立冬的活动方案 (菁华3篇)

首页 / 活动方案 / | 2022-12-06 00:00:00 活动方案

立冬的活动方案1

  一、活动目的及意义

  立冬节气的到来,是草木凋零,蛰虫伏藏,万物活动趋向休止,以冬眠状态,养精蓄锐,为来春生机勃发作准备。人类虽没有冬眠之说,但民间却有立冬补冬的*俗。人在这个进补的最佳时期,进行食补,为抵御冬天的严寒补充元气。

  我们*时都忙于工作,加上缺乏锻炼,对自身健康的忽视,这便给我们每个员工及客户的.健康埋下了隐患。为了让每个客户及员工都有个健康的身心投入到工作及生活中,我们联合XXX健身俱乐部,开展一场冬季健康养生的专题讲座,以帮助各位尊敬的客户、亲好的员工更好的了解并掌握冬季养生的科学方法。

  二、活动时间

  20xx年11月下旬(具体时间待定)

  三、活动地点

  XXX路XX广场XXX健身俱乐部

  四、参会人员

  XXX内部员工及银行VIP客户

  五、活动安排

  1、参会人员以现场签到

  2、主持人致辞,活动开始

  3、健身及养生知识讲座

  4、集体《动感单车》专场课

  5、专业有氧运动、无氧运动训练指导

  6、理疗排毒SPA(汗蒸)

  六、活动准备

  1、健身及养生知识讲座备课(力美教练团队完成)

  2、《动感单车》专题课备课(力美教练团队完成)

  3、专业有氧运动、无氧运动训练指导(力美教练团队完成)

  4、理疗排毒SPA(汗蒸)(力美运营团队完成)

  5、客户及员工接送交通工具(光大银行完成)

  6、活动现场饮料及点心(光大银行完成)

  7、运动时所需运动服运动鞋(客户及员工自带)

  8、汗蒸时所需汗蒸服(力美提供)

  9、运动出汗后换洗衣物(客户及员工自带)

立冬的活动方案2

  一.活动目的及意义

  立冬节气的到来,是草木凋零,蛰虫伏藏,万物活动趋向休止,以冬眠状态,养精蓄锐,为来春生机勃发作准备。人类虽没有冬眠之说,但民间却有立冬补冬的*俗。人在这个进补的最佳时期,进行食补,为抵御冬天的严寒补充元气。

  我们*时都忙于工作,加上缺乏锻炼,对自身健康的忽视,这便给我们每个员工及客户的健康埋下了隐患。为了让每个客户及员工都有个健康的身心投入到工作及生活中,我们联合XXX健身俱乐部,开展一场冬季健康养生的专题讲座,以帮助各位尊敬的客户、亲好的员工更好的了解并掌握冬季养生的科学方法。

  二.活动时间

  20xx年11月下旬(具体时间待定)

  三.活动地点

  XXX路XX广场XXX健身俱乐部

  四.参会人员

  XXX内部员工及银行VIP客户

  五.活动安排

  1.参会人员以现场签到

  2.主持人致辞,活动开始

  3.健身及养生知识讲座

  4.集体《动感单车》专场课

  5.专业有氧运动、无氧运动训练指导

  6.理疗排毒SPA(汗蒸)

  六.活动准备

  1.健身及养生知识讲座备课(力美教练团队完成)

  2.《动感单车》专题课备课(力美教练团队完成)

  3.专业有氧运动、无氧运动训练指导(力美教练团队完成)

  4.理疗排毒SPA(汗蒸)(力美运营团队完成)

  5.客户及员工接送交通工具(光大银行完成)

  6.活动现场饮料及点心(光大银行完成)

  7.运动时所需运动服运动鞋(客户及员工自带)

  8.汗蒸时所需汗蒸服(力美提供)

  9.运动出汗后换洗衣物(客户及员工自带)

立冬的活动方案3

  一.活动目的及意义

  立冬节气的到来,是草木凋零,蛰虫伏藏,万物活动趋向休止,以冬眠状态,养精蓄锐,为来春生机勃发作准备。人类虽没有冬眠之说,但民间却有立冬补冬的*俗。人在这个进补的最佳时期,进行食补,为抵御冬天的严寒补充元气。

  我们*时都忙于工作,加上缺乏锻炼,对自身健康的忽视,这便给我们每个员工及客户的健康埋下了隐患。为了让每个客户及员工都有个健康的身心投入到工作及生活中,我们联合XXX健身俱乐部,开展一场冬季健康养生的专题讲座,以帮助各位尊敬的客户、亲好的.员工更好的了解并掌握冬季养生的科学方法。

  二.活动时间

  20xx年11月下旬(具体时间待定)

  三.活动地点

  XXX路XX广场XXX健身俱乐部

  四.参会人员

  XXX内部员工及银行VIP客户

  五.活动安排

  1.参会人员以现场签到

  2.主持人致辞,活动开始

  3.健身及养生知识讲座

  4.集体《动感单车》专场课

  5.专业有氧运动、无氧运动训练指导

  6.理疗排毒SPA(汗蒸)

  六.活动准备

  1.健身及养生知识讲座备课(力美教练团队完成)

  2.《动感单车》专题课备课(力美教练团队完成)

  3.专业有氧运动、无氧运动训练指导(力美教练团队完成)

  4.理疗排毒SPA(汗蒸)(力美运营团队完成)

  5.客户及员工接送交通工具(光大银行完成)

  6.活动现场饮料及点心(光大银行完成)

  7.运动时所需运动服运动鞋(客户及员工自带)

  8.汗蒸时所需汗蒸服(力美提供)

  9.运动出汗后换洗衣物(客户及员工自带)


立冬的活动方案 (菁华3篇)扩展阅读


立冬的活动方案 (菁华3篇)(扩展1)

——立冬的活动方案范本10份

  立冬的活动方案 1

  活动目标

  通过故事了解一些小动物的过冬方式;培养幼儿爱护小动物的情感;提高幼儿的语言表达能力。

  活动准备

  准备小燕子、青蛙、蜜蜂等小动物的卡片,故事《小动物是怎样过冬的》

  活动过程

  01老师通过出示不同动物的卡片,让幼儿认识各种小动物。

  02讲述故事《小动物是怎样过冬的》,并提出问题,让幼儿回答不同的小动物是如何过冬的,引导幼儿说出还有哪些小动物和故事中的小动物的过冬方式相同,激发幼儿的探索兴趣。

  故事《小动物过冬》

  青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它们常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐。

  秋风刮起来了,天气渐渐凉了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量过冬的事。

  燕子说:“冬天快要来了,虫子也没啦。我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。”

  燕子接着问小青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”

  小青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天钻到泥土里去,好好睡上一大觉。等到来年春天,再出来找虫子吃。”

  燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”

  小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上一个冬天的。”

  它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。

  立冬的活动方案 2

  活动目标

  1.拓宽幼儿知识面,使幼儿了解在我国不同的地方冬季温度不同,景象也不同。

  2.激发幼儿探索自然的兴趣。

  活动准备

  1.请幼儿回家向家长了解他们冬天在哪些地方生活过,那些地方的冬季是什么样的,收集一些照片。

  2.教师了解幼儿在哪些地方过冬天,有些什么经验。

  3.幼儿用书画面“冰雕”、“春城的冬天”。

  活动过程

  1.组织幼儿谈论各地不同的冬天。

  “我们都知道南京(指本地)的冬天有时刮冷风、有时结冰、有时下雪,树叶落了,小草枯了,人们都穿上了厚厚的衣服,是不是每个地方的冬天都是一样的呢?你听过中央气象台的天气预报吗?请大家谈谈,你在哪里见过冬天,那是什么样的,你还听爸爸妈妈爷爷奶奶说过冬天吗?说给大家听听,带照片的就讲讲照片上的情景。”让幼儿充分发言,注意强化那些重要的描述。

  2.介绍北方的冬季特征。

  引导幼儿观看幼儿用书画面“冰雕”。

  “这里的冬天是怎样的?为什么别的地方没有冰雕”(因为这里冬季气温特别低,冰层很厚,几个月不化)

  3.介绍春城昆明的冬季特征。

  引导

  幼儿观看幼儿用书画面“春城的冬天”,介绍昆明实际上一年到头都是春天。冬天也和春天一样,植物繁茂。郁郁葱葱,鲜花盛开,从不下雪,不结冰。人们穿着单薄。“这里有冬天吗?”

  4.小结。

  活动延伸

  观看世界各地冬天的录象。

  立冬的活动方案 3

  活动名称

  香香的饺子

  学生情况:

  本班共8名学生,实际年龄在3-4岁之间,其中2名学生佩戴人工耳蜗,6名学生双耳配戴助听器。通过听觉语言能力评估,本班孩子听觉能力为一级,听觉补偿效果基本达到最适;语言年龄*均为3岁。

  活动目标:

  1、能够进行简单的半开放式主题对话交流,学*掌握句型“我把饺子给x吃”,并能进行句型仿编:我把x给x吃。

  2、通过活动,让孩子学会分享劳动成果,培养幼儿热爱家人的感情。

  活动重点

  能够进行简单的半开放式主题对话交流,学*掌握句型“我把饺子给x吃”。

  活动难点:

  学*掌握句型“我把饺子给x吃”,并能进行句型仿编:我把x给x吃。

  活动准备:

  1、知识经验:幼儿在生活中吃过饺子,已经了解一些相关知识

  2、物质准备:儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶

  活动过程:

  一、点名法检查助听器的工作状态。

  听到名字的小朋友和老师击掌问好。

  二、活动导入:播放儿歌《包饺子》,然后做手指操,直接引出主题。

  羊妈妈,(双手比自己,一蹲一站)

  包饺子,(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳)

  中间突起,(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起,作”六”的手势)

  有的像小船,有的像元宝(两只手半举并左右摇动)

  师:儿歌里,羊妈妈包什么?

