活动计划菁选

首页 / 活动计划 / | 2023-02-28 00:00:00

关于活动计划(集合15篇)

  时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的关于活动计划,希望能够帮助到大家。

关于活动计划1

  一、活动目的:

  1、展示学生在国学诵读方面的成果,提高学生的成就感,折射学校在国学经典诵读的发展。

  2、通过展示活动,激发学生爱国学的.兴趣。

  3、在活动中陶冶心智。

  二、展示内容:

  以诵读花的诗篇为主,体现学校特色——花文化。

  三、展示形式:

  (一)诗篇接龙(以班级为单位,全校参与、展示)

  说明:以春夏秋冬四个季节盛开的鲜花为主线,各班背诵相应的花的诗篇。(用串词相连,以花的诗篇的教材为蓝本)

  (二)猜花名,并背诵相关的花的古诗

  1、用语言描述花的特征,请同学猜出花的名称。

  2、猜出后再背诵花的诗篇。

  说明:主要为了增加学生的互动性。

  (三)组别诗(或千古名句)(挑选部分学生)

  1、数字诗、送别诗、写景诗……

  (四)演绎经典——马说

  五、准备工作:

  1、活动的串词

  2、挑选主持人

  3、各班练*(阅读课为主)

关于活动计划2

  为了使学生逐渐养成优雅端庄、得体大方的举止和文明礼貌的谈吐,使他们的一言一行,一举一动,一颦一笑均能中规中矩,彬彬有礼,能够成为知书达理的文明小学生。现将制定自己的工作计划如下

  1、抓好礼仪教育阵地建设,营造礼仪教育良好氛围。充分利用的宣传橱窗、黑板报、红领巾小广播站等宣传阵地,为开展礼仪教育活动服务。定期围绕“礼仪教育”这一主题作好班级文化布置,张贴班级文明公约;利用班队会、晨会等组织学生学*《中小学生守则》、《日常行为规范》等,要把《文明礼仪教育》作为礼仪教育的内容,组织开展班队活动;继续大力倡导使用礼貌用语。继续开展“礼仪之星”的评比活动,根据学生在礼仪活动中的表现评比“星级文明礼仪示范生”。

  2、加强对学生红领巾、眼保健操、上放学、广播操、纪律(包括文明礼仪行为)、个人卫生检查力度,把学生日常行为规范养成教育抓实抓细,把文明礼仪教育真正落到实处。

  3、开展丰富多彩的礼仪教育活动。以《文明礼仪教育》读本为教材,积极开展文明礼仪宣传教育活动,从“坐、站、行”等入手,通过“坐如钟”、“站如松”和“行如风”等规范的指导和训练,逐步使之内化为学生的品质,养成文明的举止;利用班队课等时机开展“我的文明礼仪”活动,要求引导学生查找自己文明礼仪*惯中薄弱的地方,并及时改正;积极开展“尊贤敬长”、“社会公德”、“律已修身”、“仪容仪表”等主题性的传统文明礼仪教育活动,培养学生文明的人际交往*惯;要充分利用各种节日,结合文明礼仪教育开展实效性的.礼仪教育活动,如结合教师节开展尊敬师长的活动、利用节假日开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等;倡导少年儿童规范自己的言行,拒绝不文明*惯进校园。

  4、发挥家庭教育的作用,抓好文明礼仪教育评价工作。把礼仪教育主题及时告知家长,让家长了解学校开展的各类文明礼仪教育活动内容,并要充分发挥家长的教育作用,使家庭与学校通力合作。要建立文明礼仪教育评价机制,要通过学生的自评、他评、家长评价和教师评价的方法评价学生的礼仪行为。

关于活动计划3

  一、指导思想

  以《语文新课程标准》的理念为指导,在提高语文课堂教学效益的前提下,透过开展丰富多彩的语文课外活动,激发学生学*语文的兴趣,开拓在生活中学语文、用语文的时间和空间,坚持“语文学*生活化”,“学生生活语文化”的指导思想,注意语文丰富性、开放性、趣味性、创造性等特点。

  弥补课堂教学的不足,锻炼学生才干,培养学生潜力,全面提高学生的语文素养。

  二、活动目标

  1、结合学校具体实际,开展有针对性的语文渴望实践活动;

  2、各年级学生完成《语文课程标准》规定的课外阅读量;

  3、学生语文学*兴趣浓厚,有课外读书看报的`*惯,用笔表达意见的愿望和潜力;

  4、让学生参加各种竞赛的成绩逐步得到提高。

  三、具体措施

  (一)穿在课文中的活动

  “课后练*“中出现的快速阅读、复述比赛、口头作文、查工具书比赛、背诵比赛等,此类活动有助于激发学生的兴趣,培养学生的参与意识与竞争意识。

  (二)配合课文的活动

  1、课的眉批

  作文评议修改课等教材的旁批,都可要求学生充分利用开展活动。

  这样能够培养学生语言修改潜力、文章阅读潜力。

  2、结合单元教学课外活动

  结合单元语文综合性学*活动,让学生放开思维,开拓视野,畅所欲言,谈出自己最深的一点感受,组织知识小品赏析会或名著赏析等活动。

  3、延伸课文的活动

  如硬笔书法练*、办手抄报、作文比赛、演讲诵读比赛等

  教科书上有“练*硬笔书法活动“,有写日记活动,有“拟电报稿活动“,同时,进一步结合学校举行的作文比赛、手抄报比赛、诵读比赛等活动,有利于拓宽学生视野,发展学生个性,在实际操作中学用语文知识,培养学生创新意识和成功意识,从而提高学生的科学文化素质、思想道德素质。

  (三)透过社会调查活动活动进行身体心理素质培养

  大多数中学生缺乏交际潜力,不善和陌生人打交道,在生人面前往往脸红口讷,手足无措。

  对这些学生更要鼓励和引导他们走出校园、走出家门,和陌生人打交道,使他们懂得根据不同的需要组织语言和选用适宜的词语知识。

  (四)透过语文课外活动进行劳动技能素质教育

  在教师节、新年等节日时鼓励学生自己设计贺卡送给同学、老师或亲友,另外还有编绘图画。

  (五)利用现代科技引导学生正确上网

  学生对网络世界充满好奇,教师在课堂教学中还能够引导学生在课外学会正确上网,这样既丰富了学生的学*生活,又可帮忙那些沉迷网络的学生,从而引导学生正确上网。

关于活动计划4

  20xx年6月28日,唐山市丰润区文学艺术联合会成立暨第一届理事会在区**礼堂隆重举行,工作计划及活动安排。会后,曲艺家协会(简称“曲协”)乘唐山市丰润区文学艺术联合会成立的春风,当日在天宇轩宾馆举行了成立大会暨第一次理事会。会上就曲协今后的工作进行了安排,理事们纷纷献计献策,为曲协开展活动安排的科学性、可行性进行讨论,最后达成一致,形成决议。

  一、工作计划

  (一)发展会员。在全区范围内注意发现曲艺人才,条件成熟者吸纳为曲协会员。

  (二)培养人才。曲协无论是创作还是表演人才都存在青黄不接的现实,今后工作的重点要放在培养人才上,因为没有人才,一切将成为空谈,培养人才刻不容缓。

  (三)作品研讨。“剧本剧本一剧之本”,曲艺也不例外,没有好的作品,演员也无计可施,工作计划《工作计划及活动安排》。定期、不定期召开作品研讨会,将会对推动曲艺创作、培养新人有积极的.推动作用。因此,每年至少召开两次作品研讨会。

  (四)定期反馈。曲协秘书长负责定期向区文联反馈曲协活动动态,向顾问、**、副**、理事用文字或电子文档等形式通报活动情况和区文联的文件、决定等有关信息,以促进更好地开展工作,提升工作内涵,增强信息含量,使曲协工作不断迈上新台阶。

  二、活动安排

  (一)从七月开始,广泛征集作品,为迎庆建党九十周年文艺活动做准备。

  (二)年底召开一次作品研讨会(具体时间待定),参加人员包括:**、副**、秘书长、全体理事和有关作者。

  (三)7、8两个月,为区计生局迎接省、市计生领导验收“婚育新风进万家”活动现场会创作、辅导节目两个。目前已完成创作,即将开始排练。

  (四)10至12月,为区春节联欢晚会创作1至2个曲艺节目,争取由曲协会员表演。(五)7至12月,为“创先争优”活动创作节目,由评剧团排演。已创作相声和小品各一个,后期创作已进入采风阶段。唐山市丰润区文学艺术联合会曲艺家协会二O一x年七月十四日

关于活动计划5

  镇属各单位、各村:

  为促进社会公益事业,维护社会稳定,切实保障困难群体利益,关心和帮助弱势群体,加大扶贫救助工作力度,实现共同富裕,全面建设小康的目标,结合我镇实际,特制定如下计划:

  一、各村逐户进行调查、摸清生活贫困群众的实际情况,积极地与民政部门协调、联系,争取资金和物资帮扶,切实解决他们的衣食住行问题,积极维护弱势群体,促进精神文明建设,维护社会稳定,构建和谐社会打基础。

  二、以新型合作医疗制度为依托,有效地解决贫困人员就医难的问题。

  三、进一步完善“五保”供养制度,切实保证他们的基本生活费用,力争年底前将应保未保人员全部纳入“五保”供养范围。

  四、加大扶贫开发整村推进力度,抓好贫困户农牧民实用技术和劳务输出培训工作。

  五、在条件成熟的村及时成立“老年协会”、“妇女协会”等,积极开展社会公益活动,促进我镇公益事业。

  六、积极深入贫困人员中,及时掌握了解他们的生产、生活状况,经常性地开展扶贫救助、献爱心活动,充分体现党和**对他们的'关爱。根据“两免一补”政策,为义务教育阶段的贫困生免费提供教科书,减免学杂费,减轻家庭负担。

关于活动计划6

  一、活动主题:

  “在宿舍打造修身之星”

  二、活动背景:

  美丽的陕西理工学院为我们提供了优越的学*环境,美丽的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。在家里,我们有自己的小房间和床。在学校,我们也应该有一个像家一样温暖的宿舍。为了配合“修身养性,星级造房”的理念,争取“星级宿舍”的整体要求,我们需要给这个新环境增添色彩,也需要缩小机械工程学院学生之间的距离。所以宿舍文化节可以用来提供舞台,搭建桥梁。

  三.活动目的:

  宿舍是大学的组织细胞,是学生的主要活动场所,是各种思想和学科的碰撞点,是智慧和火花的源泉。大学生三分之一的.时间在宿舍。但“同一个班级不同班级,同一个班级不同班级”的情况,让很多学生失去了很多交流的机会,“3.1线”的生活方式显示出课后生活的缺失。与人相处,住在同一个宿舍区,感受同样的感受,通过宿舍文化节营造良好的文化氛围,让大家关心思想政治教育,另一方面可以丰富学生的课余生活,让他们在一个家庭生活阶段学会合作、思考、创新。

  四.活动的意义:

  1.丰富校园生活,营造积极向上的校园文化;

  2.增进机械学院学生之间的友谊,促进宿舍之间的交流与交流;

  3.增强宿舍成员的合作精神和集体意识;

  4.充分发挥宿舍集体和个人的创造力。

关于活动计划7

  一、 介绍节日

  向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  1、小朋友们,你们知道过几天是什么节日吗?老师来告诉你们,过几天是中秋节,到底哪一天才是中秋节呢? 农历的八月十五就是中秋节,中秋节是团圆的日子,也是我们国家的传统节日。

  2、在中秋节这天,人们有祭月、赏月、拜月、吃月饼等*俗。中秋节为什么要吃月饼呢?那是因为月饼象征着团圆。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福。

  3、哪位小朋友知道月饼有哪些味道呢?(草莓,凤梨、枣泥、五仁、玫瑰的等等。)

  二、谈话品尝:

  1、刚才我们讲了中秋节要吃什么呢?(月饼)

  2、让我们一起来分享: 一同品尝月饼。

  三、绘画

  1、提问;小朋友刚才吃的月饼是什么味道的'呀?(有枣泥的、还有五仁的)好不好吃呢?(好吃)那小朋友们,你们有没有看到月饼是什么形状的?(圆形的)还看到月饼有什么?(月饼的边是半圆连着半圆)小朋友真的是太棒了。

  2、小朋友们吃过月饼了,刚才我们也回忆了月饼的样子,老师还给小朋友带来了一些月饼,请小朋友看看,少了点什么?(出示月饼图片,请幼儿观察)

  3、月饼有很多好吃的味道,请小朋友给你的月饼图上你最喜欢的味道。

  4、教师巡视指导。

  5、结束部分:进行评比并布置在主题墙上。

关于活动计划8

  秋天丰富而多彩,处处都蕴涵着教育契机。在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的课堂,赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季小朋友应该多外出游玩,回归大自然,亲*大自,在这大自然中去增长知识,开阔眼界,启迪智慧,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。

  秋游活动通知

  我园本次秋游活动的主题为“低碳生活,爱护自然”,具体安排如下:

  一、活动时间:20xx年x月x日(周x)

  二、活动地点:xx

  三、活动对象:全园幼儿、全园教师

  四、注意事项:

  1、秋游活动前请家长在家提前做好外出安全教育和环保教育。

  2、8:30准时出发,请家长最少提前20分钟到园提前准备(为了不影响其他人的活动时间请一定要准时)。

  3、当天请为孩子穿运动鞋和轻便的衣服。

  4、活动当天背好书包来园(可在书包内备一些汗巾或是幼儿需要更换的.衣物),幼儿园已为宝贝准备了充足的水和食物,家长只需自备水杯,其他不需要另外准备。

  5、活动中本班老师不接听任何电话和回复短信,老师需要全身心看护孩子的安全(需与其他指定的负责老师联系)。

  6、活动结束后可与本班老师联系(了解返园时间、到园时间)将孩子提前接回家中休息。

  7、为了活动的顺利进行和孩子的安全,以上各项请您务必遵守和配合。

关于活动计划9

  为进一步改善我局环境卫生,提高广大干部、职工的卫生意识和自我保健能力,预防和控制传染病的发生流行,保护人民健康,结合我局实际,特制定如下计划。

  一、指导思想

  以“爱国卫生人人参与,健康生活人人享有”为主题,提高环境质量为目的,采取广泛宣传、集中整治、重点突破的方式,全面开展整治办公、居住地环境卫生,改善办公、居住地环境,全面提高我局爱国卫生整体水*。

  二、主要任务

  (一)全面整治办公室、楼梯间环境卫生。各股室要积极组织职工集中开展办公、居住地环境卫生综合整治活动,保证办公区内外环境卫生洁净,无积存垃圾,办公楼道、地下室无堆放杂物,无非法广告。

  (二)强化病媒体生物防制工作。按照“环境治理为主,化学防制为辅”的综合防制方针,全面开展以除“四害”为重点的病媒生物防制工作。要按照“统一部署、统一时间、统一药品、统一投放”的要求,积极开展春季集中灭鼠,夏季集中灭蝇灭蟑活动,保证除“四害”工作的有序开展;加强对垃圾箱(池)、废纸篓、卫生间等重点场所的监督检查力度,有效降低蚊蝇蟑密度,预防控制病媒生物传播性疾病的发生流行。

  (三)广泛宣传健康卫生防病知识。要采取干部、职工喜闻乐见的形式,普及健康卫生防病知识,重点宣传手足口病和病媒生物传播性疾病等重点传染病的防治知识,积极倡导科学、文明、健康的生活方式,引导干部、职工养成“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好的.卫生*惯。自觉树立“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的良好社会风尚。

  三、保障措施

  (一)加强领导,落实责任。健康是人全面发展的基础。成立了由党组**、局长任组长,其他局党组成员任副组长,机关各股室为成员的领导小组。局爱国卫生工作领导小组要把开展第24个爱国卫生月活动作为预防控制疾病、保护干部、职工身体健康的重要举措,作为学*实践科学发展观活动的有效载体,组织好、宣传好、落实好、完成好。要对各项主要任务量化、细化、具体化,强化工作措施,明确进度要求,责任落实到人,保证爱国卫生各项工作落到实处。

  (二)广泛宣传,全民动员。要坚持发动群众、依靠群众,用爱国主义精神、集体主义精神激励群众,充分调动群众的积极性和创造性,领导干部要率先垂范,以身作则,积极参与环境卫生综合整治活动,要充分发挥新闻媒体的舆论引导和监督作用,及时宣传和推广好经验、好做法。

  (三)加强督导,推进工作。局爱国卫生工作领导小组要加强督导检查,要根据活动计划进行统筹安排,开展环境卫生整治、病媒生物防制、健康教育等一系列活动,认真总结推广好的经验、做法,及时发现问题,督促整改,确保活动不走过场。

关于活动计划10

  主题活动目标:情感与态度:愿意有计划、有目标地安排自己的生活。

  行为与*惯:做事有计划。

  知识与技能:知道有计划有目标地安排自己生活的好处;学会制定暑假小计划。

  过程与方法:通过比较、交流等方法进行体验与探究,学会与人探究。

  活动过程及设计意图:一、小小论坛:怎样过个快乐有意义的暑假?

  设计意图:这一环节的设计首先通过创设情境,让学生畅所欲言自己向往的暑假生活,使教师了解学生的心理需求及存在的问题;然后借助准备的材料让学生通过比较、讨论交流知道哪些事是不能做的,哪些事才是有意义的;最后通过创设情境,让学生在讨论交流中知道有计划有目标地安排自己生活的好处,激发起做事要有计划的愿望。

  具体操作过程如下:

  1.暑假畅想:同学们,时间总是过得这么快,转眼间一个学期就要结束了。马上就要迎来大家最喜欢的暑假了!在这两个月的假期内,大家肯定有许多自己想做的事情?那就请大家畅所欲言,说一说暑假期间你想做些什么?

  学生自由发言,教师先不予以评价,只做到心中有数。

  2.比比说说:听了同学们的发言,有两位小朋友也想来说说自己的想法,咱们一起来听一听。边听边想,你觉得他们俩谁的想法好?

  3.帮帮她:玲玲的想法很有意义,不过她也很犯难,正想请大家帮她想办法呢!怎么回事我们听一听。

  4.心中的烦恼

  暑假就要到了,小朋友们多高兴啊!可是小刚却说他宁愿不过暑假。这是怎么回事?原来,他的.父母总是给他报两三个培训班,有补*功课的,也有学特长的,每天都排得满满的,小刚说他要被压得喘不过气来了。同学们,你有这样的经历吗?你是怎样解决的?快来帮帮小刚吧!

  二、我有我的暑假小计划

  具体操作过程如下:

  1.同学们,集体的智慧是无穷的,让我们一起帮玲玲制定一份暑假小计划吧!

  2.学生分组讨论制定计划后交流选出最合理的计划。

  3.现在就请同学们动脑想想自己怎样过个快乐而有意义的暑假,动手来制定自己的暑假小计划吧?

  4.交流自己制定的暑假小计划,师生共评。

  活动建议:

  活动一 小小论坛:怎样过个快乐有意义的暑假?

  1.教师要向学生解释说明参与“论坛”就是要充分发表自己的意见。

  2.学生在交流自己的暑假畅想时,教师一定要对学生的发言情况做到心中有数,比如学生普遍存在一心只想吃好、玩好的情况。这样才能在下一环节中重点做好引导工作。

  活动二 我有我的暑假小计划

  1.学生在分组讨论帮玲玲制定暑假小计划时,教师要注意巡视指导,对于普遍存在的问题在交流评选时予以引导。如时间的安排要合理,要保证充足的睡眠和必要的体育锻炼。教师还可以向学生提供一份较合理的计划表。

关于活动计划11

  一、指导思想

  为全面发展素质教育,活跃学校文化生活,贯彻党的教育方针,陶冶情操,使学生的心身能健康成长,得到充分发展。通 过各类各种形式的活动,使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验;形成对自然、社会、自我之内在联系的整体认识,发展对社会、对自我的责任感;形成从自己的周边生活中主动地发现问题并独立地解决问题的态度和能力;发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力;养成合作、分享、积极进取等良好的个性品 质。重在培养学生的创新意识、实践意识、主体意识、合作意识,促进学生发现自己、正确地分析问题和解决问题能力的和谐发展。特拟订课外活动计划。

  二、工作任务

  1、继续做好宣传工作。使学校师生更进一步了解其意义,踏踏实实地既安全又顺利的开展活动。

  2、根据学校实际情况,拟定好活动内容及各种活动项目。

  3、安排好辅导老师,培养各种活动的骨干,发现人才,为学校课外活动训练增添力量。

  三、具体措施

  1、因地治宜,安排好活动内容。

  2、安排好各班活动范围、活动场地。

  3、实行评比制度,一月一小评,一学期一总结。

  四、课外活动内容

  1.科技活动

  发展学生对科技的兴趣和科学探索精神,学生从事科技活动时,更强调动手过程,让学生在自己动手实践中综合利用已有知识、全面地认识事物和解决问题。在实际操作过程中,增长学生对某一领域的知识经验和动手能力,是科技活动的主要特点。

  2.学科活动

  由于课堂教学是以大纲为依据的,教学目标、内容、进度对全班所有的学生都是一样的,这种情况不能满足一些学生对某一学科的特殊兴趣和更高的学*要求。而课外活动中的各种专门学*小组,则为学生们提供了一种机会去进一步钻研自己感兴趣、也更适合自己能力的学科知识,如数学小组、外语小组、绘画小组、声乐小组等 等。这些小组的活动,不是对课堂教学中相关学科知识的简单重复,而是对课堂教学内容的加深和扩大。

  3.文体活动

  学校的课外文体活动,包括文学、艺术、娱乐、体育训练与体育竞赛等内容。

  文学艺术类的活动内容主要围绕书法、歌咏、舞蹈、音乐、摄影和雕刻等展开。以此来丰富学生们的精神生活。提高他们的欣赏能力,

  体 育活动注重技能的训练、体能的提高和意志力的培养。体育活动多以专项小组的形式进行,如各种棋类小组、体操、武术和田径小组等等。喜欢运动是儿童的天性,除了专项活动小组外,学校还应该针对全体学生提供特定的体育活动时间和活动器材,使每个学生都能按自己的喜好选择一些活动项目进行经常性的锻炼。这样做不 仅有利于学生身体素质的整体提高,也有利于学生培养社会交往能力。

  4.课外阅读活动

  阅读是学生增长知识经验的一个重要途径。学校组织的课外阅读活动,不限于与所学科目相关的范围,因而有助于扩大学生的知识面和对新知识、新见解的敏感性。在活动中,教师会对学生进行一定的辅导,包括介绍和推荐新书,进行阅读方法的指导,组织讨论或辩论,对阅读中遇到的各种观念冲突进行适当的解释等等。搞好课 外阅读活动,不能只搞书评小组、读书会等形式,还要开办面向全体学生的阅览室,为学生提供一定数量的、有助于学生成长的书刊。

  5.游戏活动

  游戏是儿童生活的重要内容。没有游戏的童年,将难以养成儿童热爱生活、开朗乐观的生活态度。游戏活动,不仅能让学生有机会感受生活的多姿多彩,有机会展现自己的生命活力和丰富想象力、创造力,也会让学生学会如何制定游戏规则,养成遵守游戏规则的*惯,培养学生的主体精神和协作精神。尤其在小学教育阶段,游戏 活动应该成为学校课外活动的重要内容,通过有指导的游戏活动,让学生轻松愉快地学*和形成各种社会性知识、能力,提高其心理综合素质。

  6.社会活动

  社会活动是培养学生互相关心、合作和社会责任感等素质的重要途径。学校搞社会活动一般以社会公益活动为主,如上街进行环保宣传、交通安全宣传、拥军小组活动等。对培养学生的认识问题和分析问题能力具有重要价值,都有助于培养学生的社会责任感。

  7.主题活动

  主题活动是就某一特定专题而开展的短期或长期的专门活动。这种活动往往有特定的具体目标,活动内容和形式也具有一定的稳定性,如主题班会、学雷锋小组等。这种活动既能增加学生与活动目的有关的知识,也能培养相关的情感和态度,长期活动则更有助于培养小学生做事情有始有终、持之以恒的意志和品质。

  比如,围绕 “小学生的压岁钱该怎么花”这一主题,就可以组织学生进行调查,了解学生压岁钱的获得和支出情况。在此基础上还可以举行讨论会,分析和比较学生压岁钱使用的各种情况和效果,看如何使用更合理,让学生制定使用计划;也可以把讨论的形式变成写调查报告的形式;还可以围绕如何更好地利用这些钱做些更有意义的事 情,设计和实行一些管理方法,如可以搞一个班级小银行,建立自己的账户,由学生自己管理,并有计划地利用利息为班级或他人做些有意义的事情。这些活动既能培养学生的节俭生活态度,又能培养他们的理财能力和社会责任感。

  五、课外活动的组织形式

  组织形式灵活多样、丰富多彩,适合具有各种特点与需求的学生,是课外活动的一大特点。根据不同的分类标准,课外活动的组织形式可以划分为不同的.种类。这里只以参加活动的人数(即活动的规模)为标准进行分类,学校课外活动的组织形式分为以下三种。

  1、个人活动

  个人活动(也称个别活动)是学生在教师的指导和帮助下,根据个人的特长、能力水*和兴趣爱好独立地进行的各种学*和实践活动。课外阅读与写作,是小学经常开展的以个人为主的课外活动。实践证明,以学生个人活动为主的课外活动如果指导得当,就会收到普遍性的教育效果。使全体同学都积极地参加课外阅读活动,再以 个人阅读和好词佳句摘抄、读书笔记、作文等为基础,继续往《七彩金桥》校报投稿。进一步调动学生个人进行读写的积极性,再通过展览和讲评学生的摘抄、日记、作文等促进活动的深入开展。“读书丰富了学生的知识,开发了智力,提高了学生能力”。

  2、小组活动

  课外活动小组,是各种普遍参与的持续性专项活动中最基本的组织形式。各种课外活动小组,多数直接在小组前面冠以专项活动的名称,如数学小组、航模小组等,

  3、群众性活动

  以这种形式进行的课外活动具有普及性,形式上适合大多数学生,其内容也是大多数学生所需要的。群众性活动的规模比较大,至少以一个年级的学生作为活动参与者,也可扩大为全校活动或校际联合活动。这种活动形式由于规模较大,适合的活动内容主要为一次性的普及教育活动,如各种报告会、讲座、文艺演出会、竞赛,展现家乡的进步。第二步是感受家乡的繁荣,组织学生参观各个乡镇企业,了解家乡生产的产品和特产。第三步是展望家乡明天。通过参观、听报告和了解家乡的发展规划,让学生对家乡的未来发展充满信心。第四步是让学生为家乡的发展做贡献。通过“做家乡的小主人”“为家乡添光彩”和“当好家乡的小卫士”等专题活动, 使学生乐于从事社会公益活动,爱护家乡的公物和环境,并养成做家务劳动和自我服务的好*惯。

关于活动计划12

  一、活动背景

  随着校运会的隆重召开,力量与激情的较量达到了白热化的状态。台下的观众忍不住大喊,时而欢呼,时而惊愕,时而沮丧。这就是运动本身的魅力。

  目前,由于传统观念的`影响,我国大学生参与体育锻炼的情况并不乐观,“家”文化非常繁荣。归根结底,我们没有养成良好的体育锻炼*惯。体育有助于大学生形成积极的人生观和正确的价值观。因此,适度的体育活动不仅可以强身健体,还可以娱乐和陶冶情操。

  二、活动的目的

  1、吸引学生积极参加体育活动和锻炼身体;

  2、调动户外运动的积极性;

  3、在运动过程中形成更积极的交流和友谊观。

  三、活动时间

  20xx年4月12日星期四下午(因天气原因可能会有轻微变化)

  四、竞选口号

  运动让生活更美好。

  五、活动地点

  第一个运动场

  六、参与者

  XX教育班全体成员

  七、活动流程

  准备

  1、准备设备:一些结实的布条;几个气球;羽毛球拍和一些障碍。(邹伟、杨晓燕、莫俊志负责)

  2、活动场景设计:活动期间渲染气氛,收集宣传资料。(成卫、刘伟负责摄像;马负责音乐)

  3、准备活动:准备气球和障碍物。(黄双燕,EMMA等。)

  4、活动动员:动员所有男生女生报名。(赵亮和莫问分别负责动员男孩和女孩)

  (2)活动过程

  提前把学生分成几个小组,默认参考课堂学*小组

  1、小组对决:抽签确定对手小组:A队回答B队选择的问题;如果答案正确,乙队将挑选问题;如果回答错了,B队做7个俯卧撑,然后A队继续提问。

  2、把相邻的两个学生的脚绑在一起,踩上气球比赛,在最短的时间内踩下气球

  3、羽毛球技术交流,配合混双和单打灵活比赛

  (3)活动结束

  根据比赛规则,组织学生清理场地,分发有趣的纪念品

  八、文章列表

  气球、布条、障碍物、羽毛拍子(球)、有趣的问题集、纪念品

  九、资金预算

  气球(40元)、纪念品(30元)、羽毛球拍(先向同学借,不足考虑购买)

  十、有关注意事项

  在活动中,学生们应该互相照顾,注意安全。

关于活动计划13

  一,指导思想

  兴趣是培养舞蹈学*的基础的前提,没有兴趣的技能学*是无源之水,无根之木。如果形体学*是目的,那么兴趣培养是手段,是过程。所以要发展中小学生的形体水*,必须培养他们浓厚的,稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现中小学生的舞蹈目标,这是我们努力地方向,我们要把每一个学生带到这种美好的境界中去。

  1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从 “为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

  二,训练目标

  通过的学*,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上学*舞蹈,并且能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作或即兴表演,寓教育与舞蹈活动之中。丰富学生的课余活动生活,培养学生对舞蹈的兴趣,为舞蹈爱好者。

  1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

  3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。

  三、培养目标:

  1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的`姿态。

  2、学*成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

  3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

  4、培养学生自主学*能力,激发学生的创新潜能。

  四、活动特色:

  1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

  2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

  3、让学生在活动中获得自信。课堂学*活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

  4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

  五 、 主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

  1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练*法等:

  2、教学手段:影象教学、个别指导、分组教学等

  六 ,活动内容安排:

  一月:基本舞步练*。

  二月:爵士舞《日不落》,《请我跳舞》。

  三月:爵士舞《潮女密咒》。

  四月:爵士舞《唯舞独尊》。

  五月:街舞《街舞串烧》。

  六月:街舞《跳起来》。

关于活动计划14

  地点:教学楼到菱湖一块。

  时间:周五下午最后一节课,35分钟。

  人物:六(三)班所有同学,江老师。

  游戏:猎犬。

  游戏方法:同学先待在班内,江老师出去,下楼,选择一个地方藏下三条红领巾,随后同学们下楼,由祝婧文和柯梦婷管队,自愿分成X组,每组人3~5人,每次轮流两人监管,如查到不守规则的,必须铁面无私地罚学*分10分。找到第一条的组每人2分,游戏规则的:江老师不得给学生透露任何线索,如若通知必须要千知所有同学。(尤其杜邦,别使缠人大法)作为条件,同学也不能骚扰老师。

  老师在藏红领巾时的时间是5分钟,5分钟后同学下来,在5分钟内组好队伍,被抛弃的同学不必伤心,你可以自己选择,且那个队伍不能拒绝。同时,你所在的那个队伍若是第一个拿到了红领巾,可额外加二十分(每个人)。

  游园计划

  1、 地点:府山公园

  2、 时间:六一节

  3、 介绍:因为是大家在一起过的最后一个“六一”了,所以不能马虎,因此,我建议到府山这种风景优美的场合去畅所欲言,与有过矛盾的同学彻底地解开心结,和知心挚友做一个美好话别。然后互相说一说同学的优点,缺点,互相鼓励,畅谈理想。

  4、 由于在不知道学校怎么安排,所以没有时间规划,主要抒发一些感情

  流星的愿望

  一颗颗流星飞快地坠落,在天空里划过一条优美的曲线。璀璨的一串串星光闪烁着柔美的光泽,在黑夜中显得尤为奇目。

  “好美”禁不住低低地一声感慨,我随手叩了一下屋顶上的瓦片,“可惜不能天天看到。”

  “是吗?”

  幽静的夜空被一声清悦的浅笑划破。一个白衣素裙的女孩赫然站在了我的右边。她皓齿微启,“如果我说可以呢?”

  “你是谁?”我有些惊讶,不只是惊讶于她为什么会突然出现,更惊讶于她的美丽动人。

  瀑布一样流泻的长发,似冬季的樱花,柔雅。

  小鹿般野性而明澈的瞳仁,如林间的溪水,清亮。

  她见我怔住,又是一声低笑,“我叫伊萝。”

  “哦,伊萝”我回过神来,有些不好意思地挠头,“呃,有点发愣”

  伊萝挑挑修长的柳眉,在我身边坐下,也不嫌弄脏了她的白裙子,“不用紧张,我不是什么妖怪。

  “你怎么会是妖怪?”

  有长得这么可爱的妖怪吗?

  伊萝似乎没有听到我说的话,“我可以让你天天看流星。”

  “别开死玩笑了,流星这东西好难见到,我等了五个星期才看见一次哎。”我撇嘴,对伊萝的话表示置疑。

  现在,就把伊萝当作我的`朋友好了。

  伊萝的长发在风中扬,同时将白净而纤长的手指伸到自己的面前,“闪”。

  夜空里,果真就按照伊萝手指的那个位置开始了划动。虽然只是一瞬间,但足以让我惊诧。

  “你是神仙?”

  伊萝用手一摁我的鼻头,像是润色过的唇莞尔一笑,勾起一个弧度,“你信吗?”

