、经贸办、教管办、团委、妇联）
（二）组织实施阶段（4月29日—5月29日）
1.成立机构，制定方案。各成员单位要高度重视，强化领导，安排专人负责文明家庭创建活动，召开专题会议，结合评选标准和单位实际，搭建载体、丰富内容，制定具体推进方案。（牵头单位：党政办；责任单位：各社区、经贸办、教管办、团委、妇联；完成时限：5月5日前）
2.精心组织，扎实推进。各成员单位要层层召开动员会，搭建活动*台，挖掘先进典型，确保“文明家庭”评选扎实推进。（牵头单位：党政办责任单位：各社区、经贸办、教管办、团委、妇联，完成时限：5月25日前）
①广泛宣传动员。在人流密集位置设立“文明家庭”专题宣传栏、张贴宣传海报、发放倡仪书，大力宣传十星标准和申报程序，提升活动知晓率。
②开展“四孝”创建。按照上级要求，结合全镇实际，分别开展孝廉机关、孝德校园、孝亲村庄、孝诚企业，“七个一”实践活动（为父母洗一次脚、给父母做一顿饭、陪父母进行一次体检、为父母添置一套新衣服、陪父母进行一次旅游、看一部孝德主题电影、参观一次孝德文化基地）。
③开展“好家风、好家训”评比活动。以演讲比赛、故事会、座谈会等活动为载体，讲述家庭故事，评选、展出一批好家风、好家训。要根据情况组织开展一次“晒家风、亮家训”主题活动，并做好相关图片、信息的收集、归档。
3.严格把关，逐级申报。各成员单位根据“文明家庭”评选标准，采取家庭自愿申报、群众集中评议、党组织把关的方式，向组委会推荐候选对象。（完成时限：5月29日前）
（三）评选公示阶段（5月29日—6月15日）
1.组织推荐：各成员单位对推荐候选对象进行复审把关，并按照分配名额，向评选组委会办公室报送“文明家庭”推荐名单，要求各推荐单位在“文明家庭”活动公开栏、宣传栏上对拟表彰对象的基本情况、主要事迹进行公示。
2.群众自荐：在青州新闻网、青州花都网、邵庄微信公众号等发布《邵庄镇首届“文明家庭”评选活动实施方案》，群众可登陆相关网站或客户端下载推荐表格和评选标准，推荐您身边的“文明家庭”，电子版报名表直接发送到组委会邮箱（xxxxxx@163.com），纸质版交由家庭成员所在单位党组织统一申报。
3.网上公示：期间，评选组委会将按照3：3：4权重相加的原则，组织党员和群众代表评议、各成员单位负责人评议、广大网民投票，在100户左右的“文明家庭”中选出10户“最美家庭”。同时，借助相关媒体对先进事迹进行宣传、公示，接受群众监督，公示结束后，确定正式表彰对象。
（四）命名表彰阶段
评选组委会对“文明家庭”和“最美家庭”进行审核确认、命名表彰，以精神奖励为主，并给予适当的物质奖励。组委会择优推荐获表彰家庭参与各级“文明好人”评选。
（五）总结提高阶段
1.开展事迹展播。在青州新闻网、青州花都网、邵庄微信公众号等媒体对“文明家庭”、“最美家庭”进行事迹展播，借助短信*台将其事迹编辑成简讯进行宣传，以生动活泼的形式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。
2.开展家风家训宣讲活动。通过本人亲自讲、亲朋好友讲、左邻右舍讲等方式，组织开展“文明家庭”进机关、进校园、进乡村、进企业巡回宣讲活动。
六、职责分工
1.党政办：负责整个活动的总协调，对活动进行指导，统筹各新闻媒体对活动进行立体化宣传报道。
2.党政办、研究室：
①负责统筹活动的策划、报名、选拔、宣传、推荐等工作。
②将“文明家庭”评选中涌现出的.先进个人或集体作为评选对象，参与身边好人、楷模、道德模范等各类评选活动。
3.镇妇联、团委：
①配合党政办做好活动的策划、报名、选拔、宣传、推荐等工作。
②重点发动各级团委、妇联组织推荐先进典型，并围绕“最美家庭”开展各类丰富多彩文娱活动和比赛。
③做好“最美家庭”事迹采访联系及服务工作。
④负责筹备“最美家庭”表彰暨事迹报告会和事迹图片展等活动。
4.镇文化站：负责收集、编排文明家庭、最美家庭先进事迹，汇编成册，印制专题图书。
七、活动要求
（一）提高认识，加强领导。组织开展“文明家庭”系列评选表彰活动，是推动“四德工程”建设的重要举措，是动员干部群众参与精神文明创建、提高镇村文明程度的有效途径。各级各单位要高度重视，切实加强推荐评选活动的组织领导。要精心组织好推荐申报、评审工作，通过家庭（单位）自评、互评和群众座谈等形式，引导广大干部群众积极参与评选活动，使推荐评选的过程成为教育干部职工学*先进典型、践行文明新风、促进文明邵庄建设的过程。
（二）精心组织，广泛动员。各牵头单位要结合实际，制定活动具体计划，层层召开动员会，精心组织实施，并将“文明家庭”评选活动与社会主义核心价值观宣传教育、志愿服务、文体活动等结合起来，使“文明家庭”活动与群众性精神文明创建工作相互融合、共同促进。要以最大限度扩大群众参与率和活动社会影响力为目标，通过开展家风家训征集比赛，晒最美家庭照片等方式，大力宣传“文明家庭”，并将活动图片、稿件上报镇党政办。
（三）坚持原则，从严把关。评选活动要坚持面向基层群众、面向工作一线，对照评选标准和细则，做到群众评、评群众，群众学、学群众，确保评选出的“文明家庭”可信、可亲、可敬、可学；要严肃纪律，严格程序，规范操作，确保公开、公正、公*，真正把那些民意基础好、社会认同度高的“文明家庭”评选出来。
（四）优中选优，及时上报。一是填写《文明家庭申报表》、（一式三份，见附件1），要求文字精炼，简明扼要；二是报送申报文明家庭的事迹材料（一式三份），用A4纸正反打印，1500字以内，内容要生动翔实，重点突出；三是“文明家庭”申报对象户口簿复印件1份（非邵庄籍家庭凭结婚证等有效证件，由所在单位出具相关证明）；四是1-2张家庭生活照片。所有文字材料（电子文档发组委会邮箱）须经成员单位交由组委会，由党政办牵头，镇纪委、司法所、计生办、派出所等对推荐对象进行把关复审，确定最终推荐名单，并连同所有文字材料于6月20日前报组委会。
一、评选条件和办法
1、有良好的读书环境，家庭阅读气氛浓郁。
2、对学校、班级读书活动的积极参与和支持。比如，读书活动开展、班级图书角创建工作等。
3、每年有一定的资金定期为孩子购买一些有益的`书籍、报刊。
4、家长能教育并引导孩子多读书，读好书，坚持进行家庭读书活动，并进行多种方式的“亲子共读”。
5、家庭有一定数量的适合孩子阅读的课外读物。一、二年级学生至少20册；三、四年级学生至少25册；五、六年级学生至少30册。
6、家长做孩子读书的'榜样，每年读书15本获得“书香家庭金奖荣誉称号”，家长每年读书8本获得“书香家庭银奖荣誉称号”
二、推荐方式
1、采取家长自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。
2、各班级先进行初评，名额不限。
3、学校对评选出来的“书香家庭”召开表彰大会并颁发证书，对“书香家庭”先进事迹通过经验交流大会等各种渠道予以宣传。
三、报送要求：
各班主任于5月28日前，将班级“书香家庭”汇总表上交学校教育处。
xx小学
“书香家庭”评选具体要求
1、班级按照“书香家庭评选方案”进行评选。
2、将班级评选上的金奖和银奖书香家庭的相关信息填写到“书香家庭汇总表”，周三上午将汇总表的电子版发到xx，主题写清“xx班书香家庭汇总表”。
3、评选上的书香家庭彩喷一张家庭读书小报，要求：
（1）彩喷一张A4纸大小
（2）内容包括：父母和孩子共同读书照片，父母和孩子读书的故事
（3）题目：家长自拟
（4）排版合理、布局美观
（5）周三下午3：00上交教育处
（6）“六一”活动展出，鼓励班级家长多参与、
——学校最美家庭评选活动方案合集十篇
一、评选标准
1.双十佳小学生评选标准
（1）身心健康、品德高尚、*惯良好、学业优秀、有责任担当，德智体美劳全面发展。
（2）为班级、为学校做出了比较突出的贡献 ；
（3）往届已经被评上的学生不再参选，以前的提名奖可以参评。
2.百优小学生评选标准
（1）能严格按照《小学生良好*惯七个好》和《师生在校一日流程》的标准要求自己，基本达到了良好*惯七个好的标准；模范遵守学校纪律，能在班中起到模范带头作用。
（2）有下列表现的学生可以优先考虑评为百优小学生： 品德高尚，有责任担当、劳动能力突出 ，学业优秀
（3）往届已经被评上的学生不再参选。
3.优秀少先队示范岗标准
（1）有责任心，按时到岗、认真执勤；
（2）有一定管理能力，敢于管理，效果好。
4.最美家长评选标准
（1）品行端正，举止文明，积极践行社会主义核心价值观。
（2）积极参加家长学校和家委会组织的各类活动，注重言传身教，掌握了科学有效的家庭教育方法，努力培养子女良好的社会公德*惯、生活*惯、学**惯和劳动*惯等，并取得显著成效。
（3）与班主任、教师、其他学生家长关系融洽，当孩子的学*、行为或*惯等方面出现了问题，能够主动配合教师的教育工作，信息交流通畅，能够为孩子提供良好的.家庭学*环境。
（4）为推进学校、班级重点工作出谋划策，发挥示范带头作用。
（5）争做志愿者，积极做好家校共建工作。如社会关系的协调、学校的义务宣传等，积极帮助学校解决困难。
二、评选程序