  幼:羊妈妈包饺子。

  三、出示实物饺子,进行简单的半开放式主题对话交流。请幼儿观察、讲述饺子的外形特征,并用自己的`语言讲述自己吃饺子的经历。

  师:小朋友们看一看,饺子长什么样子?

  幼:饺子像小船,像元宝,还像橘子瓣儿……

  师:你们吃过饺子吗?什么时候吃的?

  师:冬至的时候,我们一定要吃饺子,要不然,耳朵都冻掉了。

  师:饺子好吃不好吃?饺子里面有什么?

  幼:饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋,有韭菜,有肉肉……

  师:你们喜欢吃饺子吗?你们会不会做饺子?

  四、请小动物吃饺子,练*句型:我把饺子给吃。

  师:“喵喵喵”,小猫来了,它说它闻到小朋友做的饺子真香!它也想吃饺子,谁想让小猫吃饺子?

  师:小猫说:谢谢你,你的饺子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃饺子吗?那么谁想让小狗吃饺子?

  (引导幼儿练*表达:我把饺子给x吃。)

  五、学*仿编:“我把x给x吃”的句式。

  通过“我爱我家”游戏,学*仿编句式。幼儿通过教师引导学*仿编句子。我们也请爸爸妈妈吃水果吧?如:我把苹果给爸爸吃。我把香蕉给妈妈吃……

  六、老师总结,活动结束。

  活动延伸:

  在家中和家人一起包饺子,体验自己动手制作食物的快乐。

  活动反思:

  语言教学的核心在于“运用”二字。本次活动通过创设丰富的情景,让幼儿在宽松的游戏中不知不觉练*句型,大胆仿编。而且两个情景活动贴*幼儿的生活,对于他们并不陌生,更容易发展他们的语言表达能力。

  立冬的活动方案 4

  一、活动目的及意义

  立冬节气的到来,是草木凋零,蛰虫伏藏,万物活动趋向休止,以冬眠状态,养精蓄锐,为来春生机勃发作准备。人类虽没有冬眠之说,但民间却有立冬补冬的*俗。人在这个进补的最佳时期,进行食补,为抵御冬天的严寒补充元气。

  我们*时都忙于工作,加上缺乏锻炼,对自身健康的忽视,这便给我们每个员工及客户的健康埋下了隐患。为了让每个客户及员工都有个健康的身心投入到工作及生活中,我们联合XXX健身俱乐部,开展一场冬季健康养生的专题讲座,以帮助各位尊敬的客户、亲好的员工更好的了解并掌握冬季养生的科学方法。

  二、活动时间

  20xx年11月下旬(具体时间待定)

  三、活动地点

  XXX路XX广场XXX健身俱乐部

  四、参会人员

  XXX内部员工及银行VIP客户

  五、活动安排

  1、参会人员以现场签到

  2、主持人致辞,活动开始

  3、健身及养生知识讲座

  4、集体《动感单车》专场课

  5、专业有氧运动、无氧运动训练指导

  6、理疗排毒SPA(汗蒸)

  六、活动准备

  1、健身及养生知识讲座备课(力美教练团队完成)

  2、《动感单车》专题课备课(力美教练团队完成)

  3、专业有氧运动、无氧运动训练指导(力美教练团队完成)

  4、理疗排毒SPA(汗蒸)(力美运营团队完成)

  5、客户及员工接送交通工具(光大银行完成)

  6、活动现场饮料及点心(光大银行完成)

  7、运动时所需运动服运动鞋(客户及员工自带)

  8、汗蒸时所需汗蒸服(力美提供)

  9、运动出汗后换洗衣物(客户及员工自带)

  立冬的活动方案 5

  一、活动目的及意义

  立冬节气的到来,是草木凋零,蛰虫伏藏,万物活动趋向休止,以冬眠状态,养精蓄锐,为来春生机勃发作准备。人类虽没有冬眠之说,但民间却有立冬补冬的*俗。人在这个进补的最佳时期,进行食补,为抵御冬天的严寒补充元气。

  我们*时都忙于工作,加上缺乏锻炼,对自身健康的忽视,这便给我们每个员工及客户的健康埋下了隐患。为了让每个客户及员工都有个健康的身心投入到工作及生活中,我们联合XXX健身俱乐部,开展一场冬季健康养生的专题讲座,以帮助各位尊敬的`客户、亲好的员工更好的了解并掌握冬季养生的科学方法。

  二、活动时间

  20xx年11月下旬(具体时间待定)

  三、活动地点

  XXX路XX广场XXX健身俱乐部

  四、参会人员

  XXX内部员工及银行VIP客户

  五、活动安排

  1、参会人员以现场签到

  2、主持人致辞,活动开始

  3、健身及养生知识讲座

  4、集体《动感单车》专场课

  5、专业有氧运动、无氧运动训练指导

  6、理疗排毒SPA(汗蒸)

  六、活动准备

  1、健身及养生知识讲座备课(力美教练团队完成)

  2、《动感单车》专题课备课(力美教练团队完成)

  3、专业有氧运动、无氧运动训练指导(力美教练团队完成)

  4、理疗排毒SPA(汗蒸)(力美运营团队完成)

  5、客户及员工接送交通工具(光大银行完成)

  6、活动现场饮料及点心(光大银行完成)

  7、运动时所需运动服运动鞋(客户及员工自带)

  8、汗蒸时所需汗蒸服(力美提供)

  9、运动出汗后换洗衣物(客户及员工自带)

  立冬的活动方案 6

  活动目标

  了解立冬的节气特点和*俗;通过观察花草树木和气温的变化,了解冬天的气候特点和人们的衣着变化;通过游戏,让幼儿知道冬天也要多锻炼身体,不怕冷。

  活动准备

  四季的图片,冬季运动的图片

  活动过程

  01讲述立冬的节气特点和*俗。

  02展示一年四季的照片,让幼儿感知冬天和其他季节的不同。

  03展示冬季运动的图片,告诉幼儿冬天也要坚持体育锻炼,不怕冷。

  04带幼儿到户外寻找冬天,切身体会冬天的季节特点。

  立冬的活动方案 7

  活动目标

  1.通过多种活动,让幼儿知道每年的11月7日或8日是立冬,并能通过活动简单了解立冬的来历,知道立冬是24节气之一。

  2.了解立冬各地不同的*俗,如:北方吃饺子、南方吃赤豆糯米饭、哈尔冰冬泳协会的健儿横渡松花江等。

  活动形式

  亲子活动、班级集体活动

  活动内容

  根据园所情况,各班可开展以下活动:

  综合活动:立冬我知道(小、中、大班)

  社会活动:立冬*俗知多少(小、中、大班)

  语言活动:儿歌:《立冬啦》(小班)

  艺术活动:五彩饺子(泥工)(中、大班)

  活动时间

  11月7日或8日,教师可通知家长与幼儿一起收集有关立冬的.图片、资料,向幼儿讲述有关立冬的*俗。

  立冬的活动方案 8

  活动设计背景

  冬天大雪纷飞,打雪仗,堆雪人,这些奇妙的景色,有趣的户外活动,会引起幼儿极大的好奇和兴趣,我们正是利用这神奇的自然现象作为引球,开展以冬天为主题的活动。用各种形式激发幼儿从动脑,动口,动手,使其在丰富自然科学的同时培养其对物的分类,及对艺术的表现能力,并锻炼他们的意志,陶冶他们对大自然的热爱之情。

  活动目标

  1、通过自身感受、观察、锻炼、听故事及各种游戏活动,让幼儿知道冬天明显特征。

  2、学*用简短的语言进行描述。

  3、了解动物,植物过冬的方式

  4、教育幼儿冬天不怕冷,坚持上幼儿园,坚持锻炼身体,积极参与集动活动,体验锻炼的乐趣,培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。

  教学重点、难点

  了解冬天的特征,了解雪的特征,体验冬天的特别之处。

  活动准备

  大幅冬天背景图一张,有关动物,植物过冬的图片若干。

  活动过程

  一、冬天来了

  1、音乐表演《雪花姑娘》导入主题——冬天来了。

  2、请幼儿结合自己已有的经验,说一说冬天的感受(天气冷,手冻僵了......)。

  3、出示画面,激发幼儿寻找冬天的乐趣,引导幼儿有目的地观察冬天的主要特征,启发幼儿用完整的语言较连贯描述观察的结果,丰富幼儿已有的经验。

  二、寻找冬天

  1、把幼儿带到户外找冬天,并进行提问、谈话。

  2、你站在这里感到怎么样?(很冷)

  3、冬天的风吹在身上,耳朵上,吹在脸上感觉怎么样?(幼儿自由谈论)

  三、动物过冬办法多

  听故事《小松鼠找朋友》,请幼儿讲述动物过冬的办法,并将相应的动物图

  片贴入背景图中,帮小动物安家。

  在幼儿观察,讲述的基础上教师简单归纳动物过冬的办法(有换皮毛的.有冬眠的.有储存粮食的.有飞往南方的)强调动物有适应季节变化保护自己的能力。

  四、植物过冬办法多

  1.引导幼儿思考:人和动物都有办法度过寒冷的冬天,植物用什么方法过冬呢?

