世界粮食日主题活动方案3篇

首页 / 活动方案 / | 2022-05-06 20:08:19 活动方案,世界粮食日

世界粮食日主题活动方案1

  一、活动主题

  10月16日是第38个世界粮食日,主题是“努力实现零饥饿”。粮食安全系列宣传活动主题是“端牢国人饭碗,保障粮食安全”。

  二、活动安排

  世界粮食日和粮食安全系列宣传活动包括主会场宣传、“粮安之星”评选发布和粮食安全大走访大调研等内容。

  三、活动内容

  (一)主会场活动

  1.活动时间、地点。世界粮食日和粮食安全系列宣传活动主会场宣传于10月16日上午在中央大街xx5号(金谷大厦门前)举办。

  2.活动形式、内容。通过展板宣传10个省级“粮安之星”事迹材料,发布“粮安之星”及“世界粮食日”和粮食安全有关内容;会场上展示、宣传xx省放心粮油企业和xx好粮油产品生产企业、中盐xx分公司及产品;门前悬挂印有主题宣传语横幅;摆放承办及协办单位制作的A字板、易拉宝等关于粮食安全活动主题的宣传材料;有关人员发放宣传品,宣传粮食安全方面知识。

  3.活动工作分工

  主办单位:省*

  承办单位:省粮食行业协会

  协办单位:省粮油卫生检验监测中心、省盐务局、xx交通职业技术学院粮食工程学院、中盐xx分公司、金谷大厦、xx省放心粮油企业、*好粮油和xx好粮油企业。

  (二)“粮安之星”评选发布

  我局商省农委、教育厅、科技厅和省妇联评选10个粮安之星集体或人物,并在10月16日主会场活动时发布。其中:粮食生产方面2个、人才培养方面1个、粮食科研方面2个、粮食流通方面4个、妇女代表1个,并择优向国家粮食和物资储备局推荐1个粮安之星先进集体或人物。

  (三)粮食安全大走访大调研。

  省农委、教育厅、科技厅、妇联各自组织本部门人员进行调研活动。粮食部门将于10月份在全省各地市范围内开展调研活动。具体安排如下:

  1.主要内容。围绕科学储粮、秋粮测产、代烘代储代销及政策宣传等内容,深入村屯、农户,对粮食问题进行调研摸底,听取农民对国家粮食政策的.意见建议,深入了解粮食安全方面存在的矛盾隐患,宣传粮食政策,讲解粮食收储、运输、保管等方面的科技知识。

  2.活动形式及分工。以工作小组形式开展活动。省*成立3个走访调研组:

  第一组:调控处牵头,工业处、信息中心参加;负责xx。

  第二组:仓储处牵头,财审处、监测中心参加;负责xx。

  第三组:监督检查处牵头,法规处、交易市场参加;负责xx。

  各组可在本组负责的地市中选择2~3个县,每县选择2~3个村,进行走访调研活动。每组3~5人(可包含地市县人员),深入到2~3个村,进行大走访大调研活动,大走访大调研活动要与秋粮购销工作紧密衔接。

  四、活动要求

  (一)高度重视,加强领导。各地要切实加强组织领导,配合好省局各项活动,同时参照省局活动方案,结合本地实际,组织好本辖区各项活动。

  (二)拓宽渠道,加强宣传。充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势,积极运用网络、微信、微博等新兴媒体加大宣传力度,努力形成全媒体覆盖格局。

  (三)改进作风,严肃纪律。要认真贯彻落实中央八项规定精神,改进工作作风、突出活动主题、厉行勤俭节约,严禁铺张浪费、大讲排场和*。

世界粮食日主题活动方案2

  老师通过图片、视频和实物展示,教孩子们认识粮食,粮食是帮我们填饱肚子的食物,有馒头、面条、面包、包子、饼干、蛋糕、各种零食等,这些食物都是粮食做成的'哦!

  引导孩子们探索粮食是从哪里来的?“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,粮食是农民伯伯用辛勤的汗水播种出来的,每一粒粮食都饱含了农民伯伯的心血。我们每个人都要珍惜粮食,珍惜劳动人民的劳动果实。

  活动二:缅怀袁隆*爷爷

  老师组织孩子们开展“感恩杂交水稻之父,缅怀袁隆*”主题活动,通过多媒体课件、视频、图片等多种形式介绍袁隆*爷爷的故事。

  让孩子们知道袁隆*爷爷是我国杂交水稻事业的开创者和领导者,被誉为“杂交水稻之父”,也是“*工程院院士”、“共和国勋章”获得者。20xx年5月22日,袁隆*爷爷因多器官功能衰竭在长沙逝世,享年91岁。

  袁隆*爷爷躬耕于田畴,让我们*人吃饱了饭,端牢了自己的饭碗,也为世界上更多国家解决粮食问题做出了巨大贡献。我们要让孩子们学会感恩、珍惜粮食,学*袁隆*爷爷热爱祖国、造福人类的崇高品德。

  孩子们作为祖国的下一代,要将这种高尚的品德传承下去,激励孩子们成长为社会主义的合格建设者和接班人。

  活动三:光盘行动

  首先老师引导小朋友了解:“什么是光盘行动?”小朋友在吃饭的时候,吃多少盛多少,要做到不挑食、不剩饭,节约每一粒粮食,每一口饭菜。

  制作“光盘记录”墙

  为了激发孩子们付诸“光盘”实践,各班教师制作“光盘记录墙”,引导孩子们自主记录光盘表现。推荐主题:“今天你光盘了吗?”、“光盘请亮灯——为你点赞”、“我是光盘小达人”......

  绘制《一粒米的故事》

  每一粒米饭都有它的故事,老师组织全班孩子一起绘制自己的作品,然后组成一个完整的故事,并鼓励孩子进行解说,进而懂得“粒粒皆辛苦”的意义。培养孩子养成爱惜粮食、勤俭节约的好*惯!

  “光盘行动”主题环创

  老师和小朋友一起布置班级“光盘行动”主题环创,为孩子们创设节俭教育环境,在潜移默化中教育孩子树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。

  老师要引导孩子想一想:我们如何做好“光盘行动”践行者?有哪些节约粮食的方法?如何让身边更多人加入到“光盘行动”中来?

  活动四:节约粮食绘本阅读

  老师和家长可以陪伴孩子阅读节约粮食相关的绘本故事:《一粒种子的故事》、《谢谢你,好吃的面包》、《怕浪费婆婆》、《谁吃了我的粥》、《跟饭团一起插秧》等。

  绘本通过故事和图画把勤俭节约的观念种植在孩子的内心,培养孩子从小养成不挑食、爱惜粮食、不浪费粮食的良好*惯。

  活动五:光盘行动倡议书

  幼儿园向全体老师、家长和幼儿发出倡议:从光盘行动开始,养成节俭*惯,杜绝餐饮浪费,让每个孩子、家长和教师都成为“光盘达人”!

世界粮食日主题活动方案3

  活动目标:

  1.知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。

  2.知道粮食来之不易。

  3.懂得要爱惜粮食。

  活动过程:

  一、课件导入:

  1.同学们,今天,我给大家带来几位好朋友,想不想见见他们?

  2.欢迎他们和大家见面。我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。

  3.同学们,你们喜欢这三位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什么?粮食。

  板书:粮食。

  二、粮食来之不易:

  1.粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗?让我们先请水稻来说一说吧!

  (1)小朋友,这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭),而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的吗?

  你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等许多的工序,才能加工成我们现在吃的大米。)。

  师:好,我们谢谢水稻先生的精彩表演,下面请小麦女士来说一下吧!

  (2)同学们,你知道我能做成哪些食品吗?(据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。)。

  小麦女士:好,大家说得太好了。下面我要带大家去看一看面包是怎么来的?

  小麦女士:这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系十分密切。大家一定要切记:“粮食来得不易,千万不要浪费。”师:让我们感谢小麦女士的精彩演说。玉米小姐也想来说一说。

  (3)我还有许多别名叫棒子、苞米、苞谷。我过去一直被视为穷人的粮食,在粮食生产还不能满足所有人的生存需要时,你浪费它,就等于你残忍地把应该给予饥饿的粮食糟蹋掉,而眼睁睁地看着他们饿死!这么一想,你难道不感到震惊与惭愧吗?你难道还忍心把咬了一口的馒头当泥巴扔,把扒拉一口的饭当脏水泼吗?

  小结:为了种出一粒粒的粮食,农民们不怕风吹日晒雨淋,不怕劳累,洒下多少辛勤的汗水,正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样,谁会背诵请举手。

  三、怎样爱惜粮食:

  (1)请你对辛勤种田的农民伯伯、农民阿姨讲一讲你是怎样对待粮食的。

  (2)粮食听到同学们说要爱惜他们,非常高兴,还有话对同学们说,我们来听一听。

  讲解:我国人口很多,但耕地面积很少,粮食不充裕。我们国家一些地区有时会遭受自然界的灾害。

  比如说:水灾、旱灾、地震、虫灾等,如果遇到自然灾害时,灾区人民最需要的是什么?如果缺少粮食,没有粮食会怎样?

  (3)师问:如果我们都来把粮食当成宝,节约每一粒米,会怎样呢?跟老师一起算一算。

  如果我们每位同学每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(365粒米)。

  如果我们全班。。位同学每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(约xx粒米)。

  如果我们全国xx亿人口每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?

  四、联系实际,指导行为:

  1.讨论:在日常生活中,我们应该怎样爱惜粮食?

  小结:爱惜粮食要从自己做起,要做到不撒、不剩、不扔。

  2.我们一起来读读这首小儿歌。

  粒粒粮食要爱惜,粮食与我最亲密,来得实在不容易,缺少粮食出问题,积少成多了不起。

  3.为了让全世界的人民都来爱惜粮食,规定每年的10月16日为“世界粮食日”。同学们,让我们每个小公民都应该从自己做起,从现在做起,爱惜每一粒粮食。


世界粮食日主题活动方案3篇扩展阅读


世界粮食日主题活动方案3篇(扩展1)

——学校世界粮食日主题活动方案通用10篇

  学校世界粮食日主题活动方案 1

  活动目的:

  在第xx个“世界粮食日”到来之际,为了让小朋友从小树立爱惜粮食、节约粮食的意识,围绕”主题开展系列活动。

  活动准备:

  1、玉米棒、黄豆荚、带壳花生、赤豆、黄豆、绿豆等

  2、大托盘、小盘子等

  3、拼图底板

  活动过程:

  一、了解“10月16日”是世界粮食日的由来和今年的主题,观看农田收获过程视频了解粮食的生长过程,知道农民种植粮食的辛苦。

  二、亲子活动:剥剥乐。

  小朋友和爸爸妈妈一起剥玉米棒,花生、毛豆等

  三、亲子活动:贴贴乐

  小朋友和爸爸妈妈一起将剥下来的玉米粒,花生、毛豆等粘贴在底板上,制成手工作纪念品。

  学校世界粮食日主题活动方案 2

  一、活动背景:

  "民以食为天",粮食在整个国民经济中始终具有不可替代的基础地位。当今社会,粮食紧缺,物价飙升,我们的生活日益困难。粮食已成为各个国家重点监控及首要解决的问题。作为当代大学生,我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动,真正达到"爱惜粮食"的要求!有首古诗说得好"一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。"我们每个同学都要从现在做起,要拿出实际行动,为党为国家分忧,把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。