（一）双十佳小学生评选
1．各级部名额分配：
三级部：5人 四级部：5人 五级部：5人 六级部：5人
双十佳提名奖：
一级部：5人 二级部：5人
2.双十佳的产生：
各级部按照学校分配的名额，结合学校关于评选双十佳小学生的标准，由级部主任牵头，在班级内、级部内认真组织评选，确定出双十佳小学生。
（二）百优小学生评选
1．各级部百优名额分配：
一级部：12人 二级部：12人 三级部：20人 四级部：20人
五级部：18人 六级部：18人
2．按照百优小学生评选的标准，以级部为单位组织评选。 级部主任为本级部百优评选的组织领导者，要严密组织，切实保证将真正优秀的学生评选出来。
（三）优秀少先队执勤岗评选
从现在所有的少先队执勤岗中综合执勤教师、执勤岗等的意见，产生20名优秀少先队执勤岗，具体工作由李晓明老师负责。
（四）最美家长评选
根据评选标准，每级部上报两名最美家长候选人。
（四）颁奖
学校在六一儿童节前后，统一组织隆重的双十佳及百优小学生的颁奖仪式，届时邀请学校发展顾问、家长委员会代表、双十佳小学生家长及教育局有关领导为获奖学生颁奖。
三、其他事项
1．双十佳、百优小学生、最美家长的评选工作各级部在5月20日前完成，并将评选结果以级部为单位汇总，写清级部、班级、学生姓名、班主任姓名，统一用WORD文本4号宋体，文件夹名称为“X级部双十佳百优学生、最美家长名单”。
2．各级部要做好双十佳、百优小学生、最美家长评选的宣传动员工作，通过评选活动，切实为级部、班级树立起学生学*的好榜样。双十佳、最美家长事迹材料及颁奖简介要统一用WORD文本4号宋体编辑，电子稿以级部为单位，上交德育处。
为推进学校教育发展，进一步加强师资队伍建设，营造爱岗敬业的校园氛围，传递正能量，凝聚精气神，经校行政会同意，校工会决定举办“最美家庭”的评选活动。
一、参评对象
凡我校在职在岗、遵纪守法、自觉遵守社会主义道德规范，在夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助等方面表现突出、事迹感人、群众认可的家庭，均可参加。
二、报名方式时间
1、由级段负责推荐，每段推荐3-4个家庭；
2、报名时间截止4月15日；
3、材料准备上交时间4月30日；
4、展示评比时间5月。
三、参赛要求
1.每个家庭填写一张家庭情况介绍表；
2.制作一个3分钟左右的.视频，内容可以包括家庭成员亮相视频，生活照，重要事情介绍等。工会可以提供视频制作帮助，包括拍照，照片剪接，背景音乐等。
四、评比表彰
1.通过微信，视频等方式向全体教师展示；
2.评选出“至诚家庭”“自觉家庭”“乐智家庭”“创新家庭”若干名，给予精神和物质奖励。
一、活动背景
为了宣扬良好和谐的家庭理念，传承夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家、邻里互助的良好美德构建和谐家庭氛围，促进家庭成员和睦相处，用优秀家庭的故事带动更多家庭的和谐，特举办此次寻找“最美家庭”系列活动研讨会，
二、活动主题
寻找“最美家庭”系列活动研讨会
三、活动目的
1、宣传“最美活动”的理念，构建和谐社区与家庭。
2、通过优秀家庭分享互动，带动良好的家庭氛围。
3、用优秀家庭的故事感染更多的居民朋友。
四、活动时间（暂定）
20xx年4月x日
五、活动地点
xx社区
六、活动参与单位
主办单位：xx妇联
承办单位：xx社区
七、活动对象
xx社区居民
八、活动前期准备
1、在社区内未成年人活动中心贴宣传海报，通过微信公众*台、微博、机构网站等网络媒体宣传来吸引家庭报名。
2、做好与分享家庭的`衔接工作，要求家庭提前准备材料。
3、做好场地安排,准备横幅、展架等物资，与会议主持人的协调。
九、活动流程
1、布置会场（挂横幅、展架，领导*位签、座次安排）。
2、主持人开场。
3、主持人介绍到场的领导及嘉宾。
4、简单说明此次研讨会的目的。
5、领导发言（人员暂定）。
6、主持人对到场的家庭做一个简短的介绍。
7、最美家庭分别分享家庭的小故事、家庭和睦的经验（分享形式多样化，可以是影像资料、故事分享等等）。
8、活动结束后清理现场物料、整理最美和谐家庭的经验，向更多的居民推广。
一、指导思想
根据市文明办、市妇联的部署和要求，通过开展“文明家庭”评选活动，挖掘一批“最美家庭”先进典型，发挥榜样的引领作用，着力提升居民素质，倡导文明新风，创建和谐校园。
二、活动对象
凡我院在职教职员工成员无违法乱纪行为的家庭，均可参加“文明家庭”评选活动。
三、评选标准和名额分配
家庭成员在传扬好家风、践行家庭美德、促进社会文明等一个或几个方面事迹突出、特色鲜明，在当地具有较强的影响力和示范带动作用。各家庭根据“文明家庭”标准进行自查、申报。
（一）文明家庭考察范围：
凡家庭在文明礼仪、诚实守信、爱岗敬业、就业创业、孝老爱亲、自强自立、笔墨书香、良好家风、党员奉献、热心公益等方面，有一个
或多个方面做得突出，即可报送文明家庭。
（二）名额分配：
按人口数的5%左右评选，事迹特别突出的可以多报送。暂定为：每工会小组推荐2名
四、组织领导
本次活动设立“文明家庭”评选组委会，由**、院长担任顾问，工会**为组长；工会委员及小组长等工作人员为成员。组委会院工会办。
五、评选步骤
评选表彰活动分宣传发动、基层推荐、审核把关、表彰奖励、择优上报4个阶段。
（一）宣传发动。宣传发动从8月底开始启动，各工会小组以寻找“文明家庭”等活动为抓手，广泛在各部门组织教职工开展文明家庭互评互议活动，采取活动带动、媒体预热的方式，深入挖掘好家风、好家训。
（二）基层推荐。12月31日前，各小组在广泛发动的基础上，通过部门代表评议，确定参评家庭名单，经公示后报院工会办。没有经过群众互评互议推荐过程的家庭不予以推评。
（三）审核公示。20xx年1月15日前，工会办对推荐对象进行全面审核把关，并在学院微信群、QQ群进行公示。有以下情形之一的，不得申报和推荐：
1.家庭成员违法违纪；
2.家庭成员参与“黄、赌、毒”；
3.家庭成员参与封建迷信和非法宗教活动；
4.家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录；
5.家庭成员安全意识淡薄，发生大的'安全事故；
6.发生家庭暴力事件；
7.违反国家计划生育政策；
8.未成年子女无故失学辍学；
9.家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。
（四）表彰宣传。文明家庭名单经评选组委会批准后，20xx年元月中旬对校文明家庭进行授牌表彰，通过视频、照片以及现场展示等方式，将文明之风宣传。
六、职责分工
1.学院宣传部：对活动进行宣传、指导，做好活动策划。
2.工会小组：做好活动选拔、宣传、推荐等工作。重点发动各级妇联组织推荐先进典型。
3.院工会办；负责资格审核。
七、活动要求
（一）提高认识，加强领导。组织开展“文明家庭”系列评选表彰活动，是贯彻落实党的***精神的具体体现，是推动“四个”建设的重要举措，是动员干部群众参与精神文明创建、提高城市文明程度的有效途径。各单位要高度重视，切实加强推荐评选活动的组织领导。
（二）精心组织，广泛动员。各部门结合实际，召开动员会，精心组织实施，并将“文明家庭”评选活动与社会主义核心价值观宣传教育、志愿服务、文体活动等结合起来，要以最大限度扩大群众参与率和活动社会影响力为目标，通过开展家风家训征集比赛，晒最美家庭照片等方式，大力宣传“文明家庭”。
（三）坚持原则，从严把关。评选活动要坚持面向基层群众、面向工作一线，对照评选标准和细则，做到群众评、评群众，群众学、学群众，确保评选出的“文明家庭”可信、可亲、可敬、可学；要严肃纪律，严格程序，规范操作，确保公开、公正、公*，真正把那些民意基础好、社会认同度高的“文明家庭”评选出来。
（四）优中选优，及时上报。一是填写《文明家庭登记表》、（一式两份，需盖章），同时提交电子版；二是报送电子档生活照两张。
为进一步培育和践行社会主义核心价值观，传承优秀中华文化，弘扬中华传统家庭美德，动员社区居民广泛参与家庭文明建设，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，阳光社区决定开展“传家训、立家规、讲最美家庭故事”活动，活动方案如下：
一、活动主题
传承好家风，弘扬新风尚
二、活动时间
20xx年8月27日-9月7日。
三、活动内容
1、组织一次家庭故事分享会。每个家庭整理一条好家训好家规。
2、开展作品征集评选活动。征集的作品可以是家训格言、幸福家庭照、书画作品、十字绣、家庭故事视频短片、体现良好家风微视频、文明家风先进事迹等。评选出的优秀作品在社区宣传栏进行宣传展示，并对优秀作品进行表彰。
四、活动意义
通过开展活动，宣传好经验好做法，引领广大居民群众注重家庭、注重家教、注重家风，积极参与社区精神文明建设，以好家风规范家庭成员的言行，从良好的家风中汲取精神力量，不断提升居民文明素质。
