庆元旦联欢会活动方案实用五份

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  庆元旦联欢会活动方案 1

  为庆祝20xx年元旦的到来,丰富校园文化生活,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,以班级为单位组织开展“迎新年、庆元旦”联欢会,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

  一、活动领导小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  二、活动安排及要求

  1、 参加对象:各班学生。

  2、 各班级需准备10个以上节目,其中一个节目必须涉及本学期省规达标。

  3、 节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐、猜谜语、讲笑话、成语接龙、讲故事、经典诵读、新年寄语等),主题要突出,提倡表演集体性节目,师生、家长同台演出。

  4、 节目道具、服装等自行准备。

  5、 活动要求

  (1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。活动以才艺展示、表演节目为主,适当穿插游戏,体现知识性、趣味性和娱乐性。给每个学生一个自由表达的机会。每名学生要说一句对老师、家长或同学的话,内容或是表达感谢,或是表达祝福。

  (2)各班级要提前制定出班级活动具体方案,方案中要有内容、形式、节目主持人等,整个活动过程要设计周密,确保活动准备充分,安全有序进行。(12月26日前上交《20xx年庆元旦联欢会活动方案》,附上节目单)。

  (3)各班提前设计具有班级特色的邀请函若干份,由班干部送达学校各部门及任课老师办公室,诚挚邀请老师参加。

  (4)学校将组织“阳光特派员”深入各班级调查了解活动开展情况,并根据节目类型、参与人员、学生礼仪、教室布置、活动气氛等方面,评选“阳光联欢会”。

  三、时间安排

  20xx年12月31日(周一)下午1:45正式开始 3:00结束,学生放假。班主任要强调假期安全。

  放假时间是20xx年1月1日—3日。1月4日(周五)正式上课。

  四、安全领导小组

  组 长:

  组 员:

  五、注意事项

  (1)黑板上要有主题词。可带汽球、拉花、彩灯等简单装饰教室,烘托喜庆气氛。

  (2)各班级可发放一些小奖品,以奖励参加节目的学生为主。

  (3)学生可带少量零食、水果,但拒绝带气味浓郁的“垃圾食品”。

  (4)届时请各班预留5个空位,精选1个节目,为“阳光特派员”提供方便。

  (5)严禁带喷、撒的物品,以减少不必要的环境污染,降低卫生清扫难度。活动结束后师生清扫教室和楼道卫生。

  (6)班主任在放学时,强调假期注意安全及有关事项,并检查是否拔下所有电源插头后最后一个离开。

  (7)可邀请家长、任课老师等有关人士一起参与联欢。届时各班预留5个空位,精选1个节目,为“阳光特派员”评选提供方便。

  (8)各班自行拍照,把本班最有特色照片、照片说明(班级+姓名+节目形式+节目名)上传到FTP政教处:《20xx元旦活动图片》上。

  (9)20xx年1月7日上交班级庆元旦系列活动总结。

  庆元旦联欢会活动方案 2

  一、活动目的

  为了丰富教职工的文化生活,活跃学校气氛,促进校园文化建设,学校决定于20xx年元旦来临前夕,举办“携手走进春天”联欢会,春天是希望的象征,寓意学校的各项工作蒸蒸日上,不断发展创新,学校前景充满生机与活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌,促进教职工间的学*、交流与合作,提高文化品位和艺术修养,进一步营造和谐校园。

  二、活动程序

  1、准备阶段:20xx年12月14日——12月29日

  2、汇报演出阶段:20xx年12月31日

  三、活动要求

  1、以年级、学科组为单位,参加联欢会。

  2、节目形式灵活多样,可以是独唱、合唱,也可以是独舞,歌伴舞,还可以是相声、小品、诗朗诵等,节目内容自选。

  3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。

  四、节目安排

  1、教师共同参与节目:大合唱《年轻的朋友来相会》《走向复兴》。歌曲的相关内容可在xx小学博客上查找。要求:各年级参加人数不少于六人,学科组不少于三人,多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟,然后集中排练。望各位老师积极参与,认真准备,以达到最佳效果。

  2、一至六年级各一个节目;英语组、常识组一个节目;艺体组两个节目;幼儿园两个节目。

  五、评奖办法

  本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。希望各年级组积极准备,踊跃参加。

  六、活动时间

  20xx年12月31日下午8:00

  七、活动地点

  另行通知

  八、参加人员

  xxx小学全体教职工

  庆元旦联欢会活动方案 3

  一、活动目的

  为了活跃太师屯镇中心校全体教职工的业余文化生活,提高全体教师的工作质量,促进全体教师的团结协作氛围,在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下,本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。

  二、活动领导组委会

  组长:

  副**:

  秘书组:

  三、活动阶段安排

  第一阶段:动员阶段

  1、布置活动任务

  2、提出节目要求

  3、确定海选阶段节目数量

  第二阶段:海选阶段

  确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容,确定海选节目单,并进行初步的淘汰节目。

  在此阶段蔡校长、谭**领导秘书组将深入了解各部门节目情况,同时秘书组将全程关注节目进展情况

  秘书组联系各单位分工:

  宋克富:桑园小学、科任组

  聂拥军:中年级组、东庄禾小学

  王士才:高、低年级组、小漕村小学

  在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为:

  东庄禾小学3个

  桑园小学3个

  小漕村小学1个

  太师屯小学13个

  低、中、高年级组各2个共6个

  科任组(含英语组、音乐组、科任综合)3个

  体育组1个

  幼儿园1个

  食堂1个

  住宿1个

  退休教师1个

  第三阶段:活动形成阶段

  1、确定节目单、主持人

  2、确定评奖办法

  3、进行各部门分工

  第四阶段:活动召开时间:

  四、活动要求

  1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现太师屯中心校或本学校、本部门特色的节目

  2、节目本身应当有新意,应当呈现出丰富多彩的特征,比如独唱,如果单纯的为独唱就显得单调了,如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量

  3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作,以参与活动为荣,以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后,将有部分节目被淘汰,各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作,不要有怨言,不要发牢骚,要顾全大局,防止因此次活动造成个别同志的心理负担,形成与本次活动主旨被道而驰的局面。

  4、各小学、各部门如果有困难或疑问可直接找秘书组联系,各单位、部门协调解决问题。

  5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。

  庆元旦联欢会活动方案 4

  一、活动目标

  在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福新年”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,在活动中祝福。

  二、活动时间:

  xx月28日下午(xx:30———15:00)

  三、活动地点:

  本班教室

  四、参加人员:

  本班正副班主任、全体同学

  五、活动准备:

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、小主持人做好准备。

  3、学生准备节目:必唱歌曲:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  六、活动过程:

  1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

  2、开场白:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。

  男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

  男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长。

  女:我们班上有着这样一位小歌手,她的歌声如清泉声般悦耳,她就是陈沁源,她今天也为我们准备了一首歌曲,让我们来欣赏她如天籁般的歌声吧。有请陈沁源为我们带来英文歌曲《我心永恒》。(表演完发奖品)

  男:玩游戏是同学们最喜欢做的事了,同学们玩游戏时总会脸上带着甜蜜的笑容。“击鼓传花”是一种十分经典的游戏,同学们会玩吗?让我们来温顾这个游戏吧。跟着音乐进行“S”型的传布偶,音乐停止时,拿到布偶者上台表演节目,绷紧你的神经,游戏准备开始啰。(放《江南style》,主持人喊“开始”后,开始游戏。主持人随机暂停音乐,拿到布偶的人上台表演节目,主持人给他发奖品)

  女:我们班上的。一直是表演相声的“老搭档”,今天,他们却“隐退江湖”,当起了编导,为我们导演了一场相声。废话不多说,赶紧来看看由XX表演的相声《校园乐》吧!(表演完后主持人发奖品)

