庆元旦联欢会方案(五)份

首页 / 方案 / |

  庆元旦联欢会方案 1

  一、联欢会主题:

  二、联欢会目的

  迎着新年的晨曦,我们欢快地来到了年的源头。

  为了迎接xx年新年的到来,也为了丰富学生生活,活跃学*氛围,进一步促进六三同学之间的交流,同时给同学们提供一个展示自我风采与勇气的舞台,策划举办本次联欢会。

  三、联欢会时间

  xx年12月31日下午第一节课后

  四、联欢会地点

  浞景学校六年级三班

  五、联欢会准备

  1、宣传方面:小组自行彩排。

  2、后勤方面:联欢会前布置会场的装饰品

  3、分工方面:成立工作小组着手联欢会筹备工作,包括节目组、后勤组、道具组、,团干的先锋模范作用。

  4、节目准备方面:

  (1)节目彩排,时间估算,制作节目单。

  (2)布置会场,准备好主持词等。

  六、联欢会流程

  1、开场节目

  2、主持人致开幕词,介绍并欢迎嘉宾的到来。

  3.给获奖的同学颁奖

  4,闭场节目全体老师唱同一首歌

  七、操作方面

  (1)节目的排练、彩排。

  (2)协调节目上场时间,催场。

  (3)制作节目单(格式要正确)。

  工作方向:(1)布置会场的装饰品

  (2)协助道具组布置会场

  (3)舞台设计和布置

  八、特别注意事项

  (1)事前负责人从流程,时间,舞台布置到出场方式与各工作组协调清楚,明确分工,及时更新联欢会变动的信息,准备更详细的活动策划书,保证联欢会的顺利进行。

  (2)各节目组在完成自己工作后,要积极协助未完成工作的小组。

  (3)要让主持人熟悉整个联欢会的操作流程,每部分的内容及需要注意的地方(如流程的更改、节目改动、嘉宾的更改等)。

  (4)元旦联欢会结束后,有序打扫好教室卫生。

  庆元旦联欢会方案 2

  一、活动目的:通过活动,使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,活跃心情,展望美好的未来,懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

  二、活动时间:2005.12.30。

  三、活动地点:五(1)班教室。

  四、活动准备:(1)布置教室(2)排练节目

  五、活动过程:

  (1)整队,出旗,唱队歌。

  甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2006年元旦如约而至。

  乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们莘庄镇小学的春天,这是我们每个人的春天。

  甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

  甲:今天,我们相聚在这红红火火的狗年,让我们奏响金鸡的乐章,欢聚于此。

  乙:新的一年希望的钟声即将敲响!在此之际,全校师生人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

  (2)甲:下面有请我班的小莫扎特刘捷旎演奏一首《法国组曲》

  (3)甲:欣赏了美妙的《法国组曲》后,我们该放松一下了,下面有请我班的F2组合演唱周杰伦的《发如雪》。

  (4)乙:游戏1。

  (5)甲:完成了激动人心的游戏活动后,下面请我班的范博士介绍元旦的来历,你可要听仔细喽!(介绍元旦的来历。)

  (6)乙:在众多的音乐中,小提琴的声音是最美的,下面让我们来欣赏这活泼动人的小提琴独奏:《春节圆舞曲》。

  (7)甲:每个人的姓名的姓都能在百家姓中找到,你们知道百家姓吗?请听相声:《百家姓》。

  (8)乙:假如在你被绑架时要学会逃脱,你不会,就得看这个魔术:《逃脱术》。

  (9)甲:灯谜1。

  (10)乙:流行乐是青春活力的象征,它让人的心灵年轻,充满活力。下面就让我们听一首名叫《莫斯科没有眼泪》的歌曲。第二首《不想长大》

  (11)甲:人们都说:笑一笑,十年少,下面让我们看一段小品:《爆笑升堂》,一起来开怀大笑吧!。

  (12)乙:游戏2。

  (13)甲:古筝是具有我们中华民族特色乐器之一,下面请听古筝曲:《浏阳河》、《故乡的亲人》。

  (14)乙:灯谜2。

  (15)甲:粮食是人类不可缺少的'食物,粮食是勤劳的结果。请听二胡独奏:《喜送公粮》。

  (16)乙:脑筋急转弯1。

  (17)甲:魔术是奇异,魔术是智慧,让我们一起来欣赏魔术:《硬币移位》等

  (18)乙:我们的祖国历史悠久,我们的祖国美丽富饶,让我们一起倾听笛子独奏:《我的祖国》。

  (19)甲:同学们,看这个节目一定要准备好餐巾纸,小心笑掉你的大牙!那就是曹宗悦导演、刘海嘉等同学演出的小品《乌龙院》。

  (20)乙:游戏3。

  (21)甲:今天的节目中魔术比较多,你看,又有一个同学要来表演了,名叫:《空中木棒》。

  (22)乙:看了魔术,就让我们来看一个小品:《薄荷草的花心梦》。

  (23)甲:再过十多个小时,新年的钟声就要敲响,让我们一起用歌声来迎接新年的到来,齐唱:《新年快乐》。

  (24)乙:下面,让我们敞开心扉,谈谈新年感受、愿望以及你对某人的祝福。

  甲::在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

  乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

  甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

  合:因为,我们始终相信:明天会更好!

  乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  (25)辅导员讲话。呼号。退旗。


  庆元旦联欢会方案 3

  一、活动主题:鼓舞飞扬 音乐无处不在

  二、活动时间:12月30日晚7:00至9:30

  三、活动地点:xx

  四、活动形式:以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括

  1、以外请的xx队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;

  2、穿插火热街舞;

  3、突出残酷一叮游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

  4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

  大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……..坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

  5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基奇奇出场与小朋友玩耍。

  五、活动对象:x居所有业主

  六、工作任务分配:

  1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:见附页

  2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:见附页

  七、费用申请见附页。

  x客服中心

  庆元旦联欢会方案 4

  为欢庆20xx年元旦,加强师生之间的沟通,增进师生之间的友谊,师生同乐共享高雅校园生活,创建文明和谐校园。经学校研究决定,在20xx年元旦前夕,以班级为单位,举办一台以“安全、文明、和谐”为主题的班级元旦联欢会,现对联欢会策划与筹备做如下安排。

  一、活动主题:

  安全、文明、和谐

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午14:40——16:10

  三、活动形式:

  以班级为单位,班主任组织实施

  四、组织实施

  12月20日-12月24日 活动宣传

  12月27日-12月30日 各班节目筹备彩排并上交本班节目单

  12月31日 联欢开始

  五、注意事项

  (1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

  (2)班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。

  (3)布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。

  (4)注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

  (5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

  (6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。

  (7)活动结束后,安排好卫生扫除,学校将组织检查。

  (8)活动结束后,各班将活动的过程性材料(活动规划或方案、节目单、活动图片)整理好,上报政教处。

  庆元旦联欢会方案 5

  一、联欢会预备:

  1.时间:联欢会1-2个小时,日期由学校同一安排。

  2.节目预备与征集(截止日期为12月23日星期二):

  1)节目征集:请同学们在博文后跟帖报名;假如自由结合以团组情势报名,请派出一位代表在此跟帖。个人报名格式为:XXX报名XXX节目。小组报名格式为:XXX小组报名XXX节目,同时写明团组成员姓名。

  2)照片征集:同学们假如有20xx年符合爱心、感恩、课堂内外、奇思巧手DIY、探索之旅、向着阳光快乐成长等主题的照片,每人请精选1-2张发至朝阳花中队群相册:时间去哪了。

  3)游戏征集:推荐趣味游戏的同学,请在此跟帖,格式为:XXX推荐XXX游戏。

  3.会场预备:

  1)同学们按小组分工,分别负责装潢窗户和黑板。

  2)签名许愿海报和新年小礼品预备,林绰如负责。

  3)《时间去哪儿了—朝阳花中队20xx》短片制作,林绰如负责。

  4.食品预备:

  同学们自带个人喜欢的水果和干果,一起分享。

  二、联欢会方案:

  1.朝阳花中队的老师、同学到场签名,写下新年愿望,领取羊年小记念品;

  2.联欢会开始,首先播放配乐短片《时间去哪儿了—朝阳花中队20xx》,大家一起回顾20xx年的出色瞬间和收获。

  3.节目表演开始;

  4.节目进程中穿插1-2个游戏;

  5.晚会最后一个节目:集体舞。

  6.主持人带领全班同学祝家长和老师新年快乐,联欢会结束。


庆元旦联欢会方案(五)份扩展阅读


庆元旦联欢会方案(五)份(扩展1)

——庆元旦联欢会方案 (菁华3篇)

庆元旦联欢会方案1

  一、活动目的`:

  为庆祝20xx年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

  二、参加对象:

  全校学生及指导教师

  三、活动内容:

  学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

  学*大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

  讲故事和演讲比赛:以“xx”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

  四、活动形式:

  以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

  五、活动要求:

  1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

  2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

  3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月xx上交团委。

  4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

  六、活动时间:

  20xx年12月x日

  七、注意事项:

  1、活动结束后,注意清扫好卫生。

  2、活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

庆元旦联欢会方案2

  一、活动目的:为了活跃太师屯镇中心校全体教职工的业余文化生活,提高全体教师的工作质量,促进全体教师的团结协作氛围,在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下,本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。

  二、活动领导组委会

  组 长:

  副*:

  秘书组:

  三、活动阶段安排

  第一阶段:动员阶段

  1、布置活动任务

  2、提出节目要求

  3、确定海选阶段节目数量

  第二阶段:海选阶段

  确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容,确定海选节目单,并进行初步的淘汰节目。

  在此阶段蔡校长、谭*领导秘书组将深入了解各部门节目情况,同时秘书组将全程关注节目进展情况

  秘书组联系各单位分工:

  宋克富:桑园小学、科任组

  聂拥军:中年级组 东庄禾小学

  王士才:高、低年级组 小漕村小学

  在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为:

