一、活动名称：
我的学，青春飞扬主题征文比赛
二、活动对象：
河北北方学院全体在校学生
三、主办单位：
河北北方学院心语社
承办单位：河北北方学院心语社办公室部
四、活动宗旨：
文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。为响应学生校园文化生活的号召，展现当代学生的风采，丰富学文化生活，培养文学青年；为强化我校学生的专业特长，选拔优秀作品和优秀人才；同时为当代学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养；并在我校青年学生中力弘扬文明精神和文明新风，丰富学生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。
五、主题
1、以我的'学，我的青春为主题。
2、以展现当代学生的风采，为青春提笔生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。
六、征文要求
1、以我的学，青春飞扬为主题；
2、字数不限，以1500字以上为佳；
3、文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信
4、主题鲜明，语言流畅、生活性强、内容丰富，真实感人，意境到；
5、文章应有立的观点及创新的理念、文字通畅；
6、作品须原创，没有在其他地方发表过。
7、文章字迹工整、规范，注明班级、姓名，字数不限。
8、交稿数量：不限（请各班同学踊跃参加）
9、参赛方式：以班级为单位上交。联系人：邵鸿珊史晓宁秦晗
10、截稿时间：20xx年4月8号
七、征文评比
本次活动将本着*等、公*、公正的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：
初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；
复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
一主办单位：大学生社团联合会
1承办单位:院思进协会
2简介：
带着期待已久的心情，我们翻开了大学生活的扉页，开始了一段充满梦想和挑战的旅程。你心目中的大学梦想是什么呢？你打算如何度过大学这段美好的时光呢？思进协会给你创造一个展示自己的*台。
二主题部分
1活动背景：
大学，是一个充分展现自我，提高自我的舞台，我们每一个人都是这个舞台的主角之一，为了丰富大家的校园文化生活，本协会特举办此次活动，意在给大家提供一个展示自己才华的机会和锻炼自己的*台。
2活动目的：
大学里，我们需要学*的不再仅仅是课本知识，更重要的是提高自己的学*能力，交际能力以及思维能力等，因此，“我的大学梦”征文活动的举行将会给大家创造一个机会，让你勇敢的说出心中的梦想，更好的面对大学生活。
3详细内容：
1召集全体理事开会商议活动主旨，形式，确定活动内容。
2由策划部负责策划书的编写
3由编辑部负责设计，编写海报
4由组织部负责张贴海报宣传本次活动
5由秘书部负责对本次活动进行书面总结
6召开理事会，讨论本次活动的优缺点，总结经验
4日程安排：
1 10月11日召开理事会商议活动主题
2 10月13日写出策划书
3 10月14日编写张贴海报
4 10月15日活动开始举行
5 10月22日对活动进行书面总结
6 10月26日召开理事会，讨论活动优缺点，总结经验。
5资金预算：
彩纸 7.5元
笔 2元
胶带 3元
证书 18元
总计：30.5元
6活动的困难
1由于新生不太了解，以及宣传部到位，可能参与者不太多。
2由于人员理事不足，可能导致宣传困难，影响新生参与积极性。
思进协会策划部
xx年10月13日
一、活动前言：
文学是一种情感的宣泄，没有情感，就不会有流传千古的文章；理想是一个年轻的证明，没有理想，就不会有朝气蓬勃的青年；信念是一个人成功的必须，没有信念，就不会见到最后胜利的微笑。在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的磨练，激扬的青春，激昂的文字理想、情感、信念交融编织着我们年轻的梦！一个讲述理想的空间，一次纯洁情感的征文，一场信念坚定的赛，没有功利的色彩，没有金钱的诱惑，我们想做的只是一次心灵的交流，让属于我们的文字在我们青春激荡的`年代中飞扬！
二、活动宗旨：
征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前，家不需要鲜花和掌声，只希望聆听和倾吐……
三、活动目的：
通过策划举办本次征文活动，促进全校同学之间的交流，提高校园凝聚力，为我们的学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。经过一个寒假，每个人都在长了一岁的同时，或多或少地接触过什么，请将他写下，和家分享……
四、活动主题：
我的别样寒假。
五、活动要求：
1、参赛人员：凡是台州学院在读学生均可参加。
2、文章要求：体裁不限，要求原创，杜绝抄袭，一经发现取消比赛资格。
3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式，并且可以写明自定的发表署名，以便刊登发表。
4、围绕别样寒假的主题，可以写你亲身经历的事，或是你所听到所看到所想到的所有值得你写的事物……
六、参赛方式：
1、投稿方式：最好为电子稿，以“我的别样寒假征文”为主题发至xxxxx@163.com也可以将打印稿投入鹿路文学社投稿箱中（女生寝室门以及1号教学楼三楼）或者直接送到鹿路文学社办公室（周日至周四晚上7点到9点）。
2、截止日期：3月31日下午5点。
3、评审时间：4月初。
七、奖项设置：
一等奖1名二等奖2名三等奖3名。
八、主办单位：
台州学院团、人文学院分团。
九、承办单位：
鹿路文学社、鹿路文学社
一、主办单位：
学生社团联合会
1、承办单位：院思进协会
2、简介：带着期待已久的心情，我们翻开了学生活的扉页，开始了一段充满梦想和挑战的旅程。你心目中的'学梦想是什么呢？你打算如何度过学这段美好的时光呢？思进协会给你创造一个展示自己的*台。
二、主题部分
1、活动背景：
学，是一个充分展现自我，提高自我的舞台，我们每一个人都是这个舞台的主角之一，为了丰富家的校园文化生活，本协会特举办此次活动，意在给家提供一个展示自己才华的机会和锻炼自己的*台。
2、活动目的：
学里，我们需要学*的不再仅仅是课本知识，更重要的'是提高自己的学*能力，交际能力以及思维能力等，因此，“我的'学梦”征文活动的举行将会给家创造一个机会，让你勇敢的说出心中的梦想，更好的面对学生活。
3、详细内容：
1、召集全体理事开会商议活动主旨，形式，确定活动内容。
2、由策划部负责策划书的编写
3、由编辑部负责设计，编写海报
4、由组织部负责张贴海报宣传本次活动
5、由秘书部负责对本次活动进行书面总结
6、召开理事会，讨论本次活动的优缺点，总结经验
4日巢排：
10月11日召开理事会商议活动主题
10月13日写出策划书
10月14日编写张贴海报
10月15日活动开始举行
10月22日对活动进行书面总结
10月26日召开理事会，讨论活动优缺点，总结经验。
5、资金预算：
5000元
6、活动的困难
1、由于新生不太了解，以及宣传部到位，可能参与者不太多。
2、由于人员理事不足，可能导致宣传困难，影响新生参与积极性。
一、活动前言：
文学是一种情感的宣泄，没有情感，就不会有流传千古的文章；理想是一个年轻的证明，没有理想，就不会有朝气蓬勃的青年；信念是一个人成功的必须，没有信念，就不会见到最后胜利的微笑。在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的`磨练，激扬的青春，激昂的文字理想、情感、信念交融编织着我们年轻的梦！一个讲述理想的空间，一次纯洁情感的征文，一场信念坚定的赛，没有功利的色彩，没有金钱的诱惑，我们想做的只是一次心灵的交流，让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬！
二、活动宗旨：
征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前，家不需要鲜花和掌声，只希望聆听和倾吐……
三、活动目的：
通过策划举办本次征文活动，促进全校同学之间的交流，提高校园凝聚力，为我们的学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。经过一个寒假，每个人都在长了一岁的同时，或多或少地接触过什么，请将他写下，和家分享……
四、活动主题：
我的别样寒假。
五、活动要求：
1、参赛人员：凡是台州学院在读学生均可参加。
2、文章要求：体裁不限，要求原创，杜绝抄袭，一经发现取消比赛资格。
3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式，并且可以写明自定的发表署名，以便刊登发表。
4、围绕别样寒假的主题，可以写你亲身经历的事，或是你所听到所看到所想到的所有值得你写的事物……
六、参赛方式：
1、投稿方式：最好为电子稿，以“我的别样寒假征文”为主题发至xxxxx@163.com也可以将打印稿投入鹿路文学社投稿箱中（女生寝室门以及1号教学楼三楼）或者直接送到鹿路文学社办公室（周日至周四晚上7点到9点）。
2、截止日期：3月31日下午5点。
3、评审时间：4月初。
七、奖项设置：
一等奖1名二等奖2名三等奖3名。
八、主办单位：
台州学院团、人文学院分团。
九、承办单位：
鹿路文学社、鹿路文学社
——校园征文活动的策划(精选五篇)
一、活动名称
“心灵絮语”校园征文大赛
二、活动背景
金秋九月，我们迎来了师大商学院新的同学，为我们的校园增添了新的活力，新的血液，同时，过去的我们，又年长了一级，又有了一年的收获。新的同学在来到师大校园后，经过一个多月的感受，你有怎样的感悟？大二刚刚晋升为学长的我们又作何感想？大三，即将走出大学校园的我们，又是何情何感？写下自己心中的所想，为自己的大学生活留下一段美好的，永久的回忆。
三、活动主题
（一）大一年级：
1、带着激动的，兴奋的心情，背着行李来到了自己的大学，在新的学校，新的同学，新的环境下，经过了军训，又经过了一段时间的大学课程的学*，我们收获到了什么，又感受到了什么？在这一个月的大学生生活中，我们对我们的大学学*生活有哪些感知。以“大学初体验”为话题，谈谈自己这一个月以来的.对大学生活的感悟，把自己最初的体验永远留在我们的记忆中。
2、没有了高三压抑而又浓郁的学风，没有了紧张的学*节奏，没有了老师对你时时的督促，是继续延续高中那股踏实的学风，还是放任自流，还是在学到知识的同时展示自己的特长，张扬自己的个性，我们会有各种各样的大学生活选择，到底哪一种才是你心梦中大学生活的“空中楼阁”。
以“我的大学我做主”为话题，简单的规划一下自己的大学生活，让自己的大学生活过得充实而又快乐！
（二）大二年级：