  2.通过看图片,观察实物知道树木有落叶树和常青树几种,了解他们的过冬方式。

  3.出示黄瓜西红柿,鲜花,引导幼儿运用已有经验讨论:这些都是春夏的蔬菜,鲜花,为什么冬天也有呢?(让幼儿了解大棚养殖,玻璃暖房种植,给树捆草绳等人们帮助植物过冬的方式。

  五、美丽的雪景

  1.引导幼儿讨论:我们能留住冬天吗?(知道一年四季春夏秋冬是不停地轮回的)。

  2.讨论留住冬天的.办法。

  3.分组活动(折剪雪花.画雪人,帮小动物安家)然后合作布置一幅美丽的冬景图,把冬天留在我们的教室里。

  活动延伸

  暖和我们的身体。

  带幼儿到户外做走跑跳等交替动作的游戏,使幼儿知道冬天的天气寒冷,多活动能使身体暖和,教育幼儿不要怕冷,积极参与集动活动,体验锻炼的乐趣,培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。

  立冬的活动方案 9

  立冬将至,在北方,都有这样的*俗,吃饺子。同学们离开父母家人,独立生活时,为让同学们在学校中也体会到家的'温馨,和进一步提高独立生活能力。我们特此举办冬至包饺子活动。

  一、 活动内容

  活动期间组织各班同学在学校餐厅包饺子并品尝自己包的饺子

  二、 活动时间及地点

  11月8日 17:00~20:00

  学校餐厅2楼

  三、 主办单位

  现代手工艺术学院学生会宣传部

  四、 协办单位

  学校餐厅 社会实践部 记者团

  五、 活动对象

  现代手工艺术学院20xx级—20xx级全体同学

  六、 活动前期宣传

  1、 制作手绘海报2张,分别张贴于十字路口、餐厅门口。

  2、 在校园刊物上宣传

  立冬的活动方案 10

  立冬将至,在北方,都有这样的*俗,吃饺子。同学们离开父母家人,独立生活时,为让同学们在学校中也体会到家的温馨,和进一步提高独立生活能力。我们特此举办冬至包饺子活动。

  一、活动内容

  活动期间组织各班同学在学校餐厅包饺子并品尝自己包的饺子

  二、活动时间及地点

  11月8日17:00~20:00

  学校餐厅2楼

  三、主办单位

  现代手工艺术学院学生会宣传部

  四、协办单位

  学校餐厅社会实践部记者团

  五、活动对象

  现代手工艺术学院20xx级—20xx级全体同学

  六、活动前期宣传

  1、制作手绘海报2张,分别张贴于十字路口、餐厅门口。

  2、在校园刊物上宣传


立冬的活动方案 (菁华3篇)(扩展2)

——立冬的主题活动方案范本5份

  立冬的主题活动方案 1

  活动背景

  立冬是冬天的第一个节气,对于小朋友们来说,立冬只是二十四节气之一,他们根本就不了解立冬具有什么样的意义,二十四节气作为我国的传统文化之一,我们有义务让幼儿们深入了解二十四节气,让幼儿们知道立冬是一个怎么样的节日,立冬有着怎样的气候,有着怎样的风俗,要让幼儿们真真切切的理解立冬并且真正认识立冬。

  学*目标

  1、了解立冬节气的特点。

  2、学*与立冬有关的诗词,感受诗歌的意境。

  3、查找并分享与立冬相关的*俗,尝试设计一枚以“立冬”为主题的邮票。

  重点难点

  活动重点

  品诗歌,悟意境,绘邮票。

  活动难点

  品诗歌,悟意境,绘邮票。

  学*用具

  课件,学生专用记录本

  学*过程

  一、了解立冬节气的'由来。

  “立冬”节气在每年的11月7日或8日,阳黄经达225度时,为二十四节气的“立冬”。冬是终了的意思,有作物收割后要收藏起来的含意,我国又把立冬作为冬季的开始。《月令七十二候集解》说:“立,建始也”,又说:“冬,终也,万物收藏也。”

  其实,我国幅员广大,除全年无冬的华南沿海和长冬无夏的青藏高原地区外,各地的冬季并不都是于立冬日同时开始的。按气候学划分四季标准,以下半年候*均气温降到10℃以下为冬季,则“立冬为冬日始”的说法与黄淮地区的气候规律基本吻合。我国最北部的漠河及大兴安岭以北地区,9月上旬就早已进入冬季,首都北京于10月下旬也已一派冬天的景象,而长江流域的冬季要到“小雪”节气前后才真正开始。

  对“立冬”的理解,我们还不能仅仅停留在冬天开始的意思上。追根溯源,古人对“立”的理解与现代人一样,是建立、开始的意思。但“冬”字就不那么简单了,在古籍《月令七十二候集解》中对“冬”的解释是:“冬,终也,万物收藏也”,意思是说秋季作物全部收晒完毕,收藏入库,动物也已藏起来准备冬眠。看来,立冬不仅仅代表着冬天的来临。完整地说,立冬是表示冬季开始,万物收藏,规避寒冷的意思。

  二、知晓立冬的天气特点

  立冬时节,太阳已到达黄经225°,北半球获得的太阳辐射量越来越少,由于此时地表夏半年贮存的热量还有一定的剩余,所以一般还不太冷。晴朗无风之时,常有温暖舒适的“小阳春”天气,不仅十分宜人,对冬作物的生长也十分有利。但是,这时北方冷空气也已具有较强的势力,常频频南侵,有时形成大风、降温并伴有雨雪的寒潮天气。从多年的*均状况看,11月是寒潮出现最多的月份。剧烈的降温,特别是冷暖异常的天气对人们的生活、健康以及农业生产均有严重的不利影响。注意气象预报,根据天气变化及时搞好人体防护和农作物寒害、冻害等的防御,显得十分重要。

  三、了解立冬的字源

  四、学*与“立冬”相关的诗词

  方法:

  1、带读;

  2、抄写;

  3、给出相关注释,帮助学生理解。

  4、交流感受;

  5、背诵

  五、了解立冬的养生知识

  六、结合所学立冬的知识,尝试设计一枚以“立冬”为主题的邮票。

  立冬的主题活动方案 2

  活动目标:

  1、激发幼儿学*兴趣和对大自然的探索精神。

  2、教育幼儿不怕冷,坚持锻炼身体,培养幼儿坚强的意志。

  3、观察体验冬季的季节特点,并运用相应的词进行描绘。

  活动范围:

  中班全体幼儿家长工作:请家长协主班内,教育幼儿冬季御寒常识,教育幼儿冬季不怕冷。

  环境创设:

  布置主题墙饰《冬天的……》包括冬天的服装、雪花等一系列关于冬季的场景,结合圣诞节布置各种小挂饰,并请幼儿积极参与,展示幼儿作品。

  活动内容:

  科学活动《下雪啦》《认识今天、昨天、明天》《冬天的运动》

  艺术活动《制作雪人》歌曲《雪花与雨滴》

  社会活动《学做不怕冷的坚强人》《寒冷的冬季》

  语言活动看图讲述《雪人不见了》故事《雪孩子》儿歌《数雪花瓣》

  健康活动《寒冷我不怕》《北风吹》

  附:

  儿歌《数雪花瓣》

  小雪花、小雪花,你有几个瓣?

  我用手心接住你,让我数数看。

  一、二、三、四、五、六

  刚数完,雪花怎么不见了?

  只留下一个圆圆的小冰点。

  立冬的主题活动方案 3

  活动目标

  通过故事了解一些小动物的过冬方式;培养幼儿爱护小动物的情感;提高幼儿的语言表达能力。

  活动准备

  准备小燕子、青蛙、蜜蜂等小动物的卡片,故事《小动物是怎样过冬的》

  活动过程

  01老师通过出示不同动物的卡片,让幼儿认识各种小动物。

  02讲述故事《小动物是怎样过冬的》,并提出问题,让幼儿回答不同的小动物是如何过冬的,引导幼儿说出还有哪些小动物和故事中的小动物的过冬方式相同,激发幼儿的探索兴趣。

  故事《小动物过冬》

  青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它们常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐。

  秋风刮起来了,天气渐渐凉了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量过冬的事。

  燕子说:“冬天快要来了,虫子也没啦。我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。”

  燕子接着问小青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”

  小青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天钻到泥土里去,好好睡上一大觉。等到来年春天,再出来找虫子吃。”

  燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”

  小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上一个冬天的。”

  它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。

  立冬的主题活动方案 4

  一、活动目的及意义

  立冬节气的到来,是草木凋零,蛰虫伏藏,万物活动趋向休止,以冬眠状态,养精蓄锐,为来春生机勃发作准备。人类虽没有冬眠之说,但民间却有立冬补冬的*俗。人在这个进补的最佳时期,进行食补,为抵御冬天的严寒补充元气。

  我们*时都忙于工作,加上缺乏锻炼,对自身健康的忽视,这便给我们每个员工及客户的健康埋下了隐患。为了让每个客户及员工都有个健康的身心投入到工作及生活中,我们联合XXX健身俱乐部,开展一场冬季健康养生的专题讲座,以帮助各位尊敬的客户、亲好的员工更好的了解并掌握冬季养生的科学方法。

  二、活动时间

  20xx年11月下旬(具体时间待定)

  三、活动地点

  XXX路XX广场XXX健身俱乐部

  四、参会人员

  XXX内部员工及银行VIP客户

  五、活动安排

  1、参会人员以现场签到

  2、主持人致辞,活动开始

  3、健身及养生知识讲座

  4、集体《动感单车》专场课

  5、专业有氧运动、无氧运动训练指导

  6、理疗排毒SPA(汗蒸)

  六、活动准备

  1、健身及养生知识讲座备课(力美教练团队完成)

  2、《动感单车》专题课备课(力美教练团队完成)

  3、专业有氧运动、无氧运动训练指导(力美教练团队完成)

  4、理疗排毒SPA(汗蒸)(力美运营团队完成)

  5、客户及员工接送交通工具(光大银行完成)

  6、活动现场饮料及点心(光大银行完成)

  7、运动时所需运动服运动鞋(客户及员工自带)

  8、汗蒸时所需汗蒸服(力美提供)

  9、运动出汗后换洗衣物(客户及员工自带)