  漆黑的夜空下,伊萝

关于活动计划15

  第一单元 大数的认识

  单元教学目标

  (1)使学生在认识万以内数的基础上,进一步认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”,知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。 (2)掌握数位顺序表,根据数级正确地读写大数,会比较大数的.大小,会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数,会用“四舍五入”法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数,求出它的*似数。 (3)在认数过程中,使学生体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。教学重难点

  亿以内数的读法及写法,培养学生的数感。

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活动计划菁选扩展阅读


活动计划菁选(扩展1)

——活动计划菁选

【精华】活动计划汇编8篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,立即行动起来写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编帮大家整理的活动计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动计划 篇1

  一、社会实践的目的

  1、通过社会实践活动,对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的教育,使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境。

  2、通过社会实践活动,增强学生的组织纪律性。

  3、通过社会实践活动,培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力,形成综合思考问题的能力。

  4、通过社会实践活动,养成良好的劳动观念,形成一般劳动技能。

  5、通过社会实践活动,培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。

  6、更重要的是,通过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格。

  二、社会实践的内容

  1、军训:这是一个必修项目,也是社会实践课程的一项重要内容,主要进行军事知识教育、军事技能训练和纪律的养成教育。

  2、参观、访问和调查活动、社团活动:可以郊游,参观人文景观等;可以到德育教育基地参观考察,接受思想教育(例如进敬老院帮助孤寡老人)等;可以抓住焦点、热点问题,进行环保、国情民情调查等活动;可以结合教学内容进行验证性的调查;访问则一般以国家或地方**机构、**官员、特殊人物、特殊群体等为访问对象。

  3、班级值周活动和校内劳动。

  三、组织管理形式

  社会实践课程在学校综合实践活动领导小组的指导下,由德育处统一负责实施。年级组负责社会实践活动的具体实施,班主任对全班的社会实践活动负责,指导老师对所管的社会实践小组负责。社会实践活动一般以由5-10个学生经自由组合形成的小组为单位开展,每小组推举小组长一名,根据活动项目聘请指导老师1-2名,根据活动项目的需要可聘请校外人士充当指导老师。

  四、学分配置、认定与时间安排

  1、军训:安排在高一第一学期开学之初,时间不少于一周,

  ①考勤记录

  ②个人总结

  ③班任或教官签名

  ④相片和奖状等证明材料。

  时间1周。

  2、社会参观、社团活动与社会调查活动:社会参观活动由学校统一组织,社团活动和社会调查由学生自行安排,小组成员不能少于5人,时间安排在八年级阶段,利用双休日、节假日或假期时间自主安排活动。

  ①参加活动证明(由学校或活动单位提供)

  ②调查计划、报告

  ③相片和奖状等有效证明材料

  ④教师签名。

  3、班级值周活动和校内劳动(2学分):

  ①参加学校安排的学生值周活动,每学年第一学期安排高二级学生值周,第二学期安排七年级学生值周,人人参与。

  ②当班主任助理,管理班集体,填写管理表。

  ③参加包干区清洁,有小组长的证明。

  ④参与宿舍轮值,有宿舍舍长的证明。

  ⑤参加课室值日,有劳动委员的证明

  五、活动实施的过程

  1、活动前教育。学校在活动前都安排一定时间进行安全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故,注意自我保护;教育学生必须遵守法规,遵守实践地和社区的规章制度;教育学生礼貌待人,体现中学生良好的精神风貌。

  2、内容选择与活动规划。除军训项目外,学生根据自己的兴趣和已有的知识水*,从生活实际出发,从熟悉和关注的社会中选取活动主题和内容,并形成社会实践小组,聘请指导老师,联系好将要前去实践的地点或单位,制定小组活动计划,并在小组活动计划的基础上制订个人活动计划。将小组活动计划和个人活动计划报告班主任和指导教师并征得他们的同意。

  3、活动实施。新学期开学的第三周召开开题报告会,组成活动小组,确定活动主题,明确成员职责,制订活动计划。学生必须按计划进行活动,服从实践地负责人领导,班主任和指导老师要随时关注活动的正常开展。在活动中组长要协调好小组成员及各方面的关系,各成员发挥团队精神,相互协作,确保活动的顺利进行。要记录活动过程和活动心得。

  4、总结交流。活动结束后,小组完成社会实践的报告。个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等,先在小组内交流,然后组织小组间的交流。形式由班级自定,可以是主题班会、班级网页、墙报展览等。每班推荐最好的一个活动小组参加级组的`社会实践活动成果汇报。

  5、评价考核。小组和个人提供相应的材料,由班主任和指导老师进行初步评,然后由学校综合实践活动课程领导小组进行终评。

  六、课程评价与学分认定

  1、评价原则

  贯彻三结合评价原则:过程评价和结果评价相结合,自评和他评相结合,定性评价和定量评价相结合。

  2、评价内容

  ①参加社会实践活动的课时量和态度;

  ②活动的选择与活动设计评价;

  ③活动过程中的体验和收获:认识社会、研究社会问题的基本能力和人际交往、协作、适应环境等能力的发展情况;

  ④活动的成果和社会效益评价;

  ⑤活动过程中的创新性和实践性的体现情况。

  3、评价方法

  实施档案袋管理。学生建立个人社会实践活动档案袋,里面应装有能反映小组和个人活动过程的种种记录和其他证明材料,并提供核实方法或途径(如实践单位的地址和电话,相关人员的姓名和联系电话等),具体考评方法如下:

  ①军训评价:

  A、 学生个人自评(撰写军训小结);

  B、 B、 班主任和教官初评,进行等级认定

  C、 ;C、 教务处、德育处审核。

  ②主题活动(社会调查)评价:

  评价内容:主题活动评价要考察详细的小组活动方案和个人活动计划,小组社会实践报告与个人活动小结,活动记录与活动证明,主题活动的成果,相关单位的评价和学友的评价材料。

  ③班级值周活动和校内劳动评价。

  评价内容:班级值周活动和校内劳动也要提供相关的证明材料,如各项活动的过程记录与小结等。 考核等级:从活动态度和活动收获等方面进行考核。活动用时合计不少于7日;活动态度和活动收获可进行定性评价,使用优秀 、良好 、一般 、较差等描述性语言。

  4、评价学分认定程序

  学生个人或小组整理参评材料--小组交流及互评--班主任或导师初评、等级认定--学校综合实践活动课程领导小组终评--学校学分认定委员会学分认定--教导处登记学分。

  七、奖励

  对于那些参与意识和创新意识强,有勤于实践、勇于探索、精诚合作精神的学生个人或小组,他们付出了努力且有了丰硕的收获,等级认定为A者,学校给与表彰;对于三项活动评价均获A等的学生,学校给予专项奖励;如果社会实践成果经专家认定为具有一定的社会效益、科学价值或实用价值,学校给予特殊奖励。

活动计划 篇2

  一 、实施目标:

  为了拓宽学生的知识面,激发起学生阅读的兴趣,增加学生的语文积累,

  提高学生的阅读能力和理解能力,使得课内与课外知识能更好地相结合,本学期要求四年级学生以阅读《草房子》这本书为主,以阅读儿童读物为辅助刊物,进行阅读活动。所要达到要求如下:

  1.能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。在阅读中

  揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的'表达方法。阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。

  2.在老师的指导下,进行阅读做出笔记,每学期不少于16次。 3. 通过开故事会、优美文章诵读等形式交流读书心得,引发学生的兴趣,

  培养学生的语言表达能力和口头表达能力。

  4 .培养学生的课外阅读兴趣,课外阅读不少于30万字。背诵、积累优

  秀诗文:本学期最少背诵古诗10首,优秀文章片段10篇,名言名句10首。

  二、 推荐书目:

  1. 必读书目:配套课文的课外读物《草房子》。

  2 .选读书目名称:一类:《安徒生童话》《阿凡提的故事》《小学生十万

  个为什么?》《世界童话名著》《成语故事》、《一千零一夜》《伊索寓言》《天方夜谈》《四库全书》《小学生作文》《小雪花》二类:《中华上下五千年》《世界儿童文学丛书》《熟读名言300句》《居里夫人》《冰心儿童图书获奖丛书》《鲁宾迅漂流记》《中国少年百科全书》《熟读古诗100首》《中国历史故事》《宇宙之迷故事》

  三类:《西游记》《童年》《爱的教育》《中外探险故事》《格列佛游记》《三剑客》《哈利玻特》《凡尔纳科幻小说》《三国演义》《格列特的女儿》《安妮日记》。

  三、 阅读安排:

  1.阅读时间:早自*时间,课后自由读。每周星期三下午第二节课为大

  阅读课。语文教师在阅读前,做必要的指导,指导学生读书方法,鼓励学生

  做读书笔记,自己解决在阅读中遇到的问题。

  2.活动要求:

  阅读笔记:以摘抄为主,兼顾练*写读后感或提纲型笔记, 读书卡:每次要把所读过的书在卡中有所记录。 手抄报:办有关读书方面的内容,一月一次。

  四、活动评价:

  1. 选出一些认真的笔记向大家进行展览。

  2. 每月最后一周的阅读课进行学生摘抄交流。

  3. 班级开展讲故事、朗诵比赛、诵读古诗比赛等活动。 4. 学期结束评出一些知识小博士进行表彰。

活动计划 篇3

  一、活动目的:

  通过cc动漫社的社团活动,使爱好动漫的学生得到更好的发展,进一步提高动漫造型能力,培养学生的绘画能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12点至13:10期间进行活动,小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。

  3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学*无关的事。

  4、每次老师布置的任务,学生都应按时完成。

  5、爱护社团教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解动漫绘画的常识知识,。

  2、以手绘为主,包括动漫人物造型,卡通动物造型以及场景设置等;欣赏动漫作品,了

  解动漫发展,紧跟时代潮流。

  (一)、组织健全cc动漫社社团。 社团人数不宜过多,大约20名以内。活动固定,通常每周两次, 活动制度化。参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容。 cc动漫社以动漫手绘为主,其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型能力,激发学 生创造性。所以,小组具体的`活动内容分为三个:

  (1)重点辅导学生造型方面方面的学*;

  (2)重视基础方面的学*,从草图造型、色彩、等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

  (3)指导学生从事动漫手绘创作,培养学生的观察能力和热爱生活的*惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)、参加艺术节展览。为配合我校文化艺术节的开展,社团学生在教师的指导下交出一批优秀作品,参加展览。通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。开展动漫社团活动,真正使学生学有所得,紧跟动漫发展潮流,勤于思考,大胆实践,创作出有深度的动漫作品,最大限度地调动学生的积极性,将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。

  五、采取的措施:

  (1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。发展,营造、宣扬校园里健康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。

  (2)做好组织工作。 在学生自愿报名参加的基础上,要挑选有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作。 要教育学生自觉遵守学*制度,准时参加美术学*。明确学*目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

活动计划 篇4

  活动来源:

  小朋友的头发长了需要剪,妈妈就会带到理发室,在理发室里,他们看到了各种各样的大照片,照片上漂亮的发型使孩子们对美的启示和联想,对理发师的劳动也有了兴趣。于是我设计了“理发师”活动计划,使孩子们通过歌表演的形式理解理发师,感受理发师的劳动。

  教学名称:

  理发师

  活动目标:

  ·积极参与活动,用跳跃、轻快的歌声演唱。

  ·按歌曲内容变化地创编表演的情景。

  活动准备:

  ·歌曲《理发店》,动作说明。

  ·理发师用的工具,如剪刀、推子、刷子等。

  活动过程:

  ·引导幼儿观察理发的.工具,和幼儿一起讨论理发的过程。

  ——猜猜这些是什么?是干什么用的?

  ——回顾理发店理发的步骤。

  ——理发师是怎样理发的?顾客又是怎么样的?(可以请小朋友来表演)

  ·教师边做动作,边表演歌曲,幼儿倾听。然后和幼儿讨论:

  ——歌曲里唱了一件什么事呢?

  ——你最喜欢哪一句呢?

  ——这一句是怎么唱的呢?我们一起来唱一唱吧/

  ——把歌曲完整的唱一唱/(在唱咔嚓咔嚓时用跳跃的声音唱,增加唱歌的兴趣)

  ·配合歌曲创编动作,请幼儿谈谈:

  ——理发师是用什么表情来接待顾客的?

  ——理发师咔嚓咔嚓剪头发时的动作是怎样的?

  ——理发师剪完头发后怎样拿刷子给顾客刷头发的?

  ——与幼儿商量选出适合的动作配合歌曲进行表演。

  活动效果:

  孩子们能通过歌表演,知道了理发店理发的步骤,歌曲创编动作很积极,达到了教学效果。

活动计划 篇5

  课外体育兴趣小组,在于培养学生对体育的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,培养学生的身体素质,为今后学*及培养体育人才起着积极推动的作用。为了给爱好体育的同学一个良好的学*环境,现将本学期体育小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过体育兴趣小组的活动,进一步了解体育的基本知识,提高学生的运动水*及运动技能,使学生的身体得到更好的发展。

  二、活动要求:

  1、每周二下午第三节课进行活动,小组成员必须准时到达操场集中。

  2、体育小组成员应严格遵守纪律,在体育室或操场不准大声喧哗,在操场不准做与体育学*无关的事,应听从体育教师的安排,保证体育过程中的安全。

  3、爱护体育设施和用品。

  4、努力学*,致力于提高自身的身体素质和运动技能,培养吃苦耐劳的良好品质。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的体育常识知识,(体育项目、体育设施、基本的使用方法、尝试各种田径运动项目。

  2、以集体训练为主,以个人练*为辅,以培养技能为主进行教学。

  3、给学生自己活动的时间和空间。

  4、进行体育游戏,培养体育兴趣,调动学*积极性。

  5、进行体育竞赛,训练学生的运动能力和协作能力。

  四、采取的措施:

  1、体育教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  2、做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定体育基础、成绩较好的学生参加。要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  3、安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

  4、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学*制度,准时参加体育活动。明确学*目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的体育竞赛,检验学生的训练成果。

  五、体育兴趣小组活动方案

  为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神,每周二下午第三节课开设以“体验新课标、新课程”为重点的,全校师生共同参与的,具有知识性、趣味性、新颖性的体育课外兴趣小组活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。结合我校的实际情况,本期的课外活动开展情况如下:

  一活动课程设置:

  根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的.年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学*负担,全校师生人人参与,在活动中学*,在活动中进步,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,课程设置如下:

  1.体育游戏;2. 跳绳; 3.乒乓球 ; 4.羽毛球; 5.田径。

  二活动时间安排:

  每周二下午第三节课在外操场集合,如遇下雨天就在六年级教室集中。

  三活动安全注意事项:

  1.穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品;

  2.在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;

  3.要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;

  4.活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。

  四指导教师职责:

  1.要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

  2. 检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

  3.活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

  4.如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

  5.及时做好活动记录,随时接受各级督查。

  6.和学生一起参与活动,不能做聊天、乘凉等活动。

  7.活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用,并确保活动安全

  五安全措施

  (一)体育兴趣小组活动意外伤害预防预案

  1、要求体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。体育老师对兴趣小组成员情况了如指掌,做到心中有数,确保活动安全。

  2、要组织学生召开《加强体育课运动安全》的会议,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。

  3、每次体育兴趣小组活动,都要制定相应的安全措施。

  1)、要用的器材、场地进行安全检查,确保使用安全。

  2)、体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目,绝不能“一视同仁”;建议身体欠佳者见*或小运动量练*与活动,确保运动安全。

  3)、体育兴趣小组成员必须做好充分的准备活动,使学生们充分认识到准备活动的重要性,积极预防运动伤害的出现。

  4)、教育学生活动时要胆大心细,特别注意自我保护及学生间的保护与帮助,注意力集中,安全第一。

  4、活动场地设施都有专人负责管理,定期检查、维修和保养,确保使用安全。

  (二)、应急预案。

  1、活动时遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往卫生院救治,严重者由学校老师陪同立刻送往医院,并及时向学校领导汇报,通知其家长。

  2、活动时遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,给予补充水份,并将其送往卫生院救治。

  3、 体育活动时,老师应时时观察学生的运动状况,如在课上一旦有运动性伤害事故发生,教师们要沉着冷静,安全应急处理小组在第一时间对事故做出判断,及时处理解决问题,不得以任何理由拖延。

  4、***时一旦发生伤害事故,要沉着冷静,及时汇报老师,安全应急处理小组立刻对事故作出判断并加以处理解决。

  5、对学生进行专项安全教育,进行体育兴趣小组活动意外伤害事故应急预案的演练,提高学生自我保护意识及处理突发事件的能力,以便发挥应急预案的最大效用。

  (三)突发性伤害事件处理办法:

  1.伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校领导,并及时送医院观察治疗或打120急救。

  2.及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。

  3.保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。

活动计划 篇6

  一、活动内容:

  为进一步加强班级学生思想道德建设工作,我校积极号召全校班级学生收看教育部与中央电视**合制作的以加强中小班级学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课我的梦?中国梦》。

  二、活动要求:

  1、由于我校电教室正在施工,无法统一收看,要求班主任老师做好宣传动员工作,要求班级学生按时收看,对于因故没看到的,也要随后及时收看节目重播或上网收看。

  2、召开主题班会,在班级学生中展开讨论,让班级学生畅谈“我的梦?中国梦”,对班级学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导班级学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。

  3、看后要写出观后感

  观看《开学第一课》活动小结

  我校根据上级文件要求,组织班级学生收看20xx年主题为“我的梦中国梦”的《开学第一课》节目,并将其作为20xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”的系列活动予以落实,现将活动开展情况作如下小结:

  1、收看节目并召开主题班队会。

  《开学第一课》“我的梦中国梦”大型公益活动是中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以理想、信念为主题,通过名人讲述自己成长历程,通过虽身残但志坚的少年,历尽艰难走向成功案例的描述与剖析,让每个收看节目的班级学生深受鼓舞、深受感动。各班看后还开展了主题班会活动,在中队活动中畅谈收获,有的`班级学生说学到了在灾难面前要团结,发挥集体的力量和智慧;有的班级学生说个人的梦想其实也是国家的梦想;有的班级学生说感受到生命的意义,面对困难要镇定从容,并会坚持不懈的实现自己的梦想。

  教师启迪班级学生要拥有梦想、实现梦想,并将自己的梦想汇集成中国的梦想,启发班级学生的想象力和创造力,坚定信念,倡导班级学生勇于追求梦想,并努力实现梦想。

  2、组织班级学生撰写观后感

活动计划 篇7

  为了有效地利用传统节日这个契机,弘扬中华民族的优秀文化,让社区居民更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,了解中国传统节日的*俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,根据社区实际,汇林绿洲社区特制定端午节活动方案如下:

  一、指导思想

  利用端午节这个传统节日,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动,引导居民,尤其是社区青少年进一步了解传统节日,认同传统节日,喜爱传统节日,过好传统节日,全面动员社区居民群众,以更加饱满的热情投身到人民文明城市创建活动中。

  二、活动形式

  1、粽子传爱心主题活动。在社区党总支的带领下,以社区五老志愿者、中小学生为活动主体,亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候,并带去自己包的粽子,与他们一起提前过一个快乐的端午节。

  2、经典诵读主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心,组织党员和社区青少年,开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动,从而弘扬爱国精神,赞颂美丽的南京城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮。

  3、节日民俗宣传活动。社区将通过市民学校、座谈会、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历,通过包粽子等活动让人们亲身体验节日*俗,感受传统文化魅力。

  三、活动要求

  1、高度重视。社区将结合实际,制定切实可行的.我们的节日端午节活动方案,努

  力营造和谐、祥和的节庆气氛。

  2、创新形式。社区将开展广泛宣传,充分发挥居民的主体作用和主动精神,把居民发动起来,参与进来,开展形式多样的活动,使居民成为节日活动主角。

  3、信息报道。社区第一时间把我们的节日端午节主题文化活动的相关活动信息上报街道,做到宣传到位。

活动计划 篇8

  一、本学期教研活动工作重点

  在英语新改革的背景下,以提升课堂教学有效性为核心;以新高考研究命题项目为抓手,开展高中英语课堂有效学*方式探讨;深入研究学科阶段性教学检测和新高考之间的内在关系,努力提升本校高中英语教学质量。

  二、教学调查的内容和方法

  借助教学调研以及全市性各类教研活动,进一步了解并解决新高考背景下,高中英语课程设置与课堂教学中出现的`新问题;通过观察、分析、磨课、议课、反思等教研方式,改善课堂的方式,提高教师对新高考题型的命题与做题的能力,培养学生良好的阅读学*思维与*惯,提升阅读课堂教学效率。

  三、教学活动计划

  高中英语教研活动表

  周次 日期 内容

  1 2.15-2.21

  参加校教研组长会议,召开高中第一次英语教研活动

  2 2.22-2.28

  2.25、26

  市局直属高中英语教研工作会议

  3 2.29-3.6

  州温市高三英语第一次适应性测试分析会

  4 3.7-3.13

  高中第二次英语教研活动

  5 3.14-3.20

  高中第三次英语教研活动

  6 3.21-3.27

  市直高二英语阅读有效学*方式研讨;

  7 3.28-4.3

  清明节放假(4月2日-4日);

  二模校稿清样

  8 4.4-4.10

  4.7

  市直高一阅读有效学*方式研讨(1)

  9 4.11-4.17

  高中第四次英语教研活动

  10 4.18-4.24

  期中考试。州温市教学联盟高三第二次适应性测试分析会

  11 4.25-5.1

  劳动节放假

  12 5.2-5.8

  5.5

  市高三英语第二次适应性测试分析会;

  13 5.9-5.15

  高中第五次英语教研活动

  14 5.16-5.22

  5.19-20

  备课组活动高中第三次英语教研活动

  15 5.23-5.29

  高中第六次英语教研活动

  16 5.30-6.5

  6.2

  备课组活动

  17 6.6-6.12

  高考端午节放假

  18 6.13-6.19

  6.16

  市直高一阅读有效学*方式研讨

  19 6.20-6.26

  期末考试


活动计划菁选(扩展2)

——活动计划菁选

活动计划范文3篇

  时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!我们要好好计划今后的学*,制定一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编帮大家整理的活动计划范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  活动计划范文 篇1

  努力培养青少年科学文化、文明礼仪、思想道德等方面的素质,使青少年勤动手、勤动脑,培养创新能力,让青少年过一个丰富多彩的暑期生活

  一、指导思想:

  zz居委坚持把社区作为暑期活动的落脚点,整合社会各方资源,加强服务指导,让学生在寓教于乐的活动中体验文化,增强才干,关爱每个青少年,使广大青少年能够度过一个“健康、安全、愉快、充实”的暑假。把握暑期的有利时机,通过居委会的暑期培训和社区学校布置的各项暑期活动,在浦江镇团委、社区学校等多方领导的关心、指导之下,紧紧依托社区资源,围绕形式多样的'社区活动,努力培养青少年科学文化、文明礼仪、思想道德等方面的素质,使青少年勤动手、勤动脑,培养创新能力,让青少年过一个丰富多彩的暑期生活。为此,部署落实以下具体工作。

  二、领导小组

  组长:zz

  组员:zz

  三、主要社区活动内容

  1、青少年禁毒知识讲座:

  (1)主讲老师结合宣传海报/黑板或DVD/ppt进行禁毒警示教育宣传;

  (2)针对讲课内容进行有奖问答,并颁发奖品,以资鼓励;

  (3)播放《与死神共舞》,让学生深刻了解毒品的危害。

  2、地球小卫士:

  1-1、DIY环保材料作画:

  利用各种树木枯叶、废弃瓶罐或是废弃衣物等材料在纸上作画,引导青少年的环保意识。

  1-2、爱国卫生服务活动:

  和社区爱国卫生党员服务队一起进社区为社区环境做贡献,引导青少年深刻了解环境保护的意义。

  3、红十字初级救护培训:

  使青少年懂得、了解急救知识,并学会利用急救知识保障自己的健康及安全。

  4、家务小帮手培训班:

  组织青少年学会帮助父母做家务,懂得、体谅父母负担家庭的艰辛。

  5、欢乐合唱团培训班:

  通过学*使青少年学会唱歌并学会与团队中的成员相互合作,提高青少年的艺术修养,培养团结互助的意识。

  6、大型衣物募捐:

  在指定小区中进行衣物募捐活动,为贫困山区的人们送去温暖。

  7、快乐农场零距离:

  带领青少年至侨嘉葡萄园进行参观,学*农作物的生长方式、生物性状等知识。

  8、展少年风采夏令营:

  组织好青少年参加zz居委展少年风采“快乐读书”“快乐乒乓”“快乐健身”夏令营活动,实现“快乐暑假,健康暑假,有益暑假”的目标。

  四、活动经费

  青少年暑期社区活动经费提供5000元资金,保证各项活动的顺利开展。

  活动计划范文 篇2

  一、指导思想:

  本学期我们语文教研组将结合本校教导处的工作计划、徐汇区课题:思辨能力的培养,以及我校学生的实际情况,旨在找出一些适合类似我校层次学生的阅读文言文的合理方法,能够通过自己思考,感受文言文的内容和中心,并分析作者的行文思路和说理过程。促使学生学*文言知识、掌握文言文基本规范的同时,要有意识地增强学生的文化积淀,充实文化底蕴,培养审美意识、审美情趣和审美能力,在提高辨别能力的基础上提升文化品位,形成正确的价值观和健全的人格。故本学期的语文教研组活动主题确定为“初中语文文言文教学中加强思辨训练的若干实践与思考。“

  二、培训目标:

  1、通过对现代教学理论、教育思想的学*,以教学研讨、专家辅导、自我反思为载体,对课题进行研究和交流,互相学*,共同提高。

  2、以课题为引领,促进教研组建设,提高教师的业务功底和专业素养,提高教师的教科研能力。

  3、培养教研意识、反思意识和团队协作精神。

  三、研究内容:

  在初中的语文教材中,所选的文言文不乏文质兼美的名篇,都可以作为学生思辨能力训练的基石。我们借助六年级的《为学》、《中国古代寓言故事》、《天时不如地利》、《吕氏春秋两则》《橘逾淮为枳》;七年级的《陋室铭》《爱莲说》《卖油翁》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》;八年级的《生于忧患,死于安乐》、《黄生借书说》、《问说》、《卖柑者言》、《黠鼠赋》等篇目进行“课堂设计的策略研究”、“课堂活动的策略研究”、“课堂练*的.策略研究”。

  对于六、七年级的学生:

  1、借助注释和工具书,能够准确地解释课文。

  2、借助文本和背景资料,明白作者在文章想要表明的道理。

  3、训练学生分析作者如何说明这个道理。

  对于八年级的学生:

  1、阅读文本,能够准确地翻译课文,并说出文章中所要说明的道理。

  2、分析作者的说理过程。

  3、把握文章的说理结构和脉络。

  4、扩展阅读课外文言文。

  四、培训过程设计及手段形式:

  1、每位教师在暑假中对文本进行研读。每个老师研读下学期第一学期将要执教的研究篇目内的文言文。即文本解读。了解文本写作背景、写作内容、文章大意、文章中心及文章是如何说理的等,以求对文本的深度解读和广度解读,有自己对文本的理解和解释。并在此基础上,思考教学设计另外,可以适当看一些与课题相关的理论资料等。

  2、教研组给每个备课组下发《文言文教学案例感悟评析实录》一书,每位老师可根据具体情况进行研读,做好学*笔记。

  3、结合园南中学12月校展示活动及“上海市第七届青年教师论坛”,组织教师观摩,学*,通过研讨活动,学*先进理念,提高认识。

  4、每位教师对于课堂教学情况做好及时地反思和体会,便于研讨交流。

  5、根据课题推进进度,进行课堂研究。集体备课研讨,包括教研组和教研员及其它基地学校的老师互相磨课。在此基础上进行公开教学,听课,评课等活动。

  活动计划范文 篇3

  为了促进岗位大练兵活动的深入开展,提高教师业务素质,提升教学有效性质量。根据本学科的专业特点,为练就一支能思考,会创意;能编写,会讲课;能唱歌,会弹琴;能组织,会指导的音乐教师队伍,适应学校教育发展和教学改革,特制定以下几项活动内容。

  一、组织全组教师认真学*有关教育教学理论和岗位大练兵文件。从思想上认识岗位大练兵的重要性。重视提高教学质量,提高技能技巧基本功(演唱、演奏、指挥)水*,为今后完成各项教学任务做好应有的准备。

  学*时间:20xx年x月份。

  二、每位教师应练好自身的教学基本功,包括备课编写教案,教学设计,课件制作,课后反思,听课评课,教学反馈等方面要做一次自我评估。准备4次以上专题发言,3份单元教学设计及听课评课记录本供学校检查。教研组将进行交流探究、相互点评,促进互相了解和帮助。

  上交时间:20xx年x月份

  三、岗位大练兵活动是给青年教师锻炼和提高教学能力的好机会,为了让青年教师多见识面,接受考验,公开课教学必不可少。为此,安排青年教师谢映红、王晓菲、魏巍、陈琦在本学期各上一节市、校级公开课。

  公开课时间为:20xx年3、4月份

  四、作为六中的一名合格音乐教师,除了教好书,上好音乐课外,还必须承担校艺术团各专业队的组织、指导、排练、演出、竞赛等任务,且要出成果。因此指导教师的工作责任心,组织能力,编排创意,指导水*至关重要。为了提高指导教师的综合业务能力,作为岗位大练兵的`一项内容,教研组将进行题为:《如何提高艺术专业训练课水*》的观摩教学。由*年来取得显著成绩的陈琦老师做主题发言,并现场进行舞蹈队训练的专业指导。课后要求每位教师交流心得体会,探究训练方式和方法。

  观摩时间为:20xx年x月份

  五、继续发扬本组教师专业特点,努力提高专业能力和水*。拟进行技能技巧专业考核。内容有:1.演唱一首歌曲。2.自弹自唱一首课本教材的歌曲(钢琴伴奏)。3.指挥一首二声部合唱曲。4.简谱译五线谱(两笔一画)

  考核时间为:20xx年x月份

  六、组织全体教师与双十中学音乐组进行专业对口,年段对**流学*,相互探究,共同提高,促进教师专业成长,建立校际教研组共建协作关系。


活动计划菁选(扩展3)

——活动计划菁选

关于活动计划

  时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的关于活动计划,欢迎大家分享。

  关于活动计划 篇1

  背景分析最*,社会上最关注的莫过于神舟六号载人飞船的成功发射。而对于我们大班的'孩子们来说,他们对此事也格外关注。经常会有孩子拿着报纸、书刊上的资料向伙伴们炫耀自己知道的知识。有时,孩子们也会互相询问,“逃空仓为什么过几百秒后要自动坠落?”“为什么我们不能多上几个人,美国已经有300多人上过天了?”……对此,我们选择了《我是中国人》为主题。抓住神舟六号发射事件,来激发孩子们身为中国人的骄傲,并由此为起点,让幼儿了解中国有着上下五千年的悠久文化。从古到今,尝试用不同的方法了解中国,了解自己身为中国人的骄傲。并能竖立起一种自信,中国人真了不起,我也了不起。

  主题目标

  1.知道自己是中国人,知道**,认识**、**,并且懂得要尊重、爱护它们。

  2.知道中国正在逐渐强大,幅员辽阔,物产丰富,产生做中国人的自豪感。

  3.参加一些重大节日和传统节日活动,初步了解我国传统文化、风俗*惯等。

  关于活动计划 篇2

  一活动背景

  一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团----扬大广陵学院的心理协会来参加

  在我院的团委的领导下,在院领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

  二活动目的

  两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一齐,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康

  三活动主体

  活动地点:二楼大学生活动室

  活动时光:四月初(暂定)

  活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生

  四活动负责人

  主办单位:环境资源心理协会

  协办单位: 清溪石社团

  邀请单位: 扬大广陵学院的心理协会

  五活动宣传

  (一)宣传

  1由心协的宣传部和修改部一齐宣传

  2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传 3到时得现场进行拍照

  (二)外联

  负责联系一些商家,更大范围的`宣传我们心协

  拉到些赞助

  六活动开展

  1舞会的会场布置

  2舞会的司仪

  3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作

  4舞会的流程

  1 开场舞

  (2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,明白怎样去解决

  (3)增加一些趣味游戏,用不一样的形式去宣传

  比如说:顶气球 游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题

  (4)用一段时光去交流,学*,象座谈会一样

  (5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会------广陵学院的心理协会,以促进感情

  (6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛

  5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自我的工作后方可离开会场 6我们能够用一些后续的节目,和广陵的同学们一齐定期的做访谈,交流

  七资金预算

  1舞台布置:100 — 200元

  2彩球:50元

  3小礼品:100元

  4荧光棒以及入场凭证:100元左右

  合计:400 — 500元

  关于活动计划 篇3

  一、活动目的:

  1、展示学生在国学诵读方面的成果,提高学生的成就感,折射学校在国学经典诵读的发展。

  2、通过展示活动,激发学生爱国学的兴趣。

  3、在活动中陶冶心智。

  二、展示内容:

  以诵读花的诗篇为主,体现学校特色——花文化。

  三、展示形式:

  (一)诗篇接龙(以班级为单位,全校参与、展示)

  说明:以春夏秋冬四个季节盛开的鲜花为主线,各班背诵相应的花的诗篇。(用串词相连,以花的诗篇的教材为蓝本)

  (二)猜花名,并背诵相关的花的古诗

  1、用语言描述花的特征,请同学猜出花的`名称。

  2、猜出后再背诵花的诗篇。

  说明:主要为了增加学生的互动性。

  (三)组别诗(或千古名句)(挑选部分学生)

  1、数字诗、送别诗、写景诗……

  (四)演绎经典——马说

  五、准备工作:

  1、活动的串词

  2、挑选主持人

  3、各班练*(阅读课为主)

  关于活动计划 篇4

  一、指导思想

  本学期,综合实践活动教研工作以素质教育理论为指导,全面贯彻落实综合实践活动《纲要》的有关要求,结合学校“礼乐”文化特色和学校活动,以实践为核心,以活动为载体,通过让学生主动参与,亲自实践,组织各种研究性活动,激发学生的学*兴趣,提高学生观察、分析和解决实际问题的能力,培养学生的综合能力,全面提高学生的综合素质。