1、渡过了懵懂而又轻松的大一，大二的脚步早已向我们迈开，听着校园里学弟学妹们时不时的叫出的一声学长学姐，一次次的提醒着，我们大二了！！大二一个月的时光已悄然结束，我们感受到了什么，与我们的大一生活有何不同，回忆过去，展望未来，在时光悄逝的叹息中寻找自己正确的大学生活方式，在未来美好的憧憬中激发动力。以“回忆与展望的边缘”为主题，给自己一个方向。
2、激扬青春，潇洒人生，大学应该是五彩缤纷的，多彩多姿的，我们要好好学*，但我们不做书呆子，我们要学会玩，但是不能玩物丧志，大学生活，吃喝玩乐学，样样精通才是王道！
以“舞动青春，玩转大学”为话题，勾勒出一个多彩多姿的大学生活！
（三）大三年级：
1、时光荏苒，光阴不在。花开花落，我们在不知不觉中走过了大半的大学生活，落叶无声，我们的情感永在！以“那些年，我走过的大学”为话题，写一写自己在大学生活中美好的回忆！
2、我们的未来在哪里？纠结与彷徨的我们在痛苦的挣扎着，但无论怎样，我们都要有一个正确的抉择！以“考研与就业的选择”给自己的未来一个明确的方向！
四、活动目的
1、通过“心灵絮语”征文比赛，我们可以看到同学们内心的想法，从而更好的为全院同学服务。
2、可以在表达我们思想的同时训练我们的写作能力，一举双得。
五、活动时间
时间：10月17日——10月24日
六、活动开展
（一）前期准备阶段
1、征文主题策划
2、宣传
①由心理服务部的干事和各班的心理委员负责宣传
②通过心理服务部博客进行宣传
（二）活动后续阶段
邀请有能力的评委，评选出优秀的作品，颁发奖状，以兹鼓励。
七、资源需要
1、人力资源：大一、大二、大三各班级心理委员
2、物力资源：证书
八、可行性分析
活动形式简单，主题以我们的大学生活为主，活动的参与人员不限
一、活动名称
“心灵絮语”校园征文大赛
二、活动背景
金秋九月，我们迎来了师大商学院新的同学，为我们的校园增添了新的活力，新的血液，同时，过去的我们，又年长了一级，又有了一年的收获。新的同学在来到师大校园后，经过一个多月的感受，你有怎样的感悟？大二刚刚晋升为学长的我们又作何感想？大三，即将走出大学校园的我们，又是何情何感？写下自己心中的所想，为自己的大学生活留下一段美好的，永久的回忆。
三、活动主题
（一）大一年级：
1、带着激动的，兴奋的心情，背着行李来到了自己的大学，在新的学校，新的同学，新的环境下，经过了军训，又经过了一段时间的大学课程的学*，我们收获到了什么，又感受到了什么？在这一个月的大学生生活中，我们对我们的大学学*生活有哪些感知。以“大学初体验”为话题，谈谈自己这一个月以来的对大学生活的感悟，把自己最初的体验永远留在我们的记忆中。
2、没有了高三压抑而又浓郁的学风，没有了紧张的学*节奏，没有了老师对你时时的督促，是继续延续高中那股踏实的学风，还是放任自流，还是在学到知识的同时展示自己的特长，张扬自己的个性，我们会有各种各样的大学生活选择，到底哪一种才是你心梦中大学生活的“空中楼阁”。
以“我的大学我做主”为话题，简单的规划一下自己的大学生活，让自己的大学生活过得充实而又快乐！
（二）大二年级：
1、渡过了懵懂而又轻松的大一，大二的脚步早已向我们迈开，听着校园里学弟学妹们时不时的叫出的一声学长学姐，一次次的提醒着，我们大二了！！大二一个月的时光已悄然结束，我们感受到了什么，与我们的大一生活有何不同，回忆过去，展望未来，在时光悄逝的叹息中寻找自己正确的大学生活方式，在未来美好的憧憬中激发动力。以“回忆与展望的边缘”为主题，给自己一个方向。
2、激扬青春，潇洒人生，大学应该是五彩缤纷的，多彩多姿的，我们要好好学*，但我们不做书呆子，我们要学会玩，但是不能玩物丧志，大学生活，吃喝玩乐学，样样精通才是王道！
以“舞动青春，玩转大学”为话题，勾勒出一个多彩多姿的大学生活！
（三）大三年级：
1、时光荏苒，光阴不在。花开花落，我们在不知不觉中走过了大半的大学生活，落叶无声，我们的情感永在！以“那些年，我走过的大学”为话题，写一写自己在大学生活中美好的回忆！
2、我们的未来在哪里？纠结与彷徨的我们在痛苦的挣扎着，但无论怎样，我们都要有一个正确的抉择！以“考研与就业的选择”给自己的未来一个明确的方向！
四、活动目的
1、通过“心灵絮语”征文比赛，我们可以看到同学们内心的想法，从而更好的为全院同学服务。
2、可以在表达我们思想的同时训练我们的写作能力，一举双得。
五、活动时间
时间：10月17日——10月24日
六、活动开展
（一）前期准备阶段
1、征文主题策划
2、宣传
①由心理服务部的干事和各班的心理委员负责宣传
②通过心理服务部博客进行宣传
（二）活动后续阶段
邀请有能力的评委，评选出优秀的作品，颁发奖状，以兹鼓励。
七、资源需要
1、人力资源：大一、大二、大三各班级心理委员
2、物力资源：证书
八、可行性分析
活动形式简单，主题以我们的大学生活为主，活动的参与人员不限
一、活动背景：为活跃商学院文化氛围，借着《春蕾》报社这一药大商院媒体文化*台，展现药大学子的文学风采，扩大《春蕾》报对中国药科大学的影响，特举办此活动。
二、主办单位：中国药科大学国际医药商学院《春蕾》报社
三、活动时间：xx年4月
四、活动对象：中国药科大学江宁校区全体学生
五、征文主题：由**团商定
六、征文要求：
1、紧扣主题，体裁不限，诗歌除外。
2、题目自拟，内容积极向上，展现当代大学生素质。
3、字数要求：1000以上3000以下。
4、为方便阅评，对来稿有如下要求：
①word文档：文件名须由“学号+姓名+征文题目”组成，文本内容在前三行附上投稿人的学号、专业、姓名及联系方式，字体为四号、黑体、加粗；第四行起写征文题目，字体为二号、黑体、居中；然后写正文，字体为四号、仿宋；
②手写稿件格式：稿纸为中国药科大学专用纸，在前三行要求附上投稿人的学号、姓名及联系方式，第四行起写征文题目，然后写正文，要求迹需工整，卷面整洁，无错别字；
③来稿须由本人撰写，不得抄袭，请自留底稿。
七、奖项设置：此次征文设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。分别颁发证书和奖品，奖项明细由**团商定。
八、活动流程：
一、前期策划准备： （活动开始前两周）
1. 由**团负责确立学生稿件的评审标准，及奖项设置、名额、评审时间、奖励方式等相关事宜。
2. 文艺版负责确定征文主题及宣传语，宣传口号等。
3. 宣传部负责宣传喷绘、海报、传单、横幅的设计，以及书签的设计。
4. 排版处负责宣传喷绘、海报、传单、横幅、书签的制作，并由生活版共同协助完成。
5. 娱乐版负责设计和制作8个投稿箱并在征文活动启动前两天在一二食堂和各组团门口设立投稿箱以方便投稿，并建立此次征文征集电子稿件所需的电子邮箱（电子邮箱设立好自动回复，表示收到稿件和对其参与的感谢）。
6. 广告版负责联系广播站，赞助商的协商，以及相关物品的.批借（包括摆台用的桌子、桌布、音响等）。
7. 商苑版负责奖品及招待评委的物品的购买。
8. 学*版负责扫楼宣传的人员安排带领工作。
9. 新闻版撰写交付广播站宣传的征文启事及海报内容。
10.由**团和策划部负责邀请各文学社负责人员和各院老师为稿件评稿。
11.宣传部负责在西祠、博客和校内上公布及更新征文信息。
12.**团通过老师联系校团委学工处短信*台向全体学生宣传。
13.商苑版和新闻版负责制作一些鲜艳夺目的硬卡片（可以是花朵，树叶或者其他卡通背景的，并书写本次征文活动标语），悬挂于食堂楼道以及宿舍路上的树枝上，达到持续宣传的效果）。
14.征文活动启动前两天，学术版、宣传部和策划部负责在二食堂楼面悬挂喷绘，在商院宣传栏悬挂横幅和张贴征文宣传海报，在宿舍楼面悬挂横幅，并悬挂宣传卡片）。
二、活动中期：（活动征稿日持续10天）
1.活动开始当天进行摆台宣传，在第一、二食堂门口摆台宣传活动，鼓励同学报名参与投稿；当天，春蕾人员身穿《春蕾》报社服，分发宣传单，向过往同学做简单的宣传，并为报名投稿的同学赠送纪念书签。
2.新闻版负责通过由商院各辅导员将宣传单和报名表交予各班班长，并鼓励各班入党同学积极参与本次活动，并在征稿结束时负责收稿。
3摆台当天晚上，所有《春蕾》成员依照学*版的人员安排进行扫楼工作。
4.在此期间，生活版、商苑版自行安排时间定时收取投稿箱稿件，交由文艺版，由文艺版负责整理稿件和匿名编排（如需将手写稿打成电子稿，则由文艺版负责将任务分派给各版部）。
5.投稿截止日期当天由学*版、学术版收集整理电子邮箱稿件，将稿件一并交付文艺版处理。
三、活动后期：（征稿结束后一周内）
1、由《春蕾》相关人员整理稿件，进行匿名编排；评委团对稿件进行初审，选出30%的优秀作品；邀请我院及外院老师对稿件进行复审，选出10%的获奖作品，最终选出各奖项获奖作品。
2、举行颁奖晚会，邀请院级领导，指导老师和院组织同学参加，并由嘉宾为获奖同学颁奖；《春蕾》提前安排主持人，广告版邀请礼仪队，宣传部邀请菁菁音社、街舞社等社团为颁奖晚会提供节目。
3、次日，宣传部向全校同学通过海报公布获奖名单，在*一期报纸文艺版刊登获奖作品。
4、若资金允许，将优秀作品整理成册作为纪念。
5、《春蕾》全体人员进行活动总结，整理材料并上报。
九、活动宣传：
1、前期宣传
① 征稿前两天，在二食堂楼面悬挂喷绘，在商院宣传栏悬挂横幅和张贴征文宣传海报。
② 摆台征稿前两天，在西祠、博客和校内上公布征文信息，并请学校广播站和校园资讯*台发布征文相关信息，告知活动主题及活动时间，以此拉开活动序幕。
③ 摆台征稿前一天，新闻版通过由辅导员将宣传单和报名表交予各班班长，并鼓励各班入党同学积极参与本次活动，活动中期由《春蕾》新闻版相关负责人向导员收集。
④ 摆台征稿前一天，印刷3000份印有征文详细信息的宣传单进行宿舍宣传，积极鼓励同学参与投稿。
⑤ 摆台征稿前一天，在一、二食堂和各组团门口安置投稿箱，方便学生投稿。
2、中期宣传
① 在第一食堂和第二食堂门口摆台宣传活动，鼓励同学报名参与投稿；
② 摆台当天，活动的组织人员身穿《春蕾》报社服，分发宣传单，向过往同学做简单的宣传，并为报名投稿的同学赠送纪念书签；
③ 摆台当天可以邀请一些有乐器方面才能的同学进行现场演奏，以达到吸引眼球的效果；
④ 在广告栏贴若干张小海报，海报（标注活动主题及时间）应突出活动的参与性；
⑤ 商苑版和新闻版负责制作一些鲜艳夺目的硬卡片（可以是花朵，树叶或者其他卡通背景的，并书写本次征文活动标语），悬挂于食堂楼道以及宿舍路上的树枝上，达到持续宣传的效果）
3、后期宣传：
① 悬挂横幅，庆祝活动圆满结束，以达到更持久的宣传效果。
② 在我报新闻版报道此项活动，文艺版刊登获奖作品。
十、摆台当天人员安排：
1、摆台当天春蕾空余时间人员在策划部和宣传部的带领下提前进行准备工作。
2、摆台各版人员安排。
① 一食堂区域
新闻版负责在前台登记报名同学的相关信息，并为报名同学分发纪念书签；
生活版、学术版、宣传部和广告版负责在一食堂区域喊口号和发放宣传单，并宣传活动内容，引领同学参与投稿报名；
宣传部派一名成员负责拍照工作。
② 二食堂区域
娱乐版负责在前台登记报名同学的相关信息，并为报名同学分发纪念书签；
文艺版、学*版、商苑版、排版处和策划部负责在二食堂区域喊口号和发放宣传单，并宣传活动内容，引领同学参与投稿报名;
宣传部派一名成员负责拍照工作。