  男:我们班上还有不少善于演奏乐器的同学,其中同学二胡拉的好是众所皆知的,这次她和另外一位小演奏家张XX要给我们带来二胡曲《赛马》,让我们闭上眼睛来聆听吧!(表演完后主持人发奖品)

  女:每个人都有梦想,或大或小,他们的梦想又是什么呢?请欣赏他们带来的小品《梦想》。(表演完后主持人发奖品)

  男:女生们的歌喉总给人带来震撼,让人耳目一新,这四个女孩又会给我们带来怎样的震撼呢?让我们到她们的歌声中寻找答案吧,请欣赏她们带来的《哎呀哎呀》。(表演完后主持人发奖品)

  女:傻子,上学,这两个词语你能联系到一起吗?但有人确实让这事发生了,让我们去看看吧。有请XXX带来小品《傻子上学》。(表演完后主持人发奖品)

  男:画画的时候,要画一个人的话,就必须要画脸,脸上的五官也要画齐。现在黑板上的两张脸上却没有鼻子,这时,就需要你来将鼻子放到合适的位置了,但是,是要在蒙眼的状态哦。你敢不敢挑战呢?一名同学来贴,一名同学来指挥,你能不能让鼻子回到原来位置呢?(主持人随机抓阄,抓到的纸上写着什么学号,就请这位同学上台。一轮选两人,选两轮,游戏结束后给选手发奖品)

  女:还有三天,20xx年就来到我们的身边了,让我们唱起《新年好》,迎接新的一年吧。

  女:三国故事中《三顾茅庐》的故事大家一定都看过,那么,“四顾茅庐”大家听说过吗?有请。带来的小品《四顾茅庐》。(表演完后主持人发奖品)

  男:男生们的歌声浑厚,会给歌曲赋予新的力量。就让我们听听《逆战》这首歌会被。这三个男生赋予怎样的力量吧!(表演完后主持人发奖品)

  女:“三好学生”这个称号是很多同学梦寐以求的,它又会有怎样故事呢?让我们在。表演的相声《三好学生》中寻找答案吧。(表演完后主持人发奖品)

  男:尽管今晚黑暗,明天的早晨太阳依旧会照亮整个世界。尽管遇到困难,努力后的我们终会把困难解决。我相信,这首由窦靓带来的《明天过后》一定会给你带来启迪。(表演完后主持人发奖品)

  女:两个女生为我们带来的相声,或许会给你什么启发。请欣赏高启典、马杉池带来的相声。(表演完后主持人发奖品)

  男:20xx年,因为“中国好声音”的播出,在我们班引起了唱歌的热潮,许多同学纷纷加入了唱歌的行列。下面就请欣赏。带来的《为爱痴狂》。(表演完后主持人发奖品)

  女:口琴,它动听的音律总能令人陶醉其中。让我们来欣赏翟婧怡的口琴表演。

  男:我们班上还有一位“百灵鸟”,她就是葛怡洋。让我们来聆听她的歌声吧。

  女:多才多艺的。同学又来表演了,这次她和搭档,会给我们带来怎样的小品故事呢?一起来看看吧。

  女:谍战片中,经常会看到某一方向另一方派出卧底,卧底在对方敌营中如何明智保身靠的就是他的智慧。现在,我们来玩“谁是卧底”的游戏,看看谁可以用他过人的智慧站到最后!(主持人抓阄选择四名学生为一组,共选四组。游戏结束后,主持人给选手发奖品)

  男:我们班是一个集体,每个人都和同学们有着深厚的友谊,这段友谊,我们都会深深的记在心中,让我们唱起《友谊地久天长》,记住这段珍贵的友谊吧!

  男:时间总是过的很快,又要和大家说再见了。

  女:元旦即将来到了,在这里预祝大家元旦快乐,在新的一年里天天向上,心想事成!

  男、女:我宣布,六(4)班“收获快乐祝福新年”主题班队正式结束,谢谢大家!

  庆元旦联欢会活动方案 5

  一、活动目的:

  通过活动,使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,活跃心情,展望美好的未来,懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

  二、活动时间:

  20xx年12月30日

  三、活动地点:

  五(1)班教室。

  四、活动准备:

  (1)布置教室(2)排练节目

  五、活动过程:

  (1)整队,出旗,唱队歌。

  甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们莘庄镇小学的春天,这是我们每个人的春天。甲 :今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

  乙:今天,我们相聚在这红红火火的狗年,让我们奏响金鸡的乐章,欢聚于此。

  甲:新的一年希望的钟声即将敲响!在此之际,全校师生人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

  (2) :下面有请我班的“小莫扎特”刘捷旎演奏一首《法国组曲》

  (3)甲:欣赏了美妙的《法国组曲》后,我们该放松一下了,下面有请我班的“F2”组合演唱周杰伦的《发如雪》。

  (4)乙 :游戏1。

  (5)甲:完成了激动人心的游戏活动后,下面请我班的“范博士”介绍元旦的来历,你可要听仔细喽!(介绍元旦的来历。)

  (6)乙:在众多的音乐中,小提琴的声音是最美的,下面让我们来欣赏这活泼动人的小提琴独奏:《春节圆舞曲》。

  (7)甲:每个人的姓名的姓都能在百家姓中找到,你们知道百家姓吗?请听相声:《百家姓》。

  (8)乙:假如在你被绑架时要学会逃脱,你不会,就得看这个魔术:《逃脱术》。

  (9)甲:灯谜1。

  (10)乙:流行乐是青春活力的象征,它让人的心灵年轻,充满活力。下面就让我们听一首名叫《莫斯科没有眼泪》的歌曲。第二首《不想长大》

  (11)甲:人们都说:笑一笑,十年少,下面让我们看一段小品:《爆笑升堂》,一起来开怀大笑吧!。

  (12)乙:游戏2。

  (13)甲:古筝是具有我们中华民族特色乐器之一,下面请听古筝曲:《浏阳河》、《故乡的亲人》。

  (14)乙:灯谜2。

  (15)甲:粮食是人类不可缺少的食物,粮食是勤劳的结果。请听二胡独奏:《喜送公粮》。

  (16)乙:脑筋急转弯1。

  (17)甲:魔术是奇异,魔术是智慧,让我们一起来欣赏魔术:《硬币移位》等

  (18)乙:我们的祖国历史悠久,我们的祖国美丽富饶,让我们一起倾听笛子独奏:《我的祖国》。

  (19)甲:同学们,看这个节目一定要准备好餐巾纸,小心笑掉你的大牙!那就是曹宗悦导演、刘海嘉等同学演出的小品《乌龙院》。

  (20)乙:游戏3。

  (21)甲:今天的节目中魔术比较多,你看,又有一个同学要来表演了,名叫:《空中木棒》。

  (22)乙:看了魔术,就让我们来看一个小品:《薄荷草的花心梦》。

  (23)甲:再过十多个小时,新年的钟声就要敲响,让我们一起用歌声来迎接新年的到来,齐唱:《新年快乐》。

  (24)乙:下面,让我们敞开心扉,谈谈新年感受、愿望以及你对某人的祝福。

  甲::在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

  乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

  甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

  合:因为,我们始终相信:明天会更好!