  东庄禾小学 3个

  桑园小学 3个

  小漕村小学 1个

  太师屯小学 13个

  低、中、高年级组各2个 共6个

  科任组(含英语组、音乐组、科任综合)3个

  体育组 1个

  幼儿园1个

  食堂 1个

  住宿 1个

  退休教师 1个

  第三阶段:活动形成阶段

  1、确定节目单、主持人

  2、确定评奖办法

  3、进行各部门分工

  第四阶段:活动召开时间:

  四、活动要求

  1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现太师屯中心校或本学校、本部门特色的节目

  2、节目本身应当有新意,应当呈现出丰富多彩的特征,比如独唱,如果单纯的为独唱就显得单调了,如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量

  3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作,以参与活动为荣,以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后,将有部分节目被淘汰,各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作,不要有怨言,不要发牢骚,要顾全大局,防止因此次活动造成个别同志的心理负担,形成与本次活动主旨被道而驰的局面。

  4、各小学、各部门如果有困难或疑问可直接找秘书组联系,各单位、部门协调解决问题。

  5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。

庆元旦联欢会方案3

  一、主题:庆元旦,迎新年

  ——“留住温暖,留住爱”20xx元旦晚会

  (注释:为什么我把“温暖”定位今年元旦晚会的主基调?转眼,大三上学期快结束了,寒冬伊始,万物归静,天气一天比一天冷,起床也一天比一天晚。也许我们中的很多已经*惯了懒惰,*惯了过自己的生活,而不知道他们现在是否过得很好;也许我们许多人之间一学期也见不到几次面,说不上几次话了;也许我们各怀梦想,各自忙碌,但没有机会能把久违的心声向大伙倾诉;也许一些人离开了XX工商,一些人也即将离开 ……时间让我们长大,但是却带不走我们共同的记忆,冲刷不掉我们曾经的辉煌;纵然各奔前程,但是永远难忘他们带我给我们的美好瞬间;也许将来我们生活迥异,但是只要我们像《老男孩》般珍视这段温暖,我们见面时也能朴实地说一声“我的老同学,你还好吗”,这就足够了!

  二、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

  三、主题扩展(创意阐释):

  1、宣扬社区或个人这一年取得的成绩(主持人可以在晚会节目间隙有感情谈谈社区的荣誉,一些居民也可以谈谈自己这一年的奋斗和成功的事例)。

  2、一些居民对社区的表白。

  3、“有句话在我心里藏了很久”,一些居民可以将心里埋藏已久难以说出的话在晚会中对想说的人说。

  4、继承和发扬居民一些好的作风、好的氛围,总结经验,携起手来为20xx年建设优秀社区提升自我而共同奋斗。

  四、晚会流程:

  1、晚会地点:二报

  2、晚会时间:12月25号之后的一个星期内

  3、节目和游戏:

  晚会开始:在《兔子舞》的欢快愉悦的音乐节奏下,大家齐在中间手拉手,围成内外两个圈跳“宫廷转圈”舞(自己去的名字,适合大家一起跳,不会蹦迪的一下子也能学会的),跳这个舞一下子就能燃烧体内的能量,下面的晚会就不会再觉得寒冷了。

  晚会结束:由几位男女嘉宾在前面领唱《明天会更好》(或是其他有代表意义的歌曲),大家在座位上挥舞手中的手机或荧光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微学下这首歌,到时候多媒体上也会有歌词),在欢快的歌声中迎来新年。在唱歌的同时,在多媒体上也会播放班委制作的08工商这两年的经典照片(篮排球比赛、春秋游、各类活动……)。

  K歌环节:班委事先听同学意见后,再从网上选取一些男女皆宜的歌曲,然后将这些歌曲名发至班级邮箱,让同学们熟悉并准备一下,到时候,会将同学按学号分成两个组。A、互相从多媒体上的歌曲中选歌要求对方试唱。B、自己唱某首歌的上一句,要求对方接上一句。

  规则:根据每一轮情况记得分,一轮为一分

  奖励:得分多的一方中的积极应唱的同学获得比得分少的一方更多的糖或水果。

  惩罚:得分少的一方要向得分多的一方的人说几句赞美的话;其中的男生要做30个俯卧撑。

  其他游戏(从中选择两三个):

  1.击鼓传花:围成一圈传花,鼓声随时停止,最后花在谁手里惩罚谁;

  2.打谜猜物:两人一组,主持告诉其中一个一件事物,只能做动作让另一个人猜,惩罚几组猜的最少的;

  3.定身问答:两人一组,几组一起抢答,每组一份报纸,只能在报纸范围内站立,答错一次把该组报纸对折,答对其他组报纸对折,先失败者 接受惩罚...分好少咯...加分继续给更好的...继续...

  4.两人一组,把其中一个眼睛蒙上,在台上不同位置放几个气球,另一个提示他让他去捡气球,每组一分钟左右吧,看谁捡得多(踩破球也可以扣数量),捡的最少的接受惩罚....

  5.顶橘子:每个组两个同学上来参加,奖橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立,相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。惩罚措施:每个游戏获胜的领奖品,最后两名则要接受惩罚。可以将惩罚措施写成一堆纸条,让受罚者抓阄。

  这里说几个很high的惩罚方法。

  1、学广告:看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作,当然还有很多搞笑的广告,自己找吧。

  2、表演例如让他选择“装白痴,装纯情,装gay”,不管装哪个,都很好看,呵呵。

  3、朗读准备好一段很搞笑的文字,让他大声读出来,里面还可以要求动作。

  4、吻桌子(柱子被罚者要亲吻指定的一个桌子5下,这时最好有照相机伺候,出来的照片肯定很精彩

  已经固定的个人节目: 略

  还未上报的节目:

  在接下来的一周内,每栋有专门的节目收集员负责收集节目,收集后交与我,到时候再列在节目单上,希望班委能模范带头作用,同学们也能够积极上报。

  五、晚会主持:

  六、晚会采购:彩带,气球,礼品,荧光纸,糖、水果等食品,其他等等。

  七、筹备组相关人员: 总组长:王xx 副组长:何xx、谭xx、李xx 晚会采购组:丁xx(负责物品的采购、保存及账目) 晚会ppt及音乐制作:王xx、刘xx 晚会多媒体放映:王xx、xx等 摄像组:持有相机同学 节目收集员:(以上人员尽量能抽出时间则好,不能的话就后作变动)

  八、其余事项:

  1、由刘xx同学负责晚会的追踪报道和宣传

  2、由男生留下来清洁

  3、主持人提前根据流程节目单安排好台词,并各想奇招发挥晚会总的带动作用。

  4、未尽事宜一律向组长和副组长汇报。


庆元旦联欢会方案(五)份(扩展2)

——庆元旦联欢会策划方案实用五份

  庆元旦联欢会策划方案 1

  一、指导思想

  告别20xx年,我们即将迎来崭新的20xx年,我们将点燃我们的梦想、舞动我们的青春,迈向20xx年的门槛,开始踏上新的旅程。值此元旦之际,我校师生将用欢乐驱赶严寒,用热情灌溉青春,以"服务同学,完善自我”为宗旨,精心策划此次元旦晚会,为我校的蓬勃发展,为学子新的腾飞,奋斗不止,前行不息。

  二、晚会目的

  旨在展现我校全体师生最热情活泼的一面,让师生充分交流,也为新年增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场元旦晚会发掘我校文艺、策划、组织、主持等等的人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,扩大学生会的影响,提升学校文化底蕴,继承学校优良传统,促进学校新发展、新气象。

  三、组织机构及职责

  1、主办单位Xx中团支部(学生会)

  2、领导小组

  组长:

  副组长:

  办公室主任:

  3、晚会工作小组

  导演:

  报名组:(语言类)(负责精选节目)

  (歌舞类)(负责精选节目)

  音响舞美工程组:(负责舞台设计、音响布置等)

  摄像组:

  宣传组:(九年级)

  (八年级)

  (七年级)

  四、晚会内容及形式

  1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括合唱、独唱、独舞、民族舞蹈、现代舞蹈(组合式)、相声、小品、武术、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  2、节目来源:各班、各社团、各办公室组织派选(各班班主任、各社团负责人派选节目)。

  五、晚会举办时间:

  20xx年12月31日下午1:30—3:30

  六、晚会节目筛选:

  20xx年12月21——29日〖敬请各班、各社团、各办公室尽快报送节目(12月25日前报送的节目将有机会参与20xx年Xx县第一届少儿春晚)

  庆元旦联欢会策划方案 2

  活动目的:

  为了让学生快乐且难忘的过一个从未有过的迎元旦活动,锻炼学生的听,唱,演各方面的能力,检验一下学生们的音乐情绪。

  活动地点:

  六(1)班教室

  参加人员:

  学校部分教师及全班学生

  组织行式:

  主持人报幕式(主持人按照节目单顺序依次报幕,学生按顺序表演)

  活动要求:

  要制定活动主题,根据主题设计活动内容和板报设计;

  要求人人参与,可以根据自己的.爱好、特长,自选内容、自选表演形式自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人和学生评委

  活动内容:

  (1)节目范围:自选或改编本学期教材内容,也可选择自己最喜欢的歌曲或表演形式,要求内容健康,积极向上,展现小学生素质的节目。

  (2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、表演唱、齐唱、大合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、音乐剧、校园剧、乐器表演、时装表演、集体舞、徒手操、英文歌曲等。

  (3)节目人数:根据节目需要自由搭配,每人准备节目一个或一个以上节目,形式和内容由学生自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,尽快上交音乐老师进行审核。

  (4)节目要利用课间十分钟、课余、周末时间积极进行排练,老师定期指导检查。

  活动安排:

  1、教师方面:制定“班级音乐会”活动方案,提前布置任务。在学生排练过程和音乐课堂上给予学生一定的指导,并为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。

  2,学生方面:

  (1)演出地点选择学生所在班级。

  (2)推选主持人1—2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

  (3)演出时邀请校领导、班主任、科任老师来参加音乐会的演出和评比。

  (4)有条件、有能力的班级可设计节目单、邀请书,并对音乐会会场作环境布置。

  庆元旦联欢会策划方案 3

  为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:

  一、活动目的:

