趣味篮球活动方案汇编8篇

趣味篮球活动方案汇编8篇

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水*开展，我们需要提前开始方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的趣味篮球活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

趣味篮球活动方案1

　　为隆重纪念五四运动xx周年、建团xx周年，和“阳光体育”运动的开展，团委决定在xx年4月20日开始举行全校三人趣味篮球赛，现将有关事项作如下说明：

　　一、比赛时间

　　4月20日开始中午

　　二、参赛办法

　　1、以班级为单位，自己组织参赛队伍。每只参赛队伍可报名4人，上场队员为3人，另一名为替补队员。

　　2、七、八学年每个班级可选派一支参赛队伍，最多不得超过两队，如班级有过多的篮球爱好者，请班级内部先进行班内选拔赛，最终决定参赛人员的选派。

　　三、报名办法

　　1、报名时间：20xx年xx月xx日

　　2、报名地点：十三中学体育组，名单报给各班级的体育任课教师。

　　3、报名方式：

　　四、比赛办法

　　1、班级篮球队上报名单后，由体育组根据每个学年上报的篮球队伍数分配比赛组别。

　　2、组内先进行淘汰赛，选出组内前1—2名的队伍进入决赛。

　　3、进入决赛的队伍实行循环赛。最后根据决赛期间所赢比赛场次选出年级第一、二、三名队伍。

　　五、评选办法

　　每年级选出前三名的队伍进行表彰奖励。

趣味篮球活动方案2

　　为团结同学，丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造成一个真正属于学院所有热爱篮球，钟情篮球的球迷的节日，致力于打造一个互相交流，互相学*的*台，体育部计划将本学期四月举办“团支部建设月”篮球赛。通过篮球赛使我学院充满团结友爱的气氛，共建和谐团结的学院。

　　一、活动主题：弘扬学院精神，构建和谐团结的学院;

　　二、活动对象：学院各专业全体同学;

　　三、活动时间：4月3日——4月14日

　　四、活动地点：长岗校区篮球场

　　五、主办单位：

　　学院团委、学院学生会

　　六、承办单位：

　　学院学生会体育部、学院篮球协会

　　七、活动内容：

　　1、报名细则：

　　①参加单位：学院各专业05级学生，以8个专业为基本单位，分为男、女两队。

　　②参加资格：凡我学院的20xx级学生，经校医检查身体健康者。

　　③参加人数：每队限报领队1人(老师、学生均可)、队员12人。

　　④报名日期：各专业3月31日前报名，队员名单必须于当日上交学院学生会体育部，并由领队抽签。

　　⑤抽签时间：地点：学生会办公室。

　　⑥报名办法：各专业参赛队伍需交30元报名费，作为本次比赛活动的活动经费。

　　2、比赛规则：

　　①比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

　　②比赛采用四节制，每节十分钟，每节比赛结束有2分钟休息时间，中场休息5分钟，比赛过程中不停表。

　　③每节比赛全队犯规次数达四次则开始罚球，队员犯规满五次则罚退场。

　　④比赛在第一、第三节跳球，其他节次中有争球情况的轮流换发球。

　　3、注意事项：

　　①本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判;凡在比赛中不服从裁判、打架或故意阻碍比赛进行，经劝说仍然不改的顽固者，一律取消该队比赛资格。

　　②各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办单位说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理，并判对方胜。

　　③比赛队员必须穿着统一队服或颜色统一的比赛服装，队服背后必须印号码，如两队服装颜色相*，由两队协商并协调换成不同颜色的服装。

　　④每场比赛各队必须派一名协助人员，主要任务是协助裁判记录、翻分与本队的暂停、换人申请。

　　八、赛程安排：

　　比赛分四组：A(A1、A2)、B(B1、B2)、C(C1、C2)、D(D1、D2);在小组内采取淘汰制进行比赛，胜出者进行半决赛;半决赛中胜出者参加决赛。

趣味篮球活动方案3

　　一、活动主题：建设校园文化，丰富校园生活

　　二、活动目的：提高当代中学生对体育的热爱，提高当代中学生自身的能力和团队协作意识

　　三、活动形式：趣味竞赛

　　四、活动地点：篮球场

　　五、活动时间：

　　六、活动对象：全体学生

　　七、活动规则

　　第一项：篮球蹦蹦跳

　　1、比赛时每班派3男3女参赛，每边各一排;

　　2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;

　　3、当计时员哨响后，参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再蹦回起点，即往返一次;

　　4、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于膝盖，继续比赛，比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;

　　5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。

　　6、违反规则的加10秒/次。

　　第二项：同心协力

　　1、每班选出8位选手参赛，男女各4人;

　　2、两名队员背靠背把球夹住，将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次;

　　3、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于背部，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

　　4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间，最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。

　　6、违反规则的加10秒/次。

　　第三项：定点投篮

　　1、每班选出5人参赛，男女不限;

　　2、参赛人在指定投篮点投球，每人投2次，总用时不得超过30秒;

　　3、每投进一球，得一分;

　　4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;

　　5、超时每次扣0.5分，裁判注意提醒不要超时。

趣味篮球活动方案4

　　为隆重纪念五四青年节，团委决定在20xx年4月20日开始举行全校三人趣味篮球赛，现将有关事项作如下说明：

　　一、 比赛时间：4月20日开始中午

　　二、 参赛办法：

　　1、以班级为单位，自己组织参赛队伍。每只参赛队伍可报名4人，上场队员为3人，另一名为替补队员。

　　2、七、八学年每个班级可选派一支参赛队伍，最多不得超过两队，如班级有过多的篮球爱好者，请班级内部先进行班内选拔赛，最终决定参赛人员的选派。(**年自愿参加比赛)

　　三、报名办法：

　　1、报名时间：4月17日(本周五)

　　2、报名地点：十三中学体育组，名单报给各班级的体育任课教师。

　　3、报名方式：

　　由体委(或篮球队长)上报本班级(或本球队)的人员名单，如班级有2支参赛队由体委自行编排参赛队序号(某年某班一队、某年某班二队)。

　　四、比赛办法

　　1、班级篮球队上报名单后，由体育组根据每个学年上报的篮球队伍数分配比赛组别。

　　2、组内先进行淘汰赛，选出组内前1—2名的队伍进入决赛。

　　3、进入决赛的.队伍实行循环赛。最后根据决赛期间所赢比赛场次选出年级第一、二、三名队伍。

　　详细的比赛规则请参考“十三中学三人趣味篮球赛规则”。

　　五、评选办法

　　每年级选出前三名的队伍进行表彰奖励。

趣味篮球活动方案5

　　一、活动名称：“园林本0902班趣味篮球赛“

　　二、活动口号：“娱乐第一，比赛第二”

　　三、活动目的：通过本次班级趣味篮球赛活动，调动起我班同学

　　锻炼身体的积极性，让大家拥有强健的体魄，同时增进同学们之间的沟通与了解，增强班级的凝聚力，丰富同学们的课余文化生活。

　　四、活动日期：20xx年11月11日下午

　　五、活动地点：清华大学新篮球场

　　六、日程安排：11月9日宣读本次活动策划书

　　11月10日进行抽签，决定组队方式及出场顺序11月11日下午2:30正式比赛

　　七、活动赛制及比赛规则：

　　1、本次比赛采用淘汰赛制，由晋级赛和决赛组成。晋级赛由分组后的四只队伍进行两场比赛进行，决赛由晋级赛中胜出的两支队伍进行。晋级赛中失败的两只队伍为并列第3名，决赛中产生冠亚军。

　　2、晋级赛和决赛都是全场比赛，单场比赛分上下半场，上下半场时间各为15分钟。

　　3、比赛中各队上、下半场参赛队员原则上必须分别由3男3。女组成(如果队伍中有个别队员由于特殊原因不能上场，由队长负责安排个别队员重复替其上场)。

　　4、本次趣味篮球赛本着“娱乐第一，比分第二”的原则，各队男女队员应通力合作，男队员充分给予女队友机会，共同努力得分夺冠。

　　5、根据男女队员体力与技巧的实际情况，为了充分给予女队员得分机会，特制定以下特权规则：

　　①比赛中，男队员主要防守对方男队员，女队员主要防守对方女队员。

　　②在比赛过程中，女队员可适当走步及二次违例。

　　③女队员在运球至前场过程中，对方男队员不可上前阻挡(对方女队员可以阻挡)。

　　④女队员投球时，对方男队员不得盖帽。

　　⑤半场男队员得分有封顶，封顶分值为8分。

　　6、裁判人员由主办方公开选派，比赛规则由裁判员公*执行。

　　八、分组安排：

　　本次比赛分组安排，原则上通过抽签的方式由1个男生宿舍和1个女生宿舍组为一队。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人数比例问题，自动合并为一队。其他6个宿舍(3男3女)由抽签决定。从而产生出比赛所需的四只队伍

　　九、奖项设置：

　　第一名：“冠军“(奖品为大瓶装雪碧2瓶)

　　第二名：“亚军”(奖品为中瓶装雪碧2瓶)

　　第三名：“季军”(奖品为由班委提供的精神鼓励及慰问)

　　十、备注：

　　本次活动最终解释权归园林本0902班班委所有。

趣味篮球活动方案6

　　一、活动目的

　　为了丰富同学们的课外娱乐生活，也为了给同学们创造一个互相交流、互相学*的*台，提高综合素质，培养积极向上的进取精神，展现我系的运动风采，丰富校园文化生活。提高篮球运动的趣味性，让更多的人参与到篮球运动项目中，活跃校园运动氛围。

　　二、活动名称

　　重庆三峡职业学院动物科技系趣味篮球赛

　　三、活动时间

　　二〇xx年十月二十五日

　　四、活动地点

　　新篮球场

　　五、活动形式

　　个人参赛

　　六、活动对象

　　重庆三峡职业学院全体学生

　　七、主办单位

　　动物科技系

　　八、承办单位

　　动物科技系团总支、学生会文体部

　　九、赞助单位

　　北京扬翔集团

　　十、活动项目

　　男子组：天旋地转神射手三分篮球赛

　　女子组：两人背对背夹球赛两分篮球赛

　　十一、活动赛制

　　1、天旋地转神射手

　　(1)比赛规则：参赛选手在罚球线前原地低头转十圈后在原地站立，在规定时间内掷球。

　　(2)比赛结果：取全部成绩前十名进行晋级赛，晋级赛中取前三名。

　　2、三分篮球赛

　　(1)比赛规则：参赛者在0°、45°、90°角的三分线外，各出手两次，一共十次投篮。

　　(2)比赛结果：比赛分初赛和决赛。初赛取前六名进行决赛。若出现超过6名选手，则同时晋级。决赛评出前三名。若出现多位第一名，则在90°角上加赛一球，直至分出胜负。

　　3、两人背对背夹球赛

　　(1)比赛规则：两名参赛选手背对背夹住篮球，且不得用手扶持，在规定场地长度比赛。

　　(2)比赛结果：比赛分初赛和决赛。初赛取前六名进行决赛。决赛评出前三名。

　　4、两分篮球赛

　　(1)比赛规则：参赛者在罚球线附*0°、30°、45°、75°角处各出手一次，在罚球线上出手2次，一共十次投篮。

　　(2)比赛结果：比赛采取一轮赛制，直接评出前三名。若出现多位第一名，就在罚球线上加赛一球，直至分出胜负。

　　十二、奖励办法

　　(1)三分篮球赛与两分篮球赛取

　　第一名：颁发证书与相应奖品

　　(2)天旋地转神射手与两人背对背夹球赛

　　第一名：颁发证书与相应奖品

　　第二名：颁发证书与相应奖品

　　十三、注意事项

　　1、本次活动项目仅背对背夹球赛为双人赛，其余项目均为单人赛。

　　2、活动中参赛人员必须坚决服从裁判的判罚，如有异议，可在赛后向工作人员提出，由系学生会文体部协商处理。

　　3、参赛人员必须尊重裁判、工作人员，如有故意捣乱者将按学校有关规章制度给予严肃处理，并取消参赛资格。

　　4、比赛期间严禁打架斗殴事件发生，一经发现直接取消参赛资格。

　　5、本规程最终解释权归动物科技系文体部所有。

　　十四、活动经费

　　1、证书8×5=40元

　　2、奖品260元

　　3、水一件25元

　　总计：40+260+25=325

　　十五、活动器材

　　1、活动用球10个

　　2、计时器两个

　　3、桌椅一副

　　4、裁判用哨两个。

趣味篮球活动方案7

　　一、活动主题：

　　弘扬学院精神，构建和谐团结的学院

　　二、活动对象：

　　学院各专业全体同学

　　三、活动时间：

　　4月3日——4月14日

　　四、活动地点：

　　长岗校区篮球场

　　五、主办单位：

　　学院团委、学院学生会

　　六、承办单位：

　　学院学生会体育部、学院篮球协会

　　七、活动内容：

　　1、报名细则：

　　①参加单位：学院各专业05级学生，以8个专业为基本单位，分为男、女两队。

　　②参加资格：凡我学院的20_级学生，经校医检查身体健康者。

　　③参加人数：每队限报领队1人(老师、学生均可)、队员12人。

　　④报名日期：各专业3月31日前报名，队员名单必须于当日上交学院学生会体育部，并由领队抽签。

　　⑤抽签时间：地点：学生会办公室。

　　⑥报名办法：各专业参赛队伍需交30元报名费，作为本次比赛活动的活动经费。

　　2、比赛规则：

　　①比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

　　②比赛采用四节制，每节十分钟，每节比赛结束有2分钟休息时间，中场休息5分钟，比赛过程中不停表。

　　③每节比赛全队犯规次数达四次则开始罚球，队员犯规满五次则罚退场。

　　④比赛在第一、第三节跳球，其他节次中有争球情况的轮流换发球。

　　3、注意事项：

　　①本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判;凡在比赛中不服从裁判、打架或故意阻碍比赛进行，经劝说仍然不改的顽固者，一律取消该队比赛资格。

　　②各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办单位说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理，并判对方胜。

　　③比赛队员必须穿着统一队服或颜色统一的比赛服装，队服背后必须印号码，如两队服装颜色相*，由两队协商并协调换成不同颜色的服装。

　　④每场比赛各队必须派一名协助人员，主要任务是协助裁判记录、翻分与本队的暂停、换人申请。

　　八、赛程安排：

　　比赛分四组：a(a1、a2)、b(b1、b2)、c(c1、c2)、d(d1、d2);在小组内采取淘汰制进行比赛，胜出者进行半决赛;半决赛中胜出者参加决赛。

趣味篮球活动方案8

　　活动目标

　　1.通过开放日，让家长了解我园的教学情况及孩子的学*情况。

　　2.向家长展示孩子学*篮球的成果，让家长感受孩子学*篮球后的魅力。

　　3.推广普及幼儿篮球活动，结合《指南》创设合适的篮球游戏让家长通过亲子游戏，感受篮球活动的乐趣，加强家长与子女之间的情感交流。

　　4.培养幼儿勇敢、活泼的个性。

　　5.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

　　活动准备

　　微信发布邀请函、亲子游戏、滑溜布、家长义工、场地划分等

　　具体活动方案及流程

　　一、活动背景：

　　在西樵镇教育局大力推动幼儿篮球发展下，我园积极开展幼儿篮球活动，普及篮球课程，并根据《3—6岁儿童学*与发展指南》健康领域的发展目标及建议，创设丰富有趣的篮球游戏，让篮球游戏渗透到幼儿的一日活动中，既丰富了幼儿的体育活动。也充分调动了孩子们参与篮球活动的积极性。在20xx年即将来临之际，为了增进孩子与家长之间的亲子关系，向家长展示我园开展篮球活动的成果以及增进幼儿园与家长之间的沟通与合作达到家园共育的目标。12月30日隆重开展了以“趣味篮球，助力成长”为主题的亲子开放日。

　　二、活动程序：

　　1.2：30——3：00各班智趣宝宝大比拼

　　2.3：00——3：10各班整理时间(喝水、垫毛巾等)集中操场排好队【有音乐提示】

　　3.3：15——3：30全园活力篮球健身操展示(小班级小操场;中大班大操场)(早操展示完毕后，放轻音乐主持人邀请家长进场统一站在幼儿右边;小班级最后放松操不做，教师指引幼儿排好两条队伍移步到大操场准备集体亲子游戏。小班的保育员指引家长有序移步大操场)

　　4.3：35——4：10(亲子集体游戏【滑溜布】)

　　***：15——4：50(1)篮球队三对三篮球赛(2)亲子互动游戏【各班摊位游戏】同时开展

　　7.4:50——5:00：主持人视情况，宣布活动结束。

　　8.大会主持稿【见附件1】

　　三、活动人员安排及准备材料：

　　四、彩排时间

　　【彩排时音响控制全程由温艳婷负责】

　　1.第一次彩排时间12月27日下午3：00集中大操场。(按*时早操站位)。

　　2.明识各班位置及走位。第二次彩排时间12月28日下午3：00。

　　(八)温馨提示：

　　1.当天家长需持邀请函及打卡方能进园，各班做好家长宣传工作。

　　2.各班务必提前打印好分组教学的幼儿名单及上课地点并张贴在课室门口，方便家长对号观摩。(分组上课前先跟家长简单交代本次活动的安排)【讲稿见附件2】

　　3.教学活动结束后，请各班老师迅速整理好孩子(包括衣服、垫好毛巾、喝水等)听到指定音乐马上集中大操场。

　　4.当开始亲子游戏时，没有家长的孩子，班主任要分配好班上人员照顾协助孩子一起游戏

　　5.通知各家长穿好运动服和运动鞋。

　　五、活动精彩瞬间

　　(一)智趣宝宝大比拼

　　为了让家长全面了解幼儿本学期在园的各项发展情况，让家长看到孩子成长中的点滴进步，分享孩子们成长中的点滴快乐，我园小、中、大班分别开展了智趣宝宝大比拼展示活动。

　　本次活动，老师们根据本班幼儿实际情况，精心组织了不同形式的表演，向家长展示了自己所学到的本领：歌曲、儿歌、律动、故事表演、……孩子们积极的回答、认真的操作、出色的表演不时赢得家长的笑声和掌声。每一个孩子的进步都得到肯定，每一个孩子的个性都得到张扬，那种浓浓的、热烈的、积极向上的氛围感染着在场的每一位家长。

　　(二)活力篮球健身操

　　在我园积极开展篮球活动下，幼儿的拍球技能不断进步。看，孩子的左手背在身后，右手熟练地拍打篮球，几秒钟后双手交换继续拍球，运球变换队形……表演这些动作的可不是职业篮球手，而是西樵镇中心幼儿园新田分园小中大班的孩子们。每天早上，幼儿园300多名小朋友们聚集在操场上，和着乐感极强的音乐伴奏，完成长达11分钟的“篮球操”。这套自创的“篮球操”，已经成为了西樵镇中心幼儿园新田分园一道亮丽的风景线。

　　(三)三对三幼儿篮球赛

　　幼儿三对三篮球赛，将活动推向了高潮，在孩子、家长们的欢呼声中，场上的篮球小明星在赛场上挥洒着汗水，在运动中体验着成功的乐趣。既激发了幼儿对篮球的兴趣，也体现了孩子不怕苦累、坚韧的良好品质。

　　(四)亲子互动游戏之(一)背背乐

　　孩子们与最爱的爸爸妈妈们一起游戏。“背背乐”、“爬爬乐”、“过山洞”、“时光隧道”、“合力夹球行”、“超级履带走”，让孩子们在游戏中感受着亲情的温馨，在游戏中体验着合作的快乐。

　　本次活动既丰富了孩子们的生活，又增进了家长和孩子的友谊，不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是有效实现了家校互动、社校互动模式，还促进了家长与学校、家长与家长、家长与孩子之间的情感交流，增强了班级的凝聚力和向心力。

趣味篮球活动方案汇编8篇扩展阅读

趣味篮球活动方案汇编8篇（扩展1）

——趣味篮球活动方案8篇

趣味篮球活动方案8篇

　　为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先制定好方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的趣味篮球活动方案，欢迎阅读与收藏。

趣味篮球活动方案1

　　一、活动主题：建设校园文化，丰富校园生活

　　二、活动目的：提高当代中学生对体育的热爱，提高当代中学生自身的能力和团队协作意识

　　三、活动形式：趣味竞赛

　　四、活动地点：篮球场

　　五、活动时间：

　　六、活动对象：全体学生

　　七、活动规则

　　第一项：篮球蹦蹦跳

　　1、比赛时每班派3男3女参赛，每边各一排;

　　2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;

　　3、当计时员哨响后，参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再蹦回起点，即往返一次;

　　4、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于膝盖，继续比赛，比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;

　　5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。

　　6、违反规则的加10秒/次。

　　第二项：同心协力

　　1、每班选出8位选手参赛，男女各4人;

　　2、两名队员背靠背把球夹住，将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次;

　　3、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于背部，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

　　4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间，最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。

　　6、违反规则的加10秒/次。

　　第三项：定点投篮

　　1、每班选出5人参赛，男女不限;

　　2、参赛人在指定投篮点投球，每人投2次，总用时不得超过30秒;

　　3、每投进一球，得一分;

　　4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;

　　5、超时每次扣0.5分，裁判注意提醒不要超时。

趣味篮球活动方案2

　　一、活动名称：“园林本0902班趣味篮球赛“

　　二、活动口号：“娱乐第一，比赛第二”

　　三、活动目的：通过本次班级趣味篮球赛活动，调动起我班同学

　　锻炼身体的积极性，让大家拥有强健的体魄，同时增进同学们之间的沟通与了解，增强班级的凝聚力，丰富同学们的课余文化生活。

　　四、活动日期：20xx年11月11日下午

　　五、活动地点：清华大学新篮球场

　　六、日程安排：11月9日宣读本次活动策划书

　　11月10日进行抽签，决定组队方式及出场顺序11月11日下午2:30正式比赛

　　七、活动赛制及比赛规则：

　　1、本次比赛采用淘汰赛制，由晋级赛和决赛组成。晋级赛由分组后的四只队伍进行两场比赛进行，决赛由晋级赛中胜出的两支队伍进行。晋级赛中失败的两只队伍为并列第3名，决赛中产生冠亚军。

　　2、晋级赛和决赛都是全场比赛，单场比赛分上下半场，上下半场时间各为15分钟。

　　3、比赛中各队上、下半场参赛队员原则上必须分别由3男3。女组成(如果队伍中有个别队员由于特殊原因不能上场，由队长负责安排个别队员重复替其上场)。

　　4、本次趣味篮球赛本着“娱乐第一，比分第二”的原则，各队男女队员应通力合作，男队员充分给予女队友机会，共同努力得分夺冠。

　　5、根据男女队员体力与技巧的实际情况，为了充分给予女队员得分机会，特制定以下特权规则：

　　①比赛中，男队员主要防守对方男队员，女队员主要防守对方女队员。

　　②在比赛过程中，女队员可适当走步及二次违例。

　　③女队员在运球至前场过程中，对方男队员不可上前阻挡(对方女队员可以阻挡)。

　　④女队员投球时，对方男队员不得盖帽。

　　⑤半场男队员得分有封顶，封顶分值为8分。

　　6、裁判人员由主办方公开选派，比赛规则由裁判员公*执行。

　　八、分组安排：

　　本次比赛分组安排，原则上通过抽签的方式由1个男生宿舍和1个女生宿舍组为一队。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人数比例问题，自动合并为一队。其他6个宿舍(3男3女)由抽签决定。从而产生出比赛所需的四只队伍

　　九、奖项设置：

　　第一名：“冠军“(奖品为大瓶装雪碧2瓶)

　　第二名：“亚军”(奖品为中瓶装雪碧2瓶)

　　第三名：“季军”(奖品为由班委提供的精神鼓励及慰问)

　　十、备注：

　　本次活动最终解释权归园林本0902班班委所有。

趣味篮球活动方案3

　　活动目标

　　1.通过开放日，让家长了解我园的教学情况及孩子的学*情况。

　　2.向家长展示孩子学*篮球的成果，让家长感受孩子学*篮球后的魅力。

　　3.推广普及幼儿篮球活动，结合《指南》创设合适的篮球游戏让家长通过亲子游戏，感受篮球活动的乐趣，加强家长与子女之间的情感交流。

　　4.培养幼儿勇敢、活泼的个性。

　　5.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

　　活动准备

　　微信发布邀请函、亲子游戏、滑溜布、家长义工、场地划分等

　　具体活动方案及流程

　　一、活动背景：

　　在西樵镇教育局大力推动幼儿篮球发展下，我园积极开展幼儿篮球活动，普及篮球课程，并根据《3—6岁儿童学*与发展指南》健康领域的发展目标及建议，创设丰富有趣的篮球游戏，让篮球游戏渗透到幼儿的一日活动中，既丰富了幼儿的体育活动。也充分调动了孩子们参与篮球活动的积极性。在20xx年即将来临之际，为了增进孩子与家长之间的亲子关系，向家长展示我园开展篮球活动的成果以及增进幼儿园与家长之间的沟通与合作达到家园共育的目标。12月30日隆重开展了以“趣味篮球，助力成长”为主题的亲子开放日。

　　二、活动程序：

　　1.2：30——3：00各班智趣宝宝大比拼

　　2.3：00——3：10各班整理时间(喝水、垫毛巾等)集中操场排好队【有音乐提示】

　　3.3：15——3：30全园活力篮球健身操展示(小班级小操场;中大班大操场)(早操展示完毕后，放轻音乐主持人邀请家长进场统一站在幼儿右边;小班级最后放松操不做，教师指引幼儿排好两条队伍移步到大操场准备集体亲子游戏。小班的保育员指引家长有序移步大操场)

　　4.3：35——4：10(亲子集体游戏【滑溜布】)