3、摆台结束后，下午前两节没课的同学留下清场，整理展板和喷绘，归还桌子，并打扫场地卫生等。
十一、评分细则：
一、主题内容（30分）每项满分6分,不符合扣3分
1、主题是否鲜明,是否具有思想价值和现实意义；（6分）
2、选材能否表现主题,丰富生动；（6分）
3、内容与主题是否统一；（6分）
4、文章题目是否贴切、醒目、简洁、新颖；（6分）
5、感情是否真挚。（6分）
二、体裁结构（20分）每项满分4分,不符合扣2分
1、文体能否确定；（4分）
2、线索脉络是否清晰；（4分）
3、有无文眼；（4分）
4、层次是否分明、合理；（4分）
5、整体来看,文章布局结构是否严谨、自然、完整、匀称。（4分）
三、语言表达（20分）不符合每项扣3分
1、语言是否通顺流畅、符合逻辑；（7分）
2、写作技巧运用是否得当；（7分）
3、详略是否得当；（6分）
四、创新和亮点（30分）每项满分10分,不符合扣3分
1、材料构思是否新鲜,见解是否有个性特征；（10分）
2、文章是否有文采；（10分）
3、章法架构是否有独到之处（10分）
补充:
1.缺题扣3分;
2.错别字扣分上限为10分，一个错别字一分；
2.确认为抄袭征文,取消比赛资格;
3.离题征文判35-40分。
十二、注意事项：
1、摆台时，现场布置、物品保管及打扫均要安排人员及时处理。
2、宣传工作中，各版人员应团结协作，服从任务分配和调度。
3、征文比赛的评选结果，必须本着公*公正公开的态度。
4、活动结束后，及时总结活动中的经验教训，共同成长进步。
5、若因天气因素，摆台活动顺延一天。
十三、经费预算 奖品 证书 海报 横幅 喷绘 书签 传单 装饰物 签字笔 其他 暂略
一，活动名称
绿色环保征文比赛
二，活动时间
年10月23日——年10月31日
三，活动地点
扬州工业职业技术学院
四，活动对象
扬州工业职业技术学院全院学生
五、活动目的'：
增加大学生的环保知识，提高环保意识。
六、活动内容：
前期做好宣传工作，给同学一定的时间进行写作，然后我们收集文章，请老师进行评比！
七、资金预算：
1）活动宣传费用
海报纸张3元/张2张6元
颜料、彩笔10元/份1份10元
2）活动奖品费用
150元（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干名）
总计166元
文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召，丰富大学文化生活，培养文学青年，为我社我院选拔优秀作品和优秀人才，同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养，同时为我院举行的社团文化节增添一笔，扩大社团的影响力，故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。
具体规程如下：
举办单位：文学社
投稿日期：10月24日—11月15号晚上12点整
参赛对象：全体学生
参赛资格：全院广大文学爱好者
稿件要求：原创，文体不限，字数不限。征文内容论文要观点鲜明，立意新颖，思想积极上进，体现出当代大学生的精神风貌和思想状况，拒绝抄袭。
参赛方式：上交至二楼学管处
活动流程：
1、10月24日—11月15日为投稿时间。
2、11月16日—19日审稿，确定优秀名单。参赛作品我们将采取公*、公正、公开的原则，邀请相关人员认真审稿，杜绝黑幕。
一等奖一名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖4名
3、选定一个晚上为颁奖晚会，为获奖人员颁奖，以资鼓励。
资金预算：
一等奖证书一张奖金100元
二等奖证书二张每人奖金50元
三等奖证书三张每人奖金30元
优秀奖证书四张每人纪念品价值10—20元
一，活动名称：
白露杯校园征文（名称有待商榷）
二，活动理念：
希望可以举办出属于内蒙古师范大学文学特色的征文活动品牌，以此来挖掘更多对于文学有个人借鉴和创作突破的学生作家。同时为学校各大报刊的作品刊登，提供更多的新生力量，并且真正的落实到80，90大学生的“我手写我心”用我们自己的笔触，来感知来自学生们最底层的呼喊。
这次的活动也可以丰富大家的课余生活，为属于我们自己的青春，增添不一样的光彩。
与此同时，通过这次活动的举行，可以为我们提供第一手的资料，让我们可以从中真正的感受到学生们的所需，所想，所感。更加有利于老师们今后工作的开展，可以让老师的教学理念适应此时学生们不同的需求，以便于提高教学的质量，并且增加学生对于文学的认知和感受。
三，前期准备：
1，此次活动由内蒙古师范大学文学院学生会，内蒙古师范大学盛乐校区各大学生报刊以及学校两个文学社团承办，由内蒙古师范大学文学院学生会信息采集部主办。
2，由盛乐校区各大报刊进行前期的活动宣传，并且预计在10月中旬，将会在餐厅西门等地方进行进一步活动的宣传。在10月底，会以通知的方式将具体的参赛细则发往学校各院系的学工办以便供各院同学进行咨询和参与。
3，此次活动的赞助工作，将有文学院学生会社团部及信息采集部共同完成。而全部流程的摄像，和跟进性的报道将由“文苑记者站”承担。至于入选的名单由文学院宣传部最终进行张榜公示。
四，活动流程：
1，文学院信息采集部，进行前期与各大报刊的接触和商洽活动的改进。
2，由文学院学生会各部室，在餐厅西门进行前期的征文报名的.宣传工作。并且各报刊通过其方式在报刊上刊登活动信息。
4，在10月底，正式进行征文的海选阶段。（海选采用的赛制：由同学直接向文学院相关部门递交自己的文学作品，然后由各大报刊所选出的同学进行前期初赛的审稿工作。该次活动为保证公*，公正，将采用密封的方式进行审查）
5，在11月10号左右，将会选出进入第二轮的名单，届时会张榜公告。并且进入第二轮的征文比赛（第二轮征文比赛预计将会选出200——100个名额，并且进行现场命题，限时的征文创作。而它后期稿件的审查由各报刊主要负责人进行，并且会邀请部分老师进行指导，以确保本活动的权威性）
6，在11月15日会公布最终进入决赛的50个同学的名字，随后进入决赛（决赛的题目由老师现场拟题，由同学进行创作，后期的稿件由老师进行全部专业性的审查）。最终公布一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。而获奖同学的作品将在各校报刊登，第一，二名的同学将有机会在校园报刊中开辟专栏。
7，在11月末，将进行隆重的征文颁奖晚会，此次的晚会可以由文学院文艺部和各大学校社团一同承办完成。
五，活动总结：
1，通过这次活动的举行，可以发现一批创作性的人才，并为校园报刊们提供作品来源，以此改变现在校园报刊“无人问津”的尴尬局面。
2，经过此次活动可以让同学的心声得到更好的反应，让老师增加对于现在学生状况的了解，以此使得同学和老师可以融洽的相处，生活，学*。
3，我也相信通过这次活动的举办，让我们学生会内部各部室之间的配合更加密切，和谐。同样有利于我们文学院和学校各个社团，报刊组织的交流，以便于为我们的学生提供更多文学创作的空间和便利条件，从而促进我们同学专业水品的提升。
4，当然，这样活动的举行，可以拓展文学院信息采集部的工作方向，并能够让我们掌握第一手，关于其他部门的信息，有利于我们的更好的发展。
——我的大学梦征文活动策划书通用5篇
一、 活动名称：我的'学，青春飞扬主题征文比赛
二、 活动对象：河北北方学院全体在校学生
三、 主办单位：河北北方学院心语社
承办单位：河北北方学院心语社办公室部
四、活动宗旨: 文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。
为响应学生校园文化生活的号召，展现当代学生的风采，丰富学文化生活，培养文学青年；为强化我校学生的专业特长，选拔优秀作品和优秀人才；同时为当代学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养；并在我校青年学生中力弘扬文明精神和文明新风，丰富学生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。
五、主题
1、以我的'学，我的青春为主题。
2、以展现当代学生的风采，为青春提笔生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。
六、征文要求
1以我的学，青春飞扬为主题；
2字数不限，以1500字以上为佳；
3文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信
4主题鲜明，语言流畅、生活性强、内容丰富，真实感人，意境到；
5文章应有立的观点及创新的理念、文字通畅；
6作品须原创，没有在其他地方发表过。
7、文章字迹工整、规范，注明班级、姓名，字数不限。
8、交稿数量：不限（请各班同学踊跃参加）
9、参赛方式: 以班级为单位上交。
联系人：邵鸿珊 史晓宁 秦晗
10、截稿时间：20xx年4月8号
七、征文评比
本次活动将本着*等、公*、公正的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：
初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；
复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准：
记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：
有相当精巧的构思；有鲜明的人物形象；有真实感人的生活故事；有鲜明的个性特点；有深远的意境；有相当的语言表达智慧。
议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：
有较高的立意；能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据；论证有层次感、立体感；议论语言有逻辑性和文化底蕴。赞同
评审标准 分值
内容是否符合主题 50
思想积极健康 25
文字通畅、语言较好 25
总 计 100
注：征文评分达到60分（含）以上，作为入围稿件进入复审。
复审评分标准：
评审标准 分值 有到的观点 30
有实用的价值，对广同学有普遍的指导意义 20
内容翔实 20
条理清晰、表达准确 20
语言优美，文笔流畅 10
总 计 100
八、奖项设置
1、一等奖：1名
在日常学*、工作或生活中，家或多或少都会接触过征文吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。那要怎么写好征文呢？以下是小编精心整理的“训精神永记我心”征文活动策划书，欢迎阅读与收藏。
一、活动内容：“训精神永记我心”先进性教育征文比赛。
二、活动内容：发扬吃苦精神，挑战自我能力，争做优秀青年。
三、活动目的：为了弘扬我院精神文明，浓厚校园文化气氛，传播校园文化知识，在全院新生训之际，为广青年进一步发扬训中吃苦的精神和人素养，进一步开展理想信念和爱国主义教育。让广学生明白训需吃苦，学*更需吃苦，让吃苦精神扎根与每个青年的心灵深处．同时促进我院优良校风、学风的形成，加强青年对吃苦精神的认识，明确自身各项义务，增强责任感、使命感，能够将吃苦精神融入现实工作、学*和生活中，为创建和谐校园和建设南邮强校添砖加瓦。