  1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。

  2、增强教室的育人情调,美化学*环境。

  3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。

  二、参加单位:

  以班为单位

  三、比赛时间:

  12月28日前完成

  四、比赛地点:

  各班教室,自行设计布置

  五、比赛内容:

  1、造型与色彩

  2、分区与特色

  3、教育作用

  4、清洁

  六、要求:

  材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。

  七、评分标准:

  1、整体设计30%

  2、造型色彩20%

  3、班级特色20%

  4、整齐清洁10%

  5、教育意义20%

  八、评奖办法:

  12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“最佳效果奖”

  庆元旦联欢会策划方案 4

  一、晚会主题:

  国相庆系相亲情继续

  二、晚会性质

  1、新生展示我系全体师生热情活泼的一面,并向全校展示我系风采。更多的让新老学生交流,为大学生活增添崭新乐章。挖掘优秀文艺人才,使其特长得到更好的锻炼和培养。喜迎新年到来。

  三、晚会时间:

  xx年12月31日

  四、晚会地点:

  实验剧院

  五、参加对象:

  嘉宾、电子信息工程系全体学生

  六、节目要求:

  1、在新的一年里,元旦联欢晚会是迎新老同学的一种极具亲和力的交流方式,节目形式不限,歌曲、朗读、乐器演奏、戏曲,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;内容清新、积极向上,节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格,体现当代大学生的精神风貌。

  2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

  3、节目来源:

  1)团总支与学生会各限出1-2个节目,形式不限,内容健康接*主题,充分体现干部风采;

  2)要求大一每班2-3个节目,大二1-2个节目,由其班长及文娱委员负责组织;

  3)各同学可以自由组队参加;

  4)由文娱部负责本晚会的压轴节目

  5)至少要有15个节目出来。

  七、晚会事宜

  主办机构:电子信息工程系

  承办单位:电子信息工程系团总支学生会

  赞助单位:待定

  签字:

  文娱部曾向娇

  庆元旦联欢会策划方案 5

  一、比赛时间:

  1.训练时间:12月15日至12月31日

  2.比赛时间:12月31日下午第1节课(暂定)

  二、比赛地点:

  操场

  三、参赛对象:

  一至六年级全体学生

  四、比赛曲目:

  1.**(必唱歌曲)

  2.自选红歌一首

  五、比赛有关要求:

  1.以班为单位,要求全体同学参加,自备红歌音乐。

  2.整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情。

  3.整个比赛过程要求庄重、严肃。

  六、评分标准:

  1. 声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契。

  2. 表达出歌曲的意境。

  3.精神饱满,有朝气。

  4.上下台安静、迅速、有秩序。

  5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。

  6.节奏准确、到位,富有激情。

  七、评委成员及责任:

  1.评委成员:朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳

  2.王文娟老师负责放音乐。

  3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。

  4. 音乐老师负责教会学生唱**,班主任组织学生练*。

  5. 冯涛老师负责摄像。

  八、活动要求:

  1.本次比赛力求公*、公正,将采取非班主任评分的方式。

  2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

  3.各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  4.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

  5. 评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。

  九、奖项设置:

  全校共评出一等奖低中高段各一名,二等奖低中高段各一名,其它为优胜奖。


庆元旦联欢会方案(五)份(扩展3)

——庆元旦联欢会活动方案实用五份

  庆元旦联欢会活动方案 1

  为庆祝20xx年元旦的到来,丰富校园文化生活,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,以班级为单位组织开展“迎新年、庆元旦”联欢会,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

  一、活动领导小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  二、活动安排及要求

  1、 参加对象:各班学生。

  2、 各班级需准备10个以上节目,其中一个节目必须涉及本学期省规达标。

  3、 节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐、猜谜语、讲笑话、成语接龙、讲故事、经典诵读、新年寄语等),主题要突出,提倡表演集体性节目,师生、家长同台演出。

  4、 节目道具、服装等自行准备。

  5、 活动要求

  (1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。活动以才艺展示、表演节目为主,适当穿插游戏,体现知识性、趣味性和娱乐性。给每个学生一个自由表达的机会。每名学生要说一句对老师、家长或同学的话,内容或是表达感谢,或是表达祝福。

  (2)各班级要提前制定出班级活动具体方案,方案中要有内容、形式、节目主持人等,整个活动过程要设计周密,确保活动准备充分,安全有序进行。(12月26日前上交《20xx年庆元旦联欢会活动方案》,附上节目单)。

  (3)各班提前设计具有班级特色的邀请函若干份,由班干部送达学校各部门及任课老师办公室,诚挚邀请老师参加。

  (4)学校将组织“阳光特派员”深入各班级调查了解活动开展情况,并根据节目类型、参与人员、学生礼仪、教室布置、活动气氛等方面,评选“阳光联欢会”。

  三、时间安排

  20xx年12月31日(周一)下午1:45正式开始 3:00结束,学生放假。班主任要强调假期安全。

  放假时间是20xx年1月1日—3日。1月4日(周五)正式上课。

  四、安全领导小组

  组 长:

  组 员:

  五、注意事项

  (1)黑板上要有主题词。可带汽球、拉花、彩灯等简单装饰教室,烘托喜庆气氛。

  (2)各班级可发放一些小奖品,以奖励参加节目的学生为主。

  (3)学生可带少量零食、水果,但拒绝带气味浓郁的“垃圾食品”。

  (4)届时请各班预留5个空位,精选1个节目,为“阳光特派员”提供方便。

  (5)严禁带喷、撒的物品,以减少不必要的环境污染,降低卫生清扫难度。活动结束后师生清扫教室和楼道卫生。

  (6)班主任在放学时,强调假期注意安全及有关事项,并检查是否拔下所有电源插头后最后一个离开。

  (7)可邀请家长、任课老师等有关人士一起参与联欢。届时各班预留5个空位,精选1个节目,为“阳光特派员”评选提供方便。

  (8)各班自行拍照,把本班最有特色照片、照片说明(班级+姓名+节目形式+节目名)上传到FTP政教处:《20xx元旦活动图片》上。

  (9)20xx年1月7日上交班级庆元旦系列活动总结。

  庆元旦联欢会活动方案 2

  一、活动目的

  为了丰富教职工的文化生活,活跃学校气氛,促进校园文化建设,学校决定于20xx年元旦来临前夕,举办“携手走进春天”联欢会,春天是希望的象征,寓意学校的各项工作蒸蒸日上,不断发展创新,学校前景充满生机与活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌,促进教职工间的学*、交流与合作,提高文化品位和艺术修养,进一步营造和谐校园。

  二、活动程序

  1、准备阶段:20xx年12月14日——12月29日

  2、汇报演出阶段:20xx年12月31日

  三、活动要求

  1、以年级、学科组为单位,参加联欢会。

  2、节目形式灵活多样,可以是独唱、合唱,也可以是独舞,歌伴舞,还可以是相声、小品、诗朗诵等,节目内容自选。

  3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。

  四、节目安排

  1、教师共同参与节目:大合唱《年轻的朋友来相会》《走向复兴》。歌曲的相关内容可在xx小学博客上查找。要求:各年级参加人数不少于六人,学科组不少于三人,多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟,然后集中排练。望各位老师积极参与,认真准备,以达到最佳效果。

  2、一至六年级各一个节目;英语组、常识组一个节目;艺体组两个节目;幼儿园两个节目。

  五、评奖办法

  本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。希望各年级组积极准备,踊跃参加。

  六、活动时间

  20xx年12月31日下午8:00

  七、活动地点

  另行通知

  八、参加人员

  xxx小学全体教职工

  庆元旦联欢会活动方案 3

  一、活动目的

  为了活跃太师屯镇中心校全体教职工的业余文化生活,提高全体教师的工作质量,促进全体教师的团结协作氛围,在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下,本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。

  二、活动领导组委会

  组长:

  副**:

  秘书组:

  三、活动阶段安排

  第一阶段:动员阶段

  1、布置活动任务

  2、提出节目要求

  3、确定海选阶段节目数量

  第二阶段:海选阶段

  确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容,确定海选节目单,并进行初步的淘汰节目。

  在此阶段蔡校长、谭**领导秘书组将深入了解各部门节目情况,同时秘书组将全程关注节目进展情况

  秘书组联系各单位分工:

  宋克富:桑园小学、科任组

  聂拥军:中年级组、东庄禾小学

  王士才:高、低年级组、小漕村小学

  在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为:

  东庄禾小学3个

  桑园小学3个

  小漕村小学1个

  太师屯小学13个

  低、中、高年级组各2个共6个

  科任组(含英语组、音乐组、科任综合)3个

  体育组1个

  幼儿园1个

  食堂1个

  住宿1个

  退休教师1个

  第三阶段:活动形成阶段

  1、确定节目单、主持人

  2、确定评奖办法

  3、进行各部门分工

  第四阶段:活动召开时间:

  四、活动要求

  1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现太师屯中心校或本学校、本部门特色的节目

  2、节目本身应当有新意,应当呈现出丰富多彩的特征,比如独唱,如果单纯的为独唱就显得单调了,如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量

  3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作,以参与活动为荣,以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后,将有部分节目被淘汰,各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作,不要有怨言,不要发牢骚,要顾全大局,防止因此次活动造成个别同志的心理负担,形成与本次活动主旨被道而驰的局面。

  4、各小学、各部门如果有困难或疑问可直接找秘书组联系,各单位、部门协调解决问题。

  5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。

  庆元旦联欢会活动方案 4

  一、活动目标

  在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福新年”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,在活动中祝福。

  二、活动时间:

  xx月28日下午(xx:30———15:00)

  三、活动地点:

  本班教室

  四、参加人员:

  本班正副班主任、全体同学

  五、活动准备:

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、小主持人做好准备。

  3、学生准备节目:必唱歌曲:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  六、活动过程:

  1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

  2、开场白:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。

  男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

  男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长。

  女:我们班上有着这样一位小歌手,她的歌声如清泉声般悦耳,她就是陈沁源,她今天也为我们准备了一首歌曲,让我们来欣赏她如天籁般的歌声吧。有请陈沁源为我们带来英文歌曲《我心永恒》。(表演完发奖品)