  乙:今天的'联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  (25)辅导员讲话。呼号。退旗。


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庆元旦联欢会活动方案实用五份(扩展1)

——庆元旦联欢会方案 (菁华3篇)

庆元旦联欢会方案1

  一、活动目的`:

  为庆祝20xx年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

  二、参加对象:

  全校学生及指导教师

  三、活动内容:

  学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

  学*大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

  讲故事和演讲比赛:以“xx”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

  四、活动形式:

  以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

  五、活动要求:

  1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

  2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

  3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月xx上交团委。

  4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

  六、活动时间:

  20xx年12月x日

  七、注意事项:

  1、活动结束后,注意清扫好卫生。

  2、活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

庆元旦联欢会方案2

  一、活动目的:为了活跃太师屯镇中心校全体教职工的业余文化生活,提高全体教师的工作质量,促进全体教师的团结协作氛围,在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下,本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。

  二、活动领导组委会

  组 长:

  副*:

  秘书组:

  三、活动阶段安排

  第一阶段:动员阶段

  1、布置活动任务

  2、提出节目要求

  3、确定海选阶段节目数量

  第二阶段:海选阶段

  确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容,确定海选节目单,并进行初步的淘汰节目。

  在此阶段蔡校长、谭*领导秘书组将深入了解各部门节目情况,同时秘书组将全程关注节目进展情况

  秘书组联系各单位分工:

  宋克富:桑园小学、科任组

  聂拥军:中年级组 东庄禾小学

  王士才:高、低年级组 小漕村小学

  在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为:

  东庄禾小学 3个

  桑园小学 3个

  小漕村小学 1个

  太师屯小学 13个

  低、中、高年级组各2个 共6个

  科任组(含英语组、音乐组、科任综合)3个

  体育组 1个

  幼儿园1个

  食堂 1个

  住宿 1个

  退休教师 1个

  第三阶段:活动形成阶段

  1、确定节目单、主持人

  2、确定评奖办法

  3、进行各部门分工

  第四阶段:活动召开时间:

  四、活动要求

  1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现太师屯中心校或本学校、本部门特色的节目

  2、节目本身应当有新意,应当呈现出丰富多彩的特征,比如独唱,如果单纯的为独唱就显得单调了,如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量

  3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作,以参与活动为荣,以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后,将有部分节目被淘汰,各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作,不要有怨言,不要发牢骚,要顾全大局,防止因此次活动造成个别同志的心理负担,形成与本次活动主旨被道而驰的局面。

  4、各小学、各部门如果有困难或疑问可直接找秘书组联系,各单位、部门协调解决问题。

  5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。

庆元旦联欢会方案3

  一、主题:庆元旦,迎新年

  ——“留住温暖,留住爱”20xx元旦晚会

  (注释:为什么我把“温暖”定位今年元旦晚会的主基调?转眼,大三上学期快结束了,寒冬伊始,万物归静,天气一天比一天冷,起床也一天比一天晚。也许我们中的很多已经*惯了懒惰,*惯了过自己的生活,而不知道他们现在是否过得很好;也许我们许多人之间一学期也见不到几次面,说不上几次话了;也许我们各怀梦想,各自忙碌,但没有机会能把久违的心声向大伙倾诉;也许一些人离开了XX工商,一些人也即将离开 ……时间让我们长大,但是却带不走我们共同的记忆,冲刷不掉我们曾经的辉煌;纵然各奔前程,但是永远难忘他们带我给我们的美好瞬间;也许将来我们生活迥异,但是只要我们像《老男孩》般珍视这段温暖,我们见面时也能朴实地说一声“我的老同学,你还好吗”,这就足够了!

  二、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

  三、主题扩展(创意阐释):

  1、宣扬社区或个人这一年取得的成绩(主持人可以在晚会节目间隙有感情谈谈社区的荣誉,一些居民也可以谈谈自己这一年的奋斗和成功的事例)。

  2、一些居民对社区的表白。

  3、“有句话在我心里藏了很久”,一些居民可以将心里埋藏已久难以说出的话在晚会中对想说的人说。

  4、继承和发扬居民一些好的作风、好的氛围,总结经验,携起手来为20xx年建设优秀社区提升自我而共同奋斗。

  四、晚会流程:

  1、晚会地点:二报

  2、晚会时间:12月25号之后的一个星期内

  3、节目和游戏:

  晚会开始:在《兔子舞》的欢快愉悦的音乐节奏下,大家齐在中间手拉手,围成内外两个圈跳“宫廷转圈”舞(自己去的名字,适合大家一起跳,不会蹦迪的一下子也能学会的),跳这个舞一下子就能燃烧体内的能量,下面的晚会就不会再觉得寒冷了。

  晚会结束:由几位男女嘉宾在前面领唱《明天会更好》(或是其他有代表意义的歌曲),大家在座位上挥舞手中的手机或荧光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微学下这首歌,到时候多媒体上也会有歌词),在欢快的歌声中迎来新年。在唱歌的同时,在多媒体上也会播放班委制作的08工商这两年的经典照片(篮排球比赛、春秋游、各类活动……)。

  K歌环节:班委事先听同学意见后,再从网上选取一些男女皆宜的歌曲,然后将这些歌曲名发至班级邮箱,让同学们熟悉并准备一下,到时候,会将同学按学号分成两个组。A、互相从多媒体上的歌曲中选歌要求对方试唱。B、自己唱某首歌的上一句,要求对方接上一句。

  规则:根据每一轮情况记得分,一轮为一分

  奖励:得分多的一方中的积极应唱的同学获得比得分少的一方更多的糖或水果。

  惩罚:得分少的一方要向得分多的一方的人说几句赞美的话;其中的男生要做30个俯卧撑。

  其他游戏(从中选择两三个):

  1.击鼓传花:围成一圈传花,鼓声随时停止,最后花在谁手里惩罚谁;

  2.打谜猜物:两人一组,主持告诉其中一个一件事物,只能做动作让另一个人猜,惩罚几组猜的最少的;

  3.定身问答:两人一组,几组一起抢答,每组一份报纸,只能在报纸范围内站立,答错一次把该组报纸对折,答对其他组报纸对折,先失败者 接受惩罚...分好少咯...加分继续给更好的...继续...

  4.两人一组,把其中一个眼睛蒙上,在台上不同位置放几个气球,另一个提示他让他去捡气球,每组一分钟左右吧,看谁捡得多(踩破球也可以扣数量),捡的最少的接受惩罚....

  5.顶橘子:每个组两个同学上来参加,奖橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立,相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。惩罚措施:每个游戏获胜的领奖品,最后两名则要接受惩罚。可以将惩罚措施写成一堆纸条,让受罚者抓阄。

  这里说几个很high的惩罚方法。

  1、学广告:看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作,当然还有很多搞笑的广告,自己找吧。

  2、表演例如让他选择“装白痴,装纯情,装gay”,不管装哪个,都很好看,呵呵。

  3、朗读准备好一段很搞笑的文字,让他大声读出来,里面还可以要求动作。

  4、吻桌子(柱子被罚者要亲吻指定的一个桌子5下,这时最好有照相机伺候,出来的照片肯定很精彩

  已经固定的个人节目: 略

  还未上报的节目:

  在接下来的一周内,每栋有专门的节目收集员负责收集节目,收集后交与我,到时候再列在节目单上,希望班委能模范带头作用,同学们也能够积极上报。

  五、晚会主持:

  六、晚会采购:彩带,气球,礼品,荧光纸,糖、水果等食品,其他等等。

  七、筹备组相关人员: 总组长:王xx 副组长:何xx、谭xx、李xx 晚会采购组:丁xx(负责物品的采购、保存及账目) 晚会ppt及音乐制作:王xx、刘xx 晚会多媒体放映:王xx、xx等 摄像组:持有相机同学 节目收集员:(以上人员尽量能抽出时间则好,不能的话就后作变动)

  八、其余事项:

  1、由刘xx同学负责晚会的追踪报道和宣传

  2、由男生留下来清洁

  3、主持人提前根据流程节目单安排好台词,并各想奇招发挥晚会总的带动作用。

  4、未尽事宜一律向组长和副组长汇报。


庆元旦联欢会活动方案实用五份(扩展2)