　　***：15——4：50(1)篮球队三对三篮球赛(2)亲子互动游戏【各班摊位游戏】同时开展

　　7.4:50——5:00：主持人视情况，宣布活动结束。

　　8.大会主持稿【见附件1】

　　三、活动人员安排及准备材料：

　　四、彩排时间

　　【彩排时音响控制全程由温艳婷负责】

　　1.第一次彩排时间12月27日下午3：00集中大操场。(按*时早操站位)。

　　2.明识各班位置及走位。第二次彩排时间12月28日下午3：00。

　　(八)温馨提示：

　　1.当天家长需持邀请函及打卡方能进园，各班做好家长宣传工作。

　　2.各班务必提前打印好分组教学的幼儿名单及上课地点并张贴在课室门口，方便家长对号观摩。(分组上课前先跟家长简单交代本次活动的安排)【讲稿见附件2】

　　3.教学活动结束后，请各班老师迅速整理好孩子(包括衣服、垫好毛巾、喝水等)听到指定音乐马上集中大操场。

　　4.当开始亲子游戏时，没有家长的孩子，班主任要分配好班上人员照顾协助孩子一起游戏

　　5.通知各家长穿好运动服和运动鞋。

　　五、活动精彩瞬间

　　(一)智趣宝宝大比拼

　　为了让家长全面了解幼儿本学期在园的各项发展情况，让家长看到孩子成长中的点滴进步，分享孩子们成长中的点滴快乐，我园小、中、大班分别开展了智趣宝宝大比拼展示活动。

　　本次活动，老师们根据本班幼儿实际情况，精心组织了不同形式的表演，向家长展示了自己所学到的本领：歌曲、儿歌、律动、故事表演、……孩子们积极的回答、认真的操作、出色的表演不时赢得家长的笑声和掌声。每一个孩子的进步都得到肯定，每一个孩子的个性都得到张扬，那种浓浓的、热烈的、积极向上的氛围感染着在场的.每一位家长。

　　(二)活力篮球健身操

　　在我园积极开展篮球活动下，幼儿的拍球技能不断进步。看，孩子的左手背在身后，右手熟练地拍打篮球，几秒钟后双手交换继续拍球，运球变换队形……表演这些动作的可不是职业篮球手，而是西樵镇中心幼儿园新田分园小中大班的孩子们。每天早上，幼儿园300多名小朋友们聚集在操场上，和着乐感极强的音乐伴奏，完成长达11分钟的“篮球操”。这套自创的“篮球操”，已经成为了西樵镇中心幼儿园新田分园一道亮丽的风景线。

　　(三)三对三幼儿篮球赛

　　幼儿三对三篮球赛，将活动推向了高潮，在孩子、家长们的欢呼声中，场上的篮球小明星在赛场上挥洒着汗水，在运动中体验着成功的乐趣。既激发了幼儿对篮球的兴趣，也体现了孩子不怕苦累、坚韧的良好品质。

　　(四)亲子互动游戏之(一)背背乐

　　孩子们与最爱的爸爸妈妈们一起游戏。“背背乐”、“爬爬乐”、“过山洞”、“时光隧道”、“合力夹球行”、“超级履带走”，让孩子们在游戏中感受着亲情的温馨，在游戏中体验着合作的快乐。

　　本次活动既丰富了孩子们的生活，又增进了家长和孩子的友谊，不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是有效实现了家校互动、社校互动模式，还促进了家长与学校、家长与家长、家长与孩子之间的情感交流，增强了班级的凝聚力和向心力。

趣味篮球活动方案4

　　为隆重纪念五四运动xx周年、建团xx周年，和“阳光体育”运动的开展，团委决定在xx年4月20日开始举行全校三人趣味篮球赛，现将有关事项作如下说明：

　　一、比赛时间

　　4月20日开始中午

　　二、参赛办法

　　1、以班级为单位，自己组织参赛队伍。每只参赛队伍可报名4人，上场队员为3人，另一名为替补队员。

　　2、七、八学年每个班级可选派一支参赛队伍，最多不得超过两队，如班级有过多的篮球爱好者，请班级内部先进行班内选拔赛，最终决定参赛人员的选派。

　　三、报名办法

　　1、报名时间：20xx年xx月xx日

　　2、报名地点：十三中学体育组，名单报给各班级的体育任课教师。

　　3、报名方式：

　　四、比赛办法

　　1、班级篮球队上报名单后，由体育组根据每个学年上报的篮球队伍数分配比赛组别。

　　2、组内先进行淘汰赛，选出组内前1—2名的队伍进入决赛。

　　3、进入决赛的队伍实行循环赛。最后根据决赛期间所赢比赛场次选出年级第一、二、三名队伍。

　　五、评选办法

　　每年级选出前三名的队伍进行表彰奖励。

趣味篮球活动方案5

　　为隆重纪念五四青年节，团委决定在20xx年4月20日开始举行全校三人趣味篮球赛，现将有关事项作如下说明：

　　一、 比赛时间：4月20日开始中午

　　二、 参赛办法：

　　1、以班级为单位，自己组织参赛队伍。每只参赛队伍可报名4人，上场队员为3人，另一名为替补队员。

　　2、七、八学年每个班级可选派一支参赛队伍，最多不得超过两队，如班级有过多的篮球爱好者，请班级内部先进行班内选拔赛，最终决定参赛人员的选派。(**年自愿参加比赛)

　　三、报名办法：

　　1、报名时间：4月17日(本周五)

　　2、报名地点：十三中学体育组，名单报给各班级的体育任课教师。

　　3、报名方式：

　　由体委(或篮球队长)上报本班级(或本球队)的人员名单，如班级有2支参赛队由体委自行编排参赛队序号(某年某班一队、某年某班二队)。

　　四、比赛办法

　　1、班级篮球队上报名单后，由体育组根据每个学年上报的篮球队伍数分配比赛组别。

　　2、组内先进行淘汰赛，选出组内前1—2名的队伍进入决赛。

　　3、进入决赛的队伍实行循环赛。最后根据决赛期间所赢比赛场次选出年级第一、二、三名队伍。

　　详细的比赛规则请参考“十三中学三人趣味篮球赛规则”。

　　五、评选办法

　　每年级选出前三名的队伍进行表彰奖励。

趣味篮球活动方案6

　　一、活动目的

　　为了丰富同学们的课外娱乐生活，也为了给同学们创造一个互相交流、互相学*的*台，提高综合素质，培养积极向上的进取精神，展现我系的运动风采，丰富校园文化生活。提高篮球运动的趣味性，让更多的人参与到篮球运动项目中，活跃校园运动氛围。

　　二、活动名称

　　重庆三峡职业学院动物科技系趣味篮球赛

　　三、活动时间

　　二〇xx年十月二十五日

　　四、活动地点

　　新篮球场

　　五、活动形式

　　个人参赛

　　六、活动对象

　　重庆三峡职业学院全体学生

　　七、主办单位

　　动物科技系

　　八、承办单位

　　动物科技系团总支、学生会文体部

　　九、赞助单位

　　北京扬翔集团

　　十、活动项目

　　男子组：天旋地转神射手三分篮球赛

　　女子组：两人背对背夹球赛两分篮球赛

　　十一、活动赛制

　　1、天旋地转神射手

　　(1)比赛规则：参赛选手在罚球线前原地低头转十圈后在原地站立，在规定时间内掷球。

　　(2)比赛结果：取全部成绩前十名进行晋级赛，晋级赛中取前三名。

　　2、三分篮球赛

　　(1)比赛规则：参赛者在0°、45°、90°角的三分线外，各出手两次，一共十次投篮。

　　(2)比赛结果：比赛分初赛和决赛。初赛取前六名进行决赛。若出现超过6名选手，则同时晋级。决赛评出前三名。若出现多位第一名，则在90°角上加赛一球，直至分出胜负。

　　3、两人背对背夹球赛

　　(1)比赛规则：两名参赛选手背对背夹住篮球，且不得用手扶持，在规定场地长度比赛。

　　(2)比赛结果：比赛分初赛和决赛。初赛取前六名进行决赛。决赛评出前三名。

　　4、两分篮球赛

　　(1)比赛规则：参赛者在罚球线附*0°、30°、45°、75°角处各出手一次，在罚球线上出手2次，一共十次投篮。

　　(2)比赛结果：比赛采取一轮赛制，直接评出前三名。若出现多位第一名，就在罚球线上加赛一球，直至分出胜负。

　　十二、奖励办法

　　(1)三分篮球赛与两分篮球赛取

　　第一名：颁发证书与相应奖品

　　(2)天旋地转神射手与两人背对背夹球赛

　　第一名：颁发证书与相应奖品

　　第二名：颁发证书与相应奖品

　　十三、注意事项

　　1、本次活动项目仅背对背夹球赛为双人赛，其余项目均为单人赛。

　　2、活动中参赛人员必须坚决服从裁判的判罚，如有异议，可在赛后向工作人员提出，由系学生会文体部协商处理。

　　3、参赛人员必须尊重裁判、工作人员，如有故意捣乱者将按学校有关规章制度给予严肃处理，并取消参赛资格。

　　4、比赛期间严禁打架斗殴事件发生，一经发现直接取消参赛资格。

　　5、本规程最终解释权归动物科技系文体部所有。

　　十四、活动经费

　　1、证书8×5=40元

　　2、奖品260元

　　3、水一件25元

　　总计：40+260+25=325

　　十五、活动器材

　　1、活动用球10个

　　2、计时器两个

　　3、桌椅一副

　　4、裁判用哨两个。

趣味篮球活动方案7

　　一、活动主题：

　　弘扬学院精神，构建和谐团结的学院

　　二、活动对象：

　　学院各专业全体同学

　　三、活动时间：

　　4月3日——4月14日

　　四、活动地点：

　　长岗校区篮球场

　　五、主办单位：

　　学院团委、学院学生会

　　六、承办单位：

　　学院学生会体育部、学院篮球协会

　　七、活动内容：

　　1、报名细则：

　　①参加单位：学院各专业05级学生，以8个专业为基本单位，分为男、女两队。

　　②参加资格：凡我学院的20_级学生，经校医检查身体健康者。

　　③参加人数：每队限报领队1人(老师、学生均可)、队员12人。

　　④报名日期：各专业3月31日前报名，队员名单必须于当日上交学院学生会体育部，并由领队抽签。

　　⑤抽签时间：地点：学生会办公室。

　　⑥报名办法：各专业参赛队伍需交30元报名费，作为本次比赛活动的活动经费。

　　2、比赛规则：

　　①比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

　　②比赛采用四节制，每节十分钟，每节比赛结束有2分钟休息时间，中场休息5分钟，比赛过程中不停表。

　　③每节比赛全队犯规次数达四次则开始罚球，队员犯规满五次则罚退场。

　　④比赛在第一、第三节跳球，其他节次中有争球情况的轮流换发球。

　　3、注意事项：

　　①本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判;凡在比赛中不服从裁判、打架或故意阻碍比赛进行，经劝说仍然不改的顽固者，一律取消该队比赛资格。

　　②各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办单位说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理，并判对方胜。

　　③比赛队员必须穿着统一队服或颜色统一的比赛服装，队服背后必须印号码，如两队服装颜色相*，由两队协商并协调换成不同颜色的服装。

　　④每场比赛各队必须派一名协助人员，主要任务是协助裁判记录、翻分与本队的暂停、换人申请。

　　八、赛程安排：

　　比赛分四组：a(a1、a2)、b(b1、b2)、c(c1、c2)、d(d1、d2);在小组内采取淘汰制进行比赛，胜出者进行半决赛;半决赛中胜出者参加决赛。

趣味篮球活动方案8

　　为团结同学，丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造成一个真正属于学院所有热爱篮球，钟情篮球的球迷的节日，致力于打造一个互相交流，互相学*的*台，体育部计划将本学期四月举办“团支部建设月”篮球赛。通过篮球赛使我学院充满团结友爱的气氛，共建和谐团结的学院。

　　一、活动主题：弘扬学院精神，构建和谐团结的学院;

　　二、活动对象：学院各专业全体同学;

　　三、活动时间：4月3日——4月14日

　　四、活动地点：长岗校区篮球场

　　五、主办单位：

　　学院团委、学院学生会

　　六、承办单位：

　　学院学生会体育部、学院篮球协会

　　七、活动内容：

　　1、报名细则：

　　①参加单位：学院各专业05级学生，以8个专业为基本单位，分为男、女两队。

　　②参加资格：凡我学院的20xx级学生，经校医检查身体健康者。

　　③参加人数：每队限报领队1人(老师、学生均可)、队员12人。

　　④报名日期：各专业3月31日前报名，队员名单必须于当日上交学院学生会体育部，并由领队抽签。

　　⑤抽签时间：地点：学生会办公室。

　　⑥报名办法：各专业参赛队伍需交30元报名费，作为本次比赛活动的活动经费。

　　2、比赛规则：

　　①比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

　　②比赛采用四节制，每节十分钟，每节比赛结束有2分钟休息时间，中场休息5分钟，比赛过程中不停表。

　　③每节比赛全队犯规次数达四次则开始罚球，队员犯规满五次则罚退场。

　　④比赛在第一、第三节跳球，其他节次中有争球情况的轮流换发球。

　　3、注意事项：

　　①本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判;凡在比赛中不服从裁判、打架或故意阻碍比赛进行，经劝说仍然不改的顽固者，一律取消该队比赛资格。

　　②各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办单位说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理，并判对方胜。

　　③比赛队员必须穿着统一队服或颜色统一的比赛服装，队服背后必须印号码，如两队服装颜色相*，由两队协商并协调换成不同颜色的服装。

　　④每场比赛各队必须派一名协助人员，主要任务是协助裁判记录、翻分与本队的暂停、换人申请。

　　八、赛程安排：

　　比赛分四组：A(A1、A2)、B(B1、B2)、C(C1、C2)、D(D1、D2);在小组内采取淘汰制进行比赛，胜出者进行半决赛;半决赛中胜出者参加决赛。

趣味篮球活动方案汇编8篇（扩展2）

——趣味篮球活动方案9篇

趣味篮球活动方案9篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编收集整理的趣味篮球活动方案，欢迎阅读与收藏。

趣味篮球活动方案1

　　为隆重纪念五四运动xx周年、建团xx周年，和“阳光体育”运动的开展，团委决定在xx年4月20日开始举行全校三人趣味篮球赛，现将有关事项作如下说明：

　　一、比赛时间：

　　4月20日开始中午

　　二、参赛办法

　　1、以班级为单位，自己组织参赛队伍。每只参赛队伍可报名4人，上场队员为3人，另一名为替补队员。

　　2、七、八学年每个班级可选派一支参赛队伍，最多不得超过两队，如班级有过多的篮球爱好者，请班级内部先进行班内选拔赛，最终决定参赛人员的选派。

　　三、报名办法

　　1、报名时间：20xx年xx月xx日

　　2、报名地点：十三中学体育组，名单报给各班级的体育任课教师。

　　3、报名方式：

　　四、比赛办法

　　1、班级篮球队上报名单后，由体育组根据每个学年上报的篮球队伍数分配比赛组别。

　　2、组内先进行淘汰赛，选出组内前1—2名的队伍进入决赛。

　　3、进入决赛的队伍实行循环赛。最后根据决赛期间所赢比赛场次选出年级第一、二、三名队伍。

　　五、评选办法

　　每年级选出前三名的队伍进行表彰奖励。

趣味篮球活动方案2

　　为隆重纪念五四青年节，团委决定在20xx年4月20日开始举行全校三人趣味篮球赛，现将有关事项作如下说明：

　　一、 比赛时间：4月20日开始中午

　　二、 参赛办法：

　　1、以班级为单位，自己组织参赛队伍。每只参赛队伍可报名4人，上场队员为3人，另一名为替补队员。

　　2、七、八学年每个班级可选派一支参赛队伍，最多不得超过两队，如班级有过多的篮球爱好者，请班级内部先进行班内选拔赛，最终决定参赛人员的选派。(**年自愿参加比赛)

　　三、报名办法：

　　1、报名时间：4月17日(本周五)

　　2、报名地点：十三中学体育组，名单报给各班级的体育任课教师。

　　3、报名方式：

　　由体委(或篮球队长)上报本班级(或本球队)的人员名单，如班级有2支参赛队由体委自行编排参赛队序号(某年某班一队、某年某班二队)。

　　四、比赛办法

　　1、班级篮球队上报名单后，由体育组根据每个学年上报的篮球队伍数分配比赛组别。

　　2、组内先进行淘汰赛，选出组内前1—2名的队伍进入决赛。

　　3、进入决赛的队伍实行循环赛。最后根据决赛期间所赢比赛场次选出年级第一、二、三名队伍。

　　详细的比赛规则请参考“十三中学三人趣味篮球赛规则”。

　　五、评选办法

　　每年级选出前三名的队伍进行表彰奖励。

趣味篮球活动方案3

　　一、活动名称：

　　太湖杯篮球比赛

　　二、活动目的：

　　社区文化是社区发展的灵魂，是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神，增强居民对本社区的认同感和归属感，大力促进社区精神文明建设，太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。

　　三、活动宗旨：

　　安全第一，和谐比赛。

　　四、主办单位：

　　道义街道办事处

　　承办单位：沈阳百艺龙置业有限公司太湖国际社区

　　五、参赛方法：

　　1、报名方法：可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中

　　心报名登记参加，去服务中心进行登记。

　　2、报名时间：20xx年6月日到20xx年6月日

　　3、报名地点：太湖国际社区居委会

　　六、活动流程：

　　赛前：

　　1、宣传活动。设置宣传栏，在楼道温馨提示栏进行宣传，做宣传招募海报，路边的横幅宣传。

　　2、确定参赛选手，进行分组

　　开幕式

　　活动时间：20xx年6月日—20xx年6月日

　　活动地点：太湖国际社区篮球场

　　活动参与对象：活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

　　开幕式主要流程：

　　1、主持人出场，介绍社区球赛概况;

　　2、主办承办领导致辞;

　　3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

　　4、社区篮球大赛正式开始;

　　5、开场表演;

　　6、开球，比赛正式开始。

　　比赛进行时

　　时间：20xx年6月日—20xx年6月日每个周末

　　地点：太湖国际社区篮球场。

　　比赛内容：根据抽签分组结果，按照比赛流程进行比赛。

　　参与对象：参与比赛球队、观众。

　　闭幕式

　　时间：20xx年6月

　　地点：太湖国际社区篮球场。

　　参加对象：活动主承办方、参赛球队、观众。

　　闭幕式主要流程：

　　1、主持人宣布获奖球队。

　　2、颁奖

　　3、领导致辞，宣布篮球赛闭幕。

　　七、活动细则：

　　1、各队均要选出一名队长，负责抽签等问题。

　　2、比赛第一轮采用小组内循环赛制，即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情况看到时参赛队伍的数量而定)，小组内循环互赛，决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中，由a组的第一名对战c组第二名，a组第二名对战c组第一名，由b组的第一名对战d组第二名，b组第二名对战d组第一名。(小组数量暂时不定，看具体情况，比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛，在重新分组进行半决赛胜，胜出一方进入总决赛，其余两对争夺第三名。在小组比赛时，如果两队比赛在比赛结束时比分相同，不进行加时赛，如果有两支队伍积分相同时，则进行附加赛，胜出者进入下一轮。

　　3、除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行：

　　(1)时间：本次比赛采用男子2x10分钟的比赛模式，半场的休息时间为5分钟。

　　(2)计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第二节最后1分钟停表。其他均不停表。 (裁判要求停表的情况除外)

　　(3)球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

　　(4)加时赛：2节比赛结束后若仍未分胜负，进行加时赛。

　　(5)暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停;每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

　　(6)违例：使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

　　(7)换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

　　(8)犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员，则默认对方球队获胜。

　　(9)弃权：比赛开始时，一方队员不足三人时，球赛不得开始。在比赛时间

　　十五分钟候后，依然不足三人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

　　八、成绩认定：

　　小组赛，胜一场积2分，*一场积1分，负一场或弃权积0分。

　　九、比赛赛程及人员安排：

　　比赛均在每周举行，具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事，需提前至少一天通知比赛组织人员。

　　比赛的延期：因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。

　　十、比赛道具：

　　每场一个篮球，一个哨子，记录本、笔、手表。

　　十一、奖项设置：

　　前三名均有奖品，具体由主办单位决定。

　　十二、活动预算

　　材料采购：材料数量单价总计

　　略

趣味篮球活动方案4

　　活动目标

　　1.通过开放日，让家长了解我园的教学情况及孩子的学*情况。

　　2.向家长展示孩子学*篮球的成果，让家长感受孩子学*篮球后的魅力。

　　3.推广普及幼儿篮球活动，结合《指南》创设合适的篮球游戏让家长通过亲子游戏，感受篮球活动的乐趣，加强家长与子女之间的情感交流。

　　4.培养幼儿勇敢、活泼的个性。

　　5.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

　　活动准备

　　微信发布邀请函、亲子游戏、滑溜布、家长义工、场地划分等

　　具体活动方案及流程

　　一、活动背景：

　　在西樵镇教育局大力推动幼儿篮球发展下，我园积极开展幼儿篮球活动，普及篮球课程，并根据《3—6岁儿童学*与发展指南》健康领域的发展目标及建议，创设丰富有趣的篮球游戏，让篮球游戏渗透到幼儿的一日活动中，既丰富了幼儿的体育活动。也充分调动了孩子们参与篮球活动的积极性。在20xx年即将来临之际，为了增进孩子与家长之间的亲子关系，向家长展示我园开展篮球活动的成果以及增进幼儿园与家长之间的沟通与合作达到家园共育的目标。12月30日隆重开展了以“趣味篮球，助力成长”为主题的亲子开放日。

　　二、活动程序：

　　1.2：30——3：00各班智趣宝宝大比拼

　　2.3：00——3：10各班整理时间(喝水、垫毛巾等)集中操场排好队【有音乐提示】

　　3.3：15——3：30全园活力篮球健身操展示(小班级小操场;中大班大操场)(早操展示完毕后，放轻音乐主持人邀请家长进场统一站在幼儿右边;小班级最后放松操不做，教师指引幼儿排好两条队伍移步到大操场准备集体亲子游戏。小班的保育员指引家长有序移步大操场)

　　4.3：35——4：10(亲子集体游戏【滑溜布】)

　　***：15——4：50(1)篮球队三对三篮球赛(2)亲子互动游戏【各班摊位游戏】同时开展

　　7.4:50——5:00：主持人视情况，宣布活动结束。

　　8.大会主持稿【见附件1】

　　三、活动人员安排及准备材料：

　　四、彩排时间

　　【彩排时音响控制全程由温艳婷负责】

　　1.第一次彩排时间12月27日下午3：00集中大操场。(按*时早操站位)。

　　2.明识各班位置及走位。第二次彩排时间12月28日下午3：00。

　　(八)温馨提示：

　　1.当天家长需持邀请函及打卡方能进园，各班做好家长宣传工作。

　　2.各班务必提前打印好分组教学的幼儿名单及上课地点并张贴在课室门口，方便家长对号观摩。(分组上课前先跟家长简单交代本次活动的安排)【讲稿见附件2】

　　3.教学活动结束后，请各班老师迅速整理好孩子(包括衣服、垫好毛巾、喝水等)听到指定音乐马上集中大操场。

　　4.当开始亲子游戏时，没有家长的孩子，班主任要分配好班上人员照顾协助孩子一起游戏

　　5.通知各家长穿好运动服和运动鞋。

　　五、活动精彩瞬间

　　(一)智趣宝宝大比拼

　　为了让家长全面了解幼儿本学期在园的各项发展情况，让家长看到孩子成长中的点滴进步，分享孩子们成长中的点滴快乐，我园小、中、大班分别开展了智趣宝宝大比拼展示活动。

　　本次活动，老师们根据本班幼儿实际情况，精心组织了不同形式的表演，向家长展示了自己所学到的本领：歌曲、儿歌、律动、故事表演、……孩子们积极的回答、认真的操作、出色的表演不时赢得家长的笑声和掌声。每一个孩子的进步都得到肯定，每一个孩子的`个性都得到张扬，那种浓浓的、热烈的、积极向上的氛围感染着在场的每一位家长。

　　(二)活力篮球健身操

　　在我园积极开展篮球活动下，幼儿的拍球技能不断进步。看，孩子的左手背在身后，右手熟练地拍打篮球，几秒钟后双手交换继续拍球，运球变换队形……表演这些动作的可不是职业篮球手，而是西樵镇中心幼儿园新田分园小中大班的孩子们。每天早上，幼儿园300多名小朋友们聚集在操场上，和着乐感极强的音乐伴奏，完成长达11分钟的“篮球操”。这套自创的“篮球操”，已经成为了西樵镇中心幼儿园新田分园一道亮丽的风景线。

　　(三)三对三幼儿篮球赛

　　幼儿三对三篮球赛，将活动推向了高潮，在孩子、家长们的欢呼声中，场上的篮球小明星在赛场上挥洒着汗水，在运动中体验着成功的乐趣。既激发了幼儿对篮球的兴趣，也体现了孩子不怕苦累、坚韧的良好品质。

　　(四)亲子互动游戏之(一)背背乐

　　孩子们与最爱的爸爸妈妈们一起游戏。“背背乐”、“爬爬乐”、“过山洞”、“时光隧道”、“合力夹球行”、“超级履带走”，让孩子们在游戏中感受着亲情的温馨，在游戏中体验着合作的快乐。

　　本次活动既丰富了孩子们的生活，又增进了家长和孩子的友谊，不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是有效实现了家校互动、社校互动模式，还促进了家长与学校、家长与家长、家长与孩子之间的情感交流，增强了班级的凝聚力和向心力。