从今年7月到12月，我镇人大、**和**将进行换届。为充分发挥家庭在加强廉政建设、严肃换届纪律中具有独特的影响力，有效提高党员干部及其家属的廉洁意识，为营造风清气正的换届环境筑牢基础，特制定本活动方案。
一、指导思想
以***理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义核心价值体系，坚持社会主义先进文化方向，以弘扬先进的廉政思想为主要内容，以广大领导干部家庭为主要对象，以构筑家庭反腐倡廉的牢固防线、共同营造清正廉洁的社会环境为抓手,充分发挥廉政文化在反腐倡廉建设中的教育、示范、熏陶、导向作用，坚持教育引导与行为规范并举，以开展形式多样的家庭助廉宣传教育活动为载体，扎实推进“树廉洁家风，创廉洁家庭”活动，为营造良好换届环境、建设和谐幸福新王家奠定坚实的思想文化基础。
二、活动原则
1、坚持正面教育为主的原则。通过加强对家庭成员的法纪教育、道德教育、价值观教育和换届相关纪律教育，增强家庭成员的.反腐倡廉意识，促进和增强家庭成员敬廉、讲廉、守廉，为建设和谐幸福家庭夯实牢固的思想基础。
2、坚持统筹结合的原则。把活动与政德教育相结合，与思想道德建设和工作作风整顿相结合，与群众性精神文明创建活动相结合，不断拓展活动范围，充实活动内容，切实做到相互促进，相互配合，推进活动扎实深入开展。
3、坚持务求实效的原则。立足家庭、面向家属扎实开展廉政家庭建设。通过教育家庭成员，带动家庭、辐射单位、影响社会，使干部亲属认识到腐败对党和国家、对社会和家庭的严重危害，努力争当“树廉洁家风，创廉洁家庭”的践行者。
三、活动方法
1、狠抓廉政法规教育。结合“廉政文化进家庭”活动，定期组织领导干部家属，认真学*党和国家的反腐倡廉的各项法律法规，学*换届相关纪律要求，加强党员干部家属的思想教育，筑牢反腐倡廉的思想防线。
2、组织好经常性活动。要通过举办“廉内助”学*班、召开“家庭助廉”座谈会、举行廉政报告会、参观警示教育基地、收看廉政电教片等经常性活动，进一步加强对领导干部家属的廉政教育。
3、及时搞好评选表彰。积极向每位干部亲属发放“树廉洁家风，创廉洁家庭”倡议书，签订“参与换届的领导干部家属严守纪律承诺书”，动员家属争当廉内助，同时还要组织搞好评选表彰，保证家庭助廉活动取得有效。
4、努力营造廉政家庭氛围。通过给领导干部家庭赠阅廉政书刊，利用网络*台和手机信息向广大干部职工及家属发送廉洁从政的格言警句，提醒告诫领导干部家属时时处处讲廉洁，营造出良好的廉政家庭氛围。
四、具体措施
1、成立机构，加强组织领导。为加强对此项工作的领导，镇党委决定成立“树廉洁家风，创廉洁家庭”活动工作领导小组，由党委**于长军同志任组长，副**苑琳琳同志，纪委副**丁维涛同志，组织委员李斌同志任副组长，领导小组下设办公室，由丁维涛同志任办公室主任，妇联**周滢、纪检干事陈智超为办公室成员。
2、提高认识，加大落实力度。“树廉洁家风，创廉洁家庭”活动是我镇党风廉政建设工作的一项重要内容，更是在镇人大、**和**换届期间严肃换届纪律的一项重要举措，各单位要高度重视，切实把此项工作摆上重要议事日程，突出重点，积极参与，切实把活动的各项措施落到实处。
3、积极配合，推动活动深入。镇纪委、组织科、妇联等部门要加强沟通，积极配合，大力开展各种形式的宣传、教育活动，创造性开展“树廉洁家风，创廉洁家庭”活动，进而促进整体工作开展。
4、广泛宣传，营造良好氛围。要加大廉政文化和换届纪律要求的宣传教育力度，组织学*党和国家的方针政策以及党风廉政建设的纪律规定。领导率先垂范，党员积极带头，各群团组织发挥作用，营造尊廉、崇廉、助廉的浓厚氛围。
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以家庭美德为重点，通过挖掘、树立、宣传一批道德典型，使人们在典型家庭的事迹中接受和认同社会主义核心价值观，将社会主义核心价值观内化为全校教职工的价值取向和道德准则，转化为全校的共同意识和自觉行动，形成崇尚先进、学*先进、争当先进的社会氛围，为学校发展营造健康向上的人文环境。
二、活动时间
以工会组为单位推荐候选家庭，进行表彰，次年按季度在网上展示：“最美家庭”的事迹。从发布信息之日起，开始评选活动。
三、推荐范围及条件
全校范围内遵纪守法、自觉遵守社会主义道德规范，在敬业爱校、孝老敬亲、科学教子、睦邻友好、志愿服务等方面表现突出、事迹感人、群众认可的`家庭，均可参加。
四、活动步骤
（一）动员部署
各工会组制定本部门具体活动计划，积极做好活动启动宣传，广泛动员教职工参与。
（二）推荐申报
各工会组组向校工会推荐申报“最美家庭”候选户。每个工会组推荐申报“最美家庭”候选一户。
（三）组织评选
校工会组织代表对“最美家庭”候选户进行评选，确定“最美家庭”。
（四）事迹展示
在学校文明网开设专题专栏，对评选出的“最美家庭”进行宣传，以多种形式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采。
（五）总结表彰
举办“最美家庭”表彰活动，并根据各工会工作开展情况，评选表彰“最美家庭”。
五、活动要求
（一）高度重视，加强领导
各工会组要充分认识开展“最美家庭”评选活动的重要意义，认识家风和家庭文明建设在推动精神文明单位建设中的重要作用。要切实加强组织领导，精心策划，结合部门实际，制定具体活动方案，明确阶段工作任务，确保活动扎实推进。
（二）广泛宣传，深入发动
要通过多种渠道广泛宣传活动的目的意义、参与方式，扩大活动影响力和感召力。办公室要在学校网站开设“最美家庭”评选活动专栏，宣传活动开展情况、展示最美家庭事迹。各个工会组要充分发挥自身优势，调动教职职工参与的积极性，最大限度地扩大群众参与面。
（三）严格标准，认真推荐
各工会组要在广泛发动的基础上，严格按照相关标准，认真做好“最美家庭”遴选和推荐工作，通过多种渠道及时发现身边好的典型和事迹，把最优秀的家庭选***、推荐上去、宣传出去，充分展示我校家庭的时代风采。
各工会组推荐的候选家庭需填报推荐表，报送纸质推荐表，同时电子档发至邮箱。
为深入开展党的群众路线教育实践活动，贯彻落实县委十三届九次会议精神，弘扬“团结向上、文明和谐、争当典型、奉献发展”的精神，我镇决定在全镇范围内开展寻找“最美家庭”活动，现将有关事项通知如下：
一、活动目的
寻找“最美家庭”活动以群众自荐、互相学*、彼此借鉴、共同分享为宗旨，以最大限度地发动群众、宣传群众、组织群众、吸引群众，最大限度地扩大群众的参与率和活动的社会影响力为手段，面向基层妇女和家庭，组织开展体现时代精神、契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找“最美家庭”活动，深入挖掘、选树和宣传群众身边的“最美家庭”及感人故事，积极传承“夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助”的家庭美德，引导广大妇女和家庭在参与中接受道德教育，提升文明程度，践行社会主义核心价值观，以家庭文明和谐促进社会文明和谐，为加快xx“三个基地一个中心，努力争做四个示范”贡献力量。
二、活动方式
（一）宣传发动阶段
xx镇下达《关于在xx镇开展寻找“最美家庭”活动的实施方案》后，各村（居）依托“妇女之家”、“老年协会”、“名嘴”等载体进行宣传，并设立广告牌、发放宣传资料、“三送”入户等形式，寻找和发掘身边“最美家庭”,使活动覆盖每个村、每户人家，激发大家致力营造“最美家庭”的愿望和热情。
（二）推荐评比阶段
各村在群众自荐、互荐、组织推荐的.基础上，对名单进行筛选、评议、公示、审定后，按要求填报xx镇“最美家庭”推荐表，集中xx村和沙塅村每村各报15户，其他每个村至少报5户，全镇将推荐上报的“最美家庭”进行综合评审，将推荐上报的“最美家庭”的基本情况和主要事迹在全镇范围公示，并授予xx镇“最美家庭”荣誉称号。
（三）表彰宣传阶段
制作宣传栏，把“最美家庭”的照片和事迹在全镇范围内宣传，发送宣传手册，在各村进行广泛的宣传，大力营造乡风文明的良好氛围。并择优推荐2户典型“最美家庭”参加上犹县“最美家庭”评选活动。
三、评选条件
1、爱国守法，明礼诚信
2、夫妻和睦，孝老爱亲
3、崇尚文明，科学教子
4、邻里融洽，友爱互助
5、奉献xx,热心公益
四。活动要求
（一）加强组织领导寻找“最美家庭”活动意义大、要求高、时间紧，各村委会要充分认识开展寻找“最美家庭”活动在推进家庭道德建设中的重要作用，结合党的群众路线教育实践活动，加强组织领导，认真做好“最美家庭”的遴选和推荐工作，引导广大妇女群众和家庭踊跃参与、自我教育、提升素质。使活动成为普及家庭道德规范的过程，成为弘扬社会主义核心价值体系、大力推进精神文明建设的过程。