——庆元旦联欢会策划方案实用五份

  庆元旦联欢会策划方案 1

  一、指导思想

  告别20xx年,我们即将迎来崭新的20xx年,我们将点燃我们的梦想、舞动我们的青春,迈向20xx年的门槛,开始踏上新的旅程。值此元旦之际,我校师生将用欢乐驱赶严寒,用热情灌溉青春,以"服务同学,完善自我”为宗旨,精心策划此次元旦晚会,为我校的蓬勃发展,为学子新的腾飞,奋斗不止,前行不息。

  二、晚会目的

  旨在展现我校全体师生最热情活泼的一面,让师生充分交流,也为新年增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场元旦晚会发掘我校文艺、策划、组织、主持等等的人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,扩大学生会的影响,提升学校文化底蕴,继承学校优良传统,促进学校新发展、新气象。

  三、组织机构及职责

  1、主办单位Xx中团支部(学生会)

  2、领导小组

  组长:

  副组长:

  办公室主任:

  3、晚会工作小组

  导演:

  报名组:(语言类)(负责精选节目)

  (歌舞类)(负责精选节目)

  音响舞美工程组:(负责舞台设计、音响布置等)

  摄像组:

  宣传组:(九年级)

  (八年级)

  (七年级)

  四、晚会内容及形式

  1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括合唱、独唱、独舞、民族舞蹈、现代舞蹈(组合式)、相声、小品、武术、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  2、节目来源:各班、各社团、各办公室组织派选(各班班主任、各社团负责人派选节目)。

  五、晚会举办时间:

  20xx年12月31日下午1:30—3:30

  六、晚会节目筛选:

  20xx年12月21——29日〖敬请各班、各社团、各办公室尽快报送节目(12月25日前报送的节目将有机会参与20xx年Xx县第一届少儿春晚)

  庆元旦联欢会策划方案 2

  活动目的:

  为了让学生快乐且难忘的过一个从未有过的迎元旦活动,锻炼学生的听,唱,演各方面的能力,检验一下学生们的音乐情绪。

  活动地点:

  六(1)班教室

  参加人员:

  学校部分教师及全班学生

  组织行式:

  主持人报幕式(主持人按照节目单顺序依次报幕,学生按顺序表演)

  活动要求:

  要制定活动主题,根据主题设计活动内容和板报设计;

  要求人人参与,可以根据自己的.爱好、特长,自选内容、自选表演形式自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人和学生评委

  活动内容:

  (1)节目范围:自选或改编本学期教材内容,也可选择自己最喜欢的歌曲或表演形式,要求内容健康,积极向上,展现小学生素质的节目。

  (2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、表演唱、齐唱、大合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、音乐剧、校园剧、乐器表演、时装表演、集体舞、徒手操、英文歌曲等。

  (3)节目人数:根据节目需要自由搭配,每人准备节目一个或一个以上节目,形式和内容由学生自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,尽快上交音乐老师进行审核。

  (4)节目要利用课间十分钟、课余、周末时间积极进行排练,老师定期指导检查。

  活动安排:

  1、教师方面:制定“班级音乐会”活动方案,提前布置任务。在学生排练过程和音乐课堂上给予学生一定的指导,并为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。

  2,学生方面:

  (1)演出地点选择学生所在班级。

  (2)推选主持人1—2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

  (3)演出时邀请校领导、班主任、科任老师来参加音乐会的演出和评比。

  (4)有条件、有能力的班级可设计节目单、邀请书,并对音乐会会场作环境布置。

  庆元旦联欢会策划方案 3

  为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:

  一、活动目的:

  1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。

  2、增强教室的育人情调,美化学*环境。

  3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。

  二、参加单位:

  以班为单位

  三、比赛时间:

  12月28日前完成

  四、比赛地点:

  各班教室,自行设计布置

  五、比赛内容:

  1、造型与色彩

  2、分区与特色

  3、教育作用

  4、清洁

  六、要求:

  材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。

  七、评分标准:

  1、整体设计30%

  2、造型色彩20%

  3、班级特色20%

  4、整齐清洁10%

  5、教育意义20%

  八、评奖办法:

  12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“最佳效果奖”

  庆元旦联欢会策划方案 4

  一、晚会主题:

  国相庆系相亲情继续

  二、晚会性质

  1、新生展示我系全体师生热情活泼的一面,并向全校展示我系风采。更多的让新老学生交流,为大学生活增添崭新乐章。挖掘优秀文艺人才,使其特长得到更好的锻炼和培养。喜迎新年到来。

  三、晚会时间:

  xx年12月31日

  四、晚会地点:

  实验剧院

  五、参加对象:

  嘉宾、电子信息工程系全体学生

  六、节目要求:

  1、在新的一年里,元旦联欢晚会是迎新老同学的一种极具亲和力的交流方式,节目形式不限,歌曲、朗读、乐器演奏、戏曲,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;内容清新、积极向上,节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格,体现当代大学生的精神风貌。

  2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

  3、节目来源:

  1)团总支与学生会各限出1-2个节目,形式不限,内容健康接*主题,充分体现干部风采;

  2)要求大一每班2-3个节目,大二1-2个节目,由其班长及文娱委员负责组织;

  3)各同学可以自由组队参加;

  4)由文娱部负责本晚会的压轴节目

  5)至少要有15个节目出来。

  七、晚会事宜

  主办机构:电子信息工程系

  承办单位:电子信息工程系团总支学生会

  赞助单位:待定

  签字:

  文娱部曾向娇

  庆元旦联欢会策划方案 5

  一、比赛时间:

  1.训练时间:12月15日至12月31日

  2.比赛时间:12月31日下午第1节课(暂定)

  二、比赛地点:

  操场

  三、参赛对象:

  一至六年级全体学生

  四、比赛曲目:

  1.**(必唱歌曲)

  2.自选红歌一首

  五、比赛有关要求:

  1.以班为单位,要求全体同学参加,自备红歌音乐。

  2.整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情。

  3.整个比赛过程要求庄重、严肃。

  六、评分标准:

  1. 声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契。

  2. 表达出歌曲的意境。

  3.精神饱满,有朝气。

  4.上下台安静、迅速、有秩序。

  5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。

  6.节奏准确、到位,富有激情。

  七、评委成员及责任:

  1.评委成员:朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳

  2.王文娟老师负责放音乐。

  3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。

  4. 音乐老师负责教会学生唱**,班主任组织学生练*。

  5. 冯涛老师负责摄像。

  八、活动要求:

  1.本次比赛力求公*、公正,将采取非班主任评分的方式。

  2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

  3.各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  4.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

  5. 评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。

  九、奖项设置:

  全校共评出一等奖低中高段各一名,二等奖低中高段各一名,其它为优胜奖。


庆元旦联欢会活动方案实用五份(扩展3)

——庆元旦联欢会方案(五)份

  庆元旦联欢会方案 1

  一、联欢会主题:

  二、联欢会目的

  迎着新年的晨曦,我们欢快地来到了年的源头。

  为了迎接xx年新年的到来,也为了丰富学生生活,活跃学*氛围,进一步促进六三同学之间的交流,同时给同学们提供一个展示自我风采与勇气的舞台,策划举办本次联欢会。

  三、联欢会时间

  xx年12月31日下午第一节课后

  四、联欢会地点

  浞景学校六年级三班

  五、联欢会准备

  1、宣传方面:小组自行彩排。

  2、后勤方面:联欢会前布置会场的装饰品

  3、分工方面:成立工作小组着手联欢会筹备工作,包括节目组、后勤组、道具组、,团干的先锋模范作用。

  4、节目准备方面:

  (1)节目彩排,时间估算,制作节目单。

  (2)布置会场,准备好主持词等。

  六、联欢会流程

  1、开场节目

  2、主持人致开幕词,介绍并欢迎嘉宾的到来。

  3.给获奖的同学颁奖

  4,闭场节目全体老师唱同一首歌

  七、操作方面

  (1)节目的排练、彩排。

  (2)协调节目上场时间,催场。

  (3)制作节目单(格式要正确)。

  工作方向:(1)布置会场的装饰品

  (2)协助道具组布置会场

  (3)舞台设计和布置

  八、特别注意事项

  (1)事前负责人从流程,时间,舞台布置到出场方式与各工作组协调清楚,明确分工,及时更新联欢会变动的信息,准备更详细的活动策划书,保证联欢会的顺利进行。

  (2)各节目组在完成自己工作后,要积极协助未完成工作的小组。

  (3)要让主持人熟悉整个联欢会的操作流程,每部分的内容及需要注意的地方(如流程的更改、节目改动、嘉宾的更改等)。

  (4)元旦联欢会结束后,有序打扫好教室卫生。

  庆元旦联欢会方案 2

  一、活动目的:通过活动,使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,活跃心情,展望美好的未来,懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

  二、活动时间:2005.12.30。

  三、活动地点:五(1)班教室。

  四、活动准备:(1)布置教室(2)排练节目

  五、活动过程:

  (1)整队,出旗,唱队歌。

  甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2006年元旦如约而至。

  乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们莘庄镇小学的春天,这是我们每个人的春天。

  甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

  甲:今天,我们相聚在这红红火火的狗年,让我们奏响金鸡的乐章,欢聚于此。

  乙:新的一年希望的钟声即将敲响!在此之际,全校师生人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

  (2)甲:下面有请我班的小莫扎特刘捷旎演奏一首《法国组曲》

  (3)甲:欣赏了美妙的《法国组曲》后,我们该放松一下了,下面有请我班的F2组合演唱周杰伦的《发如雪》。

  (4)乙:游戏1。

  (5)甲:完成了激动人心的游戏活动后,下面请我班的范博士介绍元旦的来历,你可要听仔细喽!(介绍元旦的来历。)

  (6)乙:在众多的音乐中,小提琴的声音是最美的,下面让我们来欣赏这活泼动人的小提琴独奏:《春节圆舞曲》。

  (7)甲:每个人的姓名的姓都能在百家姓中找到,你们知道百家姓吗?请听相声:《百家姓》。

  (8)乙:假如在你被绑架时要学会逃脱,你不会,就得看这个魔术:《逃脱术》。

  (9)甲:灯谜1。

  (10)乙:流行乐是青春活力的象征,它让人的心灵年轻,充满活力。下面就让我们听一首名叫《莫斯科没有眼泪》的歌曲。第二首《不想长大》

  (11)甲:人们都说:笑一笑,十年少,下面让我们看一段小品:《爆笑升堂》,一起来开怀大笑吧!。

  (12)乙:游戏2。

  (13)甲:古筝是具有我们中华民族特色乐器之一,下面请听古筝曲:《浏阳河》、《故乡的亲人》。

  (14)乙:灯谜2。

  (15)甲:粮食是人类不可缺少的'食物,粮食是勤劳的结果。请听二胡独奏:《喜送公粮》。

  (16)乙:脑筋急转弯1。

  (17)甲:魔术是奇异,魔术是智慧,让我们一起来欣赏魔术:《硬币移位》等

  (18)乙:我们的祖国历史悠久,我们的祖国美丽富饶,让我们一起倾听笛子独奏:《我的祖国》。

  (19)甲:同学们,看这个节目一定要准备好餐巾纸,小心笑掉你的大牙!那就是曹宗悦导演、刘海嘉等同学演出的小品《乌龙院》。

  (20)乙:游戏3。

  (21)甲:今天的节目中魔术比较多,你看,又有一个同学要来表演了,名叫:《空中木棒》。

  (22)乙:看了魔术,就让我们来看一个小品:《薄荷草的花心梦》。

  (23)甲:再过十多个小时,新年的钟声就要敲响,让我们一起用歌声来迎接新年的到来,齐唱:《新年快乐》。

  (24)乙:下面,让我们敞开心扉,谈谈新年感受、愿望以及你对某人的祝福。

  甲::在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

  乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

  甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

  合:因为,我们始终相信:明天会更好!

  乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  (25)辅导员讲话。呼号。退旗。


  庆元旦联欢会方案 3

  一、活动主题:鼓舞飞扬 音乐无处不在

  二、活动时间:12月30日晚7:00至9:30

  三、活动地点:xx

  四、活动形式:以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括

  1、以外请的xx队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;

  2、穿插火热街舞;

  3、突出残酷一叮游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

  4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

  大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……..坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

  5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基奇奇出场与小朋友玩耍。

  五、活动对象:x居所有业主

  六、工作任务分配:

  1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:见附页

  2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:见附页

  七、费用申请见附页。

  x客服中心

  庆元旦联欢会方案 4

  为欢庆20xx年元旦,加强师生之间的沟通,增进师生之间的友谊,师生同乐共享高雅校园生活,创建文明和谐校园。经学校研究决定,在20xx年元旦前夕,以班级为单位,举办一台以“安全、文明、和谐”为主题的班级元旦联欢会,现对联欢会策划与筹备做如下安排。

  一、活动主题:

  安全、文明、和谐

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午14:40——16:10

  三、活动形式:

  以班级为单位,班主任组织实施

  四、组织实施

  12月20日-12月24日 活动宣传

  12月27日-12月30日 各班节目筹备彩排并上交本班节目单

  12月31日 联欢开始

  五、注意事项

  (1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

  (2)班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。

  (3)布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。

  (4)注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

  (5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

  (6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。

  (7)活动结束后,安排好卫生扫除,学校将组织检查。

  (8)活动结束后,各班将活动的过程性材料(活动规划或方案、节目单、活动图片)整理好,上报政教处。

  庆元旦联欢会方案 5

  一、联欢会预备:

  1.时间:联欢会1-2个小时,日期由学校同一安排。

  2.节目预备与征集(截止日期为12月23日星期二):

  1)节目征集:请同学们在博文后跟帖报名;假如自由结合以团组情势报名,请派出一位代表在此跟帖。个人报名格式为:XXX报名XXX节目。小组报名格式为:XXX小组报名XXX节目,同时写明团组成员姓名。

  2)照片征集:同学们假如有20xx年符合爱心、感恩、课堂内外、奇思巧手DIY、探索之旅、向着阳光快乐成长等主题的照片,每人请精选1-2张发至朝阳花中队群相册:时间去哪了。

  3)游戏征集:推荐趣味游戏的同学,请在此跟帖,格式为:XXX推荐XXX游戏。

  3.会场预备:

  1)同学们按小组分工,分别负责装潢窗户和黑板。

  2)签名许愿海报和新年小礼品预备,林绰如负责。

  3)《时间去哪儿了—朝阳花中队20xx》短片制作,林绰如负责。

  4.食品预备:

  同学们自带个人喜欢的水果和干果,一起分享。

  二、联欢会方案:

  1.朝阳花中队的老师、同学到场签名,写下新年愿望,领取羊年小记念品;

  2.联欢会开始,首先播放配乐短片《时间去哪儿了—朝阳花中队20xx》,大家一起回顾20xx年的出色瞬间和收获。

  3.节目表演开始;

  4.节目进程中穿插1-2个游戏;

  5.晚会最后一个节目:集体舞。

  6.主持人带领全班同学祝家长和老师新年快乐,联欢会结束。


庆元旦联欢会活动方案实用五份(扩展4)