由此，为了“吃苦精神”能在广青年学子心中产生影响，我们《学时空》报社秉着“服务于学院，服务于师生”的宗旨，按照“认知、情感、意志、信念、行为”的规律，联合语教研室、院学生会，特策划申请以“发扬吃苦精神，挑战自我能力，争做优秀青年”为主题的征文比赛。
四：活动时间：０７年９月中旬至０７年１０月中旬。
五：活动形式：比赛以投稿的形式进行，不另设考场。由各系辅导员或班主任将任务分配到各班，没班至少出３篇*不少于８００字，文体不限，题目自拟，内容积极向上，联系生活，意在发扬训期间吃苦的精神，顽强的'毅力，满腔的斗志，歌颂训中发生的感人的，耐人寻味的，或是“吃苦精神”的事迹，由各班班长将本班所交投至学通社信箱（阶一教室前），再由本社人员送至语文教研室进行评比。
六、主办单位：院团。
承办单位：院学生会和院《学时空》报联合举办。
七、赞助单位：
八、活动对象：南邮吴江学院所有在校新生（10）级
九、奖项设置：一等奖一名：１００元／１人，证书一份。
二等奖两名：５０元／１人，证书一份。
三等奖三名：３０元／１人，证书一份。
优秀奖若干：证书各一份
注：优秀可刊登在本院《学时空》报社上，进而向《吴江日报》推荐。
十、宣传方式：
１）、所有宣传资料、卷面标题均以“”杯发扬吃苦精神树立人风姿征文比赛为标题。
２）内、外部宣传以扩影响力；内部由各系辅导员或班主任召开各班班长会议进行宣传，再由各班班长在本班开会进行宣传；外部由学生会宣传部负责出海报，挂横幅进行宣传。
３）宣传内容；内容以训中吃苦拼搏精神教育为主，包括赞助单位的企业文化，经营理念，企业概括，经营范围等积极内容。
十一、活动要求
１、每位工作人员需尽职尽责，认真、仔细、热情地处理好活动中的各项事宜。
２、每位工作人员务必发扬不怕苦，不怕累，任劳任怨，全心全意为同学服务的精神，以确保活动的圆满完成。
３每位工作人员必须服务热情，言行得体，成分展现当代学生的良好精神风貌。
十二、活动意义
１、培养广青年“训吃苦精神”和自身修养。
２、用自己的行动、知识向广师生宣传吃苦精神。
３、提高团体协作能力，树立学生的良好形象，增强我院学生的社会影响力。
一、主办单位：
大学生社团联合会
1、承办单位:院思进协会
2、简介：带着期待已久的心情，我们翻开了大学生活的扉页，开始了一段充满梦想和挑战的旅程。你心目中的大学梦想是什么呢？你打算如何度过大学这段美好的时光呢？思进协会给你创造一个展示自己的*台。
二主题部分
1、活动背景：
大学，是一个充分展现自我，提高自我的舞台，我们每一个人都是这个舞台的主角之一，为了丰富大家的校园文化生活，本协会特举办此次活动，意在给大家提供一个展示自己才华的机会和锻炼自己的*台。
2、活动目的：
大学里，我们需要学*的不再仅仅是课本知识，更重要的是提高自己的学*能力，交际能力以及思维能力等，因此，“我的大学梦”征文活动的举行将会给大家创造一个机会，让你勇敢的说出心中的梦想，更好的面对大学生活。
3、详细内容：
（1）召集全体理事开会商议活动主旨，形式，确定活动内容。
（2）由策划部负责策划书的编写
（3）由编辑部负责设计，编写海报
（4）由组织部负责张贴海报宣传本次活动
（5）由秘书部负责对本次活动进行书面总结
（5）召开理事会，讨论本次活动的优缺点，总结经验
4、日程安排：
（1）10月11日召开理事会商议活动主题
（2）10月13日写出策划书
（3）10月14日编写张贴海报
（4）10月15日活动开始举行
（5）10月22日对活动进行书面总结
（6）10月26日召开理事会，讨论活动优缺点，总结经验。
5、资金预算：
彩纸
7.5元
笔
2元
胶带
3元
证书
18元
总计：30.5元
6活动的困难
1由于新生不太了解，以及宣传部到位，可能参与者不太多。
2由于人员理事不足，可能导致宣传困难，影响新生参与积极性。
思进协会策划部
xx年10月13日
一、主办单位：
学生社团联合会
1、承办单位：院思进协会
2、简介：带着期待已久的心情，我们翻开了学生活的扉页，开始了一段充满梦想和挑战的旅程。你心目中的学梦想是什么呢？你打算如何度过学这段美好的时光呢？思进协会给你创造一个展示自己的*台。
二、主题部分
1、活动背景：
学，是一个充分展现自我，提高自我的舞台，我们每一个人都是这个舞台的主角之一，为了丰富家的校园文化生活，本协会特举办此次活动，意在给家提供一个展示自己才华的机会和锻炼自己的*台。
2、活动目的：
学里，我们需要学*的不再仅仅是课本知识，更重要的'是提高自己的学*能力，交际能力以及思维能力等，因此，“我的'学梦”征文活动的举行将会给家创造一个机会，让你勇敢的说出心中的梦想，更好的面对学生活。
3、详细内容：
1、召集全体理事开会商议活动主旨，形式，确定活动内容。
2、由策划部负责策划书的编写
3、由编辑部负责设计，编写海报
4、由组织部负责张贴海报宣传本次活动
5、由秘书部负责对本次活动进行书面总结
6、召开理事会，讨论本次活动的优缺点，总结经验
4日巢排：
10月11日召开理事会商议活动主题
10月13日写出策划书
10月14日编写张贴海报
10月15日活动开始举行
10月22日对活动进行书面总结
10月26日召开理事会，讨论活动优缺点，总结经验。
5、资金预算：
5000元
6、活动的困难
1、由于新生不太了解，以及宣传部到位，可能参与者不太多。
2、由于人员理事不足，可能导致宣传困难，影响新生参与积极性。
一、活动名称：
我的学，青春飞扬主题征文比赛
二、活动对象：
河北北方学院全体在校学生
三、主办单位：
河北北方学院心语社
承办单位：河北北方学院心语社办公室部
四、活动宗旨：
文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。为响应学生校园文化生活的号召，展现当代学生的风采，丰富学文化生活，培养文学青年；为强化我校学生的专业特长，选拔优秀作品和优秀人才；同时为当代学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养；并在我校青年学生中力弘扬文明精神和文明新风，丰富学生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。
五、主题
1、以我的'学，我的青春为主题。
2、以展现当代学生的风采，为青春提笔生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。
六、征文要求
1、以我的学，青春飞扬为主题；
2、字数不限，以1500字以上为佳；
3、文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信
4、主题鲜明，语言流畅、生活性强、内容丰富，真实感人，意境到；
5、文章应有立的观点及创新的理念、文字通畅；
6、作品须原创，没有在其他地方发表过。
7、文章字迹工整、规范，注明班级、姓名，字数不限。
8、交稿数量：不限（请各班同学踊跃参加）
9、参赛方式：以班级为单位上交。联系人：邵鸿珊史晓宁秦晗
10、截稿时间：20xx年4月8号
七、征文评比
本次活动将本着*等、公*、公正的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：
初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；
复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
——校园征文活动策划书实用五篇
青春驻足的曙光，茁壮成长的校园，如今已是鸟语花香。
这座宁静的院落承载着我们多少美好的记忆啊!四月，在学校最美季节到来之际，在学校20年校庆全面启动之时，为丰富校园文化生活，展现师生蓬勃向上、积极进取的精神风貌，提高广大师生的审美情趣和艺术素养，为师生摄影、写**好者搭建展现才华、交流创意的*台，特此举办安阳市第六十五中学首届校园摄影、写作大赛。
具体安排如下：
一、大赛主题
以“海棠深处的校园”为主题，可围绕校园风景、人物采风、精彩活动等场景进行创作，要求主题鲜明，立意新颖，内容健康，突出艺术性和创意性，能充分体现我校师生的精神风貌、优美的校园风光和现代化的教育环境。
二、参赛对象全体师生
三、作品类别
1、教育教学类(表现教师教学、学生上课、师生交流等感动场景)
2、教育设施类(能体现学校现代化建设投入)
3、校园风光类(表现学校的优美风景和校园文化的突出亮点)
4、校园活动类(表现学校能促进学生全面发展的多彩课堂、社团活动等)
5、社会实践类(表现学生走出校园、参与社会实践的场景)
6、校园故事类(表现我和我的校园的感人故事)
四、参赛方式
1、学生作品以班级为单位交德育处;教师作品以备课组为单位交办公室。
2、本次参赛分为学生组、教师组，请提交作品时注明组别。
五、作品要求
1、内容健康向上，立意新颖，体现学校人文气息，具有思想性与人文性。
2、参赛作品须为电子文件，摄影文件一律采用JPG格式。
摄影器材不限，可采用单反相机、卡片式相机、手机等都可,请使用相机像素最优设置，提供照片尽量清晰，像素高。
3、提交的参赛作品允许进行剪裁、影调、色彩等后期处理。
4、发送作品时，请将作品按照班级、备课组打包发送。
例如：每幅作品以“【组别】班级+姓名+照片名(文章名)”“【组别】备课组+姓名+照片名(文章名)”的方式命名。
六、赛事安排
作品征集时间：3月30日—4月10日;
评奖时间：4月11日—4月15日;
七、评奖办法
1、学校将邀请部分领导教师组成评审委员会，对参赛作品进行评选;
2、上交作品将评出特、一、二等奖。
对获奖师生颁发奖状，奖品;并纳入班级积分和教师个人教学积分。
3、评选最佳班级组织奖、最美备课组奖、最佳个人摄影奖、最佳个人写作奖。
校园征文活动策划书：学校“我心中最美的教师” 征文活动方案
根据《陆河县“我心中最美的教师”征文活动实施方案》(陆河教字[20xx]55号制定本方案。
(一)活动主题
以“我心中最美的教师”为主题。
以感恩的情怀、生动的文字，展现教师敬业爱岗、伟大而*凡的感人形象。
(二)征文内容
征文内容以“我心中最美的教师”为主题，内容要注意以下几个方面：
1、写作对象为学校教育工作者，真人真事。
2、能真实反映在师德建设中出现的正能量。
3、讴歌身边可亲可爱可敬的教师，突出他们淡泊名利、执着坚实、甘于奉献的精神品格和高尚情操。
4、叙述教师感人事迹和突出贡献。
(三)参赛人员
1、学生组：全体学生
2、**组：全体教师、学生家长等
(四)征文要求
1、体裁不限、题目自命、紧扣主题、格调高雅、内容健康、积极向上、语言精练、贴*生活、富有真情实感。
必须为原创作品，不得抄袭、套改。
2、字数在20xx字以内，题目用宋体三号加粗，正文用四号宋体，固定值25磅行距。
参赛作品必须注明参赛组别、作者姓名、学生组要注明指导老师、所在学校、班级，用小四号黑体，统一标注在征文题目的左上角。