  立冬的主题活动方案 5

  一、活动背景

  立冬是冬天的第一个节气,对于小朋友们来说,立冬只是二十四节气之一,他们根本就不了解立冬具有什么样的意义,二十四节气作为我国的传统文化之一,我们有义务让幼儿们深入了解二十四节气,让幼儿们知道立冬是一个怎么样的节日,立冬有着怎样的气候,有着怎样的风俗,要让幼儿们真真切切的理解立冬并且真正认识立冬。

  二、活动目标

  1、认识了解立冬是二十四节气之一。

  2、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

  3、感受集体劳动的快乐。

  4、和父母一起包饺子增进父母亲情。

  三、活动准备

  1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排),以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前两天通知家长)。

  2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面。厨房以班级为单位分好,厨房11月7日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面,等待班级生活老师来领取。

  3、班级准备:洗手、带好围裙。

  4、幼师们提前做好不织布手工饺子

  四、活动过程知识介绍阶段

  1、准备立冬相关图片,让幼儿观察图片

  2、提问:看看图片上有什么

  3、给幼儿讲解立冬的来历及*俗,立冬是二十四节气中的第十九个节气,在每年的11月7日或者11月8日,我国古时民间*惯以立冬为冬季的开始,但是我国幅员辽阔,除全年无冬的华南沿海和长冬无夏的青藏高原地区以外,各地的冬季并不都是于立冬日同时开始的。

  4、*俗:吃饺子,立冬节气有秋收冬藏的含义,源于过去的农耕社会,劳动了一年的人们,利用立冬这一天要休息一下,顺便犒赏一下一家人一年来的辛苦。

  五、包饺子阶段

  以班级为单位亲子活动开始包饺子

  分工:

  1、家长孩子分别擀皮、包饺子;

  2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房;

  3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛;

  4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。

  六、煮饺子阶段

  1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;

  2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟);

  3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。

  七、吃饺子阶段

  1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

  2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序。

  八、赠送小礼物阶段

  立冬的活动在品尝饺子中接*尾声啦,老师们为大家准备了亲手制作的小礼物—手工饺子。让这个活动在礼物分发中画上完美句号。

  九、活动结束

  1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

  2、班级整理、餐后散步、午休---活动结束。

  3、活动总结、找补不足。


立冬的活动方案 (菁华3篇)(扩展3)

——立冬活动策划方案(精选五篇)

  立冬活动策划方案 1

  一、活动目的及意义

  立冬节气的到来,是草木凋零,蛰虫伏藏,万物活动趋向休止,以冬眠状态,养精蓄锐,为来春生机勃发作准备。人类虽没有冬眠之说,但民间却有立冬补冬的*俗。人在这个进补的最佳时期,进行食补,为抵御冬天的严寒补充元气。

  我们*时都忙于工作,加上缺乏锻炼,对自身健康的忽视,这便给我们每个员工及客户的健康埋下了隐患。为了让每个客户及员工都有个健康的身心投入到工作及生活中,我们联合XXX健身俱乐部,开展一场冬季健康养生的专题讲座,以帮助各位尊敬的客户、亲好的员工更好的了解并掌握冬季养生的科学方法。

  二、活动时间

  20xx年11月下旬(具体时间待定)

  三、活动地点

  XXX路XX广场XXX健身俱乐部

  四、参会人员

  XXX内部员工及银行VIP客户

  五、活动安排

  1.参会人员以现场签到

  2.主持人致辞,活动开始

  3.健身及养生知识讲座

  4.集体《动感单车》专场课

  5.专业有氧运动、无氧运动训练指导

  6.理疗排毒SPA(汗蒸)

  六、活动准备

  1.健身及养生知识讲座备课(力美教练团队完成)

  2.《动感单车》专题课备课(力美教练团队完成)

  3.专业有氧运动、无氧运动训练指导(力美教练团队完成)

  4.理疗排毒SPA(汗蒸)(力美运营团队完成)

  5.客户及员工接送交通工具(光大银行完成)

  6.活动现场饮料及点心(光大银行完成)

  7.运动时所需运动服运动鞋(客户及员工自带)

  8.汗蒸时所需汗蒸服(力美提供)

  9.运动出汗后换洗衣物(客户及员工自带)

  立冬活动策划方案 2

  一、活动目的

  立冬将至,为进一步磨砺少儿意志,丰富少儿校外文化生活,让孩子和家长在活动中增进亲子情感,感受立冬初寒的暖暖亲情和浓浓快乐。青少年校外活动中心特举办此次“冬日暖阳”亲子拓展活动。

  二、活动主题

  “感恩有你相随、伴我一路成长”

  三、活动时间

  20xx年11月6日(星期天)13:30x17:00

  四、活动地点

  实验小**动场

  五、活动对象

  实小片区才艺少年训练营一营营员及家长

  六、活动组织

  活动总策划:xx

  执行负责人:xx

  活动总指挥:xx

  活动总安排:xx

  宣传报道组:xx

  后勤保障组:xx

  安全保卫组:xx

  摄影摄像组:xx

  指导教师组:汤

  七、活动内容介绍

  1、沙包制作:

  参赛方法:营员与家长相互配合,根据占杨杨老师的教学步骤及要求裁剪、缝制沙包,沙包制作与沙包掷准按比例合计成绩。沙包制作评分由占杨杨老师负责。

  2、沙包掷准:

  参赛方法:此项比赛由营员进行。开始前,1名参赛人员站在投掷线外正对投掷积分面,家长将亲子制作的沙包交给参赛营员后,等待裁判开始的口令,裁判宣布开始后,参赛人员可以站在投掷线后的任何地方投掷手中的沙包,在投掷的任何时候都不允许参赛人员身体的任何部位越过投掷线。投掷结束后,工作人员计算参赛人员积分并予以公布。

  3、蛟龙出海:

  参赛方法:此项比赛由家长进行,每班营员家长并排站成1排,每个人的左右腿都和他左右两个人的右腿和左腿用绑腿绳绑在一起,形成三人四足的样子。比赛过程中,需要沿着跑道横着走到终点线,不允许走出规定跑道,每走出一次加时5秒。以每个队伍最后一个通过终点为结束。工作人员负责计时,先过终点的队伍名次列前。

  4、拔河比赛:

  参赛方法:实行三局两胜制,各方均应家长与营员混合且人数相等。出现缺额情况,可经双方同意,邀请场上其他人员加入比赛。比赛时禁止整个团队同时松手,加油呐喊的队员禁止在队友比赛时突然加入参与拔河,否则视为失败,一经裁判开始,比赛视为两队对这次比赛无异议,比赛以裁判哨声为开始、结束口令。

  八、各班指导教师安排

  一连一排一班:

  一连一排二班:

  一连二排三班:

  一连二排四班:

  二连三排五班:

  二连三排六班:

  二连四排七班:

  二连四排八班:

  九、相关事宜

  本次活动属公益性(免费)活动,由营员及家长自愿报名参加,同安片区一营于20xx年11月6日8:00在105教室报到并签名,实小片区一营于20xx年11月6日13:30在106教室报到并签名。现将本次活动的注意事项通知如下,如不能接受本次活动规定的人员请勿参加。

  1、本次活动要求参与人员身体健康,原则上每位营员只能有一位家长陪同参与活动,特殊情况请及时与中心工作人员沟通。

  2、本次活动要求家长全程陪同孩子参与活动,家长要做好孩子的服务及保护工作,对孩子的安全承担责任。

  3、各队指导教师负责活动全程本队人员安全工作,组织并指导本队营员及家长有序开展活动。

  4、本次活动根据训练营建制表进行,活动中不得自行调整,参与活动人员必须严格服从中心管理,如违反活动规定经劝阻不改者将勒令退出。

  5、所有参与活动人员一律不得迟到、早退,如有特殊情况,请事先在班主任处办好请假事宜。

  立冬活动策划方案 3

  一.活动目的及意义

  立冬节气的到来,是草木凋零,蛰虫伏藏,万物活动趋向休止,以冬眠状态,养精蓄锐,为来春生机勃发作准备。人类虽没有冬眠之说,但民间却有立冬补冬的*俗。人在这个进补的最佳时期,进行食补,为抵御冬天的严寒补充元气。

  我们*时都忙于工作,加上缺乏锻炼,对自身健康的忽视,这便给我们每个员工及客户的健康埋下了隐患。为了让每个客户及员工都有个健康的身心投入到工作及生活中,我们联合xxx健身俱乐部,开展一场冬季健康养生的专题讲座,以帮助各位尊敬的客户、亲好的员工更好的了解并掌握冬季养生的科学方法。

  二.活动时间

  20xx年11月下旬(具体时间待定)

  三.活动地点

  xxx路xx广场xxx健身俱乐部

  四.参会人员

  xxx内部员工及银行VIP客户

  五.活动安排

  1.参会人员以现场签到

  2.主持人致辞,活动开始

  3.健身及养生知识讲座

  4.集体《动感单车》专场课

  5.专业有氧运动、无氧运动训练指导

  6.理疗排毒SPA(汗蒸)

  六.活动准备

  1.健身及养生知识讲座备课(力美教练团队完成)

  2.《动感单车》专题课备课(力美教练团队完成)

  3.专业有氧运动、无氧运动训练指导(力美教练团队完成)

  4.理疗排毒SPA(汗蒸)(力美运营团队完成)

  5.客户及员工接送交通工具(光大银行完成)

  6.活动现场饮料及点心(光大银行完成)

  7.运动时所需运动服运动鞋(客户及员工自带)

  8.汗蒸时所需汗蒸服(力美提供)

  9.运动出汗后换洗衣物(客户及员工自带)

  立冬活动策划方案 4

  一、活动目的及意义

  立冬节气的到来,是草木凋零,蛰虫伏藏,万物活动趋向休止,以冬眠状态,养精蓄锐,为来春生机勃发作准备。人类虽没有冬眠之说,但民间却有立冬补冬的*俗。人在这个进补的最佳时期,进行食补,为抵御冬天的严寒补充元气。