  男:玩游戏是同学们最喜欢做的事了,同学们玩游戏时总会脸上带着甜蜜的笑容。“击鼓传花”是一种十分经典的游戏,同学们会玩吗?让我们来温顾这个游戏吧。跟着音乐进行“S”型的传布偶,音乐停止时,拿到布偶者上台表演节目,绷紧你的神经,游戏准备开始啰。(放《江南style》,主持人喊“开始”后,开始游戏。主持人随机暂停音乐,拿到布偶的人上台表演节目,主持人给他发奖品)

  女:我们班上的。一直是表演相声的“老搭档”,今天,他们却“隐退江湖”,当起了编导,为我们导演了一场相声。废话不多说,赶紧来看看由XX表演的相声《校园乐》吧!(表演完后主持人发奖品)

  男:我们班上还有不少善于演奏乐器的同学,其中同学二胡拉的好是众所皆知的,这次她和另外一位小演奏家张XX要给我们带来二胡曲《赛马》,让我们闭上眼睛来聆听吧!(表演完后主持人发奖品)

  女:每个人都有梦想,或大或小,他们的梦想又是什么呢?请欣赏他们带来的小品《梦想》。(表演完后主持人发奖品)

  男:女生们的歌喉总给人带来震撼,让人耳目一新,这四个女孩又会给我们带来怎样的震撼呢?让我们到她们的歌声中寻找答案吧,请欣赏她们带来的《哎呀哎呀》。(表演完后主持人发奖品)

  女:傻子,上学,这两个词语你能联系到一起吗?但有人确实让这事发生了,让我们去看看吧。有请XXX带来小品《傻子上学》。(表演完后主持人发奖品)

  男:画画的时候,要画一个人的话,就必须要画脸,脸上的五官也要画齐。现在黑板上的两张脸上却没有鼻子,这时,就需要你来将鼻子放到合适的位置了,但是,是要在蒙眼的状态哦。你敢不敢挑战呢?一名同学来贴,一名同学来指挥,你能不能让鼻子回到原来位置呢?(主持人随机抓阄,抓到的纸上写着什么学号,就请这位同学上台。一轮选两人,选两轮,游戏结束后给选手发奖品)

  女:还有三天,20xx年就来到我们的身边了,让我们唱起《新年好》,迎接新的一年吧。

  女:三国故事中《三顾茅庐》的故事大家一定都看过,那么,“四顾茅庐”大家听说过吗?有请。带来的小品《四顾茅庐》。(表演完后主持人发奖品)

  男:男生们的歌声浑厚,会给歌曲赋予新的力量。就让我们听听《逆战》这首歌会被。这三个男生赋予怎样的力量吧!(表演完后主持人发奖品)

  女:“三好学生”这个称号是很多同学梦寐以求的,它又会有怎样故事呢?让我们在。表演的相声《三好学生》中寻找答案吧。(表演完后主持人发奖品)

  男:尽管今晚黑暗,明天的早晨太阳依旧会照亮整个世界。尽管遇到困难,努力后的我们终会把困难解决。我相信,这首由窦靓带来的《明天过后》一定会给你带来启迪。(表演完后主持人发奖品)

  女:两个女生为我们带来的相声,或许会给你什么启发。请欣赏高启典、马杉池带来的相声。(表演完后主持人发奖品)

  男:20xx年,因为“中国好声音”的播出,在我们班引起了唱歌的热潮,许多同学纷纷加入了唱歌的行列。下面就请欣赏。带来的《为爱痴狂》。(表演完后主持人发奖品)

  女:口琴,它动听的音律总能令人陶醉其中。让我们来欣赏翟婧怡的口琴表演。

  男:我们班上还有一位“百灵鸟”,她就是葛怡洋。让我们来聆听她的歌声吧。

  女:多才多艺的。同学又来表演了,这次她和搭档,会给我们带来怎样的小品故事呢?一起来看看吧。

  女:谍战片中,经常会看到某一方向另一方派出卧底,卧底在对方敌营中如何明智保身靠的就是他的智慧。现在,我们来玩“谁是卧底”的游戏,看看谁可以用他过人的智慧站到最后!(主持人抓阄选择四名学生为一组,共选四组。游戏结束后,主持人给选手发奖品)

  男:我们班是一个集体,每个人都和同学们有着深厚的友谊,这段友谊,我们都会深深的记在心中,让我们唱起《友谊地久天长》,记住这段珍贵的友谊吧!

  男:时间总是过的很快,又要和大家说再见了。

  女:元旦即将来到了,在这里预祝大家元旦快乐,在新的一年里天天向上,心想事成!

  男、女:我宣布,六(4)班“收获快乐祝福新年”主题班队正式结束,谢谢大家!

  庆元旦联欢会活动方案 5

  一、活动目的:

  通过活动,使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,活跃心情,展望美好的未来,懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

  二、活动时间:

  20xx年12月30日

  三、活动地点:

  五(1)班教室。

  四、活动准备:

  (1)布置教室(2)排练节目

  五、活动过程:

  (1)整队,出旗,唱队歌。

  甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们莘庄镇小学的春天,这是我们每个人的春天。甲 :今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

  乙:今天,我们相聚在这红红火火的狗年,让我们奏响金鸡的乐章,欢聚于此。

  甲:新的一年希望的钟声即将敲响!在此之际,全校师生人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

  (2) :下面有请我班的“小莫扎特”刘捷旎演奏一首《法国组曲》

  (3)甲:欣赏了美妙的《法国组曲》后,我们该放松一下了,下面有请我班的“F2”组合演唱周杰伦的《发如雪》。

  (4)乙 :游戏1。

  (5)甲:完成了激动人心的游戏活动后,下面请我班的“范博士”介绍元旦的来历,你可要听仔细喽!(介绍元旦的来历。)

  (6)乙:在众多的音乐中,小提琴的声音是最美的,下面让我们来欣赏这活泼动人的小提琴独奏:《春节圆舞曲》。

  (7)甲:每个人的姓名的姓都能在百家姓中找到,你们知道百家姓吗?请听相声:《百家姓》。

  (8)乙:假如在你被绑架时要学会逃脱,你不会,就得看这个魔术:《逃脱术》。

  (9)甲:灯谜1。

  (10)乙:流行乐是青春活力的象征,它让人的心灵年轻,充满活力。下面就让我们听一首名叫《莫斯科没有眼泪》的歌曲。第二首《不想长大》

  (11)甲:人们都说:笑一笑,十年少,下面让我们看一段小品:《爆笑升堂》,一起来开怀大笑吧!。

  (12)乙:游戏2。

  (13)甲:古筝是具有我们中华民族特色乐器之一,下面请听古筝曲:《浏阳河》、《故乡的亲人》。

  (14)乙:灯谜2。

  (15)甲:粮食是人类不可缺少的食物,粮食是勤劳的结果。请听二胡独奏:《喜送公粮》。

  (16)乙:脑筋急转弯1。

  (17)甲:魔术是奇异,魔术是智慧,让我们一起来欣赏魔术:《硬币移位》等

  (18)乙:我们的祖国历史悠久,我们的祖国美丽富饶,让我们一起倾听笛子独奏:《我的祖国》。

  (19)甲:同学们,看这个节目一定要准备好餐巾纸,小心笑掉你的大牙!那就是曹宗悦导演、刘海嘉等同学演出的小品《乌龙院》。

  (20)乙:游戏3。

  (21)甲:今天的节目中魔术比较多,你看,又有一个同学要来表演了,名叫:《空中木棒》。

  (22)乙:看了魔术,就让我们来看一个小品:《薄荷草的花心梦》。

  (23)甲:再过十多个小时,新年的钟声就要敲响,让我们一起用歌声来迎接新年的到来,齐唱:《新年快乐》。

  (24)乙:下面,让我们敞开心扉,谈谈新年感受、愿望以及你对某人的祝福。

  甲::在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

  乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

  甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

  合:因为,我们始终相信:明天会更好!

  乙:今天的'联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  (25)辅导员讲话。呼号。退旗。


庆元旦联欢会方案(五)份(扩展4)

——庆元旦联欢会的发言稿 (菁华5篇)

老师们,同志们,朋友们:

  岁月嬗递,光阴荏苒。值此辞旧迎新之际,我谨代表温州市教育局向辛勤工作在教育战线上的老师们致以节日的祝贺!向所有关心支持教育事业发展的人们致以崇高的敬意!

  刚刚过去的xx年,是党和国家历史上具有重大意义的一年,也是我市教育事业深化改革、锐意进取、开拓创新的一年。一年来,在市委、市*的正确领导和省教育厅的悉心指导下,我们全面贯彻省市教育工作会议精神,全面推进教育八大工程建设,较好地完成了年初既定工作目标,并在学校现代化建设、深化人事制度改革、扩大优质教育资源、促进教育对外交流等方面取得了突破性进展,教育质量和办学水*有了新的提高,在社会上树立了良好的教育形象。

  xx年是我国全面实施“十xx五”计划,加快推进社会主义现代化进程,全面建设小康社会的重要一年,是我国经济社会发展面临新的机遇和挑战的一年,也是教育战线继续开拓前进的一年。抓住机遇,迎接挑战,推进教育创新,促进教育发展,这是我们必然的选择,也是我们唯一的选择。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在新的一年里,我们要坚持**思想,实事求是,与时俱进,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,坚持教育创新,以发展为主题,以人为本,从温州实际出发,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,大力发展优质教育,全面推进教育创新和素质教育,全面提高教育质量和管理水*,为我市建设教育强市,实现“学在温州”的基础教育理想和建设学*型社会奠定坚实的基础,为全面建设小康社会提供人才和智力支持。

  最后,祝大家新年快乐,工作顺利,阖家幸福,万事如意!

各位老师、各位同学、各位家长:

  大家下午好!

  在这辞旧迎新、继往开来的时刻,请允许我代表张鲁联校,向一年来努力耕耘,辛勤劳动的实验小学全校师生员工,道一声你们辛苦了,向一贯支持教育事业和学校发展的各位家长说一声:谢谢!并衷心祝大家新年快乐、万事如意!