  二、总体目标

  1.使学生获得亲身参与研究探索的体验,形成善于质疑,乐于探究,努力求知的积极态度。

  2.培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。

  3.培养学生乐于合作的情感和善于合作的技能。

  4.养成劳动观念,形成一般劳动技能。

  5.培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。

  三、具体措施

  (一)不断提高教师的理论水*,加强理论在实际中的作用。

  1.理论学*。借助学校的相关材料(书籍、光盘等)、网络资源以及老师们的手头上的资料,通过共享的方式,提高本教研组成员的理论素养。

  2.专业引领。聘请专家到校指导教研活动为契机,获取专家对我组教研以及学校综合实践活动具体实施的专业引领。

  3.学*取经。努力创建各种交流*台,使教研组成员有更多的机会,到校外考察,学*相关的理论知识、借鉴同行们的先进经验。

  (二)加大组内教研力度,提高教师教学水*。

  1.加强教研活动。综合实践活动是一门全新的学科,要上好综合实践活动课,必须加强教研活动。听课、评课,开展校内教研课活动,共同提高进步。

  2.课教师及时认真地记好教学反思,不断累积教学经验,积极撰写教学论文,共同交流,使全体受益。

  3.发挥网络在线优势,开展高效教研。

  建立高效互助的教研团队。除了坚持开展教研活动外,只要有问题,在QQ群里交流,共同解决问题。

  (三)以全体学生全面发展为出发点,开展实践探究活动,初步形成我校研究特色。

  1.以研究性学*为重点,通过生生合作、师生合作等形式,让学生在活动中学会合作、学会生存、学会做人,以适应未来社会对人生存能力的要求。

  2.教学过程中面向全体,使每一名的学生的积极主动性得到充分发挥,并能够充分认识自身的价值,在活动中使每一名学生都有收获,体验成功的喜悦,建立健全的评价体系,使学生的身心得到健康发展。

  四、过程开展

  1.明确活动主题:根据各年级学生的实际,学期初选定好综合实践活动主题。

  2.制定活动计划、方案:根据活动主题,认真制定好计划,制定详实活动方案,明确目的、内容、方法、步骤、注意事项及预期成果等,做到活动前心中有数。

  3.组织活动:教师要根据计划和方案,同学生一起亲历实践并给予学生及时恰当指导以解决实际困难,并注意生成性专题以完善活动内涵。

  4.总结反思:帮助学生及时活动总结,积累经验弥补不足,提出建议,展示成果,发展能力。

  五、实施保障

  1.教师进行专业理论学*,提高思想认识和业务水*,为课程的成功实施奠定基础。

  2.及时制定各级各类实施计划和方案,做到有的放矢。

  3.实行弹性课时制,依据实际情况灵活安排。

  4.评价创新:从学*态度、学*能力、自身发展、学*成果等多个方面,通过自评、他评、师评、过程评价与结果评价等多种方式对学生进行激励。

  5.强调合作:综合实践活动课程本身就是一项综合性极强的`课程,因而学

  科之间的合作就显得尤为重要,他不仅是实现课程目标的关键,更是课程实施成功与否的前提,因而本学期我们对此项工作尤为重视,并将之列之工作的重中之重。

  6.舆论宣传:加大宣传力度,积极争取家长及社会的密切配合,提高活动效率。

  7.资源保障:开放校图书馆、实验室、微机室等作为活动基地,以保证综合实践活动课实施的科学性。

  8.加强管理:落实课程实施责任制,强化过程管理,确保综合实践活动顺利开展,做到每一次活动全程万无一失,不出事故

  六、具体安排

  二月份:

  1.制定教研组工作计划。

  2.进行有关综合实践活动课程的理论学*。

  3.学*计划、明确本期工作;确定综合实践活动研究性学*主题。 三月份:

  1.开展综合实践活动主题的研究活动。

  2.进行有关综合实践活动的研讨活动。

  四月份:

  1.教研组检查综合实践活动实践情况。

  2.进行有关综合实践活动的理论学*。

  3.重点讨论综合实践活动的中期反馈与指导。

  五月份:

  1.开展综合实践活动教学成果展示活动。

  2.进行综合实践活动论文、案例评比。

  六月份

  1.课程结束,缴交各种材料。

  2.回顾本学期教研活动情况,进行学期工作总结。

  九月份

  1.完成综合实践活动计划。

  2.参加综合实践活动课程培训。

  3.完成综合实践活动主题登记表。

  十月份

  1.参加全市中小学生研究性学*课题评选。

  2.参加全市中小学综合实践活动优秀论文评选。

  十一月份

  1.校综合实践活动。

  2.教师教育技术能力培训。

  十二月份

  1.教师学科素养提升工程活动。

  2.组内研究性学*成果展示。

  元月份

  1.参加校优秀教研组评比。

  2.整理教学资料并归档 。

  关于活动计划 篇5

  在为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学*,并将这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:

  一、加强组织领导

  为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。

  二、营造良好宣传氛围

  我们利用**下讲话,对全体师生进行推普周宣传,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好*惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

  我校还充分利用音乐课、校讯通等*台,大力宣传教育,营造了良好的校园语言氛围。

  三、规范教师课堂用语

  在宣传周期间,我校再次组织全体教师认真学*了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动,对教师课堂语言提出了新的要求,并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。

  四、开展丰富多彩的主题活动

  在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:各班开展了中华经典诵读、演讲活动,这些活动让学生们增长了用好祖国语言文字的意识。

  学校还组织学生开展用字纠错活动;倡议学生在校说好普通话,在社会或家庭进行一次推普宣传。向家长宣传推普的意义,鼓动家长参与推普活动,将推普工作推向社会,从而形成家校社会一体化的教育网络。

  五、活动小结

  本次推普活动能按活动方案圆满完成,这和全校师生的认真参、家长的'积极配合是密不可分的。通过本次推普周活动,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

  关于活动计划 篇6

  区角名称:百变图形

  一、活动目标:

  1、练*插、拔图钉的精细动作,发展手眼协调性。

  2、用橡皮筋创意地在模板上制作图形画。

  3、培养幼儿的耐心和专注力。

  二、活动材料:

  装在盒子里的图钉、画有各种形象塑料方块、白纸、模板、彩色橡皮筋、记录

  三、操作层次:

  第一层;用拇指、食指拿起图钉,对准形象图的轮廓线上的某一点插下去,直至将整个形象图的轮廓线全插满。

  第二层:自己画形象,设计图案,用图钉去插轮廓线,组成一幅图钉画。

  第三层:按模板所示,在塑胶板相应位置用橡皮筋制作一幅图形画。

第四层:按模板所示,制作两幅或两幅以上图形画。

  第五层:自己构思,创造性地构图,并记录下来。

  四、观察指导:

  1、提醒幼儿选用不同颜色有规律地插图钉。

  2、鼓励幼儿自己设计图案进行插板,表扬那些认真专注,有耐心的幼儿。

  3、鼓励幼儿自己构图,培养幼儿的创造性。同时,可将幼儿制作好的图形画作为能力较弱幼儿活动的模板。

  五、提示

  1、为保证物品的持久耐用,形象图应封塑。

  2、本活动适宜一人玩,也适宜两人一组进行。为增强趣味性,可鼓励幼儿开展竞赛。

  3、可陈列幼儿构思的作品,以不断提高他们活动的兴趣。

  区角名称:宝贝书吧

  一、活动目标:

  1、培养幼儿良好的阅读*惯。

  2、自由取放图书,学*能将图书按编号放回原处。

  二、材料提供:

  幼儿读物、桌子、椅子、靠垫等。

  三、活动玩法:

  请幼儿在宝贝书吧里,自由取放图书阅读,幼儿可以坐在桌子边的椅子上看书,也可以坐在地垫上靠着靠垫看书。看完书后把自己的图书按编号放回到原处。

  四、提示:

  1、看书时尽量保持室内安静。

  2、爱护图书,轻拿轻放。

  区角名称:操作区——花发夹

  一、材料提供:各式发夹

  二、活动玩法:

  模仿**梳头发,尝试用各种发夹夹住头发,发展手部小肌肉动作。

  三、操作层次:

  1、能将发夹打开并夹住头发。

  2、能完整夹住头发并有一定装饰美感。

  区角名称:操作区——做宝宝奶昔

  一、活动目标:

  1、在操作活动中,能区分物体的.大小,分辨红、黄、绿、紫等颜色。

  2、发展幼儿的小肌肉动作,手眼的协调能力。

  二、活动材料:

  红、黄、绿、紫四种颜色的大小瓶子若干。

  三、操作层次:

  第一层次:给瓶子的瓶盖拧开、拧紧。

  第二层次:按照瓶子和瓶盖的大小来盖子。

  第三层次:按照颜色和大小来盖盖子。

  四、活动玩法:

  丁丁、迪西、拉拉、小波四个天线宝宝肚子饿了,想要喝宝宝奶昔了。那我们一起来做宝宝奶昔吧!先把瓶子的瓶盖打开,一个个盖子排在桌子上,再把奶昔装进瓶子里,装好后,再把盖子盖回到瓶子上,拧紧。

  五、提示:

  1、此游戏适合托班第二学期和小班的幼儿。

  2、游戏时,瓶盖和瓶子的大小相同,否则,宝宝奶昔要倒出来。

  3、盖子的颜色和瓶子的颜色要一样。

  4、红色瓶子里的宝宝奶昔喂给小波喝,黄色瓶子里的宝宝奶昔喂给拉拉喝,绿色瓶子里的宝宝奶昔喂给迪西喝,紫色瓶子里的宝宝奶昔喂给丁丁喝,不要喂错

  关于活动计划 篇7

  地点:教学楼到菱湖一块。

  时间:周五下午最后一节课,35分钟。

  人物:六(三)班所有同学,江老师。

  游戏:猎犬。

  游戏方法:同学先待在班内,江老师出去,下楼,选择一个地方藏下三条红领巾,随后同学们下楼,由祝婧文和柯梦婷管队,自愿分成X组,每组人3~5人,每次轮流两人监管,如查到不守规则的,必须铁面无私地罚学*分10分。找到第一条的组每人2分,游戏规则的:江老师不得给学生透露任何线索,如若通知必须要千知所有同学。(尤其杜邦,别使缠人大法)作为条件,同学也不能骚扰老师。

  老师在藏红领巾时的时间是5分钟,5分钟后同学下来,在5分钟内组好队伍,被抛弃的同学不必伤心,你可以自己选择,且那个队伍不能拒绝。同时,你所在的那个队伍若是第一个拿到了红领巾,可额外加二十分(每个人)。

  游园计划

  1、 地点:府山公园

  2、 时间:六一节

  3、 介绍:因为是大家在一起过的最后一个“六一”了,所以不能马虎,因此,我建议到府山这种风景优美的场合去畅所欲言,与有过矛盾的同学彻底地解开心结,和知心挚友做一个美好话别。然后互相说一说同学的优点,缺点,互相鼓励,畅谈理想。

  4、 由于在不知道学校怎么安排,所以没有时间规划,主要抒发一些感情

  流星的愿望

  一颗颗流星飞快地坠落,在天空里划过一条优美的曲线。璀璨的一串串星光闪烁着柔美的光泽,在黑夜中显得尤为奇目。

  “好美”禁不住低低地一声感慨,我随手叩了一下屋顶上的瓦片,“可惜不能天天看到。”

  “是吗?”

  幽静的夜空被一声清悦的浅笑划破。一个白衣素裙的女孩赫然站在了我的右边。她皓齿微启,“如果我说可以呢?”

  “你是谁?”我有些惊讶,不只是惊讶于她为什么会突然出现,更惊讶于她的美丽动人。

  瀑布一样流泻的长发,似冬季的樱花,柔雅。

  小鹿般野性而明澈的瞳仁,如林间的溪水,清亮。

  她见我怔住,又是一声低笑,“我叫伊萝。”

  “哦,伊萝”我回过神来,有些不好意思地挠头,“呃,有点发愣”

  伊萝挑挑修长的柳眉,在我身边坐下,也不嫌弄脏了她的白裙子,“不用紧张,我不是什么妖怪。

  “你怎么会是妖怪?”

  有长得这么可爱的妖怪吗?

  伊萝似乎没有听到我说的话,“我可以让你天天看流星。”

  “别开死玩笑了,流星这东西好难见到,我等了五个星期才看见一次哎。”我撇嘴,对伊萝的'话表示置疑。

  现在,就把伊萝当作我的朋友好了。

  伊萝的长发在风中扬,同时将白净而纤长的手指伸到自己的面前,“闪”。

  夜空里,果真就按照伊萝手指的那个位置开始了划动。虽然只是一瞬间,但足以让我惊诧。

  “你是神仙?”

  伊萝用手一摁我的鼻头,像是润色过的唇莞尔一笑,勾起一个弧度,“你信吗?”

  漆黑的夜空下,伊萝

  关于活动计划 篇8

  1、 活动主题:植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意。 2、 活动地点:小南湖

  3、 活动时间安排:3月12日上午10点左右 4、 参加人员:环保协会、09电商33班全体同学。 5、种植树种、数量:公孙树,40棵; 6、活动流程:

  1、首先由班主任与09电商33班全体同学及讨论下此次活动主要内容和注意事项。

  2、所有参加人员于3月12日上午9点在商贸系楼前集合(务必要带好学生证、帽子)统一前行。

  3、在植树地点将分成几组一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。

  4、班级全部人员统一乘公交车回学校。

  3.12植树节活动总结

  3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,由商贸系09电商33班全体同学组织策划的“植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意”3. 12植树节社会实践活动在3月12校园拉开了帷幕。

  为了保护树木,我校社会实践部成员在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木.有的树由于是珍贵品种,好多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的'活动。

  此次活动是我们历史学院团委学生会社会实践部在 20xx年新学期开学以来的较大的活动,同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开,为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。作为学校毕业班的一个班级,我们应该切实得起到模范带头作用,我们的工作就是应该发动广大的同学,依靠大家的力量来完成更多的事情。

  正因为我们有如此多热心的同学,我们的工作怎么才能如此成功。大家努力团结在一起,我们就一定能成功。毕业班的同学带领好大家,组织好大家,做好自己的事,实实在在的做好自己的带头作用,通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生会的作用,同时也应该更好的发挥好学生会的作用。

  此次活动对我们班的同学相互协作的能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,贡献自己的一份力量。为加强本班成员各项能力的培养提供了很好的机会。

  

  关于活动计划 篇9

  营销目的

  1.圣诞、元旦商机加强门店气氛布置,大力提倡创意气氛布置及关联性商品陈列,并以气氛评比的形式,激发门店布置的积极性。

  2.各连锁分店全力执行“华丽圣诞狂响曲,喜迎新春献贺礼”促销活动计划,发挥促销的真正作用,创造气氛、吸引人流、提升销售。

  商品促销:

  1.冬至(12月22日)当天推出较多火锅料、汤料、水饺、汤圆等特价销售,可关联性陈列,并快讯推介相关的调味系列商品及火锅用品。

  2.圣诞节前期推出圣诞贺卡、、圣诞礼品、圣诞装饰品、圣诞帽、散装糖果、 朱 古力等应季商品。

  3.元旦促销期建议加强会员价的覆盖面及特价幅度。在新的一年里,给会员顾客留下一个良好的印象;(目前,我司会员价与零售价相差甚微,顾客意见很大,达不到真正的实惠会员,因此,元旦节日销售,建议各大分类销售排名前几位的商品不妨拉大零售价与会员价的距离,做超低会员价销售,并做快讯主题推介。)

  4.元旦快讯促销品干货以清洁用品为主,烟、酒、礼品、保健品等开始推介。

  5.元旦档期推出10—20个品种做优惠券印花价。制作“省钱优惠券”,圣诞节当天购物满100元送一张。亦可邮递黄金顾客。

  6.生鲜商品建议做1—2个超低价,上快讯的水果、蔬菜需要全部订出价格。

  内容:

  1、活动期间,由各门店自行安排一位身材较为高大机灵、具有幽默感的.男员工,穿上圣诞老人服装(装扮的越象越好),背上礼物糖果袋,在店门口或卖场内(最好是巡回走动效果好)为来店的小朋友派发糖果和圣诞节广告气球;

  2、凡一次性购物满38元的顾客,还可免费和圣诞老人合影留念一张(照片在各店指定时间内领取),同时,还可与圣诞老人猜拳(剪刀石头布,三打两胜),胜利的顾客即可用一只手在圣诞老人糖果袋里一把抓,抓多少免费得多少;

  3、散装糖果,由采购部负责联系赞助散装糖果,大店约配10公斤,小店可减少,合计约200公斤。12月15日前下发各店;

  4、其他派发赠品广告气球、小礼物,活动所需照相机及胶卷费用由各门店自行解决。

  气氛布置评比活动

  1.门店12月10日前按照市场部指定标准,完成圣诞节气氛布置;

  2.门店以创意圣诞装饰和商品关联陈列为主。另加销售增长分;

  3.市场部制定圣诞节气氛布置评比标准和方案;

  4.营运部、市场部共同进行本次评比活动;

  5.奖金总额3000元。奖状费用较少,暂且不计;

  6.叠南店和总部圣诞气氛布置费用预计,20xx元;

  7.装饰品由门店上报,市场部统一购买,费用总额不超过10000元;

  8.圣诞气氛布置总费用约15000元(含3000元评比奖金);

  9.详细情况见《圣诞气氛布置评比表格》。

  费用预算

  《华丽圣诞狂响曲,喜迎新春献贺礼》费用:

  1.第一曲:《您许愿,我送礼》 每店20xx元/20店=40000元

  2.第二曲:《圣诞节,送欢喜》 糖果每店10公斤/20店/5元=1000元

  3.《卖场气氛布置》费用:1200元

  4.《卖场气氛评比》费用:3000元

  费用总计:45200元

  关于活动计划 篇10

  一、活动背景:全球变暖问题愈来愈严重,引起了社会的广泛关注。而我们作为大学生,应该积极为改善我们身边的环境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植树节,植树既能美化环境,又能增强全校师生的环境保护意识。因此,我校将举行一次全校性植树活动,共建我们的美好校园。

  二、活动宗旨:播洒绿色,共建美好校园。

  三、活动目的:美化校园环境,为大家创造一个舒适的学*生活环境,并提高大家爱护草木,珍惜绿色的责任心。

  四、活动对象:全校师生。

  五、活动形式:本次植树节活动以植树的形式开展。

  六、行动口号:行动起来吧!让绿色装点我们的校园。

  七、活动开展:①前期:校学生会学*部负责策划书的起草和完善;助学服务部负责与园林方面的老师进行联系,确定树苗的`品种及如何购买,并联系大学生记者团对植树活动进行跟踪报道。同时,记者在校报上发表文章宣传植树节活动。广播台对植树节进行广播宣传,使这次活动深入人心;宿管部负责做保护树木的宣传牌、板报以及横幅,扩大活动的影响力,为植树节活动的开展做好充分准备。

  ②中期:安排活动时间、地点并将活动付诸实施。时间在3月12日植树节这一天,地点在教学楼前的空地上。青年志愿者取树苗和植树用的工具,将志愿者分配成组,每组设组长一名,成员若干,并将植树任务分配到各组。在活动中增加签名的环节,请大家为植树节活动签名,提高大家的环保意识。学生会各部门派干事参与此次植树节活动,要起到好的带头作用。纪检部负责组织学生维持好秩序,确保植树活动顺利进行。

  ③后期:要对所栽的树苗进行保护,将树木划分到各个班级,进行保护,同时,志愿者要努力做好树木的维护工作。学生会各部门要起好监督作用,如树木出现死亡,追究其所在班级责任。

  八、注意事项:①青年志愿者在活动的前期进行简单的培训,处理突发事件;②植树活动需听从指挥,有秩序的进行;③种树的时候要节约用水,不宜浪费;④节约经费,合理用好每一分钱;⑤植树时注意自身安全,在规定时间内完成任务;⑥爱护好植树区所在的树木,不随意践踏草坪;⑦宣传标语积极向上,能引起大家足够的重视。

  校学生会学*部 邹婷

  二零一二年三月二日

  关于活动计划 篇11

  今年,我们的工作重点主要是社团活动的具体组织与实施。将从社团活动开始,以活动部干事为主力军,以协会为载体,争取工作上一个台阶,为社团的发展添砖加瓦。

  今年的工作思路如下:

  一、针对去年协会活动出现的问题,提出一些完善措施,并初步建立一种协会活动部的评价体系,规范管理。

  二、强化对干事的培养。培养涉及的面要更广泛并建立一种干事的行为规范。

  三、以创造精品活动为根本出发点,调动干事的`想象力,协助协会,争取为协会策划1~2个精品。

  四、继续加强对协会活动的监督,保证活动的合法、有序,保护各会员同学的权益,打击一切有损协会形象的行为。

  五、详细策划筹备各系列活动,保证协会活动能更好的影响到周边的同学,以扩大协会的影响。

  六、加强与各个部门的联系,更要加强与社联、学生会以及各个院系学生会沟通,在*时的活动中多联系沟通帮助。

  以上工作不是很全面的,解决问题需要在以后的实际操作以及工作经验中加以充实和具体化。现在总结起来,我部门工作主要有两点:

  1、负责组织协会的相关活动。

  2、积极完成上级交办的其它任务。在各同仁看过之后如果有什么问题,或者还有其他方面的意见,请直接与活动部联系。

  谢谢各位的支持,我期待各位的帮助与监督!

  关于活动计划 篇12

  “中文系礼仪小姐大赛”以全面展现女生风采为宗旨。为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统。我们将通过此次活动来加深中文系同学们对礼仪知识的认识。

  一、活动主题:礼仪你我,精彩在握(或者:明礼仪、树形象;弘扬中华礼仪之美)等…

  二、活动目的:为了使文明的风尚更深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识,全面提高综合素质,增强人际沟通的.能力和交往艺术。外塑形象,内强素质。

  三、负责部门:中文系团总支学生会**团

  四、选拔赛负责跟进部门:(宣传部、女生部、编辑部、)文娱部届时会有很多节目需要参与,初赛报名流程可不参与。

  五、报名时间:3月上旬(报名方式:各班文娱委员处,名单收齐上交女生部。)

  六、选拔赛时间:暂定(3月份中旬或下旬,不跟决赛时间拉得太短或太长。)

  七、选拔赛地点:暂定(东阶梯、a区电教楼)

  八、活动对象:中文系全体女生

  九、活动要求:(暂定)

  *参赛选手的身高必须在160(含160)

  *对礼仪知识知识有一定的了解

  *举止大方、优雅、自信、谈吐清晰

  *最好有一定的才艺

  十、活动形式:

  ①一分钟阐述(个人资料、参赛理由以及胜任“礼仪小姐”这个称号的特质)

  ②【简单的才艺展示:如礼仪表演、礼仪风采秀(站、坐、行等基本礼仪展示,要与礼仪相关,不得超过三分钟)】

  十一、选拔赛规则:

  第一轮①:(标准:精神面貌、参赛理由以及胜任“礼仪小姐”这个称号的特质)

  第二轮②:(标准:才艺、动作规范性、以及礼仪展示)

  分数由辅导员、**团成员、女生部部长、文娱部部长、编辑部部长表决,两轮结束剩下的人员将参与4月份决赛。

  十二、活动流程:

  1、宣传部:负责海报宣传和下通知到各班。

  2、准备大赛主持人2位。

  3、3月份上旬集齐各班名单并上交。

  4、3月份中旬或下旬选拔赛。

  5、4月份进行决赛。

  团总支学生会办公室主任

  关于活动计划 篇13

  一、指导思想。

  本学期语文教研组积极响应学校教导处和教研室的工作部署,以提高教学质量为目标,以课堂为阵地,继续开展集体备课活动,并首次尝试有效教学活动,结合学校自身的特点,扎实有效地开展工作。

  二、工作目标。

  1、认真学*教育理论,树立现代教育的`理念。

  2、开展课题研究,提高教育教学质量。

  3、继续开展集体备课活动。

  4、开展专题学*和研讨活动。

  5、开展网络教研,利用网络*台解决教师教学的问题,进一步推进课程改革。

  6、狠抓常规教学,提高教研活动的实效性。

  7、坚持开展听课、评课活动。要求每位教师听课至少10节,教研组长听课不少于10节。同时做好听、评课记录。

  三、具体工作安排。

  周次 日期教 研 内 容主持人第1周8月30—9月2日

  ①开学报名注册。

  ②开学典礼。

  ③开学安全第一课。

  第2周9月4日制定教学工作计划,落实相关工作周次 日期教 研 内 容主持人第3周9月11日

  ① 专题培训:如何使用博客。

  ② 学*学校教研室工作计划。

  龙小符xx第4周9月18日

  ① 安排本学期公开课教师名单。

  ② 学*《语文课程标准》(XX版)。

  符xx第5周9月25日

  ① 专题学*:学*课程、教材、教法

  ② 讨论。③集体备课。

  符xx第6周10月1—5日国庆节放假第7周10月9日符xx老师公开课 七(1)班听、评、议、写教学反思。

  符xx第8周10月16日文菊老师公开课 九(1)班听、评、议、写教学反思。

  符xx第9周10月23日龙靓晶老师公开课 八(2)班听、评、议、写教学反思。

  符xx第10周10月30日

  ① 中段考试复*工作。

  ② 教学常规检查。

  教导处教研室第11周11月6日

  ① 中段考试。

  ② 讲评和试卷分析。

  符xx第12周11月13日韦玉娥老师公开课 六(1)班听、评、议、写教学反思。

  符xx周次 日期教 研 内 容主持人第13周11月20日郎老师老师公开课 六(2)班听、评、议、写教学反思。

  符xx第14周11月27日专题学*:

  ①课堂有效教学。

  ②理论学*。

  ③集体备课。

  符xx第15周12月4日关贻梅老师公开课 五(2)班听、评、议、写教学反思。

  符xx第16周12月11日陈碧霞老师公开课 四(2)班听、评、议、写教学反思。

  符xx第17周12月18日开展集体备课活动。

  符xx第18周12月25日吴玉莲老师公开课 四(1)班听、评、议、写教学反思。

  符xx第19周XX年1月1日

  ① 视频观摩课。

  ②集体备课。

  符xx第20周1月8日做好期末复*准备工作,科任教师撰写本学期教学总结和教学论文。

  教导处教研室第21周1月15日

  ① 备课小组汇报情况。

  ② 教学常规检查工作。

  教研室教导处第22周1月22日

  ① 小学部测评并放假。

  ② 中学部转入复*阶段。

  第23周1月29日

  ①中学考试、评卷、试卷分析并放假。

  关于活动计划 篇14

  折纸兴趣小组活动计划

  三年级

  一、活动目的:

  为把素质教育落到实处,全面贯彻教育教学方针,培养学生良好的动手动脑能力,把折纸艺术作为支持终身学*和合作学*的`手段,使学生从小打下乐于动手的实践基础,特组建该兴趣小组。

  二、活动目标

  1.能掌握折纸基本的方法

  2.能折简单的作品

  3.通过运用各色正方形和长方形的纸进行折叠,制作许多生动的玩艺儿和房间装饰品,从而增添了生活的乐趣。

  三、活动时间:

  每单周三下午

  四、活动内容:

  第一阶段:折纸基本方法教学和练*

  第二阶段:折纸基本方法巩固练*

  第三阶段 折纸方法综合练*

  五、活动地点

  本班教室


活动计划菁选(扩展4)

——小班活动计划菁选

小班活动计划15篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编收集整理的小班活动计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

  我们小二班共有幼儿35名,大部分的幼儿都来自外地,*时和爷爷奶奶生活在一起,对于与人交往的社会经验不丰富,对于一些社会活动也不是很了解。而且这学期我们班将开展早期阅读和英语教学的研究活动针对以上情况,制订了以下活动计划。

  一、游戏区域

  语言区、美术区、手工区(泥工作坊)、娃娃家、小菜场、理发店、玩具店、超市、银行

  二、游戏准备、目标

  语言区:提供给幼儿识字的卡片和英语图片。

  目的:

  1、激发幼儿学*英语和认识汉字的兴趣。

  2、能自己主动的学会一定数量的汉字。

  3、会看到图片说出汉字很英语单词。

  美术区:提供幼儿蜡笔和绘画纸。

  目的:1、激发幼儿对美术活动的兴趣。

  2、学会美术活动的一些技能。

  3、能主动的进行美术活动,发挥幼儿的想象力和创造力。

  手工区(泥工作坊):提供幼儿彩泥和泥工工具。

  目的:1、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

  2、学会泥工活动的一些技巧和技能。

  3、能有兴趣的进行泥工活动,表达自己的意愿。

  娃娃家:提供幼儿娃娃、小家具、小炊具等

  目的.:

  1、引导幼儿学*观察生活,在游戏中发挥创造力、增强独立生活的能力;培养幼儿合作能力和语言交往能力。

  2、反映家庭的日常大亨货内容,体验爸爸、妈妈对娃娃亲切关怀的感情。

  小菜场:提供大小塑料筐、玩具蔬菜、水果、秤等。

  目的:

  1、熟悉各种蔬菜和水果,并说出名称及主要外形特点,丰富有关知识,激发幼儿玩游戏的愿望。

  2、知道菜场是购买菜的地方,了解菜场中营业员的劳动情况;培养幼儿热爱生活的情感和语言交往能力,激发幼儿学*做营业员的愿望。

  理发店:提供幼儿玩具理发工具、洗发水等

  目的:

  1、认识理发员,了解理发员的劳动与人们生活的关系,激发幼儿模仿理发员理发。

  2、在游戏中知道幼儿运用礼貌用语与人交往。了解理发工具及理发过程。

  玩具店:提供幼儿各种玩具。

  目的:

  1、让幼儿了解各种玩具的特点和玩法。

  2、在游戏中扮演营业员和顾客的角色,发展幼儿的口语交往能力。

  超市:提供幼儿各种饮料瓶包装盒等

  目的:

  1、认识超市,知道超市里有食品、日用品等,了解营业员的主要工作任务,学*模仿营业员的劳动,逼真的扮演营业员和顾客等角色。

  2、在角色交往中学*社会性行为,发展口语表达能力,培养幼儿袄户玩具及会主动整理玩具的*惯。

  银行:提供幼儿银行的牌子、玩具钞票等。

  目的:

  1、了解银行的作用,产生初步的存储概念。

  2、锻炼幼儿初步的计算能力,培养幼儿做事仔细、专心的良好*惯。

  一、活动名称:体锻

  活动要求:

  1、引导幼儿自选喜欢的小器械玩,鼓励他们一物多玩。

  2、带领幼儿动作有力,有节奏地做好宝宝操。

  3、观察幼儿在活动中出汗情况和活动量情况,及时提醒幼儿擦汗和调整活动量。

  活动准备:

  1、自选运动小器械若干(流星球、小转盘、海绵棍等)

  2、小皮球人手一份

  3、小毛巾数量与人数相同

  活动指导:

  一、 调动身心

  1、 检查幼儿衣服、鞋子等情况,为活动做准备。

  2、 引导活动,放松关节

  转转转,我们小手转起来;扭扭扭,我们身体扭起来;

  跳跳跳,我们小脚跳起来;跑跑跑,大家一起跑起来!

  二、分散活动

  1、自选

  活动

  (1) 观察幼儿选择什么器械玩且是否会一物多玩,鼓励他们一物多玩。

  (2) 提醒出汗的幼儿用小毛巾擦汗,减少活动量。

  (3) 鼓励幼儿介绍并演示自己玩了什么新花样。

  2、一球多玩

  师生共同进行一球多玩:小鸭走、小兔跳、赶小*、小飞机,开小车,放焰火等。(随机增加幼儿新想出的玩法)

  三、 升旗:提醒幼儿抬头,眼看**

  四、 集中活动

  1、 教师领操,引导幼儿有精神动作有力,合拍做操。

  2、 随机练*个别做得不到位的操节。

  五、 放松活动

  1、 组织幼儿排队有节奏地开火车。

  2、 提醒幼儿活动后擦汗,喝小半杯水。

  六、活动名称:区域活动

  活动观察和指导重点:

  1、介绍新游戏《救救小动物》,引导幼儿观察小动物的特征并操作:少了什么补上什么,激发幼儿爱小动物的情感。

  2、继续引导

  幼儿自选喜欢的活动并知道自己长大了,应该多学本领。

  活动内容和材料层次:

  (一)生活区

  1、 过生日:

  (1)提供娃娃四个,各类食品

  第一层次,提供叉子若干

  第二层次,提供调羹若干

  第三层次,提供筷子若干

  (2)提供保险碗、温水、消毒毛巾

  第一层次,提供鸡蛋若干

  第二层次,提供鹌鹑蛋若干

  2、 包糖果:提供糖果、糖纸

  第一层次,提供贴有实物的糖罐

  第二层次,提供贴有数字的糖罐

  (二)智游区:

  拼拼搭搭:提供各类拼搭积木四筐

  第一层次:提供简单的范例:路灯、小鸭、蜻蜓

  第二层次:提供比较复杂的范例:高楼、汽车

  第三层次:提供复杂的独:直升机、大风?

  (三)美工区:

  1、 鱼儿游游:提供各色纸工、记号笔、垫板若干、糨糊一罐、抹布一块。

  第一层次:提供简单小鱼范例

  第二层次:提供较复杂小鱼范例

  2、 做做玩玩:提供公园北京一块、彩泥、垫板、小动物模型辅助品若干。

  (四)语言区:

  1、 看电影:提供小电视两台

  第一层次:提供3片装幻灯片

  第二层次:提供4片装幻灯片

  2、 看看讲讲:提供图片、图书若干

  第一层次:提供小幅图片

  第二层次:提供2幅图片

  第三层次: 提供3幅图片

  (五)结构区:

  动物园:提供动物、中型积木、小型积木若干

  (六)角色区:

  娃娃家:提供同类餐具四套、提供娃娃四只、提供围裙四条。

  (一) 自由选择

  1、 设置问题情景,引出新游戏《救救小动物》

  2、 引导幼儿自由选择游戏:想一想,今天最想玩什么游戏,想好了,就轻轻地搬小椅子去玩

  (二) 自主展开

  1、 重点指导游戏《救救小动物》

  第一层次:引导幼儿观察小动物得了什么病,缺少了什么

  第二层次:引导幼儿按自己的能力选择不同的夹子

  第三层次:观察幼儿补上的部分是否正确

  2、 随机指导

  观察各区域活动,鼓励幼儿动手动脑,知道自己长大了,应该多学本领。

  (三) 分享交流

  1、 鼓励

  幼儿讲讲今天最感兴趣的活动

  2、 请玩《救救小动物》的一组幼儿展示所救的小动物,并引导其它幼儿观察他们做对了么?激发幼儿下次再玩的愿望。

  三、心理健康游戏:我长大了

  (一)设计思路:

  我班幼儿100%是独生子女,在他们身上存在着自我服务能力差,只知被爱而不懂关心别人的问题,这不利于幼儿良好个性心理的形成。根据小班幼儿好玩、好游戏的心理特点以及小班幼儿心理健康教育的要求,我设计了这个寓教于乐、寓教于动的心理健康游戏"我长大了"。在游戏中,我根据日常观察,掌握了我班幼儿分不清衣服前后这一实际情况,设计看看、讲讲、做做、玩玩、乐乐来突破这一难点,并让幼儿知道自己长大了,要关心、帮助别人。

  (二)活动目标:在游戏中让幼儿知道自己长大了,自己的事要自己做。萌发幼儿学*关心别人的情感。

  (三)活动准备:

  1、小动物胸牌、圆领套衫人手一份。

  2、木偶2只、小舞台

  3、录音带:《小小手》等、录音机

  (四)活动难点:区别领子的高低

  (五)活动过程:

  一、游戏开始,引导幼儿兴趣

  1、 早晨空气真好,小伙伴们,我们一起做运动。(放录音师生共同做律动)

  2、 咦,小猫**和小狗怎么没有来?我们去找一找好么?