趣味篮球活动方案5

　　一、活动主题：

　　弘扬学院精神，构建和谐团结的学院

　　二、活动对象：

　　学院各专业全体同学

　　三、活动时间：

　　4月3日——4月14日

　　四、活动地点：

　　长岗校区篮球场

　　五、主办单位：

　　学院团委、学院学生会

　　六、承办单位：

　　学院学生会体育部、学院篮球协会

　　七、活动内容：

　　1、报名细则：

　　①参加单位：学院各专业05级学生，以8个专业为基本单位，分为男、女两队。

　　②参加资格：凡我学院的20_级学生，经校医检查身体健康者。

　　③参加人数：每队限报领队1人(老师、学生均可)、队员12人。

　　④报名日期：各专业3月31日前报名，队员名单必须于当日上交学院学生会体育部，并由领队抽签。

　　⑤抽签时间：地点：学生会办公室。

　　⑥报名办法：各专业参赛队伍需交30元报名费，作为本次比赛活动的活动经费。

　　2、比赛规则：

　　①比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

　　②比赛采用四节制，每节十分钟，每节比赛结束有2分钟休息时间，中场休息5分钟，比赛过程中不停表。

　　③每节比赛全队犯规次数达四次则开始罚球，队员犯规满五次则罚退场。

　　④比赛在第一、第三节跳球，其他节次中有争球情况的轮流换发球。

　　3、注意事项：

　　①本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判;凡在比赛中不服从裁判、打架或故意阻碍比赛进行，经劝说仍然不改的顽固者，一律取消该队比赛资格。

　　②各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办单位说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理，并判对方胜。

　　③比赛队员必须穿着统一队服或颜色统一的比赛服装，队服背后必须印号码，如两队服装颜色相*，由两队协商并协调换成不同颜色的服装。

　　④每场比赛各队必须派一名协助人员，主要任务是协助裁判记录、翻分与本队的暂停、换人申请。

　　八、赛程安排：

　　比赛分四组：a(a1、a2)、b(b1、b2)、c(c1、c2)、d(d1、d2);在小组内采取淘汰制进行比赛，胜出者进行半决赛;半决赛中胜出者参加决赛。

趣味篮球活动方案6

　　为团结同学，丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造成一个真正属于学院所有热爱篮球，钟情篮球的球迷的节日，致力于打造一个互相交流，互相学*的*台，体育部计划将本学期四月举办“团支部建设月”篮球赛。通过篮球赛使我学院充满团结友爱的气氛，共建和谐团结的学院。

　　一、活动主题：弘扬学院精神，构建和谐团结的学院;

　　二、活动对象：学院各专业全体同学;

　　三、活动时间：4月3日——4月14日

　　四、活动地点：长岗校区篮球场

　　五、主办单位：

　　学院团委、学院学生会

　　六、承办单位：

　　学院学生会体育部、学院篮球协会

　　七、活动内容：

　　1、报名细则：

　　①参加单位：学院各专业05级学生，以8个专业为基本单位，分为男、女两队。

　　②参加资格：凡我学院的20xx级学生，经校医检查身体健康者。

　　③参加人数：每队限报领队1人(老师、学生均可)、队员12人。

　　④报名日期：各专业3月31日前报名，队员名单必须于当日上交学院学生会体育部，并由领队抽签。

　　⑤抽签时间：地点：学生会办公室。

　　⑥报名办法：各专业参赛队伍需交30元报名费，作为本次比赛活动的活动经费。

　　2、比赛规则：

　　①比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

　　②比赛采用四节制，每节十分钟，每节比赛结束有2分钟休息时间，中场休息5分钟，比赛过程中不停表。

　　③每节比赛全队犯规次数达四次则开始罚球，队员犯规满五次则罚退场。

　　④比赛在第一、第三节跳球，其他节次中有争球情况的轮流换发球。

　　3、注意事项：

　　①本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判;凡在比赛中不服从裁判、打架或故意阻碍比赛进行，经劝说仍然不改的顽固者，一律取消该队比赛资格。

　　②各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办单位说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理，并判对方胜。

　　③比赛队员必须穿着统一队服或颜色统一的比赛服装，队服背后必须印号码，如两队服装颜色相*，由两队协商并协调换成不同颜色的服装。

　　④每场比赛各队必须派一名协助人员，主要任务是协助裁判记录、翻分与本队的暂停、换人申请。

　　八、赛程安排：

　　比赛分四组：A(A1、A2)、B(B1、B2)、C(C1、C2)、D(D1、D2);在小组内采取淘汰制进行比赛，胜出者进行半决赛;半决赛中胜出者参加决赛。

趣味篮球活动方案7

　　一、活动目的：

　　为了丰富同学们的课外娱乐生活，也为了给同学们创造一个互相交流、互相学*的*台，提高综合素质，培养积极向上的进取精神，展现我系的运动风采，丰富校园文化生活。提高篮球运动的趣味性，让更多的人参与到篮球运动项目中，活跃校园运动氛围。

　　二、活动名称：

　　重庆三峡职业学院动物科技系趣味篮球赛

　　三、活动时间：

　　20xx年x月x日

　　四、活动地点：

　　新篮球场

　　五、活动形式：

　　个人参赛

　　六、活动对象：

　　重庆三峡职业学院全体学生

　　七、主办单位：

　　动物科技系

　　八、承办单位：

　　动物科技系团总支、学生会文体部

　　九、赞助单位：

　　北京扬翔集团

　　十、活动项目：

　　男子组：天旋地转神射手三分篮球赛

　　女子组：两人背对背夹球赛两分篮球赛

　　十一、活动赛制

　　1、天旋地转神射手

　　(1)比赛规则：参赛选手在罚球线前原地低头转十圈后在原地站立，在规定时间内掷球。

　　(2)比赛结果：取全部成绩前十名进行晋级赛，晋级赛中取前三名。

　　2、三分篮球赛

　　(1)比赛规则：参赛者在0°、45°、90°角的三分线外，各出手两次，一共十次投篮。

　　(2)比赛结果：比赛分初赛和决赛。初赛取前六名进行决赛。若出现超过6名选手，则同时晋级。决赛评出前三名。若出现多位第一名，则在90°角上加赛一球，直至分出胜负。

　　3、两人背对背夹球赛

　　(1)比赛规则：两名参赛选手背对背夹住篮球，且不得用手扶持，在规定场地长度比赛。

　　(2)比赛结果：比赛分初赛和决赛。初赛取前六名进行决赛。决赛评出前三名。

　　4、两分篮球赛

　　(1)比赛规则：参赛者在罚球线附*0°、30°、45°、75°角处各出手一次，在罚球线上出手2次，一共十次投篮。

　　(2)比赛结果：比赛采取一轮赛制，直接评出前三名。若出现多位第一名，就在罚球线上加赛一球，直至分出胜负。

　　十二、奖励办法

　　(1)三分篮球赛与两分篮球赛取

　　第一名：颁发证书与相应奖品

　　(2)天旋地转神射手与两人背对背夹球赛

　　第一名：颁发证书与相应奖品

　　第二名：颁发证书与相应奖品

　　十三、注意事项：

　　1、本次活动项目仅背对背夹球赛为双人赛，其余项目均为单人赛。

　　2、活动中参赛人员必须坚决服从裁判的判罚，如有异议，可在赛后向工作人员提出，由系学生会文体部协商处理。

　　3、参赛人员必须尊重裁判、工作人员，如有故意捣乱者将按学校有关规章制度给予严肃处理，并取消参赛资格。

　　4、比赛期间严禁打架斗殴事件发生，一经发现直接取消参赛资格。

　　5、本规程最终解释权归动物科技系文体部所有。

　　十四、活动经费

　　1、证书8×5=40元

　　2、奖品260元

　　3、水一件25元

　　总计：40+260+25=325

　　十五、活动器材

　　1、活动用球10个

　　2、计时器两个

　　3、桌椅一副

　　4、裁判用哨两个。

趣味篮球活动方案8

　　一、活动主题：建设校园文化，丰富校园生活

　　二、活动目的：提高当代中学生对体育的热爱，提高当代中学生自身的能力和团队协作意识

　　三、活动形式：趣味竞赛

　　四、活动地点：篮球场

　　五、活动时间：

　　六、活动对象：全体学生

　　七、活动规则

　　第一项：篮球蹦蹦跳

　　1、比赛时每班派3男3女参赛，每边各一排;

　　2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;

　　3、当计时员哨响后，参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再蹦回起点，即往返一次;

　　4、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于膝盖，继续比赛，比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;

　　5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。

　　6、违反规则的加10秒/次。

　　第二项：同心协力

　　1、每班选出8位选手参赛，男女各4人;

　　2、两名队员背靠背把球夹住，将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次;

　　3、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于背部，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

　　4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间，最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。

　　6、违反规则的加10秒/次。

　　第三项：定点投篮

　　1、每班选出5人参赛，男女不限;

　　2、参赛人在指定投篮点投球，每人投2次，总用时不得超过30秒;

　　3、每投进一球，得一分;

　　4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;

　　5、超时每次扣0.5分，裁判注意提醒不要超时。

趣味篮球活动方案9

　　一、活动名称：“园林本0902班趣味篮球赛“

　　二、活动口号：“娱乐第一，比赛第二”

　　三、活动目的：通过本次班级趣味篮球赛活动，调动起我班同学

　　锻炼身体的积极性，让大家拥有强健的体魄，同时增进同学们之间的沟通与了解，增强班级的凝聚力，丰富同学们的课余文化生活。

　　四、活动日期：20xx年11月11日下午

　　五、活动地点：清华大学新篮球场

　　六、日程安排：11月9日宣读本次活动策划书

　　11月10日进行抽签，决定组队方式及出场顺序11月11日下午2:30正式比赛

　　七、活动赛制及比赛规则：

　　1、本次比赛采用淘汰赛制，由晋级赛和决赛组成。晋级赛由分组后的四只队伍进行两场比赛进行，决赛由晋级赛中胜出的两支队伍进行。晋级赛中失败的两只队伍为并列第3名，决赛中产生冠亚军。

　　2、晋级赛和决赛都是全场比赛，单场比赛分上下半场，上下半场时间各为15分钟。

　　3、比赛中各队上、下半场参赛队员原则上必须分别由3男3。女组成(如果队伍中有个别队员由于特殊原因不能上场，由队长负责安排个别队员重复替其上场)。

　　4、本次趣味篮球赛本着“娱乐第一，比分第二”的原则，各队男女队员应通力合作，男队员充分给予女队友机会，共同努力得分夺冠。

　　5、根据男女队员体力与技巧的实际情况，为了充分给予女队员得分机会，特制定以下特权规则：

　　①比赛中，男队员主要防守对方男队员，女队员主要防守对方女队员。

　　②在比赛过程中，女队员可适当走步及二次违例。

　　③女队员在运球至前场过程中，对方男队员不可上前阻挡(对方女队员可以阻挡)。

　　④女队员投球时，对方男队员不得盖帽。

　　⑤半场男队员得分有封顶，封顶分值为8分。

　　6、裁判人员由主办方公开选派，比赛规则由裁判员公*执行。

　　八、分组安排：

　　本次比赛分组安排，原则上通过抽签的方式由1个男生宿舍和1个女生宿舍组为一队。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人数比例问题，自动合并为一队。其他6个宿舍(3男3女)由抽签决定。从而产生出比赛所需的四只队伍

　　九、奖项设置：

　　第一名：“冠军“(奖品为大瓶装雪碧2瓶)

　　第二名：“亚军”(奖品为中瓶装雪碧2瓶)

　　第三名：“季军”(奖品为由班委提供的精神鼓励及慰问)

　　十、备注：

　　本次活动最终解释权归园林本0902班班委所有。

趣味篮球活动方案汇编8篇（扩展3）

——趣味篮球活动方案集锦9篇

趣味篮球活动方案集锦9篇

　　为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的趣味篮球活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

趣味篮球活动方案1

　　活动目标

　　1.通过开放日，让家长了解我园的教学情况及孩子的学*情况。

　　2.向家长展示孩子学*篮球的成果，让家长感受孩子学*篮球后的魅力。

　　3.推广普及幼儿篮球活动，结合《指南》创设合适的篮球游戏让家长通过亲子游戏，感受篮球活动的乐趣，加强家长与子女之间的情感交流。

　　4.培养幼儿勇敢、活泼的个性。

　　5.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

　　活动准备

　　微信发布邀请函、亲子游戏、滑溜布、家长义工、场地划分等

　　具体活动方案及流程

　　一、活动背景：

　　在西樵镇教育局大力推动幼儿篮球发展下，我园积极开展幼儿篮球活动，普及篮球课程，并根据《3—6岁儿童学*与发展指南》健康领域的发展目标及建议，创设丰富有趣的篮球游戏，让篮球游戏渗透到幼儿的一日活动中，既丰富了幼儿的体育活动。也充分调动了孩子们参与篮球活动的积极性。在20xx年即将来临之际，为了增进孩子与家长之间的亲子关系，向家长展示我园开展篮球活动的成果以及增进幼儿园与家长之间的沟通与合作达到家园共育的目标。12月30日隆重开展了以“趣味篮球，助力成长”为主题的亲子开放日。

　　二、活动程序：

　　1.2：30——3：00各班智趣宝宝大比拼

　　2.3：00——3：10各班整理时间(喝水、垫毛巾等)集中操场排好队【有音乐提示】

　　3.3：15——3：30全园活力篮球健身操展示(小班级小操场;中大班大操场)(早操展示完毕后，放轻音乐主持人邀请家长进场统一站在幼儿右边;小班级最后放松操不做，教师指引幼儿排好两条队伍移步到大操场准备集体亲子游戏。小班的保育员指引家长有序移步大操场)

　　4.3：35——4：10(亲子集体游戏【滑溜布】)

　　***：15——4：50(1)篮球队三对三篮球赛(2)亲子互动游戏【各班摊位游戏】同时开展

　　7.4:50——5:00：主持人视情况，宣布活动结束。

　　8.大会主持稿【见附件1】

　　三、活动人员安排及准备材料：

　　四、彩排时间

　　【彩排时音响控制全程由温艳婷负责】

　　1.第一次彩排时间12月27日下午3：00集中大操场。(按*时早操站位)。

　　2.明识各班位置及走位。第二次彩排时间12月28日下午3：00。

　　(八)温馨提示：

　　1.当天家长需持邀请函及打卡方能进园，各班做好家长宣传工作。

　　2.各班务必提前打印好分组教学的幼儿名单及上课地点并张贴在课室门口，方便家长对号观摩。(分组上课前先跟家长简单交代本次活动的安排)【讲稿见附件2】

　　3.教学活动结束后，请各班老师迅速整理好孩子(包括衣服、垫好毛巾、喝水等)听到指定音乐马上集中大操场。

　　4.当开始亲子游戏时，没有家长的孩子，班主任要分配好班上人员照顾协助孩子一起游戏

　　5.通知各家长穿好运动服和运动鞋。

　　五、活动精彩瞬间

　　(一)智趣宝宝大比拼

　　为了让家长全面了解幼儿本学期在园的各项发展情况，让家长看到孩子成长中的点滴进步，分享孩子们成长中的点滴快乐，我园小、中、大班分别开展了智趣宝宝大比拼展示活动。

　　本次活动，老师们根据本班幼儿实际情况，精心组织了不同形式的表演，向家长展示了自己所学到的本领：歌曲、儿歌、律动、故事表演、……孩子们积极的回答、认真的操作、出色的表演不时赢得家长的笑声和掌声。每一个孩子的进步都得到肯定，每一个孩子的个性都得到张扬，那种浓浓的、热烈的、积极向上的氛围感染着在场的每一位家长。

　　(二)活力篮球健身操

　　在我园积极开展篮球活动下，幼儿的拍球技能不断进步。看，孩子的左手背在身后，右手熟练地拍打篮球，几秒钟后双手交换继续拍球，运球变换队形……表演这些动作的可不是职业篮球手，而是西樵镇中心幼儿园新田分园小中大班的孩子们。每天早上，幼儿园300多名小朋友们聚集在操场上，和着乐感极强的音乐伴奏，完成长达11分钟的“篮球操”。这套自创的“篮球操”，已经成为了西樵镇中心幼儿园新田分园一道亮丽的风景线。

　　(三)三对三幼儿篮球赛

　　幼儿三对三篮球赛，将活动推向了高潮，在孩子、家长们的欢呼声中，场上的篮球小明星在赛场上挥洒着汗水，在运动中体验着成功的乐趣。既激发了幼儿对篮球的兴趣，也体现了孩子不怕苦累、坚韧的良好品质。

　　(四)亲子互动游戏之(一)背背乐

　　孩子们与最爱的爸爸妈妈们一起游戏。“背背乐”、“爬爬乐”、“过山洞”、“时光隧道”、“合力夹球行”、“超级履带走”，让孩子们在游戏中感受着亲情的温馨，在游戏中体验着合作的快乐。

　　本次活动既丰富了孩子们的生活，又增进了家长和孩子的友谊，不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是有效实现了家校互动、社校互动模式，还促进了家长与学校、家长与家长、家长与孩子之间的情感交流，增强了班级的凝聚力和向心力。

趣味篮球活动方案2

　　一、活动主题：

　　弘扬学院精神，构建和谐团结的学院

　　二、活动对象：

　　学院各专业全体同学

　　三、活动时间：

　　4月3日——4月14日

　　四、活动地点：

　　长岗校区篮球场

　　五、主办单位：

　　学院团委、学院学生会

　　六、承办单位：

　　学院学生会体育部、学院篮球协会

　　七、活动内容：

　　1、报名细则：

　　①参加单位：学院各专业05级学生，以8个专业为基本单位，分为男、女两队。

　　②参加资格：凡我学院的20_级学生，经校医检查身体健康者。

　　③参加人数：每队限报领队1人(老师、学生均可)、队员12人。

　　④报名日期：各专业3月31日前报名，队员名单必须于当日上交学院学生会体育部，并由领队抽签。

　　⑤抽签时间：地点：学生会办公室。

　　⑥报名办法：各专业参赛队伍需交30元报名费，作为本次比赛活动的活动经费。

　　2、比赛规则：

　　①比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

　　②比赛采用四节制，每节十分钟，每节比赛结束有2分钟休息时间，中场休息5分钟，比赛过程中不停表。

　　③每节比赛全队犯规次数达四次则开始罚球，队员犯规满五次则罚退场。

　　④比赛在第一、第三节跳球，其他节次中有争球情况的轮流换发球。

　　3、注意事项：

　　①本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判;凡在比赛中不服从裁判、打架或故意阻碍比赛进行，经劝说仍然不改的顽固者，一律取消该队比赛资格。

　　②各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办单位说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理，并判对方胜。

　　③比赛队员必须穿着统一队服或颜色统一的比赛服装，队服背后必须印号码，如两队服装颜色相*，由两队协商并协调换成不同颜色的服装。

　　④每场比赛各队必须派一名协助人员，主要任务是协助裁判记录、翻分与本队的暂停、换人申请。

　　八、赛程安排：

　　比赛分四组：a(a1、a2)、b(b1、b2)、c(c1、c2)、d(d1、d2);在小组内采取淘汰制进行比赛，胜出者进行半决赛;半决赛中胜出者参加决赛。

趣味篮球活动方案3

　　一、活动主题：建设校园文化，丰富校园生活

　　二、活动目的：提高当代中学生对体育的热爱，提高当代中学生自身的能力和团队协作意识

　　三、活动形式：趣味竞赛

　　四、活动地点：篮球场

　　五、活动时间：

　　六、活动对象：全体学生

　　七、活动规则

　　第一项：篮球蹦蹦跳

　　1、比赛时每班派3男3女参赛，每边各一排;

　　2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;

　　3、当计时员哨响后，参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再蹦回起点，即往返一次;

　　4、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于膝盖，继续比赛，比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;

　　5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。

　　6、违反规则的加10秒/次。

　　第二项：同心协力

　　1、每班选出8位选手参赛，男女各4人;

　　2、两名队员背靠背把球夹住，将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次;

　　3、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于背部，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

　　4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间，最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。

　　6、违反规则的加10秒/次。

　　第三项：定点投篮

　　1、每班选出5人参赛，男女不限;

　　2、参赛人在指定投篮点投球，每人投2次，总用时不得超过30秒;

　　3、每投进一球，得一分;

　　4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;

　　5、超时每次扣0.5分，裁判注意提醒不要超时。

趣味篮球活动方案4

　　为隆重纪念五四运动xx周年、建团xx周年，和“阳光体育”运动的开展，团委决定在xx年4月20日开始举行全校三人趣味篮球赛，现将有关事项作如下说明：

　　一、比赛时间：

　　4月20日开始中午

　　二、参赛办法

　　1、以班级为单位，自己组织参赛队伍。每只参赛队伍可报名4人，上场队员为3人，另一名为替补队员。

　　2、七、八学年每个班级可选派一支参赛队伍，最多不得超过两队，如班级有过多的篮球爱好者，请班级内部先进行班内选拔赛，最终决定参赛人员的选派。

　　三、报名办法

　　1、报名时间：20xx年xx月xx日

　　2、报名地点：十三中学体育组，名单报给各班级的体育任课教师。

　　3、报名方式：

　　四、比赛办法

　　1、班级篮球队上报名单后，由体育组根据每个学年上报的篮球队伍数分配比赛组别。

　　2、组内先进行淘汰赛，选出组内前1—2名的队伍进入决赛。

　　3、进入决赛的队伍实行循环赛。最后根据决赛期间所赢比赛场次选出年级第一、二、三名队伍。

　　五、评选办法

　　每年级选出前三名的队伍进行表彰奖励。

趣味篮球活动方案5

　　一、活动名称：“园林本0902班趣味篮球赛“

　　二、活动口号：“娱乐第一，比赛第二”

　　三、活动目的：通过本次班级趣味篮球赛活动，调动起我班同学

　　锻炼身体的积极性，让大家拥有强健的体魄，同时增进同学们之间的沟通与了解，增强班级的凝聚力，丰富同学们的课余文化生活。

　　四、活动日期：20xx年11月11日下午

　　五、活动地点：清华大学新篮球场

　　六、日程安排：11月9日宣读本次活动策划书

　　11月10日进行抽签，决定组队方式及出场顺序11月11日下午2:30正式比赛

　　七、活动赛制及比赛规则：

　　1、本次比赛采用淘汰赛制，由晋级赛和决赛组成。晋级赛由分组后的四只队伍进行两场比赛进行，决赛由晋级赛中胜出的两支队伍进行。晋级赛中失败的两只队伍为并列第3名，决赛中产生冠亚军。

　　2、晋级赛和决赛都是全场比赛，单场比赛分上下半场，上下半场时间各为15分钟。

　　3、比赛中各队上、下半场参赛队员原则上必须分别由3男3。女组成(如果队伍中有个别队员由于特殊原因不能上场，由队长负责安排个别队员重复替其上场)。

　　4、本次趣味篮球赛本着“娱乐第一，比分第二”的原则，各队男女队员应通力合作，男队员充分给予女队友机会，共同努力得分夺冠。

　　5、根据男女队员体力与技巧的'实际情况，为了充分给予女队员得分机会，特制定以下特权规则：

　　①比赛中，男队员主要防守对方男队员，女队员主要防守对方女队员。

　　②在比赛过程中，女队员可适当走步及二次违例。

　　③女队员在运球至前场过程中，对方男队员不可上前阻挡(对方女队员可以阻挡)。

　　④女队员投球时，对方男队员不得盖帽。

　　⑤半场男队员得分有封顶，封顶分值为8分。

　　6、裁判人员由主办方公开选派，比赛规则由裁判员公*执行。

　　八、分组安排：

　　本次比赛分组安排，原则上通过抽签的方式由1个男生宿舍和1个女生宿舍组为一队。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人数比例问题，自动合并为一队。其他6个宿舍(3男3女)由抽签决定。从而产生出比赛所需的四只队伍

　　九、奖项设置：

　　第一名：“冠军“(奖品为大瓶装雪碧2瓶)

　　第二名：“亚军”(奖品为中瓶装雪碧2瓶)

　　第三名：“季军”(奖品为由班委提供的精神鼓励及慰问)

　　十、备注：

　　本次活动最终解释权归园林本0902班班委所有。

趣味篮球活动方案6

　　一、活动目的：

　　为了丰富同学们的课外娱乐生活，也为了给同学们创造一个互相交流、互相学*的*台，提高综合素质，培养积极向上的进取精神，展现我系的运动风采，丰富校园文化生活。提高篮球运动的趣味性，让更多的人参与到篮球运动项目中，活跃校园运动氛围。

　　二、活动名称：

　　重庆三峡职业学院动物科技系趣味篮球赛

　　三、活动时间：

　　20xx年x月x日

　　四、活动地点：

　　新篮球场

　　五、活动形式：

　　个人参赛

　　六、活动对象：

　　重庆三峡职业学院全体学生

　　七、主办单位：

　　动物科技系

　　八、承办单位：

　　动物科技系团总支、学生会文体部

　　九、赞助单位：

　　北京扬翔集团

　　十、活动项目：

　　男子组：天旋地转神射手三分篮球赛

　　女子组：两人背对背夹球赛两分篮球赛

　　十一、活动赛制

　　1、天旋地转神射手

　　(1)比赛规则：参赛选手在罚球线前原地低头转十圈后在原地站立，在规定时间内掷球。

　　(2)比赛结果：取全部成绩前十名进行晋级赛，晋级赛中取前三名。

　　2、三分篮球赛

　　(1)比赛规则：参赛者在0°、45°、90°角的三分线外，各出手两次，一共十次投篮。

　　(2)比赛结果：比赛分初赛和决赛。初赛取前六名进行决赛。若出现超过6名选手，则同时晋级。决赛评出前三名。若出现多位第一名，则在90°角上加赛一球，直至分出胜负。

　　3、两人背对背夹球赛

　　(1)比赛规则：两名参赛选手背对背夹住篮球，且不得用手扶持，在规定场地长度比赛。

　　(2)比赛结果：比赛分初赛和决赛。初赛取前六名进行决赛。决赛评出前三名。

　　4、两分篮球赛

　　(1)比赛规则：参赛者在罚球线附*0°、30°、45°、75°角处各出手一次，在罚球线上出手2次，一共十次投篮。

　　(2)比赛结果：比赛采取一轮赛制，直接评出前三名。若出现多位第一名，就在罚球线上加赛一球，直至分出胜负。

　　十二、奖励办法

　　(1)三分篮球赛与两分篮球赛取

　　第一名：颁发证书与相应奖品

　　(2)天旋地转神射手与两人背对背夹球赛

　　第一名：颁发证书与相应奖品

　　第二名：颁发证书与相应奖品

　　十三、注意事项：

　　1、本次活动项目仅背对背夹球赛为双人赛，其余项目均为单人赛。

　　2、活动中参赛人员必须坚决服从裁判的判罚，如有异议，可在赛后向工作人员提出，由系学生会文体部协商处理。

　　3、参赛人员必须尊重裁判、工作人员，如有故意捣乱者将按学校有关规章制度给予严肃处理，并取消参赛资格。

　　4、比赛期间严禁打架斗殴事件发生，一经发现直接取消参赛资格。

　　5、本规程最终解释权归动物科技系文体部所有。

　　十四、活动经费

　　1、证书8×5=40元

　　2、奖品260元

　　3、水一件25元

　　总计：40+260+25=325

　　十五、活动器材

　　1、活动用球10个

　　2、计时器两个

　　3、桌椅一副

　　4、裁判用哨两个。

趣味篮球活动方案7

　　为团结同学，丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造成一个真正属于学院所有热爱篮球，钟情篮球的球迷的节日，致力于打造一个互相交流，互相学*的*台，体育部计划将本学期四月举办“团支部建设月”篮球赛。通过篮球赛使我学院充满团结友爱的气氛，共建和谐团结的学院。