  在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

  1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

  同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八、九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书学*,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的*添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

  同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

xx的员工们:

  流光红了樱桃,绿了芭蕉。忙碌充实的20xx已经成为了过去,迎接我们的将是希冀蓬勃的20xx!在这辞旧迎新之季,我代表xx餐饮管理有限公司向一年来辛勤工作、团结拼搏的员工们及家人表示衷心的感谢和诚挚的问候!祝大家新年快乐,万事如意!

  20xx,多数人曾把它看成是末日,而它自始至终对于我们而言都是一个充满激情的开始!这一年对于我们公司而言是历史性的一年。

  在过去的这一年中我们有过困难,更有过收获。困难,就是人才的缺乏,观念的陈旧。本科生做面食让人难以接受;市井馒头店就是脏乱差,没有发展,是一种最简单的生存方式。xx要做的就是打造一支精良的战队,做的不是简简单单的市井小店,我们要做的是商超规模的面食店。更加透明化、卫生化,而非脏乱差。从观念和实践中树立面食行业的标杆。打造全新的面食行业模式。当然,这一年里更加收获重重2017年公司总经理新年致辞2017年公司总经理新年致辞。我们已经拥有xx、xx、xx、xx等15家店面,其中不乏商超。满客隆超市里xx主食厨房的驻入更加坚定了我们要把公司做到更好的决心。但是,我要说,这仅仅是一个开始,我们还会拥有更多的商超型店面,还会有更多的人才加入我们的战队!

  我也说过,态度决定一切。公司能有今天的成就更加是来源于全体员工向上的热情!看着每个人竭尽全力的为公司付出着、努力着,我真的很欣慰。真的很感谢大家对我的信任。想在这个温馨祥和的美好的时刻向大家说一声:辛苦了!

  激情与汗水成就了过去,智慧与坚韧铸就着未来。20xx年将是我们迎接挑战、加快发展之年,我们将两条腿走稳路,直营和加盟共进。

  金戈铁马闻征鼓,只争朝夕启新程。我相信,在我们xx团队的不懈努力下,在未来的征程中我们必将充满生机,满载而归!让我们以更加蓬勃向上的精神状态,更加务实的工作作风,更加昂扬的斗志,不断开创各项工作新的辉煌!为实现公司跨越式发展做出更大的贡献!

  再次祝各位新春愉快、幸福安康,祝xx餐饮管理有限公司宏图大展,蒸蒸日上!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家新年好!

  踏着圣诞宁静的钟声我们又迎来了一个祥和欢乐的新年!不知不觉的一个学期就过去了。学前六班是个温暖的班集体,班级的生活丰富多彩,在这里我渐渐地长大了。从一个走路蹒跚的娃娃如今我学会了跳绳、踢毽子;吃饭时一看见豆腐就能哭的我如今不再挑食了;以前不爱说话的我现在就连邻居的阿姨都说我变得开朗了。我学会了自己穿衣叠被、自己整理书包让妈妈省心啦。

  这些进步是离不开老师的汗水的!我在这里说一句“老师,您辛苦了!”

  我爱我的老师,我爱我的同学,我爱我们的班级——学前六班!

  最后祝愿大家新年快乐,在新的一年里学*更上一层楼!

  谢谢大家。

xx的员工们:

  流光红了樱桃,绿了芭蕉。忙碌充实的20xx已经成为了过去,迎接我们的将是希冀蓬勃的20xx!在这辞旧迎新之季,我代表xx餐饮管理有限公司向一年来辛勤工作、团结拼搏的员工们及家人表示衷心的感谢和诚挚的问候!祝大家新年快乐,万事如意!

  20xx,多数人曾把它看成是末日,而它自始至终对于我们而言都是一个充满激情的开始!这一年对于我们公司而言是历史性的一年。

  在过去的这一年中我们有过困难,更有过收获。困难,就是人才的缺乏,观念的陈旧。本科生做面食让人难以接受;市井馒头店就是脏乱差,没有发展,是一种最简单的生存方式。xx要做的就是打造一支精良的战队,做的不是简简单单的市井小店,我们要做的是商超规模的面食店。更加透明化、卫生化,而非脏乱差。从观念和实践中树立面食行业的标杆。打造全新的面食行业模式。当然,这一年里更加收获重重20xx年公司总经理新年致辞20xx年公司总经理新年致辞。我们已经拥有xx、xx、xx、xx等15家店面,其中不乏商超。满客隆超市里xx主食厨房的驻入更加坚定了我们要把公司做到更好的决心。但是,我要说,这仅仅是一个开始,我们还会拥有更多的商超型店面,还会有更多的人才加入我们的战队!

  我也说过,态度决定一切。公司能有今天的成就更加是来源于全体员工向上的热情!看着每个人竭尽全力的为公司付出着、努力着,我真的很欣慰。真的很感谢大家对我的信任。想在这个温馨祥和的美好的时刻向大家说一声:辛苦了!

  激情与汗水成就了过去,智慧与坚韧铸就着未来。20xx年将是我们迎接挑战、加快发展之年,我们将两条腿走稳路,直营和加盟共进。

  金戈铁马闻征鼓,只争朝夕启新程。我相信,在我们xx团队的不懈努力下,在未来的征程中我们必将充满生机,满载而归!让我们以更加蓬勃向上的精神状态,更加务实的工作作风,更加昂扬的斗志,不断开创各项工作新的辉煌!为实现公司跨越式发展做出更大的贡献!

  再次祝各位新春愉快、幸福安康,祝xx餐饮管理有限公司宏图大展,蒸蒸日上!


庆元旦联欢会方案(五)份(扩展5)

——庆元旦联欢会优秀作文 (菁华5篇)

  带着收获,带着成长,带着喜悦,带着幸福,我们恋恋不舍的向20xx挥手告别;带着憧憬,带着梦想,带着期望,带着翅膀,我们充满向往的飞向20xx。

  在这辞旧迎新之际,校园内鞭炮齐鸣欢腾一片,我们学校迎来了“20xx年元旦师生同欢乐联欢会”。正所谓:鞭炮声声报喜庆,冬阳暖暖迎新年,歌舞相声和小品,师生同乐庆元旦。

  首先是我们的张校长致辞,他总结了去年一年我们学校取得的可喜成绩,又在新的一年里向我们老师和同学们提出了更高的要求,并对学校的进一步发展坚定了信心,狠抓教师的专业成长,提倡师生共嗅书香,办有特色的学校是我们学校发展的主线。校长发言完毕我们的联欢会正式开始。

  开场舞《好日子》动感欢快充满喜庆;流行歌曲联唱魅力十足喝彩不断;女生相声《吹牛》令我们笑声连连,就是郭德纲在场他也会大加称赞;经典诗歌朗诵声声绕耳润心田;许福新老师的口琴展示让我们刮目相看;小品《激荡的青春》又让同学们看到了自己的明天;我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生,让爱著我家,让爱祝我们的家感动着所有的人;我和好友红英的合唱《和你一样》不知道能够激起多少孩子心中的梦想。马丽和段玉英老师的手语展示《美好的未来》充满了祝福和期待;于杨民老师的独唱《念亲恩》让我们感动万千;许春芳老师的英语歌曲美妙婉转;县教育局的史主任也激情的为我们师生献上了诗朗诵《沁园春雪》,精彩的节目不断呈现。

  最后是我们全体教师的大合唱《同一首歌》和《走进新时代》,带着我们的美好的祝福走进新的一年!

  精彩纷呈的节目展示了我校师生的多才多艺,也证明了我校对学生的多尺度评价取得了良好的效果。

  时间像流水一样快,转眼间,20xx年就过去了,今天是20xx年的最后一天,我们盼望已久的元旦联欢会就要开始了,参加联欢会的有张老师和全班同学。

  在我们大家的期盼中,联欢会开始了。我和其他班干部们早早地来到了学校,一起把教室布置得充满了节日气氛,李雪洋和刘玥在黑板上工工整整写了一行大字:满天星虎年元旦联欢会。黑板周围还有许多五颜六色的气球,天花板上还挂了一排红灯笼,我们把桌子摆成圆形,中间留出一片表演的场地。

  等到同学们都陆续到齐了,联欢会就正式开始了,杜秉泽和谢易婷精彩的节日祝词结束后,同学们的文艺表演开始了。节目丰富多彩:有赵雪泉和张弘毅的相声;又茹君浩的快板表演;有牛鹏翔的魔术;还有温镝琛和刘玥的乐器合奏……

  我印象最深的就是我和几个同学一起表演的小品《扶不扶》了,我扮演了一个无辜的路人,史诺扮演老太太,秦小龙扮演警察。这个小品主要讲了:一个路人骑着自行车从一位老奶奶身边经过,那个老太太摔倒了,却说是那个路人撞的,后来警察一来,终于真相大白了。当老太太在地上转圈起不来时,我说:“您这怎么按表走的了?”引得全班同学都哈哈大笑。当我指着摄像头说:“你看那里有摄像头,拍下来铁证如山,哎?头呢,头怎么没扭过来呢?”大家再次捧腹大笑,最后我也向老太太一样躺在地上说:“哎呀我的胳膊肘呀,哎呀我的膝盖呀,哎呀我的腰间盘呀!哎呀,都不疼呀!”同学们更是哄堂大笑。

  我们表演完以后还有许多精彩的节目,大家时而全神贯注的看着,生怕错过了每一个动作;时而目瞪口呆,觉得这个魔术太神奇了;时而又捧腹大笑,可怎么都表达不够我们愉快的心情。

  欢乐的时间总是短暂的,不知不觉到了放学的时间,元旦联欢会结束了。我期待着下次联欢会的到来,并在此祝大家在新的一年里,身体健康、万事如意、收获多多、成绩优异!