  二、 进行游戏:

  1、 游戏情景一:小猫**在门口哭

  1) 提问:咦,谁在哭呀?我们去问问它为什么哭?**哭得这么伤心,怎么办?(引导幼儿知道长大了会关心别人)手帕是怎么叠的`?(引导幼儿边做边说)

  形式:个别——集体

  2) 用**的话总结:我知道了,原来是边对边,角对角把手帕叠整齐。谢谢你们,我回家去试一试,再见!

  2、 游戏情景二:小狗在门口哭。

  1) 提问:哎呀,谁在哭呀?我们也去问一问它为什么哭?(继续引导幼儿知道长大了,会关心别人) 小狗不会穿衣服,怎么办?你们是怎样穿衣服的?(让幼儿动手操作穿衣)

  2) 观察幼儿穿衣情况并随机提出问题

  小狗的话:咦,怎么有的小动物把字穿在前面,有的小动物把图案穿在前面,我学谁呀

  引导幼儿观察并提问:中洞洞(领子)是怎么样的?低的穿在前面还是高的穿在前面

  随机让幼儿观察衣领高低特征明显的同伴,知道低领在前,高领在后并这样穿的道理

  小结:原来低领穿在前面是很舒服的。

  3) 引导幼儿帮助同伴(正确穿衣)

  4) 小狗的话总结:现在我知道怎样穿衣服了,低领在前面,高领在后面,先套大洞洞,再套***,最后小手伸出***。谢谢小动物,你们的本领真大。

  (一) 游戏结束

  小猫**:小动物们,我已经会叠手帕啦!

  谢谢你们的帮助,现在,我们一起来做游戏吧?

  (放《小小手》录音,小猫、小狗和幼儿共同游戏)

  四、活动名称:自由活动

  活动要求:

  1、引导幼儿自选玩具、自由结伴,玩自由的游戏。

  2、鼓励幼儿积极与同伴交往。

  活动准备:

  1、幼儿自带小玩具

  2、幼儿园提供玩具

  活动指导:

  一、幼儿自由活动:

  1、 观察幼儿与谁结伴,玩怎样的游戏。

  2、 引导幼儿玩健康的、安全的游戏。

  3、 鼓励个别较内向的幼儿与其它幼儿交往,并学说简单交往语:我们交换玩具好么?我们一起玩好么?等。

  二、简单讲评:根据幼儿实际游戏情况简单讲评。

  五、活动名称:儿歌:大家说我长大了

  活动要求:

  1、让幼儿欣赏、理解儿歌,并初步学念儿歌。

  2、通过活动知道我长大了,自己的事自己做,还能帮助别人。

  活动准备:幼儿每人带两张照片(一张小时候,一张现在的)

  教师布置成版面。

  活动难点:理解自己长大了。

  活动过程:

  一、欣赏感知:

  1、 欣赏儿歌(2遍)

  2、 引导提问:你听到儿歌里讲了些什么?

  二、讨论理解:

  1、 引导幼儿观察照片并讨论:你怎么知道:自己长大了?辅助提问:现在和小时候有什么不一样??你会做哪些事? ? 你还会怎么帮助小朋友 ?

  2、 教师参与幼儿讨论,并鼓励幼儿大胆讲述。

  三、学会内化

  1、 带领幼儿学念儿歌(可以边念边做动作)

  2、 小结:老师祝贺小朋友长大了!自己会穿衣,自己会吃饭,还会帮助小朋友。

  3、 延续活动:

  提问:那么,在家里,你会帮助爸爸、妈妈做哪些事呢?

  六、活动名称:盥洗、点心、午餐

  活动要求:、

  1、引导幼儿用正确方法洗手。

  2、引导幼儿吃点心时一口饼干一口牛奶吃干净。

  3、引导幼儿安静进餐不挑食。

  活动指导:

  幼儿盥洗:观察幼儿

  洗手情况,是否手心手背搓干净,是否在水槽中将水甩干等等,并随机指导。

  幼儿点心:观察幼儿吃点心情况,及时指导个别幼儿一口饼干一口牛奶吃点心。

  幼儿午餐:观察幼儿进餐情况,随时指导个别幼儿安静地吃饭、不挑食。

  设计意图

  小班孩子的认知和游戏特点是拟人化、直观化、过程要情境化。《我的瓶子娃娃》是一个比较综合的活动,设计一个小朋友和瓶子娃娃玩游戏的情境,并将瓶子设想为幼儿的同伴出现,这更利于幼儿从心理上接受老师设计的活动。活动中将通过喂瓶子娃娃吃豆让幼儿感知数与量的关系;通过给瓶子娃娃找帽子和穿合适的衣服,让幼儿感知匹配关系;通过和瓶子娃娃一起唱歌,让幼儿表现音乐的强弱……这些有趣的游戏中还渗透了情感教育,幼儿会感受到帮助别人、和同伴游戏的快乐。

  活动目标

  1、能根据数字提示往瓶子里装相应量的豆,理解数的实际意义。

  2、能认真观察,尝试为瓶子娃娃找到合适的帽子、衣服,初步感知匹配意义,感受帮助别人的快乐心情。

  3、喜欢和瓶子娃娃一起唱歌、做游戏,体验其中的快乐。

  活动准备

  1、请幼儿和家长收集一些带盖的瓶子。

  2、彩色的纸许多、花生和豆、瓶子上贴数字。

  3、活动音乐。

  活动过程

  一、找个瓶子娃娃做朋友。 1、教师谈话引入:“小朋友,今天我们班来了许多瓶子娃娃,这些瓶子娃娃想找你们做朋友,你们高兴吗?”

  2、请每一个小朋友找一个自己喜欢的瓶子娃娃做好朋友,说说自己的瓶子娃娃是什么样的?

  二、喂瓶子娃娃吃豆。 1、教师以瓶子娃娃饿了的口吻引入活动,启发幼儿想办法帮助瓶子娃娃。

  2、请幼儿按照瓶子上粘贴的数字,喂瓶子娃娃吃豆。

  3、教师以瓶子娃娃的口吻感谢幼儿。

  三、给瓶子娃娃找帽子。 1、教师以瓶子娃娃丢了帽子的口吻吸引幼儿,激发幼儿帮助瓶子娃娃的愿望。

  2、请幼儿帮助瓶子娃娃找到自己的小帽子。(能“戴上”不掉的瓶盖)

  3、教师以瓶子娃娃的口吻感谢幼儿。

  四、为瓶子娃娃选衣服。 1、请幼儿帮助瓶子娃娃选择大小合适的'衣服,为瓶子娃娃“穿”上。

  2、表扬鼓励做的好的幼儿。

  五、和瓶子娃娃一起唱歌。 1、教师引导幼儿和瓶子娃娃一起唱歌,启发幼儿想办法让瓶子娃娃发出声音。

  2、演唱《大猫和小猫》,启发幼儿用强弱不同的声音演唱,并不强弱不同的力量摇瓶子。

  3、引导幼儿说说和瓶子娃娃唱歌心情怎样?

  六、教师总结,请幼儿把瓶子娃娃带回家。 活动延伸 在区角投放一些关于匹配的材料,鼓励幼儿练*,逐渐感受匹配的实际意义,并可以让幼儿自制简单的声音乐器游戏。

  活动时间:20xx年12月30日

  活动地点:小三班教室

  参加人员:小三班全体幼儿、家长及老师

  活动目的:

  1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。

  2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

  3、喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。

  活动准备:

  1、向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

  2、师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。

  3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

  4、活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。教师主持人: 马骁艳 张艳

  幼儿主持人: 闫帅 侯文辉 陈文佳 王韵雅 胡彤 丁刘一安

  活动流程:

  1、老师致欢迎词。

  2、幼儿主持人致新年贺词。

  3、集体舞表演:爱我你就抱抱我(小三班部分幼儿)

  4、儿歌表演:

  (1)小袋鼠(女孩)(2)小蜗牛(男孩)(3)洗手歌(女孩) (4)安全歌(男孩)(5)幼儿园像我家(全体幼儿)

  5、亲子游戏:《喂桔子》 (每次10个家庭,玩三轮,30个家庭) 玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜。

  6、亲子游戏:小指挥 (每次三个家庭,现场报名参与。)

  道具:气球、筐、布条

  玩法:让幼儿骑在家长的脖子上,家长蒙着眼,由孩子指挥方向运送气球一个,先到者为胜。

  7、歌曲联

  (1)我上幼儿园(集体合唱)(2)爱吃的毛毛虫(6名幼儿接唱)

  (3)小兔乖乖(教师和幼儿对唱)(4)乖孩子(独唱)(5)好朋友(歌表演)

  8、亲子游戏:蒙眼摸宝贝

  准备:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。

  玩法:先把家长的`眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

  9、亲子游戏:《我给爸爸妈妈穿衣服》

  玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声音起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

  10、我的小手变变变(手指游戏展示)

  (1)黄老先生有块地(2)石头剪刀布(3)五只小猴荡秋千(4)手指变变变

  11、幼儿自荐表演(可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等)

  12、家长游戏:吹气球比赛

  玩法:家长吹气球,看谁先把气球吹破。

  13、比比谁的眼光好

  准备:啤酒瓶筷子

  玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。规则:每人有三次机遇。

  14、幼儿和家长一起唱《新年好》

  15、结束语。

  家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!小三班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家龙年快乐!

  一、活动背景

  动物是人类的朋友,它与我们的生活息息相关,紧密相连,孩子们特别喜欢。而小班幼儿的思维活动带有具体形象性,喜欢模仿,对游戏的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。《小鸡小鸡在哪里》是一首深受幼儿喜爱的歌曲。歌词中小鸡和母鸡妈妈的对话能激起幼儿情感的共鸣,好像在和自己的妈妈对话一样。所以在活动过程中我扮演母鸡,请幼儿以小鸡的身份做游戏。幼儿在欢快而又轻松的氛围中掌握了知识。

  二、过程

  (一)活动目标:

  1、通过对唱游戏活动,感受歌曲的对答情趣与亲情。

  2、在游戏中充分展开想象创编歌曲,体验对唱活动的快乐情趣。

  3、在游戏活动中,学会孵小鸡(撕贴)的方法。

  (二)活动准备:

  1、各种小动物的胸饰人手-:一只。(小鸡、青蛙、小牛、小狗、小猫等)

  2、与幼儿一起创设游戏情景“鸡窝”、“草地”、“花园”

  3、蛋宝宝(椭圆形黄色蜡光纸)中间用缝纫机踩好小鸡的外形。剪好圆形、三角形、鸡

  4、录音机:磁带《小小蛋儿把门开》,比较悠扬的乐曲一段。

  (三)活动过程:

  师:“小鸡一一”

  幼:“哎一—”

  师:“今天天气真好,我们到花园去玩,好吗?”

  幼:“好的一”

  教师和幼儿边唱边跳进活动室,在花园的篱笆旁坐下。

  (评析:开始部分让幼儿以小鸡的身份进入角色,比较有效地产生“唤醒”的效果

  儿的情绪振奋起来,精神集中起来。)

  2、在游戏中学唱新歌《小鸡小鸡在哪里》。

  (1)学对歌词。

  师:“小鸡,我们来做个游戏好吗?”

  幼:“好的。”

  师:“小鸡小鸡在哪里?”

  幼:“叽叽叽叽,在这里。”

  师:“小鸡小鸡在哪里?”

  幼:“叽叽叽叽,在这里。”

  (2)学唱歌曲。

  师:“鸡妈妈用好听的声音来问,你们会用好听的声音来回答吗?”即用琴伴奏。

  师:“小鸡小鸡在哪里?”

  幼:“叽叽叽叽,在这里。”

  师:“小鸡小鸡在哪里?”

  幼:“叽叽叽叽,在这里。”

  (评析:教师以鸡妈妈的口吻和小鸡对唱,富有情感,使幼儿感觉亲切,能进入更好地角色,更好地调动幼儿的情绪情感。)

  3、在游戏中拓展思路创编歌曲,体验对唱活动的快乐情趣。

  (1)玩游戏《捉迷藏》,借助胸饰创编歌曲。

  师:“小鸡,我们来玩捉迷藏的游戏好吗?请你们躲在篱笆后面戴十二小动物的.胸饰,变成

  其它小动物,妈妈唱到谁,就请谁边唱边出来,好吗?”

  (2)发挥想象,创编歌曲。

  师:“我们生活中,除了刚才唱的小动物以外,还有什么小动物会叫呢?它是怎么叫的?”

  幼儿讨论后回答。

  幼A:老虎它会叫的。啊呜啊呜

  幼B:山羊会绵绵叫。

  幼C:小牛会牟牟叫。

  幼D:大白鹅会冈冈冈地叫。

  幼儿回答后,个别唱,集体答。

  (评析:让幼儿想一想,说一说,编一编,唱一唱,引导他们积极思考,大胆唱出来。在

  个别唱和集体唱的过程中,共享游戏的快乐及彼此的经验。)

  4、变换角色,帮鸡妈妈孵小鸡。

  (1)听音乐做律动小鸡慢慢长大。

  (2)师:“小鸡们都长大了,我好高兴哦!那么你们能不能帮我做事情呢?”

  幼:“能~”

  师:“鸡棚里还有许多蛋宝宝,它们快要孵出来了,我们去帮助它们,让它们早点

  出来,好吗?”

  幼:“好的。”

  (3)教师讲解孵蛋的要求,幼儿学*孵蛋的方法。

  (4)将孵好的蛋(小鸡)贴在背景草地上。

  (评析:教师以角色的口吻和富有情感的语言,很好地调动了幼儿的积极性,充分发挥

  了幼儿的主动性,又使幼儿体验了帮助别人的快乐。)

  (四)延伸活动:

  1、玩体育游戏“小鸡吃虫”。

  2、绘画“可爱的小鸡”。

  3、进行探索活动“想站立的蛋宝宝”。

  三、活动评价

  教师能从幼儿的兴趣出发,精心选材,并以角色游戏的方法让幼儿在轻松愉快的气

  氛中学到了本领;:活动场景布置科学,富有童趣,活动中没有简单的说教,在自然而然

  中,幼儿不知不觉中就学会了歌曲。教师能站在启发和引导的地位,为幼儿提供充分表

  现自我的机会与条件,满足了孩子自我实现的需要。活动中教师自身饱满、向上的情感

  投入活动,影响幼儿,感染幼儿,幼儿情绪活跃,主动参与。如在师生对唱时,教师的眼神、

  手势让幼儿对创编充满了信心,使活动的过程真正成为促进幼儿主动发展的过程。

  学*活动:宝宝不怕冷

  活动目标:

  1. 感受歌曲活泼、有力的情绪,会用欢快、跳跃唱法唱歌。

  2. 愉快运用动作表现歌曲内容。

  活动准备:音乐磁带。

  活动过程:

  一. 熟悉歌曲内容。

  1. 教师做锻炼动作,请幼儿猜。(搓手、跳、跑步等)

  2. 在教师语言提示下,幼儿模仿教师动作。

  3. 教师与幼儿边说歌词,边做相应动作。

  二. 理解歌词内容。

  1. 教师范唱,幼儿倾听。

  2. 教师用问答方式说上半句,幼儿说下半句。

  3. 师幼完整朗读歌词。

  三. 学唱歌曲。

  1. 教师与幼儿速度较慢完整跟唱。

  2.引导幼儿唱时应跳跃些。

  四. 根据歌词表现动作。

  1. 鼓励幼儿边唱边即兴做动作。

  2. 教师注意了解幼儿表演愿望。

  3. 带领幼儿跟着音乐磁带边唱边表演。

  一、来园活动晨间接待

  1、幼儿情绪愉快,积极地来园参加活动,主动使用礼貌用语。

  2、提醒幼儿用肥皂洗手,

  3、教师为幼儿做好二次晨捡工作,认真做好带药记录。

  晨间检查

  1、教师为幼儿做好二次晨检工作,做到一摸二看三问四查。发现指甲长帮助修剪。

  2、教师认真观察幼儿精神状况, 发现异常及时向领导反映或及时通知家长。

  二、晨间活动室内活动:

  1、教师引导幼儿选择自己喜欢的区角,提醒幼儿在区角内不大声说话。

  2、教师提醒幼儿根据区角限定人数进区活动。

  3、教师引导幼儿玩娃娃家时分好自己所扮演的角色,知道自己要做哪些事情。

  4、教师以:"小病人"的身份引导幼儿正确去医院看病的规则,进一步知道医生要为病人做哪些检查。

  5、教师注意观察幼儿活动情况,幼儿遇到问题时,给幼儿自行解决问题的时间,必要时教师以角色投入其中帮助。

  6、提醒幼儿收玩具时主动把自己负责的区角内的物品放好归位,户外活动1、幼儿自选玩具,教师引导其游戏2、乐意与同伴一起玩玩具,不争玩具,

  3、教师带领幼儿一起进行活动.

  4、注意观察幼儿的活动量,及时为幼儿增减衣物。

  三、早操:

  1、听到音乐后,轻轻地收拾玩具,把玩具放到指定的位置上

  2、幼儿整齐的站好做操的队形

  3、幼儿积极愉快的和教师听音乐、按口令做操

  4、带操教师口号响亮,精神饱满,教师及时为幼儿增减衣物。

  四、晨间谈话:

  1、对幼儿晨间活动情况进行点评。

  2、对表现好的幼儿给予鼓励与表扬并提出要求。

  五、生活活动:

  入厕 洗手1、幼儿主动排队小便,在洗手间内不奔跑,并小心地滑。

  2、幼儿洗手时不推不挤、不玩水,把水龙头关紧,并拿小毛巾擦手。

  喝水 点心1、安静有序的拿自己小杯子喝水,教师引导幼儿天热多喝水。并用计数卡计数。

  2、教师告诉幼儿点心名称,幼儿安静的吃点心,保持桌面、地面的整洁。

  六、教育教学活动:

  1、可以愉快的参加活动

  2、可以按形状分类

  3、引导幼儿学会帮助别人

  活动准备;

  1、PPT图片

  2、正方形、圆形卡片活动过程:

  一、 谈话导入

  1、教师:小朋友们,你们吃过糖果吗?

  2、你吃过的糖果是什么味道的?

  3、你们吃的糖果是什么形状的?(幼儿回答)(教师小结:原来小朋友们吃过这么多样的'糖果。有香蕉味的、西瓜味的····)二、出示糖果图片教师:今天崔老师也带来了很多的糖果图片我们一起来看一看(观看PPT糖果图片)(教师小结:这些糖果真好看,特别的好吃)三、操作活动1、教师:今天有两个糖果宝宝找不到自己的家了,我们一起来帮帮它吧,(教师谁来帮助糖果宝宝,引导幼儿帮助别人)2、教师:糖果宝宝回家的时候要说一句话才能回家,你们看一看崔老师是怎么帮助糖果宝宝回家的。(如圆形糖果宝宝,圆形宝宝圆形宝宝要回圆形的家)幼儿跟教师学*教师请个别幼儿上台示范3、教师请所有幼儿面向桌子,帮助糖果宝宝回家(教师查看)

  4、教师:小朋友们真棒,将糖果宝宝都送回了家。(PPT图片)四、教育活动教师:小朋友们你们知道吗。糖果宝宝走的时候跟崔老师说了一句话你们想知道吗?他让我告诉小朋友们虽然糖果好吃,但是要少吃一点,而且吃完糖果要刷牙、漱口。你们能不能做到啊?小朋友们真棒。(PPT图片)活动延伸:引导幼儿找一找教室里的正方形、圆形物体

  七、生活活动:

  入厕安静有序的小便,不拥挤,不打闹,注意安全。

  洗手洗手时提醒幼儿卷起袖子,幼儿洗手时不推不挤、不玩水,把水龙头关紧,并拿小毛巾擦手。

  喝水教师引导幼儿多喝水,有人安静有序的拿自己的小杯子喝水,并用计数卡计数。

  八、户外活动:

  游戏名称:

  看标志爬游戏目标:

  1、幼儿能愉快的和同伴一起做游戏,体验共同游戏的快乐

  2、幼儿在游戏中与同伴友好相处。

  游戏规则:

  1、教师手里有两朵花,一个红颜色、一个黄颜色。当教师举起红颜色的花幼儿快速往前爬,当教师举起黄颜色的花幼儿就必须往后退,看谁先到终点谁就赢了。

  自由活动幼儿玩大型玩具教师查看所有幼儿。注意幼儿的安全,及时为幼儿增减衣物。

  九、生活活动:

  小便 洗手

  1、幼儿有秩序的进卫生间小便洗手,在洗手间内不大声说话。

  2、洗手时提醒幼儿袖子卷起来,幼儿洗手时不推不挤、不玩水,把水龙头关紧,并拿小毛巾擦手。

  2、喝水

  1、安静有序的拿自己的杯子喝水,喝水时不说话,不打闹,以免呛到。

  2、喝完后水杯放在自己的杯架上,并用计数卡计数。

  午餐

  1、教师告诉幼儿午餐食谱,请值日生发勺子。

  2、午餐不挑食 ,不掉饭粒,保持桌面的整洁。

  3、幼儿正确使用毛巾擦嘴、擦脸,教师:帮助幼儿吃完饭菜。

  4、餐后,将餐具和椅子放好,并搬小椅子靠墙坐,安静的看书。

  午睡

  1、午睡前按要求入厕,洗手,安静地进入午睡室。

  2、进午睡室后不说话,将脱掉的衣服和鞋子放到固定位置,安静入睡。

  3、教师帮助上铺的幼儿上床。

  4、教师帮幼儿盖好被子,并纠正幼儿不良的睡姿。

  5、教师巡视幼儿午睡情况。

  6、提前醒的幼儿安静呆在床上,不影响他人休息。

  班级:小三班

  设计意图:

  托班的幼儿年龄小,特别是刚刚入园的孩子,在选用绘画的工具上必须考虑幼儿的操作能力和趣味性。因此我选用了便于操作的眼药水小瓶。在活动形式上,改变一贯美术活动首先出示范例的方法,而是让孩子们去观察画面的变化。同时结合本月我班的主题活动——喜欢参与幼儿园的活动,开展了这个美术活动。

  活动目标:

  1、愿意参与绘画活动,体验绘画的快乐。

  2、在滴色与添画中,乐于观察画面变化。

  活动准备:

  红黄蓝等水粉装入洗净的眼药水小瓶和小盆里 、卡纸

  活动过程:

  1、介绍颜料宝宝导入活动。

  瓶宝宝要和大家做游戏,(按瓶里水的的颜色为它们起名字。)如:红娃娃等。

  可引导幼儿分辨眼药水小瓶中颜料的`颜色。

  2、教师演示如何滴色

  一个红色水娃娃要出来玩了,它在纸上轻轻的站站稳,(滴一滴颜料),呼——一下就滑下来了(把纸提起来,让水流下来),哇!它在做什么游戏啊?(红娃娃在滑滑梯呢)

  3、幼儿有兴趣地进行操作

  许多娃娃都想来滑滑梯,大家和他们一起来玩吧!(幼儿滴色,教师通过提示和适时的帮助,使幼儿掌握的色的方法。)

  4、水娃娃变花朵——用手指在水滴的旁边印画花瓣和叶子。

  水娃娃滑到地上变变变,它请小手帮忙长出了许多叶子,美丽的花朵开放了。

  活动反思:

  新颖的活动材料和自由的活动形式极大的激发了幼儿的活动热情。幼儿至始至终都是积极和老师一起快乐地游戏着。但在操作中还是反应出老师对活动设计的疏漏:在桌子的摆放上只考虑到让幼儿有更宽松的操作环境,忽视了托班幼儿需要更细致的引导其观察和指导。如果将分三组活动改为围站在一个大的区域内,会更利于幼儿们听清规则和在老师的帮助下活动。

  一. 指导思想

  深入贯彻《纲要》精神,认真学*幼教新理论,全面推进教学改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水*。结合本园及小班幼儿的实际,认真制定适合小班年龄的活动计划,并步步组织实施,使年级组教研活动真正成为老师、幼儿共同成长的桥梁!

  二. 工作重点

  1. 继续组织教师学*《纲要》,不断领会《纲要》精神.

  2. 充分利用教育信息技术,把自己每天的所思所想用发贴的形式进入金光论坛网站。

  3. 认真参与观摩课活动,虚心听取意见,取长补短

  4. 互相监督,加强各班常规教育。

  5. 生成课程与预成课程相结合开展教学活动。

  6. 确定课题,并开始组织实施。

  7. 利用各种方式,做好家长工作。

  8. 合理安排

  幼儿的一日活动,加强区域活动的指导。

  三. 具体活动安排

  九月份

  1. 各班完成区域活动的布置以及家长栏的布置。

  2.学*《幼儿园教育指导纲要》,并制订班务计划。

  3.初步学*音乐律动及模仿操

  4、稳定幼儿情绪,使幼儿尽快适应幼儿园的`生活,爱上幼儿园。

  5、制定好各类计划。

  十月份

  1. 交流备课,共同探讨新备课情况。

  2. 加强早操、律动、花色操的训练。

  3. 进行家长开放日活动。

  十一月份

  1、商议幼儿自理能力比赛事宜。

  2、丰富区域活动角,提供半成品。

  3、组织幼儿秋游。

  十二月份

  1. 精心设计结合课题的活动设计。

  2. 更换有关墙饰,丰富环境创设。

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  sp; 为欢庆新年作准备。

  一月份

  1. 交流年级组活动总结,查问题,总经验。

  2. 完成论文的撰写。

  3. 整理各类材料,做好学期结束工作。

  本月在上级领导的指导和帮助下,按照常规开展工作。本月的工作量相对较大,虽然每天早班都尽力加班加点的进行复核,但是每天晚班工作压力仍然较大。本月我们组的工作量虽然超额完成,但是门店上报的差异较上月有明显上升,主要原因是新员工对商品不熟悉,另一方面是装箱不标准。现结合下一个月的工作计划,将本月工作总结如下:

  一、工作量分析

  本月我们全组共完成复核工作品项20万品项,我们组目前连复核组长共有人员6人,人均完成3万余品项,从本月个人完成的工作量来看,全组人员中最高完成43000余品项,最低完成2万品项,之间差距较大,其中一名新员工对复核工作的要领尚未完全掌握,以至于每天复核的工作量最多为1000品项左右,而理论上,每天他必须至少完成1500品项,才能保证我们组每位员工能够尽早的下班休息,以保证次日工作的质量和工作量的顺利进行。同时,组长的工作量大约在2.5万左右,那么,就是说,我们组的人员配置尚差一人,特别是,新的一年即将开始,而春节也即将临*,相信到时侯工作量将会骤然增大,希望上级领导能够尽快给我们组增加一人,现在时间还来得及,相信到时侯可以上手,以解决我们组经常加班加点到很晚而导致差异上升的局面。

  二、差异分析

  本月门店上报的各种数量与质量差异相对上月明显的上升,其中,中包装短少的也有一部份。另外,我们组的新员工,对复核工作要领掌握的`不是很好,而且对商品不是很熟悉,特别是便利店的一些形状和相似商品容易混淆,以至于出现店上报一少一多差异的这种情况;另外,对中包装不熟悉,对一些中包装不熟悉,会导致输入数据过多或者过少,从而产生差异。也就是说,大部份的差异主要是出在便利店,而药店也偶有上报。我们也多次为他的差异进行分析和指导,但是没有太大的改观。下一步的工作,还是要对其进行复核工作要领以及装箱规范方面的培训,以减少复核差异。让他尽快的熟悉复核工作要领,总结出自己的一套工作技巧,在控制好差异的前提下,不断的提高工作效率,才能让全组的工作效率得以提高。

  三、店名错写、漏写

  本月,我们组出现的店名错写、漏写有明显增多,主要原因是,工作过程中,精力不集中,思想开小差,责任心不强所至。当然,我个人觉得,还有另一个方面的原因,现在我们与运输部集货组进行件数的交接,每家店的店名在封箱单上要写,在件数登记本上还要写,就造成一个重复记忆,当精力不集中的时侯,店名错写的情况也就出现了。同时,对门店名称不熟悉也是原因之一,这种情况主要是新员工身上容易出现。由于门店名称相似的众多,所以也就容易出错。虽然我们指导他们说,再容易写错,就不要简写,直接照着电脑复核单上的店名进行书写,但是还是偶尔的出错。

  四、规范操作

  本月,我们组在规范操作,特别是复核区域内的整理整洁方面较之前有明显的改观,但是,偶尔有出现废纸箱乱丢乱放的情况出现,这就要求我们要养成良好的工作*惯,有一个废纸箱就立即放在垃圾摆放处,这样才能保持复核区域内的整齐,整洁。装箱规范执行的不是太好,我们每天早上到发货*台装车时,偶尔发现有个别的箱子相对太重,有的纸箱底部未进行再次加固,从而导致箱内商品将底部压坏,导致商品掉落。

  五、其他工作

  本月,参与了日化库的分区工作,我们历经两天的时间,完成了日化库的商品下架、货架的规划、商品上架、盘点工作,虽然时间紧、工作量大,但是,在上级领导的统畴安排下,在全体人员的共同努力下,预期完成了全部的工作,这就是团结协作的力量,所以,我们每一个人都要想到,我们的工作不是一个人就能完成的,只有大家共同努力,才能将工作做好。也就要求我们要服从指挥,也才能达到上级领导的预期管理目标——保质、高效、高回报,这就是指挥(管理)得当,统一行动所取得的效果。

  六、12月份工作计划

  1、继续做好与运输部的件数交接工作;

  2、对库区的盘点差异进行跟踪和查找;

  3、对新员工进行复核工作要领以及店名书写、装箱规范方面的培训;

  4、加强规范操作的执行;

  5、对工作纪律进行培训和指导;

  6、完成领导交接的其他工作。

  一、接待宝宝来园:(播放欢快的音乐)

  教师用饱满的热情接待家长和宝宝们来园,主动、亲切的上前问好。

  进入活动室的宝宝们可以自由选择自己喜欢的玩教具,在开始活动前整理放回原处。

  (播放《弟子规》)

  二、宝宝音乐律动:(律动音乐)

  教师发给收好玩具的宝宝每人一个小手铃,一起听音乐来做《手铃操》、《走路》。

  活动后,请家长帮助幼儿做按摩活动,使宝宝慢慢的安静下来。将小手铃送回老师处。

  三、宝宝语言*认知*小肌肉活动:(轻音乐)

  1、手指操: 你也有我也有,大家都有一双手。 左一只,右一只,都有五个手指头。

  大拇哥,翘一翘,二拇弟,钩一钩。 挠挠手心拍一拍,挠挠手心拍一拍。

  攥成拳头绕一绕,举在头上招招手。

  2、点名活动:宝宝和家长一起坐在地垫上,大家一起唱歌“你在哪里?”,点到名字的宝宝教师亲切的去抱一抱,并问候:“早上好!”