  我们*时都忙于工作,加上缺乏锻炼,对自身健康的忽视,这便给我们每个员工及客户的健康埋下了隐患。为了让每个客户及员工都有个健康的身心投入到工作及生活中,我们联合XXX健身俱乐部,开展一场冬季健康养生的专题讲座,以帮助各位尊敬的客户、亲好的员工更好的了解并掌握冬季养生的科学方法。

  二、活动时间

  20xx年11月下旬(具体时间待定)

  三、活动地点

  XXX路XX广场XXX健身俱乐部

  四、参会人员

  XXX内部员工及银行VIP客户

  五、活动安排

  1、参会人员以现场签到

  2、主持人致辞,活动开始

  3、健身及养生知识讲座

  4、集体《动感单车》专场课

  5、专业有氧运动、无氧运动训练指导

  6、理疗排毒SPA(汗蒸)

  六、活动准备

  1、健身及养生知识讲座备课(力美教练团队完成)

  2、《动感单车》专题课备课(力美教练团队完成)

  3、专业有氧运动、无氧运动训练指导(力美教练团队完成)

  4、理疗排毒SPA(汗蒸)(力美运营团队完成)

  5、客户及员工接送交通工具(光大银行完成)

  6、活动现场饮料及点心(光大银行完成)

  7、运动时所需运动服运动鞋(客户及员工自带)

  8、汗蒸时所需汗蒸服(力美提供)

  9、运动出汗后换洗衣物(客户及员工自带)

  立冬活动策划方案 5

  一、活动设计背景

  冬天大雪纷飞,打雪仗,堆雪人,这些奇妙的.景色,有趣的户外活动,会引起幼儿极大的好奇和兴趣,我们正是利用这神奇的自然现象作为引球,开展以冬天为主题的活动。用各种形式激发幼儿从动脑,动口,动手,使其在丰富自然科学的同时培养其对物的分类,及对艺术的表现能力,并锻炼他们的意志,陶冶他们对大自然的热爱之情。

  二、活动目标

  1、通过自身感受、观察、锻炼、听故事及各种游戏活动,让幼儿知道冬天明显特征。

  2、学*用简短的语言进行描述。

  3、了解动物,植物过冬的方式

  4、教育幼儿冬天不怕冷,坚持上幼儿园,坚持锻炼身体,积极参与集动活动,体验锻炼的乐趣,培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。

  三、教学重点、难点

  了解冬天的特征,了解雪的特征,体验冬天的特别之处。

  四、活动准备

  大幅冬天背景图一张,有关动物,植物过冬的图片若干。

  五、活动过程

  (一)冬天来了

  1、音乐表演<<雪花姑娘>>导入主题――冬天来了。

  2、请幼儿结合自己已有的经验,说一说冬天的感受(天气冷,手冻僵了......)。

  3、出示画面,激发幼儿寻找冬天的乐趣,引导幼儿有目的地观察冬天的主要特征,启发幼儿用完整的语言较连贯描述观察的结果,丰富幼儿已有的经验。

  (二)寻找冬天

  1、把幼儿带到户外找冬天,并进行提问、谈话。

  2、你站在这里感到怎么样?(很冷)

  3、冬天的风吹在身上,耳朵上,吹在脸上感觉怎么样?(幼儿自由谈论)

  (三)动物过冬办法多

  听故事<<小松鼠找朋友>>,请幼儿讲述动物过冬的办法,并将相应的动物图片贴入背景图中,帮小动物安家。

  在幼儿观察,讲述的基础上教师简单归纳动物过冬的办法(有换皮毛的有冬眠的有储存粮食的有飞往南方的)强调动物有适应季节变化保护自己的能力。

  (四)植物过冬办法多

  1.引导幼儿思考:人和动物都有办法度过寒冷的冬天,植物用什么方法过冬呢?

  2.通过看图片,观察实物知道树木有落叶树和常青树几种,了解他们的过冬方式。

  3.出示黄瓜西红柿,鲜花,引导幼儿运用已有经验讨论:这些都是春夏的蔬菜.鲜花,为什么冬天也有呢?(让幼儿了解大棚养殖,玻璃暖房种植,给树捆草绳等人们帮助植物过冬的方式。

  (五)美丽的雪景

  1.引导幼儿讨论:我们能留住冬天吗?(知道一年四季春夏秋冬是不停地轮回的)。

  2.讨论留住冬天的办法。

  3.分组活动(折剪雪花.画雪人,帮小动物安家)然后合作布置一幅美丽的冬景图,把冬天留在我们的教室里。

  六、活动延伸

  暖和我们的身体,带幼儿到户外做走跑跳等交替动作的游戏,使幼儿知道冬天的天气寒冷,多活动能使身体暖和,教育幼儿不要怕冷,积极参与集动活动,体验锻炼的乐趣,培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。


立冬的活动方案 (菁华3篇)(扩展4)

——形容立冬的诗词 (菁华3篇)

  年代: 宋 作者: 韩维

  楼外兰班晓斗垂,霜晴宫瓦湿琉璃。

  珠幢羽节严仙杖,桂酒椒浆洁祠仪。

  寒气导迎通律管,神光飞动属坛壝。

  定闻贾傅开良对,天子斋居待受釐。

  年代: 宋 作者: 王洋

  倦缘闲景散闲情,人未归庵户不扃。

  试拨柴烟寻宿火,旋添泉水洗茶瓶。

  黄花采采盈衣袖,橡实离离傍生萍。

  何日一邱藏曲折,与君同伴劚青冥。

  年代: 宋 作者: 葛绍体

  已过重阳种菊花,留连秋色带霜华。

  休言明日朔风起,肠断天涯人怀家。


立冬的活动方案 (菁华3篇)(扩展5)

——立冬诗歌 (菁华3篇)

  你走过春、秋之季

  收藏了季节的寒意

  编成了一本冰冷的诗集

  干瘪的笔,写成僵硬的编后语

  无情的双手撕下了季节

  美丽的外衣,裸露出

  大地的身躯,坚强的残菊

  掩盖了初冬的`隐私

  你的冷酷逼走了候鸟

  而丑陋的麻雀毫不在意

  依然逍遥的觅食,蚁蛇

  也做好了准备,躲进了穴里

  你面对黄河,黄河说

  你的冷酷怎能冻结我

  汹涌的气势,你别忘了

  我的源头是卡日曲

  --

  你侵袭大海,大海说

  你的威胁我并不在意

  可我挽留你,在我的冰山一角小憩

  让你感受我海纳百川的大气

  --

  你侵淫高山,高山说

  你虽然苍白了我的发丝

  可我在等待春的爱意

  当春风吹来之时

  我依然充满青春的朝气

  面对松柏你没有了勇气

  松柏说,你的到来

  对我没有意义,无论你怎样冷落

  我依然是青葱翠绿

  你挑衅小溪,小溪说

  你虽然冻结了落叶的思绪

  可我把落花的思念藏在了心底

  当春风压到了你的卑鄙

  我依然投入到大海的怀抱里

  寒气刺骨,臃肿了人们的身体

  皑皑白雪,掩盖了村庄的朝气

  缈缈的炊烟带着醇厚的酒香

  数落着一年的算计,也把来年的风雨

  预计在炕头里,火红的炉火

  盘旋着温暖的气息,昏鸦独占老树

  枯藤编织着苍茫的诗语

  猎人的追踪留下了仓惶的足迹

  正在你得意忘形之时

  一枝梅花,带着暗香

  芬芳了那本冰冷的诗集

  连同冻僵的按语,温暖

  热闹了沉寂,让诗集充满

  和煦,万物点缀大地的新衣

  可你却在众目睽睽之下

  隐形遁迹,而春天正在为那本

  没有前言的诗集,写着花香鸟语的序

  落叶狂舞,红叶凋残

  带着一缕思念和一丝气息

  无奈的掩埋于冬的土壤里

  那最后的一声叹息

  被风撕扯的粉碎,了无痕迹

  太阳隐却了微笑,躲藏在厚厚的暗云里

  风尖啸着嗓子,在楼宇间穿梭

  像是一只拉响着的防空警报器

  雨肆意的下着,敲打着一切可以敲打的物件

  像是表彰大会上热烈的.掌声在响起

  夜、有点泠寒,人,有点哆嗦,心、有点冷颤

  还未来得及与秋相拥告别

  冬、冷酷的粉墨登场,有点迷离,有点诧异

  春夏秋的潇洒离去,不带走一片云彩

  冬、成了这个世界的唯一的霸主

  立冬、就是冬就职上任的序言宣誓

  大寒、就是冬极致泠寒的杀手锏的绝唱

  泠寒、冷酷、僵硬、荒芜、冰封是冬的主题

  似乎所有一切的物在它面前必须绝对的臣服

  极致的泠寒像把刀,血液从你生命里一点一点流失

  这就是冬上任就职发布的不可违抗的旨意

  冬,得意的、嚣张的、疯狂的、演说着

  你看、你看、你看那青山不在翠绿

  你看,你看那小河不再微笑,你看那小鸟不在欢叫

  你看、你看、你看那花儿不再灿烂开放、枯萎沉默

  你看,你看那天空一片灰茫,大地一片皑皑

  这就是我冬霸主的一生的得意之杰作

  你看、你看、你看,冬、洋洋得意的狂笑着

  你看、你看,冬,哑然着、哆嗦着、惶恐着

  你看、你看,你看那远方一支红梅映雪笑

  静等且把春晓报,温柔、美好、灿烂转身到

  看你冬儿还怎样笑,怎样笑……

  立冬之时

  我如同蜷伏在

  松软乳房中的婴儿一样


立冬的活动方案 (菁华3篇)(扩展6)

——立冬干净治愈的文案 (菁华3篇)

  1、秋去冬来萧凉意,朋友关爱心头暖,注意身体莫轻心,时刻将你挂胸怀,短信捎去情一片,立冬到来,愿你生活常愉快。

  2、寒冬季节,总有一缕阳光温暖心扉;遥远他乡,总有一个身影牵肠挂肚;孤独心中,总有一个问候温馨甜蜜;无数短信,总有一句祝福是在冬季。立冬节气,希望远在他乡的你一切顺利!