（二）加大宣传力度加大宣传力度，持续传递文明向上的正能量，引领广大家庭和群众崇德向善，追求和谐幸福新生活。依托“妇女儿童之家”、社会主义核心价值观宣传教育、讲文明树新风、巾帼文艺宣传等载体，积极挖掘、培育和选树“夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助”等方面各类家庭典型，广泛宣传家庭文明典型，大力倡导和弘扬家庭道德文明建设的成效，为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量。
（三）及时上报材料各村（居）于4月5日将材料加盖村委会公章，上报至xx镇妇联，材料中注意提炼“最美家庭”的家风家训、亲情故事等。
为深入开展党的群众路线教育实践活动，贯彻落实县委十三届九次会议精神，弘扬“团结向上、文明和谐、争当典型、奉献发展”的精神，我镇决定在全镇范围内开展寻找“最美家庭”活动，现将有关事项通知如下：
一、活动目的
寻找“最美家庭”活动以群众自荐、互相学*、彼此借鉴、共同分享为宗旨，以最大限度地发动群众、宣传群众、组织群众、吸引群众，最大限度地扩大群众的参与率和活动的社会影响力为手段，面向基层妇女和家庭，组织开展体现时代精神、契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找“最美家庭”活动，深入挖掘、选树和宣传群众身边的“最美家庭”及感人故事，积极传承“夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助”的家庭美德，引导广大妇女和家庭在参与中接受道德教育，提升文明程度，践行社会主义核心价值观，以家庭文明和谐促进社会文明和谐，为加快xx“三个基地一个中心，努力争做四个示范”贡献力量。
二、活动方式
（一）宣传发动阶段
xx镇下达《关于在xx镇开展寻找“最美家庭”活动的实施方案》后，各村（居）依托“妇女之家”、“老年协会”、“名嘴”等载体进行宣传，并设立广告牌、发放宣传资料、“三送”入户等形式，寻找和发掘身边“最美家庭”,使活动覆盖每个村、每户人家，激发大家致力营造“最美家庭”的愿望和热情。
（二）推荐评比阶段
各村在群众自荐、互荐、组织推荐的基础上，对名单进行筛选、评议、公示、审定后，按要求填报xx镇“最美家庭”推荐表，集中xx村和沙塅村每村各报15户，其他每个村至少报5户，全镇将推荐上报的“最美家庭”进行综合评审，将推荐上报的“最美家庭”的基本情况和主要事迹在全镇范围公示，并授予xx镇“最美家庭”荣誉称号。
（三）表彰宣传阶段
制作宣传栏，把“最美家庭”的照片和事迹在全镇范围内宣传，发送宣传手册，在各村进行广泛的宣传，大力营造乡风文明的良好氛围。并择优推荐2户典型“最美家庭”参加上犹县“最美家庭”评选活动。
三、评选条件
1、爱国守法，明礼诚信
2、夫妻和睦，孝老爱亲
3、崇尚文明，科学教子
4、邻里融洽，友爱互助
5、奉献xx,热心公益
四。活动要求
（一）加强组织领导寻找“最美家庭”活动意义大、要求高、时间紧，各村委会要充分认识开展寻找“最美家庭”活动在推进家庭道德建设中的重要作用，结合党的'群众路线教育实践活动，加强组织领导，认真做好“最美家庭”的遴选和推荐工作，引导广大妇女群众和家庭踊跃参与、自我教育、提升素质。使活动成为普及家庭道德规范的过程，成为弘扬社会主义核心价值体系、大力推进精神文明建设的过程。
（二）加大宣传力度加大宣传力度，持续传递文明向上的正能量，引领广大家庭和群众崇德向善，追求和谐幸福新生活。依托“妇女儿童之家”、社会主义核心价值观宣传教育、讲文明树新风、巾帼文艺宣传等载体，积极挖掘、培育和选树“夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助”等方面各类家庭典型，广泛宣传家庭文明典型，大力倡导和弘扬家庭道德文明建设的成效，为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量。
（三）及时上报材料各村（居）于4月5日将材料加盖村委会公章，上报至xx镇妇联，材料中注意提炼“最美家庭”的家风家训、亲情故事等。
为进一步培育和践行社会主义核心价值观，传承优秀中华文化，弘扬中华传统家庭美德，动员社区居民广泛参与家庭文明建设，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的.社会主义家庭文明新风尚，阳光社区决定开展“传家训、立家规、讲最美家庭故事”活动，活动方案如下：
一、活动主题
传承好家风，弘扬新风尚
二、活动时间
20xx年8月27日-9月7日。
三、活动内容
1、组织一次家庭故事分享会。每个家庭整理一条好家训好家规。
2、开展作品征集评选活动。征集的作品可以是家训格言、幸福家庭照、书画作品、十字绣、家庭故事视频短片、体现良好家风微视频、文明家风先进事迹等。评选出的优秀作品在社区宣传栏进行宣传展示，并对优秀作品进行表彰。
四、活动意义
通过开展活动，宣传好经验好做法，引领广大居民群众注重家庭、注重家教、注重家风，积极参与社区精神文明建设，以好家风规范家庭成员的言行，从良好的家风中汲取精神力量，不断提升居民文明素质。
——星级班级评选活动方案汇总十篇
一、目的意义：
为进一步加强高一新生的日常行为规范，树立和培育正确的理想信念，培养良好道德品质和文明行为，引导和激励广大学生刻苦学*、全面发展，努力把自己培养成为一名优秀的河中人，经研究决定在高一年级中开展“学生之星”的评选活动。
二、活动主题：
赢在起跑线争做学生星
活动宗旨：公开公*公正
三、评比内容及类别：
根据学生思想素质、科学文化素质、个性心理素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等方面的表现，分别评出：勤奋努力之星、团结守纪之星、文明礼仪之星、勤俭节约之星、助人为乐之星、运动健康之星、管理服务之星、环境保护之星、文学艺术之星、劳动卫生之星。
四、评选条件
凡申报“学生之星”的学生都必须能模范遵守《中学生日常行为规范》、《三河口中学一日常规》，思想品德好、学*态度端正且成绩良好，体育成绩达标，在此基础上，具有特殊的才能，取得突出成绩，方能参加评选。
（1）勤奋努力之星：学*刻苦，各科成绩突出，发展*衡，在学*方面起模范带头作用，在历次考试中取得优秀成绩，或入学以来学*目标明确，态度端正，各方面逐渐进步不断提高，追求进步。
（2）团结守纪之星：热爱学校、热爱班级，有很强的集体荣誉感和责任心，能与同学*等友好相处，乐于帮助同学学*和做事，严格遵守学校各项规章制度，考试不作弊，*日不抄作业、不弄虚作假，无违纪、违规行为。
（3）文明礼仪之星：尊重他人，语言、举止文明、有礼貌、有符合社会规范、符合中学生主流意识的审美观念，对怪异服饰、发型和行为持冷静的批判态度，言行仪表符合中学生行为规范，不做损人利己的事情，遇事坚持道义，主持公道。
（4）勤俭节约之星：节约意识强，爱护学*用品、生活用品，*时能节约用水、用电，做到不乱花零用钱，不乱买零食，生活简朴，同学之间不攀比，不讲排场，有典型事迹，得到大家一致好评。
（5）助人为乐之星：讲奉献、有爱心、能够主动帮助弱小或其他有特殊情况的同学，有拾金不昧行为，在帮扶贫困生中踊跃捐资。
（6）运动健康之星：身体素质良好、积极参加并长期坚持体育锻炼、坚持上好两操一课、有爱好和特长的体育运动项目，无抽烟、酗酒等不良嗜好，在学校及以上组织的各项体育活动和比赛有较好名次，讲究个人卫生，形成良好的卫生*惯。
（7）管理服务之星：积极参与学校或班级管理工作，有服务同学意识，在同学中有较高的声誉，在管理工作中做出优异成绩的学生会干部或各班班干部。
（8）环境保护之星：具有节水、节电、防止污染、绿化等基本意识，具有良好的环保意识和*惯，不乱倒垃圾，不乱扔杂物，不随地吐痰，不折损花木、值日工作认真，不逃避值日责任、自觉维护公共卫生和公共设施。参加环境保护志愿者活动、积极开展环保宣传教育，能从自身做起，动员组织开展环保行动，向有关单位提出环保建议，监督举报污染环境或破坏环保设施的行为。
（9）文学艺术之星：热爱文学创作与读书，有一定的'文学基本功、能积极参加学校组织的各项征文活动，积极投稿；具备良好的语言组织、表达能力，积极参加演讲、诗歌朗诵、辩论等竞赛活动，曾在校级（含校级）以上比赛中获奖；对书法、绘画、摄影等具有浓厚兴趣，并具备扎实的基本功；参加学校组织的各项相关活动并获奖，能够积极配合做好板报宣传等工作；能利用舞蹈语言展示学生青春风采，积极参加学校各种文艺汇演、歌唱等活动有出色表现并获好评。
（10）劳动卫生之星：积极主动参加班级、学校、社区服务和社会公益活动，尊重劳动者、尊重他人劳动成果，班务、家务、个人内务积极完成，生活自理能力强，力所能及的劳动积极参加，值日工作认真无逃避现象，自觉维护公共卫生和公共设施。
五、评选办法和程序：
1、本评选采取自下而上的方式，各班级根据“学生之星”申报条件，评比出本班级“班级之星”，每种类别的“班级之星”人选为1-2人（将符合评选条件的人选名单与相关材料报校政教处，宁缺毋滥）各班级组织初评的过程必须体现：公*、公开、公正的原则，实行班主任、任课教师、班干部推荐和学生自荐的方法。