  3、蒙氏活动:听筒

  训练宝宝听觉、判断、检验对错的 能力。回家后家长也可以用两份小瓶子和不同的豆子来做此项活动。

  4、美丽的蝴蝶(小肌肉活动)

  教师把装有许多蝴蝶模型的盒子蒙上布让宝宝用手去摸,猜猜里面有什么。教给宝宝说“蝴蝶”和“美丽”。发给每个宝宝一份活动材料:胶棒、蝴蝶翅膀、彩色纸。引导宝宝用彩色纸进行撕的练*,认识形状,说出手里拿的纸的颜色,让他们将撕下来的纸块涂上胶棒后粘在蝴蝶翅膀上作“美丽的衣裳”。

  鼓励宝宝们多给蝴蝶做衣裳,比比谁的蝴蝶翅膀最漂亮。完成后把蝴蝶翅膀带在宝宝的胸前,请家长将宝宝轻轻抱起,引导宝宝将手臂随节奏上下摆动。对于能力较强的宝宝,可以让宝宝自己做蝴蝶飞的动作,家长跟在宝宝后面学说儿歌,注意节奏的'轻缓。

  儿歌《蝴蝶蝴蝶真美丽》

  蝴蝶蝴蝶真美丽,(模仿蝴蝶飞的动作,原地抖翅膀)

  身上有件花花衣。(互相拍打对方的身体)

  我们也来扮蝴蝶,(面对面拉住手,向左移再向右移)

  跟它一起做游戏。(拍手转一圈回到原地)

  活动目标:

  宝宝能高兴得进入活动中,练*手指的精细动作,发展宝宝撕纸和使用胶棒粘贴的能力。

  鼓励宝宝大胆地准确说出 “蝴蝶”、“美丽”;体验成功的喜悦。

  提示:回家后,家长可以多给宝宝提供不同种类的纸张进行撕纸、粘贴、揉纸等小肌肉手指的练*。

  四、亲子游戏活动:蝴蝶飞飞(欢快的音乐)

  活动目标:宝宝能愉快的参加游戏,在游戏中进行模仿飞和钻爬的练*;请家长手脚撑地、弓起后背做“山洞”,“小蝴蝶”们任意的“飞来飞去”,增进亲子感情。

  一、总目标:

  1、能自选个人喜欢的区域活动,积极参与。

  2、玩什么取什么,不玩把材料放回原处。

  3、学*使用玩具的基本技能,认真操作。

  4、爱护玩具,不丢仍毁坏,不敲打玩具,不拿玩具到处走动,玩具掉落随时拾起。

  5、能与伙伴友好的玩,学*表达个愿望,能使用礼貌语言与人交往。

  6、不干扰别人,不大声喊叫,不在室内跑动、打闹。

  7、注意卫生安全,如知道用眼卫生,坐姿正确和使用工具的安全等。

  8、游戏结束,能将玩具材料收放整齐。

  主题:我爱我家

  一、科学区设计

  名称:多功能转盘

  目标:1、认识5以内的数。

  2、巩固对各种图形的认识。


活动计划菁选(扩展5)

——大学活动计划菁选

大学活动计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,是时候写一份详细的计划了。想学*拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的大学活动计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

  一、活动时间

  3月3号—4月22号

  二、报名方式

 班级推荐,个人自荐,每个人只能参加一个项目。在团支书处领取《汽车学院创业计划大赛报名表》,或者在报名现场领取。

  现场报名

  3月3号—6号,9号—13中午11:40—12:40东、北校区主干道

  3月3号—5号,9号—12号下午4:40—6:30东、北校区主干道

  其他时间报名请参赛者把表填好在3月13号之前的每天晚上10点交到叶益楷北区b栋725

  联系电话:159XX1303

  短号:631303

  三、报名截止日期

  3月13日晚上10:00

  四、参赛要求

  本学院有意创业或者有意获得创业管理经验者均可自由组队参加,可以跨班级跨学院组队,以负责人所在班级统计班级参赛队伍数量。每个班级至少组一队参加。

  五、 创业计划大赛作品提交格式

  作品用a4纸打印、装订,思路清晰,结构合理,语言简洁,条理分明。

  六、 创业计划大赛作品提交时间

  初赛作品:3月27号下午,电子版

  决赛作品:4月14号,a4打印稿

  七、参赛项目

  要求1、所有项目可以从我们提供的'参考项目中选取,也可以是其他项目。所有项目必须具有较高的科学性、先进性、理论性和可操作性;

  2、必须具有原创性,禁止抄袭,一经发现抄袭,取消参赛资格。

  八、大赛项目创业计划书的要求

  《创业计划大赛项目书》能够简述市场背景,公司是做什么的,你的客户是谁,项目的可行性分析,核心竞争力是什么,竞争优势有哪些,公司将实施怎样的.营销策略,你的公司管理战略是什么,人才战略是什么,财务状况如何,如何规避风险等即可。从初赛项目书中评选出11个项目角逐金银铜奖和最佳创意奖。大赛设立最佳组织奖鼓励以班级为单位参赛。

  九、名次计算方法

  (一)、初赛项目书写作分数×30%+答辩分数×70%=总分。按照总分分值由大到少决定进入决赛名单;

  (二)、决赛项目书写作分数×40%+答辩分数×60%=总分按照总分分值由大到少决定金银铜奖和最佳创意奖;

  十、奖项设置

  大赛奖项分类六个等级,分布见下列表:

  奖级奖项数量说明金奖奖金/品+证书1推荐到校级创业大赛银奖奖金/品+证书2推荐到校级创业大赛铜奖奖金/品+证书3最佳创意奖证书1最佳组织奖证书1

  十一、大赛的评审流程

  第一轮:参赛选手提交《创业计划大赛报名表》

  第二轮提交《创业计划大赛项目书》,参加初赛答辩,从中评选出11个团队进入决赛,如果项目数量不足规定数,将由分团委研究相应递减项目,为鼓励班级积极组队参赛,设立最佳组织奖。

  第三轮提交《创业计划大赛项目书》,参加决赛答辩,角逐金银铜奖和最佳创意奖。

  十二、活动最终解释权归汽车学院分团委。

  汽车学院创业计划大赛日程安排,日期地点,完成项目备注

  3月3号—13号各报名点发放创业计划大赛报名表开始接受报名

  3月3号各班级大学生创业意愿与创业倾向性调查问卷每人1份,团支书收集

  3月8号下午5:15阶梯401 创业精英论坛

  3月11号下午2:30阶梯201

  1、创业项目的选择

  2、创业计划大赛项目书撰写培训主讲:张宇鹏3月13号——报名截止3月27号下午提交初赛作品电子版3月28号—4月3号专家评审初赛作品

  4月1号下午阶梯201,202初赛作品秘密答辩每队派四个答辩代表

  4月3号公布进入决赛名单4月3号—14号完善创业计划各参赛队伍

  4月14号提交创业计划大赛项目书

  4月14号—17号专家评审决赛作品

  4月19号晚上阶梯201预答辩及答辩培训每队派四个答辩代表

  4月22号创业计划决赛公开答辩,

  所有班级参加汽车学院创业计划大赛初赛策划时间安排时间:

  4月1日地点:阶梯教室201,202邀请嘉宾:贺萍、张锋兴、刘星宇、马娜、张宇鹏、主持人:待定(1人)

  评委:由专家组成

  3月27号:提交初赛作品电子版(备注:中午12:30———13:30,下午4:00————6:00负责人:董云鹤,安彩霞)

  3月28日——4月31日:专家熟悉参赛作品专家:贺萍、张锋兴、刘星宇、马娜、张宇鹏、万霞、梁松峰、张永波、备注:(专家根据所报项目随时改动)

  4月2日:核实计分情况

  4月3日:公布进入决赛名单(备注:名单在教学楼北二楼汽车学院信息公布栏公布)

  工作人员安排提前两个星期借教室:(负责人:1人)

  邀请函制作:3人(负责人:初赛前三天在sic、mcs上发表文章。广播站广播汽车学院创新计划大赛情况。

  计分员兼收表:5人(备注:负责人:)

  拍照:2人(由办公室提供两名干事)

  礼仪:待定

  计算机负责人:待定

  时间提醒负责人:1人(演讲结束前2分钟提醒一次)

  为了现场的良好次序所以参赛选手以对为单位按照规定的位子坐,以及嘉宾和评委牌:3人(负责人:)

  所需物品及预算横幅:

  桌布:

  跟建工学院借嘉宾及评委牌水麦

  比赛流程表:

  评分表笔:

  为欢庆元旦,加强师生之间的沟通,增强学院的凝聚力。南京交通技师学院古泉校区团总支,学生管理办公室决定于12月30日下午在古泉校区体育场举办一台以“敬我学院,爱我古泉”为主题的元旦大型联欢会,为我院师生展示才华提供一个广阔的舞台,也为刚刚更名的南京交通技师学院献上一份厚礼。现对联欢会策划与筹备做如下安排:

  联欢会将以“敬我学院,爱我古泉”为主题,全力突出“蓝领教育”这一特殊层次的思维理念,以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的XX级的毕业生生,祝愿他们在未来的道路上“潮***阔,风正一帆悬”。届时将邀请学院翁宁院长,林静**,许维满副院长,伏国华副院长,王骁勇副院长等领导与古泉师生一起联欢。

  一、整**欢会将分三个部分:

  (1)敬我学院:用百余名同学齐唱院歌的形式在联欢会里展现充满生机与活力的美丽的南京交通技师学院,美丽的古泉校区,展示昂扬向上、蓬勃发展的南京交通技师学院。

  (2)爱我古泉:通过各年级、各班级同学的多种体裁、多种文艺形式的表演体现古泉校区千余名师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上,奋发有为的新面貌。

  (3)歌唱未来:歌唱祖国、学院,寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天,内容恢弘,壮阔,使整台节目的思想内容得到延续和升华。

  各系部、班级及驻古泉校区各部门如何申报节目

  各系部、班级及驻古泉校区各部门在选送节目上一定要本着对联欢会负责,对学院、校区负责的态度,本着“新、变、精”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,节目之间的衔接自然流畅。每个班级预报1—2个节目,其中歌曲不超过1个。各系部及驻古泉各部门选送1—2个节目,节目申报交至联欢会组委会,经审查后在校内通过海报等形式将已录用的节目进行通报(报名表见附件)

  二、节目的制作及编排

  经组委会审查合格的节目由选送单位对节目的制作、编排负责;对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖、突出蓝领教育特色。时间安排大致如下:

  12月23日下午4点前交节目申报表

  12月25日下午节目审查(时间、地点另行通知)

  12月26日——12月29日节目彩排

  12月30日下午节目负责人开会

  三、联欢会的奖励

  本次联欢会结束后将通过现场评选的方式对联欢会所有节目进行评奖,共评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀组织奖若干、纪念奖等。对选送部门或班级及演职人员将有多种形式进行嘉奖。

  附件1:

  南京交通技师学院古泉校区

  “敬我学院,爱我古泉”元旦大型联欢会节目报名表

  选送单位名称:

  节目名称:节目形式:

  节目所需时间:负责人姓名:

  节目参与人:

  简单介绍主题创意:

  附件2:

  南京交通技师学院古泉校区

  “敬我学院,爱我古泉”XX元旦大型联欢会联欢会组委会工作职责

  南京交通技师学院古泉校区“敬我学院,爱我古泉”XX元旦大型联欢会各项工作已基本准备就绪,现已进入冲刺阶段,请各部门严格按照组委会的工作安排在团结协作的'基础上各司其责,积极、主动、自觉地开展好本部门的各项工作及组委会特殊交待的工作,各部门的工作务必要本着公开、公*、公正的原则,以维护联欢会组委会的整体形象。同时、为了确保联欢会取得圆满成功,以及各部门之间的协调与管理,现将联欢会需要完善的几个规定提交组委会、请组委会全体人员写出书面建议,送交组委会办公室:

  于联欢会财务支出及重大事项的集体决策的规定。

  关于联欢会节目录用及联欢会节目选送单位具体要求的通知。

  联欢会各部门工作计划。

  关于联欢会各部门组织管理的若干规定。

  关于联欢会的有工作人员的几项具体要求。

  关于联欢会重大活动组委会主要人员到场的若干规定。

  对联欢会各部门负责人的几点具体要求。

  关于联欢会节目筛选的若干细则。

  关于联欢会节目评奖若干规定的通知。

  关于整**欢会表彰工作的决定。

  关于联欢会结束后各种物品的回收与管理的若干规定。

  组委会主要工作如下:

  组委会负责整**欢会的统筹与规划,联欢会重大活动的决策与处理、各部门工作的安排、组织、协调与管理。对内负责古泉校区团总支、学生会工作的协调与组织,对外面对学院与联欢会相关部门的沟通与联系。组委会的重大活动与事件实行集体决策,各部门的各项工作都受组委会的领导与监督、任何部门、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。

  联欢会各部门的要求如下:

  各个部门都要严格按照组委会的要求、确保联欢会的顺利进行,各部门主要负责人一定要明确本部门的职责与权限、对超越本部门职责与权限以外的事情由组委会负责协调,任何部门、任何个人工作不得有违于组委会的工作安排。重大事件的决策必须报经组委会集体决定。对违反组委会有关规定者、将追究有关部门负责人责任。

  组委会组织机构

  主办:古泉校区、院学工处、汽车应用系、院团委

  承办:古泉校区团总支

  协办:基础部、后勤服务中心、学生管理办公室

  各部门大致分工如下

  联欢会总协调:黄斌、刘春强、梁修杰

  南京交通技师学院古泉校区汽车应用系系办公室

  联欢会节目组织、彩排与保障:崔建

  南京交通技师学院古泉校区学生管理办公室

  联欢会宣传与策划:朱莉、黄何

  南京交通技师学院古泉校区团总支

  联欢会后勤保障:韩庆林

  后勤服务中心

  联欢会礼品设计、服装、化妆、礼仪工作:朱莉、黄何、周雷

  联欢会现场布置:颜太乙、许杰及学生会人员

  联欢会主持人选择、舞台工作:许杰、朱莉、周雷

  联欢会摄像、拍摄:滕道林、颜太乙

  联欢会网络宣传:黄何

  黄何、朱莉工作思路:负责整**欢会的节目组织与保障,在整**欢会的组织中起着举足轻重的作用,节目的好坏直接影响着联欢会的档次与水*。主要工作如下:

  1、负责整**欢会的节目组织与保障。

  2、负责对对各节目选送单位的指导与督促。

  3、负责联欢会的节目筛癣彩排、正式演出的统筹规划与实施。

  4、负责各节目的最终确定、联欢会主持人的最终确定。

  5、负责节目负责人的会议安排。

  6、联欢会部分节目的化妆与服饰。

  7、饮用水、纯净水、工作餐的组织与安排。

  学生会陈复云工作计划:

  整体思路:陈复云在联欢会中起着上行下达、是连接组委会、组委会各部门及各节目选送单位的桥梁与纽带,负责组委会各种命令、文件、精神传达的作用。

  主要工作如下:

  1、联欢会其它各部门工作、工作进情况汇报收集与管理。

  2、组委会的各种通知,

  3、文件的制作与发放。

  4、节目单的制作和分发。

  5、礼品的分装和发送

  6、入场秩序的维护。

  7、组委会临时交待的工作。

  许杰及学生会人员工作计划主要工作:

  1、联欢会的场地的组织、安排、布置。

  2、节目中舞台工作人员的安排与组织。

  3、联欢会节目中各种现场道具的撤换。

  4、舞台工作人员的安排。

  场地布置:本着简洁、明了、喜庆、欢快、高雅、新颖之原则,在不影响联欢会整体效果的情况下,量力而行、充分利用现有资源,确保联欢会取得圆满成功。

  韩庆林工作思路:本着勤俭节约的原则,高水*,高质量、圆满地做好联欢会的后勤保障工作,确保组委会各种工作的正常开展,另外也要做好组委会特殊交待的各项后勤保障工作。

  主要工作:

  1、场地桌椅及现场需要物品的组织与安排。

  2、作好后勤保障工作。

  3、专职电工1名;架设工2名。

  4、舞台设施,音响等设备调试。

  5、协助其它部门做好组委会交待的工作。

  颜太乙工作思路:积极配合组委会做好整**欢会的日常宣传,联欢会舞台的策划,设计,布置以及组委会与校内外新闻媒体联系与接洽。

  主要工作如下:

  1、联欢会的日常宣传与现场宣传。

  2、横幅、标语、海报的制作。

  3、联欢会传单的制作。

  4、舞台背景布的策划、设计与组织。

  6、展板的定做与制作。

  7、领导、学生讲话稿的准备。

  8、舞台的策划、设计与布置。

  9、校内新闻媒体的联系与实施。

  10、配合组委会做好联欢会重大活动的现场海报及宣传资料的制作。

  11、组委会特殊交待的工作。

  12、联欢会现场主持人台词的策划与设计。

  一、活动简介

  活动主题:

  以文会友,以交流谋合作,以合作促发展,共同繁荣榕城高校校园文化

  活动时间:

  xx年11月9日

  活动地点:

  福建工程学院旗山校区活动对象:榕城各高校文学社表

  活动形式:

  以座谈会的形式进行交流活动目的:了解榕城高校文学社团的发展现状,搭建榕城高校文学交流*台,促进校园文学的`管理及发展

  主办单位:共青团福建工程学院委员会

  承办单位:福建工程学院苍霞文学社福建工程学院拾贝文学社福建工程学院“五彩石”文学社

  活动策划:福建工程学院苍霞文学社

  指导老师:

  二、活动流程

  (一)前期准备:

  1、场地布置及人员邀请:

  (1)福建工程学院食堂四楼会议室场地布置;

  (2)学生文化广场场地申请及刊物展示区布置;

  (3)邀请榕城高校文学社的负责人及文学爱好者。发送电子邀请函至各高校文学社团主负责人处(请各负责人回复并确定参加者人数,并于活动当天携带*期刊物用于交流和展示)

  2、邀请嘉宾工作人员:邀请发言老师,联系到场嘉宾,校礼仪队礼仪小姐,主持人等。

  3、会场物品需要:纸、笔、茶杯、开水、桌布、铭牌、话筒、数码相机、水果拼盘等。

  4、活动宣传:横幅三条,欢迎红榜两张,电台新闻播报,校团委及社联网站公告,安排校报记者团记者对活动进行跟踪报道。

  (二)交流地点:福建工程学院食堂四楼大会议室。

  (三)日程安排表

  时间地点活动内容备注

  8:30~9:30公交车站人员接待并收集整理报刊展材料领取考试证

  9:30~11:30大教西3、西4五彩石现场作文大赛五彩石主办

  11:30~12:00大会议室休息,签到并留下联系方式

  注:(粗框线内容)此次旗山笔友会由苍霞文学社、五彩石文学社、拾贝文学社共同承办

  12:10~13:00大会议室午餐

  13:10~13:40文化广场刊物巡展

  13:50~14:00大会议室主持人介绍与会人员情况

  14:10~15:40大会议室文学交流会

  16:00~16:30大会议室“五彩石”现场作文大赛颁奖仪式

  16:30~16:40大会议室会议结束,合影留念

  16:40~17:30车站欢送嘉宾离场

  三、后期征稿启事

  苍霞文学社《好望角》28周年社庆特刊征稿:文体不限,来稿请注明“苍霞社庆投稿字样”附上学校,社团,姓名,联系方式。

  苍霞文学社邮箱:拾贝文学社《金海滩》向榕城各大高校征集封面人物笑容:发送个人照片,到拾贝文学社邮箱;

  要求:笑容要积极健康向上,体现大学生拼搏向上的风采。不论长相,更重气质。“五彩石”文学社《五彩石》面向榕城高校全体师生长期征稿。文章体裁不限,文摘亦可(但字数须在800字以内,且注明摘自何处)。来稿请附上学校,社团,系别,专业,姓名。

  投稿邮箱:

  四、指导单位

  共青团福建工程学院委员会

  五、媒体支持

  福建工程学院网站,福建工程学院校广播电台福建工程学院校学生社团联合会网站

  六、主要联系人

  苍霞文学社

  七、特别鸣谢

  八、公交车路线

  共青团福建工程学院委员会

  xx年11月2日

  秋风送爽,金色的九月里又迎来了一个新的学期。回首过去的一年,在校团委的正确指挥下,在全体协会成员的共同努力下,我协会的各需动作硕果累累。新学期伊始,书画协会仍以“弘扬中华传统文化”为宗旨,进一步提高我协会成员的书画水*,努力提升协会自身的建设,为营造一个和谐、充满生机的校园文化氛围做出最大贡献。

  一、协会宗旨

  以经扬书画艺术,提高广大书画爱好者的书画欣赏水*与书画能力,提高自身的三字水*为根本宗旨。

  二、工作思路

  (一)加强协会自身建设,增强制度建设

  1、良好的领导才能打造出协会的特色,因此注重加强自身的管理和监督,实行主审制度,严格执行招新、评优等制度。在十月中旬的招新活动中,应认真考察,严格把关。同时,通过会上节目的`表演发现、挖掘各方面人才,以便保证协会活动的高质量、高效率。

  2、举办全体会员大会,.事培训会,增进会员间的交流与了解,明确各部门的工作程序,充分调动各负责人的工作热情和高度的责任感。

  (二)打造品牌活动,丰富校园文化

  1、本学期我协会将要举办三次大型书画派送活动。

  2、定期开办书画汇展活动,首届“皖江墨韵”书法大赛也于十一月份拉开帷幕。

  3、积极响应学校开展“第二课堂”的号召,组织会员义务支教,野外.风等活动。

  (三)书画课堂全面展开

  “书法课堂”本着每周一次的原则,为广大会员提供练*书法的*台。本学期的主要目标在基础较扎实的会员中,侧重软笔练*;在基础相对薄弱的同学中侧重硬笔练*,且从基础(基本笔画结构)学起。在学*中相互交流,*而提高技能。

  绘画主要侧重于国画的练*,旨在提高会员的综合素质以及增强对国画的热爱程度,弘扬中华民族传统文化。

  三、相关事宜

  1、人身安全问题。组织外出参观、.风时,把会员的人向安全工作放在首们,切实做到患于燃。

  2、注意倾听、吸纳会员的合.合.建议,实行民主评议。

  3、在开展各种大型活动时,前后的准备和处理工作要充分、妥当。

  4、协会内骨干成员坚决遵守我协会的规章制度,塑造良好的骨干形象。

  书画协会的各个部门要切实负起责任,充分发挥其作用,在服务协会的同时提高自身素质。相信在广大会员的一致努力下,我们定会百尺竿头,更进一步!

  一、本人工作思想:配合好xx年本队的各项工作的开展,贯彻落实上级要求、指示。本学期的工作重点是抓好学*,尤其是外场的训练,并注重安全。配合好副班长搞好思想作风建设让同志们心思及时回到学校,全心投入到艰苦的.学*训练之中。提高自身修养,完善管理水*。

  二、在学*方面,带领大家一起进步!建立学*互助对子。让学*成绩较为落后的同学得到及时的帮助,例如我班学*小教员陈以金,在上学期中帮助不会没弄懂的同学解决难题,辅导他们,提高成绩,完成任务。同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。下学期应当继续发扬这种好的作风。我在学*上要坚持保持学*成绩好,至少在中等偏上。

  三、课堂上以身作责,保证上课率,遵守上课纪律,尊重老师劳动成果。做好带头作用并监督身边的同学遵守上课纪律.配合教员认真完成课堂教学任务。有弄不懂的及时发现使问题早发现,早解决。

  四、作为班长,首要的工作就是搞好班级团结。经常和同学沟通,只有在团结和睦的氛围下班级才能更好的发展。下学期刚开学就要及时使班员回归到学*训练状态中,以更好的姿态迎接新的挑战!

  五、要明确各个副班长的职责,布置好各项工作,分工负责明确要求,与其共同努力,管理好班级各项事务。

  六、在自身上我认为应当以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力,不能包庇好朋友,公正严明。采用适当的方式管理同学与班级。要搞好与队干部关系,使学员们与队干部关系密切,有助于队干部的管理。要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理学员。要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。对学员负责,对自己负责。不能拿出班长的架子,要虚心接受学员们的意见。

  一、军训团文体活动实施方案

  1、拔河比赛

  (1)比赛时间:9月1—2日

  (2)比赛地点:大学生活动中心广场

  (3)赛制及赛程:

  比赛采用淘汰赛赛制,以连为单位组队,由抽签决定各自对手。具体对阵形势及比赛日程安排参见附图1。

  (4)比赛规则:

  ①每队设领队1名,场上队员由20人组成,其中男生14名、女生5名,教官1名。赛前需将参赛及替补队员名单报政治处。除教官外,其余队员必须带好一卡通以备检验身份。

  ②每场比赛采用三局两胜制,赛前由领队进行挑边,每局比赛结束后双方队员交换场地并可以获得5分钟的休息时间。每场比赛过程中,双方不得换人。③一场比赛结束以后,获胜晋级的连队可酌情进行人员调整,一次最多可以更换10名队员。④每场比赛结束后3分钟内,若某连队对比赛过程有疑问,该队领队可以向裁判提出申诉,裁判将负责解释。但每支队伍在本届新生拔河赛中限用一次申诉。

  ⑤比赛中队员可以穿运动鞋,严禁穿皮鞋,戴眼镜等有可能造成危险的着装。赛前由双方领队及裁判对比赛着装是否合乎比赛要求作出认定。

  ⑥比赛中如有队员违规或不服从裁判管理导致比赛无法正常进行,将取消该队比赛成绩并酌情扣除该队员所在连队组织得分。

  ⑦现场观众必须服从裁判人员的管理,在指定区域内为本方助威。若出现观众违纪,影响比赛正常进行的情况,将酌情扣除该观众所在连队的组织得分。

  2、排球比赛

  (1)比赛时间:9月7—8日

  (2)比赛地点:桃园排球场

  (3)赛制及赛程:

  9个连队分为三个小组,小组内采用循环赛,小组出线后采用淘汰赛。小组头名直接晋级四强。三个小组的第二名球队相互比较小分;如果小分相同,再比较总得分;如果总得分相同,再比较球队对阵各自小组第一名时的总得分。按照以上的顺序,择优晋级四强,然后进行四强对阵的抽签。具体日程及场地安排参见附图2。

  (4)比赛规则:

  ①每支球队由1名领队和12名队员组成,其中场上队员为6名(场上队员中至少有一名女生,至多有一名教官或指导员)。各连需在9月5日前将参赛队员名单报政治处。除教官和指导员外,其余队员务必带上一卡通以备验证身份,否则将取消其参加比赛的资格。体育特招生(指包括所有体育项目在内的特招生)不得作为场上队员参加此次排球赛。

  ②每场比赛采用三局两胜制,每局比赛当某支球队率先获得25分,又与对手的分差在两分或两分以上时,可直接获得本局的胜利。否则,比赛将继续,直至一方率先领先对手两分获得胜利。

  ③每局比赛当某支球队率先达到12分时,将进入1分钟的技术暂停。每场比赛中,参赛连队的领队都有一次暂停的机会,但必须趁死球时向裁判提出申请,暂停时间也为1分钟。每局比赛每队有一次换人机会,必须由领队向裁判提出申请,最多一次更换3名队员。

  ④比赛其他具体技术细则参照国际排联公布的竞赛规则执行,主裁判和司线员由体育系老师或校学生会体育部成员担任,事先将征得比赛双方的认可。

  ⑤比赛中队员可以穿运动鞋,严禁穿皮鞋,尽可能避免戴眼镜等有可能造成危险的着装。赛前由双方领队及裁判对比赛着装是否合乎比赛要求作出认定。

  ⑥比赛中如有队员违规或不服从裁判管理导致比赛无法正常进行,将取消该队比赛成绩并酌情扣除该队员所在连队组织得分。

  ⑦现场观众必须服从裁判人员的管理,在指定区域内为本方助威。若出现观众违纪,影响比赛正常进行的情况,将酌情扣除该观众所在连队的组织得分。

  3、定向比赛

  比赛安排详见军训团《关于举行军训定向比赛的通知》(另发)

  4、大合唱比赛(1)比赛时间:待定(2)比赛地点:桃园操场

  (3)比赛要求:(具体比赛现场安排另行通知)

  ①以连为单位组成100—120人的合唱队,出场次序抽签决定,并在9月5日前将参赛曲目及伴奏上报政治处。

  ②参赛曲目为校歌(一遍半缩减版)和一首任选歌曲,任选歌曲要求能反映革命传统或能体现军营气息的歌曲。演唱表现形式、伴奏形式不作限制,学生、教官均可以担任指挥,所有演出人员(含指挥、伴奏人员)不得外请。

  ③演出顺序为一个连在台上演出,一个连在候场区域,一个连在演出队伍区域等待。上下场时间原则上控制在1分钟之内,并将计入连队组织得分中。④上下台注意事项:上台按第1排、第2排、第4排、第3排顺序;下台按第3排、第4排、第2排、第1排顺序。

  二、军训团“文体活动优胜连”评比办法

  为了推动军训团各连文体活动的开展,促进各连队间形成良性竞争的'氛围,更好的指导各连队科学、合理的安排好自身的文体活动,特制订本办法。

  此次文体活动优胜连的评选以百分制进行,结合各项文体活动的内容,评分体系如下表所示:表略

  (1)各类比赛组织分由军训团政治处统一认定。

  (2)名次等级后未注明获奖连队个数的的均只取1个。

  一 活动主题: 手握青春,传递温暖

  二 活动目的:**月**日是**日,特此我们将**月定为志愿者活动月,此次活动月的目的是

  1. 弘扬xx志愿者精神,传播服务理念。致力于让我校志愿者在活动月帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力。

  2. 展示xx志愿者风采,丰富xx志愿者生活。提供*台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。

  3. 通过活动,培养志愿者服务的能力,积极探索我校志愿者服务的新思路,新方法。

  4. 打响宁工志愿者活动的品牌,使校内更多的同学了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者 的队伍。

  三 参与人员:

  我系全体志愿者

  四 活动时间:

  **月1~**月31

  五。前期准备

  在每个活动内容之前做好相关准备,做好宣传,时间和场地的安排,所进行的活动需要一定经费的将经费减到最少,并上报。

  六 活动内容

  1.回顾优秀电影,展望青志将来

  意义:志愿者行动的发展道路是曲折的,每部电影都记录了志愿者们生活中的点滴感动。有人说:青年志愿者行动是一项伟大的社会公益事业,是推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展的强大动力。那么让我们在这些电影的感动中逐渐成长吧!

  时间:待定

  地点:待定

  安排:“观看志愿者题材电影”,播放相关志愿者题材或事迹的电影或记录片。

  2。为了培养大家的团队精神和团队意思,也是为了增加大学生活的趣味性。加强同学们之间的相互了解。

  活动地点:东去操场

  活动时间:待定

  (1) 三人抱成团

  规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的.时间内找到两人抱好,这样 就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

  (2)集体抛绣球游戏(20分钟)

  准 备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球

  游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。 共三组,每组两人。

  (3)瞎子背瘸子

  目的:沟通配合能力,活跃气氛

  游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当"瞎子",用纱巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子",为"瞎子"指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

  (4)搞怪游戏

  游戏规则:选择一定数量的志愿者一男一女地前后排成一个圆圈,等组织者叫"一二三"的时候大家一起放心大胆地坐下,你们会惊讶地发现你们坐在了后面同学的膝盖上。注意前后两人之间的位置要适当,太*了会坐不下去,太远了会摔在地上......

  3。养老院之行———传递温暖

  时间:待定

  地点:养老院

  活动内容:挑选出一定数量的志愿者,让他们各自带着自己制作的送给老人们的礼物,组织去养老院,通过与老人的接触和交谈,了解老人,同时为老人做一些清洁卫生,使老人的闲暇时光充盈而快乐!深化关爱老人、尊敬老人的意识。将爱付诸于行动!

  4。手捧爱心,捐赠温暖

  意义:撒下一片爱的阳光,收获明日闪亮的曙光。也许他们因为贫困没法完成学业,也许他们因为贫困温饱困难。谁来帮助他们呢?志愿者时刻准备着!我们的口号是:“哪里需要我们,那里就有我们青年志愿者的身影”,我们的宗旨是:“将温暖传递给周围的每一个人”。

  时间:xxxxx

  地点:xxxxx

  安排:“爱心捐赠”,衣物募捐活动,将所有衣物捐赠予贵州贫困地区,并举行小型的捐赠仪式。

  5。对残疾人进行募捐

  时间:待定

  地点:各食堂门

  活动安排:制作四个募捐箱子,在各大食堂门口安排一定人数的志愿者进行招募,同学们可自愿投入任何金额的钱币,活动后将所募捐得到的钱集中交到红十字会。

  6。定期派志愿者到学校内各寝室收集易拉罐,饮料瓶等卖到废品回收站,所得的资金交给红十字会。

  七 。活动宣传

  制作横幅 ,宣传板, 做好有关方面的宣传工作

  八。活动总结

  希望这个志愿者活动月能提高同学们的志愿服务精神,关爱帮助他人,不仅在此次活动中能积极参与志愿服务工作,在以后的没有一天中也能做到“将温暖传递给周围的每一个人”。

  一、指导思想

  今年的教师节是我国第三十一个教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝第31个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。

  二、活动时间

  9月10日——教师节前后

  三、活动组织

  学校成立庆祝第28个教师节活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,由邓家飞主任负责。

  四、活动安排

  1、主题宣传活动

  通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责人:唐红敏

  (1)学校网站宣传:负责人:

  要求:①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,宣传本年度各类先进名单、照片、事迹,庆祝教师节活动动态,各级各类尊师寄语或故事等。②完成时间:正式开学开始,9月10日止。

  (2)学校广播宣传:负责人:谭延喜

  要求:①专设庆祝教师节专题广播。②内容:先进集体、个人事迹,尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件,播放歌颂教师的歌曲等。③制定好广播计划,从开学第一天开播至9月10日止。

  (3)学校标语宣传:负责人:廖宁江

  要求:①校门口悬挂横幅:热烈庆祝第27个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”②完成时间:9月2日

  (4)学校板报宣传:负责人:邓家飞

  要求:①制作两块宣传教师节板报。②内容:教师节知识,表彰先进集体、个人事迹,老师寄语、学生及家长贺词信件等。③9月8日前完成。

  (5)黑板报宣传:负责人:各班班主任

  要求:①各班出一期庆祝教师节的黑板报。②9月8日前完成;③学生处组织检查评比。

  2、学生感恩活动

  组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的.节日祝福与感恩之情的活动。总负责人:肖声忠

  (1)9月8——9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(团委、学生会负责)

  (2)9月9日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福,为老师们送上小礼物。(各班班干部负责)

  (3)9月5————9日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在学校文化石处的宣传板上。(学生会负责)

  (4)9月5日下午班会课:组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。

  3、学校庆祝大会

  利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。(学生处、团委负责)

  主持:周公望;

  程序:

  1、升**仪式;

  2、校长致辞;

  3、教师代表讲话;

  4、学生代表讲话;场地布置:谭延喜。

  4、组织教育恳谈会

  邀请部分***,主管部门和辖区各级领导,校企合作企业代表十二人左右来校参加教育恳谈会,宣传教育和学校。总负责:唐红敏

  (1)时间地点:9月8日上午10点,学校大会议室

  (2)、人员邀请:***4人,由学校领导负责邀请;主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请;校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。

  (3)会务接待:办公室和人事处负责

  (4)校园参观:重点参观展览室。

  5、举办书画展览

  组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡

  作品展:

  负责人:

  美术系

  要求:①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。

  6、召开离休和退休处级干部座谈会

  9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会,慰问老教师。

  在丰富校园生活,传播电脑知识,提高动手操作能力,探索、交流IT技术,快捷、持久地服务同学协会宗旨的指导下,我协会经过理事讨论商议制定出本学期工作计划,我们将尽最大努力举办受会员以及受全校同学欢迎的活动。具体计划如下:

  一、常规授课

  主要讲授软硬件相关知识,具体为认识电脑组成部分,如何购买组装电脑,如何维护电脑,常用软件的使用等等。授课包括理论课和实践课,每周一课,实践课安排在机房或者理工学院实践基地。

  二、讲座

  目前拟举办两次讲座,一次展示今年我校参加大学生齐鲁软件设计大赛同学的优秀作品,一次由奋斗教育公司讲师主讲JAVA。

  三、特色活动

  装机比赛 电脑配置比赛

  软件创意比赛 软件应用比赛

  四、文化月活动

  为了丰富大学生的课余文化生活,提高大学生的科技创新意识,增强大学生对生活的观察能力,更是为了让更多的'大学生了解计算机实用软件知识,普及电脑知识。我们计算机学*交流协会特在社团文化节期间举办生活中的阳光,我的大学生活幻灯片大赛。

  以上是我协会本学年第一学期的活动计划。大学生计算机学*交流协会要在稳定中求发展,力求创新,保障会员的切身利益,同时加大宣传,扩大协会的影响力,以便更好的发展。

  大学生计算机学*交流协会

  二〇xx年xx月xx日

  一、 活动时间:3月3号—4月22号

  二、 报名方式:班级推荐,个人自荐,每个人只能参加一个项目。在团支书处领取《汽车学院创业计划大赛报名表》,或者在报名现场领取。

  现场报名

  3月3号—5号,9号—12号下午4:40—6:30 东、北校区主干道

  其他时间报名

  三、 报名截止日期:3月13日晚上10:00

  四、 参赛要求

  本学院有意创业或者有意获得创业管理经验者均可自由组队参加,可以跨班级跨学院组队,以负责人所在班级统计班级参赛队伍数量。每个班级至少组一队参加

  五、 创业计划大赛作品提交格式

  作品用A4纸打印、装订,思路清晰,结构合理,语言简洁,条理分明

  六、 创业计划大赛作品提交时间

  初赛作品:3月27号下午,电子版

  决赛作品:4月14号,A4打印稿

  七、 参赛项目要求

  1、所有项目可以从我们提供的参考项目中选取,也可以是其他项目。所有项目必须具有较高的科学性、先进性、理论性和可操作性;

  2、必须具有原创性,禁止抄袭,一经发现抄袭,取消参赛资格。

  八、 大赛项目创业计划书的要求

  《创业计划大赛项目书》能够简述市场背景,公司是做什么的,你的客户是谁,项目的可行性分析,核心竞争力是什么,竞争优势有哪些,公司将实施怎样的.营销策略,你的公司管理战略是什么,人才战略是什么,财务状况如何,如何规避风险等即可。从初赛项目书中评选出11个项目角逐金银铜奖和最佳创意奖。大赛设立最佳组织奖鼓励以班级为单位参赛。

  九、 名次计算方法

  (一)、 初赛

  项目书写作分数×30%+答辩分数×70%=总分。

  按照总分分值由大到少决定进入决赛名单;

  (二)、 决赛

  项目书写作分数×40%+答辩分数×60%=总分

  按照总分分值由大到少决定金银铜奖和最佳创意奖;

  积累耕耘的结果,收获秋天的主题!活动策划部经过不断的认真总结和学*,以及09级新鲜血液的注入,在新的学期,我们将有一个新的开始,我部必将带着一年的积累,收获丰收的果实!