——庆元旦联欢会作文6篇

  12月31日下午,郭老师和我们一起举行了“庆元旦”联欢会。小学生 你瞧,教室里好一派节日气氛!远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼,好看极了。 联欢会上,同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的.表演了优美的舞蹈,有的唱了动听的歌曲,有的表演了可笑的小品,还有的同学参加了有趣的活动。.t262 使我最难忘的是踩气球游戏。我和王思佳是绿人,另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起,上面拴着一一只气球。比赛开始了!我对王思佳说:“先踩红,后踩黄!快!”我们迅速向红队移去,啪!哈哈!红队输掉了。可是好景不长,只见黄人向我方移来,我们快速离开了,黄队看见到手的“肥肉”飞了,气得脸色发紫,向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团,倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去,连我的眼镜也飞出去了!就在这里,我趁乱一抓,气球炸开了,我方终于胜利了! 在一片欢声笑语中,联欢会结束了。

  12月31日下午,郭老师和我们一起举行了“庆元旦”联欢会。小学生 你瞧,教室里好一派节日气氛!远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼,好看极了。 联欢会上,同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈,有的唱了动听的歌曲,有的表演了可笑的小品,还有的.同学参加了有趣的活动。.t262 使我最难忘的是踩气球游戏。我和王思佳是绿人,另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起,上面拴着一一只气球。比赛开始了!我对王思佳说:“先踩红,后踩黄!快!”我们迅速向红队移去,啪!哈哈!红队输掉了。可是好景不长,只见黄人向我方移来,我们快速离开了,黄队看见到手的“肥肉”飞了,气得脸色发紫,向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团,倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去,连我的眼镜也飞出去了!就在这里,我趁乱一抓,气球炸开了,我方终于胜利了! 在一片欢声笑语中,联欢会结束了。

  “哈哈哈!”每个走过我们四一班的人都会被里面发出的笑声和鼓掌声所吸引,这是在干什么呢?这么热闹!不瞒你说,我们正在举行联欢会呢!

  为了这个联欢会,我们班可是做了精心的准备,可谓是全班总动员,班主任老师在此前二十多天就让我们开始筹划,并让我负责,邱添为“参谋官”,还选定我、邱添、秦梦隆、庄皓臣为主持人。

  光有主持人还不行,还必须有一个漂亮的主持词才行,为了这个主持词,还真是下了一番功夫,因为我从来没有接触过这个,没办法,只好请出“救兵”老妈,我们俩个你一言我一语,一套完美的主持词终于“新鲜出炉”。

  闲话少说,还是直接进入我班的庆元旦联欢会吧!一进班,就见到一幅喜气洋洋、其乐融融的画面,就象一个大家庭,每个同学的脸上都洋溢着开心的笑容。

  联欢会正式开始了,我们四个人充满自信地走上讲台,“尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!”的祝语献给大家,联欢会正式开始,我们四人诙谐的开场白博得同学们一阵阵的笑声与掌声。接下来就进入了小节目环节。

  打头阵的就是我班的假小子——童歆小才女,她的二胡曲《赛马》受到同学们的欢迎,尤其是我,那美妙的琴声仿佛把我带到了内蒙大草原,那快节奏的部分与马蹄声真是可以是以假乱真。

  “太神奇了!”同学们在下面窃窃私语,原来是*在变魔术,只见他把一角钱放在纸上,吹口“仙气”,竟神奇地变成一元钱!同学们谁也没弄清楚是怎么回事,最后*为大家揭开谜底,原来纸是双层的。张在权,I服了YOU!

  随后,孙振洋、陈依鸣、陈芃烨等同学又纷纷登台表演了自己的才艺,分别有笑话、唱歌等,节目丰富多彩,令人眼花缭乱。

  联欢会就在这欢声笑语中结束了,我们的2020年也在这有意义的活动中结束了。2021年已经到来了,我们又长大了一岁,将会面对更多的困难和挑战,但是我不怕,我相信,只要付出努力,就一定会成功!

  今天是元旦,我兴奋,我期待。20xx年正向我们挥手告别,20xx年的脚步向我们款款走来。而这期间的一切美妙的感觉都蕴藏在元旦联欢会中,想着想着,便快步走进了教室。

  放眼望去,只见教室里,黑板上已被五颜六色的拉花、气球所包围,就连那灯管也披上多彩的礼服,让这传播知识的教室瞬间变成了富丽堂皇大厦。此时,钟表上的指针已指向14时20分,离晚会开始还有10分钟,评委已入*,主持人也已就位,期盼已久的元旦联欢要开始了!

  14时30分,主持人宣布联欢会开始。联欢会在主持人热情洋溢地迎新年贺中词拉开了帷幕。贺词让我感叹,感叹自己长大了,转眼间成为五年级的小学生了。此时,我体会到“光阴似箭,日月如梭”的含义了。

  掌声响起,主持人走下了讲台,我们班的“歌王”开始表演,他就像歌星一样没有一丝的紧张,用优美的歌喉唱完了“追光者”。

  大家还沉浸在“歌王”的歌声中,前台就变成小个子“大眼睛”的蒙古舞了。她一改*日的腼腆,随着音乐响起,她的双腿随着节奏快速抖动,步伐不断的变换,接着她的身体又飞快的旋转起来,随着音乐的节拍时而快时而慢,快时就像一朵盛开蒙古花,留在同学们的记忆里。音乐停了,经久不息的掌声响了起来。

  舞蹈过后,是神奇的魔术和快嘴西施那令人捧腹大笑的小品……全班同学八仙过海,各显神通。

  联欢会结束了,可我相信,20xx元旦联欢会的`欢乐会深深地印在同学们的心灵底片上。

  今年是和我们班的同学和老师们过的最后一个元旦了,明年的元旦我们就见不着了,想在一起也很难,今天是我们期盼已久的日子,我们要好好地度过今天,一定要过的独特。可是,主持人是我们星期四才选好的,是我和孔梓淇还有吴士潇和王泽龙,孔梓淇说她负责开场和结尾的话,我负责统计节目,到了下午我把我统计的节目单给了她一份,她说她在加上一些穿插的话,还说剩下的事就不用管了,可是她就是不让我们看她自己编的开场话和结尾话,她说只抄了一份等到明天早上抄完的时候再给我们。我们只好听他的了,到了第二天早上我发现她编的话只有两三句,结尾只有一句,我只好从网上下载一篇,韩老师说让谭老师去给我们打印,这才省了许多的事。

  打印完了后,我们四个就开始练,练了一遍就上课了,我们也没再练。终于到了属于我们的时间了,我们可以在讲台上展示我们自己,我们四个站到了讲台上,开始读开场的话,但是由于只练了一遍最后的那一句合的话没有配合好,同学都笑了,就连我们四个也笑了,第一个节目,是一首歌快乐你懂得,在伴奏声中唱完了这首歌,把班里的气氛提了起来,随后同学们都表演了许多好看的节目,最有趣的就要数同学们演的小品了,女同学演的砸墙,男同学演的邻居,特别有趣,不仅声音洪亮,演的形象也很逼真,我觉得比春晚那些人演的还好,时间过得真快,转眼间又到了放学的时间,我们四个再次一起走上讲台,说了结尾的话,于是联欢会到此结束,我们也依依不舍的回各自的家了,我们再见就是明年了。

  今天的联欢会真有趣!