  二、活动目的:

  在世界粮食紧缺的现状下让我们大学生懂得珍惜粮食。"节粮爱粮"不仅仅是一种口号,我们希望它是一种情结,铸熔与我们每人的心中,将自己的言辞付诸于实践之中,自觉做到节约粮食,从我做起,进一步改善自己的日常生活*惯,共建和谐校园。

  三、活动主题:

  一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责

  四、活动时间:

  10月16日世界粮食日

  五、活动地点:

  男生、女生食堂门口

  六、活动对象:

  全校师生

  七、活动内容:

  1、我们在活动之前先随机在食堂拍照,发现浪费粮食的行为,贴在海报上宣传,这样就做到了从同学们身边出发,可以引起大家的共鸣;

  2、在两个食堂门口分别设立宣传点,通过海报方式图文并茂让大家对"世界粮食日"有个初步的了解,让他们感受到节约粮食的必要性;

  3、让同学们在印有"节粮从我做起"的横幅上签名保证不再浪费粮食,可以从实际方面约束同学们的行为;

  4、制作一节约粮食为目的的视频,利用晚自*时间对于机电分院大一学生进行播放,起到更好的一个宣传作用;

  5、除了针对同学们的宣传,我们还将对食堂工作人员进行走访,他们在食堂工作,对我们的浪费行为是知道的,通过他们的回答,我们可以对大学生的浪费行为有更理性的了解。

  八、所需物品:

  海报、横幅、视频

  九、活动注意事项:

  1、维持好活动现场的秩序

  2、要保证活动通知的力度

  3、活动前期要准备充分

  4、一切行动要听指挥

  5、做好阴雨天气的准备

  学校世界粮食日主题活动方案 3

  一、活动背景

  勤俭节约是中华民族的传统美德,但随着经济发展、人们生活水*的普遍提高,节约粮食的传统意识正逐渐在学生脑海中淡化,通过检查发现很多学生中午在学校就餐时出现浪费粮食、剩饭剩菜的现象,针对这一现象,特开展本次活动。为了保证本次活动的教育效果,特制订方案如下:

  二、活动目的:

  1、教育学生从吃饭这样身边的小事做起,懂得节俭的意义,继承节俭传统美德。

  2、教育学生以实际行动继承勤劳节俭、艰苦奋斗的传统美德。不讲吃穿,不乱花钱,不摆阔气,爱惜劳动成果,节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一粒粮,养成良好的节俭*惯。

  三、活动口号

  行动起来,做节俭的小使者!

  四、活动时间

  xx年3月25日——4月22日

  五、活动安排

  阅读篇:

  1、活动内容:

  (1)、各中队辅导员可以组织学生自主选择以“吃饭·节俭”为主题的阅读材料,并根据学生现有的知识水*以分层阅读和个性化阅读为形式组织学生开展阅读活动,通过阅读活动使学生了解运动精神。

  (2)、组织三至六学年学生制作节约粮食主题手抄报。

  2、参加对象:全体学生

  3、活动负责:

  4、时间安排:各中队利用中午休息时间组织学生进行阅读,学校将安排大队委成员进行监督检查。

  实践篇

  (一)、倡议书

  1、活动内容:各班级根据学生的实际写一封倡议书,号召本班学生参与到节约粮食的行动中来。

  2、参加对象:全体学生

  3、活动建议:各中队辅导员要根据本班学生在生活中存在的浪费粮食的现象,有针对性的提出本班的倡议书,鼓励学生行动起来。

  (二)、感知粮食得来的不易

  1、活动内容:观看校园自制的节约粮食影片。

  2、参加对象:全体学生、班主任等。

  3、活动建议:各班主任老师要根据学生年龄特点,接受能力等方面对学生进行讲解,让学生真正体会到农民的辛苦。

  (三)、深入体验

  1、活动内容:组织节约粮食演讲比赛

  2、参加对象:三至六年级学生

  3、活动要求:各班级要从本班推荐具有特长的学生参加本次演讲比赛,班主任要对学生演讲内容进行把我,演讲词要自己撰写,严谨抄袭。谷糠、杂草来喂养。

  六、巩固效果

  1、学校大队部将对各班用餐情况进行抽查,抽查结果直接纳入班主任量化当中,在抽查过程中发现问题及时反馈给各中队辅导员。

  2、学校与班主任老师在学生用餐过程中加强监督指导,对学生出现的浪费现象要耐心说服教育。

  3、学校还将开展此类转向教育活动,班主任老师要认真组织本班学生参加。

  4、在活动当中表现优异的班集体学校将给予通报表彰,颁发荣誉证书。

  学校世界粮食日主题活动方案 4

  20xx年10月16日,是第xx个“世界粮食日”。为提高广大人民群众对粮食工作的认知,激发公众对粮食的关心与关注,开展全社会节粮爱粮宣传活动,根据国家、省***文件精神,市局与湘南学院共同商定,举行“爱粮节粮传承美德”宣传(签名)活动,为确保活动顺利进行,现制定本方案。

  一、活动主题

  (一)20xx“世界粮食日”主题(联合国粮食及农业组织确定):

  发展可持续粮食系统,保障粮食安全和营养

  (二)20xx年全国爱粮节粮宣传周主题:

  爱粮节粮传承美德

  二、活动内容

  (一)郴州市***局长谢建国同志讲话;

  (二)湘南学院学生代表宣读爱粮节粮活动倡议书;

  (三)湘南学院领导讲话;

  (四)湘南学院部分师生和市***及北湖苏仙两区***系统干部职工在书有“爱粮节粮传承美德”的横幅上签名;

  (五)新闻媒体采访。

  三、活动时间地点和参会人员

  (一)20xx年10月16日下午3时;

  (二)地点:湘南学院室内体育馆;

  (三)参会人员:湘南学院部分师生和市***及北湖苏仙两区***系统干部职工。

  四、活动组织

  郴州市***、湘南学院

  学校世界粮食日主题活动方案 5

  艰苦奋斗,勤俭节约是中华民族的传统美德,为推动建设节约型社会,国家***确定今年 世界粮食日 活动的主题为 团结起来,战胜饥饿 ,每一位公民都要树立 节约粮食光荣,浪费粮食可耻 的观念。为响应国家***的号召,提升广大师生的节粮爱粮意识,伙食监督委员会特举办此次 世界粮食日 宣传活动。

  一、 活动时间

  xx年10月11日 17日。

  二、 活动目的

  响应国家***的号召,提升广大师生爱惜粮食、杜绝浪费的意识。

  三、活动流程:

  1. 前期策划准备阶段:时间为10月11日至14日。于10月11日召开全体社员大会,将制作展板、制作宣传单及日常监督等工作分配到各个部门,再由各个部门统一进行处理。

  2. 活动阶段:时间为10月15日至16日。主要以展板、横幅签名、宣传单的形式向广大师生做以宣传。并在具体的监督工作中向广大师生作节约粮食、杜绝浪费的宣传,并对浪费行为提出批评、监督和指正。如果条件具备,将邀请后勤处向广大师生作 世界粮食日 的主题报告。

  3. 活动总结阶段:时间为10月17日。由我会成员对本次活动谈谈自己的心得体会,并在以后的工作中加强爱惜粮食方面的宣传、监督工作,将这种节约粮食的意识延续并发扬下去。

  学校世界粮食日主题活动方案 6

  一、活动主题:

  懂得粒粒皆辛苦

  二、题目:

  爱惜粮食,节约粮食。

  三、活动目的:

  通过主题班会,使学生了解世界粮食问题的现状,粮食的来之不易以及粮食的可贵,进而养成爱惜粮食节约粮食的好*惯。

  四、活动准备

  1、确定男女主持人各一名。

  2、确定诗歌朗诵以及讲故事的同学。

  3、学生调查粮食浪费的情况。

  4、学生收集珍惜粮食方面的诗歌以及故事。

  五、活动过程

  主持(女):亲爱的同学们,你们好!“珍惜粮食,节约粮食”主题班会现在开始。

  主持(男):同学们,现在我们的生活水*提高了,生活条件也变好了,我们每天不愁没有饭吃,美味可口的饭菜再也不那么吸引我们了。

  女:这使我们养成了浪费粮食的坏*惯。

  主持(男):有的同学说,要改变这种情况很简单,只要每天吃饭的时候少点给我们饭菜,不就可以省下很多的粮食了吗?

  主持(女):这可不行!我们现在正是长身体的时候,如果我们吃不饱饭,那不就影响我们的身体发育吗?

  主持(男):所以,经过讨论之后,我们决定在全班开展“珍惜粮食,节约粮食”的活动。

  主持(女):我们先前已经让一部分同学做了许多关于浪费粮食的调查,现在就请调查小组的代表跟我们汇报一下调查情况吧,大家鼓掌欢迎。

  组员1:我们的调查发现,在小学有77%的同学经常没有把饭吃干净,还有一些同学把菜吃了,剩下的饭就直接倒掉;还有一些吃了几口就直接倒掉。食堂的老伯告诉我们,每天用的大米是600多斤,菜是200多斤,每天浪费的就有300多斤。那么,一年、一个月要浪费掉多少粮食的`啊?

  组员2:我们中国有13亿人口,虽然生活变好了,但是仍有38%的人在温饱线上徘徊。有部分人从市场上购买的食品中,大约有27%当作垃圾丢弃,其中仍可食用却遭丢弃的占18%,*均每人要丢弃他所购买的食品的四分之一。某慈善机构做了一项调查显示,只要回收到5%被丢弃的食品,就可以养活大约400万饥民,数量之大,实在惊人!

  组员3:世界各国每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达13亿吨,相当于全球粮食产量的1/3啊!

  组员4:但是,如果我们可以把节约的粮食捐给非洲或者朝鲜那些饥肠辘辘的人们,那么我们就可以救下那10亿多人的生命,小孩子们也不会活活地被饿死啊!

  主持(男):同学们听听这些惊人的数据吧!

  主持(女):如果每位同学都能做到节约粮食,珍惜粮食,我们也可以伸出我们的友爱之手,去帮助那些饥饿的人们!

  主持(男):下面请王菲菲同学为我们讲一个故事吧!

  组员5:话说朱元璋皇帝的故乡凤阳,现在还流传着四菜一汤的歌谣:『皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴*,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。

  主持(女):听了朱元璋的故事,你有什么感想呢?谁来谈一谈?

  同学1:朱元璋是个节约的人,就算是皇帝,他也不奢华浪费。

  同学2:朱元璋不是小气,他这是为了节约粮食的表现。

  同学3:就算我们现在生活条件变好了,但是也不应该浪费粮食的。

  主持(男):下面再请朱佳同学为我们讲一个故事吧!