  我们08级策划人正在一步步成长,渐渐趋向成熟,积累了不少经验,真正做到在实践中摸索,在摸索中成长。本学期制定如下工作计划:

  1 提高部门执行力:

  对上级交给的任务,要及时,落实,按时。

  及时是指部长要及时分析任务要求和重点难点,及时下达命令通知,及时进行具体安排。各部员接到命令后及时做好计划工作;

  落实是指部员将工作落到实处,按要求完成。不弄虚作假,不投机取巧;

  按时是指,在策划部全体成员的共同合作下按时保量的完成任务,做到不延迟不拖欠。

  2 工作问责制:

  将每项工作,每个任务进行明确的责任划分,即明确的责任人。一但出现问题立即找到负责人来查明原因,这样做可以使分工更加明确,使问题迅速解决,而且我们也能通过这种强制手段来提高部员的责任心。

  3 发展原创活动:

  积极策划原创活动,并努力开创属于我们自己的活动,丰富协会内部和我院学生的课余生活以及激发全院师生的志愿服务意念。

  本学期,我们会充分发挥部门职能,做到活动有创新,有影响力,更好地锻炼成员的`交际,实践,工作及领导能力,提高大学生应有的基本素质,继续发扬奉献,友爱,互助,进步的理念。现初步拟定活动如下:

  1 天气预报

  为了更好的服务同学们,让大家注意天气变化,预防其带来的不便,拟定在*期开展天气预报工作,在各寝室楼下张贴第二天的天气情况。

  2 联谊活动

  为了加强我校与江北各大院校的交流与了解,增进彼此友谊,在甲流疫情得到有效控制的前提下,拟定与广厦学院青年志愿者协会,黑龙江科技学院(主校区)校青年志愿者协会等高校举行联谊活动。

  3 献血活动

  4 国际志愿者日活动

  作为青年志愿者协会独有的国际性节日,拟定举行系列活动,中心活动有节日当天志愿者宣誓,前期的献血活动,防艾宣传活动,还有后期一些针对校园内部的志愿服务活动。

  1.“学党史”,搜集学*党的历史、伟大事件及辉煌业绩。

  2.“学先进”,学*优秀大学生、社会先进人物、感动中国人物等优秀事迹、了解生活、工作、学*、背景以及社会评

  价等内容。

  要求:

  ⑴学*内容二选一完成

  ⑵要求搜集整理成套,内容要系统、条理、清晰,用文字形式完成。

  活动背景:

  自进入XX电气职业技术学院以来,10机制01班还没有组织过大型的集体外出旅游活动。此时正值金秋时节,是外出旅游的大好时机。为了加强集体凝聚力,利用周末两天假期,开展一次南岳衡山旅游,也让同学们对XX的名胜古迹有所了解,拓宽视野,陶冶情操,放松心情。五岳之南岳衡山,山势雄伟,自然风景十分秀丽,茂林修竹,终年翠绿;奇花异草,四时放香,有南岳独秀的美称,正是同学们迫切想去的地方,祝融峰海拔1300米,登上祝融峰让同学们体会一览众山小的感觉,又让同学们身体得到锻炼,提高体育锻炼意识。一睹南岳风光是同学们早有的想法。

  活动主题:攀南岳之巅,聚班级之魂。

  活动目的:

  1. 同学们在学*和工作之余放松心情,走进大自然,感受自然的气息,了解中国景区文化,陶冶情操。

  2. 通过登山,促进同班同学团结友爱、互办互助,加强班级凝聚力,培养团队协作能力。

  3. 登岳衡山既是一次旅游,也是一次身体锻炼,同时也以此为契机,加强同学们进行体育锻炼的.意识。

  活动可行性分析:

  1. 本学期以来,全班同学迫切希望举行一次大型活动以促进班级凝聚力,使班级更好的发展,将10机制01好的精神风貌发扬出来,使10机制01向更高的目标飞跃,举行此次活动非常必要。

  2. 此次活动经过班委精心策划,全班同学集体商议,得到班主任老师全力支持,并上报学院,得到领导批准。

  3. 活动前期已对天气状况和南岳风景进行了解,也咨询过多个旅行社并决定包团旅游。

  活动前期准备:

  1. 留心观察天气情况,选择最佳天气出行,联系就餐地点,咨询就餐费用。

  2. 咨询景点和门票价格情况,选择最实惠的旅行社,包团出游。

  3. 全班同学学*旅游安全知识,了解时间安排,旅行路线,活动流程。

  4. 活动经费估价,资金筹备。

  5. 准备三台相机。

  特别提醒:

  1. 出行时带上学生证和身份证。

  2. 准备雨具,以防天气变化。

  3. 出行时穿便于运动的衣服和鞋子。

  4. 考虑徒步登山路途遥远,时间较长,出行前必须休息好,带好相关物品。

  5. 准备两顿以上的干粮。

  6. 为保护景区环境,不得乱扔垃圾。

  7. 准备三到四个手电。

  8. 一切经费报销凭凭据。

  9. 无特殊情况,任何同学不得缺*此次活动。

  活动方式:随团旅行

  活动地点:南岳衡山

  人员安排:

  安全:王进明,陈望,向*峰,王子希,赵亚军,卢曼,易广。

  组织:陈望,卢曼。

  财务管理:李江,刘建来,陆鹏。

  领队:殷莹莹老师,陆鹏。

  活动时间:

  8:30 全班同学在俱乐部前集合,清点人数。

  8:50 全班同学有序乘车。

  11:00 到达南岳山脚下,到所住宾馆安排好床位,整理内务。

  12:00 午餐。

  13:30 组织参观万寿广场,万寿大鼎,南岳古镇,南岳大庙,并在每一景点集体合影。

  17: 00 回住宿宾馆,休息,整理内务。

  18:00 晚餐。

  19:00 自由活动。

  20:00 集体熄灯休息。

  0:00 集体起床,洗漱,整理内务,收拾东西。

  0:30 集体出发。

  1:00 到达衡山大门,检票入门,登祝融峰。

  3:00 到达半山亭,休息20分钟。

  3:20 往望日台出发。

  5:50 到达望日台,观看日出,稍作休息,集体合影。

  6:20 吃早餐

  7:00 到达祝融峰,集体合影。

  参观路线:祝融峰→上峰寺→高台→南天门→湘南寺→丹霞寺→邺侯书院→竹林道院→玄都观→蘑菇仙境 →魔镜台→富严寺→金刚舍利塔→南台寺→忠烈祠

  12:00 回到宾馆,整理,休息。

  12: 30 午餐。

  14:00 全体集合,清点人数,乘车返校。

  活动注意事项:

  1. 所有同学必须服从指挥,听从领队安排。

  2. 未经许可不得擅自离队,切记不可单独行动,如需离开队伍,保持联系畅通。

  3. 服从景区管理人员安排,保护景区环境卫生,不得损害景区文物,做一个文明的游客。

  4. 保管好随身携带物品。

  活动经费预算:

  交旅行社:100X43=4300元

  合计4300元

  活动顾问:殷莹莹老师

  活动总负责人:陆鹏 卢曼 刘建来

  活动:陆鹏

  活动承办:

  XX电气职业技术学院10机制01班。

  一、主办:××大学团委

  承办:××大学学生会

  二、活动简介:

  “世纪风”讲座是××大学学生会的精品活动之一,其具有比较悠久的历史,得到了校团委以及各方面的支持,深受广大师生的喜爱,××大学世纪风讲座活动计划书。面向全校师生开展,主要是邀请一些名师大家为同学们奉献精彩的学术讲座、交流自身的经力和成功的体验,让同学们亲身感受大师的风范,同时也丰富了山大的校园文化底蕴、进一步增强了山大的学术氛围。

  三、活动宗旨:

  全心全意为同学服务;为师生的学术交流提供*台;给同学们提供一个与大师“零接触”的机会。

  四、活动主题:知识改变人生

  五、活动口号:聆听文化精髓 感受大师风范

  六、活动对象

  活动范围为山大5个校区,包括:东区新校、东区老校、南外环新校区、西校区及齐鲁软件校区。面向全部新生,凡是对讲座内容感兴趣的同学都可以参加。

  七、活动时间:20xx年11月27日(周四)晚7:00—9:30

  八、活动地点:山大东区新校地下活动学术报告厅

  九、讲座内容:中国与WTO争端解决机构

  十、主讲教授:×××教授

  ××大学法学院国际经济法专业教授,硕士生导师,主要研究国际经济法和罗马法。现任世界罗马法学会理事,中国国际经济法学会理事,××省国际法学会副秘书长,济南市国际贸易法学会副会长等。通晓英语、意大利语、法语、西班牙语、拉丁语等语言。多年来,一直从事于国际贸易法理论与实践的教学与研究,同时,担任多家企业和律师事务所的法律顾问,处理过多起涉外经济贸易纠纷,积累了较多的涉外诉讼与仲裁的经验。您正在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.cn 谢谢您的`支持和鼓励!!!

  十一、宣传策略:

  制作展板进行展示,张贴小海报宣传,利用理综楼、餐厅的电子展示屏, 发放传单等

  十二、实施步骤:

  1、前期准备(1)刘伟学长负责联系教授的工作,确定讲座的时间和内容以及教授对现场要求,如是否需要幻灯片放映设备、是否需要座位等,工作计划《××大学世纪风讲座活动计划书》。

  (2)王若函负责教室的申请,最晚周一申请完毕。注意按照相关的程序进行,注意言语礼貌和个人形象,遇到问题及时向学长、学姐反映并寻求帮助以免误事。

  (3)孙瑶负责查找教授的相关资料,周六前交给宣传组并与宣传组进行协调,争取在周以前将展板制作完成。

  (4)陈绪行、翟正男、刘强、柳军涛负责海报展示(周一、二、三)早

  上8:00前抬出,晚上6:00前抬回。展示过程中注意展板的维护如下

  雨时要及时抬回防止淋湿,时刻注意展板防止人为破坏或贴广告,看见

  倒在地上时要及时扶起。马晓春负责电子屏的展示。

  (5)陈婉莹负责请柬的打印,可利用模板,确保信息的准确,打印时

  要开发票以便回来后报销,周三前打印好。

  (6)周芹羽、徐岩负责买花和送请柬,周 四早上将花和请柬一起送给教授,注意礼貌用语和感谢语。另一束花晚上献给教授,注意花的放法防止漏水。

  2、活动进行(1)周四晚上5:40到校会办公室拿取相关物品然后到会场布置。

  (2)陈绪行负责物品的拿取,主要有横幅、胶带、水、台签、2节电池、

  5个工作牌、5条绶带(带别针)、鲜花,清点好数目并做好登记。

  (3)马越、周芹羽、孙瑶、王若函、姜一帆负责礼仪工作。2人站在报告厅门口,2人站在活动厅门口,1人负责迎接教授和献花。

  (4)男生负责布置会场,贴横幅、安置设备、摆放凳子、引导人员入

  场并负责维持秩序。

  (5)现场关灯后不允许照相以免影响教授讲座,维持秩序保持安静。

  (6)对于突发事件要沉着冷静、灵活应对而不可惊慌失措。

  3、活动结束(1)欢送老师,疏导人员退场。

  (2)收拾会场并归还相关物品。

  (3)开个小总结会,总结一下经验收获以及不足之处,为下一次活动提供指导。您正在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.cn 谢谢您的支持和鼓励!!!


活动计划菁选(扩展6)

——寒假活动计划菁选

寒假活动计划15篇

  时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,为此需要好好地写一份计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的寒假活动计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

各学校共青团、少先队组织:

  为使广大青少年学生度过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期,各学校共青团、少先队组织要将寒假作为青少年思想道德教育和社会实践能力锻炼的大好机会,按照上级团委和少工委的部署,设计开展一系列适合青少年的主题实践教育活动,使广大青少年学生在寒假期间有更大的收获。

  一、开展“真情助困进万家、爱心奉献促和谐”活动

  发动***和少先队员的力量,为需要帮助的困难青少年送去关怀和温暖,重点突出进城务工人员子女、农村留守儿童和城市贫困病残儿童等特殊群体。

  各级共青团、少先队组织要通过多种方式开展活动,重点做好以下“四个一”:一是帮助生活有困难的'青少年结交一个“手拉手”小伙伴;二是动员“手拉手”小伙伴互赠一张新年问候卡,同小伙伴交流自己的进步与收获,为小伙伴送上新年的问候与祝愿;三是倡导有条件的青少年邀请生活困难的“手拉手”小伙伴到自己家中过一天寒假生活,使他们感受到家庭的温暖和关爱;四是为生活困难的少年儿童组织一次迎新春活动,共青团、少先队组织要在春节期间,为特殊群体的青少年举办专门的迎新春庆祝活动,通过看电影、开联欢会、吃团圆饭等形式,使他们感受集体的温暖。

  教工团员要弘扬团结互助、扶贫济困的中华美德,与困难学生结成“一助一”帮扶对子,为他们的家庭送去钱、米、粮、油等过节物资,提供生活照顾、学*辅导等服务,切实帮助他们解决生活中的困难。

  开展“真情助困进万家、爱心奉献促和谐”活动是共青团、少先队学*贯彻党的十六届六中全会精神、构建社会主义和谐社会的重要举措,各学校共青团、少先队组织要从关心弱势青少年群体的具体事情做起,扎扎实实地帮助他们解决困难,好事办实、实事办好,切忌走过场、搞形式主义。该项活动的总结请在2月28日前交教育局团委。

  二、开展“走进省科技馆,感受科技魅力”活动

  本年度,我局与山东省科技馆合作举办了“走进科技馆感受科技魅力”计划,根据活动安排,寒假期间,各学校要有计划的组织学生到省科技馆参观。(参观安排表详见附件)参加此项活动的学校要利用假期时间,在学生中开展“走进科技馆感受科技魅力”征文大赛,征文作品请于3月9日前教教育局团委。

  三、开展“编演科普剧”活动

  校园科普剧是在青少年中宣传和了解科普知识的有效形式。今年,我区青少年科技工作将以校园科普剧推广为重点,将于4月份组织全区的比赛、展演等活动。各校共青团、少先队组织要利用寒假,充分宣传校园科普剧这种新形式,组织和动员广大青少年运用科学常识自己创编、排演科普剧,在校园中营造学科学、用科学的大科普氛围。

  四、做好电脑机器人训练工作

  本年度青少年电脑机器人活动将集中于3月-5月进行,各学校要认真学*比赛规则,完善机器人设备,制作比赛场地,抓紧完成机器人搭建和程序的设计调试,在寒假结束之前,要达到可参赛水*。全区电脑机器人赛事将于3月中旬举行,各校要积极做好准备。

  五、做好“希望之星”英语风采大赛的组织发动工作

  “希望之星”英语风采大赛是由CCTV-10频道举办的一项全国个人英语水*的比赛,山东赛区的报名工作已经启动,分为小学组、初中组等组别,各学校可根据学生的实际,广泛宣传大赛情况,推荐在英语方面的优秀学生参与大赛中去,使其提高英语水*,经历难得的砺练。(比赛细则见附件。)

  度过了紧张而愉快的一个学期,我们又迎来了快乐的寒假,怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢?好好安排一下,相信你一定会有所收获!

  作息计划:

  寒假伊始,我们整个身心都放松了,早睡早起的好*惯也许在不知不觉中就不见了,这可是一笔很大的损失哦!所以,制订一份作息时间表很重要。最好全家人一起参与、商量、制订,再把它贴在自己的房间里,严格执行,千万不可半途而废哦!

  具体计划包括:起床和睡觉的时间、锻炼和活动的时间、阅读和学*的时间、娱乐的时间、自由支配的.时间等。

  语文计划:

  1、在家长的帮助下认真完成《寒假作业》。务必做到书写认真。

  2、每天课外阅读至少半小时左右,多看一些国内外童话、《论语》或《三字经》(少儿版)。每天摘抄2---5个好句子并加以背诵。(自备摘录本)

  3、摘录春联三副以上,背诵。(写在摘录本上)

  4、字迹较差的同学尽量购买有三年级生字的字帖,每天坚持用钢笔练字20分钟。

  5、长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,你也会有各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。(5篇)

  6、影视欣赏:cctv少儿、《动物世界》、《人与自然》、20xx年春节联欢晚会及其它音乐类曲艺类节目等。(麻烦家长正确引导孩子收看电视节目。)

  科技计划:

  1. 画一幅画。纸张尺寸﹑绘画形式﹑题材内容均不限。要求图画能体现出科学创新的理念,并能对我们的生活、社会发展产生积极的作用。

  2. 完成一份小制作。力求有创意。

  一、认真完成《寒假乐园》

  书写工整,并且保管好。

  二、五则日记:

  长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,你也会有各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动如果能把它们记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。

  三、假期至少阅读2本以上课外书籍。(阅读书籍可以自行选择也可以参考以下图书目录)

  阅读目录

  1、书籍类:《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》......

  中外经典少儿文学:《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜故事》

  2、中外经典书籍少儿版:《爱丽斯漫游奇境》、《汤姆叔叔的小屋》、《昆虫记》、《铁路边的孩子》《木偶奇遇记》

  3、国内著名儿童文学家系列作品,如:杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫*、曹文轩、朱自强、郑渊洁(可由家长自行选择,希望孩子假期能读一位作家系列作品。)

  读后每人做一张好书推荐卡:

  具体做法:

  格式:第一行中间写好书推荐卡 ,第二行写推荐书目的名称 ,从第三行开始空两个格写推荐理由,可以写写这本书的`主要内容和推荐理由。(实际制作时可以自己设计尽可能写具体,用钢笔写工整,报到时带来。)

  四、 假期实践活动

  1、坚持主动给父母和其他长辈盛饭;坚持每天承担一项家务事。

  2、坚持内务整理,自己的事情自己做,做家庭的小主人。

  3、学会自己控制看电视和上网时间。

  4、学会理财,合理使用自己的压岁钱。

  5、除夕夜,家人团聚时,为家人演唱歌曲。

  6、以过年啦为题画一幅画。

  五、假期活动计划

  (一) 亲情联络

  春节是我们的传统节日,人们都会在这吉祥的日子里走亲访友,送去最美好的心愿和最诚挚的祝福,做一个受人欢迎的小客人。

  (二) 体育锻炼

  体育素质也是我们全面发展的关键,寒假里我们可以跳跳绳、做做仰卧起坐、立定跳远、晨跑加强体育锻炼,把自己的身体练得棒棒的!

  时间过的真快,一转眼我已经读完五年级了,小学毕业班也*在眼前。我在班里学*十

  分刻苦努力,成绩优异,得到老师与同学们的一致好评。期中考试的时候某一门还考了XX

  分呢!父母的期待,老师的殷殷教导,给了我奋发向上的动力。在他们期盼的眼神和关切的

  话语中,我感到无比温暖。我不能再贪玩而浪费时间。时间是宝贵的,我一定会抓紧,更加

  努力学*,巩固知识,勤加练*,争取考出良好的.成绩,不辜负父母和关心我的人对我的期

  望。

  等到考试结束以后,我就有一个愉快而轻松的暑假啦!除了玩好休息好,我还要学*好。 我想,大家知道,没有学*和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也

  都满怀憧憬地在作好新学期的打算。

  在语文的学*上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学*好的写作方法以及

  好的词组、句子,提高自己的写作水*我有一个不好的*惯,就是喜欢把看了的书放在箱子

  里,让它做个美梦,就算过了一、两年也不去看一下,倒是去

  导语:一年一度的寒假已经到来,为进一步做好寒假青少年思想道德教育工作,我Xx社区按照区、街社区教育科的工作部署,结合社区实际,我们与社区关心下一代工作小组的老干部共同研究制定出寒假青少年教育活动计划:

  一年一度的'寒假已经到来,为进一步做好寒假青少年思维操行教诲工作,我Xx社区根据区、街社区教诲科的工作安排,联合社区实际,我们与社区关心下一代工作小组的老干部互助探讨订定出寒假青少年教诲活动筹划:

  1、为进一步强化落实青少年爱国主义思维操行教诲活动,我们构造社区青少年展开治安巡查,拾拣白色废料粉饰故里的活动,从而到达社区青少年从小养成精良的卫生风俗。

  2、根据国度的号召,我们与社区关心下一代带领小组一路,利用寒假构造青少年,以称赞我们宏大的故国为主题,展开教唱红歌活动。

  3、构造青少年展开安定教诲,教诲青少年在春节期间,燃放鞭炮时,注意安定,要到空隙去燃放等。

  4、构造青少年展开访问慰劳社区孤寡白叟、残疾人、侨属等活动。经过议定此活动,使青少年明白社会上的弱势群体必要我们大家的关心和救助。

  以上是寒假青少年活动筹划,我们将竭力做好青少年的思维操行教诲工作,使他们进步本身本质,更加健康、高兴的成长。

  一、放假时间

  学生:20xx年1月17日——2月28日;20xx年3月1日正式开学。

  二、返校时间

  20xx年2月23日上午:8:00

  三、假期要求

  1.班主任老师要掌握全班学生的联系电话,建立与学生家长的联系网络,确保通讯的畅达,保证假期有事能找到人。

  2.寒假期间学生严禁进入三室一社、社会经营性网吧等不宜于少年儿童进入的场所,不做危险性的游戏。

  3.远离XX,要注意遵守交通规则,遵守公共秩序;要注意防火防盗;禁止学生到大河滑冰;在燃放烟花爆竹时要注意安全。

  4.出行时要守规范,讲文明。不得在乘坐公交车时有拥挤,抢座,大声喧哗,随地乱扔杂物,破坏公用设施等行为。要遵守交通规则,严禁横穿马路不走斑马线、随意闯红灯、在马路上玩耍等现象出现。

  四、活动内容

  1.深入开展“三个一”进家庭活动。

  要求全体同学利用假期进一步的延续在学校开展的每月养成一个好*惯,每周阅读一个感恩故事,每天积累一个名言警句活动。具体要求如下:

  寒假期间,全校同学需要养成的*惯是“感恩”*惯。

  利用假期全校同学要在家中帮助父母做些力所能及的事,如吃饭时收拾桌子,清理碗筷,中高年级帮助父母清洗如袜子,手套等小件物品。用这种方式来表达自己对父母的养育之恩。从而懂得如何去感恩,养成感恩的*惯。

  全校同学利用假期时间阅读4篇感恩故事

  假期1——2年级同学每周积累2条名言警句;3——4年级同学每周积累3条名言警句;5——6年级同学积累5条名言警句。

  各班同学要建立一个32开的名言警句积累本,把自己积累的名言警句都写在名言警句本上,同时把寒假期间阅读的感恩故事的题目及阅读的'时间也一同记录在名言警句本上。

  2.开展“今天我当家”做一天小家长体验活动。

  低年级同学可以协助家长擦擦桌子,收拾房间等简单的体验活动。中高年级同学可以进行打扫房间,买菜做饭,洗衣服等活动。并要求3——5年级同学,写出一份以“今天我当家”为题目的体验经历与感受。

  3.开展“感受家乡新变化”活动。

  利用假期让自己的父母带领自己到家乡的周边去进行实地的观赏,来体验家乡在短短几年内所发生的巨大变化。4——6年级同学以“我家乡的 节日”、“发生在我家乡的 故事”或其他命题写一篇800字左右的作文。

  4. 开展读书活动写一篇读后感。

  推荐书目

  XXX

  时间过得真快呀!转眼间我们又要放寒假了今年寒假我想设计条计划,有准备的做一些有意义的计划计划具体打算如下:

  一、帮助妈妈做一些力所能及的.家务活。

  二、读几本好书,读完还要写读书笔记,比如读了《鲁兵逊漂流记》、《十万个为什么》《简爱》等。

  三、我每天都要写一篇作文,提高自己的写作能力。

  四、看几部有教育意义的电影然后,在写几篇读书笔记。

  五、把老师留的作业都写完,在读一些课外书,丰富我们阅读能力提高阅读能力。

  六、我天天坚持体育锻炼,如;跑步、跳跳绳等体育活动。

  以上是我栽寒假里制定的学*计划。我会按照计划认真去做,以及关心爱护关心我所有人。

  将研究性学*与社会实践相结合,走向社会,关注社会问题,尝试解决自己研究的社会问题。感悟生活,感恩教育,使之成为学生课余生活的有益补充,丰富学生假期生活的情感体验。

  2、目的意义:改变学*方式,拓展学*资源,拓宽发展空间;激发学*兴趣,增进生存体验;在实践活动中,加强道德体验,提升自我。

  第一步:编组、选题

  第三步:制定活动方案

  第四步:研究设计具体操作方案

  第五步:实践活动(观察、访谈、问卷、体验)

  第六步:分析活动资料

  (1)在生活中提炼。热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

  (2)在兴趣中选择。学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

  (3)合理利用各种资源。充分利用网络资源。

  1、社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题)。

  (1)城区白色污染调查研究 (4)关于生活用水状况调查研究

  (5)关于生活垃圾分类处理的可行性调查(6)我市道路状况及改进意见调查

  (8)中学生的消费观念与行为研究 (10)中学生学**惯的调查与研究

  2、道德体验系列活动

  (1)参加感恩父母“四个一”活动。“四个一”即“每天一句温馨的问候、一杯浓浓的热茶、一个整洁的居住空间、每月一次家庭主人”。填写活动小结。

  (2)为了弘扬国学传统文化,传承国学精髓,力求知行合一,把学*《弟子规》作为学生思想道德教育的载体,以“学《弟子规》养德行、学做人”为目的,以诵读、感悟、体验《弟子规》为具体内容,开展系列教育活动。进行学部背诵评比。(开学第二周)

  3、“温暖冬日”主题教育系列活动

  (1)开展“阳光健身”主题教育活动。坚持每天锻炼一小时,实现“体锻健身、体锻益智、体锻育德”的目标,鼓励家长带领孩子一同开展小型多样、丰富多彩的'体育健身活动,营造蓬勃热烈的体育健身氛围,并填写活动小结。

  (2)观看体现善心、弘扬乐于助人精神、积极向上的具有教育意义的优秀影片。填写观影感言。

  1、20xx年2月17日前,各班收集下列社会实践材料之一:

  (1)社会实践活动调查登记表。

  (2)活动照片、录像、录音等资料。

  (3)各组活动的相关记录。

  2、社会实践活动总结和表彰。(开学第一周)

  (1)各班自行组织,以班会、板报等形式,进行社会实践活动总结。

  (2)德育处组织社会实践活动展示。

  渴望已久的寒假生活将要来临,我为了让自己度过一个既开心又有意义的假期,特定制定了一个寒假活动计划,内容如下:

  一、按时休息,每天9:00起床,晚上9:30睡觉。

  二、每天必须收看新闻联播半小时。


活动计划菁选(扩展7)

——活动促销计划菁选

活动促销计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编精心整理的活动促销计划,欢迎大家分享。

  儿童节即将来临,百货大楼特推出“扮靓芭比”穿衣秀活动,5月31日之前,3岁到12岁的小朋友都可以到百大五楼报名参加。与此同时,百大五楼儿童欢乐亲子园还准备了各种趣味、竞技比赛;当天购物满161元的顾客,可免费享受由“妈咪宝贝”专业摄影师拍摄亲子合照一张;购物满200元,即可获赠61元摄影现金券一张。值得一提的是,“奥迪超车王”南昌地区城市大奖赛也在百大五楼举行,17岁以下的青少年儿童均可参加。而且在百大五楼电梯口将设立一个旧玩具捐献区,由商场统一把玩具捐给福利院儿童,凡捐献的小朋友还可获得一份小礼物。

  此外,百大50周年庆祝活动依然进行,一楼百丽、tata、天美意等女鞋买200元送150元;二楼播女装、箱子女装新品300元送150元;三楼5月23日至5月27日14:00至17:00及明晚,在三楼电梯口分别举办桑扶兰、芬怡、浩沙“07新款泳装系列真人模特静态秀”,雅蒂安娜等满200元送150元。

  书店xx年六一促销活动计划:

  儿童节陪孩子逛书店、买图书现在成为家长为孩子庆祝节日的首选。六一儿童节活动期间举办儿童图书优惠活动。图书以半价销售、或一次购买满150元即可获赠钢笔一支或笔记本一个。

  酒店11年六一促销活动计划:

  为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的`蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高xx在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来xx各部消费,让家长和小朋友们来xx分享美食、体验快乐。

  婴方喜六一促销活动计划:

  “六一”是童装行业的一个重大节日,这一段时间将是销售的旺季,我们作为0—3岁的婴幼童装,却与别的年龄段的童装有所区别,我们调查到最*3年,七、八月份的婴儿出生率不会低,所以我们不会只视“六一”为重头。当然,在“六一”我们也会做足宣传,推出新款婴幼儿玩具,在商场专柜进行礼品派送,同时与新中国儿童冠名合作举行婴幼儿的爬行大赛。

  叮当猫六一促销活动计划:

  孩子的天性是纯真的,所以在“六一”,我们不赞成过于商业化的运作。我们品牌在六一提出“娱乐营销”与“体验式营销”观念,以半赠送的形式推出超值体验套装,让孩子们能够感受到环保童装的舒适;同时,在专卖店里开展轻松、娱悦的互动小游戏,使家长及孩子在温馨、娱乐中购物。

  一、活动主体:

  XX情人节

  二、活动时间:

  20xx年X月XX日-X月XX日

  三、活动内容:

  【活动一】:我的情人---我做主

  浪漫情人节,款款深情,穿着类全场4折起,精品皮鞋、旅游鞋全场8折,羊毛衫全场5折起,情人节热销,甜蜜放送,扮靓您的她(他)。(明示、特价商品除外。)

  凡2月14日出生的顾客,凭身份证均可免费获赠情人节玫瑰一支。

  凡购物满214元的'顾客,均赠送甜蜜情人卡一张、玫瑰花一支。

  订花、送花服务。

  活动期间,鲜花专柜将接受顾客订购与送鲜花服务(限城区),代您传达烈火浓情。

  活动期间,凡需礼品包装的顾客均可凭购物小票到一楼总服务台进行免费包装。

  【活动二】:浓情情人节,浪漫送礼--巧克力

  活动期间,穿着类商品当日累计满214元(超市不打折单票满214元)送精美巧克力一盒或玫瑰一支。(凭购物小票,到1f总服务台领取。)

  【活动三】:七夕情意重,信物寄深情

  1.珠宝类:足黄金180元/克,铂金pt950:385元/克。银饰全场75折,玉器专柜5折起,香港好运钻饰全场5折,老凤翔品牌黄金208元/克,钻饰8折。

  2.名表类:活动期间高档手表全场85折,并赠送格雅系列女表一款(价值98元)。卡通手表、头饰品全场7折。

  3.化妆品类:玉兰油、美宝莲、全场9折(特价商品除外)。雅芳防晒系列全场85折,凝白系列全场8折,羽西、李医生、高丝全场9折热卖。

  4、开学助跑,亲情学生篇……新学年开学助跑,新世纪为莘莘学子精心准备:箱包类全场8折,文体用品类、生活用品类折扣多多……

  5、欢乐情人节,超市特价抢购风散称花生油68元/桶,面包部分半价,口口香、金篮子等熟食部分7折,面食天推出4种商品7折让利,鸡蛋不定时特价热卖!

  6、羽绒服反季热卖(4f羽绒服大卖场)

  四楼羽绒服大卖场千款羽绒服反季销售,冰点热卖88元起!为爱情保暖,您还等什么?