  为了迎接新年的到来,星期五下午,我们办举行了“庆元旦联欢会”。

  老师选我当主持人,我感到无比的荣幸。因为这是一个锻炼胆量、提高口语表达能力的好机会。

  老师先带领几个同学装扮教室:将一些彩带挂在日光灯上,又给黑板上写上了四个醒目的大字:欢庆元旦。这样,教室里充满了节日的气氛。

  终于,“叮铃铃——”我盼望已久的上课铃终于响了,校园里慢慢安静下来了,班里反而热闹了起来,大家迫不及待地等待着联欢会的开始。

  我很紧张,生怕会出错,但我又镇定下来,在心中默念:“我能行!我能行!”

  我和另外三个主持人说完开幕词,节目开始了,王馨怡先表演跆拳道,她很认真的做着一招一式;刘韦希的拿手好戏是古筝,她聚精会神地拨动着琴弦;晋开颜为我们准备的节目是琵琶演奏曲《南泥湾》,全班都听得如痴如醉;赵汉青和丁媛媛唱的《圣诞快乐》很棒,但是个别歌词没记住是最大的遗憾;王功婷的一曲《梁祝》将全班陶醉;马佳玉弹的一首乐曲《渔舟唱晚》很悦耳,也很动听。

  12月31日下午,郭老师和我们一起举行了“庆元旦”联欢会。

  你瞧,教室里好一派节日气氛!

  远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼,好看极了。

  联欢会上,同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈,有的唱了动听的歌曲,有的表演了可笑的小品,还有的同学参加了有趣的活动。

  使我最难忘的是踩气球游戏。我和王思佳是绿人,另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起,上面拴着一一只气球。比赛开始了!

  我对王思佳说:“先踩红,后踩黄!快!”

  我们迅速向红队移去,啪!

  哈哈!

  红队**掉了。可是好景不长,只见黄人向我方移来,我们快速离开了,黄队看见到手的“肥肉”飞了,气得脸色发紫,向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团,倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去,连我的眼镜也飞出去了!

  就在这里,我趁乱一抓,气球炸开了,我方终于胜利了!

  在一片欢声笑语中,联欢会结束了。

  马上元旦了,班里举办了20xx——20xx年元旦联欢会。大家都兴高采烈的来到学校,把椅子摆的整整齐齐。然后装饰黑板,我们先在上面写下了“庆元旦”三个打字又画了一些星星、爆竹、烟花,还在上面系上了几个蝴蝶结。黑板装饰完了,美得令人叹为观止。同学们都带着微笑,教室里一副热闹美丽的景象。

  八点半了,同学们坐在座位上,倾听着四位主持人向同学们说的祝福语。“有请小文、小元为我们带来《沙漠骆驼》,听着节奏鲜明的歌声,大家都陶醉在其中。接着小佳,小杨小欣为我们表演一个小品《上课风波》,逗得大家前仰后合,开怀大笑,下来是小琴,小雪的歌曲《老师》婉转动听,余音缭绕,最后是小姜,小刘,小王给我们带来的一段舞蹈,她们舞姿轻盈像几只燕子在花丛中飞来飞去。不知不觉在大家的欢声笑语中联欢会结束了,大家恋恋不舍的离开,都想天天举行联欢会。

  班级举办的联欢会,不但给我们带来了欢乐,展示同学们的才艺,还可以拉*同学们的友谊和团结精神,让同学们互相了解,发现彼此的优点,我喜欢元旦联欢会,它令我久久不能忘怀。深刻地印在我的脑海中。


庆元旦联欢会方案(五)份(扩展6)

——幼儿园庆元旦联欢会总结实用五份

  20xx年2月2日早上,我园举行了“贺新春”亲子文艺活动。本次活动我园得到了xx教育局和幼儿家长们的大力支持,活动搞得很成功,本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。活动结束后,我总结了有以下几点:

  1、在环境的创设上,我们选择了大红色气球、窗花来营造节日的喜庆氛围。我们还将*时的绘画、手工制作在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。

  2、礼品准备上,除了国际计划通过教育局赠予的礼品外,我园根据实际情况,准备了总价值1200元的礼品,其中包括精致真空杯、幼儿精美水彩笔,还有每人一本20xx年台历。

  3、活动开场以制作贺年卡拉开序幕,通过家长和幼儿共同协作制作手工贺年卡的活动,既增进了家长和幼儿之间的感情,也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。活动结束的时候许多家长都非常珍惜的将制作的贺年卡带走。

  4、在亲子游戏节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。游戏《听音乐抢椅子》中,我们让幼儿和家长听音乐上场,当听到“乖乖和妈妈,相亲相爱”时,幼儿蹦到妈妈怀里让妈妈抱着去抢坐椅子,这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦,由一个大班小朋友来扮演大灰狼,当听到一声枪响的音乐时,“大灰狼”应声倒下,学的惟妙惟肖,逗的家长笑做一团。

  12月31日上午我园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动,这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。

  触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。

  活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!

  与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为*惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。

  在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动,感谢30多位家长积极的参与了我们的活动。早上8点家长们已经陆续到园,8:30家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕。

  一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕,充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中,欣赏着自家宝宝的表现能力的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好*惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》,表达了爱的教育,感谢亲人、感谢朋友,用真诚和善良对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得异常的投入。那一刻,教室里显得那样的温馨和肃穆。赢得了在场观众的阵阵掌声。《好玩的报纸》和《报纸时装秀》的表演,,家长与孩子齐心协力赢比赛,不仅增进了浓浓亲情,还使他们懂得了团结的力量是伟大的,老师们不失时机的组织大家清理纸屑,整理卫生,将环保教育渗透其中。亲子游戏《圈圈转转转》把联欢会的气氛推向了高潮,让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中。我故作顽皮地描述着每一个参与游戏的爸爸妈妈,爷爷奶奶的样子。开心的笑,羞涩的笑,捂着肚子在笑??一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年。就像一个家长结束时说的:难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了!

  整台节目的演出,离不开班里两位老师的帮助,老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰,组织孩子排好队,时刻注意孩子的安全,在这里我要对她们说一声“谢谢,你们辛苦了”。

  幼儿园变成了欢乐的海洋,看着孩子脸上灿烂的微笑,家长和老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长朋友们沟通时,有家长感慨地说:这样的活动真好,既锻炼了孩子的能力,也有助于家长了解孩子在园里的表现。

  作为老师,当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化,孩子们参与积极性大大提高,表现更加活跃,信心更为充足。在演出中虽然有的忘记动作,有的在玩地板上的彩条,有的走错位置。但静下来想一想,孩子从刚入园什么都不会,到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、最做手工??不都是老师们辛勤的回报吗!孩子们,老师以你们为荣,如果没有你们,老师排的舞蹈再好也是假的,是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们,是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们,你们永远是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步!

  这次活动让孩子们能感受到了新年的愉悦,也促进了家长与教师之间积极、互动关系的形成,同时也锻炼了孩子们的表现力,在短短的一学期的学*中我们的孩子成长了,进步了许多,在他们的精彩表演中,我们看到了孩子们乐观,积极向上的精神。

  在新的一年里祝愿孩子们,在成长的阳光路上放声歌唱,在美丽的幼儿园里健康成长!

  今天上午(12月31日)我们幼儿园以班为单位举行了庆元旦,迎新年亲子联欢活动,为了让孩子们有一个难忘的节日,也为了让孩子们大胆表现自己,并让家长看到自己孩子的进步成长,我们将本学期所学诗歌,绘本教学活动进行了展示。

  整个活动在“歌曲大联唱”中正式拉开序幕,孩子们那童稚的声音、天真的笑容和甜甜的话语,让我们感受到了童年的幸福与成长的喜悦!同时,家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们成分体验到了成功的自豪感。

  本次活动主要以亲子联谊为主,还穿插了英语表演,特色活动的展

  示,让孩子们充分体验,感受着节日带来的快乐。孩子们在听绘本结束后与家长们一起做美工活动——粘贴《好饿的毛毛虫》。此外,击鼓传球文艺节目表演以及“测测亲子默契度”(蒙父母的手让孩子猜)、吃蛋糕等分享活动把整个联欢活动推向了高潮。在活动中,孩子们积极参与,勇于表现自己,让我们感到非常自豪!我们不禁感叹在这短短的几个月孩子们长大了!我们相信这也让家长们感到欣慰。

  欢乐的时光总是过得特别快,xx年圆满地画上了句号,看到家长们满意的笑容,我们也非常有成就感。我们能取得这样的成绩与家长们对我们工作的肯定支持与理解配合是分不开,幼儿教育也是和家庭教育分不开的,希望在新的一年,家园携手,让我们的工作更上一个新的台阶!

  触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,12月30日上午,我们幼儿园举行了庆元旦·新年半日开放活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。

  12月30日下午,幼儿园里张灯结彩、热闹喜庆。各班教师和孩子们齐心协力发挥集体智慧,利用灯笼、中国结、福字、窗花、鞭炮及气球、彩带等物品将幼儿园装扮一新,营造了浓郁的节日氛围。

  本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都挤满了孩子与家长,把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

  欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。本次活动让孩子们不仅感受了节日的快乐,培养了他们热爱生活的情怀,同时也拉*了家园之间的距离,增进了亲子之间的感情,让家长朋友们在享受浓浓亲情的同时,真切体会到家园共育的价值和意义。

  20xx年12月29日,上午我班举行了“庆元旦 迎新年”主题活动,这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。

  触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们小三班“庆元旦 迎新年”主题活动在孩子们淘气、兴奋的笑声中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。

  与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为*惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦 迎新年”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。

  在本次活动中,主要以了解新年的来历、游戏环节、歌曲表演、分享环节、美工活动、送祝福中展开。

  孩子们在活动中都积极的表现自己,一首新年祝福儿歌《新年好》拉开了序幕。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆;美工活动《制作新年贺卡》体现了幼儿良好的学**惯;分享环节体现了幼儿良好的行为*惯。

  幼儿园变成了欢乐的海洋,看着孩子脸上灿烂的微笑,老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。本次活动,不仅培养孩子的良好行为*惯,还锻炼了孩子的能力。


庆元旦联欢会方案(五)份(扩展7)

