在我班班主任管老师的倡议下，在大部分同学的热切期盼下，92届高三(1)班拟定于x年农历正月初三在临川举办毕业15周年同学聚会。为了保障同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短短的聚会时光尽情回味曾经留下的难忘记忆，牵手其间叙说当年友情，分享十五年的人生经历，特拟订本活动方案。
一、筹备小组与分工
根据筹备工作需要，成立92届高三(1)班毕业十五周年同学聚会筹备小组，负责活动方案的制订、准备，以及聚会的组织、联络和接待工作。
(一)筹备小组组成：
总顾问：
策划：
(二)筹备小组工作职责：
1、活动方案的起草及确定;
2、筹备小组成员间的联络;
3、制作同学聚会日程表;
4、申请专门账号，设立聚会基金;
5。校领导及任课老师联系邀请;
6、收集同学通讯录，制作聚会纪念册、光盘;
7、落实各项接待及聚会活动安排。
(三)各联络人工作职责：
1、组织联系所在地区的同学、转发有关聚会的邀请和通知;并负责收集大家对活动方案的建议和意见，于x年11月30日前，用电子邮件反馈至邹浪处。(或网上留言)
2、汇总本地区同学的个人通讯录，内容包括：姓名、工作单位、职务、联系地址、邮编、电话号码、手机号码、传真、QQ号、MSN、电子信箱和一张全家福照片，尽量详细准确，于x年12月1日前，发电子邮件至邹浪处。
3、确认所在地区参加聚会的同学名单，于x年农历十二月15日前，用电子邮件或电话反馈至邹浪处(要注明带亲属人数)。(或网上留言)
二、日程安排及活动内容
活动安排：
9：00-9：30：同学报到
10：00-11：30：座谈会
12：00-13：30：午餐
13：30：合影
14：00-15：00：参观母校
15：30-17：00：安排酒店活动
18：00-19：30：晚宴
20：00-23：00：狂欢晚会
一、聚会指导思想
以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高全班凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
二、聚会原则
1.坚持自愿原则。
2.坚持aa制原则。
3.坚持财务公开原则。
4.坚持一切从检原则。
三、聚会时间、地点
时间：
地点：待定
四、组织分工
成立“253班同学聚会筹备委员会”，全面系统的负责活动方案的制订、准备以及聚会的组织、指挥、联络等工作。
筹备委员会下设六个小组：
1,财务组：由杨建飞同学担任组长，负责制订人均费用预算，经费收支，并做好记录。
2,联络组：由朱成伟同学担任组长，负责制订报到时间、方式，登记好参加同学的姓名和联系方式并写邀请函邀请所有的任课老师。
3,生活组：由张娜同学担任组长，负责接待、饮食等事宜。
4,摄像组：由孟然、李晓辉负责照相、录像等事宜。
5,文艺组：由樊斌同学担任组长，负责午餐前的文艺节目策划。
6,宣传组：253班全体成员都有义务去宣传，通知你们能联系上的所有同学，争取让253班全体同学都知道聚会这件事。通知到位与否是咱们所有知情人士的礼节性问题，至于有些人到不到是他们态度性问题。
五、活动流程
十点四十以前到指定的饭店。
十一点到十二点进行文艺节目。
十二点准时开饭。
六、活动具体要求
1.按照聚会流程安排，统一进行活动。服从各方面负责人的安排。
2.各小组做好你们的工作,如需人员可以随时找大家帮忙，也希望大家积极配合一下。
3.文艺组要安排好文艺节目，内容要丰富，活动要多样。
4.每位同学都要讲团结，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆
一、活动背景：新学期开始了，为了丰富同学们的课余生活和促进各班的交流与沟通，同时为发展我院的体育文化事业，增强同学们的体质。化工学院高分子112班决定进行班级友谊篮球赛。
二、活动目的：本次活动本着“友谊第一，比赛第二”的`宗旨进行，，为了进一步丰富我班各同学的课余生活，促进同学之间的交流。同时充分展现我院同学的活力和体育运动之美，加强同学们之间的合作精神，增强同学们之间的凝聚力和合作精神，增进两班之间友谊发展。
三、活动时间：XX年10月12号
四、活动地点：仲恺农业工程学院白云校区篮球场
五、活动成员：化工学院、高分子112班、高分子103班
六、比赛项目：男子篮球赛
七、比赛细节：
1、比赛分为2场，即上半场和下半场，每场20分钟。上下半场之间有5分钟的休息时间。
2、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替
三、全场比赛双方都有5次的暂停机会，上班场2次，下半场3次，暂停时间30秒，换人无限制。
四、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班的队长或负责人向计分*提出请求，然后计分*工作人员指示裁判暂停（或换人），场上的球员不能直接向裁判请求暂停。
五、如果比赛中出现人员受伤，立即停止比赛，情况严重者立即送往校医室。
六、在比赛中必须尊重裁判，尊重对手，尊重工作人员，尊重队友，裁判有最终裁定权。
七、以上规则未定之处按*篮协*年制定的竞赛规则执行。
八、人员分配和资源备置：
a）人员分配：
1）宣传委员和体育委员负责本次活动的宣传
2）生活委员负责申请本次活动所需的资金
3）由高分子103班负责选派2名裁判，计分员1名，计时员1名
b）资源配置：
1）活动所需用品及器材、名称、数量、比赛用球
2）比赛口哨
3）记分牌
4）秒表
5）比赛用纸若干
6）比赛用水1箱
注：篮球每班出1个，口哨、记分牌、秒表由高分子103解决
九、活动资金预算：农夫山泉饮用水1箱，45元
一、活动主题：
我和春天有个约会放飞你的梦想
二、活动目的：
感受春之气息领悟生活之美放飞韶华之梦
三、活动意义：
春天是美好的季节，正值青春年华的我们，应学会感受春天气息，善于用发现的眼睛，感受并发现生活中的动人之处，领悟生活之美；同时身处大学校园的我们，也应该树立人生梦想和远大志向，立鸿鹄之志，让自我的青春绽放最美丽与动人的光彩！春日，是美的季节，是放飞梦想的季节！让我们和春天有个约会，将青春之梦放飞！
四、活动时间及人员安排：
（一）活动时间：xx年3月22日（周四）下午七、八节课
（二）活动人员：管理q1041班全体同学
（三）活动地点：教室
（四）活动主持及策划：覃证伊陆珣
五、活动流程
（一）团体成员进场
（二）唱团歌
（三）由活动主持人介绍本次活动的目的及意义
（四）发现春天之美：播放提前拍摄的多组校园的春日风景照片，风景照片拍摄角度各异，囊括学校的边边角角，然后由活动主持人以向观众抛洒纸团的形式，选择被纸团砸中的同学同学来辨认，辨认出的颁发奖品；答错者有严厉的惩罚（相信不会有人认不出吧）。
（五）春天，放飞你的梦想：会议主持人为每位同学发放便利贴一张，给同学们5分钟的时间写下自己曾经、现在的梦想，然后将梦想卡片收集，然后让同学们抽取其中的一张卡片，并在全班同学们面前大声念出，念完的同学将纸条贴到提前准备的梦想之心中，以此种形式让大家分享自己的人生之梦。
（六）说出你的故事：会议主持人抽取提前准备的学号编码纸条，被抽中的同学将走上讲台和大家一同分享自己的梦想故事（如梦想确立的原因，自己已作出的努力有哪些，一路所经历的事情等）
（七）播撒春天的种子：我们常说，秋日之美，在于它带给人的丰收之喜，而春日之美，则在于它带给秋日收获之希望，希望之播撒。生活之种子，要在这美丽的春日里播撒；梦想之种子，同样要播撒在我们的春日时节。活动主持人给同学们分发提前准备好的花种，向同学们传播春天的种子，鼓励同学们亲身体验自然，接*自然，也要爱护自然。播撒春日之种，播撒下自己的梦想之种。
（八）影片观赏：观看励志与爱国影片《钱学森》，同学们一起学*如何立高远之志，学*前人的宏伟之梦及在祖国春日之初所播撒的爱国之种。
（九）结语：活动主持人总结本次活动，宣告活动结束。
活动寄语：望本次活动结束后，同学们能学会或者继续发现生活中的点滴之美，春日的独有魅力，在这个特殊的年纪，将春日的生机与活力尽藏心底。放飞青春梦想，在这个暖阳如歌的春日！
一、母亲节活动背景
为了能在短期内尽快提高知名度,增进消费者对“xx”的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助“母亲节”这一事件,以“xx”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对“母亲节”的庆祝活动,使“xx”深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。
二、母亲节活动目标
(一)提高品牌知名度。
(二)提高目标消费者当中的指名购买率。
三、母亲节活动亮点
1、争取首位效应,制造社会热门话题。
在大中城市庆祝“母亲节”已经普及,但在漯河地区了解这个节日的人还不多。 “xx”通过开展有关“母亲节”的活动,可以造成一定的轰动效应,使活动成为公众焦点话题。并且在首次了解“母亲节”的消费者心目中,可以留下“xx让我知道母亲节”的印象和记忆,产生良好的社会效应和品牌传播价值。
2、迎合目标消费群心理,满足情感需求。
“xx”目标人群是25岁~45岁之间,在*机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。
3、选择媒体空白时区,制造最大传播效果。
本次活动避开了五一前的营销高峰期,当其他品牌媒体投放、促销活动都暂时疲软期间,在5月8日当天形成高潮,活动效果倍增。“母亲节”活动包含的情感因素,以及在漯河消费者当中的新鲜感觉,完全可以抵消消费者五一期间积累的信息接受疲劳,达到最佳的传播效应。
四、母亲节活动流程内容
(一)、活动预热期
大多数人没有过“母亲节”的*惯,“xx”本身知名度也不高,直接对整体活动“冷启动”就存在风险。为了保证活动产生更大的效果,必须进行相关的预热引导活动,为“母亲节”活动的正式展开做好铺垫工作。告知公众“今年x月x日是母亲节”,以及“xx”在“母亲节”当天要做的活动内容和承诺,引起消费者参与活动的欲望。
时间:
内容:
1、特约500名品质监督员
为了精确锁定目标消费者,提高本次活动实效性,特选择500名政企中高层管理人员,在5月1日邮寄贺卡、母亲节宣传折页,告知他们“母亲节”活动内容,邀请他们5月8日到各活动酒店参加“母亲节”庆祝活动。通过聘请他们作为xx品质监督员进行关系营销,促进他们的'主观能动性,扩大“xx”在中高端消费者中的口碑效应。
2、有线电视台卫视台插转广告
有线电视台投放广告,告知消费者“x”x月x日举行的活动内容,以及开展活动的主要地点。广告片时间30秒,播出形式为各卫视台插转广告。
3、50家酒店免费品酒活动
活动目的：
通过此项活动，让幼儿懂得劳动光荣，不劳动可耻的道理；培养幼儿尊敬劳动者，珍惜劳动成果的优良品德；让幼儿自己的事自己做，初步培养幼儿的劳动*惯和劳动技能。
活动一：叔叔阿姨真辛苦
1、组织幼儿参观服装厂、田野、医院、食堂等地方。对一些不易或不能实地参观的地方，如建筑工地、炼钢厂、科学实验室等等，就让幼儿观看录相或图片，引导幼儿直接或间接地了解工人、农民、医生、科技人员等**的劳动情况。然后组织幼儿议论，讲讲叔叔阿姨在劳动中是怎样认真负责，不怕困难的。
2、老师与幼儿一道收集各行业人们劳动的照片、图片或画报，布置“叔叔阿姨真辛苦”的专栏，教育幼儿尊敬劳动者，珍惜劳动成果。