  组员6:故事说在很久很久以前,一个大财主家的儿媳妇,看到自家家财万贯,金银珠宝等应有尽有,怎么用也用不完,而每日每餐饭菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爷告到了玉皇大帝那里。玉帝一听非常吃惊,就下令天兵天将在第二天的午时三刻,下凡到这财主家做实地调查,如果情况属实,一定严惩不贷。仁慈的观音菩萨听到这个消息,想给这家人一个改过的机会,当晚就托梦给这财主家的儿媳妇,要她把倒在泔水缸里的饭菜捞起来吃干净,不然她和她的家要遭灭顶之灾。这儿媳妇睡到半夜一下子惊醒了,醒来清楚记得观音菩萨说话时的表情和所说的话。想起*常生活中自已奢侈的行为,她立即起床把泔水缸里的饭菜捞得一粒米都不剩,把这些饭菜用清水一次一次淘洗干净,然后在锅里烘干,用油炒了让全家人连夜吃掉。次日午时三刻,刚才还是晴朗的天气忽然变得风雨大作电闪雷鸣。忽然,三声振聋发聩的雷鸣电闪在这家的屋顶炸响,天兵天将来到她家厨房,在泔水缸里连续捞了三次,也没有捞着一粒米,只好回天庭向玉皇大帝复命。有了这一次的教训,从此这家人勤俭持家,不敢再浪费一粒粮食。

  主持(女):这个神话故事可真不错呀!我们更加深刻地体会到了浪费粮食是可耻的,也是坏的行为*惯。

  主持(男):那么,我们如何才能养成节约粮食的好*惯呢?请同学们来分享一下你们的做法吧。

  同学4:吃饭时吃多少盛多少,不扔掉剩饭菜;

  同学5:在餐馆用餐时点菜要适量,吃不完的打包回家;

  同学6:在饭堂吃饭时,要把饭菜全部吃干净;

  同学7:一日三餐,不暴饮暴食;

  同学8:不偏食,不挑食;

  同学9:看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。

  主持(女):我们班上懂得珍惜粮食的同学可真多呀!

  主持(男):现在有请宋可欣同学为我们带来的诗歌朗诵《观刈麦》。

  朗诵诗歌:观刈麦(白居易)

  田家少闲月,五月人倍忙。

  夜来南风起,小麦覆陇黄。

  妇姑荷箪食,童稚携壶浆。

  相随饷田去,丁壮在南冈。

  足蒸暑土气,背灼炎天光。

  力尽不知热,但惜夏日长。

  复有贫妇人,抱子在其旁。

  右手秉遗穗,左臂悬敝筐。

  听其相顾言,闻者为悲伤。

  家田输税尽,拾此充饥肠。

  今我何功德,曾不事农桑。

  吏禄三百石,岁晏有余粮。

  念此私自愧,尽日不能忘。

  主持(女):贫苦的妇女还要拣起田间那颗颗粒粒的稻谷,难道我们就不应该节约粮食,爱惜粮食吗?

  主持(男):说起这节约粮食的诗句还真不少,还有许多的同学收集了这些诗句了,下面我们就来分享一下吧。

  同学10:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  同学11:春种一粒粟,秋收万颗籽。四海无闲田,农夫犹饿死。

  同学12:一天省下一两粮,十年要用仓来装。

  同学13:一星半星,聚两成斤。

  同学14:取之有度,用之有节,则常足。

  同学15:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

  主持(女):同学们,希望我们以后都能节约这来之不易的粮食,珍惜农民伯伯的艰辛,不要浪费这盘中餐。争做一个爱惜粮食,节约粮食的好学生好孩子。

  主持(男):现在请班主任给我们讲话。

  班主任总结。

  主持(男):谢谢班主任的勉励。在以后的生活中,我们更要做到珍惜粮食,现在请同学们一起朗读《悯农》:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  (班会在诗歌朗诵中结束)

  学校世界粮食日主题活动方案 7

  艰苦奋斗,勤俭节约是中华民族的传统美德,为推动建设节约型社会,国家***确定今年世界粮食日活动的主题为团结起来,战胜饥饿,每一位公民都要树立节约粮食光荣,浪费粮食可耻的观念。为响应国家***的号召,提升广大师生的节粮爱粮意识,伙食监督委员会特举办此次世界粮食日宣传活动。

  一、活动时间:

  10月11日17日。

  二、活动目的:

  响应国家***的号召,提升广大师生爱惜粮食、杜绝浪费的意识。

  三、活动流程:

  1.前期策划准备阶段:时间为10月11日至14日。于10月11日召开全体社员大会,将制作展板、制作宣传单及日常监督等工作分配到各个部门,再由各个部门统一进行处理。

  2.活动阶段:时间为10月15日至16日。主要以展板、横幅签名、宣传单的形式向广大师生做以宣传。并在具体的监督工作中向广大师生作节约粮食、杜绝浪费的宣传,并对浪费行为提出批评、监督和指正。如果条件具备,将邀请后勤处向广大师生作世界粮食日的主题报告。

  3.活动总结阶段:时间为10月17日。由我会成员对本次活动谈谈自己的心得体会,并在以后的工作中加强爱惜粮食方面的宣传、监督工作,将这种节约粮食的意识延续并发扬下去。

  学校世界粮食日主题活动方案 8

  一、活动背景:

  随着人们生活水*的提高,学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易,自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好*惯。我校开展了"节约粮食,光盘行动"主题教育活动。

  二、活动目标:

  通过这次活动,要让学生明白爱惜粮食,节约粮食,是中华民族的传统美德。节约粮食,从我做起,养成不挑食不浪费,爱惜每一粒粮食的好*惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种*惯。

  三、活动时间:

  x月x日至x月xx日

  四、活动安排:

  活动安排:结合本次"节约粮食,光盘行动"主题活动。在全校各班开展"实时看,天天查"活动。通过各种活动培养学生珍惜粮食,节约粮食的好*惯。

  1、上好一节班会课:各班要围绕xx纪委监委"全市中小学校要开展好制止餐饮浪费专项治理工作"的要求,利用班会时间召开一节有针对性的班会。让全体学生都认识到,浪费粮食是可耻的。

  2、进行一次全面宣传:利用有关节约粮食、垃圾分类的海报,引起学生对本次活动的重视,进一步提高学生珍惜粮食的意识。向家长宣传节约粮食的重要性,带动家长共同节约粮食,形成全社会共节粮的氛围。

  学校世界粮食日主题活动方案 9

  一、活动目标

  通过这次活动,让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德,同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识,并贯彻到生活中的方方面面。

  二、活动目的

  让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛,形成节约粮食的好*惯。

  三、活动主题

  爱惜粮食,节约粮食。

  四、活动时间

  xx年xx月xx日。

  五、活动主持

  xx。

  六、活动议程

  1. 认一认,请xx位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆),并作简单介绍。

  2.讲一讲,请xx位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。

  3.答一答,请xx位同学答一答有关世界粮食日的相关知识,答对的同学可获得小奖品。

  4.想一想,为世界粮食日拟定几个宣传标语,突出“爱惜粮食,节约粮食”的主题,并请xx位同学读一读自己拟好的标语,同学之间可以相互点评交流。

  5.诵一诵,由主持人带头,全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。

  6.最后由xx老师总结。

  学校世界粮食日主题活动方案 10

  教学重点:选择适当的种子进行制作,在制作过程中有序的进行拼贴。

  教学难点:作品的新奇、生动、富于美感。

  教具预备:

  教师预备:五谷杂粮粘贴画多幅、课件。

  学生预备:各种种子若干(大米、小米、绿豆、红小豆、黄豆、玉米等)、卡纸、kt板、胶水、双面胶等。

  活动主题:

  从自己做起,从现在做起

  活动来源:

  10月16日是第36个世界粮食日,粮食作为人类生存和发展的基础在当今世界人口剧增的状况下成为一个重大的问题,饥饿在世界很多地方时有发生。就我们幼儿园而言孩子挑食、偏食、剩饭的情况也时有发生。综上原因粮食问题需要我们高度重视,从自己做起,从现在做起。

  为了从小培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的好*惯,我们五龄组将围绕“为地球妈妈节约一粒米”的主题,开展爱粮、惜粮绿色教育实践活动。

  活动总目标:

  1、让幼儿观察已发霉、变质的食品,明白这些食品是哪里来的,在讨论中萌生节约意识。

  2、明确粮食是农民伯伯辛辛劳苦种出来的,体验农民伯伯劳动的艰辛,培养幼儿积极动手的能力。

  活动内容参考:

  社会:爱惜粮食

  社会:神奇的粮食

  体育:小马运粮(送军粮)

  社会:粮食是我们的好朋友

  附古诗《悯农》

  锄禾日当午,

  汗滴禾下土。

  谁知盘中餐,

  粒粒皆辛劳。

  春种一粒粟,

  秋收万颗子。

  四海无闲田,

  农民犹饿死。

  《江上渔者》

  范仲淹宋

  江上往来人,

  但爱鲈鱼美。

  君看一叶舟,

  出入风波里。

  综合实践:五谷杂粮画“世界”

  活动目标:

  1、知识与技能:认识了解五谷杂粮的大小、颜色和形状,了解种子贴画的`文化内涵。

  2、过程与方法:通过创作种子贴画培养审美能力与创新精神,发展创造性思维,提高创新能力和动手操作能力。

  3、情感、态度、价值观:提高环保意识和节俭意识,培养良好的劳动*惯和心理品质。通过小组互动的集体制作,培养团结协作精神。


世界粮食日主题活动方案3篇(扩展2)

——世界粮食日主题宣传活动方案(精选5篇)

  世界粮食日主题宣传活动方案 1

  20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,所在周是我国第xx个全国爱粮节粮宣传周。国家***、农业部、教育部、科技部、全国妇联决定共同组织开展20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动。现就有关事项通知如下:

  一、活动主题

  20xx年世界粮食日的主题是:“改变移民未来——投资粮食安全,促进农村发展”。20xx年全国爱粮节粮宣传周的主题是:“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”。

  受消费观念、储存*惯、科技水*等因素制约,我国粮食产后损失浪费数量惊人,需要我们持续加大宣传引导力度,帮助广大消费者掌握必要的粮食营养及储存知识,树立科学健康的消费理念和爱惜节约粮食意识,同时提升农户粮食种植和收储技术水*,有效减少粮食损失浪费,实现“隐性增收”,助力国家粮食安全。另一方面,随着我国农业生产经营方式、粮食供求形势和收储制度等发生深刻变化,粮食供给侧结构性改革任务艰巨繁重,需要我们采取有效措施,加快推进粮食收储制度改革,健全完善相关制度保障体系,着力提升粮食流通社会化服务水*,引导农户逐步调整优化粮食种植结构,增加优质产品供给,促进农民增收,保护农民种粮积极性。

  二、主办单位

  国家***、农业部、教育部、科技部、全国妇联

  联合国粮食及农业组织

  三、活动组织

  国家***会同有关部门负责制定活动总体方案,策划并组织主会场活动,协调中央媒体宣传报道,制作下发主题宣传册、宣传品,指导各省区市活动的开展。

  省级粮食部门会同有关部门负责制定本地区活动方案,组织开展本地区主会场活动、“爱粮节粮之星”评选发布和“优粮优价促增收”系列活动,协调地方媒体宣传报道,准备本地区宣传资料和宣传品,指导本地区活动的开展。

  地市级粮食部门会同有关部门按照省级活动方案,组织开展本地“优粮优价促增收”系列活动,协调本地媒体宣传报道。

  四、活动内容

  20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动包括首届“爱粮节粮之星”评选发布活动、“优粮优价促增收”系列活动和世界粮食日竞赛活动。