来稿一律不退，请参赛者自留底稿。
3、征文评选。
第一阶段学校选出学生组作品30篇，**组作品15篇给予表彰。
然后各推荐10—15篇报送教育局人事股;第二阶段参加全县评奖。
4、截稿日期：20xx年5月20日。
单位将汇总表、初评征文纸质稿交到人事股，并将电子版发至******@163、com，压缩包注明学校、参赛组别(如：XX学校“我心中最美的教师”征文XX组)
(五)活动负责人：彭顺荣 彭海锋 庄思波 黄斌
一，活动名称：
白露杯校园征文（名称有待商榷）
二，活动理念：
希望可以举办出属于内蒙古师范大学文学特色的征文活动品牌，以此来挖掘更多对于文学有个人借鉴和创作突破的学生作家。同时为学校各大报刊的作品刊登，提供更多的新生力量，并且真正的落实到80，90大学生的“我手写我心”用我们自己的笔触，来感知来自学生们最底层的呼喊。
这次的'活动也可以丰富大家的课余生活，为属于我们自己的青春，增添不一样的光彩。
与此同时，通过这次活动的举行，可以为我们提供第一手的资料，让我们可以从中真正的感受到学生们的所需，所想，所感。更加有利于老师们今后工作的开展，可以让老师的教学理念适应此时学生们不同的需求，以便于提高教学的质量，并且增加学生对于文学的认知和感受。
三，前期准备：
1，此次活动由内蒙古师范大学文学院学生会，内蒙古师范大学盛乐校区各大学生报刊以及学校两个文学社团承办，由内蒙古师范大学文学院学生会信息采集部主办。
2，由盛乐校区各大报刊进行前期的活动宣传，并且预计在10月中旬，将会在餐厅西门等地方进行进一步活动的宣传。在10月底，会以通知的方式将具体的参赛细则发往学校各院系的学工办以便供各院同学进行咨询和参与。
3，此次活动的赞助工作，将有文学院学生会社团部及信息采集部共同完成。而全部流程的摄像，和跟进性的报道将由“文苑记者站”承担。至于入选的名单由文学院宣传部最终进行张榜公示。
四，活动流程：
1，文学院信息采集部，进行前期与各大报刊的接触和商洽活动的改进。
2，由文学院学生会各部室，在餐厅西门进行前期的征文报名的宣传工作。并且各报刊通过其方式在报刊上刊登活动信息。
4，在10月底，正式进行征文的海选阶段。（海选采用的赛制：由同学直接向文学院相关部门递交自己的文学作品，然后由各大报刊所选出的同学进行前期初赛的审稿工作。该次活动为保证公*，公正，将采用密封的方式进行审查）
5，在11月10号左右，将会选出进入第二轮的名单，届时会张榜公告。并且进入第二轮的征文比赛（第二轮征文比赛预计将会选出200――100个名额，并且进行现场命题，限时的征文创作。而它后期稿件的审查由各报刊主要负责人进行，并且会邀请部分老师进行指导，以确保本活动的权威性）
6，在11月15日会公布最终进入决赛的50个同学的名字，随后进入决赛（决赛的题目由老师现场拟题，由同学进行创作，后期的稿件由老师进行全部专业性的审查）。最终公布一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。而获奖同学的作品将在各校报刊登，第一，二名的同学将有机会在校园报刊中开辟专栏。
7，在11月末，将进行隆重的征文颁奖晚会，此次的晚会可以由文学院文艺部和各大学校社团一同承办完成。
五，活动总结：
1，通过这次活动的举行，可以发现一批创作性的人才，并为校园报刊们提供作品来源，以此改变现在校园报刊“无人问津”的尴尬局面。
2，经过此次活动可以让同学的心声得到更好的反应，让老师增加对于现在学生状况的了解，以此使得同学和老师可以融洽的相处，生活，学*。
人间四月芳菲天。
青春驻足的曙光，茁壮成长的校园，如今已是鸟语花香。
这座宁静的院落承载着我们多少美好的记忆啊!四月，在学校最美季节到来之际，在学校20年校庆全面启动之时，为丰富校园文化生活，展现师生蓬勃向上、积极进取的精神风貌，提高广大师生的审美情趣和艺术素养，为师生摄影、写**好者搭建展现才华、交流创意的*台，特此举办安阳市第六十五中学首届校园摄影、写作大赛。
具体安排如下：
一、大赛主题
以“海棠深处的校园”为主题，可围绕校园风景、人物采风、精彩活动等场景进行创作，要求主题鲜明，立意新颖，内容健康，突出艺术性和创意性，能充分体现我校师生的.精神风貌、优美的校园风光和现代化的教育环境。
二、参赛对象全体师生
三、作品类别
1.教育教学类(表现教师教学、学生上课、师生交流等感动场景)
2.教育设施类(能体现学校现代化建设投入)
3.校园风光类(表现学校的优美风景和校园文化的突出亮点)
4.校园活动类(表现学校能促进学生全面发展的多彩课堂、社团活动等)
5.社会实践类(表现学生走出校园、参与社会实践的场景)
6.校园故事类(表现我和我的校园的感人故事)
四、参赛方式
1、学生作品以班级为单位交德育处;教师作品以备课组为单位交办公室。
2、本次参赛分为学生组、教师组，请提交作品时注明组别。
五、作品要求
1、内容健康向上，立意新颖，体现学校人文气息，具有思想性与人文性。
2、参赛作品须为电子文件，摄影文件一律采用JPG格式。
摄影器材不限，可采用单反相机、卡片式相机、手机等都可,请使用相机像素最优设置，提供照片尽量清晰，像素高。
3、提交的参赛作品允许进行剪裁、影调、色彩等后期处理。
4、发送作品时，请将作品按照班级、备课组打包发送。
例如：每幅作品以“【组别】班级+姓名+照片名(文章名)”“【组别】备课组+姓名+照片名(文章名)”的方式命名。
六、赛事安排
作品征集时间：3月30日—4月10日;
评奖时间：4月11日—4月15日;
七、评奖办法
1、学校将邀请部分领导教师组成评审委员会，对参赛作品进行评选;
2、上交作品将评出特、一、二等奖。
对获奖师生颁发奖状，奖品;并纳入班级积分和教师个人教学积分。
3、评选最佳班级组织奖、最美备课组奖、最佳个人摄影奖、最佳个人写作奖。
校园征文活动策划书：学校“我心中最美的教师” 征文活动方案
根据《陆河县“我心中最美的教师”征文活动实施方案》(陆河教字[20**]55号制定本方案。
(一)活动主题
以“我心中最美的教师”为主题。
以感恩的情怀、生动的文字，展现教师敬业爱岗、伟大而*凡的感人形象。
(二)征文内容
征文内容以“我心中最美的教师”为主题，内容要注意以下几个方面：
1、写作对象为学校教育工作者，真人真事。
2、能真实反映在师德建设中出现的正能量。
3、讴歌身边可亲可爱可敬的教师，突出他们淡泊名利、执着坚实、甘于奉献的精神品格和高尚情操。
4、叙述教师感人事迹和突出贡献。
(三)参赛人员
1、学生组：全体学生
2、**组：全体教师、学生家长等
(四)征文要求
1、体裁不限、题目自命、紧扣主题、格调高雅、内容健康、积极向上、语言精练、贴*生活、富有真情实感。
必须为原创作品，不得抄袭、套改。
2、字数在2000字以内，题目用宋体三号加粗，正文用四号宋体，固定值25磅行距。
参赛作品必须注明参赛组别、作者姓名、学生组要注明指导老师、所在学校、班级，用小四号黑体，统一标注在征文题目的左上角。
来稿一律不退，请参赛者自留底稿。
3、征文评选。
第一阶段学校选出学生组作品30篇，**组作品15篇给予表彰。
然后各推荐10—15篇报送教育局人事股;第二阶段参加全县评奖。
4、截稿日期：20**年5月20日。
单位将汇总表、初评征文纸质稿交到人事股，并将电子版发至******@163.com，压缩包注明学校、参赛组别(如：XX学校“我心中最美的教师”征文XX组)
(五)活动负责人：彭顺荣 彭海锋 庄思波 黄斌
**县职业技术学校
20**年3月12日
一，活动名称：
白露杯校园征文（名称有待商榷）
二，活动理念：
希望可以举办出属于内蒙古师范大学文学特色的征文活动品牌，以此来挖掘更多对于文学有个人借鉴和创作突破的学生作家。同时为学校各大报刊的作品刊登，提供更多的新生力量，并且真正的落实到80，90大学生的“我手写我心”用我们自己的笔触，来感知来自学生们最底层的呼喊。
这次的活动也可以丰富大家的课余生活，为属于我们自己的青春，增添不一样的光彩。
与此同时，通过这次活动的举行，可以为我们提供第一手的资料，让我们可以从中真正的感受到学生们的所需，所想，所感。更加有利于老师们今后工作的开展，可以让老师的教学理念适应此时学生们不同的需求，以便于提高教学的质量，并且增加学生对于文学的认知和感受。
三，前期准备：
1，此次活动由内蒙古师范大学文学院学生会，内蒙古师范大学盛乐校区各大学生报刊以及学校两个文学社团承办，由内蒙古师范大学文学院学生会信息采集部主办。
2，由盛乐校区各大报刊进行前期的活动宣传，并且预计在10月中旬，将会在餐厅西门等地方进行进一步活动的宣传。在10月底，会以通知的方式将具体的参赛细则发往学校各院系的学工办以便供各院同学进行咨询和参与。
3，此次活动的赞助工作，将有文学院学生会社团部及信息采集部共同完成。而全部流程的摄像，和跟进性的报道将由“文苑记者站”承担。至于入选的名单由文学院宣传部最终进行张榜公示。
四，活动流程：
1，文学院信息采集部，进行前期与各大报刊的接触和商洽活动的改进。
2，由文学院学生会各部室，在餐厅西门进行前期的征文报名的宣传工作。并且各报刊通过其方式在报刊上刊登活动信息。
4，在10月底，正式进行征文的海选阶段。（海选采用的赛制：由同学直接向文学院相关部门递交自己的文学作品，然后由各大报刊所选出的同学进行前期初赛的审稿工作。该次活动为保证公*，公正，将采用密封的方式进行审查）
5，在11月10号左右，将会选出进入第二轮的名单，届时会张榜公告。并且进入第二轮的征文比赛（第二轮征文比赛预计将会选出200——100个名额，并且进行现场命题，限时的征文创作。而它后期稿件的审查由各报刊主要负责人进行，并且会邀请部分老师进行指导，以确保本活动的权威性）
6，在11月15日会公布最终进入决赛的50个同学的名字，随后进入决赛（决赛的题目由老师现场拟题，由同学进行创作，后期的稿件由老师进行全部专业性的审查）。最终公布一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。而获奖同学的作品将在各校报刊登，第一，二名的同学将有机会在校园报刊中开辟专栏。
7，在11月末，将进行隆重的征文颁奖晚会，此次的晚会可以由文学院文艺部和各大学校社团一同承办完成。
五，活动总结：
1，通过这次活动的举行，可以发现一批创作性的人才，并为校园报刊们提供作品来源，以此改变现在校园报刊“无人问津”的尴尬局面。
2，经过此次活动可以让同学的心声得到更好的反应，让老师增加对于现在学生状况的了解，以此使得同学和老师可以融洽的'相处，生活，学*。
青春驻足的曙光，茁壮成长的校园，如今已是鸟语花香。
这座宁静的院落承载着我们多少美好的记忆啊!四月，在学校最美季节到来之际，在学校20年校庆全面启动之时，为丰富校园文化生活，展现师生蓬勃向上、积极进取的精神风貌，提高广大师生的审美情趣和艺术素养，为师生摄影、写**好者搭建展现才华、交流创意的*台，特此举办安阳市第六十五中学首届校园摄影、写作大赛。
具体安排如下：
一、大赛主题
以“海棠深处的校园”为主题，可围绕校园风景、人物采风、精彩活动等场景进行创作，要求主题鲜明，立意新颖，内容健康，突出艺术性和创意性，能充分体现我校师生的精神风貌、优美的校园风光和现代化的教育环境。