3、向幼儿进行有关五一劳动节的教育，引导幼儿自制红花献给爸爸、妈妈、叔叔、阿姨等劳动人民。
活动二：劳动快乐、光荣
1、各项教育活动中渗透劳动教育。如在音乐活动中，教唱《劳动最光荣》、《红公鸡》、《值日生》等歌曲；教跳“采茶”、“织布”等模仿动作。在语言活动中，讲述《小水桶》、《懒惰的熊》等故事；朗诵《悯农》等古诗；看图讲述《兰兰爱劳动》。美工活动中引导幼儿利用废旧物品自制玩具等等。使幼儿在生动形象的教学活动中接受劳动光荣、快乐的情感陶冶。
2、寓劳动教育于游戏活动之中。如组织角色游戏“小小服装厂”、“佳佳理发店”、“娃娃餐厅”、“贝贝商场”等；让幼儿学*、模仿**的劳动活动。感受为同伴服务的乐趣。
3、发动幼儿收集爸爸、妈妈的照片、奖状、荣誉证书，设立“光荣榜”。组织幼儿参观，让幼儿相互介绍爸爸、妈妈从事的工作及突出成绩。使幼儿知道热爱劳动的人会得到大家的赞扬，成为大家学*的榜样。
活动三：我们从小爱劳动
1、要求幼儿认真做好值日生工作，乐意为大家服务。同时，每周星期五下午*劳动，打扫室内外的环境卫生。如擦洗桌椅、门窗、地板、毛巾等。让幼儿感受集体劳动的快乐。
2、家园密切配合，坚持一致性教育。并设“家园联系表”，由教师和家长定期填写孩子的劳动情况。要求幼儿在家与在园一样，自己的事自己做，并能参加一些力所能及的家务劳动。如扫地、擦桌、剥菜等等。
3、开展“热爱劳动”汇报活动。让幼儿将自己的劳动情况画下来，并在每周星期六上午抽出的时间里相互交流、汇报。
4、开展劳动竟赛：穿脱衣服、扣纽扣、系鞋带、叠被子、洗手帕，收拾整理玩具、补图书等等。培养幼儿的劳动技能。
5、总结评比，设立“比一比”专栏。做到面向全体幼儿，让每个幼儿都能获得小五星。充分调动幼儿热爱劳动的积极性。
一、活动方案摘要：
随着生活水*的逐渐提高，以及越来越多的独生子女的涌现，因为生活的安逸，他们少了对未来的打算，往往只是得过且过，很少有学生明确求学路上的真正目的是什么。作为当代大学生，我们必须确定我们的人生理想，在有限的青春里，努力实现自己的目标。
二、活动主题：
挥洒青春，畅谈理想
三、活动目标：
1、以主题班会形式，培养学生们的学*热情，以及培养学生为自我理想而奋斗的人生目标。
2、畅谈理想、畅谈未来，探讨个人价值的实现、探讨个人未来的发展，引导学生思考未来、规划人生，担负起责任与使命，努力做一名有宽广视野的大学生。
3、让学生畅谈职业理想，明确高中三年的奋斗目标，激发学生强烈的学*动机，提高学*积极性，变“要我学”为“我要学”，自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，逐步**、成才。
四、时间：
20xx年11月16日晚上7：30—9：00
五、地点：
南二d101
六、人物：
xx商管理（1）班全体同学
七、主持：
江仁雄、叶加润
八、活动流程：
1、由主持人致开场词。
2、围绕这个主题，由同学们自由发言，各自畅谈自己的理想，交流有关升学、就业等大家比较关注的话题，作出实现自己理想的具体规划。
3、观看*传媒大学青春励志电影《夏天，有风吹过》并说出体会。
4、由李丽贞、陈伦洪、郭文衍同学说出他们“音响出租计划实施在韶大”的大学实践理念；吕应灼同学如何通过自学相关知识，搜索相关资料构建购物网站，一展抱负。
九、由班长叶建初总结。
十年前，我们带着幼稚，满怀着憧憬，为了满足对知识的渴求，从龙江四隅走到一起，在我们那不能忘记的母校——x师范，留下了我们不能忘却的人生足迹。我们获得了知识，培育了友谊，从那我们又信步走向四面八方。今天，十年的分别，十年的牵念，使我们再次相约聚会。
为了让同学们兴致而来，满意而归;为了保障同学聚会有条不紊;为了让同学们能够在短短的几天时间里，尽情地回味母校这片土地上的山水草木，并牵手其间叙说当年，分享十年人生，展望未来而遥相呼应，特制订本活动方案。
一、组织分工
成立“x师范x班同学聚会筹备委员会”，全面、系统地负责活动方案的制订、准备，以及聚会的组织、指挥、联络和接待工作。
会长：xx
副会长：xx
筹备委员会下设六个小组：
协调组：由x同学任组长，组员：xx，全面负责同学聚会筹备组织工作;负责筹备小组成员间的联络与信息沟通;负责聚会活动的指挥协调。
生活组：由zz同学任组长，组员：x，负责接待、住宿、饮食、会场、租车等事宜，需要人员可以随时调遣。财务组配合。
文艺组：由x同学任组长，组员：xx，负责晚上活动的文艺节目策划。
联络组：由x同学任组长，组员：x，负责汇总同学个人联系方式、联系通信录的印刷、发放;负责同学的联络工作。
财务组：由x同学任组长，组员：xx，负责经费收支，并协助生活组做好工作。
摄像组：由x同学任组长，组员：xx，负责照相、录象等事宜，有照相机和摄象机的同学请给予配合。
二、活动安排
本次聚会活动既以密切联系、增进感情为原则，坚持统一组织、有分有合的活动方式，畅想x年风雨，共叙离别之情，回忆往昔，张扬个性，以备在水一方，常相念、遥相祝，心灵互动，共同打拼属于我们自己的天下。
(1)聚会地点：x
(2)参加人员：x班能够抽身参加的同学，并邀请x几位老师参加。
(3)时间安排：
7月28日
13：00——16：30报到
17：00组委会召开临时预备会，各组工作人员碰头，商定聚会有关事宜。会后，举行宴会。宴会由xx同学主持。x宣读同学聚会通知，x致辞，x两位老师讲话。x致祝酒辞。
7月29日
7：00——7：30早餐
9：00——11：00别后小聚座谈。(每个人都要有简洁的语言谈一下十年来自己的发展历程。
11：30——13：00午餐
13：00——14：00休息
14：30——16：30回访校园、摄影留念
17：00——19：00晚餐
19：30晚会
7月30日
7：00——7：30早餐
8：00——16：00游览xx市(视情况游览xx景观，午餐自助，晚上在&&市就餐住宿)。
三、经费筹措
同学聚会本着取之于同学用之于同学的原则进行筹措。根据预算，同学聚会过程中每位同学人均支出需要xx元。主要用于：
(1)聚会期间的住宿、餐饮和宴会;
(2)合影、刻制纪念光盘方面的费用;
(3)活动期间交通的费用;
(4)其它费用等。
筹备委员会希望经济条件较好的同学能够从经济上大力支持本次同学聚会。也希望经济条件有难处的同学，要量力而行，十年见一面，清茶淡水也是情。
四、具体要求
1、按照聚会日程安排，统一进行活动。服从会长和副会长的领导。
2、生活组负责安排好同学的食宿、活动场地及聚会场所布置以及同学录的印制、光盘的刻制等项工作。
3、文艺组要安排好聚会活动。尤其要组织好文艺晚会，内容要丰富，活动要多样。
4、联络组要配合生活组搞好同学相关情况搜集、汇总，形成同学录。同时，搞好各组和同学之间的沟通联系。
5、财务组要按照aa制的原则，向每人收取400元的活动经费。并认真搞好预算和决算，最后向全体同学报告，多退少补。
6、摄像组要对整个活动全程录相、拍照，最后交到生活组刻制光碟，邮寄给每位同学。
7、每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。
活动前言：
本月开展了学校的运动会，因此运动的概念在大部分的人心中获得位置，运动的人数也在不断的增加。生命在于运动，因为运动有益健康。尤其是那些缺少运动的同学，每天生活在寝室与教室的路上。尤其是现在生活的环境，生活节奏紧张，竞争激烈，人们整天忙碌于工作、学*、人际交往、事务之中，并且交通工具发达，高楼林立，出门有汽车、地铁、轻轨，上楼有电梯，以交通工具代替走路，以电梯代步的现象已很普遍，很多人就忽略了运动对保持和促进健康的重要性。于是，由于缺少运动所导致的非健康因素、亚健康状态、各种疾病日益显现出来。为此，提醒大家运动对健康是非常必要的。所以，我们班召开了“生命在于运动”的团日活动，提高大家对运动的关注，对运动的重要性的了解。
一、活动目的：
让同学们了解运动的益处，鼓舞同学们积极开展有益于身心的各种运动
二、活动主题： 生命在于运动
三、活动时间：
班会时间： xx年10月7日
体育运动时间：xx年10月至1月
四、活动地点：
建工实训楼508教室及校园操场
五、活动形式：
开展以“生命在于运动”为主题的主题班会（做关于运动的知识宣传 鼓动同学进行体育运动）
六、活动对象：
房产0901班全体同学
七、活动流程：
（一）前期工作
1、去网上寻找关于运动方面的视频
2、通过班级qq群以及飞信群等途径 通知班级同学关于班会的基本情况
3、选择有益于身体且便于开展的体育运动
4、确定开展运动的时间并对未来要开展的运动进行计划、策划
（二）中期工作
1、进行班会的开展：
a. 由班委介绍有关运动的知识
b. 在建工实训楼508教室播放关于体育运动的视频
c.向同学们说明今后即将开展的运动计划的基本情况
d.对班会进行总结，提出后期锻炼同学们的改进方案，将工作落实到每个班委身上
2、在校园操场组织同学们进行相应的体育锻炼
(三)后期工作
1、班委开会，总结此次班会的得失
2、整理此次活动的总结结果，写总结报告
总结
生命在于运动，通过此次团日活动为的是让大家能更加的了解运动的好处，以及事先对运动会的宣传，让大家沉浸在运动的乐趣中，学*那些积极运动的同学的精神，也为健康生活打下基础。
如何让同学们从少运动，甚至是不运动的状态下走出来呢？于是，我们班举行运动与健康的视频宣传以及定期组织同学们运动这样的一个活动。一个人的一辈子什么最重要？当然是健康。过去的团日活动同学们都感受颇深，感受到健康、运动的重要。
看着同学那种认真的态度，我相信，运动并不是仅仅只是说说而已，我们会用实际行动去做，让健康永远伴随着我们，生命是真的在于运动的。
策划书附：
一、开展运动的形式：打球、跳绳、跑步
二、活动的人员安排：
活动总策划:班长
查找资料、视频：副班长
班会主持人：团支书
黑板报的绘画：宣传委员
活动的通知：其他班委
活动注意点：
1、班会开展前要通知到位
2、活动策划书要进行班委会议的审核
3、实行体育运动时要注意同学们的安全
三、活动安排事项
1、时间安排
2、活动地点安排：实训楼三—508
3、人员安排：各班委主持以及全班同学参与
4、宣传方式安排：qq群、飞信以及课间宣传
一，活动前言
心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础：
1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水*、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学*，严格的纪律，生活的环境,使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。
3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基矗培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基矗
因此，为提高我校学生的心理素质，增强他们对心理的学认识，特组织一次“心灵飞翔”系列活动
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。
在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更有利地去巩固这一片大市常本次活动的策划通过了分析讨论，极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣!