2、各班级在班级内部“班级之星”评选的基础上，推荐（或自荐）1-2名同学（必须是班级之星中产生）参加年级“学生之星”的侯选（填写“学生之星”申报表，写明参评项目，另附一份400字左右的自我评价或介绍，及其他相关证明材料）
3、年级将根据各班级上报的推荐材料，经评审小组，评选出各种类别的“学生之星”的正式候选人各1-2名，向全校公示。
4、“学生之星”评选结果将利用学校宣传橱窗、《荷风》校刊向全校公示，并进行表彰，对获得“学生之星”荣誉称号的个人授予荣誉证书。
六、几点要求
1．各班级要高度重视，认真组织好本班级的推荐和自荐工作。
2．要以这次评选活动为契机，加强对先进典型的宣传，充分发挥“学生之星”的示范带动、教育作用，为广大学生树立榜样，营造学*先进、争当先进的良好氛围，激励学生的健康成长，加速成才。
3．严格把关，保证质量，保证时间，要认真组织好“学生之星”候选人的推荐工作。
一、宗旨：
为表彰在学生工作中表现突出，成绩优异的学生干部，发扬他们无私奉献的精神，鼓励更多的.同学为建设文明校园发挥更大作用，特设立此奖项。
二、参评范围：
①校团委委员、校学生会委员、校学生社团学生负责人
②年级团总支委员
③各班级班委
④各团支部委员
三、参评条件：
①现任学生干部
②品质高尚，热爱集体，乐于奉献，以身作则
③学生工作成效显著（一学年），有实绩
④工作能力强，威信高，有号召力
⑤学*成绩优异
四、评选方法：
①每学年评比一次
②每班原则评选一位
③评选必须由班级采用民主选举的方式产生候选人推荐上报
④政教处综合考评后审批准
一、评选的指导思想
为张扬学生成长过程中的亮点、个性、特色和先进性，促进和激励学生健康快乐地成长，依据学校确定的“一所有梦想的学校，一个梦想可以实现的地方”的办学愿景，以“有情有礼有志有恒”为培养目标，学校通过完善评优制度，扩大优秀学生的比例，丰富优秀学生的内涵，来激发学生追求优秀、创造优秀的活力和内驱力，进而使广大学生全面提高自身素质，充分发展个性特长。
二、“优秀学生”评选内容及条件
优秀学生分为“综合类优秀学生”和“个性特长类优秀学生”。
类别
奖项名称及名额
评选条件
评选负责人
综合类优秀学生
学*标兵
2/班
A思想品德好。热爱祖国，关心国家大事，积极上进，遵纪守法，讲究公德、热爱劳动，尊敬师长，团结同学，互助友爱，爱护公物，讲究卫生，勇于开展批评与自己批评。有正确的劳动观点和良好的劳动*惯，积极参加各项劳动和社会实践活动。具有正确的审美观点和健康的生活情趣。操行等第为优秀。
B学*好。学*目的明确，学*态度端正。有良好的学**惯，能坚持说普通话，能独立认真地高质量地完成作业、成绩优良。
C身体好。有健康的心态、良好的心理素质和个人卫生*惯，积极参加各项文体活动，早操和眼保健操的效果好，体育成绩在良好等级以上。
D原则上要在班内获得二项个性特长以上荣誉。
班主任
优秀学生干部
2/班
A热爱集体，模范执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，遵纪守法，尊敬师长，团结同学。
B学*态度端正，能较好地掌握各门功课的基础知识技能，能坚持说普通话，学*成绩良好。
C热爱劳动，珍惜劳动成果，爱护公物，讲究社会公德，勤劳俭朴。
D热心集体工作，为同学服务，有较强的组织，领导能力，在同学中能起模范带头作用，在同学中有较高的威信，受到师生好评。
E作为队干部能以身作则，勇挑工作重担，不拈轻怕重，为中队发展向老师提出合理化建议，是老师的得力助手。
F能坚持锻炼身体，积极参加学校举行的各类活动，表现突出。
班主任
三好学生
不多于8人/班
A思想品德好。热爱祖国，关心国家大事，积极上进，遵纪守法，讲究公德、热爱劳动，尊敬师长，团结同学，互助友爱，爱护公物，讲究卫生，勇于开展批评与自己批评。有正确的劳动观点和良好的劳动*惯，积极参加各项劳动和社会实践活动。具有正确的审美观点和健康的生活情趣。操行等第为优秀。
B学*好。学*目的明确，学*态度端正。有良好的学**惯，能坚持说普通话，独立认真地高质量地完成作业、成绩优良。
C身体好。有健康的心态、良好的心理素质和个人卫生*惯，积极参加各项文体活动，早操和眼保健操的效果好，体育成绩在良好等级以上。
班主任
个性特长类优秀学生
国学达人
热爱国学，能熟练背诵国学经典，传播国学精神、了解熟知国学内涵，并做到知行合一。
班主任
礼仪达人
热爱集体，文明守纪，诚信待人，乐于助人，学校里的好学生，家里的好孩子，社会上的好少年。
班主任
服务达人
能随时随地为他人着想，帮助他人，为集体做贡献。
班主任
合作达人
具有健康的心理和健全的人格，能以宽广的胸怀接纳人，善于与不同性格的人相处，常把快乐带给大家。具有较强的团队意识，在各类活动中都能表现出良好的组织能力和合作精神。在合作和竞争的环境中能不断地成长和发展。
班主任
环保达人
穿戴整洁，勤洗澡、换衣、理发、洗头、剪指甲等：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等垃圾；看见校园内有杂物能主动捡起来扔进垃圾桶里；看见乱扔乱抛垃圾的现象敢于及时上前制止；爱好一草一木，不乱踩乱摘花草树木；爱护校园门窗、桌凳，不随意涂抹刻画或者拖拽；节约用水，节约用电，珍惜纸张，不用少用一次性制品，对垃圾和废旧电池等分类整理，不吃野生动物，爱惜粮食；热心环保公益活动，积极参与环保宣传活动，积极参与制作废弃物品小制作小发明。
班主任
阅读达人
喜欢阅读，能经常主动阅读课外书，知识面广，词汇丰富，能在*作中运用阅读中积累的词句，语言表达能力突出。
语文老师
艺术达人
具有良好的音乐或美术素养（包括书法），能通过欣赏音乐、欣赏美术作品或从事的.文艺活动中陶冶自己的情操。积极参加班级环境布置，音乐美术竞赛等各类艺术活动，且在艺术活动中表现突出。
音乐、美术老师
书法达人
喜欢书法、画画、练字，经常参加黑板报、墙报等活动，要求*时作业书写工整，在师生中有一定影响，并获得校级以上荣誉。
语文老师
运动达人
坚持参加科学锻炼，身体素质良好，在组织班级体育活动中或校、区运动会上有较好表现。
体育老师
创意达人
爱学*，勤思考，思维活跃，思路开阔，知识面广。在集体活动的过程中经常有新点子，并产生良好的效果和影响。积极参加校内校外各类科技活动，并能获奖。
班主任
三、“优秀学生”评选范围
一至六年级全体在校学生。
四、评选方式
由各班班主任老师在利用班会课时间在班内组织学生进行“综合类优秀学生”和“个性特长类优秀学生”的评选，具体步骤是根据学生的自荐与全班学生公推相结合，先推荐“个性特长类学生”，再推荐“综合类优秀学生”，然后全班学生公开投票决定评选结果。大队部将对各班的评优过程的规范性进行检查。同时，专职老师对自己负责的评优项目进行评选，并把评选结果经过级报给自己所执教班级的班主任老师。
五、奖励办法
学*标兵和优秀学生干部
（1）每学期每班推荐各2人。
（2）全校张榜公布，发奖状，奖品，写入素质报告册，记入档案。
三好学生和个性特长类优秀学生
（1）每学期每班推荐名额为班级人数的60%，其中三好学生的推荐名额为8人以内。
（2）全校张榜公布，写入素质报告册，记入档案，其中三好学生发奖状和奖品。
六、评选时间
每学期期末
说明：
1、学*标兵和优秀学生干部每班推荐各2人。
2、三好学生的推荐名额为8人以内（50人以上推荐10人），班级优秀达人每项不超过2人。
一、评选的指导思想
为张扬学生成长过程中的亮点、个性、特色和先进性，促进和激励学生健康快乐地成长，依据学校确定的“一所有梦想的学校，一个梦想可以实现的地方”的办学愿景，以“有情有礼有志有恒”为培养目标，学校通过完善评优制度，扩大优秀学生的比例，丰富优秀学生的内涵，来激发学生追求优秀、创造优秀的活力和内驱力，进而使广大学生全面提高自身素质，充分发展个性特长。
二、“优秀学生”评选内容及条件
优秀学生分为“综合类优秀学生”和“个性特长类优秀学生”。
类别
奖项名称及名额
评选条件
评选负责人
综合类优秀学生
学*标兵
2/班
A思想品德好。热爱祖国，关心国家大事，积极上进，遵纪守法，讲究公德、热爱劳动，尊敬师长，团结同学，互助友爱，爱护公物，讲究卫生，勇于开展批评与自己批评。有正确的劳动观点和良好的劳动*惯，积极参加各项劳动和社会实践活动。具有正确的审美观点和健康的生活情趣。操行等第为优秀。
B学*好。学*目的明确，学*态度端正。有良好的学**惯，能坚持说普通话，能独立认真地高质量地完成作业、成绩优良。
C身体好。有健康的心态、良好的'心理素质和个人卫生*惯，积极参加各项文体活动，早操和眼保健操的效果好，体育成绩在良好等级以上。
D原则上要在班内获得二项个性特长以上荣誉。
班主任
优秀学生干部
2/班
A热爱集体，模范执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，遵纪守法，尊敬师长，团结同学。
B学*态度端正，能较好地掌握各门功课的基础知识技能，能坚持说普通话，学*成绩良好。
C热爱劳动，珍惜劳动成果，爱护公物，讲究社会公德，勤劳俭朴。