  3、最寒冷的不是冬天,而是立冬时节不穿秋裤的褪;最温暖的不是短信,而是立冬时节依旧快乐的心;最幸福的不是日子,而是立冬时节收到祝福的你!立冬快乐。

  4、今立冬,寒意浓,添件衣服多保重;冬夜长,情入梦,有我祈祷伴你行;短信来,遥相送,祝你冬日好心情;天气冷,爱意萌,祝你冬季好心情!

  5、立冬到来,哥们交代,出门在外,多把衣带,穿得厚点,不丢你脸,别乱蹬被,受凉遭罪!立冬快乐!

  6、立冬了,送你一条围巾,用我的真心作针,用我的祝福当线,让真心串着祝福送给你,让这条围巾温暖你整个冬天,朋友们,冬天到了,注意保暖,照顾好自己。

  7、立冬收藏点,瑞雪兆丰年,来年令人甜:健康藏一点,潇洒多几年;开心藏一点,幸福又增添;金钱藏一点,财富来身边;短信藏一点,情谊永不变。

  8、我拉着立冬的手,狮子大开口,不让寒意跟你走。借天地一场风,把你烦恼全清空;借日月一束光,把你心房来温暖;借思念一点情,让快乐围绕你身边。祝您快乐幸福一冬天!

  9、立冬来,大雁归,冬雪冬梅冬声*;红叶舞,染清霜,天凉莫忘添衣裳;梅花香,蜜橘黄,立冬为你送吉祥!祝立冬快乐,一冬安康。

  10、夏吃萝卜冬吃姜,无需大夫开药方。暖身防寒不感冒,英姿焕发体质强。生姜羊肉炖煮汤,莫要小看不一般。冬季进补可暖胃,强身健体精神爽。愿你立冬健康伴!

  11、立冬即将到,天气寒冷变,锻炼要加强,感冒才能防,饮食要卫生,莫让疾病追,半生食少沾,水产暂搁且,健康是关键,精神倍加好,立冬快乐过,心情比蜜甜!祝愿朋友立冬幸福安康!

  12、为了保暖多吃饭,吃饱盖被睡好觉。虽说起早爱偷懒,身外衣服要增厚。不要光顾看手机,勿忘冬眠时间到。雪花漫飘立冬来,发条短信逗你笑。立冬快乐!

  13、立冬到,风潇潇,忧愁逃,惬意罩;立冬到,雨迢迢,烦恼跑,吉祥绕;立冬到,雪飘飘,失意耗,幸福闹;立冬到,祝福耀,暖阳照,乐逍遥!

  14、立冬到,防寒保暖是首要,短信祝福先送上,科学养生不能忘,牛肉羊肉多适当补,瓜果蔬菜少不了,热茶一杯驱寒气,多多锻炼身体棒!

  15、感谢你陪我走过昨天,分享今天,迎接明天。立冬之际,愿有我的日子你每天都精彩,每步都*安,每刻都快乐,每分都如意,每秒都幸福。立冬快乐!

  16、冬吃萝卜夏吃姜,立冬养生放心上。早睡晚起精神好,中速走路不要慌。穿衣盖被莫冻脚,冷水洗脸抵抗强。健康快乐过立冬,美好祝福我送上。祝朋友你立冬快乐,健康*安。

  17、立冬了,风寒了,穿棉戴帽时候了。雁飞了,蛙睡了,冬季养生开始了。宰鸡了,杀羊了,小炒慢炖享福了。穿暖了,吃好了,幸福过冬美咋了。愿你养生身健康!

  18、冬天是淘气的孩子,风霜雾雨夹雪,一年中最难熬的季节要来了,但你不用担心,我的牵挂与祝福会化作暖流围绕在你心间,让你拥有一整个暖冬。立冬快乐!

  19、秋叶随风飘落,带走了你往日的烦恼,为你换一身银装素裹,禁锢你那忧愁的天窗,给你穿上一层雪白的嫁衣,在冬日里快乐成长。在立冬日子里祝你暖暖乐乐过寒冬。

  20、立冬时节,祝福送到:愿你筋骨如冬风般强劲,容颜如白雪般动人,心灵如冰霜般剔透,笑容如阳光般灿烂!有我的祝福相伴,愿你冬天倍感温暖,不再孤单!

  21、立冬到,寒风到,大家抱手暖一暖。立冬到,关怀到,工作之余炼一炼。立冬到,提醒到,防寒保暖最重要。立冬到,短信到,祝你立冬愉快温暖!

  22、立冬农闲把歌唱,村委会里来组班。青年男女跳舞蹈,老年服饰来表演。冬装毛衣服饰展,各个英姿精神爽。欢快舞蹈热情溢,靓丽服饰风采显。立冬喜乐颜!

  23、立冬来,我用手机编织了一条巾带,巾带里包含着我的一声问候,一个关怀,一个关爱,还有我的一份爱戴,借着一条短信送到你身边来:祝你立冬愉快!

  24、落木褪去秋裳,思念残存余香,牵挂似水流长,情意温暖心房。立冬了,采撷春的明丽,夏的清凉,秋的收获,冬的暖阳,为你编织幸福的衣裳,愿快乐无恙!

  25、立冬了,降温了,寒风又来扎营了。草枯了,花谢了,冰雪就来作伴了。穿好点,吃好点,起居调养一定要跟上了。养足精,蓄足锐,阳光灿烂的日子很快就要来到了。立冬快乐。

  26、岁月轮回,季节交替,愿我的问候带给你无尽的暖意;秋风渐远,寒冬临*,送上我小小祝福,愿我的祝福带给你无尽的好运。祝立冬愉快!

  27、寒冬,总有一缕阳光温暖心扉;远方,总有一个背影念念不忘;心中,总有一段问候温馨甜蜜;语言,总有一句祝福是在冬季。立冬,希望你一切顺利!

  28、送你一副手套,暖暖手;送你一双棉鞋,暖暖脚;送你一碗热汤,暖暖胃;送你一条祝福,暖暖心;回复一条短信,暖暖情。立冬愿你快乐,注意保暖。

  29、秋冬交替,凉气来袭,记得添衣,保重身体。朋友关怀,不可代替,诚心诚意,是我心意,问候一句,常常联系,祝福送你,愿你如意,立冬快乐!

  30、立冬,幸福的起点;降温,请你时刻注意;锻炼,确保健康的要点;快乐,是祝福的始点;祝福,是短信的要点;祝你永远是人们关注的焦点;快乐甜蜜没有终点!立冬快乐!

  31、冰雪封冻的只是时间而不是挂念,黑暗驱赶的只是距离而不是亲切,寒冷困住的只是感觉而不是真心,今日立冬,我的心,愿你能懂,祝你快乐!

  32、立冬到来,寒气来袭;天气转冷,记得添衣;多做运动,强身健体;工作再忙,别忘休息;劳逸结合,健康是福;深厚友情,藏在心底;温馨短信,温暖传递,愿你安康,乐过冬季!

  33、冬季风光,千里冰封,万里雪飘,念冬来冬往,朋友多多,白天夜晚,祝福连连,立冬降至,天冷情暖。立冬了,祝朋友度过一个童话般的冬天!

  34、通知:由于忧愁凋零,失意结冰,压力雪藏,烦恼冬眠,故几位将缺*本次立冬快乐晚会,而好运和幸福将一如既往地前来助阵,请大家欢呼雀跃,共度佳日。

  35、立冬到,祝福早,关怀问候声声,莫为工作生活愁,劳逸结合身体好,情意绵绵齐相聚,开心热闹过暖冬!

  36、立冬时,祝福至:生活如画如诗,开心乐滋滋;爱情如醉如痴,温情暖丝丝;烦恼杳杳逃之,心情舒舒适适;迎着初升旭日,尽展潇洒英姿!

  37、立冬到来,冬天的脚步已临*,百花凋零,把花儿的芳香送给你;晨雾迷蒙,把甜美的甘露送给你;北风吹过,把满树的祝福送给你,愿你拥有一个快乐冬天。

  38、寒流一下降,温度立改变。添衣加被暖,生活无忧好!朋友,你添衣加被了吗?立冬了哦,冬天来了,要注意保暖问题了哦,一个人在外,要学会照顾自己了,祝你事业有成,生活美满!

  39、听,寒冷唱着一首歌,看,雪花跳着一支舞,吻,北风吹着一首曲,闻,梅花拥着一缕香,立冬,听听我的心声,看看我的短信,问问朋友你好,问问可否记得故人依旧。立冬快乐。

  40、重重叠叠的忙碌,淡忘了些许联系,久违的问候,心中深切盼望,朋友的惦念,友情的相许,短信传递思念,关怀言语呈现:好久未曾联系,立冬愿你如意!

  1、雨洒东西南北中,雾汹涌,霜如风,思念悄入梦;光照金木水火土,逢立冬,寒意浓,问候遥相送。勤加锻炼健康来,勤添衣裳多保重,勤为联系。

  2、立冬了,同志们注意:该储粮的储粮,该挪窝的挪窝,该练摊的练摊,该防寒的防寒,该换毛的'换毛,该冬眠的冬眠,该干啥的干啥,该收短信的收。

  3、收一收烦恼,藏一藏郁闷,躲一躲忧愁,得安定心神。养一养气血,顺一顺呼吸,调一调阴阳,蓄无限生机。立冬节气,祝你温暖过冬。

  4、有些话语像是雪花,*淡却纯洁!有些思念像是北风,干燥却强劲!有些问候像是冬天,寒冷却温馨!今日立冬,愿你幸福开心!