  四、广告宣传

  1.彩虹门:浪漫情人节,甜蜜大放送,X月XX日-XX日

  2.16开彩页:10000张

  3.电视台宣传

  4.气象局宣传

  5.城市信报

  6.卖场活动看板

  7.卖场活动氛围装饰

  一、项目概述

  XXX购物广场开业以来取得巨大成就,为进一步提高销售额,扩大影响力,在*政高水附*居民心中树立优秀形象,形成良好好口碑,特举行规模宏大的春节促销方案。力争创立开业以来客流量和销售额新高,人流量相交提升50%以上,销售额提高40%以上让顾客感受到真正的实惠,提高美誉度,成为附*居民心中的首先购物中心,并且对较远处居民形成一定的影响力。

  二、项目目的

  人流量达到XXXXXX人次

  销售额达到XXXXXX元

  完成季度任务XX%,年度任务XX%

  顾客满意度提高XX%

  三、促销方案

  活动时间:xxxx年春节前后

  活动地点:XXX购物广场

  活动人员:XXX购物广场全体员工

  临时促销人员

  活动主题:岁末促销、新年促销、迎春节促销

  活动重点说明:

  xxxx年春节前后将是商品销售高峰,一方面是冬季服装、家电等当季商品的将热销,另一方面是年货商品的促销也将迎来高峰,除了要围绕既定目标顾客群体展开促销外,还需要针对会员、单位团购、家庭等展开特别的促销。同时在举办各种商品促销活动的促销同时,也需要通过文化活动来吸引人气、渲染新年氛围,另外还要举办一些公益活动来提升超市形象。

  活动内容:

  1、新年惊喜换购价

  购物满XXX元,加X元可换购价值XX元的商品;购物满XXXXX元,加X元可换购价值XX元的商品(换购商品可为一些实用性商品,如茶杯、电饭煲、电吹风等)

  操作说明:凭购物小票到服务台一侧换购商品,并在小票上盖章以示无效,如某商品已换购完,可用同价值商品替换。

  2、噼里啪啦迎新年

  在超市内购物满XXX元,可扎破气球一个,在气球内藏有奖券。满XXX元扎两个,以此类推,单张小票限扎XX个。奖券设置:(奖券为即刮即开型,100%中奖,奖品可以为实物商品或消费券)

  一等奖:在奖券上标有5个超市司徽,2名,奖品为价值XXXXX元的礼品或消费券;二等奖:4个司徽,5名,奖品价值为XXXX元;三等奖:3个司徽,10名,奖品价值XXXX元;四等奖:2个司徽,20名,奖品价值XX元;五等奖:1个司徽,奖品为价值XX元。 操作说明:可以在超市内圈定一个区域,在里面摆放各种颜色的气球,顾客凭购物小票进内扎气球。

  3、购物送马克杯感受时刻温馨

  当将图象印在T恤上已经变得不再新鲜时,随着流行时尚的不断变化,现在人们开始流行将自己喜欢的图象和自己的照片或亲友的照片印在陶瓷杯上,又称马克杯,天天相伴,时时都能感受那份怡然自得或者是那份流淌在心底的温馨。活动目标顾客群体:重点针对年轻情侣或三口之家,将恋人的照片或家人的相片印在杯子上,可以让自己所喜欢的人时刻陪伴在身边。

  购物满XXX元,即可赠送一个马克杯,顾客可以选择将自己喜欢的图片或恋人的相片或亲人的相片印在马克杯上,每个马克杯成本在X元左右。立拍立显,立等可取,体现个性魅力,可作为自己的专用杯,也是年轻人相互馈赠的礼品。

  设备可以租用专业个性彩印店的设备,或与专业个性彩印店联合举办此活动。

  4、 羊年拼图大赛

  以两人为组合,可以是情侣或父母与孩子或朋友,拼羊或有羊的图案(所有参赛者为同一幅图案),比谁拼得快,凡在规定时间内拼图完成的,并拼正确的,可以把拼图拿走,拼得最快的.前三名再各奖励XXX元消费券。另外凡参加者均赠送一份价值X元的小礼物。 报名电话:(在海报上和报纸广告上公布报名电话),

  报名人数控制在30对左右。

  活动可与厂家联合举办,由厂家提供拼图。

  5、一谏值千元倾听您的心声

  在旧的一年将逝去、新的一年将来临际,听听顾客的意见,是十分有必要的,有助于超市对过去一年进行更好的总结和反思,也有助于超市在新的一年里明确如何更好的提升完善自己。同时,此举也会让顾客感受到超市的真诚。

  选择周末两天,超市老总亲自坐堂,倾听顾客的意见和建议,凡提建议的顾客均赠送一份精美礼物(价值X—XX元,如台历、小型工艺品或印有超市名称的实用商品等),而那些提出了好建议的顾客,可以通过事后筛选,给予XXXX元的奖励,并予次日张榜公布。如果感觉建议特别好,也可以当场拍板给予XXXX元奖励。对于那些提出了好意见和建议的顾客,超市还可以聘为兼职监督员。

  操作说明:A。地点可以选择在超市中央大厅或服务台一侧,准备好建议单(上面标有建议内容、建议人、联系地址或电话等选项),同时准备好笔、椅子、桌子等。B。具体奖励金额也可以视超市自身实力而定,不过当然是金额越高,吸引力也越大,正所谓重赏之下,必有谏夫。C。选择超市老总坐堂值班,是体现超市的诚恳,可以是老总和副总轮流值班。

  6、其他活动

  羊年礼品展:跟羊有关的礼品和商品,有羊图案的商品,如壁毯、羊拼图、羊造型玩具等。

  编织围巾教学:冷冷的冬天,为心爱的人编织一条暖暖的围巾,你知道如何编织围巾吗?邀请专业人士在超市现场讲解示范如何编织围巾,并提供材料供顾客购买。

  四、实施与控制

  1、费用管理(单位:元):

  总预算:

  促销员工资:

  礼品费:

  广告宣传费:

  促销活动费:

  日杂开支:

  2、效益核算

  资金使用效率XX%以上,赤字率不超过X%为优

  吸引足够人流量达到并超过XXXXX人为优

  销售额达到并超过XXXXXX元为优

  顾客满意度达到并超过为优

  3、组织保障

  撰写组织分配书一份,责任明确到人到事;

  制定明确的奖惩制定

  成立监察小组

  项目负责人: 店长

  人员组

  礼品组

  宣传组

  4、衡量效果

  人流量达到XXXXX为圆满完成,超过XXX%优秀,超过XXX%为非常优秀,未达到XXXXX人为失败,人流量低于XXXXX为非常失败,低于XXXXX为彻底失败;

  销售额到达XXXXXX元为圆满完成,超过XX%为优秀;超过XX%为非常优秀,未达到XXXXXX为失败;低于XXXXXX为非常失败,低于XXXXXXX为彻底失败;

  顾客满意度上升XX%为圆满完成,上升XX%为优秀,上升XX%为非常优秀,未达到XX%为失败;满意度未上升为非常失败,满意度下降为彻底失败;

  其中:

  圆满完成=60分

  优秀=89分

  非常优秀=90

  分失败=50分

  非常失败=25分

  彻底失败=0分

  总分=30%人流量效果分+40%销售额效果分+30%顾客满意度效果分

  活动主题:

  感恩节教师节

  活动时间:

  9月9日-9月10日

  活动内容:

  活动1:桃李满天下

  在老师的带领下,让我们充满知识,走向更美好的未来。所以在教师节这样的大日子,化妆品店也会推出一些安慰老师的活动。任何一个来化妆品店消费的老师,都可以拿着老师的资格证和店里的购物小票,在前台收到一份精美的小礼物。当然,店里的礼物也不是无限的,也仅限于100份。

  活动2:和老师一起度假

  活动期间只要和老师一起来化妆品店,单人享受九折优惠,老师可以免费美妆体验(或者其他类别的体验)。只要老师在结账时出示身份证明,就有机会享受化妆品店的优惠,还会给老师一张免费的体验券。

  活动3:教师快乐购买

  教师节活动期间,在化妆品店购买产品达到180元及以上的顾客,可以凭当天的消费小票到店内抽奖区参加掷色子机会。一张购物小票只能享受两次抽奖。结果,你得到了最高分,赢得了精美的礼物。

  活动规则:凡在店内购物满180元的顾客均可参加本次活动。向大人物掷两个骰子。看你撒的骰子数,决定你得到的礼物。如果你的骰子从碗里掉出来,你的资格将被取消。

  注意:送彩妆店的礼物一定要根据彩妆店的'实际情况来确定,最好是基于实用性来送礼,这样会更容易赢得消费者的好感。

  活动4:中秋礼品现金券

  活动期间,老师会免费办理会员卡,赠送中秋礼券。转让会员的老师可以获得额外的礼品现金券。

  礼券现金券的应用:礼券现金券设计为10元、20元、50元、100元。

  现场购物礼品策略:礼品券仅为实际购物的三分之一。比如128元以上可以赠送40元礼券,老师期间可以交换指定系列的产品来抵消现金使用。(指定品牌系列物品价格要在85以上,滞销但质量好的品牌价格可以直接设计在45以上。)

  注册会员时,无需现场购物,直接赠送20元礼券,教师节或中秋节购物可抵现金。(需要注意的是,指定系列品牌产品价格在50元以上。)

  对于带新会员注册会员的会员,如果新会员不消费,直接注册,给介绍人发10元券。新会员可直接获得20元礼品现金券。如果有消费,礼金券的金额会根据消费金额来设计。

  这样的目的是为了扩大新会员,奖励老会员,增加后期的关联消费,获得客户的好感和兴趣点。

  一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来,因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋佳节最大限度的提高人流量、提升人气、扩大店铺的销售额,势必提高企业知名度。

  一、活动主题:相聚“金”秋

  二、活动广告语:“金”喜不断 “金”彩连连

  三、活动对象:消费者

  四、活动时间:20xx年8月31日至20xx年9月27日

  五、活动目的:其一,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业美誉度;其二,借助中秋节节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额。

  六、活动方式

  第一重;消费有“礼”

  活动期间,首饰金购物满 500元或投资金条购物满50克,送一个带有月亮的钥匙扣,月亮钥匙扣形状多样,制作精美,最好上面有中秋快乐,健康长寿,*安是福等祝福语。

  操作说明:(1)钥匙扣由店里根据预期销售定做,每个成本控制到两元;(2)钥匙扣上最好要有品牌。满足条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取,领取后在保证单上盖章

  第二重;团团圆圆

  首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克凭保证单可拍7寸全家福照片一张,以作留念

  时间(中秋当天)、地点(中金店内)、(协办 某某影楼 柯达)

  操作说明(1)现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景;(2)把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金。

  第三重;梦圆“十分”大抢购

  限时抢购,抢购时间为十分钟,在抢购时间里,首饰金每克优惠两元,以款台结算时间为准,当店里特定音乐响起时,即是抢购开始,助您梦想成真!

  操作说明:(1)事先不告知具体抢购时间,保证现场秩序;(2)设立抢购专区,并公示;(3)金条类商品不参与此活动。

  第四重;顺手牵“羊”

  活动期间,首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克,在专利特色“喜洋洋与灰太狼”卡通金专柜,选购任意一款一口价商品,均可享受优惠81.5

  操作说明:咨询专柜人员

  五、会场布置及宣传

  1、外场布置

  悬挂5盏笼灯,粘贴中秋对联一对,摆放桌子一张,上面铺放活动宣传单,桌子两侧立放针对本活动的x展架一对,安排专人负责

  2、内场布置

  (1)设立中秋节特色专柜,例如金月饼等,设立引导牌,采取多种方式陈列,给人以丰富感。

  (2)推出中秋商品组合套装,(金条类),把产品分档,如5000元,10000元,15000元等

  (3)在收银台处摆放商品礼盒及精美包装纸(服务礼品客户)

  3、宣传

  (1)在led显示屏上加入金秋活动内容;

  (2)在店头滚动屏处,循环播放活动详情;

  (3)邀约新老会员,传达金秋活动;

  (4)在活动前期的`销售中,营业员广泛宣传金秋活动;

  (5)针对本次活动制作专属的宣传单页;

  (6)安排员工晚间在人流多的广场派单加大宣传力度;

  (7)针对本次活动提前通过报刊或广播预热市场;

  (8)火车站旁边楼盘的策划;

  (9)媒体宣传内容;

  (10)金秋特色商品上市(金月饼,中秋金邮票等)起销;

  (11)三圆金秋相关活动内容;

  (12)本次活动时间及地点。

  六、活动预算

  1、活动钥匙扣 待定

  2、全家福照相7寸 每张7元

  3、灯笼5个 待定

  4、对联一对 待定

  5、活动宣传x展架 一对70元 (不要展架一对30)

  6、活动宣传单页 待定

  7、报刊或广播 待定

  1、到药店现场进行促销:

  该方式立竿见影,不过必须配备人力资源。

  1)活动前注意:现场促销活动之前可以到附*社区进行“预销售”的宣传,可以与该药店经理协商,提前把写好主治功能的大张贴页张贴到药店的门窗上或其他适宜之处。并说服药店采购尽量备足够量的货。物料准备,人员准备等也须到位。

  2)制定规范化的促销政策,例如根据目前现有的礼品,可以制定:一次性购买2套气雾剂者赠送蹬山腰包一个(当然需要结合礼品的价值合理制定)

  3)活动后考察药店接下来的销量,每次活动都会有个后期效应,分析活动成败原因。

  2、给店员和患者一定的推荐和购买鼓励的活动:

  凡是店员给患者推荐成功一套气雾剂的店员,我们分别送店员和患者各一个小礼品,按照药店进货数量比例性地送店里小礼品.该方式避免过多的人力资源,但是礼品需要根据药店的建议,我们去购买,花费更多的时间,而且还会发生“礼品拦截”现象。

  1)需要活动点负责人与药店沟通适宜当地患者和店员需求的小礼品,做礼品费用申请。

  2)注意调查药店礼品赠送情况,逐渐建立互相信任的*惯。

  3、晨练营销活动:

  通过晨练营销活动,使得广大市民进一步了解云南白药气雾剂,并引导其购买,从而提高销量。突出活动的“便民服务”性质,也可以说是提供“医学咨询”的便民服务

  首先筛选目标晨练园;其次调查目标晨练园周围城管的监管程度,与园子工作人员协调好;然后调查周围目标药店,寻找最便利的药店1-2家,跟店长谈因“晨练营销活动”而需要进货问题,同时可以索要药店的“店名片”,并且了解该店我们的药品的自然走量;之后根据活动环境,人流量好的园子至少持续做一周的晨练营销活动。

  参见:

  《朝阳.元大都遗址公园晨练活动方案》

  活动时间:6-14(周四)——6.17(周日)

  活动地点:公园中门(斜对颐寿百姓药房),入门向左转的砖砌地

  活动人员:........…….…

  活动准备:1、物料:xxx试喷各五个、横幅一条、绳子一条、彩页800张、大折页5张、空展盒15个、胶带一卷、水彩笔一支、白T恤、帽子

  2、调查:活动前到该园林调查老年人的*惯,喜欢聚集地及园林的`情况,该园还有外国人来参观,这是一好的机会,适当地在活动前夕在园林发一下彩页,做预宣传活动。

  3、操作:把横幅的绳子栓好,大张贴页写上气雾剂主治功能和疗效。

  活动协调:1、协商附*的颐寿百姓药房,保证活动期间的库存;

  2、与公园工作人员沟通,已经允许我们发彩页、挂横幅;

  3、最方便的车次调查:653路直达,首班车6:00出发,约6:15到达人大处,大概6:30至6:40到达公园处

  宣传方式:1、横幅将挂在所选砖砖砌地两边的树上。

  2、带大小展盒过去,做好活动陈列面。

  3、适时发放彩页(注意卫生,可以叮嘱人们不要随意丢掉折页影响环境)

  活动流程:1、早晨5:15起床准备,5:50出门,步行13分钟到人大门口(653路大概6:15经过)等车,6点半左右到达园林,车上如果人不多就把展盒先支开几个。

  2、和园林人员招呼、寒暄一下。

  3、到调查好的具体活动位置,开始布置活动场面,先挂横幅招揽人,再把试喷摆出来吸引人,其次彩页等再上。

  4、开始发放彩页,讲解,试喷,引导其到斜对颐寿百姓药房购买,一定告知他们可以推荐邻居第二天过来试喷。

  5、天活动至少持续到上午9:00,然后到颐寿百姓药房,与店长和店员攀谈一下,再转战去拜访其他计划中的药店。

  4、大学校园宣传活动:

  做校园活动之前先调查校医院和周围的药店,说服其采购足够货物。

  方式一、单纯的“免费试喷“活动:

  该方式可以减少我们的赞助费用,然而不容易谈判下来,还需要人力。与学生会体育部**沟通,最*的体育活动,我们是否可以到其体育场入口处(一般大学体育场周围都有护栏)拜访小桌子做“免费试x“活动。我们可以制作印有”......“字样的肩膀横跨幅,安排人员为运动会帮点小忙。有可能的话在运动场挂上我们的横幅。

  方式二、出赞助费+“免费试喷“活动:

  该方式我们可以对学校要求得多一些,要求只要当场受硬伤的(当场试.一次不会治好的),就必须买一套气雾剂;多挂几条我们的横幅,让运动会服务的拉拉对高举印有”......“字样的挥手牌等等。

  5、社区宣传活动:

  *时拜访药店过程中,只要看见某药店附*有合适的小区就可以进去给休闲的老年人宣传、讲解一下我们的产品。

  6、旅游社、跳舞房、老年人公寓等都可能会成为我们进攻的对象。

  一、活动目的

  1、抓住国庆销售旺季机会,促进终端销售。

  2、迎合公司批量新品上市,推广公司新品。

  二、活动时间

  1、终端促销时间:x月x日(周x)—x月x日(周x)

  (含两个周末和7天国庆假期,共计16天)

  三、参与对象

  全国各终端零售网点(含专卖店和散批客户)。

  四、活动内容

  1、感恩祖国、东金献礼

  (1)终端凡是在x月x日—x月x日期间的`提货,可获得相应提货数量的礼品配备支持,用于国庆促销活动赠送消费者来促进终端销售。

  (2)礼品配备原则:原则上每一件产品,配备礼品一个,但礼品数量有限,先提先配,配完即止。

  2、国庆促销、提货优惠

  (1)终端凡是在x月x日—x月x日期间的提货,满2万可享受全场9。5折。

  五、活动要求

  1、所有的礼品赠送必须按标准执行,严禁截留礼品,严禁把礼品挪作它用,严禁售卖礼品。

  2、敬请各位经销商提前积极、及时备货,已备满足在国庆活动期间活动需求,以免影响活动效果。

  六、其他

  1、购物券须当日消费,购物满xxx元方可使用,每人每券限用一次。

  顾客、促销、处理品不参与活动。费用预算:限制购满xxx元可使用。xx元抵用券,相当于最低9.3折,满xxx元相当与9.5折,买的越多,折扣越低。每天限前50名,既可限制费用又可吸引人气,提高人流量和销售。

  七、活动宣传

  1。店内布置。包括吊旗,展板,充气门等。

  2。报纸、无线电、电视宣传。

  3。宣传单的发放。

  4。网上论坛宣传。

  一、活动时间:开盘后的若干个月内(5月至9月间)

  二、活动地点:相应的运动场所

  三、活动形式:体育友谊比赛或表演赛(网球赛、乒乓球赛、保龄球赛等)

  四、活动参与者:开发商、代理商、签约或缴纳大定金客户、相关新闻媒体。

  五、 活动的意义:

  经过一段时间的市场推广和现场销售,本项目已积累了一定数量的签约客户,可考虑通过组织体育友谊比赛或天润网球队表演赛来加强与这些客户的.联系,延续感情。在具体的组织形式上,签约客户除可以携带家人参加外,还可以邀请一定数量(2、3名)的同事、朋友参加。友谊比赛不仅可以加强合作三方以及媒体、相关客户之间的沟通,还可以通过已有客户的人际关系扩大项目的意向客户数量,提高项目知名度,增加亲和力与社会影响。另外,其体育运动的形式象征着活力,并与主要目标客户的时尚消遣娱乐方式相吻合,利用轻松欢快的形式起到宣传影响的作用。

  六、活动准备:

  ① 人员联络:联络开发商、代理商、相关客户、媒体,通知比赛事宜。

  ② 场地联络:联络运动场地,布置场地(如项目LOGO宣传牌,横幅、音响的安排布置等)。

  ③ 赛事计划:分轮方法、比赛规则的制定及确立。

  ④ 休息场所及优胜奖品的设置

  一、促销主题:忆一段历史佳话 尝一颗风味美粽

  二、促销目的:树立五四新华都的人文形象,同时增进销售额的提高。

  三、促销时间:x月xx日——x月xx日

  四、促销对象:第一商圈内的居民

  五、促销商品:主要商品成品粽及熟食、海鲜等;

  六、促销内容:

  (一)价格促销:对一些成品粽及熟食进行特价活动(x月x日——x日)

  具体品项由采购部决定(一楼促销栏及广播进行宣传)

  (二)娱乐促销:可选2项中的其中1项

  1)包粽子比赛

  游戏规则——3人/组;限时5分钟,以包粽子多者为胜;

  胜者奖其所包粽子的全数;

  其余参加者各奖一个粽子。

  活动时间——6月23日/24日

  活动地点——一楼生鲜部的冻品区前

  道具要求——桌子、喇叭、包粽子的.材料(糯米、豆子、花生、肉、竹叶)

  负责人——生鲜部,采购部配合

  2)射击粽子比赛

  游戏规则——每人可获得5科子弹;以射中的是标识为豆沙、肉粽等即获得该种粽子一个;

  活动时间——x月x日/x日

  儿童节即将来临,百货大楼特推出“扮靓芭比”穿衣秀活动,5月31日之前,3岁到 2岁的小朋友都可以到百大五楼报名参加。与此同时,百大五楼儿童欢乐亲子园还准备了各种趣味、竞技比赛;当天购物满 61元的顾客,可免费享受由“妈咪宝贝”专业摄影师拍摄亲子合照一张;购物满200元,即可获赠61元摄影现金券一张。值得一提的是,“奥迪超车王”南昌地区城市大奖赛也在百大五楼举行, 7岁以下的青少年儿童均可参加。而且在百大五楼电梯口将设立一个旧玩具捐献区,由商场统一把玩具捐给福利院儿童,凡捐献的小朋友还可获得一份小礼物。

  此外,百大50周年庆祝活动依然进行,一楼百丽、tata、天美意等女鞋买200元送150元;二楼播女装、箱子女装新品300元送150元;三楼5月23日至5月27日 4:00至 7:00及明晚,在三楼电梯口分别举办桑扶兰、芬怡、浩沙“07新款泳装系列真人模特静态秀”,雅蒂安娜等满200元送150元。

  书店XX年六一促销活动计划:

  儿童节陪孩子逛书店、买图书现在成为家长为孩子庆祝节日的首选。六一儿童节活动期间举办儿童图书优惠活动。图书以半价销售、或一次购买满 50元即可获赠钢笔一支或笔记本一个。

  酒店20xx年六一促销活动计划:

  为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高xx在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来xx各部消费,让家长和小朋友们来xx分享美食、体验快乐。

  婴方喜六一促销活动计划:

  “六一”是童装行业的一个重大节日,这一段时间将是销售的旺季,我们作为0—3岁的婴幼童装,却与别的年龄段的童装有所区别,我们调查到最*3年,七、八月份的婴儿出生率不会低,所以我们不会只视“六一”为重头。当然,在“六一”我们也会做足宣传,推出新款婴幼儿玩具,在商场专柜进行礼品派送,同时与新中国儿童冠名合作举行婴幼儿的爬行大赛。

  叮当猫六一促销活动计划:

  孩子的`天性是纯真的,所以在“六一”,我们不赞成过于商业化的运作。我们品牌在六一提出“娱乐营销”与“体验式营销”观念,以半赠送的形式推出超值体验套装,让孩子们能够感受到环保童装的舒适;同时,在专卖店里开展轻松、娱悦的互动小游戏,使家长及孩子在温馨、娱乐中购物。

  随着新年钟声的渐渐远去,××年春天已悄然来到,一年一度的三八妇女节也日益临*。

  经过企划部工作人员的讨论,建议在三八节前后组织多种商品和多个项目的促销活动,向全国妇女同胞们致以节日的问候,并借此活动提高商场知名度和销售额。具体方案如下:

  活动方案:


活动计划菁选(扩展8)

——学校活动计划菁选

学校活动计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编收集整理的学校活动计划,欢迎阅读与收藏。

  为进一步落实学校安全工作,推进我班安全教育工作的深入开展,有效遏制校园安全事故的发生。我校决定在10月份开展消防安全教育月活动,我班特制订如下计划:

  一、指导思想

  提高学生在灾难面前的`自救自护能力为目标,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则,认真学*贯彻《消防法》,集中开展消防安全专题教育,进一步增强学生消防安全意识。

  二、活动主题

  “强化消防安全意识、提高自救自护能力”。

  三、活动时间:10月8日--10月31日

  四、活动安排

  (1)通过板报,主题班会等形式宣传消防安全知识。

  消防安全知识宣传要重点突出与学生相关的消防安全知识,要认真准备、注重质量,通过宣传,要对全班学生普遍进行一次消防安全知识教育,进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解,增强消防安全意识。

  (2)参加学校组织的灭火演*

  通过实地灭火演*,让学生掌握灭火器的使用方法,要遵守学校统一安排,注重理论和实践的有机结合,广泛参与。通过开展此项活动,进一步强化学生的消防安全技能。

  (3)做好消防应急疏散演练。

  进一步完善班级应急体系,认真开展消防应急疏散演练,通过演练,切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。

  为提升我们的职业精神,让我们的学生生活在肯定与关爱之中;为使我们的教学成为有效的教学,使学生获得态度、知识、技能的均衡发展;为创造适合学生发展的教育,将“一中学生”塑造成为一个值得信任的卓越的品牌;把一中建设成为一所受人尊敬的伟大的学校。经研究决定,学校开展打造名师工程活动,使名师在教育教学中起到引领作用、示范作用和激励作用。现结合学校实际,特制定名师评选条件:

  1、师德良好,理想崇高。有强烈的事业心和责任感。遵守学校各项规章制度。具人格有魅力,有号召力。名师最大的'师德就是学生在名师的引领下健康成长。

  2、在学科领域有影响,有建树。具有先进的、符合时代特点的教育教学理念和独到的教学风格,在本学科教学中起到把关作用。工作中能充分考虑学生的兴趣,创造条件努力让教室成为学生最喜欢的地方之一,让课堂教学成为学生最喜欢的活动之一。重视教学常规,敬重教学规律,通过学科教学改革,贴*学科学*规律和学生认知规律;调整教学关系,减少讲和听,增加说与做。坚持多元评价,促进学生多元发展,实现学生多向成才。

  2、教育科研,能当示范。着眼教育教学规律,立足身边问题,努力将基础教育领域方向性的课题与教育教学实际相融合。关注当今世界、现代中国教育改革潮流和发展趋势。将项目研究作为学校教育科研的主要方式,从自己的“痛”开始,从“困惑”和“抱怨”里寻找项目研究的课题。每年至少出一篇高水*(在学校有影响)的教育教学论文、经验总结或科研报告。

  3、具有合作精神和创新意识。开展“名师带徒”活动,每位名师每学年带教不少于1人,指导每位徒弟上不少于1节的研讨课、撰写一篇有一定质量的教学设计、案例及教学总结或论文。每学年在组内或校内承担不少于一场的专题讲座或业务培训。对形成合理的教学梯队做出重要贡献。

  4、教学成绩优异,任教学科参加市统考、高考,优秀率、合格率均达到学校所定指标。所培养的学生在省级以上(含省级)各类竞赛中获一、二等奖。

  5、每学期必须上校级公开课一节,具备参加校级交流能上观摩课或示范课能力,并达到优良水*。

  6、积极参与校本课程的开发和建设,独立开设一门选修课或每学期至少为学生进行一次专题讲座或独立编写一本校本教材纲要。积极关心本学科、本专业的发展,每年至少应提出一条教改或教法方面的建设性意见。

  一、活动宗旨:

  1、通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感受家乡的.绿,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。

  2、感受自然的美,培养爱美的情趣。让学生在亲*大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。不攀折花草树木,爱护公共设施,不乱涂乱画。增强环保意识,不随意乱丢垃圾,活动结束清理好场地,卫生委员全面负责卫生工作。

  3、活动中,要求学生互相帮助,互相关心,互相谦让,注意公众形象,公共礼仪。

  二、活动内容

  1、活动时间:20xx年5月1日(星期日五

  2、活动地点:

  3、活动参与对象:全校学生会

  三、安全保障措施:

  1、分别召开行政会、年级组长班主任会、全校教师会等各层面会议,做好宣传工作;

  2、加强管理和监控措施,各年级增配负责领导,带队教师,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  3、征求学生和家长同意,自愿参加春游活动。

  4、各班级利用班队会对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。活动中个人服从集体和学校的安排,统一活动结束时间,各班不可提前结束本班活动。

  5、携带急救用品,以防同学受伤或突发疾病。

  6、组织有关人员到活动现场进行认真勘察并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

  三、新学期军训活动

  20xx学年即将开始了,在进行入学思想教育之时,组织学生接受短期军政训练教育,有益于提高学生组织纪律性,增强集体主义观念。向***学*,严格要求,严格训练。从行动上,思想上树立集体主义观念。服从命令,听从指挥,为今后的学*生活奠定良好的基础。

  要求每一位学生必须参加,听从指挥,遵守纪律,认真做好军政训练教育小结,并存入个人学籍管理档案。

  一、军训时间:

  8月22日起至8月26日止

  二、军政教育:

  1、军事、军政知识

  2、队列要求

  四、日程安排:

  8月21日上午8:30军训动员大会

  8月22日起至8月26日军训

  8月26日军训会操,评比、表彰军训积极分子、军训优秀班级

  暑假活动方案XXX小学关于开展 “*安暑假,精彩生活”活动的通知各级部、班级:暑期即将来临,为加强对学生的暑期教育,丰富学生的暑假生活,使他们开阔视野、陶冶情操、提高素质,度过一个愉快、文明、安全的假期,结合教育局文件精神,根据我校实际,开展“*安暑假,精彩生活”教育活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动时间及形式时间:暑期。形式:以社区少先队和学生安全自护小组为主要组织形式,在社区少先队辅导员及家长的组织下在社区内参加活动。

  二、参加对象一至六年级,一、二年级主要在家长的指导下参加。

  三、活动内容暑假是学校教育、家庭教育和社会教育相结合的有利时机,利用暑假学生接触社会较多的实际情况,重点开展暑期安全教育、社会实践教育及“书香家庭”建设活动。

  (一)加强暑期学生思想道德及安全教育工作

  1.上好一节假前道德与安全教育主题班会。班主任要充分利用假前班队会时间教育学生自觉遵守《中小学生日常守则》和《小学生日常行为规范》,让广大学生用其约束自己的行为,自觉遵守社会公德,不接触淫秽、凶杀等不良的影

  视作品、书刊,拒绝盗版,不参加危害身心的游戏活动,不进社会网吧等娱乐场所,不唱灰色童谣,自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动,引导学生崇尚健康、科学的休闲娱乐方式,严格要求学生不得从事和参与有悖学生身份的活动,养成良好的文明*惯。各班要广泛、深入地对学生进行安全教育,法纪教育,进一步加强对学生安全法规和安全知识的教育,教育学生要掌握交通、旅游、饮食、防火防盗等方面的安全常识,特别是随着汛期的到来,要加强学校汛期安全教育工作,预防洪水和泥石流灾害,要强调学生不得私自到河流、堰塘以及无证的游泳池游泳,提高学生在各种灾害性事故发生时的自我防范和自我保护的能力。

  2.通过家长的一封信、网络、信息等手段,做好与家长的教育“接力”,使每一位学生在家长监督下自觉履行《实验小学暑假安全责任书》中各项条款;充分利用各种机会,教会孩子自护自救知识,保证学生

  假期安全。

  3.引导家长充分利用暑假的有力时机,发挥家庭教育的'优势对学生进行亲情沟通和道德教育,教育学生孝敬父母,尊敬长辈,认真践行家庭美德,承担一些力所能及的家务,增强热爱劳动的意识,培养良好的道德品质,做遵纪守法、文明礼貌的好学生、好孩子、好公民。

  4.发挥学校志愿者小组和安全自护小组的作用,利用暑假积极宣传安全知识,积极开展“小手拉大手”活动,排查安全隐患,带动广大同学及家长提高安全意识,进行社区、家庭安全自查。

  5.开展以“*安假期 幸福生活”为主题的“读读写写画画”活动,一二三年级可采用绘画及手抄报的形式体现*安丰富的暑假生活,四五六年级采用作文的方式,写出对*安假期生活的认识及体会,开学后,各班精选10份优秀作品上交政教处。

  (二)暑期实践教育活动。

  1.放假前班主任认真组织学生制定切实可行的学生假期学*生活计划,要求统一纸张,放假后张贴在家中,由家长监督孩子按照假期计划,合理安排作息时间,做到学*、休息、娱乐相结合。

  2.开展“我的金点子”、“小发明小创造”活动。引导学生观察生活中不方便、不环保、不节能的问题,想方设法解决提出“金点子”或者提供生活中“低碳节能”方面的小建议,并发挥想象力创造力,每人制作一件科技发明作品。开学后每类作品每班至少评选出5件上交。学校将对优秀作品进行评选、表彰。

  3.开展“四小”系列活动。由社区少先队自觉组成“护绿小卫士”、“保洁小卫士”、“爱心小天使”、“文明小使者”四个活动小组,可在家长委员会的协助下,走进社区,参加义工服务,体验生活,

  做力所能及的事。创造性地开展积极、健康的社会实践活动。充分发挥中队长、志愿者的带头作用,以社区少先队为主要活动群体,开展基于兴趣爱好和与学科课程相联系的教育活动和自然观察、科学探究、参观学*等社会实践活动,如“夜市小主人”“城市美容师”“大眼睛小队”等活动,丰富学生的假期生活,提高社会实践能力,并做好相关资料收集(照片等)。一二年级的同学可让父母帮助记录,三四五年级同学写出活动体会。要求每个同学至少各参加一个活动,活动结束后,每个学生认真填写好《五莲县小学生社区服务活动记录表》和《五莲县小学生社会实践活动记录表》,开学后以班级为单位上交,学校将对优秀活动记录进行评选、表彰。

  4.继续开展“红领巾心向党”主题系列活动。今年是庆祝建党90周年,各班级根据学校已经下发的《关于开展“红领巾心向党”——纪念建党90周年主题系列活动的通知》及 “书香家庭”实施方案,重点开展 “红色经典伴我成长”——少年儿童读书、和“书香家庭”建设活动。实现亲子共读,以家长的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。通过

  书写读书笔记、读后感、设计精美书签、读书卡片、制作读书剪贴本、制作精美的手抄报、妙笔评析美文(品读精美文章,复印成a4纸,标上选编者名字,并在美文上做评注和简析)、写游记、摄影作品等展现读书成果。开学后,以级部为单位各班将优秀作品上交教导处(每种作品不少于5件)。(

  四、活动原则和要求(一)坚持“学生自愿、家长配合、就*就便、保障安全”的原则开展活动。(二)开学后,以班级为单位进行“多彩假期,快乐生活”活动

  总结。


活动计划菁选(扩展9)

——大学活动计划菁选

大学活动计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的大学活动计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