二，活动介绍
1. 活动总目的：
大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂，社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识，提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼，运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。
通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题，使心理观念深入每一名大学生的心里，并通过此次节目加强大学生的心理意识，提高大学生的自我保护能力。
2，活动时间： 4月11日~4月28日
3，活动性质：一次旨在提高大学生心理意识的公益活动
4，参加对象：全体温学生(其它高校亦可参与)及相关教师
5，宣传方式：海报(包括商家的兼顾广告)，广播，传单，温州都市报等
6，现场布置：待定
7，活动内容：如下
三、物资预算：待定
四、细节问题
⒈会场秩序及气氛(及时通知领掌人员，调动会场气氛)
2.人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)
3.物品道具(工作人员要认真负责，确保及时供应及归还)
4，开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)
5，结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)
——主题团日活动策划书9篇
一、活动背景
亚运，曾经在多少*人心中燃烧过希望，在多少广州人的手中传递了梦想。因为这个梦想，广州于2002年确定申办2010年亚运会；因为这个梦想，每一个路标都刻下关于梦想的预言。2004年，当亚奥理事会把举办权交给广州的那一刻起，我们都肩负起了一份责任和使命。无数个风风雨雨的日子，无数次艰苦的磨练，无数个日日夜夜的等待。2010年，梦将要实现了！2010年是我们广州的盛大的节日——第16届亚运会，这将是继2008年北京奥运会之后，在我们国家举办的又一个大型综合性国际体育盛会。
作为亚运东道主，作为在广州的大学生，我们要积极开展“迎亚运，讲文明，树新风，促河蟹”的活动，培养我们的文明*惯，树立市民良好形象。要以火一般的热情来迎接这次盛会，迎接来自四面八方的朋友，迎接美丽明天！让我们一起来更精彩！！
二、活动目的
通过此次活动，有效传达我校展开“创先争优，服务亚运”的主题教育活动，同时也是为了传达同学们对亚运的祝福，本期的团日活动争取努力达到校团委的相关要求和目的。
通过此次活动，起到从小事做起，关注亚运，服务亚运的目的，让同学们容身于亚运中来！通过自己的亲身体验，感受祖国在不断地进步，北京奥运会的完满结束，上海世博的精彩展现，再到广州亚运的盛事迎接。结合亚运，本次活动包括几项内容，通过不同内容形式的活动，希望同学在积极参与的过程中能够真正意识到自己就是亚运的东道主，关注亚运，并达到培养将其运用到服务亚运中去的能力！同时也希望，这次活动把全体同学团结起来，感受亚运带来的快乐和集体带来的温暖、快乐！
三、活动主题
发扬争优精神，关注亚运精彩
四、活动口号
日语091，亚运服务我第一
五、活动时间
2010年10月20日—2010年11月17日
六、活动地点
仲恺农业工程学院校内和大元帅府广场附*
七、主办单位
仲恺农业工程学院校团委、外国语学院团总支
八、参与对象
外国语学院日语091班团支部、校内部分学生、大元帅府广场及其附*的群众
九、活动内容概要
本次团日活动紧密围绕“创先争优，服务亚运”主题展开相关活动，以下是日语091班团日活动的系列活动概要。
1、班级小型运动会
此项活动主要是组织本班同学进行一些健身运动及益心的游戏。
运动方面包括踢毽子、打羽毛球、打篮球，按照同学们不同的兴趣，让他们自己选择不同的一项或者几项。
游戏方面包括三人四足、丢手绢，这两个游戏需要全部的同学参与。此过程中，我们不仅让我们怀念我们美好的童年时光，而且也可以享受班级带来的快乐！
2、问卷调查活动
（1）、问卷的制作。
A. 确定问卷主题。
B. 班委出谋划策。
（2）、问卷流程
集中于大元帅府正门，派发问卷（每人3-4张）、亚运手环，强调注意事项后，以两三人为一小组进行分散调查。调查后，在集中大元帅府正门全体同学拍照，并且响亮喊出我们漂亮的口号。
（3）、问卷统计与总结
将问卷上的题目进行数据性的统计，制作统计表格，使统计结果一目了然。最后，要根据统计表格及其他相关内容，结合活动主题、目的，对此次问卷调查进行归纳总结。
3、视频拍摄及签字形式
让同学们对着镜头，简单说出自己对祖国、对亚运、对自己班集体的美好祝愿。最后，此次活动的横幅上签上自己的名字，以表示为亚运喝彩，对此次班级团日活动大力支持。
十、活动流程
活动前期准备阶段、活动开展阶段、活动后期总结阶段
（一）、活动前期准备阶段（10月20日-11月18日）
（1）、活动形式、内容讨论和确定工作
班委明确团日活动的主题，与全班同学讨论活动内容、形式、时间和地点。收集同学们的建议后，班委再一次讨论并确定活动内容、形式、时间及地点等内容。
（2）、活动的策划、组织工作
A. 活动策划工作。
根据全班同学的讨论，团支书在展开活动之前撰写好本次活动的策划书。策划书的内容包括活动的背景、目的、主题、时间、地点和各个细节方面，预测活动组织工作中可能出现的问题和突**况（例如，天气变化、同学身体不舒服等等），做好应急措施，避免由于各种原因而导致原活动计划不能得以实施时，可以及时灵活地改变方案。
B. 活动组织工作。
组织工作主要是活动的准备工作组织和开展工作组织两部分。
准备工作又分为宣传工作和博客更新工作，宣传方面主要是由宣传委员负责班团日活动口号横幅的制作和视频的拍摄，博客更新则是动员全班同学共同参与，。
开展工作主要是由团支书和组织委员负责小型运动会和问卷调查的.工作。当然，这些工作不仅仅只是班委参与，还有大部分的同学也参与其中。
（二）、活动的开展阶段（11月7日-11月11日）
（1）、班级小型运动会（11月7日下午16:00-17:30）
A.体育课后，让同学们带上自己的运动器材——羽毛球拍、毽子、篮球，集中在北区羽毛球场。
B.大概1个小时后，组织同学休息，停止继续运动。接着就开始玩游戏；
C.组织委员说明游戏规则，首先进行第一个游戏——三人四足。每三人一小组，同学自由组合；发给每组一条绳子绑好脚，站在起跑线上，组织委员喊口号开始比赛；最后，先到终点线队为赢。接着第二个游戏——丢手绢。全体同学围成一个圈坐在地上，输的同学要接受现场同学提出的惩罚；
D.班长、团支书小总结；
E.全班同学合照留念。 （2）、问卷调查（11月11日上午）
A. 集中于大元帅府正门，派发问卷（每人3-4张）、亚运手环，强调注意事项后，以两三人为一小组进行分散调查；
B. 调查后，回收问卷和手环，并在集中大元帅府正门全体同学拍照，并且响亮喊出我们漂亮的口号。
（3）、视频拍摄及签字形式
A.宣传委员带上相机，让同学在宿舍外面，对着镜头，简单说出自己对祖国、对亚运、对自己班集体的美好祝愿。
B.在此次活动的横幅上签上自己的名字，以表示为亚运喝彩，对此次班级团日活动大力支持。
（三）、活动总结阶段（11月12日--11月18日）
团日活动的总结主要是班委总结和全体同学总结。
（1）、团支书召开全班同学开班会，对本次团日活动整个过程，包括讨论、策划、实施、总结工作的美一个环节做好总结，找出做得好与不足之处。好的方面要继续发扬下去，对于不足，要认真做好总结和分析，及时发现问题的根本原因，探讨解决的方法，避免下次再次出现同样的情况。
，“服务亚运”大学主题团日活动策划书
（2）、同学通过博客、班群等多种形式发表对本次活动的个人心得体会。找出同学个人在活动中的做得好的地方，发现不足与不足的原因，并且认真找到解决方法。
十一、活动工作人员安排
1、活动总负责人：团支书陈柳名
2、 宣传总主要负责人：宣传委员车令
3、小型运动会主要负责人：组织委员黄建娜
4、班博客主要负责人：刘芳芳
5、活动其他负责人：班长冯结萍、副班长陈婷、生活委员黄予
及其他同学
十二、活动经费预算
1、口号横幅：约30元
2、打印、复印：约15元
3、毽子：3元
十三、活动相关注意事项
1、活动中一定要注意礼貌。同学之间不仅要做到，尤其是在问卷调查的过程中对群众要礼貌用语，言行举止要得体。
2、本次活动是围绕“创先争优，服务亚运”进行，必须要体现活动主题，彰显大学生朝气蓬勃的新面貌，以及对亚运的支持。
3、每项活动中，按照要求做好，切忌个人单独行动，有什么特殊情况马上联系总负责人或者让其他同学帮忙。
：外国语学院 日语091团支部
2010年10月19日
一、活动主题
贯彻‘代会，青春建功业
二活动目的
为了响应学校主题团日活动的要求，我班团总支策划开展以“贯彻‘代会，青春建功业”为主题的团日活动，通过学*党的历史，了解党的建党历程以及光辉事迹，加强我团支部成员对党的认识，通过此次团日活动，带领我们团结一致，一心一意跟党走。并且提高我班团员的服务和参与国家建设的意识，充分发挥团员的模范带头作用。提高我团支部内部凝聚力。
三活动时间
xx年12月6日19∶40—20∶40
四活动地点
教一102教室
五活动对象
11级会电2班全体团员及同学
六活动流程
活动实施∶活动由团支书刘宜洋负责班长等班干部协助实施
前期准备∶
1、召开班干部会议，初步确定活动方案策划书。
2、召开班级会议，广泛收集同学们对活动方案的意见和建议，修改和完善计划。
3、由文艺委员负责活动宣传和编排节目。
后期工作∶团日活动结束后班干部应分工合作，收集好资料为活动总结准备，要求班上同学发表活动感想，加深同学们的活动经历。活动结束后，根据同学们反映的实际效果，我们应该及时做好总结。这有利于建设好本支部的班级管理。同时，我们坚信，通过我们的不断努力，会电2在今后的路将越来越宽广，我们的班级建设将更加完善。
七活动内容
1、有刘玲玲等同学带来的朗诵；
2、 徐 水等同学带来的歌曲*；
3、胡若 兰等同学带来的小品；
4、以及 一个精彩的互动游戏；
5、胡来风同学的现场即兴书法展示；
6、徐琪等同学的希望；
7王淑蓉同学的英语演讲。
八活动经费预算
布置教室材料费∶30元 其他∶20元 共计∶50元
会电2班团支部
xx年12月4日
一、活动主题：
新生活﹒新起点﹒新气象
二、活动背景：
六月的硝烟早已散去，憧憬许久的大学生活已经开始。渐渐忙碌起来的我们也许仍会偶尔回想起那段坐在地狱仰望天堂的日子，些许辛酸，些许惆怅，但是梦想在漫长的苦痛后终于开出幸福的花朵。大学学*和生活的丰富多彩让我们目不暇接，新鲜的体验给予我们鲜活的感受。谆谆的学前教育，一场场精彩的讲座都让我们饱受益处。新的生活，新的起点，我们定会以崭新的面貌扬帆起航！
三、活动时间：
10月21日下午1:30-3:20
四、活动地点：
j1-402教室
五、策划举办单位：
酒店q1241班团支部
六、活动流程：
1.全体起立，奏唱团歌：《光荣啊，*共青团！》
2.主持人致开幕词，大致介绍活动主题、活动背景、节目流程。
3.畅谈理想
每寝室至少出一名代表，先对自己的性格进行自我剖析，分析自身的优缺点，再结合自身优缺点谈谈对大学四年的规划。
4.趣味游戏成语接龙
由成语“万象更新”开始，按照座位顺序s形进行接龙。15秒内接不上的同学要接受惩罚，即兴表演小节目一个。
5.趣味小常识
由生活委员带头，向大家介绍一些生活小常识。请有小常识的同学踊跃发言，积极交流。
6.主持人对本次活动进行总结，致结束语。
7.班长，生活委员组织本班男生清理活动场地。
七、活动分工：
班长、组织委员协助团支书组织活动有序进行，维持活动现场秩序。宣传委员负责提前在班级内部宣传本次活动，鼓励大家积极踊跃参加活动。活动结束后班委成员组织同学清理活动场地。
一、活动主题
铭记历史，肩负使命
二、活动背景
时逢五四青年节来临之际，特组织此次团组织生活，纪念五四运动，发扬五四精神。
三、活动目的
弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神，引导班级同学正确爱国。
四、活动对象
国贸q1041班全体学生
五、活动时间
xx年5月10日
六、活动地点
教1-211
七、活动流程
1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考，让同学们详细了解“五四”；
2、观看《建dang伟业》片段。使同学们从视觉、听觉上*距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献；
3、有奖竞答环节。以“五四”为主题设题，大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等，采取竞答方式，增强趣味性；
4、游戏环节。画图猜物。随机选八个同学，两人一组，共分为四组。每组派出一人按照范本画图，由另一个组员猜图片代表的物品，限时一分钟，猜出最多的队获胜；
5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福，也是对班级同学的祝福：我们都是一家人！
八、活动应急措施
对于同学中途离场的情况，班委和寝室长应给于制止，若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场，负责的团小组成员应想办法带动气氛，可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。
九、经费预算（附表）
一、活动主题：
社交礼仪文化
二、活动目的：
“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统，也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神，继续深入开展“社交礼仪文化”主题团日活动，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，我们通过文明礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性，积极营造有利于学生健康成长的德馨环境。
三、准备工作：
（一）活动初期准备
1、团支书召开团干会，向其他干事介绍本次主题团日活动的主题，与其他干事讨论并预定本次活动的具体方案。包括：活动内容、活动形式。