D热心集体工作，为同学服务，有较强的组织，领导能力，在同学中能起模范带头作用，在同学中有较高的威信，受到师生好评。
E作为队干部能以身作则，勇挑工作重担，不拈轻怕重，为中队发展向老师提出合理化建议，是老师的得力助手。
F能坚持锻炼身体，积极参加学校举行的各类活动，表现突出。
班主任
三好学生
不多于8人/班
A思想品德好。热爱祖国，关心国家大事，积极上进，遵纪守法，讲究公德、热爱劳动，尊敬师长，团结同学，互助友爱，爱护公物，讲究卫生，勇于开展批评与自己批评。有正确的劳动观点和良好的劳动*惯，积极参加各项劳动和社会实践活动。具有正确的审美观点和健康的生活情趣。操行等第为优秀。
B学*好。学*目的明确，学*态度端正。有良好的学**惯，能坚持说普通话，独立认真地高质量地完成作业、成绩优良。
C身体好。有健康的心态、良好的心理素质和个人卫生*惯，积极参加各项文体活动，早操和眼保健操的效果好，体育成绩在良好等级以上。
班主任
个性特长类优秀学生
国学达人
热爱国学，能熟练背诵国学经典，传播国学精神、了解熟知国学内涵，并做到知行合一。
班主任
礼仪达人
热爱集体，文明守纪，诚信待人，乐于助人，学校里的好学生，家里的好孩子，社会上的好少年。
班主任
服务达人
能随时随地为他人着想，帮助他人，为集体做贡献。
班主任
合作达人
具有健康的心理和健全的人格，能以宽广的胸怀接纳人，善于与不同性格的人相处，常把快乐带给大家。具有较强的团队意识，在各类活动中都能表现出良好的组织能力和合作精神。在合作和竞争的环境中能不断地成长和发展。
班主任
环保达人
穿戴整洁，勤洗澡、换衣、理发、洗头、剪指甲等：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等垃圾；看见校园内有杂物能主动捡起来扔进垃圾桶里；看见乱扔乱抛垃圾的现象敢于及时上前制止；爱好一草一木，不乱踩乱摘花草树木；爱护校园门窗、桌凳，不随意涂抹刻画或者拖拽；节约用水，节约用电，珍惜纸张，不用少用一次性制品，对垃圾和废旧电池等分类整理，不吃野生动物，爱惜粮食；热心环保公益活动，积极参与环保宣传活动，积极参与制作废弃物品小制作小发明。
班主任
阅读达人
喜欢阅读，能经常主动阅读课外书，知识面广，词汇丰富，能在*作中运用阅读中积累的词句，语言表达能力突出。
语文老师
艺术达人
具有良好的音乐或美术素养（包括书法），能通过欣赏音乐、欣赏美术作品或从事的文艺活动中陶冶自己的情操。积极参加班级环境布置，音乐美术竞赛等各类艺术活动，且在艺术活动中表现突出。
音乐、美术老师
书法达人
喜欢书法、画画、练字，经常参加黑板报、墙报等活动，要求*时作业书写工整，在师生中有一定影响，并获得校级以上荣誉。
语文老师
运动达人
坚持参加科学锻炼，身体素质良好，在组织班级体育活动中或校、区运动会上有较好表现。
体育老师
创意达人
爱学*，勤思考，思维活跃，思路开阔，知识面广。在集体活动的过程中经常有新点子，并产生良好的效果和影响。积极参加校内校外各类科技活动，并能获奖。
班主任
三、“优秀学生”评选范围
一至六年级全体在校学生。
四、评选方式
由各班班主任老师在利用班会课时间在班内组织学生进行“综合类优秀学生”和“个性特长类优秀学生”的评选，具体步骤是根据学生的自荐与全班学生公推相结合，先推荐“个性特长类学生”，再推荐“综合类优秀学生”，然后全班学生公开投票决定评选结果。大队部将对各班的评优过程的规范性进行检查。同时，专职老师对自己负责的评优项目进行评选，并把评选结果经过级报给自己所执教班级的班主任老师。
五、奖励办法
学*标兵和优秀学生干部
（1）每学期每班推荐各2人。
（2）全校张榜公布，发奖状，奖品，写入素质报告册，记入档案。
——学生学*之星评选活动方案实用十篇
一、指导思想：
为树立学*榜样，表扬在学*方面表现突出的学生，调动学生学*热情，增强学*能动性，营造积极向上的'学风、班风，构建和谐健康的校园，特开展“学*之星”“进步之星”评选活动。
二、领导小组
组长：管晓艳
组员：李晶晶沈人亮倪红庆胡晨胡颖玲张丽华
三、评选对象：
六—九年级学生
四、评选条件
1、学*态度端正，学*积极主动，勤学好问。
2、上课专心听讲，认真做好笔记，积极思维，举手发言，声音响亮。
3、按时保质保量完成作业，字迹工整，作业不抄袭，考试不作弊。
4、主动帮助学*有困难的学生，在学*中起模范带头作用。
5、积极参加各类学*活动和学科竞赛，成绩优秀，表现突出。
6、较好掌握各门学科的基础知识和基本技能，学*成绩名列年级前茅或者
学*成绩在原有基础上有很大程度提高。
五、评选方法
1、采取层层筛选的办法，先由班级推荐或学生个人申请，经年级组审核讨论后，确立年级组“学*之星”。
2、“学*之星”分成“五星”、“四星”、“三星”三种，比例分别为10%、30%、60%，每个年级评选10名左右。“进步之星”由班级推荐，每班2名学生。
六、上交要求：
1、年级组长在线编辑“学*之星”“进步之星”名单。
2、年级组长汇总“学*之星”照片及感言，一个年级汇总一个word上传ftp： 20xx学年/20xx学年第一学期“学*之星”文件夹。
3、截止时间：1月18日（九年级可延后）。
七、表彰及奖励
1、学校颁发“学*之星”“进步之星”荣誉证书，发放学*奖品。
2、学校微信*台推送“学*之星”“进步之星”名单及感言。
为深入贯彻**中央***《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部《关于推行中小学生评价与考试制度改革的通知》精神，进一步创新活动载体，充分发挥学生评价的教育作用，整体推进未成年人思想道德建设工作，经学校研究决定，在全校范围内广泛开展“学生之星”的评比活动。实施方案如下：
一、指导思想
进一步深化素质教育，促进学生的均衡发展，创新学生评价机制，引导教师用发展的眼光看待每个学生，关注每一个学生的成长，真正做到找学生之所长，扬学生之所长，让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信，给更多的学生一个展示自己、肯定自己的机会，引导学生树立热爱生活、学*做人、参与社会的新理念，激励每一个学生以一个成功者的心态完成高中学业、走向成功人生。
二、组织领导
1、领导小组组长：分管校长
2、领导小组成员：德育处、教务处、团委、安保处、学生成长指导中心、各年级处负责人
三、评选程序
1、宣传发动：每学期开学之初、期中申报周、期末申报周期间，德育处、各年级处要组织学生学*本评选方案，通过横幅、标语、橱窗、广播、会议，充分宣传，营造“人人争当校园之星，共建文明和谐校园”的氛围。
2、制定计划：学期开学二周内，全体学生根据自身特点和目标，制定学期争创计划，填写争创“学生之星”计划表格，上交班主任，班主任在本学期内随时对学生的表现跟踪、检查、指导。各班级制定班级争创计划，上交德育处。
3、推荐申评：每学期进行二次推荐申评工作，第一次申评在期中考试后的一周，第二次申评在期末考试前的一周。在申报周内，各班级根据学校各类“学生之星”申报条件，实行班主任、任课教师、班干部推荐和学生自荐的方法，填写申报表，各班级组织初评，并于一周内将初评通过的材料（申请表和汇总表）上报年级处，学校将会同德育处、年级处复评。期中申评获得通过的“学生之星”原则上期末无须申评，两次评选结果汇总后，根据所获“学生之星”的个数，评选出三星级、四星级和五星级“学生之星”。
4、公布表彰：对申评通过的学生立即颁发侯集中学“学生之星”证书，各班对评选出的“学生之星”由各班主任在班级内予以公示表扬，并通过信件、邮件、短信等方式通报家长和初中毕业学校；各年级对评选出三星级以上的“学生之星”由年级处在本年级师生大会上或宣传板报上予以公示表扬，并颁发三星级“学生之星”证书；学校对评选出五星级以上的“学生之星”将利用学校宣传橱窗、广播站、校园网等，向全校及社会公示、表彰，并颁发五星级“学生之星”证书。评选结果在一学年度内有效，班主任、年级处、德育处分别负责评选结果的汇总和各级档案管理工作，由班主任将学年评选结果记入高中学生成长档案。
四、工作要求
1、各年级、各班级要高度重视，认真组织好本班级的推荐和自荐工作。既要充分调动学生，充分发掘每一个学生的闪光点，又要注意不能简单地搞人人过关、搞走过场，切忌将评选活动流于形式。
2、“学生之星”的评选不作名额、比例的限制，凡符合条件的在校学生（无论是否在籍）均可申报。全体同学要充分发现自己的闪光点，人人争当校园之星。评选过程中要体现公*、公开、公正的原则，各年级、各班级、全体师生在评选过程中不得歧视任何一名学生。
3、获得各类“学生之星”的同学，要珍惜荣誉，继续努力，使长处更长，使优点更优。若发现有“学生之星”在本类表现中无所作为或弄虚作假，学校将立即取消其该项“学生之星”称号。
4、各年级、各班级要以评选活动为契机，加强对先进典型的宣传，充分发挥“学生之星”的示范带动、教育作用，为全体学生树立榜样，营造学*先进、争当先进的良好氛围，激励学生健康成长。