  一、指导思想

  今年的教师节是我国第三十一个教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝第31个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。

  二、活动时间

  9月10日——教师节前后

  三、活动组织

  学校成立庆祝第28个教师节活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,由邓家飞主任负责。

  四、活动安排

  1、主题宣传活动

  通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责人:唐红敏

  (1)学校网站宣传:负责人:

  要求:①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,宣传本年度各类先进名单、照片、事迹,庆祝教师节活动动态,各级各类尊师寄语或故事等。②完成时间:正式开学开始,9月10日止。

  (2)学校广播宣传:负责人:谭延喜

  要求:①专设庆祝教师节专题广播。②内容:先进集体、个人事迹,尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件,播放歌颂教师的歌曲等。③制定好广播计划,从开学第一天开播至9月10日止。

  (3)学校标语宣传:负责人:廖宁江

  要求:①校门口悬挂横幅:热烈庆祝第27个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”②完成时间:9月2日

  (4)学校板报宣传:负责人:邓家飞

  要求:①制作两块宣传教师节板报。②内容:教师节知识,表彰先进集体、个人事迹,老师寄语、学生及家长贺词信件等。③9月8日前完成。

  (5)黑板报宣传:负责人:各班班主任

  要求:①各班出一期庆祝教师节的黑板报。②9月8日前完成;③学生处组织检查评比。

  2、学生感恩活动

  组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。总负责人:肖声忠

  (1)9月8——9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(团委、学生会负责)

  (2)9月9日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福,为老师们送上小礼物。(各班班干部负责)

  (3)9月5————9日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的.感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在学校文化石处的宣传板上。(学生会负责)

  (4)9月5日下午班会课:组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。

  3、学校庆祝大会

  利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。(学生处、团委负责)

  主持:周公望;

  程序:

  1、升**仪式;

  2、校长致辞;

  3、教师代表讲话;

  4、学生代表讲话;场地布置:谭延喜。

  4、组织教育恳谈会

  邀请部分***,主管部门和辖区各级领导,校企合作企业代表十二人左右来校参加教育恳谈会,宣传教育和学校。总负责:唐红敏

  (1)时间地点:9月8日上午10点,学校大会议室

  (2)、人员邀请:***4人,由学校领导负责邀请;主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请;校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。

  (3)会务接待:办公室和人事处负责

  (4)校园参观:重点参观展览室。

  5、举办书画展览

  组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡

  作品展:

  负责人:

  美术系

  要求:①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。

  6、召开离休和退休处级干部座谈会

  9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会,慰问老教师。

  一、活动主题

  本次活动以“志愿·真诚·服务”为主题,体现志愿者权益的保护、真诚服务全校师生和社会公众的志愿者意念,使志愿活动的双方同时得到应有的关注。

  二、活动背景

  作为大学校园中的一员,我们随时可以体会到校园志愿者活动带给我们的方便以及为我们提供的良好的学*生活环境。但是,在我们享受方便的同时却忽视了最大学生志愿者的尊重以及对志愿者权益的最基本的保护。参加志愿者活动不仅仅是为了付出,如何保护他们的合法权益也应该是我们需要考虑的问题。基于这种现实情况,我们拟就志愿者的权益保护问题以宣传单的发放以及访谈等方式开展活动。

  学校的“一元超市”活动为不少贫困大学生提供了方便,但是基于大学生“不愿漏穷”等的心理,在一元超市活动中我们发现还有很多贫困大学生没有从中受益。同时,鉴于现在大学生闲置衣物较多等事实,我们社团拟开展衣物或钱财募捐活动。希望通过我们志愿者的一份努力帮助贫困的学生以及贫困地区的人们。

  三、活动目的、意义

  活动目的:通过我们现有志愿者的努力,提升全校师生的志愿服务意识,加强志愿者权益的保护以及实现全校师生闲置物品的重复有效利用。

  活动意义:1、此次活动我们实行三位一体的方式,是我们社团内部对活动开展方式的一种新的尝试,同时也能够将我们活动的宗旨得到全方位的传达,更有效的实现我们活动举办的目的。

  2、志愿者活动是在无数志愿者的共同努力下完成的,此次活动的举办既是对志愿者活动的完善,也是对给予我们志愿者帮助的社会各界人士的一种感谢。

  四、组织机构

  主办单位:

  山东大学威海分校法学院青年志愿者协会

  承办单位:

  五、活动对象

  山东大学威海分校全体师生

  六、活动时间

  志愿者权益保护、闲置物品募捐活动:20xx年10月16日白天

  志愿者活动宣讲:20xx年10月16日晚7:00--9:00

  七、活动地点

  志愿者权益保护、闲置物品募捐活动:七、八号楼广场

  志愿者活动宣讲:主楼报告厅

  八、活动开展形式

  1、“真诚·志愿·服务”活动之志愿者活动宣讲以邀请嘉宾宣讲以及现场提问的形式进行

  2、“真诚·志愿·服务”活动之志愿者权益保护以发放传单以及访谈的形式进行

  3、“真诚·志愿·服务“活动之衣物等募捐以现场募捐的形式进行

  活动安排

  一、活动筹备

  1、会长团成员根据组织策划书的内容找指导老师商量活动安排的可行性,若可行则着手活动的筹备,若不可行或者策划存在不足之处则进一步完善策划内容。

  2、由会长团成员在活动开展前负责主楼报告厅使用申请以及活动的整体管理工作。

  3、秘书处负责通知的下发、活动过程的拍照或录像工作并在活动前做好突**况的预防工作。

  4、新闻网络部负责两条条幅、展板的设计以及制作、宣传工作。

  5、外联部负责桌子、展板、音响设备、绶带等相关用品的借用工作并联系到场嘉宾和媒体。

  6、组织策划部购买活动奖品、矿泉水、便利贴、签字笔等。

  7、管理部配合会长团做好管理工作,及时补充活动时出现的人员缺位等突**况。

  二、活动流程

  (一)“志愿·真诚·服务”活动之志愿者权益保护和闲置物品募捐

  1、团队成员按照安排的工作提前一个小时到场,对活动场地进行布置(条幅的悬挂、展板的摆放、桌椅的排放、绶带的分发、印象设备的安装等),志愿者权益保护咨询台与募捐地分别位于活动场地的两次,两者分别有一定人数的工作人员负责。

  2、新闻网络部在校园内发放活动开展的宣传单(志愿者权益保护宣传单和闲置物品募捐宣传单)并向咨询者认真介绍活动的内容等。

  3、秘书处工作人员负责活动现场音响设备的控制以及宣传。

  4、请到达活动场地的人在条幅上签字。

  5、志愿者权益保护咨询台应当记录咨询者咨询的在志愿者服务过程中存在的问题,并在力所能及的范围内对志愿者予以解答。

  6、由团队成员针对志愿服务过程中出现的较多问题向到场的嘉宾进行访谈。

  7、闲置物品募捐接收台应当对募捐者的姓名和联系方式予以登记,并将接收的募捐物品编号进行分类以便于募捐物品的`发放或者邮寄。(注:可对募捐的物品采取“飞鸽传书”----粘贴便利贴的方式表达对接收募捐物品人的美好祝福)

  8、活动完成后要对接收的募集物品进行整体核对,并确定物品的用途。物品分发后应尽量告知物品募捐者所募捐物品的用途。

  (二)“志愿·真诚·服务”活动之志愿者活动宣讲

  1、团队工作人员提前一小时到达主楼报告厅对现场进行布置(音响设备的准备等工作)

  2、活动于10月16号晚上7点准时开始。活动现场主持人对法学院青年志愿者协会、活动流程、到场嘉宾进行介绍,并感谢所有人员的到来。

  3、由法学院青年志愿者协会会长侯新磊同学宣读开场词,并作出对法学院青年志愿者协会自成立以来的工作总结以及对未来一年工作和青协未来发展的期望。

  4、观众发言环节:首先由观众对自己在志愿者服务工程中遇到的问题以及自己对志愿者活动的见解进行发言。

  5、由到场嘉宾针对观众的发言提出自己的见解。并解说自己在志愿者活动管理或者参与志愿者活动中的感受。

  6、游戏环节:游戏环节要到场嘉宾和观众一起参与

  1、2、4、3(颠三倒四)5、6、7(拍桌子)、8(瞪眼)、9、10、11、12(举手)、13、14、15(月亮)、16(圆:伸手作出圆圈样)

  游戏一分钟之内错误最少者获得奖品,游戏做五次左右。

  7、活动在大家的欢声笑语中落下帷幕,最后由主持人对活动开展情况进行总结。

  三、活动总结

  活动开展结束后由组织策划部负责活动场地的清理工作,并由其他部门成员负责协助。确保所有物品均已归还到位方可离开活动现场。两场三次活动于20xx年10月16日结束,全程过程由秘书处进行拍照、统计到场人员、并对活动写出通讯。

  此次活动是法学院青年志愿者协会自九月份纳新以来开展的第一次全体活动,也是增强团队成员团结合作精神的一种有效途径,所有工作人员在完成工作完成一周内写一篇工作感想,针对活动开展过程中的不足之处提出自己的主张,并且在活动完成后一周内召开全体例会,开展社团内部对此次活动的总结工作,并认真将活动中的不足之处在实践中得到改正。

  四、活动宣传

  对活动的宣传分为两部分进行。

  首先,活动开展前的宣传工作主要由新闻网络部负责,同时会长团应当宣判一到两人予以协助。该阶段的宣传主要通过电子屏幕、展板、发放宣传单等方式,同时可以由外联部协助联系各院的辅导员、学生会等组织协助在全校的宣传工作。

  其次,活动开展后的效果宣传。该阶段的宣传主要着重于对活动开展过程和结果的宣传。可以通过相关媒体、校报、院网站、展板等方式,以此提升此次活动的知名度,为以后活动的开展奠定良好的基础。

  一.活动目的

  为响应江南大学“攀登计划”、加强学风建设,培养具有“社会责任强、科技创新力高、终身学*力足、就业竞争力优、人格健全性佳”的高素质人才,特策划举办此次学术版“runningman”——jnrunningman活动.runningman是一档在学生中收视率极高的综艺娱乐活动,本活动jnrunningman汲取其娱乐性,融合专业学术元素于其中,旨在轻松欢乐的氛围里增进大家对江大文化学院历史的认知,提升大家的专业知识水*与实验操作技能.

  二.活动时间、对象

  活动时间:11月30日整个江大校园

  活动对象:江大所有研究生.

  三:活动参与以及宣传形式

  活动参与:活动面向江大全体研究生,采取自愿组队报名的方式参加,每队限制人数5人(每队男女生各不少于两人).初赛队伍控制在30支左右,总参与人数为150人左右.决赛队伍控制在15支,总参与人数为75人左右.

  在生工学院组织委员会的名义下,以微信、研究生群等网络形式、飞信等通讯形式,海报、宣传单、展板、横幅等*面展示形式宣传为主.以及校级层面以及各学院学生会的宣传支持.

  四.主办、承办方

  主办方:江南大学生物工程学院党委

  承办方:生物工程学院研究生会

  五.组织委员会

  指导老师:王珏 江南大学生物工程学院党委副**、副院长

  主任:张箐 江南大学生物工程学院研究生会**

  副主任:王楠 江南大学生物工程学院研究生会副**

  六.活动流程

  1.前期准备

  (1)外联及宣传:

  我们可以提供的宣传方式有:海报、展板、宣传单、横幅及活动任务卡等*面宣传模式;微信、飞信(通知到班)、qq、人人及研会主页等网络宣传模式.活动宣传覆盖面为全校,参与对象覆盖面为全校研究生、宣传周期为一周以上、当天活动时间为一整天.我们需要的外联资源包括:横幅赞助、海报赞助、宣传单赞助以及礼品赞助等.

  (2)确定具体活动方案:

  初赛:文化还原之旅

  每支参赛队伍需要在规定的时间内完成任务卡上的`所有内容,时间用时最短的前五支队伍进入决赛.任务卡上的任务包括:1、在图书馆找到某一本规定的专业书籍,拍照.2、在校史馆找到讲述本学院渊源的一张照片,拍照.3、找到校心理健康辅导中心,在门口拍照.4、从给定的三张图片中,任选两张,找到拍照地以相同的方式还原.(给定照片包括校门、图书馆世纪广场墙、生工国重国工、其它参赛队学院、图书馆等地方具有历史意义的某点的特殊角度拍摄)

  决赛:

  活动伊始,每支参赛队伍会得到1张任务卡(任务卡分别以拼图、猜字等形式描述需要完成任务的地点),各支队伍根据任务卡内容依次完成比赛.决赛分5个环节,根据完成所有任务时间长短决定胜负.

  环节一:(赤马咀)weareateam!根据现场提供的材料,制作本队佩戴logo.要求能够明显辨认出该队伍的五位同学是一支队伍.经裁判确认之后记为完成.

  环节二:(西北操场)科学健身达人.如下图所示,abcd四个角各有两盒白色枪头盒.每队出四人,队员1从a点出发,途中需完成10个蛙跳到达b处,插满枪盒(清理干净洒出枪头才可离去),队员2从b点接龙出发,途中完成30个跳绳不断到达c点插枪盒,队员3从c点接龙出发途中完成10个大象转到达d点插枪盒,队员4从d点接龙途中完成5个俯卧撑到达d点.经裁判确认之后记为完成,发放下一张任务卡.

  环节三:(图书馆)在图书馆世纪广场找个一个背单词的人,在他的监督下在**下抓阄,背出阄上古诗,要求集体背出不能有错误和磕绊.完成后发放下一张任务卡.

  环节四:我们都是化合物.每支队伍需要找路人帮忙以任务卡上的图片背景用人拼出这个化合物的cnp骨架,拍照.完成后发放下一张任务卡.

  环节五:科学麦霸.从抓阄得到的三个名词中任选两个,集体唱出含专业名词最后一个字的歌曲(同音即可).要求同背古诗环节.

  (3)后勤物资准备:展板,彩色贴纸,胶水,彩带,剪刀、曲别针、针线、计时器,扩音喇叭,记号笔,枪头枪盒,一次性手套,跳绳,a4打印纸.

  2.活动实施

  (1)11月30日,工作人员在集合,布置现场,进行参赛人员签到.

  (2)主持人宣布活动开始,讲解活动安全注意事项及赞助商信息,之后按前期准备活动方案进行活动.裁判计分组负责裁判计分工作.主持讲解组负责现场秩序维持工作.宣传组负责活动现场记录工作.后勤组负责现场活动物资摆放整理维护工作.应急安全组负责现场意外情况的处理.外联组负责活动现场信息采集及商家反馈.

  (3)根据最终成绩进行总分核算,现场颁奖.

  (4)工作人员清理活动现场,活动结束.

  3.后期工作

  (1)活动照片、通讯稿等六大件整理及常规网络*台发送;

  (2)商家反馈.

  (3)活动总结宣传,通过网络*台宣传及*面宣传方式,扩大活动后期影响力;

  (4)做好活动总结工作.

  4.活动预算

  物品价格

  海报

  50元/张*20张=1000元

  横幅

  100元/条*4条=400元

  宣传单

  1元/张*100张=100元

  一等礼品

  300元

  二等礼品

  250元

  三等礼品

  200元

  任务卡

  2元/张*200张=400元

  七.人员安排

  1、统筹策划组:孙安然等.

  2、外联组:王晓冬、孙安然等全体.

  2、宣传组:吕俊、熊君燕等.

  3、主持及现场秩序维护组:程艳、周林希、梁姗姗等.

  4、裁判计分组:肖超、张思捷等.

  5、物资组:高松、杨宏宇等.

  一、小组名称

  二、基本理念

  新生入学一切从零开始,大部分同学都需要逐渐适应新的环境、新的生活融入新的社交网络,以便更好地促进自我成长达到学*效果完成学业。由于生活圈子的改变,学*氛围的调整,人际网络的拓宽更需要同学之间相互学*、相互帮助、相互友爱、相互协调。社会工作者运用小组工作方法,来帮助同学重新结交朋友,丰富校园生活,适应更高一层的教育体系,团结周围更多的同学凝聚成团体力量共同携手向前发展,成为一同努力,一同进步的好友,打破原有的生疏感,提高同学之间的亲密度,促进新的学*,完善人格成长,更好地展现当代大学生的风采与特色。

  三、主要理论

  本次小组工作的设计与开展主要依据的是学*理论和社会学理论。

  学*理论认为青少年的成长就是一个学*的过程,学*是在刺激和反应之间建立起的连接活动。青少年的行为与人格是学*的结果,他们所处的环境影响和造就了其行为。因此,学*理论认为青少年的教育就是为他们安排各种学*情景,提出相应的目标,并根据他们的`表现给予强化或惩罚。

  社会学理论就是社会学将青少年学生看做是同其他群体和整个社会有着特殊关系的社会范畴,并把个体的发展看做是社会群体和代际转换的组成部分。因此,社会学理论认为青少年学生的教育是系统地实现社会化的过程,教育在社会状态和角色的形成及代与代之间的变动产生上具有重要的作用,同时也强调了青少年在社会中归属和自立确立的重要性。

  四、目的和目标

  1.通过小组活动强化组员对新环境的适应度。

  2.通过参与小组活动增加组员之间的人际交往,拓宽社交网络,增加沟通频率,并着重与活动中的感受分享。

  3.通过组员参与小组活动促进日常学*生活与学*效率。

  4.通过小组活动,培养组员之间的团结意识与团队协作能力。

  5.通过小组活动,完善组员的人格成长,加强其学*能力,更好的达到全面、系统的素质发展与进步。

  五、服务对象和招募方式

  服务对象:主要是刚刚入学未能适应新环境的新生,并有意愿加入此小组积极参与活动的同学。

  招募方式:一是通过张贴海报面向整个校园新生,进行自愿报名;二是由班级教导员通过观察邀请同学加入。

  六、小组工作人员

  3~~4名社工人员(其中包括主持人、组织者等)

  七、小组性质

  (1)类型:学*型、成长型、发展型

  (2)人数:12——20人

  (3)时间:20xx年9月18日

  (4)次数:1次

  (5)活动持续时间:约90分——120分钟

  (6)地点:学校活动室

  八、小组活动安排

  目的

  具体内容

  所需物资

  1.促进组员之间的相互沟通和互动

  2.调动组员的情绪、活跃气氛

  3.鼓励组员互相分享与倾吐

  4.发挥组员的团队精神,互相学*与督促

  5.带动组员互相协作,加深游戏体验,完善自我

  破冰游戏:A 大风吹

  B 自我介绍

  水果、饮料、糖果、零食、活动奖品、音响

  游戏:雨点变奏曲

  分享感受:我最难忘的第一次

  游戏:水到渠成

  分享体会:我最自豪的一件事

  游戏:A心有千千结

  B表情演绎

  分享:我的未来,我的梦

  即兴舞会

  总结活动收获

  备注:1.活动前准备好活动物资

  2.活动时注意组员的情绪起伏,及时与其沟通

  九、经费预算

  项目

  收入(元)

  项目

  支出(元)

  学校资助

  200

  水果和饮料费

  60

  糖果和零食费

  80

  活动奖品费

  60

  总计

  200

  总计

  200

  十、预计困难和解决方式

  本次活动预计有两个困难:第一,小组成员由于相互不熟悉,怕难为情,可能难以融入活动,产生冷场情况,此时社工应多采用鼓励,活跃气氛的辅助手段。第二,小组成员认为活动中的游戏过于幼稚,分享时可能涉及隐私,不配合社工人员的安排完成活动,那么社工人员要制定小组规范,保护每一位成员。

  十一、评估方法

  运用观察法,通过组员的感受与体验分享进行小组活动评估完成整个小组工作,科学、专业地测量工作任务完成情况。

  一、活动背景:

  1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国***匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和∵。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和*、民主和自由,也为了纪念反***的大***,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和*、民主、进步的社会而努力。

  二、活动目的:

  引导学生放眼世界,开阔视野,牢记历史使命,唤醒当代大学生的民族意识和时代精神,启发同学们思考自己的生活状态,引导当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,牢记历史、珍爱和*、努力学*、拼搏进取,承担起对家庭、社会和国家的责任和使命。倡导学生追求和*与自由的理念,更为了配合学校“省级文明校园”建设,加强学校学风建设,丰富校园文化生活,展现大学生的时代感与责任感,展现大学生的活力与魅力。

  三、活动主题:

  牢记历史,珍惜现在,把握青春,承接未来。

  四、活动时间及地点:

  1、活动时间:11月17日——20日

  2、活动地点:西安文理学院餐厅门口

  五、活动流程:

  1、前期准备:

  组织部负责活动策划及组织分配各部门工作。

  网络部负责西安文理学院文理人论坛的相关宣传工作。

  宣传部准备好国际大学生节的宣传单与调查问卷,以及主题横幅等。

  秘书处负责调查问卷的填写与签名工作。

  后勤部安排好活动当天的场地布置及人员分配工作。

  2、活动过程:

  首先,工作人员向同学发放宣传单与调查问卷,让同学们了解国际大学生节,了解大学生节的主旨与精神。从而增强大学生积极向上的奋斗精神,提高其历史责任感,

  其次,让同学现场填写“国际大学生节”调查问卷,以得知大家对此节日的了解程度。

  再次,举行签名活动。所有拿到宣传单,填完调查问卷,对此节日有所了解的同学,在横幅上签名,以纪念国际大学生节,树立崇高理想,展现活力青春,增强大学生的历史责任感,。

  最后,结合调查问卷的结果,宣传部根据同学的反馈情况做出一份主题展板,放置在餐厅门口,从而让更多的人了解国际大学生节,铭记历史,思考历史,珍惜现在的生活。

  3、活动总结:

  各部门总结工作情况,并进行活动汇总。

  主办单位:

  活动目的:

  宗旨

  民族振兴的期盼,激励了我们;

  自我奋进的豪情,支撑了我们。

  于是,我们意气高昂地承载起星辉般璀璨的`梦想,在寻梦的征程里迎风起舞,放歌长吟!

  寻梦,早已不是一个人的归宿;

  寻梦,早已不再是寻觅一家人的幸福;

  因为,我们有家国天下在胸,有黎民忧愁在腹;

  因为,我们有我们的责任,世界的未来属于我们!

  我们的梦想不再仅仅是点燃火爆的激情,也不再仅仅是追逐闪靓的青春,我们的梦想在于向世界展示我们的风采,我们的实力,勇敢地向世人宣告我们的确有足够的能力承担起更多的重担,并确实为之!

  我们自信,自敬,自强,自立,自主!

  十一月的心情如同天气本身一样豪爽,让我们一起行动起来吧,ourworld,ourdream系列活动期待您的加入!

  ourworld,ourdream系列活动是为庆祝国际大学生节而举办的,是在汲取往常举办各项活动成功经验的基础上,经过进一步完善,全力打造的学生特色的活动。本次活动以ourworld,ourdream为口号,力争引起同学们的共鸣!该活动将为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们自己的节日里尽情地绽放风采,其旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采,从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起ourworld,ourdream中的那份豪迈与自信的目的。

  本次活动分为三大板块:“炫舞年华才艺PK综合赛”“璀星书画展”“抚摸夕阳”。

  如果你能歌善舞,如果你擅长表演,那么就请加入吧,才艺PK恭候您。如果你写得一手好字或是画得一手好画,那么也请加入吧,在展示与对比中成长的你可能将是明日璀星!

  最值得强调的是我们的第三版块,它将是我们本次活动的最终亮点。本着实践部服务公益的宗旨,“抚摸夕阳”板块将是一次奉献爱的行动。该板块将举行在敬老院,诣在将同学们浓烈的责任感和炽烈的爱洒向我们可以触及的这个角落,以传播学生精神,同时使同学们从实践中体悟到更多的责任心和生活精彩!

  精彩活动,精彩无穷!

  ourworld,ourdream行动起来吧,我们需要自信的你来传播精彩,我们渴盼豪迈的你来引导风范潮流;快快加入我们,明日之星舍你其谁?

  主办单位:河大教育学院学生会实践部

  协办单位:

  活动时间:11月17日至(有待协商)

  活动流程:在校内举办才艺PK赛和书画展,对其中表现优秀、积极者颁发证书并予以奖励,然后选拔一部分参与者参与“抚摸夕阳”环节,并通过评定对一部分成员予以证书奖励。

  活动人员安排:

  实践部:统筹规划组织整个活动

  口才部:必要时接待嘉宾

  生活部:音响

  文艺部:组织观众,维持纪律

  学*部及体育部:选手得分计算及整理

  宣传部:大赛全程宣传(赛场布置从简)

  宣传工作:

  一、前期宣传

  1、海报一:预祝由~~冠名的Ourworld,Ourdream系列活动圆满成功

  海报二:Ourworld,Ourdream校园系列活动期待您的加入。Justdoit!

  2、展板(一块)(南院)

  明日之星舍你其谁。Ourworld,Ourdream校园系列活动。

  3、传单(活动组织者与商家协商数量)

  4、小海报(各宿舍楼)

  二、中期宣传

  1、“我们”报社报道及广告宣传。

  2、院学生会报刊活动报告及广告宣传。

  3、海报及展板宣传。

  三、后期宣传

  海报、展板宣传。

  参赛方式:

  十一月十一日至十一月十六日

  报名方式:各班文委、团委负责。

  参赛时间:待定

  赞助与合作

  本次校园活动主要从本部招集选手,其亲切的形势和活泼的面貌一定会吸引众多的目光。重商家均可冠名此活动,也可以任何形式协办此活动,我们将严格遵守诚实守信原则尽最大努力为您宣传,让您满意,让您放心!

  商家利益

  1、河北大学教育学院学生会将为商家提供海报和展板宣传。

  2、赛程节目单和演员所用道具均可带有商家名称、标志。

  3、河北大学教育学院学生会将为商家在本校区免费发放传单。

  4、“我们”报社和院学生会报刊为您提供广告宣传。

  5、商家可提出其他合理的产品宣传方案。

  赞助方式

  1、冠名。

  2、奖品赞助。

  3、基金赞助。

  我们承诺:确保商家宣传质量,接受商家监督;对商家提出的合理要求尽力满足。保证各项工作令商家满意!

  资金使用:

  音响设备:200元。

  宣传欢迎费用及比赛费用待定。

  商家提供其他宣传、资金使用及活动建议。

  在丰富校园生活,传播电脑知识,提高动手操作能力,探索、交流IT技术,快捷、持久地服务同学协会宗旨的指导下,我协会经过理事讨论商议制定出本学期工作计划,我们将尽最大努力举办受会员以及受全校同学欢迎的活动。具体计划如下:

  一、常规授课

  主要讲授软硬件相关知识,具体为认识电脑组成部分,如何购买组装电脑,如何维护电脑,常用软件的使用等等。授课包括理论课和实践课,每周一课,实践课安排在机房或者理工学院实践基地。

  二、讲座

  目前拟举办两次讲座,一次展示今年我校参加大学生齐鲁软件设计大赛同学的优秀作品,一次由奋斗教育公司讲师主讲JAVA。

  三、特色活动

  装机比赛 电脑配置比赛

  软件创意比赛 软件应用比赛

  四、文化月活动

  为了丰富大学生的课余文化生活,提高大学生的科技创新意识,增强大学生对生活的'观察能力,更是为了让更多的大学生了解计算机实用软件知识,普及电脑知识。我们计算机学*交流协会特在社团文化节期间举办生活中的阳光,我的大学生活幻灯片大赛。

  以上是我协会本学年第一学期的活动计划。大学生计算机学*交流协会要在稳定中求发展,力求创新,保障会员的切身利益,同时加大宣传,扩大协会的影响力,以便更好的发展。

  大学生计算机学*交流协会

  二〇xx年xx月xx日

  积累耕耘的结果,收获秋天的主题!活动策划部经过不断的认真总结和学*,以及09级新鲜血液的注入,在新的学期,我们将有一个新的开始,我部必将带着一年的积累,收获丰收的果实!

  我们08级策划人正在一步步成长,渐渐趋向成熟,积累了不少经验,真正做到在实践中摸索,在摸索中成长。本学期制定如下工作计划:

  1 提高部门执行力:

  对上级交给的任务,要及时,落实,按时。

  及时是指部长要及时分析任务要求和重点难点,及时下达命令通知,及时进行具体安排。各部员接到命令后及时做好计划工作;

  落实是指部员将工作落到实处,按要求完成。不弄虚作假,不投机取巧;

  按时是指,在策划部全体成员的共同合作下按时保量的完成任务,做到不延迟不拖欠。

  2 工作问责制:

  将每项工作,每个任务进行明确的责任划分,即明确的责任人。一但出现问题立即找到负责人来查明原因,这样做可以使分工更加明确,使问题迅速解决,而且我们也能通过这种强制手段来提高部员的`责任心。

  3 发展原创活动:

  积极策划原创活动,并努力开创属于我们自己的活动,丰富协会内部和我院学生的课余生活以及激发全院师生的志愿服务意念。

  本学期,我们会充分发挥部门职能,做到活动有创新,有影响力,更好地锻炼成员的交际,实践,工作及领导能力,提高大学生应有的基本素质,继续发扬奉献,友爱,互助,进步的理念。现初步拟定活动如下:

  1 天气预报

  为了更好的服务同学们,让大家注意天气变化,预防其带来的不便,拟定在*期开展天气预报工作,在各寝室楼下张贴第二天的天气情况。

  2 联谊活动

  为了加强我校与江北各大院校的交流与了解,增进彼此友谊,在甲流疫情得到有效控制的前提下,拟定与广厦学院青年志愿者协会,黑龙江科技学院(主校区)校青年志愿者协会等高校举行联谊活动。

  3 献血活动

  4 国际志愿者日活动

  作为青年志愿者协会独有的国际性节日,拟定举行系列活动,中心活动有节日当天志愿者宣誓,前期的献血活动,防艾宣传活动,还有后期一些针对校园内部的志愿服务活动。

  活动背景:

  自进入XX电气职业技术学院以来,10机制01班还没有组织过大型的集体外出旅游活动。此时正值金秋时节,是外出旅游的大好时机。为了加强集体凝聚力,利用周末两天假期,开展一次南岳衡山旅游,也让同学们对XX的名胜古迹有所了解,拓宽视野,陶冶情操,放松心情。五岳之南岳衡山,山势雄伟,自然风景十分秀丽,茂林修竹,终年翠绿;奇花异草,四时放香,有南岳独秀的美称,正是同学们迫切想去的地方,祝融峰海拔1300米,登上祝融峰让同学们体会一览众山小的感觉,又让同学们身体得到锻炼,提高体育锻炼意识。一睹南岳风光是同学们早有的想法。

  活动主题:攀南岳之巅,聚班级之魂。

  活动目的:

  1. 同学们在学*和工作之余放松心情,走进大自然,感受自然的气息,了解中国景区文化,陶冶情操。

  2. 通过登山,促进同班同学团结友爱、互办互助,加强班级凝聚力,培养团队协作能力。

  3. 登岳衡山既是一次旅游,也是一次身体锻炼,同时也以此为契机,加强同学们进行体育锻炼的意识。

  活动可行性分析:

  1. 本学期以来,全班同学迫切希望举行一次大型活动以促进班级凝聚力,使班级更好的发展,将10机制01好的精神风貌发扬出来,使10机制01向更高的目标飞跃,举行此次活动非常必要。

  2. 此次活动经过班委精心策划,全班同学集体商议,得到班主任老师全力支持,并上报学院,得到领导批准。

  3. 活动前期已对天气状况和南岳风景进行了解,也咨询过多个旅行社并决定包团旅游。

  活动前期准备:

  1. 留心观察天气情况,选择最佳天气出行,联系就餐地点,咨询就餐费用。

  2. 咨询景点和门票价格情况,选择最实惠的`旅行社,包团出游。

  3. 全班同学学*旅游安全知识,了解时间安排,旅行路线,活动流程。

  4. 活动经费估价,资金筹备。

  5. 准备三台相机。

  特别提醒:

  1. 出行时带上学生证和身份证。

  2. 准备雨具,以防天气变化。

  3. 出行时穿便于运动的衣服和鞋子。

  4. 考虑徒步登山路途遥远,时间较长,出行前必须休息好,带好相关物品。

  5. 准备两顿以上的干粮。

  6. 为保护景区环境,不得乱扔垃圾。

  7. 准备三到四个手电。

  8. 一切经费报销凭凭据。

  9. 无特殊情况,任何同学不得缺*此次活动。

  活动方式:随团旅行

  活动地点:南岳衡山

  人员安排:

  安全:王进明,陈望,向*峰,王子希,赵亚军,卢曼,易广。

  组织:陈望,卢曼。

  财务管理:李江,刘建来,陆鹏。

  领队:殷莹莹老师,陆鹏。

  活动时间:

  8:30 全班同学在俱乐部前集合,清点人数。

  8:50 全班同学有序乘车。

  11:00 到达南岳山脚下,到所住宾馆安排好床位,整理内务。

  12:00 午餐。

  13:30 组织参观万寿广场,万寿大鼎,南岳古镇,南岳大庙,并在每一景点集体合影。

  17: 00 回住宿宾馆,休息,整理内务。

  18:00 晚餐。

  19:00 自由活动。

  20:00 集体熄灯休息。

  0:00 集体起床,洗漱,整理内务,收拾东西。

  0:30 集体出发。

  1:00 到达衡山大门,检票入门,登祝融峰。

  3:00 到达半山亭,休息20分钟。

  3:20 往望日台出发。

  5:50 到达望日台,观看日出,稍作休息,集体合影。

  6:20 吃早餐

  7:00 到达祝融峰,集体合影。

  参观路线:祝融峰→上峰寺→高台→南天门→湘南寺→丹霞寺→邺侯书院→竹林道院→玄都观→蘑菇仙境 →魔镜台→富严寺→金刚舍利塔→南台寺→忠烈祠

  12:00 回到宾馆,整理,休息。

  12: 30 午餐。

  14:00 全体集合,清点人数,乘车返校。

  活动注意事项:

  1. 所有同学必须服从指挥,听从领队安排。

  2. 未经许可不得擅自离队,切记不可单独行动,如需离开队伍,保持联系畅通。

  3. 服从景区管理人员安排,保护景区环境卫生,不得损害景区文物,做一个文明的游客。

  4. 保管好随身携带物品。

  活动经费预算:

  交旅行社:100X43=4300元

  合计4300元

  活动顾问:殷莹莹老师

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