　　一、活动主题：弘扬学院精神，构建和谐团结的学院;

　　二、活动对象：学院各专业全体同学;

　　三、活动时间：4月3日——4月14日

　　四、活动地点：长岗校区篮球场

　　五、主办单位：

　　学院团委、学院学生会

　　六、承办单位：

　　学院学生会体育部、学院篮球协会

　　七、活动内容：

　　1、报名细则：

　　①参加单位：学院各专业05级学生，以8个专业为基本单位，分为男、女两队。

　　②参加资格：凡我学院的20xx级学生，经校医检查身体健康者。

　　③参加人数：每队限报领队1人(老师、学生均可)、队员12人。

　　④报名日期：各专业3月31日前报名，队员名单必须于当日上交学院学生会体育部，并由领队抽签。

　　⑤抽签时间：地点：学生会办公室。

　　⑥报名办法：各专业参赛队伍需交30元报名费，作为本次比赛活动的活动经费。

　　2、比赛规则：

　　①比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

　　②比赛采用四节制，每节十分钟，每节比赛结束有2分钟休息时间，中场休息5分钟，比赛过程中不停表。

　　③每节比赛全队犯规次数达四次则开始罚球，队员犯规满五次则罚退场。

　　④比赛在第一、第三节跳球，其他节次中有争球情况的轮流换发球。

　　3、注意事项：

　　①本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判;凡在比赛中不服从裁判、打架或故意阻碍比赛进行，经劝说仍然不改的顽固者，一律取消该队比赛资格。

　　②各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办单位说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理，并判对方胜。

　　③比赛队员必须穿着统一队服或颜色统一的比赛服装，队服背后必须印号码，如两队服装颜色相*，由两队协商并协调换成不同颜色的服装。

　　④每场比赛各队必须派一名协助人员，主要任务是协助裁判记录、翻分与本队的暂停、换人申请。

　　八、赛程安排：

　　比赛分四组：A(A1、A2)、B(B1、B2)、C(C1、C2)、D(D1、D2);在小组内采取淘汰制进行比赛，胜出者进行半决赛;半决赛中胜出者参加决赛。

趣味篮球活动方案8

　　为隆重纪念五四青年节，团委决定在20xx年4月20日开始举行全校三人趣味篮球赛，现将有关事项作如下说明：

　　一、 比赛时间：4月20日开始中午

　　二、 参赛办法：

　　1、以班级为单位，自己组织参赛队伍。每只参赛队伍可报名4人，上场队员为3人，另一名为替补队员。

　　2、七、八学年每个班级可选派一支参赛队伍，最多不得超过两队，如班级有过多的篮球爱好者，请班级内部先进行班内选拔赛，最终决定参赛人员的选派。(**年自愿参加比赛)

　　三、报名办法：

　　1、报名时间：4月17日(本周五)

　　2、报名地点：十三中学体育组，名单报给各班级的体育任课教师。

　　3、报名方式：

　　由体委(或篮球队长)上报本班级(或本球队)的人员名单，如班级有2支参赛队由体委自行编排参赛队序号(某年某班一队、某年某班二队)。

　　四、比赛办法

　　1、班级篮球队上报名单后，由体育组根据每个学年上报的篮球队伍数分配比赛组别。

　　2、组内先进行淘汰赛，选出组内前1—2名的队伍进入决赛。

　　3、进入决赛的队伍实行循环赛。最后根据决赛期间所赢比赛场次选出年级第一、二、三名队伍。

　　详细的比赛规则请参考“十三中学三人趣味篮球赛规则”。

　　五、评选办法

　　每年级选出前三名的队伍进行表彰奖励。

趣味篮球活动方案9

　　一、活动名称：

　　太湖杯篮球比赛

　　二、活动目的：

　　社区文化是社区发展的灵魂，是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神，增强居民对本社区的认同感和归属感，大力促进社区精神文明建设，太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。

　　三、活动宗旨：

　　安全第一，和谐比赛。

　　四、主办单位：

　　道义街道办事处

　　承办单位：沈阳百艺龙置业有限公司太湖国际社区

　　五、参赛方法：

　　1、报名方法：可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中

　　心报名登记参加，去服务中心进行登记。

　　2、报名时间：20xx年6月日到20xx年6月日

　　3、报名地点：太湖国际社区居委会

　　六、活动流程：

　　赛前：

　　1、宣传活动。设置宣传栏，在楼道温馨提示栏进行宣传，做宣传招募海报，路边的横幅宣传。

　　2、确定参赛选手，进行分组

　　开幕式

　　活动时间：20xx年6月日—20xx年6月日

　　活动地点：太湖国际社区篮球场

　　活动参与对象：活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

　　开幕式主要流程：

　　1、主持人出场，介绍社区球赛概况;

　　2、主办承办领导致辞;

　　3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

　　4、社区篮球大赛正式开始;

　　5、开场表演;

　　6、开球，比赛正式开始。

　　比赛进行时

　　时间：20xx年6月日—20xx年6月日每个周末

　　地点：太湖国际社区篮球场。

　　比赛内容：根据抽签分组结果，按照比赛流程进行比赛。

　　参与对象：参与比赛球队、观众。

　　闭幕式

　　时间：20xx年6月

　　地点：太湖国际社区篮球场。

　　参加对象：活动主承办方、参赛球队、观众。

　　闭幕式主要流程：

　　1、主持人宣布获奖球队。

　　2、颁奖

　　3、领导致辞，宣布篮球赛闭幕。

　　七、活动细则：

　　1、各队均要选出一名队长，负责抽签等问题。

　　2、比赛第一轮采用小组内循环赛制，即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情况看到时参赛队伍的数量而定)，小组内循环互赛，决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中，由a组的第一名对战c组第二名，a组第二名对战c组第一名，由b组的第一名对战d组第二名，b组第二名对战d组第一名。(小组数量暂时不定，看具体情况，比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛，在重新分组进行半决赛胜，胜出一方进入总决赛，其余两对争夺第三名。在小组比赛时，如果两队比赛在比赛结束时比分相同，不进行加时赛，如果有两支队伍积分相同时，则进行附加赛，胜出者进入下一轮。

　　3、除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行：

　　(1)时间：本次比赛采用男子2x10分钟的比赛模式，半场的休息时间为5分钟。

　　(2)计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第二节最后1分钟停表。其他均不停表。 (裁判要求停表的情况除外)

　　(3)球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

　　(4)加时赛：2节比赛结束后若仍未分胜负，进行加时赛。

　　(5)暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停;每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

　　(6)违例：使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

　　(7)换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

　　(8)犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员，则默认对方球队获胜。

　　(9)弃权：比赛开始时，一方队员不足三人时，球赛不得开始。在比赛时间

　　十五分钟候后，依然不足三人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

　　八、成绩认定：

　　小组赛，胜一场积2分，*一场积1分，负一场或弃权积0分。

　　九、比赛赛程及人员安排：

　　比赛均在每周举行，具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事，需提前至少一天通知比赛组织人员。

　　比赛的延期：因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。

　　十、比赛道具：

　　每场一个篮球，一个哨子，记录本、笔、手表。

　　十一、奖项设置：

　　前三名均有奖品，具体由主办单位决定。

　　十二、活动预算

　　材料采购：材料数量单价总计

　　略

趣味篮球活动方案汇编8篇（扩展4）

——关于趣味运动会方案(汇编14篇)

关于趣味运动会方案(汇编14篇)

　　为确保事情或工作顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编精心整理的关于趣味运动会方案，希望能够帮助到大家。

　　一、两人三足

　　玩法：一名幼儿与一名家长用绳子绑腿，听到口令后，从起点出发，绕过障碍，到达终点后，取名次红旗。速度最快者为胜。

　　注意事项：1、自备绑腿绳子，例如：围巾、粗布条等。

　　2、幼儿与家长步伐一致，配合默契。

　　3、遵守游戏规则，注意安全。

　　二、爱心传递(帮父母穿鞋系鞋带)

　　玩法：游戏开始之前，能让幼儿认识家长的鞋子，家长需要先把鞋子脱下来放到指定地点，然后到终点位置坐好;游戏开始听到口令后，幼儿从起点出发，到中间的圈内找到自己家长的鞋子，然后快速跑到家长面前，为家长穿好鞋子并系好鞋带。先行完成者举手示意，让老师进行检查，检查合格者老师将发放对应名次红旗。

　　注意事项：

　　1、父母参加活动时，必须穿系鞋带的鞋子。

　　2、活动中，家长只能口头提醒幼儿，不能动手帮肋。

　　3、遵守游戏规则，注意安全。

　　三、摇摇乐

　　玩法：一名幼儿与一名家长参与游戏，游戏开始时幼儿双手端住篮子，篮子里面有10个乒乓球，穿越障碍(跳、走、*衡)，把篮子里的球投放到家长腰系的盒子里，家长用力摇晃盒子。最后摇出球最多者为胜。

　　注意事项：1、孩子运球过程中，不慎掉落，要快速捡起，确保球的数量。

　　2、遵守游戏规则，注意安全。

　　四、抛接球(2人)

　　玩法：幼儿从起点用膝盖夹沙包双脚跳，跳到指定地点将沙包投到对面父母的篮子内，游戏反复进行5次。最后以接住沙包最多者为胜。

　　注意事项：1、严格遵守游戏规则。

　　2、每次运一个沙包。

　　3、注意安全。

　　五、齐心协力吃果果(一家三口)

　　玩法：妈妈手持圣女果，站在终点的位置，爸爸用布条蒙上眼睛，背着孩子在指定位置原地转3圈，在孩子的语言提示下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃完果实。最后以先吃完果实者为胜。

　　注意事项：1、家长自备：圣女果5个，蒙眼布

　　2、孩子能用清楚的语言指挥家长，正确判断出方向。

　　3、家长不许发出任何声音，不准用手碰圣女果。

　　4、严格遵守游戏规则，注意安全

　　1.二龙戏珠(乒乓球返投)：

　　队员组成：各队限报人数10人，5男5女;

　　比赛用具：乒乓球、塑料桶;

　　比赛距离：投掷人与投掷点相距4米;

　　比赛规则：各队接球人手拿桶站在投掷人身后，投球者向背后投球，接球人手持塑料桶站在一*方米区域内任意接球(不准脚出界)，每人投五球，最终以各队投入桶内球数多少

　　2.齐心协力(步调一致)：

　　队员组成：共6个队伍，每队10人，男女搭配;

　　比赛规则：，各参赛队10名男、女队员，分成2组，每组5人。事先将每组相邻队员的两条腿绑在一起，站在起始点法令同时，各组队员开始向折返点走去，手触摸到对面队员手臂后，对面一组队员朝起始点返回，最后以参赛队到达终点所用时间最少的队为胜，取前两名。

　　注意事项：绑腿均绑在腿关节处，跑步途中必须始终保持绑脚状态。

　　比赛距离：起始点与终点相距30米;

　　3、踩挤大战

　　参赛队伍：参赛人员共12人，分成4个小组，每组三人，

　　比赛规则：参赛队员每人每只脚捆绑4个气球，在一个6*方米的区域内用脚踩破对方脚上捆绑的气球，直到时间结束，游戏结束。规定3分钟时间内踩气球，剩下气球多的队获胜;注意事项：

　　(1) 每个人不允许出圈，出圈算负。只能用脚、否则视为违规，取消继续比赛的资格

　　(2) 裁判发出哨音后方可开始比赛

　　(3) 参赛队员穿运动鞋，以防踩伤其他人

　　(4) 比赛时不能用手推，手抓;

　　4.心心相印(夹球跑)，：

　　队员组成：4支队，每队10人，5男5女

　　比赛规则：参赛队员10人，每一组2人背靠背夹球,手放置胸前，两者身体仅以球为接触点，违例不计名次，分5组迎面接力跑。球落地时，参赛人员拾球从落地处继续进行，否则成绩无效。以每参赛5组全部进行完毕时间快慢记胜负

　　5、摸爬滚打：

　　队员组成：一共4支队，四支队伍同时比赛，每队出4人，不得少于一个女队员;

　　比赛规则：当比赛开始时，每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳10米，

　　第2选手接到棒后，立即原地转5圈，然后继续向前跑30米，第3位选手接到棒后做10个蹲起后，往回跑20米，第4个人接到帮后，全力向起点冲去，时间最短者胜利; 注意事项：

　　(1) 如果中途出现掉棒的现象，则扣掉该队2秒时间;

　　(2) 如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞，则扣掉该队1秒时间

　　6、山路弯弯

　　参加人员：共分2个队，每队5人，

　　比赛规则：每个人依次参赛，参赛运动员在进行中要绕赛道中间的凳子原地转10圈，然后继续往前跑，完成50米赛段;时间最短者胜利;

　　道具：凳子5把

　　7、宝贝新娘

　　队员组成：共分2对，每队3人(三个男生或三个女生)

　　比赛规则：比赛开始两名选手双手交叉搭成：花轿“，一名选手坐在：花轿”上，完成50米赛段，如果选手中途落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。以最先到达目的地的队为胜利;

　　8、我是乔丹

　　队员组成：共分2对，每队5人(要求女生)

　　比赛规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段，行进途中不得持球跑;以时间最短的一方为胜利

　　道具：篮球

　　9、.跳袋鼠

　　队员组成：分成3 个队，每队3人

　　比赛规则：参赛运动员将双腿装入口袋后，用袋鼠跳跃方式完成50米赛段，到达终点后，下一个参赛选手依次从终点以相同的方式返回到起始点，以时间最短的一方为胜利; 道具：口袋2个

　　10、.毽球

　　队员组成：共分2对，每队6人

　　比赛规则：每支队伍3男3女，按?咳嗽谝环种幽谔唠ψ拥拇问计算，按每人在一分钟内踢ψ拥拇问计算，最后将小组几个人成绩累计相?;

　　道具：毽子2个

　　11、抢苹果

　　队员组成：每组6-8人，男女各一半，可多组进行

　　比赛规则：两个男生或两个女生背靠背挽住对方，每个男生(女生)前面1米站着一个女生，手拿一块苹果，裁判员法令后男生反向用力以吃到对面女生手里的苹果，先吃到者为胜。

　　道具：苹果若干

　　12、仙人指路

　　队员组成：2人一组

趣味篮球活动方案汇编8篇（扩展5）

——篮球活动方案汇编15篇

篮球活动方案汇编15篇

　　为了确保工作或事情有序地进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的篮球活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

部属各单位：

　　根据《20xx年集团“我运动、我健康、我快乐”全民健身运动会方案》的活动安排，拟开展五个一团队文化建设活动之职工篮球赛，具体事宜如下：

　　一、比赛时间

　　6月9日—6月18日，每天18:30—21:30

　　二、比赛地点

　　室外篮球场1#、2#场地

　　三、参加人员

　　5月在册职工

　　四、比赛项目

　　男子篮球赛、女子三人篮球赛

　　五、参赛要求

　　（一）报名办法

　　男子篮球赛以车间（部门）为单位，上报8—12人（含领队），女子三人篮球赛以车间+职能单位联队，上报4—6人（含领队），于5月4日前填写报名表。

　　（二）比赛要求

　　1.男子篮球赛

　　（1）比赛分二个阶段进行，第一阶段进行小组循环赛，采取2×25分钟的比赛模式，决出小组前2名进入第二阶段的决赛；决赛采取采用4×10分钟的比赛模式，按A1—B2、B1—A2分别决出比赛的前四名。具体赛程安排见附件2。

　　（2）小组循环赛每胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分（对队以20:0获胜），积分多者名次列前。如两队积分相同，则以相互间胜负决定名次；如三队或三队以上积分相同，则以这几个队之间比赛胜负次数排列名次；如仍相等，则按他们之间的比赛得失分率排列名次；如仍相等，则按他们在全组内所有比赛的得失分率排列名次。Z（得失分率）=X（总得分）/Y（总失分），Z值高者，名次列前。

　　（3）比赛规则：除增加以下特殊规则外，其他均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

　　①时间:小组赛的半场休息时间为5分钟。决赛中的第1、2节和第3、4节中间休息2分钟，第2、3节中间休息10分钟。

　　②计时:小组赛罚球、换人、场外暂停不停表，在比赛结束停表(裁判要求停表的情况除外)。决赛按正常规则停表。

　　③球权:小组赛仅开始比赛跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

　　④加时赛:比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的5分钟延长赛，接续下半场进攻的篮框，中间有2分钟休息时间。

　　⑤暂停:每队上、下半场均可以请求2次暂停。延长赛可以请求1次暂停。比赛最后2分钟不允许暂停，且暂停申请人必须为领队或队长。

　　⑥违例: 使用24秒进攻、8秒前场、5秒发球和3秒区规则。

　　⑦换人:当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。延长赛最后2分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。

　　⑧犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上1名替补球员上场。全队每节满8次犯规进入加罚状态。

　　2.女子三人篮球赛

　　（1）比赛进行单循环赛，决出小组名次。

　　（2）每场比赛时间为10分钟。罚球、暂停期间停止计时。

　　（3）如果在规定比赛时间结束时比分相同，休息1分钟，将进行罚球决出胜负（即每队上场比赛的3名队员进行罚球，进球多为胜。如进球相同，则每队按顺序派一名队员进行一对一罚球，谁先领先一球，谁获胜）。

　　（4）计分方式：在圆弧内投中篮，计2分；在圆弧外投球中篮，计3分，罚球中篮，计1分。

　　（5）犯规和罚球：

　　①球队犯规次数累计七次时，该队即进入犯规处罚状态。

　　②已发生第四犯规的球员必须离开比赛场地。

　　③在圆弧内对投篮动作的犯规，应判给2次罚球。

　　④在圆弧外对投篮动作的犯规，应判给3次罚球。

　　⑤投篮动作的犯规后投中，应判给1次追加罚球。

　　⑥在球队处于犯规处罚状态下的对非投篮动作犯规，应判给2次追加罚球。

　　（6）空耗（进攻）时间：进攻方必须在12秒内尝试投篮，空耗（进攻）时间或不积极的尝试得分应该是违例。

　　（7）如何打球：

　　①在投篮末或最后一次罚球不中后：如果进攻方获得篮板球时，可以不用将球重回圆弧线外，继续尝试得分;如果防守方获得篮板球时，必须将球传或运到圆弧线外（以持球队员双脚在圆弧线外落地为准），再尝试得分。

　　②在出现抢断、失误时，运动员必须将球传或运到圆弧线外（以持球队员双脚在圆弧线外落地为准），再进攻。

　　③掷界外球：掷球队员应双脚站在中圈内发球。中篮得分后由非得分方掷界外球。

　　④如果出现跳球情况时，执行交替拥有球权。

　　（8）替换：当球成死球时，可以换人。

　　（9）暂停：准许每队1次30秒的暂停。球员可以在死球期间请求暂停。

　　（10）比赛用6号球。

　　六、奖励方案

　　男子篮球赛：奖励前4名。

　　女子三人篮球赛：奖励前2名。

　　七、其它说明

　　（一）各单位要请根据生产情况，积极有序组织参加比赛。

　　（二）各单位要管理好领队、运动员、观众，服从裁判，尊重对方，礼貌观看。凡有谩骂、侮辱裁判、对方运动员和观众的，则取消参赛资格，并通报批评。

　　（三）运动员在场上不服从裁判员的判决，进行纠缠致使比赛中断超过5分钟的，即按罢赛处理，判对方获胜。

　　（四）比赛时，请运动员注意安全，在赛前必须做好充分的准备活动，以防运动损伤；比赛中，严禁出现过激行为或故意伤害动作。

　　（五）上场队员不得佩戴项链、手镯等首饰，不能留长指甲。

　　一、活动名称：“友谊第一，比赛第二”篮球比赛

　　二、活动目的：

　　篮球比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强部门与部门，员工与公司之间的联系，加深员工之间的友谊，特举行此次篮球比赛。

　　三、参赛对象：制造课、品管部及其他各部门在职员工

　　四、篮球比赛报名要求

　　1、篮球比赛报名范围为安和公司内部所有员工

　　2、每位报名人员只可参加一支球队

　　3、比赛按部门划分，制造一课一队，制造二科一队，工程人员一队，间接人员一队，共四队。每队人员为8名队员，其中8名队员当中选一名队长。

　　4、比赛时设有一个主裁，一个副裁

　　5、比赛抽签决定，分别进行比赛，最后胜出的两只队伍分别进行冠亚军的争夺。

　　五、比赛安排：

　　1、比赛场地：公司篮球场

　　2、比赛时间：20xx年12月10日----30日期间

　　3、比赛采用抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮，比赛设冠军、亚军、季军、参与队。

　　4、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为20分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。

　　5、每队上场人数为5人，换人不限次数。

　　六、比赛纪律规定

　　1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

　　2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

　　3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须同意服装。

　　4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全厂通报。

　　5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者（两次）将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

　　6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。

　　七、比赛规则

　　1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

　　2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。

　　3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。

　　4、 累计犯规超过6次者将被自动罚下。

　　一、活动目的

　　为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进集团子公司及各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。

　　二、活动主题

　　“迎中秋、庆国庆”-----xxxx集团20xx年第xx届秋季篮球赛

　　三、活动宗旨

　　增进各部门之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。

　　四、活动时间

　　暂定xxxx年xxxx月xx日（星期xx）～xxxx月xxx日（星期xx）

　　五、活动地点

　　xxxxxxxx篮球场

　　六、活动方案

　　（一）篮球比赛组织方案

　　1、考虑各子公司及部门的实际人数情况，拟在公司内部组成男子组6队。 分别如下：

　　2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人；所有参赛人员必须是本公司正式员工，且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

　　3、各队须于20xx年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部，由xxxx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效（9月8日以**职人员无报名资格）。

　　4、比赛分二阶段进行：第一阶段为循环赛，第二阶段为淘汰赛。

　　5、第一阶段比赛实行循环积分制，每赢一场积3分，输一场积1分，弃权0分；若两队积分相同比较两队间胜负；两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。

　　6、第二阶段半决赛、决赛：采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名，根据半决赛比赛结果，胜出者进入决赛（冠、亚军争夺），淘汰者争夺季军。

　　7、比赛规则：

　　（1）双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到，迟到15分钟者被视为自动弃权，则本场比赛以20：0计到场方获胜并进行积分。

　　（2）比赛时间：比赛分上、下半场，每个半场2节，每节12分钟；若4节比赛得分*，则进行加时赛，时间为5分钟，依此类推。

　　（3）每节比赛间隙休息3分钟，中场休息5分钟。

趣味篮球活动方案汇编8篇（扩展6）

——趣味知识竞赛活动策划书(8篇)

趣味知识竞赛活动策划书(8篇)

　　一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，这时候，最关键的策划书怎么能落下！拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编为大家整理的趣味知识竞赛活动策划书，希望对大家有所帮助。

　　活动主题：

　　《国学知识竞赛》

　　活动目的：

　　此次活动通过20xx级各班的积极参与，共同打造一场全新的国学盛宴，为学生了解国学、认识国学及应用国学提供一个*台，特此举办此次活动。

　　活动宗旨：

　　拜读老庄，走进孔孟，让“国学”之香飘满城建

　　主办单位：

　　学生会组织部

　　主办人员：

　　邀请评委：

　　参赛人员：20xx级学生(以班级为单位)

　　活动时间：

　　xxx

　　初赛时间：

　　xxx

　　决赛时间：

　　xxx

　　活动地点：

　　4号教学楼会场

　　活动准备流程：

　　一、策划阶段

　　二、活动动员及宣传：

　　1、活动动员：召开组织部全体会议做好工作部署。

　　2、活动宣传：通过板报、海报、横幅等方式进行前期宣传，并邀请校广播台在活动期间进行相关报道。

　　三、前期准备

　　1.道具：十三套选项纸张(A，B，C，D和YES，NO)，气球勇字牌。

　　2.会场：评委*选手*比赛舞台工作*

　　3.题型构成：选择题、判断题、简答题、发挥题

　　赛前流程

　　(一)入场次序：观众、评委、选手进场。

　　(二)活动开始：主持人登场介绍选手、评委。

　　(三)活动环节：

　　1、第一环节：初赛(进行后公布进入决赛的团队名单)

　　2、第二环节：决赛(从进入决赛的选手进行比赛，并按比赛结果排名进行颁奖，奖项设置为：第一名、第二名、第三名)

　　(四)主持人总结

　　(五)评委嘉宾发言并颁发奖项

　　(六)获奖选手发表获奖感言

　　(七)退场(工作人员收拾会场)

　　比赛详细规则及流程：

　　一、初赛

　　(一)必答题——“先声夺人”

　　1、题型设计：问题内容全部来源于国学知识;有15道题，每轮每队同时回答15个问题。

　　2、答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由助答手补答，回答不出或答错，视为自动弃权。

　　3、时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。

　　4、评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

　　5、主持人公布各队得分情况。

　　(二)风险题——“舍我其谁”