2、团支书及会长召开协会会议，向会员们介绍本次主题团日活动，并向大家介绍初步方案。集思广益听取会员们好的意见，对方案进行改进与完善。会长进行指导安排。
3、团支书及会长总结各会员好的建议，定下最终活动方案。
4、再次召开团干会，对各项任务进行人员分配及安全问题的讨论等。
5、团支书编写活动策划书。
6、干事编写活动方案及流程。
（二）活动前期的准备
1、会员们自愿报名参加活动：
（1）走秀
（2）大型诗朗诵《感恩》
（3）歌曲《文明礼貌歌》
2、各会员思考自己对社交礼仪的认识
（三）活动中期准备
1、ppt的制作
2、寻找关于社交礼仪的知识竞答题
3、查询关于社交礼仪的视频宣传片
4、买奖品
5、寻找朗诵、走秀的背景音乐
6、邀请礼仪，准备讲解
7、讲协干事准备关于社交礼仪的讲解材料
（四）活动后期准备
1、多媒体教室的申请
2、制作本团支部的宣传版面
3、相机的借用（对本次团日活动记录，留下资料）
4、准备活动中用的工具
四、活动地点：
理科一号楼105教室
五、活动时间：
20xx年10月29日19：00—21：00
六、活动负责人：
会长：
团支书：
办公室：
组织部：
宣传部：
外联部：
财务部：
七、参加人员：
安阳师范学院讲课技能协会全体会员。
八、活动方式：
主题班会形式。以交流学*为主体，文艺活动为辅，会员们共同参与。
九、活动内容及流程介绍：
（一）活动内容
1、活动以版面的形式向全校师生展现我团支部的风采及活动主题，让全校师生共同了解这项活动，认识社交礼仪的重要。
2、在室内举行文娱形式的团日教育活动，寓教于乐，让会员们广泛的参与进来。紧紧围绕礼仪的主题，先以一段感恩的宣传片和视频引领大家走进礼仪这一话题，进而让同学们谈谈自己对礼仪的理解与看法，讲述有关礼仪的事迹或故事。中间穿插有娱乐节目，这是同学们以不同的形式诠释对礼仪的理解。有震撼心灵的歌曲表演，有声情并茂的配乐诗朗诵，有同学们的走秀表演，兼有同学们自己组织的话剧表演，精彩纷呈。活动过程加有互动环节，如知识竞答。让全体会员共同参与，让同学们在轻松愉悦的气氛中学*礼仪。有礼仪队的学姐为同学们讲解有关礼仪的知识，以及学长学姐们为同学们讲解社交方面的常识，让同学们在轻松愉悦的气氛中学*礼仪。最后由团支书为这次活动做总结发言，再次申明活动主题与目的。
（二）活动流程
1、18：20全体干事到位，布置会场
2、18：40全班同学坐定
3、19：00走秀节目，拉开我们主题团日活动的帷幕
4、19：10会长对本团支部进行简要介绍
5、19：15团支书为大家播放社交礼仪的视屏宣传片
6、19：30会长简述社交礼仪的重要性
7、19：40同学们谈谈对社交礼仪的了解
8、19：50歌曲《歌声与微笑》
9、20：00礼仪队的同学为会员们讲解礼仪的知识
10、20：20大型诗朗诵《社交礼仪》
11、20：25请几位会员发言谈谈发生在自己身上的一个关于社交礼仪的有趣故事
12、20：35学姐学长介绍有关社交方面的常识
13、20：40互动知识竞答
14、20：50歌曲《同一首歌》
15、20：55最后团支书总结发言。
16、21：00整理会场
十、活动预期效果：
礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙，学*社交礼仪的基本规范和知识，帮助会员们掌握交际技巧，积极交流，在交往过程中学会遵循相互尊重，诚信真挚，言行适度的原则，就能很快与交往对象接*，使他们觉得我熟悉他们，理解他们，尊重他们。这样才能更好地与他人建立起真挚深厚的友谊。
一、活动主题：青春飞扬，展现你我风采
二、活动背景：为丰厚同学们的课余生活，增进同学间的团结友爱，扩张专业内外的知识面，体现当代大学生的精力风貌，特举办“青春飞扬，展现你我风采”手抄报展。
三、活动时间：11月29日——12月5日
四、活动地点：宿舍
五、活动成员：20xx4112班全体同学
六、活动内容：手抄报的主题主要围绕大学生的校园文化生活展开，报题、内容、排版、字体不限，形式不拘，要求主题突出，用色协调，版式美观，标题制作，醒目大方（可自拟主题，如从对党、国家的赞美与喜爱或对生活的感受为中心展开篇幅）。请求内容健康、积极向上。
七、活动的说明：
1、纸张规格统一为4开纸
2、版面组织无要求。
3、版面制作可使用手抄文字和手绘插图或贴图。
4、版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外（不包括彩色铅笔），作图用笔自备。
5、手抄报名称：自定，要求简明、贴切（不能用“手抄报”来命名）
6、作品以个人为单位，由各参赛者自备材料。
八、活动的展开：
1、活动前期：
1）宣传：先在班上进行大力宣传，鼓舞同学们积极参与，展现自我的风采，再由各宿舍的宿舍长进行宣传。
2）报名参赛：有兴趣参加的同学在29号报名于组织委员
3）作品5号前上交于组织委员，并由组织委员整理交与团支书，团支书上交于组织部。
基础教育师资系20xx4112团支部
——感恩母亲情 游子孝行心
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首《游子吟》是诗人孟郊对母爱的歌颂。母亲节即将到来，因此我班团支部计划在母亲节当天晚上举办此次以“感恩母亲情游子孝行心”为主题的团日活动。
一、活动时间：
20xx年5月12日19点30分至20点30分
二、活动地点：
理科楼513教室
三、活动对象：
化学化工系20xx级材料化学六班全体成员
四、活动形式：
团日活动
五、活动流程：
1、星期五早自*下课后团支书在班干中选定两位负责人，将有关团日活动的具体事项告知他们
2、宣布本团会主题——感恩母亲情游子孝行心
3、选定活动的主持人和解说员
4、任务安排
（1）团支书组织本次团日活动并做好考勤工作
（2）宣传委员及副班长负责本次团日活动板报的排版
（3）负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给负责人
（4）负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人，使主持人有时间为本次团日活动做充分准备
（5）主持人负责安排活动的流程
（6）生活委员负责活动时所需要的物品
六、活动意义：
我们总是不忘庆祝自己的生日，殊不知我们的生日却是母亲的受难日，她承受着生育之剧痛将我们带来这个美丽的世界，赐予我们生命，用母性的光辉照耀着我们，倾尽心血抚育我们长大**。母爱是世界上最纯粹的爱！让我们在这个特殊的日子里，以自己最独特的方式给母亲献上我们最诚挚的祝福！
最后，预祝此次团日活动圆满成功！
化学化工系12级材料化学六班团支部
20xx年5月9日
一、活动背景
在新*成立后，党和*关注残疾人的生活，建立残疾人组织，开展生产自救，残疾人工作逐步提到议事日程上来。随着*经济的发展，适应社会主义现代化建设的需要，发展残疾人事业；动员社会发扬社会主义人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，促进残疾人*等参与社会生活；鼓励残疾人坚持爱国主义和乐观主义，自尊、自信、自强、自立，为社会贡献力量等已成为当代年轻人的使命，作为新世纪的**，更应响应时代的号召。尽自己所能，关爱身边的残障群体，让他们感受到来自社会的关爱和呵护，更重要的是让他们体会到社会主义中人人*等，一样重要，给予他们尊重和重视，同时也弘扬华师学子乐于奉献，勇于担当的精神。为此，我们华南师范大学生命科学三支部策划开展主题为“践行青春使命，共享温暖阳光”的主题团日活动。我们作为新世纪的接班人，党的精神的传承者，希望通过自己的努力给残障群体带去关爱、快乐和鼓励，践行青春使命，让残障群体体会到来自社会的不仅仅是关心和帮助，还有尊重和*等，与他们一起共享温暖、希望、美好的阳光。
二、活动目的
1、关爱残障群体，践行青春使命
让支部成员明白身为当代青年，身为华师学子应奉献自己的青春，为祖国的发展贡献自己的一份力量，让更多需要帮助的人得到帮助和关爱。关注身边的残障群体，给予他们关爱和温暖，给他们带去希望的阳光，是我们可以做到的并且应该尽力而为的使命。
2、弘扬*等友爱，营造和谐氛围
本次活动通过一种互动交流的形式，以共同学*，共同进步为活动理念，除了让残障群体感受到关爱之外，更让他们体会到和正常人一样的*等和重视，让他们体会到我们是一样的，沐浴着一样温暖的阳光。让不同群体感受到社会给予的*等的目光，对营造社会和谐氛围是至关重要的。
3、交流情感，共同成长
通过活动的进行，增进同学们对残障群体的了解，这时一个互相学*的过程，在我们带去关爱的同时，我们也体会到他们的坚强和勇敢。让支部成员体会到帮助他人，同时收获快乐，自我成长的幸福感。从而更坚定地承担起社会给予我们的责任和使命。
三、活动主题
践行青春使命，共享温暖阳光
四、活动时间
xx年11月5日——11月16日
五、活动地点
广州广东省培英**中等专业学校
第一课室大楼课室
六、活动对象
华南师范大学生命科学学院10生物科学3支部全体成员
七、活动内容
（一）激情昂扬誓师会，紧锣密鼓齐奉献
活动目的：
通过集中动员，邀请经验丰富的师兄师姐为我们介绍与残障群体交流过程中应该注意的问题，加深支部成员对残障群体的关注和了解，加强奉献自我，践行使命的意识，同时将支部成员团结起来，朝着同一个目标前进，为接下来的活动认真准备。
活动意义：
通过宣传及讲解的方式，让支部成员对“青春使命”有所认识，呼吁华师学子关爱残障群体，更应有一颗*等对待的心，积极参加助残活动，为一群和我们一样在成长的人贡献一份力量，这既是付出，也将是收获。
活动时间：xx年11月10日
活动地点：一课教室，
活动内容：
1、在一课教室开展对残障群体的关注的宣传，通过观看图片和资料，为同学们讲解让同学们对残障群体有一些基本的认识，引起大家对残障群体的关注，并鼓励同学们积极投身于活动中，通过自己的一份微薄之力来帮助那些需要帮助的人；
2、邀请有经验的同学为大家讲明一些具体的服务技巧和注意事项，使同学们对将要接触的对象有更具体的了解，同时也可以掌握一定的技能，并将它应用于实际中，学会如何与残障人士交流。
（二）传递欢声笑语，满载成长喜悦
活动时间：xx月11月13日
活动地点：广东省培英**中等专业学校
活动目的：
通过对游戏、视频等轻松活泼的形式，让培英中专的同学们对我们有所了解，也向他们展示了我支部同学的青春风貌，让他们看到世界的美好和希望，生活的丰富和多彩；
通过交流加深彼此的了解，使培英中专的同学能够敞开心扉与我们畅谈，使支部成员对残障群体的世界有了更加全面、深入的了解，增强支部成员的青春使命感；
通过交流会的游戏、活动等提高培英中专学生的参与积极性，给培英中专的学生搭建一个展现自我的舞台，让他们找到自己的特色，建立自信，获得肯定。也达到互相交流，各展特长，互相学*，共同成长的目的。
活动意义：
发扬社会主义人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，促进残疾人*等参与社会生活；鼓励残疾人坚持爱国主义和乐观主义，自尊、自信、自强、自立，不会感到孤单，走出不自信、受歧视的阴霾，重新沐浴着党的温暖阳光前行。
活动内容：交流会
1、相互介绍：支部成员与培英中学的同学相互自我介绍，并且插入脑筋急转弯，是大家在幽默活跃思维的过程中相互有个基本的'了解。
2、支部介绍：播放视频并介绍本支部一年多来的集体生活。
3、学*生活交流：我支部成员与培英中专的学生进行校园生活的交流，是彼此更加熟悉。
4、轻松活泼群体拳：播放自拍搞笑版《军体拳》。使整个活动的气氛更加融洽和轻松，加快打开培英中专同学心中的屏障，敞开心扉。
5、传气球：通过播放音乐，现场传气球，营造一种轻松活跃的气氛，提高培英中专同学的参与度，使大家心情放松，分别有两个气球，从课室两头开始传，支部成员也参与其中，音乐停止时，手中拿着气球的亮给同学将受惩罚，即为大家表演一个节目。
6、秀出自己，收获自信：现场邀请培英中专的同学为我们展示才艺，这既是一种*等的交流，也是互相展现自己，同时可以给培英中专的同学展现自我的舞台，让他们秀出青春，秀出自己，收获肯定，建立自信；
7、制作叶贴画：
（1）将在场的同学分成10组，每组均有我们支部成员，每组抽取一个“字”。并发放一袋树叶、一张卡纸和一卷双面胶，自由发挥，以叶子为材料制作出抽到的“字”。
（2）规定时间内上交作品，大家互相猜出其他组的字，并将评出来的字。
（3）将字拼接成两句话，这两句话是两个谜语，大家一同来猜谜语。8、合唱《青春的纪念册》
（三）歌舞青春齐共享，*等友爱促和谐活动时间：xx月11月13日
活动地点：广东省培英**中等专业学校
活动目的：
跳动青春的步伐，满载希望雨关爱的笑声，高举*等幸福的旗帜，张扬青年的志愿奉献、践行青春使命的责任感；
通过文艺汇演的准备，展示我支部成员的特长及才华，锻炼支部成员的协调合作能力，提高支部成员的凝聚力；
通过联欢会这种活跃、轻松的形式，提高培英中专学生的参与积极性，从而达到互相交流，各展特长，互相学*，共同成长的目的；
通过营造这样一种融洽的氛围，让培养中专的学生感受到我们带来的不仅仅是快乐，还有让他们体会到与他人*等相处，快乐交流的那种内心的感动与希望。
活动意义：
展现当代青年的青春与活力，鼓励青年残障群体把握青春，自强自立，相信自己；坚定依靠自己的努力学*，把握好学校的学*资源，就能焕发光彩，创造属于自己的美好未来。
活动内容：联欢会
1、跳出青春，恰出精彩：恰恰舞表演；
2、大学点滴——小品：抓住大学常见的生活片段，以轻松活泼的语言和表演展现给大家；
3、女声独唱——《宁夏》：培英中专的学生表演
4、现场版健美操：跳出青春活力，彰显运动风采；
5、以史为鉴，以人为镜——历史剧：以搞笑、古怪的台词、人物演绎出不一样的现代版《三国演义》；
7、盲人重唱——《总有你鼓励》：这首励志的歌曲激起培英中专同学的共鸣，也表达出他们的心声，让他们感受到应该对现在、对未来充满希望，对现在的生活将更加坚强地去面对；
8、温文尔雅，落落大方——单人华尔兹：以柔和优美的华尔兹乐曲，伴随着优美的舞步，将整个活动推入尾声；
9、合唱《朋友》：我们践行使命，我们共享阳光。我们都一样，我们是朋友。一首朋友，将友情延续。
（四）扬友爱奉献精神，传青春光辉使命
活动目的：
通过宣传本次团日活动，弘扬友爱奉献精神，使更多的人了解到残障群体的生活和内心，引起群众的关注，在外面年轻这一带洒下奉献青春为祖国的光辉使命。
活动意义：
响应党的呼吁，使更多的人了解到对待残障群体，应该以一种尊重、*等和友爱的心态以他们相处，他们和我们一样，一样拥有温暖和希望的阳光，而我们是帮助他们发现阳光的人。