二、参赛对象全体师生
三、作品类别
1、教育教学类(表现教师教学、学生上课、师生交流等感动场景)
2、教育设施类(能体现学校现代化建设投入)
3、校园风光类(表现学校的优美风景和校园文化的突出亮点)
4、校园活动类(表现学校能促进学生全面发展的多彩课堂、社团活动等)
5、社会实践类(表现学生走出校园、参与社会实践的场景)
6、校园故事类(表现我和我的校园的感人故事)
四、参赛方式
1、学生作品以班级为单位交德育处;教师作品以备课组为单位交办公室。
2、本次参赛分为学生组、教师组，请提交作品时注明组别。
五、作品要求
1、内容健康向上，立意新颖，体现学校人文气息，具有思想性与人文性。
2、参赛作品须为电子文件，摄影文件一律采用JPG格式。
摄影器材不限，可采用单反相机、卡片式相机、手机等都可,请使用相机像素最优设置，提供照片尽量清晰，像素高。
3、提交的参赛作品允许进行剪裁、影调、色彩等后期处理。
4、发送作品时，请将作品按照班级、备课组打包发送。
例如：每幅作品以“【组别】班级+姓名+照片名(文章名)”“【组别】备课组+姓名+照片名(文章名)”的方式命名。
六、赛事安排
作品征集时间：3月30日―4月10日;
评奖时间：4月11日―4月15日;
七、评奖办法
1、学校将邀请部分领导教师组成评审委员会，对参赛作品进行评选;
2、上交作品将评出特、一、二等奖。
对获奖师生颁发奖状，奖品;并纳入班级积分和教师个人教学积分。
3、评选最佳班级组织奖、最美备课组奖、最佳个人摄影奖、最佳个人写作奖。
校园征文活动策划书：学校“我心中最美的教师” 征文活动方案
根据《陆河县“我心中最美的教师”征文活动实施方案》(陆河教字[20xx]55号制定本方案。
(一)活动主题
以“我心中最美的教师”为主题。
以感恩的情怀、生动的文字，展现教师敬业爱岗、伟大而*凡的感人形象。
(二)征文内容
征文内容以“我心中最美的教师”为主题，内容要注意以下几个方面：
1、写作对象为学校教育工作者，真人真事。
2、能真实反映在师德建设中出现的正能量。
3、讴歌身边可亲可爱可敬的教师，突出他们淡泊名利、执着坚实、甘于奉献的精神品格和高尚情操。
4、叙述教师感人事迹和突出贡献。
(三)参赛人员
1、学生组：全体学生
2、**组：全体教师、学生家长等
(四)征文要求
1、体裁不限、题目自命、紧扣主题、格调高雅、内容健康、积极向上、语言精练、贴*生活、富有真情实感。
必须为原创作品，不得抄袭、套改。
2、字数在20xx字以内，题目用宋体三号加粗，正文用四号宋体，固定值25磅行距。
参赛作品必须注明参赛组别、作者姓名、学生组要注明指导老师、所在学校、班级，用小四号黑体，统一标注在征文题目的左上角。
来稿一律不退，请参赛者自留底稿。
3、征文评选。
第一阶段学校选出学生组作品30篇，**组作品15篇给予表彰。
然后各推荐10―15篇报送教育局人事股;第二阶段参加全县评奖。
4、截稿日期：20xx年5月20日。
单位将汇总表、初评征文纸质稿交到人事股，并将电子版发至******@163、com，压缩包注明学校、参赛组别(如：XX学校“我心中最美的教师”征文XX组)
(五)活动负责人：彭顺荣 彭海锋 庄思波 黄斌
——五四青年节征文活动策划书3篇
为纪念“五四”运动101周年，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用，引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五·四”运动101周年，现对我校开展纪念“五四”101周年活动提出如下方案。
一、活动主题
继承五四精神，展现青春风采
二、指导思想
以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动92周年的系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。
三、活动内容
(一)青春的纪念。
组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。
(二)青春的风采。
组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛，
表达对“五·四”精神的传承，引导广大团员青年展示激扬青春。
(三)青春的承诺。
开展青年志愿者活动，继续组织“服务自我，帮扶幼小”的志愿者服务，组织青年团员关爱孤残儿童，激励青年团员关爱弱势群体，关爱学生。
一、主题：
不朽的精神伟大的起点——五四精神
二、活动的目的和意义
1、如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。*年前——1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀*的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖*，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为*人民特别是*青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
2、五四运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新创业，开拓进取，进行了可贵的探索。建设有*特色社会主义是前无古人的事业，要把这一伟大事业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣传统。
3、五十五年前，数百位优秀的中华儿女，为了国家的独立、民族的**、人民的自由幸福，高举着以*同志为首的**中央南方局开创的红岩精神的大旗，在艰苦险恶的环境里，在暗无天日的监狱中，与**派进行了不屈不挠的斗争。今天，虽然在我们的生活中，已经看不见弥漫的硝烟，感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾，但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任，深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神，依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力，是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。红岩村，歌乐山，每一处遗址都是一座精神的宝库;红岩村，歌乐山，每一次参观都是一次心灵的净化;红岩村，歌乐山，每一次留连都是一次灵魂的震撼!
三、活动内容
1、把同学集中于校前广场，由负责人讲述这次活动的意义，动员同学认真把握这次活动的机会，认真学*红岩精神，让这种伟大的精神洗礼，提高我思想认识水*，做好接班人的准备。
2、在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行签名活动。宣传通过学*红岩魂精神，进而更深刻的体会五四爱国精神，教育群众必须学*和继承五四运动的光荣传统。
3、签名活动结束后，带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址，引导同学认真品味这一座座精神的宝库，达到净化心灵、震撼灵魂的目的。
4、献花——对烈士的哀悼;宣誓——张扬我们青年的雄心壮志;飘旗——彰显青春化彩。
四、活动流程
1、5月7日，要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。
2、5月9日13时，把同学集中于校前广场：
(1)把四个班的同学集中于7122，由各班文娱委员带领唱团歌，为这次活动的开始拉开序幕。
(2)由主持人说明这次活动的意义，动员团员们积极参加这次活动，并希望他们能在这次活动中有所收获，提高他们的思想认识水*。
(3)活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。
4、目的地后，在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神。
5、签名活动后，带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。
6、5月9日17时，集中同学乘车返校。
7、5月10日挂出签名横幅于校前广场。
8、向广播台投广播稿，校报、院报投新闻稿。
五、活动准备(具体请看附录表)
1、由1、2班宣传委员负责两块活动前宣传展板，5月8日要完成，5月9日展出。
2、由3、4班宣传委员负责两块活动后宣传展板，5月13日要完成，5月14日展出。
3、由4班负责准备横幅，5月8日要完成。
4、由1班负责准备相机和购买笔(10支)。
六、时间：3月9日13时——17时
七、地点：校前广场(启动仪式)烈士陵园广场门前(签名活动)文物遗址(参观活动)
八、活动预算(由各班生活委员负责)笔25元胶卷及冲洗费35元横幅
30元车费250元其它30元总计：370元
历史长河大浪淘沙，送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔，记载了无数英杰。忆往昔，按卷沉思，竟难忘那燕园的红墙;竟难忘那十月的潮思;竟难忘“还我青岛，还我中华”的竞相奔走，击博耳鼓的`阵阵呼声。风云为之含悲，草木为之变色，泰山为之震动。因此，纪念五四运动91周年，弘扬并唤起我校学生的五四精神是适时而又必要的。我系在五四活动月期间将开展“主题团会”、“观五四教育片后感征文比赛”、“五四校园文明行摄影图片展”、“大学生创业讲座”系列活动，具体如下：
一、征文目的
青春与五四同行，青年与时代共进。在第90个五四青年节来临之际，为纪念“五四”运动九十周年，展现大学生的青春风采，唤醒全校学生的“五四”思想，弘扬 “五四”精神，激励全体同学奋发学*、不断进取、勇于奉献的精神，培养他们的集体主义观念和热爱祖国的情怀，我们特举办此次征文比赛。
二、征文主题
紧紧围绕“五四”精神，主题鲜明，立意新颖，思想积极上进，能够反映当代青年的良好风貌和勇担使命、实现青春、努力奋斗的良好心态。
1、纪念五四运动系列。回顾“五四运动”光辉历程，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，思考五四精神的现实意义;
2、高处立志，低处修身。结合自身在学*、就业等方面的具体感受及时代的特点，谈“五四”精神的传承与发扬光大;
3、我的青春格言。挥舞青春之笔，燃点五四之光。思考当代青年学生所肩负的历史使命，感悟当代大学生的五四精神。
4、实践科学发展。作为五四精神的“科学”的解读，科学发展观的解读 ，科学发展在生活中的具体化。
三、组织机构
主办方：艺术系团总支
协办方：艺术系新闻网络部
四、征文对象
艺术系全体学生
五、征文要求
1、作品以“五四”运动九十周年为背景，要求主题鲜明，内容健康向上，条理清晰，语言流畅。