  新的一年要来临了,在12月31日的下午我们和老师在一起举行了一场喜迎元旦的联欢会。

  联欢会开始了。老师把一部分人分成蓝队,把一部分人分层红队,我是红队的成员。又让我们班的“笑星”刘嘉轩举行了一场小游戏。他想了半天说:“我先找十个人,围成一圈。从一个人开始数以,数到三的倍数就拍手。”全班顿时欢腾起来,发出的声音震耳欲聋。然后又让我们猜谜语。因为蓝队的人比我们对人多,所以我们处于略势。主持人一看就说;“老师,你愿不愿意加入红队?”老师说:“愿意”蓝队的刘嘉轩可不高兴了,说:“凭啥呀,老师你为啥不加入我们对呀?”老师仍我和刘嘉轩石头剪子布,谁赢就加入谁队。结果我赢了。影后我大喊了一声:“耶﹗”老师帮我们赢回了好多分。我们还完了看字唱歌词的游戏。

  游戏规则是每个队派5名学生,老师在黑板上写一个字,同学们就唱一句带着个字的歌词。大家你不让我我不让你,都给自己队的队员像歌词。最后,老师又扔我们玩了一次刘嘉轩的那个游戏。玩完后我看了看那组的人最多,一看是我们组。我高兴地说:“我们组笑到了最后。”

  联欢会虽然结束,但是同学们的心情久久不能*静,大家都还陶醉在欢乐的气氛当中。


庆元旦联欢会活动方案实用五份(扩展5)

——欢庆元旦联欢会作文(5)份

  这个星期二下午是我们班上举行元旦联欢会。

  杨老师今年发的零食比往年要多得多,有,花生,蛋卷,糖果和香脆奇。

  我拿到零食马上狼吞虎咽,杨老师却说,唱歌的同学先别吃,吃了一下唱不出歌来,说完这句话,杨老师让唱最炫民族风的同学做好准备,好惨啊,我也是唱这个的,苍天呀,大地啊,为什么把这首歌放在最前面呀,有些歌词我还不太熟悉,我只好硬着头皮胡乱把这首歌唱完了。

  可我还点了一首歌叫樱花草,是和林姝琪跟徐冉唱的。

  美从一节目表演完我就和林姝琪祈祷,下一个千万不要是樱花草,希望樱花草是最后一个节目,但是徐冉好像一点都不急,还在吃她的花生,到了章峰和章乐表演魔术了,他们表演的是乾坤大挪移,结果两次都失败了,把全班弄得哄堂大笑。

  现在有请林姝琪,陈楠,徐冉唱樱花草,这句话从李晟的口中说了出来,林姝琪尖叫了一声就上台去了,我站在最前面,带着她们做了做动作,把这首歌唱完了。

  我们的节目是倒数第二,后面有个爸爸去哪儿就没了。

  今天发了好多吃的,是我出生到现在过得最开心的元旦节。

  今天,我的心情格外激动,因为今天下午,我们学校要开展一年一度的元旦联欢会。

  中午吃完饭后,同学们开始装扮教室。他们纷纷贡献出自己的彩带、气球、喷花,想把教室装扮得更加美丽。他们按照分工忙得不可开交,有的布置教室,有的打扫卫生,还有的同学在楼下排练节目。总之,同学们

  都在为元旦联欢会各司其责、各尽所能。

  时间一分一秒艰涩地流动着,像沙漏般坠入我忐忑不安的心房,我多么希望联欢会能够快点开始呀!终于,久违的午休铃敲响了,同学们飞快地跑上楼。只见灯管与灯管之间,一条条彩带纵横交错,编织成一个闪闪发光的“彩网”;五颜六色的气球点缀其间,更增添了一种节日的气氛;玻璃窗户上,用喷花写出了四个喜庆的大字:“元旦快乐”;黑板上也用彩色粉笔写了三个漂亮的花体字:“庆元旦”,黑板四周还用彩色气球装饰了一圈。教室里充满了浓浓的节日气氛。

  联欢会开始了,同学们纷纷拿出自己的拿手好戏,在台上展示着自己的风采。很快就轮到了我的rap表演(说唱表演):《你好陈shui扁》。由于我在第一轮演唱《北极星的眼泪》时发挥失常,于是我决定要在这个节目中一雪前“耻”。“1951年,那是一个春天,台湾的上空,划过一道闪电……”我绘声绘色地表演起来,可同学们似乎对我的表演毫无兴趣,我赶紧加上一些动作,终于让大家开怀大笑起来。

  表演仍有条不紊地进行着。终于,最精彩、最搞笑、最耍宝的小品《选村长》粉墨登场了,当王悠表演到:“你就是会吹牛,有你基因的母鸡都会叫:咯咯咯——快看呀,快看呀,我给屈政世下了只松花皮蛋呀!”大家都忍不住捧腹大笑,我更是笑得眼泪都流出来了……

  一眨眼的功夫,元旦联欢会就结束了,可同学们依然沉浸在节日的欢乐中,久久不肯离去……

  在20xx年的最后一天,我们班举行了元旦联欢会。全班45名同学和老师们欢聚一堂。

  随着上课铃的响声,我们的联欢会开始了!有我、张珂欣、王坦翔和于天乐来担任主持人。

  第一个节目是张铭宇为大家带来的魔术表演。使用一个小镜片,再拿一枚硬币,就这样变变变!结果,最后没有了,你才在哪?在他的包里!不过这小计俩儿,是逃不过我们班同学的火眼金睛的,原来,是他趁我们不注意时,把硬币放到裤兜里了。下一个节目是周悦和王静怡的电子琴,弹的是《至爱丽丝》,听得我们如醉如痴呀!在下一个是于诗琦的独舞,不错。

  大家一看,是不是不错呀?我告诉你们,更好的还在后面呢?

  下一个节目是王坦翔和胡朝威的小品,超搞笑,让老师和同学们捧腹大笑。这个小品的大体内容是:王坦翔用不同的方言说英语,胡朝威就在一边应和。最好玩的是王坦翔用东北话的时候,把字母读至母,还把念得五花八门,现在想起来,我就想笑呢!

  就这样,我们的元旦联欢会在欢声笑语中度过。

  在一个阳光明媚的早晨,我们学校又迎来了一年一度的元旦联欢会。

  我刚迈进班级的门,黑板上写着欢庆元旦四个字,教室里许多装饰都挂在了黑板上,同学们脸上挂着笑容,同学们为元旦可做了许多准备呢!有的粘贴,有的排练,热闹非凡。

  还有一会儿元旦联欢会就要开始了,学校打了铃声,主持人走上表演台说:“2019年元旦联欢会正式开始!”大家热烈地鼓起掌。第一个节目就是由四位同学唱的沙漠骆驼,他们唱的特别好,同学们都惊叹不已。接下来由三位同学演的小品《上课风波》,讲的是老师讲课时同学在恶作剧,这个小品把大家逗得哈哈大笑。接下来是三位女同学唱的校园的小路上,唱的好听。接下来的一首歌最令我惊讶一首古风,古朴玄妙的意境,盗将行。唱时动听极了,这首歌是我在所有节目中最喜欢的一首歌。节目一个个表演完了,我们做了抢板凳和你比划我来猜的游戏。

  时间过去了,我们都开始打扫卫生。每个元旦我都喜欢和同学老师在一起相互了解彼此。

  五十四名同学,五十四朵花,五十四个兄弟姐妹是一家。今天我们这五十四个兄弟姐妹在五年五班这个大家庭里欢聚一堂,一起在教室里开迎接2012年的联欢会。

  一进教室门,就能看见联欢会的会场被鲜花,彩带,气球和美丽的图画装扮的格外迷人,喜气洋洋使整个会场充满了浓郁的节日气氛。黑板正中央用红色粉笔写着“新年快乐”这四个大字好香告诉我们新一年的钟声即将敲响。同学们一张张活泼快乐的笑脸,想春天里的鲜花在开放。教室的桌椅有秩序地摆放在教室里,把我们五十四名同学分成六组

  联欢会开始了!首先是我们各个小组一一亮相:无敌队(1),快乐队,幸福队,必胜队,无敌队(2),开心队。每个队都有自己的poss和口号。我是在无敌队(1),口号是:无敌无敌,必胜无疑。Poos像一只雄鹰在展翅翱翔。接下来,就开始表演了。

  最搞笑的表演要属有我,杨舒雨,张哲彤,李思宇表演的小品《反义词》了。当我们说到:“我偷了一元钱,交给老师。”的下一句:“我丢了一元钱,去偷老师。”的时候同学们和老师发出了惊天动地的笑声,孙欣然笑得椅子都要翻了,孙博轩都笑抽筋了……后来的表演的节目都很精彩,一个高潮接着另一个高潮。

  接下来就是玩游戏了。我最喜欢的游戏要数“馊主意”了。在“馊主意”游戏中表演最像的要属姚赫哲扮演的“猪八戒”,他扛着拖把,拍着胸脯说:“我老猪可真俊!我老猪可真俊啊!”把我们逗得前仰后合,和不上嘴。

  随后是抽幸运观众和老师的祝福。之后,别具一格的新年联欢会在同学们的一片欢声笑语中结束了这一时刻将永远印记在我的脑海中……


庆元旦联欢会活动方案实用五份(扩展6)

——庆元旦联欢会开幕词优选【5】篇

  林:尊敬的各位领导

  翁:敬爱的各位老师

  杨:尊敬的各位家长

  冯:亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  杨:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

  林:在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

  翁:听吧,新年的'脚步声变得逐渐清晰。

  冯:看吧,美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。

  杨:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。

  冯:让我们用动听的歌声,翁:让我们踏着美妙的舞姿,林:共同书写今晚的乐章。

  合:xx分校20xx年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!