活动时间：xx年11月10日——11月16号
活动内容：
应用网络*台，在支部博客、支部成员在网络上宣传把活动的内容、意义弘扬出去。
八、活动亮点
1、取材日常学*，展现自我风采
本次活动的节目大多取材于班里所有同学的体育课及课外积累的经验，知识。表演的节目均青春洋溢，充分体现了我们这一代青少年的风采和激情。汇演中还加入了培英中专同学的表演，让学生也参与进来，充分调动学生积极，进一步联络我们与学生之间的感情，也让残障群体体会到社会带给他们的温暖和关怀。同时，让他们发现自己的亮点，建立他们的自信，同时丰富他们的课余生活和情感。
2、主题打破传统，弘扬*等友爱
本次活动将主题定位为“践行青春使命，共享温暖阳光”，打破以往一直只强调关爱和帮助，而是以一种*等的目光来对待他们，让残障群体感受到其实他们和我们一样，是社会的希望，有自己的特点，对未来有着憧憬和希望。这是以往组残活动所缺乏的，而这种*等友爱的意识也是当代我们所必须具备的一种基本心理素质，这是一次学者间的交流，是一次为青年搭建交流的一个*台的过程，让我们带着这样的心态去举办活动，让他们从中感觉到温暖。
3、形式丰富新颖，交流深入融洽
本次活动通过游戏、表演，交流互动等的丰富的形式，与培英中专的同学们一起玩，一起交流，比以往的支教更快更深入地融入到同学们之中，而且交流的方面会多种多样，更加全面，更加深入，从而让我们对这样的一个群体更加地了解。我支部适时地发现并开展本次活动，现实针对性强，活动目的性明确。
九、前期准备和工作安排
具体见于附表1，2中
十、风险预测及应急措施
1、交通问题：当天恰逢周末，外出人流剧增，可能出现交通堵塞现象。
措施：选择人流量较少的时间段出行，分组出发，提前到达目的地。
到广州培英**中等专业学校当天可能发生交通堵塞情况，我们将提早到达学校。
2、人员问题：支部成员临时有事无法参加活动。
措施：成立应急小组，作为活动及节目候补人员，保证活动顺利开展进行。
3、医疗问题:活动过程有支部成员出现身体不适。
措施：成立红十字小组，小组成员接受过培训，配备紧急药物箱，以应对突**况。
4、人员转移问题
在动员结束之后将转移至大礼堂观看表演，转移过程中可能会出现培养中专的同学行动不便，或者出现人员拥挤的想象，支部团员在转移之前要规划好大家有序进行转移。以免出现事故。
5、交流问题
在于培英中专的同学交流的过程中，可能会因为自生服务经验不足，出现表达不当或者不适合的动作，此时支部成员因细心发现，即使道歉，以免对同学造成伤害。
十一、活动预期效果
1、把握资源，巧学经验有保障
我支部充分学*有经验的师兄师姐，提高自身的认识，保障在培英中专的交流、表演过程的顺利进行。同时，运用作为师范生的交流能力和心理学知识，更好地为整个活动达到效果奠定基矗
2、充分准备，共享快乐青春乐章
我们通过充分地筹划和排练，提高支部成员的关注和重视，呼吁共同参与，并且以爱与尊重为切入点，增强了大家的使命感，也为活动取得更好的成果做出准备，响应了“青春使命”，你我同行的号召。
3、深入交流，携手走向美好明天
本次团日活动是我支部发自一份内心纯洁真挚的情感，不求给他们带去多么大的帮助，只希望自己的努力没有白费。我们一定会尽力做到最好，将我们的这份对他们的尊重、关爱和与他们*等交流、共同成长、相互学*的心愿传达给他们。
十二、经费预算
项目单价（元）数量小计（元）小礼品（笔）1、02020小礼品（橡皮檫）0、52010彩纸板1、01010海报纸张5210用品总计30车费(往返)4×232256总计：306
一、活动背景：
今年是中华人民共和国成立**周年，根据学校党委关于开展“我爱我的祖国”主题教育活动的工作部署（仲党字25号），本期团日竞赛活动围绕这一主题，以爱国主义、集体主义教育为主旋律，激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。各团支部可结合本班实际和学生特点，选择合适的切入点和结合点，细化活动主题和内容，开展形式多样的团日活动。
二、活动目的：为庆祝华诞60周年，在大学生中弘扬爱国主义、集体主义精神，本团支部经班会决定，开展一次“我爱我的祖国”——“踏车行、爱国情”为主题的团日活动，旨在激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。我们将通过此次活动，为弘扬爱国主义精神和促进和谐校园的进一步完善做出应有的贡献。
三、活动时间
20xx年11月10日
四、活动地点
珠江*
五、活动人员
本班33名同学；活动主要由团支书（黄萃雯）、班长（何璇）、副班长（曾蔚碧）负责。
六、活动经费
轮渡过江费用：18元（班费支付）
七、活动方式
集体踩脚踏车（自借）
八、活动安排：
本次主题团日活动主要分三个部分：
A、前期：团支书负责听取团XX、辅导员及班主任的意见，策划切实可行的方案，搜集珠江*行车路线图，自行骑脚踏车进行踩点，了解轮渡过江的具体价格以及各个历史旧址参观所需的费用，借用相机及摄像机，并全程向同学们汇报收集所得的资料，及征求同学们的意见；班长负责搜集*具爱国主义宣传教育的历史旧址的相关资料，以方便途径目的地的时候讲解；各同学自行借用自行车，以减少租借自行车的时间以金钱限制。
B、后期：出发前一天晚上再次召开班会，确认出*人数，交代集合的时间及地点，叮嘱同学们做足安全、防晒及防雨措施。
C、实行期：在南区昌生超市门口的篮球场集中，分配相机及摄像机拍摄及录像的任务，再次宣布此行的路线，叮嘱同学们注意安全，最后与班主任合影，预祝此次团日活动圆满举行。
九、活动内容及流程介绍：
此次活动预计总需5个小时。
20xx年11月10日中午12点15分，全班同学骑上自借的自行车于南区昌生超市门口的篮球场集中，12点30分准时出发。具体路线：大元帅府——江湾桥——海珠桥——纺织码头——**桥——第一次全国劳动大会旧址——堑口码头——轮渡过江——*人民银行——爱群大厦——西濠口广州起义战斗旧址——南方大厦——邮政博览馆——海关大楼——沙基惨案纪念碑——沙面——白鹅潭。沿途采访路遇的老人或者外国人，看看他们眼中的*。
——主题活动策划书 (菁华5篇)
为积极响应学校"学风建设"的号召，传媒工程学院团总支积极配合学院工作。因此，严查上课出勤，活跃课堂气氛，创造浓郁的学*氛围是本次活动重中之重。为确保此次活动取得良好的效果，特举办"学*《学生手册》、‘优秀学风，你我与共’知识竞赛"两项活动。
学*《学生手册》
《学生手册》是大学生在校期间学*、生活的行动指南，对维持学校良好教学秩序的起着重要作用。开展学*《学生手册》教育活动，积极引导xx级学生深入学*《学生手册》，有利于促进学院学风、班风、舍风各等方面建设。
活动目的：进一步促进学生遵守校规校纪，养成知荣明耻，*礼修身的品格，使广大学生行有所规，学有所范，可以为学院新学期开展学生工作奠定坚实的基础，为建设和谐校园起到积极地推动作用。
活动时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日；
活动内容：
一、组织12级各班班长、学委、团委学*《学生手册》
时间：xx年xx月xx日中午12:00
地点：xxx教室
参加者：xx级各班班长、学委、团委。
内容：
1、学生综合评分条例；
2、学生违纪处分以及挂科条例；
3、学生干部管理条例；
4、班级管理。
二、各班组织召开主题班会学*《学生手册》
时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
地点：各班自行安排
班会主题：以学风建设为主题，各班自行安排。
班会要求：1、本班全体同学都参加；
2、做好电子版的班会记录（要有班会时的照片）并于18日早上交至传媒工程学院团总支办公室（3513）；
3、各班确定班会的时间和地点后告知学*部，学*部派人检查并将结果上交学*部部长；
"优秀学风，你我与共"知识竞赛策划书
学风是学生思想道德品质、学*精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。加强学风建设，不断激发学生学*的积极性和主动性，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学*环境，培养我院学生良好的学**惯，使我院整体学风状况得到进一步改善。
一、活动主题：
"优秀学风，你我与共"
二、活动时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
三、组织机构：
xxx学院团总支学生分会学*部
四、活动对象：
xxx学院xx、xx级各班
五、前期准备：
1、学*部于xx日之前将参加活动的人名单确定（每班一人），并给其开会介绍活动的主要内容以及注意事项，并给每人发放一本《学生手册》；
2、初试试题和知识竞赛题以《学生手册》的内容为主；
3、学*部于xx日之前出好初试试题以及知识竞赛题，并打印；
4、*面宣传部于xx日前做好展板宣传；
5、网络宣传部在活动期间，应做好实时记录；
六、参赛规则：
（一）：初赛（卷面考试）
考试时间：xx年xx月xx日14：00—15:00
考试地点：待定
监考人员：2人（学*部自行安排）
阅卷人员：4人（学*部自行安排）
评选规则：以考试成绩为主；
晋级人员：学*部于xx日之前分别选出文化传播
系和数字媒体艺术系成绩前四名同学，四人为一队，分两队参加知识竞赛；
（二）：决赛（知识竞赛）
活动时间：xx年xx月xx日19:30
活动地点：待定
决赛队伍：a队：文化传播系
b队：数字媒体艺术系
（三）：知识竞赛参赛规则：
1．竞赛的题型分为必答题、选答题、抢答题三种。
2．必答题每队必须回答4题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次依次作答，队员不得提示，答题时间为30秒；
3．选答题每队为3题，每题10分，选两题进行回答，每道题答题时限为60秒；
4．抢答题共3题，题目分值为10分，答对得10分，答错扣10分，每题答题时间为60秒；
5．为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开；
（四）奖项设置：
1、本次知识竞赛共设二个奖项：
（1）最佳选手：2名
（2）优秀选手：6名
2、奖品设置：
——主题班级活动策划书
【热】主题班级活动策划书
时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，是不是要好好写一份策划书了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的主题班级活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动背景。
在全体同学的不懈努力下,我们动画q0941班在xx年“五四”评优中荣获“优秀团支部”的称号。
*期，学校开展了全校青年干部培训班，并派遣老师与各院系优秀的班集体进行互动交流，了解学生具体情况，并介绍自己生涯学*经历。
因此，我们开展此次互动活动，作为与老师互动交流的渠道。祝老师的实地考察顺利结束…
二、活动主题。
互动学*
三、活动目的。
1、使学校更加了解大学生的基本情况。
2、增进大学生与老师之间的交流，增强大学生的交流能力。
3、听取大学生对于学校工作与教学的意见，增强学校教学管理体系。
4、了解青年大学生成长的需求，并帮助大学生解难答疑。
四、活动时间。
xx年5月23日 星期日 15：30
五、活动地点。
具体教室等待通知。
六、主办单位：
湖北经济学院艺术学院动画q0941班
指导老师：袁老师
七、活动流程。
第一环节：全班同学合唱歌曲“明天会更好”以展示大学生才艺。
第二环节：由老师为大家介绍自己的学*、职业生涯，给予同学们适用的指导。
第三环节：由每位同学依次上台发言讲话（首先介绍自己其次才艺展示、或做简短演讲均可，不做限定），每位同学在上台前需做好准备。
第四环节：游戏环节，除主持人以外（包括老师在内）均需参与活动。
游戏说明：（真心话大冒险）
1、由第一组率先开始游戏，首先，依次由第一名同学从1开始无限报数
第二名同学即报2。到第八名同学即回到第一名同学继续报数。
当所遇数字中含3或成3的倍数时不可报出，需挥手示意。
2、当所遇数字不含3且不是3的倍数时，如有人挥手，该同学（老师）即算出局。同理，当所遇数字中包含3或是3的倍数时，如有人仍然报数，该同学（老师）也算出局。同时报数且挥手在任何数字时均算出局。
3、由主持人与其余两组同学一起监督发生错误的同学（老师）。
4、出局的同学需向老师提出一个问题由老师解答指点，如学校教育管理建议、大学生个人生活学*困惑烦恼等。（可问及老师的私人问题，不过回答与否不做强制性要求）。如老师出局，即向大家表演才艺展示。
5、每组出局满四人则游戏结束，下一组继续开始游戏。依次三组全部结束为止。
八、活动要求。
1.班上同学须准时到场不可迟到。
2.入场后，请同学们迅速按照指定位置入座，每10人一排，为方便游戏环节，不得与小组分开。
3．工作小组务必在活动开始前30分钟将场地布置好。
4.负责人要做好充分的准备，确保活动有秩序的进行。
5．游戏环节开始前需宣读游戏规则，确保每位同学了解，以免出现不必要的失误。
6．负责拍照的同学需准确记录活动场景。
九、总结与宣传。
请宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结，用以记录班级活动，并且对此次活动做宣传。
策划书——09动画班委会
活动引言：
xx年9月份我们在11级临床试验班里邂逅，在2教101里相识相知，我们一起品尝大学况味，一起歆享成长的快乐，一起追逐梦想。无论风雨，无论彩虹，在未来的四年里我们将一起走过
一、 活动背景：
临床试验班是xx年刚刚组建的一个班级，我们的相处仅仅只有2个半月，同学之间的交流不是很多，可能有些同学还没有适应这个新的集体。另外，但经过了大一一年的学*与生活，在不断完善自我的过程中，大二的我们褪去了大一的那种青涩与稚嫩，同时也渐渐失去了高中的那股韧劲和毅力。也许是高中学*的疲惫，也许是学*的枯燥无味或大学中遇到的种种困难和压力，大二的我们懈怠了，懒惰了，没有了学*的激情与乐趣，在梦想的追逐过程中失去了动力，失去了方向。曾记得刚进大学来的我们是无畏的，是勇往直前的，是激情四射得，但是渐渐的我们没有了乐趣，没有了冲劲，没有了属于我们时代的蓬勃朝气。我们需要改变自己，我们的路还很长，现在是一个新的开始，我们应再次背起行囊，继续追梦。
二、活动目的：