  (一)首届“爱粮节粮之星”评选发布活动

  “爱粮节粮之星”评选发布活动分国家级和省级两级开展。省级由各省级粮食、农业、教育、科技、妇联等有关部门组织负责在本地区评选、发布和推送;国家级由国家***、农业部、教育部、科技部、全国妇联从省级“爱粮节粮之星”中择优评选,全国共评选10名。

  “爱粮节粮之星”评选标准:在工作岗位上长期坚持爱粮节粮,能够带动身边人共同营造爱粮节粮良好社会风尚的;在业务工作中潜心钻研,利用科技手段支撑节粮,改革创新节粮,取得明显社会效益和经济效益的;在日常生活中具有爱粮节粮方面的突出表现和行为,或有重大贡献的。

  10月16日,国家***、农业部、教育部、科技部、全国妇联在北京举办主会场活动,发布首届全国“爱粮节粮之星”,并向社会各界发出爱粮节粮主题倡议。

  各省级有关部门组织可结合本地实际,在10月16日当天举办主会场活动,发布本地区“爱粮节粮之星”。

  (二)“优粮优价促增收”系列活动

  1、粮食增收进农户。活动周期间,省级粮食、农业部门会同教育、科技等部门,组织农业专家、科技专家、农业院校师生等,走村入户、深入田间地头,为农户宣传国家粮食质价政策,讲解粮食种植、收获、干燥、储藏等专业知识,提高农户粮食种植和收储技术水*。地方各级粮食部门要依托粮食产后服务体系,向农户宣传推广“代清理、代干燥、代储存、代加工、代销售”等“五代”服务,提高粮食产后专业化服务水*,减少产后损失;依托国家粮食质量安全检验监测体系,向农户宣传推广粮食品质测报和监测、科学储粮技术服务,促进农民增收增效。

  2、优质粮油进家庭。活动周期间,省级粮食、妇联等部门开展社区主题科普讲座、互动交流、主题倡议等活动,组织公众走进优质粮油加工企业和示范基地,宣传讲解膳食营养健康知识,普及“中国好粮油”系列标准和质量控制导则,引导老百姓科学消费,保障身体健康,促进粮食消费升级。地方各级粮食部门要结合正在开展的“中国好粮**动计划”,组织开展各类中国好粮油产品及品牌推介活动,增加优质产品供给,引导社区家庭健康消费。各地还可结合实际,组织开展优质粮油与健康饮食科普知识竞赛、爱粮节粮主题征文、微视频宣传片征集等活动。

  3、爱粮节粮进学校。省级粮食、教育、科技部门面向学生举办爱粮节粮科普知识讲座,宣传讲解我国粮食安全形势、粮食供给状况,健康消费、合理膳食等科普知识;组织“光盘行动”、节约标兵评选、爱粮节粮随手拍等活动,倡导珍惜节粮、反对浪费的良好风尚。各地还可结合实际,组织开展各类主题宣传作品征集活动,进一步加大优秀作品宣传运用和推介力度,逐步引导青少年群体树立“爱粮节粮,助力国家粮食安全”的观念和意识。

  (三)世界粮食日竞赛活动

  过去几年,全球移民数量剧增,每7人中就有1人是移民。饥饿与贫困、气候变化和冲突是导致人口被迫迁移的根本原因。需要我们采取措施,更好地管理人口迁移,并停止和预防冲突,以带来经济增长,实现可持续发展目标。因此,联合国粮农组织将今年世界粮食日的主题确定为“改变移民未来——投资粮食安全,促进农村发展”。粮农组织正在组织开展竞赛活动,征集对本年度世界粮食日主题的创意意见。

  5—19岁之间的青少年、儿童,可以设计有关本年度世界粮食日主题的海报;13—19岁之间的青少年,可以制作一个片长不超过1分钟的视频。所有参赛者可以登陆粮农组织有关网站提交海报或视频作品。作品提交截止日期为20xx年11月10日。

  粮农组织评委将从两个年龄段分别选出3名获奖者,评选结果将在世界粮食日网站和粮农组织社交媒体上公布。

  (四)进度安排

  1、准备阶段。

  各省级粮食部门会同省级农业、教育、科技、妇联等有关部门和组织按照本通知要求,结合当地实际,制定本省(区、市)世界粮食日和爱粮节粮宣传周实施方案,并于9月25日前报国家***备案。

  国家***等主办单位组织有关专家完成主题宣传册、宣传品的制作,并于9月25日前发放到各地。在国家有关部门发放物品的基础上,各省(区、市)结合本地区特色做好宣传手册、主题宣传品等活动物品准备。

  2、实施阶段。

  活动周期间,各省(区、市)有关部门按照本通知要求和本地区实施方案有关规定,组织开展本地区“爱粮节粮之星”评选发布活动、“优粮优价促增收”系列活动和世界粮食日竞赛活动。

  世界粮食日当天(10月16日),国家***等主办单位在北京举办20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周主会场活动。各省(区、市)也要举行本地区主会场活动。

  3、总结阶段。

  10月31日前,省级相关部门要对活动开展情况进行认真总结,并将活动情况(含总结报告、活动图片、视频材料等)报送国家***、农业部、教育部、科技部和全国妇联。

  五、有关要求

  (一)各地要高度重视,加强领导。积极筹划,强化协作,精心组织实施,落实必要经费;结合实际制定具体实施方案,确保粮食日和宣传周活动落到实处。

  (二)通过群众喜闻乐见的各种宣传形式,广泛动员全社会参与爱粮节粮。充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势,积极运用网络、微信、微博、短信等新兴媒体加大宣传力度。

  (三)要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求,既要保证宣传活动有声势有影响,又要坚持节俭办活动。加强过程监管,杜绝铺张浪费、大操大办,在活动的组织过程中,提倡勤俭节约、简朴大方、务求实效。

  六、联系方式

  联系人电话:

  传真:

  邮箱:

  世界粮食日主题宣传活动方案 2

  一、活动宗旨

  通过公众广泛参与和电视、广播、报纸、网络等媒体全方位宣传报道,全面推进爱粮节粮宣传活动,加强粮食安全宣传,充分展示x粮食行业形象,倡导爱粮节粮新风尚。

  二、活动主题

  (一)世界粮食日(10月16日)

  家庭农业——供养世界关爱地球

  (二)爱粮节粮宣传周(10月13—19日)

  节约一粒粮我们在行动

  三、活动地点:

  四、活动安排:

  (一)活动现场悬挂“20x世界粮食日World Food Day和全国爱粮节粮宣传周活动”横幅,制作宣传展板。

  (二)向广大市民发放“爱粮节粮”宣传资料。

  (三)组织粮食企业宣传展示、展销“放心粮油”产品

  五、活动参加单位

  x裕x食品公司,x县生*米业公司,x成氏食品公司,x瑞香米业公司,x丰润农产品公司,x华鼎粮油工业公司,x凤楚食品有限公司

  六、主办单位:

  x市***

  牵头科室:行业管理科电话:xx

  联系人:x x

  七、职责分工

  (一)行业管理科负责“世界粮食日”和爱粮节粮宣传周活动方案制定、总体协调、现场布置、联系房管局。

  (二)办公室负责“世界粮食日”和爱粮节粮宣传周宣传报道工作,即:联系x电视台、x日报现场采访报道、向媒体提供新闻稿,活动人员的组织和车辆安排。

  (三)市粮食质量监测中心负责向市民发放“世界粮食日

  爱粮节粮周”资料,受理并向市民解答粮油质量食品咨询,协助行管科做好宣传资料准备、活动场地布置等项工作。

  八、活动要求

  (一)高度重视。各相关科室和粮食企业要高度重视本次“世界粮食日”、全国爱粮节粮宣传周及放心粮油产品宣传展示展销活动。协调配合、抓好落实,确保此次活动圆满成功。

  (二)充分准备。要求参加“放心粮油”宣传展示展销的企业充分做好展示展销粮油产品及赠送小礼品的准备工作,自备帐篷和桌椅并制作2块宣传展板,展板尺寸为0。8米x1。5米,于10月16日8点前到达活动现场——x市八一路生源广场。

  (三)厉行节俭。要严格遵守“中央八项规定”和省委“九条规定”,本着既简朴又隆重的原则,严禁铺张浪费。

  (四)确保安全。各粮食企业要确保粮油质量卫生安全和在“世界粮食日”和爱粮节粮宣传周活动期间不发生人身安全事故并做好相应预案。

  世界粮食日主题宣传活动方案 3

  一、指导思想:

  粮食是人类赖以生存的重要物质基础,是关系到国计民生的一种特殊商品。我国是世界人口大国,土地资源有限,水资源缺乏,粮食供求处于紧张*衡状态。为加强节粮工作,广泛开展爱粮节粮宣传活动,增强广大民众的粮食安全意识,对加快建设节约型社会具有十分重要的意义。

  二、活动时间:

  20xx年10月13日—10月19日(10月16日世界粮食日所在周)

  三、活动主题:

  节约粮食,科学用粮

  四、活动方式

  要通过校园广播、展板、搜索网站等形式广泛宣传爱粮节粮活动,通过升旗仪式、主题班会、讲座、发放宣传资料等方式,扎实开展好宣传周活动。

  五、活动内容:

  1、按小队组织,访问农民种田的辛苦,让队员在与农民的交流中了解种粮的辛苦。

  2、看看“世界粮食日”的特殊新闻,了解我国虽然是农业大国也会出现缺少粮食的现状,进一步认识节约粮食的重要性。

  3、背一背节约资源的古诗、警句等;算算特殊的数学题:撒两粒饭粒算个啥?我们每天节约一粒米,它的作用有多大?