  5、落叶飞,林鸟归,祝你心情美;日行空,月行梦,咱俩交情浓;立冬到,晒暖阳,情谊不变黄;初立冬,需保养,煲煲老鸭汤;短信到,祝快乐,愿君冬安康。

  6、品一杯香茶:思念朋友;听一首老歌:回忆朋友;发一条短信:联络朋友;道一声问候:最*好吗?传一份关怀:天冷保重;送一个祝福;立冬快乐。

  7、冬至到,秋溜走。树叶凋,花儿谢。霜意浓,寒气重。思念情,更一层。祝福意,急忙送。短信发,快乐达祝你健康快乐过一冬!

  8、立冬了,同志们注意:该储粮的储粮,该挪窝的挪窝,该练摊的练摊,该防寒的防寒,该换毛的换毛,该冬眠的冬眠,该干啥的干啥,该收短信的收短信!

  9、立冬是季节的一个片段,季节是人生的一个画面。让我们收拾心情,攒足干劲,再把所有的烦恼雪藏起来。因为冬天来了,春天还会远吗?

  10、走过秋,迎来冬,盈盈思念悄入梦;寒意浓,霜如风,一纸问候轻相送;东西里,南北中,十面埋伏福气动;逢立冬,情相拥,冷暖变换多保重。

  11、寒风中伫立着熟悉的身影,回忆中珍藏着往日的温馨;光影中走过各自的旅程,忙碌中期待着久别的重逢;等待中错过美丽的风景,心底里渴望着永恒的友情。立冬时节,朋友珍重。

  12、立冬了,立冬了,冬天的巴士开跑了,乘客请注意:太阳是我们的朋友,风雨是我们的指导老师,记得多晒太阳,记得加衣戴帽,更别忘了我的祝福啦!

  13、雪树银花绚烂你的梦想,冰清玉洁晶莹你的世界,粉妆玉砌完美你的天空,银装素裹点缀你的心灵,愿这个有雪的季节你快乐,愿这个美丽的季节你幸福,立冬快乐。


立冬的活动方案 (菁华3篇)(扩展7)

——立冬活动主题方案(精选5篇)

  活动设计背景

  冬天大雪纷飞,打雪仗,堆雪人,这些奇妙的景色,有趣的户外活动,会引起幼儿极大的好奇和兴趣,我们正是利用这神奇的自然现象作为引球,开展以冬天为主题的活动。用各种形式激发幼儿从动脑,动口,动手,使其在丰富自然科学的同时培养其对物的分类,及对艺术的表现能力,并锻炼他们的意志,陶冶他们对大自然的热爱之情。

  活动目标

  1、通过自身感受、观察、锻炼、听故事及各种游戏活动,让幼儿知道冬天明显特征。

  2、学*用简短的语言进行描述。

  3、了解动物,植物过冬的方式

  4、教育幼儿冬天不怕冷,坚持上幼儿园,坚持锻炼身体,积极参与集动活动,体验锻炼的乐趣,培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。

  教学重点、难点

  了解冬天的特征,了解雪的特征,体验冬天的特别之处。

  活动准备

  大幅冬天背景图一张,有关动物,植物过冬的图片若干。

  活动过程

  一、冬天来了

  1、音乐表演<<雪花姑娘>>导入主题——冬天来了。

  2、请幼儿结合自己已有的经验,说一说冬天的感受(天气冷,手冻僵了……)。

  3、、出示画面,激发幼儿寻找冬天的乐趣,引导幼儿有目的地观察冬天的主要特征,启发幼儿用完整的语言较连贯描述观察的结果,丰富幼儿已有的经验。

  二、寻找冬天

  1、把幼儿带到户外找冬天,并进行提问、谈话。

  2、你站在这里感到怎么样?(很冷)

  3、冬天的风吹在身上,耳朵上,吹在脸上感觉怎么样?(幼儿自由谈论)

  三、动物过冬办法多

  听故事<<小松鼠找朋友>>,请幼儿讲述动物过冬的办法,并将相应的动物图

  片贴入背景图中,帮小动物安家。

  在幼儿观察,讲述的基础上教师简单归纳动物过冬的办法(有换皮毛的、有冬眠的、有储存粮食的、有飞往南方的)强调动物有适应季节变化保护自己的能力。

  四、植物过冬办法多

  1、引导幼儿思考:人和动物都有办法度过寒冷的冬天,植物用什么方法过冬呢?

  2、通过看图片,观察实物知道树木有落叶树和常青树几种,了解他们的过冬方式。

  3、出示黄瓜西红柿,鲜花,引导幼儿运用已有经验讨论:这些都是春夏的蔬菜、鲜花,为什么冬天也有呢?(让幼儿了解大棚养殖,玻璃暖房种植,给树捆草绳等人们帮助植物过冬的方式。

  五、美丽的雪景

  1、引导幼儿讨论:我们能留住冬天吗?(知道一年四季春夏秋冬是不停地轮回的)。

  2、讨论留住冬天的办法。

  3、分组活动(折剪雪花、画雪人,帮小动物安家)然后合作布置一幅美丽的冬景图,把冬天留在我们的教室里。

  活动延伸

  暖和我们的身体

  带幼儿到户外做走跑跳等交替动作的游戏,使幼儿知道冬天的天气寒冷,多活动能使身体暖和,教育幼儿不要怕冷,积极参与集动活动,体验锻炼的乐趣,培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。

  活动设计背景

  冬天大雪纷飞,打雪仗,堆雪人,这些奇妙的景色,有趣的户外活动,会引起幼儿极大的好奇和兴趣,我们正是利用这神奇的自然现象作为引球,开展以冬天为主题的活动。用各种形式激发幼儿从动脑,动口,动手,使其在丰富自然科学的同时培养其对物的分类,及对艺术的表现能力,并锻炼他们的意志,陶冶他们对大自然的热爱之情。

  活动目标

  1、通过自身感受、观察、锻炼、听故事及各种游戏活动,让幼儿知道冬天明显特征。

  2、学*用简短的语言进行描述。

  3、了解动物,植物过冬的方式

  4、教育幼儿冬天不怕冷,坚持上幼儿园,坚持锻炼身体,积极参与集动活动,体验锻炼的乐趣,培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。

  教学重点、难点

  了解冬天的特征,了解雪的特征,体验冬天的特别之处。

  活动准备

  大幅冬天背景图一张,有关动物,植物过冬的图片若干。

  活动过程

  一、冬天来了

  1、音乐表演《雪花姑娘》导入主题——冬天来了。

  2、请幼儿结合自己已有的经验,说一说冬天的感受(天气冷,手冻僵了......)。

  3、出示画面,激发幼儿寻找冬天的乐趣,引导幼儿有目的地观察冬天的主要特征,启发幼儿用完整的语言较连贯描述观察的结果,丰富幼儿已有的经验。

  二、寻找冬天

  1、把幼儿带到户外找冬天,并进行提问、谈话。

  2、你站在这里感到怎么样?(很冷)

  3、冬天的风吹在身上,耳朵上,吹在脸上感觉怎么样?(幼儿自由谈论)

  三、动物过冬办法多

  听故事《小松鼠找朋友》,请幼儿讲述动物过冬的办法,并将相应的动物图片贴入背景图中,帮小动物安家。

  在幼儿观察,讲述的基础上教师简单归纳动物过冬的办法(有换皮毛的.有冬眠的.有储存粮食的.有飞往南方的)强调动物有适应季节变化保护自己的能力。

  四、植物过冬办法多

  1.引导幼儿思考:人和动物都有办法度过寒冷的冬天,植物用什么方法过冬呢?

  2.通过看图片,观察实物知道树木有落叶树和常青树几种,了解他们的过冬方式。

  3.出示黄瓜西红柿,鲜花,引导幼儿运用已有经验讨论:这些都是春夏的蔬菜,鲜花,为什么冬天也有呢?(让幼儿了解大棚养殖,玻璃暖房种植,给树捆草绳等人们帮助植物过冬的方式。

  五、美丽的雪景

  1.引导幼儿讨论:我们能留住冬天吗?(知道一年四季春夏秋冬是不停地轮回的)。

  2.讨论留住冬天的办法。

  3.分组活动(折剪雪花.画雪人,帮小动物安家)然后合作布置一幅美丽的冬景图,把冬天留在我们的教室里。

  活动延伸

  暖和我们的身体。

  带幼儿到户外做走跑跳等交替动作的游戏,使幼儿知道冬天的天气寒冷,多活动能使身体暖和,教育幼儿不要怕冷,积极参与集动活动,体验锻炼的乐趣,培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。

  活动目标

  1、观察毛衣摩擦产生的现象。

  2、激发幼儿喜欢做小试验的兴趣。

  3、尝试作记录。

  活动准备

  1、纸屑、记录纸

  2、毛衣、塑料尺、塑料棒、铅笔、木筷子、记录表、木梳子、塑料梳子、木棒等

  活动过程

  一、吸引幼儿注意力,引发幼儿思考。

  1、创设情境

  教师:冬天来了,天空上飘下了美丽的雪花(白纸屑)!

  小朋友,想不想把小雪花拣起来玩啊?

  教师:可是,小雪花一碰到我们的手,就化成水了。

  小朋友,想一想有什么办法,我们不用手,就能拿起这些小雪花呢?

  2、启发小朋友想出各种方法。

  二、做各种物品摩擦产生的现象

  1、教师:老师手里面有一把尺子,老师用尺子能不能拿起小雪花呢?

  2、看看老师的魔法:神奇一擦,芝麻开花。(在毛衣上擦)

  再用尺子去吸引小纸屑。

  看看,有什么变化?

  教师:小纸屑被吸引过来了,轻轻一擦,神奇不神奇啊?