5、“学生之星”的评选，作为学生评优工作的重点，将常态化进行。本方案自实施之日起，不再进行校内的“三好学生”、“优秀学生干部”等学生先进个人评比，学校将以相应项目的“学生之星”与上级部门的表彰接轨（具体方案另定）。如省市三好学生的.评选，要求在包含“学*优秀之星”、道德品质类“学生之星”、体健类“学生之星”在内的至少三个“学生之星”的获得者中评选。
五、评选项目及具体要求
（一）美德之星：符合下列五项之一的，均可申请。
1、诚实守信：诚实不撒谎，不欺骗他人、不做损人利己的事，能坚持正义，主持公道，能见义勇为，敢于批评不良行为，考试不作弊，不抄作业、不弄虚作假。
2、关爱他人：在学校*时能友爱同学，经常热心帮助他人；积极参加公益活动，可以带动周围同学一起积极向上，奉献爱心；有比较突出的爱心活动，受到学校、社会、媒体的宣传和表彰。
3、俭朴节约：节约意识强，爱护学*、生活用品，能节约用水、用电，不乱花零用钱，不乱买零食，生活简朴，同学之间不攀比，不讲排场，得到大家一致好评。
4、爱班爱校：积极维护学校利益，维护学校声誉。为班级集体的荣誉、为学校良好的社会形象作出了积极贡献。爱护公共财物，敢于同破坏公物的行为作斗争，是学生中爱班护校的模范。
5、孝心敬老：有爱心、孝心，孝敬父母、长辈，尊重体贴老人，不惹父母生气，不顶撞父母，能为父母分忧解难，关心父母健康，主动帮父母分担家务，体谅父母辛劳，不向父母索要非必需或在父母能力之外的钱物。在孝心敬老方面事迹突出。
（二）励志之星：符合下列四项之一的，均可申请。
6、自信自强：注重品德修养，能和老师、同学融洽地相处，轻松自如地交往。有远大理想，有强大的内心，有执着的信念，顽强拼搏，勇于进取。
7、学*刻苦：学*态度端正，热爱学*，无论成绩如何，相信自己能学好，知道自己该怎么学好并能认真去做；在学*上遇到困难不轻易放弃，永不气馁，永不言败。在学*中锐意进取，刻苦用功，钻研精神、吃苦能力在班级内有目共睹。
8、逆境奋起：或遭遇挫折，或家境贫寒，虽身处逆境，仍自强不息。
9、有过失利，有过放弃，有过沉迷，却能重新站起，自律自爱，再次把握自己。
（三）文明礼仪之星：符合下列三项之一的，均可申请。
10、文明守纪：熟悉并遵守各项青少年应知应会的法律知识，在校严格遵守各项规章制度，遵守作息时间，不迟到、不早退，自觉维护课堂纪律，在同学中有榜样示范作用。或在学校的纪检中发挥作用，带动了学校的遵纪风气。
11、文明礼貌：在校内外都能讲礼貌，文明待人，讲好普通话，不讲粗话，言行举止大方得体。在校内对不文明行为能礼貌劝阻，能带动周围同学讲文明，有一定的榜样作用。或有典型的文明事迹、有具体的文明事件受到学校或者校以上表彰。
12、礼仪：有良好的思想道德品质，性格开朗，衣着整洁，仪表端庄，模范遵守学校《中学生日常行为规范》，讲文明，懂礼貌，尊敬师长，团结同学，谦虚诚实，有良好的文明礼貌*惯。
（四）管理服务之星：符合下列三项之一的，均可申请。
13、管理：在管理工作中做出优异成绩的学生会干部或各班班干部。
14、服务：积极参与学校或班级活动，关心爱护同学，为人热心，有服务同学意识，乐于奉献，在同学中有较高的声誉。
15、劳动：*时能积极参与各种劳动，在宿舍、教室积极做好值日，尊重他人劳动成果，积极配合值日同学、宿管员、保洁员、炊事员、保安员的工作；能够积极带动宿舍、班级同学参加劳动，积极参加社会义工活动。
（五）学*之星：符合下列四项之一的，均可申请。
16、成绩优秀：学*认真，各科成绩突出，发展*衡，在学*方面起模范带头作用，成绩优秀。
17、学有进步：入学以来学*目标明确，追求进步。*时上课能认真听讲，及时完成各科作业，学*成绩逐步提高。
18、学有创新：在学*中，动脑筋，想办法，勤学巧学，有一套自己的学*方法，并能长期坚持，成效显著。
19、学有专长：虽然总成绩不够突出，但学有专长，或文或理，或单科优秀，或奥赛获奖，或口语流利，或文采飞扬。
（六）健康运动之星：符合下列第20项的，可申请。
20、在运动方面，能上好每一节体育课，积极参加阳光体育活动，身体健康，身体素质达标。在健康卫生方面，生活中注意个人卫生，有良好的饮食起居*惯，不偏食，不吃不洁食品，无不良嗜好。性格阳光，心理健康。
（七）特长之星：符合下列四项之一的，均可申请。
21、体育特长：有一个或一个以上的体育特长项目。或能踊跃报名参加学校运动会、运动队，热爱班级、热爱学校，为班级和学校在竞赛中赢得荣誉。
22、艺术特长：在校文艺会演时能踊跃报名，积极参与。或在播音方面有特长，积极参加校园广播宣传，工作踏实、认真、负责。或在演讲、表演、乐器等方面有特长，积极参加校内外各种演出、比赛活动。
23、科技特长：积极参加校内外的科技活动，在学科学*、科技活动、社团活动中展示自己的科技成果；在校外科技活动中获奖。
24、文史特长：喜爱文学，好读书、读好书，勤写作，有文章发表或校级以上获奖。或博览群书，知识丰富，参加比赛，为校争光。
（八）社团之星：符合下列第二十五的，可申请。
25、热爱社团活动，对社团工作有强烈的责任意识和使命感，模范遵守学生社团各项规章制度，认真有效地完成本社团布置的任务。热心为社团为同学奉献自己的力量，在会员中有较强的威信，积极宣传社团，树立良好的社团形象，为推动学校社团工作进步，繁荣校园文化做出贡献或获得荣誉。
（九）活动之星：符合下列二项之一的，均可申请。
26、积极参加体育日常操课活动、文体活动、志愿者活动、环保活动、社会实践活动，在各项活动中有集体观念，能团结协作，能起到模范带头作用，并充分调动其他同学的积极性，具有较强的组织能力和活动能力。
27、在各项活动中成果显著。个人在集体活动中起重要作用，所在的小组、班级、学校在活动中取得较好成绩。或个人在志愿者活动、环保活动、社会实践活动中深受同学和老师的好评，行动、作品、事迹受到媒体宣传或校级以上荣誉表彰。
（十）校园安全之星：符合下列三项之一的，均可申请。
28、安全意识强，掌握较为全面的安全知识，自我防护能力强，并能主动宣传安全知识。不做可能危用自身及他人人身安全、财产安全的事情，无违规用电、违规用火、乘坐非法交通工具、持有管制刀具等行为。
29、自觉保护安全设施、设备，对他人的不安全行为及时劝阻和举报，主动发现、上报、初步处置安全隐患。
30、争做同学矛盾的调解员、班级的安全员。所在班级本学期无安全事故发生。
为激励我系学生用好“学*强国”*台的兴趣和学*热情，营造浓厚的学*氛围，提升全系文化建设的水*，根据我系实际情况，决定开展“学*之星”的评选活动，具体评比活动方案如下：
一、评选对象范围：
已注册“学*强国”学**台，且有学*积分的财经商贸系全体学生。
二、评选活动时间及地点
积分截止时间：20xx年6月5日12：00
报名截止时间：20xx年6月7日16：00
报名地点：财经商贸系学生管理办公室2514
三、评选标准
在“学*强国”*台上，学*积极性高、表现突出、学*积分稳定靠前、且活跃度较高的学生。
四、评选办法
1、按照自愿报名原则，报名时，本人须出具实名积分页面，并留下本人班级、姓名、联系方式等。
2、系部根据报名整体情况，按积分排名，评选出积分前五名同学为“学*之星”，评选出全系积分前三十名的学生，系部将给予表彰，并颁发奖品。
五、评选活动结果
按照最终成绩积分排序，共评出一等奖5个，二等奖10个，三等奖15个。
一、活动目的：
通过开展“校园之星”之“学*之星”评选活动，进一步推进学校的评价制度改革，培养孩子们良好的行为*惯和道德品质，鼓励学生发展特长。发挥榜样示范、教育作用。在全校学生中创设积极向上的学*氛围，激发学生勇于争先的进取精神，形成良好的学风、校风。
二、评选要求：
自觉遵守《守则》《规范》，遵守校规校纪，道德品质优良，（包括语文、英语、数学）学*刻苦，成绩突出，在学*方面起模范带头作用。学**惯好，学*方法佳，能自主学*，勤思好问，乐于探究，积极进取，各科学*成绩优秀。
三、评选实施办法
1、“学*之星”每学年评选一次。
2、采取逐步筛选的办法，班级先评比出“班级学*之星”，评比中要充分发挥民主。再经德育处审核同意后，确立为校园之星。
3、每班申报的`“学*之星”只能限一名。每年级评2名，特殊情况可放宽。
4、推荐参加评选的学生须填写申报表（要求详细），另附300字以内的事迹简介及相关证明材料（证书复印）。评选学生要准备8K照片1张，用于橱窗宣传。
四、评比活动时间安排：
5月12日－6月5日班级评比
6月6日申报材料上交德育处
6月9日－6月13日德育处审核材料
6月16日表彰、颁奖
五、表彰：
举行表彰仪式，并发给荣誉证书。
六、成立评比小组
组长：
副组长：
成员：
一、评选目的
为体现全面发展、体验成功的办学理念，重在赏识、激励学生，关注学生在校生活学*的全过程，通过对学生进行多方面的正面引导，树立学生的自信心，使学生生动、活泼、健康、主动发展。进一步激发学生的积极性，全面综合评价学生，帮助学生找到自己的长处和闪光点，使每个学生都能体验到成功的快乐，更加自信地面对今后的学*生活。
二、评选办法
经学校研究决定特制定岔路学校星光奖学生方案：