  4、以班级为单位,开展一次“节约粮食,科学用粮”的主题班会。

  世界粮食日主题宣传活动方案 4

  艰苦奋斗,勤俭节约是中华民族的传统美德,为推动建设节约型社会,国家***确定今年世界粮食日活动的主题为团结起来,战胜饥饿,每一位公民都要树立节约粮食光荣,浪费粮食可耻的观念。为响应国家***的号召,提升广大师生的节粮爱粮意识,伙食监督委员会特举办此次世界粮食日宣传活动。

  一、活动时间:

  10月11日17日。

  二、活动目的:

  响应国家***的号召,提升广大师生爱惜粮食、杜绝浪费的意识。

  三、活动流程:

  1、前期策划准备阶段:时间为10月11日至14日。于10月11日召开全体社员大会,将制作展板、制作宣传单及日常监督等工作分配到各个部门,再由各个部门统一进行处理。

  2、活动阶段:时间为10月15日至16日。主要以展板、横幅签名、宣传单的形式向广大师生做以宣传。并在具体的监督工作中向广大师生作节约粮食、杜绝浪费的宣传,并对浪费行为提出批评、监督和指正。如果条件具备,将邀请后勤处向广大师生作世界粮食日的主题报告。

  3、活动总结阶段:时间为10月17日。由我会成员对本次活动谈谈自己的心得体会,并在以后的工作中加强爱惜粮食方面的宣传、监督工作,将这种节约粮食的意识延续并发扬下去。

  世界粮食日主题宣传活动方案 5

  活动目的:

  在第xx个“世界粮食日”到来之际,为了让小朋友从小树立爱惜粮食、节约粮食的意识,围绕“节约粮食,从我做起”主题开展系列活动。

  活动准备:

  1、玉米棒、黄豆荚、带壳花生、赤豆、黄豆、绿豆等

  2、大托盘、小盘子等

  3、拼图底板

  活动过程:

  一、了解“10月16日”是世界粮食日的由来和今年的主题,观看

  农田收获过程视频了解粮食的生长过程,知道农民种植粮食的辛苦。

  二、亲子活动:剥剥乐。

  小朋友和爸爸妈妈一起剥玉米棒,花生、毛豆等

  三、亲子活动:贴贴乐

  小朋友和爸爸妈妈一起将剥下来的玉米粒,花生、毛豆等粘贴在底板上,制成手工作纪念品。


世界粮食日主题活动方案3篇(扩展3)

——世界粮食日活动方案10篇

  一、背景

  当今社会,粮食紧缺,物价飙升,我们的生活日益困难。粮食成为各个国家重点监控且首要解决的问题。而作为我们当代大学生,每天吃饭却没树立节约粮食意识,故我们需要对粮食引起重视,并从自身做起。

  二、活动主题

  从自己做起,从身边做起

  三、活动目的

  让大学生了解粮食的重要性,进而对粮食引起重视。同时从自身出发做到节约粮食,拒绝浪费。

  四、活动时间

  20xx年10月1—17日

  五、活动地点

  塑胶操场和某阶梯教室

  六、主办单位

  四川理工学院学生工作处学生后勤管理处

  七、承办单位

  四川理工学院大学生伙食管理委员会

  八、参与对象

  全校师生

  九、活动流程

  1、由企宣部制作海报,由执行部在各食堂,各公告栏张贴海报;同时由企宣部写一些关于节约粮食的文章,由组织部跟学校广播部协商,把文章在广播里播放。以此来达到宣传效果,使同学知道这一讯息。

  2、由组织部向学校申请阶梯教室,由企宣部制作以节约粮食为目的的记录片。

  3、值班报名:由执行部排班到各食堂外面值班报名,为期一周。

  4、在10月15日在塑胶运动场开展,以《当我们的世界没有粮食时,我们该是什么样子》的问题,让参与者自由发挥。同时把它拍下来,作为资料保存。同时在在10月16日展出图片,通知参与者阶梯观看记录片

  十、所需物品的准备

  1、 海报

  2、报名表

  3、记录片

  十一、活动中应注意的细节

  1、活动参与者入场次序。

  2、活动通知力度,要做到每个人都通知到。

  3、活动准备要充分,不要领场时缺东缺西。

  4、如有下雨,做好临场准备。

  十二、经费预算

  只有海报,报名表要钱,但不知道具体情况,应该消耗不大吧!

  活动目的:

  在第36个“世界粮食日”到来之际,为了让小朋友从小树立爱惜粮食、节约粮食的意识,围绕“节约粮食,从我做起”主题开展系列活动。

  活动准备:

  1、玉米棒、黄豆荚、带壳花生、赤豆、黄豆、绿豆等

  2、大托盘、小盘子等

  3、拼图底板

  活动过程:

  一、了解“10月16日”是世界粮食日的由来和今年的'主题,观看

  农田收获过程视频了解粮食的生长过程,知道农民种植粮食的辛苦。

  二、亲子活动:剥剥乐。

  小朋友和爸爸妈妈一起剥玉米棒,花生、毛豆等

  三、亲子活动:贴贴乐

  小朋友和爸爸妈妈一起将剥下来的玉米粒,花生、毛豆等粘贴在底板上,制成手工作纪念品。

  为组织开展好20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动,根据省*、农业厅、教育厅、科技厅、妇联《关于做好20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》(x粮发〔20xx〕x号)要求,结合楚雄州实际,制定活动方案如下:

  一、指导思想

  受消费观念、储存*惯、科技水*等因素制约,我国粮食产后损失浪费数量惊人,需要持续加大宣传引导力度,帮助广大消费者掌握必要的粮食营养及储存知识,树立科学健康的消费理念和爱惜节约粮食意识,同时提升农户粮食种植和收储技术水*,有效减少粮食损失浪费,实现“隐性增收”,助力国家粮食安全。另一方面,随着我国农业生产经营方式、粮食供求形势和收储制度等发生深刻变化,粮食供给侧结构性改革任务艰巨繁重,需要我们采取有效措施,加快推进粮食收储制度改革,健全完善相关制度保障体系,着力提升粮食流通社会化服务水*,引导农户逐步调整优化粮食种植结构,增加优质产品供给,促进农民增收,保护农民种粮积极性。

  二、总体思路

  州*会同州农业局、教育局、科技局、妇联决定共同组织开展以“改变移民未来----投资粮食安全,促进农村发展”和“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”为主题的系列活动。

  三、活动主题

  (一)世界粮食日(10月16日)

  活动主题是:“改变移民未来----投资粮食安全,促进农村发展”。

  (二)全国爱粮节粮宣传周(10月16--22日)

  活动主题是: “爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”。

  四、主要活动

  (一)组织开展粮食增收进农户活动

  活动周期间,州农业局要会同教育、科技等部门,组织农业专家、科技专家、农业院校师生等,走村入户、深入田间地头,讲解粮食种植、收获、干燥、储藏等专业知识,提高农户粮食种植和收储技术水*;州*要会同云南楚雄国家粮食质监站,结合20xx年新收获粮食风险监测及收获粮食质量调查和品质测报样品采集工作,深入田间地头、农户家中,宣传国家粮食收储政策及稻谷最低收购价政策,宣传开展新收获粮食风险监测及收获粮食质量调查和品质测报的意义,促进农民增收增效;各县市发改局要依托粮食产后服务体系,开展推广“代清理、代干燥、代储存、代加工、代销售”等“五代”服务宣传,提高粮食产后专业化服务水*,减少产后损失。

  负责单位:州、县*(局)、州农业局

  时 间:10月16日-10月22日

  (二)组织开展优质粮油进家庭活动

  活动周期间,各县市发改、妇联等部门要开展社区主题科普讲座、互动交流、主题倡议等活动,组织公众走进优质粮油加工企业和示范基地,宣传讲解膳食营养健康知识,普及“*好粮油”系列标准和质量控制导则,引导老百姓科学消费,保障身体健康,促进粮食消费升级。各县市发改局要结合正在开展的“*好粮*动计划”,组织开展各类*好粮油产品及品牌推介活动,增加优质产品供给,引导社区家庭健康消费。各县市还可结合实际,组织开展优质粮油与健康饮食科普知识竞赛、爱粮节粮主题征文、微视频宣传片征集等活动。

  负责单位:各县市发改局、妇联

  时 间:10月16日-10月22日

  (三)组织开展爱粮节粮进学校活动

  各县市发改、教育、科技部门要面向学生举办爱粮节粮科普知识讲座,宣传讲解我国粮食安全形势、粮食供给状况,健康消费、合理膳食等科普知识;组织“光盘行动”、节约标兵评选、爱粮节粮随手拍等活动,倡导珍惜节粮、反对浪费的良好风尚。还可结合实际,组织开展各类主题宣传作品征集活动,进一步加大优秀作品宣传运用和推介力度,逐步引导青少年群体树立“爱粮节粮,助力国家粮食安全”的观念和意识。州*会同云南楚雄国家粮食质监站,结合下半年学生粮抽样工作,深入学校宣传有关粮食安全保管及爱粮节粮知识。

  负责单位:州*,各县市发改局、教育局、科技局

  时 间:10月16日-10月22日

  (四)组织开展世界粮食日竞赛活动

  过去几年,全球移民数量剧增,每7人中就有1人是移民。饥饿与贫困、气候变化和冲突是导致人口被迫迁移的根本原因。需要我们采取措施,更好地管理人口迁移,并停止和预防冲突,以带来经济增长,实现可持续发展目标。因此,联合国粮农组织将今年世界粮食日的主题确定为“改变移民未来——投资粮食安全,促进农村发展”。粮农组织正在组织开展竞赛活动,征集对本年度世界粮食日主题的创意意见。

  5-19岁之间的青少年、儿童,可以设计有关本年度世界粮食日主题的海报;13-19岁之间的青少年,可以制作一个片长不超过1分钟的视频。

  所有参赛者可以登陆xx网站提交海报或视频作品。作品提交截止日期为20xx年11月10日。

  粮农组织评委将从两个年龄段分别选出3名获奖者,评选结果将在世界粮食日网站和粮农组织社交媒体上公布。

  (五)组织参加“爱粮节粮之星”评选活动

  积极组织参加首届“爱粮节粮之星”评选活动,在全社会树立爱粮节粮风尚。

  五、有关要求

  (一)各县市发改局要与农业、教育、科技、妇联等部门密切合作,紧扣本次活动主题,发挥各自优势,形成合力,做好活动的组织和宣传工作,确保活动内容丰富、意义深刻、效果明显。

  (二)宣传周活动期间,各县市要邀请新闻媒体对活动情况进行报道,充分发挥主流新闻媒体的作用,组合运用纸媒、电视、电台、网站、短信、微信、微博等多种宣传渠道,扎实有效开展宣传报道,营造良好舆论氛围,增强活动实效。

  (三)宣传周期间要切实贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,厉行勤俭节约、轻车简从,严禁铺张浪费、大讲排场和*。既要保证宣传活动有声势有影响,又要坚持勤俭节俭办活动。*活动时,要落实应急预案,严格落实相关安全保障措施和安全责任,确保活动安全圆满。

  (四)活动结束后,各县市发改局要认真总结,于10月20日前将活动情况总结报告(含总结报告、活动图片、视频等)报州*粮食监督检查科。联系人:李xx,联系电话:xx

  为增强全社会爱粮节粮意识,做好20xx年“世界粮食日”(10月16日)和“全国爱粮节粮宣传周”(世界粮食日所在周)宣传活动,现制定有关工作方案如下:

  1、20xx年“世界粮食日”主题:发展可持续粮食系统,保障粮食安全和营养。

  2、20xx年全国爱粮节粮宣传周主题:爱粮节粮。

  传承美德。

  1、开展主题宣传教育。

  围绕20xx年主题,广泛组织开展爱粮节粮“进农村、进社区、进企业、进学校”活动。各区市、各单位在办公场所、行业企业、放心粮店、交通要道等张贴宣传标语;在农村和城市社区、大中小学校、大中型企业、粮食经营业户、餐饮企业中开展爱粮节粮现场宣传活动;举办爱粮节粮宣传图文展示、粮油食用安全知识讲座,播放宣传片、发放宣传材料。市局拟于10月16日组织粮油检测人员进社区开展爱粮节粮知识讲座,组织咨询服务、发放宣传单等活动。

  2、组织互动体验活动。

  组织市民、中小学生参观粮食系统仓储、加工企业以及质检机构,现场了解仓储保管、粮食购销、粮食加工、质量检测的工作流程,实地感受我市粮食安全保障水*和粮食事业发展情况。市局互动体验活动与xx电视台、xx广播电台等合作,拟于宣传周期间在xx等场所举行。