1、加强班级内部成员的交流，为同学搭建心理沟通的桥梁，增进同学间的 友谊，提高班级凝聚力
2、切实增强同学们的心理素质，使大家能够拥有积极健康的心态更好地享受大学生活
3、为同学们在追逐梦想的道路上加油鼓劲。
三、活动主题：
追梦.心飞
四、活动时间：
xx.11.16下午3:00-5:00
五、活动地点：
多媒体演播厅
六、主持人：袁玉松、王艳娜
七、参加人员：
11级临床实验班全体同学
八、活动内容策划：
1、播放舒缓的音乐等待嘉宾和同学们入场坐好
2、主持人先介绍本次活动背景
3、主持人宣布活动正式开始
4、介绍活动的主题及目的
5、放映一些心理压力测试和图片，为同学做心理测试（先放些心理压力测试图片，然后做些心理减压操，一方面增加同学们的肢体接触，使大家从懈耽孤独中**出来，增进友谊，
另一方面活跃气氛做个很好的开场）
利用三个篇章的话剧来贯穿活动的主题：
第一幕：梦想起航（话剧表演）
（讲述的是一个大一新新生怀揣着美好的梦想，并带着满腔的热血进入了大学）
(1)同学们一起做一项素质拓展（利于合作）
（2）欣赏歌曲（有关追梦）
第二幕：梦想在路上（话剧表演）
（讲述的是主人公在大学的追梦旅途中遇到了种种困难和压力，对自己的梦想产生了怀疑，甚至想要放弃）
（1)由嘉宾参与带着同学们做团辅游戏(2个哲理的有关梦想的)
（2）询问同学们对本次游戏的感触
（3）由嘉宾老师进行游戏总结
第三幕：追梦继续前行（话剧表演）
(主人公在经历了一些事情后渐渐的再次明确了自己追梦的方向以及决心，进而执着的继续追梦，但此次的追梦有着与以前完全不同的感觉)
（1）放映励志的视频激励同学。
（2）朗诵：《追梦.心飞》
（3）请嘉宾老师分析同学们的问题（在班会前以匿名形收集上来）与同学互动
（4）主持人宣布活动接*尾声并邀请嘉宾老师为本活动的总结性陈词。
尾声：
（1）《我相信》健美操的表演
（2）播放本班活动的剪影，主持人做一定讲解并 对同学们和班级在接下来的日子里提出新的希望和
(3)结束语结束本次活动
（4）会后工作：收拾会场做本次班会的总结材料
活动的意义
通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水*，增强心里健康意识。我们来到了医学院都奔着同一个梦想--成为一名优秀的医务工作者。然而在这条路上可能会疲惫，压卷、甚至坚持不下去，但这条路上有我们会一起走到终点，相互陪伴，相互鼓励，共同寻找追梦的动力和信心，一起圆梦。另外，也增强班级凝聚力，提高了班级的凝聚力对我们班级今后的管理与发展起到一定的、积极的推动作用。
一、活动主题：点亮我们的青春
二、活动时间：20xx年05月11日
三、活动地点：教学楼三楼大厅
四、活动对象：建筑系全体同学
五、主持人：乔伟
六、活动主要参与人员：肖勋，赵文俊。杨璟锁
七、策划主办单位：建筑工程系
八、活动目的及意义：为丰富大学生校园文化生活，迎合五月艺术节，提高同学们的激情与活力，显示出我们的青春与朝气展示个人才艺，举办些活动，营造和谐的学*氛围，使大家可以更好的相处
九、活动流程：
1、前期准备：确定活动场地，时间，通知参与人员
2、活动主体：
A、主持人宣布活动开始
B、主持人说开场白
C、报幕
D、中间加一些娱乐环节，轻松活跃气氛
E、主持人宣布活动结束
十、注意事项：活动时维持会场纪律，活动结束后整理会场。
一、活动主题
我和春天有个约会
二、活动目的
与大家一起感受春天的气息，忘却前一段时间的寒潮。在这阳春三月，享受大自然，享受与大家在一起的时光，留下第一个大学生涯的、第一个属于我们大家的“春天的回忆”。
三、预期目标
同学们能在这个共同的春天里留下点难忘的记忆。
四、活动时间
xx年3月15日下午14:30—15：30（待定）
五、活动地点
东大门草坪
六、活动流程
14:25 集结班上同学，准时到东区草坪，清点人数；
14:30 全班同学合唱中国***团团歌；
14:35 全班同学进行第一个游戏，按小组分好人员；
14:50 部分同学开始自行车游校，自行车数量若不够，轮流骑车游玩；
14:20 集体活动，合影留恋。
七、前期准备
提前分组；在车行租自行车；准备相机。
八、参与人员
经济q1142班全体同学
九、备案
若天气不好，不宜进行室外活动，就改在教室进行交流活动。
经济q1142班
xx年3月12日
一．活动背景：步入大学校园，在同学们经历了一年的大学生活以后，回忆过去的点点滴滴，对过去的一年进行总结，更好的筹划未来。同时对大学生的身份与责任更好的定位，使同学们在大学生活中锻炼自己，收获更多。
二．活动主题：回忆我们的大一
三．主办单位：营销q1031班
四．活动地点：湖北经济学院西区操场
五．活动时间：11月10日13：40到15：40（待定）
六．活动流程：
<一>前期策划准备：
1、团支书初步确定团组织生活的举办形式和活动内容，经过讨论，决定以座谈会加素质拓展的形式开展，内容以畅谈和游戏为主；
2、提前告知班级同学活动主题，让同学们好好回顾下自己的大一生活，为畅谈做好准备，并在班上征集素质拓展的游戏。
3、在班上进行主持人的挑眩
4、确定好人员分工，每个人明确好自己的任务，各司其职。
5、绘制宣传板。
6、为游戏优胜者准备小礼品，准备好布置现场所需要的物品，准备好记分表。
<二>活动宣传：宣传部做好宣传板，并将宣传板活动现场
<三>活动过程：
1、开场前的准备：
①班干部及负责小组必须保证提前半个小时到场，布置现场，检查周边环境，以免造成现场混乱。
②主持人提前到场对一下台词，管理部人员提前到场做好签到准备工作。
2、具体活动：
第一项：主持人进行开场白，强调我们此次活动的意义，增强大家的积极性。
⑴全体起立共唱我们共青团团歌。
⑵营销q1031班全体成员共唱班歌《和你一样》
第二项：大家围坐一个圈，说一说自己的大一生活，每个人控制好时间（不超过3分钟）
第三项：素质拓展
⑴分组，让同学们在活动现场抽纸牌，来进行分组，男女分开抽。（一共分四组，一组12人左右，选出每组的队长，队名，和准备一个才艺展示）
⑵ 游戏：心有灵犀
游戏规则：每组派出两个代表，一个人负责表演，一个人负责猜（可以说话
提示，但不能说出自己所表演的内容），在规定的`三分钟内，以猜出最多的一组获胜。
⑶ 游戏：诺亚方舟，又名同舟共济。
游戏规则：先用一米的粗绳子，围成一个正方形，给每组组员5分钟的思考时间自己，每组组员都能站在正方形里面，看哪个组可以坚持到最后，哪组获胜。
⑷ 游戏：拔河比赛。
游戏规则我：四组抽签选择对手，俩俩比赛，选出胜出者，在进行决赛。
⑸游戏：衔纸杯传水
游戏规则：工作人员辅助每组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。（男女要穿插着站）
⑹游戏：无敌烽火轮
游戏规则：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在规定的路程里，看那一队用时最好。（给每队5分钟的练*时间，中途不得把大圆环弄破，否则视为这一队比赛失败。
⑺游戏：齐心协力
游戏规则： 每组成员并排站立，并把挨着的腿绑在一起，给每组5分钟的练*时间，然后同时出发，看那组先到终点。
（注：游戏以比赛形式进行，每个游戏都会分出一、二、三、四名。第一名得8分，第二名得6分，第三名得4分，第四名得2分，最后游戏结束后汇总得分，并给第一名同学赠送小礼品）
七安全措施
1,游戏中注意人身，财务安全
2如遇到同学在表演中受伤，将及时送至校医院诊治
八.活动后期:
1一部分班干留下打扫卫生及收拾现场
2及时进行总结和汇报
3密切收集同学的意见的反馈
九活动要求：
1.每位同学必须到场，并不得中途离场，不能到场的同学请提前出示请假条。
2．每位同学不得在操场上乱丢垃圾
3．控场的班干负责好自己的工作
4．鼓励大家积极参与游戏
十.活动经费及奖品设置：本次活动经费较少，三十元，用来买游戏所需的道具，以及买些小礼品奖励给获胜团队。
十一.活动目的以及特色：
1、回首大一，，以此激励广大团员对眼前大学生活的珍惜。
2、通过对这个主题的开展，让我们的团组织生活更加丰富多彩。
3、首次以素质拓展的形式在户外开展团组织生活， 以轻松的团组织活动的方式，让更多同学参与其中，展现自己的能力和风采，加强同学之间的联系，培养大家的团队协作能力，更好的促进班级的凝聚力。
一．班会主题——阳光青春，健康成长
二．活动背景
时间过得很快，一个不小心，我们即将告别了几分青涩，些许懵懂的大一生活，马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说，大一是摸索、适应时期，那么大二则是前进、奋斗的时期，是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是能力有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑，提高自己的心理素质，提升自己的心理健康水*，以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压，沐浴着阳光，健康成长！
三．活动目的
1.让同学们端正对心理健康教育的态度，了解其普遍性和必要性，生活，学*，工作
中处处体现着心理学。
2.让139班班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责，并切实地发挥其作用。
3.使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的了解，认识学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。
4.传播心理健康教育的小知识，让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
5.打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个集体更出色，更优秀。
四、活动时间
20xx年4月18日
五、活动地点
湖畔
六、参与人员
华水电子信息工程专业139班全体同学
七、活动形式
室外以游戏为主
八、活动前期准备
1、心理委员负责写好策划书，宣传王云委员出一张前期海报
2、安排当天拍照人员1人，秩序与安全维持2人，主持人2人
3、准备好当天活动需用道具及奖品
九、具体活动流程
1、介绍心理部的“C&T”计划，心理橱窗，心理标语，各种讲座等活动的PPT等相关内容。
2、将全体同学分成六组（工作人员除外，分组名单待定），选出各组组长。
3、游戏一：室外游戏—— 一起向前冲
游戏准备；选择一块*坦的场地并画好线，两线间隔三米，安排计时人员。
游戏方法：从每个小组选出九名同学，每三个同学一小组将脚捆绑在一起，三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学，第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组，第三小组接球后马上跑到线2，然后说“我们最棒”，游戏结束。传球过程中不能掉球，队员不能站到线内接球，否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。
游戏目的：发展学生的反应速度，提高奔跑能力，培养相互配合的精神。
（如下雨则改为室内游戏——大，小西瓜
游戏方法：全班分好组，由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子；如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。
游戏要求：说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”；两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败，就将接受惩罚。）
4，全体同学按组排好队，每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合，播放轻音乐，大家紧闭双眼，思绪随主持人的言语飞扬。
活动目的：让大家回忆有生以来最让自己感动的事，回想大学开学时的情形与大学以来自己的学*生活，明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。
5、游戏二：吹球
游戏准备：准备好十个碗合五个乒乓球，菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉，各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。
游戏方法：每个组派出一个代表，将乒乓球从第一个碗吹到空碗里，吹完五个球，以60秒为限，计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。
游戏目的：活跃气氛。
6、心理大挑战
活动形式：由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台，表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。
活动目的：让胆子小的同学战胜心理恐惧，让同学们认识到我们是一家人，没有什么好害怕的。
7、全体合唱《朋友》。活动结束。
十、后期宣传工作及注意事项
1、网宣委员做好后期宣传海报，收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。
2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解，需要在日后的学*生活中更加关心帮助他们。
3、经费预算：乒乓球9个，面粉1斤，碗10个，绸带12根，宣传海报2张，礼品若干。预计50元。
十一 活动负责人
第一负责人
魏子文
第二负责人
陈* 焦旭光
一、活动主题：
点亮我们的青春
二、活动时间：
xx年05月11日
三、活动地点：
教学楼三楼大厅
四、活动对象：
建筑系全体同学
五.主持人：
乔伟
六,活动主要参与人员：
肖勋，赵文俊。杨璟锁
七,策划主办单位：
建筑工程系
八,活动目的及意义：
为丰富大学生校园文化生活，迎合五月艺术节，提高同学们的激情与活力，显示出我们的青春与朝气展示个人才艺，举办些活动，营造和谐的学*氛围，使大家可以更好的相处
九,活动流程：
1,前期准备：确定活动场地，时间，通知参与人员