　　1、题型设计：所有题型根据难易分为30分、50分、80分。

　　2、答题规则：每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题。

　　3、时间限制：主持人读题后15秒后作答。

　　4、评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。

　　5、主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的队。

　　二、决赛

　　(一)放松题——争夺“勇”字牌

　　游戏规则：本环节由工作人员为每组播放一段音乐，由各组选手根据播放的音乐猜歌名，在播放完十秒内答出有效，答对者该组将得到一个“勇”字牌，答对者每首加十分，答错不扣分。

　　(二)必答题——“先声夺人”

　　1、题型设计：问题内容全部来源于国学知识;每队有3个选择题。

　　2、答题规则：答题分别由每队一名代表回答，回答不出或答错，可由其他助答手补答。

　　3、时间限制：主持人读题后10秒内答题有效。

　　4、评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

　　(三)争分夺秒——“步步为营”

　　1、题型设计：问题内容全部于国学知识，题目全为是非题。

　　2、答题规则：依据各组的抽签序号由前至后答题，在一分钟内由主持人问题，每队选代表答题。

　　3、时间限制：在一分钟内所答题目有效。

　　4、评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

　　5、主持人公布各队得分情况。

　　(四)观众题——展我风采

　　为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。(礼品由赞助单位提供)

　　(五)冲锋题——“当机立断”

　　1、题型设计：以问答题为主，题目分值设置为30分、60分、100分三种。

　　2、答题规则：每队自由选择不同分值的题目，并由每对代表回答题目。

　　3、评分标准：每队派一名队员答题，答题正确或错误按相应的分值加分或减分。

　　4、时间限制：主持人读题后15秒内答题有效，超时作答错处理。

　　5、主持人公布各队得分情况。

　　(六)附加题——“出奇制胜”

　　1、设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分胜负。

　　2、题形设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。

　　3、答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。

　　4、评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

　　5、主持人公布各队得分情况。

　　三、颁奖

　　主持人宣布比赛结束，由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。

　　(一)、有请冠军队派一名代表谈谈本队的获奖感言等。

　　(二)、请评委对本次活动做一下点评。

　　四、经费预算：

　　选手奖品，观众礼品，其他花销

　　注意事项

　　1、参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。

　　2、各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。

　　3、各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语，不得用任何语言及手势来攻击对手，否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

　　比赛将选出各初赛的前三名来参加决赛。

　　另：初赛3人1个小组，1个正选2个助选，各班至少2个组，初赛抽签对抗，晋级8个小组，方便进行小组PK，最后决出前3名。

　　一、活动背景

　　一年一度的专业知识竞赛又开始启动了。对于大一的同学来说，刚和心理学专业打了将*一年的交道，所以赶紧来练练手吧，这不仅是对你学过的知识的一个温*，也是对你即将要学的知识的一个了解；对于大二的同学来说，也是为你在课业繁忙之余提供一个梳理知识的一个*台。应同学们的要求，我们学*部精心策划策划了此次心理咨询专业知识竞赛。

　　二、活动目的：

　　1、提高同学们对专业的认同感，在兴趣下开心地学*。

　　2、为同学生提供一个梳理和整合专业知识的一个*台，寓学于乐，将专业知识与生活接轨。

　　3、为同学们提供相互学*相互交流的机会，培养同学之间的感情。

　　4、营造本系、本专业的学*氛围，丰富同学们的业余生活。

　　三、活动主题：

　　花开四朵，各表一枝

　　四、活动对象：

　　我系心理咨询专业学生

　　五、活动地点：

　　七栋八楼

　　六、活动流程：

　　1、宣传阶段：

　　（1）召开本部成员会议，向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性。

　　（2）召开全体大一、大二学*委员会议，要求学*委员在班上宣传。

　　（3）配合宣传部在系门口打版宣传。

　　2、报名阶段：

　　各班同学在各班学*委员处报名外，也可大一和大二的同学相互配合，自由组队。

　　七、竞赛形式及内容：

　　本次竞赛活动以抢答得形式进行共分为三个部分：

　　（一）必答题

　　题型为选择题和情境题由专业老师出题。主要涉及的专业课程有：普通心理学、心理卫生学、社会心理学、西方心理学史等。必答题中的选择题每个10分，情景题每个20分，根据答对题目的数量进行计分。

　　（二）抢答题

　　这部分题型为填空题和选择题，题目同样由专业老师出题，在各队的前方会有一个气球，那队先扎破气球哪对就获得回答的机会，如果都不知道答案则由主持人宣布答案后跳至下一题。答对一题加10分，答错不扣分。

　　（三）风险题

　　这部分的题目分为三个档次，10分题，20分题，30分题，由各队自由挑选，答对加相应分，答错扣相应分。

　　在这三场比赛之后，计算出各队的总成绩，选出两个得分的队伍进入总决赛。

　　（四）现场心理咨询

　　本环节有在前面三个环节总得分的两支队伍参加。

　　由专业老师挑选出两个经典案例，难度相当，由各队派一名队员进行现场心理咨询，评委老师视表现情况评分。

　　八、奖项设置

　　本次比赛决出一个优胜队伍获得专业知识团队奖和一名优秀专业知识学员奖。

　　一、主旨：

　　提高同学们的学*积极性，在加强计算机基础知识学*的同时，营造一种浓厚的学*氛围．能较好地发挥学生的特长，丰富学生的课余生活和提高同学们学*计算机的热忱。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。

　　二、参赛方式：

　　团体（自由组队，四人以内）。

　　三、比赛时间：

　　20xx年11月8日

　　四、流程：

　　1.*等自愿的基础上，各参赛队自由组队参赛。

　　2.比赛时间地点由组委会讨论决定。

　　3．活动主办单位：计算机工程系。

　　4．承办单位：计算机工程系学*部

　　五、比赛程序：

　　竞赛题目范围：电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识。

　　1.比赛开始

　　2.宣布比赛规则

　　3.介绍参赛代表队及参赛队员

　　4.介绍评委

　　5.竞赛开始：必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题

　　6.比赛结束

　　7.评委点评

　　8.颁发奖品

　　六、比赛细则：

　　1.自由组队（四人以内），观众不得给选手提供任何答案提示，选手如不能在规定时间内完全回答完毕，由评委决定所得分数。

　　2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。（题目分为：判断题、选择题）。必答题，风险题，题目由参赛队自由选取。

　　3.必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何提示，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错不扣分。

　　4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后选一名，选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错扣10分。

　　5.风险题的分值为10分，20分，30分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，两分钟内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。

　　6.提供两种求助方式(仅一次有效）：

　　方式一，求助现场观众（可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题）

　　方式二：要求去掉一个正确答案

　　7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队，则加式3道抢答题，来分胜负。

　　8、本次比赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。

　　七、奖励设置：

　　本次竞赛设冠军队一名，亚军队一名，季军队一名。

　　八、其它事项：

　　活动以“友谊第一，比赛第二”原则，促进大家学*计算机的积极性。

　　活动主题：学*为舟，快乐做桨，知识成洋。

　　活动背景：庄子曾说：吾生也有涯，而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天，越来越多的高校生淡忘了文化的美好；忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华，让我们在知识的海洋里徜徉，汲取知识的芳华…

　　活动目的： 促进我院学风的建设，充实我们的生活；促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

　　活动时间：2x10年12月10日晚上7点

　　活动地点：江西农业大学大学生活动中心501室

　　主办单位：江西农业大学职师院分团委学*部

　　参赛对象：职师院10届各班（每班两个代表）

　　奖项设置：一。二。三等奖各一个班级，其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品：奖状+荣誉证书+笔记本；优秀奖奖品：笔记本

　　赛前准备：

趣味篮球活动方案汇编8篇（扩展7）

——趣味知识竞赛活动策划书(集合8篇)

趣味知识竞赛活动策划书(集合8篇)

　　伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，你有制定过下阶段的工作目标吗？需要认真地为此写一份策划书。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的趣味知识竞赛活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　活动主题：学*为舟，快乐做桨，知识成洋。

　　活动背景：庄子曾说：吾生也有涯，而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天，越来越多的高校生淡忘了文化的美好；忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华，让我们在知识的海洋里徜徉，汲取知识的芳华…

　　活动目的：促进我院学风的建设，充实我们的生活；促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

　　活动时间：20xx年12月10日晚上7点

　　活动地点：江西农业大学大学生活动中心501室

　　主办单位：江西农业大学职师院分团委学*部

　　职师院10届各班（每班两个代表）

　　奖项设置：一、二、三等奖各一个班级，其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品：奖状+荣誉证书+笔记本；优秀奖奖品：笔记本

　　赛前准备：

　　（1） 召开部门会议，讨论活动的相关事宜，分配好各自的任务

　　（2） 张贴海报。横幅及展版，宣传此次活动

　　（3） 召集大一新生各班班长**开会，宣传此次活动，让他们自行选出两名代表参加，并准备好参赛宣言，并把名单告诉我。

　　（4） 比赛前由每班代表抽签选出参赛号（选手至少提前半个小时到达现场）

　　比赛流程：

　　（1） 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

　　（2） 开场舞——肚皮舞（分团委学*部部长及她朋友）

　　（3） 参赛选手以类似走T台的形式走向话筒，说出自己的参赛宣言，并依次就坐。

　　（4） 首先进入第一环节————必答题。该题答对加20分，答错不加分亦不扣分。每班各有3套题，并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答；后2题由两名选手讨论后说出答案。

　　（5） 进入第二环节————抢答题，共16套，选手共同做答。此环节题目一经主持人念出，各班选手可进行抢答。答对加15分，答错不加分亦不扣分，但此机会可让给其他的班级进行抢答（仅限一次）。

　　（6） 进入第三环节————观众互动，共5套。答对的可发一根棒棒糖。

　　（7） 进入第四环节————风险题，共每班各2套题，选手共同做答。答对加20分，答错倒扣20分。（此题可求助亲友团，但答对加10分，答错亦倒扣10分）

　　（8） 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜，一个选手比划，由另一位选手来猜。在规定时间内，谁答的多，谁就获胜。前三名依次加30、20、10分

　　（9） 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞（谢春花）

　　（10） 宣布比赛结果，并请嘉宾为获奖选手颁奖。

　　（11） 宣布比赛结束，谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友

　　所需设备：话筒8个，桌子9张，投影仪1个，气球若干袋，笔记本6本，奖状3张，棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

　　资金预算：活动期间复印+饮水+号码排制作80元，气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

　　人员安排：

　　嘉宾：刘**周**刘彩云陈木森戴兰温雪辉等外院嘉宾

　　主持人：戴含笑 徐佳俊

　　学*部：记分+赛前布置现场+赛后清场

　　宣传部：拍照+展板

　　办公室：书写奖品+购买物品

　　纪保部：赛场维持秩序

　　职业规划部：搬桌子及其他重物

　　活动主题：学*为舟，快乐做桨，知识成洋。

　　活动背景：庄子曾说：吾生也有涯，而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天，越来越多的高校生淡忘了文化的美好；忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华，让我们在知识的海洋里徜徉，汲取知识的芳华…

　　活动目的： 促进我院学风的'建设，充实我们的生活；促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

　　活动时间：2x10年12月10日晚上7点

　　活动地点：江西农业大学大学生活动中心501室

　　主办单位：江西农业大学职师院分团委学*部

　　参赛对象：职师院10届各班（每班两个代表）

　　奖项设置：一。二。三等奖各一个班级，其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品：奖状+荣誉证书+笔记本；优秀奖奖品：笔记本

　　赛前准备：

　　（1） 召开部门会议，讨论活动的相关事宜，分配好各自的任务

　　（2） 张贴海报。横幅及展版，宣传此次活动

　　（3） 召集大一新生各班班长**开会，宣传此次活动，让他们自行选出两名代表参加，并准备好参赛宣言，并把名单告诉我。

　　（4） 比赛前由每班代表抽签选出参赛号（选手至少提前半个小时到达现场）

　　比赛流程：

　　（1） 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

　　（2） 开场舞——肚皮舞（分团委学*部部长及她朋友）

　　（3） 参赛选手以类似走T台的形式走向话筒，说出自己的参赛宣言，并依次就坐。

　　（4） 首先进入第一环节————必答题。该题答对加2x分，答错不加分亦不扣分。每班各有3套题，并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答；后2题由两名选手讨论后说出答案。

　　（5） 进入第二环节————抢答题，共16套，选手共同做答。此环节题目一经主持人念出，各班选手可进行抢答。答对加15分，答错不加分亦不扣分，但此机会可让给其他的班级进行抢答（仅限一次）。

　　（6） 进入第三环节————观众互动，共5套。答对的可发一根棒棒糖。

　　（7） 进入第四环节————风险题，共每班各2套题，选手共同做答。答对加2x分，答错倒扣2x分。（此题可求助亲友团，但答对加10分，答错亦倒扣10分）

　　（8） 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜，一个选手比划，由另一位选手来猜。在规定时间内，谁答的多，谁就获胜。前三名依次加30 、2x、 10分

　　（9） 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞（谢春花）

　　（10） 宣布比赛结果，并请嘉宾为获奖选手颁奖。

　　（11） 宣布比赛结束，谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友

　　所需设备：话筒8个，桌子9张，投影仪1个，气球若干袋，笔记本6本，奖状3张，棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

　　资金预算：活动期间复印+饮水+号码排制作80元，气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

　　人员安排：

　　嘉宾：刘** 周** 刘彩云 陈木森 戴兰 温雪辉等外院嘉宾

　　主持人：戴含笑 徐佳俊

　　学*部：记分+赛前布置现场+赛后清场

　　宣传部：拍照+展板

　　办公室：书写奖品+购买物品

　　纪保部：赛场维持秩序

　　职业规划部：搬桌子及其他重物

　　一、活动背景

　　一年一度的专业知识竞赛又开始启动了。对于大一的同学来说，刚和心理学专业打了将*一年的交道，所以赶紧来练练手吧，这不仅是对你学过的知识的一个温*，也是对你即将要学的知识的一个了解；对于大二的同学来说，也是为你在课业繁忙之余提供一个梳理知识的一个*台。应同学们的要求，我们学*部精心策划策划了此次心理咨询专业知识竞赛。

　　二、活动目的：

　　1、提高同学们对专业的认同感，在兴趣下开心地学*。

　　2、为同学生提供一个梳理和整合专业知识的一个*台，寓学于乐，将专业知识与生活接轨。

　　3、为同学们提供相互学*相互交流的机会，培养同学之间的感情。

　　4、营造本系、本专业的学*氛围，丰富同学们的业余生活。

　　三、活动主题：

　　花开四朵，各表一枝

　　四、活动对象：

　　我系心理咨询专业学生

　　五、活动地点：

　　七栋八楼

　　六、活动流程：

　　1、宣传阶段：

　　（1）召开本部成员会议，向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性。

　　（2）召开全体大一、大二学*委员会议，要求学*委员在班上宣传。

　　（3）配合宣传部在系门口打版宣传。

　　2、报名阶段：

　　各班同学在各班学*委员处报名外，也可大一和大二的同学相互配合，自由组队。

　　七、竞赛形式及内容：

　　本次竞赛活动以抢答得形式进行共分为三个部分：

　　（一）必答题

　　题型为选择题和情境题由专业老师出题。主要涉及的专业课程有：普通心理学、心理卫生学、社会心理学、西方心理学史等。必答题中的选择题每个10分，情景题每个20分，根据答对题目的数量进行计分。

　　（二）抢答题

　　这部分题型为填空题和选择题，题目同样由专业老师出题，在各队的前方会有一个气球，那队先扎破气球哪对就获得回答的机会，如果都不知道答案则由主持人宣布答案后跳至下一题。答对一题加10分，答错不扣分。

　　（三）风险题

　　这部分的题目分为三个档次，10分题，20分题，30分题，由各队自由挑选，答对加相应分，答错扣相应分。

　　在这三场比赛之后，计算出各队的总成绩，选出两个得分的队伍进入总决赛。

　　（四）现场心理咨询

　　本环节有在前面三个环节总得分的两支队伍参加。

　　由专业老师挑选出两个经典案例，难度相当，由各队派一名队员进行现场心理咨询，评委老师视表现情况评分。

　　八、奖项设置

　　本次比赛决出一个优胜队伍获得专业知识团队奖和一名优秀专业知识学员奖。

　　一、 活动背景

　　20xx年，青奥会来到具有浓厚文化底蕴的南方古城，这将给南京留下最难以忘怀的历程，在这里，青奥精神将被给予新的诠释。“分享青春，共筑未来”的体育精神赋予青奥会鼓励青年挑战自我，永不满足的奋斗精神。作为社会未来的建设者，我们有责任也有义务把这种奋斗精神传承下去。本次活动旨在向小学生普及和推广青奥相关知识，使他们对青奥会有全方位的了解，从而推动社会良好氛围的进一步形成。

趣味篮球活动方案汇编8篇（扩展8）

——趣味运动会策划方案(汇编15篇)

趣味运动会策划方案(汇编15篇)

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，往往需要预先制定好方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么应当如何制定方案呢？下面是小编整理的趣味运动会策划方案，希望能够帮助到大家。

　　一、时间：

　　x年x月x日

　　二、地点：

　　xx园操场

　　三、参加对象：

　　xx园幼儿、家长、教师

　　四、活动目标：

　　通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动；使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园！

　　五、流程安排：

　　1、开幕式进场仪式进场顺序：园旗、彩旗队 单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、（各级并列成四路纵队行进）。

　　2、全体肃立、奏**、升**、园旗。

　　3、宣布运动会开幕、致开幕辞（园领导）。

　　4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

　　5、领导宣布xx幼儿园亲子运动开始。

　　6、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开始。

　　7、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：计时：xxx、终点：xxx、发令：xxx、检录检查：xxx，集体项目裁判：xxx、xxx， xxx， xxx、xxx， xxx，个人项目裁判：xxx， xxx、xxx，公告：xxx、xxx、xxx，广播宣传：xxx、xxx、奖品：xxx、xxx、后勤部：xxx。工作人员教师共xx人，幼儿家长共xx人。

　　六、比赛项目：

　　（1）集体赛：

　　1、 趣味接力赛；

　　2、手足情深、

　　3、跳圈接力

　　4、宝贝新娘

　　5、齐心协力

　　（2）个人赛：

　　1跳绳、

　　2企鹅漫步、

　　3滑轮比赛、

　　4、掌上明珠、

　　5、摸鹿鼻子、

　　6、盲人击鼓、

　　7、钓鱼、

　　8、挟乒乓球、

　　8、套圈、

　　9、吹气球、

　　10、呼拉圈比赛、

　　11、运用爆破音吹蜡烛、

　　12、比比谁的眼力好、

　　13、比比谁的运气好

　　七、比赛方法规则：

　　（1）集体赛——趣味接力赛

　　1、接力赛总赛程60米

　　共分五个挑战项目，每个项目的比赛距离为10米，顺序：钻、爬、*衡、跨、跑（家长完成）各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

　　各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规则同预选赛。

　　2、手足情深 （接力）

　　参赛队员：每队3人 （家**为单位）

　　比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段（分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米）。

　　发令员：人

　　现场裁判：人

　　3、跳圈接力

　　参加人员：每队3人 （家**为单位）

　　比赛规则：参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力继续往前跑，完成50米赛段。

　　发令员：人

　　现场裁判：人

　　4、宝贝新娘

　　参加人员：每队3人（家**为单位）

　　发令员：人

　　现场裁判：人

　　比赛规则：比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段。

　　5、齐心协力

　　参赛人员：每队2人

　　比赛规则：二名参赛家**成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

　　道具：气球

　　发令员：人

　　现场裁判：人

　　（2）个人赛：

　　1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

　　2、企鹅漫步

　　3、完成距离的，获 奖券一张。

　　4、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球*放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）

　　5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

　　6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

　　7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。

　　8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

　　9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

　　10、运用爆破破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

　　11、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

　　12、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

　　13、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖。

　　八、时间安排：

　　00：00—00：00 第一组

　　00：00—00：00 第二组

　　00：00—00：00 第三组

　　00：00—00：00 第四组

　　00：00—00：00 决赛

　　九、奖励规则：

　　颁奖（集体优胜奖与团体优胜奖）；参加亲子运动会活动的每个家**以奖券到领奖台发给纪念品一份。

　　十、闭幕式：

　　1、集合。

　　2、颁奖。

　　3、园领导致词。

　　4、总裁判长宣布具体比赛结果。

　　5、颁奖。

　　6、策划组组长宣布运动会闭幕。

　　朋友们，每年的12月5号是国际青年志愿者日大家知道吗？作为一名青少年，作为一名合格的志愿者，我们在这一天应该行动起来，用自己的实际行动证明自己。授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望；将温暖传递下去，使更多的同事了解志愿者，加入志愿者的队伍。弘扬志愿者精神，传播服务理念。致力于让志愿者帮助他人，锻炼自身，不断提高自身的社会责任感和实践能力。所以，特此举办一次志愿者活动，希望各位积极参与，加入到志愿者的团队中来，传递爱心，传递温暖。为这个社会带去自己的一份力量。

　　一、活动目的：

　　1。展示志愿者风采，丰富志愿者生活。提供*台使我司志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。

　　2。通过活动，培养志愿者服务的能力，积极探索我司志愿者服务的新思路，新方法。

　　3。打响志愿者活动的品牌，使更多同事了解志愿者，关注志愿者，热爱志愿者事业，加入志愿者的队伍。

　　二、志愿者誓词：

　　我愿意成为一名光荣的青年志愿者。

　　我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、*等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。

　　三、参与人员：

　　全体志愿者

　　四、活动议程：

　　1、宣誓仪式开始。

　　2、大会主持人讲话。大会主持人简要地讲明宣誓的意义，讲解誓词的基本精神。

　　3、宣读誓词。宣读誓词时，宣誓人应右手握拳上举至耳部，由预先指定的一名宣誓人在队前逐句领读誓词，其他人高声复诵。

　　4、宣誓人代表讲话。宣誓完毕，由宣誓人代表讲话。

　　5、领导讲话。请上级领导等人员作简短讲话，对宣誓人员进行鼓励，提出希望。

　　6、宣誓仪式结束。奏（唱）自愿者歌，大会主持人宣布宣誓结束。

　　五、活动时间：

　　20xx年月号

　　六、活动地点：

　　略

　　春意盎然的五月，正是运动的大好时机。为提升酒店企业文化，增强员工凝聚力，培养员工团队合作精神，活跃员工文体生活，酒店决定举办20xx年春季“无限活力在万豪”我参与，我快乐员工趣味运动会，此次运动会形式灵活多样，难度系数低，参与面广，以构建和谐酒店，活跃文化氛围，提高员工综合素质为目的，为员工搭建一个展示才华，锻炼自我的*台。

　　一、时间：

　　二、地点：

　　前一天由保安部负责留出场地并划线

　　三、对象：

　　酒店全体员工

　　四、比赛项目及相关规则

　　奖项设置：

　　1、个人赛：

　　自行车慢骑和单人男、女跳绳各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　2、团体赛：

　　齐头并进、托盘接力、边跑边答、无轨电车、集体跳大绳、拔河各设集体奖：一等奖1名，二等奖1名。

　　组委会成员：

趣味篮球活动方案汇编8篇（扩展9）

——采暖销售方案汇编8篇

采暖销售方案汇编8篇

　　为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的采暖销售方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　长期以来，采暖市场企业*惯于以产品形式和技术的区隔为支点，来进行差异化的定位营销，在这种营销竞争的背后需要强大的技术研发实力和创新能力。而部分企业运用了错位营销的策略，确立企业独特的产品特点和营销策略，塑造与众不同的终端形象，为企业在市场上找到一个属于自己的独特的空间。

　　艺术与审美感

　　目前，市场主流的散热器主要分为铸铁、钢板和钢柱三类形式，市场中也孕育了众多关注于不同类型的品牌。同时，也有一些品牌将更具有个性化的“艺术散热器”推向市场。艺术散热器以艺术设计和定制为主要特点，在装修风格匹配性下，满足日常实际需求的同时，又有高于生活本身的特征。

　　艺术散热器同时兼顾实用性和艺术性，价格相对较高，定位于市场中具备一定消费和审美能力的目标人群。同时，定制化的特征给“艺术散热器”的价值也在不断加码，新的蓝海市场这也给散热器这一传统的产品的发展创造了更多的可能。

　　暖气片市场在国内的竞争激烈，市场趋于饱和，但艺术散热片市场则相对空白。Caldo在这个容量不大的市场中，找到了存在的空间，投入全部的专业性经营艺术散热片产品，致力于把这个细分领域做到极致。树立自我特色和自我风格的品牌，能够激活市场竞争氛围，使消费的层面得到无限的拓宽和延展。

　　利润与价值

　　错位营销强调的是避开趋同，有效地规避产品功能的同质化和营销策略的趋同性，走出一条属于企业自身产品和营销的新路，这种彻底的个性化追求的营销手段需要企业有全新的创新意识，但这并不难，从某种角度来说，艺术散热器的诞生与发展只是企业在消费升级的市场趋势下，为用户提供的更加个性化的解决方案。

　　在森德看来，立足于用户需求是实现更进一步发展的核心。森德（中国）暖通设备有限公司品牌市场部总监邓辰表示：“南方市场应该存在多种散热器形式。目前市场中的钢板散热器不能转角，中国没工厂不能国产，颜色不能选等等，但是这些森德都能做到。”

　　随着中央空调市场的竞争越来越激烈，为了获得更多的利润，经销商纷纷寻找冷暖风水之外的蓝海市场。“随着社会生活水*的提高，大家对审美要求也会有所提高，艺术散热片作为新的蓝海市场，还是有较大的发展潜力。”董思远表示。针对目前市场同质化竞争严重，加拿大HV中国运营中心总顾问陈川认为：“目前，中端市场的竞争势均力敌，但高端市场的角逐却在不断明确和清晰的划分市场界限。”