  3、教师:这里还有一支铅笔,让我来试一试,看能不能产生魔力。

  神奇一擦,芝麻开花,能不能吸引啊?(不能)

  4、教师:这还有一把梳子,让我看看能不能产生魔力。

  老师这里还有木筷子,木棒,这些东西擦了以后还能不能产生魔力呢?

  我想请小朋友来做试验,老师有个要求,把能产生魔力的的东西和不能产生魔力的东西都在纸上记录下来,小朋友分组做试验的时候,一定要一个人一个人做,其他的小朋友要仔细观察。

  三、幼儿实验操作,教师巡回指导。

  统计的时候引导幼儿如何做记录。

  四、总结

  教师:原来塑料尺、塑料棒、塑料梳子这些东西擦了毛衣以后,能吸引小纸屑。

  其实,在冬天,很多东西因为摩擦而互相吸引,看当我们梳头的时候,梳子和头发也会互相吸引。

  小朋友,如果以后你发现更多的东西能摩擦后互相吸引,就告诉老师,好不好。

  看看谁有一双最善于发现奥秘的眼睛。

  活动目标

  1、拓宽幼儿知识面,使幼儿了解在我国不同的地方冬季温度不同,景象也不同。

  2、激发幼儿探索自然的兴趣。

  活动准备

  1、请幼儿回家向家长了解他们冬天在哪些地方生活过,那些地方的冬季是什么样的,收集一些照片。

  2、教师了解幼儿在哪些地方过冬天,有些什么经验。

  3、幼儿用书画面“冰雕”、“春城的冬天”。

  活动过程

  1、组织幼儿谈论各地不同的冬天。

  “我们都知道南京(指本地)的冬天有时刮冷风、有时结冰、有时下雪,树叶落了,小草枯了,人们都穿上了厚厚的衣服,是不是每个地方的冬天都是一样的呢?你听过中央气象台的天气预报吗?请大家谈谈,你在哪里见过冬天,那是什么样的,你还听爸爸妈妈爷爷奶奶说过冬天吗?说给大家听听,带照片的就讲讲照片上的情景。”让幼儿充分发言,注意强化那些重要的描述。


立冬的活动方案 (菁华3篇)(扩展8)

——立冬二十四节气活动方案通用5篇

  一.活动目的及意义

  立冬节气的到来,是草木凋零,蛰虫伏藏,万物活动趋向休止,以冬眠状态,养精蓄锐,为来春生机勃发作准备。人类虽没有冬眠之说,但民间却有立冬补冬的*俗。人在这个进补的最佳时期,进行食补,为抵御冬天的严寒补充元气。

  我们*时都忙于工作,加上缺乏锻炼,对自身健康的忽视,这便给我们每个员工及客户的健康埋下了隐患。为了让每个客户及员工都有个健康的身心投入到工作及生活中,我们联合XXX健身俱乐部,开展一场冬季健康养生的专题讲座,以帮助各位尊敬的客户、亲好的员工更好的了解并掌握冬季养生的'科学方法。

  二.活动时间

  20xx年11月下旬(具体时间待定)

  三.活动地点

  XXX路XX广场XXX健身俱乐部

  四.参会人员

  XXX内部员工及银行VIP客户

  五.活动安排

  1.参会人员以现场签到

  2.主持人致辞,活动开始

  3.健身及养生知识讲座

  4.集体《动感单车》专场课

  5.专业有氧运动、无氧运动训练指导

  6.理疗排毒SPA(汗蒸)

  六.活动准备

  1.健身及养生知识讲座备课(力美教练团队完成)

  2.《动感单车》专题课备课(力美教练团队完成)

  3.专业有氧运动、无氧运动训练指导(力美教练团队完成)

  4.理疗排毒SPA(汗蒸)(力美运营团队完成)

  5.客户及员工接送交通工具(光大银行完成)

  6.活动现场饮料及点心(光大银行完成)

  7.运动时所需运动服运动鞋(客户及员工自带)

  8.汗蒸时所需汗蒸服(力美提供)

  9.运动出汗后换洗衣物(客户及员工自带)

  11月7日,农历年十月初五,立冬。立,建始也;冬是终了的意思,中国传统又把立冬作为冬季的开始。冬天是传统的'养生滋补好时节。俗话说“冬令进补,春天打虎”,意思就是说经过冬天的滋补调养,身体会更好更健康,到了来年春天也不容易得病。

  一、活动概况:

  活动时间:

  11月7日下午13:30—16:00

  活动地点:

  XXXX现场售楼处

  活动嘉宾:

  XXX女士XX市中医院主任医师著名养生专家

  活动对象:

  已签约老业主/别墅意向客户等,约30人。

  活动目的:

  通过本次活动,为每天都在忙碌中的客户朋友提供一个轻松愉悦的养生科普和冬季养生的指导;同时也通过这样的小活动,为云澜湾项目现场做暖场,让*期意向客户有聚拢的机会。

  二、活动内容:

  1、活动流程:入口处2名礼仪迎宾

  A、13:00—13:30签到,各置业顾问接待自己的老客户。并发放活动礼品卡。

  B、13:30—14:15参观品鉴云澜湾瀑布餐厅厨师制作的冬季养生百花宴。

  C、14:15—15:00养生专家专题讲座。

  D、15:00—16:00厨师示范,热心客户一起制作简单的养生食品并品尝。

  E、16:00活动结束,分发礼品

  2、嘉宾主讲议题:《冬季养生保健讲座》

  (1)、冬季养生保健的必要性

  (2)、冬季养生保健的方法:精神养生、食物养生和起居养生

  精神养生:

  食物养生:养生餐、养生食物

  起居养生:运动、睡眠,生活*惯等在上述传统养生的基础上,单独讲一下温泉养生对人身心保健的作用!

  (3)、如何进行“冬令进补”

  食补:结合养生餐、百花宴

  药补:根据时间及现场需要随意发挥

  11月7日,农历年十月初五,立冬。立,建始也;冬是终了的意思,中国传统又把立冬作为冬季的开始。冬天是传统的养生滋补好时节。俗话说“冬令进补,春天打虎”,意思就是说经过冬天的滋补调养,身体会更好更健康,到了来年春天也不容易得病。

  一、活动概况:

  活动时间:

  11月7日下午13:30—16:00

  活动地点:

  xxxx现场售楼处

  活动嘉宾:

  xxx女士xx市中医院主任医师著名养生专家

  活动对象:

  已签约老业主/别墅意向客户等,约30人。

  活动目的:

  通过本次活动,为每天都在忙碌中的客户朋友提供一个轻松愉悦的养生科普和冬季养生的指导;同时也通过这样的小活动,为云澜湾项目现场做暖场,让*期意向客户有聚拢的机会。

  二、活动内容:

  1、活动流程:入口处2名礼仪迎宾

  A、13:00—13:30签到,各置业顾问接待自己的老客户。并发放活动礼品卡。

  B、13:30—14:15参观品鉴云澜湾瀑布餐厅厨师制作的冬季养生百花宴。

  C、14:15—15:00养生专家专题讲座。

  D、15:00—16:00厨师示范,热心客户一起制作简单的养生食品并品尝。

  E、16:00活动结束,分发礼品

  2、嘉宾主讲议题:《冬季养生保健讲座》

  (1)、冬季养生保健的必要性

  (2)、冬季养生保健的方法:精神养生、食物养生和起居养生

  精神养生:

  食物养生:养生餐、养生食物

  起居养生:运动、睡眠,生活*惯等在上述传统养生的基础上,单独讲一下温泉养生对人身心保健的作用!

  (3)、如何进行“冬令进补”

  食补:结合养生餐、百花宴

  药补:根据时间及现场需要随意发挥

  立冬将至,在北方,都有这样的*俗,吃饺子。同学们离开父母家人,独立生活时,为让同学们在学校中也体会到家的温馨,和进一步提高独立生活能力。我们特此举办冬至包饺子活动。

  一、活动内容

  活动期间组织各班同学在学校餐厅包饺子并品尝自己包的饺子

  二、活动时间及地点

  11月8日17:00~20:00

  学校餐厅2楼

  三、主办单位

  现代手工艺术学院学生会宣传部

  四、协办单位

  学校餐厅社会实践部记者团

  五、活动对象

  现代手工艺术学院20xx级—20xx级全体同学

  六、活动前期宣传

  1、制作手绘海报2张,分别张贴于十字路口、餐厅门口。

  2、在校园刊物上宣传

  11月7日,农历年十月初五,立冬。立,建始也;冬是终了的意思,中国传统又把立冬作为冬季的开始。冬天是传统的养生滋补好时节。俗话说“冬令进补,春天打虎”,意思就是说经过冬天的滋补调养,身体会更好更健康,到了来年春天也不容易得病。

  一、活动概况:

  活动时间:

  11月7日下午13:30-16:00

  活动地点:

  XXXX现场售楼处

  活动嘉宾:

  XXX女士XX市中医院主任医师著名养生专家

  活动对象:

  已签约老业主/别墅意向客户等,约30人。

  活动目的:

  通过本次活动,为每天都在忙碌中的客户朋友提供一个轻松愉悦的养生科普和冬季养生的指导;同时也通过这样的小活动,为云澜湾项目现场做暖场,让*期意向客户有聚拢的机会。

  二、活动内容:

  1、活动流程:入口处2名礼仪迎宾

  A、13:00-13:30签到,各置业顾问接待自己的老客户。并发放活动礼品卡。

  B、13:30-14:15参观品鉴云澜湾瀑布餐厅厨师制作的冬季养生百花宴。

  C、14:15-15:00养生专家专题讲座。

  D、15:00-16:00厨师示范,热心客户一起制作简单的养生食品并品尝。

  E、16:00活动结束,分发礼品

  2、嘉宾主讲议题:《冬季养生保健讲座》

  (1)、冬季养生保健的必要性

  (2)、冬季养生保健的方法:精神养生、食物养生和起居养生

  精神养生:

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