2,活动主体：
a.主持人宣布活动开始
b,主持人说开场白
c,报幕
d.中间加一些娱乐环节，轻松活跃气氛
e,主持人宣布活动结束
十,注意事项：
活动时维持会场纪律，活动结束后整理会场。
策划人：刘丹
建筑工程造价1001班
xx年05月10日
一、活动引言：
我们满怀着对大学的憧憬，在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.，来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，虽然在一起经历了军训等各种活动，但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。
二、活动目的：
增强班级凝聚力，使同学更加了解班上的同学，并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗，建设好班级，创建良好班级氛围，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
三、活动名称：
遇见你，在我最美好的时候。
四、活动主题：
友谊·真诚
五、策划举办单位：
江西师范大学xx级对外汉语班
六、活动时间：
xx/xx上午10：00-12:00
七、活动地点：
xx5203、静湖前的草坪
八、活动内容：
一、室内活动：
按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物，并阐述理由。以及小组的标志性动作。
二、室外活动
（一）、把班级人数按12和24个人分成两组，围成两个圈，大圈在外，小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对，进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始，之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。
（二）、先围成大圈，听到主持人说地震时，大家分散开来跑。两个人伸手搭大树，中间站松鼠，喊大树就大树动，重新组成新的大树套住松鼠，喊松鼠则松鼠动，寻找新的大树，喊地震全动，全组动，然后又组成大树、松鼠。
（三）大家坐下来进行心得交流，先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问，可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。
一、活动背景
在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
二、活动目的及意义
万圣节是西方人三大节日之一，伴随着万圣节即将到来之际，为丰富同学们的大学校园生活，我们希望给同学们打造一场轻松有趣的活动。以此来了解关于万圣节的起源，感受万圣节的节日气氛，并增进同学们之间的友谊。
三、活动名称
万圣节之夜
四、活动时间
20xx年x月x日晚6：30
五、活动地点
xx教室(待定)
六、活动单位
主办单位：xx学院团委组织部
七、活动参与人员
xx大学xx学院全体同学
八、活动前期准备
1、联系宣传部、制作活动宣传海报。
2、联系传媒部、活动当天进行拍照。
3、申请教室。
4、向全院学生宣传此活动(借助微博、微信*台、串宿舍、班长**会进行宣传等)。
5、找关于万圣节活动的视频片段、游戏背景音乐、歌曲伴奏。
6、准备活动所需物品(糖、纸、马克笔、气球、拉花、遮挡帘)。
7、准备“我来比划你来猜”题目。
8、制作不同颜色的号码牌。
九、活动流程
活动入场：
将不同颜色的号码牌随机发到观众手中。(播放热场歌曲)
活动开展：
1、播放有关万圣节活动的视频。
2、歌曲(十佳冠军)。
3、主题游戏“不给糖怎么行”
(1)我来比划你来猜
规则：两人一组，一人比划一人猜，比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息，但是不得说出词语中带有的'字，猜不出可以喊过，但只有两次机会，在一分钟内答对题目最多的一组获胜，可获得糖果奖励。(观众不得提醒)
(2)辨真假
规则：4人一组，由第一组同学表演坐在椅子上的动作，其中只有1个人是坐在椅上的，其他3人是无实物表演，第二组猜哪一位同学真的坐在椅子上，猜对有糖。(进行3轮)
4、话剧社表演。
5、聚焦闪光灯。
规则：选出一组人，由大家打开手机闪光灯照射其他人，闪光灯聚焦最多人表演节目。(进行3轮)
6、千千结。
规则：
(1)一组xx人，让一组成员手拉手围站成一个圆圈，记住自己左右手各相握的人。
(2)在节奏感较强的背景音乐中，大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。
(3)小组中所有参与者的手都彼此相握，形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中，主持人要求大家在手不松开的情况下，用各种方法，如跨、钻、套、转等(但手不能放开)，将交错的“手链”解成一个大圆圈。
7、兔子舞活动结束。
8、观众有序离场，组织部干事清理活动现场。
十、人员安排
场地布置：所有组织部成员主持人：x名。
ppt媒体负责人：x名。
控场：x名。
机动人员：x名。
十一、活动预算
糖：xx元。
纸、马克笔：xx元。
气球、拉花：xx元。
共：xxx元
一、指导思想及目标
学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分，加强学风建设，引导学生树立正确的学*目的，养成科学严谨的学*态度，是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导，认真落实学校的五年发展规划，使在校学生在爱国、爱校精神，社会道德及职业道德修养、学**惯、学*方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势，实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标，通过以活动为载体开展各类教育活动，引导学生端正学*态度，明确学*目标，促进我校优良学风的形成。
二、活动背景
本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则，各分院团总支要严密组织，并从各团支部出发，紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业，实现学*目标，成长成才的必要条件，也同时是每一位大学生责无旁贷的责任，学风建设需要每一位学生的参与，从我做起、从现在做起，用我们每一个人的实际行动形成优良学风，为优良学风的建设贡献力量。
三、活动形式：
通过励志教育电影的活动形式开展
四、活动主题：
倡导优良学风 增强班级活力
五、活动口号：
“魅力班级、绽放校园”
六、活动意义：
良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证，进一步加强校风学风建设，开展主题团日活动，充分调动广大学生的学*主动性和积极性，促进学生综合素质的全面发展；引导学生树立正确的学*目的，养成科学严谨的学*态度。
七、活动目的：
以迎“五四”为契机，紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际，以激发学生的学*积极性，营造良好的学*氛围；同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。
八、活动对象：
08物流管理3、4班全体同学
九、活动时间：
20xx年5月7日晚7：30
十、活动地点：
东楼401教室
十一、活动内容及说明：
观看电影《叫我第一名》
这是一部励志教育片，根据真人真事改编，叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想，并且克服病症的故事。
十二、活动成果：
1、 团员交流，相互影响、学*
2、 专题讨论报告
3、 团日活动总结
4、 通讯报道
5、 成立学*兴趣小组
一、活动背景
据调查，在我国存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25％―30％，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5。25”大学生心理健康日来临之即，本班特此组织开展心理主题团课活动，让心理健康教育走进班级。
二、活动目的
1、让同学懂得心理应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区；
2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。
三、活动宗旨
“提高班级凝聚力，构建和谐班级。”
四、活动主题
“打开心扉，畅游爱的海洋”
五、活动形式
主题团课
六、活动时间
20xx年5月19号
七、活动地点
主教楼403教室
八、组织者
XXX
九、主持人
XXX
十、参加人员
XXX全体同学及系**团
十一、前期工作
1、申报团课时间和场地
2、准备团课材料
3、制定活动策划书
4、做好宣传活动
5、主持人做好准备工作
6、购买礼品
7、各个工作分配：
拍照负责人：贺瑞环
人员签到负责人：胡治中
流程记录者：贺瑞环
现场秩序负责人：胡治中
教室卫生负责人：陈晓红
十二、活动内容
1、介绍5·25大学生心理健康日的由来。
2、介绍大学生心理健康工作指南。
3、推荐心理素质教育影片
4、常见心理问题讲解
5、台上吐露心声（最*关心在意或发愁的事，谈谈其他同学的优点，想对某个人说一些话或提一些问题）（每位同学必须上台演说）（有问题当场讨论解决）
6、搞怪心理问答（参与者有礼品）
7、总结健康万岁
十三、注意事项
（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
（2）保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
（3）主题班会结束后各班委留下来整理残物；
十四、活动意义
通过本次团课，提高我班学生的心理健康知识水*，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。
心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！
一、班会背景：
学校的运动会刚刚结束，作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下，在运动会开始的仪式上便亮点十足，而之后几天的比赛更是处处有我们动漫学院运动员的身影，不论成败，他们都是运动场上亮丽的风景。
二、班会主题：强健体魄，团结奋进，共迎校运会。
三、班会目的：
本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识，学*运动员的拼搏精神和集体主义精神。
四、班会时间：2010年10月31日晚8：30至9：15。
五、班会地点：三明学院博学楼107教室。
六、班会流程：
1、我们班许多同学积极报名参加运动会，为了表扬他们*时付出的努力，激励更多的同学。班会开始时主持人向他们发小礼物。
2、奥运知识竞答。在了解了奥运的起源地，意义，精神之后。由主持人提问有关于奥运会的题目，班上的同学抢答。气氛时而紧张时而轻松。
3、主持人为大家普及运动知识，叮嘱大家在锻炼身体的同时要注意安全。
4、运动员代表谈感想。由郑鸿杰，曾李红两位同学代表运动员和大家分享了他们在训练过程中的心得体会。
5、小游戏：‘007’。在学*了集体主义精神之后，同学们踊跃参加游戏。
6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗【youth】。告诉大家要为集体尽一份力，让青春不留遗憾。
7、欣赏精美相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运动员训练时的点点滴滴，伴随着【奔跑】的音乐声中，大家细细品味美好的回忆。
七、人员安排：
1、主持人：黄丽玲，庄丽楠。
2、ppt制作：赵梦璐，庄丽楠。
3、地布置及用品准备：媒体创意2班十一名班委。
4、班会过程摄像：黄蓝星。
5、班会记录：洪熠婧。
八、预期效果：营造和谐气氛，增加同学们对科学安全运动的知识储备。
九、经费预算：130元。
海峡动漫学院
媒体创意2班
一． 活动前言：
大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才才有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星才有可能升起。 “少年强，则国强；少年弱，则国弱，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵，汉一班委希望通过此次活动来提高同学们注意心理健康的意识，真诚地提醒同学都来关注心理健康，以良好的心理素质迎接未来的挑战，为国家的富强奉献自己的力量。
二． 活动主题：
让“心理”去“旅行”
三． 活动形式：
以课件的形式呈现
四． 活动时间：
10-27 星期二 15：30-17：00
五． 活动地点：
西教3-412
六． 活动形式介绍：
本次班会由主持人将话题一一引出的形式展开。中间贯穿一些心理小测试。这次的心理班会和班级文化展示结合在一起。充分显示出旅游班的特色。班会流程：
第一部分 让心理去旅行
1. 陈瑾老师寄语
2. 什么是心理健康
3. 心理健康包括哪些
4. 心理测试的定义
5. 比较有名的几个心理测试
6. 心理测试：
1.与人交往时你是那类人
2.测测你的心胸宽广度
3.脱鞋方式见人心
第二部分：我的大学我的梦
1. 叶春群同学演讲“我的大学
我的梦”
2. 班主任倪老师祝福
3. 写心愿卡，大学三年所定的目
标或者心愿写在卡片上，贴在许愿树上。{手语《感恩的心》}
第三部分：班级文化
1． 班牌展示：由韩洁，蒋佳裕
展示班牌“马踏飞燕”.马踏飞燕为东汉青铜器,1969年于甘肃省武威雷台(东汉时期镇守张掖的张姓军事长官及其妻合葬墓中出土.)是中国旅游的标志.以此凸显我们班是旅游专业的.