  3、组织媒体宣传报道。

  加强与主流新闻媒体的沟通协调,充分宣传报道粮食日主题以及我局活动开展情况,同时利用粮食网站及时发布活动相关简报信息和爱粮节粮知识,各区市*通过当地新闻媒体同步开展宣传活动,营造良好的舆论氛围。

  1、各区市*、局直单位及各处室要充分认识开展爱粮节粮工作的重要性,结合本地区、本单位和本部门实际,精心组织实施20xx年“世界粮食日”爱粮节粮宣传活动,丰富活动内容和形式,提高活动的群众参与度,做到重点突出、讲求实效。

  2、各区市*、局直单位总结活动组织情况,于xx月xx日前上报xx处。

  一、指导思想

  为认真贯彻关于“厉行勤俭节约反对铺张浪费”的重要批示,落实*中央办公厅、*办公厅《关于厉行节约反对食品浪费的意见》(中办发〔20xx〕22号)和*中央宣传部、国家发展和改革委员会《关于开展节俭养德全民节约行动的通知》(中宣发〔20xx〕21号)精神,由粮食部门会同有关部门,组织和推动全社会开展爱粮节粮系列活动,引导新闻媒体加强爱粮节粮宣传,强化全社会对粮食安全形势的认识,增强公民科学食粮意识,推动“节约一粒粮”行动全面深入开展。

  二、总体思路

  粮食部门会同宣传、农业、共青团、妇联等部门和组织,以“节约一粒粮我们在行动”为主题,组织开展“家庭在行动”“青少年在行动”“企业在行动”等“节约一粒粮”系列活动;充分发挥主流媒体的权威影响力,引导、带动大众媒体积极参与,广泛宣传爱粮节粮重要意义、先进典型和科学知识;多层次、多角度宣传报道粮食生产、流通及消费等环节开展的节粮减损工作;组织粮食企业带头爱粮节粮,面向社区居民、青少年宣传节粮与健康知识,培养科学食粮意识,动员全社会力量共同参与减少粮食损失浪费。

  三、组织机构

  主办单位:国家*农业部

  共青*全国妇联联合国[微博]粮食及农业组织

  四、活动主题

  世界粮食日(10月16日):家庭农业-供养世界关爱地球

  全国爱粮节粮宣传周(10月13日~19日):节约一粒粮我们在行动

  五、主要活动

  (一)节约一粒粮 家庭在行动

  1.“节粮小窍门”征集活动。由粮食部门、妇联组织共同牵头,以省为单位,向广大居民家庭征集“节粮小窍门”。每省要挑选20项效果突出、简便易行、实用好用节约粮食的小窍门、小经验,于9月30日前上报全国妇联、国家*。国家*将与全国妇联等单位一起对各省(区、市)上报的小窍门、小经验进行汇总整理,组织专家进行评审,对表现突出的家庭进行表彰。评选出的实用节粮小窍门、小经验将通过电视台、广播电台、网站、报纸、杂志等进行宣传推荐,并印刷成册在宣传周期间面向社会发放。

  2.“爱粮节粮”进社区。宣传周活动期间,各级粮食部门要联合妇联,组织居民家庭和粮油专家,通过多种方式,开展以“节粮与健康”为主题的社区互动活动,传授、交流节粮好经验、好点子、好办法;向居民赠发简明实用的节粮手册、节粮器具等。

  (二)节约一粒粮 青少年在行动

  1.少年儿童“节约一粒粮”行动。在各级共青团、少先队中开展“爱粮节粮从我做起”征文活动。地方各级粮食部门与当地团委、少工委,发动少年儿童参与爱粮节粮征文活动,并组织评选。10月25日前由省级粮食部门将初评结果报送国家*。原则上每省推荐拟获奖作品不超过60篇(其中一等奖10篇,二等奖 20篇,三等奖30篇)。国家*将组织专家对各省推荐作品进行终评并对最终获奖的少年儿童和指导教师进行表彰。

  组织开展爱粮节粮主题团队活动。宣传周活动期间,各级粮食部门与当地团委、少工委要积极联系当地中小学,通过召开主题团队活动、参观中小学爱粮节粮教育社会实践基地、请营养专家讲授营养知识、到社区参加爱粮节粮志愿服务等多种形式宣传爱粮节粮。

  在活动周期间,通过*移动[微博]校讯通*台,向全国中小学生及家长推送节粮与营养、节粮与健康等有关知识和常识。在北京地区通过“营养宝典”(APP软件)宣传科学食粮知识。

  2.大学生“节约一粒粮”行动。借助*和全国学联在大学生中组织的“光盘行动从我做起”活动*台,开展以下活动:一是组织评选大学生中的“光盘标兵”。粮食部门与共青团、学联组织合作,将“光盘行动从我做起”活动与“节约一粒粮青少年在行动”结合起来,挖掘亮点,树立典型,评选大学生“光盘标兵”,并适时予以表彰。二是在校园内集中开展爱粮节粮主题活动。号召各级学校团组织、学生会广泛动员广大同学,在10月16日开展以“科学饮食、告别浪费”为主题的团日、班会活动,号召青年学生加入“光盘行动”;号召青年学生随手按下快门“晒光盘”,记录身边的各种节约行为,曝光浪费行为;在宣传周活动期间,在校园、食堂等显著位置张贴节粮宣传画。

  (三)节约一粒粮 企业在行动

  粮食仓储企业,在宣传周活动期间要结合“四无粮仓”精神,开展以“节约一粒粮”为主题的节粮减损活动,弘扬粮食人“崇尚节约,惜粮如金”的节俭精神,让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”精神得到传承。

  粮食加工企业,要深入贯彻国家*、工业和信息化部、国家质量监督检验检疫总局《关于促进粮油加工业节粮减损的通知》(国粮展〔20xx〕81号)精神,各级粮食部门及技术监督部门深入粮食加工骨干企业进行标准宣贯活动,推行适度加工,推广节粮新技术;10月5日前完成首批全国节粮减损示范企业评审工作。同时组织首批示范企业面向全社会发布节粮减损承诺书,接受社会监督。

  粮食批发零售企业,宣传周活动期间要在显著位置张贴、悬挂节粮宣传海报;利用广播、电子屏等方式告知消费者10月16日是世界粮食日、其所在周为全国爱粮节粮宣传周;要求卖场粮油组专门设立节粮宣传员(佩戴统一标识)1~2名,向消费者免费发放“节粮与健康”宣传册;请粮油营养专家到有条件的卖场宣讲“节粮与营养”常识,解答消费者问题;可邀请部分超市将节粮宣传与粮油产品促销相结合,提高公众参与度。

  六、有关要求

  (一)各地粮食、农业、共青团、妇联等要密切合作,按本通知要求,从本地实际出发,认真制定本省(区、市)世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动方案。各部委要明确责任,发挥各自优势,形成强大工作合力,申请必要的财政资金支持,切实把各项活动组织好,地方各级农业、共青团组织和妇联要发挥各自优势,在广大居民和青少年中组织开展各种形式的宣传活动,加强互动交流,提高宣传实效。

  (二)20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周主会场活动将于20xx年10月16日在清华大学举办,届时,国家*、农业部、共青*及全国妇联将面向全社会发出“节约一粒粮我们在行动”倡议,地方各级粮食、农业、共青团组织及妇联要做好倡议的宣传和落实工作。

  在世界粮食日当天,省级粮食部门要会同相关部门设立分会场,并根据实际自行组织开展各种形式的宣传活动,有条件的分会场要实现与主会场现场互动。

  (三)宣传周活动期间,中央电视台、新华社、中央人民广播电台、人民网(47.59,1.38,2.99%)等中央媒体进行全面深入的爱粮节粮宣传报道,发送爱粮节粮公益短信。地方各级粮食、农业、共青团组织、妇联要充分发挥当地主流新闻媒体的作用,做好对当地宣传周活动的报道工作,营造良好的爱粮节粮舆论氛围。主办单位将向各省粮食部门发放节粮宣传册、宣传海报、节粮器具等。各级粮食部门要牵头做好宣传品的发放工作,也可根据需要进行翻制或根据本地实际创新制作有特色的宣传品。

  (四)活动期间要坚决贯彻执行中央八项规定,既要保证宣传活动有声势有影响,又要坚持勤俭节俭办活动。*活动时,要严格落实相关安全保障措施和安全责任,确保活动安全顺畅。

  (五)各省级粮食主管部门请于9月25日前将活动方案和日常工作联系人报国家*。活动结束后,请于11月底前向国家*上报活动情况总结报告(含总结报告、活动图片、视频等)。

  开展“艰苦奋斗、勤俭节约”主题实践活动,深入推进文明校园、节约校园、书香校园、博雅校园、人文校园、*安校园、和谐校园建设,促进幼儿园各项事业全面协调可持续发展,经研究决定,在全园范围深入开展“勤俭节约,爱我幼儿园”主题系列教育活动。具体实施方案,如下:

  一、指导思想

  坚持以马列主义、*思想、*理论、“*”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以倡导节能、降耗、增效、发展为目标,从幼儿园实际出发,深入开展“勤俭节约、爱我幼儿园”主题宣传教育活动,努力营造勤俭节约光荣、铺张浪费为耻的良好氛围。建章立制,制定和完善各项倡导勤俭节约的管理规章制度和规范,逐步强化勤俭节约量化考核工作,完善各项制度约束机制,进一步加强控制和监督,努力从源头和过程上制止奢侈浪费现象,提高幼儿园各类资源的节约使用效能和综合利用度,最大限度减少社会和校园环境的荷载量。

  二、工作目标

  使全园教职工充分认识建设节约型社会的重要意义,进一步树立艰苦奋斗、勤俭节约的意识;建立健全一套比较完整的节约增效规章制度和考核标准,深入开展“节约在你手中”活动,从节约一度电、一张纸、一分钱做起,严格内控管理措施,降低运行成本,提高资源的使用效能。

  三、组织领导

  幼儿园成立“勤俭节约主题实践活动领导小组”,以加强组织领导,强化工作部署,进一步发挥组织、号召、指导和监督作用。具具体组成及分工如下:由园长朱国梅任组长,副园长李永红、石红艳任副园长,华兰、王鸿、孟丽、沈丽等为组员。

  四、具体安排

  (一)、宣传发动阶段(9、1——9、30)

  1、制定“勤俭节约,爱我幼儿园”主题系列活动实施方案,并印发全园执行。

  2、在全园范围发出“勤俭节约,爱我幼儿园——共同建设节约型校园”的倡议书,向全园师生发出开展“勤俭节约,爱我幼儿园”主题系列活动的倡议和感召,积极动员和造势。

  3、动员全园师生、各班级、食堂、保健室等部门,积极参与主题实践活动,开展勤俭节约知识的学*和宣传。

  着重做好各班级的宣传和任务部署。各班级按要求定期或不定期举行以“勤俭节约,爱我幼儿园”为主题的活动,引导全体幼儿认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型班级和节约型校园。

  (二)、具体实施阶段(10、1——1、30)

  十月,开展“节约一滴水、一度电、一张纸”的活动。

  十一月,开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌活动。

  十二月,学*节能知识。学*节能小技巧。基本掌握节约能源的方法和技巧。

  20xx年元月,展开幼儿园家庭互动,把勤俭节约贯穿落实到幼儿园一日生活中。

  (三)、总结阶段(二月)