　　塔尖的服务

　　董思远在采访中强调，不管是暖通空调领域的红海市场，还是舒适家居集成领域的蓝海市场，重要的都是要做好服务，提升自身的核心竞争力。

　　Caldo和大多数厂商不同，只经营艺术散热片的小品类产品，让其更加注重服务的价值。董思远表示，在新接触艺术散热片市场的时候，Caldo还是以原本的经营暖通的思路去做市场，在经过更多的市场反馈后，Caldo探索到一条新的道路，更多的是从设计师的需求以及客户的需求角度出发，建立自身的竞争力，把服务做到极致。

　　塔尖的圈层市场也需要经销商有塔尖的服务能力相匹配。陈川表示：“对于厂家和商家来说，不管是从产品结构技术创新还是营销策略上，都要让长期战略和短期战略相结合，才能适应目前的市场环境。长期战略主要体现在企业的布局上，要认清企业最终服务的人群，要思考怎样才能为服务的人群提供真实的价值。只有这样，最终你才能为这个领域带来很好的价值。”

　　不合格的销售是公司的最大成本：

　　1：因为销售沟通或者态度导致客户流失是第一项损失；

　　2：因为销售不够专业导致客户潜力不能挖掘出来浪费了优质客户资源是第二损失；

　　3：由于销售只能谈低端客户导致公司客户群素质整体降低是第三损失；

　　4：由于销售给客户方案不专业导致售后成本增加和客户口碑恶化是第四项损失。

　　成交的终极秘密：让客户占便宜

　　曾经一个公司的销售洋洋得意的告诉我，遇到一个土豪客户，她把进价一百多一路的分水器成功按两千块一路的价格卖给客户了，光着一个客户分水器赚了两万多，客户还非常相信她，后来给她介绍了好几家客户。

　　有些人觉得销售就是利用自己和客户对专业领域信息的不对称把客户忽悠住就行了，能忽悠一个是一个，但这不是我想说的销售，销售的本质绝不是忽悠客户，所有的销售本质是价值交换，用自己为客户创造的价值交换客户提供的价值，这两者必须对等才可持续，如果想让每个客户都成交的秘密只有一个：让客户占便宜，我们提供给客户的利益大于客户支付的成本。

　　贵州有个客户反映他给业主做了一个三室一厅五组暖气片的壁挂炉散热器采暖，去年冬天业主反映太费气，一个月要1500元燃气费，他说这个费用正常呀，业主告诉他只开了一组暖气片，按这个情况如果开5组暖气一个月不得7500元了，哪里用的起呀。他到客户家里一看见确实这种情况，后来和我们沟通进行了适当的调整，在没有更换产品的情况下开三组暖气费用反而降低到1300元每月。

　　有朋友针对他们客户情况做了一个统计，按采暖系统*均使用20年的情况下，初次购买成本只占了综合拥有成本的30%，其他70%都是使用成本和维护成本，比如壁挂炉如果维护的好可以使用15年，做的不好可能5年就报废了，散热器、阀门等都是类似的情况，还不包括漏水造成损失成本及采暖不达标造成的隐形成本。

　　很多业主是没有采暖成本概念的，通过沟通上面这些理念有助于业主重新审视自己付出代价的多少，建立正确的成本概念。

　　客户利益层面的沟通要点：

　　采暖对客户是有价值的，但是这些价值绝对不是用了什么牌子的锅炉和管道所能决定的，所以对于不同暖通公司来说，即使采用相同的设备和配件能够提供给客户的利益价值是不同的。

　　对于客户来说其实他花钱购买的不是管道和壁挂炉，而是这些东西能够给他家里创造出来的那个温暖舒适的生活；对于暖通公司来说卖给用户的不是管道阀门壁挂炉，而是通过自己专业的服务在客户家里生产出来的舒适、节能、安全、方便的坏境，因此对于客户利益的衡量不能仅仅通过设备和配件体现，而是从效果和客户生活品质的提升来体现出来。

　　我甚至有一个观点：对于暖通公司来说赚钱的方式都不应该是通过设备差价实现的，设备的价值在研发生产环节已经创造出来，通过暖通公司销售给客户本身并没有增加价值，真正对客户有意义的地方在于暖通公司通过自己的专业和服务，把设备和配件加工成一个满足客户需求的采暖系统，让客户享受到舒适健康的生活，这才是暖通公司创造价值的地方，也是客户应该为之支付报酬的地方。

　　但是在目前的市场情况下好像客户只愿意为产品买单，还不愿意为技术和服务买单，所以很多公司把所有的成本和利润都包含在产品本身的报价上，也在变相告诉客户我们的服务是没有价值的，或者和其他公司一样。带来的问题是在设备一样但技术和服务不同的情况下，客户只看到你们家的产品贵，公司太黑了，所以找报价最低最不黑的公司来做，结果是低价劣质大行其道，有技术和服务的公司反而难以发展。

　　如何打破这样的局面呢？下面这个案例也许能给大家一些启发：

　　我有个朋友他们公司用了另外一种思路经营，一个客户在他们那里要签订三份合同：

　　一份是产品供货合同，基本上产品进什么价格卖什么价格，当然这样看产品的价格肯定远远低于其他将所有成本和利润都加进去的公司报价，客户不会感觉黑；

　　一份合同是技术服务合同，里面列明提供什么样的服务内容，服务达到的标准和结果，服务的价格。他们清楚的告诉客户这是他们公司为客户创造价值的最核心点，也是通过这个部分盈利的，当然也让客户清楚不同的暖通公司在这里能做的东西不同，有的公司就没有专业的服务，也无法提供客户保障，自然这块的价值和价格也不同，当客户认可他们公司的专业和服务的时候，愿意为这部分价值买单；

　　一份合同是安装售后服务合同，甚至根据安装工人等级不同价格不同，一般客户还愿意用更高的价格购买更专业的安装服务。

　　这样以来他们给客户做的采暖即使产品方案和其他公司类似，总价格可能高于其他公司报价，但是客户不会觉得他们东西卖的贵，因为客户相信他们提供的价值不同。

　　当客户认识到成本和利益都不是他们认为的那样，比如成本就是初次购买成本，利益就是他买到的设备和配件的时候，自然会关注两者之间的关系，有技术有服务有保障的公司因为能够为客户创造更多的价值，客户支付更多的购买成本也是占便宜的，才能提供优质高性价比的采暖系统，实现双赢的结果。

　　销售不能靠忽悠，但是沟通是可以有套路的：

　　销售的沟通绝对不是简单的给客户报价或者聊天，也不是欺骗忽悠客户，从本质上来说沟通是挖掘客户需求并满足客户需求的过程，由于客户需求是多方面的，因此沟通的内容也包含多层面的。

　　我们把客户沟通的内容总结为以下几个关键点，在一个有效沟通过程中应该包括这些点，但不一定机械的按这个步骤进行，而是可以相互穿插，相互促进，共同实现与客户的有效沟通。

　　1：传递客户关怀，建立信任关系。

　　作为销售我们很痛苦，客户越来越难说话，竞争越来越激烈，见到客户自己给孙子似的，客户还不见得买账。

　　但是我们站到客户角度去看待这个问题会发现，其实客户的面临选无可选的苦恼：透支未来几十年生活购买了房子，但是面对数不清的暖通公司却不知道该相信谁，找谁能给自己提供真正的保障？正是在这种选无可选的情况下，有钱的客户干脆选择经营进口品牌的暖通公司，即使你们公司不靠谱至少你卖的东西还会靠谱一些吧；没钱的干脆就选最便宜的，反正我看也没有多大区别，都没把握干错谁报价低找谁吧。

　　如果我们不能解决客户这个疑虑，那么所有的沟通都是无效的，因为通常情况下客户会认为我们是盯着他钱包的那个人。因此作为销售要首先清楚把心真正放到客户那里，让客户在沟通过程中感受到你是真正站在他的角度考虑问题，而不仅仅是为了赚他的钱，然后需要让客户信任到你们公司是真正能够帮助他解决问题的，消除客户对于不确定的担忧。

　　当然这种客户关怀和信任关系的建立不是通过几个动作或者话术能够解决的，这个目的贯穿在整个沟通环节中，而不是一个独立的环节，但是我们必须有这个意识，焦点始终集中在客户身上，替客户着想，为客户解决问题，那么这种信任自然建立起来了。

　　2：明确价值主张，改变客户认知。

　　我们经常说销售首先要把自己销售出去，让客户认你这个人，其实这样是远远不够的，因为客户不是和你这个人做生意，而是和公司做生意，为客户服务的主体也是整个公司，因此销售的任务首先是把公司销售出去。很多情况留不住客户根本原因不是报价高，而是在这个环节出现问题，没有对客户心理进行调整，也没有在客户心智里面把自己的公司与其他公司明确的区分开，客户在市场上转的眼花缭乱，你只是他看过的若干的暖通公司之一而已。

　　我们都想找靠谱的人做朋友，作为客户对自己不熟悉的行业和东西做选择，更需要找到一家靠谱的公司，这种靠谱首先是诚信可靠，不会黑他，其次是专业度高，能够真正帮他做好采暖。因此沟通的核心就是围绕这两点：

　　1：我们是一家什么样的公司，我们做事的出发点是什么，其实就是企业的价值观和价值主张；

　　2：我们是专业的和负责任的，能够比其他人更好的解决你的问题。

　　当然决不能用给客户背诵一下企业的愿景、使命、价值观这么简单，一方面要敢于明确的承诺自己的价值主张和态度，另一方面一定要在和客户沟通的整体环节让客户真真切切的体现到这些不是停留在口头上，而是真正能够做到这些。

　　我们作为一个暖通公司，有一个和其他公司不同的理念：我们是一家帮助客户提供温暖舒适生活的公司，而不是卖壁挂炉和地暖管的公司。业主选择了我们是一种信任，我们有责任帮助业主提高生活品质，而不是简单的把东西卖给客户。

　　我们以客户为核心，但不是以客户的意见为核心，客户要什么我们提供什么，因为我们销售的定位是客户的“暖通顾问”，无论在对采暖的理解还是解决方案我们都要比客户更专业，可以帮助客户了解更多原来不清楚的地方，提供更专业和合理的'建议，请您放心我们提供建议的时候一定是站在您的需求满足方面，用什么东西或者方案最合适用什么，而不是站在我们为了多卖一点设备方面出发的。

　　（表明公司的价值主张，同时将自己和其他公司做定位切割，让客户记住这家独特定位和态度的公司，有态度客户也许不会马上相信，但是没有态度更不会相信）

　　我们公司成立十年了，大大小小做了5千多用户，刚开始也走了很多弯路，甚至出了不少问题，比如在产品选择方面缺乏专业判断力，在解决方案方面没有足够的经验，施工监理不专业等等，给我们自己和客户都造成过很多麻烦，后来认识到这个问题之后我们做了很多方面的努力，首先产品选择方面一定选择专业的厂家和品牌来保证产品品质，其次在解决方案方面专门外出学*培养人才，有自己的方案设计团队，对安装和售后进行标准化规范化，现在我们很自信能够真正解决客户问题，能够确保每个客户家里的采暖都是高效稳定的运行。

　　（坦诚说明自己走过的弯路，以及做的努力和成果，一方面让客户明白我们能走到现在给他提供专业的服务是多年积累的结果，不是口头上吹吹牛，另一方面还会意识到其他公司未必有这样的积累和能力，能够提供的保障是不同的，不能轻易冒险当小白鼠）

　　我们今天能做的更专业更可靠，并不意味着我们就要卖高价要暴利，我们公司一直秉承一个态度，为客户提供物超所值的产品和服务，让更多人享受到高品质的采暖，同样的产品和服务保持合理甚至偏低的利润，不是黑店，请放心。不过我们提供的解决方案、使用的产品、安装服务等都是高标准的，和普通低价产品完全不同，也有人只是简单的比较购买价格而不看产品和效果是否一样，那我们也是不比的，这样的客户也不是我们的目标客户。

　　（打破客户戒心，一方面不用担心在这里被黑，另一方面也清楚不能简单的拿我们的东西和其他公司比价格，不同的方案和效果，解决不同的问题价值本身就不一样）

　　根据刚才我们沟通的情况，当然上面只是一个例子，要清楚知道里面传递的价值点是什么，但真正沟通中一定是互动的，不是这样干巴巴的讲道理，而是将这些内容在沟通方案和互动的时候交融进去，不知不觉中改变客户的一些观点。这个工作做得好了不但能够留住客户，而是还能够让客户改变原来对暖通系统的心理预算，提高单值。

　　3：沟通应用场景，提供专业建议。

　　这个环节是体现客户关怀的核心环节

　　如果说前面只是做理念层面的沟通，那么这个阶段就要用我们的专业和用心真正打动客户了。

　　所谓应用场景就是全面了解客户具体应用情况，比如房子共有几间，家里常驻几口人，过年最多多少人，小区是否统一集中供热，对铺地暖有没有限制条件，门窗是什么样的，地板铺哪种，木地板用实木的还是复合的，多厚的板子，各个房间朝向如何，卧室落地床多大、有没有影音室、茶室、麻将房，业主是否抽烟，有没有老人孩子，现在没有以后会不会有等等，因为所有的方案和产品都是围绕着这些客户的生活场景展开的，不同的情况意味着具有不同的适合方案和产品。

　　了解这些情况的时候最好能找一个本子或者表格逐项列出，方便针对每个场景提供参考建议，这样客户也会觉得我们很认真并且很专业，真正把他的需求放到第一位考虑的，当然我们也真是这样做的。

　　4：提供解决方案，发掘客户需求。

　　这个环节是体现专业度的重要环节，客户的每个需要解决的问题对应都有解决方案，根据客户的应用场景作为顾问给客户提供可行的参考建议，要有理有据不可胡言乱语。

　　如果针对每个客户都由销售人员设计方案工作量太大了，并且由于对产品可能不是非常了解，做出来的方案不一定合适，因此这个层面其实不是销售人员做解决方案，而是帮助客户选解决方案，而作为暖通公司来说要将解决方案标准化，像模块一样根据客户需要搭建而已，特别是一些变工况的情况，解决方案要有一定适应性，在相应的范围内解决方案都可以适应，但对客户来说每个解决方案又是相对定制的，从而解决技术和市场的问题。

　　5：确定产品选型，沟通产品价值。

　　解决方案层面用到各种设备是概念型的，这里要将概念型的具体化，讲到具体不同品牌型号的产品区别，特别是本公司与其他公司差异的东西，或者解决方案中为客户提供独特价值的核心产品，不如管道类型不同的特性、混水的工作特性和适用范围、分水器的核心卖点等，应该说这里回到了大家最熟悉的卖产品阶段，但是这个卖产品和直接卖产品是不同的，这时的产品是为了解决客户问题的工具，直接卖产品是从我们自己需求出发，至少客户的感受是这样的。

　　6：制定报价方案，引导客户选择。

　　一般建议根据客户情况制定两到三套方案报价，一套基础方案，基本与客户目标价位相当，采用常规方案加上一到两个区别点；第二套方案比第一套高30%左右，客户关注的痛点问题基本要能够解决；第三套按相关理想方案设计，可以比第二套高30%-50%，是能够代表暖通公司能做到的最好水*的方案。

　　这里注意以下，不同方案的高低定位不是仅仅从采用产品配件的品牌价位不同区分，更要从解决客户问题的多少做区分，在整个价格设计过程中可以调整配件品牌型号，构建合适的价格梯度。

　　通常这种方式客户选择基础方案的可能性很小，主要集中在第二套和第三套方案上，

　　所有给到客户的方案建议都来自于和客户沟通的情况，以及客户的需求，这是唯一正确的方式，千万不要用“我们这个产品不错，个大馅多皮薄，要不给您来一盘”的方式给客户塞东西。

　　沟通的时候多站到客户角度谈问题：

　　帮助客户营造梦想和发现威胁：

　　认识到采暖系统的特殊性：隐蔽工程，难以维修，

　　理念的引导：买一个几百万的别墅，肯定是为更好的生活，但是现在很多人都有错误的观念，对装修舍得花大价钱，几百万花出去，用进口石材，几千块一*方的木地板，请高级设计师几百块一*方的设计费都愿意出，但这些东西只是让房间好看，但对是否舒适健康并不能决定，是面子，里子是功能性的暖通等相关内容，

　　我们自己的定位：我们不是铺地暖的公司，而是帮助客户实现舒适健康品质生活理想的服务者，

　　采暖对生活的重要性：从建筑到家的转换。建筑提供安全，装修提供美观，暖通系统是功能性构成，提供舒适和健康；

　　比如客户是土豪，舒适性、对健康的好处、安全性就是第一位的，有这些再说节能和省钱；

　　客户问题的解决：集中供热提高安全性最好的方案是做换热站，比如用宙斯盾进行隔离，这样用户家里的采暖水和集中供热采暖水完全隔开，相互不影响，就不怕漏水，同时集中供热的杂质和气体也不会进入室内，提高采暖的稳定性和可靠性。

　　连接管件用卡压方式或者滑紧方式，可以提供更好的可靠性，如果用热熔管道，在没有划伤的情况下，工人操作到位，PB具有更好的安全性；

　　阀门、分水器等要求可拆卸维护的连接点是更容易漏水的地方，所以采用虎牢关等具有更好安全性的产品，或者具有防脱管功能的分水器等，可以有效提高系统连接安全性，降低漏水的风险。

　　从饮用水为生的角度，肯定紫铜管或者不锈钢管是最好的选择，但是这种方式带来成本、安装等方面的不利影响；其次选择pe管，pb管，ppr管等，对每种不同管道的优缺点要详细了解，和客户沟通有理有据，让人信服还不可夸夸奇谈。

　　客户家里面积大人少，你要给客户谈绿色建筑，节约能源不是为了省钱，而是为了对人类的可持续发展负责，是一个具有社会责任感的具有环保意识的有修养的人；

　　如果客户家里都是红木家具、古玩字画，你要讲漏水之后不堪设想的后果；

　　防止漏水的最好方式是做隔离系统，让外部采暖系统和用户家里的采暖系统进行隔离，比如用宙斯盾换热站就是很好的隔离方法。

　　家里经常就一个漂亮媳妇在家，你就要舍身处地的考虑既要温暖如春，还要运行稳定可靠，别动不动就是不热了、漏水了，三天两头让维修工人上门；

　　稳定性的实现有几个方面问题：第一是方案设计要合理，不能有胎里带的毛病；第二产品品质过硬，不能出故障；第三产品的特性要了解，能够让产品发挥出应有的作用而不是一个摆设

　　用户家里用的集中供，你要替客户考虑到集中供热不靠谱家里不热怎么处理？天冷了集中供热还没有供上怎么办？用户说现在无所谓，冷一点也行，那么将来生小宝宝的时候怎么办？大人冻住是小事，孩子可没经不住锻炼；

　　用户家里有老人在，你就要替他考虑老人要操作简单的采暖，不要弄那么多操作复杂的高科技，把老人给冻着了。

　　当然你还要替用户考虑到卧室用了高档的实木地板导致房间温度总要低几度，导致上了床都要盖两层被子可不是幸福生活；

　　还要考虑到这么大的房子，过两年挨个拆开清理地暖更换阀门也是麻烦事；

　　考虑到新小区集中供热水质太差，不是脏东西就是气体多，这些因素都会影响到用户家里的采暖效果，影响到客户生活品质。

　　用户部分房间要用地暖部分房间安装暖气片，用暖气片能热的水温地暖太热，甚至木地板开裂变形；用适合地暖的水温散热器不热，这肯定不是客户想要的结果。

　　如果客户设有麻将房、影音室等专用房间，业主还是可烟鬼，则这些房间要安装新风并且风量很大，常规做法房间温度可能较低，这些问题负荷解决？

　　客户家房子比人多得多，过年家里人回来可能人比房间多，那么设计的时候一定要考虑这种工况的大幅度变化，无论是开一栋楼还是开一个房间系统都要能够稳定可靠工作。

　　每一个问题都是站在客户角度替他设计一个更有品质的生活，这是暖通销售及服务的核心内容。

　　但是如何销售只在这个层面给客户聊得很嗨是没用的，这些只是问题，让客户意识到这些问题的存在，他才会需要解决问题，因此重点在如何帮客户解决问题，特别是如果你解决问题的方法和思路是别人想不到的和做不到的，那么这个客户基本就是你的了。

　　所以销售还是要懂点系统知识和技术的，不能帮助客户解决问题的销售不是好销售，因为解决客户问题就是解决自己问题。

　　一、调研行业市场变化

　　20xx年，炉具网先后组织团队赴黑龙江、山东、江苏、青海、山西等地，深入企业、用户、经销商现场进行了实地调研，为行业和企业的发展提供了数据、建议。调研的总体情况如下：

　　一是市场环境的变化。企业普遍反映20xx年项目采购量减少，市场逐渐回暖。经销商表示经营单一品种已经不能满足市场和用户的需求。整个市场的不确定性增加，产品需要逐步革新，适应变化。

　　二是用户需求变化。一些经济实力好的用户，对取暖的首要要求是干净、漂亮、上档次；而对于一些山区百姓，大部分第一考虑的是使用费用，其次才是干净卫生。整体来说，用户需求呈现“高品质、新奇特、实用性、高性价比。”

　　三是消费*惯变化。如青海用户通过炉具网*台获得信息对接，寻求供暖解决方案、山东临沂用户通过短视频*台选取新型洁净煤炉。据权威发布，20xx年全国网上零售总额103765亿，在这种互联网日新月异的时代，用户的消费心理、消费渠道以及消费方式都逐渐由线下转移到线上，或在线上获取信息，线下完成交易服务。

　　综合以上情况，可以看出：农村清洁取暖面临新市场、新机遇、新挑战，企业持续发展是根本，更需要以市场为导向，以满足用户需求为发展目标。

　　二、开展体验营销实践

　　实践出真知，如何帮助企业探索一条新形势下的发展之道，炉具网根据企业的实际情况，选择生产实力强，技术性突出的企业产品开展体验式营销，先后通过产品定位、用户画像、场景人设、入户体验、公益宣传、网红带货、集市置换等组合拳，探索出了一套“线**验引流线上销售，线上销售引流线**验”新模式。

　　三、探索营销新模式

　　面向农村，扎根农村，服务百姓，是炉具网坚持不渝的方向。20xx年，炉具网将一如既往地开展用户调研，在调研和实践的基础上，探索清洁取暖营销新模式，推动行业发展，为企业和经销商赋能。

　　一是企业赋予灵魂。打铁还需自身硬，立足长远发展，产品的技术及质量是产品基础，尤其是取暖产品与快消品有着本质的区别，使用成本，排放达标，使用效果及运行的稳定始终是产品立足的根本。一个产品凝聚着一个企业的文化，是一个企业品牌的树立，也是一个企业发展灵魂的价值体现。

　　二是产品赋予情感。在做好产品的基础上，锁定目标消费群体，对产品进行精准的定位，对产品的亮点进行高度提炼，使产品接地气。

　　三是营销增加温度。在数字化时代，一味依靠传统的模式坐等客户上门，已经不能满足客户的消费需求。企业需要进行全方位的营销策划，线上线下融化促进，让营销有温度。

　　四是口碑带动市场。人人都是自媒体时代，用户口碑极其重要。将产品服务前置、柔性化，通过入户体验、跟踪体验，挖掘产品改进及创新点，在用户中树立口碑，形成良性口碑营销、社群传播，带动市场销量。

　　五是故事打动人心。好产品需要好故事承载，好故事需要好*台传播。通过整体策划，提升品牌广度；通过用户体验，梳理产品故事，发掘情绪价值，以故事打动人心，赢得客户。

　　在信息越来越对称，产能逐渐过剩的今天，做产品的功能价值，边际效益越来越低，资产价值可遇不可求，提高产品价值最有效的做法，就是回到场景里去，回到用户的日常生活中去，让小产品也高大上。在技术日新月异的今天，企业需要沉下去，用心做出特色精品，炉具网将走到用户身边，走进用户心里，倾听他们的声音，满足他们的需求，帮助企业讲好产品故事，做好产品服务。

　　为贯彻落实中央和我省关于天然气保供的决策部署，进一步明确任务，夯实责任，最大限度保障民生用气需求，结合我市采暖季用气量高、上游气源不足、供需缺口大、民生用气保障任务艰巨等实际，现就统筹做好全市采暖季天然气保障工作，制定本方案。

　　一、总体目标和主要任务

　　（一）总体目标

　　加强天然气保障能力建设，积极争取天然气气量供给指标，确保采暖季民生用气安全稳定供应，人民群众温暖过冬。

　　（二）主要任务

　　1、统筹采暖季供气保障工作，构建上下联动、部门协调的天然气供应保障体系，规范天然气市场秩序，保障重点区域、领域用气需求。

　　2、全力争取采暖季高峰用气的气量供给，保障全市用气需求。

　　3、坚持以市场化手段为主做好供需*衡，实施天然气季节性差价制度，促进天然气供需市场稳定。

　　4、落实各区县**、西咸新区管委会、各开发区管委会的民生用气保供主体责任，严格按照“压非保民”原则，定用户、定负荷、定时段，制定分级保供预案和用户调峰方案。

　　5、落实行业主管部门和城燃企业责任，按照“宜气则气、宜电则电、宜煤则煤”和“以气定改、先立后破”的要求，循序渐进推进“煤改气”工作，保障天然气稳定可靠供应。

　　6、加快推进储气设施建设，严格执行分级保供预案规定的保供、限供次序，制定完善应急预案，切实保障供用气设施安全。

　　7、强化监管问责，确保民生用气稳定供应。

　　二、组织领导

　　（一）组织机构

　　成立西安市天然气保供指挥工作组（以下简称市保供工作组），由市**分管领导任组长，市**分管副秘书长任副组长，成员由各区县**、西咸新区管委会、各开发区管委会和市委宣传部、市***、市城管局、市工信局、市***、市财政局、市生态环境局、市住建局、市交通局、市商务局、市应急管理局、市气象局、市审计局、市市场***、西安城投集团、各城燃企业、集中供热企业、供电企业相关负责同志组成。