2、作品要求有较强的思想内涵，贴*生活、贴*实际，密切联系青年学生成长成才的特点。
——征文活动方案6篇
20xx年，国家税务总局成立了大企业税收管理司，承担对大企业的税收管理与服务工作，引起各方关注。如何对大企业进行更科学、有效的税收管理，提供更全面和个性化的服务，成为各级税务机关重点关注的内容；如何完善自身税务管理，逐步建立税务风险管理内控机制，有效降低税务风险，快捷表达自身涉税诉求，成为大企业越来越关心的问题；如何为大企业提供个性化的专业服务，成为涉税中介机构特别关心的问题。为此，*税务报社联合国家税务总局大企业税收管理司开展“大企业税收管理与服务”专题征文活动。
我们希望——
通过征文活动，使更多的.税务干部关注大企业税收管理与服务，征文可以探讨问题，交流经验，抒发感想。
通过征文活动，使更多的大企业重视自身涉税管理，征文可以研究业务，研讨政策，表达诉求。
通过征文活动，为涉税中介机构提供充分地展现自己的实力、贡献自己的聪明才智的*台，征文可以出谋划策，推荐案例。
欢迎广大税务人员，企业管理人员和财税人员，涉税中介机构从业人员以及关心大企业税收管理与服务的各界专业人士积极参加本次征文活动。
一、征文要求
1.主题突出，观点鲜明，围绕具体问题探讨，切忌空泛。
2.具体内容可以是大企业税收管理与服务经验介绍，业务探索；也可以反映问题，提出建议；也可以是工作经历，所感所想；也可以是对刊发的征文进行讨论。
3.思路清晰，论述透彻，逻辑严密，文笔流畅。
4.每篇征文的字数在2500字以内。
5.来稿请注明作者、单位、电话、手机、身份证号、电子信箱、联系地址、邮编等信息。
二、组织方式
本次活动由*税务报社、国家税务总局大企业税收管理司主办。
双方共同负责本次征文的评选工作。
三、版面安排
每周一筹划专刊第五版倒头条位置。
四、奖励办法
征文活动结束后，由*税务报社、国家税务总局大企业税收管理司组织有关专家组成评选委员会评选获奖作品。
（一）个人奖：
1.一等奖3名，奖金各5000元
2.二等奖5名，奖金各3000元
3.三等奖10名，奖金各XX元
4.优秀奖20名，各赠送精美礼品一份。
除奖金和奖品外，获奖者还将获得获奖证书。
（注：奖金均为税前奖金）
（二）组织奖：
若干。获奖者将获得奖杯和获奖证书。
五、参与方式
1.征文截止时间： 20xx年2月28日（以邮件收到时间为准）。
2.投稿地址：北京市宣武区槐柏树后街21号。邮编：100053
3.投稿邮箱：XXXXXX
4.本次活动最终解释权归*税务报社所有。
一、活动时间
20xx年2月10日至20xx年6月30日
二、活动主题
注重家教家风 培育家国情怀
三、活动安排
1、征文投稿、作品选送截止日期：20xx年6月30日。
2、奖项设置
（1）优秀组织奖100个；
（2）征文奖760名：一等奖30名、二等奖50名、三等奖80名、优秀奖600名；
（3）家书奖180名；一等奖10名、二等奖20名、三等奖50名、优秀奖100名;
（4）书画阅读奖180名：一等奖10名、二等奖20名、三等奖50名、优秀奖100名；
（5）表演阅读奖80个：一等奖10名、二等奖20名、三等奖50名。
3、总结、表彰
1．时间：20xx年10月15日至20xx年12月1日。
2．部分获奖征文、家书、书画阅读作品刊登在有关报纸、杂志、网站上；部分表演阅读作品在网站上展播。
3．部分获奖作品将由红旗出版社结集出版，包括征文集、书画作品集和一封家书。
4．活动组委会协助各单位编辑出版活动成果优秀作品集。
5．活动组委会协助个人编辑出版个人文集。
6．总结活动经验，征集女性读者阅读需求，通过网络、报纸、专题论坛等形式进行深入学*、交流、宣传。
7．整个活动情况将制作成宣传片在全国进行宣传。
四、参评作品要求
（一）征文内容与要求
1．征文内容
作者可任选家教或家风立题，也可自己命题。
（1）家教：围绕家教，广泛立题，如：讲自己和身边人的家教故事，述家教之方、家教之乐、家教之艺术，论家教之于子女成长成材的重要性、家教不能变成知识教育、如何做个好父母、父亲参与教育孩子的必要性、怎样和孩子聊天、亲子阅读的好方法等等。结合事例，讲述自己和身边人的家教心得与经验、艺术与方法。
（2）家风：讲述自己家族和身边人的家风故事、家族传统，阐述传承和培树好家风的时代意义，如好家风是一种无言的教育、好家风涵养人的道德品质、好家风利于家庭和谐，好家风促进社会文明，好家风淳民风清国风等；如何培树现代好家风，如孝亲爱老、夫妻恩爱、科学教子、崇尚阅读、诚信友善、和谐邻里、爱岗敬业、爱国奉献等等。
（3）标题自拟，体裁不限。
2．征文要求
（1）作者只限女性，作品必须是本人原创，且是本年度新作品。
（2）征文标题紧扣活动主题，作品内容与文章标题相符，言之有物，有生活气息，能反映家庭的独特历史和气质风貌；有感而发，富含哲理，给人以启迪。
（3）结构完整、设计合理，层次分明，逻辑性强。
（4）文字通顺，言精意美，有文采。
（5）字数控制在1000～2500字之间（说明：少于1000字、多于2500字不予参评）。
（6）提供word文档电子稿（请登录读书活动官网：xx首页，注册会员网上投稿或联系您所属省区工作人员邮件形式投稿）。
（7）请务必在征文作品的题目下方注明作者姓名、性别、工作单位、地址和手机号、邮箱等重要联系方式（说明：参评信息不全的作品不予参评）。
（8）组委会拥有参赛作品的宣传和出版权，凡参赛作品不予退回。
（二）家书内容与要求
1. 家书内容
可以是写给父母长辈的，爱人丈夫的，也可以是写给自己的孩子或其他亲人的。给家人写一封传统书信，表达对家人的爱与关心，传承家庭美德，培育良好家风，践行社会主义核心价值观，倡导家庭夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子的民主风尚，构建相互关爱的家庭伦理，从而以家庭和谐促进社会和谐。
2、家书要求
（1）作者只限女性，必须本人原创，且是本年度新作品。
（2）家书书写格式要规范。
（3）结构完整、设计合理、层次分明，逻辑性强。
（4）字数控制在800～20xx字之间。
（5）提供word文档电子稿（请登录读书活动官网：xx首页，注册会员网上投稿或联系您所属省区工作人员邮件形式投稿）。
（6）请务必在作品题目下方注明作者姓名、性别、工作单位、地址和手机号、邮箱等重要联系方式（说明：参评信息不全的作品不予参评）。
（7）组委会拥有参赛作品的宣传和出版权，凡参赛作品不予退回。
（三）表演阅读作品要求
（1）内容要契合活动主题，主要表演者为女性，且是本年度新作品。
（2）表演形式多样，可根据活动用书内容、理念进行主题演讲、配乐朗诵，也可编排成情景剧、舞蹈或小品等进行艺术表演。
（3）表演时长控制在10分钟之内。
（4）作品（视频文件）必须注明作品名称、主要表演者姓名、工作单位和手机号码（说明：参评信息不全的作品不予参评）。
（5）参评作品须刻录成光盘邮寄到组委会（与省区负责老师联系寄送）。
（6）组委会拥有参赛作品的宣传、展播和出版权，凡参赛作品不予退回。
（四）书画阅读作品要求
（1）作者只限女性，作品必须是本人原创。
（2）内容要契合活动主题，且是本年度新作品。
（3）阅读活动用书，用书法、绘画形式展现书中经典语句和核心理念；有关家庭文化的名言、诗句。
（4）绘画、书法作品（软笔和硬笔）必须选用专用纸，作品的横或纵幅不小于68cm，其中硬笔书法作品横或纵幅不小34cm；书画作品风格不限。
（5）同一作者只能选绘画、书法其中一种形式参赛，参评作品须有本人落款署名。
（6）初评作品（图片JPG格式，文件以姓名+单位+电话命名）由各单位择优推荐，并附详细参评作者信息表（必须注明作者姓名、工作单位、手机、作品名称、画种或书法类别等）。
（7）作品文件和信息表发送到组委会邮箱：xx（说明：参评信息不全的作品不予参评）。
（8）所有初评入围作品必须向活动组委会提供作品原件，作品不装裱。
（9）组委会拥有参赛作品的宣传、展览和出版权，凡参赛作品不予退回。
说明：征文、家书、表演阅读、书画阅读，每人只限参评一类作品。
五、活动用书
《阅读与家风》 王xx 主编
《阅读与家教》 王xx 主编
《最美书香——第四届“书香三八”读书活动优秀征文集》（全两册）
《一封家书——第四届“书香三八”读书活动优秀家书作品集》
《书香画意——第四届“书香三八”读书活动书画阅读获奖作品集》
六、其他推荐
《品味书香——*女性基础阅读书目·导赏手册》 朱永新、金玮 主编
《闻书香 识女人》 徐xx 著
《和美家庭》 徐xx 主编
《轻轻走向完美》 毕xx 著
《做自己的健康天使》 高xx 主编
七、组委会联系方式
联系人：
李老师，xx QQ：xx董老师，xx QQ：xx
地 址：xx
网 址：xx
邮 箱：xx
书香38读者互动QQ群：xx
传 真：xx
一、活动宗旨
倡导儿童阅读建设书香校园引导体验生活提升综合素质
二、举办单位
琴岛教师成长工作室、青岛市新华书店、青岛出版社少儿出版中心主办；
青岛大学陶行知研究社、五月青青草诗社承办。
三、活动安排
为了广泛深入、扎实有效地开展寒假读书活动，推进“书香校园”建设，琴岛教师成长工作室联合青岛市新华书店、青岛出版社少儿出版中心，精选青岛出版社名家品牌少儿图书，举办寒假读写及演讲大赛。具体安排如下：
1.启动：xx年12月中旬，向青岛市各参赛学校发送“‘乐读杯’寒假读书征文大赛”通知，包含阅读书目、比赛内容、评奖办法等信息；
2.读书：xx年1月中旬至20xx年3月1日，根据活动主办方发布的阅读书目开展读书活动。
3.投稿：参赛学生根据推荐阅读书目写出自己的，题目不限，字数不限，篇数不限（一篇文章只针对一本书或一套书）。截稿日期为20xx年3月1日。为方便收稿，此次征文活动只设电子邮件一种也可发送电子邮件至xxx（邮件请注明“乐读杯”读书征文活动字样）。
4.阅卷、评分和评奖：20xx年3月上旬由琴岛教师成长工作室、青岛市新华书店和青岛出版社少儿出版中心聘请专家组成的联合阅卷组，负责本次活动的阅卷、评分工作。
5.颁奖：阅卷、评分工作结束后，及时在报纸、网络等媒体上公布比赛获奖情况，并刊登优秀选文。20xx年4月中旬，主办方还将举行朗读会和颁奖仪式，展示获奖选手风采，并颁发证书。
四、投稿要求
1.作品必须为原创，不得抄袭；应从小学生的生活和学*实际出发，写出真情实感。
2.范文写作为方便阅卷，作为格式要求，所有参赛稿件的第一行需标明针对阅读书目中的哪本书而写的，以及投稿人姓名、学校和所在班级；有指导老师或家长的作品要写上指导人。
五、奖项设置
1.“乐读杯读写大王”：金奖（3人）、银奖（7人）、铜奖（10人）和优秀奖（15人），颁发获奖证书，并分别奖励价值200元、100元、50元和20元的童书；
2.“金牌指导奖”（5人）：颁发证书，奖励教师读物100元；
3.“优秀组织奖”（5所）：为感谢学校的组织工作，组委会将综合本届大赛全过程的实施状况，协助特别优秀的学校建设校园图书馆，为其提供价值1000元的图书；相应赛区（学校）的负责人（5名），各奖励价值100元的图书。
六、注意事项
本次大赛不向学校和学生收取任何费用，大赛指定的阅读图书，采取学校提供和学生自购相结合的办法。