  总结勤俭节约活动开展以来的成绩和存在的不足。在开展系列主题实践活动的基础上,深入开展各班级的自我评价和总结工作。

  为增强全社会爱粮节粮意识,促进粮食减损增效,保障国家粮食安全,做好20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周宣传活动,根据《眉山市东坡区教育局》印发的《眉山市东坡区教育局20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动方案》结合我校实际,制定本方案。

  一、活动主题

  20xx年世界粮食日主题是:“气候在变化,粮食和农业也在变化”。20xx年全国爱粮节粮宣传周(10月10——16日)的主题是:“积极应对气候变化,促进粮食减损增效”。

  二、活动内容

  1、光盘行动

  政教处、团委加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。各班开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。通过活动,便同学们懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好*惯。

  活动时间:长期

  2、主题讲座

  活动期间,学校利用班会课开展“气候变化也粮食减损增效”的主题讲座,宣传讲解粮食安全形势、粮食供给状况、气候变化对粮食安全的影响等科普知识。

  活动时间:10月17日

  3、手抄报展评

  学校组织学生开展“珍爱粮食、从我做起,积极促进粮食减损增效”手抄报展评活动,在同学们中大力营造良好的社会氛围。活动时间:10月17日——20日

  三、活动负责人:

  侯萍袁源文博鲁颖杰

  活动参与者:

  全校师生

  游春梅值周行政、老师

  张坎初中

  教学重点:选择适当的种子进行制作,在制作过程中有序的进行拼贴。

  教学难点:作品的新奇、生动、富于美感。

  教具预备:

  教师预备:五谷杂粮粘贴画多幅、课件。

  学生预备:各种种子若干(大米、小米、绿豆、红小豆、黄豆、玉米等)、卡纸、kt板、胶水、双面胶等。

  活动主题:

  从自己做起,从现在做起

  活动来源:

  10月16日是第36个世界粮食日,粮食作为人类生存和发展的基础在当今世界人口剧增的状况下成为一个重大的问题,饥饿在世界很多地方时有发生。就我们幼儿园而言孩子挑食、偏食、剩饭的情况也时有发生。综上原因粮食问题需要我们高度重视,从自己做起,从现在做起。

  为了从小培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的好*惯,我们五龄组将围绕“为地球妈妈节约一粒米”的主题,开展爱粮、惜粮绿色教育实践活动。

  活动总目标:

  1、让幼儿观察已发霉、变质的食品,明白这些食品是哪里来的,在讨论中萌生节约意识。

  2、明确粮食是农民伯伯辛辛劳苦种出来的,体验农民伯伯劳动的艰辛,培养幼儿积极动手的能力。

  活动内容参考:

  社会:爱惜粮食

  社会:神奇的粮食

  体育:小马运粮(送军粮)

  社会:粮食是我们的好朋友

  附古诗《悯农》

  锄禾日当午,

  汗滴禾下土。

  谁知盘中餐,

  粒粒皆辛劳。

  春种一粒粟,

  秋收万颗子。

  四海无闲田,

  农民犹饿死。

  《江上渔者》

  范仲淹 宋

  江上往来人,

  但爱鲈鱼美。

  君看一叶舟,

  出入风波里。

  综合实践:五谷杂粮画“世界”

  活动目标:

  1、知识与技能:认识了解五谷杂粮的大小、颜色和形状,了解种子贴画的文化内涵。

  2、过程与方法:通过创作种子贴画培养审美能力与创新精神,发展创造性思维,提高创新能力和动手操作能力。

  3、情感、态度、价值观:提高环保意识和节俭意识,培养良好的劳动*惯和心理品质。通过小组互动的集体制作,培养团结协作精神。

  一、背景

  当今社会,粮食紧缺,物价飙升,我们的生活日益困难。粮食成为各个国家重点监控且首要解决的问题。而作为我们当代大学生,每天吃饭却没树立节约粮食意识,故我们需要对粮食引起重视,并从自身做起。

  二、活动主题

  从自己做起,从身边做起

  三、活动目的

  让大学生了解粮食的重要性,进而对粮食引起重视。同时从自身出发做到节约粮食,拒绝浪费。

  四、活动时间

  20xx年10月1―17日

  五、活动地点

  塑胶操场和某阶梯教室

  六、主办单位

  四川理工学院学生工作处学生后勤管理处

  七、承办单位

  四川理工学院大学生伙食管理委员会

  八、参与对象


世界粮食日主题活动方案3篇(扩展4)

——世界微笑日主题活动方案3篇

  一、活动意义及目的:

  (1)20XX年5月8日是第XX个世界微笑日。希望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日。

  (2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学*。

  (3)希望同学们用微笑化解冷漠,使我们的校园更加温馨、和谐。

  (4)让农大学生更加了解青年志愿者协会。

  二、主办单位

  主办单位:植物保护学院团委学生会

  协办单位:植物保护学院青年志愿者协会

  三、 活动时间:

  20XX年5月8日上午8:00——18:00

  四、 参与对象:

  南校区全体学生

  五、 活动流程:

  1、活动前期准备工作:

  (1)秘书处在5月5日之前准备好宣传词,内容要与世界微笑日有关,具有号召力。

  (2)宣传部于5 月 7日之前准备好宣传海报(3张)和展板(1块)。海报内容:介绍5 月 8 日在活动事宜;展板:突出活动主题、内容、目的

  (3) 外联部于5月5日之前购齐活动所需用品(50个气球、白纸4张等其它物品)

  (4)理事团负责联络相关负责人,借相机一部,申请标签,借活动所需桌椅(两张桌子,两把椅子),等设备

  (5)秘书处制定好5月8日生活桥值班人员名单

  2、活动阶段工作:

  于5月8日在生活桥进行宣传

  (1)8:00在生活桥上安排好桌椅、展板

  (2)值班人员开始给路过的同学宣传拍照,并送与气球一个

  (3)活动一直持续到下午6:00,由理事团收好桌椅并及时送还。

  3、活动结束工作:

  (1)宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功

  (2)由秘书处写稿向农大报和校园广播站投稿

  (3)秘书处整理活动材料并写出活动总结。

  六、 应急措施:

  1、活动用品准备成分

  2、准备好多余的相机电池

  3、其它问题由负责人应急处理

  一、活动背景及目的:5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即将到来之际,我们要开展主题为“微笑是最美丽的语言”的系列活动,倡议教师、家长、市民每天都笑一笑。因为,在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来!

  二.活动主题:微笑是最美丽的语言!

  三、活动口号:我微笑,我快乐!我微笑,我时尚!今天你笑了吗?

  四.活动对象: 小六班幼儿、教师、家长

  五.活动时间: 5月7日——5月8日

  六.活动内容:

  一、“笑脸送您好心情”。老师和孩子们在操场上站成有趣的笑脸图,成为幼儿园里最亮丽的一道风景。

  二、是“送微笑、送娃娃、送关爱”。小朋友亲手制作了美丽精致的“微笑娃娃”,每一个微笑娃娃的后面写着一句“幼儿微笑话语”,如:笑一笑,十年少;请每天笑一笑;微笑是最美的花……他们希望这些可爱的“微笑娃娃”和贴心的“微笑话语”能带给人们更多的温暖、关爱与快乐。然后,这些“微笑小天使”带着“微笑娃娃”,承载着满满的微笑话语,送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,以灿烂纯真的笑容迎向亲人,送一个“笑脸娃娃”,送一份微笑祝福,送一分温暖体贴,宣传微笑的力量。

  从1948年这个节日订立起,每年的 5月8日就变得温馨起来.在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来. 每个人的见面礼是微笑,微笑是一朵动人的花朵,微笑是最美丽的语言,当每个人每天笑容洋溢,开心喜乐,没有纷争,没有烦恼,人心洗涤了,心灵净化了,社会因此而祥和,国家因此而安康,校园因此而和谐。

  一、活动意义及目的:

  (1)2014年5月8日是第61个世界微笑日。希望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日。

  (2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学*。

  (3)希望同学们用微笑化解冷漠,使我们的校园更加温馨、和谐。

  (4)让农大学生更加了解青年志愿者协会。

  二、主办单位:植物保护学院团委学生会

  协办单位:植物保护学院青年志愿者协会

  三、 活动时间:

  2014年5月8日上午8:00——18:00

  四、 参与对象:

  南校区全体学生

  五、 活动流程:

  1、活动前期准备工作:

  (1)秘书处在5月5日之前准备好宣传词,内容要与世界微笑日有关,具有号召力。


世界粮食日主题活动方案3篇(扩展5)

——世界粮食日主题活动总结15篇

世界粮食日主题活动总结15篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的世界粮食日主题活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学“世界粮食日”主题宣传活动总结为培养全体师生节约粮食的意识和责任感,在第39个“世界粮食日”到来之际,xx小学结合本校实际,通过多条路径宣传“爱粮节粮,从我做起”,开展“世界粮食日”主题教育活动。

  一是进行主题为“爱粮节粮·共创节约型社会”**下讲话,宣传讲解我国粮食供给状况,以及缺粮少粮国家的饥饿现状,同时向全校学生发出倡议,要求节约每一粒米,每一颗粮食,不随意倒掉饭菜,不挑食,不剩食,让更多的人有粮吃。二是开展“爱粮节粮,从我做起”主题班会活动。通过看实物、听讲解等方式学*稻谷、玉米等粮食作物知识,让学生自觉从现在做起,从我做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食行为,养成勤俭节约的良好风尚。

  三是号召学生向家长宣传“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”,通过“小手牵大手”形式,充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用,把爱粮节粮的意识传给家长,带动家庭参与节约型社会的建设。与此同时,学校还进行“爱粮节粮,光盘行动”随手拍活动,督促学生养成节约粮食*惯。通过此次“世界粮食日”系列主题活动,让学生感受到了粮食的来之不易,增强了师生爱粮节粮的意识,让节约粮食内化为自觉,形成了爱粮节粮的良好氛围,为进一步养成勤俭节约的好*惯奠定了基础,对创建“节约型校园”起到了很好的促进作用

  为了进一步培养幼儿珍惜粮食的传统美德,积极创建节约型幼儿园,xx区实验幼儿园开展了“世界粮食日”为主题的爱惜粮食教育升旗仪式。

  10月16日上午,xx区实验幼儿园幼儿园利用升旗仪式开展了“世界粮食日——爱惜粮食,从我做起”的主题活动。活动中,通过观看大六班小朋友爱惜粮食的故事表演、全员师生集体朗诵古诗“悯农”、陈XX副园长向幼儿们介绍了世界粮食日的来历,并就如何节约粮食进行互动,孩子们积极回应,个个争**惜粮食的好孩子。孩子们听了陈XX副园长饱含激情的爱惜粮食倡议后,在**下庄严宣誓:爱惜粮食,从我做起。