  男:敬爱的老师,女:亲爱的同学们,合:大家好!

  男:新年的钟声就要敲响,女:时光的车轮碾过留痕:

  男:小树又增加了一个年轮,女:我们也又增长了一岁;

  男:伴随着冬日温暖的.阳光,女:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来,合:让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来!

  女:20xx年元旦晚会下面正式开始。

  男:敬爱的老师,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家好!

  男:新年的钟声就要敲响,

  女:时光的车轮碾过留痕:

  男:小树又增加了一个年轮,

  女:我们也又增长了一岁;

  男:伴随着冬日温暖的阳光,

  女:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来,

  合:让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来!

  女:20xx年元旦晚会下面正式开始。

  男:新的钟声

  女:新的一年

  男:新的祝福

  女:新的期待

  男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

  女:20xx年的钟声即将敲响

  男:回首往事,我们满怀豪情

  女:展望未来,我们重任在肩

  男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

  女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

  男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

  女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

  男:在这笑声与歌声汇成的海洋,

  女:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

  男:让我们手牵手肩并肩跳起来唱起来

  男:歌唱春天

  女:歌唱未来

  合:歌唱美好的明天。xx小学20xx元旦晚会现在开始

  男:新的钟声

  女:新的一年

  男:新的祝福

  女:新的期待

  男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

  女:20xx年的钟声即将敲响

  男:回首往事,我们满怀豪情


庆元旦联欢会活动方案实用五份(扩展7)

——庆元旦联欢会小学优秀作文350字实用5篇

  今天早上我很早就起来了,为了准备我们家的元旦PARTY。我先把黑板搬到客厅,又拿了五种颜色的粉笔。我先用白色粉笔横着写了四个字:元旦快乐!接下来又在“元”字和“乐”字的旁边各画了一挂鞭炮。我还用黄笔给“元旦快乐”都描了边,我又给“元旦快乐”的底下写了四个字:“新年快乐”。我给“新”字用红色勾的边,给“年”字用绿色勾的边。

  装饰完了黑板,我们还给黑板拍了几张照片传到网上。我们家的元旦PARTY和我在学校参加的元旦PARTY程序是一模一样的:我们先看了动画片,动画片的名字是《梦幻飞马》,然后我们又唱了歌。

  我们还用相机录了一些像,我还给爸爸妈妈发了很多很多的好吃的,有皇帝柑,有面包,有瓜子,还有许多我叫不上名字的糖果,都是我最爱吃的东西。我跟爸爸妈妈都觉得我们家的元旦PARTY很好玩儿!今天我玩儿得非常开心!

  星期四下午,我们班召开了庆元旦联欢会。

  教室里有说有笑,十分热闹。只见黑板上写了六个大字:庆元旦联欢会。

  人上台啦!“首先有请种景给我们演奏《龙的传人》。”教室里立刻响起一片热烈的掌声。我快步走上台,先鞠了个躬,然后熟练地弹起那优美的旋律。我边弹边唱,许多同学也跟着我唱,同学们不断地给我鼓掌,我的心里十分高兴。

  “下面,有请徐瑞宇为我们表演《绳子穿脖子》。”只见徐瑞宇用一根绳子紧紧地勒住了自己的脖子,然后双手猛一抖,绳子从脖子里穿了过来,又扯在了徐瑞宇的手里。咦,绳子是怎么从脖子里穿过去的呢?太神奇了!

  接下来,同学们有表演了许多节目,有唱歌的,有猜谜语的,出脑筋急转弯的,还有变魔术的……每一个节目都很精彩。

  走在回家的路上,我不住地想:我们班的庆元旦联欢会真是太精彩了!

  今天是1月1日是元旦节。我们举行了联欢晚会我也在联欢晚会上表演呢!

  我刚切了一个橙子手还是湿的就被说要上台了不是第三个节目吗怎么刚开始就要上了?我措手不及,一点也没有心理准备,到了台上,一紧张竟然给唱破音了,我也准备了半个学期呢,就这样搞砸了。

  唱过以后老师们也准备了节目,同学们起哄,老师们开唱,唱的是一首比较霸气的,好像有关战争用的,语文老师一个女人也唱出了豪气万千的韵味,后来又唱了《小酒窝》,甜甜的旋律,甜甜的词,与前面的歌成了一个反差,全场的兴致到了极点!

  我挤进了前台看见了数学老师的小孩子好可爱呀,不过我怎么问他好吃的他都不吭我一下和他玩了几十分钟他一个眼神都没给我,真是个好高冷的萌男啊!

  元旦联欢好开心!

  晚上我们举行了元旦联欢,我觉得我们年级的舞蹈跳的都很好看!

  所说的台上一分钟,台下十年功。大家的汗水换回来的就是我们的鼓掌声。

  六年级最精彩的就是“绳彩飞扬”,我最喜欢的舞蹈就是“墨荷”了。

  “绳彩飞扬”开始了,同学们跳绳的花样非常的多!有两条绳子一起甩。想不到的事根本没有一个出现失误的地方,两个人一起跳的时候,速度非常的快,也没有失误的。中午到了老师们跳了,我们的数学老师一上去,就感觉年轻了几十岁一样,仿佛又回到了小时候的样子!我可真想再看一遍!

  我期待的“墨荷”开始了,“墨荷”是压轴的舞蹈,优美的音乐音乐刚刚开始,我就久久凝望着舞台上。

  舞台上面的同学,头上戴着荷花,胳膊上画着荷花,穿着绿色的长裙,缓缓的上台,样子真的是有美极了!节目到了一般般了,一些比较高难度的舞蹈基本功,比如说:竖叉、翻跟头……她们都可以表演的非常优美!

  元旦结束了,我可在想看一遍!

  晚上,我们观看了一年一度的元旦联欢晚会,相声,音乐剧,舞蹈,样样精彩,让你可以目不转睛的观看着表演。

  让我印象最深刻的,就是《绳彩飞扬》这个节目了,在《绳彩飞扬》这个节目老师和同学们一起在台上跳绳,表演开始的时候,台下更是热闹,台上的人拼命地跳着绳,台下的人拼命地欢呼着。

  跳绳的人,身上的衣服都会发光,跳绳也会,让台上不在普普通通,没有色彩,整个舞台上都是色彩。台上有着各种各样的花样,让我们惊叹连连,有在大绳里跳绳,有的是两个人一起在两个跳绳里跳,还有就是三个人都拿跳绳让人来进,等。等到这个节目结束的时候,我们还在回忆着当时的精彩。

  台上的相声让我们笑掉了大牙,美丽的舞蹈让我们目不转睛的观看着,让我们的晚上睡得香香的,甜甜的,就连梦里都在回忆着表演的精彩。

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