1、学校设立三个等级的奖励星，分别为各色成长星、银色优秀星、金色杰出星。少先队将分阶段进行统计汇总，学期末学校依据标准对各级星光奖学生进行表彰奖励。
2、各色成长星设学*星、文明星、进步星、守纪星、岗位星、特长星六种星卡，由政教处、少先队、班主任和科任教师依据设立的各种星的评选发放标准结合学生在校学*生活过程中的表现适时进行评价发放。
3、五颗成长星可换一颗银色优秀星，三颗银色优秀星可换一颗金色杰出星。少先队每月安排一次，组织换星并做好统计。
4、学期结束，得二颗金星及以上同学将获得学校杰出星奖表彰；得银星同学依据得星多少班级按一定比例授优秀星奖表彰；得成长星同学依据得星多少，各班级自行进行表彰。
5、被评为三好学生的同学必须至少得一颗金星；被评为优秀少先队员的同学必须至少得两颗颗银色星以上。
三、成长星（各星）评价发放标准
学*之星文明之星守纪之星
岗位之星特长之星进步之星
1、学*之星：包括语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息、品德、科学等学科学*常规好，勤思好问，成绩突出，具有良好学*品质和*惯，在学*中能起模范带头作用。（科任教师亦可结合评价激励需要自行掌握）
2、文明之星：使用礼貌用语，说话文明，举止大方，彬彬有礼，对人有礼貌，见师长主动问好，与同学和谐相处，虚心接受老师的批评教育。课间开展正当有益的活动，不追逐打闹等。不乱扔垃圾，见到垃圾废纸主动捡拾、打扫、清理，爱护校园花草树木，不乱涂乱画；敢于纠正破坏学校、班级环境的不良行为。（另参照岔路学校（小学部）学生一日常规要求五、六条）班主任组织学生评议，评出在此方面表现优秀者每周5名授一星。少先队、政教处、值日教师值日巡视发现表现突出者每人次授一星）
3、守纪之星：遵守课堂纪律和集体活动纪律。不在校门口地摊上购买物品、无迟到、打架骂人、进网吧游戏厅等现象及不安全行为现象发生。（另参照岔路学校（小学部）学生一日常规要求一、二、三、四、六、八、九条）（每周由班级评出5名授一星）对敢于纠正其他同学的违纪行为的同学每人次授一星。（课任教师可根据学生*是在课堂的守纪表现发放此类星）
4、特长之星：积极参加校内外各类文体比赛活动或具有各方面才艺特长，在参加校内外各类比赛表演中表现突出（参加比赛的同学授一星，获校级、区级、市级奖另加1—3星）
5、岗位之星：在为班级或学校志愿岗位服务和管理中表现积极，吃苦耐劳，效果突出的同学。（每周班级评出5名授一星，少先队每周评优秀环保志愿者5名授一星）
6、进步之星：在各科学*或行为表现方面有明显进步。（成绩进步明显的同学得一星，综合行为表现明显转变的同学得一星）
另，学生违纪不及时改正的，视情况扣一星。（班主任负责）
一、“学*之星”的定位：
“学*之星”是以学*为终身目标、以“勤学”求“善教”的好教师；是具有崇高师德、充满社会责任感和使命感的教师；是学术知识广博，专业技能熟练，教学水*较高的好教师；是热爱教育、善于合作，个性得到较为充分发展，具有自身特长的好教师。
二、“学*之星”的要求：
——网络评选活动方案汇总5篇
一·活动目的
为营造充满活力、积极向上的校园氛围，锻炼同学们对不同生活的尝试，提高同学们的综合素质。通过本次活动丰富同学们的课余活动，给同学们一个展示才艺的舞台，让同学们在学*中健康成长，体现和谐校园新气象，展现当代学生新风貌。
二·活动主题
“创新风采·星耀自我”
三·主办单位
延安大学西安创新学院院学生会
四·比赛形式
才艺比赛（形式不限，如：演唱、舞蹈、乐队、语言类等）
五·活动时间
六·活动地点
大学生活动中心
七·工作安排
1、宣传工作（负责部门：宣传部）
（1）比赛前期制定宣传方案，结合比赛主题进行形式多样的前期宣传。充分利用学校现有资源，进行全方位的比赛宣传，（例如：海报、展板、微博投票等）保证在10月29日前完成主要宣传工作。
（2）负责采集比赛的图片和影像资料并制作成DV并保存。
（3）在比赛结束后，利用采集到的图片以及其他资料进行后期的总结宣传。
2、组织工作（负责部门：组织部、办公室）
（1）负责比赛前期的策划工作。
（2）组织分配各部门比赛前的工作。
（3）维持比赛现场秩序
（4）协调比赛当天的各部门工作。
（5）处理比赛进行中出现的各项紧急情况。
（6）负责比赛节目之间的催台。
3、舞台及后勤工作（负责部门：学*部生活部公关部）
（1）负责比赛舞台的设计、布置、道具的.准备以及舞台布置所需物品的采购。
（2）比赛前了解设备情况，安排专人负责灯光、音响等关键设备的调试和配合以及比赛需要的其他舞台用具。
（3）负责清理舞台上的道具及会后的现场卫生清理。
（4）负责比赛需要的各种调动气氛物品，如：荧光棒、鲜花、烟花等。
（5）公关部负责本次比赛募集资金，赞助费用必须于10月25日之前落实，以便于其他部门工作的顺利展开。
4、节目工作（负责部门：文体部女工部礼仪队）
（1）负责节目的排练、指导及相关方案制定。
（2）负责演员的化妆、比赛节目需要的服装租凭及保管、节目道具的准备、及整个比赛顺序的确定。
5、比赛后期工作安排
（1）舞台组负责所有舞台设备的整理和归还以及活动现场的清理工作。
（2）宣传部负责所有展板的收回。
（3）节目组负责所有演员服装的收回和归还以及其他表演用具的整理。
（4）公关、后勤组负责归还其他后勤工具。
八·比赛流程
1、初赛
地点：多媒体教室
具体流程：
（1)根据前期(10月22日——10月26日）报名参加的同学进行顺序排名。依次进行初赛。
（2）评委：院学生会及各系学生分会**团。
（3）初赛分为自我介绍、才艺展示两个部分。
（4）自我介绍：时间为20秒。要求突出个人气质，语言表达流畅。
（5）才艺展示：时间不定。任意才艺皆可。
（6）从中选出20名选手进入决赛。
2、决赛暨颁奖典礼
地点：大学生活动中心
具体流程：
（1）根据初赛晋级选手随机排序。
（2）评委：老师、学生会**团成员。
（3）决赛暨颁奖典礼分为选手才艺展示、评委点评、奖项揭晓及颁奖典礼四个部分。
（4）开场舞：由院学生会文体部提供节目。
（5）自我介绍：要求选手自备录像影音结合现场进行自我介绍。
（6）才艺展示：选手依次进行才艺展示，展示自我风采。评委现场打分。
（7）评委点评：评委在节目衔接中进行现场点评。
（8）由主持人公布比赛成绩以决定名次。
（9）比赛奖项分为：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、最佳风采奖一名、最佳人气奖一名、优秀奖两名。
（10）比赛颁奖：一等奖、二等奖、三等奖、最佳风采奖、最佳人气奖及优秀奖依次颁发证书并发放礼品。
九·比赛后期总结与宣传工作
1·比赛结束后期学生会各部进行比赛工作总结，并召开全体院学生会大会对此次比赛进行工作总结。
2·宣传部利用采集到得图片以及其他资料进行后期的总结宣传，以扩大学生会在全校的影响力。
一、主办单位
xxxxx
二、活动目的及意义
为了营造校园科技创新文化氛围，培养大学生自主创新意识，号召大学生积极参与科研活动，我校团委、校学生科协举办“创新之星”评选活动。以此树立典型模范，激发学生科技创新的热情，挖掘和造就科技人才，全面提高学生的综合素质。
三、活动对象
全校学生
四、活动安排
(一)候选人推荐
1、时间：20xx年3月24日至20xx年4月4日
2、参评范围：各类竞赛（包括自然科学，社会科学类）获奖选手
(二)评选阶段
1、时间：20xx年4月7日至20xx年4月14日
2、形式：专家评审
邀请学校里的权威专家、教授对候选个人和团队进行评审。最终评选出两个最佳团队，十个最佳个人。
(三)编撰事迹
由校科协宣传部对获奖团队及个人统一进行事迹编撰。
形式：
制作电子书刊，链接到校团委网站，校科协网站及特思网站上；
制成宣传册，于表彰大会上进行发放。
(四)表彰大会
1、前期宣传：
制作三个条幅（一条挂在主区南门，一条挂在东区，一条挂在科学会堂里）；
制作两张宣传展布（主区，东区各一幅）；
制作宣传单（在主区及东区食堂门前发放）。
2、时间：20xx年4月24日
3、地点：科学会堂
4、内容：
主持人对获奖者进行事迹介绍；
获奖者发表获奖感言；
相关领导讲话；
颁奖；
表彰大会后进行新闻整理，将新闻稿发到学校主页上；同时，与校电视台、校广播站联系，进行活动的'相关报道。
5、奖励措施：颁发获奖证书，奖杯；获奖选手每人在年终奖评上加3个思测分。
(五)经验交流会
1、时间：20xx年4月28日
2、地点：待定
3、形式：由获奖选手与同学进行面对面的交流，传授经验。
一·活动目的
为营造充满活力、积极向上的校园氛围，锻炼同学们对不同生活的尝试，提高同学们的综合素质。通过本次活动丰富同学们的课余活动，给同学们一个展示才艺的舞台，让同学们在学*中健康成长，体现和谐校园新气象，展现当代学生新风貌。
二·活动主题
“创新风采·星耀自我”
三·主办单位
延安大学西安创新学院院学生会
四·比赛形式
才艺比赛（形式不限，如：演唱、舞蹈、乐队、语言类等）
五·活动时间
六·活动地点