  此次活动的开展,进一步加强了幼儿爱粮节粮的意识,有助于培养他们爱惜粮食的良好品质。

  10月16日是“世界粮食日”,为了让幼儿养成爱惜粮食、节约粮食的美好品德,xx县幼教中心开展了丰富多彩、富有教育价值的主题活动。

  各班级开展了各具特色的主题活动,小班教师运用形象生动课件向幼儿讲述故事《大公鸡和漏嘴巴》,让幼儿感受到粮食的珍贵,要爱惜粮食。

  中x班幼儿通过学*古诗《悯农》,感知农民伯伯种粮食的辛苦,让孩子们懂得节约粮食,反对浪费。

  中x班让小朋友们懂得“盘中粒粒皆辛苦”的道理,要爱惜粮食。

  大x班幼儿通过学*《爱惜粮食》儿歌,感知粮食来之不易,不要浪费粮食。

  大x班教师通过形象生动的课件,鼓励幼儿争做“节粮小卫士”珍惜每一粒粮食。

  此次活动使幼儿感受到了劳动的艰辛,进一步加强了幼儿的爱粮节粮的意识,有助于培养他们爱惜粮食的良好品质。

  今年10月16日是第x个世界粮食日,所在周是我国第x个全国爱粮节粮宣传周。x县x镇中心小学抓住这一机会,大力引导师生节约粮食反对浪费,合理消费,开展了“世界粮食日和全国爱粮节粮”宣传周活动。现总结如下:

  本次活动把20x年世界粮食日的主题“改变移民未来――投资粮食安全,促进农村发展”和20x年全国爱粮节粮宣传周的主题“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”作为活动指导。成立了以学校校长为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,下设办公室负责日常教育宣传管理工作,少先队大队辅导员负责具体开展一系列活动,采用了广播、**下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式教育学生从小养成节约粮食、反对浪费的好*惯。加强了对学生用餐情况的督查,查找浪费粮食现象,并及时通报、曝光浪费现象,教育师生节约粮食、爱惜粮食;懂得“粒粒皆辛苦”的深远的意义。

  通过此次活动培养了师生艰苦奋斗、勤俭节约的美德,师生们纷纷表示拿出实际行动,从现在做起,从我做起,让节约粮食成为一种*惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念成为我校的优良作风,用实际行动参与到“节约粮食,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

  “民以食为天”,粮食在我们日常生活中是不可缺少的。所以把每年的10月16日定为“世界爱粮日”。今年又迎来了爱粮日,为了让孩子们有爱惜粮食的意识,做到不挑食、不剩饭等一些良好的饮食*惯,我们和孩子们一起通过各类小活动来,让孩子们渐渐地来了解、去做。

  一、 有关粮食的绘本推荐

  班里有些孩子挑食、剩饭的现象,在和家长们交流的时候,家长也是有这样的反应,所以正好借着“粮食日”的来临,我就向家长推荐了一系列有关粮食及健康饮食的绘本书籍,让孩子更乐意、家长更省力的解决孩子挑食剩饭的现象。

  二、 在博客中向家长宣传“世界粮食日”的有关知识

  最初要开展“粮食日”的活动时,对于粮食日我自己还不是十分来解,想总是会和粮食有关,但为什么设这个“粮食日”呢?于是我就上网搜集了有关的资料,学*并整理出来,推荐给家长们让大家对“粮食日”了解的更全面。

  三、 学*古诗《悯农》及其歌曲舞蹈

  在“粮食日”的这一天,我们一起和孩子们学*了古诗《悯农》。为了让孩子们更有兴趣,是以歌曲舞蹈的形式来进行的,孩子们在活动时非常的感兴趣,不仅很快的学会了,而且轻松地知道了古诗所表达的意思,知道每粒粮食都是来之不易的,不能浪费。

  四、“光盘行动”的开展

  在孩子们通过古诗及一些故事图片知道了粮食的来之不易,我们大家都不能浪费粮食,所以我们班里开展了“光盘行动”,通过这个活动孩子们挑食、剩饭的现象有了很大的进步。

  五、有关“粮食日”的主题墙饰

  这次的主题墙饰结合“粮食日”活动,把孩子们在家自己吃饭、粮食的生长过程等来进行创设的,孩子们每次路过时都会指着墙面图片互相说着里面的内容。

  六、绘本共读《14只老鼠吃早餐》

  那天和雨妈交流时了解到,孩子在家不愿吃早餐,有时直接起床就来学校了,于是向雨妈推荐了这本《14只老鼠吃早餐》。正好阳阳妈妈要来当家长志愿者,于是和她商量可以让她给孩子们讲讲这本绘本,也结合“粮食日”的活动,通过阳阳妈妈幽默风趣的讲述,孩子们知道了早餐对我们一天的重要。结合我们的跟踪小调查,“早餐你吃了什么”,雨妈反应说,现在在家都是主动要求吃早餐,养成了一个好的饮食*惯。

  总的来看,通过这次的“粮食日”活动,班里的孩子挑食、剩饭的现象,有了很大的进步,那么在以后的工作中,会一如既往的坚持,培养孩子们有一个良好的饮食*惯的!

  20x年10月16日第x个世界粮食日“你挥霍的正是别人可求得!”为呼吁我校广大同学厉行节约、爱惜粮食,倡导健康饮食理念,10月16日中午人文与管理学院于膳食中心门前举办世界粮食日主题宣传活动。

  过往的同学们利用午休时间在宣传展板上写下自己的,“努力践行光盘行动”、“坚决不浪费粮食”、“珍惜每一粒米”等话语表达了自己珍惜粮食的态度。通过街头视频采访,了解同学们对于世界粮食日的理解,通过发放宣传材料,宣传今年世界粮食日的主题。活动横幅上签满了同学们的名字,有同学表示通过参加本次活动一定会努力做到厉行节约,节粮爱粮。

  通过本次宣传活动,不仅增进了同学们对世界粮食日与世界粮食现状的认识,了解全世界粮食供应日益短缺的事实,同时号召同学们要承担起节约粮食、爱惜粮食的社会责任,思考一粥一饭的来之不易,做到拒绝浪费。

  10月16日是“世界粮食日”,为了让幼儿养成爱惜粮食、节约粮食的美好品德,拜泉县幼教中心开展了丰富多彩、富有教育价值的主题活动。

  各班级开展了各具特色的主题活动,小班教师运用形象生动课件向幼儿讲述故事《大公鸡和漏嘴巴》,让幼儿感受到粮食的珍贵,要爱惜粮食;

  中一班幼儿通过学*古诗《悯农》,感知农民伯伯种粮食的辛苦,让孩子们懂得节约粮食,反对浪费。

  中二班让小朋友们懂得“盘中粒粒皆辛苦”的道理,要爱惜粮食;

  大一班幼儿通过学*《爱惜粮食》儿歌,感知粮食来之不易,不要浪费粮食。

  大二班教师通过形象生动的课件,鼓励幼儿争做“节粮小卫士”珍惜每一粒粮食。

  此次活动使幼儿感受到了劳动的艰辛,进一步加强了幼儿的爱粮节粮的意识,有助于培养他们爱惜粮食的良好品质。

  20xx年10月16日是第x个世界粮食日,所在周是我国第x个全国爱粮节粮宣传周。为更好服务社会大众,增强世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动实际效果,x***围绕“改变移民未来——投资粮食安全,促进农村发展”和“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”两大主题,积极部署,上下联动,开展了多种形式宣传活动。

  一、加强领导,周密部署

  为做好本次宣传活动,我局认真制定活动方案,对活动内容、形式、时间、人员上都做出了统一安排。及时设计制作了爱粮节粮图片展板,编印宣传单和宣传资料,有力保证了本次宣传活动的顺利开展。

  二、形式多样、注重实效

  世界粮食日当天,我局组织机关人员在本单位门前广场进行现场宣传,活动场所布置了:横幅标语、宣传手册、宣传画、设立了咨询台,共同宣传世界粮食日活动,重点宣传内容有:

  1、原粮收购质量、等级咨询;

  2、粮食政策、法规咨询;

  3、粮食储藏知识咨询服务;

  4、粮油营养健康知识,活动现场还散发了《20xx世界粮食日》宣传册200余份,积极宣传节粮与健康知识,动员全社会力量共同参与减少粮食损失浪费行动。活动持续一周,取得了积极广泛影响。

  三、上下联动,营造氛围

  督促指导辖区内粮食仓储企业,在粮库院内悬挂弘扬“四无粮仓”精神和节粮减损、科学储粮内容的横幅标语、宣传展板,营造爱惜粮食科学保粮氛围,让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”的宝贵精神在干部职工中得到传承。

  通过开展一系列的“爱粮节粮”主题宣传活动,进一步增强了广大群众爱粮节粮意识,营造了全社会“爱粮节粮”的浓厚氛围。

  今年10月16日是第_个世界粮食日,所在周是我国第_个全国爱粮节粮宣传周。_县_镇中心小学抓住这一机会,大力引导师生节约粮食反对浪费,合理消费,开展了“世界粮食日和全国爱粮节粮”宣传周活动。现总结如下:

  本次活动把20_年世界粮食日的主题“改变移民未来――投资粮食安全,促进农村发展”和20_年全国爱粮节粮宣传周的主题“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”作为活动指导。成立了以学校校长为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,下设办公室负责日常教育宣传管理工作,少先队大队辅导员负责具体开展一系列活动,采用了广播、**下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式教育学生从小养成节约粮食、反对浪费的好*惯。加强了对学生用餐情况的督查,查找浪费粮食现象,并及时通报、曝光浪费现象,教育师生节约粮食、爱惜粮食;懂得“粒粒皆辛苦”的深远的意义。

  通过此次活动培养了师生艰苦奋斗、勤俭节约的美德,师生们纷纷表示拿出实际行动,从现在做起,从我做起,让节约粮食成为一种*惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念成为我校的优良作风,用实际行动参与到“节约粮食,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

  世界粮食日,是世界各国**每年围绕发展粮食和农业生产举行的纪念活动的日子,世界粮食纪念日,是在1979年11月举行的第20届联合国粮食及农业组织大会决定:1981年为首次世界粮食纪念日,此后每年的这个日子都要为世界粮食纪念日开展各种活动。

  我国是农业大国,同时也是人口大国。虽然*年来粮食增产,但人口的增长却不容忽视,大部分城市人口所需粮食仍依靠进口,我国已成为世界上的粮食进口国。自20xx年以来,我中的自然灾害不断,我国粮食逐年出现供不应求的状况。

  不知有多少父母为了全家人的生计而长年奔波,有多少儿童饿的不**形,正盼望着能吃一个饱肚子,更有灾区人民朴实而热切的渴望。我们可曾想过:全球仍有六分之一的人民在挨饿,每一粒粮食都来之不易!

  团结起来,战胜饥饿。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。节约是一种美德,是一种品质,更是一种责任。从我做起,从身边的每一次就餐做起,为下一代留下一片美好的明天,我们大学生有义务做得更好!

  我校餐厅肩负着约5000生的伙食,不可能照顾到每一个人。希望同学们不挑食,不偏食,适量打饭,不浪费饭菜,监督并制止身边的浪费现象,做一名节约宣传员。如果饭菜有什么问题,请及时到监督台提出意见,伙食监督委员会在后勤处的指导下会给大家尽快解决。

  同学们,让我们携起手来,为了我们的明天,节约粮食,文明就餐!

  x月x日,在第xx个世界粮食日来临之际,xx街道xx幼儿园开展纪念世界粮食日宣传活动。

  20xx年世界粮食日的主题是:“气候在变化,粮食和农业也在变化”。

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