2.吉他串烧歌曲：林天健
3.华尔兹;在这个社交密切的社会中。学*华尔兹变的很重要。因为它几乎是社交必备舞器。
4.班长韩洁总结
七．前期准备：
1.讨论活动的流程，确定初步的框架（09.10.20）
2.确定各框架的内容、主持人、安排各流程的负责人并分配任务。（09.10.20）
3.采访老师和部门部长。（09.10.21）
4.班会PPT由陈晓丽负责（09.10.25）
背景音乐：《遇见》 《感恩的心》《友谊地久天长》
5.申请多媒体教师，由韩洁负责。（09.10.25）
6.布置会场
八.班会的优缺点：
优点：1.制作节目表，向各个参加的老师同学发邀请函。制作了班会意见反馈表。
2.安排大家一起许下心中的期许。把对自己的心愿黏贴到希望树上。
3.同学的配合度很高，积极参加班级活动。特别是林天健同学，还是抱恙来为大家表演。做为班里的唯一男生。这种精神值得嘉奖。
4.在班会结束之际，安排大家跳华尔兹。作为新时代的大学生，展示着我们的青春飞扬，“我的舞台我做主”。
5.班会主题：主题的拟定充分显示了这个班会结合了“心理”和“旅游”这两大块。
缺点：1.因为多媒体有班级在上课，而且老师拖堂了。所以布置教室有些匆忙。导致电脑音响来不及检查。中途请电脑老师来帮忙。
2.设置的心理游戏不够引起大部分同学共鸣。只有少数人表现活跃。
3.PPT的字幕过多。让座在后面的同学看起来有点吃力。
4.气氛过于沉闷。互动不够。
九．嘉宾名单：
陈瑾老师，倪老师，心理协会代表鲁丹丹学姐，各班心理委员，组织部成员，各班班长或团支书
十．幕后工作人员：
心理班会负责人：陈晓丽
总负责：韩洁
节目策划：陈晓丽以及旅游1303班委
主持人：陈晓丽 张丽琴
后勤工作组：应怡洁 莫敏燕 王霞 章雪婷陈浓
一、活动前言：
大学的生活是丰富多彩的，大学也是个展示自我的舞台。为了活跃班级文化氛围和加强班级同学之间的了解。我班特此策划举办此次k歌活动以丰富同学的的生活，缓解同学们学*中的压力
二、活动目的：
1、提高班级凝聚力，加强同学相互之间的了解，培养大家的班级意识的团队意识。
2、庆祝之前经管院团歌大合唱荣获第一名的好成绩
三、活动地点：
马家山广场维也纳音乐会所
四、活动时间
12月12日下午1:30—5:00
五、参与人员：
物流一班全体同学
六、组织人员：
物流一班各班委
七、活动具体安排
1、全体同学13:00在长江学院前集合清点人数，附带一相机用于拍照。13:20从学校出发
2、在指定人员的带领下来到活动举办地点，活动正式开始
3、活动开始后，按座位顺序一一点咯，每人必唱一首
4、比唱歌曲结束后，各位同学自由点唱
5、整个活动安排专人进行拍照
八、注意事项
1、注意个人随身携带物品的安全，如手机等一定要放好
2、k歌过程要避免一个同学霸占着话筒的情况，要让每一个人都能有机会展示自己。
一、活动背景：
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水*不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人 类社会面临的重大问题。有的的学校一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火 人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事，特举办这次“校园环保行”活动。
二、 活动目的：
——诚信主题团日活动策划书
诚信主题团日活动策划书
时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。那么你知道策划书如何写吗？下面是小编整理的诚信主题团日活动策划书，欢迎大家分享。
一．活动背景：
21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。与此同时，时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解得以进一步提升。
诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。
我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学*中做一个诚信的人，把我们中华民族的优良传统美德诚实守信发扬下去。因此为响应学校“西南大学xxxx年大学生诚信文化节”活动以及外国语学院开展的《大学生诚信守则》进团组织、进社团、进寝室“三进”活动。我班团支部决定开展一次以“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动。
二．活动主题：
“做一名诚信的大学生”
三．活动目的：
此次以诚信教育为主题的团日活动意在使我班同学认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。同时，我班同学更着眼于全级、全院乃至全校，通过全班同学的积极宣传，争取让我校更多同学认识到诚信对于人生的重要性,让更多的大学生把诚信当做是做人的一种品质,作为他们道德的根本,个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，作为时代的弄潮儿，我班同学将通过新颖独特的形式，真诚友好的交流，积极不懈的宣传来激励越来越多的大学生通过严格要求自己来做到诚信待人、诚信学*、诚信做事、诚信立身，让他们真正地做一个实事求是，“一诺千金”的人。
四．活动参与人员：
外国语学院xxxx级英语（师范）一班全体同学
五．活动时间：
xxxx年5月8日至5月20日
六．活动地点：
以外国语学院为根据地，配合全校多个分会场
七．活动要求：
1.我班宣传中心全体干事负责相关活动宣传工作
2.全体班委干部原则上要求每个活动都参与进来，并帮助协调这些活动的进行。
3.在活动中，所有同学首先都应积极学*《大学生诚信守则》，并在活动结束后交至少一份的心得体会。
八．活动内容
1．诚信歌曲大家唱：全班同学齐唱《诚信三宝》，地点分别在外国语学院门厅，西南大学第二运动场，西南大学一号门，西南大学南北区樟树林
2．宣传诚信知识：组织班上同学通过骑自行车发宣传单的形式来进一步强化我校大学生的诚信意识，引导大学生养成求真务实、言行一致的诚信美德，形成诚信守实的和谐校园文化。
3.组织全班同学参与“我的诚信观”主题演讲活动
4.诚信大签名活动（两场）：以大家在横幅上签名的形式来唤起大家对诚信的重视以及促使大家做一名诚信的大学生。
5．举办“做一名诚信的大学生”的交流会，邀请我校有名的诚信人物与全班同学进行交流，探讨诚信的方方面面。
6.制作“诚信就在我身边”的展板，通过写感谢信的方式将发生在自己身边的诚信故事展示出来，激励更多的当代大学生向着做一名诚信的人而不懈奋斗。
7．拍摄关于发生在大学生学*、科研、人际交往、经济以及就业生活中的诚信故事短片，以DV的方式来警示大家，让大家自觉地做一名诚信的大学生。
8．组织全班同学集体观看有关诚信的影片，观看后进行交流，并写观后感
九．活动主要负责人：
十．具体活动负责人：
1．诚信歌曲大家唱：
2．骑自行车宣传诚信活动：
3．诚信大签名：
4．“做一名诚信的大学生”交流会：
5．以感谢信为主的展板：
6．诚信DV短片：
7．活动用品购买：
8．活动部：
9．宣传部：
10．“我的诚信观”主题演讲：
11.电影观摩：
12.摄像：
13．安全负责人：
14.卫生维持员：
十一．活动前期准备：
1.全班同学商讨活动详细安排，确定活动方案。
2.团支书组织全体班委干部进一步商讨活动细节，撰写活动策划书，明确分工
3.提前预定一间教室（供“做一名诚信的大学生”交流会使用），布置好教室
4.在所有活动正式开始之前，提前两天（5月6号）通知相关干部，安排好相关负责工作
5.活动所需相关设备的准备与物品的购买（相机、拍DV的道具、礼品、宣传单的印制、横幅等）
6.活动记录与活动总结的撰写
十二．活动流程：
1.5月8日，将集体演唱的诚信歌曲《诚信三宝》发给全班同学，要求大家开始学*演唱,并由乔佳佳担任歌曲演唱指导,分别于5月9日(周日)和5月10日(周一)进行集体歌曲练*
2．5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分别在外国语学院门厅，西南大学第二运动场，西南大学一号门，西南大学南北区樟树林进行诚信歌曲集体演唱，通过歌声来宣传诚信，并在活动过程中做好视频录制工作。
3．5月13日，由陈友方负责带领我班自行车队同学，在校园内骑自行车，发关于诚信的传单，向西大同学介绍古今中外关于诚信的故事
4.分别在5月15日中午和晚上在南北区樟树林举行“诚信做人,以信立身”万人签名活动（晚上的签名活动用荧光笔签）
5.5月17日在荟文楼601教室举行“做一名诚信的大学生”交流会，邀请诚信人物与大家面对面，谈诚信，讲人生
6.在全校范围内搜集发生在我校大学生身边的诚信故事，制作感谢信若干，并集合成展板，在荟文楼门厅展示。
7.由诚信DV负责人组织相关参演者于5月9日和5月10日两天进行短剧制作吹风会，确定剧本，分配好相应角色并定下练*时间
8．参演短剧的同学在确定下来的练*时间内进行练*，并于5月18日之前将短剧录制好交到活动总负责人处
9．从5月8日开始动员全班同学每人写一份关于诚信的演讲稿，为“我的诚信观”主题演讲活动做准备，并于5月16日（周日）在荟文楼601教室举行该活动
10.组织全班同学于5月17日前往五一所或北碚影院观看以诚信为主题的电影（视具体情况而定，也可以自行放映）
11.15月20日（周四）晚6点举行“做一名诚信的大学生”团日活动总结大会
12．5月20号总结大会后全体班委及活动相关负责人进一步讨论活动的组织工作中的得失，总结经验教训并完成对此次团日活动的总结工作，形成最终的总结（电子档和纸质文档）
十三.活动意义：
通过这次团日活动，让我班同学充分认识诚信的重要性，鼓励大家在以后的工作与学*中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。通过广泛的宣传，让我校大学生进一步认识到诚信的重要性，激励他们做一名真正诚信的人。
古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，我们才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一个诚信之人是我们当代大学生的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。今天，我们通过以“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动来重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。不仅仅让我班同学深深地领略到了诚信这一传统道德的魅力，更能在全校范围内形成以诚信自律的良好风尚，让更多的大学生在今后的学*生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础！十五.突**况及对应处理机制
1.在进行骑自行车宣传诚信知识活动当天若有同学出现身体不适，让安全负责人带到校医院就医。
2．各活动在进行当天如果出现混乱，由活动总负责人及相关节目负责人进行协调处理。
3．活动当天若出现组织环节漏洞，由活动部进行提醒。
4．若当天出现其他未预料到的状况，视具体情况处理。
一、活动背景：
21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。与此同时，时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解得以进一步提升。
诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。
我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学*中做一个诚信的人，把我们中华民族的优良传统美德诚实守信发扬下去。因此为响应学校“西南大学20xx年大学生诚信文化节”活动以及外国语学院开展的《大学生诚信守则》进团组织、进社团、进寝室“三进”活动。我班团支部决定开展一次以“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动。
二、活动主题：“做一名诚信的大学生”
三、活动目的：
此次以诚信教育为主题的团日活动意在使我班同学认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。同时，我班同学更着眼于全级、全院乃至全校，通过全班同学的积极宣传，争取让我校更多同学认识到诚信对于人生的重要性，让更多的大学生把诚信当做是做人的一种品质，作为他们道德的根本，个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，作为时代的弄潮儿，我班同学将通过新颖独特的形式，真诚友好的交流，积极不懈的宣传来激励越来越多的大学生通过严格要求自己来做到诚信待人、诚信学*、诚信做事、诚信立身，让他们真正地做一个实事求是，“一诺千金”的人。
四、活动参与人员：外国语学院20xx级英语（师范）一班全体同学
五、活动时间：20xx年x月x日至x月xx日
六、活动地点：以外国语学院为根据地，配合全校多个分会场
七、活动要求：
1、我班宣传中心全体干事负责相关活动宣传工作
2、全体班委干部原则上要求每个活动都参与进来，并帮助协调这些活动的进行。
3、在活动中，所有同学首先都应积极学*《大学生诚信守则》，并在活动结束后交至少一份的心得体会。
八、活动内容
1、诚信歌曲大家唱：全班同学齐唱《诚信三宝》，地点分别在外国语学院门厅，西南大学第二运动场，西南大学一号门，西南大学南北区樟树林
2、宣传诚信知识：组织班上同学通过骑自行车发宣传单的形式来进一步强化我校大学生的`诚信意识，引导大学生养成求真务实、言行一致的诚信美德，形成诚信守实的和谐校园文化。
3、组织全班同学参与“我的诚信观”主题演讲活动
4、诚信大签名活动（两场）：以大家在横幅上签名的形式来唤起大家对诚信的重视以及促使大家做一名诚信的大学生。
5、举办“做一名诚信的大学生”的交流会，邀请我校有名的诚信人物与全班同学进行交流，探讨诚信的方方面面。
6、制作“诚信就在我身边”的展板，通过写感谢信的方式将发生在自己身边的诚信故事展示出来，激励更多的当代大学生向着做一名诚信的人而不懈奋斗。
7、拍摄关于发生在大学生学*、科研、人际交往、经济以及就业生活中的诚信故事短片，以DV的方式来警示大家，让大家自觉地做一名诚信的大学生。
8、组织全班同学集体观看有关诚信的影片，观看后进行交流，并写观后感
九、活动主要负责人：XXX
十、具体活动负责人：
1、诚信歌曲大家唱：xxx