　　主要职责：积极争取上游气源供应，科学研判供给和需求形势，构建全市有序用气机制，协调解决天然气保障供应有关问题，统筹协调全市天然气储气调峰设施建设工作，建立重大问题协调机制和定期工作调度机制，确保满足中央和我省关于储气能力建设的考核要求。组织指挥全市天然气保障供应应急处置工作，决定并发布应急预案启动和终止指令，及时调整应急响应措施，统筹应急处置相关的新闻报道和人员、物资、车辆调度等事项，保障采暖季高峰供气，确保群众温暖过冬。

　　市保供工作组办公室设在市***，办公室主任由市***主任兼任，承担市保供工作组日常工作。天然气供应特别紧张或出现重大情况时，在西安秦华天然气公司设立指挥部，各成员单位派驻联络员，负责相关工作的组织实施。

　　（二）市级相关部门职责

　　1、市委宣传部：配合市***等市级相关部门，加强采暖季供气供暖、天然气季节性价格调整和财政供热及燃气补贴等相关事项的舆论引导监测，及时通过媒体正面宣传，引导社会舆情。强化突发事件的媒体管理，加强协调沟通，配合相关部门做好有关预案启动宣传，指导做好舆情管控及处置等相关工作，防止对天然气保供问题进行炒作。

　　2、市***：履行市保供工作组办公室职责，牵头组织我市采暖季高峰供气保障工作，建立健全天然气供需预警机制和应急处置工作机制，及时对可能出现的供需问题和风险做出预测预警，按照市保供工作组命令，组织启动和终止我市天然气应急保供预案。掌握全市用气总体情况，常态化对接省***、中石油和延长集团，落实气源协调成果，力争上游新增气源优先保障民生用气。协调各成员单位按照职能分工，积极配合、相互支持，形成工作合力，推动全市天然气保供应急和储气能力建设工作优质高效完成。理顺天然气销售价格，实施天然气价格季节性差价，制定采暖季财政补贴方案，会同相关部门研究并确定预拨资金比例及具体金额。建立健全分级调峰用户制度，按市保供工作组要求适时启动实施分级调峰。指导城燃企业组织调度应急气源，合理部署减限措施。健全信息通报和反馈机制，确保供需信息有效对接。组织召开采暖季天然气保供工作相关会议，及时研判和处置天然气供需保障工作。

　　3、市城管局：督促集中供热企业制定燃气锅炉缺气时的应急预案，并严格按照“压非保民”原则，定用户、定负荷、定时段，督促集中供热企业落实锅炉分级保供预案和用户调峰方案，切实做好安全用气的督导检查工作。指导督促各区县、开发区做好辖区内车用加气站管理，确保有序加气。根据市保供工作组的要求，对申请采暖季财政补贴的城燃企业、集中供热企业提供的预拨付资金申请、购气合同、发票等原始资料进行初审；对每个采暖季启用的集中供热天然气锅炉进行统筹计划，其中新启用的天然气锅炉需经市保供工作组同意。

　　4、市工信局：按照民生用气保障的管理原则，提出冬季保气重点工业企业名单，配合做好工业企业冬季用气工作，做到有序用气，让气于民。

　　5、市***：负责维护加气站周边交通和车辆加气秩序。按照市保供工作组要求，保障采暖季期间天然气运输车辆和热力、燃气、电力等抢险抢修车辆顺利通行。

　　6、市财政局：按照市保供工作组要求做好资金筹集、预拨及清算工作，配合市***制定我市采暖季财政补贴方案，按时兑付预拨资金和剩余应补贴资金，做好启动天然气保供应急响应情况下的资金保障工作。对重点地区应急储气设施建设给予财政资金补助支持，对应急储气设施的储备费用给予补贴。

　　7、市生态环境局：统筹*衡天然气利用与生态环境保护工作，在确保安全温暖过冬的前提下，持续改善大气质量。

　　8、市住建局：指导各区县、开发区物业主管部门，督促辖区内接受自备锅炉供热委托的物业企业，建立健全管理制度，进行定期巡查，发现问题及时上报相关部门，并按照程序及时公示供暖成本及采暖价格。

　　9、市交通局：统计全市加气公交车、出租车数量，预测用气需求，加强与市城管局和西安城投集团对接，组织和保障好燃气公交车、出租车加气工作，做好加气秩序维护和应对舆情等工作。

　　10、市商务局：按照民生用气保障的管理原则，配合做好商服企业冬季用气工作，有序用气，让气于民。

　　11、市应急管理局：行使安全生产综合监督管理职能，监督检查市安委会成员单位履行职责情况，协助市保供工作组开展应急处置工作。

　　12、市审计局：对采暖季天然气保供相关财政补贴进行审计。

　　13、市市场***：负责做好天然气场站内压力容器、管线等特种设备的安全监督管理工作。做好天然气价格及居民小区自备锅炉供暖收费公示监管工作。

　　14、市气象局：负责采暖季气象监测预报，及时提出气象灾害防御措施。

　　（三）区县**、西咸新区管委会、开发区管委会职责

　　按照民生用气保障属地管理原则，落实各自辖区的民生用气保供主体责任，严格按照“压非保民”原则，定用户、定负荷、定时段，做好分级保供预案、用户调峰方案和应急预案编制工作，严格落实日常监督检查和管理，加强重大风险安全管控，督促指导相关企业落实安全生产主体责任。按照市保供工作组要求，做好属地保供应急处置工作，做好相关用户、单位的疏导和宣传工作，确保“压非保民”措施落实到位。

　　城六区外各区县、开发区采暖季供热供气等财政补贴经费保障和组织实施由所在区县**、开发区管委会负责。

　　（四）西安城投集团和供气供热供电企业职责

　　1、西安城投集团：会同市***，争取增加气源供应，统筹*衡天然气利用和集中供热，严格执行保供次序，落实“压非保民”措施，保障供气供暖安全、有序。负责所属燃气公交车、出租车加气的组织协调和保障。编制采暖季天然气保障专项应急预案。

　　2、城燃企业：履行天然气供应保障主体责任，自觉服从市保供工作组的统一指挥，积极落实工作部署，保障天然气安全、稳定供应。精准预测天然气需求，做好采暖季民用和非民用天然气需求预测，多方争取和组织气源供应，全力保障用户用气需求。落实城燃企业达到年用气量5%储气调峰能力的要求，落实调峰资源或通过签订可中断供气合同履行调峰责任，积极推进储气调峰能力建设，满足供气保障需求。制定详细且具操作性的采暖季天然气保供方案和分级应急预案，明确“压非保民”具体措施，做好应急响应期间的组织协调工作，严格落实采暖季天然气保供信息每日报送制度，建立24小时值班制度，做到响应及时、处置有效。及时研判供应形势，对已发生和预计可能发生的险情，及时向市保供工作组办公室报告。落实安全生产主体责任，建立健全安全生产工作机制和管理制度，加强设施维护和巡查，严格管控各类风险，及时排查消除安全隐患，确保管网始终运行在安全压力范围内，满足用户足量可靠安全用气需求。

　　3、集中供热企业：统筹燃煤锅炉、天然气锅炉、热电联产余热及污水源利用，提高供热保障能力和服务水*，新建天然气锅炉及拆除燃煤锅炉需向行业主管部门报批，并向市保供工作组报告。完善供热工作保障方案、“压非保民”工作方案及燃气锅炉缺气时的应急预案，积极争取气源，执行天然气“压非保民”措施，分阶段、分锅炉、分区域实行限供。定期巡查、及时维护供气供热设备设施，储备充足的应急保障物资、装备及经费，做好随时投入抢修抢险工作的准备。加强员工安全教育培训，定期进行应急演练，切实提高突发事故防范和应急处置能力。落实24小时电话值班，及时办理12345市民热线等*台转办的投诉，及时妥善处理投诉集中的供热问题，就地化解，避免发生重大事件，保障群众温暖过冬。

　　4、供电企业：提前做好检修维护，保障采暖季城燃企业和天然气集中供热企业电力正常供应；对城燃企业和天然气集中供热企业供电线路进行定期巡查，及时消除安全隐患，避免停电。在严寒天气，做好应急抢险抢修准备，确保城燃企业和天然气集中供热企业电力供应。

　　三、保障措施

　　（一）建立协调联动机制

　　市保供工作组实行联*会议工作制度，由办公室不定期组织召开会议，遇有重要情况随时召开会议，研判供给和需求形势，协调解决具体事项，各成员单位联动落实。

　　（二）加强宣传舆情管理

　　加强舆论引导和监测，及时通过媒体正面宣传，引导社会舆情。强化突发事件的媒体管理，加强与网信部门的协调沟通，防止对天然气保供问题进行炒作。

　　（三）建立信息报送制度

　　采暖季期间，各城燃企业要每日向市保供工作组办公室报送需求预测、日气量指标、缺口、供气情况及采取的应急保供措施；集中供热企业要每日向市保供工作组办公室报送燃气锅炉运行情况和采取的保供措施。市保供工作组办公室酌情向省**、市委、市**、省***、省天然气公司和中石油报送有关天然气保供的文件、专报和信息。

　　（四）建立督促检查机制

　　市保供工作组通过专项督查、明察暗访、实地调研等方式加强督促检查，确保各项保供措施落实到位。

　　为贯彻落实中省市关于冬季清洁取暖的决策部署，加快推进我县冬季清洁取暖工作，持续改善空气质量及人居环境，结合我县实际，制定本实施方案。

　　一、目标任务

　　xx年，以实现中心城区全部气化为重点，年底实现城区100％清洁取暖工作任务，同时辐射带动城乡结合部暨农村地区1个街道办4个重点镇18个社区26个村7770户热源侧改造，涉及改造面积117.6万*方米；同步实施2个旅游景区271户农户建筑节能改造，改造面积3.2万*方米，实现建筑能效提升30％以上目标；完成基础设施建设245.3公里，初步实现重点区域、重点乡村气网覆盖。全县拟实施项目计划投资9508.2万元。其中中央和市级投资3535.27万元，县级配套资金1178.46万元，社会投资4794.47万元。

　　二、实施范围

　　（一）中心城区涉及张家畔街道办事处7个村14个社区煤改气项目，具体为：瓦房村、张家畔村、郭家庙村、双家湾村、王家庙村、双伙场村、新伙场村，北新街社区、统万路社区、龙山路社区、南关社区、林荫路社区、北新街社区、长城路社区、民生路社区、红柳路社区、宇文路社区、文化路社区、金华路社区、育才路社区、河**区。

　　（二）城乡结合部涉及张家畔街道办事处10个村1个社区煤改气项目，具体为：张伙场村、望夏村、四柏树村、海则畔村、寨山村、新庄村、新房滩村、胡伙场村、林家湾村、阳光村，东新社区。

　　（三）农村地区涉及4个镇9个村3个社区煤改气项目，2个镇2个村建筑节能改造项目。

　　1.煤改气项目。镇靖镇榆沟村、枣刺梁村；杨桥畔镇九里滩村、杨二村、阳周村、沙石峁村、沙畔村；东坑镇创业路社区、东方红社区、陆家山村；宁条梁镇宁条梁社区、柳桂湾一村。

　　2.建筑节能改造项目。红墩界镇白城则村、龙洲镇龙一村。

　　三、重点工作

　　（一）优先实施集中供热。在具备条件移民社区、人口密集区、公共机构中，充分依托工业余热等现有热源，优先发展集中供热改造；对非营利公益事业服务机构实施燃煤改燃气锅炉、燃煤改电锅炉改造。

　　（二）积极推进煤改气。按照“以气定改、先立后破”的原则，在落实气源的前提下，积极推进煤改气，推广使用燃气壁挂炉，同步加快配套燃气管网建设。在燃气管网无法覆盖的区域，通过LNG、CNG等点对点供气方式实现区域燃气供应，谋划好煤改气计划任务和燃气管网建设的街接工作，督促城燃企业加强预测研判新增煤改气用户的用气需求，合理制定年度计划，足额与上游供气企业签订供气协议，确保民生用气稳定供应。

　　（三）稳步推进煤改电。在热力管网覆盖不到且无法使用天然气的区域，稳步推进煤改电。引导居民选取可持续、取暖效果佳、可靠性高、经济性好的电锅炉、空气源热泵等组合供暖，电力企业要科学测算煤改电后的电力负荷，积极做好配套电网改造，保障电力供应安全可靠。

　　（四）探索新能源取暖试点。鼓励各镇（便民服务中心）积极开展新能源取暖试点，选取风、光资源和电网基础条件好且居住较为集中的村（社区），积极谋划和探索新能源供热试点和示范。

　　（五）推进既有建筑节能改造。在加快清洁取暖改造的同时，重点对乡村振兴示范村、村杆村、旅游景区的居民住房，以及非营利性公益事业服务机构的建筑进行节能改造，严格按照《公共建筑节能设计标准》（GB50189-2015）、《严寒和寒冷地区居住建筑节能设计标准》（JGJ26-20xx)、《农村居住建筑节能设计标准》（GB／T50824-xx）等规定执行，确保改造后建筑能效相比改造前提升30％。

　　四、实施步骤

　　（一）制定方案阶段（xx年7月30日前）。张家畔街道办事处、宁条梁镇、东坑镇、镇靖镇、杨桥畔镇要按照xx年冬季清洁取暖工作目标任务，扎实开展摸底调查工作，确保户数准确、项目精准。要成立专项工作组，细化乡镇、社区、村组责任，专人负责，确保工作有效对接、上下联动。于7月25日前，将实施方案和镇、村（社区）工作人员名单报县冬季清洁取暖工作领导小组办公室备案。

　　（二）项目实施阶段（xx年4月1日-xx年11月30日）。各涉改项目街道办、镇**负责辖区内冬季清洁取暖改造工作，煤改气户用燃气壁挂炉由居民自行购买，补贴时限为xx年4月1日至xx年11月30日。

　　（三）项目验收阶段（xx年12月1日至xx年12月31日）。根据《榆林市冬季清洁取暖户用采暖设备验收管理办法》（榆清洁取暖办〔xx1〕7号）等要求，实行街道办（乡镇）三级全覆盖验收制度，由街道办（乡镇）查验相关原始凭证，完善并保存工程资料，建立竣工档案，进行项目初验后报县冬季清洁取暖工作领导小组复核，县冬季清洁取暖工作领导小组进行抽验，于12月31日前形成验收报告报市清洁取暖办。

　　五、补贴政策

　　（一）补贴原则

　　1.企业资质和备案要求

　　（1）资质条件。企业营业执照、开户许可证、全国工业产品生产许可证、产品入陕燃气具注册登记证、陕西省城市燃气用具质量检测中心检验报告、安装售后人员资质证明、财务管理、依法缴纳税收票据（20xx年度）、信用报告、信用承诺书、无违法记录声明、法定代表人授权委托书、分项报价表。其他不完全资质条件参照县燃气办相关管理规定执行。

　　（2）备案要求。一是要提供销售企业性质及其概况说明；二是销售产品必须在靖实体注册，并有完善的售后服务体系；三是同一法人（企业）原则上推荐1个安装品牌；四是提供同一品牌不同功率产品报价备案（高于基础款的产品报价必须低于当日电商*台报价的20%）；五是必须保留1台市场销售产品样机，以备查验校对；六是对销售企业（公司）依据产品质量、售后服务、税费缴纳、企业信用、投诉举报、市场销售等行为，实行分级量化管理，优先推荐使用产品，对量化指标低、群众满意度低的产品不予考虑。

　　1.个户补贴执行原则

　　（1）只补初装不补运行。补助资金只对改造项目的初装建设和设备购置成本进行财政补助，不再覆盖至后续运行使用阶段。

　　（2）将“一户多宅”纳入改造补助范围，对“一户多宅”的住户，按照“一房一证、一证一台、补贴一半”的补贴标准给予补贴，其余费用由用户自行承担。

　　（3）经营性商户改造补助按照居民设备补助标准的一半执行，其余费用由商户自行承担。

　　（4）所购买燃气具产品限定在靖边县县域内的企业、公司备案产品给予补贴，否则不予补贴。

　　（5）煤改电产品必须为**采购产品。

　　（6）没有列入xx年实施项目内不予补贴。

　　（7）补贴标准、资料审核、信息录入等严格执行本方案规定，具体要求参照《xx年冬季清洁取暖核查验收工作指南》执行。

　　（二）补贴标准

　　1.集中供热项目

　　（1）对实施集中供热管网改造和新建供热管网的项目，给予不超过一级管网建设总投资20％的补助。

　　（2）对乡（镇）**、派出所、学校、幼儿园、卫生室、敬老院、村（居）委会等非营利性公益事业服务机构，实施燃煤改燃气锅炉、燃煤改电锅炉改造的，根据实际使用面积，合理选用设备型号，给予购置和安装锅炉设备费用全额补助。

　　（3）没有列入xx年实施项目内不予补贴。

　　2．煤改气项目

　　（1）依据《榆林市xx年冬季清洁取暖工作方案》煤改气项目标准中规定：“煤改气居民自行采购的，给予居民用户不超过4000元的设备（壁挂炉）补助”标准，参照20xx年壁挂炉补助基础价格（3396元），以20kw天燃气锅炉为基础款产品（含壁挂炉、报警器、防爆管等辅材以及打孔等安装费用），补助价格为3600元，超出基础款价格差价由居民自行承担，等价或低于基础款价格的依据购置发票据实补贴。

　　（2）给予商户补助按照居民设备补助标准的一半执行，其余费用由商户自行承担。

　　（3）对新建天然气中压管网的城燃企业的补助，参照《榆林市冬季清洁取暖燃气管网建设项目20xx年补助标准》（榆清洁取暖办〔20xx〕5号）相关要求执行。

　　（4）没有列入xx年实施项目内不予补贴；未按要求安装报警器、防爆管等辅材的不予补贴；未取得区域授权或资质不全的企业（公司）不予补贴。

　　3．煤改电项目

　　（1）对购买电锅炉、空气源热泵采暖面积不超过20*方米的居民用户，给予每户最高不超2000元的补助；对采暖面积大于20*方米的居民用户，给予每户最高不超4000元的补助。电采暖设备组合价格低于补助标准的实报实销，超出补助标准的部分由居民自行承担。

　　（2）给予商户补助按照居民设备补助标准的一半执行，其余费用由商户自行承担。

　　（3）没有列入xx年实施项目内不予补贴。

　　4.既有建筑节能改造（外墙保温）

　　（1）居民住房节能改造。在改造后建筑能效较改造前提高30％的前提下，由中央及地方财政全额补贴，每户给予一次性最高补助120元／*方米，补助改造面积不得超过120*方米，超出部分由居民自行承担相关费用。

　　（2）非营利性公益事业服务机构节能改造。优先对2009年之前建设且未达到建筑节能标准的街道办（乡镇）、派出所、学校、幼儿园、卫生室、敬老院、村（居）委会等单位进行改造，改造资金由中央及地方财政全额补贴，改造面积以外墙面积为准，补助标准不超120元／*方米。

　　（3）没有列入xx年实施项目内不予补贴。

　　5.新能源试点项目

　　（1）购置太阳能＋电辅热设备的，每户给予一次性最高补助10000元。

　　（2）对于太阳能、风热等新能源供暖试点示范项目，鼓励由村集体、企业及**三方合作投资建设，根据全县申报情况及资金量，经市冬季清洁取暖工作领导小组办公室审核后，按照“一事一议”原则具体确定补助标准。

　　（３）没有列入xx年实施项目内不予补贴。

　　六、保障措施

　　（一）强化组织保障。县清洁取暖工作领导小组办公室负责冬季清洁取暖试点工作的统筹协调及组织推进，做好政策制定、项目管理、督导检查和经验推广、组织验收等工作，建立联*会议、联络员、统计监测等制度，定期通报有关情况，及时研究解决遇到的问题和困难。各有关部门要按照职责分工，积极协调配合，形成工作合力。

　　县发改局：负责统筹协调全县冬季清洁取暖各项工作；制定实施方案、实施细则，制定项目管理办法、考核办法、验收办法等；组织验收各单位实施项目、工程管理、招投标等工作；审核补贴用户资料并完善市*台录入上报工作；检查、指导、调度相关单位工作完成情况；承接、协调市清洁取暖办交办的其他工作。

　　县财政局：负责审核拨付中省市财政补贴资金，筹措并合理安排县级配套资金，监督资金合理使用；负责**采购项目评审和采购工作；开展绩效评价工作。

　　县住建局：负责指导全县用户侧外墙保温改造工作，优先使用地产产品；负责监管城燃气企业燃气管网建设及燃气安全监管工作；负责监督管理**聘请的第三方监理公司以及在靖注册燃气具销售企业（公司）资格审查和管理工作；绘制全县清洁取暖“热力图”，在全县行政区划图上标出县城、乡镇及各行政村清洁取暖率。

　　县审计局：负责对全县清洁取暖项目进行审计，重点审计政策落实情况和财政补贴资金筹集、拨付及使用情况等。

　　县应急管理局：负责督促、指导行业主管部门清洁取暖安全生产工作；负责全县冬季清洁取暖突发事件的应急处置工作。

　　县城市管理执法局：负责对散煤经营场所进行常态化监管，会同县***、市场***、行政审批服务局、市生态环境局靖边分局、张家畔街道办等相关单位开展联合执法，改造或取缔中心城区内原有散煤经营场所，查处散煤用户，严禁销售散煤等高污染燃料；负责开展散煤等高污染燃料使用情况的日常监督检查等工作。

　　市生态环境局靖边分局：负责开展全县环境空气质量监测和评价工作；定期开展清洁取暖工作情况通报和检查工作。

　　县市场监督管理局：负责监督管理全县清洁取暖改造市场秩序，营造诚实守信、公*竞争的市场环境。

　　国网靖边供电分公司：负责推进县域内“煤改电”工作，制定并落实“煤改电”优惠政策，科学测算煤改电后电力负荷，积极做好电网改造、变压器增容、变压器至用户电表之间的线路及智能电表改造等保障工作；制定电力供应应急预案。

　　张家畔街道办事处、宁条梁镇、东坑镇、镇靖镇、杨桥畔镇：负责辖区内所有煤改气、煤改电摸底登记、审核和协调工作；制定xx年辖区内冬季清洁取暖实施方案，加强对冬季清洁取暖工作的正面引导、安全宣传；配合相关部门进行联合执法，加快实施区域内煤改气工作；配合做好煤改电工作；组织实施外墙保温工作；巡回开展冬季清洁取暖安全日常检查；按时限要求做好统计和上报工作；据实做好用户补贴的建档和审核工作。

　　县天然气有限公司：负责中心城区“煤改气”项目实施，配合县住建局、张家畔街道等单位开展相关工作。

　　（二）规范资金管理。县财政局要加强对财政资金使用的监督管理，足额落实县级配套资金，严格执行补助政策，提高拨付效率，及时将工程建设、设备购置等各项补助资金拨付到位，保障清洁取暖补贴资金专款专用，严禁截留、挤占及挪用。

　　（三）保障能源供应。相关部门要督促相关城燃企业做好冬季取暖天然气保供工作，拓展上游供气渠道，积极争取天然气用气指标，足额签订并落实天然气供气合同；电力企业做好供暖季电力保障，加大对电力设施的巡检频次，做好提前预警，及时抢修故障。

　　（四）加强安全督导。要制定完善清洁取暖相关设备、设计、建设标准，加强对清洁能源取暖产品质量、准入标准、工程建设、竣工验收、后期运营服务等方面跟踪管理，形成完善的监督管理和约束机制，确保清洁取暖设施建设安全、管理安全及运行安全。

　　（五）严格考核问责。县冬季清洁取暖工作领导小组办公室负责对全县涉改项目区及相关部门和单位、企业清洁取暖工作完成情况进行考核，考核实行“周调度、月考核、季通报”制度。对工作不到位、责任不落实的部门和单位及时进行通报，对弄虚作假，不按政策执行，虚报冒领等行为的居民用户、单位和企业，一经发现，取消其补贴资格；对未按期完成目标任务的乡镇、部门，由县**对其主要领导进行约谈。

　　（六）加强宣传引导。各相关部门和单位要充分利用各类媒体，及时发布清洁取暖有关政策，建立完善宣传引导机制，加强对清洁取暖工作的正面引导和安全宣传，及时回应公众关注的热点问题，引导、鼓励公众自觉参与清洁取暖工作，形成全社会关心、支持、参与的良好氛围。

　　根据上级有关部门的要求及有关法律法规，为了加强全体师生的安全意识，保障全校师生员工健康地学*、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，本着“安全第一，预防为主”的原则，在学校发生突发事件等安全事故时，能够统一指挥，切实有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事故，提高我校师生快速反应和应急处理能力，确保师生人身、财产安全和校园安全，保证学校教育教学和生活秩序的稳定，特制订本预案。

　　一、应急管理工作的思路和目标

　　学校以“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观，坚持“以人为本，预防为主”原则，依靠法制、科技和人民群众，减少突发公共事件造成的人员伤亡和财产损失，建立健全应急管理组织体系，实现应急预案全覆盖，加强综合应急救援队伍建设，积极构建师生协作，全员参与，反应灵敏处置高效的应急联动机制；认真学*宣传、贯彻落实《中华人民共和国公共突发事件应对法》，抓好教育培训工作，开展事件隐患排查。加强应急管理预案体系建设，完善应急管理网络及运行机制建设；组织开展应急管理现场演练工作，提高紧急情况下的实战能力和应急处置水*，扎实、稳步推进全校应急管理工作，加大督查力度，建立目标管理考核机制完善各项制度，推动全校应急管理工作科学规范发展。

　　二、应急管理具体工作任务

　　（一）建立健全学校应急管理组织

　　学校成立以校长为组长，其余行政及各班班主任为成员的应急管理工作领导小组，全面部署全校应急管理工作，落实领导负责人员配置，明确相关机构的职责分工，学校总务处具体负责管理全校的应急事项。