——元旦联欢会_庆元旦作文450字优选【五】篇

  我参加过很多活动,如足球文化节,到东北抗联基地研学,英语比赛……但令我印象最深的是去年的元旦联欢会。

  在元旦前几天,老师说要举行一个元旦联欢会,听到这个消息全班都沸腾了,都在和自己的同桌讨论元旦那一天要表演什么节目。在这七嘴八舌的讨论中,老师严肃地说:“安静,同学们先听我说,秦媛、颜令欣、付美铄你们三人来布置会场,在隔壁教室。”她们三人异口同声地说:“好的,老师。”老师又说:“你们每个人都要准备一两个节目,联欢会当天还可以带点好吃的和同学们一起,你给我点我给她点一起分享。”

  第二天,我从卫生间回来,我同桌对我说:“好好跳,我看好你。”我有点不明思索地看着她,刚想问她在说什么,可她却出去了。这时班长也从外面回来,对我说:“我们从明天开始排练舞蹈。”我猜同桌刚刚跟我说的应该就是这件事吧!等她回来我一问,果然是这个——舞蹈。反正我也学过,没什么问题,我没说什么就同意了。

  在排练那段时间里,我既要抓紧时间复*,又要练*舞蹈,我很怕在演出时会出丑,我甚至想放弃这个舞蹈,但在那时我的同桌看到我犹豫不决的样子,对我说:“一个人只要付出比别人更多的时间和精力,就不会有做不成的事。”我听了她的话,再次鼓起勇气,每天复*加上练*舞蹈,要晚上九点钟才能上床休息,但是我不会再想着去放弃,因为学*是给自己学的,舞蹈也是我喜欢的课余活动,所以我会全力以赴地去完成。

  联欢会很成功,我们都很高兴。我也从中明白了一个道理:只要付出一切代价地去做一件事,就一定会成功!

  今天是20xx年12月31日,我期待已久的元旦联欢会终于到来了。因为妈妈要和其他同学妈妈去装扮我们的教室,所以中午我被安排在晏宇昂家吃饭。

  下午我们准时来到了学校。一进教室,我眼前一亮,哇!这还是我们的教室吗?我们的课桌、椅子被摆成了一个”U“字型,中间空出一个大大的舞台。我被讲台前面的一个用紫色和粉色气球做成的拱门深深吸引了,同学们高兴的在拱门里钻来钻去。教室两边的窗户上贴满了五颜六色的丝带,墙上贴满了用气球做的各种颜色的花朵,这一朵,那一朵,真是美丽极了。我们的教室被妈妈们打扮的犹如童话中的王国。

  精彩的表演正式拉开帷幕。担任这次联欢会的两个小主持人分别是吴子彤和金源祥。第一个出场的是陈佳慧、韦君奕、李奕霄和藏雨青给我们带来了一段精彩的拉丁舞。接下来是王奕辉给我们讲了一段笑话,把大家逗的前仰后合。我的节目是第三个,我给同学们带来的是一首儿歌——《夏之旅》,我第一次给同学们唱歌,既紧张又激动,同学们给我鼓起了热烈的掌声。后来,还有讲故事、猜脑筋急转弯、拉二胡、大合唱等等,同学们各显神通,教室里热闹非凡。

  我们唱啊,跳啊,在欢声笑语中结束了这精彩无比的联欢会。最后我获得了一个新年礼物。

  今天我们班举行了一场元旦联欢会。午休时家长们纷纷来到教室装扮联欢会场地,同学们也不甘落后,都来帮着吹气球。

  眼看就要上课了,同学们排着整齐的队伍去音乐教室上音乐课。等我们回来时,都惊呆了,教室里张灯结彩,喜气洋洋,课桌都摆在教室左右两旁。我们井然有序地坐在教室后面。看着课桌上摆放着的各种各样的小零食,有些同学口水都流出来了。教室中间就是我们的舞台。待大家安静下来时,节目也就开始了,第一个节目是吴思悦和司冉二位同学合唱的《虫儿飞》,可能是她们第一次上台表演的缘故,唱的声音有点小,但很动听,同学们都向前倾着身子,静静地听着歌声。表演完毕,教室里响起了欢快的掌声。开始分零食了,同学们嘻笑着一拥而上,有的同学甚至说:“哈哈,我的馋嘴巴快等不及了!”*时不怎么积极的我,也使出了吃奶的力气跟同学们挤在一起!

  第五个节目是我和宋鑫鑫二人表演的“斗牛舞”,开始时我俩都很紧张,担心跳不好,会被同学们笑话,当我们跳完一曲后,从教室里响起经久不息的掌声来看,我们的担心是有点多余了,连刘同学都对我们刮目相看,但我还是有些害羞!

  时间一分一秒地过去了,联欢会结束了,大家恋恋不舍地走出了教室。走时,我暗暗下了决心,明年要准备更好的节目来表演!

  元旦快要到了,我收到老师的通知:让我主持节目,我听了,高兴极了! 回到家,我和爸爸妈妈说了后,他们非常支持我,而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来,我真是感激不尽!啊!伟大的母爱! 等星星,盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装,来到了学校。我不敢相信自己的眼睛,教师的黑板被画得花花绿绿,还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球,拉花等饰物。转眼间,原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷,十分美丽! 看完抄本展览后,我们就开始了联欢会,“当日历又翻开新的一页,当小树又增加一个年轮……五年级一班新年联欢会现在开始!”顿时,教室里爆发出热烈的掌声,久久不息…… 下面,同学们就开始表演节目了,在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了,他们那奇怪的样子,让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧,还有张娜、侯旭芳的小品,《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术,都非常夺人眼球。在此,我也非常高兴,因为我是主持人,我还自编自演了小品《学英语》,里面也有我的一份功劳。 最后,大家合唱《新年好》,再次将联欢会推向了高潮,全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会,期盼着一个新目标——2009。 通过这件是事,我也明白了一个道理,幸福要靠自己的双手,才能结出丰盛的果实。 2009年的元旦,我要把它保留在记忆的深处,让它一直存在。愿美好的歌声和祝福,伴随我们新的一年的每一天!

  12月31号下午,我们班里热闹极了,教室两边挤满了充满期待的同学们;家长们有的站在讲台上挂装饰品,有的在高高的窗台上贴五颜六色的气球,有的在教室后边拿着相机准备拍照、录像;“演员”与主持人抓紧时间拿好道具、台词,准备上场。

  随着同学们整齐的“五、四、三、二、一”声,二零一四年元旦联欢会盛大开幕,我和其他三位主持人相继上台。虽然我的嗓子哑了,但还是满怀丰富的感情朗读了台词。首先出场的是组乐器演奏:刘怡君的吉它独奏《新年好》、《铃儿响叮当》;许一涵与刘语合奏的《土耳其》让人听得入了迷,再加上欢快的'伴奏声,好听极了;车睿欣的古筝独奏《在北京的金山上》十分动听。在他们表演的过程中,大家还情不自禁地拍起了手打节拍,演奏结束后都给予了热烈的掌声。

  接着,亲子游戏把气氛推向了高潮。游戏规则是家长蒙住眼,背着孩子,绕过椅子,踩爆气球,拿起杯子,递给孩子,跑回起点,先到者为赢。当然,这需要孩子指路。这次游戏,我和妈妈也参加了,经过激烈的竞逐,在我们母子的共同努力下,我们取得了第一名。

  之后是武术表演与歌唱表演。闫保霖、刘子赟表演跆拳道;宰雍翔表演的刀术更是深得大家的喜爱;李斌斌表演的是罗汉拳。在歌唱表演中,每位同学都展示了自己唱歌的才华和天赋。我们表演的是三句半《我是一名实小人》,我们的表演逗得大家哈哈大笑,荣获了一等奖,得到了大家的好评,都高兴极了。还有李俊辰的街舞,赵睿宇的科学秀等精彩节目。

  元旦联欢会让我收获了许多,真没想到大家这么多才多艺!


庆元旦联欢会方案(五)份(扩展8)

——小学庆元旦联欢会作文(精选5篇)

  12月30日下午,我们二、四、六年级度过了非常难忘的时光。

  那天下午是我们举办的元旦联欢会。下午刚来学,教室里简直炸开了锅:表演节目的主要人物都急急忙忙地换衣服、化妆,虽说这幕后工作时间十分紧张,但演员们个个洋溢着高兴、满足和得意的笑容,像是在享受着这一切,任凭几个好事者笑着她们的着装打扮。

  当大喇叭响起:“二、四、六年级请到操场观看元旦联欢会”的通知后,我们每个人都兴奋地冲下楼去,心里满是期待这场演出。“咚咚咚鏘,咚咚咚锵……”随着一阵强烈、喜庆的鼓声响起,六个主持人缓缓亮相,立时台下吵闹的声音彻底鸦雀无声了。当主持人宣布联欢会正式开始时,台下排山倒海般的掌声持续了十几秒。掌声停止后,一群朝气蓬勃的孩子们来了,男孩子站在舞台后方,摆成了一双巨大的彩色翅膀,而女孩子是这巨鸟的身体,这象征着我们是祖国的希望,我们是国家的栋梁,我们要托着祖国的未来飞翔!这是多么震撼人心啊!

  我最喜欢的节目是四(4)班的舞蹈《爱出发》,我们目不转睛地盯着台上,四男四女穿着亮闪闪的礼服礼帽,一副古灵精怪的“酷”样,他们时而站成一列,摆出千手观音的造型;时而用食指指向天空,告诉人们我们就是天底下最闪耀的星;时而摆个pose,显示出青春的活力……几个人配合的相当默契,让我不禁想到:“这得花多少功夫才练出来的啊。”嗯,这就是台上一分钟,台下十年功啊!

  我们还欣赏到了爵士舞、《水调歌头》等好看的节目……

  这次元旦汇演举行得十分成功,每一个节目都是那么精彩绝伦,每一个细节都做的细致到位,可见大家是多么用心练*并表演啊。这不禁让我想到眼下如火如荼的“创建文明城市”,如果我们市民都有公德心、团结心,每一个人都献出自己的力量,比如捡起一片纸、节约一滴水、少用一度电、收回一句脏话,用心呵护我们的家乡,就可以拧成一股强大的力量,让我们的城市变得更美好。

  这次元旦汇演真是让我们大饱眼福、鼓舞人心啊!