七、联系方式
琴岛教师成长工作室
为配合20xx级新生军训工作的全面开展，展示军训成果，增强国防意识，激发爱国热情，秉承优良军事传统，传播国防知识，学*军人的优良作风，弘扬校园文化，院团委特举办20xx级新生军训征文比赛。为做好比赛的各项工作，特制订如下实施方案。
一、活动对象
20xx级全体新生。
二、活动要求
1、20xx级全体新生每人必须至少上交一篇有关军训生活感悟的文章，由各班级辅导员收集。
2、行文内容主要是军训和新学期的感想和体会，文体不限。
3、内容积极、充实、生动，联系自己的所观、所感，及军训过程中学*、生活和参加活动的情况，字数1000字内。
4、来稿请写上自己的姓名、专业、班级，字迹工整。
5、各班级由辅导员负责初选工作，按班级人数10%的比例选送优秀的文章参加学院的新生军训征文比赛活动，院团委收稿日期截止于20xx年9月14日上午10点。
三、评选事项
院团委将组织相关教师组成评审组，按照公*、公正、公开的原则，对征文稿件进行认真评审，从中评选出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名，并颁发荣誉证书。评审结果将在新生军训汇演公布。
建校七十多年来，学校的办学思想薪火相传，且日益发扬光大。1988年根据办学思想和校训，确立了校风、教风、学风，至今,已经过了*二十多个春秋,为了把我校的三风建设得更好，特举办江阴市化成中学三风建设征文比赛，现将有关事宜通知如下：
一、活动时间
3月8日——3月15日，高一年级以班级为单位，现在全班发动人人参与，并于3月15日（星期五）前，通过班级内初选每班上交5篇征文推荐稿发到z的QQ邮箱zz
二、校风、学风的解释：
1.我们的校风是：团结、文明、立志、博学。
团结：通常指在同一目标下，人们互相支持、帮助，保持思想和行动上的一致性。有了一个团结的集体，任何事情都会迎刃而解，集体的智慧是无穷的。团结就是力量,互助好比翅膀。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但几个人在一起就可以组成一个最优秀的集体；文明：分为物质文明和精神文明，指人类社会发展到较高阶段并具有较高文化的状态；立志：树立远大的理想，磨炼自己的意志，正确面对学*生活中的各种困难，积极乐观，奋发有为，永不言败，为了实现自己的理想目标而不懈奋斗；博学：学识广博，有多方面的才能。
2.学风：勤奋、慎思、求实、向上。体现了学校对学生的培养要求，反映了我校的育人目标，指导了学生的学*方法，养成了学生良好的学**惯，清晰地勾勒了化成学生奋发向上的精神风貌。它可以是会考高考取得的佳绩，也可以是校园的窗明地净；它可以是集体活动中的齐心协力，也可以是运动场上，大家奋勇拼搏，同喜同悲的情感；它可以是早读的朗朗书声，晚自修的默默无声，也可以是走进考场前，一个相互鼓励的微笑，彼此间的衷心祝愿。
三、征文内容
1.对“校风、学风”的内容理解、内涵诠释进行写作。
2.怎样把学校“校风、学风”确定的内容与个人学*结合起来，在实际生活中做到贯彻落实。
四、征文要求
1.主题鲜明，符合征文内容要求；
2.体裁不限（诗歌除外）；
3.字数在800—1000之间；
4.请自己拟定符合文章内容和立意的题目。
为纪念世界传统医药日，xx市中医药学会、xx市针灸学会联合xx注册中医学会定于20xx年10月23日举行大型纪念活动，召开深港中医药论坛。活动主题为“中医经方临床运用”。
经方为汉朝张仲景所著《伤寒杂病论》（后世分为《伤寒论》及《金匮要略》二书）所记载之方剂，乃是相对于宋、元以后出现的时方而言的。经方是“医方之祖”，后世中医学家称《伤寒杂病论》为“活人之书”、“方书之祖”，赞誉张仲景为“医圣”。古今中外的中医学家常以经方作为母方，依辨证论治的原则而化裁出一系列的方剂，其最能体现中医药学价值的精华，*年来经方的研究与应用日益引起国际上的关注与重视。论坛将为深港两地的中医药工作者提供广泛的学术交流*台，促进经方的临床应用，提高经方学术水*，推动两地中医药事业的发展。
现向xx及xx地区全体中医、中西医结合医务人员征文，活动征文方案如下：
一、征文内容：
历代经方家学说的整理和研究；经方在世界的传播与应用研究；经方理论探源；经方验案总结；经方师承经验总结、体会；经方方证研究；经方药证研究；经方合方和加减原则研究；经方疗程与疗效评价标准研究；经方量效关系研究；经方制剂规范研究；经方医学史考证研究；经方相关问题多学科研究、经方教学法研究等。
二、征文要求：
1.论文具有真实性、科学性、先进性，论点突出，文字准确，语言精练。
2.论文包括全文和中文摘要（300～500字）两部分，原则上全文不超过6000字。摘要包括2～5个关键词；论文要求引文准确，简明扼要，使用规范简化字、标点符号及法定计量单位；
3.会议论文以电子邮件形式发送至电子邮箱(注：凡通过电子邮件投稿者，请在邮箱“主题”一栏以文章名标识，稿件收悉后必有电子邮件回复，如未收到回复，建议重新发送)。论文一律用A4纸打印，字体选用宋体，题目3号字，小标题4号字，内容小4号字，挂号投寄并发送电子邮件。
4.请附作者简介，内容为：姓名、性别、出生年月、职称、职务、研究方向、医疗特长、邮政编码、通讯地址、单位全称、联系电话、电子邮箱等；科研课题及研究生论文亦请注明。
5.凡不符合上述要求的稿件恕不受理。所有来稿均经专家评审，专家有权对论文提出修改意见，符合要求的论文将汇编成册，正式印刷出版。并组织评选优秀论文，对获奖优秀论文给予一定的奖励。
6.请自留底稿，无论录取与否，一律不予退稿。
7.截稿日期：20xx年9月5日（邮寄以邮戳为准，电子稿件以电脑系统时间为准）
三、联系方式
论文请寄至：xx路1号xx市中医院学会办刘xx邮编：xxxxx
请在信封左下角注明“纪念世界传统医药日征文”字样。
——征文活动策划参考 (菁华3篇)
为进一步讲好旌德故事、传播旌德声音、打造旌德品牌、树立旌德形象，深入挖掘我县人文历史，彰显地方特色，更好地推进全域旅游，为迈入高速时代、打造健康旌德打下坚实基础，经研究决定举办“探秘旌德”征文大赛，活动方案如下。
一、大赛组织
主办：xxxxxxxxx
承办：xxxxxxxxx
协办：xxxxxxxxx
二、作品征集
(一)征稿时间：20xx年9月1日至12月31日。
(二)征稿对象：xxxxxxxxx
(三)征文要求
1、参赛作品题目自拟，体裁可以散文、记叙文、游记形式呈现，字数不限。
2、征文内容应以旌德为主题的民间传说、历史典故、乡土人情、人文景观、民俗风貌。参赛作品应围绕主题，内容健康，格调向上。
3、参赛征文必须是原创作品，严禁抄袭，凡抄袭作品皆不进入评奖。如涉及著作权、版权等法律纠纷，责任均由作者自负。参赛作品如发现剽窃、侵权或第三方提出权利主张的，大赛主办方有权随时撤销该作品的参赛权，收回已获得的奖励和荣誉，并在相关媒体予以通报。
4、参赛作品须注明作者姓名、通讯地址和联系方式。
5、本次大赛不收参赛费、不退稿，活动主办方及承办方对所有入选作品享有使用权。(包括编辑书册、举办展览、网络展示、媒体发布等)。
6、请参赛作者在截止日期前将参赛作品传送至征文大赛活动电子邮箱：xx电子邮件标题请注明“探秘旌德征文比赛”。
三、媒体支持
在xxxxxxxxx新闻网站开设作品展区,对本次大赛作品进行全程展示，xxxxxxxxx、“xxxxxxxxx”微信公众*台对部分优秀作品进行刊发。
四、评选办法
(一)本次比赛成立专家评审组，由本地和外地作家共同组成，实行回避原则，参与投稿人员不担任评委。参赛作品由专家进行筛选，挑选出20篇优秀作品，进入最终评选(参赛作品如不满20篇，则全部进入最终评选)。
(二)比赛最终结果20xx年元月下旬在xxxxxxxxx、xxxxxxxxx、xxxxxxxxx微信公众*台上公布。征文活动结束后，由主办单位联系作者，对作品进行奖励。参赛作者应保持电话畅通，如联系方式有更改，应及时和主办单位联系，若七天内电话联系不上，则取消获奖资格。
五、奖项设置。
一等奖1名20xx元
二等奖2名1500元
三等奖3名800元
优秀奖若干名200元
一、征文主题：
悦纳自我、关爱他人。
二、征文内容：
心灵讲述——个人成长经历的分享，如自己的心理变化以及相关的感悟和收获。我眼中的心理健康——从自身的成长经历来谈对心理健康的认识。我与心理咨询——曾经接受过心理帮助的学生谈自己的心路历程，谈谈自己在经历挫折或困境时，怎样在个人的努力或他人的帮助下从低谷中重新站起来。
三、参赛对象：
全校学生。
四、活动安排。
1.投稿时间、地点和方式：
参赛者于xx月xx号前将参赛作品交所在班的心理联络员，各班心理联络员于xx月xx号上午将该班所有作品统一交至心远楼二楼“心灵驿站”工作室。
2.作品评选：
xx月xx日——xx月xx日，组织老师进行审评。xx月xx日左右发放荣誉证书。
五、参赛要求。
1、参赛作品题目自拟，字数在20xx字以内，风格不限，诗歌、小说、散文等形式均可，但内容必须符合主题、健康向上。
2、所有作品纸张统一用A4纸，抄写清晰。
3、在作品的标题下注明作者的班级和姓名。
4、作品为原创，如有抄袭，一经查出，即取消评选资格。
六、奖项设置。
本次征文活动设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖四个奖次，并对获奖作品颁发荣誉证书。
一、活动目的
《语文课程标准》在阅读教学建议中指出要指导学生“多读书，好读书，读好书，读整本的书”，为进一步落实新课标要求，激发学生的读书热情，培养学生良好的阅读*惯，全面提高学生的语文素养，在全校全体学生中开展“主题学*杯”读书征文大赛活动。
二、活动程序
1.结合学校主题学*，各班自主开展读书征文比赛活动。班级比赛活动时间自定。班级作品设一二三等奖。一等奖5篇，二等奖10篇，三等奖10篇，设奖品。奖品从学校教导处领。获一等奖的作品参加学校的评选。
2.学校组织评委对一等奖征文进行评选。设立一、二、三等奖。被推荐参加学校评选的一等奖征文要有教师的推荐评语。教师的推荐评语不少于200字。
3.根据教师组织和学生获奖情况及教师撰写的推荐评语设立教师指导一、二、三等奖。学校给予奖励。
4.学校将从一等奖的作品中选出优秀作品，推荐参加区优秀征文的评选。学校将对获奖师生给予奖励。
5、活动起止时间：
(1)班级征文活动周三结束，周三下午放学前上交各班一等奖作品。
(2)周四学校组织评委对各年级一等奖作品进行评选。
(3)周一(4月1号)公布比赛成绩，上报学校优秀作品，参加区级比赛。
三、活动要求
1.教师做好学生读书活动的指导，在老师统一指导下开展有效的读书活动。
2.各年级要根据学生年龄特点和语文教学的需要确立统一的读书内容和主题，也可以结合刚刚过去的寒假读书活动进行。
3.老师要做好学生的读书征文的指导和批改。
4.上交的作文要求统一用300字稿纸、钢笔书写。一二年级用铅笔。第一页只写参赛学生基本信息，包含：①作文题目②学校③班级④姓名⑤指导老师，各占一行。第二页只写作文题目和正文。老师的推荐评语附在学生作文后面，要求老师也用钢笔书写。(从第二页开始不再出现学生姓名、学校、老师等信息!)