　　（二）应急工作实施原则

　　1.“统一指挥，分级负责”的原则。

　　学校发生突发事故时，启动应急预案，由校长室统一指挥，各年级主要负责人迅速赶到现场，快速妥善处置，并及时向上级主管部门报告。若重大突发性事故的处理，超出学校处理能力时，请求坪东教辅站、兴义市教育局出面协调，多方联动，形成合力，确保突发事故得到有效控制和快速处置，将损失减到最低程度。

　　2.“系统联动，群防群控”原则。

　　学校发生重大突发性事故后，学校处置重大突发事故领导小组有关成员及相关负责同志要紧急行动，立即深入现场开展工作。年级、班级等负责教师要按照学校应急预案的要求始终防守一线，积极做好协作工作。

　　3.“快速反应、果断处置”的原则。

　　进一步完善突发事故的快速反应机制，对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。一旦发生重大事故，要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，及时应对，力争把问题解决在萌芽状态，解决在校内。

　　4.“教育疏导，化解矛盾”的原则。

　　学校若发生突发事故，坚持“动之以情，晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作方法，加强正面宣传，积极教育引导，稳定师生情绪，及时化解矛盾，有效防止事态扩大。

　　5.“措施得力，救人第一”的原则。

　　学校发生重大安全事故，应采取一切得力措施，确保师生人身安全。发生重大事故，在迅速报警的同时，应紧急组织师生安全有序疏散，救护受伤学生；发生重大车祸，迅速拨打交通事故、紧急救护电话，开展自护自救；发生食物中毒、卫生防疫等重大事故，在迅速报告卫生监督、疾病预防控制部门的同时，应紧急将中毒、受伤学生送往医院抢救；发生校舍安全事故，应积极组织抢险，救护受伤师生。学校发生安全事故，要坚持“救人第一”的原则，在组织抢险救灾时，严禁学生参加。

　　（三）指挥机构及职责

　　学校成立处置重大突发事故领导小组，负责各项重大突发事故的处置；领导小组负责指导、协调和处理学校突发事故的应急处置工作。

　　领导小组负责学校“处置重大突发事故预案”的制订、相关组织机构的建立和完善；组织开展各种应急救援演练工作；督查各部门的安全防范工作及措施落实，在事故发生时，负责事故应急救援的指挥协调、指导工作；做好安全管理和师生的日常安全教育及宣传工作。强化工作责任制，强化行政负责制，各应急处置工作小组小组要明确职责责任，应熟悉相关业务情况，在事故处理中，要积极会同有关部门，对事故危害进行科学监测，制定科学救护措施，实施正确的处理办法，对事故情况进行调查处理。

　　三、实施范围

　　本管理适用于处置学校重大突发事故、校外活动及大型**事故。

　　四、信息报告制度

　　1.设立24小时应急值守电话，及时向相关部门报告重大突发大型**事故的准确信息，同时密切关注有关的信息动向。事故信息接报程序：教师、学生——值班负责人——校长——家长、**、应救等部门。

　　2.事故发生后，及时向上级主管行政部门和地方**报告相关信息，报告内容：事故发生时间、地点、种类以及财产损失、人员伤亡等情况。

　　五、应急处置程序

　　发生突发事故应按以下步骤处置：

　　（一）突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对事件的危害程度做出初步评估。

　　（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当在第一时间将突发事件所致的伤亡人员送往就*医院或向120急救中心求助。受伤人员较多、情况比较复杂时，应同时向110求助。

　　（三）突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场，采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。

　　（四）突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。

　　（五）突发事件发生后，在首先做好应急处置工作的情况下，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，告知事件原因、处理办法和可能的结果。

　　六、后期处置

　　协同各部门采取措施恢复学校教育教学秩序，协同各主管部门处理善后工作，进行应急救援能力评估，重新修订应急预案。制定完善应急与演练的计划、方式和要求。

　　七、责任与奖罚

　　突发性事故应急处置工作实行责任追究制，强化工作责任制，强化行政负责制，各小组要明确职责责任，应熟悉相关业务情况，在事故处理中，要积极会同有关部门，对事故危害进行科学监测，制定科学救护措施，实施正确的处理办法，对事故情况进行调查处理。对于由于工作不力，措施不到位，没尽到责任而导致发生重大安全卫生事故或重大财产损失，形成一定影响的，要实行考核评优选先一票否决制，情节严重者将追究责任人的行政责任和法律责任。

　　为深入贯彻落实县十三次党代会“126”发展思路和县十九届人代会精神，实现集中供热更加节能降耗、稳定高效、精细管理、健康发展。按照我县深化供热体制机制改革工作要求，结合实际，制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实县委改革发展战略的决策部署和工作要求，坚持“四个聚焦”改革总体思路，牢固树立“以人为本”、“全面、协调、可持续发展”的科学发展观，以深化供热绩效改革为动力，以保障民生利益为核心，以推进供热精细化管理，提升服务水*、节支降耗、提质增效为目标，推动我县集中供热健康、稳定、持续发展。

　　二、基本原则

　　（一）坚持分类指导、以改革促发展的原则。在县**统一指导下，突出部门监管，因地制宜，认真细致地制定各项配套政策，全面落实改革要求，使集中供热在深化改革中取得较快发展；

　　（二）坚持环保节能的原则。发挥公共机构节能作用，大力推动建筑节能和公共机构节能改造，降低能耗、提高能源利用率；

　　（三）坚持综合配套、分段推进的原则。供热改革是一项涉及面广、系统复杂的工作，应充分考虑社会公*，考虑困难家庭采暖的需要，兼顾各方面的利益，稳步推进供热体制改革，维护供热单位和用户的合法权益，确保社会和谐稳定。

　　三、总体目标

　　加快建立适应社会主义市场经济体制要求、符合我县县情的供热运行管理新体制，建立供热绩效机制，逐步实现以管理促发展、向管理要效益的供热精细化管理目标，供热温度达标率达到95%以上，群众满意度达到98%以上，安全运行率达到95%以上；改革用能体制，规范公共机构用热行为，实现热费应收尽收，节约能源消耗5%-10%，压减财政开支10%-25%；进一步完善基础设施，提高服务管理水*，20xx年前建成智慧供热大数据*台，实现数据互联互通互享，热网整体*衡运行，到20xx年供热运行成本控制到35元/㎡左右。促进我县集中供热更加高效、节能，向规范化、科学化和精细化管理目标发展。

　　四、改革任务

　　（一）深化用能体制改革，促进增收节支

　　1.强化职能，落实用热规范管理。县供热站依据职能负责我县城区冬季集中供热各项工作，供暖期从当年10月15日起至次年4月15日止，根据国家《住宅设计规范》、《居住建筑节能设计标准》及《酒泉市城市供热管理办法》相关供暖期室内温度的规定，结合我县地理和气候环境，确定供暖期室内温度18℃-22℃为达标温度。

　　热用户于每年10月15日前办理停用暖手续，用热应一次**清当年热费。确需停暖用户，根据《酒泉市供热管理办法》规定，应在采暖期开始20日前向供热单位提出申请，地暖热用户按采暖期全额热费的20%交纳热损费，挂片热用户按采暖期全额热费的10%交纳热损费。新接入集中供热系统的民用建筑，用户未达到楼栋、单元总户数的40%，由开发商补齐差额部分热费后，供热单位予以正常供暖。机关事业单位按照“谁用热、谁付费”的原则，由县财政根据办公建筑面积于每年7月底前向各单位拨转取暖经费，各单位于8月底前向县供热站全额交纳当年用热费，其中：学校、体育馆、文博中心（图书馆、档案馆、文化馆、博物馆）及县社会福利中心等社会服务机构，由主管部门按照用热面积向供热部门缴纳全额用热费用。供热单位收缴暖气费严格执行“收支两条线”，在市民中心设立服务窗口，采取线上和线下两种方式依法文明收费，收取热费出具正式发票，实现热费应收尽收。

　　2.规范燃煤物资采购。燃煤等生产物资购置由县财政进行兜底，城区及各乡镇冬季锅炉燃煤由使用单位按需自行招标采购，并负责燃煤质量的监督管理。

　　县财政每年年底前全额向县供热站拨付当年燃煤经费。20xx年城区总供热面积预计达到73.05万㎡，较上年度增加3.04万㎡，增幅5.85%，20xx年冬季供暖期计划用煤32000吨，单位能耗较上年度下降1.72公斤/㎡，20xx年预计节省燃煤1000-1500吨，预计降低财政补贴100万元左右，增加公共机构取暖费收入353万元；20xx年公共机构实现*衡阀管控后，预计节省燃煤20xx-3000吨，节省财政补贴160-250万元。

　　（二）健全基础设施，促进生产节能降耗

　　1.实施公共机构用能*衡阀管控。我县公共机构面积占城区总供热面积的26.1%，能源消耗约8000吨/年，供暖期日均耗煤44吨。针对公共机构上下班、节假日、寒假等用能特性，20xx年建设完成公共机构管网*衡阀（朝汐阀），通过合理设定阀门开度及用暖时间，可将公共机构10%左右过剩热能全部转输供给居民用户，有效提高热能利用率。通过*衡阀管控，公共机构非正常用热时间段保持低温（18℃）运行，按节能10%-20%计算，可节约能源800吨-1500吨，减少财政补贴64万元-120万元。

　　2.推广热用户智能锁控阀系统。20xx年-20xx年建设安装4000套用户智能锁控阀及线上缴费系统，通过实际使用来看，有效杜绝了“偷热”、“恶意欠费”等违规用热行为，进一步提高了热费收缴率。20xx年全面完成剩余既有1147户个体、企事业单位智能锁控阀安装，新建楼栋按标准统一安装智能锁控阀并经供热单位验收后方予接通供热，全面实现对全县热用户缴费、停暖信息化管理。

　　3.管网改造促进热网*衡。20xx年完成金地、梦柯两座换热站片区内水暖、地暖用户管网分离改造，将教育路双号7栋住宅楼供热管网统一纳入梦柯换热站进行热交换，便于热网运行的*衡调节，降低能源消耗，提高供热质量。

　　4.探索建设智慧供热大数据管理*台。通过利用现代化互联网、物联网科技信息技术，构建热源-换热站-用户智慧供热管理大数据*台。20xx年建成城区换热站无人值守系统，20xx年建成用户端智能温控系统，20xx年城区智慧供热大数据*台整体连通，实现供热系统数据互通互联互享，便于准确记录和掌握生产运行状况、设备状况、能源消耗、用户温度等方面信息，利于科学合理调配热源供给，使热网整体达到*衡，供热管理更加规范、科学。

　　（三）优化服务举措，提升服务管理水*

　　1.加强供热行业监管。供热主管部门加强对供热单位的监督检查，制定供热单位考核评价办法，对供热单位供暖时间、供热质量、物资储备、热费收缴、设施维护、群众满意度等关键指标，按百分制分别在年底和供暖期结束后进行两次考核，考核结果作为单位及干部职工评先评优、奖惩及领导干部任用选拔的重要依据，促进管理水*、服务能力的进一步提升。

　　2.建立供热单位绩效考核机制。实行工资收入与绩效挂钩，按照定量和定性双重指标，对工作人员在安全生产、污染减排、节能降耗、物资保障、服务质量等方面实施绩效考核，激发工作人员的工作积极性，促进服务水*提质增效。创新行业服务管理，大力开展“供热服务管理年”“**问暖”“供热单位年度考核评价”等活动，开通“温暖服务热线”及时受理群众用热问题，建立突发供热事件应急响应制度，做到10分钟响应，半小时到达现场，供热抢维修非特殊情况时间不超过8小时，特殊情况书面上报主管局，并通过新闻媒体、社交*台及时通知用户。

趣味篮球活动方案汇编8篇（扩展10）

——篮球趣味活动策划实用5篇

　　一、活动背景

　　为迎接校园寝室文化月的到来，在系学生会的组织带领下，营造良好校园文化氛围，共创精神文明建设，增强校师生们的相互交流，共建和谐校园，展现东华理工大学风貌。

　　二、活动目的

　　为营造一个积极上进，健康向上，团结互助，充满活力，朝气蓬勃的校园环境。丰富大家的课外娱乐生活，提升大学生的生活品质，增强我们的生活素质，激发大家积极向上的生命热情，以及为同学们创造更好的交流，学*和娱乐的*台和自我展示的*台。通过举办“3v3”篮球赛等一系列文体活动，加强各班之间的感情，提供交流*台，增强凝聚力，体现成员的精神风貌，展现大学生的风采！同时也为校园增添更多绚丽的色彩。

　　三、活动主办：数学与信息管理系学生会

　　活动承办：系学生会自律部

　　活动对象：全系师生

　　四、活动主题：

　　运动、健康、快乐

　　五、活动的其他要项

　　活动时间：12月7日上午8：30（周六）

　　活动地点：南区篮球场

　　活动名称：三人趣味篮球赛

　　六、活动流程

　　1、星期五晚把明天所必须的物品准备齐全，例如篮球、矿泉水、记分牌、口哨、计时器等。

　　2、提前找好篮球场的裁判，是懂一点篮球知识的。

　　3、到各班对活动进行宣传，吸引更多的人加入到这里面来。

　　4、因为周末运动的人比较多，到时需要提前去占场地。

　　5、把参赛名单收集，组好队。

　　七、活动经费

　　矿泉水一桶：5元、纸杯一打：

　　八、活动奖项

　　一等奖一名：奖品+奖状

　　二等奖二名：奖品+奖状

　　三等奖三名：奖品+奖状

　　九、比赛规则

　　1、场地为篮球场半场，比赛队员为一方三人（两男一女）。

　　2、比赛时间为15分钟，最后一分钟停表，结束后得分高的一方获胜。

　　3、三分线外投进一球算3分，三分线内投进一球算2分。

　　4、本次三人趣味篮球赛场地只有半场。

　　5、由于本次比赛为趣味项目，故不需要严格按正规的篮球比赛规则。只需要不是故意耍赖、拉拽对方就行，不然视作犯规。

　　6、假设一方投篮没进，另一方抢得篮板后，需要跑出三分线，然后方可靠*篮板投球。

　　7、如果比赛结束，双方分数一样。则双方队友每个人投一个两分球，最终分数高的一方获胜。不然继续投球。

　　(一) 活动目的：

　　为了增强班级成员内部的凝聚力，增强同学们的内部协作能力，同时营造良好的运动氛围，让同学形成良好的生活方式，增强同学的运动意识，以良好的身体素质迎接每天的学*和工作，感受亚运精神，打造健康新生活，特此举办趣味篮球赛活动。

　　(二) 活动主题：

　　感受亚运，我们的全明星赛

　　(三) 活动时间：

　　4月28日早上

　　(四) 活动地点：

　　学校篮球场（内场或外场）

　　(五) 活动对象：

　　电子商务（网络营销）第1支部全体成员

　　(六) 活动内容:1、活动形式：

　　仿照nba全明星赛的比赛项目，进行分组团体积分赛

　　2、活动简述：

　　先确定6名种子选手，将全班同学以抽签形式分为6个组，每组1名种子选手+2男2女（共30人参加，剩下9名担任评委、裁判、工作人员或后勤人员）。比赛中将有多个项目的比赛，每一组成员分别参与到这些比赛当中，决出各组的比赛名次，然后根据名次累计相应的积分（第一名10分，第二名9分，第三名8分……以此类推），全部比赛项目结束后，根据各组的总积分依次排名（如遇到两支队伍积分相同，则由组委会抽签决定加赛项目），并对前3名小组颁发相应奖品。

　　3、活动用具：

　　篮球5个左右，计时器2个、评分表、笔、相机

　　4、嘉宾邀请：

　　发邀请涵，邀请第2支部的同学过来观看比赛，而且邀请两名第2支部的同学作为部分比赛的评委。

　　5、具体项目流程：比赛项目一：远投大赛（用时约30分钟）

　　每个小组派2名组员进行投篮（男女搭配不限，但女投篮会得到1.5倍积分），其余3名协助投篮员，限时2分钟，男子必须站在三分线以外投篮，姿势角度自选，投中一个有1分，女子必须站在罚球线投篮，姿势角度自选，投中一个有1.5分，全部小组结束该项比赛后，如果遇到积分相同，则进行加赛，规则同上所述。工作人员：计时员1名、统计人员2名

　　比赛项目二：运球技巧赛（用时约20分钟）

　　每个小组5名成员分别按照规定的路线进行运球，运球要符合篮球规则，运球到一定范围内不限姿势进行投篮（投中不扣分，投不中可以选择补投，最后还是不中的在总成绩上扣1分），按照规定线路返回，然后轮到下一名组员依照上述规定来完成运球上篮，其他组员不能协助。计时员将统计5名队员完成运球上篮动作的总时间，时间最短者即为该项目冠军。工作人员：裁判员3名、计时员1名

　　比赛项目三：定点投篮大赛(用时约30分钟)

　　每组的5名队员站在5个不同的投篮点进行投篮，将投篮位置编号，按顺序投篮，每个投篮点可以投5个球，投中1个得1分，投不中没得分。完成5个投篮点的小组之后分数最高的小组就是该项目的冠军。比赛共设置5个投篮点，分别是：右侧45度3分处，左侧45度3分处，圈顶三分处，左侧45度两分处和右侧45度两分处。工作人员：裁判1名，统计员2名

　　比赛项目四：花式上篮大赛（用时约30分钟）

　　每个小组派出2男1女进行比赛，上篮运动员自选花式进行上篮表演并接受评委打分，打分从最低6分至最高10分，如果上篮失败，有2次补上机会，如果补上再次失败，评委酌情减分。各小组比赛后统计分数，如果遇到两组分数相同，则两组各派一名代表进行加赛，规则同上。在评选团队奖的同时，由评委评选出“最佳花式上篮”。工作人员：裁判1名，评委5名。

　　最后环节：颁奖

　　注：“神投手”是由统计员在项目一和项目三的统计数据得出。“mvp”是最后由全班同学一起推选出来。 奖项设置 团队总分第一 最佳花式上篮 神投手 mvp 奖品 神秘大礼包 神秘小礼品 神秘小礼品 神秘大礼品

　　(七) 注意事项：

　　1、场地可能会因为雨后湿滑，需要注意安全。2、比赛场地人流量较大，需要注意随身物品的安全。3、比赛过程中可能会有一些小意外发生，需要准备常用的救伤用品。4、活动需要自备水、自备雨桑5、活动场地初定于外场，天气原因就转移到内常

　　(八) 预期效果：

　　1、通过此次趣味篮球赛，让各组成员之间有更深入的沟通和交流，打造和谐团支部。2、通过此次活动，唤醒各位忙于学*的同学的体育锻炼意识，打造健康新生活。3、在亚运会即将到来之前，让同学们感受运动的激情，感受亚运新风。

　　(九) 经费预算：

　　项目 单价（元） 数量 总额（元） 医疗 用品 创可贴 0.2 10 2 风油精 8 1 8 礼品 10 4 40 计分表 0.1 6 0.6 总费用： 50.6

　　(十) 分组情况：

　　组别 a b c d e f 种子选手 温成柱 韩卓凡 陈钊 张津 李惠河 陈炯 队员 房丹花、龚恂杰、雷燕君、林俊杰 莫巧玲、程绍锴、陈贤卿、*** 陈剑灵、林健生、吴志谋、杨敏 李嘉莹、胡元龙、陈丽玲、张烁 邓婷芳、叶善波、赖威、黄娜 陈晓雪、黄清源、谭剑豪、吴婉萍

　　(十一)策划书附：计分表

　　组 项目一 项目二 项目三 项目四 个人/组总计 项目总计

　　(十二)附：活动负责人及联系方式：

　　团支书 范敏雄 15899841318（621318） 文体委员 何家标 15899841389（661389）

　　一、活动主题：

　　增进友谊，展示风采。

　　二、活动目的和意义：

　　“无兄弟，不篮球”，篮球赛是一种合作意识比较强的活动，只有队员们配合得好，才能带来一场比较精彩的比赛，而本次举行的趣味篮球赛，就是想通过篮球赛来传达一种分工合作，团结互助的团队精神，从而提高大家的团结意识，增强部门成员间的团结协作能力和部门凝聚力，增进大家的友谊。同时，也为部门成员提供一个展示风采的舞台，激励部门成员奋发向上、团结拼搏、协作创新，以便以更好的状态投入到新的学*，工作中。

　　三、活动时间：

　　12月4日上午8：00—11：20。

　　四、活动地点：

　　篮球场。

　　五、活动成员：

　　信息部，科技部所有成员。

　　六、活动安排：

　　（一）、工作人员安排：

　　主持人2人：邝秋华，林奕绵

　　计时员1人：林奕绵

　　借器材人员1人：杨达

　　摄影师2人：岑杰鹏，李洁璇

　　裁判1人：邝秋华

　　记分员1人：赖永海

　　翻记分牌1人：林奕绵

　　（二）、活动项目安排：

　　1、开幕式环节

　　（1）主持人简单介绍本次活动，两位部长分别致辞，主持人宣布活动开始。

　　（2）预计时间安排：8：00—8：10

　　2、比赛环节

　　本次趣味篮球赛为积分赛，分为六个回合。

　　第一回合：积分大赛

　　（1）活动需要：裁判一人，计分一人，篮球一个。

　　（2）比赛分组及规则：各队全民（不要求两队的人数相同）出动，两队轮流投篮，共设10个投篮点（篮底设一个，三秒区边线设六个，一分、二分、三分各设一个）。若某队队员进球了，该队员可以进一级继续投篮，投篮至不进为止，接着下一队投篮。各队中的队员也需要轮流投篮，队中成员轮流投完一轮后才能进行第二轮轮流投篮。前8个投篮点分别记1分，第九个投篮点为罚球线记为2分，第十个投篮点为三分线外任意位置，记为3分。投球中“三不沾”（不沾篮网，篮筐，篮板）扣1分。

　　（3）结果评定：各队的得分当做第一回合的积分，并且记录该回合的胜负。

　　（4）预计时间安排：8：10—8：40

　　第二回合：接力补篮赛

　　（1）活动需要：裁判一人，计分一人，篮球一个。

　　（2）比赛分组及规则：每队派出2男1女，一个男生固定在三分线投篮，一个女生固定在二分线投篮，另一名男生可任意移动。固定点男女轮流投篮，进则得两分，不进则由可移动的男生补篮（可以多次补篮）；或空中传球给对应的固定队员，传球成功后固定队员可以继续投篮（这仍属于本轮的球权）。当可移动的男生补篮或传球不成功时，该轮球权结束，并记为0分。两队固定的男女轮流投3次球（即一队拥有6个球权）。任意情况进球均记2分。

　　（3）结果评定：各队的得分当做第二回合的积分，并且记录该回合的胜负。

　　（4）预计时间安排：8：40—9：05

　　第三回合：背对背夹球迎面接力

　　（1）活动需要：裁判一人，篮球两个。

　　篮球趣味活动策划书

　　（2）比赛分组及规则：每队派出五小组，每小组两人，开球线外设三小组，中场线设两组。两人背对背夹球，由开球线外一个小组开始，进行迎面接力。运球过程中若掉球，要把球拾到掉球处，一人一只手把球放回背上继续进行接力。首先完成接力的队伍记10分。

　　（3）结果评定：各队的得分当做第三回合的积分，并且记录该回合的胜负。

　　（4）预计时间安排：10：05—10：30

　　第四回合：盲人篮球

　　（1）活动需要：篮球一个，蒙眼布2块

　　（2）比赛规则：各队设三小组，每小组有只有两次球权，两人一组，一人蒙眼，一人引路。比赛前给5分钟各小组沟通好。引路人只能用言语引导，可以站在场内，但不能妨碍蒙眼队员的行动。蒙眼的队员负责带球和投篮。双方轮流掌控球权，每次球权内至多有两次射球机会。投了一次篮后，引导员把球接住，把球固定在接球点地面，引导蒙眼队员前去捡球，带球，第二次投篮。顺利带球记5分，失控一球扣1分，进一球记为5分。

　　（3）结果评定：各队的得分当做第四回合的积分，并且记录该回合的胜负。

　　（4）预计时间安排：9：05—9：35

　　第五回合：天旋神射手

　　（1）活动需要：裁判一人，计分一人，篮球一个。

　　（2）比赛分组及规则：三男三女一组，投篮人在投篮前低头转5圈（男）或3圈（女），

　　男生在罚球线投篮，女生在任意地点投篮，把球投入篮筐才能换下一人，投3球不进者亦换人。进一球记为2分。

　　（3）结果评定：各队的得分当做第五回合的积分，并且记录该回合的胜负。

　　（4）预计时间安排：9：35—10：05

　　第六回合：2+2篮球赛

　　（1）活动需要：裁判一人，计时一人，计分一人，篮球一个，计时秒表一个（可用手机代替）。

　　（2）比赛分组及规则：二男二女一组，比赛时间为20分钟，中间可换人，但要保持2男2女，按正常半场篮球赛（如：没有犯规罚球，开球要出三分线才能进攻。）计分，男生不可以防守（打开双手才视为防守）女生，并且始终不可以进三秒区内。如有进入三秒区或防守女生当特殊犯规处理，由对方队伍中的其中一个女生罚射两球一分，进入一球得1分。比赛期间不停表！（注：对女生放松比赛规则，如：可双带，但不能三带；可走步等）

　　（3）结果评定：各队的得分当做第六回合的积分，并且记录该回合的胜负。

　　（4）预计时间安排：10：30—11：00

　　3、活动结果评定环节

　　（1）记录各队总积分，评出积分盈冠奖。由信息部部长颁发奖状，由主持人给每个获奖队队员颁发纪念奖品，留影合照。

　　（2）记录各队所胜回合数，评出优胜队伍奖。由科技部部长颁发奖状，由主持人给每个获奖队队员颁发纪念奖品，留影合照。

　　（3）预计时间安排：11：00—11：10

　　4、闭幕式环节

　　（1）两位部长分别简要点评本次活动，主持人总结并宣布活动圆满结束。

　　（2）全体成员合影，各部门成员合影。