  20xx年12月30日,寒风阵阵,寒气逼人。但在我们校园里却一片欢声笑语,热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。

  走进五(三)班教室,只见同学们忙着把教室打扮得漂漂亮亮,有的同学忙着挂彩带,有的同学忙着剪花,有的人忙着挂五颜六色的汽球……不一会儿,教室就变得花花绿绿,张灯结彩。

  联欢会开始了,主持人说:“老师、同学们:新年好!”全班同学们热烈鼓掌;接着播报了第一个节目:《春节序曲》,琴声悠扬地传遍校园的上空,大家都感受到了元旦的气息。第二个节目是五位女同学表演的《开门红》,她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是男同学小合唱《恭喜祖国富起来》,歌声嘹亮。

  后面,有的同学器乐演奏、有的同学表演魔术、有的同学讲故事……我觉得最搞笑的是杨道涵和林烜表演的小品,他们活灵活现的精彩表演,既展示了他们的表演才艺,又给同学们带来欢乐,教室里爆发出阵阵掌声……

  不知不觉两个小时过去了,联欢会在同学们的笑声中结束了。展望新年,我决心好好学*,争取更大的进步。

  星期四下午,我们班召开了庆元旦联欢会。

  教室里有说有笑,十分热闹。只见黑板上写了六个大字:庆元旦联欢会。

  人上台啦!“首先有请种景给我们演奏《龙的传人》。”教室里立刻响起一片热烈的掌声。我快步走上台,先鞠了个躬,然后熟练地弹起那优美的旋律。我边弹边唱,许多同学也跟着我唱,同学们不断地给我鼓掌,我的心里十分高兴。

  “下面,有请徐瑞宇为我们表演《绳子穿脖子》。”只见徐瑞宇用一根绳子紧紧地勒住了自己的脖子,然后双手猛一抖,绳子从脖子里穿了过来,又扯在了徐瑞宇的手里。咦,绳子是怎么从脖子里穿过去的呢?太神奇了!

  接下来,同学们有表演了许多节目,有唱歌的,有猜谜语的,出脑筋急转弯的,还有变魔术的……每一个节目都很精彩。

  走在回家的路上,我不住地想:我们班的庆元旦联欢会真是太精彩了!

  期待的日子终于来了。这是我们小学生涯中过的第一个庆元旦联欢会,同学们老早就准备了节目。下午一点,一走进阶梯教室,就给人一种心旷神怡的感觉。只见阶梯教室焕然一新,张灯结彩,上方挂着五颜六色的彩带、气球,真是漂亮极了。呈现出一片喜气洋洋的景象。每一个同学脸上都挂着灿烂的笑容,像鲜花一样美丽。我想这次联欢会一定很有意思。随着四个主持人流利的开场白,联欢会开始了。大家都八仙过海——各显神通,表演了各种精彩的节目。有让人捧腹大笑的相声,也有让人百思不得其解的魔术,有让人沉思的诗朗诵,也有让人欢快的舞蹈,还有悦耳动听的歌曲……,随着抑扬顿挫的《论语》的背诵声,联欢会进入了高潮。

  不知不觉过去了两个多小时,联欢会在和欢快悠扬的三步舞中结束了。可我的心情却久久不能*静。我想:这次联欢会增进了同学之间的友谊,展示了同学们的拿手绝活,可真有意义。

  和煦的阳光伴随着钟声迎来了20xx年元旦节走进了我们的校园?在星期三的下午,我们学校全体师生兴致勃勃的来到前操场观看元旦联欢会,我们从教室里有顺序的搬出凳子来到前操场上。

  激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个上空,大家都感受到了元旦的气息。

  接着,第二个节目是我们班和五二班的《开门红》,她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是《恭喜祖国富起来》,舞蹈很有节奏感,和音乐的拍子相合。第四个是四年级的群体快板?《夸夸咱们的校园》……

  其中,我最喜欢的是初中部男生的机械舞,他们的动作如机器人做的动作一样,非常滑稽。最让我记忆犹新的一个动作是他们快到最后演的六个“机器人”一起动起来的情景?由一位带领人做的动作使他们知道下一步要做什么?“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“机器人”做出一个滑稽的动作:“主角”把手摆成枪的形式,然后一开“枪”,其他的机器人全部都倒下去了。表演完了,观众们爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。

  其它节目也很精彩,三年级的小朋友根据《北京欢迎你》改变成了《校园真美丽》,唱得有声有色的;六年级的《盛世欢歌》扇子舞蹈犹如蝴蝶翩翩起舞,四年级合唱唱得津津有味,赢来观众的喝喝掌声……

  这个元旦节让我记忆犹新,过得特别充实、有意义、有趣!

  啊,今天真是快乐的一天!也是难忘的一天!


庆元旦联欢会方案(五)份(扩展9)

——庆元旦联欢会的主持词(精选五篇)

  开场语:

  男:感谢由xx给我们带来如此动听的开场曲《天下相亲与相爱》

  男:尊敬的各位领导,各位来宾,

  女:亲爱的老师,同学们。

  合:大家晚上好!

  男:欢迎来到xx大学xx学院20xx年元旦晚会的现场,我是今晚的主持人xx。

  女:我是xx。

  男:研续韶华,骏马腾飞成壮举;

  女:梦扬师大,灵羊起步赴新程。

  男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

  女:20xx年的希望和祝福的期盼中慢慢到来

  男:回首往事,我们满怀豪情

  女:展望未来,我们重任在肩

  男:在过去的一年里,我们全院师生在学校党政的正确领导和亲切关怀下与时俱进,开拓创新。各项工作取得了巨大的突破。

  女:在这里我们仅代表全院同学真诚的说一声各位老师,

  合:你们辛苦了!

  男:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

  男:让我们在新的一年里踏上从容的步伐,向着更远的方向起航。

  女:让我们在新的一年里展开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

  男:现在请允许我宣布xx大学xx学院20xx年元旦晚会正式开始。

  男:出*本次晚会的嘉宾有:xx大学xx学院学工办主任xxx老师,

  女:欢迎您的到来!

  男:数理与信息工程学院教务办老师xx老师,

  女:欢迎您的到来!

  男:数理与信息工程学院辅导员老师xx老师,

  女:欢迎您的到来!

  男:另外我们诚挚的欢迎在座的各位老师,谢谢你们的到来!

  男:本次晚会一共有三个抽奖环节,将产生三等奖3名,二等奖2名,一等奖1名,我们为大家准备了精美的礼品,另外大家在观看精彩节目的过程中,积极发送短信到xx,短信内容可以是关于元旦晚会、也可以是你们的新年祝愿。当然勇敢的你也可以发送短信向你心中的她表白。

  女:由于时间的关系我们将抽取部分短信和大家分享,被读到短信的同学我们的工作人员将通过短号和您联系,送给您精美的礼品。

  男:下面是我们晚会的第一个节目,有请由xx等同学带来的舞蹈《单人拉丁》和《欲飞爵士舞》

  女:大家掌声欢迎。

  男:感谢由物理系研究生带来的精彩舞蹈。舞蹈画面真是美轮美奂啊。

  女:我还没看过瘾就结束了。

  男:不要急,你看下面的节目更精彩,请欣赏由xx等同学带来的搞笑版朗诵《生活》

  女:有请。

  男:感谢他们搞笑的朗诵

  女:我们师大的学子真是多才多艺。

  男:俗话说“独乐乐不如众乐乐”,让我们现场的观众也开心一下,怎么样?(好的)接下来将进入我们本次晚会的第一个抽奖环节,有请我们亲爱的xx老师为大家抽奖,大家欢迎。

  我们抽取的三等奖一共3名,幸运获奖的同学请到我们舞台的右边领取奖品,有请工作人员给他们发放奖品。非常感谢xx老师为我们抽取的三个幸运号,下面还会有二等奖、一等奖等着大家,所以请大家继续观看我们的晚会。(恭喜三位获奖的同学)

  女:接下来是我为大家宣读短信的时候了,短号是xx的同学,短信内容是:xxx。请短号是xx的同学到舞台右边领取奖品。第二位同学短号是xx,短信内容是,请短号是xx的同学到舞台右边领取奖品。也希望我们的观众积极的发送短信,说不定下一位领取奖品的幸运儿就是你。 发送短信的号码是xx。

  女:下面我们要送给大家一首歌曲,要大家猜一猜。

  男:要猜?我也来试试。

  女:这首歌是一首中文歌曲,很有关于青春友谊,有两个美丽活泼的女歌手。轻声唱:四季在变化,秋冬又春夏,问你知道吗,年少在尴尬 。

  男:好了,相信大家都知道了,这首歌是由Twins《瓶中沙》。

  女:有请xx,xx为我们带来歌曲《瓶中沙》

  男:大家掌声有请。

  女:感谢我们师大Twins带的好听的歌曲,

  女:xx,我问你,你有看过T台秀吗?

  男:电视网络上的看过不少,不过现实生活中还真没看过。

  女:那你想不想亲眼目睹一番?

  男:好啊!要是能配上舞蹈就更棒了。

  女:你还真别说,下面这个节目一定让你大饱眼福。下面有请20xx级数学研究生给我们带来的荧光舞和T台秀。

  男:大家掌声欢迎。

  男:好看的节目之后,让我们玩一个游戏“抢椅子”。我们需要7名同学,有谁愿意参加可以上台,优胜者可以获得精美的礼品哦。

  女:游戏开始前我先说明一下游戏规则,当音乐响起时,大家伴着音乐围着椅子小跑,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;然后减一个椅子,继续伴着音乐围着椅子小跑,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;如此循环,最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

  (自由发挥)

  男:观众们,好玩游戏之后,我们晚会精彩继续,接下来让我们共同欣赏由我们数信黄金搭档“xx“带来双簧《英雄就义》

  女:大家掌声有请。

  男:感谢她们精彩的表演,真是巾帼不让须眉,我们的双簧之星“xx“一点都不输给大兵和赵卫国。

相关词条